愛(ài)我青海作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-03 青海作文愛(ài)我青海作文推薦。
說(shuō)到寫(xiě)作文,仿佛腦海中已經(jīng)有畫(huà)面感了。寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。作文要寫(xiě)得真實(shí),避免出現(xiàn)憑空捏造。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上愛(ài)我青海作文推薦,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
愛(ài)我青海作文(篇1)
今天是晴朗的。我們?nèi)蓑?qū)車前往青海湖,這是中國(guó)大陸最大的咸水湖。 汽車在直路上快速行駛。我很興奮,禁不住向窗外望去。 在遠(yuǎn)處的草地上,一片金色的花椰菜在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛一條金色的絲帶使遼闊的草原特別明亮。 這輛車開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)青海湖。 青海湖就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,在我面前顯得如此清澈,仿佛鑲嵌在草原上的一面大鏡子。 遠(yuǎn)處的白云飄浮在藍(lán)湖周圍,形成了一幅美麗的畫(huà)面。 當(dāng)我們看到如此美麗的風(fēng)景時(shí),我們拿出相機(jī)拍照。 我興奮地跑到湖邊,撿起一些鵝卵石,靜靜地說(shuō),青海湖是我送給你的禮物。 我們環(huán)顧四周,看到許多牦牛和羊悠閑地吃草。 湖面上不時(shí)有水鳥(niǎo)飛過(guò)我的心,像鳥(niǎo)兒一樣放松和自由。 青海湖的美麗使我不能忘記很長(zhǎng)一段時(shí)間。
愛(ài)我青海作文(篇2)
今天是我第二天得旅行,我們來(lái)到了美麗的青海湖。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),青海湖有名“庫(kù)庫(kù)淖爾”即青色的海之意。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥(niǎo)島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚(yú)鷗等10多種候鳥(niǎo)繁殖生息場(chǎng)所,數(shù)量多達(dá)10萬(wàn)只以上,現(xiàn)已建立鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)。
我還聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。
我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。
我們乘著船,通過(guò)船窗看外面的景色。天??!青海湖的景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的靈魂的顏色。更別說(shuō)青海湖的藍(lán)色了,可以說(shuō)是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見(jiàn)船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。
到了二郎劍,媽媽問(wèn)我:“你知道二郎劍名字的由來(lái)嗎?”我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“是因?yàn)檫@個(gè)島長(zhǎng)的很像一把劍。”我一看,果真如此。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。
青海湖真是個(gè)美麗的地方。
愛(ài)我青海作文(篇3)
以前,總聽(tīng)別人說(shuō):青海湖的風(fēng)景真美!我想,有多美呢?想著想著,心就飛到那里去了。我開(kāi)始埋怨自己沒(méi)有長(zhǎng)一雙翅膀,那樣就可以立刻飛到青海湖去看看了。
今年暑假,我終于見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的青海湖了。她是多么美啊,我離她越來(lái)越近了先是看見(jiàn)一望無(wú)際的草原,翡翠般的草原,接著便是金子一樣黃色的油菜花,而青海湖就像一塊藍(lán)寶石,嵌在最中間。青海湖的藍(lán),沒(méi)有艷陽(yáng)天時(shí)天空的藍(lán)那般純真,也不像夜晚天空的黑藍(lán)色一樣深沉,而是一種透明的藍(lán),藍(lán)得嫵媚,藍(lán)得令人陶醉。加上墨綠的山作陪襯,青海湖變得更加動(dòng)人,像作文美麗的少女。你瞧,層層漣漪在湖面上蕩漾,那一定是少女綻開(kāi)的明媚笑容!
我以前見(jiàn)過(guò)海,海也是美的,那是自由的、滄桑的美,好像離我們很遙遠(yuǎn),而青海湖卻給了我們親切的感覺(jué)。
我陶醉了,雙腳不由自主地踩進(jìn)水中。頓時(shí),一股暖意爬上了我的腿,爬進(jìn)我的身體,真的好舒服??!我一動(dòng)不動(dòng)地立在湖里,感受這美妙的時(shí)刻。
青海湖的風(fēng)是溫暖的,它輕輕地拂過(guò)了我的臉頰;浪花也是溫暖的,它一波一波地涌來(lái),輕輕地沖擊著我的小腿。這些都讓我恨不得變成一條魚(yú),住在青海湖里。
此刻,我終于明白,青海湖原來(lái)這么美?。?/p>
愛(ài)我青海作文(篇4)
青海湖,中國(guó)最大的咸水湖,去年暑假,我就去了那兒。
我和爸爸媽媽從鄭州坐火車到西寧,從西寧坐大巴到青海湖。我坐在車上,想像青海湖是什么樣的。遼闊的綠草園、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空和藍(lán)寶石的湖面融為一體。
啊!終于快到青海湖了。道路兩旁一大片一大片的油菜花,給大地穿上了黃衣服。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花們翩翩起舞,黃橙橙的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),像金黃色的海洋在一起一伏,漂亮極了。
青海湖邊上的油菜花美,那青海湖更美!
青海湖的水很清澈,像一面大鏡子。白云對(duì)鏡子梳妝打扮,山脊對(duì)鏡子梳頭抹紅。直應(yīng)該叫它“清海湖”。
剛來(lái)的時(shí)侯陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,青海湖是平靜的,像一顆璀璨的寶石,在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼的光芒。一會(huì)兒功夫太陽(yáng)下來(lái)了,湖面也變得十分平靜。再過(guò)一會(huì)兒,天上的烏云開(kāi)始翻滾,湖面也暴躁起來(lái),卷起來(lái)的波濤猛烈地拍打岸邊堅(jiān)硬的巖石,激起高高的浪花......
青海湖,美麗祥和的地方。讓人向往,讓人留戀難舍!
愛(ài)我青海作文(篇5)
美麗的青海湖今年暑假,我們一家來(lái)到了青海。我們?nèi)チ瞬杩}湖,清清黃河,青海湖這些景區(qū),但我最喜歡的是美麗的青海湖。
剛進(jìn)青海湖景區(qū),就能隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條碧藍(lán)色的水帶,那就是青海湖啦!因?yàn)橐┻^(guò)大片的草地,我們又走了好久,才到了入口。
一進(jìn)入口,遼闊的草原開(kāi)始出現(xiàn)在我們面前,綠綠的草坪上滿是盛開(kāi)的野花,有黃的有紫的,還有藍(lán)色的。再往里走,就看到一望無(wú)際的青海湖了。青海湖,青海湖,真是像海一樣的湖啊!往遠(yuǎn)處望去,幾乎看不到邊,非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜,幾乎看不出有水紋來(lái),湖面藍(lán)的就像一塊藍(lán)色的寶石,在陽(yáng)光下藍(lán)的耀眼,實(shí)在是太美了。
沙灘上,散落的石頭滿地都是,拿塊扁小的石頭打水漂,可好玩了。 我們一家進(jìn)行了一場(chǎng)打水漂比賽,結(jié)果我得了第三名,成績(jī)是三個(gè)起跳,我很滿意,因?yàn)槠渌丝啥际歉呤职 ?/p>
青海湖真是太美了!
精選閱讀
[推薦]母愛(ài)如海作文(600字)
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[推薦]母愛(ài)如海作文(600字)》,僅供可以為您提供參考。
母愛(ài)如海作文【篇1】
人們都說(shuō)母愛(ài)如同一潭湖水,柔波蕩漾。先開(kāi)始我不明白,但現(xiàn)在我知道了。
記得有一次,我們小孩的聯(lián)歡會(huì)要上演一場(chǎng)話劇,我是主角,是演被困在城堡里的公主,需要一條公主裙。我正好看上了“童裝童鞋"店鋪中的一條雪白的公主裙,但標(biāo)價(jià)五百八十七元。我回去和媽媽說(shuō)了,媽媽卻說(shuō):“不買(mǎi),不買(mǎi),買(mǎi)什么買(mǎi),那么貴,搶劫啊!"我兩眼一瞪,嘟著嘴,哭喪著臉,飛速跑到奶奶房里,兩手一撲,趴在床上就像剛出生的小嬰兒一樣哇哇大哭起來(lái)。
其實(shí)我知道家里現(xiàn)處于拮據(jù)階段,媽媽一個(gè)月工資就兩千,交了我和弟弟的生活費(fèi)就用了五百多,11月又是收錢(qián)高峰期,什么買(mǎi)保險(xiǎn),校服錢(qián),慈善捐…這樣,一千塊沒(méi)有了。我們又是個(gè)名副其實(shí)的吃貨,一個(gè)月三百多的零食都還不夠我吃。這幾項(xiàng)下來(lái),所剩的錢(qián)也不多了,可我還是想要那條裙子,整天想得我是失魂落魄。就因?yàn)檫@,也少不了對(duì)媽媽的一通埋怨:
只要她一天不給我買(mǎi),我就絕食,三天都沒(méi)吃飯。我還和媽媽賭氣,她叫我干什么,我偏不干什么。
聯(lián)歡會(huì)在即的前天,我心滿意足地得到了那條公主裙,可媽媽為了省出給我買(mǎi)連衣裙的錢(qián),天天省吃儉用,不舍得買(mǎi)肉,卻給我們做了很多好吃的,但當(dāng)我們問(wèn)她為什么不吃這些好東西時(shí),她卻說(shuō)她飽了。
每次,我的枕邊都會(huì)濕透。母親,對(duì)不起,我不應(yīng)該在您面前耍小孩子脾氣,讓你增加了更多的負(fù)擔(dān)。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該為您做些力所能及的事,而不是讓你更勞累,更辛苦。媽媽,其實(shí)您可以不用給我買(mǎi)裙子。您可以用買(mǎi)裙子的錢(qián)去買(mǎi)些化妝品。您知道嗎?小區(qū)的人都說(shuō)你不漂亮,天天素妝出行,讓好多人都看不起你。您為了能讓我們穿得更好,吃得更飽,從來(lái)不給自己買(mǎi)什么好東西。母親您對(duì)自己好一點(diǎn)吧!
母愛(ài)如海作文【篇2】
人們常說(shuō):“母愛(ài)如海?!笔茄剑∧笎?ài)就像大海般深沉。關(guān)于母愛(ài),我有一個(gè)小故事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚。我學(xué)習(xí)了一天,想放松一下。于是,媽媽說(shuō):“我?guī)愠鋈ド⑸⒉?,怎么樣?”“耶!太棒了!”我高興得跳了起來(lái)。媽媽給我穿上了棉襖,然后領(lǐng)我出去了。雖然我穿得很厚,但也抵擋不住刺骨的寒風(fēng)?!昂美浒?!”我搓著手說(shuō)。媽媽一聽(tīng)我說(shuō)冷,趕緊摸了摸我的手。“哎呀,手怎么這么涼?”媽媽把她的圍巾解下來(lái)給我圍上了?!疤爝@么冷,風(fēng)像刀子似的,可不能吹著!”“媽媽,您把圍巾給我了,那您呢?”我看媽媽把圍巾給我了,問(wèn)道。媽媽摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“乖孩子,媽媽不冷!”
天越來(lái)越冷,寒風(fēng)呼嘯著。我打了個(gè)噴嚏。媽媽怕我冷,把帽子摘了,給我戴上?!皨寢?,我不冷!”我有點(diǎn)心疼媽媽了?!昂⒆?,你就戴著吧,你要是感冒了,可怎么上學(xué)呀?”
天冷得不正常了,空氣像凍住了一樣。媽媽悄悄地把大衣脫了下來(lái),給我穿上。此時(shí),媽媽只是穿著一件很單薄的毛衣。她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可是無(wú)論如何都不肯承認(rèn)她冷。媽媽艱難地走著,一步,兩步,三步……似乎那大風(fēng)能把媽媽吹到。媽媽的臉凍得通紅,手腳也凍得僵硬了。我第一次感覺(jué)到昔日如此堅(jiān)強(qiáng)的媽媽原來(lái)是那么瘦弱!我流下了眼淚,把媽媽的大衣脫下來(lái),披在了媽媽的身上。媽媽欣慰的說(shuō):“好孩子,懂事了!”
母親,是世界上最偉大的人;母愛(ài),是世界上最溫暖的愛(ài)。母親處處都想著我們,時(shí)時(shí)都愛(ài)著我們。我們?cè)撛鯓訄?bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢?
母愛(ài)如海作文【篇3】
我有一個(gè)美麗,可愛(ài)、勤勞的媽媽,每當(dāng)吃蝦時(shí)我吃的蝦皮如同一座帽兒山,而媽媽您吃的蝦皮只有一個(gè)小藥瓶那么大,謝謝您媽媽,每當(dāng)我們一起玩耍時(shí)您都讓著我,讓自己吃虧得最后一名,讓我得第一名;謝謝您媽媽,我美麗的媽媽,每當(dāng)吃烤串時(shí),您自己在那里烤串,我問(wèn)您:“熱嗎?”媽媽您總堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事?!彪m然媽媽你這樣說(shuō),但我心里還是過(guò)不去,因?yàn)槟阋呀?jīng)汗流浹背了;謝謝您媽媽,每當(dāng)下雨時(shí),你將堅(jiān)強(qiáng)的身軀總是挺在我眼前,替我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,您生病了,還很厲害,但是你沒(méi)有放棄,堅(jiān)持給我和姐姐做可口的飯菜,我的眼睛模糊了,情不自禁的從眼角里涌出了淚水,如今我有了好身體,我知道這些都是您愛(ài)的小船為我載來(lái)的!
媽媽,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,愛(ài)是人生中大大小小的事情中最重要的一件事!母愛(ài)如海,又有誰(shuí)能報(bào)答完這陽(yáng)光般的母愛(ài)呢?
母愛(ài)如海作文【篇4】
媽媽我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!每當(dāng)我想起那個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,您習(xí)慣性地摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭滾燙滾燙。您立刻急匆匆地把我背進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“是感冒而已,不必著急。”聽(tīng)了醫(yī)生的診斷,您滿臉焦急的神情才恢復(fù)了平靜。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起!為了我您的頭上多了許多白發(fā)。我想起了那個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我在玩電腦游戲,而您叫我去洗碗。我不
耐煩地說(shuō):“為什么叫我洗碗?這是你的事,不是我的事?我正忙著呢!”您雖然生氣,但終究沒(méi)舍得打我。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!我想起了那個(gè)艷陽(yáng)高照的早上,我一邊看電視一邊吃面條,不小心把碗打碎了,面條也撒到了地上。我想這下子肯定死翹翹了,而您只是悄悄地把碗碎片撿起,沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句責(zé)備的話。
媽媽感謝您對(duì)我的的呵護(hù)!兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!
母愛(ài)如海作文【篇5】
母親的形象一下子在我的心里顯得多么高大。為了我,母親不辭勞苦去作挑抬工,大大的扁擔(dān)壓在她瘦弱的肩膀上,為我挑出了一條幸福糊口的路。為了我,母親唾面自干,以實(shí)際的步履教育我要以德報(bào)怨。為了我,母親忍受心靈的痛楚,來(lái)到校門(mén)口也不敢上來(lái)看女兒一眼!
啊!媽媽,您能接受不孝女兒遲來(lái)的懺悔嗎?
媽媽,您就像一棵木棉樹(shù),沒(méi)開(kāi)花時(shí),為我送來(lái)涼涼的綠蔭,甜甜的清風(fēng);開(kāi)花時(shí),為我送來(lái)陣陣花香,陣陣暖和。
媽媽的愛(ài)到底有多少斤?誰(shuí)能算得清?誰(shuí)能道得明?但那一次,我卻真真實(shí)實(shí)地嘗到了母愛(ài)的滋味,那滋味是無(wú)比幸福的!
母愛(ài)如海作文【篇6】
人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。母愛(ài)有母愛(ài)的溫柔體貼,似海的柔情。父愛(ài)有愛(ài)的厚重深刻,深沉而無(wú)言。父愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。
海是流瀉輕巧的,靈秀而暢達(dá),但是有時(shí)也會(huì)卷起驚濤駭浪。記得三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)一篇《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》的文章。我從未回過(guò)家鄉(xiāng),不知從何寫(xiě)起?;氐郊液蟊阏?qǐng)媽媽給我講講家鄉(xiāng)的情況。媽媽絮絮不休的講了良多,我聽(tīng)得烏煙瘴氣。只好隨便涂鴉,媽媽走過(guò)來(lái)一看,喊道:“你這是在寫(xiě)作文嗎?簡(jiǎn)直是鋪張時(shí)間!”媽媽便從門(mén)后拿出衣架,要懲罰我。我立刻哭道:“媽媽別打我,我以后再也不敢了!”可媽媽仍是打了我,“不許哭!”媽媽臉上青筋暴起,跟著脈搏得跳動(dòng)而伏起著……那次打我可真狠,我的手臂腫了好幾天,連拿東西都疼。過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“上次媽媽打你一定很疼吧!實(shí)在媽媽是為了你好!”我一聽(tīng)“疼”字,我就委屈的撲在媽媽?xiě)牙锟蘖耍安豢?,不哭!”媽媽為我檫去眼淚,而她豆大的淚珠卻不停的落在我身上。
山有著巋然不動(dòng)的龐大身軀,變化無(wú)限的顏色,山沉郁蒼莽,山雄壯奇?zhèn)?,但有時(shí)也會(huì)柔情似海。一次,我一放學(xué)回到家就打開(kāi)電視機(jī),看電視,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“快去寫(xiě)功課!否則又要寫(xiě)三更半夜!”不,等一下,等等寫(xiě)和現(xiàn)在寫(xiě)有什么不同呢?”“是不是用打的才會(huì)去?”“7點(diǎn)就演完了,等一下吧!”媽媽見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就從門(mén)后那出衣架我見(jiàn)形式不妙,立刻放下遙控器,拿起書(shū)包,沖向房間,媽媽也隨著沖向了房間,爸爸走過(guò)來(lái),攔住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“女兒還小,她不懂事,你就原諒她一次吧!”媽媽見(jiàn)到這種形式只能放下衣架,去洗衣服,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你媽脾氣不好,以后別惹她氣憤,知道嗎?你趕緊寫(xiě)功課!”這件事雖小,但我知道了表面嚴(yán)肅的爸爸也有和藹的一面。
山海產(chǎn)生了文明,山海延續(xù)了生命。父母啟迪我們聰明,陶冶我們心靈。海的靈秀給人聰慧,山的沉穩(wěn)給人敦厚。山海養(yǎng)育一方土地,父母哺育兒女。關(guān)愛(ài)山海,我們要保護(hù)環(huán)境。答謝比山還高,比海還深的父愛(ài),母愛(ài),我們?cè)撛趺醋觯?/p>
母愛(ài)如海作文【篇7】
她是陽(yáng)光,暖和了那凍結(jié)的靈魂,她是春雨,潤(rùn)澤津潤(rùn)了我那干枯的心田;她是大樹(shù),擋住了多少風(fēng)雨無(wú)情;她是母親,給予了我無(wú)私的情親。
我的母親。一個(gè)步入四十歲大殿的女人。她那歷盡滄桑的臉上;她那如枯樹(shù)皮的雙手和她頭發(fā)里的那幾絲銀白宣告著她那不真實(shí)的春秋。她也喜歡漂亮的東西,只是時(shí)光無(wú)情地帶走了她的風(fēng)花月貌。她把所有的經(jīng)歷都投給了我,她那么拼命的工作,也是為了我為了這個(gè)家,可我卻從未對(duì)她說(shuō)過(guò)愛(ài)你之類的話,或許是覺(jué)得不好意思肉麻罷了。
有天晚上,吃完飯后我就進(jìn)了自己的房間,開(kāi)始寫(xiě)功課,功課有幾道題沒(méi)有想出來(lái),所以,心中有沉悶,正好這時(shí)媽媽敲門(mén)說(shuō):“你吃那么少能行嗎?要不媽媽在給你做點(diǎn)?!痹谀菧嫔5穆曇衾铩Qb滿了關(guān)愛(ài)。我那時(shí)正好快想出來(lái)了一道題了。就這一下打中斷了思路,我就很氣憤地說(shuō)了一句:“你管那么多干什么,我餓不餓關(guān)你什么事,就算餓也不是餓你了。”她還沒(méi)有拋卻的說(shuō):“那你餓了跟我說(shuō)一聲?!痹挳?,門(mén)外安靜,可我再也無(wú)法寫(xiě)題了,心里的后悔與不安相互糾結(jié)在一起。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,媽媽關(guān)心的話語(yǔ)再次傳來(lái)“快出來(lái),剛才出去給你買(mǎi)了愛(ài)吃的餅干和利便面”。我抬頭望了望窗外,冬風(fēng)在無(wú)情的刮著,我隱隱看到了一個(gè)場(chǎng)景。冬風(fēng)肆虐,一個(gè)中年婦女提著為兒子買(mǎi)的吃的,慢慢地走在回家的路上,我的眼睛潮濕了。這次我沒(méi)有拒絕,當(dāng)我看到她那滿臉的笑臉,我鼻子不禁冒起了酸泡。
就是這樣的一個(gè)女子,像一個(gè)傻子一樣愛(ài)著我。我的冷言相對(duì),她都不在意,只一味的愛(ài)我,只有付出沒(méi)有回報(bào)這就是母愛(ài)吧!
我想對(duì)你說(shuō)“媽媽,實(shí)在我一直愛(ài)著你。只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),你對(duì)我一點(diǎn)一滴得愛(ài),我都記在心里了,從來(lái)沒(méi)有健忘我愛(ài)你媽媽,這種愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò),只是我不愿表現(xiàn)出來(lái)而已。
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文推薦
寫(xiě)作是我們展示自我的一種方式,也是展示才華的途徑之一。寫(xiě)作可以幫助我們提升文字表達(dá)技巧。那么,有哪些優(yōu)秀的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編帶來(lái)的關(guān)于“我愛(ài)學(xué)習(xí)作文”的范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要選擇適合自己的部分。
范文:
在當(dāng)代社會(huì)中,科技的快速發(fā)展正在深刻地改變著我們的生活。隨之而來(lái)的是各種科技產(chǎn)品的涌現(xiàn),其中最受歡迎和廣泛使用的是智能手機(jī)。智能手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。那么,智能手機(jī)究竟給我們帶來(lái)了什么?它有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?
首先,智能手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利。相比以往的功能手機(jī),智能手機(jī)具備更多的功能和更強(qiáng)大的性能。我們可以通過(guò)它來(lái)進(jìn)行通話、上網(wǎng)、拍照、娛樂(lè)等等。它不僅僅是一種通信工具,更是一個(gè)生活伴侶。我們可以通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地與朋友、家人取得聯(lián)系,還能通過(guò)社交媒體和應(yīng)用程序了解到最新的資訊和娛樂(lè)內(nèi)容。智能手機(jī)的便攜性使得我們能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取所需的信息和服務(wù),讓我們的生活更加便捷和高效。
然而,智能手機(jī)也存在一些負(fù)面影響。首先,過(guò)度使用智能手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致沉迷和時(shí)間浪費(fèi)。有時(shí)候,我們可能會(huì)沉迷于社交媒體、游戲或其他娛樂(lè)應(yīng)用,忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)。此外,過(guò)多地使用智能手機(jī)也會(huì)對(duì)我們的視力和身體健康產(chǎn)生一定的危害。久坐和低頭使用智能手機(jī)可能導(dǎo)致頸椎和眼睛問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該在使用智能手機(jī)時(shí)保持適度,并合理安排時(shí)間,以免對(duì)自身造成傷害。
綜上所述,智能手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利,但也需要我們?nèi)フ_使用和管理。我們應(yīng)該充分發(fā)揮智能手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也注意避免其帶來(lái)的負(fù)面影響。通過(guò)合理利用智能手機(jī),我們可以更好地提升生活質(zhì)量和工作效率。
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我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇1】
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文(一) 我愛(ài)學(xué)習(xí)我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了?!绷硪粋€(gè)人說(shuō):“我也是?!薄奥?tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到。”“那個(gè)笨蛋還能得?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。 雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)的要報(bào)效祖國(guó)。 我愛(ài)學(xué)習(xí)作文(二) 我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。 記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,()無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。 我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。 在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家! 從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧! 我愛(ài)學(xué)習(xí)作文(三) 自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。 漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),
我已能不看拼音讀文章了。在讀書(shū)中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。 再后來(lái),我已能熟練地把一篇課文讀下來(lái),因此,我更加愛(ài)讀書(shū)了。
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇2】
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趮寢尩慕逃障聺u漸長(zhǎng)大:開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多事理。大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?——對(duì),們共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國(guó)像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國(guó)人,我們要熱愛(ài)自己的`祖國(guó)。在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國(guó)是我們的母親,我們生活在祖國(guó)的大家庭里。在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的。
火藥是從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等,為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。20xx奧運(yùn),更令我們激動(dòng)、振奮。同學(xué)們,你們?yōu)槲覀兊淖嬗H感到驕傲嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音來(lái)告訴我,你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?有些同學(xué),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子嗎?(不能)。
有些同學(xué),不好好聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),祖國(guó)嗎?(不是)。還有些同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?(不是)。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó)不能光喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè),要弄懂每一道;在生活中,要,尊敬師長(zhǎng),,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇3】
我愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)。學(xué)習(xí)不僅給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白了許多道理。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了識(shí)字的卡通圖片,我識(shí)字后就慢慢愛(ài)上了看書(shū)。
上小學(xué)了,我更是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。在學(xué)校,下課的時(shí)候我要么和同學(xué)一起玩,要么就坐在位置上靜靜地看書(shū)。書(shū)就是一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),有了知識(shí),就有智慧?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,就像撲在面包上一樣,如饑似渴。記得有一次,哥哥送了我?guī)妆緯?shū),我高興得不得了,日夜期盼著星期天的到來(lái)。到了星期天,我一直待在樓上看書(shū),看得出神,我因?yàn)橹魅斯母吲d而高興,我也為主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)我整整看了一個(gè)上午。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時(shí),我想起語(yǔ)文書(shū)上的一句話,“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
不管何時(shí)何地,我只要一拿起書(shū),哪怕外面如何“疾風(fēng)驟雨”,都影響不了我看書(shū)的興趣。只要我讀起書(shū)來(lái),我就像進(jìn)入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛(ài)看書(shū)的我。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),常常受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng),我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。同學(xué)們羨慕得不得了,都說(shuō)我是“天下老百曉”。這個(gè)美稱應(yīng)該歸功于長(zhǎng)期陪伴在我身邊的伙伴——書(shū)。
如果知識(shí)是沃土,那么我們就是小苗,我們只有不斷地學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù)。雖然學(xué)習(xí)有苦有甜,但是苦中有樂(lè)。我們應(yīng)該珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇4】
俗話說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年智,則國(guó)智?!蔽覀冋浅瘹馀畈纳倌?,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。其中,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。
學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)講是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以汲取到豐富的知識(shí),懂得更加深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的前程,才能回報(bào)父母與老師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。在古時(shí)候,許多的勤奮學(xué)子“因?yàn)榧依餂](méi)有蠟燭,在墻壁上鑿開(kāi)一個(gè)洞,借著鄰居家里昏暗的光線看書(shū)”,還有“董仲舒專心攻讀,雖然后書(shū)房有一座美麗的花園,但他三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼”現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),家庭的條件優(yōu)越,這么多好的機(jī)會(huì)讓我們努力學(xué)習(xí),但是還是有不少同學(xué)把精力浪費(fèi)在了電子產(chǎn)品上?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們?cè)跁?shū)山中奮勇向前,在學(xué)海中盡情遨游吧!
勞動(dòng),是今天美好生活的來(lái)源,正是勞動(dòng)人民,給了我們營(yíng)養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)身健體,也可以從中獲取知識(shí)。我們只要找到了生活的方向標(biāo),才能美好地生存與生活。多姿多彩的生活,要考勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,這將是生活中一件寶貴的財(cái)富!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”民魂是支撐整個(gè)民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國(guó),正是從黃河源頭走來(lái)的智者,祖國(guó)母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬(wàn)炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人,時(shí)代的驕傲,我們更要做一個(gè)嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生,對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。
學(xué)習(xí),讓我們懂得知識(shí),開(kāi)闊視野,明白怎么做人;勞動(dòng),讓我們明白“粒粒皆辛苦,誰(shuí)知盤(pán)中餐”的艱辛;愛(ài)國(guó),就是愛(ài)我們的大家庭,愛(ài)我們生活的地方。
作為新世紀(jì)的青少年,讓我們蕩起學(xué)習(xí)之漿,揚(yáng)起理想之帆!從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起——愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇5】
今天,是我值得紀(jì)念的一天,因?yàn)樵谶@天是我第一次下地干活,并體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
《憫農(nóng)》中有一段:汗滴禾下土,可見(jiàn)了那種不容易;而我,一到田里就大汗淋漓。烈日當(dāng)空照著,老媽給了我一把大鋤頭,叫我去松松土。這里的土壤很堅(jiān)硬,我一鋤、一拉,還沒(méi)兩下,手就磨出泡來(lái)。我把鋤頭當(dāng)拐杖,立在那兒,再看看老媽在割草。我心想:割草多簡(jiǎn)單呀!叫我干重活,自己偷懶。于是我要求換換工作。沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。
這么干了一會(huì),我的腰痛得要命,好像被一塊鋼板固定了,彎都彎不下去。這時(shí),老媽對(duì)我說(shuō):把割了的草都燒了!我一番欣喜,玩火多有趣呀!
我點(diǎn)燃了草堆,不一會(huì)兒火就燒得老高老高。突然,風(fēng)起了,火燎了過(guò)來(lái),差點(diǎn)燒焦了我的眉毛,我一溜煙躲到草叢里。
干完活后,回到家里,而我全身奇癢無(wú)比、、、、、、
這次的勞動(dòng)體驗(yàn),讓我感到生產(chǎn)勞動(dòng)的困難,所以我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇6】
春的現(xiàn)在,雖依舊感覺(jué)到絲絲寒意,但屢屢春風(fēng)不時(shí)將大地喚醒,加快著春天的腳步。站在入住初不久的教學(xué)樓走廊里,身倚護(hù)欄,望著日漸崛起的家鄉(xiāng),聽(tīng)著教室里郎朗的讀書(shū)聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨著春風(fēng)飄向那早已離我而去的幼兒園生活
我和學(xué)習(xí)之間有一種說(shuō)不清道不明的關(guān)系,或許可以說(shuō)是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書(shū)包,腦海反復(fù)著老師的叮嚀,挪動(dòng)著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望著緊閉的房門(mén),看著桌面上作業(yè),我總會(huì)在心底無(wú)奈地嘆息:又得在里面熬上兩個(gè)小時(shí)了,真悲慘!然后便置身于書(shū)山中,掙扎在知識(shí)的海洋里,隨之沉浮。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊。可在學(xué)校里,看到身旁一個(gè)個(gè)忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔?ài)學(xué)習(xí)?突然間我回想起爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:事情的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的狀態(tài),決定著事情的結(jié)果。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂(lè)的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有道,我為什么還要憎惡它呢?一切所學(xué),都對(duì)今后的生活有極大的幫助。從此以后,我對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,并從里面體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)愛(ài)上學(xué)習(xí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實(shí)著我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺(jué)得無(wú)所事事。突破一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會(huì)到了對(duì)知識(shí)的吸收和探究的快樂(lè)。
李白愛(ài)寫(xiě)詩(shī),易安愛(ài)寫(xiě)詞。如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇7】
“n n n ,門(mén)洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么聲音?哦,原來(lái)是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡,像個(gè)小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢!
王奶奶雖然年過(guò)六旬,但依然很有活力,走起路來(lái)健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來(lái),我常??匆?jiàn)她抱著一本書(shū)津津有味地翻著。她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)她每天不看幾頁(yè)是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn),她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢!
一天,我放學(xué)回家,到家門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶鑰匙。無(wú)奈的我只好敲開(kāi)了王奶奶家的門(mén)。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,便熱情地說(shuō):“李(你)來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!”我一聽(tīng)便幫王奶奶糾正發(fā)音:“奶奶,應(yīng)該是讀‘你來(lái)了’不是‘李來(lái)了’?!蓖跄棠虡?lè)呵呵地接受了我的建議,馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后,奶奶高興地說(shuō):“我讀一篇故事給你聽(tīng):一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到:“是老牛正在吃草?!蹦棠逃謽?lè)呵呵地接過(guò)話茬:“那你現(xiàn)在教教我唄!”
于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕:“n n n ,門(mén)洞 n ,l l l ,棍子 l ……”
我愛(ài)學(xué)習(xí)作文【篇8】
篇一:愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文(一)
我是一個(gè)高個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長(zhǎng)的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。下課后,我不會(huì)像同學(xué)一樣沖出教室去玩;而是拿著一本作文書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)看到》好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來(lái)。到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我就從我的“倉(cāng)庫(kù)”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我喜歡讀書(shū),但我是個(gè)電視迷。我不能在學(xué)校看電視,但到了暑假和寒假,我父母會(huì)把電視給我。呃,爸爸媽媽怎么能輕易地把電視給我?
原來(lái),我??础皠?dòng)物世界”、“地球密碼”等這些關(guān)于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會(huì)把電視讓給我了。每天早晨,我的第一件事就視打開(kāi)電視,在知識(shí)的海洋里漫游;深夜,我不愿意關(guān)掉電視睡覺(jué),但我仍然記得電視百科全書(shū)。爸爸笑著說(shuō):
“你沒(méi)有電視,就活不下去了?!?/p>
我是一個(gè)學(xué)習(xí)的孩子,沒(méi)有知識(shí),我無(wú)法生存。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文(二)
現(xiàn)在已是深秋,卻依舊烈日當(dāng)空,沒(méi)有聒噪的蟬鳴,也沒(méi)有以往那般的炎熱,只有一絲微風(fēng)從臉龐吹過(guò),望著窗外日漸繁華的城市,聽(tīng)著教室里朗朗的讀書(shū)聲,我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風(fēng)飄蕩,飄向那早已離我遠(yuǎn)去的初中生活
我和學(xué)習(xí)之間有一種關(guān)系,這是不清楚的。可能很惡心。當(dāng)我?guī)е林氐臅?shū)包和緩慢的步伐回家時(shí),我的好心情會(huì)沉到谷底??粗巧染o閉的門(mén),我總是在心里無(wú)奈地嘆息:
我得在里面再呆四個(gè)小時(shí)。太慘了!然后他們?cè)跁?shū)山里,在知識(shí)的海洋中掙扎,然后沉淀。
日復(fù)一日地學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊,看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么讓他們?nèi)绱藷釔?ài)學(xué)習(xí)?突然,我想起爺爺對(duì)我說(shuō)的一句話:
事物的質(zhì)量不在于它本身,而在于看它的人。我突然意識(shí)到,是的,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂(lè)的,而是我如何看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。是的,學(xué)習(xí)很有用。我為什么要恨它?一切所學(xué)的東西,都對(duì)今后的生活有極大的作用。
從那時(shí)起,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活充滿信心,從中學(xué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我愛(ài)上學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)我充實(shí)
生活的每一天,哪一天沒(méi)有它,卻覺(jué)得無(wú)所事事。學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是解出一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感和成就感,每一天對(duì)知識(shí)的吸收和**都是一種無(wú)言的快樂(lè)。學(xué)習(xí)給人帶來(lái)靈感,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)智慧,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)財(cái)富,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)力量。
李白愛(ài)寫(xiě)詩(shī),易安愛(ài)寫(xiě)詞。如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂(lè)!
我收回漂浮的思緒,把自己埋在知識(shí)的海洋里,在知識(shí)的海洋里享受美好的生活
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文(三)
我討厭學(xué)漢語(yǔ),因?yàn)樗际浅烧Z(yǔ)??山?jīng)過(guò)一次成語(yǔ)課,讓我慢慢愛(ài)上了語(yǔ)文。
在語(yǔ)文課上,老師帶來(lái)了一個(gè)鼓和一朵小紅花。我很困惑:老師拿這些做什么?后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,才解開(kāi)了心中的疑惑。原來(lái)老師要我們玩數(shù)字習(xí)語(yǔ)游戲。
第一輪比賽開(kāi)始了。小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳下去。一組的寧寧流利地講小六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小祥分別講出了三四個(gè)成語(yǔ),四組的小紅也講出了兩個(gè)成語(yǔ)。
一陣急促的鼓聲又響了起來(lái),小紅花落了下來(lái)。突然鼓聲停了,小紅的花落在我的桌子上。我一愣,忙站起來(lái)說(shuō):“百發(fā)百中。
”然后迅速坐下,把小紅花往后轉(zhuǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)說(shuō):“多說(shuō)幾個(gè)”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,五點(diǎn)鼓聲已過(guò)了。
嗨,真遺憾。平時(shí)說(shuō)數(shù)字習(xí)語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但今天我緊張得垂頭喪氣。比賽繼續(xù)進(jìn)行,其他三組同學(xué)都吸取了我的第一課,并取得了理想的成績(jī)。老師給前三名的組發(fā)獎(jiǎng)品,并送給我們一句話“吃一塹,長(zhǎng)一智。
”雖然我們這組因?yàn)槲覜](méi)得到獎(jiǎng)品,但我覺(jué)得吃一塹,長(zhǎng)一智這句話比獎(jiǎng)品更有意義。
篇二:一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀作文
一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人提起**,那是無(wú)人不知無(wú)人不曉,她就是那每次考試考全年級(jí)前幾名的人。我和楊敏在一起兩年了。我很了解她。她不僅在課堂上專心聽(tīng)講,而且說(shuō)話積極。
受到了老師的表?yè)P(yáng)。
**她有一頭烏黑油亮的頭發(fā);一雙明亮的眼睛下面是一座高高的鼻梁;一張櫻桃小嘴。 **還很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,老師提出了一個(gè)思考問(wèn)題,說(shuō)20分鐘就可以完成。老師的話一落下來(lái),楊敏就一絲不茍地算了算。
有時(shí)寫(xiě)得很快,好象要出來(lái)似的;有時(shí)突然就皺緊眉頭--------。雖然我對(duì)楊梅很了解,但楊梅學(xué)習(xí)努力是值得學(xué)習(xí)的。
有這樣一個(gè)好學(xué)的同學(xué),我們班很自豪。
一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人
篇三:我愛(ài)學(xué)習(xí)作文
我喜歡學(xué)習(xí)作文(1)我喜歡學(xué)習(xí)我喜歡學(xué)習(xí)豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,讓我明白很多道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了。
”另一個(gè)人說(shuō):“我也是?!薄奥?tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到。
”“那個(gè)笨蛋還能得?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造福。如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)的要報(bào)效祖國(guó)。
我喜歡學(xué)習(xí)作文(2)我喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有許多有趣的東西,如海邊的貝殼,如天上的星星。 記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,()無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。孩子們慢慢地回到我身邊,我們一起討論這個(gè)問(wèn)題。
我現(xiàn)在覺(jué)得在心里學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。 在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?
我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!從這一刻起,我將努力學(xué)習(xí)。 這就是我。 我愛(ài)學(xué)習(xí)比什么都重要!
讓我們一起努力加油吧! 我愛(ài)學(xué)習(xí)作文(三) 自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久,我就被那些五顏六色的**和精彩的故事所吸引。
當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候,我迫不及待地想拼拼音,讓媽媽給我買(mǎi)一本帶拼音的書(shū)。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。 漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),
我已能不看拼音讀文章了。在讀書(shū)中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。后來(lái),我能熟練地閱讀一篇課文,所以我更喜歡閱讀。
游仙海作文推薦
編輯今天為大家推薦的是一篇優(yōu)秀的“游仙海作文”文章閱讀,作文是展現(xiàn)出豐富內(nèi)涵和收獲的文字形式,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地探究自己和周圍的世界。寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,大家是否知道寫(xiě)好作文秘訣是什么?
游仙海作文 篇1
岱仙瀑布高139米,寬40多米,號(hào)稱閩南第一瀑布。它位于我們德化水口鎮(zhèn)附近的小山窩里,已成為旅游勝地。
國(guó)慶節(jié),我終于有機(jī)會(huì)去觀賞岱仙瀑布。還沒(méi)走近瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)兩山之間掛著一條白鏈,若隱若現(xiàn),宛如仙女的衣帶飄落在山腰,同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出了雷鳴般的轟響。來(lái)到瀑布前,一陣似煙似霧的水汽迎面撲來(lái),似乎要為游人洗去一路的風(fēng)塵,讓你精神一振。透過(guò)霧氣,只見(jiàn)那傾瀉而下的水流被巖石撞成碎塊兒,又變成小水珠,跌落到譚里。此時(shí),恰逢陽(yáng)光傾瀉而下,一道彩虹橫架在瀑布下的深潭上。我真想融入那美妙的世界,成為美麗景色中的一員。
凝視著飛瀑,傾聽(tīng)著瀑布聲,沐浴著霧氣,我不禁為那水流頑強(qiáng)不息、勇往直前的精神所折服。
我站在瀑布前,久久不忍離去。
游仙海作文 篇2
今年“五一”節(jié),天氣格外晴朗。蔚藍(lán)的天空中,太陽(yáng)公公使勁地吐著火焰,把大地烤得滾燙滾燙,我們?nèi)覜Q定去譚家花仙溝游玩。
一大早,大舅開(kāi)著車載著我們?nèi)?,行駛在彎彎曲曲的公路上,透過(guò)車窗,只見(jiàn)那彎彎曲曲的公路就像一條巨龍盤(pán)旋在山中。大約行駛了兩個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了花仙溝。“哇!好新鮮的空氣呀!”一下車,我們就聽(tīng)到了樹(shù)林里小鳥(niǎo)的歡叫,到處都是翠綠的樹(shù)木,爭(zhēng)奇斗艷的野花,清澈的小溪水,雄偉的大山。我們仿佛進(jìn)入了人間仙境,頓時(shí)感到心曠神怡。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了花仙溝。河水不深,清澈透底,小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去。一只小船停泊在那里,我和妹妹迫不及待地脫掉涼鞋,跳進(jìn)水里玩起來(lái)。河水像一雙溫柔的小手,輕輕地?fù)崦业男∧_丫。小魚(yú)也不時(shí)地來(lái)親吻我的小腳,好象在和我們打招呼呢。我和妹妹一起在水里叫著、喊著、跑著,我要告訴河水:我是多么快樂(lè)!
接著,我們又乘著小船往前走,越走光線越暗,似乎要下雨了,我抬頭一看,一顆顆晶瑩透亮的小水珠從懸崖上落了下來(lái),原來(lái)是一道小瀑布。我們趕緊撐開(kāi)傘來(lái),可是小水珠太調(diào)皮了,還是飄在我們的臉上、身上,涼絲絲的,舒服極了!越往里走,小河兩邊的山越陡峭,越顯得幽深、美麗、寧?kù)o、清涼,好一幅美麗的山水畫(huà),真是太美了!
時(shí)間過(guò)得真快,到了下午4點(diǎn)多鐘,我們才依依不舍地走出了花仙溝。明年的“五一”節(jié),我還要去游花仙溝。
游仙海作文 篇3
今年夏天,五中學(xué)校的老師準(zhǔn)備去客店的黃仙洞,我也有幸與爸爸同去。
早晨七點(diǎn)左右,我和五中的全體老師高高興興地上了車。在車上,我聽(tīng)別人說(shuō):“客店很遠(yuǎn),要坐兩個(gè)多小時(shí)的車。”我便情不自禁地閉上了眼,美美地睡了一覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)后,我便向窗外望去,幾片西瓜地出現(xiàn)在我的面前,那西瓜地里的西瓜還沒(méi)有熟,又綠又小,像一個(gè)個(gè)綠色的小足球。不一會(huì)兒,車開(kāi)到了山上,眼前頓時(shí)一片郁郁蔥蔥,我的心情也漸漸激動(dòng)起來(lái)。又行了一會(huì)兒,車上不知誰(shuí)大叫了一聲:“客店到了!”我站起來(lái)向前方望去,看見(jiàn)一個(gè)像明顯陵一樣的古代建筑,我也情不自禁地大叫“到了”“到了”!然后便手舞足蹈起來(lái),像跳起了“芭蕾舞”。
我第一個(gè)沖進(jìn)了黃仙洞的大門(mén),第一眼看到的盡是那重重疊疊的山峰,真是爽心悅目!我高興地和爸爸媽媽一起隨著導(dǎo)游慢慢靠近那讓我們都心馳神往的黃仙洞,不一會(huì),我看見(jiàn)一條像北京頤和園里的長(zhǎng)廊一樣的道路。我們便踏上了那條長(zhǎng)道,走著走著,突然感覺(jué)全身非常冷,最冷時(shí)有十八度左右,大概是因?yàn)辄S仙洞離這兒不遠(yuǎn)的緣故吧!“終于到了”,我聽(tīng)爸爸說(shuō)。往前一看,里面全是黑色,上面是深黃色的石壁,我早就聽(tīng)人說(shuō),原來(lái)里面還死過(guò)不少人。說(shuō)著,我便有些害怕了,但還是和爸爸媽媽、全體老師,隨著導(dǎo)游員走進(jìn)了讓我們難以想象的黃仙洞。在洞里,越走越黑,在一個(gè)黑色的角落里,我看見(jiàn)了燈光,有些巖石上刻著字,有“群猴觀月”、“定海神針”、“神牛飲水”、“大鵬展翅”等。巖石的形狀也各不相同,有的像奔馬,有的像寶塔,有的像仙鶴,都給人以美感,使人不得不感嘆自然的神功和人類想象力的豐富。接著,我又看見(jiàn)有一座山,假山有七個(gè)小洞都往外噴出小水珠,就像一個(gè)小噴泉。
再往里面走一會(huì)兒是一片大場(chǎng)地,里面還有凳子,供人們休息。最讓我刻骨銘心的是爬樓梯,在往前走了二、三千米后,前面沒(méi)路了,向左看是一排整齊的樓梯,兩邊是墻壁,這有五百八十二米,非常陡峭,有八十度左右,像從天上掛下來(lái)的一道天梯,連往上看都不敢看,更不用說(shuō)爬上去了。這時(shí),我想起列寧所說(shuō)的話:不要被害怕嚇倒,如果害怕它,就更要戰(zhàn)勝它。我便第一個(gè)沖上了樓梯,我爬了三、四分鐘往下看,我似乎要摔下去了,嚇得連忙縮回了頭。連爬了五六分鐘,我終于爬到了頂上,向下看,連爸爸媽媽的影也沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)他們還在害怕之中,這時(shí)我的腿和腳,已經(jīng)沾滿了泥巴,衣服也早已被汗水浸濕透了。爸爸告訴我一首清代人寫(xiě)的詩(shī):“古木時(shí)棲鳥(niǎo),幽巖靜落泉,紅塵飛不到,安能晤黃仙?”
游完了黃仙洞,我深深感受到了這兒景色的奇特優(yōu)美,下次有機(jī)會(huì),我還來(lái)!
游仙海作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的“五一”假期,媽媽在我軟磨硬泡的攻擊下,終于肯帶我去世界著名的黃果樹(shù)瀑布游玩了。清晨,我們作好充分的準(zhǔn)備便出發(fā)了。大約乘了三個(gè)小時(shí)的車便到了黃果樹(shù)瀑布門(mén)口,我把票交給售票員阿姨,就拉著媽媽向前沖去。我們先去的是陡坡塘瀑布,一進(jìn)門(mén),一片翠綠的竹林映入眼簾,還有幾只孔雀在林中悠閑的邁著步子,不時(shí)還會(huì)展開(kāi)它們大大的尾巴,好像特意歡迎我們的到來(lái),尾巴上有像眼睛一樣的斑點(diǎn),漂亮極了!再往里走就到了就來(lái)到了陡坡塘瀑布前,放眼望去,大大小小的水鳥(niǎo)在水中嬉戲。突然,只見(jiàn)一只水鳥(niǎo)一下子潛到水中,不一會(huì)兒,就叼著一條小魚(yú)上岸了,它把小魚(yú)給了一只小水鳥(niǎo)。我猜應(yīng)該是爸爸給寶寶喂食吃吧。
游完了陡坡塘瀑布我們又來(lái)到了黃果樹(shù)天星橋。在天星橋要經(jīng)過(guò)數(shù)生步,說(shuō)到這里,你一定會(huì)問(wèn),什么是數(shù)生步?我來(lái)告訴你吧!數(shù)生步是景區(qū)的一條石頭路,上面刻著從1月1日到12月31日,正好365塊石頭,每個(gè)人都可以在上面找到自己的生日,所以稱為數(shù)生步。我們繼續(xù)往前走,就來(lái)到了高老莊,聽(tīng)媽媽說(shuō)西游記里豬八戒背媳婦就是在這里拍攝的。這里的景色真是太美了。
沿著一條寬闊的石階往下走,不一會(huì)兒,我就來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的山峰,正前方就是舉世聞名的黃果樹(shù)大瀑布了,瀑布如銀河之水飛泄直下,有的撞在潭里的巖石上,化作了一朵朵潔白的浪花,有的還來(lái)不及奔入犀牛潭中,便被巖壁上伸出的巖石擊碎了,飛濺到四周。也讓站在瀑布前的我不時(shí)會(huì)覺(jué)得臉上有一股冰冰涼涼的感覺(jué)。這一景色真是可以用李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來(lái)形容。
再順著一條蜿蜒狹窄的小路往上走,就來(lái)到了位于瀑布后面的“水簾洞”,“水簾洞”洞內(nèi)很窄,有的地方只能容一個(gè)人側(cè)身通過(guò),洞頂不斷往下滴著水珠,落到脖子里,涼嗖嗖的。從洞里的“小窗戶”往外看瀑布,又是另一番景象。媽媽還領(lǐng)著我游覽了其它瀑布群,直到景區(qū)快關(guān)門(mén)時(shí)我才依依不舍的離開(kāi)。
這是我玩的最開(kāi)心的一次,雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布,讓我感受到了大自然的美麗。??!黃果樹(shù)瀑布你真美麗!黃果樹(shù)瀑布,我愛(ài)你!你也去游一游吧!那里真的很好玩哦!
游仙海作文 篇5
今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽g為到國(guó)家4A級(jí)景區(qū)------安徽蓬萊仙洞。聽(tīng)說(shuō)有“黃山歸來(lái)不看山,蓬萊歸來(lái)不看洞”之說(shuō)。
進(jìn)入洞內(nèi),一絲涼風(fēng)撫來(lái)臉頰,導(dǎo)游說(shuō),這里的溫度長(zhǎng)年不變,都在18—20度左右。
走過(guò)一段曲折狹窄的通道,我們來(lái)到洞內(nèi)最大的鐘乳石前,它長(zhǎng)2米,高3米,大名:“落地金鐘”,據(jù)說(shuō)是當(dāng)前孫大圣一棒子打下的。金鐘剛一落地,孫大圣就溜了,還不知能不能在半道上看見(jiàn)它呢。
嘿,那不就是孫先生嗎?我急忙迎上去,只見(jiàn)它腳踩祥云,正趕去東海龍宮喝杯小酒呢!
在好奇心的驅(qū)使下,我隨著它來(lái)到了金碧輝煌的龍宮。夜叉正對(duì)著我們,怒目而視,似乎在說(shuō):“你們是誰(shuí)?來(lái)自何方?”等孫悟空為我們解了圍,龍王便熱情地帶我們?nèi)チ怂膶殠?kù),里面有靈芝藥白,靈芝塔等……,數(shù)不勝數(shù),令人眼花瞭亂。
出了龍宮,便來(lái)到迷仙宮,欣賞了蓬萊第一絕“山水壁畫(huà)”:里面有雄偉壯麗的黃山、直沖云宵的泰山、連“飛流直下三千尺”廬山瀑布也隱約可見(jiàn),真是色色俱全呀!
我們要上天上了,心里有說(shuō)不出的高興,通往天庭的路泥濘而陡峭,通天河在我們腳下嘩嘩地流過(guò)。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了靈宵寶殿,玉皇大地正黃蓋傘下面恭候著我們呢。很快,群仙架著云也趕到了,它們同樣開(kāi)心地迎接著大家。
經(jīng)過(guò)“九九八十一階”,我們終于來(lái)到了王母瑤池,首先,我們的視線落在了蓬萊第二絕“羅紗帳”上,它晶瑩剔透,如同一面鏡子,里面端坐的正是王母娘娘。
另外,我們還游覽了“桃園”“梳妝臺(tái)”“荷花寶典”……,令人耳目一新。
第三絕“天絲”最為壯觀,它從巖洞的上方垂直而下,潔白如玉,閃著耀眼的光芒。我在想:它為什么不往下掉呢?不是說(shuō)山里也有引力的嗎?
后來(lái),一絲來(lái)自外面的光亮射入我的眼睛里,我奔跑著沖向洞口,啊,在欣賞巖洞美景之后,出來(lái)的感覺(jué)真好!
美麗幽靜的蓬萊仙洞真是令人心曠神怡呀!