我們班小童讀后感
發(fā)布時間:2023-08-09 我們班小童讀后感我們班小童讀后感通用。
欄目小編推薦你不妨讀一下我們班小童讀后感,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下。閱讀向人們展現(xiàn)偉人思想中的精華,在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少。讀完書后,大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感。
我們班小童讀后感(篇1)
在這炎炎夏日,”陽光姐姐“又出新書啦!我這”書蟲“又怎能錯過呢?
這本書叫《我們班的小童星》,主要內(nèi)容:”冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱因為自己的同學(xué)王琚成了小童星,而整日羨慕不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆小童星的途徑,結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《彼得·潘》,揚自熱終于得到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演得很賣力,同時也明白了,每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真才是最美的星光,可以照亮大人的世界。
在這本書里,雖然王琚成了一個小童星,但她變得傲氣了,不愛幫助人了,勞動時不愛干活,習(xí)慣表演了……在視頻里,王琚是個很有孝心的好孩子。微博里還有好幾篇記者采訪的新聞報道,接受采訪的大都是王琚的媽媽。她媽媽把她說成了一朵花,最離譜的是,竟然還說她成績優(yōu)異,數(shù)學(xué)成績好。其實這一切都不是真的。王琚的媽媽還對記者說,王琚和同學(xué)相處得十分友好。這好像也不是真的。事實上,王琚從一個活潑可愛的女生變成了一個做作、虛擬的女生。成人的世界殺傷了孩子的童真。
每個女生都愛美,愛美的女生都渴望能成為美美的演藝人士,這是娛樂圈的那些虛幻的燈光造成的。直到有了一定的人生閱歷,才領(lǐng)悟到:那些人造光環(huán)是多么易逝和虛假??此泼垒喢缞J的娛樂圈,其實是不能深究的。很多遠遠地艷羨著娛樂圈的孩子,他們并不知道自己才是最光輝的,因為童年的光輝才是真正的陽光或星光,可以照亮身邊的大人或者未來的自己。娛樂圈完全是大人的世界,他們玩的全都是大人的游戲。它光怪陸離,但它肯定不是孩子的極樂世界。
每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。我們呀,不要去羨慕那些影視明星們頭頂上的光環(huán),那都是世俗虛幻的,只有童年的光彩才是最真最美最亮的……
我們班小童讀后感(篇2)
在暑假中,我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書,
這本書主要講述“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱,班里號稱“可愛妹妹”的王琚,因為拍了一個廣告,一舉成名,成了名副其實的小童星。剛開始同學(xué)們都非常羨慕王琚,包括楊自熱也不例外??墒峭瑢W(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn),王琚再也不是以前的王琚,現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是以前那個可愛乖巧的王琚了。在一次偶然的機會,心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇,才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了名副其實的小童星,可她并沒有發(fā)現(xiàn),自從自己當(dāng)上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實,像一塊沒有任何雜質(zhì)的碧玉,而現(xiàn)在,在爸爸媽媽的言語下,在娛樂圈生活的熏陶下,她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。由此可見,娛樂圈是多么險惡的。
關(guān)于做童星,我想許多同學(xué)都有這一類的夢想,想一夜成名,想天天被別人追捧著,想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是,我們知不知道娛樂圈的生活有多么得復(fù)雜,在娛樂圈生活要經(jīng)歷多少挫折,背負多少流言蜚語,一切的一切,都是娛樂圈造成的。
進入到了險惡復(fù)雜的娛樂圈,當(dāng)上了令人矚目的童星,可卻失去了童真,失去了一個孩子應(yīng)有的童真,取代的是許多驕傲虛偽,讓一個充滿童真的孩子帶上了虛偽的面具。娛樂圈的生活,誰知道有多么得險惡。
書中敬老院的老爺爺說得好:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要只羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán),那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最亮的……”
同學(xué)們,請好好珍惜自己的生活,不要想著自己要當(dāng)大明星,只有最平凡,最真實的自己才是真正的自己。
我們班小童讀后感(篇3)
童星、明星離我們十分遙遠,可作者伍美珍大膽的想象但我贊嘆不已。如果,我們班級里有一個人人尊敬,人人崇拜的童星,該是有多么令人興奮??!伍美珍的作品,字里行間里,總是流露出對兒童發(fā)自內(nèi)心的熱愛與尊重,散發(fā)著陽光般的明亮、溫暖與純粹。這本也不例外。
冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱哪個班級號稱”可愛妹妹“的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn),王琚再也不是以前的王琚了,現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇,才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
文中的”可愛妹妹“王琚成為了名副其實的小童星,可她并沒有發(fā)現(xiàn),自從自己當(dāng)上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實,像一塊沒有任何雜質(zhì)的碧玉,而現(xiàn)在,在爸爸媽媽的言語下,在娛樂圈生活的熏陶下,她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。由此可見,娛樂圈是多么險惡的。
關(guān)于做童星,我想許多同學(xué)都有這一類的夢想,想一夜成名,想天天被別人追捧著,想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是,我們知不知道娛樂圈的生活有多么得復(fù)雜,在娛樂圈生活要經(jīng)歷多少挫折,背負多少流言蜚語,一切的一切,都是娛樂圈造成的。
現(xiàn)實和幻想總有那么一段似遠似近的差距……
我們班小童讀后感(篇4)
咦?楊自熱的班級出了一個小童星?聽帶這個消息,我趕緊跑去書店,把陽光姐姐公布的這個好消息帶了回來。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!這個小童星就是可愛妹妹王琚。以疑問帶出文章要說的事件,形式獨特,表達有吸引力這本書以楊自熱為主角,寫了他們班的可愛妹妹王琚因為拍了一部電視劇而一舉成名,而漸漸變得成熟、驕傲。而同學(xué)們也漸漸發(fā)現(xiàn)了王琚的變化,她已經(jīng)不是那個人見人愛、可愛乖巧的她了。而楊自熱卻在一次排練的機會中聽到寧佳心媽媽語重心長的話:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。在陽光姐姐幽默的語言下,我不禁想起,在我們中國也出不少小童星,如:林妙可,蔣依依,張子楓等,任他們進出的娛樂圈確實傷害過他們幼小的心靈。比如剛剛發(fā)生的林妙可微博受辱事件
能夠通過書中人物、事件聯(lián)想到自己的身邊人、身邊事,并且舉例子說明,有理有據(jù)相信每個孩子都有一個明星夢,我也有過,但是通過陽光姐姐說的和最近娛樂圈發(fā)生的一些事情,讓我知道了,作為小學(xué)生呢,學(xué)業(yè)是最重要的,如果身不由己要進入那里,你準(zhǔn)備好了嗎?哪里會讓我們小孩變的驕傲,虛假,失去童真,失去發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們,讓我們珍惜童年、珍惜自我吧!讓你的童年不再是缺少童真和快樂的吧!
我們班小童讀后感(篇5)
最近我看了一本書,名字叫《我們的小童星》是講關(guān)于小童星的變化以及發(fā)生的趣事。
這個小童星就是”可愛妹妹“王琚。以寫了他們班的”可愛妹妹“王琚因為拍了一部電視劇而一舉成名,而漸漸變得成熟、驕傲。而同學(xué)們也漸漸發(fā)現(xiàn)了王琚的變化,她已經(jīng)不是原來的王琚。她的拍戲不僅使成績下降還使同學(xué)們不再喜愛那個人見人愛、花見花開可愛乖巧的她。
而在一次表演《小飛俠》時,導(dǎo)演并沒有選小童星王琚,而是選擇了寧佳心。楊自熱和班里的同學(xué)都為王琚打抱不平。而楊自熱卻在一次排練的機會中聽到寧佳心媽媽語重心長的話:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
就像書中的老爺爺所說:”在我看來,每個孩子都是耀眼的太陽或閃亮的星星?!拔覍ψ约赫f”童年美好,不嘗試各種酸甜苦辣和挫折,長大何成大器“我們的童年都是短暫的,可也是最耀眼的。我們不用去羨慕那些小明星頭頂?shù)墓猸h(huán),因為只有童年的光彩才是最真、最美、最亮的……
這本書的最后提到,永無島只是一個象征,它象征著孩子們的極樂世界。彼得。潘之所以不想長大,就是因為他不想離開永無島。而娛樂圈完全是大人的世界,他們玩的都是成年人的游戲,它光怪陸離,但它肯定不是永無島!它只能摧殘孩子們本就短暫的童年,它可能會使我們立刻變成熟,也可以使我們立刻失去寶貴的純真和友誼。
雖然每個人都有夢,有自己的夢。但這個夢可以用手摸得著、用眼看得見,實實在在的夢。若還沒有想好自己的夢是什么,就應(yīng)該踏踏實實走好每一步,做小學(xué)生該做的事,把學(xué)業(yè)做好,增添一些知識,為夢增添一絲機會。娛樂圈里會讓我們小孩變的驕傲,虛假,失去童真,失去發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們,讓我們珍惜童年、珍惜自我吧!讓你的童年不再是缺少童真和快樂的吧!
我們班小童讀后感(篇6)
最近我讀了好多書,其中有《陽關(guān)姐姐小書房系列》還有《笑貓日記系列》,但是我最喜歡的是《我們班的小童星》一書,因為在這本書中我知道了很多。
《我們班的小童星》主要講了 ” 冬瓜大總統(tǒng) “ 楊自熱喜歡上了 ” 可愛妹妹 “ 王琚,而王琚因為拍了電視劇在班里一舉成名。一開始班里的人都十分崇拜王琚。但是漸漸地大家發(fā)現(xiàn)王琚變得很驕傲,再也不是以前的那個乖巧王琚了。在一次機會中,一心想做童星的楊自熱當(dāng)上了童話劇的演員,還在導(dǎo)演寧佳心的媽媽口中知道了,娛樂圈是一個險惡的地方,容易給我們傷害,所以我們不要太早進入娛樂圈。
從文中我知道了王琚的確成了個名副其實的小童星讓別人崇拜,但是在她當(dāng)上小童星的路上她也失去了很多,她沒有了童真,變的驕傲、虛偽起來,走進了娛樂圈—這個險惡的地方。以前她是一個天真、可愛的人,同學(xué)、老師的陪伴、教養(yǎng)下開開心心的成長。而現(xiàn)在她是一個傲慢的人,走上了不正確的路。這讓我知道了:原來娛樂圈真的是一個險惡的地方。
讀完后我想 : 現(xiàn)在有些學(xué)生都想當(dāng)明星可是,如果我們當(dāng)上明星的話就會失去童年、童真。我們現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)習(xí)不應(yīng)該光想著當(dāng)大明星。 記得在三年級的時候,我開始夢想當(dāng)明星。感覺只要我當(dāng)上了明星就可以想干什么就干什么,也不用學(xué)習(xí)。在以后的時間里我上課的時候沒有聽進老師的一句話,天天想著當(dāng)明星。在寫作業(yè)的時候也在想,而且在夜里我同樣在想,讓我整夜難眠。到了第二天沒精神上課,作業(yè)也寫得很差。就這樣日復(fù)一日我的成績一落千丈。老師像爸爸反映了我不好的情況,晚上我到了家爸爸嚴肅的訓(xùn)斥了我一頓,我仔細的回想了一下我以前做的事,感覺很對不起爸爸。到了第二天我馬上開始認真的聽課,然讓同桌幫我補課不會的問老師,成績又升了上去。同學(xué)們, 我們要做一個樸實的、平凡的、真正的自己,要知道一念之差可能就會讓我們走上錯誤的路,讓我們失去童真、童年,同學(xué)們所以我們不要走上錯誤的路。童年是短暫的,我們要把童年的點點滴滴記錄下來,不要讓這短暫的童年也失去。
我們班小童讀后感(篇7)
今天下午我看完了《我們班的小童星》,明白了許多道理。
本書主角楊自熱因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星,而整日失落不已,他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑,結(jié)果卻惹來出了很多笑料。學(xué)校排練大型童話劇《彼得潘》,楊自熱終于得到一個飾演獨眼海盜船長的機會,他演得十分賣力。
每個孩子都是童星。今年暑假,爸爸買了輛自行車給我,我學(xué)騎自行車的時候總是跌跌撞撞,兩只腳剛踏上去就連人帶車摔了下來,車頭總是左右搖擺。一次、兩次、三次,總是摔。摔得我手腳都掉皮了,腳又痛手又痛,都不想騎了。但我又不服輸,心底一直有個聲音在鼓勵著我,鄭佳茵,加油!你一定行,在那里摔倒就要從那里站起來。要對自己有信心,不要輕易放棄。終于,沒過一陣子,我就掌握好平衡,能騎著自行車走了。媽媽在一旁對我說:“佳茵,好堅強勇敢,媽媽很佩服你?!?/p>
我一直是個內(nèi)向沒自信的女孩。課堂上老師叫我站在講臺上背誦古詩,我緊張得心臟都似乎跳了出來。這時楊自熱的形象浮現(xiàn)在我的腦子,頓時仿佛有一股力量推動著前進,我深深吸了一口氣,心想:不能害怕,就試一次吧,相信自己,一定能成功的。于是我拿起麥克風(fēng)上臺朗讀古詩。下臺后,老師夸我很勇敢,很自信。我很開心,從那以后,我就知道了:做人要有自信心,不能輕意放棄,要相信自己的能力。
書中有一句話令我印象深刻,這句話也是我明白的道理——每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。
我們班小童讀后感(篇8)
我是一個富有幻想的孩子,喜歡表演唱歌,每次看到電視熒幕上的小童星,夢想著有一天自己也可以閃亮登場。這個暑假,媽媽帶我去新華書店選課外讀物,無意中《我們班的小童星》一書闖入了我的眼簾,一下子就揪住了我的靈魂。回家后,我迫不及待地進入了書的世界
這本書主要講了王琚因為拍了一部電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是自從她當(dāng)上童星之后,失去了一些童真,成為了一個虛偽、驕傲的女孩。讀著讀著,我的心開始變得沉重,心中那美好的舞臺開始崩塌。腦海中時常浮現(xiàn)出一句話:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
夢想的破滅,使我一蹶不振,是媽媽一語驚醒夢中人:怡怡,你永遠是媽媽的小明星,媽媽是你忠實的粉絲哦。是啊,其實我們都是小童星,因為每個孩子都有自己的天份,都有自己興趣特長,若能好好好培養(yǎng),就能成為拿手項目。畢竟我們還小,大人的世界我們還沒有能力去適應(yīng),可是我們也有自己小小的天地,也許登不上電視的舞臺,可在生活這個大舞臺中每個人都是與眾不同的存在,還有我們父母、朋友默默支持著我們。
每個孩子都有一個明星夢,我也有過,而且依然有,只是現(xiàn)在的我不再一味想著亮相熒屏,而是扎扎實實過好今后的每一天。我們的人生才剛剛開始,要走的路還很長,我會一直以真實的自己快樂的前行。
我們班小童讀后感(篇9)
暑假里,我讀了一本書,是伍美珍姐姐寫的“我們班的小童星。
這本書主要講了班級號稱”可愛妹妹“的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn),王琚再也不是以前的王琚了,現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次,一心想做小童星的楊自然參加了一個由童話故事改編的童話劇??蓮膶?dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知娛樂圈是險惡的:容易給孩子帶來傷害所以不應(yīng)該太早進入娛樂圈。
關(guān)于做童星,我想許多同學(xué)都有這一類的夢想,想一夜成名,想天天被別人追捧著,想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是,我們知不知道娛樂圈的生活有多么得復(fù)雜,在娛樂圈生活要經(jīng)歷多少挫折,背負多少流言蜚語,一切,都是娛樂圈造成的。這是多么可怕呀!同學(xué)們好好珍惜自己的生活,不要想著自己要當(dāng)大明星,只有最平凡,最真實的自己才是真正的自己。
我們班小童讀后感(篇10)
哈哈!放暑假看一本書,太簡單了!不過要讀懂一本書可不容易哦,暑假我看了一本伍美珍姐姐寫的一本小說:《我們班的小童星》。這本書讓我看的津津有味、如癡如醉。
這本書的內(nèi)容我簡單地給你介紹一下,它主要講了主人公楊自熱小男生在他們班有一個女生,她被電視臺的人選中當(dāng)演員。哈!忘記對你說她叫什么銘記了,她叫王琚。
王琚是楊自熱單戀的“甜美女生”。自從王琚成了小童星,他自己也忙著找成為小童星的機會,結(jié)果鬧出了許多笑話,王琚當(dāng)上了童星后,全班都成了她的粉絲,只有班長和老師不高興。
啊,這本書真好看,用了很多很多好詞好句。比如:傲氣沖天、挺身而出、心領(lǐng)神會、莫名其妙、嗚嗚咽咽等等,呀,太多了,寫也寫不完啊!哈,不愧是伍美珍姐姐寫的書啊,就是這么棒!
至于這本書嘛……嘻嘻!由于太好看了,所以看了三遍了,唉,里面的內(nèi)容啊,我早就很熟很熟了,熟的樹上的蘋果都爛了!
讀了這本書,我深深地感受到:其實每一個小朋友都是一顆閃亮的童星,都有一個屬于自己的舞臺。打擊不用去羨慕那些小童星,因為你還沒有發(fā)現(xiàn),其實你自己也是個小童星。
大家經(jīng)常在電視劇里看到小朋友也在那里演戲,他們就是小童星。別以為他們站在舞臺上那么漂亮,是啊,對啊,是很漂亮,但是他們那顆幼小的心靈已經(jīng)不像正常兒童的思想,而是大人們的思想!唉,就因為這樣,一顆幼小的心,變成了成熟的心;一張可愛的臉,變成了一張成熟的臉。
啊,我多想永遠都在永無島里,那是孩子的樂園,是充滿童真的樂園。
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我們班小童星讀后感【篇1】
這是中國作家伍美珍寫的一本書。它告訴我們,事實上,每個孩子都是童星,但還沒有被發(fā)現(xiàn)。
《我們班的小童星》是講甜美女生王琚,她是班里的小童星。而喜歡王琚的大冬瓜**,整日失落不已。希望自己成為一名小童星使王琚喜歡他。
于是,他悄悄地為自己想辦法成為童星,但結(jié)果卻惹來不少笑話。就在有一次,學(xué)校準(zhǔn)備排練一場大型童話劇《彼得.潘》。
楊自雷被導(dǎo)演選中扮演獨眼海盜船長鐵鉤。他演得十分賣力,演得很成功。
后來,導(dǎo)演直接告訴我們,其實每個孩子都是童星。這時,楊自雷明白了為什么他能演好隊長,因為他身上的男孩是最美的明星。
每個孩子都有童星夢。我也有童星夢。期待早點被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)。
我遇到過許多倒霉的事,但其中兩件事在我的大腦里深深地印著。
第一件是只顧低頭看書,沒有抬頭看路的事情。那是一個細雨蒙蒙的上午,因為不要做課間操,我趕緊掏出剛剛借來的《三國演義》啃起來。正看得入神的時候,突然有尿急的感覺。
怎么辦呢?不上廁所,上課的時候肯定憋不住。上廁所,那精彩的情節(jié)又不舍得割舍。
我只好采取了一個折中的辦法既看書又上廁所。于是,我捧起書,邊走邊看。當(dāng)走到二樓臺階的時候,突然一個黑乎乎的東西朝我撞來,躲閃不及,我被撞了個滿懷,趔趄了幾步一個屁股坐到了臺階上,兩只手心只留下了被扯下來的紙片,書早已飛到身后一米多遠的地方了。
原來,一個剛上完廁所回來的同學(xué)低下頭,使勁爬樓梯。他沒有抬頭看路,所以很自然地撞到了我。
第二件事我覺得太危險了,因為它差點害死我。就像這樣:一個周末,我去摘草莓。當(dāng)我回來的時候,我不得不穿過一個小池塘。
也許我有點累。我不想繞著這個小池塘走。這時,我剛看到池塘直徑上有一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起來,暗夸自己的運氣真好,真是想什么有什么?。∮谑?,我沒有半點猶豫,一腳就跨了上去。
救命啊我竟然整個身子落水了。幸好,身后的老爸老媽和大家七手八腳把我拽了起來。原來是稻草漂浮在水面上,而不是為我鋪路。
我們班小童星讀后感【篇2】
暑假期間,我讀了一本書,叫做《我們班的小童星》,很想跟大家分享讀它的感受。這本書的作者是伍美珍。她還有一個稱號叫“陽光姐姐”。
書的內(nèi)容非常有趣!還有點搞笑。書中的主人公叫楊自熱,是個活波的男孩子,有“班級首富”“冬瓜大**”的綽號。
班上有一個人見人愛的“可愛妹妹”叫王琚,通過拍電視劇,成了一個名副其實小童星。一開始,班上很多同學(xué)都很崇拜王琚,但漸漸地他們發(fā)現(xiàn)王琚不再是以前的王琚了,現(xiàn)在的王菊很驕傲,不再是可愛的王琚了。一心想做童星的楊自熱在一次童話劇的排練時,從導(dǎo)演那里得知:
娛樂圈對孩子的童真殺傷力很大!很容易給孩子帶來傷害。這本書讓我覺得是“陽光姐姐”特地為我們小學(xué)生寫的。
書中的主人公楊自雷決心做一個童星,每天都被別人追逐,在同學(xué)中脫穎而出。我想小學(xué)生大部分也想成文童星吧。所以很多人像楊自熱一樣時刻尋找機會。
以為上了電視成為明星就是成功的人生。因此在沒有成為明星之前很多人先“追星”,行為特別瘋狂!在經(jīng)歷了9981年成為童星的困難之后,很容易變得驕傲、虛偽,沒有了最初的童趣。
我認為上電視并不需要特別崇拜,更不需要追星。因為,每個孩子都是一顆童星!童年是美好的。孩子是能照亮**世界的最美麗的星星。
我們班小童星讀后感【篇3】
石碣袁崇煥小學(xué)601班黃可英
關(guān)于做童星,我想很多學(xué)生都有這個夢想!可你們知道在娛樂圈生活中,會使我們原本充滿童真純潔的心變得驕傲虛偽的嗎?想聽聽關(guān)于小童星的故事嗎?
那就讓我們來探索這段神秘的純真之旅吧!
故事的主人公“冬瓜大**”楊自熱班上暗念的“可愛妹妹”王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。班上的同學(xué)就漸漸開始崇拜她了,而同學(xué)們也慢慢發(fā)覺到“可愛妹妹”王琚變了,乖巧可愛的她雖然大膽起來了,可也驕傲了。在一次由童話故事改編的話劇《彼得潘》中,一心想成為小童星的楊自熱,參加并被選中了一個飾演獨眼海盜船長的機會。
大家一致都相信“可愛妹妹”王琚一定能被選中表演女一號,可女一號卻讓**班的“夾心餅干”寧佳心奪到了。王琚因為演不了話劇很傷心,同學(xué)們和王琚媽媽都很疑惑,作為著名小童星的“可愛妹妹”王琚為什么沒被選中呢?排練期間,大家才從導(dǎo)演和寧佳心媽媽口中得出:
小孩子不應(yīng)該這么早進娛樂圈,在娛樂圈要經(jīng)歷很多辛苦的挫折,還要背負很多流言蜚語,這樣會很容易傷害到充滿童真的心靈,就像給自己戴上一個充滿不真實的面具。所以王玨不能打第一,因為她已經(jīng)失去了自己的光芒,無法取代溫蒂的可愛和天真。
童真是童年生活中不可缺少的一部分。沒有它,你真正的自我將是虛偽和驕傲的。要知道,娛樂圈這種險惡復(fù)雜的世界,雖然會讓你變得令人目睹、天天被人追捧著、在大家眼中脫穎而出,可換來的卻是虛偽,失去了一個小孩子應(yīng)有的童真。那多可惜啊,你不保管好自己那份童真,就算像故事中的“可愛妹妹”王琚那樣,成為了小童星,但煥發(fā)出來的光芒一定是灰暗的。
要想擁有金色的光芒,就得像故事中“小燕子”和“冬瓜大**”在養(yǎng)老院一心為老人表演相聲那種用心和真實,大家都會心地笑了,這樣光芒就比太陽還耀眼啦。
童真之旅結(jié)束了,相信大家都收獲了不少“寶藏”吧!同學(xué)們,童心是我們最大的財富,不想整天做童星。只有最平凡的自己,才是身邊人所愛的人,才是最真實的自己。
讓我們用我們最美麗的星光,天真,照亮每個人的世界!
我們班小童星讀后感【篇4】
金筆作文小荷圖書館開館后,學(xué)校舉辦了21天小書蟲親子閱讀活動,在這期間我讀了無數(shù)本書,但當(dāng)我讀了《我們班的小童星》這本書后,我才懂得了什么是真正的童真。
《我們班的小童星》一書講的是:外號叫“冬瓜大**”的楊自熱,為自己單戀的“可愛妹妹”王琚成了“小童星”而整日失落不已。他也希望自己成為“小童星”,也在嘗試悄悄地尋找使自己成為“小童星”的途徑,但卻鬧出了很多笑話,總是以失敗告終。
后來,他得到一個飾演海盜船長的機會。但他終于明白了一個道理:每個學(xué)生的孩子都是最好的星光,可以照亮整個世界。
當(dāng)我看到書中許多學(xué)生渴往進入娛樂圈時,我深深地感到,他們并不知道自己是最輝煌的,因為童年的輝煌才是真正的星光。是?。?/p>
那些所謂的“明星”就像大人一樣拿著大把的鈔票去買那些服裝和漂亮的飾品,說話的口氣也像那些俗氣的明星一樣……到最后,他們都失去了以往的童真,變得俗不可耐。就像文章中的王琚一樣,自從她成為明星后,她的成就不僅有所下降,而且變得越來越迷人、傲慢和虛偽??梢姵赡耆怂⒌男枪夤猸h(huán)是多么的短暫和虛假。
每個學(xué)生都有童星夢,我也有童星夢,只是等待被發(fā)現(xiàn)。謝謝你,金筆作文學(xué)校,因為你組織的讀書活動,我愛上了讀書,心中充滿了夢想!
老師評語:嘉豪,對于初學(xué)寫讀后感的你來說,把寫作技巧哂玫厝绱說瞇膽鄭瑢崒匐y能可貴,這與你平時的不懈努力密不可分!好樣的!孩子!
金筆作文小荷圖書館開館后,學(xué)校舉辦了21天小書蟲親子閱讀活動,在這期間我讀了無數(shù)本書,但當(dāng)我讀了《我們班的小童星》這本書后,我才懂得了什么是真正的童真。
《我們班的小童星》一書講的是:外號叫“冬瓜大**”的楊自熱,為自己單戀的“可愛妹妹”王琚成了“小童星”而整日失落不已。他也希望自己成為“小童星”,也在嘗試悄悄地尋找使自己成為“小童星”的途徑,但卻鬧出了很多笑話,總是以失敗告終。
后來,他得到一個飾演海盜船長的機會。但他終于明白了一個道理:每個學(xué)生的孩子都是最好的星光,可以照亮整個世界。
當(dāng)我看到書中許多學(xué)生渴往進入娛樂圈時,我深深地感到,他們并不知道自己是最輝煌的,因為童年的輝煌才是真正的星光。是??!
那些所謂的“明星”就像大人一樣拿著大把的鈔票去買那些服裝和漂亮的飾品,說話的口氣也像那些俗氣的明星一樣……到最后,他們都失去了以往的童真,變得俗不可耐。就像文章中的王琚一樣,自從她成為明星后,她的成就不僅有所下降,而且變得越來越迷人、傲慢和虛偽。可見成年人所建立的星光光環(huán)是多么的短暫和虛假。
老師評語:嘉豪,對于初學(xué)寫讀后感的你來說,把寫作技巧運用地如此得心應(yīng)手,實屬難能可貴,這與你平時的不懈努力密不可分!好樣的!孩子!
我們班小童星讀后感【篇5】
最近,我讀了一本書——《我們班的小童星》。我讀完以后,不禁想說:“原來我們每個人都是小童星,只要每個人都有許多不同的興趣愛好,想當(dāng)小童星那可是輕而易舉的事情”。
這本書主要說主人公楊自樂喜歡一個女孩——王琚,但王琚不喜歡他,只是把他當(dāng)作他的同學(xué)。楊自熱的好朋友是李彥寬(外號小燕子)。楊自熱的綽號是“冬瓜大**”、“班級首富”。
他的家庭成員有奶奶、爸爸、姐姐(外號大屁股)、表弟等。他的夢想是當(dāng)童星。愛好是吃、玩游戲、上網(wǎng)。
他班里有“女生四人組”,分別是“獅子王”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“瓜子臉女霸王”項心儀、“非洲皇后”陶非然。她們都很討厭王琚,因為她會拍廣告,她們很嫉妒她。在楊自樂的一生中,發(fā)生了許多新奇有趣的事情。
比如,他在家放了個屁,去看了一部電視劇的試鏡,電視小明星朱梓發(fā)生了一系列搞笑的事情,王依然是王琚的藝名,楊自樂和朱子和小燕子一起買褲子,還有王琚厚顏無恥的父親。
我從這些書中讀到:只要每個孩子都有自己的長處、長處和專長,就一定會成為童星。就算是成績再不好,只要是有自己喜歡的,做得很好的事情,把它發(fā)揮出來,就會引人注目,因此,就會成為一個小童星。
作者姓名:黃潤鋒
學(xué)校:道滘鎮(zhèn)實驗小學(xué)
年級:六年級
通訊地址:道滘鎮(zhèn)實驗小學(xué)
郵政編碼:523180
聯(lián)系**:***
指導(dǎo)老師:衛(wèi)任財
童年小學(xué)讀后感通用
下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈上“童年小學(xué)讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容。讀過一本好書,像交了一個益友,在閱讀了作者的作品,我們的收獲是很多的。寫讀后感應(yīng)該寫書里最打動你的部分。或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
童年小學(xué)讀后感 篇1
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人充實,讀書使人進步。
近幾天,我讀了《童年》一書,這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實是高爾基先生真實的童年生活。
這本書中的主人公阿廖沙過著悲慘的生活,幼年喪父,青年喪母,母親健全的時候,他也只能和外祖母和兩個殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書中塑造了許多鮮明的人物:自私的外公,殘暴野蠻的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨岡,勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們,給阿廖沙留下了非凡的童年,并為阿廖沙的成長大下了堅實的基礎(chǔ)。
書中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結(jié)束,并為《在人間》埋下伏筆,做好鋪墊。
讀這本書,我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。
每天衣來伸手,飯來張口。衣服幾乎沒洗過,地也不掃不拖,還向父母要這要那,不知珍惜,而父母總是順著我,我還不知滿足。
誒呀!我現(xiàn)在想想這些事,總是覺得對不起父母,對不起父母為我花的那些錢,自己就是一個壞孩子。
后來,我想了想,一個人的過錯并算不了什么,重要的是要改正錯誤,不能一錯再錯??鬃釉唬骸叭朔鞘ベt,孰能無過?知過能改,善莫大焉?!币虼?,只要我改正錯誤,就不負我這一番想法。
從今開始,我一改常態(tài),衣服自己洗,請做家務(wù),做一個讓父母高興的好孩子。
書香給我豐厚的知識,書香給我深遠的思緒,書香給我溫暖的心態(tài),書香給我優(yōu)雅豁達的氣質(zhì)。
讀書使我改邪歸正,棄暗從明,變得有責(zé)任,有夢想,孝敬父母,我再也不自私自利了。
同學(xué)們,這就是讀書的好處,讓我們讀書吧!
童年小學(xué)讀后感 篇2
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
阿廖沙從小就善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,艱苦的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
阿廖沙幼年時期父親就去世了,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來阿廖沙又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。他就這樣失去了好友。雅科夫和米哈伊爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié)。兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄阿廖沙。此后,阿廖沙又認識了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被外祖父趕走。阿廖沙得了個繼父,十分兇,常打人。幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。
童年小學(xué)讀后感 篇3
《童年》就是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了小阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年糊口,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的糊口狀況:極端貧苦,糊口艱難……
這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的就是兩個人物:“好事情”和外婆。
“好事情”就是一個人的綽號,他就是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他就是一個科學(xué)家。通過他的語言我能想象出他就是一個隨和而具有聰明的.人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”,并且在糊口上關(guān)心小阿廖沙,教會他許多糊口的道理。而小阿廖沙就是獨一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,以為他就是巫師、配藥師,逼迫他早早離開。
“好事情”搬走時,小阿廖沙應(yīng)該就是傷心而又無可奈何的??吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純摯的情誼被拆披發(fā),無疑就是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次小阿廖沙遇見“好事情”的時候都就是快樂的。
外婆就是小阿廖沙最親近的人。女兒慈愛、處處護著小阿廖沙。外婆看著小阿廖沙長大,處處給予小阿廖沙愛的潤澤津潤。小阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……
小阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦糊口。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們糊口在一個如斯優(yōu)勝的環(huán)境里!我的童年,就是陽光快樂的童年。
放下書,我沉醉在小阿廖沙發(fā)奮圖強的精神中。一個同齡人,在經(jīng)歷了如斯苦難之后仍舊沒有被難題打到,何況我們呢?
童年小學(xué)讀后感 篇4
我讀了《童年》這本書后,受益匪淺。
《童年》講述了五歲的小阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,小阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無常,常常打小阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅由于貪圖外祖父家產(chǎn),經(jīng)常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害小阿廖沙的父親和“小茨岡”。但是盡管糊口中有良多品德敗壞的人,但也有一些優(yōu)秀的人在影響著小阿廖沙,如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。小阿廖沙就是在這種“令人窒息的、布滿可怕景象的狹小天地里”渡過了自己的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學(xué)問,既需要包收留,也需要愛。小說中,小阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人,給他人帶來痛苦,終極讓所有人都憎恨自己,不僅是家人不收留納他們,這個社會也不收留納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一起相處,假如只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感觸感染,這個世界將會沉沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解,只有相互之間的仇恨,這個世界將會非??膳?。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)役就是一個很好的例子。美國為了得到豐碩的石油,不擇手段,在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)役。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲,原本錦繡的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國、英國自己也深受其害;許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)害??!
但是假如我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛去維護我們的世界,那么不僅是一個社會會受益,整個世界都會受益。到處都會布滿歡笑,鮮花會到處開放,人們都快樂地糊口在一起。只要有愛,沒有血緣關(guān)系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣糊口。
讓我們放下私心,用愛來經(jīng)營這個世界吧?。?!
童年小學(xué)讀后感 篇5
《童年》這本書令我印象深刻。故事主要寫了高爾基童年時的痛苦糊口,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的"我"過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了"我"…從而展示了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的糊口,令我們深深地體會到沙皇獨裁軌制的腐敗、丑惡,老庶民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
我們現(xiàn)在的社會中,不仍是有貧富之分、不同等的看待嗎?當(dāng)我們走在街上,隨處可見一些衣衫破爛的乞丐,我見猶憐的小孩子和伶丁無依的白叟。這見證了現(xiàn)時社會官員的無能、貪污成矩的不良風(fēng)氣。試問社會怎能會有提高呢?怎能會繁榮昌盛呢!所以,我覺得我們應(yīng)該:第一:嚴肅打擊違法犯罪流動,抓好社會治安治理。由于只有這樣做,社會才會提高,才不再有"貪污"的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的糊口。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書,使學(xué)生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可認為國家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)白叟福利院。無論是孤寡白叟,仍是退休職工、干部,都可以搬進去休養(yǎng),享受晚年的幸福糊口。并且特地派出專門職員為白叟服務(wù)。這樣便能夠減少伶丁無依的白叟。
童年小學(xué)讀后感 篇6
最近我讀了一本書叫《童年·在人間》的書,是美國的一本兒童小說的一本書。
里面講了,它不僅是一本寫給孩子看的書,對于為人父母,為人師長者也是一本頗者有裨益的教育的經(jīng)典。從開學(xué)的一天,到最后的一天告別的經(jīng)歷講了在這一個學(xué)期里面的認為這一學(xué)期是他們相處的最美好的時光,到了離別的時候大家都懷著依依不舍的心情,
告別了老師,同學(xué)之間的關(guān)系,同學(xué)們都非常激動,也是非常不舍的,也是二個目的暫短分離,使同學(xué)們眼含著熱淚都不想離開在這里的學(xué)校,也不想離開教過她們的老師,也不想離開二學(xué)期的同學(xué)和朋友之間的情感,以前發(fā)生了多少的糾紛的關(guān)系。
時間是漫長漫長的,時間的忍痛是難焦的雖然時間是很漫長的,但是我們也很期待相愛的慈味,時光未到,時間到了,時光是多么的短暫,也要好好珍惜在一起美好的時光。
這個道理讓我明白了時間是很短暫的一起回快美好的時光。
童年小學(xué)讀后感 篇7
《童年》一首悲歌,一場殘酷的話劇。在這一片黑暗的時代里,你幾乎找不到一點方向,孩子做錯了一點小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會風(fēng)氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。
這些看似不可理喻的行為,構(gòu)成了整本書的背景。試想,假如是我們糊口在那個時代,很有可能也會自甘墜落。在這萬惡的時代里,主人公泛起了,他沒有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽光,在烏云上照出一個洞眼,用他自己的方法,保衛(wèi)了盡有的正義,在姥姥等樞紐人物的開導(dǎo)和時代的鞭策下快速地成熟起來,鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。
這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時侯,他們也沒有迷失方向,積極地組織起來,與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開導(dǎo)人民。終于,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國同胞接踵找到了方向,舉國同心,驅(qū)逐了黑暗,打開了光明之路,還把祖國建設(shè)得民主富強,永遠保留下這一片光明。
《童年》歌頌的是積極樂觀,不中斷向上的偉大精神,最后也鼓勵我們不中斷發(fā)展、創(chuàng)造。這,不禁讓人想到了今天。
今天,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠遠不夠,要把現(xiàn)在的光明作為出發(fā)點,投向更遠的光明。不論是誰,在今天早已沖破黑暗的年代里,試著給自己找到一個方向,可以是糊口上的,也可是道德上的,靠著自己的方法,按照自己的出發(fā)點,向著找出方向的自己努力。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境,一個局,鞭策自己,進步自己的,用自己的方法,尋找明天。
高爾基曾這樣說明童年:“我們的糊口非常奇妙。糊口的泥土是肥饒的,它固然滋生各種無恥的敗類,但終極會培育出卓越的,健康而富有創(chuàng)造性的氣力,生長出善良和人性的東西,不中斷激發(fā)我們的但愿,去建設(shè)更光明更人性的新糊口!
我們仨的讀后感悟(通用10篇)
感言是一種表達內(nèi)心深處想法的方式,感言可以表達我們內(nèi)心感受的語言。當(dāng)我們經(jīng)歷過非常重要的事情時,都會上臺發(fā)表一些激動的感言,我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我們仨的讀后感悟”,相信會對你有所幫助!
我們仨的讀后感悟 篇1
獨自思念的黯然神傷,即使用樸實的文字仍無法掩飾。正如她面對猝然而逝的愛女淡然地說:“以后就不用牽掛了?!薄?,卻不自覺地留著血淚。
(一)老
——輾轉(zhuǎn)難眠
“我或是來回尋找,走入一連串的死胡同,或獨在昏暗的車站等車,等那末一班車,車總也不來。”
“那是老人的夢?!?/p>
她焦急地在黑暗中等待,卻始終無法看到期盼的人。那樣的夢潛藏的是一種牽掛。互相依賴的心,讓她輾轉(zhuǎn)難眠。
承認自己老了需要多大的勇氣呵!
依稀記得兒時愛唱的歌中有這樣一句話:我那親愛的媽媽,你白發(fā)鬢鬢。不明白那時的母親為何會為了不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一根銀絲而用稍帶責(zé)怪的口吻對我說:“都怨你老唱那首歌呀!”
不知何時,母親也開始做那樣冗長的夢,驚醒后,會用帶著后怕的眼神看著父親和我,若有所思的回想一陣,給我們講述她夢中的境遇。
難道唯有皺紋和白發(fā)才能顯示出飽經(jīng)風(fēng)霜嗎?老——有時,只是一種心力憔悴。牽掛得太多,心就比容顏更容易“褪色”。
(二)覓
——似夢非夢
“這是一個‘萬里長夢’。夢境歷歷如真,醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢,徹頭徹尾完全是夢?!?/p>
她平靜地享受著晚年的時光,卻轉(zhuǎn)眼走上了幽邃的古驛道,“我們仨”就變成了一個人的似夢非夢。
我們的位置開始發(fā)生變化。
挑燈夜戰(zhàn)的我;精心照料的母親;還有在廚房忙碌的父親。
他們不再手把手地為我指示方向,更多的選擇傾聽。母親仍樂于尋些問題來考我,卻留給我更多思忖的時間;疑惑時,我會去請教父親,然而他已不再自信滿滿地回答:“就是這樣的?!倍谩耙苍S”、“大概”來代替——即便那些答案往往是正確的。
我在努力尋找著這種微妙變化的原因,只是覺得他們演了一出戲的開頭,而把這個舞臺的主角留給了我。困窘時,他們會為我圓場,使我在這個碩大的舞臺前不至于迷失、彷徨。
(三)守
——如夢初醒
“三里河寓所,曾是我的家,因為有我們仨。我們仨失散了,家就沒有了。但是,盡管這么說,我卻覺得我這一生并不空虛;我活得很充實,也很有意思,因為有我們仨?!?/p>
她幸福地回憶著三個人共度的歲月,卻把自己的家當(dāng)作旅途上的客棧,因為那只是一個人的思念。
什么時候才意味著成熟?
成年只是一個標(biāo)志,然而,當(dāng)我覺得自己該擔(dān)負起守護“我們仨”的責(zé)任時,那種感覺就是一個跨越吧!
初三那段艱苦的日子保存著“我們仨”美好的記憶。我開始和他們交流那些花了很長時間“啃”下的長篇小說。盡管有時意見不一,但三個人熱烈地討論著同一個話題的氣氛卻令我十分懷念。
盡管我們之間有著時代的差異,他們卻并不反對我聽流行音樂,只是父親總希望我能靜下心來欣賞一些古典音樂。急躁的我缺乏的就是這份閑情逸致。而當(dāng)我感受到:即使只是一種耳濡目染也能從中獲益的喜悅時,便會耐心地在父親的解說下聽上幾曲。努力去體會他們的用意,我想,這也許就是一種守護的方式吧!
往事貯存得久了,便覺得那仿佛只是一場夢境。可是,誰又不想守護美麗的夢呢?
她是如此努力地守護著,失去了,仍覺得肝腸寸斷;如果我們只是袖手旁觀,讓美夢消逝,回首時,又將何等感傷呢?
我們仨的讀后感悟 篇2
囫圇吞棗似的讀完了《我們仨》,其實好多內(nèi)容我讀不太懂,留學(xué)生涯,“三反”運動,改造、各種開會等,這些都是我不曾經(jīng)歷過的,我也不理解。但我對書中描述的溫暖的家庭生活印象很深刻。我只能談?wù)劷o我留下觸動的幾點。
一、幸福的家庭都是相似的。
托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。
我想這種相似,就是央視主持人撒貝寧說的“精神上的門當(dāng)戶對”吧,高山流水琴瑟和鳴需要一個詞“懂得”?!段覀冐怼分杏幸欢挝易隽藰?biāo)識:
我們這個家,很樸素,我們?nèi)齻€人,很單純,我們與世無爭,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困難,鐘書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難,還有個阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都會變得甜潤,我們稍有一點快樂,也會變得非??鞓?,所以我們仨是不尋常的遇合。
這一段是最讓我感動的,看似樸素簡單的描述,可是能夠做到這一點的家庭真的是很難得?!巴崎_家門,把世事紛擾關(guān)在門外”,盡管也會遇到各種的難題和麻煩,但這一家人聚在一起總是開心快樂的,彼此關(guān)心,一起玩樂,其樂融融。
楊絳在《我們仨》中講到:人間不會有單純的快樂,快樂總夾雜著煩惱和憂郁,人間也沒有永遠。是啊,這一家人也面臨好多苦惱,政治、疾病的襲擊,可是一家人在一起,相依相伴。擁有溫暖家庭生活的人始終是會更經(jīng)得起生活的打壓的。
記得我準(zhǔn)備結(jié)婚時,我身邊的一些大姐就開始傳授馴夫秘訣:“婚姻生活,不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng),你一定先拿住他,首先要沒收他的工資,每個月給一點零花錢,從經(jīng)濟上管死他?!保牭梦倚捏@膽戰(zhàn),怎么感覺要上戰(zhàn)場似的。但我確實不懂這些招數(shù)。當(dāng)時新婚的我感覺自己在智商情商上都被老公碾壓,很多社會上遇到的困惑我都很依靠他給我來解,所以我真的很戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我怎么有能力管死對方,一想到“婚姻生活,不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”這句話,我就趕緊想點別的。
這次讀完《我們仨》,我終于找到了新的體會,“好的婚姻生活,不是戰(zhàn)場,而是游樂場?!?/p>
錢鐘書和女兒在家玩得不亦樂乎,“阿瑗站在床和書桌間的夾道理,把爸爸攔在書桌和鋼琴之間,阿瑗得意的說“當(dāng)場拿獲”””
八十四歲的錢鐘書要去“開會”,女兒還會編兒歌來給他壯膽“呼嚕呼嚕毛,我們的爸爸嚇不著”。
二、好的婚姻,夫妻會懂對方的不容易。
如果說糟糕的婚姻,夫妻是彼此的差評師。比如我曾坐一對夫妻的順風(fēng)車,那一對夫妻真是互不欣賞、互相打擊的高手,用盡全力做彼此的差評師。男的車開的快了,女的就在一旁提高聲量吼道:“這車是這么開嗎?神經(jīng)病”,那男的不甘示弱:“我一個市橋人,竟然娶個石樓的,還要住在石樓,搞得每天那么早起”,聽得我目瞪口呆:市橋和石樓有很大區(qū)別嗎?又不是北京的找個越南的。
每個人都有短板,錢鐘書在生活自理方面很糟糕,連楊絳坐月子期間,他都不能照顧自己,經(jīng)常打壞東西,但楊絳總是安撫他,從不埋怨。
“鐘書這段時期只一個人過日子,每天都產(chǎn)院探望,??嘀樥f:我做壞事了”,他打翻了墨水瓶。把房東家的桌布染了,我說:“不要緊,我會洗”。他就放心回去,然后他又做壞事了,把臺燈砸了,我問明是怎樣的等,我說:“不要緊,我會修”,他又放心回去,下一次他又滿面憂愁,說是把門軸弄壞了,門不能關(guān)了,我說:“不要緊,我會修”。他又放心回去。我住產(chǎn)院時他做的種種“壞事”,我回寓后,真的全部修好。
也就是楊絳吧,能把這些繁瑣的事情變成如此浪漫有趣的事情,換做別人,月子期間遇到這些,早開口罵人了?!缎腋H刈唷防锩媸Y勤勤和陳建斌的相處模式,引發(fā)網(wǎng)友熱烈地討論,有些網(wǎng)友對陳建斌口誅筆伐,原因就是陳建斌不會做家務(wù),懷孕八個月的蔣勤勤又要做飯又要清潔,于是網(wǎng)友們就一邊倒地同情蔣勤勤,大罵陳建斌是“渣男”,批判陳建斌在生活中也把自己當(dāng)“皇帝”。其實我覺得夫妻之間,只要雙方能適應(yīng)彼此的相處模式就行,外人那么多批判干什么,因為不愛做家務(wù)就“渣男”啦,一點事就上綱上線,腦補各種劇情,也是“受迫害妄想”癥,蔣勤勤需要被同情嗎,人家的生活不知比普通人優(yōu)越多少呢。(貌似又扯遠啦)
錢鐘書雖然不善家事,但是對楊絳也很關(guān)愛。楊絳因為工作忙碌,覺得自己對家務(wù)事潦草塞責(zé),沒有盡心盡力,心里愧疚,于是對丈夫和女兒說:“等我退休了,我補課,我還債,給你們一頓一頓燒好吃的菜”
錢鐘書說:“為什么就該你做菜呢?你退了,能休嗎?”
三、夫妻之間,別為小事抓狂
如此恩愛夫妻,也有吵架的時候,不是為重大抉擇的分歧,而是一件令人啼笑皆非的小事情。
“我和鐘書在出國的輪船上曾吵過一架。原因只為一個法文“bon的發(fā)音。我說他的口音帶有鄉(xiāng)音,他不服,說了許多傷感情的話,我也盡力傷他。然后我請同船一位能說英語的法國夫人公斷。她說我對、他錯。我雖然贏了,卻覺得無趣,很不開心。鐘書輸了,當(dāng)然也不開心””
事后,夫妻一起反思:我們覺得吵架很無聊,爭來爭去,改變不了讀音的定規(guī)。我們靜定,以后不妨各持異議,不必求同。
這樣的糗事我們也有過,有一次我老公給孩子講英文繪本,我馬上跳起來,大聲糾正他的英語發(fā)音,并指責(zé)他不負責(zé)任,教壞孩子。他也氣急敗壞起來,罵我懶惰,給孩子買一堆英文繪本,結(jié)果自己從來不講,全推給他,還反問我:“你除了英語比我好一點之外,還有哪一點比我強”,于是又引發(fā)一場口水戰(zhàn),一個周末不歡而散。
讀到《我們仨》吵架這一段,我忍不住笑了起來,原來名人、大師也有這樣的經(jīng)歷。不過楊絳錢鐘書的反思很好:發(fā)音無所謂,不必求同。推廣一下:既不要為小事抓狂,很多事都沒有爭吵的必要,和諧為主。
我們仨的讀后感悟 篇3
最近讀完了楊絳的《我們仨》。印象最深刻的是作者描述自己的老伴在船上生活的場景。我想了很久,一直百思不得其解,后來,無意間聽到一首老歌,游鴻明的《孟婆湯》,似乎明白了,這艘船可能是即將開往黃泉的人生之舟,可能說的就是病床吧。
今生緣分,來世報,如果君有意,生生世世都能牽手慢慢渡。越讀書,越覺得自己淺薄,越能理解人生的況味就是平淡如水,緩流如水,雖看似無為,卻最有力量。
——相叔
其實我讀完這本書,最大的收獲除了夫妻之間的良好關(guān)系的重要性,就是還有和孩子相處的關(guān)系,楊絳先生寫的很寫實,也很細膩,不敢隨意評價,只有在其中慢慢體會和學(xué)習(xí),感覺還要在反復(fù)讀幾遍。
——大君
這本書中充滿的不過是對生活的片段,對人的思念,然而可曾在其中聽到過一滴懷念的淚水。堅強,在堅強中得到磨練,希望世界被賦予以色彩。
人的一生需要擁有多種素質(zhì),其中最重要的一點就是情緒穩(wěn)定。心不靜,氣必不和;氣不和,生活就會一團糟。過生活,過的是一股心氣兒,心情不好,做任何事都無法安心。要時時調(diào)整你的心態(tài),沉淀你的情緒,讓心寧靜,讓心情平和。
——花生有米
喜歡楊絳先生的處世態(tài)度,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。這一家三口的感情讓人著實羨慕,楊絳先生是最賢的妻,最才的女,愛是理解和包容,書中寫到的對待孩子的態(tài)度也值得學(xué)習(xí)。以簡單無爭的心過生活真好。
——zakka
看完《我們仨》印象最深的是他們一家三口經(jīng)常在生活中尋找小石子并且互相分享,雖然是點滴小樂趣,卻能讓人感覺到幸福,即使書中提到苦難的歲月,但作為讀者卻并未感受到苦難和病痛把他們打到,他們一家人總能隨遇而安,樂觀,豁達的面對生活,無論身處何地都能互相扶持,堅強的過好自己生活,一切似乎都很平淡,但又那么難得。
——Mandy
如果你想擁有一段健康的關(guān)系,總有一天要認識到,你的愛情甚至婚姻沒什么特別的,沒那么多蕩氣回腸、撕心裂肺,也不會比誰的更好。本質(zhì)上,任何人、任何時候,愛的語言是真誠地關(guān)愛對方。很土氣,卻不容易。聽起來挺俗的,但接近幸福。
我們仨的讀后感悟 篇4
楊絳的家庭回憶錄——《我們仨》讀后感2500字:
《我們仨》是楊絳先生撰寫的一部關(guān)于她和先生錢鐘書以及女兒錢媛的家庭回憶錄。全書分三個部分,以“我們倆都老了”、“我們仨失散了”和“我一個人思念我們仨”貫穿一體,描繪了一個單純溫馨的學(xué)者家庭幾十年相愛相守的生活圖景,從中也展示出一個知識分子對于人生哲學(xué)的獨特感悟與釋讀。
“有一晚,我做了一個夢”
開篇,就有一個“長達萬里的夢”?!爸晃乙蝗耍驹诨慕家暗?,鐘書不知到哪里去了?!薄扮姇话参课艺f:那是老人的夢,他也常做?!泵鎸χ劣H的離去,楊絳先生以一個“萬里長夢”,記錄了這段生命之痛。
楊絳先生夢中的古驛道、客棧和小船與現(xiàn)實奔波的路途、家和醫(yī)院相對應(yīng),夢境與女兒錢媛、先生錢鐘書的病情對應(yīng)。一個生病的人,如果預(yù)知自己快要到走到生命的盡頭,那么,最后這一段日子,對于病人自己和他的家人來說,曾經(jīng)的生活愈是溫馨,死別之際則愈是悲壯。
“她叫的一聲娘,比往常更溫軟親熱?!薄拔蚁肴タ窗寻职?,可是我腰痛得不能碗,不能走動,只能站著?!薄八痔嵝盐艺f,媽媽,你不要走出后門?!边@是一個女兒對生命的不舍,更是對父親的記掛,對母親的放不下。
“絳,好好里(好生過)?!薄半x別拉得長,是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈遠,愈怕從此不見?!薄拔业肝夷茏兂梢粔K石頭,屹立山頭,守望著那個小點。我問自己,山上的石頭,是不是一個個女人變成的‘望夫石’。”這是夫妻間的離別,“誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀”。你要我好生過,我只愿化成“望夫石”守望你。人生多少悲歡事,盡在平淡不言中。
是的,我不否認,這一篇章的文字,讓我想起了我的父親和我的家人的那一段時間。我的母親是一位偉大的女性,她跨越生與死的鴻溝,給予生活微笑,給我們?nèi)胰讼M土凉?。我的父親堅忍樂觀,他忍受病痛不說,我看著心疼,常常心疼得淚流滿面。我常常會夢到我的父親,在夢中,我從來都是又擔(dān)心又開心,擔(dān)心你的身體變化情況,開心你還在我的身邊。有一次,我夢見在地里,我隱約看到了你,于是我跑過去找你,果然是你,你正在用機器出玉米粒(夢里面的玉米有甘蔗那么長),你說:“你看,這是我買的,雖然我現(xiàn)在干不了重活,這個還是可以做的。”我趕緊仔細看看你的臉,發(fā)現(xiàn)雖然能看得出來你是病人,但臉色還不錯,我也就放心了。我怕你累著了,連忙說你休息休息,我來弄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)弄完了,你笑著說:“哈哈,我都弄完了,我身體還是很好的。”有一次,我夢到我回到家里,直接去了你的房間,你坐起來跟我說:“你看,我越來越好了呀!”你還指導(dǎo)我給家里換電燈泡。有一次,我夢到我喊你吃飯,你像往常一樣在看電視,聽到我喊你,你立刻開心的蹦跳著答到:“來嘍,吃飯嘍!”有一次,我夢到我給你燉銀耳湯,你說:“嗯,好好吃?!蔽液瞄_心,問你要不要再多吃一點,你笑著說:“不能吃太多,能把這吃完就很好了?!?/p>
“我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起”
我想,即使沒有讀過《我們仨》的讀者,大概也聽說過錢楊二人為學(xué)術(shù)界令人欣羨的模范夫妻,錢鐘書評楊絳為“最賢的妻最才的女”,楊絳評錢媛為“我生平杰作”。那么這個家庭的幸福之道是什么呢?
“我們這個家,很樸素;我們?nèi)齻€人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難;還有個阿媛相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點快樂,也會變得非??鞓贰K?,我們仨是不尋常的遇合?!?/p>
這份與世無爭、相愛相守令人動容,這也正是純樸家庭的幸福之道。碰到困難,家人一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難;遇到快樂,家人一起分享,快樂也會加倍。幸福的家庭都透著相同的味道,即夫妻恩愛和美,兒女活潑孝順,一家人相濡以沫風(fēng)雨同舟,任它是現(xiàn)世安穩(wěn)還是亂世飄搖,都堅信此生沒有生離、唯有死別。
人間沒有單純的快樂,快樂總夾帶著煩惱和憂慮。通過楊絳先生的描述,我們可見從錢楊二人結(jié)婚留學(xué)開始,到“我一個人思念我們仨”,一家人幾十年的風(fēng)雨歷程,既有大風(fēng)大浪,又有緩緩細流,但是不論是喜是悲,“我們仨”都能從中發(fā)現(xiàn)樂趣。我想起普希金的詩歌來,覺得也十分契合:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念。”
接下來,我們來略略窺見一下“我們仨”的“樂趣”。
錢楊二人在牛津留學(xué)的那一段生活,二人稱外出散步為“探險”,在微小的事物中也能尋得趣味。我想起沈復(fù)也有說過:余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。“有趣”是用心去感受。二人初次自理伙食是“冒險”,“兩人都不會做飯,廚房的廚具也不夠,肉得用剪刀剪,扁豆他們也認不得。雖然條件不如人意,但是“玩著學(xué)做飯,很開心”,“鐘書吃得飽了,也很開心”。特別其中一段寫楊先生剪蝦:我剛剪得一刀,活蝦在我手里抽搐,我急得扔下剪子,扔下蝦,逃出廚房,又走回來。鐘書問我怎么了。我說:“蝦,我一剪,痛得抽抽了,以后咱們不吃了吧!”我覺得好不生動形象,楊先生實在善良可愛。我想,內(nèi)心充滿愛的人,大抵更能發(fā)現(xiàn)趣味吧。
后來有了圓圓,就是完整的“我們仨”。圓圓是一個愛讀書又體貼的“帶三分呆氣,像鐘書”的女兒。圓圓有很多天真可愛的金句:“爸爸這許多西瓜,都是你的!——我呢,是你的女兒?!薄白匀晃蚁日J識,我一生出來就認識,你是長大了認識的?!薄癇abynoeat”“Babyyeseat”?!扮姇墙曆?,但耳朵特聰,阿媛耳聰目明。在等待上菜的時候,我們就觀察其他桌上的吃客。我們吃館子是連著看戲的?!币娺^世態(tài)炎涼之后,我們“常把日常的感受當(dāng)做美酒般淺斟低酌,細細品嘗。這種滋味值得品嘗,因為憂患孕育智慧。我們把所見所聞,剖析琢磨,讀通許多人,許多事,長了不少學(xué)問?!?/p>
我覺得我的家庭也是一個幸福的家庭,我的父親母親沒有到“與世無爭”的境界,但是他們具有“不拘小節(jié)”的豁達。我的父親喜歡哼著小歌,聲音又大,所以總是未見其人先聞其聲。他總是樂呵呵的,主動給別人打招呼,主動幫助別人,尤其對孤苦的老人格外憐憫,常常有人念他的好。我的母親對鄰里友善,與妯娌間的關(guān)系也很好,常常有人向她傾訴,希望她能做調(diào)解人。我讀大學(xué)之前,我們家人幾乎每天都是在一起的,有一次,爸爸和親戚出去玩了兩天,回來后說:“感覺出去了好久,還是家里好?!蔽液偷艿茏x大學(xué)后,我們倆在家的時間就少很多了,我覺得一家人還是近一點比較好。
最后,以楊絳先生的一句話結(jié)束:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系?!?/p>
我們仨的讀后感悟 篇5
注意到楊絳先生是從微博上流傳甚廣的那篇《一百歲感言》開始的,一開始很好奇為什么要稱呼一位女子為先生,細細探究之后才知是先生是一種尊稱,我想應(yīng)該跟我們現(xiàn)在叫的老師是一個意思吧。
在買這本《我們仨》之前還買了一本楊絳先生的《走到人生邊上—自問自答》,這本書前半部分有寫一些關(guān)于鬼神的事情,我看到一半覺得太滲人便跳著看了下去?!蹲叩健穼ξ襾碚f比較沉重,當(dāng)我心情不好的時候才會去翻看,我看書總是希望能從其中獲得能量,沒用的書我是不看的。
這幾日清閑得要命,遂在網(wǎng)上翻到這本書《我們仨》,之前也看到這本書,但是沒買,可想而知我是個多么受心情影響的人。
《我們仨》分三個部分,第一部叫我們倆老了,第二部叫我們仨失散了。第一部跟第二部講的是亦真亦假的夢,楊絳先生在古驛道上小心翼翼的走著,每天去到鍾書船上陪伴他,太陽落到船頭便要起身回客棧。楊絳先生的“萬里長夢”終于在兩年之后做完了。第三部分叫我一個人思念我們仨,這個部分詳細記述了楊絳先生同鍾書從結(jié)婚到阿瑗(女兒)、鍾書相繼去世的漫漫長路。
我想大家都熟知錢鍾書先生的《圍城》,可是我沒有想到的是原來這些在我們看來很了不起的人物,他們有也著坎坷的一生。不過我覺得這一家雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但是他們是幸福的,因為他們總是一家人,和和氣氣的一家人。他們都喜歡讀書,都熱愛工作,都實現(xiàn)了自我的價值。他們不追求名利,一生活的踏踏實實,我不曾感到他們覺得自己不幸。我很羨慕這樣的家庭相處方式。
楊降先生多次在書中說鍾書是一個不愿與人爭辯、能忍耐的人,書中也有很多地方用平靜的語氣述說了鍾書以前受到的不公與委屈。這些都是楊絳先生在用自己的方式護衛(wèi)她的愛人。提及往日的委屈與不公,楊絳先生并未有半字惡語或辯解,她只是細細的道出了事情的原委,并未加任何解釋,我想也許她是覺得公道自在人心吧。用她的話來說就是:人還是人。
人生在世就得這樣活著,實現(xiàn)自我價值,擁有溫暖和諧的家庭,不與世爭,平淡一生。
我們仨的讀后感悟 篇6
世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。世間美好的東西可能會很脆弱,如曇花一般只美麗那一瞬,但那驚艷人的美麗,永遠留在心尖。
《我們仨》是錢鐘書夫人楊絳撰寫的家庭生活回憶錄。這本書以簡潔而沉重的語言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛的日子。痛定之后,只剩下滿紙洞徹生死的達觀……多美好的回憶總是痛苦的,如得到后卻失去,但楊絳先生永遠在痛苦中尋找那一份溫暖。讓生活充滿一點陽光。楊絳先生說:人間沒有單純的快樂,人間也沒有永遠。面對那一些小確幸,我們更加要學(xué)會去珍惜。
海子曾說:你來人間一趟,你要看看太陽。我喜歡著太陽的光與熱,靠近他人會變的溫暖。而生活總是預(yù)料不到的給你帶來打擊。對于八十高齡的鐘書夫婦而論,獨女錢媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說:“生了獨女錢媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了。”古人云:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸,可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是,這個時候,還有執(zhí)子之手與子偕老的他能夠相偎相伴。
但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過了這么多年,而突然間要理解摯愛的永遠離去,從此在茫茫人海中再也沒有了一生中最牽掛自我的人、自我最牽掛的人,余下的漫漫長夜,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自我一人走過。午夜從噩夢中驚醒,身邊已空無一人,那個在身旁睡了六十多年的人再也沒有回來。一個人守著孤單的身影,對著寂寞的臺燈嘆息。人生就是如此,痛苦中的一絲甜也會讓人覺得幸福。做一個容易滿足的人,也未嘗不是一種得到幸福的方式。
彩云易散,烏云又何嘗會永遠占領(lǐng)天空。生活記錄,人間的大悲大苦,起起伏伏,化為筆下文字,鐫刻在血液之中,留在人們的心里。(黃伊慧)
我們仨的讀后感悟 篇7
每日勵志:為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
“我一個人思念我們仨”在一個路上行人欲斷魂的日子里,我試著接受了“我們仨”的溫暖與滄桑。
一個尋尋覓覓的萬里長夢。“太陽已經(jīng)下山,黃昏薄暮,蒼蒼茫茫中,忽然鐘書不見了......我大聲呼喊,連名帶姓的喊。喊聲落在曠野里,好像給吞吃了似的。”這是一個夢,一個虛幻卻又真實的夢。在夢中失散,在夢中分別,夢中凄凄惶惶,卻充滿萬千思念。夢里四顧彷徨,那人不在,夢醒身旁溫?zé)嵘写?。害怕別離,害怕那種手足無措的彷徨。我很幸運,xx來,沒有經(jīng)歷過至親的生離死別。也很不幸,在今年的清明節(jié)我目送我的大表叔走完了人生的最后一程。火化之前的最后一眼,他似乎還是生前那副和藹可親的模樣,也似乎昨天他還在喚我小名。一個夢一個尋尋覓覓十幾年的夢,夢中人在天亮的那一刻,晨曦微醒,他揮了揮手,說:就這樣,走了。獨留他人淚目。表嫂本來很平靜的為他整理著著裝,可是啊??匆姵ο嗵帞?shù)十年的枕邊人就那么離開。終是忍不住嚎啕大哭,泣不成聲。楊絳先生微微嘆息:“鐘書大概是記著我的埋怨,叫我做了一個長達萬里的夢?!北砩┖螄L不是。人生的死別生離,一場萬里長夢.......
一個單純溫馨的學(xué)者家庭。在《我們仨》第二部中,楊絳先生開頭寫到:“這是一個‘萬里長夢’。夢境歷歷如真,醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢,徹頭徹尾都是夢。”這一篇章,夢境與現(xiàn)實交錯。鐘書在客舍,阿圓在醫(yī)院,而“我”兩頭奔波,夢里輾轉(zhuǎn)。“我”陪伴著他們,“我”送別了他們。回不到從前的美好,只能在夢中一遍遍溫存。阿圓終于還是回到了屬于她的“自己的家中。”那里沒有楊絳和鐘書,只有阿圓自己?!八r花般的笑容還在我眼前,她溫軟親熱的一聲聲娘還在我耳邊,但是,在光天化日之下,一晃眼她就沒了?!薄拔沂箘叛首。俏沂沟膭艃禾?,滿腔熱淚把胸口掙裂了。只聽得噼嗒一聲,地下石片上掉落下一堆血肉模糊的東西。迎面的寒風(fēng),直往我胸口的窟窿里灌。我痛不可忍,忙蹲下把那血肉模糊的東西揉成一團往胸口里塞;幸虧血很多,把滓雜污物都洗干凈了。我一手抓緊裂口,另一手壓在上面護著,直覺得惡心頭暈,生怕倒在驛道上,踉踉蹌蹌,奔回客棧,跨進門,店家正要上閂?!睂A圓的愛,隨著她的離去而變成令人心痛的詛咒,心活生生被剜下來一般,是骨血經(jīng)脈撕裂的疼痛。這個夢不再像以前那般溫馨。曾經(jīng)那個萬里長夢若是能分成一小部分一小部分的那該多好。生活累了,把這萬里長夢的美好,取一部分,細品,撫慰破碎的心。把一個又一個的小夢拉成萬里長夢。
相守相助,相聚得失。想把每一個美好的瞬間放慢,拉長,一直到未來的未來。我和我所珍視的人和物,不會別離,不會悲傷。曾經(jīng)是這么想的。
可是啊,在“我們仨”溫暖感傷的文字中,我明白了。
“人間沒有單純的快樂。快樂總夾帶著煩惱和憂慮。
人間也沒有永遠。我們一生坎坷,暮年才有一個可以安頓的居處。但老病相摧,我們在人生道路已走到盡頭了。”
嬋嬋:世界上最殘忍的不是久久不相遇,而是當(dāng)生命線交織再一起后不得不的離別。每個人終會歷經(jīng)生離死別,最終化作一捧黃土。愿你我都能再短暫的一生中快快活活,與世無求,與人無爭,只求相守一起,相聚一起。
我們仨的讀后感悟 篇8
ldquo;我一個人,思念我們仨。rdquo;這句話我見過無數(shù)次了,真的,數(shù)也數(shù)不清。大多數(shù)人都會問:ldquo;哪句話對你觸動很大?rdquo;ldquo;哪本書最讓你落淚?rdquo;等等這些問題,這些問題會讓我想到很多書,很多作家。但是楊絳先生的《我們仨》,應(yīng)該是我讀過的最娓娓道來的一本書。
第一次讀《我們仨》應(yīng)該是高中時期十六七歲的年紀,那段時間看過一個關(guān)于ldquo;失獨家庭rdquo;的調(diào)查報告,或許是因為十六七歲本身就是一個極易敏感的年紀,那段時間就一直在腦子里面反復(fù)去想一個家庭失去唯一的孩子,對父母應(yīng)該是多么殘忍的一件事情。然后就在這個期間讀了《我們仨》,初讀時整個人都籠罩在極大的悲傷之中,感覺人生為什么會如此殘酷,讓一個人在垂暮之年先后送走了自己的女兒和丈夫。
第二次讀《我們仨》是大學(xué)時期二十二歲,假期在家閑來無事,便又讀了第二遍。脫離了那個敏感易感傷的年紀,在讀時看到的已變成一個鄰家老太太在給你講述兒女情長,父女嬉鬧,相濡以沫這些再平凡不過的日常生活片段,以及世事滄桑,家園變故中的輾轉(zhuǎn)與艱辛。文中有一句錢先生的話ldquo;嘿,從今以后,我們只有死別,沒有生離。rdquo;這大概是我聽過的最美的情話了。塵世間的相濡以沫,互相攙扶,即使再多的艱辛苦澀,也變得甜潤。后來又有了女兒,一加一成了三。三口一家,在家里沒有文學(xué)泰斗,也沒有翻譯巨匠和建國后外語高等教育的拓荒者,有的只有三個人,你愛我,我也同樣愛你的溫暖。
第三次讀《我們仨》就是幾天前了,因為這篇讀后感,又重讀了《我們仨》。與第二遍的閱讀時間相差不遠,但身份又發(fā)生了改變從一個學(xué)生變成了一個工作者。也隨著年歲的增長經(jīng)歷了新生命的誕生,親人間的離別,還有一對對朋友走入婚姻的殿堂。這些閱歷,讓性格變得更加隨和安靜。就像是文中描寫到的那種暖,不是盛夏七月的驕陽似火,而是冬日的寂靜午后,靜靜的灑在身上,細碎,但入人心。生活中的感動必定是一個個細碎而溫暖小事的堆積,像是渴的時候的一杯水,像是你愛我時我剛好也在愛你。沒有策馬奔騰,也不應(yīng)該是你死我活。在我看來,婚姻與家庭中最珍貴的回憶絕不應(yīng)該是物質(zhì)和形式上的,它應(yīng)該很細碎,一餐一飯,一盞燈一杯茶......就像楊絳先生在書中的點滴回憶那樣,每一件事都是極小的事兒,但恰是這些小事,才藏著這世間最珍貴的幸福。
人生中的美好大概就是有一天我們終將失散,或者分手,全靠那些過往的回憶即可聊度余生......
楊絳先生曾經(jīng)翻譯過蘭德的一首詩,謹以此詩作為文章地結(jié)尾:我和誰都不爭和誰我都不屑我愛大自然其次就是藝術(shù)我雙手烤著生命之火取暖火萎了我準(zhǔn)備走了。
我們仨的讀后感悟 篇9
梅花按語:日本的大地震無疑是今年世界最震撼的新聞,它使人類開始認真地審慎自我的所作所為,應(yīng)對未來重新認識地球。如果說這場地震屬于自然現(xiàn)象的話,那么從去年年底到此刻,我局一次次的顛覆性的干部變動,用地震來形容一點也可是分。從局長雙軌引發(fā)的地震,以及隨后波及的一次次余震,全局乃至全系統(tǒng)20多個直屬單位,上上下下沒有一天消停過。說句實話,我很心痛,此刻誰還在專心工作明年是奧運會,后年就是全運會了,這么折騰下去還有什么事業(yè)可言我是不是太憂國憂民了
央視10套開播了《讀書》欄目,我太喜歡了。此刻,幾乎每一天早上都要準(zhǔn)時收看這個節(jié)目,同時還邊做筆記,主要記錄每期介紹的書目,對其中感興趣的書打算買回家來。
許是眼花的緣故,已經(jīng)極少看紙質(zhì)的書了,另外,似乎也沒有耐心再去讀大部頭的書,雖然內(nèi)心覺得如果讀書還是要讀紙質(zhì)的,但的確很少讀了。突然央視有了這么個頻道,眼前為之一亮,邊做我的手工編織,邊聽《讀書》,與我真是一種享受,我太喜歡這種感覺了。
今早,《讀書》欄目介紹的是楊絳的《我們仨》,我很感動。尤其當(dāng)介紹楊絳先生將自我所有的稿費全部捐出,而自我卻過著一種再普通可是的生活的時候,眼睛為之濕潤,這是一種怎樣的境界呀。老公一邊發(fā)話:看看人家,你就不要再想不開了。
事情是這樣的,自認為對什么事都看的很開,對于此次的干部調(diào)整,我本身也沒抱期望,因為我此刻所在的單位雖然效益不是很好,但很穩(wěn)定,工作氛圍我很滿意,所以自我也沒當(dāng)回事,還以為自我是局外人,不曾想?yún)s還是被人納入到了調(diào)整的范圍,因為個別單位崗位的特殊性,所以有人就分析我應(yīng)當(dāng)是不二人選,于是早早地就有人放風(fēng)說我有可能去哪個單位,為此事,我還受到同事責(zé)問,問我為什么調(diào)走了沒有告訴她,我一頭的霧水,這都是怎樣被人編排出來的然而最終結(jié)果卻出乎許多人的預(yù)料。我覺得自我挺冤的,無端的被人這么編排了一把,覺得臉上好沒面子,我這是招誰惹誰了真是好氣又好笑。
《我們仨》一下子讓我簡便了許多,敬佩楊絳先生所擁有的高尚境界,與老人家相比,我們還有什么放不下的身外的東西生帶不走,死帶不去,又何必為此自尋煩惱呢簡單而樸素的生活,是我一向向往的,所以自我還要繼續(xù)修煉,平平淡淡才是真。
我們仨的讀后感悟 篇10
親情的可貴——我們仨讀后感800字
讀過后,久久不能入睡。胡思亂想了許多,有關(guān)于書的,有關(guān)于死亡的恐怖的,有關(guān)于自己的家庭,有關(guān)于父母……
很難平靜下來,轉(zhuǎn)眼第二天就又都忘記了。
有時我想我是不是適合寫作呢,確實喜歡記錄生活,但是難免過于悲傷和消極,如或是寫小說又怕是陷入難以自拔,又因著自己的懶惰遲遲的,慢慢地寫一寫零碎的記事。毫無意義和意思之言。
亡的是我的死穴了。這次又是深刻的感受到錢鐘書先生在船中默默的,靜靜的離去的感受,昨天的感同身受是那種無依托,孤獨,身體的難過,等待死亡降臨的恐懼,可是今天看過知乎有人評價后,感覺自己實在是過于自我和狹隘了,先生們根本沒有這么強烈的死亡恐懼,不過是別離的感傷很強烈罷了。他們面對死亡是平靜超脫的,寧靜而平和的,尤其是錢瑗教授臨別前還在給父母寫那么可愛的信件,囑咐母親如何吃飯,注意身體。這是一種什么樣的超脫自我,是如何的強大精神。真的,不要過于局限于自己了,忘記了愛你的人,和你愛的人。
先生一家的親情不是僅僅局限在物質(zhì)方面,精神的超脫,強大,獨立是看了許多書所沉淀和積累的嗎?
關(guān)于家庭。孩子現(xiàn)在還是可以的吧。學(xué)習(xí)不用很督促,品德也沒有問題,身體還不是很壞,眼睛是個心病,但是也不能對孩子毫不留情放棄一切的娛樂呀。有問題慢慢解決,有方向,方法一步步不間斷的實施,不要過緊也不要放松。讓他張弛有度,養(yǎng)成各種習(xí)慣。不要帶給孩子許多負面的影響。尤其是關(guān)于孩子身體的方面,有提示,提醒,但也不能過分的夸大。我們也是“我們仨”呀!如果我們也能有這樣的感情是最好不過的了。慢慢經(jīng)營,慢慢感受。
不要什么是事情都過于緊張,著急,和偏激,靜下來,慢下來。
這幾日反復(fù)的休息不好,是不是和沒有去父母家有聯(lián)系呢?
今天接送奶的機會,去了一趟。媽好像還是不是很精神,爸爸不在。家里又一位老人去世了。不是我不想去,我是真的承受不了我媽的說話方式。而我又是極小心眼的一位。我真不知道應(yīng)該如何處理這種關(guān)系。慢慢解吧。
和孩子爸爸還真沒的可說,除了對他態(tài)度不好,要改掉,生活之間并沒有交集的地方,也就沒有話可說了。精神方面根本就是通不到的呀!和睦相處吧,只能如此,互敬互愛。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感通用
要想寫好作品的讀后感關(guān)鍵點是什么呢?在閱讀作品這本書的過程當(dāng)中,很多讀者都有著自己的想法。讀書只是一種學(xué)習(xí)形式,“讀后感”才是學(xué)到的實質(zhì),“讀后感”比讀書更重要,最新關(guān)于《我們仨》的讀后感的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集和整理的。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇1
人在,家在。人散,家只是客棧。
聚與散,尤如一場做了萬里的夢。
正值清明時節(jié),讀楊絳先生著作《我們仨》。楊先生將本書分成三部分,看著目錄中的三個標(biāo)題,“我們倆老了”“我們仨失散了”“我一個人思念我們仨”,我的眼中已有淚。人生尤如夢一場。楊先生從夢講起,講了一個長達萬里的離別夢。
開篇首段,她說,“有一天,我做了一個夢,我和鍾書一同散步,說說笑笑,走到了不知什么地方,太陽已經(jīng)下山,黃昏薄暮,蒼蒼茫茫中,忽然鍾書不見了。我四顧尋找,不見他的蹤影,我喊他,沒人應(yīng),只我一人,站在荒郊野地里,鍾書不知道哪里去了?!比沼兴?,夜有所夢,因為害怕失去陪伴自己的眷侶離去,自會做如此的夢,這是因愛才升起的夢。
第二部首段,她說,“這是一個‘萬里長夢’,夢境歷歷如真,醒來還如在夢中,但夢畢竟是夢,徹頭徹尾完全是夢。”第二部的夢,讀來,讓人真的很心酸。楊先生用詩意幻化的筆,用精妙入勝的結(jié)構(gòu),訴說著一個讓人辛酸的故事,她如在夢中,傷心欲絕,渾渾噩噩,以耄耋之軀奔波于病重的愛人與女兒之間,白發(fā)人送黑發(fā)人,永失所愛,何等悲戚!她寫道,“三里河的家,已經(jīng)不復(fù)是家,只是我的客棧了?!?/p>
第三部開頭,她說,“三里河寓所,曾是我的家,因為有我們仨,我們仨失散了,家就沒有了。剩下我一個,又是老人,就好比日暮途窮的羈旅倦客;過往徘徊,能不感嘆‘人生如夢’‘如夢幻泡影’?往者不可留,逝者不可追;剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚?!睖剀暗膱雒婧芏?。1941年暑假,鍾書輾轉(zhuǎn)回到上海。兩年不見,圓圓好像已經(jīng)不認識爸爸了,他看見爸爸帶回的行李放在媽媽床邊,很不放心,猜疑的監(jiān)視著。晚飯后,圓圓對爸爸發(fā)話了,“這是我的媽媽,你的媽媽在那邊?!彼s爸爸走,鍾書很窩囊地笑說,“我倒問問你,是我先認識你媽媽,還是你先認識?”“自然我先認識,我一生出來就認識,你是長大了認識的?!边@是圓圓的原話。讀到這段文字,含著眼淚在笑。
本書的最后,楊先生說,“我們?nèi)司痛耸⒘?,就這么輕易的失散了。‘世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆’?,F(xiàn)在,只剩下了我一人。我清醒地看到以前當(dāng)作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”
我想,楊先生在回憶“我們仨”在一起的時光一定是帶著淚幸福著。我還想,楊先生現(xiàn)應(yīng)已尋得歸途,“我們仨”已經(jīng)再相聚。
正清明時節(jié),哀悼逝去的先人們。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇2
這是一個家庭幾十年平淡無奇,相聚相失的經(jīng)歷。在我重新觀看《我們仨》后,你初一的感覺全然不同,一不明白的`是,現(xiàn)在已經(jīng)清晰,從初一的看不懂到初三看到楊絳所表現(xiàn)的對家的眷顧。
這本書介紹了楊絳,錢鐘書,錢媛三個人的故事。本書分為三部分,第一部分是楊絳老年時的一個夢境,講述了楊絳與錢鐘書在夢境中的談話。第二部分則寫了楊絳他們一家人在人生最后階段相依為命的深刻情感,回憶了丈夫。女兒先后去世的過程。第三部分寫的則是楊絳與錢鐘書在牛津大學(xué)相遇,相知,相愛的故事。
這本書以虛實相生的手法所寫,以實筆寫生,虛筆寫死在內(nèi)容上,夢境與現(xiàn)實交錯,看起來讓人難以了解,需要讀者區(qū)別夢與現(xiàn)實。在文中也有許多象征手法,這些事物往往都象征的每一樣?xùn)|西或精神,如楊絳在文中所寫的寒流和禿柳,他們在文中象征的是死別與永別,還有文中出現(xiàn)多次古驛道,他所象征的是人生旅途的終結(jié),也代表著黃泉路。要讀懂這本書,需要讀者用心去看在文中古驛道中所提到的規(guī)則,不能說,這代表了楊絳想告訴人們,給家人一點私人空間,他們也有自己的隱私,不要追根求源,家人之間要互相尊重理解。
這本書原來也并不是這樣,我們仨原來計劃是丈夫錢鐘書寫一部分,楊絳寫一部分,他們的女兒錢瑗寫一部分,可這一家人前后,化為一堆塵土,只留下了楊絳一人,最后他懷著對家人的思念寫下了如今的《我們仨》,這本書也從原來的開心變成了如今孕育無限思念,讀完這本書,楊絳奶奶所想體現(xiàn)的是我們要好好愛護自己的家,好好愛護自己的父母。
我也明白了,無論發(fā)生什么,不管經(jīng)歷了什么,家總是你人生記憶中最美好的。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇3
囫圇吞棗似的讀完了《我們仨》,其實好多內(nèi)容我讀不太懂,留學(xué)生涯,“三反”運動,改造、各種開會等,這些都是我不曾經(jīng)歷過的,我也不理解。但我對書中描述的溫暖的家庭生活印象很深刻。我只能談?wù)劷o我留下觸動的幾點。
一、幸福的家庭都是相似的。
托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。
我想這種相似,就是央視主持人撒貝寧說的“精神上的門當(dāng)戶對”吧,高山流水琴瑟和鳴需要一個詞“懂得”?!段覀冐怼分杏幸欢挝易隽藰?biāo)識:
我們這個家,很樸素,我們?nèi)齻€人,很單純,我們與世無爭,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困難,鐘書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難,還有個阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都會變得甜潤,我們稍有一點快樂,也會變得非??鞓?,所以我們仨是不尋常的遇合。
這一段是最讓我感動的,看似樸素簡單的描述,可是能夠做到這一點的家庭真的是很難得。“推開家門,把世事紛擾關(guān)在門外”,盡管也會遇到各種的難題和麻煩,但這一家人聚在一起總是開心快樂的,彼此關(guān)心,一起玩樂,其樂融融。
楊絳在《我們仨》中講到:人間不會有單純的快樂,快樂總夾雜著煩惱和憂郁,人間也沒有永遠。是啊,這一家人也面臨好多苦惱,政治、疾病的襲擊,可是一家人在一起,相依相伴。擁有溫暖家庭生活的人始終是會更經(jīng)得起生活的打壓的。
記得我準(zhǔn)備結(jié)婚時,我身邊的一些大姐就開始傳授馴夫秘訣:“婚姻生活,不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng),你一定先拿住他,首先要沒收他的工資,每個月給一點零花錢,從經(jīng)濟上管死他?!?,聽得我心驚膽戰(zhàn),怎么感覺要上戰(zhàn)場似的。但我確實不懂這些招數(shù)。當(dāng)時新婚的我感覺自己在智商情商上都被老公碾壓,很多社會上遇到的困惑我都很依靠他給我來解,所以我真的很戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我怎么有能力管死對方,一想到“婚姻生活,不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”這句話,我就趕緊想點別的。
這次讀完《我們仨》,我終于找到了新的體會,“好的婚姻生活,不是戰(zhàn)場,而是游樂場。”
錢鐘書和女兒在家玩得不亦樂乎,“阿瑗站在床和書桌間的夾道理,把爸爸攔在書桌和鋼琴之間,阿瑗得意的說“當(dāng)場拿獲”””
八十四歲的錢鐘書要去“開會”,女兒還會編兒歌來給他壯膽“呼嚕呼嚕毛,我們的爸爸嚇不著”。
二、好的婚姻,夫妻會懂對方的不容易。
如果說糟糕的婚姻,夫妻是彼此的差評師。比如我曾坐一對夫妻的順風(fēng)車,那一對夫妻真是互不欣賞、互相打擊的高手,用盡全力做彼此的差評師。男的車開的快了,女的就在一旁提高聲量吼道:“這車是這么開嗎?神經(jīng)病”,那男的不甘示弱:“我一個市橋人,竟然娶個石樓的,還要住在石樓,搞得每天那么早起”,聽得我目瞪口呆:市橋和石樓有很大區(qū)別嗎?又不是北京的找個越南的。
每個人都有短板,錢鐘書在生活自理方面很糟糕,連楊絳坐月子期間,他都不能照顧自己,經(jīng)常打壞東西,但楊絳總是安撫他,從不埋怨。
“鐘書這段時期只一個人過日子,每天都產(chǎn)院探望,??嘀樥f:我做壞事了”,他打翻了墨水瓶。把房東家的桌布染了,我說:“不要緊,我會洗”。他就放心回去,然后他又做壞事了,把臺燈砸了,我問明是怎樣的等,我說:“不要緊,我會修”,他又放心回去,下一次他又滿面憂愁,說是把門軸弄壞了,門不能關(guān)了,我說:“不要緊,我會修”。他又放心回去。我住產(chǎn)院時他做的種種“壞事”,我回寓后,真的全部修好。
也就是楊絳吧,能把這些繁瑣的事情變成如此浪漫有趣的事情,換做別人,月子期間遇到這些,早開口罵人了?!缎腋H刈唷防锩媸Y勤勤和陳建斌的相處模式,引發(fā)網(wǎng)友熱烈地討論,有些網(wǎng)友對陳建斌口誅筆伐,原因就是陳建斌不會做家務(wù),懷孕八個月的蔣勤勤又要做飯又要清潔,于是網(wǎng)友們就一邊倒地同情蔣勤勤,大罵陳建斌是“渣男”,批判陳建斌在生活中也把自己當(dāng)“皇帝”。其實我覺得夫妻之間,只要雙方能適應(yīng)彼此的相處模式就行,外人那么多批判干什么,因為不愛做家務(wù)就“渣男”啦,一點事就上綱上線,腦補各種劇情,也是“受迫害妄想”癥,蔣勤勤需要被同情嗎,人家的生活不知比普通人優(yōu)越多少呢。(貌似又扯遠啦)
錢鐘書雖然不善家事,但是對楊絳也很關(guān)愛。楊絳因為工作忙碌,覺得自己對家務(wù)事潦草塞責(zé),沒有盡心盡力,心里愧疚,于是對丈夫和女兒說:“等我退休了,我補課,我還債,給你們一頓一頓燒好吃的菜”
錢鐘書說:“為什么就該你做菜呢?你退了,能休嗎?”
三、夫妻之間,別為小事抓狂
如此恩愛夫妻,也有吵架的時候,不是為重大抉擇的分歧,而是一件令人啼笑皆非的小事情。
“我和鐘書在出國的輪船上曾吵過一架。原因只為一個法文“bon的發(fā)音。我說他的口音帶有鄉(xiāng)音,他不服,說了許多傷感情的話,我也盡力傷他。然后我請同船一位能說英語的法國夫人公斷。她說我對、他錯。我雖然贏了,卻覺得無趣,很不開心。鐘書輸了,當(dāng)然也不開心””
事后,夫妻一起反思:我們覺得吵架很無聊,爭來爭去,改變不了讀音的定規(guī)。我們靜定,以后不妨各持異議,不必求同。
這樣的糗事我們也有過,有一次我老公給孩子講英文繪本,我馬上跳起來,大聲糾正他的英語發(fā)音,并指責(zé)他不負責(zé)任,教壞孩子。他也氣急敗壞起來,罵我懶惰,給孩子買一堆英文繪本,結(jié)果自己從來不講,全推給他,還反問我:“你除了英語比我好一點之外,還有哪一點比我強”,于是又引發(fā)一場口水戰(zhàn),一個周末不歡而散。
讀到《我們仨》吵架這一段,我忍不住笑了起來,原來名人、大師也有這樣的經(jīng)歷。不過楊絳錢鐘書的反思很好:發(fā)音無所謂,不必求同。推廣一下:既不要為小事抓狂,很多事都沒有爭吵的必要,和諧為主。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇4
“世界好物不堅牢,彩云易散玻璃脆”書中如是說,那么他們仨從女兒錢瑗出生到死去這六十年,一直飽有的這份親情還算堅牢吧,按一輩子的長度來計算的話。錢鍾書和楊絳堪稱夫妻模范,錢對楊的那番“遇見她之前沒想過結(jié)婚,娶了她不后悔,再也不想其他人”深情,真是soulmate啊。
以上為昨日晚上所寫,寫不下去,今天中午繼續(xù)。
其實我最佩服最喜歡的是他們那種對名利淡然的心態(tài),在他們心里只有自己鐘愛的文學(xué)和自己珍惜的家庭。錢說:“有名氣就是多些不相知的人"。他們希望有幾個知己,不求有名有聲。這是多么高尚的境界啊。但是話又說回來,我們又豈能達到這境界呢,別人是天才,是精英,不求聞達可已聞達,我們呢,庸碌小輩,拼命掙扎。換句話說,他已經(jīng)獲得了就不在乎,(當(dāng)然也有可能在他沒獲得之前也不在乎),我們連獲得這份殊榮的門都看不到。
我想起浮夸的歌詞,想起里面那個小人物的用大動作來博人們關(guān)注,怕被遺忘就用浮夸的表演來放大自己,未嘗成功就用十倍的苦心去做突出的那個。特別是在北京這個地方,特別是在20歲這個年紀,腦袋里的幻想,心胸的壯志,被現(xiàn)實中的默默無聞強烈的壓抑著。這種感覺你知道吧,好不甘心,覺得自己明明應(yīng)該活在光芒之下,享受別人的膜拜,前程似錦,指點江山,可是,真的有一千萬個可是。所以真的會那樣去做——其實怕被忘記,才放大來演吧。
或許年輕人本該就迷茫的吧。在你20歲這個年紀,你憑什么去擁有別人打拼十年二十年換來的成績,你憑什么眾星拱月做人群中的核心,你憑什么要求別人給你機會要求別人認可你。這個你指的是我,相比去沖去闖,我似乎更多在自怨自艾。恨自己對自己狠不下心來。
說回他們仨,都是書蟲,我覺得做書蟲書癡是件很酷的事情,嗜書如命,很棒的夸贊。我不知道他們?yōu)槭裁聪矚g讀書,是什么樣的心態(tài),至于我自己,我挺享受看書的,說的肉麻點,看書的時候我覺得那種獲取知識的欲望在驅(qū)動我,在獲取知識之后的那種滿足感又奇妙無比,我看的書越多我會發(fā)現(xiàn)我要看的書越多,發(fā)覺自己看的書是那么的少,世界是那么廣袤,恨不得將全世界的好書都看完。很多人將讀書的動機歸為能增長見識和智慧云云的,我覺得不然,那只是結(jié)果,我的動機就是我喜歡讀書,我喜歡處于那種狀態(tài),就像喜歡打球喜歡旅行喜歡逛街什么之類的正常愛好一樣,而獲得智慧知識那只是結(jié)果,順其自然的結(jié)果,不必去強求的結(jié)果。只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡,才能一直讀下去。
再扯兩句家庭,前兩天媽媽給我微信說爸爸又嘰里呱啦了,要我去搞定老爸,我就給爸爸發(fā)了條短信,其實內(nèi)容不過于別生氣,一家人,要珍惜,我愛你。但是我是帶有感情去發(fā)的,我相信爸爸也能收到,我很感恩,我生在這個家庭里,我的父母姐姐很愛我,我也很愛他們,他們很少去透露他們的感情他們的愛,那么就讓我負起這個責(zé)任,告訴其他三個人,“我們四”是相親相愛打死不離的家人,珍惜這世情緣。寫到這里,我似乎對《我們仨》又多了點感想在心頭。
說是讀后感,基本沒牽涉到他們仨什么事,只是借題發(fā)揮下,我又不是文化工作者,懶得去管這么多,不知道還要寫什么,所以就不寫了,望下次寫的好點,望長寫長有。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇5
這段時間斷斷續(xù)續(xù)地在看這本書,內(nèi)心浮躁情緒不夠到位的時候看不進心里。《我們仨》更多的是在描述三人的日常生活,卻給人一種平靜中的力量與追思,感受溫情的同時又漸漸被觸動。
“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”。摯愛相繼離去,只有回憶相伴,點點滴滴,不離不棄。我敬佩楊絳先生。三言兩語無法說清先作罷。
還記得出現(xiàn)在附錄中的阿瑗的書稿,其中有一篇在小學(xué)語文教材的單元作文那兒見過,不知道為什么一向健忘的自己對這件事印象深刻,還以為阿瑗是和當(dāng)時的我們一般大的孩子,字跡有些歪歪扭扭有些生澀,剛才看到才了解原來是在病床上忍痛寫下那文稿,頓覺心酸。
其實,自己沒有辦法想象失去家人的生活,也不想去想象,但是近來越發(fā)感慨。曾經(jīng)信誓旦旦說以后要留在天津,覺得天津帶給我的感覺實在太好了,現(xiàn)在卻會開始猶豫不決,開始有點想家;覺得自己太任性,都說女孩子不要出遠門啦,偏偏想脫離家里的束縛出去闖一番;覺得自己脾氣實在太差,對待家里人總是嘴上不服軟,現(xiàn)在卻也不敢說太柔軟的話;自己真的是有很多毛病啊,很感激他們待我萬般好,一定一定要好好報答。
愿身邊的人都能“樹欲靜而風(fēng)止,子欲養(yǎng)而親待”,愿以對待好友的態(tài)度對待家人,愿我們仨、你們仨、他們仨不負生命的恩賜。
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇6
昨晚看本書看到了夜里十二點多,看到楊先生描寫阿園去世的文字,不禁淚如雨下,不能自已。媽媽的愛,永遠伴隨著她的孩子,在媽媽眼里,即使是六十歲的老人,始終是一個孩子。依然有著孩子的調(diào)皮,稚嫩,全部因為面對的是自己最親的人。楊先生記得女兒去世的年紀,六十歲欠兩月。這樣的數(shù)字恐怕也只有母親能夠記得住了。
楊老師一家三口的生活讓人羨慕,雖然自始至終都沒有多富裕,一家人在一起卻過得十分幸福,這就是家,是能讓每個人向往,魂牽夢縈的地方。而只有他們?nèi)齻€人在一起的時候,這個家才是真正意義上的家。他們每個人都有自己的追求,都能夠一生以書為伴,不受世俗的束縛,做著最真實的自己。這一點讓人特別羨慕。
楊先生在孩子和丈夫都不在了的情況下,多次組織中關(guān)村大講堂,還是照常做自己的事情,恐怕只有自己知道漫漫長夜,她是怎么樣度過的吧,每每想到這個場景都覺得好心痛,我在想要是人世界沒有生離死別該有多好,可是如果沒有生離死別又有誰會重視情感呢!就是因為有太多的不得已,才會讓我們能夠珍惜已有的幸福。正如楊先生自己所說,這一生過得很幸福,雖然他們都不在了,可是還有回憶可以作伴。
而現(xiàn)在,楊先生應(yīng)該在另一個世界與自己心愛的丈夫和女兒團聚了吧!
愿我們每個人都能珍惜自己的家庭,因為時間一去不復(fù)返!
最新關(guān)于《我們仨》的讀后感 篇7
楊絳先生走了,但留下了我們仨。
知道我們仨這本書,是在楊絳先生走后。知道楊絳是在錢鐘書先生走后。這時候我想起了魯先生的.為了忘卻的紀念。
沒看此書,一直覺得我們仨寫的是和朋友圈一樣秀恩愛,秀家庭溫暖和諧的回憶小說。書的封面是古樸的,內(nèi)容也是古樸的。而最讓內(nèi)心感覺凄涼的卻是封面背后的那句話__我一個人思念我們仨??赐陞s發(fā)現(xiàn),里面有溫暖有恩愛,但卻生生通篇是流水賬,一個敘述得不行云流水的依舊是家長里短的流水賬。內(nèi)容平實低調(diào)得如述家長里短,鄰里鄉(xiāng)外。里面沒有凄涼,沒有抱怨,沒有吵鬧,沒有哀傷,仿佛是一個食人間煙火,卻沒有人情五味的世界。但里面有愛情,有親情,有道德,有禮儀。更有呵護,有尊重,有思念,有擔(dān)當(dāng)。有家國的選擇,有忠孝的抉擇。
楊絳的流水賬又似乎是不同的,里面是豁達的,對社會的豁達,對國家的豁達,對家人的豁達,對遭受的一切不平事的豁達。
楊絳敘述的一家三口又是頑皮的,頑皮得就是三個孩子在一起過家家,只是這個過家家過得有些認真了些,認真得一直到老,但他們一直沒老過。鐘書先生說,只有死別,沒有生離。一家三口又是平淡的,仿佛任何大風(fēng)大浪與他們無關(guān),任政治風(fēng)云變幻,我仨自巋然不動。
寫回憶中寫夫妻恩愛者居多,而把三口渾然一體者少之又少。曾看過一個學(xué)者寫道,中國幾千年的穩(wěn)定和道德傳承來自于一個個的大家庭,那種祖孫幾代同堂的大家庭。雖然幾代同世依舊在,但同堂幾度聞?小家一成立,就馬不停蹄的逃離了大家,從此沒了長幼卑尊,你媽是你媽,你爸是你爸,媽家是媽家,自家是自家。私有化的徹底已經(jīng)延伸到了每個家庭,自此,大家小家有了獨立的法人,也有了獨立的道德體系。
每個癡迷的無用的書呆子后面必然站著一個強人。錢鐘書就是這樣一個食人間煙火卻不管人家煙火的書呆子,他鉆進書里就不再出來。而楊絳就是站在這個書呆子后面的上得廳堂下得廚房做得了桌椅蓋得了樓房的強人。強人是無所不能的,即使真的不能也要強說能的,總不能讓一個更不能的書呆子去說能吧楊絳的字里行間是有錢鐘書的風(fēng)格的,或者說也未必遜于錢鐘書的,但無論是生活多么愁苦,楊絳從沒有要把錢鐘書從書堆里拉出來,愛一個書呆子,就要愛讓呆子在書堆里呆著。道理是簡單的道理,有幾人參透,參透的那幾個人是否又做到了呢?
大家之所以成為了大家,就是無論多紛擾的事情在那里都很簡單,簡單得如孩子,簡單得如白紙,簡單得每個人都會認為很復(fù)雜。有初心,堅持初心就好。任風(fēng)雨飄搖,你自不動就好。
讀完我們仨,就一直覺得楊絳是錢鐘書后面的錢鐘書
我們是一家人讀后感通用三篇
書是階梯,能攀登知識之峰,在仔細的品味作品以后,感受到了作者的價值觀帶給我們的震撼。你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎?以下“我們是一家人讀后感”一文是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備。
我們是一家人讀后感(篇1)
讀一篇好的文章,就像在與智者交流。最近學(xué)校開展“讀書周活動”,借此機會我也讀了許多好的文章,其中使我感觸最大的就是《我們是一家人》。
《我們是一家人》一文中的主人公是一位處于青春期追求獨立的中學(xué)生。她因看到不少同學(xué)都“獨立”,單身生活灑脫,能有自己做主的幾份豪氣,便有了獨立的想法,為此,多次向母親提出,可是被母親以“我們是一家人”這么一句強有力的話給否決了。
終于,她干脆餓了一頓以示抗-議,母親便對她懷了一種復(fù)雜的情感,認為她有叛逆傾向,所以也就硬下心腸,準(zhǔn)備讓她碰壁,然后她再回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個好女兒。于是故事就發(fā)生了。
母親答應(yīng)讓她獨立一個月,剛開始幾天,她的感覺好極了,可過幾天,她的情感有了轉(zhuǎn)換,再過了一段日子,她逐漸陷入了孤獨,終于到了一個月的最后一天,他的矛盾解決了,母親沒有上班,做了一頓豐盛的晚餐,要幫她走出獨立的深院,從而使她認識到“我們是一家人”,真正含義。
在我人生的字典里“獨立”一詞顯赫赫的印在了扉頁,是啊,我與文中的主人公一樣是處于青春期追求獨立的困境中的我也曾多次像主人公一樣向我母親提出要有自己的一片小天地,也曾多次深深刺痛母親的心。
有人說:母親是一本大書,年輕的兒女們常常讀不懂她。但當(dāng)我讀了這篇文章后,我想我讀懂了母親,正如主人公所說的一樣,“她已經(jīng)成人了,也早已真正另立門戶,真正獨立,但仍常赴千里之處與母親聚因為我們是一家人。母親是我的一部分。”
此時,我心中百感交集,或許我的媽媽現(xiàn)在正在為他叛逆的兒子操心,絞盡腦汁想方法,怎樣使這個不懂事的兒子走出獨立的困境;或許我的媽媽現(xiàn)在也想到了如文章中的.母親的方法,讓他不懂事的兒子獨立,然后碰壁,再回到她身邊做一個乖巧懂事的兒子。或許的或許我不再敢再想,但我知道并堅信:在今后的人生旅途中,我人生的字典中“我們是一家人”這句話將取代“獨立”一詞。
作者秦文君,一個月的獨立生活讓她徹底理解了母親,尤其理解了母親所說的我們是一家人這句話,作者獨立旁的徘徨也給我上了一課,《我們是一家人》讓我徹底理解母親,認識到我們是一家人的深刻含義,少年時母親與我是一家人,長大后,我們與母親是一家人。后記:人長大后都要獨立的,可家加家人卻是永遠的長大后,永遠的愛加永遠的歸宿。
我們是一家人讀后感(篇2)
《我們是一家》讀后感
我讀了《我們是一家》這本書,這本書講的是小螃蟹、小海葵、多毛蟲三個好朋友的故事。一只無家的小螃蟹,在被別人拒絕同住的情況下,找到個空殼。后來,小海葵、多毛蟲都來了,小螃蟹很大方的讓他們都住了進來,他們?nèi)齻€快樂地生活著,但后來他們長大了房子就變小了。小螃蟹和小??[翻了,多虧了多毛蟲幫助,最終他們又得到了個大房子,并成了快樂的一家人。
這讓我想起了我們的班集體,在李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友能夠和睦相處,一起學(xué)習(xí),共同進步。當(dāng)一位小朋友遇到困難時,其他小朋友都會伸出援助之手。如果哪位同學(xué)有高興的事也會與大家一起分享,我們就像一家人一樣。
同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助,自己應(yīng)該和別人分享自己的快樂。懂得分享,善待他人。這大概就是我們李老師常說的:贈人玫瑰,手有余香。
我們是一家人讀后感(篇3)
我們是一家人
看完這部電影,我心里有幾句話:尊重、愛、寬容和堅持。
“精誠所至,金石為開”這個中國人發(fā)明的詞語用在克拉克和她的學(xué)生身上,實在是再恰當(dāng)不過了。熱血,不僅僅是一時的頭腦發(fā)熱,也不僅僅是一時的說大話逞強。這是一個教育理念,由責(zé)任和信念驅(qū)動。
當(dāng)所有人都不信任他時,他堅持自己的教育理念,不謙虛,敢于挑戰(zhàn),正如他所說:敢于夢想,敢于夢想。
一開始,全班沒有人信任他,沒有人關(guān)注他,沒有人給他更好的態(tài)度。他沒有在意,更不用說生氣。他只是在強調(diào):
我們是一家人!四面墻之內(nèi),我們是一家人,我們是相互聯(lián)系的整體,我們必須團結(jié)一致,齊力解圍。這是一群頑固不化的學(xué)生,并不會因為他的幾句話就乖乖屈服,所以他的話像空氣一樣的在教室里飄蕩著卻沒有起到任何作用,但就是在這樣被忽視甚至被敵視的環(huán)境里,他沒有生氣,更沒有放棄。
他在孩子們打賭說他會像其他老師一樣不久就會離開時,斬釘截鐵的說:我絕不會離開!
孩子們把教室弄得亂七八糟后,他精心安排,等孩子們來上課。
他面對孩子們寫的“我們不是一家人”“滾出去”的標(biāo)語后,自己一人把教室重新粉刷裝扮,再次寫上“weareafamily”。
他喝牛奶直到吐出來,這樣孩子們在課堂上就可以不說話而認真聽講了。
他利用周末給孩子補課,甚至還來給他們補課。
他的家訪,以及校長的辯護,只是為了給孩子們更多的時間和學(xué)習(xí)機會。
他自掏腰包為孩子們買禮物。
他帶病給孩子們上課暈倒在教室,而在住院期間,錄錄像課為孩子講解知識點。
他不斷的用心呵護著這群極端暴躁而聰明伶俐的孩子們,不離不棄,比家人更用心,更努力!
他不斷刷信孩子們的自信心和意志力。他更加相信自己和孩子們。
他堅持一句話:我們是一家人。
他一如既往地堅持理解、尊重、愛護學(xué)生。沒有人的心是石頭做的,更不用說一群心靈細膩的六年級孩子了。所以,孩子們一點點的改變了。
付出就有回報。相信吧。
最后的結(jié)果表明,不是說哪個老師的知識儲備更多更豐富就可以把孩子們帶好,也不是哪個班之前的基礎(chǔ)好習(xí)慣好就一定能考出優(yōu)異的成績,關(guān)鍵在于這個老師和學(xué)生能不能把勁頭往一起用。決定班級質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至決定所有的,就在于這個老師有沒有充分的發(fā)掘班級的潛力,有沒有真正把握學(xué)生內(nèi)心真實的需要并給予真誠的幫助。
教師職業(yè)可以是一種謀生的方式,也可以是一種對生活的信仰。
職業(yè)和事業(yè)的差別很大,如果僅僅把它當(dāng)做謀生的手段,只要你每天按時上下班,教給學(xué)生起碼的知識并保證班級不出現(xiàn)紀律和安全事故,你就可以按月足額領(lǐng)到自己的工資,然后把你的心操在你的家庭上或者你感興趣的別的事情上,沒有人會苛責(zé)你,因為成績差的原因你可以找出千百條來辯解。只是,當(dāng)面對孩子們清澈的眼睛時,你真的能這么冷靜嗎?當(dāng)若干年后,看到自己的學(xué)生大多碌碌無為,你是否覺得也有你的責(zé)任?
當(dāng)然,從來不往這方面想的教師,從來不會把責(zé)任往自己身上扯。他們覺得,這是他們自作自受的結(jié)果。但是,親愛的老師,每個孩子都有無限的潛力。你探索過嗎?
你有真誠的耐心和對他們真實的尊重嗎?
假如你可以把它當(dāng)做你的事業(yè),即使你不像別的教師表面看來那么順從和溫和,你也許也不太合乎上級的某些要求,就像克拉克,你照樣可以把自己的工作做得風(fēng)生水起,你時時處處充滿精力,因為教室是你的根據(jù)地,孩子們是你不懈努力的動力,他們的期待是你的工作目標(biāo)。所以,真心為學(xué)生,真心為教育老師,你才能真正誠為超人!
所以,《熱血教師》中的克拉克不是孤立的例子,無論怎樣的教育大環(huán)境下,都會有一些像克拉克一樣的熱血教師,為了自己的教育夢想,為了孩子們的美好未來傾盡心力,不懈耕耘;當(dāng)然,也總有埋怨制度,推脫責(zé)任,甚至對像克拉克一樣的教師嗤之以鼻的也稱為“教師”的教師。每個人的人生觀和價值觀都不一樣。我們的言行是我們自身成就的體現(xiàn)。
教育是良知的事業(yè),我想:我們做自己,問心無愧是好的!不是嗎?
我們仨讀后感
我們仨讀后感是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間整理的內(nèi)容,作品這本書當(dāng)中的故事情節(jié)已經(jīng)讓很多人感動了。而相對應(yīng)的,我們要在讀完后做好總結(jié),把知識和感悟?qū)戇M讀后感里,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
我們仨讀后感【篇1】
讀這本書起始幾十頁的時候,作者是以夢境來寫的,讀一遍沒太懂,又讀了一遍,方領(lǐng)會到作者一家三口之間對彼此的感情之深,領(lǐng)會到大家之文筆。
作者從與夫種書相識開始寫,1935年與錢鐘書結(jié)婚,同年一起赴英留學(xué),兩人珍惜每分每秒,一起在牛津做學(xué)問。1937年,生下女兒,后來居家到法國巴黎,繼續(xù)做學(xué)問。1938年回國,記敘了一家三口生活的和睦融洽,他們一起經(jīng)歷舊中國的結(jié)束,新中國的成立,以及新中國所發(fā)生的一系列的政治運動,無論發(fā)生什么,一家三口從未有過間隙,從未落過工作和做學(xué)問。因為錢鐘書生活處處為人低調(diào)的風(fēng)格,躲掉了許多政治運動。
他們一家和睦融洽的生活方式,很值得我們借鑒。在這樣的一個家庭中,彼此不會干擾各自的決定,但同時又保持著很大的家庭樂趣,互幫互助,即使女兒錢媛嫁人,仍然心系父母。1997年,錢媛病逝。1998年,錢鐘書先生病逝。
個人不善言辭,這是一本很值得讀的書,大家讀后會受益匪淺的。
我們仨讀后感【篇2】
說起來有點慚愧,初次了解楊絳先生的時候,是先生逝世的那天開始。我在跟風(fēng)的情況下買下了這本書,從大四看到現(xiàn)在,才寫下這篇文章。拿到這本書時,我瞬間被這本書的封面吸引,土黃的色的封面,簡單的書名加作者的名字就是封面的全部,濃厚的古典簡約的氣息是本人最喜歡的封面風(fēng)格。
初讀《我們仨》,是在學(xué)校的時候,那時候挺多空閑的時間。先生敘述的語言看似平淡卻又直擊我的心靈,字里行間體現(xiàn)了她與丈夫與女兒之間的感情深厚。一開始看的時候,覺得先生筆下的女兒應(yīng)該是一個天真爛漫的小女孩,而楊絳先生自己應(yīng)該還是一個對生活和家庭充滿希望和愛的年輕妻子才對。殊不知當(dāng)我往下看的時候,原來那時先生年事已高,女兒錢瑗教授也已經(jīng)是一個接近退休的大學(xué)教授了。在這里我發(fā)現(xiàn)原來,在父母的眼中,自己的孩子永遠是一個孩子,永遠都覺得是那么天真可愛,喜歡向父母撒嬌。其實《我們仨》期初是楊絳先生的女兒錢瑗教授寫的一些隨筆日記,目的就是在自己病中寫下家庭的回憶,結(jié)果只寫下了五篇就離開人世了。
在書本中,我們還可以了解先生與丈夫到牛津后的那些小事情,結(jié)識的朋友,包括家人的一生是怎么開始的,書本都詳細介紹了一遍。書中的內(nèi)容著實打動了我的心,一家人的歡聲笑語似乎還浮現(xiàn)在眼前,每一句話都在告訴讀者:我們家庭很幸福很平凡。但是這個家卻在一瞬間消失了,先生的余生是多么寂寞。無法想象在丈夫女兒相繼離開的日子里,先生是如何堅強的在這個世界上,帶著思念生活著的。
如今,先生已經(jīng)仙逝一年多,應(yīng)該在天堂上找到女兒和丈夫,一家人重新在一起了吧~感謝你們一家人給我們帶來了這么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。也希望世間所有家庭都能幸福美滿的生活著。
我們仨讀后感【篇3】
三里河寓所,曾是我的家,因為有我們仨。我們仨失散了,家就沒有了。剩下我一個,又是老人,就好比日暮途窮的羈旅倦客;顧望徘徊,能不感嘆“人生如夢”,“如夢幻泡影”?
但是,盡管這么說,我卻覺得我這一生并不空虛;我活得很充實,也很有意思,因為有我們仨。也可說:我們仨都沒有虛度此生,因為是我們仨。
“我們仨”其實是最平凡不過的。誰家沒有夫妻子女呢?至少有夫妻二人,添上子女,就成了我們仨個或四個五個不等。只不過各家各個樣兒罷了。
我們這個家,很樸素;我們仨個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鍾書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點快樂,也會變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的遇合。
現(xiàn)在我們仨個失散了。往者不可留,逝者不可追;剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚。
我等鍾書到了錢家去,就一一告訴爸爸,指望聽爸爸怎么說??墒俏野职致犃四樕夏疅o表情,一言不發(fā)。我是個乖女兒。爸爸的沉默啟我深思。我想,一個人的出處去就,是一輩子的大事,當(dāng)由自己抉擇,我只能陳說我的道理,不該干預(yù);尤其不該強他反抗父母。我記起我們夫婦早先制訂的約,決計保留自己的見解,不勉強他。
我們仨讀后感【篇4】
今天我和大家分享的是《我們仨》這本書里的一個片段?!段覀冐怼愤@本書有很多的好句好段,而我讀到的最使我印象深刻的是想著想著,忽然動了一個可怕的念頭。我怎么能讓鍾書坐上一輛不知來路的汽車,開往不知哪里去呢?這句話。事情原委是這樣的,楊絳先生正在和他的老伴錢鍾書和他的女兒錢媛玩得正歡時。電話響了,在家里他是負責(zé)接電話的,電話里說讓他的老伴中書去開會,在明天早上九點會有人開車來接他,不用帶筆,也不用帶筆記本,直接就可以去。
到了第二天,他們吃完飯,一輛車來接中書,他就上了車走了,回到家她也沒心情做別的事情,胡思亂想后更是坐立不安,到了晚上,楊絳先生更沒有心情吃飯,胡亂糊弄了兩口,她坐在沙發(fā)上思念著鍾書,想著想著,動了一個可怕的念頭:他怎么能讓鍾書坐上一輛不知來路的汽車開往不知哪里去呢,萬一他遇到危險了,該怎么辦?從這個片段描寫可以看出,楊絳先生在現(xiàn)實生活里失去了丈夫和孩子后,在自己編的書里也寫出了擔(dān)心他們的情節(jié)。總的來說,楊絳先生她在晚年時期當(dāng)丈夫和女兒不再身邊時是特別擔(dān)憂的,非常非常擔(dān)心她的鍾書回不來了或者是失蹤、迷路了。種種猜想,人都說老伴老伴,老了就怕孤單。就怕失去對方,像小孩子依賴大人一樣。說到這兒我也想起曾經(jīng)一次和媽媽走散了,害怕失去媽媽那種可怕經(jīng)歷。記得那次,媽媽領(lǐng)我去金鉆參加畫畫比賽,因為時間沒到,媽媽就在樓下看了幾件衣服,而我也在旁邊玩。過了一會,我玩夠了,想找媽媽,可發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)消失了,于是我連忙四處找,都沒找到。我很害怕,總擔(dān)心我再也找不到媽媽了。而媽媽也在四處找我,幸好媽媽去發(fā)了廣播,讓我在一樓等她。我們再次相見時,媽媽哭的都不成個人樣了,而我也很傷心,就怕再也見不到對方了。我在生活中找到了媽媽虛驚一場,而楊絳先生無論是夢里還是現(xiàn)實生活中真真的失去了她的鐘書和圓圓,好好的一家三口就那樣散了,看了讓人心疼,讓人心酸,都說那個八十多歲的人生老病死是正常的,但是在誰身上發(fā)生都是不愿意的,畢竟那是她至親至愛的人。幸福的一家三口只剩一個八十多歲的老人,以后的生活一定暗淡無光,一定不開心,而楊絳先生卻在有生之年不是去思念親人,而是放在精神生活中,寫出了《我們仨》這本經(jīng)典巨作,被反復(fù)印刷,成為各大院校同學(xué)追捧的書籍,誰能想象得到是出自八十多歲老人之手呢!這可能就是楊絳先生一生寫出來的書,所以風(fēng)靡全球吧!余生楊絳先生又整理了鐘書其他書稿。直到105歲高壽離世,才停止讀書寫作。人的生命不再長短而在于她活的寬度?!段覀冐怼愤@本書像我們更好地詮釋了這一點。最后送大家一句話,與大家共勉:人的一生是短暫的,珍愛生命,熱愛生活,活得精彩,活得漂亮,此生足矣!
我們仨讀后感【篇5】
從高中開始我與父母的距離就開始逐漸加大不是心里的距離而是地理的距離幾十公里雙休周末我回家單休周末他們來上了大學(xué)從山東到南寧這個數(shù)字驟然升為2000多公里寒暑假成了我唯一能陪伴他們的時間我20爸媽50這時的距離不僅有地理的距離也有心里的距離我開始強調(diào)個人空間還是我故意想和父母拉開距離?不得而知我在家的日子該是他們最期盼的日子平常粗茶淡飯節(jié)衣縮食我在家的時候是絕對看不到的甚至早飯也要少一天晚上問好愛吃的第二天變著花樣做不論開學(xué)回南寧還是放假回山東爸爸一定都會送我媽媽有時會缺席但爸爸是絕對不會的而且他拒絕別人去接我我的閨女只有我能去接這是爸爸的原話這是我的女兒我喜歡的不知道爸爸見到我的第一眼是不是心里也說了同樣的歡迎致辭不論他說沒說我都十分確定他是喜歡的
在楊絳的筆下一家人因病痛分居三處這最殘忍的幾年她形容為做了一個萬里長夢家人一程程走她一程程送仨人變兩人倆人變一人一人回憶仨人這本書里一家人沒有經(jīng)歷什么驚心動魄的大事件這本書講的就是生活講的是些瑣碎的石子一家人到晚年的時候才有了真正意義上的家之前不是借住就是湊合但就是在最難的日子里一家人在一起也能笑出聲來晚年有家了卻再也沒有仨人了在日常的小事中感受到了楊絳的柔錢鐘書的拙圓圓頭的慧每個人既是一個人湊在一起又成了很多人我能想象得到他們的生活里一定不只是和諧但是他們卻能變不和諧為和諧求同存異仨人共同的愿望便是讓這個家好一點再好一點三個人湊在一起就是最好的遇合沒有哪個家庭是楊絳他們仨每個家庭有都是楊絳他們仨
許個愿以后只有死別而沒有生離
我們仨讀后感【篇6】
看完楊絳女士的《我們仨》后,心情頗為激動。
楊女士(請原諒我姑且裝作很成熟的喚楊絳女士為楊女士)及其夫錢鐘書老先生還有其女錢媛女士的生活是如此的平凡而又不平凡。說它平凡是因為這是一個只有一家三口的世界,沒有名利紛爭,雖然楊女士、錢先生、錢媛女士都是我國數(shù)一數(shù)二的名人。說它不平凡是因為他們的思想境界已經(jīng)達到了一個我只能仰望的高度。
有人說讀書可以陶冶情操,此刻我終于明白,某些人的思想及品行真是是值得我們用一輩子來膜拜的。
1997年楊女士的愛女錢媛女士因病去世,1998年,僅隔一年,其夫錢先生也離開了人世。楊女士是懷著怎樣的一種悲慟渡過晚年呢?先后經(jīng)歷喪女、喪夫之痛的楊女士又該是懷著多大的傷痛來寫這篇回憶錄的呢?回憶里越是美好,對楊女士來說無疑越是一種殘忍。
在國家局勢動蕩的時候,楊女士說:“我們?nèi)缫优埽皇菬o路可走??墒且粋€人在緊要關(guān)頭,決定他何去何從的,也許總是他最基本的感情。我們從來不唱愛國調(diào)。非但不唱,還不愛聽。但我們不愿逃跑,只是不愿去父母之邦,撇不開自家人?!薄拔覀兪俏幕?,愛祖國的文化,愛祖國的文學(xué),愛祖國的語言。一句話,我們是倔強的中國老百姓,不愿做外國人。我們并不敢為自己樂觀,可是我們安靜地留在上海,等待解放?!边@是怎樣的一種情懷呢?當(dāng)一種愛已經(jīng)滲透到骨子里的時候,他們是不會去計較形式上的愛的。而楊女士一家對祖國的愛,我想已經(jīng)滲透到他們骨子里了吧。楊女士及其家人我想應(yīng)該是不諳世故的,可是他們卻深受身邊人的愛戴。在這63年間,他們不停輾轉(zhuǎn),然后分離,再又相聚。可是不管他們到哪里,總會有那么一群人照顧和關(guān)心著他們。因為不論何時何地,他們都是以一種真誠的態(tài)度對待身邊的每個人。他們把工作當(dāng)做樂趣,寫字永遠是他們熱衷的事。剛開始,他們不會做飯,不會用電爐燒水,錢先生甚至連火柴都不會劃,可是他們的生活卻處處充滿樂趣。就像伉儷二人把每次的散步當(dāng)做探險一樣,這是一個圣潔的世界。
還有家庭的溫馨也是本書最震撼的地方之一。從楊女士給這本書取名為《我們仨》這點便可推知一二?!拔覀冐怼笔遣⒘嘘P(guān)系,無論在誰心中,地位都是等同的。這就讓人想起了“朋友”這個詞。與其說他們是夫妻、是父女、是母女關(guān)系倒不如說他們是朋友關(guān)系。不論驟風(fēng)暴雨他們相濡以沫。天上人間,時空阻隔不斷的是摯情。楊女士的文字含蓄節(jié)制,難以言表的親情和憂傷彌漫在自力行間,令讀者無不動容。
可是逝者永逝,在這里我只能祝愿楊女士能夠安詳渡過她的晚年。
童趣讀后感800字通用
在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢?作者寫的作品里面,有很多精彩的細節(jié)。對于閱讀過程中獲得的知識,我們可以記錄在讀后感里,經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上童趣讀后感,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
童趣讀后感(篇1)
初讀《童趣》頓時覺得眼前一亮,這世間竟有如此美妙的文章,寥寥幾筆,一個無憂無慮的孩子就站在了你面前。你看,在作者筆下竟能把自己小時候表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
沈復(fù)用文言文的方式表達出自己童年調(diào)皮、貪玩。寫了群鶴舞空、青云白鶴、神游山林、鞭打蛤蟆四件事。
讀了這篇文章,我不僅對沈復(fù)這個人的文采感到敬佩,我還對他的童年敬佩不已。你看,他專心致志的沉醉于自己的世界中,心無旁鷺的享受著自己的快樂,夏蚊成雷,他非但絲毫不覺厭煩,還私擬作群鶴舞于空中
再看他以叢草為林,以蟲蟻為獸;以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得的樣子不禁讓我想起了我的童年。我的童年是在農(nóng)村奶奶家度過的。由于我家就我一個孩子,我于是常常跑到田野里去玩。那是只種莊稼的土地還很多,灌溉用的溝渠在不用水時,就長有許多野草,配著人們種的樹,景象算不上絕佳,但在我眼里,已經(jīng)可以算的上是天堂了。
看到他見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。于年幼,方出神,不覺啞然一驚,神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。我不禁對他又敬又笑,因為對兩只蚊子他也有愛心的對待,而對于我們,又有誰有這樣的品質(zhì)呢?
在細細品味過這篇文章后,我才知道童年的無知、幼稚能帶給我們許多歡樂。
童趣讀后感(篇2)
《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文,也是我最喜歡的一篇語文課文。
開宗明義,落筆破題——最喜歡的語文課文是《童趣》。
《童趣》講了作者小時候的三件趣事:一件是把蚊子當(dāng)成仙鶴觀賞,另一件是把土墻當(dāng)作丘壑神游,還有一件是鞭打吃蟲子的蛤蟆,把它“驅(qū)之別院”。作者說,這三件事都是他的“物外之趣”。
這“物外之趣”是怎么得來的呢?
概述課文內(nèi)容,由設(shè)問引出議論——趣從何來。
作者說,他從小觀察事物就很細致,很細心,“見渺小之物必細查其紋理”。
你看,他看花臺小草是這么看的:“蹲其身,使與臺齊;定神細視,……神游其中,怡然自得?!彼吹枚嗝醇毿模吹枚嗝磳W?,神游其中,忘乎所以!“趣”從何來?來源于內(nèi)心求知的渴望,只有對外部世界充滿渴望,生命才有意義。作者的趣就來自于它細察事物“紋理”的探求?!耙娒煨≈锉丶毑槠浼y理”,一個“必”字,顯示出它不達目的決不罷休的決心,觀察事物多么執(zhí)著啊!有這樣的渴望和執(zhí)著,必然能“細查其紋理”,揭示事物的真相,求得事物的真諦,能不有趣嗎?
有人總覺得自己生活太平淡,一點也不快樂。其實,生活并不缺乏快樂,需要的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。生活里的每一個細節(jié)都蘊藏著快樂,只是在于你是否感受到而已。愚人向遠方尋找快樂,智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。你看,蚊子、土墻、花臺、雜草、蟲子、蛤蟆……再常見不過的了,誰沒見過呢?而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂。秘密就在于觀察后的“發(fā)現(xiàn)”——一種不尋常的眼光。
以上第一層:樂趣來自細心的觀察。又分兩小層:細致的觀察要有求知的渴望;還要培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)”的眼光。
作者的“趣”,還來自于想象。他“留蚊于素帳中,徐噴以煙”,這樣在他的眼前,便出現(xiàn)了一幅“青云白鶴圖”——那煙又成了一道青云了,從蚊子和煙到青云白鶴圖,作者的想象真叫人拍案叫絕啊!。想像是創(chuàng)造的翅膀。愛因斯坦說:“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步并且是知識進化的源泉?!睕]有想象,蚊子就是蚊子;有了想象,蚊子就成了鶴,蚊飛就成了鶴舞,煙就成了云,煙繞蚊飛就成了絕妙的青云白鶴圖!同樣,有了想象,蛤蟆吃蟲也便成了壞人為非作歹,“捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”也就成了除惡揚善的英雄行為。想象和創(chuàng)造就這樣融合在一起。樂趣就在這樣的過程中生發(fā)開來了。
以上第二層:樂趣來自豐富的想象。指出想象是創(chuàng)造的翅膀,由想象而創(chuàng)造,樂在其中。
善于觀察,善于想象,便能從生活中得到無窮的樂趣——這便是《童趣》給我的啟示,也是我喜歡這篇文章的根本原因。
童趣讀后感(篇3)
麥克是我朋友,是我男朋友可他從來沒注意過你啊我不管,我就是要去救他
看《愛寵大機密》一不小心被這只看似公主一樣,卻為愛癡狂的小白狗狗(咻咻)著實感動到了。
沒想到,看似萌萌的小白狗,可以說出那么直白的告白~不僅這樣說,姑娘也是這樣去做。當(dāng)她心目中的男朋友失蹤了,遇到危險了。我會第一時間擔(dān)心你,全世界找你,動員身邊的所有人去救你,只為了你。哪怕我還不知道你喜不喜歡我。可我不管,我就是愿意為你這樣去付出。
愛一個人的感覺就是這樣吧。我愛你,你愛我,這是美好的。我愛你,你還沒愛上我,我還照樣愛你,我氣死你,我等等你,依舊是美好的啊。
美好愛情,是既可以攜手打天下,又可以腦袋抵在對方胸口慟哭
美好愛情,是溫柔的戀人,又是掏槍的殺手俠侶
美好愛情,是用溫柔反擊世界,用善良擁抱利刃
美好愛情,是我想為你深懷絕技,去打那最后一場戰(zhàn)爭
童趣讀后感(篇4)
暑假在家的日子是寂寞的,但沉浸在書中的日子卻是豐富多彩的。馬克。吐溫是一平凡的人,但他的作品絕非凡品——《湯姆索亞歷險記》。故事的主人公在他的小鎮(zhèn)是個調(diào)皮的孩子,調(diào)皮搗蛋不說,還盡給姨媽惹事兒。但在我的眼中,卻充滿了我過去失去的童趣。他的眼中沒有歧視,和他的朋友—流浪者哈克,整天溺在一起。
當(dāng)將軍,作交易,換讀書票,做禮拜時玩狗,此類花樣,數(shù)不勝數(shù),他心情地度過他美好的童年,但他也有害怕的時候,當(dāng)他撞見印地安人喬與穆夫波特之間的丑事,他會在夜晚害怕的時候做惡夢。所以童年不一定是有趣的,也可能是痛苦的,但童年卻是充滿各種樂趣的。
當(dāng)我懷念童年美好的日子時,我常常情不自禁大笑。當(dāng)我被埋入書叢中時,我只會不斷跨越身前的障礙,有時卻會感受到童年的味道。在夜晚,我的夢中不時會出現(xiàn)與小伙伴一同捉迷藏的情景。夢醒了,快樂也失去了。所以我多么想回到童年。面對現(xiàn)實,一切掙扎也許都是枉然的。但在書中我卻找到了童趣,那是一種充滿芳香的味道。書有時使我哈哈大笑,有時使我痛苦,有時使我郁悶。一切一切的感受,充斥著我的心靈,我知道那是我找回童趣的前詔。我愿有雙鳥兒般潔白的翅膀,去遠方的故鄉(xiāng)到那寬闊的泥土操場上去尋找我的童趣。我愿有條魚兒般靈活的尾巴,去遙遠的故鄉(xiāng)到那狹小的泥溝中去尋找我的童趣。但面對冰冷的現(xiàn)實,我只能去尋找我另一片的童趣。
童趣讀后感(篇5)
非常適合帶放暑假的小朋友去看的電影。
感慨一下,同一部電影,不同人的觀感實在太不一樣了。
比如大壹老師,就是典型的想太多先生??雌^程中一直問我,你覺得這個劇情有影射英國脫歐嗎?比如這只臘腸,我覺得應(yīng)該代表某個國家
看動畫電影的主旨就是開心,Whysoserious?
故事的主線是寵物間的友誼,以及他們和主人的愛。畫面很好看,有很多關(guān)于紐約城的鏡頭(伴隨著霉霉的《WeletoNewYork》)。配樂也不錯,一度還聽到了小黃人的《Happy》,很驚喜。
特別喜歡小博美啾啾,在家追西班牙電視劇超入戲,為了營救麥克答應(yīng)跟老鷹做BBF,后來也是女友力max,以一敵N。
麥克是我朋友,是我男朋友。
可他從來沒注意過你啊
我不管,我就是要去救他!
啊,感動。
同樣反差萌的還有小白兔,原本的設(shè)定是被魔術(shù)師主人遺棄后憎恨人類的大反派,結(jié)果被小女孩一抱就服軟了。作為一個大boss,你的骨氣呢?
片中有很多細節(jié),養(yǎng)過寵物的人才能體會。比如用紅外線逗貓,還有結(jié)尾的時候,麥克和杜老大守在門口等主人,辨別哪個腳步聲是她的。
很喜歡結(jié)尾的小溫情。夜幕降臨,疲憊的人們回到家里,享受跟寵物相處的溫暖時光。
童趣讀后感(篇6)
一次偶然的機會我拜讀了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩本詩集。這兩部詩集就像兩汪清涼的泉水,靜靜地在我的心中流淌,滋潤著我的心靈。
一
母親啊!
這零碎的篇兒,你能看一看么?
這些字,
在沒有我以前,
已隱藏在你的心懷里。
一直以來,母愛就以她無可比擬的寬厚、博大成為人人心中一份永生的感動。古今中外,多少文人墨客都曾用高亢昂揚或低沉婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)為她譜寫了一首首永恒的贊歌。古有孟郊的慈母手中線,游子身上衣,今有艾青筆下善良、寬厚、純樸的大堰河保姆。不同的時代,不同的人物卻總是會為同樣偉大的母愛所折服。母親,永遠是兒女避風(fēng)的港灣,是倦游人憩息的圣地。此中的愛寧靜淡泊,閃爍著永遠的純美。
在我們成功的時候,或許同我們一起分享的人不一定是母親;但在我們失敗的時候,陪著我們一起承擔(dān)的人卻一定有母親。一句溫暖的問候,一次溫柔的撫摸,乃至是一個期待的眼神,其中都洋溢著濃濃的愛意。
這些都是我們少時不懂得體會卻又是無法忘切的記憶!
二
萬千的天使,要起來歌頌小孩子;
小孩子!
他細小的身軀里,
含著偉大的靈魂。
童年是每個人心中永遠都不會磨滅的最美好的記憶,在冰心奶奶的詩集里也洋溢著她對小孩子的贊美,對童年的懷念。
讀到這兒,記憶像水上的漣漪一般蕩漾開去.......還記得那萬物復(fù)蘇的春天,我跟在大人身后來到田野里、山坡上,這兒瞧瞧,那兒望望,有時摘下一朵小花,有時安靜的聆聽山間鳥兒的歌聲,一切都是那么的新奇;在烈日炎炎的夏天,清涼的河水中蹦跳的小魚、涼爽的樹蔭下鳴叫的知了又是我最好的玩伴;在果實累累的秋天,彌漫著濃濃果香的桔園又成了我的游樂場;在銀裝素裹的冬天,堆雪人,打雪仗,寧愿一雙小手凍得像紅蘿卜也不肯進屋烤火
童年就像一杯濃濃的咖啡,讓我們慢慢的品嘗,回味
三
晚霞邊的孤帆,
在不自覺里
完成了自然的圖畫
青郁的山脈,無邊的土地,和諧的鳥叫,淙淙的河水,便是我對大自然最真實的感受。
在大山里,一切的事物都不施濃重色彩,沒有認為的夸張與渲染,只有淡淡的顏色。大山里的孩子是受大自然的恩惠長大的,所以對大自然就不僅僅是表面的喜愛了!作為土生土長的山里人,大自然就是我們的另一個母親,是她哺育了一代又一代樸素的人們,所有的一切都是大自然最平凡卻又是最偉大的杰作。
美麗而不妖嬈,端莊而不嚴肅,親近而不輕浮,是你在我心中永不逝去的風(fēng)景!
后記
讀了這兩本詩集后,我才真正體會到了什么是真正的母愛,真正的童心,真正的自然。冰心奶奶用她輕柔雅麗的文字,使我受到了一次心靈的洗禮;用她渾然天成的韻律帶給我無限的遐思;用她優(yōu)美清麗的意境帶給我無盡的享受。如酒,如茶,如水需要我們用心去感受,去品味
童趣讀后感(篇7)
童真,是一個人多么珍貴的東西,固然你已經(jīng)長大,可是,在你心底深處最柔軟的那個地方,卻始終保留著童真。
——題記
“哇!好漂亮的小瓢蟲呀!”就在昨日,我閑來無事,在街邊散步,卻見一個小女孩在路邊如此大聲贊嘆。我不禁噗嗤一笑,好幼稚呀。直到今天,我才醒悟,這個小女孩,有著多么珍貴的童真。不知怎的,我心頭一暖。
《童趣》這篇文章寫得十分質(zhì)樸,作者沈復(fù)憶及童年趣事,我讀來是那么有趣、悠閑,充盈著歡笑,小沈復(fù)蚊子的叫聲想象成雷鳴,把飛舞的蚊子想象成群鶴在空中飛舞,把小花小草想象巨大的森林,把兩只小蟲的打架想象成兩只猛獸的戰(zhàn)斗,把癩蛤蟆的忽然出想象成有拔山倒樹之勢,想象成一只龐然大物。
你看,他心無旁騖地沉靜在自己的世界里,明明蚊子在他的耳邊嗡嗡作響,他只“私擬作群鶴舞于空中”;“以叢草為林,以蟲蟻為獸;以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得”只寥寥數(shù)筆,便將一個善于想象的孩童形象刻畫得淋漓盡致。小沈復(fù)也愛看蟲子打架,“見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。于年幼,方出神,不覺啞然一驚,神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院?!眱H僅是兩只小蟲、一只蛤蟆而已,小沈復(fù)還怡然自得呢。
如今我們的生存壓力卻不允許我們?nèi)缤∩驈?fù)一般玩耍。豐子愷爺爺寫過的一本書:《給我的孩子們》。書中提及了自己的三個孩子,小兒子自豪地將書頁裁下,以為自己十分能干;二兒子將凳子的四條腿鋸下制作小玩意兒;大兒子則剪下了昂貴的毛筆羊毛長毫。豐子愷爺爺無一例外地斥責(zé)了他們。他后來十分后悔,為什么在他們小時候剝奪了他們寶貴的童真呢?
歲月在彈指之間已經(jīng)逝去,那些美好的童真時光已經(jīng)一去不返,不過,我很慶幸,我還保留著最初的童真,用最好奇的目光去看待事物用最純真的心態(tài)去面對世界。
這就是我心中的童真。
童趣讀后感(篇8)
拜讀了劉紹棠先生的《童趣之憶》,感觸頗多。是呀,童年是一張美麗的記憶之網(wǎng),童年是一副稚嫩可人的憨態(tài),童年是一個多年后回憶時笑顏最幸福的瞬間。童年里蕩漾的滿是無憂無慮的快樂,留在腦海里更多的是數(shù)不清的趣事。
老家是一個小山村,那時候的它山清水秀,森林茂密,清澈見底的小溪水緩緩地從鄉(xiāng)村中央流淌著,養(yǎng)育著一千多勤勞的人們。童年的我,下午放學(xué)后常常和小伙伴們望著藍藍天空,一群群小鳥飛過頭頂,和小伙伴們大聲地喊唱著燕兒燕兒排隊隊,黃米撈飯炒肉肉,你吃一碗我吃一碗,看你排不排成小隊隊?那不著調(diào)的歌聲,如今想起來真的會笑煞人的。有時小鳥一字形飛翔,我們就拍著小手,吶喊著,高興著,歡跳著,好象是為小鳥能聽懂我們的指揮而驕傲地幸福著。小時候最愛玩的就是做飯,看到媽媽在案板上切菜很是羨慕,我就和小伙伴們?nèi)ヂ愤呎芏嗖恢男〔菪』?,學(xué)著大人的樣子,拿起削鉛筆的小刀,找來一塊小木板,很費勁地忙著切著笑著,看著切成小段的各種各樣的花草,自豪地歡蹦亂跳我會做飯了,我會做飯了。那一刻的歡樂是那樣單純那么輕松。如今成年后人生旅途的每每勞頓,很難在廚房體味到輕松,因此很懷念童年歲月里那些純真的時光。
回首童年,絲絲快樂溢滿內(nèi)心。童年伴著我的是溫馨、自由與快樂,雖然那時家里很窮,但在爸爸媽媽的呵護下成長,感到是那樣的幸福與滿足。也是直到自己走進鍋碗瓢盆的生活,才知道才懂得人生的不容易,才更加懷念那些淳樸的日子和令人留戀的純真時代。