時(shí)間在流逝作文

時(shí)間在流逝作文經(jīng)典六篇。

想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候還是很迷茫，隨筆寫(xiě)作是保留生活記錄的一種方式。要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作素材必不可少。欄目小編特意為您準(zhǔn)備了“時(shí)間在流逝作文”，希望能幫到您，如果您需要了解更多的信息請(qǐng)不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站！

時(shí)間在流逝作文 篇1

啊……時(shí)間在流逝我困惑，我迷惘時(shí)間的逝去究竟是喜是憂(yōu)我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過(guò)一天又一天時(shí)間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時(shí)我只能用我那眼淚來(lái)安慰我那落魄的心我懂很多人都想長(zhǎng)壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長(zhǎng)壽對(duì)他們又有何用他們忙著走si、詐騙干一些不光明的勾當(dāng)三百年他們會(huì)活膩的會(huì)被這種事業(yè)憋煩的金錢(qián)只能娛樂(lè)卻不能快樂(lè)什么樣的生活才對(duì)得起時(shí)間的流逝我想了很久難道說(shuō)巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)他活得很快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)被生活所厭煩但是可以這樣說(shuō)巴仍然對(duì)不起時(shí)間的流逝因?yàn)樗](méi)有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪費(fèi)了太多的時(shí)間吃飯、睡覺(jué)、衛(wèi)生……只是說(shuō)巴的人生理念是非常實(shí)用的比別人優(yōu)秀很多所以我不得不說(shuō)我們永遠(yuǎn)也對(duì)不起時(shí)間的逝去我們能做的就是以后對(duì)時(shí)間不斷珍惜不斷珍惜時(shí)間流逝……

時(shí)間在流逝作文 篇2

倏忽間，一年又到了頭。不經(jīng)意間，就過(guò)了太多的年。

就這樣，在時(shí)光的河流里隨波逐流，一年一年向前奔。直至物是人非。

春節(jié)假期，我坐在電腦前，照例想對(duì)嶄新的寫(xiě)點(diǎn)什么，卻久久沒(méi)有敲出一個(gè)字。一條時(shí)光的洪流，在心里暗流涌動(dòng)，一汪清淺的憂(yōu)傷，開(kāi)始潛滋暗長(zhǎng)。密封的舊時(shí)光，先是蠢蠢欲動(dòng)，然后就一寸一寸擠了出來(lái)，悠悠不絕，從四面八方裊裊的包裹了我。醉了記憶，熏了心。

我知道，在人們都忙著奔向2014春節(jié)、奔向馬到成功的時(shí)候，我卻躲在時(shí)光背后，放任著細(xì)密而粘稠的傷感，是多么的不合時(shí)宜。然而，我還是無(wú)法控制此時(shí)此刻，對(duì)時(shí)間的敬畏。在人類(lèi)浩瀚的歷史上，一百個(gè)春節(jié)都過(guò)去了，一千個(gè)春節(jié)都過(guò)去了，很多春節(jié)和很多人，都成了歷史和追憶，很多的青春和很多的`燦爛，像花兒一樣開(kāi)放，又在一個(gè)個(gè)春節(jié)里，一瓣一瓣凋敝。

有時(shí)候看著路邊的樹(shù)木，會(huì)突發(fā)奇想，樹(shù)木枯了可以再綠，可以四季輪回，人的青春為什么不能輪回呢？有一首歌很恰當(dāng)?shù)爻隽诉@種憂(yōu)傷：“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好感受青春就老了；時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉皺紋了”……

是的，時(shí)光一去不回，只留下一年又一年的漩渦，任我們掙扎或者逐流。

剛剛過(guò)去的之冬，電視劇《一代梟雄》以扣人心弦的情節(jié)和大腕陣容，紛揚(yáng)成一片雪景，我卻最欣賞它的臺(tái)詞。印象最深地，是一段有關(guān)時(shí)間的對(duì)話(huà)。當(dāng)何輔堂獲釋出獄時(shí)，追問(wèn)典獄長(zhǎng)和春桃愛(ài)情故事的結(jié)局，得知姑娘最終等待無(wú)望而另嫁他人時(shí)，何輔堂十分肯定地說(shuō)：

“你讓人家等了那么久，這是你的錯(cuò)。”

“不是我，是時(shí)間。時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以毀滅一切?！?/p>

典獄長(zhǎng)背對(duì)著何輔堂，語(yǔ)氣平靜，聲音深沉的回答。

那一刻，我注視著屏幕上典獄長(zhǎng)筆直的背影，幾欲淚下。這個(gè)鐵骨錚錚的男子漢，曾經(jīng)的愛(ài)濤洶涌，曾經(jīng)的痛徹肺腑，是怎樣在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，讓它碎成了現(xiàn)在的平靜，凝成一種洞明和寬容？

強(qiáng)大的情感漩渦，就這樣，在時(shí)間水流里慢慢的下落，直至心湖平靜。是抽刀斷水的無(wú)奈，也是時(shí)光雕刻的蛻變。

時(shí)間改變了我們，而我們無(wú)法改變時(shí)間。這便是人生。

過(guò)去，我們用“歲月長(zhǎng)河”來(lái)比喻時(shí)間，在眼下這個(gè)日新月異的時(shí)代，長(zhǎng)河流水太奢侈、太詩(shī)意了。我們應(yīng)該讓它湍急一些，叫“時(shí)間的漩渦”。每個(gè)人，都陷在時(shí)間的漩渦里，撐兩只長(zhǎng)篙。一只手劃著紅塵往事，一只手劃著憧憬和夢(mèng)想，向著一個(gè)叫年的站牌徐徐靠近。

很快，年便近了，更近了。商家忙著撈金，企業(yè)忙著服務(wù)，明星忙著春晚，百姓忙著回家。背著滿(mǎn)心滿(mǎn)肺的喜悅，扛著大包小包的收獲，熙熙攘攘、南來(lái)北往大遷徙。年年歲歲，歲歲年年。不變的是主題，變的是時(shí)間，是人。年年歲歲花相似，年年歲歲人不同。平日里，我們?nèi)f古不變的更迭，我們?nèi)招略庐惖淖兓?，一直潛伏著，到春?jié)才集體“井噴”，一股腦兒的抖出來(lái)，在花花綠綠的心緒、起起伏伏的心情里，有那么一刻，會(huì)恍然慨嘆：時(shí)間都去哪兒了！

在時(shí)間的漩渦里，我們有了速度，卻少了溫度；有了快車(chē)，卻少了快樂(lè)。

我相信每個(gè)人，都愿意逆流而上，或者成為漩渦里甩出來(lái)的一朵浪花，在速度之外，慢著生活，慢著變老。這就是所謂的逆時(shí)光、逆生長(zhǎng)吧。然而，沒(méi)有人能夠逆轉(zhuǎn)時(shí)間，成功的人生，就是人和時(shí)間的賽跑。朱自清曾自問(wèn)：我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？毛澤東說(shuō)：天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕……

他們，沒(méi)有改變生命的長(zhǎng)度，但卻改變了生命的寬度。用一生的時(shí)間，凝成了人類(lèi)精神的金字塔。而我們，還在時(shí)間的漩渦里，進(jìn)行著各自的生命之旅。一年又一年，編織夢(mèng)想，堆積故事，和時(shí)間一起去追夢(mèng)。這，不正是時(shí)間賦予我們的意義嗎？

醒在春天的源頭，哪怕隨波逐流，也是一種幸福。

時(shí)間在流逝作文 篇3

人生是一條漫漫長(zhǎng)路，然而行程未知，連目的地也同樣未定。唯一能夠確定的便是必然會(huì)有不同的車(chē)載你前往屬于自己的前方。清脆的叮當(dāng)聲和從樹(shù)葉間透過(guò)的金色是我幼時(shí)最深的記憶的印記。自行車(chē)不規(guī)律地?fù)u搖晃晃，不時(shí)傳來(lái)的鈴鐺聲從前面?zhèn)鱽?lái)，后座上坐著一個(gè)小小的孩子，短短的手臂抱緊前面的人。懵懂無(wú)知的眼睛好奇地打量著這個(gè)未知的世界，清澈的眼底映出這個(gè)世界的光怪陸離。

那個(gè)時(shí)候，外公最是疼我，早上經(jīng)常會(huì)帶著我騎車(chē)去附近的菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我坐在我的專(zhuān)屬座位上看著他和街坊鄰居熟稔地問(wèn)候閑聊，看著他跟小攤小販認(rèn)真地討價(jià)還價(jià)，也看著菜場(chǎng)里喧鬧得來(lái)來(lái)往往……而狡猾的時(shí)間就在緩緩變換的風(fēng)景里偷溜得飛快，就像是手里的沙粒。

不知不覺(jué)就到了上學(xué)的年紀(jì)，我不再是整天粘在外公身邊，而是隨著父母的電動(dòng)車(chē)，輾轉(zhuǎn)與家和學(xué)校之間。電動(dòng)車(chē)的速度自然是要比自行車(chē)要快的，路邊的鄉(xiāng)間風(fēng)景在更快地滑動(dòng)。然后，我就到了目的地。自己乖乖下車(chē)，和父母告別，蹦蹦噠噠地走進(jìn)學(xué)校，眼前是熟悉的同學(xué)和老師。

記憶里的鈴鐺聲在朗朗讀書(shū)聲中逐漸模糊，那個(gè)已經(jīng)蒼老的背影不再如同幼時(shí)那般依戀重視。你在慢慢長(zhǎng)大，擁有的越來(lái)越多，某些東西在你心里的分量就不再重要得如同生命。城市日新月異，一點(diǎn)一滴的變化出現(xiàn)在每天上學(xué)的風(fēng)景中。那些變化很小，但并不是沒(méi)有發(fā)生。長(zhǎng)著野花的田野變成彌漫灰塵的工地，再?gòu)墓さ刈兂闪至⒌母邩谴髲B。

眼邊的綠色在慢慢地減少，就像外公所擁有的余下生命在慢慢失去。就在幼時(shí)常去的那個(gè)菜場(chǎng)宣布將要拆遷的幾個(gè)星期后，我親愛(ài)的外公去世了。白色的喪布在風(fēng)里搖擺，就像那段在自行車(chē)上的時(shí)光。只是再也沒(méi)有那個(gè)我可以將之牢牢抱緊的人，再?zèng)]有那陣陣悅耳的鈴鐺聲。是不是有些東西只有失去了，你才會(huì)追悔莫及？就像是那片田野的白色野花，我從沒(méi)有在意它盛放的時(shí)候在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)有多美，可現(xiàn)在卻驚覺(jué)它原來(lái)美好得有種讓人有抱頭哭泣的沖動(dòng)。

可是，已經(jīng)找不回來(lái)了。人面不知何處去，綠波依舊東流。

人生還在繼續(xù)前進(jìn)，我順利地升入了中學(xué)。風(fēng)景的速度又進(jìn)一步地加快了，載我的車(chē)開(kāi)始變成了公交車(chē)。不再如同以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再是以前的熟悉事物。擁擠的車(chē)上，我望著窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，第一次覺(jué)得好孤獨(dú)。明明自己的身邊人潮洶涌，但自己擁有的越來(lái)越少。偶爾遇見(jiàn)以前的街坊鄰居，如今生疏到連招呼也不敢打，匆匆轉(zhuǎn)身離去，只希望他們沒(méi)有注意到自己。

時(shí)間在車(chē)流和人流間的間隙流逝而去，那些熟悉的臉龐越來(lái)越陌生，我還在慢慢長(zhǎng)大。我開(kāi)始學(xué)著讓自己慢慢充實(shí)起來(lái)，學(xué)著面對(duì)形單影只的落寞，學(xué)著在水泥鋼筋間拔地成長(zhǎng)。車(chē)在變，車(chē)上人也在變，可是車(chē)上的時(shí)光卻依舊流淌，直到歲月盡頭。

時(shí)間在流逝作文 篇4

我最近買(mǎi)了個(gè)懷表，精致的花紋，精美的表盤(pán)都很讓我喜愛(ài)，特別是那表針走動(dòng)時(shí)的踏踏聲。當(dāng)你湊近去聽(tīng)時(shí)，你仿佛能聽(tīng)到時(shí)間流逝的聲音。

但時(shí)間流逝的聲音有何曾之表現(xiàn)在鐘表的踏踏聲中呢？其實(shí)一旦你去細(xì)細(xì)觀察，你便可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的聲音其實(shí)有很多，在桌墊的劃痕上，在漸長(zhǎng)的發(fā)絲上，在下降的筆油上，在寫(xiě)滿(mǎn)字的紙上，在書(shū)的折角上，他們無(wú)疑不顯示著時(shí)間在流逝，物品在改變。這種聲音幾乎無(wú)處不在，這種聲音推動(dòng)著世界進(jìn)步，推動(dòng)著人們思想的創(chuàng)新，這是多么強(qiáng)大的一種力量??！強(qiáng)大到可以改變?nèi)说南嗝?，人的思維甚至可以改變整個(gè)宇宙。如果你去縱觀千百年來(lái)的歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就如同一個(gè)齒輪般，而宇宙則是那被齒輪推動(dòng)著的八音盒上的木馬，木馬每跑一步，齒輪每轉(zhuǎn)滿(mǎn)一圈，那背景便又是一種新的景象。

但誰(shuí)又能曾想到這樣一個(gè)如此偉大，且不可覬覦的事物的痕跡是那樣平凡而樸質(zhì)呢？他不同于大腳怪的歧義，不同于美人魚(yú)的驚喜，他則是以一種更加微笑的方式留下他的足跡，每個(gè)人身體中每個(gè)被消除了細(xì)菌，每一個(gè)字中的每一粒微小的分子，都是這個(gè)任何東西或人都無(wú)法匹敵的事物的足跡。

再說(shuō)回到此時(shí)此刻正在看這個(gè)文章的你，你的每一分每一秒都會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)這個(gè)神圣事物的足跡，每一分每一秒都如同碎碎的餅干那樣無(wú)法挽回。那我們又有什么理由不覺(jué)得每一分每一秒沒(méi)有價(jià)值，不夠神圣以及不夠?qū)氋F呢？

所以時(shí)間在流逝，鐘表在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界也在變化，珍惜你現(xiàn)在的每分每秒，讓他的每一次走動(dòng)都帶著你離成功的可能性向前。

時(shí)間在流逝作文 篇5

人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間跟著一粒粒細(xì)小的沙子地活動(dòng)而流失。還記得地輿老師說(shuō)過(guò)的“換日線”，一條看不見(jiàn)的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的間隔，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒(méi)有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的謎底，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。假如不能改變結(jié)果，那就努力完善過(guò)程。

沐浴在陽(yáng)光下，看著云朵兒飛舞，感觸感染著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝?；蛟S，時(shí)間就是被這樣鋪張掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命如同一片綠葉，跟著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈仍是那么清楚。

漫步到了小溪邊，看著水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感觸感染著風(fēng)的撫摩，聽(tīng)著時(shí)間流逝的聲音。

時(shí)間在流逝作文 篇6

想念玨，記不清是上個(gè)世紀(jì)的九幾年了，我們的最后一次相見(jiàn)是在一個(gè)夏天的夜晚，那個(gè)時(shí)候她的女兒剛蹣跚學(xué)步。在她的那個(gè)出租屋里我倆有著訴不完的衷腸，好像要把一輩子的話(huà)都說(shuō)完似的。夜很深的時(shí)候玨送我出門(mén)，背后是她丈夫不滿(mǎn)的眼神。我沒(méi)有想到此去一別我和玨已相見(jiàn)無(wú)日。

常常在一個(gè)人的時(shí)候想起我和玨的許多往事，每每此時(shí)我都難以自持。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了小學(xué)、初中、高中整整十幾年的時(shí)光，我們又一同經(jīng)歷了高考、就業(yè)、戀愛(ài)成家等一系列人生的大事。我們都經(jīng)歷了生存道路上的起起伏伏、彷徨和掙扎，然而在一個(gè)我倆狀態(tài)都相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)候玨卻選擇突然消失了。在這之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我一直在尋找玨的蹤跡，我不相信她就這么在我的生活里消失，我堅(jiān)信有一天她會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前，一如往昔的.溫婉和美麗。然而我失望了，這么多年我和玨的相見(jiàn)依然只能在夢(mèng)里。

我不知道在這長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里玨的生活究竟發(fā)生了什么，我不明白到底有什么樣的心結(jié)使得玨要躲著我們這幫老同學(xué)、老朋友，而且掩藏的這么深。我們生長(zhǎng)的這座城市也是玨生于斯、長(zhǎng)于斯的地方，我們這些老朋友們也如我一樣的思念著我們共同的朋友。可是我親愛(ài)的玨，你在哪里？

玨，我是如此思念著你，我們之間那份從少小就留存的深情厚誼一直深埋在我的心里。我不知道你現(xiàn)在究竟在做什么，你那段曾經(jīng)不被我看好的婚姻是否還在維系？如果我沒(méi)有記錯(cuò)你的女兒今年應(yīng)該參加高考了吧？

玨，在這里我不得不又一次提到你的婚姻。從你戀愛(ài)初期我就不喜歡你的那位所謂的真命天子，雖然他有著帥氣的外表，但是我從他的眼神里讀到了一種強(qiáng)烈的不安份的因素，這樣的不安份對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是多么的可怕。愛(ài)情應(yīng)該是平等的，但是從你戀愛(ài)伊始我就見(jiàn)證了你的寬容和忍讓?zhuān)@份愛(ài)對(duì)你是多么的不公，但是直到最后你都沒(méi)有放棄。我真的為你感到難過(guò)玨，我曾經(jīng)不止一次對(duì)你說(shuō)，你是那么溫柔善良，追求一份美好的愛(ài)情是你應(yīng)有的權(quán)利，你應(yīng)該得到幸福，我寧愿你找一個(gè)愛(ài)你的人踏踏實(shí)實(shí)過(guò)一輩子，但是當(dāng)時(shí)你已情到深處，恐怕半句都聽(tīng)不進(jìn)去了。

我真的希望我當(dāng)時(shí)對(duì)于你婚姻的判斷是我的主觀臆測(cè)，我是真心的希望你幸福，我不敢想像你的消失與你的婚姻有直接的關(guān)系，我寧愿相信你的不歸是發(fā)生了其它的狀況。

有一句話(huà)說(shuō)得好，他們不是她們的那杯茶，但絕對(duì)是她們的愛(ài)情，因?yàn)?，?ài)情總發(fā)生在和自己錯(cuò)的那些人之間。究竟是錯(cuò)還是對(duì)，只有你自己知道。

時(shí)光在流逝，N年了，我對(duì)你的想念不變，我不知道你是否如我一樣的眷念著這塊滋養(yǎng)過(guò)你的土地，眷念著這塊土地上的朋友們？十幾年了，我的心里積攢了太多的疑問(wèn)，也有太多的感觸，我想告訴你我現(xiàn)在的生活，我想告訴你，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，我的家安寧平和，我每天與柴米油鹽相伴，日子過(guò)得平平淡淡倒也其樂(lè)融融。這些，我真的希望你能看到并能感知到，這不也是當(dāng)年你想要的嗎？但是玨，你在哪??？

去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。莫名的，眼中有很清涼的東西涌出……

夜已很深，我拉開(kāi)窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景，我在想，玨，此時(shí)你睡了嗎？如果夢(mèng)中你能感知，那么今夜你能邀我入夢(mèng)嗎？

時(shí)間在流逝作文 篇7

一年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快啦，本命年很快就要跟我說(shuō)再見(jiàn)了，剛開(kāi)始過(guò)這年的時(shí)候很緊張，都會(huì)說(shuō)本命年會(huì)怎么怎么樣，現(xiàn)在覺(jué)得好像也還沒(méi)什么。其實(shí)都差不多，沒(méi)失沒(méi)得。

也不知道這年是怎么過(guò)來(lái)的，沒(méi)感覺(jué)自己有什么收獲，任何方面都沒(méi)覺(jué)得有啥變化，生活依然是這樣很平淡。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……

記得曾經(jīng)會(huì)想過(guò)要過(guò)得怎么怎么樣，要想有什么樣的生活，可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，說(shuō)了也等于白說(shuō)，男朋友經(jīng)常跟我說(shuō)現(xiàn)在我是越來(lái)越?jīng)]有以前的朝氣了，過(guò)的很懶散，沒(méi)有年輕人的活力，也許是這樣吧。

大學(xué)的時(shí)候很傲，覺(jué)得自己應(yīng)該是可以的，說(shuō)自己要做一個(gè)出得了廳堂下得了廚房的.人，我看我自己現(xiàn)在是差遠(yuǎn)啦！兩方面都是零。真的很慚愧。

今天看看日歷的時(shí)候才覺(jué)得一年真的很快就過(guò)去了，感覺(jué)很多東西很多事物都在變化，可我還是那個(gè)感覺(jué)特懶散沒(méi)有任何改變的我，想在北京能夠多改變自己一些，可往往想想就還真是想想，都不知道還相不相信自己說(shuō)得話(huà)，發(fā)現(xiàn)自己講話(huà)越來(lái)越是說(shuō)一套做一套，往往嘴上說(shuō)得比做得要好。

距離跟時(shí)間真的會(huì)改變很多東西嗎？有時(shí)候很猶豫自己所做的事情，有時(shí)候也高不懂自己到底在做什么，想什么，意識(shí)和行為往往不能往一個(gè)方向走。很納悶……

延伸閱讀

流逝的時(shí)間作文

作文體現(xiàn)了作者的世界觀和人生閱歷，筆耕不輟就是一種個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。我們特別為您獻(xiàn)上的“流逝的時(shí)間作文”，恐怕有望為您提供全新的認(rèn)識(shí)視角。若想再次查閱，請(qǐng)務(wù)必將此頁(yè)面收入您的書(shū)簽夾！

流逝的時(shí)間作文 篇1

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了”一首“時(shí)間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下，又引發(fā)多少人的深思。

是呀，聽(tīng)完這首歌，我也在不停的問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了呀？xx年的時(shí)間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的孩子，成長(zhǎng)成現(xiàn)在一個(gè)成熟穩(wěn)重的奼女。這一切是時(shí)間改變了我，更是父母的愛(ài)改變了我。

對(duì)于我而言，我的大部門(mén)時(shí)間都在忙于學(xué)業(yè)，工作。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用的，還有那么多的事情等著我去做?？晌抑活櫭ξ易约旱?，沒(méi)有時(shí)間陪在父母身邊，和他們聊聊天，溝通一下，做一些家務(wù)，去考慮他們的感觸感染。當(dāng)我想起這些的時(shí)候，我的內(nèi)心便布滿(mǎn)了愧疚。

在我上學(xué)的時(shí)候，每到深夜，媽媽看到我房子里的燈還亮著，就會(huì)說(shuō)：“這么晚了，休息吧，別累著自己?！蔽抑缷寢屝奶畚遥焐瞎倘贿@么說(shuō)，但心里仍是很興奮。每次，當(dāng)我把優(yōu)異的成績(jī)拿回家時(shí)，她臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和知足。

一次，當(dāng)我坐在媽媽旁邊，看媽媽梳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上多了好多皺紋，也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟，原來(lái)我陪伴父母的時(shí)間太少了。

世界上最快而又最慢，最短而又最長(zhǎng)，最值得去珍惜而又最收留易溜走的就是時(shí)間。年青的確是我們?nèi)プ分饓?mèng)想，敢于挑戰(zhàn)的資本。但在這追逐夢(mèng)想的道路上，別忘了抽一點(diǎn)時(shí)間去留給你的家人。時(shí)光在流逝，我們能陪在家人身邊的時(shí)間也越來(lái)越少。不要讓等待成為遺憾。有時(shí)對(duì)于父母最好的孝心就是陪伴。

時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

流逝的時(shí)間作文 篇2

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！睍r(shí)間如流水般，一去不復(fù)返。

有天，看到我們班級(jí)群里，老師在收集我們以前的相片，于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳，從一年級(jí)到五年級(jí)。相片里的我們，慢慢長(zhǎng)大，靜靜褪去了小時(shí)候的稚氣，我們，慢慢地成長(zhǎng)為小大人了。

而我的媽媽?zhuān)谶@五年的時(shí)光里，靜靜地多了皺紋。歲月并沒(méi)有特別愛(ài)她，仍是給她留下了痕跡。她的手變粗拙了，那是天天給家里做家務(wù)而變的；她的頭上長(zhǎng)出了白頭發(fā)，我拔完一根又有一根，那是為家里操勞而長(zhǎng)的；她的眼角增添了幾道細(xì)紋。

時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都藏在媽媽的愛(ài)里。

窗外的小樹(shù)又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)得可真快啊。以前，它比我還矮，現(xiàn)在，我要踮起腳尖，仰起頭，才能看見(jiàn)它開(kāi)在枝頭上的花。

慢慢地，小樹(shù)變成參天大樹(shù)了，它見(jiàn)證了一次次的花開(kāi)，見(jiàn)證了每個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了媽媽每次牽著我的手從旁邊經(jīng)由。它就像我的一個(gè)好朋友，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。時(shí)間，都在我的成長(zhǎng)里。

角落里，有我小時(shí)候騎的自行車(chē)，現(xiàn)在已經(jīng)落上一層灰了，由于已經(jīng)良久良久沒(méi)有騎了，它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽(yáng)西下，爸爸媽媽都陪著我去騎車(chē)，花從我旁邊經(jīng)由，白云從我頭上飄過(guò)，家人的快樂(lè)在我眼里。原來(lái)，時(shí)間都在陪伴里。

時(shí)間都去哪兒了？可能在那飄落的樹(shù)葉里；可能在每個(gè)日出和日落里；可能在天上的星星里。

流逝的時(shí)間作文 篇3

門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)。藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪了。

夏秋時(shí)節(jié)，桃李無(wú)言，亭亭荷花在一汪碧水中披發(fā)發(fā)著沁人的清香。攜帶著一段浪漫的時(shí)光，把年少的記憶收藏。

媽媽。謝謝您一起陪我渡過(guò)了日晝夜夜，我們已經(jīng)在一起糊口十五年了。時(shí)光荏苒，歲月如歌，我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì)無(wú)理取鬧的小男孩了，我正在慢慢的理解您。媽媽你還記得嗎，在我初一初二的時(shí)候，我與你，就像兩只老虎，我們只要呆在一間房子里，就一定會(huì)發(fā)生沖突，就似乎一山不收留二虎，由于雞毛蒜皮的小事，我們就會(huì)吵得不可開(kāi)交，當(dāng)時(shí)的我，以為你是世界上最討人厭的媽媽?zhuān)液弈悖诿看纬臣軙r(shí)我會(huì)在心里怨你上千遍上萬(wàn)遍，那時(shí)的我，只想快快長(zhǎng)大，然后離開(kāi)，再也不要見(jiàn)到你。可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到你為我忙碌，當(dāng)我生病時(shí)，你那擔(dān)憂(yōu)的眼神，我又會(huì)覺(jué)得痛心，就算我們吵架后我有再多的怨恨，當(dāng)我看到你忙碌的身影，焦急的眼神時(shí)，我的恨，早已拋到九霄云外，我一遍遍的告誡自己，媽媽很愛(ài)我，只是不善于表達(dá)，不要再和媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們依舊經(jīng)常吵架。

夕陽(yáng)夕下，是人生總要經(jīng)由的歷程，由激越到安詳，由絢爛到清淡。一切情緒上的色彩喧嘩終會(huì)消隱珍惜成長(zhǎng)的路程，不中斷成長(zhǎng)，不中斷突破自我，完善自我。用步履的標(biāo)尺去實(shí)現(xiàn)人生的真諦：當(dāng)你回顧回頭昨天時(shí)，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；當(dāng)你面對(duì)今天時(shí)，應(yīng)該是倍加珍惜的；當(dāng)你瞻望未來(lái)時(shí)，應(yīng)該是決心信念百倍的。

流逝的時(shí)間作文 篇4

初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開(kāi)始一個(gè)稚嫩的小女孩開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到新的學(xué)堂，轉(zhuǎn)眼間，馬上又到了初三的畢業(yè)季，腦海里浮現(xiàn)出你的身影……

記憶中的你總是那么完美，那么讓人無(wú)法挑剔，你有個(gè)稱(chēng)號(hào)“校草”相信大家對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)很熟悉吧，我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行，而后的十多行才有我的名字，我知道你是我不可觸摸的一道光，可我總是忍不住去多看你一眼，你在球場(chǎng)上盡情的揮灑著你的汗水，那英俊瀟灑的姿勢(shì)引得女同學(xué)們的一陣尖叫，幾乎全部的女同學(xué)都會(huì)給你送水?？粗鋼矶系乃齻儯椅站o了我手中的一瓶怡寶。想對(duì)你說(shuō)卻沒(méi)有勇氣，只能默默的在遠(yuǎn)處凝望你。

記得有一次，我在走廊上看見(jiàn)你和我們學(xué)校所謂的“校花”走在一起，有說(shuō)有笑的，我的心情頓時(shí)變的沮喪了，我從你們身邊走過(guò)感覺(jué)我就像是一只螞蟻那樣微不足道。

每次聽(tīng)到關(guān)于你的消息的時(shí)候，我都特別激動(dòng)。有一次聽(tīng)到她們說(shuō)有一個(gè)女孩向你表白了，可你拒絕了，你是再等誰(shuí)呢？我知道關(guān)于你的一切，就是沒(méi)有跟你真正的做一回好朋友，我生來(lái)就膽小，沉默不語(yǔ)的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。

我還是像往常一樣，默默的關(guān)注你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。

流逝的時(shí)間作文 篇5

生命如斯短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

滄波的歲月，漫長(zhǎng)的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的收留顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒(méi)有人能觸遇到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中疾馳而去。

時(shí)間奔騰到父母滄桑的面收留，仿佛一把無(wú)情的刻刀，刻下冰涼與孤傲，帶來(lái)如黑暗一般的恐驚，卻又依然快樂(lè)著。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在生命中流逝，風(fēng)一般飄蕩；誰(shuí)也不曾得知它畢竟要去哪里，為何如斯急端、匆忙，以至于能中斷送生命。

總會(huì)有那么一天，空氣中傳來(lái)一絲認(rèn)識(shí)，在我飛速回身之時(shí)，已悄然逝去。

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回頭，時(shí)間匆匆，一代而過(guò)。

只有好好的珍惜光陰，體會(huì)這個(gè)世界，體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣；才不會(huì)不會(huì)白白走一遭啊！

我們天天在與時(shí)間賽跑，全力以赴的疾馳，卻終極也逃不外時(shí)間的驅(qū)逐，逃不外曲終人披發(fā)的離別。

是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感觸感染年青就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。

時(shí)光易逝作文經(jīng)典15篇

老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。作文分為哪幾類(lèi)呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦時(shí)光易逝作文經(jīng)典15篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光易逝作文【篇1】

素筆描青花，淡淡的悲傷。雙眸望藍(lán)天，淺淺的憂(yōu)郁。

雨，朦朦朧朧，冷冷清清，宛如跌入凡塵的精靈，輕歌曼舞，卻又縹緲無(wú)著，可望而不可及，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

風(fēng)聲細(xì)軟，雨色綿長(zhǎng)。

沏一壺?zé)岵?，靜默，看著一片又一片葉子在裊繞的煙霧中慢慢舒展婀娜的身姿，看著一片又一片茶葉在水波的柔情中慢慢暈染青澀的色彩，輕嗅淡淡的茶香，輕抿，回味舌尖上暈開(kāi)的淡淡苦味，思緒卻隨著這優(yōu)美的旋律，愈來(lái)愈密。唇齒留香的懷戀，永存。

捧起一卷泛黃的詩(shī)集，誦其情，明其意，念，清寂里幽居的旖旎，氤氳里仙境的繽紛。淚，在無(wú)形之中形成，又在無(wú)形之中滑落，浸濕了書(shū)卷，溫暖了心扉。

人間四月，花香蕩然。一抹嫣然，在春光中淺笑；一縷春風(fēng)，在兩岸中吹綠；一泓清水，在江南中流轉(zhuǎn)。

雨后的春季，歲月是溫馨愜意的色彩。走進(jìn)自然，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿(mǎn)園的生物展現(xiàn)獨(dú)有的生機(jī)，宣告春天的主權(quán)，草兒青青吐露著歡快的氣息，鳥(niǎo)兒勃勃歌唱著輕柔的歌曲，各式花兒競(jìng)相開(kāi)放，朵朵嫣紅綴滿(mǎn)樹(shù)梢，一江春水喚醒了柳色青翠，柔嫩的枝條如發(fā)絲般輕垂，微風(fēng)輕拂，隨風(fēng)輕擺春色怡人，風(fēng)光無(wú)限，一幅水墨丹青在色彩的跳躍碰撞在揮毫寫(xiě)意。

獨(dú)坐窗前，明月依舊，月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲如綢，望著眾星拱月之多的零星，細(xì)數(shù)星座，嘴角含笑。漆黑如墨的夜色，淡淡光暈的月色，陪伴著進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，而結(jié)束一天夢(mèng)幻的旅程。

歲月變更，那大自然的恩賜也悄然離我們而去。尋一方站立之席，與黛瓦白墻為鄰，和車(chē)?guó)Q人往為伴，盡情享受網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣。這里，有一種韻致，有一場(chǎng)盛大的靜歡，有一種生活方式。

時(shí)光，是指間易逝的流沙，是握不住的水色年華。來(lái)不及凝眸，所有浮華，都成不堪一剪的煙塵。時(shí)光能否如沙漏倒轉(zhuǎn)，回到那最淳樸的生活？

時(shí)光易逝作文【篇2】

“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……”

一首《時(shí)間都去哪兒了》唱哭了多少離家在外的孩子呢。大概，曾經(jīng)也沒(méi)有想過(guò)，自己真的會(huì)因?yàn)橄氲桨謰專(zhuān)绱肆鳒I吧。

那是我第一次和父母離別，爸媽在外地工作，一個(gè)人在家上學(xué)。也是第一真正感受到留守兒童的感覺(jué)。不過(guò)，好在我已經(jīng)是中學(xué)生了，比一些孩子的爸媽?zhuān)缭绲碾x開(kāi)了家，把孩子丟給了老一輩的人照顧，一年見(jiàn)不著幾回的好?？墒?，一方面我更覺(jué)著，就是在我這個(gè)都有些懂得了的年紀(jì)，才更加明白自己所產(chǎn)生的感情，是些什么。到底是明白好，還是不明白好，我真說(shuō)不出來(lái)。

小時(shí)候，爸媽因?yàn)闆](méi)讀過(guò)什么書(shū)，所以一向覺(jué)得自己不懂，也就不管我在學(xué)校是個(gè)什么樣。在學(xué)校的我，也乖順，沒(méi)惹過(guò)什么事，自然就更引不起父母的注意了。就這樣，在學(xué)校的成績(jī)好壞與否，沒(méi)人在意。有時(shí)候考好了，也沒(méi)有人關(guān)心，考差了，也沒(méi)有人會(huì)去在意。所以，當(dāng)其他孩子對(duì)考試充滿(mǎn)了緊張情緒的時(shí)候，我是最沒(méi)有父母的壓力的。從小，便覺(jué)得自己的存在感，很卑微。但是，我也沒(méi)覺(jué)得有什么，畢竟還小。

長(zhǎng)大了，看著表姐回老家上學(xué)了，自己想回家試試。雖然我一直在爸媽身邊，但是也不在意我，不如索性，一個(gè)人回去上學(xué)，更痛快些。

一個(gè)人在家的好處就是，早早的學(xué)會(huì)自理生活。因此，說(shuō)了幾句，加上自己的堅(jiān)持，也就真的，回到那個(gè)所謂的家鄉(xiāng)，過(guò)上了一個(gè)人的生活。

剛開(kāi)始，也不知道是逞強(qiáng)，還是真的沒(méi)感覺(jué)，一個(gè)人的生活，過(guò)得也沒(méi)覺(jué)得辛苦。飯會(huì)做，衣服會(huì)洗，家鄉(xiāng)的氣候也好，不是極度深寒和酷暑。但是，卻也沒(méi)有逃過(guò)，想家的思緒。

也許，真的只有離開(kāi)了，你才會(huì)知道，有的人，是多么的愛(ài)你。我記得很小的時(shí)候，爸爸總是會(huì)帶糖帶水果回來(lái)給我吃。我記得第一次做面條的時(shí)候，做的并不成功，媽媽吃著半生不熟的面條，卻滿(mǎn)臉笑意，甚至還跟周?chē)従屿乓?。我更記得那個(gè)時(shí)候，自己的心情，是格外的快樂(lè)和幸福。

然而，慢慢長(zhǎng)大的我，需要的更多了?？墒?，也在那個(gè)時(shí)候，越來(lái)越不愿意和爸媽?zhuān)f(shuō)自己的事情了。盡管在老師眼里很乖的我，心里，其實(shí)并不情愿那樣吧。

在老家，第一次聽(tīng)到這首歌，就流下了淚。腦海是和爸媽一起過(guò)年的時(shí)候，家里的燈光，是那樣的溫暖有力量，媽媽做的菜，是那么的豐富美味。然而，卻成了記憶。

也許，那個(gè)時(shí)候離別的意義，就在于此吧。提醒著我，自己是被愛(ài)的人，要一直一直明白和記住，他們的愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激。別在以后，才問(wèn)了那么一句，時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)光易逝作文【篇3】

面對(duì)時(shí)間，我只能感慨，感慨時(shí)光流逝之快。明明知道消耗的時(shí)光無(wú)法挽回，可還是忍不住惋惜，惋惜什么呢?是惋惜自己沒(méi)有把握好時(shí)間?

就像蔣捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！?/p>

又如李白作的《將進(jìn)酒》“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！边@時(shí)間來(lái)之匆匆，去之匆匆。永遠(yuǎn)不會(huì)定格在同一個(gè)畫(huà)面，這畫(huà)面也不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。

時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，像個(gè)巨大的齒輪，運(yùn)作人生道路直至結(jié)束的工具。這平淡無(wú)奇的生活，這似水流年的日子，都是毫無(wú)止境的，可說(shuō)不定到了明天就過(guò)不了這寧?kù)o的日子。這些都是未知數(shù)的?？v使是位才華橫溢·出類(lèi)拔萃的人也無(wú)能為力操控時(shí)間，何況是我這樣毫不起眼的人呢?

我感嘆生命的“無(wú)可奈何花落去”，希望不要“一失足成千古恨”。

時(shí)間是公平的，分配好給人等量的時(shí)間。靜靜聽(tīng)著秒針嗒嗒聲，我的.心里有種悵然若失的感覺(jué)，似乎失去了什么東西。

我們一生所擁有的，豈能三言?xún)烧Z(yǔ)道得清?我不能保證我能把握好這流動(dòng)的時(shí)光，但我能利用時(shí)間去過(guò)好我的每一天。度過(guò)我那青春年華，讓人生中多姿多彩。

豐富而深刻的文字是用筆寫(xiě)的;悠揚(yáng)而美妙的歌聲是從嘴巴唱出;精美小巧的工藝品是花費(fèi)心思雕刻出來(lái)的……這些工夫不是一朝一夕可以練出來(lái)的。他們花了數(shù)大的精力，耗費(fèi)時(shí)間才完成這項(xiàng)成就的。時(shí)間伴我而行，沒(méi)把握好可沒(méi)有后悔藥吃。這無(wú)人知曉的當(dāng)中，唯有淡眼相望罷了。

默默近看這獨(dú)自上演的戲碼。說(shuō)起來(lái)，人生只不過(guò)是場(chǎng)鬧劇，時(shí)間是這場(chǎng)鬧劇的約束而已，直至消失、離去……

時(shí)光易逝作文【篇4】

光透過(guò)窗簾，有漸暖的趨勢(shì)；風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)，有花落的痕跡。燕子回歸，花重開(kāi)。歲月變遷，時(shí)光也在晝不停息的流逝，青春不會(huì)重來(lái)，我們應(yīng)該牢牢地把握眼前、珍惜當(dāng)下。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。坐在窗前，風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰，吹散了耳邊的幾縷發(fā)絲，我閱讀著這首小詞。目光卻輕輕地的投向了桌上的那本高考倒計(jì)時(shí)時(shí)歷，仿佛時(shí)刻都在提醒著我距離高考只剩下四十幾天，而這四十幾天的時(shí)間也時(shí)刻提醒著我，時(shí)光流逝之快，我們不應(yīng)抱有今朝有酒今朝醉的態(tài)度，應(yīng)該有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的淡定之心。珍惜好現(xiàn)在的每一刻，認(rèn)真地走完這場(chǎng)不平凡的高考之路。

閉上眼睛，思緒開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，腦海中慢慢浮現(xiàn)出一些對(duì)時(shí)光的感慨。

春有雨，夏有風(fēng)，秋有月，冬有雪。面對(duì)春日，我能看到它的勃勃生機(jī)；面對(duì)夏日，我能感受到它的熱情；面對(duì)秋景，我能感受到它的沉淀、成熟；面對(duì)冬景我亦能感受到它含蓄的力量。人的一生就好比一年四季，每個(gè)階段都有每個(gè)階段的美與景。如今的我們，雖正值花樣年華，今后要走的路也還很長(zhǎng)，但在這個(gè)奮斗的社會(huì)中，仍需我們?yōu)槠涮聿?。不?fù)韶華，燃燒青春。

還記得雨欣在文章《那段有不顧身的日子，叫青春》中寫(xiě)到：我曾剪下自己的一段青春，用來(lái)奮不顧身地朝著一個(gè)且標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得漂亮。這有夢(mèng)想，有方向，有速度，有拼搏，有歡笑，還有淚痕的青春是最美的，也是青春最美好的詮釋。都說(shuō)歲月靜好，可我們都知道，所有的歲月靜好，都是有人在替我們負(fù)重前行?；仡櫘?dāng)下，我們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)走過(guò)了不平凡的歲月，新冠疫情的刁難下，我們看到了疫情吹哨人們的實(shí)力和擔(dān)當(dāng)，看到了軍人們勇往直前的責(zé)任與大愛(ài)，看到了無(wú)數(shù)逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)，看到了千萬(wàn)人民共克時(shí)艱的決心與毅力。在他們的心中，只有一句話(huà)：樓蘭未破，逆行且止。他們用行動(dòng)詮釋了青春的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。他們也用行動(dòng)點(diǎn)燃了自己的青春，在自己的青春更加多彩。給了我們這一代人，甚至下一代人一個(gè)歲月靜好。

睜開(kāi)眼睛，看著窗外微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，門(mén)上的風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的聲音，地上斑駁的樹(shù)葉影子也隨風(fēng)輕輕搖晃著它們的身體，一副和諧美好的樣子。

面對(duì)著時(shí)光的流逝，心中感慨萬(wàn)千。既知流光容易把人拋，那么，少年，我想告訴你，把握當(dāng)眼前，珍惜當(dāng)下。

時(shí)光易逝作文【篇5】

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！彼拿猿浞终f(shuō)明了時(shí)間的寶貴，光陰的易逝。還有錢(qián)鶴灘老爺爺也曾說(shuō)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！彼拿愿嬖V我們，光陰易逝，豈容我待！欲想明日的成功，必須把握好今天的時(shí)光，努力從今天開(kāi)始。縱觀古今中外的歷史，有許許多多珍惜時(shí)間取得成功的故事，讓我們一起來(lái)欣賞、感悟、學(xué)習(xí)。

鑿壁借光

匡衡勤奮好學(xué)，但家境貧困，沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí)，是個(gè)有錢(qián)人，家中有很多書(shū)?？锖饩偷剿胰プ龉凸?，他不要報(bào)酬，只需要看書(shū)。主人開(kāi)始感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣。他說(shuō)：“我希望能得到你家所有的書(shū)，都能通讀一遍?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。因此，鑿壁借光這個(gè)故事流傳至今，并告誡同學(xué)們要珍惜今天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。

魯迅爭(zhēng)分奪秒

魯迅，原名周樹(shù)人，是近代一位出色的文學(xué)家。

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，那就是珍惜時(shí)間。魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。魯迅十二歲那年在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不但要經(jīng)常上當(dāng)鋪?zhàn)錾?，還要跑藥店，更要幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)習(xí)，他必須做好合理精確的時(shí)間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也十分愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命一樣寶貴。同學(xué)們，那我們又應(yīng)該如何珍惜時(shí)間呢？我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是祖國(guó)的接班人，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)都要靠我們?nèi)コ薪?。所以我們都?yīng)該珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力從今天開(kāi)始！請(qǐng)記?。汗怅幰资?，豈容我待！

時(shí)光易逝作文【篇6】

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

曾經(jīng)落在夕陽(yáng)下追逐打鬧，在田間地頭捉蛐蛐蟋蟀，在一棵顆大樹(shù)下玩捉迷藏的身影，在鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)下消失，在指尖劃過(guò)，隨著時(shí)間長(zhǎng)河一去不復(fù)返了。村頭的柳樹(shù)下有我們留下的痕跡，上了年月的房子上，有我們刻下的對(duì)方的名字……我這逝去的童年啊！我總想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)懷念一下。

依稀記得在小時(shí)候我是村里的孩子王，每次放學(xué)后都帶著村里其他的小伙伴一會(huì)玩我們的游戲。我們有時(shí)候去池塘邊釣魚(yú)，一根竹竿或者是一根長(zhǎng)條子作為魚(yú)竿，然后去買(mǎi)一元一套劣質(zhì)的漁具，但根本釣不到魚(yú)，因?yàn)槲覀兊聂~(yú)餌都是面團(tuán)。再加上我們坐在池塘邊說(shuō)笑打鬧。但不管是否釣到魚(yú)，每次回去的時(shí)候我們臉上都洋溢著最喜悅的笑容。

那時(shí)候的天比現(xiàn)在更藍(lán)，那時(shí)候的夕陽(yáng)比現(xiàn)在更紅，那時(shí)候的野果比現(xiàn)在更甜。其實(shí)那個(gè)時(shí)候沒(méi)有手機(jī)電腦我們也從來(lái)不知道寂寞是什么。

我們?nèi)セ牡刂凶轿涷疲總€(gè)人都用狗尾巴草將捉到的的螞蚱串起來(lái)，每個(gè)人都要做到的嘛交給我，由我來(lái)決定怎么用這些螞蚱。有時(shí)候假期一堆火將這些抓到的螞蚱烤熟，然后直接吃掉了，那時(shí)候也不嫌臟，現(xiàn)在想想心里竟有些發(fā)毛。我們還一塊玩“踢毽子，跳皮筋兒，搶銀行，接電棒?！边@些當(dāng)時(shí)在孩子們中很時(shí)髦的游戲?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的好傻，真想不明白當(dāng)初為什么會(huì)玩這樣的游戲，但是在不解之中卻不由得的懷念自己當(dāng)初的生活。

志坤，是當(dāng)時(shí)也是現(xiàn)在我最好的伙伴，我和他從小一起玩到大。那一會(huì)兒玩兒的時(shí)候總感覺(jué)很有意思，因?yàn)樗偸怯行┢婷畹狞c(diǎn)子，每當(dāng)沒(méi)有新奇的游戲可以玩的時(shí)候，他總會(huì)可以想到一些非常有趣的吸引我們玩的東西。他也是個(gè)釣魚(yú)高手，每次和他一起去釣魚(yú)，總是他釣的多，我釣得少。他很機(jī)靈，每次出去玩的時(shí)候，我總是去他家喊他一塊兒。

幾年前他在外奔波多年的父母，終于在縣城中買(mǎi)了一套房子。他也住到了城中，本來(lái)自從上初中之后，我們大概只能一個(gè)月見(jiàn)一次面，現(xiàn)在我們見(jiàn)面的次數(shù)甚至只有半年才見(jiàn)到一次面。但這并不影響我們的友誼，每次他回來(lái)的時(shí)候，總是先來(lái)我家找我，每次和她一塊玩的時(shí)候都感覺(jué)比和其他人玩更加開(kāi)心，我知道他將是我一輩子的伙伴。

而我們的另一個(gè)伙伴，他的父母也在縣城里買(mǎi)了房。我和他們姐弟倆都是從小玩到大的。到時(shí)候我們的聯(lián)系是最緊密的，玩的時(shí)間是最多的。但現(xiàn)在他回來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)我和他們有些疏遠(yuǎn)了。她的姐姐有時(shí)候我們見(jiàn)面甚至都不會(huì)再說(shuō)話(huà)了，只是相視尷尬一笑。對(duì)于這樣的情況，我真的感覺(jué)很不好受，但卻很無(wú)奈。

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，性格難免會(huì)發(fā)生一些變化。可能是他們變了，也可能是我變了。但在我記憶里她還是那個(gè)小女孩，我也還沒(méi)長(zhǎng)大;記憶里我們還如當(dāng)初那般稚嫩、那般天真，光著腳丫捉蜻蜓。

我依舊認(rèn)為他們一直是我的伙伴，我為擁有那段美好的童年時(shí)光而感到非常的幸運(yùn)。

依稀記得小時(shí)候有一次因?yàn)樵诩铱次饔斡?，下午不想去上學(xué)。媽媽一直說(shuō)讓我去，我也不聽(tīng)，媽媽告訴我說(shuō)電視不播放，在里面的西游記也會(huì)先給你留著，等你晚上回來(lái)再看。傻傻的我竟然天真的相信了，現(xiàn)在往往不會(huì)用這樣的話(huà)再騙我一次，而我也不再是當(dāng)初的那個(gè)滿(mǎn)手泥巴的小孩。

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！痹僖淮温?tīng)這首歌的時(shí)候，我竟然忍不住落下了眼淚。

我真的好想，好想，把當(dāng)初的伙伴們?nèi)空业?，然后聚在一起再痛快的玩一次，可是我們不?huì)再玩當(dāng)初的游戲了，因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái)真的好幼稚啊，即使坐在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，也可能全然找不到當(dāng)年的感覺(jué)了?；貞涍@件事情，無(wú)法替代，感覺(jué)只有一次，要想找到只能在記憶中一遍遍回想品味。

經(jīng)常在工作之余看見(jiàn)身邊的一點(diǎn)事物，就想起了自己美好的童年。由景入情，深深地回憶下去，工作帶來(lái)的疲倦和壓力仿佛被記憶中美好的畫(huà)面給完全沖淡了。美好的童年是我心靈的一個(gè)港灣，它可以使我保留一點(diǎn)童心，以至于我的心靈不至于被這紅塵俗世的污濁的氣息完全污染，那是我心中的一片凈土，哪怕我經(jīng)歷再大的風(fēng)浪，挫折不會(huì)消失。

永遠(yuǎn)唯一不可替代的事物，這是童年的回憶?！刨?/p>

我記得，高高的樅樹(shù)一片蔥蘢；我常想，它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空；那是我童年的稚想，也是我童年的天真爛漫。有時(shí)候我真想回到童年，即使不是為了和伙伴們一塊玩，也是為了彌補(bǔ)那段時(shí)間和伙伴們發(fā)生了一些微乎其微的矛盾。現(xiàn)在真的感覺(jué)好后悔，時(shí)光的年輪無(wú)情地轉(zhuǎn)過(guò)，我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了?？墒峭甑倪@份回憶啊，就如同一杯陳釀的酒一樣，歷久彌香，愈發(fā)深刻入心。

人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人。

可縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好童年對(duì)我們的饋贈(zèng)，作一次最后的童年的旅行。不是所有的夢(mèng)，都來(lái)得及實(shí)現(xiàn);不是所有的話(huà)，都來(lái)得及告訴。也許是憂(yōu)愁；也許是歡樂(lè);但每一種味道都值得我們細(xì)細(xì)回味，這里面包含時(shí)間的氣息，友誼的氣息，愛(ài)的氣息……

嬉笑打鬧、流淚哭泣、追逐游戲，用彼此的心靈互相溫暖，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅，日積月累，匯聚成一泓清泉，給我們留下美好的回憶，也為我們的靈魂送出一個(gè)永恒的祝福！

時(shí)光易逝作文【篇7】

高三了，學(xué)習(xí)也加重了。

突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，有點(diǎn)懷念剛進(jìn)高中的時(shí)候了，懷念以前的老師和同學(xué)們，不止你們可好。

高二的文理分科，我選擇了文科，如今高三了，沒(méi)有了理科，我真的很后悔，為什么沒(méi)有好好珍惜那段日子呢？

我依稀記得，理科老師給我講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常在我的腦海中回響，久久揮之不去。

溫文爾雅的物理老師：物理老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣，她講課的時(shí)候，只講最簡(jiǎn)單的，讓我們能聽(tīng)懂，這對(duì)于我這個(gè)物理成績(jī)

不怎么喜歡的人來(lái)說(shuō)，是一種榮幸，以前上物理課，我總是不怎么認(rèn)真聽(tīng)講，做其他事情，現(xiàn)在，我對(duì)物理逐漸產(chǎn)生了興趣，

什么電功率啊，電壓啊，等等，經(jīng)過(guò)她的講解，使我漸漸就明白了，所以，謝謝您！

沉著有力的化學(xué)老師：化學(xué)老師講課的時(shí)候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音，剛開(kāi)始的時(shí)候我聽(tīng)得不是很懂，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，

我能聽(tīng)懂老師講得是什么了，他跟物理老師一樣，也從不打罵我們，反而是那么的親切，和藹，如果有同學(xué)玩手機(jī)，

他只是輕輕提醒一下，這樣的好老師，我怎么能忘記呢？

擲地有聲的生物老師：生物老師有一個(gè)習(xí)慣，就是一句話(huà)要反復(fù)講幾遍，（對(duì)不起，老師，我不是故意說(shuō)你的壞話(huà)的）

也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師，覺(jué)得他很羅嗦，但是，我認(rèn)為，老師無(wú)非是想讓我們弄懂這句話(huà)的意思，一字一句的吃透它，

其實(shí)生物老師人真的很好，講課也很不錯(cuò)，希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了，老師只不過(guò)是為了我們好，這樣的好老師，

到哪去找呢？

時(shí)光一去不復(fù)返，因此，我要好好珍惜這高中得最后一年，畢竟明年就要畢業(yè)了，我們?cè)谀感５娜兆右簿椭挥羞@短短的一年了，

真的很舍不得老師和同學(xué)們。

時(shí)光易逝作文【篇8】

時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們的一生由分分秒秒組成。時(shí)間珍貴，時(shí)間匆匆，時(shí)間易逝，浪費(fèi)自己的時(shí)間，如同不珍惜自己的生命。

時(shí)間是個(gè)十分奇怪的老人，他有是不顧一切地往前沖，有時(shí)卻十分緩慢地走著。當(dāng)我們希望他走快點(diǎn)，他卻慢吞吞的走著；當(dāng)我們希望他走慢點(diǎn)時(shí)，他卻故意跟我們做對(duì)似的，走得飛快。當(dāng)我們面對(duì)新的時(shí)間，如一個(gè)星期或一年，我們也許會(huì)覺(jué)得難過(guò)；當(dāng)這段時(shí)間過(guò)去時(shí)，我們一定會(huì)覺(jué)得很快。這也許是人的心理作用吧！

當(dāng)我們快樂(lè)地玩著時(shí)，時(shí)間隨著我們的笑聲離去，當(dāng)我們寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間隨著寫(xiě)的字?jǐn)?shù)增多而離去；當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間隨著打呼聲離去······無(wú)論我們?cè)诟墒裁磿r(shí)，時(shí)間都會(huì)不知不覺(jué)地離去。逝去的時(shí)間，我們永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了。時(shí)間只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)倒退，也無(wú)法倒退。昨天的已經(jīng)過(guò)去，明天的還未到來(lái)。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把時(shí)間的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)，不要讓時(shí)間匆匆流去。

七千多個(gè)日子已經(jīng)從我的一生中減去了，這七千多個(gè)日子永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，它留給我的是知識(shí)海洋中的一朵浪花和一些記憶，除此之外，什么也沒(méi)了。什么不采取行動(dòng)呢？難道要白白浪費(fèi)自己的一生嗎？時(shí)間易逝，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，這樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起國(guó)家。

時(shí)光易逝作文【篇9】

也許，只有離別的最后時(shí)刻，才知道生命的每一霎時(shí)光都是向永恒借來(lái)的片刻，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)流瀉的微光

有時(shí)候，我自己都不敢相信，一年級(jí)充滿(mǎn)稚氣的我們已經(jīng)變成了學(xué)校里年級(jí)最高的學(xué)長(zhǎng)了?；貞浧鹞覀兊倪^(guò)去，笑著笑著就哭了，心中有無(wú)限的感慨和不舍。

一陣風(fēng)吹過(guò)，拂去了我們的多少歲月，只剩下身邊的荒涼和若隱若現(xiàn)的影子。有時(shí)候我真想停留在現(xiàn)在，什么都不變，還是我們，有著許多誓言的我們。

曾經(jīng)，這個(gè)詞包含了我們的多少歡笑和淚水?？偸窍胂?，我們的分離還早呢。是嗎？真的還早嗎？也許，這只不過(guò)自我催眠而已。我最討厭的照片就是畢業(yè)照。我覺(jué)得它是一個(gè)惡魔，把每個(gè)人的曾經(jīng)都鎖起來(lái)了，看著照片的時(shí)候，心中只有疼痛，眼中只有淚水。雖然它結(jié)束了我們的小學(xué)生活，讓我們投入到新的環(huán)境，但是它也結(jié)束了我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光。

我希望畢業(yè)那天是陽(yáng)光的，至少它能帶走一點(diǎn)兒我心中的憂(yōu)傷

我珍惜每一天的時(shí)光，希望它能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)

想要握緊拳頭抓住手中的沙，可它卻更快地流走，還來(lái)不及感受沙的細(xì)膩，手中只剩下細(xì)細(xì)沙痕，和那隱隱的惆悵

時(shí)光易逝作文【篇10】

為什么光陰總是悄悄地從我們身邊輕輕滑過(guò)，也不告訴我們一聲呢？當(dāng)我們愉快地玩著游戲時(shí)，太陽(yáng)也和我們玩起“捉迷藏”，當(dāng)我們工作時(shí)，時(shí)間也來(lái)湊熱鬧，和我們一起比賽。

這時(shí)，你知道時(shí)間在你身邊嗎？你知道它一年365天，每一天都在你身邊陪伴著你嗎？時(shí)間可以為你付出代價(jià)，你可以為時(shí)間付出代價(jià)嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間陪我在它身邊走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段光陰中，酸甜苦辣統(tǒng)統(tǒng)有，這種味道至今我還能品嘗得到，真令人難忘。

在以后的日子里，我還要發(fā)奮，還要努力。我要讓自己在時(shí)間里過(guò)得有聲有色，多姿多彩。讓時(shí)間自己也過(guò)得輕松，不再擔(dān)心我們?nèi)松^(guò)得幸不幸福，讓我們一起在時(shí)間的道路上，撒下令人過(guò)的快樂(lè)，過(guò)得難忘的金色光芒吧！

時(shí)光易逝作文【篇11】

時(shí)光易逝初一作文

時(shí)間的年輪沒(méi)有停息的時(shí)刻，歲月的磁帶沒(méi)有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。誰(shuí)曾坐下來(lái)想想“時(shí)光易逝”呢？時(shí)間猶如一個(gè)沙漏，一刻也無(wú)法停下來(lái)，回頭看看自己走過(guò)的路程，感嘆時(shí)光的無(wú)情。

我曾讀過(guò)這樣一句話(huà)“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你就不要辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也將放棄他?！蹦切┲回潏D享樂(lè)的.人，何曾想過(guò)自己的年華已白白消逝，永不會(huì)再來(lái)。

看著日歷表上一天一天劃過(guò)的痕跡，我會(huì)感嘆：這一天就這么過(guò)去了。看著小時(shí)候的照片，我會(huì)自問(wèn)：還會(huì)像那時(shí)一樣嗎？

心會(huì)在某一時(shí)刻突然疼起來(lái)，疼那又被我浪費(fèi)了的光陰。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，不要再讓似水的花樣年華溜走，不要再讓心，后悔！

時(shí)光易逝作文【篇12】

“曾經(jīng)的如此善良又明媚，你我一起分享了青春的美味”.轉(zhuǎn)眼之間我們就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校了。

三年!我們有過(guò)“歡喜不已”，有過(guò)“悲傷痛苦”，三年……我們從當(dāng)初的“年少無(wú)知”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“成熟懂事”，三年!我們改變甚是多啊!

還記得剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我們與現(xiàn)在的好友“相知、相識(shí)”。初一的我們“年少輕狂、狂妄自大、不懂得謙讓”。我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但不是在學(xué)習(xí)上。我們苦思冥想，卻不是在想問(wèn)題。我們盡情縱歌，卻是在課堂上。我們?yōu)樗麨?，而是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們是個(gè)小丑，扮演著各種角色，卻從未做回自己。

第一次住進(jìn)宿舍由于興奮睡不著，于是被何老師叫了出去每人被訓(xùn)了一頓，但我們?nèi)愿械揭环N莫名的興奮感。

初二時(shí)我們便更加“張揚(yáng)跋扈”，更加“目中無(wú)人”，多次頂撞老師，甚至與老師動(dòng)起手來(lái)，還記得我們多次集體逃課，卻次次被抓。我們還是死心不改，直到王老師，您為我們代班主任，我們逃課被抓住了，您大怒，我們這才收斂一些，現(xiàn)在想想真是抱歉啊!Sorry!

初二我們?cè)谒奚崂锩?，學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒，乃至打牌和打架斗毆，竟然還從三樓的水管溜出去上網(wǎng)，現(xiàn)在想想還真是心有余悸啊!

暑假中我還在憧憬，初三我們是否還能像初二那樣“放蕩不羈，目中無(wú)人”?結(jié)果事與愿違，我們班拆了，C159毀了。我們開(kāi)始回想，我們是否真的錯(cuò)了?我開(kāi)始厭恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，怨恨現(xiàn)在所在的班級(jí)，他們拆散了我們這個(gè)班級(jí)，同時(shí)我又不那么怨恨了，在這個(gè)班級(jí)讓我有了奮斗的目標(biāo)，讓我懂得尊重和服從，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

快畢業(yè)了“讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗”!

時(shí)光易逝，記憶難“流”，這個(gè)“流”，我想說(shuō)“記憶很難從我們的腦海中流走”!

時(shí)光易逝作文【篇13】

時(shí)間既看不到又摸不著，卻時(shí)刻伴隨著我們。無(wú)論你身在何處都能感受到他它的存在，但是卻無(wú)法工筆速寫(xiě)出它的容貌。時(shí)間又是十分殘酷的，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人或某件事而放緩它前進(jìn)的腳步。

望著鐘表上擺動(dòng)著的指針慢慢地畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我忽然感覺(jué)到時(shí)間就這樣悄悄地在我眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤。我還沒(méi)搞清楚今天究竟做了些什么？月光便偷偷的照射進(jìn)來(lái)了。我悄悄的問(wèn)自己，為什么我們就不能把時(shí)間拽緊點(diǎn)呢？

當(dāng)我慢慢睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼時(shí)，突然感覺(jué)到一絲陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。新的一天又開(kāi)始了，我必須抓緊時(shí)間做我應(yīng)該做的事，不要讓時(shí)間再一次棄我而去了。時(shí)針飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，望著墻上的時(shí)鐘我回想起今天所做的一切收獲還不小，我不由自主的會(huì)心一笑。原來(lái)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，要看你怎么去做。

時(shí)間就是這樣子，你若珍惜并好好利用它，它便會(huì)使開(kāi)花結(jié)果甚至長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)為你遮陰擋陽(yáng)。你若浪費(fèi)時(shí)間它便變成一縷輕煙越飛越高轉(zhuǎn)瞬間就消失在你的眼前。

時(shí)間就像一位魔法師，它能改變一個(gè)人，也能改變很多事和物，關(guān)鍵要看你怎么利用。時(shí)間稍縱即逝，一不留神你便從一個(gè)無(wú)知少年，變成了白發(fā)老人。

時(shí)間在我們的指尖溜過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。與其做時(shí)間的奴隸，不如讓時(shí)間做我們自己的奴隸。珍惜吧！時(shí)間易逝且珍惜。

時(shí)光易逝作文【篇14】

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

盛年不再來(lái)，歲月不待人。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。莊子說(shuō)過(guò)，人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。

有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧.

時(shí)光易逝作文【篇15】

今天雪下的格外的大，狂風(fēng)肆虐，北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上，那么的冷，卻又那么的暖?？粗@個(gè)操場(chǎng).

回想起初一時(shí)，那么稚嫩的我們，從未想過(guò)有一天我們會(huì)離開(kāi)，那離開(kāi)這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想，會(huì)思。往日那些班級(jí)的破壞分子也都關(guān)起了大喇叭?？粗@些一張張熟悉的臉，我笑了，笑的很開(kāi)心，我要謝謝他們，讓我在最美好的年華有他們?cè)谖业那啻豪铩?/p>

上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春，生命里有青春，青春里有你們。有人常說(shuō)分開(kāi)就會(huì)忘記，朋友你錯(cuò)了，精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的，因?yàn)樗钤谏铩?/p>

青春里不僅有同學(xué)，還有最重要的是老師。他教我們做人，教我們知識(shí)，給我們鼓勵(lì)，給我們指引，他們默默的做著，只是想讓我們有個(gè)美好的未來(lái)，老師，謝謝您，如果不是您，我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師，謝謝全世界的老師，是你們讓人類(lèi)的思想凈化，您們辛苦了

他們哭了，不是害怕，是舍不得。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)、打過(guò)這些都是最寶貴的青春回憶，它是無(wú)價(jià)之寶

審稿老師您好：明天我就要步路中考的考場(chǎng)，結(jié)束我三年的初中生活，我舍不得，我有很多哥們朋友......相信我老師，我不會(huì)讓您失望的！

謝謝您老師，我愿做您一輩子的學(xué)生

時(shí)光的流逝作文(推薦13篇)

大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規(guī)定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的感嘆時(shí)光的流逝話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)光的流逝作文 篇1

友誼之鏈?zhǔn)怯赡阄夜餐蛟臁?/p>

一向女漢子的她，在聽(tīng)到我走的消息時(shí)，眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)星光。

初三開(kāi)學(xué)。我和她的緣分在初二開(kāi)始，但真正的友誼在初三開(kāi)始。初三開(kāi)學(xué)分到七班，只有認(rèn)識(shí)她，而她也只認(rèn)識(shí)我，我和她便過(guò)起了相依為命的日子。

即使是純金純銀鍛造的手鏈也會(huì)有破損的時(shí)候，她在班的人緣特好，只要是下課她的座位旁都會(huì)很多人，每次我問(wèn)她問(wèn)題，她還沒(méi)回答，便被人攔下，每次我與她牽手下樓，都會(huì)有人把我和她緊牽著的手拽開(kāi)，每次每次，不是我放開(kāi)她就是他放開(kāi)我，因?yàn)榭倳?huì)有別人：“××，你又不要我了?！蔽颐看温?tīng)到都會(huì)不自覺(jué)的放開(kāi)手。她放開(kāi)我的那只手總會(huì)有人替代我，而我放開(kāi)她的那只手，卻是空空。我感覺(jué)我與她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，直到那天晚上的自習(xí)課，一個(gè)紙條打破了我的寂靜，她寫(xiě)了一張紙，她與我有著同樣的`感覺(jué)，我們傳了一節(jié)課的紙條，我內(nèi)心的不安也由此化解

我感覺(jué)她就是一顆鉆石，璀璨奪目，而我只是一顆小石子，什么也沒(méi)有，有更加耀眼，華美的寶石和她做朋友，而她卻選擇了我......

夜晚的我們，感受著月光的柔和，聽(tīng)著蕭蕭風(fēng)聲，看著滿(mǎn)天星空，談著我走的原因，我們的眼里都泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，在月光的照耀下更加耀眼，像寶石一樣。她唱起“獵戶(hù)天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛(ài)歌…

我們的約定，哭不會(huì)成為我們分別的主角，不會(huì)成為最后一面的紀(jì)念，所以笑著離開(kāi)。離她遙遠(yuǎn)的我，只有這樣寄托對(duì)她的思念，一起奮斗，考上高中，即使不是一所。但心在一起，就已滿(mǎn)足。

時(shí)光的流逝作文 篇2

總有些時(shí)光流逝，你抓也抓不住……

當(dāng)你悄悄走過(guò)浪花輕撫的沙灘，一臉滿(mǎn)足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實(shí)真傻，青春不可能只有歡樂(lè)。有時(shí)候，一個(gè)人停下了腳步，默默看著前邊的'你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。

有時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)不大是種幸運(yùn)。明天醒來(lái)會(huì)是什么時(shí)候？這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問(wèn)題。然后只有等到第二天晚上睡覺(jué)前才又想起那天醒來(lái)沒(méi)有記下的時(shí)間，一天又一天，記下了希望，卻沒(méi)記下時(shí)間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時(shí)間，不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手，走過(guò)。然后我們長(zhǎng)大了，它依舊那樣著。忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里，又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜，不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯，不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺(jué)前一步不讓媽媽離開(kāi)，也很好笑，常常會(huì)把衣柜上衣袋之類(lèi)的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)大了，失去一份童真，也找不到些許快樂(lè)。時(shí)間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。

我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?fù)肀?，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢(mèng)境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯，哪一天我就不再想長(zhǎng)大了，至少，可以無(wú)憂(yōu)了，滿(mǎn)足了，開(kāi)心了……

哪一夜，希望小飛俠的來(lái)臨，帶著我們，飛往那長(zhǎng)不大的神奇夢(mèng)幻島。我要時(shí)間一封回信。

時(shí)光的流逝作文 篇3

成為時(shí)間的主宰者，就有了成功的人生。

——題記

躺在床上，聽(tīng)著時(shí)鐘的“滴答”聲，勾起了我無(wú)限的回憶。

小時(shí)候，我非常想要一個(gè)鐘表，后來(lái)，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅恕?/p>

每天的新聞聯(lián)播前，電視上總會(huì)報(bào)時(shí)，我總愛(ài)把時(shí)間對(duì)準(zhǔn)，連秒針都不放過(guò)。

平素里倒也閑，總愛(ài)過(guò)一會(huì)兒看一下時(shí)間，有時(shí)候盯著表來(lái)看，不過(guò)，這種現(xiàn)狀并未持續(xù)很久。

時(shí)光匆匆，我已經(jīng)上小學(xué)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有時(shí)間在乎那些細(xì)致的事，才發(fā)現(xiàn)，鐘表上的時(shí)間快一兩分鐘也無(wú)妨。鐘表畢竟只是一個(gè)時(shí)間的載體，不過(guò)是給我們的生活與作息一個(gè)參考。

后來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，越發(fā)地覺(jué)得時(shí)間不夠用，于是，我越發(fā)地感到小時(shí)候的那種種行為是多么荒謬，多么地可笑。

盡管如此，有時(shí)候，我還是在無(wú)意識(shí)地浪費(fèi)時(shí)間。

直到上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)一直在加重，加重……我總是慌慌張張地走，慌慌張張地追趕時(shí)間。

晚上睡在床上，聽(tīng)著時(shí)鐘的聲音，時(shí)間正在分分秒秒地度過(guò)，有多少生命在這分分秒秒地誕生？又有多少生命在這分分秒秒中逝去？正如朱自清所云：“晚上，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。我覺(jué)察它去的匆匆了，便掩著面嘆息，但新來(lái)的日子又在嘆息里閃過(guò)了……”

現(xiàn)在，我又讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，對(duì)世間又有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間是公平的，每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)，不會(huì)多，也不會(huì)少。有的.人，能用它創(chuàng)造不少的價(jià)值；有的人，卻在理所當(dāng)然地?fù)]霍著它。

時(shí)鐘每天都在走自己走過(guò)的路，而人的每一天又是一個(gè)新的開(kāi)始。

時(shí)鐘，在我前進(jìn)的道路上，一直指引著我，也鞭策著我。

時(shí)光的流逝作文 篇4

時(shí)間在流逝，我在思考……

今年我十八歲了，回首過(guò)去的光陰，那些快樂(lè)、幸福，和難以言明的憂(yōu)傷，一種莫名的疼痛在朝我襲來(lái)。

佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上，面對(duì)正在流逝的時(shí)光，站在十七歲的尾巴上，我需要感謝的人太多太多，我經(jīng)歷了很多，也逐漸變得成熟。走過(guò)了的陰冷潮濕的歲月，也擁有了很多溫情美好的`記憶。

時(shí)間在流逝，我遇到了很多朋友，相識(shí)、相處、相知，有些是密友，有些一般般，分分合合，聚聚散散。也許這種種，原本就是生命的必經(jīng)之道，但是，不管是哪種人，我都想好好謝謝你們，謝謝你們?cè)?jīng)給了我那么多的感動(dòng)，給我留下了美麗的回憶，就算你們又是我生命中的匆匆過(guò)客，就算只是擦肩而過(guò)，我仍對(duì)我們的邂逅充滿(mǎn)感激。茫茫人海，相遇原本就是一種奇跡。

回憶逝去的時(shí)光，經(jīng)歷的挫折和磨難遠(yuǎn)比預(yù)期要多，但當(dāng)所有的痛苦和折磨伴著天邊的流云遠(yuǎn)去，我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意，我都挺過(guò)來(lái)了。挫折給了我傷痛，傷痛教會(huì)我成長(zhǎng)。站在十七歲的尾巴上，我不再埋怨上帝他老人家的高度近視，我學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事，包括痛苦和打擊。

經(jīng)過(guò)了悲傷，也迎來(lái)了明媚春光，過(guò)于敏感的心思，幾乎讓我迷失了前行的方向，所以，真的很慶幸，有這么一次機(jī)會(huì)讓我停下腳步，冷靜地去思考剩下的路該怎么走?，F(xiàn)在，偶爾也有有不高興的時(shí)候，但比起始終陰云密布的日子，我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。

時(shí)間在流逝，我只希望我能守住人生的方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火，伴我前行，照亮一生。

時(shí)光的流逝作文 篇5

悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲舞出飛逝的記憶。

如詩(shī)如畫(huà)，似霧似煙，好似一個(gè)蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地流向遠(yuǎn)方。

如何能留住你遠(yuǎn)去的身影？我試圖將你纏繞成線，纏繞著我們對(duì)繁華世界的留戀與懷念。但你依然靜默地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，留給我們嘆息般的眼光，年華易逝般的惆悵。

曾記否，窗外那棵茂密的梧桐樹(shù)？此刻，依稀可以聽(tīng)到樹(shù)葉搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。無(wú)論是清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，還是傍晚時(shí)分落日灑下美麗的余暉，我將用朗朗的讀書(shū)聲將你挽留，就像是對(duì)月的依戀，對(duì)陽(yáng)的思念。

但我們知道，你終將撩起群擺，輕踮腳尖，從我們身邊經(jīng)過(guò)。靜默地，你走了，徒留我們，該做些什么呢？

“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！笔四陙?lái)，我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這張被歲月雕刻的臉了。但是“90后”的我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了每天都是濃郁的高中特色式的黑眼圈，愛(ài)上了時(shí)尚的“煙熏妝”。鮮花與掌聲，汗水與淚水，每一刻我們都要收獲知識(shí)，充實(shí)自己，經(jīng)歷分外的溫馨。將渴望化為沖鋒，在繁花似錦的路上彌漫著永不言敗的氣息。

太陽(yáng)依舊東升西落，時(shí)間依舊不停息地流逝?！败浤嗌系那嘬?，油油地在水底招搖?！弊x了這樣的句子我們才知道徐志摩的時(shí)光有多么的美好。雖然時(shí)間能風(fēng)干記憶，但是經(jīng)典不會(huì)由它們隨風(fēng)而逝。在前進(jìn)中，成長(zhǎng)中，淚水是我們勤奮進(jìn)取的見(jiàn)證，歡歌是我們成功的語(yǔ)言。隨著時(shí)間的`流逝，風(fēng)干的記憶也只是擠去多余的水分，留存的是支撐我們前行的力量源泉。

光陰易逝，年華易老。我們赤裸裸地來(lái)到這世上難道終將赤裸裸地離開(kāi)？就在這繁華流轉(zhuǎn)于指之際，我們應(yīng)倍加珍惜，為自己披上華麗的外衣，給自己的人生涂抹上絢麗的色彩。

我們何必哀時(shí)傷世？分分秒秒都已成為過(guò)去，而未來(lái)仍是一個(gè)巨大的X，閃耀著無(wú)限美好的可能。也正因有了時(shí)間的流逝，我們才會(huì)更懂得生命的意義。

輕輕地，時(shí)間在流逝，轟轟烈烈地我們來(lái)了，在這場(chǎng)繁華的邂逅里，在這場(chǎng)命運(yùn)的交響里，我們?cè)敢饬粝伦顝?qiáng)的足音。

時(shí)光的流逝作文 篇6

坐在窗邊的我，經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來(lái)許多的傷感，就在這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，過(guò)了13年了……

我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中的我，第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光，真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們，真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年，才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。

每時(shí)每刻，時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事，時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢？可是，留下我成長(zhǎng)的足跡，開(kāi)心的，悲傷的，總是捧在手里、放在心上，深刻在腦海里，時(shí)間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

也許，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè)，都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上，卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一（1）班教室里的我們，初一（1）班就好似一個(gè)交點(diǎn)，我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線，500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里，我們匆匆地被編上1——40號(hào)，匆匆地相識(shí)，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道別，匆匆地分開(kāi)各奔東西，向未知的未來(lái)延伸。

不停地走下去，走到人生的盡頭，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人，荒廢自己的時(shí)間；有的人，珍惜自己的時(shí)間?；膹U時(shí)間的人，不懂得時(shí)間的流逝；相反，珍惜時(shí)間的人，每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過(guò)得很充實(shí)。

靜臥美好雨季，六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，時(shí)間卻過(guò)得異常快，時(shí)間中充滿(mǎn)了離別的氣息。六月，很快就會(huì)過(guò)去，六月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，落在我的指尖上，滑落到那不可預(yù)知的未來(lái)。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……

時(shí)光的流逝作文 篇7

20xx過(guò)去了，但是時(shí)間卻讓我一點(diǎn)都感覺(jué)不到，其實(shí)20xx我受過(guò)了從所未有的挫折，交到了最深友誼的好友，其實(shí)想想很多事好像就發(fā)生在昨天，好像就在昨天我認(rèn)識(shí)我這輩子最大的挫折和最好的朋友

一年前的某一天，那個(gè)記憶中一張?zhí)鹛鸬哪槪瓷先ズ梦撵o好文靜的她轉(zhuǎn)到了我的補(bǔ)習(xí)班，第三次補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，她讓我和他出去一下，那時(shí)候她把真正的自己展現(xiàn)在我的面前，活潑開(kāi)朗就是她的性格，她和我說(shuō)：我來(lái)這里聽(tīng)課，可能幾天后就走了，那個(gè)名叫鏡的女孩說(shuō)的是成真了，我們沒(méi)熟悉多久她就走了。

一個(gè)星期后她加了QQ，我們慢慢熟悉了，只是沒(méi)想到那只是風(fēng)波的前夕而已，后來(lái)我認(rèn)識(shí)茜，她是一個(gè)很好的女孩，后來(lái)我也認(rèn)識(shí)了我那一年最大的`挫折，那個(gè)男孩讓我變了好多，之前的他真的好仗義，我以為我們會(huì)一直是朋友。

半個(gè)月后，鏡因?yàn)槲液蛙缱咛鷼饬?，接下?lái)那個(gè)男孩和另一個(gè)姓詹男孩也一樣的和我斷絕了關(guān)系，只有茜一直在我的身邊，茜罵過(guò)我說(shuō)：假如當(dāng)初你知道什么人該交什么人不該交，就不會(huì)變成這樣子了是啊，她這句話(huà)是對(duì)的要是當(dāng)初我知道的話(huà)，我們有怎么會(huì)變成這樣。

我們的是一直持續(xù)到現(xiàn)在，卻依舊沒(méi)有結(jié)局，在那以后的兩個(gè)月鏡原諒了我，詹也道歉了，只是那個(gè)男孩至今也沒(méi)有消息或許錯(cuò)誤就注定了今天無(wú)言的結(jié)局，既然錯(cuò)過(guò)了又怎么重來(lái)。

時(shí)光的流逝作文 篇8

時(shí)光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回?！}記

當(dāng)我們從一個(gè)懵懵懂懂的稚子成為一個(gè)懂事卻叛逆的少年時(shí)，時(shí)光也在不經(jīng)意間流逝了。然后，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。

我對(duì)時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)什么太大的概念吧。

我只知道，時(shí)間飛梭的奇快，我無(wú)力挽回。想尋回曾經(jīng)從我手中滑落的沙，可，只能想著。我并非時(shí)光老人，可以隨意穿梭那無(wú)盡的時(shí)空，無(wú)論過(guò)去或未來(lái)。我只能盡力，讓它慢一些——對(duì)于我所擁有的，所能做的?？砂l(fā)現(xiàn)，它還是快，讓我無(wú)法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數(shù)扔落，因?yàn)樗谑种械腵感覺(jué)很不好，既然我無(wú)法掌握的話(huà)，我寧愿舍棄。其實(shí)，也曾想過(guò)，把手握得再緊一些，再緊一些，可這并不能阻擋它的逝落。然后，我放棄了，我不想再做徒勞的無(wú)用功了。討厭，這種不能掌握的感覺(jué)。

我總會(huì)懷戀過(guò)去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無(wú)論景，或是人。那時(shí)候的一切的一切，都讓我想追回。于是，我不斷地向后跑著，試圖走回那曾經(jīng)的時(shí)光。最后，無(wú)望而歸！

我與過(guò)去總是緬懷，緬懷又怎么了？無(wú)論他們說(shuō)什么，是說(shuō)我懦弱或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)也好。隨便！

時(shí)光，請(qǐng)你憐憫我一下好不好，讓我能有時(shí)間追憶一下回憶。

回憶，回味記憶！

時(shí)間，無(wú)時(shí)空間！

流逝，流落滑逝！

那把滑沙，無(wú)聲地，滑落?！笥?/p>

時(shí)光的流逝作文 篇9

好不容易盼來(lái)的假期結(jié)束了，晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學(xué)校。

冬天來(lái)了，晝短夜長(zhǎng)，才六點(diǎn)多天就已經(jīng)暗了下來(lái)。暗黑的天幕，沒(méi)有半點(diǎn)星光，街道上開(kāi)著明明滅滅的孤燈，照得我一陣恍惚。我佇立在操場(chǎng)上，呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學(xué)樓，猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學(xué)樓竟在不知不覺(jué)中變得熟悉了起來(lái)，我翻然醒悟：原來(lái)是自己已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了這所學(xué)校的一切。于是，細(xì)細(xì)地這注視它們，恍惚中又回到了剛開(kāi)始，而這熟悉的一切又變得陌生。是熟悉得陌生么？

唉！在時(shí)光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉，又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺(jué)中的，而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時(shí)間面前自己永遠(yuǎn)是個(gè)弱者，提不起半點(diǎn)反抗的勇氣。于是，一切照舊，隨波逐流。

真的想在時(shí)光的洪流里逆流而上，乘風(fēng)破浪。想抓住或是帶走，可是啊，那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由，松開(kāi)來(lái)，哪還會(huì)有時(shí)間半點(diǎn)影子??！

這兩天的假期過(guò)得實(shí)在太快，快得好象根本沒(méi)放假過(guò)假似的，下午匆匆回家，吃完晚飯又匆匆趕來(lái)學(xué)校。那么是誰(shuí)直接忽略了中間那兩天？又或許是時(shí)光突然加快了腳步，我們?cè)诖胧植患皶r(shí)腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道，自己又在時(shí)間面前敗了一仗。

時(shí)光實(shí)在去得太快，特別是悠閑的時(shí)光。我們應(yīng)該能感應(yīng)時(shí)光的流逝吧！不然挖們我們總是在感慨時(shí)光的流逝呢？時(shí)光的流逝到底是什么？是看著水向動(dòng)流的一種無(wú)奈；是看著大雁南飛的些許惆悵；是看著花開(kāi)花謝的莫名感嘆；唉！抽刀斷水水更流，沒(méi)有人能阻止水向東流，終于明白為什么人們總把時(shí)光比作流水。流水的歸宿是滄海，是我們永遠(yuǎn)都飛不過(guò)去的滄海。

“咔”隨著一聲響，你歡愉或是憂(yōu)愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上，然后會(huì)被洗印出來(lái)?？粗掌锬阈老不蚴潜瘋娜蓊?，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得那里面的你的表情很是牽強(qiáng)？照片六不住那時(shí)候的.歡聲笑語(yǔ)或是憂(yōu)傷感嘆，看者照片里的你失去了原有的靈動(dòng)，但是的歡愉或是憂(yōu)愁是不是都化作了一陣莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否會(huì)出神？是否會(huì)隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角？是否會(huì)聽(tīng)到久違的歡笑聲或是嘆息聲？

照片與錄相都只能帶給我們回憶，時(shí)光終是流不住、帶不走?；蛟S但滄海邊成桑田后，會(huì)有那么一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，可是啊，我們飛不過(guò)滄海，也飛不過(guò)桑田。

帶不走的時(shí)光是塵封在青春里的憂(yōu)傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝，用來(lái)紀(jì)念那些在不知不覺(jué)中被我揮霍的日子。

時(shí)光的流逝作文 篇10

時(shí)間過(guò)得很快，就像水龍頭滴答水一樣，在一分一秒的流逝，在一分一秒的消失不見(jiàn)，而有些時(shí)光也是回不去的，無(wú)論是難忘的，還是開(kāi)心的，還是難過(guò)的，這些時(shí)光都已回不去，就只能回憶和懷念，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的時(shí)光就是從小到大就像一個(gè)小公主一樣被寵著，無(wú)比的幸福。

最難忘的時(shí)光就是十歲那年夏天，耳朵鉆進(jìn)了一個(gè)蟲(chóng)子，疼的直在地上打滾，那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)小胖子了，媽媽還是盡力的背著我跑向藥鋪，卻從不肯把我放下，一步一步的把我背到藥鋪，醫(yī)生說(shuō)幸虧來(lái)的快，來(lái)的及時(shí)，把蟲(chóng)子取了出來(lái)，就是有點(diǎn)發(fā)炎，吃點(diǎn)藥就好了，要是來(lái)的晚一些，可能會(huì)影響聽(tīng)力，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的付出，對(duì)我做過(guò)的事，而我最難過(guò)的`時(shí)光就是自己的外公去世的那一天，前一天還背我看電視，過(guò)年也一起過(guò)，那時(shí)的自己才七歲，根本不懂外公永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了，一聲也沒(méi)有哭，也沒(méi)落淚，跟沒(méi)事人一樣，現(xiàn)在知道了，就有點(diǎn)后悔。那時(shí)的自己怎么那么傻呢，我好希望時(shí)光能倒流，回到過(guò)去。

時(shí)光需要一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的拍下來(lái)留做紀(jì)念，想起的時(shí)候可以看看。無(wú)論是開(kāi)心的，難過(guò)的，都值得。你好！時(shí)光。

時(shí)光的流逝作文 篇11

春來(lái)秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。

無(wú)奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。——題記

不記何時(shí)拂過(guò)你的笑臉，在那春暖花開(kāi)的季節(jié)。你說(shuō)要離我而去，因?yàn)檫@不是屬于你的春天。說(shuō)后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲(chóng)鳴的地點(diǎn)，流淚問(wèn)你：時(shí)間，何時(shí)再能見(jiàn)面？

罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽(yáng)光。不忘曾經(jīng)戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時(shí)間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級(jí)登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂(lè)，傾你心中煩憂(yōu)?？墒?，你慢慢老去，不能與我同舟。

時(shí)間在流逝。春，匆匆路過(guò)，未帶一袖清風(fēng)，未留一抹云煙。像童時(shí)河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時(shí)光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。

曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號(hào)傳回；曾整日怒吼被時(shí)間丟下的不滿(mǎn)，卻只有知了的.尖叫響應(yīng)?？赡苤荒芤蝗霜?dú)自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無(wú)奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一帶來(lái)的就是對(duì)白駒過(guò)隙的深刻體會(huì)和對(duì)寸寸光陰的感受。當(dāng)釋?xiě)?，?dāng)放開(kāi)，或許一切仍在。

春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽(yáng)催短景；夏天，激情仍在，雖然門(mén)前流水尚能西；秋天，果實(shí)仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒(méi)有什么離開(kāi)，雖然時(shí)光很快；沒(méi)有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨(dú)倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應(yīng)趁艷陽(yáng)，霸占山頭，開(kāi)懷暢飲，放聲歌唱！

無(wú)論如何，時(shí)光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒(méi)留下半點(diǎn)施舍。何不學(xué)著太陽(yáng)，讓自己輝煌，等到那天，和時(shí)光比一比，看誰(shuí)更亮！

是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對(duì)，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時(shí)光戀，總得竭力一生追。

時(shí)光的流逝作文 篇12

可我有一個(gè)毛病——愛(ài)看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問(wèn)自己：“電視真的那么好看嗎？沒(méi)有電視，你就活不成了嗎？”我回答說(shuō)：“我知道我不可以看電視，我要干大事業(yè)，我不要看電視，可是，我就是要愛(ài)看電視，我有什么辦法？”我再一次問(wèn)自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個(gè)人身上，可你卻愛(ài)看電視，你覺(jué)得你這樣做對(duì)嗎？你問(wèn)心無(wú)愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對(duì)電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”

一天，我懷著沉重的心情來(lái)到學(xué)校，根本沒(méi)心思聽(tīng)課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，今天正好學(xué)了一首古詩(shī)——《長(zhǎng)歌行》，里面有對(duì)我影響最深刻的一句話(huà)——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費(fèi)時(shí)間，我一定要改正，雖然我知道這可能會(huì)失敗，但失敗是成功之母?？傆幸惶?，我會(huì)改正我的'錯(cuò)誤。

現(xiàn)在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)，我含著眼淚忍住了，說(shuō)：“電視，我與你無(wú)緣，我不可以看你，再見(jiàn)?！?/p>

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛(ài)看電視的孩子們。時(shí)間在流逝，不要再浪費(fèi)了。

時(shí)光的流逝作文 篇13

春去秋來(lái)，綠茵一片成金山。季節(jié)是一年最好記錄時(shí)間流逝的。四季讓村頭的老樹(shù)，從繁榮到凄涼。春天，嫩芽爬滿(mǎn)枝頭，生機(jī)盎然，氣溫也變的有絲溫暖，農(nóng)忙也由此開(kāi)始。待到夏天，樹(shù)木像一把大傘，為路人遮蔭乘涼，更是一把大風(fēng)扇，陣陣涼風(fēng)，涼徹心底。秋天一到，天氣也沒(méi)夏天那么炎熱了，氣候的變化，讓樹(shù)葉一片片凋零，只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎沒(méi)什么變化，只是樹(shù)上結(jié)上一層冰吧。

人的`以生亦如此吧，從襁褓到期頤。時(shí)間讓樹(shù)木長(zhǎng)上年輪，我們也在時(shí)間的流逝中，歷經(jīng)世事，成長(zhǎng)與枯老。從啟蒙老師到學(xué)業(yè)導(dǎo)師，從小時(shí)候的第一篇作文我，到高考重要作用的作文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上一路成長(zhǎng)，有些人覺(jué)得讀書(shū)把自己家的孩子讀傻了，除了讀書(shū)其他的都不會(huì)，我想，只是讀書(shū)人的思考方式與做事方式不同吧，教育讓人聰明是無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很有深意的詞，但卻說(shuō)不上它的具體。因?yàn)闀r(shí)間，我們?cè)诟星樯铣砷L(zhǎng)，我們?cè)谑聵I(yè)上汲取經(jīng)驗(yàn)，在生活方式多些許享受。

時(shí)間流逝，也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。就像失去了，我們將會(huì)好好去愛(ài)惜。

時(shí)間如流水作文

在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，寫(xiě)作能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)周遭事物的成因與結(jié)果。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的整理幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您梳理了“時(shí)間如流水作文”。請(qǐng)將這篇文章添加到你的書(shū)簽夾中以便隨時(shí)查看！

時(shí)間如流水作文(篇1)

時(shí)間是無(wú)聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情處理而稍停片刻。

緊緊抓住時(shí)光，毫不放松，是實(shí)現(xiàn)未來(lái)理想的關(guān)鍵。如果今天不抓住時(shí)光，就不會(huì)有美好的明天；如果一生不抓住時(shí)光，那么這個(gè)人一輩子就將一事無(wú)成。

“人最寶貴的是生命，但仔細(xì)分析一下生命，可以說(shuō)，最寶貴的是時(shí)間?！笨梢?jiàn)，在一切的事物中，最主要的是抓緊時(shí)間。

時(shí)光是看不見(jiàn)、摸不著的，它無(wú)聲無(wú)息，但卻是最強(qiáng)大的動(dòng)力與最難打敗的敵人。假如一個(gè)人從他青年時(shí)期開(kāi)始，就抓緊一分一秒，一朝一夕，用它來(lái)學(xué)習(xí)、工作，決不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的玩樂(lè)與縹緲的幻想中去，那么，他的生命將會(huì)成倍地延長(zhǎng)，他將會(huì)做出許多人看來(lái)不可能完成的成績(jī)。

事實(shí)不正是這樣嗎？一些先進(jìn)人物，不正是因?yàn)樗麄兙o緊抓住了時(shí)間的韁繩，而創(chuàng)造出更好更多的生命價(jià)值的嗎？

然而，在我們生活里，有些人卻存在著“來(lái)日方長(zhǎng)，用不著忙”的心理，他們遇事不抓緊去做，有的游逛街頭，進(jìn)網(wǎng)吧；有的亂交“朋友”，到處廝混；有的沉迷于撲克、麻將和電子游戲之中……醒醒吧，朋友；生命是如此美好，卻又是如此短暫！浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命；空耗歲月，等于慢性自殺。我們應(yīng)該抓緊好時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)，多干一些，把時(shí)間獻(xiàn)給更多人。否則，就會(huì)落個(gè)“老大徒傷悲”的慘痛下場(chǎng)。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！眲e老說(shuō)時(shí)間不夠用，首先要從日常生活的瑣碎事情上節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間來(lái)！學(xué)問(wèn)，也是靠點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)光累積起來(lái)的。如果不爭(zhēng)分奪秒，日積月累，就一輩子也學(xué)不到學(xué)問(wèn)，也不會(huì)走向成功。

時(shí)鐘不停地響著，用毫不留情的精確性，記錄著我們死亡的倒數(shù)。無(wú)論你有多大的力量，都無(wú)法阻擋時(shí)光前進(jìn)的步伐。而我們需要去做的，就是節(jié)省時(shí)間，使有限的生命更加有效率。

人擁有的東西沒(méi)有比光陰更重要、更有價(jià)值的了，所以千萬(wàn)不要把你今天所要做的事拖延到明天去做。普通人思考著如何去打發(fā)時(shí)間，而精干的人卻思考如何有效地利用時(shí)間。勤奮的人能夠在時(shí)間流逝之后收獲到喜悅的果實(shí)，懶惰的人則只能在時(shí)光逝過(guò)之后兩手空空。人的一切都建立在生命之上，而生命就是時(shí)間。

名人偉人都是在掌控著時(shí)間，魯迅先生“把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”，對(duì)我們每個(gè)人都是最好的啟迪。尤其值得一提的是居里夫人，她孜孜不倦地鉆研科學(xué)，每天工作個(gè)不停，有時(shí)甚至夜以繼日。毫無(wú)疑問(wèn)，她成功了，榮獲了兩次“諾貝爾”獎(jiǎng)項(xiàng)。凡是在事業(yè)上有所成就的人，無(wú)一不是利用時(shí)間的能手，他們都是時(shí)代的楷模。

朋友，你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的原料。握緊時(shí)光韁繩，它將是你成功的有效資本！

時(shí)間如流水作文(篇2)

時(shí)間如泉，流水潺潺

時(shí)間

漫長(zhǎng)而又短暫

期盼而又厭倦

時(shí)間如狂沙

將歲月打磨

時(shí)間如刃刀

將萬(wàn)物雕刻

時(shí)間如泉水

透潺潺之聲

聽(tīng)水聲潺潺

感時(shí)間流逝

走進(jìn)時(shí)間的心靈

去傾聽(tīng)時(shí)間的心跳聲

是那么急促……

它不會(huì)因任何事物而留情于一毫一絲

它是無(wú)情的雕刻刀

瞧老人飽經(jīng)滄桑的臉頰旁

被它肆意雕刻了一些歲月的痕跡

那一道道的皺紋是時(shí)間的印記

光陰似箭，日月如梭

期盼時(shí)間的到來(lái)時(shí)

渴盼時(shí)間飛逝時(shí)

它是那么漫長(zhǎng)

憧憬留住時(shí)間的腳步時(shí)

時(shí)間早已在憧憬時(shí)逝去了

時(shí)間是我們無(wú)法控制的

只有把握時(shí)間的人才得以駕馭好時(shí)間的`帆船

樹(shù)立正確的使舵方向

珍惜時(shí)間

讓時(shí)間唯我所擁有吧

時(shí)間如流水作文(篇3)

我心中總有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)點(diǎn)什么，但是若真落實(shí)在文字里，卻又似乎并沒(méi)有那么多能表達(dá)的。

我總想繼續(xù)寫(xiě)日記，名字就叫《聽(tīng)，心的聲音》吧。

日記總歸是給自己看的。所以也是最真實(shí)的。我總結(jié)了一下自己的前半生，總是在浪漫和現(xiàn)實(shí)，在清新和嘈雜中度過(guò)。

誰(shuí)沒(méi)有向往呢？比如在面朝大海春暖花開(kāi)時(shí)，推開(kāi)臨海的書(shū)房的窗，讓那浪漫得醉了的風(fēng)吹進(jìn)心扉，釀出一首朗朗上口，韻味久長(zhǎng)的'詩(shī)歌。

比如在愛(ài)菲爾鐵塔下喝一杯咖啡，體會(huì)著異國(guó)的文化和風(fēng)情，仿佛與大自然溶為一體，而不是在鋼筋水泥的現(xiàn)代文明中倦怠。

終于可以放下做不完的家務(wù)時(shí)，心難得安靜下來(lái)。坐在書(shū)桌前，想一想心事，讓自己放松下來(lái)，不去想還要做什么，還有什么沒(méi)有完成。就這樣靜靜地讓時(shí)鐘吟唱吧，讓心靈歇一歇腳。

人到了中年，就像個(gè)抽起來(lái)的砣螺，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，不能靜止。也不能靜止，因?yàn)橹灰闵杂行傅?，那鞭子必?huì)重重地抽在身上。

想有這樣的時(shí)候，自己和自己的心說(shuō)說(shuō)話(huà)兒，恐怕也只有在困意來(lái)臨之前，在家人都安然入夢(mèng)的片暇吧。

然而我好珍惜這時(shí)刻，希望這短暫的分秒，能鼓起我明日出發(fā)的風(fēng)帆，能安慰我一天疲憊的身軀，使我依然對(duì)生活升騰起熱望，使我能坦然面對(duì)即便平淡無(wú)常，卻有真情澆灌的無(wú)數(shù)日子。

夜更深了，我心中的情漸濃，猶如那一滴濃漿，將心緒包成一枚琥珀，掛在記憶的墻上了。我聽(tīng)得見(jiàn)它的聲音，也感知到它的溫度，那是愛(ài)，一點(diǎn)一滴，逐漸凝聚成的光陰。

時(shí)間如流水作文(篇4)

昨晚下班回家時(shí)，天色將晚，空中飄著似雪非雪的雨絲。據(jù)預(yù)報(bào)說(shuō)是有雪，但許是在高空時(shí)還是雪，當(dāng)飄落至近地面時(shí)才融化為雨，所以地面上看不到雪的絲毫痕跡。睡前還在期待著今早會(huì)出現(xiàn)一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。

早上起床來(lái)不及穿衣服就迫不及待地趴在窗戶(hù)前望向屋外，透過(guò)玻璃看到屋頂，車(chē)頂，地面上僅僅積存了一層薄薄的白雪，即使很薄一層，還有一塊無(wú)一塊，好似梅花鹿的皮膚，失望之情無(wú)以言表。由于天空的吝嗇，所以并沒(méi)有看到期望中整個(gè)世界被雪覆蓋成天地一色的純白景象。相反，天空灰沉沉的壓下來(lái)，像是被一塊巨大的灰布包裹著，被包裹在底下使人悶的難受，連呼吸都有些困難。這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就以這樣一種狀態(tài)出現(xiàn)了，不免讓人有些失望。

最近幾年期待下雪的心情猶如一群人在飯桌上歡笑著鼓動(dòng)小孩子表演節(jié)目一樣，并非表演的節(jié)目會(huì)如何精彩，值得欣賞，而是孩子天真爛漫，呆萌可愛(ài)的表現(xiàn)會(huì)給在坐的人帶來(lái)快樂(lè)。近幾年的雪和這些表演節(jié)目的孩子一樣，并不能帶給人們驚喜，并不會(huì)出現(xiàn)像我們小時(shí)候的冬天一樣，一覺(jué)醒來(lái)，整個(gè)世界都變了，天空被雪洗刷的干干凈凈，明媚的陽(yáng)光照耀著地面將近一尺厚的白雪，整個(gè)大地都晶瑩剔透，空氣更是沁人心脾。掃雪，溜冰，打雪仗，堆雪人，在雪地上盡情地飛奔，打滾更是雪后最熱鬧開(kāi)心的時(shí)刻！而現(xiàn)在，雪就像個(gè)病西施，一個(gè)冬天被人盼望著，期待著，實(shí)在挨不住人們央求的心理才會(huì)羞羞答答出來(lái)柔柔弱弱地飄一陣，少得可憐，以至于還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞就已經(jīng)融化為雪水滲入大地，消失的無(wú)影無(wú)蹤。但是即便如此，人們還是像期待小孩表演節(jié)目一樣，期待著下雪，因?yàn)闆](méi)有雪的冬天總覺(jué)得是一種缺憾，少了冬天的味道！

看著窗外，天空好像感知到了我的心聲，雪開(kāi)始越下越大了，希望明天會(huì)回到童年的白雪世界，一起期待吧！

二

世界是個(gè)回音谷，念念不忘必有回響！昨天還在抱怨冬天的雪來(lái)得有點(diǎn)弱，有點(diǎn)少，讓人不能盡興。一通言論盡是對(duì)雪的不滿(mǎn)與渴盼，今天早上，天地就像圣誕老人一樣，在夜晚偷偷地把禮物灑向大地，給了人們這個(gè)冬季里最美的新年禮物。

上班途中經(jīng)新時(shí)代公園穿過(guò)，獨(dú)自一人享受著這不同以往的天地，激動(dòng)、滿(mǎn)足、陶醉……簡(jiǎn)直無(wú)法用粗淺言語(yǔ)來(lái)描述！漫步在白雪覆蓋的小路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，偶有一小塊雪從樹(shù)枝上滑下來(lái)落到我的頭上，臉上，涼涼的，癢癢的，真是一種說(shuō)不出的.舒服。突然間童趣大發(fā)，抓起一大把雪用力地灑向天空，然后盡情地欣賞著她們由天空飄飄然下落時(shí)的婀娜身姿。這時(shí)候，小樹(shù)林里，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有風(fēng)吹，沒(méi)有落雪，天地如此靜謐，好讓人們用心去欣賞這難得一見(jiàn)的冰雪世界。

偶爾碰到一兩個(gè)人，也同我一樣，一邊欣賞雪景，一邊拿出手機(jī)捕捉美景畫(huà)面。

來(lái)到學(xué)校，整個(gè)畫(huà)風(fēng)突變，像是進(jìn)入到了另一個(gè)世界。雖然已是上課時(shí)間，但校園里卻不同以往的熱鬧，掃雪的，鏟雪的，在雪地里嬉戲打鬧的，就連平時(shí)嚴(yán)肅的教官們也“返老還童”了，孩童般的在公寓樓門(mén)口堆了一個(gè)大大的雪人。幾位美女老師也倍加珍惜這來(lái)之不易的雪景，相約去校園拍照留念，個(gè)個(gè)臉上洋溢著孩童般的歡樂(lè)，笑聲蕩漾在潮濕的空氣中久久不能散去。如果說(shuō)剛才是靜的美，那么現(xiàn)在就是動(dòng)的美！

特殊情況才能突顯人性的真善美！今天學(xué)校的辦公群，班主任群，不時(shí)會(huì)有人發(fā)出一些提醒教師和學(xué)生出行注意安全的信息。走在校園里，也不斷的會(huì)有同事，學(xué)生提醒“慢走”的溫暖話(huà)語(yǔ)，上樓梯時(shí)還會(huì)碰到學(xué)生主動(dòng)攙扶老師的感人畫(huà)面。

欣賞著美景，感動(dòng)著美麗的瞬間，這是不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢？

三

這一場(chǎng)大雪把沉睡的冬天喚醒了，把人們從家里紛紛吸引出來(lái)，帶入了冰雪的世界，讓人們忘我地享受這天地一色的純凈。

被擋在云后幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)也許實(shí)在悶的慌，所以努力地扒開(kāi)云層探出頭來(lái)微笑著偷窺著大地。他老人家這一出現(xiàn)帶給人們的是更多的驚喜與激動(dòng)，大家不約而同的走出家門(mén)，來(lái)到室外，享受著大自然對(duì)冬季特有的饋贈(zèng)。

午后新時(shí)代公園的小樹(shù)林里沸騰了！當(dāng)我和糖果兒到達(dá)時(shí)，里面已經(jīng)有很多人在玩耍了，在這里沒(méi)有老少，大小，男女的區(qū)別，有的只是一群群頑皮可愛(ài)的人?；虼螋[，或拍照，或賞雪……每一個(gè)人在這一刻都是開(kāi)心幸福的。

你看，那一對(duì)年過(guò)花甲的老人，看起來(lái)是刻意打扮，專(zhuān)為出來(lái)拍照留念的。兩位老人各自在脖子上搭了一條火紅火紅的圍巾，圍巾在白雪的映襯下紅得更加奪目，老人的笑臉在紅圍巾的襯托下也更加的年輕，更加的有活力。兩位老人一會(huì)你幫我拍照，一會(huì)我?guī)湍闩恼?，老伯伯還時(shí)不時(shí)地幫老伴整理一下圍巾的位置，撥一下被風(fēng)吹到臉上的頭發(fā)，想盡量抓拍到老伴最美的瞬間。拍完后，他們也像年輕人一樣，頭湊到一起，查看一下拍照的效果，偶爾看到一張，還會(huì)開(kāi)心地相視一笑。

看著他們，我想，愛(ài)情如他們就好！

你再看，那邊還有好多一家人在追逐著打雪仗，媽媽和孩子一起追打著爸爸，爸爸舍不得進(jìn)攻，只是笑著跑著躲著，偶爾抓起一把雪也只是佯裝往孩子身體的附近打去。媽媽抓著雪球，邊追邊打，但多數(shù)的雪球只會(huì)落在爸爸的背上，腳下。孩子卻無(wú)所顧忌，爸爸的頭上，臉上，身上到處都會(huì)中彈，打到爸爸后孩子就會(huì)邀功似的笑到“打中爸爸了，打中爸爸了！”一家人頃刻笑的前仰后合，空氣中到處洋溢著他們的笑聲和他們幸福的笑臉。

看著他們，我想，親情如他們就好！

還有那邊，三五成群打鬧的孩子們，他們活力四射，滿(mǎn)林子亂跑，雪球一會(huì)從這邊落下來(lái)，一會(huì)從哪邊落下來(lái)，一會(huì)這個(gè)摔倒了，一會(huì)那個(gè)滑倒了，笑聲，叫聲，追逐聲，聲聲不絕。一個(gè)被追急了的男孩一把抱起一個(gè)被別人滾好的現(xiàn)成的大雪球準(zhǔn)備砸向追他的同伴，還沒(méi)出手，又扔掉了，口中說(shuō)著“這個(gè)太大，砸到人會(huì)疼”，丟了武器只能選擇落荒而逃，后面的小伙伴，笑著繼續(xù)追他。偶爾在追逐的過(guò)程中，一前一后兩個(gè)小伙伴同時(shí)摔倒，他們就會(huì)趁機(jī)在雪地上打幾個(gè)滾兒，周?chē)钠渌』锇榫蜁?huì)圍上去在他們身上撒雪，嬉笑。

看著他們，我想，友情如他們就好！

世間有很多美好的事物！自然有自然的美，春有花開(kāi)，夏有驕陽(yáng)，秋有碩果，冬有白雪。人類(lèi)有人類(lèi)的情感美，愛(ài)情，親情，友情如他們，他們，他們，這一切組成了一個(gè)多姿多彩，充滿(mǎn)溫情的世界！

時(shí)間如流水作文(篇5)

班里有個(gè)女生，性格大大咧咧的，頭頂?shù)拿l(fā)有點(diǎn)稀少。姑且稱(chēng)她為Y吧。

也不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，大概是高一下學(xué)期吧，Y看上了實(shí)驗(yàn)班的一個(gè)男生。11班是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班中理科大神云集的地方，而這個(gè)男生在這樣的11班里也占有一席之地，而且吧，他還長(zhǎng)得很帥，人高腿長(zhǎng)，身上永遠(yuǎn)散發(fā)著懵懵的氣質(zhì)，穿著賞心悅目，在枯燥的校園里是一道風(fēng)景線。他和其他男生的關(guān)系很好，在女生寢室里提名率也十分高?？偟膩?lái)說(shuō)，他是個(gè)熾手可熱的人。

Y姑娘眼光還真不錯(cuò)，在大家彼此都還不熟悉的高一竟然發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)國(guó)寶。大概出于性格原因，Y一點(diǎn)也不遮掩自己對(duì)他的情感。

Y以前與我們分享他們的初見(jiàn)：Y在停放自行車(chē)，聽(tīng)到車(chē)轱轆的聲音便習(xí)慣性地抬頭，一眼便看見(jiàn)他的綠色自行車(chē)，再往上看，看到了他的綠色眼鏡，然后“就愛(ài)上了他呀~”秒變迷妹。從此以后，Y格外留意他的動(dòng)向。每次他從班里走出來(lái)穿過(guò)走廊去上廁所，Y都處于全身聚精會(huì)神大氣不敢出一下的狀態(tài)；到之后，Y的暗戀變成了整個(gè)班都知曉的事，我們也幫她留心著走廊那頭的他，我們統(tǒng)計(jì)到他一天最多要上8次廁所，每次班里有人余光瞄到他的身影時(shí)，都會(huì)漫不經(jīng)心卻帶著八卦的心態(tài)說(shuō)一句”Y，他去上廁所了“。起初Y還只是臉紅，然后她會(huì)躲在門(mén)旁偷看，再到之后她會(huì)以光速抄起自己的水杯奔向廁所。因?yàn)槟潜籝稱(chēng)道的初見(jiàn)，他有了一個(gè)綽號(hào)：綠綠。朗朗上口，透露著濃濃的八卦氣息，綠綠。

當(dāng)然也只是被我們班的人叫叫而已。

綠綠的事像是變成了我們?nèi)嗟氖隆?/p>

學(xué)考之前，我、Y、蚯蚓和桑桑每周四上午最后一節(jié)上同一堂通技課，我們四個(gè)總在小王提早下課的周四中午一路狂奔到食堂三樓吃面。綠綠永遠(yuǎn)在三樓吃飯。桑?？傄{(diào)侃Y，調(diào)侃著一段時(shí)間后，桑桑就提議我們坐到綠綠周?chē)目瘴簧?。盡管Y一萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)有辦法，只能跟著我們靠近綠綠。

有一次，我們坐在和綠綠同一條大桌子上，那是11班男生常坐的桌子；我們一邊裝作淡定地吃飯，目光一邊時(shí)不時(shí)瞟向左邊，然后迅速收回，再看Y的反應(yīng)，她紅著臉一臉窘迫。那頓尷尬的飯我們吃了好久。之后我們一走11班的其他男生也走了，留下綠綠一個(gè)人慢悠悠地吃著面。綠綠永遠(yuǎn)是吃的最慢的那一個(gè)。這次之后，我們調(diào)侃道Y離綠綠只有根號(hào)26的距離。

之后，桑桑又打壞主意，主張我們坐在綠綠對(duì)面那桌。Y也被拖著坐在綠綠對(duì)面的'對(duì)面。那次，她離綠綠只有根號(hào)2的距離。不錯(cuò)嘛，刷新到根號(hào)2了，不錯(cuò)不錯(cuò)，班里的人紛紛調(diào)侃道。之后，Y抓住機(jī)會(huì)站在綠綠后面排隊(duì)接水，重新刷新記錄到只有零點(diǎn)五的距離?？赡苁荵覺(jué)得距離太近不會(huì)再有突破了吧，之后我們沒(méi)在三樓吃過(guò)飯。

修整了一段時(shí)間后，Y再次出擊是在高二開(kāi)學(xué)后不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。Y在得知了綠綠報(bào)名男子1500米之后也果斷報(bào)了1500，盡管不久之后她臨陣脫逃。

“跑不成步加加油也好呀?！彼@么說(shuō)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，11班在看臺(tái)上的座位離我們班挺近的，于是以Y為首的小迷妹團(tuán)偷拍了數(shù)百?gòu)埦G綠的照片。甚至有坐在前排的同學(xué)拿起相機(jī)拍到高清照片，并以一張10塊不還價(jià)的價(jià)格出售給Y。班里有個(gè)小迷妹加了綠綠的qq，并宣稱(chēng)他來(lái)者不拒，隨后將偷拍到的照片整理發(fā)至空間里，等待綠綠的光顧。男子1500米開(kāi)始時(shí)，幾乎半個(gè)班都下去看好戲。本以為綠綠只是不幸被拉去充數(shù)，沒(méi)想到他跑了第七名的成績(jī)，從此收獲了更多迷妹。

在那之后時(shí)間的車(chē)轱轆又轉(zhuǎn)了一圈。

高二下，Y決定出國(guó)念書(shū)。

如今我們升高三。我們從打打鬧鬧神經(jīng)大條，到被人恭恭敬敬地叫學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。每個(gè)人都在自己選取的路上越走越遠(yuǎn)，有很多設(shè)想的故事都沒(méi)有發(fā)生。

前程撲朔迷離，成長(zhǎng)需要承擔(dān)后果。后果就是我們?cè)僖不夭蝗ジ咭坏娜兆?，回不到一進(jìn)教學(xué)樓。但回想起那段幼稚的時(shí)光，嘴角還是止不住上揚(yáng)。

不明白以后我們會(huì)功成名就還是一落千丈，也不明白那年的少年會(huì)以怎樣的形象留在我們的記憶中。

但愿它是鍍了一層毛茸茸的金邊的回憶。

時(shí)間如流水作文(篇6)

時(shí)光匆匆如流水，歲月也如流水不復(fù)返，每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，還有一些事情，會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮，讓你記憶猶新。

在我很小很小的時(shí)候，總是被我的表妹欺負(fù)，我不是打不過(guò)她，而是不敢還手，她的哭功特別厲害，我害怕她告家長(zhǎng)，就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。

長(zhǎng)大了一些之后，我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高，我很自卑。

有一天我們出去玩，遇到了兩三個(gè)男孩子，他們是這一帶的調(diào)皮鬼，大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái)，一堆的諷刺的話(huà)，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的個(gè)子，這些話(huà)像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了，當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。

妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我，不過(guò)我知道這都是玩的，她沒(méi)有真的嘲笑我的意思，哪怕心里還是有些難過(guò)，但還是不說(shuō)什么，但是這一次我真的很傷心，哭的止也止不住，表妹一見(jiàn)我哭了，趕緊安慰我，還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō)，那時(shí)表妹也就六七歲，口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我，最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái)，吃著糖的時(shí)候，我的心里比嘴里還要甜，表妹或許也知道了有些話(huà)對(duì)于我的嚴(yán)重性，也不再那樣笑話(huà)我了。

親人就是親人，無(wú)論關(guān)系好與不好，處事方法相不相同，在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。

時(shí)間如流水作文(篇7)

光陰如梭，光陰似箭，光陰流水。在這個(gè)枯葉飄零的季節(jié)，忽然對(duì)時(shí)間有了這樣的感覺(jué)。行云蜿蜒飄過(guò)頭頂，如一個(gè)個(gè)日子悄然而過(guò)。年復(fù)一年，流淌成歲月的長(zhǎng)河，清晰浪花般的記憶……

隨意哭隨意笑的童年那么遙遠(yuǎn)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是夜夜的懷念。那時(shí)候，大人的呵斥大人的叮囑與肩上的書(shū)包緊密相連，背誦起一篇小小的短文、捧起小小的作業(yè)本還要不時(shí)窺視一下老師的目光是否盯住了我們的心騖八極。那時(shí)候，一張張可愛(ài)的小臉如陽(yáng)光燦爛，一陣陣嘹亮的歌聲傳出成群結(jié)隊(duì)的伙伴?！扒迩遘饺卣{(diào)，悠悠香蓮情”綴滿(mǎn)童年的天空。

童年在成長(zhǎng)，故事在成長(zhǎng)。

如夢(mèng)如幻的如詩(shī)如畫(huà)的青春少女時(shí)代婉約走來(lái)。那時(shí)候，因?yàn)楣妍惖南蛲?，我們?nèi)找箍嘧x；因?yàn)閴邀惖奈淖治覀冃膽鸭P(yáng)?！榜Y驅(qū)戎馬中原夢(mèng)，破碎河山故國(guó)羞”。一代青春年華，沸騰華夏，滿(mǎn)懷的激情滿(mǎn)懷的壯志在我胸。那個(gè)時(shí)候，我們習(xí)慣于晚自習(xí)后的操場(chǎng)上漫步，清爽的晚風(fēng)中，讀一株株合歡樹(shù)盛開(kāi)出粉紅色的雪絨球。那時(shí)候，我們不敢讀瀟灑少年利劍一樣的視線，劇烈的心跳送給你“切勿早戀”的`警告。那時(shí)候，六個(gè)少女一起的樸素的寢室里，校園的男孩如何剛正如何柔情成為周末徹夜不息的話(huà)題 ,愛(ài)情是泰坦尼克號(hào)上的曲子浪漫纏綿悱惻。衷曲悠悠如山澗泉水，向往翩翩若展翅之鵬。那時(shí)候，我們看世界仰天長(zhǎng)嘯壯懷激烈，議時(shí)政赤誠(chéng)如子滿(mǎn)腔深情。更有沉沉的思索，柔柔的情思。

清清天邊月，純純故鄉(xiāng)風(fēng)，曾經(jīng)擁有的少女時(shí)代一去不復(fù)返了。

季節(jié)遺失，許多風(fēng)景飄零。淺淺而行的日子，我們涉足愛(ài)情。綿綿情絲，海角若咫尺，天涯若咫尺的心靈共鳴最終以分手結(jié)束，愛(ài)是無(wú)奈，愛(ài)是憂(yōu)傷，愛(ài)，是難以忘懷。這一段人生，將隨流水的光陰成為記憶中的一個(gè)小點(diǎn)兒。

童年在一片晚霞中漸漸隱去。夢(mèng)天真幻爛漫的青春少女時(shí)代呵，隨時(shí)光里流程一段記憶，一段情曲，一段煙雨。

當(dāng)我們的故事終于與生活緊密相連，瑣瑣碎碎，癡癡纏纏交織在每一天。一路奔波，依然，為抵達(dá)那一場(chǎng)與夢(mèng)許下的約定。曲曲折折的途徑，忽然已是那么遠(yuǎn)的路程……

此刻，一樹(shù)繽粉在眉間飄零，而我，依然安靜，只因我已習(xí)慣了塵世的風(fēng)。

或許，人的一生總會(huì)有太多的經(jīng)歷，太多的感悟。“流水它帶走光陰的故事改變了我們……”羅大佑在歌聲中這么傷感的唱。

思想的改變，觀念的更新，都是時(shí)間賦予我們的厚禮。幸福中積累，風(fēng)雨中磨練，不再浮喧，不再留戀，實(shí)實(shí)在在的生活中，用樸素的心態(tài)面對(duì)生活中的每一天。

有清風(fēng)相伴，有文字相依，有淡然安寧，馨香在素素的光陰里，且行且歌……

時(shí)間如流水作文(篇8)

休假算是正式開(kāi)啟，終于回到家鄉(xiāng)。說(shuō)是休假，算是從上周末已經(jīng)開(kāi)始，只是周末連著端午節(jié)去了先生老家，所以從今天開(kāi)始，算是第一天。

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，即使我們成家立業(yè)，漂泊遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)也從未舍棄我們，因?yàn)槟抢镉形覀冏钣H近的家人。

早上六點(diǎn)多，火車(chē)即將到站，從東向南，溫度一點(diǎn)一點(diǎn)的升高，撲面而來(lái)的暖熱氣息，是屬于家鄉(xiāng)的味道。電話(huà)是早就打過(guò)的，爸媽早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等待著我歸家一起吃早餐。

大概是七點(diǎn)半左右到的鎮(zhèn)上，媽媽早已經(jīng)在熟悉的十字路口等待，霎那間的見(jiàn)面，似乎還是上學(xué)的'時(shí)期，我暑假歸來(lái)，媽媽在等待和我一起過(guò)暑假。問(wèn)了媽媽幾句，然后問(wèn)爸呢？媽媽說(shuō)在家等著呢，據(jù)說(shuō)兩個(gè)人還在爭(zhēng)搶著來(lái)接我呢。

其實(shí)不用想，就可以知道爸爸媽媽早就準(zhǔn)備了好多好吃的，買(mǎi)的包子，韭菜盒子，兩個(gè)大西瓜，還有好幾個(gè)不同種類(lèi)的甜瓜。我想這就是父母吧，期盼著子女回來(lái)一趟，也只不過(guò)是想讓你多吃一些好吃的。

家鄉(xiāng)之所以讓人想念，不僅僅是因?yàn)檫@一方土地養(yǎng)育了你，承載了你的童年，更多的是家鄉(xiāng)仍有你牽掛而又牽掛你的家人。

時(shí)間如流水作文(篇9)

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)光匆匆，我已經(jīng)四年級(jí)了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少先隊(duì)。

時(shí)間是寶貴的，時(shí)間也是公正的，我們?cè)鯓訉?duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)怎樣對(duì)待我們！愛(ài)迪生小時(shí)候非常珍惜時(shí)間，經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口水；困了趴在桌子上打個(gè)盹；餓了，就啃片面包，正由于如斯愛(ài)迪生才會(huì)獲得那么大的成功，成為家喻戶(hù)曉的發(fā)明家。

莎士比亞曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。記得去年暑假，媽媽整天都在嘮叨：“我看你暑假功課要什么時(shí)候才能寫(xiě)完？”我老是絕不在乎的說(shuō)：“還有的是時(shí)間，不著急！”一天，兩天，三天……一個(gè)月居然就神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了。直到開(kāi)學(xué)的前三天我才開(kāi)始動(dòng)筆，兩天過(guò)去了我才委曲把語(yǔ)文功課寫(xiě)完，寫(xiě)到數(shù)學(xué)的時(shí)候，只顧完成任務(wù)草草了事。到了開(kāi)學(xué)那天，我?guī)е什莸墓φn去報(bào)名被老師批評(píng)了一整理。從那一次起，我懂得了時(shí)間的貴重。

時(shí)間如流水，莫折騰了光陰！韶華易逝，莫蹉跎了時(shí)光！

時(shí)間如流水作文(篇10)

燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是水流下去一去不復(fù)反的。時(shí)光猶如高山流水一去不復(fù)返。

眼一閉一睜，一天過(guò)去了。眼一閉不睜一輩子過(guò)去了。我相信大多數(shù)都看過(guò)這個(gè)小品。形容時(shí)間的流逝飛快。就像人的眼，閉眼睜眼一樣。

你有沒(méi)有想過(guò)，你想到你很小的時(shí)候，一轉(zhuǎn)眼就變成十四五歲的男子漢了。簡(jiǎn)單的說(shuō)，過(guò)假期的時(shí)間總是覺(jué)得特別快，就像昨天放的假，今天就上學(xué)。

每當(dāng)你發(fā)呆時(shí)；每當(dāng)你玩耍時(shí)；每當(dāng)你做那無(wú)意義的事情時(shí)。時(shí)間都會(huì)悄悄的流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。還記得上課時(shí)的發(fā)呆，結(jié)果考試什么也不會(huì)。記得在晚上三心二意的寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果十多點(diǎn)鐘還沒(méi)寫(xiě)完。哎，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，還是一無(wú)所獲?，F(xiàn)在還十分后悔。

現(xiàn)如今數(shù)學(xué)題還一竅不通，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懶惰；物理作業(yè)的筆記還一點(diǎn)不會(huì)背，就是因?yàn)橥砩仙喜挥霉ο氲竭@些，我十分后悔。就如一把刀子插進(jìn)我的胸膛。讓我后悔，當(dāng)時(shí)為什么不去躲避

以后我要珍惜時(shí)間，做那些有意義的事。多讀書(shū)，做一個(gè)可以看見(jiàn)雨后彩虹的人，應(yīng)該讓自己的每一分鐘都有價(jià)值。

玩樂(lè)少一點(diǎn)，努力多一點(diǎn)，成功就會(huì)近一點(diǎn)；懶惰少一點(diǎn)，勤奮多一點(diǎn)，生活就會(huì)豐富一點(diǎn)；浪費(fèi)時(shí)間少一點(diǎn)，珍惜時(shí)光多一點(diǎn)，人生就會(huì)精彩一點(diǎn)。

時(shí)間如流水作文(篇11)

六月，繁花似錦。坐在窗前，搖動(dòng)吊籃，將自己疲憊的身心蜷進(jìn)白色的區(qū)域，尋取一時(shí)的靜謐和舒適。這樣臥著，仰望樓群縫隙中高遠(yuǎn)的天，心兒隨著朵朵白云搖曳，或卷或舒。

有風(fēng)破窗而入，有恃無(wú)恐，卷起一簾思緒。趁著這樣的閑適，翻動(dòng)記憶，將走過(guò)的旅途濾過(guò)一遍，有山明水媚，也有荊棘風(fēng)雨。一生，不為書(shū)寫(xiě)纏綿悱惻的傳奇，只想循著春暖花開(kāi)，種些飄香的詞語(yǔ)，給旅途添一筆輕描淡寫(xiě)的詩(shī)意。

身邊，花開(kāi)明媚，翠葉扶疏，日光漫過(guò)窗欞，透過(guò)花葉間隙，灑在身上，地磚上。明滅的光影一如人的心情，忽亮忽暗。車(chē)聲、人聲、鳥(niǎo)語(yǔ)聲、鞭炮聲不時(shí)擾亂心神，讓本該沉靜的時(shí)光生出波浪。

原來(lái)，不是躲在一片安靜的空間就能遠(yuǎn)離喧囂。身體，不會(huì)相忘于衣食住行；心，也不會(huì)相忘于紅塵；足跡，總要踩著繁亂的生活游走。沒(méi)有人，可以在現(xiàn)實(shí)面前超脫自己，不陷入情劫？有人的地方就會(huì)有是非，就會(huì)有煩惱。

誰(shuí)能真正做到不染塵埃，不食人間煙火？誰(shuí)能讓心平靜如一潭死水，風(fēng)過(guò)無(wú)痕？韶光飛度，人都是俗世一過(guò)客，窮盡一生開(kāi)出明艷的花，也會(huì)有遇變凋謝的時(shí)候?？磻T了風(fēng)花雪月的結(jié)局，打撈不起世事變遷，何不隨遇而安？寵辱不驚中，一樣可以開(kāi)出雅致的小花，也會(huì)有波光瀲滟的日子流過(guò)掌心。

一路走來(lái)，山重水復(fù)，落花有痕。常隨風(fēng)起云涌，將一片片不同的心情放逐與云煙；花開(kāi)花落中，將一程程走過(guò)的特殊風(fēng)景封存于心底。起風(fēng)的夜里，也會(huì)放飛念安的翅膀，綻放初見(jiàn)的驚喜。有時(shí)恰巧聽(tīng)孤燕呢喃，一絲不忍就會(huì)掠過(guò)時(shí)光水畔，剪動(dòng)一片相思，落與指尖。

數(shù)不清，途徑了多少花開(kāi)的欣喜，葉落的.安然，大雁來(lái)去的淡然。心，隨著季節(jié)輾轉(zhuǎn)，淡定從容。何嘗不知道人生不易，風(fēng)雨無(wú)情？只是被霜刀風(fēng)劍淬煉過(guò)的眸光，早已遠(yuǎn)離脆弱。不安分的心，不知何時(shí)，被時(shí)光打磨成了一面平鏡，涼薄、安穩(wěn)。

喜歡以疏離的態(tài)度看風(fēng)景，以免熾熱灼傷敏感的視線。即使細(xì)雨霏霏，也容易在低迷的黑夜嗅出曙光的味道。做不到“不以物喜，不以己悲”的大徹悟，就以平和的心，在山川中放逐名利。

不論迎風(fēng)、沐雨，還是踏霜、賞雪，都如一株紫藤，暖了，開(kāi)出一瀑詩(shī)意，沉淀出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)；冷了，立出虬曲蒼勁的風(fēng)骨，顯示不屈的靈魂。

就做一個(gè)溫善慈悲的女子吧，有蓮一樣出淤泥而不染的神采，不刻意追求雍容華貴的美，只用馨香雅麗的姿容笑傲江湖。慶幸，奔波生計(jì)的時(shí)候，能趁閑安居在一畝墨田里，修籬種菊，吟風(fēng)賞月。附庸風(fēng)雅也好，怡心養(yǎng)性也罷，都是玩得不亦樂(lè)乎。

光陰似箭，我們都是時(shí)光的荒野上一朵謙卑的花，絢爛了一次，終將被風(fēng)吹走，退出歷史的舞臺(tái)。能否在浩如煙秒的時(shí)光中，留下一脈心音，要看人生際遇和心態(tài)。轉(zhuǎn)身、擦肩而過(guò)，只是無(wú)數(shù)次相遇中的一個(gè)逗點(diǎn)。時(shí)光的腳步，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)離開(kāi)而停頓不前。

其實(shí)，人生不過(guò)是一場(chǎng)盛大的花開(kāi)花落。人生沒(méi)有不散的宴席，花園沒(méi)有不敗的花朵，愛(ài)情沒(méi)有總?cè)绯跻?jiàn)的欣喜。人活一次，不奮發(fā)向上是錯(cuò)，爭(zhēng)而不得，也不必頹廢。敞開(kāi)身心，找一份妥帖的工作，放下姿態(tài)，求一個(gè)心安，便好。

鞠一捧歲月的回音，但求余生靜好。遇見(jiàn)，傾心；背離，無(wú)悲。若是花開(kāi)時(shí)節(jié)，不曾辜負(fù)最真的情懷，拾過(guò)初心繾綣，又何必糾結(jié)于圓滿(mǎn)。只要真心擁有過(guò)，就是一種獲得。經(jīng)歷是一種別人無(wú)法體會(huì)的的財(cái)富，只有嘗過(guò)傷感才會(huì)珍惜清歡。

行走于流年，未曾學(xué)會(huì)隱藏率真，不時(shí)流露出悲歡的痕跡?？v然以堅(jiān)硬的鎧甲護(hù)住初心，痛，還要獨(dú)自承擔(dān)。然，始終相信，無(wú)論天空多么晦暗，都會(huì)有云開(kāi)霧散的時(shí)候，無(wú)論烏云多么無(wú)情，都鎖不住柳暗花明。

學(xué)會(huì)悅納生活，將寧?kù)o深植在心海，在靈魂深處孕養(yǎng)恬淡、寬和之光。若，給自己一個(gè)從容的姿態(tài)，那歲月的素箋上，就會(huì)留下一抹芳香，人生也會(huì)生動(dòng)朗潤(rùn)起來(lái)。