大國崛起讀后感

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如何防止自己將作品讀后感寫成流水賬呢？作品這本書在閱讀后讓人的內(nèi)心有了更多的生活感觸。面對(duì)這些想法，我們應(yīng)該寫進(jìn)自己的讀后感里進(jìn)行珍藏，本篇文章將著重討論“大國崛起讀后感”帶給我們的啟示，謝謝參考希望對(duì)您有所啟發(fā)！

大國崛起讀后感 篇1

第一集最近見證了大國崛起。哈哈寫了一些總結(jié)，貼出來和xdjm分享~

公元十五十六世紀(jì)，海洋探險(xiǎn)成就了兩個(gè)世界性的大國——葡萄牙和西班牙。兩國在瓜分全球的過程中掠奪了巨額的財(cái)富，并稱霸全球達(dá)100多年之久，但在時(shí)光流逝的歲月中，葡萄牙和西班牙這兩個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的大國逐漸由于內(nèi)生力不足而慢慢衰落。下面是一些總結(jié)：

1.兩國為什么要進(jìn)行海洋探險(xiǎn)：

（1） 經(jīng)濟(jì)原因：控制香料貿(mào)易，打破阿土貿(mào)易壟斷和限制；

（2） 政治原因：民族團(tuán)結(jié)，內(nèi)憂外患，航海地理發(fā)現(xiàn)是一條很好的出路。

2.兩國海洋探險(xiǎn)成功的條件：

（1）國家穩(wěn)定，兩國都是統(tǒng)一的國家，有強(qiáng)大的君主集權(quán)制，這樣國內(nèi)才會(huì)有和平的環(huán)境來進(jìn)行航海這項(xiàng)極具戰(zhàn)略意義的任務(wù)；

（2） 國家財(cái)政支持，葡萄牙有恩里克王子，西班牙有伊莎貝爾女王，這可以吸引大量航海專家；

（3） 其他支持條件，如地理科學(xué)研究。

3.兩國最終成為世界性的海上霸主：

（1）葡萄牙用炮火占據(jù)了與東方的貿(mào)易；

（2） 西班牙幾乎接管了美洲大陸的所有海上貿(mào)易，瘋狂掠奪美洲。

4. 兩國最終衰落的深層次原因：

（1） 海外掠奪的財(cái)富被用于宗教信仰和殖民擴(kuò)張的戰(zhàn)爭，而不用于能使國家富強(qiáng)的工商業(yè)；

（2） 貴族不想看到工商業(yè)的興起導(dǎo)致新的階級(jí)勢力的增長，從而損害自己的權(quán)益。他們趕走了許多從事工商業(yè)的人，從根本上扼殺了工商業(yè)的正常發(fā)展。

5.反思

同時(shí)，明朝中國正處于鄭和西進(jìn)的階段，但為什么中國沒有成為海上霸主，相反，葡萄牙和西班牙統(tǒng)治了世界？我覺得很重要的一個(gè)原因是中國根深蒂固的文化，中國素來強(qiáng)調(diào)“和”的重要性，不想也不愿意和去稱霸其他國家，而且中國認(rèn)為自己是天國，鄭和下西洋是為了傳達(dá)天國的問候。

葡萄牙和西班牙的最終衰落是由于缺乏內(nèi)生力量，人民生活水平并沒有因?yàn)閲业姆睒s而得到實(shí)質(zhì)性的改善，被掠奪的巨額財(cái)富被貴族用于戰(zhàn)爭和揮霍。

反觀現(xiàn)在的中國，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，那么首先我們要做的就是保持國家的穩(wěn)定，其次是繼續(xù)大力促進(jìn)工商業(yè)健康有序發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)人民生活水平的實(shí)質(zhì)性提高，人民生活水平提高反過來又會(huì)促進(jìn)國家的穩(wěn)定和國家硬實(shí)力和軟實(shí)力的雙重提高。

一句話，中國要想富強(qiáng)，那么統(tǒng)治者首先必須有一個(gè)不能改變的觀念，那就是如何開放，如何控制開放的速度。這些是

可以慢慢通過摸索最后予以解決的p>

大國崛起讀后感 篇2

在大一的時(shí)候看過了《大國崛起》，并不完整的看了一下。當(dāng)時(shí)只是覺得很有意思，了解很多以前并不知道的東西?？墒?，那個(gè)時(shí)候畢竟太小了太幼稚了，還沒有能夠去想能夠從中得到什么啟發(fā)。

或者說，如果非要想出些什么東西來，是超越我的那個(gè)時(shí)期的。

這個(gè)學(xué)期上馬克思主義基本原理概論，老師為我們放了《大國崛起》系列的一些**，于是又回想起來了這部**。課余時(shí)間自己又抽空看了一下。

從我們這個(gè)星球的歷史來看，沒有一個(gè)物種能夠永遠(yuǎn)占據(jù)統(tǒng)治地位。從人類歷史的角度看，世界上沒有種族、民族和國家。一個(gè)文明和文化可以在整個(gè)歷史進(jìn)程中占據(jù)不可動(dòng)搖的主導(dǎo)地位。盛極而衰的法則可謂屢試不爽。

“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家，它的名字叫美利堅(jiān)合眾國，也被稱作美國。這個(gè)國家的出現(xiàn)雖然只有短短兩百多年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡，它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性的走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)······”這是《大國崛起》中關(guān)于美國的開場白。同時(shí)也很好的概述了美國在我們面前的崛起。

一個(gè)大國的崛起需要獨(dú)立的主權(quán)、人才、法律、教育、創(chuàng)新和民族精神。

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是脫離英國統(tǒng)治的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。這場強(qiáng)大的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，與英國高壓統(tǒng)一和北美13個(gè)殖民地發(fā)展的內(nèi)因密切相關(guān)。那么，北美13個(gè)殖民地獨(dú)立的內(nèi)在基礎(chǔ)是什么？

首先，北美洲擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為北美社會(huì)的獨(dú)立生存和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其次，各殖民地自治權(quán)不斷增大。第三，1763年后，北美居民對(duì)自己的防御能力充滿信心。

北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)成功后，又發(fā)起了從東向西、橫跨北美大陸的拓殖運(yùn)動(dòng)，史稱“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”?！拔鬟M(jìn)運(yùn)動(dòng)”并不僅僅是領(lǐng)土擴(kuò)張，也包含著經(jīng)濟(jì)開發(fā)，包括農(nóng)業(yè)擴(kuò)張、交通革命、工商業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程等。北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)有力地推動(dòng)了拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃興起。

無疑美國是一個(gè)有著各方面人才的國度，它擁有四個(gè)非常了不起的**，分別是創(chuàng)建國家的領(lǐng)袖喬治·華盛頓、起草了《獨(dú)立宣言》的托馬斯·杰克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯以及帶給美國穩(wěn)定的西奧多·羅斯福。這些杰出的政治家為美國的獨(dú)立、解放、穩(wěn)定與和諧做出了巨大貢獻(xiàn)。盡管種族歧視在今天的美國仍然存在，但第一屆黑人**的誕生似乎再次證明，美國以其獨(dú)特的民族魅力，正在向世界表明：

世界第一的位置不是那么容易改變的。美國同樣擁有出色的發(fā)明家和企業(yè)家，在歐洲掀起工業(yè)革命的時(shí)候，愛迪生發(fā)明了電燈，它日后走進(jìn)千家萬戶，開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代；福特發(fā)明了流水線，大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)力,塞繆爾·施萊特引進(jìn)的紡織機(jī)拉開了美國早期工業(yè)革命的序幕。

美國同樣擁有開創(chuàng)世紀(jì)先河的法律，聯(lián)邦憲法制定者不惜筆墨，對(duì)立法權(quán)的組織、分配和運(yùn)作過程中的具體問題大書特書，甚至將在后來其他國家憲法制度中的似乎屬于議會(huì)內(nèi)部議事規(guī)則的規(guī)范，也不厭其煩加以精心構(gòu)筑費(fèi)城制憲者對(duì)國家權(quán)力的組織和運(yùn)作程序的設(shè)計(jì)，真正是精雕細(xì)刻，用心良苦。表現(xiàn)在憲法文本上，與其說它用詞簡約，毋寧說它在實(shí)體規(guī)則上適可而止，而在程序規(guī)則上字斟句酌，綢繆唯恐不周。因此，才有今天我們所看到的占全文篇幅一半以上的精細(xì)而復(fù)雜的國會(huì)會(huì)議規(guī)則體系。

在華盛頓的組織下召開了制憲會(huì)議，**制共和國首開先例，并且讓美國擁有了自己的憲法，界定了個(gè)人州**以及聯(lián)邦在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行之間的分工，使得各種分工都明晰化，且美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法。林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭解放了黑奴，簽署的《宅地法》讓更多的人擁有土地，讓更多的人擁有解決生計(jì)的機(jī)會(huì)。

美國早在是英國殖民地時(shí)就對(duì)教育非常重視，到1775年，英屬13個(gè)殖民地人口不過260萬，但已仿效英國牛津、劍橋等大學(xué)創(chuàng)辦了哈佛、耶魯?shù)?所學(xué)院，教育環(huán)境甚至都強(qiáng)過今天的北京市。 殖民地時(shí)期的初等教育相當(dāng)發(fā)達(dá)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1870年到1940年，美國人口增長了兩倍，而中學(xué)生的人口增長了90倍。當(dāng)時(shí)的口號(hào)是：“中等教育為所有適齡青年敞開大門“，到1918年時(shí)美國高中已發(fā)展到2萬多所，而12億人口大國的中國到1998年才有1萬多一點(diǎn)的高中。

可見，美國的高效率、高技術(shù)、高產(chǎn)出有賴于科學(xué)技術(shù)，有賴于高等教育。今天，美國基礎(chǔ)教育的方法在杜威式教育法的基礎(chǔ)上幾經(jīng)改進(jìn)，教育的口號(hào)是：“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)“，各州都將40%的稅收用于教育。

上世紀(jì)80年代，它壟斷了約70%的專利發(fā)明，超過70%的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)，并在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌總數(shù)中排名第一。

美國的成立比我們要晚幾千年，而且一開始還是英國的殖民地，但是他們向往自由，并懂得去為之爭取，為之奮斗，有句話說：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”他們最終成功了。

他們的崛起之路看似短暫，但也暴露出其艱辛和艱辛。今天，回顧美國的崛起，有許多地方值得我們反思，我們應(yīng)該自覺地向他們學(xué)習(xí)。

大國崛起讀后感 篇3

列強(qiáng)崛起講述了現(xiàn)代史上九個(gè)崛起國家的故事，

葡萄牙位于歐洲大陸西南角，大西洋沿岸，是第一個(gè)建立起來的民族國家。王室計(jì)劃了一系列航行計(jì)劃，并開通了從大西洋到非洲南端到印度洋的航線。

西班牙繼葡萄牙之后，開辟了一條從歐洲到美洲的航線，建立了一個(gè)新大陸和一個(gè)全球世界，通過海上霸權(quán)建立了殖民地，掠奪了世界各地的財(cái)富。

荷蘭，有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢，鯡魚、小船、水手，經(jīng)營照顧好了自己的生意，成為世界海上馬車夫，形成了一套現(xiàn)代意義的金融體系，股份公司、銀行、證券交易所、股票流通，也形成了一套超越當(dāng)時(shí)意識(shí)形態(tài)的資產(chǎn)階級(jí)政治形態(tài)。

在伊麗莎白一世的統(tǒng)治下，大西洋島國英國、歐洲西北部以及未入流的歐洲國家開始并擴(kuò)大了在海上的優(yōu)勢。他們利用商船和海盜打敗了西班牙無敵艦隊(duì)，贏得了海戰(zhàn)的勝利，贏得了歐洲的國家地位。查理一世，君權(quán)神授，窮疆黷武，被國民送上了斷頭臺(tái)；克倫威爾，革命者，護(hù)國主，**者；民眾又迎回了查理二世，二世的差勁，讓英國發(fā)生了國榮革命，不流血英皇和民眾達(dá)成了妥協(xié)，建立起君主立憲制，形成了穩(wěn)定的政治局面。對(duì)外的殖民擴(kuò)張，商業(yè)**，刺激著國內(nèi)生產(chǎn)力的發(fā)展；牛頓的宇宙和力學(xué)，開啟了人類認(rèn)知世界的科學(xué)；科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)，瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，給工業(yè)革命提供了動(dòng)力；亞當(dāng)斯密的國富論，發(fā)現(xiàn)了那只看不見的手，為資本主義自由經(jīng)濟(jì)提供了理論基石；一個(gè)20多萬平方公里擁有百萬人口的土地，爆發(fā)出了震驚世界的力量，統(tǒng)治了地球兩個(gè)世紀(jì)，成為了一個(gè)真正的日不落帝國。

法國，在路易十四君主的帶領(lǐng)下，成為歐洲大陸首強(qiáng)，他的下任路易十六卻被法蘭西民眾送上了斷頭臺(tái)，這是平等、自由、博愛啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，法國大革命的開始，充滿激情，又血腥恐怖，拿破侖波拿巴的大炮平定了動(dòng)亂，帶領(lǐng)著法蘭西鐵軍隊(duì)打破了反法同盟，領(lǐng)導(dǎo)者法蘭西鐵騎踏破了歐洲大陸，成為歐洲的皇帝，拿破侖法典帶著啟蒙思想通過戰(zhàn)爭和民族壓迫傳遍歐洲大陸，歐洲大陸通過拿破侖法典的啟蒙思想，趕走了拿破侖。在帝國、王朝和共和國的反復(fù)中，法國達(dá)成了妥協(xié)，同時(shí)開始并進(jìn)行了自己的工業(yè)革命。戴高樂高舉自由法國的旗幟，把法國從二戰(zhàn)的廢墟中拖了出來，走上了獨(dú)立之路，走出了獨(dú)特的大國之路。

德國，四分五裂，大大小小的城邦300多個(gè)，進(jìn)行著遠(yuǎn)交近攻的游戲，一個(gè)文弱書生駕著馬車奔走呼號(hào)在各個(gè)城邦中間，宣傳著經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一來進(jìn)行國家的統(tǒng)一的思想，他就是李斯特，普魯士采納了他的思想，建立了德意志關(guān)稅同盟，為國家的統(tǒng)一奠定經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。俾斯麥依靠鐵血政策通過戰(zhàn)爭打敗了丹麥、奧地利、法國完成了國家的統(tǒng)一，同時(shí)還有他的政治藝術(shù)，同時(shí)也是依靠他的政治藝術(shù)，給統(tǒng)一的德意志創(chuàng)造了和平的發(fā)展環(huán)境，30多年的發(fā)展使這個(gè)新興的國家成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，正是全民教育，科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代大學(xué)，國家的力量使德意志取得了如此大的成就。隨著俾斯麥的撤退，德國的國家戰(zhàn)略發(fā)生了轉(zhuǎn)變。軍國主義與先進(jìn)工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合，使德國充滿了侵略的氣氛，成為兩次世界大戰(zhàn)的根源，傷害了世結(jié)合自己。

德國總理的一跪，重新站起來了一個(gè)新的德國，一個(gè)依托歐盟來強(qiáng)大自己的新的德國。

日本，一直是中國的學(xué)生，在美國黑船的炮擊下，開始向西方學(xué)習(xí)，明治維新，巖倉使節(jié)團(tuán)出使歐美，大保久里通用拿來主義推動(dòng)者日本社會(huì)的變革，伊藤博文用大憲法來平衡了國內(nèi)的矛盾，澀澤榮一在歐洲學(xué)習(xí)游歷的閱歷和自身的天賦，使其官運(yùn)亨通，參與了明治的一系列重要財(cái)務(wù)政策的制定，在他位居高位時(shí)卻辭官經(jīng)商，一手拿著論語，一手拿著算盤，實(shí)踐著義利合一的商道，一生創(chuàng)辦了500多所企業(yè)，涉及金融、造船、鐵路、石油、化工等各個(gè)行業(yè)，成為日本現(xiàn)代企業(yè)之父，也影響了經(jīng)商在日本社會(huì)的地位。伊藤博文在化解社會(huì)矛盾時(shí)，也把軍國主義的思想召回，國家戰(zhàn)略也有改革發(fā)展變?yōu)橥ㄟ^戰(zhàn)爭來發(fā)展，侵略朝鮮、中國、東南亞、偷襲珍珠港、發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭，廣島長崎原子彈的**，驚碎了日本帝國的迷夢，靠著軟實(shí)力日本在廢墟上很快地重建期自己的國家，在和平憲法下，在新干線的拉動(dòng)下，在跨國公司的帶動(dòng)下，開始迅速的崛起，在1968年，明治維新的第一百年，成為僅次于美國和蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

俄羅斯是歐亞大陸北部廣闊的領(lǐng)土，約占世界陸地面積的五分之一。國徽雙頭鷹代，它從東羅馬帝國繼承而來，俄羅斯民族也以此自豪，而這種優(yōu)越的民族自豪感，被彼得大帝打破了，彼得一世組織了使團(tuán)，自己以下士自居，來到荷蘭丹特鎮(zhèn)學(xué)習(xí)造船和駕駛技術(shù)，并贏得了同事們和荷蘭人的贊譽(yù)，學(xué)習(xí)城市建設(shè)，在英國學(xué)習(xí)建筑學(xué)，并和牛頓討論學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，正在歐洲學(xué)習(xí)的彼得，日夜兼程的回到了祖國，并用殘暴的酷刑鎮(zhèn)壓了射擊軍的起義，進(jìn)行了一場全面的改革，將傳統(tǒng)歷法改成歐洲公歷，剪去人民的長胡子，穿上西服。為了奪得波羅的海的出?？?，起十萬大軍攻打瑞典，卻被瑞典八千軍隊(duì)打得潰不成軍，這樣的失敗使彼得開始重建軍隊(duì)，仿照西方編制軍隊(duì)，建立起軍事學(xué)校，軍工學(xué)院，工程學(xué)院，在烏拉爾山建立起軍工廠。

九年后，對(duì)瑞典的戰(zhàn)爭再次爆發(fā)。這一次，北歐強(qiáng)國瑞典被擊敗。它確立了**在歐洲的地位。彼得把首都從莫斯科遷到了圣彼得堡。彼得大帝用殘暴的方式帶動(dòng)著**民眾進(jìn)行改革，割裂了民族的傳統(tǒng)，也給**民眾帶來了巨大的壓力，最終在孤獨(dú)中離去，并在繼任者那里他的法令基本被廢除。葉卡捷琳娜以彼得大帝的繼承者自居，帶領(lǐng)著**進(jìn)行改革，興辦教育，起草法律，然而在農(nóng)奴制上，女皇轉(zhuǎn)變了，這種以沙皇本身領(lǐng)導(dǎo)的改革不可能來推翻它自己，**走著對(duì)內(nèi)**對(duì)外擴(kuò)張的道路。

歐洲在進(jìn)行著工業(yè)革命，**卻依舊，在同英法的戰(zhàn)爭中，**慘敗，面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，**民眾的知識(shí)分子，貴族和平民開始思考祖國的發(fā)展和未來，歐洲工業(yè)革命帶給社會(huì)的陰暗面也進(jìn)入了他們的視野，在西方派和斯拉夫派爭論中進(jìn)行了超越，開始了對(duì)人類終極命運(yùn)的關(guān)注，也將開始20世紀(jì)對(duì)人類的偉大實(shí)踐。列寧抓住歷史賦予他的實(shí)踐理論的機(jī)會(huì)，建立了一個(gè)新的國家，社會(huì)主義社會(huì)，并根據(jù)實(shí)際提出了新的經(jīng)濟(jì)政策，把這些政策辦好了。斯大林說落后就要挨打，廢除了列寧的經(jīng)濟(jì)政策，開始了國家計(jì)劃這一創(chuàng)舉，第一個(gè)五年計(jì)劃，一盞盞紅燈吸引著俄羅斯民眾向著偉大的國家和夢想前進(jìn)，全力發(fā)展重工業(yè)，全民一派欣欣向榮建設(shè)社會(huì)主義的景象，與歐美的資本主義世界的蕭條形成了鮮明的對(duì)比，也吸引著全世界的目光和關(guān)注。

第二個(gè)五年計(jì)劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展，成為僅次于美國的世界強(qiáng)國，驗(yàn)證了蘇聯(lián)重工業(yè)在第二次世界大戰(zhàn)中的世力。然而國家的日益強(qiáng)大，卻沒給普通民眾帶來什么，甚至他們的生活水平還不及沙俄時(shí)代，這種發(fā)展的極度不平衡給社會(huì)和這個(gè)國家?guī)砹酥旅拇驌?，伴隨著蘇聯(lián)的解體，20世紀(jì)的偉大社會(huì)實(shí)踐也就此結(jié)束了，她給了人們不盡的財(cái)富和思考。

美國，世界的一級(jí)。哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，歐洲移民紛紛來到這里探索新夢想。五月花公約是美國歷史上第一份政治契約文件，是新大陸人民實(shí)現(xiàn)自我管理的基礎(chǔ)。十三個(gè)英國殖民地相繼出現(xiàn)，在自我管理的運(yùn)作下，過著安定和諧的生活。

大英帝國的擴(kuò)張把稅收擴(kuò)大到了殖民地，引起了人民的反抗。美國人民發(fā)表了獨(dú)立宣言，發(fā)動(dòng)了獨(dú)立戰(zhàn)爭。經(jīng)過八年的戰(zhàn)爭，他們贏得了獨(dú)立。獨(dú)立后的美國是個(gè)松散的聯(lián)盟，對(duì)外不能和列強(qiáng)抗?fàn)?，?duì)內(nèi)貨物不能順利的流通，來自各州的代表聚集在一起，商討國家的未來，制定了美國憲法，規(guī)定了個(gè)人、州、聯(lián)邦**的權(quán)利和義務(wù)，形成了一個(gè)統(tǒng)一的國家，統(tǒng)一的市場，統(tǒng)一的貨幣，統(tǒng)一的稅收。美國采用歐洲自由主義經(jīng)濟(jì)模式，引進(jìn)金融和金融體系，大量移民將歐洲工業(yè)化成果帶到這個(gè)新大陸，并取得了快速發(fā)展。

北方的工業(yè)化和南方的種植園見證了圍繞黑奴的戰(zhàn)爭的保發(fā)。內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)了四年，維持了國家的統(tǒng)一。聯(lián)邦**獲得的強(qiáng)大權(quán)力為國家的發(fā)展提供了有力的保障?！墩胤ā吠苿?dòng)了西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的高潮，鼓勵(lì)了美國人勇于探索、勇于冒險(xiǎn)，把廣袤荒涼的西部地區(qū)變成了肥沃的土地和美麗的家園。專利制度是為天才之火添上利益之火，開發(fā)永無止境的智力資源。各種科技發(fā)明和實(shí)用技術(shù)促進(jìn)了社會(huì)的快速發(fā)展。美國已經(jīng)成為第二次工業(yè)革命電氣時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。

1894年，新大陸發(fā)現(xiàn)400年后，新國家誕生118年后，美國成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。隨著美國成為第一經(jīng)濟(jì)大國，許多社會(huì)矛盾也暴露出來。壟斷的形成和各種信托的建立，造成了巨大的貧富差距，破壞了社會(huì)機(jī)會(huì)的平等。工人的生活環(huán)境極其惡劣，童工隨處可見。塔貝爾用自己的親身經(jīng)歷書寫了石油企業(yè)標(biāo)簽化的歷史，揭露了其陰暗面，引起了社會(huì)的廣泛共鳴，形成了社會(huì)進(jìn)步運(yùn)動(dòng)。

西奧斯羅斯福在社會(huì)壓力面前，開始用**干預(yù)市場經(jīng)濟(jì)，向標(biāo)準(zhǔn)石油公司開刀，起訴各種托拉斯，將反壟斷納入國家政策當(dāng)中，出臺(tái)各種法律保護(hù)工人的利益，美國社會(huì)開始好轉(zhuǎn)，同時(shí)爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn)給美國提供了機(jī)會(huì)，歐洲軍火和鋼鐵的訂單活躍了美國經(jīng)濟(jì)，以戰(zhàn)勝國姿態(tài)出現(xiàn)在歐洲政治舞臺(tái)上想主導(dǎo)世界的美國受到了其他戰(zhàn)勝國的拒絕。由于其獨(dú)特的政治和地理位置，美國返回美國，專注于自己的業(yè)務(wù)?？萍及l(fā)明和制度創(chuàng)新，美國的迅速發(fā)展，第一架飛機(jī)的誕生，巴拿馬運(yùn)河的開通，有聲電影的出現(xiàn)，福特創(chuàng)造的生產(chǎn)線模式，都大大提高了勞動(dòng)效率，改變了社會(huì)生產(chǎn)方式，而美國是一個(gè)繁華景象。

伴隨著紐約股票市場的崩盤，整個(gè)社會(huì)陷入了巨大的經(jīng)濟(jì)大蕭條當(dāng)中，公司破產(chǎn)倒閉，人民失業(yè)挨餓，國家處于動(dòng)蕩之中，富蘭克林羅斯福用他的笑容告訴國民，我們唯一的恐懼就是恐懼本身，鼓舞激勵(lì)著國民，同時(shí)開始實(shí)施新政，用國家**投資，建立一系列國家基礎(chǔ)設(shè)施，給大量的人們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，通過這種法案措施來挽救金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等，并通過**建立起一套社會(huì)福利體系，使人們擁有免于匱乏的自由。經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，社會(huì)開始好轉(zhuǎn)，第二次世界大戰(zhàn)又給了美國一次機(jī)會(huì)，如同第一次世界大戰(zhàn)，先中立賣軍火，后參戰(zhàn)推動(dòng)了戰(zhàn)爭的進(jìn)程，新興工業(yè)國德國和日本戰(zhàn)敗，傳統(tǒng)強(qiáng)國英國和法國受到重創(chuàng)，美國以獨(dú)一無二的綜合國力，開始領(lǐng)導(dǎo)世界，并在20世紀(jì)后期成為世界唯一的超級(jí)大國。

大國崛起讀后感 篇4

喜歡看紀(jì)錄片，尤其是歷史的紀(jì)錄片，而看《大國崛起》如此之好的**卻緣之公司的任務(wù)布置，真是慚愧之極。后觀同事寫的讀后感洋洋幾千字，而至今卻只字未寫，又是慚愧。馬上就要到交讀后感的日子了，為了公司的任務(wù)，為了對(duì)得起這么好的**，不得不重新整理思緒....

回到那個(gè)大國紛爭的年代。。。。

正文2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式以歷史畫卷為主線，以“和”為主旨，突現(xiàn)了中華民族5000年的儒家文化。如果我們把歷史卷軸的軌跡定在公元1500年左右，那時(shí)候中國是在明朝統(tǒng)治之下的。永樂年間，鄭和先后七次收留明朝皇帝施恩布，宣傳皇帝的西行使命。幾乎與此同時(shí)，在地球的另一邊，島國葡萄牙和西班牙也在積極尋找東西方的新航線。不同的是，他們的任務(wù)是擺脫土耳其的控制，在東西方尋找新的路線，從而擺脫國內(nèi)的困難。

或許正是這一不同使命的開始，揭開了未來500年全球新格局的帷幕。

隨著世界風(fēng)云變幻，各國間的航海運(yùn)動(dòng)、侵略和**，全球的文化和經(jīng)濟(jì)一體化比以往任何時(shí)候都要快。葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、蘇聯(lián)和美國這9個(gè)大國，因勢利導(dǎo)，相互領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)出大國風(fēng)范。之后的500年，世界為他們所左右，列強(qiáng)們站在地圖前，喝著香檳，用鵝毛筆瓜分著整個(gè)地球板塊，影響至今。

而大國之謎一直在被后人所思考，怎樣的國家才能被稱之為大國?而究竟怎樣才能成為大國?怎樣才能讓大國延續(xù)下去?

世界人類文明已經(jīng)延續(xù)了幾千年，歷史的長廊里留下過很多的烙跡，四大古國的古中國、古埃及、古巴比倫、古印度等，還有曾經(jīng)雄霸一方的古羅馬帝國，波斯帝國、拜占庭帝國，土耳其帝國、奧匈帝國，以及成吉思汗帝國等等，都留給了后人很多的傳奇，但真正意義上的大國卻是能在世界的角度上能對(duì)全球局勢有舉足輕重的影響的一個(gè)國家，不一定是一種純粹的軍事強(qiáng)權(quán)所圈起來的版圖大的帝國而已，是真正的是能推動(dòng)人類文明的進(jìn)步和探索，如荷蘭就不是一個(gè)軍事強(qiáng)國，但是他所建立起的商業(yè)體系，以及當(dāng)時(shí)對(duì)世界**的控制權(quán)卻是意義深遠(yuǎn)。也如最初的葡、西大國，他們的真正的意義不在于殖民地的領(lǐng)土有多大，而在于在航海是事業(yè)上，以及對(duì)整個(gè)世界的探索和發(fā)現(xiàn)上、對(duì)個(gè)區(qū)域之間文化的交融有更大的促進(jìn)。一個(gè)大國的崛起將對(duì)全世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

縱觀各國列強(qiáng)的發(fā)展史，都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，有一些人，用一些事件來迅速推動(dòng)著該國發(fā)展的歷史車輪，葡萄牙和西班牙的海航擴(kuò)張，荷蘭的海上**，英國的文藝復(fù)興以及第一次工業(yè)革命，法國的拿破侖和戴高樂時(shí)代，德國的統(tǒng)一和第二次工業(yè)革命，日本的明治維新，蘇聯(lián)在特殊時(shí)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，美國的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)和信息產(chǎn)業(yè)革命。正是這些國家在自身的文化底蘊(yùn)之上，在尋求適合自己國家國情強(qiáng)國之路的同時(shí)，涌現(xiàn)出來一大批的優(yōu)秀人物，如伊莎貝爾女王、恩里克王子、哥倫布、麥哲倫、巴倫支船長、莎士比亞、牛頓等等等。正是這些人讓人們有無限的遐想，點(diǎn)燃他們的夢想。

時(shí)勢造英雄，英雄漲時(shí)勢。一個(gè)國家要成為大國，就必須有一批優(yōu)秀的人才。只有在豐富的人類文化基礎(chǔ)上，才能迸發(fā)出智慧的火花，激發(fā)人類的新文明。在世界近代史之前，特別是在近代史之前，帝國的形成主要依靠軍事力量的擴(kuò)張。它占領(lǐng)別國領(lǐng)土，掠奪別國財(cái)產(chǎn)，奴役別國人民，實(shí)現(xiàn)了自己的大國夢。

在近現(xiàn)代，世界已成為一個(gè)統(tǒng)一體，不封閉新聞，不被信息封鎖，不文明，已走向大同，是一個(gè)和平和諧的世界環(huán)境。要使自己的國家成為一個(gè)大國，必須的以人為本，發(fā)展科技，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建和-諧社會(huì)，只有這樣，才能夠在世界局勢發(fā)生變幻時(shí)機(jī)，能夠站住先機(jī)，占主導(dǎo)地位，從而脫穎而出成為世界性大國。

就像中國朝代更迭一樣，大國沉淪比崛起更容易，而且沉寂。葡、西海上霸權(quán)的土崩瓦解，英國日不落帝國神話的破滅，荷蘭海上馬車的沉淪，蘇聯(lián)的解體等等，至今也就剩下個(gè)美國這個(gè)超級(jí)大國，輝煌讓人榮耀，衰落讓人寞落。如何讓榮耀和榮譽(yù)繼續(xù)下去，似乎是無數(shù)統(tǒng)治者和政治家一直在思考的問題。

人是社會(huì)的組織，人是社會(huì)和諧的反映。一個(gè)國家的崛起需要人才。一個(gè)國家的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展有賴于人心。只有健全的國家制度、自由平等的社會(huì)制度、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，才能不斷為國家注入新的血液，保持國家的快速進(jìn)步和發(fā)展。

中國是四大文明古國之一，有著五千年的燦爛歷史。當(dāng)中國成吉思汗大炮橫掃歐亞大陸時(shí)，歐洲列強(qiáng)仍生活在原始封建社會(huì)，陷入各部落內(nèi)戰(zhàn)。中國古代開辟絲綢之路時(shí)，歐洲列強(qiáng)都穿著野生動(dòng)物的皮毛。但是就是在中國清朝享受著康乾盛世，披著長長的辮子接受各國朝拜，閉關(guān)守國的同時(shí)，歐洲列強(qiáng)已經(jīng)在轟轟烈烈的進(jìn)行著工業(yè)革命。

100多年后，中國的領(lǐng)圖被列強(qiáng)瓜分，中國的國寶被列強(qiáng)陳列在巴黎博物館。中國的近代史是屈辱的，也拉大了中國與其他大國的距離。又是200多過去了，世界不在是戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代，處處充滿科技的智慧光芒，奮起的中國人在各個(gè)方面嶄露頭角，開始向世人展示了作為一個(gè)文化古國的底蘊(yùn)，二戰(zhàn)后成為了聯(lián)合國常任理事國,新中國成立之初，研發(fā)成功了兩彈，改革開放高速發(fā)展被世界稱為“金磚四國之首”，北京奧運(yùn)會(huì)的成功召開再一次將中國的人文和科技向世人展示，神七的成功升-天，成為了第三個(gè)走向太空的國家等等，無一標(biāo)志著中國想重回大國行列的迫切愿望，以及所作出的努力和成果。

《大國的崛起》是一部近代全球大國的一部發(fā)展史，讀史讀人，歷史長卷緩緩展開：金戈鐵馬，戰(zhàn)火硝煙，沖鋒的戰(zhàn)士，冷靜的指揮家，睿智的領(lǐng)導(dǎo)者，鉆研的科學(xué)家，激-情的演說家，忙碌的工人等等，仿佛是我們穿越時(shí)空，置身其地，聆聽歷史長河的變遷和前進(jìn)。歷史的長河還在緩緩流淌，路邊的風(fēng)景也在不斷變化。

風(fēng)景的好壞我們無法**，只有時(shí)間來欲與證實(shí)了。。。。。。。。

大國崛起讀后感 篇5

近日從網(wǎng)易“讀書”欄目中搜索書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《大國崛起的文化準(zhǔn)備》的書，因?yàn)槲冶容^關(guān)注有關(guān)大國崛起的話題，而我們國家正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，所以我便饒有興趣地閱讀起來。

《大國崛起的文化準(zhǔn)備》全書共分三章，38400多字，內(nèi)容雖然簡短，但下筆有力，橫貫古今、融匯中外，引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔，事實(shí)充分、論據(jù)充足，是一本難得的好書。讀完此書后，我直接的感觸是要實(shí)現(xiàn)中國的真正崛起，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，必須堅(jiān)定不移地走有中國特色的社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須從思想上形成高度的文化自覺與自信。通過深入閱讀，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)大國的崛起不僅包括強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、政治和軍事力量，還需要文化的繁榮和發(fā)展。

公元1500年后陸續(xù)崛起的一些大國，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、意大利、美國、德國、日本、以色列，還有前蘇聯(lián)，他們分別靠著海洋文化、商業(yè)文化、工業(yè)文化、文藝復(fù)興、創(chuàng)新文化和發(fā)揚(yáng)本民族傳統(tǒng)文化迅速成長為地區(qū)乃至全球性大國的。這些國家雖然國情不同，但都是大國和強(qiáng)國。除了殖民掠奪的因素外，還有一個(gè)共同的因素，就是先進(jìn)文化在推動(dòng)中起著基礎(chǔ)性的作用。也就是該書闡述的一個(gè)觀點(diǎn)：

“500多年的歷史發(fā)展充分證明，誰創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的文化，誰就能走在世界的前列，誰就可能成為世界性強(qiáng)國”?？梢?，文化是一個(gè)國家的強(qiáng)大引擎。

人類文化發(fā)端于文明，文化發(fā)展孕育新文明。中華文明源遠(yuǎn)流長，自然文化博大精深。古老中國從社會(huì)制度、人文思想、宗教信仰、生產(chǎn)方式、科技發(fā)明、商業(yè)貿(mào)易等方面領(lǐng)先于世界許多其他國家，如我們眾所周知的“絲綢子路”、“四大文明”和鄭和下西洋，曾經(jīng)創(chuàng)造了很多世界第一，對(duì)人類文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)非同一般。

然而，自16世紀(jì)以來，中國文明在世界上的主導(dǎo)地位逐漸被西方文明所取代。根本原因在于我們的文化在逐漸衰落。首先，沿襲近兩千年的封建社會(huì)制度造就的剝削與被剝削的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)資料掌握在統(tǒng)治階級(jí)和大地主手里，蘊(yùn)藏在底層人民身上的生產(chǎn)力無法被創(chuàng)造和釋放出來，使中國社會(huì)長期處于牛馬耕作和手工作坊式的自給自足經(jīng)濟(jì)階段，造成物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)文化的薄弱；其次，統(tǒng)治階級(jí)奉行的封建**制度、宗教迷信和推行的儒家思想長期禁錮人們的思想和意識(shí)形態(tài)，皇權(quán)天授、人生輪回、“三綱五?！边@些統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的腐朽觀念造**們思想上的愚昧和認(rèn)知上的落后，使整體國民素質(zhì)低下，弱化了先進(jìn)文化滋生的土壤；再者，統(tǒng)治階級(jí)的夜郎自大、固步自封制約了社會(huì)的改革和創(chuàng)新，以天國自居的統(tǒng)治階級(jí)既不接受也不允許外來文化的進(jìn)入，更不進(jìn)行自身興利除弊的改革，特別是清中后期實(shí)施的閉關(guān)鎖國政策，更使國家錯(cuò)過了引進(jìn)世界先進(jìn)文化、追趕先進(jìn)文化、改造和提升自身文化的大好機(jī)會(huì)，最終造成國門洞開、落后挨打，國家積貧積弱。

讀完《大國崛起的文化準(zhǔn)備》一書，了解中國文化發(fā)展歷史和西方以文化促強(qiáng)的歷程，對(duì)比中西方文化差異，認(rèn)知我國當(dāng)前文化發(fā)展短板，我才真正理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重要性。新中國建立之初，毛澤東同志曾多次講過我國是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的大國，當(dāng)時(shí)的國力經(jīng)常用一句成語來概括，那就是“一窮二白”，窮指的是經(jīng)濟(jì)，白指的是文化。經(jīng)過60多年的社會(huì)主義建設(shè)，特別是改革開放30多年，中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國力顯著提高，取得的巨大成就舉世矚目。

雖然社會(huì)主義文化是建立在符合人類歷史發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義制度上的，是以科學(xué)社會(huì)主義理論為指導(dǎo)的，并以民族的、大眾的文化為基礎(chǔ)的，但畢竟我們的文化曾滯后于西方先進(jìn)文化幾百年，所以至今我國文化落后的狀況尚未得到根本改變，文化軟實(shí)力建設(shè)還嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需要。黨的十八大報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。

全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”。因此，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

社會(huì)主義先進(jìn)文化包括社會(huì)主義道路體系、制度體系、理論體系與核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)的是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神及以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀。作為一名社會(huì)主義公民，我們每個(gè)人都有建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的責(zé)任；作為一個(gè)從曾飽經(jīng)苦難的國度里長大的中國人，我們每個(gè)人都有建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的義務(wù)；作為一個(gè)盼望民族偉大復(fù)興的炎黃子孫，我們每個(gè)人都應(yīng)有高度的文化自覺與自信。我們應(yīng)牢牢記住被侵略、被欺壓的歷史恥辱，銘記“落后就會(huì)挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)”， 始終堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷積極引進(jìn)、消化和吸收世界先進(jìn)文化成果，取其精華、去其糟粕，努力創(chuàng)造具有民族特色、時(shí)代特色和制度特色的新文化，用來自于道路自信、理論自信和制度自信的勇氣和力量去推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展與大繁榮。

我相信，在代表中國先進(jìn)文化發(fā)展方向的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，一定能創(chuàng)造出領(lǐng)先于世界的先進(jìn)文化，并引領(lǐng)世界文化的發(fā)展方向，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的大發(fā)展與大繁榮，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢。

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大國崛起讀后感通用

在語文課上，我們會(huì)接觸到作文，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？考慮到你的需要，小編特地編輯了“大國崛起讀后感通用”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

大國崛起讀后感 篇1

再看一下如今依舊領(lǐng)導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì)的美國。美國的迅速崛起無疑是歷史上罕見的奇跡。1620年，一百多名英國清教徒來到北美大陸，簽訂《五月花號(hào)公約》后，清教徒開始了新大陸上自治管理的生活。

美國發(fā)動(dòng)獨(dú)立戰(zhàn)爭，擺脫大英帝國的統(tǒng)治。面對(duì)十三個(gè)州的松散聯(lián)盟，華盛頓地說：“要么，我們?cè)谝粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)下成立聯(lián)邦而結(jié)合為一個(gè)國家，要么我們就保持十三個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國家，永遠(yuǎn)互相爭吵，然后被歐洲其他列強(qiáng)所摧毀。

”人們因此才緊緊抱在一起，在華盛頓領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)立美國。

無疑美國是一個(gè)有著各方面人才的國度，它擁有四個(gè)非常了不起的**，分別是創(chuàng)建國家的領(lǐng)袖喬治·華盛頓、起草了《獨(dú)立宣言》的托馬斯·杰克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯以及帶給美國穩(wěn)定的西奧多·羅斯福。這些杰出的政治家為美國的獨(dú)立、解放、穩(wěn)定與和諧做出了巨大貢獻(xiàn)。美國同樣擁有出色的發(fā)明家和企業(yè)家，在歐洲掀起工業(yè)革命的時(shí)候，愛迪生發(fā)明了電燈，它日后走進(jìn)千家萬戶，開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代；福特發(fā)明了流水線，大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)力,塞繆爾·施萊特引進(jìn)的紡織機(jī)拉開了美國早期工業(yè)革命的序幕。

美國也有一位很好的作家。泰貝爾用他的筆揭露了財(cái)富背后的社會(huì)黑暗。而且美國在**領(lǐng)導(dǎo)下開展西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，大片荒地被開墾出來,大批資本主義農(nóng)場建立起來。西進(jìn)運(yùn)動(dòng)培育了美國人民的拓荒精神,特別是美國在西部大開發(fā)中所體現(xiàn)出的不畏艱苦、不斷尋找新的土地、新的財(cái)富的牛仔精神、邊疆精神,后來成為美國人樂觀開朗、勇于開拓、探索不止的民族精神。

美國人開拓勇敢，自我奮斗，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢想的美國夢。

看完這部紀(jì)錄片，我想到了自己和我深愛的祖國。我從不譴責(zé)自己國家曾經(jīng)的千瘡百孔，曾經(jīng)在痛苦中呻呤掙扎，曾經(jīng)在各國欺凌中仍然好言求和。因?yàn)槲覀円灿凶约旱姆睒s。一千多年前，世界上只有中國有人口超過一百萬的特大城市。那時(shí)，中國城市里有許多福利設(shè)施。

當(dāng)時(shí)歐洲非?；靵y，貧窮落后，美洲不發(fā)達(dá)，非洲原始。當(dāng)時(shí)，中國的農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)和娛樂業(yè)都是世界上最發(fā)達(dá)的，中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于世界。但在晚清時(shí)，世界的格局在發(fā)生著翻天覆地地變化，而中國**仍遠(yuǎn)沉睡在“**上國”的迷夢中。

他們忘記了反省自己，忘記了了解世界的變化，所以我們的國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

怎樣才能讓中國在歷史舞臺(tái)上重現(xiàn)昔日的輝煌？我認(rèn)為第一點(diǎn)，國家有英明的領(lǐng)導(dǎo)人。國家領(lǐng)導(dǎo)人的每一個(gè)行動(dòng)都可能影響國家的前途和命運(yùn)。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略，帶領(lǐng)國家走向繁榮。

第二點(diǎn)，國人要有一種責(zé)任感，俗話說“國家興亡，匹夫有責(zé)。”我們不僅要“達(dá)則兼濟(jì)天下”，而且在任何時(shí)候都應(yīng)該萬眾一心地為國家努力。不管我們將來從事的職業(yè)是什么， 都要力所能及地為國家出力，建設(shè)更美好更輝煌的中國。

第三，中國人要保持謙虛好學(xué)的態(tài)度。這九個(gè)國家的崛起以及我們自身沉淀的歷史都是我們國家成長的一面鏡子。我們應(yīng)該從它的糟粕中汲取精華，通過不斷的學(xué)習(xí)走出它的光明之路。

第四點(diǎn)，國人要有始終團(tuán)結(jié)共進(jìn)退的意識(shí)。外國人常取笑我們，“一個(gè)中國人一條龍，十個(gè)中國人一條蟲”。我們?cè)僖膊荒芟褚蝗荷衬粯邮苋枇?。我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，友好相處，共同進(jìn)步。

試想，如果13億人互想一附，誰還敢再侵略中國。第五點(diǎn)，國人對(duì)自由的認(rèn)識(shí)。美國一直在向中國人民引進(jìn)一種虛幻的自由觀，不受限制，完全自由化。

因此，我們對(duì)自己國家的**越來越不滿。后果無疑是可怕的。我不認(rèn)為自由是完全開放的，它必須有相對(duì)的約束，才能更好地保護(hù)每個(gè)人的自由。第六點(diǎn)，國民要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

***主席在黨的十七大全國代表大會(huì)上說“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把目光投向青年”，如果現(xiàn)在我們注意培養(yǎng)自己的毅力和信心，幾年后我們是各行各業(yè)的頂梁柱，我們是各個(gè)領(lǐng)域的杰出人才，我們是祖國的脊梁，我們是祖國的主人。屆時(shí)，華僑華人將不再受到歧視，印尼華人受難的悲劇將永遠(yuǎn)不會(huì)重演。祖國的南海將不再被東南亞小國吃掉；南海的油氣田也將不再熊熊燃燒。

那時(shí)我們不再對(duì)強(qiáng)國的無禮行為表示**和譴責(zé)，因?yàn)?，那時(shí)取而代之是出師有名的行動(dòng)。最后，通過這部紀(jì)錄片，我們應(yīng)該吸取歷史的教訓(xùn)。我們不僅要記住歷史事件的時(shí)間和名稱，而且要忘記教訓(xùn)。

讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

大國崛起讀后感 篇2

1789-1794年的法國大革命，是繼17是繼英國大革命和18是繼美國大革命之后，一場更為徹底和深刻的資產(chǎn)階級(jí)革命。在教育方面，資產(chǎn)階級(jí)執(zhí)政的各派力量都擬訂了方案，其中著名者有康多塞、雷佩爾提和拉瓦錫等人所擬的教育方案。盡管這些項(xiàng)目在當(dāng)時(shí)已付諸實(shí)施，但對(duì)法國的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

尤其是1792年孔多塞向立法會(huì)議提出的建議，不僅為法國，也為其他國家討論19世紀(jì)教育的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。

（２）、德國的崛起

從17世紀(jì)到18世紀(jì)中葉，德國在政治和經(jīng)濟(jì)方面都落后于英國和法國，長期處于**狀態(tài)，兩邊各有300多個(gè)封建國家。尤其是普魯士、奧地利等大的邦國，為了強(qiáng)化統(tǒng)治和擴(kuò)大軍事實(shí)力，企圖通過教育造就忠順的臣民和得心應(yīng)手的兵士，所以急于把國民學(xué)校管理權(quán)從教會(huì)轉(zhuǎn)到國家手中并大力提倡強(qiáng)迫式義務(wù)教育。早在16世紀(jì)下半葉，威登堡、薩克森等州就頒布了《義務(wù)教育法》；17世紀(jì)以來，多數(shù)州競相頒布該法。

其中，普魯士國王腓特烈二世于1763年頒布了最著名的法令，進(jìn)一步規(guī)定5-12歲的兒童必須上學(xué)接受教育，否則必須對(duì)父母處以罰款。

實(shí)用中學(xué)誕生于18世紀(jì)初，比英、法等國早了一個(gè)世紀(jì)，使得國人具備了自然科學(xué)所要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和內(nèi)涵！1708年虔信派信徒席姆勒(zemmler)在哈勒創(chuàng)辦了“數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科中學(xué)”，以教授數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、自然、天文學(xué)、地理、法律為主，并輔之以繪畫、制圖。此后，德國各城市紛紛開設(shè)此類學(xué)校，一些實(shí)用中學(xué)增設(shè)了建筑、商業(yè)制造、*、經(jīng)濟(jì)等科目。

這是一所兼有通識(shí)教育和職業(yè)教育性質(zhì)的新型學(xué)校。它在教學(xué)科目和教學(xué)內(nèi)容上排除了純古典主義的傾向，適應(yīng)了德國資本主義經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展的需要。但由于它的畢業(yè)生不被允許進(jìn)入高等教育，所以地位很低，學(xué)生也不多，很快就被沒有門第觀念的美國超過，在科學(xué)應(yīng)用方面輸給了美國。

受18世紀(jì)法國大革命的影響，它在教育上的突出表現(xiàn)是泛愛國主義。泛愛國主義深受法國資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想特別是盧梭思想和德國新人文主義思想的影響。泛愛主義教育家如巴斯多(j.

basedow)、薩耳士曼、堪比等認(rèn)為教育的最高目的是培養(yǎng)掌握實(shí)際知識(shí)、具有泛愛思想、健康、樂觀的人，因此德育、體育、勞動(dòng)教育、現(xiàn)代語和自然科學(xué)知識(shí)開始受到重視，采用讓兒童自由發(fā)展的教育方式，注重實(shí)物教學(xué)。他們愛孩子，肯定他們的天性是善良的。他們反對(duì)經(jīng)院哲學(xué)和古典主義教育，禁止體罰。這種方法被引進(jìn)美國、日本等國。

1807-1815年普魯士施太因－哈登堡改革期間，新人文主義的代表人物，歷史學(xué)家、政治活動(dòng)家洪堡德(k．w．humboldt)曾出任教育部長，他根據(jù)新人文主義的精神對(duì)各級(jí)學(xué)校教育進(jìn)行了一系列改革。在初等教育和師范教育中，積極貫徹裴斯塔洛齊的教育思想，擴(kuò)大教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，涌現(xiàn)出德斯多德等著名教育工作者。此后，杜威的教育模是在美國的發(fā)展也在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來。

在中等教育領(lǐng)域，實(shí)踐中學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展，歷史、地理、自然科學(xué)等學(xué)科門類增多。教師是通過考試選拔出來的，打破了只有牧師當(dāng)教師的局面。在高等教育方面，洪堡德明確地提出大學(xué)的任務(wù)一方面是要向?qū)W生傳授各類知識(shí)，另一方面是要發(fā)展科學(xué)(即辦成教學(xué)中心和科研中心)，他創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)的柏林大學(xué)就是這方面的典型。

（３）日本的崛起

戰(zhàn)后日本的崛起，得益于其重視教育和人才的培養(yǎng)。日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成這種情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展。

”美國著名經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在?！比毡局匾暯逃臍v史可上溯到明治維新時(shí)代。

早在1872年明治**頒布《學(xué)法令》時(shí)，就在《學(xué)制布告》中提出了一個(gè)非常明確的口號(hào)，要在全國做到“邑?zé)o不學(xué)之戶，家務(wù)不學(xué)之人”，接著，1886年明治**宣布在全國范圍內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育，大約經(jīng)過30年的努力，終于在全國范圍內(nèi)普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。從年齡上看，日本也是世界上第一個(gè)在全國普及義務(wù)教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。正如日本前首相福田武夫在一次政治演講中所說：

“人是我國的財(cái)富，教育是國政的根本。”這應(yīng)該是日本奇跡般崛起的根源。

戰(zhàn)后日本崛起，得益于追求至善、精益求精。吉田茂是日本戰(zhàn)后最負(fù)盛名的首相，晚年以充滿激情的語言寫就了《激蕩的百年史》，總結(jié)了日本民族是如何戰(zhàn)勝困難、目光遠(yuǎn)大、勇猛進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)、追求完美的。他說日本民族具有一種止于至善的專業(yè)精神：

除非不做，做什么都要做到最好。這種精神神深植根于日本民族的血脈之中，這也是日本繼明治維新和戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡之后，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要原因。管理大師德魯克說，戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)起飛有三位導(dǎo)師。

第一位導(dǎo)師是道奇，他教日本人發(fā)展經(jīng)濟(jì)，首先是穩(wěn)定貨幣和金融，把日元和美元的匯率定在360日元。第二位導(dǎo)師是戴明，全面質(zhì)量管理之父。他說質(zhì)量管理是美國人發(fā)明的，但正是日本人完美地利用了它。

第三位導(dǎo)師就是德魯克自己。他教會(huì)了日本人如何思考戰(zhàn)略和實(shí)施目標(biāo)管理。德魯克對(duì)日本文化精神亦有湛深的研究。

70歲時(shí)，他被授予東京大學(xué)日本藝術(shù)與文化教授的榮譽(yù)。德魯克與吉田茂英雄所見略同。兩位老師都認(rèn)為，日本民族的真正利益是追求最好和完美的職業(yè)精神。

無論做什么，皆力求最好，心無旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不懈吸取他人長處之開放胸懷。盛田昭夫說：

“日本企業(yè)之所以能在短期內(nèi)取得飛躍進(jìn)步，奧妙就在于企業(yè)經(jīng)營者始終認(rèn)為日本在一切領(lǐng)域中都落后于他人，從而產(chǎn)生一種緊迫感。他們?cè)敢砸詺W美學(xué)生為本，堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)，學(xué)習(xí)商業(yè)慣例，吸引新技術(shù)。”“在日本，人們始終不懈地追求效率和生產(chǎn)率的提高，即使是對(duì)螺絲刀這樣簡單的工具也毫不例外。

從設(shè)計(jì)到加工，無不精心考慮，仔細(xì)研究?！?/p>

（４）美國的崛起

早在美國是英國殖民地的時(shí)候，它就非常重視教育。到1775年，英國13個(gè)殖民地的人口不超過260萬，但仿效英國牛津、劍橋等大學(xué)，先后建立了哈佛、耶魯?shù)?所大學(xué)。教育環(huán)境比今天的北京還要好。 殖民地時(shí)期的初等教育相當(dāng)發(fā)達(dá)。北部幾個(gè)殖民地以麻省(massachusetts)為代表，特別重視普及教育，當(dāng)局曾于1647年發(fā)布法令，規(guī)定市鎮(zhèn)中只要有50戶居民就應(yīng)設(shè)立一所小學(xué)，于是市鎮(zhèn)學(xué)校在北部興起。

這種由地方當(dāng)局辦理、干預(yù)教育的做法，超過了其宗主國——英國的教會(huì)辦學(xué)的方針，一舉奠定了國民素質(zhì)的優(yōu)勢。

在這個(gè)世界，凡是受過教育的人幾乎都知道美國的《獨(dú)立宣言》：“人人生而平等，造物主賦予他們一些不可剝奪的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！碑?dāng)我們熱血沸騰地聽著這人類史上最偉大的聲音的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了美國還有一個(gè)偉大之處，那就是《憲法》所標(biāo)榜的以教育培養(yǎng)國家公民。

為了普及教育，他們首先采用了英國的蘭開斯特指導(dǎo)系統(tǒng)。1818年蘭卡斯特本人還應(yīng)邀到美國宣講導(dǎo)生制。英國式的教育不能滿足這個(gè)新國家對(duì)教育的要求。

1843年，賀拉斯曼(horace mann，當(dāng)時(shí)任麻省教育廳長)考察德國，才引進(jìn)了當(dāng)時(shí)普魯士的教學(xué)制度，同時(shí)大力宣傳盧梭、裴斯塔洛齊等歐洲教育家的思想，美國各地的小學(xué)遂開始采用西歐最先進(jìn)的教學(xué)制度。

南北戰(zhàn)爭以后，美國高等教育的發(fā)展步伐邁得更快，這期間新成立的大專院校就有二百余所! 它一面學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)歐洲重視學(xué)術(shù)的樣板——柏林大學(xué)，于1876年創(chuàng)設(shè)約翰霍普金斯大學(xué)，建立大學(xué)研究院，致力高深的學(xué)術(shù)研究；一面根據(jù)國會(huì)于1861年、1890年所通過的二個(gè)《摩雷爾法》，由國會(huì)撥地、撥款資助各州大辦農(nóng)(業(yè))工(藝)學(xué)院，很快培養(yǎng)出大批適合工農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的專門人才，當(dāng)今舉世聞名的麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)由此而來。工農(nóng)學(xué)院初辦時(shí)，由于眾多貧苦學(xué)生求學(xué)其中，曾被譏為“牧牛娃學(xué)院”，在高等教育的“平民化”方面大大領(lǐng)先于歐洲。

事實(shí)證明，窮人的對(duì)財(cái)富的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過富人子弟！這造就了一批敢于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的高智力人才。當(dāng)他們的財(cái)富欲望被點(diǎn)燃時(shí)，那就是火山，那就是海嘯，那就是第二次工業(yè)革命的高潮！公立中學(xué)本來是兼顧學(xué)生升學(xué)與就業(yè)兩方面要求的4年制綜合中學(xué)，由于此時(shí)學(xué)生逐年猛增，準(zhǔn)備升學(xué)者日少而準(zhǔn)備就業(yè)的日眾，所以逐漸以職業(yè)準(zhǔn)備為主要職責(zé)，課程隨之發(fā)生變化，加強(qiáng)自然科學(xué)和實(shí)用科目，這是美國中學(xué)的顯著特點(diǎn)。

公立中學(xué)逐漸以專業(yè)準(zhǔn)備為主要職責(zé)，課程也相應(yīng)地發(fā)生了變化，加強(qiáng)了自然科學(xué)和實(shí)踐學(xué)科的建設(shè)，這是美國中學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

由此可見，一個(gè)需要安全的國家是有資格談?wù)撜l師第一危的！

（2）由此而得到的對(duì)中國發(fā)展的啟示

i. 改革是一個(gè)國家的立國之本。

改革是一個(gè)國家自我完善和發(fā)展的必然要求。生產(chǎn)力的發(fā)展，要求生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，要求建立上層建筑，促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展。上述國家崛起的起點(diǎn)是改革，但由于國情不同，具體的改革形式也不同。

如法國發(fā)生了革命，德國進(jìn)行了普魯士領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一，日本的明治天皇則采納了大久保利通的建議進(jìn)行了“維新”。改革開放后，各國社會(huì)生產(chǎn)力得到解放，統(tǒng)一市場逐步形成。商品經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢比自然經(jīng)濟(jì)更為明顯。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速了城市化進(jìn)程，改變了人們的生活方式和價(jià)值觀。

ii. 對(duì)外開放是強(qiáng)國之路。

葡、西、荷、英、法主動(dòng)打開國門，開展廣泛的對(duì)外**；日本的國門被來自美國的佩里艦隊(duì)打開，但是他們并沒有像滿清**在鴉片戰(zhàn)爭后消極應(yīng)對(duì)，而是積極地推翻腐敗的幕府制度，并走出國門，學(xué)習(xí)西歐的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并加以效仿，逐漸擺脫了落伍的陰影，邁入強(qiáng)國行列。

iii. 發(fā)展是硬道理。

**一度是帝國主義的薄弱一環(huán)。彼得大帝積極借鑒西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快發(fā)展，使**的疆域不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，**與帝國主義列強(qiáng)的差距不斷縮小。日本在極端落后的基礎(chǔ)上積累了大量財(cái)富，與西方列強(qiáng)的差距不斷縮小。二戰(zhàn)后，日本在極端困難的基礎(chǔ)上迅速復(fù)蘇，最終使國內(nèi)生產(chǎn)總值超過蘇聯(lián)，這也離不開抓住機(jī)遇，加快發(fā)展勢頭。

四、 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

世界強(qiáng)國的崛起之路，始終伴隨著理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和其他各方面創(chuàng)新。英國的工業(yè)革命，凝結(jié)了科技創(chuàng)新的精華；彼得一世要求全俄貴族男子在正式場合都必須身著西裝，這在**歷史上也是一次及其大膽的創(chuàng)新；二戰(zhàn)中，美國積極進(jìn)行科技創(chuàng)新，在軍事和經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。這些都向人們展示了創(chuàng)新的巨大動(dòng)力。

換個(gè)角度來看，被我們稱為列強(qiáng)的國家，最初也并非世界性的大國，有的甚至只是偏居一隅的彈丸之地而已。但是它們都成功地完成了由小變大、由弱變強(qiáng)的社會(huì)發(fā)展過程，所以原本就自詡為大國的中國沒有道理完不成這個(gè)轉(zhuǎn)型的過程?？戳恕洞髧绕稹罚揖透訄?jiān)信，中華民族只要牢牢抓住時(shí)代的脈搏，抓住機(jī)遇，就可以做到真正的繁榮富強(qiáng)，為國民帶來更加美好的生活。

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》

讀書報(bào)告

讀書報(bào)告時(shí)間2012年11-27月

大國崛起讀后感 篇3

美國崛起成功條件、崛起動(dòng)機(jī)與歷史背景:十九世紀(jì)后期至今的世界第一強(qiáng)國;新興國家與創(chuàng)業(yè)求富者的發(fā)展動(dòng)機(jī);孤立于海外的美洲大陸使之在地緣政治上的進(jìn)退自如地位，二百年沒有戰(zhàn)火，第二次工業(yè)革命與第三次工業(yè)革命(信息社會(huì))都發(fā)韌于美國，二次世界大戰(zhàn)使之成為債權(quán)國并使gdp 總值占世界的50%，這在全球經(jīng)濟(jì)史上是絕無僅有的，進(jìn)而成為超級(jí)大國。

崛起成功之點(diǎn)、關(guān)鍵人物或方法:《五月花號(hào)權(quán)利公約》、《獨(dú)立宣言》與獨(dú)立戰(zhàn)爭、《美國憲法》、《宅地法》與西部開發(fā)、南北戰(zhàn)爭、進(jìn)步運(yùn)動(dòng)、反托拉斯法、羅斯福新政;華盛頓、杰弗遜、林肯、愛迪生、兩位羅斯福、洛克菲勒、比爾蓋茨;移民帶來的勞動(dòng)力數(shù)量、人才引進(jìn)數(shù)量的變化及新技術(shù)的應(yīng)用、觀念的變化，跨越式經(jīng)濟(jì)發(fā)展與技術(shù)引進(jìn)模式，健全的法制與分權(quán)制衡模式，開拓、勇氣、冒險(xiǎn)、自我奮斗的美國精神，強(qiáng)大的自我創(chuàng)新能力、發(fā)明創(chuàng)造能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升有利于安排符合美國要求的國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序和金融制度，對(duì)外擴(kuò)張控制資源和市場

反觀中國，雖然在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過秦漢、唐宋這樣的強(qiáng)大國家，但這些王朝都沒有建立起具有世界影響力的國際性大國，漢代甘英曾出使過大食(古羅馬)，也雖然帶來了絲綢之路，但本質(zhì)上只是一次外交行動(dòng)，而中唐時(shí)期唐軍在中亞地區(qū)與阿拉伯帝國作戰(zhàn)的戰(zhàn)敗，使唐王朝失去成為世界性大國的機(jī)會(huì)，而成吉思汗和他的子孫的開疆裂土、在歐亞大陸建立四個(gè)管轄土地廣袤及臣民眾多的汗國，但究其實(shí)質(zhì)，只是蒙古部落的擴(kuò)大版，與世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的變革的意義不大。

從工商業(yè)發(fā)達(dá)的宋代(十二世紀(jì))以后，中國開始進(jìn)入封建社會(huì)高度發(fā)達(dá)、高度保守、高度精致、高度內(nèi)斂的時(shí)代，元忽必烈與馬可波羅的對(duì)話、明鄭和下西洋的輝煌和清康熙皇帝向傳教士學(xué)***技術(shù)的興趣，與十五世紀(jì)西方國家開辟新航路、走向海洋、崇尚科技、發(fā)展工商業(yè)相比較，只是曇花一現(xiàn)而已。一八四零年至一九四九年的一百余年，中國從衰落、被欺侮走向被侵略、戰(zhàn)亂、內(nèi)亂，謂之半殖民地半封建，gdp總值占世界的20-25%(相當(dāng)于現(xiàn)在的美國或日本)下降到不足1%。而孫中山的三民主義導(dǎo)致了辛亥革命的成功，但從大國崛起的角度，只解決了中國政治制度的方向性問題;毛澤東的新民主主義則直接使中華人民共和國得以建立，而從大國崛起的角度，也只解決了中國民族與國家的生存問題，而*****十年內(nèi)亂則使中國走到崩潰的邊緣;而十年內(nèi)亂的結(jié)束，則標(biāo)志著中國正式邁入民族振興、大國崛起的歷史新階段，鄧小平的改革開放，則是中國崛起成為世界性大國的前瞻性的開始。

經(jīng)過二十多年的努力，中國gdp 總值已占世界的3--4%，如果計(jì)算購買力平價(jià)(即人民幣升值)的話，還可以再乘上50%以上。

應(yīng)該說，這些成就的取得，是二十多年來艱苦努力的結(jié)果，但在這里，我們?nèi)詻]有任何理由讓自己沾沾自喜，例如gdp 總值的提高并不等于國家實(shí)力的全面增強(qiáng)，出口1 億件襯衣的國家與出口100 架噴氣客機(jī)的國家并不可同日而語，然而，巨大外匯存底已經(jīng)使得我們?cè)诮裉炜梢詮娜莸赜懻撝袊尼绕饐栴}了，討論中國崛起的成功條件、崛起動(dòng)機(jī)、歷史背景、成功之點(diǎn)、關(guān)鍵方法、并應(yīng)當(dāng)防止和避免崛起后可能導(dǎo)致重新衰落的因素。對(duì)于崛起后可能導(dǎo)致重新衰落，我們應(yīng)當(dāng)這樣看，因?yàn)闆]有一個(gè)大國是永遠(yuǎn)不落的太陽，如同太陽的日出與日落，民族和國家同樣也有發(fā)展高潮和低潮，只是我們要避免再走到一八四零年至一九四九年間的谷底，這不單單是歷史的教訓(xùn)，更是因?yàn)檫@種后果對(duì)民族和國家的損害太重、代價(jià)太大。崛起后時(shí)間長了，有可能逐步衰落，這是歷史的必然，但這種衰落不應(yīng)走向谷底，仍要盡量保持大國地位或成為大國之一，對(duì)此，可以從今天的美國中得到一些啟發(fā)。

我認(rèn)為，中國崛起的可能成功點(diǎn)或關(guān)鍵方法如下：

(1)中國的崛起必先以和平、民主、文明與偉大的歷史傳統(tǒng)作為旗幟;

(2)站在中華民族的歷史高度，看待走向崛起的中國的一切問題，確立一切體制或制度都可以改變、一切觀念可以更新的思想，也應(yīng)當(dāng)確立一切先進(jìn)的東西都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、一切新事物都可以嘗試與冒險(xiǎn)的精神;

(3)克服后發(fā)國家崛起的劣勢，盡可能利用現(xiàn)行世界體系為我所用并逐步改造，利用后發(fā)國家的優(yōu)勢，通過制度創(chuàng)新避免先發(fā)國家出現(xiàn)的發(fā)達(dá)化弊端，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)***上的美國、德國和日本

(4)依托強(qiáng)有力的政治力量及國家力量為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的保障;

美國的崛起有其自身的特點(diǎn)。中國不能照搬，但其中許多值得學(xué)習(xí)。中國的發(fā)展道路還很長很曲折，但只要我們向別人學(xué)習(xí)，鞏固自己，就一定能找到一條有中國特色的光輝道路。

吳金穩(wěn)資環(huán)院 ***

付詩航資環(huán)院 ***

大國崛起讀后感 篇4

不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有時(shí)候受傷和失敗不一定是壞事，它會(huì)讓你更好，孤獨(dú)和失落也是一樣。一切都會(huì)成為一件好事，只要你能走到最后?！洞髧绕稹酚^后感

最近看了電視片《大國崛起》

它對(duì)九個(gè)大國的興衰史作了一個(gè)扼要的、生動(dòng)的介紹

我來談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀后感

西方列強(qiáng)應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利、奧地利等

也許這些國家的歷史不夠典型，但像荷蘭這樣的小國

卻被列入大國行列

顯然影片對(duì)大國的定義

并沒有以國土和人口的大小或多少來衡量

那么該片所定義的大國

有什么共同點(diǎn)呢？

1、 具有（或正在經(jīng)歷）外部擴(kuò)張的歷史或潮流；

二、曾經(jīng)或正在稱霸世界、或進(jìn)行殖民統(tǒng)治；

3、 曾經(jīng)經(jīng)歷過推翻封建帝制或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命；

4、 工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面的突出表現(xiàn)

五、對(duì)世界近代歷史的發(fā)展曾經(jīng)發(fā)生過重大影響（包括正反兩方面）

影片所介紹的九個(gè)國家

基本上都具備上述的條件

相比之下

我們中國雖然是個(gè)東方大國

但卻不能"入圍"世界大國之列

連日本都不如

什么道理呢？因?yàn)樵谶^去的幾百年間

我們幾乎不曾具備上述大國標(biāo)準(zhǔn)中的任何一條

而只是大國列強(qiáng)的蹂躪對(duì)象和殖民地

那么為什么中國就不能像日本那樣

學(xué)習(xí)西方、進(jìn)而趕上和超過西方呢？

有人說我們的制度不行；有人說

我們的人才不行；有人說

我們的科技不行；有人說

我們的教育不行；甚至有人說

我們的人種和民族性格不行

"狼圖騰"一書就指出

農(nóng)耕社會(huì)使?jié)h族人自然發(fā)展出“羊”的性格

恐怕連山羊都不是

屬于綿羊

別說像成吉思汗那樣橫掃歐洲了

一見到日本兵打過來了就哆嗦

當(dāng)漢奸、偽軍的中國人就多達(dá)幾百萬

比日本侵華軍隊(duì)人數(shù)還多（按照***文章的說法

日偽軍被我軍殲滅的比例是一比二）

不僅如此

臺(tái)灣還有不少中國人去充當(dāng)日本兵

到東南亞為日本人賣命

***我哥哥是日本士兵，死在菲律賓！

所以別人敢于看不起我們、欺負(fù)我們

是因?yàn)槲覀冏约禾浫酢⑻狈γ褡鍤夤?jié)

一個(gè)人總想委曲求全、不敢得罪人

是不會(huì)有出息的；一個(gè)民族

不敢沖向世界、征服世界（通過合法途徑）

就不會(huì)強(qiáng)大起來

說我們的制度不行

可是中國幾千年的歷史沒有中斷

國家沒有**

證明歷代制度對(duì)維護(hù)國家主權(quán)和民族團(tuán)結(jié)起到了一定的作用

說我們的人才和科技不行

可是四大發(fā)明是中國的

沒有火藥

就沒有熱兵器和火箭

沒有指南針就不能發(fā)現(xiàn)新大陸

沒有造紙和活字印刷就無法產(chǎn)生信息產(chǎn)業(yè)

說明中國的古代文明是輝煌的

我們的文化傳統(tǒng)和教育有什么問題嗎？我同意從這兩個(gè)方面尋找落后的原因

首先，我國接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國家

是個(gè)不爭的事實(shí)

無論是西方大國的崛起

還是德國、日本在戰(zhàn)敗后的迅速復(fù)原

都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚

而我們?cè)谶@方面的差距很大

一是教育的普及率低

二是教育的效果不好

一方面是大學(xué)生找不到工作

另一方面是落后地區(qū)缺乏人才

其次是再教育水平低

"一招鮮、吃遍天下"、"隔行如隔山"

是我們的普遍就業(yè)觀

我們的人才往往不是復(fù)合型的

一行干不下去

其他的就干不了

也不想再學(xué)習(xí)新的技能

只能下崗回家

我到過一些省份

無論是在城鎮(zhèn)、還是鄉(xiāng)村

圖書館都很少

麻將館倒是比比皆是

打麻將已成為中華民族的“傳統(tǒng)文化”

人們一有時(shí)間就去賭錢

卻不愿意買兩本書看一看

像這樣下去

這個(gè)民族還有什么希望呢？

文化是什么？它好比是計(jì)算機(jī)中安裝的軟件

你的計(jì)算機(jī)硬件再好

但如果軟件不行

甚至感染了病毒

也無法正常運(yùn)行

同樣即使我們的物質(zhì)條件再豐富

軍隊(duì)裝備再優(yōu)良；如果沒有先進(jìn)的文化

沒有先進(jìn)文化武裝起來的人

我們的孩子就會(huì)去吸毒

干部就會(huì)腐敗

軍隊(duì)就會(huì)打敗仗

一百多年前

北洋水師的鐵甲船并不比日本的差

水兵也是訓(xùn)練有素

為什么還打敗仗？因?yàn)榍?*腐敗

指揮官方柏謙臨陣脫逃

這說明我們的文化、即"軟件"不行

不是"硬件"不行

那么，文化落后是阻礙中國成為世界強(qiáng)國的主要原因嗎？我認(rèn)為是這樣的

我這里所說的文化

是"大文化"概念

它包括自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)

更重要的是先進(jìn)的社會(huì)科學(xué)

社會(huì)科學(xué)，涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文、法律、宗教等領(lǐng)域，屬于上層建筑

過去在歐洲資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的影響下

中國曾經(jīng)出現(xiàn)過"康梁變法"

但被頑固不化的"老佛爺"鎮(zhèn)壓下去了

后來，受西方“自由、平等、友愛”民主思想的啟發(fā)

孫中山終于發(fā)動(dòng)革命，結(jié)束了中國的封建社會(huì)

并提出了"三民主義"進(jìn)步思想

1919年的五四運(yùn)動(dòng)是提倡新文化的運(yùn)動(dòng)

陳獨(dú)秀提議要請(qǐng)德先生（民主）和賽先生（科學(xué)）來拯救中國

**"十月革命"又為中國送來了馬克思列寧主義理論

從而進(jìn)一步推動(dòng)了中國革命

可見，這些“大文化”和先進(jìn)思想是引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的火炬

也是驅(qū)動(dòng)社會(huì)機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)的"軟件"

沒有這些先進(jìn)的文化

就不會(huì)有今天的新中國

一般地說

自然科學(xué)是有價(jià)的

可以花錢買回來的

比如專利、know how以及機(jī)器設(shè)備

但是社會(huì)科學(xué)則是無價(jià)的

無法用金錢買回來

更不能照抄、照搬

日本人從歐洲學(xué)習(xí)了一些治國的法律、制度和思想

并不是拿回來就能用的

而是要結(jié)合本國的國情加以改造

才能付諸實(shí)施、發(fā)揮作用

在辛亥革命到現(xiàn)在的一個(gè)世紀(jì)當(dāng)中

經(jīng)過了幾代人的犧牲和努力

中國終于開始走上了和平崛起的道路

與上述大國不同的是

我們不可能再走他們的老路

通過對(duì)外擴(kuò)張和侵略實(shí)現(xiàn)自身的強(qiáng)大

但是我們作為擁有十幾億人口的國家

沒有理由不成為世界大國和強(qiáng)國

而中國的強(qiáng)大

只會(huì)有利于世界和平

遺憾的是

我們今天距離成為大國的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)

我們龐大的軀體里是空洞的

缺少先進(jìn)的思想和文化基礎(chǔ)

相反，有很多封建的、腐敗的、落后的、愚蠢的東西

也包括來自西方的垃圾

隨著“*****”的“全盤否定”（包括對(duì)“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和蘇維埃式社會(huì)主義”的否定），人們的思想似乎出現(xiàn)了“真空”

老的東西被否定了

新的東西還沒有建立起來

甚至出現(xiàn)了"信仰危機(jī)"、"文化空白"

除了金錢以外

人們似乎什么都不相信了

不管是伏爾泰的啟蒙思想

還是馬克思的“資本論”；“資本論”是孔孟之道

還是今天的市場法規(guī)

人們似乎都不感興趣

實(shí)用主義、錢權(quán)交易、急功近利、損人利己

卻成為了不少人遵循的"潛規(guī)則"

連剛畢業(yè)的大學(xué)生

也迅速滑入了"傳銷"的團(tuán)伙之中

我們國家迫切需要建設(shè)和諧、健康、先進(jìn)的文化

急需倡導(dǎo)科學(xué)的、理性的、法治的觀念

否則，我們就無法抵制和消除封建腐朽無知的文化和庸俗習(xí)俗

舊中國不能強(qiáng)大

因?yàn)闆]有先進(jìn)文化，國民黨反動(dòng)派不能打敗共產(chǎn)黨

因?yàn)闆]有健康的文化，后來我們?cè)凇按筌S進(jìn)”和“*****”中犯了錯(cuò)誤

也是因?yàn)槿狈茖W(xué)和法治的文化

沒有與時(shí)俱進(jìn)的文化和文化教育

即使中國將來強(qiáng)大了

成為了世界大國

也會(huì)像過去的一些大國一樣

再次衰落下來

法治也是一種文化

和諧社會(huì)

必須建立在法治文化的基礎(chǔ)之上

和諧社會(huì)

就是法治社會(huì)；和諧世界

就是法治世界

安南最近講

伊拉克現(xiàn)在已經(jīng)陷入了內(nèi)戰(zhàn)

甚至比內(nèi)戰(zhàn)還要糟糕

這是他在即將離任之際

感到最遺憾的事情

他還說如果聯(lián)合國當(dāng)初能夠發(fā)揮更大的作用

也許這場戰(zhàn)爭就不會(huì)發(fā)生

可見世界需要法治

建立和諧世界更需要法治

任何國家的崛起和發(fā)展

它不能再通過擴(kuò)大武力和超越國際法來實(shí)現(xiàn)

了解西方列強(qiáng)崛起的歷史

一方面能使我們警覺

另一方面也讓我們看到了差距

電視片《大國崛起》

正是從這兩個(gè)方面為我們提供了生動(dòng)的史料，這不僅對(duì)我們的成年人有教育意義

而且也可以作為學(xué)校歷史課的有益教材

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大國崛起讀后感 篇5

近年來，中國經(jīng)濟(jì)快速增長，綜合國力不斷提高，在世界上的影響力日益擴(kuò)大。作為一個(gè)崛起的大國，中國將如何崛起已成為一個(gè)問題。而《大國崛起》正是在這樣的一個(gè)背景條件下出現(xiàn)，它在講述其他大國崛起的同時(shí)，更多是在為中國的崛起論證歷史根據(jù)，論證中國現(xiàn)行制度和政策的合理性，塑造一個(gè)中國需要的崛起的方式——盡管那些被認(rèn)為崛起的大國可能根本就不是這樣崛起的。

《大國崛起》在極力地回避戰(zhàn)爭，尤其是回避侵略戰(zhàn)爭?？梢哉f，人類的歷史是由一次次的戰(zhàn)爭連接起來的，而歷史的記錄也表明，人類歷史上全球都處于和平狀態(tài)的時(shí)間相比有戰(zhàn)爭的時(shí)間則少之又少，自公元1500年以來崛起的大國也都無一例外的進(jìn)行過對(duì)外戰(zhàn)爭甚至通過對(duì)外戰(zhàn)爭進(jìn)行崛起，而《大國崛起》似乎對(duì)此相當(dāng)忽視。

只不過冷靜地看來，中國的有些愿望，如回避戰(zhàn)爭等顯得非常一相情愿。中國不想打。這只是中國自己意愿的單方面表達(dá)。這并不意味著其他國家肯定不會(huì)和你作戰(zhàn)。一旦中國崛起，臺(tái)灣問題是否會(huì)得到解決？

釣魚群島和東海問題解決不解決？南沙群島問題解決不解決？此后，中國與美國、日本和東南亞國家發(fā)生沖突。誰能保證這些問題會(huì)得到和平解決？

僅以一個(gè)中國“和平崛起”根本不可能打消別國的恐懼和戒備，口頭上的承諾不可能成為別國對(duì)中國信任的依據(jù)，畢竟國際關(guān)系領(lǐng)域關(guān)注的是你是否具有威脅的實(shí)力而不是關(guān)注你是否具有威脅的意圖，因?yàn)橐鈭D即是不可知的也是不可證的。

或許，大國崛起的道路真的是不盡相同的。近年來，中國在第三世界國家留下了良好的聲譽(yù)，這與他們對(duì)待歐洲列強(qiáng)的態(tài)度確實(shí)不同。中國有沒有可能走上一條獨(dú)特的崛起之路？

就現(xiàn)在來看，中國似乎不可能對(duì)外擴(kuò)張，也沒有近期發(fā)生自衛(wèi)戰(zhàn)爭的跡象，但是能否持續(xù)下去誰都不敢說得絕對(duì)了。

大國崛起讀后感 篇6

觀大國崛起有感

（由于文章格式的原因，未能按老師要求進(jìn)行手寫，深表歉意，望裴老師諒解。）

注：文章原創(chuàng)，絕非抄襲,如有雷同，純屬以外

個(gè)人理解，僅供參考

大國崛起，崛起的大國。

葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。站在歷史之外，以地理之眼觀摩，除去俄，美，以上大國多為“小國”。例如，荷蘭和日本都已進(jìn)入大國行列?？梢钥闯?，衡量一個(gè)大國的標(biāo)準(zhǔn)，不是國土面積、人口、資源和歷史。

但在現(xiàn)代，在這個(gè)人類發(fā)展的沸點(diǎn)上，它是否為追求真理的生命責(zé)任做出了突出貢獻(xiàn)，是否促進(jìn)了改變地球的人類行為的發(fā)展。

如果直接看這段歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)九個(gè)崛起的大國在科技、軍事、文化、社會(huì)制度等方面都有一個(gè)常識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)期的其他國家。也就是說，這九個(gè)國家直接或間接創(chuàng)造的文明引領(lǐng)了這個(gè)時(shí)代。總結(jié)為九國更深刻的認(rèn)識(shí)了世界，改變了世界。

中國，這個(gè)5000年文明的東方大國，這個(gè)歷史的前任領(lǐng)跑者，毫無懸念的被淘汰于崛起大國的行列。在地球歷史的這個(gè)重要時(shí)刻，生活在太平洋東海岸的這批認(rèn)識(shí)去了歷史的步伐，忘記了認(rèn)識(shí)世界、改變世界的使命，在人類100年的快速發(fā)展中無所作為。

從宏觀和發(fā)展的歷史觀來看，理解和改變世界，不僅是我們作為生命和人類的使命，也是我們生存、繁衍和進(jìn)化的目的。

偉大的人因推動(dòng)了這項(xiàng)使命而偉大，偉大的國家亦因?yàn)樨暙I(xiàn)的這項(xiàng)使命而強(qiáng)大。一切生命行為皆為認(rèn)識(shí)世界而鋪墊，一切人類行為亦為其而奮斗。九個(gè)大國繼承了這項(xiàng)歷史任務(wù)，因而崛起。

這便是大國崛起的根本原因。

從大國崛起給我的思考中，我們可以思考，我們來自哪里？我們要去哪里？我們活著是為了什么？

這人類恒久以來的哲學(xué)問題。因此，它也反映了人類潛意識(shí)對(duì)認(rèn)識(shí)世界規(guī)律、探索其運(yùn)行真理的渴望。地球孕育了生命，生命進(jìn)化出人類，人類擁有了智慧。

一方面，我們用智慧來改變地球，使我們能夠更好地生存和繁殖。更重要的是，我們利用智慧更好的認(rèn)識(shí)世界。

大國崛起，是人類強(qiáng)大的重要?dú)v史時(shí)刻。人類的兩個(gè)使命在則個(gè)歷史時(shí)段達(dá)到了發(fā)展的井噴。文化是人類智慧的載體，是我們認(rèn)識(shí)世界的工具。在大國崛起的時(shí)代，體現(xiàn)在自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、人文科學(xué)和政治制度的快速發(fā)展。

以歐洲為例，文藝復(fù)興的風(fēng)暴趕走了中間世界的陰霾，自然科學(xué)迎來了黃金時(shí)代。隨著同時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)突破，在自然科學(xué)的指導(dǎo)下，人們周游地球，了解世界的一些規(guī)律，誕生了工業(yè)革命的種子。之后，代表工業(yè)的應(yīng)用科學(xué)飛速發(fā)展，人們以機(jī)器生產(chǎn)為媒介，運(yùn)用其衍伸工具，望遠(yuǎn)鏡，蒸汽輪船等科技成果進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)世界，同時(shí)改變著地球的環(huán)境，改善者人類的生存環(huán)境，為人類世界這部機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)而貢獻(xiàn)能量，并回過頭來為認(rèn)識(shí)世界的直接成果——自然科學(xué)服務(wù)。

在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，人類科學(xué)也在緊跟自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的步伐。例如，亞當(dāng)·斯密等經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)人類科學(xué)的貢獻(xiàn)極大地加速了人類社會(huì)和認(rèn)知機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。在自然、應(yīng)用和人文的壓力下，政治體制的落后也通過改革或革命來解決。

資本主義民主的出現(xiàn)加速了三種科學(xué)的發(fā)展。結(jié)合的，有機(jī)的再次服務(wù)于自然科學(xué)。由此形成了發(fā)展的良性循環(huán)。

此后，以九大國家為首的發(fā)展鏈條，使人類的使命雪球般地向前推進(jìn)。人類越來越強(qiáng)大，越來越接近使命的認(rèn)知。

（圖示1原創(chuàng)，非盜版）

通過圖1，我們可以看到國家發(fā)展的聯(lián)系、發(fā)展和矛盾。文明、物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富、科學(xué)、政治、人的各個(gè)方面，都具有普遍聯(lián)系、相互影響和作用。而整體上，宏觀上又是動(dòng)態(tài)的，前進(jìn)的，發(fā)展的。

同時(shí)，個(gè)環(huán)節(jié)的羈絆和相互制約以及時(shí)間上的不平衡發(fā)展是矛盾統(tǒng)一的。九大國的發(fā)展歷程同比以往各個(gè)歷史時(shí)期，相比同時(shí)期的其他國家更加緊密的聯(lián)系了人類前進(jìn)的各項(xiàng)要素（如車般將其有機(jī)結(jié)合），更加催化了其發(fā)展進(jìn)程（如輪子般加快了速度），更加平衡了要素之間的矛盾（人推動(dòng)車，推車的歷程給人以物質(zhì)，精神的財(cái)富，喂養(yǎng)人的身體，激發(fā)人的精神動(dòng)力）。由此觀之，九大國的崛起便是微觀的偶然交合為宏觀的必然。

（圖示2原創(chuàng)，非盜版）

通過圖2，我們可以清楚地看到，為什么中國這樣的傳統(tǒng)人類領(lǐng)袖被超越，甚至成為西方列強(qiáng)的半殖民地，成為人類社會(huì)發(fā)展的墊腳石。從聯(lián)系的角度看，近代中國社會(huì)的機(jī)器只有人類科學(xué)與政治制度的緊密結(jié)合，二者相互影響。與整體相比，它阻礙了自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展，也阻礙了人類物質(zhì)世界和精神世界的豐富。

從發(fā)展的角度看，人懶，機(jī)器壞，進(jìn)度停滯。就矛盾而言，無論是人與社會(huì)的機(jī)器，還是社會(huì)機(jī)器的內(nèi)在，每一個(gè)矛盾都是不可調(diào)整的，都應(yīng)該是有機(jī)地松散、短路、生銹的整體。機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn)，人推不動(dòng)，更不想推。

從這個(gè)角度看，這個(gè)東方古國的淪陷似乎是微觀偶然交集成宏觀的必然結(jié)果。

不遵循身為生命，身為人類的使命。會(huì)被超越，落后，會(huì)被地球消滅，物種！！?。。。?/p>

從宏觀層面闡述了大國崛起的規(guī)律和原因，分析了大國發(fā)展的因素。代表個(gè)人理解，我將從微觀角度分析大國崛起的關(guān)鍵。

在大國崛起的諸多因素中，每一個(gè)因素都是至關(guān)重要和不可或缺的。

但是以函數(shù)的思維去對(duì)比各項(xiàng)因素，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自然科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)，人這三項(xiàng)約等于未知數(shù)，而人文科學(xué)，社會(huì)制度便相當(dāng)于起催化作用的系數(shù)，或是方程形式。它們的圖像也就是人類發(fā)展的軌跡。

很顯然作為發(fā)動(dòng)機(jī)的人文科學(xué)與作為輪子的社會(huì)制度是人類發(fā)展最好把握也是最關(guān)鍵的部分，所以說大國崛起的重中之重便是人文科學(xué)與社會(huì)制度是否適應(yīng)人類認(rèn)知世界，探求真理的發(fā)展使命。

九大國家信奉自由平等的人文精神，實(shí)行民主政治制度。中國信奉董仲舒、朱熹的儒家思想，實(shí)行封建集權(quán)。這便是產(chǎn)生差距的腫瘤。

鴉片戰(zhàn)爭后，針對(duì)中國重病的治療從未停止。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“師夷長技以制夷”的內(nèi)服湯藥，到太平天國“天下一家，共享太平”的胡亂開刀，再到維新變法“西體中用”的針劑注射，針對(duì)病變的正規(guī)手術(shù)直到辛亥革命才真正下刀，直到新文化運(yùn)動(dòng)才切除病變。新中國成立后，中西結(jié)合的內(nèi)服外敷，大大小小的開刀手術(shù)從未間斷。

中國，這個(gè)5000年歲老人在近100年的歲月里步履蹣跚，被其他年輕的，中年的，被他曾經(jīng)帶領(lǐng)過的男男女女趕超，留下恥辱的拖痕。老人在治療中慢慢蘇醒，下床，慢走，用他龐大的身軀繼續(xù)他曾經(jīng)的驕傲，繼續(xù)他認(rèn)知世界，改變世界的使命。漸漸的，九個(gè)年輕的，年中的國家被他逼近。

但是差距仍然很大，尤其是與那個(gè)被稱作美利堅(jiān)的少年。中國的病還沒治好，董仲舒，朱熹的渣滓依然滲透在老人身體的各處，排毒的任務(wù)前所未有的緊迫，中國，到了換血的時(shí)候了。

46億年的歷史，在十九世紀(jì)崛起的大國們站在生命任務(wù)的風(fēng)口浪尖，21世紀(jì)的中國如若不再作出進(jìn)一步的脫胎換骨的蛻變，不再以新生的姿態(tài)奔跑于歷史的馬拉松，那么終有一天會(huì)被歷史遺棄，太平洋東岸的這群智慧生命也將成為過去，被歷史埋葬！

大國崛起讀后感 篇7

“大國崛起”之荷蘭

在歐洲西北部，有一個(gè)人口不到2000萬，土地面積只有2.5北京的國家。它對(duì)人類歷史產(chǎn)生了巨大的影響。那是荷蘭。

在看過《大國崛起》荷蘭篇后，我覺得荷蘭的崛起主要體現(xiàn)在它的商業(yè)方面。

荷蘭人從捕鯡魚開始從事轉(zhuǎn)口**。通過設(shè)計(jì)更便宜的船舶，依靠有越的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，他們逐漸從中間商轉(zhuǎn)變?yōu)檫h(yuǎn)洋航行的勇士。

后來，越來越富有的荷蘭公民從貴族手中買下了這座城市的自治權(quán)，并建立了一個(gè)聯(lián)合省共和國，以充分保護(hù)商人的權(quán)利。他們成立了世界上第一家股份公司，東印度公司，當(dāng)時(shí)壟斷了全球**的一半。然后他們建立了世界上第一個(gè)票務(wù)交易所，資本市場誕生了。

他們率先建立了現(xiàn)代銀行，發(fā)明了至今仍沿用的信用體系。隨著一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)體系的建立，17世紀(jì)成為荷蘭的世紀(jì)。時(shí)至今日，荷蘭人的生活依然富裕，荷蘭人創(chuàng)造的商業(yè)規(guī)則依然影響著世界。

荷蘭的崛起是比較實(shí)事求是的，它知道自己不能依靠武力達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的，就選擇自身所處的地理優(yōu)勢，向海外開拓**，抓金融市場。如果運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理、基本觀點(diǎn)和方法分析闡述：那就是實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)（當(dāng)時(shí)有葡萄牙、西班牙從海上開拓**，是當(dāng)時(shí)發(fā)展國家繁榮昌盛的新方法），揚(yáng)長避短（充分發(fā)揮自己地理優(yōu)勢，而不與其他大國爭強(qiáng)好勝，一心一意謀自己的發(fā)展）自主創(chuàng)新（不走葡萄牙、西班牙的老路，不是一味地到海外燒殺搶奪金銀財(cái)寶，而不重視發(fā)展自己的工業(yè)商及**，而荷蘭則是重視發(fā)展**和金融市場）。

因此，荷蘭的崛起主要得益于其商業(yè)發(fā)展，其商業(yè)成就至今影響著我們。

大國崛起讀后感 篇8

《大國崛起》之英國篇

在北歐的英倫三島，曾緩緩拉開工業(yè)革命的序幕，并為人類歷史發(fā)展留下不可磨滅的印跡，后世的人們深深地銘記著這小小的島國所開啟的輝煌時(shí)代。

英國像所有四面環(huán)海的國家一樣，尤其是北歐的一些島國，受到地理環(huán)境的影響，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境使他們擁有探險(xiǎn)，創(chuàng)新的精神。本著這種精神，我們應(yīng)該進(jìn)行殖民擴(kuò)張和海外**活動(dòng)，以便為工業(yè)時(shí)代積累足夠的原始資本。

英國的崛起并非偶然。她在文藝復(fù)興時(shí)期受到了極大的照顧。如果說18世紀(jì)中葉英國的工業(yè)革命被視為現(xiàn)代工業(yè)史上的開場舞，那么14世紀(jì)中葉至17世紀(jì)中葉的文藝復(fù)興就是她的序曲，奠定了早期工業(yè)革命開場的基調(diào)。

因?yàn)槲乃噺?fù)興作為一種弘揚(yáng)新資產(chǎn)階級(jí)文化的思想解放運(yùn)動(dòng)，為早期資本主義在傳播過程中萌芽發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為早期資產(chǎn)階級(jí)積累了原始財(cái)富。這也解釋了為什么所有北歐島國都主張?jiān)诤Ｉ线M(jìn)行殖民擴(kuò)張。當(dāng)然，島國資源匱乏也有原因。同時(shí)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使正處在傳統(tǒng)的封建神學(xué)的束縛中慢慢解放，人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價(jià)值，作為人，這一個(gè)新的具體存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新時(shí)代。

因此，當(dāng)時(shí)人們對(duì)神學(xué)世界觀產(chǎn)生了懷疑，對(duì)當(dāng)時(shí)的政治、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)進(jìn)行了探索，使新資產(chǎn)階級(jí)在思想領(lǐng)域掀起了一場革命風(fēng)暴。不只是英國，甚至全世界范圍內(nèi)都不斷出現(xiàn)“巨人”，得到后人的瞻仰和尊敬。

繁榮的時(shí)代通常是人才的時(shí)代。因?yàn)橐粋€(gè)國家的建設(shè)發(fā)展離不開人才和技術(shù)，所以，當(dāng)時(shí)的英國如艾薩克·牛頓，詹姆斯·瓦特，麥克·法拉第以及亞當(dāng)·斯密等科學(xué)和經(jīng)濟(jì)巨匠不斷的涌現(xiàn)出來。

在我看來，可能的原因是：英國君主立憲制，人民對(duì)**的各方面支持，政局非常穩(wěn)定。大多數(shù)人在物質(zhì)生活得到滿足的同時(shí)，開始追求知識(shí)和精神上的快樂。

再加上，文藝復(fù)興在天文學(xué)，物理學(xué)，數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都有超出以往歷史的突破性科學(xué)成就帶給后世的影響，以及英國**尊重和愛惜人才，給予對(duì)國家做出巨大貢獻(xiàn)和為國家獲得巨大利益的科學(xué)家極高的榮譽(yù)和聲望。

這一切的外在因素都促成了英國這看似彈丸般的小國有條不紊的走向一個(gè)當(dāng)時(shí)世界性工業(yè)大國的道路，大不列顛的這股英倫風(fēng)正悄悄地掛向整個(gè)世界，現(xiàn)代化工業(yè)的大門也正緩緩地悄然打開。

“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”，英國似乎在那個(gè)時(shí)候就頓悟了科學(xué)的力量，之后又驗(yàn)證了這句話為整個(gè)日不落帝國帶來無窮的經(jīng)濟(jì)效益。“科學(xué)”貫穿著整個(gè)工業(yè)革命，大大地提高了生產(chǎn)的效率。以往的人們都是按照生產(chǎn)，技術(shù)，科學(xué)這樣的路線摸索，工業(yè)革命時(shí)期人們很少憑著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行生產(chǎn)，恰恰相反，產(chǎn)生了某條科學(xué)理論，改進(jìn)某項(xiàng)技術(shù)，之后運(yùn)用于生產(chǎn)。

很多人認(rèn)為瓦特和蒸汽機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)的先行者，但事實(shí)上，牛頓是打開工業(yè)化大門的金鑰匙，瓦特只是驕傲地推著通往世界的大門。為何有此一說？事實(shí)上，在瓦特之前，就有蒸汽機(jī)，但它是由底層的煤炭工人發(fā)明的，需要大量的煤來發(fā)電。由于體積大，實(shí)際利用率低，無法投入市場使用。

瓦特后來對(duì)蒸汽機(jī)的改進(jìn)并不像以前的工人那樣是一步一步的改造，而是對(duì)力學(xué)、數(shù)學(xué)和化學(xué)的認(rèn)真研究。尤其深入的研究了，牛頓的《自然科學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》，在原來的蒸汽機(jī)中完美的融入力學(xué)，之后為英國乃至整個(gè)世界帶來福音，并載著英國開向無限的榮光。因此，英國是第一個(gè)建立專利保護(hù)以保證發(fā)明新穎性的國家。

就像《大國崛起》中說的“一個(gè)國家對(duì)科學(xué)家的態(tài)度，就是這個(gè)國家對(duì)科學(xué)的態(tài)度”。一個(gè)國家對(duì)科學(xué)的態(tài)度尚且如此，那么這個(gè)國家在衰敗也不會(huì)衰敗到**去。

蒸汽機(jī)等發(fā)明只是英國崛起的工業(yè)驅(qū)動(dòng)力，它改變了人們的生產(chǎn)方式，但真正改變?nèi)藗兩罘绞胶退季S方式的是意識(shí)形態(tài)的驅(qū)動(dòng)力。這股思想動(dòng)力的源頭就是當(dāng)時(shí)倫敦50歲的學(xué)者亞當(dāng)·斯密和他的《國富論》，他使工業(yè)化的具有更深層的意義，工業(yè)化不在停留于發(fā)明，而是有社會(huì)發(fā)展的革命意義，那就是殖民地的擴(kuò)張和對(duì)外**，并提出一系列的對(duì)外**戰(zhàn)略來征服國外市場。自那時(shí)候起，維多利亞時(shí)代呈現(xiàn)欣欣向榮之貌，英國在工業(yè)領(lǐng)域具有遙遙領(lǐng)先的地位。

整個(gè)世界都在追隨英國，引領(lǐng)著世界的潮流。可以說，沒有工業(yè)革命，就沒有今天的現(xiàn)代化。

大國崛起讀后感 篇9

《大國崛起》對(duì)15世紀(jì)以來的9個(gè)世界性大國的崛起歷程作了介紹，準(zhǔn)確深入地分析了大國成功的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個(gè)省份， 15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長，就像一艘小船，經(jīng)歷了波濤洶涌的大海。他越來越多地看到光明的燈塔矗立在海上，并最終成為第一代世界強(qiáng)國。我們可以看到，國家的繁榮不是用人口和面積來衡量的。葡萄牙表現(xiàn)出的是他的巨大勇氣和不屈不撓的自豪感。

他以極大的勇氣和不屈不撓的自豪向全世界證明，他們的力量不可小覷。

再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。”在這個(gè)教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。

難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了！”我們從中可知，國家總在不斷的發(fā)展，而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國家的莫大的榮耀。

所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利……在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對(duì)中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他和我們的清帝國一樣，由于資源外流和文化落后，遭受著西方列強(qiáng)無休無止的侵略。

然而，面對(duì)同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。事是不言而喻。一個(gè)始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今天的輝煌。

叢林法則既是叢林法則，也是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展的法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因?yàn)殚]關(guān)鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流？然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅(jiān)船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。

對(duì)于國家來說，實(shí)力就是綜合國力，是對(duì)政治、地區(qū)、科技、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等方面的總結(jié)和綜合評(píng)價(jià)，井底之蛙看到的總是腦袋上的一個(gè)洞。 壟斷、**、甚至法西斯，其實(shí)也是實(shí)力的一種表現(xiàn)，雖然這是一種出離理性的極致。但是壟斷利潤、政治和法西斯政權(quán)的追求都依賴于鐵血的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

對(duì)于企業(yè)來說，實(shí)力也是核心競爭力。說到房地產(chǎn)，人們總是會(huì)想到萬科；說到房地產(chǎn)，人們自然會(huì)想到比爾蓋茨；就連孩子吃快餐，他們首先想到的就是肯德基。為什么？

因?yàn)樯砭訕I(yè)內(nèi)翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實(shí)力也是種話語權(quán)。所以，你不必驚訝，在聯(lián)合國安理會(huì)中聲音最大的人一定是美國人。

無論哪個(gè)大國崛起，都沒有人從未經(jīng)歷過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積累過程。大國的崛起也證明，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是事物發(fā)展的永恒動(dòng)力?！八街?，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。

學(xué)習(xí)不是單純的模仿，必須與創(chuàng)新緊密結(jié)合，否則，必然會(huì)陷入邯鄲學(xué)習(xí)的誤區(qū)?！皳衿渖普叨鴱闹?，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。近期的《南方周末》刊登了有關(guān)吳錦濤總書記出訪瑞典的深度報(bào)道，文中大意是：

瑞典是資本主義旗號(hào)下，最具有社會(huì)主義特征的國度，在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面，這個(gè)北歐小國甚至比社會(huì)主義更社會(huì)主義，有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。再次，關(guān)于資本主義的草和社會(huì)主義的苗的話題是幼稚的，甚至是弱智的。普京在俄羅斯就職時(shí)曾說過一句話，這也深深打動(dòng)了俄羅斯人民的心：

蘇聯(lián)解體是痛苦的，但重返蘇聯(lián)時(shí)代的想法是愚蠢的。蘇聯(lián)解體不僅給了他慘痛的教訓(xùn)，也給了他希望。顯然，強(qiáng)大的共產(chǎn)黨想要建立一個(gè)強(qiáng)大的俄羅斯。成功也許偶然，但失敗一定有它的必然。

只有從失敗的必然性中吸取教訓(xùn)，我們才能預(yù)先預(yù)防麻煩。 企業(yè)發(fā)展同樣是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。不斷探索，從一業(yè)為主到多元化，或回歸主業(yè)，或多元化，不停地做著加法與減法，我們?cè)跒槭ザ械疥囃吹耐瑫r(shí)，也在為得到而歡欣，但取舍的目的卻始終只有一個(gè)，那就是要夯實(shí)企業(yè)實(shí)力，讓我們活得更長久。

有人說，科學(xué)、藝術(shù)和宗教解釋了世界上大多數(shù)事情。如果這三個(gè)人有什么不能解釋的，那只是戰(zhàn)爭的最后一種語言?！洞髧绕稹窛饪s了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭四種**運(yùn)用到淋漓盡致。修身齊家，抑或治國平天下，各取所需，多少對(duì)人總有裨益。

一個(gè)國家的崛起需要一代為人的領(lǐng)導(dǎo)，也需要我們民族的毅力和求變信念。明治天皇為了國家能強(qiáng)盛每天從自己的宮廷費(fèi)用中省錢為了發(fā)展聯(lián)合艦隊(duì)買船，全國上下節(jié)衣縮食，相比之下中國當(dāng)時(shí)的清**為了慈禧太后六十大壽挪用海軍造艦資金給慈禧太后賣胭脂，而國民呢有錢的忙著吸食鴉片，窮的麻木不仁。

看了這部紀(jì)錄片，我不禁想到了自己，中國近代閉關(guān)鎖國的政策讓我覺得可悲，中國**“**上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐敗無能，欺軟怕硬的清**讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被毀。中國第一個(gè)不平等條約的簽署，注定了中國幾千年封建王朝的命運(yùn)?？傆^12個(gè)強(qiáng)國的歷史，我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅，我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時(shí)的**羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛，可我知道，一個(gè)國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識(shí)。

德國的教育、日本的謙虛、法國的獨(dú)立，與中國的閉關(guān)鎖國和保守落后相比，顯然中國從一開始就注定要輸贏?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。然而，通過表面美的現(xiàn)象，我們捫心自問，這些被世人所尊崇的精神，究竟有多少得到了落實(shí)？

最終又真真切切的見效了多少？在我們國家，這些只是一些形式，一些裝飾。

一個(gè)國家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反??；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的**，才能永垂史冊(cè)，這樣的國家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國，而從實(shí)力業(yè)績上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國。

回顧500年來各世界大國發(fā)展的歷程，掂量12個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此，只有重視教育，提高人民素質(zhì)，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷提高人民生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢。

世界發(fā)展的總趨勢是向著多極化的方向發(fā)展，所以各大國都不是孤立存在的，他們的命運(yùn)是聯(lián)系在一起的，任何大國如果一意孤行都會(huì)受到其他大國的反對(duì)和抵制，最終不會(huì)好科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，信息化程度愈來愈高。經(jīng)濟(jì)全球化都促使各大國需要相互依存，協(xié)調(diào)發(fā)展。中國領(lǐng)導(dǎo)人打一個(gè)噴嚏，其他大國領(lǐng)導(dǎo)人也會(huì)注意，反過來亦是如此，相信未來的世界會(huì)在相互依存相互影響，協(xié)調(diào)發(fā)展的背景下變得越來越好的。

我想，《大國崛起》的放映將有助于中國后代人的奮發(fā)，有助于中國未來宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò)，時(shí)光更替，相信不久的將來，中國也必將列于大國崛起之列！

大國崛起讀后感 篇10

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

觀后感——看系列片《大國崛起》有感

讀后感——讀《中美首腦外交風(fēng)云錄》有感

看影片《大國崛起》有感

《大國崛起》是一部客觀講述近幾百年以來，世界的各個(gè)角落，一些國家在政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域改革發(fā)展、走在世界前沿的歷程。通過這部連續(xù)影片，讓我更加清楚的了解到了英國的工業(yè)革命，美國的崛起，日本的明治維新......一些我們只在歷史課本上聽到過的事件在這部片中都一一詳述，還有專門研究各個(gè)時(shí)期歷史的專家，作為一名大學(xué)生，有必要知道中國曾經(jīng)的輝煌，在封建帝制的末年逐漸地?cái)÷洌谛轮袊闪⒅蟮脑俣柔绕?、騰飛，也有必要了解近代國際上的風(fēng)云變幻，更要明白從一個(gè)彈丸小國發(fā)展到世界領(lǐng)先地位的原因，為什么在科技領(lǐng)域里，在世界整個(gè)進(jìn)步的大趨勢下，十**世紀(jì)的中國文化科技又遺落到了**？

這些值得思考的問題，源于上課時(shí)候老師放的《大國崛起》系列片。其中講述了幾百年來一些走在世界前沿的國家發(fā)展的狀況，給我最深印象的還是英國的工業(yè)革命開始，那時(shí)候的英國叱咤世界風(fēng)云，號(hào)稱“日不落帝國”。為了滿足日益加快的生產(chǎn)步伐，一大批善于思考的發(fā)明家在這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了，值得贊賞的是他們那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)高度重視科學(xué)，積極鼓勵(lì)創(chuàng)造的國度了，此時(shí)的英國就已經(jīng)有了相對(duì)完善的專利產(chǎn)權(quán)保護(hù)，我覺得這是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造，正是專利權(quán)的存在，鼓勵(lì)了一批批投身于發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明家，包括國家對(duì)科學(xué)的敬重，對(duì)科學(xué)家們的尊重，使當(dāng)時(shí)的英國率先走上工業(yè)化道路，成了世界的領(lǐng)跑者。

這個(gè)是值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)的。

至于日本的明治維新，客觀地說，日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國家。它一直在尋找世界上可以學(xué)習(xí)的老師。中國是，美國是，德國是。明治維新前的日本也曾經(jīng)跟中國一樣在列強(qiáng)的炮火下打開了國門，但是，他們視乎很快的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，積極對(duì)外學(xué)習(xí)世界上領(lǐng)先的科技，改革體制，使經(jīng)濟(jì)政治都有了前所未有的發(fā)展。但是，日本軍國主義逐漸激化，他們覺得德國模式比較合適，開始侵略。

戰(zhàn)后的日本一片狼藉，但是二十年，二十年之后它就奇跡般的走在了世界的前列，我承認(rèn)，我驚訝于它的迅速，細(xì)究原因，我們能不能發(fā)現(xiàn)什么，也學(xué)習(xí)些什么？

這部影片帶給我的不僅僅是史實(shí)資料。我們這一代年輕人有責(zé)任了解國家如何才能更好地進(jìn)步，不斷超越?！洞髧绕稹废Ｍ业淖鎳矔?huì)不斷地創(chuàng)造出新成果新輝煌。

讀《中美首腦外交風(fēng)云錄》有感

我從一本好書中看到了20世紀(jì)的中國和世界，了解了中國走出去、面向世界的外交形勢。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了這本名叫《中美首腦外交風(fēng)云錄》的書，整本書的內(nèi)容都圍繞著中美領(lǐng)導(dǎo)人將近一個(gè)世紀(jì)的高層對(duì)弈。

二十世紀(jì)的中國從戰(zhàn)火中走來，一路艱難摸索，走到今天改革開放的局面，繼續(xù)的高舉社會(huì)主義大旗向著偉大復(fù)興的道路邁步，怎么能忘了老一輩革命家們譜寫的歷史，書中講的外交風(fēng)云正是圍繞毛主席領(lǐng)導(dǎo)的集體在復(fù)雜多變的世界環(huán)境下，把中國從舊社會(huì)帶到向新政權(quán)、新民主的社會(huì)的艱辛歷程。上個(gè)世紀(jì)二十年代以來的中國，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民走出了水深火熱的戰(zhàn)征年代，一路走來面對(duì)復(fù)雜形勢下的世界，新中國成立的初期，在外交方面，由于各種原因，也存在種種棘手的問題，毛澤東、周恩來等一大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人政治家們，以獨(dú)特的眼光，過人的智慧，在國際上為百廢待興的中國爭得向前邁步的道路。

其實(shí)書中講述的中美外交，在抗日戰(zhàn)爭期間國共兩黨的關(guān)系微秒的時(shí)候已經(jīng)展開，包括聯(lián)合抗戰(zhàn)，美國的支援，到后來解放戰(zhàn)爭期間各種復(fù)雜的局勢下，相互的利益的考量，中美的外交都是中國現(xiàn)代史不可忽視的一筆。當(dāng)然提起中國的外交，杰出的政治家、外交家周恩來總理與眾多國際首腦人物的交往，是中國外交史上輝煌的篇章，從斯大林、金日成、胡志明到赫魯曉夫、戴高樂、蒙哥馬利；從西哈努克、納賽爾、哈桑二世、到尼克松、基辛格、田中角榮；從聯(lián)合國四任秘書長到世界上第一位女總理等等，所有接觸過他的人，都不禁為他的智慧與胸懷折服。書中也用大量的篇幅記述著這位魅力獨(dú)特的智慧人物。

對(duì)于中華民族來說，這位偉人幾十年來為中華民族的獨(dú)立和崛起，為外交戰(zhàn)線作出的杰出貢獻(xiàn)是不容忽視的。毛澤東作為這一代的偉大領(lǐng)袖，一生也為中國的事業(yè)而奮斗?！吨忻朗啄X外交風(fēng)云錄》主要圍繞這兩位領(lǐng)導(dǎo)人在中美關(guān)系上所做的事跡，以外交實(shí)況為題材，講述從二十年代到七十年代將近半個(gè)世紀(jì)外交內(nèi)容，從通過埃德加**等美國人的中國之行，到外交商談錢學(xué)森回國，從小球推動(dòng)大球的乒乓賽事，到秘密會(huì)見基辛格，從中美建交到尼克松訪華。

整本書詳細(xì)講述了這段歷史，使我對(duì)這段歷史有了深刻的理解。同時(shí)，我也不得不承認(rèn)，一代偉人，他們之所以偉大。

大國崛起讀后感 篇11

范文一：

這是一篇不以國家面積人口來定義大國的紀(jì)錄片，什么是大國，眾說紛紜，但毫無例外的是有著創(chuàng)時(shí)代的文化思想，而大國崛起的原因，仍是各學(xué)家爭論的話題，央視花巨資拍的大國崛起，讓我這個(gè)歷史白癡一發(fā)無可收拾的愛上的歷史，愛上的世界歷史。在為以前的大國的輝煌，人類的輝煌驕傲，為人類智慧自豪的同時(shí)，**最后的結(jié)尾語《大國之思》很發(fā)人深省。

自有生物以來，或者說小一點(diǎn)，自有人類以來，戰(zhàn)爭就從沒有停止過，而戰(zhàn)爭的帶來的只能是兩敗俱傷，**以法國和德國這兩個(gè)有著宿仇的冤家舉例，他們之間的戰(zhàn)爭大大小小共200多起，平均每五年就發(fā)生一起，混亂的戰(zhàn)爭局面使兩個(gè)國家都成為最后的輸家，同時(shí)也削弱了歐洲的力量，耗費(fèi)世界的資源，當(dāng)最后聯(lián)邦德國首任總理阿登納和法蘭西第五共和國首任**戴高樂油友好的擁抱之后，歐洲歷史嶄新的一頁在此被開啟了。日耳曼民族是一個(gè)好戰(zhàn)和理性的民族。兩次世界大戰(zhàn)始于德國，但以巨大的損失告終。歷史使德國清醒起來，勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)聯(lián)邦德國總理的勃蘭特向二戰(zhàn)中被納粹德國**的猶太人下跪謝罪時(shí)，界**評(píng)價(jià)說，跪下去的是勃蘭特的雙腿，站起來的是整個(gè)德意志民族的精神。

范文二：

最近我們看了《大國崛起》，它帶給我們的知識(shí)和感悟很多很多，我就自己的一些看法跟大家交流一下。

從政治上講，我們知道國力是一個(gè)國家崛起的基本條件，國力的核心當(dāng)然是軍事力量。歷史可以告訴我們，一個(gè)大國的崛起，在于它在地區(qū)上的成功，在于它在全球擴(kuò)張中的衰落。對(duì)于正在崛起的大國來說，其衰落的速度與其擴(kuò)張的程度成正比。

德國俾斯麥在主權(quán)統(tǒng)一問題上不遺余力，但在統(tǒng)一后，盡管德國已經(jīng)有了令整個(gè)歐洲恐懼的力量，但此時(shí)德德國外交卻表現(xiàn)出難得的溫和，并取得了巨大成功。不幸的是，德國威廉二世和后來的希特勒放棄了這種與大國交朋友的溫和外交政策，走上了世界擴(kuò)張和無限透支武力的道路，導(dǎo)致戰(zhàn)后德國被肢解。二戰(zhàn)結(jié)束之初，美國也呈現(xiàn)出全球武力擴(kuò)張的趨勢。朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭透支了美國的國力，導(dǎo)致美國在20世紀(jì)60年代末衰落。

尼克松上臺(tái)后，迅速果斷地從越南撤軍，收縮了國力。此后，美國的國力再次恢復(fù)并繼續(xù)上升。蘇聯(lián)解體后，美國遵循冷戰(zhàn)時(shí)期世界力量擴(kuò)張的同樣模式。1991年和1999年海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭之后，美國幾乎每年都在新世紀(jì)初發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?，F(xiàn)在美國被困在伊拉克，國力下降。

這些歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國的崛起具有借鑒意義。與霸權(quán)國家不同，為中國崛起服務(wù)的中國國家軍事力量只是一種自衛(wèi)力量，因此只是對(duì)國家力量的有限利用。如果中國能夠理性地理解并保持這一極限，中國的崛起將是可持續(xù)的。

為了主權(quán)的尊嚴(yán)和國家的獨(dú)立發(fā)展，中國應(yīng)該敢于使用武力；同樣，中國也不應(yīng)該輕易使用武力?，F(xiàn)在我們?cè)倩仡^反視毛主席提出的“深挖洞、廣積糧、不稱霸”的思想，以及小平同志為中國未來50年的提出的“中等發(fā)達(dá)國家”的發(fā)展目標(biāo)，就會(huì)理解這是他們那一代領(lǐng)導(dǎo)人，根據(jù)自己的政治經(jīng)驗(yàn)，所作出的對(duì)中國未來崛起邊界的理性限定。對(duì)于今天的中國人來說，也許最困難的不是中國的崛起，而是中國能否理性崛起。

歷史上，為了避免依附型發(fā)展道路，美國人民發(fā)動(dòng)獨(dú)立戰(zhàn)爭；在南北戰(zhàn)爭中，林肯不懼來自英國的壓力，不惜鐵血打敗了一心想依附于英國的“南方同盟”，維護(hù)了民族市場，美國由此迅速崛起。上世紀(jì)30年代，中國蔣介石政權(quán)選擇了依附國際資本的買辦道路。少數(shù)人積累了大量財(cái)富，國家大規(guī)模向國際資本轉(zhuǎn)移利益，導(dǎo)致大量家政工農(nóng)破產(chǎn)，國內(nèi)市場嚴(yán)重萎縮。1949年中國新民主主義革命勝利和1956年中國社會(huì)主義改造完成，使我國脫離了依附于國際資本的發(fā)展道路，并在以后不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，迅速成長為一個(gè)令世界尊重的獨(dú)立自主的社會(huì)主義強(qiáng)國。

建國之初，我國外交上提出五項(xiàng)原則，是我國崛起的和平宣誓，由于這個(gè)宣誓有堅(jiān)定的國家意志和強(qiáng)大的國防力量支撐，達(dá)到了很好的效果?？梢韵胂蟠髧绕鸬倪^程也是“以仁假力”和國家威信形成的過程。我們可以總結(jié)的還有很多！

總之，《大國崛起》對(duì)于我們了解當(dāng)今世界大國的崛起，了解他們的歷史有著更直觀更形象的作用！同時(shí)，它可以引導(dǎo)我們思考國家的崛起。電影中的歷史實(shí)實(shí)確史實(shí)我們受益匪淺。我們?cè)陔娪袄飳W(xué)到的東西可以說是全方位的！

范文三：

對(duì)于個(gè)人的發(fā)展，我一直相信“性格決定命運(yùn)”；而看了《大國崛起》系列記錄片后，我開始覺得一個(gè)國家的崛起與發(fā)展也與這個(gè)民族的氣質(zhì)與特性密不可分。民族的產(chǎn)生是一個(gè)深刻而艱巨的問題。復(fù)雜的解釋留給了專家。在這里我只想簡單地把它與這個(gè)國家的地理位只想匹配。在我看來，每一個(gè)地理因素都能解釋和**這個(gè)國家的國籍，以及在面對(duì)問題時(shí)所采取的態(tài)度。

日本和日本是島國，四面環(huán)海，資源有限，國土狹窄，人口眾多。東方面對(duì)的是中國，中國在古代曾經(jīng)強(qiáng)大。

因?yàn)樗且粋€(gè)島國，在造船業(yè)長期不發(fā)達(dá)的歷史上，其他國家很難派出大規(guī)模的軍隊(duì)入侵這個(gè)島國。所以日本并沒有經(jīng)常被侵略的歷史，沒有像中國這樣經(jīng)常面臨四面八方外敵入侵、間或被其它民族統(tǒng)治占領(lǐng)的經(jīng)歷。因此，當(dāng)美國船只登陸日本時(shí)，日本并沒有向中國一樣感到恥辱，而是充滿了好奇。

沒有歷史的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然有利于日本充分吸收其他民族發(fā)展的優(yōu)秀成果，但是沒有自己核心文明的“洋蔥文化”，一方面容易使自己在引入外國文化的時(shí)候迷失自己（這正是日本明治維新中面臨的危機(jī)），另一方面缺乏文化內(nèi)核就缺乏持久的發(fā)展動(dòng)力（這是日本目前的問題）。而中國則不然，悠久的歷史使我們的文化有一種易守難攻的特質(zhì)，改變需要付出巨大代價(jià)（長久的集權(quán)和長期的官僚體系也曾給我們的發(fā)展帶來障礙），但我們的文化確實(shí)歷久彌新的，一旦適應(yīng)新的變化，我們的發(fā)展有很大潛力。

日本資源有限，地窄人多，造就了這個(gè)民族有一種不努力工作就難以養(yǎng)活自己的危機(jī)意識(shí)，日本重視教育，一個(gè)重視教育的民族絕不會(huì)是沒有前途的，日本的快速崛起跟它培養(yǎng)出的高素質(zhì)人才絕不會(huì)沒有關(guān)系。但是，個(gè)人以為，面積狹窄，雖然讓這個(gè)民族有一種認(rèn)真上進(jìn)有韌性的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又限制了這個(gè)民族的格局，日本的文學(xué)建筑戲劇都有一種病態(tài)的極端的美，美則美矣，卻有一種封閉的轉(zhuǎn)牛角尖的味道，缺乏廣度與靈活性，而這兩樣特性在中國這片地廣物博的地方確是不缺的。我們看問題時(shí)常常會(huì)有變通的傾向。

日本東邊毗鄰中國這個(gè)在古代強(qiáng)盛一時(shí)的國家，崇拜強(qiáng)者學(xué)***已經(jīng)成了它民族性的一部分，所以當(dāng)先進(jìn)的美國艦隊(duì)駛?cè)肴毡緯r(shí)，這個(gè)民族是歡欣的是感恩的，他們拼命學(xué)***趕，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。但這種文化依賴性太強(qiáng)，當(dāng)外部環(huán)境好時(shí)，就可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，但當(dāng)外部環(huán)境不夠繁榮時(shí)，內(nèi)部創(chuàng)新不足就成為發(fā)展的巨大障礙。簡而言之，沒有獨(dú)立很難找到出路。

此外，資源稀缺與人口稠密的矛盾，會(huì)使這個(gè)民族在一定程度上具有侵略性，如果認(rèn)真勤勉，崇尚強(qiáng)者的奴性，這個(gè)民族就很難擺脫軍國主義傾向。這樣看來，二戰(zhàn)可能是日本走向法西斯的必由之路。順便吐個(gè)槽，侵略中國后至今不愿意道歉，這個(gè)格局還真是大不到哪兒去，這點(diǎn)兒跟德國比真是差遠(yuǎn)了，大概是因?yàn)榈聡娣e更大，資源更豐富，培養(yǎng)出來的國民人格也更健全吧——

德國德國處于歐洲中部，被稱為“歐洲的走廊”，海洋性氣候，地形豐富復(fù)雜，煤炭資源豐富。

“歐洲的走廊”放在今天統(tǒng)一強(qiáng)盛的德國絕對(duì)是個(gè)美譽(yù)，便利的交通意味著便捷的**，但是在多少年前四分五裂的德國，這個(gè)稱呼絕對(duì)是場災(zāi)難。德國幾乎是整個(gè)歐洲的戰(zhàn)場，混亂的社會(huì)局勢導(dǎo)致政治局勢和經(jīng)濟(jì)落后?；蛟S，人最缺什么一旦得到了就越珍惜什么，當(dāng)?shù)聡罱K統(tǒng)一時(shí)，它強(qiáng)大的速度令世人矚目。

德國是溫和的海洋性氣候，處于歐洲中部，既不會(huì)太靠北——天氣嚴(yán)寒，打擊一切生產(chǎn)思考勞作的積極性，也沒有太靠南——像希臘一樣（個(gè)人認(rèn)為，希臘債權(quán)危機(jī)如此嚴(yán)重，多半是地理環(huán)境太過優(yōu)越，伸手就能摘到水果，沒有后顧之憂又有燦爛的陽光和如畫的風(fēng)景，致使生活過于安逸，懶惰而不思進(jìn)?。┨^安逸反而喪失斗志。雖然希臘極右政黨金色黎明崛起，但我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心法西斯在希臘產(chǎn)生，這么一個(gè)安逸久了的民族，想必就算有軍隊(duì)也不會(huì)有什么戰(zhàn)斗力吧。但是德國不同，德國溫和的氣候大概是有利于促使人思考，使人嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)、懂得腳踏實(shí)地，所以在德國滋生了這么多杰出的科學(xué)家和工程師，德國的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明所向無敵。

德國面積較大，沒有日本格局上的局限，二戰(zhàn)后道歉更是表現(xiàn)了這個(gè)令人尊重的尊重歷史的驕傲民族的卓越之處。

德國資源豐富，或許資源豐富的民族更有獨(dú)立性，德國創(chuàng)新度極高，雖然對(duì)外**活躍與很多國家保持良好**往來，但它絕不依賴對(duì)外**，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的年月，它是唯一經(jīng)濟(jì)保持高速增長的發(fā)達(dá)國家，這是多么令人敬佩！德國煤炭資源豐富，大概也在一定程度上解釋了德國重工業(yè)發(fā)達(dá)的事實(shí)。

美國說到自然環(huán)境，這個(gè)年輕的國度真真算得上是上帝的寵兒。它建國只有二百多年，幅員遼闊，人口不多不少，資源豐富，海岸線長，東臨太平洋西鄰大西洋。

二百多年的建國史，它沒有多少歷史債務(wù)要償還，不像是法國和德國那樣，宿怨已深相互制擎。類似于祖國的英國，不僅沒有與它作對(duì)，反而有一種天然的親切感，是在它發(fā)展之后更是堅(jiān)定地追隨著它，互利互惠。它的發(fā)展，與別的很多國家比，可謂是一片坦途。

沒有歷史的國家怕的就是沒有文化核心，但它的幸運(yùn)之處就在于，大批的移民造成了它兼容并包自由平等的民族氣質(zhì)，它形成的自己的文化如此之鮮明強(qiáng)大富有生命力，以至于不但自己沒有迷失，反而將自己的文化大力擴(kuò)張推向全球。

曾經(jīng)越缺什么就越重視什么，由于牢獄之災(zāi)階級(jí)不平等逃出英國的首批移民者以及滿懷理想的建國者，為這片土地貼上了自由平等的深深標(biāo)簽。美國幅員遼闊，資源豐富，沒有太多規(guī)矩，這就像是一片充滿自由與希望的**之地，這片土地上的人們是自由的充滿理想與激情的，事實(shí)上他們也確實(shí)依靠自己的努力給自己和這個(gè)充滿活力的國家?guī)砹司薮蟮呢?cái)富。美國同樣重視教育與創(chuàng)新。

大批移民就像是大量新鮮血液不斷流入這個(gè)國家，為國家發(fā)展提供新的動(dòng)力。美國人口不多不少，人太少，就難有大規(guī)模的產(chǎn)出和影響力；而人太多，又會(huì)有環(huán)境資源的壓力，不多不少保持流動(dòng)的人口讓美國長時(shí)間的享受著人口紅利帶來的好處同時(shí)保持著高度的活力。

美國東臨太平洋西鄰大西洋，這造就了它的全球視野和國際霸權(quán)，不像中國，中國其實(shí)還是傳統(tǒng)的內(nèi)陸國家，海岸線雖長卻被重重島礁包裹，我們的文明終究防御性大于進(jìn)攻性。而美國，一望無際的海岸線，毫無阻礙的視野，這樣的國家怎么會(huì)沒有野心呢？

或許這確實(shí)是一個(gè)被上帝偏愛的國家。但是事實(shí)證明，盡管地理環(huán)境不同，民族特性不同，崛起的方式也大相徑庭，但各個(gè)文明都有機(jī)會(huì)有可能走到世界舞臺(tái)的聚光燈下。說到底，提高民族素質(zhì)是沒錯(cuò)的，擴(kuò)大視野走向世界也是沒錯(cuò)的。

我們自己的民族也正以它自己獨(dú)特的方式快速崛起，我們且拭目以待。

大國崛起讀后感 篇12

幾千年興衰更替。個(gè)國在世界文明史上都畫下了濃重的色彩符號(hào)。而最近**的一部紀(jì)錄片，更是將精彩的內(nèi)容重現(xiàn)在我眼前。

它就是紀(jì)錄片《大國崛起》。一個(gè)大國的崛起，從歷史和全球的角度，站在人類文明的高度來解讀一個(gè)大國在過去500年中的興衰及其背后的原因。世界格局總是隨著大國的崛起而悄然變化。

我們看到，主要國家的征程最終會(huì)隨著風(fēng)吹草動(dòng)而起起落落。

看完這部紀(jì)錄片，我想如果中國沒有傲慢的隱居，沒有愚蠢的去中國的想法。人們封建的思想早日被打破，國家的力量盡快被用力凝結(jié)，那么我們的國家是不是可以早日強(qiáng)大?

本片主要講述了九個(gè)大國稱霸世界的過程。15世紀(jì)，歐洲前兩個(gè)國家西班牙和葡萄牙在國家的支持下進(jìn)行了海上冒險(xiǎn)。在不懈的努力下，迪亞斯塔加馬等航海家開辟了一條從大西洋南部繞好望角前往印度的航線。

當(dāng)麥哲倫完**類第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于有地理大發(fā)現(xiàn)，連接成一個(gè)完整的世界性大國，而葡萄牙和西班牙在相互競爭中在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎盛時(shí)期，成為第一代世界大國，但這兩個(gè)依靠掠奪迅速發(fā)展的帝國很快便轉(zhuǎn)衰。

荷蘭是一個(gè)小國，依靠船舶和商業(yè)信譽(yù)對(duì)海潮湖進(jìn)行海上**。他們建立了世界上第一家公司，東印度公司。壟斷全球**被稱為海上馬車夫。

而彼時(shí)的中國，三國紛爭的刀馬繼續(xù)演繹著大漢的故事，明清時(shí)的繁華繼承著唐宋詩詞的典雅，我們?cè)谝黄摕o的繁華當(dāng)中逐漸走向落寞。被歷史的潮流拋棄在身后。

英國是一個(gè)面積不大的島國，家里有四面環(huán)海的優(yōu)勢給自己獲得海上**提供了便利。開明的伊麗莎白一世女王擁有分散的莊園制度，為英國海外**創(chuàng)造了相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。自此，英國完成了資本原始積累。

綜上所述，這四個(gè)國家的崛起與海外**密不可分。在海外**中，他們已經(jīng)完成了資本的原始積累，必要的中國正在執(zhí)行嚴(yán)格的海上禁令，這等于將自己推向失敗的深淵。從此從屬于西方。

而在第一次工業(yè)革命之后，西方和東方的差距被徹底拉開了曾經(jīng)高高在上的**上國，此時(shí)也不得不放棄所謂的大國外交。開始效仿起曾經(jīng)鄙夷的西方了。

有關(guān)大國崛起讀后感合集

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的有關(guān)大國崛起讀后感合集，歡迎你的品鑒！

大國崛起讀后感【篇1】

十五世紀(jì)是一座意義重大的分水嶺，在此之后，世界逐步聯(lián)系為一個(gè)整體，一些能夠影響世界的國家競相崛起。往往是，前者前腳正緩緩拉下巨幕，后者后腳便披著新時(shí)代的霞光接踵而至。

本期《大國崛起》的主角，是地理大發(fā)現(xiàn)的開拓者——伊比利亞半島——關(guān)于他們，在這個(gè)時(shí)期的興衰。

準(zhǔn)確而言，葡萄牙——這個(gè)國土并不遼闊的國家，才算是大航海時(shí)代的先驅(qū)。歷史的發(fā)展總喜歡賦予人間一連串帶著必然性的機(jī)緣巧合。葡萄牙人對(duì)大海探索的開始，便是這一點(diǎn)的絕佳作證。

在文藝復(fù)興創(chuàng)造的大文化環(huán)境下，葡萄牙人熱愛冒險(xiǎn)，喜歡爭斗的精神得到了充分的發(fā)揮，這個(gè)國家也得以成為整個(gè)歐洲第一個(gè)統(tǒng)一的民族國家。一切大事的成功都需要一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。統(tǒng)一的政局，和絕對(duì)且有力的王權(quán)統(tǒng)治，葡萄牙人都擁有了。而此時(shí)，歐洲的其他地區(qū)仍被中世紀(jì)的陰霾所籠蓋。

這個(gè)新統(tǒng)一的國家想要得到進(jìn)一步的發(fā)展，可，往東去，便是鄰國西班牙的綿綿戰(zhàn)火。但他們不能困囿于這片貧瘠的土地，于是他們將目光投向當(dāng)時(shí)被稱為“死亡綠?！钡拇笪餮蟆?/p>

天時(shí)地利，一位偉大的年輕人踏上了歷史的新臺(tái)階。葡萄牙若昂一世的兒子，恩里克王子，一位對(duì)航海充滿了無限熱愛的王子，開始了他傳奇的征程。他引進(jìn)中國先進(jìn)的航海技術(shù)和指南針技術(shù)，將歐洲的單桅帆船改進(jìn)為三角多桅帆船，整合了世間先進(jìn)的地理學(xué)識(shí)，并在薩格里什創(chuàng)辦了第一所航海學(xué)校，采取一切可行的措施，讓航海真正成為了一門科學(xué)。這位王子付出一生心血的事業(yè)，無疑為葡萄牙人對(duì)宗教宣傳和東方香料的執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)，奠定下了絕佳的硬性條件。盡管這位王子畢生都沒能踏上他所向往的這片蔚藍(lán)的海洋，但從來沒人能否定他是個(gè)偉大的航海家的事實(shí)。

葡萄牙人如愿以償?shù)亻_始了新世界的探索。可隨著收復(fù)國土戰(zhàn)爭的勝利，伊莎貝爾女王所統(tǒng)治的西班牙，注意到了葡萄牙的舉動(dòng)和變化。新統(tǒng)一的西班牙也想要擁有來自海洋的榮光，而上帝似乎也如他們所愿，賜予了西班牙一個(gè)新的機(jī)遇。在伊莎貝爾女王踏入格拉納達(dá)的隊(duì)伍外，一個(gè)年輕人已等候多時(shí)。那便是當(dāng)時(shí)理論被葡萄牙王室所排斥的哥倫布。伊莎貝爾女王接見了這位年輕人，并達(dá)成協(xié)議，給予他有力的支持，不知不覺便將天大的機(jī)遇攥在了手里。眾所周知，后來的哥倫布，歷經(jīng)磨難，也算是得償所愿，雖然沒到達(dá)東方，卻是開啟了美洲大陸的新篇章，盡管他至死都覺得自己踏上的是印度人的土地。

自那之后，海洋便成為了屬于伊比利亞半島的利益角逐場。雙方為各自的權(quán)益，在里斯本簽訂條約，標(biāo)志著歷史上大國瓜分殖民地的先例——教皇子午線的誕生，隨后如火如荼的航海競技，就此開始。葡萄牙的航海家達(dá)·伽馬抵達(dá)印度，而又一位被葡萄牙若昂二世忽略的航海家麥哲倫在西班牙王室的支持下，完成了環(huán)球航行的壯舉；葡萄牙壟斷了半個(gè)地球的海上商路，西班牙則大肆掠奪美洲的金銀礦產(chǎn)。

伊比利亞半島不可謂不是富得流油，可與此同時(shí)，事態(tài)開始向另一個(gè)方向發(fā)展，每一分奢靡之下都埋下了破敗的禍根。擺弄著身上璀璨的金銀首飾的闊太太們不會(huì)知道它們折射著禍患的流光，正如愚昧的貴族紳士們不明白連同從這片土地上被趕走的工商業(yè)從事者一起離開的，還有他們所背負(fù)的財(cái)富。奢靡風(fēng)氣四起，殖民擴(kuò)張換來的財(cái)富沒有換來伊比利亞半島發(fā)展的鑰匙，他們沒有建立合適的社會(huì)制度，更是失去了先人一步的大好時(shí)機(jī)，依舊像以往那般沉溺在封建制度的紙迷金醉里。財(cái)富在最終終于無法支持上流人士的揮金如土，伊比利亞最終落下了輝煌時(shí)代謝幕的帷布。

天時(shí)地利，不可差人和。天賜的良機(jī)固然不可懈怠，可沒有足夠英明的人為，一切已知條件便等同無解。領(lǐng)導(dǎo)者、先驅(qū)者的支持或成就，可以驅(qū)動(dòng)一切前往一個(gè)嶄新的高潮，而同樣是來自于上層階級(jí)的腐朽敗壞，卻能潛移默化侵蝕斷送一座前途輝煌的殿堂。群龍不可無首，伊比利亞用歷史慘痛的教訓(xùn)，讓世人明白了擁有清明的領(lǐng)導(dǎo)層是一件多么難能可貴的事情。

大國崛起讀后感【篇2】

這本書主要描述了自十五世紀(jì)以來五百多年的時(shí)間里,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解，也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上，有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。它們是：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。這本書從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。幾百年來,歷史的塵煙逐漸消散,但為什么葡萄牙、荷蘭這些無論面積、還是人口都不及中國一個(gè)省的國家能成為歷史上的殖民大國,又為什么昔日的大國都僅能維持百年左右的霸權(quán)?這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼。

回顧五百多年來各世界大國發(fā)展的歷程,思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素,其中都離不開重視科學(xué)和教育。尤其是位于歐洲中部的德國,歷來重視教育和人才的培養(yǎng)。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務(wù),人類不斷延續(xù)、永不熄滅的香火,是國家精神傳遞的骨干。

書中讓我強(qiáng)烈震撼的還在于幾百年以來,西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路,建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。放眼歐美大國,無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國,還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國,以及法、德兩國的隨后興起等。所以，沒有思想的進(jìn)步，是很難在政治上取得突破的；而沒有政治上的進(jìn)步，其他方面的發(fā)展就會(huì)受到很大的制約，從而一個(gè)國家就無法走在時(shí)代的前列。與西歐形成鮮明對(duì)比的是同時(shí)期滿族統(tǒng)治之下的中國，外族入侵，中華文明遭受了很大的殘害。滿清統(tǒng)治階級(jí)緊緊束縛人們的思想，禁錮人們進(jìn)步的、革命的思想。反觀世界上先后崛起的大國，無一不在思想上取得突破。中國欲崛起，成為完完全全的大國，必須要使人們從封建殘留下來的思想中解放出來。沒有實(shí)事求是的解放思想，只能在表面上作一個(gè)強(qiáng)國。

歲月流逝，很多歷史還“活著”：活在一棟古老的建筑上、一段殘破的遺址間，一個(gè)偏僻的博物館里，或者活在當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒兄小⒒钤谠催h(yuǎn)流長的典禮儀式上、活在專家學(xué)者的考據(jù)里。有人說，科學(xué)、藝術(shù)、宗教三者解釋了世界上絕大多數(shù)的事情，如果還有什么是這三者解釋不了的，那只有訴諸戰(zhàn)爭這最后一種語言?！洞髧绕稹窛饪s了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭四種武器運(yùn)用到淋漓盡致。修身齊家，抑或治國平天下，各取所需，多少對(duì)人總有裨益。

大國崛起讀后感【篇3】

20xx年11月18日，由全國政協(xié)副主席董建華創(chuàng)辦的智庫團(tuán)結(jié)香港基金舉辦中華大講堂，邀請(qǐng)國防大學(xué)戰(zhàn)略教研部金一南教授主講“從百年滄桑到大國崛起”。

金一南教授細(xì)說中國近百年的苦難與輝煌，探索中國如何擺脫衰敗，從東亞病夫走到民族復(fù)興。金教授分析，近代中國最大的問題在于人民的國家意識(shí)淡薄，極度不團(tuán)結(jié)、一盤散沙。聽者動(dòng)容，令人深省。

格物致知,我們不難發(fā)現(xiàn),偉大時(shí)代的背后總會(huì)有一支巨擎、一只偉大的推手.歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著歷史前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo).

《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀(jì)中國的這只推手如果有找到的話你準(zhǔn)備好了嗎?

開啟海洋時(shí)代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個(gè)國家中相繼傳遞,粲然全球角落.當(dāng)時(shí)在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機(jī)會(huì)圖強(qiáng),1840年國門破開之時(shí),日本還沒有步入明治維新時(shí)代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局.厘清落后的原因可能很繁雜,但其中根本之一要?dú)w咎于當(dāng)時(shí)所謂大一統(tǒng)的封建文化：禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學(xué)教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會(huì),結(jié)果導(dǎo)致中國在很長一段歷史時(shí)期里人文沒有進(jìn)步、科技沒有創(chuàng)新、社會(huì)沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的.

以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失.一個(gè)偉大的國家一定要呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學(xué)習(xí)新文化,最終創(chuàng)造新的強(qiáng)勢文明. 繆斯女神就這樣被錯(cuò)過了,那時(shí)時(shí)間定格在19世紀(jì).

20世紀(jì),百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復(fù)健. 21世紀(jì),新的千年,第三次信息革命風(fēng)口浪尖中,誰主沉浮? 一沙一世界;一花一天國中國特色之大國崛起!我們拭目以待.

大國崛起讀后感【篇4】

一個(gè)國家的崛起往往不只是一個(gè)人的所作所為，而是一群人的偉大作為使得國家的崛起。

葡萄牙與西班牙在海上爭霸在十五世紀(jì)十分嚴(yán)重十分嚴(yán)重。兩個(gè)航海大國劃定了界限，要在自己的界限以內(nèi)的海洋上發(fā)展經(jīng)濟(jì)探索新的大陸。他們還要為制作地球儀而比拼和奮斗，他們都想成為第1個(gè)探索地球與地球擁抱的國家，都想在世界上捍衛(wèi)自己航海大國的美譽(yù)。知道麥哲倫的。環(huán)球之旅的結(jié)束，才把這個(gè)故事告一段落?？晌靼嘌篱L期在路上的殖民使得本國的經(jīng)濟(jì)依然有很快的提升，所以兩國最終的競爭不分上下。

荷蘭是一個(gè)小島國，沒有可依靠的礦產(chǎn)資源，國土狹小人口又少，但它依然成為了歐洲的一個(gè)經(jīng)濟(jì)市場。荷蘭能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)市場靠的是什么呢？它靠的是自己的創(chuàng)意和想法，沒有自然資源的優(yōu)勢，但他依然能靠打撈鯡魚而發(fā)展自己國家的經(jīng)濟(jì)，依靠去除鯡魚內(nèi)臟的方法而提高自己國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。面對(duì)像英格蘭那樣強(qiáng)勁的敵人，他們通過智取獲勝。荷蘭無愧于自己在歐洲經(jīng)濟(jì)市場上的地位。

從這一集的紀(jì)錄片中我懂得了國家崛起的方法不只有一種利用武力取勝的方法并不是統(tǒng)一國家唯一的路徑，在國家的發(fā)展方面依然要利用自己的智慧，不可單單依靠著地理位置的優(yōu)越或者武力方面的優(yōu)越。大國崛起是一個(gè)國家最為偉大的作為。

大國崛起讀后感【篇5】

1588年，伊麗莎白繼承王位時(shí)，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險(xiǎn)成功的發(fā)財(cái)消息，這個(gè)時(shí)候是一個(gè)尋求新大陸，成為海上霸主的時(shí)代，這對(duì)于雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)成為海上霸主的機(jī)會(huì)，她認(rèn)為這個(gè)時(shí)代，誰搶到先機(jī)，接受新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會(huì)先發(fā)展起來，成為第一強(qiáng)國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊(duì)后，英國順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風(fēng)騷了數(shù)百年。

還有，在伊麗莎白時(shí)期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權(quán)利與利益，各個(gè)知道自己應(yīng)該擁有什么，做好自己的本分，這成為了不成文的法律，各個(gè)盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識(shí)不得不讓我們佩服，從而她永遠(yuǎn)不會(huì)在英國人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)都離不開一個(gè)有魄力的國王。

在英國經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴(kuò)充勢力，以充盈國庫。而面對(duì)當(dāng)時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí)，沉著的打退他們的艦隊(duì)，并趕走了海上的馬車夫荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對(duì)和貴族們的關(guān)系時(shí)，看清了國家的局勢，嚴(yán)格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個(gè)混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度，走上了強(qiáng)大的道路。

同時(shí)，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。

總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個(gè)日不落帝國!

大國崛起讀后感【篇6】

看過《大國崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。但不免讓我想起了中國可悲的閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國一個(gè)接一個(gè)的出場，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國葡萄牙、西班牙,這兩個(gè)國家都有著早期大國的.相同的特點(diǎn),靠掠奪別的國家的資源,充實(shí)國力兵力,然而資源是有限的,國家和人民的消費(fèi)消耗是無限的,沒辦法發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的特色,終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大,最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國家特色的經(jīng)濟(jì),才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國。

在這部紀(jì)錄片中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所,建立銀行信用體系的國家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),也使面積這么小的國家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國之列。但是，當(dāng)世界上的國家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國現(xiàn)在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國的發(fā)展比較遲。不過中國發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這部紀(jì)錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

有關(guān)大國崛起讀后感集錦

在看完作者寫的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。?讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的回顧，更是對(duì)自己人生經(jīng)歷的總結(jié)和抒發(fā)，如果您想要更多地了解“大國崛起讀后感”請(qǐng)務(wù)必一讀這篇文章，請(qǐng)您記得將此頁收藏以便下次使用！

大國崛起讀后感 篇1

“國家興亡，我的責(zé)任”。讓我們共同努力成為優(yōu)秀人才，為祖國創(chuàng)造美好未來，讓中華人民共和國在21世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先世界！

中國經(jīng)歷了無數(shù)的壓迫和侮辱，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)大國；中國經(jīng)歷了28年的奮斗，現(xiàn)在：中國已經(jīng)成為一個(gè)崛起的大國！今天，中國已經(jīng)成為第一個(gè)使用甲型h1n1流感疫苗的國家，這無疑激勵(lì)著每一個(gè)中國人！

“甲型”從國外來到中國，在大陸引起了一陣又一陣恐慌：我們的體溫是早上測完中午測，中午測完晚上測，每天午休還要學(xué)預(yù)防知識(shí)，好不容易放假卻也因?yàn)檫@倒霉的甲流被否定了！咳！

真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺，“中國”高一丈。我們的祖國成功進(jìn)行了臨床試驗(yàn)，用自己的實(shí)力與技術(shù)向國際證明了“甲流”疫苗的安全性與有效性，使中國成為了第一個(gè)可以應(yīng)用甲型h1n1流感疫苗的國家。

簡單至極的新聞，但是意義非同小可。它向全世界證明了我們是一個(gè)崛起的、發(fā)展中的、強(qiáng)大的大國；我們可以用自己的力量證明中國在發(fā)展和進(jìn)步。

與中國，“甲流”是一個(gè)困難，但是它更是一個(gè)可以解決的困難。對(duì)于可以把“嫦娥”送上月球，把奧運(yùn)會(huì)舉辦在北京，把世博會(huì)安家在上海，把亞運(yùn)會(huì)落戶在廣州的中國來說，又有什么困難可以阻擋我們崛起、前進(jìn)、拼搏的步伐呢？

我們用自己的力量成為首個(gè)可應(yīng)用“甲流”疫苗的國家；我們用自己的力量成為了一個(gè)讓全世界震驚的大國；我們用自己的力量成就了一個(gè)在崛起而進(jìn)步的中國！

《大國崛起》描繪了自15世紀(jì)開端500年的工夫里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個(gè)國度相繼稱霸天下，并日益成為超等強(qiáng)國的進(jìn)程，從政治、經(jīng)濟(jì)、頭腦、宗教、藝術(shù)、軍事、內(nèi)政等多個(gè)角度剖析大國興衰的成敗得失。這些差別篇章的筆墨和片斷留給我的是深深的震撼……

看了這部記錄片，我不由想到了本人，中國近代閉關(guān)鎖國的政策讓我以為可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我以為可笑，中國糜爛能干，吐剛?cè)闳岬那瀹?dāng)局讓我以為可恨，我終于了解魯迅心中對(duì)落伍中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲哀情感。數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被毀。中國第一個(gè)不屈條約的簽訂，注定了中國幾千年封建王朝的命運(yùn)?？傆^12個(gè)強(qiáng)國的汗青，我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的高興，我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的情況下俯首挺胸所擁有的勇氣，我不懂當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)羅斯福率領(lǐng)整個(gè)美國走過血肉含糊，充溢硝煙的天下大戰(zhàn)所支付的艱苦，可我曉得，一個(gè)國度要崛起必需先叫醒百姓的頭腦認(rèn)識(shí)。

德國的教誨、日本的謙虛和法國的自治，與中國的孤立和極端落后相比，顯然中國從一開始就注定要贏或死?！皺?quán)宜之計(jì)，教誨為本”，“謙虛使人提高，自豪使人落伍”，這些在我們看似再熟習(xí)不外的語句，閱歷了漫漫勝衰成敗的光陰卻一直被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。但是，透過外表華麗的景象，我們?cè)囌邌柋救说男撵`，這些被眾人推許的肉體又終究實(shí)真實(shí)在的施行了幾多？

終極又真逼真切的奏效了幾多？在我們國家，這些只是一些方式，一些裝飾。

對(duì)中國而言，在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏，整個(gè)對(duì)中華民族的復(fù)興與這些大國都至關(guān)重要，他們對(duì)中國而言，更多的是不堪回首的痛苦回億，但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的，中國要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國崛起，首當(dāng)其沖地要融入整個(gè)世界。和其他九個(gè)大國不同的是，咱偉大的中國有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底，可在《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論從“開封到紐約輝煌如過眼煙云。”這雖然是對(duì)美國的警醒，但業(yè)給我們以警醒，強(qiáng)國之路，必需保持軟硬的綜合平衡，哪一個(gè)要素都不能偏廢。

今天的中國，正在走中華民族偉大復(fù)興的道路上。用油廣袤土地，眾多人口和悠久歷史。中國將創(chuàng)造人類歷史發(fā)展的一個(gè)重大奇跡，這以過程也深刻地改變著中國社會(huì)，影響著世界格局。

近代以來的追趕讓世界再次聽到了中國的聲音。一位老人在南海附近畫了一個(gè)圓圈。我們的改革開放和制度創(chuàng)新，是這位老人為中國作出的貢獻(xiàn)。幾十年的巨變，使我們能夠沉著自信地立足于世界，探索成為雜技強(qiáng)國的道路。

現(xiàn)在的生活是幸福的，是祖國給我們的，在我心中，祖國是我的脊梁，我們的復(fù)興之路還沒有走完，作為一名中學(xué)生，我們可以想象，我們肩上的勇氣膽子還很重，為了中華民族的夢想，為了每個(gè)人心中的夢想，同學(xué)們，每個(gè)人都鼓勵(lì)它！中國，加油！我們的未來不是夢！

大國崛起讀后感 篇2

《大國崛起》通過講述葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)在世界歷史舞臺(tái)上留下了輝煌燦爛印記的風(fēng)云大國的興衰，解讀了15世紀(jì)以來一些國家逐漸崛起的風(fēng)起云涌，**了其興盛強(qiáng)大背后的原因。剛開始從網(wǎng)上搜尋出這部紀(jì)錄片時(shí)覺得十二集好多啊，然而當(dāng)我真正靜下心開始欣賞這部紀(jì)錄片時(shí)發(fā)現(xiàn)，這濃縮的十二集讓我意猶未盡，短短十二集道出了很多的歷史知識(shí)，我開始能學(xué)著從這些歷史中去思考和分析一些有意義的問題。九個(gè)國家，在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到大國并不是指人口的多地域的寬廣，而是在決策等方面做出了令人驚艷推動(dòng)國家發(fā)展的舉動(dòng)，具有全球影響性的國家。

以歷史為參照，這些大國的崛起為國家的發(fā)展提供了借鑒。

從葡萄牙西班牙說起，他們憑借海洋冒險(xiǎn)迅速成就了海洋帝國，開始從世界各地聚攏財(cái)富，西班牙更是逐步在金銀產(chǎn)量上獨(dú)霸一方，讓歐洲人從閉塞開始了解世界。與此同時(shí)對(duì)比大明王朝，鄭和下西洋要比哥倫布等早幾十年，卻僅僅因宣揚(yáng)天威的那一份自滿自大，從此走上了閉關(guān)自守的道路。葡萄牙和西班牙告訴我們，要有勇氣和好奇心去探索未知的世界，要保持勇氣和冷靜，要步步為營，才能越來越接近財(cái)富，掌控財(cái)富。

荷蘭、法國、德國的興衰告訴我們，一個(gè)國家不可能只有武力才能成為強(qiáng)國。日本作為亞洲唯一躋身列強(qiáng)的國家，作為亞洲唯一發(fā)達(dá)的資本主義國家，日本的崛起和其它國家有所不同，它沒有西班牙的勇猛冒險(xiǎn)，沒有英國式的工業(yè)革命，有的是謙遜的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的變革。俄羅則是用歐洲的先進(jìn)技術(shù)使自己強(qiáng)大，在技術(shù)上先人一步。

美國的崛起則是一個(gè)不斷探索的過程。告訴我們要尋求適合自己的發(fā)展道路。

逐一回顧這些國家的發(fā)展和成長，似乎在看似不同的崛起過程中有一些共同點(diǎn)，也有許多學(xué)習(xí)和借鑒之處。首先是對(duì)于發(fā)展文化教育事業(yè)的高度重視。日本派出大批海外留學(xué)生出國留學(xué)，天皇親自出訪歐洲發(fā)達(dá)國家。

無論是西方大國的崛起還是德國和日本的迅速復(fù)蘇，都是德益于一個(gè)堅(jiān)是德教育基礎(chǔ)。我們不得不承認(rèn)的是，接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國家，教育普及率低，教育效果不好，這些都是需要研究和改進(jìn)的問題。第二是不斷求索的創(chuàng)新精神。

在英國工業(yè)革命中，荷蘭技術(shù)引領(lǐng)了**的發(fā)展和技術(shù)改革。美國****的發(fā)展全靠創(chuàng)新精神?，F(xiàn)在的中國缺乏的就是創(chuàng)新精神。當(dāng)我們需要什么的識(shí)后，大多數(shù)人都會(huì)想到通過網(wǎng)絡(luò)書籍尋找參考，而不是在學(xué)習(xí)知識(shí)后升華創(chuàng)作。只有通過創(chuàng)新，我們才能創(chuàng)造和發(fā)明更多更強(qiáng)的技術(shù)，加快科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。

同時(shí)，要更加注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。如果我們肆意抄襲牟利，怎么會(huì)有人主動(dòng)創(chuàng)新。第三便是要提倡民主自由。民主和自由了才能解開人們思想的束縛。

任何一個(gè)國家的崛起和發(fā)展，都不能再通過擴(kuò)張武力和超越法律的方式來實(shí)現(xiàn)。

回顧歷史，世界的大國有許多值得我們學(xué)習(xí)和深思的地方，不但讓我們從成功的地方汲取了經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也讓我們以失敗的謀略為戒，讓我們看到了差距。《大國崛起》為我們提供了生動(dòng)的歷史資料，它對(duì)我們具有深刻的教育意義。在加快發(fā)展步伐的同時(shí)，要多思考、多學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，使我們的道路更加光明、荊棘更少。

與此同時(shí)，著眼自己，大國崛起中的那份果敢，冒險(xiǎn)，冷靜，探索，創(chuàng)新，也是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中所需要努力達(dá)到的。以上就是我的感想。

大國崛起讀后感 篇3

美國崛起成功條件、崛起動(dòng)機(jī)與歷史背景:十九世紀(jì)后期至今的世界第一強(qiáng)國;新興國家與創(chuàng)業(yè)求富者的發(fā)展動(dòng)機(jī);孤立于海外的美洲大陸使之在地緣政治上的進(jìn)退自如地位，二百年沒有戰(zhàn)火，第二次工業(yè)革命與第三次工業(yè)革命(信息社會(huì))都發(fā)韌于美國，二次世界大戰(zhàn)使之成為債權(quán)國并使gdp 總值占世界的50%，這在全球經(jīng)濟(jì)史上是絕無僅有的，進(jìn)而成為超級(jí)大國。

崛起成功之點(diǎn)、關(guān)鍵人物或方法:《五月花號(hào)權(quán)利公約》、《獨(dú)立宣言》與獨(dú)立戰(zhàn)爭、《美國憲法》、《宅地法》與西部開發(fā)、南北戰(zhàn)爭、進(jìn)步運(yùn)動(dòng)、反托拉斯法、羅斯福新政;華盛頓、杰弗遜、林肯、愛迪生、兩位羅斯福、洛克菲勒、比爾蓋茨;移民帶來的勞動(dòng)力數(shù)量、人才引進(jìn)數(shù)量的變化及新技術(shù)的應(yīng)用、觀念的變化，跨越式經(jīng)濟(jì)發(fā)展與技術(shù)引進(jìn)模式，健全的法制與分權(quán)制衡模式，開拓、勇氣、冒險(xiǎn)、自我奮斗的美國精神，強(qiáng)大的自我創(chuàng)新能力、發(fā)明創(chuàng)造能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升有利于安排符合美國要求的國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序和金融制度，對(duì)外擴(kuò)張控制資源和市場

反觀中國，雖然在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過秦漢、唐宋這樣的強(qiáng)大國家，但這些王朝都沒有建立起具有世界影響力的國際性大國，漢代甘英曾出使過大食(古羅馬)，也雖然帶來了絲綢之路，但本質(zhì)上只是一次外交行動(dòng)，而中唐時(shí)期唐軍在中亞地區(qū)與阿拉伯帝國作戰(zhàn)的戰(zhàn)敗，使唐王朝失去成為世界性大國的機(jī)會(huì)，而成吉思汗和他的子孫的開疆裂土、在歐亞大陸建立四個(gè)管轄土地廣袤及臣民眾多的汗國，但究其實(shí)質(zhì)，只是蒙古部落的擴(kuò)大版，與世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的變革的意義不大。

從工商業(yè)發(fā)達(dá)的宋代(十二世紀(jì))以后，中國開始進(jìn)入封建社會(huì)高度發(fā)達(dá)、高度保守、高度精致、高度內(nèi)斂的時(shí)代，元忽必烈與馬可波羅的對(duì)話、明鄭和下西洋的輝煌和清康熙皇帝向傳教士學(xué)***技術(shù)的興趣，與十五世紀(jì)西方國家開辟新航路、走向海洋、崇尚科技、發(fā)展工商業(yè)相比較，只是曇花一現(xiàn)而已。一八四零年至一九四九年的一百余年，中國從衰落、被欺侮走向被侵略、戰(zhàn)亂、內(nèi)亂，謂之半殖民地半封建，gdp總值占世界的20-25%(相當(dāng)于現(xiàn)在的美國或日本)下降到不足1%。而孫中山的三民主義導(dǎo)致了辛亥革命的成功，但從大國崛起的角度，只解決了中國政治制度的方向性問題;毛澤東的新民主主義則直接使中華人民共和國得以建立，而從大國崛起的角度，也只解決了中國民族與國家的生存問題，而*****十年內(nèi)亂則使中國走到崩潰的邊緣;而十年內(nèi)亂的結(jié)束，則標(biāo)志著中國正式邁入民族振興、大國崛起的歷史新階段，鄧小平的改革開放，則是中國崛起成為世界性大國的前瞻性的開始。

經(jīng)過二十多年的努力，中國gdp 總值已占世界的3--4%，如果計(jì)算購買力平價(jià)(即人民幣升值)的話，還可以再乘上50%以上。

應(yīng)該說，這些成就的取得，是二十多年來艱苦努力的結(jié)果，但在這里，我們?nèi)詻]有任何理由讓自己沾沾自喜，例如gdp 總值的提高并不等于國家實(shí)力的全面增強(qiáng)，出口1 億件襯衣的國家與出口100 架噴氣客機(jī)的國家并不可同日而語，然而，巨大外匯存底已經(jīng)使得我們?cè)诮裉炜梢詮娜莸赜懻撝袊尼绕饐栴}了，討論中國崛起的成功條件、崛起動(dòng)機(jī)、歷史背景、成功之點(diǎn)、關(guān)鍵方法、并應(yīng)當(dāng)防止和避免崛起后可能導(dǎo)致重新衰落的因素。對(duì)于崛起后可能導(dǎo)致重新衰落，我們應(yīng)當(dāng)這樣看，因?yàn)闆]有一個(gè)大國是永遠(yuǎn)不落的太陽，如同太陽的日出與日落，民族和國家同樣也有發(fā)展高潮和低潮，只是我們要避免再走到一八四零年至一九四九年間的谷底，這不單單是歷史的教訓(xùn)，更是因?yàn)檫@種后果對(duì)民族和國家的損害太重、代價(jià)太大。崛起后時(shí)間長了，有可能逐步衰落，這是歷史的必然，但這種衰落不應(yīng)走向谷底，仍要盡量保持大國地位或成為大國之一，對(duì)此，可以從今天的美國中得到一些啟發(fā)。

我認(rèn)為，中國崛起的可能成功點(diǎn)或關(guān)鍵方法如下：

(1)中國的崛起必先以和平、民主、文明與偉大的歷史傳統(tǒng)作為旗幟;

(2)站在中華民族的歷史高度，看待走向崛起的中國的一切問題，確立一切體制或制度都可以改變、一切觀念可以更新的思想，也應(yīng)當(dāng)確立一切先進(jìn)的東西都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、一切新事物都可以嘗試與冒險(xiǎn)的精神;

(3)克服后發(fā)國家崛起的劣勢，盡可能利用現(xiàn)行世界體系為我所用并逐步改造，利用后發(fā)國家的優(yōu)勢，通過制度創(chuàng)新避免先發(fā)國家出現(xiàn)的發(fā)達(dá)化弊端，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)***上的美國、德國和日本

(4)依托強(qiáng)有力的政治力量及國家力量為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的保障;

美國的崛起有其自身的特點(diǎn)。中國不能照搬，但其中許多值得學(xué)習(xí)。中國的發(fā)展道路還很長很曲折，但只要我們向別人學(xué)習(xí)，鞏固自己，就一定能找到一條有中國特色的光輝道路。

吳金穩(wěn)資環(huán)院 ***

付詩航資環(huán)院 ***

大國崛起讀后感 篇4

《大國崛起（蘇聯(lián)篇）》

1917年，第一個(gè)由共產(chǎn)主義階級(jí)控制的蘇聯(lián)政權(quán)誕生。20年來，一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國奇跡般地成為一個(gè)強(qiáng)大的工業(yè)化國家。這個(gè)國家在為維護(hù)世界和平做出巨大貢獻(xiàn)的第二次世界大戰(zhàn)中經(jīng)歷了什么？

蘇聯(lián)，從一個(gè)個(gè)默默無聞的小國聚合起來的超級(jí)大國。如今解體后的蘇聯(lián)，個(gè)個(gè)原本成員國依舊有前蘇聯(lián)之前的某方面技術(shù)強(qiáng)項(xiàng)。蘇聯(lián)這個(gè)大國的崛起，不是靠它遼闊的國土，而是靠個(gè)國的團(tuán)結(jié)。

因?yàn)樗麄冇泄餐囊粋€(gè)信仰，那就是社會(huì)主義。真正的社會(huì)主義道路是坎坷的。世界上沒有免費(fèi)的午餐，社會(huì)主義的成果也是如此。每一個(gè)國家的發(fā)展歷史都有很大的不同。只是人們的追求和社會(huì)客觀環(huán)境不同。

沙俄十月革命、農(nóng)民起義、時(shí)代變遷和當(dāng)前社會(huì)矛盾的變化。因?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步的需求，而和幾個(gè)國家團(tuán)結(jié)成了社會(huì)主義的蘇聯(lián)。新生兒總是弱小的。

當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)式一個(gè)不被別國認(rèn)可的一個(gè)領(lǐng)土廣袤，力量小的國家。

1917年11月7日，蘇聯(lián)政府作為世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)誕生。在這個(gè)強(qiáng)大政府的領(lǐng)導(dǎo)下，俄羅斯著名的少數(shù)民族第一次憑借國力而不是武力占領(lǐng)了世界的制高點(diǎn)。在國內(nèi)，蘇維埃政權(quán)建立后，地主資產(chǎn)階級(jí)不甘示弱，組織叛亂，發(fā)動(dòng)叛亂。

在國際上，英、法、美、日憎恨社會(huì)主義，支持叛軍干涉蘇維埃政權(quán)的糧食，向農(nóng)民手糧，集中國家有限的財(cái)力和物力戰(zhàn)勝叛軍，鞏固蘇維埃政權(quán)。戰(zhàn)時(shí)的共產(chǎn)主義政策時(shí)蘇聯(lián)度過困難的重要保證。國內(nèi)貿(mào)易的國有化，剩余糧食的收繳制度，產(chǎn)品配給制度，勞動(dòng)義務(wù)制度，以及所有產(chǎn)業(yè)的國有化使他度過了這場戰(zhàn)爭。

它使蘇聯(lián)政府在殘酷的戰(zhàn)爭條件下，最大限度地集中了全國的財(cái)力和物力，保證了軍事勝利。但蘇聯(lián)政權(quán)在歐美發(fā)達(dá)國家的封鎖和包圍下幸存下來，剛剛平息國內(nèi)叛亂，卻遭遇了自下而上的突如其來的風(fēng)暴。1921年春，蘇俄發(fā)生大面積饑荒，3000多萬人在饑餓邊緣掙扎。

此時(shí)，蘇維埃政權(quán)仍然決定繼續(xù)實(shí)行對(duì)農(nóng)民免費(fèi)征收剩余糧時(shí)的政策。

這一政策引起了農(nóng)民的不滿，就連十月革命布爾什維克大本營卡蘭斯塔得的水手也支持農(nóng)民的要求。實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策在農(nóng)業(yè)方面,用固定的糧食稅代替余糧收集制，納稅后的余糧歸農(nóng)屬自己支配。在商業(yè)領(lǐng)域，從最初的產(chǎn)品交換到允許自由貿(mào)易，銀行體系得到了重建。

在工業(yè)方面，各種經(jīng)濟(jì)成分并存，從完全沒收私人資本到國家資本主義，允許小型私營企業(yè)部分復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)，歐美等發(fā)達(dá)國家對(duì)俄羅斯新蘇維埃政權(quán)充滿敵意?？梢韵胂螅K聯(lián)無法獲得外國資本和技術(shù)。

就在這時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)在了莫斯科市民驚異的目光里。他就是23歲的美國青年—阿曼德·哈默。在他的游說下，30多家美國大公司成立了一家美國聯(lián)合公司，將美國產(chǎn)品運(yùn)往蘇聯(lián)，以換取蘇聯(lián)產(chǎn)品，從而開啟了美蘇之間的易貨貿(mào)易。

1921年春，危機(jī)迅速消失，生產(chǎn)逐步恢復(fù)，工農(nóng)聯(lián)盟得到鞏固，蘇維埃政權(quán)日益鞏固。表明蘇維埃政府找到了一條小農(nóng)占優(yōu)勢的落后的俄國向社會(huì)主義過渡的正確途徑。實(shí)踐表明，在商品生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)落后的國家，在社會(huì)主義初級(jí)階段較長的過渡時(shí)期，新經(jīng)濟(jì)政策可以作為一項(xiàng)有效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

斯大林認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的蘇聯(lián)。發(fā)展重工業(yè)已成為斯大林領(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)政權(quán)的重重之重。

1929年5月，蘇聯(lián)第五次代表大會(huì)在莫斯科大劇院舉行，討論了第一個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年計(jì)劃。今年，人類歷史上從未發(fā)生過經(jīng)濟(jì)危機(jī)。從1929年10月24日紐約股市暴跌開始，危機(jī)迅速從美國蔓延到全世界，幾乎襲擊了所有資本主義國家。

在第一個(gè)五年建設(shè)計(jì)劃的指導(dǎo)下，獨(dú)立的蘇維埃政府取得了迅速的發(fā)展。這時(shí)，歐美資本、技術(shù)和人才開始轉(zhuǎn)向蘇聯(lián)尋找出路。作為世界上最大的移民國家，美國首次顯示出移民的趨勢。

經(jīng)過兩個(gè)“五年計(jì)劃”，蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變成工業(yè)國，工業(yè)生產(chǎn)總值躍居歐洲第一，世界第二。蘇聯(lián)政府的一枝獨(dú)秀和它所采取的“計(jì)劃”方式，引起了西方世界的極大興趣。20世紀(jì)30年代，西方人士紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng)。

一時(shí)之間，“計(jì)劃”成為最時(shí)髦的名詞。通過國家權(quán)力對(duì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行宏觀調(diào)控，最成功的是美國羅斯?？偨y(tǒng)的新政。通過政府干預(yù)自由市場經(jīng)濟(jì)的手段，美國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇。

1939年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

蘇俄以巨大的犧牲為整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，這也得益于蘇俄政府高度集中的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”，使蘇俄最大限度的集中了力量。集中發(fā)展重工業(yè)，特別是軍工業(yè)，為蘇俄的勝利做了保障。

在20世紀(jì)中葉的萬里晴空之下，美國和蘇聯(lián)兩個(gè)大國隔洋相望，共同主導(dǎo)了世界未來幾十年的走向。但蘇聯(lián)存在著各種各樣的問題，比如說，對(duì)斯大林的個(gè)人崇拜，當(dāng)時(shí)的官僚主義的作風(fēng)，廣大農(nóng)民和一般老百姓的貧困生活，還有國內(nèi)他們，有意識(shí)地封鎖國外的情況。

蘇聯(lián)解體，東歐劇變”，這使得世界格局發(fā)生了劇變，從此世界逐步形成了“一超多強(qiáng)”的態(tài)勢。蘇聯(lián)的迅速崛起是20世紀(jì)引人注目的大事。作為一次前無古人的偉大實(shí)踐，它的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，都成為人類發(fā)展的寶貴財(cái)富。

對(duì)一個(gè)偉大的民族而言，挫折意味著新的出發(fā)。今天，俄羅斯已經(jīng)走在了民族復(fù)興的道路上。

看到蘇聯(lián)的崛起，我不禁想到了自己，中國近代閉關(guān)鎖國的政策讓我覺得可悲，一個(gè)國家，想要發(fā)展，首先要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不能成倫與現(xiàn)狀，碰到問題就要想辦法解決它。社會(huì)主義的道路是艱辛的，蘇聯(lián)社會(huì)主義革命初期，農(nóng)民得無條件滿足國家的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，無償?shù)毓┙o國家糧食，集體作業(yè)，正如我國70年代的人民公社化運(yùn)動(dòng)。

不勞者無食，被社會(huì)主義的招牌掩蓋。農(nóng)民的不滿，使得列寧改變了國家政策，讓農(nóng)民自由貿(mào)易。生產(chǎn)力的得到了很大的提高。

國家要發(fā)展，要復(fù)興，一定要照顧農(nóng)民階級(jí)，工人階級(jí)的感受，他們也許不是國家發(fā)展的第一生產(chǎn)力，但也是國家的根基所在，入1921年俄羅斯的饑荒，政府不但不救濟(jì)還征集余糧，而引發(fā)群眾不滿，矛盾引發(fā)革命。閉關(guān)鎖國固然可恥，但知識(shí)，也是發(fā)展的重要臂力，23歲的美國青年—阿曼德·哈默，使蘇俄的政權(quán)鞏固。知識(shí)的力量，是國家發(fā)展的源泉，是國家崛起的動(dòng)力所在。

蘇俄的崛起，就是知識(shí)智慧的結(jié)晶。從列林，到斯大林，人類的智慧，創(chuàng)就了蘇聯(lián)的解體。同樣的，也是不敢于創(chuàng)新，保舊模式，使蘇聯(lián)解體。

國家的發(fā)展，與國際形勢聯(lián)系起來，正如蘇聯(lián)的計(jì)劃。正是在什么樣的背景，定制什么養(yǎng)的額發(fā)展計(jì)劃，而不是等國際背景來決定發(fā)展計(jì)劃，那樣就措手急不急了。

大國崛起讀后感 篇5

古的篝火還在燃燒著，照亮上下五千年歷史的天空，三國紛爭的刀馬繼續(xù)演繹著大漢的壁畫里的故事，明清時(shí)的繁華承繼著唐宋的詩詞里的輝煌，還有那些數(shù)不清的星火無一不在顯示著他與眾不同的身份——這是一個(gè)大國，一個(gè)名副其實(shí)的大國，

作文大國崛起。

當(dāng)古巴比倫的天空花園郁郁蔥蔥時(shí)，他站起來；當(dāng)古埃及的春分第一縷光照在獅身人面像上時(shí)，他微笑；當(dāng)古印度的梵天站在蓮花臺(tái)上時(shí)，他平靜下來。是的，從來沒有人懷疑過他，也沒有人懷疑過他，因?yàn)闆]有人預(yù)料到哨聲會(huì)使這個(gè)古老國家的堡壘倒塌幾千年，就像被歲月風(fēng)化的雕像一樣，被瘋狂吞噬。這時(shí)，所謂的金身和羅緞幾乎成了一種犯罪，一種被**的理由。

緊接著就是烽火、鮮血。然后，不屈的人民開始了漫長的抗?fàn)?。但是，?zāi)難、戰(zhàn)爭、貧窮、落后、欺辱如同無法愈合的創(chuàng)傷狠狠的烙印在每一個(gè)國人的心底。

然而，當(dāng)10月份天安門的紅旗不可阻擋地升起，迎著金色的風(fēng)伸展，一位偉人用他那濃烈的湘音向世界宣布中華人民共和國成立時(shí)，中國人民沸騰了。他們吶喊著，仿佛要把心底積壓的郁氣全噴發(fā)出來。當(dāng)一個(gè)明媚的春天里，一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈后，圈出了中國人一個(gè)嶄新的時(shí)代，圈出了無數(shù)機(jī)遇和財(cái)富，又圈出了多少國人的萬丈豪情，而那位老人銅鑄的雕以他慣有的慈祥，笑看國人解放思想，邁著大步走向輝煌。

參觀的人仿佛還能聽見他那四川口音：看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。

其實(shí)，自21世紀(jì)來，中國已由原來的不***注、評(píng)論到坦然接受。因?yàn)槲覀冡绕鹆耍瑥?qiáng)大了，就像一頭已經(jīng)覺醒并開始施展雄心的雄獅。我們不是那個(gè)藍(lán)灰的海洋，憑票吃飯的國家了，現(xiàn)在的我們有自己的色彩——多么熱情莊重的中國紅;我們不是那和處處受排擠沒有發(fā)言權(quán)的國家了，現(xiàn)在的我們可以在國際上投出自己神圣的一票;我們也不再是那個(gè)孤零零的站在起跑線上一個(gè)人的奧運(yùn)了，現(xiàn)在的我們可以在頒獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗冉冉升起時(shí)相擁而泣——為有這麼一個(gè)強(qiáng)大的祖國而驕傲、哭泣!

長城在烽火里毅然挺立，現(xiàn)在的他以全新的姿態(tài)笑迎著四海賓朋。

黃河在炮聲中咆哮。現(xiàn)在，她用母愛的仁慈來喂養(yǎng)兩邊的所有生物。

大國正在崛起，大國已然崛起。就讓我們舉杯高呼，共同祝福這片土地：

美哉，我東方巨龍與天不老!

壯哉，我亞洲雄獅與國無疆!

不知道大家看了**2套最近播出的《大國崛起》這部記錄片(或書籍)沒有，這部記錄片根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，500年的時(shí)間里葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個(gè)國家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程。從政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)、宗教、藝術(shù)、軍事和外交等方面分析大國的成敗，是一部強(qiáng)大文明的真正進(jìn)步史。作為一個(gè)中國人如何才能實(shí)現(xiàn)自己的強(qiáng)國夢，為國人樹立怎樣的思想，不得不向強(qiáng)國學(xué)習(xí)，而是學(xué)***列強(qiáng)，不是向階級(jí)弟兄學(xué)習(xí)。

看了這部紀(jì)錄片，我想起了近代中國令人悲傷的閉關(guān)鎖國政策。正是中國的傳統(tǒng)孤立導(dǎo)致了中國落后于強(qiáng)國，并在千里之外。這不禁讓人想起，漢武帝出兵抗擊匈奴，唐太宗出兵抗擊土耳其人。在有限和平的謊言下，中國成為強(qiáng)國的夢想再次被蒙蔽。

但這不電影是喚醒國人的一個(gè)起點(diǎn)。傳統(tǒng)的居家生活觀念已經(jīng)過時(shí)，權(quán)力的擴(kuò)張可以帶來繁榮。這部要求擴(kuò)張和競爭的電影，第一次給了帝國主義列強(qiáng)一個(gè)公正的地位。

中國是一個(gè)有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：&ldqu;我寧愿失去一個(gè)印度，也不愿意失去一個(gè)莎士比亞!&rdqu;在思想的控制下，人民才能統(tǒng)一信仰，信仰決定了文明的統(tǒng)一。

只有這樣，一個(gè)國家才能通過輸出自己的文明來決定自己獨(dú)特的國家和民族的命運(yùn)。

葡萄牙位于伊比利亞半島西南部，面積平方公里，2003年人口約1010萬。這個(gè)國家的面積和資源沒有中國福建省大，也沒有世界地圖上的葡萄干大。15世紀(jì)，人口不足100萬，打破了亞歐非三大洲的傳統(tǒng)。當(dāng)初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，為了這個(gè)簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時(shí)代，在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。

德國是1805年世界上第一個(gè)實(shí)施義務(wù)教育德國家。它有200年的歷史。在接受普及教育的國家中，僅柏林洪堡大學(xué)就有29名科學(xué)家獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。在一個(gè)國民素質(zhì)全面提高、科技高度發(fā)達(dá)的國家，鐵血總理俾斯麥發(fā)動(dòng)了三次王朝戰(zhàn)爭。法國首都巴黎被俘后，的國總參謀長毛奇自豪地說：

&德國的勝利早就決定在小學(xué)生的舞臺(tái)上！&rdqu公司；

蘇聯(lián)為了盡快成為世界強(qiáng)國，把重工業(yè)列為國家的首要發(fā)展目標(biāo)，直到今天我們對(duì)俄羅斯的航母、潛艇、驅(qū)逐艦和先進(jìn)的導(dǎo)彈都耳聞目染，但是在這個(gè)重工業(yè)發(fā)達(dá)的背后，充分暴露了輕工業(yè)的薄弱，使得現(xiàn)今的蘇聯(lián)加盟國都普遍缺乏生活日用品。最近幾天，互聯(lián)網(wǎng)上充斥著俄羅斯人口正在迅速下降的消息，2050年可能會(huì)降至1億以下。一位來自中國東北的朋友告訴我，俄羅斯不是一個(gè)養(yǎng)人的地方。由于極端寒冷，北亞的生育率普遍處于地下。

另一方面，俄羅斯男性對(duì)酒精上癮，這使得許多俄羅斯女性更愿意在中國結(jié)婚。

上面三國家的進(jìn)步是給我留下印象比較深刻的，一個(gè)強(qiáng)國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望?？傊?，任何一個(gè)國家要想崛起，不僅要休養(yǎng)生息，更要學(xué)會(huì)高層決策者的思維不能落后。**里這樣強(qiáng)調(diào)過，二戰(zhàn)前的強(qiáng)國，不論勝敗，無論輸贏，無論受到怎樣的重創(chuàng)，戰(zhàn)后依舊是這些戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的世界。

德國和日本雖然戰(zhàn)敗慘敗，但他們已經(jīng)有了先進(jìn)的社會(huì)制度，戰(zhàn)后幾十年可以迅速恢復(fù)，仍然是世界強(qiáng)國。

中國一直宣稱自己是一個(gè)不結(jié)盟國家，這部記錄片第一次一致認(rèn)為，結(jié)盟是一個(gè)必須走上強(qiáng)國之路的過程。阿拉伯國家聯(lián)盟、歐盟、非洲聯(lián)盟、東盟等一些聯(lián)盟的建立，原本被認(rèn)為是小國對(duì)大國的恐懼，但實(shí)實(shí)上，區(qū)域一體化的形成，證明了聯(lián)盟在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面具有巨大優(yōu)勢，政治和其他因素。令人興奮的是中國已經(jīng)看到這一點(diǎn)，雖然不能說有絕對(duì)的同盟，但局域上的聯(lián)合已經(jīng)體現(xiàn)出富國強(qiáng)兵的好處，上海合作組織也許就是戰(zhàn)略結(jié)盟的開始。

也許結(jié)盟戰(zhàn)略是將來中國發(fā)展的更大優(yōu)勢，我們期待中國真正盟友得出現(xiàn)。

中國人迫切渴望能恢復(fù)的漢唐王朝時(shí)期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業(yè)再就業(yè)問題，如今看了**2套《大國崛起》這部**，使我對(duì)現(xiàn)今中國的發(fā)展思路有了新的認(rèn)識(shí)。他山之石，可以攻玉。這九個(gè)國家的強(qiáng)大無一例外都是依靠對(duì)外擴(kuò)張而實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)今把這九個(gè)列強(qiáng)的發(fā)展告訴我們國人，便是要把中國從一個(gè)悶頭固守的國家，變?yōu)橐粋€(gè)擴(kuò)張性的強(qiáng)國。

增強(qiáng)國民意識(shí)，擴(kuò)張國家實(shí)力的新強(qiáng)國思維已經(jīng)在沉睡多年的中國誕生。

大國崛起讀后感 篇6

1609年，荷蘭阿姆斯特丹成立了世界歷史上第一家證券交易所，并成立了一家集城市銀行、金融銀行和外匯銀行于一體的銀行，比英國早100年。更重要的是，荷蘭人創(chuàng)新了當(dāng)時(shí)的資本流轉(zhuǎn)制度，發(fā)明了被稱"想象中的貨幣"的銀行信用。因此，無論是建設(shè)公用事業(yè)，還是招募雇傭軍或裝備艦隊(duì)，國家從不缺錢。

這大大增強(qiáng)了當(dāng)時(shí)荷蘭的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，使其成為17世紀(jì)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。18世紀(jì)，英國經(jīng)歷了多次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，促使其進(jìn)行制度創(chuàng)新以擺脫危機(jī)。1849年，英國廢除《航海條約》，開放航運(yùn)市場，結(jié)束貿(mào)易壟斷，建立自由貿(mào)易制度；同時(shí)，開始建立私有土地產(chǎn)權(quán)制度以及中央銀行金融制度等。

通過制度創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命，英國在18世紀(jì)多次走出危機(jī)，從蕭條走向繁榮，海上軍事實(shí)力也大大增強(qiáng)，成為當(dāng)時(shí)的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。日本進(jìn)行了明治維新，建立了新的資本主義制度，吸收了西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了義務(wù)教育、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、工業(yè)和貿(mào)易。這些都是自上而下的經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改變生產(chǎn)關(guān)系，以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，這是開啟大國崛起的必由之路。

㈢ 民族精神的宏揚(yáng)

民族精神是一個(gè)國家的脊梁，是一個(gè)國家在歷史變遷和國與國之間競爭中永不言敗的支撐和動(dòng)力。民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)民族沒有振奮精神，就不能屹立在世界民族之林；一個(gè)國家沒有高尚品格，就不能屹立在世界強(qiáng)國之林。任何大國的崛起，都要從本國和本國的利益出發(fā)，謀求世界霸權(quán)地位，調(diào)整世界格局。因此，民族精神在大國崛起中起著重要作用。

自強(qiáng)不息、屹立于世界民族之林的民族精神，譜寫了大國崛起的新篇章。

五百年前，由于海洋的存在，人類建立了一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，所有的國家，無論大小，強(qiáng)弱，都扮演著自己的角色。五百年后，由于天空，人類進(jìn)一步拓展了這一階段的空間。當(dāng)人們足不出戶就可以同步知曉天下事的時(shí)候，世界變小了。

我們不知道21世紀(jì)的變化將引領(lǐng)大國走向何方，但有一點(diǎn)是肯定的：建設(shè)一個(gè)永久和平、共同繁榮的和諧世界將是人類共同努力的方向。

大國崛起讀后感 篇7

中華民族正在重新地振興自己，那么正在重新地走上國際的舞臺(tái)，正在開始發(fā)揮一個(gè)重要國家的作用，因此，在這個(gè)過程當(dāng)中，我們?nèi)绾文軌驈膭e人經(jīng)歷過的那些個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)中能夠體會(huì)到一些個(gè)歷史的啟示，歷史的這種訓(xùn)誡，也就是用更加通俗的話來說，從歷史中來汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，別人是做出過哪些成功的事情，而又犯過哪些錯(cuò)誤，這些對(duì)于我們今天的中國來說是非常非常必要的，是我們現(xiàn)實(shí)的一種需要。

一個(gè)國家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反省；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的**，才能永垂史冊(cè)，這樣的國家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國，而從實(shí)力業(yè)績上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國。

在二十世紀(jì)七八十年代，為了對(duì)付蘇聯(lián)，美國**對(duì)中國的領(lǐng)導(dǎo)人物明確暗示只要中國肯“配合”，美國會(huì)滿足中國提出的任何要求，中國領(lǐng)導(dǎo)人卻沒有接受，而錯(cuò)過了這樣好一個(gè)機(jī)會(huì)，若是剛經(jīng)受過*****和內(nèi)亂的中國答應(yīng)的話，中國就會(huì)從美國那里得到很多的支持，不管是金錢還是物質(zhì)，對(duì)于迫切需要發(fā)展的中國來說確實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，如果接受美國的邀請(qǐng)，中國也許會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)大更多，而不是現(xiàn)在一個(gè)發(fā)展中國家，所以說抓住機(jī)遇是很重要的。眾所周知，鄧小平的對(duì)外開放政策為中國打開了大門，為中國注入了新鮮血液。

大國的崛起標(biāo)志著一個(gè)國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事實(shí)力的增強(qiáng)。一個(gè)民族要成為一個(gè)大國，則要有自強(qiáng)的精神，這樣才能夠自立，才能夠稱的上是一個(gè)國家才能夠贏得其他國家的尊重。不久前，中國舉辦了弘揚(yáng)孔子精神的活動(dòng)，吸引了許多外國學(xué)者，弘揚(yáng)了儒家文化，也就是說，在很大程度上弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化，使世界人民了解和了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。

孔子的思想滲透到各個(gè)領(lǐng)域，盡管受時(shí)代局限，他的有些思想打上了封建時(shí)代的烙印，在今天已不再適用，但這無法遮擋他思想智慧的光芒，也不妨礙他的思想繼續(xù)為當(dāng)代人所廣泛運(yùn)用。

乍一看，把孔子的思想與席卷全球的市場經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來似乎有些牽強(qiáng)。但事實(shí)上，任何經(jīng)濟(jì)模式都離不開人們的思想活動(dòng)、民族性格、社會(huì)風(fēng)尚和文化。同時(shí)，現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)越來越與地緣政治、國家利益和全球事務(wù)息息相關(guān)。一個(gè)國家的實(shí)力不再僅僅是經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力的概括，而是包括文化和法律等軟實(shí)力在內(nèi)的實(shí)力的匯聚。

在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，與國際社會(huì)交流、合作、共贏的局面不斷拓展的大背景下，通過中華文化的傳播豐富國際交往語匯、豐富國際交流智慧，是營造有利于我國和平發(fā)展的外部環(huán)境，全面建設(shè)小康社會(huì)，維護(hù)世界和平的必要選擇。

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，只有擴(kuò)大共同利益，增加共同關(guān)切，才能在全球發(fā)展中注入更多和平和諧的因素，減少對(duì)抗、沖突和共贏。孔子倡導(dǎo)的“和諧”、“和睦”、“和平”，強(qiáng)調(diào)“和合之境”、“和而不合”，可以說是我國外交所奉行的“和而不同”的哲學(xué)基礎(chǔ)。

金融外交已成為中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往的重要領(lǐng)域。在以人為本外交和以人為本外交的指導(dǎo)下，孔子思想的傳播可以幫助外國了解中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和中國市場經(jīng)濟(jì)背后的文化因素。同時(shí)，它將中華文明的因素注入到國際交往中，用古典哲學(xué)為現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)提供智力和文化支持。

從某種意義上說，這也是中國作為一個(gè)崛起大國對(duì)世界的責(zé)任。

大國崛起讀后感 篇8

無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由**成就的大不列顛?日不落?帝國，以及法德兩國的隨后興起。

通過制度和制度創(chuàng)新、科學(xué)和文化發(fā)展，這些歐洲大國將商業(yè)和自由視為其崛起的基本要素。至于繼承歐洲文化血統(tǒng)的美國在另一個(gè)大陸的崛起，日俄后剝削者除了自覺地追趕和超越意識(shí)之外，也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當(dāng)然，這九個(gè)大國的光輝也沾染了軍國主義殘酷戰(zhàn)爭、侵略別國、甚至消滅異族文化的原罪。

但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強(qiáng)國或有興衰，但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。而我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國,而從實(shí)力業(yè)績上、效率上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國.因此,只有重視科學(xué)和教育,建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度,善于借鑒學(xué)***不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn),提高國民素質(zhì),調(diào)動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢.

大國崛起讀后感 篇9

js1011236 張藝物管2班

看完了大國崛起，感觸良多，一個(gè)大國的崛起是上帝對(duì)它的眷念還是歷史賦予它的特殊使命，時(shí)代的契機(jī)造就了一個(gè)國家的強(qiáng)盛，很多很多的因素，也許這就是歷史發(fā)展的必然性，或者是人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的影響。

14世紀(jì)之前，世界上各處的人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還很局限，是葡萄牙人開啟了海上時(shí)代，海上運(yùn)輸從那個(gè)時(shí)候正式有了定義。因?yàn)槭裁?？我想，孟子那句話很?duì)，生于憂患、死于安樂。

一個(gè)國家具有危機(jī)意識(shí)才給力它頑強(qiáng)的生命力，面對(duì)奧斯曼土耳其的商道封鎖，面對(duì)外來的入侵，逼著葡萄牙人開拓一條新的連向東方的商業(yè)道路。歐洲為什么會(huì)這么的強(qiáng)大呢？這原因可謂數(shù)不勝數(shù)。

但最重要的原因是，歐洲人天生具有冒險(xiǎn)精神。至于葡萄牙，作為第一個(gè)出海的國家，有多大的勇氣和勇氣出海。對(duì)于洶涌的大西洋，沒有足夠的勇氣橫渡大西洋，到達(dá)一個(gè)好的旺角。

膽識(shí)是讓人信心大增的東西，在只有3只帆船的船隊(duì)中，到達(dá)好望角，而且經(jīng)歷了波濤洶涌，途中一定遇到了重重困難。沒有勇氣的人，恐怕也不會(huì)堅(jiān)持到最后。恩里科王子，歐洲歷史上第一個(gè)出海的人。

恩里科王子的雙腿對(duì)可怕的大海也許很柔軟，但他非常堅(jiān)持，在相反的情況下戰(zhàn)勝了惡魔，使歐洲得到了極大的發(fā)展，成為人類的偶像。西班牙的麥哲倫，不放棄。在葡萄牙意見分歧的情況下，葡萄牙仍在發(fā)展西班牙的航海業(yè)，并在三艘帆船中向大西洋中心靠攏。

麥哲倫沒有普通人10倍的勇氣是做不到的。三個(gè)月的日日夜夜，我心里一定有些擔(dān)心。但最終，他的勇氣終于戰(zhàn)勝了恐懼，成為了世界上第一個(gè)人。

葡萄牙和西班牙的崛起告訴我們，生活中存在著挑戰(zhàn)和恐懼。抓住機(jī)遇，你將成為下一個(gè)成功的人。

如果葡萄牙人和西班牙人的勇氣說服了我，那么荷蘭人的聰明和智慧是令人欽佩的。精明，是具有智慧，懂得賺錢?？梢哉f荷蘭人處處都運(yùn)用了他們的智慧。

在捕鯡魚的早期，荷蘭人發(fā)明了一種刀子，魚一到就可以刮去內(nèi)臟，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間，有效占領(lǐng)市場。于是錢就汩汩的流進(jìn)荷蘭人的腰包。而且，荷蘭商船上沒有槍聲，甲板很小，倉庫很大，你可以放下很多貨物，但每艘船的成本是英國船只的一半。

這難道不能說明荷蘭人的精明嗎？為了錢他們連命都不要。當(dāng)西班牙切斷荷蘭船只的**時(shí)，荷蘭的錢大大減少，于是聰明的荷蘭人冒著海運(yùn)的風(fēng)險(xiǎn)，打開了一個(gè)大市場，錢就流入了他們的口袋。

荷蘭人會(huì)為了錢團(tuán)結(jié)起來，否則就沒有東印度公司。男兒膝下有**，可是荷蘭人為了**舍棄了尊嚴(yán)，才會(huì)贏得康熙皇帝的特許，讓荷蘭的**進(jìn)入中國，這是少見的?？梢姾商m人的精明和對(duì)錢的野心。

一個(gè)國家如果有聰明人就必須強(qiáng)大，荷蘭就是這樣。

一個(gè)大國的崛起，不僅有賴于冒險(xiǎn)精神或勇氣，也有賴于精明的頭腦、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和歷史發(fā)展的必然性，從而催生了英國這樣一個(gè)衰落的帝國。伊利莎白一世時(shí)，英國開始發(fā)展海洋權(quán)利，擴(kuò)大領(lǐng)土。當(dāng)時(shí)海上帝國西班牙無以容忍，派當(dāng)時(shí)的130艘戰(zhàn)船、8000人的無敵艦隊(duì)去攻打英國，結(jié)果被英國的小型艦隊(duì)打得死傷過半，在那時(shí)還沒有任何一支艦隊(duì)打得過西班牙的無敵艦隊(duì)，而英國人自制的小艦隊(duì)打敗了無敵艦隊(duì)，這足以說明英國人的智慧超群。

后來，英國強(qiáng)盛了起來，靠著商業(yè)和移民的發(fā)展，逐漸步入了大國行列。英國人民的智慧不僅在軍事上，而且在政治上都是獨(dú)一無二的。早在威廉一世時(shí)，就建立了封建制度，又稱“莊園制”，這不比中國的封建制度，而是國王沒有一統(tǒng)天下的權(quán)力，這注定了英國的不平凡。

英國人遵守規(guī)則，也是重要的一點(diǎn)。伊利莎白一世一生誠實(shí)正直。她遵守英國法律，不濫用皇權(quán)，一生勤勉，使英國強(qiáng)大。還有一些王子和貴族遵守一些不成文的規(guī)則。全國人民都十規(guī)則的檢查者。這種政治觀念的轉(zhuǎn)變是英國第一次進(jìn)入現(xiàn)代生活。

英國人解決問題的觀念和方法是獨(dú)一無二的。他們首先實(shí)施了莊園制度，一舉打破了過王的權(quán)力。在國王和人民發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)，又立即出臺(tái)了《大憲章》，使國民生活有秩序，在國王使用暴力時(shí)義無反顧的反對(duì)、斗爭，直至光榮革命。

英國人是解決問題和治理國家的最特殊的方式。

這是時(shí)代的贊助。工業(yè)革命起源于英國，而且它一直是獨(dú)一無二的。先機(jī)，就是提前把握機(jī)會(huì)。把握機(jī)會(huì)者必勝，這就體現(xiàn)在英國人身上。

機(jī)會(huì)從牛頓那時(shí)就開始了。牛頓的第一本書、科學(xué)史上最早的一本著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》把英國人帶入了一個(gè)全新的充滿奧秘的科學(xué)世界。第一個(gè)從封建迷信跨入科學(xué)的民族誕生了。

奠定了英國的發(fā)展。所以可以說牛頓開啟了工業(yè)革命的大門。英國開始了紡織業(yè)。

然而，工業(yè)只能靠自然的力量運(yùn)作，全世界都渴望擁有一個(gè)強(qiáng)大的工具。英國著名科學(xué)家瓦特被稱為工業(yè)革命之父。他發(fā)明了超級(jí)動(dòng)力蒸汽機(jī)，使英國占領(lǐng)了市場，并有很多收入。

但沒人知道瓦特年輕時(shí)是個(gè)失敗者。在他將要走時(shí)被馬修·博頓留住了。后來英國別具一格的有了專利保護(hù)。

發(fā)明者在發(fā)明東西后會(huì)有報(bào)酬。于是，所有的人都參與了發(fā)明和研究，發(fā)明了一種非常方便和有用的東西，英國步入了一個(gè)新的階段。在工業(yè)的發(fā)展中，有一人是功不可沒的。

那就是亞當(dāng)·斯密。如果瓦特是工業(yè)之父，亞當(dāng)·斯密就是工業(yè)思想之父。他的《國富論》可謂是思想的發(fā)動(dòng)機(jī)。

1776年，亞當(dāng)斯密發(fā)表了《國富論》，這有比別的國家的思想更上一層樓。占得先機(jī)，為現(xiàn)代社會(huì)做了鋪墊。亞當(dāng)·斯密在書中寫道：

我們應(yīng)該提倡自由經(jīng)濟(jì)模式，讓英國進(jìn)入自由**時(shí)代，這將帶來無限商機(jī)。于是英國**信了，果然收入又增加不少。由此看來，英國時(shí)時(shí)處處占得先機(jī)，才成就了無以倫比的大國。

一個(gè)國家的力量離不開一個(gè)統(tǒng)一的整體。德國的統(tǒng)一是動(dòng)蕩的。但作為德國人民發(fā)展的動(dòng)力，他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄團(tuán)結(jié)和力量。德意志人對(duì)統(tǒng)一的理解有3個(gè)層次。

第一層是：當(dāng)時(shí)德意志人民認(rèn)為有神靈保佑可以有永遠(yuǎn)的統(tǒng)一。但是，1806年10月27日，拿破侖的法軍浩浩蕩蕩的前進(jìn)時(shí)，和平女神已經(jīng)不能保佑和平了，法軍的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了德意志。

不一會(huì)德意志戰(zhàn)敗了，和平女神也被拿破侖搶走了，德意志開始**，人們已經(jīng)意識(shí)到，統(tǒng)一得靠自已。被分為幾十個(gè)邦國的德意志，想實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一是難上加難。關(guān)稅十分繁重，嚴(yán)重限制了德意志的發(fā)展。

在人民眼中，統(tǒng)一是多么神圣啊，多么難實(shí)現(xiàn)啊。歷史總是這么離奇，在德意志陷入困境，人們沒有轉(zhuǎn)變觀念時(shí)，李斯特站了出來，他指出了另一種統(tǒng)一的觀念：德意志只有在政治上統(tǒng)一才能強(qiáng)大。

但是嚴(yán)重的關(guān)稅和個(gè)邦國之間的**已無法使德意志發(fā)展、建立統(tǒng)一的政權(quán)。李斯特不懈努力著，在20幾年中跑遍了所有的幫國，最終普魯士采納了他的想法。在普魯士的號(hào)召下，各邦國終于建立了《關(guān)稅同盟》。

隨著修建了第一條鐵路。經(jīng)過奮斗，德意志發(fā)展為歐洲第三。人民心中又燃起了對(duì)統(tǒng)一的渴望，所有邦國都發(fā)起了起義，眼看就要成功了，議會(huì)制度就要誕生了。

可是歷史十分的離奇。1848年，德意志起義失敗，統(tǒng)一又成了一個(gè)夢。正當(dāng)?shù)聡窒萑胧r(shí)，統(tǒng)一的有一個(gè)層次被俾斯麥提出來了：

只有鐵與血的戰(zhàn)爭才能使德意志統(tǒng)一。他一手獨(dú)撐了普魯士，積極絕妙的策劃著統(tǒng)一。1866年，普魯士與奧地利爆發(fā)戰(zhàn)爭，普魯士勝利。

1871年，普法戰(zhàn)爭普魯士獲得勝利。德意志最后的危險(xiǎn)消除了終于走向了勝利。但是俾斯麥沒有停下來，他建立了強(qiáng)大的軍隊(duì)，為了更好的保衛(wèi)國家。

他極度重視教育，使在中世紀(jì)時(shí)期的德意志有了免費(fèi)教育。他認(rèn)為交易是國家崛起的重要原因。在俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下，德意志越來越強(qiáng)大，引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命。

日本，一個(gè)多元素化國家，如今世界排名第三?？墒菫槭裁匆粋€(gè)曾經(jīng)被世界屢屢拋棄的國家會(huì)如此輝煌呢？早在世界還沒有正式來往的時(shí)侯，日本信奉大清帝國，學(xué)習(xí)我們的文化，深知儒家經(jīng)典。

可當(dāng)世界正式來往時(shí)，雖然日本關(guān)門修養(yǎng)，但是對(duì)外面的世界十分了解。當(dāng)大清帝國被一個(gè)打敗后，日本知道，靠中國已經(jīng)靠不住了。1853年佩里將軍要求日本打開國門，但是日本不開過門的習(xí)慣已經(jīng)扎入人心，可日本也知道美國十分強(qiáng)大，而且想正式交往世界，于是出乎意料打開國門，越來越多的日本人了解了世界。

1868年，明治天皇回到主權(quán)中心，頒布了《五條誓言》，使日本進(jìn)入明治維新時(shí)代。當(dāng)時(shí)，年輕的澀澤榮一從日本到達(dá)法國，再到比利時(shí)，明白了工商業(yè)對(duì)于一個(gè)國家的重要性。巖倉使節(jié)團(tuán)在德國找到了自己的發(fā)展模式：

讓國家來資助工業(yè)發(fā)展。在被稱為東方俾斯麥的大久保利通大力主持下，一個(gè)個(gè)民間企業(yè)誕生，工商業(yè)隨即發(fā)展起來。這個(gè)時(shí)候，前途無量的澀澤榮一竟然選了日本人最看不起的職業(yè)：

商人。在日本人眼里，商人是屈膝可鄙的。當(dāng)時(shí)，在澀澤榮一的巨大成就下讓日本人改變了觀念，商人也是一個(gè)好職業(yè)。

就這樣，日本高速發(fā)展著。正是這一個(gè)民族，正是這一種偉大的思想，使得日本人百戰(zhàn)不勝，在巨大的困難中挺了過來，變成了世界第三。

俄羅斯，如今驕傲的屹立在世界先進(jìn)位置，軍事僅次于美國，國土世界第一，這么一個(gè)強(qiáng)國，誰也沒有想到，幾十年前他還是如此落后。在沙皇彼得一世時(shí)的俄羅斯，表面看上去十分強(qiáng)大，但實(shí)際卻是十分落后。當(dāng)時(shí)彼得一世赴歐洲學(xué)習(xí)，想要找到對(duì)自己國家有益的發(fā)展方法。

就在學(xué)習(xí)期間，彼得大帝接到內(nèi)報(bào)，4個(gè)軍團(tuán)造反了，彼得大帝立馬趕回俄羅斯，擊敗了4個(gè)軍團(tuán)，把人全給殺了。從此彼得大帝開始了對(duì)內(nèi)**，對(duì)外擴(kuò)張的治國之路。1700年，俄羅斯向瑞典開戰(zhàn)，但是大于對(duì)方十倍的軍力被瑞典擊敗，后來彼得大帝實(shí)行了一系列措施，讓**人向西方學(xué)習(xí)。

1709年，準(zhǔn)備充分的俄羅斯再戰(zhàn)瑞典，瑞典戰(zhàn)敗，歸屬了俄羅斯。隨著彼得大帝一步步按著自己的方法發(fā)展俄羅斯的時(shí)候，一個(gè)表面強(qiáng)大，內(nèi)在精神崩潰的俄羅斯逐漸呈現(xiàn)出來。1762年，葉卡捷琳娜二世上位，決定再走彼得大帝的之路，并在俄羅斯普及了教育。

但是讓更多的人變成了奴役，讓貴族獲得了自由。女皇又實(shí)行了對(duì)內(nèi)**，對(duì)外擴(kuò)張之路。逐漸的，女皇把土地?cái)U(kuò)大到很多，但是本來就落后的俄羅斯和英法之間的戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，戰(zhàn)敗后的俄羅斯認(rèn)為自己想錯(cuò)了，于是廢除了農(nóng)奴制。

1917年11月7日，十月革命爆發(fā)。對(duì)內(nèi)**，對(duì)外擴(kuò)張好處是有更多的國土，壞處是國力空虛。

在國際舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云的美國，短短只有230年歷史。究竟是什么力量使美國短短230年就發(fā)展起來了呢？獨(dú)立，就是有自己的權(quán)利。

在這片土地還是英屬殖民地時(shí)，只有13個(gè)分散的州而已。原來這片廣闊的土地并沒有受英國約束，但是英國在多年征戰(zhàn)期間國庫空虛，于是向殖民地瘋狂收稅。導(dǎo)致爆發(fā)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，終于美國獨(dú)立了。

但是13個(gè)州是分開的，美國并沒有依此發(fā)展下去。經(jīng)過各州代表協(xié)商策劃，開了116天的會(huì)議結(jié)束了，美國的第一部憲法出行。1789年，華盛頓就任美國第一任**，實(shí)際名義上的美國出現(xiàn)了。

有了統(tǒng)一后，美國采用英國的自由主義發(fā)展模式。1860年，美國經(jīng)濟(jì)超過了大多歐洲國家。國家統(tǒng)一，使**能夠高效發(fā)展，步調(diào)一致。

土地，在這片美洲廣闊的土地上，與歐洲相聚一段距離，是歐洲對(duì)它保持沉默，能自由的發(fā)展。只有這片土地才能在戰(zhàn)爭中取得勝利，原因是歐洲艦隊(duì)來到了這片土地上已經(jīng)累得無法戰(zhàn)斗了。即使打了敗仗還能退避三舍，幾乎戰(zhàn)無不勝。

這一片土地孕育著一個(gè)大國，這片土地成就了一個(gè)民族。如果這片土地在歐洲，那就不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。對(duì)于一個(gè)國家的建立，土地決定命運(yùn)。

成就一個(gè)大國的關(guān)鍵有很多很多，而統(tǒng)治者往往是最重要的，有了外在的土地和獨(dú)立，內(nèi)在就靠他們的本事了。所以那些領(lǐng)導(dǎo)者是偉大的。

看完大國崛起，見證九個(gè)國家壯大強(qiáng)盛的歷程，可嘉的勇氣，敢于冒險(xiǎn)的精神，領(lǐng)導(dǎo)者的遠(yuǎn)見卓識(shí)，名族統(tǒng)一的前提，又有居安思危的民族意識(shí)，放眼現(xiàn)在，新中國的崛起讓世界人矚目。作為一個(gè)新興的大國，我們正向著現(xiàn)代化的小康社會(huì)邁進(jìn)，我們是一個(gè)擁有著56個(gè)民族和960萬平方疆土的中華民族，我們有著自己的語言、文化、歷史與文明，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，我們總有一天將在世界的舞臺(tái)上引領(lǐng)**。作為21世紀(jì)公民的我們，要肩負(fù)起復(fù)興中華民族的重任，提高自身的文化素質(zhì)，為中國成為世界大國強(qiáng)國打下堅(jiān)實(shí)的國民基礎(chǔ)。

大國崛起讀后感 篇10

“大國崛起”之荷蘭

在歐洲西北部，有一個(gè)人口不到2000萬，土地面積只有2.5北京的國家。它對(duì)人類歷史產(chǎn)生了巨大的影響。那是荷蘭。

在看過《大國崛起》荷蘭篇后，我覺得荷蘭的崛起主要體現(xiàn)在它的商業(yè)方面。

荷蘭人從捕鯡魚開始從事轉(zhuǎn)口**。通過設(shè)計(jì)更便宜的船舶，依靠有越的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，他們逐漸從中間商轉(zhuǎn)變?yōu)檫h(yuǎn)洋航行的勇士。

后來，越來越富有的荷蘭公民從貴族手中買下了這座城市的自治權(quán)，并建立了一個(gè)聯(lián)合省共和國，以充分保護(hù)商人的權(quán)利。他們成立了世界上第一家股份公司，東印度公司，當(dāng)時(shí)壟斷了全球**的一半。然后他們建立了世界上第一個(gè)票務(wù)交易所，資本市場誕生了。

他們率先建立了現(xiàn)代銀行，發(fā)明了至今仍沿用的信用體系。隨著一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)體系的建立，17世紀(jì)成為荷蘭的世紀(jì)。時(shí)至今日，荷蘭人的生活依然富裕，荷蘭人創(chuàng)造的商業(yè)規(guī)則依然影響著世界。

荷蘭的崛起是比較實(shí)事求是的，它知道自己不能依靠武力達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的，就選擇自身所處的地理優(yōu)勢，向海外開拓**，抓金融市場。如果運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理、基本觀點(diǎn)和方法分析闡述：那就是實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)（當(dāng)時(shí)有葡萄牙、西班牙從海上開拓**，是當(dāng)時(shí)發(fā)展國家繁榮昌盛的新方法），揚(yáng)長避短（充分發(fā)揮自己地理優(yōu)勢，而不與其他大國爭強(qiáng)好勝，一心一意謀自己的發(fā)展）自主創(chuàng)新（不走葡萄牙、西班牙的老路，不是一味地到海外燒殺搶奪金銀財(cái)寶，而不重視發(fā)展自己的工業(yè)商及**，而荷蘭則是重視發(fā)展**和金融市場）。

因此，荷蘭的崛起主要得益于其商業(yè)發(fā)展，其商業(yè)成就至今影響著我們。

大國崛起讀后感

我們幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意選了這篇文章，為大家揭示“大國崛起讀后感”的最新知識(shí)，相信書迷們讀完后會(huì)有很多收獲。每一本書都有著不同的層次和意義，讀者也會(huì)有著不同的理解和領(lǐng)悟，你是否想過去看看其他讀者的《大國崛起讀后感》讀后感范文呢？那么就請(qǐng)大家來參考本文吧！

大國崛起讀后感(篇1)

看過《大國崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。但不免讓我想起了中國可悲的閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國一個(gè)接一個(gè)的出場，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國葡萄牙、西班牙,這兩個(gè)國家都有著早期大國的.相同的特點(diǎn),靠掠奪別的國家的資源,充實(shí)國力兵力,然而資源是有限的,國家和人民的消費(fèi)消耗是無限的,沒辦法發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的特色,終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大,最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國家特色的經(jīng)濟(jì),才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國。

在這部紀(jì)錄片中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所,建立銀行信用體系的國家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),也使面積這么小的國家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國之列。但是，當(dāng)世界上的國家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國現(xiàn)在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國的發(fā)展比較遲。不過中國發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這部紀(jì)錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

大國崛起讀后感(篇2)

一直以來，對(duì)國家大事少有關(guān)心，08年即將過去，相信中國人對(duì)08年的記憶是深刻的，從春節(jié)的雪災(zāi)，到汶川的地震，到北京的奧運(yùn)會(huì)，到現(xiàn)在的金融危機(jī)。而我，進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段，似乎長大許多，不再如以前，就只會(huì)想到自己，會(huì)想要了解更多，關(guān)心更多，畢竟每個(gè)人都是社會(huì)人。

《大國崛起》共分為十二集，解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。第一集 海洋時(shí)代――葡萄牙西班牙;第二集 小國大業(yè)――荷蘭;第三集：走向現(xiàn)代――英國(16 - 17世紀(jì));第四集：工業(yè)先聲――英國(18 - 19世紀(jì));第五集：激情歲月――法國;第六集 帝國春秋――德國;第七集 百年維新――日本;第八集 尋道圖強(qiáng)――俄國;第九集風(fēng)云新途――蘇聯(lián);第十集 新國新夢――美國(17世紀(jì) - 19世紀(jì);第十一集危局新政――美國(20世紀(jì)初 - 二戰(zhàn)結(jié)束);第十二集 大道行思。此紀(jì)錄片所說的“世界性大國”，不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家。

從航海開始，原來割裂的世界終于在地理上連成了完整的世界。每一集的名字已經(jīng)概括了這一集要講的核心，從未看過如此長篇電視紀(jì)錄片的我，真的感到振憾。這些國家的名字，相信每個(gè)人都很熟悉，即使是對(duì)于世界歷史不了解的我。但也因?yàn)閷?duì)世界歷史的不了解，我也無法解讀大國真正成為大國的原因。只是，看過之后還是略有感想。

一個(gè)深刻的感覺就是，從不同的人不同的口中，經(jīng)常被提到的“文化、教育”，還有，每個(gè)大國進(jìn)程中被提及的重要人物。他們的'事跡、他們的著作，有些我們很熟悉，有些我們并不熟悉，但他們所起的作用已經(jīng)在歷史上留下了印跡。從海洋時(shí)代的哥倫布、麥哲倫，走向現(xiàn)代的女王伊麗莎白一世，工業(yè)先聲的牛頓、瓦特、亞當(dāng)·斯密，帝國春秋的俾斯麥，百年維新的澀澤榮一，到風(fēng)云新途的列寧，到美國的愛迪生、福特，這只是少數(shù)的代表，有所謂的政治家，更多的是啟蒙思想的思想家、作家，引領(lǐng)人類探索自然的科學(xué)家，工業(yè)革命中的發(fā)明家、企業(yè)家?！翱茖W(xué)、技術(shù)、人才”，哪個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人，抓好這幾樣似乎一個(gè)國家的發(fā)展、發(fā)達(dá)就會(huì)到來，而這些也都源自于合適的教育，大國的發(fā)展是伴隨著教育的發(fā)展的，教育也不是固定不定，不同的時(shí)期有它合適的教育內(nèi)容，這也才促進(jìn)了大國的發(fā)展。日本的崛起，它的百年維新的“求知識(shí)于世界”的思想，融入于教育中，人才培養(yǎng)了，科技發(fā)展了，國家還能不強(qiáng)大嗎?即使作為中國人，現(xiàn)在的我對(duì)日本并沒好感，但不能否認(rèn)的是它確實(shí)夠?qū)嵙Γ覀円龅氖窍駨?qiáng)國靠齊，學(xué)習(xí)人家發(fā)展旅途中的精華，一步步得壯大自己。還有，法國的先賢祠，也是這個(gè)紀(jì)錄片里讓我印象深刻的一處。真的好想進(jìn)去一睹先人的風(fēng)采，躺在里面的不僅僅是他們的身軀，更多的是他們精神，他們帶給世界的“財(cái)富”。也讓我們看到法國有多尊重人才，“居住著”的作家、科學(xué)家們要比政治家們多，說明什么，我想大家都懂。

大國并不是一直輝煌著，總是有些起伏。不少的國家都迷信武力爭霸世界，可最后都為此付出了沉重的代價(jià)。國家的財(cái)政不堪戰(zhàn)爭的重負(fù)，或是戰(zhàn)爭的失敗，帶給國家的最終都只是人民生活的蕭條。在和平中發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)，發(fā)展工商業(yè)才是維持強(qiáng)國的基礎(chǔ)。但日本的崛起卻是由于國門被黑般敲開，看到二戰(zhàn)后它的發(fā)展，當(dāng)時(shí)心里只想到一個(gè)詞“痛定思痛”，為了不受欺凌，唯有比人更強(qiáng)大吧。

最后簡單說一些令我印象深刻的一幕幕吧，普魯士的小學(xué)紀(jì)念館，記得里面有一句話，它的未來在小學(xué)就奠定了;彼得一世的留學(xué)，因?yàn)榈谝淮温牭揭粋€(gè)君主可以如此跟普通人一樣生活，做工匠;德國人對(duì)歷史的承認(rèn)，把納粹歷史寫進(jìn)教科書，當(dāng)時(shí)想到的是，為什么日本一再否認(rèn)一些歷史呢?1970年的冬日，勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前的下跪，“不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人而跪下了”，真的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。600多萬猶太人，那刻可以安息了嗎?

歲月流逝，很多歷史還“活著”，活在一棟古老的建筑上、一段殘存的遺址間、一個(gè)偏僻的博物館里，或者活在當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒兄?、活在源遠(yuǎn)流長的典禮儀式上、活在專家學(xué)者的考據(jù)里。歲月悠悠，有些歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝。但歷史依然如此沉重，不要再重復(fù)歷史的錯(cuò)誤，從歷史中吸取教訓(xùn)，正確得勇敢得面對(duì)歷史，是現(xiàn)在的人應(yīng)該做的。

無法說出多少大道理，我想觀后感，也就是觀后之感受吧，即使是微小的，只要真實(shí)的感受即可吧。最后引用一段話作為結(jié)尾“對(duì)于理想的大國，每個(gè)人都有自己的夢想;關(guān)于大國的話題，也許是一個(gè)永遠(yuǎn)無法窮盡的討論。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。”

大國崛起讀后感(篇3)

《大國崛起》充斥著美化殖民主義的言辭，對(duì)殖民人物往往贊賞有加。哥倫布被譽(yù)為“英雄”，麥哲倫被冠以“勇士”。麥哲倫的確是“勇士”，在入侵菲律賓時(shí)，狂妄自恃，率領(lǐng)一小股“遠(yuǎn)征隊(duì)員”向目坦島上的居民發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果被憤怒的人群所殺。至于哥倫布顯示了什么樣的“英雄”本色，讓我們僅僅引述一段歷史記載加以說明?！暗搅?496年，即在哥倫布初次來到海地后的第四個(gè)年頭，海地泰諾人餓死、累死、病死、自殺而死和被西班牙殖民主義強(qiáng)盜砍殺而死的泰諾人，就達(dá)全島人口的三分之一，即三十萬人中的十萬人。”

又如，《大國崛起》在談到英國維多利亞女王形象時(shí)，可謂激情飛揚(yáng)。女王在萬國博覽會(huì)上興奮得反復(fù)講：“光榮、光榮、無盡的光榮”?！八暾匾娮C和享有英國的榮光”；“恰恰是這位看起來什么都不做的女王，讓那只看不見的手發(fā)揮了力量，開啟了至今都讓英國人津津樂道的維多利亞時(shí)代。”（第4集）但是，紀(jì)錄片卻只字不提正是在這個(gè)維多利亞時(shí)代，英國先后發(fā)動(dòng)兩次鴉1片戰(zhàn)爭，將屈辱強(qiáng)加給中國人民，把中華民族推入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。也恰恰是這個(gè)“什么都不做的女王”，于1877年兼任印度女皇，把所有印度土邦王公都變成了她的臣屬，確立了英王的最高權(quán)力地位。

《大國崛起》在談到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原因時(shí)，提了這樣一個(gè)問題：“新大陸上的生活，為什么沒有在這種田園牧歌式的氛圍中延續(xù)下去？”（第10集）請(qǐng)看這里的措辭：“田園牧歌式的氛圍”！讓我們引述一段史實(shí)，看看新大陸的生活怎樣地“田園牧歌式”。“那些謹(jǐn)嚴(yán)的新教大師，新英格蘭的清教徒，1703年在他們的立法會(huì)議上決定，每剝一張印第安人的頭蓋皮和每俘獲一個(gè)紅種人都給賞金40鎊；1720年，每張頭蓋皮的賞金提高到100鎊；1744年馬薩諸塞灣的一個(gè)部落被宣布為叛匪以后，規(guī)定了這樣的賞格：每剝一個(gè)12歲以上男子的頭蓋皮得新幣100鎊，每俘獲一個(gè)男子得105鎊，每俘獲一個(gè)婦女或兒童得50鎊，每剝一個(gè)婦女或兒童的頭蓋皮得50鎊！”[2]

這就是《大國崛起》艷羨不已的“田園牧歌式的氛圍”。

大國崛起讀后感(篇4)

《大國崛起》是一部具有教育意義的歷史紀(jì)錄片，它激勵(lì)著我們不斷努力，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，不忘國恥，振新中華。從中，我了解了各國的發(fā)展歷史，開闊了我的視野，15世紀(jì)以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家，在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。

在眾多國家中，每個(gè)國家都有獨(dú)特的治理方案，而我們不得不承認(rèn)東亞島國日本，這個(gè)我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而，面對(duì)同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

一個(gè)國家、一個(gè)民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，中國亦是如此，經(jīng)歷過無數(shù)的教訓(xùn)，才明白落后就要挨打的事實(shí)，只有自己不斷使自己強(qiáng)大起來，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國家，才能熠熠生輝。而中國也只有銘記過去的教訓(xùn)才能使自己不斷地強(qiáng)大起來，在世界上立足，而只有這樣的國家，才能不斷持續(xù)那份輝煌。

因此，中國只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度，中華民族要團(tuán)結(jié)一心，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn)，提高國民素質(zhì)，調(diào)動(dòng)人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

大國崛起讀后感(篇5)

1588年，伊麗莎白繼承王位時(shí)，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險(xiǎn)成功的發(fā)財(cái)消息，這個(gè)時(shí)候是一個(gè)尋求新大陸，成為海上霸主的時(shí)代，這對(duì)于雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)成為海上霸主的機(jī)會(huì)，她認(rèn)為這個(gè)時(shí)代，誰搶到先機(jī)，接受新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會(huì)先發(fā)展起來，成為第一強(qiáng)國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊(duì)后，英國順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風(fēng)騷了數(shù)百年。

還有，在伊麗莎白時(shí)期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權(quán)利與利益，各個(gè)知道自己應(yīng)該擁有什么，做好自己的本分，這成為了不成文的法律，各個(gè)盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識(shí)不得不讓我們佩服，從而她永遠(yuǎn)不會(huì)在英國人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)都離不開一個(gè)有魄力的國王。

在英國經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴(kuò)充勢力，以充盈國庫。而面對(duì)當(dāng)時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí)，沉著的打退他們的艦隊(duì)，并趕走了海上的馬車夫荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對(duì)和貴族們的關(guān)系時(shí)，看清了國家的局勢，嚴(yán)格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個(gè)混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度，走上了強(qiáng)大的道路。

同時(shí)，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。

總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個(gè)日不落帝國!

大國崛起讀后感(篇6)

每一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大國，都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西;荷蘭告訴我們，無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們：一個(gè)國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長時(shí)間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強(qiáng)國之路;日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅(jiān)合眾國告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。

看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國的人民要萬眾一心地為國家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記住：“國家興亡，我的責(zé)任?！贝蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們的祖國走向勝利。第二點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)少年兒童的教育，應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué)，要讓所有的人都接受良好的教育，這樣國家才能培養(yǎng)大量的人才，才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國的夢想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。

領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動(dòng)都可能影響到國家的前途和命運(yùn)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略;如果領(lǐng)導(dǎo)人不好，那么控制國家命運(yùn)的操縱桿就落到了百姓們的手里。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒有歷史機(jī)遇，那么崛起的道路還是非常漫長的，重要的歷史機(jī)遇可以使一個(gè)國家迅速崛起，這是非常重要的東西。另外，在大國崛起的過程當(dāng)中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，它的缺點(diǎn)是容易在向別的國家學(xué)習(xí)并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

“國家興亡，我的責(zé)任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來為祖國創(chuàng)造光明的未來，讓我們的中華人民共和國，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界!

大國崛起讀后感(篇7)

曾經(jīng)的中國經(jīng)歷過數(shù)不清的欺壓與侮辱，現(xiàn)在它已成為一個(gè)泱泱大國;曾經(jīng)的中國經(jīng)歷了28年的奮斗，現(xiàn)在：中國已是崛起之大國!今天，中國成為首個(gè)可應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國家，這無疑使每個(gè)中國人振奮!

“甲型”從國外來到中國，在大陸引起了一陣又一陣恐慌：我們的體溫是早上測完中午測，中午測完晚上測，每天午休還要學(xué)預(yù)防知識(shí)，好不容易放假卻也因?yàn)檫@倒霉的甲流被否定了!咳!真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺，“中國”高一丈。我們的祖國成功進(jìn)行了臨床試驗(yàn)，用自己的實(shí)力與技術(shù)向國際證明了“甲流”疫苗的安全性與有效性，使中國成為了第一個(gè)可以應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國家。

簡單至極的新聞，但是意義非同小可。它向全世界證明：我們是一個(gè)正在崛起、發(fā)展、強(qiáng)大的泱泱大國;我們可以用自己的實(shí)力證明中國在發(fā)展、在前進(jìn)。與中國，“甲流”是一個(gè)困難，但是它更是一個(gè)可以解決的困難。對(duì)于可以把“嫦娥”送上月球，把奧運(yùn)會(huì)舉辦在北京，把世博會(huì)安家在上海，把亞運(yùn)會(huì)落戶在廣州的中國來說，又有什么困難可以阻擋我們崛起、前進(jìn)、拼搏的步伐呢?

我們用自己的力量成為首個(gè)可應(yīng)用“甲流”疫苗的國家;我們用自己的力量成為了一個(gè)讓全世界震驚的大國;我們用自己的力量成就了一個(gè)在崛起而進(jìn)步的中國!

大國崛起讀后感(篇8)

如果帝國在現(xiàn)代漢語里是一個(gè)略帶貶抑的名詞的話，那么把它用在美國的頭上，我覺得有必要加以一定的修飾，那就是：人類歷史上最偉大的帝國?？上У氖?，在央視的《大國崛起》系列片里，由于當(dāng)局意識(shí)形態(tài)的局限性，美國篇和蘇聯(lián)篇一樣都令人失望。用西人的諺語說就是：BEAT AROUND THE BUSH，不得要領(lǐng)。

《大國崛起 美國篇》中有兩個(gè)重點(diǎn)：其一，獨(dú)立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭。其二，危局新政。

現(xiàn)在當(dāng)朝者在討論到中國的臺(tái)灣問題時(shí)，常會(huì)援引美國南北戰(zhàn)爭為例來闡述統(tǒng)一的'正當(dāng)性，所以央視的編導(dǎo)們當(dāng)然也要不遺余力地濃墨重彩描繪一下該事件。不過，人們常常忘了美國南北戰(zhàn)爭雙方的特征是以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)民主派為代表的北方與農(nóng)奴制莊園主為代表的南方之間的斗爭。雙方各自代表的階層在歷史大潮中此消彼長的特點(diǎn)才是最后成敗的關(guān)鍵。回想當(dāng)年美國脫離英國的獨(dú)立戰(zhàn)爭，美國獨(dú)立成功，而時(shí)隔百年在美國內(nèi)部的南部獨(dú)立戰(zhàn)爭卻失敗了。所以，并不是所有的統(tǒng)一戰(zhàn)爭或者獨(dú)立戰(zhàn)爭都可以以民族統(tǒng)一國家統(tǒng)一的大帽子來代表戰(zhàn)爭的正義性與否，關(guān)鍵的問題還是雙方政權(quán)各自代表的階層和行政經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方式是否符合社會(huì)發(fā)展的要求。我們中國人都期盼中國統(tǒng)一大業(yè)的早日完成，然而統(tǒng)一的藍(lán)圖是如何描繪的呢?美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭給了我們明確的啟示。強(qiáng)大如英國者，不能阻擋美國的獨(dú)立。強(qiáng)大如南方軍者，也不能阻擋美國北方軍的統(tǒng)一。獨(dú)立與統(tǒng)一，誰是誰非?歷史老人告訴我們：只有民主的，進(jìn)步的，代表新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的體制才有資格統(tǒng)一或者獨(dú)立。獨(dú)立或統(tǒng)一，是人民的選擇，是歷史的選擇，而絕不是某些肉食者或民粹主義或民族主義式的吶喊所能決定的。大陸若不自強(qiáng)，最終將無法阻止臺(tái)灣的獨(dú)立。

講到危局新政，那是指1929年發(fā)生的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及其后的羅斯福新政。央視的編導(dǎo)們口沫橫飛地描述了當(dāng)年美國人的悲慘生活：煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸事故，工人超時(shí)加班現(xiàn)象嚴(yán)重，政府職能部門腐敗貪污，自然環(huán)境為工業(yè)污染所破壞，食品攙假影響人民健康，社會(huì)貧富兩極分化.......當(dāng)那個(gè)被采訪的美國問題研究專家講到這些問題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了她臉上一絲不易察覺的笑容：是的，她羞愧了。在她講這些問題的時(shí)候，我覺得她應(yīng)該和我同樣想到了：這些，80年前發(fā)生在美國的這些，不正是現(xiàn)在正在中國大地上發(fā)生著的事情么?只是，不能說，也說不得。那位教授只好在面對(duì)采訪的時(shí)候，尷尬地露出一點(diǎn)羞愧的笑，然后繼續(xù)向老美開炮。有趣的是，編導(dǎo)們的畫外音出現(xiàn)了：蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一片繁榮，所以美國人也要學(xué)習(xí)蘇聯(lián)老大哥。弦外之音是：老祖宗之法，也曾經(jīng)輝煌過!可惜，錯(cuò)了，又錯(cuò)了。美國總統(tǒng)羅斯福實(shí)行的新政以凱恩斯的理論為基礎(chǔ)絕對(duì)不是蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那一套，美國的政府經(jīng)濟(jì)干預(yù)是在自由市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律而絕非如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)那樣凌駕于市場之上的模式。應(yīng)該說，美國乃至整個(gè)西方社會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不過是當(dāng)年全球經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展之余，產(chǎn)能過剩導(dǎo)致的一次自我調(diào)整。防佛一個(gè)小兒在青春期迅速成長的階段，如果運(yùn)動(dòng)過度而又營養(yǎng)補(bǔ)充跟不上的話，容易缺鈣抽筋。羅斯福總統(tǒng)不過是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給了社會(huì)一劑強(qiáng)心針和一點(diǎn)鈣片。羅斯福總統(tǒng)的名言是“我們最大的恐懼是內(nèi)心的恐懼本身”。我的理解是，體制本身的問題不大，是人的內(nèi)心恐慌情緒導(dǎo)致了股市的大拋盤進(jìn)而影響了整個(gè)經(jīng)濟(jì)形式。當(dāng)然，羅斯?？偨y(tǒng)的“鈣片”：加大政府公共建設(shè)財(cái)政投資以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的做法也確實(shí)起了巨大的作用。至于蘇聯(lián)則不然，它對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的抵御能力在前文我曾表述過我的看法，就不再這里繼續(xù)贅述了。

還有一個(gè)有趣的話題是關(guān)于“壟斷”。美國篇里長時(shí)間討論美國洛克非勒石油公司等托拉斯壟斷問題，闡述的是資本主義自由競爭后期發(fā)展出來的壟斷企業(yè)所帶來的社會(huì)矛盾。其中，采訪了錢穎一教授，他的觀點(diǎn)一針見血：壟斷的問題并不在于壟斷的財(cái)富積累本身，而在于它影響了人們自由競爭的平等機(jī)會(huì)之權(quán)利?！白杂筛偁帯薄捌降葯?quán)利”這些字眼，有意無意地出現(xiàn)了!所謂的蘇聯(lián)式的國有大企業(yè)，大銀行，大電信，大郵政，大交通系統(tǒng)，難道不正是一種國家式的大托拉斯么?這樣的社會(huì)組織形式又給普通的消費(fèi)者經(jīng)營者們帶來了什么?如果說，美國托拉斯影響的是平等競爭的機(jī)會(huì)，那么蘇聯(lián)式國有大企業(yè)影響的就不只是平等競爭的機(jī)會(huì)，而卻是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的野蠻掠奪和消費(fèi)者權(quán)益的漠視乃至服務(wù)質(zhì)量和工作效率的下降。如果說羅斯福新政對(duì)于壟斷托拉斯大企業(yè)開刀是美國式資本主義經(jīng)濟(jì)膿瘡爆發(fā)的一次自我療傷，那么所謂優(yōu)秀的“蘇聯(lián)式社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”走上的國家壟斷的道路又是怎樣的一個(gè)奇怪的南轅北轍!人所不欲，則施于己?實(shí)在是有趣之極。

開國元?jiǎng)祝涣魬俑呶灰闳粧旃陔x去的GEORGE WASHINGTON，他屬于美國!

農(nóng)夫之子成為總統(tǒng)，自強(qiáng)不息并解放黑奴統(tǒng)一國家的ABOLAHAM LINCOLN，他屬于美國!

兩次把人類從瀕臨滅亡的世界大戰(zhàn)中解救出來，并在戰(zhàn)后幫助無數(shù)國家建設(shè)民主經(jīng)濟(jì)的那個(gè)國家，就是美國!

在列強(qiáng)中把中國的庚子賠款退還中國興辦學(xué)校與醫(yī)院的，肩并肩協(xié)助中國打敗日本的主要國家，那還是美國!

在這樣一片開放的，聚合全球各膚色人才的熱土上，還有什么樣的奇跡不能發(fā)生?美國，依然吸引著全球的目光，并代表著人類發(fā)展的最先驅(qū)?；蛟S，人類永遠(yuǎn)沒有最完美的制度，但在過去100年里，美國，是當(dāng)之無愧的全世界最偉大的帝國。

大國崛起讀后感(篇9)

《大國崛起》是一部12集長的大型紀(jì)錄片，每集時(shí)長45分鐘，并配有40多分鐘的解說，解說詞在這部紀(jì)錄片中起著相當(dāng)重要的作用。而這部紀(jì)錄片的解說詞從頭到尾都是一個(gè)模式，沒有變化，不免讓人產(chǎn)生“聽覺疲勞”。

從第一集到第九集，都是通過疑問句來導(dǎo)入所講述的內(nèi)容，如第一集，“那么，究竟是什么力量推動(dòng)小小的伊比利亞半島征服海洋，進(jìn)而主宰世界長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)呢？”；第二集，“荷蘭人創(chuàng)造奇跡的故事，應(yīng)該從什么地方開始敘述呢？”；第三集，“究竟是什么原因，讓這個(gè)原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量，改變了自己，也影響了世界呢？”第四集，“那么，工業(yè)的先聲為什么會(huì)出現(xiàn)在英國？對(duì)這個(gè)島國來說，高速的工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程又意味著什么呢？”第五集，“法蘭西這個(gè)彌漫著激情和理想氣息的國家，究竟憑借什么力量，在風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程中一直呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)景？”第六集，“在近兩百年來追求國家統(tǒng)一的曲折歷程中，在這片一再讓世人驚嘆的土地上，曾經(jīng)上演了怎樣的悲喜??？”第七集，“從渴望主宰自身的命運(yùn)到渴望成為世界的主角，究竟是什么在主導(dǎo)這個(gè)島國如同海潮般激蕩起落的命運(yùn)呢？”第八集，“在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀(jì)里，這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事呢？”第九集，“這一前所未有的社會(huì)實(shí)踐，究竟是如何進(jìn)行的呢？”連續(xù)九集用同樣的方式導(dǎo)入內(nèi)容，單調(diào)而乏味，只能給人一種厭倦感。

另外，解說詞解說的都是一些國家的歷史，而這些歷史都是人們所熟知的，該紀(jì)錄片的目的就是要透過這些歷史進(jìn)行反思，進(jìn)而得到一些經(jīng)驗(yàn)，但紀(jì)錄片在這方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有預(yù)想中的好，解說詞中很少會(huì)出現(xiàn)一些啟迪人們思考的語句，很少會(huì)出現(xiàn)一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性的句子，很少會(huì)提出一些新穎的觀點(diǎn)，但這些正是《大國崛起》所要呈現(xiàn)給觀眾的，但它卻沒有很好地做到。

《大國崛起》讀后感

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，好的作文在語文考試中是可以加分的，你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《大國崛起》讀后感》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《大國崛起》讀后感 篇1

看了關(guān)于英國的故事后，我們不難發(fā)現(xiàn)，近代英國的興起始于伊麗莎白統(tǒng)治時(shí)期，這位女王的遠(yuǎn)見卓識(shí)和開明寬容在英國的崛起過程中，扮演著至關(guān)重要的角色。在她的職業(yè)生涯中，女王非常善于協(xié)調(diào)不同勢力之間的關(guān)系，從不濫用權(quán)利和威望。并且，她一生節(jié)儉，絕不輕易發(fā)起戰(zhàn)爭。

正如電影中所說，歷史對(duì)每個(gè)國家的起飛機(jī)會(huì)都是有限的。作為國家的最高統(tǒng)治者，伊麗莎白一世沒有錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。她嚴(yán)守《大憲章》，不跨越王權(quán)，不隨意加稅，給人民以寬松的環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)；她有著長遠(yuǎn)的目光，鼓勵(lì)發(fā)展航海業(yè)，是英國最終取代西班牙、荷蘭成為海上霸主的重要原因；正是因?yàn)樗膶捜?，才造就了莎士比亞這位文壇巨匠和無數(shù)優(yōu)秀的戲劇作品；她為了維持權(quán)利的平衡和英國的獨(dú)立，終身未嫁；當(dāng)王權(quán)與議會(huì)發(fā)生矛盾的時(shí)候，她總是會(huì)根據(jù)情況做出必要的讓步。

在她的一生中，王權(quán)的擴(kuò)張一制在議會(huì)的范圍內(nèi)。兩者之間的平衡和秩序給英國帶來了相對(duì)穩(wěn)定和寬松的社會(huì)環(huán)境。

令人欽佩的是，伊麗莎白非常善于管理自己和國家的發(fā)展目標(biāo)，并在執(zhí)行這些目標(biāo)方面非常有力。為此，她鼓勵(lì)羅利和德雷克等私掠者、海盜和其他人擴(kuò)大英國貿(mào)易，殖民弗吉尼亞等殖民地，甚至攻擊西班牙貿(mào)易。更令人欽佩的是，女王從未為國家的強(qiáng)大而結(jié)婚。

雖然莎士比亞在戲劇中叫道“女人，你的名字叫弱者！”，伊麗莎白女王依舊可以很平靜的坐在劇場欣賞戲劇。這極大地促進(jìn)了英國國內(nèi)人文思想的發(fā)展，為新事物、新思想的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展開辟了良好的舞臺(tái)。

英國的崛起正走在正確的軌道上。盡管伊麗莎白女王統(tǒng)治了很長一段時(shí)間，但她的影響力仍在繼續(xù)。

《大國崛起》讀后感 篇2

對(duì)于大國崛起，我看過了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯。

從葡萄牙、西班牙他們中，我感到了要不www．怕困難，不怕犧牲、勇往直前的精神，在航海去未知的世界時(shí)，他們的國民如：麥哲倫、哥倫布等。他們的故事一直流傳到了今天，正是因?yàn)橛兴麄冞@些人，航海才能打開。

從荷蘭，這一個(gè)最早開創(chuàng)了股票交易中和荷蘭把西班牙的商業(yè)弄走了后，開始強(qiáng)大了。荷蘭的人們視錢如命，當(dāng)西班牙的國王占領(lǐng)了他們的土地，他們順從了，當(dāng)西班牙的國王讓他們臣服時(shí)，他們也臣服了，可是，當(dāng)西班牙國王把手伸進(jìn)荷蘭人民的錢兜時(shí)，荷蘭人開始反抗了。一開始，荷蘭人沒有團(tuán)結(jié)，他們一次又一次地失敗了，可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，戰(zhàn)勝了西班牙國王。荷蘭人還開創(chuàng)了銀行。

德國，也是一個(gè)強(qiáng)大的國家，當(dāng)它分裂的時(shí)候，沒有一點(diǎn)力強(qiáng)，可當(dāng)它站起來的時(shí)候，德國的第二次工業(yè)革命，使德國強(qiáng)大了起來，在德國一個(gè)大學(xué)的走廊中，就掛滿了二十九位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者的相片。德國這是一個(gè)后法國家，開始強(qiáng)大了起來，在工商業(yè)的支持下，德國的軍隊(duì)勢力開始強(qiáng)了，在軍事力量發(fā)展的同時(shí)，德國開始發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國與其他國家死亡有一千多萬人。第二次有六十一個(gè)國家來參戰(zhàn)，共有五千多萬人死亡。在第二次世界大戰(zhàn)后，德國被分為聯(lián)邦德國和民主德國，但在1990年的時(shí)候，德國又再一次同意了起來，后發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)第三大國。

日本是一個(gè)小小的島國，在被美國打開國門的時(shí)候，日本開始百日維新，再有當(dāng)時(shí)日本政府官員開始人數(shù)之多，時(shí)間之長的學(xué)習(xí)西方國家的時(shí)候，日本也在不斷的改變。后來在不停地、努力地學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化的時(shí)候，日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國。

英國，在原來是最早進(jìn)行工業(yè)革命的一個(gè)國家，在伊麗莎白女王的帶領(lǐng)下，英國人擊敗了西班牙的無敵艦隊(duì)，在后來的時(shí)候，英國成了海上之王。第一次工業(yè)革命完成后，英國開始不斷的侵略，在不斷的侵略別人的領(lǐng)地的時(shí)候，幾乎沒有一次打敗仗，不久便成為了“日不落”大帝國。但是，由于侵略地的不斷增多，在后來，這些占領(lǐng)的土地成為了英國人的負(fù)擔(dān)。當(dāng)各個(gè)國家紛紛獨(dú)立的時(shí)候，英國的日不落神話，也已經(jīng)結(jié)束了。英國雖然繁榮一時(shí)，但是他沒有繁盛一世。但是現(xiàn)在英國依然在世界的舞臺(tái)上起著重要的作用。

俄羅斯與法國都是不斷擴(kuò)張自己的領(lǐng)土，這兩個(gè)國家也是喜歡學(xué)習(xí)別人的國家的長處，來不斷提高自己，讓自己強(qiáng)大富裕。

從大國崛起中，我學(xué)會(huì)了要不斷去學(xué)習(xí)別人的長處，來彌補(bǔ)自己的短處，要勇敢的去創(chuàng)新，不怕困難，勇往直前。努力走好人生的每一步，把握人生的時(shí)機(jī)，成就自己的事業(yè)。

《大國崛起》讀后感 篇3

一個(gè)國家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反??；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國，而從實(shí)力業(yè)績上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國。

回顧500年來各世界大國發(fā)展的歷程，掂量１２個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此，只有重視教育，提高人民素質(zhì)，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷提高人民生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢。

我想，《大國崛起》的放映將有助于中國后代人的奮發(fā)，有助于中國未來宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò)，時(shí)光更替，相信不久的將來，中國也必將列于大國崛起之列！

《大國崛起》讀后感 篇4

"以古為鑒,可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。這個(gè)寒假看完《大國崛起》，讓我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部紀(jì)錄片是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個(gè)國家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程。

葡萄牙和西班牙是勇敢的探險(xiǎn)家和開拓者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國家的活動(dòng)僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙和西班牙已經(jīng)開始探索和爭奪歐洲以外的土地。

于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個(gè)國家也從外部掠奪來了大量財(cái)富。最后因?yàn)樗麄兊呢澙?、享樂主義等，謝絕了。

荷蘭和俄羅斯人民的力量給我留下了深刻的印象。荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服;**人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無畏令我對(duì)其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。

英國、法國、德國都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，他們不僅不會(huì)成為明日黃花，而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。

日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于消化和充分利用所學(xué)知識(shí)的國家。然而，他們沒有學(xué)會(huì)善待他人，最終死于自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見。

從獨(dú)立到現(xiàn)在，美國已經(jīng)成為世界上唯一的超級(jí)大國，在這其間，美國利用各種手段來實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。盡管美國崛起的手段不值得贊揚(yáng)，但其捍衛(wèi)主權(quán)、與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)定精神值得我們學(xué)習(xí)。

從這九個(gè)大國的興衰歷程中不難發(fā)現(xiàn)，他們?cè)卺绕鸬倪^程中都奉行擴(kuò)張政策，而這一擴(kuò)張政策也給大多數(shù)大國埋下了禍根。無論是從這些國家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還是從當(dāng)前的國際形勢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，都不能重蹈大國擴(kuò)張政策的覆轍。在和平崛起的過程中，我們要學(xué)習(xí)這九個(gè)大國探索其擴(kuò)張所反映的未知的勇氣，善于向他人學(xué)習(xí)。

只有在努力維護(hù)和平的前提下，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，獨(dú)立自主，勇于創(chuàng)新，順應(yīng)歷史發(fā)展，才能在社會(huì)主義道路上取得可喜的成績。

《大國崛起》是一欄具有意識(shí)形態(tài)的記錄欄目，在真實(shí)與功利之間隱隱約約穿夾著一條無形的線，它所折射出的光芒是社會(huì)生活本質(zhì)化所帶來的集體構(gòu)畫。一個(gè)國家的復(fù)興由此開始，一個(gè)國家的崛起由此重生，我們需引以為戒。

《大國崛起》讀后感 篇5

*** 石小瑤

500年，9個(gè)歷史性大國的風(fēng)云起伏——《大國崛起》給我們帶來了令人心潮激蕩的歷史盛宴。在回顧大國崛起的過程中，我深深地被它們的雄心壯志和非凡的崛起勇氣所吸引。尤其是，我對(duì)我們的近鄰日本的崛起感觸最深。

日本一直到太平洋西岸，面積不足27萬平方公里。然而，這個(gè)看似小島嶼的國家在西方工業(yè)革命的號(hào)角聲中崛起，成為帝國主義列強(qiáng)之一，成為亞洲唯一在海外建立殖民地的國家。盡管它在第二次世界大戰(zhàn)中遭受了毀滅性的打擊，但在戰(zhàn)后短短幾十年內(nèi)，它就發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

雖然日本是中國人非常痛恨的國家，但這么一個(gè)小國在自己的發(fā)展到路上取得的驚人成就足以讓我們深思。

當(dāng)美國將軍佩里率領(lǐng)的艦隊(duì)敲開日本的大門時(shí)，日本人民幾乎沒有抵抗力，幾乎歡迎傲慢自大的美國人。日本國內(nèi)并不以此為恥，反而是很清醒得意識(shí)到自己跟西方資本主義國家的巨大差距，他們想以此為契機(jī)，利用西方國家的先進(jìn)理念和技術(shù)，來強(qiáng)大自己的國家。這讓我想起了清朝。1840年，英國的強(qiáng)大船只打開了古代中國的大門。

中華兒女為抵抗外族入侵作出了殊死斗爭。我們中國人和日本人不一樣。我們將捍衛(wèi)我們的主權(quán)。這正是我們和日本的區(qū)別。兩個(gè)著名民族的價(jià)值取向不同。

幕府統(tǒng)治被推翻，天皇重回統(tǒng)治地位，明治天皇的改革運(yùn)動(dòng)為日本擺脫落后命運(yùn)走向強(qiáng)盛拉開序幕。如前所述，日本名人對(duì)外國事物的抵抗力很小，這是他們民族精神的核心體現(xiàn)。日本是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)型國家。在大國敲開日本的大門之前，日本一直在向中國學(xué)習(xí)。

然而，我們的老師在世界近代史上并沒有很好的表現(xiàn)。連他們的老師都被西方國家打敗了。他們憑什么向我們學(xué)習(xí)？這時(shí)，日本人毫不猶豫地轉(zhuǎn)向了西方國家。

明治決心將當(dāng)年財(cái)政收入的2%用于消費(fèi)，并將其中的一半送往西方國家，為期一年半。其考察人員級(jí)別之高、歷時(shí)之長是歷史上少見的?？疾熘兴麄兊氖斋@是巨大的，他們給日本帶回了世界先進(jìn)的理念和技術(shù)。

明治**決定照搬西方的東西。他們按照西方模式建設(shè)了煤礦、兵工廠、繅絲廠等一系列現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。他們還從國外聘請(qǐng)技術(shù)人員。當(dāng)時(shí)技術(shù)人員的收入是明治的三倍，說明**對(duì)他們的重視。

日本在經(jīng)過努力之后，終于站在了列強(qiáng)中間。但隨著國力的增強(qiáng)，日本軍國主義也開始萌芽。他們也走上了西方資本主義國家的道路，開始侵略別國，在海外建立殖民地。通過一系列戰(zhàn)爭，日本鞏固了軍事優(yōu)勢，為中國帶回了巨額財(cái)富。

第二次世界大戰(zhàn)中，日本站在法西斯一邊，在世界反法西斯勢力的進(jìn)攻下，最終輸?shù)袅藨?zhàn)爭。特別是美國在廣島和長崎投下了兩枚原子彈，在東京也持續(xù)轟炸，摧毀了日本。

戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟(jì)癱瘓，人民無法生存。只有在美國的幫助下，他們才能擺脫困境。但經(jīng)過戰(zhàn)后20多年的復(fù)蘇，日本經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇。在明治維新100周年之際，日本已成為緊隨美蘇之后的第三大經(jīng)濟(jì)體。

現(xiàn)在，日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力只比不上美國。其科技創(chuàng)新實(shí)力已超過美國。它的政治地位也在努力改善。它確是是一個(gè)不容忽視的大國。

看完這部**之后，我聯(lián)想到了中國。泱泱大國，為何在世界近代史上屢受欺凌？總的來說，就是沒有先進(jìn)的理念和技術(shù)。

日本給了我們很多啟示，我們應(yīng)該善于向別人學(xué)習(xí)，但這不全是照搬日本，而是照搬日本的精華和糟粕。但這一點(diǎn)我們都沒有做到。在發(fā)展過程中，不乏一個(gè)強(qiáng)大的**。明治**在這方面做得更好。

晚清**的軟弱無能是制約中國近代發(fā)展的因素之一，現(xiàn)在在中共的領(lǐng)導(dǎo)之下，首先是重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且國家政策能強(qiáng)有力的施行，我想我們已經(jīng)具備邁向強(qiáng)國的基本條件之一了。敢于創(chuàng)新也很重要。一個(gè)國家創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱，直接決定了他能否在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的科學(xué)領(lǐng)域走在世界前列?；仡櫄v史，以史為鑒。

我們中國要汲取以往的教訓(xùn)，適當(dāng)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，相信在不久的將來，我們也將成為名副其實(shí)大國！

《大國崛起》讀后感 篇6

大國崛起之新國新夢觀后感

美國的崛起之路看似不長，但也暴露出其艱難困苦。美國的崛起離不開一代又一代美國人的不懈奮斗。有很多地方可以學(xué)習(xí)和反思美國的崛起。

一、聯(lián)合統(tǒng)一

建國的目的決定了一個(gè)國家的性質(zhì)，決定了這個(gè)政權(quán)能否長久。美國一直強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)，這是美國取得成功的原因之一。從1620年起，100多名英國清教徒逃離宗教權(quán)利，帶著對(duì)美好未來的憧憬來到北美新大陸。

到1776年，北美13個(gè)殖民地頒布《獨(dú)立宣言》，宣布美利堅(jiān)合眾國成立。在這100多年的殖民地歷史過程中，在這片新大陸上生活的人民逐漸形成了“人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”的真理。進(jìn)而形成一種文化，成為每一個(gè)美國公民的深信不疑，成為美國的創(chuàng)始宗旨。

當(dāng)所有美國人都堅(jiān)持這一原則來回報(bào)社會(huì)時(shí)，就會(huì)形成強(qiáng)大的凝聚力。一個(gè)國家的凝聚力是無法想象的，但美國做到了，這是美國崛起的基本前提。

二、人才引進(jìn)

為什么新獨(dú)立的美國采取一系列政策，吸引大批移民，帶來歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，并迅速完成第一次工業(yè)革命，使美國的一迅速發(fā)展？不排除國際環(huán)境和美國利益，中國吸引了大量歐洲移民。然而，這些移民能夠融入這種意識(shí)形態(tài)，他們的價(jià)值觀能夠在美國大眾文化中得到肯定，他們的能力和智慧得到認(rèn)可，這應(yīng)該是他們能夠繼續(xù)移民的根本緣因。

美國的人才引進(jìn)政策大力支持移民。這種支持為美國帶來了大批優(yōu)秀人才，加上先進(jìn)的技術(shù)，為美國的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

另外，由于特定的歷史背景和社會(huì)環(huán)境造就了獨(dú)特的“美國精神”，所謂的“美國精神”，可以用“通過奮斗，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想”簡單概括。我認(rèn)為美國精神對(duì)美國人的影響一直延續(xù)到今天。例如，今天的美國強(qiáng)調(diào)個(gè)性，這是美國精神的體現(xiàn)。

這種精神對(duì)一個(gè)國家的崛起是非常重要的。因此，國家的崛起可以分為人民的自立更生和自立更生。美國精神是一種獨(dú)立的、自立更生的精神，對(duì)其早期發(fā)展尤為重要。

三、科技創(chuàng)新

美國第二次工業(yè)革命更不甘落后于西方國家，充分利用其地理優(yōu)勢，資源優(yōu)勢，移民優(yōu)勢，大力鼓勵(lì)科技發(fā)明，注重科技應(yīng)用，使得美國于1894年超越英法德，躍居世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的寶座。今年距離美國誕生只有118年，距離發(fā)現(xiàn)美洲大陸只有400年，400年。他從歐洲汲取營養(yǎng)，發(fā)展自己，118年來，他學(xué)會(huì)了應(yīng)用，創(chuàng)造了自己的發(fā)展模式。美國從模仿歐洲技術(shù)到后來的自主創(chuàng)造和發(fā)明，是一個(gè)漫長而艱辛的過程。它不是由數(shù)量變化引起的簡單的質(zhì)的變化，而是美國政策的方向。

美國抓住了工業(yè)革命的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明，并通過憲法規(guī)定了相關(guān)專利，這點(diǎn)燃了全體人民的創(chuàng)造熱情，很喜歡影片中的那句話“專利制就是將利益的燃料添加到天才之火上”。這就是這種自由的文化背景，也是**對(duì)科學(xué)技術(shù)的投入和關(guān)注。美國公民具有自主創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)。換句話說，美國有很多敢于冒險(xiǎn)的人。這種獨(dú)特的冒險(xiǎn)熱情，使美國人敢于突破傳統(tǒng)，進(jìn)入另一個(gè)層次的真理。

這對(duì)任何企業(yè)都有借鑒意義。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，只有不斷鼓勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)造價(jià)值，提高效率，才能更好地發(fā)展。

美國崛起的最大特點(diǎn)是能夠堅(jiān)持自己的特色，為任何促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的制度或文化提供最好的保障。當(dāng)一個(gè)國家合作時(shí)，它所帶來的力量將是無窮的。

《大國崛起》讀后感 篇7

這是一部記錄葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、**、日本、美國九個(gè)世界級(jí)大國相繼崛起過程的大型歷史題材大片！詳細(xì)分析了九大國在不同歷史時(shí)期崛起的原因及其成長的歷史過程。

而中國，作為一個(gè)發(fā)展中的國家，在探詢未來發(fā)展的方向與道路上，又該從這些大國的歷史經(jīng)驗(yàn)中抽取怎樣的精華，去掉哪些糟粕呢？

讓我們來看看觀者們的各抒己見吧！

題記《大國崛起》觀后感一

《大國崛起》和《走向海洋》一起看，給我最大的感受就是：一個(gè)大國的崛起背后，都有一個(gè)強(qiáng)大的海權(quán)。西塞羅說：

誰控制海洋，誰就能控制世界。中國，也正是列強(qiáng)從海洋上通過堅(jiān)船利炮，拉開了這個(gè)民族寫滿恥辱的近代史的序幕。

五百年前，葡萄牙和西班牙這兩個(gè)小國被征服和欺凌了兩千多年。在對(duì)抗侵略的斗爭中，他們培養(yǎng)了對(duì)刺激和冒險(xiǎn)的熱情。真是因?yàn)檫@種豪情，偏居三面環(huán)海的半島、資源極度匱乏的他們開始了從海洋開辟通往象征著財(cái)富的東方大陸的航線。

一系列的機(jī)遇使他們成為當(dāng)時(shí)的世界海上霸主。具體的內(nèi)容不寫了，下面是觀后感。

一。一個(gè)偉大計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)不僅需要一個(gè)偉大的領(lǐng)航員，而且需要一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)。

恩里克王子作為葡萄牙征服海洋的開拓者和領(lǐng)頭人，除了葡萄牙人特有的冒險(xiǎn)精神外，還善于利人才，由于他的包容，很多不同民族不同信仰不同學(xué)科的人才都聚集到他的麾下，觀后感《大國崛起之兩顆小牙正是由于這些人，忠心耿耿地遵照他的周密計(jì)劃和部署，恩里克王子讓弱小的葡萄牙崛起為世界大國，也造就了世界航海史上的眾多偉大發(fā)現(xiàn)。恩里克王子沒有航海經(jīng)驗(yàn)，但他仍然是一個(gè)著名的航海家。一個(gè)沒有航海的人卻開啟了一個(gè)海權(quán)時(shí)代，正是由于他善于利用團(tuán)隊(duì)的結(jié)果。

2、不可小覷女人的力量

誰說漂亮的女人都是花瓶？美貌驚艷歐洲的伊莎貝爾女王每天沐浴更衣四次，卻在光復(fù)國家的戰(zhàn)爭中親自督戰(zhàn)，并立誓戰(zhàn)爭不勝利，絕不脫下戰(zhàn)袍。誰說女人頭發(fā)長見識(shí)短？

由于伊莎貝爾女王的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光，她遇到了被目光短淺的葡萄牙國王拒絕的航海家哥倫布，并資助了哥倫布的海上探險(xiǎn)。最后，哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸，給伊莎貝爾帶來了很多財(cái)富和殖民地。此后，西班牙也成功崛起為大國。

3、放下尊貴的架子

人才往往隱藏在卑微的人群中，所以公司不應(yīng)該限制人才。在伊莎貝爾和哥倫布的談判中，伊莎貝爾女王并不認(rèn)為與普通人坐下來討論利益分配問題是不恰當(dāng)?shù)摹Ｓ谑?，女王與平民的談判才終于進(jìn)行下去，此后為西班牙王室?guī)砹素S厚的利益。

4、國家意志與人民愿望的統(tǒng)一

西班牙王室開始關(guān)注海洋，西班牙航海家也向往海洋。國家的意志和人民的愿望緊密結(jié)合在一起。結(jié)果，西班牙很快就統(tǒng)治了世界，航海家哥倫布也很有名。公司也是如此。如果公司的愿景能夠與員工的目標(biāo)相結(jié)合，不僅可以使公司有很大的長遠(yuǎn)發(fā)展，而且員工可以在公司提工的平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

《大國崛起》觀后感二

古的篝火還在燃燒著，照亮上下五千年歷史的天空，三國紛爭的刀馬繼續(xù)演繹著大漢的壁畫里的故事，明清時(shí)的繁華承繼著唐宋的詩詞里的輝煌，還有那些數(shù)不清的星火無一不在顯示著他與眾不同的身份這是一個(gè)大國，一個(gè)名副其實(shí)的大國，作文大國崛起。

當(dāng)古巴比倫的天空花園郁郁蔥蔥時(shí)，他站起來；當(dāng)古埃及的春分第一縷光照在獅身人面像上時(shí)，他微笑；當(dāng)古印度的梵天站在蓮花臺(tái)上時(shí)，他平靜下來。是的，沒有人能質(zhì)疑他，沒有人懷疑過他，因?yàn)闆]有人預(yù)料到哨聲會(huì)導(dǎo)致這座古老的堡壘坍塌數(shù)千年，就像被歲月風(fēng)化的雕像一樣，被瘋狂吞噬。這時(shí)，所謂的金身和羅緞幾乎成了一種犯罪，一種被**的理由。

緊接著就是烽火、鮮血。然后，不屈的人民開始了漫長的抗?fàn)帯５?，?zāi)難、戰(zhàn)爭、貧窮、落后、欺辱如同無法愈合的創(chuàng)傷狠狠的烙印在每一個(gè)國人的心底。

可是，當(dāng)天安門上那火紅的旗幟不可阻擋地冉冉升起，迎著十月的金風(fēng)舒展，一個(gè)偉人用他那濃重的湘音向全世界宣告中華人民共和國的成立時(shí)，中國人沸騰了。他們吶喊著，仿佛要把心底積壓的郁氣全噴發(fā)出來。當(dāng)一個(gè)明媚的春天里，一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈后，圈出了中國人一個(gè)嶄新的時(shí)代，圈出了無數(shù)機(jī)遇和財(cái)富，又圈出了多少國人的萬丈豪情。

而老人的銅雕，以他一貫的善良，笑著解放了中國人的思想，大踏步走向輝煌。參觀的人仿佛還能聽見他那四川口音：看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。

其實(shí)，自21世紀(jì)來，中國已由原來的不***注、評(píng)論到坦然接受。因?yàn)槲覀冡绕鹆?，?qiáng)大了，就像一頭已經(jīng)覺醒并開始施展雄心的雄獅。我們不是那個(gè)藍(lán)灰的海洋，憑票吃飯的國家了，現(xiàn)在的我們有自己的色彩多么熱情莊重的中國紅；我們不是那和處處受排擠沒有發(fā)言權(quán)的國家了，現(xiàn)在的我們可以在國際上投出自己神圣的一票；我們也不再是那個(gè)孤零零的站在起跑線上一個(gè)人的奧運(yùn)了，現(xiàn)在的我們可以在頒獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗冉冉升起時(shí)相擁而泣為有這麼一個(gè)強(qiáng)大的祖國而驕傲、哭泣！

長城在烽火里毅然挺立，現(xiàn)在的他以全新的姿態(tài)笑迎著四海賓朋。

黃河在炮聲中咆哮?，F(xiàn)在，她用母愛的仁慈來喂養(yǎng)兩邊的所有生物。

大國正在崛起，大國已然崛起。就讓我們舉杯高呼，共同祝福這片土地：

美哉，我東方巨龍與天不老！

壯哉，我亞洲雄獅與國無疆！

《大國崛起》觀后感三

《大國崛起》極力推崇思想創(chuàng)新，可謂情辭肯切，委婉動(dòng)人。一個(gè)國家要崛起，它思想得創(chuàng)新吧，對(duì)吧。如果全是老思想，國家能崛起嗎？

崛起不了。思想如果都束縛住了，能創(chuàng)新嗎？創(chuàng)新不了。

《大國崛起》如此推崇思想創(chuàng)新，那么它自身的思想創(chuàng)新究竟是什么呢？還是請(qǐng)《大國崛起》的總策劃麥天樞來回答。他說：

這個(gè)**的首要價(jià)值應(yīng)該是讓中國公眾建立起現(xiàn)代人類社會(huì)的基本歷史理性?？偛邉澋狞c(diǎn)撥給了我們理解《大國崛起》的思路。原來是要建立一種基礎(chǔ)的人類現(xiàn)代社會(huì)的歷史理性。

這句話有點(diǎn)繞嘴，且稍顯費(fèi)解，結(jié)合《大國崛起》的解說詞就好理解了。一個(gè)國家的崛起，就是崛起成為一個(gè)現(xiàn)代國家，也就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，近五百年的歷史已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)，尤其是大國。也就是說：

大國要崛起，就得實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?？墒?，國家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是婦孺皆知、家喻戶曉的道理，談不上是思想創(chuàng)新。《大國崛起》講出一點(diǎn)新意的是：

現(xiàn)代化的過程，它是一個(gè)入流的過程。所以后發(fā)國家要起來，它得要入流，你不入流你就要落后。入流這個(gè)詞在我看來就有點(diǎn)新意。

但是入流的含義是什么，觀眾還是不大清楚。究竟入什么樣的流？看來，要理解這句話的真諦必須弄明白什么是現(xiàn)代化。

《大國崛起》沒有給現(xiàn)代化一個(gè)解釋，所以觀眾只能自我揣度了。還是該片的總策劃給出了明確答案。此翁在接受《冰點(diǎn)》雜志記者采訪時(shí)坦陳：

社會(huì)發(fā)展的方向是什么，這個(gè)方向不是你自己確定的，而是西方文明確定的。西方這種文明帶來了工業(yè)革命，帶來了以科學(xué)技術(shù)為背景的物質(zhì)生活方式。這種生活方式會(huì)伴隨著**制度的要求，市場經(jīng)濟(jì)、民主化，它們本質(zhì)上是同一回事。

當(dāng)這個(gè)社會(huì)方向確定以后，我們用一個(gè)中性的詞，叫做現(xiàn)代化。這樣一點(diǎn)撥，我們就明白了。所謂現(xiàn)代化就是推行市場經(jīng)濟(jì)、民主化，這是西方文明確定的。

于是就產(chǎn)生了這樣一個(gè)新命題：現(xiàn)代化就是西化。這或許就是《大國崛起》思想創(chuàng)新的核心內(nèi)容，是要在中國觀眾當(dāng)中培育的歷史理性。

只可惜這個(gè)思想創(chuàng)新，人們?cè)缬兴劇?0世紀(jì)的中國產(chǎn)生過形形色色的西化大師如胡適之流。到此，我們就明白了入流的含義。

現(xiàn)代化就是西化這一命題并不是什么新鮮東西，那么《大國崛起》的制作者們?yōu)槭裁匆诮裉熘匦聮伋鰜砟?？也就是說《大國崛起》所希望傳達(dá)的那種歷史理性的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么？還是讓我們來請(qǐng)教麥天樞總策劃。

我們應(yīng)該承認(rèn)，現(xiàn)代化的歷史是從歐洲起源的，它的直接的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，直接的知識(shí)和理性財(cái)富，都儲(chǔ)藏在這一主干線條的運(yùn)行中。如果我們認(rèn)可這一點(diǎn)，我想，所有的知識(shí)分子、所有的社會(huì)民眾，對(duì)我們社會(huì)改革方向的判斷，改革方式的判斷，就有一個(gè)背景。如果我們有這個(gè)認(rèn)可，自然就會(huì)對(duì)這個(gè)文明走到今天所提供的基本養(yǎng)分，社會(huì)政治形式、經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值模式，有一個(gè)判斷，它應(yīng)該是接受的，而不是排斥的；它可以修訂，但不可以再造。

自己文化的參與其實(shí)也是一種修訂，而不可能從根本上再造一種生存方式。因?yàn)檫@種生存方式走到今天，之所以有征服性，就因?yàn)樗亲钣行У模诿褡鍑疑娓偁幍膶?shí)踐中是最有效的。

再也沒有比這段精彩自白更開宗明義的了。原來那些完全被西方文明所折服的策劃者們瞄準(zhǔn)的是中國改革的方向?！洞髧绕稹凡皇且恍α酥膴蕵菲?，也不是一般的歷史知識(shí)普及片，而是對(duì)歷史與社會(huì)的發(fā)展作出科學(xué)評(píng)價(jià)的佳作，是要指明中國改革的方向。

不可否認(rèn)，《大國崛起》所介紹的國外的不少經(jīng)驗(yàn)是可取的，具有啟迪性，如尊重知識(shí)，重視教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提倡創(chuàng)新精神，等等。但是這些美麗的紅花綠葉卻遮蓋著散發(fā)腐朽味道的內(nèi)核。也不可否認(rèn)，《大國崛起》中接受采訪的學(xué)者有一些是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)家，但是他們的言論卻被策劃者們用來向觀眾提供歷史理性。

《大國崛起》觀后感四

荷蘭，一個(gè)位于歐洲西北部的小國家，面積是今天的北京的兩倍半，但它卻是世界第三大農(nóng)業(yè)出口國，僅次于美國和法國，大國崛起的觀后感。

在八百年以前，這里只有海潮出沒的濕地和湖泊。從12世紀(jì)到14世紀(jì)，才逐步形成了人類可以居住的土地。直到今天，荷蘭仍有三分之一的國土位于海平面以下。

但就在三百年前，就這樣一個(gè)小國家成為了當(dāng)時(shí)歐洲的海上第一強(qiáng)國，他們幾乎壟斷了世界的海上**。是整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)中心和最富庶的地區(qū)。荷蘭將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個(gè)角落，它的迅速發(fā)展成為史上的一個(gè)奇跡。

曾經(jīng)是依靠捕魚為生的小國在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展成為歐洲一個(gè)舉足輕重的**大國。以及荷蘭依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。它的崛起引起了人們的思考，我們先從荷蘭歷史說起。

15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，給歐洲帶來前所未有的商業(yè)繁榮，也為荷蘭提供了成就商業(yè)帝國的歷史性機(jī)遇。作為中間人、**人、加工者和推銷商，荷蘭人從葡萄牙和西班牙那里裝載香料、絲綢和**，然后把它們運(yùn)銷到歐洲各地。返航時(shí)，他們又為這兩個(gè)最早的海上霸權(quán)國家運(yùn)去波羅的海產(chǎn)糧區(qū)的小麥、瑞典的鐵器、芬蘭的木材，以及自己生產(chǎn)的海軍補(bǔ)給品。

1579年，來自荷蘭北方七個(gè)省的代表在這間大廳中簽署協(xié)議，組成軍事同盟共同對(duì)敵。1581年7月26日，來自荷蘭各起義城市的代表在海牙鄭重宣布：廢除西班牙國王對(duì)荷蘭各省的統(tǒng)治權(quán)。

同年，七個(gè)省份聯(lián)合起來，宣布成立荷蘭聯(lián)省共和國。這是一個(gè)在人類歷史上前所未有的國家。

《大國崛起》讀后感 篇8

下面是小編為大家整理的2023年2023年大國崛起1集每集觀后感500字大全(4篇),供大家參考。

觀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!

大國崛起1集每集觀后感500字篇一

看過《大國崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個(gè)國家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國一個(gè)接一個(gè)的出場，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國家都有著早期大國的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國家的資源，充實(shí)國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費(fèi)消耗是無限的，沒辦法發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國。

在這部紀(jì)錄片中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國之列。但是，當(dāng)世界上的國家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國現(xiàn)在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國的發(fā)展比較遲。不過中國如今的發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)世界性大國崛起的歷程。

九個(gè)國家曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰，為討論國家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。

《大國崛起》的播出符合時(shí)代的要求，哪個(gè)國家都想發(fā)展壯大，哪個(gè)國家都想奮發(fā)圖強(qiáng)。特別對(duì)于中國來說，意義更大。13億人口的中國，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發(fā)生翻天覆地的變化。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對(duì)話中的摘錄。先人早已告知我們，要學(xué)會(huì)從歷史中去吸取教訓(xùn)，避免走錯(cuò)路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經(jīng)歷了改革開放的中國人已經(jīng)學(xué)會(huì)了突破各種困擾，只求發(fā)展“發(fā)展”之本身，拋棄了不必要的意識(shí)形態(tài)束縛，中國的大國之路必將穩(wěn)步向前“忽視過去的人，在未來行程里只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過客。

在回顧與深思其他世界大國崛起的過程，希望可以從中看到我們自己!曾經(jīng)的我們，亦是世界的中心!所以對(duì)于我們來說，崛起這個(gè)詞語并不恰當(dāng)，更適合的應(yīng)該是復(fù)興!而這句中華民族的偉大復(fù)興，亦是我們成天在說，也是需要我們不斷去努力的!

只有不斷努力去迎接未來的創(chuàng)新，才能鑄就明天的輝煌!

我是一只雄獅，我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一條巨龍，我不會(huì)任人欺凌和逆鱗;我是一只金雞，我要在世界的東方喚醒沉睡的太陽;我是中國，我要崛起!

憶往昔，英國用鴉1片和大炮打開了封建中國的大門，中國的劫難來臨;憶往昔，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了圓明園，留下的是一片廢墟;憶往昔，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，在中國境內(nèi)進(jìn)行屠殺，中國猶如人間地獄……這是中國歷史上不可磨滅的恥辱?！奥浜缶鸵ご颉?，落后迫使中國從“天朝上國”的美夢中醒轉(zhuǎn)，而面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭卻只有蒼白無力的反抗。

看今朝，中國商船在索馬里遭遇海盜之后，中國軍隊(duì)立刻派船艦保衛(wèi)護(hù)航;看今朝，菲律賓“黃巖島事件”中，中國外交部在同菲律賓的交涉中力爭主權(quán)，積極采取措施應(yīng)對(duì);看今朝，日本強(qiáng)占釣1魚島，中國外交同中國軍隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，巡艦與巡機(jī)帶彈運(yùn)作……新中國已不懼任何國家的威脅，并以其強(qiáng)有力的臂膀保衛(wèi)人民的利益，捍衛(wèi)國家的主權(quán)。泱泱大國正從東方崛起。

中國夢，不僅存在于這個(gè)千年古國的心中，也存在于千千萬萬個(gè)中華兒女的心中。中國夢點(diǎn)燃了羅陽心中的圣火，這位為新中國航母航載機(jī)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，放飛了中國夢，也放飛了自己的夢;中國夢照亮了李文波的世界，這位南海守礁幾個(gè)月的戰(zhàn)士，守住了中國夢，也守住了自己的夢;中國夢指引著何玥前進(jìn)的路，這位身患重病死后捐出器官的十二歲女孩，創(chuàng)造了中國夢，也創(chuàng)造了自己的夢……中國夢，是無數(shù)個(gè)中華兒女織成的七彩之夢，更是成就輝煌中國的務(wù)實(shí)之夢。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我愿為中國夢之大國崛起而奮斗，以汗水，以熱血，以我永不言棄永不止步的中國精神!

在不同的時(shí)期，只有那些根據(jù)自己的國情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記

看過《大國崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個(gè)國家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國一個(gè)接一個(gè)的出場，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國家都有著早期大國的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國家的資源，充實(shí)國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費(fèi)消耗是無限的，沒辦法發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國。

在這本書中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國之列。但是，當(dāng)世界上的國家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國現(xiàn)在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國的發(fā)展比較遲。不過中國發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

《大國崛起》是一部具有教育意義的歷史紀(jì)錄片，它激勵(lì)著我們不斷努力，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，不忘國恥，振新中華。從中，我了解了各國的發(fā)展歷史，開闊了我的視野，15世紀(jì)以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家，在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。

在眾多國家中，每個(gè)國家都有獨(dú)特的治理方案，而我們不得不承認(rèn)東亞島國日本，這個(gè)我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而，面對(duì)同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

一個(gè)國家、一個(gè)民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，中國亦是如此，經(jīng)歷過無數(shù)的教訓(xùn)，才明白落后就要挨打的事實(shí)，只有自己不斷使自己強(qiáng)大起來，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國家，才能熠熠生輝。而中國也只有銘記過去的教訓(xùn)才能使自己不斷地強(qiáng)大起來，在世界上立足，而只有這樣的國家，才能不斷持續(xù)那份輝煌。

因此，中國只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度，中華民族要團(tuán)結(jié)一心，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn)，提高國民素質(zhì)，調(diào)動(dòng)人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

大國崛起1集每集觀后感500字篇二

在不同的時(shí)期，只有那些根據(jù)自己的國情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記

看過《大國崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個(gè)國家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國一個(gè)接一個(gè)的出場，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國家都有著早期大國的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國家的資源，充實(shí)國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費(fèi)消耗是無限的，沒辦法發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國。

在這本書中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國之列。但是，當(dāng)世界上的國家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國現(xiàn)在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國的發(fā)展比較遲。不過中國發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

大國崛起1集每集觀后感500字篇三

《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)世界性大國崛起的歷程。

九個(gè)國家曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰，為討論國家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。

《大國崛起》的播出符合時(shí)代的要求，哪個(gè)國家都想發(fā)展壯大，哪個(gè)國家都想奮發(fā)圖強(qiáng)。特別對(duì)于中國來說，意義更大。13億人口的中國，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發(fā)生翻天覆地的變化。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對(duì)話中的摘錄。先人早已告知我們，要學(xué)會(huì)從歷史中去吸取教訓(xùn)，避免走錯(cuò)路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經(jīng)歷了改革開放的中國人已經(jīng)學(xué)會(huì)了突破各種困擾，只求發(fā)展“發(fā)展”之本身，拋棄了不必要的意識(shí)形態(tài)束縛，中國的大國之路必將穩(wěn)步向前“忽視過去的人，在未來行程里只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過客。

在回顧與深思其他世界大國崛起的過程，希望可以從中看到我們自己!曾經(jīng)的我們，亦是世界的中心!所以對(duì)于我們來說，崛起這個(gè)詞語并不恰當(dāng)，更適合的應(yīng)該是復(fù)興!而這句中華民族的偉大復(fù)興，亦是我們成天在說，也是需要我們不斷去努力的!

只有不斷努力去迎接未來的創(chuàng)新，才能鑄就明天的輝煌!

大國崛起1集每集觀后感500字篇四

我是一只雄獅，我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一條巨龍，我不會(huì)任人欺凌和逆鱗;我是一只金雞，我要在世界的東方喚醒沉睡的太陽;我是中國，我要崛起!

憶往昔，英國用鴉1片和大炮打開了封建中國的大門，中國的劫難來臨;憶往昔，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了圓明園，留下的是一片廢墟;憶往昔，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，在中國境內(nèi)進(jìn)行屠殺，中國猶如人間地獄……這是中國歷史上不可磨滅的恥辱?！奥浜缶鸵ご颉保浜笃仁怪袊鴱摹疤斐蠂钡拿缐糁行艳D(zhuǎn)，而面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭卻只有蒼白無力的反抗。

看今朝，中國商船在索馬里遭遇海盜之后，中國軍隊(duì)立刻派船艦保衛(wèi)護(hù)航;看今朝，菲律賓“黃巖島事件”中，中國外交部在同菲律賓的交涉中力爭主權(quán)，積極采取措施應(yīng)對(duì);看今朝，日本強(qiáng)占釣1魚島，中國外交同中國軍隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，巡艦與巡機(jī)帶彈運(yùn)作……新中國已不懼任何國家的威脅，并以其強(qiáng)有力的臂膀保衛(wèi)人民的利益，捍衛(wèi)國家的主權(quán)。泱泱大國正從東方崛起。

中國夢，不僅存在于這個(gè)千年古國的心中，也存在于千千萬萬個(gè)中華兒女的心中。中國夢點(diǎn)燃了羅陽心中的圣火，這位為新中國航母航載機(jī)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，放飛了中國夢，也放飛了自己的夢;中國夢照亮了李文波的世界，這位南海守礁幾個(gè)月的戰(zhàn)士，守住了中國夢，也守住了自己的夢;中國夢指引著何玥前進(jìn)的路，這位身患重病死后捐出器官的十二歲女孩，創(chuàng)造了中國夢，也創(chuàng)造了自己的夢……中國夢，是無數(shù)個(gè)中華兒女織成的七彩之夢，更是成就輝煌中國的務(wù)實(shí)之夢。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我愿為中國夢之大國崛起而奮斗，以汗水，以熱血，以我永不言棄永不止步的中國精神!

《大國崛起》讀后感 篇9

看完《大國崛起》系列紀(jì)錄片中的幾節(jié)，我的第一感覺就是震撼！美國、蘇聯(lián)、英國等9個(gè)主要國家在500年中展現(xiàn)了一條壯麗的大國之路！

相比之下，中國這樣一個(gè)古老的國家，為什么在過去的500年里沒有成為一個(gè)大國呢？我思索著，答案卻很明顯，中國的大國之路，漫長而修遠(yuǎn)，而我們必須求索！

在過去的500年里，有九個(gè)主要國家：西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、蘇聯(lián)和美國。這九個(gè)國家，每一個(gè)成為世界性大國的道路都不平坦，也都很曲折，但最終他們無疑都成功了，而他們的成功能夠給中國帶來怎樣的啟示，這是每一個(gè)看完《大國崛起》的人應(yīng)該思考的。

我重點(diǎn)看的是美國、蘇聯(lián)和英國，這三個(gè)國家應(yīng)該說是絕對(duì)配得上“大國”二字。從三個(gè)國家的發(fā)展角度看確實(shí)如此：

美國——這個(gè)國家注重的是自己的發(fā)展模式，注重科學(xué)，注重技術(shù)，應(yīng)該說，是科技造就了今日的美國，也造就了一個(gè)世界霸主，美國的發(fā)展離不開“創(chuàng)新”。

英國-這個(gè)國家成功的象征是勇氣，抓住機(jī)遇的勇氣，挑戰(zhàn)的勇氣，利用優(yōu)勢的勇氣?？梢哉f，正是勇氣造就了前海上霸主英國。

蘇聯(lián)——這個(gè)國家牢牢把握住了“經(jīng)濟(jì)”這個(gè)東西，也曾充分利用了宏觀調(diào)控的力量，所以說，蘇聯(lián)贏在了“智慧”。

由此可見，九個(gè)大國各有“法寶”，我們可以借鑒他們，轉(zhuǎn)化為自己的利器，在未來的道路上更進(jìn)一步。但有一件事不容忽視：九大國輪番出現(xiàn)！

為什么這些大國，除了現(xiàn)在的美國以外都衰弱了，我們也要思考。

西班牙——雖然它因?yàn)楹Ｉ虾铰返拈_辟獲得了大量的商品輸入，但是它掉以輕心，忽略了自己國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，所以被打敗。

蘇聯(lián)——雖然它很好地利用了宏觀調(diào)控的力量，但是濫用宏觀調(diào)控扼殺了蘇聯(lián)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是罪魁禍?zhǔn)?/p>

美國-我不能奉承你，這個(gè)國家將能夠維持很長一段時(shí)間。大蕭條時(shí)期，它不是也被迫使用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)嗎？2008年不也來個(gè)金融風(fēng)暴嗎？誰能肯定它可以堅(jiān)持多久？

再加上這些大國的興衰，我敢說中國的強(qiáng)國之路還很遙遠(yuǎn)。我認(rèn)為，中國要想成為世界強(qiáng)國，至少要達(dá)到以下八個(gè)要求，這是中國在短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到的。

第一：中國要有自己的明確的發(fā)展目標(biāo)。中國的發(fā)展目標(biāo)目前來看就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，然后共同富裕，全國直奔小康，可是到達(dá)什么程度才是達(dá)到目標(biāo)，這就不得而知了。

更重要的是，共產(chǎn)黨制訂的目標(biāo)完全是虛幻的。誰知道什么時(shí)候能找到他們？所以最好有發(fā)展目標(biāo)，但最好有明確的發(fā)展目標(biāo)！

第二，中國需要確定自己的發(fā)展軌跡，即尋找合適的發(fā)展模式。記得在講蘇聯(lián)的那一章中，有這么一句話：

“當(dāng)要你選擇一碗粥還是選擇理論時(shí)，你會(huì)先選擇一碗粥?！彼?，蘇聯(lián)說：要發(fā)展，先選擇經(jīng)濟(jì)。

但是英國呢，英國先提高科技，加強(qiáng)了生產(chǎn)力，然后才發(fā)展經(jīng)濟(jì)。對(duì)我國來說，經(jīng)濟(jì)與科技平行發(fā)展、軟實(shí)力與硬實(shí)力相結(jié)合的發(fā)展模式可能更為適宜，因?yàn)閮烧咔昂笙噍o相成。

第三：中國應(yīng)該穩(wěn)定國內(nèi)的狀態(tài)。看看利比亞，看看敘利亞。請(qǐng)問這兩個(gè)國家是否會(huì)發(fā)展？

即使能發(fā)展，能好到哪里去？一個(gè)穩(wěn)定的國家有利于發(fā)展，但并非沒有沖突。穩(wěn)定性是指相對(duì)穩(wěn)定性。如何在沒有沖突的情況下找出問題？

第四：中國要敢于接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。英國就是一個(gè)例子。新大陸剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)，英國利用其海洋優(yōu)勢發(fā)展海洋競爭力，成為霸主。

在國際化進(jìn)程中，中國也應(yīng)抓住機(jī)遇，利用現(xiàn)有優(yōu)勢，裝扮、偽裝，進(jìn)入國際市場。

第五：中國要注意思想文化的進(jìn)步與崛起。思想文化的崛起是發(fā)展的根本之一。

在英國，由于牛頓和瓦特的發(fā)現(xiàn)，英國有了更強(qiáng)大的生產(chǎn)力，這證明了少數(shù)人的眼光決定了世界的多數(shù)！如果中國重視思想文化的崛起，也許有一天，中國會(huì)拿出一個(gè)牛頓和一個(gè)瓦特，帶領(lǐng)中國完成工業(yè)化和現(xiàn)代化，所以思想文化也非常重要。

第六：中國的崛起必須有自己的核心競爭力。在紀(jì)錄片中不難發(fā)現(xiàn)，美國的核心競爭力是科學(xué)技術(shù)，英國的核心競爭力是工業(yè)或海洋，俄羅斯現(xiàn)在的核心競爭力是能源。

那中國的核心競爭力是什么？現(xiàn)在看來應(yīng)該沒有，也應(yīng)該沒有，既然沒有，那就不想成為世界強(qiáng)國。

第七：中國要加強(qiáng)體制的創(chuàng)新。體制的創(chuàng)新能夠?yàn)榘l(fā)展提供動(dòng)力。

英國君主制幫助英國建立了早期的輝煌。雖然后來證明君主制不是最完善的制度，但它也起到了一定的作用。中國現(xiàn)行的制度是中國特色社會(huì)主義，要充分發(fā)揮其可拓性，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，是中國特色社會(huì)主義煥發(fā)光彩。體制的創(chuàng)新還不僅限于國體，各種制度都有創(chuàng)新的空間，比如教育體制、經(jīng)濟(jì)增長體制等等。

需要不斷摸索，不斷前進(jìn)。

第八：學(xué)會(huì)合作。合作是智慧的產(chǎn)物，可以加速區(qū)域化進(jìn)程。

歐盟就是一個(gè)很好的例子。歐盟曾經(jīng)輝煌過，但在金融危機(jī)中仍未衰落。合作的優(yōu)勢和力度可見一斑。中國現(xiàn)在跟清朝有點(diǎn)像，清朝是完全的閉關(guān)鎖國，中國現(xiàn)在是沒有閉關(guān)鎖國，但是不結(jié)盟，這相對(duì)于世界的發(fā)展腳步就等于閉關(guān)鎖國。因此，中國應(yīng)該尋找合適的合作伙伴，在合作的幫助下加強(qiáng)自身實(shí)力。

以上的八點(diǎn)，中國要完成看似容易，但路還很長，不過，中國的大國之路再長，我們也能不斷求索，不斷前進(jìn)。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，最終我們也能問鼎昆侖，俯瞰世界！

就讓歷史照亮我們未來的行程吧！

《大國崛起》讀后感 篇10

淺析日本崛起

世間大國，不勝枚舉。日本東列，英法西陳，**北踞，澳洲南盤，近有中印之屬，遠(yuǎn)有美加之列。有人會(huì)問：

“何謂大國？”大國者，條件有三：經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、軍備先進(jìn)、文化鼎新。

而如何躋身大國之列？簡單來說可以分為“自強(qiáng)”和“助強(qiáng)”兩個(gè)類型，自強(qiáng)者，多有思想覺醒，技術(shù)革新或通過自上而下的整體改革進(jìn)行本國發(fā)展，如英、法、葡、西、荷、俄等國；助強(qiáng)者，多為羸弱夷國，經(jīng)受他國壓迫，之后或憑借獨(dú)立戰(zhàn)爭，或通過積極學(xué)習(xí)，躋身大國行列，如日、美、德等國?！洞髧绕稹愤@個(gè)系列紀(jì)錄片，選取了以上提到的這九個(gè)國家做為“大國模板”進(jìn)行講述。

反觀中國，世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人口最多，軍備實(shí)力全球第三卻并未入流，這顯然匪夷所思，而同為東亞國家的日本卻位列期中便使人更加不能理解。接下來就讓我們一起來配合紀(jì)錄片，淺析一下日本如何擁有“技高”中國一頭的本事。

1853年7月8日和2006年6月3日，美國東印度艦隊(duì)司令馬修·佩里率領(lǐng)4艘**，出現(xiàn)在江戶灣主要港口浦賀沿岸地區(qū)，隨后佩里率領(lǐng)全副武裝的美軍士兵登陸。這些是美國菲爾莫爾命令派往遠(yuǎn)東的艦隊(duì)，與日本、琉球等國討論建國問題。由于其船體為黑色，又像怪獸一樣不斷噴出漆黑的濃煙，發(fā)出轟鳴，所以被岸上那些震驚的日本人稱作“黑船”。

外國共產(chǎn)黨第一次踏上日本領(lǐng)土，從此打開了日本的大門。日本的幕府制在西方的堅(jiān)船利炮面前，如同保存在密閉棺材里的木乃伊，一旦接觸到外面的新鮮空氣，馬上便分崩離析了。

之后在不斷地考察與學(xué)習(xí)中，日本逐漸涌現(xiàn)了一批如大久保利通、伊藤博文等一批又一批的改良家，在明治維新的大背景下，他們從工業(yè)發(fā)展、文化學(xué)習(xí)，再到對(duì)改良道路的不斷探索，兢兢業(yè)業(yè)地尋求一條適合本國的發(fā)展之路，并且取得了極大的成功。但隨之而來的軍國主義泛濫也導(dǎo)致了日本在下一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)衰退——第二次世界大戰(zhàn)。

二戰(zhàn)后，日本在美國的支持下，努力擺脫二戰(zhàn)的陰霾，積極恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)，鼓勵(lì)民營企業(yè)建立。在每年9%-10%的經(jīng)濟(jì)增長率下，一個(gè)新的日本又回來了。明治維新100周年之際，日本超越蘇聯(lián)，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

長期以來，中國人談?wù)撊毡?，總是想到兩個(gè)字：仇恨。對(duì)日本來說，我們的印象和理解總是越來越妖魔化，更不用說向日本學(xué)習(xí)了。

的確，日本人對(duì)我們?cè)斐傻膫ξ覀兪遣辉撏?，但這并不表示我們就應(yīng)該一直沉浸在過去悲傷的記憶里，歷史的車輪滾滾前進(jìn)，我們不能一直帶著有色眼鏡看日本，一直不去了解他們，我們也應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)從客觀的角度去看待日本，看到他們的長處，了解他們成功的原因，從他們的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來促進(jìn)和完善我們的發(fā)展，這樣，才不失為一種明智之舉。從這部紀(jì)錄片中，我總結(jié)了日本應(yīng)該學(xué)習(xí)的三個(gè)方面：

1、對(duì)于新事物的不斷追求與學(xué)習(xí)。我們就拿魯迅的話做一個(gè)簡要概括“外國人用火藥制子彈御敵，中國卻用作爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水。”日本和中國再被打開國門時(shí)，做出的反應(yīng)是不一樣的，中國被迫簽訂條約，之后依舊歌舞升平；日本則在簽訂條約之后，積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，之后為自己所用，進(jìn)行科技發(fā)展，最終才能和英法共圖瓜分中國。

2、重視教育和重視人才的培養(yǎng)。二戰(zhàn)之后，在日本和經(jīng)濟(jì)一起飛速發(fā)展的就是教育，日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展。

”美國著名發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在?！蓖瑫r(shí)也是世界上最早在全國范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。

福田赳夫曾說過：“人是我國的財(cái)富，教育是國政的根本?！蔽蚁嘈胚@也是日本的強(qiáng)盛根本。

3、對(duì)于優(yōu)秀文化的吸收。蔡元培在北大辦學(xué)的宗旨就是“思想自由，兼容并包”。如何能夠做到兼容并包呢？

用我們常常說的話就是“取其精華，去其糟粕”，伊藤博文在改革中能夠讓日益強(qiáng)大的西方文化和意味濃重的本土文化巧妙結(jié)合，相生共處，并且開出新的花朵，也證明了日本對(duì)于文化吸收方面的長處。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替?！敝袊響?yīng)從各國的強(qiáng)國之路中汲取教訓(xùn)，在不斷地探索和發(fā)現(xiàn)中，尋求一條適合自己的強(qiáng)國之路。同時(shí)，中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，對(duì)于外來文化，應(yīng)當(dāng)采用“揚(yáng)棄”且兼容并包的觀念，不斷革新自己，發(fā)展自己，強(qiáng)大自己。

相信在不斷的發(fā)展中，中國將重新民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”。

《大國崛起》讀后感 篇11

今天感覺好多了，開了電腦，順便看了看前段時(shí)間下了卻沒看的紀(jì)錄片——大國崛起。再順便寫點(diǎn)感想。

西班牙和葡萄牙主要依靠航海技術(shù)的發(fā)展和地理大發(fā)現(xiàn)走向了世界中心。這是一種勇氣，海洋賜予了勇士榮耀，給予了這兩個(gè)國家黃金。我挺喜歡其中的一句話——陸地在這里結(jié)束，海洋從這里開始。

荷蘭是不走尋常路的，因?yàn)樗　⑻毞α?。荷蘭本著制度的創(chuàng)新贏得勝利。證券交易所、銀行、信用，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心好像被他們創(chuàng)造的差不多了。佩服，由衷地佩服。當(dāng)然，對(duì)他們最佩服的還要數(shù)他們對(duì)財(cái)富的渴望，這幾乎就是一切的原動(dòng)力。想象不出除了他們還有誰會(huì)把國家的管理權(quán)和安全交給其他人，而僅僅保留追逐財(cái)富的欲望。而當(dāng)追逐財(cái)富被阻時(shí)，他們又再次揭竿而起?？赡苤挥衅珗?zhí)的人才會(huì)有偏執(zhí)之舉，而又只有偏執(zhí)之舉才可能達(dá)到不同的效果。為自己爭財(cái)富就是為國家爭財(cái)富，胡適這句話或許就是對(duì)荷蘭有感而發(fā)的吧。

荷蘭的成功除了他們太太太愛財(cái)富之外，一種品質(zhì)我認(rèn)為是不能不提的：誠信。海上遭遇風(fēng)暴卻不動(dòng)委托人的財(cái)物，從而將品牌打造成鋼板一塊。這也印證了一句話——荷蘭之所以還是荷蘭，是因?yàn)槲覀兊淖嫦日疹櫤昧怂麄兊?生意。

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《大國崛起》讀后感 篇12

大國崛起觀后感

班級(jí)：電子商務(wù)141姓名：羅良馳學(xué)生證：***

我們上課**了《大國崛起》，這部紀(jì)錄片主要講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九次走上世界歷史舞臺(tái)的輝煌經(jīng)歷，為發(fā)展中國家提供了寶貴的學(xué)***資源和文化資源，這部電影不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，還告訴我一些有意義的問題。每個(gè)國家的崛起都有深刻的原因，每個(gè)國家的崛起都值得我們思考和學(xué)習(xí)。

大國崛起雖然有各種過程，但每個(gè)國家的興衰都有類似的情況。其中，東西方國家的繁榮都必須有思想文化上的突破和歷史上的新突破。這一突破是否完整，是不完整的，是建立在自己先輩的思想基礎(chǔ)上的，還是將來要改變的，從思想上講，是建立在一個(gè)國家的基礎(chǔ)上的。

思想文化不僅對(duì)人們的日常生活有著深刻的影響，而且對(duì)一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

政治體制改革在一定程度上促進(jìn)了思想文化的發(fā)展。隨著時(shí)代的進(jìn)步，過去的政治制度已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，舊的政治制度也暴露出其弊端，阻礙了歷史的進(jìn)步。此時(shí)，新思潮的思想文化已經(jīng)適應(yīng)了大勢所趨，有了推動(dòng)政治體制改革的勇氣和決心。

17世紀(jì)上半葉，英國的政治制度不再適應(yīng)新資產(chǎn)階級(jí)的利益，阻礙了英國工商業(yè)資本主義的發(fā)展。而“國王”則處處限制資產(chǎn)階級(jí)的利益，加強(qiáng)自身的權(quán)力集中。但國王卻置之不理。

在這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)思想的時(shí)代，它逐漸進(jìn)入人們的日常生活。人們對(duì)封建王朝不再抱有太多希望。資產(chǎn)階級(jí)的利益使人民的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于封建王朝的統(tǒng)治。隨后，資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，以貴族為中心的封建帝制，確立了維護(hù)君主立憲制的統(tǒng)治。

所以，沒有一個(gè)思考的進(jìn)展是很難在政治上取得突破的，但是沒有政治進(jìn)步等方面的發(fā)展將有很大限制。這樣一個(gè)國家就不能夠走在時(shí)代的前列。與西歐形成鮮明對(duì)比的是，在中國滿族統(tǒng)治下，外來侵略對(duì)中華文明遭成了極大的危害。

統(tǒng)治階級(jí)緊緊地束縛著人民的思想，禁錮著人民的進(jìn)步和革命思想。**封建君主集權(quán)思想創(chuàng)造了中國獨(dú)特的奴隸制文化。在這種奴隸制文化中，很多人不敢有任何思想觀念，包括技術(shù)創(chuàng)新、政治革命和文化變革等，一切舊秩序還在進(jìn)行中。這種奴性思想嚴(yán)重阻礙了人們探索政治體制改革、遏制新的萌芽。

清代的**，也建立了嚴(yán)密的思想體系，從而滋生了人類**的文學(xué)**，以及一切可怕的折磨。

中國自古以來就是一個(gè)歷史大國。在過去的幾百年里，它趕上了其他國家。中國還有很長的路要走，應(yīng)該回到大國的地位。回顧世界500多年的發(fā)展歷史，有很多地方值得學(xué)習(xí)。具體分析如下。大力發(fā)展文化教育事業(yè)。

基礎(chǔ)教育和高等教育的比重明顯低于發(fā)達(dá)國家，這是不爭的事實(shí)。無論是西方大國的崛起還是德國和日本的迅速復(fù)蘇，都是德益于教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。日本不僅派出大批留學(xué)生出國留學(xué)，而且皇帝本人也前往歐洲發(fā)達(dá)國家。

日本最終成為一個(gè)強(qiáng)大的國家和歐洲強(qiáng)國。日本百年的改革使其成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體。日本在這個(gè)國家的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果差。

領(lǐng)導(dǎo)要高度重視青少年教育。它應(yīng)該是一所免費(fèi)的中小學(xué)，讓所有人都受到良好的教育，讓國家培養(yǎng)出大批人才，從而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢。

世界上還有許多大國值得我們學(xué)習(xí)。了解西方列強(qiáng)崛起的歷史，一方面可以警醒我們，另一方面可以看到差距。從這兩個(gè)方面看，大國的崛起為我們提供了生動(dòng)的歷史信息，具有深刻的教育意義。我們需要從他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，以便我們能夠更順利地進(jìn)行下去。

我們應(yīng)該思考一下，為什么有些國家發(fā)展得很好，為什么有些國家在興衰。進(jìn)入21世紀(jì)，我們要加快中國成為世界強(qiáng)國的步伐，建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，這也是人類共同努力的方向。