中學(xué)日記

中學(xué)日記15篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強(qiáng)烈推薦“中學(xué)日記”希望您能從中獲益，每個(gè)人都應(yīng)該追求更好的自己。周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。周記可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

中學(xué)日記 篇1

七月，中午。

火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動(dòng)。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動(dòng)不動(dòng)。路邊的風(fēng)車再也沒有了動(dòng)力，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進(jìn)水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。

柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來;汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經(jīng)過的幾個(gè)人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進(jìn)嘴里，是咸咸的味道。

就在這樣的天氣里，我看到了一個(gè)人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰?一名環(huán)衛(wèi)工人。

這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。

她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾?？匆娺@邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進(jìn)簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進(jìn)簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個(gè)小時(shí)都沒有休息。

我想，每一個(gè)人都應(yīng)該感激維護(hù)我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境，我們也有義務(wù)愛護(hù)環(huán)境，不給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。

中學(xué)日記 篇2

已經(jīng)是軍訓(xùn)的第五天，天氣就前幾天而言略添了一絲涼意。

今天教導(dǎo)主任周老師為我們展開了高中生活的第一堂學(xué)前教育。聽到關(guān)于學(xué)哥學(xué)姐們的光榮歷史，心中不免為之振奮，也不禁為自己的未來構(gòu)筑起了宏偉的藍(lán)圖。但我知道，光靠想象與鴻鵠大志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槌晒﹄m被人們的夢(mèng)寐以求涂上了一層別樣的絢麗，但卻也是最為真實(shí)、最為實(shí)際的。每件賞心悅目的事物背后往往有著最平凡、最樸實(shí)、但也是最辛苦的構(gòu)成。多少人，剛提起畫筆想描繪心中的美好時(shí)，卻為那一筆一花的刻苦勾勒而陷入迷茫；多少人，剛涉足音樂殿堂，卻被那繁瑣的五線譜絆倒了心中的執(zhí)著。就像閱兵式一樣，成功與否往往在于每個(gè)人的每一個(gè)腳步，因?yàn)橹挥忻總€(gè)小小的步伐都堅(jiān)定有力、整齊劃一，才會(huì)凸顯集體的完整。

也許決定成功與否的并不是大風(fēng)大浪，真正絆住你前進(jìn)步伐的往往是最小、最不起眼的荊棘?？邕^去了，別樣洞天；滯留了，即使是唾手可得的成功也會(huì)與我們失之交臂……

中學(xué)日記 篇3

時(shí)光飛逝，暑期已經(jīng)過半，這一個(gè)月來，對(duì)我來說收獲還是挺大的，每件事都按計(jì)劃如期完成，感覺過得很充實(shí)。利用輔導(dǎo)班放假的間隙，爸爸媽媽給我報(bào)了“七彩的夏日”夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)的第一站我們?nèi)チ恕捌呃锖映鞘袝俊?。隨團(tuán)的老師給我們介紹了它的來歷，原來它只是一座觀景塔，后來在老廠房的基礎(chǔ)上被改造成了一座書房。當(dāng)我們懷著好奇心走進(jìn)書房時(shí)，一股濃濃的書香就撲面而來，書房在塔內(nèi)的.設(shè)計(jì)大膽卻又不失溫馨，有創(chuàng)造力卻又不失雅致。天花板上懸掛著許多飛機(jī)模型，在閱讀區(qū)墻面中心區(qū)域還擺放了一輛客車車頭，使整個(gè)空間充滿了科技感和現(xiàn)代感。后來聽老師說，這里的設(shè)計(jì)靈感正是來源于大巴車的內(nèi)部……

在西江生態(tài)園的“草垛子書房”里，在非遺大師的指導(dǎo)下我也親手體驗(yàn)了一回雕版印刷，先用一把粗刷子在雕版上來回刷幾下，再把宣紙放在上面，神奇!當(dāng)我拿著自己的印刷作品與非遺大師一起合影時(shí)，那種自豪的成就感就別提了。

在“汪曾祺書房”，讓我們感受到以書為伴、孜孜以學(xué)的良好習(xí)慣。最后一站我們?nèi)チ擞兄袊?guó)郵驛“活化石”之稱的盂城驛，它有全國(guó)最大并且保存最為完好的古代驛站。在風(fēng)雨墻那里，從留有苔蘚的墻上，可以觸摸清末、民國(guó)、_及改革開放的磚塊，古樸而厚重。

兩天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，雖說時(shí)間短暫，但對(duì)我來說，意義非凡，從中增長(zhǎng)了見識(shí)，感受到了華夏文明的璀璨，也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)習(xí)的信心，加油!

中學(xué)日記 篇4

老師總是教導(dǎo)我們要學(xué)雷鋒做好事，想不到這次我真做了一回“雷鋒”。

那是寒假的第二天傍晚，我和爸爸路過勞動(dòng)路邊上的一條小弄，突然我發(fā)現(xiàn)拐彎處有一只包躺在地上，我大喊：“爸爸，你看那邊有一只包。”爸爸說：“這是一只別人丟掉的舊包罷！”我過去仔細(xì)一看：“爸爸，不是的，這是一只新包。”爸爸也趕了過來，說“那肯定是小偷把錢拿掉后扔在這里的?！蔽覀冏屑?xì)觀察，沒有發(fā)現(xiàn)失主，只好把包拿回了家。

回到家里，我們仔細(xì)查看了包內(nèi)的物品，只見包里有皮夾，有銀行卡、會(huì)員卡、車鑰匙等，還有一張名為金萍的工資條，可是沒有具體的單位、地址和聯(lián)系電話。我說：“爸爸，丟了包的人一定很著急，我們一定要把包還給失主?！卑职终f：“乖女兒，爸爸一定幫你達(dá)成心愿，我們先在網(wǎng)上發(fā)帖，看看有沒有可能聯(lián)系上那個(gè)失主?！蹦翘焱砩?，接連來了幾個(gè)電話，可惜……

第二天傍晚，爸爸一回到家就告訴我：“殷子，找到失主了。”“怎么找到的？”我急著問。“爸爸媽媽在網(wǎng)上找到了她的聯(lián)系方式?！卑职终f，“中午她就來領(lǐng)取了，還說要謝謝你呢！”我高興地拍手叫好。

雖然這次做好事大費(fèi)一番周折，但我要堅(jiān)持下去，做個(gè)人見人愛的“小雷鋒”。

中學(xué)日記 篇5

今天在作文課上，老師問了我們一個(gè)問題：兩分鐘有多長(zhǎng)?同學(xué)們有的說兩分鐘很短，有的說兩分鐘不長(zhǎng)也不短，有的說兩分鐘很長(zhǎng)……兩分鐘到底有多長(zhǎng)?老師就讓我們體驗(yàn)一下。

“自由活動(dòng)兩分鐘!”我一聽到這句話，就對(duì)同桌說：“這是真的?”“是真的!”我很奇怪，心想：老師今天是怎么了?竟然讓我們自由活動(dòng)兩分鐘!平時(shí)上課連講空話都不行，今天居然讓我們自由活動(dòng)。我一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒整理鉛筆盒。同學(xué)們有的聊天，聊得不亦樂乎，有的發(fā)呆，有的吃東西，吃得津津有味……“停!”老師大聲說道。我覺得兩分鐘沒那么短呀!老師一定在騙我們。

老師說：“現(xiàn)在來玩木頭人的游戲。1、2、3開始!”我單腳站立著。同學(xué)們有的金雞獨(dú)立，有的彎著腰，有的像雄鷹展翅一樣。過了沒多久，我就快支撐不住了，腳扭來扭去，不停問：“老師，兩分鐘到了沒有?”老師只是笑了笑說：“沒，還早著呢!”兩分鐘好不容易才過去，大家有的手酸了，有的腳站不住了……

兩分鐘有的時(shí)候很長(zhǎng)，有的時(shí)候很短，如果我們難過時(shí)，兩分鐘就很長(zhǎng)，我們快樂的時(shí)候，兩分鐘就很短。

中學(xué)日記 篇6

“轟！噼里啪啦······”一陣陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我伸了伸懶腰，依次和奶奶、爺爺、爸爸、媽媽拜年。

我穿上我期待已久的新衣服，奶奶還真按邏輯來。因?yàn)榻衲晔邱R年，我也是屬馬的，在老百姓口中就是“百命年”。所以，奶奶給我買了紅襪子，還有紅襯衫。由于我最喜歡藍(lán)色，除了紅襪子，全身上下都是藍(lán)色的。

到吃餃子的時(shí)候了，吃餃子時(shí)餃子里面有東西。吃到錢發(fā)財(cái)，吃到豆腐表示有福，吃到年糕表示步步高，吃到棗表示早生貴子······我吃到一個(gè)錢，高興極了?？墒前职植艆柡?，連吃了三個(gè)錢。

“過年好！”我們吃完餃子后，就去別人家拜年去了，我和妹妹接過壓歲錢，高興地一蹦三尺高。別人家也是這樣，到我們家來拜年，我們熱情地?cái)[出橘子、瓜子，之類的東西來招待客人。

過年，我今年又長(zhǎng)了一歲，我已經(jīng)十三歲了。過年真是太熱鬧了，我喜歡過年！

中學(xué)日記 篇7

我們的心情在年華的隧道里起起伏伏受著它的侵染，跟著它的改變，逐漸和它暗合成自己的呼吸。青春衣我以華裳/林間有新綠/青春透明如醇酒/可飲/可盡/可別離。那些失落、傷痛和打擊，讓我們?cè)谇靶兄新履_步，像頭迷失在森林的小獸，四處摸爬卻一無所獲。我們流淚流汗流血，才穿越過黑暗到達(dá)近在眼前的黎明。原來年華就是要給我們以磨礪，讓我們?cè)谇逍阎斜寂埽钡綋碛幸浑p隱形的翅膀。

年華和心情，有著不動(dòng)聲色的力量。年華如風(fēng)，心情如歌，風(fēng)起歌聲裊裊，風(fēng)止余音繞梁。我們的年華終會(huì)老去，唯有心情，閃耀著靈動(dòng)的光焰，年復(fù)一年。

中學(xué)日記 篇8

震驚和困惑之余，提起手中相機(jī)，次日便只身前往法源寺后街。

說起北京牛街附近的法源寺，幾乎無人不曉，1400余年的歷史，佛門圣地，名人足跡，丁香牡丹，無不成為其名片。一墻之隔的法源寺后街卻鮮為人知，甚至少有外人經(jīng)過。而這里，在700年前，曾發(fā)生了一段感天動(dòng)地的往事，把謝疊山的.名字永遠(yuǎn)和法源寺連在了一起。

謝枋得，字君直，號(hào)疊山，江西弋陽人，其與文天祥在南宋寶佑四年是同科進(jìn)士，兩人同樣率兵抗元，同樣義膽忠肝，以身殉國(guó)。他的散文格調(diào)高奇，氣勢(shì)磅礴，詩文樸素端正，沉痛蒼涼。為人剛直不阿，出任考官時(shí)，曾出題以奸臣賈似道政事為問，得罪了權(quán)臣，誣以居行不法，謫居興國(guó)。南宋咸淳中赦歸，德佑初以江東提刑，知信州。此時(shí)元兵侵犯中原，謝枋得奮起率兵抗元，無奈兵敗信州失守，流亡福建山區(qū)，賣卜為生。謝枋得算命與眾不同，他不取錢財(cái)，只收大米和草鞋。收取大米是為籌一日三餐。取草鞋是因其兵敗后曾經(jīng)發(fā)誓說：“不見南朝不著鞋！”因此，謝枋得一直是身著麻衣，足蹬草鞋。

中學(xué)日記 篇9

今天我想為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)樵谄綍r(shí)的時(shí)候我看著媽媽做家務(wù)非常的辛苦，一般都是早起，然后一直做到很晚的時(shí)候，今天我想要分擔(dān)一下這些辛苦，讓媽媽覺得我是一個(gè)懂事的人，并且做一些力所能及的家務(wù)，首先就要從洗碗開始。

我主動(dòng)請(qǐng)求媽媽把中午洗碗的機(jī)會(huì)讓給我，因?yàn)橹形绲臅r(shí)候飯菜比較多，所以要寫的東西也是比較多的，我想要通過這一次希望來學(xué)會(huì)習(xí)慣，并且在以后也可以盡可能地幫助媽媽洗碗，首先我看到一些玩的時(shí)候我就開始頭疼了，因?yàn)檫@些話實(shí)在是太多了，但是這話畢竟是我自己說的，我也要做到。剛碰到水的時(shí)候我就覺得非常的涼，甚至有放棄的念想，但是我又想到媽媽就是這樣，用涼水洗碗洗了很久，而且她也不僅僅要洗碗，還需要用涼水洗衣服，這些都是非常辛苦的，想到這些我也就不再退縮了。

我忍著水的冰涼開始將鍋里面都放滿了水，其實(shí)到之后多接觸涼水之后發(fā)現(xiàn)水沒有這么涼了，只要適應(yīng)就好，然后媽媽就在旁邊告訴我要放一些洗潔精進(jìn)去，一開始我把握不好洗潔精的量，然后媽媽給我指示，我就能夠非常準(zhǔn)確的來把握放洗潔精的量了，我將洗潔精倒入了鍋里并且將一些小小的洗潔精放在了碗里，然后便開始用旁邊的洗碗布開始搓，有時(shí)候搓不下來的還要用上鋼絲球。

在洗碗的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)遇到一種不好的情況，就是晚上的東西總是掉不下來或者時(shí)候總是沖不干凈，沖完之后覺得上面還是有油污。這個(gè)時(shí)候媽媽就說要用手洗，不能再用洗碗布了，然后我就只能克服水的冰涼把手放進(jìn)碗里面搓，另外我還要搓碗的旁邊和碗底，把這些都洗完之后我的任務(wù)才算完成，把碗洗完之后我還要刷鍋洗筷子和洗勺子，洗這些東西是比較方便的，我很快就弄完了。

今天我學(xué)會(huì)了洗碗，我也發(fā)現(xiàn)了，希望并不是一件容易的事情，以后一定要盡自己的可能去幫助媽媽做一些家務(wù)。

中學(xué)日記 篇10

倘若陽光不會(huì)傾斜而下，風(fēng)也不會(huì)吹翻了書的那一頁，你能夠不自以為是地面對(duì)生活。

等到你鋒芒全退，能夠看清自己時(shí)，怕早已是物是人非、杳杳無音信。我們本身都不完美，但我愿包容，熱愛生活、珍對(duì)生活，去成就更好的。你總是抱怨與生命中占有重要位置的人相見恨晚，以至于你總是向往去追求他人的生活，卻是忘記了自己想要的。你想不那么平凡，不平凡的生活，不平凡的交往、不平凡的格調(diào)、不平凡的愿望。到頭來還是還是露出了卑微、虛偽的自己，簡(jiǎn)直難看至極。馬兒離開了家離開了媽媽，根本不懂得奔跑與探索，他會(huì)迷茫一陣子，等到他吃過了苦，嘗試過了，便會(huì)懂得游歷人間的規(guī)矩。

生命中來往的過客毅然重要，更重要的還是獨(dú)修其身。然后去等，世上唯一契合的靈魂。

中學(xué)日記 篇11

7月8日星期六晴

今天是我在小姨家的第二天，上次我學(xué)會(huì)了接單子，今天我學(xué)會(huì)了搟面。

一開始，我看見一個(gè)大家都叫他“大師"的人在搟面，他拿著一把搟面杖，把一個(gè)個(gè)礦泉水瓶蓋那般大小的面球搟成一個(gè)個(gè)平整的面皮。我看著看著手也癢了一起來，便讓大師教我。我先搟了一遍說搟面的時(shí)候要讓面轉(zhuǎn)起來，我搟著搟著發(fā)現(xiàn)面沒有轉(zhuǎn)起來，我竟然自己跟著轉(zhuǎn)了起來，大家都不大笑起來。我卻渾然不知自己鬧了個(gè)笑話。

大人們依然在笑，我不理他們，繼續(xù)搟我的面，我左搓搓，右搓搓，終于搟好了一個(gè)四不像我為我的作品而自豪，大人們卻感覺很奇怪。接下來就是將搗碎的牛肉餡放進(jìn)皮里了，我看“大師”做得十分輕松，以為自己也可以這么厲害，未想到說起來簡(jiǎn)單做起來難，我試了好幾次都沒有成功，而且浪費(fèi)了很多的材料，最后，我全神貫注的又試了一次，終于成功了，但還是沒有他們做的好，我一直在自我安慰，我這第一次做就做的這么好的，以后肯定做的比他們熟練。

這一次我學(xué)會(huì)了搟面，上次又學(xué)會(huì)了接單子，真希望下次在學(xué)到一些東西。

中學(xué)日記 篇12

如果童年時(shí)光是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……——題記

小時(shí)候去過很多地方玩耍，但在我的記憶中，有一個(gè)玩耍的地方讓我久久不能忘懷，那個(gè)地方就是——涼亭。

小時(shí)候的我很不安分，常常跑出去玩耍，去得最多的地方就數(shù)那個(gè)涼亭了。

我可喜歡這個(gè)涼亭了！涼亭又大又寬敞，柱子雪白雪白的，兩旁種了很多綠化樹，墻角還有一株爬山虎！

涼亭是由白色的石頭砌的，在陽光下會(huì)發(fā)光，一閃一閃，絢麗奪目。涼亭頂上被爬山虎密密匝匝的鋪滿了，風(fēng)一吹，就漾起一圈圈綠色的漣漪。一白一綠，渾然天成。（JT56w.coM 檢討書大全）

在小小的我看來，那涼亭是那么的大！可以在涼亭里隨意的奔跑。石凳是那么的寬！躺在上面打滾都不會(huì)掉下來。綠化樹是那么的高！踩在凳子上，踮起腳尖都?jí)虿恢?/p>

在涼亭里，我想干什么就干什么。跟著風(fēng)跑啦，跳著揪樹葉啦，趴在石凳上睡覺啦，隨心所欲的，特別自由！這僅僅是我喜歡涼亭的緣由之一。

夏天，爬山虎在上面為我擋著毒辣辣的陽光，兩邊還有風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來。躺在石凳上

小巴掌似的爬山虎就搖啊搖的，搖一下，送來一股的微風(fēng)，特美!在涼亭中，我最喜歡玩的莫過于“跟樹葉”了！涼亭頂上有很多葉子。這些葉子被風(fēng)吹得一會(huì)向東，一會(huì)向西的，我就像葉子一樣，一會(huì)向西跑，一會(huì)向東跑。

這個(gè)游戲我玩了很久很久，直到……

我長(zhǎng)大了

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)十二歲了，也告別了我的童年。

小時(shí)候追著瘋跑的傻事我再也不會(huì)做了，那個(gè)充滿我童年純真快樂時(shí)光的涼亭，也像我的童年似的，被拆了，一去不回了。

但是，那個(gè)頂上被爬山虎鋪滿的涼亭，那個(gè)有著一白一綠的涼亭，那個(gè)裝載著我童年時(shí)光的涼亭，我永不會(huì)忘！我會(huì)把涼亭永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。

中學(xué)日記 篇13

地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣?？晌覀?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢？

聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀。鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡?？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣了呢？由于人類的自私自利，他們對(duì)森林、水源，毫不珍惜，慷慨大方的`揮霍，而且濫用化學(xué)藥品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì)，對(duì)人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險(xiǎn)，使冰山融化，使整個(gè)地球禿頂既減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。總之，大氣污染對(duì)于人類是一場(chǎng)大災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！

中學(xué)日記 篇14

時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的`吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂茁壯的成長(zhǎng)。升入初中，感覺自己長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊?；仡欉^去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。初中生活太棒了!關(guān)于中學(xué)生校園日記5

三年前，我還是一年級(jí)的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué)，你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

這三年的初中生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在初中生活了三年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘。

中學(xué)日記 篇15

很早我就來到學(xué)校準(zhǔn)備今天的其中考試。

鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我觀看了一下試卷，忐忑不安的心里久久不能平靜下來。接著，我一道一道仔仔細(xì)細(xì)做起了每道題目，做完后又認(rèn)認(rèn)真真的檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。當(dāng)我寫作文的時(shí)候，題目是寫“我最敬佩的.人”時(shí)，我想了好久，到底該寫誰好呢?是選擇寫爸爸、媽媽、親朋好友還是同學(xué)、老師，最后我還是選擇寫婁老師，因?yàn)樗ぷ鳂O端負(fù)責(zé)，是我最敬佩的老師。

這次自我感覺不錯(cuò)，這些都是平常努力的結(jié)果。希望自己的將來是個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

延伸閱讀

高中生活日記15篇

作文是很重要的一項(xiàng)技能，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高中生活日記15篇”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

高中生活日記 篇1

古老的掛鐘敲了十二下，聲音穿透了整個(gè)世界。抬起頭，伸了伸勞累的筋骨，走到窗旁，仰望星空，星星在閃爍著，月亮散發(fā)著清冷的光。

街上空無一人，有的，只是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，樹在空曠的街道旁搖擺。可以清晰地看到一個(gè)個(gè)搖擺不定的影子;路燈發(fā)著微弱的光，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)就能把它吹滅。街上是如此的寂靜，死一般的靜。

回到寫字臺(tái)前，看了一下，自己完成的幾張?jiān)嚲砗瓦€帶有余溫的鋼筆安靜的躺在桌面，一杯未喝完的綠茶，還在冒著縷縷輕煙，飄著淡淡的茶香。

小鬧鐘“滴答滴答”不斷的轉(zhuǎn)著圈，而我們的生活，也像機(jī)械一樣不斷的重復(fù)著做同樣的事。一張張數(shù)，理，化試卷好像沒有休止的樣子，要我們一次又一次的去完成?？粗约毫鑱y不堪的寫字臺(tái)上，躺著一張張已完成的試卷，看到自己以往的成績(jī)盡管自己很努力，但是仍然徘徊在那個(gè)分?jǐn)?shù)線，想到父母日漸蒼老的容顏，他們帶領(lǐng)我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)我的種種期望，心中不禁的有點(diǎn)感傷和落寞，鼻子不禁的酸了，淚經(jīng)過眼角流了下來。

擦干眼角的淚水，看了一眼桌面的鬧鐘，自己對(duì)空氣笑了笑，為了高考，再苦也值了。

高中生活日記 篇2

好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。

想起軍訓(xùn)拉，說實(shí)話，從那回來，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎？

然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂

最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡。

高中生活日記 篇3

住校，是一個(gè)多么搶眼的話題。從小，我就被姐姐灌輸了“不住?！痹瓌t，這個(gè)原則在上高中時(shí)被打破了。

在高中時(shí)期，我開啟了我的住校生活。在開學(xué)那一天，媽媽在收拾好之后，也就離開了，孤零零的剩下我一個(gè)人。這時(shí)的我真不知道該如何是好。首先，我面臨的第一個(gè)問題就是不會(huì)下床，我的床位是上鋪，在下床時(shí)，我總是探不到那個(gè)杠子，無從下腳這時(shí)我心里在想：媽媽，你快來！無奈之舉，我一下閃了下來，還好，有驚無險(xiǎn)。這時(shí)一旁的同學(xué)說：你怕不是第一次住校吧！“嗯”我小聲回答到。之后，她教了我怎樣下床。我所住的宿舍是一個(gè)大宿舍，可容納20個(gè)人，這也說明，我們宿舍一定會(huì)比較熱鬧。剛照顧我們的樓管阿姨，兇巴巴的，每天都在大聲吼，罵人，有時(shí)還是踹門。很不幸，我們?cè)谒茌牭臉菍又畠?nèi)。在軍訓(xùn)期間，她總是會(huì)催促我們每天疊豆腐塊，壓被子等等，收拾不好的話，就會(huì)被扣分。那幾天，我被被子折磨的不為人樣。后來，到了我們真正開學(xué)的時(shí)候，我們重新分了宿舍，我們依然沒有變，我只是換了一個(gè)下床，中午，學(xué)姐下來教我們擺放盆，拖鞋，水壺，行李箱等等。在這一系列的學(xué)習(xí)之后，我們的宿舍一下變得整潔，舒適起來。

直到現(xiàn)在，我住校已經(jīng)7個(gè)月了，我已經(jīng)完全接受了住校。每天早上6點(diǎn)15，伴隨著一聲哨響，我們起床收拾，在7點(diǎn)05前入班，開始一上午的學(xué)習(xí)，中午11點(diǎn)50，就要趕忙跑去食堂干飯，12點(diǎn)40，開始午休，下午2點(diǎn)，我們就能起床收拾開始一下午的學(xué)習(xí)。晚上10點(diǎn)40，回宿舍洗漱睡覺，10點(diǎn)50分，就能卸下這一天的勞累，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。住校生活緊張而有節(jié)奏，在宿舍這個(gè)大家庭中，體會(huì)到了溫暖，開心。我有18個(gè)神仙舍友，個(gè)個(gè)都是人才。在你難過時(shí)，他們會(huì)一起陪你說話，在你開心時(shí)，他們一起陪你高興，每個(gè)人都扮演著不同的角色，頓時(shí)讓這個(gè)宿舍增添了許多色彩，就連樓管，都要時(shí)常進(jìn)我們宿舍與我們一起聊天。

住校，雖然讓我們離開了父母家庭，可是，他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，自立更生，用自己的手去創(chuàng)造了美好的未來。

高中生活日記 篇4

光陰似箭，日月如梭。

我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時(shí)間的長(zhǎng)河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂與悲傷、激動(dòng)與低沉，承載著所有人的記憶。

一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了，成為了一名高二學(xué)生。在走過了一半的高中生活中，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)豐富著我們的校園生活，讓我們過得充實(shí)而又豐富多彩。

曾有老師說過，讀書三年，而這三年過去，說快也快，說慢也慢。無論是每節(jié)課都認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過得，都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間，將其投入到無限的學(xué)習(xí)中去，而不是虛度光陰，白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光。

有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間，等回過神時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，而高考也迫在眉睫，到那時(shí)候就太晚了。

在上高中之前，就曾幻想過高中生活的樣子，平日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活，充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后，我發(fā)現(xiàn)電視里的確實(shí)是存在，但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣，也不總是快樂無憂的。

在學(xué)校犯的小錯(cuò)，與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾，對(duì)老師的一些意見，都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng)。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。

高中，是青春路上最為重要的一段，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時(shí)更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ)，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應(yīng)該是最充實(shí)的、最有意義的、最快樂的、最屬于我的個(gè)性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿意的。

高中生活日記 篇5

假如生活重新開始.

我的兄弟，我的朋友--------

還是迎著朝陽出發(fā).

把那短回憶留在腦海里.

讓我們?cè)倩叵胍淮?

假如生活重新開始

我的兄弟，我的朋友--------

讓我們一起同走風(fēng)雨的長(zhǎng)途.

讓我們一起在疲倦地奔走著.

讓我們一起拼搏吧!兄弟

假如生活重新開始

我的兄弟.我的朋友--------

讓我們一起舉杯.

不管是白開水還是白酒.

我們的忠實(shí)與信任.

永遠(yuǎn)伴隨著我們.

假如生活重新開始

我的兄弟.我的朋友-------

讓我們一起繼續(xù)把龍井唱下去

在沒有唱完之前

讓我們一起歡呼吧!兄弟

時(shí)間呀!時(shí)間是不會(huì)倒流.

不管我們失去了很多.

我的兄弟.我的朋友

明天的我們?cè)诒茸蛱旄?/p>

高中生活日記 篇6

賒給六月一壺漂泊，背上行囊，懷揣著無數(shù)的憧憬，踏上人生的又一段旅程，記錄下自己最真實(shí)的感受，留下每一個(gè)精彩瞬間，用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精致的日記本，看著那幼稚的文字，心中不禁有些興奮。原來，半年高中生活自己是這樣度過的。

幻想篇

“碧落山下，錦江之濱，師資優(yōu)良，硬件設(shè)施齊全，省一級(jí)中學(xué)，省重點(diǎn)中學(xué)（當(dāng)然這都是官方語言），但我很幸運(yùn)地進(jìn)入了這所江南名校，從此進(jìn)入了離巢的住校生活。”這是高中日記的序言。

住校的第一天晚上一宿沒睡，或許是因?yàn)椴涣?xí)慣和興奮吧，但那晚，卻想了好多。

日記中寫著：“晚上睡不著覺，只好起來奮筆疾書，寫下自己的高中目標(biāo)——【1】進(jìn)入校廣播站；【2】學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升；【3】英語背大四單詞。”

看著自己寫下的幼稚語言，發(fā)現(xiàn)原來都是幻想。

真實(shí)篇

夢(mèng)想中的高中生活是那么完美與快樂，然而畢竟那只是自己的想象?，F(xiàn)實(shí)并非如此。

現(xiàn)實(shí)的高中生活是每天早上早起進(jìn)行艱苦的晨跑；現(xiàn)實(shí)的高中是食堂里擁擠的人群與普通的飲食；現(xiàn)實(shí)的高中是昔日的好友，現(xiàn)在見面也只是相視一笑而過；現(xiàn)實(shí)的高中是失敗接踵而來。

日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架，但那些文字卻是真實(shí)精彩的。在那些字中，處處都充滿了失敗的氣味，考試的失敗已成為了高中生活的代名詞。

于是在期終后改寫了劉歡的

“昨天，所有的考試已變成遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦已度過半年，明天重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能大聲哭泣，為了我至愛的親人，再苦再難也要奮斗，只為那些期待眼神。心若在，夢(mèng)就在，人生路上許多坎坷，看挫折，勇往直前，只不過是一往無前。”

現(xiàn)實(shí)的高中生活充滿了許多感嘆，那些令人感嘆的事也充斥著我的神經(jīng)，成了生活的調(diào)節(jié)劑，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做變速運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)檫@些感嘆才使得自己慢慢在成長(zhǎng)。

掌聲篇

在一個(gè)大家認(rèn)為好的班級(jí)里學(xué)習(xí)，學(xué)校管它叫創(chuàng)新班，但其實(shí)一點(diǎn)也不創(chuàng)新，每位同學(xué)都是天天與書為伍，每天上樓下樓，在不知不覺間走出了那段年華，給生命畫上個(gè)16或17的字樣。以為在這樣的年齡可以更輕松地飛翔，卻在展翅的過程中發(fā)現(xiàn)年齡越大，壓力越大。

應(yīng)試教育下的我們，新課標(biāo)改革下的英才班的我們面對(duì)著許多壓力，在自己無法改變現(xiàn)狀的情況下，只有選擇適應(yīng)，選擇用掌聲做生活的調(diào)味品。

日記中歡樂的事，都離不開掌聲，在班級(jí)這個(gè)大家庭里，是掌聲讓這個(gè)班充滿了生機(jī)與活力，也是掌聲連接著同學(xué)之間的友誼。

掌聲雷動(dòng)，心跳繁榮。當(dāng)出差的各科老師學(xué)習(xí)回來，掌聲轟鳴，不善于用言語表內(nèi)心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達(dá)情感，每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進(jìn)教室，那鼓掌聲讓人啼笑皆非，但那掌聲表達(dá)了對(duì)地理老師的愛戴。當(dāng)知曉歷史老師的婚訊，我們用掌聲表示祝福；當(dāng)?shù)弥卫蠋煵辉俳涛覀儠r(shí)，我們用掌聲表示送別與留戀。

看著那一件件事，發(fā)現(xiàn)原來在這個(gè)班級(jí)里我們是那么團(tuán)結(jié)。掌聲雷動(dòng)，用掌聲表達(dá)內(nèi)心的情感。生活是一本無字天書，看不懂，吸能用心去感受，情感是一種美好的地聲音，聽不清只能在掌聲中品味。

是的，高中生活重復(fù)著語數(shù)外，政史地理化生，但是高中生活其實(shí)也是甘之如饣臺(tái)的。倘若沒有高中生活，你不會(huì)知道什么是變速曲線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)理解元素的周期表，不會(huì)讀懂曹先生的《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)然更不會(huì)理解英語的否定前移與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)了。通過高中的學(xué)習(xí)，我們懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多。這可不是官方語言噢，這是內(nèi)心最真的感受。咱不整虛的，咱整實(shí)的。

我的高中生活在回憶中度過，我的高中日記在希望中書寫，日記里的瑣碎事，偶爾看看，心里也會(huì)有一絲悅意。

后記：用幼稚冗長(zhǎng)的文字在回憶中書寫半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重復(fù)著不同的事。其實(shí)生活是有滋有味的．

高中生活日記 篇7

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

剛來學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好，可是已是過去，而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、

語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢?，這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進(jìn)高中以來，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì)一向走下去。

高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生!

高中生活日記 篇8

媽媽要我繼續(xù)觀察，我看見它把蠶絲把自己包裹起來。哦，原來它是要結(jié)蛹了。我想，蠶絲多了還是為了賣錢，蠶為了我們不知道付出了多少艱辛。一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡脑捀‖F(xiàn)在我的腦子里。

我想多看到這個(gè)場(chǎng)面發(fā)生。過了幾天，所有的蠶寶寶都結(jié)蛹了。我知道，結(jié)蛹過幾天都要變成蛾子。我希望我的蠶寶寶能夠變成蛾子，飛起來吧！

第三章：蠶寶寶被老鼠咬，我難過至極

有一天，我照例去看蠶寶寶，可是少了幾個(gè)蛹，我莫明其妙，也不知道是怎么一回事，我便繼續(xù)照料我的蠶寶寶。

第二天，我由于放心不下，有去看，發(fā)現(xiàn)有少了幾只，我這次可是真急了?！皶?huì)不會(huì)被四害之一的老鼠咬了呢？”后來，我的話得到了證實(shí)。

那些老鼠真壞，干嗎咬我的蠶寶寶呢？我認(rèn)為還是我的責(zé)任，我不該不管那些蠶寶寶，應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢，減少損失。

高中生活日記 篇9

恍然記起小時(shí)候，當(dāng)長(zhǎng)輩們問起想上哪所大學(xué)時(shí)，清華北大說得如同隨手便能摸到，甚至連他們的名字都嫌不夠響亮，仿佛哈佛、牛津、劍橋大學(xué)都是為我所開。高中生活日記等到稍微懂點(diǎn)事后就將目標(biāo)放低點(diǎn)，再低點(diǎn)，知道現(xiàn)在低到了，只要有大學(xué)收就行了。

我實(shí)在記不起這些日子是怎么過來的，似乎每節(jié)課都是那么漫長(zhǎng)?？傄獟咭谎凼直磉€要多就才到下課，而每天卻又是那么短暫。剛剛來到周一，轉(zhuǎn)眼又是周末。我經(jīng)常會(huì)想有什么課程還沒有看，想用這個(gè)時(shí)間系統(tǒng)地從頭看一下。可是到了周日不知就怎么就那樣荒廢了過去了。也不能說是荒廢，心里惦念著學(xué)習(xí)，可總覺得什么也沒做轉(zhuǎn)眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過等到下一周結(jié)束，卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢(mèng)……

覺永遠(yuǎn)都睡不夠，題永遠(yuǎn)都做不完。這是我上個(gè)高中后總結(jié)出的。看著別人，心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)會(huì)有怎樣的酸楚;讓我知道面對(duì)可能破滅的理想會(huì)有怎樣的失落……

全然忘了當(dāng)年那個(gè)眼神放肆明亮，充滿自信，發(fā)出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己!

高中生活日記 篇10

光陰似箭，愉快的寒假轉(zhuǎn)眼即逝，寒假里的一件件事猶如一朵朵綻放的煙花多姿多彩，又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，嘿嘿！下面就聽我來給你娓娓道來……

媽媽自從在電視上看了中國(guó)漢字聽寫大會(huì)和中國(guó)猜謎語大會(huì)，總是說，中國(guó)漢字博大精深，我們所知道的太少了，我們一定要注意平時(shí)我們所看到的字，聽到的字，特別是沒有見過的字，回家一定要查字典弄清楚，我感覺媽媽太嘮叨啦！有時(shí)是左耳進(jìn)右耳出，這不昨天晚上我們?nèi)チ诵∠陌⒁碳遥迨鍐栁摇癰iang”字怎么寫，它是陜西的一種特色小吃，并且筆劃特多，我當(dāng)然不知道啦！叔叔于是拿出平板電腦，讓我看了這個(gè)字怎么寫，我一看，啊的叫了一聲，想不到有這么多筆劃，竟有44畫呢！但是經(jīng)過我仔細(xì)看了好幾次，我終于學(xué)會(huì)了寫這個(gè)字，回到家我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣寫下這個(gè)字就讓哥哥看這個(gè)字怎么讀，哥哥居然不會(huì)，我就先告訴了哥哥這個(gè)讀音，又說把這個(gè)字拆開記就好寫了，哥哥夸我說學(xué)習(xí)就要這樣。

這時(shí)哥哥說，那我讓你和爸媽拆幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，并說出它們的意思。“聰、悶、趣”。

我以前在書上看過這個(gè)字，就信心滿滿地說：“聰這個(gè)字里面有耳、口、心、口上的兩點(diǎn)就像是一個(gè)人的眼睛，上課時(shí)我要用耳朵聽，用眼睛看，用嘴說，用心想，這樣才能聰明，媽媽給我取小名叫聰聰，意思是要我做到以上幾點(diǎn)。哥哥笑了，爸媽也欣慰地笑了。爸爸說：”悶字由門和心組成，人為什么會(huì)感到悶？是把自己關(guān)在門里啦！只要打開心中的那扇門，到外面的五彩世界看看，自然賞心悅目?！皨寢屨f：”趣這個(gè)字由走和取組成，這是說，人生要邊走邊取，這樣才能有趣，要是悄然無聲地走過去，那就沒意思了?！拔衣犃税櫫税櫭济碱^，哥哥就給我解釋說：”譬如一個(gè)小女孩在沙灘上走，她邊走邊彎腰拾取貝殼，走到沙灘盡頭，再欣賞貝殼時(shí)，她才會(huì)覺得有趣，要是只走不取，她便一無所獲。

我明白了，原來哥哥讓我拆字，就是想讓我從中“拆”出個(gè)道理來。我明白了，學(xué)習(xí)要認(rèn)真聽，用眼看，用口說，然后記到心里，邊走邊取知識(shí)，這樣才能更聰明，學(xué)得更有趣。

高中生活日記 篇11

精選暑假高中生記錄生活日記600字

放暑假了，我和媽媽迫不及待地趕到外婆家，想在外婆家過幾天輕松愉快、無憂無慮的日子。沒想到我在那卻嘗盡了酸甜苦辣。

酸

我到了外婆家，第二天，我表妹也來了。表妹長(zhǎng)得很漂亮，白凈的皮膚，水汪汪的大眼睛，小嘴巴會(huì)說又會(huì)唱。每來一個(gè)客人就說一次：“這小妹妹長(zhǎng)得真漂亮！”何況，表妹還有一身好舞技，每有客人來，她就秀一段自創(chuàng)的舞蹈，贏得了客人不少的表揚(yáng)。而我昨天還備受歡迎，今天卻被晾在一邊，無人理睬，心里真是酸溜溜的。

甜

雖然我不太喜歡表妹的到來，卻喜歡表妹的.媽媽——我的四姨的到來。四姨每次回來，不是表揚(yáng)我記性好，知道的東西多，就是說我長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得帥，反正，四姨說的話，我愛聽。更何況，四姨每次回來，總不會(huì)忘記給我?guī)覑鄢缘牧闶?，有時(shí)，她還帶我去游樂場(chǎng)玩或者去吃肯德基。還有，四姨還送我一輛紅色的、我盼望已久的單車。四姨到來的日子簡(jiǎn)直成了我的節(jié)日，別提我有多高興了！

苦

我喜歡四姨，和四姨關(guān)系好，可和表妹就不好了。我受傷那幾天不能到外面玩，只好看電視打發(fā)時(shí)間。沒想到表妹是個(gè)電視迷，她一看我在看電視，就馬上跑到我身邊搶遙控器，無論她怎么搶，總不能從我手上搶去。搶不到遙控器，她就生氣了，又哭又鬧，向我媽媽告狀。媽媽一看表妹在哭，二話不說，就從我手里拿過遙控器，放到妹妹手里，安慰妹妹，批評(píng)我不懂事，還說孔融四歲讓梨，我這么大卻不讓妹妹。唉，兩頭受氣，真苦！

辣

辣是我遇到一件不幸的事。我騎自行車摔了一跤，傷得很嚴(yán)重。躺在床上，動(dòng)彈不得，并且，腿不管怎樣放，就是疼，就是不舒服，當(dāng)時(shí)，我真像吃了辣椒，沒哭卻有淚。

高中生活日記 篇12

又回到了這里，班級(jí)只不過是被換去了別的地方，看著這一張張熟悉的面孔，突然覺得很安心。

再一次和好友在學(xué)校里聚在一起，嘰里呱啦的聊著不切實(shí)際的東西，在沒老師的課堂上各種胡鬧，睡覺的游戲的聊天的閑晃的，每一天都幾乎重復(fù)著差不多的生活，卻沒人覺得無趣。

是誰在游戲時(shí)念著誰在作弊，是誰在課室里追逐玩樂，是誰在課桌上淡定學(xué)習(xí)，是誰在混亂中不愿醒來，是誰在門口放風(fēng)提醒。熟悉的腳步聲再次響起，頓時(shí)課室內(nèi)鴉雀無聲，所以的一切像是沒發(fā)生過一樣，班主任的威力依舊強(qiáng)大。

每天都過著日復(fù)一日的日子，幻想著自己未來的樣子，總是期望著能逃離這里，卻沒想到，最快樂的時(shí)光卻是留在了這里。高中就是讓一群不認(rèn)識(shí)的人聚在了一起，變得無法分離的時(shí)候卻又讓他們各奔東西。

高中生活日記 篇13

每次回想起自己曾經(jīng)在心里許下的諾言，就會(huì)良心不安。不知道為什么良心不安嗎？不，我知道我真的知道，因?yàn)槲易约悍艞壛俗约?，看不起自己。甚至可以說是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧！連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢(mèng)的了吧。

本人姓王名敏家庭一般，父母工作每天都很累，而自己卻不知道去努力爭(zhēng)取未來?，F(xiàn)在的我就如一個(gè)小混混，當(dāng)然我所說的小混混是指在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)天天混日子。噢，我還有一位哥哥已經(jīng)不上學(xué)了。他初中畢業(yè)，當(dāng)然肯定學(xué)習(xí)不好啦，而我本來就應(yīng)該是一個(gè)初中畢業(yè)的人，可以說我上高中是全憑運(yùn)氣好罷了！可是幸運(yùn)遇到我卻很不幸，是它的不幸，我和我哥從小就跟著父母去外地了。本來只有過年才回家的他們?cè)谕饷娲蚬ず苄量?，起早貪黑而我哥現(xiàn)在也幫我父母打理生意，當(dāng)然只是小買賣，可以說只掙一些辛苦錢吧！兩個(gè)月前我意外的和閨蜜聊天被父親聽到了些，當(dāng)天傍晚吃過飯父親把母親叫住了讓我們先出去玩會(huì)…第二天母親找我談話說如果我真想上就要好好學(xué)習(xí)，在這一刻我哭了。因?yàn)楸鹃_始他們是不同意我上高中的，而現(xiàn)在卻突然改變主意同意我上高中不知道會(huì)給他們帶來多少諷刺和嘲笑，成為別人飯后的話題。我在心里默默承諾我一會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一次來之不易的機(jī)會(huì)，就這樣我母親父親哥哥三人都非常支持我上高中…

沒想到該來的終究還是來啦，街坊鄰居知道我要上高中，都分分勸我父母說上個(gè)技校吧，學(xué)習(xí)不好上不了高中，將來會(huì)后悔的。父母托人找個(gè)好一點(diǎn)的高中，被我家親戚耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不敢有怨言。父母就這樣委曲求全了，我不記得當(dāng)時(shí)我到底是什么心情，沒有沖動(dòng)去他們家鬧事。

我的高中生活就這樣開始了！

高中生活日記 篇14

給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn).三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.

我選擇了一所全寄宿的學(xué)?！髦?在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,.

每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,.

每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

高中生活日記 篇15

高中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦;喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時(shí)想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時(shí)間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時(shí)刻，喝一口，就是苦中有甜了。

高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個(gè)上午不敲開座位，它會(huì)讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達(dá)卻不知如何表達(dá)，就怕一開口又是定律、公式。天啊!嘴巴已不是自己的了，身體將會(huì)分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個(gè)活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會(huì)品酒，你也會(huì)感受它烈得如此不平凡。

高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會(huì)兒的感覺。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的自由時(shí)間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級(jí)搞活動(dòng)，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當(dāng)一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進(jìn)了腦海，化作永恒的記憶。

高中生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇

它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ)，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅(jiān)定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧!

花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍(lán)天和白云，會(huì)心的一笑，在這里有我們青春無悔。

小學(xué)生日記15篇

寫周記是鍛煉基本寫作功力最佳途徑之一，每周都必須撰寫周記記錄生活。借助寫周記，我們能夠更清晰地了解自我行為的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀。因此，我們將從不同角度深入剖析“小學(xué)生日記”，希望本文能夠?yàn)榇蠹姨峁┯幸娴膮⒖迹?/p>

小學(xué)生日記【篇1】

春節(jié)前，媽媽從花店買回來了一株水仙花。它看上去就像一個(gè)超大的大蒜頭。媽媽說：“它叫水仙花。只要你天天給它換水，把它放在陽光下，它就可以開出美麗的花。”剛開始，我想：不就是一個(gè)“大蒜頭”嘛，有必要這樣嗎？于是，我總是幾天才換一次水。甚至一次都不換。一個(gè)星期過去了，“大蒜頭”只長(zhǎng)出了一點(diǎn)偏黃色的嫩芽。我這才醒悟過來，再不好好照顧它，過年時(shí)它就開不了花了。

從此以后，我天天給它換水，并把它放在陽光充足的陽臺(tái)上。經(jīng)過我精心地呵護(hù)后，它的葉子變得綠油油的了，并冒出了好幾個(gè)花芽。又過了一段時(shí)間，它終于開出了美麗的水仙花。水仙花潔白潔白的，花瓣中間藏著又黃又嫩的花蕊，散發(fā)出一陣陣清香。

水仙花給我們帶來了歡樂和清香，我愛水仙花！

小學(xué)生日記【篇2】

今天，我四時(shí)多就醒來，很快又迷迷糊糊的睡著。然后，聽到了爸爸叫我，我就起床。和昨天一樣，到了時(shí)間我和媽媽出門學(xué)習(xí)了，我去學(xué)寫字，媽媽去上班，我寫字回家時(shí)，抬頭看了一眼墻上的掛歷，哇，今天是我的生日?。?/p>

明月千里寄相思：我歌月徘徊，我無影零亂。”不管是呼朋喚友的開懷暢飲，還是月下獨(dú)酌的詩情畫意，旨在投己所好。然而，別忘了，給遙遠(yuǎn)的親朋好友送去一份真誠(chéng)的祝福。當(dāng)悅耳的鈴聲再次響起的時(shí)候，才發(fā)覺秋天最溫馨的時(shí)刻已到，這一刻什么都可以忘記，無毒不能忘記的向朋友說聲：“你快樂，我快樂！”“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！泵篮玫拿髟?lián)碛写┰綍r(shí)空的力量，歡聚或遠(yuǎn)離，激揚(yáng)或平淡都會(huì)在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻被照亮，不自覺地閃越光輝。

小學(xué)生日記【篇3】

當(dāng)所有人都拋棄你時(shí)，只有書不會(huì)。當(dāng)你本著“走遍天下書為侶”的意志闖蕩時(shí)，這途中你會(huì)飽含智慧，汲取營(yíng)養(yǎng)，讀書，品書，漸漸成為習(xí)慣?！}記

古有“腹有詩書氣自華”，現(xiàn)有“不動(dòng)筆墨不讀書”，“讀·品·學(xué)”已經(jīng)成了我生活中的三部曲。

早上晨讀時(shí)，我會(huì)手捧一本《海蒂》，與小海蒂和小彼得一起沐浴春風(fēng)，呼吸新鮮空氣，坐在大樹下陰涼處，談風(fēng)說笑；中午午睡前，我會(huì)品讀《小豆豆頻道》，和小豆豆一起到NHK應(yīng)聘演員，應(yīng)付考官的問答；晚上臨睡前，我又會(huì)學(xué)上一會(huì)《閱讀寫作周計(jì)劃》……

小學(xué)生日記【篇4】

我今天去了紹興，去了兒童樂園，那我玩了海盜船，好刺激??！

首先。我叫媽媽去買了票，我上了海盜船，更多的人上了海盜船，更有趣了，開船了，都——，開船了，船一點(diǎn)一點(diǎn)的升高了升到了極限，大家都害怕的叫了起來，不過我不怕，我只是配合的叫了幾聲：“啊，啊，啊。”我玩的很開心！

名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的是自己去玩海盜船時(shí)快樂的經(jīng)過?！安贿^我不怕，我只是配合的叫了幾聲：‘啊，啊，啊’”這句話的描寫表現(xiàn)了小作者風(fēng)趣的個(gè)性。小作者這樣喜歡海盜船，海盜船一定是非常好玩刺激的，從作文中“大家都害怕的叫了起來”可以看出這一點(diǎn)。但小作者的描寫太籠統(tǒng)了，無法讓讀者也體會(huì)到海盜船的刺激和好玩。小作者如果能把海盜船的外貌描寫仔細(xì)，再把海盜船升高和下落時(shí)別人的恐懼和你的快樂的感覺描述得詳細(xì)具體一些，作文的內(nèi)容就會(huì)飽滿而且生動(dòng)起來。小作者已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在寫作方面要加油了。

小學(xué)生日記【篇5】

星期五早上，教室里吵吵鬧鬧的，畢竟是因?yàn)榻裉煲螁?！?dǎo)游先選出了三個(gè)助手，再說了一些關(guān)于去冬游要遵守的規(guī)則。然后就踏上了去冬游的旅途了。

車上，導(dǎo)游讓我們女生唱《愛的供養(yǎng)》這首歌。當(dāng)正好唱到一半，那些死男生沒事找事的開始起哄了?！笆裁础稅鄣墓B(yǎng)》啊，分明是《愛的缺氧》??！”這時(shí)我真想馬上把他們揍一頓。

終于到了我們本次冬游的終點(diǎn)站：海上田園了。同學(xué)們都很激動(dòng)，都迫不及待的把前幾天準(zhǔn)備好的零食從背包里拿了出來，準(zhǔn)備大吃一頓。

我們先去了農(nóng)家風(fēng)情寨，一個(gè)大臺(tái)子上站著一些男男女女。在那里扭來扭去的，難看死了！

然后去了游樂園，先是玩了旋轉(zhuǎn)秋千。大家一致認(rèn)為太無聊了。我們女生就嘰嘰喳喳的說要去玩摩天輪車。它是由一個(gè)大輪子和一個(gè)輪車還有一根圓柱組成的。當(dāng)圓柱在上面時(shí)，環(huán)車就在下面。當(dāng)圓柱在下面時(shí)，環(huán)車就在上面。剛開始還不是很恐怖，但是到后來翻轉(zhuǎn)的時(shí)候就非?？植?！我們女生有十幾個(gè)要去玩的，當(dāng)然，我也在里面。而男生好像只有六七個(gè)敢上去的。

接著我們就去玩了海盜船，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目沒有摩天環(huán)車那么刺激，所以來冬游的人都上去了。

到吃午餐的時(shí)候，導(dǎo)游說有25分鐘的時(shí)間吃午餐?？墒俏覀儏s用了40分鐘。唉！

吃完午飯，我們立刻奔向泥鰍河去抓泥鰍。我和黃欣買了一個(gè)抓泥鰍的網(wǎng)。然后就沖向水里。剛開始找半天都沒找到一條，直到導(dǎo)游把一網(wǎng)泥鰍拋進(jìn)水里后，我就看見了好多泥鰍。我很快就發(fā)現(xiàn)了幾條泥鰍，并用網(wǎng)把它們抓了起來，放進(jìn)瓶子里。我走了幾步發(fā)現(xiàn)腳下有點(diǎn)癢癢的，低頭一看，哇塞！兩條泥鰍被我踩住了。黃欣馬上就把它抓了起來。接著又來了一批泥鰍，趁還沒有掉到水里，我一網(wǎng)子就抓到了幾條。經(jīng)過我和黃欣不停的抓，抓到了二十多條泥鰍。真是大豐收??！

冬游真是好玩，我還得到了二十多條泥鰍呢，真開心呀！

小學(xué)生日記【篇6】

5月8日星期六晴

今天晚上我和媽媽一起去聽一個(gè)英語講座。我和媽媽來到了少年宮，然后就進(jìn)了講座的教室里。

首先，聽老師講的是“家庭環(huán)境”，老師講的就是，在家家長(zhǎng)和同學(xué)們的對(duì)話常用英語說。然后老師講的是，“學(xué)校環(huán)境”，也就是說，看看我們英語老師的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。第三個(gè)講的是如何能在8分鐘內(nèi)記住800個(gè)單詞。也就是用“插頭法”，“去尾法”來記單詞，這樣就可以讀出你不會(huì)和沒學(xué)過的單詞了。老師的講座結(jié)束了，媽媽決定在暑假的時(shí)候讓我來學(xué)這個(gè)“英語興趣班”。

我覺得聽了今晚的講座，讓我感觸很深，原來學(xué)英語并不難，只要掌握它們的小竅門和技巧的話，那我們一定會(huì)把英語學(xué)得更棒！

小學(xué)生日記【篇7】

20xx年12月2日星期一天氣晴

去打針

今天，媽媽領(lǐng)我去打預(yù)防針。在路上我聽了這句話，心砰砰的跳個(gè)不停。到了醫(yī)院里，我實(shí)在是太緊張了，因?yàn)獒t(yī)生給我打針很疼。開始打針了，我緊張的捂上了眼睛，不敢睜開。打完針之后，媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。到了家，我非常高興！

20xx年12月3日星期二天氣晴

在車上

晚上回家時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能把車?yán)锏臒舸蜷_呀！”媽媽說：“打那個(gè)然不能啦，如果打開的話，就會(huì)看不清路，容易撞車?！弊詈笪抑溃和砩祥_車不能打開車?yán)锏臒?，不然就?huì)出現(xiàn)很大的危險(xiǎn)。

20xx年12月8日星期六天氣陰

去參加春蕾牙科活動(dòng)

今天，我去春蕾牙科參加活動(dòng)。在那里，牙醫(yī)教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)牙齒，而且還讓我們看了牙蟲長(zhǎng)得什么樣子。最后，我懂得了：一天要刷兩次牙，不能多吃糖。大家也要正確刷牙呦！

小學(xué)生日記【篇8】

我住在白云花園，那是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，樹木叢生的地方。

綠油油的草地上盛開著五顏六色的小花，茂密的樹上有小鳥歡快的笑聲，清澈的小河里能聽見魚兒清亮的聲音。

是什么使這里的環(huán)境那樣好呢？

是小區(qū)里的人。他們見到垃圾，多數(shù)人會(huì)隨手撿起，見到不文明的地方他們會(huì)提醒。這樣的好習(xí)慣感染了我，我也成了文明的人。

可是總有一些人不文明的亂扔垃圾，拾起垃圾次數(shù)最多的人是她，她總是幫這些人收拾

天才蒙蒙亮，她就起來打掃衛(wèi)生了。她干活很認(rèn)真，絕不放過每一個(gè)角落，草地上、河面上，還有樹坑里。

等到人們起來的時(shí)候，她已累得滿頭大汗，人們都去上學(xué)、上班了，她又出來打掃地面。她一天要打掃好幾次，地面才會(huì)干凈的和從前一樣。

她有一個(gè)令人聞而起敬而又非常樸素的名字——清潔工！

小學(xué)生日記【篇9】

我發(fā)現(xiàn)，有人比姓胡的人更糊!那個(gè)人就是孫贊心。

在講試卷的時(shí)候，老師叫孫贊心起來回答問題。孫贊心不肯讀，于是，老師讓他旁邊一位同學(xué)把孫贊心的答案讀一下。那個(gè)同學(xué)讀：“嫦娥……”大家頓時(shí)爆笑起來。答案完全不對(duì)!老師“怒氣值”滿了，讓那同學(xué)把第四題也讀一遍，我還清楚的記得題目是這樣的：根據(jù)文章，簡(jiǎn)要的說說什么是嫦娥工程是什么。孫贊心的答案是：“嫦娥工程很好!“

楊老師又在講另一份試卷，楊老師請(qǐng)孫贊心讀一遍他的答案：“通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道了兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文物，問題現(xiàn)象的展示了中華民族的‘秦朝’和‘俑’;埃及的金字塔是法老的‘結(jié)晶’，其中最大的是‘象征’;奧地利的首都‘音樂之都’是世界著名的‘維也納’……”

我覺得我不配姓“糊”了!

小學(xué)生日記【篇10】

今天，我也體驗(yàn)了一回當(dāng)大廚的滋味。這次的主菜是番茄炒雞蛋，我急急忙忙跑到廚房，找出了一個(gè)番茄與兩個(gè)雞蛋，終于可以開工了。我既高興又激動(dòng)，趕緊把2個(gè)雞蛋打進(jìn)瓷碗，只聽到“啪”“啪”“啪”一陣清脆的聲音在廚房回蕩。

我再用筷子伸進(jìn)瓷碗里攪均勻，又聽到了這快活悅耳的交響曲“咚”“咚”“咚”，筷子與瓷碗親切地?fù)肀?。在媽媽的指?dǎo)下，我小心翼翼地拿起菜刀，把番茄切成了一片片，仿佛一條條火紅的小船。待油溫高了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)，不停地翻炒著，只聽見“嗞”“嗞”“嗞”，鍋底與鍋鏟親切地打了個(gè)招呼。

我繼續(xù)翻炒著，一分鐘過后，雞蛋變成了金黃色的一片時(shí)，我便迅速地乘了起來，把油倒進(jìn)去，等待了一會(huì)兒，我把雞蛋與番茄都倒進(jìn)去了，不停地炒著，我拿起了一個(gè)水晶碗，“嘩”“嘩”“嘩我把水倒進(jìn)鍋內(nèi)，“啪”“啪”“啪”一陣熱鬧后，我把鍋蓋蓋上，3分鐘后，我嘗了點(diǎn)，味道酸酸的，甜甜的，番茄炒雞蛋大功告成了！

小學(xué)生日記【篇11】

今天一早醒來，正想到陽臺(tái)呼吸一下新鮮空氣。

啊!今天天氣真好啊!照平常來說，現(xiàn)在天空應(yīng)該還是霧氣重重，不怎么能看到陽光?？墒墙裉?，太陽公公這么早就起來和我打招呼了，哈!心情率提升了20%。

低頭一看，就連我在門前種的含羞草也長(zhǎng)高了一截?？磥恚裉煺娴氖且粋€(gè)好日子。想必是春姐姐送給我們的禮物吧!

回到學(xué)校，操場(chǎng)上的三棵參天大榕樹，脫下了金黃色的衣裳，又換上了一條青綠青綠的'羅裙。使得整個(gè)操場(chǎng)也換了另外一種氣氛，充滿了春天的氣息。這種綠看上去真叫人舒服，令人心曠神怡。

在墻角邊的花兒也不肯服輸，大家都爭(zhēng)奇斗艷地開著。瞧，這邊的紅，那邊的紫，這朵更漂亮，雪白里帶一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，就像小姑娘害羞的臉。

咦?同學(xué)們好像也被感染了，大家都脫掉了笨重的大棉襖，換上了輕便的春裝。帶著燦爛的笑容來到課室，正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

春天，把死氣沉沉的冬季趕走了，換來了一個(gè)五彩繽紛的世界，也給人們換來了好心情。變了，變了，一切都變了!因?yàn)槊利惖拇禾?，這一切都變了，變得更嶄新、更漂亮、更討人喜歡。春，是美妙的開始，也是我們努力的開始。

小學(xué)生日記【篇12】

竹海，在宜興稱之為“竹的海洋”。它是一個(gè)能陶冶人性情，令人流連忘返的地方。

那是一個(gè)春意盎然的早晨，爸爸不知從何而來的興致，竟然答應(yīng)我?guī)讉€(gè)月前要去竹海的要求。

一跨進(jìn)竹海的大門，只見竹子密密麻麻，高大挺拔，葉子青翠欲滴，讓人忍不住要去細(xì)細(xì)觀賞一番，只見這竹子泛白，有碗口那么粗，莖脈整齊。竹葉正面是深綠色的，而背面卻像漂白過了一樣，明顯比正面顏色淡。摸一摸，只覺得正面光滑如水，背面粗糙如老人布滿繭子的雙手。聞一聞，一股竹子特有的清香鉆入我的鼻子：“大自然的味道！”我驚嘆。

走了一會(huì)兒路，只見寫著“纜車”的牌子豎立在地面。我眼睛一亮，心想：“我才懶得走路呢！坐纜車吧！”

坐上纜車，竹海的景色盡收眼底：遠(yuǎn)處的山巒此起彼伏，猶如一條巨龍盤繞在山頭。山下竹葉搖曳，風(fēng)兒吹過的時(shí)候，便發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在歌唱一首春的歌謠。

漸漸地，我們登上了山，山上有座廟，廟里有“觀世音”，“如來佛”，“降龍”……這些神仙被刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。有的緊鎖眉頭，目光炯炯；有的舒展雙眉，神態(tài)安詳；有的咧嘴微笑；有的似乎在和妖魔鬼怪打架······這些羅漢使得一些游客流連忘返，更讓我流連忘返。

在廟旁石欄桿邊響山下俯瞰，一條平如明鏡的長(zhǎng)河映入我的眼簾，一條小橋橫跨鏡湖兩岸，它搖搖晃晃的擺動(dòng)著，似乎在跳春的舞蹈。橋與那湖水相差不到半米，鐵索與鐵索間相隔很大，有如此搖擺，游人都生怕掉進(jìn)河里。

竹海真美??！

小學(xué)生日記【篇13】

一年一度的清明節(jié)又到了。我們?cè)诟赣H的帶領(lǐng)下去山上給祖宗掃墓。

我們踏著泥濘的山路來到祖宗的墓旁。父親扛著鋤頭，一會(huì)兒把這叢草給除了，一會(huì)兒把那根草給割了。不一會(huì)兒，一條小路就被我們給“開辟”出來了。來到祖宗的墳?zāi)骨埃紫扔橙胙酆煹氖且粋€(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶瓷磚塊，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面的一小截。父親說里邊裝著我祖宗的骨灰。叔叔和伯伯把墳?zāi)箳吡艘幌?，很快，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｗ詈笪覀儼岩皇利惖木栈〝[在了陶罐里。我問母親：“把菊花擺在陶罐里是什么意思呢?”母親說：“菊花代表著對(duì)去世親人的思念。”

這時(shí)，雨已經(jīng)下得很大了。天上的雨真像我的祖宗在哭泣。我想，我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活鞠躬盡瘁。我們一定要永遠(yuǎn)懷念他們。

小學(xué)生日記【篇14】

今天，學(xué)校組織去秋游，因?yàn)樽蛱煜铝擞?，所以今天早上很冷，風(fēng)很大。按照原定計(jì)劃，我們?nèi)パ统莿?dòng)物園游玩。

一早，我們就出發(fā)了，不一會(huì)功夫就到了動(dòng)物園。我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了動(dòng)物園。最先看到的是蛇館，我們見到了黃金蟒，響尾蛇和眼鏡蛇。。?？粗麄兺轮囝^，感覺真的很害怕。隨后，我們倒了河馬館，它丑陋的外貌，大大的嘴巴，也許是餓了，老是張大了嘴巴，等著游客往它嘴里扔食物，它太懶了。

給我印象最深刻的是喂小動(dòng)物，首先，我買了小動(dòng)物愛吃的胡蘿卜，黃瓜，一些食草動(dòng)物看見了紛紛向我們圍來，眼巴巴的盯著我們手里的食物，開小火車的叔叔停了車，小鹿馬上把頭都伸進(jìn)我們的車廂了，我們都被它嚇了一跳，只好把食物扔到遠(yuǎn)處，它們蹦蹦跳跳地跑過去把胡蘿卜吃掉了。漸漸地有一些男同學(xué)也膽子大了起來，把胡蘿卜放在手里讓小鹿自己來吃。同學(xué)們當(dāng)心哦，不要把小鹿的口水弄到你們手上哦！

將近兩點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)備回校了，可是我們玩得還沒有盡興，我期待下次再來淹城動(dòng)物園。

小學(xué)生日記【篇15】

小冰是人盡皆知的人工智能美少女，許多QQ群里的機(jī)器人都有她，@她互動(dòng)玩游戲已是很多人的流行的娛樂。就在剛才，我在一個(gè)群里和小冰玩得很開心，挑戰(zhàn)了很多項(xiàng)目，可惜分不高。

一個(gè)女生首先發(fā)起“猜明星”，然后小冰就發(fā)了一個(gè)題目，好像是一個(gè)表情包就代表一個(gè)字。他們故意不動(dòng)腦，連續(xù)請(qǐng)求小冰給提示，等他們猜出來了才搶答。小冰發(fā)的題目我們都猜不出來，只有她給了提示我們才勉強(qiáng)答題。我首先猜了一個(gè)他們都想不到的明星，就是李庚希，多虧小冰給出了《同學(xué)兩億歲》這個(gè)提示。然后接下來都是看不懂的題，給了兩次提示才猜出來。

玩完猜明星之后我們又開始玩“猜歌名”，小冰會(huì)發(fā)一段她哼歌的語音，哇，她的聲音好可愛啊，雖然是人工的。小冰“嗯嗯嗯”地我們也聽不出一個(gè)所以然，后來有人就央求著小冰給提示，小冰就用普通話唱了，這還比較好猜。但依然很難，我們把小冰逼到了最后一步，讓她給最簡(jiǎn)單的提示，然后我們才猜出來。每次給提示，小冰開頭就說“最喜歡給笨寶貝提示了！”或者“你們真是我?guī)н^的最差的一屆人類！”額，感覺我們的智商被侮辱了。

有人玩“動(dòng)漫大人”，有人玩“猜成語”，總之玩得有多嗨就有多嗨。但是我融入不進(jìn)他們的話題，答幾個(gè)題目就不玩了。不過我很開心，小冰真的好可愛啊。

圓的數(shù)學(xué)日記15篇

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記，周記是對(duì)自己生活的熱愛可以讓我們更加熱愛生活，你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫？我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“圓的數(shù)學(xué)日記”一定能夠滿足您的需求，請(qǐng)您收藏此頁以備忘記時(shí)查看！

圓的數(shù)學(xué)日記 篇1

今天，我和媽媽來到了超市。咱們先去買面包，牛角包5元，肉松包7元，香腸包9元，咱們買了兩個(gè)牛角包，一個(gè)肉松包和一個(gè)香腸包。媽媽問了問我：“這些加起來一共是多少元呀？”我想了想：2x5+7+9=26元，便回答媽媽：“一共是26元?！?/p>

接著，咱們?nèi)ベI飲料，咱們買了四瓶冰紅茶和一瓶可樂，一瓶冰紅茶是4.5元，一瓶可樂是2元，那么就是：4.5x4+2=20元，咱們還買了一些零食，咱們買了兩包薯片，三包餅干，兩桶口香糖，薯片7元一包，餅干14元一包，口香糖3元一桶，那咱們一共要給：2x7+3x14+2x3=62元。

咱們又來到了被子區(qū)，準(zhǔn)備買一個(gè)床具四件套，咱們看了一下，枕頭套兩個(gè)是24元，被子套是45元，床套是43元，而四件套的售價(jià)是：105元，媽媽跟我說：“你算一算，單件買和四件套哪個(gè)便宜？便宜多少？”我想了一想：24+45+43=112元，而四件套是105元，112-105=7元。我回答媽媽：“四件套便宜，便宜7元?！眿寢屨f：“沒錯(cuò)，讓咱們買四件套吧。

到柜臺(tái)付錢的時(shí)候，媽媽問我：“你還記得今天買的東西一共多少元嗎？”我想了一想：咱們買了兩個(gè)牛角包、一個(gè)肉松包、一個(gè)香腸包、四瓶冰紅茶、一瓶可樂和一個(gè)床具四件套，一共是：26+20+62+105=213元。我回答媽媽：“一共是213元?！备锻赍X后，咱們就高高興興的回家了。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇2

“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞無，把酒吃，酒殺你，殺不死，爾樂爾。”昨天，媽媽來我房間時(shí)，故意念了這個(gè)有趣的“打油詩”，這可把我的興趣吊了起來，我好奇的問媽媽：“咦？媽媽！你念的這個(gè)是什么呀？真有意思！”媽媽聽了，笑著說：“嘻嘻，這個(gè)是我看快樂菲菲的的博客時(shí)，看到的打油詩！”我更奇怪了“打油詩？難不成這個(gè)有趣的繞口令是教我們?cè)趺创蛴偷膯?？?/p>

我自己怎么想也想不明白，于是就開始詢問媽媽：“這個(gè)打油詩到底是什么嗎？有什么奧秘呀？你背這個(gè)有什么用呢？”

媽媽看我著急的樣子，不再賣關(guān)子了，便對(duì)我坦白：“其實(shí)這個(gè)有趣的打油詩，就是圓的圓周率呀！你看：3.1415926535897932384626和剛才我背的打油詩多像呀！”說完，媽媽又背了一遍那個(gè)打油詩。

可我還不明白這到底是什么，于是又問：“這個(gè)打油詩的名字和圓周率的這個(gè)名字差得那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)連在一起呢？”“呵呵，其實(shí)這個(gè)打油詩的由來也特別有意思，傳說有一個(gè)特別愛喝酒的老頭為了記住這個(gè)有這二十多位小數(shù)點(diǎn)的圓周率，便編了一個(gè)打油詩，可誰知，這個(gè)詩被其他的人讀了三遍，立馬就記住了這個(gè)圓周率！”此時(shí)的我聽了這個(gè)有趣的故事之后，心里吟誦了幾遍，也會(huì)背了！我十分吃驚，沒想到這個(gè)那么難記的東西竟然可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)這樣趣的詩！我不禁對(duì)這個(gè)圓周率有了很大的好奇！

弄清楚打油詩的來源，我就要弄清楚圓周率是怎么求得了！媽媽向我解釋：“圓周率？這還不簡(jiǎn)單？圓周率就是用一個(gè)圓形的周長(zhǎng)來除以這個(gè)圓形的直徑呀！”“哦！但是你怎么就肯定圓的周長(zhǎng)除以圓的直徑就是3.14……呢？萬一圓的大小不一樣，你怎么肯定？”（我又開始迷了?。跋蚰阕C明還不簡(jiǎn)單？來，我們找?guī)讉€(gè)圓形的物體，我們動(dòng)手試一試唄！”

放大鏡的周長(zhǎng)是25.6cm，直徑是8.4cm。

膠帶紙的周長(zhǎng)是16.4cm，直徑是4.8cm。

蓋子的周長(zhǎng)是32.8cm，直徑是10cm。

硬幣的周長(zhǎng)是7.8cm，直徑是2.5cm。

飲料瓶蓋的周長(zhǎng)是14.2cm，直徑是3.8cm。

就這樣，我和媽媽算找來的膠帶紙、硬幣、瓶蓋、放大鏡的圓周率的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了！結(jié)果如下：

膠帶紙周長(zhǎng)：16.4，直徑：4.8，圓周率：3.42

硬幣周長(zhǎng)：7.8，直徑：2.5，圓周率：3.12

飲料瓶蓋周長(zhǎng)：14.2，直徑：3.8，圓周率：3.06

蓋子周長(zhǎng)：32.8，直徑：10，圓周率：3.28

放大鏡周長(zhǎng)：25.6，直徑：8.4，圓周率：3.05

結(jié)果出來了，膠帶紙、硬幣、瓶蓋、放大鏡的結(jié)果各不相同，有的比3.14多，有的比3.14少，真是有趣極了！不過雖然它們的結(jié)果都不相同，但是，結(jié)果平均下來，結(jié)果還是3.14！

有趣的數(shù)學(xué)王國(guó)！有著許多奧秘，它等著我們?nèi)ヌ剿魉?、發(fā)現(xiàn)它！我愿變成一個(gè)數(shù)字娃娃，在王國(guó)里生活！

圓的數(shù)學(xué)日記 篇3

20xx年5月12日星期二晴

一天，豬八戒在桃林中摘了2500個(gè)桃子，去慰問花果山的.猴兒們。

豬八戒拖著裝滿一車的桃子，氣喘吁吁地來到了花果山了。他拿出2500個(gè)桃子，對(duì)猴兒們說：猴孫們，來，豬爺爺給你們吃新鮮的桃子。猴兒們一擁而上，看著一堆桃子傻眼了，這么多？怎么平均分呢？要不你幫我們分一分吧”。豬八戒數(shù)著猴子的個(gè)數(shù)，說：“你們有400只猴子，我一共帶了2500個(gè)山桃，把每個(gè)數(shù)都去兩個(gè)零不就好了嗎！25÷4=6個(gè)……1個(gè)，你們每個(gè)人拿六個(gè)山桃，剩下一個(gè)留給我吃。猴孫們都說：好好好。

桃子都分到他們手中，猴們抱著桃子，在林中歡呼跳躍，大口吃著甜甜的桃子。正當(dāng)猴們吃得津津有味時(shí)，孫悟空踩著七朵祥云回來了。猴孫們看到孫悟空回來，連忙圍上去七嘴八舌到：豬爺爺送來2500個(gè)桃子，我們每人分了了6個(gè)，剩下一個(gè)豬爺爺吃了。

大圣算來算去也也只有2401個(gè)桃子。說：你們被騙了，被騙了！他吃了100個(gè)，不是一個(gè)，你們被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道還沒有發(fā)現(xiàn)問題在哪嗎？豬八戒只是把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小了100倍。可是，余數(shù)不能縮小呀！現(xiàn)在你們?cè)僮屑?xì)算算，2500÷400等于多少？”小猴子們拿起一根細(xì)樹枝，在地上算起來，突然恍然大悟，火冒三丈地說：“好你個(gè)呆子爺爺，騙我們這些猴孫沒文化?！?/p>

2500÷400=6個(gè)……100個(gè)這樣一來，豬八戒100個(gè)！”小猴子們都垂頭喪氣的，想去找豬八戒算賬的，可他早就腳底抹油——-溜了。早知道自己應(yīng)該聰明一點(diǎn)兒，這樣就不會(huì)被豬八戒騙了。

孫悟空語重心長(zhǎng)地對(duì)小猴子們說：“從今天起，你們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后就不會(huì)被豬八戒騙了?！?/p>

圓的數(shù)學(xué)日記 篇4

（1）

今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題，比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯，一共有5層樓，那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個(gè)人有2只手，5個(gè)人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手?！敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子，5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題，你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。

（2）

今天，媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！

（3）

暑假里，媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢，一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓，游泳館在第三層，游泳館里面很大，有8層水道，有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢！

（4）

今天爸爸媽媽和我起的很早，我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個(gè)卷圈，一個(gè)卷圈三角錢，三個(gè)卷圈九角錢。還買了兩個(gè)燒餅，一個(gè)燒餅三角錢，兩個(gè)六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥，一元一碗，還買了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通過買東西我知道價(jià)錢相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡(jiǎn)單。

（5）

今天，楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式，這一式共有九招，其實(shí)是書上的5的乘法口訣，但是和書上的不一樣，書上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我們的從五六三十開始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道為什么我們的不一樣嗎？因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5，2個(gè)5，3個(gè)5，4個(gè)5，5個(gè)5，6個(gè)5……來編的，這樣第一個(gè)數(shù)每次多一，第二個(gè)數(shù)不變，結(jié)果每次多5，多好記啊！

楊老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表揚(yáng)我們比編書的叔叔更能干呢！

（6）

早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢？我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的？我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)了。

（7）

爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)做到第幾頁了？”我說：“我做到35頁了！”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了？”我看了看書的`最后一頁，標(biāo)著“60”。我想：60減35還有25頁，25里有幾個(gè)5呢？不一會(huì)兒，我就想出答案來了，對(duì)爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對(duì)嗎？”爸爸笑著說：“非常正確?！?/p>

（8）

一天，我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目：小狗汪汪邀請(qǐng)小熊壯壯去他家做客，可是沒有直接告訴他門牌號(hào)碼，而是這樣說的：“我家住在森林公寓二號(hào)樓，門牌號(hào)是個(gè)三位數(shù)，個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9，百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3，十位上的數(shù)字是0?！毙⌒軌褖押芸炀椭懒诵」芳业拈T牌號(hào)碼，我也馬上思考起來。因?yàn)槊總€(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道，所以，我先來確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9，個(gè)位上的數(shù)就是9－3=6，而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了，而是15，所以百位上的數(shù)不可能等于9，我又繼續(xù)試了8、7、6，發(fā)現(xiàn)6正好符合，所以，這下我也知道小狗家的門牌號(hào)碼了，那就是603。

（9）

今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了，我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí)，其中有一道題最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來了，我先寫前面4個(gè)數(shù)字，然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇5

今天，我一早就做完了作業(yè)，母親見了，便走過來，對(duì)我說：“紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。

母親拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)?！澳赣H，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。”母親笑著說。

我見游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了母親，母親笑了起來?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢？”我不解地問母親。母親說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。

這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。母親就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的！

圓的數(shù)學(xué)日記 篇6

今天，上完了第一單元，我復(fù)習(xí)了這一單元后，我復(fù)習(xí)會(huì)了：一個(gè)數(shù)即是一個(gè)數(shù)的`倍數(shù)，也是一個(gè)數(shù)的因數(shù)，如：18既是9的倍數(shù)，也是54的因數(shù)。我還更深認(rèn)識(shí)了奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)，知道了他們都是有關(guān)聯(lián)的，關(guān)聯(lián)是：他們都正整數(shù)，他們都是自然數(shù)，他們都是因數(shù)，知道了因數(shù)分三類，第一類就是質(zhì)數(shù)，第二類是合數(shù)，第三類是1。還復(fù)習(xí)了倍數(shù)，我知道了2、5、3的倍得特征。特征：5的倍數(shù)個(gè)位上不是5，就是，2的倍數(shù)個(gè)位上是2、4、6、8、的數(shù)，3的倍數(shù)把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加的和能被3整除的數(shù)，這就是3的倍數(shù)。還會(huì)哥德巴赫猜想（偶數(shù)情形）：任何不小于4的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式。例如：4/2+2，6/3+3，8/3+5……哥德巴赫猜想（奇數(shù)情形）：任何不小于7的奇數(shù)都可以寫成三個(gè)質(zhì)數(shù)的和，例如；2+2+5，2+2+3，2+2+7，5+3+5……

我感到：數(shù)真奇妙。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇7

記得一次的數(shù)學(xué)課，老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有４０分鐘，但我們感覺就像剛開始上課一樣，為什么這么感覺？因?yàn)橥趵蠋熃痰锰腥ち耍覀兒薏坏眠B周六，周日都來上數(shù)學(xué)課。

老師笑容滿面地走進(jìn)教室，“同學(xué)們好”我們說：“老師好”，請(qǐng)坐，老師說：“今天，我們一起來復(fù)習(xí)第三單元：角與三角形的認(rèn)識(shí)”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫角、三角形的分類，角的比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說：“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了，但在這時(shí)，王老師看見有人開了小差，便裝作沒事似的，叫了那個(gè)同學(xué)，問：“三角形的內(nèi)角和是多少度？”“180°”老師接著在黑板上畫了一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形，問：“它們的內(nèi)角和誰大？”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手，如果站在講臺(tái)上看的話，手就像一片小樹林了！“XXX，你說！”“應(yīng)該是一樣大”“對(duì)了，XXX，聽見了嗎?！崩蠋熥叩侥线叺谌抛雷优?，說：“翻開課本第X頁，看著第X題”書上畫了一個(gè)大三角形被平均分成了兩個(gè)小三角形，“大三角形內(nèi)角和是180°，其中的一個(gè)小三角形內(nèi)角和是多少呢？”一同學(xué)說“90°”“錯(cuò)”同學(xué)們說，又一同學(xué)說“不知道”“唉……老師叫我吧！”同學(xué)們坐不住了，XX說：“王老師真是一挑一個(gè)準(zhǔn)，怎么都不會(huì)呢”“王老師，真厲害”王老師又找了一個(gè)同學(xué)，同學(xué)說：“90°”我們嘆氣，“360°”“不知道”唉……這時(shí)，一叢小樹林出來了。老師笑聲連連，同學(xué)們也笑了起來。老師又叫了我同桌“180°”同桌響亮的回答?！鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣，一是為了沒叫自己，二是總算找到一個(gè)會(huì)的了。

大家剛要繼續(xù)上課，下課鈴響了，同學(xué)們“啊！這才多會(huì)啊！”“這么快就下課了，不對(duì)吧！”王老師說：“是的，下課鈴聲響了，下課！”“起立”“老師好！哈……不對(duì)，老師休息！”王老師會(huì)心地一笑，走了。

我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，這節(jié)課讓我難忘！

圓的數(shù)學(xué)日記 篇8

今天晚上我和媽媽完成劉老師布置的手工作業(yè)，我先做剪圖形，我剪出了心形、圓形、長(zhǎng)方形、蘋果、十字、毛毛蟲、蝴蝶……真好玩！我第一次剪的時(shí)候不小心剪短了，第二次我小心翼翼地剪，剪的很好，沒有一個(gè)角斷掉，我覺得很好玩！

我第二次做的是竹蜻蜓，我先用硬紙建筑一個(gè)像氣球一樣的圖形，在拿一根細(xì)細(xì)的吸管，讓像氣球的圖案插入吸管，用訂書針一訂，就成了竹蜻蜓。第一次我和媽媽用的紙?zhí)浟司蜎]做好，蜻蜓飛不來，只好再做一個(gè)。第二次我們用硬一點(diǎn)的紙做，成功了。我覺得做竹蜻蜓也很好玩！

我第三次做的是風(fēng)車。我用一張紅色紙折成四個(gè)三角形，在用剪刀順著線剪，最后四個(gè)角堆在一起用大頭針固定，就做成了風(fēng)車。我們家沒有大頭針，只好用訂書針加以固定。我覺得做這真好玩！

第四次我做的是陀螺。我先用三角形一對(duì)折，在中間插個(gè)牙簽就做成陀螺了。我還做了長(zhǎng)方形和半圓形陀螺，還進(jìn)行比了賽。第一名是長(zhǎng)方形陀螺、第二名是三角形陀螺，第三名是圓形陀螺。我覺得做陀螺也很好玩！

這次此劉老師布置的手工作業(yè)真有趣！

圓的數(shù)學(xué)日記 篇9

走出門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，看來，今天可是個(gè)好天氣。

上課了，我們大家都很興奮，原來，今天老師要講一節(jié)有趣的課：座位。我們提前做好了準(zhǔn)備。

老師終于來了，我們坐得筆直。

“大家是不是調(diào)了新座位？那么，假如老師不認(rèn)識(shí)你，他就得說‘第幾列，第幾排’，這樣是不是很麻煩？”老師講。

“對(duì)！”大家異口同聲地說。

“在數(shù)學(xué)上還有一種簡(jiǎn)便的說法，那就是豎著的叫做列，而橫著就叫做行，列是從左到右數(shù)，行是從前往后數(shù)?！蔽蚁耄瓦B座位，也有這么大的學(xué)問那。

接下來，老師教我們座位的簡(jiǎn)便寫法，就是用數(shù)字來代表列和行，假如第五列第三行，就可以用（5，3）表示。這樣既快捷又方便，還不容易出錯(cuò)。

認(rèn)識(shí)了列和行，老師又給我們做了個(gè)小游戲。老師說某一列或某一行，那一列或一行的同學(xué)就站起來，可以考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)力。剛開始，我們還有一點(diǎn)猶豫，可是到最后，我們就熟能生巧，甚至老師沒有說完，就可以做出判斷。我們玩得津津有味。

緊接著老師說：“現(xiàn)在，在一張小紙片上，寫出你自己的位置，交上來。打亂之后，每人再取一個(gè)，然后找出紙片上的座位?！?/p>

話音剛落，同學(xué)們迅速行動(dòng)起來，大家把紙片交上講桌，再打亂順序，每人又有了一個(gè)新的紙片，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，迅速坐到了新的位置上。

老師表揚(yáng)了我們，說我們做得非常漂亮，比別的班都做得好。

在這堂數(shù)學(xué)課上，我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的魅力。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇10

這一次黃金周，我們幾個(gè)家庭結(jié)伴出去旅游，一路上大人們出了很多題目，讓我們來解答。其中有一道這樣的問題：

有3個(gè)人被困在孤島上，為了回到對(duì)面的陸地上，他們用僅有的一根木頭做了一只船，這只木船最多載重90千克，而這3個(gè)人分別重40千克、50千克、60千克。怎樣使用這只木船才能脫險(xiǎn)?

我們幾個(gè)小朋友沉思了一會(huì)兒，高旸先開始發(fā)言了：“先讓40千克的人和50千克的人一起乘船到陸地上，接著讓40千克的人乘船回來。因?yàn)?0+6090，所以只能讓60千克的人先回到陸地上，再讓50千克的人乘船回來和40千克的人一起回到陸地上?！币凰烧f：“第二次可以叫50千克的人，雖然50千克比40千克重，但最后還照樣是5次。”爸爸說：“高旸和一松都說的沒有錯(cuò)。”

我也不甘勢(shì)弱，胸有成竹的講：“有一個(gè)更好的妙計(jì)，再到岸上叫一個(gè)30千克或30千克以下的人乘船來接這個(gè)60千克的人，然后一起回去，這樣來回總共只要3次，不要5次了?！卑职致犃宋业囊娊庹f：“這方法更簡(jiǎn)單”。

全車人不約而同的為我鼓掌。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇11

1、引導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)課堂上自己經(jīng)歷過的，印象深刻的內(nèi)容。只有孩子自己親自經(jīng)歷過的，才會(huì)印象深刻，才會(huì)有內(nèi)容可寫。

2、引導(dǎo)孩子找數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)的。

3、引導(dǎo)孩子寫對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣的地方。

當(dāng)我們把要求、題材告訴孩子后，先讓孩子按照自己的思路去寫，這樣才有新意，才能寫出孩子的那一份童趣、童真。當(dāng)我們?cè)趲秃⒆有薷臅r(shí)，也一定要站在孩子的立場(chǎng)上來修改。

總之，寫數(shù)學(xué)日記有利于學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析問題和解決問題的能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及語言表達(dá)數(shù)學(xué)知識(shí)的能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生做事有條理，事后進(jìn)行反思的習(xí)慣。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇12

20xx年X月X日晴天

剛接觸“統(tǒng)計(jì)”這個(gè)詞時(shí)，我覺得它很好奇，后來因要“畫統(tǒng)計(jì)圖”又感到對(duì)它有點(diǎn)厭煩，再到最后認(rèn)識(shí)到“統(tǒng)計(jì)圖”在生活中很方便，轉(zhuǎn)而開始喜歡上了“統(tǒng)計(jì)”。

不僅是課本上，生活中沒有統(tǒng)計(jì)圖也是不行的。社會(huì)調(diào)查要用條形統(tǒng)計(jì)圖，想看自己學(xué)習(xí)成績(jī)是否提高用折線統(tǒng)計(jì)圖最方便，了解自己一天的作息時(shí)間要看扇形統(tǒng)計(jì)圖……把統(tǒng)計(jì)圖畫在紙上，各種情報(bào)一目了然。試想一下，假如沒有統(tǒng)計(jì)圖，用文字表達(dá)將會(huì)多么麻煩。

扇形統(tǒng)計(jì)圖是我們這個(gè)學(xué)期才開始學(xué)的。起初當(dāng)我一看到“扇形”這個(gè)詞就想了扇子，以為它是扇子形狀的，后來才知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的整體是圓形的，因?yàn)樗母鞑糠中螤钍巧刃?，才取名叫“扇形統(tǒng)計(jì)圖”。扇形統(tǒng)計(jì)圖上各部分與總量之間的百分比加起來都等于100%，它表達(dá)了各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系。就如同一個(gè)圓上的角合并起來是一個(gè)周角一樣，不只是扇形統(tǒng)計(jì)圖，其他統(tǒng)計(jì)圖都有自己的優(yōu)點(diǎn)，生活中的每一個(gè)角落都需要它們的幫忙。

圓的數(shù)學(xué)日記 篇13

在前天的數(shù)學(xué)日記當(dāng)中就已經(jīng)有很多同學(xué)猜想今天會(huì)學(xué)到“體積與容積”的內(nèi)容，果真，今天高老師就教我們學(xué)習(xí)了“體積與容積”。

一上課，老師就給我們看了一個(gè)故事，是大家都知道的烏鴉喝水，雖然這個(gè)故事看起來很簡(jiǎn)單，但是里面有我們今天要學(xué)的體積與容積。高老師隨后又拿出幾個(gè)大小不一的容器，水，球和一個(gè)黑夾子。老師先在一個(gè)杯子里裝滿了水，然后又把黑夾子放進(jìn)了這個(gè)容器里，水很快就溢出來了一些，高老師跟我們說因?yàn)楹趭A子占了這個(gè)杯子的一些空間，所以水溢出來了一些。高老師又把中容器裝滿水，放進(jìn)了比黑夾子還要大的球，一放進(jìn)去，水一下子溢出來了好多!比前面放進(jìn)黑夾子的還要多。這是因?yàn)榍虮群趭A子占容器的面積還要多，所以溢出來的水也就多啦!很多同學(xué)舉例生活中的物體的體積比較，比如：黑板跟國(guó)旗，語文書與數(shù)學(xué)書等等。這時(shí)，葉書朋提出來一個(gè)問題，有沒有容積大過體積的物體?高老師便解答他，因?yàn)橐话愕娜萜黧w積比較大，沒有容積大過體積。因?yàn)樗泻穸龋詴?huì)大一些。但有時(shí)候忽略不計(jì)的話就是相等的。

通過這節(jié)課高老師的講解，我已經(jīng)明白了體積與容積的概念，物體嗦占的空間叫做物體的體積，容器所能容納的體積叫做容積。我從預(yù)習(xí)中知道了體積的單位一般用立方厘米、立方分米、立方米等，而水杯裝水的容積一般是用升、毫升來做單位。厚度和長(zhǎng)寬高或直徑，高就可以求出一個(gè)物體的容積。

現(xiàn)在我對(duì)圖形的了解更上一層了!

圓的數(shù)學(xué)日記 篇14

今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)寫數(shù)字8，老師對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求：

一、兩邊不能碰壁不能出格

二、“8”不能封口

三、要整潔漂亮

我按照老師的要求先描了幾個(gè)“8”可是總是寫不好。不是碰壁就是出格，更別提整潔漂亮了。

我就發(fā)起了脾氣，跟媽媽說我寫不好了，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習(xí)，沒有小朋友可以一下子就會(huì)寫好的。

我說“但是晏子淇，就寫得很好，她是跟我們一起學(xué)的呀!”

媽媽說，晏子淇肯定也是通過很多次的練習(xí)才寫好的。

我聽了媽媽的話，又開始寫了，這次好像描紅沒有那么難了!

但是不一會(huì)又碰到了難題，因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了，那個(gè)格子可真小啊，這個(gè)8又扭來扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚，我只好停下來，找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí)，練習(xí)了好多個(gè)8，才又開始在本子上寫，這次稍微好一點(diǎn)了，雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進(jìn)步了，但我還是不是很滿意，要擦掉重寫，媽媽安慰我說我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫越好了!

那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動(dòng)了，媽媽說那就別寫了，明天就這樣交上去好了!

我想了一下，沒有中媽媽的圈套，這畢竟是我的作業(yè)，明天交不上去，老師批評(píng)的是我又不是媽媽了!我又打起精神繼續(xù)寫了下去，確實(shí)越寫越順手了，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。

寫完以后我深深地舒了一口氣!

圓的數(shù)學(xué)日記 篇15

20xx年10月12日 星期天 天氣：陰

這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

怎么列呢？是先寫一個(gè)“廠”字，再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面，把除數(shù)寫在“廠”左面。計(jì)算出來的得數(shù)叫“商”，寫在“廠”字的上面，還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí)，是先用“商”乘除數(shù)，然后用被除數(shù)減去它們的積，看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零，是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣！

老師評(píng)語：整個(gè)計(jì)算過程表述得很好、很清晰，語句通順。

家長(zhǎng)評(píng)語：能理解新學(xué)的內(nèi)容。

小學(xué)日記(范例15篇)

我們會(huì)通過范文找到更多的寫作靈感和思路，范文的簡(jiǎn)潔性是值得我們學(xué)習(xí)的例子，這些范文你都背下來了嗎？需要了解關(guān)于“小學(xué)日記”的相關(guān)知識(shí)不妨來看看這篇文章，請(qǐng)注意這些信息僅供參考可能存在一些誤差或不完整之處！

小學(xué)日記 篇1

早晨，我跨出家門，聽見“咚、咚、咚......”的聲音，原來是軍鼓隊(duì)來了，她們是為慶祝詩聯(lián)成立來的。

我出于好奇也跟上去，到了目的地，“啊。好多人啦?！蔽也唤袊@到，簡(jiǎn)直是人山人海，現(xiàn)場(chǎng)一片喧鬧聲，節(jié)目開始了，人們立刻安靜下來。

給我印象最深的還是打軍鼓，她們步伐整齊，動(dòng)作一致，真美觀，做指揮的板著面孔，顯得非常嚴(yán)肅，手里那根仗子向哪邊指下面打鼓的就往哪邊敲，好不威風(fēng)。人越來越多了，時(shí)間如水，一下子到了中午，人們都戀戀不舍地回家，還有幾人陷入沉思。

這天真是使人難忘，我也明白了道理，只要努力，就能成功，她們打軍鼓是這樣的，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?

小學(xué)日記 篇2

今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习啵悦刻於际俏乙粋€(gè)人獨(dú)自在家。

這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了。為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃?？墒秦澩娴奈以趯?shí)行時(shí)早把計(jì)劃拋于腦后，媽媽每天下班回來看到我的作業(yè)還停留在原來的位置很生氣，說如果還不改正，就到伯父家下地干活。由于媽媽工作較忙，沒時(shí)間輔導(dǎo)我做作業(yè)，我只好自己去找參考書找資料，日復(fù)日，還真的學(xué)到不少的課外知識(shí)。

時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)。我天天都過得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了。

一眨眼，寒假生活馬上就要結(jié)束了。我過得充實(shí)而有意義，這個(gè)寒假我玩的痛痛快快，又學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。

我那活潑可愛的小妹妹整天追在我的身后，我走到哪里，小妹就追到哪。就連上廁所的機(jī)會(huì)，小妹都不會(huì)錯(cuò)過。小妹那稚嫩的語言又回蕩在我的耳邊，小妹又拉著我與他捉迷藏的事就像剛剛發(fā)生的是一樣，那有趣的頭發(fā)，是我的小妹活像一個(gè)”小西瓜太妹“可愛極了！

過年，我又過了把電視癮。在奶奶家，我手里拿著遙控器，想看哪個(gè)節(jié)目就看哪個(gè)節(jié)目，沒有人與我搶遙控器。在姥姥家，我也手拿遙控器，想看什么就看什么。在家里，老爸，老媽也大發(fā)慈悲，把遙控器交給了我。我感到非常幸福。

”玩就玩的痛痛快快，學(xué)就學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)?！斑@是我的座右銘。寫寫口算題卡，練習(xí)練習(xí)計(jì)算能力，寫寫鋼筆字，讀讀英語，提高自己的口語表達(dá)。把老師留的作業(yè)寫得工工整整。

這個(gè)假期，我過的十分快樂！

小學(xué)日記 篇3

今天，我去超市看到了自行車，很想買一輛屬于自己的自行車，就跟媽媽說：“媽媽，我想……”話沒說完，媽媽就打斷了我，說：“今天到超市給你買輛自行車，好嗎？”我說：“好！”于是我和媽媽買了輛自行車。

晚上，我推著自行車來到了廣場(chǎng)，好多人啊！我跨上自行車腳剛一離開地就摔了一跤，我坐在地上哇哇大哭，媽媽忙安慰我說：“學(xué)騎自行車可不容易，需要反復(fù)練習(xí)！”說著就示范給我看：原來先跨上自行車，右腳一蹬腳踏板，再把左腳放上去，把握好方向，一直蹬就可以了。我按照媽媽的方法去做，車子果然可以走了。

我沿著廣場(chǎng)騎了一小段兒，媽媽說：“你真棒！”

哈哈，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

小學(xué)日記 篇4

過大年了，家家戶戶都要買東西，貼對(duì)聯(lián)，還要買炮。

媽媽和爸爸帶著我也去辦年貨。首先，我們先去買對(duì)聯(lián)，我們?cè)谝粔K挑，挑了好久才找?guī)讖堃饬x深重的幾張對(duì)聯(lián)。

如；福旺才旺運(yùn)氣旺，家興人興事業(yè)興，橫批；恭賀新春。意思；福氣多多，運(yùn)氣多多，家庭興旺，事業(yè)更興旺。還有一幅春聯(lián)；發(fā)發(fā)發(fā)，大發(fā)特發(fā)。順順順，一順百順。意思；多發(fā)財(cái)多賺錢，越多越好，干任何事情都順順當(dāng)當(dāng)。瞧；我們家買的春聯(lián)還不錯(cuò)吧。除此之外我還買了好多鞭炮非常好玩，如；飛天炮，沖天炮，神鞭的，摔炮等等。另外還買了吃火鍋的東西等等好多年貨。就這樣一直忙活到晚上，雖然有點(diǎn)累，但是心里很高興，因?yàn)槲夷苓^一愉快的春節(jié)。

對(duì)了我還能要壓歲錢呢、看我幸福吧。

小學(xué)日記 篇5

元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇。好美呀。

五顏六色的"彩龍"，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。

準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。

這次的聯(lián)歡會(huì)還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。

演節(jié)目開始了，有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語。

節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開教室。

我好想再參加一次啊。可是元旦節(jié)一年只有一次。

小學(xué)日記 篇6

六點(diǎn)三十一分太陽照亮中國(guó)時(shí)，我起來到倉房放遺忘的小雞仔們出來見陽光，來之前準(zhǔn)備好剁的大頭菜，碎的小酥餅、昨晚接的自來水，把雞糞收拾起來為明年種地用！給雞架里換上新紙、擺上食物后，趕受凍的小雞仔們回倉房里、點(diǎn)上黃光的礦燈、右手鎖倉房門。十五點(diǎn)三十六分太陽以昨天相同時(shí)間下班回家，一身好行頭、叼煙的祝姨左右手、大包小包的領(lǐng)拿紙殼的安安從市里學(xué)東西而歸，王姨與董大娘上倉房與他們撞見，祝姨放雞出來呆一會(huì)，天已漸黑，我把小雞仔們不吃并上凍的大頭菜給祝姨拿回家緩凍。晚飯吃爸爸做的疙瘩湯，媽媽在十七點(diǎn)來電話，告訴我早晨吃的饅頭、中午吃的大米飯、晚上吃的面條，遠(yuǎn)在大慶的媽媽一切安好！

捂嚴(yán)實(shí)來到常來的澡堂，黃澡師修理清掃工具，陶澡師與老板娘看著，進(jìn)堂子里見剛從小池子的舊熱水泡完出來的紅樓老劉，我用他帶的搓泥寶給他搓后面，他也給我搓后背。出來見穿黃毛棉、躺著的黃澡師，在吧臺(tái)與織十字繡的老板娘談龍江網(wǎng)絡(luò)的事，都是昨天沒網(wǎng)？留下她的'電話號(hào)碼！

回家給龍江網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的刑哥打電話，不大一會(huì)，刑哥來了，他說昨天好幾家網(wǎng)絡(luò)出問題？刑哥問線路并查看情況，盤腿坐在機(jī)頂盒旁，用他的二個(gè)手機(jī)與我的手機(jī)，打開手機(jī)熱點(diǎn)，輸入1~9密碼后，重新又給路由器編寫。刑哥讓我用手機(jī)再連網(wǎng)，又讓我爸手機(jī)連網(wǎng)試試，都能上網(wǎng)啦！我打開電腦一試也好使，爸爸送刑哥走的。

我打電話給曉波老師，曉波老師讓我拿昨天新買的路由器與二個(gè)熱乎饅頭來，我到山東饅頭店買二個(gè)熱乎饅頭來到站點(diǎn)的曉波復(fù)印社，曉波老師為二男一女印身份證等證件，我把路由器給曉波老師，得一百二十元錢、一張暴號(hào)錢。沒要饅頭錢，因?yàn)樽蛲頃圆ɡ蠋熕臀乙桓鶖?shù)據(jù)線，我又花二元錢買一個(gè)鼠標(biāo)墊 ，與代姐、忙碌的曉波老師說幾句話回家，爸爸說曉波老師為人挺好！來到水果棚姐那買橙子、南國(guó)梨花二十多，回家路上遇見黃姨，問她：是否用的流量上網(wǎng)？黃姨說：昨天與思羽一起用的WIFI！有家剁大頭菜后來到倉房喂雞，用指甲刀剝瓜子給小雞仔吃，姐姐來家教爸爸用電飯煲煮大米飯。中午回家時(shí)，接到媽媽的電話，今天休息，吃爸爸做的酸菜燉凍豆腐！

午覺醒來已十三點(diǎn)，沒剁大頭菜來到倉房放雞，又到水果棚姐那買十元一斤的瓜子，時(shí)間很快到十四點(diǎn)多，坐車上二班的董叔把雞放出來就不管？我也不管、關(guān)起雞回家、給魚兒們換水、又到倉房放雞剝瓜子到日落時(shí)分。

小學(xué)日記 篇7

今天呀！是五年級(jí)一齊去敬老院探望老爺爺老奶奶的日子。大家提著自己用省下的零用錢買來的一些水果和補(bǔ)品，去慰問敬老院的爺爺奶奶們。

隨著那一陣陣的腳步聲，我們很快便來到了敬老院。剛一見門，一位老爺爺正在門口等候我們多時(shí)，我心想：呀！這位爺爺為啥不在屋里，卻在這大太陽下，大概是怕我們看不見他吧。

他熱情地向我們揮動(dòng)雙手，讓大家快進(jìn)大門，“呀！這兒真漂亮，”我不禁歡呼，我原以為這兒并不怎么好，可沒有想到這里四周綠樹蔥蘢，各式各樣的花朵姹紫嫣紅，競(jìng)相開放，中間還有個(gè)大圓盤，種著大葉樹和花朵，還有幾只栩栩如生的仙頂鶴，最中心有塊大理石，上面刻著“壽比南山”四個(gè)大字。

接著我們隨著老人一面參觀一面去會(huì)議室大廳。到大廳，我們便看見一群爺爺奶奶正坐在橘紅色的椅子上耐心地等著我們的到來，他們都穿著一件黑色的`大衣，旁邊放著一根拐杖，隨著眾人的目光下，我們進(jìn)入了里面。接下來就是讓他們看看、聽聽我們的表演了。大家紛紛拿出了自己已經(jīng)反復(fù)排練的本領(lǐng)，有小品、相聲、還有唱歌，會(huì)議室立刻從原來的寂靜轉(zhuǎn)變?yōu)榱藷狒[，屋子中的各個(gè)角落都是一陣陣的歡笑聲。

最后，便是送禮。我提著一箱牛奶和一袋水果，在老師的帶領(lǐng)下來到了一位老爺爺

小學(xué)日記 篇8

沒想到我對(duì)坐位也有種莫名的煩惱感!

五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榻?，就被老師移到到了第三排，哎?可我把高興的，可我萬萬沒想到，這里還有一個(gè)霸主章樂，章樂這個(gè)人，一缺點(diǎn)：喜歡害人。二缺點(diǎn);不講衛(wèi)生。我忍了一年，真的忍夠了，我不想因?yàn)檎聵酚绊懳颐刻斓男那楹蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。

星期二上午，第三節(jié)課，是班隊(duì)課。楊老師剛來，就開始座位大魔移，哎呀!楊老師呀!求你把章樂調(diào)走吧，不然我就沒法正常!哈哈!天算不如人算，我剛想完，楊老師說：“章樂和陸文煥換，王中超到里面來?！卑パ?楊老師這個(gè)主意真好，我非常同意，呀!不對(duì)!我好像忽略后面了，老師把我調(diào)到里面幾個(gè)意思呀!陸文煥在里面挺好呀!嗚嗚，師命難違，于是我告別了我昔日的座位，來到里面的座位。

哎呀!里面的坐座位就是好，暖和和的，來風(fēng)別人擋，來雨別人遮，看我舒展舒展身體。啊!我的手，好痛呀，呀!誰干的，嗯!還有誰，是墻呀，我的座位旁邊多了一塊墻，哎呀!這墻可真麻煩呀!我還是寫作業(yè)吧，我寫，我寫，哎呦!我的手臂，是啥呀!還是墻，哎呀!我說，這墻怎么積極呢!不去遮風(fēng)擋雨，來我這礙事，看來我以后的學(xué)習(xí)都被這墻給糟蹋了，我好回憶我以前的位子。

我說，座位都要這么一波三折，老天爺還讓不讓人活啦!

小學(xué)日記 篇9

我家有一只小烏龜，它的名字叫“小石頭”，因?yàn)樗臍じ∈^一樣大小。它愛吃：小蝦、小魚，它的眼睛跟米粒一樣大，它穿著一個(gè)龜殼，那龜殼無比堅(jiān)硬，就是用針穿也穿不破?！靶∈^”很好爬。一會(huì)兒爬到了院子里，一轉(zhuǎn)眼又爬到了衛(wèi)生間里，爬了幾十分鐘也不休息一會(huì)兒。

我給“小石頭”吃東西了！我拿著媽媽剛從菜市場(chǎng)買回來的小蝦走到“小石頭”旁邊把小蝦放在了“小石頭”的嘴邊，過了一會(huì)兒，它先聞了一聞，看看能不能吃，然后它津津有味，大口大口地吃了起來，好像在說：“真是太香了，太好吃了！”“小石頭”欺軟怕硬。它看見比它弱小的就去“打”它們，看見比它強(qiáng)壯的就“站”在一旁。我給“小石頭”找了一個(gè)朋友。那就是小蝦。雖然它愛吃小蝦，但是它是“小石頭”的朋友，不會(huì)去吃它，反而會(huì)保護(hù)它?！靶∈^”是多么生氣勃勃，天真可愛，多么討人喜愛呀！

名師點(diǎn)評(píng)：小作者在文中講述了小烏龜名字的來歷：“因?yàn)樗臍じ∈^一樣大小，所以叫小石頭”；描述了小烏龜?shù)耐饷蔡卣鳎骸八难劬Ω琢Ｒ粯哟蟆保褒敋o比堅(jiān)硬”“就是用針穿也穿不破”，讓讀者對(duì)于小烏龜有了比較深刻的印象。小作者還描述了小烏龜?shù)纳盍?xí)性：愛吃小魚和小蝦；喜歡不停的爬動(dòng)；并且“欺軟怕硬”，“看見比它弱小的就去‘打’它們，看見比它強(qiáng)壯的就‘站’在一旁”，寫出了小烏龜好玩有趣的特點(diǎn)。作文的不足是條理性不夠好，描述外貌和生活習(xí)性要分開來寫，不要混在一起，把“它愛吃小蝦、小魚”這句話放在“我”給小烏龜喂食的部分，條理性就會(huì)比較好?！拔医o‘小石頭’找了一個(gè)朋友。那就是小蝦。雖然它愛吃小蝦，但是它是‘小石頭’的朋友，不會(huì)去吃它，反而會(huì)保護(hù)它”，這一段寫得不夠好，和前文描述小烏龜喜歡吃“小蝦、小魚”發(fā)生了矛盾，建議小作者把這部分刪除，或者是把情況寫得更清楚一些，讓讀者能夠明白為什么小烏龜不吃你給它找的“小蝦”朋友。

小學(xué)日記 篇10

放假的這幾天，我做了一個(gè)小制作，那就是冰箱。

冰箱是這樣做的，媽媽給我找了個(gè)酒盒，酒盒是長(zhǎng)方形的，把酒盒豎立放著正好是冰箱的形狀，然后把酒盒的一面用小刀割開，這樣冰箱的門就做成了，之后用兩個(gè)紙片分別粘在酒盒的里面，這就是冰箱的冷藏室和冷凍室，最后再作兩個(gè)抽屜，這樣冰箱就做好了。

我很喜歡我作的小冰箱。

小學(xué)日記 篇11

昨天，我們舉行了期中考試。即使已經(jīng)考完了，但是我還是很緊張，因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

即使這次數(shù)學(xué)考得不很好，但是我也不會(huì)灰心，我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，然后找出改正缺點(diǎn)的辦法，認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。

從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎，我數(shù)學(xué)沒考好就是因?yàn)轳R虎。所以，以后上課我要認(rèn)真聽講，下課要仔細(xì)復(fù)習(xí)，聽不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試，數(shù)學(xué)96分以上，語文95分以上，英語100分。

我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！

小學(xué)日記 篇12

1：

今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了五十米賽跑。我跑了第四名，沒有拿到名次，可是爸爸媽媽很高興，而且還鼓勵(lì)我說：“只要努力了，就很棒!”

2：

今天，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有800米跑、200米跑、60米跑等。我們班比賽的項(xiàng)目有200米跑、60米跑、接力賽等。我參加了我們班的接力賽，經(jīng)過我們大家的努力! 加油!我們班贏得了二年級(jí)男生第一名、女生贏得了二年級(jí)第三名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常開心!

3：

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在前面50、60米的跑步比賽，我們都未能取得理想成績(jī)?，F(xiàn)在開始比賽投實(shí)心球，我們期待著……看著一個(gè)個(gè)實(shí)心球被投出，我們憂心忡忡，生怕丟失了奪冠的.機(jī)會(huì)。兩位運(yùn)動(dòng)員凱旋歸來。當(dāng)?shù)弥覀儼嗟男P得了男子實(shí)心球冠軍是，全班欣喜若狂，歡呼聲響成一片：“耶!我們勝利了!”

4：

今天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。有很多項(xiàng)目，跳繩、100米跑步、200米跑步……快看!跳繩比賽開始了。只見小朋友源源不斷揮動(dòng)繩子，至到裁判說“停”才停止揮動(dòng)。然后，我上旗臺(tái)給1.6班加油。同學(xué)們聽到我給他們加油很高興，都使起更大的勁兒比賽。

5：

今天我們?nèi)Ｒ黄鹑ゾ派襟w育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我遲到了兩分鐘但還來得及。我們一年級(jí)先參加兔子跳比賽。我是第二個(gè)跳的跳得很快因?yàn)槲铱吹轿冶绕渌瑢W(xué)跳得快。我們后來得了第三名。一年級(jí)的下一關(guān)就是親子抱球。我就是參加這個(gè)項(xiàng)目的可是我們一(1)班輸了。一年級(jí)最后一個(gè)項(xiàng)目就是親子推車。我們一(1)班得了第一名大家都高興地跳了起來!

小學(xué)日記 篇13

陰晴不定的天氣，呵，猶如我這漂浮不定的心。

并不想的，我知道，你并不想成為人家說的“無情的人”，

你只是，只曉得說“對(duì)不起”，是的，你并不想拒人于千里外，

畢竟他們并不懂你......

你不曉得，為什么這些人能隨便地說出“喜歡”兩個(gè)字呢，呵，不知道納

——看的最遠(yuǎn)的地方，你很喜歡這首歌，第一次聽時(shí)，你的心里驀地觸動(dòng)了...被

還沒有，還沒有人能讀懂你，即使是你最真摯的朋友.....

那個(gè)永遠(yuǎn)笑如太陽的女孩如同“孩子一樣無憂無慮”

呵，這是大家對(duì)你的評(píng)價(jià)吧！

只是，沒人懂得，默默一個(gè)人時(shí)的你對(duì)著天空靜靜地流淚

沒人懂得，面帶笑顏的你那心里總是沉甸甸地?fù)?dān)當(dāng)著某些責(zé)任

沒人懂得，你其實(shí)很為自己的聲音——娃娃聲而自卑不已......

大家只知道，跟她在一起，不笑都不行，呵！

陽光下的你，真的很容易笑，雖并不總是因開心而笑

陽光下的你，心情很輕松，雖只是暫時(shí)的

陽光下的你，總帶著希望，相信有人能懂你.....

陽光下，開心地笑著、奔跑著的那個(gè)你。

小學(xué)日記 篇14

（一）

我捂著額頭，用牙一下一下地咬著光滑的筆頭，正想著該寫些什么：發(fā)枯的葉片？卷在一團(tuán)的藤條？還是……

忽然，“撲撲撲——”一陣?guó)B的撲翅聲從窗外靈巧地躍進(jìn)了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋，站了起來。近處的那條搖搖晃晃的藍(lán)繩子上，正停著一只白額灰褐色的不知名的鳥兒。

那是一只多么老練的鳥兒??！它隨著晾衣繩上下?lián)u動(dòng)，竟沒有一絲恐懼，反而俏皮地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，用長(zhǎng)而尖的鳥爪撓撓肚皮。

（二）

它似乎是玩膩了，從瘋狂搖動(dòng)的繩子上縱身一躍，打開雙翼，平穩(wěn)地滑翔了一陣，才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉(zhuǎn)，落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。

我倒吸一口涼氣，心想這老鳥要死在鐵柵欄的`手中了?？伤鼌s悠然地抬抬腳，準(zhǔn)確地躲開了每一根小刺，還愛撫似地啄啄它們，仿佛在說：“喂！你們可別亂動(dòng)哦！”

（三）

卻說那鳥兒一伸小爪子躍到了墻上，用細(xì)長(zhǎng)的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去，它或許也想體驗(yàn)一下攀巖的樂趣吧！

哦，我看清了，它是在啄食呢！只見它那機(jī)靈的小腦時(shí)不時(shí)有力地向前一啄，一顆紫色的小無花果便無聲無息地消失了。

它就這樣緩慢地向上爬著，一直爬到了最頂端。它仰著頭，有滋有味地咀嚼著自己的戰(zhàn)利品，眼睛一眨不眨，流露出一絲絲的王者氣派。

（四）

那鳥的嘴終于停止了嚼動(dòng)，凝住了臉上的自豪。

一陣“悉悉”的響動(dòng)過后，它展開了歌喉，“嘰——喳喳，嘰——嘰喳喳……”它的歌聲如此獨(dú)特，圓滑的嗓子拋出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符，它自己似乎也醉倒在了這歌聲里，隨著節(jié)奏撲扇著自己那有力的翅膀，小巧玲瓏的尾巴一上一下地?fù)u動(dòng)，扇起陣陣清風(fēng)。

樹屏住了呼吸，靜靜聆聽這美妙的歌聲；昆蟲們從幻想中驚醒，無聲地感受著這動(dòng)人的旋律……

（五）

一絲絲的撲翅聲結(jié)束了這場(chǎng)別有用心的音樂會(huì)。鳥兒輕輕一躍，開始在天空展現(xiàn)自己的技藝。

它盤旋著，在天空畫出一道優(yōu)美的曲線，它逐漸上升，越來越高，越來越高。這時(shí)，它卻把雙翅一合，“呼”地俯沖了下去，隨后又飛快地甩動(dòng)翅膀，再次飛上天空。

它的身影化作一道抹不去的記憶，華麗麗地刻在天空。

呵，那鳥兒應(yīng)該是玩累了吧，終于在幾聲歡快的鳥叫聲中，飛進(jìn)了樹林里。

小學(xué)日記 篇15

到了期末，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行期末考試，一題一題地寫，終于寫完了。老師說：“認(rèn)為有問題的同學(xué)檢查，沒問題的同學(xué)趴下休息?！蔽揖拖耄嚎隙]問題，這些題我都會(huì)做，不用檢查了，一定能像上學(xué)期那樣考雙百，然后我就趴下休息了。我出來的時(shí)候，還滿自信的告訴媽媽我能考100分。結(jié)果，語文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了96分。老師說我沒有認(rèn)真對(duì)待這次考試，媽媽說我太馬虎，不檢查。我的馬虎，讓媽媽很傷心，讓老師很失望。

我真的太后悔了，我下定決心以后一定認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真檢查，堅(jiān)決克服馬虎的壞習(xí)慣。

數(shù)學(xué)與生活日記15篇

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數(shù)學(xué)與生活日記 篇1

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》將學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感態(tài)度和價(jià)值觀作為數(shù)學(xué)教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的三大目標(biāo)之一，這是一件具有劃時(shí)代意義的事情。我們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)過程中，在關(guān)注學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和提高數(shù)學(xué)技能的同時(shí)，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感態(tài)度和價(jià)值觀。一個(gè)學(xué)生只有具備了良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感和態(tài)度，才能在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面得到充分的發(fā)展。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記時(shí)，同樣可以要求學(xué)生寫他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感和態(tài)度，包括他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心情、在學(xué)習(xí)中克服困難的辦法、立志要學(xué)好數(shù)學(xué)的信念、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到的成功與失敗的感受，等等?？傊痪湓?，讓學(xué)生寫數(shù)學(xué)情感，就是記錄他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“心語”，以實(shí)現(xiàn)心靈與心靈的對(duì)話，知識(shí)與情感的融合。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇2

今天，陽光明媚，我們一家四口來到富克斯購(gòu)物廣場(chǎng)去購(gòu)物。一走進(jìn)富克斯購(gòu)物廣場(chǎng)，只見人山人海，物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，我們來到鞋類專柜，只見專柜上面掛著一個(gè)牌子，上面寫著：鞋類全場(chǎng)打5折。

于是，媽媽先給我買了一雙價(jià)格150元的鞋。然后，又左挑右挑，給我買了價(jià)格是350元的運(yùn)動(dòng)衣和價(jià)格是500元的運(yùn)動(dòng)褲。接著，我們又來到了一家李寧專賣店。我東張西望，左看看，右看看，看中了一雙鞋子，我試穿了一下，穿起來很輕松，于是就買下了這雙價(jià)格為235元的鞋子。爸爸也看中了一雙鞋子，說：“管他哪，反正是打6折的?！庇谑?，就買下這雙300元的鞋子。接著，我們就提著大包小包的東西回家了。

回到家里，我和媽媽算起了一共比原來優(yōu)惠了多少元。

150÷2=75（元）,350÷2=175（元），500÷2=250（元），235×0.6=141（元），300×0.6=180（元），現(xiàn)在用了75+175+250+141+180=820（元）。原來用掉150+350+500+235+300=1535（元），1535-850=715（元）。

通過計(jì)算，我們也看清了：其實(shí)，原價(jià)是500元的運(yùn)動(dòng)褲打5折等類似的促銷方法也都是吸引消費(fèi)者的一種手段，雖然能給大家?guī)硪恍﹥?yōu)惠，但如果因優(yōu)惠而買回一些用不到的東西，那樣也許比不打折更不劃算。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇3

有人認(rèn)為廣義的組合數(shù)學(xué)就是離散數(shù)學(xué)，也有人認(rèn)為離散數(shù)學(xué)是狹義的組合數(shù)學(xué)和圖論、代數(shù)結(jié)構(gòu)、數(shù)理邏輯等的總稱。但這只是不同學(xué)者在叫法上的區(qū)別。總之，組合數(shù)學(xué)是一門研究離散對(duì)象的科學(xué)。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的日益發(fā)展，組合數(shù)學(xué)的重要性也日漸凸顯，因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的核心內(nèi)容是使用算法處理離散數(shù)據(jù)。

狹義的組合數(shù)學(xué)主要研究滿足一定條件的組態(tài)（也稱組合模型）的存在、計(jì)數(shù)以及構(gòu)造等方面的問題。組合數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容有組合計(jì)數(shù)、組合設(shè)計(jì)、組合矩陣、組合優(yōu)化等。

組合數(shù)學(xué)中的著名問題

地圖著色問題：對(duì)世界地圖著色，每一種國(guó)家使用一種顏色。如果要求相鄰國(guó)家的顏色相異，是否總共只需四種顏色？這是圖論的問題。

四色定理指出每個(gè)可以畫出來的地圖都可以至多用4種顏色來上色，而且沒有兩個(gè)相接的區(qū)域會(huì)是相同的顏色。被稱為相接的兩個(gè)區(qū)域是指他們共有一段邊界，而不是一個(gè)點(diǎn)。

這一定理最初是由Francis Guthrie在1853年提出的猜想。很明顯，3種顏色不會(huì)滿足條件，而且也不難證明5種顏色滿足條件且綽綽有余。但是，直到1977年四色猜想才最終由Kenneth Appel 和Wolfgang Haken證明。他們得到了J. Koch在算法工作上的支持。

證明方法將地圖上的無限種可能情況減少為1，936種狀態(tài)（稍后減少為1，476種），這些狀態(tài)由計(jì)算機(jī)一個(gè)挨一個(gè)的進(jìn)行檢查。這一工作由不同的程序和計(jì)算機(jī)獨(dú)立的進(jìn)行了復(fù)檢。在1996年，Neil Robertson、Daniel Sanders、Paul Seymour和Robin Thomas使用了一種類似的證明方法，檢查了633種特殊的情況。這一新證明也使用了計(jì)算機(jī)，如果由人工來檢查的話是不切實(shí)際的。

四色定理是第一個(gè)主要由計(jì)算機(jī)證明的理論，這一證明并不被所有的數(shù)學(xué)家接受，因?yàn)樗荒苡扇斯ぶ苯域?yàn)證。最終，人們必須對(duì)計(jì)算機(jī)編譯的正確性以及運(yùn)行這一程序的硬件設(shè)備充分信任。參見實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)。

缺乏數(shù)學(xué)應(yīng)有的規(guī)范成為了另一個(gè)方面；以至于有人這樣評(píng)論“一個(gè)好的數(shù)學(xué)證明應(yīng)當(dāng)像一首詩——而這純粹是一本電話簿！”

船夫過河問題：船夫要把一匹狼、一只羊和一棵白菜運(yùn)過河。只要船夫不在場(chǎng)，羊就會(huì)吃白菜、狼就會(huì)吃羊。船夫的船每次只能運(yùn)送一種東西。怎樣把所有東西都運(yùn)過河？這是線性規(guī)劃的問題。

中國(guó)郵差問題：由中國(guó)組合數(shù)學(xué)家管梅谷教授提出。郵遞員要穿過城市的每一條路至少一次，怎樣行走走過的路程最短？這不是一個(gè)NP完全問題，存在多項(xiàng)式復(fù)雜度算法：先求出度為奇數(shù)的點(diǎn)，用匹配算法算出這些點(diǎn)間的連接方式，然后再用歐拉路徑算法求解。這也是圖論的問題。

任務(wù)分配問題（也稱婚配問題）：有一些員工要完成一些任務(wù)。各個(gè)員工完成不同任務(wù)所花費(fèi)的時(shí)間都不同。每個(gè)員工只分配一項(xiàng)任務(wù)。每項(xiàng)任務(wù)只被分配給一個(gè)員工。怎樣分配員工與任務(wù)以使所花費(fèi)的時(shí)間最少？這是線性規(guī)劃的問題。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇4

我們平時(shí)看見的足球是用黑白兩種顏色的皮縫制而成的。黑皮是正五邊形的，白皮是正六邊形的，那么如果其中黑皮有12塊，白皮有多少塊，這就是一個(gè)足球幾塊白皮的數(shù)學(xué)問題。

怎么樣？是不是覺得非常困難，無處下手啊？

提示一下：利用“所有正六邊形的總邊數(shù)＝所有正五邊形的總邊數(shù)”來求解。

過程如下：

每塊黑皮有五條邊，十二塊黑皮共有5×12=60條邊，每塊白皮有三條邊與黑皮在一起，因此白皮共有60÷3=20塊。我檢驗(yàn)了一下，足球真的是有20塊白皮。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇5

生活中，數(shù)學(xué)無處不在，商場(chǎng)里、課本上、大街上到處都是它。下面來講講我和數(shù)學(xué)的故事。

星期天早上，媽媽在家忙家務(wù)活，拿了100元錢讓我去超市買兩斤排骨，媽媽還說如果有剩錢，就讓我挑選自己喜愛的東西。聽到這個(gè)消息后，我興奮地以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖下樓去。到了超市，我連忙走向鮮肉區(qū)，微笑著對(duì)我說：“新鮮豬肉，小朋友，要買點(diǎn)什么嗎？”我毫不猶豫地問：“排骨一斤多少錢？”“一斤18元，要嗎？”“給我稱兩斤吧。”“好嘞！”只見鋒利的刀子在撲通撲通地砍著......這時(shí)，我腦子開始算著：18*2=36（元），還剩：100-36=64（元），我心里偷樂了一下：竟然還有64元的零花錢。這時(shí)，叔叔已經(jīng)把切好的排骨遞給了我。我朝著食品區(qū)走去，眼光瞄到一盒山楂球，價(jià)格是10元，于是，我便拿起了它，之后我又拿了一瓶標(biāo)價(jià)是6.5元的乳酸菌，同時(shí)心里想著：兩樣?xùn)|西的價(jià)錢等于多少呢？10+6.5=16,5（元）。于是我從手里拿出20元遞給收銀員阿姨，阿姨立刻找給我3.5元。我拿著錢轉(zhuǎn)身就跑，我一邊跑一邊想，我還剩多少錢交給媽媽呢？心里算著：64-20=3.5=40,5（元），在數(shù)數(shù)手中的錢，哈哈，一分不少。

數(shù)學(xué)的作用真大，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。俗話說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下?！蔽医K于明白了這個(gè)道理。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇6

數(shù)學(xué)課在語數(shù)英三門科目中我既喜歡又討厭。喜歡的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題很有趣；討厭的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的公式太多了，有點(diǎn)記不住。

在生活中，那些收銀員的叔叔阿姨們最喜歡用數(shù)學(xué)了。

記得有一次，媽媽帶我去外婆家，在路上，媽媽想給外婆買點(diǎn)水果，就找了個(gè)商店，開始買水果了。我看見媽媽拿了一個(gè)又一個(gè)的蜜梨，去用秤稱，我看到電稱上面顯示金額：10。3元，可是收銀員的阿姨卻說：“10元就行了?！痹捯魟偮?，我就想：“這一定是運(yùn)用了小數(shù)的約等，把10。3元約等成了10元，這樣，媽媽就可以直接把10元錢給收銀員的阿姨，不用再去拿那3角錢了?！?/p>

生活中還有許許多多的數(shù)學(xué)，希望你能把這些數(shù)學(xué)給找出來，和我們一起分享。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇7

昨天晚上，爸爸教我玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。用一副撲克牌，挑出10以上的牌，只用剩下的撲克玩。玩的時(shí)候輪流摸牌，每人一半。每局一人任意出兩張，一共4張，把4張牌上的數(shù)字任意用加減乘除計(jì)算得出24，每個(gè)數(shù)字都要用到而且只能用一次。誰先計(jì)算出來，4張牌就歸誰。要是都算不出來，那就是平局，拿回自己的牌。最后，誰把所有的牌都贏走，誰就勝利了。

我們開始玩了。第一局，我出的1和7，爸爸出的8和9。我正使勁想，爸爸教給我一個(gè)方法，把四個(gè)數(shù)字分一下組，湊成3、8或4、6或2、12，然后再相乘。我們一起把8放到一邊，剩下1、7、9，于是9-7+1=3，3×8=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8，爸爸想的復(fù)雜了，我一看，直接加起來就是24啊，這一局我贏了。

這個(gè)游戲太有趣了，下次我要教班里的同學(xué)一起玩。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇8

說起書數(shù)學(xué)人們定會(huì)想起枯燥的數(shù)學(xué)，呆板的符號(hào)，我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為的，不過今天，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有趣了。

今天，我去信箱拿信，發(fā)現(xiàn)信上面的郵政編碼都是214028，這時(shí)為什么呢？我上網(wǎng)查了查，原來21也就是前兩個(gè)郵編是代表哪一個(gè)地區(qū)，而21則是代表江蘇省蘇南地區(qū)，4是代表哪個(gè)郵區(qū)，在這兒，4就是代表無錫市郵局，0是指哪個(gè)郵局，在這里，0就是等無錫本市郵局，這里一個(gè)數(shù)字就代表一個(gè)市、鎮(zhèn)、村。而這后面的兩個(gè)數(shù)就是表示哪個(gè)郵局。了解了這么多，也就是說郵遞員要先把一些郵件分發(fā)到某個(gè)地區(qū)，再由這個(gè)地區(qū)上的郵局分到一個(gè)郵區(qū)，再由這個(gè)郵地局分給投遞局，最后，投遞局把信件送到收信人的手中，所以郵遞員的工作也很困難啊！

還有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了父母的身份證上面前6個(gè)數(shù)和我的一樣，而后面全不一樣，這是為什么呢？終于，我發(fā)現(xiàn)了前6個(gè)數(shù)字其實(shí)就是地區(qū)代碼而后面的幾位數(shù)就是出生的年月日0是代表站位，而最后幾位數(shù)則是防止重復(fù)的編碼，看來數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān)，我們的生活也離不開數(shù)學(xué)啊。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇9

生活中處處都有數(shù)學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思索，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

春節(jié)即將就要到來，爸爸媽媽需要準(zhǔn)備很多禮品，于就是，我們一家人準(zhǔn)備去逛超市。來到超市，琳瑯滿目的零食擺在我的面前，我恨不得將它們?nèi)假I下來。

就在這時(shí)，媽媽說：“一人只準(zhǔn)買100元的零食，只能少不能多，如果誰超出100元，誰下次一樣零食都不能買。”我和弟弟聽后都感到100元實(shí)在就是太少了，根本就不能滿足我們兩個(gè)人的欲望。但就是沒有辦法，突然我的腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學(xué)題：求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過了一遍整個(gè)的計(jì)算過程，發(fā)現(xiàn)能夠先將我和弟弟的100元相加，這樣我們一共就能夠買200元的零食了，等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計(jì)告訴了弟弟，弟弟聽后覺得這個(gè)計(jì)策不錯(cuò)，于就是我們用這200元買了好多零食。

結(jié)賬時(shí)，媽媽好奇的問我們倆：“你們?cè)鯓淤I那么多零食，也沒有超額？”“不告訴你。”我們倆笑著說。生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中處處有樂趣。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇10

今天中午，我們吃的是餛飩。

吃著吃著，我突然想起剛剛學(xué)習(xí)的“合理安排時(shí)間”，也可以說是“沏茶問題”。我就問媽媽：“媽媽，一個(gè)人做餛飩的每一項(xiàng)工序都分別需要幾分鐘？一共用了幾分鐘？”媽媽回答道：“擇菜洗菜3分鐘，包餛飩10分鐘，燒水5分鐘，煮餛飩3分鐘，一共需要21分鐘。你問這個(gè)干什么？”，“嘻嘻”我笑了笑，之后又神秘的說：“我用它完成問題?！眿寢屢徽?，隨后又問：“什么問題？”“合理安排時(shí)間！”“哦，那你說說怎樣才能節(jié)省時(shí)間？多少時(shí)間可以完成煮餛飩？”媽媽問道?！拔矣X得要用18分鐘”我接著說，“首先先包餛飩10分鐘，然后燒水5分鐘，燒水的同時(shí)可以擇菜洗菜，最后煮餛飩3分鐘，一共是10+5+3=18分鐘?！眿寢屔斐龃竽粗缚湮液馨?。

我很高興，心里美滋滋的。我又要繼續(xù)吃餛飩，可爸爸這時(shí)候說：“我還有一種方法，只需要16分鐘。”我很迷茫，用期待的眼神看著爸爸，爸爸接著說“先擇菜洗菜3分鐘，然后包餛飩10分鐘，同時(shí)把水燒開，最后煮餛飩3分鐘，不就是16分鐘了嘛?！蔽乙幌氪_實(shí)是對(duì)的，于是我就給老爸說：“厲害了，我的爸。唉，看來爸爸還是比我這個(gè)小屁孩厲害??！”

這件事讓我知道了，數(shù)學(xué)來源于生活?？磥硪院笤谏钪幸嗔粢?，多思考，才能學(xué)好數(shù)學(xué)??！

數(shù)學(xué)與生活日記 篇11

數(shù)學(xué)對(duì)于幼兒來說學(xué)起來比較困難，因?yàn)楸容^地抽象，這就需要我們教師平時(shí)多讓幼兒接觸相關(guān)的知識(shí)，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。我認(rèn)為可從以下幾個(gè)方面尋找生活中現(xiàn)成的數(shù)學(xué)材料。

一般我們的操作材料大多數(shù)來自幼兒的日常生活。如：幼兒帶來的玩具、糖、書、衣服……；幼兒撿回來的落葉、小石頭、小樹枝等；收集來的瓶瓶罐罐、舊報(bào)紙、廣告宣傳單等都成了幼兒比大小、比長(zhǎng)短、比厚薄、比粗細(xì)、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、排序、掌握組成、加減的好材料。此外小學(xué)的植物園也成了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好場(chǎng)所，我發(fā)現(xiàn)孩子在撿掉落的石榴花托時(shí)幼兒對(duì)石榴花托的外形、大小、石榴花托的數(shù)量等產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我選取了石榴花托的數(shù)量問題，組織了“石榴花托”這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒數(shù)花托的花瓣數(shù)量，學(xué)習(xí)呈封閉型的數(shù)數(shù)方法，嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄分類的結(jié)果。讓幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)，并不是單純的為了解石榴花托花瓣的數(shù)量，而是希望幼兒通過數(shù)石榴花托這一活動(dòng)，遷徙經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用記錄統(tǒng)計(jì)的方法去解決生活中的實(shí)際問題。幼兒具有初步的統(tǒng)計(jì)、歸類能力，他們會(huì)自己設(shè)計(jì)調(diào)查方案，根據(jù)不同的對(duì)象，提出不同的問題。這在幼兒今后的生活中具有深刻的意義。

游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)方式，是幼兒認(rèn)識(shí)世界的重要途徑，也是幫助幼兒建構(gòu)和積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑，因?yàn)闊o論是在室內(nèi)還是在室外游戲中，數(shù)學(xué)問題都是幼兒不斷接觸并經(jīng)常遇到的。而此時(shí)，游戲玩具就變成了現(xiàn)成的數(shù)學(xué)操作材料，幼兒在與游戲玩具的互動(dòng)過程中、在愉快的游戲活動(dòng)中感悟數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)，激發(fā)了幼兒對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的好奇心和求知欲，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決生活中的數(shù)學(xué)問題。如：用積木搭高樓的時(shí)候，考慮牢固性和美觀性，幼兒就要會(huì)選擇一樣形狀、一樣大小的積木來搭底層；大的放在下面，小的放在上面，才不會(huì)倒掉……在搭建的過程當(dāng)中，我們就可以感知形體、大小、重量、對(duì)稱、數(shù)量等的數(shù)學(xué)知識(shí)。

教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注重提供相應(yīng)的操作材料，使幼兒有更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。幼兒在與數(shù)學(xué)材料的不斷操作中，積累了一定的感性經(jīng)驗(yàn)，提高了主動(dòng)探索的欲望，與此同時(shí)實(shí)踐操作能力也不斷增強(qiáng)。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇12

我從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)真的無處不在啊，仔細(xì)想一想，真的有很多與數(shù)學(xué)有關(guān)的有趣事情。

我的姑姑開了一家商店，里面有零食、文具、生活用品、煙酒等，很齊全，每次去姑姑那里，替姑姑收錢成了我的樂趣。

有一次我去姑姑家，一位阿姨來買東西，她買了一條毛巾六元，一盒紅燒牛肉面3.5元，一塊香皂4元，1包瓜子2.5元。阿姨付了20元錢，姐姐說“姿萱：你算算應(yīng)找阿姨多少錢？”我急忙接過錢去，在心里算：6＋3.5＋4＋2.5＝16（元）20——16＝4（元）我向姐姐說應(yīng)找回阿姨4元錢。姑姑連聲說：“你的數(shù)學(xué)很棒哦！口算就能算出來，而且又那么快！”

過了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔急匆匆來到商店里，馬上要開會(huì)，需要一箱蘇打水，姑姑說：“一瓶單買2元，一箱是48元?！笔迨鍎傎I過走后。姐姐問我，知道剛才一箱有多少瓶嗎？我腦海里出現(xiàn)一個(gè)算式：48÷2＝24（瓶）就脫口而出24瓶。姐姐笑著對(duì)我豎起了大拇指。我開心的笑了。

無論簡(jiǎn)單或是困難，生活中的數(shù)學(xué)都是那么的奧妙。以前我認(rèn)為數(shù)學(xué)很普通，但這次經(jīng)歷給我很大啟發(fā)。原來生活就是學(xué)習(xí)的另一課堂??！

數(shù)學(xué)與生活日記 篇13

在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)。不信？這天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4。40元。之后，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8。60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角能夠湊成一元，比較好計(jì)算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質(zhì)量也就是第一種好?！?/p>

于就是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺(tái)付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

晚上，小伙伴們請(qǐng)我去滑冰，我爽快地答應(yīng)了。我想：“這天我要帶巧克力去，大家一齊平均分了吃。”帶幾顆好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來二個(gè)，12÷2=6，能夠平均分；如果來三個(gè)人，12÷3=4，能夠平均分……照這樣計(jì)算，來1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于就是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。

生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，粗心的小朋友可得不到它！

數(shù)學(xué)與生活日記 篇14

時(shí)光似箭、歲月如梭。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，又要放暑假了。

又是一個(gè)天氣晴朗，萬里無云的日子。早上6點(diǎn)，我床邊上的鬧鐘忠心耿耿的把我吵醒了，我氣極了，只出一掌飛飛掌，把鬧鐘拍飛了。好了，起床干正事，我站在老爸床邊喊了n次起床，他都不理我。這真是對(duì)牛彈琴――白費(fèi)勁。我自顧自的吃早飯去了。老爸終于起床了，一看鐘呀！7：20了，還差十分鐘就要遲到了！遲到了，又要扣錢，舍不得呀！臨走時(shí)說：“兒子！要是你今天上午寫完十章練習(xí)題，我下午就帶你出去玩?！蔽遗d奮得一蹦三尺高，到了12點(diǎn)，我終于寫完了，手上一丁點(diǎn)力氣也沒了，最終倒在床上呼呼大睡。

吃過午飯，老爸去開車一開發(fā)現(xiàn)輪胎爆了，只能先去修車了。修輪胎的人說：“我這有四輛三輪車，都是兩個(gè)輪胎爆了，還有兩輛小汽車，一個(gè)一個(gè)輪胎爆了，另一個(gè)三個(gè)輪胎爆了，修一個(gè)輪胎十分鐘，你們可以等，也可以過會(huì)兒來?！?/p>

老爸見狀露出邪惡的壞笑：“兒子，算算什么時(shí)候來，別讓你的玩耍計(jì)劃泡湯?！卑?，認(rèn)命了！我想：有四輛三輪車，兩個(gè)輪胎爆了，修一個(gè)要十分鐘，所以就用4X（2X10）=80（分），而有兩輛小汽車，小汽車有四個(gè)輪胎，四個(gè)輪胎有一個(gè)是一個(gè)輪胎爆了，另一個(gè)是三個(gè)輪胎爆了。一共爆了四個(gè)輪胎。所以就用（1+3）x10=40（分），再用40+80=120（分）。加上我們家爆的個(gè)輪胎，…所以一共是130（分）130=2（小時(shí)）……10（分）。老爸夸獎(jiǎng)道：“兒子真棒！”

生活中處處有數(shù)學(xué)，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。

數(shù)學(xué)與生活日記 篇15

我發(fā)現(xiàn)生活中有許多乘法，下面是我的發(fā)現(xiàn)：

一個(gè)球上有6個(gè)字，3個(gè)球上有幾個(gè)字？【3*6=18（個(gè)）】；

一輛汽車有4個(gè)輪子，4輛汽車幾個(gè)輪子？【4*4=16（個(gè)）】；

一只手是5個(gè)手指，2個(gè)人幾個(gè)手指？【4*5=20（個(gè)）】；

一排樹是5棵，3排樹是幾棵？【5*3=15（棵）】......

生活中還有很多乘法呢，只要我們用心，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)！

xx年8月19日

小學(xué)三年級(jí)日記15篇

筆者考慮到您的需求，給您設(shè)計(jì)出一份“小學(xué)三年級(jí)日記”的詳盡指南，期望本文對(duì)您的事業(yè)和日常生活有所裨益。周記是一種我們常用來記錄身邊事物的方式，我們會(huì)在筆記本上記錄下別具特色的事件。讓周記記錄下生活的趣味和氛圍，從而讓自己更具品位。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

3.16

爸爸回來了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來，看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。

3.1

爸爸回來了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來，看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。有一些糖。還有一個(gè)酒瓶蓋。我問爸爸：“這個(gè)酒瓶蓋有什么用？”“不是有什么用。而是我覺得這個(gè)酒瓶蓋好看，所以在聯(lián)歡會(huì)上拿來的?！卑职终f。我連忙跑到床上，先吃了一個(gè)“軟軟棉花糖”。后來，媽媽問我：“你吃了幾個(gè)糖？”我回答道：“一個(gè)?！薄靶辛?，大半夜的吃什么糖？別吃了，要保護(hù)好嗓子?！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕烟墙o了媽媽。媽媽向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

星期X天氣X

今天,是一個(gè)的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.

坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。

來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。

來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進(jìn)水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個(gè)急剎車,原來船被魚網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔,再把船輕輕,過了一會(huì)兒,船終于從網(wǎng)里逃出來了.我們租船時(shí)間到了.

我們繼續(xù)游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓返男“淄?我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。

時(shí)間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

昨天還是一個(gè)大太陽天，今天早上起床我就發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)陰下來了，眼看著就要下雨了。冷的我都不想從溫暖的被窩里出來，但是媽媽鍥而不舍的在叫我起床吃早餐，我只能迅速的爬起來，將衣服穿好。

這樣的冷天氣實(shí)在是沒有出去的想法，我就坐在火爐邊看電視，正看得起勁時(shí)，爸爸突然進(jìn)來對(duì)我說，你的`作業(yè)完成怎么樣啊，能按時(shí)上交嗎？這不是哪壺不開提哪壺嗎，寒假才剛剛開始呢，還早啊。但是我不敢反駁爸爸的意見，只能將電視機(jī)關(guān)了，到房間里去寫作業(yè)。

哼，我一定要將他對(duì)我的“暴行”寫在日記中，看看能把我怎么樣?！敖o，泡好的牛奶，你自己不是說要認(rèn)真執(zhí)行自己做的假期計(jì)劃嗎，說到就一定要做到?！卑职謱⒚爸鵁釟獾谋臃旁谧雷由希R走之前這樣對(duì)我說。好吧，我會(huì)努力的。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

9月25日星期五晴

老師布置了一個(gè)泡豆子寫觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。

只見豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會(huì)兒小豆子吸足了水，變成了一個(gè)個(gè)小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。

9月26日星期六晴

第二天早晨，豆子已經(jīng)破皮了，露出了一個(gè)白白胖胖的身子，像一個(gè)小娃娃，可愛極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的'小衣服。一些還沒有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準(zhǔn)備破皮呢！

我十分期盼豆子的一下次變化。

9月29日星期二晴

太陽公公咧著嘴笑，我們又迎來了新的一天。我的豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。

換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子?！稗p子”長(zhǎng)的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。

真希望它快快長(zhǎng)大??！

10月3日星期六晴

清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒水了，我的豆子真是個(gè)“大胃口”?。?/p>

再仔細(xì)一看，小芽的旁邊長(zhǎng)出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子。葉子像兩個(gè)小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說，豆子要死了。不可能啊！豆子好好的，怎么會(huì)死呢？但過了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來，帶子要用布遮住，豆子怕光。

如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！

小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

套娃是一種十分美麗的工藝品，今天上作文課呢，我就很愿意寫它。

聽說這個(gè)套娃是老師的朋友從俄羅斯寄過來的，我們就分外認(rèn)真地觀察起來。它看上去像個(gè)美麗的木偶姑娘，穿著五彩繽紛的華衣，十分的美，而且它對(duì)我好像有一股魔力一般，讓我越看越入迷，越看越喜歡，越看越覺得她活生生的像在我眼前，想跟我說話。

老師把套娃一個(gè)一個(gè)拿出來，排著隊(duì)擺在桌子上，原來每一個(gè)都不一樣，一個(gè)比一個(gè)小，一個(gè)比一個(gè)可愛。

整體看好像一樣，仔細(xì)看看又不太一樣，就像時(shí)空穿梭機(jī)，把套娃的成長(zhǎng)過程一下子展現(xiàn)了出來。從最小的那個(gè)看，像個(gè)小綠豆那么大，應(yīng)該是個(gè)小嬰兒了，然后排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)像是正在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，再長(zhǎng)大，就長(zhǎng)成了一個(gè)可愛嫵媚的姑娘，美麗極了！瞧這個(gè)漂亮的姑娘，穿著一身獨(dú)一無二的五彩金絲裙，甜甜地笑著，太讓人喜歡了。

仔細(xì)數(shù)了數(shù)，這個(gè)套娃一套有10個(gè)，最大的像盛開的鮮花，而最小的又像一顆珍貴的寶物，深深地嵌在中心。把它們按順序一個(gè)個(gè)套在一起，又好像一圈圈彩色的漣漪，真是美不勝收！最大的那一個(gè)最特別，它的底部有一個(gè)粉紅色的托盤，像花托一樣托著這個(gè)美麗的姑娘，像花仙子一樣，讓人越看越看不夠。為了讓這個(gè)大個(gè)子站穩(wěn)，套娃的肚子又大又圓，這樣就為托盤托起了一個(gè)巨大的支柱，它立在那里才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。其?shí)最美麗的是套娃身上的花紋，也就是它的服飾，那美麗的顏色，明亮地照著我的眼睛，好像一個(gè)美麗的舞娘即將要給我展示一曲精彩的舞蹈。套娃的長(zhǎng)相真是天下第一，小巧精致的臉上，有一雙彎彎的眉毛，又細(xì)又長(zhǎng)，配著它那水靈靈的大眼睛，栩栩如生，炯炯有神。嘴巴粉嫩粉嫩的，像顆小櫻桃一樣讓人喜歡。

套娃的作用不太大，但它的美麗卻能打動(dòng)人，放在家里真的好美，你說呢？它的美打動(dòng)了我，讓我憐愛；它的快樂感染了我，讓我心情舒暢。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

我在家里聽的臺(tái)風(fēng)的聲音特別大，嗚嗚地叫著，我把窗戶關(guān)上，風(fēng)還是那么大聲音，我都煩死了，風(fēng)把家里的紙張吹的到處飛，把陽臺(tái)上的小花盆都刮到了地上。

這倆天，我天天去游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，我游的還比較快，可是我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，我以后要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)些，這樣我的速度就會(huì)更快。

今天，我，邱科華和他表哥幫我媽媽移床，我問媽媽：你移床干什么呀？媽媽說：移過來這樣擺放，旁邊就能放個(gè)床墊，晚上把床墊拉出來睡人，白天推到床下面也不占地方，我們一家人擠在一個(gè)屋子，就不用幾個(gè)屋子都開空調(diào)了，節(jié)約用電。媽媽可真節(jié)約?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)日記 篇7

9日10日星期五天氣晴

送禮物

今天，我拿著昨天從九點(diǎn)半做到十一點(diǎn)半的仙女棒，拿到學(xué)校里。到了教室里，我看到鞠老師站在講桌旁，我跑過去，笑著對(duì)鞠老師說：“鞠老師您早！祝您節(jié)日快樂喲：““謝謝！”她笑著回答道?！斑@是一個(gè)仙女棒！我做了4個(gè)，這是我從21：30做到23：30的，鞠老師，這是給你的！”我這時(shí)心情非常激動(dòng)，也非常緊張，我擔(dān)心想鞠老師不會(huì)喜歡！但是她笑了！她接過我的禮物，說：“哎，辛苦了，真漂亮！”“老師，您幫我把這兩個(gè)仙女棒送給余老師和劉老師吧！”“哦！好的。”鞠老師接過仙女棒就走了。

蔡老師的仙女棒，在下課時(shí)，我跑到對(duì)面樓四樓辦公室，給了蔡老師，蔡老師抓著我的手問我寫日記了沒，我回答道當(dāng)然了，“你永遠(yuǎn)是我的小仙女！”老師露出了滿意的天容，今天我真開心！我見到了蔡老師！

小學(xué)三年級(jí)日記 篇8

今天奶奶拿了一個(gè)箱子說：“這是你爸爸給你買的存錢罐你看看，喜不喜歡啊……”我還沒等奶奶說完就從她手上奪過箱子，仔細(xì)一看：箱子是木頭做的，把手和鎖還有鑰匙是鐵的。

左右兩側(cè)都刻著字，右邊刻的是：攢的不是錢，是幸福！左邊刻的是一個(gè)小女孩，小女孩旁邊的字是：為了美好生活，加油奮斗！我心想：這箱子不像存錢罐，嗯——要不做我的百寶箱吧！專門放我的一切寶物！嗯！就做百寶箱啦！哈哈哈哈哈！

于是我對(duì)奶奶說：“喜歡是喜歡，不過這個(gè)不做存錢罐，做百寶箱！”“好好好！”。

yeah！我有一個(gè)木制百寶箱啦！太好了啦！

小學(xué)三年級(jí)日記 篇9

過年，放煙花是每個(gè)人都會(huì)做的事: 情侶放煙花為的是追求時(shí)尚，當(dāng)家的大人們放煙花追求的是美滿和諧，小孩放煙花為的是追求快樂……每個(gè)人都會(huì)融入這場(chǎng)快樂的煙花雨中，而我這個(gè)愛湊熱鬧的家伙又怎么會(huì)在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的中國(guó)版的狂歡節(jié)中缺席呢？

為慶祝新年的到來，我和爺爺老早就去買一大批煙花爆竹。吃過除夕當(dāng)我們準(zhǔn)備到街上放煙花時(shí)不禁驚呆：只見大街上早已人山人海，大家都在尋找地盤準(zhǔn)備放煙火。

心急火燎的小孩子們?cè)缇烷_始耐不住，他們開始放起兒童類煙花：一些“太空人”被點(diǎn)燃后“刷”地一聲，一個(gè)接著一個(gè)地飛上半空，那巨大的天空就像一塊黑布被這幾個(gè)“太空人”“捅”得東一塊，西一塊。過許久“太空人”們才遨游而歸落回大地，這塊“黑布”才被“縫紉”上去。

再看前面，一大群“大地開花”被點(diǎn)燃，只見它們時(shí)而綠，時(shí)而紅，時(shí)而紅紫相加，時(shí)而青藍(lán)搭配，看的我目不暇接。還沒等我看夠，只聽見“嘭”地一聲，西邊又傳來陣陣喝彩聲。

我把眼光投向西邊，原來呀“孔雀開屏”也登場(chǎng)，它們被排成三角形，然后在大家的喝彩與期望中“開屏"：五顏六色的煙火向上噴射，同時(shí)伴隨“嗤嗤”的響聲，就像一只只孔雀在人們的左顧右盼中展開它美麗羽毛。

在這些煙花的推波助瀾下，大年三十夜被推向最高潮，終于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登場(chǎng)，只見它“唰”地一聲，一束束煙花就投向黑夜的懷抱，再“嘭”地一聲展開燦爛的笑臉。

哦，那一束束升騰的煙花代表著我對(duì)新一年的期望，新一年的目標(biāo)。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇10

今天，我和爸爸、媽媽、弟弟，一起來到高新消防大隊(duì)。

我剛開始我先拿了一把羽毛球拍玩，然后我又拿了一個(gè)籃球，投到球籃里，我說：“耶，我終于第一次投進(jìn)了一個(gè)籃球，”我玩著玩著我們班的班長(zhǎng)就說：“集合，我們大家都急急忙忙的跑過去，”一位叔叔說：“等一下看兩位叔叔表演穿衣服比賽，”那位叔叔又說：“現(xiàn)在表演正始開始，”我們看了這兩位叔叔穿衣服，心想這兩位叔叔穿衣服真快呀，我們要學(xué)習(xí)叔叔們穿衣服的速度，那位叔叔再次說：“你們先聽我給你們講這些防火面具，在去坐云梯。”

我們一個(gè)一個(gè)的聽完了那些防火面具，那位叔叔叫了三位叔叔表演砍木頭，其中有兩位叔叔拿著木頭的兩端，有一位叔叔拿著一個(gè)電鋸，叔叔們砍一段是一段，最后我一數(shù)是好像四段。

接著叔叔帶著我們來到了云梯的旁邊，我看到第一個(gè)上去的同學(xué)，好像上去呀，我上去的時(shí)候我覺得就像飛到了天上一樣。

再接著叔叔帶著我們上樓參觀叔叔們疊被子，我看到叔叔們疊的心想叔叔疊的被子好整齊。

我們參觀完了叔叔們疊的被子，我們來到餐廳，桌子上擺在各種各樣的美食，我們吃完了飯，我們下了樓開開心心的回家了。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇11

今天是兒童節(jié)，媽媽給我買了一只小烏龜，我非常開心。于是我下決心照顧好它，每天寫完作業(yè)都來看看它，陪它玩一會(huì)兒，不讓它感覺孤單。

小烏龜?shù)念^特別小，它的頭的形狀跟蛇差不多，也因此身子顯的格外大。整只小烏龜只有手掌那么大，堅(jiān)硬的外殼上有一道道褐色的花紋，樣子十分可愛。這只小烏龜很怕人，別人來看它，它都會(huì)不好意思地把頭縮回殼里不讓人看。

小烏龜平時(shí)喜歡在潮濕的地方睡覺，任憑你發(fā)出多大聲音，也無法吵醒它。它餓了就從水池里爬出來，我就給它喂食物。

你們喜歡這只小烏龜嗎？喜歡它就來我家和它做朋友吧！

小學(xué)三年級(jí)日記 篇12

11月22日星期一天晴

吃糖炒栗子

晚飯后，我在小房間里看書。沒看多久，只聽到從窗外傳來“沙、沙、沙”的聲音，接著一陣陣濃濃的香味從窗外飄來，鉆進(jìn)我的鼻子。我忍不住從窗口向外望去，原來有人在賣糖炒栗子。我經(jīng)不住糖炒栗子的引誘，就叫爸爸幫我去買一點(diǎn)。

一會(huì)兒，爸爸拎著裝糖炒栗子的袋子進(jìn)來，我急忙打開紙袋，哇！香氣撲鼻！我迫不及待地播出一顆塞進(jìn)嘴里。盡管還躺著呢，但我還是連吃了好幾顆。

糖炒栗子可真好吃，又香又甜。

11月24日星期三天晴

英語試卷

上午英語課的時(shí)候，悠悠老師先發(fā)昨天的單元測(cè)試卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么樣？

在焦急的等待中，盼來了我的試卷，當(dāng)我的目光落在分?jǐn)?shù)上時(shí)，我心情很好差。試卷書寫部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟媽媽說呀！

下課的時(shí)候，我靜下心來分析了試卷，我知道自己因?yàn)檎n文讀得不夠熟練，才得到這個(gè)不好的結(jié)果。

回家的路上，我立即告訴了媽媽我的這個(gè)失敗，媽媽只說了一句話：“我很遺憾，看來還要努力。”我也是這么想的。

11月27日星期六天晴

踢足球

今天是星期六，燦爛的`陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。

公園里，幾位老人坐在椅子上，一邊曬太陽，一邊聊天；可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去，發(fā)出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來。

我選了塊空地，先把足球放在地上，然后倒退幾步，再往前小跑兩步，對(duì)著圓溜溜的足球飛起一腳?？上?！球并沒有像離鉉的箭一樣射出去，而是骨碌碌往前滾了一段路?？磥?，是腳對(duì)偏了位置，我調(diào)整好姿勢(shì)，暗暗給自己加油。黑！球飛了出去，雖然慢一些，可媽媽說“有進(jìn)步”。

就這樣，友好的比賽在你來我往中開始了，球越踢越遠(yuǎn)，衣服越脫越少，臉越來越紅，汗越來越多。最后，媽媽覺得累了，我們就回家去。踢足球真過癮。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇13

9月５日星期日天氣小雨

黃鶴樓

黃鶴樓位于武漢的蛇山的山頂上，在長(zhǎng)江長(zhǎng)橋的旁邊，它共有40個(gè)棱角。無論是飛檐流閣，還是雕梁畫棟都?xì)馀墒?，巧奪天工，無比壯觀！

黃鶴樓門前，有一個(gè)大水池，有只烏龜在中間，烏龜背上盤著一只蟒蛇，蛇的頭上有一只張開雙翼的仙鶴！走到門前，映入眼簾的是“氣吞云夢(mèng)”四個(gè)鑲嵌在牌坊的鍍金大字。最頂上有一塊扁子，上面刻著“黃鶴樓”三個(gè)字，這種氣魄給你大氣磅礴的感覺。進(jìn)到里面，一幅用瓷磚拼成的仙鶴圖，仙鶴飛翔在黃鶴樓里，顯得有幾分神秘。古人崔顥也呤詩過“昔人已乘黃鶴去，此地空于黃鶴樓”。

到了五樓，往下一看，哇！下面的東西好?。￠L(zhǎng)江大橋上的東西小得只有螞蟻那么大，人只有一毫米了，平時(shí)比我大十倍的樹木在我這里也只有一棵剛長(zhǎng)出來的小芽那么高了！

怎么樣？黃鶴樓壯觀嗎？美麗嗎？

小學(xué)三年級(jí)日記 篇14

昨天我寫英語作業(yè)的時(shí)候，其中有一題是這樣的：按照26個(gè)字母在字母表中的順序連線，完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖，另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫和小寫，可我沒有看清楚題目就連忙連線。沒想到我把狐貍連成了字母怪獸，一著急小狗也連成了怪物。后來我想做補(bǔ)救，結(jié)果更加慘不忍睹，成了兩只更加可怕的怪獸。同學(xué)們看見了都哈哈大笑起來。

回到家我問媽媽怎么辦，媽媽說沒關(guān)系。媽媽還說：“有問題就想辦法，辦法永遠(yuǎn)比困難多?！庇谑俏覀冋襾砹艘粡埌胪该鞯募埌炎帜敢篮J畫瓢描了上去，再把透明紙粘到一張白紙上，最后貼到作業(yè)本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線，沒過多久兩個(gè)活靈活現(xiàn)的字母動(dòng)物就出現(xiàn)了。

我心里特別高興，因?yàn)橛欣щy我沒有放棄，并且找到方法成功地解決了困難。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇15

9月6日星期一天氣晴

暑假生活

一說到“燒烤”，我就“疑是口水落九天”因?yàn)槲沂且弧皞€(gè)純屬”動(dòng)食動(dòng)物”，每頓無肉不歡，一聽到“肉”這個(gè)字就說：“今天是吃什么肉呢？哧溜！”

今天，爸爸從樓上拿來了一把肉串，對(duì)我說：“向晨曦，燒烤來了，”“哦！來了哦！”我回答道，“我要都吃光光！”剛出房門，我就聞到了一股孜然粉的味道，跑到餐桌前，我拿起一串骨肉相連開始撕咬起來，爸爸笑著對(duì)我說：“你現(xiàn)在這樣好像土匪哦，沒有形象，不像個(gè)小淑女！”“哼！不像就不像！我不想做淑女！我要做女漢子！”我生氣地回答。

“呵！”你還要做女漢子？”爸爸笑話我道。

“為什么？為什么不能做女漢子？”我對(duì)爸爸翻了一個(gè)白眼。

爸爸也對(duì)我翻了個(gè)白眼，說：“你還真不是淑女！”

這時(shí)爸爸低頭一看，說：“哎？肉怎么少了那么多？”

“嘻嘻嘻”我心里暗笑；“我吵不過你，但是，我的大胃，吃得過你，嚇?biāo)滥悖?/p>

每次我一想到過個(gè)，就“咯咯咯”笑個(gè)不停！

2025學(xué)習(xí)生活日記15篇

作文是對(duì)事物和人物有更深思考的表達(dá)，寫作是培養(yǎng)人們創(chuàng)造力的有益方式。我們今天要分享的是一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)生活日記”的文章。非常榮幸地邀請(qǐng)您來瀏覽本頁！

學(xué)習(xí)生活日記(篇1)

今天是愚人節(jié)，我跟著主人去了學(xué)校。一到主人的教室，我就控制不住自己開始耍那些男生。我用主人的墨水從樓上往“西瓜太郎”的頭上倒墨水；還把“四眼田雞仔”的眼鏡從五樓扔下去——摔破了……這下男同學(xué)們都警惕了，我繼續(xù)著惡作劇，不過這回的目標(biāo)是老師了。用小石子砸老師的頭；把老師的教材扔進(jìn)垃圾桶；還把老師的水倒到作業(yè)堆上……老師肯定想不到是貓干的，嘿嘿嘿。真是整人的快樂一天呀！嗶嗶，怎么有種被人偷看的感覺呀？

學(xué)習(xí)生活日記(篇2)

今天，我在街角飯館的垃圾角里翻箱倒柜找到了一條魚，我叼著美味可口的魚神清氣爽（腳下風(fēng)都繞著轉(zhuǎn)），這種生活真愜意呀~我趴在主人那掛著蕾絲窗簾的大窗戶下，陽光很溫暖，魚很美味。慵懶的看著對(duì)面小學(xué)的小孩子坐在教室里埋頭苦讀，唉~這是人過的生活嗎？還是當(dāng)貓好不用讀書。只要在家里陪主人玩，追著毛線球或沖著斗貓棒跑，表演給主人看，主人就會(huì)賞我一只魚或者親昵地抱著我；還可以被當(dāng)成小祖宗供起來，每天被打扮得漂漂亮亮的。

學(xué)習(xí)生活日記(篇3)

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”我坐在沙發(fā)上一遍又一遍地聽著《隱形的翅膀》，閉上雙眼，漸漸沉浸到夢(mèng)中……

假如我有一雙翅膀，我要飛回陜西漢中去找我最要好的朋友寧瑞歆，跟她敘敘離別之情，暢談各自的校園生活和學(xué)習(xí)。

假如我有一雙翅膀，我要飛到北京的天安門，看看莊嚴(yán)地升旗儀式；飛到泉城濟(jì)南，觀賞最著名的珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉；飛到九寨溝，感作文受充滿詩情畫意的人間仙境；飛到敦煌的莫高窟，欣賞課文里學(xué)到的《九色鹿》的連環(huán)壁畫；還要飛到素有人間天堂之稱的杭州西湖，領(lǐng)略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯麗詩篇……

假如我有一雙翅膀，我要奮力飛到南海，向保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整的解放軍叔叔致敬。

假如我有一雙翅膀，我要帶上很多好吃的、好玩的飛到非洲，送給那些因戰(zhàn)亂而流離失所、無家可歸的小朋友們。

突然，我醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我希望這些愿望都能一一實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)生活日記(篇4)

20xx年9月17日

上個(gè)星期的英語測(cè)試結(jié)果出來了，雖然分?jǐn)?shù)還是在九十分以上，但還是有點(diǎn)懸，九十三點(diǎn)五。這個(gè)分?jǐn)?shù)還算有點(diǎn)低，好多人都是九十七、九十八的。

我把情況告訴了媽媽，我自己也認(rèn)為開學(xué)這一段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度越來越不踏實(shí)了。媽媽給我上了一課，我好像又找回以前的斗志了。你要好好努力，盡自己最大的力量，走在前面，不要落后，你們這個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)有多激烈就不用我說了吧睡覺前，我想了好久，同學(xué)們各自努力向前的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)；我，好像面對(duì)一個(gè)無邊斷崖，徘徊在原地，既然走不過這無邊斷崖，那就飛過去吧！我要飛在前面！

學(xué)習(xí)生活日記(篇5)

今天是學(xué)習(xí)生活的第一天，我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，滿懷期待地開始了全新的學(xué)習(xí)之旅。學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，充滿了學(xué)習(xí)的激情。

早上的第一堂課是語文課。老師傳授給我們了一篇神奇的課文，它講述了一只小鳥想要飛翔的故事。通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的表達(dá)，這篇文章讓我感受到了小鳥的渴望自由的心情。課后，老師提問我們對(duì)這篇文章的理解，同學(xué)們積極舉手，紛紛表達(dá)了自己的思考。我也鼓起勇氣分享了自己的見解，老師夸獎(jiǎng)了我，我感到非常開心。

中午，我和同學(xué)們一起在教室里享用午餐。同學(xué)們帶來了各式各樣的美食，大家分享著自己的午餐盒飯，愉快地聊著天。午餐時(shí)間過得飛快，我們?cè)俅位氐浇淌?，開始了下午的學(xué)習(xí)。

下午的第一節(jié)課是科學(xué)課。老師引導(dǎo)我們進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的主題是“水的形態(tài)變化”。我們拿起燒杯，注入了適量的水，然后放到火上燒。當(dāng)水開始沸騰時(shí)，我看到水的液態(tài)變成了氣態(tài)，散發(fā)出了白色的水蒸氣。而當(dāng)我們關(guān)閉火源時(shí)，水又迅速恢復(fù)了液態(tài)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我親自觀察到了水的形態(tài)變化，深刻地體會(huì)到了物質(zhì)的可變性。這一課不僅讓我獲得了新的知識(shí)，還激發(fā)了我的實(shí)驗(yàn)興趣。

下課后，我參加了學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。我酷愛音樂，所以選擇了樂器班。藝術(shù)老師耐心地教給我們?nèi)绾握_彈奏吉他。他先給我們演示了一首流行歌曲的吉他彈奏技巧，然后幫助我們一個(gè)人一個(gè)人排練。我按照老師的指導(dǎo)，慢慢掌握了彈奏和指法的技巧。雖然開始時(shí)有些吃力，但是我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終成功地彈奏出了那首浪漫的樂曲。演奏結(jié)束后，同學(xué)們紛紛鼓掌，我頓時(shí)覺得自己的努力沒有白費(fèi)，獲得了滿滿的成就感。

晚上回到家，我坐在書桌前復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。雖然有些疲勞，但是我知道只有通過不斷努力，才能取得更好的成績(jī)。我打開課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍上午的語文知識(shí)，然后準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于小鳥的作文。通過對(duì)課文的理解，我寫下了小鳥渴望自由飛翔的心情，并給出了自己關(guān)于追求自由的想法。寫作中，我努力尋找合適的詞匯和句式，增強(qiáng)了作文的表達(dá)力。最后，我進(jìn)行了一次自我編輯，修改了一些句子，使作文更加流暢。完成作業(yè)后，我感到非常滿意，因?yàn)槲腋冻隽伺?，獲得了收獲。

今天的學(xué)習(xí)生活過得真是充實(shí)而愉快。通過學(xué)習(xí)，我獲得了新的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)造力。我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，成功將會(huì)屬于我！

學(xué)習(xí)生活日記(篇6)

今天，我在一本書中看到了關(guān)于編程的文章，我很感興趣，我想“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！北銣?zhǔn)備親手實(shí)踐，來做一個(gè)。

我先在在電腦上下載了那個(gè)編程軟件，然后我打開它，了解了一下用法，便開始“大展身手”了。

我先把主角定為一個(gè)小貍貓，然后背景是一片花叢，然后根據(jù)書上的提示，一步一步地做了出來。剛開始由于是第一次做，有些慢，后來，越做越快，效率越來越高，終于，一個(gè)可愛的小貍貓走路，說話的程序便在我的手下誕生了，我開心極了。

我把這個(gè)程序保存后，放了一遍，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里甜滋滋的。沒有最好，只有更好我相信我會(huì)做得更好的！《學(xué)習(xí)生活中的樂趣300字日記》這篇優(yōu)秀的“日記300字”由小學(xué)生日記大全收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

學(xué)習(xí)生活日記(篇7)

20xx年9月7日

這個(gè)星期終于快完了，終于盼來了一節(jié)體育課。這節(jié)體育課不做操，跑接力賽。三個(gè)班比賽，每個(gè)班十個(gè)男生，十個(gè)女生，其他班人都選好了，我們班跟南京大屠殺似的混亂不堪。終于籌夠人數(shù)了，開賽。我以為他們會(huì)跑得很快，誰知道他們都不用勁跑，早知道這樣，我也會(huì)去跑，想當(dāng)初我還是個(gè)短跑亞軍。最后一棒了，我們領(lǐng)選了半圈，到終點(diǎn)了！看到?jīng)]！看到?jīng)]！全能班級(jí)七（9）班，呃；是八（9）班！

回到家，吃飯的時(shí)候，媽媽說，兒子，今天是你的生日。媽，你開玩笑吧？

學(xué)習(xí)生活日記(篇8)

我身邊的親人有很多，有我的爸爸媽媽、奶奶、姥姥姥爺、舅舅……他們都視我為掌中寶，但我感覺最親的人是我的奶奶，有什么高興的事愿意跟她分享，受了委屈也愿意向她傾訴。因?yàn)樗卮认?，什么事都寵著我，從不曾打過我，罵過我。

我的奶奶她中等個(gè)頭，身體胖胖的，一雙被歲月摧殘模糊了的眼睛，眼角布滿皺紋，頭發(fā)也蒼白了。還有一雙長(zhǎng)滿老繭的手，我們家的一日三餐、衛(wèi)生等都多虧了這雙勤勞的手，我爸爸媽媽才能安心上班，才能有精力照顧我的學(xué)習(xí)，才有時(shí)間陪我和弟弟玩耍。

記得有一次，我奶奶在廚作文房里做飯，正在客廳看電視的我口渴了，去餐桌上拿水喝，不小心把放在桌子上的盛滿稀飯的碗給碰了下來，打碎了，奶奶見狀，急忙跑出來，萬分驚恐的邊看我邊問我燙著了沒，傷著了沒，我低著頭膽怯的說：“沒事”。這下她才放心了，讓我繼續(xù)去看電視，她把碎片給收拾了。這要換作我的爸爸媽媽誰的，我肯定要被罵一頓了，嫌我做事毛手毛腳的。可這是我奶奶，她既沒說我，也沒罵我，只是和藹可親的關(guān)心了我一下，讓我以后做事小心點(diǎn)。

這就是我的奶奶，慈祥善良的奶奶，我一定好好學(xué)習(xí)，好好疼她，好好愛她！

學(xué)習(xí)生活日記(篇9)

最近有點(diǎn)鬧得閑，所以一直在關(guān)注豆瓣上的同城活動(dòng)，只要是覺得有點(diǎn)意義的都會(huì)去看一下，仿佛回到了不久之前的大學(xué)生活，在各色各樣的講座間穿梭行走。只不過大學(xué)里的講座學(xué)術(shù)性強(qiáng)一些，有時(shí)候聽得甚是乏味，上課就不用講了，多半純粹是為了應(yīng)付應(yīng)付點(diǎn)名而已，偶爾有幾門課是我們真正愿意聽并且趨之若鶩的。大學(xué)里的課堂大抵都是這樣，聽得人并不在認(rèn)真聽，講的人也就沒什么興致多講什么。反而我覺得高中的課堂還蠻有意義的，雖然一天到晚上課很辛苦，那時(shí)候的我們，苦并快樂著，因?yàn)樾闹惺潜е鴫?mèng)想在奮斗，這樣的心情只有經(jīng)歷過那段艱苦歲月的人才能了解。我自認(rèn)為是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，不過也看學(xué)什么東西。高中時(shí)代的數(shù)理化是硬傷中的硬傷，這也是我只能選擇文科的唯一原因。其實(shí)我骨子里是很想學(xué)理工科的，小時(shí)候老是想著長(zhǎng)大后做個(gè)工程師或是設(shè)計(jì)師之類的，因?yàn)槲矣X得一個(gè)女孩子可以想男孩子一樣去指揮大工程是件很了不起的事，正如今天在德國(guó)建筑交流的一個(gè)講座上，坐在我旁邊的一個(gè)外國(guó)姐姐說她自己是建筑師的時(shí)候我對(duì)她簡(jiǎn)直就是膜拜到不能膜拜的地步了，恨不得拿出本來讓她簽名~~~對(duì)于身邊的一切IT男我更是懷著仰望加崇拜的眼光看待的，真心羨慕嫉妒他們的天才加聰明，同時(shí)也在無限地懊悔加自卑為什么自己就沒有數(shù)理化的天賦。

先天不足本身就是個(gè)缺憾，如果后天再不努力，那么人生就真的只有羨慕嫉妒他人的份兒了。所以，我的觀念就是得不斷替自己充電，永遠(yuǎn)不能滿足與現(xiàn)狀，生活是很好的導(dǎo)師，仔細(xì)觀察的話總是能夠發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，然后就補(bǔ)充什么，久而久之總會(huì)有一定的積累和積淀的，我可以不是天才，但我不能容忍自己變成一個(gè)什么都不懂的蠢女人。對(duì)于現(xiàn)狀我并不是很滿意，所以接下去會(huì)做一個(gè)調(diào)整，希望自己一直處于上進(jìn)的狀態(tài)~~~Fighting

學(xué)習(xí)生活日記(篇10)

回顧一周學(xué)習(xí)生活總結(jié)-周記600字

時(shí)間過得可真快??！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過去了，回顧這一周的學(xué)習(xí)生活，發(fā)生的事情也真多呀，其中，我記憶最深刻的是幾天前的開學(xué)典禮。

主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開學(xué)典禮開始了，靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聽著，一個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙，塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上，栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的大衣，頭上戴著紅色的發(fā)箍，明艷照人。

隨著時(shí)間慢慢地流失，最振奮人心的時(shí)刻來臨了，不用說那當(dāng)然是頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情，昂首挺胸地走上了臺(tái)，當(dāng)許老師將獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我微笑著向許老師敬了個(gè)禮，伸出雙手鄭重地接過那沉甸甸的獎(jiǎng)狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，402班的李順澤，406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福，每一個(gè)老師的話語中都流露出對(duì)我們的希望與期待。最后，在靜靜和項(xiàng)毅的主持下，結(jié)束了這次隆重的開學(xué)典禮。

這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)生活日記(篇11)

假如說書是一片海洋，那么我就是暢游在這片海洋的魚兒；假如說書是一個(gè)世界，那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書是我親密的伙伴，我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí)，它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田；有時(shí)，它猶如縷縷陽光照耀我的心空；有時(shí)，它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。

我喜歡書，我愛讀書。在生活中，書就是我的伴侶。陪伴了我走過了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增添了一些休閑的樂趣。在學(xué)習(xí)中，書就是我人生的導(dǎo)航，指引我走向正確的方向。

書是生活中必不可少的一件事物，更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說得好：選擇書書籍，不次于選擇朋友。讀著書，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活；書是知識(shí)的源泉，一位偉人說過：“讀萬卷書，行萬里路?！比绻阍谙奶焯耢o的夜作文晚捧著書，讓那柔和的月光照著你，讓那動(dòng)聽的鳴蟬唱著歌沐浴你，讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你，那多讓人愜意！

在我們家里，書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的每一個(gè)角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等

回到家中，我便迫不及待的拿起一本書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我快樂。這真像與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來一看，原來是媽媽！我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會(huì)神的讀書了。

冥冥之中，我越來越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢？是書，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

學(xué)習(xí)生活日記(篇12)

在那段日子里

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活和困難時(shí),她才真正長(zhǎng)大。

――題記

6月30日

終于到了夢(mèng)寐以求的暑假,早上去學(xué)校,卻聽到老師要走的消息,看來我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。老師把我叫到辦公室,笑著告訴我要堅(jiān)強(qiáng)陽光,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)生活,我點(diǎn)頭笑著答應(yīng),說自己一定會(huì)快樂。轉(zhuǎn)身,淚水卻奪眶而出,瞬間浸濕了面頰。我在心里怨老師的“狠心”丟下我們。我后悔自己不曾珍惜過去,讓那些關(guān)心悄悄流逝。現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的教訓(xùn)似乎也那樣溫暖。

9月1日

新的學(xué)期又開始了,盡管經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整,我還是對(duì)老師念念不忘,一想到講臺(tái)上站著的將是陌生的面孔,我就感到黑洞洞的恐懼。老師曾說,這是對(duì)我們的一個(gè)挑戰(zhàn),命運(yùn)的挑戰(zhàn),真的要開始了嗎?

9月15日

開學(xué)兩周了,昨天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。第一次考試前沒有她的安慰,我顯得那么慌亂。剛拿到卷子,我就手心冒汗,心跳加速,久久無法讓自己平靜。當(dāng)我對(duì)著一道題算了好幾遍出現(xiàn)不同答案時(shí),我簡(jiǎn)直要崩潰。成績(jī)自然是慘不忍睹。我獨(dú)自走在空蕩蕩的操場(chǎng)上,如果是以前,她一定會(huì)走過來,輕輕拍拍我的肩膀,告訴我沒關(guān)系,一次考試沒什么大不了,人人都免不了失敗,然后細(xì)心地幫我分析。她會(huì)安慰我,告訴我別緊張,還有老師在呢。可此時(shí)此刻,落日下我獨(dú)自站在操場(chǎng)上的身影顯得那么孤單。看來,這回真的沒指望了,全得靠自己。

9月16日

今天突然翻到老師臨走時(shí)發(fā)的短信,字字句句,還是熟悉的氣息?！昂⒆?有什么快樂的事和老師說說,老師和你一起分享,遇到困難也和老師談?wù)?老師幫你分擔(dān)。”看著短信,想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我鼻頭一酸。但我努力忍住眼淚。我一甩頭,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。沒什么大不了的,我都長(zhǎng)這么大了,我有能力戰(zhàn)勝困難。命運(yùn)的風(fēng)暴,該來的就來吧,我已準(zhǔn)備好,我會(huì)讓老師看到,沒有她,我一樣可以活得精彩!

10月20日

從那次考試后,我一直在鼓勵(lì)自己。老師走了就走了吧,生活還要繼續(xù)。我不再苦惱,不再無助地縮在墻角沉默不語。我很快發(fā)現(xiàn)生活還很美好,笑重新在我的臉上。當(dāng)我的作業(yè)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤時(shí),我對(duì)自己說:“沒關(guān)系,別著急,慢慢來?！碑?dāng)我考試卡地一道題急得滿頭大汗時(shí),我會(huì)安慰自己鎮(zhèn)定下來,重新讀題,總會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有時(shí),跑得太長(zhǎng),太久,也會(huì)很累,我總想,老師在看著自己呢,不能放棄。一路汗水與堅(jiān)持,我相信勝利離我不再遙遠(yuǎn)。

1月20日

一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,老師回來看望我們,我終于可以把成績(jī)給她看,她很欣慰地笑了。老師問:“你們過得還好嗎?”我大聲地回答她:“我們一直一直都很快樂!”這聲音不再有曾經(jīng)的勉強(qiáng)和酸楚,是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

抬頭,開藍(lán)藍(lán)的,真美啊!如今的自己已經(jīng)可以平常地看待這一次分別,當(dāng)我拾起這些零碎的時(shí)光才發(fā)現(xiàn),在那段日子里,自己真得成長(zhǎng)了很多。也許正是老師的離開,讓我認(rèn)識(shí)到別人都幫不了你,生活需要自己面對(duì),困難需要自己戰(zhàn)勝。我第一次發(fā)覺自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)在命運(yùn)面前只會(huì)哭的小孩。我相信,這段日子里的歷練,會(huì)讓我在未來走得平坦些。

我一直感謝那段日子,難忘那段日子里自己的蛻變。

學(xué)習(xí)生活日記(篇13)

星期六早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地去參加小記者活動(dòng)。

在呂教授中醫(yī)刮痧中心，前來學(xué)習(xí)的各校小記者和家長(zhǎng)們真多，不一會(huì)兒教室就坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我坐在第一排認(rèn)認(rèn)真真地記筆記，張老師從最簡(jiǎn)單的風(fēng)寒型感冒和風(fēng)熱型感冒講起給我們上了一堂生動(dòng)的課。

張老師手拿刮痧板不僅給大家作示范如何放射刮法和無痛刮法刮痧，還走下臺(tái)和家長(zhǎng)們互動(dòng)，課堂上氣氛好活躍哦!原來，刮痧不僅能治感冒、頭痛、發(fā)燒，還可以治療近視、咳嗽等多種疾病呢。

通過暑假參加這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲真不少!

學(xué)習(xí)生活日記(篇14)

篇一：米亞爾的故事

米亞爾十個(gè)可憐的女孩，她在出生的時(shí)候就不知道父母是生是死，一只被心壞的姑媽收養(yǎng)著，姑媽對(duì)米亞爾十分兇惡，每天只能吃黑面包。

米亞爾害怕了，她長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)十二歲的大姑娘了，她想到要離家出走。于是，她每天都偷偷儲(chǔ)備糧食，黑面包她省著吃，發(fā)酸的牛奶省著喝，雖然滋味很不好。在一個(gè)中午，她謊稱要出去上廁所，姑媽這時(shí)正在睡午覺，米亞爾又躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了些上等的牛油面包放入衣兜里，在小心翼翼地蓋上鍋蓋，跑出了家門，逃到很遠(yuǎn)的地方了。到了一片桃林，米亞爾覺得很口渴，就想吃樹上的鮮桃，她找到桃林主人的小孩，給了幾塊黑面包給他，小孩上樹摘了兩個(gè)桃子遞給米亞爾。走了十天的路了，干糧也快吃完了，她昏倒在街邊了。很幸運(yùn)，她遇到了一個(gè)好心的老婆婆，老婆婆十個(gè)善心的富人，她收小女孩為干孫女，生活的十分快樂。

米亞爾終于過上了幸福的生活。

篇二：法桐樹

老校區(qū)的校園里長(zhǎng)著一棵法桐樹，它就在中樓后的花壇邊，像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)者花壇。每天上學(xué)放學(xué)，我們都要從它身邊走過。

這棵法桐樹的枝干特別粗壯，兩個(gè)小朋友手拉手才能圍得過來。上面的枝條粗細(xì)長(zhǎng)短參差不齊。

春天，法桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉像寬大的手掌長(zhǎng)滿了枝條，法桐樹就像一把綠色的大傘，給我們留下一片綠蔭。

到了秋天，法桐樹的葉子漸漸地變黃了。黃透了的葉子不聲不響地飄落下來，靜靜地躺在大地上。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，法桐樹枝頭上只剩下幾片黃葉了，它們好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。法桐樹的果實(shí)也很特別，圓圓的，上面還有小刺呢，仿佛一個(gè)個(gè)山楂，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，在說悄悄話呢。

寒冷的冬天來臨了，只剩下光禿禿的枝條了，它們一點(diǎn)兒也不怕冷，依然挺立在寒風(fēng)中。

篇三：買衣服

每年過新年之前，媽媽總會(huì)趁著周末去給我買新衣服。媽媽買的衣服帥氣、舒服。在別的同學(xué)炫耀名牌的時(shí)候，我卻覺得媽媽買的衣服是最好。今年，媽媽有些事，不能和我去買衣服，回頭問我：兒子，媽媽今天有事，你自己去買衣服好不好？”我有些不知怎么辦。我從來都沒有獨(dú)自買過衣服，我能買好嗎？“沒事。凡事都有第一次。”媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)道。媽媽給了我300元錢然后告訴了我怎么去什么的地方，告訴了我我的尺碼，并一再囑咐我到了一定要給她打個(gè)電話。我思考了一陣，可我心還是忐忑不安。

我拿了媽媽給我的錢，獨(dú)自坐上了公交。我的心中有些不安。到了站，我下了車，然后給媽媽打了電話。之后在好心的叔叔的幫助下找到了賣衣服的地方。各種各樣的衣服看得我眼花繚亂。我想著媽媽平時(shí)的動(dòng)作，左摸摸右看看，最后選擇了一件我中意的衣服：一許黑色的綿衣。

我回到了家，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，和新衣服，我會(huì)心的笑了！

學(xué)習(xí)生活日記(篇15)

2012年9月7日

這個(gè)星期終于快完了，終于盼來了一節(jié)體育課。這節(jié)體育課不做操，跑接力賽。三個(gè)班比賽，每個(gè)班十個(gè)男生，十個(gè)女生，其他班人都選好了，我們班跟南京大屠殺似的混亂不堪。終于籌夠人數(shù)了，開賽。我以為他們會(huì)跑得很快，誰知道他們都不用勁跑，早知道這樣，我也會(huì)去跑，想當(dāng)初我還是個(gè)短跑亞軍。最后一棒了，我們領(lǐng)選了半圈，到終點(diǎn)了４到?jīng)]４到?jīng)]！全能班級(jí)七（9）班，呃；是八（9）班！

回到家，吃飯的時(shí)候，媽媽說，“兒子，今天是你的生日?！薄皨專汩_玩笑吧？”

初二:曹政祺

科學(xué)的日記集合15篇

很多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記，通過寫周記我們可以更深入地探索自己內(nèi)心，那么如何才能寫好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了打造今天的“科學(xué)的日記”反復(fù)試讀和修改，希望您能喜歡本文并將其珍藏起來！

科學(xué)的日記 篇1

許多人在童年時(shí)代都有自己的理想，長(zhǎng)大以后當(dāng)天文學(xué)家、軍人、音樂家、教師、醫(yī)生等等。或許與你的理想不同，我的理想是當(dāng)一名出色的科學(xué)家。

我要發(fā)明一種可以阻攔細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)的一種儀器，讓醫(yī)生休息。我還要發(fā)明一種能在體內(nèi)提醒人們馬上起床的鬧鐘，我還要發(fā)表一種戒煙的手表、擋雨的帽子、下金子的雞、可以變形的木頭等等。

媽媽告訴我說：“要想當(dāng)科學(xué)家，必須要有廣博的知識(shí)，善于觀察、勤于思考、不怕失敗、勇于攀登的精神?！眿寢屵€鼓勵(lì)我說：“有志者，事竟成?！彼詾榱嗽缛諏?shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

科學(xué)的日記 篇2

星期五那天，有一節(jié)科學(xué)課，這節(jié)課由我們班的王治濤同學(xué)來講。

上課了，我就想王治濤能把這節(jié)學(xué)科課上好嗎？還是拭目以待吧。王治濤走上講臺(tái)，把她做的天氣卡片貼在黑板上，這時(shí)候，科學(xué)老師在王治濤的座位上坐了下來。我的同桌驚訝的`說：“老師也當(dāng)學(xué)生了”。王治濤叫了幾位同學(xué)，讓這些同學(xué)說出卡片代表的天氣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的把這些卡片代表的天氣都說了個(gè)準(zhǔn)，哈哈。都說對(duì)了。過了一會(huì)兒，下課了，這節(jié)課圓滿的成功了。

王治濤當(dāng)了一節(jié)課的老師是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，所以我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，也要當(dāng)一回老師。

科學(xué)的日記 篇3

今天我們有一節(jié)科學(xué)課，一上課老師就對(duì)我們說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我可以用一張紙支撐起很多本書，你們想想我是怎么做到的，也可以自己動(dòng)手試一試?！?/p>

剛開始，我們絞盡腦汁也想不出怎么能做得到。過了一會(huì)兒，常家豪想出來了一個(gè)方法，他把紙疊成一個(gè)圓柱體，然后把一堆書放上去，但是沒放幾本就撐不住了。這時(shí)老師說話了：“能想到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是我的方法可以稱更多書。”說完，老師就拿起一張紙，邊動(dòng)手邊說：“這個(gè)方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把一張紙左右對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，直到不能對(duì)折為止，最后把它拉開，就能支撐很多本書了。”我們嘗試了一下，果然是這樣。

轉(zhuǎn)眼間一節(jié)科學(xué)課就過去了，短短的一節(jié)課就讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，期待下一節(jié)科學(xué)課！

科學(xué)的日記 篇4

上周星期二第一節(jié)課是科學(xué)課，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我們教室里還亂得像個(gè)菜市場(chǎng)似的，成了一鍋燒開的水。

老師生氣地說：你們?nèi)绻龠@樣亂，我以后就不來上課了!教室里這才安靜了下來?？蛇@樣的好景并沒有延續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，就當(dāng)快要下課時(shí)，教室里又是一片呱唧呱唧的聲音。只見同學(xué)們有的在做小動(dòng)作，有的在桌子下面竊竊私語;還有的趴在桌子上，一副昏昏欲睡的樣子。不知什么時(shí)候，科學(xué)老師氣得離開了教室，去向班主任楊老師報(bào)告了這一切。

接下來的一節(jié)課是語文課，但令我們?nèi)f萬沒有想到的是，這一節(jié)課竟然變成了紀(jì)律課。楊老師走上講臺(tái)，眼神犀利，臉色陰沉地對(duì)我們訓(xùn)道：剛才科學(xué)老師來我這邊報(bào)告，說你們四(11)班紀(jì)律太差，課上不下去時(shí)間一分一秒的過去了，楊老師竟然舍棄一節(jié)課的時(shí)間用來訓(xùn)紀(jì)律，看來真的生氣了!

時(shí)間過的很快，又到了上科學(xué)課的時(shí)候了。這一次我們吸取教訓(xùn)，上課時(shí)拿出了最好的表現(xiàn)。鈴聲一響，教室里就鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都聽得見。課上幾乎沒有一個(gè)人在做小動(dòng)作，全部在認(rèn)真聽講。叮鈴鈴下課了，科學(xué)老師又去向楊老師報(bào)告了，但這次報(bào)告的是好消息。她說：你們班的學(xué)生就像脫胎換骨了一樣，這次課堂上真安靜!楊老師的心情才又輕松了起來。

老師是我們成長(zhǎng)道路上的指引者，照亮我們前進(jìn)的方向。他們的付出是無私的，正所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為學(xué)生，我們不應(yīng)該辜負(fù)老師的期望。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，是對(duì)老師最好的回報(bào)。

科學(xué)的日記 篇5

今天的科學(xué)課，我們學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)這一課。

課上，周老師給我們看了兩幅圖，問：圖片上哪些東西在動(dòng)?同學(xué)們紛紛舉手，但他們只回答了明顯會(huì)動(dòng)的物體，例如：人，車子，自行車等等。我舉起手來。

周老師，還有空氣、水、樹葉，它們都在動(dòng)。我興致勃勃地說。

哈哈~全班同學(xué)聽了我的回答哄堂大笑。

沒錯(cuò)，這些東西都是在動(dòng)的，但我們?cè)趫D上看不清。幸虧周老師幫我打氣。

邱愉然，你透視眼啊，這些東西都能看出會(huì)動(dòng)。

還有，還有我凝視這圖片，想想還有哪些東西在動(dòng)，忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，悄悄地跟身旁的吳欣樺說：還有那個(gè)小男孩的心臟一直在跳動(dòng)。吳欣樺咧著嘴樂了

下面我再來問大家兩個(gè)問題，人坐在電梯里，是人在動(dòng)還是電梯在動(dòng)?周老師說笑著問，邱愉然，你來回答。

人和電梯都在動(dòng)。我信心滿滿，心想：坐電梯的時(shí)候不在動(dòng)嗎?你的手顫抖一納米，不也是動(dòng)嗎?你的脈搏正想入非非的時(shí)候，周老師宣布正確答案：應(yīng)該是電梯在動(dòng)。我有些疑惑。

下面請(qǐng)聽題，火車在開動(dòng)時(shí)，列車上有一個(gè)人在行走，此時(shí)另一個(gè)人站在火車外面往火車?yán)锩婵矗吹降哪莻€(gè)人在動(dòng)嗎?

我腦筋急速運(yùn)轉(zhuǎn)，接口說：站在火車外的那個(gè)人看到火車?yán)锏娜瞬辉谶\(yùn)動(dòng)，因?yàn)榛疖嚭腿耸峭瑫r(shí)運(yùn)動(dòng)的。只能看到火車在動(dòng)，看不到人在動(dòng)。

現(xiàn)在，你明白了剛才的那道題嗎?

哦，原來運(yùn)動(dòng)是永恒的，不動(dòng)只是相對(duì)的?？茖W(xué)真是一門有趣的東西。

科學(xué)的日記 篇6

9月24日 星期四 晴

“一只羊，兩只羊，三只羊……”今晚是怎么了？翻來覆去總是睡不著，時(shí)鐘剛剛跳了十下，已經(jīng)晚上10：00了，但自己一點(diǎn)睡意都沒有，難道這就是人們常說的“失眠”嗎？聽說數(shù)羊可以讓人很快入睡，但我現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)到50只羊了，卻一點(diǎn)效果都沒有，看來今天上的科學(xué)課確實(shí)讓人太興奮了，害得我還在回味著上課時(shí)的情景。

今天的科學(xué)課主要是讓我們吹泡泡。吹泡泡的時(shí)候，我們五個(gè)好朋友組成一個(gè)小組，用細(xì)的、粗的吸管吹泡泡，我們一起討論著自己吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)。用吸管吹出大泡，被太陽照射的泡泡變得五彩斑斕。大家看呀看，大聲的歡呼著、叫喊著，滿天的泡泡非常美麗。只聽“啪、啪、啪”，泡泡突然破了，變成了小水滴落下來，同學(xué)們想伸出手把它們接住，可狡猾的小水滴總是可以劃過大家的手去擁抱大地。而我還在那里一邊轉(zhuǎn)圈，一邊吹泡泡，好玩極了。

“叮——?！！睍r(shí)鐘又響了，把我從美好的回憶中拉了回來。深夜了，我仍然輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

科學(xué)的日記 篇7

今天，媽媽正在縫十字繡，一不小心針掉地下了，媽媽焦急地說：“鄭汶露快幫我找針?！蔽艺f：“可以，不過要給我一元錢?！眿寢屆隽艘辉X給我，我飛快的向我家附近的小賣部跑去，買了一個(gè)磁鐵蹲在地上東摸摸，西探探，很快針就被吸了上來，可我很快又有了疑問，我問媽媽磁鐵為什么能吸針呢?媽媽說：“那是因?yàn)榇盆F內(nèi)部的電排列非常整齊，方向一致，使磁性加強(qiáng)。磁鐵的吸鐵過程就是對(duì)鐵磁化過程，磁化了不同極性之間產(chǎn)生吸引力，鐵就牢牢地與磁鐵吸在一起了?！眿寢屃骼鼗卮鸬?，我想媽媽知道的可真多，我也一定多用心去發(fā)現(xiàn)身邊更多的知識(shí)，好給媽媽講。

科學(xué)的日記 篇8

今天上午第三節(jié)課，是科學(xué)課。老師讓我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上課。

我們?cè)诎嗬镎竞藐?duì)伍，一組一組的走去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。來到實(shí)驗(yàn)室門前，我們一個(gè)接一個(gè)的走了進(jìn)去。

進(jìn)去后，我們都被眼前的景象驚呆了，好多”專業(yè)“的設(shè)備，我們見都沒見過。我們五六個(gè)同學(xué)組成一組，圍坐在一個(gè)桌子旁，看著桌子上的東西，大部分都能叫上名字，但是最中間的那個(gè)，十分像水管，但擰開，卻不流水，也不知道，是什么東西。老師先講了一會(huì)課，然后就開始讓我們做實(shí)驗(yàn)了。老師先讓我們點(diǎn)燃香薰，然后放在玻璃罩口外，看看煙往哪飄？最后老師又讓我們點(diǎn)燃蠟燭，看看有什么變化……

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：”風(fēng)是空氣流動(dòng)形成的，而且是向溫度高的地方流動(dòng)的?！?/p>

原來上科學(xué)課這么有意思啊，不但可以學(xué)到很多未知的原理，而且還能夠親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我真想每天都來這里上課呀！

科學(xué)的日記 篇9

今天下午，我久久盼望的科學(xué)課已到來。

上科學(xué)課的時(shí)候，我們準(zhǔn)備好東西就上課了。

突然老師說玩一個(gè)游戲，我們很高興。游戲規(guī)則老師講過我們就開始玩了。

老師讓張澤宇去講臺(tái)上，老師在他背上貼了個(gè)螞蟻圖案，讓張澤宇猜。張澤宇說：“它會(huì)飛嗎？”我們說：“不會(huì)?！睆垵捎钕肓讼?，說：“它會(huì)爬嗎？”我們說：“會(huì)?！睆垵捎钫f：“是螞蟻。”

然后，我們說：“對(duì)了?！贝蠹夜恼?，老師又叫了馬超凡，他也猜對(duì)了。

最讓人可笑的是谷恒霖，他老是猜不對(duì)，弄得我們哈哈大笑。最后，他還是猜對(duì)了。

一節(jié)快快樂樂的科學(xué)課就這樣過去了。

科學(xué)的日記 篇10

星期六晚上，媽媽告訴我要去參加小組活動(dòng)，活動(dòng)的名稱是：小孔成像。我很奇怪：“究竟為什么要取這個(gè)名字呢？真令人費(fèi)解呀！我們按時(shí)到了萬心怡家。我看了看實(shí)驗(yàn)的地方。咦！那兩個(gè)被支架豎起的紙板是干什么用的，一個(gè)紙板中間在有個(gè)圓圓的小孔，一下子就讓我想到了為什么叫“小孔成像”這個(gè)名字。

開始實(shí)驗(yàn)了，萬心怡爸爸拿來了根蠟燭，我不禁感到一陣奇怪：“拿蠟燭干什么？難道要燒紙板嗎？只見叔叔不慌不忙地把蠟燭點(diǎn)燃，放到了那個(gè)有孔的紙板前面，光從紙板的孔上穿過，映到了另一個(gè)紙板上。

“這是要告訴我們什么呢？”我很奇怪。叔叔前后移了移前后蠟燭，映在另一個(gè)紙板上的點(diǎn)也隨著變小，然后變大。

“你們看，”叔叔說，“我把蠟燭移遠(yuǎn)了光就變小，移近了就變大。我們?nèi)粘Ｋ械恼障鄼C(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理造出來的?！?/p>

做完實(shí)驗(yàn)以后，我有一個(gè)地方不明白，為什么影像隨著蠟燭的位置變化而變化？就趕緊問了問叔叔。聽完解釋后，我知道了：光線向外擴(kuò)散而走直線的，在經(jīng)過小孔的時(shí)候有從上面下面過來的光，所以蠟燭的移動(dòng)后引起光線的變化。

這回真是滿載而歸??！

科學(xué)的日記 篇11

20xx年5月7日 星期五 天氣：晴

這個(gè)周末，老師讓做科學(xué)作文、手抄報(bào)一塊布置，便勾起了我對(duì)科學(xué)的回憶。

科學(xué)發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的改變：方便、快捷比如電腦，可以查資料、看新聞、要什么有什么，而且還可以玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，豐富我們的課余生活汽車、火車、飛機(jī)現(xiàn)代的交通工具，使我們的出行更加便捷、干凈。并且，以往一些被醫(yī)學(xué)界判了死刑的人，現(xiàn)在的技術(shù)也可以進(jìn)行救治了。而且，電子眼還可以看見犯罪的人，將他們繩之以法！

但是，科學(xué)的進(jìn)步，也給我們帶來了很多壞處：電腦、電視等一切帶輻射的電器都對(duì)人們有害，這不，我的眼睛也多了兩個(gè)了。汽車、火車、飛機(jī)行駛的那么快，更讓交通事故頻頻發(fā)生。而且，一些工廠排出的有毒氣體和廢水，使人一出生就得了怪病。并且隨著武器的發(fā)展，各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，使兩國(guó)人民都飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥。

看來，所有的事物都具有兩面性，人們既受它的益，也飽受它的痛。

科學(xué)的日記 篇12

這次寒假，我回奶奶家過年。奶奶家有個(gè)魚塘，里邊有許多鯉魚。在過年之際爸爸會(huì)抓魚來吃。今年抓魚時(shí)我碰巧來到，便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚。

因?yàn)槟棠碳以谏缴?，天氣寒冷，所以魚塘的水面上結(jié)了一層冰。我原以為爸爸他們會(huì)把冰砸開，在上面釣魚，然而，爸爸雖然把冰面砸開了，但卻換了套衣服下水抓魚。我十分不解，問一旁的姑姑：姑姑，爸爸為什么要下水抓魚啊，現(xiàn)在天那么冷，在水面上釣魚不是更好嗎？姑姑笑著說：在上邊是釣不到魚的！我問姑姑為什么，她卻答不上來，只是讓我自己去想。

過完年，我回到家，決心把這個(gè)問題給解決了。我首先想到的是是不是因?yàn)轸~怕冷而要到水下去呢？我決定自己做實(shí)驗(yàn)。我拿了三個(gè)盆，一個(gè)裝冰了很久剛剛解凍的冰水，一個(gè)裝著放了一天的冷水，還有一個(gè)是熱水剛剛冷卻下來的溫水，每個(gè)盆里分別放上一條小鯉魚，過一小時(shí)后看看小鯉魚們有什么不適。等過了一小時(shí)，我再去看只見三個(gè)盆里的小鯉魚都并無異狀，仍快活的在水里游來游去?？磥?，并不是水溫影響了魚兒的生活環(huán)境。我得不到解答，只好去查閱資料。原來是因?yàn)樗奶匦园?！水與其他物品有所不同，其他的物品都具有熱脹冷縮的特性，而水不同，卻是熱縮冷脹，冬天水結(jié)了冰，比原來的體積膨脹了，密度變大，于是就往水上浮去，結(jié)冰的水下溫度很穩(wěn)定，而且溫度相對(duì)比水面上的溫度要高，水下又有浮游生物作為食物，魚類當(dāng)然就會(huì)往水下游啦！

解決了這個(gè)問題，我的科學(xué)知識(shí)又豐富了一點(diǎn)，但我知道，在廣闊的科學(xué)領(lǐng)域，我還要繼續(xù)前行。

科學(xué)的日記 篇13

科學(xué)課在大家眼里，應(yīng)該是嚴(yán)肅的吧！但在我的眼里，科學(xué)課是嘻哈的。

下午，我們第二節(jié)課是科學(xué)課，我們松松垮垮的去上課了。

到了那兒，老師今天給我們講的就是簡(jiǎn)單機(jī)械，他舉了好幾個(gè)有或沒有簡(jiǎn)單機(jī)械的例子，其中，最好玩的就是炸油條了。

老師講的眉飛色舞，我們卻一直在笑，因?yàn)槔蠋熤v的太好玩了。

在一個(gè)地方，他把我們樂的上氣不接下氣，他還提醒了我們一句：笑死人，我可不償命。結(jié)果，我們笑的更厲害了。

你們說，科學(xué)課到底好不好玩？

科學(xué)的日記 篇14

20xx年5月8日星期六陰有小雨

今天下午，媽媽在家找卡子，因?yàn)樗┮患路系睦K子。

我躺在床上，聽她打開一個(gè)抽屜，又打開另一個(gè)抽屜，呼里嘩拉的，可是她找了好久也沒扒出來一個(gè)。我想：唉，還得我親自出馬呀！我跳下床，不耐煩地說：媽媽，讓我?guī)湍阏野?！她同意了。我用科學(xué)的方法，順利地找出來了兩個(gè)。她驚訝地說：還是藍(lán)藍(lán)懂的多，知道用科學(xué)了！

嘿嘿，你知道我是怎么找到卡子的嗎？告訴你吧，我是在想：卡子是用鐵做的，可以用吸鐵石來吸住它。就這樣，我找到了媽媽需要的卡子。好了，今天的內(nèi)容就講到這里，拜拜！

科學(xué)的日記 篇15

這一周是我們學(xué)校的科技節(jié)，活動(dòng)很豐富，有“水的世界”主題隊(duì)會(huì)、挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、參觀科技館、科普超市等，我印象最深的是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)—紙杯高塔。

星期二的下午，我們?cè)谝魳窂d挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。輪到我上臺(tái)了，我的心情比較激動(dòng)，又有點(diǎn)著急。我快速地搭起了紙杯，一層、二層…馬上就搭到了第七層。哎呀!高塔歪了，要倒了，我連忙拿走了最上面的紙杯。這時(shí)，一分鐘的時(shí)間到了，幸好高塔沒倒，剛好六層，挑戰(zhàn)成功了，我心里真開心呀!

這次的科技節(jié)我學(xué)到了很多的知識(shí)，我期待明年的科技節(jié)。

雨天日記15篇

學(xué)生們常常寫周記，內(nèi)容可以是下一階段的小目標(biāo)。寫周記可以讓我們的生活更加有意義，那么如何寫好周記呢？今天為大家推薦一篇非常不錯(cuò)的“雨天日記”文章，希望大家喜歡！請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

雨天日記【篇1】

周公將走未走之際，耳畔就已然傳來了雨聲，心中困倦之余，又驚訝雨勢(shì)之大。睜開眼又躺了許久，才發(fā)覺睡意早已逃到九霄云外，于是下床，從窗戶往外望，想一看究竟。

凌晨?jī)牲c(diǎn)的黑暗中——沒有月的清輝，亦不見街燈的光——單憑屋子里露出去的一絲微光，也能清楚的看見那小指甲蓋一般大的雨珠，被風(fēng)卷著涌進(jìn)房間來、撲在我身上，這并不算很冷，但也能令人涼到皮肉里。窗外對(duì)著的一棵龍眼樹，此刻成了一個(gè)漆黑的剪影，投映在烏紫色的天幕上，被電擊般的抖動(dòng)顫栗著。我才在窗前站了不多久，衣服就已經(jīng)被濡濕了，便只好關(guān)了窗，重新躺回床上醞釀睡意。

再次睜眼，已是六點(diǎn)，雨還是連綿不斷，天知道那厚重的雨云之上還馱著多少未傾瀉而下的圣水。屋子另一邊，幾根爬山虎的藤蔓脫離了攀附物，直直的橫伸向空氣中，我仿佛看見一雙惡作劇的手，試圖把那根綠線扯下來，編成一張網(wǎng)兒去捕捉那肥重的雨滴。

幾小時(shí)后，雨勢(shì)漸小，四下仍充斥著雨水的氣味，我閑來無事，便到陽臺(tái)上去吹風(fēng)?？粗葑觾蛇吥切┎菽?，忽而想起曾學(xué)過某位先生描寫雨后的景象，而此刻我眼前的，正是那“水淋淋”的綠。只是還有時(shí)不時(shí)的冷風(fēng)引“無數(shù)英雄”競(jìng)折腰。風(fēng)也掠過我的臉，夾雜著些水汽，濕濕的、涼涼的。我坐在搬來的椅子上，抬眼看著天上：云飄得極快，就像水面上飄浮的紙船，風(fēng)一吹，天空這片湖便漾起無形的波浪，推著船蕩悠悠的前行......

我摸摸被涼風(fēng)打磨得光滑的臉，轉(zhuǎn)身回房，提筆存下了這場(chǎng)霖雨給我的饋贈(zèng)。

雨天日記【篇2】

星期五最后一節(jié)課下課時(shí)突然電閃雷鳴接著就下起了傾盆大雨一聲聲雷聲嚇得同學(xué)們忐忑不安不過有幾個(gè)同學(xué)壯著膽子走出教室還說“我不怕?！彼麄円怀鼋淌遥斑恕币宦曢T被關(guān)上了，我們也看不見他們了，過了幾分鐘他就慘敗而歸了，全身都被雨給“打”的濕淋淋的，同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的都笑掉了“大牙”，還有的笑的肚子都疼了！

過了好一陣子，終于風(fēng)平浪靜了！一陣陣歡呼在教室的上空回蕩。我和同學(xué)一起回家，突然我們看到前面的農(nóng)田旁邊的人行道上的一棵茂密的大樹被雷電給劈倒了。我們看到了馬上飛快的跑過去，眼前的一幕讓我驚呆了！這一棵大樹把農(nóng)田里的水流給堵住了，水越來越滿，如不快一點(diǎn)把大樹拉上來，田里的莊稼會(huì)給水淹沒了，一定要快一點(diǎn)。這時(shí)，一位老奶正在拉這棵大樹，我和同學(xué)看見了連忙，我們?nèi)齻€(gè)人同心協(xié)力，把樹拉上來啦！老奶奶還說：“謝謝你們！”

我?guī)椭藙e人，我自己心里也樂滋滋的。

雨天日記【篇3】

今天上午下了很大的雨，真的很大很大！天氣也很冷很冷！

今天上午，我覺得異常悶熱，便去陽臺(tái)，想吹吹風(fēng)?？烧l知，那風(fēng)可不是我想要的那種大小，恐怖的都快把我吹走了！我趕緊想關(guān)上窗戶，但風(fēng)又大，雨又大；又把我給“吹”了回來。我再一次去嘗試，推開了紗窗，關(guān)上了第一扇窗，但怎么風(fēng)還是那么大呢？天哪！我關(guān)錯(cuò)了窗子！趕快換回來。好不容易關(guān)好了一扇窗子，可還有三扇呢！但此時(shí)我的手已經(jīng)冰涼了。用意志，我關(guān)好了窗子，但手和胳膊，早就凍的冰涼了。哎，雨天好恐怖呀！

我討厭暴雨天啊！

雨天日記【篇4】

20xx年3月1日星期四天氣：雨天

今天早上，突如其來的下了一場(chǎng)細(xì)小的春雨，“滴滴嗒嗒”的下個(gè)不停，雖然很小，但是它是斜著下春雨的，感到很淋人。

早上，我剛從床上起來就感覺到了一絲涼風(fēng)輕輕地吹了過來，結(jié)果我一看，哦，原來是下雨了呀！我立即興沖沖地沖了出去，十分涼爽。上學(xué)了，我提起書包，拿起雨傘，滿頭大汗的從家里跑了出去，我一邊跑一邊打傘，根本沒有注意我的前面有一塊大石頭，我就這樣沖了過去，“砰”的一聲，我沒有倒，只是石頭被我踢了好遠(yuǎn)。我嘆了一口氣，幸虧沒有倒要不然還得回家換衣服。

只見雨，越下越大，我趕緊跑進(jìn)了學(xué)校，氣喘吁吁地坐在座位上，心里想：還好沒淋到。

今天這場(chǎng)雨，我覺得很有趣。

雨天日記【篇5】

雨天爬山-詩歌

雨天爬山。

一步一個(gè)臺(tái)階，

葉子燕尾似的灑滿一地。

你顧不得小花和雨滴，

一步一個(gè)臺(tái)階，

不知覺已翻越了整座。

雨滴。

雨滴在草上像露珠，

但它不是露珠，

是它太累了，

在草葉上休息。

種子。

臺(tái)階上落滿了果實(shí)，

沒有人撿，

也沒有人來，

地上長(zhǎng)出了青苔。

糯米草。

這個(gè)季節(jié)的糯米草瘋長(zhǎng)

不知道為什么叫糯米草

細(xì)細(xì)的糯糯的

伸手可及。

蝌蚪。

若不細(xì)看，

我可發(fā)現(xiàn)不了你，

沒有小溪，

你卻長(zhǎng)在這山間。

石頭。

小時(shí)候會(huì)找一種形狀的石頭，

若它不是，

就磨成自己需要的樣子。

籠鳥。

籠鳥被掛在樹上，

和籠外的鳥兒一齊歌唱，

每天都在一起，

不需要覓食，

不懂得筑巢。

玉蘭樹。

馬路邊一排的玉蘭樹

是我爬過的那棵嗎。

風(fēng)雨飄搖，

你躲在暗處，

我仍記得你小小的花香。

雨天日記【篇6】

春天的春雨不像夏天的春雨“暴”，不像秋天的春雨“憂”，更不像冬天的春雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這首詩說明了春天的春雨“溫柔如絨”。

當(dāng)寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn)，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。

“下雨啦！下雨啦！”春天的春雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場(chǎng)春雨，下得不像夏天的春雨那樣痛快，但也不像秋天的春雨那樣漫幽幽的。

春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；春雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；春雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。

此刻，我被這春雨所陶醉，因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。

這時(shí)，春雨停了，冬眠的動(dòng)物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗話說得好，“一年之計(jì)在于春”。開始我只以為這是用來說時(shí)間的，但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語不僅可以說時(shí)間，還可以說景物。

春雨是世界的“煙花”，因?yàn)樗牡絹?，我們脫掉了厚厚的棉襖；因?yàn)樗牡絹?，我們感到溫暖；因?yàn)樗牡絹恚覀儾辉俑械狡凇?/p>

這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。

雨天日記【篇7】

雨又在下了，外面雨的世界，心情：也是雨。為什么我會(huì)這么懦弱。

今天同學(xué)打電話來，說了一些話，為什么她（媽媽）不同意我和她在一起玩？好狠，也許我不該這么說她，默默地看著她罵我的樣子，好失望，好恐懼，難道這就是我的媽媽？心在淌血，強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來，眨巴眨巴眼睛，還是做作業(yè)吧！她坐在我邊上，一言不語，好沉寂的畫面，貌似空氣都凝聚了，好重好重。受不了，我站起來走出去。她說：“外面下雨，冷，你還是在家里吧。又不去哪……”（語氣：冷冷的，似乎又透著些關(guān)心。表情：我沒注意，不敢看啦）我淡淡地說：“哦。”可是我還是走出去了。真的當(dāng)我還是以前的我，不是了，以前的我再也回不來了，永遠(yuǎn)不會(huì)了。以為打我一巴掌在那顆糖給我就可以沒事了嗎？?。?！不可能

外面的雨還在下，真的不大……

我不喜歡，甚至是很討厭。喜歡磅礴大雨的陰天，那樣鏗鏘，一切的一切似乎都畏懼它，曾幾何時(shí)，某人身上也有這樣的光芒，甚至連它都害怕。可是現(xiàn)在，不見了，即使在黑夜的最黑處，她的光芒都不會(huì)再有了。雨還在下，拿掉眼鏡，看世界。喜歡，喜歡那樣朦朧的'感覺，不想看清整個(gè)世界，不想看透整個(gè)世界……不想。莫名的，一輛一輛的車從我面前駛過，可是某某不知怎么回事，不自覺地走了出去。好舒服，好希望它可以把我身上的東西都沖走，一點(diǎn)不剩。像小時(shí)候一樣，白紙一張，多一份可愛少一份憂愁；而如今，多一份可憐，少一份天真……莫名的，某某的臉上似乎有了某一樣?xùn)|西，某某露出了久違的笑，好神秘……不知為何她會(huì)笑？

雨天日記【篇8】

似乎很愛傾聽春雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣．有時(shí)，也會(huì)將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的春雨中飛揚(yáng)……

在我的記憶里，春雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來，半遮著天空，輕輕地一陣涼風(fēng)吹過，春雨就來了，很細(xì)，很密地?fù)涞饺说哪樕希孟髶浞鬯频?，草上，樹上，慢慢地展開到整個(gè)城市里，都將是輕飄的，流動(dòng)的。潮濕的煙霧，而春雨的聲音又是一曲曲動(dòng)聽的音樂，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！

隨著春天的到來，自然的，那貴如油的純春雨也姍姍而來，春雨霧迷蒙，春雨珠兒串成一個(gè)大春雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……

春雨沒有夏春雨的奔放，沒有秋春雨的深沉，有的是自己所獨(dú)具特色的溫柔與爛漫。相對(duì)的，我們的世界又迎來了一個(gè)新的希望，我們又有了新的挑戰(zhàn)！

春雨聲可以平靜我們的心靈，它會(huì)使憂傷的我們不在悵惘，取代而之的是面對(duì)以后的自信心。

朋友，記住這美妙的空間吧！并且思考它，認(rèn)識(shí)它，它獎(jiǎng)給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧！

雨天日記【篇9】

“沙沙沙沙”春雨姑娘唱著美妙的歌曲，飄飄灑灑，快快樂樂地來到了人間。一個(gè)小女孩看見了，仰著頭，拍著手，歡快地說：“太好了，太好了！今天又可以帶著我那把最心愛的小雨傘，和媽媽一起去超市買好吃的了。

農(nóng)民們看到了，眉開眼笑．自言自語地說：“這場(chǎng)春雨一定會(huì)我們帶來好的收成?！痹谝蛔狡律?，一大片一大片綠油油的小草一邊盡情地喝著這甘甜的雨水，一邊興奮地說“春雨姐姐你的雨水可真甜?。∥乙嗪纫稽c(diǎn)，我要快快長(zhǎng)大變成一棵強(qiáng)壯的小草。

一旁，一棵年邁的大樹和藹地說“春雨姑娘你來的可真是時(shí)候，要不，我和小草都快被渴死了謝謝你?！毙』◤堥_美麗的小臉笑瞇瞇地說：“春雨春雨，你真了不起你把我變成紅彤彤的了大家都夸我漂亮！”

小魚在池塘里自由自在地游來游去，它們看見春雨來了，游得更歡了，好像在跳水中舞蹈。小青蛙在春雨里“哇哇哇哇哇哇＂地叫著，好像在說：“這可最美麗最溫暖的一場(chǎng)春雨啊。”

春雨姑娘看到了小姑娘農(nóng)民們的微笑，看到了小草大樹更綠更有精神了，看到了小魚小青蛙更可愛了……她下得更歡了，沙沙沙沙沙沙

雨天日記【篇10】

陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小春雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。

春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著春雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪……

柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵；

突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在春雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花春雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花?！暗未鸬未稹边@是小春雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的春雨，讓這冰冷的小春雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。

春天的小春雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說去就去，去匆匆來也匆匆。

雨天日記【篇11】

一個(gè)夏日的下午，天空黑壓壓一片，“哦，下雨了?！?/p>

只見天空烏云密布，外面“轟隆”“轟隆”的雷聲接連不斷，緊跟著一道道閃電劃破天際，只聽到一陣陣“滴滴”“嗒嗒”的雨聲，接著“嘩啦嘩啦”的下了起來，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠，“啪啪”地落在地面上，濺起了一片片水霧。不遠(yuǎn)處的池塘邊，幾只小青蛙“咕咕呱呱”地叫個(gè)不停，好像用歌聲迎接大雨的到來，不時(shí)還有小青蛙“撲通撲通”跳到水中，在碧綠的荷葉邊玩耍。

我“呼哧呼哧”地跑回了家，把家里所有的盆放到了外面，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在臉盆里，這時(shí)外面的雨越下越大了，雨點(diǎn)“嗒嗒”的打在窗戶玻璃上，像是想把玻璃打碎了，狂風(fēng)“呼呼”的吹個(gè)不停，像是想把邊上的小樹吹到。

聽!這樣的雨天真像一首美妙的交響曲呀!

雨天日記【篇12】

夏季的天就像小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，沒過多久就成了大雨如注。不過，在這多變的天氣里，有特色的就數(shù)夏天的雨了。

夏天最頻繁的雨是陣雨。有時(shí)，我和朋友正玩到興頭上的時(shí)候，忽然下起了陣雨。大家便以最快的速度跑回家，等待著雨過天晴。

當(dāng)然，夏天的暴雨也不少。有時(shí)是在大白天，我們便打著傘在外面奔跑、游戲，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來“我的傘被風(fēng)吹飛啦!”“我已經(jīng)被淋成落湯雞了!”之類的話。

大多數(shù)時(shí)候暴雨都在夜晚下。那時(shí)雷聲大作，雨點(diǎn)噼里啪啦地打到地上，常把我從夢(mèng)中驚醒。到了早上，我們便會(huì)迫不及待地沖出門，在外面玩水。

夏天有時(shí)也會(huì)下蒙蒙細(xì)雨，我們便在雨中散步、賽跑……盡享歡樂。

當(dāng)然，夏天的雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

我愛你，夏天的雨!

雨天日記【篇13】

3月30日 星期四 雨

白云今天心情很差，便把自己關(guān)在房間里試著冷靜，但還是嚎啕大哭。后來，他去找朋友訴苦，朋友也跟著她一起哭，哭了一天又一天。他們都忘了洗澡，白白亮亮的棉花糖，被搞得一團(tuán)黑。

雷公爺爺生氣了，大聲怒吼，罵了白云一聲，便形成我們時(shí)常聽到的打雷聲；天上的閃電奶奶發(fā)怒了，用閃電打了烏云，哇!閃電奶奶好厲害，打得速度竟然是光速耶!

所以，下雨天，天上都充滿不好的感覺，可是，你的心情可別因此被染黑啰!

評(píng)語：用擬人法想像下雨的原因，非常生動(dòng)活潑哩！

雨天日記【篇14】

“轟隆隆，轟隆隆”，我正在寫作業(yè)，聽見媽媽說：“要下雨了，把窗戶關(guān)上。”我放下筆，把所有房間的窗戶關(guān)上了。我剛把窗戶關(guān)上，就聽見“霹靂啪啦”的下雨聲。

讓雨聲騷擾著，我也無心寫作業(yè)了，我想干脆觀賞雨景吧，于是我拿起一把椅子坐在了陽臺(tái)上，往天上一看，天陰森森的，我想：哈哈，今天晚上肯定涼快，不用開空調(diào)啦！

豆粒大的雨點(diǎn)落在窗戶上，濺起一朵朵晶瑩的水花。我站在窗前，看得入神。透過雨幕,我看見樓下的花草樹木都挺直了軀干，豎起了葉子，在貪婪地喝著這甘甜的雨水。再一看，有幾個(gè)小孩在小亭子那避雨玩耍呢！

過了一會(huì)，雨停了，可天空還是陰森森的，仿佛是老天爺感冒了，我把窗戶開開，哇！一陣陣涼風(fēng)吹來，真是涼快??！

雨天日記【篇15】

今天，我正在看電視，突然電閃雷鳴風(fēng)雨交加。見此情景，我趕快拔掉插銷，因?yàn)椴邃N有可能被雷擊壞。

拔完插銷以后，媽媽就讓我煮面，沒想到剛煮了一半就停電了，這可怎么辦？媽媽靈機(jī)一動(dòng)，就用煤氣灶把面再煮直到煮到熟為止。

雨越下越大，天越來越黑，一直蝗蟲飛過，似乎他還沒感覺到暴風(fēng)雨帶來的歡樂。

在下雨的時(shí)候，我感覺非常快樂，不知道為什么，于是等來電了，我就查找原來，雨中含有非常多的負(fù)離子，負(fù)離子能使人變得興奮。

下完雨之后，空氣十分清新，小草仿佛獲的能量似得比以前長(zhǎng)得更茂盛了。小螞蟻也從洞里出來，他好像被突如其來的大雨鎮(zhèn)住了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，他好像在說：“終于不下雨了?！?/p>

雨不僅僅是使生物變得煥然一新的魔法，它也是植物必不可少的養(yǎng)分，動(dòng)物不可缺少的資源，人不可缺少的能源。

大雨過后，我呼吸著新鮮的空氣在校園里快樂的玩耍嬉戲。

分手日記15篇

在學(xué)校里，你會(huì)如何撰寫自己的周記呢？周記是一種記錄上一周自己所經(jīng)歷事情和情感的方式，通常在讀書期間，班主任會(huì)每周布置一篇周記。如果你對(duì)“分手日記”感興趣，那么這篇文章一定值得一讀，相信你參閱后一定會(huì)有所收獲！

分手日記【篇1】

一場(chǎng)寂寞憑誰訴，算前言，總輕負(fù)。

因?yàn)闆]有把握，所以才喜歡聽。女人總是多于男人。這代表，女人比男人更會(huì)自欺欺人。欺騙是件傷神的事兒，不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)，卻每個(gè)人都在做?；蚨嗷蛏俚模e言披著善意或者惡意的外衣。只是我們忘記了，破衣爛衫，與錦衣華服，都一樣，是一場(chǎng)炫目的煙華。

張口，是一座峰高的城池，下面是萬丈凌空的深淵。

是，有些寂寞的。喜歡熱鬧的人群，喜歡吵雜的聲音。哪怕是與我無關(guān)的，只要可以讓我站在聲音的浪潮里。原來人是這么的卑微，會(huì)對(duì)一種生活投降。

夜里，溫度不高不低，剛剛好，衣領(lǐng)涼涼的貼在脖子上。站在街上看人家攤煎餅?？偸浅酝瑯拥臇|西，這是我的堅(jiān)持?；蛘撸袝r(shí)候，是因?yàn)閼杏诟淖儯?，是需要沖動(dòng)的。有些疲憊了，有沖動(dòng)，也沒有力氣?？戳撕芫茫缓箅x開。我想，我不需要食物。

時(shí)光殘存，閉上眼睛，怎么走都是無涯的荒野。

喜悅，是荒無人煙的大漠里恍惚的綠洲，目標(biāo)和結(jié)局都是一場(chǎng)生死的較量。

固執(zhí)站在人群里，瘋狂的渴望有人的氣息；在你向我伸手的時(shí)候，倉皇而逃。

我喜歡穿黑色的衣服，我喜歡自由，我喜歡陌生的人群，我喜歡陌生的地方，我喜歡流浪。我喜歡，傾杯濁酒，倦倚西風(fēng)。

我更喜歡聽佛祖騙我

————天佑蒼生。

假如我跪下，你就庇佑我；但是我喜歡站著，于是遭你嫉妒。

我可以一個(gè)人走，只是普天之下，莫非王土。我如何走得出，這場(chǎng)荒蕪？

分手日記【篇2】

今生無緣本無錯(cuò)，再見分手誰之過，傷感的情眼，思念人生的無緣，只是人生的寂寞，只是無緣的孤獨(dú)，錯(cuò)過開心的淚，失去人生的防備，只是緣斷了，只是人散了，唯一的思念，唯一的滄桑，再見人生的感悟，一個(gè)人疲憊，一個(gè)人讀懂，只是受傷的心，彷徨人生的孤獨(dú)。

一個(gè)人無奈，一個(gè)人孤獨(dú)，只是思念的疲勞，無緣最后的人生，是風(fēng)華的夢(mèng)，是淚水的真情，只是人生的付出，感動(dòng)一生的再見，后悔人生的離別，一份再見，一份情緣，一份守望的錯(cuò)，錯(cuò)過最真的年華，愛是一種錯(cuò)，錯(cuò)是一種失落，傷感最美的年華。

一個(gè)人的溫柔，一個(gè)人的再見，只是思念的浪漫，回首的慈悲，愛情是一段承諾，也是悲傷的錯(cuò)過，只是溫柔的慈悲，傷感的情，一份失落，一份再見，藏著再見的燈，燈芯的花蕊讓人悲傷，無緣的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的思念，思念人生的頻率，只是孤獨(dú)。

憂傷的心房，藏著無緣的等，等一時(shí)的掛牽，人海的祝愿，只是無緣，只是思念的錯(cuò)過，最后的風(fēng)景，錯(cuò)過的無奈，只是一種孤獨(dú)，一種悲傷的青煙，思念的無緣，守望人海的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的孤獨(dú)，失落兩行淚，一份情緣，一份淡泊，只是思念的悲傷，只是守望的孤獨(dú)。

熟悉的大街，藏著人生的悲傷，只是無緣的錯(cuò)，錯(cuò)過最后的承受，思念人生的疲憊，只是無緣的淚，擦去唯一的美，傷感的孤獨(dú)，一個(gè)人憔悴，一個(gè)人悲傷，只是思念太遙遠(yuǎn)，只是無緣太悲傷，最后一個(gè)人的傷痕，一個(gè)人的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的未來，失落最后的風(fēng)景。

思念再見，只是太遠(yuǎn)，孤獨(dú)的錯(cuò)，錯(cuò)過生命的唯一，只是浪漫的愛情，無緣的守望，錯(cuò)過的愛，失落人生的等，一個(gè)你，傷感一個(gè)自己，只是思念的后悔，無緣的孤獨(dú)，錯(cuò)過最后的風(fēng)景，愛情是一種浪漫，思念是一種孤獨(dú)，只是無緣的付出，只是悲傷的再見。

青煙的再見，思念的蝴蝶，淚的三分，人的相似，只是錯(cuò)過那個(gè)人海的擦肩，一段相似，似乎不能再見，只是守望人海的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的風(fēng)景，失落人生的緣，斷續(xù)的夢(mèng)，分手的錯(cuò)，只是錯(cuò)過人生的等，等來一時(shí)的珍惜，淚別了，風(fēng)錯(cuò)了，只是緣段了。

守望的心，藏著人海的錯(cuò)，錯(cuò)過最后的唯一，只是情眼的思念，只是人海的孤獨(dú)，錯(cuò)過唯一的長(zhǎng)風(fēng)，失落最美的年華，一份讀懂，一份狼狽，思念人海的錯(cuò)，錯(cuò)過最真的年華，愛情變了，思念斷了，唯一的守望，唯一的錯(cuò)過，只是失落的心，藏著人生的夢(mèng)。

那是一個(gè)傷害的理由，那是一個(gè)人生的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的春秋，失落人生的再見，只是一種讀懂，一種人生的滄桑，風(fēng)景散了，思念斷了，只是人生的唯一，只是悲傷的相信，錯(cuò)過最真的年華，讀懂一個(gè)最真的心，是無緣，是守望，也是悲傷的句子。

一個(gè)人，一顆心，一段失落，一份無緣的悲傷，只是人生的錯(cuò)，只是無緣的失落，最真的年華，最后的夢(mèng)，分手人生的離別，只是一個(gè)緣，只是一個(gè)悲傷，斷續(xù)的夢(mèng)，分手的錯(cuò)，只是錯(cuò)過人生的唯一，只是思念人生的疲憊，唯一的傷痕，唯一的錯(cuò)過，只是人生難懂。

思念的理由，傷感的錯(cuò)，唯一的思念，唯一的傷感，只是思念的春秋，人生無緣，只是最后的錯(cuò)，錯(cuò)過唯一的風(fēng)景，錯(cuò)過唯一的世界，在世界的頂點(diǎn)，在人間的錯(cuò)，只是愛情唯一，只是思念錯(cuò)過，讀懂的世界，蒼老人生的繁華，一段無緣的錯(cuò)，一段人生的愛戀，今生無緣本無錯(cuò)，再見分手誰之過。

分手日記【篇3】

第六天

這幾天，我又回到了一個(gè)人的日子。很快，習(xí)慣了每天早晨室友的冷嘲，習(xí)慣了每天下午經(jīng)過那條校園小徑時(shí)，被她們幾個(gè)圍住，然后暴打一頓。

很可笑吧，我也不知道自己這樣，才短短三天的時(shí)間，就開始習(xí)慣了每天手臂上、膝蓋上時(shí)不時(shí)傳來的酸楚。唯一習(xí)慣的，只是身邊突然沒有了他。

我還是會(huì)每天跑去男生宿舍樓下，等他一起去吃早餐，再頂著路人們怪異的眼光匆匆跑開；還是會(huì)下課后想要拍拍他的肩膀，然后一起離去，再將僵在半空中的手收回；還是會(huì)遇到難題時(shí)想要對(duì)他撒嬌，向他求助，撇過頭，卻發(fā)覺身邊早已沒有了他。

我從來沒想過失戀竟會(huì)是那么的難受，那種感覺，就如成千上萬只螞蟻在啃食著你的心。如果早知道結(jié)果會(huì)是這樣，那么我寧愿從來沒有遇見他。

今天，有一節(jié)體育課。女生和男生分別戰(zhàn)成兩排的，我站在第二排，背后就是他。原本是一個(gè)讓我興奮不已的位置，現(xiàn)在在同學(xué)們赤裸裸的眼光下，卻感到窘迫、難堪、無地自容。我想離開這里，真的，只要?jiǎng)e再有這些異樣的目光，去哪都行。這是我那時(shí)最真實(shí)的想法。

然后是自由活動(dòng)，兩個(gè)人一組，一男一女。我和他剛剛好被分到一組，當(dāng)初選擇與老師爭(zhēng)取這個(gè)位置，這也是原因之一。

我低著頭，不敢直視他的眼睛。他就那樣毫不掩蓋的盯著我，紅辣辣的目光將我從頭到尾掃過好幾遍。我們就那樣面對(duì)面的站著，誰也不說話，氣氛頓時(shí)有些尷尬。撇了一眼四周，見其他同學(xué)都已經(jīng)選擇自己喜歡的項(xiàng)目，開始活動(dòng)了，糾結(jié)了一會(huì)，還是忍不住先開口：“要不，我去跟其他同學(xué)換一下？”我的聲音很小，小到幾乎聽不見。

他還是聽懂了，大概是畢竟和我相處兩年了?！安挥昧耍鹈蚩梢詥?？”他拒絕了，我不知該是興奮還是傷心。興奮的是，他還是愿意和我獨(dú)處的，雖然只是不想麻煩；傷心的是，他跟我說話時(shí)的語氣，就像一個(gè)陌生人，話語中帶著淡淡的疏遠(yuǎn)，不易被發(fā)現(xiàn)，可我還是感覺到了。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，領(lǐng)了器材，就和他對(duì)打起來。我和他都顯得十分心不在焉，時(shí)常會(huì)打偏、接不住，誰也沒說什么，只是應(yīng)付式般機(jī)械的做著這個(gè)動(dòng)作，跳起來接球、接不住、彎腰撿球、扔上去又發(fā)球……平?？偸怯X得體育課過得格外的快，還沒玩夠就已經(jīng)結(jié)束了?，F(xiàn)在，只盼著時(shí)間再快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。

真的只像一個(gè)陌生人，一整天，他對(duì)我只說了一句話，體育課結(jié)束后，也只是一言不語的接過我手中的羽毛球拍，收拾好后就走了。他一離開，又恢復(fù)了往常那個(gè)健談的翩翩公子，和周圍同學(xué)有說有笑的。

我和他在食堂又偶遇了一次。他端著餐盤從我身邊面無表情的走過，身邊還跟著他的同桌——一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生。那個(gè)女生見到我，挽著了他的手臂，對(duì)著我笑嘻嘻的打招呼。我知道，她是喜歡他的。現(xiàn)在，我和他分手了，她也只是做一個(gè)旁觀者，幸災(zāi)樂禍。

其實(shí)，我也想換個(gè)結(jié)果。

分手日記【篇4】

情人節(jié)前女友和我分手了-情人節(jié)傷感心情日志

就在昨晚，就在情人節(jié)前，婷讓我知道了她是真的要和我分手，并沒有想考驗(yàn)我的意思。我昨晚，和她說，我希望在我走之前，她能再做我一天的女朋友，和我好好度過一天。我也就此生無憾了，可惜她連最后一次機(jī)會(huì)都沒給我，注定我將會(huì)被這個(gè)遺憾一直折磨下去。。。

我知道她怕我在那天會(huì)再求她讓她跟我和好，繼續(xù)糾纏下去，所以，沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求，而且還要和我斷絕聯(lián)系。和平分手，最后怎么也會(huì)弄到這個(gè)地步呢？

也許她是因愛生恨吧，人都說，愛得越深，恨的越深，我傷透了她的心，她這樣對(duì)我，我不怪她。

既然她是真心想和我分手，那我也就應(yīng)該把這段感情放下，盡力就好，即使會(huì)有太多的舍不得。如果我不放下這段感情，婷永遠(yuǎn)都不敢和我做真正的朋友。

現(xiàn)在挺想做她哥的，就像她一直希望找到一個(gè)在她傷心時(shí)能夠關(guān)心她，在她遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)她的哥哥。

婷，這次讓你做我最后一天的女朋友，我真的沒有想對(duì)你繼續(xù)糾纏下去，只想好好的和你度過一天。。。。。。

心中有事，想睡個(gè)好覺是不可能的，睡了三個(gè)小時(shí)就醒了，天亮了，新的一天開始了，把昨天就當(dāng)成是我的世界末日吧，把我的過去通通帶走了。結(jié)束了一切。今天我將會(huì)獲得重生，成為一個(gè)嶄新的自我。

于占飛，加油，不能就這樣倒下，站起來，迎接命運(yùn)給你帶來新的挑戰(zhàn)！

也衷心祝愿我曾深愛的婷，一生幸福，能夠找到一個(gè)像我一樣真心對(duì)她的人，但是卻會(huì)比我要好幾倍的人。祈求命運(yùn)不要再捉弄她，別讓她再遇上玩弄她感情的混蛋。。。。。

分手日記【篇5】

這是她第三次和他說分手，她以為他會(huì)發(fā)短信來說：你考慮清楚了？不后悔？因?yàn)樗浀?，上次她說分手時(shí)，他曾說過下次他將再不原諒她，將再不會(huì)回頭，不管他有多愛她。

她考慮了好久，才發(fā)出要分手的短信。其實(shí)她很愛他，她喜歡常常見到他，可他偏偏很忙，不能陪她，也不發(fā)短信解釋。她覺得，他根本沒有把她放在心上?？伤种溃皇枪室獾?。他是真的要工作，壓力很大，很累，有時(shí)不想發(fā)短信?；蛘?，每個(gè)人表達(dá)愛情的方式都不一樣，他是愛她的，只是她覺得不夠。

總是為小事生氣。發(fā)脾氣，和好，再生氣，再哄，再變回老樣子，時(shí)間久了，她覺得好累與其這樣折磨，不如早點(diǎn)分手。他收到短信開玩笑似地回復(fù)說沒有收到，什么都沒看見，說不想再聽這樣的話。這倒很出乎她的意料她原以為分手的短信一發(fā)出，他就會(huì)象上次她說分手時(shí)說的那樣，再也不回頭?？吹剿@樣說，她覺得心里很輕松，不知為什么。

新年的街上熙熙攘攘，看著身邊一對(duì)對(duì)臉上洋溢幸福笑意的情侶，覺得心酸。既然決定放手，就不要猶豫、不要回頭，注定沒有結(jié)果的愛情還是早點(diǎn)結(jié)束的好。她這樣勸著自己，塞上耳機(jī)把音量調(diào)的很大，一個(gè)人在街上逛，她以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，可是為什么眼淚還是大顆大顆地不停地滑落下來。

他給她打電話，她接了，卻只說嗯或拖著長(zhǎng)音的嗯~，她哭得很厲害。她說要分開段時(shí)間想清楚再聯(lián)系。他說不要，她還是說嗯~。

一個(gè)人去逛超市到快打烊了才出來，因?yàn)椴幌胍粋€(gè)人在家，出來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已沒有了坐回家的那班公交。很晚了，她很怕。發(fā)短信給他問坐什么車能回家，他叮囑了一番說到家給他發(fā)短信。卻還是坐車從很遠(yuǎn)的地方趕了來，見到了，先接過她手里兩個(gè)大塑料袋幫她提。

寒風(fēng)凜冽的夜里十二點(diǎn)，他們還在公園里走著。他問她又怎么了，又在想什么，怎么又要分手。她說他還是不懂她，不懂她在想什么，跟他這樣的人沒辦法溝通，他不知說什么了。她突然很心疼他。他工作很累了，她不僅不體諒還常常為小事跟他脾氣，他從來不生氣，只是哄她。仔細(xì)想來，她好象不生氣了，她好象原諒他了，她愛他，此刻更是。

分手請(qǐng)不要輕易說出口，或許他（她）是愛你的，只是不懂怎樣去愛，不懂該怎樣去做罷了。珍惜真愛，不要輕言放棄，不要輕易放棄可能一生的幸福

分手日記【篇6】

好久了，幾度游移在廣東的某些城市中，與形形色色的人接觸過，

但也是許只是泛泛之交，多了也就漸漸麻木，看慣了現(xiàn)實(shí)的殘酷和人情的冷漠。

這些只是過程，其中有精華的部分也有糟粕的部分。

而我的所謂的感情理然屬后者。

挨著愛情的邊懵懂走了兩年，一切的感覺只有一句話總結(jié)的完整而又體貼。

“像霧像雨又像風(fēng)！”

終于，夠了，就這樣朦朧的感覺挑戰(zhàn)了我所有的情感底線。只是相互道再見相互祝福的時(shí)候，我還是哭了，眼淚是無聲的掉下，找尋不到舊的足跡也沒有的必要。

只是我是真的明白了很多東西，當(dāng)然，也成熟了許多，明白了許多：因?yàn)榧拍袆?dòng)和不忍的愛情傷害的永遠(yuǎn)是彼此，留給對(duì)方的只是依賴和惰情的習(xí)慣。

離開了，也終于可以長(zhǎng)舒一口氣，失敗的戀愛是所名校，我分手了，我畢業(yè)了。

也許有很多人不明白我為什么分手，我的理由很簡(jiǎn)單：

1、放棄沒有生命力的關(guān)系。

2、維持下去等于自虐。

3、親密感和激情的消失。

4、為了尋找下一個(gè)出口。

這些理由足以讓人沉默吧！

愛情這所名校中我是優(yōu)等生，因?yàn)槲叶眉皶r(shí)醒悟不能繼續(xù)的繼續(xù)，

果斷而又勇敢。

哪怕只有一次。

我畢業(yè)了，我自由了。

再不自己騙自己了……

若現(xiàn)實(shí)給我力量。相信我愿意也可以為之而為之。

分手日記【篇7】

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深秋的雨夜，冰冷得讓人感到孤單，燈火再璀璨也沒能溫暖那堅(jiān)硬的黑夜，再加厚的被子也沒能捂熱那流淚流血的心。在如此冰冷的夜晚，黑暗的速度總是比光明要快捷得多，誰能奈何這無情的黑呀？誰又能去左右怪罪誰是誰非？忙忙碌碌一整天累得骨頭都要散架，可還是失眠了，是因?yàn)檫@秋，是因?yàn)檫@雨，還是因?yàn)檫@夜？那倒都不是，是那調(diào)皮的思緒在搗亂，在這飄雨的夜里，我又想起負(fù)義的你來了，因?yàn)槟阃蝗淮蜻^來的電話，發(fā)過來的短信勾起了不敢碰觸的過往。不止一次警告自己不再去想那些不快樂的陳谷爛米的事情，也不再去想被遺棄過我的你，可不爭(zhēng)氣的回憶，此刻脅迫著我，使我又想起你!我輕蔑地?fù)u搖頭：人啊，這是何苦來著？

我們是在那片綠葉上相愛的，愛得死去活來。

南方的春天來得特早，春節(jié)剛過，校園里的綠就爬上了枝頭。那個(gè)陽光燦爛的周末，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道上悠閑散步，被你拋過來的籃球砸得鼻青臉腫。我不知道你是有意還是無意，我一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)真的恨死你了，難受的幾天里，你殷勤地送我去醫(yī)療站，可我滿眼里都是你假惺惺的套路，我拒絕你，侮辱你，你卻死皮賴臉寸步不離，還半開玩笑：拋給我的不是籃球而是繡球!看你帥氣倜儻的可愛小樣，心一軟就原諒你了，接受了你帶有歉意的全部幫助。

從那以后，你總是找著借口給我送來不一樣的小驚喜，本是無緣無故你卻把理由編織得有緣有故地拉著我光臨街邊的小吃，或是以打醬油名義從小賣部里帶來零食，或者是順理成章被你帶著去爬山看海，或者情不自禁地參與你邀請(qǐng)的學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一些大小活動(dòng)。最難忘的是，你給我過的那個(gè)限量版的生日，把我的姐妹和你的帥哥團(tuán)隊(duì)一起組合，在玫瑰雨的浪漫里，向我深情表白，當(dāng)時(shí)我心旌搖曳，幸福得就是天邊那自在輕飄飄的云兒。還記得，每一個(gè)雨來的時(shí)刻，你會(huì)變戲法般從我的背后出現(xiàn)，給我撐開擋雨的傘，傘在雨中樂成花朵。你總能給我制造無法預(yù)料的感動(dòng)，讓我倍受鼓舞，總是感覺跟你相處時(shí)是那樣簡(jiǎn)單而快樂，感受到你的細(xì)致和溫馨。

后來的故事無比俗套。你說，等我們畢業(yè)后，立即去領(lǐng)證。等我們工作穩(wěn)定下來后，去周游列國(guó)?？墒呛髞?，沒等到我們畢業(yè)，那個(gè)跟你領(lǐng)證的人卻幾易其主，跟你周游列國(guó)的人也不可能是我了。聽完我們的故事，老蕭不假思索做了總結(jié)：人成長(zhǎng)的過程中一天會(huì)是一個(gè)嶄新的樣子，心思的版本也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

我們愛情的生命十分短暫，就如荷花永遠(yuǎn)看不到秋的風(fēng)景和冬的純潔，在那片曾經(jīng)碧碧的綠葉蛻變成黃葉時(shí)我們默默分手，愛得無疾而終，恨得沒有力氣，再也看不到那個(gè)拋繡球的你了，我沒有制造可能的理由，不給我們留一絲可能縫補(bǔ)的縫隙。

不要問我們?cè)?，其?shí)許多事情是毫無因果的，刨根問底只能增加痛的深度。

最近的失眠，可能真的是想過那個(gè)拋繡球的你了？那個(gè)至今還單身的你打電話給我，我沒有接你的電話，盡管你的號(hào)碼有無意地保留著，我知道，接你的電話再不是我的沒有義務(wù)。你不停發(fā)來短信，要和我重?cái)⑴f好。從短信里你流露出深深的憂傷，我也沒感到幸災(zāi)樂禍，只知道再也沒有必要回復(fù)你的短信，你不再是我心中那個(gè)拋繡球的白馬王子。盡管也還是單身著，就權(quán)當(dāng)把自己已經(jīng)遠(yuǎn)嫁了。還用著那本舊日歷，但是感覺已經(jīng)分別太久，久到我能把你的影子從身邊趕走。

今夜，你就是給予一個(gè)溫暖的擁抱，再也無法治療我的失眠，你的一切請(qǐng)你留給需要你的那個(gè)人吧!這個(gè)世界等著我辦的事情多多，沒有必要被死亡的愛情綁架，揮別過去吧，否則何談新生？

版權(quán)作品，未經(jīng)《360f》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

分手日記【篇8】

-01-

一段感情，應(yīng)該怎么結(jié)束？分開后，我看過兩種現(xiàn)象：第一種，男人執(zhí)意要分開，女人就一哭二鬧三上吊，抱著男人的大腿，用委屈來換來男人的一絲絲愛意，并且挽留男人。第二種，女人提出分手，男人使用暴力，去傷害女人，讓這段己經(jīng)不再相愛的感情，痛苦的延續(xù)著。

這兩種現(xiàn)象，在我眼中，都是不正確的。我覺得吧，真正的分手，應(yīng)該做到：好聚好散。

如果，不能做到好聚好散，至少，在相愛過的那個(gè)人印象中，你不是糾纏，不是犯賤的人，而是，能夠給予最真誠(chéng)的祝福，在愛情里面，稱得上最好的前任。

畢竟，也不是每一個(gè)人都能夠輕易做到好散，因?yàn)樵?jīng)相愛的兩個(gè)人，愛過的兩個(gè)人，又怎么可能好散呢？又怎么甘心，曾經(jīng)是那個(gè)牽手，打算共度余生的人，現(xiàn)在卻變成一個(gè)無關(guān)緊要，見面只能擦肩而過的路人，熟悉的陌生人呢？

只是啊，無論你們因?yàn)槭裁炊珠_的，我都希望，你們能夠好好做到體面地分手。難道，就不能夠，在最后一次見到對(duì)方的時(shí)候，穿著對(duì)方喜歡的裙子，像第一次見面一樣，帶著燦爛的微笑，送上最美的祝福。

好好地跟他說一聲，再見，我的青春，我愛過的你。

-02-

感情會(huì)走向結(jié)束，別去埋怨誰對(duì)是錯(cuò)，你更多應(yīng)該知道，愛過那個(gè)人，有過那么美的回憶，就很不錯(cuò)了。

那天，我跟一個(gè)姐們?nèi)ヂ眯型妫覀兺娴氖瞧?，剛剛漂完流，眼前站著一男一女。因?yàn)榫嚯x有些湊近，所以，我跟姐們，隱約聽到這對(duì)情侶在說什么，似乎氣氛不太對(duì)，因?yàn)楹孟裨诔臣堋?/p>

吵架的途中，女人都很溫柔，很體貼，處于卑微那一方，反而是男人，表現(xiàn)的很堅(jiān)決，態(tài)度很惡劣，似乎這一次分手，是勢(shì)在必行！

看到這個(gè)男人這樣子，我真心替這個(gè)女人難受，我也不懂，為什么男人都那么堅(jiān)決要分手了，女人還低聲下氣的去挽留，難道這個(gè)世界上，除了這個(gè)男人，就沒其他好男人嘛？

姐們說，也不是沒有好男人啊，好男人多得是。

好男人確實(shí)多得是，可是，我想，應(yīng)該不少女人都像這個(gè)被男人甩的女人一樣吧，你以為不舍得，還愛著，能夠讓他回到你身邊，像以前一樣，跟你好好的。卻不知，你這么做，只會(huì)讓男人離你越來越遠(yuǎn)，不想跟你復(fù)合，更加肯定了，跟你分開，是一個(gè)對(duì)的選擇。

后來，讓我跟姐們嚇到的是，那個(gè)被甩的女人，劇情大反轉(zhuǎn)。

見到那個(gè)女人，抬了一下頭，吸了吸眼淚跟鼻水，攥著拳頭，用盡所有勇氣，看著這個(gè)不再愛他的男人，她能夠充滿笑容，堅(jiān)強(qiáng)地說：好，竟然你那么想要分手，就分開吧，成全你。

等到女人轉(zhuǎn)身離開，男人的眼神是驚愕的，估計(jì)，他也沒想過女人會(huì)那么灑脫。

后來，我跟姐們?cè)诨厝ゾ频甑穆飞?，再次見到那個(gè)女人，我們發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)哭成整個(gè)淚人。

在所有人的眼中，都認(rèn)為這個(gè)女人輸了，輸?shù)粢欢胃星椋數(shù)粢粋€(gè)她很愛的男人。反而，我覺得她贏了，她贏回了尊嚴(yán)，贏回了讓男人刮目相看，更加贏回了自己。

即使分開，她也能夠體面的說再見，不再用眼淚來挽回一個(gè)要走的男人，也為不少正在面臨分手的女人，做了一個(gè)很好的榜樣。

如果他真的要走，就讓他走吧。如果真的有緣無分了，就繼續(xù)好好地去愛自己，無論他將來過得好不好，都跟你無關(guān)了。你的眼淚，你的快樂，都統(tǒng)統(tǒng)別告訴他，別讓他知道了。

你要來，我很高興。你要走，我也不遺憾。

-03-

分開那一刻，男人最不愛看到女人什么，大概是眼淚跟挽回的話吧。

眼淚跟挽回的話，對(duì)于女人來說，她們大概會(huì)認(rèn)為，那是回到過去的最好辦法，卻不明白，這樣子做，如果還是分開，失去的，不是一段感情，而是一份尊嚴(yán)。

難道，最漂亮的分手模式，不是應(yīng)該像那個(gè)女人一樣抬頭丟掉那些軟弱，堅(jiān)強(qiáng)的看著那個(gè)他，成全那個(gè)人的分手嗎？你應(yīng)該明白，女人最漂亮的樣子，不是哭著挽回，而是勇敢的面對(duì)分手這個(gè)事實(shí)。那樣子的女人，才是最漂亮，最值得遇到真愛。

我永遠(yuǎn)相信那句：下一個(gè)，會(huì)更好。

我也相信，那么優(yōu)秀的你，想必會(huì)在不久路上，遇見那個(gè)懂得珍惜你，保護(hù)你的他。那個(gè)人，會(huì)填補(bǔ)你受傷的傷口，會(huì)告訴你，什么是一輩子的戀愛，會(huì)讓你明白愛情的美妙。

分手日記【篇9】

第一天

他和我提出分手了，20xx年6月9日14時(shí)34分，就在我曾經(jīng)偷窺他第四次的學(xué)校小池那一棵柳樹下。我和他已經(jīng)交往了兩年零五十八天，本以為他應(yīng)該對(duì)我存有些感情，這么久了，應(yīng)該會(huì)愛上我了。可這一切全都是我的自相情愿，他的理由也只是那短短的幾個(gè)字，“對(duì)不起，我們不合適?！本腿缥业谝淮闻c他表白時(shí)，他拒絕我說的那句話，一字不差。

想想當(dāng)初，也是因?yàn)槲业乃览p爛打，他才答應(yīng)與我交往，我卻傻傻的以為他是回心轉(zhuǎn)意，發(fā)現(xiàn)我的好了。這兩年，他一直在做戲，也許是因?yàn)槲姨?，也許是因?yàn)樗菁继?，我一直沒能發(fā)現(xiàn)，可我就是深深的陷入了這場(chǎng)戲里，他就在一旁看著我愈癡迷，不愿將我拉出戲外?，F(xiàn)在，大概是陪我鬧夠了，連這點(diǎn)兒耐心都消磨殆盡。

我該感謝他教會(huì)我現(xiàn)實(shí)的殘酷，還是該恨他一直以來的欺騙呢？我應(yīng)該恨他，可就是狠不下心來。我將全部的原因都推在我的身上，是我不夠優(yōu)秀，沒能讓他喜歡上我，是我入戲太深，出戲太痛苦，是我不該逼著他喜歡我……我將他推得干干凈凈，心里記得的，都是他的好。

真的，心好痛。我想，我是否該繼續(xù)纏著他，不要分手?？晌乙呀?jīng)霸占了他兩年了，該把他還回去了。我想，我是否該學(xué)著電視劇里，一心去求死。我走到頂樓，死死的盯著那欄桿。只要跨上去，一跳就好了。終究還是沒有。我好恨自己，為何要愛上他，這么一個(gè)不屬于你的男人？

或許，明天就好了。忘掉他，重新來過。我這樣的告訴自己，失戀的后遺癥也不知是多久，熬過這段時(shí)間，或許就好了。我還可以回到以前的生活，然后再談一段戀愛，他也不過是我生命中的一個(gè)過客。

分手日記【篇10】

我們分手快一個(gè)月了，二十天的日子里，從未覺得生活那樣苦，那樣過不下去，我依舊不忍心放棄你。當(dāng)初一個(gè)勁的狠心說出分手，不回頭，背后的口是心非又是那么執(zhí)著，我終歸嘗到了自己種的惡果。

沒有你的日子，真的很難過。雖然我們交往了半年多，但在一起的日子只有四十天左右，可我覺得我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很久很久了。久到我習(xí)慣了等你；習(xí)慣了每周三，每周六盼著你的到來；習(xí)慣了你擁著我睡去；習(xí)慣了跟你斗嘴；習(xí)慣了你在我身邊的感覺；喜歡夜里跟你一起騎車兜風(fēng)的感覺；喜歡夜里跟你一起手牽手散步的時(shí)光等到我們真的毫無關(guān)系時(shí)，我還沒有準(zhǔn)備好接受你離開的現(xiàn)實(shí)，只留我一人在原地傷心、難過。

你還記得曾經(jīng)你為我寫的信嗎？那封信我一字不差的打出來發(fā)到我的博客里了，我希望我和你能夠一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)你說的。你一直希望今年把終生大事定下來，我知道，我不善言辭，很多話說不出口，但在我看了這封信的時(shí)候，我就默默告訴自己，你生日那天我一定給你個(gè)驚喜，親口對(duì)你說，我們結(jié)婚吧（領(lǐng)證）。然后一起奮斗我們的未來，一起奮斗我們的生活，我總覺得我們會(huì)過的很幸福，很幸福，會(huì)成為別人眼里羨慕的一對(duì)?？墒牵肼飞?，我們誰都不會(huì)想到彼此會(huì)放手，曾經(jīng)的生日愿望成了幻想，我又成了一個(gè)人，多么可笑！

我恨你，恨你為什么不再像以前那樣多挽留我一下；恨你為什么不給我和你多一點(diǎn)時(shí)間；跟你為什么不多給我一點(diǎn)點(diǎn)耐心。我那么那么愛你，你怎么舍得不要我，讓我一個(gè)人難過。我是個(gè)感性的人，感情的失敗讓我墮落，對(duì)生活失去了斗志。一個(gè)月的日子里，任由自己頹廢，連我都不認(rèn)識(shí)自己了，怎么會(huì)為了你墮落成這樣。我知道你如果看到那樣的我會(huì)失望，可沒辦法，在感情上我真的不會(huì)處理，我的倔強(qiáng)，我的任性趕走了你，我真的需要時(shí)間，需要很長(zhǎng)的時(shí)間去療傷。

我害怕夜晚的到來，害怕一個(gè)人在家的孤獨(dú)，跟你在一起的時(shí)候，我多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)走，周一慢點(diǎn)到來，只為了跟你多呆呆。沒想到，我的沉默造成了你對(duì)我太多的誤解，我解釋不清，我們就這樣一點(diǎn)一滴的遠(yuǎn)了。

每天下班，我都不愿意回到這個(gè)哥哥的家里，每天都是我自己一個(gè)人，一個(gè)人做飯，一個(gè)人吃飯，這種狀態(tài)真的糟糕透了。一個(gè)人的時(shí)間，除了想你，還是想你，就越來越渴望有個(gè)家，有個(gè)有你的家。原來，我愛你愛的是那樣的深，愛到失去了自我。就算白天工作再忙，腦袋里依然是你的影子，你的笑，你的幽默，你的體貼、你的霸道，你的不饒人我恨透了自己，在我情緒最不好、最失意的時(shí)候，我拿你發(fā)泄，我的任性，我的不滿全都發(fā)泄在你身上。情緒非常不好的我，明明愛你，可是倔強(qiáng)的口是心非還是把你趕走了。

我以為，分手后，我會(huì)很快調(diào)整好自己。可是，我又錯(cuò)了，沒有了你，我整個(gè)世界都是灰色的，工作空閑，想你；下班回家路上，想你；走路想你，看書想你總之哪里都是你的影子，我怎么努力都抹不掉你。每天情不自禁的看你的動(dòng)態(tài)，想知道你怎么樣了？想知道你去哪了，想知道周六你又回來了是不是？想知道你的一切，真的，我想你了，很想你，甚至幻想著有一天你會(huì)突然出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說，傻丫頭，別哭了，我們回家，我怎么舍得留下你一個(gè)人呢！回過神來，卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)，無助的自己只能抱著自己哭，哭到累了為止。

多少次，我都想要鼓起勇氣去找你，去敲你家的門，可是，想到你說已經(jīng)相親了，我又害怕看到另一個(gè)女人出現(xiàn)在我面前，我害怕自己的卑微讓另一個(gè)女人看到，我不想讓你看到如此狼狽的我。曾經(jīng)屬于我們的家，不再有我的影子，想到以后你會(huì)擁著別人入睡，我的心都碎了！我那么那么愛你，你怎么舍得讓我一個(gè)人這樣受盡折磨呢？

以前，我錯(cuò)了，什么我都可以改，我只要你還在我身邊。我不要?jiǎng)e人，曾經(jīng)跟你開始就認(rèn)定了你，我不想失去你。真的回不來了嗎？

我想你，很想很想，你知道嗎？你告訴我，我該怎么做？你為什么就不能給我們最后一次機(jī)會(huì)，有什么比在一起還重要的嗎？我就真的不值得你去為我挽留一次嗎？別再跟我說時(shí)間是最好的藥，不可能，真的不可能，時(shí)間只會(huì)讓我越來越想你。第一次這樣愛一個(gè)人，第一次這樣真心，為什么我們一定要分開呢？我們真的邁不過這道坎嗎？

想你想的真的快要瘋掉，真的不知道該怎么辦了？你告訴我，好嗎？

版權(quán)作品，未經(jīng)《360f》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

分手日記【篇11】

曾經(jīng)兩個(gè)相愛的人，一方提出分手，另一方痛苦是肯定了。但是，不管有多痛，分手時(shí)，你都不要和曾經(jīng)愛你的人和你愛的說狠話。你好好想想，這個(gè)世界上，能傷害到你的人，一定是你愛的人；能讓你受傷的人，一定是愛你的人。不然，她怎么有機(jī)會(huì)在你心上刻下傷痕？她怎么有資格讓你在情海浮沉？

如果命中注定要分手，你還咬牙切齒地說那些可笑的狠話有什么用？有能耐你一天24小時(shí)罵她烏龜王八甲魚鱉試試？人，本來是兩只腳，現(xiàn)在被你多罵兩只腳出來，她只會(huì)跑得更快，而且會(huì)順手帶走以前屬于你們兩個(gè)人的東西，一點(diǎn)也不給你剩下。既然人家已經(jīng)放手，你就不要再握著那點(diǎn)微不足道的感情騙自己了。誰都知道，相愛總是簡(jiǎn)單，相處太難。相處久了，烈焰激情自然會(huì)歸于平淡。而愛情與平淡，本來就是一胎孿生。這樣一來，在兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人之間發(fā)生悲傷的故事，也就不奇怪了。

愛，本來是快樂的事，現(xiàn)在，被弄成最傷心的事，你以為只是一方的責(zé)任嗎？現(xiàn)代愛情，不是父母說了算的年代；不是王老虎搶親的年代，不是下級(jí)有意見上級(jí)強(qiáng)制打壓的時(shí)代，一切自由都握在你自己手中。當(dāng)初和他牽手，是何等幸?！，F(xiàn)在提出分手，也許是你做了讓她感到非常失望事。上天給每個(gè)人，都預(yù)備好一張去地獄的單程車票。關(guān)鍵是，不要把自己當(dāng)成天使，不然，就有時(shí)時(shí)被折斷翅膀的疼痛。

不要相信流行歌曲里我的心只有你最懂，那是騙人的。一個(gè)人的心，就是挖出來，放在你手心里，再讓你戴上一萬兩千度窺視鏡，都看不出它里面的內(nèi)容。何況，他的心，還好好地包裹在厚厚的皮肉里呢。試想，你的心如果真的只有他一個(gè)人懂，那么，她離你而去，你這一生不是無人再懂了嗎？無人懂的一生，是可憐的一生，可悲的一生，死活都無所謂的一生。你想自己的一生只為一個(gè)人活嗎？遇到這種人，你不妨反著唱：我的心只有你不懂。

愛，難分對(duì)錯(cuò)，如果你智慧地分清楚了，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)把錯(cuò)忘記。忘記，是一種精神代謝，一個(gè)不會(huì)忘卻的大腦，如同一個(gè)只會(huì)進(jìn)氣、不會(huì)撒氣的氣球，早晚讓你憋悶而亡。其實(shí)，你只要知道，并不是所有的情意，都能纏綿；并不是所有的相遇，都能同行；并不是所有的愛戀，都能長(zhǎng)廝守；就行了。愛人可以走，但是，曾經(jīng)的情意帶不走。面對(duì)轉(zhuǎn)身的愛情，真誠(chéng)地道一聲一路保重，比硬著心腸說狠話好。

很多人張大嘴巴高喊：我愛就無怨無悔！其實(shí)，都是自欺欺人的鬼話。付出了，在心底都希望有回報(bào)。人心都是肉長(zhǎng)的，有這種思想并不可恥。就像有的人，心里明明愛，嘴卻硬說恨，這時(shí)候的恨，就像是抹在愛表面的一層黃油，是為了掩蓋真相。不然，愛火熄了，痛就不會(huì)燃燒。但是，千萬不要讓痛灼傷大腦，不要在分手時(shí)做愚婦或做蠢男，尤其不要讓對(duì)方為當(dāng)時(shí)選擇離開你而感到萬分慶幸。

愛的反面是恨，恨的正面是愛。一個(gè)緣字，就會(huì)莫名其妙地將正反顛倒。愛像巧克力，吃得太快，品味香甜的時(shí)間就要縮短；吃得太慢，剩下的部分又會(huì)化掉；恨像酒，喝得太快，讓人沉醉同時(shí)也傷胃；喝得太慢，又感覺不夠濃烈。如果你不能適時(shí)恰當(dāng)?shù)匕褠鄢缘簦荒芗皶r(shí)妥當(dāng)?shù)匕押藓鹊?，任其發(fā)展，它們?cè)缤頃?huì)變成酒糟一樣即難聞?dòng)钟卸镜臇|西，這對(duì)身體是極其有害的。

一段感情走到盡頭，你不要向他傾倒無情的口水來證明你被拋棄的痛苦和無辜。如果那樣做，能讓你的傷口好得快一點(diǎn)；讓你的心理平衡一點(diǎn)；讓你重新找回自我的時(shí)間縮短一點(diǎn)，那么，你就不遺余力地向曾經(jīng)愛過你的人和你愛過的人猛烈開火吧！你一定要近距離瞄準(zhǔn)，出手時(shí)，爭(zhēng)取彈無虛發(fā)，招招致命。早聽說殺人一千，自損八百。不相信從你口中說出的狠毒的話，在讓對(duì)方無地自容的同時(shí)，你自己的心一點(diǎn)也不疼？

如果你真的從心底往外恨，那說明你根本不是真愛他，你只是習(xí)慣他整天圍著你轉(zhuǎn)罷了，他的角色不過是備胎而已。既然從你這里得不到重視，人家選擇去為別的車服務(wù)，你有什么不舍，有什么不平衡？

傷口，是愛的筆記，里面記載的許多內(nèi)容是需要你用一生來忘記的。能夠相伴一生的情感，難道不值得珍惜嗎？痛苦是人生一筆重要的財(cái)富，不要輕易踐踏；曾經(jīng)愛過你的人，前世一定和你有緣，不要語言虐待。如果她今生真的負(fù)你了，那是因?yàn)槟闱吧?fù)她，紅塵輪回，無需計(jì)較。

分手日記【篇12】

曾經(jīng)我以為愛情是永恒的曾經(jīng)我以為愛情是甜蜜的曾經(jīng)我以為愛情是永久的曾經(jīng)我認(rèn)為愛情是幸福的曾經(jīng)我以為有了愛情很快樂曾經(jīng)我以為有了愛情恩甜蜜曾經(jīng)我以為有了愛情可以替代一切

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的曾經(jīng)以為的以為都是錯(cuò)誤的……

分手那天我們一起失戀

永遠(yuǎn)給我的是心的寄托

給我的是心的傾訴……

給我的是愛的感悟！

一切揮散不去的記憶

蒙朧的深藏在自己的心中。

打開分版的最愛的人那張?zhí)?/p>

給我的是心靈的訴徹……

令人傷心……令人感悟……愛情的悲劇……

愛情的眼淚……愛情的谷底！

分手日記【篇13】

雪,我的好友,一個(gè)活潑,漂亮的女生!她曾有一個(gè)帥氣的男友,生活甜如蜜,從她的口中得知,她很愛她的男友,她總是與我談起他們的事,滿臉洋溢著笑容!我一直為她感到高興!

可是好景不長(zhǎng),一次,雪哭著來找我,說:我們分手了!而我很震驚,只能在一邊安慰她..........數(shù)日后,雪告訴我她在路上看見了他,雪說,他好開心地笑著,和一個(gè)女孩逛街,我看得出來她還在乎他,目光中有著悲傷的表情,我突然好心疼她,我只希望她能早點(diǎn)走出失戀的陰影,找回原來的自己!時(shí)間一天天地過去了,而雪呢,她則用學(xué)習(xí)來麻痹自己,而我也可以安下心來了,我知道這樣的她回不到過去了,但她能這樣,我已滿足!而當(dāng)我冷靜下來時(shí),我突然意識(shí)到他們?yōu)楹畏质?我至今不知,可我又不能去問她,我不想去接她的傷疤!于是,這件事就不了了之了..........

幾個(gè)星期后,我無意中碰到羽(雪的那個(gè)男友),我們彼此以前都還挺熟,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也禮貌性的回敬!只是很氣憤,他居然可以這么若無其實(shí)的跟我打招呼,難道在他的心里不曾有過雪嗎?此時(shí),我為雪以前的付出感到不值!

三天后,我因要考試了,便去閱覽室復(fù)習(xí),圖個(gè)清凈!我將東西放好,便去找復(fù)習(xí)的資料,而當(dāng)我回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的座位旁多了一個(gè)人----羽!這可真是冤家路窄!我也只能硬著頭皮坐下.可我實(shí)在憋不住,便問:

分手日記【篇14】

曲終人散花開了

曲終了人散了愛走了不回了

而回憶已成了黑白的畫卷你的離去讓我的淚干了末班車我沒有趕上在你的眼里我是否存在？而回憶已成了黑白的畫卷你的離去讓我的淚干了末班車我沒有趕上在你的眼里我是否存在？為了你我放棄了一切的一切你呢呵、曲終人散已成定局我多么希望曲終人未散明明不可能的事我為何還在幻想曾經(jīng)的快樂變成了如今的傷感星座書上說我們不和我們的感情像旋轉(zhuǎn)地木馬漂浮不定悲傷和歡喜都是因?yàn)槟阋购渺o、好靜、我好悲、好悲、是否沒有你我會(huì)過的更好哀傷和愛上為什么這么像涐對(duì)你念念不忘。滿街游走打聽幸福的下落其實(shí)是世界將愛講的太重要你的記憶里有沒有我的背影花開為你開花落為你落我的愛只有你能擁有你明白么呵、我好傻、好傻那天的流星雨真的好美、好美…。你的笑、是我最美的回憶你的淚、是我最痛的心傷

親，

我對(duì)你放棄叻

曦’親筆

分手日記【篇15】

分手1天后

假若我們相遇

我會(huì)看著你的眼睛

用淚水告訴你

不愿意看你離去

只要你回頭

重新開始多少次我都愿意

分手1周后

假若我們相遇

我不知所措

直到你消失在人群里

我才知道

這個(gè)夜晚陪伴我的

只剩下哭泣

分手1個(gè)月

假若我們相遇

我會(huì)掉轉(zhuǎn)眼光

假裝沒有看見你

卻在心中升起希望

希望聽到你叫我的聲音

聽見我每晚魂?duì)繅?mèng)繞的聲音

分手1季了

假若我們相遇

我會(huì)停下腳步

靜靜地站在街角

不想被你的快樂看見我的哀傷

已經(jīng)注定的結(jié)局

好不容易平復(fù)下來的心情

不想再被打擾

分手已經(jīng)半年

假若我們相遇

打招呼的表情可以是淡定

心里涌起的

卻還是深深的惋惜

也許還有恨

是愛情留下的痕跡

分手后1年

我依然希望和你相遇

想讓你看到

沒有你的日子

我也可以活得愉快

想讓你告訴我

你也很好

即使沒有我在你的生命里

分手后兩年

卻始終無緣與你相遇

所有所有的話語

深埋在在我一個(gè)人的心里

所有所有的場(chǎng)景

只是自己虛構(gòu)的夢(mèng)境

做過了夢(mèng)破了只留下殘破的回憶

最后

世界一圈圈旋轉(zhuǎn)

時(shí)間一天天繼續(xù)

我們告訴自己

多苦多痛

明天也一定會(huì)來臨

以前的過往誰會(huì)在意

沒有人在意