我們班小童星讀后感

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我們班小童星讀后感【篇1】

這是中國(guó)作家伍美珍寫的一本書。它告訴我們，事實(shí)上，每個(gè)孩子都是童星，但還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

《我們班的小童星》是講甜美女生王琚，她是班里的小童星。而喜歡王琚的大冬瓜**,整日失落不已。希望自己成為一名小童星使王琚喜歡他。

于是，他悄悄地為自己想辦法成為童星，但結(jié)果卻惹來(lái)不少笑話。就在有一次，學(xué)校準(zhǔn)備排練一場(chǎng)大型童話劇《彼得.潘》。

楊自雷被導(dǎo)演選中扮演獨(dú)眼海盜船長(zhǎng)鐵鉤。他演得十分賣力，演得很成功。

后來(lái)，導(dǎo)演直接告訴我們，其實(shí)每個(gè)孩子都是童星。這時(shí)，楊自雷明白了為什么他能演好隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)樗砩系哪泻⑹亲蠲赖拿餍恰?/p>

每個(gè)孩子都有童星夢(mèng)。我也有童星夢(mèng)。期待早點(diǎn)被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)。

我遇到過(guò)許多倒霉的事，但其中兩件事在我的大腦里深深地印著。

第一件是只顧低頭看書，沒(méi)有抬頭看路的事情。那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，因?yàn)椴灰稣n間操，我趕緊掏出剛剛借來(lái)的《三國(guó)演義》啃起來(lái)。正看得入神的時(shí)候，突然有尿急的感覺(jué)。

怎么辦呢？不上廁所，上課的時(shí)候肯定憋不住。上廁所，那精彩的情節(jié)又不舍得割舍。

我只好采取了一個(gè)折中的辦法既看書又上廁所。于是，我捧起書，邊走邊看。當(dāng)走到二樓臺(tái)階的時(shí)候，突然一個(gè)黑乎乎的東西朝我撞來(lái)，躲閃不及，我被撞了個(gè)滿懷，趔趄了幾步一個(gè)屁股坐到了臺(tái)階上，兩只手心只留下了被扯下來(lái)的紙片，書早已飛到身后一米多遠(yuǎn)的地方了。

原來(lái)，一個(gè)剛上完廁所回來(lái)的同學(xué)低下頭，使勁爬樓梯。他沒(méi)有抬頭看路，所以很自然地撞到了我。

第二件事我覺(jué)得太危險(xiǎn)了，因?yàn)樗铧c(diǎn)害死我。就像這樣：一個(gè)周末，我去摘草莓。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我不得不穿過(guò)一個(gè)小池塘。

也許我有點(diǎn)累。我不想繞著這個(gè)小池塘走。這時(shí)，我剛看到池塘直徑上有一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起來(lái)，暗夸自己的運(yùn)氣真好，真是想什么有什么??！于是，我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，一腳就跨了上去。

救命啊我竟然整個(gè)身子落水了。幸好，身后的老爸老媽和大家七手八腳把我拽了起來(lái)。原來(lái)是稻草漂浮在水面上，而不是為我鋪路。

我們班小童星讀后感【篇2】

暑假期間，我讀了一本書，叫做《我們班的小童星》，很想跟大家分享讀它的感受。這本書的作者是伍美珍。她還有一個(gè)稱號(hào)叫“陽(yáng)光姐姐”。

書的內(nèi)容非常有趣！還有點(diǎn)搞笑。書中的主人公叫楊自熱，是個(gè)活波的男孩子，有“班級(jí)首富”“冬瓜大**”的綽號(hào)。

班上有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“可愛(ài)妹妹”叫王琚，通過(guò)拍電視劇，成了一個(gè)名副其實(shí)小童星。一開(kāi)始，班上很多同學(xué)都很崇拜王琚，但漸漸地他們發(fā)現(xiàn)王琚不再是以前的王琚了，現(xiàn)在的王菊很驕傲，不再是可愛(ài)的王琚了。一心想做童星的楊自熱在一次童話劇的排練時(shí)，從導(dǎo)演那里得知：

娛樂(lè)圈對(duì)孩子的童真殺傷力很大！很容易給孩子帶來(lái)傷害。這本書讓我覺(jué)得是“陽(yáng)光姐姐”特地為我們小學(xué)生寫的。

書中的主人公楊自雷決心做一個(gè)童星，每天都被別人追逐，在同學(xué)中脫穎而出。我想小學(xué)生大部分也想成文童星吧。所以很多人像楊自熱一樣時(shí)刻尋找機(jī)會(huì)。

以為上了電視成為明星就是成功的人生。因此在沒(méi)有成為明星之前很多人先“追星”，行為特別瘋狂！在經(jīng)歷了9981年成為童星的困難之后，很容易變得驕傲、虛偽，沒(méi)有了最初的童趣。

我認(rèn)為上電視并不需要特別崇拜，更不需要追星。因?yàn)椋總€(gè)孩子都是一顆童星！童年是美好的。孩子是能照亮**世界的最美麗的星星。

我們班小童星讀后感【篇3】

石碣袁崇煥小學(xué)601班黃可英

關(guān)于做童星，我想很多學(xué)生都有這個(gè)夢(mèng)想！可你們知道在娛樂(lè)圈生活中，會(huì)使我們?cè)境錆M童真純潔的心變得驕傲虛偽的嗎?想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于小童星的故事嗎？

那就讓我們來(lái)探索這段神秘的純真之旅吧！

故事的主人公“冬瓜大**”楊自熱班上暗念的“可愛(ài)妹妹”王琚因?yàn)榕牧艘粋€(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。班上的同學(xué)就漸漸開(kāi)始崇拜她了，而同學(xué)們也慢慢發(fā)覺(jué)到“可愛(ài)妹妹”王琚變了，乖巧可愛(ài)的她雖然大膽起來(lái)了，可也驕傲了。在一次由童話故事改編的話劇《彼得潘》中，一心想成為小童星的楊自熱，參加并被選中了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

大家一致都相信“可愛(ài)妹妹”王琚一定能被選中表演女一號(hào)，可女一號(hào)卻讓**班的“夾心餅干”寧佳心奪到了。王琚因?yàn)檠莶涣嗽拕『軅?，同學(xué)們和王琚媽媽都很疑惑，作為著名小童星的“可愛(ài)妹妹”王琚為什么沒(méi)被選中呢？排練期間，大家才從導(dǎo)演和寧佳心媽媽口中得出：

小孩子不應(yīng)該這么早進(jìn)娛樂(lè)圈，在娛樂(lè)圈要經(jīng)歷很多辛苦的挫折，還要背負(fù)很多流言蜚語(yǔ)，這樣會(huì)很容易傷害到充滿童真的心靈，就像給自己戴上一個(gè)充滿不真實(shí)的面具。所以王玨不能打第一，因?yàn)樗呀?jīng)失去了自己的光芒，無(wú)法取代溫蒂的可愛(ài)和天真。

童真是童年生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有它，你真正的自我將是虛偽和驕傲的。要知道，娛樂(lè)圈這種險(xiǎn)惡復(fù)雜的世界，雖然會(huì)讓你變得令人目睹、天天被人追捧著、在大家眼中脫穎而出，可換來(lái)的卻是虛偽，失去了一個(gè)小孩子應(yīng)有的童真。那多可惜啊，你不保管好自己那份童真，就算像故事中的“可愛(ài)妹妹”王琚那樣，成為了小童星，但煥發(fā)出來(lái)的光芒一定是灰暗的。

要想擁有金色的光芒，就得像故事中“小燕子”和“冬瓜大**”在養(yǎng)老院一心為老人表演相聲那種用心和真實(shí)，大家都會(huì)心地笑了，這樣光芒就比太陽(yáng)還耀眼啦。

童真之旅結(jié)束了，相信大家都收獲了不少“寶藏”吧！同學(xué)們，童心是我們最大的財(cái)富，不想整天做童星。只有最平凡的自己，才是身邊人所愛(ài)的人，才是最真實(shí)的自己。

讓我們用我們最美麗的星光，天真，照亮每個(gè)人的世界！

我們班小童星讀后感【篇4】

金筆作文小荷圖書館開(kāi)館后，學(xué)校舉辦了21天小書蟲親子閱讀活動(dòng)，在這期間我讀了無(wú)數(shù)本書，但當(dāng)我讀了《我們班的小童星》這本書后，我才懂得了什么是真正的童真。

《我們班的小童星》一書講的是：外號(hào)叫“冬瓜大**”的楊自熱，為自己?jiǎn)螒俚摹翱蓯?ài)妹妹”王琚成了“小童星”而整日失落不已。他也希望自己成為“小童星”，也在嘗試悄悄地尋找使自己成為“小童星”的途徑，但卻鬧出了很多笑話，總是以失敗告終。

后來(lái)，他得到一個(gè)飾演海盜船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。但他終于明白了一個(gè)道理：每個(gè)學(xué)生的孩子都是最好的星光，可以照亮整個(gè)世界。

當(dāng)我看到書中許多學(xué)生渴往進(jìn)入娛樂(lè)圈時(shí)，我深深地感到，他們并不知道自己是最輝煌的，因?yàn)橥甑妮x煌才是真正的星光。是??！

那些所謂的“明星”就像大人一樣拿著大把的鈔票去買那些服裝和漂亮的飾品，說(shuō)話的口氣也像那些俗氣的明星一樣……到最后，他們都失去了以往的童真，變得俗不可耐。就像文章中的王琚一樣，自從她成為明星后，她的成就不僅有所下降，而且變得越來(lái)越迷人、傲慢和虛偽?？梢?jiàn)成年人所建立的星光光環(huán)是多么的短暫和虛假。

每個(gè)學(xué)生都有童星夢(mèng)，我也有童星夢(mèng)，只是等待被發(fā)現(xiàn)。謝謝你，金筆作文學(xué)校，因?yàn)槟憬M織的讀書活動(dòng)，我愛(ài)上了讀書，心中充滿了夢(mèng)想！

老師評(píng)語(yǔ)：嘉豪，對(duì)于初學(xué)寫讀后感的你來(lái)說(shuō)，把寫作技巧哂玫厝绱說(shuō)瞇膽鄭瑢?shí)屬難能可貴，這與你平時(shí)的不懈努力密不可分！好樣的！孩子！

金筆作文小荷圖書館開(kāi)館后，學(xué)校舉辦了21天小書蟲親子閱讀活動(dòng)，在這期間我讀了無(wú)數(shù)本書，但當(dāng)我讀了《我們班的小童星》這本書后，我才懂得了什么是真正的童真。

《我們班的小童星》一書講的是：外號(hào)叫“冬瓜大**”的楊自熱，為自己?jiǎn)螒俚摹翱蓯?ài)妹妹”王琚成了“小童星”而整日失落不已。他也希望自己成為“小童星”，也在嘗試悄悄地尋找使自己成為“小童星”的途徑，但卻鬧出了很多笑話，總是以失敗告終。

后來(lái)，他得到一個(gè)飾演海盜船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。但他終于明白了一個(gè)道理：每個(gè)學(xué)生的孩子都是最好的星光，可以照亮整個(gè)世界。

當(dāng)我看到書中許多學(xué)生渴往進(jìn)入娛樂(lè)圈時(shí)，我深深地感到，他們并不知道自己是最輝煌的，因?yàn)橥甑妮x煌才是真正的星光。是??！

那些所謂的“明星”就像大人一樣拿著大把的鈔票去買那些服裝和漂亮的飾品，說(shuō)話的口氣也像那些俗氣的明星一樣……到最后，他們都失去了以往的童真，變得俗不可耐。就像文章中的王琚一樣，自從她成為明星后，她的成就不僅有所下降，而且變得越來(lái)越迷人、傲慢和虛偽。可見(jiàn)成年人所建立的星光光環(huán)是多么的短暫和虛假。

老師評(píng)語(yǔ)：嘉豪，對(duì)于初學(xué)寫讀后感的你來(lái)說(shuō)，把寫作技巧運(yùn)用地如此得心應(yīng)手，實(shí)屬難能可貴，這與你平時(shí)的不懈努力密不可分！好樣的！孩子！

我們班小童星讀后感【篇5】

最近，我讀了一本書——《我們班的小童星》。我讀完以后，不禁想說(shuō)：“原來(lái)我們每個(gè)人都是小童星，只要每個(gè)人都有許多不同的興趣愛(ài)好，想當(dāng)小童星那可是輕而易舉的事情”。

這本書主要說(shuō)主人公楊自樂(lè)喜歡一個(gè)女孩——王琚，但王琚不喜歡他，只是把他當(dāng)作他的同學(xué)。楊自熱的好朋友是李彥寬（外號(hào)小燕子）。楊自熱的綽號(hào)是“冬瓜大**”、“班級(jí)首富”。

他的家庭成員有奶奶、爸爸、姐姐(外號(hào)大屁股)、表弟等。他的夢(mèng)想是當(dāng)童星。愛(ài)好是吃、玩游戲、上網(wǎng)。

他班里有“女生四人組”，分別是“獅子王”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀、“非洲皇后”陶非然。她們都很討厭王琚，因?yàn)樗龝?huì)拍廣告，她們很嫉妒她。在楊自樂(lè)的一生中，發(fā)生了許多新奇有趣的事情。

比如，他在家放了個(gè)屁，去看了一部電視劇的試鏡，電視小明星朱梓發(fā)生了一系列搞笑的事情，王依然是王琚的藝名，楊自樂(lè)和朱子和小燕子一起買褲子，還有王琚厚顏無(wú)恥的父親。

我從這些書中讀到：只要每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處、長(zhǎng)處和專長(zhǎng)，就一定會(huì)成為童星。就算是成績(jī)?cè)俨缓?，只要是有自己喜歡的，做得很好的事情，把它發(fā)揮出來(lái)，就會(huì)引人注目，因此，就會(huì)成為一個(gè)小童星。

作者姓名：黃潤(rùn)鋒

學(xué)校：道滘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

年級(jí)：六年級(jí)

通訊地址：道滘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

郵政編碼：523180

聯(lián)系**：***

指導(dǎo)老師：衛(wèi)任財(cái)

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我們班小童讀后感通用

欄目小編推薦你不妨讀一下我們班小童讀后感，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下。閱讀向人們展現(xiàn)偉人思想中的精華，在認(rèn)真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少。讀完書后，大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感。

我們班小童讀后感(篇1)

在這炎炎夏日，”陽(yáng)光姐姐“又出新書啦！我這”書蟲“又怎能錯(cuò)過(guò)呢？

這本書叫《我們班的小童星》，主要內(nèi)容：”冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱因?yàn)樽约旱耐瑢W(xué)王琚成了小童星，而整日羨慕不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆小童星的途徑，結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《彼得·潘》，揚(yáng)自熱終于得到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演得很賣力，同時(shí)也明白了，每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐娌攀亲蠲赖男枪?，可以照亮大人的世界?/p>

在這本書里，雖然王琚成了一個(gè)小童星，但她變得傲氣了，不愛(ài)幫助人了，勞動(dòng)時(shí)不愛(ài)干活，習(xí)慣表演了……在視頻里，王琚是個(gè)很有孝心的好孩子。微博里還有好幾篇記者采訪的新聞報(bào)道，接受采訪的大都是王琚的媽媽。她媽媽把她說(shuō)成了一朵花，最離譜的是，竟然還說(shuō)她成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績(jī)好。其實(shí)這一切都不是真的。王琚的媽媽還對(duì)記者說(shuō)，王琚和同學(xué)相處得十分友好。這好像也不是真的。事實(shí)上，王琚從一個(gè)活潑可愛(ài)的女生變成了一個(gè)做作、虛擬的女生。成人的世界殺傷了孩子的童真。

每個(gè)女生都愛(ài)美，愛(ài)美的女生都渴望能成為美美的演藝人士，這是娛樂(lè)圈的那些虛幻的燈光造成的。直到有了一定的人生閱歷，才領(lǐng)悟到：那些人造光環(huán)是多么易逝和虛假?？此泼垒喢缞J的娛樂(lè)圈，其實(shí)是不能深究的。很多遠(yuǎn)遠(yuǎn)地艷羨著娛樂(lè)圈的孩子，他們并不知道自己才是最光輝的，因?yàn)橥甑墓廨x才是真正的陽(yáng)光或星光，可以照亮身邊的大人或者未來(lái)的自己。娛樂(lè)圈完全是大人的世界，他們玩的全都是大人的游戲。它光怪陸離，但它肯定不是孩子的極樂(lè)世界。

每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。我們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂上的光環(huán)，那都是世俗虛幻的，只有童年的光彩才是最真最美最亮的……

我們班小童讀后感(篇2)

在暑假中，我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書，

這本書主要講述“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱，班里號(hào)稱“可愛(ài)妹妹”的王琚，因?yàn)榕牧艘粋€(gè)廣告，一舉成名，成了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始同學(xué)們都非常羨慕王琚，包括楊自熱也不例外。可是同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是以前那個(gè)可愛(ài)乖巧的王琚了。在一次偶然的機(jī)會(huì)，心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話故事而改編的童話劇，才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了名副其實(shí)的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自從自己當(dāng)上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)，像一塊沒(méi)有任何雜質(zhì)的碧玉，而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè)圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。由此可見(jiàn)，娛樂(lè)圈是多么險(xiǎn)惡的。

關(guān)于做童星，我想許多同學(xué)都有這一類的夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被別人追捧著，想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是，我們知不知道娛樂(lè)圈的生活有多么得復(fù)雜，在娛樂(lè)圈生活要經(jīng)歷多少挫折，背負(fù)多少流言蜚語(yǔ)，一切的一切，都是娛樂(lè)圈造成的。

進(jìn)入到了險(xiǎn)惡復(fù)雜的娛樂(lè)圈，當(dāng)上了令人矚目的童星，可卻失去了童真，失去了一個(gè)孩子應(yīng)有的童真，取代的是許多驕傲虛偽，讓一個(gè)充滿童真的孩子帶上了虛偽的面具。娛樂(lè)圈的生活，誰(shuí)知道有多么得險(xiǎn)惡。

書中敬老院的老爺爺說(shuō)得好：“每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要只羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最亮的……”

同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜自己的生活，不要想著自己要當(dāng)大明星，只有最平凡，最真實(shí)的自己才是真正的自己。

我們班小童讀后感(篇3)

童星、明星離我們十分遙遠(yuǎn)，可作者伍美珍大膽的想象但我贊嘆不已。如果，我們班級(jí)里有一個(gè)人人尊敬，人人崇拜的童星，該是有多么令人興奮啊！伍美珍的作品，字里行間里，總是流露出對(duì)兒童發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)與尊重，散發(fā)著陽(yáng)光般的明亮、溫暖與純粹。這本也不例外。

冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱哪個(gè)班級(jí)號(hào)稱”可愛(ài)妹妹“的王琚因?yàn)榕牧艘粋€(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話故事而改編的童話劇，才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

文中的”可愛(ài)妹妹“王琚成為了名副其實(shí)的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自從自己當(dāng)上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)，像一塊沒(méi)有任何雜質(zhì)的碧玉，而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè)圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。由此可見(jiàn)，娛樂(lè)圈是多么險(xiǎn)惡的。

關(guān)于做童星，我想許多同學(xué)都有這一類的夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被別人追捧著，想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是，我們知不知道娛樂(lè)圈的生活有多么得復(fù)雜，在娛樂(lè)圈生活要經(jīng)歷多少挫折，背負(fù)多少流言蜚語(yǔ)，一切的一切，都是娛樂(lè)圈造成的。

現(xiàn)實(shí)和幻想總有那么一段似遠(yuǎn)似近的差距……

我們班小童讀后感(篇4)

咦？楊自熱的班級(jí)出了一個(gè)小童星？聽(tīng)?zhēng)н@個(gè)消息，我趕緊跑去書店，把陽(yáng)光姐姐公布的這個(gè)好消息帶了回來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！這個(gè)小童星就是可愛(ài)妹妹王琚。以疑問(wèn)帶出文章要說(shuō)的事件，形式獨(dú)特，表達(dá)有吸引力這本書以楊自熱為主角，寫了他們班的可愛(ài)妹妹王琚因?yàn)榕牧艘徊侩娨晞《慌e成名，而漸漸變得成熟、驕傲。而同學(xué)們也漸漸發(fā)現(xiàn)了王琚的變化，她已經(jīng)不是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、可愛(ài)乖巧的她了。而楊自熱卻在一次排練的機(jī)會(huì)中聽(tīng)到寧佳心媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。在陽(yáng)光姐姐幽默的語(yǔ)言下，我不禁想起，在我們中國(guó)也出不少小童星，如：林妙可，蔣依依，張子楓等，任他們進(jìn)出的娛樂(lè)圈確實(shí)傷害過(guò)他們幼小的心靈。比如剛剛發(fā)生的林妙可微博受辱事件

能夠通過(guò)書中人物、事件聯(lián)想到自己的身邊人、身邊事，并且舉例子說(shuō)明，有理有據(jù)相信每個(gè)孩子都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也有過(guò)，但是通過(guò)陽(yáng)光姐姐說(shuō)的和最近娛樂(lè)圈發(fā)生的一些事情，讓我知道了，作為小學(xué)生呢，學(xué)業(yè)是最重要的，如果身不由己要進(jìn)入那里，你準(zhǔn)備好了嗎？哪里會(huì)讓我們小孩變的驕傲，虛假，失去童真，失去發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們，讓我們珍惜童年、珍惜自我吧！讓你的童年不再是缺少童真和快樂(lè)的吧！

我們班小童讀后感(篇5)

最近我看了一本書，名字叫《我們的小童星》是講關(guān)于小童星的變化以及發(fā)生的趣事。

這個(gè)小童星就是”可愛(ài)妹妹“王琚。以寫了他們班的”可愛(ài)妹妹“王琚因?yàn)榕牧艘徊侩娨晞《慌e成名，而漸漸變得成熟、驕傲。而同學(xué)們也漸漸發(fā)現(xiàn)了王琚的變化，她已經(jīng)不是原來(lái)的王琚。她的拍戲不僅使成績(jī)下降還使同學(xué)們不再喜愛(ài)那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)可愛(ài)乖巧的她。

而在一次表演《小飛俠》時(shí)，導(dǎo)演并沒(méi)有選小童星王琚，而是選擇了寧佳心。楊自熱和班里的同學(xué)都為王琚打抱不平。而楊自熱卻在一次排練的機(jī)會(huì)中聽(tīng)到寧佳心媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

就像書中的老爺爺所說(shuō)：”在我看來(lái)，每個(gè)孩子都是耀眼的太陽(yáng)或閃亮的星星。“我對(duì)自己說(shuō)”童年美好，不嘗試各種酸甜苦辣和挫折，長(zhǎng)大何成大器“我們的童年都是短暫的，可也是最耀眼的。我們不用去羨慕那些小明星頭頂?shù)墓猸h(huán)，因?yàn)橹挥型甑墓獠什攀亲钫妗⒆蠲?、最亮的…?/p>

這本書的最后提到，永無(wú)島只是一個(gè)象征，它象征著孩子們的極樂(lè)世界。彼得。潘之所以不想長(zhǎng)大，就是因?yàn)樗幌腚x開(kāi)永無(wú)島。而娛樂(lè)圈完全是大人的世界，他們玩的都是成年人的游戲，它光怪陸離，但它肯定不是永無(wú)島！它只能摧殘孩子們本就短暫的童年，它可能會(huì)使我們立刻變成熟，也可以使我們立刻失去寶貴的純真和友誼。

雖然每個(gè)人都有夢(mèng)，有自己的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)可以用手摸得著、用眼看得見(jiàn)，實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)。若還沒(méi)有想好自己的夢(mèng)是什么，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，做小學(xué)生該做的事，把學(xué)業(yè)做好，增添一些知識(shí)，為夢(mèng)增添一絲機(jī)會(huì)。娛樂(lè)圈里會(huì)讓我們小孩變的驕傲，虛假，失去童真，失去發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們，讓我們珍惜童年、珍惜自我吧！讓你的童年不再是缺少童真和快樂(lè)的吧！

我們班小童讀后感(篇6)

最近我讀了好多書，其中有《陽(yáng)關(guān)姐姐小書房系列》還有《笑貓日記系列》，但是我最喜歡的是《我們班的小童星》一書，因?yàn)樵谶@本書中我知道了很多。

《我們班的小童星》主要講了 ” 冬瓜大總統(tǒng) “ 楊自熱喜歡上了 ” 可愛(ài)妹妹 “ 王琚，而王琚因?yàn)榕牧穗娨晞≡诎嗬镆慌e成名。一開(kāi)始班里的人都十分崇拜王琚。但是漸漸地大家發(fā)現(xiàn)王琚變得很驕傲，再也不是以前的那個(gè)乖巧王琚了。在一次機(jī)會(huì)中，一心想做童星的楊自熱當(dāng)上了童話劇的演員，還在導(dǎo)演寧佳心的媽媽口中知道了，娛樂(lè)圈是一個(gè)險(xiǎn)惡的地方，容易給我們傷害，所以我們不要太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

從文中我知道了王琚的確成了個(gè)名副其實(shí)的小童星讓別人崇拜，但是在她當(dāng)上小童星的路上她也失去了很多，她沒(méi)有了童真，變的驕傲、虛偽起來(lái)，走進(jìn)了娛樂(lè)圈—這個(gè)險(xiǎn)惡的地方。以前她是一個(gè)天真、可愛(ài)的人，同學(xué)、老師的陪伴、教養(yǎng)下開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在她是一個(gè)傲慢的人，走上了不正確的路。這讓我知道了：原來(lái)娛樂(lè)圈真的是一個(gè)險(xiǎn)惡的地方。

讀完后我想 ： 現(xiàn)在有些學(xué)生都想當(dāng)明星可是，如果我們當(dāng)上明星的話就會(huì)失去童年、童真。我們現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)習(xí)不應(yīng)該光想著當(dāng)大明星。 記得在三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始?jí)粝氘?dāng)明星。感覺(jué)只要我當(dāng)上了明星就可以想干什么就干什么，也不用學(xué)習(xí)。在以后的時(shí)間里我上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師的一句話，天天想著當(dāng)明星。在寫作業(yè)的時(shí)候也在想，而且在夜里我同樣在想，讓我整夜難眠。到了第二天沒(méi)精神上課，作業(yè)也寫得很差。就這樣日復(fù)一日我的成績(jī)一落千丈。老師像爸爸反映了我不好的情況，晚上我到了家爸爸嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了我一頓，我仔細(xì)的回想了一下我以前做的事，感覺(jué)很對(duì)不起爸爸。到了第二天我馬上開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課，然讓同桌幫我補(bǔ)課不會(huì)的問(wèn)老師，成績(jī)又升了上去。同學(xué)們， 我們要做一個(gè)樸實(shí)的、平凡的、真正的自己，要知道一念之差可能就會(huì)讓我們走上錯(cuò)誤的路，讓我們失去童真、童年，同學(xué)們所以我們不要走上錯(cuò)誤的路。童年是短暫的，我們要把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，不要讓這短暫的童年也失去。

我們班小童讀后感(篇7)

今天下午我看完了《我們班的小童星》，明白了許多道理。

本書主角楊自熱因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥?，而整日失落不已，他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑，結(jié)果卻惹來(lái)出了很多笑料。學(xué)校排練大型童話劇《彼得潘》，楊自熱終于得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他演得十分賣力。

每個(gè)孩子都是童星。今年暑假，爸爸買了輛自行車給我，我學(xué)騎自行車的時(shí)候總是跌跌撞撞，兩只腳剛踏上去就連人帶車摔了下來(lái)，車頭總是左右搖擺。一次、兩次、三次，總是摔。摔得我手腳都掉皮了，腳又痛手又痛，都不想騎了。但我又不服輸，心底一直有個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我，鄭佳茵，加油！你一定行，在那里摔倒就要從那里站起來(lái)。要對(duì)自己有信心，不要輕易放棄。終于，沒(méi)過(guò)一陣子，我就掌握好平衡，能騎著自行車走了。媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“佳茵，好堅(jiān)強(qiáng)勇敢，媽媽很佩服你?！?/p>

我一直是個(gè)內(nèi)向沒(méi)自信的女孩。課堂上老師叫我站在講臺(tái)上背誦古詩(shī)，我緊張得心臟都似乎跳了出來(lái)。這時(shí)楊自熱的形象浮現(xiàn)在我的腦子，頓時(shí)仿佛有一股力量推動(dòng)著前進(jìn)，我深深吸了一口氣，心想：不能害怕，就試一次吧，相信自己，一定能成功的。于是我拿起麥克風(fēng)上臺(tái)朗讀古詩(shī)。下臺(tái)后，老師夸我很勇敢，很自信。我很開(kāi)心，從那以后，我就知道了：做人要有自信心，不能輕意放棄，要相信自己的能力。

書中有一句話令我印象深刻，這句話也是我明白的道理——每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪?，可以照亮大人的世界?/p>

我們班小童讀后感(篇8)

我是一個(gè)富有幻想的孩子，喜歡表演唱歌，每次看到電視熒幕上的小童星，夢(mèng)想著有一天自己也可以閃亮登場(chǎng)。這個(gè)暑假，媽媽帶我去新華書店選課外讀物，無(wú)意中《我們班的小童星》一書闖入了我的眼簾，一下子就揪住了我的靈魂?；丶液螅移炔患按剡M(jìn)入了書的世界

這本書主要講了王琚因?yàn)榕牧艘徊侩娨晞《慌e成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是自從她當(dāng)上童星之后，失去了一些童真，成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。讀著讀著，我的心開(kāi)始變得沉重，心中那美好的舞臺(tái)開(kāi)始崩塌。腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一句話：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

夢(mèng)想的破滅，使我一蹶不振，是媽媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：怡怡，你永遠(yuǎn)是媽媽的小明星，媽媽是你忠實(shí)的粉絲哦。是啊，其實(shí)我們都是小童星，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的天份，都有自己興趣特長(zhǎng)，若能好好好培養(yǎng)，就能成為拿手項(xiàng)目。畢竟我們還小，大人的世界我們還沒(méi)有能力去適應(yīng)，可是我們也有自己小小的天地，也許登不上電視的舞臺(tái)，可在生活這個(gè)大舞臺(tái)中每個(gè)人都是與眾不同的存在，還有我們父母、朋友默默支持著我們。

每個(gè)孩子都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也有過(guò)，而且依然有，只是現(xiàn)在的我不再一味想著亮相熒屏，而是扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好今后的每一天。我們的人生才剛剛開(kāi)始，要走的路還很長(zhǎng)，我會(huì)一直以真實(shí)的自己快樂(lè)的前行。

我們班小童讀后感(篇9)

暑假里，我讀了一本書，是伍美珍姐姐寫的“我們班的小童星。

這本書主要講了班級(jí)號(hào)稱”可愛(ài)妹妹“的王琚因?yàn)榕牧艘粋€(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次，一心想做小童星的楊自然參加了一個(gè)由童話故事改編的童話劇。可從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的：容易給孩子帶來(lái)傷害所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。

關(guān)于做童星，我想許多同學(xué)都有這一類的夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被別人追捧著，想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是，我們知不知道娛樂(lè)圈的生活有多么得復(fù)雜，在娛樂(lè)圈生活要經(jīng)歷多少挫折，背負(fù)多少流言蜚語(yǔ)，一切，都是娛樂(lè)圈造成的。這是多么可怕呀！同學(xué)們好好珍惜自己的生活，不要想著自己要當(dāng)大明星，只有最平凡，最真實(shí)的自己才是真正的自己。

我們班小童讀后感(篇10)

哈哈！放暑假看一本書，太簡(jiǎn)單了！不過(guò)要讀懂一本書可不容易哦，暑假我看了一本伍美珍姐姐寫的一本小說(shuō)：《我們班的小童星》。這本書讓我看的津津有味、如癡如醉。

這本書的內(nèi)容我簡(jiǎn)單地給你介紹一下，它主要講了主人公楊自熱小男生在他們班有一個(gè)女生，她被電視臺(tái)的人選中當(dāng)演員。哈！忘記對(duì)你說(shuō)她叫什么銘記了，她叫王琚。

王琚是楊自熱單戀的“甜美女生”。自從王琚成了小童星，他自己也忙著找成為小童星的機(jī)會(huì)，結(jié)果鬧出了許多笑話，王琚當(dāng)上了童星后，全班都成了她的粉絲，只有班長(zhǎng)和老師不高興。

啊，這本書真好看，用了很多很多好詞好句。比如：傲氣沖天、挺身而出、心領(lǐng)神會(huì)、莫名其妙、嗚嗚咽咽等等，呀，太多了，寫也寫不完??！哈，不愧是伍美珍姐姐寫的書啊，就是這么棒！

至于這本書嘛……嘻嘻！由于太好看了，所以看了三遍了，唉，里面的內(nèi)容啊，我早就很熟很熟了，熟的樹(shù)上的蘋果都爛了！

讀了這本書，我深深地感受到：其實(shí)每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的童星，都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。打擊不用去羨慕那些小童星，因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你自己也是個(gè)小童星。

大家經(jīng)常在電視劇里看到小朋友也在那里演戲，他們就是小童星。別以為他們站在舞臺(tái)上那么漂亮，是啊，對(duì)啊，是很漂亮，但是他們那顆幼小的心靈已經(jīng)不像正常兒童的思想，而是大人們的思想！唉，就因?yàn)檫@樣，一顆幼小的心，變成了成熟的心；一張可愛(ài)的臉，變成了一張成熟的臉。

啊，我多想永遠(yuǎn)都在永無(wú)島里，那是孩子的樂(lè)園，是充滿童真的樂(lè)園。

[薦]星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感精選

每個(gè)人讀書時(shí)都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)，感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時(shí)。我們需要將閱讀完一本書的理解與感悟?qū)懗勺x后感的形式。欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇1

我曾向往牛郎織女的純美愛(ài)情，殊不知他們間有遙不可及的距離;我曾厭惡赤鴉散發(fā)出的刺眼光芒，殊不知這是千千萬(wàn)萬(wàn)生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶瑩透亮，那么星星離我們到底有多遠(yuǎn)呢?書中自有黃金屋，它會(huì)告訴我們答案。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，我們不曾了解的奇幻變化與知識(shí)，讓枯燥的天文知識(shí)和歷史知識(shí)變得有趣，它講述了完整的科學(xué)過(guò)程，使讀者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流，巧妙地做到了“歷史的”和“邏輯的”統(tǒng)一，在讀者通曉科學(xué)思想發(fā)展的同時(shí)，也領(lǐng)悟了科學(xué)精神之真諦。整本書語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華，沒(méi)有盲目追求華麗和堆砌辭藻，以“知識(shí)為本”、“知識(shí)就是力量”傳遞給人們科學(xué)的力量。

在沉浸于探求到答案的喜悅之中，我們不能忘卻科學(xué)家背后的努力與辛酸。這小小一個(gè)數(shù)值，可能是許多科學(xué)家窮極一生追求的理想與目標(biāo)，是他們?yōu)橹冻錾拇鸢?，是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個(gè)歷程中有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡男母是樵?，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的貫徹始終，有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的矢志不渝。他們對(duì)真相、對(duì)未知、對(duì)事實(shí)的渴求，是用言語(yǔ)難以形容的。正是這種實(shí)事求是的科學(xué)精神，做到了比在“一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷”都有過(guò)則無(wú)不及，這是人類無(wú)窮智慧的象征，是科學(xué)家努力的結(jié)晶。

宇宙的奧妙我們無(wú)法想象，但不可否認(rèn)，這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫“飛向太空的道路崎嶇不平，艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無(wú)垠，美不勝言。”譬如雙胞胎其中一人去到了外太空，過(guò)了數(shù)年，去的人歸來(lái)仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，這就是宇宙的奧妙。

任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在，這束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有無(wú)數(shù)人為之努力的心血。古往今來(lái)，人們仰望星空，繁星滿天，玉兔東升，月光似水，星火燎原，我們?yōu)槠渲?，為其賦詩(shī)，為其吟詠。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感

中國(guó)有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無(wú)幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽(yáng)系。

古往今來(lái)，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩(shī)抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開(kāi)始探索時(shí)，便注定會(huì)有無(wú)盡的坎坷，但是他們沒(méi)有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過(guò)程鋪了開(kāi)來(lái)。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他學(xué)截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂(lè)，你必須細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過(guò)程，否則，那種異常精彩的過(guò)程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過(guò)程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒(méi)有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說(shuō)方法，最后說(shuō)結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開(kāi)普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來(lái)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇2

這一周，我讀完了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這一本書，對(duì)此，我領(lǐng)略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。

這本書主要講述了太陽(yáng)系里一些星球離我們地球的距離以及測(cè)量距離的方法。本書首先介紹的是月亮，因?yàn)樵铝潦请x地球最近的一顆行星。在人類登月之前，人們一直在探索地球與月亮的距離，這令許多科學(xué)家頭疼不已。但還是有科學(xué)家想到了辦法：先向月亮發(fā)射雷達(dá)電波，計(jì)算出往返的時(shí)間，再根據(jù)雷達(dá)的傳播速度，便可求出大概距離。當(dāng)然這個(gè)數(shù)據(jù)只是一個(gè)粗略值，隨著人類科學(xué)界不斷進(jìn)步，地月距離大約是38萬(wàn)千米。

等到人類登月后，他們就把目光放在了太陽(yáng)系的中心——太陽(yáng)。太陽(yáng)是一顆不動(dòng)的恒星，它離地球比地球離月亮還遠(yuǎn)。如今人類造出飛得最快的飛機(jī)——1秒飛1千米，但是如果要飛到太陽(yáng)也要飛4年九個(gè)月，可見(jiàn)太陽(yáng)非常遠(yuǎn)。但科學(xué)家們?nèi)匀幌氤隽宿k法：當(dāng)金星在軌道上正好在地球前面時(shí)，科學(xué)家從地球兩極點(diǎn)發(fā)射雷達(dá)電波，測(cè)量金星與太陽(yáng)的角度，用視差法測(cè)量出視差距離，就可以得到日地距離了。

科學(xué)家們把日地距離當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)度單位——天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測(cè)量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前，人們已經(jīng)測(cè)量了許多銀河系中星球的距離，人類測(cè)量的最遠(yuǎn)星系的距離距太陽(yáng)系約一百多億光年，可見(jiàn)宇宙的浩瀚?。?/p>

讀完這本書后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人類探索宇宙的功勞都?xì)w功與科學(xué)家，所以，只有努力學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇3

夜晚，天空中的繁星閃爍……星星離我們有多遠(yuǎn)？

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案……

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上?？萍冀逃霭嫔缰铝τ诳萍汲霭妗，F(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)客座研究員，上海科技教育出版社特邀編審。曾任中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，上海市天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等。曾獲全國(guó)先進(jìn)科普工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。科普作品屢獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹摹疤?yáng)離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測(cè)量我們離月球的距離，到雷達(dá)測(cè)月再到激光測(cè)月，用的時(shí)間越來(lái)越少，誤差也越來(lái)越小，直到現(xiàn)在的2到3厘米。 這成功的說(shuō)明了科學(xué)是真的可以改變世界，可以解開(kāi)更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見(jiàn)、摸不著的，但它用這些看的見(jiàn)、摸不著的東西，令我們神往……

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇4

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎？上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了不少天文方面的知識(shí)，讓我了解了不少。

書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。星星有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就離我們?cè)浇?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。

這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星，而是指宇宙的星座、太陽(yáng)、月亮……這本書寫得非常好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看得見(jiàn)、摸不著的。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。

夜晚，天空中的繁星閃爍，誰(shuí)能告訴我，星星離我們有多遠(yuǎn)？那一顆顆奇形怪狀的星星，讓我們探索太空的奧秘。一個(gè)個(gè)偉人為這個(gè)事業(yè)奮斗著，他們用信念將宇宙探索。到了21世紀(jì)，人們?nèi)韵蜚y河系發(fā)起進(jìn)攻……這本書我看的還不是太懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。

這本書語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿鴷r(shí)放不下手。如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，來(lái)一睹為快吧！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇5

暑假里，我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，收獲很大。星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟。1943年7月生，現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)教授，中國(guó)天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，天文學(xué)名詞審定委員會(huì)主任，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上?？萍冀逃霭嫔绨鏅?quán)部主任。現(xiàn)上海天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)科普作協(xié)翻譯工作委員會(huì)副主任。太陽(yáng)離我們多遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)太陽(yáng)離我們多遠(yuǎn)前面談到薩摩斯島的阿里斯塔克巧妙地推算出太陽(yáng)到地球的距離比月亮到地球的距離遠(yuǎn)19倍，這個(gè)數(shù)字比實(shí)際情況小20倍左右。哥白尼雖然提出科學(xué)的日心宇宙體系，但他也不知道太陽(yáng)究竟離我們有多遠(yuǎn)。直到1650年，才有一位比利時(shí)天文學(xué)家溫德林(GodefroyWendelin，1580～1667年)利用改良儀器重新做了阿里斯塔克的觀測(cè)，他所得的日地距離是月地距離的240倍，約為9600萬(wàn)千米。這個(gè)數(shù)值的精確度雖有提高，但還是太小。在近代天文學(xué)中，將太陽(yáng)和地球之間的平均距離稱為一個(gè)“天文單位”，它是天文學(xué)中的一把“尺子”。

現(xiàn)在我們想要知道的，便是這把尺子究竟有多長(zhǎng)?我們需要的，不再是像阿里斯塔克那樣的粗略估計(jì)，而是要得到一個(gè)盡可能準(zhǔn)確的數(shù)字。中國(guó)古代有個(gè)神話，叫做“羿射九日”。說(shuō)的是堯統(tǒng)治天下的時(shí)候，天上忽然出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，把地上的草木都曬得枯焦了。有位名叫羿的英雄，奉堯之命，張弓搭箭射下九日。藍(lán)天之上還閃耀著一個(gè)太陽(yáng)，給人間送來(lái)光明和溫暖，百姓們非常高興。進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)的天文學(xué)，是從測(cè)量天體的距離發(fā)端的，同樣大的目標(biāo)放得近就顯得大，放得遠(yuǎn)就顯得小;同樣亮的目標(biāo)放得近就顯得亮。放得遠(yuǎn)就顯得暗。所以不論是用眼睛還是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，如果不知道天體的距離，所看到的只能是它們的表象而不是實(shí)質(zhì)。作者用陳述故事的方式把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過(guò)程放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)又饒有興味地襯托出歷史人物和背景。全書介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品立意清新，鋪敘合理。文筆流暢，是近年來(lái)天文科普中一本值得向廣大讀者推薦的佳作。中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、北京天文臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng)王綬琯院士天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮，令人神往的學(xué)科。它的研究目標(biāo)絕大部分是遙遠(yuǎn)的天體，它們看得見(jiàn)，摸不著。天文學(xué)家面對(duì)著這些對(duì)象，要測(cè)量它們的距離非得有特殊的手段和方法不可。這正是天文科學(xué)的特點(diǎn)之一。

讀完這本書，會(huì)使你感到，天文學(xué)家憑著不懈的努力。借助天體送來(lái)的微弱光芒，征服了百億光年的巨大空間，真是比一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷有過(guò)之而無(wú)不及。然而他們畢竟勝利了，這是人類無(wú)窮智慧的象征。讀完全書，掩卷回味，古往今來(lái)人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)、耿耿天河。天階夜色、秋夕迷人，多少人為之陶醉，多少人賦詩(shī)抒懷?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》一書卻為我們展示了天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)，利用各種巧妙方法測(cè)量天體距離的歷程。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇6

天文學(xué),這個(gè)詞肯定會(huì)讓人不禁想到天空、想到星星。

我想很多人都聽(tīng)過(guò)天文學(xué)這個(gè)詞,但卻很少有人真正理解天文學(xué)這個(gè)詞。但是當(dāng)我告訴你宇宙銀河系太陽(yáng)系都是天文學(xué)發(fā)現(xiàn)的，你一定會(huì)覺(jué)得天文學(xué)很厲害，同時(shí)也會(huì)問(wèn)，這些東西天文學(xué)家們到底是怎么發(fā)現(xiàn)的?又有什么科學(xué)依據(jù)呢?這些問(wèn)題不是幾句話就可以講明白的。但《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書卻系統(tǒng)詳細(xì)的解答了這個(gè)問(wèn)題。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟爺爺，他1965年在南京大學(xué)天文系畢業(yè)，在中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研三十余年，1980年出版《星離我們有多遠(yuǎn)》一書。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》像是一本天文學(xué)歷史書，介紹測(cè)量星星距離的一部歷史長(zhǎng)卷。從公元前200多年古埃及天文學(xué)家測(cè)量地球的大小開(kāi)始，到xx年，珀?duì)柆斕亍⑹┟芴睾屠锼谷惶煳膶W(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙在加速膨脹，2000多年的天文歷史學(xué)包含在這本書中。同時(shí)，書中還詳細(xì)地介紹了天文學(xué)中的一些重大標(biāo)志性事件，如開(kāi)普勒的三定律，哈勃的哈勃定律，赫歇爾發(fā)現(xiàn)銀河系，日心說(shuō)和地心說(shuō)的斗爭(zhēng)，類星體的紅移等。

我認(rèn)為《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書好看的原因有如下幾點(diǎn)：

1.科普的信息是真實(shí)準(zhǔn)確的。只有這樣，才能讓讀者相信書本內(nèi)容，從而起到科普的作用。

2.將科學(xué)知識(shí)融入歷史進(jìn)程中。是讀者通過(guò)歷史，重視當(dāng)時(shí)天文學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)，使讀者更好的理解天文學(xué)的發(fā)展。

3.講結(jié)果時(shí)也要講方法。讓讀者知道發(fā)現(xiàn)結(jié)果的方法，做到之其然，知其所以然。

4.語(yǔ)言簡(jiǎn)練。一本書的好，不在于文字的華麗，而在于文字的連貫性。天文學(xué)的書一般看起來(lái)都是很枯燥的，但是卞老卻可以將天文學(xué)用文字變成一個(gè)個(gè)故事，互相串聯(lián)起來(lái)。

讀完全書，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。地球似乎變得渺小，我們的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙，想的也比平時(shí)更廣，更遠(yuǎn)。一直以來(lái)，都認(rèn)為天文學(xué)是復(fù)雜枯燥的，但當(dāng)讀完這本書后，不僅了解到了許多天文學(xué)知識(shí)，還對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。

天文學(xué)家，他們是默默無(wú)聞卻能征服星星的人，他們用知識(shí)和努力，為時(shí)代，為科技，為人類的探索宇宙能力，奉獻(xiàn)出自己的一份力。

從遙遠(yuǎn)的古代，到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人類對(duì)知識(shí)的渴望越發(fā)強(qiáng)烈，我相信，人類對(duì)科學(xué)的探索的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇7

天文學(xué)是一門引人入勝，奧妙無(wú)窮的學(xué)問(wèn)。比如月亮離地球究竟有多遠(yuǎn)呢?用什么方式測(cè)量的呢?這些問(wèn)題你知道嗎?而《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中恰好解決了這些問(wèn)題，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些。就讓我們走進(jìn)這本書，走進(jìn)宇宙吧!

這本書的作者是天文學(xué)家卞毓麟。《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本啟迪思維的書，作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造量天尺的過(guò)程敘述的娓娓道來(lái)，用陳述故事的方式將其放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)，又饒有興味的襯托出歷史人物和背景。主要通過(guò)構(gòu)思巧妙的插圖，數(shù)學(xué)式與表，天文學(xué)家的趣聞?shì)W事等等來(lái)闡述測(cè)量天體距離的方法。

書中提到了很多恒星，其中最通俗易懂的恒星當(dāng)屬比鄰星了。它位于半馬人座，之所以被人稱為比鄰星，是因?yàn)樗钦嬲碾x太陽(yáng)最近的恒星，距離我們僅僅4.22光年，還具有太陽(yáng)最近的恒星鄰居的地位呢!

讀完這本書，我受益匪淺：感悟到道德準(zhǔn)則之崇高，領(lǐng)略的人類認(rèn)識(shí)能力之偉大，領(lǐng)悟到科學(xué)精神之高尚。

書中有句話寫道：世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。星星就像崇高的道德準(zhǔn)則，格外的耀眼燦爛，所以震撼人心;而燦爛的星空或許指自然科學(xué)，或許指理想，希望，或許指世界和平美好。我想大概就是：當(dāng)世界混亂而看不見(jiàn)希望的時(shí)候，我們心中道德準(zhǔn)則還有必要銘記于心嗎?但正是因?yàn)檫@樣，我們才更加堅(jiān)守心中崇高的道德準(zhǔn)則。

天文學(xué)家們?nèi)绱司牡匮芯刻煳膶W(xué)，可見(jiàn)天文是多么的重要啊!我們?nèi)缃衲芨鶕?jù)一些書籍上的記載來(lái)判斷天空星星的名稱，這難道不全都是天文學(xué)家?guī)啄陙?lái)付出的見(jiàn)證嗎?而且書中他們?yōu)榱藞?jiān)持真理，付出沉重的代價(jià)，包括生命，比如布魯諾被司馬教廷活活燒死，咖利略被軟禁等等。為了更好的保護(hù)甚至發(fā)展，我們要尊重科技，熱愛(ài)科技，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，從而報(bào)效祖國(guó)。

從這本書中我們可以看到天文學(xué)家們棄而不舍，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)新的精神。當(dāng)然，作為祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)這樣的品質(zhì)。所以從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)勞動(dòng)，勇于創(chuàng)造的好青年，學(xué)會(huì)打破常規(guī)，敢于質(zhì)疑，做事持之以恒，不半途而廢養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)，這樣我們才能離成功更近一步。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇8

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎？這個(gè)暑假我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了許多天文方面的知識(shí)，通過(guò)閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識(shí)了許多原來(lái)不知道的很多星星和星座，新認(rèn)識(shí)了一個(gè)星星：愛(ài)神星

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩(shī)叫“天上的市街”寫的非常的美，好象把我們帶入美麗星空的意境中。

閱讀完這本書，雖然學(xué)習(xí)了一些東西，但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道“光年”的距離，但是我以后通過(guò)學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很高興和這本書交朋友，以后，我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇9

天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過(guò)程娓娓道來(lái)，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)？這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽(yáng)呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開(kāi)，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見(jiàn)、摸不著的，但它用這些看的見(jiàn)、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來(lái)和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛(ài)和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，一秒都舍不得離開(kāi)。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇10

每當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空,看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一種自豪之情悠然而生。我想起了中國(guó)在航天史上的種種奇跡,想起了中國(guó)人民堅(jiān)持不懈的探索精神,更想起了科學(xué)家們的艱苦付出,我為之驕傲。

暑假我閱讀了著名作家李鳴生的航天七步曲之——《飛向太空港》這本書講述了中國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭首次在西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星的故事,記錄了中國(guó)航天事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)的輝煌時(shí)刻。它是對(duì)人類航天和中國(guó)航天的悲壯歷程所能容涵的豐富而深刻的社會(huì)歷史人生內(nèi)容的一次頓悟,是將文學(xué)從一向表現(xiàn)人類自身的關(guān)系向同時(shí)表現(xiàn)人類與宇宙的關(guān)系邁進(jìn)的一次文學(xué)遠(yuǎn)征……

當(dāng)中國(guó)的火箭首次要在西昌發(fā)射美國(guó)的衛(wèi)星時(shí),我們看到了一個(gè)年輕人以異乎尋常的勇敢、熱情、智慧和毅力開(kāi)辟嶄新的文學(xué)天地----航天文學(xué)的令人感佩的進(jìn)取精神,看到了一種吞吐時(shí)代風(fēng)云、勾勒航天歷史的史家與作家融為一體的胸襟、眼光、抱負(fù)和氣概,看到了一種呼吁人類團(tuán)結(jié)合作以開(kāi)拓空間文明、探尋未來(lái)新家園的布道者的熱忱。

一個(gè)民族從地球到天上沉重起飛,這個(gè)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,它是由無(wú)數(shù)人的心血、青春、汗水甚至是生命換來(lái)的。西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)上,百年不遇的泥石流爆發(fā),房屋倒塌了,橋梁沖垮了,鐵路摧毀了,公路崩潰了,人員死傷無(wú)數(shù),面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),全體將士并未退縮半步,它們不管千辛萬(wàn)苦,不顧狂風(fēng)暴雨,齊心協(xié)力,同大自然展開(kāi)了你死我活的生死搏斗,正是這種頑強(qiáng)不屈的精神,西昌衛(wèi)星基地全體將士度過(guò)難關(guān),恢復(fù)了工程。

發(fā)射場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng),卻同樣有著犧牲和死亡。科學(xué)家們白天黑夜連續(xù)攻關(guān),有的甚至重病不起,獻(xiàn)出生命。每一次發(fā)射,都有英雄的犧牲和流血;每一次發(fā)射,都有航天人畢生的心血。航天人在各種惡劣的環(huán)境下依然鍥而不舍,在很差的物質(zhì)條件下依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。正是這種不屈不撓的精神,使夢(mèng)想一步步走向?qū)崿F(xiàn)。

這就是中國(guó)的航天技術(shù)人員,他們總是在一片原始貧瘠的土地上播種著現(xiàn)代文明;他們一方面從事著這個(gè)世界上最尖端的科學(xué)技術(shù),一方面又不得不在很差的物質(zhì)條件下和偏僻荒涼的環(huán)境里生存。幾十年來(lái)他們一直在秘密的面紗下苦熬著一個(gè)個(gè)春夏秋冬,他們用心血和智慧播種光芒四射的現(xiàn)代文明!

久久品味《飛向太空港》,我思緒萬(wàn)千,愛(ài)不釋手。我們的祖國(guó)多么偉大,我們的人民多識(shí),一步一步縮短我與心中的理想之間的距離,而我們作為21世紀(jì)的少年,更應(yīng)該勇?lián)厝?堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)航天精神,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇11

中國(guó)有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎？16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢？一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無(wú)幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽(yáng)系。

古往今來(lái)，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩(shī)抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開(kāi)始探索時(shí)，便注定會(huì)有無(wú)盡的坎坷，但是他們沒(méi)有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過(guò)程鋪了開(kāi)來(lái)。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂(lè)，你必須細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過(guò)程，否則，那種異常精彩的過(guò)程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過(guò)程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒(méi)有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說(shuō)方法，最后說(shuō)結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開(kāi)普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來(lái)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇12

夏日夜晚，群星閃耀，看著天上的星星，心里默背著《天上的街市》，不禁思考，“牛郎”和“織女”真的只隔著一條“不甚寬廣的天河”嗎?于是，拿起手邊這本《星星離我們有多遠(yuǎn)》，翻開(kāi)了第一頁(yè)。讀完之后，我才知道，牛郎和織女根本不可能一年相會(huì)一次，因?yàn)榧词顾麄兪且怨馑龠M(jìn)行，那也需要16年。

在閱讀的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮，令人神往的學(xué)科。這本書將歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過(guò)程鋪陳開(kāi)來(lái)，這本書向我們介紹了由近到遠(yuǎn)的天體，不僅讓我們了解了人文歷史，也了解了科學(xué)知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中，作者的文筆不禁讓我佩服，書的立意標(biāo)新立異，想法新穎，通過(guò)閱讀這本書，讓我覺(jué)得科學(xué)沒(méi)有那么遙不可及，人人都可以走進(jìn)科學(xué)，而這本書就是培養(yǎng)我們科學(xué)興趣的必由之路。每當(dāng)夜色降臨，當(dāng)我們仰望頭頂?shù)男强?，茫茫宇宙總是讓我們心往神怡，正因?yàn)槲覀儗?duì)宇宙了解甚少，所以才更想去探索宇宙。

[精品]最好的我們讀后感精選6篇

讀書可以凈化我們的心靈，作品這部作品作者文筆細(xì)膩，故事情節(jié)緊湊。記錄一篇讀書感悟，往往能夠幫助我們對(duì)于書籍的理解加深。一份規(guī)范的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢？編輯特地為大家精心收集和整理了“最好的我們讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最好的我們讀后感 篇1

英文名字是my best in summer，不知緣何是最好的我們？

夏季是一個(gè)茂盛的季節(jié)，綠色占滿了整個(gè)大自然，所有的花樹(shù)都在拼了命的開(kāi)花生長(zhǎng)。夏季也是我們畢業(yè)分別的季節(jié)，我們卸下沉重的書包，滿懷希望的'等待著那一張決定我們?nèi)松较虻匿浫⊥ㄖ獣?，或許今日的分別是為了我們能在金色九月時(shí)的重逢，九月也是最好的季節(jié)，樹(shù)木與花兒都脫去它們最厚重的綠，開(kāi)始披上金色的袈裟，盛裝收獲自己的果實(shí)，這樣的季節(jié)我們重逢，是不是我們也要收獲自己的學(xué)業(yè)，事業(yè)，愛(ài)情？我們?cè)谧詈玫募竟?jié)最好的年華里享受著最美的人生，我們拿著書本談著我們的戀愛(ài)，我們心無(wú)牽掛的漫步校園，我們牽著手想要飛奔到未來(lái)。然而就在我們努力奔跑時(shí)，我們各自登上了自己人生的列車，各奔西東，可我還是帶著那份愛(ài)，那份堅(jiān)持，那份篤定，無(wú)論我走到多遠(yuǎn)，那份初心都不曾改變過(guò)，直到我將雙腳重新放到我們一起生活過(guò)的土地上時(shí)，那份相知，那份熟悉，那牽手時(shí)一起奔跑的樣子再次喚起了我心中愛(ài)，我努力尋找著你，直到我們將回憶收起，用愛(ài)擁抱彼此，我們依然堅(jiān)信那還是最好的我們。

最好的我們讀后感 篇2

我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。

非常，不喜歡。

“余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活?！?/p>

這適事戛然而止后，我賭氣的評(píng)價(jià)。

可是，他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。

我喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗谇啻旱倪^(guò)后留下世故與不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì)重新開(kāi)始，成為最好的余淮，那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年。真的，在被生活無(wú)情對(duì)待后，還完整的存在嗎?

讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)異，開(kāi)朗，漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見(jiàn)那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈。

最后，他們?cè)诟呖记凹s定好，一起去清華。

很不幸運(yùn)的是，我哥的高考志愿撞車了，女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下，我哥說(shuō)，那樣的她，真的很美，很美。

我哥沒(méi)有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福，去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

我覺(jué)得無(wú)論數(shù)去的他，還是現(xiàn)在的他，都是最好的。

哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮，新娘是個(gè)很開(kāi)朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥現(xiàn)在，被Facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好地生活著。

看完耿耿于懷，我在微信上問(wèn)他：

“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”

“已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了?！彼幻魉缘卮鹆诉@么一句。

我的心變得柔軟。

耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇，真的會(huì)開(kāi)心嗎?從此那消失的幾年不在，我們重新開(kāi)始?？墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐ⅲ嗷匆膊皇且鄣挠嗷?。

彼時(shí)的曖昧與喜歡，應(yīng)該更純粹一點(diǎn)，沒(méi)有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后，重新，努力成為更好的人，沒(méi)有消失，你要找我，我一直都在。

然后時(shí)間淡化了往來(lái)，卻還是會(huì)在某個(gè)空無(wú)一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。

在心里默默地追問(wèn)：“她現(xiàn)在，還好嗎?”

我不覺(jué)得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成為了最好的耿耿，余淮還是最好的余淮，彼此過(guò)著更好的生活，沒(méi)有一言不發(fā)地消失，沒(méi)有那么多年耿耿于懷。

可小說(shuō)依舊是小說(shuō)，他們叫我不要太較真。

我也該出戲了。

那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己。

愿，不負(fù)好時(shí)光。

最好的我們讀后感 篇3

我是振華四部曲的死忠粉，自己心愛(ài)的書籍被影視化就已經(jīng)很不開(kāi)心了。尤其是人設(shè)毀成這樣時(shí)。我不喜歡路星河。原來(lái)很討厭周末，現(xiàn)在很慶幸幸虧沒(méi)有出現(xiàn)林楊。簡(jiǎn)單作弊的梗是凌翔茜的，韓敘也沒(méi)那么渣吧，后來(lái)和周末在一起又是什么鬼。萬(wàn)事勝意和圍巾用到一個(gè)書里都沒(méi)有的人物上，心累。心疼林楊和燃狗，他們的深情就這么被黑化了?？吹骄W(wǎng)上那么多人罵余淮懦弱不如路星河勇敢我真的受不了，網(wǎng)劇熱播時(shí)我班一女生發(fā)朋友圈說(shuō)寧愿錯(cuò)過(guò)一萬(wàn)個(gè)余淮都不愿意錯(cuò)過(guò)一個(gè)路星河，我原地炸裂的心都有。學(xué)霸夫婦是我最期待的，然而盛淮南的顏值差點(diǎn)嚇?biāo)牢?，洛枳氣質(zhì)也不符合心中所想。最可氣的是班里沒(méi)看過(guò)原著的女生跟我講路星河如何如何，我內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)崩潰。有人說(shuō)路星河人設(shè)像李燃，我心里認(rèn)為李燃是振華最好的男主，炸噴泉的那位比不上。我認(rèn)為原著是高度還原青春時(shí)代，那些事件那些心理都很有共鳴。二熊的小說(shuō)應(yīng)該是青春小說(shuō)里首屈一指的，非常好！路星河這個(gè)新添人物就已經(jīng)很讓我心塞了，當(dāng)看到書評(píng)里有人說(shuō)一本小說(shuō)還沒(méi)網(wǎng)劇好看時(shí)我真的很傷心，想召集一批書粉求一下心理安慰，我還是安心的看存在于紙面上的耿耿余淮吧。

最好的我們讀后感 篇4

《最好的我們》—觀后感最好的我們,觀后感,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友，您可以在觀后感中查看更多范文。《最好的我們》—觀后感

滄海桑田、白云蒼狗……任世事如何變化我都只愛(ài)你一個(gè)……也許對(duì)于耿耿來(lái)說(shuō)，余淮是她心頭最不愿抹去的一道陽(yáng)光;而對(duì)余淮來(lái)說(shuō)，耿耿卻是他心底里最柔軟的一角。

愛(ài)有多復(fù)雜?其實(shí)愛(ài)沒(méi)有很復(fù)雜。愛(ài)不過(guò)是我難過(guò)了你給我抹去淚水;愛(ài)不過(guò)是我孤獨(dú)了你陪我一直聊到第二天的清晨;愛(ài)不過(guò)是我一個(gè)眼神你就知道接下來(lái)自己該做什么?？戳擞行?shù)量的校園劇，我突然覺(jué)得《最好的我們》有點(diǎn)好看。

其實(shí)所有的校園劇都是差不多的套路，我們身在其中也深喑種種手段，可我們還是忍不住想要“一追到底” 。

人其實(shí)是流浪在人群里的旅行者，也許你看起來(lái)很幸福，但是當(dāng)你獨(dú)自一人待在某一個(gè)角落里，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，茫然地盯著手機(jī)屏幕，你仍然會(huì)有種不自在的孤獨(dú)感。所以我們需要人陪伴……當(dāng)你習(xí)慣了身邊某個(gè)人的存在時(shí)你也會(huì)習(xí)慣性地逃避那些習(xí)慣性出現(xiàn)的孤獨(dú)感，而又當(dāng)那個(gè)人消失不見(jiàn)了的時(shí)候你就會(huì)發(fā)了瘋似的想要用盡所有力氣找到那個(gè)人。

所以耿耿等了余淮十年也找了他十年……

人其實(shí)好勝心很強(qiáng)。

當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，你內(nèi)心里其實(shí)迫不及待地就想和她他在一起，雖然可能她他不會(huì)愛(ài)你，但你還是無(wú)法控制地想要和她他在一起。這也許是一種通病，是一種難以醫(yī)治的通病。也許時(shí)隔多年你們?cè)缫厌寫?，但又有誰(shuí)知道和理解你們內(nèi)心里隱隱的失落和痛苦呢?可生活依舊要求你做個(gè)正常人，你依舊要笑臉迎接同學(xué)聚會(huì)上你曾經(jīng)在意過(guò)或者愛(ài)過(guò)的她他……

所以路星河愛(ài)了耿耿十年也追了她十年……

有一種比賽，你輸在“一廂情愿”。

你也許喜歡他喜歡得不得了，甚至你愿意為了他無(wú)條件地改變自己，你給他打早餐，幫他值日打掃衛(wèi)生，班級(jí)出游你的書包里全是他愛(ài)吃的小零食，年級(jí)成績(jī)排名表出來(lái)你第一個(gè)沖上前卻只關(guān)注他有沒(méi)有考好、名次有沒(méi)有變化、誰(shuí)又超過(guò)了他，事無(wú)巨細(xì)的你心里眼里只有他……你明明很清楚他很難愛(ài)上你，甚至都沒(méi)有愛(ài)上你的可能，可你還是義無(wú)反顧地一心只想著他，直到另一個(gè)女生闖進(jìn)了他的心里你才幡然醒悟，你說(shuō)：“一廂情愿，就得愿賭服輸?！?/p>

所以簡(jiǎn)單只是韓敘的小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)罷了……

問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界永遠(yuǎn)也抵抗不了你內(nèi)心那股強(qiáng)烈的感覺(jué)，我們要做的不過(guò)是當(dāng)個(gè)清醒無(wú)比的旁觀者，任繁華塵世如何幻化我也依舊可以洞察己心……

狂人狂語(yǔ)，還望見(jiàn)諒。

最好的我們讀后感 篇5

電影里面有許多戳到我的點(diǎn)。陳飛宇版的余淮，有一種在打光下很痞的帥氣。

電影的節(jié)奏還是很緊湊的，它在短短的時(shí)間里面，用倒敘的方式讓我們看到了高中時(shí)候的耿耿余淮，這一部分很甜，陳飛宇版的余淮總有一些霸道總裁似的臺(tái)詞出現(xiàn)，不那么直接，卻也不扭捏。耿耿的好助攻閨蜜把她的自行車鑰匙扔掉，然后想讓余淮送耿耿回家，我們都以為看到余淮爽快的說(shuō)“走，我送你回家”。故事的發(fā)展應(yīng)該是女主就這樣坐上了男主的腳踏車后座，然后在夕陽(yáng)那美輪美奐的余暉下，慢動(dòng)作播放，他們幸福的回家去了。誰(shuí)知道，余淮會(huì)直男式的送耿耿上了公交車，在我們跟耿耿一樣懵逼的時(shí)候，以為故事就這樣了。可是，這時(shí)候余淮騎上他的腳踏車叫停公交，醒悟般的說(shuō)到“送你上了公交，我才覺(jué)得我應(yīng)該送你回家的”。有點(diǎn)傻氣，但還好是我們心里想要的那個(gè)版本。

我想這個(gè)電影之所以在我看完之后，覺(jué)得它并沒(méi)有像一般的我們以為的那些青春片一樣俗套或者直接覺(jué)得是爛片，很大一部分是因?yàn)檫@個(gè)版本的余淮他能給予我們觀眾想要的樣子，正中下懷。電影里面這樣的轉(zhuǎn)折還有很多。

其次，讓我感動(dòng)的點(diǎn)，應(yīng)該更多的是在結(jié)尾的時(shí)候，都是知道電視劇版的《最好的我們》，因此總少不了比較，因?yàn)閯㈥蝗话娴挠嗷淳褪俏乙詾樽詈玫哪莻€(gè)余淮，可是我沒(méi)想到陳飛宇版的余淮，身上的魅力也不少。尤其是看到長(zhǎng)大后的余淮，那個(gè)發(fā)型，那個(gè)出場(chǎng)，完全是帥的。

最后的部分讓我覺(jué)得感動(dòng)的點(diǎn)還有電影的配樂(lè)。當(dāng)楊炅翰的《最好的我們》響起的時(shí)候，當(dāng)歌詞唱著“最好的我們，最壞的我們”配著男主回憶的獨(dú)白，那種感覺(jué)真的很棒!

電影里面還有幾處讓我很動(dòng)容。一個(gè)是最后在晚秋高低，余淮出現(xiàn)喊的那句“你是白癡嗎?”，一下子就讓我跳到了《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，電影里，沈佳宜在看到柯景騰為了耍帥，被打，心疼的在雨中喊出的“笨蛋，大笨蛋?！边@兩處的給了我一種很相類似的感覺(jué)。

以及高考前，余淮送耿耿回家時(shí)，鏡頭看到的星空，也讓我想起《那些年》里面，地震的時(shí)候，男主女主打著電話抬頭看的那片天空。

看完電影，我并不覺(jué)得它像一般的青春片那樣爛片，而是讓我覺(jué)得自己陷入了很大的情懷當(dāng)中。電影結(jié)尾打的那些字幕，很矯情，也很煽情。

在看電影前，就有網(wǎng)傳，這是部男生看了都會(huì)哭得電影，我也很好奇怎么樣才能讓男生也哭，畢竟因?yàn)榭催^(guò)電視劇版，對(duì)情節(jié)還是知道的情況下，又像我這么“鐵石心腸”的人，我覺(jué)得哭出來(lái)應(yīng)該還不至于吧。盡管看完電影，我也沒(méi)有哭，但是我想說(shuō)，它真的有帶給我感動(dòng)，我也沉浸其中。為陳飛宇的帥在心里偷偷興奮，為了最后，晚秋高低，不是“我來(lái)晚了”，而是“你是白癡嗎?”的結(jié)局而感到滿足。

最后還應(yīng)該說(shuō)，我覺(jué)得看完這個(gè)電影真的覺(jué)得挺甜的。但是里面有盛淮南，卻沒(méi)有那個(gè)在墻壁上寫“洛枳愛(ài)盛淮南誰(shuí)也不知道”的洛枳，也沒(méi)有電視劇里面最后也在墻壁上寫了“盛淮南愛(ài)洛枳全世界都知道”的盛淮南。更沒(méi)有那個(gè)為了表達(dá)喜歡，而在學(xué)校操場(chǎng)用鈉和水制造大爆炸的路星河。

但是它還是比較完整的告訴了我們耿耿余淮他們的故事。

最好的我們讀后感 篇6

端午閑暇之際，抽空和老公觀看了青春劇《最好的我們》，忽然間勾起了青春的回憶。

男學(xué)霸余淮與笨女耿耿是同桌，兩人互相喜歡，一起度過(guò)三年快樂(lè)的高中時(shí)光，但是余淮在高考前由于母親病重治療而放棄了出國(guó)機(jī)會(huì)，改報(bào)了普通大學(xué)，而耿耿則為了和余淮在一起拼命學(xué)習(xí)考到北京，高考結(jié)束后耿耿一直聯(lián)系不到余淮，以為他去了美國(guó)，7年后的一次同學(xué)聚會(huì)大家再次相遇，并且同班同學(xué)告訴了耿耿實(shí)情，耿耿找到余淮，他們又重新在一起。

再簡(jiǎn)單不過(guò)的劇情，然而看過(guò)后還是非常打動(dòng)人心，劇中男女主人公的一舉一動(dòng)，一言一行，似乎看到了自己青春年少的影子，校園的記憶總是那么苦澀而甜蜜。有同學(xué)快笑的面孔，也有搞笑的場(chǎng)景，這些熟悉的劇情仿佛就是昨天自己的經(jīng)歷。曾經(jīng)的青春，曾經(jīng)的我們?cè)僖膊换厝ィ悄莻€(gè)時(shí)候是最真單純最真實(shí)的自己。逝去的青春值得緬懷，值得追憶。

《最好的我們》觸動(dòng)了我對(duì)青春時(shí)光的追憶，如同女主人一樣，我的同桌也是我喜歡的對(duì)象，高中兩年我們彼此心懷好感，只是沒(méi)有勇氣直接的表白，那個(gè)羞澀而濃眉大眼的男孩一直是我記憶中揮不去的影子。曾經(jīng)的我們也互傳紙條，表示好感，曾經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我去教室里的第一個(gè)眼神總會(huì)落在他的身上，直到畢業(yè)。

我來(lái)北京上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后我曾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他復(fù)讀兩年考了我們當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)校，成了他們當(dāng)?shù)氐?一名老師，后來(lái)再無(wú)他的音信。再到后來(lái)我們建了班級(jí)微信群，可是唯獨(dú)他沒(méi)有加進(jìn)來(lái)。我也聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有一次見(jiàn)到他，他問(wèn)我，同學(xué)說(shuō)我在我北京混得很好，同學(xué)說(shuō)他后來(lái)變得沉默寡言

事隔20多年，我不知道他是否還會(huì)記得當(dāng)年的同桌是那么喜歡他，和他相處的高中兩年中是那么在意他，每天都關(guān)注著他的一言一行，喜怒哀樂(lè)，不知道他是不是感知的到？曾經(jīng)的我們，是那么的青春年少，那么的意氣風(fēng)發(fā)。美好而苦澀的年華只能是回憶，永遠(yuǎn)回不去了。緬懷曾經(jīng)的我，緬懷逝去的青春。

而今我已為人父母，女兒即將步入青春年少時(shí)光，我想也許她們會(huì)經(jīng)歷像耿耿一樣的遭遇，希望她們會(huì)記憶這些青澀的時(shí)光，以后成為她們美好的回憶，青春一去不復(fù)返，眼前的美好值得珍惜！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(精選7篇)

怎樣寫一篇合格的作品讀后感？這本作品真讓我著迷，其中所敘述的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮。讀后感能夠幫助我們更好地理解和掌握書中的知識(shí)和思想。想要了解關(guān)于“星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感”所涉及的各個(gè)方面，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)本文，歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)以獲取更多信息！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇1

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本由劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)，講述了一群勇敢的宇航員在太空探索中的冒險(xiǎn)故事。這本小說(shuō)讓我深受觸動(dòng)，不僅展示了科技的偉大，更揭示了人類對(duì)無(wú)限探索的渴望和勇氣。下面是我的讀后感。

這本小說(shuō)首先給我留下的印象是它對(duì)科技的描繪。作者通過(guò)生動(dòng)的描述和想象力豐富的場(chǎng)景展示了人類科技的巨大進(jìn)步。比如，他們能夠利用蟲洞實(shí)現(xiàn)星際旅行，探索遙遠(yuǎn)的太空。這不僅體現(xiàn)了人類對(duì)科技的探索和創(chuàng)新意識(shí)，也讓我感受到科技帶來(lái)的無(wú)限可能性。

小說(shuō)中的角色形象也令人難以忘懷。每個(gè)宇航員都有自己的個(gè)性和故事，他們之間的友誼和信任感讓讀者產(chǎn)生共鳴。尤其是主角的堅(jiān)韌和勇敢，無(wú)論面對(duì)多么困難的情況，他們都能堅(jiān)持下去，不放棄對(duì)宇宙的探索。這種精神深深地打動(dòng)了我，勉勵(lì)我在面對(duì)困難時(shí)保持積極向上的態(tài)度。

除了科技和人物形象，這本小說(shuō)也探討了一些哲學(xué)問(wèn)題。比如，它提出了宇宙中的生命是否存在的問(wèn)題。小說(shuō)中地球上的科學(xué)家通過(guò)收到外星信號(hào)而發(fā)現(xiàn)了外星文明的存在，這引發(fā)了人們對(duì)宇宙生命的思考。我開(kāi)始思考宇宙中是否存在其他智慧生命，他們又是什么樣子，是否和我們一樣面對(duì)著類似的困惑和挑戰(zhàn)。這本小說(shuō)在科幻故事的同時(shí)，也點(diǎn)燃了我對(duì)宇宙的好奇心。

最后，這本小說(shuō)的結(jié)尾讓我非常震撼。在故事的最后，主角們最終找到了外星生命，并與之建立聯(lián)系。這個(gè)結(jié)局不僅意味著科學(xué)的勝利，也展現(xiàn)了人類和外星生命的融合。我覺(jué)得這是一個(gè)美好的結(jié)局，它讓我對(duì)人類未來(lái)的發(fā)展充滿了希望。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，它讓我體驗(yàn)了科技的奇妙和人類的勇氣。通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)宇宙的探索充滿了向往，并且對(duì)人類的未來(lái)充滿了信心。我相信，只要我們勇往直前，人類肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于宇宙的奧秘，并不斷進(jìn)步和發(fā)展。這本小說(shuō)讓我明白，星星離我們并不遙遠(yuǎn)，我們只需勇敢邁出第一步。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇2

晴朗夜里，月亮散發(fā)的柔和微光與點(diǎn)點(diǎn)繁星相融，布滿深邃的天空，或明或暗的星星閃爍跳躍。曾經(jīng)，這樣的夜空無(wú)數(shù)次呈現(xiàn)在人類面前，引起人類思考。

現(xiàn)在，我像古人一般仰望星空，也不禁思考：太陽(yáng)離我們有多遠(yuǎn)？星星看起來(lái)比太陽(yáng)暗，那它離我們更遠(yuǎn)嗎？人們?cè)趺礈y(cè)量距離？銀河系多大？我?guī)е磺嘘P(guān)于星空的初映象和不解問(wèn)題，打開(kāi)了《星星離我們有多遠(yuǎn)》。

在沒(méi)有發(fā)達(dá)科技的以前，這些問(wèn)題很難解決。但仍有不少科學(xué)家能用各種方法測(cè)量。公元前240年，埃拉托色尼就測(cè)量出地球大?。皇耸兰o(jì)，拉卡伊和拉朗德用“三角法”測(cè)出地月距離；二十世紀(jì)人們更是用“三角視差”、“分光視差”、“造父視差”等方法，一次次擴(kuò)大測(cè)量范圍，知道了銀河系的形狀與長(zhǎng)度，知道了宇宙的大小。

宇宙實(shí)在太大了，就是太陽(yáng)與地球的距離也要光走八分鐘；太陽(yáng)向最近鄰居“比鄰星”打招呼也要光走4年，更何況銀河系的10萬(wàn)光年，宇宙的超過(guò)幾千億光年呢？地球只是無(wú)數(shù)顆行星中的一個(gè)，這使得人們更加渴望了解宇宙，了解宇宙之外，這個(gè)跳出常理的嶄新天地。

幾百年來(lái)，不少科學(xué)家前仆后繼，為探索星空，探索宇宙付出常人難以想象的努力，克服了太多艱辛與困難。經(jīng)過(guò)一次次實(shí)踐才得出最后結(jié)論。我為他們崇高、嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是敢于批判的科學(xué)精神，鍥而不舍的堅(jiān)持而深深的感動(dòng)與敬佩，也為人類的智慧所嘆服。

關(guān)上書本，我抬抬頭，天空越發(fā)深藍(lán)，星星仿佛近在眼前，這是一個(gè)我不曾了解的新世界。我深刻體會(huì)到星空帶給我的震撼與美好，以及書本給予我的天文知識(shí)的巧妙。

天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮。如今科技發(fā)達(dá)，卻仍未發(fā)現(xiàn)宇宙的邊緣，人類現(xiàn)在只是跨出了第一步。但在遙遠(yuǎn)未來(lái)，也許我們能做到更多，能跨出太陽(yáng)系，發(fā)現(xiàn)無(wú)窮宇宙的盡頭。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇3

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文一

天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過(guò)程娓娓道來(lái)，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽(yáng)呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開(kāi)，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見(jiàn)、摸不著的，但它用這些看的見(jiàn)、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來(lái)和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛(ài)和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，一秒都舍不得離開(kāi)。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文二

打開(kāi)卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠(yuǎn)》，就可以讀到大文豪郭沫若優(yōu)美詩(shī)歌大作——《天上的市街》，吊著我胃口，吸引著我讀下去。作者用文學(xué)手法講述天文知識(shí)，如光年，秒差距，星座、亮星、銀河系等概念，如何測(cè)量月亮距離和如何飛出太陽(yáng)系等有趣的知識(shí)。書中天文名人的故事特別吸引人。如發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略，還有日心說(shuō)與地心說(shuō)之間的斗爭(zhēng)，充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死，伽利略被軟禁。但是人們一時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是永遠(yuǎn)阻擋不住真理的。一代科學(xué)家為了堅(jiān)持真理，付出沉重代價(jià)，包括生命。

布魯諾為真理而堅(jiān)持著。我想，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為真理而死就是天上的星星，受人仰望。每當(dāng)夜晚，遙望著那閃爍的星星，淚濕滿襟。

再當(dāng)我看到《銀河系的真正發(fā)現(xiàn)》一章時(shí)，知道英國(guó)德裔天文學(xué)家威廉·赫歇爾，太偉大了!他自制口徑1.22米，長(zhǎng)達(dá)12米反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)天王星、土星二顆兩顆衛(wèi)星和天王星兩顆衛(wèi)星。他于1783年巧妙地發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也有自行，論證了太陽(yáng)以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進(jìn)，他把哥白尼太陽(yáng)中心論又推進(jìn)一大步。人們自然會(huì)得出結(jié)論：太陽(yáng)也不是宇宙的中心，也許，整個(gè)宇宙根本沒(méi)有中心吧!

當(dāng)然，書中一些內(nèi)容，目前我還讀不懂，如大地三角法測(cè)量和開(kāi)普勒與他的三大定律等等。他們運(yùn)用了一大堆數(shù)學(xué)公式、推算方法和天體物理知識(shí)。但這也讓我明白了想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和敏捷而嚴(yán)密的思維啊!在此之外，對(duì)天文感興趣也很重要，更重要是還要有一顆恒心，長(zhǎng)年累月，艱苦地觀察天象，當(dāng)天文學(xué)家要付出一生的心血。

宇宙啊!你到底有多遠(yuǎn)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文三

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問(wèn)題--星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開(kāi)勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來(lái)生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無(wú)法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬(wàn)個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見(jiàn)，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來(lái)，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文四

夜晚，天空中的繁星閃爍……星星離我們有多遠(yuǎn)?

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案……

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上?？萍冀逃霭嫔缰铝τ诳萍汲霭妗，F(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)客座研究員，上海科技教育出版社特邀編審。曾任中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，上海市天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等。曾獲全國(guó)先進(jìn)科普工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。科普作品屢獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。從“太?yáng)離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測(cè)量我們離月球的距離，到雷達(dá)測(cè)月再到激光測(cè)月，用的時(shí)間越來(lái)越少，誤差也越來(lái)越小，直到現(xiàn)在的2到3厘米。這成功的說(shuō)明了科學(xué)是真的可以改變世界，可以解開(kāi)更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見(jiàn)、摸不著的，但它用這些看的見(jiàn)、摸不著的東西，令我們神往……

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇4

多年從事文學(xué)編輯工作的經(jīng)驗(yàn)讓我深深地被《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書所吸引。這本書講述了一個(gè)跨越時(shí)空的浪漫愛(ài)情故事，以及人類對(duì)宇宙的無(wú)窮探索。通過(guò)描寫人與星星之間的距離，作者用精湛的文字和情感描繪了一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的世界。在閱讀過(guò)程中，我被故事中的情節(jié)和人物所深深觸動(dòng)，同時(shí)也從中汲取到了一些寶貴的生活啟示。

故事的背景設(shè)定在一座小城市，主人公是一位充滿了探索精神的青年。他在黑夜里仰望星空，思考著星星離我們有多遠(yuǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)了他對(duì)宇宙的無(wú)盡思索。在他的世界里，星星不僅僅是一顆顆遙遠(yuǎn)的光點(diǎn)，更是無(wú)數(shù)個(gè)未知的故事和夢(mèng)想。作者通過(guò)主人公對(duì)星星的深情表達(dá)，將讀者帶入了一個(gè)神秘又美妙的世界。

故事中的主角還遇到了一位神秘的女孩，她似乎來(lái)自另一個(gè)星球。主人公與她的邂逅讓整個(gè)故事變得更加有趣和引人入勝。作者通過(guò)他們對(duì)話的方式，揭示了人與人之間以及人與宇宙之間的微妙聯(lián)系。通過(guò)他們的交流，讀者能夠更加深入地理解到：無(wú)論我們身在何方，面對(duì)的都是同樣的星空和未知的未來(lái)。這種普遍性的主題給了讀者許多可以思考的問(wèn)題。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》不僅僅是一本關(guān)于浪漫愛(ài)情和宇宙的書，更是一本關(guān)于成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的書。主人公通過(guò)尋找答案的旅程，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處對(duì)于未知的渴望，并為之努力奮斗。這個(gè)過(guò)程中，他也經(jīng)歷了人生的苦與樂(lè)，從中悟出了許多人生的道理。通過(guò)這個(gè)故事，讀者能夠體會(huì)到人生中追求夢(mèng)想的重要性，以及在追求夢(mèng)想的過(guò)程中所需要經(jīng)歷的成長(zhǎng)和坎坷。

閱讀完《星星離我們有多遠(yuǎn)》，我感受到了宇宙的無(wú)限廣闊和神秘，同時(shí)也感受到了人類精神的偉大和勇敢。這本書以其深刻的思考和細(xì)膩的描繪打動(dòng)了我，使我反思了自己的生活和追求的方向。我也能夠更加深刻地理解和感受到作者對(duì)于生活和愛(ài)的熱愛(ài)。這種熱愛(ài)和追求夢(mèng)想的精神在我看完之后留下了深深的印象。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我可以毫不夸張地說(shuō)，《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本迷人且令人陶醉的讀物。作者敏銳的洞察力和出色的寫作能力使得這個(gè)故事成為了一部不平凡的作品，能夠喚起人們內(nèi)心對(duì)于宇宙和未知的探索之情。這本書不僅僅是一本關(guān)于宇宙的奇幻小說(shuō)，更是一本關(guān)于愛(ài)、希望和追求夢(mèng)想的心靈啟示錄。無(wú)論是被宇宙的奧秘所吸引，還是被浪漫的愛(ài)情故事所打動(dòng)，都值得一讀。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇5

晚上，天上的星星離我們有多遠(yuǎn)？

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上?？萍冀逃霭嫔缰铝τ诳萍汲霭妗，F(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)客座研究員，上?？萍冀逃霭嫔缣匮庉?。曾任中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海天文學(xué)會(huì)副會(huì)常等職。

曾獲全國(guó)先進(jìn)科普工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?？破兆髌穼耀@國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬(wàn)顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來(lái)越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來(lái)越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月球是人類飛出地球進(jìn)入太空的第一個(gè)中途站，是迄今為止地球外唯一留下腳印的行星。

月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

從“太陽(yáng)離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從雷達(dá)到激光，用三角法測(cè)量我們到月球的距離，需要的時(shí)間越來(lái)越少，誤差也越來(lái)越小，直到現(xiàn)在只有2-3厘米。

這一成功表明，科學(xué)真的可以改變世界，解決更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無(wú)窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見(jiàn)、摸不著的，但它用這些看的見(jiàn)、摸不著的東西，令我們神往

作者：c1740周睿男

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇6

一本科學(xué)書籍應(yīng)該有它的嚴(yán)謹(jǐn)，《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書就用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度告訴我們很多外星球的故事，讓我懂得了不少天文科學(xué)知識(shí)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書科學(xué)地講解并分析的各種星球離我們的距離。《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書用具體的數(shù)字告訴我們各個(gè)星球離我們有多遙遠(yuǎn)。從“太陽(yáng)離我們有多遠(yuǎn)”多遠(yuǎn)，這一章中告訴了我們，理論是靠一步步的實(shí)踐得出。

從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技的進(jìn)步是靠無(wú)數(shù)科學(xué)家的辛勤努力。從雷達(dá)到激光，用三角法測(cè)量我們離月球的距離，所需的時(shí)間越來(lái)越少，誤差也越來(lái)越小。這些科技進(jìn)步的成功表明，科學(xué)能夠真正改變世界。

其實(shí)如今的地球正面臨各種危機(jī)。我們應(yīng)該更好地保護(hù)地球。如果有一天地球被摧毀，我們應(yīng)該能夠利用技術(shù)找到其他適合人類居住的星星。

當(dāng)然，我希望這一天最好不要出現(xiàn)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》一本值得我們認(rèn)真學(xué)***本科學(xué)書籍?。?！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇7

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本深入探討現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、挫折與希望的小說(shuō)。故事發(fā)生在一個(gè)小城市，講述了主人公小云的成長(zhǎng)經(jīng)歷和她對(duì)于星星的向往。小云是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，家境貧寒，但她卻擁有一顆堅(jiān)定的夢(mèng)想──成為一名宇航員，探索未知的宇宙。

小云從小就對(duì)星星著迷，每天晚上都會(huì)仰望宇宙，想象著有一天自己能夠飛向那遙遠(yuǎn)的星辰大海。然而，家庭的貧困使得小云沒(méi)有機(jī)會(huì)接受良好的教育，她被迫輟學(xué)，只能在家務(wù)農(nóng)。然而，即使面臨種種困難和挫折，小云依然保持著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

小云的機(jī)會(huì)終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中降臨。一位宇航員來(lái)到小城市進(jìn)行公開(kāi)講座，小云傾聽(tīng)著他的講解，深受鼓舞。她決定通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)，追逐自己的夢(mèng)想。小云開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，盡管資源有限，但她從不放棄。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，小云以優(yōu)異的成績(jī)考入了著名的航天學(xué)院。在學(xué)校里，她遇到了志同道合的伙伴，大家一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境與她所期待的有很大差距，但小云仍然全力以赴，不斷超越自己。

然而，正當(dāng)小云即將畢業(yè)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，意外卻再次降臨。她被診斷出患有嚴(yán)重的心臟病，無(wú)法適應(yīng)宇航員的極限環(huán)境。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)讓小云心灰意冷，她開(kāi)始懷疑自己的夢(mèng)想是否只是一場(chǎng)幻覺(jué)。

然而，正是在最困難的時(shí)刻，小云遇到了來(lái)自一位老宇航員的鼓勵(lì)。他告訴小云，不論距離有多遠(yuǎn)，只要你懷揣著夢(mèng)想，心中就永遠(yuǎn)不會(huì)失去希望。他鼓勵(lì)她相信自己，奮斗不止，星星總會(huì)與她有著吸引力的距離。

小云在眾人的鼓勵(lì)下，重新燃起內(nèi)心的火焰。盡管不能成為一名宇航員，但她決定用自己的方式，以自己的力量來(lái)探索宇宙的奧秘。她畢業(yè)后加入了一家科研機(jī)構(gòu)，致力于研究星系和宇宙的未知領(lǐng)域。

小云經(jīng)歷了一次次的挫折，但她從不放棄。她懂得，星星的距離無(wú)論多遠(yuǎn)，總是可以感受到它的光輝和美麗。她用自己的堅(jiān)持和努力，書寫著屬于自己的星星離我們有多遠(yuǎn)的故事。

通過(guò)閱讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》，我深深被小云的堅(jiān)持和夢(mèng)想所打動(dòng)。她不僅告訴我們夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，更重要的是，在艱難困苦的時(shí)刻，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持并相信自己。只有保持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們才能不斷超越自己，變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。這本書讓我意識(shí)到，每一個(gè)人都可以成為屬于自己的星星，即使距離有多遠(yuǎn)，也能感受到星辰的引力和希望的光芒。

最新會(huì)跳舞的小星星讀后感

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《最新會(huì)跳舞的小星星讀后感》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇1

《會(huì)跳舞的小星星》這本書是周末與愛(ài)麗絲聊天系列中的一本，講得是家庭和父母的一本書。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋，家庭像一個(gè)金字塔，分為五層，第一層是吃飯住房，第二層是要有一個(gè)穩(wěn)固的家，第三層是要有朋友，第四層是要尊重別人，最后一層是自我實(shí)現(xiàn)。這本書讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)，學(xué)會(huì)怎樣和父母在一起，知道了為什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，缺少一人就不是完整的家庭。

這本書的主要內(nèi)容是：圣誕節(jié)就要來(lái)了，米蘭的爸爸因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芘惆槊滋m和媽媽過(guò)節(jié)，米蘭心里很傷心。有一次，她跟朋友在街上散步，米蘭發(fā)現(xiàn)媽媽在跟藍(lán)眼睛的理發(fā)師在街上散步|米蘭幸福而平靜的生活被打破了，她找到愛(ài)麗絲，聽(tīng)愛(ài)麗絲從諾亞方舟說(shuō)起。她緊張關(guān)注的家，像一枚在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋。后來(lái)，米蘭假裝生病，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸回來(lái)，誰(shuí)知，米蘭真的病了，媽媽打電話告訴爸爸米蘭生病了，爸爸才在圣誕節(jié)那天趕回來(lái)，和媽媽、米蘭一起快樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。

在生活中，我也遇到了類似于這樣的事，我是這樣解決的：有一次，我自己一人在家，因?yàn)閶寢屧谕獾毓ぷ?，爸爸工作又很忙，沒(méi)時(shí)間管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回來(lái)。我寫完作業(yè)，感到很無(wú)聊，就想爸爸回來(lái)陪我，我打電話給爸爸，可是爸爸告訴我他要加班，可能遲點(diǎn)回來(lái)，我很失望。我機(jī)靈一動(dòng)，想到一個(gè)辦法，我打電話告訴爸爸：爸爸，如果你不回來(lái)，我就永遠(yuǎn)不理你。爸爸說(shuō)：好，好，我馬上回來(lái)了。果然，過(guò)了20~25分鐘，爸爸就回來(lái)了。我很高興，爸爸回來(lái)陪我了!我本來(lái)以為爸爸不在乎我，這樣看來(lái)，爸爸還是很在乎我的。

讀了這本名叫《會(huì)跳舞的小星星》的書，我要向主人公米蘭學(xué)習(xí)，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上遇到什么事都向老師請(qǐng)教，在生活上遇到什么事都向她的朋友愛(ài)麗絲請(qǐng)教。我學(xué)習(xí)上遇到什么不會(huì)的題也要向老師請(qǐng)教，這樣才能搞懂問(wèn)題，知道答案，成績(jī)才能提高。

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇2

——用力保護(hù)起來(lái)的家庭，不一定是一個(gè)幸福的家庭《會(huì)跳舞的小星星》是作家程瑋的一部?jī)和髌?，書中講述了米蘭家庭中與家人的情感與尊重，告訴我們?cè)S多道理。

當(dāng)米蘭看到自己的媽媽興高采烈地與藍(lán)眼睛理發(fā)師安東在街上散步時(shí)，她幸福而平靜的生活被打破了，她緊張地關(guān)注起自己的家，想極力穩(wěn)住這枚“在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋”，然而她起初的想法卻被一個(gè)男孩所改變了，最終，她急中生智，終于穩(wěn)住了這枚“雞蛋”。

這個(gè)男孩就是藍(lán)眼睛理發(fā)師安東的兒子，他叫托馬斯，他是一個(gè)成熟的男孩，當(dāng)他們從中國(guó)的畫冊(cè)聊到自己的家庭，米蘭也不免對(duì)這個(gè)男孩充滿了敬佩之情。在他眼里，所有相冊(cè)上的風(fēng)景都是幻覺(jué)，真實(shí)的社會(huì)才是最美的。是的，電腦和電視上的景物幾乎都被處理過(guò)了。當(dāng)你到達(dá)風(fēng)景區(qū)時(shí)，你會(huì)失望的。

在他的腦海里，他認(rèn)為，無(wú)論是大人，還是小孩都有權(quán)利做自己喜歡的事情，我們的父母并不只是為了我們而生活，他們首先是人，其次，才是我們的父母，他們應(yīng)該擁有自己的自由，我們不應(yīng)該對(duì)父母的要求太高。是的，在外面，我們總希望自己的爸爸很有風(fēng)度，能夠頂天立地，在家里，我們總希望他們慈愛(ài)溫和，為我們遮風(fēng)擋雨。我們也希望自己的媽媽優(yōu)雅美麗，舉止得體，但是，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我們的父母都是普普通通的人，他們有自己的愿望自己的煩惱，但又不愿意將這一切告訴我們，是因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约?，不愿意在自己的孩子面前變成一個(gè)弱者，他們怕失去孩子的威望。

不要想著去保衛(wèi)什么，追求幸福，是每個(gè)人的權(quán)利，不要像一只母雞惡狠狠地保護(hù)著自己的雞蛋，因?yàn)橛昧ΡＷo(hù)起來(lái)的家庭，不一定是一個(gè)幸福的家庭。呂思想

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇3

讀《會(huì)跳舞的小星星》有感

讀《會(huì)跳舞的小星星》 最近幾天，我讀了一本書，名叫：《會(huì)跳舞的小星星》。這本書是由兒童文學(xué)女作家程緯寫的。

1982年畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，1988年在西柏林國(guó)際電視中心受訓(xùn)。她的中篇**有：《來(lái)自異國(guó)的孩子》等，長(zhǎng)篇**有：

《少女的紅發(fā)卡》，這二篇**分別獲第

1、 第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。 這本書主要寫了：圣誕節(jié)要來(lái)臨時(shí)，米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過(guò)節(jié)，米蘭的心里充滿了與節(jié)日不相吻合的惆悵。

在一次購(gòu)物中，米蘭偶然發(fā)現(xiàn)媽媽興高采烈的和一位藍(lán)眼睛的理發(fā)師在街上散步，頓時(shí)，米蘭似乎感覺(jué)幸福而又平靜的生活被打破了。于是她去和住在花園里的老太太愛(ài)麗絲談話，聽(tīng)到愛(ài)麗絲從諾亞方舟出發(fā)去理解家的意義。她緊張家、關(guān)注家，如同一枚;在平滑的上滾來(lái)滾去的雞蛋;，生怕有一天會(huì)破碎，再也不完整了。

后來(lái)，米蘭在托馬斯的勸阻下和自己的急中生智下，讓爸爸在圣誕節(jié)那天回到了媽媽的身邊。最后，我過(guò)著米蘭想要的幸福生活。我左手拿著媽媽，右手拿著爸爸，一起在森林里散步。這是一本很有教育性和知識(shí)性的書。通過(guò)米蘭和其他人的對(duì)話，本書告訴我們一些禮貌的常識(shí)，例如：

不管有多急的事，早上跟人見(jiàn)面的時(shí)候因先道早安；要和別人握手，你必須看著對(duì)方的眼睛等等。文章中有很多精彩的地方，等著你去發(fā)現(xiàn)！

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇4

親愛(ài)的愛(ài)麗絲你好：

今天老師讓我們大家讀一本書，這本書的名字就叫：《會(huì)跳舞的小星星》。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)名字后，我就被這本書吸引了。放學(xué)后，我催媽媽趕快給我買這本書?；氐郊液?，我以最快的速度將作業(yè)全部寫好后，給媽媽檢查完，訂正完后，盡飯也顧不上吃一口，就跑回自己的房間，津津有味的讀起來(lái)。

愛(ài)麗絲你知道嗎，這個(gè)故事講述了：米蘭一家，在圣誕節(jié)快要到時(shí)，米蘭的爸爸因工作等種種原因，不能回家去陪米蘭和米蘭的媽媽一起過(guò)圣誕節(jié)了，米蘭的心里十分難過(guò)。當(dāng)米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)里，看到自己的媽媽和藍(lán)色眼睛的理發(fā)師在興高采烈的在大街上散步。米蘭頓時(shí)感覺(jué)自己的幸福又平靜的生活，似乎以被打破了。

于是，她去找了花園里面的老太太愛(ài)麗絲商量。聽(tīng)愛(ài)麗絲從諾亞方舟了解家的意義，她關(guān)注家如同一輪在平滑上的一枚雞蛋，生怕有一天會(huì)破碎，再也不能完整了。后來(lái)米蘭在托馬斯的勸阻下，讓爸爸在圣誕節(jié)那天回到了媽媽的身邊，最后讓米蘭過(guò)上了幸福的日子。

我看了這個(gè)故事，我知道了要學(xué)會(huì)關(guān)心家人，和大家友好相處，希望你的生活越來(lái)越美好！

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇5

太棒了！媽媽給我買了我最想看的書——《會(huì)跳舞的小星星》，書一拿到手我就迫不急待地看起來(lái)。

書中一共有兩位主人公，一個(gè)是愛(ài)麗絲，她很善良，懂得很多知識(shí)；另一位是米蘭，她活潑、開(kāi)朗，有什么問(wèn)題總是喜歡刨根問(wèn)底。她們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

米蘭的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虿荒芑丶遗忝滋m和媽媽過(guò)節(jié)，米蘭的心里充滿了和節(jié)日氛圍不相吻合的惆悵，十分不開(kāi)心。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，米蘭發(fā)現(xiàn)媽媽興高采烈地和藍(lán)眼睛理發(fā)在街上散步。難道媽媽還可以和除了爸爸以外的男士一起散步嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾著米蘭。即使從最好的朋友愛(ài)麗絲那里也沒(méi)有得到想要的答案。

米蘭幸福而平靜的生活被打破了。她緊張關(guān)注的家，如同一枚在“平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋”。后來(lái)米蘭急中生智，假裝頭痛，讓媽媽打電話給爸爸。于是爸爸在圣誕節(jié)那天回到了她們身邊，一切又恢復(fù)了平靜。

理發(fā)師的兒子托馬斯善于思考，米蘭跟托馬斯談到了那顆“在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋”。托馬斯告訴米蘭：“每個(gè)人都有權(quán)利做自己喜歡的事情。不錯(cuò)，他們是我們的父母，可是他們并不只是為了我們而生活。他們首先是人，其次才是我們的父母，我們應(yīng)該給他們自由?！碑?dāng)我讀到這兒，我不得不承認(rèn)托馬斯說(shuō)得非常有道理。我們應(yīng)該多給家長(zhǎng)一些自由，不能總是圍著我們轉(zhuǎn)，應(yīng)該有自己的生活、愛(ài)好、朋友……

要想有一個(gè)完整、完美的家，首先要有食物、住房。然后就是安全的需要，對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，安全就意味著有一個(gè)完整的家，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)在身邊，滿足我們的一切需要、要求；對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，也許是婚姻的穩(wěn)定；對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，可能就是工作和收入有保障。

人生活在社會(huì)中，還有社交的需要。希望自己有朋友，能和別人交流，所以家庭中每一位成員都應(yīng)該有自己的朋友。人與人之間相處還要相互尊重。作文每個(gè)人都希望自己的能力和成就能夠得到社會(huì)的認(rèn)可。一個(gè)人尊重的需要如果得到滿足，就能使人充滿信心，對(duì)生活滿腔熱情，體驗(yàn)到活著的用處和價(jià)值。那么他的人生才有意義。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，體現(xiàn)了人生的價(jià)值，他才會(huì)真正感覺(jué)到什么是“幸?！薄?/p>

一個(gè)幸福的家庭要有愛(ài)、有寬容，還應(yīng)該相互平等。希望每個(gè)人都能擁有自己幸福的家庭。

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇6

中班語(yǔ)言：會(huì)跳舞的小樹(shù)葉

執(zhí)教者：潘曉夢(mèng)

單位：橋下鎮(zhèn)夢(mèng)星幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞詩(shī)歌，大膽運(yùn)用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作表達(dá)、表現(xiàn)樹(shù)葉飄落的情趣。

2、對(duì)落葉下落形態(tài)產(chǎn)生探索興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、ppT

2、樹(shù)葉手飾若干

3、柔和的輕音樂(lè)，風(fēng)聲 活動(dòng)過(guò)程

1、回憶樹(shù)葉飄落的樣子

在哪里看到樹(shù)?最近樹(shù)發(fā)生了什么變化? 小樹(shù)葉是怎么飄下來(lái)的? 小樹(shù)葉飄下來(lái)的時(shí)候像什么呢?

今天老師給你們帶來(lái)一首小樹(shù)葉飄來(lái)的詩(shī)歌，詩(shī)歌的名字叫《會(huì)跳舞的小樹(shù)葉》，在老師年是個(gè)的時(shí)候，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，詩(shī)歌里的小樹(shù)葉是怎樣跳舞的?

2、欣賞詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的情趣 配樂(lè)朗誦詩(shī)歌(手偶)

小朋友，詩(shī)歌里，你聽(tīng)到了什么? 再次欣賞詩(shī)歌(ppT)

小朋友，詩(shī)歌里，你最喜歡哪一句?(回答并集體學(xué)習(xí))

小朋友說(shuō)得真棒，那你知道小樹(shù)葉為什么像飛舞的小蜻蜓，像美麗的小花傘一樣飄落下來(lái)?

哦，原來(lái)是秋風(fēng)把小樹(shù)葉吹落下來(lái)的，像飛舞的小蜻蜓，像美麗的小花傘，那你覺(jué)得這首詩(shī)歌美嗎?(美) 那我們學(xué)一學(xué)這首詩(shī)歌吧!

哇，小朋友學(xué)得真認(rèn)真，誰(shuí)愿意上來(lái)表演一下? 幼兒表演(教師表?yè)P(yáng)點(diǎn)評(píng))

3、仿編詩(shī)歌

小樹(shù)葉在空中飄來(lái)飄去，風(fēng)漸漸地變小了，小樹(shù)葉慢慢的飄下來(lái)，它會(huì)飄到哪里呢?(出示場(chǎng)景圖片，引發(fā)幼兒想象，引導(dǎo)說(shuō)出像XX的XX) 小樹(shù)葉飄落下來(lái)，飄在馬路上，像XX的小汽車，飄在小河里，像XX的XX，(ppT)孩子們，你覺(jué)得還像什么呢?(幼兒回答仿編)

哇，小樹(shù)葉飄下來(lái)的樣子真好看啊，像XX的XX，像XX的XX，像XX的XX，這些都飄在美麗的秋天里，好美啊!你們覺(jué)得美嗎?

那我們一起把這些小樹(shù)葉飄下來(lái)的樣子也編一首詩(shī)歌吧，怎樣? 那我們一起來(lái)編吧!

孩子們，你們編的太好聽(tīng)了，小樹(shù)葉也聽(tīng)到了，夸你們棒呢，想跟你們學(xué)這首詩(shī)歌，可以嗎?

一陣秋風(fēng)呼的吹過(guò)來(lái)(動(dòng)作)，小樹(shù)葉飄下來(lái)了，飄到你們身邊，讓我們請(qǐng)出它們吧! 小朋友，那我們把這首詩(shī)歌念給小樹(shù)葉聽(tīng)吧! 活動(dòng)延伸

孩子們真棒，這首詩(shī)歌好美呀，那我們帶著小樹(shù)葉把這首詩(shī)歌和小伙伴們一起分享吧。

附：會(huì)跳舞的小樹(shù)葉 小小落葉，輕又輕; 風(fēng)兒一吹，搖不停; 像飛舞的小蜻蜓， 像美麗的小花傘，

飄在美麗的秋天里

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇7

親愛(ài)的愛(ài)麗絲你好：

今天老師

讓我們大家讀一本書，這本書的名字就叫：《會(huì)跳舞的小

星星》。我一聽(tīng)到這個(gè)名字，就被這本書吸引住了。放學(xué)后，我催

媽媽趕快給我買這本書?；氐郊液螅乙宰羁斓乃俣葘⒆鳂I(yè)全部寫好后，給

媽媽檢查完，訂正完后，盡飯也顧不上吃一口，就跑回自己的房間，津津有味的讀起來(lái)。

愛(ài)麗絲，你知道這個(gè)故事告訴我們：米蘭一家

圣誕節(jié)快要到時(shí)，米蘭的

因?yàn)楣ぷ骱推渌?，爸爸不能回家和米蘭和米蘭的媽媽呆在一起

圣誕節(jié)了，米蘭的心里十分難過(guò)。當(dāng)米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)里，看到自己的媽媽和藍(lán)色眼睛的理發(fā)師在興高采烈的在大街上散步。米蘭立刻感覺(jué)到他們幸福和平的生活似乎被打破了。

于是，她去找了

花園里面的老太太愛(ài)麗絲商量。聽(tīng)愛(ài)麗絲從諾亞方舟上理解家的意義。她對(duì)家的關(guān)注就像雞蛋在光滑的表面上，生怕有一天它會(huì)破裂，永遠(yuǎn)不完整。后來(lái)，在托馬斯的勸阻下，米蘭讓父親在圣誕節(jié)回到母親身邊，最終讓米蘭過(guò)上了幸福的生活。

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇8

秦子怡暑假里，我讀了一本書叫《會(huì)跳舞的小星星》。主要說(shuō)：米蘭的父親因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)法回家陪米蘭和母親過(guò)圣誕節(jié)。米蘭的心里充滿了對(duì)他父親的不滿。

一天晚上，米蘭和她的朋友一起去街上給父母買一些小的圣誕禮物時(shí)，米蘭透過(guò)玻璃鏡看見(jiàn)了媽媽正和藍(lán)眼睛的德國(guó)人在街上有說(shuō)有笑，米蘭當(dāng)時(shí)還不相信自己的眼睛，所以就跑過(guò)去看了一眼，真的是媽媽?？吹侥且荒缓?，米蘭的心上就有了極大的煩惱，回到家她都不知道該如何面對(duì)媽媽，米蘭想找人傾訴，但又怕傷了媽媽的心。米蘭想找到愛(ài)麗絲，但當(dāng)她走到愛(ài)麗絲家門口時(shí)，她不敢敲門。這時(shí)，門自己打開(kāi)了。

漂亮的爐子點(diǎn)了三支蠟燭。離圣誕節(jié)還有一周，但爸爸還沒(méi)回來(lái)。米蘭的主場(chǎng)真的會(huì)被打破嗎？米蘭把一切都告訴了愛(ài)麗絲之后，愛(ài)麗絲什么也沒(méi)說(shuō)，只是把米蘭帶到諾亞方舟的前面，告訴了米蘭一些真相。米蘭聽(tīng)了，覺(jué)得心情好了許多。

回家后，我媽媽告訴米蘭，這個(gè)星期六，理發(fā)師會(huì)來(lái)的。米蘭的心情突然從晴朗轉(zhuǎn)為多云。星期六下午，門鈴一響，米蘭就去開(kāi)門了，可米蘭開(kāi)了門后卻發(fā)現(xiàn)是和媽媽一起走路的理發(fā)師，只見(jiàn)他手捧一束鮮花；后面還有一個(gè)小男孩，他是理發(fā)師的孩子，媽媽和理發(fā)師一起喝咖啡，而米蘭帶著小男孩去看畫冊(cè)，小男孩問(wèn)她但不擔(dān)心她的媽媽，米蘭回答說(shuō)：“有點(diǎn)擔(dān)心。

”小男孩說(shuō)：“米蘭，我想每個(gè)人都有權(quán)利做自己想做的事。他們是我們的父母，但他們不為我們而活。

他們是第一批人，然后是我們的父母。我們應(yīng)該給他們自由?！?/p>

圣誕節(jié)前一天，米蘭假裝頭痛。米蘭這樣做是為了讓爸爸回來(lái)。爸爸收到媽媽的**后趕了回來(lái)。他們又一起快樂(lè)的散步了。

看完這本書，我深深地體會(huì)到維持一個(gè)家庭是那么的困難和不容易，要成為一個(gè)幸福家庭的一員，我們需要努力學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵字：《會(huì)跳舞的小星星》 讀后感

會(huì)跳舞的小星星讀后感 篇9

最近幾天，我讀了一本書，名叫：《會(huì)跳舞的小星星》。

這本書是兒童文學(xué)女作家程緯寫的。她1982年畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，1988年在西柏林國(guó)際電視中心培訓(xùn)畢業(yè)。她的中篇小說(shuō)有：《來(lái)自異國(guó)的孩子》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《少女的紅發(fā)卡》，這二篇小說(shuō)分別獲第一、第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

這本書主要寫了：圣誕節(jié)要來(lái)臨時(shí)，米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過(guò)節(jié)，米蘭的心里充滿了與節(jié)日不相吻合的惆悵。在一次購(gòu)物中，米蘭偶然發(fā)現(xiàn)媽媽興高采烈的和一位藍(lán)眼睛的理發(fā)師在街上散步，頓時(shí)，米蘭似乎感覺(jué)幸福而又平靜的生活被打破了。于是，她便去找了住在花園的老太太愛(ài)麗絲商量，聽(tīng)愛(ài)麗絲從諾亞方舟說(shuō)起，了解家的意義。她緊張家、關(guān)注家，如同一枚在平滑的上滾來(lái)滾去的雞蛋，生怕有一天會(huì)破碎，再也不完整了。后來(lái)，米蘭在托馬斯的勸阻下和自己的急中生智下，讓爸爸在圣誕節(jié)那天回到了媽媽的身邊。最后，過(guò)上了米蘭想過(guò)上的幸福生活——左手拉著媽媽，右手拉著爸爸，一起在森林里散步。

這是一本很有教育性、知識(shí)性的書，這本書通過(guò)米蘭與他人的對(duì)話中，告訴我們了一些禮貌常識(shí)，如：不管有多急的事，早上跟人見(jiàn)面的時(shí)候因先道早安；與他人握手，必須要注視對(duì)方的眼睛等等。

文章中還有許多奇妙的地方，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)！