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實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-05 實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

實(shí)習(xí)周工作總結(jié)。

時(shí)間總是過(guò)得很快,這段時(shí)間的工作辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們?cè)撻_(kāi)始準(zhǔn)備撰寫(xiě)工作總結(jié)了。做總結(jié)其實(shí)就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,重復(fù)是加深記憶、理解的重要手段。你有寫(xiě)工作總結(jié)的任務(wù)嗎?你也許需要"實(shí)習(xí)周工作總結(jié)"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇1

1、

這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。

2、

來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

3、

生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

4、

不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

5、

幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

6、

秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、

今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

8、

下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

9、

生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

10、

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。

11、

這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的'陌生社會(huì)的恐懼。

12、

來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

13、

生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

14、

不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

15、

幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

16、

秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

17、

今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

18、

下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

19、

生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

20、

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。

21、

這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。

22、

來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

23、

生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

24、

不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

25、

幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

26、

秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

27、

今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

28、

下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

29、

生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

30、

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇2

這個(gè)星期,可以說(shuō)我上了自己真正意義上的一節(jié)課。由于之前有了上歷史課的經(jīng)驗(yàn),我上課不再那么緊張,能夠更自如地表達(dá)我自己。但是,即使是這樣,還是暴露了我自己的一些問(wèn)題。首先,根據(jù)聽(tīng)我課的老師反映,我的講課聲音比較小,坐在后面的同學(xué)可能會(huì)聽(tīng)得比較吃力,甚至是聽(tīng)不到,所以上課的時(shí)候坐最后面的同學(xué)就有向我反映是聽(tīng)不到的。我就要思考到底我的下節(jié)課是用麥克風(fēng)還是繼續(xù)不用但是更加大聲地講課。然后就是老問(wèn)題了,我對(duì)上課的內(nèi)容還不夠熟悉,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)掉鏈子,就是不知道下個(gè)內(nèi)容說(shuō)什么的時(shí)候,也會(huì)有一些事例忘記講的狀況。這是一直以來(lái)都有的問(wèn)題,可是我還是不夠重視,由于這些知識(shí)我都是第一次講,所以我還是要在上課前好好地練習(xí)一下,把知識(shí)點(diǎn)都搞到非常地熟悉,才可以更好地進(jìn)行講課。最后,就是我上課的事例沒(méi)有很好地和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),也就是說(shuō)我對(duì)知識(shí)點(diǎn)還有事例都不夠熟悉,這樣子的話學(xué)生就無(wú)法更好地理解我說(shuō)的內(nèi)容。這些只是一些問(wèn)題,還有其他需要我繼續(xù)思考。

另外,我還聽(tīng)課一節(jié)初一的實(shí)習(xí)老師的課,我發(fā)現(xiàn)她十分能鎮(zhèn)得住場(chǎng)面,她的課上少有學(xué)生講話的,叫他們做筆記也是乖乖地做,也沒(méi)有什么怨言。她上課的時(shí)候比較嚴(yán)肅,但是她說(shuō)課后會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑,也就是她把上課和課后分得很清楚,上課的時(shí)候就該有上課的樣子,課堂上必須安靜,下課就可以說(shuō)說(shuō)笑笑。這種上課的強(qiáng)大的氣場(chǎng)是我目前所欠缺的,在我的課堂上學(xué)生還是會(huì)講話,很少能真正地安靜下來(lái)的,有時(shí)甚至管紀(jì)律就會(huì)消耗我不少的上課時(shí)間。所以,我以后也要學(xué)會(huì)讓學(xué)生知道上課時(shí)間和下課時(shí)間要分開(kāi),不過(guò)方法我仍在摸索中。

最后,這個(gè)星期五,初三進(jìn)行了年級(jí)的拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練讓他們?cè)诜泵Φ某跞龑W(xué)習(xí)中放松一下,也可以讓他們學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的。最讓我印象深刻的就是他們要扎馬步扎三十分鐘,雖然一開(kāi)始就說(shuō)堅(jiān)持不住就停下來(lái)。不過(guò)在教練激昂的講話和鼓舞人心的音樂(lè)中,他們似乎真正能明白教練所說(shuō)的堅(jiān)持,很多同學(xué)從一開(kāi)始不愿意帶上眼罩到后來(lái)在烈日下留著汗、流著淚也要堅(jiān)持下去,到最后摘下眼罩,聽(tīng)著教練的解說(shuō),他們開(kāi)始為自己以前的不堅(jiān)持和不懂得珍惜別人對(duì)自己的好而留下后悔的眼淚,紛紛開(kāi)始反思,最后感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。經(jīng)過(guò)這一次,相信他們一定會(huì)更加懂得珍惜,珍惜自己的時(shí)間不輕易放棄,珍惜在乎自己的人不隨便怨恨。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇3

這周給大家進(jìn)入了“唱”的環(huán)節(jié)。四個(gè)班的課都給大家練了唱,先是從五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)給大家進(jìn)入,介紹了音階,讓大家唱了音階,但是大家的音準(zhǔn)情況特別不好,一個(gè)班幾乎沒(méi)有幾個(gè)能唱準(zhǔn)的,就是音樂(lè)基礎(chǔ)為零,從小沒(méi)有受到音樂(lè)的訓(xùn)練和熏陶,導(dǎo)致大家的音準(zhǔn)情況特別不理想,但是我讓四個(gè)班每個(gè)班的學(xué)生都挨個(gè)唱音階或者單音,我給每個(gè)人都做了音準(zhǔn)的糾正,有的同學(xué)在反復(fù)地聽(tīng)和糾正過(guò)后能唱準(zhǔn),證明大家還是在聽(tīng)的時(shí)候注意力特別不集中,如果注意力高度集中,集中精力去聽(tīng)這個(gè)音高,那么很少會(huì)唱不準(zhǔn)的。

課下和我的指導(dǎo)老師交流,蔡老師鼓勵(lì)了我,說(shuō)慢慢來(lái),別著急,讓他們多聽(tīng),多給他們糾正音準(zhǔn),讓他們多唱,肯定會(huì)有一定的效果,我聽(tīng)了之后信心也增加了,可能也因?yàn)樯险n的時(shí)候有一位同學(xué)在我反復(fù)糾正和讓他聽(tīng)音的過(guò)程中唱準(zhǔn)了音,雖然后來(lái)又不準(zhǔn)了,但是我還是挺欣慰的,至少覺(jué)著看到一點(diǎn)兒希望了。 時(shí)間過(guò)得真快,距離實(shí)習(xí)結(jié)束還是兩個(gè)多月的時(shí)間,以后的日子里,我會(huì)充分利用我的課上和課下時(shí)間,讓大家好好感受音樂(lè)了解音樂(lè)。

實(shí)習(xí)教師周工作總結(jié)今天是周末了,回顧本周的工作與生活,與之前又有了新的收獲與成長(zhǎng)。

周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝,還是因沒(méi)睡醒而呆呆發(fā)愣的寶貝,就連不愿和媽媽分開(kāi)而鬧著小脾氣的寶貝,這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實(shí)習(xí)生們開(kāi)了個(gè)小會(huì),介紹了一下學(xué)校各個(gè)崗位上的園長(zhǎng)和主任們,又讓我們自我介紹了一下,作為師大的一名學(xué)生,作為小組長(zhǎng),真得很自豪我們的小實(shí)習(xí)生“老師”們的朝氣與自信。當(dāng)然,我堅(jiān)定地相信我們自身對(duì)待工作都是相當(dāng)負(fù)責(zé)任的.。

周二下午進(jìn)行了下午和主班老師們進(jìn)行了教研活動(dòng),在觀看完孫瑞雪老師對(duì)于“細(xì)小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語(yǔ)言敏感期”的相關(guān)視頻后,小中大班的老師們進(jìn)入了緊張而有序的討論當(dāng)中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)有著濃厚的嚴(yán)謹(jǐn)而熱情的探究環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn),飛速成長(zhǎng)。

周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,因?yàn)槊堪喽夹逻M(jìn)了2個(gè)孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽(tīng)話與已經(jīng)有過(guò)半年學(xué)習(xí)的孩子們的自主而又有秩序感形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學(xué)活動(dòng),所以愛(ài)哭鬧的新孩子基本上交給了我們來(lái)“專(zhuān)職”照看.一天下來(lái),真的疲憊不堪,對(duì)比之下才真正發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谟變簣@中的半年學(xué)習(xí)真的是能有相當(dāng)大的不同,無(wú)論是生活自理能力還是自主探究學(xué)習(xí)能力。給我的反思,幼兒教育真的很重要,讓孩子適齡入園非常重要,落下半年的學(xué)習(xí),趕上真的很不容易,甚至有可能會(huì)讓孩子有恐懼不知所措的感覺(jué)。看到文章的家長(zhǎng)或是未來(lái)家長(zhǎng)們,請(qǐng)一定要注意這樣的問(wèn)題呦。 周四周五大家在期待家度過(guò),盼望著周末的再次到來(lái),期待著精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學(xué)活動(dòng)外,周四下午進(jìn)行了一次保育工作培訓(xùn)。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該做什么。一周的工作有時(shí)候覺(jué)得又漫長(zhǎng)又短暫,在一天天的辛苦中收獲幸??鞓?lè),一眨眼的功夫就要迎來(lái)了周末。

周六是田雪同學(xué)的生日,除她外的我們五個(gè)人很早就在計(jì)劃為她準(zhǔn)備個(gè)小驚喜了。上午大家買(mǎi)了蔬菜,開(kāi)開(kāi)心心去做飯,午飯期間唱歌端出蛋糕,簡(jiǎn)單卻溫馨的生日,祝田老師快樂(lè),祝我們都簡(jiǎn)單快樂(lè)!下午進(jìn)行了第一次臨時(shí)團(tuán)小組的團(tuán)日活動(dòng)――獅城公園踏青。周日的此時(shí),大家在做休整,寫(xiě)博文、做活動(dòng)設(shè)計(jì)、背單詞......總之,期待我們的第三周!

充實(shí)而有意義的一周,簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一群人,溫暖而充滿激情的實(shí)習(xí)生活,加油!

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇4

一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就要過(guò)去了,回想在這段實(shí)習(xí)期間的工作,我覺(jué)得收獲頗多。現(xiàn)將我本周的工作總結(jié)如下:

首先說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)周感想,雖然這一周的時(shí)間很短,但是對(duì)于實(shí)習(xí)的一個(gè)很重要的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)期間我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,也看到了自己的不足之處,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

首先說(shuō)說(shuō)周志吧,周志是在上一周的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的是《城北建設(shè)集團(tuán)城建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)范》,《城建設(shè)投資集團(tuán)城市建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)》等一系部的規(guī)范,這些規(guī)范都是通過(guò)周志來(lái)指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦械摹?/p>

其次說(shuō)說(shuō)周志吧,周志的規(guī)范主要有兩方面,一方面,周志看來(lái),他們的規(guī)范對(duì)于我們這些初出茅廬的學(xué)生們來(lái)說(shuō),很有幫助。這些規(guī)范,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是一件難事,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定要做到。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,首先要做到了認(rèn)真的學(xué)習(xí),要求我們對(duì)自己的職位認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每一份每一件事情都要高度負(fù)責(zé)。

第三說(shuō)說(shuō)周志了,我認(rèn)為周志的規(guī)范很重要,他主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

第一,對(duì)于我們自己的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。

第二,要做到有責(zé)任心。這個(gè),也很重要,要是對(duì)自己的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),就不會(huì)出現(xiàn)什么紕漏。

第三,要做到嚴(yán)以律己。要多聽(tīng),多看有經(jīng)驗(yàn)的同事,多做,多總結(jié),多學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),在這一周的時(shí)間里,我們每天都是很充實(shí)的。

最后說(shuō)說(shuō)周志吧,周志的規(guī)范主要有兩方面,一方面是周志的工作紀(jì)律要求,另一方面就是工作時(shí)間,這兩個(gè)方面是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提醒自己的,也是自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中逐漸加強(qiáng)的。

我想,我們每一個(gè)人都要在這一周的實(shí)習(xí)中,做好自己的工作,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己變得更加完善,更加有成就感。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇5

這一周終于挺過(guò)來(lái)了,多么期望周末的到來(lái),今天是星期五,終于可以好好放松一下了,繃緊了五天的神經(jīng)終于可以松懈了。直到今天,我才知道頂崗意味著什么,它不像我們最開(kāi)始認(rèn)為的只是在原來(lái)的副科教學(xué)中加上兩門(mén)新課——語(yǔ)文和數(shù)學(xué),除此之外,這個(gè)星期我們忙的最多的還是那連連不斷接踵而至的策劃方案及班級(jí)的日常管理。

在任課上我們先要和原先的任課老師進(jìn)行教學(xué)工作上的交接,包括工作量、作業(yè)布置、寫(xiě)教案與他們交流等等,可以說(shuō)是入細(xì)到了各各方面。正是因?yàn)檫@些交接工作的完成,給我們的教學(xué)工作安排的非常的詳細(xì)如貼,所以,在這一周的教學(xué)工作中,我們整體來(lái)說(shuō)還是可以的,上課已經(jīng)進(jìn)入正軌,只要我們?cè)俳釉賲?,在教學(xué)中多注入點(diǎn)新鮮血液,多創(chuàng)新,我們的課堂也將變得精彩無(wú)比。

除了教學(xué)工作上的交接,在班主任工作這一塊,我們也進(jìn)行了詳細(xì)的工作交接,為我們的工作提供了詳細(xì)的安排,讓我們對(duì)后面的工作有了一個(gè)整體的把握,特別是在班級(jí)日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管,做一個(gè)“管家婆”。

教學(xué)和班級(jí)管理是教師工作中必不可少的工作,而活動(dòng)方案卻是我們很難會(huì)遇到的事情,然而在這次頂崗實(shí)習(xí)中,差不多我們天天都在進(jìn)行方案的策劃、總結(jié),正是因?yàn)檫@次的頂崗才讓我們學(xué)會(huì)了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙,但是正是因?yàn)檫@些忙碌才讓我們學(xué)到了那么多,實(shí)習(xí)還是有很大收獲的。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇6

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、本周主要有幾大亮點(diǎn)

1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

2、晨讀時(shí)段和中午休息時(shí),班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。

4、本周學(xué)校精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足:

1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、2、3、8號(hào)垃圾桶旁邊偶爾有紙屑等雜物處理不干凈現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3、現(xiàn)在已進(jìn)入夏季,打雷閃電容易造成電腦等電器燒壞,望各個(gè)辦公室成員在下午放學(xué)回家時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源。

4、放學(xué)路隊(duì)。

放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常安靜。但在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

小結(jié)完畢,謝謝大家!

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇7

初來(lái)乍到,初為人師,初出茅廬,這一切都可以用一個(gè)“初”來(lái)作為詮釋?zhuān)谝恢艿墓ぷ髋c生活一切都還顯得那樣的陌生而又熟悉,陌生在于這里的老師,這里的同學(xué),這里的環(huán)境都是不熟悉的;熟悉在于曾經(jīng)年少的我們也曾經(jīng)走過(guò)這樣的孩童時(shí)代。所有的都會(huì)從這里走出我們的味道,我們的奮斗歷程,我們的酸甜苦辣。

在工作上,三人組合的我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌加袑?zhuān)業(yè)課來(lái)教授,也有自己的指導(dǎo)教師,每天我們都很忙碌。每天去學(xué)校的門(mén)口接送學(xué)生,然后去上或者看早自習(xí),備課,聽(tīng)課,講課,這些成了我們生活的主旋律,穿梭在辦公室,教室和校園當(dāng)中,累過(guò),痛過(guò),但是我們?cè)賵?jiān)持著,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,做好了練就本領(lǐng)的準(zhǔn)備,做好了接受挫折的準(zhǔn)備。我們的美術(shù)老師,精心的準(zhǔn)備著每節(jié)課,看到精心準(zhǔn)備的手工品,品味著課堂帶來(lái)的各種各樣的新問(wèn)題,我們的音樂(lè)老師,每天都在練習(xí)歌曲和樂(lè)理知識(shí),有時(shí)在宿舍,有時(shí)在琴房,我們的英語(yǔ)老師,認(rèn)真的練習(xí)著課堂英語(yǔ)用語(yǔ),一遍一遍的聽(tīng)著光盤(pán)跟讀,大家都在認(rèn)真的做著課堂準(zhǔn)備。大家一起討論方法,說(shuō)說(shuō)各個(gè)班級(jí)的情況,然后說(shuō)說(shuō)怎樣來(lái)解決課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,雖都是一些小的問(wèn)題,但是對(duì)于我們來(lái)講這些都是大問(wèn)題,我們必須要認(rèn)真而且嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)課堂上的不同狀況,因班而異,因人而異,因時(shí)而異,因地而異。我們?cè)谶M(jìn)步的路上奔跑著!

在口音上,我們的聲音都沙啞了,這樣高強(qiáng)度的說(shuō)話,我們都還不適應(yīng),加上小孩子在課上需要來(lái)維持一下紀(jì)律,每天的“高談闊論”使得我們?cè)谡n余顯得有些沉默寡言,金嗓子在這個(gè)時(shí)候真的派上了用場(chǎng),一周的時(shí)間讓我們將庫(kù)存消滅干凈了。兩腮微顯脹痛,但是依舊在每天“喋喋不休”的任雙唇開(kāi)合不斷。

在生活上,我們的飲食相對(duì)比較規(guī)律,早飯自己解決,午飯?jiān)诓蛷d,晚飯我們大家一起動(dòng)手做飯,享受著做飯帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)校準(zhǔn)備的炊具比較齊全,做飯的必用品也安排妥當(dāng),三個(gè)孩子一樣的老師,一起吃著香香的晚飯,然后開(kāi)個(gè)小會(huì),隨之就各回寢室了。

三個(gè)人,三個(gè)學(xué)科,三種容顏,但是擁有共同的一個(gè)目標(biāo)-將頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行到底!

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇8

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來(lái)的前臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)、接待工作。

在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷(xiāo)工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便

轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)校生活已經(jīng)接近尾聲了。同學(xué)們都在為自己的實(shí)習(xí)到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事。可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因?yàn)椋瑥膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,從教錢(qián)學(xué)習(xí)到收工資做事的地位轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇9

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,實(shí)習(xí)第三周已經(jīng)結(jié)束了,讓我們一起來(lái)回顧一下吧!

一、板書(shū)與教案

每周一次教案,每周一板板書(shū),不僅是對(duì)大家的監(jiān)督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書(shū)能吸引學(xué)生的注意力,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,給學(xué)生以美的享受。

二、聽(tīng)課備課講課

聽(tīng)課、備課、講課、隊(duì)內(nèi)交流記錄著我們?cè)谶@里的成長(zhǎng)。3月29日上午,指導(dǎo)老師何老師早早來(lái)到了江北中學(xué),聽(tīng)了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課,何老師首先肯定了四位老師對(duì)于此次講課的準(zhǔn)備和付出,同時(shí)也提出可行的建議:聽(tīng)課要注意老師的銜接語(yǔ)和教學(xué)過(guò)程;備課要充分準(zhǔn)備,特別是知識(shí)板塊,一定要弄懂知識(shí)點(diǎn),設(shè)置例題習(xí)題要多考慮學(xué)生情況;講課時(shí)要注意教態(tài),語(yǔ)言自然流暢,要注意學(xué)生的反饋。

三、精彩活動(dòng)回顧

在本周,作為實(shí)習(xí)班主任,我們積極參與了江北中學(xué)20xx-2018年足球比賽,在場(chǎng)邊為各班學(xué)生加油助威。

在周二,江北中學(xué)初一年級(jí)舉辦了“揚(yáng)青春之翼,悟生命之美”遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,初一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師們也積極參與,此次活動(dòng),拉近了我們同學(xué)生的距離,同時(shí)也讓我們懂得堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、痛并快樂(lè)的真正意義。

四、例會(huì)

本周五中午,江北實(shí)習(xí)隊(duì)舉行了第三周例會(huì),會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)秦澤明主持,對(duì)本周工作進(jìn)行了總結(jié),反思自己的不足之處,并強(qiáng)調(diào)了每日考勤,高考練習(xí),集體備課,安全等問(wèn)題,明確了每位隊(duì)員的職責(zé),建立更加完善的監(jiān)督管理機(jī)制。

學(xué)高為師,身正為范,我們的實(shí)習(xí)生活還在繼續(xù),我們?nèi)孕枧?,加油吧,江北中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)!

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇10

由于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在我國(guó)大陸地區(qū)屬一新興專(zhuān)業(yè),要想找一個(gè)完全對(duì)口的實(shí)習(xí)單位談何容易?在城市尚且如此,在農(nóng)村也就更加難上加難了。今年暑假,學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習(xí)任務(wù),圖方便,所以我想在農(nóng)村老家找一個(gè)比較適合我及適合我專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)崗位。

經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)調(diào)查,我初步確定了村委會(huì)、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠等幾個(gè)地方,我基本可以去試試。最終,結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及個(gè)人愛(ài)好,我決定去村衛(wèi)生院比較合適,而且部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)也可以應(yīng)用于此。再經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后,醫(yī)生同意我留下來(lái)幫忙。所以,我的暑期實(shí)習(xí)生活就在這樣一番周折之后開(kāi)始了!

實(shí)習(xí)單位概況:此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對(duì)夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單,主要是治療村民常見(jiàn)病,如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣(mài)藥,里屋有病床兩張,可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。

實(shí)習(xí)目的及意義:向來(lái)看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí),使之明白養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身體健康,"有病早投醫(yī)"的習(xí)慣的重要意義。向部分來(lái)就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)老百姓的重要性,勸說(shuō)沒(méi)有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過(guò)此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實(shí)習(xí),鍛煉自己課堂書(shū)本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況,盡己所能為病人排憂解難。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后,在醫(yī)生的同意允許下,我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。

自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí),并記錄下來(lái)整理好,借村衛(wèi)生院這個(gè)平臺(tái)向村民宣傳講解日常基本衛(wèi)生常識(shí)。借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)以及基本自救常識(shí)。隨醫(yī)生出診,詳細(xì)了解病人家庭生活狀況,經(jīng)訪談聽(tīng)取村民聲音,掌握第一手資料,收藏起來(lái)以備將來(lái)需要,有條件時(shí)可向相關(guān)部門(mén)反映事實(shí)情況。因?yàn)樵诖逍l(wèi)生院實(shí)習(xí),可清楚了解到來(lái)看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。n4507.cn

所以,可以向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒(méi)有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。照顧在衛(wèi)生院臨時(shí)住院的兒童。

因?yàn)橛行┖⒆拥募议L(zhǎng)白天要去田間勞作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里無(wú)人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液,晚上家長(zhǎng)回來(lái)再把孩子接回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)《個(gè)案工作》、《小組工作》、《兒童社會(huì)工作》的相關(guān)知識(shí),再加上我本身也比較喜歡孩子,所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來(lái)也比較順利。實(shí)習(xí)期間碰到照顧的幾個(gè)孩子,我都照顧的比較好,醫(yī)生、家長(zhǎng)都比較滿意。

大三結(jié)束的假期我在舟山衛(wèi)生局信息科實(shí)習(xí)。這段時(shí)間我在衛(wèi)生局學(xué)到了很多,很高興自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧可以真正的在現(xiàn)實(shí)生活和工作中得到應(yīng)用。

在我實(shí)習(xí)的2年前,舟山就被國(guó)家衛(wèi)生部指定為全國(guó)衛(wèi)生信息化的重要試點(diǎn),全面實(shí)現(xiàn)看病,就診信息化,這是舟山近兩年的研究方向和工作重點(diǎn)。在國(guó)家的的大力支持下,信息化建設(shè)在如火如荼進(jìn)行中,而現(xiàn)在已經(jīng)取得了不少的成效。而我在實(shí)習(xí)期間,舟山又被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)被舟山群島新區(qū),更加突出了信息化建設(shè)的重要和急迫性。

實(shí)習(xí)伊始,科室主任先給我介紹了下舟山現(xiàn)在信息化建設(shè)的內(nèi)容讓我有大體上的了解,在主任的介紹下,讓我覺(jué)的教室里學(xué)的東西太少太少了,在醫(yī)院信息應(yīng)用的太廣泛了。好多都是所不熟知的?,F(xiàn)在舟山信息化建設(shè)在做的工作主要有區(qū)域衛(wèi)生數(shù)據(jù)交換平臺(tái)、區(qū)域電子健康檔案與傳染病專(zhuān)項(xiàng)電子檔案系統(tǒng)、區(qū)域醫(yī)院系統(tǒng)(HIS系統(tǒng))、區(qū)域體檢協(xié)同共享平臺(tái)、區(qū)域健康體檢管理平臺(tái)、區(qū)域PACS系統(tǒng)、責(zé)任醫(yī)生移動(dòng)隨訪、移動(dòng)門(mén)診輸液室管理系統(tǒng)、"健康面對(duì)面"IP科室電話、決策統(tǒng)計(jì)與分析系統(tǒng)、健康門(mén)戶、區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診、績(jī)效考核管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)共享接口改造、社區(qū)藥物使用監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)、電子病歷與臨床路徑、血液監(jiān)管系統(tǒng)、平臺(tái)配套硬件建設(shè)。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統(tǒng)和軟件的內(nèi)容和管理模式。

主要收獲:

1、各系統(tǒng)完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的閱讀實(shí)習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間里閱讀了很多舟山衛(wèi)生信息化建設(shè)項(xiàng)目的完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。主要文獻(xiàn)有:《舟山市衛(wèi)生數(shù)據(jù)中心詳細(xì)設(shè)計(jì)檔案》、《個(gè)人電子檔案信息系統(tǒng)分析說(shuō)明》、《區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析》、《區(qū)域PACS信息系統(tǒng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》通過(guò)對(duì)于這些文獻(xiàn)的閱讀,我對(duì)舟山衛(wèi)生信息化建設(shè)的項(xiàng)目有了大概的了解,知道了衛(wèi)生信息化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容,在將來(lái)會(huì)給老百姓就醫(yī)帶來(lái)的方便和醫(yī)生看病的時(shí)候的簡(jiǎn)便。而且懂得了這些軟件在設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮到的問(wèn)題。讓我對(duì)軟件設(shè)計(jì)需求分析有了更廣闊的認(rèn)識(shí)。

2、程序軟件的熟悉與應(yīng)用當(dāng)然在看了一些項(xiàng)目的建設(shè)設(shè)計(jì)后,也開(kāi)始對(duì)軟件的應(yīng)用和設(shè)計(jì)進(jìn)行了操作。因?yàn)橹凵降男畔⑾到y(tǒng)軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設(shè)計(jì)寫(xiě)的,而做出來(lái)的軟件是不是符合我們的的需求和系統(tǒng)的可操作性需要自己的實(shí)驗(yàn)和操作,所以我和科室里的前輩一起對(duì)已經(jīng)完成的系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的操作。比如萬(wàn)鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統(tǒng)。在我們操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,有程序設(shè)計(jì)的漏洞,有操作的不規(guī)范也有邏輯上的問(wèn)題!更多的是因?yàn)楣緦?duì)醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的流程不了解所導(dǎo)致的錯(cuò)誤。我們通過(guò)自己的操作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,與設(shè)計(jì)公司聯(lián)系,然后他們的程序員過(guò)來(lái)對(duì)軟件進(jìn)行改進(jìn)并進(jìn)行更新。我在操作這些軟件的過(guò)程中更好的了解設(shè)計(jì)這些軟件的思路和醫(yī)療所需要的是什么樣的軟件。與程序員溝通的過(guò)程對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和鞏固,也學(xué)到了更多小技巧,這些技巧都是實(shí)打?qū)嵉挠糜谡嬲笮统绦蛟O(shè)計(jì)時(shí)候用的。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇11

20xx年9月20日——20xx年9月26日,我作為中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)云南有限公司大理分公司的一名新員工,繼續(xù)在大理市公司營(yíng)銷(xiāo)中心大客戶服務(wù)部進(jìn)行第二周的實(shí)習(xí)。下面,我將分幾個(gè)部分,對(duì)我這一周的實(shí)習(xí)情況做出總結(jié)。

一、基本情況

大理市公司位于蒼山路與興盛路交叉路口旁,共六層。其中,一層是蒼山路溝通100營(yíng)業(yè)廳,二層是營(yíng)銷(xiāo)中心大客戶服務(wù)部,六層是10088外呼組,其余為庫(kù)房和辦公室。

營(yíng)銷(xiāo)中心大客戶服務(wù)部分為兩個(gè)片區(qū):泰安路片區(qū)和人民街片區(qū),它們以大理市中心的泰安路為界限,向東西兩邊劃分而成。我所在的是泰安路片區(qū),在集團(tuán)客戶經(jīng)理姍姍姐的帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)。

這一周的情況比較特殊,因?yàn)?2日--24日是中秋節(jié)假日,所以這周的工作大致分為兩個(gè)部分:節(jié)前的沖刺工作和節(jié)后的收尾工作。

二、工作內(nèi)容

1、利用經(jīng)分系統(tǒng)分析報(bào)表

在經(jīng)分系統(tǒng)中,我們可以明確地查到客戶經(jīng)理們的集團(tuán)成員保有率,我分別提取了高價(jià)值政企集團(tuán)和普通政企集團(tuán)的成員離網(wǎng)數(shù),找出其中欠費(fèi)預(yù)銷(xiāo)號(hào)的人員,對(duì)他們進(jìn)行復(fù)機(jī)處理,并將名單提供給他們的客戶經(jīng)理,然后上報(bào)給片區(qū)主管或高級(jí)客戶經(jīng)理。

2、為VIP客戶贈(zèng)送生日禮品和中秋禮品

在節(jié)前的工作當(dāng)中,我仍然負(fù)責(zé)一部分客戶的禮品贈(zèng)送工作,其中大部分是客戶來(lái)到公司領(lǐng)取,多是老人手機(jī),我需要為他們?cè)嚈C(jī),引導(dǎo)他們簽字,并說(shuō)明他們即將需要辦理的家庭合帳業(yè)務(wù),其余的需要我親自送上門(mén),對(duì)客戶做拜訪。

3、處理日常文檔和其他臨時(shí)性工作

在中秋節(jié)后的幾天里,我更多的是將贈(zèng)送禮品時(shí)手寫(xiě)的表格錄入成電子版,并且去BOSS系統(tǒng)里查詢(xún)相關(guān)的信息,標(biāo)注出哪些是已經(jīng)在系統(tǒng)里辦理的,哪些是還沒(méi)辦理的,以此來(lái)跟蹤每一個(gè)老人手機(jī)或者贈(zèng)送話費(fèi)的去向。

4、聽(tīng)貴賓客戶組的負(fù)責(zé)人介紹相關(guān)工作

節(jié)后客戶經(jīng)理這邊工作不是很繁忙的時(shí)候,我去到了貴賓中心的貴賓客戶組負(fù)責(zé)人王偉平處聽(tīng)他介紹了相關(guān)方面的工作。他以一個(gè)季度為例,分別介紹了季度初期的任務(wù)分配、季度中期的任務(wù)執(zhí)行以及季度末期的任務(wù)收尾工作。在他的帶領(lǐng)下,我進(jìn)一步熟悉了經(jīng)分系統(tǒng)的一些常用模塊。此外,他還向我介紹了第三季度139工程的各項(xiàng)考核指標(biāo)。

5、領(lǐng)取下個(gè)月的生日禮品

臨近月末,客戶經(jīng)理們都開(kāi)始統(tǒng)計(jì)自己下個(gè)月過(guò)生日的客戶,來(lái)一對(duì)一地領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,我負(fù)責(zé)的工作是統(tǒng)計(jì)這些禮品的數(shù)量、搬運(yùn)貨物、清點(diǎn)貨物并且分發(fā)禮品。

三、實(shí)習(xí)感想

這一周由于遇到了中秋假日,所以工作的時(shí)間比較少,但節(jié)前節(jié)后正是客戶的繁忙期,所以還是有很多收獲。

1、成功來(lái)自細(xì)心

在這一周的工作當(dāng)中,我已經(jīng)基本能夠順利使用數(shù)字鍵盤(pán)盲打,所以輸入數(shù)字的速度快了很多,但是有時(shí)候往往過(guò)分相信自己,有些掉以輕心,等一張表上的數(shù)據(jù)都錄入完畢,再來(lái)檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從當(dāng)中的某一個(gè)數(shù)字開(kāi)始就已經(jīng)出錯(cuò)了,導(dǎo)致我不得不返工。由此可見(jiàn)細(xì)心的必要性,在工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)多積累,不浮躁,培養(yǎng)自己縝密細(xì)致的工作態(tài)度。

2、當(dāng)客戶來(lái)訪時(shí)以先向客戶發(fā)出問(wèn)候?yàn)榧?/strong>

節(jié)前的那幾天,我們給客戶打了大量的電話,告訴他們可以來(lái)領(lǐng)取中秋節(jié)的禮品,同時(shí),我們也接到很多客戶打來(lái)的電話,并且要接待很多客戶的來(lái)訪。這時(shí)候我注意到,姍姍姐往往是在來(lái)電的時(shí)候先查一下客戶的姓名再接聽(tīng),這樣就能以主動(dòng)的方式對(duì)客戶發(fā)出問(wèn)候,客戶來(lái)領(lǐng)取禮品的時(shí)候,姍姍姐也往往是盡力回想客戶的名字來(lái)稱(chēng)呼客戶,實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候,會(huì)致以歉意,這樣一來(lái),所來(lái)的每一位客戶都有了很好的感知,自然而然地配合我們的工作,順利辦理了合帳業(yè)務(wù)。

這一點(diǎn)是極需要我們學(xué)習(xí)的,有些人往往不善于記他人的名字,再次見(jiàn)到的時(shí)候,只能以"唉"、"喂"、"你"等稱(chēng)呼對(duì)方,顯得不雅,若我們?cè)诘谝淮谓煌臅r(shí)候就能用心記住他人的名字,在日后一定能給人以良好的感知。

3、到一線實(shí)習(xí)的必要性

加上在營(yíng)業(yè)廳的時(shí)間,我的實(shí)習(xí)生涯已過(guò)了三周。這個(gè)時(shí)候,我越發(fā)體會(huì)到來(lái)一線實(shí)習(xí)的必要性。在某一天的聊天當(dāng)中,我聽(tīng)一位客戶經(jīng)理說(shuō),有時(shí)候上級(jí)指定的一個(gè)活動(dòng)方案只是他們的臆想,并非是真正了解市場(chǎng)的人作出的決策,所以導(dǎo)致可執(zhí)行性不是很好。對(duì)于我來(lái)說(shuō),以后可能會(huì)接觸到一部分的管理工作,所以有必要來(lái)市場(chǎng)一線實(shí)習(xí),熟悉工作流程以及一般會(huì)遇到的問(wèn)題,這樣我們以后工作起來(lái)心中就能有個(gè)很好的把握。

四、下一步工作計(jì)劃

由于在客戶經(jīng)理這邊的兩周實(shí)習(xí)工作中已經(jīng)基本熟悉了工作流程和職責(zé),所以在接下來(lái)的日子里,我有如下計(jì)劃:

第一,去貴賓客戶中心的外呼組實(shí)習(xí),了解他們的工作流程,學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)操作的技巧;

第二,跟隨渠道經(jīng)理實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)一些渠道方面的知識(shí)以及與客戶溝通的技巧;

第三,在閑暇的時(shí)候多和其他同事交流,聽(tīng)他們講述他們的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,并請(qǐng)他們?yōu)樽约旱墓ぷ魈嵋庖?jiàn)和建議,以期改進(jìn)一些自己無(wú)法意識(shí)到的問(wèn)題。

五、結(jié)束語(yǔ)

衷心地感謝各位同事對(duì)我的幫助和指導(dǎo),我自認(rèn)為運(yùn)氣很好,因?yàn)橛龅搅酥星锕?jié)這個(gè)繁忙的時(shí)期,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的促進(jìn)。在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我將以更加飽滿的姿態(tài)來(lái)迎接工作。

實(shí)習(xí)周工作總結(jié) 篇12

20xx回顧去了,回顧這一年,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的努力更好地完成了各項(xiàng)工作。為了進(jìn)一步提高員工的服務(wù)意識(shí)和工作效率,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,公司還成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、各部門(mén)經(jīng)理為副組長(zhǎng)、各組長(zhǎng)為成員的質(zhì)量服務(wù)管理小組,在各方面都有了顯著的改進(jìn)。深圳公務(wù)車(chē)維修工作報(bào)告如下:

一、內(nèi)部管理

公司組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)管理制度、工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位細(xì)則;制定相應(yīng)的深圳市政府公務(wù)車(chē)維修管理制度,培訓(xùn)和評(píng)估員工的專(zhuān)業(yè)水平、工作表現(xiàn)和職業(yè)道德,具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,滿足政府采購(gòu)監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定的專(zhuān)業(yè)崗位要求,做好公務(wù)車(chē)維修績(jī)效。營(yíng)造良好氛圍,廣泛宣傳,懸掛口號(hào),接受社會(huì)各界監(jiān)督,設(shè)立意見(jiàn)箱、投訴電話等。公司員工違反規(guī)定的,按照警告、罰款、情節(jié)嚴(yán)重的,予以處罰。如果發(fā)現(xiàn)采購(gòu)單位在實(shí)施中存在問(wèn)題,直接向深圳市政府采購(gòu)中心報(bào)告和投訴,杜絕各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),積極為采購(gòu)單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立深圳市政府公務(wù)車(chē)協(xié)議維修企業(yè)的良好形象。

二、維修設(shè)備

利用周六和周日的休息時(shí)間對(duì)測(cè)試設(shè)備進(jìn)行全面的'維護(hù)和維護(hù)。保持和恢復(fù)設(shè)備的技術(shù)性能,確保各設(shè)備具有良好的可用性和可靠性。為公務(wù)車(chē)輛的維護(hù)提供良好的設(shè)備保證。

三、履約

按要求建立一車(chē)一檔,存檔維修確認(rèn)單、材料清單、維修質(zhì)量保證卡,將倉(cāng)儲(chǔ)清單或公務(wù)車(chē)維修配件采購(gòu)發(fā)票等有效采購(gòu)證明材料放入公務(wù)車(chē)維修檔案。填寫(xiě)送修單項(xiàng)目,確保其準(zhǔn)確性和完整性。收費(fèi)結(jié)算清單按要求分類(lèi),即工時(shí)按工時(shí)定額、工時(shí)單價(jià)、工時(shí)收費(fèi)分類(lèi)計(jì)算;材料按采購(gòu)價(jià)格、管理費(fèi)率、結(jié)算價(jià)格分類(lèi)計(jì)算。附件原件清單必須由廠家簽字或蓋章。20xx年1月至12月,車(chē)輛進(jìn)廠維修時(shí),累計(jì)應(yīng)收維修費(fèi)用為xx元,累計(jì)應(yīng)收維修費(fèi)用為xx元,優(yōu)惠金額為xx元,總優(yōu)惠率為2%。

在過(guò)去的一年里,雖然該公司取得了一定的成就,但仍有許多缺點(diǎn)。新年即將到來(lái)。我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入研究,把握真相;加強(qiáng)治理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索新思路、新方法,努力實(shí)現(xiàn)公務(wù)車(chē)維修的健康快速發(fā)展!

下面根據(jù)20xx結(jié)合目前公務(wù)車(chē)維修發(fā)展和未來(lái)趨勢(shì),計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20年度工作和存在的不足。xx年度工作:

1、努力提高辦公人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和商業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)服務(wù)治理意識(shí),制定相應(yīng)的考核治理制度,明確分工,充分調(diào)動(dòng)工作積極性;

2.大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部人才發(fā)展。

3.建立內(nèi)部縱向和橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司全體員工的主觀主動(dòng)性,建立和諧和諧的內(nèi)部關(guān)系。

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周實(shí)習(xí)工作總結(jié)


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周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

根據(jù)《xxx大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),我院xxxx屆畢業(yè)生于第八學(xué)期(xxxx年8月29日-xxxx年10月28日)進(jìn)行為期二個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。下面就本次實(shí)習(xí)的有關(guān)情況進(jìn)行一下總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)情況

(一)簽訂合作協(xié)議,建立實(shí)習(xí)基地,學(xué)生在實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)。在法學(xué)院xxxx屆實(shí)習(xí)中,共有159名畢業(yè)生參加實(shí)習(xí),其中含155名應(yīng)屆畢業(yè)生,1名提前畢業(yè)生,3名重新實(shí)習(xí)生;全院共有18個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn):xxx省高級(jí)人民法院、xxx省中級(jí)人民法院、xxxx美蘭區(qū)龍華區(qū)、瓊山區(qū)人民法院、xxxx市中級(jí)人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市人民法院、xxx省檢察院、xxx省檢察分院、xxxx市檢察院、xxxx美蘭區(qū)、龍華區(qū)、瓊山區(qū)檢察院、xxxx市城郊檢察院、xxx省婦女聯(lián)合會(huì)、xxx省律師協(xié)會(huì)、xxxx正律師事務(wù)所。其中xxxx市中級(jí)人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市城郊檢察院、xxxx市人民法院、xxx省婦女聯(lián)合會(huì)、xxx省律師協(xié)會(huì)是今年新開(kāi)辟的實(shí)習(xí)基地,18個(gè)實(shí)習(xí)基地全部簽訂合作協(xié)議并進(jìn)行了掛牌。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)全院的實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)小組成員有學(xué)院主管全面工作的段書(shū)臣書(shū)記、主管教學(xué)工作的葉英萍副院長(zhǎng)、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人林勇老師組成。在實(shí)習(xí)之前,到各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)相關(guān)事宜的聯(lián)系,制定《xxx大學(xué)法學(xué)院xxxx級(jí)(本科)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃》,將計(jì)劃發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)相關(guān)安排等內(nèi)容。

(三)抓好實(shí)習(xí)的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密部署,精心組織。1、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)動(dòng)員由學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員會(huì),明確角色轉(zhuǎn)化等諸多要求和注意事項(xiàng)及各項(xiàng)工作要求,同時(shí)邀請(qǐng)檢察院、法院的書(shū)記員為實(shí)習(xí)生進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì),為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)前指導(dǎo),使學(xué)生了解檢察院、法院的工作紀(jì)律和工作程序及特點(diǎn);學(xué)院將18個(gè)實(shí)習(xí)基地劃分由學(xué)院5名專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo),xxxx屆畢業(yè)生的指導(dǎo)老師有xxxxx5名老師,5名老師盡心盡責(zé),認(rèn)真履行指導(dǎo)老師職責(zé),每周到實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生一次。2、抓好實(shí)習(xí)的日常管理。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生受雙重管理,一方面作為學(xué)生受法學(xué)院的管理,主要是加強(qiáng)各實(shí)習(xí)組的考勤管理,另一方面在實(shí)習(xí)單位,要遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、落實(shí)好檢查制度。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)每天進(jìn)行考勤,指導(dǎo)老師每周檢查一次實(shí)習(xí)點(diǎn),學(xué)院在實(shí)習(xí)中期的時(shí)候安排學(xué)院的各教研室主任和學(xué)工辦老師到各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行期中實(shí)習(xí)教學(xué)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4、重視實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后要求學(xué)生交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)(個(gè)人、小組)、典型案例分析、實(shí)習(xí)鑒定表的材料,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真做好評(píng)定,同時(shí)各實(shí)習(xí)組推選出本組的實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,學(xué)院召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)表彰。

二、實(shí)習(xí)效果

本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們普遍認(rèn)為在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。在檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)普遍認(rèn)為自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě),進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)(如刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序)等等;在法院實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)民事、行政、刑事案件的審理過(guò)程及執(zhí)行工作有了全面的了解,掌握了相關(guān)司法文書(shū)的撰寫(xiě)能力。

絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)克服實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、實(shí)習(xí)單位不能安排午餐、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識(shí),同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。

大部分實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生相當(dāng)滿意,實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。在有的單位,實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,做了許多實(shí)際工作,為實(shí)習(xí)單位的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

三、存在的問(wèn)題

1、我們的法學(xué)教育和司法實(shí)踐的需要有一定差距

學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后普遍反映,工作中需要的很多知識(shí)在學(xué)校中沒(méi)有學(xué)過(guò)。這說(shuō)明我們的課程設(shè)置、教學(xué)方法與司法實(shí)踐的需要存在著脫節(jié)現(xiàn)象。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排不盡合理

我院實(shí)習(xí)時(shí)間為九、十兩個(gè)月,共兩個(gè)月時(shí)間。從實(shí)習(xí)單位的辦案周期來(lái)看,法院的一審案件審限為六個(gè)月,二審案件審限為三個(gè)月,檢察院的辦案期限也要幾個(gè)月時(shí)間。我們的實(shí)習(xí)時(shí)間僅有兩個(gè)月,十月份又有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,很多同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中不能完整地處理一個(gè)案件,在一定程度上影響了實(shí)習(xí)效果。而且安排在此段時(shí)間與大部分學(xué)生的就業(yè)考試、研究生考試的時(shí)間相互沖突,嚴(yán)重影響專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

3、實(shí)習(xí)生所掌握的法學(xué)理論知識(shí)部夠扎實(shí),法律實(shí)務(wù)能力有待于提高。實(shí)習(xí)中有實(shí)習(xí)生感到掌握的法律知識(shí)十分有限,草擬法律文書(shū)時(shí)感到掌握的法律條文有些匱乏,而且對(duì)一些法律實(shí)務(wù)不夠了解。

四、改進(jìn)措施

1、改善教學(xué)方法。我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

2、考慮調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間??紤]將實(shí)習(xí)時(shí)間安排在大四下學(xué)期的前兩個(gè)月,一則能避開(kāi)考研時(shí)間,二則這時(shí)學(xué)生的畢業(yè)論文已經(jīng)開(kāi)題,并且進(jìn)入收尾階段。帶著論文中的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)習(xí),可以更有針對(duì)性,也更有利于理論聯(lián)系實(shí)際,在很大程度上可以擺脫畢業(yè)論文空對(duì)空的現(xiàn)狀。

3、實(shí)習(xí)時(shí)要注意關(guān)注司法實(shí)踐到底是怎樣的一種物事、具體有哪些程序方面和其他方面的要求,司法實(shí)踐與所學(xué)理論究竟是否有差距、有什么樣的差距、這種差距能否縮短甚或減至于無(wú)、怎樣縮短。學(xué)生要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,充分利用實(shí)習(xí)點(diǎn)各種條件進(jìn)行學(xué)習(xí)提高自己的實(shí)務(wù)能力,如多旁聽(tīng)庭審、多閱讀案卷、多參加法律實(shí)踐活動(dòng)等。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

匆匆忙忙的三個(gè)星期,就這樣要過(guò)去了,想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場(chǎng),坐下來(lái)開(kāi)始與前輩們工作的情境,好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個(gè)星期,可以讓自己熟悉了公司的運(yùn)作,了解單位的基本運(yùn)作流程,但剛好熟悉起來(lái)后就要離開(kāi)了。而我相信,也如單位的前輩說(shuō)的一樣,說(shuō)離開(kāi)其實(shí)已經(jīng)舍不得了;而在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西會(huì)讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩;在真正參加工作的時(shí)候,一定會(huì)更想念這段只是為了工作而工作的'實(shí)習(xí)。

工作內(nèi)容

實(shí)習(xí)時(shí)我所進(jìn)入的部門(mén)是信息部,而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺(tái)協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢(xún)和手續(xù)的辦理。完成這項(xiàng)工作,最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請(qǐng)辦理所需要注意的事項(xiàng)。要獲得企業(yè)加蓋公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理,也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處,讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點(diǎn)。但盡管這樣,對(duì)于一些相關(guān)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)缺乏回答的技巧性,例如客人會(huì)問(wèn)招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個(gè)效果更好一點(diǎn),但就因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不是十分清楚,所以就無(wú)法順利回答,也就無(wú)法讓客人放心的去辦理。但幸虧周?chē)际呛苡薪?jīng)驗(yàn)的前輩,對(duì)于客人的問(wèn)題他們都可以很完善的答對(duì),這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。

除了咨詢(xún)和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù),實(shí)習(xí)有很大部分時(shí)間是在把大運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)歷錄入大運(yùn)會(huì)的人才庫(kù)里。這個(gè)活看起來(lái)和做起來(lái)都是簡(jiǎn)單的事,但要長(zhǎng)時(shí)間做起來(lái)就真的很需要耐性和細(xì)心了,很考察人的堅(jiān)持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個(gè)工作也讓自己有很不錯(cuò)的收獲,因?yàn)槊刻於家斎牒?jiǎn)歷,看的簡(jiǎn)歷的份數(shù)可真的不少,看得多了,就知道一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何去寫(xiě),正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作也會(huì)偷”,之前一直很少寫(xiě)簡(jiǎn)歷,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)簡(jiǎn)歷寫(xiě)法的感悟,以后就不怕去寫(xiě)任何的簡(jiǎn)歷了。

一個(gè)星期里還有一天是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)面試的人進(jìn)行測(cè)試和筆試的監(jiān)考,最高興的就是有機(jī)會(huì)旁觀面試者的面試過(guò)程,這是學(xué)到最多東西的時(shí)候,每次旁觀完都有很多感觸,這些感觸對(duì)自己以后面試,甚至面試別人都非常有幫助。

工作表現(xiàn)

回想起自己在工作中的表現(xiàn),在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天,可能因?yàn)樾膽B(tài)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),所以有時(shí)候會(huì)有心不在焉的感覺(jué),但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了,總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西,也很認(rèn)真地把整個(gè)工作流程熟悉好,和把自己的工作做好,同時(shí)因?yàn)橐黄鸸ぷ鞯膸孜磺拜叾己芊e極的工作,也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因?yàn)橄騺?lái)對(duì)自己的要求比較高,所以我個(gè)人對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會(huì)否定,可滿意卻說(shuō)不上,可能是因?yàn)榭傆X(jué)得自己其實(shí)可以做得更好的,但卻沒(méi)有完全把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去做好,而且處

理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方,值得反思的方面還是很多。不過(guò)也正因?yàn)橛胁粷M意的地方,才會(huì)促進(jìn)自己去思考去反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步;畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己剛剛參加時(shí)的表現(xiàn)很滿意的。

存在問(wèn)題

想起這段實(shí)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤,其實(shí)我覺(jué)得本來(lái)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)樗龅氖虑榭梢哉f(shuō)都是運(yùn)用一些很基本的技能就可完全解決得了,而且還會(huì)有人隨時(shí)可以請(qǐng)教,但實(shí)際情況并不是這樣,可見(jiàn),其實(shí)工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過(guò)無(wú)論怎樣小心,錯(cuò)誤有時(shí)候還是很難去避免的,很多時(shí)候都很怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤,但又希望現(xiàn)在犯錯(cuò)誤了那以后才會(huì)更注意,才能收獲更多的東西。我覺(jué)得自己工作中存在的最大的問(wèn)題是,以前總以為一些很粗心的事情,很簡(jiǎn)單的事情,自己是一定會(huì)做好,但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病,所以當(dāng)前輩指出我的這些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候我也很懊惱,而自己也在想居然犯這些錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情,盡管是這樣的事情也是很需要專(zhuān)心和心思去做的!無(wú)論是什么工作,都要用心去做好!

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

雖然說(shuō)我經(jīng)常能夠從輔導(dǎo)員口中聽(tīng)到關(guān)于自我以后進(jìn)行實(shí)習(xí)諸多事項(xiàng),可是實(shí)際上自我這么多年以來(lái)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從某種程度上來(lái)講并不算是很多,所以在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為將來(lái)的實(shí)習(xí)與正式工作做好準(zhǔn)備,之后我在一名學(xué)長(zhǎng)的介紹下利用暑假的時(shí)間來(lái)到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺(tái)工作。

其實(shí)當(dāng)我自我真正融入這份社會(huì)實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺(tái)與自我印象中坐著打電話的工作完全不一樣,或者說(shuō)以往我對(duì)這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無(wú)法讓老員工將前臺(tái)的工作全部放心交由自我的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫忙前臺(tái)的其他工作人員進(jìn)行電話信息的記錄與登記,實(shí)際上由于自我在記錄信息的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)樨澬牡木壒蕦?dǎo)致所記錄的大多都是一些沒(méi)什么太多用處的廢話,之后在老員工的幫忙下我才明白自我只需要負(fù)責(zé)記錄電話拜訪人員一些比較基礎(chǔ)的信息以及拜訪日期便行。

之后的我在經(jīng)歷了最初負(fù)責(zé)進(jìn)行登記的階段之后最終能夠開(kāi)始了自我第二階段比較繁瑣的進(jìn)程,也就是協(xié)助人事部門(mén)進(jìn)行考勤記錄的統(tǒng)計(jì)工作以及對(duì)部分文件的打印與辦理,實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自我還是因?yàn)闆](méi)能夠及時(shí)調(diào)整好作為一名職場(chǎng)人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮,異常是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對(duì)工作中的一些職能有些確定不清,這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜歡問(wèn)一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題。

實(shí)際上當(dāng)我正式理解前臺(tái)的電話接待工作的時(shí)候還跟著老員工做過(guò)一些所謂的培訓(xùn),其實(shí)也就是不斷糾正自我普通話的發(fā)音以及相互之間進(jìn)行客戶的模擬對(duì)話罷了,當(dāng)自我正式接手屬于前臺(tái)工作的所有資料之后便能夠感覺(jué)到自我在社會(huì)實(shí)踐期間有著飛速的提高,最為明顯的就是我在和其他人進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候總能夠利用自我敏捷的思維來(lái)確定對(duì)方接下來(lái)可能會(huì)說(shuō)什么,異常是在這種程序式的對(duì)話之中我能夠保證自我結(jié)束一天的工作之后依舊能夠回憶起其中的重要資料、

雖然說(shuō)自我在暑假之中所從事的社會(huì)實(shí)踐工作與我本身的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的聯(lián)系,但也或許因?yàn)殚T(mén)檻比較低的緣故才會(huì)讓自我本次所學(xué)能夠適用到任何場(chǎng)景之中,至少我覺(jué)得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才本事的輔助。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。我積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。

教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的,還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

不知不覺(jué),進(jìn)入到新的工作崗位已經(jīng)一學(xué)年了,時(shí)間過(guò)的真的很快!回過(guò)頭來(lái)想一想,這一年的時(shí)間,收獲真是不小,酸甜苦辣都有了。

工作是繁忙的,任務(wù)是繁重的,無(wú)論是工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)還是工作效率都有著明顯的改善。在教學(xué)方面,我嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,每上一節(jié)課,都做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。記得剛到學(xué)校時(shí),分配我教一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),并帶班主任,但是就感到自己的責(zé)任重大。徐師一附小時(shí)一所全市聞名的學(xué)校,家長(zhǎng)把孩子送到這個(gè)學(xué)校里來(lái),說(shuō)明了家長(zhǎng)的期望很高,那自然老師的壓力也很大!

“一定要虛心的向老教師請(qǐng)教!”這是我的想法。努力在工作中向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。平時(shí)看看每個(gè)學(xué)生都是很簡(jiǎn)單的個(gè)體,但她們都有自己的思想和個(gè)性,每一個(gè)個(gè)體都是相當(dāng)復(fù)雜的,真正接觸,從她們身上真的學(xué)到了很多,這些對(duì)我處理學(xué)生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會(huì)經(jīng)常地問(wèn)她們一些教學(xué)上面的問(wèn)題。她們處理事情的方法作為我處理類(lèi)似事件的參考,但我不會(huì)一味的照搬。

一年級(jí)的小學(xué)生年齡比較小,還沒(méi)有完全從幼兒園轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),上課肯定是坐不住的,而且小學(xué)課堂與幼兒園的課堂是不一樣的,對(duì)學(xué)生的要求也不一樣,這就需要老師一步一步的交給學(xué)生,帶一年級(jí)的老師,不僅要有足夠的耐心,還要在上課的時(shí)候能聲情并茂,聲音抑揚(yáng)頓挫,這樣才能吸引一年級(jí)的學(xué)生的注意,心理學(xué)上講,因?yàn)楹⒆舆€比較小,課堂上孩子大部分都是利用無(wú)意注意來(lái)聽(tīng)講,那老師就只能利用這來(lái)吸引學(xué)生的無(wú)意注意。

學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都非常注重對(duì)我們的培養(yǎng),在剛開(kāi)始上課時(shí),葉校長(zhǎng)和袁主任分別來(lái)聽(tīng)了我的課,給我提了很多寶貴的意見(jiàn)。也許是我性格的原因,我的課堂缺少了激情,而低年級(jí)教學(xué),正需要這樣的激情。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我對(duì)教材把握的也不是很透徹,對(duì)于教材的編排,往往不能很好的挖掘出其題目的深刻用意,發(fā)揮不出題目好的作用,以題講題。為了改變這個(gè)非常不好的現(xiàn)狀,我在課堂上特別注意自己的一言一行,努力做到在講課的時(shí)候把語(yǔ)速放慢,聲音抑揚(yáng)頓挫,更具活力,更貼近孩子。

學(xué)校為了使我們新教師能更快的成長(zhǎng),為我們挑選了學(xué)校里的優(yōu)秀骨干教師,并且在同一年級(jí)組,更方便我們成長(zhǎng)。每周,我們都會(huì)去聽(tīng)?zhēng)煾甘窃趺瓷险n的,不僅學(xué)習(xí)師父的教學(xué)思路,更是學(xué)習(xí)師父組織課堂教學(xué)的能力,而師父,更是盡職盡責(zé),經(jīng)常聽(tīng)我們上課,給我們耐心的指導(dǎo)。在師父的教導(dǎo)下,我們漸漸步入正軌。俗話說(shuō):“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”師父能教給我們的只是表面上的,真正對(duì)教材的感悟和把握,以及課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,怎么樣解決,還需要我們自己去探索、領(lǐng)悟!通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)課堂教學(xué)行為也有了重新的認(rèn)識(shí)與思考。課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

(一)要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽(tīng),老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

(二)要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過(guò)程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過(guò)程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間,這樣,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。

(三)要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會(huì)喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn),快樂(lè)愉快地去學(xué)習(xí)。

作為新教師,我們沒(méi)有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低,對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過(guò)對(duì)教育研究的理解,基本上能用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅(jiān)定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識(shí),認(rèn)識(shí)到不能只做教書(shū)匠,而要做新時(shí)期的教育家。

這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹(shù)立了終身教育的思想。通過(guò)培訓(xùn),感覺(jué)以前所學(xué)的知識(shí)太有限了,看問(wèn)題的眼光也太膚淺了。過(guò)去,我們常說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得教師絕對(duì)不是一桶水這么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,教師只有樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識(shí)才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。

教學(xué)是重要的,但我也很想成為一位出色的班主任,讓孩子和家長(zhǎng)都對(duì)我完全的認(rèn)同。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子剛從幼兒園升入小學(xué),根據(jù)幼兒園的習(xí)慣,學(xué)生比較依賴(lài)?yán)蠋煛榱耸箤W(xué)生更快的融入到小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我覺(jué)得,應(yīng)該讓孩子覺(jué)得小學(xué)的生活是快樂(lè)的。同時(shí)我也認(rèn)為,身為班主任,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還要關(guān)心孩子的生活以及與人交往的能力。

學(xué)生有家住的比較遠(yuǎn),中午在學(xué)校吃小飯桌,四班和五班合在一間教室一起吃飯,老師輪流值班看護(hù)。一天,中午不該我值班,我便回家休息,結(jié)果下午來(lái)到后,孩子們便告訴我,說(shuō)我們班的劉子豪把四班的李嘉誠(chéng)的臉給抓破了。我一聽(tīng),大吃一驚!這個(gè)劉子豪長(zhǎng)得高高壯壯,特別調(diào)皮,今天不是用惹這個(gè),明天就是打那個(gè),經(jīng)常有小朋友來(lái)告狀,今天到好,居然把別的班的小朋友的臉給抓破了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不在校,別的老師已經(jīng)幫我處理過(guò)了,我想這是我們班的孩子闖的禍,我當(dāng)班主任的應(yīng)該要好好處理一下,便給他家長(zhǎng)打了電話,讓雙方家長(zhǎng)見(jiàn)下面,處理一下。

下午放學(xué)的時(shí)候,我正在校門(mén)口帶著幾個(gè)孩子等家長(zhǎng)來(lái)接,那個(gè)被抓的四班的李嘉誠(chéng)的媽媽帶著孩子氣沖沖的來(lái)找我,我當(dāng)時(shí)正和家長(zhǎng)說(shuō)話,便對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)等一下?!蹦俏患议L(zhǎng)就直接帶著孩子回到學(xué)校,正好和劉子豪還有他媽媽見(jiàn)面了,我回到學(xué)校看見(jiàn)了,就走了過(guò)去,給他解釋一下情況,可是李嘉誠(chéng)的媽媽不分青紅皂白地把我訓(xùn)了一頓,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)自己特別委屈,雖然我年齡比家長(zhǎng)小,但我畢竟是孩子的老師,而且我只是來(lái)處理一下,有什么可以好好說(shuō),慢慢商量,當(dāng)時(shí)眼淚就很不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)?;氐睫k公室以后就流了下來(lái)。現(xiàn)在想想,自己真是太不成熟了,還缺少磨練,缺少與家長(zhǎng)溝通交流的能力。雖然自己很年輕,但一定不能讓家長(zhǎng)懷疑自己的能力,否則,自己的工作會(huì)很不好做。

都說(shuō)現(xiàn)在的家長(zhǎng)非常重視孩子的學(xué)習(xí),但我發(fā)現(xiàn),孩子還應(yīng)該是父母自己帶比較好,交給爺爺奶奶,就會(huì)出現(xiàn)比較多的問(wèn)題,首先,爺爺奶奶的年齡比較大,思想也是老一輩的思想,和現(xiàn)在的教育理念不相符,會(huì)有一些出入,再加上老人疼愛(ài)自己的孫子孫女,甚至達(dá)到了溺愛(ài)的程度,把孩子的一些壞習(xí)慣都培養(yǎng)出來(lái)了,偏護(hù)孩子缺點(diǎn),讓孩子認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,不利于老師的教育,甚至與老師的教育背道而馳。就有一位這樣的爺爺,讓我非常不解。因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)非常不好,在學(xué)校里的表現(xiàn)也很差,快到期末考試了,語(yǔ)文老師想留孩子放學(xué)后補(bǔ)習(xí),把孩子留在了教室,去放學(xué)了,教室里還有其他的孩子,那個(gè)孩子的爺爺來(lái)了,看見(jiàn)語(yǔ)文老師,有很不滿的大聲對(duì)老師說(shuō):“你去哪了,把我們的孩子自己留在教室!”

語(yǔ)文老師給那個(gè)爺爺解釋?zhuān)シ艑W(xué)了,正好主任打電話找有事,沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái),留孩子是想讓孩子把試卷上的錯(cuò)題改過(guò)來(lái),因?yàn)槿嗑退约簺](méi)有改。誰(shuí)知那個(gè)爺爺根本不聽(tīng),直接對(duì)著語(yǔ)文老師說(shuō):“我看見(jiàn)了,你一直在那打電話,是打電話玩去了,我們學(xué)不會(huì),是你們老師不會(huì)教,不會(huì)教就不要教,回家玩去。”還一個(gè)勁的說(shuō),把那個(gè)語(yǔ)文老師氣的不行,但因?yàn)槭抢蠋煟鴮?duì)方又是老年人,那語(yǔ)文老師便對(duì)他爺爺說(shuō):“行行行,這樣吧,你們先走,我給他媽媽打電話!”看來(lái),遇到這樣的家長(zhǎng),絕對(duì)不可以意氣用事,一定要冷靜,如果一時(shí)沖動(dòng),原本坐的是好事,卻變成了壞事,那就不好了??磥?lái),這要當(dāng)一名好的班主任,不僅要有優(yōu)秀的教學(xué)水平,還要會(huì)與家長(zhǎng)交流。

經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),最大的收獲是關(guān)于思想方面的修養(yǎng),以前我總是存在一個(gè)誤區(qū),對(duì)學(xué)生的教育就應(yīng)該從教學(xué)方面入手,抓好教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在觀念已經(jīng)有所不同了,學(xué)生是老師的影子,想讓學(xué)生各方面都好,教師本身各方面就得好。嚴(yán)于律己,各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。對(duì)學(xué)生的教學(xué)也不應(yīng)該僅僅是教學(xué)方面的,更應(yīng)該把思想道德教育融入于課堂教學(xué)當(dāng)中。尤其是低年級(jí)的教學(xué),重點(diǎn)是良好行為習(xí)慣的形成。在教學(xué)上:在培訓(xùn)中,慢慢體會(huì)到教學(xué)是一門(mén)科學(xué),但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠(chéng),是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。

“沒(méi)有最好,只有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學(xué)基本功的同時(shí),去備好教材,備好新課標(biāo),備好學(xué)生,巧設(shè)教案,巧制課件,巧用教法共同向更高的教學(xué)技能邁進(jìn)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

實(shí)習(xí)的目的和意義

理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為中專(zhuān)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)服務(wù)?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行良好的結(jié)合,,學(xué)校決定把學(xué)生全部下放到車(chē)間 ,融合到實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。為日后能夠更好融入社會(huì),快速適應(yīng)工作環(huán)境,能夠自信的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容

這次實(shí)踐主要是通過(guò)車(chē)間實(shí)習(xí)的形式來(lái)進(jìn)行,嚴(yán)格按照車(chē)間工作程序進(jìn)行。每次上崗之前都要再三強(qiáng)調(diào)車(chē)間紀(jì)律,特別是工作臺(tái)上的電源,380伏的電壓是個(gè)很危險(xiǎn)的電壓等級(jí),如果學(xué)生不注意拿導(dǎo)線向接線孔里短接,輕者車(chē)間跳閘,重者可能會(huì)發(fā)生不可想象的嚴(yán)重后果。每次實(shí)際操作前,我都會(huì)把知識(shí)要點(diǎn),操作過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)一一講解清楚,并要求學(xué)生及時(shí)的記筆記。操作過(guò)程中巡回指導(dǎo)學(xué)生,對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生及時(shí)加大難度,對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生不厭其煩的反復(fù)講解,爭(zhēng)取能達(dá)到實(shí)習(xí)要求。在操作過(guò)程中穿插配盤(pán)的工藝要求及接線技巧。本次實(shí)習(xí)共完成了7個(gè)線路的配盤(pán),使學(xué)生掌握了電工配盤(pán)的基本技能和技巧,并通過(guò)反復(fù)練習(xí),領(lǐng)悟到了讀圖方法。

實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,能讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),為學(xué)生日后能贏取一工作崗位奠定一定的基礎(chǔ),并為學(xué)生在本專(zhuān)業(yè)能有長(zhǎng)足的發(fā)展埋下伏筆。同時(shí)也改變了一些學(xué)生的學(xué)習(xí)觀,認(rèn)知觀,扭轉(zhuǎn)了部分學(xué)生來(lái)職業(yè)中專(zhuān)就是混畢業(yè)證的錯(cuò)誤觀念。同時(shí)無(wú)形中也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心,加深了學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解。

本次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但也顯露出了一些問(wèn)題,比如如何控制學(xué)生的破壞欲,如何改變動(dòng)手能力差的學(xué)生思維方式,如何教會(huì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)線路等。這些問(wèn)題的凸顯讓實(shí)習(xí)結(jié)束后的我也感覺(jué)不到輕松,解決了這些問(wèn)題之后才能使下一次更完善。

教實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

作為一名剛剛走出校園的大學(xué)生,我對(duì)未來(lái)所要從事的工作充滿了熱情,迫切希望能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),但由于工作經(jīng)驗(yàn)較少,還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)才能獨(dú)立開(kāi)展工作。8月份我們到公司報(bào)道后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排在運(yùn)維部和市場(chǎng)部各實(shí)習(xí)半個(gè)月,實(shí)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我熟悉了公司各部門(mén)的運(yùn)作過(guò)程,對(duì)自己未來(lái)的工作職責(zé)也有了一個(gè)明確的概念。實(shí)習(xí)過(guò)后,我被分配到了運(yùn)維部傳輸數(shù)據(jù)中心工作,在這里,通過(guò)同事們的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐操作,我已基本掌握了自己所需要的工作技能,能夠較好的完成自己的工作任務(wù)。

我的工作是初級(jí)維護(hù),主要負(fù)責(zé)是對(duì)二干傳輸設(shè)備的維護(hù)和電路資料的整理。二干傳輸設(shè)備的維護(hù)工作包括:

一、SDH設(shè)備運(yùn)行環(huán)境、狀態(tài)

包括對(duì)溫度,濕度、清潔度、設(shè)備表面、機(jī)架與配線架清潔,列頭柜電源熔絲及告警設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)的檢查與清潔,還包括機(jī)房巡檢,DDF,ODF接頭目測(cè)。

二、WDW設(shè)備運(yùn)行環(huán)境、狀態(tài)

設(shè)備運(yùn)行環(huán)境的溫度、濕度、機(jī)房清潔度,機(jī)柜頂端指示燈狀態(tài),光監(jiān)控通道和設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)檢查和清潔,設(shè)備、ODF標(biāo)簽整理更新,機(jī)房調(diào)度尾纖、法蘭盤(pán)、衰耗器,工具、儀器等。

電路資料主要是二干、本地網(wǎng)電路資料的整理與更新。接手工作后整理了所有本地網(wǎng)的DDF標(biāo)簽,把用筆修改過(guò)的都改成符合DDF標(biāo)簽規(guī)范的,然后打印出來(lái)重新貼在DDF架上。查清了以前遺留的電路資料不明的地方,重新做好標(biāo)簽。如電信的81條電路,只有傳輸端,沒(méi)有交換端,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后,將這些資料補(bǔ)齊,使整個(gè)本地網(wǎng)的DDF架上的標(biāo)簽都清晰明了,并能夠達(dá)到以下具體的要求:(1)根據(jù)干線和本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D與骨干層/匯聚層的電路開(kāi)放資料和傳輸系統(tǒng)的纖芯資料要與DDF和ODF吻合。(2)干線傳輸機(jī)房和2個(gè)基站的ODF架及設(shè)備側(cè)尾纖要按照規(guī)范要求布放,ODF要標(biāo)識(shí)清晰完整。每一次開(kāi)通和跳線都要保證電路資料的更新,DDF架的電路資料準(zhǔn)確率要達(dá)到98%。

另外,我還整理了一整套傳輸機(jī)房北電設(shè)備和華為設(shè)備的波分圖,完成了以前沒(méi)有做過(guò)標(biāo)簽的ODF資料。

在努力工作的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自身所掌握的知識(shí)還有一定的不足,因此積極從書(shū)本、從同事們身上學(xué)習(xí)新的知識(shí),而公司也為我提供了許多很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這半年里,由公司安排,我們接受了省公司舉辦的城域光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)MSTP培訓(xùn)和IP路由技術(shù)培訓(xùn)。在這兩次培訓(xùn)中,我了解了城域光網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)和STP網(wǎng)絡(luò)管理及優(yōu)化,掌握了IP網(wǎng)上相關(guān)常用協(xié)議,為自己以后的工作積累了更多的知識(shí),使自己的工作能力有了一定的提升。

掌握了一定的工作技能后,我協(xié)助同事開(kāi)新的基站,在外工作了一個(gè)星期,以配合11、2期工程建設(shè)擴(kuò)容的相關(guān)工作。11月份,參加了隨州移動(dòng)傳輸機(jī)房電源割接工作。

為了更好的完成好下一步的工作,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得了更大的進(jìn)步,我決心在新的一年里,多向老員工請(qǐng)教和學(xué)習(xí),繼續(xù)增強(qiáng)自己的知識(shí),鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,積極向上,勤奮工作,使自己能夠成為一名愛(ài)崗敬業(yè)并擁有良好技術(shù)能力的優(yōu)秀員工。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

在這二十多天的實(shí)習(xí)中,我的感覺(jué)是既充實(shí),也興奮。我喜歡快節(jié)奏的工作狀態(tài),也喜歡快節(jié)奏的廣州。我享受工作中的激情,與不斷挑戰(zhàn)自我的那份活力。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去啦。

在這一段時(shí)間里,讓我深深的體會(huì)到,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。想要融入市場(chǎng),就要付出比他人更多的時(shí)間與精力。想要在市場(chǎng)中有一席立足之地,就要認(rèn)知市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。為自己的工作做好計(jì)劃,細(xì)分市場(chǎng)變化,從容面對(duì)。想要讓自己擁有不敗之地,那就是要付出辛勤的努力。需要執(zhí)著拼搏,永不言敗的精神。不斷挑戰(zhàn)自我,挖掘自己的潛力,向市場(chǎng)的終點(diǎn)一步步邁進(jìn)。做到心中有數(shù),心中有目標(biāo)。向著目標(biāo)的前方不斷前進(jìn),這就是我們做市場(chǎng)人所要具備的條件,也是我們工作的目的。我一直堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我的精神,我一直也堅(jiān)持一個(gè)信念。挑戰(zhàn)自我一直以來(lái)都是我的追求。

在工作中,我喜歡與顧客交流與溝通,詢(xún)問(wèn)客戶的需求。喜歡向顧客介紹產(chǎn)品的情景,很投入、也好榮幸。從與顧客的交流中,可以體會(huì)到現(xiàn)在的消費(fèi)于不同往日,好多區(qū)域基本已經(jīng)飽和。好多時(shí)候顧客過(guò)來(lái)商場(chǎng),只是了解一下,又或者是以舊換新的狀態(tài)。購(gòu)買(mǎi)力跟以往已經(jīng)下降,在這種時(shí)候,我們應(yīng)該做的,首先是服務(wù)意識(shí),和良好的服務(wù)態(tài)度。正所謂細(xì)節(jié)將決定成敗,良好的服務(wù)意識(shí)就是業(yè)績(jī)。

我一直堅(jiān)持、一直覺(jué)得,與人溝通和交流,就是自己對(duì)工作、對(duì)生活的態(tài)度。擁有積極的心態(tài)工作,就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,就會(huì)快樂(lè)。所以我享受銷(xiāo)售中的那份執(zhí)著,享受把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去的那種快感,與興奮的心情。我享受銷(xiāo)售的過(guò)程。我追求那種狀態(tài),有激情、有活力。以上就是我對(duì)工作的心得,下面說(shuō)說(shuō)我們工作的情況,還有沒(méi)做到的,不足的地方,與優(yōu)劣勢(shì)。

我們是X月22號(hào)從江門(mén)回廣州的,然后23號(hào)主要是與李總的溝通,和工作的安排事宜,24—25號(hào)因?yàn)閲?guó)美新市店開(kāi)業(yè),所以過(guò)去幫手。從銷(xiāo)售數(shù)據(jù)看,銷(xiāo)量只是一般般。

接下來(lái)兩天半的時(shí)間主要是巡場(chǎng),熟悉所有的蘇寧賣(mài)場(chǎng)地址和路線,從巡場(chǎng)的情況看,很多專(zhuān)賣(mài)柜也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)的茶杯亂擺亂放現(xiàn)象,報(bào)價(jià)花殘損沒(méi)有更換,還繼續(xù)貼在樣機(jī)上的情況。希望重視賣(mài)場(chǎng)的形象與品牌形象。

我站賣(mài)場(chǎng)的時(shí)間,是從X月30號(hào)開(kāi)始的。主要負(fù)責(zé)中華廣場(chǎng)國(guó)美的賣(mài)場(chǎng)金羚與candy專(zhuān)柜的銷(xiāo)售,首先我們來(lái)分析一下他上個(gè)月銷(xiāo)售的數(shù)據(jù)。它7月份銷(xiāo)售。金羚41臺(tái)candy是3臺(tái)。同時(shí)我也根據(jù)上月數(shù)據(jù),做了8月份的計(jì)劃。按照增加一個(gè)人,那么就必須增加一個(gè)人的份額,那么計(jì)劃金羚8月份是要做82臺(tái)最少。candy是10臺(tái)的計(jì)劃。

第一天主要是把所有的報(bào)價(jià)花更換過(guò),因?yàn)樽挚吹牟皇呛芮宄?,還有贈(zèng)品的補(bǔ)給情況,做現(xiàn)場(chǎng)的布置陳列工作,工作中就發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

1、candy專(zhuān)柜少了一個(gè)燈箱,而且所有的燈箱都沒(méi)有電,其他品牌卻有電,,后來(lái)我找主任,直到昨天才有電。

2、專(zhuān)柜的設(shè)計(jì)有問(wèn)題,電插板全部懸空,電線到處都有,及其難看。希望在以后的專(zhuān)柜中,可否仿照其他品牌那樣,設(shè)計(jì)好插電板呢,那樣即整齊又好看

3、目前的candy位置不錯(cuò),正好是在通道旁邊。能否請(qǐng)個(gè)促銷(xiāo)員呢。

4、客戶投訴我們的售后,態(tài)度極差,顧客打電話過(guò)去他既然說(shuō),等他有空再做安排,搞到顧客到商場(chǎng)投訴,要退機(jī),態(tài)度非常不好,很沒(méi)服務(wù)意識(shí)。

5、看看競(jìng)爭(zhēng)品牌的優(yōu)劣勢(shì)。

三星的7公斤,型號(hào)q855價(jià)格。1750元,送轉(zhuǎn)頁(yè)扇。

松下5。2公斤??钍狡?,僅售1550,很受顧客歡迎。

lg6。5公斤,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)勢(shì),型號(hào)w2tt,1599元。

小天鵝4。5公斤,價(jià)格848元,有價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

以上是我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行的分析。

6、脫水機(jī),很多顧客問(wèn),金羚是否有脫水機(jī)。目前商場(chǎng)只有松下有,價(jià)格在350元。

7、維修師傅應(yīng)該多提高自己修洗衣機(jī)的水平,顧客來(lái)商場(chǎng)反應(yīng),維修師傅也休也壞。

8、顧客反映我們的a22b包裝既然發(fā)現(xiàn)黃色的,好像生銹的痕跡班,包裝薄膜也脫起,很懷疑是質(zhì)量問(wèn)題,望車(chē)間部門(mén)加強(qiáng)這方面的管理。最好學(xué)習(xí)一下海爾的包裝。

9、我們的洗衣機(jī)電腦版下面的板,很松動(dòng),顧客很懷疑是質(zhì)量與設(shè)計(jì)的問(wèn)問(wèn)題,型號(hào)368g內(nèi)桶與與頂部有明顯的差距感,顧客總是說(shuō)設(shè)計(jì)有問(wèn)題,又浪費(fèi)空間又浪費(fèi)材料。

從目前的銷(xiāo)售看8月已過(guò)去快一半時(shí)間,但是距離我的銷(xiāo)售計(jì)劃任務(wù)還有很大的距離,主要影響銷(xiāo)售的是,本月XX在XX四樓新開(kāi)業(yè)的店面,分走了客流與客源。在個(gè)就是國(guó)美的管理比較差,人員散漫,重視度不夠等因數(shù),當(dāng)然我們做銷(xiāo)售的人員也是有責(zé)任的。以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)與心得。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們看到了我們學(xué)習(xí)到的東西是如何在現(xiàn)實(shí)生活中大放異彩。為美好的生活做出貢獻(xiàn)。更進(jìn)一步的,便是對(duì)電子技術(shù),以及儀器的理解。

未來(lái)是信息的時(shí)代,而我們所學(xué)的電子技術(shù)其實(shí)也算信息技術(shù),而儀器我深深的感覺(jué)到其實(shí)這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術(shù),在未來(lái)的生活中,越來(lái)越多的電子技術(shù)和儀器傳感器結(jié)合的會(huì)越來(lái)越多。未來(lái)的社會(huì)是便捷的社會(huì),而便捷的社會(huì)在于很多東西都是自動(dòng)的,而不需要我們?nèi)说氖止げ僮?,如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。

經(jīng)過(guò)我的觀察,關(guān)鍵點(diǎn)就在于反饋,我們需要采集到的是當(dāng)前的信息,將當(dāng)前的信息經(jīng)過(guò)一系列的傳輸路徑傳輸?shù)街鳈C(jī),主機(jī)經(jīng)過(guò)處理然后控制各項(xiàng)機(jī)器進(jìn)行調(diào)整,最終可以達(dá)到無(wú)憂的自動(dòng)控制。這些,在污水處理廠的自動(dòng)系統(tǒng)中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。一般的結(jié)構(gòu)都是這樣的:傳感器首先采集數(shù)據(jù),然后將采集到的數(shù)據(jù)發(fā)送到主機(jī),主機(jī)在經(jīng)過(guò)一系列的處理控制機(jī)器的增減。這里我們便可以很自豪的說(shuō),這些都是與我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的非常相關(guān)的。

而我們需要在里面挖掘的東西什么呢,我想,主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網(wǎng)絡(luò)更具有效率,如何通過(guò)物理和化學(xué)技術(shù)生產(chǎn)出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號(hào)轉(zhuǎn)化為可以測(cè)量的電信號(hào),等等等等。將這些問(wèn)題,在具體的場(chǎng)合中解決好,便會(huì)是一筆巨大效益的產(chǎn)生。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

在公司實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了很多的東西。了解了許多我在學(xué)校的書(shū)本上沒(méi)辦法學(xué)的東西,下頭就我對(duì)于實(shí)習(xí)的一些感觸:

首先,要遵守時(shí)間。們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括國(guó)企的資料。事實(shí)真的是這樣的嗎可是,這卻引起了我的思考。這一個(gè)話題,就應(yīng)是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時(shí)間就是生命,以前的我沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和活力。在剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對(duì)于一般的國(guó)企的印象就是懶散,松懈,天天無(wú)所事事。雖然公司的老總沒(méi)說(shuō)我什么,可是我能夠感覺(jué)到老總對(duì)我的不滿,從那以后我再也沒(méi)有在遲到過(guò)。遲到能夠使你降低你在領(lǐng)導(dǎo)心中的形象,會(huì)失去對(duì)你的信任,你的未來(lái)可能會(huì)在一瞬間失去。管理大師阿拉克說(shuō)過(guò):人是時(shí)間的消費(fèi)者,又是時(shí)間的浪費(fèi)者??梢?jiàn)對(duì)時(shí)間管理就是要避免時(shí)間的浪費(fèi),我們都要像珍惜自我的生命一樣珍惜自我的時(shí)間。無(wú)端的浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。這是我最大的感觸。

其次,要善于學(xué)習(xí)。剛進(jìn)去公司的時(shí)候,我什么也不會(huì),就相當(dāng)于一個(gè)文盲在一群知識(shí)分子中。此時(shí)學(xué)習(xí)潛力就會(huì)很重要。我自我感覺(jué)我的適應(yīng)潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現(xiàn)實(shí)的生活中,學(xué)習(xí)潛力很大狀況下決定你的未來(lái)。在管理學(xué)中,一個(gè)合理的管理者最基本的事情就是要善于學(xué)習(xí),能夠和員工們打成一片。學(xué)習(xí)能夠修養(yǎng)身心,能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,能夠使自我在不一樣的環(huán)境中很好的發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。

在次,就是要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,各師其職。在一個(gè)公司中,就是一個(gè)很大的整體,相當(dāng)以管理學(xué)中的一個(gè)組織,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),是一個(gè)員工最基本的要求。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不期望自我的手下有越級(jí)的行為。在自我的工作上尚做好自我的事情,并且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進(jìn)入公司的新手,這些都有可能會(huì)提高你在領(lǐng)導(dǎo)心中的地位,從而有機(jī)會(huì)提高并且進(jìn)一步發(fā)揮自我的實(shí)力。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕膶?shí)力就會(huì)讓你又發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì),所以你要把握住一切可利用機(jī)會(huì),當(dāng)然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)能夠感覺(jué)到金錢(qián)的誘惑,更別說(shuō)在社會(huì)這個(gè)大染缸。

當(dāng)然,我剛進(jìn)去公司的時(shí)候,一切都是一個(gè)新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會(huì)什么也做不成。所以,要善于和同事們溝通。管理學(xué)上說(shuō),溝通是一門(mén)技巧,好的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)合理的利用這一手段提高企業(yè)的效益。我在實(shí)習(xí)中,也能夠感覺(jué)到溝通的重要,有很多事情不是你不會(huì)做,而是你的經(jīng)驗(yàn)不足,或者說(shuō)是你的社會(huì)閱歷不夠。就拿我在單位的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)讓我做一份演講稿PPT,在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),只是追求圖片的花哨,可是等我做完了,領(lǐng)導(dǎo)讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡(jiǎn)單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實(shí)用。這就是經(jīng)驗(yàn)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期四周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?四個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。我暗暗下定決心:我會(huì)做得最好的!實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,范文參考網(wǎng)我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。這次我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。通過(guò)老師的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為:

1 鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4 使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí) 這次實(shí)習(xí)我共做了四個(gè)零件。

第一天,來(lái)到車(chē)間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是配合。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,論文寫(xiě)作鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。

四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3、實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11

頂崗實(shí)習(xí)生工作小結(jié)

我想,對(duì)于這學(xué)期自己的收獲,除了教學(xué)技能得到鍛煉之外,自己的其它方面的技能也有很大的提高。也許是性格原因,自己不太敢在人群前講話,甚至在人群前講話就會(huì)心跳加快,緊張到大腦一片空白,說(shuō)不出話。還記得上第一節(jié)課時(shí)的情景,因?yàn)榫o張,走上講臺(tái)的那一刻大腦就很空,把準(zhǔn)備了很久的自我介紹完全忘記了,于是憑著感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)地把應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)。讓我非常感動(dòng)的是,在真?zhèn)€過(guò)程中同學(xué)們雖然看出了我的緊張但是沒(méi)有人嘲笑我,全都很寬容地聽(tīng)我講完,然后下課跟我說(shuō):“老師,你上課不用緊張,看你緊張我們都緊張”,頓時(shí)覺(jué)得這些孩子真的很可愛(ài)。但是現(xiàn)在自己站在講臺(tái)上會(huì)非常自然,即使是在有老師聽(tīng)課的情況下。當(dāng)然,作為一名教師,在有限的時(shí)間內(nèi)要講授完所有的教學(xué)目標(biāo),她的語(yǔ)言組織能力是很重要的。而自己的語(yǔ)言組織能力在開(kāi)始時(shí)水平是比較低的,甚至在講課時(shí)會(huì)卡殼,不知道這句話該如何表達(dá)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,自己的語(yǔ)言組織能力已經(jīng)得到比較明顯的提高。不論以后從事什么樣的工作,過(guò)什么的樣生活,與人的交流溝通能力是必不可少的。以前的自己并不是很善于與人交流,但是作為教師與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的想法也是教學(xué)技能所要求的。所以在不斷地與學(xué)生和老師的溝通交流中,自己也得到了提升。除了以上這些,在所有老師的幫助下,自己的班主任工作技能、課堂管理技能都有了提升。非常感謝所有老師的幫助,正是因?yàn)橛心銈兊膸椭?,我才能在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里如此迅速地成長(zhǎng),讓自己變得更有實(shí)力更自信。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12

本人自從三月十九日開(kāi)始接待XX老師進(jìn)行實(shí)習(xí)工作已經(jīng)有將近一個(gè)多月時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)圓滿的完成了全部的實(shí)習(xí)內(nèi)容,回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)于我來(lái)講是一次歷練是一次提升,對(duì)于龔老師來(lái)講更是非常愉快而意義深遠(yuǎn)?,F(xiàn)在總結(jié)如下。

一、明確實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)生走向工作的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出問(wèn)題,解決問(wèn)題,完善自我,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。首先,我們一起學(xué)習(xí)幼兒園教師行為規(guī)范、一日適宜性為要求,要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

二、熟悉掌握幼兒園三班保育員工作

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,讓龔老師從旁觀者變?yōu)閷?shí)踐者,從看、到試、到掌握、到熟練掌握三班教師的配班工作。從了解三班教師的工作職責(zé)開(kāi)始,熟悉各項(xiàng)工作,在實(shí)習(xí)結(jié)束后能夠完全掌握。

三、嘗試帶班,上好一節(jié)教育活動(dòng)

在配班過(guò)程中,了解主班教師上課的技巧、流程,能夠掌握一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧,能夠通過(guò)和師傅研討,上好一節(jié)活動(dòng)。在工作前先提出要求,對(duì)待每件事情要盡自己最大的努力將事情辦的漂漂亮亮的,工作中會(huì)時(shí)不時(shí)的考考她,為什么你要這樣做、你知道你該怎樣做會(huì)更好嗎、這樣做對(duì)幼兒怎么樣........就是日常生活中的一次次考驗(yàn),一次次的思考,使她懂得思考的重要性,讓她變得樂(lè)于思考問(wèn)題,做事情時(shí)能夠先尋找那個(gè)最簡(jiǎn)便和最好的方法。

總之,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會(huì),讓我的教育風(fēng)格可以得到提升,讓我可以經(jīng)受各種考驗(yàn)。我會(huì)繼續(xù)努力!

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié)


資料員是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內(nèi)業(yè)管理工作的技術(shù)人員,下面是小編幫大家整理的資料員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇1

資料員崗位職責(zé)

一、崗位要求:

(一)、熟悉商品砼試驗(yàn)室資料管理的基本知識(shí)。

(二)、熟練操作辦公自動(dòng)化。

(三)、具備1年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

二、工作內(nèi)容:

(一)、負(fù)責(zé)產(chǎn)品技術(shù)資料的出具登記,發(fā)放工作。

(二)、負(fù)責(zé)各類(lèi)技術(shù)資料原始記錄的歸檔、保管工作。

(三)、負(fù)責(zé)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的收集、保管工作。

(四)、負(fù)責(zé)辦理存檔技術(shù)資料借閱登記工作。

(五)、按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,填寫(xiě)并出具完整的產(chǎn)品技術(shù)資料,并對(duì)出具資料的準(zhǔn)確性、規(guī)范性負(fù)責(zé)。

(六)、配合試驗(yàn)室的其它試驗(yàn)工作。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇2

這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。

一、工程概況

C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車(chē)庫(kù)。占地面積2.01萬(wàn)m2,總建筑面積107022m2,建筑高度98.90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為50年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí),耐火等級(jí)一級(jí),地下防水等級(jí)二級(jí)。樁基設(shè)計(jì)等級(jí)甲級(jí),高層為鉆孔灌注樁,車(chē)庫(kù)為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí),相關(guān)專(zhuān)業(yè)如水電、暖、燃?xì)?、設(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對(duì)預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

二、實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容

在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會(huì)在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來(lái)走上崗位有很大的幫助。

實(shí)習(xí)崗位:資料員。

資料員崗位職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目形成的各類(lèi)不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)相配合學(xué)習(xí),整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件;項(xiàng)目竣工后檔案歸檔,并及時(shí)移交公司檔案室。

三、工作情況

只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測(cè)量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時(shí)候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料,并填寫(xiě)好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗(yàn)收所需資料,配合項(xiàng)目部驗(yàn)收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)在公司實(shí)習(xí),我有了更多與公司接觸的機(jī)會(huì),對(duì)公司的需求,尤其是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、技能和職業(yè)素質(zhì)與公司要求之間的差距有了更具體的了解,實(shí)習(xí)目標(biāo)更加明確。

此次實(shí)習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時(shí),我主要是聽(tīng)?zhēng)煾档闹v解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識(shí)。大概一個(gè)星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料,不過(guò)不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已可以獨(dú)立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。

下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會(huì)做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請(qǐng)表、混凝土澆筑令、模板工程報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表、模板安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表、鋼筋原材檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋加工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋連接檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開(kāi)做),并交給項(xiàng)目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測(cè)中心拿回混凝土抗壓強(qiáng)度報(bào)告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強(qiáng)度拆模報(bào)告、砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告,分別做以下資料混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、模板拆除檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、填充墻砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+磚砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄和報(bào)審表,以及子分部工程驗(yàn)收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗(yàn)收時(shí),我們會(huì)收集好各檢驗(yàn)批、各分項(xiàng)工程驗(yàn)收記錄、各分部(子分部)工程驗(yàn)收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收記錄、混凝土強(qiáng)度評(píng)定和砂漿強(qiáng)度評(píng)定,各技術(shù)資料等;竣工時(shí),收集竣工驗(yàn)收資料和竣工報(bào)告,整理各類(lèi)歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。

要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場(chǎng)脫離,要時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況,以便及時(shí)收集整理資料,保持同步。通常我會(huì)同技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng),一方面使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)(畢竟我是建技專(zhuān)業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識(shí))。在現(xiàn)場(chǎng),要非常注意安全,每次去現(xiàn)場(chǎng)我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),不過(guò)習(xí)慣了就不覺(jué)得,但是危險(xiǎn)意識(shí)不可忽視。一路上去,我們看到上面

幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇3

在這段時(shí)間的資料員實(shí)習(xí)中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié):

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何管理和整理大量的文件和資料。我學(xué)會(huì)了如何有效地分類(lèi)、歸檔和存儲(chǔ)資料,以確保文件能夠快速檢索和使用。這為我未來(lái)的工作提供了很大的幫助,提高了我的組織能力和工作效率。

我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了如何使用辦公軟件和資料管理系統(tǒng)。我熟練掌握了Excel、Word等常用辦公軟件的基本功能,能夠利用這些工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和資料整理。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何使用專(zhuān)業(yè)的資料管理系統(tǒng),能夠?qū)Υ罅啃畔⑦M(jìn)行精確管理和處理。

在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會(huì)了與同事和上級(jí)有效溝通和合作。我學(xué)會(huì)了如何與不同部門(mén)的同事協(xié)調(diào)工作,幫助他們找到需要的資料并及時(shí)提供支持。通過(guò)與同事們的合作,我不僅學(xué)到了如何更好地團(tuán)隊(duì)合作,還建立了良好的職業(yè)人脈關(guān)系。

這段資料員實(shí)習(xí)期間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的.經(jīng)歷。我通過(guò)這段實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了工作中不可或缺的能力,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇4

時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了,回想半年前前剛剛從學(xué)校出來(lái)找工作的我們,對(duì)于工作,對(duì)于社會(huì),對(duì)于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的

為我們,如今感覺(jué)這一切就如同昨天一樣,可時(shí)間卻是不會(huì)停留的。

實(shí)習(xí)這半年來(lái),為了能盡量把工作做好,我不斷努力學(xué)習(xí),無(wú)論是工作上還是工作外的知識(shí)都學(xué),所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請(qǐng)教別人,而無(wú)論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學(xué)習(xí)自己工作職責(zé)很重要,公路資料員的工作職責(zé)大概有六個(gè)方面,

第一:負(fù)責(zé)各種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報(bào)、編號(hào)、歸檔和保管,

第二:負(fù)責(zé)傳達(dá)并落實(shí)省、指揮部的有關(guān)指令,

第三:為各施工隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)咨詢(xún)服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo),

第四:復(fù)核各施工隊(duì)所報(bào)的資料,經(jīng)項(xiàng)目總工程師審核,項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)后報(bào)監(jiān)理工程師簽認(rèn),

第五:傳達(dá)監(jiān)理工程師的指令,

第六:組織各施工相關(guān)人員完成竣工資料的編制。

記得在學(xué)校公路工程老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一條公路,還給了我們一些工程設(shè)計(jì)圖紙,那時(shí)候看到的圖紙就那么十幾頁(yè),而我們卻覺(jué)得已經(jīng)是很多了,如今出來(lái)實(shí)習(xí)看到的一本本厚厚的圖紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計(jì)圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項(xiàng)目工程的設(shè)計(jì)圖紙才可以更準(zhǔn)確的做好資料,從中讓我學(xué)到了關(guān)于瀝青路面以及一些測(cè)量的知識(shí),知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為級(jí)配碎石底基層、水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(分為面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm);在做項(xiàng)目開(kāi)工報(bào)告申請(qǐng)所填的表格中我學(xué)到了關(guān)于測(cè)量的一些知識(shí),知道工程水準(zhǔn)測(cè)量中的前視=儀器高—實(shí)測(cè)標(biāo)高,后視=儀器高—設(shè)計(jì)高程,高程偏差=實(shí)測(cè)高程—設(shè)計(jì)高程;在測(cè)量的過(guò)程中,兩個(gè)測(cè)量轉(zhuǎn)點(diǎn)間的距離不能超過(guò)200mm,否則會(huì)造成視線模糊讀數(shù)不清楚,測(cè)量后視的范圍在0.3~5的范圍內(nèi)才算合格,設(shè)計(jì)高程=設(shè)計(jì)標(biāo)高—0.07+邊樁的設(shè)計(jì)高程等。

資料員工作少不了表格的填寫(xiě),這幾個(gè)月以來(lái)我主要是學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)瀝青混凝土路面項(xiàng)目的開(kāi)工報(bào)告資料,開(kāi)工報(bào)告是按每一公里打印一份,其中包括水準(zhǔn)測(cè)量、平面位置檢測(cè)記錄、安全技術(shù)交底、施工技術(shù)交底、日常安全檢查記錄,還有材料、機(jī)械報(bào)驗(yàn)等等表格,在填寫(xiě)表格的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),各類(lèi)公路的等級(jí)不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級(jí)公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±10mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0。3的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值不作要求,寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無(wú)側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±20mm的范圍內(nèi),無(wú)側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在20mm的范圍內(nèi);而其他公路的要求為:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±15mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0。5的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值在(以最大間隙為準(zhǔn))5mm的范圍內(nèi),寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無(wú)側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±30mm的范圍內(nèi),無(wú)側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在30mm的范圍內(nèi);而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測(cè)都是每200m測(cè)4個(gè)點(diǎn),平整度檢測(cè)都是每200m測(cè)兩處;這些是我在這一個(gè)月對(duì)于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識(shí),同時(shí),我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方面的一些知識(shí)。

有開(kāi)工報(bào)告,那肯定也會(huì)有完工報(bào)告,完工報(bào)告批復(fù)申請(qǐng)和開(kāi)工報(bào)告一樣都是每公里一份,包括路基路面縱、橫坡的檢測(cè)記錄表,寬度、中線平面偏位檢測(cè)記錄表,以及平整度、厚度、壓實(shí)度、施工日記、完工質(zhì)量評(píng)定表、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等表格;完工報(bào)告是對(duì)這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)、總結(jié),從完工報(bào)告中還學(xué)到了壓實(shí)度、厚度都是按照每200m檢測(cè)1個(gè)點(diǎn)的,而寬度、中線平面偏位是每200m檢測(cè)4處,開(kāi)工報(bào)告的填寫(xiě)是完工報(bào)告填寫(xiě)的基礎(chǔ),而為了學(xué)到更多的知識(shí),為了更好的完成完工報(bào)告的內(nèi)容,我決定到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)本項(xiàng)目的瀝青路面施工的全過(guò)程,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層,然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運(yùn)送前場(chǎng)(瀝青混合料出場(chǎng)溫度要在165℃~175℃以?xún)?nèi)),然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪、碾壓(碾壓溫度要在130℃~140℃以?xún)?nèi)),碾壓過(guò)程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段,壓實(shí)度要達(dá)到96%,碾壓首先是鋼輪在前面碾壓,膠輪在后面碾壓,分別碾壓3次;瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意;一般公路的整個(gè)路面為一個(gè)拱型,路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設(shè)有超高,就采用單面排水,外高內(nèi)低,也有利于離心力的運(yùn)用等;雖然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作,換句話也可以說(shuō)是屬于理論知識(shí)的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識(shí),就需要將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,而雖然外業(yè)工作比較辛苦,但可以說(shuō)外業(yè)中學(xué)到的東西是實(shí)踐與理論的結(jié)晶,是精華。

如今的社會(huì),生命價(jià)值觀念越來(lái)越強(qiáng),大家都知道,金錢(qián)再多也換不回來(lái)一個(gè)生命,所以無(wú)論是做什么工作,人們都開(kāi)始視安全為第一,所以在開(kāi)工之前,安全教育是必不可少的一項(xiàng),而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設(shè)計(jì)方案,有安全施工組織設(shè)計(jì)方案、邊施工邊通車(chē)方案、臨時(shí)用電方案、施工安全應(yīng)急預(yù)案等,還有各類(lèi)安全技術(shù)交底記錄,安全生產(chǎn)職責(zé)、責(zé)任制等,這些都是極為具有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)樵谧鲞@些資料的同時(shí)必須要熟悉圖紙,熟悉路線以及路線的概況,主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及路線的概況來(lái)設(shè)計(jì)各段的施工方案,做到施工現(xiàn)場(chǎng)交通順暢,保證安全施工,對(duì)于職責(zé)和責(zé)任制,是針對(duì)各個(gè)不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人解決無(wú)人擔(dān)當(dāng),沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線,這樣又可以從中學(xué)到更多的知識(shí)了。

經(jīng)過(guò)開(kāi)工報(bào)告,完工報(bào)告以及安全資料后,我做資料就變得越來(lái)越上手了,但人是要在不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)的,在做資料的同時(shí)我不僅學(xué)會(huì)如何運(yùn)用工程中比較常用的5800計(jì)算器一些比較簡(jiǎn)單的功能,但只會(huì)運(yùn)用這些簡(jiǎn)單的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,所以我利用空閑時(shí)間通過(guò)像教師父請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了如何用5800計(jì)算器編輯方位角、點(diǎn)坐標(biāo)等一些比較繁瑣的計(jì)算程序,我想不久后對(duì)于編輯一些常用的計(jì)算器程序?qū)?huì)變成一碟小菜隨我去吃。實(shí)習(xí)的目的并不是出來(lái)玩,更不是出來(lái)賺錢(qián),而且是出來(lái)學(xué)知識(shí),無(wú)論是理論上的還是實(shí)際上的知識(shí),無(wú)論是工作上的還是生活上的都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和積累,將理論和實(shí)踐相結(jié)合;知識(shí)就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰竭;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,而知識(shí)并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個(gè)方面,所以在實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間里,我通過(guò)各種渠道了解了目前工作的發(fā)展趨勢(shì),不斷想一些關(guān)于以后自己該往哪條路去發(fā)展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時(shí)我還跟師父學(xué)習(xí)如何運(yùn)用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣等預(yù)算軟件,資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中,由于目前的工作是針對(duì)公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說(shuō)明和網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,但其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時(shí)用的Word軟件,很多東西我們以前都沒(méi)有接觸過(guò),只有在我們需要用到的時(shí)候,我們才會(huì)去研究要怎么用,所以說(shuō)專(zhuān)業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用,也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請(qǐng)教他人才可以弄明白。這樣對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充是很有幫助的。

為了將來(lái)自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了公路計(jì)量月報(bào),就是把本月所做的工程量清算,然后計(jì)算本月完成的累計(jì)完成完成量,完成率,完成金額等,計(jì)算石、料瀝青的用量,從而將一個(gè)月所做的工程量以及所完成金額上報(bào),從而得到計(jì)量款;計(jì)量工作雖然不比資料員工作多,但是計(jì)量工作的人員相對(duì)是比較缺少了,所以即使我沒(méi)能夠完全學(xué)會(huì)這份工作,但是對(duì)于將來(lái)很可能這就是一個(gè)奠定基礎(chǔ),畢竟知識(shí)是沒(méi)有人會(huì)嫌多的!

實(shí)習(xí)期間,記得一位師兄跟說(shuō)聊天的時(shí)候說(shuō)過(guò):如果你不會(huì)做橋梁資料,那么你就不算是一個(gè)正真的資料員!他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊,一開(kāi)始我總以為他是在炫耀他自己做過(guò)橋梁,很厲害,但后自己來(lái)想想,覺(jué)得他說(shuō)的那些話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是說(shuō)誰(shuí)想做就可以做的,于是我腦子里浮現(xiàn)一種思想:既然有難度就要試著去挑戰(zhàn),也只有敢于挑戰(zhàn)的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因?yàn)槲乙蚕嘈胖灰J(rèn)真學(xué)、好好看,不懂就問(wèn),虛心學(xué)習(xí),終會(huì)有學(xué)會(huì)的那一天的,但是對(duì)于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒(méi)有學(xué)到一套完整的從開(kāi)工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學(xué)橋梁資料,等時(shí)機(jī)成熟了再去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上工作,都是朋友多,路好走!記得一開(kāi)始,原本我以為監(jiān)理和我們施工方是對(duì)頭的,沒(méi)怎么敢和監(jiān)理說(shuō)話,可沒(méi)想到因?yàn)槲覀冇泄餐膼?ài)好打籃球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當(dāng)我有什么問(wèn)題不懂時(shí)他都會(huì)教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監(jiān)理方的刁難;記得第二次拿14份開(kāi)工報(bào)告去簽字的時(shí)候,竟然資料沒(méi)有一點(diǎn)需要改的,當(dāng)自己知道這么個(gè)消息的時(shí)候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會(huì)不到的,當(dāng)然我能夠有這樣的表現(xiàn)也有監(jiān)理朋友的一份功勞;記得還有一次,因?yàn)樗?tīng)我說(shuō)過(guò)要學(xué)做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標(biāo)段送過(guò)來(lái)的橋梁資料,對(duì)于監(jiān)理來(lái)說(shuō),他們必須是對(duì)各個(gè)標(biāo)段資料保密的,但他竟然主動(dòng)給橋梁資料給我復(fù)印,還讓我留著復(fù)印件以后慢慢看,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)的這些話時(shí)讓我很感動(dòng),自從那以后,每次我填寫(xiě)資料都是倍加細(xì)心,而每每有時(shí)間的話也會(huì)拿出那些橋梁資料的復(fù)印件出來(lái)認(rèn)真研究,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時(shí)候也都會(huì)盡量在最短的時(shí)間里完成,這一切,讓我再一次體會(huì)到了朋友多,路好走的道理。

6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束于20xx年的2月份,在這短暫的6個(gè)月里,無(wú)論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無(wú)奈,同時(shí)也有許許多多的快樂(lè)和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時(shí)也是我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好利用它們,讓自己變得更優(yōu)秀的!。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇5

自從進(jìn)入公司開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái),我充分展現(xiàn)了自己對(duì)資料員工作的熱情和專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我實(shí)習(xí)期間的具體總結(jié):

1. 數(shù)據(jù)整理和管理:在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)整理和管理公司的數(shù)據(jù)資料,包括整理文件,錄入數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫(kù)等。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何有效地整理和管理大量數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。我也學(xué)會(huì)了如何使用各種數(shù)據(jù)管理工具,提高了工作的效率和準(zhǔn)確性。

2. 協(xié)作能力:在實(shí)習(xí)期間,我與團(tuán)隊(duì)的其他成員密切合作,一起完成各種資料整理和管理的工作。通過(guò)與同事的合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)工作,并且解決問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何與不同部門(mén)的同事合作,明確任務(wù)分工,達(dá)成共識(shí)。

3. 問(wèn)題解決能力:在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些疑難問(wèn)題,如數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、信息不完整等。通過(guò)與同事討論和分析,我學(xué)會(huì)了如何快速地找到問(wèn)題的'根源,尋找解決方法,并及時(shí)解決問(wèn)題,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

4. 學(xué)習(xí)能力:在實(shí)習(xí)期間,我不斷學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)技術(shù)知識(shí),不斷改進(jìn)自己的工作方法和技能。通過(guò)實(shí)踐和反思,我不斷提高自己的工作水平和專(zhuān)業(yè)能力,取得了顯著的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)期間,我充分展現(xiàn)了自己的工作熱情和積極性,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)資料員工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我將認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己,為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇6

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,好像還來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)結(jié)束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí),充實(shí)的時(shí)光總是短暫的,所以才會(huì)覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號(hào)。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。

在這實(shí)習(xí)的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員,在專(zhuān)業(yè)上的收獲是巨大的。

在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對(duì)現(xiàn)在工作的的體會(huì)。

實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上兩大方面。

首先,專(zhuān)業(yè)技能上,我對(duì)施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說(shuō)明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專(zhuān)業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用,也在知識(shí)的'增長(zhǎng)上。往往,往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請(qǐng)教一下他人。這樣一來(lái),對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的知識(shí)點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在現(xiàn)場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識(shí)。在內(nèi)業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復(fù)電腦操作,其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,不斷積累,是我的收獲。

除了專(zhuān)業(yè)技能,我們?cè)诠ぷ髦羞€需要做一個(gè)有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的工作都會(huì)有幫助,能讓我更好地為測(cè)繪院服務(wù)。

充實(shí)的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我迎接未來(lái)的動(dòng)力。我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們,所以我更要努力工作。回首這小年,我感慨萬(wàn)千,這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作,少走彎路,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我,讓未來(lái)證明我的優(yōu)秀。

資料員實(shí)習(xí)每周工作總結(jié) 篇7

時(shí)間過(guò)得飛快,我在公司的資料員實(shí)習(xí)也即將告一段落。在這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié):

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了資料員在公司中的重要性。作為公司信息管理的重要一環(huán),資料員的工作直接影響到其他部門(mén)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我在整理和管理公司文件資料的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何高效地分類(lèi)、歸檔和檢索文件,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。

我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我熟悉了公司的文件管理系統(tǒng),掌握了文件整理、復(fù)印、掃描等操作技能,也學(xué)會(huì)了如何處理文件管理中的`常見(jiàn)問(wèn)題和困難。這些知識(shí)和技能不僅在實(shí)習(xí)期間幫助了我,也為將來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也改變了很多自己的不足和缺點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心和耐心地處理工作,保持高效率的同時(shí)不忽視細(xì)節(jié)。我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,與同事之間相互協(xié)作,共同解決工作中的問(wèn)題。

我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)我的支持和幫助。他們給予我很多指導(dǎo)和建議,讓我在實(shí)習(xí)中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí),我也要感謝實(shí)習(xí)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我更深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

這次資料員實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也得到了成長(zhǎng)和提升。我會(huì)把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)牢記在心,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的資料員。感謝這次實(shí)習(xí),讓我收獲滿滿!

實(shí)習(xí)周記總結(jié)


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實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇1】

到現(xiàn)在為止我的實(shí)習(xí)工作就要接近尾聲,我也即將結(jié)束在這里的實(shí)習(xí)工作。在這幾個(gè)月里面帶給我的感觸太多太多,連自己也覺(jué)得奇怪到最后竟然有點(diǎn)舍不得,但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作,也可以脫離低層的工作。但是我不會(huì)忘記這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)所帶與我的感受,不會(huì)忘記自己的原來(lái)的樣子。也許以后的路不會(huì)比現(xiàn)在更加順暢,但是我堅(jiān)信,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)都挺過(guò)來(lái)了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)覺(jué)自己有許多不足之處,但是所謂真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇2】

電商實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了。二周不算緊張,但很充實(shí),不但進(jìn)一步了解電商,而且學(xué)到了許多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和人生道理,總之學(xué)到了許多東西。

有了自己的博客懂得了網(wǎng)頁(yè)相似度的解決方法和SEO的優(yōu)化等等。

中國(guó)網(wǎng)民已經(jīng)超過(guò)1億,當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上美國(guó)的2億多網(wǎng)民。但是,30歲以下的網(wǎng)民群體,中國(guó)已經(jīng)超過(guò)美國(guó),成為全球第一。也就是說(shuō),下一代網(wǎng)民群體已經(jīng)是全球第一。更重要的是,中國(guó)網(wǎng)民只有8%,而美國(guó)已經(jīng)超過(guò)70%,接近飽和,所以,互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)當(dāng)然在中國(guó)。國(guó)際資本對(duì)中國(guó)概念的瘋狂是理所當(dāng)然的。

當(dāng)然,這次百度上市,與其說(shuō)是百度太瘋狂,不如說(shuō)是美國(guó)人瘋狂。“中國(guó)”再火熱,也至于如此瘋狂;百度再好,也不至于如此瘋狂;李彥宏再有魅力,也不至于如此瘋狂:交易中百度股價(jià)一度增長(zhǎng)高達(dá)440%,成為美國(guó)歷史上上市當(dāng)日收益最多的10大股票之一;也成為自1999年以來(lái)在上市當(dāng)日收益最多的公司;百度也是所有在美上市的外國(guó)企業(yè)之中上市首日的表現(xiàn)最佳。

什么是電子商務(wù)?電子商務(wù)有何優(yōu)勢(shì)?我為什么學(xué)電子商務(wù)......我?guī)е郧安簧趺髁说囊蓡?wèn)開(kāi)始了我的一周電商專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí).

以前我對(duì)電商專(zhuān)業(yè)雖有了解,但那些只是皮毛.我以前同學(xué)問(wèn)我什么是電子商務(wù)?電子商務(wù)就是阿里巴巴嘛!通過(guò)這兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)電子商務(wù)有了更進(jìn)一步的了解:電子商務(wù)是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的全新的商業(yè)運(yùn)作模式,它改變了以前商業(yè)運(yùn)作的地域.時(shí)間.場(chǎng)地等不利條件的限制,提高了效率降低了成本提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力.它的基本要素有:網(wǎng)上市場(chǎng).客戶.網(wǎng)上銀行.認(rèn)證中心.物流配送.網(wǎng)絡(luò).而網(wǎng)絡(luò)是其中各要素的樞紐.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對(duì)B2B的認(rèn)識(shí):

B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此B2B電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類(lèi)型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷(xiāo)鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,B2B電子商務(wù)具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話、電報(bào)或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語(yǔ)。

(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。即通過(guò)Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢(qián),更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)IDC調(diào)查,在Internet上做廣告促銷(xiāo),可以提高銷(xiāo)售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言,電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用Internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱(chēng):它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng),可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。

(3)減少企業(yè)的庫(kù)存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持一定的庫(kù)存量。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷(xiāo)貨品;而企業(yè)低庫(kù)存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題。通過(guò)Internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”。

(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)銷(xiāo)最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過(guò)電子商務(wù)可以改變過(guò)去由于信息封閉而無(wú)謂等待的現(xiàn)象。

(5)24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于Internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無(wú)間斷運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開(kāi)展到傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)人員和廣告促銷(xiāo)所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。

通過(guò)這次電子商務(wù)的實(shí)習(xí),對(duì)電子商務(wù)所涉及的幾個(gè)模塊進(jìn)行了實(shí)際操作,我對(duì)原先所學(xué)的電子商務(wù)的理論知識(shí)有了更為深刻的理解。這次實(shí)習(xí)下來(lái),我有一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷,原來(lái)都需要人工來(lái)出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),片刻就能搞定。實(shí)習(xí)所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個(gè)作業(yè)完成下來(lái),確實(shí)學(xué)到不少東西。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,申請(qǐng)帳號(hào),個(gè)人信息的填寫(xiě),再到后來(lái)的商品信息的錄入以及一些簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡(jiǎn)單的流程,里面有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題是要求我們注意的,畢竟將來(lái)到真正實(shí)際操作過(guò)程中很少允許我們出差錯(cuò)的,一個(gè)錯(cuò)誤的信息的公布出去給公司帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的,所以細(xì)心,細(xì)致是必需的。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇3】

對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了福州空港。

10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。 盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇4】

這是最后一個(gè)教學(xué)周了,我的心里充滿了不舍,但終究還是要說(shuō)再見(jiàn)。走進(jìn)教室前我的心里有些沉重,但站上講臺(tái)時(shí)我仍然習(xí)慣性的挺直肩膀,充滿激情地開(kāi)始準(zhǔn)備講。沒(méi)想到學(xué)生們這節(jié)異常乖巧,都坐的板板正正。我有點(diǎn)想笑有點(diǎn)想哭,不知道他們什么時(shí)候悄悄地得知了我們要實(shí)習(xí)結(jié)束的消息。最后一節(jié)他們聽(tīng)的很認(rèn)真,我也覺(jué)得總也講不夠,想把自己會(huì)的所有知識(shí)都講給他們聽(tīng)。下前,同學(xué)們不舍地說(shuō):“老師你就要回去了,我們想你可怎么辦啊?”我本一直壓抑著的情緒突然翻涌,我哽咽地和同學(xué)們道別:“感謝大家一直以對(duì)我工作的支持,謝謝你們!也希望你們?cè)趯⒗^續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,向自己理想的未不斷前進(jìn),你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

下同學(xué)們有的悄悄地寫(xiě)了卡片送給了我,看到他們可愛(ài)的字跡、不舍的字,我的心里滿滿都是感動(dòng),在這學(xué)期有過(guò)歡笑,有過(guò)迷茫,但我和學(xué)生們一直在一起不斷努力。我的學(xué)生們,感謝你們,時(shí)光不染,回憶不淡,愿我們的未熠熠生輝。加油!加油!加油!

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇5】

由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門(mén)幫忙的請(qǐng)求,在這一周我也正式到別的部門(mén)去幫忙了。所以會(huì)比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過(guò)在別的部門(mén)幫忙,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門(mén)的工作都是緊密相連的,而每個(gè)部門(mén)的價(jià)值也是相同的,只有在每個(gè)部門(mén)的互補(bǔ)之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)達(dá)到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門(mén)稍有差池都會(huì)讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺(jué)得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好,都應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇6】

,我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)一個(gè)月了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)在單位里,除了學(xué)習(xí)到了一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有人際的交往,再就是對(duì)待工作的責(zé)任心。其余感覺(jué)自己都是在對(duì)原來(lái)學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)的復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新,可以為師矣。每次復(fù)習(xí)多有不同的感受。

盡管這幾天每天在看以前學(xué)過(guò)的定額和價(jià)目表,單說(shuō)定額是整個(gè)浙江省的平均水平,但價(jià)目表是隨著市場(chǎng)不斷的改變的,所以現(xiàn)在我感覺(jué)在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表不單單的就看計(jì)算規(guī)則,應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣去套定額與價(jià)目表,在怎樣的環(huán)境選擇怎樣的定額與價(jià)目表。雖然現(xiàn)在有了各種各樣的計(jì)價(jià)軟件但是懂的這個(gè)還是基礎(chǔ)。對(duì)于我們學(xué)習(xí)造價(jià)的人來(lái)說(shuō)這是一種技能,對(duì)于掌握這項(xiàng)技能就要我們?cè)趯?shí)際中活學(xué)活用,以便我們以后應(yīng)對(duì)各種情況。

接下來(lái),就休息兩天了,這樣就減少了我的實(shí)習(xí)時(shí)間,我得采取別的辦法,以豐富我的實(shí)習(xí)生活,不能像現(xiàn)在一樣,我要把被動(dòng)改為主動(dòng)。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇7】

第一周:

透過(guò)緊張的面試,我最后如愿進(jìn)入到__有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我此刻的情緒,立刻帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。__有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后務(wù)必在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據(jù),詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的資料不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:

透過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只但是是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原先的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是跑銀行。單位收付業(yè)務(wù)主要是透過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫(xiě)收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周:

這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的剩余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也十分忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不一樣職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我最后成為財(cái)務(wù)科的一員。

第四周:

加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽(tīng)的,生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去,被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。最后在老師的逼問(wèn)下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的,雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾白條的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句,這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重啊!應(yīng)對(duì)老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來(lái),但總感覺(jué)有些氣悶。

第五周:

老師立刻就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。即使再忐忑,也終需一個(gè)人應(yīng)對(duì)。老師走之前囑咐我,掌管錢(qián)不是小事情,所有與錢(qián)有關(guān)的東西都務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司,我們自我的損失更嚴(yán)重,以后有什么問(wèn)題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原先,一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自我肩負(fù)的職責(zé)。

第六周:

老師走后,我便獨(dú)立完成自我的工作。每一天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)?yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才明白一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票。此刻自我開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上方,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印。此刻想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。

第七周:

工作一如既往的進(jìn)行著,除了每一天完成自我的工作外,讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的電話。剛開(kāi)始接聽(tīng)電話時(shí),單位的人都不認(rèn)識(shí),關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉,接起電話來(lái)問(wèn)的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說(shuō):那位是__X啊,有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,再接電話時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說(shuō):哦,這個(gè)事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下__X。

第八周:

這一周過(guò)的挺愉快的,原因就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很激動(dòng)的。由于__有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來(lái)核算。第一部分是車(chē)間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會(huì)計(jì)們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的,有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊。。。但是經(jīng)過(guò)工資核算我發(fā)現(xiàn),原先傳達(dá)室的大爺也是管理部門(mén)的。

第九周:

工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般狀況下,購(gòu)貨傳真理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的,但不知為何,這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到傳真后,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去,但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái),我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不明白,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我明白有我好看了。解釋就是找理由,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選取沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且用心的改過(guò)自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來(lái)。很多時(shí)候筆記比腦子管用。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇8】

在隨后星期里,編寫(xiě)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的程序,以為每個(gè)功能都有應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么錯(cuò),一到我輸入計(jì)算機(jī)中來(lái)運(yùn)行,錯(cuò)誤好多,無(wú)法修改。之后查了些資料,有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長(zhǎng),我寫(xiě)出的僅有那么一點(diǎn)點(diǎn),我研究到的,用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫(xiě)程序輸進(jìn)去,運(yùn)行一下,有幾十個(gè)錯(cuò)誤,那僅有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進(jìn)行大幅度修改,在修改的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,這學(xué)期所學(xué)的C++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,也發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,同時(shí)體會(huì)到C++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。為自我在今后的C++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ),在此,我是十分感激得,也給我學(xué)好C++增加了動(dòng)力。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇9】

周記1

本周是實(shí)習(xí)的第一周,本周的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍,并且參觀了公司。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì)去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說(shuō),讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識(shí),電力負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!

周記2

本周最主要的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,就是提供電源嘛!但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō),今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項(xiàng)應(yīng)急電源(EPS)。稱(chēng)為Emergency(緊急)Poent transformer)是按比例變換電壓或電流的設(shè)備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標(biāo)準(zhǔn)低電壓(100V)或標(biāo)準(zhǔn)小電流(5A或10A,均指額定值),以便實(shí)現(xiàn)測(cè)量?jī)x表、保護(hù)設(shè)備及自動(dòng)控制設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、小型化。同時(shí)互感器還可用來(lái)隔開(kāi)高電壓系統(tǒng),以保證人身和 設(shè)備的安全。按比例變換電壓或電流的設(shè)備?;ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?lèi),其主要作用有:將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標(biāo)準(zhǔn)值)、小電流(標(biāo)準(zhǔn)值),使測(cè)量、計(jì)量?jī)x表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化,并降低了對(duì)二次設(shè)備的絕緣要求;將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

周記5

有了前幾周的工作經(jīng)驗(yàn),在本周所完成的工作比預(yù)期要好的多,所以接下來(lái)的工作就會(huì)輕松一些了?,F(xiàn)在我工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,對(duì)自己的工作也有了一定的了解。

本周是我實(shí)習(xí)以來(lái)第一次值夜班,帶著我值夜班的是一個(gè)老師傅,技術(shù)特別精,人也特別的和藹,對(duì)我也非常的照顧,因?yàn)橥砩现狄拱嗑蛶煾滴覀儍蓚€(gè)人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)夜班的溝通,師傅不僅教我了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),讓我懂得更多的是在社會(huì)上也養(yǎng)才有立足之地,怎樣才能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。夜班相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕松的。沒(méi)有啥活,只是處理緊急的故障,必須得保持設(shè)備的正常運(yùn)行,前兩個(gè)夜班我非常的幸運(yùn),設(shè)備沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)故障,后兩個(gè)夜班活就比較多,比如搖測(cè)電機(jī)絕緣,處理一些設(shè)備無(wú)法正常啟動(dòng),師傅教會(huì)了我不少圖紙,一些簡(jiǎn)單的故障看著圖紙也能處理了,通過(guò)值夜班讓我學(xué)到了不少的技術(shù),讓我受益匪淺。

周記6

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且我也深深地體會(huì)到了學(xué)校與社會(huì)的不同,也觸摸到了市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話,就會(huì)變得理性很多。

因?yàn)樵谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

周記7

在這過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里,我每時(shí)每刻都在告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可。

回顧一個(gè)多月以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)過(guò)之后,才能切身體會(huì)到其中滋味。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)生活里所學(xué)不到的知識(shí)。

比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍?,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人之道。

周記8

離返校的時(shí)間越來(lái)越近了,在此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,明白了人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站,就一定取得成功!也讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。 我清楚地認(rèn)識(shí)到工作中一定要持之以恒,吃苦耐勞。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的教誨,對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

周記9

人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí),雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好,更舒心。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇10】

本周的主要實(shí)習(xí)工作是對(duì)商務(wù)區(qū)地下一二層的排污水泵進(jìn)行安全檢查。由于將近年末, 綠城物業(yè)開(kāi)始對(duì)各個(gè)區(qū)域的機(jī)電設(shè)備開(kāi)始安全檢查。南部商務(wù)區(qū)主要是辦公大樓和商鋪組 成,水泵的安全運(yùn)行對(duì)商務(wù)區(qū)的正常辦公和營(yíng)業(yè)起到重要作用。 地下層區(qū)域分布著大量的水泵, 這些水泵對(duì)地面的建筑物主要起到排污的作用。 跟隨師 傅,首先根據(jù)巡檢安排,觀察水泵配電柜指示燈是否顯示正常。

打開(kāi)井蓋,檢查浮球開(kāi)關(guān)。 浮球開(kāi)關(guān)主要作用是隨液位升或降,使傳感器檢測(cè)管內(nèi)設(shè)定位置的干簧管芯片動(dòng)作, 發(fā)出接點(diǎn)開(kāi)(關(guān))轉(zhuǎn)換信號(hào)從而控制水泵啟動(dòng)。如果移動(dòng)浮球開(kāi)關(guān)時(shí),水泵自動(dòng) 啟動(dòng), 說(shuō)明正常。然后打開(kāi)手動(dòng)擋,啟動(dòng)水泵,觀察其能否正常運(yùn)行。停止后,通過(guò)聽(tīng)排污 管截止閥閉合聲音,判斷截止閥是否正常動(dòng)作。巡檢完后,做好故障記錄,以便日后 維修。 師傅告訴我們?cè)谘矙z的過(guò)程中,要手動(dòng)運(yùn)行設(shè)備,認(rèn)真觀察設(shè)備的運(yùn)行狀況。運(yùn) 行時(shí),也要用耳朵聽(tīng)設(shè)備發(fā)出的聲音,來(lái)判斷是否存在問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)故障的情況,要 及時(shí)排除。如果無(wú)法及時(shí)排除,要詳細(xì)做好故障記錄。

多觀察,多聽(tīng),多累積經(jīng)驗(yàn), 這樣才能使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈玫鼐S護(hù)設(shè)備。這讓我體驗(yàn)到了設(shè)備維護(hù)工作是在 平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的問(wèn)題并預(yù)知預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生,做好預(yù)防為主。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)【篇11】

實(shí)習(xí)周記一

20xx年月11日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過(guò)的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門(mén),人員分工等。然后讓我做一個(gè)新飛人力資源的宣傳冊(cè),設(shè)計(jì)的過(guò)程正好測(cè)試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊(cè)拿給經(jīng)理,經(jīng)理點(diǎn)頭表示滿意,然后給我又提出了幾點(diǎn)建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。

實(shí)習(xí)周記二

因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多??墒牵乙稽c(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。

廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去。我開(kāi)始對(duì)廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門(mén),的每個(gè)人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就想、像人體的的經(jīng)脈一樣,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。

實(shí)習(xí)周記三

在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。

不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺(jué)得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。

實(shí)習(xí)周記四

我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見(jiàn)面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

還有一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多,但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”,就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員,但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是,對(duì)生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。

實(shí)習(xí)周記五

工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,我過(guò)的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新手的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸??;蛘咴谙掳嗟穆飞下?,總是那么的愜意,?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶,我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過(guò)和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。

一同事對(duì)我說(shuō):“出來(lái)工作要學(xué)會(huì)玩”,很平實(shí)很普通的一句話。至于怎么玩,他說(shuō)公司的很多業(yè)務(wù)都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會(huì)有那么多的茅臺(tái)、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國(guó)人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂(lè)中轉(zhuǎn)變,不能不說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不管兩人世界也好,互聯(lián)網(wǎng)也罷;抑或是交朋結(jié)友,勤工儉學(xué),甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學(xué)時(shí)候過(guò)得充實(shí)有意義,精神和物質(zhì)上,有所求有所不求;能夠使自己無(wú)愧于心,無(wú)愧于父母的話,便已足矣。

實(shí)習(xí)周記六

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè)趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。

我還明白了,過(guò)去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fast leamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。

實(shí)習(xí)最大的收獲是了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。

實(shí)習(xí)周記七

今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的圖標(biāo)不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標(biāo)難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺(jué)得十分的可惜,所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺(jué)得心里很委屈,但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標(biāo)又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來(lái)十分困難的圖標(biāo),在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面插入自己的構(gòu)思與創(chuàng)意,讓我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

作為一個(gè)廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,的準(zhǔn)備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對(duì)這句話的理解很表面,通過(guò)實(shí)習(xí),我真正的知道了一名廣告人在面對(duì)客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當(dāng)然不是每個(gè)客戶都是這樣的,和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場(chǎng)和商場(chǎng)上很關(guān)鍵有很重要,人們所追求的是互贏,我想,雙方能做到理解和尊重,那已經(jīng)是互贏的一半了。

實(shí)習(xí)周記八

工作十分順利地進(jìn)行,我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天,師傅并沒(méi)有教給我專(zhuān)業(yè)方面的技巧,而是教會(huì)了我許多其他的做人道理,擁有本領(lǐng),并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還有許多需要領(lǐng)悟的東西,開(kāi)始實(shí)踐,動(dòng)手去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授,但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過(guò)實(shí)踐,實(shí)踐出真諦,才能獲得成功。

結(jié)束了2周的實(shí)習(xí)生活,我的心中充滿了各種的滋味,對(duì)各位同事,對(duì)單位,對(duì)實(shí)習(xí)生活,對(duì)師傅,充滿了戀戀不舍,這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì),感受,這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來(lái)的生活,我相信將來(lái)走上工作崗位的我,一定會(huì)充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。

通過(guò)實(shí)習(xí),我還明白了,過(guò)去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fast leamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。

最后,誠(chéng)摯的衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)同事對(duì)我無(wú)私教導(dǎo)和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài),心理上更加成熟。堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。更重要的是,使我牢固的樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的側(cè)人感和團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)踐周工作總結(jié)


每天都有大量的文件需要我們提交或傳閱。近年來(lái),范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要作用受到了廣泛關(guān)注。在寫(xiě)范文時(shí),我們需要特別注意什么呢?希望這篇“實(shí)踐周工作總結(jié)”能夠完美地呈現(xiàn)出您所期望的內(nèi)容。如果您需要以下信息,請(qǐng)不妨參考一下!

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇1

標(biāo)題:測(cè)量實(shí)習(xí)周工作總結(jié)


一、


作為一名測(cè)量專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在實(shí)習(xí)周期間有幸參與了一場(chǎng)有關(guān)道路工程的測(cè)量實(shí)習(xí),并與團(tuán)隊(duì)成員共同完成了系列任務(wù)。在這篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及我在工作中遇到的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的方向。


二、實(shí)習(xí)任務(wù)與成果


在測(cè)量實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是測(cè)量一條正在施工的高速公路的縱橫斷面,并記錄下各個(gè)位置的地形狀況。我們采用了全站儀和GPS等儀器進(jìn)行測(cè)量,然后利用繪圖軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析,最終繪制出了一份詳細(xì)的地形圖。


通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深入了解了測(cè)量?jī)x器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法。我學(xué)會(huì)了如何正確搭建全站儀,進(jìn)行高程和水平測(cè)量,并將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦進(jìn)行后續(xù)處理。我還了解到GPS在測(cè)量工作中的重要性,并掌握了基本的GPS定位和坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法。


在任務(wù)完成上,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,合理分配工作任務(wù),高效完成測(cè)量工作。通過(guò)我們的共同努力,我們成功繪制出詳細(xì)準(zhǔn)確的地形圖,得到了導(dǎo)師的一致好評(píng)。


三、工作中的挑戰(zhàn)及突破


盡管我們?cè)趯?shí)習(xí)前通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)獲得了一定的測(cè)量知識(shí),但在實(shí)際應(yīng)用中,仍然面臨著不少挑戰(zhàn)。首先是在選擇測(cè)量?jī)x器和采用的測(cè)量方法時(shí)的猶豫。不同的地理環(huán)境和任務(wù)要求,需要我們根據(jù)實(shí)際情況作出抉擇。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)測(cè)量?jī)x器和方法的熟悉度,從而更好地應(yīng)對(duì)各種情況,并準(zhǔn)確選擇合適的測(cè)量方案。


數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)處理測(cè)量數(shù)據(jù)和繪制圖紙需要消耗大量的時(shí)間和精力。為了克服這個(gè)問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)采取了分工協(xié)作的策略,合理安排每個(gè)人的工作任務(wù),提高工作效率。我還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)處理軟件及繪圖工具的使用技巧,不斷提升自己的操作能力,以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的質(zhì)量和效率。


四、改進(jìn)方向


在實(shí)習(xí)周的工作實(shí)踐中,我感受到了自己在測(cè)量專(zhuān)業(yè)方面的不足之處,同時(shí)也明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)與提升方向。


我將更加注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。測(cè)量專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系龐大,我認(rèn)識(shí)到只有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能在實(shí)際工作中游刃有余,所以我決定加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)踐不斷提高自己的測(cè)量技能。


我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉測(cè)量?jī)x器和軟件的使用。只有熟練掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法,才能在實(shí)際工作中高效準(zhǔn)確地完成測(cè)量任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)處理軟件和繪圖工具的學(xué)習(xí),以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的能力。


我會(huì)充分利用實(shí)習(xí)經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。


五、總結(jié)


通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)周的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量專(zhuān)業(yè)的重要性和復(fù)雜性。我在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整,提高了自己的測(cè)量能力,并且在團(tuán)隊(duì)合作中更好地發(fā)揮了自己所長(zhǎng)。雖然在工作中也遇到了不少的挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的決心和動(dòng)力。


在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷努力,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)測(cè)量專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,為測(cè)量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,我相信我能夠成為一名出色的測(cè)量專(zhuān)業(yè)人才。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇2

測(cè)量實(shí)習(xí)周工作總結(jié)


在這個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)周里,我有幸參與了一項(xiàng)精彩的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,為公司的地理測(cè)量部門(mén)提供了寶貴的支持。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)測(cè)量工作有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。


本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目的主要任務(wù)是進(jìn)行土地測(cè)量和地形測(cè)量,并將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行整理和分析。在第一天的工作中,我與我的導(dǎo)師一起準(zhǔn)備了測(cè)量設(shè)備,包括全站儀、GPS設(shè)備、激光測(cè)距儀等。我學(xué)習(xí)了如何正確使用這些設(shè)備,以及如何保養(yǎng)和維護(hù)它們,以確保測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。


接下來(lái)的幾天,我和我的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行了數(shù)次實(shí)地測(cè)量。我們選擇了幾個(gè)已知的地點(diǎn),并使用全站儀和GPS設(shè)備進(jìn)行了定位。在測(cè)量的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)記錄和記錄測(cè)量數(shù)據(jù),并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了如何正確解讀測(cè)量?jī)x器和儀表上的數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的地理信息。


除了實(shí)地測(cè)量,我還參與了地形測(cè)量的分析和整理工作。一次測(cè)量完成后,我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)入計(jì)算機(jī)軟件中,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。我學(xué)習(xí)了如何使用地理信息系統(tǒng)(GIS)軟件,對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化和分析。通過(guò)這些分析結(jié)果,我們能夠得出一些關(guān)于地形特征和土地利用的,并為公司的項(xiàng)目決策提供有力的支持。


除了專(zhuān)業(yè)技能的提升,我還從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)地測(cè)量過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員之間需要互相配合和協(xié)作,以確保測(cè)量的順利進(jìn)行。我們需要相互傳遞測(cè)量數(shù)據(jù)和信息,并且需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這讓我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,溝通和合作是非常重要的,只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能取得最好的工作成果。


這次測(cè)量實(shí)習(xí)周給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)習(xí)了如何正確使用測(cè)量?jī)x器和軟件,以及如何進(jìn)行土地測(cè)量和地形測(cè)量。同時(shí),我還加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,鍛煉了解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)測(cè)量工作有了更深入的了解,并為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,讓我更好地應(yīng)對(duì)日后的挑戰(zhàn)。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇3

這一周很幸福,很滿足,很開(kāi)心。

周一和周二都在為周三的作課做準(zhǔn)備:在準(zhǔn)備的過(guò)程中,付出了很多,也收獲了很多,真正體會(huì)了那句話:“快樂(lè)會(huì)在你忙得無(wú)暇顧及其他時(shí)突然來(lái)訪?!?/p>

準(zhǔn)備過(guò)程:可以說(shuō)這是我第一次真正靠自己去設(shè)計(jì)一堂課,所以我從上周日就開(kāi)始著手準(zhǔn)備,看教參、看網(wǎng)上一些優(yōu)秀的視頻從中尋找設(shè)計(jì)靈感、查資料、找典型的例題、設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案、設(shè)計(jì)PPT,第一次親身經(jīng)歷了一次做課的過(guò)程,這種感覺(jué)真的很好。我的指導(dǎo)老師——吉老師也給了我很多中肯的意見(jiàn),替我操了很多心,對(duì)我的導(dǎo)學(xué)案做了很多更改。在這次做課的過(guò)程我遇到了很多困難,比如幾何畫(huà)板的使用不夠熟練,想做的東西做不出來(lái),還有用電腦做數(shù)學(xué)圖形和數(shù)學(xué)符號(hào)時(shí)也是困難重重,不過(guò)通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教以及上網(wǎng)查,很多問(wèn)題都及時(shí)的解決了。

讓我印象最深的是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。我的課題是“兩數(shù)和的完全平方公式”,剛開(kāi)始我是先看了課本和教參,心里對(duì)這節(jié)課有了初步的把握,然后我又上網(wǎng)查了這節(jié)課的視頻,看優(yōu)秀老師是怎樣設(shè)計(jì)這節(jié)課的,在看的過(guò)程中記錄了很多亮點(diǎn),比如一些很細(xì)小但是很需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一些好的設(shè)計(jì)思路,一些準(zhǔn)確又精煉的語(yǔ)言,還有一些PPT設(shè)計(jì)的技巧:比如如何設(shè)計(jì)PPT的動(dòng)態(tài)過(guò)程使其展現(xiàn)數(shù)學(xué)的思維過(guò)程等等。然后我再結(jié)合初一(1)班,也就是我所授課的班級(jí)的具體情況,開(kāi)始了我的設(shè)計(jì)。我先是在紙上設(shè)計(jì)了我的引入環(huán)節(jié),然后我又查閱了多種習(xí)題資料,搜集典型的習(xí)題,引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我沒(méi)有采用通常用的復(fù)習(xí)引入,而是問(wèn)題引入,先設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題:求正方形的面積,從整體和局部分別求這個(gè)正方形的面積,然后根據(jù)相等,得出一個(gè)等式,也就是完全平方公式。然后讓同學(xué)們根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則來(lái)驗(yàn)證剛才的猜想,進(jìn)而得到結(jié)論。然后讓同學(xué)們用文字語(yǔ)言來(lái)表述完全平方公式,并且用口訣來(lái)快速準(zhǔn)確得記憶完全平方公式。引入環(huán)節(jié)的大致思路是:?jiǎn)栴}——猜想——驗(yàn)證——結(jié)論,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思想是我想通過(guò)我的課傳達(dá)給學(xué)生的,但是他們的基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,我不知道我這樣設(shè)計(jì)他們能不能接受,但是我盡量引導(dǎo)得到位,讓他們能夠接受我這種思路。例題與習(xí)題的選擇:我經(jīng)過(guò)查閱多種習(xí)題資料,我發(fā)現(xiàn)這塊內(nèi)容總共有三種題型,比較典型又比較基礎(chǔ),在他們能夠接受的范圍內(nèi),所以我就例題與習(xí)題分別選擇了對(duì)應(yīng)的三種題型。這樣一個(gè)紙質(zhì)版的導(dǎo)學(xué)案就大功告成了。到了周一,我就給指導(dǎo)老師看,指導(dǎo)老師又給我提了很多建議,同時(shí)也肯定了我的一些做法,給了我很多靈感,然后我就按照指導(dǎo)老師的建議做了相應(yīng)的修改,并把它做成了電子版,在做電子版的時(shí)候,我遇到了各種各樣的問(wèn)題,比如說(shuō)用幾何畫(huà)板作圖的問(wèn)題,比如排版的問(wèn)題,比如數(shù)學(xué)符號(hào)的問(wèn)題,比如字體大小的問(wèn)題等等吧,這種瑣碎的問(wèn)題雖然小但是你一旦遇到就是很棘手,很揪心,感覺(jué)寸步難行,不過(guò)還好我及時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)老師幫我解決了這些問(wèn)題。其實(shí)這會(huì)說(shuō)是說(shuō)的輕松,但是我整整改了一天的導(dǎo)學(xué)案,在我改了一遍又一遍,給指導(dǎo)老師看了一遍又一遍,我都快改不下去時(shí),終于大功告成了,這也印證了一句話:“昨天很殘酷,今天很殘酷,多數(shù)人死在今天晚上。”還好我堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有死在今天晚上。然后我把導(dǎo)學(xué)案即時(shí)的復(fù)印了出來(lái),發(fā)給了學(xué)生。

最讓我欣慰的是初一(1)班的學(xué)生,他們提前幾天就知道我要在他們班做課,所以他們真的都很積極的配合。課代表提前把多媒體打開(kāi),準(zhǔn)備好上課我要用的投影和多媒體,提前幾分鐘我去了班上,我抑制不住緊張情緒,就跟他們說(shuō)我真的很緊張,但是他們不僅沒(méi)有小看我這個(gè)實(shí)習(xí)老師,反而很貼心的讓我深呼吸,并且告訴我如果緊張講不下去就找我的小課代表回答問(wèn)題就好了,看到他們這么懂事,這么體貼,我就真的沒(méi)那么緊張了。上課我雖然還是有些許的緊張,但是做課完后,指導(dǎo)老師說(shuō)沒(méi)看出我緊張,還放得挺開(kāi)的,校長(zhǎng)還說(shuō)我的教態(tài)很好,聽(tīng)到他們對(duì)我的認(rèn)可,我真的很開(kāi)心,不過(guò)這真的得益于1班的孩子的積極配合。每次看到他們這么可愛(ài),乖巧,懂事,我真的我做任何事情都值得了。

我在教給他們,教的時(shí)候之后向?qū)W生強(qiáng)調(diào)、公式中哪個(gè)是首項(xiàng),哪個(gè)是尾項(xiàng),“首平方”是什么意思,“尾平方”是什么意思,“乘積必要的地方及時(shí)的打斷,讓學(xué)生注意遇到這種情形時(shí)該用什么辦法怎么解決。整節(jié)課下來(lái),吉老師極強(qiáng)的的觀察能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)學(xué)生的了解程度、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、每道題該用什么方法點(diǎn)到為止、以學(xué)生為主體等等這些方面都是非常值得我學(xué)習(xí)的,只有我自己真正去準(zhǔn)備一節(jié)課才會(huì)知道自己的不足,才會(huì)知道吉老師做的有多好,這次做課我真的受益匪淺。

周五全校師生去了房山的平西抗日紀(jì)念館掃墓,除了為日本侵略中國(guó)時(shí)那種燒殺搶掠、無(wú)惡不作而痛心疾首之外,最讓我興奮的是在去的路上,我和學(xué)生們互相交換食物,增進(jìn)了師生感情,拉近了彼此的距離,還有在休息的間隙我們互相拍照,雖然我是平時(shí)很不喜歡拍照的,但是學(xué)生給我拍照我還是很幸福,很開(kāi)心,很滿足,第一次做自己不喜歡的事,但是因?yàn)楹拖矚g的學(xué)生在一起而特別開(kāi)心。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇4

沃爾瑪實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

近期我在沃爾瑪實(shí)習(xí),度過(guò)了一周充實(shí)而忙碌的工作。在這一周的實(shí)習(xí)中,我盡力表現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)深入了解了沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)模式和企業(yè)文化。

首先,我參與了沃爾瑪?shù)娜粘_\(yùn)營(yíng)工作。每天早晨,我與其他實(shí)習(xí)生一起參與“開(kāi)場(chǎng)拉練”,在店鋪開(kāi)業(yè)前一小時(shí),我們進(jìn)行了一系列體力訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還讓我們更好地融入了沃爾瑪?shù)墓ぷ鞣諊?/p>

在實(shí)習(xí)期間,我還參與了沃爾瑪?shù)匿N(xiāo)售活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)合作制定了一項(xiàng)促銷(xiāo)計(jì)劃,通過(guò)降價(jià)、贈(zèng)品和特別優(yōu)惠等手段吸引顧客。我負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),目的是吸引更多的顧客參與活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功,銷(xiāo)售額明顯增加。這個(gè)過(guò)程讓我更好地了解了市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售策略的重要性。

另外,我還參與了沃爾瑪?shù)膸?kù)存管理工作。我通過(guò)學(xué)習(xí)使用沃爾瑪專(zhuān)有的庫(kù)存管理系統(tǒng),學(xué)會(huì)了如何在不同貨架上正確安放商品以及如何將商品歸類(lèi)。這個(gè)過(guò)程中,我注意到供應(yīng)鏈管理的重要性,因?yàn)橹挥写_保庫(kù)存管理的準(zhǔn)確性,才能提供給顧客他們想要購(gòu)買(mǎi)的商品。這也讓我對(duì)沃爾瑪?shù)母咝н\(yùn)作產(chǎn)生了深刻的印象。

在工作過(guò)程中,我還積極參與了與其他部門(mén)的合作。沃爾瑪鼓勵(lì)員工之間的跨部門(mén)合作,以促進(jìn)信息流動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。我參與了與采購(gòu)部門(mén)的會(huì)議,交流了我的想法和觀點(diǎn),同時(shí)也學(xué)到了很多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)沃爾瑪?shù)牧私?,也提升了自己的?shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我從中領(lǐng)悟到,沃爾瑪?shù)某晒Σ粌H僅來(lái)自于高效的供應(yīng)鏈管理和市場(chǎng)推廣,更重要的是他們對(duì)員工的培養(yǎng)和發(fā)展。在沃爾瑪,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要,并且給予了員工充分的發(fā)揮空間。

在未來(lái),我將繼續(xù)努力,提升自己的綜合能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠繼續(xù)和沃爾瑪合作,為他們的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望將我在沃爾瑪?shù)膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展中,成為一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)管理人才。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我深刻體驗(yàn)到了沃爾瑪作為全球連鎖零售巨頭的實(shí)力和魅力。我深受鼓舞,并相信在未來(lái)的工作中,我會(huì)像沃爾瑪?shù)膯T工一樣,不斷提升自己,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇5

來(lái)到好百客超市已經(jīng)一周時(shí)間,在此期間我實(shí)習(xí)的崗位是食品股運(yùn)營(yíng)助理一職。在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中使我受益匪淺,也使我對(duì)好百客超市的理念、經(jīng)營(yíng)模式、定位、管理模式有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)與了解。以下是我對(duì)于一周當(dāng)中的工作總結(jié):

一:本周具體做的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉賣(mài)場(chǎng)的整體布局,商品大致的陳列位置。按照商品的品類(lèi)及分類(lèi)牌,對(duì)賣(mài)場(chǎng)商品進(jìn)行認(rèn)識(shí),大致知道商品的陳列位置。能根據(jù)商品的國(guó)際碼分清進(jìn)口商品與國(guó)產(chǎn)商品。在此期間憑借自己對(duì)賣(mài)場(chǎng)的了解,能幫助顧客找到所需商品。

2、與員工進(jìn)行交流,進(jìn)一步熟悉賣(mài)場(chǎng)的各項(xiàng)流程。保持虛心的態(tài)度,能與各組員工進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),其中主要的了解的內(nèi)容大致是,商品陳列的相關(guān)原則、商品補(bǔ)貨的流程、報(bào)損的流程、以及商品的相關(guān)知識(shí)。

3、熟悉賣(mài)場(chǎng)員工管理手冊(cè),對(duì)于具體內(nèi)容的熟記與理解。了解員工手冊(cè)的內(nèi)容,熟悉規(guī)范文明用語(yǔ)。明確相應(yīng)的賣(mài)場(chǎng)規(guī)范,并且對(duì)照相關(guān)條款進(jìn)行實(shí)踐。

4、明確運(yùn)營(yíng)助理一職的崗位職責(zé)。熟記助理一職的相關(guān)職責(zé),按照相關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行逐步的探索。

5、在進(jìn)口食品區(qū)參與盤(pán)點(diǎn)工作。了解盤(pán)點(diǎn)工作的大致流程,熟悉其中的相關(guān)注意事項(xiàng),例如出盤(pán)的準(zhǔn)確性、庫(kù)房整理的規(guī)范、出盤(pán)之前大致的時(shí)間點(diǎn)的控制、了解到盤(pán)點(diǎn)工作的需要細(xì)心、不斷的探索出更好更快捷的盤(pán)點(diǎn)方法。

二:本周出現(xiàn)的問(wèn)題

一周以來(lái)對(duì)于實(shí)際的工作,我只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解與認(rèn)識(shí),了解到其中的艱辛與復(fù)雜性。有了一定的大致了解,但是也有很多不足之處。

1、缺乏基本的辦公知識(shí),在具體開(kāi)展工作時(shí),常常表現(xiàn)生澀,有時(shí)候還不知所措。

2、對(duì)好百客其它各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,導(dǎo)致現(xiàn)在只是片面了解本股的工作大致情況。

3、工作時(shí)細(xì)心度不夠。例如對(duì)于排面的整理,對(duì)于出現(xiàn)的價(jià)簽不齊、商品日期的注意

4、自己的辦公水平還不太適應(yīng)現(xiàn)在工作環(huán)境,不過(guò)我會(huì)不斷使自己適應(yīng)與提高,盡快使自己融入好百客這個(gè)集體當(dāng)中。

三、下一周的努力方向與目標(biāo)

1、進(jìn)一步熟悉與實(shí)踐崗位職責(zé),把現(xiàn)有所了解的知識(shí)進(jìn)一步加深做細(xì)致。例如:熟悉賣(mài)場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)管理規(guī)定、商品結(jié)構(gòu)與品類(lèi)分布、賣(mài)場(chǎng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、商品的陳列管理、商品的品質(zhì)與物價(jià)管理、這五項(xiàng)工作職責(zé)。

2、多在客流密集的地區(qū)為顧客進(jìn)行服務(wù)。不斷規(guī)范自我的服務(wù)意識(shí),加深對(duì)于管理規(guī)范的了解。

3、進(jìn)一步融入工作當(dāng)中,了解員工的負(fù)責(zé)區(qū)域、姓名、負(fù)責(zé)銷(xiāo)售的商品。

四、總結(jié)

總體來(lái)說(shuō)這一周對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是有收獲,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的虛心學(xué)習(xí),做到多看、多問(wèn)、多記、多總結(jié)。在好百客的經(jīng)營(yíng)理念之下,也使我自己不斷對(duì)于超市有了更深層次的了解與認(rèn)知。我也為自己是其中一員感到榮幸。在今后的工作中要更加努力認(rèn)真。

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怎么才能讓范文寫(xiě)的更加全面呢?我們可以在寫(xiě)之前,多看一些范文模板。通過(guò)閱讀范文我們可以更好地領(lǐng)會(huì)法律和法規(guī)的精神,在下文中您將能夠深入了解有關(guān)實(shí)習(xí)周記總結(jié)的重要性,敬請(qǐng)您閱讀本文!...

2023-04-24 閱讀全文

每天都有大量的文件需要我們提交或傳閱。近年來(lái),范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要作用受到了廣泛關(guān)注。在寫(xiě)范文時(shí),我們需要特別注意什么呢?希望這篇“實(shí)踐周工作總結(jié)”能夠完美地呈現(xiàn)出您所期望的內(nèi)容。如果您需要以下信息,請(qǐng)不妨參考一下!...

2024-02-11 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?下面是小編為大家整理的“工作實(shí)習(xí)周記”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。第xxxx周我...

2023-10-18 閱讀全文