關(guān)于春天的風(fēng)的作文

關(guān)于春天的風(fēng)的作文集錦3篇。

考慮到你的需要，編輯特地編輯了“關(guān)于春天的風(fēng)的作文”。相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法，通過(guò)寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。一篇好作文可以引起大家的共鳴。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇1

四月的某個(gè)午后，空氣溫潤(rùn)，風(fēng)和日麗，困意來(lái)襲，就在這混混沌沌的困意中，我走進(jìn)一段輕輕淺淺的夢(mèng)里，夢(mèng)里我又回到故鄉(xiāng)，又回到少年時(shí)。

在夢(mèng)里我走過(guò)一段塘埂，這條塘埂在一大一小的兩個(gè)池塘之間，那條埂只有兩尺寬左右，中間被走來(lái)走去的人踩的很平坦，兩邊則是青青的草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。走過(guò)這段塘埂，跨過(guò)一條淺淺窄窄的流水溝，便是一片蘆葦林。

蘆葦林里經(jīng)常有野兔和野鴨出沒(méi)，這里面還有野鴨的窩，我曾經(jīng)找到過(guò)一窩小野鴨，然后一鍋端地弄回家去，結(jié)果想盡辦法也沒(méi)能讓那些小野鴨活下去，看著這些小家伙一個(gè)接一個(gè)的在我面前死去，我也很難過(guò)，這不是我要的結(jié)果。

戴著老花鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的一位本家里的爺爺，翹著胡子對(duì)我說(shuō)道：七歲八歲狗也嫌，草菅人命，荼毒生靈啊。我不知道他文屁沖天說(shuō)地啥意思，只一個(gè)勁的沖他扮鬼臉，爺爺看著我嘆口吻，然后又慈祥的拍了拍我的頭。

但我此行的目的，可不是為了找野鴨的窩，野鴨們應(yīng)該感到慶幸，大可不必驚慌失措，弄得這片蘆葦林鴨飛兔跳，雞犬不寧，我此行是為了摘花而來(lái)，這個(gè)季節(jié)，蘆葦林邊上靠近水塘一側(cè)，野薔薇開得恰是歡的時(shí)候，采摘這些小花小朵，這可不符合我這個(gè)淘氣搗蛋，小純爺們的性格啊，我有不得已的苦衷，由于我與綿兒已經(jīng)暗斗一個(gè)禮拜了，我要摘些野花哄她開心。

綿兒是我的同桌，鄰村的，她爸爸是村里的電工，上個(gè)禮拜的時(shí)候，我在她的書包里偷放了一只田雞，嚇得她在課堂上哇哇大哭，那哭地樣子容貌真是梨花帶雨，老師在詢問(wèn)了原委之后，在一個(gè)叛徒的指認(rèn)之下，抓住了我這個(gè)始作俑者。

老爸送我上學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)跟老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：這孩子要是淘氣搗蛋不聽話，給我使勁的打，耳朵只要不掉，你使勁的擰，屁股只要不變成三瓣，你使勁的打。老師沒(méi)聽老爸的話，他沒(méi)擰我耳朵，他是老師，知道的多一些，耳朵不能擰，據(jù)說(shuō)耳朵連接良多神經(jīng)，擰狠了對(duì)聽力和智力有影響，但我的屁股倒了血霉，固然沒(méi)變成三瓣，但上課一直都是站著的，由于屁股痛啊，不敢沾板凳。

綿兒由于這件事以后，怕我又在她的書包里放什么東西嚇?biāo)?，就連上廁所也把書包背著，她不理我了，我們處于暗斗之中，她見著我老是撅著紅嘟嘟嘴兒，橡皮也不借我用了，她的那塊橡皮很香，我就喜歡聞，但不知道是什么味兒，她還在我們的課桌的中間劃了一道線，這就是傳說(shuō)中的三八線嗎？有一次我不小心越界，她就撅著嘴瞪著眼使勁推我，她推不動(dòng)我，臉兒累得通紅，像一個(gè)蘋果，接著又用牙咬的我胳膊肘，像啃豬蹄一樣。

她的牙齒以前很好看，白白的，像一排小小的貝殼，現(xiàn)在換牙了，門牙光榮換崗，啃不動(dòng)我的胳膊肘，倒啃的我胳膊肘癢癢的，我怕癢，只好退回三八線。

村南的那片池塘里的水變得暖和起來(lái)，一群鴨子在水里一會(huì)撲閃著翅膀游得飛快，一會(huì)又潛入水底捉魚蝦，幾只白鵝很有姿態(tài)的游著，不時(shí)引吭高歌。我在池塘邊的柳樹下玩耍時(shí)，突然聞到一縷香味，放眼望去，原來(lái)是對(duì)岸的野薔薇開花了，白的，粉紅的，開地恰是絢爛，這香味很是認(rèn)識(shí)，細(xì)細(xì)一想，這不是綿兒的橡皮擦的香味嗎？我要是能摘點(diǎn)薔薇花給她，也許我們就能和好了。如斯說(shuō)來(lái)，此行真是一次探險(xiǎn)之旅，破冰之旅，和平之旅。當(dāng)我把沾滿鮮血的野薔薇花瓣放進(jìn)綿兒的鉛筆盒時(shí)她笑了，她不知道我為了幫她摘花，被花底下的尖刺扎破了手指，還被劃了幾道血口子。

檐下一對(duì)燕子的呢喃，攪了我一場(chǎng)春夢(mèng)，這一夢(mèng)恍如隔世，我從夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)，我記得那年外出時(shí)，綿兒留了下來(lái)，她不愿離家，她說(shuō)她不喜歡那些從城里回來(lái)的女孩子，那看似時(shí)髦靚麗的外表之下，是一顆迷失自我空虛的心，她說(shuō)她喜歡家鄉(xiāng)的田野，喜歡野薔薇，野薔薇只屬于田野，只屬于春天，不喜歡被一些有形或無(wú)形的東西所約束。

那么你就做一簇家鄉(xiāng)的野薔薇吧，綿兒，守著一份純摯，一個(gè)自我，于春雨中發(fā)芽，于東風(fēng)里綻放，我祝福你。幾年以后當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)，綿兒已經(jīng)嫁人，有一簇薔薇，開滿她家的院墻。

在我的心里也有一簇野薔薇，開在異鄉(xiāng)的夢(mèng)里，朵朵芳香，瓣瓣馨香......。

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇2

雨后布德澤，萬(wàn)物生光輝。雨后賦予了萬(wàn)物恩惠，給了萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力。雨的到來(lái)預(yù)示著彩虹將要泛起，經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開笑容。格外錦繡，迷人！專心聆聽花的聲音，很美......

——題記

慢慢地綻開那稚嫩的笑容，聽到了嗎？多么急切，迫不及待?。∥⑽⒁恍?，她看見了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線撫摩著她臉，好愜意哦！她快樂(lè)地笑著。慢慢地，她張開了整個(gè)笑容，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見了彩虹在像她微笑，她從來(lái)沒(méi)看見過(guò)這么錦繡的景物，這么迷人！入神地看著，不由驚嘆道：好美啊！......

媽媽，彩虹真美！

是??！孩子你知道為什么會(huì)泛起這么美的彩虹嗎？

不知道！

那是由于彩虹是經(jīng)歷了磨難泛起的，很有意義哦！

哦？

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在經(jīng)歷了風(fēng)雨浸禮的花也變得這么美了，你看！

一對(duì)母子在賞識(shí)這朵花。

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇3

春的使者——東風(fēng)叩響了春天的大門，邢襄大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

周末，媽媽陪著我賞識(shí)別樣的春天。早晨我們闊別市區(qū)，來(lái)到邢臺(tái)東站。周圍的冬青綠了，偌大的噴水池碧綠清澈，寬廣而整齊的廣場(chǎng)被環(huán)衛(wèi)工人打掃得纖塵不染。人們拎著行李箱，或匆匆，或等待，或期盼。公交車時(shí)而駛來(lái)，時(shí)而緩緩離去。一位50多歲的阿姨急著追趕20路公交車，步伐有些踉蹌；這時(shí)，公交車上的女司機(jī)溫馨地說(shuō)道：“阿姨，慢點(diǎn)，我等你?！毙吓_(tái)東站，不僅承載了高速給人們出行帶來(lái)的便捷，更承載了一份正能量，一份希冀！

下戰(zhàn)書，我們來(lái)到達(dá)活泉公園，這里像一顆珍珠鑲嵌在錦繡清新的牛城。從南門進(jìn)去，兩邊的法桐高大筆挺，最熱鬧的要數(shù)乒乓球臺(tái)了。順著石子鋪就的小路，來(lái)到古樸莊重的觀星臺(tái)，灰色的磚瓦墻彰顯了邢臺(tái)的歷史。郭守敬銅像就在觀星臺(tái)的正前方，他抬頭挺胸，好像在思索著什么。公園的中央是一汪清泉，這一湖碧綠將達(dá)活泉點(diǎn)綴得甚是錦繡。人們?cè)谶@里休閑、娛樂(lè)，興奮得不亦樂(lè)乎！

傍晚時(shí)分，夜幕低垂。七里河畔的燈光柔和而華美，我和媽媽在晚飯后漫步來(lái)到體育公園。這里有曲曲折折的林蔭小路，有數(shù)不清的.貴重花草樹木。去年國(guó)際自行車大賽的出發(fā)點(diǎn)臺(tái)映入眼簾，我現(xiàn)在還覺(jué)得激動(dòng)，大賽的圓滿成功代表了我們邢臺(tái)人民的實(shí)力。我又向兩邊看去，廣場(chǎng)舞的興趣者在音樂(lè)聲中開心地跳起舞來(lái)，打籃球的小伙子揮汗如雨地投球傳球。

邢襄大地歷史悠久，文化積厚流光。我愛(ài)你，牛城，別樣的春天。

小編推薦

關(guān)于春天的風(fēng)的作文4篇

關(guān)于寫作文，說(shuō)時(shí)容易寫時(shí)難，通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。以下“關(guān)于春天的風(fēng)的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。感謝您花時(shí)間閱讀本文！

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇1

春天一來(lái)，植物園里各種各樣的花也全都開了。春天的植物園里也吸引來(lái)了不少的游客，人們都想著在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。

春天里，迎春花開的最早，迎春花一落，隨后春天里的百花就先后的爭(zhēng)相燦爛奪人的展現(xiàn)在了眾人的視線中。等到春天植物園里的百花開了之后，那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來(lái)了落幕。不過(guò)雖說(shuō)這是迎春花的落幕，但是卻也是春天里其他百花的開幕。

植物園的大門大開著，進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了，每個(gè)人都在心里懷著一種對(duì)春天的期待，當(dāng)人們走進(jìn)了植物園后，里面是一派美好的植物世界。當(dāng)脫離了城市里緊密的樓房，以及抬頭的高樓大廈后，人們投身到這片樂(lè)園，每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。

原本就開心的出來(lái)散心的人們，在走進(jìn)了這個(gè)植物園后，更開心了；而原本心情好的人們，也在走進(jìn)了植物園之后，臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力，帶走了我們內(nèi)心里那些所有不好的情緒，只準(zhǔn)快樂(lè)留在我們的心中。

瞧那一簇簇的杜鵑開得無(wú)比熱烈，那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著浪漫，如今在那一片粉色的桃林下，多是一些成雙成對(duì)的人影，當(dāng)然了，也有一些在追逐著玩耍的孩童。在桃林對(duì)面的梨林里，那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花，純凈而唯美。

春天來(lái)了后，植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機(jī)，所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強(qiáng)烈的希望。這些生命的希望也給我們的內(nèi)心帶來(lái)了震撼，讓我們不禁也對(duì)明天也充滿了希望。

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇2

在校園里，大楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來(lái)了，不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī)?，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來(lái)到了！春姑娘來(lái)了！”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。

這不，花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，它看到這時(shí)的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，特別好看?；▔械幕ㄒ查_了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃的春意。

春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫，一副美麗動(dòng)人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇3

在一年四季里，我最喜歡的季節(jié)就是春天 ，我喜歡春天里的一花、一草 、一木，和春天里的景物。

在廣州那么多美麗的地方里，我最喜歡的地方就是越秀公園，公園里有許多花朵，有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖，湖里

面有許多小魚，春天的時(shí)候，小魚們都在水里歡樂(lè)地游戲，有時(shí)他們還在水里吹泡泡引來(lái)了許多游客給它們喂食，湖邊的野花在春天的時(shí)

候全部盛開，十分美麗。每天會(huì)有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹，據(jù)說(shuō)有幾百年的歷史。在小路左邊，有許多嫩綠

的新芽和種下不久的種子，到處生機(jī)勃勃。

再向上走，就來(lái)到了一個(gè)大大的花園，里面有各種各樣的品種，有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾欤赃@里的花朵特別美麗、特別好看。

關(guān)于春天的風(fēng)的作文 篇4

春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。

初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。

初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。

我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺(jué)，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。

啊!我愛(ài)春天。

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文5篇

經(jīng)過(guò)收集，我們整理了關(guān)于春天的風(fēng)景的作文，本文供您參考并請(qǐng)您收藏。不知道你有沒(méi)有寫作文的好習(xí)慣，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫好文章需要我們用心對(duì)待。

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文 篇1

有人喜歡活力四射的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。

春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，花草樹木都從冬眠中醒來(lái)。

這不，小燕子成群結(jié)隊(duì)的從南方飛來(lái)了，隊(duì)形十分整齊，似乎像一隊(duì)嚴(yán)格守紀(jì)的士兵。而蜜蜂呢？它已經(jīng)在花叢中辛勞的采蜜呢，一想到那甜甜的蜜，我就垂涎三尺。這種場(chǎng)面可少不了蝴蝶，你瞧，那一只只蝴蝶穿著五顏六色的衣服正翩翩起舞呢，好像在開舞蹈比賽呢！

春天里的果園就更美了。你看！那淡粉色的杏花開放了，有的花瓣已經(jīng)全開了，發(fā)出了淡淡的香氣；有的花瓣才開了一半，好像仙女們?cè)诶锩嫠X(jué)；有的含苞欲放，宛如一個(gè)個(gè)小嬰兒睡在媽媽的懷抱里，特別可愛(ài)。

看著這美麗的景色，我不禁編起了一首詩(shī)：春天好，春天好，風(fēng)景舊曾諳，綠柳鮮花色彩艷，春來(lái)江水綠如藍(lán)....??！春天真美啊！

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文 篇2

三月的春天，冰雪早已融化，萬(wàn)物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅，斗艷爭(zhēng)芳。樹枝上的嫩芽長(zhǎng)成了一片新葉，家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘，就是鳥兒們的合奏。打開窗簾，初生的太陽(yáng)將一抹陽(yáng)光，照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的咖啡，給你帶來(lái)無(wú)限活力。

三月的早晨的茶園，散發(fā)著淡淡的清香，又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個(gè)時(shí)候的茶葉，是最好的，最嫩的。家鄉(xiāng)的人們，無(wú)論是接待客人，還是口渴了，都會(huì)泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒(méi)有那么多的禮俗，剛煮開的熱水，一些茶葉，就可以喝上一杯茶。

奶奶每年的這個(gè)時(shí)候，會(huì)為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉，甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去，可是奶奶還是老樣子。其實(shí)也不怪奶奶，作為老一輩人，還是家里最大的孩子，沒(méi)錢的時(shí)候，讀不起書，就照顧弟弟妹妹；有些錢的時(shí)候，又能出去找事做了，年齡也大了，所以四個(gè)兄妹，只有我奶奶沒(méi)有讀過(guò)書。常年的勞動(dòng)，早已成為奶奶的習(xí)慣，似乎深深的鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她，也依舊停不下來(lái)，不過(guò)年紀(jì)大了，手腳還是沒(méi)有那么好了，爸爸媽媽也很擔(dān)心奶奶，可是也沒(méi)有辦法。我沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)幫幫奶奶，所以每年的采茶，我都會(huì)參與其中。

剛開始的時(shí)候，我看著眼前的茶樹下，有點(diǎn)不知所措。兩只手似乎開始打架，手忙腳亂，奶奶就耐心的教我?！翱粗业氖郑扔脙筛种改笞〔枞~的底部，一折，放在手心里，不要用手掐?！蹦棠天`活的動(dòng)作，不覺(jué)讓我感到驚嘆。我躍躍欲試，也開始掌握了技巧，越來(lái)越快。太陽(yáng)也升到了頭頂。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了正午。起身時(shí)，腳都麻了，雖然坐在凳子上。一看過(guò)去，完成了幾棵樹，心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，蠻快的，我心想：采茶好累啊，比在學(xué)習(xí)累多了，奶奶每次都花一整天時(shí)間來(lái)采茶，不累嗎？心里感到很復(fù)雜。生在現(xiàn)在的我們，是多么的幸福啊！

少壯不努力，老大徒傷悲。我想，辛苦學(xué)習(xí)奮斗的我們，也就是春天的那一抹艷麗的色彩。

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文 篇3

日子總是在不經(jīng)意間過(guò)去，不知不覺(jué)到了暮春時(shí)節(jié)。

一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，小草探出腦袋好奇地看著五彩繽紛的世界，五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，一朵開得比一朵美。有的張開笑臉，迎風(fēng)跳舞，有的低垂著腦袋，看起來(lái)很害羞。小河也撕開了冬天留下的封條，唱著歌向前奔跑。如果你運(yùn)氣好，還能看見一兩只鴨子在水中嬉戲。

小河邊的柳枝，抽出了嫩芽，那芽苞像在春天的五線譜上掛滿了音符。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹的長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，我不禁吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。幾只小鳥躲在樹叢里唱歌，可能是在贊美著春天的美景吧。

遠(yuǎn)處的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像粉紅色的云。漫步花海，我情不自禁地吟誦起“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。走近一看桃花還真的招蜜蜂、蝴蝶喜歡。剛剛看見幾只大紅蝴蝶，不一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)黃色的蝴蝶，在翩翩起舞，它們是多么悠閑自在??！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的花紛紛落下來(lái)，像下雨。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。說(shuō)的就是它們吧。

田野里，農(nóng)民伯伯在忙碌著，他們臉上洋溢著笑容，仿佛看到豐收的希望；公園里，有幾個(gè)孩子脫掉了棉襖，穿著漂亮的毛衣在放風(fēng)箏。

春光如此美好，我決心好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”。

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文 篇4

昨天，我和媽媽到小區(qū)旁邊的公園散步，我看見，草綠了，花開了。小朋友都跑出來(lái)玩了。大地變得生機(jī)勃勃。我漫步在蜿蜒的小路上，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)我看見小草正伸著頭探望時(shí)，我知道，春天就在我們的身旁。突然，我聞到了一陣清香，原來(lái)是粉紅的桃花。它一串一串的掛在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。它們爭(zhēng)先恐后的開放著，一朵有一朵的姿勢(shì)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。真美麗呀！

我來(lái)到了湖中央的小橋上，望著湖上一個(gè)個(gè)秀麗典雅的倒影，我忍不住失聲叫絕。太美了！咦？平靜的水面怎么晃晃悠悠的呀！原來(lái)是幾只小魚在玩捉迷藏呀。我抬起頭往往天上的白云，飄飄悠悠的，一群大雁飛過(guò)來(lái)，排成了一個(gè)“八”字形。我就這樣，我和媽媽慢慢的就回家了。

昨天，我和媽媽到小區(qū)旁邊的公園散步，我看見，草綠了，花開了。小朋友都跑出來(lái)玩了。大地變得生機(jī)勃勃。我漫步在蜿蜒的小路上，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)我看見小草正伸著頭探望時(shí)，我知道，春天就在我們的身旁。突然，我聞到了一陣清香，原來(lái)是粉紅的桃花。它一串一串的掛在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。它們爭(zhēng)先恐后的開放著，一朵有一朵的姿勢(shì)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。真美麗呀！

我來(lái)到了湖中央的小橋上，望著湖上一個(gè)個(gè)秀麗典雅的倒影，我忍不住失聲叫絕。太美了！咦？平靜的水面怎么晃晃悠悠的呀！原來(lái)是幾只小魚在玩捉迷藏呀。我抬起頭往往天上的白云，飄飄悠悠的，一群大雁飛過(guò)來(lái)，排成了一個(gè)“八”字形。我就這樣，我和媽媽慢慢的就回家了。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

關(guān)于春天的風(fēng)景的作文 篇5

譚溪山是一個(gè)美麗的地方。

春天到了，譚溪山也變得生機(jī)勃勃起來(lái)。小鳥、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂這些小昆蟲小動(dòng)物也都出來(lái)了：小鳥喳喳的唱歌，蜜蜂在花花草草中飛來(lái)飛去，真是美好?。∫粭l條小溪?dú)g快地流著，在為我們唱歌。小溪里的水可清了！清的仿佛那不是水，而是一塊可以看清溪底的透明的玻璃；小溪里的水流地可慢了，它緩緩地流出，不時(shí)發(fā)出咕嚕，咕嚕的聲音，那聲音就像小孩的肚子在叫。一排排樹木撐開自己的綠傘為大家遮住陽(yáng)光，大家可以在樹下坐上一會(huì)兒，再繼續(xù)游玩。

山上的柳樹也正在發(fā)芽，那綠綠的小芽仿佛是小女孩頭上綠色的發(fā)卡。溪邊的小花有時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好！還有小草弟弟，他剛被太陽(yáng)喚出大地媽媽的懷抱，剛一出頭，風(fēng)兒就吹在他身上，雨兒就淋在他身上，不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮，慢慢長(zhǎng)大了，小鳥兒為他唱歌，小花兒祝福他。小花兒的花瓣飄在溪水里，花瓣兒撫著溪水，溪水映著花瓣，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

譚溪山，夢(mèng)幻中的山！

關(guān)于春天有的作文集錦4篇

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了以下的“《關(guān)于春天有的作文》”。感謝您花時(shí)間閱讀本文！

關(guān)于春天有的作文(篇1)

在幾滴雨絲過(guò)后，令人舒適的味道撲鼻而來(lái)——那是鮮花與柳樹的味道，因此可見，春天，來(lái)了。

雖然春天的氣溫和夏天的比起來(lái)不怎么暖和，但比起冬天還是溫暖了許多。

雖然氣溫不高，但景色不比其他季節(jié)差。

放眼望去，那些鮮花真美?。∮屑t的、綠的、紫的……噴香撲鼻，數(shù)不勝數(shù)。那些柳枝彎彎地?fù)u擺，經(jīng)過(guò)了春風(fēng)與春雨的雙重沐浴，頓時(shí)綠了許多。

人們脫下了厚重的羽絨服裝，穿上了襯衫。寒假過(guò)去了，孩子們?cè)谛@里玩的開心，大人們?cè)诎察o地工作，春天，真的來(lái)了。

孩子們非常開心，周末去野外踏青、賞花，笑容好似那朵朵綻放的花。

大樹們彎著枝，等待那些昆蟲的降臨。

這些在大自然中的花草樹木都知道，再過(guò)幾月，就是夏季，人們又會(huì)多起來(lái)、又會(huì)圍看起來(lái)，心里別提有多高興了。

關(guān)于春天有的作文(篇2)

一向，我欣仰你的溫柔嫵媚。冬天的尾聲已近，你就在那寒風(fēng)中不知不覺(jué)地喚醒了萬(wàn)物。由那溫暖怡人的春風(fēng)，到明澈清涼的溪水，都在你那飄逸的衣袖下找到了歸宿。接著，你用桃花、燕子、楊柳，把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地，春雷也來(lái)光顧大地。

萬(wàn)木競(jìng)秀，群芳爭(zhēng)艷，春光明媚，到處都透著春的消息。

春!你接收了秋的淡雅與冬的寧?kù)o，你也接收了秋的凄涼與冬的孤傲!你帶領(lǐng)生命們開始成長(zhǎng);你接納生命的各種變化，無(wú)知、懵懂、歡樂(lè)、苦惱、得意。

你的洗禮，那般細(xì)膩、溫柔。雨絲那樣細(xì)密、甘甜。安靜平與地把天與地、把人與心洗刷的如此清透。柔美的春雨，它留下如梭的影子，轉(zhuǎn)眼間便不知行蹤。然而，你留下的卻是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鳥的調(diào)皮味。大自然的氣息、生命的氣息、就在此刻醞釀的如此協(xié)調(diào)。

“萬(wàn)紫千紅總是春?！碧一ǖ姆?、迎春花的嫩黃、報(bào)春花的驕紫、馬蹄蓮的潔白?；ㄊ切邼?，陽(yáng)光下透著艷、透著甜，吹彈可破的樣子讓人不禁心生憐愛(ài)。

春天是陽(yáng)光的、積極的、絢麗的、甜美的，用心傾聽貝多芬的《春天奏鳴曲》，你會(huì)聽到、感受到。

關(guān)于春天有的作文(篇3)

自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。

走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無(wú)幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。

在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒(méi)有小草的'陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰(shuí)會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。

在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。

小草。雖不起眼，但大自然里沒(méi)有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的?！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。

小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無(wú)聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工。可他們?nèi)阅毓ぷ髦?，這難道不是小草所具有的品格嗎？

關(guān)于春天有的作文(篇4)

植物園是我認(rèn)為最具有春天色彩的地方了。

一進(jìn)門，一陣芳香撲鼻而來(lái)，這陣芳香純凈疏淡，摻雜著杏花香，又摻雜著郁金香的香氣……這種香氣好香哦。里面的植物可多的數(shù)不清：有梨樹、杏樹、郁金香、桃樹、迎春花……好好看哦。

植物園里的顏色也多得很。你看，那里一棵迎春花上，就有褐色的枝干，綠色的葉子和粉紅色的花兒。可愛(ài)的柳樹也發(fā)出了嫩綠的枝葉，被風(fēng)一吹，好像一只蝴蝶在翩翩起舞，旁邊那一棵棵五顏六色的花兒、小草、小樹就是柳樹的觀眾，一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒學(xué)著柳樹跳舞……

其實(shí)，春姐姐也是非常有個(gè)性的，你看，那里一片一片的是什么東西?原來(lái)春姐姐也像小孩子一樣喜歡放風(fēng)箏啊!春姐姐可真厲害，把風(fēng)箏放的那么高。不好，春姐姐的風(fēng)箏掉了下來(lái)，“嗚嗚”春姐姐哭了起來(lái)。不過(guò)過(guò)了一會(huì)，春姐姐笑了起來(lái)，她又要做什么呢?春姐姐可真是小孩子脾氣，自己的掉了，就故意把其他人的弄掉。害的其它小朋友也都叫苦。

植物園的春天非常美，我喜歡植物園的春天。

關(guān)于春天景的作文1000字集錦

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧！寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于春天景的作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

關(guān)于春天景的作文(篇1)

在這個(gè)春天里，我們帶著新年的一絲絲甜美踏上了我們的旅程。又一年要與家人告別，有點(diǎn)……我們相約在一起，一起乘車到各自的樂(lè)園。在車上我們談?wù)摿舜汗?jié)的了事，幻想了自己的將來(lái)。實(shí)在我最害怕自己的將來(lái)，我選擇了這個(gè)專業(yè)，就明白將來(lái)要做什么，向什么方向發(fā)展，也知道自己的前途如何，但我是不甘墮落的人，不相信自己的一生就這樣過(guò)，自己的命運(yùn)把握在自己的手里，也知道自己現(xiàn)在的能力怎么樣，所以一切夸姣的夢(mèng)想也無(wú)法說(shuō)起，只能埋在心底。

在我的人生觀里，并沒(méi)有成功與失敗的絕對(duì)準(zhǔn)則。總以為：不中斷自我晉升，自我調(diào)整，自我修正，自我快樂(lè)，就叫做漸進(jìn)的成功。每一天，平平實(shí)實(shí)的去掌握，就無(wú)愧于天地。這樣做也不知道會(huì)不會(huì)留下遺憾！

新的一年嘛，都有新的理想！ta談了這一年里想做的事，感覺(jué)也是蠻累的！ta問(wèn)我這一年有什么計(jì)劃，我不知道怎樣回答，計(jì)劃沒(méi)有變化快！現(xiàn)實(shí)老是與你想象的相隔很遠(yuǎn)，我不敢有什么打算，我只但愿做好自己必需要做的事，考慮自己想要做的事，就這樣簡(jiǎn)樸。偶爾我也會(huì)擔(dān)心是否會(huì)忽然摔倒，但只要我站在起跑線上，我就對(duì)自己布滿決心信念。就算摔倒了，我也會(huì)站起來(lái)，繼承向前跑。ta告訴我她交了一個(gè)朋友，我聽了也沒(méi)什么，難得我們有這份信任，很感謝我也很興奮！

那一晚，就這樣到天亮，我們要告別一段時(shí)間，真有點(diǎn)舍不得，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我把她送上車，我也回去了。這天沒(méi)有事，在姐姐家上了一天的網(wǎng)，無(wú)聊就打開了ta的空間，和ta的室友聊了會(huì)兒，看了ta的日志，我很打動(dòng)，也有點(diǎn)傷感，看了ta的故事，我不知道為什么會(huì)難過(guò)，也和他聊了幾句，感覺(jué)有一點(diǎn)那么狂，也敬佩他的執(zhí)著，也不知道他有什么能力那樣說(shuō)，就算是真的你，現(xiàn)在也不外是一個(gè)學(xué)生，還肯定將來(lái)一定很夸姣？真的很佩服，但愿你能象你想的那樣夸姣。我們都不敢保證自己的將來(lái)會(huì)是怎么樣的好，也沒(méi)有理由承諾些什么，至少我是這樣想的，也許這也是我的缺點(diǎn)，太講原則了，總會(huì)吃虧的，不知道是否這樣？

開學(xué)的這天，禮拜一，我看了課表，我們要學(xué)VF、大學(xué)語(yǔ)文、排球、足球、技擊，夏天還學(xué)三個(gè)禮拜的游泳，還蠻有新鮮感的，可是這一天，VF上著沒(méi)勁，語(yǔ)文又是之、呼、者也，很討厭！排球下著雨就看光盤，不出色！這也沒(méi)什么，可我的心里老是有ta泛起，不知道為什么！回憶起來(lái)，ta完全占居了我，誰(shuí)也進(jìn)不去！怎么能這樣說(shuō)呢，只是自己太在意了。記得去年好幾回別人約我去玩，我閑煩，都支開了，我是不是太無(wú)邪了，又很傻，我不知道自己為什么要這樣做？今夜又下雪了，夜深人靜！獨(dú)安閑臺(tái)燈下胡思亂想著！室友的呼嚕打個(gè)不停，我獨(dú)自享受著！

在這個(gè)平凡的世界里，即使再偉大的人物，只要他健康，他都會(huì)由著自己光明而快樂(lè)的心性*，享受常人的愛(ài)情與歡樂(lè)。世上沒(méi)有白吃的午餐，世上也沒(méi)有不勞而獲的成就。一般人往往盼望立刻的收成，卻忽略了，即使一顆微小的麥子種子在土中，也得等待那緩慢的生長(zhǎng)。歲月看似無(wú)情，但是，只要我們堅(jiān)持而努力，多年之后，時(shí)間必然會(huì)給我們一個(gè)明確的謎底和一份天然的成績(jī)。良多人不夠快樂(lè)，不夠爽朗，不懂的如何從無(wú)可奈何的情況里去求的生存之愛(ài)。我們應(yīng)做智慧人。很感謝你！我才明白，那些另我打動(dòng)的事，你一直把我當(dāng)作親人，沒(méi)有什么秘密不可說(shuō)的，這就是朋友比情人更值的珍惜。我會(huì)一直珍惜我們的這份可貴的友誼，寫這些但愿沒(méi)有傷害你！

人應(yīng)該像對(duì)待旅行一樣對(duì)待糊口。在糊口中，會(huì)有各種各樣的事情向你拋扔過(guò)來(lái)，會(huì)有各種各樣的事情把你擊中。糊口不是件愜意安逸的事，它是一條漫長(zhǎng)的道路。你已經(jīng)在這條路上起步了，你必需做好摔跤，跌倒，遭受打擊的預(yù)備，還要面對(duì)倦怠的時(shí)候。

在這個(gè)春天里，讓我成熟了一點(diǎn)，所有的事不是我想的那么簡(jiǎn)樸，要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不讓一些瑣事左右了自己，真的要拿得起放得下。

但愿你會(huì)過(guò)的好，我會(huì)一直把對(duì)你的這份情埋在心底，我們默默的祝福已成為一種默契，這樣不是很好嗎，只要彼此開心就好。

關(guān)于春天景的作文(篇2)

雪花飄動(dòng)，漫天飄灑。冰清玉潔，晶瑩無(wú)暇。你是春天的使者，是你踏著舞步，纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。

-----------------------------------——題記

“盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，春天的腳步近了?！本G蔭會(huì)鋪滿大地，愛(ài)的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你來(lái)了！輕靈踏夢(mèng)塵，無(wú)暇漫海角。優(yōu)雅回旋，輕載空靈圣潔的夢(mèng)，芬芳的氣味彌漫塵間。

清晨，望著外面一片白茫茫的，世界似乎是瑩白色的，雪花鋪滿大地蓄涵著一個(gè)柔柔的夢(mèng)，寫滿詩(shī)意，希翼著春天的夢(mèng)想......

天空飄下雪花，翩翩跳舞，扶搖九天，玉樹瓊花，玉蝶飛翩翩，晶瑩剔透，疑為仙子下瑤臺(tái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。煮一壺雪花酒、芳香滿溢，月夜對(duì)月獨(dú)斟，別有一番滋味上心頭。

你輕牽著春天的手，翩翩而至，將貞潔和夸姣帶給人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界，玉潔冰清，溫婉如玉，將一脈春色譜寫成動(dòng)人的樂(lè)章。撥動(dòng)著琴弦，一襲素衣，傾城素顏，將夸姣帶給人間。

晶瑩的雪花漫天飄動(dòng)，瑩白的世界，你輕攜夢(mèng)想，霓裳舞倩影，翩翩漫海角。傾聽雪花的心語(yǔ)，呢喃輕巧語(yǔ)，溫婉賦詩(shī)韻。耳畔響起音符在跳躍，譜就一曲春天的交響曲，醉了山川，醉了大地，吹綠了原野，把夸姣的春天孕育。

雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律，在我的身邊展現(xiàn)輕巧、優(yōu)美、輕輕的擁著我舞蹈，雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦，譜就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律，攜著一縷微風(fēng)拂過(guò)，心中好溫馨，好舒服，一種清新怡人的氣味盈滿塵間。

雪花清純?nèi)缬?，綻放成雪白的花朵，把貞潔和夸姣帶給人間。雪花--你是春天的使者，編織著貞潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、雪白，翩翩而下，演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著雪白的紗裙婷婷漫步而來(lái)，走過(guò)冬，迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫蒼穹，心靈純凈扶搖九天落下。

雪花你是上天派來(lái)的使者，將脈脈春色，朦朧著一簾暗香的雪白詩(shī)夢(mèng)，輕吟淺唱雪瑤，枝頭搖曳著晶瑩的霜花，此時(shí)世界變得如詩(shī)如幻。

好喜歡這雪白，這份純凈，玉蝶跳舞著，跳躍著，將滿心的喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得安謐、暖和、愛(ài)意融融。

雪花你是上天派來(lái)的使者，以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的糊口空間點(diǎn)綴得如斯安靜甜蜜，心中涌蕩著絲絲溫馨，盼望著春天的到來(lái)。

走在路上，幾點(diǎn)足跡，路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人，雪孩子在笑著，像在訴說(shuō)冬的童話?？粗『⒆渔倚χ?，打雪仗，此時(shí)南方的天色雖然好，但是很少見大雪紛飛，也就看不到這么錦繡的景色。有嚴(yán)冬的嚴(yán)寒，就會(huì)更加珍惜夸姣的春天，雪的裝扮，把城市打扮得銀裝素裹妝，分外妖嬈。

雪花傳送著春天的訊息，把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘，就像是錦繡的奼女帶著白色的面紗，錦繡的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朧幽芳。

賞識(shí)你，清幽涵芳點(diǎn)綴紫硯；聆聽你，用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋，我聞聲你在歡笑，笑葩如花盈盈六瓣晶瑩，含笑落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!

雪花你是春天的使者，仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中，踏雪飄動(dòng)，在空中飄舞，雪輕吻我的臉頰，愛(ài)撫我的秀發(fā)，清新怡人的感覺(jué)盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦，輕攜雪夢(mèng)飛，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展開遐想的翅膀，脫俗飄逸，攜著云的夢(mèng)，粉紅的云霞染紅桃花的笑靨；霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫卷，倩影婆娑，點(diǎn)亮我的眼眸，輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的夸姣儲(chǔ)藏在的文字里揮灑。

一片雪花落入手中，變成一滴晶瑩的水珠，閃著瑩瑩的光，每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑，和著東風(fēng)的韻律吹綠原野，將一脈春色帶給人間，雪花揭開春天的序幕，向人間告白春天快要來(lái)到，牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……

雪花你是春天的使者，你輕巧舞霓裳，出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國(guó)的大好河山，馨風(fēng)奏起和旋，小鳥唱起歌謠，祖國(guó)繁榮昌盛。我們都自豪快樂(lè)，你翩翩起舞輕奏春的旋律，朦朧著春即將拉開的序幕，賦心語(yǔ)歌頌大天然，夸姣未來(lái)春意盎然，祖國(guó)山河美如畫。

關(guān)于春天景的作文(篇3)

春天邁著輕巧的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生氣希望，讓天空煥發(fā)色澤。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫；她用無(wú)私的臂膀撐起一片藍(lán)天，呵護(hù)著世間的每一個(gè)生靈；她用關(guān)懷的雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)著整個(gè)大地，滿貯著來(lái)年的但愿；她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落，揚(yáng)起了我們的理想之帆。春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。

清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說(shuō)這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾注下來(lái)，密密地織成串串長(zhǎng)線，潤(rùn)澤津潤(rùn)著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的但愿，點(diǎn)亮了生命的毫光。陣陣雨點(diǎn)拍打著地面，奏出一曲曲跌蕩放誕起伏的樂(lè)章，撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著擴(kuò)披發(fā)的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣舒展著腰肢；樹木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著營(yíng)養(yǎng)。漫步在春雨中，更是別有一番情調(diào)。土壤的芬芳撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著沁人肺腑的氣味。注意四周的世界。你不僅會(huì)看到臺(tái)階上的水痕，還會(huì)留意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì)整理然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅(qū)披發(fā)的一干二凈，用抹抹綠色裝點(diǎn)著初春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構(gòu)造出一道七彩的彩虹。看看傘下的男女肩并肩說(shuō)些什么，似乎在談?wù)撝@春雨吧，由于這春雨不僅帶來(lái)了清新也當(dāng)?shù)亓宋覀冃闹械膲m埃。

東風(fēng)擦過(guò)云端，在空中奔馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著土壤的氣味，吹進(jìn)每一個(gè)人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生氣希望盎然。東風(fēng)吹拂著柳絮，柳絮便在空中搖曳著，壓抑不住地隨風(fēng)起舞；東風(fēng)吹拂著小鳥，小鳥便清清嗓子，不中斷賣弄著自己清脆的歌喉；東風(fēng)吹拂著花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；東風(fēng)吹拂著大地，大地便萌發(fā)生氣希望，撥動(dòng)歡樂(lè)的琴弦，開啟但愿的大門。東風(fēng)吹，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。東風(fēng)向我們傳遞著春的動(dòng)靜，愿這東風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

春回大地，不經(jīng)意向花園里瞥了一眼，驚疑地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來(lái)自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地披發(fā)落在花園的泥土里，錯(cuò)落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間，若是不注意，又有誰(shuí)會(huì)想到這些秀氣的小草會(huì)在舞動(dòng)呢？撩開草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽(yáng)光反射的熠熠生輝。它們伸展著身軀，溫和的被清風(fēng)撫摩，被陽(yáng)光親吻，享受破土的恬靜，體味付出換得的收成，好不舒服呀！但是我們只看到它們?cè)谙硎?，誰(shuí)又去想過(guò)它們破土?xí)r的艱辛與努力呢？看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光，雨露的浸禮。它們從泥土中超負(fù)荷地鉆出土地，看著他們?cè)诳罩袛[頭，我的心中卻別有一番感觸感染。

不知不覺(jué)的被枝頭的一株株新葉所吸引，不由自主的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神，手掌般的葉脈充滿了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽(yáng)的色澤交相照映，形成一道道亮麗的風(fēng)景線。圓潤(rùn)的花瓣盛滿了生命的酒釀，這小小的帆船朝著陽(yáng)光的方向，揚(yáng)帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著夸姣的愿望向成功的彼岸駛?cè)?，我們都但愿它?huì)帶來(lái)好的動(dòng)靜。玉蘭樹旁還有一棵小樹結(jié)著粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放，花瓣斂在一起，只露出個(gè)頭羞怯的看著路人；而盛開的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭(zhēng)奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現(xiàn)，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺(jué)地駐足在一棵小樹前。樹上結(jié)著像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所披發(fā)發(fā)的芬芳：清甜中透露著淡雅，還加雜著土壤香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄披發(fā)，芬芳滿溢，醉了。

春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。她的腳步在我們的身邊徘徊，你能體味到嗎？

關(guān)于春天景的作文(篇4)

春姑娘邁著輕盈的步子、唱著歡快的歌來(lái)到了我們的身邊，它的到來(lái)使我們到處生機(jī)勃勃。

金黃金黃的迎春花開了，像一位美麗的少女在風(fēng)中飛舞，小草悄無(wú)聲息地從地面鉆出頭來(lái)；柳枝發(fā)芽了，它隨風(fēng)飄蕩，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女，甩著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)；粉紅粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)粉色的絨球，小蜜蜂一邊在花叢中哼著小曲，一邊在花叢中飛來(lái)飛去勤勞的工作著；小河里的冰都融化了，小魚兒在水面上歡快的跳上跳下；小燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)；冬眠的青蛙蘇醒了，它們圍在池塘邊蹦著跳著，小鴨子在小河里快活的游來(lái)游去。小朋友都從屋子里跑出來(lái)玩了，他們有的在地的上跑著跳著開心的玩耍；有的放風(fēng)箏；有的在捉迷藏......他們都在感受著春天帶給他們的歡樂(lè)！田野里農(nóng)民伯伯正彎著腰弓著背灑下一粒粒希望的種子，瞧，那一頭頭老牛正歡快地拉著犁、唱著歌，忙碌著，好像也在歡迎春天的到來(lái)。

春天是個(gè)多彩的季節(jié)，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春天就在我們每一個(gè)人的身邊，讓我們一起去感受它吧！

關(guān)于春天景的作文(篇5)

春姑娘來(lái)了，她一邊走一邊揮灑著激情與生機(jī)：萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，春姑娘看著自己的杰作，開心地笑了。

小草從地里探出頭來(lái)，啊！這世界真美！春風(fēng)阿姨輕撫著還有些膽怯的草娃娃：“孩子，別害怕，這春光多么美好，外面大得很呢，到時(shí)候，我會(huì)將你染綠，你可以和伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！”小草聽了，好奇地巴著頭，恨不得一下子跳出來(lái)，欣賞大自然的美。

楊柳這位亭亭玉立的少女，靜靜地梳理著她那長(zhǎng)辮子，調(diào)皮的春雨娃娃滋潤(rùn)著她，柳樹搖晃著身子，細(xì)細(xì)感受著春光，與春風(fēng)娃娃跳起了華爾茲。

再到樹林里看看，更是熱鬧非凡，小草綠了，桃花紅了，小鳥站在枝頭上唱著春天的交響曲，蝴蝶在一旁翩翩起舞。“叮咚，叮咚“，是誰(shuí)在彈琴，哦，原來(lái)是小溪，冰融化了，小溪又恢復(fù)了往日的生機(jī)，小溪旁邊開滿了野花：紅的，黃的，紫的，白的，粉的，一朵比一朵艷麗。

耕牛正在田地里耕耘，土地上還有著歪歪斜斜的一串腳印，“耕牛，我的朋友，春光如此美好，你為什么還要辛苦耕田，不好好地玩一玩呢？”我迷惑不解地問(wèn)，：“啊！朋友！你可不能這樣想，古人說(shuō)過(guò)一年之計(jì)在于春，春天在這個(gè)充滿希望的季節(jié)要抓住時(shí)機(jī)，多播下豐收的種子才會(huì)有秋天的收獲?！备ＵJ(rèn)真地告訴我。是啊，現(xiàn)在的我們不正是初升的太陽(yáng)、不正是春天的年紀(jì)，也要趁年少力壯多學(xué)本領(lǐng)。

綠的草，綠的樹，綠的大地，綠的春天，春天的腳步一路延伸伴我走向春姑娘的懷抱，走進(jìn)大自然的懷抱。

關(guān)于春天景的作文(篇6)

桃花爬上了它的枝頭的時(shí)候，一年最錦繡的時(shí)節(jié)終于到來(lái)了。

庭前垂柳，珍重待東風(fēng)。九九八十一劃終于在紙上寫完了，這一個(gè)個(gè)大大的楷字代表了九天的嚴(yán)寒，當(dāng)最后一個(gè)風(fēng)字終于寫完的時(shí)候，真的是東風(fēng)又綠江南岸了。那風(fēng)字寫到最后的蟲，好像也在在九九的時(shí)候爬出了洞穴開始了新一年的生命。那一聲雷驚到了我們，也驚醒了那些大大小小的蟲蟲們，他們也都打起了精神開始了新的糊口。

推也。從艸從日，艸春時(shí)生也；屯聲。許慎《說(shuō)文解字》。此何謂也？尚書里說(shuō)：春、出也。萬(wàn)物之出也。一年之中，最重要的也就是這個(gè)春天了，萬(wàn)物萌發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，人也在這個(gè)時(shí)候開始了他的出發(fā)，人常言：一年之計(jì)在于春嘛。草木在這個(gè)時(shí)候的蠢蠢欲動(dòng)就是發(fā)芽了，一草一木都開始了它們新的生命，詩(shī)人有云：東風(fēng)吹又生。草叢中的一樹高枝，多么錦繡的一副重意盎然圖，假如你覺(jué)得仍是不夠艷，那么暮春的一絲暖陽(yáng)再給你一束錦繡的五彩斑斕的毫光，這樣夠美了吧，宮崎駿的漫畫不是常常描繪出這樣的場(chǎng)景嗎？看來(lái)千百年來(lái)，東方人對(duì)錦繡的感觸感染一直沒(méi)有改變呵！

在這春天里，第一個(gè)出來(lái)講演的應(yīng)該是柳樹吧，五九六九隔河看柳，最冷的三九四九剛剛過(guò)去，河邊一抹新綠就依然爬上了枝頭，他們?nèi)琨惾艘话阏故局约旱拈L(zhǎng)發(fā)，那飄逸，那率真，可真是讓人羨煞。那柳葉就像麗人眉毛一般奇麗，不用紋，不用畫，就是那么的可愛(ài)端莊。

桃花也映襯著吐出新綠的柳樹，綻放了它青春的錦繡。那一朵朵桃花，白的美，粉的艷，無(wú)一不給這錦繡的季節(jié)增添了一抹風(fēng)韻。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春。徐徐的和桃花爭(zhēng)春的都開始了他們生命中的錦繡，杏花、李華、梨花、月季、海棠紅的'似火，白的勝雪，粉的如霞，那一朵朵的艷麗給了我們多少視覺(jué)的享受。

驚蟄的時(shí)候，蟲蟲們也都走出了它們的家門，開始了新糊口。凜冽的春風(fēng)，帶給它們的是短暫的修正，當(dāng)東風(fēng)送來(lái)暖和的時(shí)候，它們伸展了自己的身體，預(yù)備著新糊口的來(lái)臨，當(dāng)那驚雷終于不期來(lái)臨的時(shí)候，他們放眼看到了新的世界，一個(gè)嶄新的與以往完全不同的夸姣的世界。它們徜徉在每一片草叢中，樹林里，沼澤中，呼朋引伴的尋找著自己的朋友，當(dāng)然還有女朋友，盼望著新生命的降臨。

厚重的衣服終于可以離開自己了，那些錦繡的衣服終于來(lái)到了我們每個(gè)人身上。艷麗的奪目，素雅的宜人，卡通的可愛(ài)。每個(gè)人都在這季節(jié)里展示自己衣櫥里的錦繡，吸引著大家羨慕的眼光，組成了那一條條惹人注目的風(fēng)景線。

對(duì)家人的思念在這日子里，也可以抒發(fā)了。春節(jié)就在這錦繡季節(jié)開始的時(shí)候到來(lái)了。家人們終于可以在一年的分離之后迎來(lái)了短暫的團(tuán)圓。團(tuán)聚飯桌上，多么溫馨，多么有愛(ài)。一杯美酒，一箸佳肴，無(wú)不帶著大家幸福的熱淚。

淚水終于變作了清明世界的一場(chǎng)細(xì)雨。細(xì)雨帶著我們對(duì)先人的緬懷，把我們帶到了那座座墳塋之前。一枝直上九天之上的清香代表了我們對(duì)先人的崇敬，一摞金黃的紙錢，代表了我們對(duì)先人下世的祝福，兩行滾燙的淚水代表了我們對(duì)先人的懷念。先人已經(jīng)故去，人生卻還在繼承。

有位愛(ài)吃羊棗的哲人，對(duì)這錦繡的春天是如斯的崇拜，這個(gè)人一直以來(lái)都是我的偶像?？上谡撜Z(yǔ)中出場(chǎng)的次數(shù)不多，這次他受到了孔老師的表?yè)P(yáng)啦，就是由于他對(duì)春天的熱愛(ài)。這個(gè)人是曾點(diǎn)。一天孔夫子和幾個(gè)學(xué)生一起討論人生理想，七嘴八舌大家都說(shuō)要治國(guó)要安邦，要造福人類云云。

曾同學(xué)本來(lái)是在彈琴的，大家都說(shuō)完了，孔老師說(shuō)，來(lái)，曾同學(xué)，說(shuō)說(shuō)你的人生抱負(fù)。曾同學(xué)淡淡的說(shuō)到，我和他們的都不一樣，我要在暮春時(shí)節(jié)，穿上春天的帥帥的衣服，找?guī)讉€(gè)小哥們，一起在河邊洗個(gè)澡澡，然后去祭神的臺(tái)子上吹吹風(fēng)，唱著春天里百花香回去。這樣不同凡響的理想也只有曾同學(xué)這樣的狂人想的出來(lái)，大家都會(huì)去春游，但是有誰(shuí)會(huì)把春游當(dāng)成理想去和老師泛論。更讓人不可思議的是老師竟然也要和他一起去春游。

實(shí)在在春天里，吹吹風(fēng)，河邊游泳，一起聊聊天唱唱歌的何嘗不是一件最舒服的事情呢，放下家國(guó)天下，放下爾虞我詐，放下職場(chǎng)年齡，我們大家一起沐浴在東風(fēng)里是多么好的一件事情啊。

關(guān)于春天景的作文(篇7)

摘要：一直以來(lái)，渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪，在某個(gè)冬日的早晨如約而至，可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我，好像成了可望而不可及的夢(mèng)想……

窗外，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了遠(yuǎn)影簫聲筆下，那從收留化雨的冬雪之中。

一直以來(lái)，渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪，在某個(gè)冬日的早晨如約而至，可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我，好像成了可望而不可及的夢(mèng)想。就是去年冬天里，南方爆發(fā)了罕見的雪災(zāi)，而我所在的小城，只是地面上籠蓋了一層薄薄的冰而已，那場(chǎng)渴想已久的雪，仍是沒(méi)有給我?guī)?lái)如期的驚喜。因此，一打開遠(yuǎn)影的帖子，一種久違的對(duì)雪的渴慕之情，竟然那樣清楚地展現(xiàn)在我的眼前，一如窗外，這綿綿的春雨，那么清新天然，那么親切動(dòng)人;也如那夢(mèng)幻里無(wú)數(shù)次泛起的雪，那般晶瑩剔透，那般輕靈飄逸。

遠(yuǎn)影在一開頭，給我們展現(xiàn)的是一幅布滿詩(shī)情畫意的春雨沒(méi)有工筆雕琢的刻意，也沒(méi)有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，如柳絲拂面，如清風(fēng)宜人，羞怯的春雨，正靜靜地迎面而來(lái);一份期待春雨的思緒，一種親近天然的情懷，就這樣不經(jīng)意之間，牢牢地，扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細(xì)雨，抬頭，天空也一片明凈。

一句“明天，你是否能來(lái)?”，多少期待，多少渴盼，隱約在字里行間。

跟跟著遠(yuǎn)影的筆觸，行走在北國(guó)的春天中，微雨輕染，冬去春來(lái)的雪，又一次迷朦了我的視線：停下腳步，隔岸眺望。雪，你已經(jīng)來(lái)了，染白了百望山的峰頂，灰蒙蒙的天氣中凸現(xiàn)奶白的玉色，格外秀美。如同仙女穿戴漸淡漸濃的綠色長(zhǎng)裙，圍起白色紗巾掩上羞紅。

穿過(guò)青松的雨水，在石階上濺起的水花逐漸的稀疏了，隱約可以看到晶瑩的雪花還沒(méi)有落到石階上便悄然融化。我的呼吸在氤氳的空氣中結(jié)成白色的霧，更不情愿披發(fā)開?！?/p>

這一段，遠(yuǎn)影運(yùn)用擬人化的手法，把雪的情狀描摩得栩栩如生，雪花那如仙女般輕巧的身姿，如處子般羞怯的嬌顏，躍然紙上，呼之欲出。心底對(duì)雪的依戀，更是如斯真切?？梢韵胍姡蒙碛谶@樣的雪景當(dāng)中，親眼目睹了冬雪化春雨的天然景致，作者此時(shí)的心境是舒適的，臉上的笑臉是溫情的，而心底流淌的欣喜，也是不問(wèn)可知的。一種沁入心扉的怡然，脈脈地從筆端傾注;一縷賞心悅目的清爽，悠悠地在文字中繾綣，讓讀者也為之沉浸，為之歡欣。

雪是大天然的恩賜，雪也是天然界的精靈，而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏，那些傲然矗立于白雪中的英雄形象，在作者筆下，無(wú)不展示著他的颯爽英姿，也給我們留下了深刻的印象。對(duì)雨雪的蜜意禮贊，與對(duì)英雄的崇高敬意融合在一起，給全文的抒懷基調(diào)又增添了濃重的一筆，給這個(gè)歌頌天然的篇章又注入了新的活力。

雙手接起灑脫飄來(lái)的雪花，可以看到她晶瑩優(yōu)美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪，便又感覺(jué)到她充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的性格;陽(yáng)光下，你可以聽到她悄聲細(xì)語(yǔ)的歌唱，質(zhì)本潔來(lái)還潔去。春來(lái)了，我和她商定在第一場(chǎng)春雨相見，看冬雪從收留化春雨。

她說(shuō)：我如約而來(lái)了，我將化作春雨到人間，只為山青水秀花滿園。

我說(shuō)：我如約而來(lái)了，我譜一支心曲贊冬雪，祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飄飄灑灑的雪花，是春雨到來(lái)之前的使者;

這如織如綿的細(xì)雨，是雪花融化之后的精靈。也許，只有經(jīng)由了一個(gè)冬季的孕育，才有了春天的盎然生氣希望;也許，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的溫情綿綿。是雪花，賞給春天貞潔的商定;是春雨，搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過(guò)遠(yuǎn)影的文字，我好像看到了雪花輕巧靈動(dòng)的神韻，也聽到了春雨溫柔多情的私語(yǔ)。

通篇當(dāng)中，飽含了作者對(duì)天然的無(wú)窮熱愛(ài)。透過(guò)文字，也讓我看到了作者一顆細(xì)膩溫順的心靈。自覺(jué)不自覺(jué)之間，在與天然的輕輕碰撞中得到了美的享受，在靜享天然的過(guò)程當(dāng)中得到了潛移默化的熏陶。

讓我們走近天然的懷抱，讓我們聆聽春天的心音吧。感觸感染冬雪化春雨的暖和情致，看遠(yuǎn)處，花紅柳綠影搖曳;聽空谷，簫聲玉笛輕鳴音;共醉這，一江春色滿畫樓，霏霏細(xì)雨潤(rùn)竹枝。

有關(guān)于青春奮斗的作文集錦3篇

探究與“有關(guān)于青春奮斗的作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)作文學(xué)生能夠更好地發(fā)掘自己的潛力和特長(zhǎng)，作文可以讓我們拋開束縛實(shí)現(xiàn)自由的想象和創(chuàng)作。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看。希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

有關(guān)于青春奮斗的作文(篇1)

暑假里我去書店買了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。

打開封面一段文字印入眼中，“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨終的—時(shí)候，就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這句話如此的感人肺腑，讓人對(duì)故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。

書中的人物保爾讓我深受感動(dòng)，保爾自幼喪父，從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱，后來(lái)他入了黨，在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅，最終全身癱瘓，雙目失明喪失了勞動(dòng)力，然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō)，出版社在回信中寫道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功?！?/p>

生命是脆弱的，但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)痛苦與不幸，一而再再而三的壓在保爾身上，保爾并沒(méi)有放棄，他如同鐵人一般，用鋼強(qiáng)的心默默承擔(dān)著這一切，用智慧的頭腦去抗?fàn)帲瑳](méi)有理由讓生命如此脆弱，生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

保爾對(duì)生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧，讓我們的生命更充實(shí)；奮斗吧，讓我們的生命更精彩；奮斗吧，讓我們的生命更堅(jiān)強(qiáng)。

有關(guān)于青春奮斗的作文(篇2)

在人生里，我認(rèn)為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺(jué)，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了?！蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗，一定會(huì)變得更精采。

在NBA里，有位無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人，他就是─林書豪。其實(shí)林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員，時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油，很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì)，甚至在一開始時(shí)還沒(méi)有任何一個(gè)球隊(duì)需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機(jī)會(huì)，終于，他在一場(chǎng)球賽替補(bǔ)隊(duì)友出場(chǎng)，那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊(duì)獲得了勝 利！他讓我們知道了有時(shí)我們沒(méi)有被受到重用時(shí)，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。

如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒(méi)關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會(huì)有好成績(jī)；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！

有關(guān)于青春奮斗的作文(篇3)

奮斗的青春是最美的。青春里，我們的選擇有很多，我們可以去為之奮斗的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春里，我們能夠制定下自己的目標(biāo)，朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想，在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí)，我們就是最美麗的。

在執(zhí)著之中開辟一條自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力，不僅是我們的身體，我們的在這時(shí)也是的，奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

在我們的青春中，課堂上每一個(gè)專注的眼神，課后的奮筆疾書，好學(xué)好問(wèn)，我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們，學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù)，讓我們投身學(xué)海，在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后，用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己，讓我們擁抱夢(mèng)想，擁抱屬于自己的人生。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里，我不會(huì)讓青春虛度，我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí)，為今后的自己負(fù)責(zé)，去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我都會(huì)選擇奮斗，將奮斗作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春里，我更需選擇奮斗，用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。