進步的話題作文

進步的話題作文。

怎么樣才能寫出動人心弦的作文呢？我們將不敢言說的秘密藏進作文里，作文有助于深化人們對事物本質(zhì)的認識促進社會進步的思想。多讀書對寫作文有幫助，欄目小編特意為大家收集整理了“進步的話題作文”，如果你有朋友需要這個信息歡迎把它分享給他們！

進步的話題作文 篇1

輕輕展開世界地圖，一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽，用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里，中國從“站起來”到“富起來”再到“強起來”，發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品，卻一一見證著中國的發(fā)展歷程。

爺爺說他小的時候，一個家庭如果能有一臺收音機，那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此，家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起，收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事，雖然現(xiàn)在這個老物件已經(jīng)不存在了，但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

一次，我在家里幫媽媽整理房間時，發(fā)現(xiàn)了書柜的'角落有一個黑色的“怪東西”，是我從來沒見過的。它身體不大，但是身上有很多按鈕，我十分好奇，于是跑去問媽媽，媽媽看了看笑著說：“這個叫‘隨身聽’!”于是，媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時姥姥送給她的生日禮物，還是進口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來，沒有改革開放，就沒有那么多的外國商品進入中國市場，“索尼”隨身聽，見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。

再看看爸爸用的華為筆記本電腦，還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機，爸爸也答應(yīng)我，如果這次期末考試考得好的話，便會給我買一個華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時代的到來，我越發(fā)感受到祖國的強大，中國正昂首邁入新時代，在“強起來”的道路上不斷前行。

“三代”電子產(chǎn)品，見證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強，積極進取，正用她的實力征服全世界。我為祖國的每一次進步感到驕傲，也為祖國的每一次強大而感到自豪，愿祖國繁榮昌盛!

進步的話題作文 篇2

在剛開學(xué)時，因為我是新生，學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)、老師都很陌生，因此我對學(xué)習(xí)很不自信。在剛?cè)胄８傔x大隊委時，我猶豫了，本想著我也競選，聽了“群英”們的小試牛刀，我有多分敬佩，自然打消了念頭。“我看我這學(xué)期不行了”、“希望不大了”這類想法經(jīng)常在腦海中掠過。

雖然沒有信心，但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度絲毫沒有松懈，而且作業(yè)也是很認真完成的。在分小組的時候，老師給了我機會，讓我當(dāng)上了副組長，我心里好像灌滿了蜜，甭提多美了，自從扣上副組長的帽子時，我就想：一定要把組長當(dāng)好，不辜負老師給我的期望。自然自信也找回了些。從那以后，我努力進取，不管多苦多累，我就是不放棄，在又調(diào)整組員的時候，我“升職”了，當(dāng)上了正組長，自信與以前相比，簡直是“大象比蚊子”。

不光語文，數(shù)學(xué)英語也毫不偏科。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)月考94全班第二，英語測驗兩回全滿分，這都有努力的功勞啊！在數(shù)學(xué)課上老師讓90分以上的同學(xué)站起來，我爽的不得了。當(dāng)我想松懈的時候，我就想到了我兩個學(xué)習(xí)超棒的姐姐，我再想：我要堅持不懈，抓住機會，不后退。當(dāng)我對我的朋友說我的學(xué)習(xí)方法的時候，他們說我太死板了，學(xué)習(xí)方法很要人命。

我努力了，當(dāng)我在光榮的時候再想想背后付出的汗水，如果是你你不高興嗎？現(xiàn)在，一次次的成功都是我努力的標(biāo)志，而以后也要不懈的努力，向著目標(biāo)沖刺。

雖然努力不一定成功，但成功都要經(jīng)過努力。

進步的話題作文 篇3

綻放是花的進步，發(fā)芽是柳的進步，清澈是河的進步，湛藍是天空的 進步。世界每天都在發(fā)生變化，每天都在進步。

以前我是一個很怕黑的女生，睡覺都要開著燈，自己不敢自己一個屋，天黑之后就不敢出家門。因為這個，我就獲得了“膽小鬼”的稱號。

后來，我記得在一次意 外中，我變大膽了。事情是這樣的：

在一個漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看會兒電視就洗腳睡覺的，可誰知，媽媽說家里的香皂用完了，讓我去買一塊。我聽了，透過窗戶看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下媽媽堅決又嚴肅的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睜一只眼地走到胡同口，看了一下寂靜又恐怖的小道，躊躇了一下，又抱著 試一試的心態(tài)走了上去，在路上，只聽見我自己的腳步聲，生怕發(fā)出一點兒別的聲音，出乎意料的事情發(fā)生了，我旁邊的草叢中有一點兒聲音，響聲越來越大，我努力地向前一扒，我還以為是一些妖怪，魔鬼什么的，可卻是一只可愛的小狗，我 嚇了一跳，把小狗放回去，繼續(xù)向前走， 終于買到了香皂，我跑回了家?；氐郊液螅野盐倚量噘I來的香皂給了媽媽，媽媽說“你進步了，真棒！”我很驚訝，因為我克服了心里的恐懼。

現(xiàn)在的我，是一個膽大、豪爽的女生。

我進步了！

進步的話題作文 篇4

世界上雖然沒有十全十美的人，但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美，也可以盡量做到最好。人生就像海潮一樣，在進進退退中往返。進是一種拼搏進取，退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露，否則只會自傷其身，變得狼狽不堪。面對不如意之事，退一步想也許會打開另一個世界。

記得，爸爸那時因為我的學(xué)校太遠，怕我走路太慢，脫了時間，所以買了一輛自行車。剛買的時候我可真謂興致勃勃啊，于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍：“先扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪，然后……”未等爸爸說完，我便打斷了，因為平時看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了，所以我認為不會太難。我騎上了自行車，但還未騎穩(wěn)，就四腳朝天的摔下來了。我生氣極了，大喊著：“這是什么自行車?。课也粚W(xué)了！”爸爸耐心的說：“你看？你做事就是那么不耐心，總是想著一步登天。

看吧，剛剛我還沒講完自行車要領(lǐng)呢，就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實太著急了，不耐心學(xué)習(xí)，總是不耐煩的打斷別人的話語。于是，我用懇求的語氣說：“爸爸，我一定沒有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好說：“好，好。最后一次‘’我興奮的說：“恩恩”“首先要扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪左腳飛速上去，掌握好方向注意安全。”

等爸爸耐心的講完了。我認真的做了，騎了很久都沒有摔跤，于是我高興的喊：“耶！我學(xué)會了，我終于學(xué)會了！”爸爸也贊許的點了點頭，說：“不錯，進步了很多哦！”

在這個假期我確實進步了，進步的不僅僅是騎車的技術(shù)，還有做事的態(tài)度。我明白做事一點要有耐心，別不耐煩大人所教要領(lǐng)時的話語。

進步的話題作文 篇5

作為黨員，我們是否會時常想起自己在黨旗下的宣誓，是否識記自己入黨時的初心，佛經(jīng)有言：“不忘初心，方得始終”。在當(dāng)今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，我們的思想也在受到外來思想的沖擊，我們是否已經(jīng)站住腳跟，守住自己的原則，又是否守護好了自己的初心呢?

隨著改革開放的到來，我們不再閉關(guān)鎖國，而是打開國門，積極與世界各國交流，雖然經(jīng)濟得到了發(fā)展，思想也接受了“洗禮”，但無論是思想還是其他，流入國門的并不全是“精華”，其中也包括“糟粕”。

外來思想的進入，讓我們根深蒂固的傳統(tǒng)思想遭受到了很大的沖擊，其中先進的思想也讓我們得到了一次洗禮，讓我們對事物及世界有了新的認識，新的思想也知道著我們的黨組織的誕生，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們是人民群眾的公仆，要將人民的利益放在首位，然而，當(dāng)今有很多的黨員干部經(jīng)不住誘惑，自甘墮落，貪污受賄，濫用職權(quán)，以公謀私，中飽私囊，他們忘記了自己入黨時在黨旗下的宣誓，忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務(wù)。 作為一名黨員，我們身上不僅有黨員的光環(huán)，更多的是一種責(zé)任，黨員的責(zé)任，既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到為民服務(wù)，讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員，我們更要堅守好自己的崗位，

堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇于說“不”;作為一名黨員，我們要謹記自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!

精選閱讀

2024五四進步日記話題(摘錄十篇)

五四節(jié)，即五四青年節(jié)，是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編為大家整理的2025年五四青年節(jié)活動總結(jié)（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024五四進步日記話題 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們：

當(dāng)我們步入五月的花海，當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號，最先吹響了戰(zhàn)斗的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起！

歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。

我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設(shè)的征程中，有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門；有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻；有的人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績；還有的人在服務(wù)社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會、好學(xué)肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學(xué)習(xí)進取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。

青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到：

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現(xiàn)人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅信社會主義事業(yè)，在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，既是實現(xiàn)自我目標(biāo)的需要，也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間，不懈進取要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)知識，勝任未來工作崗位的需要。要善于思考，加強修養(yǎng)，努力鍛煉自己，矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關(guān)心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統(tǒng)和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進，不奮斗就不能體現(xiàn)自己的價值所在。唯有奮斗和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀(jì)，當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實現(xiàn)。我們只有堅定理想信念，堅持認真學(xué)習(xí)，刻苦磨礪，加強鍛煉，不斷改造，才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標(biāo)的新一代共青團員和廣大青年，必將會以自己的過硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn)，贏得未來！

2024五四進步日記話題 篇2

1919年的“五四運動”已過百年有余，為了紀(jì)念這個偉大的時刻，能經(jīng)210班組織開展了專題研討會。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國、進步、民主、科學(xué)。

在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經(jīng)過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。

愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應(yīng)該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的.生活與工作環(huán)境，感謝中國共產(chǎn)黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，激情飽滿的對待每一天的工作，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2024五四進步日記話題 篇3

尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們：

你們好！

今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，因而鑄就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。

彈指一揮間，時間飛逝而過，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌，為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的動力支持。

學(xué)習(xí)“五四精神”。在“五四時代”，為什么“官二代”、“富二代”主動放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干，在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時代重任，在推動國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。

學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。”滿腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。

學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格，加強品行修養(yǎng)和道德操守，主動承擔(dān)社會責(zé)任；積極回報社會，弘揚文明新風(fēng)，自覺把個人前途與國家民族命運結(jié)合起來，把“青年夢”融入“國家夢”之中，接過五四愛國旗幟，建設(shè)美麗中國，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

古語云：“天行健，君子以自強不息。”一切有志的青年，只有積極投身于實踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干，無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來?！?/p>

“五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分，繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號，必須有知識、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會主義，需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識、增強新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感和崇高的奉獻精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達的不竭動力。如果個個青年都這樣，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。

2024五四進步日記話題 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家談?wù)勎逅木衽c青年的人生追求。

五四精神，是愛國、進步、民主、科學(xué)的精神。這種精神，不僅僅是一種歷史記憶，更是一種人生追求。作為新時代的.青年，我們應(yīng)該將這種精神融入到自己的人生追求中去。

我們要追求愛國。愛國是一種情感，更是一種責(zé)任。我們要關(guān)注國家的命運，關(guān)注人民的福祉，用自己的行動去踐行愛國的承諾。

我們要追求進步。進步是一種態(tài)度，更是一種行動。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，為社會的進步貢獻自己的力量。

我們要追求民主。民主是一種理念，更是一種實踐。我們要尊重他人的`權(quán)利，維護社會的公平和正義，用自己的行動去推動民主的進程。

我們要追求科學(xué)?？茖W(xué)是一種精神，更是一種方法。我們要崇尚科學(xué)，尊重事實，用科學(xué)的方法去認識世界，去解決問題。

讓我們一起，以五四精神為指引，追求更高的人生目標(biāo)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

謝謝大家！

2024五四進步日記話題 篇5

在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀(jì)念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動平臺，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負責(zé)活動策劃書，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責(zé)前期活動宣傳，出制作板報并負責(zé)粘貼。秘書部主要負責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的"工作。

我們在五四活動當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當(dāng)天也出現(xiàn)了點問題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的.活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場。活動的第一項是組織各個系學(xué)生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。

宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。

2024五四進步日記話題 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我想和大家分享一個話題，那就是“五四精神照亮新時代，高情商陪伴每一天”。

五四運動是中國近代史上的一次重要事件，它標(biāo)志著中國青年一代的覺醒和崛起。如今，我們已經(jīng)進入了新時代，但是五四精神依然閃耀著耀眼的光芒，激勵著我們不斷前行。

高情商陪伴，是我們在新時代中實踐五四精神的重要方式之一。高情商，不僅意味著我們要具備良好的人際交往能力，更意味著我們要用真誠的態(tài)度去關(guān)心他人，理解他們的需求，幫助他們解決問題。

在日常生活中，我們可以通過高情商陪伴，讓身邊的人感受到我們的關(guān)愛和溫暖。無論是家人、朋友還是同事，我們都可以用心去傾聽他們的聲音，理解他們的感受，給予他們支持和鼓勵。這樣的陪伴，不僅能夠讓我們建立更加緊密的人際關(guān)系，更能夠讓我們在實踐中不斷提升自己的情商水平。

同時，高情商陪伴也是我們傳承五四精神的重要方式之一。五四精神中的`愛國主義精神、創(chuàng)新精神等，都需要我們通過高情商的方式去傳承和發(fā)揚。只有當(dāng)我們真正理解了他人的需求，才能夠更好地滿足他們的期望，才能夠更好地推動社會的進步和發(fā)展。

因此，讓我們在新時代中，用高情商陪伴的方式，傳承和發(fā)揚五四精神。讓我們用真誠的態(tài)度去關(guān)心他人，用實際行動去踐行愛國主義精神，用創(chuàng)新精神去推動社會的發(fā)展和進步。

最后，讓我們共同銘記五四運動的歷史意義，用高情商陪伴的方式，為新時代的中國貢獻自己的力量！

謝謝大家！

2024五四進步日記話題 篇7

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團員青年堅定的理想信念，激發(fā)團員的認同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀(jì)念五四運動105周年系列活動。

1、深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導(dǎo)

以紀(jì)念五四運動105周年為契機，通過紀(jì)念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游、主題實踐活動等喜聞樂見的形式，激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。

2、廣泛開展實踐服務(wù)活動，進一步樹立團員青年的良好形象

堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導(dǎo)團員青年通過社會實踐、志愿服務(wù)、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構(gòu)建的實踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。

3、認真開展先進典型表彰，進一步做好青年典型的培育選樹

抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的.榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團委、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部、五四優(yōu)秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進、爭當(dāng)先進、學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。

4、積極開展主題團日活動，進一步營造五四精神的傳承氛圍

將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標(biāo)志，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團日活動，如:“四進四信”活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力和凝聚力。

5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動，進一步提升服務(wù)青年的工作水平

進一步加強大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作，大力推進青年科技創(chuàng)新行動，重點組織好20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動，進一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。

2024五四進步日記話題 篇8

為慶祝“五四青年節(jié)”，增強教職工堅持鍛煉身體的健康意識，豐富教職工的業(yè)余生活，5月4日，井字鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)30歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“相約五四同行，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的登山活動。

下午3點，大家在鎮(zhèn)中心學(xué)校曾校長的率領(lǐng)下準(zhǔn)時來到山腳，迎著微風(fēng)，踏著陽光，結(jié)隊攀登，好不熱鬧。平日里他們忙于工作，少有機會享受大山的美景，一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣，往日的工作疲倦頓時拋至九霄云外，大家像離弦的箭一樣向山頂進發(fā)。登山過程中，大家你追我趕，奮勇爭先，同時又不忘記互相鼓勵，相互協(xié)作，處處體現(xiàn)著青年同事之間良好的團隊合作精神。經(jīng)過兩個多小時的艱難跋涉，全體老師一個不少地登上了銅梁大山頂，在山頂開展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂活動，并集體就餐，享受農(nóng)家風(fēng)味。

此次登山活動在輕松、愉快、團結(jié)、和諧、奮進的氛圍下進行，活動不僅鍛練了身體，也考驗了毅力，使青年教師身心都得到了鍛煉。在攀登中激揚了青春的斗志，更在娛樂活動中獲得了青春的收獲，陶冶了情操，放松了心情，增強了學(xué)校的凝聚力與向心力，營造了團結(jié)、向上、和諧、活躍的`好氛圍。大家紛紛表示，要把登山活動中不畏困難、勇于爭先的精神和頑強拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中，為井字教育的燦爛明天貢獻自己的一份力量。

2024五四進步日記話題 篇9

為繼承和發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團光榮傳統(tǒng)，增強團員青年凝聚力和向心力。近日，新疆自治區(qū)xx縣西部計劃志愿者走進xx鎮(zhèn)庫xx社區(qū)開展手拉手、心連心——民漢結(jié)對共慶“五四”青年節(jié)活動。

活動中，志愿者與社區(qū)團員青年一起唱響《光榮啊，中國共青團》團歌，活動中還穿插搶凳子、乒乓球比賽、臺球比賽、踩氣球等文體活動。活動最后，志愿者與社區(qū)團員青年合影留念。

團縣委副書記勉勵西部計劃志愿者和團員青年勇?lián)厝?、敢于?chuàng)新、樂于奉獻、團結(jié)友愛、明辨是非、抵御極端，展現(xiàn)新時代青春風(fēng)采，他希望西部計劃志愿者與社區(qū)團員青年結(jié)對子、交朋友，互幫互助、共同進步。

通過本次活動，豐富了社區(qū)團員青年的精神文化生活，密切了民漢交流交往交融的友好關(guān)系，推進了民漢共學(xué)、共事、共樂的良好社會氛圍。

2024五四進步日記話題 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，院團委能夠提供這次機會，讓我們回望過去的“五四”，抓住現(xiàn)在的“五四”，展望未來的“五四”，來一起交流，探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向，奮斗目標(biāo)和歷史使命。

“五四精神”代表：誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛的，互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀(jì)的中國，去肩負人民的使命，民族的未來，乃至整個星球……

從這一刻起，從現(xiàn)在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責(zé)任和使命；明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。

作為跨世紀(jì)的一代青年人，我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì)，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。

再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團委給我這次演講的機會！我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

進步的階梯作文11篇

以下是我們?yōu)槟淼挠嘘P(guān)“進步的階梯作文”的全面介紹。作文是對我們思考的一種總結(jié)也是對我們成長路上的一種見證，寫作讓我們更加熟練地運用語言。好的作文是需要長時間的思考和反復(fù)琢磨的。請關(guān)注我們的網(wǎng)站獲得更多實用資訊！

進步的階梯作文 篇1

笑聲不足以讓雜草害怕平原上無邊無際的草叢中的挫折，每個季節(jié)都來來去去，野火從未完全吞噬它們，它們在春天的風(fēng)中又長高了。當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)像野火一樣襲來時，野草枯萎了，但它們的心卻沒有枯萎。因此，明年春天，它只會依靠這種力量，再次發(fā)芽，再次變得生機勃勃。笑聲可以一次又一次地喚醒沮喪之草，挫折對這輝煌的人生歷程又有什么意義呢？嘲笑挫折，成就輝煌的人生。巨人集團的老板史玉柱也像野草一樣嘲笑挫折。巨人集團曾經(jīng)是一個規(guī)模很大的大集團。由于褪黑激素的發(fā)展，它的性能取得了快速的進步。然而，不幸的是，它仍然發(fā)生在這個成功的寵兒身上。曾經(jīng)，在開發(fā)某個項目的過程中，集團因投資不當(dāng)而面臨破產(chǎn)危機。

面對如此大的打擊，史玉柱沒有放棄希望，而是勇敢地面對了。他召集員工開會討論救援計劃。最后，由于各種努力，巨人集團再次站了起來。是什么讓史玉柱的公司起死回生？他對挫折的微笑和勇敢面對挫折的樂觀精神。正是因為史玉柱沒有屈服于挫折，他才擁有如此輝煌的人生。如果當(dāng)時史玉柱選擇逃避現(xiàn)實，而不是微笑著面對挫折的挑戰(zhàn)，就不會有一個不屈不撓的巨人集團。嘲笑挫折使史玉柱成為一個真正的巨人。同樣，也有許多成功人士嘲笑挫折。貝多芬，這位失聰?shù)詧猿謱懽鞯囊魳肥ト恕?/p>

愛迪生，發(fā)明大王，在無數(shù)次失敗后成功發(fā)明了燈泡；一些生動的例子，如越王勾踐，他歷盡艱辛，一舉成功，都告訴我們挫折不是一件可怕的事情。它最害怕那些不怕它的人。樂圣或國王的發(fā)明者，他們的成功背后有許多挫折和艱辛。然而，他們總是帶著微笑面對這些挫折，并最終像星星一樣閃耀。如果失敗是成功之母，那么我會說：挫折是榮耀之母。挫折可能是一個絆腳石，但聰明的人會把它作為一個踏腳石，讓自己去觸摸輝煌燦爛的生活。嘲笑挫折，因為挫折背后是每個人都向往的輝煌生活。

進步的階梯作文 篇2

書，是人類進步的階梯。高爾基說的是沒錯的，書帶給我們的當(dāng)然有知識、智慧、靈感還有感動。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處，古往今來多少人為了讀書而頭懸梁，因此，書，是我們當(dāng)之無愧的良師益友。可是偏偏有一些人，僅僅為了一已私利，就利用那無辜的書，把自己干的壞事嫁禍給了書，令人對書有不好的反應(yīng)。

這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天，我剛出了學(xué)校，走在回家的一條少有行人的小道上。這時，有個戴黑色眼鏡的人向我走來，親熱地對我說：“小孩，買書嗎？看這些名著夠厚的，五塊一本，你看怎樣？”我看這人打扮有點怪，，但還是禁不住翻起書來，這都是我平時想買而沒錢買的好書啊，我喜出望外，一口氣買了六本。回家后，我迫不及待地拿出書仔細看了起來。怎么搞的，整本書錯漏百出，有重復(fù)的字，空白的頁，字對不上字，句對不上句，這幾本書都是如此。完了，我知道上當(dāng)了，我買了盜版書了，心中一股怒火升起，而又拿他們沒有辦法，只有自嘆倒霉了。

那些人，正是盜版書商，他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制，不管書的質(zhì)量，令受害人咬牙切齒而又無可奈何，可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念，印出低成本的名書，廉價賣出去，盜版書錯漏百出，毫價值。盜版商為了一已私利，不顧侵害作者的利益，不顧誤導(dǎo)讀者，不顧對社會文明進步的阻礙，一個個喪心病狂，以書的名譽制造出一個個毒瘤，不僅毀了書的清白，又毀了人們對書的欲望，真沒人性，真不道德！盜版，欺騙了大眾，全社會要動員起來，一起抵制盜版書，讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。

書啊，帶給我們益處的同時，聲譽卻受到了盜版的糟蹋。

進步的階梯作文 篇3

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這句話人們常掛在嘴邊，是的，書籍的確能使人進步，使人擁有文化，使人站在精神的最高處。

兒時的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書，那時我仿佛被書施了一個魔法，沉浸在故事里，無法自拔?？窗餐缴耐?，體會丑小鴨的蛻變；看灰姑娘的經(jīng)歷，體會人間的辛酸；看寓言故事，體會動物的奇妙正是這些，使我的稚嫩時期變得豐富多彩，還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

所有的書籍并非是充滿神話的傳說，它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節(jié)，常常使我們動情。

每次我不開心，就會拿起書看上一天。一次我考試失利，與朋友產(chǎn)生矛盾，心理的委屈如洪水般暴漲，若不是出現(xiàn)了一本書《假如給我三天光明》，我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺，上帝像是與她開了一個玩笑她既看不到世界的美好，也聆聽不了世界的聲音。可正是如此，她用勇敢的心樂觀地與命運頑強拼搏，成為了文學(xué)大師。海倫用書寫的方式告訴世人：世間沒有什么過不去的坎，只要你能堅持。我又怎么可以因為小事而喪氣呢？

上了初中的我，如同一條小魚遨游在書籍的海洋里，汲取我所需的水分。我的視野隨著知識的增加變得越來越廣闊，就不拘泥于通俗易懂的書，而把眼光進而轉(zhuǎn)向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》，似一面中國舊社會的鏡子，呈現(xiàn)出舊社會的封建模樣；讀列夫托爾斯泰的小說，似一把锃亮的劍，刻入人的骨子里；讀冰心的散文，似生活在怡然自得的地方里，令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個春秋，如良師一般陪伴著我，更是我內(nèi)心的伴侶，給予我快樂，教會我道理，陪伴我成長。

現(xiàn)在，我與書籍逐漸融為一體，密不可分，它漸漸成為我人生中的意義所在。

進步的階梯作文 篇4

“勤”是成才必由之路，是攀登事業(yè)之巔的階梯。“書山有路勤為徑”，所以說進步的階梯就是勤奮。

從無數(shù)事實中可以看到，一切有成就的人，無不是經(jīng)過勤備的努力，才成就了他們的豐功偉業(yè)，愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家，他的一生就是在勤奮中度過的，他的絕大部分時間花在工作和實驗上，他發(fā)明了無數(shù)東西，為人類做出了偉大的貢獻，被人譽為“發(fā)明之王”。

卡萊爾曾經(jīng)說過，“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點。李時珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家，他一生奔波于祖國的山山水水，大江南北，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔，摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌，他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙，就是他“勤”的最有力的見證。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生，當(dāng)人們夸贊他是天才時，他卻說“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦，用了功，努力了。否則他是不會取得那么大的成就的。

“知識在于積累，天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。韓愈也說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們：只有勤奮，才有進步，只有進步、才能成才。

勤奮永遠是成功的敲門磚。如真想有收獲，就靜下心來，踏上勤奮的階梯，因為它是通向成功的單行道。

勤奮是進步的階梯，讓我們踏上這進步之路，去創(chuàng)造自已的未來。

進步的階梯作文 篇5

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睍苁谷藦囊靶U走向文明。在我認為，挫折和失敗同樣是進步的階梯，它們是生活中不可或缺的，也同樣通往成功。

沒有夜晚的黑暗，怎能襯托出日出的明亮？沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能看見雨過天晴一塵不染的天空？沒有遇到挫折時的苦悶，怎么能感受到成功時的喜悅？就好比蘇軾，他若不是經(jīng)歷挫折，怎能會有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》？即使蘇軾游覽長江大川后，也能做詞一首，可若少了這些挫折，怎么會有這首詞驚心動魄的美麗？若不是這場大難，又如何會有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士，引來無數(shù)后人敬仰。從他身上，我們要學(xué)會的是面對挫折的樂觀豁達！

有這樣一個收藏名畫的人專門收藏次畫，用低廉的價格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對此非常不解，直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會，取得了驚人的成功。每個參觀了展覽會的人都說從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺，看到了那些“錯誤”，從中汲取了教訓(xùn)，成功就在不遠處。

愛迪生說：“失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值?！比穗y免遇到失敗和挫折，真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了，就干脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn)，爬起來后面還有很長的路要走，不比起人生路漫漫，這一次跌倒算的了什么？與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石，不如將它們搭成促使你進步的階梯。

總而言之，正是失敗和挫折，讓我們從中獲取經(jīng)驗和營養(yǎng)，用它們鋪就我們成功的階梯，一級一級地墊高，讓我們離成功更進一步。

進步的階梯作文 篇6

高爾基曾說過：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏用一個詞來稱呼就是‘愚蠢’”。

從小我就是一個喜歡讀書的小書迷，幾乎把家里好幾個書柜里的書全都看完了。最近閱讀《少年讀史記》這幾本書，其中印象最深刻的是《少年讀史記》里堯舜禪讓的故事。堯的同父異母和弟弟象常常想陷害他，可是他用自己的孝順和智慧得到了諸候的介紹和幫助，最后舜把帝王之位留給了他。

《少年讀史記》里面的那些歷史人物栩栩如生，如項羽、劉邦和韓信等等，仿佛就在我面前重演歷史大戲。

除了歷史書，我還喜歡看中國名著。四大名著我除了《水滸傳》沒看，《三國演義》諸葛亮借東風(fēng)；《西游記》孫悟空師徒四人克服九九八十一難取西經(jīng)；《紅樓夢》林黛玉初次來到祖母家見賈寶玉；這些故事情節(jié)我看得津津有味，每本名著我感覺都有不同的知識點。

看外國名著也不賴。瞧，我已經(jīng)看了好幾本了！《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎么煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《老人與海》，這些我都看完了。讓我印象最深刻的是《鋼鐵是怎么煉成的》，講述了保爾在革命斗爭中成長的過程，他認識了兩位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，正是這兩位戰(zhàn)士教了他射擊，經(jīng)過他不斷的努力和學(xué)習(xí)，兩位戰(zhàn)士覺得他射擊本領(lǐng)出色，就把他介紹到蘇聯(lián)紅軍隊伍去，最后他成為了一名優(yōu)秀的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，從此改變了保爾柯察金的人生命運。

我還喜歡看《福爾摩斯探集案》，它的作者是柯南道爾。我已經(jīng)看了好幾本了，但還沒全部看完。讓我印象最深刻的是黑死病的那一集，看完那一集以后我天天洗澡，做個干凈的小女孩，跳蚤就不會來找我了。

我在看書的時候，好像進入了這本書的世界，看到了福爾摩斯大偵探，看到了他的助手華生，這些故事經(jīng)常發(fā)生在奇妙的倫敦。

知識是無窮無盡的，每看一本書，就像爬一級樓梯，讓我學(xué)習(xí)到更多的知識和體會不同的故事，希望長大后可以報效祖國。

老師教育我們說，好的書籍給人啟發(fā)使人進步，揭開迷惘于昏昏蒙蒙時，也常明我。希望大家都能暢游在知識的海洋里，共同進步！

進步的階梯作文 篇7

知識是什么?它是人類進步的階梯，見證了人類歷史的發(fā)展;它是人類五千年歷史的結(jié)晶，讓人類前進的每一步都充滿動力;它是古今各國文明之水，澆灌了無數(shù)干洞的靈魂。

縱觀古今歷史，凡成有大事之聲，無不飽讀詩書；司馬光苦讀60年，寫下了巨著《資治通鑒》;李白作詩3000首，讀書百余本才得詩仙美譽;毛澤東遍閱《二十四史》，才領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨建立當(dāng)代新中國;里根作為美國總統(tǒng)，每天必看6小時書才能安心就寢。

作為中國第一任農(nóng)民外交部長，李肇星上學(xué)時更是如饑似渴。有一次他在做飯時，因看書太投入，竟把粥煮糊了。正是他青年時對知識的癡迷勁，讓他成為了中央領(lǐng)導(dǎo)集團的一員。他就任那天，一位外國記者問他有何感想時，他用英語流利地回答道:知識就是力量!

人類正因有了知識，才在地球月J億物種中脫穎而出，人類正因有了知識才不斷發(fā)展進步!歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù)。作為中學(xué)生，正值學(xué)知識的年齡，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷進取，努力實賤。在生活中從一點一滴做起，勇于運用知識，勇于創(chuàng)新，真正診釋知識的意義，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和人類的不斷進步作出自己的一份貢獻。

知識之水無窮，人類腳步不息。

進步的階梯作文 篇8

虛心是進步的階梯

“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@是我喜歡的一句名言。

有一次考試，我十分仔細，每一題都在檢查，等老師把批好的試卷發(fā)下來時，我驚呆了：“98分。沒想到我這腦瓜子還挺好使的嘛?！?/p>

“媽，我回來了！”回家后，我還沒推開門就嚷嚷道。

“今天考試怎么樣？”媽媽問。

“別提了。”我說。

“什么！考砸了！”媽媽厲聲呵斥。

“別那么著急下結(jié)論嘛，等我把話說完。我，今天，考了98分呢！”我驕傲地說。

“真的，就你？”媽媽有點不相信。

“你不信？試卷都在這呢！”我一邊說，一邊拿出試卷，送到媽媽面前。媽媽看著試卷，眼睛瞇成細線：“恩，不錯，我兒真厲害！”媽媽夸獎我。

“那是，也不看看我是誰。”受到表揚的我得意得飛上了天。

一轉(zhuǎn)眼，又要考試了，我拿起空白的試卷看了看?！安浑y”我自言自語，”虛心使人進步，這個時候要虛心，千萬不能驕傲。“我在心中默默地說。

不一會兒，我做完了試卷，開始了檢查。”哎，這有一道錯的；嘿，這還有一道”我自言自語地說，“不對，這題該怎么做！”我被這題難住了，沉思片刻，我豁然開朗：“哦，是這樣的呀！”我又檢查出一題：“喲，這題答案沒寫……”

這不，批好的試卷發(fā)下來，老師正在報分書，我豎起耳朵聽著。一會兒，老師報到?！皸钣铠Q，95分。“比原來低了3分！不過還好如果我不檢查，85分都考不到”

”虛心是進步的階梯?！斑@句話已印在我的心中……

進步的階梯作文 篇9

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。從我識字開始，書就成了我形影不離的朋友，見證著我的成長和進步。

我最早讀的書是故事書，那時候我看的如癡如醉。《白雪公主與七個小矮人》中七個小矮人一次次成功地救了白雪公主，讓我很開心。當(dāng)我看到白雪公主受到老巫婆的傷害時，忍不住掉下了眼淚?！冻笮▲啞纷屛抑溃盒撵`美才是真正的美。我在第一級階梯上懂得了美好。

漸漸的，家里的故事書已經(jīng)不能使我滿足了，我只要一有時間，就跑去圖書館看書。歷史、國學(xué)、文學(xué)我像個貪婪的小猛獸，恨不得把所有的書啃完才愿意回家。久而久之，圖書館的哪類書在什么位置、某本熱銷書還有多少本、哪套書是新來的，我都能如數(shù)家珍，同學(xué)們都笑我快成圖書管理員了。當(dāng)然，我自己也成了一本百科全書。我在第二級階梯上收獲了知識。

讀書總是有好處的，它使我得到了回報。讀書不僅使我的語文成績在班里名列前茅，寫起作文來更是如有神助，從三年級開始，我的作文便常常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。讀書也使我變得更加聰慧，記得有一次學(xué)校舉行知識競賽，因為我博覽群書，所以做起題來得心應(yīng)手，取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和父母的稱贊。我在第三級階梯上初嘗了成功的喜悅。

讀書也讓我明白了許多道理。如《假如給我三天光明》讓我明白了人的一生總會受到各種各樣的挫折，但是你要迎難而上，這樣問題才能迎刃而解；《狼王夢》讓我感到母愛的偉大、無私；《草房子》讓我懂得面對苦難，也要心存美好，深陷泥潭，也要充滿希望。我在第四級階梯上感受到了人生。

讀書這個愛好見證著我的成長，一級一級階梯記錄著我的進步。但我亦知道，人生漫長，學(xué)無止境，我將踏著書的階梯，一步一步，走向更高、更遠的地方。

進步的階梯作文 篇10

書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀毛澤東。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。

多讀書，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時期，讀書對于我們來說，是多么幸福的一件事啊！家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如：學(xué)校開展了好書漂流活動，一進我們的校園，隨處可見各個角落里了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級里，走廊里，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個出名的小書迷，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法，運用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我小作家了。讀書，讓我的生活越來越充實了。

讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書，班級里各種不文明的行為不見了，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室；幫助有困難的同學(xué)捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。

多讀書，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟，軍事正處在迅猛發(fā)展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強大。

我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進步的階梯。

進步的階梯作文 篇11

當(dāng)然也是我進步的階梯。我原本是一個不愛讀書的人。但一次老師找到我說，你看你語文成績考成什么樣了，作文上全是圈的圈還有全篇沒有一個好詞好句，你真該好好地看看書了，我雖然是個男孩但被老師說得臉紅，心里也下決心一定要把語文搞上去，但我要找到方法。咦！老師剛才不是說要多看書嗎，對！星期天我拿起多年沒看的書上面已有很多灰塵安安靜靜的坐在那看書，這是媽媽來了，看到我在讀書不覺呀的一驚，這也把我嚇了一跳，接著媽媽說今天太陽從西邊出來了吧。你在那里看書呢!不出一個小時你就會做不住，果然一會兒之后我就不想讀了，讀書不是用眼讀的而是用心讀的。聽了媽媽的話我受益匪淺，試著用媽媽的方法果然有效我像陶醉在書的海洋里盡情的享受書給我的樂趣，這與我剛才讀的書像不是一本的。此后我就照著媽媽的方法去做一本書很快看完了，我開始去圖書館，如果一天沒事60%的時間我都在哪里如果不是媽媽來叫我，我會一直呆在那里吃飯的時候我也不愿意浪費時間，以至與把飯倒到鼻子里的“光榮事跡”看了這么多的書肚子里也集了很多嚜水?？荚嚨臅r候作文竟得了滿分這全要歸功于書。那些語文成級不好的朋友們快加入讀書的行列中把。

進步一點點作文

很高興能與大家分享一篇在網(wǎng)絡(luò)上非常精彩的“進步一點點作文”文章。寫作是我用真心表達自己內(nèi)心感受、思考和理解的方式，它打開了我內(nèi)心世界的一扇窗戶，展現(xiàn)了我真實的想法。一篇優(yōu)秀的作文將展示出你旖旎的文字技巧。希望這篇文章能夠讓您的工作更加高效！

進步一點點作文(篇1)

炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長大意味著什么呢？

嗯，是自尊自立，自信自強；還是德智體美勞全面優(yōu)秀？我想：“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峰，需要一點點，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河?！?/p>

長大便是各方面都有進步，把敵人作為自己，與自己賽跑，為突破自己的成績而努力奮斗。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！蔽覉孕牛骸皯B(tài)度決定成敗，自信就是動力。興趣就是老師，刻苦就是指南?！敝灰铱吓?，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在無數(shù)懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執(zhí)著追求！

長大便是各方面都有進步，我要開始學(xué)習(xí)“社會”這門大學(xué)問，我這海灘拾貝、眺望大海的少年，終究要乘風(fēng)破浪，到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學(xué)年，我要不囿于課本，要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識，解決日常生活種種事情。注重綜合素質(zhì)，培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成，培養(yǎng)交際能力，處事能力和集體意識的提高。我要走向社會，“學(xué)習(xí)，要面向現(xiàn)代化，面向世界化！”

長大便是各方面都有進步，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份責(zé)任：對己負責(zé)，對家長負責(zé)，對老師負責(zé)，對社會負責(zé)！我也不是小學(xué)生，我要體諒父母的辛苦，感恩老師恩情。泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。作為新時代的少年，我一定在這個學(xué)期，痛改不足?！耙沦F潔，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比，節(jié)儉，將是我新的目標(biāo)！

長大便是各方面都有進步，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”，素質(zhì)“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以，一步步，一點點，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。

今我已畢業(yè)，我心多一力。

力是吾進步，其有三大道。

首道為人格，孝母又尊姨。

其道為學(xué)習(xí)，語數(shù)都均勻。

末道為社品，讓座又幫人。

三道都于吾，我生多進步。

暑假剛剛結(jié)束，在不知不覺中，新學(xué)期悄然來到，告別了在家悠閑的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對新的學(xué)習(xí)，面對新的學(xué)期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。

從初一轉(zhuǎn)為初二，一晃，就過去了。像個稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發(fā)爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實踐得來的寶貴經(jīng)驗，走得很辛苦。

學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩(wěn)重。

重新走進課堂，重新望見黑板上熟悉的單詞，我這才領(lǐng)會到：生活因?qū)W習(xí)而充實，生命因奮斗而精彩。進入初二，我們仿佛成了一只只陀螺，家長與老師用關(guān)愛做成的鞭子，一鞭鞭抽在我們的身上，讓我們不得不高速旋轉(zhuǎn)，帶著火一般的熱情，去努力為之奮斗，學(xué)習(xí)和奮斗的樂趣是獨一無二、無與倫比的也將會是我們永生難忘的。

把對假期的`思索打進背包。帶著十分的快樂，走向嶄新的初二，我們決不再說“累”了。

的確，我們是一群高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，可陀螺也只有在不斷的旋轉(zhuǎn)中才能體現(xiàn)它自身的價值??！

今天下午，我自己在家里看鋼琴碟子，而且我還把前面的曲子都復(fù)習(xí)了一邊，正當(dāng)我看碟子的時候媽媽回來了，媽媽一看我是在學(xué)鋼琴就跑過去抱住了我說：孩子，你真棒！你真自覺！（因為她常鼓勵我讓我學(xué)鋼琴），這時，我才感覺到做一個好學(xué)生才是真正的好！

進步一點點作文(篇2)

早晨，孩子將他的“福尼斯”英語筆記拿出來遞給我說：“媽媽，您先預(yù)習(xí)著，我吃完飯就給您講！”（媽媽和孩子有個約定，請孩子做媽媽的英語老師，將學(xué)校的特色英語 “福尼斯”英語學(xué)會后轉(zhuǎn)教給媽媽。）

媽媽看著孩子筆記本那潔凈的頁面和工整的字跡，忍不住由衷的贊嘆著：“孩子，你的筆記做得真好！”

“哎，媽媽…… 可是我的小學(xué)英語…… ”孩子表情很痛苦的嘟囔了一句。（孩子學(xué)校同時學(xué)”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語）

“哦？怎么了，吃完飯再說吧?！眿寢屓崧晫⒆诱f。

“媽媽，我的“福尼斯”英語考試、作業(yè)、聽寫都是GOOD,可我的小學(xué)英語一個GOOD也沒得過?！焙⒆雍苡魫灥卣f。

“是嗎？”小學(xué)英語”很難嗎？這兩種英語是一個老師教的嗎？”

“是一個老師教的呢！”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語都不難，這次聽寫，我的“福尼斯”英語GOOD,我們班同學(xué)得GOOD的不多；可是”小學(xué)英語”大部分同學(xué)都是GOOD，我去從沒得過一個！”（GOOD相當(dāng)于100分）

“怎么會這樣？！”我貌似平靜的語調(diào)掩蓋了心中的怒火。

“媽媽，我也在反省，”小學(xué)英語”我也沒錯多少啊，就是字母總忘區(qū)分大小寫，那個”YOU”我好幾次把大寫寫成小寫；還有就是字母寫的太難看，我們老師要求可嚴厲啦，就算全對寫的不好看也得不了GOOD！”

什么？也沒錯多少，3年級才開學(xué)一個月，一共也沒學(xué)多少??！我暗自思忖，正在發(fā)火，猛然想起過江龍媽媽在《莫讓粗心成為你人生中的短板》中那超凡淡定的表現(xiàn)，我決定學(xué)學(xué)龍龍媽。

“孩子，你懂得反省，媽媽很高興，這兩個方面的原因，你都找到了，說明你是有智慧的孩子，媽媽相信你要是再細心些，”小學(xué)英語”一定也能得GOOD！”

“媽媽，我會認真，我也不想讓粗心成為我GOOD的短板！”

“孩子，同樣是英語，為什么你的”小學(xué)英語”和“福尼斯”差別這么大呢？”

“媽媽，我是為了教好你??！你想學(xué)“福尼斯”英語，我就上課認真聽，好好記筆記，跟著點讀機學(xué)發(fā)音……”

“好孩子！”媽媽把孩子攬在懷里，親了一下孩子的額頭，說：“你看，你為了媽媽把發(fā)音練得這么標(biāo)準(zhǔn)，對你每天的領(lǐng)讀也有好處，你說是嗎？”

“對！”

“孩子，從今天起，媽媽希望你每天進步一點點，把你寫字母難看的毛病改過來，好嗎？”

下午放學(xué)，孩子歡天喜地地把”小學(xué)英語”作業(yè)本拿出來，興奮地說道：“媽媽，我第一次得到一個GOOD！”。

“孩子，今天你進步啦，媽媽為你感到驕傲。堅持下去，明天再進步一點點，好嗎？”

孩子，你知道嗎？每個人都是一座山，世上最難攀越的山，其實是自己 ，往上走，即便一小步，也有新高度 ！

人生就象登山．很多時候 ，遙看目標(biāo)，似乎高不可攀，其實 ，每向前一步，我們也就距離目標(biāo)更近一步。

每個人不管多么平凡，只要真誠付出努力，都能夠到達比想象更高的高度。人生沒有爬不過的山，重要的是行動

認準(zhǔn)目標(biāo)之后，便腳踏實地向前 ，每一步，都是人生的新高度！

進步一點點作文(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是青五班的xxx，今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實我認為，學(xué)習(xí)方法并無好壞之分，適合自己的就是最好的。因此，我今天的發(fā)言，只為大家提供一些參考，希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢，而要根據(jù)自己的需要，從中選擇對自己有幫助的'方法。

首先，心懷夢想，認準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天，我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進清華”，有人把北大的寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其實，目標(biāo)未必要多遠大，我今天要做好什么事，下次月考要進步多少名，這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守，而應(yīng)該一路走一路看，根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

其次，注意策略，總結(jié)方法?！肮び破涫?，必先利其器?！蹦敲次揖蛠碇v講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來的方法。第一，要善于請教，更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講，偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問問題、補課、抄筆記，我認為這實在不可取，因為畢竟課堂才是最重要的。第二，做題時要沉下心來，切忌題目剛看完，就找周圍同學(xué)探討研究，這樣雖然當(dāng)時很享受，但結(jié)果一定很難受，難道考試時還會有人和你探討交流嗎？第三，要學(xué)會總結(jié)，我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會用來整理這一天做錯的題，并把它們摘抄在錯題本上，反思方能進步，錯題本會讓我們事半功倍。

再次，我們還要有團隊意識和競爭意識。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個人，一定要形成良好的團隊意識和競爭意識才會真正有進步。比如說，我們班就實行了小組競爭制，平時，小組成員相互合作揚長補短?？荚嚂r，小組之間進行競爭，比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個過程中收獲快樂，收獲友誼，漸漸進步，漸漸成長。

最重要的一點是，請擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中，挫折總會有的。就拿我們青班來說，別人對我們交口稱贊，其實我們冷暖自知。上高中以來，我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物沒做完，第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信，疾風(fēng)知勁草。只有經(jīng)過嚴峻的考驗，才知道誰真正堅強。天下只有對處境絕望的人，而永遠沒有絕境。我們愿意迎著風(fēng)雨而上，踏著烈火向前。只要盡力了，只要問心無愧，我們就應(yīng)如東坡所說，勝故可喜，敗亦欣然。

阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！逼鋵嵨覀兌贾?，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于能否正確地把握一個最佳的支點，“目標(biāo)、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點。

哥倫布在廣闊的大海上，每天在日記中寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下：“今天我們繼續(xù)進步”！

進步一點點作文(篇4)

現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會時不時來一次小測驗，讓組長批改出分數(shù)，比對幾次考試成績，你是進步了還是退步了呢？有沒有什么話想對自己說呢？

我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點兒甜蜜，帶著點兒興奮。實話道來，三次測試，我的成績都在班級中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點滴之間的微小進步，每天進步一點點，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點點，終會創(chuàng)造奇跡。

“每次考試后，都要認真分析錯題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時糾正錯誤，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話，如果我能堅持下來，那么我就會受益終生。這段話，我認為有兩個重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認真地對待過我的錯題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認真記住，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

對于花兒來說，綻放是進步，那么對于我這顆星星來說，閃耀便是進步，努力便會得到進步。下周就是月考了，我相信，我絕對不會辜負大家的期望，取得理想成績。

進步一點點作文(篇5)

一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。

進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個高遠的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點點……

不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。

每天進步一點點，真是不錯。

因為，它很務(wù)實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要努力，就可以達到目標(biāo)。

每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。

每天進步一點點，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動，每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè)，而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。

每天進步一點點，需要每天都要具體設(shè)計，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。

每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。

每天進步一點點，終將使你一生厚重而充實。

進步一點點作文(篇6)

每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時，我總花著精力去完成；每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點，父母催我睡時，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當(dāng)往日的我，在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了，想要進步需勤奮。

當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后，我的學(xué)習(xí)得到輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。作文

汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。

誰取得進步的成就不會開心呢？進步的成果靠勤奮得來的，在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己，路還遠著呢！“一山還比一山高”啊！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

以一人進步影響他人進步，造就社會進步，讓我們生活在一個進步的美好世界吧！

親愛的老師、同學(xué)們，大家好：

我來自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是＜我進步了＞。

記得在一年級的時候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認真，不該錯的做錯了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我，說我考試時不要三心二意，應(yīng)該認真思考，仔細檢查，我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵我，不因為我是插班生而不管我，并讓我當(dāng)了小組組長和值日生，我知道，這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。作文

就這樣，我上課時專心聽講，不做小動作，認真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時間表、學(xué)習(xí)計劃表，讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進步也很高興，鼓勵我堅持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會有更大的進步。1月，第一學(xué)期期終考試，我因為學(xué)習(xí)進步，被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

今年春節(jié)，我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家池州市。不想過去的那個落后偏遠的小城早已改頭換面，發(fā)生了翻天覆地的'變化。

就從我外婆的居住地說起吧。從前那個木材“兼”水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點比它們還有價值的東西，夜里也找不到24小時的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個正兒八經(jīng)的廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我們差點兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區(qū)建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統(tǒng)也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了?？粗@些，我心里充滿了對家鄉(xiāng)的自豪！

別太激動了，更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建筑，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說：“池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個好地方?。　彪m然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個池州人是多么的自豪??！

人說：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進心，我為何還猶豫徘徊呢？作文

進步，進步……

一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。

進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個高遠的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點點……作文

不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。

因為，它很務(wù)實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要努力，就可以達到目標(biāo)。

每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。

每天進步一點點，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動，每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè)，而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。

每天進步一點點，需要每天都要具體設(shè)計，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。

每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。

每天進步一點點，終將使你一生厚重而充實。

綻放，這是花兒的進步；發(fā)芽，這是柳樹的進步，清澈，這是湖水的進步；蔚藍，這是天空發(fā)進步……世界，每天都在變化，每天都在進步著.

去年丹桂飄落時節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué)，可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動，上課不聽老師講課，下課精神十足，到處亂跑，還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西，尤其喜歡用手到處挖小洞洞，因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。

老師為了幫他改掉這些個壞習(xí)慣，讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí)，在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路，就專門為他成立了一個小組，在他犯錯誤時及時提醒他.此后，這名學(xué)生的一言一行，受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對于他給予了很大的寬容與包容，使他感覺到了組內(nèi)伙伴對他的關(guān)愛。組員們時常會用一個眼神、一個微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如：當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時候，組內(nèi)的伙伴就會拍拍他的肩膀，說一聲：“怎么了哥們，至于的嗎？”聽了伙伴的提醒，這名學(xué)生馬上就會有意識的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然，有的時候因為是正在氣頭上，他也會跟組員吵架，怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計較，可能會因為阻止他的某些過激言行而與他爭吵。但是過后，他們不計前仇，仍然團結(jié)和睦。這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到：“如果我罵人時被組員看到，他們就會過來制止我。而我也不知怎的，只要他們一說，我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計較了。也許是他們那阻止我的言行，使我感到我沒有理由不接受吧！我相信：在這樣的督促下，我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣！”另外還有非常重要的一點，那就是小組在每周的評價中，都非?？隙ㄋ狞c滴進步，并且很實際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了，而且喜歡上了這個小組。于是，在組員這“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的寬容與鼓勵中，這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化：臟話出口，知道臉紅了；臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了；慢慢變得有自信了；同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個學(xué)生能夠積極地參加學(xué)校或班級組織的活動了；并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達到了合格，并且語文成績拿到了94分的好成績，居年級之首。并且被評為學(xué)校的進步顯著生。特別可喜的是，因為他在學(xué)校、在伙伴中找到了自信，得到了尊重，享受到了快樂，所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少，甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。

人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。作文

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進步一點點作文(篇7)

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”在此句中，曾子強調(diào)出“三省”自省的方面不僅僅包括忠誠、朋友，還包括學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，不能僅僅為了獲取知識而學(xué)習(xí)，每天抽時間還要去反省自己。比如：今天哪個地方不會，問問老師。哪道題不會或者哪道題的步驟不對，一定要牢記等。學(xué)習(xí)，還要適當(dāng)?shù)姆潘桑湃擞性?，“勞逸結(jié)合”只有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)姆潘?，才能夠認真地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，放松不包括任何電子物品，但可以下樓跑跑圈、跳跳繩，呼吸新鮮空氣等，但如果選擇玩手機、電腦那就不行了，因為在此時，你的大腦處于緊張與興奮的狀態(tài)，這樣大腦不僅沒有放松，而且你寫作業(yè)時，會迫不及待的抓緊寫作業(yè)，這樣保證不了質(zhì)量，也保證不了字體。這樣只會有壞的一方面。

自省，是萬物進步的源泉。自省，更是學(xué)習(xí)進步的源泉。自省，會帶領(lǐng)你走進成功的彼岸。

進步一點點作文(篇8)

中國動漫會進步！

在動漫這一方面，日本做的卻是比中國強，按人物美型，按情節(jié)再按觀眾喜愛度，但是中國的動漫也是會進步的！

其實我覺得中國的動漫。不能局限于喜洋洋，四驅(qū)車這一類，太不新鮮了，可能確實會有人去喜歡看，但總有一天我們會乏味的，最大的原因是廣電太過封建，覺得小孩子就是該看喜羊羊這種動漫，把那些真正不錯的動漫給埋沒了，就比如七靈石的弦月夢影，就是不錯的，雖然現(xiàn)在還只有一個pv，但是這一部好作品不會放上大銀幕！中國缺失的好作品太多了！但是比起動漫事業(yè)，中國的漫畫確實也是不錯的。

我給大家推薦幾部動漫吧，寶石寵物tinkle，愛殺寶貝，戰(zhàn)場女武神，薔薇少女（20xx新的），人魚的旋律，神不在的星期天，櫻花莊的寵物女孩，初音島，尋找滿月，侵略！烏賊娘！少女與戰(zhàn)車，11eyes，七彩的素描，瀨戶之花嫁，罪與罰與贖的少女，迷糊天使，少女福爾摩斯，機器人筆記，增血鬼果林。這些是我知道的所有動漫了，除了第一個其它我還沒全看完，不過都是不錯的！

最近我在看聽爸爸的話，人物真的很可愛！小鳥游三姐妹很可愛哦！

進步一點點作文(篇9)

一眨眼，曉紅升入初三已經(jīng)一個半月。這兩天聽到了兩位老師對曉紅這段學(xué)習(xí)的評價，讓我欣喜不已。

那天中午，物理老師劉老師特地到我辦公室，激動地告訴我曉紅有一條物理的電路圖自己做對了。她說電路圖是剛學(xué)的，與前面的物理題不一樣，不需要數(shù)學(xué)做基礎(chǔ)，但曉紅做對了她還是很開心的，立即在班上表揚了曉紅。關(guān)于明年的中考，劉老師說準(zhǔn)備有計劃地給曉紅補補基礎(chǔ)，爭取讓曉紅中考多考點分數(shù)。對于劉老師的不放棄和付出我特別感動，也許最終曉紅考不到很高的分數(shù)，但是對于學(xué)習(xí)不拋棄不放棄是更為重要的。

隔了一天，我到政治老師馬老師辦公室與馬老師交流班級情況的時候，馬老師告訴我曉紅這次政治質(zhì)量檢測考了31分，而且她書上的筆記做的很認真，小姑娘真不錯。她還告訴我已經(jīng)在全班面前夸過曉紅了，要筆記做的不認真的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在想來，由于小學(xué)基礎(chǔ)特別差，再加上個人因素曉紅的成績一直不盡人意。然而兩年多來，她的作業(yè)都能按時按量的完成，沒有一天無故曠課，沒有與任何一個老師和學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)矛盾，對于一個學(xué)生來說，這就是合格的。

離中考還有五個月的時候，我會和曉紅一起并肩作戰(zhàn)，交出一份讓自己滿意的答卷。

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文

立夏到了，也就說明夏天不久就要來了，雖然夏天天氣炎熱，但卻有著別樣的愜意與舒適，這種感覺只可意會不可言傳！那么，怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的立夏作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文”，希望能為您提供更多的參考。

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇一】

每年的五月六日前后，是二十四節(jié)氣中的立夏。立夏是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，叫作“立夏節(jié)”。立夏那天，我們通常會吃立夏蛋和烏米飯。而那天，最快樂的其實是我們這些孩子，我們會把先前央求媽媽編好的五彩蛋套拿出來，把煮熟的雞蛋或鴨蛋放進蛋套里，炫耀地把蛋套掛在脖子上。當(dāng)然，這一天，最有趣的，還是它——斗蛋了。

那天，我從煮熟的鴨蛋里挑了一個最大，最硬的一個，興致勃勃地來到了學(xué)校。等啊，等啊，終于等到了班隊課的拄蛋比賽。我迫不及待地拿出了立夏蛋，想要成為新一屆的“蛋王”。

只見對手那個鴨蛋又白又大，整整比我的雞蛋大了一圈，我心里一下涼了，難道“出師未捷身先死”？旁觀的同學(xué)都議論紛紛，大多數(shù)人認為我會輸。

比賽開始了，我想，輸就輸，誰怕誰。我雙手緊緊握住蛋的大頭，用力地把蛋的小頭沖向他的鴨蛋小頭。對手見我主動出擊，眼見自己的蛋馬上像要碎了，我的蛋卻沒有要碎的跡象，皺緊了眉頭，也狠狠回擊了我。哈哈！他的大蛋居然碎了！我這只小蛋竟然能撞破大蛋，真是不可思議！旁觀者都十分驚訝，看來蛋也“不可貌相”啊。我不由沾沾自喜。

于是我一路過五關(guān)，斬六將，好不容易拼到了最后一關(guān)，居然碰上了第三、四大組的“蛋王”-----一枚大鵝蛋，這對于我這顆小蛋來說，簡直是龐然大物！還不是“雞蛋碰石頭”。果不其然，這顆小鴨蛋剛一出戰(zhàn)，就不堪重擊，裂了開來，最終成為了我的午餐。

美好的時間總是過得很快，我的蛋雖然沒有成為“蛋王”，卻得了個第二名的好名次，也是很不錯的。立夏節(jié)過去了，明年的立夏節(jié)還等著我呢！我一定要得個“蛋王”的稱號……

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇二】

俗話說:“立夏吃一蛋，力氣大一萬?！币虼藢W(xué)校在立夏那天，為我們舉辦了一次有趣的斗蛋活動。這次活動讓我記憶猶新，是我念念不忘。

早上，一進校園，我就看見了同學(xué)們每人手里都拿著兩個精心打扮過的雞蛋。讓我看得眼花繚亂。

課間活動終于到了。全校師生都集中在了操場上。主持人首先講解了立夏吃蛋的風(fēng)俗。讓我懂得了更多的知識。接著，斗蛋活動開始了。付老師一聲令下，我們就開始斗蛋了。音樂在耳邊響起，不是有大公雞的叫聲相伴。為緊張的氣氛增添了一絲歡樂。我的第一位對手就是旁邊的吳陽了。我先從兩個雞蛋中挑了個大的。他的名字叫“蛋蛋”，身上穿著一件漂亮的裙子。吳陽的雞蛋叫"機甲"，他的樣子看起來挺像機器人的?？蓞s沒有我的蛋蛋威猛。我心想：嘿嘿，吳陽的機甲可要碎了。我們倆同時出招。當(dāng)倆個雞蛋碰在一起的時候，只聽咔嚓一身，我們倆不約而同的低下頭。生怕自己的蛋碎了。我看了看自己的蛋蛋，完好無損，我有看了看機甲，在他身上我發(fā)現(xiàn)了幾處裂了。我高興的喊到:"我贏了！我贏了！”經(jīng)過幾輪對決。我們班的蛋王就是武祎鳴了。他要代表我們班去主席臺參加校級蛋王的決賽。我們多么希望他能取神?。】扇f萬沒想到兩個回合下來他竟然輸了。雖然沒有晉級，但他依然笑嘻嘻的，海哥我做了好幾個鬼臉。

經(jīng)過幾輪對決，現(xiàn)在只剩下倆為選手。她們開始斗蛋了。砰的一聲我們朝發(fā)出聲音的地方看看。原來一個同學(xué)的雞蛋碎了。蛋王必然是另一個同學(xué)了。

斗蛋比賽雖然結(jié)束了，但我卻知道了都有許多營養(yǎng)。

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇三】

立夏的夏是“大”的意思，是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。在這一天，有許多的節(jié)日習(xí)俗，有迎夏，嘗新，稱人等活動，但是，我最喜歡的還是斗蛋了。今天，學(xué)校里便上演了一場刺激、激烈而又開心的斗蛋比賽?。?！

大家紛紛拿出自己的雞蛋，用彩筆畫上自己喜歡的圖案，有人畫的十分漂亮，雞蛋就好像變身成了“小公主”，但也有人認為，要在雞蛋上涂那么濃的油彩，肯定會影響發(fā)揮，干脆“赤膊”上陣了！

終于可以比賽了。第一個上場的是我，跟我PK的是金珈亦，我想：她個子這么小，選的雞蛋肯定也不咋地，不過，我心里還是有點小緊張，我先用我的雞蛋去試探一下她，沒想到，我還沒發(fā)揮出實力，就已經(jīng)變成了“打殘”的傷員了，心中百感交集，心疼，無語，焦急……心中頓時一萬個省略號飄過，真令我哭笑不得。

終于，經(jīng)過一番激烈的角逐，存活下來了兩位佼佼者，他們分別是——孔燕嘉與辛友誠，世界大戰(zhàn)開始，孔燕嘉使出“打蛋棒法”，辛友誠也毫不示弱，使出“降蛋十八掌”。兩人大戰(zhàn)三百回合后，還是“打蛋棒法”略勝一籌。蛋王——孔燕嘉?。。?/p>

這真是一場別開生面的斗蛋比賽！

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇四】

至于來由我們孩子可不管，都說那天也叫娃娃節(jié)，是孩子的一天。這不：

立夏前一天，老師宣布第二天早自習(xí)進行斗蛋比賽，每個同學(xué)都高興的一蹦三尺高。

第二天早上，同學(xué)們都在家細心挑選出最堅硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒有鴕鳥蛋、恐龍蛋，否則肯定不會少了他們。

到了學(xué)校，老師還沒來，但是同學(xué)們早已把蛋拿了出來，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。

老師來了，宣布斗蛋開始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個自信滿滿的選手擔(dān)當(dāng)本組的擂主，然后每一個同學(xué)都向擂主挑戰(zhàn)，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當(dāng)時我非常緊張，在斗蛋的時候，場面非常激烈。我沒有想到，竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰是蛋中的王中王，當(dāng)王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個子不高，但是他的蛋看起來非常結(jié)實，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著頭皮，鎮(zhèn)定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽“啪”的一聲，我擔(dān)心的移開我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱。

我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場面我們會銘記在心，這份難言的快樂體驗我們將永遠難忘。

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇五】

時令已過立夏，氣溫忽一日飚至37。3℃，忽一日跌至17℃，如過山車般上下跌宕起伏，經(jīng)歷氣溫考驗的花花草草，越發(fā)得嬌艷迷人，街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖，衣裙飄飄嫵媚動人，短褲、紗衣顏色炫麗，洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線，鎖人眼球。

周末機搖水唱，打理花花草草，修剪枝葉，噴灑、澆灌、擦拭，有條不紊的進行著，葉片碧綠肥厚，水珠凝結(jié)，青翠欲滴，熠熠生輝，順便給寵物“龜”換水，只要有人關(guān)注，必四肢舞動，身體搖搖擺擺，左右晃動，伸出長長的脖子，抬起頭，追尋著目光，極力表現(xiàn)自己，拙樸可愛，甚是惹人憐。

聽古琴悠悠，余音裊裊，順勢整理收納，于輕輕煙煴中，熨燙長褲，因前幾日的疏懶，竟有數(shù)條需要熨燙，極少穿長褲，但先生的還是要收拾的光鮮一些滴，權(quán)當(dāng)一日賢妻。

凈素手，理茶器，把玩茶具，前幾日先生偶得新茶——春鐵觀音，知偶嗜茶，樂顛顛的趕回家。極是喜歡，觀色澤砂綠，茶條卷曲，肥壯勻整，整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿，開湯有淡淡的蜜蘭香兒，茶湯金黃，入口綿軟，柔和，回甘，四肢百骸透著舒坦。

晨，微風(fēng)拂面，愜意舒爽，夏已至，但春拖著腳步戀戀不舍，才有這迷人的季節(jié)交替常駐。午后兒，風(fēng)是暖暖的，陽光是炫目的，街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬，不見來頭，不見去處，密集叢生形成一架花墻，忽一日薔薇花像爆豆般的次第開放，滿枝燦爛成片，確有“密葉翠幄重，濃花紅錦張”的意境，只不過此架薔薇皆是乳白色的花朵，鵝黃花蕊，淡雅迷人，偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中，甚是醒目。長條自主張，淡著數(shù)枝花，微風(fēng)淺至，花香已亂飛，“香云落衣袂，一月留余香”。

以立夏節(jié)氣為題的學(xué)生同步話題作文【篇六】

早上6點多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒，這味道和以往不同，又很熟悉，對！是野米飯的味道，又是一年立夏了?！蚌殞?，快起床吃野米飯了，今天一定要吃的！”

人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。難怪，我家陽臺上種的花花草草這幾天也長得特別快，放眼望去，家門前田地里的莊稼得到了雨水及時滋潤，都是一片綠油油的景象，美極了！

此時的天氣還變化多端，早上陽光明媚，到了中午也許會來一場雷陣雨，被雨水沖刷過的大地特別干凈，萬物一塵不染，充滿生機，樹上一只不知名的鳥兒開始啼唱起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅，新長出來的樹葉上還掛著雨水，晶瑩剔透，像一塊透明的綠翡翠，好看極了。一陣微風(fēng)吹來一股清新濕潤的香氣。

這就是立夏后的天氣，任性得像個孩子，想下雨就肆無忌憚地下一場喜雨，想出太陽馬上就從云端露出太陽的大笑臉，萬物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化，有雨水的滋潤，有陽光的溫暖，它們都拼命把自己變壯大，變茂盛。而我們?nèi)祟悇t在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。

進步一點點作文7篇

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。通過寫作文可以更好的表達一些東西。一篇好的作文還是非常費腦子的，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？由此，小編為你收集并整理了進步一點點作文7篇僅供參考，歡迎大家閱讀。

進步一點點作文 篇1

我特別喜歡畫畫，今天上午有兩節(jié)美術(shù)課，學(xué)的是水果在跑步，我畫的是小橙子在跑步。

下午上語文課，王老師教我們學(xué)寫了“太”“小”“鳥”，我寫的特別慢，我想寫的和書上一樣，可還是沒能寫好，我還要多練習(xí)。

上數(shù)學(xué)課時，劉老師讓我們把小狀元補充完整，我們班小朋友做得都很認真。劉老師說我們明天就要學(xué)第五單元。做完后，快到放學(xué)的時間了，我整理了書包，把課桌也整得干干凈凈，準(zhǔn)備回家。

坐上校車，我一直盼望著快點到家，一站又一站，終于到我家這站了，見到了媽媽，真開心！

晚上做完做業(yè)，媽媽給我講了“三個好朋友”的故事，我特別喜歡媽媽給我講故事。

進步一點點作文 篇2

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。

一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位能征善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補，大洞吃苦。每次一點點的變化，最終會釀成一場災(zāi)難。

管理學(xué)有一個"蝴蝶效應(yīng)"。紐約的一場風(fēng)暴，起始條件是因東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振動波，正好每一次都被外界不斷放大，不斷被放大的振動波越過大洋，結(jié)果就引發(fā)了紐約的一場風(fēng)暴。

每次一點點地放大，最終會帶來一場"翻天覆地"的'變化。成功就是每天進步一點點。成功來源于諸多因素的幾何疊加。比如，每天走路比昨天精神一點點；每天行動比昨天多一點點；每天效率比昨天提高一點點；每天方法比昨天多找一點點。正如數(shù)學(xué)中50%X50%X50%=12.5%,而60%X60%X60%=21.6%,每個乘項只增加了0.1,而結(jié)果都幾乎是成倍增長。每天進步一點點，假以時日，我們的明天與昨天相比將會有天壤之別。

進步一點點作文 篇3

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。每個人的成功，都是由一點點進步得來的。

我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習(xí)，每天的一點點進步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習(xí)書法，練習(xí)完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的。

我們學(xué)英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學(xué)好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發(fā)現(xiàn)自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。

一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天多做一點點，就是領(lǐng)先的開始。

每天進步一點點，就是成功的開始。

每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始。

功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！

進步一點點作文 篇4

立正！向右看齊！向前看！隨著教官洪亮的聲音在校園內(nèi)回蕩，今天的初一新生軍訓(xùn)又開始了。昨天我們一直走齊步，一天下來，走得我腰酸背痛腿抽筋，四肢無力，肌肉還隱隱作痛。我開始后悔為什么報道的時候，我會腦子一熱選作參加軍訓(xùn)。算了，棋已落成。只好繼續(xù)硬著頭皮干了。還是老規(guī)矩，先站一會軍姿，之后便是那坑人的齊步走了。男生最后一排全體都有齊步走！1、2；1、2；1、2......立定！向右看齊！我的頭習(xí)慣往右邊撇去。Ohmygod！這不撇不知道，一撇嚇一跳！我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊，但是總有幾位仁兄會不自覺的往前沖，最后立定的時候沒有剎住車，所以排面就不齊了。然后，沒有然后了。轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)走吧！今天終于一次性成功了！

古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天揮臂300下，第2天所有的學(xué)生都舉起了手，半個月后四分之一的學(xué)生舉起了自己的手，半年以后二分之一的同學(xué)舉起了手。一年后，只有一位同學(xué)驕傲的舉起了手。這位同學(xué)就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅持，每天都在進步，一年后成為班上唯一一名堅持揮臂的學(xué)生。多年之后，便成了一名圣人。我們也許沒有帕拉圖那樣聰穎。但是，只要堅持每天進步一點，便可以成為一個完美的人。雖然金無足赤，但是，我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼！夠堅持！就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。

進步一點點作文 篇5

現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會時不時來一次小測驗，讓組長批改出分數(shù)，比對幾次考試成績，你是進步了還是退步了呢？有沒有什么話想對自己說呢？

我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點兒甜蜜，帶著點兒興奮。實話道來，三次測試，我的成績都在班級中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點滴之間的微小進步，每天進步一點點，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點點，終會創(chuàng)造奇跡。

“每次考試后，都要認真分析錯題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時糾正錯誤，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話，如果我能堅持下來，那么我就會受益終生。這段話，我認為有兩個重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認真地對待過我的錯題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認真記住，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

對于花兒來說，綻放是進步，那么對于我這顆星星來說，閃耀便是進步，努力便會得到進步。下周就是月考了，我相信，我絕對不會辜負大家的期望，取得理想成績。

下星期孩子迎來月考，這幾天一直在發(fā)卷紙進行測試，和剛開學(xué)有了明顯的不同。這三次測試的成績，總體來說成績還是不錯的：97—100—69（前兩次滿分一百，第三次滿分70）。只要你用功學(xué)，就一定會有所提高的，這一點我作為母親可謂深有體會。汗水與收獲成正比，那么付出與成績也一定是成正比的。我希望孩子在課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下也能夠多溫習(xí)功課。

近期孩子在重溫《綠山墻的安妮》，希望孩子可以像書中的安妮一樣，樂觀堅強，圓滿的為這次月考畫上句號！

這次測試成績還是比較滿意的，有一道小題錯誤的確是因為自己不會，所以爸爸建議我課下多讀一些哲理性書籍，豐富自己的課外知識，多努力，等到下次考試，取得好成績！

進步一點點作文 篇6

呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機的春風(fēng)，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進發(fā)著

迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。

新的學(xué)期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的面紗。

知識是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛睿智的向?qū)В瑤ьI(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關(guān)鍵。

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢?？稍诩毤氉聊ブ衅肺叮好刻?，進步，一點點，那就是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。

進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么一點點。

靈感，就那么一點點，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣，亦是那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。

每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、

每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能并不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。

新學(xué)期，新希冀，進步并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點成功就是來源于每天進步的一點點。

讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號。

成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！

或許我們不需要狼吞虎咽，細嚼慢咽反而更容易消化。

子曰：無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。

日本有一個馬拉松運動員，連續(xù)三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標(biāo)，然后每到一個目標(biāo)信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標(biāo)后，到達了終點！

我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個一個的小目標(biāo)：小學(xué)、初中、高中每天進步一點點，那么，離自己的目標(biāo)就要近一點！

以前我看過許多書，還依稀記得那個不掃一屋的少年，胸有大志，稱要掃天下！但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，何以掃天下呢？做大事的基礎(chǔ)是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標(biāo)，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！

時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多余的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實際的夢想！

生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？

我現(xiàn)在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！

如果說理想是山，那么每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那么每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恒心；如果說目標(biāo)是一朵盛開的鮮花，那么每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程

有句著名的西諺如是說：能爬上金字塔頂?shù)?，要么是雄鷹，要么是蝸?！?/p>

誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恒地為理想、為目標(biāo)而向上！

其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一只平凡但不愿平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬并不能將我們送上金字塔頂。于是，我們只能繼續(xù)選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！

縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態(tài)度的確更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去效仿。

太白的文采，他的才華，就如文學(xué)尖峰上璀璨的明珠。如果當(dāng)初他沒有只要功夫深，鐵杵磨成針這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤學(xué)苦練的恒心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。

現(xiàn)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤，每天都在搜集資料，每天都鉆研數(shù)學(xué)難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進步呢？

滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。學(xué)會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學(xué)會積累吧，每天進步一點點，經(jīng)驗的寶藏就會越儲越豐富；學(xué)會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！

千里之行，始于足下。就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急于求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恒，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習(xí)題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。

每天進步一點點，就等于把握住了通向天堂之門的鑰匙；

每天進步一點點，就等于在無邊的大海上找到了指南的航標(biāo)；

每天進步一點點，就等于向理想的金字塔頂又靠近了一點。

某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇跡就是一瞬間我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇跡是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。

親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大！

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發(fā)現(xiàn)，每天一點進步，就是在默默創(chuàng)造長遠的奇跡；每天一點進步，就是為以后的成功打下堅實的根基。

試想一下，如果我們每天聽、學(xué)一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？

我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那么你就會進步。

我曾看過這樣一則故事：

紐約的一家公司被一家法國公司兼并了，在兼并合同簽定的當(dāng)天，公司新的總裁就宣布：我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導(dǎo)致無法和其他員工交流，那么，我們不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作。散會后，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習(xí)法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了?？僧?dāng)考試結(jié)果出來后，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。

原來，這位員工在大學(xué)剛畢業(yè)來到這家公司之后，就已經(jīng)認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學(xué)法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產(chǎn)品的技術(shù)特點介紹得更詳細，他還向技術(shù)部和產(chǎn)品開發(fā)部的同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識。

他堅定地相信：只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學(xué)會一個技術(shù)方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術(shù)了。

成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什么能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。

一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。

繩在細處斷，冰在薄處裂。可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災(zāi)難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來翻天覆地的變化。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，我們每天一點的進步，其水滴石穿的力量更不能小覷。

每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恒心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恒，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。每個人的成功，都是由一點點進步得來的。

我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習(xí)，每天的一點點進步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習(xí)書法，練習(xí)完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的。

我們學(xué)英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學(xué)好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發(fā)現(xiàn)自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。

一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天多做一點點，就是領(lǐng)先的開始。

每天進步一點點，就是成功的開始。

每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始。

功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！

進步一點點作文 篇7

夜深了，月亮來了，冷餿餿的北風(fēng)來了，我仍坐在桌前，不肯離去，當(dāng)我看到每一次拒絕都是一次學(xué)習(xí)和進步這則故事時，我似乎想到了什么

故事的大概內(nèi)容是這樣的：有一個人他的父親是個賭徒，他的母親是個酒鬼，每次父母賭輸或喝醉了都是打他，讀到高中的時候他輟學(xué)了，夢想當(dāng)一名演員，但是卻得了別人一千次的拒絕，他從不放棄，最后通過自己的努力踏上了演員之路，想知道他是誰嗎？他就是大家熟悉的史泰龍。

我想小時候在如此困難的家庭下成長的孩子長大竟也能成為一個明星，讀到這里，何況是我們呢？小時候做作業(yè)的時候偷工減料，做作業(yè)的時候一心二用的情況還有嗎？上課和同桌竊竊私語的情況還有嗎？是對的嗎？我開始后悔起來，抄寫的時候竟想著其它的事情，這也是對嗎？別人上課不做小動作，不說話是進步了，但是我有沒有進步，我的進步在哪里？我好像在一昔間長大了很多，明白的事情也更多了。

有一次，在我拉丁舞考級的時候，套路跳錯了，我焦急地像一只熱鍋上的螞蟻，對自己更加強沒信心了，心里更加矛盾了，腦中的兩個小精靈吵了起來，一個說：跳錯了，就是跳錯了，還不如下來看別人表演呢！另一個說：繼續(xù)跳下去，只要你堅持下去了，就代表勝利，堅持呀！我拋開腦中的顧慮，跳了下去。第二天，我竟在信箱中發(fā)現(xiàn)了考級證書，更加欣喜若狂，更加領(lǐng)會了堅持就是勝利的意思。

同學(xué)們，未來這把金鑰匙要靠我們?nèi)?chuàng)造和把握。在遇到困難時千萬不能意志消沉，氣餒頹廢，喪失斗志。而是應(yīng)該積極進取，樂觀向上的態(tài)度和命運做斗爭，最后依靠自己的奮斗走出一條輝煌人生！

聽話題話題作文

該篇“聽話題話題作文”文章是小編從網(wǎng)絡(luò)上精挑細選的，歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站。人人都寫過作文，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信。寫好作文是需要我們平時的積累和練習(xí)。

聽話題話題作文 篇1

我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯(lián)想，思想被帶到遠方，于是我快樂。

秋天來了，大雁南飛。

在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。

“自古逢秋悲寂寥?！彪y道正是因為這秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁？秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

但我要這樣去質(zhì)問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖？”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！睍r間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹的生長貢獻著養(yǎng)料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎？黃葉不僅是美麗的終點，更是美的起點，我要為黃葉喝彩。

在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來臨的時候，你一定不會忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。

冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫？

秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

站在高堤上，對于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。

我思考，我收獲，我快樂。

這篇文章以“思考”為話題，文章開篇語言簡潔明了，開門見山地表明了作者的觀點。然后，作者通過對秋的思考的詳細描述來論證自己的觀點，思路清晰，論述語言富有文采、形象生動。文中詩句的引用為本文增色不少。文末再次點題，再次表明作者的觀點。

聽話題話題作文 篇2

我喘著粗氣，拼命地跑，周圍一片混亂。濺起的泥塊砸到我的臉上、眼睛上，污濁了我的視線，我顧不得伸出舌頭去添泥污，死死地閉上眼睛，隨著身邊的轟鳴奔跑著，茫然地向前狂奔。

不行，我已經(jīng)不能再跑了，我的頭愈來愈痛，每一次前蹄落地都是像要裂開一樣，為什么？為什么我像在棉花上奔跑？我的意識開始模糊，眼前開始變暗，眼不再聽我使喚，我的速度減慢下來。“佳佳，你一定要堅持??！”耳邊傳來爸爸的聲音，“佳佳，再勇敢點！”哥哥沖我喊。為了不讓別的鹿沖撞了我，他們都圍在我的周圍?？墒?，我真的無力再跑了，我的腿像罐了鉛一樣，而地上就好象有一個巨大的磁石，把我的整個身子都往下拽，我快要躺下了。

突然，又一聲恐怖的狼嚎傳到我的耳邊，好可怕而猙獰！我的鼻子忽地一扇，聞到灰塵彌漫中的血腥，還有死亡的味道，不行，我要活著，我要跑，我不想死。

生的希望給我精疲力竭的身軀注入了新的力量，我咬著牙，開始猛跑過來，忽然，爸爸站住了。怎么了，我剛要問，身旁的騷動越來越大，越來越響，終于，我聽清了：前面是懸崖！“讓開！”我聽到了一個威嚴的聲音。是族長，我們讓開一條路，族長鎮(zhèn)靜地走到懸崖邊，粗略地看了一下地形，嚴肅地說：“這峽谷太寬，咱們跳不過去！”怎么辦，我們慌了。前面有峽谷，后面有群狼，難道我們真的要葬身于此嗎？

“讓我試試，”一頭雄鹿走了過來，“讓我跨過去?！薄安恍?，安迪！這峽谷太寬，你過不去的！”“難道我們都要在這里等死嗎？沒有別的出路了，只有再向前跨一步。”我們都沉默了，看著他堅定的眼神，我們默默地閃向兩旁。安迪開始助跑，起跑，騰空，天哪！差一點，只差一點！“安迪”我們叫到，看著它矯健的身體向谷底飛墜，越墜越遠，越墜越遠……

狼群的咆哮聲近了，鹿群的騷動聲也越來越大?？晌乙巡辉倏謶?。抬眼看爸爸，見爸爸也正看著我，眼神中似乎有無數(shù)話要說?！鞍察o了！”族長大吼一聲，“看我的！”隨著他話音的落下，族長已騰空而起，就在它要向下落的一剎那，另一頭鹿騰起，踩在它的肩膀上，完成了第二跳——在空中，在族長的身上。族長跌向了深谷，而它則平安地到達了對面?！翱焯?！”它喊道。“沒時間猶豫了！”是的，沒時間了，狼群的腳步聲就在身后，它們的嚎叫聲，還有它們的牙齒磨擦聲。

一對對鹿雙雙跳起，一騰向?qū)Π?，一墜向深淵?！昂⒆?，該我們了。”“爸！”我哭了，“我不要，我不要你死，我不要踩在你的肩膀上跨過去！”“孩子，傻孩子，別鬧了，現(xiàn)在不是鬧著玩的時候，記住，爸爸永遠愛你，快來。”

……

“爸……”站在對岸的崖上，我望著深不見底的山谷，淚水刷刷地落下，落在土地上，落在草葉上，落在谷底，也許會落在爸爸的身上。

狼群在對岸咆哮，憤怒它們嘴邊美食的逃脫，鹿群在峽谷的另一端肅立，致哀為它們死去的同胞。藍藍的天空上，飄著安詳?shù)脑?。深深的峽谷，依舊默無聲息地橫臥在他們中間。有誰知道，剛才這里發(fā)生了一場驚心動魄的較量，一場生與死、愛與恨、給予與舍棄的考驗？向前跨一步，需要的不只是勇氣，更是把生的機會留給別人的無私，為種族的延續(xù)而舍棄自己的信念，是真情，是愛。

聽話題話題作文 篇3

看著太陽從破曉的陽光幻化成了落日的余輝，一片溫暖的橙色從眸中褪去。終于是到了小路的拐角，一張?zhí)僖危粔責(zé)岵?，一方紅桌，再加上兩位兩鬢斑白的老人，一切都是老樣子，卻總是心里最懷念的風(fēng)景。

院落被爺爺翻新了，庭前一塊小地被打理得井井有條，瓜果蔬菜一應(yīng)俱全，雖是冬日但依舊能供應(yīng)源源不斷的綠色食品?？吹酵ピ旱膰鷫σ仓匦卤环埏椷^，紅磚一塊塊鋪去了白墻上的陳年舊斑。

一扇大門也自是換過。剛剛想敲門卻習(xí)慣性地推門而入了，不曾想大門自動地敞開，原來門是虛掩的，想著也對，奶奶家的門換過一扇一扇，從木門到結(jié)實的不銹鋼門，門是越換越好，可就是從未真正關(guān)上過。每次都勸誡奶奶把門關(guān)好，她亦是噢噢連聲答應(yīng)，可每次回家，發(fā)現(xiàn)門依舊是虛掩著的。

想起從前，大約也是這個時節(jié)，當(dāng)時家里住得離奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸媽媽回家就先行決定出發(fā)去奶奶家了，不長遠的路走得又快又急，路上還暗自揣度奶奶準(zhǔn)備了什么佳肴?？墒钱?dāng)?shù)綍r，卻只能怔怔地站著，發(fā)現(xiàn)那扇還貼著紅色對聯(lián)的大門緊閉著，見狀便大聲呼喚起爺爺奶奶，可是屋里沒有任何人回應(yīng)。我只得悻怏怏地開始等，無聊得在圍墻邊踱來踱去，當(dāng)我把墻角有幾株小草，小草邊又有幾株小草都數(shù)得清清楚楚時爺爺奶奶還沒有回來。于是等得脾氣都沒了便啥都不顧得一下坐在地上。當(dāng)奶奶的身影從不遠處的田埂上一點一點變大時，激動地直迎上前去，腿卻是麻麻的，一軟又倒回了地上，奶奶見我窩在門旁的小角落里，趕忙放下農(nóng)具。心疼地斥責(zé)我，這么冷的天也不知道進屋去。我哇一聲就哭了出來，委屈得連辯解都不說了，奶奶手足無措起來：“你這孩子，這門沒關(guān)呀，推一推就開了，怕我家囡囡要來，奶奶家的門不會關(guān)的?！?/p>

當(dāng)從回憶里抽出時，發(fā)現(xiàn)心里亦是一片溫暖。是啊，奶奶家的門幾時關(guān)過。

快步走進里屋，一陣香氣撲來，頭頂?shù)臒艄庥吃谒麄兊拿忌遥诓蝗サ臍q月映刻著，他們在一日日老下去了。屋外大門還是虛掩著，我在想它的主人多少次在日暮里就這么等著，等著這扇門被推開，等著我們這群大孩子小孩子回家，回家看看，看看他們，看看這個叫家的地方。他們一直等著，茶涼了，天暗了，門還是虛掩著……

聽話題話題作文 篇4

眼前一片漆黑，我正在醫(yī)院里，躺在潔白的病床上。是的，我生病了，生了一場很嚴重的病，我的主治醫(yī)生正要為我做一個特殊的手術(shù)。

他告訴我，我的心出了毛病，需要拓寬它的空間。醫(yī)生和護士莊嚴肅穆地將我推進幻憶室內(nèi)，“咻——咻——”聲驟然響起，我的腦子霎時陷入一片混亂。

我走在無邊無際的黑夜里，茫然不知所措。我彷徨著尋找一片明亮的空間，可是我怎么也找不到那可以拯救我堆滿了疼痛的心靈的出口。我的胸口異常窒息，努力張開嘴呼救，卻怎么也聽不到自己發(fā)出的聲音。突然，前方傳來一些聲音：“林局長！”“您好，林局長！”多么順耳的稱呼，多么動聽的聲音呀！我沉浸在飄飛的快感中，這不正是昔日的我嗎？

我端坐在豪華大客廳中央，矜持地接受別人的“一點小意思”，一邊溫和地批評他們下不為例；我卻之不恭、受之無愧地應(yīng)邀在大酒店享受著高級的餐飲，山珍海味名貴佳釀塞滿了嘴。我的體形漸漸圓起來了，我走路得挺著肚子了，我看不到自己的腳尖了。不過，他們給我送來的那輛名貴跑車倒省了我不少的力氣。昨天，我又宣布了一批下崗工人名單，老實說我很不高興看到那些下崗人員衣衫襤褸的樣子，那不是往我臉上抹黑嗎？要知道我工作上一向是足智多謀、游刃有余、有條不紊、有口皆碑的，掛在我辦公室里那副對聯(lián)“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”不正是我的'真實寫照嗎？不知道這是哪位上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，真要那么講方法，我這局長還當(dāng)不當(dāng)！

我看到我是那般得意地坐在安樂椅上，樂滋滋地享受著一切。但是，我的心靈倍受著煎熬，難受極了。我的心正在逐漸失去血色，一點點地變暗、變黑、變小。我蜷縮著，透不過氣來。

醫(yī)生似乎淘空了我心里的塵垢。這一次，我看到一個瘦弱的小伙子，扛著犁費勁地在山地里爬行。累了就歇口氣，掏出口袋里的書專注地念著。我看見他考取了大學(xué)，成為全鄉(xiāng)的驕傲，縮放出可愛的笑容，后來他留在城里工作，有了幸福和諧的家庭，再后來……一切都變了。

“咻——”我的心靈突然受到猛擊，我感覺我死了。也不知過了多久，我醒了，我的主治醫(yī)生微笑地看著我告訴我手術(shù)成功。他打開了我的心，塵封已久的記憶便如怒濤般涌動在我的腦?！，F(xiàn)在我的心有一大片空白的空間，我可以重新填入新的內(nèi)容。能否痊愈，醫(yī)生說要看我的造化了……

聽話題話題作文 篇5

以前的我，常常不知不覺地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么，總是覺得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫，無助。

我不知那種感覺從何而來，也不知該如何揮之而去。我想過很多，也做過很多，可卻沒有任何結(jié)果。我覺得整個世界都會在不知不覺間消失，只剩下我一個人。而直到我聽了諒解這一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我諒解別人不夠。

我開始試著去諒解別人，換位去思考。當(dāng)我再次聽見父母的嘮叨時，我會選擇傾聽，而不是阻止；當(dāng)我再次被路過的同學(xué)碰掉文具時，我會選擇撿起，而不是埋怨；當(dāng)我再次等待別人很久時，我會選擇繼續(xù)等待，而不是催促。我知道，這一切的一切，都有著自身的原因，我也感受到了內(nèi)心的一種變化。我內(nèi)心深處的那種不快感消失了，取而代之的則是一種踏實與愉悅。我深切地體會到了諒解帶給我的好處，我想沉浸在這種感覺中，永遠。我知道，只要諒解別人，這種感覺便會出現(xiàn)。

我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人，但我覺得，受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無助遠離了我，驅(qū)散了自己的恐懼。我曾聽過這樣一句話：讓別人因我的'存在而感到幸福。我想，我做到了。我諒解了他人，他們的心里一定會感到幸福。我也會感到很幸福，因為世上有人肯定了我的存在。同時，我也原諒了那個不懂事的自己。我知道，人無完人，我之所以不懂事，是因為我成長得還不夠。經(jīng)歷了這一個假期，我想我真的成長了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠離了我，我讓自己心中多了種釋然、輕松。

我想，這就是我所為自己做的。

聽話題話題作文 篇6

我常常想，怎么才算親近大自然呢？

一個周末，我去了山里。我費盡渾身解數(shù)奔到了山頂，累得一屁股坐了下來。這時，一陣風(fēng)吹了過來。我感覺頓時神清氣爽。我站了起來，用手，用腳，用腦，用全身上下的每一個細胞感受這陣陣 涼 風(fēng)，感到無比涼爽，心里不知為何，有股莫名的的歡樂在震動。

一次在老家的小木橋上，我讓陽光灑滿我全身。我忽然感覺，心，不再快速跳動；腦，不再快速運轉(zhuǎn)。仿佛到達了另一個世界。沒有憂愁，沒有煩惱。只有快樂和幸福。

一天下午，我做完作業(yè)，跑到樓下草坪上，躺了下來。那綠茵茵的草地猶如一塊一塵不染的地毯。草地上掛滿了晨間殘留下來的露珠。那一顆顆露珠，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃著耀眼的光。剎那間，我感覺眼睛里沒有作業(yè)，沒有考試。只有快樂的光芒。

我，對親近大自然的想法就是這樣的。

聽話題話題作文 篇7

人世間有許多東西只有失去了，人們才懂得珍惜，而我，就要爭取在擁有它時，對它說一聲：“不能沒有你！”

不能沒有你??！當(dāng)你獨自一人漂泊他鄉(xiāng)，“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，你才會真正地體會到“朋友”這個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的詞語的深刻含義。當(dāng)你的腦海了失去了“朋友”這個詞的時候，就仿佛自己已經(jīng)剩下一具空殼？？精神是極度空虛的！而當(dāng)你的身邊圍繞著無數(shù)的知心朋友，無數(shù)的患難知己時，你會感嘆：“呵！我是天下最最幸福的人?。　彼?，我要說：“不能沒有你??！友誼！”

不能沒有你??！當(dāng)你的小船在大海中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，征服了無數(shù)驚濤駭浪，終于到達了港口的那一刻，會是你一生中最溫暖的，最欣慰的。因為你回家了。家會是你永遠的避風(fēng)港。它是一泓請泉，在你干枯已久的心靈深處重新灌溉希望之花，讓你的心靈永遠充滿活力；它是一縷陽光，在你飽經(jīng)風(fēng)霜以后給予你第一絲溫暖；它是無限純凈的空氣，無處不在，時刻為你輸送最重要的資源……但是，有人卻不以為然，常常對家庭置之不理，那痛苦的日子便從年邁的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那種凄涼的情景，我要高呼：“不能沒有你?。〖?！”

不能沒有你?。∪松遣豢赡芤环L(fēng)順的，人生不過是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前行的漫長過程。但失敗和成功僅一箭之遙，關(guān)鍵是你在對待失敗時是怎樣的態(tài)度。但有一點是不能否認的？？那就是人生沒有失敗，就不可能有成功。所以，人們在獲得成功的燦爛前，必須要接受失敗的考驗。如果你能從失敗的陰影中堅強地走出來，走上汲取教訓(xùn)、再接再厲的這條路，就有可能通向失敗的反面？？成功！成功固然輝煌，但失敗有何嘗不美麗？沒有經(jīng)過風(fēng)霜洗禮過的臘梅必定不能散發(fā)出宜人的芳香！失敗是個未知數(shù)，他是通向成功的必由之路。誰不想看到勝利女神的微笑呢？所以，我發(fā)自肺腑地說：“在我的生命中，不能沒有你！失敗的滋味！”

人生有好多東西值得我們?nèi)フ湎?，去體味，快去撿起那些本應(yīng)該屬于你的“財富”吧！

聽話題話題作文 篇8

舉起雙手，手指交錯。陽光從空隙溜出來，是快樂。

很少去關(guān)注一下自己的雙手，直到拿到這個作文題目，才不由自主的去關(guān)心了一下自己的雙手。不是太漂亮，指頭有點長，挺靈活的，十根指頭上躍動著很細小的紋理，很是可愛。其余之外，我實在找不出什么詞語來形容它們了，它們真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有權(quán)利掌控它為我做我喜歡的事。

我喜歡彈琵琶。用手指輕輕在琴弦上撫觸，音樂聲便流動在整個房間，輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺，在右手熟練的指法中，我融化在音樂聲中，我全身心投入了，在音樂中思緒萬千雖然我所彈奏的并不太好，但我很喜歡，這就夠了吧？《十面埋伏》氣勢磅礴，雄壯有力；《彝族舞曲》，悠揚動聽，歡快活潑；《春江畫月夜》細雨淙淙，輕柔飄逸。這一切都用我的手彈奏，即使還不是優(yōu)秀的彈奏，但我快樂，我也因我的手而快樂，我的手也是快樂的手！

我喜歡閱讀。坐在圖書館中，用手指翻動書頁，感受書中的魅力。用手摸摸書頁，一股無法形容的舒暢沁入心脾，是一股書的力量，是手架起的一座橋梁，使我得到了快樂，我的手也是快樂的手。

我喜歡整理自己的房間。擦地板，收書桌、擺放物品每周都會有新的風(fēng)格。每當(dāng)看著房間中整整齊齊，心情總會愉悅。這一切又都是雙手帶給我的，我很快樂，雙手亦是快樂的。

站在草地上，天空的盡頭是一輪紅日，抬頭仰望，高舉雙手，有一圈絢麗而溫馨的光，那光就是快樂！

聽話題話題作文 篇9

“舍”與“得”，是極其耐人尋味的兩個字。靜靜地思索，靜靜地感悟，你就會慢慢體會出人生的真諦。這些真諦常常能驅(qū)散你身心的疲憊與煩躁，滌去你內(nèi)心的雜念與浮華，讓你感到無限的清澈與安謐?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠?！薄吧岬谩保_是一種境界，一種禪機，一種智慧，它就蘊含在你的生活當(dāng)中，像珍珠一樣，無時無刻，等待著你拿起它，去打開成功之門，發(fā)揮它無窮的魅力

“舍得”平凡，充斥著我們瑣碎的生活；“舍得”神秘，演繹著人生的喜怒哀樂?！吧岬谩逼鋵嵤且环N境界，一種禪理，是哲學(xué)與藝術(shù)的完美融合，彰顯著人生的智慧。把握了“舍”與“得”的要領(lǐng)和尺度，便得到了開啟成功之門的鑰匙。

沒有誰能永遠得到，也沒有誰會永遠失去。

沒有誰能不經(jīng)歷得到，也沒有誰會不經(jīng)歷失去。

，舍仕途取豪情，舍名利得敬仰……有誰能料到舍過之后還會得到什么，有誰能想到舍過之后會有怎樣的結(jié)局？但有一點可以肯定，不曾舍去，根本就不會有轟轟烈烈的所得。

不是嗎？

舍即是得，得即是舍！

舍得是一種哲學(xué)，舍得是一種智慧，舍得是一種精神，舍得是一種修為，舍得是一種胸懷，舍得是一種境界。

聽話題話題作文 篇10

如果一個人過得無風(fēng)無雨，那么他將永遠貧窮。

苦難對于天才是一塊墊腳石。

眾所周知的音樂巨人---貝多芬，他的耳朵失聰，大家認為他與音樂就此無緣，可他憑著堅強的意志和對音樂無比的熱愛，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和摸索，他成功了，讓美妙的旋律傳進每個人的耳朵里，讓聽不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無盡的財富，所以苦難對于天才是一塊墊腳石，讓他攀上巔峰，因為他堅信成功階梯的頂端永遠不會擁擠天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而埋沒他。

古代那些起義的哪個不是從平民中站起來高舉旗幟的領(lǐng)導(dǎo)人，陳涉出身卑微，沒有社會地位，德才平凡，并不富有，正所謂躡足行伍之間，而崛起阡陌之中他領(lǐng)導(dǎo)的人民起義，一起殲滅了秦的部隊，陳涉出身低微，不正處于苦難之中，而秦始皇在錦衣玉食，左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我，所以富裕將他埋沒，而陳涉站在苦難人民中，舉起了起義的旗幟?？嚯y是人生的必修課。

有人說；乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。相信苦難之后終將是海闊天空，但不經(jīng)歷些什么不順，怎么會成長，怎么會去珍惜所擁有的呢？所以說苦難是人生的必修課，更是生命中不可缺失的插曲，那些在浮華中舒服的人將在享受中失去重要的東西。

因為小時候的爬，我們懂得雙手有別的用處，它不是用來移動人的位置的，后來，孩子跌跌撞撞中，用雙腿詮釋了苦難的財富；長大后，懵懂的我們，在對異性的好奇的催使下，我們戀愛了，父母并不知道，后來失戀詮釋了苦難的財富---成長；現(xiàn)在面臨分科和父母的厚望，我們又將如何在這樣的苦難中做出磨練，或許你將成為失敗的那部分人，但苦難之時，如果你不放棄，永存的信念將把你帶到微笑面前，并擁抱一切苦難詮釋了財富---未來。相反如果在這過程中你放棄了，去享受了，那么你將別埋沒于人潮涌動。

世塵的喧嘩，與你只是磨練，一個倍受磨難和苦難的人是最富有的人，因為他可以用苦難創(chuàng)造新世界，而富有的人卻會讓世界創(chuàng)造他。

所以，苦難是一種財富。

進步就好作文經(jīng)典3篇

英語作文也是學(xué)習(xí)英語的重心之一，書寫文章的情緒是一種自我發(fā)掘和自我挖掘的歷程。認真書寫每一篇文章，對自己都是技巧的積蓄，你平常有書寫文章的習(xí)慣嗎？或者你或許能從中搜尋所需內(nèi)容。

進步就好作文 篇1

每個人都有短處，但是，只要看到自己有進步，就該露出會心的微笑。所以，我們不管有沒有成功，要學(xué)會感受進步。

記得我在四年級的時候，我的成績總是墊底的，但是，我在一次交作業(yè)時，無意地聽到曹老師的話：“李國維這小子，作業(yè)不行，考試也不行，但總是在期中、期末考得很好?！蔽衣牶螅南耄喝绻业男】己妥鳂I(yè)能和期中、期末一樣好，那曹老師就不用操心了。于是，我在下次小考之前，一直努力復(fù)習(xí)，終于，迎來了數(shù)學(xué)小測驗。

測試前，曹老師一再強調(diào)不能作弊，所以我一直乖乖地做自己的試卷。不到20分鐘，我的試卷已經(jīng)寫滿了答案。曹老師說:“寫完的同學(xué)認真檢查?！蔽衣牶?，連忙拿出草稿本，認真檢查起來。把整張卷子重新做了五六遍，生怕錯了一小題。當(dāng)下課鈴響起時，我的心里七上八下，心想：我如果錯了一大堆該怎么辦？第二天，我提心吊膽地聽老師報分數(shù)，當(dāng)聽到曹老師說“李國維，97分”時，我心里樂開了花。我拿回家，爸爸媽媽開心地說：“嗯，進步了很多，很好！”還給了我一元錢當(dāng)獎勵?？吹桨职謰寢屓諠u憔悴的臉上突然舒展了笑顏，我突然覺得我早就該努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

經(jīng)過這件事情，我明白：一個人的進步遠遠要比原地踏步好，即使我們沒有很好，但是，有進步就是好的。如果我們體會到進步，你會發(fā)現(xiàn)，進步的感覺真好！

今天，我在家里觀看了一場別開生面的激烈“戰(zhàn)斗”。

進步就好作文 篇2

有一位同學(xué)雙手抱頭哭泣著說：如果第三次段考沒有考好，沒有獎學(xué)金我就不讀了！

那位同學(xué)，我有好多話想和你說：聽了你的話，我不知怎么安慰你，可是，老程言：學(xué)習(xí)是場馬拉松，看的不是你短暫的成績，而是你永遠堅持與否。真的，一次失敗算不了什么。何況你考得并不差，甚至說很優(yōu)秀，不過是比上次低了幾名罷了。成績其實就像大海，總有潮起潮落，不可能永遠水平如鏡，說不定這是考驗?zāi)愕臋C會呢！你和我說你想考獎學(xué)金，可你把獎學(xué)金定為你每次考試的目標(biāo)，這不是一個恰當(dāng)?shù)男袨?。你?yīng)該把每次進步一小步定成學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪怕只是一名。為什么？你每次進步一點，你不都離你的終極目標(biāo)更近了嗎？

你這次比上次考差了，這反而是好事，不是嗎？這會讓你更加清楚自己哪些地方值得改進?。∧闳羰歉暮昧?，這個結(jié)果，對你有害嗎？沒有吧！

你的心態(tài)也至關(guān)重要。要是你一開始就說自己是學(xué)渣，那你可能在自己的消極暗示下，真的成了學(xué)渣。要是你積極暗示自己是個學(xué)霸，或許你有了學(xué)習(xí)的信心，你還真的成了學(xué)霸呢！

嘿！你總在把自己和別人比較，這是在給自己施加壓力。可能會給自己造成過重的心理負擔(dān)。就舉個例子吧：你可以拎一袋蘋果回家，可你看到旁邊的人都在抱著西瓜回家，于是你放下蘋果，選擇自己完全抱不動的西瓜。結(jié)果呢？太勉強，手一抖，西瓜摔在地上，碎了。

一時失誤不等于永遠失誤，每次努力一點，進步就好！你考差了，沒關(guān)系，還有的人考得比你更差！可他們又什么時候雙手抱頭哭泣過呢？別這么幼稚了，現(xiàn)在是時候要學(xué)會獨立，學(xué)會對自己負責(zé)！

進步就好作文 篇3

數(shù)學(xué)課上，吳老師說：“這次小測驗，有兩位同學(xué)考了100分，一位是蘇永輝，還有一位同學(xué)，我先不說，大家猜猜他是誰？這個小家伙以前很調(diào)皮，現(xiàn)在表現(xiàn)很好，進步很大，也考了100分?！?/p>

同學(xué)們七嘴八舌說出自己猜想的名字，有好幾位同學(xué)在一起喊我的名字，我連忙說：“不可能，絕對不可能的，你們別鬧了?！钡共晃抑t虛，而是我太了解自己了。我一邊說一邊向老師看去，這才發(fā)現(xiàn)，吳老師也在微笑地看著我。和老師的目光一對視，我的臉“騰”地一下子紅了。想想自己老是調(diào)皮，做題目經(jīng)常粗心，沒少讓老師操心，真有點兒對不起老師，要是這次如果真是我，那該多好啊！

這時，吳老師示意同學(xué)們安靜，她微笑著公布謎底，這位同學(xué)是：王宇軒。好多同學(xué)頓時歡呼起來，我只覺得頭腦“嗡”的一聲，臉變得更紅了，太出乎意料了，幸福來得真是太突然了！想想最近一段時間，在爸爸媽媽和老師們的關(guān)心下，自己確實比以前認真一些了，原來進步并不難，只要認真一點點。

！受表揚的感覺真好！我暗暗下定決心，我要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

[收藏]專注讓我進步作文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考，優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構(gòu)。寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？以下是由編輯為你整理的《專注讓我進步作文》，相信能對大家有所幫助。

專注讓我進步作文 篇1

漫長的暑假，我們雖在家中，但是作為學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為重。在家中總會有一些因素會影響學(xué)習(xí)，但要學(xué)會控制一些不好的情緒和一些有吸引學(xué)習(xí)注意力的東西，專心專注學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W會控制。網(wǎng)絡(luò)游戲是分散注意力的關(guān)鍵，學(xué)會控制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很難的事情。學(xué)習(xí)時，老師不在身邊，自己的注意力總會跑到網(wǎng)絡(luò)游戲上，沒有人幫你克制，只有靠自心的專注。若要控制好對網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，就得不斷的把重心移到學(xué)習(xí)上。古人非常講究的是自己的言行與舉止，要想做到這些就得不斷地克制內(nèi)心的想法。而專心專注于學(xué)習(xí)成績才會好，學(xué)習(xí)才會有力量，不斷的把自己對網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上才能成績過人。

專心專注，才能不斷進步。沒有人會提醒你上讀早讀，老師不在身邊，自己不在學(xué)校，必須有強大的自己克制欲，才能使自己的生物鐘跟學(xué)校相似。鐘揚在去西藏考察生物物種時，就是因為有強大的專心專注力，才會克服這樣的困難。在記者問鐘揚為何舍棄好的環(huán)境去西藏時，他的第一句話就是：“我專注于物種的研究?！本褪沁@種力量使鐘揚為我國西藏物種的空白出了一份力，專心做一件事可能不會成功，但想起來絕不后悔。欺騙老師其實是在欺騙自己，專心專注于學(xué)習(xí)才能更進一步。

專心專注，更能磨練出更強毅力。湖南一小女孩因網(wǎng)絡(luò)信號差，晚上在房頂學(xué)習(xí)，在微弱的燈光下，他讓我們看出了對學(xué)習(xí)的專心專注。在艱苦條件下更能磨練出他的毅力，更有助于他今后的成功。沒有網(wǎng)去找網(wǎng)，沒有電去借電，沒有手機去想辦法等等。這些事情讓我們更對專心專注有了更深的理解。

暑假在家學(xué)習(xí)時總有一些難以預(yù)料的事情，對于這種事情我們要更加堅強的去面對，沒有困難可以打垮我們，只要對學(xué)習(xí)專心專注，一切不是問題。

學(xué)習(xí)的專心專注定會換來好的成績，對學(xué)習(xí)的不在意會使成績一落千丈。

專注讓我進步作文 篇2

在《孟子》這本書中有一則有趣的小故事：古時候，有一個棋術(shù)很高明的人叫弈秋，他收了兩個徒弟一起學(xué)棋，一個徒弟上課時專心致志，認真聽課，而另一個徒弟卻在上課時想去外面射殺天鵝，結(jié)果什么都沒記住。三個月后，弈秋讓他倆比賽下棋，結(jié)果專心聽課的徒弟大獲全勝。聰明的你一定知道另一個徒弟失敗的原因，那就是因為他不夠?qū)Ｐ?。同學(xué)們，你們知道嗎？專心可以解決我們學(xué)習(xí)上許多“疑難病癥”，比如說難以提高的考分，做不完的作業(yè)，記不住的課文等。

專心能“治”這么多“病”？沒錯，專心就是這樣一個神奇的藥方！就以我自己為例，我如果上課專心聽講，弄懂知識點，做好筆記，課文就會熟悉許多，背誦也就不需要再花費太多時間了；寫作業(yè)時，如果心無旁鶩，不去想其他的，寫作業(yè)的速度就會大大提高；這樣節(jié)省下來的時間我可以拿來復(fù)習(xí)一下學(xué)到的知識，久而久之，成績也就提上來了。那么到底怎樣才能使自己專心呢？這就得“因病制宜”了。

比如說有一段時間我上課時總是無法專心聽講，容易被同學(xué)們吸引去開小差，成績也變差了。后來我就采取了不理睬的辦法，讓自己的目光跟隨著老師，心跟隨著課堂，沉浸其中，就能做到心無旁騖、專心致志了。

如果做作業(yè)時，總是無法專心，又該怎么辦呢？還是以我的經(jīng)驗來說吧。我原來做作業(yè)時經(jīng)常會去想其它好玩的事情，這可不是個好習(xí)慣。于是，我想了個辦法：首先調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，寫作業(yè)前有意識地找一個較為安靜的學(xué)習(xí)場所，讓自己課桌上的物品盡可能少，以避免它們分散了我的注意力。其次我會調(diào)整自己的“心”，讓自己盡可能地專注，把注意力集中在作業(yè)上，讓自己去認真地想作業(yè)上的題，不去想其它的事。

還有一個集中注意力方法——“自我獎勵法”。例如可以給自己定一個小小的目標(biāo)，比如在半個小時以內(nèi)完成一項什么作業(yè)，如果在規(guī)定時間內(nèi)完成了，可以給自己一點小小的獎勵，玩一會兒或者吃點美食。這些小辦法同學(xué)們可以自己去摸索嘗試，同時也歡迎大家來和我交流。

同學(xué)們，“專心”這個“秘密武器”，你掌握了嗎？如果大家覺得這個方法不錯，要記得在今后的學(xué)習(xí)中運用它哦，祝愿大家學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家。

專注讓我進步作文 篇3

生活需要不斷攀登。這個殘酷的社會，攀登現(xiàn)象無處不在。不僅是為了進步，更是為了生存。

大到國家。每天每個國家無不在攀登，無不在進步。城市的發(fā)展，使農(nóng)村變成城市，小城市變?yōu)榇蟪鞘?。在這個日星月異的社會中，每個地方都在發(fā)生變化。軍事的發(fā)展，朝鮮核試驗，伊拉克核試驗，已經(jīng)不是一天兩天。這些國家拼命的核試驗，不就是想提升國際地位，使貨幣升值，人們過上幸福的生活嗎？這也是生存?。?/p>

再至單位。世界知名品牌蘋果公司與其它巨頭爭銷量、爭股票占有率。還是為了錢，生活。職場中為自己的升職操心，為年終獎勞神，這不也是為了養(yǎng)家糊口嗎？

生活中為什么會有這么多的攀登？因為人只有在不斷攀登，不斷拼搏中生存！從現(xiàn)在開始我們來攀登吧！你可曾想過，如果這個世界上沒有攀登會是什么樣子？

每個游手好閑地過著生活，優(yōu)哉游哉地過著日子。沒人會在乎別人怎樣，沒人會做任何工作。整個社會死氣沉沉，這樣下去人類只會滅亡！

攀登好比一針強心劑扎在每個人、單位、民族乃至國家身上。使人類社會進步更快，未來更美好。攀登是我們的宿命，我們的生活需要攀登！

專注讓我進步作文 篇4

那是期中考試的前幾周，天氣變化無常，沙塵暴、大雨、大風(fēng)輪番上陣，心中自然是一團亂麻，再加上近在眼前的期中考試，心里浮躁得很。

不久之后，老師給我們發(fā)了期中模擬卷子，讓我們認真做。我看著還算簡單，就沒放在心上，寫的速度速度和以往一樣，估計著怎么也有九十多分了?？删碜右话l(fā)下來就傻了眼：只有六十多分！原本燥熱的心一下子就涼了大半截，翻看卷子之后才發(fā)現(xiàn)：我錯的都是一些送分題！

有位同學(xué)成績很好，無論是平時成績還是期中期末的考試成績。我問他：怎么才能考高分？她說：要專注，你不是都錯的送分題嗎，只要專注下來、做對了，分就不會低。我似乎知道了應(yīng)該怎么做，點點頭離開了。

又過了幾天，我們迎來了下一次考試，卷子發(fā)了下來，寫好名字就一道題一道題的思考。終于，鈴聲響了，因為緊張變得冰冷的手拿起筆，小心翼翼寫下提前想好的答案，前面的題在腦中算了一遍又一遍，為了把能拿的分都拿到。很快的，到了后面的題，緊張像潮水般向我襲來，腦子里的思緒不堪一擊被打亂，專注也隨之消散，略微顫抖的手寫下自己都懷疑的答案卷子被收走，信心也離我而去。直到真正的面對考驗才發(fā)現(xiàn)自己臨陣磨槍的專注其實根本派不上用場。

那之后，我每次寫作業(yè)都在試著做到專注，仔細讀題、仔細思考，即使可能是徒勞，但我也仍然堅持。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每次作業(yè)錯的題的數(shù)量都有所減少。這說明我的付出得到了回報，但是考試的時候又會是怎樣呢心里還是沒數(shù)。

那是期中考試前的最后一次模擬考試。我回味著她說的話，深呼吸，清空大腦，不去想別的事情，不去聽別人何時翻開下一頁卷子，視線隨筆尖一個條件一個條件的讀題，順便畫出關(guān)鍵點，在腦中演算每一道題的過程，略微復(fù)雜的就落實在筆上，漸漸沉浸在題中，很快地就來到了倒數(shù)第一題，我一個條件一個條件的想它們在題里的用處，嘗試著能派上用場的輔助線，最后找到了正確的方法，信心滿滿的寫下答案收卷我松了一口氣這次的成績應(yīng)該很是理想。發(fā)卷子時，我心滿意足地接過卷子，抬眼一看八十多分。不管怎樣，是比之前的六十多分好多了。

終于迎來了一次數(shù)學(xué)考試，拿到卷子，我專注的做起題來，心中已有成竹

專注讓我進步作文 篇5

人世間處處充滿著愛，愛給我們帶來了許多的幫助和支持，使我不斷超越。

有人說愛就是一雙無形的手，在你困難時，他會拉你一把讓你走向成功，愛就是一句鼓勵，讓你不斷超越自我。我認為愛其實就是如此，在時時刻刻幫助著你，在我的個個經(jīng)歷中也證明了這一點。

那是七年級時候的事，剛開學(xué)的入學(xué)考試，我考了全班第18名，我十分傷心，就像置身于冰窖之中，全身冰冷，因為在小學(xué)的時候，我從沒有考過這么差的成績?；氐郊液笪沂值臒┰?，甚至有自暴自棄的想法。也許是我表現(xiàn)的太明顯吧，不一會媽媽就來到了我的房間，撫摸著我的頭說：“這次考試沒有考好吧，沒關(guān)系，這次沒有考好下次考好不就行了嗎？這樣的話進步空間還更大呢！”，這時我突然感到一股濃濃的愛注入我的心扉，這些話就像沙漠里的一杯甘露，就像寒冷冬夜里的一縷陽光，就像在迷失方向時的一座燈塔，讓我頓時豁然開朗，找到了自信，重新振作了起來。從那以后，我就像饑餓的人撲倒了面包上，一直在努力地學(xué)習(xí)，因為我知道有一種力量在不斷地支持著我。果然功夫不負有心人，由于我的不斷努力，我的名次像坐火箭一樣一直向上升，一直到班級第一名。正是這種愛在不斷支持著我，讓我不斷超越自我，不斷跨越一座座大山。

愛不僅在學(xué)習(xí)上使我不斷地超越自我，在生活上也讓我不斷超越著自我。

在六年期暑假的時候，我去了濟南去參加圍棋集訓(xùn)。那是我第一次獨自在外，沒有一個認識的人，讓我感到十分難受和無助。在那天晚上，我剛來到宿舍便迫不及待的給爸爸媽媽打電話，在當(dāng)時那連接的一分一秒對我來說都是煎熬。電話終于接通了，我還沒來得及說話，電話那一邊便說：“不要害怕，這世上沒有什么好怕的，人都是一步一步的成長過來的。如果遇到困難退縮的話，那你就不會進步了?！甭犃酥笪冶惆蛋档南露Q心！不要怕，堅持住。也許這真是一個靈丹妙藥，戰(zhàn)勝了膽怯，從此我再也沒有因自己獨自在外而害怕了。

我想愛之所以存在于世間，是因為她能不斷使人超越，使社會不斷進步。

專注讓我進步作文 篇6

一個頑固迂腐的人是注定要被時代唾棄的，只有懂得變通的人，才能跟得上時代的步伐。

學(xué)會變通是打開成功之門的鑰匙。好萊塢有位著名的演員，因其俊美的相貌和出色的演技為人們所熟知。他的事業(yè)正處于人生的巔峰，可是天妒英才，得了一種怪病，只要一笑就會面露兇相。所有人都為此絕望了，他說：既然我不能笑，那就演不用笑的人物。

因為其嚴肅冷峻的形象，他再一次走向成功。可見有時候?qū)W會變通也是通往成功的另一條道路。

維新變法的倡導(dǎo)者康有為猛烈地抨擊了古代女子纏足的陋習(xí)，待他的女兒到了纏足的年齡，他禁止給女兒纏足，成為了打破封建陋俗的第一人。據(jù)說他的女兒后來還陪他到國外游歷。可見，變通對一個民族來說也是至關(guān)重要的。

一位偉人曾經(jīng)說過：一個不懂得變通的民族，是不會進步的。

固執(zhí)己見終將會被社會遺棄?？讨矍髣Φ墓适拢蠹乙欢犝f過：古代有人過河時，不小心把自己的劍掉在水里了，于是就在船上做了一個記號，表示劍掉落的位置，可是他不知道船是隨著水流行駛的，是不斷變化著的。而他愚昧的認為會找到劍。結(jié)果可想而知，他當(dāng)然找不到劍了。像這樣不懂變通的人，我認為斷然是不會有什么成就的。

由此可見，事物是不斷變化著的，我們的思想也應(yīng)該不斷地調(diào)整，這樣才能成為時代的先鋒，成為眾人學(xué)習(xí)的楷模。

一個懂得變通的人，才能走在時代的前面；一個懂得變通的國家，才能夠不斷地進步；一個懂得變通的人，才能夠立足當(dāng)下，過上充實精彩的生活；一個懂得變通的人，才能夠離夢想越來越近，最終夢想成真。

而一個不懂得變通的人，永遠停留在時代的最后，永遠止步于原地，永遠無法實現(xiàn)自己人生的理想和追求。

學(xué)會變通，學(xué)會進步；學(xué)會變通，追逐夢想；學(xué)會變通，必將成功。