寫(xiě)花的日記

寫(xiě)花的日記(范本八篇)。

現(xiàn)在是全媒體寫(xiě)作的時(shí)代，我們常常寫(xiě)作，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦寫(xiě)花的日記(范本八篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

寫(xiě)花的日記 篇1

這盆月季花剛來(lái)的時(shí)候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的伸展，而現(xiàn)在都快開(kāi)花了?；ǖ南旅媸且淮笃瑥T的葉子，再就是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人?！斑@里還有一個(gè)”，旁邊的同學(xué)又指了指;哇，是啊，這個(gè)比那個(gè)還大，只是藏在蕃廡的枝葉下面才不那么惹人留意。帶花來(lái)的楊瀟同學(xué)說(shuō)這種月季花開(kāi)出的花朵還會(huì)變色呢，真是稀奇!

接下來(lái)我進(jìn)一步觀察了葉子。葉子有良多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而周圍圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過(guò)渡到淺紫色，真是好看!

再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點(diǎn)點(diǎn)——蚜蟲(chóng)!討厭，一會(huì)我一定把你們一只一只的捉下去……

鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來(lái)!真是的，我還沒(méi)有觀察夠就下課了，等課間再說(shuō)吧……

寫(xiě)花的日記 篇2

7月20日星期二晴

今天早上，我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽說(shuō)帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買一盆花，我和弟弟開(kāi)心得跳了起來(lái)。

到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們來(lái)到了植物區(qū)。我們一眼望去，就看中一盆植物，我就趕緊跑到它的身邊，一看，原來(lái)是綠蘿呀！

它的根和莖都特別長(zhǎng)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的根上還長(zhǎng)著一大片一大片綠色的葉子。這些葉子的形狀可不同，有的是心形、有的.像小朋友的手掌、還有的像一把把遮陽(yáng)傘……它的盆子是白色的，摸上去會(huì)很滑。在莖的下面有一個(gè)大盆，泥土上面還鋪著一個(gè)個(gè)棕色的小石頭。我拿來(lái)尺子，量了一下綠蘿的葉子有多長(zhǎng)，大概是14厘米。

老板見(jiàn)我看中了這盆綠蘿，熱情地對(duì)我說(shuō)：“這盆綠蘿最好養(yǎng)了，一個(gè)星期不澆水它還能照樣生機(jī)勃勃?！蔽覀兒屠习逭労脙r(jià)錢(qián)后，就開(kāi)開(kāi)心地把它抱回了家。

寫(xiě)花的日記 篇3

放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，就聞到一陣濃濃的香味，我趕快往陽(yáng)臺(tái)上跑去。

月季花已經(jīng)開(kāi)了不少了，月季美不勝收，這朵含苞欲放，那朵美妙絕倫。有的花瓣全展開(kāi)了，像一位位花仙子。有的花朵就像穿了大紅袍似的。

這么多的月季花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，像位奼女;看看那一朵，像個(gè)精靈。假如把面前的一大盆錦繡的月季花，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

看著看著，我如癡如醉，心花怒放，仿佛自已也是一朵月季花，穿戴火紅的大紅袍，站在暖暖的陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我就開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，不光是我一朵，身旁的月季也在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我悄悄的站在那兒。蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地到我這兒來(lái)采蜜，蝴蝶仙子也飛到我這來(lái)舞蹈，跳了一會(huì)兒，才戀戀不舍地向我作別，她說(shuō)明天一定還要來(lái)到我這兒舞蹈。

過(guò)了好一會(huì)兒的功夫，我才記得我并不是月季花，而是在觀察月季呢

寫(xiě)花的日記 篇4

鐵腳海棠-寫(xiě)花的作文美文摘抄

春姑娘來(lái)了，她用柔嫩的雙手輕輕地?fù)崦蔹S的大地，小草們歡天喜地的探出了頭。春雨淅淅瀝瀝地下著，打在棚頂上，打在石縫里，啪啦啪啦、嘩啦嘩啦.吵醒了冬眠的小動(dòng)物。

河邊的迎春花拿著黃色的小喇叭，告訴大家春天來(lái)了。山間的桃花被春日暖陽(yáng)曬紅了臉。公園里的櫻花看到了春姑娘也樂(lè)得露出了雪白的牙齒。

院子里有一抹紅，紅得那么熱烈、那么奔放，讓人非常喜歡。走近一看，原來(lái)是海棠花。它擁有鐵一樣的皮膚、鐵一樣的筋骨，頑強(qiáng)的毅力在風(fēng)雨中、烈日下。筆直挺拔的樹(shù)桿上張滿了鐵釘一樣的刺，給人一種不屈不饒、不可侵犯的感覺(jué)。

海棠花的花朵很小，是由簡(jiǎn)單的五個(gè)花瓣組成，三三兩兩相互簇?fù)?。海棠的花蕾鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。微風(fēng)拂過(guò)，花蕾綻開(kāi)了甜甜的笑臉，并將淡淡的清香四處傳播，引來(lái)了成群的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。

雖然海棠沒(méi)有牡丹那么華麗，也不如玫瑰嬌艷，但它卻帶給我一種剛?cè)嵯酀?jì)的感覺(jué)。

寫(xiě)花的日記 篇5

都說(shuō)洛陽(yáng)牡丹甲天下，五一到了，我們一家三口就去洛陽(yáng)賞牡丹。（dsbj1.CoM 讀書(shū)筆記吧）

到了洛陽(yáng)，國(guó)家牡丹園的花已經(jīng)凋謝，但是國(guó)際牡丹園的花正在盛開(kāi)，一走進(jìn)牡丹園就聞到了陣陣花香，緊接著就看到了五顏六色、光彩奪目的牡丹花，有紅的、粉的、黃的、白的......，紅的似火、粉的如霞、黃的如金、白的似雪、美麗極了！

我們一邊賞花一邊拍照，忽然我看到了一株綠色的牡丹花，非常稀奇，它的名字叫豆綠，它外面的花瓣兒是深綠，里面的花瓣兒有點(diǎn)淡綠，我急忙拿起相機(jī)給它拍了一張照片。

里面的花就更美了，我聞聞這朵花，聞聞那朵花，鼻子上沾了許多花粉，媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你真像一只又活潑又勤勞的小蜜蜂呀！”

這時(shí)，天滴滴答答的下起了小雨，我們戀戀不舍的離開(kāi)了牡丹園。

寫(xiě)花的日記 篇6

五一期間，姥爺、姥姥、爸爸和媽媽還有我一起去牡丹苑。我們剛剛進(jìn)了牡丹苑，里面只有綠綠的樹(shù)葉，連一朵花也沒(méi)有，姥姥一直在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“牡丹苑的牡丹怎么沒(méi)有一朵花呀？是我們?nèi)ピ缌?，還是去晚了？”我們大家一直在議論不停，有點(diǎn)失望。

可是，才走了幾步時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)姥姥剛才說(shuō)錯(cuò)了，不是我們?nèi)ピ缌?，也不是我們?nèi)ネ砹?，走到半中腰時(shí)發(fā)現(xiàn)牡丹花是種在牡丹苑的里面，并沒(méi)有種在外面。接著，我們看見(jiàn)大片大片的牡丹花綻放，美極了。我們繞到牡丹花最茂盛的一個(gè)地方，靠近它準(zhǔn)備速寫(xiě)牡丹。

我正要速寫(xiě)之前，我看見(jiàn)有的牡丹花是粉色的，有的是白色的，有的綻放著，有的還是個(gè)花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)敗的樣子低著頭。一時(shí)間我不知該選哪朵，最后選擇了一朵盛開(kāi)的牡丹花，它是粉色的，這朵花很大，它的花瓣很圓，有一股醉人的清香，都把小螞蟻迎來(lái)了。一位阿姨走來(lái)正要欣賞這里的牡丹花時(shí)，看見(jiàn)我和媽媽在畫(huà)速寫(xiě)，就走上前來(lái)看，她把媽媽的畫(huà)看了半天，說(shuō)：牡丹花的葉子原來(lái)不是圓的，是長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的。準(zhǔn)備走的時(shí)后看見(jiàn)我的畫(huà)，驚訝的說(shuō)道：“這孩子畫(huà)的還挺好！”我聽(tīng)后喜滋滋的繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完后我和媽媽的畫(huà)還讓姥姥、姥爺點(diǎn)評(píng)了一番。大家都認(rèn)為我第二張比較好。這是我第一次對(duì)著花寫(xiě)生，剛開(kāi)始很擔(dān)心畫(huà)不好，多畫(huà)一會(huì)，自己也很滿意了。和平時(shí)畫(huà)畫(huà)一樣。我覺(jué)得這次去牡丹苑真高興！

寫(xiě)花的日記 篇7

我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神，令我喜愛(ài)。臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開(kāi)花了，大家出來(lái)玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿，我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

寫(xiě)花的日記 篇8

今天是東坡公園牡丹展的日子，我們一家一起去賞牡丹。一進(jìn)公園大門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，滿園的春色讓我驚艷不已，我趕忙往牡丹園跑去。

五顏六色的牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少了，她們?cè)诰G葉的襯托下，顯得十分鮮艷奪目。有的含苞待放，飽脹得馬上要破裂似的：有的花瓣全都綻開(kāi)了，層層疊疊，向人們展示自己最美的面容?？炜茨?！一朵朵粉色的花朵像姑娘的面頰美麗動(dòng)人，又像那初升的太陽(yáng)熠熠生輝。這么多艷麗的牡丹花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，抬著頭，挺著胸：看看那一朵，躲在葉叢中，妖滴滴的。如果把眼前的這些牡丹花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

看不同顏色的花，就有不同的感覺(jué)。紅色，讓人感覺(jué)高貴；粉的，讓人感覺(jué)愛(ài)憐；白的，讓人感覺(jué)純潔……

前來(lái)看花的人們，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年輕美麗的婦女，有活潑的小孩，也有強(qiáng)壯的小伙子，大家都趕忙拿起照像機(jī)，想留住這幅美麗的畫(huà)卷。我也深深地陶醉在這個(gè)迷人的世界里了。

寫(xiě)花的日記 篇9

寫(xiě)花的日記：水仙花,日記200字左右

在過(guò)年的花市里，最受歡迎的年花是水仙花。人們?cè)诖汗?jié)家里都很喜歡擺一盆水仙花，我家也不例外。

大年初一，我從睡房走出來(lái)，就聞到一股迷人的香味，真的很清新啊！我想，肯定是那盆水仙花散發(fā)出來(lái)的。我走近一聞，真的被我猜中了。這水仙花小小的花朵竟然能發(fā)出這么濃厚的香味，使家里好像噴了香水一樣香。我仔細(xì)觀察了一下，水仙花的根部像加大碼的蔥頭，一片片扁扁的、碧綠碧綠的葉子，圍著一根莖，莖上開(kāi)著一串花。水仙花開(kāi)的花很小，但很漂亮，白白的花瓣，連在一起，組成了一個(gè)等角的五角形，中間還有一個(gè)小小的、黃黃的花蕊。它們有的還是花骨朵兒，有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)一吹，水仙花翩翩起舞，芬芳迷人，到處飄著香味。我還知道它開(kāi)花期很長(zhǎng)，差不多一個(gè)月才會(huì)凋謝。

水仙花實(shí)在是太美了，于是我用水彩畫(huà)了一幅水仙花，裝裱后掛在墻上。每看到畫(huà)，我就覺(jué)得家里有一股香味。

寫(xiě)花的日記 篇10

4月7日星期日晴

這天，我和爸爸興高采烈地在一個(gè)透明的花盆里撒下一些牽?；ǖ姆N子。望著在花盆中靜靜沉睡著的種子，我心中暗想：“天氣開(kāi)始暖和了，你們可要快快發(fā)芽呀！”

4月30日星期二雨

一放學(xué)，我就趕緊趕回家，進(jìn)門(mén)后便急匆匆地跑向陽(yáng)臺(tái)。哇！牽?；ǖ男∧X袋已經(jīng)從土里探了出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界。我發(fā)現(xiàn)，它們的根也很努力地往花盆底部尋找自己的住所。為了避免它們的藤因?yàn)槁冮L(zhǎng)而無(wú)處纏繞，我在它們旁邊插了些小木棍，滿心歡喜地期待它們快快長(zhǎng)大。

6月22日星期六晴

快過(guò)去二個(gè)月了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了牽牛花開(kāi)花的時(shí)候。早晨6點(diǎn)爸爸萬(wàn)分火急地叫醒了我。我揉著惺忪的睡眼，問(wèn)：“怎么了爸爸，著火了嗎？”爸爸手舞足蹈地說(shuō)：“牽牛花開(kāi)了！”頓時(shí)我睡意全消，顧不上穿拖鞋，精神抖擻地飛奔到了陽(yáng)臺(tái)。哇！它們有的像一個(gè)小喇叭，有的.像一頂小雨傘，有的又像一個(gè)小酒杯……它們擺動(dòng)著身體，朝我點(diǎn)頭示意：“謝謝小主人，我們終于見(jiàn)面了！”我忍不住上前，伸手摸摸那紫色的花瓣，那樣的柔嫩，那樣的嬌滴滴，那樣的油滑發(fā)亮，好像一捏就要流下水來(lái)，在綠葉的襯托下顯得格外美麗！

我既喜歡牽?；ǖ拿利?，又喜歡它們一步步攀登向上的品質(zhì)。

寫(xiě)花的日記 篇11

20xx年X月X日 星期X 晴

今年，媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來(lái)，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時(shí)刻提醒人類，只能遠(yuǎn)觀，不能亂摸。

玫瑰花的'葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗;有的低頭朝下，好像在沉思;也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。

延伸閱讀

小花日記(范本13篇)

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫(xiě)作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫(xiě)出好作文。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小花日記(范本13篇),歡迎你閱讀與收藏。

小花日記 篇1

我家樓下有一朵小花，下面就是小花的快樂(lè)生活。

春天小花長(zhǎng)出了嫩芽，在春姑娘的精心照料下小花慢慢的長(zhǎng)出了花骨朵兒，過(guò)了三天那美麗的花瓣慢慢的打開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)小花隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，小花邊唱邊跳“：春天真美麗呀春天真美麗美麗的春天我愛(ài)你?！憋L(fēng)停了小花兒也停止了搖擺，蝴蝶飛過(guò)告訴小花兒玩游戲的樂(lè)趣，蜜蜂飛過(guò)告訴小花兒勞動(dòng)的快樂(lè)

你看小花兒的生活多快樂(lè)啊！

小花日記 篇2

養(yǎng)小花雞

有一天，伯伯送給我一只小花雞。我把它養(yǎng)在了一個(gè)紙板箱里，喂給它吃飯粒，菜葉還有水。

我每天一大早起來(lái)，就幫小花雞去采菜葉子。那天我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵野生的大白菜，我急忙采了三四片葉子，高高興興回到家里。

我用手把葉子撕成一小片一小片的喂給小雞吃，小雞一點(diǎn)都不怕我，迫不及待地把頭伸過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴巴啄菜葉。

奶奶說(shuō)過(guò)，只要每天看看小花雞有沒(méi)有飯粒，菜和水吃就可以了。所以我又檢查了放飯粒和水的小碗，都沒(méi)問(wèn)題，我就放心了！

我每天都要去看小花雞好多次，我希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

小花日記 篇3

在我的小院子里，有一只可愛(ài)的小花貓。它的樣子很好玩兒。

它的耳朵是白色的，身體和臉也是白色的'。它的左眼那里有一塊黃色，左眼的左邊有一點(diǎn)和蓮子一樣大的黑點(diǎn)。小花貓的尾巴是由黑色和黃色組成。它很喜歡在草地里睡大覺(jué)，可能是草叢里安靜一點(diǎn)吧。它也很喜歡在院子中間懶洋洋地曬著暖和的太陽(yáng)，有時(shí)還會(huì)睡著。

我放學(xué)的時(shí)候，很喜歡去逗逗它，和它玩。只要我“喵喵”地叫喚，它就像小跟班一樣跟著我，陪著我，有時(shí)它的尾巴還會(huì)卷來(lái)卷去，像打死結(jié)似的。

在我的小院子里，有一只可愛(ài)的小花貓。它是我的好朋友。

小花日記 篇4

小學(xué)一年級(jí)日記：美麗的小花

媽媽生日的那一天，我要做一朵美麗的小花送給媽媽。這朵小花的花瓣是用五顏六色的卡紙做的，花枝是用綠色的卡紙做的。媽媽收到小花很高興，夸我做的小花很漂亮，還夸我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的女孩子。我很開(kāi)心，因?yàn)檫@朵花是我用心做的。

小花日記 篇5

小花狗

我家有一只小花狗，它是去年舅舅送給我的生日禮物。

小花狗剛進(jìn)我家的時(shí)候很討人喜歡：胖乎乎的身子像一個(gè)肉團(tuán)，花斑分明的毛油光锃亮。以致于每天我都要浪費(fèi)很多時(shí)間陪它玩。家里人也把它當(dāng)作一個(gè)寶，還是有好吃的東西總有它的份，每天傍晚奶奶也總是早早地把它抱進(jìn)狗舍里。一晃大半年過(guò)去了，這幾天我忽然發(fā)現(xiàn)小花狗變了樣，每天老是吐著鮮紅的舌頭，走路也不像以前那樣活潑歡快了，喜歡趴在陰涼處的水泥地上閉目養(yǎng)神，吃東西也顯得懶洋洋的。更令人吃驚的是小花狗身上的毛在大把大把地往下掉。那美麗的“小公主”一下子像變魔術(shù)似的成了一個(gè)“丑八怪”。我為小花狗感到悲哀，也擔(dān)心它患了什么病。于是，我把看到的情況告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后不以為然地哈哈一笑，說(shuō)：“這有什么可奇怪的。狗是一種怕熱的動(dòng)物。它的汗腺又長(zhǎng)在舌頭上，夏天的時(shí)候它吐舌頭主要是為了散熱?！卑职诸D了頓，又說(shuō)：“剛才你說(shuō)狗褪毛，這也不必?fù)?dān)心。這是它的生理功能，是適應(yīng)生活環(huán)境的需要。夏天褪毛主要是為了涼爽一些。”

聽(tīng)了爸爸的一番話，我不禁對(duì)小花狗產(chǎn)生了同情之心。我關(guān)切地對(duì)小花狗說(shuō)：“可憐的小狗狗，跟我一塊兒躲到空調(diào)室里去吧！”

小花日記 篇6

我去過(guò)許多美麗的花園，但誰(shuí)的也比不過(guò)我家的小花園。

一進(jìn)門(mén)，東邊有一簇簇馬生菜花在太陽(yáng)的照耀下?tīng)?zhēng)先恐后地盛開(kāi)了，有紅色的，黃色的，紫色的，五顏六色，美麗極了!它們和人一樣早晨起床，晚上睡覺(jué)。往西邊看，茄子開(kāi)著小喇叭，一朵又一朵，好像在歡迎客人的到來(lái)。往南邊看絲瓜開(kāi)著黃色的花朵，那樣純潔，那樣高雅。往北看，紅紅的圣女果壓彎了枝頭，潔白如雪的蘆子花，一塵不染，真是美麗極了!它們的花香引來(lái)一群群蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地奔忙勞碌，打破了我家寧?kù)o的院子。風(fēng)兒吹動(dòng)，花朵在綠葉的陪伴下，跳起優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們到我家來(lái)總是贊嘆不己。每天上學(xué)的時(shí)候我情不自禁回頭張望，久久不愿離開(kāi)。

小花日記 篇7

我是墻角邊的一朵小花

我是紫色的一朵小花

不名貴也不出色，

只是靜靜地開(kāi)放在墻角旁

陽(yáng)關(guān)照不到墻角

我長(zhǎng)得又矮又小

這個(gè)夏天

蜂蝶也沒(méi)光顧我

她們只顧親吻紅花的臉龐

我是一朵墻角邊的小花

默默地開(kāi)放

我渴望愛(ài)情的來(lái)臨

并蒂雙花

開(kāi)成一道美麗的風(fēng)景

可是

只有夏季風(fēng)的燥熱

淚痕打濕了美麗的衣裳

我是墻角邊的一朵小花

在深秋里獨(dú)自憂傷

秋雨染花涼

秋風(fēng)隕落了花影的觴

我站在生命的渡口

輕輕地告訴自己

即使嫵媚無(wú)人賞

但也要不卑不亢

明年我還要開(kāi)放

小花日記 篇8

小花兔和小白兔-想象作文童話故事300字

一天，小花在草地上吃草，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：真享受。突然，小白走過(guò)來(lái)了，它下想吃草就被小花攔住了，小花說(shuō)：這是我的地盤(pán)，你不能在我這里吃。小白說(shuō)：這又不是你種的草，憑什么不能吃這里的草？它們吵得不可開(kāi)交，差點(diǎn)就打起來(lái)了。

它們吵架的聲音太響了，把正在不遠(yuǎn)處睡覺(jué)的狼吵醒了，狼跑過(guò)來(lái)一看，看見(jiàn)兩只羊在那邊吵架，狼自言自語(yǔ)地說(shuō)：今天，我可以美餐一頓了。小白看見(jiàn)兒狼躲在草叢里就連忙對(duì)小花說(shuō)：狼躲在草叢里，我們得想辦法。突然，小白眼前一亮，想出辦法了，它先把辦法告訴了小花。

于是，小白和小花用腳把狼趕走了，小白說(shuō)：我們一起做朋友吧。小花說(shuō)：好啊。從此以后，它們成了形影不離的好朋友。

小花日記 篇9

今天，我可高興了，因?yàn)槲依牙鸭业男』ㄘ埉?dāng)媽媽了。

我蹲在貓窩旁，看見(jiàn)兩只小貓咪。它們的毛濕淋淋的，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，樣子可難看了。過(guò)了一會(huì)兒，小貓咪身上干了，眼睛也睜開(kāi)了，樣子比剛才好看多了，也可愛(ài)多了。

我用手摸摸小貓咪，貓媽媽立即用兩只綠色的眼睛盯著我，樣子可真嚇人，到底是媽媽愛(ài)自己的孩子呀。

我現(xiàn)在喜歡小貓了，你呢？

小花日記 篇10

今天下午在語(yǔ)文課上，在寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)時(shí)，由于我書(shū)寫(xiě)很好，在本子上得到了兩顆小星星，還有的小朋友得到了兩只蝴蝶，也正是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出，老師不僅表?yè)P(yáng)我寫(xiě)字有了進(jìn)步，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵花，由我自己親自到講臺(tái)前挑選，最后我選了一朵藍(lán)色花朵。今天是我第二次得到小花，我確實(shí)高興。所以晚上我寫(xiě)字更加認(rèn)真，我相信，以后我一定很得到更多花朵。老師，看我的行動(dòng)吧！

小花日記 篇11

在古時(shí)候，小草和小花就有一個(gè)這樣的約定，小草要把希望寄托在小花的身上，讓小花更加美麗、漂亮。這樣，我們的世界的空氣更加清新，你看，這像不像三年級(jí)第四課；做一片美的葉子，就像葉子把希望寄托在大樹(shù)身上，讓大樹(shù)更加蔥翠、茁壯。所以，我們要像葉子和小草學(xué)習(xí)，把希望寄托在祖國(guó)身上，讓祖國(guó)更加美麗！

小花日記 篇12

晨誦故事：顧城詩(shī)歌之旅《無(wú)名的小花》

今天的晨誦，仍是兩個(gè)班在一個(gè)教室里進(jìn)行，教室很小，120個(gè)孩子聚集在一起，感謝殷老師的精心安排，讓人不覺(jué)得擁擠，不覺(jué)得嘈雜。不同的是，后面坐著全校的語(yǔ)文老師。我從每個(gè)孩子的眼睛里看見(jiàn)了期待，看見(jiàn)了喜悅，看見(jiàn)了融合。

我們帶著新的愿望，去尋找一盞燈，我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

7點(diǎn)40分，兩個(gè)班的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，教室里流淌著《向著明亮那方》的歌曲，有孩子輕聲和著，我在心里輕聲哼唱。

7點(diǎn)50分，預(yù)備鈴響，晨誦開(kāi)始。孩子們起立，誦讀我們開(kāi)啟黎明的詩(shī)歌《向著明亮那方》。

我的心就在剎那間充盈起來(lái)。灌木叢中的小草，向著陽(yáng)光灑下的方向；夜里的飛蟲(chóng)，飛向燈火閃爍的方向，我們走了那么遠(yuǎn)，也是在尋找著一盞盞燈。ppt上顯示的是《尋找一盞燈》，我們的顧城詩(shī)歌之旅。

復(fù)習(xí)主題詩(shī)《我們?nèi)ふ乙槐K燈》。

第一盞是家里的燈，它暖暖的光，讓野花也覺(jué)得溫馨（女生齊讀第一節(jié)）

第二盞是旅途上的燈，它等候著人們走近，又走去，提醒他們道路燈方向和沿途的風(fēng)景（男生齊讀第二節(jié)）

第三盞燈是永恒的燈，它就是那每天把整個(gè)世界照亮的太陽(yáng)（全班齊讀第三節(jié)）

走了那么遠(yuǎn)，我們?cè)趯ふ乙槐K燈。有一盞燈叫詩(shī)歌，它像神秘的咒語(yǔ)，在每個(gè)黎明被我們念起的時(shí)候，照亮的是我們的靈魂。ppt上出現(xiàn)的是我們今天要學(xué)的新詩(shī)《無(wú)名的小花》。

無(wú)名的小花

野花，

星星，點(diǎn)點(diǎn)，

像遺失的紐扣，

撒在路邊。

它沒(méi)有秋菊，

卷曲的金發(fā)，

也沒(méi)有牡丹，

嬌艷的容顏，

它只有微小的花，

和瘦弱的枝葉，

把淡淡的芬芳

溶進(jìn)美好的春天。

我的詩(shī)，

像無(wú)名的小花，

隨著季節(jié)的風(fēng)雨，

悄悄地開(kāi)放在

寂寞的人間......

我先范讀一遍，教室里流淌著安靜的空氣。我喜歡這種感覺(jué)。然后，讓孩子們齊讀。效果不是很好，顯然，孩子們不理解這首詩(shī)。

有哪些地方是你不理解的，提出來(lái)好么？我問(wèn)道。

有幾個(gè)孩子舉起了手。

為什么說(shuō)是寂寞的人間？喬茁，這個(gè)安靜的男孩子，一開(kāi)始便拋出了個(gè)如此尖銳的問(wèn)題。

詩(shī)歌是有時(shí)代特征的。顧城被稱為著名的朦朧派詩(shī)人，這詩(shī)歌也肯定是有它的寓意的。我不急于回答。這其中含義，還是由孩子自己在讀中領(lǐng)悟吧。

為什么說(shuō)我的詩(shī)像無(wú)名的小花？楊捷，這個(gè)胖胖的男孩，帶著深度的近視鏡，是個(gè)嗜愛(ài)閱讀的孩子，自然也會(huì)有屬于自己獨(dú)特的思考。

我把問(wèn)題拋給了孩子們。有孩子說(shuō)，我的詩(shī)，也就是說(shuō)明這朵小花有自己的夢(mèng)想，有自己的追求的。

夢(mèng)想，這個(gè)詞，真讓我覺(jué)得意外。

5分鐘的時(shí)間，自由地練讀，讓孩子們投入地去揣摩，去體會(huì)詩(shī)人要傳遞給我們的情感。我看見(jiàn)了一百多雙明亮的眼睛，聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的聲音。

練讀之后，特意挑選了三個(gè)朗讀功底比較強(qiáng)的女生來(lái)讀整首詩(shī)。課堂積極管理的一個(gè)有效策略就是培養(yǎng)榜樣，樹(shù)立榜樣。這樣一個(gè)孩子的成功，便能帶來(lái)整班孩子的士氣。而女孩子的聲音就像一朵朵小花，可以讀出詩(shī)的味道。

的確，趙昕迪那對(duì)詩(shī)特有的感觸，給我們展現(xiàn)出了無(wú)名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的美。

我忍不住贊嘆：你就像那野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，像遺失的紐扣，撒落在路邊。你沒(méi)有秋菊卷曲的金發(fā)，也沒(méi)有牡丹嬌艷的容顏，你卻把自己淡淡的芬芳，溶進(jìn)燦爛的春天。

小花日記 篇13

“第四棵樹(shù)，站好！”“你怎么回事，樹(shù)枝舉起來(lái)！”這準(zhǔn)是黃老師在教訓(xùn)大家。現(xiàn)在正是中午，正熱的時(shí)候?？墒抢蠋熯€是叫我們排練節(jié)目。

我在《森林舞會(huì)》里的角色很渺小，是一朵一毛一茸茸的小花。我可羨慕別人的角色了，山羊，長(zhǎng)頸鹿、老虎、甚至是狡猾的狐貍，他們能走來(lái)走去活動(dòng)，而且表演起來(lái)很有趣，可我只能跪在那里做一朵不出聲的小花。

終于排練完了節(jié)目，我想快點(diǎn)回到樓上，可是又聽(tīng)說(shuō)要拍照，我只好又蹲在地上，可算拍完了照片。老師又說(shuō)了一句：“大樹(shù)，小花，留下，給四年級(jí)的同學(xué)做背景?！?/p>

我當(dāng)時(shí)給嚇暈了，可老師有令，只能照做。四年級(jí)的同學(xué)表演的挺好，可我沒(méi)仔細(xì)看，只想讓節(jié)目快點(diǎn)結(jié)束。我這朵“小花”都快給曬蔫巴了。

唉！媽媽也說(shuō)過(guò)：“小工的工資最少，可是工作辛苦。主角不太苦，可工資多。” 太不公平了！

畢業(yè)的日記范本八篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“畢業(yè)的日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。

畢業(yè)的日記 篇1

回首過(guò)去的五百個(gè)日夜，有過(guò)歡笑，有過(guò)惶恐，有過(guò)對(duì)未來(lái)的的期待，有過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安，畢業(yè)一年多，方向在哪里。曾經(jīng)后悔畢業(yè)歸鄉(xiāng)，然而看到漂泊的同窗，佳節(jié)假期時(shí)，一個(gè)個(gè)期待回家，萬(wàn)金求一票時(shí)又有那么一絲絲的慶幸~~~或許我的自怨自艾有些杞人憂天，或許我的同窗好友期待早日榮歸，或許我們就像錢(qián)鐘書(shū)圍城里邊所云“城外人想進(jìn)去，城里人想出來(lái)”?；蛟S我們都有羨慕得不到的，和已失去的，人的本性。恨不回首過(guò)去時(shí)。

然而早已歸鄉(xiāng)的我擁有什么？對(duì)從前，有遺憾；對(duì)現(xiàn)狀，有不安；對(duì)以后，懷揣著僥幸的不確定。對(duì)家庭，沒(méi)貢獻(xiàn)；對(duì)父母，甚至不能膝下承歡。總是羨慕各地漂泊的同窗好友，羨慕他們可以得到的閱歷，羨慕他們自我發(fā)展的平臺(tái)，羨慕他們綿綿不斷的毛爺爺~~~

最近經(jīng)常流連于空間當(dāng)中，能看到曾經(jīng)熟悉的一些人的近況，有悲、有喜、有惶恐、有不安，在熟悉的人歡喜愁憂，尋求自己的共鳴，追尋曾經(jīng)的感覺(jué)。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)畢業(yè)沉重的代名詞，畢業(yè)幾春秋，不止一次回念起我的博雅塔，想念你的他、她、它。我親愛(ài)的兄弟們，無(wú)時(shí)不刻在想著與你們的重逢，即使相隔天涯海角，即使都在四海漂泊，希望有機(jī)會(huì)，我們能再次的相聚，四載同窗路，百年兄弟情！或許這算是我大學(xué)的收獲了吧。

20xx走過(guò)去了，慶幸瑪雅人睡著了忘了時(shí)間。對(duì)未來(lái)的不確定，我們還有時(shí)間去改變，去描繪，在20xx中對(duì)自己說(shuō)，我擁有的財(cái)富——年輕，我擁有的舞臺(tái)——明天，我擁有最幸福的生活——朋友。前路漫漫，為夢(mèng)而生，為愛(ài)而戰(zhàn)！

畢業(yè)的日記 篇2

我認(rèn)為，如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是主任給我的忠告。主任給我介紹了公司總經(jīng)理的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，說(shuō)他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總是驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)：“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”他擔(dān)任總經(jīng)理后，就把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。使我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

畢業(yè)的日記 篇3

▼點(diǎn)擊音頻，聆聽(tīng)美文

那是xx的夏天，我來(lái)到山工院，她的專業(yè)是工程造價(jià)，而我是機(jī)電系，在xx我們是南北校區(qū)，第一次見(jiàn)到她我竟然傻傻的看你背影，說(shuō)不出為什么，這似曾相識(shí)的緣分讓我們走到一起，我們開(kāi)始相識(shí)戀愛(ài)，我把她視如珍寶，我是她認(rèn)認(rèn)真真的第一次戀愛(ài)，我也打算跟她談一次不分手的戀愛(ài)，每天的時(shí)間都跟她在一起，我能感覺(jué)到我們兩個(gè)是真心相愛(ài)，

無(wú)憂無(wú)慮，單純，像她一樣甜甜的感覺(jué)，我們約約定無(wú)論畢業(yè)會(huì)怎么樣都要在一起!也沒(méi)有想到就是只這種感覺(jué)讓我在后面的十年會(huì)讓我痛不欲生，甚至十年以后。

你結(jié)婚后的第五年，我開(kāi)始默默的喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人在僻靜的地下車場(chǎng)沒(méi)人的角落里，靜靜的坐在車?yán)?，點(diǎn)上一顆香煙，聽(tīng)著收音機(jī)里的主持人說(shuō)著曾經(jīng)的愛(ài)情感人故事，聽(tīng)著那原本屬于自己的愛(ài)情的離去，回想起曾經(jīng)和你的往事，淚水模糊了畫(huà)面

那是十年前的夏天，臨近畢業(yè)季時(shí)間過(guò)得很快，大三實(shí)習(xí)馬上要開(kāi)始了，最后的這些天，只要有時(shí)間我就會(huì)出來(lái)陪她，那時(shí)的我心里只有她，我也能感受到她也是真心喜歡我的，她的專業(yè)學(xué)工程預(yù)算她說(shuō)畢業(yè)是要去南京發(fā)展，親戚朋友在南京發(fā)展的會(huì)好些，而我是要去濟(jì)南工作，心里定然舍不得她去南京，可她堅(jiān)持要去，還有幾天就要離校了，剩下的幾天我們天天一起進(jìn)食堂，一有時(shí)間就會(huì)接她回宿舍，兩個(gè)人心里都有種不言的難過(guò)，但我們都不說(shuō)，

最后那天我們特意選了二樓人少的位置，我們都有話要說(shuō)，我其實(shí)是吃不下的，心里是有話要說(shuō)的，可就是開(kāi)不了口，越是離別越感覺(jué)她好美，我喜歡看著她，但又怕對(duì)視兩個(gè)人肯定成了淚人。，我拿起筷子當(dāng)做若無(wú)其事咳嗽了一下，感覺(jué)聲音已經(jīng)沙啞了問(wèn)她你們什么時(shí)候能實(shí)習(xí)完？雖然這句話已經(jīng)問(wèn)過(guò)她好幾遍了，她沒(méi)有回答。我沒(méi)有看她，我知道她此刻肯定是難受的說(shuō)不出話了，靜靜的等了會(huì)抬頭看她，其實(shí)她早已經(jīng)成了淚人，我能感受她的心情，能感受到她一直在抑制，嘴角更是在抖。又過(guò)了一會(huì)她說(shuō)兩年吧，我猶豫了一會(huì)眼淚越積越多我只能側(cè)著臉看著旁邊問(wèn)她，怕她看到我的淚，強(qiáng)作鎮(zhèn)定說(shuō)別去了跟我去濟(jì)南吧我抬起頭看了她，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我們兩個(gè)對(duì)視不語(yǔ)，就靜靜的看著對(duì)方，

她的眼里落下來(lái)了，我已經(jīng)忍不住自己的淚水了，我努力的控制自己的聲音問(wèn)她，那你實(shí)習(xí)完就來(lái)濟(jì)南吧，我等你可她卻低聲說(shuō)了句嗯心里感覺(jué)有些失望，現(xiàn)在回想那時(shí)的心情歷歷在目，心如刀割!我摸著她的手，她的手在抖，她努力抑制自己的情緒，兩個(gè)人一直靜靜的坐著...直到送她回宿舍路過(guò)經(jīng)常逛的水果店，感覺(jué)她走起路來(lái)緊緊的貼著我，手一直拉著我.....

離校的時(shí)候答應(yīng)去我家，我答應(yīng)她帶她去我兒時(shí)經(jīng)歷的地方，每一地方，我珍惜每一分每一秒和她一起的時(shí)間，這是我這輩子最幸福的時(shí)刻，也是日后回憶最心如刀割的幾天，最后那天我自己送她去車站，傻傻的她不說(shuō)話，我也不知道說(shuō)什么，我們都能感覺(jué)到她的難過(guò)，終于還是班車來(lái)了，她也慢慢的上了車，找到靠窗的位置坐下，窗口外邊就是我，她終于抑制不住自己的感情，雙手捧著臉，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭的這么難過(guò)傷心，哭的那么徹底，聲嘶力竭，只漏出兩只眼睛，她是多想喊出來(lái)，兩個(gè)淚眼一直看著我，車窗外的我一直再說(shuō)別哭別哭，這種感覺(jué)一般人無(wú)法體會(huì)!車子慢慢駛出車站，我的心在滴血......一直我等到車子看不見(jiàn)，心里默默想著我回去看你的，希望你不要離開(kāi)我!等我!等我!

時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了太多太多，卻只留下兩樣：一個(gè)成熟，一個(gè)孤單，命運(yùn)弄人，我回到了濟(jì)南工作，心里是那么的在乎你，我經(jīng)常吵你，也只希望你能讓我安心，我想最后跟你一起走到最后，來(lái)到濟(jì)南實(shí)習(xí)的我開(kāi)始以為是正經(jīng)工作，慢慢的發(fā)現(xiàn)我們是勞務(wù)工，工作沒(méi)有時(shí)間顧及她，工作量大，十分勞累，我負(fù)責(zé)車間最累的工種，薪水卻少的可憐，你也知道我掙得錢(qián)基本都嘗還了大學(xué)幫助過(guò)我的同學(xué)，直到我我們最后一次吵架，我快瘋了已經(jīng)，看不到你，等不到你，沒(méi)有你的電話信息，我第一次感到你給我?guī)?lái)一種不安，我等你主動(dòng)給我打電話，哪怕一次也行，甚至開(kāi)始不接我的電話，不是說(shuō)好我們永遠(yuǎn)在一起的嗎？終于我們最后一次電話中她說(shuō)了分手，

那是第一次聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)分手，當(dāng)天晚上我辭職工作，在宿舍喝的大醉，一心想要喝死，那天晚上我什么都不記得，只記得起來(lái)吐了四次，每次醒來(lái)都繼續(xù)喝.......第二天看到你主動(dòng)給我電話，我從未有過(guò)的高興，可你卻說(shuō)讓我結(jié)婚時(shí)候聯(lián)系你，你來(lái)參加我的婚禮，掛了電話的我被同學(xué)帶到了醫(yī)院，就這樣.........

我受不了你這么離開(kāi)，整體渾渾噩噩，我沒(méi)有錢(qián)去看你，我想這樣能分的徹底一些，從此不再想你，不這么難受，可是我錯(cuò)了，非但沒(méi)有忘了你，卻越來(lái)越想你，我用你給我的錢(qián)買了當(dāng)年第一輛動(dòng)車看你，想著還能給你驚喜挽回你......

第二天去到車站激動(dòng)的我沒(méi)有吃飯，早早的排了隊(duì)，屋漏偏逢連夜雨，錢(qián)包再一次被我搞丟了，我氣的在車站樓梯間大聲哭了起來(lái)，無(wú)奈，悲痛，痛苦，我的眼里浮現(xiàn)的都是你，一起旅游，一起天臺(tái)聊天，一起....一直等到列車駛向南京出站.........

我著急不能看到你，著急你會(huì)喜歡上別人，我無(wú)能為力，姐姐又給我找了新工作，可惡的工作讓我再無(wú)法見(jiàn)到你，我曾經(jīng)給你發(fā)過(guò)信息，都沒(méi)有回復(fù)，我覺(jué)得我們兩個(gè)應(yīng)該就這樣結(jié)束，多少次睡夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我哭，讓我找你，可就是過(guò)不去，最后哭醒。醒了還要哭到天亮，我感覺(jué)我這樣下去，我會(huì)瘋掉，我受不了這種折磨我開(kāi)始瘋狂的談戀愛(ài)，瘋狂的找一個(gè)人替代你，

幾年后，聽(tīng)到你結(jié)婚的消息的時(shí)候，開(kāi)始我是笑了笑，那天下午我躲在樓梯間整整坐了一下午，一直到夕陽(yáng)下了山。那幾天白天不正常，晚上回家痛哭，為什么!為什么!為什么是我們倆錯(cuò)過(guò)了!為什么陪你的不是我!你不知道我是認(rèn)認(rèn)真真的愛(ài)著你嗎？

最后的最后，我們都是錯(cuò)的，我們就這樣結(jié)束了，這段我記憶最深刻的青春，從哪以后，我時(shí)常獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)車來(lái)到僻靜的郊區(qū)停車廠，點(diǎn)上一支煙，聽(tīng)著當(dāng)初和你一起的音樂(lè)，偶爾也會(huì)落淚，偶爾會(huì)嚎啕大哭，我不想我把這段感情忘了，即便痛苦難當(dāng)，我也要獨(dú)自把它回憶一遍記在腦子里!

我怕有一天我想不起來(lái)你了，那樣我活著還有什么意義!

十年了，今天是第十年四月份了，我經(jīng)歷這些你或許不知道，我也定居濟(jì)南了，生活過(guò)的不錯(cuò)，也或許你早就忘了我了。以后的以后只有冷清的停車場(chǎng)，和我對(duì)這段感情的回憶命運(yùn)就是這樣的捉弄人!讓我倆個(gè)人錯(cuò)開(kāi)，又安排別人陪著你，最后我撿起回憶，你守候他人。

人的一生都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)，我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，深深深深的愛(ài)上你，然后不得不用一生，遺忘。今天我又來(lái)到停車場(chǎng)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)我進(jìn)到了你的黑名單里面，xx年4月15號(hào)，我生日的日子。你還會(huì)記得嗎......

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畢業(yè)的日記 篇4

離畢業(yè)考試的時(shí)間越來(lái)越近了，最近每天作業(yè)量暴增，要抄好幾張?jiān)嚲恚詈脦醉?yè)試題，還要不停的考試真是煩死了!老師總是說(shuō)什么都是為了升學(xué)考。老師呀，我們烤得都要瘋了，還怎么去考升學(xué)考呢?真有點(diǎn)浪費(fèi)大好時(shí)光。

回到家，河?xùn)|獅吼早在伺候在旁了。她總在一邊嘮叨：快去睡覺(jué)!可是，我還有好幾本畢業(yè)復(fù)習(xí)題庫(kù)沒(méi)做呢，做到11點(diǎn)也做不完呀。我哪能那么早睡啊?除非早上三四點(diǎn)，才有可能寫(xiě)完那成堆的作業(yè)。

還有，我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)開(kāi)電腦了，不知道我的寶貝們都怎么樣了。

唉，不提了，好想快點(diǎn)畢業(yè)!

畢業(yè)的日記 篇5

我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，時(shí)間久了感到有些厭倦，感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡(jiǎn)入繁的，工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎，否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，所以每件事都要認(rèn)真完成。尤其辦公室每天都要接打電話，應(yīng)對(duì)各種各樣的人，還要經(jīng)常去政府有關(guān)部門(mén)辦理各種事務(wù)。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功的，所以必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，只有這樣才能成功。

畢業(yè)的日記 篇6

所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來(lái)，人力資源管理的重要性日晴顯突出。應(yīng)該看到，企業(yè)管理已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)對(duì)物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚@是競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果。無(wú)論是管理領(lǐng)域的擴(kuò)大，還是現(xiàn)有管理的提升，人力資源是基礎(chǔ)、是前提、是根本。如何選擇、培育、合理使用、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，如何贏取員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取精神，留住人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。這一系列問(wèn)題，需要每一個(gè)企業(yè)、每一位人力資源經(jīng)理去思考和研究。人力資源管理的目的就是要充分開(kāi)發(fā)每個(gè)員工的潛能，打造人才團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮人力資源的最大效應(yīng)，使資源效益的最大化。

畢業(yè)的日記 篇7

實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日晴常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

畢業(yè)的日記 篇8

吃過(guò)早飯后，又是一天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。今天一上午，大家就坐在空調(diào)房間里面，玩手機(jī)的玩手機(jī)，看資料的看資料，寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，反正總經(jīng)理也不來(lái)了，畢竟人家有點(diǎn)事情，大家也就開(kāi)始這樣耗著了。我嘛，想起了就看看資料，抄點(diǎn)有的沒(méi)的，也要為實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備呀，不然沒(méi)有什么好寫(xiě)的。

下午總經(jīng)理來(lái)了，坐在那里和我們一起學(xué)習(xí)，真是活到老學(xué)到老呀，佩服佩服。

新生日記范本八篇

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫(xiě)作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻？以下是小編為大家收集的“新生日記范本八篇”相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

新生日記(篇1)

“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花……”時(shí)間流逝，今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第八天。我們?cè)谌杠S著軍訓(xùn)就快結(jié)束的同時(shí)，又不禁留戀這段有點(diǎn)苦卻很充實(shí)的生活。

這一天，我們都在站軍姿、喊口號(hào)中度過(guò)?！褒R步走，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫”，教官們的聲音沙啞卻充滿力量，我們昂首挺胸、神采奕奕。

一塊璞玉，在盡顯光亮前，最需要的是仔細(xì)雕琢；一柄寶劍，在披荊斬棘前，最需要的是仔細(xì)磨礪。而我們作為大學(xué)新生，在邁向更廣闊的舞臺(tái)前，需要的正是一場(chǎng)刻骨銘心的洗禮--軍訓(xùn)。我們會(huì)以昂揚(yáng)的斗志對(duì)待剩下幾天的軍訓(xùn)，為軍訓(xùn)奉上一份完美的答卷。

九月暑意未消，點(diǎn)燃著我們的熱情。嗅著常大靈動(dòng)的桂香，軍訓(xùn)中很多難忘的回憶像電影一樣，一幀一幀的歷歷在目。此刻，我們不再期盼軍訓(xùn)的結(jié)束，反而感到一絲絲的不舍。

烈日當(dāng)空，我們?nèi)缇G色的火焰，用激情在演奏著一曲嘹亮軍歌。我們站軍姿，筆直挺拔；我們齊步走，整齊有序；我們唱軍歌，高亢活力……不顧驕陽(yáng)，我們?yōu)樽詈蟮拈啽χ?/p>

軍訓(xùn)就像一記猛拳，讓我們從懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái)，接受陽(yáng)光的洗禮。如今，回首走過(guò)的軍訓(xùn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們訓(xùn)練過(guò)的日子，都閃耀著彩虹的光芒。而我們，亦積淀了剛毅的力量，成長(zhǎng)為更好的自己。

20xx年九月二十六日，軍訓(xùn)數(shù)日。我們這些初生的牛犢并未不怕教官，但除了敬畏漸漸竟生出或深的感情來(lái)。 教官伴我們成長(zhǎng)，伴我們?nèi)諘?，在我們的抱怨中?jiān)毅，在我們的堅(jiān)毅中自豪。可尊可敬！

上午，艷陽(yáng)高照，教官們?yōu)樽屛覀冇?xùn)練得既有效率也不至于太累，便一排一排的訓(xùn)練踢正步。我們?cè)陉帥鎏幮菹?，而教官自己，一遍一遍重?fù)地喊口號(hào)；一遍遍來(lái)回地跟走指正。我們看在眼里，心里卻為他們的敬業(yè)感動(dòng)，為他們的辛苦心疼。當(dāng)連長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們二排時(shí)，我分明看到你眼里的自豪與欣慰。

下午，彩排完畢后，我們二排在主席臺(tái)前踢正步時(shí)卻發(fā)生了失誤，你著急的讓我們回過(guò)去，想重新再走一遍告訴連長(zhǎng)：我們是有實(shí)力的！然而后面的排一個(gè)接一個(gè)的跟上，連長(zhǎng)也催你快領(lǐng)隊(duì)伍走，我們看到你眼神中的無(wú)奈不甘以及難堪。此刻的我們，同樣的難過(guò)。你是否知曉？

我們明天將更努力地訓(xùn)練，讓我們成為您的驕傲！我們?cè)噶骱?，愿流淚來(lái)成全您對(duì)我們的期待。惟愿教官無(wú)怨尤！

新生日記(篇2)

面對(duì)半個(gè)月天的軍訓(xùn)，起初心里歡喜的很，想著無(wú)非是立正、稍息?？蓭滋煜聛?lái)，我們都欲哭無(wú)淚，即使這簡(jiǎn)單的動(dòng)作都好難，在那烈日的炙烤下，在教官的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下，我們心里有酸辛，但我們都知道那是融入生命中的綠色，就像山?jīng)]有懸崖峭壁就不在險(xiǎn)峻，就像海沒(méi)有驚濤駭浪就不會(huì)洶涌，有時(shí)候教官也是和藹的，嚴(yán)肅中也會(huì)出現(xiàn)幾絲微笑，我們沉重疲憊的心情也隨之放松了許多。

我們也都知道，軍訓(xùn)不僅鍛煉我們的身體素質(zhì)，更能磨練我們的心理意志，讓我們學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)吃苦。

真的，當(dāng)軍訓(xùn)變成一種挑戰(zhàn)，我們也便覺(jué)得沒(méi)有那么艱難了。

希望以后的日子我們能夠做的更好。

軍訓(xùn)到現(xiàn)在為止已進(jìn)行了一大半的時(shí)間，我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)收獲了很多。

這段時(shí)間我們主要是對(duì)前一段時(shí)間所練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的訓(xùn)練。教官對(duì)我們動(dòng)作的整齊度，軍姿的要求以及抬腿擺臂的高度又重新進(jìn)行了糾正和訓(xùn)練，相信經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我們也可以自信的說(shuō)我們的成效已經(jīng)初現(xiàn)。

現(xiàn)在的我們對(duì)軍訓(xùn)已經(jīng)有了更加深刻的全面認(rèn)識(shí)，這不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的起步、立定的練習(xí)。通過(guò)這些，真正得到訓(xùn)練的是我們的意志品質(zhì)以及遇到困難時(shí)那種不懼怕、不退縮的精神。通過(guò)此次磨礪，我相信我們可以在今后的人生道路上走得更好更遠(yuǎn)。而軍訓(xùn)中因隊(duì)列原因造成的人員重新分布，也是我認(rèn)識(shí)到一些東西。我們想念自己的教官，當(dāng)然這不是說(shuō)現(xiàn)在的教官不好，而是我們七天的相處已經(jīng)有了感情，也許到了離別的那天會(huì)更加傷感吧，希望教官以后一切都好！

軍訓(xùn)真的是充滿了意義的一堂課，我希望兩天后的自己可以交上一份令人滿意的答卷！

插曲1：天氣很殘忍—你若軍訓(xùn)，便是晴天。

來(lái)到常大的這幾日都在陰雨中度過(guò)。今天終于等到了軍訓(xùn)的大晴天，早晨還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的常大忽然就艷陽(yáng)高照。沒(méi)想到前輩們的玩笑話竟一語(yǔ)成讖。于是一個(gè)上午我都在擔(dān)心自己會(huì)暈倒中度過(guò)，幸運(yùn)的是，我還是挺過(guò)了。

插曲2：前輩很悠閑—你們軍訓(xùn)，我們圍觀

之前一直擔(dān)心教官會(huì)嚴(yán)厲得讓人畏懼，但今天過(guò)后才發(fā)現(xiàn)可怕的應(yīng)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。雖然給我們拍照既有助于宣傳，又能很好的留念，更有好心的前輩送來(lái)了及時(shí)水，但是前輩們，你們臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容實(shí)在是很扎眼。

插曲3：同學(xué)很堅(jiān)持—只是軍訓(xùn)，我能克服

我們?nèi)诵曰慕坦俜浅?dān)心一暑假都很放松的同學(xué)們會(huì)撐不住，盡量讓全員都能站在陰涼處，看都某位同學(xué)臉色不好，還會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)情況，很多同學(xué)都堅(jiān)持著，不為他的柔情所動(dòng)，教官啊，你有沒(méi)有很欣慰呀？

總之，軍訓(xùn)是精彩的，這三個(gè)插曲只是冰山一角。相信在以后的大學(xué)生活中，還會(huì)有更多更值得回憶的插曲。

新生日記(篇3)

懷著對(duì)軍訓(xùn)的不舍之情，我們完成了今天的閱兵儀式。在軍訓(xùn)中，我們提高了自身身體素質(zhì)，鍛煉的體能，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。都說(shuō)大學(xué)是逐夢(mèng)的地方，那么軍訓(xùn)過(guò)程中我們所學(xué)到的一切就是我們?cè)谥饓?mèng)路上必備的技能。

軍訓(xùn)過(guò)后，我們終于成長(zhǎng)為真正的大學(xué)生，我們終于可以踏入嶄新的大學(xué)生活。軍訓(xùn)教會(huì)了我們堅(jiān)持，軍訓(xùn)教會(huì)了我們直面困難勇往直前。當(dāng)然，軍訓(xùn)也教會(huì)我們做人處事。與人相處之道，這位我們順利地適應(yīng)大學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。

軍訓(xùn)，謝謝你，是你的嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng)，是你的艱苦，讓我們堅(jiān)強(qiáng)！大學(xué)，我終于可以投入你的懷抱。無(wú)論面前迎接我的是什么，我都會(huì)努力微笑面對(duì)一切，就像在軍訓(xùn)中教官教的那樣，直面困難，永不退縮。

在經(jīng)過(guò)了十二天的艱苦訓(xùn)練，終于在今天，我們要與軍訓(xùn)揮手告別了。都說(shuō)軍訓(xùn)苦，因?yàn)槲覀兂惺苤胰盏目简?yàn)，都說(shuō)軍訓(xùn)累，因?yàn)槲覀兠刻爝M(jìn)行著枯燥乏味的訓(xùn)練。但是，當(dāng)我們真的站在軍訓(xùn)的末尾，回頭望望這經(jīng)過(guò)的十天，由衷的覺(jué)得，更多的不是埋怨而是不舍，舍不得在軍訓(xùn)中結(jié)識(shí)的好友，舍不得在軍訓(xùn)中難忘的回憶。然而最舍不得的，還是那些陪伴了我們十余天，卻再此刻不得不說(shuō)再見(jiàn)，而且今后也很難相見(jiàn)的教官們。

他們是我們的朋友，給與我們最大的鼓勵(lì)。他們是我們的嚴(yán)師，教會(huì)我們做人處事的道理，但在此刻，我不得不說(shuō)：別了，教官，別了，我的軍訓(xùn)生活。在今天我更希望教官別走，更希望連隊(duì)別散，讓我們?cè)偬咭淮握?，讓我們?cè)僬疽淮诬娮耍嘈胚@次軍訓(xùn)體驗(yàn)會(huì)在我的人生課堂中留下濃墨重彩的一筆！

在這丹桂飄香，碩果累累的金秋九月，我們的軍訓(xùn)生活即將劃上圓滿的句號(hào)。

軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?？矗枪P直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大，沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。

軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，當(dāng)你走正步踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí)；當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……

這十多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服，一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。

新生日記(篇4)

終于可以去看看寶應(yīng)湖濕地公園了，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)踏上了校車，大約兩個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了目的地?？山Y(jié)果卻與我想象中的大有不同。以前也看過(guò)幾篇軍訓(xùn)時(shí)寫(xiě)的作文，都是自己難受，教官關(guān)心自己的過(guò)程。因此，我特別期待，可誰(shuí)知難受都是教官“訓(xùn)”出來(lái)的。不過(guò)，我第一次真正的獨(dú)立，第一次這么堅(jiān)強(qiáng)，第一次離開(kāi)父母的生活開(kāi)始了。

自己在外面獨(dú)立生活五天，自己照顧自己，在訓(xùn)練場(chǎng)上，服從教官的命令。我第一次知道原來(lái)在“軍營(yíng)”里，不可以隨意，不可以懶散，甚至休息都要向教官請(qǐng)示?？匆?jiàn)別班同學(xué)們的認(rèn)真訓(xùn)練，都讓我們打起了十二分的精神。有好幾次，真的有點(diǎn)堅(jiān)持不下去，可是我總想著，能多撐一秒是一秒吧，正因?yàn)檫@個(gè)想法，我從訓(xùn)練到結(jié)束，一直沒(méi)有向教官請(qǐng)假休息過(guò)。

今天，我們還學(xué)唱了一首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。我相信：只要我們團(tuán)結(jié)，一定可以在這次軍訓(xùn)中獲得榮譽(yù)。

新生日記(篇5)

褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。

面對(duì)突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng)，給同學(xué)和老師留下不好的印象?？赏ㄟ^(guò)幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí)，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話我們都認(rèn)真地聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。

《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。

初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識(shí)，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè)園，鄭外，我喜歡你！

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新生日記(篇6)

天剛蒙蒙亮，帶著滿滿的信心，迎著清晨的第一縷微風(fēng)，走上去學(xué)校的路。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入教室，六點(diǎn)一十，準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)開(kāi)始早訓(xùn)。首先由教官帶領(lǐng)我們跑操，這對(duì)于將近兩個(gè)多月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了的我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在很難為情。但軍人的天職是服從命令，就算不行，也要試一試?？呻m有雄心壯志，個(gè)人能力卻有限。才短短半圈，我已經(jīng)喘得不成樣子，但看看其他同學(xué)，似乎頓時(shí)就有了一股力量，我在心里吶喊：加油！堅(jiān)持就是勝利！

吃過(guò)早飯，雨越下越大，看樣子軍訓(xùn)是不能在外面進(jìn)行了，看著同學(xué)們高興的樣子，不知怎么的，我心里居然有一絲失落。原以為今天一天就將會(huì)如此乏味的度過(guò)，可事情卻在上午第一節(jié)課時(shí)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。正當(dāng)我們百無(wú)聊賴地坐在座位上發(fā)呆時(shí)，教官走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)道：“由于外面正在下雨，無(wú)法進(jìn)行訓(xùn)練，所以現(xiàn)在我教大家唱軍歌?！痹拕倓偮湟簦淌依镱D時(shí)沸騰了起來(lái)，大家都由陰轉(zhuǎn)晴，心情雀躍起來(lái)。教官教一句，大家便跟唱一句。不時(shí)還有同學(xué)唱走音，引得全班哄堂大笑。剎那間，真的感到輕松了很多。時(shí)間飛快流逝，整個(gè)上午大家都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

轉(zhuǎn)眼到了下午，雨小了許多。伴隨著一陣響亮的哨聲，大家整隊(duì)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。由于昨天集體表現(xiàn)不好，所以要被罰整整十九分鐘的軍姿。但是這一次的情況比第一天好了很多，盡管下著綿綿細(xì)雨，可大家都“站如松”。我想，我大概是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一刻。雨，第一次讓我有了不一樣的感覺(jué)，也讓我明白，作為一個(gè)軍人，將要克服多大的困難與挑戰(zhàn)。

從明天開(kāi)始，我將以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。

新生日記(篇7)

軍訓(xùn)，九月十二號(hào)，第一天。天氣很熱，太陽(yáng)很大。貌似是不能形容的一種酷熱難耐。在這里，秋天的季節(jié)，盛夏的溫度。站在操場(chǎng)的一角，一大群人，穿著同樣的迷彩服，懷揣著一樣或者又不一樣的別樣心情！烈日當(dāng)頭，是汗水蒙住了眼睛，以致看不清這個(gè)世界。只有過(guò)往來(lái)來(lái)回回的人，有的是觀景，有的是欣賞，也有的是嘲笑，看笑話，或者說(shuō)幸災(zāi)樂(lè)禍。各有各樣的人心，各有各樣的心情，祈禱下午下雨！總感覺(jué)我們的教官還是挺好的，至少?zèng)]有那么嚴(yán)厲吧。下午，挺輕松的，誰(shuí)叫教官一去不復(fù)返呢？返回時(shí)都已經(jīng)到了解散的點(diǎn)了，我們是狂歡的，但是，以后，應(yīng)該，不會(huì)再有了吧！呵呵，第一天，就這樣子結(jié)束了，十二天的軍訓(xùn)還剩下十一天，我也是醉了，至少比想象中的要好太多了吧。目前，還是沒(méi)有朋友，每個(gè)人也都不是那么的熟悉，我想，我還是蠻喜歡這種一個(gè)人的感覺(jué)的，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)，我不需要任何人的嬌柔做作，或許，我只適合一個(gè)人吧。今天，有個(gè)演唱會(huì)，唱得很嗨，但是這貌似成了樂(lè)景襯哀情，更顯現(xiàn)悲涼吧！哈哈，我笑了。

軍訓(xùn)，九月十三日，第二天，上午的天氣挺好的，陰陰的天空，暫時(shí)沒(méi)有了火辣辣的太陽(yáng)，至少比昨天好了太多吧！昨天，臉有點(diǎn)曬傷的微微作疼！但今日好了很多，不知是涂了防曬霜的緣由還是這好天氣的作福！反正，還好的！大學(xué)，果然是不一樣的，多了些鬧騰，多了些趣味，也就多了些味道。身處異鄉(xiāng)，我竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒思鄉(xiāng)的情緒，一個(gè)人，默默的感覺(jué)，到也還是挺舒服，至少，在這里，是一個(gè)全新的開(kāi)始，一次新的起點(diǎn)！早上，有下雨，可大雨只是將我們的軍訓(xùn)服裝打濕了，卻沒(méi)有持續(xù)下去，延續(xù)到整個(gè)白日，于是，軍訓(xùn)還是得開(kāi)始，沒(méi)有絲毫的懈??！抽血，不，應(yīng)該是打個(gè)疫苗，放點(diǎn)病毒進(jìn)去吧，流了些血，很紅，似一顆紅星，那么的耀眼奪目！不疼不痛，剛剛好的感覺(jué)。今天下午，姍姍來(lái)遲的教官，還有那被呼喚過(guò)來(lái)的云朵，太陽(yáng)被擋住了，頓時(shí)，光線不再是那么的強(qiáng)烈。我喜歡這種有風(fēng)，有溫度的天氣，不再那么的熱。軍訓(xùn)一天，也沒(méi)有感覺(jué)到是多么的累，還是挺好的感覺(jué)。晚上，有跟他們出去買東西，去吃了第一碗面條，買了點(diǎn)水果，總感覺(jué)這里景德的大街上有點(diǎn)臭臭的感覺(jué)，而且還是那么的熱！寢里人的感覺(jué)又熱忱了一點(diǎn)，熟絡(luò)了一些，我愛(ài)這里，開(kāi)始蔓延！

軍訓(xùn)，第三天，九月十四號(hào)，今天的天氣，剛開(kāi)始的陰天后然轉(zhuǎn)變成了艷陽(yáng)天，面朝太陽(yáng)，向著光芒，眼睛直視陽(yáng)光的感覺(jué)特別刺眼，不舒服的感覺(jué)。忘記了涂防曬霜，畢竟，在這方面我還是不那么的熟悉，有經(jīng)驗(yàn)。在烈日的照射下，本來(lái)就黑的雙臂變得那么的紅彤彤，甚至于有些黑乎乎，討厭這種直射的感覺(jué)。今天有體檢，所以沒(méi)有吃早飯，也不能喝水，于是，整個(gè)人都有暈乎乎的，口干舌燥的感覺(jué)，我不知道我應(yīng)該感謝他還是應(yīng)該憎恨他，應(yīng)該感謝多一些吧。至少可以少一點(diǎn)訓(xùn)練，少曬一些太陽(yáng)，少一些汗水。體檢，永遠(yuǎn)是那么幾項(xiàng)，抽血.視力.血壓等等，而身高永遠(yuǎn)是一種硬傷，我改變不了什么，至于體重，我想說(shuō)，我瘦了，好開(kāi)心啊，總有一天，我要讓他八字開(kāi)頭，我相信我可以！中午打包了一份牛肉拌飯，味道還不錯(cuò)吧，我覺(jué)得！下午，貌似每次都是這樣子，剛開(kāi)始的大太陽(yáng)，看到教官來(lái)了，像是同情我們似的，白云迅速擋住了太陽(yáng)，于是又變成了陰天，這當(dāng)然是極好的，至少對(duì)于我們來(lái)說(shuō)！今天，主要訓(xùn)練的是齊步走，我也不想多說(shuō)什么了，只能說(shuō)不忍直視啊，哈哈，竟然都走成了弧形，還有的同手同腳的，真心感覺(jué)教官還不賴，笑起來(lái)時(shí)有些無(wú)奈。今天腳有點(diǎn)酸，很不舒服的感覺(jué)，腳后跟很疼。但還是在咬牙堅(jiān)持！晚上，洗完澡，再去吃飯，真的很熱，居然空調(diào)都沒(méi)有，而且，學(xué)校的飯點(diǎn)是各種的多，以后，應(yīng)該不吃晚飯，因?yàn)槲沂且獪p肥的人，哈哈，加油！還有，學(xué)校有各種的納新，各種的活動(dòng)，感覺(jué)還是蠻豐富的，美女也挺多的，養(yǎng)眼啊，哈哈，畢竟這算是個(gè)藝術(shù)學(xué)校嘛！去了二食堂超市，發(fā)現(xiàn)別有洞天的感覺(jué)，鬧騰，是有的！但是，一個(gè)字，就是熱啊，如果溫度能下降，那自然是極好的。好期待，降溫??！真的，祈禱！

軍訓(xùn)，第四天，九月十五號(hào)?，F(xiàn)在的每一天，感覺(jué)還是挺充實(shí)的！早上，還是挺忙碌的，一覺(jué)醒來(lái)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)你是最后一個(gè)，今天很薄薄和謝丹去了食堂吃早飯，感覺(jué)那個(gè)真心不好吃，聽(tīng)說(shuō)是燒麥，居然長(zhǎng)成這樣，為什么這里得飯都是那么的硬啊，表示受不了，這應(yīng)該是唯一的不適吧，總體感覺(jué)，還是蠻服水土的'，至少?zèng)]有特別的反常，除了那分外黑的大腿，我也不想多說(shuō)什么了！還有，學(xué)校，今天，還是老樣子的齊步走，可我們每次都是那么的亂，沒(méi)有方寸，今天，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，可能是因?yàn)樘?yáng)太大了吧，面朝太陽(yáng)，眼鏡一直在做滑滑板，后然，摘掉了眼鏡，模糊了的世界，搞不清彼此的臉，瞬間感覺(jué)臉盲癥！不可治愈。哈哈，感覺(jué)同學(xué)之間有愛(ài)了，滿滿的水杯，一路上的些許歡笑，雖然我沒(méi)有那么好的融入，總感覺(jué)，高高很像蔡蔡，一口氣能夠說(shuō)出一大串，還不帶踹氣的.還有慧慧很像夢(mèng)夢(mèng)，大姐大的感覺(jué)，還有謝丹很像神經(jīng)病，說(shuō)話都一樣的逗還是那么的誠(chéng)懇，總能在陌生的地方找到相識(shí)的臉型，或許，大千世界，沒(méi)有相同但卻不乏相似吧！下午的軍訓(xùn)，感覺(jué)每次都是那么的幸運(yùn)，可能是因?yàn)閳?chǎng)地比較好吧，陰陰的感覺(jué)很是舒服，再加上涼風(fēng)陣陣，沒(méi)有絲毫的不適！對(duì)于齊步走，永遠(yuǎn)成了一個(gè)老大難的問(wèn)題，教官也是各種懊惱，索性放棄，來(lái)教了跑步手勢(shì)，感覺(jué)很是別扭！反正，永遠(yuǎn)感覺(jué)下午的時(shí)光是短暫的，因?yàn)椋?，真的，很快！晚上，由于叫高高點(diǎn)了外賣，可是，由于她的手機(jī)不在他身邊，于是，晚餐，一再延遲，感覺(jué)并不那么好吃，有點(diǎn)煙熏味，但也還好吧，下次還是學(xué)校里的打包就好，感覺(jué)也不爛啊！結(jié)束了，一天，就只是這樣子吧！

軍訓(xùn)，第五天，九月十六，感覺(jué)時(shí)間還是挺快的，至少，忙碌的生活沒(méi)有讓我感覺(jué)到絲毫的無(wú)聊和乏味！早上的太陽(yáng)太過(guò)于猛烈，我們的教官貌似一點(diǎn)都不解人情，還是隔壁的陶教官比較好，至少還懂得我們，憐香惜玉。。。哈哈！感覺(jué)最近教官有點(diǎn)嚴(yán)，而且還很兇的樣子，最討厭的尊坐，感覺(jué)腳會(huì)抽筋的感覺(jué)，一個(gè)命令下去，會(huì)掉命的感覺(jué)，真心是受不了的！還有，正步走，我已無(wú)力吐槽，姿勢(shì)是各種別扭的，聲音是沒(méi)有的，感覺(jué)好畸形的走姿。反正是累了，不愛(ài)了！今天有復(fù)檢，那個(gè)腫起的包，但愿沒(méi)事吧，相信所有人都會(huì)安好的！一定會(huì)的！今天有發(fā)些資料，放假，到底怎么回事？寫(xiě)著是三天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)是七天，現(xiàn)在又有人傳言會(huì)是九天，各種說(shuō)法的都有，我也是醉了！感覺(jué)，現(xiàn)在，越來(lái)越服江西了，至少外賣的飯菜我還是可以吃得很香的！真的，那么，是不是又要增肥了，不要吧，累了！還有，下午不用軍訓(xùn)，這是極好的！下午，是第一次上了，老師是學(xué)長(zhǎng)，很逗逼，很認(rèn)真，長(zhǎng)的也很帥，哈哈，特別精神！也就這樣子，躲過(guò)了下詹詹的午的軍訓(xùn)，那是極好的感覺(jué)，誰(shuí)愿意暴曬再太陽(yáng)下呢？誰(shuí)都不會(huì)想這樣子?；貋?lái)后，在詹詹的寢室度過(guò)了一下午，各種吃啊，感覺(jué)他們寢室的人都還不錯(cuò)！至少還挺合得來(lái)的。在自己的寢室里，感覺(jué)像是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)世紀(jì)的老朋友，各種扯淡，這種感覺(jué)是極度好的，像是一個(gè)大家子。我喜歡的味道，雖然不太熟，對(duì)于這個(gè)陌生的城市，有一份不為人知的感情在蔓延，在延續(xù)，在伸展，我喜歡這樣的感覺(jué)，逗逼的存在！

軍訓(xùn)，第六天，九月十七號(hào)。就這樣，一天又結(jié)束了，感覺(jué)自己什么都沒(méi)有干，就這樣子，忙忙碌碌的貌似永遠(yuǎn)處在高潮中！大學(xué)的生活真的還是蠻豐富的！早上的軍訓(xùn)，很熱，但也不再是那么的難熬了，可能是習(xí)慣了吧，日子也是挺快的！今天上午，自主訓(xùn)練，感覺(jué)還是挺有成效的，至少也還是可以聯(lián)絡(luò)感情的，感覺(jué)王玥特別像燕城，真的，那是一種氣質(zhì)上的相似！下午，是個(gè)專業(yè)介紹會(huì)，很是熱忱吧，感覺(jué)老師都還是挺隨和的！還有就是這個(gè)專業(yè)朝向文化產(chǎn)業(yè)，我也是醉了，真心不喜歡，畢竟我不是文藝青年吧！還有一個(gè)黨校會(huì)，進(jìn)黨還真是不容易的啊，論文，介紹信，那么長(zhǎng)，無(wú)奈了，但還是必須得上啊！沒(méi)有辦法，硬著頭皮！晚上有個(gè)法律講座，雖然也沒(méi)有怎么聽(tīng)吧，但還是挺幽默的，我喜歡！有個(gè)面試，都是重了時(shí)間的，但還是硬著頭皮上的，雖然不知道我說(shuō)了什么，或者說(shuō)，我講了什么！但至少這是第一次，能講話已經(jīng)很不錯(cuò)了，哈哈，勇氣可嘉，點(diǎn)贊哈！雖然我知道結(jié)果，明眼人都知道，我的內(nèi)向我的含蓄，是我的硬傷，真希望通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，多學(xué)點(diǎn)，多努力點(diǎn)，多獨(dú)立點(diǎn)！我覺(jué)得，膽小，是一個(gè)很大的硬傷吧！聊天，很有親切感，一家子的，很熟絡(luò)的朋友似的。楊慧真的特別賢惠，寢里的衛(wèi)生他是要包了嗎？反正我是不會(huì)建議的！打心底里的贊成！還有基佬，是個(gè)幽默的孩只，也是個(gè)乖孩子，真的，人挺好的！還有稀飯，話也越來(lái)越多了，人也開(kāi)始活躍起來(lái)了！還有，我挺喜歡馬大姐的聲音，我覺(jué)得特別的好聽(tīng)，喜歡那種調(diào)調(diào)，很舒服！還有琴子，用一個(gè)詞概括，就是逗逼！哈哈，軍訓(xùn)生活，挺好，挺幸福！我愛(ài)這里的人了！貌似是再一次的呼喚！

新生日記(篇8)

8月10日

今天軍訓(xùn)第一天。

過(guò)得十分糟糕，以下是對(duì)于今天的分析：

早：心情一般，看著大家自我介紹，看著陌生的臉，我很好奇會(huì)發(fā)生什么，也很期待和緊張。

中：太陽(yáng)更大了，突然想到考八中的同學(xué)也許正在考試，心想軍訓(xùn)結(jié)束后要好好嚇嚇?biāo)麄儭捎窒肫鹕鲜泻桶艘坏耐瑢W(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)完。我真的好想家，想念電腦同志，想念三國(guó)殺、飛飛、武林外傳……胃口變得很差，什么都不想吃……

晚：心情壞極了，想起了初中時(shí)代的回憶。真的恨不得回到過(guò)去。如果大家還在一起，多幸福!看著我們班同學(xué)都圍成一圈一圈的說(shuō)話，而別的班都在集體搞活動(dòng)，我心里忽然涼了。我不僅好擔(dān)心自己未來(lái)的高中生活。會(huì)想曾經(jīng)的9年一樣開(kāi)心、難忘么?但愿吧。心中的回憶被勾起，心情壞極了!!!哇啊啊啊……

未來(lái)日記范本八篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“未來(lái)日記”的演講讓我們思考了很多，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

未來(lái)日記 篇1

4/16 星期一 晴

大家好，歡迎來(lái)到2153年的世界。因?yàn)槿祟愃幼〉牡胤綌鄬釉黾?，所以，各?guó)的科學(xué)家聯(lián)手打造了一套“防震減災(zāi)套裝”，并且很快發(fā)行，人手一套。

地震時(shí)，躲在哪兒？桌子下？還是墻角？都不對(duì)。在2153年答案就是——不用躲！套裝會(huì)自動(dòng)感應(yīng)災(zāi)難的發(fā)生并確定類型，而且這是在前二十分鐘就能做到，還能提前準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)措施。就好比說(shuō)地震，套裝首先判斷震源，再判斷穿著者的位置——如果人位于土地上，四周沒(méi)有建筑物，套裝就會(huì)使用支架，讓人不會(huì)摔倒；如果四周有高大的建筑，就會(huì)發(fā)動(dòng)支架加抗石裝甲組合；如果身在樓頂，擔(dān)心摔下去，就可以使用噴氣飄浮，這樣就可以浮在空中，不會(huì)從樓上摔下去了；而身處大樓里面，上下都有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，那就只能用抗石裝甲、兩級(jí)噴氣（飛行）與閃電護(hù)盾組合了：可以來(lái)回飛行從而躲避落石，也不會(huì)摔下去；一但躲不開(kāi)、巨石要砸到身上時(shí)，閃電護(hù)盾會(huì)把所有石頭分割成1立方毫米見(jiàn)方的小塊，就算最堅(jiān)硬的鉆石也照切不誤。如果有水讓閃電護(hù)盾短路，憑抗石裝甲也能逃出去，100%安全！

上面說(shuō)的是防震，而下面說(shuō)的就是2153年的減災(zāi)方法了?！盁崃︼L(fēng)扇”能放出九百九十五度的高溫，海嘯時(shí)涌入的水根本還到不了海邊就全吹干了；“狂風(fēng)反轉(zhuǎn)器”可以讓龍卷風(fēng)的方向反轉(zhuǎn)，之后又會(huì)從其對(duì)面放出同樣風(fēng)速的風(fēng)和它對(duì)撞，最后，兩股風(fēng)都消失了……所有災(zāi)難都不能進(jìn)入城市，真是完美的防護(hù)！

這就是未來(lái)的防震減災(zāi)的方法，是不是十分先進(jìn)呢？

未來(lái)日記 篇2

今年暑假，我讀了一本叫做《未來(lái)日記》的書(shū)，里面精彩的故事情節(jié)讓我足足過(guò)了一把浮想聯(lián)翩的癮哦！

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的孫小空意外地得到了一本奇怪的《未來(lái)日記》，他不能用來(lái)記錄過(guò)去，只能**未來(lái)，而且內(nèi)容只有孫小空能看到，并且每一次《未來(lái)日記》上出現(xiàn)的文字都會(huì)變成事實(shí)。這不，一連串的不可思議的事情都讓他碰上了。

有一天，《未來(lái)日記》上竟然出現(xiàn)了孫小空將會(huì)被殺死的預(yù)言。他被這條預(yù)言嚇得魂飛魄散。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得像“變形金剛”一樣的機(jī)器人從天而降，想要?dú)⑺缹O小空，并且想得到《未來(lái)日記》。

突然，時(shí)間騎著摩托車讓孫小空對(duì)著車?yán)锏臋C(jī)器人開(kāi)槍，他全力以赴地對(duì)付機(jī)器人。時(shí)間用智慧打敗了機(jī)器人，帶著孫小空來(lái)到了一所七八層樓的大學(xué)。他見(jiàn)到了時(shí)若飛醫(yī)生，看到了小毛球藍(lán)。此后，孫小空開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，每天都要在n多個(gè)環(huán)境中與一群怪物搏斗

星球大戰(zhàn)爆發(fā)了。孫小空，時(shí)間和藍(lán)藍(lán)通過(guò)了時(shí)間和魔王的考驗(yàn)，最終勝出。

孫小空竭盡全力抗?fàn)幹沼浬系呢?fù)面預(yù)言，為了他們的世界，不顧自己的生命，勇敢地接受各種考驗(yàn)，打碎了時(shí)間沙漏，取得最后的勝利。他總是相信未來(lái)掌握在我手中，一切皆有可能！

未來(lái)日記 篇3

有一天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，小蘭和小明倆兄妹，跟媽媽一起到公園拍照。

他們一起拍了很多小花，各種各樣的，顏色十分鮮艷，美麗極了。媽媽說(shuō)﹕“要不你們倆個(gè)到那花從里拍照吧!”小蘭和小明說(shuō)﹕“好吧!”

他們手牽著手來(lái)到了花從，他們擺了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，突然，小蘭不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，四腳朝天，但小還是勇敢地站了起來(lái)，媽媽一拍照，卻拍了小蘭摔跤的照片。

小蘭說(shuō)﹕“對(duì)不起，媽媽，我把這照片變的很難看?！眿寢層H切地說(shuō)﹕“沒(méi)事，你摔跤了都沒(méi)哭，而是勇敢地站了起來(lái)，媽媽還要夸你呢!”小蘭聽(tīng)了高興極了，像吃了蜜一樣甜。

未來(lái)日記 篇4

我是連滾帶跑從廢品站那條陋巷子里逃出來(lái)的。我想我一輩子都會(huì)記得那條巷子的味道，潮濕冰冷還帶著鐵銹的腥味，水泥地上若有若無(wú)地散發(fā)著無(wú)人管理的腐爛氣味。我恨透了那味。

我長(zhǎng)得和爸媽、姐弟一樣，甚至退一萬(wàn)步，也和表哥堂弟一樣。因?yàn)槲覀兪且幻队矌?。你們可能?huì)疑惑：你不應(yīng)該舒舒服服地躺在錢(qián)包里嗎？是的，換作十年以前，我們確實(shí)是那樣，但現(xiàn)在，科技迅猛發(fā)展，支付寶、微信支付已成為現(xiàn)實(shí)，又還有誰(shuí)記得我們？我們只是廢品，被人類當(dāng)作一堆廢銅爛鐵扔進(jìn)了廢品站。

我晃晃悠悠地走在這座城市最繁華的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上有不少人，但卻是出奇的靜。人們有的走在廣場(chǎng)上，低頭看著手機(jī)，即使撞在了一起，也不抬頭一下，一聲不吭走了過(guò)去；再看周圍的木椅上都坐滿了人，人們都低著頭，玩著手機(jī)。我無(wú)奈地走過(guò)他們，來(lái)到商場(chǎng)的游戲廳里，盼望著能有一個(gè)孩子將我撿起放進(jìn)游戲箱里。走進(jìn)大廳，不少人都圍在游戲機(jī)前，很熱鬧。

我高興極了，急忙滾到他們面前，“啪”地躺在地上，與地磚碰出清脆的響聲。在游戲機(jī)前的孩子迅速低頭瞥了我一眼，又迅速將目光轉(zhuǎn)到了游戲機(jī)上。我不甘心，又挺起了身子，再躺下，弄出清脆的響聲，但那孩子沒(méi)再低頭。我又在別的游戲機(jī)前重復(fù)了同樣的動(dòng)作，孩子們的反應(yīng)與第一個(gè)無(wú)異，走了一圈，我終于發(fā)現(xiàn)，可惡的技術(shù)人員竟將硬幣輸入孔也換成了電子支付。我十分惱火，垂頭喪氣地走出了那唯一熱鬧的地方。

我慢慢地走在商場(chǎng)里，看著走過(guò)的人們，令人失望的是他們都低著頭，看著手機(jī)。忽然，一只肉肉的，軟乎乎而又溫暖的小手將我撿了起來(lái)，握在暖暖的手心里。我這是有人要了嗎？我默想，還沒(méi)來(lái)得及睜眼，還沒(méi)來(lái)得及舒展身體呼吸一下新鮮空氣，我就又跌進(jìn)了一個(gè)又黑又深的洞里?！芭尽?，金屬摩擦的聲音在“洞”里回蕩，是我的同伴，他們都在這兒！“媽媽，我們?nèi)ベI兩支冰淇淋吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從上方傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小男孩將我撿進(jìn)了他的口袋。還沒(méi)等到他媽媽的回聲，小男孩就將他媽媽拉去了店門(mén)前，后又聽(tīng)“嘩嘩”的金屬碰撞的聲音，小男孩將我們兄弟姐妹都倒在了玻璃桌上，說(shuō)：“老板，我要兩個(gè)冰淇淋?！蹦且恢钡椭^，兩只眼睛差點(diǎn)兒沒(méi)粘在手機(jī)屏上的店老板不耐煩地看了看我們說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)還用這個(gè)呀，小朋友，讓你媽媽用手機(jī)支付吧！”說(shuō)著，便將我們推下了桌。

我們掉了下去，摔在地上，與地面擦出了清脆的響聲，很疼。小男孩正想彎腰將我們撿起，這時(shí)，男孩媽媽終于從手機(jī)上抬起頭，拉住了他，用手機(jī)掃了一下二維碼，“支付成功”一聲清脆的聲音響起蓋住了我們落地的響聲。男孩吃著冰淇淋，高興地和媽媽走了，店老板重又低下了頭，周圍的人也恢復(fù)正常，人們從我們的身上踩下，沒(méi)有一個(gè)彎下腰撿起這散落一地的錢(qián)。

我重新抬起了身子，滾出了商場(chǎng)大門(mén)，滾到不到一米的門(mén)外，我實(shí)在是滾不動(dòng)了，累癱倒在地，人們從我的身上踏過(guò)，暴雨打在我的身上。我該何去何從？我閉上了雙眼，沒(méi)再移動(dòng)。

我沒(méi)有了未來(lái)！

未來(lái)日記 篇5

今天是二一三一年九月七日，正好是我同學(xué)的生日?！皣[……嘀……啦”，放在桌上的可折疊可視手機(jī)又響了，唉，肯定又是那個(gè)丟三落四的同學(xué)叫我去參加聚會(huì)?！拔?”“那個(gè)楊京霖啊，我們正在辦聚會(huì)，都等你半天了，你怎么還不來(lái)?”我裝作不知道的語(yǔ)氣：“哎呀，是你生日，我還沒(méi)買禮物呢!”“別廢話了，快過(guò)來(lái)吧，地點(diǎn)在明皇大酒樓?！薄爸懒??！蔽覓斓袅耸謾C(jī)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)“太陽(yáng)能可折翼汽車”向明皇大酒樓飛去。

直到聚會(huì)場(chǎng)，人潮涌動(dòng)，氣氛活躍得不得了。我來(lái)到“壽星”袁文海身邊。他剛接了個(gè)電話。我跟他打招呼：“喲，你手機(jī)不是剛上市的‘蘋(píng)果25’嗎?你小日生活得不錯(cuò)啊!”他見(jiàn)我說(shuō)話，招呼我：“是啊，是啊，我最欣賞的就是這個(gè)手機(jī)的新功能——超長(zhǎng)待機(jī)，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)手機(jī)能待機(jī)一年多呢!來(lái)來(lái)來(lái)，快到那邊坐一下?！?/p>

我找了個(gè)地方坐下，忽然發(fā)現(xiàn)身旁的人竟是吳宏淵?？此谴髦R的樣子，還真有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)呢!我拍了拍他肩膀：“吳宏淵，你怎么戴個(gè)墨鏡，裝帥啊!”他取下墨鏡說(shuō)：“這可不是普通的墨鏡，它能很清楚地看見(jiàn)外面，而別人看我的時(shí)候，卻就像是一副墨鏡?！蔽倚睦锵耄喊?，這家伙總是這么追新潮。

正午12點(diǎn)，大家都圍在大蛋糕前，袁海文一口氣吹掉了蠟燭。大家開(kāi)始進(jìn)行“瘋狂搶蛋糕”游戲。我從人堆中搶到一點(diǎn)蛋糕，身上卻多處受傷：臉上、腿上和衣服上全都是奶油。我拿出多功能毛刷，在“受傷部位”擦了幾下，身上立馬變得潔凈如新。我心里憤憤不平地想：這些可惡的家伙，把我弄成這個(gè)樣子，看我不報(bào)復(fù)你們!我一口氣吞掉了盤(pán)中指甲大小的蛋糕，又?jǐn)D進(jìn)了人堆……

這個(gè)大蛋糕竟然還沒(méi)有被搶完，我用“伸縮叉子”搞了一塊大的。后來(lái)，我把手上全擦上奶油，把在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)同學(xué)都“禍害”了。“楊京霖，你給我站住!”他們異口同聲地說(shuō)。

我連忙駕駛著飛行器往家里跑……

未來(lái)日記 篇6

這段時(shí)間以后，由于我的戀床，更是由于媽媽要照顧小弟弟，早飯燒得特別遲，我每次到學(xué)校都快到八點(diǎn)鐘了，這種情況一直沒(méi)有改善。

上次家長(zhǎng)會(huì)，老師向爸爸說(shuō)，劉詩(shī)雨是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但她經(jīng)常是踏著鈴聲走進(jìn)教室的，她每天要是來(lái)早些，就好的?！蔽衣?tīng)到這些，也感到深深的愧疚。

可這次家長(zhǎng)會(huì)并沒(méi)有讓我改善多少，昨天，我又遲到了一次。那時(shí)陳老師的早讀課，陳老師見(jiàn)我又遲到了，他竟要我站在教室門(mén)口讀課文，我默默地站著，嘴里讀不出聲來(lái)，就差哭出聲來(lái)，但我的心里在哭泣。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，雖然只是站著，但還是非常傷我自尊的。過(guò)了好一會(huì)兒，陳老師才讓我進(jìn)教室了。

這一天，我的話都特別少，只是為早上的情形而傷心，也特別自責(zé)，我心里暗暗發(fā)誓，以后一定要在七點(diǎn)半以前到校。

今天早上，我真的起了一個(gè)大早，我記著昨天我的承諾，在七點(diǎn)半趕到了教室，還是陳老師的早讀課，她看到了我，摸著我的頭，欣慰的說(shuō)：“今天的表現(xiàn)不是挺好的嗎？早一些到校也不是很難的吧？”我非常開(kāi)心，我想我不會(huì)再遲到了。

陳老師說(shuō)得對(duì)，遲到是個(gè)不好的習(xí)慣，早讀課也是如此，我要把遲到的習(xí)慣改掉，做到時(shí)時(shí)早，事事早，為了老師，更為了我自己。

未來(lái)日記 篇7

暑假里，我和媽媽到郊外游玩。我在那里東北西跑，玩得可歡啦！我在草地上玩夠了，就跑到了那綠綠的、大大的、充滿著奇妙的森林里。

“哇！這里的空氣真新鮮！”我說(shuō)著在深林里轉(zhuǎn)悠起來(lái)，一會(huì)兒看看花兒，一會(huì)兒看看樹(shù)。突然，我在樹(shù)的兩根枝干間發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的灰色蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)非常整齊，就像一個(gè)小小的漁網(wǎng)。突然，一只蚊子飛來(lái)了，一不小心撞到了這張蜘蛛網(wǎng)上。這時(shí)大蜘蛛從網(wǎng)后面飛速地爬了過(guò)來(lái)，享受這頓午餐，它三下五除二，不過(guò)五分鐘，那知蚊子就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

看到這些，一系列關(guān)于蜘蛛的問(wèn)號(hào)在我的頭腦里閃過(guò)：蜘蛛網(wǎng)是怎么粘住昆蟲(chóng)的？蜘蛛為什么不會(huì)被粘??？它是怎么吃昆蟲(chóng)的？……

我去問(wèn)媽媽，媽媽讓我自己查資料自己解決問(wèn)題，于是趕快回家，打開(kāi)了電腦。

網(wǎng)上的東西多??！我的疑問(wèn)全解開(kāi)啦！蜘蛛在吐絲時(shí)會(huì)分泌出一種粘液，這種粘液非常粘，能把昆蟲(chóng)粘住。而蜘蛛本身能分泌一種油性物質(zhì)，可防住被粘在網(wǎng)上。它捕到昆蟲(chóng)時(shí)，先把毒液注射進(jìn)昆蟲(chóng)體內(nèi)，讓它昏迷或死亡，然后再分泌出一種能夠讓昆蟲(chóng)肉化成液體的東西，再慢慢吮吸。

我還知道了蜘蛛非常勤勞，它的網(wǎng)天天更新，所以網(wǎng)特別整齊。我要學(xué)習(xí)蜘蛛這種勤勞的精神！

未來(lái)日記 篇8

這個(gè)寒假我閱讀了《錢(qián)堆里的男孩》，這本書(shū)告訴我金錢(qián)是買不友誼的。

五百雙耐克鞋；兩條鱷魚(yú)；水池里養(yǎng)著一條真鯊魚(yú)；閣樓里有一個(gè)專業(yè)錄音室……他的十二歲生日時(shí)，父親給了他二百萬(wàn)英鎊……這生活是多么令人羨慕?。∵@些東西我是想都沒(méi)有想過(guò)的。這些喬全都擁有，可是他卻沒(méi)有一個(gè)朋友。

這本書(shū)講的是：從前有個(gè)男孩，他家非常富有。他讀的是一所富有人讀的學(xué)校，學(xué)費(fèi)非常昂貴。但他學(xué)習(xí)很好，就是有些人一直羨慕他，而又嫉妒他。所以他沒(méi)有朋友。有一天他跟他爸爸說(shuō)：“爸爸我想轉(zhuǎn)到普通學(xué)校，這樣也許能交到好朋友！爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。到了這個(gè)學(xué)校之后，他不再背名牌書(shū)包，穿名牌鞋子和衣服。他把自己看做普通人，沒(méi)過(guò)多久就交上了一個(gè)和他關(guān)系非常友好的朋友！隨后喬的父親和鮑勃的母親成為了夫妻，他們也成為一對(duì)兄弟，這讓他們彼此都很高興！

一個(gè)真正的朋友是喜歡你這個(gè)人，不管你是窮還是富。這個(gè)世界上的物質(zhì)財(cái)富赫然多，但是精神財(cái)富也缺一不可。物質(zhì)財(cái)富可以買到你所需要的東西，但，友情、親情、信任、朋友……它都買不來(lái)，這些東西統(tǒng)稱為精神財(cái)富，是人類本身所擁有的一

種品質(zhì)，以及人與人之間的關(guān)系。很多人看重金錢(qián)，殊不知，其實(shí)精神財(cái)富更為可貴。

看完了這本書(shū)，了解了喬.斯帕德的故事，我已經(jīng)明白了友誼是什么，而且也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：金錢(qián)絕不是萬(wàn)能的，親情和友愛(ài)是金錢(qián)買不來(lái)的。

教育日記(范本八篇)

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們?tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“教育日記”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

教育日記 篇1

我所了解的三毛-教育隨筆

我起初了解三毛是從她和荷西的愛(ài)情故事開(kāi)始的，那時(shí)的我一邊羨慕著他們的愛(ài)情，也一邊好奇著究竟是怎樣的一個(gè)女子，可以讓一個(gè)小她8歲的西班牙小伙苦戀六年，并且在三毛決心前往沙漠時(shí)義無(wú)反顧地跟隨前往。偶然之下，我從書(shū)店買回了《撒哈拉的故事》，終于在里面尋找到了答案。

她是一個(gè)熱愛(ài)生活的女子。撒哈拉，世人看來(lái)荒無(wú)人煙的大漠，卻是令她狂熱的故鄉(xiāng)和歸屬，三毛卻偏在枯燥和艱苦的生活中愛(ài)上了這片狂野又蒼涼的沙漠。他們的家安在了一個(gè)大片垃圾場(chǎng)前并且有些破舊，她沒(méi)有厭棄，反倒開(kāi)始從垃圾堆里拾破爛，實(shí)現(xiàn)了她小時(shí)候被所有人嘲笑的理想，然后與荷西一手一腳地布置起他們沙漠中的家。在沙漠里，她成了荷西的妻子，成為了一個(gè)快樂(lè)的家庭主婦，她用中餐款待荷西，教撒哈拉威鄰居女孩認(rèn)字，用簡(jiǎn)單的醫(yī)療知識(shí)為居民治病總之，她迷上了大漠，也愛(ài)上了這里的生活和家。

她是一個(gè)至情至性的女子。她只看了一本介紹撒哈拉沙漠的雜志，感應(yīng)到了前世的鄉(xiāng)愁，于是毫無(wú)保留地把自己交給了那片土地;在沙漠中財(cái)主的家里做客，她用她認(rèn)為最庸俗的金錢(qián)向小黑奴表達(dá)了同情，因此結(jié)識(shí)了小黑奴的父親啞奴，他不斷的幫助者啞奴甚至成為了朋友;她在與荷西錐心死別以后，日日守著荷西的墓碑，甚至先要放棄生命，就此隨荷西去了，最終在瓊瑤的勸解下懷著對(duì)荷西的念想勉強(qiáng)活了下來(lái)。如此至情至性的女子，怎能讓人不愛(ài)慕。荷西懂得她的快樂(lè)所在。

她是一個(gè)勇敢瀟灑的女子。自小她便與家中姐妹性格迥異，總是特立獨(dú)行，他小學(xué)便公然告訴老師將來(lái)拾破爛的夢(mèng)想，她在打水時(shí)悄悄與炊兵玩樂(lè)，她初中便開(kāi)始逃學(xué)到墓地去讀書(shū)。她擁有著渴望自由的不羈的靈魂，她這些事無(wú)一不是與世俗、老師、父母對(duì)抗，就是這么一個(gè)勇敢瀟灑的女子，吸引住了讀者的目光。

以上便是我從《撒哈拉的故事》《雨季不再來(lái)》中了解的三毛，熱愛(ài)生活、至情至性、勇敢瀟灑，或許就是這些性格讓荷西傾慕于他。我不敢說(shuō)我對(duì)三毛有多深的了解，我只是單純的欣賞、喜歡這么一個(gè)熱愛(ài)生活、至情至性又勇敢瀟灑的奇女子而已。

教育日記 篇2

最近發(fā)表了一篇名為《優(yōu)秀范文：反腐倡廉教育片《逃亡日記》觀后感》的范文，感覺(jué)很有用處，這里給大家**到。

時(shí)刻自警增強(qiáng)自律

——反腐倡廉教育片《逃亡日記》觀后感

在腐化墮落、違法犯罪的道路上，一些人不斷地步那些翻身落馬者的后塵，重蹈覆轍，一個(gè)重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武裝。所以江總書(shū)記在“七一”重要講話中，再次對(duì)干部重申了“自警”的要求。**反腐教育電影之后，我再次意識(shí)到自律的重要性。

在改造客觀世界的同時(shí)，也不能忘記改造主觀世界。一般地說(shuō)，被提拔為干部特別是走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，都是所在單位的佼佼者，有較好的思想道德基礎(chǔ)。但是，職務(wù)提升了，人的思想覺(jué)悟和工作水平是不會(huì)自然而然地高起來(lái)的。

實(shí)際上，在我們的干部隊(duì)伍中，焦裕祿、孔繁森、李國(guó)安、范光福等典型干部還只是少數(shù)，但大多數(shù)干部都有共同的弱點(diǎn)。錦衣玉食、香車寶馬、權(quán)高位重、****這些千百年來(lái)被欣賞被追求的東西，今天對(duì)許多人還是有著不同程度的吸引力。如果對(duì)自己抵御**的能力估計(jì)過(guò)高，在花樣不斷翻新的腐朽生活方式面前放松警惕，誤以為可以“ 隨心所欲不逾矩”，那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中，實(shí)際上埋下了危險(xiǎn)的種子。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀

必須清楚地看到，權(quán)力是一把雙刃劍。自己手中的權(quán)力可以是為人民服務(wù)的工具，也可以是毀滅自己的利刃。對(duì)于那些無(wú)力無(wú)勢(shì)的人來(lái)說(shuō)，即使他們?cè)诟鞣N不**的**面前有這種心，他們也往往沒(méi)有這種勇氣；即使他們有這種勇氣，他們也往往缺乏付諸行動(dòng)的條件。范文寫(xiě)作而對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，由于大權(quán)在握，在一般人眼里困難重重的事情卻可能易如反掌。

這樣，當(dāng)他們從人民賦予的權(quán)力中受益于個(gè)人或小團(tuán)體時(shí)，權(quán)力對(duì)他們的腐蝕就開(kāi)始了。但是，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在歷史上和現(xiàn)實(shí)中，多少人自以為手段高明，自以為手中的權(quán)力和強(qiáng)大的后臺(tái)可以充當(dāng)“保護(hù)神”，最終卻都難逃被押上審判臺(tái)的下場(chǎng)，被永遠(yuǎn)地釘在恥辱柱上。

中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)政實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到只有人民的擁護(hù)，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能立于不敗之地。人民民主要求消除****和****的行為。隨著社會(huì)主義民主的發(fā)展，人民群眾自我意識(shí)的普遍提高，自主意識(shí)、權(quán)利意識(shí)的普遍增強(qiáng)，人民群眾更加注重自己的人格尊嚴(yán)和自主權(quán)利，對(duì)專橫、高高在上、包辦、干涉等不民主現(xiàn)象更為厭惡。

這已經(jīng)成為黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在民主進(jìn)程中，范文top100如果沒(méi)有對(duì)****及****行為實(shí)行有效的遏止，勢(shì)必會(huì)助長(zhǎng)假民主、真長(zhǎng)官意志現(xiàn)象滋生。就難以實(shí)行民主決策、民主管理，在制定政策、進(jìn)行政務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，不按民主程序征求和吸收廣大人民的意見(jiàn)，決策和行政不可能充分反映人民的呼聲、代表人民的利益，甚至以一己之利和某些人的利益要求混同或替代最大多數(shù)人民利益的要求；就難以尊重憲法和法律賦予人民的權(quán)利，難以保證人民群眾依法通過(guò)民主選舉，選出體現(xiàn)大多數(shù)人意志的領(lǐng)導(dǎo)干部；就難以保證人民群眾通過(guò)直接或間接的方式充分享有對(duì)決策的實(shí)施、權(quán)力的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹(shù)立強(qiáng)烈的黨的意識(shí)。黨員干部要與黨同心同德，一言一行維護(hù)黨的形象和威信。

用自己的實(shí)際行動(dòng)，把全黨人民群眾緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)。

在注重學(xué)習(xí)、深入實(shí)際上下功夫

領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想境界和道德修養(yǎng)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民，增強(qiáng)公仆意識(shí)，自覺(jué)擺正同人民群眾的關(guān)系。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明白，我們是共產(chǎn)黨人，一定要下決心做大事，不是做**，而是把心思用在工作上，用在人民的利益上。有些同志一走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，就像《紅樓夢(mèng)》中那位應(yīng)天府太守賈雨村一樣，思想?yún)R報(bào)專題首先被四面八方的關(guān)系網(wǎng)捆住了手腳，然后就陷在了陪客吃飯、迎來(lái)送往的應(yīng)酬之中。

結(jié)果，學(xué)***上了，深入實(shí)際也顧不上了。長(zhǎng)此下去，怎么能不從思想到能力都發(fā)生全面蛻化呢？鄧小平同志早就指出：

“我們忙于事務(wù)，不注意學(xué)習(xí)，容易陷入庸俗的事務(wù)主義中去。如果你不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，你的思想很容易庸俗化。如果我們想變壞，那么思想的庸俗化是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。

”******同志也說(shuō)：我們的同志千萬(wàn)不要把自己置于既不看書(shū)，又不到群眾中去的境地，那是很危險(xiǎn)的。這些教誨語(yǔ)重心長(zhǎng)，實(shí)實(shí)在在地是給我們敲響了警鐘啊！

“兢兢業(yè)業(yè)，如霆如雷。”這是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的句子?！?兢兢”，是謹(jǐn)慎小心的樣子；“業(yè)業(yè)”，是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子。

兢兢業(yè)業(yè)，就是一種極端負(fù)責(zé)、生怕有什么閃失的生活態(tài)度和工作態(tài)度。當(dāng)時(shí)，周恩來(lái)總理多次審閱了《長(zhǎng)江葛洲壩工程規(guī)劃》。他對(duì)身邊的同志說(shuō)：長(zhǎng)江的麻煩不是一個(gè)人的事，不是你們的事，不是我的事，是全國(guó)和全黨的事。

“我對(duì)這個(gè)問(wèn)題是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰?！闭?yàn)橹芸偫碛羞@樣一種高度自覺(jué)的“自警” 精神，所以他在思想道德的修養(yǎng)上為全黨同志和全體人民都樹(shù)立了光輝的榜樣，恰如今天仍舊巍然屹立的葛洲壩工程一樣，經(jīng)受住了歷史的檢驗(yàn)。

人，能在艱難中挺過(guò)去，卻未必能在富貴的**中維持本性。天下事無(wú)不成于節(jié)儉而敗于奢糜。反腐教育片帶來(lái)的思考，讓我具備了以上的知識(shí)。

在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻警醒自己，加強(qiáng)自律，進(jìn)一步做好工作。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

教育日記 篇3

今天，我做了一件不好的事情，被爸爸給教育了。

早上，我找了一個(gè)借口，就溜到了同學(xué)家。一路上我驚慌失措地跑著，生怕爸爸追來(lái)把我逮回去。來(lái)到同學(xué)家后，他高興地說(shuō)：剛好你來(lái)了，我們兩個(gè)就來(lái)玩一場(chǎng)對(duì)決賽吧!我好久沒(méi)玩游戲了，興奮地說(shuō)：好呀，好呀!

比賽馬上就開(kāi)始了，我們倆一共打了三局，最終還是我贏了，正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，突然我的爸爸來(lái)了，把我拽了回去。

路上，爸爸生氣地問(wèn)我說(shuō)：你作業(yè)做了嗎?書(shū)看了嗎?就偷偷跑去打游戲。我就是好久沒(méi)玩了，想放松一下嘛。我小聲地辯解道。整天就知道玩，算了，回家再收拾你!爸爸兇巴巴地說(shuō)道。

回到家后，爸爸把我打了一頓，又批評(píng)我說(shuō)：整天不把學(xué)習(xí)放在心上，就想著玩兒，再這樣下去，你一定會(huì)變成個(gè)游戲迷的，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你上得了好學(xué)校嗎?最后找得到好工作嗎爸爸的一番話說(shuō)得我十分羞愧，我哭著跑回房間并關(guān)上了門(mén)。

到了晚上，我終于想明白了，我以后再也不玩游戲了，我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我出去給爸爸道了個(gè)歉，爸爸也原諒了我，然后一家人開(kāi)心地吃起飯來(lái)。

之后我把大部分精力都花在了學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少。

教育日記 篇4

一騰空而起的筆-教育敘事故事

早讀，轉(zhuǎn)至五班門(mén)口，便見(jiàn)一筆騰空而起，在空中輕盈地翻了幾個(gè)筋斗，被一只手輕巧地接住。

循著那只手看去，是他，一個(gè)頂聰明的孩子，也是一個(gè)最糊涂的孩子。

我用眼狠狠地盯了他一下，他不好意思地低下了頭。大家都沉浸在背讀之中，只有他做了游客閑游之客。

唉，我在心中深深地嘆息，惋惜之情溢滿心房。

他，原不是這樣的孩子。記得初一時(shí)，語(yǔ)文課上最活躍的是他。當(dāng)遇到難題時(shí)，最先想出來(lái)的，也是他。他侃侃而談，面帶笑容，目光炯炯，話語(yǔ)中充滿自信。回答完畢，老師的贊許，同學(xué)們的掌聲，讓他也不覺(jué)喜形于色。那時(shí)，他賺足了同學(xué)們羨慕的眼神。那時(shí)，你若問(wèn)咱們班誰(shuí)最聰明，同學(xué)們秒殺一般把目光聚焦在他身上，異口同聲地說(shuō)出他的名字。

不知何時(shí)起，老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)寵壞了他。而他自己也沉浸其中而不能自知。

做作業(yè)，他開(kāi)始偷工減料;課堂上，他開(kāi)始交頭接耳。老師的批評(píng)，同學(xué)的側(cè)目，他不以為然，依然我行我素，而且越來(lái)越肆無(wú)忌憚：作業(yè)，由少做到不做;說(shuō)話，交頭接耳，更是見(jiàn)縫插針。偶爾安穩(wěn)了，你瞧，心并不在學(xué)習(xí)上，而是專心把玩著什么。以致成績(jī)每況愈下。

有時(shí)我想，上帝是公平的，他在給一個(gè)人聰明的腦袋時(shí)，便會(huì)拿走他的頑強(qiáng)拼搏。只有不服命運(yùn)安排的人，才會(huì)從上帝手中去爭(zhēng)去搶。

如今的他，不再有表?yè)P(yáng)相伴，也無(wú)同學(xué)的羨慕環(huán)繞。偶爾有的，是他說(shuō)話時(shí)、玩耍時(shí)，影響到別人，引來(lái)的側(cè)目相待。

是啊，誰(shuí)不想得到別人的關(guān)注，誰(shuí)不想成為舞臺(tái)上最炫目的聚焦點(diǎn)，只是他選錯(cuò)了方式。

他低著的頭，微微抬起。用眼晴的余光，他偷偷地瞥我一眼。

不知他是否讀懂我的心意,

教育日記 篇5

教育敘事案例：一個(gè)寫(xiě)滿遺憾的故事

靈動(dòng)的課堂是我向往的最美好的境界，然而站在講臺(tái)上，立在學(xué)生中，我往往做不到及時(shí)抓彩、隨機(jī)應(yīng)變，更談不上靈活調(diào)整。教育機(jī)智的缺失，使我一次一次嘗到遺憾的滋味。

這是個(gè)有點(diǎn)長(zhǎng)的故事

學(xué)完五下第五單元，學(xué)習(xí)委員組織了一次名著中的人物走上熒屏的課本劇展示表演。這個(gè)活動(dòng)在全班同學(xué)的積極參與與支持下順利完成了。課本劇的評(píng)選在同學(xué)們的再三催促下進(jìn)行較為順利，誰(shuí)知結(jié)果出現(xiàn)了兩小組一票之差的狀況，正好呢，學(xué)習(xí)委員蔡悠然同學(xué)請(qǐng)假，所以她這一票就至關(guān)重要了。所以我預(yù)謀好，投完這關(guān)鍵的一票，請(qǐng)同學(xué)們抓住心理的變化，試寫(xiě)驚險(xiǎn)的投票過(guò)程。

小蔡同學(xué)投票時(shí)，大家都拭目以待。在悠然同學(xué)上講臺(tái)之前，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，我當(dāng)然按照慣例給他們說(shuō)話的權(quán)利，當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)了三種可能性；悠然投票之時(shí)，猶豫了片刻隨后果斷地做出了決定。

悠然把票投給《草船借箭》之后，坐在離黑板最近的肖博文同學(xué)長(zhǎng)唉一聲：唉，果然不出我所料。我下意識(shí)里附和了一句：學(xué)習(xí)委員這一票投到肖博文心坎上了。誰(shuí)知肖博文這家伙立馬回應(yīng)：蘇老師，我不是你這么想的，我在她投票之前就認(rèn)為蔡悠然跟肖喻是好朋友，她肯定把票投給肖喻組的《草船借箭》，結(jié)果她真的就投了。我當(dāng)時(shí)真是一愣哦，原來(lái)我揣度有誤，這下可好，從眾的跟風(fēng)劇又上演了，不少同學(xué)群起而攻之，七嘴八舌指責(zé)蔡悠然同學(xué)徇私，質(zhì)疑她這一票的公平公正性。

可小蔡是誰(shuí)呀，也不是吃素的，大吼一聲：安靜下來(lái)。這河?xùn)|獅吼使得教室里的喧鬧聲削減了一大半。緊接著，蔡悠然同學(xué)振振有詞地列舉了兩大理由來(lái)說(shuō)明投票原因：第一，我看到的不是秦王和趙王在澠池相會(huì)，而是兩個(gè)男生的相會(huì)。而肖瑜組把諸葛亮演得很有氣場(chǎng)。第二，張奕煊組用他自己的話說(shuō)，只排練了一遍，活動(dòng)組織上就有問(wèn)題。

教育日記 篇6

從小到大，教育與每個(gè)人息息相關(guān)，然而我見(jiàn)過(guò)有太多失敗教育的案例了。

在我們身邊有很多父母，他們的人生是平庸的，不算成功的，因此他們將希望寄托在孩子身上，渴望孩子能夠長(zhǎng)大成才，成為一顆耀眼的明星。

可是現(xiàn)實(shí)往往是期望越大失望越大，其實(shí)并非是期望大不好，而是教育方式的問(wèn)題。一些父母往往會(huì)說(shuō)：“我為你做了這么多，你居然不懂得爭(zhēng)氣？”可孩子很無(wú)辜，孩子可從來(lái)沒(méi)有要求父母多少，是父母一直強(qiáng)迫讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，根本沒(méi)有問(wèn)孩子興趣是什么？

其實(shí)，教育最根本的一點(diǎn)就是“愛(ài)”，要懂得關(guān)心孩子、理解孩子，想讓孩子成功沒(méi)有錯(cuò)，可必須清楚孩子喜歡什么，只有真正懂得孩子的興趣愛(ài)好，才能夠真正行之好的教育。

教育日記 篇7

讀一本好書(shū)，就像吃一道美味佳肴?？粗?，你垂延三尺；讀著它，你神清氣爽；吃下它，你回味無(wú)窮！我自認(rèn)為是一個(gè)重感情的女孩，特別鐘愛(ài)看一些關(guān)于情感方面的書(shū)，如《感恩故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》……這些書(shū)都真真實(shí)實(shí)地記錄著發(fā)生在我們身邊的那些大愛(ài)故事。母愛(ài)如細(xì)流，蜿蜒綿長(zhǎng)；父愛(ài)如大山，厚重結(jié)實(shí)。每當(dāng)看到這樣的書(shū)，體會(huì)著這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，我的淚水總會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。今天，我也和大家一起來(lái)分享這本令人感動(dòng)的書(shū)：《愛(ài)的教育》之《中國(guó)孩子的情感日記》。

這本書(shū)里記錄著一百多篇涌動(dòng)著愛(ài)的故事，幾乎篇篇都是用情絲編織起來(lái)的。這一行行深情的文字像一顆顆珍珠一次次撞擊著我的心靈。書(shū)中有一篇《天使在人間》，至今讓我難以忘懷。

文中講述了一位教師媽媽對(duì)抱養(yǎng)孩子的深情厚誼，她用自己獨(dú)特的愛(ài)的方式，使那個(gè)叛逆的孩子學(xué)會(huì)了做人的道理。不幸的是，媽媽因?yàn)槟X溢血去世了。媽媽離去后，她受到很大的震撼，覺(jué)得那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生命中，后來(lái)又消失的`人，都是天使，所以媽媽就是天使，她一定會(huì)繼續(xù)保佑她，陪伴她走完人生的道路。是愛(ài)挽救了一個(gè)孩子，是愛(ài)讓一個(gè)孩子對(duì)生活充滿信心。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)就有了一切?！边@篇文章讓我從對(duì)愛(ài)的懵懂到領(lǐng)悟愛(ài)的真諦與被愛(ài)的快樂(lè)。

曾經(jīng)我也抱怨過(guò)，為什么我總是體弱多?。辉?jīng)我也會(huì)沖著關(guān)心我的爸爸媽媽亂發(fā)脾氣；每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，覺(jué)得那都是理所當(dāng)然的?？戳诉@本書(shū)后，我感觸很深，也非常慚愧，體弱多病并不是父母所希望的，體弱多病也不是缺陷，我應(yīng)該珍惜父母給予我的寶貴生命。

從父母那里，我們感受著愛(ài)，體味著愛(ài)，得到的太多太多。正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們才能夠打開(kāi)人生的畫(huà)卷，享受生活，享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的美好。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，懷著感恩的心，去愛(ài)那些愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的人！

教育日記 篇8

第二周居然就是這樣的過(guò)去了，我天。剛剛周一的時(shí)候，唉聲嘆氣，不知道這一周將如何度過(guò)；現(xiàn)在已經(jīng)是周五，又覺(jué)得過(guò)得是快的嚇人。

2.29，周一。這天還在和老師們開(kāi)玩笑，說(shuō)是這天降生的孩子可真正不容易，因?yàn)橐哪瓴拍苓^(guò)一個(gè)陽(yáng)歷生日。這天進(jìn)行了《陳涉世家》的第二面試卷的字詞默寫(xiě)。我就是覺(jué)得，若是不能咬住牙，堅(jiān)持和學(xué)生斗爭(zhēng)到底，那么，他們始終不會(huì)把背誦放在心上。而后訂正，小組修改。又匆忙講析第三段，當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有講完。留待著明后兩天的晨讀。

3.1，周二。邁入陽(yáng)春三月。這天講臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李慧心的作文。剛剛在海峽兩岸聯(lián)合杯全國(guó)作文大賽總決賽中獲得第一名的小女孩。寫(xiě)得真是不錯(cuò)。和學(xué)生從選材與立意方面講。讀了讀李慧心的作文《歲月長(zhǎng)，衣衫薄》。邊讀邊點(diǎn)評(píng)。和學(xué)生聊了聊聊天式作文和文學(xué)創(chuàng)作式作文。雖然說(shuō)得口干舌燥，學(xué)生們也沒(méi)有什么看起來(lái)的書(shū)面收獲，但是我覺(jué)得很值得。作文教學(xué)一向是空缺，上一任的語(yǔ)文老師基本不講作文。所以，我來(lái)彌補(bǔ)。不管我會(huì)不會(huì)繼續(xù)帶初四。

3.2，周三。又默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)。十五分鐘。然后讀《唐雎不辱使命》。只讀，不釋義。然后布置作業(yè)背誦第三段秦王怫然怒一節(jié)課完事。

3.3，周四。在一班，因?yàn)橹笇?dǎo)了詩(shī)歌的朗誦，所以，一個(gè)晨讀搭進(jìn)去，又搭進(jìn)去課堂十幾分鐘。基本沒(méi)有講課，只講了第一段。二班，學(xué)生忘記帶鑰匙，被我大發(fā)一通脾氣。又耽誤十幾分鐘。也是講了第一段。布置作業(yè)，識(shí)記103頁(yè)的字詞。

3.3，周五。一口氣把三個(gè)段講完，當(dāng)堂要學(xué)生看幻燈片，鞏固字詞。又順便將讀《目送》的情況檢查了一下。一班非常差，二班相對(duì)好。作業(yè)是寫(xiě)一篇《目送》的讀書(shū)報(bào)告，周二交流，寫(xiě)在作文紙上。把《唐雎不辱使命》的一頁(yè)試卷的字詞記住，周一默寫(xiě)；背誦三首課外古詩(shī)詞。

就是這樣，一周過(guò)去。看不見(jiàn)時(shí)間流逝的時(shí)候是個(gè)什么樣子。每天忙累的要死。這幾天腳掌一直疼。好吧，生活還是要繼續(xù)。保護(hù)好自己。保護(hù)好孩子。保護(hù)好家庭。