我愛學(xué)習(xí)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 愛學(xué)習(xí)作文我愛學(xué)習(xí)作文推薦。
寫作是我們展示自我的一種方式,也是展示才華的途徑之一。寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)技巧。那么,有哪些優(yōu)秀的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編帶來的關(guān)于“我愛學(xué)習(xí)作文”的范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要選擇適合自己的部分。
范文:
在當(dāng)代社會(huì)中,科技的快速發(fā)展正在深刻地改變著我們的生活。隨之而來的是各種科技產(chǎn)品的涌現(xiàn),其中最受歡迎和廣泛使用的是智能手機(jī)。智能手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。那么,智能手機(jī)究竟給我們帶來了什么?它有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?
首先,智能手機(jī)給我們的生活帶來了巨大的便利。相比以往的功能手機(jī),智能手機(jī)具備更多的功能和更強(qiáng)大的性能。我們可以通過它來進(jìn)行通話、上網(wǎng)、拍照、娛樂等等。它不僅僅是一種通信工具,更是一個(gè)生活伴侶。我們可以通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地與朋友、家人取得聯(lián)系,還能通過社交媒體和應(yīng)用程序了解到最新的資訊和娛樂內(nèi)容。智能手機(jī)的便攜性使得我們能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取所需的信息和服務(wù),讓我們的生活更加便捷和高效。
然而,智能手機(jī)也存在一些負(fù)面影響。首先,過度使用智能手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致沉迷和時(shí)間浪費(fèi)。有時(shí)候,我們可能會(huì)沉迷于社交媒體、游戲或其他娛樂應(yīng)用,忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)。此外,過多地使用智能手機(jī)也會(huì)對(duì)我們的視力和身體健康產(chǎn)生一定的危害。久坐和低頭使用智能手機(jī)可能導(dǎo)致頸椎和眼睛問題。因此,我們應(yīng)該在使用智能手機(jī)時(shí)保持適度,并合理安排時(shí)間,以免對(duì)自身造成傷害。
綜上所述,智能手機(jī)給我們的生活帶來了巨大的便利,但也需要我們?nèi)フ_使用和管理。我們應(yīng)該充分發(fā)揮智能手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也注意避免其帶來的負(fù)面影響。通過合理利用智能手機(jī),我們可以更好地提升生活質(zhì)量和工作效率。
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我愛學(xué)習(xí)作文【篇1】
我愛學(xué)習(xí)作文(一) 我愛學(xué)習(xí)我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了?!绷硪粋€(gè)人說:“我也是?!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到?!薄澳莻€(gè)笨蛋還能得?!甭牭竭@個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。 雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長的要報(bào)效祖國。 我愛學(xué)習(xí)作文(二) 我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。 記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,()無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。 我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。 在我每次放學(xué)回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。 我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報(bào)效國家! 從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧! 我愛學(xué)習(xí)作文(三) 自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。 漸漸地,隨著年齡的增長,
我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。 再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。
我愛學(xué)習(xí)作文【篇2】
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理。大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
可是,親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?——對(duì),們共同的母親:我們偉大的祖國!在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的`祖國。在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的。
火藥是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20xx奧運(yùn),更令我們激動(dòng)、振奮。同學(xué)們,你們?yōu)槲覀兊淖嬗H感到驕傲嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音來告訴我,你們熱愛祖國嗎?同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛呢?有些同學(xué),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國的好孩子嗎?(不能)。
有些同學(xué),不好好聽課,不按時(shí)完成作業(yè),祖國嗎?(不是)。還有些同學(xué)不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?(不是)。同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè),要弄懂每一道;在生活中,要,尊敬師長,,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳湴?,明天,我們要讓祖國因我們而自豪?/p>
我愛學(xué)習(xí)作文【篇3】
我愛學(xué)習(xí),知識(shí)像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)。學(xué)習(xí)不僅給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白了許多道理。
小時(shí)候,媽媽給我買了識(shí)字的卡通圖片,我識(shí)字后就慢慢愛上了看書。
上小學(xué)了,我更是對(duì)書愛不釋手。在學(xué)校,下課的時(shí)候我要么和同學(xué)一起玩,要么就坐在位置上靜靜地看書。書就是一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),有了知識(shí),就有智慧?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,高爾基曾經(jīng)這么說過。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,就像撲在面包上一樣,如饑似渴。記得有一次,哥哥送了我?guī)妆緯腋吲d得不得了,日夜期盼著星期天的到來。到了星期天,我一直待在樓上看書,看得出神,我因?yàn)橹魅斯母吲d而高興,我也為主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過神來,原來我整整看了一個(gè)上午。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時(shí),我想起語文書上的一句話,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
不管何時(shí)何地,我只要一拿起書,哪怕外面如何“疾風(fēng)驟雨”,都影響不了我看書的興趣。只要我讀起書來,我就像進(jìn)入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛看書的我。
因?yàn)槲覑劭磿?,常常受到語文老師的表揚(yáng),我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。同學(xué)們羨慕得不得了,都說我是“天下老百曉”。這個(gè)美稱應(yīng)該歸功于長期陪伴在我身邊的伙伴——書。
如果知識(shí)是沃土,那么我們就是小苗,我們只有不斷地學(xué)習(xí),才能變成參天大樹。雖然學(xué)習(xí)有苦有甜,但是苦中有樂。我們應(yīng)該珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
我愛學(xué)習(xí)作文【篇4】
俗話說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年智,則國智?!蔽覀冋浅瘹馀畈纳倌?,是祖國的花朵,是祖國的未來的棟梁。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。其中,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。
學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來講是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以汲取到豐富的知識(shí),懂得更加深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí),將來有一個(gè)好的前程,才能回報(bào)父母與老師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。在古時(shí)候,許多的勤奮學(xué)子“因?yàn)榧依餂]有蠟燭,在墻壁上鑿開一個(gè)洞,借著鄰居家里昏暗的光線看書”,還有“董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼”現(xiàn)如今,我們的祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),家庭的條件優(yōu)越,這么多好的機(jī)會(huì)讓我們努力學(xué)習(xí),但是還是有不少同學(xué)把精力浪費(fèi)在了電子產(chǎn)品上?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”讓我們在書山中奮勇向前,在學(xué)海中盡情遨游吧!
勞動(dòng),是今天美好生活的來源,正是勞動(dòng)人民,給了我們營養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)身健體,也可以從中獲取知識(shí)。我們只要找到了生活的方向標(biāo),才能美好地生存與生活。多姿多彩的生活,要考勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,這將是生活中一件寶貴的財(cái)富!
魯迅先生曾說過一句話:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步”民魂是支撐整個(gè)民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人,時(shí)代的驕傲,我們更要做一個(gè)嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生,對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。
學(xué)習(xí),讓我們懂得知識(shí),開闊視野,明白怎么做人;勞動(dòng),讓我們明白“粒粒皆辛苦,誰知盤中餐”的艱辛;愛國,就是愛我們的大家庭,愛我們生活的地方。
作為新世紀(jì)的青少年,讓我們蕩起學(xué)習(xí)之漿,揚(yáng)起理想之帆!從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起——愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國!
我愛學(xué)習(xí)作文【篇5】
今天,是我值得紀(jì)念的一天,因?yàn)樵谶@天是我第一次下地干活,并體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
《憫農(nóng)》中有一段:汗滴禾下土,可見了那種不容易;而我,一到田里就大汗淋漓。烈日當(dāng)空照著,老媽給了我一把大鋤頭,叫我去松松土。這里的土壤很堅(jiān)硬,我一鋤、一拉,還沒兩下,手就磨出泡來。我把鋤頭當(dāng)拐杖,立在那兒,再看看老媽在割草。我心想:割草多簡單呀!叫我干重活,自己偷懶。于是我要求換換工作。沒想到她一口答應(yīng)了。
這么干了一會(huì),我的腰痛得要命,好像被一塊鋼板固定了,彎都彎不下去。這時(shí),老媽對(duì)我說:把割了的草都燒了!我一番欣喜,玩火多有趣呀!
我點(diǎn)燃了草堆,不一會(huì)兒火就燒得老高老高。突然,風(fēng)起了,火燎了過來,差點(diǎn)燒焦了我的眉毛,我一溜煙躲到草叢里。
干完活后,回到家里,而我全身奇癢無比、、、、、、
這次的勞動(dòng)體驗(yàn),讓我感到生產(chǎn)勞動(dòng)的困難,所以我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!
我愛學(xué)習(xí)作文【篇6】
春的現(xiàn)在,雖依舊感覺到絲絲寒意,但屢屢春風(fēng)不時(shí)將大地喚醒,加快著春天的腳步。站在入住初不久的教學(xué)樓走廊里,身倚護(hù)欄,望著日漸崛起的家鄉(xiāng),聽著教室里郎朗的讀書聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨著春風(fēng)飄向那早已離我而去的幼兒園生活
我和學(xué)習(xí)之間有一種說不清道不明的關(guān)系,或許可以說是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書包,腦海反復(fù)著老師的叮嚀,挪動(dòng)著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,看著桌面上作業(yè),我總會(huì)在心底無奈地嘆息:又得在里面熬上兩個(gè)小時(shí)了,真悲慘!然后便置身于書山中,掙扎在知識(shí)的海洋里,隨之沉浮。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊??稍趯W(xué)校里,看到身旁一個(gè)個(gè)忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W(xué)習(xí)?突然間我回想起爺爺對(duì)我說過的一句話:事情的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的狀態(tài),決定著事情的結(jié)果。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有道,我為什么還要憎惡它呢?一切所學(xué),都對(duì)今后的生活有極大的幫助。從此以后,我對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,并從里面體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)愛上學(xué)習(xí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實(shí)著我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺得無所事事。突破一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會(huì)到了對(duì)知識(shí)的吸收和探究的快樂。
李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂!
我愛學(xué)習(xí)作文【篇7】
“n n n ,門洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么聲音?哦,原來是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡,像個(gè)小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢!
王奶奶雖然年過六旬,但依然很有活力,走起路來健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來,我常??匆娝е槐緯蚪蛴形兜胤K龕劭础妒f個(gè)為什么》,這本書她每天不看幾頁是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn),她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢!
一天,我放學(xué)回家,到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒帶鑰匙。無奈的我只好敲開了王奶奶家的門。奶奶見我來了,便熱情地說:“李(你)來了,快進(jìn)來!”我一聽便幫王奶奶糾正發(fā)音:“奶奶,應(yīng)該是讀‘你來了’不是‘李來了’。”王奶奶樂呵呵地接受了我的建議,馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后,奶奶高興地說:“我讀一篇故事給你聽:一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到:“是老牛正在吃草?!蹦棠逃謽泛呛堑亟舆^話茬:“那你現(xiàn)在教教我唄!”
于是便出現(xiàn)了開頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕:“n n n ,門洞 n ,l l l ,棍子 l ……”
我愛學(xué)習(xí)作文【篇8】
篇一:愛學(xué)習(xí)的我作文
愛學(xué)習(xí)的我作文
愛學(xué)習(xí)的我作文(一)
我是一個(gè)高個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。下課后,我不會(huì)像同學(xué)一樣沖出教室去玩;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時(shí)看到》好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時(shí)候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我喜歡讀書,但我是個(gè)電視迷。我不能在學(xué)??措娨?,但到了暑假和寒假,我父母會(huì)把電視給我。呃,爸爸媽媽怎么能輕易地把電視給我?
原來,我??础皠?dòng)物世界”、“地球密碼”等這些關(guān)于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會(huì)把電視讓給我了。每天早晨,我的第一件事就視打開電視,在知識(shí)的海洋里漫游;深夜,我不愿意關(guān)掉電視睡覺,但我仍然記得電視百科全書。爸爸笑著說:
“你沒有電視,就活不下去了?!?/p>
我是一個(gè)學(xué)習(xí)的孩子,沒有知識(shí),我無法生存。
愛學(xué)習(xí)的我作文(二)
現(xiàn)在已是深秋,卻依舊烈日當(dāng)空,沒有聒噪的蟬鳴,也沒有以往那般的炎熱,只有一絲微風(fēng)從臉龐吹過,望著窗外日漸繁華的城市,聽著教室里朗朗的讀書聲,我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風(fēng)飄蕩,飄向那早已離我遠(yuǎn)去的初中生活yJS21.cOM
我和學(xué)習(xí)之間有一種關(guān)系,這是不清楚的??赡芎軔盒?。當(dāng)我?guī)е林氐臅途徛牟椒セ丶視r(shí),我的好心情會(huì)沉到谷底??粗巧染o閉的門,我總是在心里無奈地嘆息:
我得在里面再呆四個(gè)小時(shí)。太慘了!然后他們在書山里,在知識(shí)的海洋中掙扎,然后沉淀。
日復(fù)一日地學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊,看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W(xué)習(xí)?突然,我想起爺爺對(duì)我說的一句話:
事物的質(zhì)量不在于它本身,而在于看它的人。我突然意識(shí)到,是的,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂的,而是我如何看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。是的,學(xué)習(xí)很有用。我為什么要恨它?一切所學(xué)的東西,都對(duì)今后的生活有極大的作用。
從那時(shí)起,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活充滿信心,從中學(xué)到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我愛上學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)我充實(shí)
生活的每一天,哪一天沒有它,卻覺得無所事事。學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是解出一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感和成就感,每一天對(duì)知識(shí)的吸收和**都是一種無言的快樂。學(xué)習(xí)給人帶來靈感,學(xué)習(xí)給人帶來智慧,學(xué)習(xí)給人帶來財(cái)富,學(xué)習(xí)給人帶來力量。
李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂!
我收回漂浮的思緒,把自己埋在知識(shí)的海洋里,在知識(shí)的海洋里享受美好的生活
愛學(xué)習(xí)的我作文(三)
我討厭學(xué)漢語,因?yàn)樗际浅烧Z??山?jīng)過一次成語課,讓我慢慢愛上了語文。
在語文課上,老師帶來了一個(gè)鼓和一朵小紅花。我很困惑:老師拿這些做什么?后來,我聽了老師的話,才解開了心中的疑惑。原來老師要我們玩數(shù)字習(xí)語游戲。
第一輪比賽開始了。小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳下去。一組的寧寧流利地講小六個(gè)成語,二組的小慧和三組的小祥分別講出了三四個(gè)成語,四組的小紅也講出了兩個(gè)成語。
一陣急促的鼓聲又響了起來,小紅花落了下來。突然鼓聲停了,小紅的花落在我的桌子上。我一愣,忙站起來說:“百發(fā)百中。
”然后迅速坐下,把小紅花往后轉(zhuǎn)。這時(shí)我聽見周圍的同學(xué)說:“多說幾個(gè)”我這才恍然大悟,急忙站起來,剛從嘴里吐出一個(gè)字,五點(diǎn)鼓聲已過了。
嗨,真遺憾。平時(shí)說數(shù)字習(xí)語是我的強(qiáng)項(xiàng),但今天我緊張得垂頭喪氣。比賽繼續(xù)進(jìn)行,其他三組同學(xué)都吸取了我的第一課,并取得了理想的成績。老師給前三名的組發(fā)獎(jiǎng)品,并送給我們一句話“吃一塹,長一智。
”雖然我們這組因?yàn)槲覜]得到獎(jiǎng)品,但我覺得吃一塹,長一智這句話比獎(jiǎng)品更有意義。
篇二:一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀作文
一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人提起**,那是無人不知無人不曉,她就是那每次考試考全年級(jí)前幾名的人。我和楊敏在一起兩年了。我很了解她。她不僅在課堂上專心聽講,而且說話積極。
受到了老師的表揚(yáng)。
**她有一頭烏黑油亮的頭發(fā);一雙明亮的眼睛下面是一座高高的鼻梁;一張櫻桃小嘴。 **還很愛學(xué)習(xí)。有一次,老師提出了一個(gè)思考問題,說20分鐘就可以完成。老師的話一落下來,楊敏就一絲不茍地算了算。
有時(shí)寫得很快,好象要出來似的;有時(shí)突然就皺緊眉頭--------。雖然我對(duì)楊梅很了解,但楊梅學(xué)習(xí)努力是值得學(xué)習(xí)的。
有這樣一個(gè)好學(xué)的同學(xué),我們班很自豪。
一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人
篇三:我愛學(xué)習(xí)作文
我喜歡學(xué)習(xí)作文(1)我喜歡學(xué)習(xí)我喜歡學(xué)習(xí)豐富我的知識(shí),給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛颐靼缀芏嗟览?。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了。
”另一個(gè)人說:“我也是?!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到。
”“那個(gè)笨蛋還能得?!甭牭竭@個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造福。如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長的要報(bào)效祖國。
我喜歡學(xué)習(xí)作文(2)我喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有許多有趣的東西,如海邊的貝殼,如天上的星星。 記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,()無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。孩子們慢慢地回到我身邊,我們一起討論這個(gè)問題。
我現(xiàn)在覺得在心里學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。 在我每次放學(xué)回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?
我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。 我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報(bào)效國家!從這一刻起,我將努力學(xué)習(xí)。 這就是我。 我愛學(xué)習(xí)比什么都重要!
讓我們一起努力加油吧! 我愛學(xué)習(xí)作文(三) 自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長日久,我就被那些五顏六色的**和精彩的故事所吸引。
當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候,我迫不及待地想拼拼音,讓媽媽給我買一本帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。 漸漸地,隨著年齡的增長,
我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。后來,我能熟練地閱讀一篇課文,所以我更喜歡閱讀。
精選閱讀
愛滑旱冰的我作文推薦
作文相信大家都有接觸過,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。多練習(xí)寫作文,提高文字表達(dá)水平,進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了愛滑旱冰的我作文推薦,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
愛滑旱冰的我作文 篇1
我的絕招是滑旱冰。上一年級(jí)放暑假的時(shí)候,姥姥給我買了一雙灰色旱冰鞋,有四個(gè)大大的膠皮滑輪,我高興極了,迫不急待地穿上旱冰鞋來到廣場上。
我看見有許多大哥哥、大姐姐都滑得不錯(cuò),我非常羨慕他們,我也急忙地想要加入他們的行列,可剛站起來就摔了一跤,我非常氣惱地說:“我不想學(xué)了?!边^了一會(huì)媽媽走過來溫和地對(duì)我說:“滑旱冰不要怕摔,別怕苦,要有膽量,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,那怎么能會(huì)滑旱冰呢?”媽媽的話給了我很大的勇氣。
我坐下來靜靜地看大哥哥們,發(fā)現(xiàn)他們身子向前傾斜,手臂隨著滑旱冰的節(jié)奏很自然地左右擺動(dòng),雙腿微張,并隨著左右手的節(jié)奏,交替向前邁步。
于是,我學(xué)著他們的樣子滑了起來,旱冰鞋好像在和我作對(duì),像個(gè)不聽話的孩子,我摔了一跤又一跤。歷經(jīng)磨難我終于掌握了旱冰鞋的要領(lǐng),旱冰鞋也聽話了,我學(xué)會(huì)了滑旱冰!現(xiàn)在我的滑旱冰的技術(shù)已經(jīng)很高了,一般的小朋友都追不上我。
滑旱冰既鍛煉了身體,還讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人?!边@句格言。
愛滑旱冰的我作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天,我和表姐一起去圍墾的旱冰場滑旱冰。
說起滑旱冰,表姐可是老手了。聽她說,她每個(gè)星期天都會(huì)來滑。我們來到旱冰場后,表姐做好準(zhǔn)備,就去滑了。我看著表姐那熟練的腳步,我也很想去試試,就快速地?fù)Q上了溜冰鞋,做好了準(zhǔn)備工作。我先前以為滑旱冰很容易,可真正滑了才知道,其實(shí)并沒有我想象中那樣簡單。我小心翼翼地扶著欄桿,滑了一兩下,只聽得“吧唧”一聲,就摔了一個(gè)大跟頭。我試了幾下,就摔了幾跤,疼得我眼淚都快出來了。我想:現(xiàn)在,我身上一定是青一塊紫一塊了吧!我趕緊叫來了表姐,向她請(qǐng)教了幾招,我照著表姐說的,又試了一遍,可還是沒有成功。我忽然聽見背后有幾個(gè)男孩在指著我發(fā)笑。我聽了心里真不是滋味,新想:不學(xué)了,反正我又不是這方面的人才。可當(dāng)我回頭想想:我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不能就這樣被別人瞧不起。想到這兒,我又站了起來,繼續(xù)練習(xí)。雖然我摔倒了許多次,但最后,我還是學(xué)會(huì)了滑旱冰。
這件事使我明白了:做人就是要相信自己,“世上無難事,只怕有心人?!敝灰覀兣θプ?,不怕困難,什么事都能做成。
愛滑旱冰的我作文 篇3
今天,爸爸帶我到明珠廣場學(xué)滑旱冰。
一到明珠廣場,我就迫不及待地穿上了我朝思暮想的旱冰鞋。沒想到,剛走兩步,我就和大地媽媽“親吻”了,親得我眼冒金星!爸爸卻“毫無同情心”地哈哈大笑著。
“心急吃不了熱豆腐”,我還是慢慢來。我讓爸爸過來扶著我,再一小步一小步地往前滑,滑了5分鐘后,再讓爸爸把手松開,小心地慢慢向前滑去。沒想到,我才滑了幾步,只聽“撲通”一聲——“哎喲!好疼!” 我在地上喊著。
“看,心急了吧,時(shí)間還多著呢!”爸爸說著把我扶了起來。
“左腳往后蹬,順勢抬起來,使右腳在地上滑;右腳也一樣往后蹬,拾起來,使左腳在地上滑,這樣一直循環(huán),加上手前后自然擺動(dòng),掌握平衡就不會(huì)摔跤了”。
爸爸的話讓我的腦子里勾畫出了一幅畫面。我照著爸爸說的向前滑了一步,再向前滑一步,“如法炮制”,又順利滑出幾米遠(yuǎn)。
這時(shí),一個(gè)大哥哥騎著自行車迎面沖來,我連忙急轉(zhuǎn)彎剎住車,又往旁邊一閃,居然沒有倒。
“我會(huì)滑了!”我控制不往自己高興的情緒,似乎忘了自己穿的是冰鞋,高興地跳起來。“啪”我又倒在了地上——“哈哈,功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰!這次,我沒有感覺到一點(diǎn)疼痛。
愛滑旱冰的我作文 篇4
一天下午,我在小區(qū)里看見一群大哥哥、大姐姐正在滑旱冰。我又驚奇又羨慕,覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很酷。
我回家以后對(duì)媽媽說:媽媽,我也想 滑旱冰,你給我買一雙旱冰鞋好不好?媽媽贊同的說:好,我給你買。我高興的一蹦三尺高。剛開始我站不穩(wěn),只好扶著東西滑,我慢慢地松開手,準(zhǔn)備站起 來??墒牵乙凰墒志退さ沽?,我摔得鼻青臉腫。最后,我終于可以站起來了,我剛想滑,就吧唧一聲摔倒了。我曾經(jīng)想過放棄,可又覺得這樣就放棄太不值得 了!所以我就沒有放棄。經(jīng)過長時(shí)間的不懈努力,我終于能在頃間滑出30米虛指我現(xiàn)在臉上露出從未有過的笑容。
我回憶一下以前那些痛苦的經(jīng)歷,又看一下自己現(xiàn)在的成果,我覺得很值得。我在滑旱冰中懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
愛滑旱冰的我作文 篇5
自從在瓜渚湖滑了一次,我開始對(duì)步行街的地面有了一點(diǎn)點(diǎn)厭惡。因?yàn)榈孛嫣盖土?,像一座座小山峰,滑過去腳底想腳底按摩(是超不舒服的那種)。最后腳底麻麻的,旱冰都滑不來了。但是當(dāng)我看到有些人在陡峭的地面上快步如飛的滑行和飄然若翔的飛舞著的時(shí)候,我才知道我是多么的弱小,而那些人卻是多么的強(qiáng)大,我一定要變強(qiáng)!強(qiáng)到可以在“小山峰”上輕松的滑行就好了。
第二天,我開始對(duì)自己進(jìn)行特訓(xùn)了。每天從步行街的九門柱滑到馬路口來回兩遍,這是為了鍛煉體力;滑完后,繼續(xù)練習(xí)轉(zhuǎn)彎,這是為了鍛煉敏捷;之后再給自己一個(gè)時(shí)間從某處滑到某處,這是為了鍛煉速度。等這些練好之后應(yīng)該也可以在“小山峰”上快步如飛的滑了。
在一星期以后我的特訓(xùn)完了,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多,在“小山峰”上滑滑也快了,腳底也不麻了,看來特訓(xùn)有結(jié)果了,真是太高興了。
我的技術(shù)日見增長現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)中級(jí)手了,而是一個(gè)更高級(jí)手差一點(diǎn)點(diǎn)的人了。我的速滑可以說是很快了,可花樣卻是一竅不通,我一定要把花樣也練好。
愛滑旱冰的我作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如:踩跳跳桿、游泳、騎自行車等等。但我最喜歡干的事情還是滑旱冰。
事情是這樣的,有一次我的表哥穿著旱冰鞋在跟朋友比賽玩花樣。我的表哥蹦來蹦去,動(dòng)作又牛又好看。當(dāng)時(shí)我在旁邊就暗下決心,一定要努力學(xué)好我喜歡的滑旱冰。
那一天下午,我興奮無比的穿上媽媽給我新買的旱冰鞋,媽媽和爸爸把我從三樓扶到樓下,爸爸和媽媽剛一松手,我就馬上朝大廳外面滑去??蛇€沒滑出大廳,我就摔了個(gè)“狗啃泥”。好不容易爬起來第二次滑,我還是沒滑出多遠(yuǎn)又摔了個(gè)“四腳朝天”。摔的我嘴里直喊痛。爸爸終于不忍心了,走過來教我。他告訴我滑旱冰時(shí)腳要成八字形,身體微微蹲下往前傾。我認(rèn)真仔細(xì)的聽著,并按照爸爸說的那樣試著滑了幾次。天呀!我居然很快學(xué)會(huì)滑旱冰了。
這下我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),就是――滑旱冰。
學(xué)習(xí)滑旱冰讓我明白了一個(gè)道理,“做任何事都不能半途而廢,再困難的事情如果你能堅(jiān)持到底,你都可以做成功的”。
愛滑旱冰的我作文 篇7
“耶!我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!”我高興得一蹦三尺高。
事情的經(jīng)過是這樣的:有一天,爸爸實(shí)在經(jīng)不住我苦苦的哀求,無奈之下為我買了一雙早冰鞋。我高興極了,迫不及待地來到廣場開始練習(xí)??墒?,我剛穿好鞋站起來,只聽見“哎呀”,接著“咚”的一聲,我就摔了個(gè)四腳朝天。
我好不容易爬起來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸在幸災(zāi)樂禍地偷笑,我十分生氣,惱羞成怒,大聲質(zhì)問:“你為什么不扶我一下?”“你要自己多試試嘛!”爸爸笑著說。我聽了,不由得羞紅了臉,再次嘗
試著邁出一步??晌覄倓傋吡藘刹骄驮俅嗡さ萌搜鲴R翻。
我氣呼呼不服氣地爬起來繼續(xù)練習(xí),這次我滑了一步?jīng)]摔倒,又走了一步,還沒摔倒,接著我又大膽地滑了一大段。我正想轉(zhuǎn)身炫耀,“咚”的一聲又摔倒了。爸爸哈哈大笑,說:“你滑冰時(shí)要重心向前,身體微微向前,雙手自然擺動(dòng),膝蓋微微彎曲,雙腿保持距離,最重要的是要有勇氣,有勇氣才有希望?!薄拔颐靼琢?。”說完,我堅(jiān)定地滑向遠(yuǎn)處……
功夫不負(fù)有心人,在摔倒了許多次后,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
愛滑旱冰的我作文 篇8
在一個(gè)星期天的早晨,昨天爸爸在??谫I一雙旱冰鞋給我,刷好牙洗好臉就狠不的,利刻穿上旱冰鞋。
穿好后走出去,想滑時(shí)突然,來個(gè)四腳朝天,摔的我痛地要命,我剛想起來時(shí)又摔了一次可把我給痛死了。第2天我又去學(xué)校學(xué)滑旱冰可是,我又像昨天一樣了。第3天我下定決心一定會(huì)學(xué)會(huì),剛開始我學(xué)會(huì)站起來,剛開始有一點(diǎn)難可后來就好一點(diǎn)了,然后學(xué)走,我先在草坪學(xué)走,到路地好學(xué)走。最后是學(xué)滑剛開始,就和前面樣只有摔,我的屁股都摔爛了,就這樣我這步學(xué)了足足2個(gè)小時(shí)。就這樣,過了3天我終于學(xué)會(huì)滑旱冰。
經(jīng)過這幾天的又摔又倒的,我始終學(xué)會(huì)了滑旱冰,同時(shí)我還明白了:做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才能贏得勝利。
愛滑旱冰的我作文 篇9
每次去紅石公園游玩路過旱冰場,看著許多和我同齡甚至比我小的孩子都能滑得行云如水,輕松自如,我心里羨慕極了。
終于有一次,我來到媽媽跟前撒起嬌來,在我的軟磨硬泡和不斷地勸說下,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)滑旱冰了。
我剛穿上旱冰鞋,就想迫不及待地站起來,可是腳偏偏不聽使喚,老跟我作對(duì),怎么也站不起來,眼睜睜地看著人家有的像一匹狂奔的駿馬飛快地穿過人群,有的則像一只翩翩起舞的蝴蝶,做著優(yōu)美的動(dòng)作??粗已刍潄y,我下定決心一定要好好學(xué)。
由媽媽扶我起來,拉著我的手一步一步慢慢地走著,小心翼翼地生怕跌倒,可是腳卻不由自主地滑向了墻根處,媽媽又把我拉回來,對(duì)我說:“滑旱冰不能有依賴性,要自己試著去嘗試?!蔽乙宦犨@話,緊緊地抓住媽媽的一角,生怕媽媽跑了似的。媽媽只是笑笑,對(duì)我說:“不要怕,要勇敢點(diǎn),我家女兒沒那么纖弱!”我鼓起勇氣,輕輕地松開了媽媽的雙手。
媽媽在一旁慢慢地跟著我,不時(shí)地指點(diǎn)著我?!澳_往外呈小八字,身子向前傾,稍微蹲一蹲,甩開雙臂……媽媽的話還沒說完,只聽“啪”的一聲,我摔了個(gè)“狗啃泥”,我咬咬牙,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)練。
我吸取了失敗的教訓(xùn),小心翼翼的滑著,慢吞吞的像只笨笨的鴨子。但我并沒有氣餒,萬事開頭難嘛!不料的是一不留神,一下沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,我痛得直咬牙,而且還嚇出了一身冷汗。媽媽連忙把我扶起來,幫我拍拍身上的灰塵,鼓勵(lì)我說:“滑得不錯(cuò)嘛,失敗乃成功之母,沒關(guān)系,再接再厲。”
就這樣,我摔了一次又一次,汗水流進(jìn)了衣服里,身上摔倒青一塊紫一塊,但我最終學(xué)會(huì)了滑旱冰,也從中明白了一個(gè)道理,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折,如果你勇敢地去面對(duì),最后燦爛的笑容一定綻放在你的臉頰上。
愛滑旱冰的我作文 篇10
在那寬闊的廣場上,有一個(gè)自由的滑著旱冰的小男孩,那就是我。其實(shí),在這后面,還有一個(gè)小故事呢。
前年暑假,一個(gè)客人來到了我的家里——旱冰鞋。我非常喜歡這雙旱冰鞋,每天都會(huì)下樓練滑旱冰。一開始,媽媽必須拽著我,媽媽就像我的保護(hù)傘。要不,我會(huì)一下就倒在地上的。
我練了一些時(shí)間后,終于可以自己滑了,但是還是會(huì)摔倒。一次我在廣場上滑,一不小心又摔倒了。手摔破了,胳膊也摔破了一層皮,火辣辣地疼。這時(shí),從 我身邊滑過了一個(gè)比我還小的小弟弟,我想他一定也經(jīng)歷過摔倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹呢?我開始苦練起來,練了一個(gè)星期,還是滑不好,我有些想放棄了。媽媽 好像看透了我的心:“不要泄氣,要有信心?!蔽矣殖錆M了信心,晚上去小花園看大哥哥們怎么滑,一邊看一邊練,試著模仿他們。
過了幾個(gè)星期,我終于找到了竅門:要有節(jié)奏的前后滑,我練得非常好了,家里人都夸我說:“熹微滑得真好!”我聽了比吃了蜜還甜。
滑旱冰不但讓我鍛煉了身體,更讓我擁有了勇氣和信心。
抒情作文我愛出發(fā)推薦
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì),寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達(dá)要真摯,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下由小編為大家精心整理的“抒情作文我愛出發(fā)推薦”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
抒情作文我愛出發(fā) 篇1
我愛出發(fā)。
我愛出發(fā),就像新生的植物熱愛朝陽;我愛出發(fā),就像干涸的河床渴求甘霖;我愛出發(fā),就像黑暗的大地企盼光明。即使是年過半百或是歲近古稀,我也會(huì)執(zhí)著地迫逐,不言放棄。
因?yàn)橹灰堑竭_(dá)的地方,都屬于昨天。即使那山再清,那水再秀,那風(fēng)再柔,我都不會(huì)停涌,因?yàn)樘畹牧鬟B會(huì)成為一種料絆,會(huì)絆住你前進(jìn)的雙腳,或許會(huì)成為一種束縛,縛住你神馳的心靈。沒有了前進(jìn)的腳步與聰月的心靈就水不會(huì)有未來。
我曾經(jīng)到過泰山,在山上見過許多年邁的老者,雖已年近花甲,甚有筆裁之歲,但都似乎顯得格外年輕。他們說:我們已經(jīng)來過泰山六次了,同樣也游覽過許多山清水秀、風(fēng)光拼胡的地方,但總是無法停下,就是想繼續(xù)下去。我聽后,甚是驚詫,這些年邁的老人竟是如此地?zé)釔凵睢J前?,誰能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大摸的廣裹,依舊遺憾;見了大漠的廣裹沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,只要有一順不老的心。
當(dāng)然,我知道,大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
每當(dāng)我背好行囊,走出家門,心中總有說不出的感覺,是李白長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪放;還是劉禹錫沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春的豁達(dá),無以言表。心情總是十分激動(dòng)的,心房中形湃著熱烈的浪濤,血管中噴涌著無盡的液漿??傁胫懊媸俏业哪繕?biāo),它使我跳沙不止,勇往直前。
出發(fā),讓我領(lǐng)悟許多。從大山歸來,我學(xué)會(huì)了深刻;從大海歸來,我學(xué)會(huì)了勇敢;從大漠歸來,我學(xué)會(huì)了沉著;從森林歸來,我學(xué)會(huì)了機(jī)敏。從這斑一的世界里,我品味了繽紛人生,飽嘗了生活滋味:哀、樂、喜、怒我成熟了許多,我也長大了許多。
抒情作文我愛出發(fā) 篇2
母親的關(guān)懷是荒涼沙漠中的一眼甘泉,驅(qū)散我身上的疲憊。母親的關(guān)懷是寒冷冬天里的一盆炭火,驅(qū)散我身上的疲憊。母親的關(guān)懷是寒冷冬天里的一盆炭火,驅(qū)散我身上的寒冷。母親的關(guān)懷是漆黑夜里的一盞燈火,照亮我前進(jìn)的道路。母親的關(guān)懷是高尚的無私的,她從來不奢望你能給他帶來什么,她只希望你能開心快樂。她的關(guān)懷,蘊(yùn)藏著著厚重的愛?,F(xiàn)在我要帶著這關(guān)懷這厚重的愛出發(fā)走向那充滿光明的道路。
您的關(guān)懷藏在溫暖的食譜里
翻開那微微泛黃的食譜,上面寫滿了母親的批注。指尖輕輕劃過粗糙的紙張,心頭感到一陣溫暖,這里面滿是母親,那沉甸甸的關(guān)懷。小時(shí)候的我體弱多病,連個(gè)頭都比同齡的小朋友低了許多。母親知道是因?yàn)槲医?jīng)常生病,營養(yǎng)不良導(dǎo)致的,從此,母親開始苦練廚藝,也是力求好事與營養(yǎng)兼并。在我不知道的時(shí)候,母親總會(huì)去偷偷的上廚藝班,那破舊的食譜就是他的筆記本,他在背后做出了許多努力,為的只是做出一盆讓我覺得滿意的菜品。每當(dāng)我吃完飯之后,擺出滿意的神情,母親都會(huì)發(fā)出,由衷的微笑,仿佛那就是她的一切。母親的食譜充斥著對(duì)我的關(guān)懷,我將會(huì)帶著這份關(guān)懷繼續(xù)出發(fā)。
您的關(guān)懷藏在激情的鼓勵(lì)中
那天的我心情像屋外的天空一樣灰暗,我躲在房間里小聲的抽泣著。我怎么也想不明白,昔日我那引以為傲的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁磿?huì)變得這么糟糕?母親很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),便停下了手中的工作,來到了我的房間。母親走近我的身旁,輕輕地?fù)崦业哪X袋,飽含關(guān)懷地說:怎么了?誰惹你不高興???我原本不想和媽媽說,但是看到媽媽那擔(dān)心的神奇,我也不忍心騙她便把事情一五一十地說了出來。母親聽了之后,一下子變化的申請(qǐng),慷慨激揚(yáng)的對(duì)我說:這有什么沒聽過那句話嗎?看成敗,人生豪邁,只不過從頭到來!不要這么灰心喪氣要樂觀起來,勇敢的向前走,生命的廣闊不歷盡磨難,怎能看到?聽了母親的話,我恍然大悟。對(duì)呀,只有這有什么,下次再努力不就,行了,母親的話包含著關(guān)懷,我將帶著這份關(guān)懷出發(fā)。
您的關(guān)懷藏在嚴(yán)厲的批評(píng)中
小時(shí)候的我非常頑皮,總是愛耍一些小聰明。就有一次我因?yàn)檫@些小聰明吃了大苦頭。那是我上五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還不錯(cuò),便被老師點(diǎn)名作為班長。所謂班長,只需要檢查其他人的作業(yè),沒人檢查班長的作業(yè)。所以我便動(dòng)了一些歪心思,有一次我沒寫作業(yè),被母親發(fā)現(xiàn)了。母親生氣地對(duì)我說:你為什么不寫作業(yè)?我怯生生地說:我是班長,沒人檢查我的作業(yè)母親一聽更生氣了,大聲吼到:沒人檢查你就不寫了嗎?做人一定要誠實(shí),沒人監(jiān)督,更要注意自己的言行!我聽了母親的話,感到十分羞愧。慚愧地對(duì)母親說:我以后絕對(duì)不這樣做了。母親聽了我的話,語氣軟了下來,飽含關(guān)懷的對(duì)我說:這樣才對(duì)嘛,做人就要誠實(shí)母親的關(guān)懷藏在眼里的表皮下面,我將帶著母親的關(guān)懷和教給我的道理繼續(xù)出發(fā)。
抒情作文我愛出發(fā) 篇3
希望是墜落人間的星星,是四季盛開的月季,是黑暗中的一縷陽光。
我在淤泥深處,撿到了一顆星星。
寂靜的夜晚,吹過一絲絲的微風(fēng),吹動(dòng)著槐樹的葉子,我為夜晚休息前做著洗漱,是為了更舒適的睡覺。就在我即將碰到那冰涼的手門把,打開門時(shí),剎那間,聽到了伴隨著微風(fēng)傳過來的陣陣凄慘哀求的叫聲,委實(shí)讓人聽了心生憐憫。我心一橫,拿起手電筒就朝向聲音來源的地方去,走得越來越近,聲音也格外的清晰。心跳的越來越快,拿著手電筒一照,聲音在下水道里發(fā)出來的,我怕驚動(dòng)了里面的不明生物,放輕了腳步。我悄悄的蹲下來,透過井蓋的一條極小的縫隙,在手電筒的照耀下,我看到了一雙可憐巴巴的眼睛,眸子里閃爍著光,就像天上的星星一樣,從它的眼神中,能夠明顯的感受到他渴望得到我的幫助,那種感覺就像是看到了希望。
從今以后,它也是我的成員了。
經(jīng)過昨晚,在父母的幫助下,才看清楚在這臟兮兮的下水道里的不明生物。竟然,是一只小狗,晚上并沒有多管它,只給它安排了一個(gè)住處,就回去休息了。第二天的到來,讓我迫不及待地想要去看看那只滿身臟兮兮的小家伙怎么樣了,剛走出臥室門,父母就催著我洗漱吃飯了,洗漱完,走向飯桌,竟發(fā)現(xiàn)那只可憐的小家伙,眼巴巴地向父母乞求著食物,喂給它一點(diǎn),它還嫌不夠吃。不喂給它,它又坐在地上,發(fā)出悲哀的叫聲,看上去委屈極了,讓人恨不得現(xiàn)在就放下手中的事,去安慰它,抱抱這個(gè)可憐的小家伙。
黃昏放學(xué),它靜靜的等著我回家。
在我上學(xué)時(shí),我不想念著那個(gè)小家伙,不過它已經(jīng)有了自己的名字了,是一個(gè)來自它自身特點(diǎn)的名字小溜。因?yàn)?,?jīng)過這幾天漫長的朝夕相處,它已經(jīng)和我們很熟了,它極喜愛玩,常常在我們不注意,就用它極快的速度溜出了家門。下午放學(xué)回家,由于數(shù)學(xué)題不會(huì)做被老師批評(píng)了一頓,心率直接到達(dá)零點(diǎn)。傍晚的天空,天很陰,沒有一絲風(fēng),還沒等我到家門口,就已經(jīng)聽到小溜的叫聲了,只看見它極速的朝我奔跑而來,發(fā)瘋似的咬著我的褲角,想讓我理理它,心情在這一刻得到治愈。
人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,必時(shí),它的出現(xiàn)治愈了我整個(gè)童年。我也想陪它再久一些,可是,他已經(jīng)丟失了,怎么找也找不到了,再聚之前,謝謝你曾出現(xiàn)在我身邊,夜晚之時(shí),只是,人在,月在,微風(fēng)照樣地吹,再也吹不回那個(gè)夜晚了,它可能回到了它該去的地方吧。
抒情作文我愛出發(fā) 篇4
生活雖風(fēng)雨飄搖,路途仍充滿光明!題記
時(shí)間就像一只筆,當(dāng)它的筆尖落在在人生的日記本上時(shí),便會(huì)留下永久的痕跡。初中平平淡淡的生活也好像本子上的一個(gè)小篇章,不經(jīng)意間又翻過去了兩年。不知不覺,當(dāng)初那個(gè)稚氣未脫的我,如今已是一個(gè)初三的學(xué)生了。可是回首往事,我在這兩年余的時(shí)間里,學(xué)到了什么呢?
看著操場上空的夕陽落下,我邁著緩慢的步伐思考著:兩年來,我仿佛不進(jìn)反退成績在逆水行舟中,緩慢的跌落著;興趣愛好,也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而一項(xiàng)又一項(xiàng)的拋棄了。這兩年,我并沒有做出什么實(shí)質(zhì)性的成就,剩下這不到一年,給予我的或許是更大的壓力吧!但我,真的什么都沒有收獲到嗎?
望著眼前的學(xué)弟在夕陽下奮力的奔跑,看著身旁的同學(xué)在飛快的轉(zhuǎn)繩,好像只有我是碌碌無為的。我不禁惶恐起來,便也開始了劃水式的奔跑,身旁,一位同學(xué)飛馳而過,用力拍了一下我的肩膀:想劃水?跑快一點(diǎn)!我的臉不止是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),還是因?yàn)樾呃⒍t了起來,不得不邁開了腿,跟上了那位同學(xué)的步伐。
一圈,兩圈,又一圈。別的同學(xué)似乎越跑越帶勁,越跑越享受,越跑越有感覺,而我卻如一個(gè)動(dòng)作笨拙的小丑,力不從心地在后面跌跌撞撞,勉強(qiáng)跟著。汗水模糊了我的眼睛,我的頭也開始疼了起來。其他的同學(xué),有的跳繩可以二百三十多個(gè),有的一千米可以三分二十秒以內(nèi),而我的體育成績也只不過是勉強(qiáng)摸到了九十分的邊。我不禁哆嗦一下還有不到一年的時(shí)間,我的體育還有滿分的希望嗎?
可是眼前的情況不容我緊張我似乎要掉隊(duì)了。粗重的吸氣聲也把一個(gè)想法吸入了我的腦中:停下來吧,歇一歇,這一次劃一劃水,不會(huì)有什么大礙的。但是,這就是我的收獲嗎?
曾經(jīng)的我以為,只要有機(jī)會(huì)就必須全力以赴,必須不顧一切的去拼搏爭取。別人總是說我太瘋狂,太急躁,太不理性。初中兩年過去,我唯一的收獲就是變得理性了的的確確,我不再對(duì)于太多的事情懷有高的期望,不再?zèng)_擊那個(gè)目標(biāo),而是做好我自己的事,做好我自己能做的事,做好我自己能做好的事??墒?,這真的是我想要的嗎?
不是的。我也想要有能力以我的標(biāo)準(zhǔn),來規(guī)定別人的目標(biāo);我也想要能會(huì)當(dāng)凌絕頂;我也想要能在未來能做我想做的事情。
那就做下去吧!生活磨平了我的氣魄,卻不能磨平我的信念。也許它在相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)被灰塵蒙蔽,但我現(xiàn)在要用我的汗水把它沖刷干凈!我的信念,就在這跑道的前方這人生的跑道,這充滿坎坷的旅途,這風(fēng)雨飄搖的大海,這布滿荊棘的叢林。這是生活給我的挑戰(zhàn),而我仍要堅(jiān)信通往未來的,我的夢想的路,仍然充滿光明!跑步,是生活給我的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)也是。通往未來的路并不是一帆風(fēng)順的。而目前我能做到的就只有沿著這條路,沖擊下去!
想到這里,我又跑了起來。我堅(jiān)信,只有相信路途上的光明,才能看見未來的我,向著他,出發(fā)!
最愛我的外婆作文推薦
小學(xué)語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情,通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫外婆的作文,那么怎么才能寫好一篇外婆的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最愛我的外婆作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
最愛我的外婆作文【篇一】
外婆身體一直很好,省吃簡用的于外公過著小日子,挺好的,家里的條件還算富裕,一直以為,外公外婆能長命百歲???,直到今年暑假……
暑假時(shí),外婆因?yàn)槟X溢血突發(fā),被送到醫(yī)院了,到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)昏迷了,一趕到醫(yī)院外婆身上插滿管子,頭上也有一根管子在流血,怎么叫也不醒過來,在這幾個(gè)外甥女中外婆最喜歡的就是我,我看到外婆那樣,心里好害怕,害怕外婆一直睡覺就不醒了,就一直在叫外婆。后來大舅,小舅,大姨,二姨,三姨……都來了,都在那里叫外婆,他們都感到對(duì)不起外婆,躲在醫(yī)院的樓梯處廁所里,不知哭了多少次。大舅,小舅,大姨,二姨,三姨……都來了,都在那里叫外婆,他們都感到對(duì)不起外婆,沒有好好照顧外婆。尤其是小舅,在醫(yī)院是三天三夜,沒離開過醫(yī)院,一直在外婆身邊。即使醫(yī)生說沒得救了,可大家還是沒放棄。后來,外婆的生活都不能自理了,一天到晚,都在那里睡覺,即使醒來眼中也沒有光,大家已經(jīng)看不到希望了,就帶回了家。在家里還是希望能出現(xiàn)奇跡??墒菦]有,大家都告訴外公,外婆會(huì)醒來的??晌铱吹剑夤袔状瓮低盗袅藴I。
在外婆去世的那天大家全都在,都在一起。我 靠在外公身邊,壓制著聲音,可淚水忍也忍不住,外公顫抖的拍拍我的背,對(duì)我說,外公都不難過,你也不要這么難過了啊!外婆下葬那天大家讓外公在家里,后來,所以人不在時(shí),外公摸著外婆的遺像哭了,留了不知道多少的淚,說了不知道多少的話……
最愛我的外婆作文【篇二】
我的外婆
我的外婆很勤勞。她平時(shí)在學(xué)校給老師做飯,周末有時(shí)來我們家有時(shí)去看她媽媽。
外婆來我們家給我們做好多好吃的,要是外婆閑著沒事干就幫我們干活。有時(shí)媽媽沒空接我的時(shí)候就讓外婆接我,每次外婆接我時(shí)都會(huì)給我錢買好吃的。
外婆的媽媽很老了九十多歲了,外婆經(jīng)常去看她。給她做好吃的,幫她洗衣服整理房間。
我的外婆多么勤勞啊!我很愛很愛我的外婆。
和藹可親的外婆
外婆矮矮的個(gè)子,圓圓的臉,頂著一頭白如銀絲的短發(fā),深深的皺紋布滿了她的眼角和額頭。
外婆有空時(shí)就一針一針地織著毛衣。多少年來,我一直都是穿著外婆為我織的毛衣。我覺得外婆織的毛衣穿著最舒服、最暖和、最漂亮。
我的外婆雖然沒有很多文化,但是她善良、勤勞、樸素,而且還十分疼我們。
愛我的外婆
我的外婆十分愛我,小時(shí)候,我為了玩不惜向外婆撒了謊。外婆明明知道我在撒謊卻傻傻的相信,我現(xiàn)在想起來十分后悔。
小時(shí)候,外婆不準(zhǔn)我和那些孩子玩,說他們是壞孩子。我偏偏要跟他們玩,長大以后才明白,因?yàn)橥馄庞幸淮慰匆娝麄兡梦义X,所以不讓我跟他們玩。
外婆每次維護(hù)我,擔(dān)心這樣,擔(dān)心那樣,而我卻每次把她的關(guān)心當(dāng)做驢肝肺。
啊!愛我的外婆,我要用我的一生來照顧您!
我的外婆
她很疼愛我,她就是我的外婆。
我的外婆是一個(gè)既勤勞又倔強(qiáng)的老婦人。她已年過七旬,卻仍然喜歡勞動(dòng)。我說外婆是自娛自樂。我每次去外婆家看望她的時(shí)候,她都在軋手套。她把這當(dāng)作是她晚年生活的樂趣。
外婆樂觀的生活態(tài)度不僅表現(xiàn)在她的勤勞上,還表現(xiàn)在她倔強(qiáng)的性格上。外婆經(jīng)常會(huì)來看我。每次她都是步行來,或是騎著她的小推撤,從未間斷過。
這就是我外婆的生活縮影,一個(gè)平凡而勤勞又倔強(qiáng)的老婦人。
最愛我的外婆作文【篇三】
我的外婆是一位快六十歲的農(nóng)村婦女,她皮膚烏黑,中等身材,體型不胖也不瘦。一頭夾雜著銀絲的短發(fā),一對(duì)炯炯有神的雙眼,皺紋也靜靜地爬上了她的臉,可是她老是笑呵呵的,特別和藹可親。
我的外婆很慈愛,從小到大都是她和媽媽一起照顧我成長,在我的記憶當(dāng)中,她從沒有打罵過我,就算我做錯(cuò)了事情,外婆也是耐心地跟我講道理,告訴我準(zhǔn)確的做法。記得有一次在學(xué)校,我很想喝同學(xué)的牛奶,在沒有經(jīng)由同學(xué)的答應(yīng)下,我拿了他的牛奶喝。后來這件事情被老師知道了,也告訴了媽媽?;丶液螅瑡寢寚?yán)肅的批評(píng)了我,并且還拿細(xì)細(xì)的竹竿打了我,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤??墒峭馄胖皇菗崮χ业念^,眼里流露著慈愛的目光跟我說:“世炫,拿別人的東西是很不禮貌的行為,俗話說“小來偷針,大了偷金”好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,以后千萬不能再拿別人的東西哦!”外婆的包收留比起媽媽的嚴(yán)肅,讓我更覺得暖和。
外婆的廚藝也非常好,她常常給我做各種各樣厚味的食品,尤其是她做的可樂雞翅讓我念念不忘。外婆告訴我小孩子不要挑食,要葷素搭配,這樣才營養(yǎng)健康。所以我現(xiàn)在身體棒棒的,這可少不了外婆的功勞。
外婆也是一個(gè)非常節(jié)省的人,她從不鋪張糧食,衣服舊了破了也舍不得扔。她說現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展得好,有吃有穿,在她小時(shí)候連飯都吃不飽呢!所以要我好好珍惜,更要好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這就是我的外婆,勤勞、樸素。我愛我的外婆!
家長寄語:但愿你能時(shí)刻牢記爸媽和長輩們的教誨,做一個(gè)有用的人,出錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)能改才是好孩子。
最愛我的外婆作文【篇四】
我的外婆是世界上最愛我的人。
她有著一頭卷卷的頭發(fā),大大的眼睛,顯得炯炯有神。塌塌的鼻子下長著一長薄薄的'嘴巴,顯得很慈愛。外婆的額頭上充滿了皺紋,臉上長滿了斑點(diǎn)。外婆說,歲月是把殺豬刀,給她留下了不能抹去的痕跡。
外婆在我心中是最能干的人!她會(huì)做拖鞋。我們家的拖鞋全都是她做的,無論是夏天的,仍是冬天的,她都能做。外婆的眼睛不好,所以做鞋時(shí)老是戴著一副老花眼鏡,右手戴著頂針,一針一針吃力地縫著。媽媽看見外婆這么辛勞,就勸外婆:“您縫得那么辛勞,還不如買一雙得了?!蓖馄耪Z重心長地說:“買的哪有做的愜意呀!”說完,便又蒙頭開始做起來。只見她左手拿著鞋底,右手拿著針,縫著縫著,不時(shí)在頭發(fā)上摩擦幾下。我在一旁悄悄地望著,鞋面是一種厚實(shí)的針織布,拼接的地方針腳細(xì)密,一點(diǎn)兒也不硌人。鞋的襯里布也是外婆精心挑選的,夏天的襯里是棉麻的,爽快又恬靜;冬天的襯里是絨布的,暖和而稱心。盡管買的鞋比做的好看,但我仍是喜歡穿外婆做的鞋,穿在腳上,老是那么地稱心:大小合適,軟硬恰剛好……穿戴外婆做的拖鞋,我在家里“踢踢踏踏”地奔過來跑過去,像小狗一樣歡樂。
外婆的能干遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!她會(huì)燒一手好菜,我們?nèi)胰硕紣鄢?;她喜歡種菜,種的菜郁郁蔥蔥、生氣希望勃勃的,讓人看著心曠神怡;她喜歡打掃房子,老是把家里頓得干干凈凈、妥妥帖帖;她喜歡……
我的外婆是不是很能干呢?我愛我的外婆。
最愛我的外婆作文【篇五】
爺爺奶奶只有兩個(gè)孩子,爸爸和姑姑,爸爸只有我一個(gè)孩子。于是我便成了家里人的掌上明珠,而我精明能干的奶奶更是對(duì)我倍加疼愛,可以說我是要月亮不給星星。奶奶是愛整潔的人,家里從來都是干干凈凈的,并且還燒了一手好菜,再加上小時(shí)候長期在奶奶家居住,我對(duì)奶奶的喜愛之情是與日俱增的。相比較而言,對(duì)于外婆我連最起碼的喜歡都沒有。
沒錯(cuò),我不喜歡外婆,因?yàn)樗∥⑴值纳碥|,因?yàn)樗霾怀龊贸缘娘埐?,也因?yàn)樗痪行」?jié)——總之,很多原因?qū)е挛倚r(shí)候一直不喜歡外婆。當(dāng)然這些原因大部分是相比于我“完美”的奶奶而得出的“不滿意”,當(dāng)然小時(shí)候的我才不想那么多呢,反正就是不喜歡甚至討厭。
在我印象中,外婆也一直不是大方的人,因?yàn)槊看稳ニ叶际峭夤o我買好吃的,而她呢?最多只會(huì)給我拿出一些外形奇異的蘋果或香蕉,從來沒有為我特意買點(diǎn)什么。從此,一個(gè)偏見的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了。
從那以后,每每有人問我:“你最不喜歡誰?”我會(huì)毫不猶地說是外婆。外婆自己也知道這件事,她笑笑也不生氣,依舊不給我買好吃的討好我,做菜的手藝也沒長進(jìn)多少,也還是那么不拘小節(jié)。但自打我說不喜歡她以后,她又多了讓我不喜歡的一點(diǎn)——“恐嚇”我。她總說我媽媽小時(shí)候經(jīng)常被她打呀之類的話,然后說我不聽話也要被打。自此,我除了對(duì)她不喜歡,還多了一絲恐懼。于是,每次說完我不喜歡她的話我就立刻躲著她,生怕她打我。其實(shí),一直到現(xiàn)在她也從來沒有打過我。
我就一直那樣不喜歡外婆,甚至是討厭。終于有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)家里多了好幾本我喜歡的圖書,而且不斷增加,再后來家里不斷有了來自全國各地的特產(chǎn)、紀(jì)念品等等。只是那時(shí)我不知道,有一種愛雖然沒有用語言來表達(dá),但是卻落實(shí)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí)我才知道,每當(dāng)外婆逛書店總是要特意為我選幾本書,每當(dāng)外婆外出游玩總忘不了給我?guī)б荒L(fēng)景。過了很長時(shí)間,我才明白是外婆的不拘小節(jié)使她從來不計(jì)較我過分的言語,是她的“消費(fèi)不大方”才換來了我珍愛的書籍。
人生只是在苦難和幸福中交替,只有體會(huì)過刻骨銘心的苦才能品味平平淡淡的甜。我在點(diǎn)滴的感動(dòng)中感悟了外婆曾給予我的苦澀中包涵的真實(shí)的甘甜。
最愛我的外婆作文【篇六】
一進(jìn)門,站在當(dāng)院的外婆就愣了,好半天才張著嘴迎了上 來,“乖、乖看阿婆來了……” 一一她放下了盛著豆子的簸箕, 哆嗦著拉住了我的手。
“粗了,粗了!孩子長高了,也粗了……” 我知道,粗了就是胖了的意思。
“阿婆……你不是腰疼嗎?咋還干活呢? ”我問。外婆臉色 有些難看,過了好一會(huì)兒才說:“乖,進(jìn)屋。進(jìn)屋慢慢說?!?一進(jìn)屋,外婆就拿出一盒點(diǎn)心,一定要我吃。我捏了一塊, 才咬一下,就驚嘆它的堅(jiān)硬了!外婆怎么能吃動(dòng)這種東西呢? “阿婆……早就想去看乖,可天不作好,自家又生了一雙小 腳……”她說著,就給我看那小腳。
“啊呀……你不曉得,你舅沒良心哩!原來只是和你舅娘罵 我,氣我,不叫在人家鍋里圉飯……現(xiàn)在,干脆在院里砌了墻, 連孫孫也不要我見!”
我驚愕了!這才想起那堵新墻,想起沒有墻時(shí)整個(gè)院子的 模樣,那時(shí)外婆還喂了一群雞,邁著小腳在喂食…… “吃,吃,乖! ”外婆見我愣著不動(dòng),就催我吃點(diǎn)心。 “唉……雞兒也都捉了去!那雞呀,個(gè)個(gè)下蛋,個(gè)個(gè)叫我喂 得亮光光!現(xiàn)在,現(xiàn)在……”外婆說著,就說不出來了,我忙給她捶背。
在我小時(shí)候,聽說娘沒奶,我徹夜地哭,外婆就點(diǎn)了燈,用 洗凈了的指頭蘸了糖水,一下一下讓我舔,一邊拉長聲音說, “噢噢一一,娃瞌睡,阿婆去地掐谷穗?!蔽揖凸嫠恕?“最叫人氣的是你舅娘!當(dāng)初,她來時(shí),地里、家里的活都 是我一人干,她不肯沾邊……都是你舅慣壞了她!罵我‘老不 死,……地里的草老高老髙,分給阿婆的那塊地也荒著……到 打下糧食可好,說是‘有她一份’,自己的吃不完,還要奪別人 的食……虎毒不食子,阿兒竟逼他娘親親!他們有了那么多,還 不行好。我借給三星媽一升麥仁,他們便說我吃里扒外…… 淚水,終于從眼眶里涌了出來,流滿了外婆的臉…… “外婆……”,我不知道,我該說些什么呢? “前些日子,你媽來接我去住,你舅娘就說:‘我家的事,不 要你操閑心?!褌€(gè)你媽氣得說不出話來……咳咳,叫我住了這 一間小屋,還說是‘便宜,了我……”
舅娘啊舅娘,人人都有良心呢!若是自個(gè)的娘,也這樣對(duì) 待么?然而我只能在心里說。我知道,一個(gè)學(xué)生家,又是小輩, 能管個(gè)啥名堂呢?
“……不去,我不去!你大死得早,你家也不好過,阿婆便 真?zhèn)€不能動(dòng)彈了嗎?我也要活哩,自己有手……” “……你長大了可要孝敬你娘……莫要學(xué)你舅,把良心喂了 狗……嗨,看著,看著阿婆這死記性一一娃還要去上學(xué)。走,走 吧!我送你……”
“阿婆,莫送了,我……有空就來看你。” “杏花花開了咧!乖再來,外婆給你打了杏子吃哩……”外 婆摸著門口的小杏樹,不禁又流了淚。忽然又想起什么,拉住 我,艱難地在內(nèi)衣兜里摸了半天,才摸出什么塞到我手里。一 看,原來是一張皺巴巴的五元錢……。
“娃,好好上學(xué)!看見你有出息,阿婆也高興哩……”
最愛我的外婆作文【篇七】
我的外婆
姥姥在我心中中是一位慈愛而令人尊敬的老年人。因?yàn)闀r(shí)光的消逝,姥姥的臉鋪滿了皺褶,并且手指頭根有一層有黃又硬的繭皮。但他那慈愛而柔和的雙眼卻神采奕奕,談起話來很宏亮,特別是在做活來精力旺盛,讓人難以想象。姥姥渡過了勤快的一生。它不但撫養(yǎng)了六個(gè)子女,并且?guī)ё兇罅鶄€(gè)小孫女。姥姥早已七十多歲了,總該享清福了,姥姥就說:習(xí)慣,閑下來不舒服。因此,他在房間內(nèi)一直忙個(gè)不斷,洗衣服呀,煮飯呀,打掃衛(wèi)生呀總而言之,姥姥很喜歡干活兒。姥姥又喜愛花草植物。因此陽臺(tái)上的全部花草植物全是姥姥一手種植的。當(dāng)她見到這種花對(duì)外開放時(shí),他總是立在百花叢中細(xì)細(xì)地欣賞。我覺得他那伸展開皺褶的笑容,就仿佛年青了很多。大家生活陽臺(tái)盡管并不大,可是有花草植物的點(diǎn)綴,看起來分外漂亮、清幽。一天,剛剛下學(xué)回家,發(fā)覺姥姥拎著紅涂料桶,用軟毛刷已經(jīng)涂墻,我不在乎地說:你拿涂料桶做什么呀?
姥姥傻笑著說;我認(rèn)為鮮紅色更強(qiáng)看一些。
那么你為什么不可以請(qǐng)油漆匠呢?我疑慮的問。姥姥開心地說:我喜歡自己刷。
我不再多問,滿不在乎地回屋來到。第二天下午,我正在房間內(nèi)做作業(yè),姥姥仍在忙著刷漆。突然喀嚓一聲,隨后便是姥姥跌倒在地。我覺得肯定是出事了,便趕忙跑了出來。但見小凳斷掉一條腿。我趕忙把姥姥扶來到屋子里,給他們貼虎骨膏,就要他歇息了。之后,姥姥的工作中就由我和哥哥來進(jìn)行。一個(gè)星期過去,就差一點(diǎn)兒沒涂漆料了。這一天,我下學(xué)回家了,想著:若不快一點(diǎn)搶鮮干,親哥哥準(zhǔn)會(huì)先干的!
但是剛進(jìn)家,卻看到姥姥在涂漆料,我覺得把姥姥扶下來,可姥姥說:沒事兒的,就要我將這最終一點(diǎn)兒進(jìn)行了吧!
我不好說她,只能同意了。這一天晚上,疲勞了幾日的她很早已睡覺了???,這就是我的外婆,他是多么的節(jié)儉、勞碌啊!
最愛我的外婆作文【篇八】
在外婆家的日子,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于外婆的一個(gè)秘密,她喜歡一直不停地“轉(zhuǎn)圈”。
記得過年期間舅舅、姨媽還有媽媽一起回來的時(shí)候,外婆一見到他們,就開始忙碌了起來,還不忘先叫外公開著車到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買些牛肉,說要做火鍋吃。接著外公又去了一位鄰居家要了好多面條,讓舅舅和姨媽們走的時(shí)候帶上;又去了賣豆腐的婆婆家,買了幾斤豆腐,滿是笑意地說要給姨媽做她最喜歡吃的煎豆腐。他們都各自忙碌著,時(shí)不時(shí)傳來的笑聲又各自幸??鞓分?......
轉(zhuǎn)眼到了年初四,他們都將回到各自的城市,這時(shí),外婆又開始轉(zhuǎn)圈了,只見她一會(huì)兒東屋走走,一會(huì)西屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)又去樓上打轉(zhuǎn),沒有一刻停下腳步。滿臉笑意地說:“給你們捎點(diǎn)家里的茴香、糍粑、餌塊、土雞蛋、大白菜吧,再捎點(diǎn).....”,看著外婆的身影,恨不得把家里的好東西都帶走?!安挥昧?,媽,這些東西在城里都可以買到,拿過去太麻煩了又吃不完,你老人家留著吃。”姐妹三人異口同聲地說。一直忙于轉(zhuǎn)圈的外婆突然停了下來,低著頭,看起來有些失落,一時(shí)間好像不知道該忙什么了。
可沒過兩分鐘,外婆像發(fā)現(xiàn)了新大陸,又開始轉(zhuǎn)圈了:“要不把地里的南瓜給你們帶幾個(gè)吧?”姐弟三人好像也發(fā)現(xiàn)了外婆的失落,就點(diǎn)頭同意了,這下外婆可高興了!趕緊跑去挑選南瓜,生怕慢一分鐘他們就反悔了。沒幾分鐘三個(gè)大袋子里全是南瓜,塞滿了后備箱。外婆吃力地抬起腰板,開心的像個(gè)孩子。
當(dāng)午飯過后,舅舅們要開車離開了,這時(shí)候外婆終于不再轉(zhuǎn)圈了,只是微笑著站在路口,目送他們走遠(yuǎn),看到外婆瘦弱的身影。我的眼睛濕潤了,突然間明白外婆為什么喜歡轉(zhuǎn)圈了。我內(nèi)心衷心祝福“愛轉(zhuǎn)圈”的外婆永遠(yuǎn)健康長壽。
最愛我的外婆作文【篇九】
我的記憶中,最愛我的人就是外婆。
那次,外婆病了,正好我們要去旅行,她明明病得很嚴(yán)重,卻還是裝出一副“你們?nèi)グ?,我沒事”的樣子,讓我們?nèi)ヂ眯小:髞?,外婆的病被我們的旅行所耽擱,愈發(fā)嚴(yán)重了。我匆匆趕去醫(yī)院看她,卻不想她已骨瘦如柴,白發(fā)蒼蒼。那一刻,我突然發(fā)覺她老了。外婆看見我來,拖著病怏怏的身子,要起來招待我。我對(duì)外婆開玩笑,說:“外婆呀,你怎么還成醫(yī)院的主人了?快躺下!”外婆笑笑,搖了兩下頭,聽我的話,又躺下了。她伸出雙手來撫摸我的頭,和我說說笑笑。外婆有點(diǎn)累了,就躺下睡了。我和媽媽聊話的猛然間,外婆對(duì)媽媽說:“女兒,你快去,拉開抽屜,給源源拿水果?。 鳖D時(shí),我的眼淚蓄滿了整個(gè)眼眶,我盡量壓低我的聲音,說:“外……外婆,不用拿了?!彼孟袷锹牫隽宋乙唤z絲的哭腔,睜開眼睛摟住我:“哎呦,我的寶貝兒哎,怎么了?外婆哪兒說錯(cuò)了?”我把頭埋在床單里,任由眼淚放肆的流淌。
外婆的病越來越重了,我去看她的次數(shù)也越來越多了,每次進(jìn)去看她都要戴上厚厚的口罩。我進(jìn)去看外婆的時(shí)候,她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學(xué)了,我去和外婆告別。她說的那一句話,我一生都不會(huì)忘。她說:“孩子,外婆困了,讓外婆睡會(huì)兒!好嗎?”我以為她對(duì)我說的那最后一句話會(huì)是一句愛撫,可我怎么也沒想到,這竟是一句祈求!那夜,窗外無情的風(fēng)猛烈地吹著。她走了,不留一點(diǎn)兒聲息,在這個(gè)落葉歸根,新芽萌綠的季節(jié),外婆就這樣安詳?shù)刈吡恕D且?,媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣,回到房間,我的枕頭濕了一夜。
外婆曾說過,我是她生命中的小行星,后來我才發(fā)現(xiàn),外婆才是我生命中最亮的北斗星,指引我踏上人生的路,然后隨風(fēng)離去。
最愛我的外婆作文【篇十】
外婆在我媽媽八歲的時(shí)候就去世了,從我開始記事一直到現(xiàn)在,連外婆的照片都沒見過。有時(shí),我會(huì)想:外婆到底去了哪里?
有一天夜里,我做了一個(gè)夢:夢見外公左手牽著外婆,悠閑地在沙灘上散步。夢中的外婆十分年輕,腿很長,嘴角微微上揚(yáng),臉上掛著一絲和藹的微笑。他們邁著輕快的步子,看著很快樂。當(dāng)我想上前詢問她時(shí),被媽媽叫醒聲驚醒了。
我也曾經(jīng)問過媽媽,外婆到底去了哪里?媽媽說:“你的外婆呀,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,看著我們呢!”那時(shí),我還很小,便好奇地望著遠(yuǎn)處的地平線,對(duì)著“外婆”講述著我的各種經(jīng)歷。
等到我長大了一些,知道外婆再也回不來了,便會(huì)望著天空,天上的云在這時(shí)候,就仿佛是外婆的臉。我注視著“外婆”,雖無法見面,卻也仿佛進(jìn)行心靈上的溝通。外婆,你真的在天上嗎?希望你能收到我的思念。
外婆,你到底在哪里?
最愛我的外婆作文【篇十一】
巧克力是有價(jià)的,珍珠是有價(jià)的,寶石是有價(jià)的,黃金是有價(jià)的,而親情卻是無價(jià)的。
我生活在親情的世界里,有無微不至照顧我的媽媽,有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸,還有默默無聞關(guān)心我飲食的外婆。
每當(dāng)我放長假,就能聽見外婆打來電話催我回家的聲音。
來到外婆家,就看見外婆忙碌的身影,一會(huì)兒殺雞,一會(huì)兒煮排骨,一會(huì)兒切土豆。外婆忙得不可開交,熱得汗流浹背,卻仍然不辭辛勞地替我做菜,想讓我吃好、喝好。
我的心里愧疚萬分,想到我以前那樣把外婆呼之來喚之去的,我追悔莫及,不應(yīng)該那樣對(duì)外婆的。可外婆卻總是樂滋滋的,兩條眉毛像月亮彎彎的。我連忙跑上前,幫助外婆切土豆,我笑瞇瞇地說:“外婆,以前都是我不對(duì),整天要您騎著那鐵銹斑斑的自行車去超市買零食、買飲料,對(duì)不起,現(xiàn)在您的孫女兒長大了,什么小事都有我來做,不用您含辛茹苦地替我做事了。”我說完,外婆非常感動(dòng):“太好了,我的小孫女兒長大了?!?/p>
母愛如同清澈見底的小溪,父愛如同波瀾壯闊的大海,而外婆對(duì)我的那份舐犢深情,比任何東西都珍貴。
最愛我的外婆作文【篇十二】
天氣變化異常,今天的天色與氣候足夠說明我的觀點(diǎn)。外面的天氣,讓我們無所適從,可能只有多加衣服才能抵擋它的寒流襲擊,兩個(gè)詞就是“寒氣逼人”、“寒風(fēng)凜冽”。
今天,外婆打來電話。她老人家一個(gè)人呆在農(nóng)村,她喜歡農(nóng)村的生活。其實(shí),我的舅舅想讓外婆搬到鹽城來住??伤辉敢?,她說她沒有辦法適應(yīng)城市的生活,做起什么都不自由,與其給她的生活增加煩惱,倒不如給她一個(gè)人過著自己那種很平靜、平淡的生活呢。
外婆一個(gè)人在家,她總習(xí)慣把房間的門給鎖好。今天,她遇到問題了。她把房門的鎖給打不開,或許她已經(jīng)盡力去嘗試應(yīng)該怎么把它打開,可她并沒有成功。只好請(qǐng)左鄰右舍的人幫忙,可惜……
無奈的情況下,她只能托人給舅舅電話,讓舅舅回家去看看。舅舅接到來電,不知道他同電話里的那位好心人嘀咕了什么。隨后舅舅就告訴舅媽這一事情,舅媽感覺很好笑。所以就開玩笑地說:“要是奶奶的兒子在上海、天津工作,那奶奶該怎么辦哦?”
呵呵,明星聽了感覺很好笑。
舅舅已經(jīng)顧不上外面的天氣有多么冷,他開車飛速地就往家前行。
我看到了這一幕,便決定寫點(diǎn)……
人,當(dāng)他步入晚年的生活里,老人的物質(zhì)與精神生活往往都要寄托在自己的子女身上。尤其是一個(gè)孤獨(dú)的老人,他的心其實(shí)更需要子女的呵護(hù)與關(guān)愛。我舅舅這人很贍養(yǎng)外婆,他對(duì)外婆特別的好。外婆也時(shí)常同我說起她的子女,也就是我的舅舅、姨媽們,從她的話語中,明星可以感覺到她的晚年生活應(yīng)該是幸福的、快樂的。
好久沒有見到外婆,春節(jié)那天也沒有到她家。呵呵,感覺明星做得有點(diǎn)過分。06年里,在這幾個(gè)月里,外婆也到明星家去過兩次,只可惜我不在家。沒有機(jī)會(huì)同她好好說說話,明星心里覺得有點(diǎn)惋惜!
不知今天為什么特別想到外婆?
舅舅下午什么時(shí)候能回來,我好想問問舅舅關(guān)于外婆的生活。
但愿,她老人家能夠永遠(yuǎn)活健健康康、開開心心吧!
最愛我的外婆作文【篇十三】
外婆,記得是您把我從小帶到大,是您一次又一次的保護(hù)我,鼓勵(lì)我。您的愛,我永遠(yuǎn)忘不了!雖說您是我的外婆,但我覺得你在我心里的位置遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了每一個(gè)人。當(dāng)然,您對(duì)我的愛,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我想,您也一定知道,我也愛您,但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你對(duì)我的愛。我一樣愛您,一樣想保護(hù)您,我希望每一天都能看見你笑。
我知道,您愛我,但我現(xiàn)在長大了,我想保護(hù)您,永遠(yuǎn)保護(hù)您,外婆,我愛您,永遠(yuǎn)愛您!
最愛我的外婆作文【篇十四】
整天看到外婆忙里忙外做家務(wù),連星期六、星期天都不閑著,非常辛苦,真想讓外婆好好休息下。我琢磨著,明天是星期日,何不讓我和外婆互換“角色”,替外婆“當(dāng)回家”呢?和外婆商量了下,她很高興,欣然接受了。
第二天一大早,還在美夢中的我就被外婆的喊聲叫醒了:“怎么啦,不想當(dāng)家啦?早飯我可不做嘍,就等你啦!”我一下子如夢初醒,“噌”地一下坐了起來,隨手抓來一件 “上衣”就往頭上套,可怎么套也套不進(jìn)去,定睛一看,噢!原來是一條褲子!外婆看不下去了,又習(xí)慣性地幫我穿了起來?!鞍ΓB這點(diǎn)小事都做不來,還怎么當(dāng)家呀!”我不禁嘆了口氣,心里默默地想著。
在穿衣服的同時(shí),我的腦袋就在琢磨著,做什么早餐呢?煮稀飯?zhí)?,做湯圓太難……對(duì)了!做油煎蛋!又好吃又方便。
說做就做,起床后,我顧不得洗臉?biāo)⒀谰椭苯颖枷驈N房,從冰箱里拿了兩個(gè)新鮮的雞蛋,放到灶臺(tái)邊,打著煤氣灶,放上平底鍋,再倒進(jìn)少許色拉油,待油溫上來了,我敲開其中一個(gè)雞蛋,打入鍋中,便有了“嗞嗞”的的聲音。我想,估計(jì)要一會(huì)兒才會(huì)熟了。于是便利用這點(diǎn)時(shí)間跑去衛(wèi)生間洗漱。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,等我回來的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了。沒辦法,我只好重新再來一次,這次,我寸步不離,終于煎出了一個(gè)嫩嫩的油煎蛋??粗@黃燦燦、香噴噴的油煎蛋,我垂涎三尺,就在準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,我突然想了起來,不對(duì)啊,我今天是“外婆”啊,于是,我把這色香味俱全的油煎蛋遞給了“孫女”。自己拿過那個(gè)又枯又老的雞蛋,慢慢“品嘗”起來。
吃過早飯,準(zhǔn)備去上興趣班了,我主動(dòng)背起了那個(gè)每次都是外婆背起的書包,帶著“孫女”走出了家門,一邊走,我一邊抱怨著:“以后再也不當(dāng)家了!”身邊的外婆聽到了,笑著說:“好像剛才有人才說的,她要當(dāng)一天家的呀!”我不好意思地笑笑,心想:“外婆這么辛苦,以后我要多幫外婆做點(diǎn)事,少給外婆添麻煩呀!”
最愛我的外婆作文【篇十五】
3月29日 星期一 晴
星期天的下午,我從外面回來沒發(fā)現(xiàn)外婆不在家,我就到菜園里去找。
我到了菜園,看到外婆在鋤地。外婆臉上一臉的汗水,她彎曲著腰,一下一下地吃力地鋤著地。外婆已經(jīng)七十多歲了,不應(yīng)該再做這些吃力的事了。我看到外婆那么辛苦地工作,我忍不住地想說一句:外婆您辛苦了。
我以后會(huì)努力地孝順外婆,還有爺爺奶奶爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兡敲葱量嗟毓ぷ?,就是為了讓我好好上學(xué),我要好好回報(bào)他們。
[推薦]小學(xué)生作文我愛語文(合集4篇)
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?下面是小編為大家整理的“[推薦]小學(xué)生作文我愛語文(合集4篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文我愛語文 篇1
學(xué)生們最喜歡的就是暑假,在暑假里,每個(gè)小學(xué)生都有收獲,我的收獲那更是不少。
從哪里說呢?那就說說乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教練帶我去了深圳的六聯(lián)中心小學(xué)(體校),在那里訓(xùn)練了一天,也可以說是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先說說早上。我們剛到,就打?qū)?,就是兩人?duì)打,打了一個(gè)多小時(shí)。然后就打連環(huán)式比賽,是三局兩勝制的,我就打贏了一個(gè)人。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)過去了,我們開始了結(jié)束上午訓(xùn)練的體能訓(xùn)練,我被那個(gè)教練打了個(gè)半折,別人做十個(gè)的我只用做五個(gè)。我們做了俯臥撐、立臥撐,還有青蛙跳。雖然累,但是收獲還是不小的。下午,我們?nèi)檀虮荣?,打?個(gè)小時(shí), 開始了魔鬼般的體能訓(xùn)練。我們跑了20圈的體育場(一圈有半個(gè)操場),還跳了收腹跳,這一天就過完了。雖然很累,但是,我的收獲是莫大的。
暑假是收獲的黃金時(shí)期,大家一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)期哦!加油!加油!加油!go!go!go!
小學(xué)生作文我愛語文 篇2
西南聯(lián)大的感情鏈
1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,隨后就是那場人類歷史上野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧,也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。
烽火歲月里,父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大,那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。
西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學(xué)合并而成,它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科,爾后,1942年至1944年,還是在西南聯(lián)大,他又完成了研究生學(xué)業(yè)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言,在西南聯(lián)大,最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系,而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是:陳省身,華羅庚和許寶路。
說到物理系的老師們,楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們,都是中國物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪!
楊振寧是一個(gè)非常念舊重情的人,對(duì)于他來說,師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授,80年代,他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文,贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授,在楊振寧的眼里,這兩位老師當(dāng)年的教育對(duì)他的一生都起到了重大的影響。
楊振寧在上大學(xué)四年級(jí)時(shí),曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目:“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”,而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的研究范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下,楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中,楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷,群論在未來物理學(xué)研究空間中的重要地位,群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美,在這位未來的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后,楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。
小學(xué)生作文我愛語文 篇3
1. 獎(jiǎng)賞會(huì)帶來厄運(yùn)。學(xué)術(shù)獎(jiǎng)品格獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?,所有這些魔鬼的創(chuàng)造物會(huì)鼓勵(lì)偽善,還會(huì)凍結(jié)一個(gè)自由心靈的自發(fā)激蕩?!ǖ氯R爾
2. 行是知之始,知是行之成?!招兄?/p>
3. 事莫明于有效,論莫定于有證。——王充《薄葬篇》
4. 智慧不屬于惡毒的心靈,沒有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅?!?/p>
5. 讓老年人的智慧來指導(dǎo)青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基
6. 所謂真正的智慧,都是曾經(jīng)被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的,一定要經(jīng)過我閃自己再三思維,直至它們在我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中生根為止?!璧?/p>
7. 愉快中有眼淚,狂喜也有盡止,只有希望像一劑猛烈但卻無害的興奮劑;它能使我們的心馬上鼓舞而沉著起來,又不需要我們?yōu)榭鞓范冻鲋腔圩鞔鷥r(jià)。——楊格
8. 科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的,在首選訓(xùn)練上也是一樣?!官e塞
9. 智慧表現(xiàn)在下一次該怎么做,美德則表現(xiàn)在行為本身?!s爾旦
10. 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>
11. 春花無數(shù),畢竟何如秋實(shí)。——陳亮《三部樂》
12. 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之?!?jiǎng)⑾颉墩f苑》
13. 優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。——秦牧
14. 無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜?!魅_
15. 真正高明的人,就是能夠借助別人的智慧,來使自己不受蒙蔽的人?!K格拉底
小學(xué)生作文我愛語文 篇4
剛上語文課,學(xué)校通知老師去開會(huì),老師布置了作業(yè),語文課就由我們自己來上,語文課上作文。開始非常安靜,但不一會(huì)兒就有說話的,搬凳子的,咳嗽的,清嗓子的……有的一直在低頭寫作業(yè),有些同學(xué)則搖頭晃腦,身上亂動(dòng),還有些同學(xué)用手拄著下巴苦思冥想,似乎遇到了很難的問題。有的同學(xué)寫得挺快,看進(jìn)來胸有成竹,寫起來得心應(yīng)手;有的同學(xué)半天才寫了一句話,像舉五百斤重的杠鈴似的。后來那些“舉杠鈴”的干脆不寫了,手里拿個(gè)小東西,竟玩得津津有味,似乎腦子里根本就沒作業(yè)這碼事。
正這時(shí)候,有個(gè)同學(xué)的鉛筆盒突然“爆炸”了,那些“舉杠鈴”的同學(xué)的目光“唰”地轉(zhuǎn)移到“爆炸中心”,一看,還炸得挺嚴(yán)重,鉛筆盒里的東西滾得滿地都是。這又成了他們的一個(gè)新焦點(diǎn),唧唧咕咕談?wù)撈饋?。再看那些“胸有成竹”的,像是置身于另一個(gè)世界,對(duì)剛才的事根本就沒反應(yīng),照寫不誤。
又過了一會(huì),那些“舉杠鈴”的更是撒了歡,有的把桌子當(dāng)鼓敲起來,有的說話變成了高音喇叭,有的做出各種各樣的鬼臉來吸引別人的眼球……各種聲音混雜在一起,連成一片,有如瀑布沖下懸崖時(shí)的“嘩嘩”巨響?!袄蠋焷砹恕?!不知誰喊了一聲,全班的“九陽神功”就使出來了,一下子竟變得鴉雀無聲。
這倒是一節(jié)獨(dú)具特色的語文課,讓我們看到了真實(shí)的眾生相。
故事一:感謝那天的雨
上課鈴聲響過三分鐘了,盡管我在講臺(tái)上再三地喊:“已經(jīng)上課了,我們大家不要被窗外的雨所吸引……可同學(xué)們還是無動(dòng)于衷,仍是看外邊的雨。
我思索片刻,來了靈感……
我走下講臺(tái),和同學(xué)們一起看雨,我突然問:“大家都看到了什么?”有的同學(xué)說:“看見雨了?!蔽易穯枺骸坝曛杏惺裁茨??”同學(xué)們七嘴八舌:“雨中有操場、有樹木……有幾個(gè)老師在走路……”
我提出新的問題:“我仿佛看見操場、樹木……在幸福的笑著。誰能說說它們?yōu)槭裁葱δ??”同學(xué)們又七嘴八舌:“雨滋潤了它們……洗凈了它們……”我加重語氣表示肯定,又提出新的問題:“說得非常好……再看那幾位老師,有穿雨衣的,有撐傘的,他們?yōu)槭裁从植豢辖邮苡甑淖虧櫯c洗禮呢?”同學(xué)們又七嘴八舌:“怕冷……怕衣服濕……怕生病……”
我做小結(jié):“不,不……那幾位老師如果接受了雨的洗禮,僅僅是外表得到了滋潤和洗禮啊……”同學(xué)們流露出驚疑的神情,等待我的下文。我頓了頓,又說:“我們和外邊的事物不同,我們需要心靈的滋潤與洗滌。”同學(xué)們流露出大悟似的神情。
我走上講臺(tái),看見同學(xué)們已不再被外邊的雨所吸引了。
我開始導(dǎo)入新課:“那么,怎樣才能使我們的心靈得到滋潤與洗滌呢?”暫短的沉默,勾起了同學(xué)們的求知欲望。我釋疑,揭示本節(jié)的教學(xué)任務(wù):“讀好書,聽好的歌曲,是最好的方式……今天,我們學(xué)習(xí)一篇好文章:《山中避雨》(筆者按:如果今天不下雨,同學(xué)們不被外邊的雨所影響,還不能學(xué)習(xí)這一課),我相信,通過閱讀,我們大家的心靈一定會(huì)得到滋潤與洗滌……好,大家看書吧?!?/p>
同學(xué)們開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。
課文讀完了,我問:“誰能說一說此刻的感受呢?”一同學(xué)說:“本文是一篇好文章,寫出了人與人之間的融洽與和諧,我很受感動(dòng),我的心靈得到一次洗滌,小學(xué)生優(yōu)秀作文《語文課上作文》。”又一名同學(xué)說:“我從文章的內(nèi)容知道,好的音樂能凈化人的心靈,陶冶人的情操?!?/p>
我表揚(yáng)了他們倆,開始“節(jié)外生枝”:“大家平時(shí)聽的那些愛呀、情啊的流行歌曲,陶冶情操了嗎?你們搶來搶去的甚至上課還偷偷看的那些言情啊武打呀,又凈化心靈了嗎?”同學(xué)們笑了:“沒有……”我又開始啟發(fā):“那么,我們以后怎么辦呢?”同學(xué)們異口同聲:“聽好歌,看好書?!蔽冶硎究隙?,提出建議:“對(duì)了。我給大家推薦一些歌曲和幾本好書,好不好?”“好?!蓖瑢W(xué)們找筆、本開始記錄……
故事二:感謝那只蜜蜂
那年秋天的一節(jié)語文課,我講授楊朔的散文《荔枝蜜》一文,當(dāng)時(shí)自我感覺自己與學(xué)生們進(jìn)入超脫物外的境界了,我們深深地被蜜蜂高尚的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了……
突然,從窗外飛來一只蜜蜂。開始誰也沒有在意,可過了一會(huì),這只蜜蜂飛到我的跟前,盤旋于我的頭部,仿佛我的頭是一朵芳香的花兒。我用手中的書驅(qū)趕,學(xué)生在下面大笑。此時(shí),我表現(xiàn)得很風(fēng)趣:“她還真有靈性,知道我們在贊美她、歌頌她,她來感謝我們了……”
可是這只蜜蜂卻不走了,有時(shí)還落在我的頭上。我有些急了,拿來笤帚,左一下,右一下,終于把她打落在地,用腳踏死了。
學(xué)生們不再笑了,似乎被我的殘忍舉動(dòng)震懾了。
我繼續(xù)組織同學(xué)們上課:“……那么,本文中的蜜蜂象征什么呢?”學(xué)生們嘻嘻地笑著:“勞動(dòng)人民……”我想讓學(xué)生們嚴(yán)肅起來,一本正經(jīng):“同學(xué)們回答的很好,我們的勞動(dòng)人民就像蜜蜂一樣默默地奉獻(xiàn)著……”
此刻,一個(gè)叫馬占奎的同學(xué)插了一句:“可勞動(dòng)人民并不被人尊敬,有一些人是看不起勞動(dòng)人民的!”
整個(gè)課堂頓時(shí)靜下來了。我知道,這個(gè)馬占奎是在嘩眾取寵,在鉆我的空子。我抬高聲調(diào):“不要亂說,作家楊朔寫這篇散文,不就充分地說明他對(duì)勞動(dòng)人民是敬重的嗎?” 馬占奎站起來,嬉皮笑臉地說:“可你剛才卻打死象征勞動(dòng)人民的蜜蜂啊?!睂W(xué)生們又大笑起來,似乎在幸災(zāi)樂禍——我被馬占奎“將”死了,無路可走了。
我笑笑,走下講臺(tái),鎮(zhèn)靜一會(huì)兒,靈感突然來了……
我說:“我從內(nèi)心找找,我的靈魂深處,確實(shí)有一點(diǎn)兒輕視我們的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了生活、學(xué)習(xí)和工作上的一切,可我有時(shí)……不僅僅是我啊,我們在座的每一位都是這樣,有許許多多的行為、舉動(dòng),我們應(yīng)感到羞愧……那么,我們從我們的實(shí)際出發(fā),談?wù)勎覀兤綍r(shí)的種種表現(xiàn)吧。”
沉默好大一會(huì)兒,班長同學(xué)站起來發(fā)言:“我們有時(shí)不愛惜糧食,吃不了的面包、饅頭隨便扔,因此,我們班主任老師常常批評(píng)我們說,這是一種不尊重勞動(dòng)人民的表現(xiàn)?!苯又?,課代表站起來說:“我們在學(xué)校讀書,花著父母的血汗錢,而不求上進(jìn),有時(shí)在課堂上無理取鬧,這是不不尊重我們父母的表現(xiàn)?!?/p>
有幾個(gè)同學(xué)向馬占奎投去異樣的目光,他底下了頭。我走到馬占奎的跟前,以鼓勵(lì)的語氣說:“馬占奎同學(xué),我相信,你也有許多感想,不妨說說。”他站起來,撓了撓頭:“我們在課堂上不好好聽課……是一種不尊重老師的表現(xiàn),老師為我們上一節(jié)課,要付出勞動(dòng)……我為剛才的事向老師、同學(xué)們道歉。”我笑笑:“不,大家感謝你,因?yàn)橛心愕目捶ā⒂^點(diǎn),才使我們看到了自身上的不足啊?!?/p>
后來的教學(xué)任務(wù)很順利地完成了。
從兩個(gè)故事引出的反思
教育活動(dòng)中,化不利因素為有利因素,因天、地、人制宜,能抓住一切可行的機(jī)遇,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適宜的教育,是教育藝術(shù)的最高境界。
我愛學(xué)習(xí)作文系列
上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?小編特別編輯了“我愛學(xué)習(xí)作文系列”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
我愛學(xué)習(xí)作文(篇1)
媽媽說我以前不愛學(xué)習(xí)只愛玩兒!但是現(xiàn)在我愛學(xué)習(xí)了!是什么讓我愛上學(xué)習(xí)的呢?那就接著往下看吧!首先我有幾個(gè)非常有趣的老師,她們的課既生動(dòng)、有趣,又非常好玩。先來說說我的班主任馮老師。她教我們語文,她每次上課都情緒高漲,手舞足蹈。有一次給我們讀課文,讀到精彩部分,臉都漲的通紅;在教我們學(xué)寫字的時(shí)候,為了讓我們記住這個(gè)字怎么些寫,她總是解釋的很搞笑,比如在教我們寫羨慕的“羨”字時(shí),她說:“有一個(gè)人,他有大半頭羊,次次都想這大半頭羊是自己的就好了!”
所以我就記住了。她在課堂上還愛跟我們講笑話,每次都逗得我們哈哈大笑,眼淚都笑出來了!再來說說我的英語老師BELLA,她總是那么風(fēng)趣幽默,大部分時(shí)間總是笑瞇瞇的,有時(shí)也會(huì)生氣地走進(jìn)教室。上課的時(shí)候會(huì)給我們看英文版的愛探險(xiǎn)的多啦,這可是我最愛看的動(dòng)畫片!最后說我最愛的數(shù)學(xué)課的老師柴老師,她非常非常溫柔,也非常非常美麗,她又高又瘦,上讓她的課我總是聽得很認(rèn)真,因?yàn)槲易類蹟?shù)學(xué)!
讓我愛上學(xué)習(xí)還有一個(gè)原因就是我有很多愛學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們給我做了好榜樣。比如,這幾天郭帥發(fā)燒了,他還堅(jiān)持來上課,頂住了半天,到了下午他終于頂不住了,就被叔叔接走了。還有我的好朋友范范,他最愛看書了,他自己不僅買了許多書,還借了我的“最酷最酷的科學(xué)書”去看。他從書里學(xué)到很多很多知識(shí),每當(dāng)有同學(xué)不懂的事情都會(huì)去問他。我很羨慕他,從此我也愛上了看書。
讓我愛上學(xué)習(xí)的最主要原因就是我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)讓我更自信,更有智慧。我不再是那個(gè)幼兒園時(shí)什么都不懂的小孩子了,我現(xiàn)在是一個(gè)上知天文下知地理的小學(xué)生了,雖然不是很精通,但也略知一二。因?yàn)槲覍W(xué)了英語,我參加了中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽;因?yàn)槲覍W(xué)了語文,我會(huì)寫了作文;因?yàn)槲覍W(xué)了數(shù)學(xué),在生活中我解決了很多數(shù)學(xué)問題認(rèn)識(shí)了時(shí)間。因此我愛上了學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí),得到了很多獎(jiǎng)狀、老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)、同學(xué)們的羨慕。所以我更努力的學(xué)習(xí),更愛學(xué)習(xí),這樣就形成了良性循環(huán)!
你們說我愛學(xué)習(xí)嗎?
我愛學(xué)習(xí)作文(篇2)
實(shí)在我一直都愛學(xué)習(xí),最后我發(fā)現(xiàn),實(shí)在我的真愛仍是學(xué)習(xí),有過一段時(shí)間的迷失,但最后我仍是找到了自己內(nèi)心的需乞降真愛。那就是學(xué)習(xí),盡管我沒有達(dá)到自己滿意的狀態(tài),好比天天完成多少任務(wù),天天看多少書,那是由于我處在一個(gè)糟糕的環(huán)境下,我不能同心專心一意地學(xué)習(xí),不外,我仍舊在戰(zhàn)斗,由于我想鍛煉出在嘈雜環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力!
我知道自己出生就是最棒的!小學(xué)是,初中是,高中有過迷失,不外被我找回來了,大學(xué)又有迷失,不外又被我找了回來,不管在人生任何階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力,永遠(yuǎn)不能丟,沒有背景,沒有后臺(tái),沒有金錢,只有學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,達(dá)到自己想要的巔峰!我已深深愛上學(xué)習(xí),我會(huì)主動(dòng)鉆研,找到動(dòng)力,不中斷前行!
我愛學(xué)習(xí)作文(篇3)
我愛學(xué)習(xí),書里的人文風(fēng)情,天文地理,科學(xué)哲理這些都是讓人驚嘆的存在。從我上學(xué)的第一天起,從我翻開第一本書起,我就愛上了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件有意義的事。
校園里的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,用我們能夠接受的知識(shí)一步一步的引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)的大門。學(xué)習(xí)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界,這個(gè)世界不同于我們所處的現(xiàn)實(shí)世界,但也來源于我們的現(xiàn)實(shí)世界。學(xué)習(xí)能夠開闊我們的大腦,讓我們擁有一個(gè)獨(dú)一無二的精神世界。
我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠開拓我的大腦,能夠讓我去學(xué)會(huì)用不同的角度去看待世界。學(xué)習(xí)的意義在于讓自己變的更好,讓變得更好的我們找到生活的意義。
學(xué)習(xí)是一件需要自覺的事。
一直到如今,我身邊有不少的人都是帶著一種被逼的心態(tài)在學(xué)習(xí)?;蛟S在他們的眼里,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)強(qiáng)加在他們身上的事情。但是學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是這樣的,你若帶著這種心態(tài)去學(xué)習(xí)又如何能夠?qū)W的好。有時(shí)候就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)有了很多外力的插入,總讓我們不自由也不自在,給了我們一種為他人學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺。但學(xué)習(xí)一直就是一件自己的事情,只有我們自覺的去學(xué)習(xí),我們才能真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦,也才能在其中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)也是有趣的,學(xué)習(xí)能夠讓我們心中的疑惑得到解答,能讓我們獲得許多的知識(shí),能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,變成一個(gè)更好,更優(yōu)秀的自己。
我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙蚕M谖磥恚夷茏兂梢粋€(gè)優(yōu)秀的人。可以自由的在知識(shí)的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。
我愛學(xué)習(xí),在這博大的知識(shí)海洋中,我想去覽盡這之中的美景。
我愛學(xué)習(xí)作文(篇4)
我弟弟是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。他叫小玉。小玉的哥哥學(xué)習(xí)很好。去年光榮考上平頂山市重點(diǎn)高中:一中。
首先,我弟弟很愛看書。他家有五六個(gè)書柜,幾乎都是滿的:有百科全書,四本百科全書,還有奧數(shù)習(xí)題。人數(shù)無數(shù),無法計(jì)數(shù)。聽阿姨說,小玉的哥哥曾經(jīng)住在校園里,學(xué)校熄燈,但是小玉的哥哥不愿意看課外書。于是,他打開手電筒,躲在床上看書。
其次,他擅長預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次去平頂山看他,都看到他的自習(xí)桌上擺滿了姨媽的復(fù)習(xí)題。寫完這些題,我以為他會(huì)出去玩一會(huì)兒,但他翻開課本預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容:他用波浪線把重點(diǎn)句子全部劃掉,慢慢嘗到了這篇課文的具體含義和中心思想。不僅語文,數(shù)學(xué)也是!看:他拿出以前的數(shù)學(xué)作業(yè),一遍又一遍地讀,直到全記起來。
數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)了,但是英語和歷史呢?你知道嗎?有一次我在他家住的時(shí)候,每天早上天一亮就聽到有人說英語,就以為有外賓來了!我跑出去一看,才發(fā)現(xiàn)是哥哥在聽英語廣播,而不是外賓!這時(shí)哥哥總是和藹地說:“哦,郭余偉,打擾你了嗎?對(duì)不起!我馬上關(guān)掉!”“不不不!沒事的!還是你學(xué)習(xí)重要!我就不打擾你了!”于是,我去吃早餐。而且每天中午12:45中央10套有專門講歷史的講堂:《百家講壇》,我哥每天準(zhǔn)時(shí)看!
哥哥真的可以學(xué)!我一定要向他學(xué)習(xí)!
我有一個(gè)小表弟,是姐姐家的孩子。他叫李全江。他十二歲,住在承德。我哥哥又高又瘦。他的眼睛總是眨著。他看起來很聰明。他的黑發(fā)又短又厚。我哥一開口,笑話就涌了出來。我弟弟有兩個(gè)特點(diǎn)。第一,他太黑。我爺爺說他應(yīng)該住在非洲。第二,愛學(xué)習(xí)。
記得去年暑假,哥哥一個(gè)人坐長途汽車來我家,我和媽媽去車站接他??吹剿掷锬弥鳂I(yè),我奇怪地問:“你為什么不把作業(yè)裝在包里?"他撓了撓頭,尷尬地說:我剛在車上做作業(yè),不知不覺就到了車站。"在顛簸的長途汽車上做作業(yè)?還是那么投入,不知道什么時(shí)候到站?你不說!然而事實(shí)就是這樣。我哥就是這樣的——他很愛學(xué)習(xí),很敬業(yè)。不管他做什么,他都不耽誤學(xué)習(xí)。
我弟弟身上的這種學(xué)習(xí)精神難道不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我要向哥哥學(xué)習(xí)!
我愛學(xué)習(xí)作文(篇5)
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張可愛的臉蛋,還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我是一個(gè)愛看書、愛挑戰(zhàn),愛運(yùn)動(dòng)的小女生…我非常喜歡看書,只要一有時(shí)間,我就喜歡呆在書柜旁邊享受書中的美味!有一次我正在看一本數(shù)學(xué)繪本,書中的內(nèi)容太有趣了,媽媽做好飯叫我吃飯,我都沒有聽到,直到媽媽走到我面前拿走我的書說:“叫你那么大聲,都不應(yīng)我,這書有這么好看嗎?”我當(dāng)時(shí)笑呵呵的說:“媽媽,這書真的太有趣了?!比缓笥謸尰貢瓉碇v給媽媽聽!媽媽也被我這么一講就不會(huì)因?yàn)槲覜]有回應(yīng)她生氣,這種事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我和媽媽之間,特別是睡覺前,是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,媽媽就像個(gè)鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)的響起來,讓我放下書趕緊睡覺,我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書,大部分都是鬧鐘生氣了才放下。
我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科作業(yè),我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點(diǎn)題,有時(shí)媽媽看著我思考很久都想不出來,會(huì)著急的說,讓我去問爸爸,可我還是希望自己能解決,當(dāng)我解答出來后,就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時(shí)候,要學(xué)的東西可真多啊!有英語課,書法課,美術(shù)課,擊劍課,游泳課…讓我有一個(gè)收獲滿滿的假期。
這就是我,一個(gè)愛閱讀,愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn),愛運(yùn)動(dòng)的女孩。
我愛學(xué)習(xí)作文(篇6)
我愛玩耍,但我更愛學(xué)習(xí)。由于讀書不但能讓我開闊視野,增長見識(shí),而且還能給我?guī)頍o限無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學(xué)習(xí)表面看起來好像枯燥乏味,沒有自由安閑一起玩耍那么帶勁,這只能說明你還沒有真正體會(huì)到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級(jí)剛開始寫作文時(shí),每次一提起筆來,我腦子里就一片空缺,固然絞盡腦汁,經(jīng)由一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)錯(cuò)了,簡直是烏煙瘴氣。經(jīng)由一年多的學(xué)習(xí)積累,現(xiàn)在我寫出來的作文固然還不盡人意,但究竟比以前仍是提高了,偶爾還能得到爸爸的表揚(yáng),我心里別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@一切都?xì)w功于專心讀書的結(jié)果。讀書,能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠(yuǎn)文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好伙伴,我有時(shí)看著看著,就會(huì)把所有事情都拋諸腦后,健忘一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很出色,情節(jié)很感人,不知不覺我整個(gè)人似乎走進(jìn)了書中,深深地被吸引住了。
當(dāng)我正看得津津有味時(shí),只聞聲媽媽喊了一聲:“快來吃飯了?!蔽译S口一說:“知道了。”可是我仍是沉醉在書的海洋里。過了一會(huì),媽媽見我沒反應(yīng),裝著不耐煩的樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了。”我說:“我已經(jīng)吃飽了。”媽媽笑了笑,對(duì)我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,健忘吃飯了。”我摸了摸肚子,這時(shí)候才感覺到肚子有點(diǎn)餓。書上沒有學(xué)不到的東西,書更是收成但愿的土地。讀書,既讓我汲取了知識(shí),又讓我感觸感染到了樂趣。只要我們當(dāng)真學(xué)習(xí),勤于思索,專心體會(huì),就會(huì)享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會(huì)覺得讀書是枯燥乏味的。
我愛學(xué)習(xí)作文(篇7)
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是一種認(rèn)知的過程,也是一種心靈的成長。只有熱愛學(xué)習(xí),才能不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬自己的視野,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,熱愛學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。以下是我對(duì)熱愛學(xué)習(xí)的理解和體會(huì)。
熱愛學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)這些夢想和目標(biāo)的基礎(chǔ)。只有通過不斷努力學(xué)習(xí),我們才能夠不斷提升自己。正如歌手要不斷學(xué)習(xí)音樂理論和提高聲線,畫家要不斷研究繪畫技巧和創(chuàng)作風(fēng)格,學(xué)習(xí)是不論哪個(gè)領(lǐng)域都必不可少的。當(dāng)我們熱愛學(xué)習(xí)時(shí),我們對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)推動(dòng)我們不斷進(jìn)步,不斷超越自己。
熱愛學(xué)習(xí)讓我們保持年輕的心態(tài),走得更遠(yuǎn)。年齡只是個(gè)數(shù)字,只有保持對(duì)新知識(shí)的熱情,才能夠保持年輕的心態(tài)。熱愛學(xué)習(xí)讓我們始終保持著一種好奇心,對(duì)新事物充滿興趣。當(dāng)我們愿意去接受新的挑戰(zhàn)、嘗試新的領(lǐng)域時(shí),我們就能保持一種年輕的心態(tài)。年輕無所畏懼,熱愛學(xué)習(xí)的人才有可能走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
熱愛學(xué)習(xí)讓我們成為更有影響力的人。學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,更是為了對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能夠有更多的智慧和見解,才能夠更好地理解和解決問題。熱愛學(xué)習(xí)的人具備著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的思考能力,使他們能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者和倡導(dǎo)者。他們的學(xué)識(shí)不僅能夠讓自己受益,也能夠影響他人,改變世界。
熱愛學(xué)習(xí)讓我們體會(huì)到人生的美好。學(xué)習(xí)是一種自我完善的過程,它讓我們愈發(fā)熱愛生活。當(dāng)我們不斷學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋是如此廣闊無垠,世界的奧秘是如此深不可測。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)有種探索的快樂和充實(shí)的滿足感。這種快樂和滿足感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他任何物質(zhì)享受所能帶來的快感。
熱愛學(xué)習(xí)不僅是為了個(gè)人的成長和進(jìn)步,更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一種艱苦而充實(shí)的過程,需要付出辛勤的努力和大量的時(shí)間。只要我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和渴望,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。讓我們熱愛學(xué)習(xí),追求知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
我愛學(xué)習(xí)作文(篇8)
我是一名三年級(jí)的小男生,戴著眼鏡,圓圓的頭,又矮又瘦又輕,阿姨常常說我是濃縮之精髓。別看我“小”,頭腦里裝的知識(shí)豐碩著呢!
我非常喜歡科學(xué),我去過杭州極地海洋公園和杭州野生動(dòng)物園,還去過杭州低碳科技館和杭州天然博物館,有機(jī)會(huì)我想再去玩幾回。另外,還想去上??萍拣^或北京博物館看看。我有很強(qiáng)的好奇心,也很愛“玩”,經(jīng)常把一些壞掉的小玩具修睦,假如修不好就把它拆了,又做成新的玩具,真挺好玩的。好比,壞掉的小電風(fēng)扇,拆了重做,還能用;生銹的音樂盒,把里面的零件拆下來,安裝在另一個(gè)東西上,也能用。我還知道電路板上玄色的那塊東西里有一個(gè)做工非常精密的芯片。由于我喜歡拆東西、修東西、做東西,所以四年級(jí)科學(xué)書上的知識(shí)我基本上懂了。
我喜歡在安靜的地方看書,但喧囂的環(huán)境,我也一樣不受干擾,可以看得津津有味。我很喜歡看課外書,一有時(shí)間就看,而且現(xiàn)在看書速度很快,我從八歲開始喜歡上看書的,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)看完了《十萬個(gè)為什么》、《查理九世》、《笑貓日記》、《調(diào)皮包馬小跳》等整套的書籍,還有各類零零披發(fā)披發(fā)的書,這些課外書都是媽媽幫我買來的,家里書架上還有好多書等著我去看呢。
學(xué)習(xí)是多么快樂的事情啊,我熱愛學(xué)習(xí)!
補(bǔ)習(xí)作文推薦
關(guān)于“補(bǔ)習(xí)作文”編輯想和大家一起探討一下,寫作文是語文學(xué)習(xí)中重要的能力提升方式,通過寫作我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,有沒有可以參考的作文的模板呢?
補(bǔ)習(xí)作文 篇1
近日總在不經(jīng)意間一遍一遍地整理舊物,有些東西就在猝不及防間猛然相逢。小學(xué)課堂上的七十二色蠟筆,打開盒蓋,那種源于時(shí)光深處的油臘味泛濫了整個(gè)鼻腔。各種動(dòng)漫游戲人物的彩色貼紙,數(shù)目竟多得驚人,記得那時(shí)好像集齊了一整套就能兌獎(jiǎng),而今看來定是無疾而終了。作文輔導(dǎo)時(shí)裝訂的厚厚的一疊自己的作品,禁不住噙著笑翻閱起來。驚動(dòng)了柔軟的塵埃瞬間飛舞,指腹揩上了淺淺一層灰黑。矯情的語句,夸大其詞的描寫,無病呻吟的構(gòu)思反倒覺得不可思議,當(dāng)看到底下紅筆反復(fù)出現(xiàn)的那句不失為一篇佳作,現(xiàn)在看來那樣毫無邏輯的說理和斬亂麻似的一味抒情頂多被冠上質(zhì)樸、青澀罷了。箱子的最底層居然還留著一二年級(jí)的字帖,紅紅的田字方格紙,鉛色的字體東倒西歪、橫沖直撞地闖入視線,毫無美感可言。自己竟是經(jīng)歷過這樣一段過程,凌亂不堪地,殘缺在如今的完整里,看似的完整。
蹬、蹬、蹬,一聽就知道是爸爸正上樓呢,我急忙拉開門,爸爸第一句話就喊道:女兒,太晚了呀,人家超市、小賣部都關(guān)門了,你讓我上哪兒買去呀?哇我放聲大哭,最后一線希望也破滅了。淚光中,老爸變戲法似地從口袋里掏出一樣?xùn)|西,說:好哭佬,看看這個(gè)是什么呀???!一本嶄新的稿紙!我跳起來拿過救命稻草,破涕為笑,老爸你真壞老爸笑了,滿臉得意的說:快去寫你的作文吧,這我可幫不了你了。老爸萬歲!老爸萬歲!我歡呼著,樂滋滋的忙去了。
補(bǔ)習(xí)作文 篇2
夜又深了,遲志強(qiáng)的歌為什么總是那么好聽?一支香煙,一瓶美酒,就是一個(gè)人的世界了!明明很困了,就是不愿閉上眼,生怕這一覺醒來就是永遠(yuǎn),我什么時(shí)候開始變得這么貪生了,這是不是可以被理解為成長?
感謝一年來你們的相伴,或遠(yuǎn)或近,都那么真,那么好,那么的難得,可惜我無以為報(bào),弱弱的感謝也顯得那么的憔悴,連風(fēng)的考驗(yàn)都經(jīng)不住,對(duì)不起那么多人,真是罪過。
愛我的人不管有沒有,謝謝了;我愛的人不管在哪里,抱歉了。和我們可貴的'相遇一樣,我們不約而同的選擇了沉默,而很多沒來得及說出口的話不管你懂沒懂?過了今天就都成了可貴的昨天,只愿時(shí)光長流,歲月靜好。真的真的到了最后,但我說不出多么動(dòng)人的祝福!
不過還是十分慶幸能夠擁有這絕無僅有的一年和一年里的各種經(jīng)歷!我所遇到的都是足以將自己融化的美好,那些留著的信息,紙條和相冊都成了我一生的秘密,我不愿跟旁人提起,更不忍隨意丟棄,只好留給歲月去慢慢滄桑,也好在某個(gè)不知名的好日子里催淚壓驚!五年了,一個(gè)地方,但不是一個(gè)人,所以我落魄的身影并不孤單!該有個(gè)結(jié)局了,無關(guān)好壞,有因就必然會(huì)有果;沒有選擇的去面對(duì),既是對(duì)自己最好的回應(yīng),也是對(duì)時(shí)光巧妙的答復(fù)。我不經(jīng)意間敲打出的這么一串串文字又會(huì)在不經(jīng)意間傳達(dá)出怎樣的情感?但愿停手后的我能安然入睡!
謝謝時(shí)光,謝謝你們!
補(bǔ)習(xí)作文 篇3
媽媽說:明天的你一定會(huì)感謝今天努力的自己。我心里嘀咕:明天的我,一定在雙休日好好地休息兩天。
星期六陰
早上,七點(diǎn)鐘。美夢進(jìn)行時(shí)。嘶媽媽拉開了遮光窗簾,一記辣手催醒掌拍醒我,快點(diǎn)起床了,子夏,今天要上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,八點(diǎn)鐘,別遲到。迷迷糊糊到了補(bǔ)習(xí)班,聽老師講一個(gè)水管進(jìn)一個(gè)水管出,多久才能把水池裝滿的問題,這時(shí)有同學(xué)在下面嘀咕:這不浪費(fèi)水嘛。其實(shí)奧數(shù)是非常有意思的,可是我感覺自己總是要好久才能明白。十一點(diǎn)整,奧數(shù)班下課了,媽媽已經(jīng)等在教室門口接我回家。餐桌上,我這邊在吃飯,一邊拿著我的作文本,媽媽的表情越來越嚴(yán)肅,情況不妙,媽媽嗓門提高:跟你說過寫作文要切合主題,不能胡編亂造,不合情理,你看這篇寫得是什么?我不敢接話,悶頭喝稀飯,媽媽又指著另一篇作文:你既然要寫妹妹,這取材是身邊的故事,很好寫的啊??墒悄阍趺磳懙眠@么假,讓看了的人覺得你亂編的,讓我說你什么好。吃好了嗎?時(shí)間差不多了,別遲到了。爸爸好意提醒道,總算阻止了一場戰(zhàn)爭的發(fā)生。
十二點(diǎn)了,我們出發(fā)上作文班了,到作文班要半個(gè)小時(shí)的車程。作文本,鋼筆,水杯,一陣胡塞放進(jìn)背包,臨了媽媽幫我拿了一本《巴黎圣母院》:等一下坐車的時(shí)候可以看。下午作文班寫《我的假期》,我狠狠地在作文中控訴了媽媽剝奪我休息時(shí)間的事情,感覺寫得聲淚俱下,自己都被自己感動(dòng)了,老師給了我一個(gè)A,媽媽看了作文很是高興,因?yàn)樗吹搅薃,里面寫的內(nèi)容怎么寫她反而沒仔細(xì)看。作文課后,我們直接到了琴行,今天我還有一節(jié)吉他課。上課之前,媽媽和吉他老師聊了一下我的進(jìn)度,老師說:彈得可以,關(guān)鍵的練的時(shí)間不夠多。我哪里還有多余的時(shí)間啊!我心里想。
今天三門課程總算學(xué)完?;丶依?,我一個(gè)葛優(yōu)癱坐在沙發(fā)上。媽媽端了一杯水給我,拍拍我的臉:六點(diǎn)到七點(diǎn),把奧數(shù)班的作業(yè)寫完,七點(diǎn)到八點(diǎn),練習(xí)一個(gè)小時(shí)的吉他。八點(diǎn)到九點(diǎn),看一下《三國演義》。我的心里一片陰暗
星期天小雨
媽媽格外開恩,因?yàn)榻裉靾?bào)的另外一個(gè)奧數(shù)班(媽媽說我數(shù)學(xué)差,得惡補(bǔ))離家近,媽媽讓我多睡了二十分鐘。我洗漱好,早飯已經(jīng)噌噌噌擺上桌。媽媽一邊給我剝雞蛋,一邊給我講《三國演義》中諸葛亮七擒孟獲的段落,講到激動(dòng)之處,手舞足蹈,口沫橫飛,最后看到我悶頭啃饅頭的樣子,根本沒聽進(jìn)去,媽媽泄了氣:算了,五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云,昨天晚上這段你看了嗎,還有印象嗎?我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭。心里想:能不能讓人好好吃頓飯。
中午,我們直接在面館里草草吃過午飯。要不趕不及十二點(diǎn)半的繪畫課。畫畫其實(shí)是我一直最喜歡的課程,可以天馬行空地畫出自己的心情??上寢屨f畫畫對(duì)我學(xué)習(xí)幫助不大,這學(xué)期學(xué)了就不再學(xué)了。今天我課上畫了一幅大草原,里面有好多孩子在瘋狂地奔跑,打滾。其實(shí),我也希望自己和朋友們能這樣放松地玩一玩。
兩點(diǎn)半,繪畫課結(jié)束,兩天所有的補(bǔ)習(xí)班終于告一段落。我們一路走回家,經(jīng)過一家鋼琴教室,里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)雅的《藍(lán)色多瑙河》。媽媽突然說:子夏,你鋼琴學(xué)了這么久,考級(jí)考到一半放棄了,挺可惜的。要不媽媽給你重新找老師去學(xué)起來。天空下起了小雨,我沒有接話,親愛的媽媽,我還要吃飯洗澡上廁所順便悠閑地躺在沙發(fā)上狠狠在看書,請(qǐng)把我每天的時(shí)間給增加到25小時(shí)。
補(bǔ)習(xí)作文 篇4
現(xiàn)在,小學(xué)生每天奔波于語數(shù)之間,卻忽略了英語,可能你們會(huì)說,英語根本不重要!可你們知道嗎?有多少同學(xué)本擅長英語卻要被父母逼迫去上語數(shù)補(bǔ)習(xí)班!多少同學(xué)因不喜歡科目至是成績一落千丈!這兩條都是次要的,但任何一個(gè)學(xué)生都會(huì)為此憎恨父母、憎恨學(xué)習(xí)!所以我想在這里告訴家長以及我們的學(xué)生朋友們:去做自己喜歡做的事情!同學(xué)們,你們都是活生生的天才,是祖國的驕傲!那有為什么你們不能自由飛翔?同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,選擇你們喜愛的科目補(bǔ)課。當(dāng)然,我也有我最喜愛的英文學(xué)校,它就是課題bellaenglish!
棕色的卷毛、黑溜溜的眼睛、濕濕的鼻子以及比貓還要小的身體,短短幾筆,一個(gè)可愛的小狗形象便躍然紙上。外貌描寫動(dòng)作描寫相結(jié)合,再加上修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用,真看不出來這篇作文出自一個(gè)一年級(jí)小朋友之手。未來可期,繼續(xù)加油!
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長得快一點(diǎn)長高一些早點(diǎn)早點(diǎn)收割,他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔,他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,誰也不知道他的禾苗都枯死了,他很難過,不知道怎么回事。
補(bǔ)習(xí)作文 篇5
話說那天,我喜氣洋洋的對(duì)她說:媽,我的作文在《快樂作文》上發(fā)表了。我媽媽一聽,笑的像一朵綻放的菊花。把書從我的手里接過來,一邊看一邊說:恩,不錯(cuò),繼續(xù)努力。逢人就這么說:有的時(shí)候我們不讓李澤田玩電腦,他就用電腦打作文,還可以順便玩一會(huì)電腦。把好事全攬到她的身上去了。
點(diǎn)評(píng):小作者很會(huì)抓住生活中的細(xì)節(jié),而作文本身就應(yīng)該由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)構(gòu)成,文章語言樸實(shí)無華,道理淺顯易懂耐人尋味。
要求:全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
搜索作文大全時(shí),我總會(huì)進(jìn)入E度作文搜,因?yàn)槟抢锏淖魑?,想不精彩都難。我也想加入E度空間,所以我就注冊了一個(gè)。那天我真的好開心好開心,一登錄,哇,不得了了,比我想象中的還要好。里面有好多我沒見過的精彩作文呢,所有的E度網(wǎng)友都是精英吧!除了可以看作文,還可以寫作文呢,這里真是我學(xué)習(xí)的好地方。里面真是太有趣了!
補(bǔ)習(xí)作文 篇6
一開始我并不是那么了解麥格社區(qū),但漸漸地我開始了解,這是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),在這里我可以結(jié)識(shí)許許多多的寫作朋友,大家可以通過寫作來了解對(duì)方,可以通過寫作來表達(dá)自己。在這里,我們可以互相學(xué)習(xí),每一個(gè)人都有不同的寫作特點(diǎn),大家可以學(xué)習(xí)并采用到作文里人人為我,我為人人。
輪到了劉備戰(zhàn)呂布的時(shí)候了。倆人比游泳。呂布不擅長,手下謀士推薦戴上氧氣瓶。劉備他對(duì)游泳最拿手了,況且,這幾個(gè)月劉備補(bǔ)習(xí)過了,智力提高了很多,學(xué)會(huì)耍手段,準(zhǔn)備帶把小匕首,暗中刺殺呂布,比賽中,劉備刺殺不成功,卻刺到一個(gè)很重要的東西氧氣瓶,呂布就此喪命,張遼下嚇得臉色慘白,立刻投降了曹操
在那之后,我們的革命友情更加深厚了,我經(jīng)常幫他補(bǔ)習(xí),他的成績不僅比以前好了,整個(gè)人也更加正真開朗了。
我猛然憶起,云子鵬初三了:對(duì)了,云子鵬你,初三恩,我也要畢業(yè)了,只是如果我走了,就很少見你!算了,不上學(xué)就行!可,小萱應(yīng)該不希望我這樣吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有一種說不出的難受:是啊,他也要畢業(yè),走了。
補(bǔ)習(xí)作文 篇7
我們見到的是老面孔,他是五年級(jí)的主任她叫張老師,就是我們七班的語文老師,我高興級(jí)了。老師即漂亮又善良,討人喜歡。第一個(gè)任務(wù):是每周一讀。老師把要讀的范文寫在黑板上,大四班發(fā)出朗朗的讀書聲,第二個(gè)任務(wù)是:寫出自己的愿望,“我的愿望是最后一節(jié)課給我們玩?!比咳藢懞昧?,在老師審批的過程中,老師說到。我們就是人大代表,老師就是溫家寶。我的愿望通過了。同學(xué)們,歡呼雀躍高興極了。第三個(gè)任務(wù)是:寫作文是寫自《名字的由來》,老師先是讀了幾篇范文,讓我們都哭笑不得。老師還教我們怎么寫好這篇作文,老師真是花了很多心思??!老師叫了幾個(gè)寫完的同學(xué)念念他們的作文,聽到搞笑的我們都捧腹大笑。
媽媽、老師我很累,在學(xué)校,老師拖堂、占課,休息的時(shí)間變得更加寶貴;在家中,放學(xué)后的時(shí)光和假期,我被作業(yè)、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁。
你有相關(guān)的體驗(yàn)或見聞嗎?請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容自擬話題,寫一篇不少于800字的作文,立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選。
在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。
補(bǔ)習(xí)作文 篇8
每一個(gè)星期六,我都要去五(1)班的教室里補(bǔ)習(xí)作文,這次也不例外。
這次來到學(xué)校,老師教我們這樣寫作文:第一步:學(xué)會(huì)正確使用平時(shí)積累的詞語,把句子寫通順。第二步:用一段話表達(dá)一個(gè)完整的意思。第三步:按照一定的順序來寫,把內(nèi)容寫清楚。第四步:觀察周圍的人,形象刻畫人物的語言和動(dòng)作。第五步:發(fā)揮想象力,學(xué)會(huì)編寫一個(gè)完整的童話故事。講過之后就放學(xué)了。
回到家里,我想著老師講的寫作文的題材。我想寫一下我家的小貓:
我家的小貓很可愛,身上的毛是白白的,只是頭和尾巴上有點(diǎn)黑,尾巴尖尖的,經(jīng)常微微向里彎,像個(gè)小鉤子。
白天,看貓好像特別懶,躲在一個(gè)地方呼呼大睡,可到了晚上,它躥來躥去,大概是在捉老鼠吧。貓晚上特別機(jī)靈,看見老鼠從不肯放手。
我家的小貓還有很多特點(diǎn)呢!嗯,這次補(bǔ)習(xí)后,我就寫我家的小貓吧。
補(bǔ)習(xí)作文 篇9
補(bǔ)習(xí)班的趣事
我每星期都要上補(bǔ)習(xí)班,才開始我對(duì)英語沒什么興趣,后來我才慢慢的發(fā)現(xiàn)原來英語是這么有趣。因?yàn)檫@樣,才引來了我在補(bǔ)習(xí)班的趣事。
今天是星期六,我早早的起了床,完成了洗涑。吃完了早飯后,媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班,我開始了快樂的一天。
在第一節(jié)課中老師講到了比較級(jí)和形容級(jí)的單詞,我們學(xué)的不亦樂乎。上完了第一節(jié)課,我們來到了老師的辦公室關(guān)上了門。王月說:“我們來玩掃地雷吧”。我們不約而同地說:“好啊”。有的同學(xué)還高興地跳了一下。張宇輸了,所以要讓張宇來抓。我從這個(gè)桌子底下爬到那個(gè)桌子底下,張宇到右邊來了我就躲到左邊,他去右邊了,我又爬到左邊??我看到了商宴聰。于是,我爬到了她那去,我看張宇來了我就從商宴聰旁爬了出去,媽呀我把她弄倒了,不管三七二十一先跑出去再說吧。剛跑出去張宇就抓住了商宴聰??商宴聰要來捉我了,我左跑右跑,竟然不小心跪在了地上,這是大家都笑了??我大聲說:“別笑了,我還知道王悅這節(jié)課都在玩手機(jī),哼”。王悅笑著說‘好啊小孔藝,我玩的時(shí)候你還不是在幫我按加速器啊啊啊啊’。我只好無奈的笑了笑??沒想到老師聽見了,大家想必已經(jīng)知道什么了,我就不說了??這一天我過得很充實(shí),我希望大家以后的每一天都快樂。
山東省寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):孔藝
疼愛我的媽媽作文推薦7篇
對(duì)于學(xué)生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了疼愛我的媽媽作文推薦7篇,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
疼愛我的媽媽作文 篇1
“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”楊臣剛的《老鼠愛大米》這首歌又再我耳邊響起。對(duì)于戀人來說,對(duì)方是自已的大米,對(duì)于老師來說,學(xué)生是自己的大米,對(duì)于醫(yī)生來說,病人是自己的大米,對(duì)于我來說,媽媽是那只貪吃的老鼠,而我則是那只老鼠最心愛的大米,世間上哪有一個(gè)父母是不愛自己的兒女,媽媽愛我,勝過老鼠愛大米。媽媽的愛是那一杯熱氣騰騰的麥片。那是寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽因?yàn)樯衔缱龌钐哿它c(diǎn),便早早地睡覺了,而爸爸卻因?yàn)楣ぷ髯鞣泵?,還沒有回家。家里靜悄悄的,黑乎乎的,只有我的房間那臺(tái)燈還閃著微弱的光芒,只有我的那支筆在不停地寫字,這時(shí),一杯熱氣騰騰的麥片出現(xiàn)在我的眼前,我招頭一看是媽媽,媽媽在微笑,媽媽那憔悴的臉龐,媽媽那疲倦的雙腳,媽媽那干裂的嘴唇,在我眼里是那么刺眼!
突然,媽媽打了一個(gè)哆嗦,我才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有穿褲子,我正要開口說什么,媽媽閃了閃大眼睛,摸了摸我的頭,說:“孩子,趁熱喝了它吧!
好好學(xué)習(xí)!
說完,媽媽彎著腰走進(jìn)了自己的房間,剎那間,我的眼淚涌了出來……第二天早上,媽媽因?yàn)樽蛱鞗]穿褲子而感冒了,一早就掛鹽水去了,我心中無比得愧疚,媽媽都是為了我,為了我才感冒的!
我飛快地拿好自己的零花錢,飛奔花店,想買一束美麗的花送給媽媽。百合花,我第一個(gè)想到了百合花,百合花是的純潔,純潔的,媽媽對(duì)我的愛也是純潔的。我回到家,看見媽媽已經(jīng)回來了。皮膚上又有了幾條新的.皺紋。我跑到媽媽跟前,把花交給了媽媽,對(duì)她說:“媽媽,這花送給你!
這只不過是短短幾個(gè)字而以,不是什么千言萬語,也不是什么甜言蜜語,但這幾個(gè)字里蘊(yùn)藏著我對(duì)媽媽深深的愛…… “世上只有媽媽好……”年幼時(shí)我總是唱著這首歌,年幼時(shí)我總是圍繞著媽媽親熱地叫她一聲,年幼時(shí)我總是躺在媽媽身邊聽她講那一個(gè)個(gè)有趣的故事,年幼時(shí),我總是睡在媽媽的膝蓋上讓媽媽給我挖癢癢……這就是我特別的愛!
疼愛我的媽媽作文 篇2
永遠(yuǎn)愛我的好媽媽
我的媽媽是個(gè)知書達(dá)理的好媽媽,而我是個(gè)調(diào)皮的孩子.要是我做錯(cuò)了事.她總會(huì)及時(shí)的批評(píng)我,然后又輕言細(xì)語地講道理給我聽,讓我記住以后不會(huì)再做錯(cuò)事了。
記得有一次,我剛剛穿上新衣服不一會(huì)兒,就被我弄臟了,媽媽叫我把衣服脫掉,換上了干凈衣服,她一邊洗衣服,一邊還對(duì)我說:“你都是二年級(jí)小學(xué)生了,還不講究衛(wèi)生,玩的時(shí)候應(yīng)該注意一點(diǎn)。
在我的腦海里印象最深的是我五歲那年,我一個(gè)人在小河邊玩,一不小心踩到了河邊的爛泥,一下子就掉到河里。說是遲那是快,我急忙抓住了小草,使勁往上爬,當(dāng)我上岸時(shí),我媽媽也迅速來到了河邊,她眼角還夾著淚珠。她不但沒有打我,也沒罵我,趕緊把我抱回家,用熱水把我身上洗得干干凈凈??吹贸鰦寢屖嵌嗝磹畚摇?/p>
從那以后,我更愛我的媽媽了,我永遠(yuǎn)愛我的好媽媽!
疼愛我的媽媽作文 篇3
我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來。
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!
說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姡小队巫右鳌罚?/p>
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽光呢是?。∧赣H是多么偉大,純樸!每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺得母愛是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來的!
我愛媽媽!
疼愛我的媽媽作文 篇4
我的媽媽叫張蓉,她是橢圓形的臉,彎彎的眉毛下一雙烏黑烏黑的眼睛。雖然鼻子不高,但笑起來,嘴角一小酒窩非常親切非常好看。她穿著樸素,個(gè)子不高但很堅(jiān)強(qiáng)。
暑假發(fā)生一件讓我難以忘懷的事,讓我更體會(huì)媽媽對(duì)我的愛。一天晚上剛從游泳館出來,就刮起大風(fēng),打起閃電。媽媽緊張極了,把我抱上電動(dòng)車,迅速地往家趕。可在緊要關(guān)頭,電動(dòng)車壞了,我們以為沒電了,于是媽媽使勁的推著車和我想找一個(gè)能充電的地方,可是很多店己經(jīng)關(guān)門了,我們好不容易找到一個(gè)充電站,充了半小時(shí)電動(dòng)車還是沒反應(yīng)。這時(shí)天空開始下起了瓢泊大雨。媽媽只好使勁推著我往家趕,一路上幾乎沒有行人,我害怕極了,哭著說:“媽媽,我好害怕?!逼鋵?shí)我知道媽媽也很害怕,卻安慰我:“寶貝,別怕。有媽媽保護(hù)你?!本瓦@樣一邊推車一邊安慰我終于趕回了家。到家已經(jīng)11點(diǎn)半了,渾身濕透的媽媽,坐在椅子上像散了架似的。
親愛的媽媽,不管什么時(shí)侯都在保護(hù)著我。我會(huì)用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您。
疼愛我的媽媽作文 篇5
我有一個(gè)與眾不同的媽媽。第一次在福利院見到媽媽,她是來接沈涵姐姐去家里。我多么盼望媽媽也能把我接走,能和姐姐一起學(xué)習(xí)生活游戲。不久,媽媽真的來接我了,我欣喜若狂地收拾書包,跟這媽媽來到我的新家。
一進(jìn)家門,媽媽請(qǐng)我坐下,和藹地對(duì)我說:“ 素素,從今天開始,你就是我們家一員,對(duì)哥哥姐姐要尊敬,不能直呼其名?!痹瓉?,我在車上叫姐姐的名字,媽媽聽見了,才有此一說。我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽一有空就帶我和姐姐 去外婆家,我們要幫外婆做事:洗碗,拖地,擦桌子,晾衣服,疊被子......外公外婆樂得笑呵呵,直夸我們倆乖,還給我們買許多好吃的!我要感謝媽媽的嚴(yán)格教育。
媽媽在生活上,細(xì)心指導(dǎo)我們要怎么做。鍛煉我們的自理能力也一點(diǎn)不含糊。開學(xué)前,媽媽給我和姐姐準(zhǔn)備好家里的鑰匙,讓我們自己上學(xué),放學(xué) 自己回家。以前在福利院,都是阿姨接送我們呢!一下子聽說要自己回家,我的心里可發(fā)怵!媽媽卻說到做到,開學(xué)第一天放學(xué),學(xué)校門口好多家長,我們在人群里找啊找,卻找不到媽媽的身影。我和姐姐硬著頭皮沿著路邊往家走,要過馬路了,我倆手拉手,等綠燈亮了再過去。終于到家了,我給媽媽打電話,媽媽在電話里笑了:“寶貝,我就跟在你們后面,難道你們沒發(fā)現(xiàn)嗎?”打開門,媽媽滿頭大汗站在門外,我的心里滿是溫暖,這就是媽媽愛我的獨(dú)特方式。
我們的雙休日也別具一格,別的孩子都去培訓(xùn),補(bǔ)課,我的媽媽要求我們周五必須要把所有的作業(yè)完成。雙休日不是去爬山就是去做善事。每當(dāng) 我們給老人講故事,陪他們聊天時(shí) 看著老人疼愛我們的眼神,我覺得我們就是世界上最幸福的孩子!每當(dāng)我們行走在蔥蘢的樹林,呼吸著新鮮純凈的空氣,我覺得我擁有了全世界!!感恩媽媽無私的付出和教誨,媽媽用一言一行告訴我:奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂!
我愛我的媽媽,我會(huì)用一輩子來愛她,孝順?biāo)?,尊敬她!
疼愛我的媽媽作文 篇6
她有一頭烏黑的卷發(fā),顯得十分漂亮。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就會(huì)扎成馬尾辮,又顯得特別干練。一雙黑寶石般的眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,一個(gè)高二挺拔的鼻子。雖然很普通,但是組合在一起卻與眾不同。配上皆白的皮膚看起來高貴而典雅。她就是最愛我的媽媽。
我的媽媽不僅漂亮而且很有愛心。她對(duì)所有人都很好,尤其對(duì)我特別疼愛。
記得有一次,我生病了高燒不退,媽媽看了非常著急。到了半夜,仍然40度。媽媽急忙抱起我往外跑,當(dāng)時(shí)外面已經(jīng)刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。媽媽小心地把我抱上車,飛快地開到醫(yī)院。醫(yī)生看完病后,讓我掛水,媽媽撫摸著我一會(huì)兒問我疼不疼,一會(huì)兒問我渴不渴。媽媽心疼地說:“寶貝,你在媽媽的懷里睡一會(huì)兒吧!”我乖乖的躺在媽媽的懷里。就這樣,不知不覺那瓶水打完了,媽媽把我?guī)Щ丶矣终疹櫫宋乙灰?。第二天,我的病好了??晌铱匆妺寢尩难廴t了,人好像也瘦了一圈。我感動(dòng)地說:“你真是我的好媽媽!”
這就是我即漂亮又愛我的好媽媽,我長大以后一定要報(bào)答她!
疼愛我的媽媽作文 篇7
我最愛的人就是我的媽,她為了我的成長操碎了心。她每天早晨很早就起來給我做飯,還要送我去上學(xué),非常辛苦,我一定要報(bào)答我的媽媽。
記得有一次,我和媽媽到集上去買菜,我們買了許許多多的菜,媽媽買的都是我特別愛吃的菜。正當(dāng)要回家的時(shí)候,媽媽突然說好疼,原來媽媽一不小心把腳扭傷了,我急忙扶著媽媽走。我們走了一段時(shí)間,突然天氣變成了陰天,看樣子要下雨,可是我們離家還很遠(yuǎn),于是,我把媽媽扶到了屋檐底下,我急忙跑回家去拿雨傘,等我回來的時(shí)候雨就下了起來。我給媽媽撐開雨傘,扶著媽媽慢慢地走回了家。
由于媽媽的腳扭傷了,我每天給媽媽做好吃的,還每天晚上給媽媽洗腳。我要做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印?/p>
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文推薦
經(jīng)過精挑細(xì)選,我為您推薦了一些和“關(guān)于談學(xué)習(xí)作文”相關(guān)的文章。作文是人們對(duì)思想的探索,讀者則是引領(lǐng)思維的探險(xiǎn)者。寫作能夠幫助我們更好地處理和解決問題。當(dāng)我們善于觀察生活時(shí),作文就會(huì)流暢地展現(xiàn)出來。您對(duì)哪些優(yōu)秀作文印象最為深刻呢?
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇1
超越,是社會(huì)生活中物競天擇適者生存的自然法則!而彎道超越是這種競爭的極限,超越的極限。因?yàn)?,無論超越誰,無論超越什么,都在這充滿困難卻又蘊(yùn)含機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻讓超越者看到勝利的曙光。
人生的路沒有筆直明亮一望到頭的,有許多彎道。青春期的我們正經(jīng)歷著人生的一個(gè)命運(yùn)式的彎道,在這個(gè)彎道上,有許多懵懂的同齡人還以為有大把的青春可以揮霍,整日游弋于夢幻虛擬之中不能自拔。殊不知,身邊的一個(gè)個(gè)競爭對(duì)手卻悄悄從我們肩邊超越,因?yàn)槌秸叨茫涸谶@青春的大好時(shí)光,去競爭,去超越,為自己的人生多加幾個(gè)完美的感嘆號(hào)。他們正如那賽場上的車手,更懂得彎道超越是危險(xiǎn)的,困難的,卻又是最蘊(yùn)含機(jī)遇的。面對(duì)人生彎道上的考驗(yàn),他們不斷努力,積極超越,層層突破。在通往成功的路上,他們成了隊(duì)伍中最閃耀的領(lǐng)頭者!彎道超越,成為超越中最閃耀的環(huán)節(jié),落后的可以追趕,領(lǐng)頭的也許會(huì)被超越,在這千載難逢卻又蘊(yùn)含困難與機(jī)遇的彎道中,只有超越者,才能成為彎道中最閃耀的明星!
在這充滿色彩而又危機(jī)四伏的`世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,“彎道”來了。隨著紐約股市的一聲暴跌,次貸危機(jī)所引起的金融風(fēng)暴像一頭兇猛的野獸,撲向措手不及的世界經(jīng)濟(jì)。面對(duì)這席卷全球的金融危機(jī),面對(duì)這世界性的巨大“彎道”。中國,這個(gè)東方巨人,抓住了這一難得的契機(jī),悄然在彎道中超越著其他國家?!凹译娤锣l(xiāng)”“政府補(bǔ)貼”“擴(kuò)大內(nèi)需”……一系列巧妙的利民富民政策,使中國不但突破了彎道危險(xiǎn),還站在了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巔峰。世界各地隨處可見的是“中國制造”“MADEINCHINA”。世界人民對(duì)中國也刮目相看。中國,在這次世界金融危機(jī)的彎道上,抓住充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),完成了一次華麗的”彎道超越”,給國民帶來了福祉!
是的,不論是社會(huì)生活還是世界經(jīng)濟(jì),總會(huì)有彎道機(jī)遇,超越彎道,挑戰(zhàn)自我。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)站在生命的巔峰,勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
朋友們,抓住彎道超越的機(jī)遇吧!勝利屬于超越者!
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇2
不知不覺,初三上學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)多月了,面對(duì)即將迎來的月考和期中考試,不知道同學(xué)們是不是已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢?如果已經(jīng)準(zhǔn)備充分,信心滿滿,那么就讓我們期待一次好成績帶來的喜悅;如果還未準(zhǔn)備充分,忐忑躊躇,不如來看一看北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部曲磊老師給大家的幾點(diǎn)建議。
初三語文學(xué)習(xí),趕早不趕晚很多同學(xué)時(shí)常覺得,語文學(xué)科知識(shí)瑣碎繁多,學(xué)習(xí)過程中依靠書本內(nèi)容和考前刷題即可。但實(shí)際上,考試的內(nèi)容和范圍除書本之外,還有很多延展出來的知識(shí)和內(nèi)容。因此,在學(xué)習(xí)語文過程中,一定要提前進(jìn)行。只有提前學(xué)習(xí),才能提前復(fù)習(xí);只有提前復(fù)習(xí),才能多次復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的次數(shù)越多,才能更好地將瑣碎繁多的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶,同時(shí)也能更好地幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)知識(shí)當(dāng)中的規(guī)律,更好地建立起語文學(xué)科的知識(shí)體系。
對(duì)于初三的畢業(yè)生來說,十月份開始,我們就可以提前進(jìn)行上一年模擬題的分類練習(xí),提前先完成,然后再結(jié)合課上講解和課下作業(yè)做鞏固,加深印象。在寒假當(dāng)中,爭取完成上一年的模擬試題,這樣開學(xué)之后,新學(xué)期才能有備無患,輕松面對(duì)即將到來的一模二模以及中考。初三語文復(fù)習(xí),要精不要多上面已經(jīng)提到,語文學(xué)科知識(shí)量大且瑣碎,因此在復(fù)習(xí)過程中,一定要進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,明確知識(shí)點(diǎn)所屬,進(jìn)行好的體系搭建。這里建議同學(xué)們采用思維導(dǎo)圖的形式,將復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有邏輯和有層次的梳理。
除此之外,同學(xué)們還要根據(jù)之前所留下的測試卷,將錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),看看自己在哪個(gè)部分丟分最多,頻率最高,然后有重點(diǎn)地去復(fù)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)模塊。只有重點(diǎn)明確,才能在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)有效的提高。俗話說,最懂得自己的人是自己,因此,一定要利用好平時(shí)學(xué)習(xí)過程中留下的錯(cuò)誤,一一梳理改正,才會(huì)越來越好。初三語文考試,要點(diǎn)還要面對(duì)于語文考試而言,知識(shí)點(diǎn)向來不是單一的存在。尤其在近幾年的中考改革過程當(dāng)中,語文考試越來越朝著靈活多樣的方向不斷發(fā)展,已經(jīng)逐漸從過去的單題單知識(shí)點(diǎn)變成現(xiàn)在的單題多知識(shí)點(diǎn)考察。
在知識(shí)上的要求難度提高,使得我們在解答題目的過程中一定要著重訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用的能力。因此,知識(shí)點(diǎn)本身只是我們解決考試問題的基礎(chǔ),更為重要的是要將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串成線,再將線組成面,才能更好地適應(yīng)我們現(xiàn)在考試出題的方向。
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇3
在星期一的班會(huì)課上,張老師飽含激情地演講了樊燚這位美德少年的光榮事跡,并號(hào)召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
樊燚同學(xué):在他兩歲的時(shí)候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重?fù)?dān)就交給了媽媽,樊燚的媽媽每天都靠擺地?cái)偩S持這個(gè)家的生活。有時(shí)候,樊燚會(huì)問他的媽媽:“媽媽,為什么別的同學(xué)上下學(xué)都有車和人來接送,而我卻沒有?為什么別的同學(xué)可以吃下午茶和水果,而我卻不能吃?為什么別的同學(xué)放了學(xué)可以回到溫暖的家寫作業(yè),而我卻要在路旁的三輪車上寫作業(yè)……”有時(shí),樊燚會(huì)去撿起路邊被丟棄的瓶子,買到收廢品的那里,賣回來的錢,從不亂花,而是捐給了山區(qū)的小朋友。樊燚同學(xué):先后獲得過“小蜜蜂獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)”……樊燚這位美德少年,是值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)的。他像一顆閃亮的小星星,照亮了我們的天空。他純真質(zhì)樸、樂善好施,從小懂的與他人分享,并不計(jì)較個(gè)人得失,心中有他人,這是人間真情的自然流露。同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明好少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起,為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“明榮恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花。
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇4
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎?下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)-小學(xué)議論文作文,希望能夠幫助到大家。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽。上課常常不認(rèn)真聽講;作業(yè)任務(wù)觀念,總是馬馬虎虎完成,甚至經(jīng)常會(huì)有逃學(xué)的念頭,認(rèn)為學(xué)習(xí)簡直就是虛度光陰,不如天天玩來得痛快。后來,在老師的教育下,學(xué)到的東西越來越多,知識(shí)就越來越豐富,對(duì)學(xué)習(xí)也就越來越感興趣,也越來越覺得時(shí)間的寶貴,明白學(xué)習(xí)的重要性。正如俗話所說:時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。
我讀過這樣一個(gè)故事,宋朝有個(gè)人,名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后,老師教大家一篇簡短易學(xué)的`文章,其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀出來。因此,陳正之常被同學(xué)們譏笑,被老師訓(xùn)斥??申愓⒉换倚?,想出了一個(gè)以勤補(bǔ)拙的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí),別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個(gè)時(shí)辰讀書,他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀,堅(jiān)持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳正之堅(jiān)持不懈地努力,養(yǎng)成了鍥而不舍的好習(xí)慣。終于成為我國宋朝一位著名的博學(xué)之士。
還有這么一個(gè)故事:南北朝時(shí),濟(jì)陽考城有位學(xué)子叫江淹,人稱江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發(fā)憤讀書,改換門庭。江郎一方面挖野菜養(yǎng)活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅(qū)使般,寫出一手好文章來,震驚了四方。齊國君王發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續(xù)做了多年光祿大夫。做高官后,江淹不再刻苦讀書,忘記了當(dāng)年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進(jìn)則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來愈糟。
讀了這兩篇故事后,我明白了這樣一個(gè)道理:就算你是一個(gè)最聰明的人,但如果不勤奮學(xué)習(xí)終究還會(huì)一無是處;就算你不是很聰明,只要努力學(xué)習(xí),一樣會(huì)有不一般的收獲。
魯迅先生說過:偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就有可能創(chuàng)造出來。
是啊!業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí),盡自己的能力去學(xué)習(xí),不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿,終至才盡。
我們所處的時(shí)代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習(xí)的。
時(shí)間老人是公正無私的,賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間,奮力進(jìn)取者,時(shí)間將無私地幫助你超越歲月;浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。
同學(xué)們,讓我們和時(shí)光賽跑,利用每分每秒學(xué)習(xí),長大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇5
??范文一:習(xí)皆重要性
??“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!标懹沃袑懀ǘ棺x書示子聿),既明:古人做學(xué)問是不保留余力的,且紙上得來的東西是不足夠,必需要自己親自去實(shí)踐,才可。此看出如要習(xí)好,需要去實(shí)踐,才可以。告誡吾如要習(xí)好,須要吾去親自去實(shí)踐才可------成功,皆習(xí)皆似重要也。且世間世人皆習(xí),之習(xí)皆重要性也。
??如要做把事好,吾需親自去實(shí)踐也。但失敗也,且記如要好-----皆習(xí)之重要性,之重要也,且吾忘也之。且知習(xí)皆重要性之也,似如習(xí)好,皆需知何為習(xí)也,皆重要性也之。如幼時(shí)皆不知,似何為習(xí)皆習(xí),之重要性也,如幼時(shí)不知也需,成時(shí)皆之和為習(xí),皆習(xí)之重要性也,如成時(shí)也不知何為,皆習(xí)之重要性,但需如何習(xí),習(xí)之重要性。
??所世間世人,皆因之何物皆為習(xí),皆習(xí)之重要性也。所習(xí)皆習(xí)之重要性,皆世間世人應(yīng)經(jīng)也。
??范文二:奮發(fā)向上,崇德向善
??我曾經(jīng)不止一次地思索過,什么是奮發(fā)向上?什么是崇德向善?直到后來,我看到了兩句名言,蘇軾在一次殿試的文章中說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!弊怨乓詠硐氤删鸵环笫碌娜?,不僅要有超世之才,更要有堅(jiān)韌不拔的意志,這就是奮發(fā)向上。莎士比亞說:“一顆好心,可比黃金?!睕]錯(cuò),一顆善良的心,黃金都換不來,這就是崇德向善。
??在中華民族五千年的歷史長河中,奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹立的寶貴精神,給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們,雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高,但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時(shí),我總是用:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……增益其所不能”來勉勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅(jiān)定不移的信念,我們才能真正將知識(shí)學(xué)透,靈活運(yùn)用于我們的生活之中。
??當(dāng)然,作為一個(gè)社會(huì)公民,我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì),因?yàn)檫@種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,也不乏崇德向善的事例。記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了,是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況,讓我得以休息一會(huì),下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)今社會(huì),由于受到一些負(fù)面報(bào)道和個(gè)別案例的影響,人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時(shí)說,當(dāng)時(shí)情況緊急,什么都來不及考慮,只是本能地扶了老人。是呀,簡單的一句“本能”,卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼,遇上別人有難就幫一把,不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠(yuǎn),始終在我們身邊。
??范文三:學(xué)無止境
??從原始社會(huì)到如今的科技時(shí)代,人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),歷史的長河源遠(yuǎn)流長,勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的學(xué)者,讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。
??學(xué)無止境,顧名思義,指學(xué)習(xí)并無盡頭,應(yīng)奮進(jìn)不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點(diǎn)小的成就便會(huì)滿足,蘇東坡年輕時(shí)是常識(shí)淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔(dān)心兒子自滿,于是提筆在對(duì)聯(lián)上各家兩個(gè)字,”發(fā)奮識(shí)遍天下字,勵(lì)志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學(xué)習(xí),取得了巨大的成績。
??吾生有涯,而知無涯。學(xué)習(xí)之中,驕傲之心不可有,進(jìn)取之心不可無。學(xué)習(xí)的過程就像臺(tái)階,當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)頂峰的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個(gè)時(shí)候,有些人選擇放棄,一直停留在這個(gè)位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的天才,本可以在取得成就后安度時(shí)光,卻依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
??“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足?!辈诲e(cuò)的,若每個(gè)人都滿足于現(xiàn)狀,人類就不會(huì)進(jìn)步,相反,若人人都有著進(jìn)取心,那么人類的科技與知識(shí)就會(huì)越來越充裕。
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇6
同學(xué)們,同樣是學(xué)生,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績就令人臉紅呢?除了學(xué)習(xí)是否努力外,學(xué)習(xí)方法是否正確也很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方法不正確,學(xué)習(xí)起來“事倍功半”,而正確的學(xué)習(xí)方法則可以使我們“事半功倍”。所以,我們都要注意掌握好的學(xué)習(xí)方法。
好的學(xué)習(xí)方法有很多種,不同的課程,學(xué)習(xí)方法也不盡相同。在這里,我想主要結(jié)合《語文》課的學(xué)習(xí)談一談。
課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)要充分。首先要讀課文5遍以上,然后把課后詞、老師要求圈畫的生字詞在課文中畫出。不會(huì)讀的生字要查字典。課前預(yù)習(xí)要解詞,可把詞語的解釋寫在詞語的旁邊??砂颜n文的主要內(nèi)容歸納出來,讓自己更加深刻地理解課文的主題思想。課文中不懂的句子和詞,可以在旁邊打一個(gè)問號(hào),等上課時(shí)提問。
課前預(yù)習(xí)時(shí),可以借助部分習(xí)題,先自己進(jìn)行預(yù)習(xí),然后參照自己學(xué)習(xí)出的重點(diǎn)難點(diǎn)填寫習(xí)題,再核對(duì)一下書后答案,能幫助你把知識(shí)記得更深,無法忘記。
課堂學(xué)習(xí)
上課要認(rèn)真聽講。上課時(shí)眼睛要看著老師,思路要跟著老師的講解走。老師提問時(shí)要積極發(fā)言,敢于談自己的觀點(diǎn)。要記筆記,尤其是老師講的重點(diǎn)要記下來。自己有不會(huì)的問題也要積極提問。別的同學(xué)發(fā)言時(shí),也要認(rèn)真聽。如果同學(xué)說得很精彩,也可以在筆記上記下來。最好準(zhǔn)備一本專門的筆記本,上課時(shí)將完整的板書快速記在課本上,回家復(fù)習(xí)時(shí)再將它之中的精華抓出來,一字一字認(rèn)真地抄寫在筆記本上,考試沖刺。時(shí)看筆記本比看書方便多了。
不能開小差,不能在課堂上和同學(xué)說笑打鬧而不聽講。
課后復(fù)習(xí)
放學(xué)回家后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)老師在課上講的內(nèi)容。可以精讀一種教學(xué)輔導(dǎo)書,有的教輔書把我們應(yīng)該掌握的知識(shí)要點(diǎn)、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤等作了詳細(xì)的解析,把教輔書的講解和老師課堂講的內(nèi)容結(jié)合起來,有利于更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。
認(rèn)真完成家庭作業(yè)??梢酝ㄟ^做練習(xí)題、考卷等鞏固學(xué)過的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)鏈條上有什么薄弱的環(huán)節(jié),并及時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”。
課外還可以看一些教輔書以外的課外書,來擴(kuò)大自己的知識(shí)面,要學(xué)會(huì)作讀書筆記,像蜜蜂采花粉一樣,把知識(shí)的精華收集起來,好釀出自己的“蜜”。
數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)方法與語文大致相同,也有自己不同的特點(diǎn)。比如說,數(shù)學(xué)要多練口、心算,口、心算看似簡單,但它們是一切復(fù)雜計(jì)算的基礎(chǔ)。只有它們算得又準(zhǔn)又快,才能提高做復(fù)雜計(jì)算題的速度和準(zhǔn)確率。還要多做應(yīng)用題,多掌握一些題型,這樣能開闊自己的解題思路。英語則要多背、多聽、多讀、多寫、多說??梢酝ㄟ^看英語短片一類的方法來提高自己的學(xué)習(xí)興趣,在娛樂中學(xué)習(xí)。如果有機(jī)會(huì),要多跟英語水平高的人“TALK”。 像個(gè)真正的英國人一樣,時(shí)時(shí)處處都用英語,這樣才能使自己得到全面的練習(xí)。
同學(xué)們,掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會(huì)終生受益的。
關(guān)于談學(xué)習(xí)作文 篇7
不久前,我家人回老家看爺爺奶奶。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車到了爺爺奶奶家。進(jìn)門后,我迫不及待地牽著爺爺?shù)氖?,讓他和我放下軍旗,爺爺答?yīng)了。自從我學(xué)了軍紀(jì),就一直想跟別人挑戰(zhàn),所以我們各下各的棋都下得很好。我喜歡把加冕放在前面,放在炸彈和官員的小擺設(shè)之間,地雷在后面保護(hù)軍機(jī)。我以為這樣做不會(huì)有萬無一失,爺爺一定贏不了。
開始下棋,我先用師長碰爺爺?shù)膰澹瓉硎桥砰L。爺爺好像以為我會(huì)用加冕碰他的圍棋。輪到他的時(shí)候,竟然炸了我的師傅,爺爺把那些圍棋放在這里一會(huì)兒,然后堵在那里一會(huì)兒,最后我的圍棋越來越少,最后爺爺把過河的路都堵住了,我沒有。我很生氣,一直以為自己圍棋下得好,被爺爺打敗了。我又哭又鬧爸爸、媽媽、爺爺看著我哭也不理我。我哭就夠了媽媽和爸爸對(duì)我說?!笆澜缟厦總€(gè)人都失敗了。今天你贏了。并不是永遠(yuǎn)勝利。只有不斷進(jìn)步,你才能取得勝利。”
回到益陽,我也學(xué)會(huì)了爺爺下棋的真法,靈活運(yùn)用,棋藝也有了很大的提高。這件事讓我意識(shí)到,無論我做什么事,只有虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。