等風(fēng)起作文
發(fā)布時間:2023-08-06 風(fēng)起作文等風(fēng)起作文。
作文是學(xué)習(xí)方法也是認(rèn)知方法,作文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和激發(fā)內(nèi)心的情感和感受。這是我精心為您準(zhǔn)備的“等風(fēng)起作文”希望您會喜歡它。以下信息僅供參考!
等風(fēng)起作文 篇1
冬季,佇立街角,身處于晨霧之中,風(fēng)起時,不免有些淡淡的涼意。新的一天,和東方新吐出的一點(diǎn)緋紅一樣,才剛剛開始,而這個炎熱難挨的季節(jié)卻悄然從我耳畔一笑而過了。此刻的地球轉(zhuǎn)到了什么地方,我亦已有些模糊了,但也只好扯起嘴角以一笑來表示對季節(jié)的淡然。
風(fēng)過,遠(yuǎn)處已飄來別樣的香味。我習(xí)慣性地走回那里。那里——藏在街角的一個包子鋪。早已褪色的招牌因風(fēng)吹日曬不見了昔日的光彩亮麗,但女主人的笑仿似永不褪色地愈發(fā)明媚。她將近中年,心卻不老,盡管每日只在這個黑洞洞的小屋子里看著陽光一點(diǎn)點(diǎn)灑進(jìn)鋪?zhàn)永镒詈笥忠稽c(diǎn)點(diǎn)褪去,并且必須一次又一次重復(fù)著同一個取包子的動作,用一樣的笑容來面對形形色色的客人……這些我們看來再卑微不過的索然無味就是她的一整天??稍谒壑校刻靽纤{(lán)色圍裙在鋪?zhàn)永锊煌5孛褪巧钪腥棵篮玫恼鹿?jié)。
我接過包子,望著她帶點(diǎn)油漬的黝黑面孔輕道了聲“謝謝”,而她報(bào)以我的'卻是沒有經(jīng)過絲毫雕飾的美好祝福。走過街角,我順手丟掉了手里的塑料袋,卻因?yàn)轱L(fēng)驟起,袋子被吹出去好遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身之際,一雙粗糙的手拾起了本該由我來揀的袋子。我望向他,一身橘黃色的衣服仿似在自豪地告訴我:我是一個環(huán)衛(wèi)工。
他寬大的制服在風(fēng)中鼓了起來,讓他在朝陽下顯得很瘦弱,他走著,路越來越長,可他卻越來越小。已沾上幾點(diǎn)黃色污漬的白色口罩此刻正掛在他左邊的耳朵上,而他的右手上也正拿著一個還冒著熱氣兒的包子,他把脖子微微向前傾,大口地吃著包子,傴僂的脊背在此刻無不完美的和街道融在了一起。他更像行道樹般,默默挺立風(fēng)中,獨(dú)自承受那些我們不愿承受的輕飄飄卻又重似泰山的塵土飛揚(yáng),排演著我們無法理解的一出關(guān)乎人生的戲劇。舞臺,就是這條車水馬龍的街道。我想,這部劇本定是他偷偷傳遞給風(fēng)兒的吧。
風(fēng)又起,我依舊在街上走著,只是,這一季末,我的生命中,也有了故事。
等風(fēng)起作文 篇2
苦雨思愁
江南,乍暖還寒。
夜的苦澀和冰冷,在酒斟入杯中回蕩得更加凄苦。寂寞梧桐,枯葉殘枝,經(jīng)不得風(fēng)的纏磨,恨恨落下。一串淚濺起愁思,三杯兩盞淡酒怎敵他,晚來風(fēng)急。你托著額角,將臉轉(zhuǎn)向另一邊。你正在思那離人吧,正在想兵燹之前的山光水色吧!
靜夜無月,金風(fēng)又起,徐徐微寒,而我心愈加清冷。沿時光的甬道,所有的熱望都被你帶去。清清冷冷,太多的話語堵在喉,欲說還休,深吸一口氣,卻吸進(jìn)了滿腹的相思苦楚
離愁國恨
沈園,獨(dú)語斜欄。
當(dāng)年春色宮墻,黃縢美酒,斜柳依依,你儂我儂之時,可曾想到山盟錦書,也過不得這雨送黃昏后易落黃花,只是不知,那人至今安否?
夢里依稀,少年仗劍縱橫,烈馬逐風(fēng)而去,大軍席卷河南河北。現(xiàn)如今江南一隅,僵臥孤村,也只能聽苦雨凄風(fēng),望殘燈如豆,嘆王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
此刻,我憋足氣力,將這貫徹千古的離愁國恨,鼓蕩激揚(yáng),與你一起合遙寄于當(dāng)空皓月,遙寄于滾滾江流。
友意絕別
密州,皓月當(dāng)空。
中秋的月亮皎皎如輪,在天邊的那里掛著,你癡癡的眼中,竟慢慢多出了一個人影,是蘇轍嗎?你不言,只是大筆一揮人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
你舉杯痛飲,匆匆,而不疲憊;倦倦,而無悲戚。凱風(fēng)自南,又如約而至,猶如心緒,溫暖而又有幾絲涼意,溫暖因?yàn)椴辉谕晃蓍芟碌男值芟嗷ニ寄畹挠H情,涼是因?yàn)樗麄儽舜怂寄顓s不能相見??!
思緒未完,伸手舉杯,一盞離愁漸漸融入秋風(fēng)夜色中。
風(fēng)起時,緩緩走來的一代才女,風(fēng)起時,輕聲嘆息的禮部郎中,風(fēng)起時,痛飲千杯的東坡居士。風(fēng),吹過滾滾歷史長河,讓在我在千年以后還追憶起你們,真可謂幸甚至哉!
等風(fēng)起作文 篇3
有的人在你身邊,卻從未露面,有的人已經(jīng)離去,卻是永遠(yuǎn)的懷念。這個世界上不缺少人,更加不缺少的是互相錯過的人,愛而不得,但是你,一直在我心里,從未離去。窗外聽風(fēng)吹起,其實(shí)我也在等你。
我愛的人,好久不見。
好久不見
我想象過很多次和一個人從校服到婚紗,初中,高中,大學(xué),然后結(jié)婚,但是沒有實(shí)現(xiàn),也沒有傾心的為過誰,但是有這樣一對情侶,今天,我想講一講他們的故事,并且也想拿這個當(dāng)做禮物來送給我的文豪哥哥,我希望他們好,也希望他們能夠一直走下去,雖然我不知道他們會不會走下去。
”好久不見“
波瀾不驚的海風(fēng)總有一刻使人們戰(zhàn)栗,隱隱約約聽到他說出的四個字,好久不見,如果不仔細(xì)聽或許這幾個字一定會被吹風(fēng)淹沒。
X婷站立在那里,她不知道如何用語言來表達(dá)此刻的心情,她只是靜靜地站在那里,她不知道該說什么,也不知道從何說起。這是他們分開幾年后的第一次見面,仿佛W豪哥哥已經(jīng)變得成熟,他不再是孩童模樣,經(jīng)過時間的洗禮,給人家?guī)淼母且环N無法言語的氣質(zhì)。X婷也從素顏?zhàn)兂傻瓓y濃抹,她覺得現(xiàn)在的女生都應(yīng)該好好的經(jīng)營自己的一切,時光易老,可是,怎能敗給歲月。白色的襯衫依然是她最愛穿的衣服,只是她不再像以前一樣穿著非主流似的破洞牛仔褲,包包不算名牌,但是很符合她,她向來都是這樣,她覺得即使不是名牌,也要穿戴出名牌的氣質(zhì),別人不在乎你的穿著打扮是否名牌,他們也不在乎你是否因?yàn)槊贫淖兞俗约海麄冊诤醯氖悄闶欠裼心芰槟阕约旱纳钯I單。經(jīng)過幾年的時間,他們再次在這里相遇,是驚喜嗎?不,更多的是沉淀在心底的一份愛。
X婷凝視著對方,發(fā)呆了幾分鐘才緩過神“是啊,好久不見?!?/p>
“你過的好嗎?"
"大概吧,誰都沒有過的有多好,過的好不好只有自己知道?!?/p>
“你瘦了?!?/p>
“好像你也是?!?/p>
“你的他呢?”
“在未知的遠(yuǎn)方吧,你呢?“
“沒有考慮過了?!?/p>
這是我記憶中他們的談話,也不知道他們現(xiàn)在都如何,W豪哥哥再也沒有別人,就像我一樣,再也沒有。
你說,為什么情侶在一起之后都要分手呢?既然分手為什么當(dāng)初還會選擇在一起,真是搞不懂,后來,我明白,你生命中遇見的每一個人,大概,都是,命中注定,傷痛也好,快樂也罷。
要說他們的故事,應(yīng)該還是從高中講起吧。
高中,那個校服時代。
通過W豪哥哥的描述,他和X婷是在他們初中畢業(yè)的時候在一起的,那時候,我是小學(xué)六年級,現(xiàn)在想想,真的是美好。
高中,對于我來說是輝煌的最美好的三年,那里有我的恩師,有一起朝著一個方向努力的同學(xué),但不知道對于他們兩個高中時代是怎樣的,我只知道W豪哥哥的.三年幾乎虛度,也正因?yàn)槿绱俗詈蟛艣]能上到自己想上的大學(xué)。好了,不談廢話,就說他們倆吧。
高中是學(xué)生時代最累的三年,X婷也扮演著一個小女朋友的形象,溫柔可愛,但是談戀愛并沒有太大影響到她的學(xué)業(yè),(這點(diǎn)很令我佩服)。
“大豪,這是你的早飯,一會和我一起去上早自習(xí),昨天的物理題不是還沒有做好嗎?*@$%$#$&*~!”X婷認(rèn)真的從塑料包裝中拿飯邊認(rèn)真的說道。(她總是像一個媽媽一樣嘮叨W豪哥哥,當(dāng)然如果是我,我也會的。)
“知道了?!??? W慵懶的聲音里仿佛帶著一點(diǎn)不耐煩,但依然像被馴服的兔子一樣乖乖聽著。
————
時間總是飛快,不知不覺半個學(xué)期已經(jīng)過去,他們面臨的是下學(xué)期分班,文理科也許不會成為他們的分界線,但是這代表著以后他們的道路和方向。
大概愛到深處總會把對方當(dāng)做自己的親人,家人,不分彼此,眼里也只有對方。
W選理科,X也一樣,X嘗試著學(xué)習(xí)理科,她開始補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥的理科,她以前不是這樣的,因?yàn)閃,她改變了。
————
愛一個人大概就是會忘記自己,不僅X是這樣,就連我也是。
————
文章開頭的照片是他們多年以后再次相遇的對話,我看了之后我不知道自己是什么樣的感受,大概,習(xí)慣也是一種愛的方式,或許,沒有再和其他人在一起不只是因?yàn)閷ζ渌藳]有感覺,也可能是一直在等你。
我其實(shí)很驚訝,我和他們有著相似的故事,我的確不知道該如何表達(dá)我自己,不知道該如何來表達(dá)他們的愛。
是啊,也許,我一直在等你來找我。
愛一個人,真的會成長,當(dāng)然也會受傷,但是,沒有后悔過,你呢?
窗外聽風(fēng)吹起,我也在等你。
每次看他們的故事我都泣不成聲,更多的大概是共鳴吧,你說,這世間怎么如此奇妙,剛剛好,我們都相遇了,帶給彼此快樂,傷痛。
我不知道我還會遇見誰,只知道和你們在一起真好。
此篇文章送給愛我的文豪哥哥和雪婷,雖然我們從未謀面,但是我從來沒有停止過愛你。遇見你,何其幸運(yùn),給我太多的幫助和鼓勵,由于時間關(guān)系不能再往下寫,你的故事,你們的故事,咱們的故事,未完待續(xù)。
未完待續(xù)。
等風(fēng)起作文 篇4
清明雨后,梨花勝雪,皎潔而純粹。
聽奶奶說,我家的男阿太走后,女阿太對院子里的兩棵梨樹情有獨(dú)鐘,特別上心起來。有事沒事,總愛繞著它們轉(zhuǎn)。男阿太走后的三十五年,女阿太也跟著走了。
我出生時,女阿太已經(jīng)八十出頭了,可她的手腳依然十分利索,每天早上五點(diǎn)鐘就早早地起床,然后還給全家人做早飯。如果我在奶奶家,阿太一定會搬出一把椅子,在門口看管我,她還經(jīng)常給我講故事、說童謠。
去年清明節(jié)的時候,女阿太去世了,那一個星期里,我一直沉浸在失去阿太的巨大悲痛之中,多希望這一切不是真的!多希望每次進(jìn)奶奶家的門,還能看到阿太笑瞇瞇看著我的樣子
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)阿太的房子,看到院子里阿太親手種下的兩棵生機(jī)勃勃的梨樹,看到墻上新近才掛起的黑白照片,總不免在腦海里浮現(xiàn)出阿太那慈祥的笑容。隨之而來的是空蕩蕩的心,感覺少了什么似的。唉,家有一老,如有一寶,我們家的兩位老人,在梨花風(fēng)起時合葬到一起,他們躺在故土的懷抱里永遠(yuǎn)不分離
馨,快過來,給阿太跪下來,拜拜。奶奶把我從回憶里拉了回來,阿太,我們來看你了!我在阿太的墳前放置一束鮮花,在心理默默祈禱,祝福阿太在天堂的那一邊也能和我們一樣,幸??鞓返厣钪?/p>
等風(fēng)起作文 篇5
我依舊躺在那寒冷的天氣中,秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上,我的身體慢慢變的暖和,我為它流下我珍貴的眼淚,它的生命流落在我的血液里,在這片茫茫的森林里,它黃色的枯葉就失足在這里.
每天下午一放學(xué),我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景,在不高興的時候也會,因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些,當(dāng)我看見這些無比巨大的森林,被秋風(fēng)吹落在地,心里頭有一種甜滋滋的感覺,因?yàn)樗?瞬間會讓我感到,這里才是世界上最美的地方,秋天的葉子會跟著秋風(fēng)伴舞,它隨風(fēng),輕輕的落下.落下.只到地上鋪成一個金黃的地毯,在秋風(fēng)之下,我也會跟著它奔跑.
我要給它重生的機(jī)會,讓它復(fù)活過來.
又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的淚花依舊為它而流.......
其次是菊花,它那盛開的花朵,像一個黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來到一個菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競相開放著,各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),這才回過神來,發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時,我在自家樓梯口開門時,一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。
這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時,又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循香找去。過了老半天,我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動人。我看著看著,簡直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因?yàn)榈纳?qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時,它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。
大海是我們這兒的一個獨(dú)特景觀。眺望遠(yuǎn)方,天連著海,海連著天,當(dāng)秋風(fēng)吹向藍(lán)綢緞似的大海時,卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著。在朝陽的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動人的金沙衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過的時候,紗衣開始舞動起來,一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的呼,呼聲,和波浪的嘩,嘩聲,便譜寫成了一首動聽的秋風(fēng)破浪交響樂。
萬籟無音,夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽到秋風(fēng)的啦,啦聲,看來她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱搖籃曲哪!
秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個港灣,駕馭著屬于自己的小船,駛向期待的明天-------。
漫步悠悠古道,跟著秋風(fēng)游走,秋姑娘時而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬物;時而變得調(diào)皮可愛,用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因?yàn)樗墓殴中愿癫攀沟谜麄€大連灣詩意淳濃。
秋葉動客情,樹林里原本蒼翠欲滴的樹葉如今又回歸大地。俗話說:秋天是落葉的季節(jié),經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著旋兒零落了下來,像是勤快的通訊天使,告訴家鄉(xiāng)的人們秋天來了,秋天來了。
秋風(fēng)彌漫的大連灣
風(fēng),輕輕的、溫和地吹著,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來到我的家鄉(xiāng)大連灣。
我的家鄉(xiāng)大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨(dú)特的迷人的地方,樸素中給人帶來一種清爽如醉的感覺。
每當(dāng)東方泛紅、朝陽升起的時候,家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂郁的自然山水畫,在朝陽的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著翅膀,讓人感覺到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,似乎能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過的時候,閉上眼睛,聞著那泥土與枯草交織的氣息,在無限的靜謐中,你會忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過;站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處眺望,強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過,滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。
落葉與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。秋風(fēng)來到了人間,她一吹,果園豐收了,稻田成熟了,湊熱鬧的丹桂也探出腦袋,淡雅的嫩黃、嬌澀的粉色,掛滿枝頭,十里外的人家也能聞見她那誘人的花香。
幾片金黃的楓葉零星地掛在枝頭,他們的小伙伴們哪兒去了?哈哈,他們調(diào)皮又搗蛋,全跑到大地媽媽柔柔的懷抱里去啦!
雛菊也跑來湊熱鬧,這不,她精心地打扮一番,得意地朝我們笑呢。
不過,秋可不是那么好惹的,她的心情如三月的天、孩子的臉,說變就變,一會兒好,一會兒差。有時,你要是惹怒了她,她準(zhǔn)會給你下個三天三夜的寒雨;她要是高興了,露著燦爛的笑容,給我們帶來一星期秋高氣爽的好天氣。
秋又像個難哄的小嬰兒,稍逗一逗她,她就會咯咯咯地笑個不停;如果不給她想要的東西,無論你絞盡腦汁怎么哄,也無濟(jì)于事,照樣哭個不停。
今又秋風(fēng)起,明天的溫度要下降8-10攝氏度,請注意保暖!天氣預(yù)報(bào)及時報(bào)道了冷空氣要來的消息。怎么?今天還是好好的,艷陽高照,有幾個強(qiáng)壯的青年還身著短袖,赤著胳膊;愛美的女士還穿著裙子,露著小腿呢。明天咋就變天了,還是強(qiáng)冷空氣?
果然,一夜過去。天真的變得陰沉沉,冷颼颼的。走上街頭,空曠的街道行人寥寥無幾,凍得人們的臉頰紅彤彤,寒冷的風(fēng)呼嘯而過,讓人不禁打了個寒顫。
秋像一支交響曲,經(jīng)過了一段時間,終于畫上了一個完美的休止符。她走了,即將到來的是內(nèi)向的冬,不知他又會給我們帶來怎樣的驚喜?
等風(fēng)起作文 篇6
散步海濱,一棵樹下,我伸出手,風(fēng)正溫柔的摩挲我的臉龐,暖暖的,輕輕的。一片落葉悄悄地落在我的攤開的掌上,清晰的葉脈像一張網(wǎng)把我困在記憶的中央,想起那個同樣風(fēng)起的日子……
那天,臺風(fēng)將近,父母手忙腳亂地做準(zhǔn)備,我一個人在客廳打游戲。微風(fēng)輕起,父母叫我前去幫忙,可這手機(jī)游戲?qū)嵲谔肆?,我連話也沒時間應(yīng)答。終于他們忙完了手頭的活,坐下來看會兒電視——自始至終我眼睛未曾離開手機(jī),似乎也未曾嗅到空氣中涌動的火藥味。
忍耐了極久,父親爆發(fā)了,當(dāng)頭一聲棒喝道:“你放下手機(jī)吶!真不明白這些游戲有什么好的,把你的魂都勾住了!”我不想做無謂的解釋,頭也不抬。見此,父親怒發(fā)沖冠,火藥味驟烈,狂風(fēng)四起,洶涌如波濤,掀起一場爭吵。最后我倆冷靜下來,一言不發(fā)的母親突然朝我吼了一句:“你這次去美國游學(xué)那么久,怎么回來一點(diǎn)長進(jìn)也沒有!游戲是毒品,你怎么一次也聽不進(jìn)!”
記憶如風(fēng),抽疼了我的心。我的手一顫,落葉挾著秋風(fēng),用最后的力量,活出最后的瀟灑,悄然落地。
而當(dāng)時的我再也聽不下去,走進(jìn)房間一甩手,狂風(fēng)“嘭”地替我關(guān)上門。窗外,風(fēng)驟雨烈,一片迷茫??耧L(fēng)捶打著玻璃,是它哭訴的聲音;飛雨輕拭它的臉,如同淚水打濕了面紗。心情沉重,我不知道要怎么面對父母。我該改變自己?但我素來是一個沒有意志的人,也不相信自己能改變什么。
過了甚久,雨聲漸淅淅瀝瀝,敲門聲起,原來是母親。她并未說什么,只是把她手機(jī)放在我面前,是她和一位同學(xué)家長的聊天記錄。原來游學(xué)途中有一位同學(xué)拍了我玩游戲的照片發(fā)給一位同學(xué),她立即告訴家長要和母親商量,勸導(dǎo)我擺脫游戲:“他可不能再這樣玩下去了!再這樣,會毀了他!”我頓時感到彷徨,以及無比的羞愧與不甘。
母親走開了,留下我一個人在房間里靜靜地反思。我實(shí)在太沒有定力和耐心了,才會被這些賺錢的工具所吸引,甚至被人看不起!好強(qiáng)如我,當(dāng)此竟發(fā)現(xiàn)自己的處境凄涼如斯,還需要靠別人的幫助才能爬起來的,不由自主萌發(fā)了一股沖動:我不甘這樣!我不想沉淪!我不能沉迷于浪費(fèi)生命的東西!我要怒放蓬勃,充滿活力的生命!窗外,雨似乎小了,只有風(fēng),在吹。
路邊一聲汽車的鳴笛撞碎了往事,我才發(fā)現(xiàn)臨近傍晚。不禁感謝上天,給了我這么一個改過自新的機(jī)會!撿起那片落葉,折身返去。曾看過朋友做樹葉書簽,我想,讓這片葉子也成為我記憶的書簽罷。
風(fēng),繼續(xù)吹。不遠(yuǎn)處的大海隨風(fēng)動,千萬角海波搖曳著陽光,像朝天的金鱗,耀然怒放。
等風(fēng)起作文 篇7
風(fēng),不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延開來。橘黃色孤燈下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函數(shù)代數(shù)幾何三角一次元二次方早已壓垮這脆弱的心理防線。咿呀的門窗,粉身碎骨的紙屑攪動著風(fēng),正無情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已經(jīng)朝你策馬揚(yáng)鞭而來了!
這個夜,無月亦無星,風(fēng)沙迷路無始終。
或許,一張回家的車票能帶來絲許慰藉。黑夜羞澀地將最后一縷殘陽抹盡,幕布掛給了山川。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)路,裊裊炊煙徐徐升起。風(fēng)兒吹來,像是山上住著位醉酒的詩人,舉杯邀清暉,飲的是河溪,哈來的欠,總是帶著酸苦辛辣。望著黑茫茫的天,我不禁感慨:這初中兩年光陰算是白混了,半死不活的,活生生折磨著我,名次不上不下,像臨死前茍延殘喘的臭皮囊。還倒不如求個安寧,就此停下。嘆氣聲重重砸在地上
瞧,世界多么殘忍,我骨子里又那么驕傲。剎時,晚風(fēng)悄悄撩起發(fā)稍,溫柔地輕撫我的臉龐,我卻躑躅不前,正貪念著短暫的安逸,逃避壓力的愉悅,就如我不惜沒日沒夜看小說,將自己埋在虛擬的世界一般。春秋變化我不知,四季更替更無意,就是不安分守己的學(xué)習(xí)!回過神來,風(fēng)已屏住了呼吸,悶熱的空氣像是致命的火焰舔舐著全身,火燒火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母親熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛著深沉的明光:孩子,一直停留在原地不往前走的人是可恥的,尤其是你知道你停在一個錯誤的地方?。★L(fēng)無情的掠過,卻露出了她頭上那些本被遮蓋的銀絲,不是一根,兩根,而是一縷兩縷。心突然揪疼揪疼
恍惚間又有道飄渺的聲音在我耳邊呢喃:跑起來!快!跑起來!下定決心,我慢慢抬起腳丫,伸出手,遮住眼前僅剩的光。噠!噠!噠!腳步聲在空曠的天空中回蕩,近了,耳邊的腳步聲確乎是更急促了,最后成了風(fēng)奔跑時的呼嘯!風(fēng)吹散了發(fā)梢,又掀起了衣角,此時時鐘好似停止了擺動,我微彎著腰,雙手抵在膝蓋上,粗喘著凌亂的氣息,抬頭凝望,才知黑壓的夜空已扯出了幾顆繁星。而當(dāng)風(fēng)掃過身邊落葉時,我才幡然醒悟,自己已經(jīng)丟失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持續(xù)不斷的意志風(fēng)中,我緊緊握住了拳頭。
風(fēng),又要吹綠了九月江南。每夜,同我最頭疼的幾何函數(shù)周旋到半夜。清晨,同厭煩的政史死死對峙。當(dāng)我因做題煩躁得要撕碎稿紙,當(dāng)我因背書枯燥得摔下課本,我想過放棄,但我沒有,我不能停下,我要不斷奔跑,才能感受到風(fēng),才能劃開烏云重見光明。這些逝去的,終究會回來。
我回頭,又見那條我曾奔跑過的小道,風(fēng)又翩然而至,悄然而去。風(fēng)起的日子,消消停一些,沉淀一些
等風(fēng)起作文 篇8
社會上因流行“豬流感”而感到恐懼,最近,我們班也刮了幾次非?!傲餍小钡?、短暫的“龍卷風(fēng)”。
首先刮起的是收藏《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的風(fēng)。第一個帶來這本書的人是董雨晨,不知誰說了一聲“這里有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書”同學(xué)們紛紛擁上去看,我也不例外。可董雨晨卻把書舉得高高的,大聲喊道:“你們要看就自己去買嘛!干嘛爭著來搶我的書!”說著,還擺出一副神氣十足的樣子。,這下同學(xué)們可怒了,紛紛又回到座位上。下午的幾節(jié)課,同學(xué)們都未聽進(jìn)去,總是時不時的抬頭望望墻上的鐘,這下可把老師急壞了,她拉住一個人問,可我們都為了自己的書“守口如瓶”,老師也拿我們沒辦法。
第二天,基本上全班同學(xué)都手里捧著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書津津有味的看著。當(dāng)有人趨向他們借時,他們總是裝出一副愛不釋手的樣子,斬釘截鐵地說了一聲“不行”,那個借書的人只好垂頭喪氣的走了,我當(dāng)然也是其中之一,下課了,我也不敢怠慢,拿著書看得如癡如醉,整個教室甚至比平時上課還安靜。我們都被書中的情節(jié)給迷住了。但后來,我們連上課也在偷偷地看,“寶貝”書最終被老師收起來了。
過了一段時間,這《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》在班中好像不受歡迎了,取而代之的是一種“隱形筆”,它的筆蓋上有一盞紫外線小燈,這支筆的筆頭是白色的,寫在白紙上完全看不出來,但只要用小燈一照,紙上的字就完全清晰了。這可成為了我們上課時傳紙條的好幫手了。但老師對我們進(jìn)行了一次“全面大掃蕩”,這支筆當(dāng)然也逃不過老師的眼睛。
“流行”風(fēng)是短期形成的最受歡迎的一種社會現(xiàn)象,我們對一些好的“流行”風(fēng)要跟著走,而一些對學(xué)習(xí)不利得,我們要做到視而不見!
等風(fēng)起作文 篇9
惟愿風(fēng)起時,舞于青萍之末,宜于靜思。
倘若一個人在空曠寂靜的山腰上,天空一片蔚藍(lán),碧云如洗,耳邊只剩風(fēng)的聲音,空靈悠遠(yuǎn),一個人,于天地之間,沒有過多的語言,亦不需要語言,閉上雙眸,思緒便飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,所謂身未動,心已遠(yuǎn),便是這樣的意思吧。風(fēng)的囈語是那樣溫柔,撫慰四海的游子,寄托穿越千年的思念。驚艷了時光,溫柔了歲月,最美不過穿過指尖的晚風(fēng)。YjS21.cOM
風(fēng)起時,我仿佛能看見,能聽見,能無比真實(shí)地感受到,它就在這里,在飄舞的蒲公英里歡笑,在天邊的流云里徜徉,在潺潺的溪水中穿梭,它無處不在,甚至在我們的心中永恒存在。
春風(fēng)十里,撫綠了芭蕉,拂紅了櫻桃,春風(fēng)是清和溫暖的,帶著春天特有的溫潤潮濕輕柔地拂過每一寸土地,所到之處,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,靜靜聆聽春風(fēng)的聲音,我聽見了希望;
夏風(fēng)是熱烈的,帶著席卷一切的熱浪撲面而來,讓你無處可逃。夏風(fēng)又是清涼的,空氣中散發(fā)冰激凌的甜蜜味道,連帶著夏風(fēng)一起可愛了起來。夏夜的風(fēng)清涼宜人,將白天的炎熱一掃而空,想起夏夜天空點(diǎn)點(diǎn)繁星,想起流螢四散,想起池塘里陣陣的蛙鳴。靜靜聆聽夏風(fēng)的聲音,我聽見了懷念;秋風(fēng)是寂寥的,秋風(fēng)起,落葉歸根,帶了些許的感傷,看著落葉在秋風(fēng)中打著旋兒,聽著聲聲蟬鳴,涼涼秋意便包圍了全身。靜靜聆聽秋風(fēng)的聲音,我聽見了颯沓;冬風(fēng)是肅穆的,它帶著冬雪一起造訪大地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地,一片銀裝素裹,靜靜聆聽冬風(fēng)的聲音,我聽見了未來……
風(fēng)起于蔚嵐之間,無論是溫柔,熱烈,寂寥還是肅穆,都是可愛的,只是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)聆聽。
風(fēng)起時,旅途便開始了……
等風(fēng)起作文 篇10
除了風(fēng)來的時候,樹從來不說話。它沉默,并暗自生長,一刻不停地積蓄力量,即使是在我們睡著了的時候。而我們總自以為是,招搖過市,夸夸其談。樹沒有嘲笑我,更見出它的博大寬容。
我固執(zhí)地認(rèn)為,樹雖沒有說話,但是它一直在用自己的方式表達(dá)。它不用管你是否明白,對于一棵樹來說,我們,一點(diǎn)也不重要。其實(shí),不僅僅是一棵樹,對于很多事物來說,我們都不重要。認(rèn)為你重要的,是因?yàn)樗枰?,而樹,不需要你。相反,我們是那么迫切地需要一棵樹?/p>
從“大樹底下好乘涼”,到一顆有一棵的樹為我們搭建的避難之所,到我們在桌案前沉思在床板上沉睡,再到佛主在菩提樹下的頓悟,并進(jìn)而領(lǐng)會人生的終極意義。
樹,以持續(xù)的生長述說自己的存在。每一棵樹,最初都是一粒種子,因?yàn)橐粋€偶然,它發(fā)芽了,慢慢地抽出了第一枚葉片,然后伸出了第一根枝條,再圍住第一圈年齡,一棵樹開始成形,然后就是一年又一年的累積,以至亭亭玉立或者根深葉茂,除此之外,別無其他。一棵樹說:生長,就這么簡單,有陽光雨水就夠。在人跡罕至的深山里,自顧自地開落,就這么生,就這么長。對一棵樹來說,你欣賞贊嘆的眼光都是多余的。
我看到很多大樹,它們粗大的根須裸露,抱住大塊的石頭,或者順著石頭的縫隙蔓延,甚至刺穿了巖壁。它們櫛風(fēng)沐雨,在懸崖上遺世獨(dú)立,他們甚至忘記了時間,漫長的歲月里,霞光云霧來問候過它,鳥雀來陪伴過它,一只又一只鳥,來了又去了,樹靜觀風(fēng)云變幻,看透世間百態(tài),慢慢就有了仙風(fēng)道骨的模樣。樹說,忍耐,并且永不停止,是長成一棵大樹的前提。當(dāng)孤獨(dú)成為每天的必然,樹就只能與自己的葉子說話,而葉子也有離開的時候,樹于是長出了更多的枝椏和葉子。這是一棵樹的自言自語,當(dāng)你經(jīng)過,不妨仔細(xì)聆聽。
當(dāng)你見到一棵這樣的樹,你一定要飽含深情地多看它幾眼,它不在意你的欣賞,但它也不拒絕你的參悟,每一棵大樹都比我們閱歷豐富,都比我們聰明百倍。
樹什么也沒有說,卻又訴說了一切,只要你愿意聽。
每天經(jīng)過的道路兩旁,時常會看到很多開花的樹。它們是城市的風(fēng)景,它用紅紅白白的花和挺拔的軀干抹去了這個城市的荒涼。不僅如此,它們更是人類的導(dǎo)師,用綠蔭和花香慰籍著我們。風(fēng)移葉落,月來影動,每一片葉子,每一下?lián)u曳,都是一棵樹在撫慰著我們浮躁的心,那么多輕輕的訴說,足夠我們在一張長椅子上傾聽一生。無法想象,那個精神的后花園里,如果沒有樹,我們怎么治療內(nèi)心深處的創(chuàng)傷?
在一棵樹下,很多時候我都覺得自己一無所知。我是一個嬰兒,需要它的庇護(hù),我又很想是它懷里的一只鳥,可以在它的枝葉間跳躍,可以用它喜歡的鳴叫和它說話,我更想成為它的一部分,哪怕是一片樹葉,長在它的枝頭,與它一起經(jīng)歷一段對它來說微不足道的歲月。
從一棵樹下經(jīng)過,請停下我們的腳步,讓我們閉上眼睛,屏住呼吸,聽一棵樹的訴說,即使低下你高貴的頭顱,也一點(diǎn)都不過分。
等風(fēng)起作文 篇11
日晝交替,日夜輪回,天復(fù)一天,我真的覺得我仿佛一個機(jī)器。
晨間,無聊到極致,入骨的陽光雖然溫暖但我卻不想沾染,似乎覺的沒有資格去沾染,躺在沙發(fā)上想著回憶,泡一杯茶,模仿著外國風(fēng)情的早茶。
中午.....午睡..........下午........下午茶。哈哈哈~每一刻我覺得:我就是我,是顏色不一樣的煙火。忙碌的他與悠閑的我有著不一樣的結(jié)果....
文學(xué)使我充滿對未來的.幻想,現(xiàn)實(shí)總是對我的幻想進(jìn)行覆滅。殘酷的人類生存游戲,我怎樣才能將其玩到最頂尖?大腦讓我清廉,現(xiàn)實(shí)讓我貪婪,大腦讓我慷慨,現(xiàn)實(shí)卻讓我吝嗇,究竟怎樣我才能做到最好.....清廉?貪婪?慷慨?吝嗇?無助!無助!無助??!也許只有文字才能讓我找到我,沒有傾心的小伙伴,我只有將上天給人類的現(xiàn)實(shí)分給我的那份子述說給你們聽。
我對我們的未來很憧憬。
總有一天,我回發(fā)現(xiàn)我們會沒有遺憾的,什么原因?到那個總有一天再說。
作為一個人類機(jī)器,難道繼續(xù)?還是開始品味生活!
等風(fēng)起作文 篇12
曾幾何時,
窗外風(fēng)起,
吹落了一地的黃葉,
覆蓋著我的眷戀。
曾幾何時,
窗外風(fēng)起,
卷過了一席的冰雪,
夾雜著我的牽掛。
曾幾何時,
窗外風(fēng)起,
飄飛了滿眼的柳絮,
凌亂著我的思緒。
曾幾何時,
窗外風(fēng)起,
揚(yáng)淌了整夜的星光,
倒映著我的流連。
曾幾何時,
窗外風(fēng)起,
忽略了四季的更迭,
忽略了時間的飛逝,
忽略了塵世的浮華,
忽略了生命的欲求,
只把純澈和窗外的風(fēng)
輕輕沉淀……
延伸閱讀
風(fēng)起時想你作文
你是否常常為寫作而煩惱呢?在文學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)詩歌、散文和作文,通過寫作,我們能更全面、更深入地理解文學(xué)作品和優(yōu)秀文章。只有多讀優(yōu)秀作文,我們才能在寫作時下筆如有神。在下面,幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于“風(fēng)起時想你作文”的最新范文,僅供參考,希望對您有所幫助!
風(fēng)起時想你作文 篇1
淡淡的涼風(fēng)吹來,拂起我的頭發(fā)。天空中薄薄的,略帶灰色的云彩慢慢地暈散開來,淡濃交織的灰白色灑滿了天空。已是深秋了,空氣中彌漫著點(diǎn)點(diǎn)涼意,可我的心中卻溫暖無比。
今天是田田從臨川二中回來的日子,好高興。望窗外,對面初中的教學(xué)樓是那么熟悉,樓下很多好朋友肩并肩地走在一起,深秋的涼風(fēng)吹亂了她們的頭發(fā),可她們的臉上卻掛著動人的微笑。天空中的云兒被風(fēng)吹得搖搖擺擺,淡淡的霧氣籠罩著遠(yuǎn)處的青山,山變成了那種隨時可以被吹起來的淺藍(lán)色,好美!眼前慢慢模糊了,回憶的金色匣子正在被一點(diǎn)一點(diǎn)地打開
那是一個美麗的秋天。自然的畫筆將樹葉染成了金色,略帶涼意的秋風(fēng)是灰色的,將天空點(diǎn)染成了一幅幽遠(yuǎn)、飄逸的水墨畫。
幾乎是莫名其妙的,在那個上午,老師將田田和我的原同桌換了一個位置,于是我們便是同桌了。初見田田,給我印象最深的便是她那雙大眼睛。幾節(jié)課之后,我們便熟識了,我們非常談得來,于是相約結(jié)伴回家。
騎著自行車,田田打趣說我的劉海被風(fēng)吹得中分。我用力地踩著自行車感受著擁抱秋風(fēng)的快意,形象什么的都成了泡泡,撲地便沒了蹤影。我們越騎越快,越快風(fēng)就越大,風(fēng)越大就越冷,越冷就更加用力地蹬。經(jīng)過了一段路的瘋狂后,終于,我們在路邊的鵝掌揪樹下停了下來。
我們看著對方因劇烈運(yùn)動而發(fā)紅的臉蛋,被風(fēng)吹得亂七八糟的頭發(fā),不約而同地大聲笑起來,笑得直往后退。沙沙沙,這聲音真好聽。原來是踩著落葉的聲音。突然間,田田跳上自行車,又開始騎了起來,車輪經(jīng)過落葉都會發(fā)出沙沙沙的聲響,真有趣!我也騎上車,和田田一前一后地從厚厚的金地毯上經(jīng)過。時不時地,從面前飄下幾片落葉,葉子就像是輕巧的蝴蝶一般,在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,然后躺在大地中,睡去了。
和著美妙的秋的樂曲,起風(fēng)了。抬頭,看見風(fēng)將原本零落的云朵一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來,多而不厚,輕而優(yōu)雅,靈動而不失美感??粗锾锏谋秤?,我覺得,我們就像天空中的云,喜愛自由,享受沿途的每一處風(fēng)景,因?yàn)橐粋€契機(jī)如同風(fēng)吹云聚一般地,我們就會很好地一起,努力營造屬于自己的快樂!
嘴角不自覺地浮起一抺微笑,我又回到了現(xiàn)實(shí)中。今天,田田會回來,不知天公是否作美,現(xiàn)在就跟三年前的那天一模一樣。秋風(fēng),冷霧,落葉,流云。
期待,期待又一個契機(jī),將我們吹到一起。同賞滿天丹春色,失尋落葉歸塵聲。又是風(fēng)起云聚時,田田,我想你,快回來吧!
風(fēng)起時想你作文 篇2
冬日的北國事少不了寒風(fēng)咆哮的,站在落日時的海邊,任憑海風(fēng)吹拂發(fā)絲,望著遠(yuǎn)去的海鷗,我已淚眼恍惚。我知道,在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個人,有一顆心,會在我想她時想我,會和我一起祈禱,在北國的風(fēng)中等待我們的重逢。
記得那是小學(xué)的最后一年,剛分班時,我獨(dú)自坐在教室里,看著四周喧鬧的人群,我無奈地笑了笑,將頭深深地埋入臂彎,獨(dú)自舔舐孤傲的傷口。“你身體不愜意嗎?”一陣輕快的聲音涌入我的耳朵,抬頭看去,一張面帶微笑的臉映入眼簾,那微笑如冬日里的殘陽直射入我的心房,暖暖的,有一種不可抗拒的親和力。就這樣,我們成了朋友,在接下來的歲月里,我們一起嬉戲、一起學(xué)習(xí),一起分擔(dān)苦惱、分享喜悅,就連老師們都說,我們倆像親姐妹般要好。
直到有一天,她面色沉重地來到我的眼前,一把抱住我,開始啜泣。處于朋友的直覺,我知道,她就要離開了。由于她說過,她不屬于這里,遲早有一天她會離開這里,回到自己的家鄉(xiāng)。我輕輕地抱住她,什么都沒有說,由于我知道,任何話語都已成為多余,于事無補(bǔ),只能讓她更加難過,讓自己徒增傷感。
要好的兩個人,從那天起少了些喧鬧,多了份沉穩(wěn)。有時只是在操場上聯(lián)袂披發(fā)步,心照不宣地悄悄地走著,享受著我們呆在一起的日子。我想我們的告別就算不是肝腸寸中斷,至少也是驚天地、泣鬼神??墒牵义e了。她離開了,她沒有留下只言片語就離開了,就猶如南飛的大雁一掠無痕。我呆呆地望著前面空蕩蕩的桌椅,剎那間,仿佛聽到了自己心碎的聲音。我攥著手里作為告別禮物的照片獨(dú)自走出了教室,剛分班的孤傲感再次襲來。望著曾經(jīng)我們一起嬉鬧、奮斗的這個地方,一花一草都似你的一顰一笑。我想,你現(xiàn)在一定在回故鄉(xiāng)的火車上,想我們的過往,想我們的未來……
肆意的寒風(fēng)侵襲著我的身體,將我從回憶中扯回現(xiàn)實(shí)。望著天邊夕陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽風(fēng)呼叫你的聲音。我抬頭望望藍(lán)天,不知道這時的你是否和我一樣抬頭看天,思念在北國風(fēng)中等待你歸來的朋友。
等待,風(fēng)起時想你;等待,我們今世的重逢。
風(fēng)起時想你作文 篇3
起風(fēng)了,零亂的頭發(fā),搖曳的樹枝,勾起了我塵封的記憶。
零碎的畫面,懷念的瞬間,在我的腦里閃過,模糊,急促,讓我沉醉其中。
站在河堤沿岸,我思緒萬千,家鄉(xiāng)的秋天又錯過了。不是因美麗的秋色,而是秋天的家鄉(xiāng)讓我最心動,也最癡迷。
秋天,凋落的花兒讓我有了一絲憂愁,可家鄉(xiāng)卻有著一片難得的艷麗。
嬌艷的花兒并不罕見,高貴的牡丹,純潔的百合,以及攀附樹木的紫羅蘭,每一種都能讓人流連忘返,小小的城鎮(zhèn)是容不下如此高高在上的花兒的。因此,在我的記憶中,最美麗的花兒就是深山中那簇簇野花。
也許,你會說我的格調(diào)太低,品位過劣。但若未曾看過遍山的野花開放,又何須早早地下結(jié)論呢?鄉(xiāng)下的野花有一股特別的沉香,讓人一聞就好像在與大自然親密邂逅、擁抱。是的,我承認(rèn),它們的光芒很微弱,不引人注目,可并不代表它們一生都如此卑微。
瞧,野花每天都伴著朝陽開放,目送夕陽西沉,默默付出,不卑不亢。正因?yàn)槿绱耍℃?zhèn)里的人們才對它們喜愛有加。而它們也成為勞動人民的真實(shí)寫照——日出而作,日落而息,只為在秋天里收獲更多的喜悅。
秋天,家鄉(xiāng)仍有濃濃的香,絲絲的甜。千萬別誤會,那可不是花兒的清香,而是我的最愛——臘肉。雖說我不是個貪吃鬼,但對于臘肉,我竟有一股舍不得的感覺。看著它,我知道我敗了,誘人的味道,可口的湯汁,讓我徹徹底底地成了它的俘虜。我,沒有怨恨。因?yàn)槲沂切母是樵傅?。家鄉(xiāng)的美食,讓我已經(jīng)招架不住,更何況是香飄四野的臘肉呢?也許,你已經(jīng)吃厭了各種山珍海味,那么就來嘗嘗小鎮(zhèn)里最具有家鄉(xiāng)風(fēng)味的臘肉吧。
家鄉(xiāng)的美、香、艷,如夢如幻,讓我不忍心去破壞它。像七彩的泡泡,美麗又容易破滅。愛它,沒有過多的理由,就因?yàn)樗俏颐廊鐗艟车募亦l(xiāng)。
風(fēng)停了,頭發(fā)不再飛舞,樹葉不再作響,眼前的美景卻依舊存在。夢醒了,我的嘴角上揚(yáng),我的心在呼喚:在下一陣風(fēng)吹起之前,把自己全新的愛傾注于它——我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)起時想你作文 篇4
光陰的逝去,不在于它的多少,而在于你是否運(yùn)用到正確的地方。一年又一年,花開又花落,人缺再無法回頭,又是一陣風(fēng)從臉龐略過。
時間如清風(fēng)般從你我拍間滑過,無聲無息,快的我們都不曾駐足一望,驀然回首,青春已逝,時間已逝,只有那份親情永遠(yuǎn)的保留在心間。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
歷凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間?!睈垡蛩固箙s興奮地說:“我非常有益地度過了這段時間,因?yàn)樵诖藭r我又得到了一個出色的想法。”
我們需要一些時間去讀書看報(bào),獲取知識。知識是年輕人的榮譽(yù)、老年人的慰藉,窮人的財(cái)產(chǎn)、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書,一生財(cái)富,當(dāng)我們讀書的時候,可以了解很多大師的思想,待它們被我們的腦海所記住時,我們自身的氣質(zhì)會煥然一新,“腹有詩書氣自華”,我們應(yīng)努力擠出一部分寶貴的時間來閱讀,很長時間以后,我們就會發(fā)現(xiàn),自身得到了長足的進(jìn)步。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!
風(fēng)起時想你作文 篇5
郴州的天氣真讓人捉摸不透。這陣子,總有狂風(fēng)不斷的吹刮著。好友名貴的衣服吹走了,室內(nèi)的紙張“嘩啦啦”飛舞著,我就在這樣的狂風(fēng)中行走在校園小道上,風(fēng)吹起了我的發(fā),心卻想起了你。
你說:“你可以不愛惜自己,但你不應(yīng)該讓愛你的人為你哭泣?!?/p>
聽到這句話時,我已經(jīng)躺在床上整整一天了。不吃飯,不喝水,不說話,卻也不睡覺,只是那樣,靜靜的躺著,腦海一片空白,像個失去思維能力的稻草人。你那短短的一句話,打破萬層隔音墻,狠很撞擊著我的耳膜,讓我忍不住的偷偷淚流滿面。我沒想過用手去擦拭,就任憑它放肆的滑過我的臉頰。我的心似乎被點(diǎn)擊了要害,我的思維似乎瞬間靈悟了,身心得到莫名的解脫,那是種怎樣的感覺呢?那會讓我,在這樣被風(fēng)吹起的“沙沙”樹葉的摩擦聲中,清晰的聽到你的話語。
是的,你說對了,我可以虐待自己,但我不能夠,更沒有資格去傷害愛我的人。
我的心漸漸明朗起來,終于,打心坎里體會到,解鈴還需系鈴人,心里的煩惱都是自己裝進(jìn)去的,能拿出來的,只有自己。此刻,我感覺好輕松,覺得自己就是自己,不再是沒有靈魂的提線木偶了。
拿起手機(jī),我撥了父親的電話。電話隔了許久才通了,在那漫長的等待里,我沒有以前的厭煩與抱怨。在我的心里只有渴望,僅僅是渴望聽到父親的聲音,然后,輕輕的,無意的,問候一聲。電話通了,聽到父親的聲音,是那樣的滄桑與急促。一種愧疚感油然而生。原來,多年以來,我只有今天用心在聽電話那頭的聲音。聊了許久,掛斷電話那一刻,淚水再次橫掃我的臉頰,但那是高興多于內(nèi)疚的淚,因?yàn)槲抑?,你剛告訴我,我要為了愛我的人,而愛惜自己?,F(xiàn)在,我應(yīng)該慶幸,我還沒有走向懸崖,我還有機(jī)會讓愛我的人感受我的愛。
破天荒般的,我打了好幾通電話,有給我的親人的,有給我的朋友的。用心傾聽她們的聲音后,我的心暖暖的,感覺從未有過的充實(shí)。真的,生活中,從來沒有愛你的人回拋棄你,回放棄的只有你自己。只是,我明白得有點(diǎn)遲。
此刻,風(fēng)越來越大,似乎要把我吹向高空。耳邊的風(fēng)聲,“呼呼”狂號著,可于我就像是在唱一首動人的歌般,撥動心弦。那搖曳的樹枝在向我招手,我的心不由自主的想起了你,想起了你說的那句話:“你可以不愛惜自己,但你不應(yīng)該讓愛你的人為你哭泣?!?/p>
是的,我要愛惜我自己,珍愛愛我的人。不管在風(fēng)起還是風(fēng)落,我都會想起你,想你帶給我的莫大動力,讓我重新認(rèn)識自己,完善自我。謝謝你,我敬愛的黃學(xué)姐。
風(fēng)起時想你作文 篇6
我沿著灰黃色的田野小路輕輕地走著。
沿路的植被已經(jīng)開始變黃,稻田里的水稻在秋風(fēng)的攪動下逐漸變成金黃色。
這是農(nóng)民一年勞動的收獲,那么我過去一年的收獲在哪里?又是一年的秋風(fēng),秋風(fēng)卷起了我手上的一片黃葉。
秋楓,你在回答我的問題嗎?是的,如果你種水稻,你會獲得好收成。
如果你種下桑樹,當(dāng)然,你只會收獲一個悲慘的收獲。
秋風(fēng)從秋蟬發(fā)出了幾聲尖銳的叫聲。
我突然想起了伊索寓言中的蟬和螞蟻的故事。
在夏天,蟬每天都喝花蜜,并沖動地哭泣。
但是到了秋天,露水不見了,饑寒交迫。
所以它懇求螞蟻:螞蟻,請給我一個溫暖的地方。
螞蟻,請給我一些食物!螞蟻說:在夏天,當(dāng)我們忙于收集食物和修補(bǔ)洞穴時,你在唱歌和游蕩,但現(xiàn)在你在乞求我們的食物。
如果我今天就知道,我為什么要知道!我現(xiàn)在不就是那個浮躁的秋蟬嗎?錯過了耕耘的季節(jié),卻向命運(yùn)乞求光明的未來。
這種幻想最終破滅了,就像寓言中的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
抬頭看晴朗的秋天天空空,藍(lán)色和藍(lán)色,沒有一片云彩。
曾經(jīng)我很驚訝為什么秋天不能容納一點(diǎn)點(diǎn)白云,但現(xiàn)在我開始明白了,收獲的季節(jié)不能有任何松動。
但我只是有一團(tuán)松散的、不穩(wěn)定的、難以堅(jiān)持的性格。
我過去認(rèn)為這是對自由的向往和莊子式的浪漫,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這只是懶惰的借口和太天真的表現(xiàn)。
曾經(jīng)向往陶淵明的生活。
一大早起床,泡一杯綠茶,寫一篇文章,坐在草坡上,不理解地好好閱讀,度過學(xué)習(xí)的缺失,逃避復(fù)雜的人際關(guān)系,逃避生活的掙扎。
那時,我希望自己能成為莊子夢中的蝴蝶,長出蝴蝶多彩的翅膀,涉過花叢。
因此,我就像樹上的一片夏葉,掙脫葉柄的束縛,尋找蝴蝶的夢,而我所贏得的只是過早枯萎的命運(yùn)。
秋風(fēng)吹來,稻子的香味穿透了我的袖子。
我被溫暖的米飯香味包圍著。
我必須振作起來,找到自己的力量。
我應(yīng)該慶幸我不是秋蟬,我不是一片枯葉,我還有機(jī)會重新開始。
我被逼到了人生的一個角落,再也無法逃脫。
我必須面對我的生活,我必須面對斗爭。
我想擺脫自己的問題,像檢查和修理停泊的船只一樣重新審視和完善自己,然后繼續(xù)在生命的海洋中向前航行。
又是一年的秋風(fēng),我相信明年我會有和以前一樣的金黃色和一樣的米香。
風(fēng)起時想你作文 篇7
當(dāng)微風(fēng)輕拂著小草稚嫩的身軀時,小草明白:自己能夠健康成長,全都是
風(fēng)的功勞。所以我愿把自己比作渴望成長的小草,把父母的愛比作一路追隨我的微風(fēng)。
還記得那年春天,當(dāng)和煦的春風(fēng)輕揚(yáng)拂過時,我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天,呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱只有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中,無奈下卻又堅(jiān)持絕不“生病亂投醫(yī)”的原則,沙啞這嗓子向屋內(nèi)還在熟睡的父親道別,去了學(xué)校。
一路上柔和的春風(fēng)卻成了我的頭號殺手,我屏著呼吸,生怕絲縷涼風(fēng)吸入嗓子,換來有一次的劇烈疼痛。就這樣,我一路費(fèi)盡心思的躲避著迎面而來的風(fēng),全然沒有察覺到書包中不停作響的手機(jī)。
來到學(xué)校,我照例抱著一大壺水不停地喝,同桌卻在此時拍了我一下:“你爸!”我猛地向窗外望,一個有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去,那是父親!我連忙掏出手機(jī),屏幕上十幾個來電和好幾封未讀短信,打開來看,全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情,聽到他對我的問候。不久,父親從辦公室中走來,還不忘經(jīng)過窗戶是向內(nèi)張望幾眼,但最終還是看到我正感動于父親對我的關(guān)心時,父親發(fā)來短信“送來含化片”五個字。我知道,父親為此在單位、醫(yī)院、學(xué)校間輾轉(zhuǎn)了好幾次。父親向來都是這樣,平日里與我嬉戲玩鬧,卻在我遇到困難時,總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時才放下沉甸甸懸著的心。
我終于明白,父親愛我在每一個細(xì)節(jié)中。當(dāng)時的他肯定一個人盤算著怎樣讓我吃上藥,卻又不影響我的正常學(xué)業(yè)。父親的愛始終像一縷微風(fēng),吹拂著我的心,為我?guī)碛肋h(yuǎn)的安逸與幸福。
現(xiàn)在,窗外也正吹起有些泛涼的風(fēng),父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛,即使隔著寬大的校園,即使處在氣氛緊張的考場中,我也能清晰真切地感受到。
又是一年風(fēng)起時,父親會帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
風(fēng)起時想你作文 篇8
酒香有些清芬,把人的思緒拉遠(yuǎn)。
“一段距離有很多說法,無論什么距離都有愛,”外婆語氣緩緩的。
我品味著這句話,心中有些顫抖。
外公是云南人,外婆是達(dá)州人。兒時,他們帶著我去云南。山路很顛簸,加上一些高原反應(yīng),我感到不適,頭昏眼脹。外婆拿著她的茶杯,一陣清香。她淡談地唱著,外公在一旁講著趣事。好不幸福!
青稞酒的味道在風(fēng)中飄浮。
外公從老房子里取出青稞酒。他把我和外婆領(lǐng)到瀘沽湖邊。風(fēng)有點(diǎn)大,他像個孩子一樣激動,倒出他的羌(青稞酒)“娘子請品?!憋L(fēng)拂亂外婆的發(fā),酒杯遞到她嘴邊,頭發(fā)卻擋住了眼。外公自然地替外婆整理。她沖外公笑,風(fēng)中的兩人有些美好?;丶业能嚿?,外婆輕撫我的頭發(fā):“愛是一段距離,在我家和她家?!?/p>
風(fēng)把青稞的味道吹散了,有些醉人。
幾年。外公病逝了。外婆在不久后又領(lǐng)著我去了云南。這一路,外婆拿著她的茶杯,靠在窗邊,有些憂傷。又來到了瀘沽湖邊。風(fēng)有些大。外婆叫我把羌拿出來,把茶杯放在車上。
風(fēng)吹起了湖水,有了漣漪。
酒杯遞到嘴邊,風(fēng)卻讓發(fā)絲迷了眼。外婆愣了愣。又用左手整理了頭發(fā)。她品下酒??粗h(yuǎn)方,神情有些遙遠(yuǎn)。眼里是淚,不知是酒太刺激還是想起了外公。她把手搭在我肩上,輕嘆了口氣,聲音有了些含糊,“愛是一段距離,在生與死之間?!毖蹨I還是落了出來。在風(fēng)中,她和我,有些安靜。
對外公外婆之間的愛,現(xiàn)在憶起還是有些淚目。
在風(fēng)起時,憶起的是外公外婆互相給予的溫暖。
風(fēng)中的清香像是茶香,可又有了些酒的醉人。
風(fēng)起時想你作文 篇9
風(fēng)自然是完美的,異常是夏季,風(fēng)吹來會很涼爽,可是自從那次,我徹底改變對風(fēng)的.看法——?dú)埧帷?/p>
正當(dāng)我們在院子里玩耍,是誰帶著一只鴿子到我們身邊,是上帝;看它這么可憐,我和朋友們決定要養(yǎng)它……在繼它從天上掉下來之后,一只腳斷了,還流著血,但還是繼續(xù)前進(jìn),我們認(rèn)為它很堅(jiān)強(qiáng),并期望它永遠(yuǎn)這樣堅(jiān)強(qiáng)下去,于是給它取名為“堅(jiān)強(qiáng)”。
一天一天,它在我們的生活里快活得多,我們費(fèi)盡心思、別出心裁給它辦一個滿周生日。生活到第三天,我們已經(jīng)開始在一間破廢的小屋里布置起來,那氣派簡直比給人過生日要隆重得多!平時我們這些缺少藝術(shù)細(xì)胞的人在這時候竟然也拿起了剪刀,剪起了修飾我們生活的花邊,貼在了墻上。我們大家都認(rèn)為自我手藝不錯,想想從前,連剪刀都不曾碰過,心里自然得意。
每次我們從學(xué)?;貋恚谝患虏皇窍肟措娨?,而是看看這只小鴿子,它是灰色的,灰得異常。因?yàn)榛疑羞€淺留著淡黃的顏色,可愛至極。
最終,那天到來了,而那天的風(fēng)卻異常的大,卷斷了樹枝,折斷了花草,還刮起了“垃圾”的龍卷風(fēng),可是我們的心境比風(fēng)還瘋狂,是欣喜若狂,沒有放棄開聚會的念頭,滿心歡喜地來到了小屋,我大大咧咧說:“堅(jiān)強(qiáng),我們來給你過生日咯!”可嗓子喊破了就是看不到它的身影,只得用奇怪的聲音,什么家禽鳥獸的聲音都試過了,仍然不見它,畢竟我們太融入感情,都不明白它是否聽得懂我們說話。算了,鳥終究是鳥,怎樣可能聽得懂我們在說什么我這樣想著,“喂!”一個大叫,把我嚇得顛三倒四,因?yàn)槟俏堇锾眨牭降幕芈暜惓4?,“你瞎嚷嚷什么呢!”我有點(diǎn)不耐煩。“自我看?!彼穆曇粲悬c(diǎn)哽咽,我順著她的手指的方向,一個小小的身影浮此刻我們眼前,那爪子還是單只,那毛還是灰黃灰黃的,但那還是當(dāng)初的“堅(jiān)強(qiáng)”嗎它的翅膀再也不會扇一扇,它沒了心跳,沒了呼吸,更不能像當(dāng)初站在那里,此刻僅有那冰冷脆弱的身軀,失去了往常的光彩?!八窃鯓永病蔽腋窀癜桶偷貑柕溃鋵?shí)我早明白它歸西了,但還是不能理解事實(shí),屋里一切都太安靜,安靜得只能聽到呼吸聲,大家都明白我們要辦的生日聚會要變成追悼會了……
過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)我的問題已經(jīng)冷卻,沒一個人回答,當(dāng)我再回頭時,我們的眼淚都不約而同流下了臉頰。是風(fēng)嗎是夏季來之不易的大風(fēng)刮走了我們的喜悅,是那殘酷的大風(fēng)卷走了“堅(jiān)強(qiáng)”的生命我相信是的,因?yàn)槿绻麤]有那場風(fēng),我們也許還在“堅(jiān)強(qiáng)”身旁守侯。
我永遠(yuǎn)記得,它的墳?zāi)乖陲L(fēng)中建起,它的靈魂在風(fēng)中飄蕩……
風(fēng)起時想你作文 篇10
一句諾言,承載著夢想的重量,散發(fā)著友誼的芬芳。
那年
火紅的楓葉親密的蹭在一起,沙沙地輕吟淺唱。偶爾有幾片調(diào)皮的,借著颯爽的清風(fēng)在空中跳起芭蕾,優(yōu)雅地下落。
我們坐在那條長廊上談天說地。“希望我們高中也能在同一所學(xué)校的同一個班級!”露忽然偏過頭說?!澳嵌忌弦恢?!”“可不一定是一個班呀!”“那就……那就都上一中珍珠班!”“珍珠班?好??!珍珠班好像……對,好像就一個!這樣咱倆就能一直待在一起了!”我們四目相對,一種幸福涌上心頭。那時的我們還單純,并不知道考一中珍珠班的艱難和份量,于是就敢輕輕一張小嘴,許下如此有重量的諾言。
當(dāng)時的我們可不這么覺得。一陣溫潤的秋風(fēng)輕拂過全身,吹起繽紛的楓葉,我們?yōu)橐院竽苡?/p>
遠(yuǎn)待在一起而喜悅。
如今
還是這條長廊,但只剩下了我一個人。
我在長廊上漫無目的地走著?!耙阅悻F(xiàn)在的成績,考不上一中。”爸爸那沉悶的聲音再次在腦海中響起?!耙恢姓渲榘??”這個名詞陌生而熟悉,并似乎遙不可及。眼前有些眩暈,我在坐椅上坐了下來。一陣若有若無的風(fēng)輕輕走來,在我耳邊低聲私語著什么,在鬢角纏綿著不愿離去。“那我們就都上一中珍珠班!”一個銀鈴兒般的聲音隱約著傳進(jìn)我的耳朵里,觸動著我的神經(jīng)—露!我們的諾言!我渾身打了個激靈。前面還是去年的那棵楓樹,楓葉熱烈地?cái)D在一起,隨風(fēng)舞動著。
我仿佛看到了兩個女孩兒坐在長廊上談天,她們興奮地討論著要考哪一所高中。斗志再次充盈了內(nèi)心!我們,一定能行。
起風(fēng)了。
秋風(fēng)起時作文八篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的語言表達(dá)能力,那您知道怎么寫秋風(fēng)作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。應(yīng)該從哪些方面來寫秋風(fēng)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“秋風(fēng)起時作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
秋風(fēng)起時作文【篇一】
早晨醒來,一抹涼意氤氳在臥室里,空氣里布滿了濕淋淋的氣味,推開窗戶一看,外面的秋雨淅淅瀝瀝,遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中,一陣風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。
時間已是中秋,夏日的炎熱和喧鬧早已消失,在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中,那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色,仿佛耐不住雨打風(fēng)吹,失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過,可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝,就已被不耐煩的云彩蓋了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。
秋風(fēng)起處,黃葉飄飛,小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈,可落葉好像是為了表達(dá)無奈離開枝頭的憤怒,故意將地面弄得烏煙瘴氣,似乎是給大地打了良多個補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里,在時間的催化下與樹木再次融為一體,而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
一層秋雨一層涼,這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站,讓我們靜候那冬天的雪白吧!
秋風(fēng)起時作文【篇二】
一陣秋風(fēng)吹來,樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去,又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄,老是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前,我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里,像劃子一樣順?biāo)兄?。還有的落到草地上,跟小花、小草說說靜靜話。
馬路被風(fēng)吹得干干凈凈,風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境。大山上,我背著深色的背包,一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走,風(fēng)偏偏把我往后拽,我覺得風(fēng)就是一個淘氣的娃娃。
秋風(fēng)起時作文【篇三】
日子只是這樣一天一天的過,糊口對于我來講,并沒有什么特別的指望,由于我沒有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說道“房屋上的茅草又被風(fēng)卷走了,你快過去看看!”我才感到又是一個八月,原來已經(jīng)暮秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧,重重的茅草被暴風(fēng)席卷,卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上,其余的飄轉(zhuǎn)到了浣花溪邊。土路不平,我只好彎著腰,拄著拐杖,踏著泥濘去拾掇茅草。突然南村的一群頑童跑來,欺誨我年邁體弱,竟將我屋頂?shù)拿┎莨_往竹林里抱去,我嘶聲呼喊著卻未能制止。無可奈何,我只好拄著拐杖回屋,獨(dú)自嘆息。
夜冷,小兒躲進(jìn)了被子里,著被子已用多年,如鐵板一樣冰涼。小兒調(diào)皮,每夜都會將被子里的補(bǔ)丁蹬破,夫人只好早起縫補(bǔ)。連綿的大雨傾落,滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨,床頭沒有一塊干的地方!
夜長,如麻似密集的雨點(diǎn),不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅,浮光一現(xiàn),如燎原之火般的泯滅了。在那一瞬間,我透過了雨滴,見到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后,我何時安眠過,每晚都在挨受這又濕又冷的破床單,一分一秒的數(shù)著時間。我常問上天,何時才會天明,何時這一切才會過去呢?
我微微合上雙眼,曾無數(shù)次祈禱,幻想著有一日。畢竟是何日,何方才能得到千萬間寬敞明亮的大房子?能使如我們一樣在外面漂泊不定的庶民不再受嚴(yán)寒,幻想著如大山一樣在風(fēng)雨中巋然不動的它。我們聊著,笑著,同“他們”那樣有恃無恐的安穩(wěn)著。
啊!什么時候我面前也能矗立這樣高大的房屋,到那時,即使唯獨(dú)我凍死,也心甘情愿吶!
秋風(fēng)起時作文【篇四】
秋天來了。秋風(fēng)似乎一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮,神奇的五彩筆一甩,大地,森林就被圖上了顏色。你看那大地,一片片金黃,金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹木五顏六色的:有的紅了,有的黃了,有的還綠著。錦繡極了。
秋風(fēng)又似乎一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹,剪刀一揮,樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉跟著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻,小蚯蚓......就可以暖溫暖和地過冬了。
秋風(fēng)還似乎神奇的鼓風(fēng)機(jī),它張開大嘴使勁地吹,吹著,吹著,把冬天吹來了。瞧,多么神奇的秋風(fēng)?。?/p>
秋風(fēng)起時作文【篇五】
孤傲的白云在蔚藍(lán)的天空中飄流,大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條認(rèn)識的小徑,來到了那間有我七年回憶的老屋。
四周的一切都沒有變,那棵老樹還在,金色的樹葉依舊鋪滿了曠地;樹上的秋千還在,但因多年的孤單而充滿了灰塵。我小心翼翼地推開那扇漆紅色的小木門,咯吱的響聲依舊那么認(rèn)識。屋里的一切都沒變,但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在,小凳子還像八年前一樣,靠在紅木椅的旁邊,兩者依舊那么親密。
八年前的告別,八年后的重逢,同樣的天空,同樣的秋風(fēng),同樣的老屋,同樣的紅木椅,同樣的老樹……獨(dú)一不同的是,他,已經(jīng)不在了。
八年前,那個懵懂的小女孩和她慈愛的爺爺在這所簡陋的小屋里過著簡樸而快樂的糊口。天天早晨,小女孩一醒來就趴在白叟胸膛上,玩弄著爺爺花白的胡子。白叟睜開朦朧的睡眼,紅蘋果似的小臉蛋上露出了無邪天真的笑臉。白叟臉上也露出了和藹的笑。
夏日的午后,白叟倚在紅木椅上睡午覺。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上,把頭靠在白叟的大腿上,哼起了她最愛的曲子,老樹上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。
落葉喚來了小女孩最愛的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹葉,還有那在秋風(fēng)中蕩秋
千的感覺,那種被秋風(fēng)撫摩的感覺。小女孩老是嚷嚷著要白叟使勁兒把她推向藍(lán)天,白叟也老是如她所愿,讓她當(dāng)回快樂的小雁。
蕩累了,小女孩和白叟一起躺在落葉堆上,仰望天空中飛過的大雁。那一刻,白叟好像在自言自語:“小雁長大了,也同樣要南飛了……”固然不是很大聲,但小女孩仍是聽到了,用兩只水汪汪的眼睛迷惑地看著白叟。白叟只是笑了笑,并沒有向她解釋什么,小女孩也沒有多問,仍是樂呵呵地?cái)?shù)著天上飛過的大雁。
在那之后不久,家里來了兩個目生人,看似一對夫婦,他們跟白叟商量許久后,就開始打量這個小女孩,最后還對她笑了笑。小女孩不知道接下來會發(fā)生什么事情。
白叟轉(zhuǎn)過身來,把小女孩抱起來,臉上依舊掛著和藹的笑臉,跟尋常一樣,很親切地對小女孩說:“小林乖,叔叔和阿姨很喜歡小林,想請你去他們家玩玩,你愿意么?”
“嗯!”小女孩很興奮,“爺爺會去嗎?”
“不,爺爺要幫小林看著秋千呢,你去玩吧。”
“那好,我會很快回來的!”說完,那對夫婦就拉著小女孩的手,走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上,用燦爛的笑臉向白叟揮手,嘴里還嚷嚷著:“爺爺,你等我回來喲,再見!”白叟倚在小木門上,應(yīng)和著她,臉上同樣露出了笑臉。但是,這張臉卻顯得比以往更疲勞,更蒼老。就在那一刻,小女孩留意到了白叟臉上閃閃發(fā)光的東西,但她不知道是什么。由于,七年來她從沒有見過。
小女孩的身影徐徐地消失在金色的小徑上,白叟依舊倚在木門上,看著她遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……
八年后的金色季節(jié)里,小女孩回來了,可是,白叟已經(jīng)不在了。等待她的,只有八年前的老屋,八年前的老樹,八年前的秋千,八年前的紅木椅。小女孩有良多話想跟白叟說,她好想親口告訴白叟,她長大了。可是,白叟再也聽不到了,聽不到了。
秋風(fēng)起時作文【篇六】
秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉!不知怎樣的,突然忘卻了許多,那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷,卻忘了那份執(zhí)著。
當(dāng)它享受到陽光的一會兒,就注定了要承受那無畏的獻(xiàn)身,死神的懷有。但它卻沒把那仇恨宣泄出來,因?yàn)樗滥且脖囆?,不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意,走到終極一直要凋謝。
多少獻(xiàn)身才干換來下一次的等待,多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過分執(zhí)著反而會更疼,太快拋棄反而不舍得,世上太多的對立了,多得都有些喘不氣來了,是自己太傻,還是天主的天平斜了。
落葉依畏了大樹,終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘,放開了那執(zhí)著的雙手,它的心是碎了,還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦,甘愿跌倒一萬次;如果終極是無畏的結(jié)局,那是不要開端。
秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟,燕飛蝶舞各飛西東,中斷無音訊石榴紅,幽人獨(dú)徑傷于中,只流昨晚魂鎖舊夢。
秋風(fēng)起時作文【篇七】
我在街上漫無目的的走著,天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來一曲曲悲傷的歌謠,訴說著這個收成而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過,我不由得裹緊了衣服。迎面走來一位白叟。
那位白叟拖著一個夏布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開,傾訴者他艱難的一生;他干裂的嘴唇和浮泛無神的雙眼,傾訴著他悲慘的命運(yùn);亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng),傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂玄色圓帽,穿戴單薄的玄色外套,足以看出他糊口的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背,艱難的拾起一個瓶子,拾起了塵封已久的舊事。
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩白叟和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),白叟為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,常常傷痕累累,但是為了兒子,他仍是忍著痛苦悲傷,受著這個年紀(jì)不該受的苦。
轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)長大,兒子對白叟說:“爸,我要到外埠去打拼,你自己一個在家好好過?!卑综诺难鄄唤睗窳?,但白叟仍是順著兒子的意思,沒有再多說什么。
白叟把兒子送到了火車站,直到兒子快上車了,白叟小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整潔齊的十塊錢的紙幣,遞給兒子?!安挥昧?,爸,這些您自己留著,等我賺完錢回來,就帶您去享福?!眱鹤诱f完,擺脫了父親的手,拿著行李上了車。白叟望著兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。
這一別,就是十年??!白叟天天都在盼望著兒子回來,即使他一事無成,只要他回來,只盼他記得家里還有一位老父親……白叟堅(jiān)信,兒子有一天會真正長大,有一天終會回來……
白叟小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把舊事塵封在回憶里。不曾怨恨。
秋風(fēng)起時作文【篇八】
夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有北風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過渡期。
走在路上,馬路兩旁的樹木孤零零的鵠立在那里,樹葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹干。有時秋風(fēng)吹過,它劇烈的晃動,仿佛在排斥;有時秋風(fēng)吹過,它輕輕的搖晃身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過,它挺直了脊背,一動不動,仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來,樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來的象征。
大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說秋風(fēng)沒有北風(fēng)那樣刺骨,嚴(yán)寒,但仍是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風(fēng)怒了,暴風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時秋風(fēng)笑了,拂過小樹與人們嬉戲,人們必然要炫耀它。有時秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整每天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂,人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锷苫钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過,高粱、玉米成熟了,農(nóng)夫大豐收,喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過,樹木脫落葉子,在樹干里孕育新的樹葉,為明年春天做預(yù)備;秋風(fēng)吹過......
秋風(fēng)是頑皮的,有時會做過火。但它同時也是可愛的,為農(nóng)夫伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風(fēng)而出色!
一起放風(fēng)箏的作文10篇
學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了,一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?以下為小編為你收集整理的一起放風(fēng)箏的作文10篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
一起放風(fēng)箏的作文(篇1)
春姑娘,已經(jīng)不知不覺地邁著輕盈的腳步向我們走來,柳樹抽出綠芽,小草好奇地探出了頭。一對對的燕子從南方飛了回來,一只只停在電線上,從遠(yuǎn)處看,就像一個個音符譜奏出一曲春天的贊歌。
不遠(yuǎn)處,傳來一群孩子的笑聲,天上又多了幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖擺,在天空中比劃著,好像想掙脫牽連著它的線,自由飛翔在天空中,??吹竭@兒,我不由得想起一件事來。
小時候,每到春天,我都要爸爸帶我去放風(fēng)箏。那是一只三角風(fēng)箏,一放就飛起來了,在天上盡情搖擺,又是一年,爸爸帶我去放風(fēng)箏。我高興地拿起風(fēng)箏跑到了平臺,放飛了它,當(dāng)時風(fēng)很大,我很順利地放飛了它,我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏越飛越高,竟然高得變成了一個點(diǎn)。
我興奮地大叫:“我的風(fēng)箏又高又遠(yuǎn)!”爸爸也在說:“女兒,你最棒了,你的風(fēng)箏又高又遠(yuǎn)!”爸爸邊說邊為我豎起了大拇指,在這時,我也發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線早就斷了。我沒有傷心,只是在每年春天都會想到它,它的樣子我都非常清楚:一個大三角的身子,上面一格一格地涂上了不同的顏色,因?yàn)橛昧撕脦啄辏悬c(diǎn)兒褪色,身后有兩條藍(lán)布帶子,每當(dāng)風(fēng)箏飛上天時,它們總是歡快地舞蹈著。
風(fēng)箏在我腦海里忽隱忽現(xiàn),那時放風(fēng)箏時的樂趣,有很長時間都沒有享受過了,每年春天的風(fēng)箏時節(jié)看到天上的風(fēng)箏時,我便會想起我的那只斷了線的風(fēng)箏。
現(xiàn)在風(fēng)箏的品種各種各樣,金魚的、燕子的、長蛇的、房子形的,而那種簡單的三角形狀的已不多見了。一次,我在路過一塊空地時,發(fā)現(xiàn)一個小男孩正在放著一只顏色十分淡,后面帶有藍(lán)布條的三角風(fēng)箏,我瞪大了眼睛,不知道那是不是我曾經(jīng)放過的風(fēng)箏。
我站在那兒一個多小時,直到那個小男孩收了線,把風(fēng)箏拿在手中,準(zhǔn)備走的時候,我上前攔住,問這風(fēng)箏是從哪兒來的?小男孩的回答讓我吃驚————他是在一個有風(fēng)的天氣里在路上撿的。那個熟悉的風(fēng)箏就在我眼前,那天的放風(fēng)箏的情景又浮現(xiàn)在眼前。這時,一個有線縫的十分密的小口充盈在我眼前,那不正是我那次不小心劃了一個口,媽媽給我縫的嗎?我沒有說什么,默默地將風(fēng)箏還給那個小男孩。
現(xiàn)在,我又想起我的那只風(fēng)箏,童年時的快樂,又隨著風(fēng)箏送給了那個小男孩了吧?他的歡樂和我童年的回憶也許也在方風(fēng)箏時送上了藍(lán)天。
一起放風(fēng)箏的作文(篇2)
一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里晴空飄著幾朵棉花似的白云。一群活潑可愛的小朋友們?nèi)齻€一伙,五個一群地手牽著手,帶著自己心愛的風(fēng)箏,興致勃勃地來到被綠樹環(huán)繞的體育場。
走進(jìn)體育場,只見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有俊俏的蜻蜓,有紅色的鷂鷹……蝴蝶的翅膀一上一下的,好像在花叢里飛舞。蜻蜓像一架飛機(jī),好像要載著我們?nèi)ワw翔。鷂鷹張開翅膀,展翅騰飛,仿佛要去捕捉食物。
地面上,小朋友們?nèi)宄扇旱販愒谝黄?。丁丁說:“我的鷂鷹飛得最高?!薄昂f,我的蝴蝶才是飛得最高的呢!”冬冬說。他們兩個人吵得不可開交。最后還是旁邊的一位小朋友勸他們,說:“你們兩個別吵了!你看,你們的風(fēng)箏都快掉下來了!”于是,他們停止了爭論,繼續(xù)認(rèn)真地放起來。
飛得最高的是那個蜻蜓,它的頭是正方形的,后面拖著一個大尾巴,可神氣了!第二名是紅黃相間的蝴蝶,它的翅膀一扇一扇的,在藍(lán)天里翩翩起舞,輕盈自在,像一個仙女。
飛得最高的風(fēng)箏是一個小朋友和一個小弟弟一起努力的結(jié)果。
原來,他們一來,就開始放風(fēng)箏了。他們先把線軸上的的線跟線軸連接起來,再用棒插進(jìn)去。小朋友拿起風(fēng)箏往上托,拿線軸的小弟第立刻往前猛跑起來?!翱炖^續(xù)放線呀!”這時,小朋友拿著線軸。他聽了小弟弟的話,馬上把線放了出來。箏越放越高。突然,不知道怎么搞的,風(fēng)箏直往下落。小朋友連忙往前跑,可是風(fēng)箏落到了地上。小朋友急忙收線,小弟弟馬上跑過去把風(fēng)箏撿了起來。
第二次放風(fēng)箏了,這一次小弟弟拿著風(fēng)箏,小朋友拿著線軸跑。他說:“我說一,二,三,你就放?!毙〉艿苷f:“好的!”小朋友馬上說:“一,二,三!”小弟弟立刻放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛了上去,成功了!于是他們專心致志地放了起來,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長??粗约旱娘L(fēng)箏飛得最高,小弟弟在旁邊手舞足蹈,好像在跳芭蕾舞一樣。小朋友的臉上也出現(xiàn)了滿意的笑容。
滿天的風(fēng)箏,不停地飛舞,仿佛把人們帶進(jìn)了一個童話的世界。那小天使般的孩子就在這童話的世界里遨游。
一起放風(fēng)箏的作文(篇3)
今天是正月初五,天氣陰沉沉的,但是我的心情卻是陽光燦爛。因?yàn)槲乙业男』锇閭円黄鹑ソB興的魯迅故居參觀。
等大家都到齊了,我們一行十幾個人開著三輛車子浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,關(guān)于魯迅的事情,我問這問那,把媽媽問得都不耐煩了。車子在路上大概開了兩、三個小時,我們到了魯迅故居。首先我們看到那邊一大群人排著長隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)去參觀,在故居的邊上有條小河,小河上有一條條烏蓬船。我們趕緊去排隊(duì),進(jìn)去參觀魯迅以前生活的地方,見到了一些我以前沒見過的床、衣櫥等。我們又走到三味書屋,我突然想起我們以前做過的階梯閱讀里,有一篇關(guān)于魯迅在桌子上刻了一個“早”字的事情。雖然我站在門外看不到桌子上魯迅刻的那個“早”字,但是我看到了那張刻有“早”字的桌子,也知道魯迅刻“早”字的意義。我在心里默默地想著,一定要學(xué)習(xí)魯迅的“時時早,事事早”的精神,做事情不要拖拉。接著我們還參觀了魯迅的祖居,媽媽還告訴了我魯迅的原名叫周樹人,以及他的兩個弟弟周作人和周建人的故事。最后我們參觀了魯迅在作品中提過的百草園。
通過參觀魯迅的故居,以及知道關(guān)于魯迅的一些故事,對魯迅的敬愛之心在我心中油然而生。天色漸漸地暗了下來,天空中也飄下來了一些些雨絲。我?guī)е鴮︳斞傅某缇粗殡x開了紹興,離開了魯迅故居。
一起放風(fēng)箏的作文(篇4)
一個星期天的早上,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏,我開心極了。
不一會,我們就到達(dá)了美麗的生態(tài)公園,小鳥在枝頭唱歌,一陣微風(fēng)吹過,樹兒仿佛在向我招手,花兒也在向我點(diǎn)頭,草兒在向我展示動人的舞姿這里的一些都充滿著勃勃生機(jī),景色多美啊!再看公園的廣場上,已經(jīng)聚集了好多前來放風(fēng)箏的小伙伴們,各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我在前面跑,可剛開始風(fēng)箏并沒有我想的那么好放,不是不平衡,就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落,累得我滿頭大汗,放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒了,把風(fēng)箏線往地上一扔,想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高,我心想,只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍(lán)天。過了一會,我的蝴蝶也飛起來了,看著它越飛越高,我真的好高興。
回來后,我將這次經(jīng)歷寫了下來,和更多的伙伴一起分享我快樂!
一起放風(fēng)箏的作文(篇5)
星期六下午,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,春天的來臨讓人神清氣爽,我和小東來到廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場時,這里已聚集了不少放風(fēng)箏的人了。三五成群,到處熱鬧極了!抬頭一望,只見空中滿是形態(tài)各異的風(fēng)箏:美麗的蝴蝶翩翩起舞,大眼睛的金魚擺尾游動,還有蜿蜒的巨龍,顯得格外霸氣
這時,我也趕緊拿出風(fēng)箏,扯著風(fēng)箏線,并讓小東雙手舉高風(fēng)箏,等待風(fēng)的到來。在翹首盼望中,一陣微風(fēng)吹來,我立刻開始向前飛奔,跑出一段距離后,我扭頭對著小東喊道:快松手。小東立馬放開風(fēng)箏,松手的一剎那,風(fēng)箏往西北方向搖晃著飛去,可沒過一會兒,它便像受傷的小鳥失去平衡,一直往下墜,幸虧被我接住了,沒被摔壞。
然而,我并沒有灰心,而是將它再次放飛。我一手拿著線軸,再一次迎風(fēng)奔跑,再次松手的那一刻,我吸收上一次失敗的經(jīng)驗(yàn),專注地扯了扯線。這一次,風(fēng)箏像聽話的孩子一樣,向上空飛去。風(fēng)箏終于扶搖而上,像一位少女在天空中翩翩起舞,往又高又遠(yuǎn)的地方飛去。望著漸漸變小的風(fēng)箏,我心中感到特別暢快與自豪。
不知不覺,我們已經(jīng)放了兩三個小時了。在夕陽的余暉中,我和小東戀戀不舍地收回風(fēng)箏,踏上了歸途。
我喜歡春天,更喜歡在廣場上放風(fēng)箏。
一起放風(fēng)箏的作文(篇6)
秋天來了,四周變得金黃金黃的,仿佛走進(jìn)了童話故事里。早上,那枯黃的樹葉在陽光的照耀下,變得熠熠生輝,光彩奪目。少了夏日的蟬的叫聲,四周顯得格外安靜,偶爾能聽到秋風(fēng)吹向樹葉颯颯的響聲。
我靜靜地趴在陽臺上,望著外面童話般的世界。忽然,刮起一陣猛烈的狂風(fēng),把我的頭發(fā)都吹起來了。我忽然想到,這么大的`風(fēng),要不然去放風(fēng)箏吧!我撥打了三個好朋友的電話,他們都很想放風(fēng)箏。我們約好在小區(qū)附近的一個公園里放風(fēng)箏,并帶好自己的風(fēng)箏。
等所有小伙伴都聚集在一起時,我提出了一個建議,誰的風(fēng)箏飛得最高,誰就贏了,每個人都要送他一個棒棒糖。伙伴們都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他們贊成這種想法。
游戲開始了,我們站在各自的位置放風(fēng)箏。我用線拉著風(fēng)箏,在青綠色的草坪上奔跑。風(fēng)箏借著我的沖勁,還有那秋風(fēng)的幫助,一下子就飛上了那廣闊無垠的天空中。我為了讓風(fēng)箏飛得更高,拼命地跑,迅速地放開手中的線。我用余光瞄了一下同伴的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)都沒有我的高,我的心里都樂開了花。最后,我贏得了比賽,小伙伴們都送了我一顆棒棒糖。
我趴在陽臺上,嘴里含著小伙伴送的棒棒糖,吹著涼涼的秋風(fēng),看著街道上的人來人往,心里甜甜的!
一起放風(fēng)箏的作文(篇7)
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,回到那童年……我聽到這首優(yōu)美的歌曲,心潮澎拜,思緒回到了遙遠(yuǎn)的童年時光。我的童年是在農(nóng)村度過的。陽春三月,和風(fēng)送暖,草兒泛出綠意,悄然為大地編織一件綠衫,紅杏枝頭燦然綻放,油菜花滿眼金黃。一望無際的麥田,仿佛給大地鋪上一層綠油油的絨毯。小徑邊、河畔上,到處開遍了姹紫嫣紅的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在綠草叢中,成群的蝴蝶在花間嬉戲,蜜蜂流連忘返。春風(fēng)親吻著原野,千萬條柔長的柳枝舒開了黃綠相間的眼,燕子在柳梢間呢喃、穿梭,處處充滿了春的生機(jī)盎然。
這個時候,是我和小伙伴放風(fēng)箏的好時節(jié)。我們一般情況下,都會自己制作風(fēng)箏。選擇幾根細(xì)細(xì)的小樹枝,用線綁扎在一起,找出一張薄薄的紙,在紙上繪畫一些圖案,比如燕子、小魚的模樣。拿來媽媽做針線的線團(tuán),把線的一端牢牢的系在風(fēng)箏上,就大功告成啦!
放風(fēng)箏一定選擇在田野上,因?yàn)樘镆吧巷L(fēng)大,更容易把風(fēng)箏放飛。我和幾個小伙伴不約而同的跑到麥田里,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏,一個人托著風(fēng)箏,另一個拉著線快跑,隨著春風(fēng),風(fēng)箏徐徐的升上了天空,越升越高,在輕風(fēng)里蹁躚舞動,雖然風(fēng)箏的色彩單調(diào),圖案也不美觀,飛的不算高,時間也不長,但卻給我們帶來了無限的樂趣,一陣陣歡聲笑語在田野上空飄揚(yáng)……
如今,風(fēng)箏制作的精美異常,色彩繽紛、千姿百態(tài),布料更是質(zhì)量上乘,那些薄如蟬翼的布料,制作出的風(fēng)箏的形狀另人眼花繚亂,有燕子、美人魚、老鷹、鳳凰等等,還有一些動畫片里的形象,如白雪公主、孫悟空、葫蘆娃……真是讓人嘆為觀止。那些可愛的孩子們手牽著風(fēng)箏線,在公園里、廣場上奔跑著、叫喊著,銀鈴般的笑語聲飄蕩在煦風(fēng)里。那些幫助孩子放風(fēng)箏的大人們,也滿溢著燦爛的笑容,仿佛回到了童年時光。
是呀!春天是一年中最美麗的季節(jié),真應(yīng)該好好地放松一下身心,盡情享受這明媚的春光。童年在人的一生中是最寶貴的年華,應(yīng)該留下最美好難忘的記憶,就讓這一個個小風(fēng)箏,牽引著孩子的夢想,盡情放飛吧!就如清代詩人高鼎《村居》里的名句:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?/p>
一起放風(fēng)箏的作文(篇8)
星期六早上,天空風(fēng)和日麗。我參加了舟山小記者“我和小樹同成長”冊子月亮灣風(fēng)景區(qū)植樹活動。
我懷著一顆感恩的心乘大巴車,和小伙伴們一起來到目的地。一到那里我你、被眼前的景色深深吸引住了,山是那么的高、數(shù)是那么的綠、土地是那么的肥沃、空氣是那么的清新。我們有秩序的拿好小樹苗、大鏟子、小鏟子、還有心愿瓶子。隨后我大步流星的來到一塊空地上,我使出全身的力氣挖呀挖呀!過了一會兒終于挖了兩個又大又深的坑。我滿懷希望的把心愿瓶放入一個坑里,把泥土填滿鋪平,同時也把愿望深深的埋藏在這里,希望小樹茁壯成長,愿天下好人一生平安!我又拿起小樹苗小心翼翼地放入另一個坑里,一手扶著小樹苗,一手用小鏟子輕輕的把土坑填滿鋪平。最后在小樹干上系上紅絲帶,寫上我的名字和學(xué)校。就這樣我把小樹種植好了1此時此刻對我而言,它代表著一個國家的生態(tài)文明發(fā)展!
這是多么有意義的一次植樹活動啊!
一起放風(fēng)箏的作文(篇9)
星期六的下午,我和爺爺來到廣場放風(fēng)箏。
我們來到廣場,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我先拿了一片紙拋向空中,試了一下風(fēng)向,然后迎著風(fēng)高高的舉起了風(fēng)箏。離爺爺大約有七八米遠(yuǎn)的時候,爺爺大聲的喊道:“放”,我順勢將風(fēng)箏拋向空中。爺爺邊跑邊放線,可風(fēng)箏在空中左右搖擺了幾下,一頭扎到了地上。我們反復(fù)嘗試了幾次,終于風(fēng)箏飛上了天空。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)在空中有各式各樣的風(fēng)箏,有活波可愛的小金魚、有小巧輕盈的降落傘、還有威武神氣的戰(zhàn)斗機(jī)……
時間一分一秒的過去了,一轉(zhuǎn)眼太陽西下,天漸漸地黑了。風(fēng)箏好像是個沒玩夠的孩子,我們費(fèi)了好大的力氣才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它拉了回來。收好風(fēng)箏,我也戀戀不舍的離開了廣場。
一起放風(fēng)箏的作文(篇10)
今天,我們要到張子琛姐姐家做客,因?yàn)榘职钟X得我們這幾天寫作業(yè)辛苦,而且表現(xiàn)還不錯,想讓我們放松一下心情。耶!我們當(dāng)然很高興了!
張子琛姐姐在四中上學(xué),學(xué)習(xí)非常棒!是她班級的第一名,我在心里面暗暗為自己加油,一定要向張子琛姐姐那樣在學(xué)習(xí)上能有一個好成績。
我們來到了她家,張子琛姐姐還在外面學(xué)英語,我們就去接她。回到她家以后,她還給我們放了光碟,喜羊羊和灰太狼之《牛氣沖天》,這部電影真好看啊!我們吃過午飯,商量著到什么地方去玩,最后決定,去公園放風(fēng)箏。
我們買了一只美人魚風(fēng)箏,哇!那里人真多!天空中飄著好多好多風(fēng)箏!有大的,有小的,還有一條大有三米的蛇形風(fēng)箏!但是也有不會放風(fēng)箏的在那里舉著風(fēng)箏不停的試放----我不由得有些擔(dān)心,我們的風(fēng)箏能順利的飛上天空嗎?一點(diǎn)都沒有遲疑,我們?nèi)齻€便加入了試放者的行列。第一次,第二次,第三次連續(xù)四次都沒有放上去,第五次,那風(fēng)箏終于飛上了天!我們歡呼了起來。
可是好景不長,不一會兒,風(fēng)箏就落了下來,這時候我們也有些累了,便想找個地方坐一會兒,吃一些我們帶來的零食,張子琛姐姐帶了手機(jī),想讓我的爸爸,她的媽媽、爸爸來,就給他們打了電話。爸爸在電話里和我們開玩笑預(yù)言我們的風(fēng)箏飛不上天空,我們也裝著可憐兮兮的樣子求他們趕快來幫忙,他們來到公園后,教我們放風(fēng)箏,還放的特別高,我也會放了!我迫不及待的拿起風(fēng)箏,放了起來,耶!成功了!我又想試一次,我拿著風(fēng)箏線,往后跑啊跑,可是剛放了上去,就落了下來!唉,真掃興!爸爸也不甘落后,拿起風(fēng)箏要給我們做示范結(jié)果在放風(fēng)箏時,不小心摔了一跤,摔的滿身都是土。我們和旁邊放風(fēng)箏的人都呵呵大笑起來,但爸爸一點(diǎn)都不在乎,依舊把風(fēng)箏放的好高好高----
太陽快要落山了,我們也馬上要回家了,這時我們發(fā)現(xiàn)了一塊濕土,就把我們上午采的幾個花籽種了下去,我們戲說要為今天的歡樂時光留一個紀(jì)念,我也在心里默默的祝愿能快快長大!
秋風(fēng)漸起作文600字匯總
寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,你知道優(yōu)秀的秋風(fēng)作文包括哪些內(nèi)容嗎?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。有沒有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“秋風(fēng)漸起作文600字”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
秋風(fēng)漸起作文600字【篇一】
風(fēng),輕輕的、溫順地吹著,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云如同揚(yáng)帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來到我的家鄉(xiāng)——大連灣。
我的家鄉(xiāng)大連灣固然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨(dú)特的迷人的地方,樸素中給人帶來一種清爽如醉的感覺。
每當(dāng)東方泛紅、向陽升起的時候,家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年,但仍舊古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點(diǎn)得如同一幅色彩憂郁的天然山水畫,在向陽的映襯下顯得更加錦繡。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一群飄動的彩蝶,在空中撲扇著翅膀,讓人感覺到一絲絲舒服。輕輕地拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,好像能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過的時候,閉上眼睛,聞著那土壤與枯草交織的氣味,在無窮的安謐中,你會忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過;站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望,強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過,滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。
秋風(fēng)漸起作文600字【篇二】
秋天來了。秋風(fēng)似乎一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮,神奇的五彩筆一甩,大地,森林就被圖上了顏色。你看那大地,一片片金黃,金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹木五顏六色的:有的紅了,有的黃了,有的還綠著。錦繡極了。
秋風(fēng)又似乎一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹,剪刀一揮,樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉跟著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻,小蚯蚓......就可以暖溫暖和地過冬了。
秋風(fēng)還似乎神奇的鼓風(fēng)機(jī),它張開大嘴使勁地吹,吹著,吹著,把冬天吹來了。瞧,多么神奇的秋風(fēng)??!
秋風(fēng)漸起作文600字【篇三】
一陣秋風(fēng)吹來,樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去,又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄,老是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前,我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里,像劃子一樣順?biāo)兄?。還有的落到草地上,跟小花、小草說說靜靜話。
馬路被風(fēng)吹得干干凈凈,風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境。大山上,我背著深色的背包,一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走,風(fēng)偏偏把我往后拽,我覺得風(fēng)就是一個淘氣的娃娃。
秋風(fēng)漸起作文600字【篇四】
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛你
夏天靜靜地走了
秋天輕輕地來了
秋風(fēng)陪伴秋天
來到了我們的身邊
秋風(fēng)撫摩我的臉
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋風(fēng)撫摩湖面
湖水皺起了眉頭
波浪碰撞出咚咚的聲音
秋風(fēng)撫摩著青山
樹葉紅遍
果香飄飄
秋風(fēng)撫摩稻田
金黃的稻穗兒把頭兒彎彎
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛你
我要在秋天里
四處游玩
我要在暖和的秋風(fēng)里
快快長大
秋風(fēng)漸起作文600字【篇五】
淺薄的哀傷席卷心上,我老是覺得很累,仿佛自己已經(jīng)提前蒼老,渴想暖和,內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起,思緒又起伏,獨(dú)自一人來到小路上,楓葉毫無所懼地落下,蒼穹也變得灰暗,好像要沉下來似的。環(huán)顧周圍,那麥穗,沒精打采的,直不起腰。那山脈,高大巍峨的,遙不可及。
每年的秋天,麥穗老是熱情四射,用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著錦繡的秋色,用豐富的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動。于是爺爺天天都會領(lǐng)著我,帶我去割麥穗,而我老是不循分,時常在田野里挖土,讓手指沾滿土壤的芬芳,緊接著又飛快地跑去田野的另一端,用那只臟兮兮的小手手,輕輕撫摩著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α?,皺紋爬上眉梢,展露出暗黃的牙齒,那天天被日光曬得熏黑的臉頰,經(jīng)由我這一折騰,好像愈發(fā)愈黑了。我想,這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧?;蛟S前番的搗鬼還不夠過癮,我還會悄無聲息地來到爺爺身旁,偷偷地背走爺爺身邊的背簍,手一揚(yáng),一灑,那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花,在溫存的秋風(fēng)中,飄動,盤旋。光顧著玩,卻涓滴沒考慮,原來自己把爺爺?shù)男燎趧趧佣細(xì)в谝坏?,隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡,不要再撒啦?;蛟S那片金黃的麥田,那場大張旗鼓的豐收雨,那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng),都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿,爺爺好像也隨著那自由的秋風(fēng),離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的時候,還放不下他勞動了一輩子的田野,反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野,切不可賣了它,哪怕自己干不動了,幾個伯伯小叔也要擔(dān)起這個責(zé)任。還囑咐我要乖乖的,聽媽媽的話,好好讀書,將來找個好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié),小路上,依舊一人半影,斜暉暉映卻沒有以往的快樂。爺爺,你怎么就這樣離開了?為什么景依舊人卻不在了?你知道在這凄清的季節(jié)里,假如再沒有了你的陪伴,我是不是真的只剩下彷徨,迷茫,無助了?
我想,你或許回歸天然了吧?匆匆來過,匆匆流逝,有過情感的羈絆,有過依戀,有過留念,可是該走的注定要離開,錯過了便是一生,于是我不再挽留,由于我明白,這是一種天然的過程,落葉歸根,人也要經(jīng)歷生老病死,終極守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫,愿能用筆尖記下這個情殤季節(jié)。
秋風(fēng)漸起作文600字【篇六】
枝頭上,茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁,四披發(fā)潰逃,無家可歸的葉兒們暗地會萃。風(fēng)并未善罷甘休,欲將葉兒們趕盡殺絕。
風(fēng)兒們傾巢而出,咆哮的吹起號角,掣起尖利的風(fēng)槍,一時間,飛沙走石,天地灰暗,疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來。英勇的葉兒們奮起反抗,拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺,葉閃,葉擊,風(fēng)挺,喊殺聲一片。楓葉軍長揮動號令之旗,葉兒們凝作一團(tuán),陣型流轉(zhuǎn),成八卦之勢,布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī),下令撤退,風(fēng)兒們踏空而逃,士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法,劍身的朔光讓人不寒而栗。“轟轟~”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動著雙錘,電向葉兒們射出道道霹靂,黑云凝結(jié),千萬水兵自天而降——原來是風(fēng)將軍搬來了援軍。葉兒們開始顫動,無法撤退——水兵太多了,風(fēng)伺機(jī)拼殺而來。不屈的葉,有的被寒光霹靂擊倒,有的被隆隆滾過天際的鼓聲震伏,有的,被風(fēng)槍水戟刺穿……
風(fēng)停,雨收。土壤之上,碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。
風(fēng),笑得日益猖狂……
秋風(fēng)漸起作文600字【篇七】
在一個禮拜天的早晨,天色很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上,鋪滿了樹葉,踩起來“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過,地上又多了一些樹葉。俗話說得好呀:對待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣,殘酷無情!一棵棵樹上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)眺望去,這些枯黃的樹葉倒給這一條路增添了一道奇異的風(fēng)景。
我正“嘎吱嘎吱”地踩下落葉時,一位大約五六十多歲的清潔工爺爺,他正揮著大掃帚,聚精會神地清掃下落葉。沒過多久,這一片片樹葉就被白叟堆成了一座“小山”。又過了一會兒,這座“小山”又被爺爺純熟地移到了垃圾車?yán)?。他仔?xì)地環(huán)視了一下周圍,忽然向一個花壇的角落走去,由于那兒有幾片樹葉正在和他玩藏貓貓呢!只見爺爺彎下腰,撿起這幾片樹葉,似乎在說:哈哈,我終于找到你們了!然后,他在一次環(huán)視了一下周圍,才滿意地推著他的垃圾車離開了?,F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了!
我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,站在那里,好久好久,直到消失在人群之中……
風(fēng)箏飛起來了作文13篇
寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,一篇情真意切的作文,才能與讀者共情。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?推薦你看看以下的風(fēng)箏飛起來了作文13篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇1)
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏,高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風(fēng)箏的人可真不少,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有蜜蜂,有大金魚,有葫蘆娃,有五彩三角魚真是美麗極了!
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑,一邊放線。我的五彩龜風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地?cái)[動著,像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要樹立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的五彩龜旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢?
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏:你飛得更高些吧!飛得更遠(yuǎn)些吧,超過大雁,超過飛機(jī),帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧!
假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風(fēng)箏天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏,還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠(yuǎn)些吧!
風(fēng)箏飛起來了作文(篇2)
今天是星期六,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開,輕輕地風(fēng)兒吹著,撫摸著每一朵鮮艷的話,撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草,撫摸著每一個粗大是樹木,仿佛每一朵鮮艷是小花,還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草,一擺一擺地,仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買了一個最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來到了廣場上,我想:“放飛這風(fēng)箏一定很好看。
這時,我看見了一個小男孩也想放風(fēng)箏,可他怎么也放不起來,他一直在撫摸著那個風(fēng)箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想:他怎么這么笨呀,連風(fēng)箏都不會放。
于是我?guī)湍莻€小男孩放,可第一下也沒放成功,可是我看他急得都哭了。于是我安慰他:“你為什么哭呀,不就是個風(fēng)箏嗎,有什么可難過的呀,多放幾次不就可以了,我以前也放不起來的,可也沒想你這樣,還哭呀。讓人幫你再放一次吧,好嗎?”
這時,他說:“我媽媽在抗非典一線病倒了,還有我的眼睛什么也看不見了,我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來,早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽,早點(diǎn)恢復(fù)健康,就想你一樣,快樂、健康、幸福?!?/p>
就在這時,小男孩的爺爺一臉沉重的走了過來,幫那小男孩放飛了風(fēng)箏,放飛了那向天使求助的信,放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來,非常地高興。
這時,我也非常地感動,一個小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了,而他還是個盲童,但是小男孩的心卻是多么美好呀,不放棄追求著自己的夢想和愿望。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了,我們放完了風(fēng)箏,迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇3)
清代詩人高鼎在《村居》寫到草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。詩中把兒童放風(fēng)箏的喜悅描寫的淋漓精致。三月,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
你瞧!很多人正在草地上放風(fēng)箏,可熱鬧了,抬頭一看,天空中的金魚風(fēng)箏在飄來飄去,好像天空就是它最喜歡的海洋;再看看那邊,一只長著24條腿的蜈蚣,正張大嘴巴,好像在說什么似的
看著高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,小昊心急地說:我們快點(diǎn)來放風(fēng)箏吧!只見后方的小昊把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拽著線,飛快地往前跑,春風(fēng)拂過,小明回過頭對著小昊大喊:趕緊放!乘著風(fēng),燕子風(fēng)箏飛向了天空。湛藍(lán)的天空似乎成了它的舞臺,它時而向上高飛,時而向下俯沖,時而又左右搖晃,就像在向人們展示它的十八般武藝似的??粗響呀^技的燕子,小紅急了,你們別顧著放自己的,也來幫我放這精美別致的蝴蝶風(fēng)箏呀!小紅喊道。小昊拍拍胸脯,信誓旦旦地說:這有什么問題,包在我身上。在他的幫助下,小紅的風(fēng)箏也高高飄揚(yáng)起來,看著越飛越高的風(fēng)箏,他們心里有著說不盡的快樂。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩真是放風(fēng)箏的高手,在他的掌控下,風(fēng)箏一下子就飛得老高。媽媽,快看我們的風(fēng)箏,它飛得好高呀!小男孩興奮地說。他的媽媽看著空中五彩三角形風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),笑瞇瞇地說:我的寶貝真棒!媽媽為你感到驕傲。
風(fēng)箏越飛越高,孩子們的笑聲越來越大,他們現(xiàn)在放的已經(jīng)不是風(fēng)箏,是快樂,是他們的夢!
風(fēng)箏飛起來了作文(篇4)
窗外的雪不停地下著,一片片淘氣的雪花像一個個小精靈似的拍打著玻璃,發(fā)出沙沙的聲響,而室內(nèi)我的嘆息聲卻不斷地響起來。
時間已經(jīng)很晚了,看來今天爸爸媽媽又不回來了,我傷心地坐在床上自言自語著。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事,放慢了飛舞的速度,貼在窗前望著我。我的嘆息聲又一次響起,可就在這時我聽到了門口傳來腳步聲,滿心的'希望讓我立刻從床上跳下來,跑到門口打開了門。
兩張熟悉的面龐出現(xiàn)在門口,啊,是爸爸媽媽回來了!
爸媽平時工作很忙,起早貪黑地忙碌著。為了工作的方便,平常就住在店里,很少回家,平常都是爺爺奶奶陪我住。我總是孤零零地自己玩,內(nèi)心覺得很孤獨(dú),感覺也很不好,真的很希望爸媽能常陪陪我,可希望總是在我的嘆息中破滅。
真好,他們終于回來了。一家人坐在客廳里聊天、看著電視??蓵r間不長,我就發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽好像沒有什么共同語言了,大概是很久沒有和他們說話的緣故吧?這種感覺讓我很傷心,父女母女不該是最親近的人嗎,怎么不知說什么好了呀?算了,不想了,他們能陪我就好了,而且他們給我的時間很少,我要格外珍惜呀!
平常放學(xué),看到同學(xué)們都高高興興地往外走,我也該是開心的,可回到家望著空蕩蕩的屋子,就像一只失群的小鳥真是說不出來的感覺。而現(xiàn)在一家人坐在一起,一起說著,笑著這場景要多溫馨就有多溫馨,多讓人舒服呀。這,大概就是人們常說的那種平淡的幸福吧,多希望時間能在這一刻停下來呀!
清晰地記得那一晚,我睡得格外的香甜!
風(fēng)箏飛起來了作文(篇5)
星期六下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸買的風(fēng)箏,興高采烈地向市民廣場走去。
到市民廣場玩的人可多啦!風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,有“小蜜蜂”,“大金魚”,“五彩三角魚”……真是美麗極了!那里的風(fēng)景美不勝收。那里人山人海,我迫不及待地想放,想再加一條風(fēng)景線。但是,我老是順風(fēng)來放,于是我不管怎樣放,都不行。爸爸把事情的起因一五一十地告訴我:“放風(fēng)箏要用逆風(fēng)來放……”
我聽懂了爸爸說的話,就用逆風(fēng)來放風(fēng)箏,結(jié)果,風(fēng)箏像小鳥一樣在天空翱翔。我的風(fēng)箏終于飛了起來。
我的風(fēng)箏越飛越高,幾乎超過別人已經(jīng)放了很久的風(fēng)箏。
很快市民廣場變成了風(fēng)箏的海洋,熱鬧的廣場。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇6)
在燕子的軟語呢喃聲中,我們迎來了我市的首屆風(fēng)箏節(jié)。
這次比賽在四橋西邊的沙灘上舉行。比賽總共有三個階段——階段一:參賽者按順序在起跑線候場,裁判吹哨后放飛風(fēng)箏,有10分鐘起飛時間;階段二:風(fēng)箏放飛成功后,舉手示意,經(jīng)裁判同意后,可進(jìn)入留空區(qū),有10分鐘留空時間;階段三:進(jìn)入留空區(qū)后,舉手示意,經(jīng)裁判同意后,可進(jìn)行角度測量,測量分2次進(jìn)行,間隔10秒鐘,期間,不能收、放風(fēng)箏線。
到達(dá)四橋橋旁的沙灘上后,我發(fā)現(xiàn)上空早已飄舞著大大小小、各式各樣的風(fēng)箏——有神秘的黑色蝙蝠,有可愛的憤怒小鳥,有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅翱翔的老鷹……
快輪上我了,我開始試飛。按照老手放飛風(fēng)箏的絕技,我松了幾十米繩子,讓媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,一切就緒。我猛地一扯風(fēng)箏線后,馬不停蹄地飛奔起來。認(rèn)為風(fēng)箏已經(jīng)飛上藍(lán)天,不需要我再跑后,才停了下來,準(zhǔn)備反過頭去看風(fēng)箏飛的情況??蛇€沒等我完全回過頭,就只見風(fēng)箏不爭氣地落在了我的后方。由于天公不作美,風(fēng),只刮了一會兒便銷聲匿跡了,所以,在接下來的幾次嘗試中,我都是以失敗結(jié)尾的。
該到我正式比賽了。正當(dāng)我愁眉不展地埋怨著可惡的天氣時,一陣清風(fēng)突然吹來,仿佛來為我助興的。我暗自高興起來。我用之前的方法起飛。原本我還以為風(fēng)箏會像剛才試飛那樣在半路中間落下來,沒想,風(fēng)箏竟然一次性輕輕松松地飛上了天,并且還飛得很好,不停地向上翱翔,我也不斷放線。這可把我樂壞了??粗约旱娘L(fēng)箏在天空中驕傲地飛,我的心也仿佛飛翔起來。
進(jìn)入了留空區(qū),開始測角,兩次測角的結(jié)果分別是——45度和30度。不好!由于我長時間的停頓,風(fēng)箏眼看即將落下來了。我趕緊用力將風(fēng)箏線一拉,一扯,一松。它又終于“活”了過來。
側(cè)角完畢了,開始留空。由于只有幾十個平方的留空區(qū),我只能在里面扯著線圈兜圈子。一開始一切正常,可后來風(fēng)箏線圈出了問題,纏在了一起,我只能用手來控制線。經(jīng)過一分鐘的垂死掙扎后,最終它還是“命喪黃泉”。
后來得分出來了,我得了第七名。雖然沒獲前三等獎,可這放風(fēng)箏的樂趣卻是什么都不可比擬的。
舉頭再望天空中的風(fēng)箏,我情不自禁地喊著:嘿,風(fēng)箏,飛起來!
風(fēng)箏飛起來了作文(篇7)
星期天的早上風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我和弟弟妹妹興高采烈地來到公園里的大草坪上放風(fēng)箏。
天上飄浮著形狀各異的風(fēng)箏,五顏六色。有蜈蚣,金魚,蝴蝶和老鷹等,蝴蝶張開它那五彩斑斕的翅膀,在空中翩翩起舞,展示著它優(yōu)美的舞姿,老鷹正張開它那雙大大的翅膀,敏銳地捕獵著食物,時而飛快地向地上俯沖下來時,時而又快速的飛上了天空;金魚在空中自由地游來游去,一會兒游向左,一會兒游向右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天空就像一幅美麗的圖畫,真讓人心曠神怡啊。
孩子們手里緊緊地拽著風(fēng)箏線,快樂地拉著天上的風(fēng)箏來回奔跑著。有的爸爸媽媽跟著孩子們在一起開心的追逐著風(fēng)箏,有的站在一旁看著孩子拉著天上飛來飛去的風(fēng)箏,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。
看著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我們的心也跟著飛了起來。我便對弟弟妹妹說:“咱們也快來放風(fēng)箏吧?!蔽覀兡贸鲲L(fēng)箏,首先緊緊地把風(fēng)箏線拽緊在手中,然后把風(fēng)箏放在地上。我的風(fēng)箏是燕子形的,弟弟的是金魚形的,妹妹的是蝴蝶形。我們拉著各自的風(fēng)箏,用力的往前奔跑,可是過了好一會兒風(fēng)箏還是沒有飛上天,心里都非常著急,急得得每個人的臉上都滿頭大汗。
這時我想出了一個好辦法,對弟弟說,“你拿著風(fēng)箏,我拿著線軸在前面奔跑,當(dāng)我從一數(shù)到三的時候你就放開手把風(fēng)箏向空中用力一拋,風(fēng)箏就可以飛上天了?!比缓笪夷弥€軸往前面跑,數(shù)到“三”的時候,弟弟迅速地把風(fēng)箏用力向空中一拋,風(fēng)箏呼呼地一下子飛上了天,接著我也幫助弟弟和妹妹合力一起拉風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。我們看著在天上自由飛翔著的風(fēng)箏,一邊拽著風(fēng)箏線奔跑,一邊高興地歡呼著,心里都樂開了花。草坪上處處是一片歡樂的海洋。
今天的心情就像風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子,那么放松,那么快樂。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇8)
今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!
同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線?!蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇9)
噢,飛起來啰,好,快放線!放線一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵,這是在做什么,在放風(fēng)箏呢!
看看看,這兒有一個在牽著蝙蝠的同學(xué)呢!他的蝙蝠已經(jīng)挺著小肚子搖搖晃晃的飛起來了,可他依舊堅(jiān)持再往上放,只見他在綠茵足球場上飛快地跑著,像離弦的箭,像脫韁的馬,左手拿著線柄兒,右手抓住線,右手一拉一放,蝙蝠就這樣被他送上了天,成了真正的蝙蝠,他也開心地咧開嘴,露出幾顆大門牙,笑了。
再看看我的同胞們吧!我們用的是一只輕盈的老鷹,這老鷹應(yīng)該還不大吧,因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空,只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來回奔跑,手也不閑著,一會兒把線拉緊,一會兒把線放松,不一會兒,風(fēng)箏就被我放高了,在空中隨風(fēng)翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無奈地?fù)u了搖頭,聳了聳肩,把風(fēng)箏交給了下一個人輪到程潔了,她這次似乎與災(zāi)星掛了勾,連續(xù)撞到三個人,風(fēng)箏掉了一次又一次,風(fēng)箏線也纏在了一起,又換了個人,這次老鷹卻似乎很聽話,它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時,我抬頭往四周看了看,發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏,它們擁抱著藍(lán)天,隨風(fēng)起舞,煞是好看。風(fēng)箏飛起來了,我們的夢想也飛起來了,在高空中飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方
風(fēng)箏飛起來了作文(篇10)
我的風(fēng)箏,快飛起來,快飛起來呀!
每個小朋友都喜歡放風(fēng)箏吧!的確,風(fēng)箏可以放飛人的夢。它是否很神奇呢?真希望我的風(fēng)箏能很快地飛起來??!
小時候,媽媽帶我去放風(fēng)箏,我很好奇地問:“媽媽,為什么要放風(fēng)箏呀?風(fēng)箏是干什么用的?”媽媽耐心地給我講了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識和事情,不只是“為什么要放風(fēng)箏呀?”“風(fēng)箏是干什么的?”這兩個問題?,F(xiàn)在回想起來,小時候的好奇心可真大呀!
風(fēng)箏載著人的夢,我的夢什么時候?qū)崿F(xiàn)呀?也許等我的風(fēng)箏真正的飛起來的時候,我的夢就會實(shí)現(xiàn)了?!拔业娘L(fēng)箏,快飛起來,快飛起來呀!”這句話已經(jīng)在我的心里默默地說過了12載。
風(fēng)箏啊,我的風(fēng)箏,你什么時候再能真正的飛起來呀!我?guī)捉?jīng)等的迫不及待啦!我會為你飛起來的那一天繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。
我的風(fēng)箏,你能飛多高呀?你到底是一個什么樣的風(fēng)箏呀?不論你飛得高還是低,不管你漂亮還是丑陋,我都不會把你丟棄,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏,快飛起來,快飛起來呀!
風(fēng)箏飛起來了作文(篇11)
陽春三月,溫暖的陽光普照大地,和風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時候。
一天下午,我們?nèi)嗳チ瞬賵龇棚L(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對余靜萱說:咱們趕緊放風(fēng)箏吧!好!余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線,我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲:跑!我們倆就使勁往前跑,我突然覺得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來了。于是,我就放手,隨著風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏也越飛越高,我開心極了!誰知,風(fēng)一下子就停了,風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降,像一棵無根的草,跌倒在地上,我很失落,站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個個興高采烈,追著、跑著,一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想:如果再飛上去,那會不會被宇航員叔叔看到呢?我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣,余靜萱說:我們再試試吧!現(xiàn)在有風(fēng)了。我猛地轉(zhuǎn)過神來,趕緊跑過去,手拿風(fēng)箏使勁跑,我的風(fēng)箏又飛起來了。我高興地拍著手??墒?,轉(zhuǎn)眼,風(fēng)又停了,風(fēng)箏又掉了下來。我們再次嘗試,結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯,風(fēng)箏終于被扯下來了!我們又繼續(xù)
愉快的時光分分秒秒地過去了,我們收起了風(fēng)箏,可這一幕幕情景牢牢地印在了我的腦海里。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇12)
春天,風(fēng)和日麗,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵棉花糖似的白云。天空下有一望無際、滿目青翠的草坪。這么美的春天里有幾個活潑可愛的小朋友,小紅、小明和西西在這里放風(fēng)箏。除了他們,還有一大群人來到這里放風(fēng)箏。
來這里放風(fēng)箏的人真多啊,天空中早已有了無數(shù)個風(fēng)箏了。有可愛的金魚,有多腳的蜈蚣,有漂亮的花蝴蝶,還有
小明左手牽著線,右手拿著線圈,大步地往前跑,西西把風(fēng)箏高高舉過頭頂,一陣微風(fēng)吹來,小明邊跑邊喊:風(fēng)來了,西西快松手!西西立馬松開手,只見燕子風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來,但是線還沒打直,風(fēng)箏就慢悠悠地落了下來,眼看快要落地了,小紅急急忙忙大喊:穿綠衣服的男孩子快跑起來!小明立刻跑了起來,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏漸漸飛過樹梢,在藍(lán)天上飄飄搖搖。小明停下腳步和西西一起大喊:我們的風(fēng)箏飛起來啦!
旁邊的小紅羨慕地說:請你們把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來吧!小明和西西同意了。不一會兒,天上多了一個蝴蝶風(fēng)箏。
他們看到自己的風(fēng)箏在天空自由飛翔,他們興奮極了,心里有說不出的喜悅。
風(fēng)箏飛起來了作文(篇13)
陽春三月,溫暖的陽光普照大地,暖風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時候。
一天下午,我們?nèi)嗳チ瞬賵龇棚L(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對余靜萱說:咱們趕緊放風(fēng)箏吧!好!余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線,我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲:跑!我們倆就使勁往前跑,我突然覺得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來了。于是,我就放手,隨著風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏也越飛越高,我開心極了!誰知,風(fēng)一下子就停了,風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降,像一棵無根的草,跌倒在地上,我很失落,站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個個興高采烈,追著、跑著,一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想:如果再往上飛,那會不會被宇航員叔叔看到呢?我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣,余靜萱說:我們再試試吧!現(xiàn)在有風(fēng)了。我猛地回過神來,趕緊跑過去,手拿風(fēng)箏使勁跑,我的風(fēng)箏又飛起來了。我高興地拍著手??墒?,一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)又停了,風(fēng)箏又掉了下來。我們再次嘗試,結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯,風(fēng)箏終于被扯下來了!我們又繼續(xù)
愉快的時光很快就過去了,我們收起了風(fēng)箏,可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。
一起來放風(fēng)箏作文優(yōu)選
幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦一篇名為“一起來放風(fēng)箏作文”的精品文章,相信您會有所收獲。良好的寫作技巧是成功者的必備技能,而作文則是思考和探索人生的重要途徑。優(yōu)秀的作文不僅可以幫助我們獲取高分,也能鍛煉我們的文筆。請您在閑暇時光里,關(guān)注一下這篇文章!
一起來放風(fēng)箏作文【篇1】
窗外的雪不停地下著,一片片淘氣的雪花像一個個小精靈似的拍打著玻璃,發(fā)出沙沙的聲響,而室內(nèi)我的嘆息聲卻不斷地響起來。
時間已經(jīng)很晚了,看來今天爸爸媽媽又不回來了,我傷心地坐在床上自言自語著。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事,放慢了飛舞的速度,貼在窗前望著我。我的嘆息聲又一次響起,可就在這時我聽到了門口傳來腳步聲,滿心的'希望讓我立刻從床上跳下來,跑到門口打開了門。
兩張熟悉的面龐出現(xiàn)在門口,啊,是爸爸媽媽回來了!
爸媽平時工作很忙,起早貪黑地忙碌著。為了工作的方便,平常就住在店里,很少回家,平常都是爺爺奶奶陪我住。我總是孤零零地自己玩,內(nèi)心覺得很孤獨(dú),感覺也很不好,真的很希望爸媽能常陪陪我,可希望總是在我的嘆息中破滅。
真好,他們終于回來了。一家人坐在客廳里聊天、看著電視??蓵r間不長,我就發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽好像沒有什么共同語言了,大概是很久沒有和他們說話的緣故吧?這種感覺讓我很傷心,父女母女不該是最親近的人嗎,怎么不知說什么好了呀?算了,不想了,他們能陪我就好了,而且他們給我的時間很少,我要格外珍惜呀!
平常放學(xué),看到同學(xué)們都高高興興地往外走,我也該是開心的,可回到家望著空蕩蕩的屋子,就像一只失群的小鳥真是說不出來的感覺。而現(xiàn)在一家人坐在一起,一起說著,笑著這場景要多溫馨就有多溫馨,多讓人舒服呀。這,大概就是人們常說的那種平淡的幸福吧,多希望時間能在這一刻停下來呀!
清晰地記得那一晚,我睡得格外的香甜!
一起來放風(fēng)箏作文【篇2】
可以嘗試說說看這句話:She sells sea shells on the sea shore. If she sells sea shells on the sea shore,? where are the sea shells she sells?
我曾經(jīng)有過一個瑞士學(xué)生,他給了我一個有趣的解釋,為我澄清了一些事情:他說當(dāng)他從說瑞士德語到說英語,他發(fā)現(xiàn)熱身花費(fèi)了他不少時間。這個對我很有意義。每種語言都略微會有不同的聲調(diào) 不同的聲調(diào)意味著就有不同的口型。所以從一種語言換到另一種語言就意味著你需要讓嘴巴/舌形/動作做好熱身,否則你無法使用。
當(dāng)我們在合唱團(tuán)唱歌時,我們從使用聲音的一種方式換到另一種方式,而且要先打開聲韌帶,同樣地,我們需要為語言的轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。
因此這里是一些備好的英語繞口令(甚至是說英語的人也會有所掙扎),如果沒有意外,可以使你捧腹大笑 :
Peter Piper picked a peck of pickled peppers. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,? where are the pickled peppers Peter Piper picked?
Three grey geese in green fields grazing.
Mixed biscuits,? mixed biscuits.
Swan swam over the pond,? Swim swan swim! Swan swam back again ― Well swum swan!
[一起來繞口令吧!]
一起來放風(fēng)箏作文【篇3】
今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!
同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線?!蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。
一起來放風(fēng)箏作文【篇4】
星期天的早上風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我和弟弟妹妹興高采烈地來到公園里的大草坪上放風(fēng)箏。
天上飄浮著形狀各異的風(fēng)箏,五顏六色。有蜈蚣,金魚,蝴蝶和老鷹等,蝴蝶張開它那五彩斑斕的翅膀,在空中翩翩起舞,展示著它優(yōu)美的舞姿,老鷹正張開它那雙大大的翅膀,敏銳地捕獵著食物,時而飛快地向地上俯沖下來時,時而又快速的飛上了天空;金魚在空中自由地游來游去,一會兒游向左,一會兒游向右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天空就像一幅美麗的圖畫,真讓人心曠神怡啊。
孩子們手里緊緊地拽著風(fēng)箏線,快樂地拉著天上的風(fēng)箏來回奔跑著。有的爸爸媽媽跟著孩子們在一起開心的追逐著風(fēng)箏,有的站在一旁看著孩子拉著天上飛來飛去的風(fēng)箏,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。
看著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我們的心也跟著飛了起來。我便對弟弟妹妹說:“咱們也快來放風(fēng)箏吧?!蔽覀兡贸鲲L(fēng)箏,首先緊緊地把風(fēng)箏線拽緊在手中,然后把風(fēng)箏放在地上。我的風(fēng)箏是燕子形的,弟弟的是金魚形的,妹妹的是蝴蝶形。我們拉著各自的風(fēng)箏,用力的往前奔跑,可是過了好一會兒風(fēng)箏還是沒有飛上天,心里都非常著急,急得得每個人的臉上都滿頭大汗。
這時我想出了一個好辦法,對弟弟說,“你拿著風(fēng)箏,我拿著線軸在前面奔跑,當(dāng)我從一數(shù)到三的時候你就放開手把風(fēng)箏向空中用力一拋,風(fēng)箏就可以飛上天了。”然后我拿著線軸往前面跑,數(shù)到“三”的時候,弟弟迅速地把風(fēng)箏用力向空中一拋,風(fēng)箏呼呼地一下子飛上了天,接著我也幫助弟弟和妹妹合力一起拉風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。我們看著在天上自由飛翔著的風(fēng)箏,一邊拽著風(fēng)箏線奔跑,一邊高興地歡呼著,心里都樂開了花。草坪上處處是一片歡樂的海洋。
今天的心情就像風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子,那么放松,那么快樂。