進(jìn)步的階梯作文

進(jìn)步的階梯作文11篇。

以下是我們?yōu)槟淼挠嘘P(guān)“進(jìn)步的階梯作文”的全面介紹。作文是對(duì)我們思考的一種總結(jié)也是對(duì)我們成長路上的一種見證，寫作讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。請關(guān)注我們的網(wǎng)站獲得更多實(shí)用資訊！

進(jìn)步的階梯作文 篇1

笑聲不足以讓雜草害怕平原上無邊無際的草叢中的挫折，每個(gè)季節(jié)都來來去去，野火從未完全吞噬它們，它們在春天的風(fēng)中又長高了。當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)像野火一樣襲來時(shí)，野草枯萎了，但它們的心卻沒有枯萎。因此，明年春天，它只會(huì)依靠這種力量，再次發(fā)芽，再次變得生機(jī)勃勃。笑聲可以一次又一次地喚醒沮喪之草，挫折對(duì)這輝煌的人生歷程又有什么意義呢？嘲笑挫折，成就輝煌的人生。巨人集團(tuán)的老板史玉柱也像野草一樣嘲笑挫折。巨人集團(tuán)曾經(jīng)是一個(gè)規(guī)模很大的大集團(tuán)。由于褪黑激素的發(fā)展，它的性能取得了快速的進(jìn)步。然而，不幸的是，它仍然發(fā)生在這個(gè)成功的寵兒身上。曾經(jīng)，在開發(fā)某個(gè)項(xiàng)目的過程中，集團(tuán)因投資不當(dāng)而面臨破產(chǎn)危機(jī)。

面對(duì)如此大的打擊，史玉柱沒有放棄希望，而是勇敢地面對(duì)了。他召集員工開會(huì)討論救援計(jì)劃。最后，由于各種努力，巨人集團(tuán)再次站了起來。是什么讓史玉柱的公司起死回生？他對(duì)挫折的微笑和勇敢面對(duì)挫折的樂觀精神。正是因?yàn)槭酚裰鶝]有屈服于挫折，他才擁有如此輝煌的人生。如果當(dāng)時(shí)史玉柱選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而不是微笑著面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，就不會(huì)有一個(gè)不屈不撓的巨人集團(tuán)。嘲笑挫折使史玉柱成為一個(gè)真正的巨人。同樣，也有許多成功人士嘲笑挫折。貝多芬，這位失聰?shù)詧?jiān)持寫作的音樂圣人。

愛迪生，發(fā)明大王，在無數(shù)次失敗后成功發(fā)明了燈泡；一些生動(dòng)的例子，如越王勾踐，他歷盡艱辛，一舉成功，都告訴我們挫折不是一件可怕的事情。它最害怕那些不怕它的人。樂圣或國王的發(fā)明者，他們的成功背后有許多挫折和艱辛。然而，他們總是帶著微笑面對(duì)這些挫折，并最終像星星一樣閃耀。如果失敗是成功之母，那么我會(huì)說：挫折是榮耀之母。挫折可能是一個(gè)絆腳石，但聰明的人會(huì)把它作為一個(gè)踏腳石，讓自己去觸摸輝煌燦爛的生活。嘲笑挫折，因?yàn)榇煺郾澈笫敲總€(gè)人都向往的輝煌生活。

進(jìn)步的階梯作文 篇2

書，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的是沒錯(cuò)的，書帶給我們的當(dāng)然有知識(shí)、智慧、靈感還有感動(dòng)。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處，古往今來多少人為了讀書而頭懸梁，因此，書，是我們當(dāng)之無愧的良師益友?？墒瞧幸恍┤?，僅僅為了一已私利，就利用那無辜的書，把自己干的壞事嫁禍給了書，令人對(duì)書有不好的反應(yīng)。

這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天，我剛出了學(xué)校，走在回家的一條少有行人的小道上。這時(shí)，有個(gè)戴黑色眼鏡的人向我走來，親熱地對(duì)我說：“小孩，買書嗎？看這些名著夠厚的，五塊一本，你看怎樣？”我看這人打扮有點(diǎn)怪，，但還是禁不住翻起書來，這都是我平時(shí)想買而沒錢買的好書啊，我喜出望外，一口氣買了六本?；丶液?，我迫不及待地拿出書仔細(xì)看了起來。怎么搞的，整本書錯(cuò)漏百出，有重復(fù)的字，空白的頁，字對(duì)不上字，句對(duì)不上句，這幾本書都是如此。完了，我知道上當(dāng)了，我買了盜版書了，心中一股怒火升起，而又拿他們沒有辦法，只有自嘆倒霉了。

那些人，正是盜版書商，他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制，不管書的質(zhì)量，令受害人咬牙切齒而又無可奈何，可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念，印出低成本的名書，廉價(jià)賣出去，盜版書錯(cuò)漏百出，毫價(jià)值。盜版商為了一已私利，不顧侵害作者的利益，不顧誤導(dǎo)讀者，不顧對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的阻礙，一個(gè)個(gè)喪心病狂，以書的名譽(yù)制造出一個(gè)個(gè)毒瘤，不僅毀了書的清白，又毀了人們對(duì)書的欲望，真沒人性，真不道德！盜版，欺騙了大眾，全社會(huì)要?jiǎng)訂T起來，一起抵制盜版書，讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。

書啊，帶給我們益處的同時(shí)，聲譽(yù)卻受到了盜版的糟蹋。

進(jìn)步的階梯作文 篇3

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話人們常掛在嘴邊，是的，書籍的確能使人進(jìn)步，使人擁有文化，使人站在精神的最高處。

兒時(shí)的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書，那時(shí)我仿佛被書施了一個(gè)魔法，沉浸在故事里，無法自拔?？窗餐缴耐?，體會(huì)丑小鴨的蛻變；看灰姑娘的經(jīng)歷，體會(huì)人間的辛酸；看寓言故事，體會(huì)動(dòng)物的奇妙正是這些，使我的稚嫩時(shí)期變得豐富多彩，還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

所有的書籍并非是充滿神話的傳說，它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節(jié)，常常使我們動(dòng)情。

每次我不開心，就會(huì)拿起書看上一天。一次我考試失利，與朋友產(chǎn)生矛盾，心理的委屈如洪水般暴漲，若不是出現(xiàn)了一本書《假如給我三天光明》，我就不會(huì)平靜下來。海倫凱勒生來殘缺，上帝像是與她開了一個(gè)玩笑她既看不到世界的美好，也聆聽不了世界的聲音?？烧侨绱?，她用勇敢的心樂觀地與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏，成為了文學(xué)大師。海倫用書寫的方式告訴世人：世間沒有什么過不去的坎，只要你能堅(jiān)持。我又怎么可以因?yàn)樾∈露鴨蕷饽兀?/p>

上了初中的我，如同一條小魚遨游在書籍的海洋里，汲取我所需的水分。我的視野隨著知識(shí)的增加變得越來越廣闊，就不拘泥于通俗易懂的書，而把眼光進(jìn)而轉(zhuǎn)向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》，似一面中國舊社會(huì)的鏡子，呈現(xiàn)出舊社會(huì)的封建模樣；讀列夫托爾斯泰的小說，似一把锃亮的劍，刻入人的骨子里；讀冰心的散文，似生活在怡然自得的地方里，令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個(gè)春秋，如良師一般陪伴著我，更是我內(nèi)心的伴侶，給予我快樂，教會(huì)我道理，陪伴我成長。

現(xiàn)在，我與書籍逐漸融為一體，密不可分，它漸漸成為我人生中的意義所在。

進(jìn)步的階梯作文 篇4

“勤”是成才必由之路，是攀登事業(yè)之巔的階梯?！皶接新非跒閺健保哉f進(jìn)步的階梯就是勤奮。

從無數(shù)事實(shí)中可以看到，一切有成就的人，無不是經(jīng)過勤備的努力，才成就了他們的豐功偉業(yè)，愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家，他的一生就是在勤奮中度過的，他的絕大部分時(shí)間花在工作和實(shí)驗(yàn)上，他發(fā)明了無數(shù)東西，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)，被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。

卡萊爾曾經(jīng)說過，“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點(diǎn)。李時(shí)珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家，他一生奔波于祖國的山山水水，大江南北，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對(duì)世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔，摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌，他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙，就是他“勤”的最有力的見證。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生，當(dāng)人們夸贊他是天才時(shí)，他卻說“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦，用了功，努力了。否則他是不會(huì)取得那么大的成就的。

“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。韓愈也說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們：只有勤奮，才有進(jìn)步，只有進(jìn)步、才能成才。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲，就靜下心來，踏上勤奮的階梯，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>

勤奮是進(jìn)步的階梯，讓我們踏上這進(jìn)步之路，去創(chuàng)造自已的未來。

進(jìn)步的階梯作文 篇5

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍能使人從野蠻走向文明。在我認(rèn)為，挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯，它們是生活中不可或缺的，也同樣通往成功。

沒有夜晚的黑暗，怎能襯托出日出的明亮？沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能看見雨過天晴一塵不染的天空？沒有遇到挫折時(shí)的苦悶，怎么能感受到成功時(shí)的喜悅？就好比蘇軾，他若不是經(jīng)歷挫折，怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》？即使蘇軾游覽長江大川后，也能做詞一首，可若少了這些挫折，怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗？若不是這場大難，又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士，引來無數(shù)后人敬仰。從他身上，我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂觀豁達(dá)！

有這樣一個(gè)收藏名畫的人專門收藏次畫，用低廉的價(jià)格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對(duì)此非常不解，直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會(huì)，取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺，看到了那些“錯(cuò)誤”，從中汲取了教訓(xùn)，成功就在不遠(yuǎn)處。

愛迪生說：“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！比穗y免遇到失敗和挫折，真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了，就干脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn)，爬起來后面還有很長的路要走，不比起人生路漫漫，這一次跌倒算的了什么？與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石，不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。

總而言之，正是失敗和挫折，讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng)，用它們鋪就我們成功的階梯，一級(jí)一級(jí)地墊高，讓我們離成功更進(jìn)一步。

進(jìn)步的階梯作文 篇6

高爾基曾說過：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因，這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼就是‘愚蠢’”。

從小我就是一個(gè)喜歡讀書的小書迷，幾乎把家里好幾個(gè)書柜里的書全都看完了。最近閱讀《少年讀史記》這幾本書，其中印象最深刻的是《少年讀史記》里堯舜禪讓的故事。堯的同父異母和弟弟象常常想陷害他，可是他用自己的孝順和智慧得到了諸候的介紹和幫助，最后舜把帝王之位留給了他。

《少年讀史記》里面的那些歷史人物栩栩如生，如項(xiàng)羽、劉邦和韓信等等，仿佛就在我面前重演歷史大戲。

除了歷史書，我還喜歡看中國名著。四大名著我除了《水滸傳》沒看，《三國演義》諸葛亮借東風(fēng)；《西游記》孫悟空師徒四人克服九九八十一難取西經(jīng)；《紅樓夢》林黛玉初次來到祖母家見賈寶玉；這些故事情節(jié)我看得津津有味，每本名著我感覺都有不同的知識(shí)點(diǎn)。

看外國名著也不賴。瞧，我已經(jīng)看了好幾本了！《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎么煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《老人與?！?，這些我都看完了。讓我印象最深刻的是《鋼鐵是怎么煉成的》，講述了保爾在革命斗爭中成長的過程，他認(rèn)識(shí)了兩位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，正是這兩位戰(zhàn)士教了他射擊，經(jīng)過他不斷的努力和學(xué)習(xí)，兩位戰(zhàn)士覺得他射擊本領(lǐng)出色，就把他介紹到蘇聯(lián)紅軍隊(duì)伍去，最后他成為了一名優(yōu)秀的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，從此改變了保爾柯察金的人生命運(yùn)。

我還喜歡看《福爾摩斯探集案》，它的作者是柯南道爾。我已經(jīng)看了好幾本了，但還沒全部看完。讓我印象最深刻的是黑死病的那一集，看完那一集以后我天天洗澡，做個(gè)干凈的小女孩，跳蚤就不會(huì)來找我了。

我在看書的時(shí)候，好像進(jìn)入了這本書的世界，看到了福爾摩斯大偵探，看到了他的助手華生，這些故事經(jīng)常發(fā)生在奇妙的倫敦。

知識(shí)是無窮無盡的，每看一本書，就像爬一級(jí)樓梯，讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和體會(huì)不同的故事，希望長大后可以報(bào)效祖國。

老師教育我們說，好的書籍給人啟發(fā)使人進(jìn)步，揭開迷惘于昏昏蒙蒙時(shí)，也常明我。希望大家都能暢游在知識(shí)的海洋里，共同進(jìn)步！

進(jìn)步的階梯作文 篇7

知識(shí)是什么?它是人類進(jìn)步的階梯，見證了人類歷史的發(fā)展;它是人類五千年歷史的結(jié)晶，讓人類前進(jìn)的每一步都充滿動(dòng)力;它是古今各國文明之水，澆灌了無數(shù)干洞的靈魂。

縱觀古今歷史，凡成有大事之聲，無不飽讀詩書；司馬光苦讀60年，寫下了巨著《資治通鑒》;李白作詩3000首，讀書百余本才得詩仙美譽(yù);毛澤東遍閱《二十四史》，才領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨建立當(dāng)代新中國;里根作為美國總統(tǒng)，每天必看6小時(shí)書才能安心就寢。

作為中國第一任農(nóng)民外交部長，李肇星上學(xué)時(shí)更是如饑似渴。有一次他在做飯時(shí)，因看書太投入，竟把粥煮糊了。正是他青年時(shí)對(duì)知識(shí)的癡迷勁，讓他成為了中央領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的一員。他就任那天，一位外國記者問他有何感想時(shí)，他用英語流利地回答道:知識(shí)就是力量!

人類正因有了知識(shí)，才在地球月J億物種中脫穎而出，人類正因有了知識(shí)才不斷發(fā)展進(jìn)步!歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)。作為中學(xué)生，正值學(xué)知識(shí)的年齡，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷進(jìn)取，努力實(shí)賤。在生活中從一點(diǎn)一滴做起，勇于運(yùn)用知識(shí)，勇于創(chuàng)新，真正診釋知識(shí)的意義，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人類的不斷進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。

知識(shí)之水無窮，人類腳步不息。

進(jìn)步的階梯作文 篇8

虛心是進(jìn)步的階梯

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@是我喜歡的一句名言。

有一次考試，我十分仔細(xì)，每一題都在檢查，等老師把批好的試卷發(fā)下來時(shí)，我驚呆了：“98分。沒想到我這腦瓜子還挺好使的嘛?！?/p>

“媽，我回來了！”回家后，我還沒推開門就嚷嚷道。

“今天考試怎么樣？”媽媽問。

“別提了。”我說。

“什么！考砸了！”媽媽厲聲呵斥。

“別那么著急下結(jié)論嘛，等我把話說完。我，今天，考了98分呢！”我驕傲地說。

“真的，就你？”媽媽有點(diǎn)不相信。

“你不信？試卷都在這呢！”我一邊說，一邊拿出試卷，送到媽媽面前。媽媽看著試卷，眼睛瞇成細(xì)線：“恩，不錯(cuò)，我兒真厲害！”媽媽夸獎(jiǎng)我。

“那是，也不看看我是誰。”受到表揚(yáng)的我得意得飛上了天。

一轉(zhuǎn)眼，又要考試了，我拿起空白的試卷看了看?！安浑y”我自言自語，”虛心使人進(jìn)步，這個(gè)時(shí)候要虛心，千萬不能驕傲?！拔以谛闹心卣f。

不一會(huì)兒，我做完了試卷，開始了檢查。”哎，這有一道錯(cuò)的；嘿，這還有一道”我自言自語地說，“不對(duì)，這題該怎么做！”我被這題難住了，沉思片刻，我豁然開朗：“哦，是這樣的呀！”我又檢查出一題：“喲，這題答案沒寫……”

這不，批好的試卷發(fā)下來，老師正在報(bào)分書，我豎起耳朵聽著。一會(huì)兒，老師報(bào)到?！皸钣铠Q，95分?！氨仍瓉淼土?分！不過還好如果我不檢查，85分都考不到”

”虛心是進(jìn)步的階梯?！斑@句話已印在我的心中……

進(jìn)步的階梯作文 篇9

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字開始，書就成了我形影不離的朋友，見證著我的成長和進(jìn)步。

我最早讀的書是故事書，那時(shí)候我看的如癡如醉?！栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》中七個(gè)小矮人一次次成功地救了白雪公主，讓我很開心。當(dāng)我看到白雪公主受到老巫婆的傷害時(shí)，忍不住掉下了眼淚。《丑小鴨》讓我知道：心靈美才是真正的美。我在第一級(jí)階梯上懂得了美好。

漸漸的，家里的故事書已經(jīng)不能使我滿足了，我只要一有時(shí)間，就跑去圖書館看書。歷史、國學(xué)、文學(xué)我像個(gè)貪婪的小猛獸，恨不得把所有的書啃完才愿意回家。久而久之，圖書館的哪類書在什么位置、某本熱銷書還有多少本、哪套書是新來的，我都能如數(shù)家珍，同學(xué)們都笑我快成圖書管理員了。當(dāng)然，我自己也成了一本百科全書。我在第二級(jí)階梯上收獲了知識(shí)。

讀書總是有好處的，它使我得到了回報(bào)。讀書不僅使我的語文成績在班里名列前茅，寫起作文來更是如有神助，從三年級(jí)開始，我的作文便常常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。讀書也使我變得更加聰慧，記得有一次學(xué)校舉行知識(shí)競賽，因?yàn)槲也┯[群書，所以做起題來得心應(yīng)手，取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和父母的稱贊。我在第三級(jí)階梯上初嘗了成功的喜悅。

讀書也讓我明白了許多道理。如《假如給我三天光明》讓我明白了人的一生總會(huì)受到各種各樣的挫折，但是你要迎難而上，這樣問題才能迎刃而解；《狼王夢》讓我感到母愛的偉大、無私；《草房子》讓我懂得面對(duì)苦難，也要心存美好，深陷泥潭，也要充滿希望。我在第四級(jí)階梯上感受到了人生。

讀書這個(gè)愛好見證著我的成長，一級(jí)一級(jí)階梯記錄著我的進(jìn)步。但我亦知道，人生漫長，學(xué)無止境，我將踏著書的階梯，一步一步，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。

進(jìn)步的階梯作文 篇10

書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀毛澤東。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會(huì)到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。

多讀書，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時(shí)期，讀書對(duì)于我們來說，是多么幸福的一件事啊！家庭、學(xué)校、社會(huì)為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如：學(xué)校開展了好書漂流活動(dòng)，一進(jìn)我們的校園，隨處可見各個(gè)角落里了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級(jí)里，走廊里，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個(gè)出名的小書迷，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法，運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我小作家了。讀書，讓我的生活越來越充實(shí)了。

讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個(gè)品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書，班級(jí)里各種不文明的行為不見了，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動(dòng)打掃教室；幫助有困難的同學(xué)捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。

多讀書，可以使我們增長見識(shí)，不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時(shí)間讀大量的書籍，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識(shí)。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì)，軍事正處在迅猛發(fā)展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強(qiáng)大。

我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進(jìn)步的階梯。

進(jìn)步的階梯作文 篇11

當(dāng)然也是我進(jìn)步的階梯。我原本是一個(gè)不愛讀書的人。但一次老師找到我說，你看你語文成績考成什么樣了，作文上全是圈的圈還有全篇沒有一個(gè)好詞好句，你真該好好地看看書了，我雖然是個(gè)男孩但被老師說得臉紅，心里也下決心一定要把語文搞上去，但我要找到方法。咦！老師剛才不是說要多看書嗎，對(duì)！星期天我拿起多年沒看的書上面已有很多灰塵安安靜靜的坐在那看書，這是媽媽來了，看到我在讀書不覺呀的一驚，這也把我嚇了一跳，接著媽媽說今天太陽從西邊出來了吧。你在那里看書呢!不出一個(gè)小時(shí)你就會(huì)做不住，果然一會(huì)兒之后我就不想讀了，讀書不是用眼讀的而是用心讀的。聽了媽媽的話我受益匪淺，試著用媽媽的方法果然有效我像陶醉在書的海洋里盡情的享受書給我的樂趣，這與我剛才讀的書像不是一本的。此后我就照著媽媽的方法去做一本書很快看完了，我開始去圖書館，如果一天沒事60%的時(shí)間我都在哪里如果不是媽媽來叫我，我會(huì)一直呆在那里吃飯的時(shí)候我也不愿意浪費(fèi)時(shí)間，以至與把飯倒到鼻子里的“光榮事跡”看了這么多的書肚子里也集了很多嚜水。考試的時(shí)候作文竟得了滿分這全要?dú)w功于書。那些語文成級(jí)不好的朋友們快加入讀書的行列中把。

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成長的階梯作文8篇

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成長的階梯作文 篇1

今天早上，觀看了天津市少兒頻道王金戰(zhàn)老師的講座《成長的階梯》。兩集的題目都樸素而又有哲理。一是別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受，二是沒有教不好的孩子。深有感觸，結(jié)合自己體會(huì),與各位家長共勉。

1.作為家長，學(xué)習(xí)比任何一項(xiàng)工作都重要。只要方法得當(dāng)，每個(gè)孩子都能成為英才。家長如果不掌握教育知識(shí)，就盲目教育孩子，難免教育方法不當(dāng)，后果可想而知。

2.好孩子是夸出來的，不是批評(píng)出來的。孩子特別在乎家長的態(tài)度，只有最親近的人傷害才最大。家長的表情和語言處理不當(dāng)，對(duì)孩子就造成難以估量的傷害。

3.培養(yǎng)孩子的自信，最重要的是用欣賞的眼光看孩子，關(guān)注孩子的進(jìn)步，對(duì)于孩子的進(jìn)步要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。

4.不要逼孩子學(xué)不感興趣的內(nèi)容，沒有學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)就是受罪。當(dāng)然很難取得進(jìn)步了。

5.好習(xí)慣早養(yǎng)成，王金戰(zhàn)老師提到14歲之前是智力發(fā)展的黃金期，也是好習(xí)慣的養(yǎng)成期。很多老師和家長都聽說過，3年級(jí)之前要養(yǎng)成好習(xí)慣?？?耐特教育提到，孩子的教育從一出生就應(yīng)該開始。因此,好習(xí)慣應(yīng)該早養(yǎng)成。

6.培養(yǎng)孩子的興趣愛好，孩子精力旺盛，學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后就放任不管，孩子只能看電視打游戲。最后可能沉迷于游戲之中。必然影響學(xué)習(xí)。不如引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在學(xué)習(xí)之余，于孩子一起做游戲或者學(xué)習(xí)其興趣愛好內(nèi)容。

成長的階梯作文 篇2

“哇……”隨著一陣啼哭，一個(gè)可愛的小生靈呱呱落地，這是上帝賜給這對(duì)年輕父母的新年禮物吧！小天使早早地來到了她渴望的世界，從這一天開始，她便要跨上那人生的階梯，一步一步，向前也向上邁進(jìn)。

第一階梯：幼兒園

序：幾年過去了，那個(gè)可愛的小天使慢慢長大了，會(huì)說話了。她那圓圓的小臉上透著稚氣，常常露出天真的笑容。如今，她滿懷著好奇跨上了成長的第一階梯：幼兒園。

“哈哈……”草叢中傳來她銀鈴般的笑聲，她看著一只只撲著翅膀的小蜻蜓，追著它們直跑?？尚◎唑押孟裨谂c她玩捉迷藏，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，讓她不知往哪一個(gè)方向追。對(duì)了，她靈機(jī)一動(dòng)：自己可以躲到小樹后面等小蜻蜓上鉤呀。果然，小蜻蜓看到抓它的人不見了，放松了警惕，這邊停停，那邊站站，又一下子落到小樹的枝頭上。這時(shí)，躲在樹后的小女孩可開心了，她雙手一合，小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不斷掙扎，她的心軟了，“老師說過：不能傷害小動(dòng)物呀，而且，小蜻蜓也有自己的家，可不能光陪著我啊?！彼肓讼?，松開了手，小蜻蜓又飛了起來，看著它在空中盤旋，小女孩甜甜地笑了。

這位可愛、善良的小女孩有時(shí)還會(huì)抬起頭，直盯著太陽看，皺著眉頭問媽媽：“太陽掛那么高，會(huì)不會(huì)掉下來？”“傻孩子，太陽在宇宙中，離我們很遠(yuǎn)，怎么會(huì)掉下來呢？”聽了媽媽的話，小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二階梯：小學(xué)

序：小女孩長大了，變成美麗的小姑娘了，她的心中仍然保留著那份天真，同時(shí)，她心中還多了一份責(zé)任。她戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊(duì)員。在這第二階梯中，她有快樂，也有煩惱。

四年級(jí)的她，被選為護(hù)旗手?？墒牵胍蔀橐幻嬲淖o(hù)旗手，是要經(jīng)過一段時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練。于是，從那天起，她每天早晨都準(zhǔn)時(shí)站在操場上，跟著哥哥姐姐學(xué)“走路”。護(hù)旗手走路，腿要直，站要穩(wěn)。但是，當(dāng)她雙手拿著國旗，雙眼又要直視前方時(shí)，很容易走不穩(wěn)，以致走斜。為此，她不知在這操場上奮斗了幾個(gè)星期。兩個(gè)月后，她終于光榮地成為了一名護(hù)旗手。在莊嚴(yán)的奏樂聲中，她手擎著紅旗，一步一步向前走去……她笑了，因?yàn)樗院馈?/p>

在小學(xué)期間，這位小姑娘擁有了許多的興趣愛好，每一個(gè)興趣愛好都是她心中一顆閃亮的星星。為了業(yè)余愛好，她舍棄了許多屬于自己玩耍的時(shí)間，還不停地纏著媽媽再多報(bào)幾個(gè)興趣班。她常常對(duì)自己說：“如果每天有32個(gè)小時(shí)多好啊，我就能多學(xué)很多東西。我要是能把世界上的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)，那就棒極了！”

第三階梯：初中

序：時(shí)間如流水，第三階梯――初中出現(xiàn)在了小姑娘的眼前，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是走向成熟的一級(jí)階梯。小姑娘滿懷著信心，跨上了它。

初中，注重的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好壞的評(píng)判者為分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)是無情的審判官，初中同學(xué)的快樂來源于它，可煩惱也源自于它。起先，小姑娘認(rèn)為考試是沒有硝煙的戰(zhàn)場，有人會(huì)在戰(zhàn)場上立功，但也有人會(huì)在戰(zhàn)場上受傷?？删媒?jīng)沙場，她懂得了考試是充滿挑戰(zhàn)、充滿趣味的人生博弈，要給自己100%的信心，成功的幾率就會(huì)大大增加。輸了不要緊，再來一次，一次又一次的考試，正是自己一次又一次的超越。

尾聲：

這位神秘的小姑娘，走在成長的階梯上，向目標(biāo)邁進(jìn)。在成長的階梯上，充滿著快樂，也充斥著煩惱。正是這些快樂與煩惱，才讓她的成長之曲激昂、雄壯。當(dāng)面對(duì)眼前那望也望不到頭的階梯時(shí)，她會(huì)對(duì)自己說：“加把油，你一定行！”

成長的階梯作文 篇3

時(shí)光如水，日月如梭，時(shí)間就在不知不覺中過去了，在這時(shí)光長河中，每一個(gè)人都在不斷地成長，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識(shí)的少年。成長著，收獲著。在攀登的過程中，有父母的無限關(guān)愛，有老師的悉心栽培，有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長，枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會(huì)遇見許多不同的風(fēng)景，每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。

成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

記得三年級(jí)時(shí)，一個(gè)晴朗的早晨，陽光明媚，樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因?yàn)橐獪y試了，而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了班級(jí)，老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一遍試卷，感覺沒有十足的把握，由于時(shí)間倉促，我還沒有來得及檢查，交卷的時(shí)間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳個(gè)不停。期待著成績快點(diǎn)下來，又害怕不理想的成績給我“當(dāng)頭一棒”。中午，當(dāng)老師公布成績的時(shí)候。哇！崩潰！才八十多分！唉，真是不夠理想，媽媽肯定會(huì)不高興的。放學(xué)了，我無精打采地回到家。媽媽問：“怎么了，是不是考試沒有考好??！”我不敢和媽媽老實(shí)交待。因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時(shí)候，媽媽卻安慰我說：“一次失敗也算不了什么，咱們一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站?！眿寢寣?duì)我是很嚴(yán)厲，但她總是在關(guān)鍵時(shí)候給我鼓勵(lì)。讓我在成長的每一步都不氣餒。

四年級(jí)的古詩詞大賽，我至今還記憶猶新，因?yàn)檫@次不只是一次比賽，更是一次詩詞的積累。在整個(gè)準(zhǔn)備的過程中，我們已經(jīng)深深融進(jìn)了古詩詞中，讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞，喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會(huì)傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久，早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時(shí)，我真是自信滿滿，可就在我想當(dāng)然的時(shí)候，第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成績會(huì)不會(huì)名落孫山啦？這時(shí)我看見老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，我立刻沉下心來，應(yīng)對(duì)下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必?cái)?，不能輕敵?。〕晒M(jìn)入復(fù)賽后，我用心答題，連連過關(guān)斬將，一路上奮勇殺敵，挺進(jìn)了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了，題目也越來越難，也許是我太想贏了，結(jié)果范了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，把詩詞看錯(cuò)了，我淘汰下場，與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，孟老師給了我一個(gè)大大的擁抱，她對(duì)我說：“在我心里，你是最棒的。”我的心頓時(shí)暖暖的。在過去的許多比賽里，無論成功或是失敗，孟老師都站在我的身邊，給我加油，讓我勇敢面對(duì)任何結(jié)果，給我勇氣，相信我是最棒的。讓我堅(jiān)實(shí)地走出了每一步。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)看見彩虹。在成長的階梯上，有鮮花，有掌聲，有成功，有失敗……只有經(jīng)歷，才有成長。

成長的階梯作文 篇4

書似階梯伴我成長

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書或許能改變我的一生。

記得我第一次看到那本書，我就深深地被迷住了，封面統(tǒng)一成金色，一位女孩閉著眼漫步在太陽花中，不知為什么，我的臉龐立即浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑。

仔細(xì)翻閱那本書，前面的故事雖平淡但又是那么美好，讓我也不由得跟著他們放肆地大笑，學(xué)生的年代就是那樣，男女同學(xué)之間互相打打鬧鬧，你追我趕。

可故事發(fā)生到一半，完美的女主角殘缺了，她的眼睛迷茫了，她的世界失去了色彩。我本以為她會(huì)放棄自己，但我卻錯(cuò)了，她仍然以太陽光般燦爛的笑容面對(duì)人生。

可以說那是我第一次認(rèn)真的讀書，第一次感受到書中的樂趣。

靜下心來，端端正正地坐好，小心翼翼地?fù)崦械拿恳豁?、每一處，臉上總?huì)呈現(xiàn)出那抹淡淡的微笑，這就是讀書時(shí)的我。我在傷心、難過、煩惱時(shí)，會(huì)翻閱一本書，它們能讓我走出陰影，來到另一番天地。不得不說，書確實(shí)帶給我了許多幫助，它教會(huì)我用微笑面對(duì)一切，用自己的真心去感化每一個(gè)人，用自己的心胸去包容每一個(gè)人。

幾年過去了，我依然把它當(dāng)做自己的寶貝，捧在心中。

它帶給我的不僅是視覺上的享受，更是心靈深處的安慰，它已不是我的一個(gè)興趣，它已變成我的一部分。

成長的階梯作文 篇5

我堅(jiān)信春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲……然而，我希望自己也是這樣一個(gè)人，為世人留下一道美麗的風(fēng)景。

被奚落

幼年的我，很笨，很笨，在同齡人眼中，我總是受奚落的對(duì)象。面對(duì)伙伴們的冷嘲熱諷，我常常躲在角落里抽泣。天資愚笨的我在各種文藝晚會(huì)上，永遠(yuǎn)當(dāng)不了主角?？偸窃陉幇档牡胤?，看著主角被鮮花、掌聲包圍著，羨慕之余又有一點(diǎn)心酸，那顆支離破碎的心，讓我總是感到迷茫。就這樣，我迷迷糊糊地度過了傷心的幼年，在那被奚落的歲月里，留下我憂愁的音符。

成功

我迎來了充滿陽光的童年。帶上父母拳拳的關(guān)愛與他們殷切的期望，我勇敢前進(jìn)，懷著憧憬踏入了小學(xué)的門檻，不愿向命運(yùn)屈服的我勇敢地向上帝發(fā)出挑戰(zhàn)。經(jīng)過我的努力，不管在學(xué)習(xí)上、生活上，一切都改變了。在一次寫作比賽中，我竟在同齡人中脫穎而出，獲得了縣作文比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。這一次成功，把意志消沉的我從懸崖邊拉了回來。鮮花、掌聲一大片向我涌來。6年的努力終沒白費(fèi)。從此，我不再徘徊，我不再猶豫，于是我不斷取得各種各樣的成功，為我的童年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。在那難忘的歲月中，我真正的品嘗到了成功的味道和喜悅。

踏上新旅途

六年的蛻變，使我成長，踏入了初中，揭開了生命篇章中嶄新的一頁，進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，開始了人生歷程中美好的青春年華！我對(duì)未來充滿了期待，因?yàn)槲抑溃邢乱粋€(gè)目標(biāo)等著我去突破、去挑戰(zhàn)。也許前方不再是鮮花與掌聲，也許前方充滿了荊棘與坎坷；但12年的風(fēng)雨兼程我已經(jīng)走了過來，辛酸與甘甜，我已經(jīng)品味過，我不會(huì)再害怕會(huì)被奚落，更不會(huì)沉浸于成功的喜悅之中，更大的目標(biāo)，等著我去挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信在挑戰(zhàn)的歲月中，我定能像蠶蛹一樣，最終破繭而出變成美麗的蝴蝶。

12個(gè)春夏秋冬，嵌入我的年輪，記載著我成長的歲月，讓我的生命豐富而多彩。

成長的階梯作文 篇6

在我們?nèi)松砷L過程中要經(jīng)歷許許多多的階梯，而美拓過一個(gè)階梯，我們的煩惱與階梯也會(huì)隨之增加。

我在上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們每天中午都午休，可是，午休了三年，我基本一次都沒有睡著。每天中午別人睡著的時(shí)候，我就在那里發(fā)呆。這是我成長中的煩惱。

三四年級(jí)的時(shí)候，我的英語特別差，如果考試的話滿分120，那我只能考30。可是到后來不知怎的，英語慢慢提高了，現(xiàn)在如果滿分是120分，我能考90多分。這是我在人生中跨越的一個(gè)階梯。

而現(xiàn)在我的煩惱又來豐富我的生活了?，F(xiàn)在中午的時(shí)候他會(huì)出現(xiàn)，下午的時(shí)候他會(huì)出現(xiàn)，早上的時(shí)候他還會(huì)出現(xiàn)?？缭揭粋€(gè)階梯便會(huì)多出來一個(gè)煩惱。所以煩惱才無窮無盡，可是他出來的目的就是為了豐富我們的生活，如果沒有煩惱，我們的生活不就太平淡無味了嗎？

成長的階梯作文 篇7

是什么讓人類不斷的進(jìn)步？是什么讓人類變得更加聰明？是什么讓人類越發(fā)勤勞？

還是從蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言說起吧！“書是人類進(jìn)步的階梯”這是多么偉大的見解??！的確，只有書才能讓人類充實(shí)，得到滿足，我成長的階梯——書。

在我的成長中，書占有一個(gè)重要的地位。從幼兒園到小學(xué)，從懵懂到成熟，總是它為我做階梯讓我一步步向上爬。

書雖多，但我總有選擇地讀、看。因此，我對(duì)《名人傳》這本書特別了解。

《名人傳》是一本記敘名人們小時(shí)候的故事。愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力；物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟；貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料；俄國作家托爾斯泰因大學(xué)時(shí)成績太差被退學(xué)……這些名人小時(shí)候是多么的糟糕，他們卻不放棄也不退縮，而是選擇了繼續(xù)努力，進(jìn)而取得了成功。他們的故事不僅使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

一次，我在家做數(shù)學(xué)試卷，一遇到難題我想也不想便跳過。大約二十分鐘后，一張白白的試卷便記錄下了我的成績，可是美中不足的，就是那一道道被我扔下的難題。看著這些題，我想了想：算了吧！大不了扣幾分，省的我動(dòng)腦子！于是我放下手中的筆，準(zhǔn)備去玩了，可我剛想邁出門檻時(shí)背后好像有許多人在呼喚我：“孩子，不要放棄，繼續(xù)努力吧！”我站在那兒好久，我的心里也十分矛盾——是放棄還是堅(jiān)持呢？我轉(zhuǎn)過身，看著桌上的那本《名人傳》，終于，我重新坐在了椅子上，奮力地對(duì)那些題發(fā)起了“沖鋒”，而數(shù)學(xué)家華羅庚似乎也在我的身旁對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行鼓勵(lì)。我全然不顧汗浸濕衣服，也不顧小伙伴的呼叫，專心致志的攻克難關(guān)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”最終，我取得了勝利，我望望天空，天空上仿佛出現(xiàn)了名人的臉龐，他們對(duì)我微笑著，似乎在肯定我的成長，而我的嘴角也浮現(xiàn)出了一絲得勝的笑容。

還有一次，我懇求媽媽給我買了一輛自行車，我愛不釋手，可就是不敢騎上它去玩耍。每當(dāng)我看見小伙伴們騎著自行車到處玩耍時(shí)，心中既是羨慕又是嫉妒，于是我立志要學(xué)會(huì)自行車。我獨(dú)自一人來到一條的小路上學(xué)習(xí)。剛開始，我心想：摔倒了怎么辦？讓人看見了會(huì)不會(huì)笑話我？

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音回答了我：“摔倒了就站起來，別人看見了也不會(huì)笑話你，反而會(huì)夸獎(jiǎng)你不怕困難、迎難而上，甚至幫助你，教你怎樣去騎、怎樣去做。大膽點(diǎn)！摔倒不會(huì)讓你停止腳步，嘲笑不會(huì)讓你失去信心，它們只會(huì)讓你變得更加的堅(jiān)定執(zhí)著，你一定行的！”

我默默地聽著這些話，信心逐漸恢復(fù)，然后我開始學(xué)習(xí)自行車，幾經(jīng)摔倒與嘲笑，我沒有放棄，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了！最后在我的努力下，我可以像我的小伙伴那樣輕松駕馭它了！

啊！是書中的知識(shí)讓我不斷的進(jìn)步；是書的故事讓我變得更加機(jī)靈；是書中的名人讓我更加勤勞！讓我們沿著書這個(gè)“階梯”繼續(xù)向上爬吧！永無止境！

成長的階梯作文 篇8

成長

是一條路，自呱呱墜地那一刻起，延伸向遠(yuǎn)方。

是一本書，打開扉頁，即是鮮活多彩的童年。

是一首歌，從說話開始，奏響生命之春的序曲。

是階梯，一級(jí)級(jí)，邁向遙不可知的未來；一級(jí)級(jí)，涂抹著不同的色彩，構(gòu)筑著不同的風(fēng)景；一級(jí)級(jí)，或許珍藏著一個(gè)秘密，或許訴說著一份期待。

拾級(jí)而上，我們會(huì)聽到季節(jié)花開的聲音，宛如天籟。是的成長的聲音便是如此美妙，而這份美妙屬于每一個(gè)正在成長的孩子。

拾級(jí)而上，許多個(gè)人生的第一次，記錄著我們涉世之初的腳步；每一次角色體驗(yàn)，都是生活的真實(shí)寫照，都將成為生命長河的美麗積淀。

日子才剛剛開始，一切都不過是開了個(gè)頭，無限風(fēng)光還在后頭呢。讓我們攀著成長的階梯，拾級(jí)而上，眺望明天。

進(jìn)步的話題作文

怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦的作文呢？我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里，作文有助于深化人們對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的思想。多讀書對(duì)寫作文有幫助，欄目小編特意為大家收集整理了“進(jìn)步的話題作文”，如果你有朋友需要這個(gè)信息歡迎把它分享給他們！

進(jìn)步的話題作文 篇1

輕輕展開世界地圖，一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽，用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里，中國從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”，發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品，卻一一見證著中國的發(fā)展歷程。

爺爺說他小的時(shí)候，一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī)，那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此，家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起，收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事，雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了，但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

一次，我在家里幫媽媽整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了書柜的'角落有一個(gè)黑色的“怪東西”，是我從來沒見過的。它身體不大，但是身上有很多按鈕，我十分好奇，于是跑去問媽媽，媽媽看了看笑著說：“這個(gè)叫‘隨身聽’!”于是，媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時(shí)姥姥送給她的生日禮物，還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來，沒有改革開放，就沒有那么多的外國商品進(jìn)入中國市場，“索尼”隨身聽，見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。

再看看爸爸用的華為筆記本電腦，還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī)，爸爸也答應(yīng)我，如果這次期末考試考得好的話，便會(huì)給我買一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來，我越發(fā)感受到祖國的強(qiáng)大，中國正昂首邁入新時(shí)代，在“強(qiáng)起來”的道路上不斷前行。

“三代”電子產(chǎn)品，見證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國的每一次進(jìn)步感到驕傲，也為祖國的每一次強(qiáng)大而感到自豪，愿祖國繁榮昌盛!

進(jìn)步的話題作文 篇2

在剛開學(xué)時(shí)，因?yàn)槲沂切律瑢W(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)、老師都很陌生，因此我對(duì)學(xué)習(xí)很不自信。在剛?cè)胄８傔x大隊(duì)委時(shí)，我猶豫了，本想著我也競選，聽了“群英”們的小試牛刀，我有多分敬佩，自然打消了念頭?！拔铱次疫@學(xué)期不行了”、“希望不大了”這類想法經(jīng)常在腦海中掠過。

雖然沒有信心，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度絲毫沒有松懈，而且作業(yè)也是很認(rèn)真完成的。在分小組的時(shí)候，老師給了我機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)上了副組長，我心里好像灌滿了蜜，甭提多美了，自從扣上副組長的帽子時(shí)，我就想：一定要把組長當(dāng)好，不辜負(fù)老師給我的期望。自然自信也找回了些。從那以后，我努力進(jìn)取，不管多苦多累，我就是不放棄，在又調(diào)整組員的時(shí)候，我“升職”了，當(dāng)上了正組長，自信與以前相比，簡直是“大象比蚊子”。

不光語文，數(shù)學(xué)英語也毫不偏科。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)月考94全班第二，英語測驗(yàn)兩回全滿分，這都有努力的功勞?。≡跀?shù)學(xué)課上老師讓90分以上的同學(xué)站起來，我爽的不得了。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，我就想到了我兩個(gè)學(xué)習(xí)超棒的姐姐，我再想：我要堅(jiān)持不懈，抓住機(jī)會(huì)，不后退。當(dāng)我對(duì)我的朋友說我的學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，他們說我太死板了，學(xué)習(xí)方法很要人命。

我努力了，當(dāng)我在光榮的時(shí)候再想想背后付出的汗水，如果是你你不高興嗎？現(xiàn)在，一次次的成功都是我努力的標(biāo)志，而以后也要不懈的努力，向著目標(biāo)沖刺。

雖然努力不一定成功，但成功都要經(jīng)過努力。

進(jìn)步的話題作文 篇3

綻放是花的進(jìn)步，發(fā)芽是柳的進(jìn)步，清澈是河的進(jìn)步，湛藍(lán)是天空的 進(jìn)步。世界每天都在發(fā)生變化，每天都在進(jìn)步。

以前我是一個(gè)很怕黑的女生，睡覺都要開著燈，自己不敢自己一個(gè)屋，天黑之后就不敢出家門。因?yàn)檫@個(gè)，我就獲得了“膽小鬼”的稱號(hào)。

后來，我記得在一次意 外中，我變大膽了。事情是這樣的：

在一個(gè)漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看會(huì)兒電視就洗腳睡覺的，可誰知，媽媽說家里的香皂用完了，讓我去買一塊。我聽了，透過窗戶看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下媽媽堅(jiān)決又嚴(yán)肅的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睜一只眼地走到胡同口，看了一下寂靜又恐怖的小道，躊躇了一下，又抱著 試一試的心態(tài)走了上去，在路上，只聽見我自己的腳步聲，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒別的聲音，出乎意料的事情發(fā)生了，我旁邊的草叢中有一點(diǎn)兒聲音，響聲越來越大，我努力地向前一扒，我還以為是一些妖怪，魔鬼什么的，可卻是一只可愛的小狗，我 嚇了一跳，把小狗放回去，繼續(xù)向前走， 終于買到了香皂，我跑回了家?；氐郊液螅野盐倚量噘I來的香皂給了媽媽，媽媽說“你進(jìn)步了，真棒！”我很驚訝，因?yàn)槲铱朔诵睦锏目謶帧?/p>

現(xiàn)在的我，是一個(gè)膽大、豪爽的女生。

我進(jìn)步了！

進(jìn)步的話題作文 篇4

世界上雖然沒有十全十美的人，但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美，也可以盡量做到最好。人生就像海潮一樣，在進(jìn)進(jìn)退退中往返。進(jìn)是一種拼搏進(jìn)取，退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露，否則只會(huì)自傷其身，變得狼狽不堪。面對(duì)不如意之事，退一步想也許會(huì)打開另一個(gè)世界。

記得，爸爸那時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)校太遠(yuǎn)，怕我走路太慢，脫了時(shí)間，所以買了一輛自行車。剛買的時(shí)候我可真謂興致勃勃啊，于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍：“先扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪，然后……”未等爸爸說完，我便打斷了，因?yàn)槠綍r(shí)看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了，所以我認(rèn)為不會(huì)太難。我騎上了自行車，但還未騎穩(wěn)，就四腳朝天的摔下來了。我生氣極了，大喊著：“這是什么自行車啊？我不學(xué)了！”爸爸耐心的說：“你看？你做事就是那么不耐心，總是想著一步登天。

看吧，剛剛我還沒講完自行車要領(lǐng)呢，就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實(shí)太著急了，不耐心學(xué)習(xí)，總是不耐煩的打斷別人的話語。于是，我用懇求的語氣說：“爸爸，我一定沒有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好說：“好，好。最后一次‘’我興奮的說：“恩恩”“首先要扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪左腳飛速上去，掌握好方向注意安全。”

等爸爸耐心的講完了。我認(rèn)真的做了，騎了很久都沒有摔跤，于是我高興的喊：“耶！我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了！”爸爸也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，進(jìn)步了很多哦！”

在這個(gè)假期我確實(shí)進(jìn)步了，進(jìn)步的不僅僅是騎車的技術(shù)，還有做事的態(tài)度。我明白做事一點(diǎn)要有耐心，別不耐煩大人所教要領(lǐng)時(shí)的話語。

進(jìn)步的話題作文 篇5

作為黨員，我們是否會(huì)時(shí)常想起自己在黨旗下的宣誓，是否識(shí)記自己入黨時(shí)的初心，佛經(jīng)有言：“不忘初心，方得始終”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們的思想也在受到外來思想的沖擊，我們是否已經(jīng)站住腳跟，守住自己的原則，又是否守護(hù)好了自己的初心呢?

隨著改革開放的到來，我們不再閉關(guān)鎖國，而是打開國門，積極與世界各國交流，雖然經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，思想也接受了“洗禮”，但無論是思想還是其他，流入國門的并不全是“精華”，其中也包括“糟粕”。

外來思想的進(jìn)入，讓我們根深蒂固的傳統(tǒng)思想遭受到了很大的沖擊，其中先進(jìn)的思想也讓我們得到了一次洗禮，讓我們對(duì)事物及世界有了新的認(rèn)識(shí)，新的思想也知道著我們的黨組織的誕生，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們是人民群眾的公仆，要將人民的利益放在首位，然而，當(dāng)今有很多的黨員干部經(jīng)不住誘惑，自甘墮落，貪污受賄，濫用職權(quán)，以公謀私，中飽私囊，他們忘記了自己入黨時(shí)在黨旗下的宣誓，忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務(wù)。 作為一名黨員，我們身上不僅有黨員的光環(huán)，更多的是一種責(zé)任，黨員的責(zé)任，既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到為民服務(wù)，讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員，我們更要堅(jiān)守好自己的崗位，

堅(jiān)守原則，抵制誘惑，面對(duì)事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對(duì)誘惑的“招手”，要勇于說“不”;作為一名黨員，我們要謹(jǐn)記自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文

很高興能與大家分享一篇在網(wǎng)絡(luò)上非常精彩的“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文”文章。寫作是我用真心表達(dá)自己內(nèi)心感受、思考和理解的方式，它打開了我內(nèi)心世界的一扇窗戶，展現(xiàn)了我真實(shí)的想法。一篇優(yōu)秀的作文將展示出你旖旎的文字技巧。希望這篇文章能夠讓您的工作更加高效！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇1)

炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長大意味著什么呢？

嗯，是自尊自立，自信自強(qiáng)；還是德智體美勞全面優(yōu)秀？我想：“沒有一個(gè)人可以從山腳直接到達(dá)頂峰，需要一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河?！?/p>

長大便是各方面都有進(jìn)步，把敵人作為自己，與自己賽跑，為突破自己的成績而努力奮斗。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分。“世上無難事，只怕有心人?！蔽覉?jiān)信：“態(tài)度決定成敗，自信就是動(dòng)力。興趣就是老師，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在無數(shù)懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執(zhí)著追求！

長大便是各方面都有進(jìn)步，我要開始學(xué)習(xí)“社會(huì)”這門大學(xué)問，我這海灘拾貝、眺望大海的少年，終究要乘風(fēng)破浪，到“社會(huì)”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學(xué)年，我要不囿于課本，要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識(shí)，解決日常生活種種事情。注重綜合素質(zhì)，培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成，培養(yǎng)交際能力，處事能力和集體意識(shí)的提高。我要走向社會(huì)，“學(xué)習(xí)，要面向現(xiàn)代化，面向世界化！”

長大便是各方面都有進(jìn)步，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份責(zé)任：對(duì)己負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！我也不是小學(xué)生，我要體諒父母的辛苦，感恩老師恩情。泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長。作為新時(shí)代的少年，我一定在這個(gè)學(xué)期，痛改不足。“衣貴潔，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比，節(jié)儉，將是我新的目標(biāo)！

長大便是各方面都有進(jìn)步，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”，素質(zhì)“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。

今我已畢業(yè)，我心多一力。

力是吾進(jìn)步，其有三大道。

首道為人格，孝母又尊姨。

其道為學(xué)習(xí)，語數(shù)都均勻。

末道為社品，讓座又幫人。

三道都于吾，我生多進(jìn)步。

暑假剛剛結(jié)束，在不知不覺中，新學(xué)期悄然來到，告別了在家悠閑的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的學(xué)期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。

從初一轉(zhuǎn)為初二，一晃，就過去了。像個(gè)稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發(fā)爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實(shí)踐得來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，走得很辛苦。

學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩(wěn)重。

重新走進(jìn)課堂，重新望見黑板上熟悉的單詞，我這才領(lǐng)會(huì)到：生活因?qū)W習(xí)而充實(shí)，生命因奮斗而精彩。進(jìn)入初二，我們仿佛成了一只只陀螺，家長與老師用關(guān)愛做成的鞭子，一鞭鞭抽在我們的身上，讓我們不得不高速旋轉(zhuǎn)，帶著火一般的熱情，去努力為之奮斗，學(xué)習(xí)和奮斗的樂趣是獨(dú)一無二、無與倫比的也將會(huì)是我們永生難忘的。

把對(duì)假期的`思索打進(jìn)背包。帶著十分的快樂，走向嶄新的初二，我們決不再說“累”了。

的確，我們是一群高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，可陀螺也只有在不斷的旋轉(zhuǎn)中才能體現(xiàn)它自身的價(jià)值??！

今天下午，我自己在家里看鋼琴碟子，而且我還把前面的曲子都復(fù)習(xí)了一邊，正當(dāng)我看碟子的時(shí)候媽媽回來了，媽媽一看我是在學(xué)鋼琴就跑過去抱住了我說：孩子，你真棒！你真自覺?。ㄒ?yàn)樗９膭?lì)我讓我學(xué)鋼琴），這時(shí)，我才感覺到做一個(gè)好學(xué)生才是真正的好！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇2)

早晨，孩子將他的“福尼斯”英語筆記拿出來遞給我說：“媽媽，您先預(yù)習(xí)著，我吃完飯就給您講！”（媽媽和孩子有個(gè)約定，請孩子做媽媽的英語老師，將學(xué)校的特色英語 “福尼斯”英語學(xué)會(huì)后轉(zhuǎn)教給媽媽。）

媽媽看著孩子筆記本那潔凈的頁面和工整的字跡，忍不住由衷的贊嘆著：“孩子，你的筆記做得真好！”

“哎，媽媽…… 可是我的小學(xué)英語…… ”孩子表情很痛苦的嘟囔了一句。（孩子學(xué)校同時(shí)學(xué)”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語）

“哦？怎么了，吃完飯?jiān)僬f吧。”媽媽柔聲對(duì)孩子說。

“媽媽，我的“福尼斯”英語考試、作業(yè)、聽寫都是GOOD,可我的小學(xué)英語一個(gè)GOOD也沒得過?！焙⒆雍苡魫灥卣f。

“是嗎？”小學(xué)英語”很難嗎？這兩種英語是一個(gè)老師教的嗎？”

“是一個(gè)老師教的呢！”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語都不難，這次聽寫，我的“福尼斯”英語GOOD,我們班同學(xué)得GOOD的不多；可是”小學(xué)英語”大部分同學(xué)都是GOOD，我去從沒得過一個(gè)！”（GOOD相當(dāng)于100分）

“怎么會(huì)這樣？！”我貌似平靜的語調(diào)掩蓋了心中的怒火。

“媽媽，我也在反省，”小學(xué)英語”我也沒錯(cuò)多少啊，就是字母總忘區(qū)分大小寫，那個(gè)”YOU”我好幾次把大寫寫成小寫；還有就是字母寫的太難看，我們老師要求可嚴(yán)厲啦，就算全對(duì)寫的不好看也得不了GOOD！”

什么？也沒錯(cuò)多少，3年級(jí)才開學(xué)一個(gè)月，一共也沒學(xué)多少?。∥野底运尖?，正在發(fā)火，猛然想起過江龍媽媽在《莫讓粗心成為你人生中的短板》中那超凡淡定的表現(xiàn)，我決定學(xué)學(xué)龍龍媽。

“孩子，你懂得反省，媽媽很高興，這兩個(gè)方面的原因，你都找到了，說明你是有智慧的孩子，媽媽相信你要是再細(xì)心些，”小學(xué)英語”一定也能得GOOD！”

“媽媽，我會(huì)認(rèn)真，我也不想讓粗心成為我GOOD的短板！”

“孩子，同樣是英語，為什么你的”小學(xué)英語”和“福尼斯”差別這么大呢？”

“媽媽，我是為了教好你??！你想學(xué)“福尼斯”英語，我就上課認(rèn)真聽，好好記筆記，跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音……”

“好孩子！”媽媽把孩子攬?jiān)趹牙?，親了一下孩子的額頭，說：“你看，你為了媽媽把發(fā)音練得這么標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)你每天的領(lǐng)讀也有好處，你說是嗎？”

“對(duì)！”

“孩子，從今天起，媽媽希望你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把你寫字母難看的毛病改過來，好嗎？”

下午放學(xué)，孩子歡天喜地地把”小學(xué)英語”作業(yè)本拿出來，興奮地說道：“媽媽，我第一次得到一個(gè)GOOD！”。

“孩子，今天你進(jìn)步啦，媽媽為你感到驕傲。堅(jiān)持下去，明天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎？”

孩子，你知道嗎？每個(gè)人都是一座山，世上最難攀越的山，其實(shí)是自己 ，往上走，即便一小步，也有新高度 ！

人生就象登山．很多時(shí)候 ，遙看目標(biāo)，似乎高不可攀，其實(shí) ，每向前一步，我們也就距離目標(biāo)更近一步。

每個(gè)人不管多么平凡，只要真誠付出努力，都能夠到達(dá)比想象更高的高度。人生沒有爬不過的山，重要的是行動(dòng)

認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后，便腳踏實(shí)地向前 ，每一步，都是人生的新高度！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是青五班的xxx，今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實(shí)我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法并無好壞之分，適合自己的就是最好的。因此，我今天的發(fā)言，只為大家提供一些參考，希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢，而要根據(jù)自己的需要，從中選擇對(duì)自己有幫助的'方法。

首先，心懷夢想，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天，我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個(gè)很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進(jìn)清華”，有人把北大的寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其實(shí)，目標(biāo)未必要多遠(yuǎn)大，我今天要做好什么事，下次月考要進(jìn)步多少名，這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守，而應(yīng)該一路走一路看，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

其次，注意策略，總結(jié)方法。“工欲善其事，必先利其器。”那么我就來講講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來的方法。第一，要善于請教，更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講，偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問問題、補(bǔ)課、抄筆記，我認(rèn)為這實(shí)在不可取，因?yàn)楫吘拐n堂才是最重要的。第二，做題時(shí)要沉下心來，切忌題目剛看完，就找周圍同學(xué)探討研究，這樣雖然當(dāng)時(shí)很享受，但結(jié)果一定很難受，難道考試時(shí)還會(huì)有人和你探討交流嗎？第三，要學(xué)會(huì)總結(jié)，我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會(huì)用來整理這一天做錯(cuò)的題，并把它們摘抄在錯(cuò)題本上，反思方能進(jìn)步，錯(cuò)題本會(huì)讓我們事半功倍。

再次，我們還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個(gè)人，一定要形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)才會(huì)真正有進(jìn)步。比如說，我們班就實(shí)行了小組競爭制，平時(shí)，小組成員相互合作揚(yáng)長補(bǔ)短?？荚嚂r(shí)，小組之間進(jìn)行競爭，比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個(gè)過程中收獲快樂，收獲友誼，漸漸進(jìn)步，漸漸成長。

最重要的一點(diǎn)是，請擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中，挫折總會(huì)有的。就拿我們青班來說，別人對(duì)我們交口稱贊，其實(shí)我們冷暖自知。上高中以來，我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物沒做完，第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。只有?jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才知道誰真正堅(jiān)強(qiáng)。天下只有對(duì)處境絕望的人，而永遠(yuǎn)沒有絕境。我們愿意迎著風(fēng)雨而上，踏著烈火向前。只要盡力了，只要問心無愧，我們就應(yīng)如東坡所說，勝故可喜，敗亦欣然。

阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！逼鋵?shí)我們都知道，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于能否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，“目標(biāo)、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點(diǎn)。

哥倫布在廣闊的大海上，每天在日記中寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下：“今天我們繼續(xù)進(jìn)步”！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇4)

現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來一次小測驗(yàn)，讓組長批改出分?jǐn)?shù)，比對(duì)幾次考試成績，你是進(jìn)步了還是退步了呢？有沒有什么話想對(duì)自己說呢？

我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點(diǎn)兒甜蜜，帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來，三次測試，我的成績都在班級(jí)中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。

“每次考試后，都要認(rèn)真分析錯(cuò)題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話，如果我能堅(jiān)持下來，那么我就會(huì)受益終生。這段話，我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認(rèn)真地對(duì)待過我的錯(cuò)題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯(cuò)題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認(rèn)真記住，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

對(duì)于花兒來說，綻放是進(jìn)步，那么對(duì)于我這顆星星來說，閃耀便是進(jìn)步，努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了，我相信，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望，取得理想成績。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇5)

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長起了干勁。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。

因?yàn)?，它很?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇6)

每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí)，我總花著精力去完成；每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)，父母催我睡時(shí)，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當(dāng)往日的我，在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了，想要進(jìn)步需勤奮。

當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后，我的學(xué)習(xí)得到輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。作文

汪國真說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

誰取得進(jìn)步的成就不會(huì)開心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！“一山還比一山高”啊！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會(huì)進(jìn)步，讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧！

親愛的老師、同學(xué)們，大家好：

我來自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是＜我進(jìn)步了＞。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認(rèn)真，不該錯(cuò)的做錯(cuò)了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我，說我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵(lì)我，不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪遥⒆屛耶?dāng)了小組組長和值日生，我知道，這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。作文

就這樣，我上課時(shí)專心聽講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興，鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會(huì)有更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期終考試，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

今年春節(jié)，我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家池州市。不想過去的那個(gè)落后偏遠(yuǎn)的小城早已改頭換面，發(fā)生了翻天覆地的'變化。

就從我外婆的居住地說起吧。從前那個(gè)木材“兼”水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點(diǎn)比它們還有價(jià)值的東西，夜里也找不到24小時(shí)的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個(gè)正兒八經(jīng)的廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我們差點(diǎn)兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區(qū)建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統(tǒng)也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了?？粗@些，我心里充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的自豪！

別太激動(dòng)了，更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建筑，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說：“池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個(gè)好地方啊！”雖然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個(gè)池州人是多么的自豪??！

人說：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心，我為何還猶豫徘徊呢？作文

進(jìn)步，進(jìn)步……

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……作文

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長起了干勁。

因?yàn)椋軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。

綻放，這是花兒的進(jìn)步；發(fā)芽，這是柳樹的進(jìn)步，清澈，這是湖水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，這是天空發(fā)進(jìn)步……世界，每天都在變化，每天都在進(jìn)步著.

去年丹桂飄落時(shí)節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué)，可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動(dòng)，上課不聽老師講課，下課精神十足，到處亂跑，還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西，尤其喜歡用手到處挖小洞洞，因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。

老師為了幫他改掉這些個(gè)壞習(xí)慣，讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí)，在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路，就專門為他成立了一個(gè)小組，在他犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)提醒他.此后，這名學(xué)生的一言一行，受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對(duì)于他給予了很大的寬容與包容，使他感覺到了組內(nèi)伙伴對(duì)他的關(guān)愛。組員們時(shí)常會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如：當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時(shí)候，組內(nèi)的伙伴就會(huì)拍拍他的肩膀，說一聲：“怎么了哥們，至于的嗎？”聽了伙伴的提醒，這名學(xué)生馬上就會(huì)有意識(shí)的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然，有的時(shí)候因?yàn)槭钦跉忸^上，他也會(huì)跟組員吵架，怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計(jì)較，可能會(huì)因?yàn)樽柚顾哪承┻^激言行而與他爭吵。但是過后，他們不計(jì)前仇，仍然團(tuán)結(jié)和睦。這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到：“如果我罵人時(shí)被組員看到，他們就會(huì)過來制止我。而我也不知怎的，只要他們一說，我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計(jì)較了。也許是他們那阻止我的言行，使我感到我沒有理由不接受吧！我相信：在這樣的督促下，我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣！”另外還有非常重要的一點(diǎn)，那就是小組在每周的評(píng)價(jià)中，都非?？隙ㄋ狞c(diǎn)滴進(jìn)步，并且很實(shí)際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了，而且喜歡上了這個(gè)小組。于是，在組員這“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的寬容與鼓勵(lì)中，這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化：臟話出口，知道臉紅了；臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了；慢慢變得有自信了；同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個(gè)學(xué)生能夠積極地參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的活動(dòng)了；并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達(dá)到了合格，并且語文成績拿到了94分的好成績，居年級(jí)之首。并且被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步顯著生。特別可喜的是，因?yàn)樗趯W(xué)校、在伙伴中找到了自信，得到了尊重，享受到了快樂，所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少，甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。

人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。作文

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進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇7)

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”在此句中，曾子強(qiáng)調(diào)出“三省”自省的方面不僅僅包括忠誠、朋友，還包括學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，不能僅僅為了獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)，每天抽時(shí)間還要去反省自己。比如：今天哪個(gè)地方不會(huì)，問問老師。哪道題不會(huì)或者哪道題的步驟不對(duì)，一定要牢記等。學(xué)習(xí)，還要適當(dāng)?shù)姆潘?，古人有云，“勞逸結(jié)合”只有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)姆潘?，才能夠認(rèn)真地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，放松不包括任何電子物品，但可以下樓跑跑圈、跳跳繩，呼吸新鮮空氣等，但如果選擇玩手機(jī)、電腦那就不行了，因?yàn)樵诖藭r(shí)，你的大腦處于緊張與興奮的狀態(tài)，這樣大腦不僅沒有放松，而且你寫作業(yè)時(shí)，會(huì)迫不及待的抓緊寫作業(yè)，這樣保證不了質(zhì)量，也保證不了字體。這樣只會(huì)有壞的一方面。

自省，是萬物進(jìn)步的源泉。自省，更是學(xué)習(xí)進(jìn)步的源泉。自省，會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)成功的彼岸。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇8)

中國動(dòng)漫會(huì)進(jìn)步！

在動(dòng)漫這一方面，日本做的卻是比中國強(qiáng)，按人物美型，按情節(jié)再按觀眾喜愛度，但是中國的動(dòng)漫也是會(huì)進(jìn)步的！

其實(shí)我覺得中國的動(dòng)漫。不能局限于喜洋洋，四驅(qū)車這一類，太不新鮮了，可能確實(shí)會(huì)有人去喜歡看，但總有一天我們會(huì)乏味的，最大的原因是廣電太過封建，覺得小孩子就是該看喜羊羊這種動(dòng)漫，把那些真正不錯(cuò)的動(dòng)漫給埋沒了，就比如七靈石的弦月夢影，就是不錯(cuò)的，雖然現(xiàn)在還只有一個(gè)pv，但是這一部好作品不會(huì)放上大銀幕！中國缺失的好作品太多了！但是比起動(dòng)漫事業(yè)，中國的漫畫確實(shí)也是不錯(cuò)的。

我給大家推薦幾部動(dòng)漫吧，寶石寵物tinkle，愛殺寶貝，戰(zhàn)場女武神，薔薇少女（20xx新的），人魚的旋律，神不在的星期天，櫻花莊的寵物女孩，初音島，尋找滿月，侵略！烏賊娘！少女與戰(zhàn)車，11eyes，七彩的素描，瀨戶之花嫁，罪與罰與贖的少女，迷糊天使，少女福爾摩斯，機(jī)器人筆記，增血鬼果林。這些是我知道的所有動(dòng)漫了，除了第一個(gè)其它我還沒全看完，不過都是不錯(cuò)的！

最近我在看聽爸爸的話，人物真的很可愛！小鳥游三姐妹很可愛哦！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇9)

一眨眼，曉紅升入初三已經(jīng)一個(gè)半月。這兩天聽到了兩位老師對(duì)曉紅這段學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，讓我欣喜不已。

那天中午，物理老師劉老師特地到我辦公室，激動(dòng)地告訴我曉紅有一條物理的電路圖自己做對(duì)了。她說電路圖是剛學(xué)的，與前面的物理題不一樣，不需要數(shù)學(xué)做基礎(chǔ)，但曉紅做對(duì)了她還是很開心的，立即在班上表揚(yáng)了曉紅。關(guān)于明年的中考，劉老師說準(zhǔn)備有計(jì)劃地給曉紅補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)，爭取讓曉紅中考多考點(diǎn)分?jǐn)?shù)。對(duì)于劉老師的不放棄和付出我特別感動(dòng)，也許最終曉紅考不到很高的分?jǐn)?shù)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)不拋棄不放棄是更為重要的。

隔了一天，我到政治老師馬老師辦公室與馬老師交流班級(jí)情況的時(shí)候，馬老師告訴我曉紅這次政治質(zhì)量檢測考了31分，而且她書上的筆記做的很認(rèn)真，小姑娘真不錯(cuò)。她還告訴我已經(jīng)在全班面前夸過曉紅了，要筆記做的不認(rèn)真的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在想來，由于小學(xué)基礎(chǔ)特別差，再加上個(gè)人因素曉紅的成績一直不盡人意。然而兩年多來，她的作業(yè)都能按時(shí)按量的完成，沒有一天無故曠課，沒有與任何一個(gè)老師和學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)矛盾，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，這就是合格的。

離中考還有五個(gè)月的時(shí)候，我會(huì)和曉紅一起并肩作戰(zhàn)，交出一份讓自己滿意的答卷。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文7篇

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文。通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？由此，小編為你收集并整理了進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文7篇僅供參考，歡迎大家閱讀。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇1

我特別喜歡畫畫，今天上午有兩節(jié)美術(shù)課，學(xué)的是水果在跑步，我畫的是小橙子在跑步。

下午上語文課，王老師教我們學(xué)寫了“太”“小”“鳥”，我寫的特別慢，我想寫的和書上一樣，可還是沒能寫好，我還要多練習(xí)。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，劉老師讓我們把小狀元補(bǔ)充完整，我們班小朋友做得都很認(rèn)真。劉老師說我們明天就要學(xué)第五單元。做完后，快到放學(xué)的時(shí)間了，我整理了書包，把課桌也整得干干凈凈，準(zhǔn)備回家。

坐上校車，我一直盼望著快點(diǎn)到家，一站又一站，終于到我家這站了，見到了媽媽，真開心！

晚上做完做業(yè)，媽媽給我講了“三個(gè)好朋友”的故事，我特別喜歡媽媽給我講故事。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇2

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)帝國。

一個(gè)帝國的滅亡，一開始居然是因?yàn)橐晃荒苷魃茟?zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。每次一點(diǎn)點(diǎn)的變化，最終會(huì)釀成一場災(zāi)難。

管理學(xué)有一個(gè)"蝴蝶效應(yīng)"。紐約的一場風(fēng)暴，起始條件是因東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振動(dòng)波，正好每一次都被外界不斷放大，不斷被放大的振動(dòng)波越過大洋，結(jié)果就引發(fā)了紐約的一場風(fēng)暴。

每次一點(diǎn)點(diǎn)地放大，最終會(huì)帶來一場"翻天覆地"的'變化。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功來源于諸多因素的幾何疊加。比如，每天走路比昨天精神一點(diǎn)點(diǎn)；每天行動(dòng)比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天效率比昨天提高一點(diǎn)點(diǎn)；每天方法比昨天多找一點(diǎn)點(diǎn)。正如數(shù)學(xué)中50%X50%X50%=12.5%,而60%X60%X60%=21.6%,每個(gè)乘項(xiàng)只增加了0.1,而結(jié)果都幾乎是成倍增長。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì)有天壤之別。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇3

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。每個(gè)人的成功，都是由一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步得來的。

我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺(tái)上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習(xí)，每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅(jiān)持練習(xí)書法，練習(xí)完后都會(huì)到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因?yàn)樗兄刻炫σ稽c(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的決心，并付之行動(dòng)，不斷努力換來的。

我們學(xué)英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達(dá)到的，而是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，通過日積月累才能把英語學(xué)好。比如說，我們一天記住一個(gè)英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅(jiān)持每天記住一個(gè)英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個(gè)英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)長篇累牘的英文中多了一點(diǎn)從容，聽著嘰里呱啦的英文臺(tái)詞時(shí)少了一點(diǎn)迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點(diǎn)距離。

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開始。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始。

每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開始。

功夫不負(fù)有心人，我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能成功！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇4

立正！向右看齊！向前看！隨著教官洪亮的聲音在校園內(nèi)回蕩，今天的初一新生軍訓(xùn)又開始了。昨天我們一直走齊步，一天下來，走得我腰酸背痛腿抽筋，四肢無力，肌肉還隱隱作痛。我開始后悔為什么報(bào)道的時(shí)候，我會(huì)腦子一熱選作參加軍訓(xùn)。算了，棋已落成。只好繼續(xù)硬著頭皮干了。還是老規(guī)矩，先站一會(huì)軍姿，之后便是那坑人的齊步走了。男生最后一排全體都有齊步走！1、2；1、2；1、2......立定！向右看齊！我的頭習(xí)慣往右邊撇去。Ohmygod！這不撇不知道，一撇嚇一跳！我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊，但是總有幾位仁兄會(huì)不自覺的往前沖，最后立定的時(shí)候沒有剎住車，所以排面就不齊了。然后，沒有然后了。轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)走吧！今天終于一次性成功了！

古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天揮臂300下，第2天所有的學(xué)生都舉起了手，半個(gè)月后四分之一的學(xué)生舉起了自己的手，半年以后二分之一的同學(xué)舉起了手。一年后，只有一位同學(xué)驕傲的舉起了手。這位同學(xué)就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅(jiān)持，每天都在進(jìn)步，一年后成為班上唯一一名堅(jiān)持揮臂的學(xué)生。多年之后，便成了一名圣人。我們也許沒有帕拉圖那樣聰穎。但是，只要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，便可以成為一個(gè)完美的人。雖然金無足赤，但是，我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼！夠堅(jiān)持！就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇5

現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來一次小測驗(yàn)，讓組長批改出分?jǐn)?shù)，比對(duì)幾次考試成績，你是進(jìn)步了還是退步了呢？有沒有什么話想對(duì)自己說呢？

我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點(diǎn)兒甜蜜，帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來，三次測試，我的成績都在班級(jí)中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。

“每次考試后，都要認(rèn)真分析錯(cuò)題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話，如果我能堅(jiān)持下來，那么我就會(huì)受益終生。這段話，我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認(rèn)真地對(duì)待過我的錯(cuò)題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯(cuò)題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認(rèn)真記住，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

對(duì)于花兒來說，綻放是進(jìn)步，那么對(duì)于我這顆星星來說，閃耀便是進(jìn)步，努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了，我相信，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望，取得理想成績。

下星期孩子迎來月考，這幾天一直在發(fā)卷紙進(jìn)行測試，和剛開學(xué)有了明顯的不同。這三次測試的成績，總體來說成績還是不錯(cuò)的：97—100—69（前兩次滿分一百，第三次滿分70）。只要你用功學(xué)，就一定會(huì)有所提高的，這一點(diǎn)我作為母親可謂深有體會(huì)。汗水與收獲成正比，那么付出與成績也一定是成正比的。我希望孩子在課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下也能夠多溫習(xí)功課。

近期孩子在重溫《綠山墻的安妮》，希望孩子可以像書中的安妮一樣，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，圓滿的為這次月考畫上句號(hào)！

這次測試成績還是比較滿意的，有一道小題錯(cuò)誤的確是因?yàn)樽约翰粫?huì)，所以爸爸建議我課下多讀一些哲理性書籍，豐富自己的課外知識(shí)，多努力，等到下次考試，取得好成績！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇6

呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機(jī)的春風(fēng)，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進(jìn)發(fā)著

迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進(jìn)入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團(tuán)聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個(gè)一個(gè)進(jìn)步的痕跡。

新的學(xué)期開啟了新的希望，新的起點(diǎn)亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的面紗。

知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛睿智的向?qū)?，帶領(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對(duì)種種難題，每天一點(diǎn)的進(jìn)步便成了取勝的關(guān)鍵。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動(dòng)的聲勢?？稍诩?xì)細(xì)琢磨中品味：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)感人肺腑的神話。

進(jìn)步，就是向前邁進(jìn)，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么一點(diǎn)點(diǎn)。

靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，亦是那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長了干勁。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起，要不滿足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步可能并不引人注目，但亦因這一個(gè)個(gè)不引人注目的進(jìn)步，終將托起一個(gè)意想不到的成就。

新學(xué)期，新希冀，進(jìn)步并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)，每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)成功就是來源于每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)。

讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號(hào)。

成功需要信念，信念需要實(shí)踐，實(shí)踐需要踏實(shí)，踏實(shí)就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！

或許我們不需要狼吞虎咽，細(xì)嚼慢咽反而更容易消化。

子曰：無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。一味圖快，事情進(jìn)展卻相反！欲速則不達(dá)，有時(shí)，踏實(shí)地進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，就會(huì)成為巨大的成功。

日本有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后每到一個(gè)目標(biāo)信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個(gè)小目標(biāo)后，到達(dá)了終點(diǎn)！

我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)：小學(xué)、初中、高中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么，離自己的目標(biāo)就要近一點(diǎn)！

以前我看過許多書，還依稀記得那個(gè)不掃一屋的少年，胸有大志，稱要掃天下！但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，何以掃天下呢？做大事的基礎(chǔ)是從小事做起，從一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步開始，輕浮、盲目是不對(duì)的！空洞的目標(biāo)，盲目地追從以及輕浮的行動(dòng)，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！

時(shí)間對(duì)任何人都是公平的！它不會(huì)給任何人一點(diǎn)多余的時(shí)間。踏實(shí)的人，利用一分一秒來進(jìn)步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認(rèn)為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實(shí)際的夢想！

生命在流逝，每分每秒都是一個(gè)洞，我們何不以一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來填滿時(shí)間的洞呢？

我現(xiàn)在才恍然大悟，踏實(shí)與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進(jìn)步會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實(shí)與理想之間，還是那一片虛無！

如果說理想是山，那么每天小小的進(jìn)步便是探險(xiǎn)家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那么每天小小的進(jìn)步便是巨輪穿越海洋的恒心；如果說目標(biāo)是一朵盛開的鮮花，那么每天小小的進(jìn)步便是成長中我們努力綻放的過程

有句著名的西諺如是說：能爬上金字塔頂?shù)模词切埴?，要么是蝸牛?/p>

誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因?yàn)樗行劢〉某岚颍伵Ｄ芘郎纤?，?shí)在是令人欽佩，因?yàn)樗刻於荚趫?jiān)持不懈地爬，因?yàn)樗刻於荚诔种院愕貫槔硐?、為目?biāo)而向上！

其實(shí)，我們每個(gè)人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一只平凡但不愿平庸的蝸牛。也許有時(shí)候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠(yuǎn)的嚎鳴，我們會(huì)低下頭問自己：何時(shí)我們才能擁有一對(duì)雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬并不能將我們送上金字塔頂。于是，我們只能繼續(xù)選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，永不停歇，終有一天，我們會(huì)爬上夢想的顛峰！

縱觀古今中外，生命中每天都在進(jìn)步的人的確有一天會(huì)取得驕人的成績，他們的處世態(tài)度的確更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去效仿。

太白的文采，他的才華，就如文學(xué)尖峰上璀璨的明珠。如果當(dāng)初他沒有只要功夫深，鐵杵磨成針這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤學(xué)苦練的恒心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。

現(xiàn)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤，每天都在搜集資料，每天都鉆研數(shù)學(xué)難題。他腳踏實(shí)地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進(jìn)步呢？

滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)的海洋就會(huì)越來越寬廣；學(xué)會(huì)積累吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)的寶藏就會(huì)越儲(chǔ)越豐富；學(xué)會(huì)向前吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生命的旅程就會(huì)越走越精彩！

千里之行，始于足下。就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急于求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恒，只需像陳景潤一樣腳踏實(shí)地。我們只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是記一個(gè)單詞，做一道習(xí)題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于把握住了通向天堂之門的鑰匙；

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于在無邊的大海上找到了指南的航標(biāo)；

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就等于向理想的金字塔頂又靠近了一點(diǎn)。

某一天我們就不會(huì)有這樣的誤解，以為奇跡就是一瞬間我突然多了對(duì)雄鷹的翅膀。而實(shí)際上，奇跡是我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，用堅(jiān)韌不拔的毅力一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，完成了看似不可能完成的事情。

親愛的朋友們，請一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向上爬吧，終有一天，你會(huì)登上人生的金字塔頂，領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細(xì)細(xì)琢磨一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天一點(diǎn)進(jìn)步，就是在默默創(chuàng)造長遠(yuǎn)的奇跡；每天一點(diǎn)進(jìn)步，就是為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根基。

試想一下，如果我們每天聽、學(xué)一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？

我們一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)卻有可能。只要今天比昨天有所進(jìn)步，那么你就會(huì)進(jìn)步。

我曾看過這樣一則故事：

紐約的一家公司被一家法國公司兼并了，在兼并合同簽定的當(dāng)天，公司新的總裁就宣布：我們不會(huì)隨意裁員，但如果你的法語太差，導(dǎo)致無法和其他員工交流，那么，我們不得不請你離開。這個(gè)周末我們將進(jìn)行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作。散會(huì)后，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時(shí)才意識(shí)到要趕快補(bǔ)習(xí)法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了?？僧?dāng)考試結(jié)果出來后，出人意料的是，這個(gè)在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。

原來，這位員工在大學(xué)剛畢業(yè)來到這家公司之后，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己身上有許多不足，從那時(shí)起，他就有意識(shí)地開始了提升自身能力的儲(chǔ)備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅(jiān)持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會(huì)法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時(shí)因翻譯不在或兼顧不上的時(shí)候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學(xué)法語了；同時(shí)，為了在和客戶溝通時(shí)，能把公司產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)介紹得更詳細(xì)，他還向技術(shù)部和產(chǎn)品開發(fā)部的同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識(shí)。

他堅(jiān)定地相信：只要每天記住10個(gè)法語單詞，一年下來我就會(huì)3600多個(gè)單詞了。同樣，我只要每天學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)方面的小問題，用不了多長時(shí)間，我就能掌握大量的技術(shù)了。

成功，來源每一天的進(jìn)步。一個(gè)人，如果每天都有哪怕是1%的進(jìn)步，又有什么能阻擋得了他最終到達(dá)成功的彼岸呢？

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)帝國。

一個(gè)帝國的滅亡，一開始居然是因?yàn)橐晃或斢律茟?zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。

繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。可見，我們一點(diǎn)點(diǎn)很小的疏忽，可能會(huì)釀成一場災(zāi)難；每個(gè)瑕疵一點(diǎn)點(diǎn)的放大，最終會(huì)帶來翻天覆地的變化。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，我們每天一點(diǎn)的進(jìn)步，其水滴石穿的力量更不能小覷。

每天一點(diǎn)進(jìn)步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恒心和耐力。只要我們今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天也進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，積少成多，終究會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，踏上通往成功的康莊大道！

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。每個(gè)人的成功，都是由一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步得來的。

我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺(tái)上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習(xí)，每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅(jiān)持練習(xí)書法，練習(xí)完后都會(huì)到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因?yàn)樗兄刻炫σ稽c(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的決心，并付之行動(dòng)，不斷努力換來的。

我們學(xué)英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達(dá)到的，而是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，通過日積月累才能把英語學(xué)好。比如說，我們一天記住一個(gè)英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅(jiān)持每天記住一個(gè)英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個(gè)英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)長篇累牘的英文中多了一點(diǎn)從容，聽著嘰里呱啦的英文臺(tái)詞時(shí)少了一點(diǎn)迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點(diǎn)距離。

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開始。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始。

每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開始。

功夫不負(fù)有心人，我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能成功！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 篇7

夜深了，月亮來了，冷餿餿的北風(fēng)來了，我仍坐在桌前，不肯離去，當(dāng)我看到每一次拒絕都是一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步這則故事時(shí)，我似乎想到了什么

故事的大概內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人他的父親是個(gè)賭徒，他的母親是個(gè)酒鬼，每次父母賭輸或喝醉了都是打他，讀到高中的時(shí)候他輟學(xué)了，夢想當(dāng)一名演員，但是卻得了別人一千次的拒絕，他從不放棄，最后通過自己的努力踏上了演員之路，想知道他是誰嗎？他就是大家熟悉的史泰龍。

我想小時(shí)候在如此困難的家庭下成長的孩子長大竟也能成為一個(gè)明星，讀到這里，何況是我們呢？小時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候偷工減料，做作業(yè)的時(shí)候一心二用的情況還有嗎？上課和同桌竊竊私語的情況還有嗎？是對(duì)的嗎？我開始后悔起來，抄寫的時(shí)候竟想著其它的事情，這也是對(duì)嗎？別人上課不做小動(dòng)作，不說話是進(jìn)步了，但是我有沒有進(jìn)步，我的進(jìn)步在哪里？我好像在一昔間長大了很多，明白的事情也更多了。

有一次，在我拉丁舞考級(jí)的時(shí)候，套路跳錯(cuò)了，我焦急地像一只熱鍋上的螞蟻，對(duì)自己更加強(qiáng)沒信心了，心里更加矛盾了，腦中的兩個(gè)小精靈吵了起來，一個(gè)說：跳錯(cuò)了，就是跳錯(cuò)了，還不如下來看別人表演呢！另一個(gè)說：繼續(xù)跳下去，只要你堅(jiān)持下去了，就代表勝利，堅(jiān)持呀！我拋開腦中的顧慮，跳了下去。第二天，我竟在信箱中發(fā)現(xiàn)了考級(jí)證書，更加欣喜若狂，更加領(lǐng)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利的意思。

同學(xué)們，未來這把金鑰匙要靠我們?nèi)?chuàng)造和把握。在遇到困難時(shí)千萬不能意志消沉，氣餒頹廢，喪失斗志。而是應(yīng)該積極進(jìn)取，樂觀向上的態(tài)度和命運(yùn)做斗爭，最后依靠自己的奮斗走出一條輝煌人生！

走一步再走一步作文11篇

寫作是人類文化的重要表達(dá)方式，通過情感故事和思想構(gòu)建一個(gè)美妙的世界。寫作能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人深深著迷，欲罷不能，我們應(yīng)該如何在寫作中突出重點(diǎn)呢？我們提供的方法僅供參考，具體實(shí)施請根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。

走一步再走一步作文【篇1】

伴隨著大巴車的顛簸、同學(xué)們的歡笑還有老師的講解，我們終于來到了美麗景區(qū)——寶泉。

戴上太陽帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機(jī)，就這樣消失在了山水之間。遠(yuǎn)看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美?。≡谶@秀色可餐的美景之中，我和學(xué)哥學(xué)弟一起在風(fēng)中奔跑起來。

耳機(jī)里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂聲中奔跑，肩上的背包好像也沒有那么沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒有那么嘈雜了。任由風(fēng)“整理”著我的發(fā)型，任由水滴拍打在我的臉龐。

幾公里的路程被我分分鐘搞定，終于可以看見“玻璃臺(tái)”（一個(gè)用玻璃做的觀景臺(tái)，約400多米高）了?！疤吡?，還是玻璃做的，要不然，我就不上去了?！闭?dāng)我在心里打著小算盤時(shí)，耳畔又傳來學(xué)哥們的聲音：“張毅，你在愣什么，快點(diǎn)！”“我跑不動(dòng)了，你們先上去吧！”機(jī)智的我只好編出一條酷酷的謊言。

休息片刻，幾位同班的同學(xué)又了上來。

“哎，張毅，你為什么不上去呢？”

“我累了。”

“那現(xiàn)在我們上去吧！”

“嗯……這么晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。

“你不會(huì)是不敢吧？”

“怎么會(huì)？”哎！為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。

我手握著欄桿，手心直冒汗，在心里不停地默念著“不要害怕?！钡冗€是不停地打顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著，下面的人群變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地咽了口唾沫。這時(shí)，我又想起美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對(duì)！把長龍般的臺(tái)階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終于爬上了“玻璃臺(tái)”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開雙臂，感受風(fēng)的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”??！

坐在大巴車上，獨(dú)自思考今天的經(jīng)歷，最后得出結(jié)論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然后再一步一步堅(jiān)定地走下去，就會(huì)逐漸靠近目的地。不要擔(dān)心你與目的地之間的距離有多遠(yuǎn)，只要把這之間的距離分為幾小部分，然后慢慢靠近每一個(gè)小目標(biāo)，最終定能成為真正的強(qiáng)者。

走一步再走一步作文【篇2】

那是在我七歲的時(shí)候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……

不錯(cuò)，那時(shí)的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運(yùn)動(dòng)。我站的拓展關(guān)卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個(gè)拓展關(guān)卡，還有朋友快速走去的身影。

朋友突然喊了一句：“喂，快點(diǎn)?。　?/p>

我答道：“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎？我卡住了！”

膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺(tái)時(shí)，開始指導(dǎo)我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步?！?/p>

我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。

“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去?！?/p>

這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。

往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺(tái)，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。

“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)我覺得我會(huì)辦不到的時(shí)候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!

走一步再走一步作文【篇3】

人生，是一場無畏的旅行，在旅行的道路上布滿了困難與挫折。在這些困難，亦或是挫折的面前，我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)疲憊，也許會(huì)神傷。那么，不論你面前的這道坎有多么的寬多么的險(xiǎn)，你會(huì)選擇的是止步嘆息，還是迎接挑戰(zhàn)，勇敢向前？

已是夜深了，窗外響起了草叢里各類小蟲子的交響曲。而屋內(nèi)，書桌前的燈光仍刺穿整個(gè)黑色帷幕的寧靜。屋子里安靜得只聽得到人的呼吸聲，而我，卻保持著比那樣細(xì)小的沉浸入夢鄉(xiāng)的人所發(fā)出的使空氣為之顫抖的聲波還要輕微的呼吸。眼圈像黑色的小蛇，漸漸爬上我眼睛的四周，它們還不打算消停，謀劃著慢慢向下擴(kuò)散，掩蓋住我白凈的臉頰。我的上眼皮也越發(fā)沉重了，掙扎著，拼命相與下眼皮親密接觸。它說不要再分開，但還未下筆的試卷上的那一片空白讓我怎么也放不下心讓它們在一起。我右手還緊握著筆，保持著十二分的警覺打量著那處空白，我努力靠意識(shí)將眼睛睜得圓圓的大大的，頭腦里卻一點(diǎn)思緒都沒有。無從下筆，這更使我焦躁起來。我迫切地想打開它的突破口，卻更使自己焦躁到甚至讀不懂題意。最后，我終于忍受不住它的刁鉆，它的刻薄，猛地將筆扔向書桌，憤怒地站起身，恨不得將它撕個(gè)粉碎。就在那一刻，我望見了那一直默默守候在我身后的床。u.默然回首，它在我身后，沒離開過。它看上去那么溫暖，那么柔軟。它靜靜地，從它的狀態(tài)告訴我，它一直在那里等著我，從未離棄過，只要我愿意去與它深情相擁，它會(huì)讓我知道，什么是安心，什么是溫暖，什么是沉浸。我就那么與它深情對(duì)望，它渾身散發(fā)出誘惑人的香氣，催促我趕快投入它的懷抱。我?guī)е菢右环N渴望的心情奔向它，妄想將那些我不懂的，讓我浮躁，讓我不安的，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但還未等我向前挪動(dòng)一步，身后那張折磨我的試卷又立即發(fā)出哀鳴。那聲音也似警告，亦是嘲笑，如泣如訴，婉轉(zhuǎn)難聽。我仿佛看到它在我打算放棄那一秒向我投來那樣不屑，那樣悲傷的眼神。我轉(zhuǎn)過身去，看到那令人觸目驚心的一大片空白，心中惆悵，暗自下定決心，不管了，我無論怎樣都要戰(zhàn)勝你！

人生的道路上，布滿荊棘，布滿挑戰(zhàn)，當(dāng)你累了，哭了，傷了，不安了，你可以休息，可以放松，可以療傷，可以安慰，但唯一地，別放棄。走一步，再走一步，你終會(huì)體會(huì)到生命的美好。

走一步再走一步作文【篇4】

小時(shí)候最怕的就是孤獨(dú)，努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無能為力，或者說沒有勇氣去擺脫孤獨(dú)。

直到上初中以來在朋友的鼓勵(lì)下才勉強(qiáng)敢和人說話，比如說這次：

班主任說七班生日會(huì)正式開始

原本安靜的教室立刻炸開了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺得這畫面很像外國小說里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適，總覺得和他們一起玩的話會(huì)被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺還是孤獨(dú)點(diǎn)好，至少不會(huì)被人嘲笑。

在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落里的我，像個(gè)沒人理睬的小狗，內(nèi)心有些不忍，穿過歡歌載舞的學(xué)生們走到我面前你怎么不一起來玩

我怕我和他們一起玩會(huì)被嘲笑，還是算了，你去玩吧我低著頭說。

一起來玩啦朋友拉了拉我。

算了算了，你去玩吧我還是不敢。

那好吧朋友正準(zhǔn)備接著去玩，然后突然回身對(duì)我說我這里有個(gè)東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開朋友是抓準(zhǔn)了我不太會(huì)拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個(gè)同學(xué)，我無奈拿著手機(jī)去找那個(gè)同學(xué)。

那人拿了手機(jī)之后哦了一聲，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候那人突然在后面叫住了我那個(gè)我聽說你會(huì)寫小說，我這里要寫一篇故事一會(huì)表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒那么好他撓了撓頭

我當(dāng)時(shí)其實(shí)有些猶豫的，擔(dān)心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫，因?yàn)閷懙氖嵌唐詫懙暮芸?，寫的是一個(gè)上初中的家伙暗戀他們班的一個(gè)女同學(xué)，后來他的朋友也喜歡上了那個(gè)女孩，他知道了之后沒有任何表示，直到他的朋友追到了那個(gè)女生他的沒有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。

總之整個(gè)故事相當(dāng)狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請我要不要一起來，因?yàn)橄挛缇鸵莩隽?，現(xiàn)在要開始排練。別猶豫啊，我也參演的朋友突然從我后面冒了出來。

其實(shí)我也對(duì)演出劇本很感興趣的，當(dāng)下心想：大不了挨罵演就演。

下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過是你逃避這個(gè)世界的一個(gè)借口罷了，也同時(shí)明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了，再走一步就快接近了，最后一步到達(dá)終點(diǎn)。

走一步再走一步作文【篇5】

人生是一條漫漫長路，而成功就站在你的前面。走一步，再走一步，你就成功了……

“加油，孩子，你馬上就可以成功了，堅(jiān)持一下，走一步，再走一步……”母親一直說著。孩子天真的臉上掛滿了笑容，孩子終于學(xué)會(huì)了走路，他成功了。

“孩子，堅(jiān)持是一個(gè)漫長的過程，你不是天才，不可能一下子就拿第一，為什么不一個(gè)一個(gè)的超越呢？加油！”

畢業(yè)了，孩子開始找工作了。當(dāng)他在一家公司面試的時(shí)候，一個(gè)經(jīng)理問他：“你認(rèn)為成功是什么？”

最后他成功的被錄用了，他又成功了。

曾經(jīng)又一次我和父親去爬山，那座山我至今都忘不了，那么高，那么大。我放棄了，父親卻偏偏讓我爬，他說：“爬山就如同人生，它很漫長，也和困難，但是懂得怎樣去享受才是重要的。”最終我還是被說服爬上了山，本身的不愿意，再加上天氣炎熱，心情更差了。我慢悠悠地爬著，再看父親，汗水早已濕透了他的衣服，可父親還是洋溢著笑容。動(dòng)作也沒有絲毫的松懈，反而爬的更快了。我不禁佩服起他，漸漸地我也不似剛才那般懶散，我開始加快速度?？墒翘鞖庹娴暮苎谉?，尤其是現(xiàn)在，好似一顆巨大的火球在我頭頂上。我喘著氣坐在了山邊上，想著不爬了。

我抬頭看了看父親，沒有一點(diǎn)意識(shí)地又爬了起來，當(dāng)爬上山頂，我笑了，父親也笑了。

初三:李悅

孩子跌倒了，母親沒有去扶，而是努力讓孩子自己爬起來，再向前走。

孩子漸漸長大了，可是“走一步，再走一步”卻越來越難了。他漸漸地不再相信堅(jiān)持。每次考試他都成不了第一，他開始退縮，母親問他原因，并告訴他：

孩子又開始往上爬了，他為自己樹立目標(biāo)。一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，每次都會(huì)前進(jìn)一點(diǎn)，終于他又看見了成功，他考了第一。他笑了，母親也笑了。

“走一步，再走一步！”他毫不猶豫的回答。

是啊！走一步，再走一步，你就會(huì)成功了。只要堅(jiān)持、努力，你總會(huì)成功的。

“如果一個(gè)人遇到點(diǎn)困難就放棄他所做的，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，因?yàn)樗欢脠?jiān)持。”

我體會(huì)到了成功，也感受到了困難，更懂得了堅(jiān)持！“走一步，再走一步！”成功就站在你的面前。

走一步再走一步作文【篇6】

五一假期剛到，我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環(huán)湖徒步活動(dòng)。我的初衷本是陪護(hù)上了年紀(jì)卻執(zhí)意參加的奶奶，但這次徒步活動(dòng)卻成了我難以忘記的經(jīng)歷。

那天活動(dòng)的起點(diǎn)設(shè)置在駱馬湖畔的園博園景區(qū)，上千名隊(duì)員聚集在一起，每個(gè)人的臉上都透著輕松的笑意。隨著一聲響鑼，徒步正式開始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進(jìn)，可沒多久，許多年輕人如足下生風(fēng)一般超越了我們，我有些沉不住氣了。不滿足于現(xiàn)在的速度，顧不上陪護(hù)奶奶，撒開了手腳，大步小跑地追到前面去了?？赡苁亲叩奶?，不多久我就呼吸急促，腳步也沉重起來，心想奶奶還在后面，休息一會(huì)等等她吧，就在這片刻，又被一批人超越了，心里感慨著真是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我索性停了下來，還閃過就此結(jié)束這次徒步的念頭。

讓我意外的是，奶奶盡管還是保持當(dāng)初的節(jié)奏，卻沒多久就走到了我身邊。我有些泄氣：“奶奶，我累得不想走了，走這么快還是又落后了?！蹦棠桃贿呑咭贿呎f：“你速度雖快，但不能保持，我們要走十幾公里呢，你應(yīng)該穩(wěn)下心來，一步一步勻速走，不要泄氣，我們沒有落后啊?！笔前。棠潭寄軋?jiān)持，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢？果然，人一旦認(rèn)準(zhǔn)了了目標(biāo)，打定了主意，內(nèi)心就會(huì)信心十足。雖然還是很累，但是看著身邊不斷有人停下了腳步，我卻越發(fā)堅(jiān)定了起來，走一步，再走一步！我一定可以到達(dá)終點(diǎn)！

眼見著終點(diǎn)的標(biāo)志出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處，這時(shí)我的腿已經(jīng)十分酸痛，奶奶的速度也明顯減慢，我架著奶奶的胳膊：“奶奶，如果你實(shí)在太累，我們就停一會(huì)?！蹦棠唐v卻堅(jiān)定地說：“走！再走一步，我們就到了！”走一步，再走一步，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)！

這一次的徒步活動(dòng)讓我真正領(lǐng)悟了“千里之行始于足下”，“不積跬步無以致千里”！走一步，再走一步，我找到了面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的方法！戰(zhàn)勝左右搖擺地內(nèi)心，我會(huì)堅(jiān)定不移一路走下去！

走一步再走一步作文【篇7】

我常對(duì)自己說：走一步，再走一步。它使處于沮喪的我重拾信心，使陷于絕望的我有了新的追求，使遇到挫折的我見到了新的曙光，跨越困難，走向成功！

小時(shí)候，每當(dāng)洗澡時(shí)，我總是懼怕水會(huì)給我?guī)韨?，以至于我一直不?huì)游泳。每當(dāng)同學(xué)約我去游泳，都只好婉言拒絕。

漸漸地，我地好奇心越來越強(qiáng)。終于，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳?？僧?dāng)我站在泳池旁時(shí)，恐懼突然涌上心頭。我看著身邊的小伙伴都一下跳進(jìn)水中朝著我招手，心想：我剛學(xué)的課文中不是說要走一步，再走一步嗎，我絕不能再這時(shí)候放棄啊！我既然都走出家門這一步了，就再走一步吧，可不能丟面子?。∠氲竭@里，我走一步，再走一步緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢地伸下水，水的冰冷還是讓我急忙把腳伸了回來。再走一步吧，再走一步我就要成功了。我鼓起勇氣，再一次將雙腳伸入水中，再接著整個(gè)身子都下了水。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再怕水了。于是，我走出了這一步，要開始走下一步學(xué)習(xí)憋氣。我把眼睛閉上，鼻子用手捏住，再深吸一口氣，沉入水中，雖然才憋了幾秒鐘就不行了，但我卻很開心，嘴角也微微上揚(yáng)。第一次如此親密地接觸水，我對(duì)這個(gè)新的世界充滿了好奇。

那個(gè)夏天，我終于克服了對(duì)水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學(xué)會(huì)了游泳。從此，我不再拒絕同學(xué)的邀請，而是和他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。

困難從來都不是不可越過，它需要我常對(duì)自己說：走一步，再走一步。那么，無論多大的困難，我都可以戰(zhàn)勝它！

走一步再走一步作文【篇8】

人生的道路上總會(huì)遇到困難，但終歸要一步一步地將它們克服解決。

沒有一絲陽光，寒風(fēng)呼嘯著整個(gè)世界。在爸爸的一再要求下，一向喜歡宅在家中的我極不情愿地和他來到了新一中的籃球場，等候著籃球教練的到來。

終于，該來的還是來了?；@球教練帶著我與另外四人來到他的辦公室?！澳銈兣苓^五公里長跑沒有？”他笑著問我們，但那笑在我的眼中卻如同魔鬼的夢魘。我們的答案出奇地一致：”沒有。”但教練對(duì)我們的回答卻并不驚奇，并且沒有絲毫要放過我們的意思，繼續(xù)說道：“不管跑沒跑過，你們今天的任務(wù)就是繞著外面的大操場跑從第一道跑到第八道，不需要跑很快，只要能堅(jiān)持下來就好了?！?/p>

當(dāng)聽到這樣的任務(wù)時(shí)，我的心頓時(shí)便落入了地獄。本想推辭，但另外四人卻毅然開始了行動(dòng)，我也只好無奈地跟著他們來到可怕的操場，準(zhǔn)備開始“萬里長征”。

前兩圈中，我還可以緊跟他們不掉隊(duì)，并且還有說有笑，氣氛倒也輕松?？傻谌﹂_始我便因?yàn)橼s不上他們的提速而漸漸落后了。每一圈都那樣的吃力，可仍努力著一步步向前，無意間地一瞥卻看到了爸爸的微笑，瞬間便又充滿了活力，可以說那時(shí)的爸爸就是我的精神支柱。越到后來越感到疲憊不堪，每一步都需要用盡全力。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)想到爸爸那無比期待的目光與無法隱藏的微笑。

我最初的目標(biāo)是五圈，但當(dāng)超過了五圈時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己還可以再跑，每多跑過一圈我都會(huì)為自己的耐力感到驚奇。

終于迎來了無比殘酷的最后一圈，身體已經(jīng)有些搖搖欲墜，放棄吧！我在心中嘀咕。可就在我要選擇放棄時(shí)卻看到了另外四人在終點(diǎn)向我招手，他們在等我……于是，心中又猛地迸發(fā)出了一種前所未有的力量：別人能做到的事我也可以做到。當(dāng)奮力沖過終點(diǎn)的那一刻，我好想自豪地說：“我做到了。

氣喘吁吁地坐在地上，發(fā)覺身體里充斥著陣陣輕松。也終于明白：成功是靠自己走一步再走一步，流一滴汗再流一滴汗才能擁有的。

走一步再走一步作文【篇9】

記得小時(shí)候，看到大孩子們騎著自行車一閃而過，心里總會(huì)非常羨慕，也想像他們一樣，身跨著自己的“坐騎”，與風(fēng)賽跑。我便也買了輛小車，心中更是雄心勃勃：我一定要騎得比他們更好！

跨上車，盡管已經(jīng)將車座調(diào)到了最矮，我的小短腿也僅僅能艱難地觸到地面，搖搖晃晃停都停不穩(wěn)，更別提騎了。但媽媽在旁邊扶著我，心中的恐懼漸漸煙消云散。我小心翼翼地，用腳尖試探的蹬上了踏板，在媽媽保持平穩(wěn)的情況下，帶著車像個(gè)醉漢似的走著歪曲的八字，但心里卻滿是喜悅：我終于上路了！

突然，我感到背后一輕，回眼一看，媽媽居然放開了手，在一旁樂呵呵的看著！我驚懼極了，幾乎是撕心裂肺地叫到：“媽媽快回來扶著我！我不行！我會(huì)摔倒的！我會(huì)流血的！”但媽媽只是微笑不語。我用著從未有過的千鈞之力握緊車把，雙手沁出了冷汗，那握把的花紋帶來的刺痛已無法吸引起我的注意，眼前的一切都成了我的敵人——他們都在阻攔我的去路。我將平日里總是瞇成一條縫的雙眼睜得大如銅鈴，原先因汗水刺痛眼睛而陷入模糊的世界開始明晰起來，腳下的踏板也不像布滿釘子一樣讓人恐懼顫抖。但我的大腦仍是一片空白，只有陰云密布的天空與怒號(hào)的大風(fēng)蠶食著我剛剛建立的一絲信心。

漸漸地，我開始體力不支，雙眼發(fā)黑。我仍然拼命地用雙腳撐著好似巨瀾中的小舟的自行車，但心中響起的只有一個(gè)聲音：完了。反倒不如現(xiàn)在冒個(gè)險(xiǎn)，歪倒身子，看看能不能停下來。但那一瞬間，理智回到了我的頭腦：停車是幾乎不可能的，我的小短腿只會(huì)讓我摔得更慘，那么，只有奮力一搏了！既然我目前無法適應(yīng)現(xiàn)狀，那我就原地進(jìn)化出那能讓我生存的下去的技能！自信，勇氣，敢于冒險(xiǎn)，不怕困難……這些感受如暖流一般注入我的身體，給予我無窮的力量。我竭力穩(wěn)住身體，也穩(wěn)住大浪中漂泊的內(nèi)心——狂風(fēng)是吹不翻掌握住內(nèi)心之舵的船的！我好似頓悟騎車之道一般，身下的自行車漸漸被我馴服，平穩(wěn)地向前行進(jìn)著。媽媽開心地沖過來，把我扶下車，緊緊摟著我：“兒子，我就知道你能行！”

多年之后回想起，心中仍是感慨萬分：何為絕境？絕境只是弱者的代言詞。真正的勇者是不會(huì)有絕境的，因?yàn)樗麄兛偰茉诟静豢煽缭降母呱角?，學(xué)會(huì)展翅高飛。

走一步再走一步作文【篇10】

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

——《定風(fēng)波》

那是一個(gè)炎熱的夏天，爸媽帶我去公園游玩。

那個(gè)公園。很獨(dú)特，沒有游樂場，只有純天然的設(shè)施。其中一片大型池塘上架著幾種不同類型的獨(dú)木橋。

我很勇敢自信，其實(shí)也很懦弱，嬌小。

踏上獨(dú)木橋的第一步，自己很有信心到達(dá)對(duì)岸。但第五步，第六步就開始失去了平衡，望著腳下的獨(dú)木及潺潺的流水，我的自信心早已消散的無影無蹤，即使爸媽在身后幫助我走過這一遭。

步入初中，學(xué)習(xí)，生活有了很大的改變。

第一次月考，我對(duì)自己很有信心，即使在聽完老師評(píng)卷之后。

我記得很清晰，成績單就貼在門口的墻上，心里什么也沒有想，只是很平靜，去找自己的名字。

從上往下找，怎么沒有我？

再找一次，這次一定要看得仔細(xì)點(diǎn)，二十名，二十一名……三十名，不會(huì)吧！

三十四名再往下，三十五名定格！李思瀅，總排名151名！

瞬間感覺自己要失重倒地的感覺，難道我的人生要這樣走下去？如好友娜娜不在七班，我會(huì)有些許安慰，但她卻是第九名。

那一晚我感覺做什么都不踏實(shí)，印象最深刻的是晚飯時(shí)，只吃了一個(gè)漢堡，與好友聊著天，心里就莫名難受，眼淚開始不由自主偷偷往下掉，整個(gè)身體已經(jīng)不受控制，我的面容已經(jīng)是花容失色了。

后來父母給了我鼓勵(lì)，讓我覺得這次考試算不了什么，只是一個(gè)考試而已，再說，我的排名靠后，我會(huì)有更大的進(jìn)步空間的。

再往后，我有了自己的學(xué)習(xí)世界。在拓展培訓(xùn)期間，老師宣布期中考試成績，我班內(nèi)排名十三，主科排名第四名，我體會(huì)到了一種前所未有的成就感和自豪感。

在每個(gè)夜晚，在每個(gè)我感受到自己進(jìn)步的夜晚，我聞到花香，我感受微風(fēng)，原來夜里的風(fēng)兒是這么溫柔。

第二次月考，我沖到了年級(jí)第十。

在每個(gè)夜晚，在每個(gè)我獨(dú)自刷題的夜晚，我聽見鳥叫，我聽到了蟲鳴，我看到了滿天星斗！

我享受著從未體驗(yàn)過的歡喜，細(xì)膩如發(fā)般的流過心底。

時(shí)間打著旋，前進(jìn)著。到了七年級(jí)下期期末，我創(chuàng)造了自己歷史的新高，沖到了年級(jí)第四……

和那次獨(dú)木橋上的體會(huì)一樣，最終，當(dāng)我成功到達(dá)對(duì)岸，向身后遙遠(yuǎn)的起點(diǎn)望去，我很驚訝，也很欣喜，自己竟然走了這么久，走了這么遠(yuǎn)……

走一步，再走一步，終將會(huì)到達(dá)屬于自己的巔峰！

后話:

八下上期的期中考試成績馬上揭曉，我忐忑，也很期待。

不管結(jié)局如何，一步步踏實(shí)地走，是曾經(jīng)的歡喜，也是未來的目標(biāo)。

走一步再走一步作文【篇11】

我們坐著車，一路顛簸地沿著盤山道而行。我看到大寨的游客很多，并且還建造了纜車。大寨已經(jīng)成了一個(gè)國際聞名的旅游景點(diǎn)。也許這將成為小寨的未來吧！我心想。

二十年前，一支中央電視臺(tái)的攝制組來到小寨拍了一部紀(jì)錄片——《龍脊》。在那時(shí)，小寨還是一片貧瘠的土地，房屋都很舊，設(shè)施也很差，寨子里的小學(xué)只到四年級(jí)，學(xué)生從小寨到外面的學(xué)校要翻過許多大山，走上一天的時(shí)間。

太陽偏西的時(shí)候，我們跟著當(dāng)?shù)厝巳ヅ郎健，F(xiàn)在，這里已經(jīng)有了翻天覆地的變化。雖然房屋都保持著以前的風(fēng)貌，但屋里卻又干凈又整潔。這里已經(jīng)走出了十幾位大學(xué)生，帶領(lǐng)我們爬山的，正是小寨第一位大學(xué)生——潘紀(jì)恩。他是《龍脊》的主角之一，當(dāng)年9歲的潘紀(jì)恩靠著假期進(jìn)山淘金子為自己掙來學(xué)費(fèi)，刻苦讀書。他說，《龍脊》攝制組讓他第一次看到了山外的世界，如今他才成為小寨走得最遠(yuǎn)的人；他在北京工作也是為了給寨里的孩子樹立一個(gè)榜樣。小寨人民為建設(shè)小寨而付出了多少努力！他們一點(diǎn)一滴的努力使小寨越來越美麗。

“大家快點(diǎn)跟上！”走在前面的人沖我們喊道。

這里上山的路很不好走，石頭不規(guī)則地排列著，而且一眼望不到頭。沒過多久，我就大汗淋漓，山風(fēng)一吹，又覺得冷颼颼的?！拔遗啦簧先ィ　蔽揖趩实卣f?！皠e放棄??！”媽媽說，“爬到山頂會(huì)有更好看的風(fēng)景！”“可是有那么長的路要走！”我說，“別著急，一步一步地走就能爬到山頂?！边@時(shí)，我看到了旁邊稻田里正在收割的爺爺奶奶，他們不也是一步一步地建設(shè)小寨嗎？如果他們沒有那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，也許小寨永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣。于是，我又爬了起來。

到山頂時(shí)，已是夕陽西下。不過，眼前的景象令我震撼！傍晚的陽光斜照在木屋上，反射出一片橙色的光輝；太陽的金光灑在稻穗上，映射出道道耀眼的金光；夕陽的余暉在西邊閃耀，碧藍(lán)的天空也變成了金色的……一切景象都是那么美！就連我也溶在這閃閃的金黃當(dāng)中了。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！ 如果我沒有再走一步的想法，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，豈不是看不到這番美景？

在學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該有“走一步再走一步”的精神，去解決一個(gè)個(gè)問題，那樣就可以體驗(yàn)到更多、更美的人生風(fēng)景！

進(jìn)步就好作文經(jīng)典3篇

英語作文也是學(xué)習(xí)英語的重心之一，書寫文章的情緒是一種自我發(fā)掘和自我挖掘的歷程。認(rèn)真書寫每一篇文章，對(duì)自己都是技巧的積蓄，你平常有書寫文章的習(xí)慣嗎？或者你或許能從中搜尋所需內(nèi)容。

進(jìn)步就好作文 篇1

每個(gè)人都有短處，但是，只要看到自己有進(jìn)步，就該露出會(huì)心的微笑。所以，我們不管有沒有成功，要學(xué)會(huì)感受進(jìn)步。

記得我在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績總是墊底的，但是，我在一次交作業(yè)時(shí)，無意地聽到曹老師的話：“李國維這小子，作業(yè)不行，考試也不行，但總是在期中、期末考得很好?！蔽衣牶?，心想：如果我的小考和作業(yè)能和期中、期末一樣好，那曹老師就不用操心了。于是，我在下次小考之前，一直努力復(fù)習(xí)，終于，迎來了數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。

測試前，曹老師一再強(qiáng)調(diào)不能作弊，所以我一直乖乖地做自己的試卷。不到20分鐘，我的試卷已經(jīng)寫滿了答案。曹老師說:“寫完的同學(xué)認(rèn)真檢查?！蔽衣牶?，連忙拿出草稿本，認(rèn)真檢查起來。把整張卷子重新做了五六遍，生怕錯(cuò)了一小題。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我的心里七上八下，心想：我如果錯(cuò)了一大堆該怎么辦？第二天，我提心吊膽地聽老師報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)聽到曹老師說“李國維，97分”時(shí)，我心里樂開了花。我拿回家，爸爸媽媽開心地說：“嗯，進(jìn)步了很多，很好！”還給了我一元錢當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?？吹桨职謰寢屓諠u憔悴的臉上突然舒展了笑顏，我突然覺得我早就該努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

經(jīng)過這件事情，我明白：一個(gè)人的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比原地踏步好，即使我們沒有很好，但是，有進(jìn)步就是好的。如果我們體會(huì)到進(jìn)步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步的感覺真好！

今天，我在家里觀看了一場別開生面的激烈“戰(zhàn)斗”。

進(jìn)步就好作文 篇2

有一位同學(xué)雙手抱頭哭泣著說：如果第三次段考沒有考好，沒有獎(jiǎng)學(xué)金我就不讀了！

那位同學(xué)，我有好多話想和你說：聽了你的話，我不知怎么安慰你，可是，老程言：學(xué)習(xí)是場馬拉松，看的不是你短暫的成績，而是你永遠(yuǎn)堅(jiān)持與否。真的，一次失敗算不了什么。何況你考得并不差，甚至說很優(yōu)秀，不過是比上次低了幾名罷了。成績其實(shí)就像大海，總有潮起潮落，不可能永遠(yuǎn)水平如鏡，說不定這是考驗(yàn)?zāi)愕臋C(jī)會(huì)呢！你和我說你想考獎(jiǎng)學(xué)金，可你把獎(jiǎng)學(xué)金定為你每次考試的目標(biāo)，這不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)男袨?。你?yīng)該把每次進(jìn)步一小步定成學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪怕只是一名。為什么？你每次進(jìn)步一點(diǎn)，你不都離你的終極目標(biāo)更近了嗎？

你這次比上次考差了，這反而是好事，不是嗎？這會(huì)讓你更加清楚自己哪些地方值得改進(jìn)?。∧闳羰歉暮昧?，這個(gè)結(jié)果，對(duì)你有害嗎？沒有吧！

你的心態(tài)也至關(guān)重要。要是你一開始就說自己是學(xué)渣，那你可能在自己的消極暗示下，真的成了學(xué)渣。要是你積極暗示自己是個(gè)學(xué)霸，或許你有了學(xué)習(xí)的信心，你還真的成了學(xué)霸呢！

嘿！你總在把自己和別人比較，這是在給自己施加壓力?？赡軙?huì)給自己造成過重的心理負(fù)擔(dān)。就舉個(gè)例子吧：你可以拎一袋蘋果回家，可你看到旁邊的人都在抱著西瓜回家，于是你放下蘋果，選擇自己完全抱不動(dòng)的西瓜。結(jié)果呢？太勉強(qiáng)，手一抖，西瓜摔在地上，碎了。

一時(shí)失誤不等于永遠(yuǎn)失誤，每次努力一點(diǎn)，進(jìn)步就好！你考差了，沒關(guān)系，還有的人考得比你更差！可他們又什么時(shí)候雙手抱頭哭泣過呢？別這么幼稚了，現(xiàn)在是時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)！

進(jìn)步就好作文 篇3

數(shù)學(xué)課上，吳老師說：“這次小測驗(yàn)，有兩位同學(xué)考了100分，一位是蘇永輝，還有一位同學(xué)，我先不說，大家猜猜他是誰？這個(gè)小家伙以前很調(diào)皮，現(xiàn)在表現(xiàn)很好，進(jìn)步很大，也考了100分?！?/p>

同學(xué)們七嘴八舌說出自己猜想的名字，有好幾位同學(xué)在一起喊我的名字，我連忙說：“不可能，絕對(duì)不可能的，你們別鬧了?！钡共晃抑t虛，而是我太了解自己了。我一邊說一邊向老師看去，這才發(fā)現(xiàn)，吳老師也在微笑地看著我。和老師的目光一對(duì)視，我的臉“騰”地一下子紅了。想想自己老是調(diào)皮，做題目經(jīng)常粗心，沒少讓老師操心，真有點(diǎn)兒對(duì)不起老師，要是這次如果真是我，那該多好??！

這時(shí)，吳老師示意同學(xué)們安靜，她微笑著公布謎底，這位同學(xué)是：王宇軒。好多同學(xué)頓時(shí)歡呼起來，我只覺得頭腦“嗡”的一聲，臉變得更紅了，太出乎意料了，幸福來得真是太突然了！想想最近一段時(shí)間，在爸爸媽媽和老師們的關(guān)心下，自己確實(shí)比以前認(rèn)真一些了，原來進(jìn)步并不難，只要認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。

！受表揚(yáng)的感覺真好！我暗暗下定決心，我要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

以臺(tái)階為話題作文11篇

作文有助于拓展學(xué)生的思維培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，有時(shí)好作文靈感是說來就來了，您會(huì)怎么布局您的作文呢？欄目小編在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“以臺(tái)階為話題作文”，感謝您的收藏和閱讀也請不吝幫我們傳播這篇有用的文章！

以臺(tái)階為話題作文【篇1】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這話一點(diǎn)也不假。閑在家里沒什么事，便順手拿把傘，去離家不遠(yuǎn)的小超市看看。

老板認(rèn)人的本領(lǐng)很強(qiáng)，見我在門口收傘，她遞來一個(gè)塑料桶，熟絡(luò)地說：“傘放這兒吧，小姑娘，你要的黃桃罐頭又到了喲！”她朝我笑笑，用眼神示意了一下一旁的貨架?！昂?，謝謝！”我走到那里，果不其然，眼前是一排排黃色的小罐頭。這一抹黃色把我的思緒拉回很久以前。

那時(shí)，這間小超市只是一個(gè)小小的門面。老板娘卻是從那到現(xiàn)在不變的熱情，大多數(shù)時(shí)間，店里冷冷清清，只看到她一個(gè)人在里邊整理貨架，打掃衛(wèi)生。這樣一個(gè)小店開起來，周圍的人都心知肚明，沒多久肯定要關(guān)門，我們更習(xí)慣去另一個(gè)近一點(diǎn)的食品店買東西。

那天走進(jìn)那家我熟悉的食品店，轉(zhuǎn)了幾圈，仍沒有找到想要的黃桃罐頭，無奈向收銀員求助，她的回答只是一句淡淡的“沒有了?！蔽沂碾x開，突然想起前面那家我們并不看好的新開的小店，于是帶著一絲希望繞過去。搜尋無果，我更加失落，轉(zhuǎn)身要走，老板娘卻叫住我“小姑娘找什么呢？”“黃桃罐頭?！蔽一卮穑]有盼望她有什么多大的表示。她如預(yù)期一樣皺起眉頭，不過很快舒展，笑著說：“這還真沒有，不過你放心，我打電話進(jìn)貨，過幾天就一定有了！”我愕然，這老板娘……還真是親民。她像是看出了我的驚訝，有些歉然地說：“剛開始都不全，你們要些什么我也不清楚，慢慢來吧，一步一步我總能把這店做好?！彼穆曇舨桓?，然而語氣堅(jiān)定，莫名地給了我莫大的感動(dòng)。

之后，正如她說的那樣，過幾天我要的貨終于有了。我也一天天看著她的生意日益火紅，店面逐漸擴(kuò)大，人們沖著她的熱情，她的笑臉，寧愿多走幾步，也來她的店里買東西，而另一家食品店不知何時(shí)，換成了干洗店的牌子。

思緒飛回，我買了幾罐心愛的黃桃蜜罐，又隨手拿了幾樣?xùn)|西，便去結(jié)賬。一抬頭，看見墻上掛著的小黑板上寫著：“親，我們的微博上線啦，想吃什么隨時(shí)@我們，求關(guān)注哦！”我大吃一驚，這老板好潮啊！察覺到我的目光，老板娘竟有些靦腆：“這是我女兒弄的……說是好聯(lián)系你們。我想我一把年紀(jì)玩這個(gè)干什么，但想想凡事都有第一次，就試試吧！”她邊說邊給我拿出傘，送我到店門口。

我走下門前的臺(tái)階，回頭擺擺手，她站在臺(tái)階的最上面，在陰雨天里，笑出一臉陽光。

以臺(tái)階為話題作文【篇2】

人生的旅途，如一個(gè)個(gè)臺(tái)階。起初，我起步的臺(tái)階是父母的耐心教導(dǎo)做以基石的，后來，便是老師的細(xì)心教誨來為我布出下一級(jí)臺(tái)階。然而，終有一天，我將獨(dú)自尋找向上的臺(tái)階。

當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)：老師踱步到我身旁，有時(shí)用一個(gè)眼神便提醒我要快點(diǎn)做作業(yè)了;有時(shí)用耐心的如同慈母教育孩子般的語言對(duì)我進(jìn)行勸教;有時(shí)又化身一位嚴(yán)厲的父親，對(duì)我做的不好的地方做出批評(píng)，讓我進(jìn)步。

這何嘗不是一級(jí)激勵(lì)我向上的臺(tái)階呢

當(dāng)我上課開小差時(shí)，閨蜜下課便急匆匆的過來找我，一手插著腰，義正言辭的告訴我，要好好學(xué)習(xí)，上課不要開小差，你這樣是不對(duì)的，以后怎么一起考上好高中

這一切的種種，又何嘗不是一級(jí)催導(dǎo)我向上的臺(tái)階呢

是的，還有便是在我心情處于低谷是，停滯不前時(shí)，媽媽給予的那一束陽光帶來的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。更是我向上的一級(jí)臺(tái)階了。

那天，太陽火辣辣地毒烤著大地，我慢騰騰地走在回家的路上，一旁車水馬龍。我緩緩地走著，地面上的樹影在向后倒退著，喧鬧的人群也在向后退著。

噠的一聲，我扭開家中的門把，低下頭，目光緊緊地盯著手中那張印著55艷紅大字的期中試卷，這讓我不知如何開口。

媽媽見我進(jìn)來了，轉(zhuǎn)身走過來，我心中一陣驚慌，我媽，我考砸了說罷，將試卷放在桌子上，快步向樓上走去。

須臾，我聽見了門把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，媽媽走了過來，將試卷放在書桌上后便坐在了我的身邊。

沒事的，媽媽不怪你媽媽似乎猜到了我心中的害怕，你再看看試卷，錯(cuò)題都會(huì)了嗎

嗯可是，試卷是120的卷子我有一點(diǎn)驚訝。

沒事的，媽媽知道你是失誤，下次考好些就好了，過去的失敗，不是代表以后的失敗，過去的失敗只會(huì)是你下一次成功的臺(tái)階!

是的，向上的力量無處不在，失敗亦是如此，此時(shí)腳下的泥濘不代表以后的失敗，它只會(huì)是更燦爛的臺(tái)階的向上力量啊!

初一:應(yīng)萱

以臺(tái)階為話題作文【篇3】

臺(tái)階，人生得征程。漫漫人生路需要它，孜孜求學(xué)旅需要它，道道成功路亦是需要它。學(xué)會(huì)走上臺(tái)階，讓你走向輝煌；學(xué)會(huì)走下臺(tái)階，雖是不忍，但走下的旅程中，你才會(huì)留心臺(tái)階周圍得景物竟是這般美好，這樣的人生才是瀟灑。

__________題記

朋友，你見過泰山的挑山工嗎？他們在泰山陡峭的山階上，上上下下，不知走過了幾個(gè)春秋，這是靠什么??？這是認(rèn)真。向上的山階，挑著擔(dān)子，一步一步必須要穩(wěn)；向下的山階，馱著貨物，一下一下，更是要穩(wěn)。這“穩(wěn)”何來？是認(rèn)真所譜寫。由此可見，無論向上攀登，還是向下漫步，都要一絲不茍，穩(wěn)中求勝。

拿破侖上臺(tái)階很穩(wěn)，很好，更是很快。從一名普通軍官到法蘭西皇帝，他的人生多么輝煌；可是，他卻不會(huì)優(yōu)雅地一步步走下臺(tái)階，風(fēng)光依舊，他走下臺(tái)階的第一步就因不慎而跌入了人生的黑暗——從一代叱咤風(fēng)云的帝王淪落為在獄中度過余生的罪犯，真是一失足成千古恨?！ぁぁぁぁぁ?/p>

多少偉人因走上臺(tái)階而成名，又有多少偉人在成功之后不會(huì)走下臺(tái)階而一失足成千古恨。這些不會(huì)走下臺(tái)階的人，命運(yùn)被注定，歷史將他們掩埋，只留下那些上得又下得臺(tái)階的人。一步步走向臺(tái)階，你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有許多磐石，但磐石之后卻是美麗無比的珠寶，唯有越過磐石，方才能獲得珠寶。隨著一步步地向上攀登，臺(tái)階愈來愈陡峭，磐石愈來愈大，這樣，只有勇敢加智慧才能獲得珠寶。到了臺(tái)階的頂部，你會(huì)領(lǐng)略到極致的風(fēng)光?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！薄安晃犯≡普谕郏痪壣碓谧罡邔??！睙o論是群山傲視，還是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，這都是一種成功后的喜悅。

人們都知道登上臺(tái)階的頂部是快樂的。卻殊不知，優(yōu)雅地走下臺(tái)階亦是快樂無比。走下臺(tái)階，已沒有了當(dāng)初的磐石，所以很輕松，很美妙。在走下臺(tái)階的同時(shí)，你早已不再像登上臺(tái)階時(shí)那般的疾速；現(xiàn)在只有那一份的愜意，一份的舒心。不時(shí)駐足停下看看旁邊的風(fēng)景，不時(shí)聽聽流水的潺潺，鳥鳴的清脆，傾聽著屬于大自然的聲音；不時(shí)有所感觸，輕吟幾句詩詞歌賦，豈不快哉？

登上臺(tái)階，走下臺(tái)階，都是人生的樂趣，樂在其中，不白費(fèi)這些年的光景。登上臺(tái)階，是勇敢、激情的快樂；

走下臺(tái)階，是愜意、舒心的快樂。這兩種快樂相輔相成，創(chuàng)造了美妙無比的人生。

以臺(tái)階為話題作文【篇4】

我看見，一只美麗的枯葉蝶在一棵高大的槐樹旁，扇動(dòng)翅膀，好久，好久。

題記

當(dāng)我夢想中的秋天真正到來時(shí)，竟是這般悲涼。試卷上鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛，父母失望的嘆氣聲回繞在耳邊。我漫無目的地走在大街上。

瑟瑟的秋風(fēng)吹過，光禿禿的樹在風(fēng)中顫抖著，像一個(gè)無辜的孩子。樹葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽落在冰冷的水泥地上。我真的努力過。但我不知道為什么會(huì)是這樣的結(jié)果，我真的盡力了，為什么？車道上喇叭聲不斷，喧鬧不斷，忽然感覺熟悉的繁華快要席卷我的心，

風(fēng)更大了，風(fēng)無孔不人地鉆進(jìn)我的每個(gè)細(xì)胞，刺激著我的每個(gè)細(xì)胞。我蹲下來，自己抱著自己。滿地的落葉似乎也在嘲笑我。我辛辛苦苦供你讀書，但是你一次又一次地退步，真的太令我失望了。腦海中那個(gè)毅然轉(zhuǎn)身的背影又浮現(xiàn)出來，我拼命地?fù)u晃著頭，似個(gè)瘋子樣，想忘記些什么。才發(fā)現(xiàn)，眼淚已涌出心底防線。

時(shí)間仿佛靜止了好久好。--我感覺風(fēng)停了，淚也干了。不知什么時(shí)候，一位老婦人站在我身旁，我拾起頭，注視著她。她穿著樸素的衣服，臉慈樣，正笑望著我。

良久，她說：孩子，我看著你很久了，只是你-直都沒有發(fā)現(xiàn)。正如你設(shè)有發(fā)現(xiàn)再前進(jìn)一步就是綠色的草地。她指了指前方，我也順著望去，果然，前方的草地上有一-群小孩子在嬉笑。她溫柔地摸了模我的頭發(fā)，語重心長地說：不要把目光局限于身后的落葉，看吧！它們會(huì)飛，它們會(huì)把希望撒向前方！說完，她一拐顫地走了，我才看到她的左邊褲管是空的，風(fēng)把那只褲管吹起來了

頓時(shí)，我的心顫抖起來！只見那些精神抖擻的落葉奔向了遠(yuǎn)方！

我愿化作那只枯葉蝶，在水泥地上起程，飛向那模高大的槐樹，然后，撲打著翅膀，飛向更高的臺(tái)階

以臺(tái)階為話題作文【篇5】

漫漫人生旅途，山重水復(fù)與柳暗花明交替，迷茫徘徊與峰回路轉(zhuǎn)同在。人生途中因?yàn)榕_(tái)階的存在，讓人多了份熱情；因?yàn)榕_(tái)階的阻礙，讓人多了份勇氣；也因?yàn)榕_(tái)階的出現(xiàn)，讓人多了種期待。

書——進(jìn)步的臺(tái)階

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我回首看看書柜里那琳瑯滿目的書籍，有看過的，也有沒看過的，有古典的，也有現(xiàn)代的……在字里行間都洋溢著作者內(nèi)心深處的感受，或喜或悲。我熱愛讀書，它使我浮躁的心得以平靜。書讓我明白怎樣用文字來表達(dá)我們最真實(shí)的情感，這也讓我的作文水平上了臺(tái)階。書讓我在考試中取得了優(yōu)異的成績，讓我不斷進(jìn)步。書，這步最基礎(chǔ)的臺(tái)階，我們一定要一步一步踏牢了。

學(xué)——人生的臺(tái)階

“人往高處走，水往低處流”。我們都知道我們走的樓梯都是雙向的，可上可下，可是人生的臺(tái)階卻是單向的，就像人生一樣是被時(shí)間推動(dòng)著走的歷程，即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也只能由它擱淺在那兒，但是要在下一步踏穩(wěn)了，不能再犯同樣的錯(cuò)。有時(shí)或許是我們年少輕狂，總喜歡幾節(jié)臺(tái)階一跨，可如果人生如此，當(dāng)我們回首時(shí)，會(huì)感到飄飄然的，只有堅(jiān)實(shí)的踏在每一級(jí)臺(tái)階上，人生才能更平穩(wěn)，更充實(shí)，人生的臺(tái)階，看不見頂峰，只有不停地攀登我們才會(huì)明白，才會(huì)離頂峰越來越近?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)沒有盡頭，自然人生也永遠(yuǎn)沒有盡頭。學(xué)習(xí)，這層最關(guān)鍵的臺(tái)階，不可以一步登躍，只能步步艱難攀登。

謙——予人的臺(tái)階

我們都知道《晏子使楚》的故事，晏子既維護(hù)了國家尊嚴(yán)，又不使得楚王太難堪。這就是我們平時(shí)交際的重要性。我們需要懂得寬容和謙讓，不能使別人的顏面無存，要給別人一個(gè)臺(tái)階下，自然也是給自己一個(gè)臺(tái)階下。就算我們吃虧了，又何嘗不是一件好事，畢竟“吃虧是?！甭?！謙讓，這步讓我們懂得怎樣做人的臺(tái)階，一定要學(xué)會(huì)走這步臺(tái)階，也要明白該怎樣走它。

臺(tái)階，人生中有無數(shù)，只有弱者會(huì)選擇放棄，而強(qiáng)者才會(huì)勇往直前，堅(jiān)持不懈的踏上一步又一步的臺(tái)階，從而達(dá)到人生的巔峰，成為自己靈魂的主宰者。

以臺(tái)階為話題作文【篇6】

當(dāng)別人否定你的汗水時(shí)，你會(huì)躲在角落中流淚；當(dāng)別人否定你的努力時(shí)，你會(huì)坐在房間里發(fā)呆；當(dāng)別人否定你的成果時(shí)，你會(huì)躺在床上傷心。否定是傷害，是喜悅，更是成功的臺(tái)階。

當(dāng)別人否定你的一切時(shí)，這并不代表你的一定都是錯(cuò)的。在此同時(shí)，你要找出問題，分析問題，再去解決問題。打破否定的眼光贏回肯定的贊賞，以此成為你成功的臺(tái)階。

否定是引領(lǐng)的明燈。盡管這明燈如飄渺的星光，可你卻可以將它變得更加閃耀。只要你有心，愿意去放棄自己先前的成果，去專研否定先前的成果。這似迷宮般的問題。當(dāng)你不斷否定前進(jìn)時(shí)，否定就是引領(lǐng)的明燈。帶你走出迷宮，來到世外桃園。明燈便因此閃耀。弗蘭西斯·培根對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品不斷否定，使自己的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品做到無可挑剔。明燈便成為你成功的臺(tái)階。

否定是成功的過程。愛因斯坦在否定中發(fā)明了適應(yīng)千家萬戶的燈泡；居里夫人在否定中發(fā)現(xiàn)了存在鐵塊中的鐳元素；毛澤東在否定中尋找到了如何擊退敵人的策略。只有不斷否定，不斷創(chuàng)新，不斷增加新元素，才能有穩(wěn)定的地基。并在地基的基礎(chǔ)上壘出一個(gè)城堡。如果地基不穩(wěn)固，城堡隨時(shí)會(huì)倒塌。否定是一個(gè)重要因素；是關(guān)鍵部分；是決定整體發(fā)展的趨勢。過程將成為你穩(wěn)固的臺(tái)階。

否定是成功的前提。把否定做為自己走向成功的鋪墊，要相信前途是光明的，道路是曲折的。跌倒了要知道如何爬起來，不要成為永垂不起的廢人。那只是別人的否定性，這并不意味著你沒用。要相信自己一定行。讓別人的否定成為自己的動(dòng)力，加快自己前進(jìn)的腳步。讓別人的否定化為使自己更上一層樓的臺(tái)階。

否定是你人生中不可缺少的東西，它可以給你帶來喜悅、榮耀，也會(huì)給你帶來鄙視和不信任。盡管如此你完全可以把否定當(dāng)作審判自己的鏡子，嚴(yán)格得審視你的行為是對(duì)是錯(cuò)。它就是一個(gè)防止你犯錯(cuò)的警鐘。

在否定面前我們要不惟上，不惟書，只惟實(shí)。要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要迎面而上，不言后退，敢干批判自己。

成功的臺(tái)階，不是普通的石階，是經(jīng)過嚴(yán)格、緊密、審核的臺(tái)階，是否定的結(jié)晶，是成功的步梯。

以臺(tái)階為話題作文【篇7】

學(xué)——人生的臺(tái)階

“人往高處走，水往低處流”。我們都知道我們走的樓梯都是雙向的，可上可下，可是人生的臺(tái)階卻是單向的，就像人生一樣是被時(shí)間推動(dòng)著走的歷程，即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也只能由它擱淺在那兒，但是要在下一步踏穩(wěn)了，不能再犯同樣的錯(cuò)。有時(shí)或許是我們年少輕狂，總喜歡幾節(jié)臺(tái)階一跨，可如果人生如此，當(dāng)我們回首時(shí)，會(huì)感到飄飄然的，只有堅(jiān)實(shí)的踏在每一級(jí)臺(tái)階上，人生才能更平穩(wěn)，更充實(shí)，人生的臺(tái)階，看不見頂峰，只有不停地攀登我們才會(huì)明白，才會(huì)離頂峰越來越近?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)沒有盡頭，自然人生也永遠(yuǎn)沒有盡頭。學(xué)習(xí)，這層最關(guān)鍵的臺(tái)階，不可以一步登躍，只能步步艱難攀登。

謙——予人的臺(tái)階

我們都知道《晏子使楚》的故事，晏子既維護(hù)了國家尊嚴(yán)，又不使得楚王太難堪。這就是我們平時(shí)交際的重要性。我們需要懂得寬容和謙讓，不能使別人的顏面無存，要給別人一個(gè)臺(tái)階下，自然也是給自己一個(gè)臺(tái)階下。就算我們吃虧了，又何嘗不是一件好事，畢竟“吃虧是福”嘛！謙讓，這步讓我們懂得怎樣做人的臺(tái)階，一定要學(xué)會(huì)走這步臺(tái)階，也要明白該怎樣走它。

臺(tái)階，人生中有無數(shù)，只有弱者會(huì)選擇放棄，而強(qiáng)者才會(huì)勇往直前，堅(jiān)持不懈的踏上一步又一步的臺(tái)階，從而達(dá)到人生的巔峰，成為自己靈魂的主宰者。

以臺(tái)階為話題作文【篇8】

生活中我們總是會(huì)在無意或有意間觸碰到別人或是被別人為難，這時(shí)候我們就得給自己找個(gè)臺(tái)階。

一次，德國詩人歌德在花園里散步，在一條僅能讓一個(gè)人走過的小路與一位批評(píng)家相遇了。

“我從來不給蠢貨讓路”，批評(píng)家說道。

“我恰好相反”，說完歌德便笑著退到了路邊。

這個(gè)短短的故事給了你什么啟發(fā)呢？我們都佩服歌德的智慧，但是更讓我們佩服的是詩人歌德的心境，因?yàn)樗o了自己一個(gè)臺(tái)階走下去。而批評(píng)家卻相反。

詩人和批評(píng)家的相遇其實(shí)只是一次無期而遇，也只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)。

很多時(shí)候我們就像批評(píng)家一樣，總是高高在上，總是認(rèn)為自己了不起，總是不會(huì)懂得謙讓，最后我們卻找不到讓自己下去的臺(tái)階了。

在生活這個(gè)大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都的確演繹著一個(gè)獨(dú)特的角色，那就是自己。但是，既然是生活這個(gè)大舞臺(tái)，就不會(huì)只是一個(gè)人的世界，因此我們就應(yīng)該懂得謙卑，做任何事情都應(yīng)該給自己找個(gè)臺(tái)階。

前幾天和哥哥坐車回家，他的一位同事和妻子鬧了別扭，打電話也不見人接，于是哥哥說：“為什么不找個(gè)臺(tái)階走下去呢，何必騎在虎背上下也下不去，這樣不是你站得高，而是給自己斷了后路啊！”我頓時(shí)覺得這話很有道理。

的確，不管是做事情還是說話，我們都應(yīng)該給自己一個(gè)臺(tái)階。

一道臺(tái)階的建立不僅僅是為了人行方便，有時(shí)候也是人與人心靈溝通的通道。臺(tái)階往往是從下而上，我們只想過走上去，而忘了還要下來。在人生著個(gè)舞臺(tái)上，我們不僅要一道走路的臺(tái)階，也需要一道心靈的臺(tái)階。如果我們總是站在那個(gè)高高在上的地點(diǎn)，忽視了別人的存在，那么我們就會(huì)被拋棄在那個(gè)“高高”的地方，陪伴著自己的就只會(huì)是寂寞和孤獨(dú)。

歌德的那一笑一退就給了他一個(gè)很好的臺(tái)階，不僅不失面子，也還深刻地諷刺了那個(gè)批評(píng)家。我哥哥的那個(gè)同事聽了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，后來就恢復(fù)了原來的幸福家庭。

其實(shí)，每個(gè)人的獨(dú)特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒，難免會(huì)受到?jīng)_撞或沖撞到別人，只要在心靈深處給自己一個(gè)臺(tái)階，我們的生活就會(huì)變得更有情調(diào)，也不會(huì)給對(duì)方帶來傷害。因此，臺(tái)階不是總往上爬，很多時(shí)候，我們還得用它走下來。

以臺(tái)階為話題作文【篇9】

孝如雨，潤物無聲；仁似河，滋養(yǎng)萬物；禮若雪，風(fēng)尚高潔。孝，仁，禮，有所差異，但其思想根源都是和，正如各不相同的雨，河，雪，卻構(gòu)成世界上最重要的部分，為大自然添上和之美。和是維持人類社會(huì)存在至今的細(xì)線，和是當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)展的基石。

在古代，我國“和”的思想傳播就已非常廣泛，“孔融讓梨”的家庭和睦，“貞觀之治”的社會(huì)和諧，“昭君出塞”的國際和平。如今，“和”對(duì)世界發(fā)展起著越發(fā)關(guān)鍵的作用。大到國家，小到社會(huì)以至家庭，都能見到“和”的身影。

家庭之和。我們常說，家和萬事興。家庭的和是一部最平凡，最真誠，永遠(yuǎn)縈繞在耳畔的交響曲。不和的家庭千差萬別，或是貧困交加，或是父母離異，亦或是彌漫著爭吵之下紛飛的戰(zhàn)火。他們有的渴望財(cái)富，有的渴望關(guān)愛，有的渴望和平。在這樣的環(huán)境下，所有成員必定是生活在陰影之中的，而整個(gè)家族的未來也必定是昏暗的。和的家庭則如出一轍地相似，他們即使是在鍋碗瓢盆的生活，雞毛蒜皮的小事中也能奏出樂章。有了“和”為基礎(chǔ)，每個(gè)家庭成員都能把所有精力放在孩子，教育，事業(yè)等的上面，家庭日后的美好發(fā)展也就指日可待了。

社會(huì)之和。從儒家的“仁政”思想，到道家的“社會(huì)和諧”理念，“和”已成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的核心思想之一。如今，已有不少人意識(shí)到了它的重要性，并在生活中去踐行它。天意憐幽草，人間重晚晴?！安家略菏俊北R永根和他的夫人將他們畢生的積蓄都捐給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，而這所大學(xué)用這筆款設(shè)立了教育基金，用來獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師?！板X是老兩口一點(diǎn)一點(diǎn)省下來的，對(duì)扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢?！北R永根的秘書這樣說道。他捐出的，是一大筆錢；比這更大的，則是他廣闊的胸懷和以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。

國家之和。曾經(jīng)的世界和諧交往例子很多，我國作為禮儀之邦，始終以“和”的態(tài)度對(duì)外交流。而現(xiàn)在，世界上仍有許多不和的地方、事件存在。以印巴邊境克什米爾問題為例，身處戰(zhàn)火紛飛的百姓無法保證基礎(chǔ)的物質(zhì)生活不受干擾，甚至連最寶貴的生命都隨時(shí)可能喪失。在這種環(huán)境下，這個(gè)國家如何生存，又該如何發(fā)展？我們期待著世界和平的到來。

家庭，社會(huì)，國家，不論哪一個(gè)，“和”都會(huì)極大地影響他們的發(fā)展。它會(huì)讓所有人放下偏見，走向合作，提高了工作效率，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。用“和”筑起發(fā)展的臺(tái)階，就是筑起了每一個(gè)人的夢。

以臺(tái)階為話題作文【篇10】

很小的時(shí)候，我就有些畏懼爺爺。

爺爺是一名上了年紀(jì)的退伍軍人，可封建家庭的陳腐觀念在他頭腦里根深蒂固，他習(xí)慣了命令和指揮，自然不了解怎么與我相處，于是，這位“高不可攀”的爺爺和我之間就建起了一層層望不到邊的無形的臺(tái)階。

小時(shí)候，我是一個(gè)任性愛胡鬧的孩子，只要我想要，就沒有我的不到的東西。奶奶拿我沒有辦法，只好由著我；但如果換成爺爺，他一定會(huì)二話不說，一個(gè)巴掌上來。奶奶疼我，她往往用手拼命地?fù)踔鵂敔數(shù)摹皯嵟?，但爺爺往往也不依不饒，追打著我。看著奶奶被打得紅里透紫，紫里透青的手，我心里的自責(zé)感和對(duì)爺爺?shù)膮拹褐楸阌腿欢?，那臺(tái)階似乎就變得更高，每想爬上去一層，都要花費(fèi)大量的精力。從那時(shí)起，我就有意無意地躲著爺爺，有他的地方?jīng)]有我，有我的地方?jīng)]有他，我們的關(guān)系一直很僵。

進(jìn)了幼兒園，當(dāng)我總是信心滿滿地拿著那張入得了我法眼的試卷回家“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，爺爺?shù)脑捑臀野盐因湴恋幕鹧鏌o情地?fù)錅??！翱粗鴦e人家誰誰，別人樣樣拿第一，你呢？這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還沾沾自喜，你在班里排第幾？！”我知道，在爺爺眼里，最好的總是那個(gè)未知姓名的從未謀面的別人家的孩子，于是，偶爾登上一半臺(tái)階的我，就被毫不留情地彈到了臺(tái)階的最下方。

后來，我上了城里的小學(xué)，與爺爺見面的次數(shù)少了。每每在學(xué)校寫作文時(shí)，爸爸媽媽奶奶這幾位親人都會(huì)輪流或一齊出現(xiàn)在我的作文中，而爺爺頂多會(huì)被我一筆帶過。例外的一次出現(xiàn)了。記得當(dāng)時(shí)在家寫一篇“最難忘的人”的作文，我選擇了他——我的爺爺。我說，爺爺發(fā)起怒來就像一頭獅子，而我則像一只被捕的小鹿，我怎么逃也逃不出他的魔掌，他是我見過的最可怕的人。這時(shí)候，爺爺悄然無聲地出現(xiàn)在了我身后，他看到了那段話，卻沒有說什么。沒多久，他默默地遞給我一個(gè)小包，然后默默地轉(zhuǎn)身，消失在了遠(yuǎn)方。我打開小包，里面是兩樣?xùn)|西：一只白里透紅的大桃子和一張不起眼的小紙條。我頓時(shí)愣了神，小心翼翼地打開了那張紙條，發(fā)現(xiàn)了幾行蒼勁的字：“這是今天剛摘的一只最好的桃子，你最喜歡吃桃子了?？禳c(diǎn)吃了吧。別放著，不然就不新鮮了。”沒有珍貴的禮物，也沒有生動(dòng)的語句，但我頓時(shí)明白，這小包里裝著的是不需要任何解釋也沒辦法解釋的無以替代的濃濃的愛！

我看到了冰山下的火種——那顆看似冰冷卻又無比火熱的心！我心中的臺(tái)階徹底塌了。

以臺(tái)階為話題作文【篇11】

每次的挑戰(zhàn)都是成長的見證，反映了自己是否勇敢，體現(xiàn)了自己是否堅(jiān)韌，結(jié)果不是最重要的，挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。

還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下，仰望那云霧繚繞，在心中就樹立起登頂?shù)男拍睿谑菐е@份向往向山上進(jìn)發(fā)了。

開始是索道，坐在上面，四周是玻璃，腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁，艱難地生長，姿態(tài)萬千，不畏傾盆的暴雨，不懼冰封的嚴(yán)寒，但都擁有同樣堅(jiān)強(qiáng)的品格，它們讓我體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

從索道上下來，一股涼風(fēng)襲來，站在半山腰往下看，有些成就感，雖然還未登上頂峰，但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前，炫耀著它們勇敢的毅力，它們張開雙臂，仿佛歡迎我的到來，給予我鼓勵(lì)，讓我充滿力量。

西海大峽谷是黃山的一個(gè)著名景點(diǎn)，十分陡峭，可走的路只沿旁邊的陡壁，壁上坑坑洼洼，寫滿歲月的痕跡。另一側(cè)就是懸崖，深不見底，只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托，縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構(gòu)成的美景中，宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索，心提到了嗓子眼，生怕不小心滑下去，步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的巒石，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。

臺(tái)階很陡，每一級(jí)都需要跨很大的幅度。我氣喘吁吁的，走幾步就停下來休息一會(huì)。而這時(shí)我看到身旁走過一位老伯，挑著扁擔(dān)和一些東西。山上氣溫不高，他們額頭有汗，顯然是走了很多路程，卻依然健步如飛。看到這一幕我便振了振精神，堅(jiān)持下去。

又過了一段路程，我覺得精疲力竭，連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺(tái)階坐下，差點(diǎn)躺在上面?？墒强吹缴砗蟮挠慰挖s了上來，到了我前頭。我意識(shí)到自己已經(jīng)落在后面，于是站起，拍拍灰，繼續(xù)努力向前。

剩下整個(gè)行程還有幾公里，全部在陡壁上。路雖然變寬了些，但坡度很高，傾斜度數(shù)大概有七十多度，向后一仰，就會(huì)摔倒。每一步邁出的都是努力，每一滴汗水都是艱辛?？纯茨切┩α⒌乃蓸?，想想在山底立下的目標(biāo)，我又鼓起了勇氣。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。終于到達(dá)頂峰。登頂過程中的勞累己忘之于九霄云外，此時(shí)心中是驕傲和自豪。我看到與照片中不一樣的迎客松。它挺立于黃山最險(xiǎn)之處，多少次風(fēng)吹雨打，多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，它從來都沒有懼怕。有一條很長的枝干向前平伸，被繁茂的葉子壓得有些彎曲，都快折斷了，依舊是那樣的充滿生機(jī)。它是在挑戰(zhàn)生命的極限嗎？

回望山底，艱難險(xiǎn)阻歷歷在目，現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生，每個(gè)人都在意是否取得成功，但更重要的是，我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長，在奮斗過程中有所突破。

讀書使我進(jìn)步作文十五篇

作文人人都會(huì)寫，只是好和更好的區(qū)別，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。那么到底怎樣才能寫好一篇作文呢？請閱讀由小編為你編輯的讀書使我進(jìn)步作文十五篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

讀書使我進(jìn)步作文 篇1

在我閱讀圖書時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著：“讀書使人進(jìn)步”這句話。這句話使我受益匪淺?！鹃_篇點(diǎn)題?！?/p>

在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，圖書館才開放。每次進(jìn)圖書室里的時(shí)候總是人山人海。我正在看一本漫畫時(shí)，老師看到了我，把我叫進(jìn)了辦公室，我非常緊張，以為老師會(huì)批評(píng)我。然而老師和藹地對(duì)我說道：“同學(xué)，你看書習(xí)慣很好，但是要選擇一些有利于學(xué)習(xí)的書，記?。骸x書使人進(jìn)步’！”我走出辦公室，把這句話深深地記在了心里?！臼抢蠋熧?zèng)與了這句名言，“我”會(huì)永記不忘?！?/p>

書就是一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我遨游在知識(shí)的海洋；書是一艘航駛在大海上的船，帶我駛向遠(yuǎn)方；書是世界上最好的營養(yǎng)品，治愈人們的心房。我永遠(yuǎn)的記住了那句話--“讀書使人進(jìn)步”。【名言讓“我”熱愛讀書，從哪些方面取得了進(jìn)步、收獲？】

讀書使我進(jìn)步作文 篇2

各位老師，各位同學(xué)：

你們好！我叫xx，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是

親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！

我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！

此篇關(guān)于讀書的演講稿語句優(yōu)美，闡述了讀書求知的重要性，字字真知灼見，由此文可以看出作者是一個(gè)非常愛好讀書的人，是非常值得大家學(xué)習(xí)與借鑒的。

讀書使我進(jìn)步作文 篇3

法國思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！?/p>

走進(jìn)書本里去，或者做一個(gè)夢，或者給理想洗一個(gè)澡，或者去尋求無價(jià)的人類的聰明才智。讀書中，我提高；讀書中，我快樂；讀書中，我進(jìn)步。

記得有這樣一句話：“一小步一小步的走，可以走幾千里，一小滴水一小滴水足以把石頭滴穿，一條條小河可以匯成無邊的大海?！庇纱宋颐靼琢耍x書就是在積累，今天的積累就是明天的進(jìn)步。

從小我就喜愛自己去讀書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人類鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙。讀書，真好。我不敢想象，如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？

如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》等精彩奇妙的故事？如果沒有書，我們是否能汲取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人生的真諦？如果沒有書，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)愚昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能發(fā)展，不能進(jìn)步！

讀書如給生命以飛翔的羽翼。有了她，我們可以騰空而起，飛向藍(lán)天，飛向成功，飛得更高更遠(yuǎn)。有了她，我們可以開啟知識(shí)、幸福、歡樂的大門。

我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里讀，聆聽老師講解書，使我的大腦日益充實(shí)。

在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合；被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。課外書讓我思索，那是人生的品讀，那里有歷史的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書能讓我成熟，讓我進(jìn)步。

我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就感受到茫茫宇宙的神奇。

我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗，《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇敢抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正意義。

讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好，當(dāng)小獅子王辛巴通過自己的勇敢拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因?yàn)闀褚浑p千里眼，讓我們了解世界，書又像一個(gè)時(shí)光隧道，讓我們回想遠(yuǎn)古，暢想未來。

我知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書做墊腳石，我們可以攀得更高。書，是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進(jìn)步的階梯，是她幫助我不斷提高、進(jìn)步。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好。

愛讀書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。

讀書，品味，收獲，進(jìn)步。我愿盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比，書是陽光，能量無限，捧起書本，可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著，讀書中，我快樂著。

我讀書，我進(jìn)步！

讀書使我進(jìn)步作文 篇4

記得四年級(jí)下冊領(lǐng)卷紙的那一次，是我最激動(dòng)，最高興，最難忘的一次。因?yàn)槲夷翘斓昧艘粡垺斑M(jìn)步之星”獎(jiǎng)狀。那天早上，語文老師鄭重的在講臺(tái)上宣布：丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步來領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎(jiǎng)！我和其他同學(xué)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺(tái)，喜滋滋的從老師手中接過了獎(jiǎng)狀。

我如獲至寶的捧著獎(jiǎng)狀，愛不釋手的看了又看，摸了又摸，好大一會(huì)兒，我才把它端端正正的放進(jìn)書包里。常言說：一分耕耘，一分收獲。只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的。我們不能一接過獎(jiǎng)狀就驕傲。一定要正確的對(duì)待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫好每一次作業(yè)。認(rèn)認(rèn)真真聽懂每一節(jié)課。完成一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的一切。讓我們一起努力吧！

那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道，我還有非常多的不足，我以后一定要努力！

讀書使我進(jìn)步作文 篇5

讀書，是一種快樂。一年級(jí)時(shí)，我不愛讀書，以為讀書很辛勞，現(xiàn)在，我終于體會(huì)到讀書的真正意義。

讀書能使人精神一百倍，書就像一艘知識(shí)的大船，載著愛讀書的人在知識(shí)的海洋里快樂地探索新的知識(shí)新的奧秘，使自己學(xué)到各種各樣的知識(shí)，明白做人的道理。一個(gè)人無論自己有多智慧，志向有多弘遠(yuǎn)，假如不勤奮讀書學(xué)習(xí)，最后只不外是空言無補(bǔ)了。天天除了學(xué)習(xí)之外，我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書，進(jìn)步個(gè)人的課外知識(shí)。古人說過：“三天不讀書，便覺面目可憎，言語無味?！闭f得沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)無論多么緊張，十分二十分鐘的課余時(shí)間也得抽出來，掌握生命的每一分鐘，拿好一本書或報(bào)刊看看，了解國家大事。

同學(xué)們，做什么事都要貫徹始終，你們看現(xiàn)在奧運(yùn)火把手傳遞圣火開始了，特別是在珠穆朗瑪峰上傳遞，當(dāng)時(shí)天寒地凍，冰雪天地，他們在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上傳遞，是那么難題，他們卻不怕難題，堅(jiān)持把圣火傳到峰頂，最后，在20xx年5月8日，奧運(yùn)圣火由十九名中國隊(duì)隊(duì)員成功把糊口送上珠峰，創(chuàng)造了奧運(yùn)圣火首次登上這個(gè)世界第三極的新紀(jì)錄。

不同的人有不同的體會(huì)：對(duì)于一些勤奮于勞動(dòng)，勤于學(xué)習(xí)的人，讀書是一種休閑得娛樂；對(duì)于一些好吃懶做的人，讀書只是一種負(fù)累。書本就像給人增補(bǔ)精神的營養(yǎng)劑，讀書就是給人營養(yǎng)，缺了它，糊口必定出缺陷。

讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！讓我們在知識(shí)的海洋遨游吧！

讀書使我進(jìn)步作文 篇6

自從幼年開始，書籍就進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，書籍就成了我的生活中不可缺少的一部分。因?yàn)?，在書籍中，我們可以領(lǐng)悟到各種各樣的人生哲理，書籍可以教會(huì)我們怎么樣做一個(gè)合格的人、高尚的人。不管是什么，我堅(jiān)信書籍的力量，并且堅(jiān)信：讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。，因?yàn)槲易允贾两K都堅(jiān)信書籍的力量是無窮無盡的，是無邊無限的，書籍可以使一個(gè)平庸的人變成一個(gè)成功的人或者是一代偉人。

記得當(dāng)時(shí)我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成》的，當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，還不明白這本書中所蘊(yùn)含的深刻的道理，只是覺得前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書中所寫的文字很深?yuàn)W，給人一種不通俗易懂的感覺，但是我卻因此而愛上了讀書，一發(fā)不可收拾

從那以后，只要我一有空，我就會(huì)拿出文學(xué)作品來閱讀，不管是中國的文學(xué)作品，還是外國的文學(xué)作品，我都喜歡讀。在我的心中，讀書便是最好的休息時(shí)間。我讀過了很多的文學(xué)作品，比如《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭與和平》、《蛙》等等，這些文學(xué)作品都使我受益匪淺，從中得到了很大的啟示和教育。我始終認(rèn)為，人類文明若想永久存在，世界若想進(jìn)步，如果不借助書籍的力量是很難辦到的，應(yīng)該說，書籍是時(shí)代的動(dòng)力。不僅如此，書籍還可以使人類進(jìn)步！所謂的真、善、美，我們都可以從書籍獲取，書籍教我們認(rèn)真，書籍教我們善良，書籍教我們美麗，教我們明事理，辨是非！

讀書使人成才，讀書使人進(jìn)步！

讀書使我進(jìn)步作文 篇7

我想大家都聽過這句話吧:“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就是一個(gè)非常喜歡讀書的孩子，因?yàn)椋瑫拖褚粺o所不知的老者，時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)人生的道路;書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你。

在我上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡讀書，有一次，我在學(xué)校的圖書館里借了好幾本書，可是，媽媽不讓我和姐姐看，媽媽把書全都放在我和姐姐的房間里，到了媽媽說睡覺的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是我和姐姐在一天里最高興的時(shí)候。

每次我都是和姐姐以飛快的速度，跑回房間，我先把門鎖上然后把書拿好，把被子弄好了，等都弄好了，我和姐姐擠在被子，然后打開書和手電看，一邊打開書一邊和姐姐小聲地說:“昨天，我們看到第幾頁了呢?53頁，我想起來了。”打開那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現(xiàn)的時(shí)候，我就小聲的對(duì)姐姐:“你們這個(gè)非洲巫師一定是好人?！倍憬惴瘩g我說:“你怎么知道非洲巫師不是好人呢?”于是，我就和姐姐在這里起點(diǎn)兒小問題，我就對(duì)姐姐說:“不如這樣吧，咱們打個(gè)賭，如果你敗了就由你來做一周的屋子大整理，如果你贏了你可以隨意罰我，怎么樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個(gè)非洲巫師把阿拉丁騙走了之后，姐姐就知道自己的錯(cuò)誤，我和姐姐也很憤怒，非洲巫師為什么要騙阿拉丁呢?讀到后面我知道了因?yàn)槲讕熞玫侥侵簧駸簦豢梢宰约喝ツ媚侵簧駸?，所以所以他就用阿拉丁來欺騙。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主，并用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章，心里很高興。把竊讀的懼怕也忘了，我和姐姐也可以入睡。

這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點(diǎn)也不感到不好，因?yàn)槲铱梢詮臅械玫娇鞓贰?/p>

一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者，時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我們?nèi)松耐ǖ?書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你，叫你永遠(yuǎn)也不寂寞，永遠(yuǎn)快樂。

讀書使我進(jìn)步作文 篇8

當(dāng)無知與愚昧來襲，書奮勇抵抗，最終迎來博學(xué)與機(jī)智；當(dāng)抑郁與迷茫來襲時(shí)，書為人指點(diǎn)迷津，。最終迎來幸福與清醒；當(dāng)空虛與寂寞來襲時(shí)，書將思想填滿，最終迎來充實(shí)與昂揚(yáng)。有數(shù)的地方就沒有無知與愚昧，有書的地方就沒有抑郁與迷茫，有書的地方就沒有空虛與寂寞。培根的談讀書中頗有趣味地講述了讀書的重要性，讀書補(bǔ)天然不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接?？梢?。讀書是非常重要的。然而，我們應(yīng)該讀哪些書呢？培根的談讀書中也粗略地向我們介紹了。書中認(rèn)為讀史能使人明智，讀詩能使人靈秀，讀邏輯修辭之學(xué)是人善辯，我歸納了一下，總的來說，讀書使人進(jìn)步。培根說的，讀史使人明智。歷史記錄著經(jīng)驗(yàn)，銘刻著教訓(xùn)?？v觀史書中的國內(nèi)、國外的偉人，哪一個(gè)不將我吸引？且不說為中國解放而奮斗的毛澤東，光是為了國家獨(dú)立而犧牲的章西女王都讓我滿腹敬佩。從這些偉大人物的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)、正義。前事不忘，后事之師。我也從他們身上明白了很多道理：有壓迫的地方就有反抗，封建專制統(tǒng)治絕對(duì)不可能長期存在他們使我通達(dá)事理，有遠(yuǎn)見。讓我有遠(yuǎn)見的具體措施是什么呢？讀史，既讀書。培根說的，讀史使人靈秀。詩歌記錄著古人的情緒，古事的發(fā)展。細(xì)看中國詩歌的發(fā)展史出現(xiàn)了多少令人嘆服的詩歌。哪一首不引人入勝？且不說詩仙李白的《靜夜思》，光是婉約派女詞人李清照的《武陵春》都讓我贊嘆不已。讀《武陵春》這首詞時(shí)，我仿佛來到了李清照的身旁，看到了一個(gè)日晚倦梳頭的落魄女子；感受到了物是人非事事休，欲語淚先流的傷心情懷；當(dāng)然，也感受到了她聞?wù)f雙溪春尚好時(shí)的開朗心情，但也感受到了只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁的憂愁之心。這么多么的秀氣，多么的寧靜。就是這樣一首清新的詞陶冶了我的情操，使我更是靈秀。讓我靈秀的具體措施是什么呢？讀詩，既讀書。

培根說的，讀數(shù)學(xué)使人周密?；叵胧澜缬楷F(xiàn)出了多少數(shù)學(xué)家，哪一個(gè)不是我所敬仰的？且不說法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬，光是中國現(xiàn)在數(shù)學(xué)家都已讓我欣賞有加。太多太多的數(shù)學(xué)家寫出了太多太多的數(shù)學(xué)法律，使人不得不努力去背。就比如說在證一條線是否與某個(gè)園相切時(shí)，就該考慮是否是過圓心過垂線還是連線了，如果不謹(jǐn)慎，不仔細(xì)，便會(huì)因這小小差錯(cuò)釀成大禍。所以，學(xué)數(shù)學(xué)必能使人小心嚴(yán)謹(jǐn)，使人思想更周密。讓我思想周密的具體措施是什么呢？讀數(shù)學(xué)，既讀書。

雖然讀書并沒有太大的利益，但不讀書絕對(duì)是百害而無一利。讓我們一起讀書吧！我們穿過時(shí)間的阻礙，拋開地點(diǎn)的限制，乘著書這個(gè)時(shí)光機(jī)，到達(dá)為人心靈的深處，跟偉人交談，與名人交心。

讀書使我進(jìn)步作文 篇9

------暑假讀書感言

我最喜歡看各類課外書，暑假里，媽媽從單位借回一大袋子書，可把我高興壞了。每天，我都用上兩三個(gè)小時(shí)來看書。書里的世界五彩繽紛，讓我著迷。其中我印象最深刻的一本書是《小鹿，快跑》，我把它反復(fù)看了好幾遍。

書中的小鹿是個(gè)勇敢的孩子，她在媽媽的鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)獨(dú)立生存。途中，它碰到了兇惡的獵人，狡猾的狐貍，還有兇猛的老鷹，但是每一次它都能憑著自己的聰明才智和勇氣躲過危險(xiǎn)，最后，成為一只可以獨(dú)自生活的鹿。

我覺得我也象一只小鹿，不過我是一只還生活在媽媽懷抱里的鹿。看了書，我覺得我應(yīng)該向書中的小鹿學(xué)習(xí)。怎么學(xué)呢？我把想法告訴了媽媽。媽媽說：“你的想法可真棒！不過也要注意安全，我們就來獨(dú)自坐一回車，去奶奶家玩吧?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我買了車票，一個(gè)人坐在215的公交車上，心里很緊張()。我想著勇敢的小鹿，心漸漸平靜下來，后來，順利地到達(dá)了奶奶家。

媽媽說，有個(gè)偉大的人曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我不太懂這句話，但我知道，書能讓我有進(jìn)步，所以我要看更多的書。

讀書使我進(jìn)步作文 篇10

書是人類進(jìn)步的階梯，我愛讀書

我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。高爾基說過：“我撲在書上，就如同饑餓的人撲在面包上?！睍鴮?duì)于我來說，占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國演義》的蕩氣回腸的故事，因?yàn)檫@些故事給予了我勇氣；喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇，因?yàn)樗x奇的遭遇令我稱奇；還喜歡認(rèn)真品味《意林》中充滿人生哲理的詩歌，這，又讓我看到了人生希望的曙光。我仿佛已經(jīng)走入的書的世界，在書海中不斷遨游。

我熱愛讀書簡直都達(dá)到了接近迷戀的程度了，無論在什么時(shí)候，什么地方，什么場合，我總要帶上一兩本書認(rèn)真品讀，還要做出讀書筆記。

記得有一次，我吃完飯后突然覺得肚子有些疼，不好！要上廁所！我順手就拿起一本書——《三國演義》，步伐飛快、火急火燎向廁所沖去，迎面，正好和媽媽撞個(gè)滿懷。媽媽不解的問“你急急忙忙的，這是要干什么？是要上網(wǎng)嗎？”我連忙答道：“不是，肚子有些疼，想上個(gè)廁所?！闭f話之間，我把藏在后背的書往一邊推了推，還拿衣服蓋住，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。天不佑我也！媽媽的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)動(dòng)作，我害怕極了，嘴里哆嗦著說道：“媽媽，我上廁所呀！”

而在心里，卻暗暗的祈禱著“老天保佑，別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了，菩薩保佑，菩薩保佑！”可是天不遂人愿，媽媽在一旁厲聲問道“你的后背藏著什么？”“啊，沒，沒什么?！蔽沂箘诺谋称鹗?，結(jié)結(jié)巴巴的應(yīng)付道?！罢f話結(jié)巴就代表心里有鬼，一定不是什么好事兒，給我看看！”我只好乖乖的把書交給媽媽，“讀書時(shí)好樣兒的，但要分什么時(shí)候，我早就說過，上廁所看書會(huì)壞了眼睛的！”媽媽又嘮叨起來。我不情愿的去上廁所去了。為了避免媽媽檢查，我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里，雖然很麻煩，很繁瑣，但是能如愿以償?shù)淖x到書，我也就心滿意足了。

真是功夫不負(fù)有心人，前幾天的`班級(jí)“三好學(xué)生”評(píng)選中，我以絕對(duì)高得票數(shù)一舉奪魁，成為班級(jí)公認(rèn)的“讀書小能手”，我拿到獎(jiǎng)狀后十分高興，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光，和鼓勵(lì)的話語。我在大家的鼓勵(lì)下說出了我的讀書秘訣“只要肯讀，肯思考，肯品味書中的精華，就會(huì)品讀到書本的無窮樂趣，書也就不那么枯燥了?！敝v臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

這就是我，一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。書是一片小船，帶我飛向更廣闊、浩瀚的天穹……

讀書使我進(jìn)步作文 篇11

各位同學(xué)，各位老師，大家好，今天我給各位演講的題目是：讀書使人進(jìn)步。

莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我很愛讀書，書很多很多，多到了擺滿一書架子，使我讀了還想讀。大家知道鑿壁借光的故事嗎？我來給大家講講吧。

西漢時(shí)有一位經(jīng)學(xué)家叫做匡衡，他小時(shí)候家境貧寒，沒有辦法讀書。白天，他靠砍柴割草，換點(diǎn)糧食度日；晚上，他想讀書，可是沒有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮，就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞，引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上，他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起來……后來，為了能讀到更多的書，他甚至愿意給一位家中藏書豐富的人做奴仆而不計(jì)報(bào)酬，目的只有一個(gè)--希望讀到更多的書。同學(xué)們匡衡都這么努力的讀書，那我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。

同學(xué)們，讓我們好好讀書，為祖國的發(fā)展增上一份力量吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

讀書使我進(jìn)步作文 篇12

書是傳播人類文化的使者，自從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力就在于此。

有一個(gè)這樣的故事，一位漁民的兒子，白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。一天，父子倆在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快就把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”小孩搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“爸爸，我要買一本書，其他我什么都不要！”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。長大后，小孩成了著名的科學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了許多有價(jià)值的作品。他就是俄國著名的詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家羅蒙諾索夫。

有人說過：“知識(shí)是學(xué)不完的?；畹嚼蠈W(xué)到老?！本拖笪业陌职忠粯?，40多歲了，但仍然一邊工作、一邊學(xué)習(xí)。我問他到底為什么，爸爸摸摸我的頭，語重心長地說：“要使社會(huì)進(jìn)步，那么我們?nèi)祟惐仨毾忍岣咦陨淼乃刭|(zhì)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與社會(huì)接軌，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，所以你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)呀！”我的老師們也一樣，她們每個(gè)星期都堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研究，老師說過：“要想給學(xué)生一滴水，自己必須有一桶水。”

是?。?，是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。因此，在新的世紀(jì)里，愿同學(xué)們都來與書作伴。只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博；只有與書相伴，思想才不會(huì)貧脊、身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起暢飲這“源頭活水”吧！攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書使我進(jìn)步作文 篇13

我捧著書在家里的書房里呆著，這是屬于我的一片天地，這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書，盡管外面傾盆大雨，我也置若罔聞，讀書讓我提高，讀書是我最大的快樂！

就在一年級(jí)，我在一個(gè)無意偶爾的機(jī)會(huì)下無意中接觸到書，我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對(duì)書產(chǎn)生了一種莫名其妙的愛好，從此以后書就成為了我的知心朋友。

由于讀書，我的作文水平進(jìn)步了良多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會(huì)不由自主地涌出來。有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。

讀書，不但使我作文水平進(jìn)步了，對(duì)我的素質(zhì)涵養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后，我從無邪幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見到人，我也不再無緣無端地說臟話，到處挑撥長短了。

對(duì)于讀書，即便我有千言萬語，也不能說清。除了一些大部頭小說和對(duì)我們有弊無利的書我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說，文言小說和科學(xué)書之類的，我都看過了不少。

讀書讓我提高，進(jìn)步了我的知識(shí)水平，我喜歡讀書，我喜歡我的書籍王國，喜歡我的小天地，我一定會(huì)讀更多的好書，和更多的好書交朋友的！

讀書使我進(jìn)步作文 篇14

各位老師，各位同學(xué)：

非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》

親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！

我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？

在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！

讀書使我進(jìn)步作文 篇15

書是我的好朋友，我的書桌上總會(huì)有她；床頭也總會(huì)有她；有時(shí)她還會(huì)跑到我的夢里和我暢談。我的生活離不開書。

自從認(rèn)識(shí)了書后，我成了書忠實(shí)的朋友，整天是“書不離手”，每天，我總要騰出時(shí)間看書，從小時(shí)的漫畫到現(xiàn)在的古今中外名著，我的書架上已經(jīng)有100多本書了?？磿殉蔀槲易羁鞓返氖隆?/p>

好朋友——-書，還使我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。去年的演講竟賽，選手們都天天超負(fù)荷的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)著，我呢？一邊復(fù)習(xí)一邊看我喜歡的“101位名人故事”，結(jié)果一下子取得了年級(jí)組第一名的好成績。

在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槌３？磿?，我語文的考試成績總是名列前茅，就因?yàn)槲页３？磿壒?，幾乎回回考第一哩！書，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞時(shí)你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我寫作文時(shí)你給了我靈感，書，你是我無聲的老師。同學(xué)們讀書吧，書里有一個(gè)精彩的世界！我們讀書，我們進(jìn)步