鳥(niǎo)高一狀物作文

鳥(niǎo)高一狀物作文。

作文是錘煉堅(jiān)毅意志的必經(jīng)之路，寫(xiě)作可以幫助我們?cè)谒伎嫉倪^(guò)程中更加明確自己的目標(biāo)和方向。如果你善于觀察生活，就能夠積累豐富的素材來(lái)寫(xiě)作文。小編為您特別準(zhǔn)備了一篇名為“鳥(niǎo)高一狀物作文”的作文，希望您能夠閱讀，說(shuō)不定能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇1

一夜雨后，空氣如玻璃一樣清晰透明，春和著風(fēng)低吟著，不覺(jué)間樹(shù)木都露出了嫩葉，頂著一球球的綠芽。凝望窗紗，不禁想梨花該開(kāi)了罷?踏著濕澤的路面，隨著綿綿的細(xì)雨，它竟頑皮似的鉆進(jìn)頸脖讓人有了異樣的感覺(jué)，麻麻的、酥酥的。眺望山頂，煙霧縈繞好似有神仙居住，乍一看，山腰茫茫一片滿眼的白，象白雪覆蓋疑是冬天未末，細(xì)一瞧卻是那漫山遍野的梨樹(shù)綴滿白色梨花。

步步登山，繞過(guò)青石，取徑通向一處花巷。天吶!這分明是花的世界，抬頭花遮空，低頭花鋪路，走到哪兒都是花，在花的氣勢(shì)之下，人顯得那樣渺小，恰是那茫茫大海中的一葉小舟。置身于這花天花地之中，冷不丁還會(huì)遇到花仙子吧!我調(diào)皮地暗笑，真要是這樣，我可不想走了，與她們一起笑著、跳著、鬧著傾聽(tīng)著花綻放的悄然睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)，做一個(gè)守護(hù)花兒的精靈。起風(fēng)了，花在動(dòng)，象是在跳一曲妙曼的舞，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，舞動(dòng)著青春。繁花的晃動(dòng)，不斷的交織，使你感到愈發(fā)的繚眼，卻又象似生命的延伸，沒(méi)有盡頭。

在花中游走，嗅著花的芬芳，心曠神怡，千萬(wàn)種的疑難雜念都消失得無(wú)影無(wú)蹤，世間的紛擾也拋之腦后，唯留幽靜的心?；ㄌ懒耍滩蛔∠胍焓终陋?dú)賞，可當(dāng)你與梨花對(duì)視，面對(duì)一塵不染的潔白，伸出的手會(huì)惹紅你的臉頰，梨花就象一個(gè)無(wú)邪的小女孩，害羞地?cái)Q著手指質(zhì)問(wèn)：“難道不可以把美分享給更多的人嗎?”一顆純美的靈魂怎能被傷害?踩在飄零的花瓣，你會(huì)不覺(jué)將腳步放輕，生怕吵醒熟睡的生靈，它們睡得那樣的恬靜，假如不小心蹭上了一點(diǎn)兒泥，你也一定不會(huì)像平時(shí)厭惡地甩掉，就連眉都不會(huì)皺一下，只是用紙巾輕輕試去或取下一小塊湊到鼻前嗅嗅，那是充滿青草與土質(zhì)混合的特有味道。

走得有些疲乏，顧不得樹(shù)干的上面青苔，背身一靠，倚在樹(shù)旁，梨樹(shù)就這樣以自己的力量支撐人們的體重。倘若靠得太久，梨樹(shù)有些受不了，便輕輕抖抖身子，你急忙離開(kāi)梨樹(shù)，對(duì)它謙意笑笑，她就象一個(gè)婀娜的少女，嘟著嘴責(zé)問(wèn)：“怎么靠得那么久，累死啦!”渾然不知中，你便會(huì)變得對(duì)樹(shù)木花草愛(ài)護(hù)有佳，就象對(duì)待自己一樣友愛(ài)。

呵!走在梨花繁華枝頭的春天里，伴著花瓣的飄零，我們找到了自己，與世間萬(wàn)物同存!

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇2

我家得陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣得花。有玫瑰花、月季花、神仙球?！渲形仪橛歇?dú)鐘得仍是玫瑰花。一放學(xué)我老是先來(lái)到窗臺(tái)前，賞識(shí)花盆中得玫瑰花。

玫瑰花迎著三月和煦得東風(fēng)漸漸擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固得主莖，莖上長(zhǎng)滿利劍似得刺，讓人望而卻步。它得莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有得肥厚濃綠，有得嬌嫩青翠得像翡翠般。葉子邊緣像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)得小溝，上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火得玫瑰花得花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通得瑪瑙，錦繡極了。有得才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有得花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色得花蕊，強(qiáng)烈熱鬧奔放。有得含苞欲放如同一個(gè)害羞得小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵得姿勢(shì)?？纯催@一朵亭亭玉立如同一位美奼女；看看那一朵仍是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似得。當(dāng)清晨得時(shí)候，晶瑩得露珠在葉子間轉(zhuǎn)動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈得錦繡奼女在輕風(fēng)中竟相展示自已得舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人心曠神怡。

我突然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿戴鮮紅得衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅得衣裳隨風(fēng)飛舞。一會(huì)兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它得枝干潤(rùn)澤津潤(rùn)著它。一陣輕風(fēng)吹過(guò)披發(fā)發(fā)出淡淡得暗香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地舞蹈、嬉戲……

忽然，我得后背上被重重得捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那淘氣得弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

我愛(ài)這芳香醉人得玫瑰花，它固然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱，也沒(méi)有桂花九里飄香。但它得貞潔、錦繡深深得感動(dòng)了我。

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇3

從前，花園里有一叢玫瑰花，她十分的驕傲。

春天，恰是百花齊放的季節(jié)，玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間轉(zhuǎn)動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的錦繡奼女在輕風(fēng)中競(jìng)相展示自已的舞姿。玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵亭亭玉立如同一位美奼女；看看那一朵仍是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。

而這一天，一位農(nóng)民扛著鋤頭，來(lái)到花園，在玫瑰花的旁邊種下幾棵梅花樹(shù)。這時(shí)玫瑰花瞥了一眼旁邊的梅花樹(shù)說(shuō)：“呵呵，你這一副丑丑的樣子容貌，光禿禿的，連花瓣都沒(méi)有，好意思呆在這么錦繡的花園里！”梅樹(shù)沒(méi)有回答。玫瑰花又說(shuō)：“哈哈哈！你是不是覺(jué)得我太美了，所以說(shuō)不出話了嗎？哈哈哈哈！”梅樹(shù)依然沒(méi)有回答。

春去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，寒凝大地。玫瑰花早已凋零，只剩下一些幾近枯萎的枝干，花瓣沒(méi)了，連葉子也落得只剩下最后一片了。梅花卻頑強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵錦繡的花。有的白里透紅，有的雪白典雅，有的粉色如霞……千姿百態(tài)，燦爛芳香，像云霞裝扮著大地，點(diǎn)綴著殘冬。粉嫩的花蕊披發(fā)發(fā)著一陣陣清香，令人心曠神怡?！斑b知不是雪，為有幽香來(lái)”，那香氣不是其他花能媲美的。茉莉花香氣太濃，甚至有些俗氣；菊花香太淡，有些隱逸，至于牡丹芍藥，好像又太華貴了。只有梅花陣陣幽香，使人神清氣爽。

這時(shí)梅花樹(shù)輕輕地說(shuō)道：“玫瑰呀，你別太驕傲了。我們作為花兒們，都有自己的使命，各自的花期。綻放時(shí)，不冷笑他人；凋謝時(shí)，不哀嘆自己?！?/p>

玫瑰低垂著頭，用它僅剩的一點(diǎn)力氣說(shuō)：“等下一個(gè)春天來(lái)臨，我再也不會(huì)驕傲了?！闭f(shuō)完連最后那片葉子也落了下來(lái)。

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇4

李四光說(shuō)過(guò)：“觀察是獲得一切知識(shí)的首要步驟?！蔽乙恢睂?duì)這句話深信不疑，愛(ài)觀察生活中一切我感興趣的事物！這不……

聽(tīng)同學(xué)說(shuō)把一個(gè)生雞蛋放在手里不會(huì)握碎，我對(duì)此將信將疑：雞蛋只要輕輕一碰就會(huì)碎，更別說(shuō)是用力握在手里了，世上哪有這么神奇的事情發(fā)生！這不，今天一放學(xué)回家，我就準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

為了驗(yàn)證整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我專門請(qǐng)來(lái)了一個(gè)公證員——我們家六歲的小不點(diǎn)。我的意地想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是胡說(shuō)八道，雞蛋這么容易碎，看我是怎么讓一個(gè)六歲的小男孩把它捏破的。于是我把雞蛋拿在手中，對(duì)小男孩說(shuō)：“原原，我們來(lái)做個(gè)游戲好不好？你把這個(gè)雞蛋握在手里，使大勁捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)碎？”原原點(diǎn)點(diǎn)頭，把雞蛋握在手里，然后使勁地握——看得出來(lái)，他憋足了勁，臉都漲紅了，可這雞蛋卻沒(méi)有一點(diǎn)裂痕。咦？我心里直嘀咕：難道這雞蛋真的捏不破？真是奇怪！

我也試著把雞蛋握在手心里，卯足了勁兒，可這雞蛋就像鐵打的似的，怎么握都握不破。我心想：可能我勁兒有點(diǎn)小，雞蛋才握不破吧！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就去找我們家里的“大力士”。說(shuō)去就去，找到并向他說(shuō)明了來(lái)由，“大力士”哈哈一笑，對(duì)我說(shuō)：“這雞蛋是易碎，但握在手里，無(wú)論用多大的力氣也握不破?！蔽也恍?，嚷嚷著要他試一試。“大力士”無(wú)可奈何，他將雞蛋握在手里，深吸了一口氣，然后使勁兒地握，過(guò)了半天，雞蛋依然是穩(wěn)穩(wěn)地在他的手掌心里。我十分驚奇，這究竟是怎么一回事？轉(zhuǎn)身去找我的電腦大師。

電腦大師說(shuō)“雞蛋是一個(gè)拱形結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)能夠均勻分散壓力，避免某一點(diǎn)承壓過(guò)大；或者某一部分遭受打擊來(lái)不及分散而破壞，但是來(lái)自內(nèi)部的壓力卻容易破壞結(jié)構(gòu)，用力握(注意這里是握強(qiáng)調(diào)壓力來(lái)自雞蛋四周)一個(gè)雞蛋的話壓力被均勻分散，不容易破碎，除非足夠大的力以至于分散以后仍然不能夠承受。如果改為用力捏一點(diǎn)或者干脆撞擊一點(diǎn)(比如以卵擊石，筷子敲等)，那么壓力將來(lái)不及分散而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞。如果從內(nèi)部來(lái)講的話，小鳥(niǎo)出殼輕輕啄幾下蛋殼就破裂了?！迸?，原來(lái)是這樣，我明白了，走到客廳。

“雞蛋之所以握不破，是因?yàn)殡u蛋握在手里時(shí)，受力面積增大了許多，壓力也就減少了許多，無(wú)論用再大的力氣也握不破；而雞蛋在發(fā)生碰撞時(shí)——”我站在客廳中央，將將雞蛋向桌子上一磕，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，雞蛋碎了，“當(dāng)雞蛋發(fā)生碰撞時(shí)，受力面積小，壓力就比較大，所以容易破?！?/p>

通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，就一定會(huì)有令人興奮不已的發(fā)現(xiàn)與收獲！以后我要像巴甫洛夫說(shuō)的那樣：“觀察，觀察，再觀察！”

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇5

雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落下的雨珠濺濕了行人的褲腳。

“叮鈴鈴……”放學(xué)了，蕾拉從學(xué)校門口走了出來(lái)，她撐起一把最破舊的傘走在回家的路上。雷拉是個(gè)貧窮的孩子，她的媽媽患有嚴(yán)峻的哮喘病，她得趕快幫媽媽回家做飯去了。

雨，越下越大，蕾拉加快腳步在雨中走著。忽然，她的眼前有一束紅光閃過(guò)。天哪！竟然是一朵玫瑰花！蕾拉剛想彎下腰去撿，沒(méi)想到，一個(gè)男孩從玫瑰花上踏了過(guò)去——一朵錦繡的花瞬間失去了傲人的妖艷。蕾拉用顫動(dòng)的手撿起了它，淚水悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉頰，滴落在玫瑰花的花瓣上。她就這樣一路哭著回到了家。

蕾拉在沙發(fā)上坐下，意想不到的事發(fā)生了：玫瑰花發(fā)出了淡淡的粉紅的光輝，一個(gè)仙子從玫瑰花里蹦了出來(lái)。蕾拉被這突如其來(lái)的仙子嚇呆了。這時(shí)，玫瑰仙子啟齒了：“小姑娘，你不要怕，我是不會(huì)傷害你的。是你救了我，我該感謝感動(dòng)你。這樣吧，為了答謝你的救命之恩，我可以知足你的一個(gè)愿望。”聽(tīng)到這么柔和的聲音，蕾拉這才壯起膽子。她當(dāng)真地想了想，說(shuō)：“我但愿媽媽的哮喘病能夠好起來(lái)。”玫瑰仙子驚呆了！她本認(rèn)為，一個(gè)女孩子會(huì)要芭比玩具或是公主裙之類的，沒(méi)想到……玫瑰的眼眶潮濕了，她隨著蕾拉來(lái)到她的媽媽床邊。蕾拉的媽媽正咳嗽完，大口大口地喘著氣，見(jiàn)到女兒回來(lái)了，臉上剛露出一絲微笑，但隨即又是一陣劇烈的咳嗽，痛苦得臉都變了形。蕾拉用懇切地目光望著玫瑰仙子，只見(jiàn)仙子輕輕抬起手來(lái)，往蕾拉媽媽身上一拂。媽媽的哮喘立即好了。蕾拉別提有多興奮了。

從此之后，蕾拉和玫瑰仙子成了無(wú)話不談的好朋友。蕾拉在學(xué)校碰到不開(kāi)心的事都會(huì)跟玫瑰說(shuō)，這時(shí)玫瑰就會(huì)替她排憂解難。

轉(zhuǎn)眼幾十年的光陰過(guò)去，蕾拉去世了，就在她閉上眼睛的那一刻，玫瑰仙子也飄然逝去——玫瑰仙子永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這個(gè)曾經(jīng)救過(guò)她的善良女孩。她要永遠(yuǎn)地守在蕾拉身邊。

于是，蕾拉安葬的地方，滿山遍野盛開(kāi)著玫瑰花。

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇6

早晨，哈爾濱的第一場(chǎng)雪悄然而至，跟著漫天飄動(dòng)的雪花，帶著一份欣喜，我來(lái)到了教室。

當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，徐主任已經(jīng)站到我們班級(jí)的門口了，徐主任說(shuō)：“今天下雪了，趕緊讓同學(xué)們觀察，寫(xiě)一寫(xiě)錦繡的雪景。”我走進(jìn)教室后，學(xué)生懷著一種好奇心不停地向外看著，驚喜之情溢于言表，這時(shí)我問(wèn)：“看到外面的雪景，你想說(shuō)什么？”大家七嘴八舌地議論起來(lái)，“哈爾濱的第一場(chǎng)雪來(lái)得可真快呀！”“太爽了！我用手去接雪花，可惜不一會(huì)就化了?！薄暗谝粓?chǎng)雪的到來(lái)，說(shuō)明哈爾濱的冬天來(lái)到我們身邊了！”……看到同學(xué)們這種高興勁，于是我讓他們?cè)谛〗M中互相說(shuō)一說(shuō)，談一談你怎樣能把雪花的樣子描述出來(lái)。

這時(shí)，上課的鈴聲響起來(lái)了，外面的雪花還在飄落，對(duì)于雪，同學(xué)們好像有說(shuō)不完的話，我讓同學(xué)們繼承觀察，充分施展自己的想象，斗膽勇敢地去描述。這時(shí)，孫策說(shuō)：“雪花從云媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，掉在地上了?！壁w嘉輝說(shuō)：“老師，我可以把這句話改一改。一朵朵晶瑩的雪花從云媽媽的懷里跳出來(lái)，飄飄灑灑地落在地面上?！壁w婉廷接著說(shuō)：“一朵朵晶瑩的雪花從云媽媽的懷抱里跳出來(lái)，在空中翻了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，落在大地媽媽的懷抱里。”對(duì)于他們的描述我及時(shí)地給與鼓勵(lì)，并讓他們繼承想一想，雪花還像什么？張澤宇說(shuō)：“一朵朵雪花像蒲公英的小茸毛隨風(fēng)飄落?！蓖跆旒渍f(shuō)：“雪白的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在天空中玩耍呢！”孫琦說(shuō)：“可愛(ài)的小雪花像小小的跳舞家在廣闊的天空中跳起了柔美的拉丁舞。”李冰晗說(shuō)：“雪花像一個(gè)個(gè)降落傘緩緩地落在地面上。”“雪花還像盛開(kāi)在空中的花朵?！薄把┗ㄏ窳躏w飛揚(yáng)揚(yáng)”“雪花給小樹(shù)穿上雪白的衣裳?！薄瑢W(xué)們沉醉在雪花飄落的快樂(lè)情景之中。

此時(shí)，我被同學(xué)們美妙的語(yǔ)言所感動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)拿出手中的筆，描述出你心中最美的雪花。僅僅用了半節(jié)課的時(shí)間，同學(xué)們很快地寫(xiě)出了“哈爾濱的第一場(chǎng)雪”這篇文章，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)得都很生動(dòng)，富有想象力。這堂沒(méi)有預(yù)設(shè)的習(xí)作課竟然如斯成功。

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇7

“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些……”我唱著這首歌曲，穿行在街道邊，這是怎么一回事情呀？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。我閉著眼睛，慢慢的回想起幾個(gè)小時(shí)之前的事情……

那時(shí)，我正和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑的奔跑著。忽然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，像涼涼薄薄的輕紗打在臉上，愜意極了。可是學(xué)校分歧時(shí)宜響起的廣播將我們不情愿的拉回了教室。就在這個(gè)時(shí)候，雨徐徐下的大了一些，連我們正在上課的頂樓教室里，也能聽(tīng)到雨點(diǎn)打在磚塊上的聲音。我們連忙感嘆起學(xué)校老師的英明。起初，雨下的是那樣微小，“滴，滴，滴”，就似乎鐘表指針走時(shí)的聲音。后來(lái)，就發(fā)展成了“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒”，似乎想要把房蓋都穿透似的，是那樣的響亮，聽(tīng)的我的心里都開(kāi)始發(fā)窘。

忽然，有同學(xué)喊道：下雪了！下雪了！我們這時(shí)才不約而同的望向窗外，原來(lái)瓢潑的大雨開(kāi)始逐漸變成了細(xì)小的冰晶。最開(kāi)始，因?yàn)楸?，大家都沒(méi)有留意到，徐徐的，各式成型的大片兒雪花從空中飄落下來(lái)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋，近處的花草，都籠罩在一片雪窖冰天當(dāng)中，屋外簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪的世界！

下課的鈴聲終于響了起來(lái)，雪也下的更大了，把太陽(yáng)公公都冷的趕快回家穿棉襖，烤火爐。而我們卻迫不及待的沖出教室，來(lái)到屋外純白色的世界里，歡笑著，雀躍著，貪婪的舔著雪的味道。我們還打起了雪仗，雪水滲進(jìn)我們的衣服里，冰冷涼的，好玩兒極了！還有一些孩子堆起了大大的雪人，擋在了道路的中間，而我們一群男生卻一腳把他踢開(kāi)，弄得漫天漫地都是雪花，氣的那個(gè)同學(xué)哇哇大叫。

很快，雪就停了，融化的雪很快就在路面上面凝聚成了冰，看上去很光滑。我剛剛對(duì)別人說(shuō)完：“小心，別摔著！”自己就摔了一跤，但是臉上停留的依然是欣喜。而我身邊的朋友們固然也是小心翼翼的，但仍是每人都和大地來(lái)了一次“親密接觸”。

晚上，我在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)美夢(mèng)：整個(gè)世界都變成了冰雪的世界，我們小孩子滑著冰就可以到學(xué)校進(jìn)入教室里面，一邊滑冰，一邊跟老師學(xué)習(xí)，滑到小伙伴的身旁，和他們嬉笑打鬧……

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇8

“好多玫瑰啊！”我被面前的景象驚呆了，朵朵不同顏色的玫瑰花交織在了一起，給大地披上了一件色彩豐碩的絨衣。

玫瑰可是外柔內(nèi)剛，外表上覺(jué)得花兒很嬌弱，但是它可不一樣呢！每朵玫瑰姐姐的莖上都有一些小刺，這些小刺可別看它小，一遇到它，感覺(jué)和被銀針攻擊了一樣，以她的堅(jiān)硬和鋒銳來(lái)保護(hù)自己。

玫瑰花很嬌艷，有各種絢爛的顏色：紅的、香檳、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的樣子。紅玫瑰剛買回來(lái)就是一位害羞的姑娘，她天天張開(kāi)一小片，過(guò)久了之后，玫瑰小姐就不會(huì)那么害羞了；白色的、粉色的玫瑰不一樣了，她們啊一開(kāi)始就很大方，不像紅玫瑰一樣會(huì)害羞、害怕，對(duì)外面的世界感到目生。粉玫瑰、白玫瑰在一個(gè)禮拜后就已經(jīng)開(kāi)放了；香檳的可不一樣，一周都還沒(méi)有一片花瓣探出頭來(lái)，終于等到她盛開(kāi)，可她的花瓣其實(shí)是太弱小了，輕輕一碰可能就會(huì)掉下一片。我期望能夠永遠(yuǎn)留住玫瑰的錦繡，就去買來(lái)一些掉落的花蕊和花瓣，想把花片一層層的粘起來(lái)，讓她長(zhǎng)存，結(jié)果卻失敗了。

每到玫瑰該綻放的日子，我以自己最快的速度圍到花旁，害怕錯(cuò)過(guò)這最美的時(shí)刻。在屏息以盼中，感覺(jué)玫瑰像忽然復(fù)蘇了心跳，還在用力的呼吸呢，大概5分鐘后……嗶——第一朵玫瑰花開(kāi)了，接著所有玫瑰次第綻放了，它們?nèi)`放的精神感染著我，讓我在看見(jiàn)它們最美的那一瞬間差點(diǎn)掉下淚來(lái)。盛開(kāi)后不久就有一些花瓣掉落了，這些離枝的精靈在地上捕成了一片彩色的地毯。

所有還在枝頭搖奕彰顯錦繡而尊貴的玫瑰花，在彩色的花瓣地毯的點(diǎn)綴下，顯得是更加奪目和色澤啊。它們也一定為自己感到無(wú)比驕傲和自豪吧！我以為玫瑰是我在這世界上熟悉的最錦繡、最尊貴、最?yuàn)Z目、最色澤的花！

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇9

下雪了！下雪了……清晨我正要出門時(shí)，一顆小雪花落到我的手上，立即化成了一滴透明的小水珠，梅花仿佛一夜之間全開(kāi)放了，綻放出黃色的花瓣，透出了一絲絲沁人肺腑的香味，讓人心曠神怡，仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源。

對(duì)面小屋頂上厚厚的積雪仿佛給小屋戴上了一頂暖和的帽子。來(lái)到馬路邊，冬爺爺也給大地蓋上了干凈雪白的被子。車悄悄地靠在公路兩旁，像是一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土，它們穿戴厚厚的“鎧甲”，顯得精力充沛。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的毫光仿佛給鋪著積雪的大地鑲上了一層金邊，一股冰冷刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，被雪包裹著的小草立即搖動(dòng)了起來(lái)，身上的雪不見(jiàn)了。就連躺在一邊的鐵絲肉，也變得像新的一樣了，原本黑黑的臟東西被風(fēng)一吹，也跟著雪不知飄披發(fā)到哪去了，身上整理時(shí)干干凈凈的。住在旁邊房間的主人一看，不禁眉開(kāi)眼笑起來(lái)，“這下好了，這個(gè)鐵絲網(wǎng)終于干凈了。”原來(lái)，鐵絲網(wǎng)的主人由于它身上的臟東西而預(yù)備丟棄它，卻不料在雪的浸禮下重新變得干凈了。

中午，太陽(yáng)的光越來(lái)越強(qiáng)烈。雪開(kāi)始慢慢溶化，變成水珠，潤(rùn)澤津潤(rùn)著棕色的土地。孩子們跑了出來(lái)，堆雪人，打雪仗，小雞小狗也跑出來(lái)湊熱鬧。在雪地上踩印幾朵小梅花和幾片小竹葉，大家歡呼著，打鬧著……雪地上傳遍了歡聲笑語(yǔ)。

樹(shù)隊(duì)真整潔，一棵小樹(shù)夾在兩棵大樹(shù)中間，披著潔白而又柔軟的衣服，好似依偎在爸爸媽媽的懷抱里。梅花仍在開(kāi)放，固然香味不及清晨的濃郁，卻多了一份清新。房頂上的雪已經(jīng)大量融化，只剩下若有似無(wú)的小雪堆零零披發(fā)披發(fā)地點(diǎn)綴著屋頂。

我不禁驚嘆：這不僅僅是今年的第一場(chǎng)雪，而是大天然給予地球的美，這簡(jiǎn)直是一幅錦繡又真實(shí)的畫(huà)卷！

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇10

今年的第一場(chǎng)雪，比前年完了許久。終于忍了一年的雪花寶寶從天空中飄飄灑灑的落了下來(lái)。透著玻璃看著外面的雪，十分夢(mèng)幻，一片片晶瑩的雪花從天而降，仿佛精靈帶給人們幸福與快樂(lè)，但也述說(shuō)著的悲傷。——我的悲傷。

我在窗內(nèi)看著今年的第一場(chǎng)雪，內(nèi)心有一種淡淡的憂傷，總覺(jué)得少了些什么。是什么為什么我想不起來(lái)了？忽然兩個(gè)人闖入我的眼簾，一個(gè)跟我有著相似春秋的孩子在雪中站的筆挺，忽然一個(gè)老爺爺跑向那個(gè)男孩，用衣服遮住那個(gè)男孩。與那個(gè)男孩跑向路的盡頭，那一瞬埋藏在我內(nèi)心深深的記憶被挖了出來(lái)，對(duì)啊，那個(gè)人聲聲說(shuō)要看我長(zhǎng)大的那個(gè)人怎么就不見(jiàn)了呢？一瞬間淚水恍惚了我的眼。

清晰的記得那也是一年的第一場(chǎng)雪滿載著白色的期盼與幻想，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那竟然成了我不愿再去回憶的惡夢(mèng)。n4507.cn

又是第一場(chǎng)雪，我和姥爺一起出門披發(fā)步，我們邊走邊笑，談到了過(guò)去，我了解到我剛出生時(shí)的樣子，由于姥爺訴述得很形象。接著又談到了我的未來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我一定要看到你長(zhǎng)大看到你的成長(zhǎng)，我們正聊得起勁，轉(zhuǎn)眼間只聽(tīng)間一聲急剎車，他在那一瞬推了我一把，我看到他眼中的不舍與欣慰，一切的誓言在那一瞬變成泡沫消失，在蒼莽的天地之間仿佛只剩我與他還有滿是血腥的空氣，在那時(shí)我真正的體會(huì)到了當(dāng)你最絕望最傷心時(shí)，是哭不出來(lái)的，白雪染成紅色，直到救護(hù)車來(lái)我才清醒一點(diǎn)，老是搶救無(wú)效，那憋了許久的淚猛地落下，止也止不住，我眼睜睜的看著那聲聲說(shuō)要看我成長(zhǎng)的人就這么離去，內(nèi)心是無(wú)窮的悲傷，從此那段記憶被我狠狠的壓在心底，一直以為沒(méi)人觸碰便不會(huì)再疼，卻沒(méi)想它早已在心底潰爛，只有重新讓它痛苦悲傷才會(huì)重新長(zhǎng)起。

感謝這場(chǎng)雪，它讓我不在逃避，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)悲傷。我也確認(rèn)在天堂的姥爺也將會(huì)看到我的成長(zhǎng)，我會(huì)伴跟著他的愛(ài)茁壯成長(zhǎng)。

鳥(niǎo)高一狀物作文 篇11

小時(shí)候我們玩過(guò)木頭制作的陀螺。找一截粗細(xì)長(zhǎng)短合適的木棒，一端削尖，另一端根據(jù)自己的喜好修整一下，再在尖端砸進(jìn)一顆鋼珠，最后再做一個(gè)小鞭，一個(gè)陀螺就做好了。抽一下，鞭哨一響，陀螺就穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái)。那會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴聚在一起，就比看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。

長(zhǎng)大一些，就出現(xiàn)了鐵制的陀螺。鐵制陀螺的種類多種多樣，各種好看的陀螺都有。猛地一拉拉條，陀螺就從發(fā)射器上高速旋轉(zhuǎn)的落到地上，有了鐵制的陀螺，伙伴們不光比拼誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間久了，還會(huì)通過(guò)陀螺的相互碰撞來(lái)比拼誰(shuí)的陀螺更強(qiáng)勁。

現(xiàn)在指尖陀螺出現(xiàn)了。軸承快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，絢麗的燈光光彩奪目。玩指尖陀螺的高手能做許多令人眼花繚亂的特技，讓人羨慕不已。對(duì)于普通玩家來(lái)說(shuō)，指尖陀螺是不錯(cuò)的解壓神器。

陀螺不僅在外形上有了很大的改變，而且玩法也大有不同。不變的是，它們帶給我們的樂(lè)趣。

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鵝一年級(jí)狀物作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的一年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇1

只有人才需要自由，以前，我總是這樣認(rèn)為?？扇缃?，我的想法卻被一個(gè)小小的畫(huà)眉鳥(niǎo)否定了。事情得從上個(gè)星期說(shuō)起。

那是一個(gè)星期日，我同媽媽來(lái)到夫子廟，買了一只挺漂亮的畫(huà)眉，為的是使新居更顯得生氣盎然。畫(huà)眉鳥(niǎo)給我的印象是溫柔而美麗，然而買來(lái)的這一只的一舉一動(dòng)全不是我想象的那樣。剛買來(lái)時(shí)，它就一刻不停地往鳥(niǎo)籠上撞，撞得頭破血流，當(dāng)時(shí)我們只是用“不習(xí)慣”來(lái)作解釋，寬慰自己。可是不久，它又絕起食來(lái)，要知道，鳥(niǎo)怕的就是絕食，一絕食，也就意味著“大去之日”不遠(yuǎn)矣。星期一，我懷著忐忑不安的心情返回了學(xué)校。……

一個(gè)星期過(guò)去了。星期六，該是住校生返家之日，我顧不得別的，一下課，便飛似地往家奔，心里帶著憂慮和不安，“不知畫(huà)眉怎樣了？”我三翻五次地問(wèn)自己，可總覺(jué)得心頭有一種不祥之感?；氐郊依?，一看鳥(niǎo)籠，我愣住了，果然不出我所料，鳥(niǎo)籠空了。我急急地問(wèn)爸爸：“畫(huà)眉死了？”“活活撞死了。”爸爸回答?！霸趺?，怎么會(huì)死了？”我心里難過(guò)極了。望著那布置得相當(dāng)華麗、舒適的鳥(niǎo)籠，我茫然了……

忽然，傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，我不自覺(jué)地抬起頭，蔚藍(lán)的天空中，幾只快樂(lè)的鳥(niǎo)雀正相互追逐游戲著，天那邊，偶爾有一群鴿子飛過(guò)，它們又給美麗的'天際增添了動(dòng)人的魅力。?。∥一砣婚_(kāi)朗：鳥(niǎo)兒需要飛翔，需要自由，需要那無(wú)邊無(wú)際的天空。畫(huà)眉啊，真該怪我領(lǐng)悟得太晚，雖然你有著相當(dāng)華麗的“宮殿”和舒適的“臥室和餐廳”，然而你需要的不是這些，而是無(wú)邊的蒼穹大自然。

我把畫(huà)眉埋在一個(gè)有山有水的效區(qū)，也算對(duì)得起它。可心里總感到一絲惆悵，畫(huà)眉鳥(niǎo)??！我還沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)過(guò)你一聲?shū)Q叫，便永遠(yuǎn)也不能觀賞你那優(yōu)美的身姿，欣賞你那婉轉(zhuǎn)的歌喉了……

“不僅人，自然界里的一切生物都需要自由?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，“只因?yàn)橛辛俗杂?，蒼穹才會(huì)如此迷人，大自然才會(huì)如此充滿活力”。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇2

春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，嬌榮華貴的牡丹，嬌艷多姿的菊花……都開(kāi)放了，正在那兒爭(zhēng)奇斗艷呢！但是，在這眾多的花中，我最喜歡的，還是那質(zhì)樸的桃花了。

桃花它雖然不像牡丹這樣?jì)蓸s華貴，也不像菊花這樣?jì)善G多姿，但它卻有一股濃濃的香味，是那么的沁人心脾，鉆如你的鼻孔，扎進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

桃花有粉紅的，也有深紅的，不管是哪種，都顯得是那么的鮮艷嬌美。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖兒，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，拍打著翅膀，從樹(shù)上輕盈地飛下來(lái)，就像下了一陣桃花雨似的`，叫人目不暇接，神迷意醉。

桃花不僅漂亮，而且還神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，像是展示自己的美麗似的；有的則三三兩兩地在一起，好像在做什么好玩的游戲一樣?；ㄉ虾芏嗝鄯湓谝黄鹞宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)這幅畫(huà)的人可真了不起！

其實(shí)，桃花外面聞起來(lái)雖香，但里面卻是苦的，不信，你扯下桃花的一片花瓣，放到嘴里嘗嘗，味道和黃蓮差不多。桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁，桃花的這種精神不正是我們?nèi)嗣窀视诜瞰I(xiàn)的寫(xiě)照嗎？啊，我愛(ài)你——桃花！

鵝一年級(jí)狀物作文 篇3

秋天到了，秋葉用它最美的色彩打扮著秋天。秋葉的顏色可真多啊，真是五彩繽紛。秋風(fēng)染紅了楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)烈火，我似乎感受到了它的溫暖；松柏依然青翠欲滴，青春常在；銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，在陽(yáng)光下閃著金光，特別亮麗迷人。秋葉也是千姿百態(tài)的。有如手掌一樣的梧桐樹(shù)葉；有又尖又細(xì)如繡花針般的松樹(shù)葉；有在如風(fēng)中搖著無(wú)數(shù)把精致小扇的`銀杏樹(shù)葉；有打著卷兒，滿身疲憊的山蠟樹(shù)葉，真是形態(tài)各異??！秋葉的莖脈特別有意思。有的像一幅縱橫交錯(cuò)的交通地圖，有的像四通八達(dá)的河流，還有的像人身上密集的血管。

瞧，這片樹(shù)葉多有趣，它身上的小洞洞多像眼睛??！加上葉背的鋸齒，就成一只可愛(ài)的小刺猬。真不知是哪位昆蟲(chóng)界藝術(shù)大師的杰作？一陣風(fēng)吹過(guò)，秋葉隨風(fēng)飄落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像老鷹捕捉獵物似的，猛得俯沖撲向大地，還有的飄飄悠悠地，像在散步。手握一枚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉，如此熟悉，噢，它多像爺爺奶奶的臉??！

他們和秋葉一樣，把畢生的精力奉獻(xiàn)給了他們的“花兒”和“果實(shí)”，才依依不舍離去。秋葉從枝頭落下，它飄進(jìn)了我的心里，化作了香香甜甜的夢(mèng)。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇4

放假了，爸爸、媽媽帶我一起去廣州，目的地是亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的海心沙，海心沙位于廣州珠江的心沙洲，在珠江北航道上，隸屬天河區(qū)，還一直被定為生態(tài)和休閑之島。

剛踏入海心沙，印入我們眼前的是寬闊的廣場(chǎng)，屹立在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處引人注目的就是廣州塔了，廣州塔在陽(yáng)光下，金光耀目，熠熠生輝。一直往前走，我們又看到另外一個(gè)廣場(chǎng)，中間有很多大型帆船模型，一邊全是座位，這就是我夢(mèng)想中亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的主場(chǎng)了。

我們沿著觀眾席階梯往上走，看到場(chǎng)館有幾千個(gè)座位，大約有8公頃大，我趕緊找個(gè)好座位，感覺(jué)就是等著開(kāi)幕式的開(kāi)始，開(kāi)幕式的場(chǎng)景就開(kāi)始浮現(xiàn)在我的眼簾：一個(gè)小孩坐在一片葉子上自由飛翔;一位叔叔帶著倆個(gè)小孩用鞭炮點(diǎn)燃火炬，一場(chǎng)場(chǎng)或以珠江為背景，或以漁民為主題的`舞蹈;東方神韻變幻神奇;現(xiàn)代與古典之美互相融合。當(dāng)我還沉浸在回味中時(shí)，爸爸拉了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，很快我們又要出發(fā)去下一站了。

地鐵把我們帶到廣州塔的塔底下，我們來(lái)到堪稱世界第一塔—廣州塔，廣州塔又名海心塔、小蠻腰、碧海心沙、南天柱等，廣州塔有可抵御7.8級(jí)地震和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的設(shè)計(jì)。我們來(lái)到一樓大廳排了很長(zhǎng)的隊(duì)買票等電梯，終于坐上了電梯，當(dāng)電梯到了65層的時(shí)候，我的耳朵開(kāi)始不舒服了，服務(wù)員告訴我們做咽口水的動(dòng)作很有效，一會(huì)果然就好了，轉(zhuǎn)眼間我們就到了107層，高度是428米。在這個(gè)高度俯瞰廣州城，非常壯觀：珠江就象一條淺色的稠帶;還有那一座座連接珠江兩岸的橋，就象彩虹，在裝飾著廣州，顯得那么和諧美麗;遠(yuǎn)處一幢幢的高樓，猶如茂密的森林，充滿生機(jī)和希望;用望遠(yuǎn)鏡觀看，廣州城盡收眼底，底下珠江中心的海心沙，就象一條帆船，象征著廣州與中國(guó)一道，揚(yáng)帆起航，走向世界。

轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，廣州城顯得更加美麗動(dòng)感，讓我依依不舍，再見(jiàn)了，海心沙，有機(jī)會(huì)我還來(lái)看你。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇5

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。

丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開(kāi)始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自我的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失了?！敖栉镉魅耍形镅灾尽?，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的'品質(zhì)呀。那就然而――奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)然而一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的然而汽車的尾氣，聽(tīng)見(jiàn)的然而喇叭的噪音，嗅到的然而尾氣的異味，而換來(lái)的卻然而交通的快捷通暢。這難道不也然而一種奉獻(xiàn)嗎？

粉筆呀，你的美然而無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自我，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)然而尊貴的，花的事業(yè)然而甜美的，但還然而讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這然而對(duì)你的贊頌，你然而多么的偉大，我贊頌?zāi)悖酃P。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇6

有一種風(fēng)景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我們:非淡泊無(wú)以明智，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。那份恬然、那份對(duì)名利的不屑，讓我們銘記于心，不會(huì)忘懷，于是知道時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫豪情萬(wàn)丈。如一股清流奔涌而來(lái)，水波瀲滟。那恣意，是李白騎著毛驢手執(zhí)酒壺，散盡千金的瀟灑;那恣意，是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風(fēng)雨聲;那恣意，是嚴(yán)子陵對(duì)權(quán)勢(shì)藐視的桀驁目光;那恣意，是李敖無(wú)畏而鋒利的光芒。那道風(fēng)景明亮而耀眼，是豪邁的`象征，是追求的精彩，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情，讓我們奮進(jìn)，令我們心生激動(dòng)，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”是的，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，我要說(shuō)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純，至情至性。是貴妃醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種，是西施浣紗的美麗動(dòng)人，是昭君出塞的大義凜然，是黛玉葬花的淡淡憂愁。“愿得一心人，白頭不相離”，那位女子?jì)扇岫鴪?jiān)強(qiáng)，義無(wú)反顧地追隨自己的愛(ài)情而去，當(dāng)壚賣酒救夫的鎮(zhèn)定與沉穩(wěn)，讓人心生感動(dòng)，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游萬(wàn)里求其凰”的千古佳話?！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！彼赖昧钊诵淖?，她的心至清至純，只為了“木石前盟”的約定，她執(zhí)著地追求著，直到化作了那“世外仙姝寂寞林”，她始終不悔……她們用心在生活，她們用靈魂洗滌著生活的塵埃，她們讓我們感動(dòng)得淚流滿面，永不磨滅，于是明白，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，只會(huì)讓它更加鮮亮，看呵，風(fēng)情這邊獨(dú)好。

將時(shí)間化作思緒，讓記憶注滿甘霖，讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒，君不見(jiàn)，風(fēng)情這邊獨(dú)好。用時(shí)間記住那精彩人生，用記憶保存那甘甜的水源，砌一道靚麗的風(fēng)景線。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇7

七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來(lái)到武當(dāng)山，邊學(xué)文邊習(xí)武。如今，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的事漸漸模糊了，但是故鄉(xiāng)的云記憶猶新。云兒時(shí)常飄到我的夢(mèng)里，飄到我的心窩里。故鄉(xiāng)的云一年四季變幻莫測(cè)，是那么神奇、美妙。

故鄉(xiāng)的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”，白河縣的天，娃娃的臉，說(shuō)變它就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，眨眼間，云飛霧動(dòng)，一陣太陽(yáng)雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下來(lái)了，不一會(huì)兒，雨停了，天邊架起一座彩虹。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔，似七彩天橋。一朵朵白色的云，隨著輕風(fēng)從彩虹上下飄過(guò)，彩虹好像在飛動(dòng)。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無(wú)暇，彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。

故鄉(xiāng)的云愛(ài)照鏡子。早晨，太陽(yáng)一升起來(lái)，藍(lán)天上就飄著朵朵彩云，彩云好像人一樣知道對(duì)著鏡子梳妝打扮。瞧，清澈見(jiàn)底的白河水面上映照著七彩的云兒。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋，水中的彩云仿佛跳起了歡樂(lè)的舞蹈。云在舞，水在舞，藍(lán)天、青山也在舞。白河水面上不僅有彩云、藍(lán)天的倒影。還有青山的倒影。山兒在云兒的映襯下，顯的更加碧綠、峭拔。

故鄉(xiāng)的云愛(ài)戀大山。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“云橫秦嶺”這是對(duì)故鄉(xiāng)大山秦嶺“高大險(xiǎn)峻’’的寫(xiě)照。故鄉(xiāng)的云兒在山間游，山在水中舞。早晨，那玉帶似的白云在山腰纏繞;午后，那輕紗似的白云在山巔飛舞。

故鄉(xiāng)的云變化多端。傍晚，勞作歸來(lái)的農(nóng)民，坐在自家的`門檻上或者搬個(gè)凳子坐在房前悠閑地觀賞火燒云?？?，火燒云上來(lái)了，半個(gè)天空紅彤彤一片似火燒。忽然，一朵朵白色的、紅色的、黃色的、紫色的.......像座金山，有的像老人，有的像怪人?？粗粗?，云兒變了，色彩變了，形狀也變了，就連座在對(duì)面的家人似乎也變了。臉上一會(huì)兒紅，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒黃，似乎也變成了火燒云。

故鄉(xiāng)的大山釀造了多變的天氣，釀造了多變的云兒。假如我是畫(huà)家，我會(huì)描繪出一幅幅神奇美妙的云圖。

啊!故鄉(xiāng)的云兒，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

鵝一年級(jí)狀物作文 篇8

在我姥姥家養(yǎng)了三只白鵝，白鵝有著似雪一樣的羽毛，一張橙色又扁又長(zhǎng)嘴，一雙像楓葉的大腳，挺著那高貴長(zhǎng)脖子，惹人喜愛(ài)。

可在我眼中，鵝是一種霸道，欺軟怕硬的動(dòng)物它們總是排成一個(gè)小“人”字形，由最高，最白的領(lǐng)頭，它們高昂著頭顱，仿佛永不落下，目光也是威風(fēng)凜凜的盯著前方就像個(gè)打了勝仗歸來(lái)的大將軍?？砂座Z發(fā)出的聲音真是不敢恭維，每次一叫，就仿佛拉木頭似的，沙啞，與他們潔白的身軀截然不同。它們仨有個(gè)專屬的大水盆，每次喝水時(shí)都會(huì)用嘴巴先沾水，然后往自己身上擦，擦完以后還滿意地叫幾聲，仿佛多么愛(ài)干凈似的，可我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有全白的時(shí)候，沐浴完后白鵝終于緩緩地低下脖子，開(kāi)始傍若無(wú)人地享用起來(lái)。低下脖子，張開(kāi)嘴巴，舀上一口水，再抬起脖子一口咽下去，臉上浮現(xiàn)出滿意的`表情。喝完，終于到了沐浴的時(shí)候。先由最白最大那只先洗，只見(jiàn)它一只腳先邁進(jìn)盆子里，緊接著，終于慢慢把它那沉重的身子放進(jìn)了鐵盆里，它進(jìn)盆子里，兩支又長(zhǎng)又寬翅膀立馬展開(kāi)來(lái)，隨后扇了幾下，又抖了抖身子，把頭埋進(jìn)水里，可是就在這時(shí)，一只橙貓雙腳氣墊撐起，一步一步的靠近大鐵盆旁的水桶。兩只后腳撐起，前腳趴在水桶上開(kāi)始喝起水來(lái)，那三只白鵝一看，先是歪著頭仔細(xì)打量一下這個(gè)不速之客是誰(shuí)，在確定了這只動(dòng)物比自己小后，兩只白鵝立馬邁起大腳，跑了過(guò)來(lái)，在水盆里的白鵝也毫不示弱，一呼扇翅膀，兩只腳一蹬，從水盆里竄了出來(lái)，拼命的扇著翅膀，仿佛能飛起來(lái)似的，朝橙貓沖去。它們仨幾乎是同時(shí)到達(dá)的，一只鵝一個(gè)大步，頭一低，向著橙貓的腹部撞去，隨后頭一抬。貓吃痛的叫了一聲，然后向一旁跑去。

這就是鵝啊。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇9

我的儲(chǔ)蓄罐是個(gè)跟招財(cái)貓差不多的儲(chǔ)蓄罐，白色的小貓，紅鼻子加黑胡須，很可愛(ài)。你一搖它，他就會(huì)一前一后地?fù)u搖擺擺，跟不倒翁一樣哦。它那肚子里能裝許多吃不完的“食物”其實(shí)是錢，我每次給它一塊錢時(shí)，都說(shuō)：“吃飯咯。”它就會(huì)乖乖地“張開(kāi)嘴”讓我把美味的“食物塞到她肚子里，后面的`一條線就是存放錢幣的地方，只要我一給它“吃飯”它就會(huì)乖乖地，一聲不響，最后“撲通”一下，“食物”就進(jìn)去了。嘿嘿，好玩吧。

看，這就是我的儲(chǔ)蓄罐，你想要嗎？

鵝一年級(jí)狀物作文 篇10

今天我又背著我心愛(ài)的書(shū)包上學(xué)，它每天都陪伴著我，它是我的小伙伴，我喜歡它。

是啊!這個(gè)不起眼的綠色書(shū)包已經(jīng)陪伴我多年，我們之間的事，真是一串串，比如說(shuō)我上幼兒園的時(shí)候，還有，上小學(xué)的時(shí)候，我慢慢跟大家講。

上幼兒園的時(shí)候，我請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)書(shū)包，媽媽就給我買了，我把全部的紙巾放進(jìn)了里面，背上去，走了整個(gè)小區(qū)，好想讓大家看到我有一個(gè)書(shū)包。學(xué)習(xí)中，我把那一些畫(huà)畫(huà)本放進(jìn)去，我的煩惱也放進(jìn)去了。

到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)新書(shū)包，那一個(gè)新書(shū)包是綠色的，我很喜歡我的書(shū)包，里面裝了數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)還有課外書(shū)，我有一些不太喜歡書(shū)包了，因?yàn)槲业膲毫θ旁跁?shū)包里面，有一次，我考數(shù)學(xué)的時(shí)候考砸了，我的書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要傷心了，一次考不好沒(méi)什么關(guān)系，只要你下次努力就可以考好了?！?/p>

到了后來(lái)，書(shū)包越來(lái)越重，我的壓力越來(lái)越重，我現(xiàn)在又被媽媽報(bào)了一個(gè)作文班，我書(shū)包好像又加重了10斤，本來(lái)書(shū)包就很重，又加上了一些作文書(shū)，真重呀!我今天又背著沉重的書(shū)包走進(jìn)了教室，我重重地放下書(shū)包，上課的.時(shí)候，聽(tīng)著聽(tīng)著，我又煩了起來(lái)了?？墒?，后來(lái)我也寫(xiě)了一篇過(guò)關(guān)的作文，我又想起，我不該重重地放下我的書(shū)包。

可是現(xiàn)在，我不覺(jué)得書(shū)包很重，因?yàn)槲业膲?mèng)想裝在里面，我換了一個(gè)又一個(gè)書(shū)包，可是我的夢(mèng)想一直都沒(méi)有變。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇11

春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋

濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露，快樂(lè)地允吸著甘霖。

你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝....那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春天的呼喚....雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè)....

小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油?！钡拇_如此，那無(wú)聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的`氣息，春的希望。

春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。

春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗，遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)和燈箱全都籠罩在晨霧之中，可能要下雨了。

走上陽(yáng)臺(tái)，一股股細(xì)雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，毛毛雨輕拂我的臉頰，好涼好涼，清新飄逸，沁人心脾。漸漸地，雨越下越大，開(kāi)始像斷了線的珍珠往下落，滴噠滴噠的，一會(huì)兒就連成了一條線。有的落在水塘里，冒出一個(gè)個(gè)小水泡，春風(fēng)一吹，向四面飄浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，染綠麥地，麥芽懶懶地伸展腰枝；還有的打在近處的臉盆上，“叮?！敝表?，不斷地濺起一朵朵小水花，輕盈、透明，好看極了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，照得樹(shù)葉、小草上的水珠晶瑩透亮，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，絢麗多彩?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。瞧，春雨飄落大地，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn)；春雨落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；春雨噴到桃樹(shù)上，染紅了桃花，像一把把粉紅色的傘撐在大自然上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦亂跳的；春雨澆灌莊稼，莊稼貪婪地吮吸春水的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容?。

春雨落到哪里，哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來(lái)春天的溫馨，豐收的喜悅，無(wú)限的遐思。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇12

我們家住的'樓上有很多壁虎，每天晚上都能看到。小壁虎是土黃色的，圓眼睛，尖腦袋，長(zhǎng)尾巴。它的四只爪子緊緊地抓著墻，頭向后仰，身體一動(dòng)不動(dòng)。

我聽(tīng)我媽說(shuō)：“壁虎是益蟲(chóng)。它吃飛蛾、蚊子和其他飛蟲(chóng)?！?/p>

我覺(jué)得我應(yīng)該保護(hù)壁虎。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇13

我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它

們有一個(gè)比別的.魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

我的小魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的?！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

從那以后我一天就喂小魚(yú)兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>

鵝一年級(jí)狀物作文 篇14

理智和感情是人類日常生活的二只足印，人類在認(rèn)知事物的路面上的每一次發(fā)展都和她們的理智私感情相關(guān)。

認(rèn)知事物自然可得有嚴(yán)苛的理智，不可以放任自身的感情和喜惡。假如只是以感情的親疏有別近遠(yuǎn)來(lái)得出結(jié)論，大部分狀況下能得到不正確的分辨，如同《韓非子》里哪個(gè)宋國(guó)的有錢人，他的孩子與老年人說(shuō)的是同樣得話，而他聽(tīng)?wèi){感情的親疏有別近遠(yuǎn)卻得到了不一樣的結(jié)果，這自然是沒(méi)有大道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的老婆私他，姬妄畏他，而客有恩于他，都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最終清除了感情要素的影響，領(lǐng)悟到了一番治國(guó)平天下的道理。“禍端常積于忽微，智勇常所困所溺?！庇捎谟幸欢ǖ哪?，有喜惡，感情上面有親疏有別近遠(yuǎn)，大家在了解事物時(shí)便便于被迷途眼睛。這時(shí)候唯有理性的火花才可以點(diǎn)亮黑喑渾濁的末知全球，人類需到更更加遠(yuǎn)的地區(qū)去，完善的理性才算是靠譜的臺(tái)階，比埃爾被放火燒在花束城市廣場(chǎng)時(shí)，喝彩的群體又未嘗不認(rèn)為自身才算是真知的掌握者呢？可是比埃爾堅(jiān)信理性這一“心里的老師”，他要讓“無(wú)堅(jiān)不摧的事實(shí)論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)”，射中習(xí)慣性和感情上依靠的謎霧，把人類在認(rèn)知事物的路面上讓人正規(guī)。理性雖然在了解事物中不能缺乏，但大家能因而徹底清除了感情要素嗎？難道說(shuō)感情在認(rèn)知全過(guò)程中始終起著背面的功效嗎？遠(yuǎn)大仰望星空的情況下，他的心里涌起的是高尚的`感情，更是靠到這親密接觸永恒不變、親密接觸真知的感情，他才可以在認(rèn)知之岸的路面上不斷進(jìn)步。沒(méi)有感情的存有，人類日常生活會(huì)陷人呆板和抽象性，大家了解事物不但要辨別對(duì)和錯(cuò)，還要了解美貌和丑啊，沒(méi)了感情，造型藝術(shù)怎樣存有呢？只剩余了冰冷的法律規(guī)定，哪些能做，哪些不可以做，一切了解的溫暖都離大家漸行漸遠(yuǎn)，大家能說(shuō)大家了解了全球的真面目嗎？日常生活又有哪些快樂(lè)呢？即便是大科學(xué)家牛頓也是注重感情在認(rèn)知中的功效的，有些人向他明確提出一個(gè)構(gòu)想時(shí)，他并不分辨正誤，只說(shuō)：“啊，真丑！”他不愿意在丑的事兒上花費(fèi)時(shí)間，在他眼里，即便是物理中丑也不可以立足于。

因而大家認(rèn)知事物時(shí)，不僅有鄙夷，又必須熱情，雖不可以任由感情的親疏有別近遠(yuǎn)去分辨，又不能只是是可伶的“數(shù)字化生存”。在理智和感情、天平秤和七弦琴的正確引導(dǎo)下，大家才可以“詩(shī)情畫(huà)意地的棲居”。

鵝一年級(jí)狀物作文 篇15

今天是圣誕節(jié)，早上我剛一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)我的枕邊放著一個(gè)包裝很漂亮的禮物盒，這是圣誕老人給我送的禮物，你猜猜是什么禮物呢?肯定巧克力啦!我那天想吃巧克力了圣誕節(jié)禮物的作文100字圣誕節(jié)禮物的作文100字。

巧克力的.盒子還是小娃娃的，可以當(dāng)存錢罐用呢!還有一個(gè)迷你靴和一個(gè)小熊呢!可漂亮呢，巧克力也非常好吃呢!

鵝一年級(jí)狀物作文 篇16

我的名字叫郵筒，有著胖乎乎的身子，我的身體了盛滿了人們的希望。每次看到人們往我的`嘴里塞入一封封信時(shí)，我就特別自豪?？墒怯行┤藚s會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，把我踢的遍體鱗傷。我想對(duì)那些人說(shuō)：每當(dāng)你收到從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信時(shí)，你會(huì)想起那默默無(wú)聞地站在大街上的郵筒嗎？雖然我的身體沒(méi)有高樓大廈那么高大，我的心也沒(méi)有草原那么寬廣，但我可以保護(hù)我身體里的信件，夏天不讓太陽(yáng)曬著，冬天不讓北風(fēng)吹著。我多么盼望以后不要再有人破壞我們了。

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文實(shí)用六篇

了解“小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文”的全部情況嗎讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯帶您了解一下，通過(guò)寫(xiě)作文能夠讓學(xué)生更好地了解自己找到自信和方向，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠獲得探尋未知領(lǐng)域的動(dòng)力。“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇1

大年初一下午，我的玩具飛機(jī)憤怒的小鳥(niǎo)真的發(fā)怒了，然后飛走了。

原來(lái)，我和姐姐、爸爸一起在玩憤怒的小鳥(niǎo)，正玩得好好，不知怎么著，它

越飛越高，飛過(guò)我的頭頂，飛過(guò)了電線桿，飛過(guò)了隔壁領(lǐng)居家二樓的房頂，然后就不知去向了。我和姐姐連忙跑上三樓，一看，呀，沒(méi)啦！我的心里十分焦急，向游樂(lè)場(chǎng)飛快地跑去，完完整整地找了一遍，還是沒(méi)有找到。媽媽也幫著來(lái)房后的小路里去找，在垃圾堆里找，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在飛動(dòng)的聲音，就是找不到小鳥(niǎo)的影子，爸爸探著頭從窗戶外也在看，大家花了九牛二虎之力也沒(méi)有找到，反而累得氣喘吁吁，只好垂頭喪氣地回去了。大家都放棄了尋找的念頭時(shí)，外婆從外面拿著我的小鳥(niǎo)回來(lái)了。哈哈，原來(lái)小鳥(niǎo)飛過(guò)房頂飛過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，飛過(guò)馬路，在路邊的一棵樹(shù)下停下來(lái)休息，外婆剛好在它附近曬干菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

這次噴怒的小鳥(niǎo)發(fā)怒可真有意思，希望以后它不要再發(fā)怒啦！

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇2

在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，大雪紛紛地飄舞在天地之間。

小花貓和它的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上晾曬凍柿子，那凍柿子真可謂香飄十里。再看那外形，橙色的身軀外像穿上了一層晶瑩剔透的外衣，咬一口，甜而不膩，香糯可口。

小花貓嘗了一口，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這凍柿子真好吃??！”貓爸爸驕傲地對(duì)小花貓說(shuō)：“那當(dāng)然，你老爸的技術(shù)是一流的。我們?cè)偃プ鰩讉€(gè)，過(guò)年的時(shí)候可以用來(lái)招待客人?！?/p>

材料準(zhǔn)備齊了，可就在這時(shí)，幾只小麻雀飛來(lái)了，它們偷偷地吃起了凍柿子。小花貓生氣地抓起身邊的木棍向小麻雀?jìng)兇蛉ィ瑧嵟睾鸬溃骸拔医心銈兂?！叫你們吃！?/p>

貓爸爸趕緊攔住小花貓：“不要打它們，你看這大雪紛飛的，它們很難找到食物，就讓它們吃吧?！?/p>

小花貓平息住自己的怒火：“可是，這些是您辛辛苦苦做的。”貓爸爸笑道：“沒(méi)關(guān)系，我們多做一些就是了。我們有能力去幫助那些需要幫助的小動(dòng)物，這是多么幸福和快樂(lè)的事情，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛?！?/p>

小花貓聽(tīng)了，放下木棍，朝小麻雀?jìng)儞]揮手：“對(duì)不起，來(lái)吃吧，歡迎你們來(lái)做客！”小麻雀?jìng)冇诛w回來(lái)了，它們吃飽后對(duì)小花貓和貓爸爸說(shuō)：“謝謝你們的款待！”

“不用謝，誰(shuí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，只要大家相互幫助，就一定能解決眼前的困難。”貓爸爸笑呵呵地說(shuō)。

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇3

爸爸在花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買了一對(duì)鸚鵡送給我。我給它們起了名字，公鳥(niǎo)叫布魯，母鳥(niǎo)叫格林。我很喜歡它們。

布魯?shù)挠鹈撬{(lán)色和白色組成的，它的臉頰上有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色。它的眼睛大大的，胸前的羽毛鼓起來(lái)，像人的肌肉，可強(qiáng)壯了！

格林的羽毛是綠色和黃色組成的，它的臉頰上也有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色。它的眼睛水汪汪的，可漂亮了！它有一點(diǎn)兒膽小，每次我想摸它的時(shí)候，它就會(huì)飛走。

它們兩個(gè)可團(tuán)結(jié)了。格林和布魯常給對(duì)方整理羽毛，它們每天的作息時(shí)間都一樣，不是吃，就是睡。它們就像兩個(gè)小朋友在一起吃飯、睡覺(jué)、玩耍。

我覺(jué)得布魯很愛(ài)格林。有一次，我把布魯放出來(lái)，它就緊緊咬住格林的尾巴，不讓我把它放出來(lái)。還有一次，我想把格林放出來(lái)。我剛抓到格林的尾巴，布魯就把我咬了一口。

看，我和兩只小鳥(niǎo)在一起玩的時(shí)間多長(zhǎng)哪！我真喜歡布魯和格林啊！但是，我也不能因?yàn)橥骧B(niǎo)而耽誤了學(xué)習(xí)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇4

以前，我有一只黑色的小鳥(niǎo)，是爸爸從外面撿來(lái)的。當(dāng)時(shí)它瘦瘦的，小小的，頭上有一撮白色的羽毛，不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看到我就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一副害怕的樣子。我給它找來(lái)一只籠子，給它喂吃的、喝的，它的胃口可好了，一天要吃很大一盒飼料，慢慢的它胖起來(lái)了?？上淖焓峭岬?，吃東西老是要掉到地上，為此我沒(méi)少挨奶奶的批。慢慢地我和它熟絡(luò)起來(lái)，我每天放學(xué)回來(lái)都要看看它，和它玩一會(huì)兒?？墒怯幸惶煳一氐郊遥棠谈嬖V我，小鳥(niǎo)飛走了，我傷心極了，都快哭了。爸爸回來(lái)后見(jiàn)我傷心的樣子，就對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，只要我在校表現(xiàn)好，就給我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買。這星期我認(rèn)真學(xué)習(xí)，還準(zhǔn)備了班隊(duì)活動(dòng)課。爸爸在星期天果真給我買了兩只漂亮的小鳥(niǎo)，我真是太高興了！

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇5

有一個(gè)小男孩，他的名字叫孟子涵，他在草地上看到了一只受傷的小鳥(niǎo)，覺(jué)得好可憐，他就把這只小鳥(niǎo)帶回了他的家。

他到家就找來(lái)了治療囗，給小鳥(niǎo)包扎。消毒完之后，就給小鳥(niǎo)找來(lái)了一個(gè)木框子，在里面用面粉，揉了被子和枕頭，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，給小鳥(niǎo)，蓋上了用面粉揉成的被子，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：你覺(jué)得舒服嗎?還有哪些地方疼嗎?

我?guī)湍惆幌?小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫了幾聲就睡著了。

過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)終于好了，孟子涵很開(kāi)心，就跟小鳥(niǎo)一起玩游戲。

一天，孟子涵的鄰居孟子義來(lái)了，他們倆可是一對(duì)兒好朋友。他看到這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，很喜歡。就問(wèn)孟子涵：這只小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的呀?我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀?好可愛(ài)呀。孟子涵，：回答說(shuō)，這是小鳥(niǎo)，是我在草地上撿回來(lái)的，因?yàn)槲铱吹剿袀桶阉鼛Щ貋?lái)了。孟子涵回答說(shuō)，：你可真有愛(ài)心，你把他照顧的也很好，我們一起玩兒吧!他們就就這樣，一直玩到了傍晚。

又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)要回家了，他們都很舍不得，但是，還要告別的，小鳥(niǎo)，感謝他們，就先回來(lái)了一些鮮花，表示感謝，孟子涵和孟子義跟小鳥(niǎo)說(shuō)了一聲再見(jiàn)，小鳥(niǎo)也跟孩子們嘰嘰喳喳了幾聲，好像也是在說(shuō)再見(jiàn)，就飛上了藍(lán)天。

小鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇6

今天下午，我仰著頭，看藍(lán)藍(lán)的天空。

突然，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，它有一身灰色的毛，一個(gè)紅色的嘴巴，一雙像山字的小腳，真是可愛(ài)極了。天慢慢的變黑，太陽(yáng)也要落山了，小鳥(niǎo)還是在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，我心里非常疑惑，這么晚了，為什么它還不回家?一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)沒(méi)站穩(wěn)，不過(guò)，它沒(méi)掉下去，它又嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去，我心里想：他是不是在找媽媽?我心里一直這樣想著。

突然，有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，那只小鳥(niǎo)趕緊飛了過(guò)去，這幾只小鳥(niǎo)在一起嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，我在心里想：它們又在說(shuō)什么的?它們說(shuō)完了，它們一起站在樹(shù)枝上，又嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，好像站在舞臺(tái)上放聲歌唱，非常動(dòng)聽(tīng)。它們飛了起來(lái)，飛走了，在路上又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我終于明白了，那只小鳥(niǎo)是在等伙伴。

我喜歡小鳥(niǎo)，尤其是他們唱的歌。

桃花狀物作文十一篇

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？小編推薦你不妨讀一下桃花狀物作文十一篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

桃花狀物作文(篇1)

今天最開(kāi)心事，就是放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的桃花開(kāi)了!我最喜歡桃花了。你瞧，遠(yuǎn)看緋紅的一片，像天邊的云彩、織女的紗巾。走近一看，粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，而且開(kāi)的千姿百態(tài)、各不相同。有的才展開(kāi)兩片花瓣兒，有的則完全露出了笑臉。幾只小蜜蜂穿梭在花叢中，它們忙著在花蕊上采蜜呢!含苞待放的花骨朵像一只只小巧玲瓏的鈴鐺，又像調(diào)皮的小姑娘，她們只顧著在春光里玩耍，都忘記了開(kāi)放，小蜜蜂嗡地叫著，似乎在提醒這些貪玩的花骨朵們：春天來(lái)啦，花姑娘們趕緊開(kāi)放吧!已經(jīng)綻放的桃花旁邊，圍了好多蜜蜂，它們都想采到最多的花蜜，桃花搖動(dòng)著粉紅色的裙擺說(shuō)：不急，不急，大家排好隊(duì)，每個(gè)人都有花粉，辛苦啦，勤勞的小蜜蜂們。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，下起了粉紅色的花瓣雨，我的肩膀上恰好落了兩片花瓣，這是桃花仙子在和我打招呼呢!我愛(ài)桃花，因?yàn)樘一ㄊ谴旱氖拐摺?/p>

桃花狀物作文(篇2)

清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我立馬朝桃花樹(shù)邊跑去。

桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桃花挨挨擠擠的，小朋友們輕輕一搖就像在下桃花雨一樣。有的才展開(kāi)兩三瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，散發(fā)出迷人的清香，還有的正含苞待放。

這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵“搔首弄姿”看看那一朵“眺望遠(yuǎn)方”各有各的美。這些桃花有的是給游客們觀賞的，有的還會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，這是給游客們采摘的，桃子們你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?桃花那粉嫩的顏色多么像小姑娘的臉蛋啊。

這些桃花都是人們一棵一棵種出來(lái)的，我們應(yīng)該感謝這些勤勞的園丁，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些美麗的桃花。不管走到哪里但凡能見(jiàn)到這迷人的桃花，都會(huì)忍不住駐足。

桃花狀物作文(篇3)

桃花是一種很美的花，在春天開(kāi)放，非常的美，所以我很喜歡它。

桃花生長(zhǎng)在比較高的大山上，比如我老家的嵩云山。每年三四月份，正是桃花開(kāi)的旺盛的時(shí)候，人們都會(huì)相約去山上賞桃花。

來(lái)到山上，我們進(jìn)入桃花的海洋，一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。有的桃花像在枝頭沉睡著；有的桃花像在和她身邊的小蜜蜂、小蝴蝶交談；有的桃花像害羞的小姑娘，通紅通紅的；還有粉紅色的桃花，在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。

來(lái)到桃樹(shù)旁細(xì)看，樹(shù)上的桃花有的開(kāi)了兩三個(gè)花瓣，有的花瓣全都開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要綻開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出來(lái)陣陣清香，那么沁人心脾。

賞花的人興致勃勃的越走越遠(yuǎn)，來(lái)到半山腰向下望去，只見(jiàn)漫山遍野的桃花映入我們的眼簾，一大片一大片的桃花給大山畫(huà)上了粉紅色的妝，大山因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機(jī)。

桃花真是一種美到不能再美的植物，我愛(ài)這美麗的桃花！

桃花狀物作文(篇4)

星期六我做完作業(yè)，跑下樓去玩，一跑出門就聞到淡淡的清香。原來(lái)是院子里的桃花開(kāi)了。

滿院的桃花姹紫嫣紅，美麗極了。遠(yuǎn)看，一朵朵桃花合在一起像一個(gè)大圓盤(pán)，又像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰擠在一起;近看，有的桃花兩三朵在一起，像一對(duì)雙胞胎，有的三四朵在一起像一個(gè)溫暖的家庭。桃花的枝干是棕色的，我摸了摸有一些瀝青，上面還有細(xì)小粗糙的刺，葉子好不容易才從里面擠出來(lái)。桃花的顏色是粉紅色的，有五個(gè)瓣。像一片鮮艷的彩霞，美極了！讓人感到愉快。

一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們就翩翩起舞。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴它們桃花蜜的香甜可口，小燕子飛過(guò)來(lái)告訴它們飛行時(shí)的趣事，

桃花真的十分美麗，我特別的喜歡，你也喜歡嗎？

桃花狀物作文(篇5)

我愛(ài)氣質(zhì)高雅的玫瑰花，我愛(ài)潔白無(wú)瑕的水仙花，我愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的太陽(yáng)花，但我最愛(ài)的還是那清香淡雅的桃花!

每當(dāng)春天來(lái)臨，在春風(fēng)中，春雨里，桃花就會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)CpZ。花兒們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地盡情開(kāi)放。粉紅色的桃花開(kāi)得漫山遍野都是，那一朵朵五角形的桃花有的的噴香吐艷，有的卻含苞待放，像害羞的少女如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，桃花初放的時(shí)候像一個(gè)亭亭玉立、花枝招展的小公主，散發(fā)著淡淡的清香，吸引了許多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。那一朵朵五角形的桃花有的的噴香吐艷，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，給春天增添了幾分美麗！

清晨，朵朵桃花上滾動(dòng)著顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透。記得小時(shí)候的一年春天，我去鄉(xiāng)下的奶奶家，桃花正在開(kāi)放。我看到桃花上的露珠以為是珍珠，伸手一抓，沒(méi)想到露珠馬上破了。珍珠消失了！我大聲叫道，大家聽(tīng)了哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，幼小的我還沒(méi)弄明白是怎么回事。慢慢的，我長(zhǎng)大了才知道，那是露珠不是珍珠，那情景也自然不是珍珠消失了。

桃花的花期很短，一般都是十天左右。在這短短的日子了，她散發(fā)出淡淡的香氣吸引蜜蜂來(lái)采蜜、傳粉；她充分地吸收陽(yáng)光為長(zhǎng)乳桃光合營(yíng)養(yǎng)。十天以后，桃花凋謝了，嫩嫩的小乳桃長(zhǎng)出來(lái)了。那綠豆似的小乳桃，在農(nóng)民伯伯期盼的目光中和精心的呵護(hù)里，很快成長(zhǎng)為鮮嫩可口的水蜜桃，帶給人們難以忘卻的久久回味的甜蜜。

桃花，你不像別的花那么高雅、艷麗，你那無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞、自我犧牲的精神，是那么不曲不撓，多么令人佩服。你的優(yōu)秀品質(zhì)，不就是我們最可敬可愛(ài)的人老師優(yōu)秀品質(zhì)嗎？

桃花狀物作文(篇6)

春天來(lái)了，到處充滿了勃勃生機(jī)。我們一家興沖沖地去桃花園賞桃花。

還沒(méi)走進(jìn)桃花園的大門，那沁人的香氣便隨風(fēng)飄來(lái)，我使勁地吸了一口。?。≌嫦?！花香里還夾雜著樹(shù)葉香和嫩草香。

開(kāi)著粉紅色的桃花的枝葉，從桃花園的墻頭探出了修長(zhǎng)的身姿，她好像在歡迎我們的到來(lái)。真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

走進(jìn)桃花園，映入眼簾的是一片粉紅色的花海，各種姿態(tài)的桃花都綻開(kāi)了香氣誘人的花朵。這里的桃花真美啊，有的含苞欲放，看起來(lái)像羞答答的小姑娘。更多的是昂首怒放，迫不及待地想把自己秀麗的容顏展現(xiàn)在我們面前。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，整座桃花園籠照在一片黃昏中，更顯得美麗了。

桃花狀物作文(篇7)

一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)滿地都是粉紅粉紅的地方，那個(gè)地方就是桃花公園。我興奮極了！

初春的三月，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。走進(jìn)那桃花園，里面一個(gè)個(gè)桃花就像一片火紅的大海，一陣濃濃的清香，一聞，就讓人陶醉，它還有五厘米的小身材。

我覺(jué)得自己仿佛是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹過(guò)我就跟著一起舞蹈，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一片的桃花都在舞蹈。

這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美，如果把這一片桃花看作一大幅畫(huà)，那個(gè)畫(huà)家可真了不起。

一朵一朵的桃花在葉子之間長(zhǎng)出來(lái)。有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開(kāi)了。

??！我真的是太喜愛(ài)這種美麗的桃花！

桃花狀物作文(篇8)

有人喜歡墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，有人喜歡接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的荷花，還有人喜歡凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月的水仙花，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡桃花春暖花先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)的桃花。

三四月的春日里，大片大片的桃花盛開(kāi)的時(shí)候，粉嫩粉嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片桃紅色的仙林。

我慢慢地靠近桃花，發(fā)現(xiàn)桃花的葉子是筆蓋形的，顏色很綠，尖尖的。一個(gè)個(gè)飽脹的小花苞，開(kāi)在枝頭上，如同一位美麗的仙女站在小橋上跳舞。花朵之間露出粉紅的、嫩黃的、雪白的花心。每朵花大約有五到六片兒的花瓣兒，輕輕在花瓣上捏一下，有一種柔軟的感覺(jué)。聞一下，淡淡的清香從桃花中飄出來(lái)，彌漫在花叢中，真是太好聞！聞都不夠了呢！

蜜蜂、蝴蝶在桃花中飛舞、采蜜，還有的在花朵中玩耍，熱鬧極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音，小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳響成一片，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢！

桃花可以泡成桃花茶，具有美容養(yǎng)顏，抗衰老的作用;桃花也可以做成桃花餅食用，真是太棒了！

桃花開(kāi)了，春天就來(lái)，小溪也解凍了，桃花可真了不起，可以告訴我們春天什么時(shí)候來(lái)到了人間。

我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的氣味。我希望明年的桃花可以開(kāi)得更美麗，更香！

桃花狀物作文(篇9)

當(dāng)人們還在贊美剛正不阿青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪臘梅，稱贊落地生根揚(yáng)柳時(shí)，可不曾留意過(guò)艷麗多彩桃花。

桃花是一種叫人喜愛(ài)喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭花朵，一眼望去，就像通紅火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡感覺(jué)。

陽(yáng)春三月，當(dāng)你在桃花園披發(fā)步，映入眼簾是一叢叢粉紅色花蔟，就像一只只粉紅色綿羊在翠綠原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芬芳，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊(yùn)含著豐碩蜜糖，每到花開(kāi)季節(jié)，吸引著一群群勤奮而不知倦怠蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開(kāi)著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，四肢舉動(dòng)抱著晶瑩玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧采蜜歌。

桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上牽?；?，張著小小花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂舒適夜幕中暗發(fā)暗香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親浮汁，具有強(qiáng)大生命力，她喜歡風(fēng)雨，她喜歡太陽(yáng)，由于陽(yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芬芳。

桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管是勤奮蜜蜂，仍是翩翩起舞蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵凋謝。

我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中桃花，它是那樣鮮艷奪目，那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

桃花狀物作文(篇10)

清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。

哇。數(shù)不清的棵棵桃樹(shù)生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……

爭(zhēng)奇斗艷，好似在開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹啊。

那一枝的桃花，有的已綻開(kāi)笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……

它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。

正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。花枝與花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連

桃花狀物作文(篇11)

在初春時(shí)節(jié)，最理想的去處莫過(guò)于出城二三里的桃花山。桃花遍布整個(gè)山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天邊的一片片云彩。

享受著初春那暖暖的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽順著蜿蜒盤(pán)旋的山間小路前進(jìn)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了桃花山的最高處。放眼望去，一片火紅的桃花猶如大自然給山披上一條彩色的織巾，加上四周一處處金黃的油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的桃園畫(huà)卷。

順著桃花山的石板小路，你會(huì)看到一朵朵火紅的、粉紅的桃花，它們像趕集似的芬芳綻放。它們挨挨擠擠地密布在嫩綠的枝條上，露出一張張燦爛的笑臉，歡迎來(lái)自四面八方的游人?；鸺t的花瓣好象夏天女孩的圍裙，清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上花瓣像飄雪一般輕輕搖擺著身體徐徐下落。它們有的親吻芬芳的土地，有的掉進(jìn)嫩綠的雜草叢中，有的飄零在清澈的湖面，隨著波浪上下跳躍，又似芭蕾舞演員一般隨波舞動(dòng)，這樣倒給平靜的湖面增添了幾分樂(lè)趣。

人在桃花中，似在畫(huà)中游，看著這一朵朵樸實(shí)無(wú)華的桃花，它們雖沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的艷麗，卻有著與桂花一樣的矜持與含蓄，默默地為大自然的美麗貢獻(xiàn)自己最美好的年華，這是一種最珍貴的精神。

夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍的離開(kāi)了桃花山，那美麗樸實(shí)的桃花卻深深地印在我的腦海，久久伴隨著我。我愛(ài)桃花，我愛(ài)美麗的桃花山。

一盆魚(yú)狀物作文11篇

馬上就開(kāi)始閱讀下面的內(nèi)容，了解更多關(guān)于“一盆魚(yú)狀物作文”的信息吧。寫(xiě)作是思維和語(yǔ)言的完美結(jié)合，同時(shí)也反映出作者的文化素養(yǎng)。作文能夠讓我們體會(huì)到寫(xiě)作所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。在寫(xiě)作時(shí)，我們需要表達(dá)出真實(shí)的感受，而不是刻意虛偽。非常感謝您的關(guān)注，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站！

一盆魚(yú)狀物作文(篇1)

一盆魚(yú)狀物

一天，我收到了一份神秘的禮物——一盆魚(yú)狀物。它如同一個(gè)魚(yú)缸，只不過(guò)形狀更加特別。內(nèi)部沒(méi)有水和真魚(yú)，而是一個(gè)充滿驚喜的世界。

當(dāng)我打開(kāi)魚(yú)缸的蓋子時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熙熙攘攘的海底世界。這個(gè)世界大方地延伸到四個(gè)方向，仿佛是一座迷宮，充滿了奇幻和未知。

我來(lái)到了一個(gè)五顏六色的珊瑚礁。這里有紅色的珊瑚、黃色的珊瑚，還有藍(lán)色的珊瑚。它們散發(fā)出迷人的光芒，讓人陶醉其中。不僅如此，珊瑚礁下還有各式各樣的海洋生物。有著亮麗鱗片的小魚(yú)游動(dòng)其中，一朵朵小水母則柔柔地漂浮在水中。這一幕仿佛是一幅美麗的油畫(huà)，令人贊嘆不已。

然后，我來(lái)到了一個(gè)神秘的沉船遺址。在這片遺址中，我看到了被海水侵蝕的古老木質(zhì)結(jié)構(gòu)。在這里，可以聆聽(tīng)到曾經(jīng)人們航行的聲音。我在思考這座沉船背后的故事時(shí)，忽然看到了一個(gè)巨大的寶箱。我迫不及待地打開(kāi)寶箱，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一串古老的珍珠項(xiàng)鏈。這些珍珠項(xiàng)鏈美輪美奐，仿佛是沉船的財(cái)寶。

接著，我來(lái)到了一片寂靜而神秘的海草叢。在這里，各種類型的海草迎風(fēng)搖曳，宛如翩翩起舞的精靈。而在海草叢中時(shí)而出現(xiàn)著一對(duì)對(duì)小魚(yú)，它們親密攜手游過(guò)這片神奇的海草叢。我細(xì)心地觀察著這些海草上的細(xì)微變化，仿佛能夠聽(tīng)到它們的心跳。

我來(lái)到了一個(gè)宏偉的海底城堡。城堡高聳入云，周圍環(huán)繞著魚(yú)群。城堡外墻上嵌著閃爍的寶石，美麗的水母在城堡周圍紛飛舞動(dòng)。不遠(yuǎn)處的底部有一座巨大的寶藏，我朝著那里游去，發(fā)現(xiàn)了一顆被人們?cè)S諾了千百年的珍貴寶石。

在這個(gè)魚(yú)狀物中，我參觀了一個(gè)又一個(gè)讓人驚嘆的海底世界。每個(gè)世界都展示了大自然的奇跡和生命的美妙。每一次的觀察都讓我對(duì)大海的無(wú)窮可能性有更多的了解。

這盆魚(yú)狀物不僅僅是一個(gè)魚(yú)缸，更是一個(gè)奇幻世界的窗口。它帶給我無(wú)限的探索和驚喜。在這精彩的旅程中，我學(xué)會(huì)了欣賞自然的美麗、保護(hù)環(huán)境的重要性，也更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。

我知道，這盆魚(yú)狀物不僅僅意味著一個(gè)禮物，更是一次奇妙的冒險(xiǎn)。每當(dāng)我打開(kāi)它的蓋子，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的夢(mèng)幻世界，享受著大自然的真實(shí)與美麗。

這是我收到的一盆魚(yú)狀物。雖然它不是真正的魚(yú)缸，但在這個(gè)奇妙的世界中，我感受到了大海的浩渺與宏偉。每一次的探索都成為我寶貴的回憶，激發(fā)我對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。

一盆魚(yú)狀物作文(篇2)

前幾天，我家買了一盆美麗的水仙花。　

水仙花是我喜歡的花。它有一些葉子，摸起來(lái)比較硬，而且是碧綠的。過(guò)了兩三天，從那些長(zhǎng)又綠的葉子里長(zhǎng)出了一至兩根淡綠色的頸。一天后頸上長(zhǎng)的花苞開(kāi)放了，開(kāi)出了一朵又一朵的水仙花。只見(jiàn)水仙花的花蕊里是黃色的。外面有一圈圈潔白如玉的大波浪，似乎在準(zhǔn)備敵人的攻擊，保護(hù)里面的花蕊，不讓它受一點(diǎn)兒傷害?！?/p>

前幾天，我在朋友家的水仙花的盆子里看到爬著一只小烏龜。我暗暗想：烏龜在水仙花的水里，不但讓我奇怪，而且這烏龜會(huì)死。于是，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：水仙花那么美麗，它還開(kāi)出許多克隆水仙花。烏龜爬在上面，當(dāng)然不會(huì)死嘍！我聽(tīng)了，想：哦，這件小事還藏著許多學(xué)問(wèn)哩！

水仙花的氣味很香。一陣清風(fēng)吹來(lái)，香氣從風(fēng)中飄到遠(yuǎn)方，讓勤勞的小蜜蜂采蜜。這時(shí)候，我走出屋聞水仙花香味，哇，香極了，真讓人心曠神怡，對(duì)它贊不絕口哇！

一盆魚(yú)狀物作文(篇3)

真是太好啦！朋友送了我一盆肉肉！肉肉的植物名稱叫多肉，非常可愛(ài)。

那多肉又細(xì)又長(zhǎng)的還加上一點(diǎn)綠色。多肉的葉子非常厚，有好幾層厚厚的葉片，摸起來(lái)肉嘟嘟的，像嬰兒嫩嫩的臉蛋，葉子的顏色由淺綠色到綠色再到深綠色。

媽媽告訴我多肉不能澆太多水，然后我就一個(gè)星期澆一次。有一次我二個(gè)星期都沒(méi)有澆水了，回家一看，那盆多肉一點(diǎn)也沒(méi)枯死，我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：因?yàn)槎嗳庀矚g干燥的沙土，不能澆太多的水。我非常慶幸多肉沒(méi)死。

有一次我摘了一塊多肉撕成了兩半，里面有好多的水，還有像肉肉一樣質(zhì)地的莖葉。過(guò)了好幾個(gè)星期多肉變得又大又綠，比我想像中的多肉美極了！這盆多肉是我第一次能養(yǎng)活的植物。

我喜歡多肉，希望它永遠(yuǎn)伴隨我，和我一起長(zhǎng)大。

一盆魚(yú)狀物作文(篇4)

一盆魚(yú)狀物

在一個(gè)小小的漁村里，有一座美麗的花園。這座花園里有各式各樣的花草植物，盛開(kāi)的花朵令人陶醉。而在花園的中央，有一盆特殊的魚(yú)狀物。

這盆魚(yú)狀物是花園主人的心血之作。它的外觀形如一條小魚(yú)，色彩斑斕，充滿了生機(jī)和活力?；▓@主人精心挑選了最優(yōu)質(zhì)的花卉，將它們巧妙地安置在魚(yú)狀物的身上，勾勒出魚(yú)鱗和魚(yú)鰭的紋理。在陽(yáng)光的照射下，這盆魚(yú)狀物猶如一條真實(shí)的魚(yú)兒，游動(dòng)在花園的海洋中。

這個(gè)特殊的魚(yú)狀物成為了花園的獨(dú)特景觀，吸引了無(wú)數(shù)游客駐足觀賞。每天，人們都會(huì)駐足在花園里，紛紛豎起耳朵聆聽(tīng)著這盆魚(yú)狀物的故事。

據(jù)說(shuō)，這盆魚(yú)狀物是花園主人在多年前的一次捕魚(yú)經(jīng)歷中所獲得的靈感?；▓@主人一直是個(gè)熱愛(ài)自然的人，經(jīng)常去海邊捕魚(yú)放松心情。有一天，他在海邊捕到了一條非常漂亮的魚(yú)。這條魚(yú)的身上絢麗多彩，宛如一幅藝術(shù)品，花園主人簡(jiǎn)直舍不得放生。于是，他決定將這條美麗的魚(yú)保存下來(lái)，永遠(yuǎn)地留在自己的記憶中。

魚(yú)是需要水來(lái)生存的，而花園里卻沒(méi)有適合魚(yú)生存的環(huán)境?；▓@主人苦惱不已，整晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)。直到天亮，他突然靈光一閃，決定用他的創(chuàng)造力和愛(ài)心，將這條魚(yú)變成一個(gè)花園的藝術(shù)品。

于是，他動(dòng)手將這條魚(yú)制成一個(gè)魚(yú)狀物，在魚(yú)的身上添上絢麗的花朵。經(jīng)過(guò)數(shù)月的努力和精心設(shè)計(jì)，這盆魚(yú)狀物終于完成了。它外形逼真，色彩絢爛，仿佛具有了生命。

這個(gè)魚(yú)狀物的誕生，也是花園主人對(duì)大自然的愛(ài)心的體現(xiàn)。他希望通過(guò)這個(gè)魚(yú)狀物，能夠向人們傳遞出保護(hù)自然、熱愛(ài)生命的信息。他希望人們?cè)谟^賞這個(gè)魚(yú)狀物的同時(shí)，也能意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境的責(zé)任，主動(dòng)保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)大地。

這盆魚(yú)狀物的魅力超越了時(shí)間和空間的限制。它不僅僅是一種藝術(shù)品，更是一種啟示。人們?cè)谟^賞它的同時(shí)，也被它所激發(fā)的創(chuàng)造力和熱情所感染。他們不禁開(kāi)始思考，自己能夠做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓地球上的每一寸土地都變得美麗而宜居。

這盆魚(yú)狀物成為了花園內(nèi)所有花草植物的精神導(dǎo)航，讓花園主人的愿望隨處可見(jiàn)?；▓@里的每一朵花，每一株草木，在魚(yú)狀物的照耀下，都顯得更加生機(jī)盎然，更加美麗動(dòng)人。

每年春天，花園主人都會(huì)組織一個(gè)特殊的活動(dòng)，邀請(qǐng)各地的藝術(shù)家和環(huán)保愛(ài)好者前來(lái)參觀。這個(gè)活動(dòng)以藍(lán)色和綠色為主題，寓意著水和自然的保護(hù)。當(dāng)人們走進(jìn)花園，看到那盆美麗的魚(yú)狀物時(shí)，他們不禁感嘆：我們應(yīng)該保護(hù)大海，保護(hù)地球，就像我們保護(hù)這盆魚(yú)狀物一樣。

這盆魚(yú)狀物，見(jiàn)證了花園主人的夢(mèng)想與堅(jiān)持，也成為了環(huán)保理念的象征。它給了人們一個(gè)有力的警示，提醒我們應(yīng)該珍惜我們的自然環(huán)境，保護(hù)地球上的每一個(gè)生命和美麗的景色。讓我們?cè)谛蕾p這盆魚(yú)狀物的同時(shí)，也從心底里明白我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保盡一份力量。因?yàn)橹挥泄餐?，才能保護(hù)好這個(gè)屬于我們的地球家園。

一盆魚(yú)狀物作文(篇5)

在我的書(shū)桌上，擺著一盆自制的盆景。幾塊玲瓏的山石，鋪上碧翠的青苔，便賦予了綠的生機(jī)，再添些清水，它更具風(fēng)韻了。然而，我卻最喜歡盆景中終年不謝的石解花?；▋旱咨模詭┠埸S，嬌嫩嫩的，頂上略染了紫色，又象籠了一層紫暈。它給我?guī)?lái)了無(wú)限歡欣。

每當(dāng)我嗅出幽幽的花香，凝視著美麗的花兒，就想起了她紫槿。圓臉，翹鼻，櫻桃小嘴，一副娃娃臉，短辮上總忘不了插幾朵花兒，她太愛(ài)花了，連名字也是花名，紫槿是一種非常美的花兒。

她是我在夏令營(yíng)中認(rèn)識(shí)的。相同的脾氣，一致的愛(ài)好，使我們?nèi)缤视?，親密無(wú)間。她愛(ài)花，我也愛(ài)。她簡(jiǎn)直是個(gè)百花通，談起花經(jīng)來(lái)滔滔不絕。我們從國(guó)色天香的牡丹談到田間不起眼的狗尾巴花，從冬天的臘梅談到夏天的綠荷，從日本的櫻花談到中國(guó)的茶花，從荷蘭的郁金蘭談到阿拉伯的仙人球她的話，如同春風(fēng)，帶著幽幽的花香。

我不知道她為什么這樣精通花，好奇地問(wèn)她。這時(shí)，她的眼睛中閃爍著精亮的光，臉上蕩漾著自豪的微笑，她開(kāi)始娓娓地?cái)⑹鲋?我愛(ài)花，從小就愛(ài)。爺爺是老花迷，我是小花迷，我把課余時(shí)間都花在花上了。在苗圃中嫁接、剪枝是我最大的樂(lè)趣。小苗圃中，四季鮮花不斷，連名貴的君子蘭、曇花也有。在親朋好友來(lái)時(shí)，我獻(xiàn)上我的花兒，祝福他們幸福美好。老人們也都喜歡到這兒來(lái)小憩，我總是送上自制的茉莉香茶。如果屋內(nèi)有一束鮮花，心都會(huì)醉的。當(dāng)辛苦了一天回來(lái)，一進(jìn)家門就有花兒綻開(kāi)笑臉迎接，優(yōu)愁煩惱頃刻會(huì)消去一半。說(shuō)到這里，她看看我，又說(shuō):怎么，你不信?你試試看。我還給老師送去不同季節(jié)的花兒，那嬌嫩的迎春啦，俊俏的波斯菊啦，深紅的百合啦，潔白的玫瑰啦，一朵朵，一旗簇，欣然地開(kāi)放在老師的辦公桌上，給老師帶來(lái)多少歡欣，多少敬愛(ài)。一次，有美國(guó)朋友來(lái)我校開(kāi)聯(lián)誼會(huì)，看到老師臺(tái)上的花，連聲說(shuō)：Sobeautiful;sobeautiful。為了表示友誼，我精心扎了花束，獻(xiàn)給他們，他們捧著花，親著，吻著，激動(dòng)極了。忽然，她話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō):您知道嗎?鮮花還能凈化空氣，減少污染呢!工業(yè)發(fā)展了，黑煙多了，黃霧多了，鮮花得趕快顯神威啊!如果，每個(gè)工廠的車間都放上幾盆鮮花，環(huán)境會(huì)好得多。我經(jīng)常去附近的工廠，向他們宣傳，還硬讓父母去說(shuō)服廠長(zhǎng)辦起苗圃。我送去種子、秧。廠里鮮花爭(zhēng)妍，空氣清新，工人們都夸我，說(shuō)我是個(gè)小環(huán)保員，為他們改善了環(huán)境。說(shuō)到這里，她很興奮，臉通紅通紅的，真象盛開(kāi)的牡丹。她說(shuō)，她將來(lái)還要去西雙版納，去天山，發(fā)現(xiàn)更多的名花，來(lái)美化生活。甚至還想讓雪蓮花的奇香散發(fā)在各國(guó)首腦的辦公室，飄跡千家萬(wàn)戶。我真驚訝，她對(duì)花真入迷了。我笑著說(shuō):你的野心真大呵！她笑了，深情地說(shuō);我的生命在鮮花之中，在花的芬芳中，我真的沉面了。我相信，當(dāng)我把愛(ài)獻(xiàn)給大自然的一草一木時(shí)，也就是賦予她們心靈。有了心靈，就有了生命，有了美的環(huán)境?；▋菏敲阑祟惌h(huán)境的媒介。有了美的花，才有美的生活。她的話，似乎帶著深?yuàn)W的哲理。是的，只有真心愛(ài)大自然的人才說(shuō)得出，才做得到。

她說(shuō)，她真后悔，她沒(méi)帶花籽，否則，一定送我那迷人的金鈴子，或是潔白的玉蘭花，讓幽香伴我讀書(shū)。但她沒(méi)使我失望，教我如何用石解制作盆景。她還說(shuō)了那么件事:我很喜歡石斜，因?yàn)樗B強(qiáng)，能給人生活的勇氣。我的一位同學(xué)，得了白血病，又是一個(gè)幸子。那病房，那么潔白，白得耀眼，可病人的心靈是灰的，暗的。我突然想到了石解花，對(duì)，送她石解，鼓勵(lì)她同死神搏斗。我把精心制作的石解花盆景送到病房，病房中立刻猶如降臨了生命的精靈。石科帶來(lái)了美，也帶來(lái)了生命的活力，我的同學(xué)為石解的頑強(qiáng)生命力而嘆服了。一盆石解在她眼前不只是展現(xiàn)了美麗的花朵，而是整個(gè)美麗的世界。從此，病房中出現(xiàn)了笑，出現(xiàn)了歌，還出現(xiàn)了瑯瑯的書(shū)聲。雖然，花兒沒(méi)能挽救她的生命，但激勵(lì)她與病魔拼搏，神奇地使生命延續(xù)了三個(gè)多月！

我回家真的做了一盆石解盆景。從此，在我的書(shū)桌上，新添了一種勃勃的生機(jī)，給我?jiàn)^發(fā)向上的力，促使我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美，也創(chuàng)造美。

啊，花兒，紫槿，我的心也被深深地感染了。我真想用我的畢生精力栽培出一個(gè)花的海洋，花的世界。

一盆魚(yú)狀物作文(篇6)

真的太好了，我爸爸給我買了一盆的肉肉，它是多肉植物的別稱。

它的形狀像四角星，葉片多汁，很粗壯，上面四個(gè)角會(huì)開(kāi)花，而四個(gè)粗壯的葉片中間，也可以開(kāi)花。它的旁邊有一點(diǎn)一點(diǎn)小小的白色顆粒，四個(gè)瓣摸上去肉肉的，像小嬰兒的臉蛋。

聽(tīng)說(shuō)多肉的生命力很頑強(qiáng)，它可以不用澆水，很干燥的土壤環(huán)境都可以存活。

肉肉上的花，沒(méi)開(kāi)之前是棕色的，上面還有刺，后來(lái)長(zhǎng)出了綠色的小葉子，最后花的顏色是紅色的，是由淡粉色到深粉色，又從深粉色到淡紅，又從淡紅到深紅，它的顏色規(guī)律可真有趣，有六個(gè)顏色呢。

我的肉肉，它并沒(méi)有比牡丹美，也沒(méi)有玫瑰香，更沒(méi)有桃花可愛(ài)，但是我覺(jué)得我的肉肉很特別，它不僅可以開(kāi)花還可以長(zhǎng)生。

我很喜歡你的肉肉，我希望你早點(diǎn)開(kāi)花，朋友們，你們?nèi)绻埠芟矚g，我很歡迎你們到我家看肉肉哦。

一盆魚(yú)狀物作文(篇7)

她是一盆牽?；?。有一天，她通過(guò)自己的努力和奮斗，終于沖破了泥土，探出了一個(gè)小小的腦袋。

她是那樣的翠綠，那樣的嬌嫩，那樣的弱小，好似風(fēng)一吹過(guò)，手一觸碰他就會(huì)斷。

白日，她頂著火熱的太陽(yáng)；晚上，她吸收著每一滴露珠，她要往上沖，往上長(zhǎng)，因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)，就是要看看外面的世界怎么樣。

懷著這個(gè)夢(mèng)，她努力向上攀登，她的身軀一圈一圈的緊緊地圍著防盜網(wǎng)，每隔幾片葉子都會(huì)長(zhǎng)上幾個(gè)小喇叭，粉紅粉紅的，她的心里想著：我要長(zhǎng)，長(zhǎng)到最頂上，站得高，才能看到最遠(yuǎn)方！

懷著她的夢(mèng)，蟲(chóng)兒們都拿他沒(méi)辦法，在太陽(yáng)強(qiáng)烈地照耀下，牽牛花也毫不畏懼，把太陽(yáng)的熱轉(zhuǎn)為能量；在大雨的強(qiáng)襲下，她以柔克剛，吸收雨水滋潤(rùn)自己的身軀。

相信終有一天，她會(huì)長(zhǎng)到頂峰實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，看到外面多姿多彩的世界，把小喇叭吹得漂漂亮亮。

一盆魚(yú)狀物作文(篇8)

這個(gè)世界本就是殘酷的，在海洋里只有兩種魚(yú)，吃魚(yú)的魚(yú)，被吃的魚(yú)，如果你不盡力去活著，不力爭(zhēng)上游，就只能是飄在水面的一條死魚(yú)。

我于萬(wàn)籟俱寂中，尋得一絲哲理。我俯視著魚(yú)盆中的魚(yú)，有的還在蹦跳，還在呼吸；但有的早已浮在水面，我為他們悲哀，他們理應(yīng)在湖海中自由游行，享受活著的樂(lè)趣，怎奈卻被捕魚(yú)之人抓住，伸出邪惡的手掌。

我拿起竹簽，輕捅小魚(yú)，有的在我碰完，一動(dòng)也不動(dòng)，而有的反而愈演愈烈，更加擺動(dòng)著魚(yú)鰭，魚(yú)尾。他們并不懼怕我，他們?cè)诤臀遥退郎駹?zhēng)斗，我再次捅向他們，他們活動(dòng)越來(lái)越激烈，我知道，在這個(gè)血泊中，只要你放棄了，一動(dòng)不動(dòng)了，不再揣著省的希望，你就會(huì)成為下具尸體。

我看到其中一條活魚(yú)，我把他放在一個(gè)大盆中，微波蕩漾，怎料，他游了一會(huì)，就再也不動(dòng)了，我知道他死了，他終究逃不過(guò)死亡，在寧?kù)o的水域里，他忘記了危險(xiǎn)，生于憂患，死于安樂(lè)，他忘記在血泊中倒下的一具具尸首，所以最終自己也成了尸首。

達(dá)爾文提出物競(jìng)天擇，適者生存，我不敢有異議，但是有的動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們選擇了他人，曾有這么一個(gè)故事，老獵人在草原上看到一只水牛，當(dāng)他舉起槍時(shí)，他發(fā)現(xiàn)母牛沒(méi)有跑走，而是跪了下來(lái)，這使老獵人十分驚訝，但他還是摳動(dòng)了扳機(jī)，他回家后，他剖開(kāi)了牛的肚子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未成形的牛犢，屠刀掉在了地上，獵人最后沒(méi)有賣了他，而是把他埋了。

動(dòng)物有人情，但在這個(gè)殘酷的世界，像魚(yú)盆里的魚(yú)，他們都想活，有的強(qiáng)壯的，能茍活一段時(shí)間，而弱的就會(huì)消亡，如果他們合力去弄翻了盆子，想必就會(huì)有逃生的可能吧

愿這個(gè)殘酷的世界，多一份柔情，多一分希望。

一盆魚(yú)狀物作文(篇9)

一盆清新可愛(ài)、含苞待放的水仙花，讓我的心情格外愉悅。水仙花，在中國(guó)文化中一般被視為高尚、優(yōu)美之象征。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，水仙花是瑞獸的代表之一，在民間傳說(shuō)中，寓意著吉祥、華貴、高潔。這盆水仙花，既是生活中的一種美，也是彰顯了中國(guó)文化的豐富多彩。下面我將詳細(xì)地描述這盆水仙花，并闡述它在我的生命里的意義。

首先，我們來(lái)看水仙花的外形。這盆水仙花長(zhǎng)約40厘米，枝葉細(xì)長(zhǎng)，花蕾嬌小，花瓣潔白而且純凈，散發(fā)出淡淡的花香。不論在哪家花店，一盆水仙花總是靠近玻璃柜臺(tái)，許多人會(huì)駐足，仿佛在品味一件高雅的藝術(shù)品。水仙花的花莖筆直有力，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，如同水波蕩漾，給人一種舒適而穩(wěn)定的感覺(jué)。

其次，我們關(guān)注它的寓意。水仙花有一定的自由生長(zhǎng)環(huán)境，有的人把它觀察作為自然美之一，還有人認(rèn)為它是謙虛和清醒的代表，更有人認(rèn)為是一種精神的寄托，而且是一種使人心情好的春天花卉。

我給這盆水仙花的生命中拓展了一個(gè)愛(ài)好-陶藝。每天晚上我會(huì)給它噴雨水，并且會(huì)花時(shí)間陪伴它。這種陪伴，不僅讓我更加了解水仙花，也讓我變得更加負(fù)責(zé)，更加有愛(ài)心。此外，水仙花的花香更是讓我感到放松。每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)到這盆水仙花旁邊呆上一段時(shí)間，放松身心，消除疲憊。這盆水仙花，匿名地給了我想象空間和能量，讓我不斷去探索生命的價(jià)值和意義。它成為了我的生活中不可或缺的一部分。

總的來(lái)說(shuō)，這盆水仙花，既是物質(zhì)上的美，也是心靈上的滿足。它的存在，讓我感到生命的價(jià)值和意義，讓我變得更加積極進(jìn)取。我相信，這盆水仙花，在中國(guó)文化中的意義、它在我的生命中的幫助，無(wú)論我做出多少努力，我也無(wú)法報(bào)答。

一盆魚(yú)狀物作文(篇10)

我家有一盆龍骨花，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g。

它在我家已經(jīng)有十年了，我小時(shí)候在家鄉(xiāng)九原區(qū)時(shí)，它就已經(jīng)在我家了。它非常高，爸爸站著伸起手才和龍骨花高差不多。它像如來(lái)佛的手掌。底下聚攏在一起，上面分開(kāi)了一點(diǎn)，像五根指頭。它是綠色的，上面有一些小刺。

我記得搬家時(shí)，它在車上左右晃，最后搞得簡(jiǎn)直分散了。于是我們拿繩子將龍骨花捆住，過(guò)了很久很久，它們又直直地往高長(zhǎng)。人也應(yīng)像我家的龍骨花，一旦向歪路走去，需要人們往正扶，直直地再長(zhǎng)。

龍骨花我們也不用專門澆水，它自己長(zhǎng)得也很好。它和我們一家感情很深，每天在沙發(fā)旁邊站著，好像守衛(wèi)著我家的平安?！?/p>

一盆魚(yú)狀物作文(篇11)

放假了，爸爸媽媽帶我去花店買了一盆水仙花。

絳紫色的花盆扁扁的，像一個(gè)飛碟。一株株水仙亭亭玉立在花盆中，白色的根像一個(gè)個(gè)大蒜的腦袋，整整齊齊地排在花盆中，嫩綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)，好像被剪成的條子又直又平。在水仙花的莖上，還有幾個(gè)鼓鼓的花蕾。

我把水仙花擺在電視柜上，每天都給它澆水。慢慢地葉子長(zhǎng)高了，花蕾開(kāi)放了，一朵朵白色的花瓣，金黃色的花蕊，散發(fā)著一陣陣的清香。又過(guò)了幾天，花兒開(kāi)的越來(lái)越多，整個(gè)屋子充滿了花香。

水仙花的花朵慢慢凋謝了，花瓣后面長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)鼓鼓的小包，里面應(yīng)該是它的種子的吧！直立的葉子垂了下來(lái)，葉梢漸漸地干枯了，變成了黃色，我用剪刀輕輕地剪下來(lái)枯葉。

看著水仙花一天天長(zhǎng)大，我非常高興。

菊花高二狀物作文集合

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在對(duì)“菊花高二狀物作文”文章進(jìn)行細(xì)致的評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，它具有一定的閱讀價(jià)值。作文作為一種表現(xiàn)形式，能夠涵蓋豐富的知識(shí)和思想。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們也會(huì)更好地審視自我，挖掘內(nèi)心的真實(shí)渴望。當(dāng)然，要寫(xiě)出一篇合格的作文需要投入大量的心力?？傊?，本文僅供參考！

菊花高二狀物作文 篇1

我一向是喜歡花的，月季、牡丹、百合、水仙、茉莉等等。它們?cè)诓煌募竟?jié)里開(kāi)出不同的花朵，色彩鮮艷，芳香撲鼻，沁人肺腑。然而，我最喜歡那不怕風(fēng)吹雨打的菊花。它雖沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有茉莉的嬌嫩，更沒(méi)有牡丹的高貴。但每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花枯萎了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，千姿百態(tài)。

菊花原產(chǎn)于我國(guó)，是世界各國(guó)人民普遍喜愛(ài)的一種著名花卉。菊花在我國(guó)有漫長(zhǎng)的栽培歷史，現(xiàn)在人們培植的菊花已有一千多個(gè)品種。1982年中國(guó)菊花學(xué)術(shù)研討會(huì)根據(jù)花瓣、花形的特點(diǎn)，將菊花這個(gè)大家族分成5類30型。

深秋，是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。人們喜歡成群結(jié)隊(duì)地去公園賞菊。秋菊煞是好看，那一朵朵，那一簇簇，紅的、黃的、白的、綠的等等，真是五彩繽紛。

一次偶然的機(jī)遇，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了菊花這個(gè)大家庭。我從電腦上看了許多菊花的圖片。每一種菊花都有一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字：蓮座菊、雪株紅梅、踏雪尋梅等等。我特別喜歡那金色的瀑布菊?；ò晗褚粭l條綢帶，從上至下。從遠(yuǎn)處看，像一道道瀑布，一瀉千里，真是花如其名。陳毅爺爺說(shuō)的好：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何?”西風(fēng)越緊，菊花開(kāi)得越是繁茂;風(fēng)霜越大，菊花越是艷麗。

我愛(ài)菊花，是它讓我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有拼搏的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的生活。

我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。

菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放;像毽子一樣的線菊，披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽(yáng)菊，露出花蕾……它們的.顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。

菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護(hù)眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來(lái)喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。

我贊美菊花，因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼;有賽金的黃色，金光閃閃;有勝雪的白色，純潔無(wú)比;有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。

菊花高二狀物作文 篇2

是誰(shuí)傲霜斗雪？是誰(shuí)與“歲寒三友”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。

我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，又像筆桿一樣粗。

葉子的顏色有的是深綠的，有的是翠綠的，這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說(shuō)：“歡迎你們來(lái)看我們這些美麗的花朵。葉子的邊緣是鋸齒狀，像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。

花的顏色多種多樣。有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的。這些花白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀！

花的形狀和花瓣也很豐富。有的像繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像外國(guó)女郎頭上的卷發(fā)?？?！花瓣擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！它們千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。

無(wú)論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已，戀戀不舍！

秋天到了，引人注目的菊花開(kāi)了，它們美麗極了！

它們的莖筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，還想草原上的哨兵，顏色絢麗多姿，有深綠色的，有翠綠色的，葉子綠的發(fā)亮。有的葉子像一把把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像我們的小手掌，秋風(fēng)一吹，葉子就拍著手掌，，好像在歡迎秋天的到來(lái)。莖的邊緣呈鋸齒狀，葉脈清晰可見(jiàn)，可以看的清清楚楚。

花的顏色有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的，白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉，五彩繽紛，看了這邊顧不上看那邊，看得我們眼花繚亂?；ǖ男螤钣械南褚粋€(gè)大繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像蛟龍的爪子在秋風(fēng)吹拂下，它們擺弄著自己的舞裙翩翩起舞，好看極了·····

看、里面的花瓣擠在一起好像在說(shuō)悄悄話，外面的卻長(zhǎng)短不齊像燃放的煙花千姿百態(tài)，形態(tài)各異。

?。【栈ㄎ屹澝滥?！你把清香奉獻(xiàn)給人們，把美麗帶給人間。

菊花高二狀物作文 篇3

當(dāng)南飛的最后一只大雁消失在天際，當(dāng)蔚藍(lán)的天空變得越來(lái)越高遠(yuǎn)，當(dāng)落葉以蝴蝶的姿態(tài)回歸大地，當(dāng)原野瀉出一片金黃，我知道，已到了菊花綻放時(shí)。

菊烈

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥骨子里鐫刻著生是宋臣、死是宋魂的忠烈，血液里流淌著誓死不從的高貴。也許惶恐灘頭與零丁洋里還留有他的感嘆，但面對(duì)元朝的百般勸誘與逼迫，他卻絲毫不為所動(dòng)，寧用死來(lái)成全自己的忠誠(chéng)，當(dāng)判簽落地時(shí)，依舊向南三叩，從容赴死。

汨羅江畔，那滿面悲愴的人是誰(shuí)？曾經(jīng)那身穿奇裝異服，高帽入天的諫議大夫到哪兒去了？曾經(jīng)那個(gè)“扈江離與辟芷，紉秋蘭以為佩”的靈均又迷失在哪個(gè)岔口？“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，他行吟澤畔，憂國(guó)憂民，寢食難安，更向蒼茫的天宇發(fā)出了一串串沉重的叩問(wèn)。最終，他縱身躍入江中，帶著他的王朝一起長(zhǎng)眠。他保持了“皎皎者不污”的節(jié)操，卻逃不開(kāi)“僥僥者易折”的宿命。

昭君為了國(guó)家的和平含淚遠(yuǎn)嫁塞外，只余一縷琵琶音在風(fēng)中；岳飛“笑談渴飲匈奴血”，卻躲不了“莫須有”的陰謀，二十四道金牌刺痛了那“精忠報(bào)國(guó)”的刺青；于謙更是為了他的清白而“粉身碎骨”……

他們是如此忠烈，猶如“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的秋菊，雖已逝去，但折射出的生命真正的高貴永遠(yuǎn)留在史冊(cè)中，流芳百世。

菊傲

他，才情過(guò)人，狂傲不羈。身在帝王之宮卻如此狂放，讓貴妃磨墨，讓力士屈膝為之脫靴。在這盛唐的輝煌中，有一半是你的光芒，繡口一吐便是半壁江山啊?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，毫不留戀，揮手傲然離開(kāi)這個(gè)繁華的城市，騎著白鹿縱情山水，長(zhǎng)江邊，天姥山，黃鶴樓，蜀道……遍布了你的足跡。

尋常四季，平凡景物，在你的吟詠間竟有了靈氣，綻放出另一種美麗。你將每一寸山川都揮灑成肆意的浪漫，讓每一處都刻上你生命的烙印。

青衫落拓，雄姿英發(fā)，有著桀驁之心的東坡先生，在朝就關(guān)心社稷，在野就豪邁奔放，從京都到赤壁，一路灑脫依舊。無(wú)京官可做，便在西湖水畔修筑堤壩，吟詠出“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的佳句；離開(kāi)杭州，密州迎來(lái)了一位能與民同樂(lè)，豪情滿天的太守，他能“親射虎”，也“會(huì)挽雕弓如滿月”，更把密州治理得人和政通；無(wú)太守可做，便乘一葉扁舟游玩赤壁，思三國(guó)往事，抒“大江東去、浪淘盡”的感慨……

有著“射天狼”的氣魄，有著“千里共嬋娟”的柔情，執(zhí)一腔正氣在途中奔波。在眾多挫折困難中依舊面不改色，在如斯佳景中談笑風(fēng)生，襲一身傲骨行走在歷史的道路中。

眾人為之側(cè)目的竹林七賢，是如此特立獨(dú)行，堅(jiān)守著自我，只愿與清雅的竹為伍，汩汩流瀉的《廣陵散》清越灑脫；面對(duì)誘惑，蘇武選擇了守節(jié)，那光禿禿的旌節(jié)升華成了一段傳奇；那“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”的韓愈更是把貶謫詠成了絕唱。

他們的生命姿態(tài)是這樣自由、恣意而傲然，如同獨(dú)綻秋風(fēng)中的菊，就算無(wú)陽(yáng)光的愛(ài)撫，也能高傲地執(zhí)守心中的一片凈土，綻放出生命的輝煌。

船狀物作文

作文是一種通過(guò)表達(dá)個(gè)人意愿和追求的方式，使我們能夠通過(guò)堅(jiān)定的信念將純想象轉(zhuǎn)化成文字。那么，寫(xiě)作文有哪些技巧呢？接下來(lái)，小編將為大家介紹一篇關(guān)于《船狀物作文》的文章，希望對(duì)你有所幫助，也可以作為一個(gè)參考！

船狀物作文 篇1

題目：一杯水的價(jià)值

一杯水，看似平凡，卻蘊(yùn)含巨大的價(jià)值。每當(dāng)我們感到口渴的時(shí)候，一杯水就能夠給我們帶來(lái)寶貴的滋潤(rùn)和恢復(fù)元?dú)獾牧α?。然而，?dāng)我們深入探究一杯水的價(jià)值時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不僅僅只有滿足渴求的作用。一個(gè)簡(jiǎn)單的水分子，可以在多個(gè)層面上影響人類的生活。

首先，從健康的角度來(lái)看，一杯水對(duì)人類健康的價(jià)值不言而喻。水不僅能夠滋潤(rùn)干渴的人體，還能夠承載許多人體所需的重要基本元素，如氧、鈣、鎂等。正確認(rèn)識(shí)并重視飲水與健康的關(guān)系，可以幫助人們遠(yuǎn)離許多疾病，如腎結(jié)石、膀胱炎、泌尿系感染等。而在缺水的情況下，人們會(huì)出現(xiàn)口渴、頭昏眼花、四肢無(wú)力等癥狀，持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)還可能導(dǎo)致腎損害等嚴(yán)重后果。因此，我們要時(shí)刻注意補(bǔ)水，保持身體的健康。

其次，從環(huán)境的角度來(lái)看，一杯水的價(jià)值更值得我們重視。當(dāng)我們拿起一杯清澈的水時(shí)，是否想過(guò)它的來(lái)源？在當(dāng)今世界，水缺少已經(jīng)成為全球性的問(wèn)題，尤其是在貧困國(guó)家和地區(qū)，許多人每天都無(wú)法喝到清潔的飲用水。在發(fā)達(dá)國(guó)家中，我們習(xí)慣于將水的來(lái)源看作一件理所當(dāng)然的事情，而事實(shí)上卻不然。過(guò)度使用水和對(duì)水的污染問(wèn)題，已經(jīng)成為環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的難題之一。因此，我們應(yīng)該以節(jié)約用水為目標(biāo)，在日常生活中使用水資源要慎重，切勿浪費(fèi)。

最后，從人類生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，一杯水的價(jià)值可以說(shuō)是無(wú)限的。水不僅是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，還是許多生產(chǎn)過(guò)程中必備的原料和維系工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。例如，許多工廠和農(nóng)田需要大量的水來(lái)生產(chǎn)和種植，不僅能夠滿足人們的生活需求，還能帶來(lái)豐碩的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。因此，在我們的日常工作中，節(jié)約和科學(xué)使用水資源，不僅有助于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還可以有效保護(hù)和改善自然環(huán)境，從而推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

總之，一杯水的價(jià)值可以說(shuō)是無(wú)處不在，涉及到人體健康、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。無(wú)論是在個(gè)人或者社會(huì)層面上，我們都應(yīng)該密切關(guān)注水的使用和保護(hù)，使其價(jià)值得到最大化的體現(xiàn)。讓我們感悟一杯水的價(jià)值，體現(xiàn)生命中平凡而又珍貴的每個(gè)瞬間。

船狀物作文 篇2

我有一個(gè)好朋友，它是一只小兔子鬧鐘，這是爸爸送給我的小禮物。

這只小兔子是坐姿的，它的腦袋是橢圓形的而且特別大，但是身體卻很小。因?yàn)樗念^部的正面是個(gè)時(shí)鐘，鐘面上標(biāo)著黑色的數(shù)字，還有分針、時(shí)針和秒針。鐘面上罩著一塊圓形的玻璃，玻璃上刻著兔子的眼睛、鼻子和嘴巴，仿佛在向我問(wèn)好。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，在右邊的耳朵上還扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。兔子身上也穿著件粉紅色的裙子，漂亮極了，要知道這可是我最喜歡的顏色了。兔子的后腦勺上有個(gè)大按鈕是用來(lái)控制鬧鈴的，每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候，只要你按下按鈕，鬧鈴就停止了。按鈕的下面有一個(gè)方框，最上面是切換音樂(lè)和鈴聲的開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)下面有二個(gè)旋鈕，分別是調(diào)節(jié)時(shí)間和鬧鐘的。差點(diǎn)忘了這只小兔子還是只小夜燈，晚上只要按一下小兔子的黃鼻子，就會(huì)亮起一盞小黃燈，真是方便極了。

自從有了這個(gè)小鬧鐘之后我再也不用每天早晨讓媽媽叫我起床了，只要聽(tīng)見(jiàn)它的聲音我就會(huì)睜開(kāi)眼睛，開(kāi)開(kāi)心心地起床上學(xué)了。

船狀物作文 篇3

上學(xué)期，我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。你知道我的蠶寶寶是從哪里來(lái)的嗎？它們是班上的科學(xué)老師發(fā)給我們，為了讓我們寫(xiě)觀察日記用的。

它剛來(lái)我們家的時(shí)候，身體小小的，白白的，它身體兩側(cè)的氣門就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。它吃的食物是桑葉，而且很挑剔，一定要新鮮又脆嫩的。

那天，我興奮地跑回家，就迫不及待地看我的蠶寶寶。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶們比原來(lái)胖了許多。當(dāng)我靠近蠶寶寶的時(shí)候，它們就昂起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了?？旖o我們一些桑葉吃吧！”我剛把桑葉放進(jìn)蠶寶寶的房子里，它們就開(kāi)始狼吞虎咽。桑葉一下子就被它們咬了一個(gè)大口子。不一會(huì)兒，吃得只剩下一點(diǎn)渣渣。我一邊看，一邊笑，覺(jué)得蠶寶寶真的很可愛(ài)！很快它們就吃得飽飽的了，然后就懶洋洋地睡大覺(jué)。

過(guò)了幾天，它們變得又白又胖的了。這時(shí)候，它們爬的速度比以前慢了許多，但是桑葉卻吃得更多更快了。又過(guò)了十幾天，我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。我還以為它們生病了，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)它們快要結(jié)繭了。

它們用吐出來(lái)的細(xì)絲慢慢地把自己一層一層地裹起來(lái)結(jié)成繭。繭有白色的，也有金色的。它們的樣子是橢圓形的，像一個(gè)個(gè)迷你橄欖球。又過(guò)了不久，它們破繭而出變成了飛蛾，而且還生了許多小寶寶。它們的卵是淡黃色的，過(guò)了一段時(shí)間，就變成紫色或黑色的了。

蠶寶寶的一生雖然很短暫，但是它們的變化卻讓我感受到了一次又一次的驚喜，有趣極了！

船狀物作文 篇4

在一月十六日的早晨，我家來(lái)了一只貓——灰寶寶。它是從一個(gè)老奶奶家里來(lái)到了我家的，因?yàn)槟莻€(gè)老奶奶太老了，照顧不了它了，所以把它送到我家來(lái)了。媽媽告訴我：灰寶寶已經(jīng)三歲啦！哇！原來(lái)它已經(jīng)是一只成年貓啦！

灰寶寶好漂亮??！它的眼睛是碧綠的，像美麗的綠寶石，它的尾巴是灰黑色的，它的四爪和身體是灰白色的，它的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的。

它剛剛到我家時(shí)，膽子很小，成天呆在籠子里，不肯出來(lái)，甚至不吃東西?，F(xiàn)在，它的膽子越來(lái)越大了，有時(shí)候還和我們玩起了“捉迷藏”的游戲?，F(xiàn)在我們能不時(shí)看到它上竄下跳、東跑西跑的身影。為什么它的變化那么大呢？

原來(lái)是我天天跟它交流的結(jié)果，我天天和它說(shuō)話、梳理毛發(fā)、和它一起玩。瞧！我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)，它輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，猛地跳上我的椅子。我覺(jué)得身后癢癢的，回頭一看，原來(lái)是它！我便不理它，它得寸進(jìn)尺，竟在我的身上蹭了起來(lái)！我十分無(wú)奈，只好搬來(lái)“救兵”——外公。在外公的幫助下，我們終于把它趕下了椅子。

灰寶寶好可愛(ài)?。‘?dāng)我輕輕地幫它撓下巴時(shí)，它會(huì)安詳?shù)亻]上眼睛；當(dāng)我把食物遞到它面前時(shí)，它會(huì)大口大口地吃；當(dāng)我把它抱在懷里時(shí)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，任我撫摸。但是灰寶寶也很狡猾：有一次晚上，它“失蹤”了，我們找了好久也沒(méi)找到它，我都急壞了，原來(lái)它躲在電視柜里。

我喜歡我的“好伙伴”——灰寶寶。

船狀物作文 篇5

我的鄰居家養(yǎng)了只可愛(ài)的小狗，它的名字叫多多。

多多是一只聽(tīng)話的小狗。它的毛是黃色和白色的，一雙眼睛像兩顆黑葡萄，尾巴擺啊擺，像一朵盛開(kāi)的菊花。第一次見(jiàn)多多，它還很怕我。相處久了，我和多多已經(jīng)是好朋友了。多多是個(gè)小可愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)小麻煩。它吃的東西真是多。有次它吃了一塊藍(lán)莓面包、一根小香腸和一塊肉，還沒(méi)飽，它還真稱得上是個(gè)大胃王。之所以它會(huì)有那么大的食量，可能是因?yàn)槎喽嘁惶於紩?huì)很鬧，只要我在家，它就會(huì)一個(gè)勁的纏著我。

它膽子很大，而且力氣也非常大玩。我想把它帶去喝水，它老是亂跑，真是一個(gè)討厭鬼。

有一次，我問(wèn):“叔叔，多多是男的還是女的？”叔叔回答說(shuō):“多多它可是個(gè)女孩子?！蔽疫€有點(diǎn)不相信，像它這么調(diào)皮，怎么會(huì)是個(gè)女孩子，簡(jiǎn)直比男孩子還頑皮。我只要出去玩，它就在后面屁顛屁顛跟著?？匆?jiàn)它有時(shí)候又很煩，不見(jiàn)它的時(shí)候又會(huì)很想它。

我非常喜歡多多，它真的很聰明。有一次它走丟了，正在我擔(dān)心的時(shí)候，它竟然自己找回來(lái)了。

它是我永遠(yuǎn)的好朋友。

船狀物作文 篇6

蠶非常可愛(ài)。它們從卵到幼蟲(chóng)，再?gòu)挠紫x(chóng)到成蟲(chóng)，在成蛹，最后會(huì)變成蛾。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，桑樹(shù)花開(kāi)了，桃樹(shù)花開(kāi)了，蠶寶寶也要出生了。每當(dāng)桑樹(shù)花開(kāi)得很嫩的時(shí)候，蠶寶寶也就破殼而出了。如果他們?cè)缫稽c(diǎn)出生的話， 桑樹(shù)還沒(méi)開(kāi)，蠶寶寶會(huì)被餓死；如果晚一些出生的話，桑樹(shù)又開(kāi)過(guò)了，蠶寶寶也會(huì)被餓死。蠶寶寶剛生下來(lái)就好比芝麻，成千上萬(wàn)的聚在一起。 日子一天天過(guò)去，蠶寶寶漸漸變成幼蟲(chóng)。它們?nèi)碛泻谟悬S的`，體型很細(xì)，像一跟火柴，但很光滑。她們?nèi)砻兹椎模饋?lái)比人類的皮膚還要光滑一些。

蠶又開(kāi)始了它的成蟲(chóng)生活。它的身體不在是又黑又黃的了，而是變成了白色，好像一列火車，一節(jié)一節(jié)的，而沒(méi)一節(jié)上都有一個(gè)黑色的斑點(diǎn)；它的身子不在那么細(xì)了，是變的和一只鉛筆那么粗了；它的身上不在會(huì)毛茸茸的了，而是長(zhǎng)了很多觸角。又灰有白，非常好看。

又過(guò)了很多天，蠶漸漸變成了蛹。它會(huì)吐絲出來(lái)把自己纏住，在里面生活上好幾個(gè)月。 嘴里就回吐出一種液體，把絲泡軟，再把卵弄出一個(gè)洞來(lái)，就變成了蛾，最后從卵里飛出來(lái)。

蠶的生活過(guò)程就是這樣循環(huán)的。

蠶吃東西時(shí)更可愛(ài)。它是一個(gè)藝術(shù)家，什么形狀的圖形它都能吃出來(lái)。有時(shí)，它還會(huì)順著桑葉的經(jīng)吃出一條線來(lái)。

蠶每天都要睡覺(jué)。睡覺(jué)是，總會(huì)幾只聚在一起，睡在兩片桑葉之間。因?yàn)樯Ｈ~不僅是它們的床墊，而且還是它們的被子。

蠶是會(huì)運(yùn)動(dòng)的。它們會(huì)兩個(gè)兩個(gè)聚在一起摔跤，或愛(ài)桑葉上踢足球。

蠶身上樣樣都是寶。它吐出來(lái)的絲可以為人們織衣服；它的糞便是清熱解毒的；它的皮也非常珍貴。

所以，我們要保護(hù)蠶，不能讓它受到傷害。如果少一只蠶，世界上就會(huì)失去一條生命，缺少一個(gè)資源。

船狀物作文 篇7

在我的書(shū)桌上方，有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通，就是那種普通的不能再普通的樣子。只是，時(shí)隔六年，它的葉子已有些黃了……

你知道我為什么不把它扔掉嗎？

這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候，教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩耍……她事事都放在了心上，從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。

記得有一次，她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠?。池塘邊的花園里開(kāi)著許多艷麗的花朵，叫不出名字的花朵，只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚(yú)兒，笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池，心里十分羨慕那些自由暢游的魚(yú)兒。突然，一個(gè)不留神，我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳，只好撲騰著喊：“救……救……救命！”在我快要被淹死的時(shí)候，蔣老師像我的守護(hù)神一樣，跑到了我的身邊?？v身一跳，躍入了水池，雙手一撈，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上，我一口一口的往外吐水，水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓，雙手一攥，把水?dāng)D了出來(lái)，背上我，向幼兒園跑去……

畢業(yè)時(shí)，我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉，微微一笑，送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊，舍不得丟。每次我看到它，都會(huì)想起蔣老師，便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手，就會(huì)想起……

船狀物作文 篇8

喵喵是我家的小貓，它不僅長(zhǎng)得精神還仿佛能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛(ài)又聰明的小貓。

你看!它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上顯得格外漂亮!一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺(jué)的目光，最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴，吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽的，而是一小口一小口的好像怕噎著似的，而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動(dòng)，真是酷到了極點(diǎn)!那條柔軟的長(zhǎng)尾巴走起路來(lái)也一搖一擺的無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)出它那神氣的樣子!

有一次，我怕喵喵自己待著寂寞就從市場(chǎng)買了一只小貓球球陪它?？墒腔丶液髣偘亚蚯蚍畔拢鬟骶蛺汉莺莸氐芍蚯?，然后一下子撲了上去撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就把球球抓得遍體鱗傷，球球卻毫無(wú)招架之力，看到著一幕讓我毛骨悚然，心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急忙把球球抱起來(lái)，這場(chǎng)貓與貓的爭(zhēng)寵大戰(zhàn)才算結(jié)束。喵喵喵喵地對(duì)我叫個(gè)不停，好像在埋怨我是不是不喜歡它了，然后一個(gè)勁地在我的腿周圍蹭來(lái)蹭去還打起滾來(lái)逗我開(kāi)心，生怕它的地位有人取代了?？吹竭鬟骼洗蟛粯?lè)意的樣子我只好把球球送人了，這下喵喵又高興起來(lái)了。你們說(shuō)我家喵喵是不是一只又可愛(ài)又聰明的小貓呢?

我好喜歡小貓喵喵，它不僅成了我的玩伴還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我們的感情也越來(lái)越深了!

船狀物作文 篇9

前幾天，媽媽給我買了六條小金魚(yú)，我把金魚(yú)養(yǎng)在晶瑩剔透的魚(yú)缸里，我非常喜歡這六條小金魚(yú)。

這些小金魚(yú)形態(tài)各異，色彩不同，有白的，有紅的，還有紅白相間的，它們游動(dòng)起來(lái)，各不相同，有趣極了！

我最喜歡的是那條紅色的金魚(yú)，它的眼睛圓鼓鼓的，小嘴圓溜溜的，吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，它身體兩旁的鰭，像兩個(gè)船槳，前后滑動(dòng)著，我特別喜歡它的那條紅色美麗的大尾巴，像一把美麗的小扇子，可愛(ài)極了。

當(dāng)我喂它們食物的時(shí)候，小金魚(yú)們一改平時(shí)的慢條斯文，一擁而上，反應(yīng)非常的快，真讓人難以相信。它們常常為了爭(zhēng)吃食物，而撞得人仰馬翻，這場(chǎng)面真叫人哭笑不得。

我的小金魚(yú)活潑、可愛(ài)，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

船狀物作文 篇10

重慶小面，已成為一個(gè)美食符號(hào)。面鋪林立，走進(jìn)面鋪，大大方方對(duì)老板提出要求：“老板，二兩小面。湯寬一點(diǎn)、青多一點(diǎn)、味重一點(diǎn)、面硬一點(diǎn)……”

我最喜歡一碗臥個(gè)荷包蛋的小面，加一點(diǎn)咸菜，在口中慢慢咀嚼。辣椒如火似的，圍繞著我的味蕾，燃燒著重慶人的心，燃燒著我的心。

重慶小面，有這樣的一個(gè)來(lái)歷：在三國(guó)時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義后，桃園的主人專門為他們做了三碗面，選了當(dāng)時(shí)人比較喜歡的粉做主料，寓意這三人的友情像這粉條一樣綿長(zhǎng)，又加了一種特辣的小尖椒，和老壇酸菜以及紅糖與黃蓮在里面，意思是讓三人明白酸甜苦辣都不怕。重慶的小面由此演變而來(lái)。

重慶的小面既好吃，做法又簡(jiǎn)單。首先，水煮沸，接著將面條放入沸水中，面條忽地散開(kāi)，像層層波浪，在水里翻騰。再拿出一個(gè)大碗，倒入一些油和準(zhǔn)備好的調(diào)料，這時(shí)，將剛煮好的面條滑入碗中。最后點(diǎn)上翠綠的蔥花，一碗還冒著熱氣的小面就完成了。

我看著眼前的面條，它冒著誘人的香氣，這香氣，像一只無(wú)形的'手抓住了我的鼻子，抓住了我的心，讓我移不開(kāi)眼，移不開(kāi)步。

我用筷子輕輕的拌面，那面勁道十足，麻辣一下子撲入嘴里，慢慢的散開(kāi)，少而味濃，湯鮮而厚味。慢慢地嚼，慢慢地咽。這吃面的樣子準(zhǔn)能讓看到、聞到的人垂涎三尺。

一碗小面，二兩剛好，三種味道，四方來(lái)要，五張凳子，六個(gè)人吃，七種調(diào)料，八勺辣椒。重慶小面，點(diǎn)綴紅湯小面的就是這四方八味，五湖人情。

樹(shù)狀物作文

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫(xiě)作文吧。作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了樹(shù)狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)狀物作文 篇1

在我的書(shū)桌上方，有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通，就是那種普通的不能再普通的樣子。只是，時(shí)隔六年，它的葉子已有些黃了……

你知道我為什么不把它扔掉嗎？

這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候，教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩耍……她事事都放在了心上，從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。

記得有一次，她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠?。池塘邊的花園里開(kāi)著許多艷麗的花朵，叫不出名字的花朵，只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚(yú)兒，笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池，心里十分羨慕那些自由暢游的魚(yú)兒。突然，一個(gè)不留神，我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳，只好撲騰著喊：“救……救……救命！”在我快要被淹死的時(shí)候，蔣老師像我的守護(hù)神一樣，跑到了我的身邊?？v身一跳，躍入了水池，雙手一撈，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上，我一口一口的往外吐水，水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓，雙手一攥，把水?dāng)D了出來(lái)，背上我，向幼兒園跑去……

畢業(yè)時(shí)，我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉，微微一笑，送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊，舍不得丟。每次我看到它，都會(huì)想起蔣老師，便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手，就會(huì)想起……

樹(shù)狀物作文 篇2

大家都喜歡青蛙鬧鐘，因?yàn)轸[鐘可以提醒我們按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，所以我喜歡它。

它的眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神;它的嘴更可愛(ài)了，像大人一樣對(duì)著我們微笑;臉都笑紅了，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果;它的T恤綠白相間，好似斑馬身上的條紋，帥呆了;蝴蝶領(lǐng)結(jié)更不用說(shuō)了，紅底白點(diǎn)，遠(yuǎn)看去，像一個(gè)紅白相間的糖果，真想吃一口啊!

它最可愛(ài)的地方要數(shù)表盤(pán)了。時(shí)針、分針、秒針整齊的排列著，像三個(gè)守護(hù)自己家園的守護(hù)神;還像一片銀杏樹(shù)的葉子，大大的，是個(gè)三角形。

我看見(jiàn)表盤(pán)上的數(shù)字，便想起了珍惜時(shí)間的一些句子來(lái)?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！?/p>

鬧鐘給我們帶來(lái)了方便，讓我們懂得要珍惜時(shí)間。

我愛(ài)青蛙鬧鐘!

樹(shù)狀物作文 篇3

至今我仍記得幼兒園時(shí)的課桌，淡藍(lán)淡藍(lán)的，矮矮的，有的還是3人一張，書(shū)包也放不進(jìn);進(jìn)人小學(xué)，課桌和凳子也隨著增高了，不過(guò)桌面上是千溝萬(wàn)壑，每到做試卷時(shí)都得墊上墊板，否則試卷將變得千瘡百孔了;到了初中，我的課桌變得又平又寬了。而現(xiàn)在，我的課桌成了一個(gè)獨(dú)立的整體，并且由傳統(tǒng)的抽屜式變?yōu)榱讼品剑L(zhǎng)凳也裂變成了兩個(gè)小方凳。

課桌的成長(zhǎng)伴隨著我的成長(zhǎng)，也伴隨著我知識(shí)的成長(zhǎng)，可以說(shuō)課桌是我學(xué)習(xí)的忠實(shí)小伙伴。我所有的書(shū)本、文具放在里面，它又像是我知識(shí)的百寶箱。每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，我的課桌通常是一片狼藉:一邊是語(yǔ)文書(shū)，代數(shù)書(shū)堆放得搖搖欲墜;一邊是各種測(cè)試卷橫七豎八;中間呢，正進(jìn)行著激烈的人題大戰(zhàn)，開(kāi)關(guān)筆盒砰砰啪啪真夠熱鬧。不過(guò)，當(dāng)有空閑時(shí)，我就會(huì)把課桌整理得井井有條，一揉書(shū)齊簇簇地排在左邊，試卷、本子一律在右邊列隊(duì)，中間是一座橋梁我可愛(ài)的文具盒。

這時(shí)，你如果掀開(kāi)我的桌面，就會(huì)看到一番有條不紊的景象。左邊是一排課本和一些參考書(shū)，一個(gè)挨一個(gè)地橫臥著，如同鋼琴上的一排琴鍵，奏響我學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲;右邊則是身子寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，只能平躺著的大家伙;上面還壓著一疊分門別類的試卷，這樣它們中間有了一條窄窄的小溝，里面的成員是墨水瓶、草稿紙、《作文通訊》等。

不要以為這些已是我全部的家當(dāng)了，再往下面看，可以看到一個(gè)小木架，就像家中的壁柜。它不僅利用了閑置的空間，而且讓我的那些不說(shuō)話的老師有了安身的地方，如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《新英漢詞典》等等，一律都整齊地排列在這里。有了它們，我可以隨時(shí)請(qǐng)教，它們便會(huì)不厭其煩地告訴我許多知識(shí)。

再來(lái)看看我的課桌，4個(gè)方腿支撐著整個(gè)桌肚，里面有的是我學(xué)習(xí)的基石。我在課桌上面努力學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷鉆研，逐步建筑起堅(jiān)固的知識(shí)堡壘。

樹(shù)狀物作文 篇4

我們家有一個(gè)海豚玩具。因?yàn)樗纳眢w胖胖的，所以外面叫它“肥肥豚”。肥肥豚藍(lán)色的背部，白白的肚皮，尖尖的.嘴巴，黑黑的眼睛，非?？蓯?ài)，也非常漂亮。它是姐姐的生日禮物，姐姐見(jiàn)我非常喜歡就把它送給了我，它和我在一起的時(shí)光是非?？鞓?lè)的。

在我開(kāi)心的時(shí)候，肥肥豚與我一起分享快樂(lè)；在我憂郁的時(shí)候，肥肥豚和我共同分擔(dān)憂愁；在我孤單的時(shí)候，肥肥豚是我不離不棄的好伙伴。

有一次我沒(méi)有考好，悶悶不樂(lè)地回到房間。這時(shí)，我看到了肥肥豚。它的眼睛亮亮的，好像在說(shuō)：“不要傷心，要總結(jié)教訓(xùn)，哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)。下回好好考就行了?！边@使我又充滿了勇氣，于是拿起書(shū)本認(rèn)真地看了起來(lái)。后面的考試中我取得了好成績(jī)，我甜甜地笑了。

可愛(ài)的小海豚，親密的小伙伴！我為有這么一個(gè)朋友而高興。

樹(shù)狀物作文 篇5

我的文具盒是去年媽媽在新華書(shū)店經(jīng)過(guò)一番精心挑選，買回來(lái)的。

文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng) 14厘米 ，寬 4厘米 。上面畫(huà)著迪斯尼樂(lè)園經(jīng)典人物——米妮·布魯托。米妮頭上戴著一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)，大約長(zhǎng) 1.5厘米 。寬 1厘米 ；又黑又亮的眼睛，好似那閃閃發(fā)光的黑寶石；海藍(lán)的連衣裙、雪白的手套、大紅色的高跟鞋，它們一個(gè)似海、一個(gè)似雪、一個(gè)似火，真是絕頂美麗。布魯托頭上戴著一頂豆芽似的帽子；小小的眼睛十分可愛(ài)；又大又長(zhǎng)的耳朵，真像戴了一個(gè)長(zhǎng)耳墜；白色的手套和它的衣服搭配得完美無(wú)缺。

我的文具盒作用可大啦！作用1：它的容量很大，它能裝下2枝自動(dòng)鉛筆，3盒自動(dòng)鉛，3枝鋼筆，兩卷膠帶紙，三個(gè)長(zhǎng)方形橡皮，一枝紅圓珠筆，嘿嘿，讓你嚇一大跳吧。

作用2：它還經(jīng)常鼓勵(lì)我，安慰我。有一次，我在做數(shù)學(xué)題，突然我碰到一個(gè)難題，我便把數(shù)學(xué)本丟到一旁，這時(shí)我看到文具盒上的米妮，它正用兩只眼睛望著我，它好像說(shuō)：“不要這樣，自己好好想想，于是我就進(jìn)入了思考，最后，終于想出了答案?！?/p>

這就是我那既美麗又有很多作用的文具盒。

樹(shù)狀物作文 篇6

我家養(yǎng)了幾十只信鴿，我非常討厭它們，尤其是那只小灰鴿。每天早晨，天剛亮，它就咕咕地叫個(gè)不停。到了夏天，臭味彌漫著整個(gè)房間，煩死人了。

可是，因?yàn)橐患虑樽屛覐氐赘淖兞藢?duì)它的印象。它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是在一次300公里的競(jìng)賽中，被一只老鷹抓傷了翅膀，它擺脫了老鷹的糾纏，仍然頑強(qiáng)地飛回了家。受傷的小灰鴿站在棲架上，縮著脖兒，蓬著翅膀，不吃不喝，樣子很痛苦。過(guò)了兩天，它開(kāi)始吃東西了，翅膀慢慢地扇動(dòng)了。病也漸漸地好起來(lái)了。它自愈的能力讓人驚嘆，又可以在天空自由的飛翔了，它的飛姿是那樣的優(yōu)美，時(shí)高時(shí)低，像在跳空中的芭蕾。

剛剛恢復(fù)健康的小灰又要去參加比賽了。那一天，天氣霧蒙蒙的，數(shù)十米之內(nèi)都看不清，鴿子最怕這種天氣了。到了中午，天空西面的云霧中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，由遠(yuǎn)而近，它輕飄飄的落在鴿籠上。是小灰，只是渾身濕漉漉的，不時(shí)地梳理著羽毛。它沖破了困境，已經(jīng)飛回來(lái)了，真讓人難以相信。即使遇到狂風(fēng)暴雨，大霧風(fēng)雪的天氣，也能辨別方向，尋找回家的路?？粗W閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，看著那灰色的鴿子時(shí)，我更加敬佩它了。

我不再討厭鴿子了，它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。它已經(jīng)成了我最好的朋友。

樹(shù)狀物作文 篇7

喵喵是我家的小貓，它不僅長(zhǎng)得精神還仿佛能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛(ài)又聰明的小貓。

你看!它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上顯得格外漂亮!一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺(jué)的目光，最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴，吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽的，而是一小口一小口的好像怕噎著似的，而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動(dòng)，真是酷到了極點(diǎn)!那條柔軟的長(zhǎng)尾巴走起路來(lái)也一搖一擺的無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)出它那神氣的樣子!

有一次，我怕喵喵自己待著寂寞就從市場(chǎng)買了一只小貓球球陪它?？墒腔丶液髣偘亚蚯蚍畔拢鬟骶蛺汉莺莸氐芍蚯?，然后一下子撲了上去撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就把球球抓得遍體鱗傷，球球卻毫無(wú)招架之力，看到著一幕讓我毛骨悚然，心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急忙把球球抱起來(lái)，這場(chǎng)貓與貓的爭(zhēng)寵大戰(zhàn)才算結(jié)束。喵喵喵喵地對(duì)我叫個(gè)不停，好像在埋怨我是不是不喜歡它了，然后一個(gè)勁地在我的腿周圍蹭來(lái)蹭去還打起滾來(lái)逗我開(kāi)心，生怕它的地位有人取代了?？吹竭鬟骼洗蟛粯?lè)意的樣子我只好把球球送人了，這下喵喵又高興起來(lái)了。你們說(shuō)我家喵喵是不是一只又可愛(ài)又聰明的小貓呢?

我好喜歡小貓喵喵，它不僅成了我的玩伴還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我們的感情也越來(lái)越深了!

樹(shù)狀物作文 篇8

說(shuō)起小動(dòng)物，我還真有說(shuō)的，我家就養(yǎng)了一只貓?！斑鬟鬟鳌蹦懵?tīng)，又是我家那只既淘氣又可愛(ài)的大黃貓?jiān)诮辛?。它長(zhǎng)著一雙棕色的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黃寶石，他還有一個(gè)像黑棗一樣的小鼻子，一張小嘴里藏著兩排雪白的尖尖的小牙齒，嘴角長(zhǎng)著幾根像老爺爺一樣的胡須，一對(duì)尖尖的耳朵，一聽(tīng)到聲音就馬上警惕地看看四周有沒(méi)有敵人，一身金黃色的皮毛，就像穿上了一件金色的絲綢衣服，摸一摸，還很光滑呢！

大黃跟我的感情很好，幾乎是同吃同睡，它是我最親密的玩伴。大黃很淘氣，有一次，我正在一心一意背課文，當(dāng)我就差再背一遍就可以背會(huì)出去玩的時(shí)候，大黃在一旁沖我“喵喵”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，怎么不陪我玩會(huì)兒，只顧著背你的課文呢?”吵的我無(wú)法靜下心來(lái)背課文，所以就對(duì)大黃說(shuō)：“你別叫了，呆會(huì)兒跟你玩行嗎？”可大黃就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)吵鬧，更可氣的是它竟斜著眼抬著頭看著我好像在說(shuō)：“哼，我就叫，誰(shuí)讓你不和我玩的。”我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就拿起語(yǔ)文書(shū)在他背上輕輕打了幾下，等我放下語(yǔ)文書(shū)，大黃就跳上桌把語(yǔ)文書(shū)皮用它的利爪給撕了個(gè)破破爛爛，我氣得大叫：“你，你，你想氣死我呀？”大黃看見(jiàn)情況不妙，趕緊跳到我的懷里溫柔的叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，您消消氣，我不是故意的。”我看著大黃，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)想笑，大概這就叫哭笑不得吧！

大家說(shuō)我家的大黃是不是既淘氣又可愛(ài)？

樹(shù)狀物作文 篇9

我有一件黃大衣，普普通通的那種式樣，在所謂的軍用品商店里買的。

想想零五年剛買來(lái)時(shí)，它是簇新的軍黃色，錚亮的扣子上“八一”倆字讓它頗有軍威。而今七年了，雪里來(lái)雨里去的，布面早已泛白，毛領(lǐng)上的毛也微禿了，這讓它看起來(lái)是那么不起眼，甚至是讓人鄙夷。有同事勸我扔掉算了，買件新的，可我沒(méi)有。不知是出于吝嗇，還是源于自己對(duì)事物的太執(zhí)著，抑或是對(duì)這件黃大衣有著難舍的情結(jié)吧。

零五年秋后新買了摩托車，從此黃大衣也就天寒地凍時(shí)與我結(jié)下了不解之緣。深秋后，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，無(wú)數(shù)次途中，我騎車反穿著黃大衣，行進(jìn)在路上。 它擋住寒風(fēng)，卻把溫暖留給我……不論是晴朗，還是雨雪天，一直陪伴著我。晴天擋冷，陰天擋雨，既是寒衣，更是雨衣??！

黃大衣自深秋隨我上陣，便難有別的衣物那樣隔時(shí)換洗的待遇，一穿到底，甚至連容身之所也只限于摩托車——下了車就隨手搭在車子上，從不拿進(jìn)屋子里。

不僅如此，哪怕你傷害了它，也是毫無(wú)怨言。去年冬里，有一次我停車后不小心把黃大衣搭在了摩托車的煙囪上，結(jié)果可想而知，左袖口處被烙的焦糊，露出一巴掌大的棉花套子，至今未補(bǔ)，“傷口”猶在。

一意為主人，不求任何回報(bào)，如此黃大衣怎能再嫌棄它，而去喜新呢？

偶爾聽(tīng)說(shuō)，在縣城街道，交警同志專查穿黃大衣騎摩托車的。就是因?yàn)榇S大衣的多是從農(nóng)村來(lái)的。聽(tīng)后很是悲憤，悲的是有些人對(duì)農(nóng)村人的歧視，憤的是這傷了農(nóng)村人淳樸的心靈。

黃大衣，黃大衣怎么啦？有很多人不再穿黃大衣了，有的買了汽車不用穿了，但更多的是因?yàn)橛X(jué)得穿著土氣，以致臉上無(wú)光什么的，顯示不了自己的高貴等等。

我很佩服朱之文同志，一直被冠以“大衣哥”的稱呼。20xx年在山東電視臺(tái)綜藝頻道《我是大明星》選秀比賽海選時(shí)，朱之文穿著一件破舊黃大衣出場(chǎng)。此后朱之文一舉成名，但他沒(méi)有忘記自己是一位農(nóng)民，從未脫離農(nóng)民的淳樸敦厚，一直穿著慣穿的黃大衣。在20xx年央視春晚上，朱之文成功演唱《我想回家》后回到后臺(tái)，朱之文順手就穿上了自己的那件黃大衣，并笑言：“還是穿著這個(gè)大衣暖和?！敝熘氖亲叱鋈チ耍姶笠滤麖奈磥G，農(nóng)民的樸實(shí)樸素他從未丟，他是真正的農(nóng)民歌手！正如評(píng)委們所贊：“好歌手，穿黃大衣也是掩飾不住的。”

有趣的是20xx年12月3日“大衣哥”將跟隨他兩年多的大衣拍賣了，51.8萬(wàn)！全部捐獻(xiàn)給熒光基金！

大衣是拍賣了，其實(shí)大衣仍然在。

今天——是二十四節(jié)氣的冬至，數(shù)九寒天又開(kāi)始了。在每個(gè)寒冷的清晨，在通往學(xué)校的路上，有一個(gè)騎摩托車的人，他穿著一件黃大 衣……