我和書的故事作文
發(fā)布時間:2023-08-09 我和書故事作文 我和書作文我和書的故事作文優(yōu)選14篇。
作文是我們在學習過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一，作文就像一個寫在時間軸上的印記永遠銘刻在記憶的深處。一篇生動感人的作文具有很強的感染力，寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？以下是小編為您整理的關于“我和書的故事作文”的實用知識，歡迎您賞味本文！
我和書的故事作文【篇1】
莎士比亞說過：“書籍是世界的營養(yǎng)品?！蔽蚁?，真的是這樣，一本好書，可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。
從小到大，我讀過很多書，我很愛讀書。我2歲時，媽媽翻看著雜志，我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認識水果、形狀的畫冊。后來，我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上，爸爸會拿起故事書給我講故事，講完了，我一翻身就睡著了?，F(xiàn)在，我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年，媽媽帶我去書店，看到一本書名叫《實用文摘》，真的會實用嗎?媽媽說：“那就買回家看看吧!”于是，我就買了這本書，回家剛翻看了兩頁，就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到看完整本書，才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯，又端起書看了一遍，真是太精彩了!看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來《實用文摘》是月刊，這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她，媽媽說：“下個月我在郵局給你訂，以后每月都可以第一時間看到了?！碧昧?，我可以在書海中自由自在的遨游了!直至現(xiàn)在，我仍然非常喜歡看《實用文摘》，也正因為有了它，我的寫作能力得到了很大的提升呢!
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書，這樣可以補充你頭腦的“營養(yǎng)”哦!
我和書的故事作文【篇2】
書法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學過書法，那時我才讀一年級，卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣，李老師非常注重我們寫字，那時，我們用的還是鉛筆。在上語文課時，李老師都會叫我們拿詞語練習本，用鉛筆描寫詞語。每次檢查，寫的好的同學以后就可以用中性筆寫字。對我來言，用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好，很漂亮。所以我用盡心力來寫字，但老師還是沒有認可我的字，說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學沒有用。于是，我下定決心，報硬筆書法班，每周星期三下午最后一節(jié)，我就努力的學習書法的技巧，經(jīng)過我的努力，終于可以用中性筆的權(quán)利。原來，我寫不好字的原因是握筆不正確，寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在，連老師都會拿三四位同學的練習本投影出來供大家學習學習。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動呢！到三年級的時候，我又練起鋼筆字來了，鋼筆很難寫，但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡，這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實博大精深呀！
我和書的故事作文【篇3】
我喜歡看書，因為我愛書。
記得有一次，我放學回家，寫好作業(yè)后，便拿起了《三國演義》，看了起來。起先，我一直東張西望，一點也看不進去，后來，我想起了媽媽對我說的話：無論干什么事，都應當全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久，天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了，在夜空的襯托下，月亮的光芒格外美麗。
這時，吃晚飯的時間到了。家人無論怎么叫我去吃飯，我都像沒聽見似的，還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時，我才知道自己已讀了兩個多小時。這時，我依依不舍地放下書，走出了自己的房間。
還有一次，我在和哥哥玩“地下探險，了解地理之謎”的游戲時，我跑過去問媽媽地球上板塊運動的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說：“為什么不去看看你的《地理之謎》呢？”我找到后立刻找到了答案?？赐赀@本書后，我還看了其它書，內(nèi)容真豐富！
書，真是我的好老師！
我和書的故事作文【篇4】
假期之前，讓我喜歡不已的語文主題叢書已發(fā)到我手中。因為叢書可以使我們獲得更豐富的知識，我們也早已成為了精神上的的好友，所以同學們都非常喜歡她。
寒假之中，身為“小書蟲”的我自然是對這幾本書愛不釋手的。
一天早上，我伴隨著清晨溫和的陽光，從朦朧的睡意中蘇醒過來，但畢竟還是嚴冬，一點也不想起床，所以，我像一只小烏龜一樣，把頭從溫暖的被窩里伸了出來，順手拿了一本床頭上的主題叢書，趴在床上津津有味地看了起來。
一開始，還感覺有些冷，但后來越看越入迷，我便忘記了寒冷，大有天塌下來也不為所動的架勢。
看了沒多會，我隱隱約約地聽到了一點聲響，但因為看書看的太入迷了，以為是隔壁的聲音，所以就沒太在意，繼續(xù)埋頭看了起來。
又過沒多久，我忽然有一絲不祥的預感，我抬頭一看，媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我，我便馬上賠上笑臉，用那種比蜜還甜的語氣問：“媽媽，找我有什么事嗎？”
“我叫你吃飯呢，沒聽見是吧？”媽媽的語氣稍有緩和。
“我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。
媽媽的語氣又加重了，“沒聽到，我看你是又干什么壞事了吧？”
“我沒有，我在看書的！”眼看著媽媽就要冤枉我，我的聲音也提高了八度。
媽媽用疑惑眼神看著我，往前邁了兩步，一把把我的被子掀開了，看到了被窩里的叢書，媽媽臉上的神情輕松了許多，接著說：“好吧，媽媽錯怪你了，快起來吃飯吧?！?/p>
迫于媽媽的威嚴，我只好不情愿的爬了起來……
這只是我和叢書的故事的一個片段而已。叢書的內(nèi)容精彩，我和她的故事也同樣精彩，而且這精彩還在繼續(xù)上演。
我和書的故事作文【篇5】
小時候我是個淘氣包，可是我現(xiàn)在斯文多了，懂事多了。書把我從一個頑童變成了一個知書達理的小女孩。
有一天，我過生日，我在院子里玩，我拿著一個洋娃娃在院子里到處跑，院子里雞飛狗跳，在外面打工的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，送給我一套繪本，繪本的顏色迷著了我，姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢?，她幫我整理好書架上亂放著的書。
就從那一次，我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本，后來看連環(huán)畫，再后來我就看童話故事。
我看了一本書叫《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打劫了我，美人魚投入海中成了
泡沫。原來，愛也是成全和犧牲。
還有《丑小鴨》，讓我懂得了是金子總會發(fā)光的真道理，人生中的挫折和痛苦是不可避免的。
如果你現(xiàn)在認為我的書架不好，我是不答應的。每次來到書架前，看著整潔干凈的書架和那些圖書，我感到很溫暖。
雙十一來臨時，我讓老師幫我從網(wǎng)上買書，我買了三本，分別是《海豚的微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》，這些都是我喜歡看的書。
記得小時候我看書是囫圇吞棗，后來，我才慢慢地一個一個字讀出來。
書讓我從一個淘氣的世界變成了一個知書達理的世界中。
書是我的好朋友，是我的好伙伴！
我和書的故事作文【篇6】
說到看書，我看過很多本書，有《查理九世》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎？那就讓我來說說吧。
有一天，我看到同學們都愛看《查理九世》，這本書出了28冊，我也受到了影響，悄悄地在一旁看了起來。
《九尾靈貓》，嗯！聽起來很霸氣。看著書名，我就迫不及待地想看，好不容易在同學那里借了來，然后，我就飛快奔跑回家……我到家了，我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》，結(jié)果，媽媽不同意。
可是，就在我10歲生日那天，媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上，我睡覺都是抱著它睡的。
一覺睡醒來，我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書，我從5點看到了6點，6點媽媽起床了，她走出房門，來到客廳嚇了一大跳，我這么早就在沙發(fā)上看書，她看我這么早起來讀書，她一高興，就又給我買了好幾本書。
我每天從早上看到晚上，晚上睡覺前也看，清晨也起來看。我用了三天時間，看完了5本書，我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。
書籍，可以在我們迷失方向的時候為我們做向?qū)?，所以，我要多看書，多積累，沒有什么困難是不可擊退的。
我和書的故事作文【篇7】
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
——高爾基
爺爺是讀書人，爸爸是教書先生。受遺傳因素和家庭環(huán)境雙重作用影響，固然自小生長在農(nóng)村，但和其他瘋長的同齡小孩不同的是我先天多了喜好讀書的因子。爸爸有兩大喜好——煙和書，煙可以是最低檔的甚或可以戒一陣子，但是沒有書是絕對不行的。因之他的書架上老是整潔的碼著許多或是他從煙錢里擠出的錢來買的書，或是他自己珍藏的圖書。說是書架，我現(xiàn)在想來，都其實不好意思叫出那么文雅的名字，由于那實在就是在廂房的土胚墻上楔幾個木楔子上面架塊木板而已。書架上新書實在也并不多，多數(shù)都有些缺少封面或封底的，甚至有些首頁的頁碼就是十幾，還有些能略聞到淡淡的霉味，但每一本書爸爸都視若至寶的，誰隨便亂翻那是絕對不行的，即使媽媽假如沒事去動，老是被他“不識字就別亂動”的話語來呵一番，即使爺爺在書架上拿了書去看，爸爸老是提醒爺爺及時“還回”。唯獨我是個例外，我去他的書架上動，他不說什么，喜好讀書的我因此又多了這么個讀書的得天獨厚的前提。
我喜好讀書，當同齡的伙伴們在揚起塵土的馬路上瘋奔時，在田野里無憂的嬉戲時，在他們瘋奔的灰頭垢面時……，而我卻盡情的在書的海洋里徜徉著，爸爸的那個書架給了我童年獨特的快樂。那些被我翻了一次次的泛黃的帶有霉味的書在爺爺?shù)闹v解下，我知道了《戰(zhàn)國策》、《唐宋傳奇故事》、《三國演義》等典籍或傳奇故事的名稱，晏子、曾子、曹操、劉備、張飛及關老爺這些人物也深深印在了我的腦海中。在我兒時及小學時代那物質(zhì)匱乏的歲月里，爸爸的那個書架給了我童年獨特的快樂。
讀完了小學，我要去鎮(zhèn)上上中學了。鎮(zhèn)子上有一個“新華書店”，牌子是一個二尺見方的簡易三合板，上面用羊毫工工整整的書寫“新華書店”幾個楷體大字，也很工整的定在磚混結(jié)構(gòu)的墻面上。店主是一個帶著深度近視鏡的老頭兒，進他的店里，坐在柜臺里的他也并不熱情，只是假如你是目生人他會將他那犀利的目光穿過鏡片來瞅你好一會兒，然后又專注的去看他手上的書。他對誰都是一副冷冰冰的立場，你到他店里可以任意翻書架上的各種各樣封面的圖書，在店里看多長時間都可以，和店主其實有迫不得已的交流也就是買書或租書，交流的言語也簡樸，你假如買書，問好價錢，交錢拿書走人;租書的話，旁邊有個紙做的牌子上有租書的價格，拿上你要租的書，辦完手續(xù)，一樣走你的，好像并不由于你是光顧他的顧客而會對你有略微的不同。也恰是因為店主的這種性格，為書店里閱讀的人造就了一種靜的氛圍。于是，對于愛讀書的我，這個“新華書店”又成了我閑暇時候最理想不外的去處了。在那里，我可以窺測千姿百態(tài)的大千世界;在那里，我可以遨游古今中外的歷史海洋，那時侯，我是沒有錢買書的，有喜歡的書，我就賴在書店里不走，有時候幾個小時下來，我的腿都麻痹得找不到了。當然，假如其實是喜歡到了愛不釋手想據(jù)為己有的時候，我也會向爸爸張口要錢把書買下來的，只要是不和家里的藏書重樣的，爸爸也從來都是二話不說讓我買，他也說挺喜歡我愛讀書的。我印象最深的一本書，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，恰是這本書讓我面對難題無所畏懼，我像保爾一樣，在極度貧困和匱乏的年代克服一切難題。
我的高中是要到縣城里去上的。固然學習糊口要緊張好多，但是酷愛讀書的我卻并沒有由于學習緊張而拋卻對讀書的追求，高中學校的書樓那時是不大開放的，所以在這并不認識的縣城里，第一個周五放學并沒有急著回家，而是在每一個角落里去搜索的我的福樂之地——書店，也是在這里，我第一次接觸了真正意義上的新華書店，也是第一次在踏足新華書店時，我馬上就被面前的景象驚呆了——書。到處都是書。這里簡直是書的天堂。這可要比我們小鎮(zhèn)上的那個“新華書店”氣派多了，格式也要大出好多，各種各樣封面的圖書擺滿了書架，到了書的世界，我看看這里，摸摸那里。我的眼睛迷亂了，我不知道我該干些什么。我向貪婪的葛朗臺一樣，拿起任何一本都舍不得丟下，把任何一本都想據(jù)為己有……，只是這里的新華書店和我們小鎮(zhèn)上不同，有固定的放工時間，時間一到，不答應你有任何的停留。也是從第一次踏足它直到高中畢業(yè)，每一次都是在新華書店關門時才戀戀不舍的離去，然后期待下一次的重逢。也恰是在這里，讓我開闊了我的氣量氣度，拓展了視野，讓我學會了思索，充實了糊口內(nèi)收留，讓我每一次面對難題或委屈時，知道從收留面對或者換位去思索。
在我接到大學錄取通知書的那個暑假，我又專門去了一趟我們鎮(zhèn)上的那個“新華書店”，固然長久不來，但店里的布局依然認識，店主人依舊沒變，只是原先掛著的那個書寫有“新華書店”的牌子不見了。見到我到來，他先是一愣，迅即便披露出了我印象中極少有的熱情，“來了”也表現(xiàn)了他少有的熱情來招呼我。我微笑示意?！澳銘撋洗髮W了吧?”他聲音雖不大，但很清楚。我一愣，“你會給人看相?”也略帶玩笑的一問?！皬臅r間來算，應該是了”老頭兒很從收留的接我的對話。“我剛被錄取”我略帶自豪的回答白叟的問題?！皬哪汩_始在我店里看書是那表現(xiàn)我就看出了你會是出息的娃兒的，你已經(jīng)是從我這書店里讀出去的第9個大學生了。這真是!……”看得出老頭兒內(nèi)心里那種掩不住的喜悅?！啊氯A書店’的牌子呢?”被我這一問，老頭兒顯然是猝不及防，臉上略有尷尬卻并無惡意的微微一笑。我也明白了，便不再問什么。
大學四年里，在這個讓無數(shù)學子羨慕的“象牙塔”里，氛圍相對寬松，時間相對自由。嗜愛讀書的我有兩處地方是我必呆之處——圖使館和閱覽室。假如說大學里真正獲得的收成，那便是在書的海洋中暢游，與名人對話，與哲人交流，我看了各個方面的書，汲取了豐碩的精神營養(yǎng)。讀書凈化了我的靈魂，讀書晉升了我的綜合素養(yǎng)，讀書讓我知道了怎樣去思索，讀書讓我學會承受學會淡然處之。
工作之后，固然天天都很忙碌，但我的床頭仍是少不了幾本書，我總會擠出時間去翻一番。我喜歡這種感覺，由于安靜而賦予她高雅之氣，由于高雅而讓她格外的厚重。我也明白，它是我的精神家園。在這里，我是主宰者，我是自由的?？赡芨鴼q月的流逝，我會改變許多，但我堅信：我不變的將是對書的那份永恒和執(zhí)著，那種書香的味道，淡淡地，在我的心里活動著，直到永遠，永遠……
我和書的故事作文【篇8】
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字就開始看書：《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學會了堅強
我特別愛看書，一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢！
記得有一次，那是我上四年級的時候，一個星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時候，媽媽對我說：“雅琪，去買三塊錢的鍋盔饃?！蔽衣犃?，應付著說了一聲：“媽媽，我馬上去。”可我的眼睛始終沒離開書。媽媽說:“你要是再不去，這個月就不買書了?！蔽衣犃?，只好去了。我依依不舍的放下書，一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么，我只記得“三塊錢”這個詞，于是就買了三塊錢的手抓餅。回到家，媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔，不是手抓餅。”我只好又去買了三塊錢的鍋盔。媽媽說：“真拿你沒辦法，一看書就像失憶了一樣。”我卻若無其事的繼續(xù)看我的書......
我愛讀書，因為書給予了我知識，書給予了我我智慧，書使我的生活更加豐富多彩！
我和書的故事作文【篇9】
“書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基書的話。人的一生必須有書。我也不例外。
書的類型有很多，有漫畫類的，有動物類的，有科幻類的，通話累的。記得老師說過:“人的生命是有限的，不可能把全部的書都看完。”
我喜歡動物類小說，特別是沈石溪動物小說，我看的書大部分都是沈石溪小說，我特別敬佩沈石溪，能與動物夢那么親密，甚至像一家人一樣。我認為沈石溪不可能放棄跟動物交往，我希望他有更多的作品。
我跟書有很多故事，我就選其中一件來講吧。
最近學校有讀書漂流的活動，我們班最近接到了蕾網(wǎng)這本書，而這書正是沈石溪寫的。我的心一下子來了興趣，我立刻捧起書來看。看著看著，我的腦子里冒出了一個問題：歪歪脖比紫葡萄強壯，為什么多多菊還要讓紫葡萄當狼王?我繼續(xù)讀下去，一個字都不放過。讀著讀著，我興奮不已了起來，因為那個問題已經(jīng)在我的心中解決了，因為朵朵菊要化解矛盾，才選擇紫葡萄當狼王。
書每天都在陪伴你成長，給予你知識，只是在你的生活中很有幫助，是你人生的好伙伴，讓我們跟書一起成長!
我和書的故事作文【篇10】
書這個字讓喜歡讀書的人感到了欣慰，讓不喜歡讀書的人感到了厭惡。而我對她的厭惡早已化成灰，只剩下了無限的欣慰，我與書的故事非常有趣，他讓我明白了如何敵人，如何待人的道理，我對他也充滿了無限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天，最適合郊游了。我與朋友收拾了東西，便去郊游了，我的背包里放著幾本書，我想在無聊的時候看看，我一邊走一邊欣賞著風景，似乎看得有些入迷了，都不知道走到哪里，朋友這是哪呀，同伴疑惑的說了起來，不是你帶的路嗎，我著急地問道，眼里的淚早已不爭氣的落了下來，同伴們原以笑容滿面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕，我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥飛回家，我們一會往這走一會往那走，已經(jīng)餓得筋疲力盡了，正當我們魂落魄的時候，我想到了背包里的那幾本書眼睛劃過一絲希望與興奮，我急忙打開背包，拿起了那本書，就像抓著了一根救命稻草死似的，看著一面的地圖，不一會我們回到了家。
書，是你在我迷失方向是給了我無窮的勇氣讓我堅持下去，是你在我自信滿滿時候，叫我不要驕傲，要懂得虛心，是你在我遇到困難的時候給了我.，前所未有的力量，你是我生活中的力希望，你是我永不破滅的精神支柱。
我和書的故事作文【篇11】
書，是開啟知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。書，是一個老師，教會我們許多知識，給予我們豐富的精神糧食，所以，我喜歡讀書。
小時候，我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上，我都會跟在媽媽后面，纏著她給我講故事。我上一年級，老師要我們開始自己看書。但是，我覺得書上都是字，沒有圖畫，一點樂趣也沒有，所以我一點兒都不喜歡看書。因此那時候，我的作文寫得一點也不好。
直到我上三年級的時候，我看到班上的同學在看《福爾摩斯》，我看了一下，覺得這本偵探小說很有趣，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我。回到家，我要爸爸在網(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書，爸爸立馬給我買了。我每天都會問：“書到了沒有？”到貨的那一天，我急忙拆開盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，媽媽說：“溪溪，別看了，快要考試了，復習一下吧！”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時，我才知道了那些關于書的名句其實說得很有道理。后來，我養(yǎng)成了做筆記的好習慣，也接觸了更多的書籍。
還有一次，因為寫作業(yè)寫到很晚，到了要睡覺的時間了，但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽說：“溪溪，別看書了，去睡覺吧?！蔽覉猿忠磿?，媽媽覺得我把書當飯吃了?，F(xiàn)在我的語言能力提高了，寫作能力也提高了，寫作文再也不像原來那么煩惱了，我現(xiàn)在只要看到題目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我覺得很有成就感。
書讓我懂得了許多道理，也讓學到了許多知識，我喜歡看書，我覺得“一日無書，百事荒蕪”，只要一天不讀書，就什么事也做不好。對我而言，書，就是這么有魅力！
我和書的故事作文【篇12】
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！泵慨斘一貞浶r候讀書時的場景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級，媽媽，給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的話來說，就是沒事瞎走，一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。
讀書使我增長知識，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強盛而讀書！
我和書的故事作文【篇13】
書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿?，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持著一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。
我和書的故事作文【篇14】
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
以前我看書總囫圇吞棗，不怎么細心看，因為我根本看不懂?？傋寢寢尳o我讀，可我還不認真聽，所以那時我的閱讀能力很差。不知怎么的，我開始喜歡看書了，因為我發(fā)現(xiàn)書里有一個廣闊的天地讓我遨游。
我現(xiàn)在喜歡看一些百科書，來彌補我知識的空缺，就像我想要長一對潔白的翅膀，飛向知識的彼岸，我也比較喜歡看一些長篇小說，因為這可以讓我更有讀書欲望。
書可以給我?guī)砜鞓泛托腋＃梢宰屛彝浰胁婚_心的.事，在書中，我認識了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛因斯坦……
它讓我懂得了許多知識，讓我知道了大千世界的奧妙，讓我知道世界的色彩。
我讀書，我快樂。我愛書，因此我和書也結(jié)下了不解之緣！
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我和書的故事作文(篇1)
書是萬能的。在童話故事中，會說話的鳥和小精靈與我共舞；在百科全書中我理解了為什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及豬籠草的捕食過程；在腦筋急轉(zhuǎn)彎中，我體會到了思考的快樂；在作文書中，我增加了許多寫作題材，同時也開闊了我的視野；在小說書中……
去年暑假我過生日時，媽媽把我最喜愛的《西游記》和我最愛吃的水果蛋糕放在一起，讓我來選擇其中的一個。在書籍的誘惑下，我毫不猶豫地把愛吃的水果蛋糕拋在腦后，一股勁兒的沖進了房間去看那本《西游記》，《西游記》那生動風趣的語言，瞬間抓住了我的心，將我牢牢的捆住，讓我遨游在書的海洋中，無法自拔。甚至忘了我最愛吃的水果蛋糕，已經(jīng)錯過了最佳的許愿時間。“都在房間呆了幾個小時了，還吃不吃蛋糕啦！”媽媽在喊我去吃蛋糕，可我看的正起勁呢，真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下，我迫不得已放下我心愛的《西游記》出來切蛋糕。
記得還有一次，媽媽正在做飯，突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒有了，便大聲喊道：“家里的生抽沒了，快去超市買生抽回來。”沉迷在《西游記》中的我把生抽聽成了醋，于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終，我把那瓶“生抽”買回來了，剛回到家，我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了，媽媽看后怒斥道：“你這孩子，我叫你買生抽，你買了什么回來！”我不以為然地說：“我買的就是生抽啊，不信你看這商標?！碑斘铱吹缴虡藭r，我驚得下巴都快掉下來了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。
啊！書的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，讓人沒有心思做其他的事情。書對我而言，亦師亦友，以后我也定會在書的世界里獲得更多益處！
我和書的故事作文(篇2)
我與書的故事是從六歲時開始的
依稀記得，那是春節(jié)的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂此不疲。那次，我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家，簡單的拜年儀式過后，大人們便都開始拉家常。我閑著無事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》，開始品讀。
不知為何？當書在手中時，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時，我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著?？晌蚁脒@么一本厚厚的書，這么一小會兒，我咋看的完呢？于是，我從翻過的書頁中躍過，用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時間為何不停止一會兒呢。
從那以后，我便與書結(jié)下了不解之緣，我喜歡啃書，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識的海洋中遨游。
我發(fā)現(xiàn)，有書伴隨的時光是快樂的，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂此不疲。
我記的書上說：書籍是人類進步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬卷書，行萬里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個小大人。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛去回報別人，用情去看周圍的世界。
??！書，愿你我相伴一生！
我和書的故事作文(篇3)
一本好書，就像一把能打開智慧大門的金鑰匙；一本好書，就像一位隨時隨地能教給我知識的老師；看一本好書，就像在與一位高尚的人談話。
記得我上幼兒園中班時，我去了我的一個哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書。
到哥哥家時，他正在津津有味地看著一本課外書，一見我來了，便立刻放下書迎接我，我卻被那本書的封面吸引了，于是我拿起那本書，但隨便翻了幾頁就放下了，又皺了皺眉頭，因為，那本書里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問我：你會認字嗎？我難過地搖了搖頭，于是，哥哥說：看你那么感興趣，你就聽我讀吧，這本書可有趣了！緊接著，哥哥拿起那本書，神采飛揚地讀了起來，我也如癡如醉地聽著，忘了時間也忘了自己。直到媽媽喊吃飯！的時候，我好像如夢初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來。道別時，哥哥又送給我了幾本繪本，說：不認識字沒關系，看看圖畫也很有趣哦！我聽了，高興地跳了起來。回到家后，我急忙打開書，一頁、兩頁，迫不及待得看了起來，即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足，因為我感到我長大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。
上了小學之后繪本一類的書已不能使我滿足，于是我又開始看故事書，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。
后來我開始看動物、古典小說，在沈石溪的動物小說里，他把動物的動作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣，十分生動。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世界文學名著了。《西游記》里會變七十二變的孫悟空和《三國演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡？愛》中的簡那種對美好生活的渴求令我同情
就這樣，我這條小書蟲在書本的熏陶下成長了。
海倫說，書像一艘船，高爾基說，書是面包，莎士比亞說，書是營養(yǎng)品，但我認為書更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時時刻刻陪伴著你，所以，我認為書是我一生中最好的朋友！
我和書的故事作文(篇4)
我喜愛書，讀書就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書時常常覺得自己在看一部很有趣的電影，而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花，而書中所表達的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的細節(jié)之處，加上四字詞語，讓人有一種身臨其境的感覺。
讀書常常讓我忘記時間，忘記周圍的一切。
有一次放學了，可媽媽還沒有來接我，我拿出一本課外書，開始津津有味地讀起來，當我看到一片五彩的鮮花布滿大地時，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當主人公遇難時，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書中的內(nèi)容。當主人公得救時，我就會長長的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內(nèi)容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來了，并喊了我好多聲，這時我才依依不舍地放下手中的書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
還有一次，本來計劃看半個小時的書再去廣場找小伙伴玩，可看到了半個小時的時候，我想：再看一會兒吧！可是這一看，我就又沉在了知識的海洋之中，我感覺就過了一小會兒，卻已經(jīng)過了3個多小時，媽媽叫我洗臉刷牙睡覺時，我才意識到已經(jīng)很晚了，但我一點也不遺憾，因為，我從書中學到了很多寶貴的知識。
著名史學家陳壽說：一日無書，百事荒蕪。我們一定要每天堅持多讀書，讀好書。讓我們一起加油吧！
我和書的故事作文(篇5)
我的名字是媽媽翻字典翻出來的，她仔細的一頁又一頁的翻閱，想把里頭最美、最好聽的字都挑選出來，當然她也很留意字的含意，但愿字義也有很棒的故事在里面。
她先看到“瑜”這個字，接著看見有個語詞“瑾瑜”，意思是“美玉名”，愛玉的媽媽眼睛為之一亮，她念了又念，發(fā)現(xiàn)很順口。
念給爸爸聽，爸爸也說好聽，所以他們的第一個孩子、第一個法寶女兒就有了名字，叫做“瑾瑜”。這個名字一直陪著我長大，后來我竟然發(fā)現(xiàn)上小學，有個老師也叫“蔡瑾瑜”，這也太巧了吧？
竟然統(tǒng)一個學校有兩個同名同姓的人。媽媽也不知道從哪里聽到的，說名字里有兩個玉不好，會敲來敲去，命運運限會差。加上同名行姓的老師，媽媽問我要不要改名？
我搖搖頭，我喜歡這個名字，就讓她隨著我吧！所以，我依舊叫做“瑾瑜”，像我這樣幸福的女孩，是不需要改名的啦！
我和書的故事作文(篇6)
大家好！我叫陳佳妍，我是一個愛看書的五年級的小姑娘。其實，我以前是一個不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙。有許多的人就會問了：你不是說你是一個愛看書的五年級的小姑娘嗎？咋又變成不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙啦！我會說：我是現(xiàn)在才愛看書的，我以前可不愛看書。接下來，就讓我來分享一下我的閱讀故事吧。
故事發(fā)生在我5歲的那年，我還在讀中班的時候，我們的老師讓我們多讀些書，多學一些知識。我一聽傻眼了，我為什么傻眼了呢？因為我一聽到讀書兩個字就煩惱，而且我3歲的時候，曾經(jīng)翻過外公的一本大書，大書里面都是密密麻麻的小黑字，讓人看了覺得頭都大了。但是，后來我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢？
6歲的時候，親愛的媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我，我紅潤的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來，我看了一下這本書，我覺得挺有趣的，就一下子看完了。就這樣，一本非常非常非常好看的書改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長的好故事》，這本書不僅教我怎么做人，還讓我愛上了閱讀。比如：《灰姑娘》這個故事告訴我們壞人是沒有好報的、《白雪公主》這個故事告訴我們害別人只會害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個故事告訴我們驕傲只會使人落后。
從今以后，我要讀更多的課外書，這樣我不僅學到了知識，還愛上了閱讀，簡直是一石二鳥。Iloveyou！書。
我和書的故事作文(篇7)
書，是我的好朋友，也是我一生不可缺少的伙伴，在書的海洋里，我可以忘記煩惱，也可以在書海里遨游，使我開心快樂。
假期的時候，我一直在讀一本書，名叫《品德故事》，對我的感悟很深，里面的每個故事都不長，只有數(shù)百字而已，卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個故事講述了東漢著名的醫(yī)學家華佗，在給一個年輕人看病的時候，卻沒有治愈的方法，華佗很失望。后來，年輕人被一位老中醫(yī)治愈了，華佗知道后想拜他為師，又怕自己名氣太大不肯收自己，于是就改了名字拜師求學。
在學徒期間，從頭學起，打雜跑腿，處處虛心求教，刻苦鉆研，一學就是整整三年，直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實身份，驚訝不已，并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗，并與華佗成為了一生的朋友。通過讀這篇短文我明白了山外有山，人外有人這句話的道理。人都有自己的長處，不懂得地方就應該向老師或前輩學習。不明白的時候，就要多問，多思考，多鉆研，不能容易滿足，要想成為勝利者，只有放低資態(tài)，不斷學習，成為真正的成功者。
現(xiàn)在看來書不僅是我的朋友，而且是我一輩子的老師，它教會我很多知識，使我明白了很多道理，我會讀更多的書，我相信，會讓我一生受用。
我和書的故事作文(篇8)
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
讀書，不僅要會讀，還要悟其意，懂其理。不單單是讀，更不是敷衍父母。讀懂一本好書，會使人受益終生。
我最喜歡的書是葉圣陶寫的《稻草人》。魯迅說，葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?！兜静萑恕愤@篇童話就通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實的描寫了xx代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。
天哪，快亮吧！農(nóng)人們快起來吧！鳥兒快飛去報信吧！風快吹散她尋死的念頭吧！稻草人善良的祈禱。我的心也與稻草人一樣，緊張、害怕。緊張漁婦真的跳水，害怕生病的孩子從此陷入沒有母親的悲痛。
不知什么時候，我竟真的深陷其中，仿佛我就是那個稻草人，仿佛，這一切的一切我都曾親眼看見過。
是的，人是富有感情的生物，文章中的稻草人也深深的吸引著我，或許是它的善良感動的我，亦或許是我同情它的無能為力。它，只是一個普普通通的稻草人，葉圣陶先生卻把它寫的如此生動，甚至比人還多愁善感，想必，葉圣陶先生也應該是個十分善良的智慧老者吧。
讀書真讓我受益匪淺。
我和書的故事作文(篇9)
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這個比喻用得很恰當。
雖然我認為莎士比亞說的話很好，但是我對書，也有自己獨特的看法。
在我眼里，書是一位朋友，在你不高興的時候，會使你忘記煩惱。書是一個百寶箱，使你的生活變得多姿多彩，豐富有趣。書還是人類的精神食糧，使你的肚子里飽飽的，腹有詩書氣自華。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上看著《城南舊事》這本書，可這時，媽媽卻說：該睡覺了！我只好把書放下，去睡覺。躺在床上，我卻怎么也睡不著，《城南舊事》中的內(nèi)容不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，故事中的四眼狗指的是誰？小栓子又是怎么死的？終于，我再也忍受不住這種誘惑了，我趁媽媽不注意，偷偷從沙發(fā)上拿走這本書，鉆到被子里讀。一頁，二頁，一切好像都已經(jīng)不存在了，我已經(jīng)被作者林海音女士帶到老北京時的城南，跟隨著天真可愛的小英子，乖乖巧巧的妞兒，溫柔的蘭姨娘一起玩耍、學習，度過童年，體會人生的磨難。就在我讀的如癡如醉、津津有味的時候，媽媽突然把我的被子翻開了，發(fā)現(xiàn)我在看書，便叫起來：你竟然還在被子里看書！我頓時又回到了現(xiàn)代，接受媽媽的批評，批評完了，我也只好依依不舍的把書放到桌子上，再去睡覺。
《城南舊事》使我懂得了：人的生命是有限的，也是一去不復返的，但我們可以在自己有限的生命里幫助他人，助人為樂，做一個對社會、對國家有貢獻的人，使自己的生活變的更加光彩有力！
書是人類進步的階梯，那么，從現(xiàn)在起，就讓我們一起進步，一起在書的海洋里遨游吧！
我和書的故事作文(篇10)
在漫長的人生旅途中，我們有很多喜歡的東西；例如：口琴，音樂盒，畫筆，一本書
如果，你讓我選，我會選中一本書。
當老師在白板上寫下書這個字，我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說：看到了《我和書的故事》你想到了什么？付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書；而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。
有一天，我和弟弟一同去書店，想買一本沈石溪的動物小說，我們一人買一本，買不同的書，讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書，而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》，于是我們兩個就隨著自己的心愿，買了這兩本書。
在路上，我很想把書打開看一下，可是回家的路上很顛簸，無法看書。走了半個小時的路程，在車上我忍著不看，終于到家了，我把《狼王夢》快速打開讀了起來，我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半，媽媽催來催去，讓我們早點休息，每天到十點半書還遲遲不放手，直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個。三天過去了，我們兩個人把書讀完了，這幾天，我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了，我想，一定很感人，我一定要認真的把這本書讀完。
今天，我終于讀完《混血材王》這本書了，我非常的高興，我像一只惡狼，瘋狂的讀起這本書。一頁，兩頁翻動起來，不過到現(xiàn)在為止，我才讀這本書中的三分之一，讓我對這本書無法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一，但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿，不對他有一點欺騙，甚至可以傷害自己的好朋友，傷害自己的同胞，這種比山還高，比海還深的情意，一般動物是做不到的。
書中不但有知識，其中隱藏著無限的樂趣，你要認真的去發(fā)現(xiàn)它，如果注意力不集中，可就找不到啦！
我和書的故事作文(篇11)
“讀書破萬卷，下筆如有神。”是杜甫的名言，我覺得杜甫說的對極了!因為書中的事物是永久夸姣的。
我是從三歲的時分開端讀書的，是一本小畫冊，有很少的字，上面還注上了拼音。那時，我就讀書產(chǎn)生了稠密的愛好。
記住，一次我晚上讀書讀到很晚，都快12：00了。媽媽進來的時分，我還沉浸在書香中，媽媽看見我這么晚了還在讀書就很氣憤：“你怎樣這么晚還沒睡，快睡覺，你的書沒收了。”我用失望的目光看著媽媽的背影，心里在喊：“我的書，我的寶物，你快回來……”我一晚上都在想，明日怎樣巴結(jié)媽媽呢?想著想著就睡著了。因為昨天晚上睡的太晚，所以第二天早上起得很晚，父母現(xiàn)已去上班了。我在家了東翻翻，西找找，把家翻了個底朝天。仍是沒找到，我沒有灰心，持續(xù)找。書櫥里沒有、桌子底下沒有、床下也沒有……通過我的不懈努力，總算在茶幾下面找到了那本我喜歡的書。津津樂道的看了起來，不知不覺現(xiàn)已快正午12：00了，我卻忘記了時刻。忽然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕忙從常識的王國往回趕，時刻一分一秒的曩昔，媽媽的腳步聲臨近了，我總算趕來回來。立刻把我心愛的圖書放到茶幾底下。假裝泰然自若的姿態(tài)。
書本是人類前進的階梯。書本能讓你在常識的王國漫游，趕開煩惱，留下許多夸姣而又溫馨的回想。寫到這兒我想起了課文中的一句話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!
我和書的故事作文六篇
本文將深入研究關于“我和書的故事作文”的多個方面。寫作有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和想象力，而寫作也能激發(fā)我們的行動力和熱情。一篇出色的作文會讓讀者讀了想再讀。為了方便您的使用，請收藏本網(wǎng)頁鏈接！
我和書的故事作文 篇1
我從小就喜歡看書，漫畫書、歷史書、童話書、科學書都愛看。
兩三歲的時候，我還不認識字，雖然不會讀，但是也對書愛不釋手，常?？吹萌朊?；到了四五歲，我學會了一些基礎的漢字，看書就更帶勁、入迷了。
我愛看書，勝過吃飯、睡覺！有次我在看書，家人在吃飯。我看著看著就把吃飯這個事情忘記了！等我感到餓了時，飯菜已經(jīng)被家人吃光了。頓時，一顆委屈又自責的眼淚落下；還有一次，爸爸工作累了，囑咐我自己把握時間后就先去睡覺了，這下不得了，奶奶起夜的時候，發(fā)現(xiàn)我還在一邊打著哈欠、一邊看書...。
我看的書多了、雜了，對書籍上的疑問也越來越多，“為什么”成了我的口頭禪，讓爸爸倍感壓力?？磿局校蝗幻俺龅膯栴}經(jīng)常使爸爸應接不暇，唯有偷偷百度一番，才能回答我，偶爾還會敷衍我。
書本讓我學到了豐富的知識，但是無節(jié)制的看書，讓我的視力下降明顯。同學們，我們一定要注意用眼衛(wèi)生，合理安排看書時間。
我和書的故事作文 篇2
莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。我認為這句話說得一點也不錯。
我從小就愛讀書，書仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。無論下課、坐車、排隊，只要有時間，我就會拿起一本書，孜孜不倦地看起來，所以，爸爸、媽媽都叫我書呆子。
暑假的時候，每天早上我總是一吃完飯就往圖書館跑，好像生怕它飛了似的。一到圖書館，我馬上沖到英國文學那一欄，拿起我最喜歡的《哈利。波特》津津有味地讀起來。故事中的主人公哈利。波特從小在德思禮一家生活，德思禮一家對他百般欺壓，讓他住在碗柜里，不許問問題，一點特誤都不能犯等等。后來有人給哈利。波特送信，德思禮一家就讓他搬到海上一個小屋里，當天晚上，一個叫海格倫的巨人把哈利。波特接到魔法學校，哈利。波特在學校里發(fā)生了驚心動魄的事情我看到一半時，圖書館快關門了，我只好依依不舍地離開了。
書是我的營養(yǎng)品，相信它能幫助我提升自已。
我和書的故事作文 篇3
猜猜和我結(jié)交最多年的朋友是誰?怎么，不知道?不瞞你們了，是書，它已經(jīng)與我結(jié)交了七個年頭了。
還記得我和書之間發(fā)生的一件有趣的事。晚上吃過飯，正在津津有味地看著一本《格列佛游記》。媽媽突然喊道：快，過來幫扔一下垃圾。我正看到有趣的地方，不肯松手。媽媽喊道：幫家里做點事都不可以嗎?我只好依依不舍地放下書本，慢吞吞地走出去。下臺階時，我還在回味剛才的內(nèi)容。不小心一腳踩空，先摔了一個狗啃泥，沒穩(wěn)住，又摔了一個屁股啃泥。垃圾如天女散花般撒落在一旁。早已在旁邊查看情況的媽媽哭笑不得地走來，幫我收好垃圾。我趕緊把垃圾扔到垃圾桶，顧不上傷痛，立馬沖到房間，繼續(xù)看書。
說實話，我和這個好朋友還真離不開。記得有一次，我在我的忘年交圖書館里看書。媽媽來接我了，我說：還剩10多頁。媽媽說：快放回去，我還有急事。我只好極不情愿地走進去。再偷看一會兒，終于看完了，我長舒一口氣。突然想了想：完了，過了多長時間了?好像沒多久，才1分鐘吧。我趕快把書插回書架，快速跑到媽媽面前。這時，媽媽裝作鄭重其事的樣子說：世界吉尼斯紀錄：最慢放書時間10分33秒，創(chuàng)造者：楊娉婷。我和媽媽早已笑成了一團。
怎么樣?我和書真的是名副其實的朋友吧?
我和書的故事作文 篇4
看過白話插圖版“三國”，還夜以繼日地觀看影視“三國”，甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。
可我這個“三國迷”迷而不惑，常喜以書中事例印證觀點，與人爭辯。 劉備?？蓿廊酥^其“軟弱”，但我卻認為他內(nèi)心堅忍，大英雄也！試想，一個人雄心壯志，苦心經(jīng)營，卻屢遭重創(chuàng)，人到中年而無建樹，何等無奈！換別人，也許早就偃旗息鼓，沒有了志氣。不是嗎？西楚霸王項羽，英雄蓋世，然一敗則烏江自刎。比之劉備，豈不相形見絀。
關羽重義，武藝高強。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心，千里走單騎，尋找舊主劉備。想當年，為破黃巾，桃園結(jié)義投義軍，飛身斬敵降，初試鋒芒，便覺一身正氣；為掃董卓，奔虎牢，溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)呂布，牛刀小試，便知不同凡響。后取顏良、文丑首級，過五關斬六將，天下聞名；擒于禁，敗龐德，海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如？心驕氣盛，終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已！
張飛粗獷豪放，性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知，那一回先主敗走當陽，若非翼德勇謀雙備，設疑兵，嚇走十萬曹軍，先主休矣；又一回，攻打四川巴郡時，老將軍嚴顏忠勇雙全，誓死捍衛(wèi)，張將軍再顯智慧，他想起兵法有云：“攻城為下，攻心為上”，更有“千軍易得，一將難求”。最后，他設計降了嚴顏。而智敗張合，更是將他的謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過終因過分責罰士卒，而身首異處。
從劉備身上，我學到了堅毅頑強的品質(zhì)；從關羽身上，我吸取了“為人忠義平天下，心驕氣盛毀自身”的教訓；從張飛身上，我懂得了勇武謀略固然要緊，但善待別人尤為重要。
這些是我這個“三國迷”的點滴見解，我因之而成的一篇文章，也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個小小的收獲吧！
多謝三國帶給我的諸多故事，多謝書們帶給我的無窮啟示！
我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》，何止《一千零一夜》？
我和書的故事作文 篇5
時間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應該是那本注音版的《三國演義》。說起這個，還有一段小故事呢！
故事發(fā)生在五年前的一個下午，那時我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡直就像才智過人的一位才子作文，畫的正上方寫著四個大字--《三國演義》。
我好奇地翻開書本，咦？還蠻好看的嘛！可這一翻，就是半個小時，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會，完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個人的動作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的關羽，愛打抱不平的張飛，神機妙算的諸葛亮演譯著一個又一個生動有趣的故事。直到肚子咕咕的發(fā)出抗議時，我才依依不舍地放下了書。
后來，我慢慢地懂得了一個道理：只要你愛讀書，它就會像天使一樣美麗。反之，它就會如魔鬼般恐怖。
我和書的故事作文 篇6
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！痹谖已壑?，書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
小時候，媽媽一有時間，總會把我抱在她的腿上，拿著一本一本書給我講那里面一個個精彩的故事，我便會沉迷于書的世界里。
上學后，我更加熱愛讀書了，為此，媽媽專門給我買了一個書架，里面那五顏六色的書每天都會在我放學回家時向我招手微笑。
還記得在三年級的時候，媽媽帶我去新華書店看書。那里真的是一片書海。有教育書、文學書、漫畫書、科技書等。這么多的書讓我看得眼花繚亂，真不知該選哪一本看了。
我向前邁了一步，好像腳碰到了什么東西，低頭一看，原來是一本名叫《草房子》的書。我彎下腰，把書撿了起來。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡?，津津有味地讀了起來。不一會兒，我就進入了男孩桑桑的世界。我聽到了白雀姑娘婉轉(zhuǎn)動人的歌聲，看到了蔣一輪老師娶新娘的熱鬧場面，聽到了桑桑與母親交談的親切話語，看到了桑桑與孩子們玩耍的童真世界。
媽媽叫我回家了，我卻忘記了《草房子》是一本書，我把它當作一個朋友帶走了。到了家門口，我才恍恍惚惚地意識到，我犯下了大錯誤，把沒有買的書帶走了。
我飛一般地跑回了書店，對賣書的阿姨說：“對不起，阿姨，我不小心把書帶走了！這是媽媽給我書錢！”阿姨笑著答道：“你真是個小書迷！”
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。是書，為我插上理想的翅膀，飛向更美好的明天！我期待和書發(fā)生更多更有趣的故事！
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故事作文(篇1)
時間匆匆離去，一轉(zhuǎn)身都已云淡風輕，不抓緊，就是指尖沙了。冬天走了，春天來了，也暗示著我的學習生涯近了。
走到寒假的盡頭，著實不想回歸校園，還貪戀著家的溫暖，轉(zhuǎn)身，歡聲笑語浮上心頭。
模模糊糊我睜開了迷糊的雙眼，聽到了一聲快點起床做作業(yè)。如同噩夢一般的起床做作業(yè)。但轉(zhuǎn)念一想也是心安理得地接受了。慢吞吞的我也是出了名的，穿衣，刷牙，洗臉免不了媽媽，姐姐的數(shù)落。
今天起的格外得早，聽說，爸爸要做刀削面給我們吃，陣陣欣喜浮上心頭。動作不禁快了起來，忙完后，來到廚房看了看，這哪是刀削面？只是一塊一塊的面皮罷了，轉(zhuǎn)念一想這是在家里，又不是在餐館，當然是這樣啊。不過這面皮看起來很好吃的樣子。雪白的面皮上沉下浮，中間點綴著幾片小青菜的葉子。拿起碗筷一裝就是一大碗。爸爸說：還是你和我胃口，你看姐姐和媽媽才吃一小碗。我有些不好意思地撇了撇嘴。桌子上放著一碟香菜，和一碗雞蛋炒肉。我毫不客氣的抓了一把香菜放進碗中，又拿起裝雞蛋的那個碗一倒。黃白相間的雞蛋倒進了我的碗中，攪拌了一下。用筷子夾起一塊吃了起來，狼吞虎咽的吃了起來。吃完過了一會，媽媽便提議道：總呆在家里不好，我們一起出去爬山吧？姐姐不樂意的坐在床上，拿著手機看著。你不是說回來不惹我生氣了嗎？假的諾？姐姐無奈只好起身來到門口換鞋。
走出屋子，陽光灑下，冬日的陽光格外耀眼，照在身上暖暖的，使還有點咳嗽的我格外的舒服。但是我膽子小，不敢爬山，聽說那里全是臺階才放心的去了。臺階，走起來很方便，就大著膽子走了。走的地方是初中邊上的道往里走，一直走，再向右拐，便會看到半山腰上有許多寺廟。我?guī)еd奮的心情開始走臺階。這時的太陽仿佛格外的熱，讓嚴重感冒的我汗流浹背，不一會便沒了力氣，堅持著走到了寺廟，拜過了廟里的佛。爸爸，媽媽決定要繼續(xù)走下去時，累壞了的我實在不想走了。爸爸看穿了我的心思說道：我們一直走，走到安佛寺下去之后，我請客??！我一聽精神馬上聚集了。一路上的風景真美呀！一座座木房子在草地上默默地站著，一片片樹林沙沙地唱著歌
快到山頂時，據(jù)我4米的地方還沒造好需要自己踩著泥土走上去，我下了一跳，這地方這么滑，怎么上去啊？來你走過來，我在你后面推你，爸爸在你前面接住你來吧快點，快啊，不會滑下去的，要滑下去也是我先滑下去??？媽媽說道。我慢慢地走了一小步比較平坦的地方，但很快走不下去了，實在太容易滑了，一不小心便會滑下去。走也不是，不走也不是，怎么辦呢？我無奈地搖了搖頭，心想：還是回家去吧太難了。但是身后的媽媽依然不肯。偏要我真正地爬上山頂，不能退縮。我硬著頭皮想著滑下去就滑下去了唄，鼓起勇氣邁開了一小步，在凹進去的地方，踩得穩(wěn)穩(wěn)的，又邁開了另一步，身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。有志者，事竟成，經(jīng)過我的一番努力，終于爬上了山頂，這真像城墻。邊上有一塊一塊的磚鋪起來的，我們?nèi)叶颊J為這是仿的城墻。爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍得天，白白得云，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和高聳的高樓。四周美景，盡收眼底。遠看，映入眼簾的那座山如同一個巍峨的巨人，氣勢雄偉，直插云霄，一團濃濃的薄霧環(huán)繞在山峰的周圍。只見一根根綠綠的竹子精神抖擻地佇立著，只聽山上的水歡快地流淌著，時不時地拍打在一塊塊形狀各異的石頭上，發(fā)出啪啪的響聲，如同一位音樂家正在深情的演奏。一股新鮮的空氣撲鼻而來，令人神清氣爽。
山頂上的風景讓人流連忘返，中午想吃什么？快說爸爸說。牛排！我心奮的喊起來。媽媽？那就吃牛排吧，看她這么想吃。媽媽說
下山了，俗話說上山容易下山難，下山的路途上怪石嶺峋。一路上全是細的泥土一走就滑。不過為了爸爸請客還是堅持地走了下去。
人生就像是爬山只要有目標就一定可以到達。
故事作文(篇2)
皎潔的月光灑在一個落后的小村莊，仿佛給村莊披上了一層薄薄的細紗。小村莊靜悄悄的，此刻時斷時續(xù)的說話聲和咳嗽聲從一個茅屋里傳出來。
綱子，今夏咱倆加把勁，多編筐，賣了換錢，咳，咳，咳你開學的學費就湊夠了，咳，咳，咳又是一陣咳嗽聲。
不，奶奶，我不想上初中了。
說什么呢?別瞎說!咳，咳，咳，只有好好讀書才是最好的出路。
奶奶，你的老毛病又犯了，就不要再編筐了，早點睡吧!
月過柳梢頭，王綱爬上小床，進入了夢鄉(xiāng)。只聽奶奶自言自語道：唉，孫子十二歲了，懂事，洗衣做飯樣樣都會。放假了，還能跟我下地干活。學習也好，每次考試幾乎樣樣第一。家里已經(jīng)貼不下各種各樣的獎狀了?，F(xiàn)在又考上了縣重點中學，很是爭氣呀!只可惜進錯了家門，我這個窮老婆子支撐不起這個家啊!
雪上加霜地是，第二天，王綱去學校參加畢業(yè)典禮。誰知這一去竟是和奶奶的永別。這天吃過早飯，王綱就去學校了。奶奶也就帶著編好的筐上集市去賣了。天有不測風云!就在奶奶剛擺好攤位不久，一輛失控的車朝她撞了過來，奶奶來不及躲閃，被撞倒在地，離開了人世。
噩耗傳來，王綱痛哭流涕。幸好在村鄰的幫助下安葬了奶奶。學校得知這個情況后，主動給王綱減免了學雜費?？h政府也是為王綱排憂解難，按月給王綱發(fā)放補助金，直到他長大成人。村里更是自發(fā)組成一個互助小組來幫助王綱。在大家的幫助下，王綱奮發(fā)圖強，經(jīng)過不懈地努力，如愿以償?shù)乜忌狭怂哪恐械拇髮W。
王綱并沒有滿足，而是一如既往地刻苦求學，不斷地努力，最終取得了生物學博士學位。之后，王綱和幾位同窗好友成立了一家生物制藥企業(yè)，研發(fā)出了一系列的創(chuàng)新藥，獲得市場的高度好評。這些創(chuàng)新藥不僅幫助人們減少了病痛，而且也幫助王綱積累了不少的財富。
憶苦思甜。富起來的王綱并沒有忘記曾經(jīng)幫助過他的村鄰們。在縣政府和村委的幫助下，王綱個人出資修建了通向村里的公路，新建了村里的小學，而且還為村里的老人建了敬老院。從這以后，村民進出村里更加方便了，村里的小孩子們住進了寬敞明亮的教室，村里的老人也有了很好的養(yǎng)老場所。
誰言寸草心，報得三春暉。王綱用他的故事告訴我們：做人要有一顆感恩的心!
故事作文(篇3)
想當年，你爸我長年在外做生意，干事得處處留心，處處節(jié)約
這點小事都辦不好，想當年我
想當年啊，這里還是
我父親總有那么幾個想當年?？诶飮Z叨著，手指比劃著，把那些爺爺輩們陳谷子爛芝麻的事都扯出來，放在手心里板著手指頭一一講給我聽。
夏日吵鬧的蟬鳴此時反倒是顯得安靜，大家轉(zhuǎn)過頭來，將不滿的目光聚集于一點。轉(zhuǎn)角處，一位中年男人眉飛色舞的嚷嚷著，因太激動把臉漲的通紅。一旁的少年帶著耳機，若無其事的擺動著雙腿。感覺到臉上的火辣，我皺了皺眉頭，將音量開到最大。
我拉著父親躲躲藏藏越過人群，摘掉了耳機怒視道：爸，別講了!真煩。父親頓了頓，又道：怎能不講呢?你爸小時候讓你爺爺講他都不肯呢，你看你
回去后收集你們爸爸的往事，明天小組討論。該死的，這叫什么作業(yè)!
爸，那個，我想聽聽你的故事!敲開父親的房間，對上父親詫異的目光。
是作業(yè)。我補充道。哦，我的?我能有什么故事，我跑外地跑了十余年，吃了不少苦頭，哪來的故事?沒有的，他擺了擺手。還是講講你吧
不行!我要聽你的。我趕忙關上父親的話匣子。
我和***啊，結(jié)婚
算了，這作業(yè)我不做了!平時這么能說，現(xiàn)在反倒好了。啪的一聲關上房門。里頭還傳出聲音：唉，還是講講你吧!
我沒有去搭理，根本沒有想去搭理，好像我從沒搭理過
到底是不是呢?
父親的每一次想當初似乎都有的前奏。我，我母親，我爺爺奶奶外公外婆似乎都有他值得回憶的事，似乎我們所做的是都是為了提供他反思。
八歲：爸爸你待會兒說，我還有事。
十歲：爸，你累不累啊。
十二歲：你別說了，我都懂!
十四歲：能不能給我一點自由的空間!我我不跟你說了!
十六歲：十六歲也就沒有了，我選擇了沉默，卻不知父親這詞已顯生澀，卻不知反復的嘮叨后，拖拉著很大一段嘆息，更不知父親沒有故事，我們的故事才是他的故事。父親早晨睜開眼看不到他自己，他只能看到我們
父親其實不會講故事，可他硬是把它講出來了，這些我都知道嗎?
我是不知道呀!我又怎么會知道呢?還好還不算太晚
敲開父親的房門爸，你再給我講一次，好嗎?
故事作文(篇4)
我把荊棘當作鮮花鋪滿的小路，那么這世上便沒有什么能夠?qū)⑽掖驍 ?/p>
——題記
窗外凜冽的寒風不斷地叫囂著，校園中的樹葉紛紛落下，我緊了緊衣領，思緒飄回了那個盛夏。
“下星期，學校進行體測，希望同學們可以做好準備，趁著這次雙休好好鍛煉！”體育委員在講臺上公布了這個惡夢般的消息，我們坐在下面哀聲一片。要說我們最怕的事情：一是不放假，二是作業(yè)多，三就是體測中的長跑。作為長跑創(chuàng)造過“奇跡”的我，心中滿是抗拒?！暗牵也荒軌蚍艞?，我要努力！”我心中的小人在為我鼓勵。
終于，我邁著鉛一般的步子，站到了這片夢魘編織的紅色跑道，一圈不到，一股腥咸從我的喉嚨口涌出來，我的呼吸困難，空中的云朵仿佛被撕碎開來，周圍的一切，都停止了下來，鳥不叫了，風不吹了，我只能夠聽見我的心跳聲，“咚—咚”。到了第二圈，身疲力盡的我，被自己絆倒，摔在了跑道上。爸爸立馬跑來，我哭著像抓住了救命稻草一樣，對他說：“我——不——跑了，大不了——我——體測不及格！”情緒有些失控的我，哭著癱在地上。
回家路上，我過馬路時，看到了一位拄著拐杖的老奶奶，一步、一步，艱難地往前走著，我連忙趕去扶，卻遭到她堅決地拒絕。
奶奶對我說：“沒事，我都走到一半多了，這時讓人扶，那我之前的辛苦，不都白費了?！崩夏棠痰脑捵屛腋械侥樇t?；氐郊液?，我看見小妹妹來了，她剛滿一歲，這時正在學走路，我與叔叔在一邊看著，她每次都是走了幾步便摔倒了，可叔叔仍然不斷的鼓勵，讓她繼續(xù)，我感到疑惑，叔叔語重心長地對我說：“如果摔倒就抱著她哄，讓她停下來，那多長時間，她能學會走路？”我一愣：是啊，一點苦就放棄，在快成功時放棄，豈不可惜？
我打開房門沖了出去，來到體育場，橘紅的跑道仿佛在向我招手，我改變了跑步策略，不再像原來那樣猛沖，而是穩(wěn)住，一步一步慢慢來，吸氣，抬腿，耳邊的風向我加油。“3分51秒！”，我打破了自己的紀錄，戰(zhàn)勝了自我。
我望向窗外，發(fā)現(xiàn)一片葉子在寒風中掙扎，不愿落下。
追夢路上，行至終點前，請不要放棄！
故事作文(篇5)
他們的生活并不比我們幸福，他們的智商并不比我們高，他們也沒得到過神仙的幫助，他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢？因為他們自強不息，絕對不放棄對理想的執(zhí)著追求。
婦科專家林巧稚5歲喪母，跟著父親，繼母和眾多兄妹生活。小時候的她學習成績好，在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學校畢業(yè)后，有了做外科醫(yī)生的夢想。她決定去協(xié)和醫(yī)學院讀大學，可剛讀5年，父親就因為腦溢血而死。后來她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后，日寇占領了醫(yī)院。她便開了一家“診療所”，6年還不到，救護病案就達8887個。她終身未婚，為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋，親手將5萬多個小生命接到人間，救護了無數(shù)個病人和產(chǎn)婦。為此，她沒有節(jié)假日，生活沒有秩序，休息沒有常規(guī)。
故事作文(篇6)
天黑了，因為才剛剛是傍晚，所以人并非是伸手不見五指。我玩了一下午的手機，終于戀戀不舍的放下手機，去上廁所。
不知為何，在去廁所的路上，我的心突然跳的很快，像是危險來臨前那樣不安。我假裝鎮(zhèn)定，安慰自己沒事，強行將腦海中的恐怖片段揮走，就這樣，我踏進了廁所。
自我安慰還是有用的我這樣想。心跳的頻率慢慢恢復了正常，我心中暗笑自己瞎想，有些鄙視自己的小膽兒，準備回屋后再看些恐怖片練一下自己的膽子，但就在回頭，我一下子懵了。
剛剛平息的心像是不想待在我的胸腔一樣又劇烈的跳動起來，脖子被人緊緊扼住一樣，我竟感到了窒息感。我看見，一張臉，懸在我的眼前。
那只是一張臉，沒有頭發(fā)，沒有脖，它眼睛鏤空，烏黑一片，比周圍的暮還黑，它更像是一個面具，一個銀色的面具。這應該是我的幻覺，我眨眨眼。卻發(fā)現(xiàn)它仍然存在，并且開始在空中飄動，大約過了三四秒后才消失。
我趕緊跑出去，平復自己的心跳，不經(jīng)意間看見了天邊殘余的晚霞，好美。有些后悔自己為什么要玩一下午的手機，大自然不比手機更有趣嗎？我一定是被沖昏了頭，竟然玩手機出現(xiàn)了幻覺，我自己都忍不住笑了。
正巧現(xiàn)在也是下午，我可不要重蹈覆轍，這樣的危機故事不要再發(fā)生了。
故事作文(篇7)
說起手機，我是大有興致的。
關于我和手機，那可大有淵源。小時候，網(wǎng)絡名詞少，影響小，我也就在媽媽的平板上玩玩消消樂什么的，都挺益智，媽媽也就不再攔著。之后，網(wǎng)絡開始有了熱度，網(wǎng)絡游戲興盛起來。完了，這下可好?摸不到了。
之后小學的時候，寒暑假倒是天天玩。也就是四年級暑假，一大早起來刷了六百多在游戲里，氣得老媽就那么抄起板子那叫一頓狠揍。從那之后一年都沒碰過。從五年級，就又開始了。但是那一段玩的倒安生，不敢妄動。
之后吧就到現(xiàn)在了?？傊谕媸謾C這件事上倒沒少挨打。也確實，現(xiàn)在對手機的依賴也大大減少了。只不過對二次元的熱愛仍然不減。
之前對手機那是怎么地吧。玩完一局再玩一局，就這么拖到老媽吵一頓或者強行命令才肯停止。停了之后就心神不寧，總想著游戲怎么怎么樣，我拿了幾個人頭，勝了沒有那可不行。
不過現(xiàn)在好多了。該停就停，積分扣就扣吧，無所謂。玩不了再創(chuàng)個新賬號，反正我除了六百多那個賬號都不充錢了。確實是做到了學歸學，玩歸玩。
我的這么個關于手機的故事，您明白了嗎?反正我是不敢充錢了。
故事作文(篇8)
柳公權(quán)是唐代的書法家。他在少年時候，就寫得一手好字，常常博得師長的夸贊和朋友的羨慕，因此他不免驕傲起來。有一天，柳公權(quán)和幾個伙伴在路邊的亭子里練習書法?；锇閭儑盍珯?quán)，一邊看他寫字，一邊大聲地稱贊著。柳公權(quán)心里得意極了，他對伙伴們說道：“這算什么，等過幾年，我的書法一定天下第一?！?/p>
這時，一位老者從這里經(jīng)過，聽到柳公權(quán)的話，就走過來看看他寫的字，皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，軟塌塌的，沒筋沒骨的，還值得在人前夸耀嗎?據(jù)我所知，有人用腳寫的都比這好哦。”
柳公權(quán)一聽，小臉漲得通紅：“不可能，不會有人比我寫得更好了，更何況是用腳!”
老人爽朗地笑了笑，說：“不信，你就到華京城去看看吧。”
第二天，柳公權(quán)一大早就出發(fā)，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾笑，正在揮灑自如地寫字，筆下的字龍飛鳳舞，每一筆都是那么剛勁有力，博得圍觀的人陳陳喝彩。
自己的字和這位老人用腳寫的字比起來果然是不值一提，柳公權(quán)心中深感慚愧。他馬上走到老人面前，“撲通”一聲跪下，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣?！?/p>
老人慌忙放下腳中的筆，對柳公權(quán)說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳混生活，怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫下幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛?！?/p>
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為的書法家。
故事作文(篇9)
當你落寞時，書給你勇氣;當你悲傷時，書給你歡愉;當你狂躁時,書給你冷靜;當你成功時,書給你導航。
題記
小時的我，并不喜歡讀書，甚至覺得書里的內(nèi)容枯燥乏味。生動有趣的場面用圖畫或電視描繪不是更直白，為何要固定在書本上?有時候書本上有些地方非常別扭，我都看不懂。
這樣的想法更讓我養(yǎng)成了不愛閱讀的壞習慣，但是一件刻骨銘心的事卻讓我愛上了閱讀。
那是一次閱讀考試，這正是我的軟肋。果不其然我只考了56分，我自認為沒有什么，心想：有什么大不了的，不就是一次閱讀考試嗎?但好強的我拿到試卷，看到那兩個如此刺眼的數(shù)字時，臉上還是漲得通紅，火辣辣的。這是我不及格啊!同學們都圍聚了過來，紛紛議論著。頓時，我耳邊想起了同學們各種各樣的冷嘲熱諷：哈哈哈，考的這么爛。連及格的尾巴都沒有抓到。唉，娃兒，沒文化真是可怕啊
我無言以對，只是一個人默默趴在桌子上，強忍住內(nèi)心的失落和挫敗感?？墒?，不爭氣的淚水好似決提泛濫的潮水，從眼眶噴涌而出。我心中有上千個聲音在呼喊：為什么?為什么同學們?nèi)绱顺芭?為什么我的知識這么匱乏?
淚水漸漸沖走了我心中的傷痛，卻沖醒了我的思考。我拖著灌鉛的雙腿行走在校園。抬頭仰望天空，天空被烏云遮住了一般，灰蒙蒙的，如同我的心情?？粗車娜苏勑︼L生，我卻更加孤獨了起來。
回到家中，我竟破天荒的翻起了我唯一的一本課外書，還是老師送我的《閱讀》。翻開這本書，一句話沖擊著我的眸子，溫暖著我的心靈困難是上帝給你的祝福!就僅僅這一句，消融了我心中的堅冰，撥開了我內(nèi)心的云霧，指明了我努力的方向。
從此，我很喜歡閱讀，我更喜歡《閱讀》。在閱讀中，我看到了激勵人心的畫面;我了解了更加豐富多彩的世界;我認識到了閱讀的重要意義;我明白了讀書可以陶冶我的情操，讓我變得更加睿智。我想，我和《閱讀》結(jié)下了不解之緣。
故事作文(篇10)
那是一個奇妙的夜晚，我趴在窗邊想著關于月亮的故事。忽然，我被一種神奇的力量吸住，無止境地往下落
嘭的一聲，我著陸了。咦，說好的十五的月亮十六圓去哪兒了?我東張西望，發(fā)現(xiàn)周圍一無所有。這是哪兒啊?我不禁喊道。我低頭一看，黃色的地面露了出來，這是月亮上!銀河，好美啊!一個清朗的聲音在我耳邊響起。誰啊?我大喊。遠處，有一個面容清秀的少年乘著一只天鵝拉的船。我跳上往我這邊開的船。哇，從遠處看月亮，簡直像一個大月餅。黃燦燦的月亮，讓人一看就很有食欲，真想把它一口氣全部吃掉。哎，背后怎么有一股涼涼的感覺?我猛地轉(zhuǎn)身一看，呃，少年的口水惡心!可以用一句詩來形容口水直下三千尺。我捂著腦袋，說：喂，你別他立刻回過神來，他說：不要叫我喂，我是銀河擺渡人!嘿嘿，有趣的名字。不知什么時候，兩片云神不知鬼不覺地飄到了月亮爺爺?shù)淖焐?。老爺爺，給我講個故事!銀河擺渡人說。哼，他可配不上這么好的名字。我往那兒看，一位慈祥的老爺爺正看著我呢!我想到了自己的爺爺，中秋，本該是團圓的日子，而他卻在外工作。
忽然，天鵝扇動翅膀，恍惚間，又飛回了窗邊
故事作文(篇11)
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只豬與一只蜘蛛的故事。小豬威爾伯因為懦弱而被別人鄙視，認為他沒有價值，而交不到朋友。他非常難過!這時小蜘蛛夏洛主動說：如果你不嫌棄的話，我愿意做你的朋友。有一天威爾伯知道了他未來的命運竟是成為熏肉火腿，悲痛欲絕，但只能接受任人宰割的命運。然而看似渺小的夏洛卻說：我救你!于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡文字，一次又一次地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于使威爾伯成為一只成功的豬，擁有了一個安享天年的未來?？蛇@時夏洛的生命也走到了盡頭。
在威爾伯的心里，夏洛的位置是無蛛可比的。在他最難過的時候，夏洛做了他的朋友，讓他感到了喜悅;在他最絕望的時候，夏洛挽救了他，讓他看到了未來日復一日，年復一年，當威爾伯再也不缺朋友的時候，夏洛還是在他心里占據(jù)著最重要的位置。人說錦上添花易，雪中送炭難，當你最困難絕望的時候，能夠無條件幫助扶持你的人，才是正真拿你當朋友的人。
而在我的生活中，有那么幾個蛛。
下課時，老師默默的走進班，居然開始布置家庭作業(yè)了!要知道，我們班可是年紀里數(shù)一數(shù)二會鬧騰的班，雖然家里人都說我是狐貍耳朵，但就算是狐貍耳朵，在這種極端環(huán)境下，也是什么都聽不見呀!這下完了，要求沒聽到，回去做什么作業(yè)呀!
唉，沒辦法，只能向非非求助了，非非，你知道語文作業(yè)是什么嗎?知道啊。非非一臉的漫不經(jīng)心。真的!我雙眼放光，然后立馬裝成乖乖兔的模樣，那借我抄一下唄!不，借。什么!這回答，就猶如晴天霹靂一般，是我絕望。我立刻犯了一個完美的白眼兒，作為回禮。
你抄我的吧。聽到這如朝陽般的語言，我驀然回首，一看，原來是小余呀。只見她二話沒說，直接把本子放到了我面前。天哪，小余，你真是我最好的朋友，我的大救星!
是啊，人們在生活中有著許許多多的朋友，可是我們最重視的一定是曾經(jīng)雪中送炭過的那個。而我們一定要善待身邊能雪中送炭的朋友，不能事情過了就把他們忘了，因為他們才是正真值得交往的人。
故事作文(篇12)
有一次，奶奶做了我最愛吃的胡蘿卜炒肉，爸爸也特別愛吃這道菜，所以餐桌上就有了爸爸跟我搶胡蘿卜的故事。
一開始，爸爸用筷子緊緊地夾著一塊胡蘿卜，我也不甘示弱，用力地夾住另一塊，當我要把夾住的蘿卜提起來時，爸爸趕緊按住了我的筷子，還露出一個誓不罷休的神情。
過了一會兒，我沒力氣了，便松開手，瞪了爸爸一眼。本以為爸爸會把得到的胡蘿卜夾進嘴里，美美地吃著，再給我一個得意的眼神?？墒前职謪s把它夾到奶奶的碗里，說：“媽，您先吃。”我感到很疑惑，問道：“爸爸，這個胡蘿卜不是您的‘戰(zhàn)利品’嗎?”“是啊，但是這菜是奶奶做的呀，怎么能自己先吃呢?我們得先尊敬老人?！蔽医K于明白了，爸爸為何不讓我先動筷子的原因了。
后來，每次的飯桌上，我都讓長輩們先吃，大家都夸我是好孩子呢!
故事作文(篇13)
我的末日大約是那時來臨的。
那年，我媽在醫(yī)院住了一段時間?；貋淼臅r候，懷里抱著一個弟弟。從那以后，全家人的目光都落在他那張又紅又皺的小臉上了，就連來探望的親戚也當看不見我。多少個夜深人靜的晚上，我偷溜出屋子跑到門前的樹林里，望見皎潔的月光透過樹葉間的空隙灑在靜默的小路上，眼淚忍不住往下淌。我甚至懷疑弟弟才是他們親生的，而我與他們并無任何血脈和情感的緣分。這讓我坐立不安，徹夜難眠。
于是，我決定生一場大病。
我喝生水、吃冷食，洗涼水澡然后大開窗戶。我覺得自己真是太聰明了。
因為到了晚上，果不其然，我發(fā)燒了。
全家人好像都急了。忙著找體溫計，忙著找退燒貼，忙著找消炎藥。我躺在床上，渾身酸痛，額頭滾燙;但是看到他們都關心起我來了，心里忽然五味雜陳。
于是，我逃跑了。我要去找真正愛我的人。
街上忽然多了些奇形怪狀的生物，說不清是動物，還是人。
我走了好遠好遠，幾乎要昏了。我便找了個角落坐下來，閉上眼睛。
我不知道我睡了多久，大約我是死去了。
過了很久很久，久到讓我感覺已經(jīng)死了許多許多年，我才發(fā)現(xiàn)我沒有死。
我變成了一條蛇。
我看路邊有個牌子寫著蛇谷鎮(zhèn)大概我確實成了一條蛇。但是這鎮(zhèn)里也很怪，有蛇有人，還有蛇身人面的怪物。真是可笑。周遭一片寂靜，各種陌生的面孔來來往往，直到，那迎面過來的
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟!
幾個人神色都很漠然。我撲上去大喊：爸爸媽媽!
可是我只發(fā)出了嘶嘶的聲音。
多虧我頭上還戴著奶奶親手給我織的帽子，他們大概也認出了我。我看見他們的嘴在動，不斷的一張一合。知道他們在說話，卻聽不懂他們說的什么。我看見有東西從他們的眼睛中流淌出來，一顆一顆的，晶瑩剔透。那是什么東西?我不記得了。我看見他們的表情很奇怪，像在哭又像在微笑。他們的手指撫摸著我光滑的蛇皮，那些從眼睛里流出的東西掉下來，落在我的身上。我聽不懂他們在說什么，他們也不理解蛇的語言。仿佛只有當我們的眼睛相望時，我們才深深地明白：我們是一家人。
一會兒他們消失了，我心里好像堵了什么東西。迷迷糊糊中，我叫著他們的名字，覺得回音不斷，心里泛起對他們溫柔的思念。
你醒醒，醒醒!有人叫我。我一睜眼，是媽媽。
睡了好長一覺呢，夢里還叫我們名字!真是燒糊涂了。媽媽笑著，你醒醒，醒醒!有人叫我。我一睜眼，是媽媽。
睡了好長一覺呢，夢里還叫我們名字!真是燒糊涂了。媽媽笑道。
哦，原來這是一場夢?
腦袋昏沉中，聽見媽媽在講《白蛇傳》的故事：
從前，有一條白蛇和一條青蛇后來白娘子認識了許仙
我又想起了那個夢。也許誰都沒注意到，有一顆晶瑩剔透的東西從我眼角滑了出來，滴在了枕頭上。好在，我還活著;好在，我找到了真正愛我的人。
我半夢半醒，喃喃道：媽媽，你是一條蛇嗎?
故事作文(篇14)
在一個美麗的校園里，開滿了潔白的丁香花。清晨的陽光，輕輕地灑落下來，當走進校園，就會傳來陣陣淡淡的花香，令人心曠神怡。
六(5)班的廣播里升紅旗鈴打響了，門緊緊的關著，突然有個黑黢黢的影子朝教室方向慢慢地移動過來。一個漂亮的側(cè)踢，只聽砰的一聲門被踢開了，視線移動到聲源處，原來是我們班的淘氣包張明呀!
只見他兩手揣在褲包里，猶如最近很火的哪吒一樣，一副天塌下來與自己無關的表情。即將發(fā)生一件可怕的事情，那張不要命的椅子居然擋住了他的去路，我不由得為這把椅子捏了一把汗。剛閉上眼睛的瞬間，只聽見椅子飛向了教室的角落里，散落在地上的全是它的尸體。這時他回到了自己的座位上坐下，屁股還沒將椅子捂熱的時候，我們班不要命的班長王寒冰朝他走了過來。班長做事向來雷厲風行，大家都很害怕他，可唯獨他總是栽在了張明的手上。日常交作業(yè)開始了，班長氣勢洶洶地對著他說：給我交作業(yè)，快點。這時張明的表情出賣了他，一臉慌張似乎在想：完了，這下完了，我沒寫，怎么辦?于是他又開始了平時慣用的伎倆，朝班長大聲地狂吼著說，我不想做，你能把我怎么樣?
上課鈴聲響了，只見老師慢悠悠的走了進來。他嘴里含著一根棒棒糖，右手還拿著手機，低著頭不停地刷著抖音。老師已經(jīng)走向講臺后又退回到張明的面前笑瞇瞇地對張明說：哥們兒，你又沒帶作業(yè)呀?張明害羞地撓著頭發(fā)說：是的。老師放下手機輕輕地拍了一下張明的肩膀說：哥們兒，我相信你，下次一定要記得帶。他們談完話，就開始了有趣的課堂。
終于放學了，還沒等老師說下課張明像一支火箭一樣第一個沖出了教室，朝醫(yī)院的方向跑去。醫(yī)院重病監(jiān)護室的門口站著一個熟悉的身影，那便是張明。他雙手扶在玻璃上，無精打采地望著躺在病床上的人。
原來那個人便是他的母親，早在三個月前就被查出了癌癥晚期。而張明的父親在兩年前因為一起交通事故含冤入獄，也不知道多久能出來。原本優(yōu)秀的張明接受不了這樣的打擊才漸漸地變成了大家都不喜歡的樣子，可見他是在自我封閉當中。
一年過去了，張明的媽媽離開了。這天，學校門口出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，便是張明的父親
最新我和書的故事作文范文精選
寫好優(yōu)秀的作文是我們的學校必備，寫作文能鍛煉人的思維能力?；c時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？我們花時間特意編輯了最新我和書的故事作文范文，僅供你在工作和學習中參考。
最新我和書的故事作文范文(篇1)
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。
有一次，我看腦筋急轉(zhuǎn)彎，從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說：“長時間看書不好，你趕快去睡覺！”我根本沒聽進去，我拿起書回到房間里，不知不覺又看了一個小時，媽媽見我還沒熄燈，就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺，等過了10分鐘左右，媽媽把書就放在我的書桌上，我心里開心極了！又拿起了書看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡著了。
到了第二天，我就起不來床了，媽媽硬把我拉起來，我才迷迷糊糊的去上學。其實，洗臉的時候我就開始后悔了，要是昨天我沒看那么久的書該多好啊！
通過這件事我明白了愛看書沒錯，但是一定要適當看書，不然眼睛真的會不舒服，而且也很累眼睛，過度看書還會影響第二天的學習，通過這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。
最新我和書的故事作文范文(篇2)
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！睕]錯，書就像一層層臺階搭在高高的山峰上，讓我一步步走向峰頂，書更是我的伙伴，有了書我就會很開心。
有一次上課，老師讓我們寫十分鐘作業(yè)。過了五分鐘，我就寫完了作業(yè)，便拿出課外書。心想：反正我作業(yè)已經(jīng)寫完了，看一會兒課外書又有什么關系?于是我把課外書放在語文書下面，準備好這一切，我便開始慢慢欣賞，只看了兩分鐘，我便全身心都沉浸在書的海洋里，漸漸地，時間到了，老師要我們把作業(yè)交到講臺上，可我已經(jīng)完全沉浸在書里面，根本聽不到老師的聲音。誰知，老師突然繞到我身后，老師大喝一聲，大手一拍，這聲音恐怕有點耳背的人都聽到了，簡直震耳欲聾，頓時我的臉漲得通紅，心中滿是慚愧，慢吞吞地把作業(yè)交到了講臺上，此后我再也不敢在課上看課外書了，但我對書的熱情依然沒有減少。
是書賦予我知識，是書讓我沉醉其中，是書讓我得到快樂，是書讓我擁有文化，如果沒有書，我就會感到特別孤獨，所以書是我最好的伙伴。
最新我和書的故事作文范文(篇3)
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書在我眼中是必不可少的。
一天，我在家里沒有事做，就拿起一本《狼王夢》來看。我坐在座位上開始津津有味地讀著，時不時自己還演起了狼的兇猛靈活和動物不斷逃竄的情景。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要睡覺了，我只好放下書本去睡覺，但我心中卻還留戀著那本書，根本沒有心思睡覺，所以我想出了個辦法——等到半夜爸爸媽媽睡熟了，我再去讀書。于是我裝睡到半夜11點，到點了便趕緊起來。
為了避免媽媽突然醒過來，我偷偷溜到廁所里讀，我放輕腳步，一步一步走到廁所里去。
“你干嘛?”——我心頭一驚，難不成被媽媽發(fā)現(xiàn)了?我回頭一看，原來是媽媽在說夢話。
我轉(zhuǎn)過身繼續(xù)走，終于摸到了廁所，我打開門進去，坐在馬桶上又開始讀，突然傳來一聲：“你在上廁所嗎?”
我趕緊把書藏好說：“嗯?！眿寢屪吡耍矣珠_始看書。第二天我又想偷偷在廁所看書，可發(fā)現(xiàn)廁所門被鎖了——原來昨天媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書了!像這樣關于我偷偷讀書的`糗事真是數(shù)不勝數(shù)。
我愛書，愛她那美麗的詞句，愛她那寶貴的知識，我熱愛看書。
最新我和書的故事作文范文(篇4)
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！蔽覀兊纳钪凶畈豢扇鄙俚木褪菚耍瑳]有書我就會很孤獨。
有一次我的姐姐送了我一本沈石溪寫的《狼王夢》，我拿到這本書之后，一直放在我的書架上，一動都不動，甚至都沒有看過它一眼。一天，我姐姐叫我把寒假的書給看了，一想到我書都沒打開過，我就馬上從客廳跑到了書房，心想著趕緊看起來。但是一直等到我姐姐下樓來，我仍然一個字都沒有看進去，在寫閱讀筆記時腦袋里也一無所知，所以我的作業(yè)也是一個字都沒有動。我看了一下日歷，還有十天就要開學了。姐姐看我效率低，連忙說：“只要你看完這本書就可以出去玩兒了!”于是我硬著頭皮看起了《狼王夢》里的每一個人物，慢慢發(fā)現(xiàn)每一章里講的內(nèi)容都很有趣，我竟然看得津津有味。
不知不覺，我一看就是一個小時，相比我以前一點都不情愿看書，我的閱讀能力真是突飛猛進!從此我喜歡上了看書，因為書里那優(yōu)美的詞句，那些精彩的故事都充滿了樂趣。
評語：所以凡事要多嘗試哦，閱讀不僅是好習慣，而且還是提升自己的好方法!
最新我和書的故事作文范文(篇5)
“書籍是巨大的力量”——列寧。
“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”——高爾基。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”——笛卡爾。
“讀書越多，越感到腹中空虛”——雪萊。
…………
各種的名言，各種的教導，都鼓勵著多讀書，正因此，使我有了與書本的故事……
小時候和許多人一樣，一向不喜歡讀書。直到讀到了魯濱遜漂流記，我用了一天半的時間一口氣讀完了這本書，從此便一發(fā)不可收拾。（所以直到現(xiàn)在我一直堅信，你絕對不是不喜歡讀書，只是你沒有碰到你喜歡的書而已。）
之后就一直尋找這類的書，《格列夫游記》《神秘島》《金銀島》。慢慢的又開始獵食別的類型，四大名著，《給加西亞的信》《史記》《讀者》……
剛開始看書只是為了滿足單純的閱讀興趣，然而漸漸地，一向不愿意和別人討論的我，慢慢地也開始滔滔大論起來，書本在我毫不察覺的情況下豐富了我的知識庫。讓我能更加出彩，使我更加自信。
漸漸地，我不再愿意在一個個溫暖的早晨，一個個炙烤的午后，一個個微寒的涼夜里不知所措，我更愿意帶上一本自己喜愛的書，蜷曲在一個無人打擾的角落，借著日光，借著燈光，獨自在書中翱翔，書，它既能帶我“上九天攬月，下五洋捉鱉”，亦能牽著我的手，進入一個個平凡人家，品閱著他們的故事。一個人，一本書，一個角落，一束光亮，寧棄黃金萬兩，不愿負了這最美的時光。不論時間如何在宇宙中肆虐，我穿越著古今；不論各國的領土再如何的變化，我仍了解著世界。
那書柜中的朋友，你，還好嗎？
最新我和書的故事作文范文(篇6)
我家有一個小書架，那是我媽媽在裝修房子時給我訂做的，它是藍色的，十分漂亮。
每當我去超市時人多我就走了，但去書店時人多我就拼命地擠呀，擠呀。我想這一下擠得值得，不然我想要的書就會被別人買走了。
我的每一本書都給它穿上了衣服---書套，我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染，再把手擦得干干的，否則就會把我自己的書弄得不成樣了。
有一次，弟弟吃餅干時就隨手放在了我最心愛的書上，油全部都浸在了我的書上，我看見了馬上就用干抹布把油給抹下來，但書已不像以前那樣美麗了。
還有一次，我在看書時旁邊放了一杯水，弟弟就走過來，把那杯水打倒了，水全泫在了我的書上去了，我立刻手吸水紙把水吸干了，然后再放在陽臺上曬了曬，發(fā)現(xiàn)書不像以前那樣平整，而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光，但是他的眼睛一直望著我，我想：還是算了吧！
讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們懂得許多的道理，我愿你也和我一起走進書的世界。
最新我和書的故事作文范文(篇7)
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！被叵胱约撼砷L的歷程，既包含著老師的辛勤培育，更是讀書長大的。我酷愛讀書，抱住一本書不讀完誓不罷休。為此，為看書還經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時候，有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書，9點半，奶奶對我說：“寶寶，時間不早了，該上床睡覺了?！碑敃r我正看到攻打曾頭市這一部分，聽到奶奶的話，我就像一個泄了氣的皮球，心情無比沮喪，極不情愿地合上書上了床。
躺在床上，我翻來覆去睡不著。我在想：攻打曾頭市順利嗎？梁山好漢有沒有被抓起來的？最后得救了嗎？又有哪些好漢陣亡了？晁天王死了嗎……突然，我冒出了一個念頭：等奶奶睡著了，我偷偷起來繼續(xù)讀書。好不容易等奶奶進屋關燈睡覺了，我小心翼翼地下了床，輕手輕腳地走到書桌旁，慢慢的、輕輕的拉開椅子，打開一盞小臺燈，繼續(xù)看書。我看得如醉如癡，既為梁山好漢打了勝仗而欣喜，又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜里11點多了，《水滸傳》還有幾頁沒看完，我不甘心，又繼續(xù)看了下去。突然聽到一聲“你在干什么？”我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)，奶奶已經(jīng)站在我的桌前。我低下頭，連聲對奶奶說：“對不起，奶奶，我這就上床睡覺?！蔽乙酪啦簧岬姆畔聲?/p>
?。∫槐灸阆矏鄣臅拖褚粋€營養(yǎng)豐富的面包，也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養(yǎng)，在知識的海洋中自由翱翔吧！
最新我和書的故事作文范文(篇8)
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話說得一點都沒錯。像愛迪生一樣，每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時候還嘗試孵蛋，愛迪生經(jīng)過一次又一次的實驗，最終，他成了一個發(fā)明家。愛因斯坦小時候?qū)W習很差，但他努力讀書，長大后成了一個科學巨人。
從我五歲起，媽媽就督促我讀書，她說：“一天不讀書，長大就沒知識。”我日日讀，月月讀，終于我喜歡上了讀書。
記得有一次，我知道了一本書叫《假如給我三天光明》，一到中午，我便會貪婪的吸收著這本書的精華。到了晚上，等我寫完作業(yè)我就會坐在床上讀書，一會，媽媽走過來對我說：“讀一會就要睡覺了?！敝懒恕Ｎ一卮?。過了一段時間，好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會，爸爸嚴厲的說：“快睡覺?！彼豢次疫€沒答應，就生氣了，說：“你再不睡覺我就把你的書扔了?！蔽一剡^神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡，等爸爸媽媽睡著了之后，我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里，幸運的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了，但是我的脖子卻感到很疼，就好像有一個東西壓在脖子上一樣?？晌也]有理會，而繼續(xù)讀書。等我到十二點半的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問：“讀書也要分清時間，晚上讀書會近視的?，F(xiàn)在你應該睡覺，明天才能早起。”我說：“好吧?！比缓笪冶愎怨月犜捔?。
我每次讀完一本書就會明白一個道理，這次我明白的道理是“開卷有益，”不管你讀什么書，只要用心去讀，才會讀懂其中的道理，也會讀懂其中的奧秘。
這次讀書也讓我懂得了很多知識，干什么事情不能光靠蠻力解決，這是不行的，這也要講究智慧，我還知道了，只要讀有意義的書，你只會獲得好處，而不會獲得壞處。
最新我和書的故事作文范文(篇9)
在我記憶中，媽媽每晚總喜歡捧她，在床前靜靜地為我講述一個又一個動人的故事。我安靜地聽著，聽到諸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”，“丑小鴨變成了白天鵝”之類的結(jié)局，便甜甜地睡著了。
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺——“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計地親近她，漸漸地，發(fā)覺已深深地愛上了她。她的知識是那樣的廣闊；她的話語是那樣的親切；她的目光是那樣的溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田；她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平受傷的心靈……
記得前段時間，學校組織我們參加“電信天翼”杯鋼琴大賽，為了展示我這幾年的“功力”，媽媽讓我進行了積極的備戰(zhàn)，每天增加練琴的時間不說，就連“五一”三天假期也被“掠奪”了。每天反復摸著那幾個黑白鍵，我感覺非?？菰?、無聊。有一次，一連彈幾個小時，把手都彈破了，疼得我痛哭了一場。這時，媽媽把《鋼鐵是怎樣煉成的》送給了我，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了她，里面的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，把自已煉成了一塊“鋼鐵”。一個個感人的故事使我振奮，與保爾相比，我是多么渺小和軟弱?。∵@么一點點疼痛就喪失信心，這不是很可悲嗎？于是，我振作精神，開始向鋼琴“進攻”，披荊斬棘，終于闖過了預賽、決賽的“關卡”，獲得了A組第一的驕人戰(zhàn)績。
是??！只要和她在一起，我的人生就充滿了激勵和奮進，她就是書，鼓勵和伴隨我成長的書，能讓我的人生更豐富和精彩的書。
最新我和書的故事作文范文(篇10)
小時候，我非常不愛讀書，甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里，你一定會問我：我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的，你是怎么提升讀書興趣的呢？快告訴我吧，我也好好學一下。我告訴給你可以，但是得看你和書有沒有緣分。
其實，讓我喜歡讀書的緣由是一場夢，是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣，那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。
小時候，媽媽總是說我死腦筋，好幾次當著外人的面說我，我都傷心地哭了。還有一次竟然當著老師的面也這樣說我，反復說我不愛讀書什么的，我更是哭得一時半會兒止不住，就這樣帶著淚水我躺在了被窩里，眼淚從我的眼角流出來，我好像被魔法定住一樣，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了一本書對我說：“別哭了，讓我來幫你提高學習成績吧！看今后你媽媽還怎么說你”我說：“你能幫我提高學習成績？我才不信呢！”書自豪地說：“當然能幫助你，你們老師就是從我這里得到的知識，才能去教育你們的，況且，你們的課本都是我的兄弟姐妹呀！難道，你們的課本不是書嗎？”我一下被書問住了，沉默了好久，才對它興奮地說：“那就快樂幫助我吧，幫助我提高學習興趣！”書此時顯得特別高興，急忙說：那你就快來我的課堂吧，我會讓你認識所有的書！于是，我就隨書來到了書的課堂。哇！好多書呀！這時，《百科探秘》大膽地向我介紹：“小同學好，我是《百科探秘》，我內(nèi)容豐富，還可以告訴你許多太空里的事情呢！”它的話音剛落，《十萬個為什么》也不甘示弱，搶著對我說：“你看看，我有十萬個為什么，可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識，趕緊來我這里吧！”隨后，一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己，故事、童話、音樂、美術(shù)等等，看得我眼花繚亂，聽得我如癡如醉。
正當我陶醉在書海的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲把我吵醒了，噢，原來是一場夢呀！，
說也奇怪，從此，我就非常喜歡讀書了，而且學習成績也直線上升，當然，媽媽的表揚也逐漸多了起來。我想，你們也會有一些關于書的故事吧？說來我也聽聽。
我的故事作文14篇
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我的故事作文14篇”，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
我的故事作文 篇1
關懷是要主動幫助別人，我們可以經(jīng)由關懷別人，讓人與人之間更加緊密，讓人的心情更加愉快，讓我們可以更踏實的生活在這個地球上，自由自在、無憂無慮的勇敢活著。
我的關懷小故事發(fā)生在學校，在寧靜的教務處里，有一位善良的老師，因為一場意外事件，讓這位老師必須被截肢一只腳，因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓,因為樓梯階太窄了,我剛好要走上樓，那位老師竟然讓我先走，我當時突然想了一下：那位老師的腳行動不方便，我們正常人走幾步，就相當于那位老師的幾十步。于是我先行扶助那位老師走下樓，然后我再走上樓去，我不但做了一件好事，還得到那位老師的稱贊，真是一舉兩得。
那天，我和那位善良的老師在那時刻互相幫助、關懷，因此結(jié)下了好緣份。
在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信慈悲心沒有敵人，用大愛感化別人的道理，并且要做到這些事情，把我們的關懷和慈悲的心，傳播給全世界的人，讓生活在地球的人心更加美麗。
我的故事作文 篇2
炎熱的暑假來臨了，爸爸媽媽決定帶我去北京旅游。
把時間推往在離開故鄉(xiāng)的前一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，特興奮。想象站在天安門廣場上，參加莊嚴的升旗儀式;站在萬里長城，奮力地向上攀登;在故宮??過了許久，我才在甜美的幻想中進入了夢鄉(xiāng)!
第二天上午11點30分，我們順利抵達北京國際機場，這也表示我夢寐以求的首都之旅已經(jīng)在這一秒正式啟動。
在7月23日上午，我跟爸爸媽媽一起去了世界八大奇跡之一萬里長城。長城上人山人海。我站在長城上往下看，到處都是大樹和小草，而且長城上的風非常大，很冷。那放肆、張狂的風就像在顯示它的威嚴，差點就把我的帽子給抓走了。當我攀上了長城頂峰時，真想高歌一曲，那潔白的白云就像樂譜，風就像音樂，使我心胸舒暢。
因為是旅游旺季。當我們坐車到故宮的時候，那里的人群已是摩肩接踵。導游說：“故宮舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(14)建成，建成3月即失火燒毀，20年后重建。是，明、清兩代的皇宮，兩代24位皇帝在此處理政務和生活起居的地方??“我們還走了那時候只有皇上才可以走的路。我每次看到古裝電視劇里皇宮的那個大門上都會有黃色的珠子，都不知道那是什么，經(jīng)過導游的講解，那個珠子還有一個名字--轉(zhuǎn)運珠。我們還去了御花園，在御花園里有許多古樹，而且那些古樹都是奇形怪狀的。接著，我們又去了乾清門，在乾清門門前有兩個銅獅，導游說：“關于這兩個銅獅，有段故事，據(jù)說在1975年國家想把這兩個銅獅給挪走，但并沒有成功，只挪了一點點，在這一年后，就發(fā)生了三件大事，唐山大地震，毛主席，周逝世，自從發(fā)生了這三件大事后，就再也沒有人敢移動這兩個銅獅了。”
我發(fā)現(xiàn)在墻面上還排列著許多小龍頭，導游說：“我們自己家的水龍頭就是模仿這個小龍頭。當下雨的時候，這個小龍頭還會噴水呢!”我問導游：“為什么故宮里會有這么多口大缸呢?”導游說：“因為故宮是用木頭建筑而成的，所以皇帝怕會失火，就每個亭院都放一口大缸，總共有三百多口，方便到時候救火?！蔽覀冇肿叩搅颂偷?，導游說：“這是故宮里最大的一個宮殿，只有在皇上登基，冊封皇后等這種大場面才會使用。”
故宮里的景物實在是太多了，一天的時間也游不完，下午3點多鐘時，我們戀戀不舍地離開了故宮，我一步一回頭的想再看看這座紫禁城(故宮)，再看看這個住過20多位中國皇帝的皇家宮殿。
這次北京之旅真有意義!因為我不僅欣賞了名勝古跡，還了解了中國燦爛的歷史文化。
我的故事作文 篇3
一天晚上，我怎么也睡不著。于是我走出家門，想散散步。忽然，一陣大風吹過。??！世界變大了：一株株小草變成了參天大樹，一顆顆小石子變成了巨石。我看了看我自己：頭發(fā)沒有了，長出了兩根長長的儲蓄，四肢變成六條細細的腿。我怎么變成了一只小螞蟻？
沒辦法，我只好獨自去流浪。天亮了，我來到叢林里。走著走著，聽到一只螞蟻說：嘿，小心！說完它將我撲到在地。我剛要爬起來，又被它撲到了。我很奇怪：你為什么三番兩次撲倒我，我并不認識你呀！它長長地舒了一口氣，拍拍身上的泥土，還好閃得快。你是新來的吧。它指著我問，這里是獅子的領地，你可真大膽，就不怕被踩死？算了，為了你的安全，我?guī)闳ヒ娨娢覀兊南佂醢伞?/p>
蟻王？它是誰？我心想，要不要去見見呢？那只螞蟻好像看透了我的心思，說：蟻王是我們的領導。他可是打敗過一頭獅子呢！怎么可能？我當然不信，一只螞蟻能打敗一頭獅子？
那我跟你講講吧！很久以前，蟻王帶著我們來到了這片森林。這里有一頭不講理的獅子。我們剛做好的窩就被它一腳給踩塌了，還死了好多我們的同類呢！我們偉大的蟻王要同獅子決斗，就請了大象做裁判。哪知道大象和獅子是好朋友，讓我們比賽游泳，可明知道我們螞蟻是不會游泳的呀！聰明的蟻王找了一片樹葉。比賽當天，蟻王趴在樹葉上順水飄著，獅子也不甘示弱，拼命攪動著河水，想淹死蟻王。不知不覺，他們已經(jīng)游到了瀑布邊，獅子沒來得及跳上岸，摔下了懸崖。而我們的蟻王則趁樹葉飄在岸邊時上了岸?？墒仟{子卻不甘心。他們不踩我們的窩，但每天一直在我們門口走來走去。所以我們出門要格外小心。
聽完這個充滿冒險精神的故事，我的心還懸在半空。那我就去見見這位勇敢的蟻王吧。我的腿剛邁出一步，一個巨大的腳板出現(xiàn)在我的頭頂。啊！救命啊！
我一下子驚醒了，原來是在做夢。我走在上學的路上，望著綠化帶里穿行的螞蟻，我想：什么時候我能在夢中見到這位神奇的蟻王呢？
我的故事作文 篇4
江南雨后的晴天，身著便衣，倚著橋上石柱，在烈日的炙烤下，瞇著眼，觀賞這橋邊美景，微帶昏沉，當望到河中央時，忽然眼睛一亮，往事浮上心頭
撐起油紙傘，漫步細雨中，雖沒有夏日的炙烤，但已沉迷在這寂靜的江南古鎮(zhèn)中。不多時，一陣嘶啞的喊聲打破了寧靜，叫醒了沉迷于風景中的我，循聲走去，一位年近古稀的老漢正在撿落在地上的蒲扇：哈，這手咋又抖啦！等天晴又得晾
老漢猛地抬起頭，看見我呆立在一旁，笑笑：怎么啦？年輕人！，我一驚：額，這，賣嗎？哈，看上我扇子啦，給！老漢說著，將蒲扇塞入我的懷里，我連忙去掏錢，可他卻擺擺手說：我不要你錢，我是賣饅頭的，什么時候都在這兒，你叫我老宋就行！說完走入饅頭店，坐上竹椅，品著茶。
就這樣，我每天都去老宋的饅頭店里，跟他聊天。
一天，我快步向著饅頭店跑去，我跟老宋約的時間馬上到了，剛跑上橋，就聽有人喊：有人落水啦轉(zhuǎn)頭一望，河上漂著幾把蒲扇，不遠處還有一頂老宋常帶的草帽，我一驚，發(fā)瘋似的跑向河邊，不由分說跳了下去，邊游邊喊：老宋，老宋！
轉(zhuǎn)頭向著關門的饅頭店，最后望了一眼
我的故事作文 篇5
春天，萬物復蘇，草長鷹飛;春天，想耕耘者播種時充滿希望，在春風的吹拂下，大地慢慢地張開沉睡的眼睛河流慢慢地“輕盈”起來了，生靈們活動起來，而這時，我仿佛又回到了那年的春天。
那年的春天，直到現(xiàn)在，我都記憶猶新。那年，我住在外婆家，大片大片的麥田里，碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，變成了笑容燦爛的兒童，他們正在春風中盡情搖擺著，好像是在學扭秧歌，我也將離開這里，上學了!
告別了外婆，我乘著車子離開鄉(xiāng)下，來到了城市。到了家，媽媽從車子的后備箱拿出了兩個白色的袋子，把它打開，只見原先綠油油的青菜，已經(jīng)被毫無生氣的黃色所替代，從鄉(xiāng)下帶來的草莓本來想一顆顆紅油亮的瑪瑙，但現(xiàn)在那些草莓經(jīng)過一路上的折磨磨練，已經(jīng)被壓壞，成為一攤草莓醬。媽媽有點惋惜地看著這些鄉(xiāng)下帶來的特產(chǎn)，把它們?nèi)舆M了垃圾桶，又去收拾房間。
下午到來了，這時，一連串的敲門聲響起，我開了門，沒想到竟是外婆，我一臉驚訝，說道：“外婆，你怎么來了!”外婆卻一臉慈祥地說：“你們走后，老頭子看見你們忘拿了一些東西，叫我來送呀?！蓖馄棚柦?jīng)風霜的手，額間的汗珠，忽然想起外婆看見水果在果樹上“憨憨大睡”壓得枝頭都彎下了腰而喜悅的心情，和垃圾桶里的被廢棄的水果，我心酸得抬不起頭來。
外婆沒察覺到我的不對勁，像變魔術(shù)似的從背后背的黑布袋里拿出櫻桃和草莓，但還是沒熟透的?？梢娡馄旁谖覀冏吆笃疵?，硬是把水果送到家，而不舍得我們吃?！把?媽，你怎么過來了!”媽媽問道。“你們忘拿了點東西，我來送來了!”外婆笑盈盈地回答道。媽媽突然想到什么，問：“媽，你怎么過來的。某班車好像時間沒到點那?！薄白叩?，就幾里路而已。我先回去了?！薄斑@么遠，你吃的消嗎?還是我送你，媽”奶奶卻說：“不了，我一路走過來，不也是好好的么?”說完便彎著腰，弓著身子，準備下樓梯。
我看著奶奶的瘦弱的身體，仿佛看見了那天奶奶在農(nóng)田里播種，仿佛聽到種子們萌發(fā)的聲音，聞到家鄉(xiāng)那新翻的泥土的氣息
當我回過神來，我才發(fā)現(xiàn)窗臺的蒲公英已經(jīng)開遍了黃花。我才明白，又一個春天到來了，而就在這個春天，所有的希望正在悄悄萌發(fā)……
草長鶯飛又是一個二月天，隨著時光的飛速流轉(zhuǎn)，我都快十歲了。經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時候，很多事情我已經(jīng)淡忘了。但是我相信今天發(fā)生的故事已經(jīng)深深地烙印在了我的內(nèi)心深處。在這之前，我一直像一個小傻瓜一樣，從來不知道動腦筋思考問題。任何事情的發(fā)生我都認為是應該的。但是今天，在這個萬物復蘇的季節(jié)，我感覺我長大了，會思考問題了。
今天又是星期日，我和往常一樣，早早的起床，洗漱完畢，跟著媽媽去學習軟比書法。當我們走到工人文化宮的十字路口時，我突然聽到耳邊傳來一陣咕嚕嚕的奇怪聲音，我扭轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)從馬路北邊過來一個奇怪的人：這是一個六十多歲的老人，他的臉上黑乎乎，頭發(fā)長長的，有的還粘連在了一起，好像好長時間沒有理發(fā)了，身上的衣服破破爛爛的。最奇怪的是，他沒有腿，也沒有腳，用一根草繩把下半身綁在了一輛有轱轆的木板上，雙手帶著厚厚的手套，像船槳一樣在地上滑動，帶動身體往前走。身體正前方的木板上 還 放著一個鐵腕?！皨寢專憧茨沁吥莻€老爺爺怎么這么奇怪啊?”我忍不住拍了拍媽媽的肩膀，把我的疑惑傳給了媽媽。媽媽尋著聲音望去，看到那個老人，沒有說話，只是深深地嘆了口氣，下了車子，迎著老人走了過去?！皨寢屢墒裁?”帶著滿腹疑惑我緊緊跟在了媽媽的車子后面。走到老人身邊，媽媽從口袋里掏出來十元錢，輕輕地放進老人身前的鐵腕里。“傻瓜，不知道這是騙錢的嗎!”“誰知到他們是不是合伙騙人啊……”媽媽的舉動招來過路人的嘲笑，可是媽媽什么也沒說，只是讓我上車，然后就繼續(xù)趕路了。
“世辰，你要知道，世界上沒有人愿意騙人，老人的行為只是他們謀生的一種手段，但是人只要有一點辦法，誰也不會想去這樣謀生。記住，春天是一年中最好的一季了，春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地伸直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。可是有些人卻不能好好享受大自然的恩賜。如果你有能力，幫助別人，應該是快樂的，媽媽希望你做一個有愛心，懂感恩的快樂男孩!這樣，你的心中就永遠會是春天?！?/p>
媽媽的話我似懂非懂，但是我知道一年之季在于春。這個春天的早晨發(fā)生的這件事，使我深受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
我被媽媽的這種情懷感動了：我們生活并不富裕，但是媽媽還能時時刻刻的為別人著想，難道這不可貴嗎?我相信世界上會有很多很多媽媽這樣的人!他們的名字應該叫“春天。”
這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。
春暖花開，萬物蘇醒。小鳥跳起了舞蹈，兔子脫去了灰絨絨的衣服，小樹生根發(fā)芽抽葉長成了大樹，花兒醒了過來······大家開開心心談論自己的特點。
大樹爭著說：“喂喂，你們看我剛剛還是一顆種子，現(xiàn)在卻是一顆大樹了，能夠讓小鳥在上面安家了?！闭f完，還嘚瑟地甩甩那所謂的“頭”。
“切，有什么好嘚瑟的，大家快來看看我，我長的也不賴，身上還帶著一股香味。我開花了，就可以讓蜜蜂們?nèi)∶郏癸査鼈?，不讓它們餓著?！被▋阂膊桓适救醯卣f道。
“還有我，還有我……”這下可不得了了，它們都要說一番了。
“小草怎么還沒出來?”大樹低頭問大家。
“小草，小草……”大家在呼喊小草，可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。
正當大家準備放棄的時候，小草伸伸懶腰從土里鉆了出來。擺擺自己的身姿，不好意思地說：“抱歉，各位，我起晚了，讓你們久等了，是我的錯!作為補償，我讓你們喝喝我?guī)淼牡叵滤??！?/p>
小草鉆進土地，一股清涼的泉水冒了出來。“嗯，好美味啊!還是地下水好喝，純天然的!”大家你一言，我一語，都贊不絕口。
“咦，小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見了。
大樹作出一副陶醉的樣子，“是啊，太美味了，我要綻放最美麗的花來給蜜蜂采蜜!”說完，花兒努力綻放自己的花蕊。
不一會兒，一陣花香吸引了一群蜜蜂來了。它們邊采蜜邊說：“哇，這花蜜真是太棒了!大伙兒，趕緊搬回家吧!”
“好!”一陣有氣勢的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來來回回，幾十趟，終于取完蜂蜜了。
花兒很開心。看，這都是小草的功勞，不不不，這都是春姑娘的功勞，沒有她，哪來這么好的地下水啊。
說到春天，大家都會想到姹紫嫣紅、鳥語花香;想到陽光燦爛，山花燦漫;想到小草嫩嫩，楊柳飄飄;想到……
這對于別人，只不過是最平常的春景而已，可對于我們———一群特殊的孩子，或盲，或聾或啞的孩子來講，卻是充滿了神圣與憧憬的。
我是一個盲啞的孩子，從小到大，從來都不知道外面的世界，只是聽別人說起，有了向往卻也有了永恒的失望，所以我又是一個孤僻的孩子，不愿與別人交流，心中也永遠是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。
現(xiàn)在，聽說是溫暖的春天了吧!
聽門外有嘰嘰喳喳的聲音，好像是一群年少的共青團員在說要帶我們?nèi)ジ惺艽禾臁?/p>
“哼，假好心!”當他們進來攙我出去時，我暗自在心里說，并倔強地轉(zhuǎn)過頭，以示不屑。
只記得他們帶我走了好長的路，來到一片軟軟的地方，讓我坐下，告訴我這是草地。
草地，就是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中的嗎?我用手輕輕地滑過，感受到了，真的毛絨絨的，應該是綠油油的吧，它們充滿了生機和活力，蓬勃向上，一片欣欣向榮，真的很美，很有朝氣和生命力。
爾后，一個溫柔的聲音，溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音，讓我躺下，讓我靜靜地聽風的聲音。
風?應該是“沾衣欲濕杏花語雨，吹面不寒楊柳風”中的那個吧。果然，那風拂過面龐時的感覺就像小時候媽媽用綢緞般潤滑的手摸我臉一樣，安詳而舒適。聽到了風從耳畔滑過的聲音，我終于體味到了什么叫做“風把春天撒向了人間”了。
那么久了，總感覺有什么光照在身上，暖暖的，是陽光嗎?一定是了，聽說陽光也有味道，香香的，聞一聞，果然，那味道不是濃烈的香水味，而是一種淡淡的，甜甜的，有家的味道的，忽然聽見了周圍有十分清脆悅耳的歌聲，是他們，共青團員們，他們在唱“你快樂就是我快樂，你幸福就是我幸?！?/p>
剎那間，陽光徹底灑進了我的心間，很久很久的冰雪全部融化，匯成條條交錯縱橫的小溪在心中流淌，滿身都是春天的氣息……
我知道，依然還有人在關心我，真心希望我可以快快樂樂的!
今天我體味到了春天，體味到了關懷。
這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽一般在我心中永恒延續(xù)，因為我心將會四季如春。
我寂寞地坐在湖邊。
迎春花已怒放。玉蘭花很潔白，開得卻是最熱情奔放的。還有那不知名的小花，星星點點的躲在叢中。無心觀景，欲哭無淚。
寂寞的我曾經(jīng)有一個寂寞的朋友，我們一同坐在班中的第一排，一同因為學習不好和貧窮在班中倍受歧視。玉蘭花開的一個晚上，她在我面前跳了一曲舞。潔白的舞姿在我的面前晃過——原來，她是如此的美麗。
“恭喜同學，你的作文得了全市一等獎，還有100元獎金?！睕]有掌聲，所有人都驚訝地望著她。她的眼睛睜得比他們都大——一個平時作文永遠只有幾句簡單話語的她，爆了一個不小的冷門。她遲疑了一下，又輕輕地嘀咕了幾聲，上臺領了獎，一時風光無限。
放學后，好不容易從人群中擠出來的她面帶笑容，和我一同回家。
“下個月的舞蹈比賽有錢買衣服了?”我輕輕地說。
“嗯?！彼t疑地說，“可是……”
“沒有什么可是，這是你贏的獎，你贏的錢!”我突然變得異常激動。
我知道你要說什么，可是，這是我能為你做的一切。
舞蹈比賽開始了。學校很有詩意地在校園里舉辦。所有人都舉著標語混亂地坐在臺前，唯有我靜靜地躲在樹后看著。
她優(yōu)雅的舞姿伴著提早降臨的含苞欲放的桃花——還有那套美麗的衣服，在粉紅中一片絢爛。我看得如癡如醉。沒有仙人，勝似仙人。
理所當然，她順利地得了第一。舞畢，所有人都圍了上去。
我還是悄悄地等待她的到來。
她掙脫了那幫人，徑直走向我的面前，而我，唯有微笑面對……
“不是麻雀了?！蔽逸p輕地說。睜開眼，她還是被簇擁著。是啊，那只“麻雀”早就變成舞中羽翼豐滿的漂亮孔雀了。所有人都這樣認為。
我看著她，不知是喜是悲。我們似乎——不，是肯定不一樣了。我永遠都抬不起頭，可她是天之驕子了!她被所有人圍著，擁著，體會到了所謂的集體的“溫暖”，怎么會想起我呢?自作多情的我悄悄幫她寫了作文，以為能讓她出人頭地，可是，卻忘了自己!我到底是傻了、呆了還是癡了!
我寂寞地坐在湖邊，胡思亂想。我目送著她被人前呼后擁地帶回了教室，離我很遠，卻可以聽到她微微的笑聲。還是那種淳樸的笑聲，只是略帶了些放肆的味道。
玉蘭花曾經(jīng)熱烈地怒放著——我最好的朋友忘記我了……
身后被人猛地一拍，只見一張紅彤彤的的臉映著快開的桃花，在沖我笑。
我的故事作文 篇6
從前，一個小女孩被無情的海浪卷走了，她號啕大哭，希望有人來救她?？墒?，她漸漸沉入海底，她絕望地閉上了眼睛。時間一秒一秒地過去，這時候，她還是有呼吸。
于是，她睜開眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在一座宮殿里。她左顧右盼，見宮殿外沒有守衛(wèi)人，就進去了。小女孩恐懼地看著用水晶做成的天花板，和用泡泡綿織成的窗簾。
突然，她聽到說話聲。呀，有人走過來了!她連忙躲到窗簾后，只見12位美人魚有說有笑地游進來，身后跟著一位穿著帝袍的海龍王。
海龍王清了清嗓子，便講起了以前的故事，躲在窗簾后的小女孩聽得入了迷，為了聽得更清楚，竟從藏身處走了出來!
海龍王看見了她，讓她坐下，繼續(xù)聽著。
12位美人魚轉(zhuǎn)過頭，瞪大了眼望著人類的孩子，熱烈歡迎她。自此，這個小女孩就在海王宮里快樂生活著。
可是到了13歲生日時，12位美人魚無奈地嘆了口氣，對女孩說：“你知道嗎?今天你要離開我們，去森林里探險?！?/p>
“真的?”小女孩不敢相信自己的耳朵。
“是的，你要踏上一段艱險的路程，好了，你走吧!”美人魚們熱淚盈眶，跟女孩兒握手告別。
她走著走著，眼前頓時金光閃閃。她盯著這個黃金牌，上面寫著“左邊寬敞明亮的路是充滿快樂的，右邊狹窄陰暗的路是充滿欺騙的(反話)”。
“反話?哦，我知道了，是這樣的，那我就走右邊的路了?！?/p>
小女孩便起身往右邊走去，她瑟瑟發(fā)抖，可她卻很堅強。走了一天又一天，她的食物越來越少，她也越來越餓。
這時，面前出現(xiàn)一個小精靈，小精靈笑嘻嘻地說：“聽好了，前面有一個老太婆，她在織線，你不要管她，快速向前走，不要被金幣迷惑。當老太婆追上來，并施魔法時，你就大喊：‘飛龍!’這時飛龍就會來，你要趕緊爬上去。但你要記住，每當它飛到高山上方，你要讓它降落下來，吃點神草，不然你將被飛龍帶到山洞里!對了，給你這個戒指，它會告訴你其他事情的?！闭f完，小精靈就消失不見了。
小女孩戴著戒指往前走著。果然，正如小精靈說得一樣，當她快被追上時，她喚來了飛龍，坐在上面欣賞優(yōu)美的風景，舒了口氣，想著心事。
小女孩沒有注意到已經(jīng)到了休息點了。飛龍加速飛著，在山洞旁落下，丟下了小女孩。女孩大叫：“你別走呀，別丟下我呀!”她低聲哭泣著。
“你再往前走，走進森林深處過一個晚上，不吃不喝，你就會得到一頂美麗的王冠了?！?/p>
小女孩低下頭，是手指上的戒指在說話呀。
她向前走，走進了森林深處，撿了柴，點燃了。時間流逝，寒風呼嘯，樹枝互相碰撞，好似鬼魂在呻吟抱怨，從遠處傳來邪惡的笑聲，漸漸逼近。女孩毛骨悚然，坐在地上屏住了呼吸。一群小矮人蹦蹦跳跳地走來，手拉手圍著她唱歌跳舞。它們一起喝酒慶祝，把臟東西往女孩身上扔去，大聲叫嚷。一個小矮人吹了聲口哨，頓時，動物們聚集在一起，它們捉弄著女孩兒，女孩兒一動也不敢動。
很快，太陽從山頭露出了笑臉，小矮人和動物們一路狂奔。小女孩好不容易恢復了知覺，她在周圍挖了一個坑，摸到了硬硬的東西，并把它刨了出來。啊，是王冠!
忽然，女孩覺得自己在宮殿里，正抱著散發(fā)光芒的王冠。她抬頭一看，只見12個美人魚站在四周，歡喜得掉下了眼淚。
“你成功拿到王冠，這是對你的考驗。這個王冠就送給你了，要好好珍惜它呀?！?/p>
小女孩如夢初醒，開心地笑了起來。
我的故事作文 篇7
我上一年級時，就知道了紅領巾是五星紅旗的一角?？粗吣昙壐绺缃憬銈冃厍磅r艷紅領巾，別提有多羨慕了，我多么希望能快點戴上它啊!
上二年級了，我終于成為了一名光榮的少先隊員，我在國旗下宣誓，還有一位大姐姐為我戴上了紅領巾。老師告訴我們，紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，所以我們要非常愛惜它。
可是，我卻沒有做到。記得有一次，吃完午飯，發(fā)現(xiàn)桌子上滴了一些油，我翻遍全身也沒找到紙巾，猶豫一下，我摘下紅領巾，用它把桌子上油擦干凈。
這時，被同桌發(fā)現(xiàn)了，他批評我說：你怎么能用紅領巾來擦桌子呢?難道你不知道它很珍貴嗎?我聽后羞愧地低下了頭，臉也唰的一下紅了。紅領巾上的油污仿佛也在說：你不是一個合格的少先隊員!
我的心里像壓著一塊大石頭，也不知道紅領巾上的油污能不能洗干凈了。放學回到家后，我趕緊打來一盆水，使勁洗手去紅領巾上的油污。我看著洗干凈的紅領巾，心想：以后我要更加愛惜紅領巾!
從那之后，我時刻提醒自己要做一名合格的少先隊員，珍惜胸前的這一抹鮮紅!
我的故事作文 篇8
早晨，我起床后拉開窗簾，只見外面鋪上了一層薄薄的雪，馬路上落滿了一堆又一堆的樹葉，還有一些樹葉被凍在在馬路上。我不禁感嘆道：真是夜來風雪聲，葉落知多少啊。
我的思緒不禁回到了好幾年前的那個冬天。還記得那是我六歲時，有一天放學，天空非常陰暗。剛下完雪，天氣非常寒冷，然后爸爸帶著醉意來接我放學他沒有像往常那樣急匆匆?guī)一丶?，而是和幾位前來接孩子的叔叔聊了起來。那兩個叔叔接到了自己的子女，本來是要回家的，可是一個小弟弟吵著嚷著要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，旁邊的小妹妹見風使舵，也吵著嚷著要玩爸爸破天荒地問我要不要玩，我欣然答應。
平時爸爸來接我時，我總會想去玩幼兒園里最大的那個滑梯，而爸爸總會說：時間不早啦，趕緊回去吧!看著其他小孩在那里玩兒滑滑梯，聽到那里傳來的笑聲，我忍住不放聲大哭，只是跟在爸爸后面抹眼淚。久而久之，我也就沒那么多要求了。
但這次玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅并沒有使我覺得開心，而是覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)，頭暈目眩。我仿佛聽見旁邊小弟弟的歡呼聲：快點兒，快點兒。我實在忍不住，也大聲喊：慢點啊!但是速度并沒有減慢，那幾個叔叔和爸爸依然在用力地推著。我的手和臉感到非常冰涼，寒風刺骨，天旋地轉(zhuǎn)時，我忍不住想把手縮進袖子里。我猛地把手一縮，便失去重心，一頭摔在了中間的扶手上，那幾個叔叔許是聽見了聲音，趕緊停了下來。
爸爸見我頭上腫了一個大包，又在一旁抹眼淚，于是像討好一樣給我買了一串冰糖葫蘆。我覺得那冰糖葫蘆凍得跟冰塊一樣，無法下咽。
爸爸平時忙于工作，很少陪伴我，而難得的幾次陪伴里，這一次也是極不愉快的。
今天的雪在太陽的照射下漸漸消融了，我六歲那年冬天的故事，也將漸漸淡忘。
我的故事作文 篇9
俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親切的友誼?！比藗兏桧炗颜x，珍惜友情，因為友情在人生中有著不可替代的作用。
我和邊緣是同班同學，我們兩家離得也不算遠，我們之間的友誼，像一條長長的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復雜：是向老師承認還是不承認？這時，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽了我的述說，誠懇的說：“你應該向老師認錯，”“我也想向老師認錯，可是我怕啊，她畢竟是老師?。 币环N莫名的畏懼感涌上我的心頭?！拔覀円⑵鹈裰?、和諧的師生關系，而不是害怕、畏懼。不是有人說過么：責任的道路是通過光明的道路！你應該為你做過的事情負責，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎？”聽了她一番話，我心悅誠服地點了點頭，鼓足了勇氣，向老師承認了錯誤。
就這樣，我倆不僅分享快樂，互相排憂解難，而且對朋友的缺點和錯誤進行坦率地批評和忠告。由此可見，真正的友誼就是互相關心和幫助，敢于堅持原則。這與不分是非善惡，毫無原則地講“交情”和互相慫恿、包庇的所謂“哥們義氣”是根本不同的。
“友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個朋友你將被分掉一半憂愁?！蔽液瓦吘壴谝黄?，才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
我的故事作文 篇10
那是一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都沒在家。難得的自由自在，就別提我多高興了!
吃過晚飯后，爸爸的電話打來了。他關心地問我：怎么樣?怕不怕呀?還語重心長的囑咐我：自己一個人在家，可一定要關好門窗和電源。我不耐煩的說著：別以為我離了你們就沒法活，我一個人好著呢!就這樣，我開啟了一個人的夜晚。
躺在沙發(fā)上，看著電視上的綜藝節(jié)目，時不時哈哈大笑著。等我回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點多了，我匆匆忙忙的關了電視，簡單地進行洗漱，就爬上床睡覺了。
躺在床上，我不由得感嘆道：一個人在家就是好呀，都沒有人管你，自己想干什么就干什么!就當我正要入睡之際，咚的一聲，立刻將我從睡夢中拉了回來。聽到這響聲，我不由得向壞的方面想去：不會是廚房里的天花板掉下來了吧?還是說屋子破了個洞，掉了塊磚下來?所有的奇葩想法在我的腦海中一一浮現(xiàn)。
不管三七二十一，先起來看看再說。拉亮燈，我小心翼翼地穿上拖鞋，墊著腳尖，一點聲音也不敢發(fā)出。走到客廳，我笑了。原來，是我喝完的飲料瓶忘了扔垃圾桶，可能是被風吹，從條幾上，掉落到了地上。唉!可真是白擔心一場啊!于是我又回到了自己的小床上，準備去與周公約會了。
可就當我躺在床上即將入睡時，突然從門外面?zhèn)鱽韼茁暷_步聲。我的心一下子就縮成了一團，家里不會進小偷了吧?我心想。不會這么倒霉吧?難道我一個人在家，家里就進小偷啦?要是真進了小偷怎么辦?我想起電視里看到的女孩一個人在家被小偷掐死的報道，不寒而栗。真要是來了小偷，就裝作什么都不知道，破財免災，還是保命要緊?？墒牵乙粋€大活人在家里，竟讓小偷在家里肆無忌憚，總說不過去吧。突然，腳步聲又響起來，我汗毛倒豎，緊張得大氣都不敢喘一下。
怎么這聲音又消失了?我抹抹頭上的汗，拍拍胸口，長長地吐了口氣。
又等了會兒，這聲音再也沒有出現(xiàn)，想來是這小偷走了。不知道家里丟失了些什么，我必須出去看看，趕快報警。我順手抄起一個衣架，慢慢的，慢慢的，走到客廳，把燈打開，卻發(fā)現(xiàn)什么人都沒有!但那這聲音是怎么產(chǎn)生的?莫非是鬼?我再次汗毛倒豎，緊張得那顆心撲通撲通地狂跳，像似是要破胸而出。
媽呀!這聲音猛地又響起來，就在我耳邊。我渾身一軟，癱坐在地上。
半晌，挪開蒙著手的眼，偷偷一瞥，只見一個硬塑料盒就橫躺在我的腳邊?？蛷d里的一扇窗半開著。
原來是這樣，我不由得失笑。
我想起當時爸爸打電話時給我囑咐的關好門窗和電源，是我粗心大意了。我調(diào)勻呼吸，從地上爬起來，拾起硬塑料盒，扔進垃圾桶里。再返身關上那扇半開的窗，又去檢查了所有的門窗，確認已經(jīng)緊閉鎖住。這又才上床去睡覺。
折騰了這么半天，已經(jīng)十二點多了。我想：這次應該是沒什么了。終于，我沒再聽見任何聲音，安然入睡了。在夢中，我夢到了和爸爸媽媽一起看著電視談笑風生。那是多么其樂融融啊!
從夢中醒來，已是第二天早晨，爸爸媽媽也回來了。我又重新感受到了家的溫暖。心中不由得感嘆，終于不再是一個人了!
陽光明媚，又是美好的一天開始了!
我的故事作文 篇11
一個月明星稀的夜晚，我洗漱完畢，準備上床睡覺?？晌遗潞冢桓议]眼。我用被子蒙住頭，可無盡的黑暗仍向我襲來。我慢慢地轉(zhuǎn)頭，望向四周，仿佛有無數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間，我感覺無比寒冷。我往旁邊一推，只聽“砰”的一聲，白色的門一下子關上了。我向后退著，就像看見一只巨大的蜘蛛向我爬來似的，我撞到了墻（桌子）。我的手不聽使喚地抖動起來，按到了一個冰冷的按紐，我一縮手，可是遲到了，桌上的一個東西照得我睜不開眼。啊，是燈，燈亮了！
我借著燈光，用仍在抖著的手，伸向那一排早已“擠得滿滿”的書，隨手抽了一本出來。
我立刻沉迷在書中。書像一個巨大的守護神，抵擋著恐懼。我會隨著書中的主人公一起悲傷、一起歡樂；一起流淚、一起大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地欣賞，一頁一頁地享受著……我腦子里忽然閃過一念：一只緩緩爬動的蝸牛。對啊！我又有靈感了，我提筆便寫。
我從二年級就開始寫的《小蝸牛旅行記》中的主人公“小蝸”就在這個漆黑的夜里隨著我手中的書來到我的腦子里。這一次，我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”，一只小白兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶，它們成為了好朋友，并約定永不分開，可是有一天，“小憨”……
我寫啊寫啊，終于寫完了。我伸了個懶腰，隨手又拿起一本《意林》，當我讀到“你這人的妻子和孩子的生命都在我的手上，把讀心器給我吧！”“不，我寧愿和讀心器一起消失，也不會向你這個壞人妥協(xié)！”的時候，淚水順著我的臉頰流下來。
我再次爬上床睡覺，睡得死死的。一覺醒來，天已大亮，早上10點整。想起昨天晚上的《小蝸牛歷險記》，不禁笑了起來。
書，讓我戰(zhàn)勝了恐懼；書，給了我寫作的靈感；書，給了我快樂！
我的故事作文 篇12
在悶熱，讓人厭煩的公交車上，一位樸實敦厚的老爺爺教會了我人生中的一個大道理。
一一題記
叮鈴鈴，放學了，今天由于接到媽媽要加班的消息所以我只好自己坐公交車回去了，我邁著沉重的步伐走向了公交車站。
我投了硬幣上了公交車，隨便找了一個位置坐了下來，心里想著：今天可是發(fā)考卷了，我考的那么差，回家該怎么交代啊!我看了看公交車上的大人們有的在看手機，有的在大聲聊天狹小的空間仿佛使得空氣也悶熱躁動起來，讓我更加煩躁了。我扭頭望著窗外，陽光依舊掛在天空中，卻沒有往日的光彩。
叮咚車到實驗小學站點，上來了一位年邁的老人。他臉枯黃枯黃的，滿臉的皺紋，頭發(fā)也沒有幾根了，穿件藍襯衫和一條黑褲子，顯得十分隨意。他額頭上滿是大汗，背上背著一袋鼓鼓囊囊的物品，雙手向后拖著那物品，手臂的青筋如一條小龍般凸起清晰可見，腰都被壓成了弓字形，看來東西很重。他邁著沉重緩慢的腳步，向后車廂走來，在我面前的位置上坐了下來，隨后咚一聲就把那一袋物品放在了自己的前面地上，抬起手臂擦了擦額頭的汗。原本心情煩躁的我看了看他那背影不禁心生出幾分厭惡，往后挪了挪，繼續(xù)憂傷地望著窗外。
叮咚又一站到了，這一次上來了一位懷了孕的年輕女人。我正準備讓座時，卻被前面那位老人搶先了。那位老人站起了身，對那位年輕的女人笑容滿面地說：來，大妹子，你坐著，這公交車上抖你小心點，別摔著了。年輕的女人看他一眼，一臉謝意的對他說：好的，謝謝您大爺。說完便坐了下去看到這一幕我剛才的厭惡之心消散了許多：自己都快站不穩(wěn)了還給人讓座，真是好心。
老爺爺挪了位置，往后退了退，站到了我的旁邊。我腦海里繼續(xù)回想著那令人傷心的考試分數(shù)，不由得皺起了眉頭，深深地嘆了口氣。爺爺眼睛露出了驚訝的神情，看了看我垂頭喪氣的模樣溫和的對我說：小姑娘，怎么了?怎么這么不高興啊?我低著頭小聲的說：考試考差了。老爺爺看了看我，指著他那一帶子東西和顏悅色地對我說：你看我那袋子里都是枇杷，我
車子到站了，我下了車回頭望瞭望老爺爺，他笑呵呵地看著我，隨后給我豎起了大拇指，仿佛在說：加油哦!我朝著他點了點頭。
從那以后，在學習的道路上，每當我遇到挫折就會想起老爺爺說過的話，想起他那鏗鏘有力的大拇指，我就鼓起信心去面對困難。
我的故事作文 篇13
熊賢能
記得那一天陽光明媚，許多同學在下課的時間里圍著老師問題，我大步流星走過去，見他們正在如火如荼地討論數(shù)學題，我將一張草稿紙放在他們中間，簡單地說一句；“我做出來了！”便揚長而去，留下老師與同學的目瞪口呆。
這是一段有趣的故事，這是我戾氣最重的一段時間，小學的時候經(jīng)常換數(shù)學老師，最末一個數(shù)學老師，最讓我印象深刻。因為在她帶我們的第一節(jié)課，就把我罵了一頓，原因是我的粗心大意，少做了幾道題，她竟把我拎在黑板前，大聲問我上課有沒有聽講，我十分氣惱，她也一樣，問我之前的數(shù)學成績是多少，我簡單地回了一句，“不及格”，空氣突然安靜了。
從此，我與這位“愛找茬”的老師結(jié)下了不解之緣，經(jīng)常會出現(xiàn)當她熱情地為班上的學霸們講數(shù)學題時，我冷酷地坐在一邊的場景。末了，我毫不客氣地將答案一報，就離開了。說來也巧，自從她一來，我次次的正式作業(yè)，家庭作業(yè)殘缺不齊，少不了她的怒問。然而更令人奇怪的是，在考試時我卻常拿高分。我總是與老師背道而行，她說我要考低分時我考滿分，她說我將退步時我沖入前十，漸漸地，僅這一段時間，許多人看起我來不順眼，因為我次次用最差的考姿得高分。
時光在悄悄地流逝，我漸漸變得暴躁不安。這是一個錯誤的世界，平時的我不嚴格要求自己，不努力學習，卻靠做得出數(shù)學題而得到好的成績，老師夸我學習努力，父母助我成績高飛。但我討厭這一切，我不應該學習這么好，不應該處于這樣的壓力下。我開始思考：如果我沒有遇到這一切，數(shù)學成績沒有這么高，我的生活會不會比現(xiàn)在更美好。
這是一個蛻變的過程，我由一個不安分守己的人一躍成名，獲得光鮮的成績。最終，我告訴數(shù)學老師，我想結(jié)束這一切，不想再為學習突然變好而被人拿來攀比、當做標桿、被人嫉妒、不想在怨恨中成長。那一次，她問出了一個很久就想問的問題；“你到底是如何考出這么好的成績的？”我們四目相對，我第一次說出了真相，讓我驚奇的是，她沒有發(fā)怒，只是走到我背后，吃力地關上了辦公室的門說：“這件事不許傳出去，我只要求你下一次盡自己所能去做數(shù)學卷子就可以了?！?/p>
那一次，我學到了比數(shù)學更深奧的知識，如今我回顧往事，竟有這樣遮蔽在光陰下的故事。有些說謊的故事，我悄悄度過，我不再傲慢地嘲笑他人和頂撞老師。每個人都有自己的故事，這是我的故事，我懂得了“去下笨功夫，摁死偷巧的心，必然的抵達只不過是遲早的事”。
我的故事作文 篇14
這是一個許多人童年時代都曾玩過的游戲，它給許多人的童年留下了美好的回憶。但是，在20xx年3月31日，它卻成了江蘇省金壇市城南小學全體師生痛苦的記憶。
這一天，學校組織看電影，學生們排著整齊的隊伍橫過馬路，小學生二年級一班班主任殷雪梅，領著孩子們走在隊伍的最前面。校門外是一條寬闊的街道，車輛像往常一樣，并不是很多?？烧斠笱┟泛蛯W生們走到馬路中間時，一輛因疲勞駕駛而失控的轎車，以每小時120公里的速度，向他們急馳而來，情況萬分危機!就在這生死瞬間，殷雪梅奮力張開雙臂，就像游戲里勇敢的雞媽媽，不顧一切地撲上前去，使出渾身的力量將學生猛推出去!孩子們安全了，而她卻被撞出25米遠，倒在血泊中。
殷雪梅1976年參加工作，一直擔任小學教師，至今整整三十年!她是位語文老師，也做過無數(shù)任的班主任。三十年來，她總共帶過幾千名學生、教過上萬節(jié)課，和孩子們有著深厚的感情。
平時在學校里，她和孩子們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。而實際上，在孩子們眼里，她也的確有著母親般的慈愛。殷雪梅和學生們說話時，從來都是和風細雨;即使對做錯了的孩子，也總是耐心地指出，從不大聲呵斥。每當他們有了一點成績和進步時，她總是及時地給予表揚和鼓勵。為此她辦公桌的抽屜里，總會放著幾塊糖果。
聽說殷老師為保護學生受傷了，很多人都趕來看望，他們中有領導、學生、老師、家長，也有素不相識的市民。他們只有一個共同的愿望，就是希望殷老師早日康復。
(醫(yī)院的工作人員：這一路凡能放的地方，墻角、地上、還有電梯放的全是花。)
雖然有無數(shù)的人為殷雪梅祝福，但終因傷勢過重，殷雪梅還是離開了我們。這一天正是中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
四月七日，為殷雪梅送行這一天，全市的人都來了。無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是稚氣未脫的孩子，他們都想再看殷老師最后一眼，再送殷老師最后一程。
當靈車徐徐開動的時候，整個城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣，都在向一個崇高而圣潔的靈魂致敬!
殷雪梅走了，她走得太匆忙。
她沒來得及批改完學生的作業(yè)，沒能再看一眼熟悉的教室，更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動物圓玩的許諾，
殷雪梅，一個在三尺講臺上默默工作了三十年的普通教師，在生死關頭，用她奮力的一推，寫下了她人生中最輝煌、最壯麗的一筆，用生命盡到了一名教師的職任，也讓她的名字永遠留在了人們心中
我和書的故事作文分享10篇
寫作是評估學生語言能力的重要方式，考試已經(jīng)將寫作作為考察學生綜合素質(zhì)的重要手段。為了更深入地了解“我和書的故事作文”問題，小編建議您閱讀這篇文章。希望您認真閱讀并收藏本文！
我和書的故事作文(篇1)
書是我形影不離的朋友。天天早上去學校，背著沉甸甸的書包，整個一天，我都在和書打交道，書陪我一起上課；放學回家，我仍是和書親密接觸，溫習一天的作業(yè)，晚上，媽媽給我讀書講故事，書伴著我入睡，我從書中學到良多不知道的知識，書伴跟著我的成長。
實在，我并不喜歡讀書，比起讀書，我更喜歡舞蹈。過去的四年里，我熟悉到了讀書的重要，這學期，我就開始培養(yǎng)自己的讀書愛好。上周，檀老師不知要讀《城南往事》，周六的清晨，我興沖沖的早早起來，跟媽媽一起坐在桌前開讀。《城南往事》是聞名作家林海音女士講述自己小時候糊口在北京城胡同的故事。撕開整整潔齊的包裝，我讀一段，媽媽讀一段，我們倆配合得很默契，瘋子秀貞的苦難，妞兒的`悲慘，讓我讀的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同，新簾子胡同。媽媽又搜了《城南往事》的片子，對照著片子我更理解了書的內(nèi)收留，我看的津津有味，連姥姥輕輕拍我，遞給我眼前一盤生果，我都恍然不覺。不知不覺中，幾個小時過去了，不但書的故事深深地吸引了我，我也了解了良多老北京的風俗和文化。
書真是我的好朋友。怪不得大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生！
我和書的故事作文(篇2)
在高爾基眼里，書就像一臺臺門路，讓人們走長進步的道路。在劉向的眼里，書就像一種藥物，可以治療人們的愚笨。在列夫。扎爾斯泰眼里，書就像一把聰明的鑰匙，為人們打開知識的寶庫。而在我眼里，書就像一條劃子，載著我在知識的海洋里不中斷遨游。
一天晚上，我把功課寫完了，就順手拿起了放在桌子上的《列那狐的故事》看了起來，看著看著，我似乎就成了故事中的列那狐，時而由于吃了一塊肉而興奮，時而由于偷吃雞而被農(nóng)夫打，我如饑似渴的看了一頁又一頁，媽媽這時對我說：”快點去洗腳呀，我才反應過來，現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點了，我仍是不愿意放下手中的書《列那孤的故事》，我就決定邊洗腳邊看書，很快又陷溺于書的世界，完全健忘了別的事物的存在。半個多小時過去了，可我的腳依然泡在水里，媽媽急著要洗腳，而我卻涓滴沒有要走的意思，媽媽急得沒辦法了，就把我的書收了起來，我這才開始上床睡覺。
書帶給了我許多快樂，書教會了我許多知識，我遨游在書的世界無法自拔，我喜歡看書。
我和書的故事作文(篇3)
每當有人問我最愛什么，我都會絕不猶豫的告訴他：“我愛書，我更愛讀書?！痹谖铱磥?，讀書是一種享受，它能把人帶入更廣闊的世界。
在我只會牙牙學語的時候，天天晚上，我都會纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講，我仿佛融入到故事中去了。在那個時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。
跟著春秋徐徐的增大，那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來越大，每次去逛街，我都會央求爸爸媽媽給我買幾本有拼音的童話書，我懇求了許久，爸爸媽媽終于允許了。我很興奮，一回到家，就馬上開始把那拼音一個一個拼出來，又讀了幾遍，我再讀給媽媽聽。媽媽說我讀的好聽，我很興奮，又繼承去讀書了。
徐徐的，我已經(jīng)上了五年級。那些童話書已經(jīng)分歧我的胃口了。我又去品味小說，披發(fā)文以及詩詞等。
恰是有了這些課外讀物的積累，我的語文成績才徐徐的變得比原來好一些。
我生成愛吃生果，便也喜歡把書和生果聯(lián)系起來。書是蘋果，每一遍品讀書中的詞句，都有新的感悟，如同每咬一口蘋果，都有香甜的果汁沁出來，書的西瓜，在心煩氣躁時，讀一本書，心也就安寧下了，如同酷熱難當?shù)南娜绽镆卓谒谇逄鸬墓先?，全身的疲乏隨之消失。
我愛書，更愛讀書，書像我的一位形影不離的好朋友，將伴隨我的成長。
我和書的故事作文(篇4)
書，是人類進步的階梯，是人類知識的海洋，我與書之間也發(fā)生了許多事，不信，你把耳朵靠過來。
一次，媽媽出門前特別囑咐我，灶臺上燉了雞肉，過二十分鐘關掉火就行了。我點了點頭。當時我正看著一篇《白雪公主與七個小矮人》，我正看到最好看的部分：王子讓人把白雪公主抬回去，在路上，仆人不幸摔倒，白雪公主把毒蘋果吐出來，又活了……這時，我聞到了一股焦味，糟了，我竟因為看書入迷而把媽媽交代的事拋到九霄云外，我連忙沖進廚房，險些釀成大禍。
還有一次，我正坐在桌子上聚精會神地看著書，突然，大伯來到我家敲門，急促而又響亮的敲門聲我竟一生也沒聽見，也不知大伯敲了幾次門，最后，媽媽回來了，大伯才進來，媽媽說：“你怎么沒聽見敲門聲呢？”“當時我正在看書，所以
我和書的故事作文(篇5)
書，是個普通而又不平凡的字眼，古往今來對人類文明起著很大的作用，杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話一直激勵著我，鼓舞著我，伴隨著我，讓我沉浸在書籍中健康成長。
暑假來了，我最高興的不是能在暑假游玩，而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午，我正按照媽媽寫的暑假計劃完成任務，忽然，媽媽打開房門，遞給我一整套課外書，說：你的書到了，是你最喜歡的課外書，等你完成我給你的任務再看吧！媽媽走出房門，我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè)，眼睛時不時地看下那套課外書。終于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套書中的一本，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想：沒事，就看一小會兒，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。誰知，這一看就上癮了，我深陷其中，無法自拔。當故事看到高潮時，我深吸一口氣，仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁，不知不覺中已經(jīng)看完一大半了，這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間，也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本書。當我的魔爪又伸向另一本書時，架子也同時向我的手仆來。哎喲！一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……
我和書結(jié)下了不解之緣，你呢？
我和書的故事作文(篇6)
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了童年時代。
我上小學二年級時，我就有很多書，比如：《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》……雖然我天天都看書，但是我每一次只是關注故事片情節(jié)，主人公的命運，喜歡看熱鬧。至于讀書時作筆記我?guī)缀鯊膩硪矝]寫過。后來媽媽給我買來一本書，書的名字叫《名人成才故事》;這本書里主要寫的是名人小時候的故事。比如：安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時候都愛讀書，而且每次讀完書后，都會作一些筆記。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每個故事、小說中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命不可缺少的一部分了。
我和書的故事作文(篇7)
我小的時候，是個淘氣包，媽媽說我是“混世魔王”?？墒菚淖兞宋?，我現(xiàn)在懂事多了，我從一個無知的孩子變成了知書達理的男孩。
從五歲的生日說起，我正坐在院子里，被我扣了眼睛的小熊孤獨無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去，弄的院子里雞飛狗跳。這是，上大學的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了，遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大，他們講衛(wèi)生，懂禮貌，有愛心，我平生第一次對自己的粗橫無理的樣子感到羞愧，第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書。
從那以后，我就和書結(jié)下了不解之緣。先是看繪本，在看連環(huán)畫，識字后再看童話。
有很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》，善良的美人魚深深地打動了我。原來愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當美人魚投入海中變成泡沫時，我的心也浮出了美麗的泡沫，那是關于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會發(fā)光的”的真理，人生中的挫折是不可避免的，要學會把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著，每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光的流逝，我長大了，讀的'書也越來越深奧了，我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣，用心靈審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴……
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)。”書不斷改變著我，我真想對書說：“書，我愛你！”
我和書的故事作文(篇8)
我是個書蟲，書是我的精神伴侶；我喜歡讀書，我常常專注地陷溺于浩瀚無垠的書海世界里，專研著多姿多彩的書之知識，書是人類提高的門路，它可以喚醒人的靈魂，可以凈化人的心靈，可以使人變得更加莊嚴，因此我愛讀書，我感觸感染到它的重要，它的腳步在向我越靠越近。
小時候，我很崇拜會讀書的人，我十分崇拜一些名人作家，例如：孫中山、魯迅、冰心等名人。他們不僅是愛國人士而且是個有知識有文化的一代知識分子，他們都是我的偶像，我的學習榜樣。記得小時候讀過魯迅的書，他的一篇《阿Q正傳》很出名，是反映當時不好的社會背景下人們糊口的悲苦情節(jié)，以描述阿Q的性格特點來反映當時國人的性格弱點。他的作品很受人們的喜愛，因此他一直是我們心目中優(yōu)秀的名人作家，是一位具有感染力的作家，所以我也很愛讀他的書。說到孫中山，我更加欽佩他，他一生最愛的是讀書，他愛讀書的精神很受人們的贊揚，他成年后也是一代偉大的人物，他具有豐碩的知識，以至于他終極成為了人們的領袖，對他來說讀書比任何東西都重要，他常常一讀起來就是廢寢忘食，讀到健忘了時間，所以我很欽佩這樣的能人，我們應該學習他的愛讀書精神。
我愛讀書，由于書可以讓我了解世界，書是我最寶貴的東西，書能夠指引我人生的方向，讓我做最好的自己。
我和書的故事作文(篇9)
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦?？墒亲詮纳狭硕昙壱院螅瑡寢尵烷_始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當我真正看到里面的內(nèi)容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現(xiàn)在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我和書的故事作文(篇10)
享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。讀書，是我——一個十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛讀書。那時年齡還小，讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的，用上半小時都是常事，但這并沒有打消我多書的熱愛，反而更我激勵我。因為我是一個越有困難，就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時，媽媽叫我吃飯，我都像沒聽見似的，媽媽只好推門叫我，我才從書的境界里走出，依依不舍地把書放下。當媽媽給我買《小王子》《小公主》時，我更是享受帶讀書帶給我的快樂。
隨著年齡的增長，我的生活發(fā)生了許多變化，但對讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚，而書就是遼闊無際的大海，當我離開大海時，我
會接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、暢游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。書還像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我會寫不了字。我少了他會發(fā)不了是動力，沒錯，我和書是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書中認識了機智勇敢的魯濱遜；認識了愛搗亂，但可愛的小豆豆；認識了在低谷時不失意不放棄的千子星；知道了動物的奧秘；發(fā)現(xiàn)了這個世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里，隨著主人公一起哭，一起笑。看到傷心處，我會黯然傷心。有時看到開心處，我會開懷大笑，有時拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯，更要讀書！”我一直在享受讀書的美好！
有關我和書的故事作文12篇
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網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的。那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上有關我和書的故事作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
有關我和書的故事作文【篇1】
書，是一盞黑夜里的啟明燈；也是沙漠里的一片綠洲；是一位知識淵博的智者；也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進步的階梯。在書中，有許多的故事教導我們做一個善良、正直、有擔當?shù)娜耍斎粫幸灿性S多豐富多彩的故事為我們增添生活的情趣。
我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時候，那時我只要手里一有彩圖繪本，就會有模有樣的看起來。
后來我成為了一名小學生，我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時的我迷戀上了童話類的書籍。
再后來我讀了《安徒生童話》，里面有個故事我至今還記憶猶新：《丑小鴨》。從這個故事中我明白了一個道理：是金子總會發(fā)光的，你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”，不要覺得累，因為你在走上坡路，努力后的勝利遠比一帆風順來得更為珍貴！
隨著時光的流逝，我長大了，字詞認識的越來越多，看的書也越來越有深奧的道理。讀了《假如給我三天光明》，我對海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白，倘若一個人在艱苦逆境中還能的頑強活下去，而且活的精彩快樂，那么那個人的生命之花一定，比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。
書里有趣的故事還有很多很多，我們應用心的去感悟每個故事中的道理，因為生活中的每一天都是在為自己而活！
有關我和書的故事作文【篇2】
“書籍是巨大的力量”——列寧。
“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”——高爾基。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”——笛卡爾。
“讀書越多，越感到腹中空虛”——雪萊。
…………
各種的名言，各種的教導，都鼓勵著多讀書，正因此，使我有了與書本的故事……
小時候和許多人一樣，一向不喜歡讀書。直到讀到了魯濱遜漂流記，我用了一天半的時間一口氣讀完了這本書，從此便一發(fā)不可收拾。（所以直到現(xiàn)在我一直堅信，你絕對不是不喜歡讀書，只是你沒有碰到你喜歡的書而已。）
之后就一直尋找這類的書，《格列夫游記》《神秘島》《金銀島》。慢慢的又開始獵食別的類型，四大名著，《給加西亞的信》《史記》《讀者》……
剛開始看書只是為了滿足單純的閱讀興趣，然而漸漸地，一向不愿意和別人討論的我，慢慢地也開始滔滔大論起來，書本在我毫不察覺的情況下豐富了我的知識庫。讓我能更加出彩，使我更加自信。
漸漸地，我不再愿意在一個個溫暖的早晨，一個個炙烤的午后，一個個微寒的涼夜里不知所措，我更愿意帶上一本自己喜愛的書，蜷曲在一個無人打擾的角落，借著日光，借著燈光，獨自在書中翱翔，書，它既能帶我“上九天攬月，下五洋捉鱉”，亦能牽著我的手，進入一個個平凡人家，品閱著他們的故事。一個人，一本書，一個角落，一束光亮，寧棄黃金萬兩，不愿負了這最美的時光。不論時間如何在宇宙中肆虐，我穿越著古今；不論各國的領土再如何的變化，我仍了解著世界。
那書柜中的朋友，你，還好嗎？
有關我和書的故事作文【篇3】
書，就是一把鑰匙，它為我們打開了智慧的大門。我從小就對世界充滿了好奇，正是書為我解答了這些問題。
書是我最好的老師，它讓我走進了歷史漫長的歲月，了解了各種動物的習性，給了我許多知識?！度祟惏l(fā)展史》讓我看到了遠古時代部落間的紛爭;《地球揭秘》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測的天氣;《昆蟲記》中本領各異的昆蟲和《動物世界》里殘酷的生存競爭都使我著迷。
書也是陪伴我成長的好朋友。我一個人在家時，就會走進書房這片小天地，像國王檢閱士兵一樣，隨意翻閱著書籍，享受它們給我?guī)淼拿篮脮r光。我一會兒跟著哈利波特走進了魔法學院，跟他一起打敗伏地魔;一會兒跟哈爾和羅杰來到了亞馬遜叢林，與尼羅河鱷魚展開一場惡斗;一會兒跟著狼王走進狼群，看著族群的興亡盛衰。
書籍還是我們生活中的好幫手。有一次，我在練字的時候，不小心把鋼筆水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門》這本書，發(fā)現(xiàn)可以用牙膏洗掉它，我試了一下，果然墨漬被輕松洗掉了。從此以后只要遇到什么生活小難題，我都會找它來解決。
每當我旅游之前，我也會從書上了解一些關于這個地方的資料。上次去敦煌之前我就從書上了解了絲綢之路。當真正身臨其境時，我被這輝煌的歷史震撼了，那一尊尊佛像仿佛訴說著它們那段傳奇的經(jīng)歷。
書籍是我無聲的老師，也是我親密的好伙伴。在書的海洋中，我像一條自在遨游的小魚，讓書籍伴我成長。
有關我和書的故事作文【篇4】
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活中成為不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。
我從一年級開始就喜歡讀書了，經(jīng)常到圖書館借書看。我第一次有自己的書是在上二年級的時候，記得那次是媽媽帶我去書城看書。我抱著一本書叫《亞馬遜叢林歷險記》看的津津有味，媽媽見我這么喜歡，又想到前幾天的報紙上曾經(jīng)介紹過這本書，就毫不猶豫的把整個系列的書都買了回來。我表面上很生氣，說媽媽浪費錢，可心里卻美著咧！回家后，我看了一遍又一遍，幾乎每天都會拿出來閱讀。
如今隨著時光的飛逝，我已經(jīng)有很多書了。我是那么入迷的讀著每一本書。畢爾格是德國一位著名的詩人，他的短篇小說《敏豪生奇游記》被公認為十八世紀德國最精彩的民間故事之一。里面的故事大都充滿想象和夸張，構(gòu)思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐貍》，有誤打誤撞的《燧石獵狗熊》《豬油豬野鴨》，也有大智大勇的《飛翔的肉彈》《半匹馬上建奇功》這些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了當時德國貴族階層愛吹牛，編瞎話的惡習，有很大的諷刺意義。
我以前看書大都走馬觀花，看書只是關注故事情節(jié)，主人公的命運…現(xiàn)在我知道了應該多做筆記摘抄，這樣作文才能寫好。
如今我又多了幾本新書，他們是《林肯傳》《福特傳》《地心游記》等。如有同學想借閱，請撥打137?！业淖魑膶懲炅?，希望大家喜歡。喂！樓下的還書了！”
有關我和書的故事作文【篇5】
哈利波特這冊書的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊書，我還和它發(fā)生過一件怪嚇人的故事呢。
我家離學校比較遠，去學校大約要一個小時。這么長的時間，浪費了就太可惜了。于是，我向同學借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學對它的夸贊!故事情節(jié)扣人心弦，我不禁看的入了迷，一時忘記了時間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發(fā)現(xiàn)不對，抬起頭來找媽媽時，才發(fā)現(xiàn)自己坐過站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽?？晌蚁铝塑囍蟀l(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍首給扔出去。但我又感到舍不得，畢竟這是同學借給我的書?？墒俏疫@樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后，一路狂奔。終于讓我在一個十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進她的懷里，一顆心好一會兒才平靜下來。
然后我們一路上緊趕慢趕，總算準時到了學校，險些遲到。
從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好，但也要有個度的道理。
這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個道理，讓我知道了，什么時候該看書，什么時候不該看書。
有關我和書的故事作文【篇6】
我們就在書的季節(jié)里成長。——題記
學海拾貝
書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>
我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為新的一年開始了，我需要為之添加能量。于是，我整天泡在書店里，吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時常讓我覺得我的生命其實可以很輝煌，只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是，我這個“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”，為保爾而歌。上個冬天心底積蓄的幾分頹廢，早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮，生命也從此豁然開朗。
今天，再翻開這本書時，忽然又想起了這句話：苦難是人生的老師。所以，我要為我自己的人生而歌。
書山苦攀
只有清風，才了解蓮的淳美。——林清玄
炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時之用。登到半山腰時大家一致認為要停下來休息。朋友面對巍峨的大山，激動地振臂高呼，都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時候，突然覺得自己非常孤獨，孤獨的身邊幾乎什么也沒有了。但是，上蒼總是給我意外的驚喜，就是因這種不可抗拒的孤獨的包圍，它使我想到了書本。于是我心潮澎湃，胸懷壯志，開始攀登“書山”。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。況且對于讀書這樣的事我們所做的每一點努力，都會得到回報?？芍^，一分耕耘，一分收獲。
秋忙疾讀
人的健全，不靠飲食，尤靠運動?！淘?/p>
此時已經(jīng)是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗，眼前一切都讓人覺得悲傷?？墒敲康竭@時候，我總能想起繆爾塞的話：“雕像會朽敗，書籍卻長存?！币虼?，我的書包里總會裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的，因為此時已經(jīng)沒有時間涉入書店了——中考在即。每當我為眼前衰敗的景象感到沮喪時，都會想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言：“盡管我時常陷入痛苦的深淵，我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在。”
老宅取經(jīng)
訪得反覓方得之書，挾之而歸，是人生一樂也?！嵳耔I
整整一個秋天，我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里，被餓的瘦骨嶙峋，牢門剛剛打開一個人的縫隙，我就狂奔而出，一頭扎進書堆，再也不想出來。
很早我就聽說老院的小屋里，有祖父讀過的書。于是，我整個寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一張床睡到里面，與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學時，我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生，我應該設法讓它們長久思想。
花季隨花的凋零而逝去，唯有書籍會四季留香。
有關我和書的故事作文【篇7】
書像一把閃爍的金鑰匙，為我們打開了重重困難之門;書像一條條溝渠，從源頭為我們送來知識的甘泉;書正如高爾基所說的那樣“書是人類進步的階梯”，又如朱熹說的那樣“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”
小時候，媽媽慈祥的聲音總是伴我進入夢鄉(xiāng)，《小紅帽》、《一千零一夜》......一個個童話故事在我的腦袋里不斷的浮現(xiàn)，這些讀書種子已經(jīng)在這些普通童話的培育下，在我的心田里生根發(fā)芽。
除了童話故事，上幼兒園時，我在學校也會看看各種有少量文字的繪本書，《巧虎》、《托馬斯》......這些書都成為了我幼兒園時的“家常便飯”，時不時翻翻。
隨著年齡的增長，我漸漸離開了童話書和繪本這兩位朋友，開始讀一些圖文并茂的漫畫書，《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴，吃完晚飯看一看，做完作業(yè)翻一翻，會給我增加許多開心與歡樂。
如今進入高年級的我，喜歡各種純文字的書，并對它有了更深的理解，驚險刺激的《查理九世》、驚心動魄的《老人與海》，充滿知識的《百科全書》，每讀完一本書，我都感到十分的清爽，有成就感。每讀完一本書我又覺得知識又增加了幾分，同時我也認識了許多的作家：冰心、曹文軒、高爾基.....
遨游在書的海洋中，盡情地品味書內(nèi)字里行間的墨香味兒,和知識的甘泉，我渴望讀更多的書，渴望讀更好的書。
有關我和書的故事作文【篇8】
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，而在我的人生小冊中，就有一條無限長的階梯，但是在這條階梯上有一個閃閃發(fā)光的臺階，上面有4個醒目的大字“三國演義”。
在我上四年級時，老師要求我們讀《三國演義》，媽媽知道后立刻幫我買了回來，我心里那個樂啊，猶如喝了蜜一般的甜。拿到書的當天晚上，6:00開始看，吃飯時，我邊吃邊看，還差點把米粒弄到飯桌上。吃完飯以后，我就迫不及待地躺在床上想大快朵頤地看，《三國演義》里的人物故事，就像一個個的磁鐵一樣深深地吸引了我，我貪婪地吸收著，看得津津有味，不知不覺中竟睡著了......
夢中我迷迷糊糊地看見一個人影，是我的偶像——諸葛亮。諸葛亮興奮地對我說：“關羽不一會兒就會把曹操抓來的，你要不要一起參加慶功宴會呀?”我看了看前方燈火通明，儼然諸葛亮勝券在握。還沒有等我說話，只見遠方塵土飛揚，關羽正騎著赤兔馬飛奔而來。諸葛亮撇下我，立刻拿起一杯酒迎接上去。關羽紅著臉，內(nèi)疚地說：“我沒有抓到曹操，都是我不好?！敝灰娭T葛亮拍著關羽的肩膀,看著看著,我的視線漸漸模糊了......早上醒來，《三國演義》就靜靜地躺在旁邊，原來我做了一個夢。
我在書的世界里徜徉著，他讓我了解了歷史，學到了為人處事的道理，相信在我的人生小冊中，只要長期與書為伴，就會找到人生中的光明。
有關我和書的故事作文【篇9】
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識。
有的同學可能會說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時間看書啊？”其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、聊天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
有關我和書的故事作文【篇10】
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得一點都沒錯。像愛迪生一樣，每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時候還嘗試孵蛋，愛迪生經(jīng)過一次又一次的實驗，最終，他成了一個發(fā)明家。愛因斯坦小時候?qū)W習很差，但他努力讀書，長大后成了一個科學巨人。
從我五歲起，媽媽就督促我讀書，她說：“一天不讀書，長大就沒知識?！蔽胰杖兆x，月月讀，終于我喜歡上了讀書。
記得有一次，我知道了一本書叫《假如給我三天光明》，一到中午，我便會貪婪的吸收著這本書的精華。到了晚上，等我寫完作業(yè)我就會坐在床上讀書，一會，媽媽走過來對我說：“讀一會就要睡覺了?！敝懒恕Ｎ一卮?。過了一段時間，好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會，爸爸嚴厲的說：“快睡覺?！彼豢次疫€沒答應，就生氣了，說：“你再不睡覺我就把你的書扔了?！蔽一剡^神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡，等爸爸媽媽睡著了之后，我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里，幸運的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了，但是我的脖子卻感到很疼，就好像有一個東西壓在脖子上一樣?？晌也]有理會，而繼續(xù)讀書。等我到十二點半的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問：“讀書也要分清時間，晚上讀書會近視的?，F(xiàn)在你應該睡覺，明天才能早起?！蔽艺f：“好吧。”然后我便乖乖聽話了。
我每次讀完一本書就會明白一個道理，這次我明白的道理是“開卷有益，”不管你讀什么書，只要用心去讀，才會讀懂其中的道理，也會讀懂其中的奧秘。
這次讀書也讓我懂得了很多知識，干什么事情不能光靠蠻力解決，這是不行的，這也要講究智慧，我還知道了，只要讀有意義的書，你只會獲得好處，而不會獲得壞處。
有關我和書的故事作文【篇11】
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！蔽覀兊纳钪凶畈豢扇鄙俚木褪菚?，沒有書我就會很孤獨。
有一次我的姐姐送了我一本沈石溪寫的《狼王夢》，我拿到這本書之后，一直放在我的書架上，一動都不動，甚至都沒有看過它一眼。一天，我姐姐叫我把寒假的書給看了，一想到我書都沒打開過，我就馬上從客廳跑到了書房，心想著趕緊看起來。但是一直等到我姐姐下樓來，我仍然一個字都沒有看進去，在寫閱讀筆記時腦袋里也一無所知，所以我的作業(yè)也是一個字都沒有動。我看了一下日歷，還有十天就要開學了。姐姐看我效率低，連忙說：“只要你看完這本書就可以出去玩兒了!”于是我硬著頭皮看起了《狼王夢》里的每一個人物，慢慢發(fā)現(xiàn)每一章里講的內(nèi)容都很有趣，我竟然看得津津有味。
不知不覺，我一看就是一個小時，相比我以前一點都不情愿看書，我的閱讀能力真是突飛猛進!從此我喜歡上了看書，因為書里那優(yōu)美的詞句，那些精彩的故事都充滿了樂趣。
評語：所以凡事要多嘗試哦，閱讀不僅是好習慣，而且還是提升自己的好方法!
有關我和書的故事作文【篇12】
一說到讀書呀，我的話就多了。
我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書，中間還有一個小故事。
在5歲之前，我還是幼兒園的小朋友，那時的我并不喜歡讀書，只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書，讀到純文字版的圖書時，我就變得很沒有耐心，看著看著就會眉頭緊皺，大聲地說一聲：“沒意思?！本桶褧凰?，去看漫畫書了。有人會問，“那你怎么愛上書的呢?”別急，讓我慢慢告訴你。
在我上幼兒園大班的時候，媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”，里面只是隔幾頁才有一個小圖片，文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的小圖也很有意思，就開始慢慢地接觸他們，就像一個新生兒開始認識世界一樣，沒有多長時間，我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫，喜歡讀“真正”的書，讀書成了我的最大愛好。夏天，陽臺上總能發(fā)現(xiàn)我，手里碰著心愛的書;秋天，院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨，懶被窩的我不是為了懶床，而是坐在被子里看書;春天，走廊里又多了一個走來走去的人，那也是正在看書的我。
讓我記憶最深刻的一件事，是一個炎熱的夏天，中午吃飯的時間到了，奶奶催促我去吃飯，當時的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段，我已經(jīng)陶醉在書中，好像是一只飛進書中的小蟲，觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇，每當白骨精化作人形欺騙唐僧時，我都為唐僧擔憂，而每次孫悟空打死妖精時，我都暗暗慶幸。突然，奶奶又叫我去吃飯，我說“馬上，馬上!”，過了半個多小時，我才從書中回過神來，當我向外一看，菜都涼了，爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢，我頓時有些愧疚。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了，對書更是愛不釋手，吃飯前仍舊愛說n個“馬上，馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。
