初中雷鋒作文

初中雷鋒作文。

我們編輯了“初中雷鋒作文”以更好地為您提供服務，優(yōu)秀作文的寫作過程能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力，寫作挑戰(zhàn)我們的批判性思維尤其是對于學術性作文。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改，怎么樣才是作文寫作的正確方法？

初中雷鋒作文 篇1

雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友王維康。

王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。

有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！還有的人責罵起人：這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。

只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。

初中雷鋒作文 篇2

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

1.初中作文：雷鋒

2.雷鋒在身邊初中作文

3.初中作文雷鋒的故事

4.雷鋒精神-初中作文

5.雷鋒初中900字作文

6.雷鋒的故事初中作文

7.學習雷鋒初中作文

8.與雷鋒有關的初中作文

初中雷鋒作文 篇3

班級代表說今天的作業(yè)，嚇到人了。今天的作業(yè)就是沒有作業(yè)，同學們樂得爆拉鍋。“今天沒有作業(yè)真是太好了。“今天真的很好，我想玩得開心。“我終于可以休息了。我也非常開心。

我今天沒有作業(yè)，所以我終于可以玩我沒有完成作業(yè)的計劃了。計劃一，和同學打乒乓球。我的乒乓球被我媽藏起來了。嗯，我經(jīng)常在家打乒乓球，這讓樓下的人總是在家里找。我媽看到我亂打乒乓球就躲起來。我跑到媽媽的房間到處找，但是找不到。

我只能執(zhí)行計劃2。我和同學一起打籃球。上次，我和同學打架，不小心撞到了李奶奶家的窗戶，所以我媽媽也把籃球藏了起來。，我會把我媽經(jīng)常藏東西的地方都拉開，就是找不到。

“嘻嘻，沒關系“計劃失敗。我還有計劃3，是知名電腦。我查過了。電腦什么都沒碰。很好玩。于是匆匆打開電腦，開心地玩著。時間匆匆穿過電腦屏幕。再看時間的時候，我媽已經(jīng)回家了。用棍子把我抱起后，我只好乖乖的關掉電腦，接受懲罰。

我要是有作業(yè)就好了，就不會瘋狂的玩，更不會有這么臭的一頓揍。

初中雷鋒作文 篇4

我的書柜里有很多書，童話故事、歷史、科普、文學書等，但我最喜歡看的是《雷鋒日記》這本書。

《雷鋒日記》這本書是王茨安改編的，出版于吉林文史出版社。這本書寫的是雷鋒叔叔參加完中國共產(chǎn)黨工作后仍然堅持在自己的工作崗位上，過完了自己平凡而又美麗的一生。

雷鋒叔叔曾說聽黨的話，服從命令聽指揮，黨指向哪里，我就沖向哪里?？梢钥闯隼卒h叔叔是一個熱愛學習、對黨忠誠工作積極的人。我非常欣賞雷鋒叔叔的這種精神。雷鋒叔叔非常愛學習。故事奮不顧身，恪盡職守里講到雷鋒叔叔正在車間里看著書，突然外面下起了雨，可是外面還有七千兩百袋水泥沒有搬進來。雷鋒叔叔想到聽黨的指揮和教導要愛護國家財產(chǎn)。于是雷鋒叔叔叫來了二十幾個小伙子一起抬水泥，經(jīng)過一夜時間七千兩百袋水泥被抬走，雷鋒叔叔心里非常的愉快。正是雷鋒叔叔這種無私奉獻才沒讓國家的財產(chǎn)受到損失。雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人，有一年大年初一，大家都在家里歡度春節(jié)時，他想：運輸部門這個時候最需要人幫忙。于是他直奔車站，他剛到車站就看到一位老人背著一個大包袱上車，他急忙接過老人的包袱扶著老人上了車。還找了座位給老人坐。雷鋒叔叔自從上車一刻也沒有閑著，幫旅客倒水，打掃車間衛(wèi)生。雷鋒叔叔準備下車時，那位老人拉著他的手說：你真是共產(chǎn)黨教育出來的好兵。周圍的人也說：解放軍真好，處處都在關心人民群眾!

雷鋒叔叔的精神是可貴的，我們要向雷鋒學習，以他為我們的榜樣，讓我們每個人都能成為活雷鋒!

初中雷鋒作文 篇5

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

初中雷鋒作文 篇6

有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的;興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的。而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒有工作，所謂清潔工只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

3月5日，是學雷鋒日，也是雷鋒紀念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動，也讓我從中學到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小，你也要奉獻一份愛。”

從今年起，我開始一個人步行去上學。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個十字路口，正在等紅燈時，一個人突然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老太太。我急忙問：“老太太，您有什么事?”老太太松開了手，問我：“小朋友，你是哪個學校的?”“噢，我是東方小學的。”“東方小學?在哪里呀?”我笑了笑，說：“在藍村路那邊，30弄11號。”這時，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過了馬路，這時，這位老太太又問了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來這位老太太問了半天是問這個呀。“我知道!”我邊說還用手朝左前方指了指，“就在那個方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后，一臉激動地握著我的手，連著說了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對那位老太太說：“不用謝，這是我應該做的。路上小心，老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。

每個星期六，我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書，正當我看得津津有味時，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢了，我想買這本書，可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看，原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番：他看起來只有一年級，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》，一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的，于是就拿起他手中的書，反過來看了看價格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書?！蔽冶恍〉艿苓@句話微微打動了，是啊，我小時候也非常喜歡看這本書，也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分，好像要抱住我似地說：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!

又是一度陽春三月，盡管清風和著陽光陣陣襲來，但我卻絲毫感受不到春日的溫暖。是否，在漠然的人群中穿梭久了，人亦變得冷情了?

小時候，我曾在鄉(xiāng)下度過了幾個開心的年頭。那年，滿懷著憧憬，我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉(xiāng)村人。因此，當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方，那么他注定是孤單迷惘的。很不幸，我偏偏就是那么一個人。

樓梯口旁，我就像熱鍋上的螞蟻，正著急不安地左右徘徊，我思緒著，到底該不該敲門呢?終于，我還是邁著鉛重的腳步，敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨，此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著唇，怯怯地開口：阿姨，我的書掉在你家的陽臺上了，可否我的話還沒說完，她就一把打斷了：書，什么書，我家陽臺上沒書。一說完，丟給我一個防賊似的眼神，就重重的關上了門。門外，我茫然了。或許，真的是我傻。早在我來到這里的第一個清晨，在電梯里向這些新鄰居們道早，換來的卻是一道道看傻子似的防備目光，我就該知道這里的人情冷暖。這里不是鄉(xiāng)下，大門緊閉，老死不相往來是這里的標志。但我仍堅信，我能與新鄰居們建立友好的鄰里關系，結果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的，那個清早，我照例在小區(qū)里散步，前方匆匆路過一個人，一個錢包“嗦”的一聲，從她口袋里滑出，其中不少走過的人都看到，但他們都像無事人一樣裝作看不見，我對此感到疑惑極了，但最終還是走過去撿起了錢包，追上那個錢包的主人，然而話還沒說出口，她已從我手上搶回錢包，嘴里還恨恨地罵著我小偷。果然，學雷鋒的事不是現(xiàn)代人做的。第二天，我在垃圾桶旁里撿回我的書。

然而，心丟失了是否還能找到呢?

今天，又是一個隱沒在周遭充滿陌生的日子，我一如往常，背著書包走在這個陌生的城市，獨自上學。轉(zhuǎn)角處，四周圍著很多人，似乎很熱鬧。我抬起頭，望上了一則公布欄，映入眼簾的是：萬物復蘇的三月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習建設和諧社區(qū)，共享美好幸福生活!我撇了撇嘴角，心想，真是天大的笑話，這時代上哪找雷鋒去?

正當我思索著，姐姐，姐姐，身后響想起了幾聲稚嫩的童音。我循聲回頭，只見幾個小紅領巾追向我。我愣了愣，該不是有什么麻煩找上門了吧。于是，我想也沒想，拔腿就一個勁地跑。不知何時，直至我聽不到身后的叫聲，我才終于停下腳，大口大口地吸氣。忽然，我的肩膀被輕輕地拍了拍。我轉(zhuǎn)過身，一只小小的手托著兩本書擺在我面前，書的封面一個潦草的熟悉的名字，赫然映入我眼里，這正是我的書。我不知所措的望了望幾個小孩子，只見一道追來的其中一個孩子，友好的沖我笑了笑，甜甜的聲音響起：姐姐，你的書包的拉鏈開了，這是你掉的書。我紅了紅臉，為自己的不信任而懊惱，不好意思的接過書本。未等我道謝，幾個小孩子已蹦蹦跳跳地跑開了。遠處，傳來幾道歡快的話語：哈哈，今天我就是雷鋒了我再次茫然了，嘴里念叨著雷鋒，雷鋒。猛然間，我重重地打了打自己的頭，頓然了悟。是的，我找到了雷鋒，我內(nèi)心深處的雷鋒。

前方的路，陽光不再拘謹，璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。我堅信在未來的日子里，將會有更多的雷鋒，如三月火紅般的朝陽，活躍在每一個角落。

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字卻家喻戶曉，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。

一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主地翹起大拇指，心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣，以他為榮，他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒叔叔見公路上有一位婦女，懷里抱著一個剛出生不久的小孩，手里還拉著一個三四歲大的孩子，身上背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒叔叔忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她急著說：“同志，今天雨把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子往樟子溝去，寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習，但有些人嘴上說要助人為樂，他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個炎熱的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂，學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。

過了一會，那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前，突然跪下說：“求求你，給我點吃的吧，我和我的孩子餓了一天了?！蹦俏话⒁陶f：“滾，臭要飯的。”說著，便用手去推那位婦女。

還有一次，有一位大學生，他寫了很多關于《學習雷鋒》的作文，很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神?？伤龅搅藛?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人，在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

有一個老師，看到了一道邏輯分析題：在一個下著雨的夜晚，一個女子抱著自己的孩子走在回家的路上，一個男人看見了這對母子，把自己的傘借給了他們，并送他們回家。問：這個男人為什么這么做?老師覺得很有意思，沒看答案就將題目出給了學生。學生們的答案五花八門，有的說這是一個搶劫的，想要搶這個女人的錢財;有的說這是一個人販子，想搶女人的孩子;也有人說他想綁架這對母子，要勒索他們的家人……

校長正巧從教室門口經(jīng)過，聽到了同學們的答案，便走進來說：“同學們回答的都很好，但我想知道正確答案?！崩蠋熣业酱鸢福舐暤哪盍顺鰜恚阂驗樗趯W雷鋒，做好事。”同學們一片嘩然，紛紛說不現(xiàn)實。而校長卻緩緩的說到：“沒錯，三十年前，很多人都會這么做?！?/p>

看到這里，我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前，很多人都在學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神，而三十年多年后，不少人卻已經(jīng)淡忘了這種精神，對此不以為然，“只掃自家門前雪，不管別人瓦上霜”，索取的多，奉獻的少，甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認為是犯傻的舉動，甚至嘲笑那些幫助別人的人。

“雷鋒精神”就是奉獻，是愛心，是在點滴小事中充分實現(xiàn)自己生命的價值，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務當中。我們需要這種愛、需要這種奉獻?？纯次覀兊纳磉叄憔蜁l(fā)現(xiàn)：公交車上，人們紛紛為老人、孕婦讓座;獻血站里，人們把自己滾燙的鮮血輸給了一個個陌生的生命;貧困的山區(qū)，有無數(shù)的志愿者來為孩子們奉獻愛心;一方有難，八方支援……雷鋒精神無處不在。我們想想，假如沒有了這些愛，沒有了彼此間的幫助，沒有了無私的奉獻，那將是一個多么冷漠無情而瀕臨危險的世界?

雷鋒精神并沒有過時，它始終在我們身邊，激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人，更要將它發(fā)揚、傳承下去。我相信，只要大家心中有愛，就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。

初中雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘?！蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧！它奪走了許多人的生命?？墒?，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來xxx像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”！

初中雷鋒作文 篇8

雷鋒叔叔的一生很短，但是卻給我們留下了一些值得我們?nèi)W習的精神，他無論在甚么時候，什麼時間，想到的總是別人。

雷鋒叔叔“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。他把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順市的人民公社建設和遼陽災區(qū)人民;用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票;主動幫助外出老人;利用閑暇時間義務擔當校外輔導員。雷鋒始終如此，“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而對自己卻一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。在生活上，他從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一樣愛護”。而且他經(jīng)常在被窩中打著手電看書。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!

初中雷鋒作文 篇9

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”無比熟悉的旋律又一次回響在耳邊。五十年來，雷鋒雖然逝去，卻永遠活在我們的心中。他很平凡，卻用自己的綿薄之力帶動了一個樂于助人的社會;他不富有，卻用自己的省吃儉用幫助了一位位危急的同志。這就是雷鋒，一個只有二十二年短暫人生路，卻值得人們生世銘記的人。

在我們身邊，有很多“雷鋒”——危急時刻救下學生的“最美女教師”張麗莉，用帆布托住墜樓女孩的“最美托舉哥”周沖，高速遭襲忍劇痛安全停車的“最美司機”吳斌，奮不顧身、見義勇為的“最美軍官”沈星……

讓我感觸最深的是一個叫何玥的小姐姐，她大我們不多，12歲，是一名即將踏入初中的六年級畢業(yè)生，在這如花一般的年齡，她卻被噩運光顧，查出患有膠質(zhì)瘤，在她聽說自己的生命只剩三個月時，何玥姐姐做出了父母難以理解的決定：將自己健康的器官捐獻給需要的人。她希望能盡自己的能力給別人生的希望，父母最終含淚同意了她的想法。2012年11月17日凌晨0時10分，姐姐化成天使去了天堂，凌晨四時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的'肝也救助了需要的病患，姐姐實現(xiàn)了自己生前的愿望。她多像美麗的花兒，生命短暫卻留得滿地清香。

我們不一定像何玥姐姐一樣偉大，卻也可以為這個社會盡自己的一份力。在校外，為祖國節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙……;在校內(nèi)，向老師簡單的一個微笑、一句問候……;在家里，幫媽媽做些力所能及的家務……。只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終究會成為一個有道德的人。

學習雷鋒，重在踐行。讓我們攜起手來，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，與時代同行，與文明相隨，讓雷鋒火炬永遠傳遞，讓雷鋒號角永遠奏響，讓雷鋒之歌永遠回蕩!學雷鋒，做有道德的人!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，讓我們一起聆聽歌兒，傳遞歌兒。

初中雷鋒作文 篇10

在我們身邊，有許多人談論雷鋒，模擬雷鋒，但是他們并沒有真正領悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒有成為真正的雷鋒。

就說我們班的甄鋒同學吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個舊軍帽，穿個軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：我就是雷鋒。班上同學看到他那認真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他甄雷鋒?？梢淮闻既坏臋C會，卻使甄雷鋒發(fā)現(xiàn)自己原來是個假雷鋒，懂得了什么才是真正的雷鋒。

那還是去年國慶節(jié)，甄雷鋒約了我們四個平時最要好的同學去他家玩。我們約好早上9點在學校門口集合，由甄雷鋒帶我們一起去。我們在學校門口坐上457次公交車，車上人并不多，我們每人都占了一個座位?？蓜傔^了幾站，車上的人就多了起來，就連走道上都擠擠挨挨地站滿了人。

在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒看見似的；在老大爺身后不遠的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車廂后門的地方，有一個大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個年輕人，卻在裝模作樣的看風景。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對著全車的人發(fā)問：雷鋒在哪里？

滿車的人震動了！那些看風景、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺的人，都睜開眼睛，回過頭來，不約而同的看著老奶奶，每個人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時，甄雷鋒和我們四個人不約而同地站起來，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車上的許多人也都站起來，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。甄雷鋒第一個跑過去，把那位70多歲的老大爺攙扶在自己的座位上。車廂里頓時活躍起來，人們的臉上露出了笑臉。

下車以后，甄雷鋒的臉色非常不好。我們問他怎么了，他非常痛苦地說：我平時最羨慕雷鋒，你們也都叫我甄雷鋒，可誰知道，我才是一個地地道道的假雷鋒。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個要求實在是相差太遠了。聽了他的話，我們幾個也都默默地低下了頭。

從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學習，經(jīng)常為班級和同學做好事，時時處處關心和幫助別人，同學們都稱他為真正的雷鋒。

寄語：不知道這篇故事是否真實，但這個故事確實反應了一個非常重要的問題：處處都在學雷鋒，可真正在做雷鋒的有多少人呢？像雷鋒那樣做一輩子的好事很難，在生活中，我們盡自己的能力，為他人著想做力所能及的事情就夠了。

初中雷鋒作文 篇11

雷鋒——一個男女老少皆知的名字，他是一名平凡的士兵，是現(xiàn)代青年的典范，是大家心目中的英雄。他年僅二十二歲，將自己平凡而短暫的生命全部奉獻到為人民服務之中，他以他那無私奉獻、樂于助人、舍已為人、愛憎分明的偉大精神感召了我，伴隨著我成長R22;R22;

第一次聽說雷鋒，是在課堂上。當時老師講著他的平凡事跡，我聽得入了迷，雷鋒一下子成了我的偶像。從此以后，我一直向著雷鋒學習，每當我做了一件好事，我總會想起雷鋒，跟他相比下，我做的還是微不足道的。

就有這么一次，我獨自一人坐公交車，打算去地下書城看書，我走上車，投了兩元，徑直走到車上一個空座位，坐了下去。這時，我看到一位老爺爺正走上車，他頭上有許多銀發(fā)，皺皺的臉紋，眼睛陷了進去，背駝了。老爺爺手抓著，抓得緊緊的，一步一步慢慢地走上來。他走到錢柜旁，看了看車上，不緊不忙地掏出錢，投入錢柜，向我這走來。

這時，我意識到老爺爺年齡大了，但腳不太靈活，站著可能不大方便。許多乘客正在上車，車等下就要開了，不容我想，我立即站起來，對一旁正拉著扶桿的老爺爺說：“老爺爺，這位置給你坐?！崩蠣敔攲ξ业男袨楦械揭馔?，愣了一下，連忙說：“謝謝，謝謝?！北阕讼氯ァ?/p>

就在這時，車啟動了，向前駛?cè)?，我沒有抓好扶手，打了個趔趄，頭一下撞向了欄桿。老爺爺見狀，急忙說：“小心!有沒有撞到?”我強忍住疼痛，勉強露出一絲笑容：“沒撞到”。

雖然撞到了頭，但是我非常快樂。因為我做了一件好事，而這正映現(xiàn)了雷鋒的一句話：“幫助他人，就會得到快樂?！蔽矣窒肫鹆死卒h，我想：我這點傷痛與雷鋒相比，算得了什么!

如今，我們身邊也有許多“雷鋒”他們具有無私奉獻、樂于助人、舍已為人、愛憎分明的雷鋒精神，雷鋒精神伴隨著我成長，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

初中雷鋒作文 篇12

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字卻家喻戶曉，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。

一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主地翹起大拇指，心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣，以他為榮，他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒叔叔見公路上有一位婦女，懷里抱著一個剛出生不久的小孩，手里還拉著一個三四歲大的孩子，身上背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒叔叔忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她急著說：“同志，今天雨把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子往樟子溝去，寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習，但有些人嘴上說要助人為樂，他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個炎熱的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂，學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。

過了一會，那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前，突然跪下說：“求求你，給我點吃的吧，我和我的孩子餓了一天了?！蹦俏话⒁陶f：“滾，臭要飯的?！闭f著，便用手去推那位婦女。

還有一次，有一位大學生，他寫了很多關于《學習雷鋒》的作文，很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神。可他做到了嗎?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人，在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

其實在現(xiàn)實生活中有很多人都只是光說不做。

我們的現(xiàn)實生活中有很多需要我們?nèi)リP心幫助的人，只需肯我們伸出援手，不一定要做得驚天動地，只要從身邊的小事做起，從點滴做起。

一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。

時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學雷鋒活動當中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設的新要求，把學雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當中，把學雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學雷鋒、怎樣學雷鋒，是把學雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結合;觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動起來，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

“學習雷鋒好榜樣……”這首歌逐漸地成為了家喻戶曉的歌。文明、友愛、和平……漸漸地化為一種精神，那就是雷鋒精神?！皩Υ疽翊禾煲话銣嘏?，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一般，對待敵人要像殘冬一般嚴酷無情。”這是雷鋒同志一生的寫照。

人們中有流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”。雷鋒外出在沈陽車站換車時，發(fā)現(xiàn)有一群人正在圍觀著一個背著小孩子的中年婦女。原來是婦女的錢和去吉林的火車票丟了，雷鋒二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞在大嫂手里，大嫂問雷鋒：“你叫什么名字，在哪個單位?！倍卒h卻說：“我叫解放軍，就住在中國。”現(xiàn)在有一個新的話題叫“扶不扶”。我想，雷鋒同志要在的話肯定是吃著黃蓮也要扶的……

雷鋒自入伍之后多次立過功、受過獎。名譽和聲譽已是很大了，可是你從他的日記中不難看出，他能夠一直進步的原因。他在日記里寫：我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志。至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點的貢獻，比起對我的要求和期望還是不夠的。若是在如今社會，我們都能有正興這樣高的思想覺悟，我們的民族絕對會是萬眾矚目的名國……

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭，是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵著一代又一代人。

在這個文明的三月，我們的學校開展了“學雷鋒，做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上，我們的班主任郭老師帶領我們班的學生，來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組，我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說：“曉紅，你是我們的班長，平時經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服?”

書星的話深深刺痛了我的心，是啊!作為班長的我，怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動，我不會放棄的!想到這里，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎?我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個小時，就超額完成了老師交給的任務，又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”聽著這首熟悉的歌謠，我的腦海里浮現(xiàn)一個人--“雷鋒”。這個曾經(jīng)陌生的名字，在小時候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來，從那時起，知道怎樣學習雷鋒。

雷鋒，他沒有高大的體魄，卻能幫助人們在沒有橋梁的情況下，想方設法讓人安全渡過;他，沒有淵博的知識，但他會盡力為學生們解決力所能及的問題;他，并不是什么偉人，卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。

其實，雷鋒精神的偉大見于平凡的一些小事中。

在一次訓練結束后，雷鋒剛坐在椅子上，鄰近小學的學生就來找他了，請求給他講解難題。可能，我們大家都以為雷鋒會說:“等一下啊，我太累了，先讓我休息會兒吧!”等等這之類的話，其實不然他欣然接受這光榮的“職務”，認真地為他講解起來。

除了堅持做好事之外，雷鋒精神最感動我的是刻苦努力、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

在一次身體素質(zhì)檢測中，由于身高和各項測驗都不達標，所以未能通過體檢，這對于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事后，立即找到指導員，請求指導員讓他繼續(xù)留在部隊，哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下，指導員答應了，在閑假的時候，雷鋒總是一個人在訓練，烈日高照時，他在那兒練習扎馬步，汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時，他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去，天晴再練，他仍一動不動。經(jīng)過刻苦訓練，雷鋒的愿望實現(xiàn)了!

“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”，這是雷鋒的勵志名言，也是他的精神實質(zhì)。

我們大家應學習他那干一行，愛一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應勇于負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦;學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，修正自己的思維方式;心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。

學習雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來，以實際行動去踐行雷鋒精神吧!

我深信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加溫馨、更加精彩。

擴展閱讀

生活中雷鋒作文

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達要真摯，寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？小編特意為大家收集整理了“生活中雷鋒作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

生活中雷鋒作文 篇1

雷鋒，一個多么熟悉的名字，一個多么令人感動的名字，今年3月5日，老師有又號召大家向雷鋒叔叔學習，我不禁想起了班里的xxx同學。班級里有人生病了，是她噓寒問暖：有人丟了本子，是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事，隨時都能看到她忙碌的身影。大家都稱她為“及時雨”。

班里，幾乎所有人都受過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次，學校組織了捐款活動，救助本縣一名患有白血病的小學女孩，她把自己沒舍得花的零花錢，全捐給了有病住院的女孩。

還有一次，那是在去年的一個寒冷的冬天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花，飛來飛去。這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。不大一會兒，地上就鋪滿了厚厚的積雪。我心想：這樣的天氣，怎么能去上學呢？又一想，這點困難算什么？不行，老師不是經(jīng)常教育我們不管遇到什么困難都不要畏懼不要退縮嗎？我一骨碌就從床上爬了起來，背起書包就向?qū)W校走去。路上，深一腳，淺一腳的艱難的走著，突然發(fā)現(xiàn)，前面出現(xiàn)了兩個人影，那是誰呢？靜靜一看，原來是李愛娟扶著身患殘疾的劉翰玉，艱難的向前走去。我感動極了，急忙追上他倆，攙扶著劉翰玉，一同向?qū)W校走去……

回頭望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒叔叔，是的，她不正是我們生活中的“活雷鋒”嗎？

生活中雷鋒作文 篇2

教室里，

有一個男孩安靜地掃地，

他滿頭大汗卻絲毫不在意。

誰也沒有想到，

他竟是班里出了名的小搗蛋。

公交車上，

有一個人悄悄地給老人讓座。

他手里夾著公文包，

文質(zhì)彬彬。

誰也沒有想到，

他竟是單位里最嚴肅的一把手。

小區(qū)里，

一個人蹲下身撿起別人隨手扔下的垃圾。

她顫顫巍巍把紙扔在垃圾桶里，

誰也沒有想到，

她竟是小區(qū)里的退休的老校長。

生活中，

類似這樣感人的鏡頭有許多，

一個個鮮活的人物刻在我心頭。

他們都是“活雷鋒”，

用自己的行動書寫著感人的詩篇。

生活中雷鋒作文 篇3

雷鋒熱心幫助他人，雷鋒精神伴隨著每一代人前進著，我們應該向雷鋒學習，學習雷鋒精神。

一天，我正急急忙忙的去上課，剛走出小區(qū)門，有一位老人跌倒在地上，周圍來了好多人，有的看一眼就走了，有的看都沒看就走過去，還有的人說這人是碰瓷，我聽了心里非常氣憤，但我要上課，只有低頭走了。

我邊走心里邊想：這個老爺爺?shù)沽?，竟然都沒有人扶，這些人真沒良心，要是來一個雷鋒，將老人扶起來就好了。

忽然遠處傳來叮叮叮的聲音，我回作文頭一看，是一位帶著一副眼鏡，頭發(fā)黃黃的，身上穿著皮大衣，還戴著金項鏈的叔叔，一看就不像好人，就連忙跑回去，生怕這叔叔欺負老人，誰知道他竟然擠進人群，蹲下來對老人說：大爺，你怎么摔倒了我扶你起來，你家在哪？我送你回去。老人眼淚嘩一下流下來，我的眼眶頓時濕透：這個叔叔人真好，不但外表愛美，心靈也美！他真是活雷鋒。

這種畫面一直在眼前浮現(xiàn)，這美的瞬間深深地印在了我的心里，我應該向那個陌生的叔叔學習，學習至高無上的雷鋒精神。

生活中雷鋒作文 篇4

俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。每當我們唱起雷鋒歌時，都會不由自主的想起雷鋒叔叔。

在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

他每天指揮著車輛，不管刮風下雨，都會堅守崗位，指揮交通安全,他就是――――警察。

記得又一次，我和媽媽去超市，我被一個東西吸引過去，走在前面的媽媽根本不知道，之后，我找不到媽媽，想哭哭不出，這是，我想到媽媽對我說的一句話：“女兒，遇事要冷靜，你要找出對的方法，才能取得成功?！边@句話對我受益匪淺。然后，我去找警察叔叔，我說：“警察叔叔，我和我媽走丟了?！本焓迨逭f：“小朋友，你媽媽的電話號碼是什么”。我給警察叔叔說了說。警察叔叔說小朋友你在這等一會。不一會兒，媽媽來了，我破涕為笑。媽媽說：“謝謝你呀。警察同志”。警察叔叔說：“這是我們應該做的”。

“人的生命是有限的，可是為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！崩卒h在哪里，他就在我身邊。

生活中雷鋒作文 篇5

生命不會永恒，但精神可以永存。題記

您，一名普通的戰(zhàn)士，卻用二十二歲的青春，書寫著輝煌的人生；您，可歌可泣的事跡，感動了我們許多人。毛主席欣然寫下的向雷鋒同志學習！這句話，激勵著多少人在自己的崗位上默默奉獻、辛勤勞動、刻苦學習、樂于助人。您的名字已經(jīng)深深印在我們心中，您是我的明星，我崇敬您！

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這句話令我感慨萬千，回想一下，雷鋒叔叔一生都在幫助別人，何曾想到過自己？這樣的他，是我們每個人的榜樣。

羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是，我便努力做個生活的有心人，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋找生活中的活雷鋒。

這是一個陽光明媚的好天氣，萬里無云，我的心情也如天氣一般晴朗。走在大街上，我遇見了這樣一幕：一位拄著拐杖的老奶奶走在路上，一不小心，她被地面上一塊不平整的板磚絆倒了，沒有力氣起來，引來了不少圍觀群眾。我走過去，剛想去扶起老奶奶，就聽見有人說：萬一把她扶起來，她說是你把她絆倒的怎么辦？我猶豫了糾結著扶還是不扶。一位大哥哥走進人群，不顧別人異樣的目光，毫不猶豫地把老奶奶扶起來，微笑著問老奶奶：奶奶，您沒事吧？老作文奶奶抬起了頭，欣慰地說：沒事，小伙子，謝謝你了啦。大家看到這番情景，都低下了頭。我也在反思，這一次，我雖然找到了大哥哥的美，但是自己卻因為一些無謂的原因在糾結著要不要幫助別人，我想我需要改變，我應該更勇敢。

從那件事情后，從那位大哥哥身上，我明白了，幫助別人本就是好事，我們?yōu)槭裁匆ピ诤跏浪椎难酃饽兀?/p>

后來，有一次放學，烏云密布，下起了傾盆大雨，沒帶雨傘的我站在校門口，十分焦急，心想：怎么辦啊，這么大的雨，我怎么回家??！我望著嘩啦啦嘩啦啦下著的雨，如熱鍋上的螞蟻，卻一點辦法也沒有。朦朦朧朧的雨中，似乎有一個身影一直在朝我靠近，原來是我的同學，她問我：你沒帶傘嗎？嗯。那我送你回家吧！啊？我家離學校不是很近??？而且這么大的雨，太不好意思了。沒事沒事！走吧。我沒有再推托，十分感激地看了她一眼。她微笑著回應。那時的我很快樂，她也很快樂。慢慢地，雨漸漸停了，她把我送到家了，我們對視著，笑得如花兒般燦爛，我的心里有了從未有過的溫暖

世界上還有很多人，他們很平凡，很渺小，卻默默地幫助別人，不求回報。他們在別人渴時送上一杯水，在別人遇到困難時伸出援助之手，在別人傷心時給予安慰他們，讓人世間充滿了愛；他們，就是一個個活雷鋒！

生活中雷鋒作文 篇6

當今大人們在問：今后學習雷鋒難道要安裝攝像頭嗎？或者用手機拍攝救助現(xiàn)場來證明自己的清白無辜？甚至還有的同學說：“雷鋒沒有戶口，三月里來，四月走?！笨稍谖疑钪邪l(fā)生的一件事，讓我否定了這種種說法。

“車來了，車來了！”人們用力擠進了公交車，我看到了一個空座位，便鉆過人縫，坐了下來。今天運氣真不錯！有一個空座位，不用站著了！我心里美滋滋地想著。車上的人幾乎都坐下了，卻有位孕婦阿姨還站著。車子搖搖晃晃地開著，我慶幸自己找到了車位子。我看著那位孕婦阿姨很吃力地挺著大肚子，心里很是過意不去?？墒?，我會暈車呀！我自辯道。于是就心安理得地坐著了。這時，一位老爺爺站起來說：“你坐這兒吧！這樣你會舒服一些！”

“謝謝你，謝謝，大爺太謝謝你了！”阿姨連聲感激。就在這時，一個十分可愛的聲音出現(xiàn)在車廂里：“老爺爺，您來坐這里吧！”頓時，整車人的目光被這個聲音吸引了過去，一個可愛的小弟弟站了起來，指著自己的座位對老爺爺說道。老爺爺吃驚地說：“小朋友，你給我坐了，那你坐在哪里呢？”“沒事的，我和媽媽很快就要下車了！您坐了吧！”我的臉頓時火辣辣的，為我剛才自私的想法而感到羞愧！

車上的這位老爺爺和可愛的小弟弟不正是生活中的“活雷鋒”嗎？雖然這件事過去了許久，卻時時刻刻激勵著我，從身邊的一點一滴做起。

其實，生活中從不缺少“雷鋒”，缺少的是發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛?！袄卒h”其實從沒離開過我們！我看見了，你呢？

生活中雷鋒作文 篇7

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h，這個鮮明的名字，將永遠留人們的心中?？吹竭@個家喻戶曉的名字，我總能想到她——那個生活中的“活”雷鋒。

樓疲乏里的燈已經(jīng)壞了好幾天了，沒有一個人主動去修理。每天晚上放學回來時，總要走這樓道，都使我毛骨悚然。

當月光灑滿大地的時候，我急匆匆地背著書包來到樓梯口，望著黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又要過這該死的樓道了。我鼓起勇氣，雙手摸索著，一步步探進了樓內(nèi)。在我拐到一樓時，一縷柔和的亮光投入了我的眼簾，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。只見樓梯扶手旁擺著一個小藥瓶，里面閃著微微的燭光。再往上走，在樓梯扶手旁也有一個和剛才那個一樣的小藥瓶！咦？這是誰做的？忽然三樓左邊的房門一開，走出一個十多歲的小女孩。她手里拿著一支新的蠟燭，把那只快要燃盡的小蠟燭頭換了下來，原來是她！

于是，我走上前去與她搭話：“你為什么要這樣做呢？”小女孩臉蛋紅撲撲地說：“因為今天是我的生日，這些藥瓶都是爺爺?shù)?，我想為他祈禱?！闭f著，她的臉上露出了笑意，她又走到其他樓道去換蠟燭了。我望著她遠去的背影，我心中的感激油然而生。小姑娘的心靈多么像這明亮的燭光，亮堂堂的，給在黑暗中的人們帶來光陰！多么善良、可敬、可愛的小妹妹??！我衷心地祝她生日快樂，祝福她的爺爺健康長壽、早日康復。

她，多么像那生活中的“活”雷鋒。她那像雷鋒般的精神，將永遠留在我的心中；她那金子般的心靈，將一直閃爍在我的心靈的最深處。

生活中雷鋒作文 篇8

雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。

記得在那一次，我在醫(yī)院里看見了活雷鋒。那次，媽媽和我一起，去醫(yī)院看病看完病，然后醫(yī)生便給我開了一張單子，要我們?nèi)ヅ渌?，于是，我們就來到了配藥窗口?/p>

哎呀媽呀！人怎么這么多呀！兩個窗口都排滿了人，男的，女的；老的，少的，年輕的，全都在取藥。怎么回事，今天來看病的的人怎么這么多，難道你們中古代大魔法師的魔咒了？不可能！我小聲的嘀咕道，不管了，排就排，誰怕誰，于是，我和媽媽排到了我們自認為少的隊伍里。

就在這時候，來了一個年過花甲（我認為）的老人，他拄著一根拐杖，慢慢地走著，突然，停了下來，我想，那位老人一定是覺得今天人為什么這么多。當那位老人剛要去排隊時，一位排在靠前的年輕人說：“老大爺，您就到我這來吧！”老人聽了，便走了過去，握著那位年輕人的手，直說謝謝，說完便插了進去，之后，那位好心的年輕人就走了。

原來，生活中有這么多的活雷鋒，我一定要向他們好好學習。

2025學雷鋒作文高中

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學雷鋒高中作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025學雷鋒作文高中 篇1

三月是學雷鋒的節(jié)日，盧老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們?nèi)リ悜翩?zhèn)官王小學，舉行學雷鋒活動。我們班有40多名同學捐了錢，還有40多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發(fā)了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了陳戶鎮(zhèn)官王小學。我們進了官王小學后，看到三年級同學們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。

最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。縣里的領導；星火義工的叔叔阿姨；我們實驗小學的領導；陳戶鎮(zhèn)的.領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環(huán)境??！給他們換上球臺；給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學習。這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動。

2025學雷鋒作文高中 篇2

一滴水可以折射出太陽的光輝，一個平凡的人也有發(fā)光的一天。

還記得5.12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來的是捐款活動。

一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災區(qū)做點貢獻。我接過錢，向政府設在街頭的捐助點走去。捐款箱前有十幾個人排著隊，隊伍寧靜而又嚴肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數(shù)目，捐過款的人們都默默走開。

突然，人群騷動起來，眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過去。

居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著三輪車往這兒駛來。他排在了隊伍的最后。

人們見此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車駛過去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當他將錢遞給工作人員的'時候，工作人員問：“總共多少錢？”

“街頭孔乙己”頭也沒抬：“不用數(shù)也不用記，這些錢都是大家伙平時幫濟我的?，F(xiàn)在別人有難了，我也應該幫他們一把?！闭f完，他把三輪車轉(zhuǎn)頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。

那一刻，我哽咽了。我看見周圍的人們眼里都噙著淚水。

“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號。他是個殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過十字路口時，曾經(jīng)鄙夷過他的窮困潦倒。他本應該得到我們的同情，卻被我們無情地嘲笑。

而從那一刻，我覺得他并不貧困，并不潦倒，而是一個高大的富翁。他擁有我所沒有的、最彌足珍貴的東西。

今后，我懂了?！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。

內(nèi)心強大，才是真正的強大。做一顆會發(fā)光的金子，就要從內(nèi)心開始。這條旅途，漫長、神秘。只有無盡地探索，才可以成為一個雷鋒式的高大人物。

2025學雷鋒作文高中 篇3

我們學校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。

懷著對雷鋒紀念館的向往，我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個普通的戰(zhàn)士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多么偉大的奉獻精神??！然后，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。

我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學生，我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的`“雷鋒精神伴我行，義務獻血展愛心”活動。當天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎？學雷鋒并沒有想像中的復雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的`活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子，我心里也很高興。

我又唱起了這首歌：“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”，雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。

2025學雷鋒作文高中 篇4

每當來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

一個五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人！”

由于雷鋒叔叔經(jīng)常應邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務的機會也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽。

其實，在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學雷鋒的表現(xiàn)，我們何樂而不為呢？

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

同學們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年！

2025學雷鋒作文高中 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲響徹大江南北，雷鋒精神融進了每一個人的行動中。爺爺奶奶在學習，爸爸媽媽在學習，我們在學習，將來我們的下一代也要學習，雷鋒精神永放光芒!

學雷鋒從我做起，從小事做起：見到同學微微一笑;見到老師禮貌問候;公交車上，文明讓座;游山玩水，愛護環(huán)境;在家中，幫父母做力所能及的事，節(jié)約用水節(jié)約用電，當別人需要幫助時，伸出援助之手……

星期天早上，我家附近的大市場熱鬧非凡，趕集的人從四面八方匯聚而來，有賣菜的、賣衣服的、賣生活小用品的……叫賣聲一片，人們選著自己需要的物品，同小販們討價還價。我看著忙碌的人們感覺十分的有趣，也來湊熱鬧。我看好了一塊手表，想要買下它，看了看手里緊撰的十元錢，這是媽媽讓我買醬油和鹽的錢，媽媽還等著做飯呢。我無奈的放下手表，搖搖頭，繼續(xù)向超市走。忽然前方不遠處傳來陣陣歌聲，我好奇的走過去，有一位失去雙腿的老伯伯趴在一塊木板上，雙手吃力地支撐著地面 ，慢慢向前挪動著，旁邊圍著的人議論紛紛，真可憐。我不由的有些哽咽，連忙把十元錢放進老伯伯身旁的杯子里，老伯伯不停地說著謝謝。后來又有幾個人也從兜里掏出了錢放進了杯子里，老伯伯感動的流出了淚水。我空著手往家走，回去怎么和媽媽說呢?賣東西的商販這時開始收攤了，包裝紙、塑料袋、廢紙盒扔了一路，環(huán)衛(wèi)工人正忙著收拾它們……這時前面那輛腳蹬三輪車上掉下了一個盒子，我快步走上前撿起來，大聲喊著：“喂，停一下，您的東西掉了。”那人回頭朝我笑笑接過了盒子。我回到家告訴媽媽發(fā)生的一切，媽媽并沒有責備我，拍了拍我的肩：‘‘寶貝，你做的是對的，做好事并不難，難的是要經(jīng)常做好事?！尹c了點頭記住了媽媽的話。

我要做個雷鋒式的好少年，從身邊的事情做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)：在家庭，做個好孩子;在學校，做個好學生;在社會，做個好少年，成為一個有道德的人!

2025學雷鋒作文高中 篇6

雷鋒是家喻戶曉，眾人皆知的偉人，是一名忠于黨，忠于人民的好黨員，憎恨黑暗社會。他“毫不利己，專門利人”的精神更是流芳百世。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@一句話大家都熟悉。在撫順上車時，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識字的旅客念報，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計劃。在沈陽換車時，一出檢查站，就看到一群人圍著一個抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車票。當婦女問他是在哪個單位？名字是什么？他堅定的說：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>

一九六二年八月的一天，細雨綿綿。一個惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經(jīng)過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：“向左，向左……倒?！避囎拥淖蠛筝喯萑肼愤叺乃疁侠?，正好碰到了平時晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔架把雷鋒送到醫(yī)院，醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機能障礙。這一位樂于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠沉睡在了人們歌頌的海洋里。

在新世紀的我們，雷鋒形象已讓存在。在我的`身旁，在我的學校也有這樣一個人——盧江華同學在車上給七旬老太太讓位，并且做好事不留名，在老太太的再三詢問下，才說出了名字。老太太致給學校一封感謝信，校長發(fā)動全校學習“活雷鋒”精神。如今，雷鋒雖然離去，但是，在世界的每一個角落，依稀有雷鋒的身影。

雷鋒的精神難道不足以讓我們感動嗎？我們的社會需要的就是這種榜樣。

2025學雷鋒作文高中 篇7

雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車，是我們少先隊員學習的榜樣。在這個溫暖人心的三月，我們錦華園小區(qū)的幾個同學成立了”錦華園學雷鋒小隊“，在小區(qū)里撿垃圾，去敬老院看望老人，做了一回”小雷鋒“。

星期六早上八點，我們約好在小區(qū)門口集合。春雨綿綿，滋潤萬物，大家熱情高漲，撐著傘準時赴約。何佳澄為了不遲到連傘也來不及撐，葉政彤和吳可心在雨中等了很久，可仍然一臉開心……

”我們先去哪呢?“不知是誰說的，可大家都很默契地去了我們常去玩耍的小區(qū)廣場。一走進去，零零散散的垃圾就出現(xiàn)在我們面前，我疾步走向一張餐巾紙，利索地撿起來。其他同學見狀，也開始了撿垃圾的行動，甚至開始搶垃圾撿，平時大家都嗤之以鼻的垃圾，現(xiàn)在竟成了我們搶奪的”寶貝“，你說奇怪不奇怪?什么果核、塑料袋、牛奶盒……統(tǒng)統(tǒng)被裝進了我們事先準備好的垃圾袋，我們你追我敢，互不相讓，不一會兒就撿了滿滿一大袋垃圾。此時，再來看被雨水沖洗過的小區(qū)廣場，我們都覺得我們的小區(qū)更美了，再看看小伙伴，一臉的歡笑，一臉的雨水，還有一臉的自豪。接著，我們又馬不停蹄地去了敬老院。敬老院的老人們看見我們來，笑吟吟地迎接我們，我們也幫助老人做了一些力所能及的'事，看著老人開心的樣子，我們心中別提多高興了。最后，我們還和老爺爺、老奶奶合了影，相機記錄下了我們快樂的瞬間。

回家的路上，雨還在一直地下，我們談論的都是這次學雷鋒活動的內(nèi)容，覺得自己做了一回”小雷鋒“，心情格外舒暢，真希望雷鋒精神能像這三月的春雨一直滋潤著我們。

2025學雷鋒作文高中 篇8

雷鋒精神是我們炎黃子孫寶貴的精神財富。幾十年來，雷鋒助人為樂、勤奮學習、勤儉節(jié)約、綠化家園、珍惜資源的故事激勵著一代又一代的青少年健康快樂的成長。當今社會人人都在學雷鋒、做好事，當然我也不例外，在學雷鋒活動中，我以實際行動做了很多有益的事。

綠化家園。遙望著綠意盎然的雙峰山，欣賞著一叢叢、一朵朵鮮花綠葉，贊揚著一顆顆頑強堅毅的小草。心中不禁涌起一股濃濃的喜愛之情，我喜愛小鳥在樹上高歌，喜愛青蛙在草叢中歌頌，更喜愛花在叢中笑。這田園風光如果我們不去攜手保護，一切都會變黑色的`。

我家的后山，遍地是樹，但時常會看到個別鄉(xiāng)村父老在樹林中砍樹，望著一棵棵樹被砍伐，看著一株株草被人踩踏，我就下定決心要把雙峰建設得更好，要用環(huán)保知識去阻止老百姓們亂砍樹木。

說干就干。我寫起了很多彎彎曲曲的警示標語，提醒人們，不能無限地砍伐樹木了，保護樹就等于保護自己！我們不斷宣傳，不斷講解，果然有效果，砍伐樹木的人少了很多。動手護綠，我用零花錢買了許多樹苗，拿上水壺，背起鋤頭，去后山的一塊空地種樹……終于一棵棵小樹苗被我親手栽起來了，我堅信十年后這里將成為一片蒼天大樹。

雖然雙峰鄉(xiāng)已經(jīng)處處綠、處處花，但我還是不能停下腳步；我要天天當盲人的眼睛；當老人的拐杖；我還要在老年協(xié)會當服務員；我還要當好溪的清潔工；我還要當……

學習雷鋒，做一個樂于助人的人，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們發(fā)揚雷鋒精神，做一個愛環(huán)保，愛綠、護綠的小公民吧！

2025學雷鋒作文高中 篇9

三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。

這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！逼鋵崳覀冊趯W習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學習奉獻精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神：在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。

雷鋒作文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文有助于提高個人的總結和概括能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的雷鋒作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

雷鋒作文 篇1

三月里，春回大地，正是學雷鋒的好日子。東域小學五（2）班掀起了學雷鋒的熱潮。不信，請跟我來瞧一瞧吧！

溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調(diào)皮小子”，說起來，他真不怎么令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學們不小心掉在地上的口香糖，由于踩來踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學，手拿一把鐵尺，對著那團臟物，左鏟鏟，右鏟鏟，終于把它鏟松動了，再把它鏟起來，丟進了垃圾筒。我見了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見了，也覺得它粘在地上很難看，但我卻沒有想到要把它消滅掉，我真應該向他學習。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢！后面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動把字描清楚；那“真我風采”粘貼的紙張翹起來了，蔣心璐立即找來糨糊粘貼好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見了，第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學，都是熱愛班級的小雷鋒啊！

“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響后，同學們陸續(xù)跑出教室外玩耍了。此時，歡呼聲、說話聲不絕于耳?？稍谖澹?）班教室，卻有一道獨特的風景，瞧，徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢！此時的他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問：“徐灝喆，你怎么不和他們?nèi)ネ姘。俊彼戳宋乙谎?，說：“雷鋒叔叔常常說要善于‘擠’和‘鉆’，這下課時間不是正好用來看看書嘛！” 這時，我看到閔煜正在組長那兒背書，王欣怡在位置上訂正默寫，徐姝妍正在幫助葉詩丹，黃玥在寫她的觀察日記。于是，我也坐到了位置上，開始查漏補缺。你說，我們班是不是有很多熱愛學習的小雷鋒？

早晨，陽光明媚，蔣老師走進教室。突然，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道：“新添的綠色植物是誰帶來的？”“徐姝妍！”同學們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經(jīng)有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹是蔣雨琪帶來的，那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學們的“愛心角”?！爸参锝恰毕旅娴摹白x書吧”，擺滿了各種各樣的圖書，那是同學們將自己家里看過的書拿來，讓大家一起欣賞，一起品讀?！爸参锝恰薄ⅰ白x書吧”這些角落，濃縮著我們班同學的無私奉獻啊！

你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現(xiàn)我班遍地都是小雷鋒。

雷鋒作文 篇2

就在半個世紀以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。

有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學習。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營。當時，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂里熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久，我就開始有反應了。因輔導員老師帶著幾十個孩子，也無暇顧及我，當時的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車。看著周圍無數(shù)陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛(wèi)生間，吐過后，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺?！薄八桑〉艿?，睡一覺就好了。”那聲音，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進入了夢鄉(xiāng)。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。

在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導員對我說：“是一位女服務員一路抱了你一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)回去了。”輔導員還對我說：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個活雷鋒啊聽到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什么樣。

這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！

雷鋒作文 篇3

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。40多年來，我們經(jīng)歷了多少事。但是，我們心中的雷鋒沒有變。

今天，我們學校舉行了‘社區(qū)清潔’的活動。下午2點，4~5年級就早早的在下面排隊了。我們五班與其他3個班都被分在一個一個地方，老師說那個地方實在太大了。老師帶我們到了之后，說了一句：下面河邊也是我們清潔區(qū)?。〈蠹揖鸵桓C蜂的跑下去啦。只剩幾個人在上面孤獨的掃，可憐?。叩揭话?，女同學集體罷工，怎么偷懶的都有。我甘拜下風了，有的想要去買冰激凌。因為不敢問楊老師，所以就去問李老師了。李老師給我們一個非常令人討厭的答案“我不知道，你們?nèi)枟罾蠋煱伞！?/p>

掃完地，我們都累得一身汗。我想起在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

雷鋒作文 篇4

星期五下午放學時，班主任對我們說：“當別人需要幫助的時候，我們一定要伸出熱情的雙手。幫助別人，就是成全自己?！笔堑模瑤椭鷦e人是一件多么光榮快樂的事情??！怎樣才能夠為他人提供幫助呢？

晚飯過后，我躺在床上尋思著。我越想越激動，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。突然間，我仿佛找到了答案：學雷鋒做好事應該從小事做起。

星期六天剛蒙蒙亮，我就早早地起了床，出門看看能否為左鄰右舍做點什么。

我剛到樓下，就看到滿地的垃圾。以前都是一位環(huán)衛(wèi)老爺爺把這個地方打掃得干干凈凈?？墒墙裉鞛槭裁礇]有看到他？我沒有多想，便飛快地跑到樓上，拿了幾個垃圾袋，迅速地撿起一片片垃圾，并把他們分類裝好，扔進垃圾桶里。就在這時，那位環(huán)衛(wèi)老爺爺匆匆忙忙地趕了過來。他的眼睛里充滿驚奇和不解，頓時他又仿佛明白了什么。他走到我面前，語重心長的說：“小朋友，謝謝你幫助我把衛(wèi)生打掃得如此干凈，你真是個英俊可愛的小雷鋒啊！”

聽了他的話，我的心里比吃蜜還甜呢。我繼續(xù)去尋找需要幫助的人。走著走著，我看到一個拄著拐杖的老太太，站在一個箱子面前發(fā)愁。我跑過去一問，才知道原來老太太的家人都外出了，兒子從網(wǎng)上買了一箱蘋果，因為住在八樓，恰巧碰上電梯又壞了，老太太搬不上去，愁得不知所措。我弄清真相后，二話不說就把箱子扛了上去，然后又迅速下來，把老太太扶上樓。老太太非要給我兩個蘋果表示感謝，被我婉言拒絕。

我覺得吃早飯的時間到了，便朝家走去。正巧，碰到了我的好朋友趙大寶。我樂滋滋地向他講述了做好事的經(jīng)歷，他聽得入了迷，羨慕地說：“學習雷鋒好榜樣，我也要當小雷鋒，下次做好事，一定要記得叫上我喲！”

雷鋒作文 篇5

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮.在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。

有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨彭騰漪一聲不響，默默地走出去，然后拿著拖把進來，一個人拖起來。第一次，大家還嫌棄的離他遠遠的，似乎生怕他把自己弄臟了，可他不在乎，一次又一次的去把拖把洗干凈，又來拖，漸漸的，同學們好像有些不好意思了，大家低下了頭，還有人細細問，需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。

事后有的同學問他：“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻，老師又沒安排你，你主動去掃什么?”他聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，也是不怕臟，不怕臭的!而且，我相信，你是怎么幫助別人的，當你有困難的時候，別人也會幫助你的?！?/p>

是啊!學雷鋒就應該從小事做起。學雷鋒不是為了得表揚，不是為了加分，而是真心實意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

雷鋒是值得我們大家學習的對象。雖然他已經(jīng)去世了。

在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話：人的生命是有限的，可為人民服務確實無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。

記得有一次，十二點一十了，我們剛剛下課，包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然，有位老奶奶提著一大包的東西，還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況，便立刻起身，讓座位給了老奶奶，老奶奶看見了對她笑著說：“謝謝啊，小朋友，現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了。”包東玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。

我曾經(jīng)問過包東玉：“為什么要這樣做，這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道：“當然了，只要他們開心了我就開心了。”這時，包東玉的笑那么的美麗，那么的純潔。

我敬佩的人很多，但是有一個人至今讓我難以忘記。

記得有一天放學了，我正在和同學聊天，那時32路公交車來了，里面很擠，我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時，從前面上來了一個人，他穿著一件深藍色的上衣，黑色的短褲，腳上還夾著一雙拖鞋，頭發(fā)染成深藍色的，一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁，因為我認準了他是一個壞人，所以想離他遠一點。過了好幾站，他還是沒有下車，這一站上來了以為老爺爺，年紀非常的大了。他很吃力的往里面走，停在了“壞蛋”的旁邊。“壞蛋”突然伸手，我心想：他不會是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說：“老爺爺，您快坐?！?/p>

什么!他竟然會讓座，我不敢相信自己的眼睛。

通過這件事情，讓我知道，看一個人不能只看外表，而要看他的內(nèi)心，身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚，但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學習的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日。49年來，雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領域蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。

學雷鋒就要從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，對他人、對社會有益的，你就踐行了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。不盡如此，當代人們還將雷鋒精神進行了拓展和延伸，稍微留意各種新聞報道，你會發(fā)現(xiàn)：保護母親河，為她“洗臉穿衣”;保護動物，沒有買賣，就沒有殺害;人之將死，器官捐獻……這難道不是新時代的一種雷鋒精神嗎?

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從我們身邊的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，就是一個雷鋒式的好少年。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，且代代相傳，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

雷鋒作文 篇6

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個詳細行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的詳細行為熟悉的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘詳細，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是曲解了。雷鋒精神天然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同道的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是由于我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形收留雷鋒同道，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部門行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人難題的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同道那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

雷鋒作文 篇7

作為我們小學生都應該具有雷鋒叔叔那樣的品質(zhì)；尊老愛幼，互幫互助，關心他人等等。其實在我們身邊就有很多小雷鋒。

有一次我坐公交車，車上人很多，到了一站上來的人比下去的人多。這時上來一位老奶奶，老奶奶年紀大了，搖搖晃晃的車子讓她站不住了。于是環(huán)顧四周，看看有沒有空座位，可是車上的座位都滿滿的坐著人。這時我在想：“哎，我沒有座位，有的話，我一定會毫不猶豫的讓位子，從上來一直站到現(xiàn)在了，我的腿都有點小酸了，更別說眼前這位奶奶了?！边@時，后面的一位年輕的叔叔主動地讓出了自己的座位，老奶奶很感激地跟他說了一聲：“謝謝！”叔叔笑了笑。就在那位叔叔剛準備下車，這時又上來一位老爺爺，叔叔又不怕麻煩地將那位老爺爺慢慢地扶上車，才離去。我看到這一幕，心中暗想：“這就是雷鋒精神啊！”

雷鋒精神真是無處不在啊！在我們學校里也有很多小雷鋒。

記得一次上體育課，老師叫我們跑步，突然，不知道被誰踩了一下腳跟，摔倒了。這下摔得可不輕吶！我的小腿被一個尖尖的東西劃破一塊，都流血了。這時有三四個同學跑過來幫助我，幫我擦掉上面的血跡，幫我包扎傷口；有兩個同學，把我扶到陰涼的地方休息；還有兩個同學看見大家都口渴了，給他們送了水。難道他們不是幫助人的小雷鋒嗎？

把我們身邊的每一個雷鋒當作自己的榜樣吧！向他們學習吧！

雷鋒作文 篇8

雷鋒這個名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因為舊社會把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大成人，當上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務農(nóng)，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆（肺結核）。死了。雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學了。在那當了一位推土機手，因為勤奮、好學、認真，所以不久就可以獨自出車了。廠里老師傅表揚了他。她在廠里工作了十個月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個月。為了報效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當了一名駕駛兵。在雷鋒當上副隊長時，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。

我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個普普通通的一個軍人，并沒有設么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學習的，值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。

昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節(jié)，就被深深地吸引了。從此，我每天都會愛不釋手地帶著雷鋒傳，一有時間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當上了頭，可下面的內(nèi)容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當上了兒童團隊員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭并取得勝利時我情不自禁的贊揚起雷鋒來。

書中還寫有一段讓千千萬萬讀者感動流淚的話：在一個風雨交加的夜晚，大堤崩塌了，頓時，洪水來臨，所有人都陷入了恐怖之中。這時，一個冒著雨的青年（雷鋒）呼叫大家一起來堵水，可由于情況太危機，大家只好暫時轉(zhuǎn)移。在路上，一個士兵開車撞倒了一棵樹，正當樹要砸到一名士兵時，雷鋒奮不顧身，把士兵推倒在地后當場犧牲了。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。

每年都有驚螫，但時間卻沒有停止，年年歲歲都在消磨時光。生命如古樹，一年長一輪，雷鋒的精神已長成了一棵永恒之樹，創(chuàng)造出一座精神的豐碑。

“學習雷鋒好榜樣……”

雷鋒作文 篇9

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我了解到很多關于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關懷和哺育下，雷鋒上了學，他每個學期的成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!了解到很多關于雷鋒叔叔的故事。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!

雷鋒作文 篇10

雷鋒，一個多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結果，又播入其它人的心中。

于是，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？

走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。

走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進垃圾桶。”像是自言自語，又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。

走進小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。

走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動了，學習雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動，為何不從這兒開始，也學習他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時，書收完了，阿姨笑著對我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。

助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點亮希望之燈；助人為樂是燈，點亮人們走向道德的大路。

助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學習，爭做一個有道德的人，這，不好嗎？

雷鋒作文 篇11

料峭三月，春寒未盡，天色仍舊帶著一絲絲涼意。路上行人匆匆，但人們的心中卻是溫熱的，只因有一種精神流入人心讓愛意包融，有一份打動悄聲無息卻綿延不絕，有一個人平凡卻又偉大，永駐人民心中。是他，耗盡生命每一分氣力發(fā)光發(fā)燒，是他，用全部的熱忱譜寫愛之詩章，這便是我們的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!

自小時候起，關于愛心和無私的敦敦教誨就一直圍繞著我們。在家里，我愿做乖巧的孩子，為父母分擔解憂;在學校，我愿是熱情的好學生，幫助同學，尊重老師，讓班級和諧而團結;我也愿為這個社會大機器的一顆螺絲釘，努力關心他人，盡自己力所能及的義務和責任。雷鋒精神深深地影響著我，向每一位需要的人伸出熱情的雙手。

仍舊記得去年夏季的一天，天色異常地悶熱干燥。太陽像個燃燒的大火球，火辣辣地烘烤著大地，云彩也似乎被融化了，在瓦藍的天空中消失得無影無蹤。伴跟著下課鈴聲，我背著書包，痛快地踏上了回家的田埂，心里想著媽媽一定為我預備了豐盛的午餐。道路兩邊，成熟的谷物好像也熱得彎了腰，等待著人們來采摘成熟的果實。黃燦燦的稻田里時而傳來了微弱而嘈雜的鳴聲，想必有不少桀黠的小螞蚱正躲在里面玩樂，幾位同學已經(jīng)迫不及待地奔向田間去捉拿“小寵物”。就在這時，遠處有個行動蹣跚的身影緩緩走近，她已是滿頭白發(fā)，肩上沉重的扁擔壓得她的身體向前彎曲，手上卻還提著滿滿一桶水，一深一淺地踩在蜿蜒屈曲的田間小路上。我禁不住走上前去，一邊伸手去握住水桶的提手，一邊說：“老奶奶，我?guī)湍嵝⊥鞍伞！崩夏棠搪牶蟊闼砷_了手，臉上蕩開了愉悅的笑臉，層疊的褶皺在她烏黑的皮膚上展開，卻顯得那么慈愛。我吃力地提著水桶，小心翼翼地隨著老奶奶來到了她的田地上，田里的小蟲子們也仿佛在為我吶喊助威，一聲聲地嘶喊著。固然肚子早已餓得發(fā)出**的聲音，但我仍舊堅持幫助為老奶奶澆菜。看著一棵棵沾滿水滴的青菜在陽光下反射著耀眼的毫光，我伸手抹去額頭的汗水，心里卻比吃了蜜糖還甜。老奶奶感謝感動地拉住了我，說：“好孩子，謝謝你了!”我不由揚起大大的笑臉，牽過老奶奶的手，清脆地說：“不客氣，老奶奶，我們一起回村里吧!”

愛與奉獻，是祖國五千年歷史最為自豪和推崇的傳統(tǒng)美德。我們是祖國的花朵，是未來的但愿，更應該把這布滿愛的氣力傳遞下去。若是火柴，就勇敢燃燒自我照亮黑暗;若是流水，就溫順地潤澤津潤大地與田園;若是大樹，就努力舒展肢體遮風擋雨。每個人都是社會大家庭的一份子，只要人人都愿意懷著善良，為需要的人送去暖和，世界終將會回報我們溫馨與和諧!

雷鋒作文 篇12

　摘要：　從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學習，經(jīng)常為班級和同學做好事，時時處處關心和幫助別人，同學們都稱他為真正的雷鋒

在我們身邊，有許多人談論雷鋒，模擬雷鋒，但是他們并沒有真正領悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒有成為真正的雷鋒。

就說我們班的甄鋒同學吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個舊軍帽，穿個軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：我就是雷鋒。班上同學看到他那認真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他甄雷鋒?？梢淮闻既坏臋C會，卻使甄雷鋒發(fā)現(xiàn)自己原來是個假雷鋒，懂得了什么才是真正的雷鋒。

那還是去年國慶節(jié)，甄雷鋒約了我們四個平時最要好的同學去他家玩。我們約好早上9點在學校門口集合，由甄雷鋒帶我們一起去。我們在學校門口坐上457次公交車，車上人并不多，我們每人都占了一個座位。可剛過了幾站，車上的人就多了起來，就連走道上都擠擠挨挨地站滿了人。

在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒看見似的；在老大爺身后不遠的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車廂后門的地方，有一個大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個年輕人，卻在裝模作樣的看風景。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對著全車的人發(fā)問：雷鋒在哪里？

滿車的人震動了！那些看風景、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺的人，都睜開眼睛，回過頭來，不約而同的看著老奶奶，每個人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時，甄雷鋒和我們四個人不約而同地站起來，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車上的許多人也都站起來，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。甄雷鋒第一個跑過去，把那位70多歲的老大爺攙扶在自己的座位上。車廂里頓時活躍起來，人們的臉上露出了笑臉。

下車以后，甄雷鋒的臉色非常不好。我們問他怎么了，他非常痛苦地說：我平時最羨慕雷鋒，你們也都叫我甄雷鋒，可誰知道，我才是一個地地道道的假雷鋒。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個要求實在是相差太遠了。聽了他的話，我們幾個也都默默地低下了頭。

從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學習，經(jīng)常為班級和同學做好事，時時處處關心和幫助別人，同學們都稱他為真正的雷鋒。

我眼中的雷鋒作文

心中談到寫作仿佛點燃了一根火苗似的，通過寫作我們可以開啟無限的想象空間挖掘自己的潛力。寫作文時應當采用通俗易懂、簡潔明了的句子，大家認為優(yōu)秀作文應該怎么樣？希望這個建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭绻阏J為不錯請分享給你的朋友。

我眼中的雷鋒作文(篇1)

8月8日，強臺風“?？睂⒄嬉u擊我省。聽到這個動靜，都令人心驚膽戰(zhàn)。

當天早上，暴雨嘩啦啦地下，臺風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把，在掃樓梯上的積水，我問奶奶：“奶奶你為什么要掃啊？”“樓梯臟，雨水進來正好給它洗個澡。”奶奶回答道。我看了一會兒，迫不及待地想嘗試一下，但奶奶說：“不行，萬一雨水都打到你身上，感冒了怎么辦！”所以，我只能在一傍觀看了，只見，奶奶一會兒掃這兒，一會兒掃那兒。不一會兒，就掃完了。下面就是大水坑，我想：這雨水可真淘氣，要是不滴進來就好了。奶奶老了，有些事情都做不動了，我便說：“奶奶您累了，我來吧。”可是，又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打，臺風瘋狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦慮地走來走去。過來一會兒，奶奶終于把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我興奮極了，心想：奶奶真是一個活雷鋒，我應該向奶奶學習。

這一天，我知道了：我們應該像奶奶一樣為人民服務，做好事。

我眼中的雷鋒作文(篇2)

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”雷鋒精神流芳百世，為的是讓下一代人跟他學習。

助人為樂是多種多樣的，而現(xiàn)在大街上也有許多的“雷鋒”。而我眼中的雷鋒就應該是對違法現(xiàn)象敢于作斗爭，對需要幫助的人給予關懷和愛心。

但是，做好事有時非但不會得到感謝，反而會受到冤枉。這種事情在網(wǎng)上看到的也比較多。比如有個好心的出租車司機看到一位老人倒在地上，主動把他送到了醫(yī)院，結果被老人的家人誤認為是他撞傷了自己的親人，真是有理說不清。不過大部分人在遇到這樣的事情時都會說謝謝，感謝什么的。當然也會有少數(shù)人，別人幫了你，他卻什么都不說，心安理得接受幫助，當然這種人是很少見的。以上種種在我們現(xiàn)在這個社會的確存在。我覺得真正的“雷鋒”應該是明知會被冤枉還要去做。因為在這種環(huán)境下，更能體現(xiàn)出一個人的品德。

如果我們每代人都能助人為樂的話，雷鋒精神定會流芳百世。

我眼中的雷鋒作文(篇3)

陽光溫暖你我我眼中的雷鋒精神

在前不久,臺風韋森特襲擊了廣州,聽說又要襲擊珠海了。那時我正在珠海市香洲區(qū)軍分部里。

那天夜里,我聽見了咣當咣當?shù)穆曇?便被吵醒了。聽爸爸說,臺風已經(jīng)襲擊珠海了。我緊張地抓住被子,生怕被臺風吹走。凌晨兩點,我剛剛睡著,爸爸就已經(jīng)穿好了軍衣,前去海邊救災。

聽爸爸描述,他去的時候原本平靜的海面,已經(jīng)變得波濤洶涌。漁民們在臺風來臨之前就駕駛著小船逃到別處去了。但是,還有兩條船還沒來得急跑,就被海水沖得破爛不堪,倒在了岸上。

海邊繁華的大街都已經(jīng)無人了,只有武警官兵和一些軍人還在努力救人,爸爸又說,當時路面上的水都已經(jīng)沒過膝蓋了,可是水還沒停,繼續(xù)往上漲。路邊的一棵棵小樹早已被吹得無影無蹤,只有一些大樹還挺立在風雨中。樹上的葉子早已不堪入目。但有些扎根很淺的大樹還是被連根拔起了。

我眼中的雷鋒作文(篇4)

說起雷鋒，大家一定非常的熟悉，他是一個熱愛生活、樂于助人的人，在他的一生幫助過許多人，有請多人都非常感激他，但他不會因為自己是一個孤兒而感到不快樂，他還把樂于助人當做人生最重要的工作，把它當成了一種責任?？墒撬谝淮螆?zhí)行任務時，不小心出了車禍，奪走了他那寶貴的生命。

到現(xiàn)在，我們身邊也還有雷鋒的足跡，他們就是那些“活雷鋒”，他們會用各種各樣的活動去幫助別人，你跌倒了——他們一定會扶你起來，你遇到困難了他們——會幫助你共渡難關。諸暨活躍著一個名叫“一米陽光”愛心社團，社團成員們?nèi)椭籽〉暮⒆樱赐蠢显旱睦先?，幫助孤兒院的小朋友過生日，他們的一舉一動都非常寶貴，送的一束鮮花、一個蛋糕，雖然是那么少的禮物，里面裝的卻是一份愛意，一份親情。

再來說說，我們學校里的楊老師。上一次，楊老師下班回家，半路上，碰到一名小男孩，一邊走一邊哭，她想這個小男孩一定是遇到了什么事。于是，走上前去問：“小朋友，你怎么哭了??？”那個小男孩吞吞吐吐告訴她，放學了以后爸爸媽媽沒來接，他只好一個人走啊走，走著走著就迷路了，楊老師繼續(xù)尋問他家的住址，小男孩也說不清楚直說：“那兒，那 兒！”楊老師就沿著他指的.方向走，到了他家門前，按了門鈴，家里一個人也沒有。那個小男孩哭得更厲害了，楊老師安慰他說：“沒關系，我們在這等一等，媽媽一定會回來的哦?！庇谑?，他們就等了一等，后來看見了他的外婆回來了，外婆看見外甥回來了，激動得哭了起來，打電話給他的爸爸媽媽，說孩子找到了，他的爸媽趕緊跑回家，非常謝謝楊老師，并送了鮮花、錦旗給學校。

就這么一件事情，它雖然不是什么驚天動地的事，而且楊老師她就是一名普通的教師，但是她做了這件事的意義，卻是多么的偉大啊。我們應該向一些叔叔阿姨們學習，做一個樂于助人、善良的好孩子。

我眼中的雷鋒作文(篇5)

雷鋒精神是以為人民服務的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見。

我們班上學期，六色花動感中隊舉辦了為貧困小學義賣書簽的活動，所得善款為貧困小學購買了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂于助人、扶貧濟困的精神。

還有我們班的薄一豪，因為只有他在班里打掃衛(wèi)生，他為我們帶來了干凈整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來，看見一個爺爺和妹妹在路邊打車，媽媽把車停在他們前面，讓他們上車，把他們送到家，爺爺下車時一再對我們說著感謝的話，他們下車后我們在調(diào)頭回家，回來路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的天氣可能半個小時都打不到車。我們的舉手之勞就會避免他們挨冷受凍，也可能會生病。這也是雷鋒樂于助人的精神。

在生活中一個個像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如最美司機吳斌，他在被一塊鐵片重創(chuàng)后，用生命的76秒救下了全車人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰(zhàn)士田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲這些就是生活中的雷鋒。都有著樂于助人和無私奉獻的雷鋒精神。

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。要把有限的生命投入無限的人民服務中去。是的雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。

生活中雷鋒作文8篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了一篇有關“生活中雷鋒作文”的文章。持續(xù)地寫作有助于提高我們的中文寫作能力，寫作也能幫我們豐富說服他人的語言。一篇優(yōu)秀的文章可以讓人留戀不已，甚至多讀幾次。有哪些文章的模板值得我們借鑒呢？

生活中雷鋒作文 篇1

雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧：

星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然，一個頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾?？粗q(╯^╰)╮著小調(diào)，一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來。這時，有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。

便想：雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點膽戰(zhàn)心驚，但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說：“哥哥您好！人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著臉站了起來，提前下車了。

我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。

活雷鋒可不是口頭上說的，要用實際行動來贏得別人的贊許，就像我切身經(jīng)歷過的一樣。

生活中雷鋒作文 篇2

他，是文明的使者。他把愛心撒在水溝里，使骯臟的水溝變得干凈；他把愛撒在小路上，使坎坷不平的小路變得平坦；而且他仍是蚊子的克星，即使是衛(wèi)生死角也難以見到蚊子在飛。

在炎熱的夏日里，當我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的厚味時，他卻在遭受夏日的煎熬；冬天，當我們還躲在窩里時，他卻在接受北方的考驗。他常常利用工作之余，清理水溝里的垃圾。他老是用心地挖呀挖、撈啊撈，然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個動機：我一定要把水溝清理干凈，好讓他人不要再聞到臭味。過路的人走過來，對他說：“你真笨！這個活不用你干，你又不是清潔工。”他仍是快馬加鞭地繼承干。他干了半小時，一小時，二小時，三小時……他全身披發(fā)發(fā)出一股臭味，終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的眼前。此時，鄰居們不得不向他豎起大拇指。

當一場大雨過后，小路變得坎坷不平。他立即拿起家伙，立即找來一些沙土，立即開始鋪路。每隔一段時間，我們總會見到一個認識又忙碌的身影在忙著、忙著。原來是他主動組織一個“除蚊隊”。盡管除蚊隊里只有他一個人；盡管買藥的錢都是他自己掏的；盡管滅蚊的勞動只有他一個人承擔。他仍是當真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。

無論酷暑仍是寒冷，他老是重復著這樣的工作：清理水溝、修理路道、消滅蚊子。

他就是就是我的鄰居，我身邊的活雷鋒──陳建龍。

生活中雷鋒作文 篇3

這周六發(fā)生了一件事，讓我很難忘。

那天，我剛上完畫畫課，跟爸爸走在回家的路上。突然，我踩到了一個硬硬的東西，我低頭一看，天啊！是一個電話手表，我和爸爸準備等人來找，所以，我們就用手表給失主的媽媽打了個電話，讓她到大門口拿手表。終于，失主的媽媽來了，向我們道謝后把手表領走了，我心里像吃了蜜一樣甜，因為我們做了一件好事，幫助了別人，讓別人很開心。

生活中有許多小雷鋒在幫助我們，我們自己也要做個雷鋒，如果世上都是雷鋒在幫助大家，那天下將是多么太平啊！我們互相幫助，天下不會再有自私自利的小人、壞蛋還有強盜，因為大家如果幫助了他們，他們也會報恩，去幫助別人，那樣的話，世界上都是好人，大家和睦相處，那該多好啊！我們都要學習雷鋒精神，做個好人，做好人好事！

生活中雷鋒作文 篇4

又是一年中的日，每年的這一天，電視上就會瘋狂的描述，報道一些好人好事。對此我都會不屑一顧，我認為，這些都是虛假的，這些人，這些說不定是電視臺找來走場子的假，畢竟這年頭的真是鳳毛麟角。這社會也早已不允許隨便的熱心幫助。

咚咚咚門吱呀著開了。媽媽愁眉苦臉的走進來，倒霉，倒霉，真倒霉！

怎么了？我拉著她坐在沙發(fā)上，她喝了一口水，一臉苦惱。

媽媽一陣小跑進了銀行，在辦理業(yè)務時順手把手機放在柜臺上，之后又匆匆忙忙的走了。5分鐘不到，另一個辦理業(yè)務的老爺爺看見了手機。他站在柜臺前，在辦理業(yè)務時，收一次次的伸向手機，又一次次的退縮。他的心靈最終沒像他的外表那樣慈祥善良，四周環(huán)顧之后拿走了手機，而在這時，媽媽也意識到手機丟失?；貋韺ふ視r，已經(jīng)不見了手機的蹤影。

媽媽說完這段話之后已經(jīng)滿臉的憤怒，恐怖極了?？諝夥路痨o止了，就只剩下窗外鳥兒的輕鳴，也帶有一絲惋惜。

鑰匙在門鎖中跳轉(zhuǎn)，門吱呀著開了，門外清爽的風從門縫擠入客廳，飛旋，上升。情緒緩和。

咳咳，說說吧，誰手機丟了？爸爸倚在墻邊問道，調(diào)皮的像個孩子。媽媽則一輛狐疑地看著爸爸，像是看著兇手。氣氛很是詭異。

一個老人用你的手機給我打電話，說他撿到了，我就拿回來了唄。爸爸得意道。

媽媽迅速從沙發(fā)上彈起，小跑過去接下手機，這年頭還有這樣的人，我以為找不回來了呢！媽媽左右翻轉(zhuǎn)著手中的手機感慨道。

我們每一個人，都是汪洋里的一滴水，沒有激起層層浪花，但也要為生存尋找一個理由，讓我們學習精神，就在我們身邊！

生活中雷鋒作文 篇5

雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——

睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭?？拾?渴啊!到什么地方去找水喝呢?

我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說：“沒有啊”!他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個箭步?jīng)_到自己的.桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

生活中雷鋒作文 篇6

有一位當兵的人，他來到這個世界普普通通，死去的時候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士——雷鋒！

雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實，我們身邊也有許許多多這樣的人。

記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當?shù)拿帧卒h。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？

校門口的那條馬路車來車往，放學后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想，那司機一定是心地善良的人，瞧！雷鋒是不是就在我們身邊嗎？

雷鋒活在我們心中，行動起來吧！一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷峰”！

生活中雷鋒作文 篇7

親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地；溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！

三月春風浩蕩，紅領巾也受到感應，耕種奉獻的果實。

雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是群星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒有學習雷鋒？我們有沒有看到紙屑撿起來；我們有沒有幫助白發(fā)蒼蒼的老人；有沒有扶一把摔倒的兒童？

從現(xiàn)在開始，學習雷鋒的閃亮精神，做一個扶危救困的好孩子，做一個生活中的活雷鋒！有人說，雷鋒精神已經(jīng)過時了，可是你有沒有想過在你有困難的時候，別人幫助了你，你是拒絕并說雷鋒精神已經(jīng)過時了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？

短促的一生，閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中，表現(xiàn)出高貴品質(zhì)。毫不利己，專門利人看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現(xiàn)英雄本色。

讓我們一起努力，當一個生活中的好雷鋒！

生活中雷鋒作文 篇8

上個月，是雷鋒紀念日，雖然雷鋒已經(jīng)去世，可他的精神還留在我們心中。

胡弈凱是我的＂大救星＂，如果沒有他幫我，我就會丟整個班級的臉，我也會受到懲罰。

那一天，我晚上去考試，鈴響了才回到寢室，結果把紅領巾、校牌忘帶了。第二天早上我才想起紅領巾、校牌忘在車上了，校牌我雖然有備用的，可紅領巾卻沒有。就在這十萬火急的時候，胡弈凱似乎發(fā)現(xiàn)我的難處，說：''戚程棟，你怎么了。''''我紅領巾忘在車上了。''只見他摸了摸口袋拿出兩塊錢，說：''你拿去買紅領巾。''我連忙說謝謝。

這雖然是小事，可關系到我們班的榮譽，我要在這里謝謝胡弈凱。

我們身邊還有許多小雷鋒，我們也要做一個小雷鋒，將雷鋒精神傳下去。

生活中雷鋒作文集合

長期進行寫作可以提升我們的文學素養(yǎng)，并且寫作也有助于增強我們的專注力和注意力集中能力。那么，我們應該如何借鑒作文范本呢？小編向您推薦一篇標題為“生活中雷鋒作文”的文章，它具有思維深度和價值，您可以將此頁添加到收藏夾以便訪問。

生活中雷鋒作文(篇1)

三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

時間一點點過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學校里，老師提倡學做雷鋒，在社會上，國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

在我們班里，有許多個小雷鋒，比如說：弋夢陽他有時看到衛(wèi)生區(qū)非常臟，他左手拿掃把，右手拿垃圾埇一會兒功夫就把衛(wèi)生區(qū)變得干干凈凈；還有我們班的林霖同學，她看到有同學在學習上有困惑，她就很樂意幫助那些同學解開疑問，直到她（他）懂為止；楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達等許許多多的小雷鋒。在校園里同學們自覺地撿起地上的垃圾為創(chuàng)造美好的校園獻出一份自己微薄的力量；在公交車上，同學們總是爭著搶著為老人和孕婦讓座位，是他們讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德永存人間。

雷鋒叔叔，你看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

生活中雷鋒作文(篇2)

雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑！

王曉岑個子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強壯，人也異常聰明。管理能力強，是吾班的大班長！

前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼，只露出個身子，我在來校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結伴一起進校園。

我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒看見了，低頭一看，原來他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦。”我催促道?！暗纫幌?，急什么?！彼^也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟，他就直起身子，手上拿著幾個紙團，明顯是別人亂扔的。他開玩笑：“誰呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶，將紙團扔進垃圾桶，“走吧。”我見了，心中不禁一陣暖流。

王曉岑不但愛護環(huán)境，而且以助人為熱。

數(shù)學課上，我們在寫作業(yè)。我一路過五關斬六將，來到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時，王曉岑過來見我不會寫最后一題，來幫我講解了一番后，我豁然開朗！原來只是思路錯了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了！

幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！生活中的“雷鋒”到處可見，他們一心為他人，值得我們學習，贊頌！

生活中雷鋒作文(篇3)

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”音樂老師在努力的教我們學唱。

我的心早已飄到外面去，當我聽到“ 共產(chǎn)主義品德多高尚”這句話的時候，我心里浮想著：我下課去做好事，撿垃圾、擦黑板、擺桌椅……

放學了，我本想撿垃圾，林晨卻趕了上來，把我發(fā)現(xiàn)的紙團搶去，嘴里還念叨著：哈哈，我是活雷鋒?！罢Z音剛落，又去找垃圾了。拿起黑板擦，卻發(fā)現(xiàn)黑板干干凈凈，桌椅也異常整齊。我無奈的走在回家的路上。

走到斑馬線旁，我看到紅燈亮著，旁邊陪著位老人。我又想起那句話“共產(chǎn)主義品德多高尚。”“不如，我扶那位老人過馬路吧!”我囫圇吞棗，說干就干。

奔到老人旁邊，不知道什么時候“動手”，紅綠燈閃了一下。老人顫顫巍巍地走在斑馬線上。我小心翼翼得跟在老人后面。老人身體晃了一下。我不知怎么的，一下沖到前扶起老人。老人沖我笑了笑，我也不好意思的微微一笑。過了斑馬線，我沒松開手，一直送了幾百米。老人想我招招手“再見，活雷鋒!”“活雷鋒!!”我聽到被人夸獎，得意洋洋地笑了。

走在回家的路上我想“以后多做些好事，就可以多看一些笑容啦!

生活中雷鋒作文(篇4)

我只把讀。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業(yè)會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。

我不是個急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。

當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”，才把書還給我。

書有許多種。而我，鐘愛散文和小說。

我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結局，絕不罷休。小說的美，在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。

我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。

而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……

有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣

生活中有許多看得見的美，也有看不見的美。比如：有的人過橋互相謙讓，有的人幫助殘疾人過馬路等等，這些都是看得見的美。那么看不見的美呢？聽我慢慢說來。

這件事就發(fā)生在我們四（2）班。當時我們還在上小學三年級，一個晴空萬里的下午，上課鈴歡快地唱起了歌曲，第一節(jié)是體育課，大家早已排好了整齊的隊伍，然而趙琪卻遲遲未到。大家都以為他生病了，就在操場上快樂地玩耍起來。

可是，第二天，一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——趙琪被摩托車撞了。聽到這個消息，我們驚呆了，早上還活蹦亂跳的趙琪，怎么會被摩托車撞了呢？我正納悶，突然有人大聲說道：“聽說折一千個幸運星或一千只千紙鶴就可以許一個愿望，不管是誰折的，大家一起折，只要折滿一千個幸運星或千紙鶴就可以許愿?！?/p>

女同學們聽了這話，立刻拿出自己的零花錢，紛紛跑到校門口的小賣部去買來長條形和方形的彩紙，大家一起動手折起了幸運星和千紙鶴。就連趙琪在班里的那幾個最要好的朋友也沒有袖手旁觀，同樣拿出了自己的零花錢，有的還從家里帶來一個史努比形狀的瓶子，用來盛裝幸運星呢！

這下子，她們有了許多長條形的彩紙。經(jīng)過幾天的努力，一千個幸運星終于折好了，趙琪也從睡夢中醒來了。于是，常盛、冀東奇、楊丹和另外幾位同學帶著他們折的幸運星和禮物去看望趙琪去了。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但大家對趙琪的關心，對趙琪來說已經(jīng)是最好的禮物，也是在我們班級里最“美”的時候，那就是出自內(nèi)心的關愛、關心。

培根說過：“如果把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”是啊，快樂與憂愁始終與人相隨，我們要為朋友的快樂而快樂，為他人分憂解愁，力所能及地幫助他人。

這天，家中的“小皇帝”終于答應出去買菜了，我極不情愿地接過媽媽遞過來的車費和菜錢來到站口。

“213”、“798”、“479”、“865”……，我不耐煩地看著一輛又一輛公交車駛過，“567”終于來了。車門一開，我急忙竄上車，“嘿”人真多，還好我看見一個空位坐了上去。隨后也跟著上來了幾個人，最后上車的是一位老奶奶。她花白的頭發(fā)，滿臉皺紋，雙眼深陷，佝僂著身子，手里拿著一根拐杖。我看見她緩緩地從小布包里摳出一個硬幣投進了錢箱里，搖搖晃晃地來到我旁邊，然后用非常微弱且顫抖的聲音說：“小姑娘，咱們擠著坐一下行嗎？”“不行，這是我先坐到的位置，為什么要讓給你坐！”我大聲說到。此時我發(fā)現(xiàn)，坐在我前面的乘客都扭過頭來了，我也不自覺地向后瞧了瞧，原來他們的目光都集中在我這兒。車上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用異樣的目光看著我，就連前面一個在媽媽身上玩耍的幼兒也認真地看著我。我忽然明白過來，臉刷地一下紅了，他們的目光就像來自四面八方的利劍，我多想車馬上到站呀，如果有地縫的話，我一定馬上鉆下去，此時的我無地自容。“唉，你說這孩子也真是的，沒上過品德課嗎！”“怎么不懂得尊老愛幼！”“來大媽，坐我這兒！”在一陣議論聲中，不少人都主動在為老人家讓座?！袄夏棠?，您請坐！”我含著淚起身將老奶奶扶坐在了我的位置上。

車廂里出奇地安靜了一會兒，緊接著是一陣雷鳴般的掌聲。

在我們的生活中處處有老師，比如：我的爸爸是教我微機的老師；媽媽是教我做飯的老師；爺爺是教我象棋的老師……但令我最難忘的老師是自己的一雙手。

我的手是是幫助我一切的，它教我做了：寫字、使用筷子、畫畫……它可是一個琴棋書畫樣樣精通的好老師。

有一次，我在家沒事做，便想體驗一下當殘疾人。于是做了個失去雙手的殘疾人。體驗開始了，我開始看書、寫作業(yè)。我用腳翻書，開始看起書來，第一頁厚厚的'，我用腳一夾，翻過去，“哈哈，很好夾嗎！”可翻第二頁時，比剛才薄多了，我用腳一夾，翻過去時卻翻過了頭，只聽“嚓”的一聲，一頁被我撕了下來，我心里不服氣，心想：用腳不行，那用嘴。果然，用嘴翻書比用腳翻書簡單多了，可是，我又遇到了難題，我用嘴翻書時，舌頭把每張紙?zhí)蛄诉^去，舔濕了，黏在了一起，于是，我用嘴把它們分開，沒想到，聰明反被聰明誤，我越舔越濕，越舔越濕，紙被粘的更牢固了……看來我們都離不開自己的手?。?/p>

我一定要保護好這位琴棋書畫樣樣精通的好老師呀！

生活是繁忙的，可能你還沒有發(fā)現(xiàn)，美麗的四季一直陪伴在你的身邊。

春天，萬物復蘇，風兒柔和地撫摸著柳樹姑娘的面頰，引出了一個又一個嫩綠的柳苞。柳條扭擺著苗條的身軀，舒展開了鵝黃色的眉眼。在如毛般絲雨的襯托下，各色鮮艷的花草都像趕集似的聚奔而來，形成了光彩奪目的春天。

隨著春的腳步，夏天也慢慢走來。走進荷花池，更是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。有的含苞欲放，好像馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)盡情開放，吐出清香。讓你的眼里滿是荷花，贊不絕口。再看看人們，一個個的滿頭大汗，把游泳池都快擠炸了！這真是一個熱鬧非凡的夏天。

秋天，一片片金黃色的落葉像一只只黃蝴蝶一樣扭轉(zhuǎn)著委婉的身姿翩翩而至，美麗極了。那邊的菊花也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，仿佛是一個花的世界。

冬天，可是我們孩子的天地。操場上，有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，玩得不亦樂乎。校園外面，一片片雪花扭轉(zhuǎn)著舞姿，翩翩而至，裊裊婷婷。山里，滿天的玉片銀屑紛紛而落，山野披著明凈雪色，美麗極了。

那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。

正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識！

從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。

朋友，你愛聽笑話嗎？人常說：“笑一笑十年少！”笑一笑還能讓你變年輕漂亮呢！接下來就給們講個笑話，這可是發(fā)生在我身邊的事情呢！ 今天媽媽的朋友帶我去巴頓吃飯，我們四人分別點了：牛肉木桶、田雞木桶、臘味木桶、干鍋仔鴨。我們等了許多時間，還是沒來，便開始說起笑話來。我說：“丹丹，你別著急，你的牛還在耕田呢！”丹丹也不甘示弱，就反擊到：“你的田雞還在田里跳呢！”叔叔和阿姨聽了忍不住大笑起來，于是我們倆又把矛頭指向了她們：“阿姨的臘肉還在灌呢！叔叔的鴨子還在飛呢！”這下可不得了了，把所有人都逗笑了，我們倆更是笑得前仰后合。

不知怎么的叔叔說了一句：“大年初一要下雨！”我們說著說著就說到什么雨上了，阿姨說：“下豬蹄雨。”因為我和丹丹都屬豬，我們便插嘴說：“啪得砸下來，頭上都會砸出個洞來。”

阿姨說：“每天每家每戶都在燒豬蹄，整個柯橋都飄著豬蹄香。”接著丹丹說：“下木桶飯雨！”我說：“木桶飯如果是倒著下來，桶就套在頭上了！”我說：“下糖果雨！”阿姨說：“吃得你們牙齒都爛光。”丹丹說：“這不是便宜了牙醫(yī)嗎，牙齒爛了就去看醫(yī)生，醫(yī)院豈不是人山人海了？”于是又是一陣哄堂大笑。 說著說著服務員阿姨終于上來了木桶飯，我們就從享受笑話到享受香噴噴的木桶飯了。

和諧社會人人夸，重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié)，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動物園去游玩，在這里，我親身體驗到生活中的真善美無處不在。

我們乘車來到動物園的廣場上，一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這時候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進園參觀。我仔細觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打聽，旁邊的叔叔告訴我說：“這些是孤兒院的孩子，今天由市政府征集義務家長來陪他們過中秋節(jié)！”哦，我這才恍然大悟。

在廣場上，孩子們與他們的爸爸媽媽進行了愛心授旗儀式，隨后，我們便一同乘車進入動物園內(nèi)參觀游覽。在每一個游覽點，我看到每個孩子都專心致志地觀察動物們，這時，有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭，有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動物的各種神話故事，有的還默默地看著孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子們一個個興奮地蹦著、跳著，臉上洋溢著激動，幸福的表情。

參觀完后，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閑地組織了親子娛樂活動，他們在一起唱歌，跳舞，做游戲，講故事……廣場上空久久回當著他們的歌聲與笑聲，最后，一曲《感恩的心》結束了今天快樂難忘的活動。

在回家的路上，我回憶起今天的情景，心潮起伏，感慨萬千。在今天這個和諧的社會里，有父母的孩子是幸福的，沒有父母的孩子能同樣得到幸福，因為我們的祖國是個和諧的大家庭，他們能得到社會的更多關愛，他們不僅能過好每一天，同樣也能愉快地度過每一個節(jié)日。想想我自己，生活中，我應該珍惜每一個美好時光，誠實守信，學習中，我一定努力學習，積極發(fā)言，天天向上，長大后成為國家的棟梁之材，為建設我們偉大的祖國貢獻力量，為我們和諧的社會多獻一份愛心!

生活中雷鋒作文(篇5)

我們的生活中一直都有很多的雷鋒，讓我們感受到了人家的溫暖和幸福。那次，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔傷了，一位叔叔看見了連忙扶我起來，他還拿出一個手帕幫我包扎，他說：下次要小心點哦！我感激地對叔叔說：謝謝！我認為他就是我身邊的雷鋒。

我還記得上星期五下著大雨，一位保安叔叔打著大傘，幫我背著書包送我回家的事。我覺得那位叔叔也是我身邊的雷鋒。

我認為我們花園那些保安叔叔、保安阿姨，幫大家提大件行李、幫我們提書包，幫我們撐傘，他們無私地為我們服務，他們都是雷鋒！不管是保安還是普通的叔叔阿姨，只要他們幫他人做了好事，大家都是雷鋒。

三月五日是雷鋒記念日，就讓我們大家一起來尋找身邊的雷鋒吧！我們也要向雷鋒叔叔、向我們身邊千千萬萬的雷鋒同志學習！

學雷鋒作文

作文是提高學生語文修養(yǎng)的必修課程，寫作可以讓我們嘗試不同的風格和形式培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路，寫好作文是一件復雜的事情嗎？您需要什么主題的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一份“學雷鋒作文”，相信你有能力找到對自己有價值的信息！

學雷鋒作文 篇1

三月的陽光曬在人身上暖洋洋的，在這樣一個桃李爭芳的季節(jié)，我們里華中心小學四(2)班的全體同學在老師的帶領下，參加了學雷鋒月系列活動保護環(huán)境，從我做起。我們排著整齊的隊伍，迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌兒，向里華村社區(qū)進發(fā)。

很快來到里華村社區(qū)，我們開始撿拾垃圾，打掃街道，清理牛皮癬。瞧，我們每個人臉上都帶著甜甜的笑容，興致勃勃地拿著自備的垃圾袋，眼睛像裝了顯微鏡一樣，迅速地尋找目標垃圾。草叢中，墻角根，大路上垃圾不管在哪里，都逃不過我們小雷鋒的火眼金睛。

不信，你看，那邊一地的碎紙片，嘿嘿，可難不住我們的掃把大軍。那個扎著粉紅蝴蝶結的長頭發(fā)小姑娘，正彎著腰一絲不茍地掃著紙片。在她的掃把下，那些分散在四處的紙片娃娃仿佛接到命令的士兵，紛紛聚攏在一起，等待著首長的檢閱。

快瞅，那幾個小子扎堆在花壇邊干啥呢？哈哈，他們這是在上演一場垃圾爭奪戰(zhàn)嗎？不，原來是在花叢中間有一些難清理的垃圾，他們正通力合作消滅它們。你問我怎么知道的，嘿嘿，因為這中間就有我！

很快，垃圾在我們風卷殘云的襲擊中潰不成軍，社區(qū)煥然一新。雖然活動時間不長，但是我們感覺很有意義。我明白了：學雷鋒，護環(huán)境，保家鄉(xiāng)，要從我做起。

學雷鋒作文 篇2

3月5號是一年一度的學雷鋒哥哥的日，老師叫我們學雷鋒哥哥做好事。我看見我們的家門口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾，我們也很高興。因為撿垃圾也是助人為樂，我說那我們還不如來一個撿垃圾比賽吧。大家都同意了，我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花，林浩說我們不能破壞花草樹木我就低下頭認錯了。我又想起了學雷鋒做好事我當時忘了。笑笑和林浩都撿了一大袋了，我只撿了一半。后來，我也加快速度過了一會我也撿滿意大袋的垃圾了。時間很快像箭一般就到箭盤上面去了，一個小時過去了大家都撿了2，3，4大袋了。大家的頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個季節(jié)，快要晚上了這次活動就結束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護花花草草。后來，天空下起了大雨我就各自各的回家了。我們要助人為樂，學習雷鋒哥哥的好榜樣用愛去幫助需要幫助的人。這就是我們學習的好榜樣。名師點評：小作者這篇文章講述了自己與好友學雷鋒做好事的經(jīng)歷，文章文題相符。小作者對學雷鋒的過程描寫得比較詳細，文章的條理也比較清楚，小作者的語言表達能力還是非常不錯的。但小作者要注意句子的停頓，沒標點會影響讀者對句子意思的理解?！拔铱匆娢覀兊募议T口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾”改為“我看見我們的家門口有很多垃圾，我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾”。“我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方”改為“我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾，我去撿了，一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方”?！拔乙布涌焖俣冗^了一會我也撿滿意大袋的垃圾了”改為“我也加快速度，過了一會我也撿滿一大袋的垃圾了”。

學雷鋒作文 篇3

今天媽媽帶著我和弟弟一起爬東臺山，還順便去當個環(huán)保小衛(wèi)士。

來到東臺山山腳，我抬頭望，?。|臺山真高啊，要什么時候才能爬上去呀！我們準備好手套和垃圾袋，開始爬山了，我們奮力走走陡峭的樓梯上，一梯、二梯……十梯，可走了老半天也沒看到一個垃圾。這時，有一片榴蓮糖的垃圾映入我眼簾，我連忙走上去撿了起來放入塑料袋，接著，我又看見了樹叢中有別人用過的紙巾，吃過的檳榔，抽過的煙……許許多多的垃圾躺在那兒很煞風景。我心想：是哪些這么沒有規(guī)矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走著走著，幾位老奶奶看見了我們，便連忙稱贊道：“快看那兩個小朋友，真是生活中的環(huán)保小衛(wèi)士，我為他們點贊！”于是她們也幫我們撿了起來。我聽了，心中比吃了蜜還要甜。

不久，大伙兒就到達了山頂，我們把垃圾扔進了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢！我們撿得腰酸背痛，便坐在凳子上休息著。雖然很累，但想想我們?yōu)槊利惖募覉@出了一點力，就不怕再苦再累。

休息了一會兒之后，我們就下山了。愛護環(huán)境，人人有責！如果每個人都愛護環(huán)境的話，那么地球媽媽就會變得更美麗！

學雷鋒作文 篇4

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是摘自雷鋒同志日記中的段話。正是擁有這種為人民服務的信念和精神，他才會成為我們這些青少年心中的一座不朽的豐碑。

正值三月，陰雨的天氣籠罩著整個校園，可這擋不住同學們“學雷鋒，做好事”的熱情。閑暇時，同學們總會搶著干沒有完成的任務，不辭辛苦，任勞任怨;總是會在同學找不到文具抓耳撓腮時奉上自己的關愛，無怨無悔，不求回報;也總會在別人不注意時撿起地上遺留的垃圾……

“雷鋒出門一千里，好事做了一火車”，這是家喻戶曉的一句俗語。這不難看出，雷鋒同志成了做好事的代名詞。但是，不只是助人為樂這一方面，他的“釘子精神”傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約時間，刻苦勤奮的雷鋒精神，更是一座不朽的豐碑!

為了響應學校“學雷鋒，樹新風”的號召，寒假，我也去了圖書室?guī)椭x務整理圖書。因為我們的“農(nóng)家書屋”沒有專門的圖書管理員，所以，圖書架上的書總是亂七八糟的。后來，我就經(jīng)常去圖書室?guī)兔Γ謇?，排序豐架，雖然很辛苦，但想到人們再借閱時，就方便多了，就會覺得流再多的汗也是值得的?？匆妱e人借閱時會心的微笑，一股幸福的暖流涌向我的全身。

校園因為有了更多的彎腰而變得清潔，街道因為有了更多掃把的揮灑而變得清晰。我相信，世界也會因為有更多“活雷鋒”的努力而變得更加的美好。

是的，我看見了，看見了雷鋒同志在大雨中將大衣脫給孤兒寡母;看見了雷鋒同志在泥濘中背起受傷的老人;看見了他在火車上為他人端茶倒水，服務人民……

我相信我會看見的，會看見一代又一代的人們沿著雷鋒同志的腳印走下去……

學雷鋒作文 篇5

臧克家曾經(jīng)說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！崩卒h——這個偉大而響亮的名字，我將把他深深印在我的心底。

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災區(qū)獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職xxxx親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！薄?/p>

他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒，全心全意為人民服務的楷模。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒出差到安東，從撫順一上火車，他看到列車員忙得不得了。于是他幫助列車員擦地板，擦玻璃，給旅客倒水……到沈陽站換火車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，原來一位中年婦女沒有車票，硬要上火車。雷鋒聽她說的真請實話，于是用自己的津貼買了一張車票給那位婦女。當婦女問他叫什么名字？在哪里工作？雷鋒笑著說：“我叫解放軍戰(zhàn)士，就住在中國?！闭f完就轉(zhuǎn)身走了……

向雷鋒同志學習”這是我們敬愛的xx說過的話。雷鋒——你永遠活在我的心里！

學雷鋒作文 篇6

我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹木在掙扎地生活，像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強的魚在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣，生病的人越來越多，感覺呼吸都有點困難，這是為什么呢？我擔心這樣下去，地球會加快滅絕。

有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個全新的感覺。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，小雞小鴨開心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？

我覺得是這樣的：城市里汽車排出的尾氣導致空氣變得渾濁，樹木沒有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的污水流進清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的汽車、沒有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。

我們應該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開汽車，工廠排出的污水要得到及時處理，大家要美化環(huán)境多植樹。

我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應該自覺地愛護地球，保護環(huán)境！我們小朋友就應該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節(jié)約每一度電、每一滴水！

爸爸評語：文章有一定的邏輯，有較細的描寫，也有小作者一些初淺的認識，最大的不足在于文章過硬，素材處理生澀。如果多加一些心里描寫和小作者自己的想法，再在文章層次上下些功夫，應該可以做到文章行云流水，描寫透徹，生動活潑。加油！

學雷鋒作文 篇7

3月悄悄來臨了，弘揚雷鋒精神又開始了。瞧，這個星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍眨郧霸谖业南胂笾?，敬老院總是個又臟又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。

星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是干凈。我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優(yōu)美極了。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。

后來，我們?nèi)チ硕堑囊粋€休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！

學雷鋒，是中華傳統(tǒng)美德，我在當過雷鋒之后，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。

學雷鋒作文 篇8

我最近讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，書中講述了雷鋒叔叔生前的感人故事。

雷鋒叔叔十分認真地去學習開動機器，只要教員說的每一個字，他都會牢牢記在心里，雖然他年齡小，個子小，但是他干什么都那么積極。一個星期日，雷鋒叔叔幫班里的同志高奎云補了一床被子，這件事連高奎云自己都不知道呢！當建筑工地需要磚頭而沒有人運磚頭的時候,帶病的雷鋒叔叔幫助建設工地運磚,解決了問題。

雷鋒叔叔把自己比成是一顆螺絲釘，他說，一個看似不起眼的螺絲釘，卻能發(fā)揮非常大的作用。我也來學一回雷鋒，做一顆微小的螺絲釘吧！

做什么事呢？有了！學校里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務了全校學生，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處撿垃圾袋，開始了我的"學雷鋒"行動。

或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學們，行動起來，讓雷鋒物時不在我們的身邊！

幫助別人，收獲快樂

雷鋒,一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字。

雷鋒，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說："為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"

這么多的事跡，難怪連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞，我也來學一回雷鋒。 剛好，媽媽要倒垃圾，我立刻站出來對媽媽說：“媽媽，讓我來吧！”然后飛速地跑下了樓，倒好了垃圾?；貋淼穆飞希匆娨粋€老奶奶，吃力地提著菜和大米，天氣那么冷，我毫不猶豫走上去，接過了奶奶手中的重物，把老奶奶送回了家里。老奶奶撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真乖！”

今天，我明白了，幫助別人原來是一件那么快樂的事情，難怪雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。

雷鋒行動作文

作文不僅是語文學習的重要任務更是學生綜合素質(zhì)的重要考核標準，當我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？對于“雷鋒行動作文”大家一定要多了解下面小編為您講解，歡迎光臨希望本文能夠為您提供一些有用的信息！

雷鋒行動作文(篇1)

雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里，人們之間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。” 雷鋒是一個愛學習的人，戰(zhàn)友們送給雷鋒一個外號——讀書迷，由于雷鋒酷愛讀書，只要有一點空閑，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包，戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的“流動圖書館”。雷鋒還是一個勤儉節(jié)約艱苦樸素的人，他的一雙襪子“新三年、舊三年，縫縫補補又三年。”

同學們，讓我們學習雷鋒那助人為樂、勇于奉獻、熱愛集體的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和點滴做起，力所能及地幫助每一個需要我們幫助的人。讓我們學習雷鋒，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米。讓我們像雷鋒那樣在學習上有“釘子”搬的精神，頂住壓力，一個勁地鉆研！

我們學校在學雷鋒紀念日到來之際，會舉行一個實踐雷鋒精神，讓同學們都非常喜愛的活動——紅領巾跳蚤市場。同學們可以將自己閑置的書籍、文化用品、運動器械或自己的小發(fā)明、小制作、書畫作品等拿到跳蚤市場展示、交流。在跳蚤市場中，每位少先隊員都可以做一個小售貨員，小收銀員，用自己賣力的吆喝，勤勞的雙手換取勞動所得，充實我們的“小海燕愛心基金”，讓“愛心基金”承載我們美好的心愿，去幫助那些需要幫助的同齡人。

“贈人玫瑰，手有余香”，一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們行動起來，把愛心之光撒向身邊的人，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

雷鋒行動作文(篇2)

這個星期六上午，我和孫佳圻、嚴沁楠組成了一支“雷鋒小隊”——在小區(qū)里撿垃圾。

瞧，大伙開始行動了！我們戴上一次性手套，人手一只塑料袋，在小區(qū)里尋找垃圾。

“這兒有好多垃圾！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。只見那個樹叢里夾雜著各種各樣的垃圾：餐巾紙、塑料袋、可樂瓶……真是不看不知道，一看嚇一跳。以前一直經(jīng)過這里，居然一次都沒察覺到。我如一只靈巧的小猴子，鉆了進去，彎下腰，試圖抓住那個可樂罐，可它卻像一個調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏，硬是不肯出來。我費盡了九牛二虎之力，課這里種的植物卻伸出硬且長滿刺的枝干，阻礙我前行。我真想就此放手，可一想到那時刻為人民服務的雷鋒叔叔，我又振作起來了。我努力把手伸直，碰到了，碰到了！我的手像一把大老虎鉗，終于鉗住了這個可樂瓶。

寒風如一把把尖利的匕首，刺得我們臉上生疼，可我們還是堅持撿著，沒有放棄，尤其是孫佳圻，他已經(jīng)撿了滿滿一大口袋的瓶子了：可樂瓶、醋瓶、礦泉水瓶、酸梅湯瓶……但我們永遠也不能和雷鋒相比，因為我們只做了一件好事，而雷鋒一生都在為人民服務。

正如雷鋒叔叔所說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”我想：雖然雷鋒叔叔去世了，但他留下了“為人民服務”的精神，我們一定要學習雷鋒叔叔，將他的精神發(fā)揚光大。

雷鋒行動作文(篇3)

在一個陽光明媚的星期五，跟著班主任和大隊委的老師一起來到了“紅領巾”路。我們戴好帽子、手套來到了目的地，我走到草地上，只見垃圾把綠油油的草地給壓住了，我一個一個的撿起來。剛開始我，我覺得撿垃圾是一件小事，很容易，很輕松。隨便一弄就行了。可是過了半個小時后，又覺得太無聊了。后來，太陽照在身上火辣辣的，真難受。汗水從臉上留下來，好想喝上一杯涼爽的雪碧，可我想想雷鋒叔叔做過好事從沒說過累，我又繼續(xù)撿垃圾。

這時候在我腳下發(fā)現(xiàn)了一個大紙團，“真不講衛(wèi)生”，我生氣極了。我把紙團撿到我準備的塑料袋里，我又向前走，發(fā)現(xiàn)有一塊地方有一大堆螞蟻，我走進一看，原來有人把沒有吃完的早餐丟在地上，我用手把垃圾放進袋里繼續(xù)尋找。

到了指定的地點后集合，我把塑料袋丟進垃圾桶里。今天雖然很累，但是為人民服務，我覺得很開心！

雷鋒行動作文(篇4)

陽春三月，桃花盛開，非常美麗。因為華農(nóng)的桃花遠近聞名，吸引的游人如織，導致垃圾增多。我們班組織了一次雷鋒行動撿垃圾，順便觀賞一下美麗的桃花。

到了桃花園，我們一行人就像脫韁的野馬一樣，以組為單位四散開來，邊撿垃圾邊欣賞桃花。

桃花粉艷艷的，一大片一大片的，花瓣舒卷，五片花瓣都微微彎成弧狀，輕輕顫抖著，吐出一根根粉色的花蕾。桃花樹就像穿上粉色的紗衣。一根根伸出的枝條，在爭相比美，帶著千姿百態(tài)的桃花，默默的為美麗的春天奉獻出一片獨屬于自己的色彩微笑著綻放的一朵朵桃花。

我不由得看呆了，突然被拍了一下肩膀：快撿垃圾呀！我才后知后覺地開始撿起了垃圾。

我用敏銳的眼光四處尋找著，可就是發(fā)現(xiàn)不了一個垃圾，只好默默地跟在小組的后面，陶醉在美景之中。我們走著走著，眼前的景色煥然一新梨花！梨花是白色的，小小的，五個花瓣?；ㄐ∏闪岘嚕拖裆倥儩嵉哪橗嬕话?，和風用輕柔低緩的聲音交流著，那么素凈與淡雅，多么神圣啊！

大多數(shù)人都只觀賞桃花，而不觀賞梨花，我們收獲的垃圾非常少，王老師也來了，讓我們集合，準備回班了，還做了一個垃圾評比呢！我們組拿了一個第三名。

在這次路上，很多人看見我們的行動，非常贊賞，不住的點頭說：現(xiàn)在的小朋友真不錯。聽到這些話，我的心里暖洋洋的，也感到了這次雷鋒行動的意義所在，那便是贈人玫瑰，手有余香的人永不停歇的動力吧！

雷鋒行動作文(篇5)

初二作文演講稿：“學雷鋒，見行動” 演講征文松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這個春光明媚、陽光明媚的龍泉學校，我們共同迎來了2018年3月，這是向雷鋒月學習的三月。

我們七六班55名同學：在老師的關心關愛下，以雷鋒精神為榜樣，以先進同學為楷模，學雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志、言行一致的個人風范、助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學校最引人注目的焦點、最優(yōu)秀的團隊和最美麗的風景。因為我們到處都有雷鋒精神——我們的第一次勝利。同時，我們擁有：

時間，激情，青春，精力和勤奮。我們一定要學會善待他人、學會承受痛苦，學會科學的安排、學會怎樣做人，學會只爭朝夕，我們深信：數(shù)風流人物，正看今朝。

讓雷鋒精神成為我們生活的導航。讓理想在子啊龍泉的藍天下飛翔！

中山市龍泉學校二年級六班李穎

雷鋒行動作文(篇6)

新年伊始，為貫徹黨的十七大六中全會關于學雷鋒活動的精神，安仁一中團委根據(jù)學校的實際情況，積極謀劃校園學雷鋒活動。

鏡頭一：爭做一中優(yōu)秀學生，做學雷鋒的帶頭人

2月19日下午3點，天氣晴朗。學校圖書館四樓的報告廳充滿了興奮和活力。隨著唱響《安仁一中校歌》和《最旋民族風》兩首動聽的歌曲之后，安仁一中團委剛剛創(chuàng)設的“共青團周末學習沙龍”活動平臺正式拉開了帷幕。

本次以“爭當一中優(yōu)秀學生，做學習雷鋒排頭兵”為主題的沙龍活動，完全是一次以仿電視欄目的形式而開展的思想交流會。

在思想交流會上，高三優(yōu)秀學生代表凡縈慧、張怡慧分別為與會同學分享了她們前不久參加北大自主招生考試的體會。高三入黨積極分子段一帥、譚文帥兩位同學，還就他（她）們?nèi)绾瘟⒆惚韭殟徫?，做到學習、工作兩不誤的話題，和同學們作了坦誠的交流。高二優(yōu)秀學生代表侯伊琳、劉雨潔、廖智星以及高一優(yōu)秀學生代表李玉琴，他（她）們還就各自擅長的學科學業(yè)，為同學們作了精彩的發(fā)言。

為了將來在高考和高校自主招生考試中立于不敗之地，學生們還向出席沙龍活動的學校數(shù)學、物理、化學、生物等4位教研組長詢問起了奧賽輔導和自主招生考試的有關熱門話題。聽了學生們的提問后，老師們一一給出了詳細的答案。

整個沙龍活動，充分體現(xiàn)了同學們良好的精神風貌，他（她）那種追求向上，勇攀高峰的精神，時時引來陣陣的掌聲。正如一位參加完沙龍活動的同學講：“學習雷鋒好榜樣，我們身邊也不乏我們學習的榜樣，勇做學雷鋒排頭兵，做品牌學校的優(yōu)秀學子，是時代賦予我們的神圣使命！

”鏡頭二：聲情并茂，傾情講述“我身邊雷鋒”的故事

春寒料峭。xx年3月2日，安仁一中“我身邊的雷鋒”主題演講賽拉開序幕。4日下午，在學校中心會議室里，安仁一中學生班長、團支書系列的演講決賽競爭激烈，學生們聯(lián)系身邊的人物，侃侃而談，或激動，或深情，無不讓人感覺到他們是在用心在演講。

從舍身攔驚馬救群眾的解放軍戰(zhàn)士劉英俊，到長期扶助孤老、救危濟困的“八十年代新雷鋒”朱伯儒，從堅守“愛心之路”的深圳義工叢飛，到把雷鋒道路作為人生選擇的“當代雷鋒”郭明義。這一個個鮮活的舉例，多么讓人親切，讓人感懷。

3月4日上午，又一場演講比賽在學校圖書館四樓的報告廳如火如荼地舉行。盡管室外頗有冷意，可是室內(nèi)卻激情澎拜，熱力四射。參加這次非班長、團支部書記系列演講的學生都很優(yōu)秀。

他（她）們要想取得好的成績，必須要勇闖“三關”（班級初賽關、年級復賽關、學校決賽關）才行。

為了讓更多的人參與到這次演講活動中來，演講比賽分為個人比賽和團隊比賽。通過演講，讓學生們真正了解雷鋒，尤其是通過了解“我身邊的雷鋒”去進一步理解雷鋒精神的內(nèi)涵。據(jù)不完全統(tǒng)計，近400名學生參加了演講。

場景三：志愿服務，公務熱情，讓愛心傳遞夢想

本學期一開始，學校各志愿服務崗如學生公寓志愿服務崗、生活服務大樓志愿服務崗、學生日常行為督查志愿服務崗等等，就正式啟動了。3月5日，天氣晴朗，學生們積極開展了一系列志愿服務活動和慈善活動。上午9:

50課間操時間，全校各班紛紛舉行“學雷鋒，獻愛心”活動。下午1點，學生們高舉團旗、校旗、志愿者旗，在社區(qū)開展垃圾清理工作。

學生們來到了校園巷、蓮子巷和學校南墻。同學們手拿掃把，認真清掃的情形贏得了過路行人贊許的目光。下午5:

00，校學生會副主席徐莉、。當學生們了解到因病輟學的孤兒的情況時，他們?nèi)滩蛔】蘖似饋?。當學生們得知李正東多年的病情后，不得不讓他（她）深有感觸

雷鋒行動作文(篇7)

今天是一個讓我值得期盼的日子，因為我要去白峰敬老院探望白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們。一大早我就在約定的地點等待那些同去的叔叔阿姨們了。這些叔叔阿姨可是新時代的雷鋒呢。瞧，他們手里有的拿著營養(yǎng)品，有的拿著餃子皮 ，還有的拿著肉料。今天，我也要加入到這支“雷鋒”的隊伍中，可是想到兩手空空，我內(nèi)疚之情猶然而生。再回去準備已經(jīng)來不急了，我就把滿腔的真誠包裝成愛心禮物送給他們吧！

飛駛的車輪載著大家的愛心來到了敬老院，在那里天空湛藍深遠，空氣清新天潤，草木叢林在陽光的普照下長得郁郁蔥蔥。老人們有的在公園里健身，有的在陽光下聊聊天，曬曬太陽。有的在庭院打麻將......他們看見老朋友來了，都開心地迎了上來，叔叔阿姨隆重介紹了我這位新朋友。看著老人們慈祥的面孔，我心里甜滋滋的。在大人們的帶領下，我先給老人們唱了一首歌，他們直夸我是一只快樂的“小黃鸝鳥”。其實，他們的笑聲更像一首歡快的樂曲呢！接下來，我們要幫老人們梳洗了。我拿起一把梳子，扶一個老奶奶坐下，一只手托起一小部分頭發(fā)，另一只手小心翼翼地梳著，生怕弄疼了她。她那滿頭銀發(fā)在陽光的照射下顯得那樣耀眼。我真想用梳子傳遞我的愛心??！一下子就10:00了，我們開始包餃子了，，那可是我的拿手活啊!我撩起袖子，拿了一張餃子皮放在手上，另一只手用筷子夾了肉料放在上面，包了起來，可是料放太多了，成了個“大肚將軍”。嘻嘻！爺爺奶奶們看得哈哈大笑。談笑風生中，一大桌餃子包好了。開飯了，看著爺爺奶奶們津津有味地吃著我們親手包的餃子，大家都會心地笑了。頓時，一股幸福的暖流涌上我的心頭。

常聽外婆說：“雷鋒已經(jīng)走遠了！”今天我回家一定要告訴她：“雷鋒隊伍”正在不斷壯大！我愿意成為一個“小雷鋒”，跟著大家一起行動！

雷鋒作文5篇

寫作文是培養(yǎng)學生語言能力的重要方法。通過寫作，我們可以提高我們的社會責任感和公民意識。平時要積累大量素材，這樣在寫作的時候才能信心十足，引經(jīng)據(jù)典。我們特別推薦“雷鋒作文”這篇文章，認為它非常有價值，希望有需要的朋友可以參考借鑒，獲得一些啟發(fā)。

雷鋒作文【篇1】

讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的人。

雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養(yǎng)了他，雷鋒為了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。

有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子里對老鄉(xiāng)噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因為他年紀太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學習，長大才能上戰(zhàn)場打仗，保衛(wèi)祖國。雷鋒心里很是激動，后來如愿以償?shù)漠斄吮?/p>

后來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。

從他在部隊里的虛心學習，我知道了：不管他多么有學問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天;從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節(jié)約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的，衣服壞了就扔掉重買。

記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在后面推。經(jīng)過了五、六分鐘的努力，我們終于把車推過了坡，奶奶還夸我是個好孩子哩。

我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習，爭取人人都當一名“活雷鋒”。

雷鋒作文【篇2】

雷鋒是上世紀的英雄，他沒有偉大的事跡，也沒有偉大的作為和決策，但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻精神，面對他人的困難傾囊相助，自己勤儉節(jié)約，檢查艱苦奮斗的生活，或許他在別人眼中是十足的傻子，雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣，雷鋒一生并不富裕，卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子，發(fā)揚愛的光！

雷鋒出身微一個窮苦的農(nóng)村人家。正應那句話“窮苦的孩子早當家”也許正是自身貧苦，對于貧苦的他人，他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光，要堅定自信進過不懈探索和奮斗，夢想并不會因為美好而變成事實，在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力，因為夢想是容易的，難的是以實際行動去追求。把夢想變成現(xiàn)實。

他把這種精神融入了對新中國的建設中，他愛護弱小，關愛老人，當別人都自己掏錢買誰，他卻喝著白開水，這不是正應了：人人為我，我為人人“為人樸素，生活簡樸，對人善良。

雷鋒作文【篇3】

她長著一張清秀的臉龐，一雙會說話的大眼睛，每當下課鈴聲一響，別的同學都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學習委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學。

理所當然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請教習題，她肯定會立即放下手頭的書，耐心而又細致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。

她不僅在學校里能熱心輔導學習有困難的同學。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進生小強病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量，每天放學后帶上當天的作業(yè)去小強家，給他補課并教他作業(yè)。那個學期小強不僅沒落下功課，學習態(tài)度也漸漸端正了，令小強的父母感動不已。

好學聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。

雷鋒作文【篇4】

雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數(shù)，是受人敬仰的大英雄。

有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家啊!”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。

雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。

雷鋒作文【篇5】

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

雷鋒成長作文

寫作讓我們提高表達藝術，鍛造思考能力，提升生活品質(zhì)，創(chuàng)作可以幫助我們更深入地理解和欣賞各種文化和群體。好的文章，需要日積月累的辛勤耕耘才能得以完成。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心梳理，這篇“雷鋒成長作文”終于誕生了，邀請您分享給身邊的朋友共享知識的喜悅！

雷鋒成長作文【篇1】

學習雷鋒，好榜樣這首歌時時回響在我們的耳邊，雷鋒精神時時激勵著我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂于助人的精神，學習那高尚的品格。

雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢？他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有干了什么驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點滴小事做起，從關心身邊的同學做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進我們的校園，并且發(fā)揚光大。

現(xiàn)在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的活雷鋒，都是我們值得學習的人。

我應該像雷鋒叔叔一樣，關心幫助身邊的每一個人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個對社會有用的人。

雷鋒成長作文【篇2】

沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我小學學過課文中影響最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，同時讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。

雷鋒，一個家戶喻曉的兩個字，但是內(nèi)涵式說不盡的，他的精神，品質(zhì)，用再多的好詞好句也表達不盡的

陽春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節(jié)里，當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動，讓人那么欣慰。

時間一點點過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學校里，老師提倡學做雷鋒，在社會上，國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

記得有一次，我在街上看見了“雷鋒”，那是一個年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個年過花甲的老人正準備過馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶，護送她過了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表揚而是責備的聲音。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個年僅7歲的小朋友都知道助人為樂，更何況是那些比這個女孩子大的人呢。

雷鋒成長作文【篇3】

成長路上學雷鋒四年級作文

“學習雷鋒，好榜樣”這首歌時時回響在我們的耳邊，雷鋒精神時時激勵著我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂于助人的精神，學習那高尚的品格。

雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢？他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有干了什么驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點滴小事做起，從關心身邊的同學做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進我們的校園，并且發(fā)揚光大。

現(xiàn)在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園里有伸出他們勤勞的`小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學習的人。

我應該像雷鋒叔叔一樣，關心幫助身邊的每一個人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個對社會有用的人。

雷鋒成長作文【篇4】

如視頻中所說的一樣，雷鋒這個距離我們?nèi)绱诉b遠的名字，為什么到現(xiàn)在還依然被一遍遍的再次提起呢？而艱苦樸素，無私奉獻的雷鋒精神是不是還需要繼續(xù)堅守呢？

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。相信大家都很熟悉這句話吧！它正是雷鋒叔叔說的一句話。

我并不認為過了這么多年，我們可以不遵守，不去學習雷鋒精神。

其實，在我們的身邊，就有著很多活雷鋒！在學校里，看到了隨處亂扔的垃圾，有人彎下腰去撿起；公交車上，那些為老弱病殘孕，及攜帶小孩的乘客讓座的好心人；馬路上，扶老人過馬路的年輕人這些難道不就是雷鋒精神的體現(xiàn)之處嗎？雷鋒精神看似復雜難懂，其實并沒有多么復雜，也沒有多么難以履行。

試想，其實雷鋒叔叔也是個普通人，為什么得到了那么多人的尊重呢？其實很簡單，那就是因為他在短暫的一生中助人無數(shù)，全心全意為人民服務啊，他以僅僅22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人啊！

在貧窮家庭出生的他，一心以助人為快樂，走到哪里都在傳遞著雷鋒精神，釘子精神，以盡他最大的努力，如他的日記中所說如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？你既然活著，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗

也讓我們盡自己所能盡的最大的努力，付出我們所有的行動，如歌詞學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，繼續(xù)堅守艱苦樸素，無私奉獻的雷鋒精神，讓雷鋒精神，釘子精神永遠傳遞下去吧！

雷鋒成長作文【篇5】

那年，我十三歲。

對我而言，七年級的八節(jié)課程便是我天重要的目標。直到，那件事深深地烙印在我的腦海，切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學回家，切都再平常不過。可是正當我準備過橋時，輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水，在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨，邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣，車不進反退。突然，我看見幾位學哥學姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等，而是去幫助老人推車過橋。兩人推車，三人拉車。不會兒，僵持了半天的推車，終于讓步了。隨之而來的是黃昏，落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐，與學哥學姐們矯健的步伐。在我的腦海中，構成了條關愛的美麗風景線。這條風景線教會了我個道理：我們慣于把關愛送給親人，朋友，熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助，互敬與互愛，需要點點力所能及的力量，這世界就會更美好！

在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是力所能及的力量。

雷鋒成長作文【篇6】

頭頂一行北飛燕，腳下一片綠草地。春天到了，陽光明媚。我們要去做活雷鋒幫社區(qū)清掃垃圾！

聽到這個消息，大家都很自豪。可是我雖然自豪當活雷鋒，但對我這個小潔癖來說，撿垃圾是個巨大的挑戰(zhàn)！

上完第二節(jié)課，我們就出發(fā)了。老師特別照顧我這個潔癖，不但給我發(fā)了手套。還給我分配了幾個勞動小能手隊友。一聲解散！每個人都像一個個小戰(zhàn)士向敵人垃圾發(fā)起進攻！可我這個不稱職的戰(zhàn)士，始終不敢進攻！只見我旁邊的小楊，小余，小輝都在大把大把地撿。我把手伸下去，哎！實在不敢，又收了回來。實在是太難了！我不得不問問小楊，作文要怎樣才能克服這個潔癖的毛病呢？我非常過意不去。小楊笑著說：你看！潔癖馮俊銘不也捂著鼻子撿嗎！而且左手斷了了的李沛鈺不也在用右手奮力的撿嗎？雷鋒出差一千里，好事做了一火車！我心想：連李沛鈺都在撿，我又有什么權力不撿呢？而且雷鋒在大雪下都毫不放棄的要助人為樂！便給自己鼓了鼓氣！吸了一大口氣，憋著氣撿了起來！落葉，白紙，煙頭都撿了一個遍！接著，我把所有垃圾掃到一起，然后叫上他們一起大把大把地抓起，放入垃圾袋。我這個小士兵仿佛成了大將軍！他們?nèi)娏耍伎湮沂腔罾卒h！

這次我戰(zhàn)勝了潔癖。謝謝你，雷鋒叔叔！

雷鋒成長作文【篇7】

一個普通的農(nóng)家孩子，但擁有一個家喻戶曉的名字；簡短的兩個字，卻是一種傳世精神的象征。他，就是雷鋒！

雷鋒永遠是我們的楷模，他的奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神并沒有走遠，而是一直在我們身邊。辛勤的園丁是雷鋒精神的化身，他們嘔心瀝血，傳業(yè)授道，守著清貧的講臺盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁；白衣天使是雷鋒精神的化身，他們忠于職守，救死扶傷，頂著民眾的怨憤微笑著為病人的健康盡自己的責任；城市美容師是雷鋒精神的化身，他們樸實無華，任勞任怨，寒來暑往只為環(huán)境的凈化……雷鋒精神在他們身上彰顯得淋漓盡致。

我們身邊處處有著活雷鋒，他們?yōu)槿嗣穹瞰I著，付出著，無怨無悔著，我的媽媽就是其中的一位。媽媽是一名優(yōu)秀的小學語文教師。她在學習和工作上嚴格要求自己，異常勤奮。白天，她既要上課，又要批改至少三四套的作業(yè)，對于作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的學生，媽媽還要將他們找來，耐心地講解、輔導，直到他們弄懂為止。晚上，她輔導我學習之后就在書房里查閱資料、備課、看自學考試等書籍，就在這樣忙碌之余，還擠出時間閱讀教育教學類書本，常常廢寢忘食。但媽媽總說：“不學習就意味著淘汰，不鉆研就意味著滯后。”

記得有一年，媽媽報名參加了蘇教版的課堂閱讀教學大賽，經(jīng)過層層選拔，最終媽媽脫穎而出，被選定參加全國課堂閱讀教學大賽。得知這一消息時已是暑假。為了更好地備戰(zhàn)，媽媽犧牲了與爸爸難得的團聚機會，從上海趕回全椒為參賽做準備?；氐饺返膵寢屪類鄞牡胤骄褪菚浚淮褪抢习胩?。每到吃飯的時候，哥哥和外婆總是讓我打頭陣去喊媽媽下樓吃飯，可我每次都是無功而返；接著，哥哥和外婆輪番上陣，可都敗下陣來。所以，暑假那段時間餐桌上只能見到我、哥哥和外婆三個人的身影。

有一天晚上，我打算上樓到書房找本書看。我輕輕地推開書房的門，頓時覺得一股熱浪襲來，沒裝空調(diào)的書房太熱了。我躡手躡腳地走近媽媽的身邊，媽媽正在專心致志地撰寫教學設計，渾然不知書房的炎熱，豆大的汗珠已沁滿她光潔的額頭。只見媽媽時而奮筆疾書，時而緊皺眉頭，時而會心一笑。見此情景，我不禁心潮澎湃：要是我在學習上能像媽媽這樣有鉆勁，我的學習成績肯定會突飛猛進的！想到這，我深情地喚了聲：“媽媽?！笨蓩寢屩萌糌杪劊钡轿疫B喚幾聲，媽媽這才如夢初醒，說：“你在這里干什么，很熱，快出去。”說著便把我推出了蒸籠似的書房。暑假那段日子，書房里的燈經(jīng)常到深更半夜才熄滅。

媽媽用她的實際行動無聲地教育了我，她的善于擠和善于鉆的釘子精神，她的愛崗敬業(yè)的精神，她的“俯首甘為孺子?！钡木瘢褚恢е灎T照亮了我前行的道路，凈化了我的心靈，伴我健康成長。

雷鋒成長作文【篇8】

我是一個寒門學子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。

記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款，資助我的學習。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。

今年我生日那天，烈日當空，驕陽似火。下午的太陽如同一個大火球，把大地都烤的滾燙滾燙，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩躁。我在家忍不住問爸爸：“爸，天這么熱，劉阿姨不會來了吧？”爸剛要回答我，只聽“咚咚咚”響起了一陣急促的敲門聲。我像離弦的箭似地飛到了門邊，迅速地打開門，驚喜地叫了一聲；“劉阿姨好！”只見劉阿姨滿頭大汗卻顧不得擦一下，立馬親切地撫摸著我的頭，和藹地說：“天一，向阿姨了吧！看，阿姨給你買了生日蛋糕，還有哥哥送給你的生日玩具。喜歡嗎？”我此刻高興得猶如蹲在荷葉上的青蛙，一下跳了起來，感激地連連說：“喜歡，謝謝阿姨，我真是太喜歡了。”爸爸在一邊激動地說著感謝地話。劉阿姨對我的愛是多么的無私和偉大。在她身上我看到了閃閃發(fā)光的雷鋒精神。

我全家在此真誠地感謝社會各界的叔叔，阿姨對我困難家庭無私的幫助與關愛。我將以優(yōu)異的成績來報答你們對我的厚愛。做個品學兼優(yōu)，充滿愛心的好學生。并向叔叔，阿姨學習，把你們那份最誠摯的愛心傳承下去，讓雷鋒精神銘刻我心，伴我幸福地成長。