描寫大場面的作文
發(fā)布時間:2023-07-29 描寫場面的作文最新描寫大場面的作文模板。
在學(xué)校里你會怎么寫自己的作文呢?大家一定都接觸過作文吧,寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦描寫大場面的作文,歡迎閱讀,希望對你有幫助!
描寫大場面的作文 篇1
“斗雞”大比拼
“哈哈哈,哈哈哈……”哪來這么魔性的聲音?仔細(xì)一聽,是從我們六年四班傳出去的,我們正在舉行斗雞比賽呢。
教室里的觀眾熱情高漲,喊聲震天。教室外吸引了一圈圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),也不時地跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。
我的對手是小柯,小柯一向仗著自己的個頭大來壓倒對方,從來就不是智取,此時正牛氣沖天,一副勝券在握的樣子。而我個頭小,動作敏捷,也不是吃素,我硬氣地回瞪著小柯。老師一聲令下,我雙手抱住右腿,繞著小柯如同靈活的小猴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,欺負(fù)對方傻大黑,總想使巧招、下冷絆子??墒切】乱彩莻€斗雞慣手,防守得緊緊的,一點破綻也沒漏。觀眾按捺不住了,起勁地叫道:“頂呀!頂呀!”終于。小柯士氣被點燃了,猶如一頭發(fā)怒的公牛,朝我沖撞過來。我立馬卯足了勁,迎了上去。兩個人撞在一起,我竟被彈飛出去了好幾步。幸好,我身輕可以來個“蜻蜓點水”接招。觀眾們一起歡呼起來,發(fā)出了排山倒海的聲音,那聲音震耳欲聾,屋頂都快被掀翻了。經(jīng)過幾番激戰(zhàn),我開始體力不支,動作越來越笨拙,只見汗水從我的額頭滲出把頭發(fā)浸濕了,臉漲得通紅猶如熟透的柿子,鼻孔也比平常大了兩倍,正在不停地喘著氣呢。小柯看出了端倪,以迅雷不及掩耳之勢開始發(fā)起最后的猛攻。我連忙不停地調(diào)整方向,來個“迷魂陣”。這樣小柯便上了我的當(dāng),很快便亂了陣腳。機不可失,時不再來,我一閃身跳到小柯身后,朝他的屁股連轟了幾炮,小柯的步伐有些踉踉蹌蹌。我一向做事小心謹(jǐn)慎,生怕小柯不倒,追上前又補了好幾刀。只聽小柯發(fā)出了一聲慘叫,緊接著便摔倒在地。我一陣狂吼:“我贏了,我贏了!耶!”我忘記了疲憊、忘記了傷痛,笑容在臉上蕩漾開去……
我不愧是個斗雞高手,連小柯這樣一塊硬骨頭也啃得下去,更讓我堅信:只要功夫下得深,鐵杵磨成針!
描寫大場面的作文 篇2
9月28日,在全體師生的注目下,陽東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著,而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點點,嘲笑起來,的確令我感到十分氣憤。
過了好久,終于到我們上場了,大家都開始緊張起來。音樂一開始,我專心地投入到做操中,努力把每一個細(xì)節(jié)都做到完美,仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后,我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演,完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉(zhuǎn)過頭去看李老師的表情,有的同學(xué)大膽地問:“李老師,您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室,李老師對我們說:“人生有很多場比賽,勝負(fù)總是要有的,重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名,老師仍很高興。”
體操比賽雖然結(jié)束了,但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
描寫大場面的作文 篇3
“太棒了”一陣陣歡呼聲在我的耳邊環(huán)繞,發(fā)生了什么?原來是今天我們在教室里玩氣球大爆炸?。∥覀兘M在這次的比賽中以16:13的成績勝出了,我十分的激動。
上課時,老師拿出一袋氣球,我很好奇,這是要干什么嗎?老師站在講臺上說:“今天我們來玩一個游戲‘氣球大爆炸’,每六個人為一個組,兩個組來比賽。”我們十分激動,有的人開心得手舞足蹈,有的人開心地喊了出來。
“三、二、一,開始。”隨著老師一聲令下,我們像一群餓狼一樣開始搶奪氣球,拿到后就放在嘴邊開始吹。我看見我旁邊的張蕓熙一下一下使勁地吹著,吹得面紅耳赤,我心想:“吹氣球?qū)嵲谑翘哿?!”只聽“嘭”的一聲,第一個氣球爆了,我嚇得捂住了耳朵。緊接著第二個、第三個氣球也爆了,我連忙開始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要來綁氣球,這個問題可難住我了,我皺了皺眉,只能把氣球一圈一圈的纏住。氣球綁好之后,我的腳用力向氣球踩去,只聽“砰”的一聲,我踩破了一個。與此同時,時間也結(jié)束了,我們以16:13的成績勝利了,我十分激動,都跳了起來,心想:勝利一次也太不容易了。
第二輪,我在座位上觀看第二組的比賽。雙方的實力不相上下,我握緊拳頭,十分緊張。我看到馬夢卓在使勁吹一個氣球,放在地上準(zhǔn)備踩時,氣球卻不聽話的飛走了,氣球在天空中飛了一圈,馬夢卓在后面追著氣球,可氣球又回到了她腳底下,她又氣又急,卻只能拿起來繼續(xù)吹。
在一聲聲爆炸聲中,我們的游戲結(jié)束了,但耳朵依舊有氣球爆炸的響聲,那是讓我們快樂的聲音。
描寫大場面的作文 篇4
今天中午午休的時候,一年級所有的學(xué)生,都被老師帶到了小操場上,我以為是像平時一樣,出來散步,結(jié)果,是來參加一個神秘活動。
這是一個什么神秘活動呢?事先我們都不知道,可能同學(xué)們也正在好奇呢!過了一會兒,有兩位工作人員,拿出來了一個牌子,牌子上面寫著“快樂搜索”。這時候一個阿姨走出來,我看見她的帽子上面有一個大大字母“m”,噢——我知道了,原來是麥當(dāng)勞叔叔,要來跟我們做游戲。游戲馬上就要開始了,我好期待好期待。
第一個游戲是:麥當(dāng)勞叔叔學(xué)各種動物的叫聲,讓我們猜出動物的名字。他學(xué)了狗叫、牛叫、雞叫、豬叫,同學(xué)們很快都猜出來了。
第二個游戲是:回收垃圾。左邊的口袋放可回收的垃圾,右邊的口袋放不可回收的垃圾。麥當(dāng)勞叔叔先拿出來一份新聞報,我們都說:“放到左邊的口袋里面?!丙湲?dāng)勞叔叔又拿出來一塊剛吃完的西瓜皮,我們都大聲說:“放到右邊的口袋里?!弊詈?,麥當(dāng)勞叔叔拿出來一坨“大便”,你嚇一跳吧?那是用氣球吹出來的,哈哈……同學(xué)們看了都大聲的喊:“放到右邊的口袋里去?!?/p>
第三個游戲就是認(rèn)識建筑物。第一個圖片是“美國自由女神像”,第二個圖片是“法國巴黎鐵塔”,第三個圖片是“埃及金字塔”,最后一張是“中國的黃鶴樓”。
時間過得很快,游戲結(jié)束了。這個中午,我們都過得很開心。
描寫大場面的作文 篇5
今天下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在學(xué)校操場上進行了跳長繩比賽。我們之前練習(xí)了好多次,就為了能在比賽的時候拿到好成績。
第三節(jié)課時候輪到一年級比賽了,我們按照跳繩的順序排好了一條長龍似的隊伍,在操場上等待比賽的開始,羅老師和我媽媽負(fù)責(zé)甩繩子,還有好幾個家長在維持秩
序。裁判員先宣布了比賽的順序,我們班第五個比。我心里暗暗地對自己說:“一定要加油,每一次都跳過去。”比賽進行得很快,不一會兒就輪到我們班了,裁判員來到我們前面,對我們說:“第一個同學(xué)開始跳的時候,我們就開始計時。”羅老師和媽媽開始有節(jié)奏地甩起了長繩,繩子不停地在空中劃著圓圈,陳xx第一個跳過長繩,比賽開始了,我們一個接著一個地往前跳,開始都很順利,可是到了邵xx的時候,他絆住了,我的心一下子緊張起來,我看到媽媽和羅老師馬上重新調(diào)整了繩子繼續(xù)甩,可到了喬x的時候,他鞋子都直接絆掉了,我忍不住“啊”地一聲叫了出來,心也一下子提到了嗓子眼。
比賽越來越激烈,大家的臉上也都掛滿了一顆顆豆大的汗珠,又有好幾個同學(xué)在中途又絆住了,大家忍不住在邊跳邊喊:“加油!加油!”哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們只跳了188下,成績比較靠后了,大家垂頭喪氣地回到教室。我聽到好多同學(xué)都在大聲說:“都怪你,邵望城?!蔽铱吹缴弁俏孀《洌幌肼?,我知道邵望城肯定很傷心,我覺得不應(yīng)該把失敗全怪在他一個人身上。邵望城剛剛出院回來,就馬上努力參加跳繩比賽,我記得羅老師說過:“努力了,參與了,態(tài)度決定一切?!?/p>
回家的時候,媽媽也說:“努力了就行了,你們都很棒,不管成績?nèi)绾?,大家都盡力了!以后你在學(xué)習(xí)上也要這樣,要努力,最主要的是學(xué)習(xí)態(tài)度好。”
描寫大場面的作文 篇6
我有幸負(fù)責(zé)一場語文測試的監(jiān)考。
上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缗R大敵似的坐在各自的位置上嚴(yán)陣以待,潔白的試卷發(fā)下去的一剎那兒,教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺向下望去,有的同學(xué)正在奮筆疾書,汗水從額頭悄然流下;有的寫寫停停,目光瞥向其他同學(xué)的筆尖,仿佛在尋找著什么;更有些后排的同學(xué),交頭結(jié)耳切切私語,在交談著什么。我身旁的老師一按桌案站起身來,那些同學(xué)若驚弓之鳥一般,皆嚇得魂飛魄散,腰板挺直,緊盯著試卷,心思卻早已在九霄云外。
更有一位“神仙”,只見他把頭沉沒于雙臂之中,早已昏睡許久,嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是,老師走到了他的身邊,用寬厚的.手掌拍向他的脊背,他頓時雙眼圓睜,立刻告別了夢鄉(xiāng),嘴中卻又大聲地驚叫到:“誰?誰!”這一聲,叫得大家哄堂大笑,老師尷尬地站在原地苦笑了陣,便又開始在教室里巡視,而我則靜待于原地,看著這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進行著,在這寂靜的教室中也正展開著與文字的一場較量。
描寫大場面的作文 篇7
今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當(dāng)我們來到操場時,那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻。
比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽隊員一個個上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子,跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊跳繩,只見他們一個個的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個動作完成的那么協(xié)調(diào),那么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的一聲哨響,比賽結(jié)束。
第二天,當(dāng)我們知道我們?nèi)〉昧四昙壍谝?,將可以參加校級的比賽的時候,我們高興得都沒法形容,男同學(xué)高興得直敲桌子,女同學(xué)更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。
校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見各班的班主任老師都在和同學(xué)們交談著什么。老師鼓勵我們說:“把你們平時訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習(xí)。練了1個小時后,體育老師來了,這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽隊員帶到了比賽場地,拉拉隊也一起跟了過去。
比賽開始了,隊員們一個接一個的跳了過去,拉拉隊員們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結(jié)束了。我們焦急的等待著比賽的結(jié)果。大約30分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們?nèi)〉昧巳5诙?。聽到這個消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學(xué)都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標(biāo)努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習(xí),這一天天的付出終于得到了回報。
我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,如果你不努力,成功是不會像你招手的,更不會走向你!
描寫大場面的作文 篇8
星期六,在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲,到底是什么呢?我懷著這個問題和一顆好奇的心,進入了教室。
原來今天是游戲作文課,游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的:兩個人面對面坐在兩邊,把右手放在桌子上,兩只手握在一起扳手腕,如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中,你的手懸空就視為淘汰。
比賽開始啦!選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始,我心想:哎,就我這骨瘦如柴的樣子,再看看對方那肉肉的手,一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣,我面帶苦笑開始了扳手腕,毫無疑問,對手不費吹灰之力拿下了勝利。
接下來是最關(guān)鍵的一局,我不像之前那樣輕敵了,對方殺氣騰騰,眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍,而我十分尷尬,因為前兩局出師不利,現(xiàn)在的比分是2:0,所以我有些失落。比賽開始了,我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗。所以沒有立刻被打敗,我咬緊牙關(guān)死死的保持著場上的優(yōu)勢,而對方呢,也不甘示弱,我們的手一會兒往左倒,一會兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭,我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油!大過了老師那一聲:“女生加油!”因為我們兩個斗得難解難分,老師看我們不相上下的樣子宣布平局,我手都麻了,臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕,我喜歡的游戲之一,而且還磨煉了我們堅持不懈的精神。
精選閱讀
[最新]描寫花的童年作文模板
語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,那么你知道作文該如何寫嗎?考慮到你的需求,編輯特意整理了“描寫花的童年作文”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫花的童年作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,這里既沒有震耳欲聾的搖滾樂,更沒有五彩繽紛的霓虹燈。青山綠水給我成長的環(huán)境,清泉滋潤我的心田。每個人的童年生活是不一樣的,有的人童年生活是酸、甜、苦、辣,四味俱全;有的人童年生活是豐富多彩的。大家想知道我的童年生活有哪些趣事呢?現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家走進我的童年趣事。
我夢寐以求的愿望是成為校園的節(jié)目主持人。在一次慶元旦活動中,我有幸被選為主持人,當(dāng)我聽到這個消息時既開心又緊張,我想:“臺詞那么多,我能記得住嗎?”少隊老師看出我的心思并鼓勵我,說:“不要緊,慢慢來,你會適應(yīng)這個角色的。”少隊老師把臺詞分發(fā)給我們,并要求在一定的時間內(nèi)記會,我暗暗的下定決心,一定要記會臺詞,不能把這么好的機會白白浪費掉了。于是我只要一有空閑時間就去背誦臺詞,直到背誦的滾瓜爛熟。在老師的訓(xùn)練下,我們幾個主持人都能很好的把握自己,我也慢慢的適應(yīng)了主持人這個角色。到了元旦這一天,老師非常忙碌,培訓(xùn)節(jié)目主持人、給演員化妝。看著大家忙碌的身影,我的內(nèi)心變得有點緊張,想著如果臺詞沒記住,或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),怎么辦?這時,我回想起老師說過:如果上臺之前,太緊張,可以多進行幾次深呼吸,能有效緩解緊張情緒。我按照老師的這個小訣竅,一點一點讓自己放松下來,在之后的兩個多小時的匯演中,我也學(xué)會了自信,節(jié)目井然有序的進行直到結(jié)束,我終于松了一口氣并暗自開心,今天圓滿完成了任務(wù)。事后,老師說:“只要肯下功夫,什么事情都可以干成?!?/p>
我不僅喜歡當(dāng)主持人,小時候的我還喜歡玩炮,可爸爸、媽媽說那東西危險,一不小心,就有可能炸傷人。有一年的正月,我到舅媽家去做客,舅舅家有許多客人,舅媽的兩個侄女都比我小。我為了尋找樂趣,用自己的零花錢買了些炮子,用打火機點燃玩。我玩的非常盡興,可是有一個炮子點燃后沒炸,這時舅媽家的姨侄女跑去拾起那個炮子,那個炮子突然就炸了,我聽見那個女生哇哇大哭,我想:這下闖禍了,真后悔呀。舅媽趕快去看那個女生的手,問:“傷著沒有?”小女孩在舅媽的輕聲安慰中,漸漸停止了哭泣,重新綻開笑臉。我卻惹得爸爸、媽媽滿臉的怒氣。從此以后,我再也沒敢玩過炮。
童年是一首詩,童年是一首歌,童年是一幅畫。我多么想自己的生活永遠停留在童年,那該有多好啊!
描寫花的童年作文 篇2
童年是一陣風(fēng),風(fēng)過之后,迎來金秋;童年是一個魔方,轉(zhuǎn)出幼時的喜怒哀樂......可仔細(xì)一想,它又似乎什么都不是。那么,童年到底是什么呢?
我特別懷念那金色的童年。冰淇淋可以當(dāng)一整理飯吃;作決定只需要用石頭、剪刀、布;最可怕的懲罰是我不跟你玩了;即使是出錯,也只需要說聲:對不起,我下次不敢了!滴幾滴眼淚,就可以換來自己想要的東西;什么事都可以傻笑著裝做不知道......記憶中的童年,無憂無慮,還有許多令人啼笑皆非的傻事、趣事。如今,那一些幼稚、好笑的童年舊事,跟著時間的流逝已徐徐變得恍惚不清,只留下那一串串銀鈴般的笑聲,在歲月的陽光里閃閃發(fā)光......
也許,童年更應(yīng)該是一首歌。記憶中的那點點滴滴,就像是一個個跳動著的音符。但是,我更覺得童年是瑰麗無比的詩篇。那是一首蜜意的詩,一首快樂的詩,一首洋溢著自由和幸福的詩!詩中有我溫馨的家園,詩中有我夢想的樂園,詩中有我兒時的伙伴,詩中還有我那為賦新詞強說愁的淡淡憂傷......
童年時一首無言的詩,是一個多彩的夢!童年是最讓人難以忘懷的詩篇。我懷念童年!
描寫花的童年作文 篇3
【簽名】
同學(xué)們都端坐在那兒看老師寫的題目。這時,丁丁猛一轉(zhuǎn)身,嬉皮笑臉地對他后座的姜偉說:“喂,我來幫你簽個名。要不然,以后我成了數(shù)學(xué)家、歌星、球星……你再來找我簽名,我可就沒有時間了。要珍惜這一次機會??!免得你終身遺憾?!闭f著就擺姿勢要寫。姜偉一見,連忙用手遮住草稿紙,哪知還是被他搶了一塊“地皮”,龍飛鳳舞地寫上了“丁丁”,還沖姜偉得意地做了一個鬼臉,害得姜偉哭笑不得。突然,老師一轉(zhuǎn)身,他就立即坐好了,裝作認(rèn)真聽講的樣子。嘿,老師還表揚他呢。
【吃紅棗】
我依然在每年大紅棗成熟的季節(jié)流著口水爬上樹去。每每這時,媽媽總會在下面喊:“小心點,別踩折了樹枝,嗨……摘下來洗洗再吃!”而我呢,總是用咀嚼棗子的聲音來回答媽媽。
【艱苦樸素】
有一次,老師說:“好孩子應(yīng)該艱苦樸素,誰艱苦樸素就表揚誰。”我想,我要做個好孩子,要受表揚?;丶液螅惨獘寢尠研伦龅难澴哟騻€補丁。媽媽說,好端端的褲子又沒洞,為什么要打補丁呢?媽媽就是不肯。幾天后,我想法把褲子弄了個小洞,媽媽只好打上了補丁。后來老師知道了,和藹地對我說:“把新褲子故意弄破,再打上補丁,這可不是艱苦樸素……”我開始懂得了什么是真正的艱苦樸素了。
【洗蠟兔】
我拉住爸爸的手往院子里走,等我們來到臉盆前,小白兔卻不見了,只看見水面浮著一層白色的蠟油??吹竭@種情景,我“哇”的一聲哭了,爸爸卻笑了。爸爸把我抱在懷里,用親切的口吻對我說:“傻孩子,這只小白兔是用蠟做的,不能用熱水洗的?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,說:“你明天再給我買一個,我玩臟了就用冷水給它洗澡。”爸爸點點頭,卻又搖了搖頭,沒有說什么。
【捉蟈蟈】
盛夏時節(jié),蟈蟈兒的叫聲逗引著孩子們。我和小朋友們便提著剛剛扎好的蟈蟈籠,欣然前往了。我們來到了南大溝,溝里的水早已干了,溝壁上長著茂密的草,這里是蟈蟈的王國。黑色的蟈蟈是國王,還有綠色的豆蟈蟈、草蟈蟈……由于這個原因,這里也就成了我們的“殖民地”、我們的“世界”了。
描寫花的童年作文 篇4
童年,是一段很好的回憶,在我的童年里發(fā)生過良多趣事,好比:拿刮胡刀刮鼻子、想學(xué)魯智深倒拔垂楊柳、讓貓學(xué)游泳等等……可我記得最清晰的是和狗玩兒小壁虎借尾巴。
我婆婆家有一只狗,名叫花花,它很可愛,所以我老是欺負(fù)它。
有一天晚上我在婆婆家住,婆婆家什么玩的也沒有,所以我就去找花花,由于剛看過小壁虎借尾巴這個故事,我突發(fā)奇想,要不然我和花花玩小壁虎借尾巴吧!
說干就干,我搬了個凳子,爬到婆婆家的核桃樹上,摘了一條既短又細(xì)的樹枝,插到了褲子里,然后把花花抱出來,我讓他吃那條細(xì)枝,可它就是不肯吃,沒法,只能另想辦法了,一瞬間,無數(shù)種設(shè)法主意從我腦海里閃過,忽然我靈機一動,想著了一個好辦法,“俗話說”:說辦咱就辦,你辦我辦全都辦,我找了一塊兒面團,插在細(xì)枝末尾,花花看見面團,就朝這邊飛馳,一口咬掉了細(xì)枝和面團,津津有味的吃了起來,我嘿嘿一笑,心想,這么簡樸它就中計,于是我對花花說:“花花、花花,我的尾巴掉了,你能借我尾巴嗎?”說完,我順手去抓花花的尾巴,花花一看我要拽它的尾巴,嚇得魂飛魄披發(fā),動也動不了了,我更是興起,花花這時才回過神來,撒腿就跑,我緊跟其后。
唉,童年的我真是太無邪了。
描寫花的童年作文 篇5
我曾經(jīng)想過,能不能長出一雙翅膀,飛在藍藍的天空上,和白云握手,和小鳥唱歌,和東方明珠塔招手,和星星月亮一起玩耍……我想把眼睛裝在老鷹身上,探索廣闊的世界,看到更多的動物。
我曾經(jīng)想過,能不能長出一對兔耳朵,聽著萬物的細(xì)雨,聞聲喜悅、聞聲傷心、聞聲嘶叫......我想把耳朵安在天空里,聞聲更多奇妙的`聲音,聞聲神秘事物的聲音。
我曾經(jīng)想過,能不能有一雙大象的腿,走在坎坷的山路上,走在森林,走在小溪,走在草地......我想把手放在大海里,研究更多神奇的海洋生物,探秘廣闊無際的海疆。
我曾經(jīng)想過,能不能有一只狗的鼻子,聞到酸味,聞到甜味,聞到苦味,聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處,聞到雙子星爆炸后的氣息,聞到世界上最臭植物“大王花”的氣息,研究最臭氣息的形成……
我曾經(jīng)想過,我要將身體和四肢塞進宇宙深處,揭開無人知曉的秘密,用眼睛看星系,用手觸摸星球,用耳朵聽聲音,在宇宙里遨游,匡助科學(xué)家解開黑洞之謎,匡助科學(xué)家找到人類的第二家園;匡助科學(xué)家找到未知的星系,解開螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時空來到時間的開端,了解宇宙天生的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密,知道世界上有沒有外星人。
[薦]最新描寫冬天的作文模板
筆尖寫出的情感往往是最真摯的,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。多練習(xí)寫作,有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力。我們寫作文可以從哪些方面著手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“最新描寫冬天的作文”,歡迎分享給你的朋友!
最新描寫冬天的作文 篇1
跟所有來這個城市的外地人一樣懷揣著夢想與信誓旦旦的諾言,在同樣的季節(jié)我拖著行李箱來到這個城市,像泡沫一樣迅即消融在這個大尺度、快節(jié)奏、彼此陌生的大都市的邊邊角角,等平靜下來發(fā)現(xiàn)對于一個城市的理解遠不是旅游那樣簡單。好在在這樣一個喧囂的背后還有這樣一所院校能讓人沉寂或蟄伏于斯,潛下心來整理自己,整理自己困頓的思緒,整理自己疲憊的心理。糾纏于毫厘、勾斗于瑣碎,斗也不是,不斗也不是,進退維谷所有精力在無聊中迷荼,別煩我,我只想做事可能是很多人的心聲。
每天早起每天晚歸,往返于圖書館、教室、食堂之間,徜徉于書的的海洋,窮究于學(xué)術(shù)的世界,面對來往于校園純凈的笑容,面對執(zhí)著、和藹、業(yè)精于勤的我的老師,我才發(fā)現(xiàn)知識在這里原來可以這樣金貴。這種感覺恍若隔世,現(xiàn)在明晰地知道,理念的落后比死亡更可怕。生活在那里的人們整天把落后當(dāng)金科玉律一樣固執(zhí)堅守,在那樣一個世界里無知是一切制勝的法寶。
在同樣的季節(jié)里我還能夠在我神往的殿堂書寫這樣的博文,不僅有直抒胸臆的痛快更有離開愚昧、死板的竊喜,時光荏苒我會把一生的美好銘刻在這樣的學(xué)府,感謝他給我的滋養(yǎng),感謝他給我智慧的鑰匙,我還是來得有點晚呀!
最新描寫冬天的作文 篇2
秋,匆匆地攜走了枯黃的落葉,南寧又迎來了一個冬。
在北方人眼中,冬天是個狂暴蠻橫的巨漢;但南寧的冬天卻是位慈祥和藹的老人。
初冬的早晨,窗外茂密挺拔的樹仍是那樣茂密挺拔;鮮花綻開燦爛甜美的笑容,小草們是那樣青翠欲滴。人們從日歷上才發(fā)覺:冬天來了。
時間一天天過去,空氣中的溫暖沒有一絲改變。
一日都準(zhǔn)時地躍出地面,冉冉升起,掛在天空,含笑注視著廣闊的大地,或許也是在為有這樣的冬天而愉快吧!多云的天氣常有。這時,天空中總是堆滿了大朵大朵雪白柔軟的云,像海浪,像羊群。云里透出些朦耽的光,仿佛隱藏著一座座金碧輝煌的宮殿,引起人無限的遐想。看,起風(fēng)了。風(fēng)披著輕紗在半空中信步而游,時而用纖細(xì)的指尖撥弄著小草的腦袋,時而指揮樹木唱起歡樂的旋律,時而俯貼著澄清平靜的水面飛翔玩耍,就像一個活潑頑皮的小姑娘。她的到來給人們增添了幾分輕快涼爽。
冬天的身影漸漸高大了,人們也都穿上了冬衣,可冬天展現(xiàn)出來的由藍天、白云、綠樹、紅花、青草組成的.圖畫仍是那樣清晰,不因時間老人的腳步而模糊。北方人來到南寧看到這幅圖畫,總是疑惑地詢問氣候,南寧的人們雖然沒有回答,但眼神中流露出的自豪感已說明了一切。
云南的昆明四季如春,有“春城”之稱。南寧的冬天溫暖、晴朗,也算是個春城吧。
這就是南寧的冬天。
最新描寫冬天的作文 篇3
冬天的早上,一切是那樣的美好,一切又是那樣的舒適,大自然和人類和諧相處,共享快樂。每年冬天早上,六點多的這個時候太陽才踩著小碎步,慢慢的走出來。
過了一會,太陽才懸掛在蔚藍的天空上,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過,小鳥站在電線上演奏著一曲又一曲的歌兒,柳樹的枝頭不斷地?fù)u擺著,裊裊的白煙從老舊的煙窗里飄出,空氣里彌漫著米湯的香味,收音機發(fā)出咿咿呀呀的聲音,小孩在大街上嬉笑玩鬧著,耳邊傳來自行車的鈴聲。
“虎子,回家吃飯了”
“小林,吃了沒?”
“哎呀!昨夜牛子家的狗叫了一夜,害得我這把老骨頭翻來翻去的睡不著啊!”
“哈~睡了一覺真舒服啊!”
瞬間,村子里就像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”一樣。
一切的聲音好像成了一首曲子,一切的畫面好像成了一幅畫。
啊!冬天的早上真舒服啊!
最新描寫冬天的作文 篇4
北風(fēng)吹雁雪紛紛,冬姑娘雖沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采。也許這就是我喜歡冬天實驗中學(xué)的原因吧。
漫步校園只見整個校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來,在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校園的球筐,房屋頂上全都布滿雪花,這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目,心曠神怡。
瞧我聽不自禁的喊出聲來。因為那兒實在太美了,雪花如千朵萬朵梨花翩翩起舞,如玉屑一點一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天,同學(xué)們卻排著整齊的隊伍正在操場上整齊劃一的做著廣播體操,紅色的衣服像一團火,給潔白、寒冷的冬天,增添了一份生機勃勃,增添了一份活力,增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快,和諧、鮮明的小詩,你見了,不醉才怪呢!
課堂上,同學(xué)們并沒有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染,反而變得很踴躍,活潑,同學(xué)們的辯論聲時時在我耳邊回蕩。下課后,有的同學(xué)在玩游戲,有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸?,有的在分析期中考試的成績……到處生機勃勃,積極向上的熱烈氣氛。
看這兒又是一處美景。那深綠的松樹仍然頑強地在寒風(fēng)中堅持。它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染的我,激勵著我。你瞧,它身上的雪像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊,我真希望與這冬天校園為伴!
最新描寫冬天的作文 篇5
呼呼北方脾氣暴躁的從我的身邊咆哮而去,帶走了我身上的熱量,瞬間讓我感受了冬天的涼意,不禁把身上的衣服裹的更緊了,哈了一口氣的我看見空中那白色的霧氣好像吸了煙一樣,要是不是在冬天,肯定認(rèn)為我悄悄的吸煙,并暢快的吐了一口煙呢!
冬天是一個不宜外出的季節(jié),所以寬闊的馬路上并沒有多少行人在上面閑逛,除了是有特別要緊的事,他們也做好了嚴(yán)密的防御措施,厚棉衣、大圍巾、厚手套這些都是冬天的必需裝備。
路邊本來還郁郁蔥蔥的樹木也開始走向了枯萎,但是還是像一個守衛(wèi)一樣守衛(wèi)著匆匆而去的路人。多么忠實的守衛(wèi)啊!
不知不覺,我已經(jīng)沿著路走了很久了,慢慢的,我的視野豁然開朗起來,原來我已經(jīng)步行到了一個小小的河流旁邊,小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層如此的透明,如此的晶瑩,像一塊空靈的水晶。那冰層多么堅硬。忽然近處傳來一陣歡聲笑語,我仔細(xì)一瞧,原來是群比我還小的孩子在冰上面玩耍,在滑冰。他們你追我趕,玩的好不熱鬧,盡管無數(shù)次跌倒,但他們臉上仍充滿喜悅的笑容,笑哈哈的爬起來繼續(xù)和同伴追逐打鬧。原來冬天也是可以洋溢著快樂的。
看著他們那張?zhí)煺鏌o暇的笑容,我有一種想加入他們隊列的欲望。可是我突然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰娏?,我不由得抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去,那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下,左搖右晃,紛紛揚揚的落到地上。我激動地已不知該將其比作成什么了,像紙片,像星星,像潔白的天使給我們送來銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。
漸漸的雪停了,我走出去極目遠眺。眼前這片粉妝玉砌的世界,不禁使我聯(lián)想到毛澤東《泌園春》中的一句詩:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄這時馬路上那些孤零零的樹木,身上也披了一件雪白的外套,樹枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。冬天也是美麗的!
一想到冬天人們的第一感覺肯定是冷,因此也沒有幾個人真正喜愛冬天,更沒有幾個人愿意贊美她。我喜歡春天,夏天,以及那收獲的秋天,但是比起冬天,我卻要大聲贊美這個一年中最后的也是最美麗冬天。
我愛這美麗的冬天!
最新描寫冬天的作文 篇6
金色的秋天走了,白的冬天悄悄來臨,我眼里的冬天非常美麗。
我眼里的冬天地上布滿白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾,快樂的玩耍。樹上也積滿了雪花,輕輕一搖,雪花就慢慢地飄落下來,如同下雪一般,美麗極了!
我眼里的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的,我們在冰上滑來滑去,感覺像給起來了一樣,一不小心,就會摔個大跟頭,引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂乎!
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼里的冬天的窗戶上還會出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像參天大樹,有的像嬌嫩的小草,還有的是一個個菱形圍著一個圓形組成的圖案,看上去既立體又美麗!
我眼里的'冬天樹木葉子都掉光了,但松樹不會掉葉子。因為它的葉子是針,不會消耗掉松樹體內(nèi)維持過冬的熱量,所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子,竹子也不掉。梅花更堅強,不但不掉葉子,還在冬天開花。他們?nèi)齻€一起被稱為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動。我眼里的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛的。我喜歡冬天!
最新描寫冬天的作文 篇7
冬天來臨了,一場大雪拉開了冰天雪地的大幕,天氣變得非常寒冷。長時間待在家,我覺得無聊,就打開家門,去看看外面雪的海洋、雪的世界。
我家門口,有一只被凍僵的小鳥,我小心翼翼地把它放到一個溫暖的地方,這樣,它就能復(fù)活了吧。外面的雪美麗極了。那邊的大樹下有個小凳子,上面的雪不知什么時候被清理干凈了。隔一會兒,就會有人光顧,坐一坐,說說話,欣賞這漫天的雪景。
馬路上一個行人都沒有,只有清潔工在打掃街道。他們揮舞著掃帚,用盡全身力氣將積雪掃到路邊,為過往車輛開辟道路。打掃完了,盡管天氣非常冷,但清潔工人的頭上卻冒出了汗珠。正是他們的辛苦付出,才使得我們生活的城市更加干凈、清潔,讓我們攜起手來,保護環(huán)境吧。
寒冷的冬天,希望你能快點過去,迎接美好的春天。
最新描寫冬天的作文 篇8
鄉(xiāng)下人家的雪景呀,真是美不勝收!到處都是一片連著一片的白,看上去就讓人從心里感到純潔。
屋前瓜藤不長了,花也不開了,一下子冷清了許多。松樹上還有那些不畏嚴(yán)寒的綠葉這時也一個個戴上了白色小帽,可愛極了!鄉(xiāng)下人家還在屋前的場地上種上幾株臘梅,這時候都不約而同的開放著,向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信,這時候到鄉(xiāng)村走一走,老遠就能聞到它誘人的香氣。
走到后院你會看見幾只雞、幾只鴨,在屬于自己的版圖上用心地“畫著”只有它們自己才看得懂的圖畫。咦!門前那晶瑩剔透的是什么?哦,原來是一條被冰凍得嚴(yán)嚴(yán)實實的小溪。你還會看見有人在上面走動呢!
中午太陽出來了,出來玩的孩子就多了,有的在打雪仗,有的在堆雪人。傍晚時分,一家人圍在一起,吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。
夜深了,雞回巢了,狗也不叫了,人們都進入甜蜜的夢境,把一天的快樂說給“夢婆婆”聽。
描寫偉大的作文模板
作文占語文成績的比重不小,寫作文可以把我們想表達的東西傳達給別人。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用描寫、議論等表達方式,寫好一篇作文需要注意什么?希望你能從中找到有用的內(nèi)容。
描寫偉大的作文(篇1)
此時,陽光令人眩暈,腦袋里好似有無數(shù)只小蟲爬來爬去。短短的一節(jié)課,卻像是漫長的一個世紀(jì)。終于放學(xué)了,拖著沉重的腳步向家的方向走去。通往家門口的19級臺階,為何今天這么高、這么矗立。我吃力地攀爬著,沒料到,在最后一級臺階時,腿發(fā)軟,全身向前傾,“撲通”一聲跌在臺階上……
再見到陽光時,滿眼里是雪白的墻壁、雪白的被單,還有讓人清醒的消毒水味道。哦,是父親送我上的病院??吹搅伺吭诖策叴蝽锏母赣H。他的大手還牢牢地握著我冰涼的手,以至于我的手已被捏得微紅。
我第一次這么仔細(xì)的凝視著父親。父親的手粗拙了,還泛起了一個個的老繭,以前他的手是多么光潔啊。我正撫摩著,父親醒了:“你醒了?要不要喝點兒水?”我潤了一小口:“落下的課怎么辦?”父親笑了笑,指著旁邊的書包:“爸爸來輔導(dǎo)你?!?/p>
此刻,陽光打進窗里,將父親的影子拉得很長很長……
瓶中的輸液跟著時間“滴答”落下,一秒,一滴。不經(jīng)意間,一下戰(zhàn)書的時光就溜走了,由于父親的陪伴,那個下戰(zhàn)書變得短暫、夸姣,很想時間休止在這個下戰(zhàn)書,讓我盡情地享受著父親的愛。
時光氤氳里,父親的手異常醒目,縱使全世界老去,父親對我的愛永不會老。
描寫偉大的作文(篇2)
人們常說:父愛是山,母愛如海。是的,父母的愛是世界上最偉大的愛。父愛是不動聲色、深藏不露,不善于用語言表達的,父愛如同高山一樣給我堅實的依靠:而母愛是溫暖的,帶著柔情的,母愛如同大海一般寬廣,深不可測。父母的愛是我們生活中不可缺少、無法替代的。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點就去兒童醫(yī)院掛號,媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊、抽血、繳費醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點,我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個醫(yī)生終于確診原來我的了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失
描寫偉大的作文(篇3)
每個人曾經(jīng)都擁有過愛,有陌生人的關(guān)愛,有同學(xué)間的友愛,有老師的慈愛,有父母的厚愛……然而,我要說的則是父親的愛——細(xì)致而溫柔,偉大而神圣。
記得在我五歲生日那天,中午全家人給我過生日,但是只有爸爸不在。因為他去太原出差了,趕不回來。我心里很不高興,因為只有爸爸沒有送我生日禮物。
下午,爸爸回來之后,對我說:“兒子,我有個好消息要告訴你哦?!薄笆裁矗靠旄嬖V我呀!”我迫不及待地叫道?!爱?dāng)然了,不過你必須……”說著,他指了指旁邊的廣告牌?!靶校山?。”我一看就知道,爸爸想讓我和他一起去送貨。
出門半個小時后,我和爸爸回到家。爸爸才神秘的對我說:“今晚有人要送你禮物哦?!薄罢娴模俊薄澳阋托牡氐戎??!?/p>
終于,到了晚上,我們?nèi)胰艘黄鹂措娨暤臅r候,爸爸突然對我說:“我好像聽到有人在敲門,震,你去看看?!蔽野胄虐胍傻卮蜷_門作文一看,咦,只見一輛紅色的玩具卡車停在門口,旁邊還有一個搖控器,車廂上還放著一袋我最愛吃的巧克力。
“??!這一定是爸爸送我的生日禮物。”我高興地大叫起來,全家人都笑了。我抱起玩具,撲向了笑得最開心的爸爸……
爸爸的愛不但細(xì)致,而且也充滿睿智。
那是去年的事了,那天我和爸爸約好去散步,順便給我買三色冰激凌??墒窃诼愤^圖書館時,卻遇到了爸爸的同事,他們兩個熱火朝天地聊了起來,完全把我給忘記了。等了好久,我終于不耐煩了,生氣地跑回了家,也沒有和爸爸說一聲。
半個多小時之后,爸爸滿頭大汗地回到了家,看到我,放心地笑了,遞給我一個已經(jīng)快融化了的三色冰激凌。我接過冰激凌,臉上帶著慚愧和委屈,低下了頭。雖然爸爸沒有說我一個字,但我已經(jīng)知道我錯在哪里,同時也很感謝爸爸對我無聲的教育。
人們都說母愛最偉大,可我要說:父愛也同樣偉大!
描寫偉大的作文(篇4)
父愛是寒冬里的太陽,溫暖而不火辣;是黑暗中的一束光,明亮而不刺眼;是下雨時的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。
二年級的時候,老師讓我們與家長互動做家庭記錄檔案,需要記錄我與爸爸媽媽的點點滴滴。
周末,我與媽媽計劃著做法,準(zhǔn)備好了工具,便開始做家庭記錄檔案了。寫完了與媽媽的記錄,該寫與爸爸的了。媽媽望著我問:“你想怎樣寫爸爸呢?”我努力地想著。隨即,爸爸那高大的身影出現(xiàn)在我的眼前……不知道為什么,我的眼眶濕潤了,視線也開始模糊了。
在我的腦海中,爸爸總是那樣的威武、高大,那烏黑的頭發(fā)中,不知不覺有幾根俏皮的白發(fā)已經(jīng)悄悄地爬上了他的鬢角,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,為什么要多一條皺紋呢?為了工作,他每天夜以繼日,辛苦奔波、日漸疲憊……
記得那是一個寒風(fēng)凜冽作文的冬日,我突然想吃酸菜魚??杉依餂]有一個人愿意為我去買,都推脫說外面很冷,明天再吃吧。我哭著鬧著纏著他們,可根本沒用。這時,爸爸說讓他去買。只見爸爸匆匆出門了,外面的風(fēng)越刮越大,我擔(dān)心地望著窗口:“爸爸怎么還沒回來?”我一直念叨著。
突然,一個黑影跑了上來,“是爸爸!”我驚喜地叫道,趕忙跑上去,接著爸爸手中的東西,而爸爸卻結(jié)結(jié)實實地打了幾個噴嚏。爸爸為了給我買魚,自己卻凍著了。面對眼前的爸爸,我哭了,緊緊地抱著爸爸,不知道說什么好……
吃著美味可口的酸菜魚,我心里多了一絲溫暖,也多了一絲愧疚。對不起,爸爸,你為了給我買魚,自己卻受凍感冒了。這盆酸菜魚,讓我在寒冷的冬天溫暖起來;這盆酸菜魚,更是包含著爸爸對我深厚的愛。
爸爸,我愛你。
描寫偉大的作文(篇5)
父親,是家的棟梁,在兒女還沒長大時,他正在努力的為家付出,為家賺錢,還為兒女花了不少心血。
那是一個漆黑的半夜,我忽然燒到了三十九度,當(dāng)時家里的退燒藥早已不見了蹤跡。于是,父親便火速穿上衣服,拿上錢,甩門而出。母親便弄濕毛巾,一遍又一遍地放在我的額頭上,為我冰敷。我完全醒過來后,問母親:“爸……爸爸……怎么還不回來?不會……”我沒繼承說下去,由于我已經(jīng)看到母親焦慮的眼神,我不想讓母親再繼承擔(dān)心下去,更不但愿父親真出什么事。我慢慢地閉上了雙眼。
睡眼朦朧中,我聞聲了父母的對話:父親說:“孩子怎么樣了?好點了嗎?”母親回答:“沒關(guān)系了,到哪去買藥了?”“別提了,大老遠呢!為了孩子這點小事算什么?就算讓我上刀山下火海我也不拒絕?!薄昂昧撕昧耍阆热バ菹?,看你的汗!我去給孩子喂藥了!”“嗯,等會兒睡也不遲,我看看孩子怎么樣了。”我感到有一股熱腔從鼻子涌上眼睛,又從眼睛里噴了出來,從臉頰上流了下來。是眼淚!
我喝著藥,看著紅紅的藥,喝起來,卻非??唷N覇柛赣H:“爸爸,怎么不買長條的甜藥了?非買這又苦又澀的藥!”“對不起呀法寶兒,他那里沒有那種藥了,其他的藥店都關(guān)著門,只有他那兒開著。你結(jié)就這點兒吧!等退燒了就好了!晚安,法寶兒!”父親說。“好吧晚安!”我說。就這樣,我安然入睡了。
到了早上,我果然精神了許多??粗艉舸笏母赣H,我念念有詞:“爸爸,您為我付出了太多太多,我怎么也還不完。爸爸,今生我有可能會欠您,那么下世,我還愿做您的女兒,來完成這份偉大的父愛!”
描寫偉大的作文(篇6)
母愛是偉大的不論是誰,都是在母親的哺育下長大的。
一個寒冷的冬天,不知不覺到了夜深人靜的時候,爸爸因為工作很忙,所以沒回來。不知道為什么,我突然肚子痛極了,上吐下瀉,臉色蒼白,全身有氣無力的睡在床上,媽媽見了焦急萬分,連忙跑出去叫了一個鄰居叔叔來幫忙,把我送去醫(yī)院。鄰居家的叔叔很快把摩托車推出來。媽媽連用一塊長長的毛巾把我包住,緊緊地抱著我跨上摩托車,不一會兒就到了醫(yī)院,去醫(yī)院后媽媽忙得團團轉(zhuǎn),掛號、買藥、交費,讓醫(yī)生給我輸液,這是媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,可她依然首在我的身邊,直到我睡著。
凌晨3點,我漸漸地醒來,我第一眼就看見媽媽座在我的身邊,她臉色發(fā)綠,嘴唇發(fā)紫,可她那炯炯有神的大眼睛一直盯著我,媽媽對我笑了一下,媽媽那笑容里面還有一些擔(dān)心和傷心的表情,我知道媽媽是在擔(dān)心我。我的眼淚奪眶而出,眼前一片迷茫。媽媽用手袖為我擦去一條條淚水。每多久,我不吐也不泄了,感覺精神多了,媽媽和我都露出了笑容。
我真正體會到了母親(媽媽)對我的愛,體會到了平凡而偉大的母愛。
?。≡瓉磉@就是偉大的母愛。偉大的母愛
描寫偉大的作文(篇7)
考場里靜悄悄的,這是初中入學(xué)的分班考試,決定你分班的命運的地方。
我還是緊張的,面對未知的初中生活,心里充斥著滿滿的無助感,風(fēng)呼呼地吹進教室,并不冷的風(fēng),于我卻是那么地冰涼刺骨??季戆l(fā)下來了,心里止不住地“砰砰”直跳,微微顫抖的指尖充分地體現(xiàn)了我的緊張,這時我不禁想起了考試前爸爸滿臉微笑地鼓勵我,一股暖流涌上了心頭。
經(jīng)過半天的奮斗,考試結(jié)束了,可我并沒有意料中的輕松。
這是夜晚,街上靜悄悄的,路燈散發(fā)出柔和的光。我和爸爸媽媽各自坐在沙發(fā)上,心情止不住地沉重,考試成績發(fā)布了。我第一次考得這么差,媽媽緊皺著眉頭作文在數(shù)落著我:“這次考得這么差,暑假都不看書,不好好復(fù)習(xí)……”我只是默默地聽著,沒有回應(yīng),兩手撐在沙發(fā)上,低著頭,眼角的淚水滑落,輕輕抽泣著。爸爸坐在一旁,起初并沒有答話,后來不知是煩躁還是聽不下去了,就厲聲對媽媽說:“一次失誤有什么關(guān)系,不就是場考試嗎?干嘛那么大驚小怪的?”
我被爸爸突如其來的吼聲嚇了一跳,心里卻是感動的,我沒想到這次考試考這么差,爸爸不但沒有怪我,還替我說話。不過想想媽媽是為了我好,不然何必費盡心力地來教訓(xùn)我。
爸爸對我的鼓勵及安慰令我感動,父愛是我一生中最美的行囊,是我在人生道路上前行的動力。
描寫偉大的作文(篇8)
爸爸媽媽都很關(guān)愛我們,而我們卻常常不以為然。
很少有人懂得爸爸媽媽對我們兇到底是為了什么,不懂得那是爸爸和媽媽讓我們做到更優(yōu)秀,更好。而我們被打,被罵之后,心里很不爽,很恨他們。
可是,你們想過嗎?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?他們疲憊的身體,眼皮很沉重。粗糙的大手是因為做家務(wù)洗衣服,才變成那樣的。他們是想讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。長大以后很有出息。可有一些人,把爸爸媽媽當(dāng)成保姆,隨時隨地就讓他們做他們能做的事。
寫到這里,我腦海里突然跳出一件小事,回想起來有幾分愧疚。
那一天,老天憤怒極了,讓小雨士兵們?nèi)土P人們,把人們當(dāng)撒氣桶。哥哥那天剛好病了。媽媽一個作文人來接我。
那一天,爸爸把車開走了。我們只好走回去。這時,爸爸打來了一個電話。電話里頭的爸爸,噓寒問暖。我聽了,一股熱流流進了我的心間,感覺暖洋洋的。我看見對面有一家超市。便拉了拉媽媽的衣服,說:“媽媽,我們?nèi)ベI傘吧?!?/p>
“好的?!眿寢屨f。
我進去看了一下雨傘,失望極了!因為所有的傘并不是很大,根本不夠兩個人打。算了,我拿起一把雨傘。買了就出去了。我打起雨傘,發(fā)現(xiàn)它并不小。我們兩個人都可以打。我剛想把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。發(fā)現(xiàn)她的一半肩膀露在傘外??吹竭@兒,我的眼淚不自覺流了下來。
我覺得,偉大的父愛和偉大的母愛加在一起,就是世上最偉大的關(guān)愛!
描寫偉大的作文(篇9)
前幾天,老師又告訴我一個好消息我的作文又上《武進日報》了,老爸知道后,很是高興,獎勵了我100元錢。這不我剛從老師那兒拿到報紙,就迫不及待的拿到老爸面前,準(zhǔn)備炫耀一番。
我洋洋得意的拿著報紙,遞到老爸面前,喏,這是報紙,看看吧,我的文章就在上面哦。
可是老爸好不配合,拿著報紙看了半天,問道:你的作文在哪呢,我怎么找不到?
我感到有點掃興,手指著報紙上方我的作文的的位置,在這兒,你看看,不就是我嗎?還是頭版頭條呢,厲害吧?
老爸一聲不吭的看著報紙,半字兒沒給我撂下。我很識趣地嘟囔著嘴去寫作業(yè),面無表情,心里暗自埋怨爸爸:人家作文都上報紙了,多不容易啊,也不表揚表揚人家。老爸是壞蛋,壞死了。
老爸看了好久,才說了一句話:這作文寫的也不怎么地嗎?居然也上報紙啦,真是的,白白浪費了我100元錢了。
聽了老爸這話,我就更氣了,不表揚也就算了,干嘛還貶低我的作文,好歹我也是您的女兒,有見過這樣的父親嗎?別人的作文發(fā)表了,她父親準(zhǔn)是高興地跟吃了蜜似的。我......這算什么嘛?
晚上,我在紙上無數(shù)遍的寫著老爸是壞蛋,壞死了,只有這樣我才能發(fā)泄我心中的怒氣。寫著寫著,我不想寫了,趴在桌上,無助地哭了。我怨爸爸......
也許是哭累了吧,我趴在桌上睡著了。做了個夢,夢里是今天下午我把報紙拿給爸爸時發(fā)生的事。醒后,老爸的那句這作文寫的也不怎么地嗎?居然也上報紙啦,真是的,白白浪費了我100元錢了。一直回響在我的耳畔,我開始思考爸爸的那句話是什么意思,為什么爸爸不鼓勵我,不表揚我?我把這些全都聯(lián)想到一起,似乎明白了爸爸的用意。
我埋怨爸爸沒有表揚我,鼓勵我,可是,這不正是最好的表揚,最好的鼓勵嗎?我想,有了爸爸的那句話,我會更加努力的,它會像座不倒的山一樣支撐著我,在命運女神給的考驗下勇往直前。人都說母愛似水,父愛如山,我說父愛是山,一座不倒的山。
描寫偉大的作文(篇10)
父親的愛,是春天里的小雨,潤澤津潤著每一個角落,父親的愛,是夏季里的涼風(fēng),愛撫每一寸肌膚,父親的愛,是秋夜里的月光,照亮緊鎖的心房,父親的愛,是冬天里的太陽,暖和冰涼的心,而在我的心中,一直以為父親無非是一種特定的稱呼。但在一個陽光明媚的早上,我徹底改變了看法,覺得父興趣偉大。
那是一個禮拜五的早上,叮鈴鈴柔美悅耳的鈴聲,驚醒了正在與周公聊天的我。我揉揉發(fā)困的眼睛,5點40分了該起床溫習(xí)英語了。我慢吞吞的起床穿衣,覺得自己像一個受人超控的機器人,天天都做著同樣的事情。真的好無奈,這時,爸爸大聲說:“動作慢吞慢吞的,天不會亮了?”我聽了,心一陣酸痛,四肢舉動加快速度,拿起英語書大聲朗讀起來,我原來認(rèn)為能得到聞聲爸爸的稱贊聲,可沒想招來的竟又是冷冷的一句:“弟弟在睡覺,那么大聲干嗎?”我委屈的咬著牙,堅持不讓淚水掉下來。
去吃早點了,爸爸給我叫了二塊錢的燒餅。為自己買了一份包臘腸的飯團。我三下五除二地吃下了燒餅,爸爸徑自把飯團的臘腸抽出來給我了我。我咬著臘腸難以下咽,以往的我多么不懂事啊,只會對爸爸增加負(fù)擔(dān)。
高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個人生!”是啊,我終于明白:一個巴掌,一聲呵斥也許是另一種恨鐵不成鋼的愛。
描寫偉大的作文(篇11)
我是一個生活在農(nóng)村的孩子,而我上學(xué)的地方是一個繁華的城市,雖然我們家庭條件不是很好,但是爸爸媽媽都很愛我,尤其是爸爸。
人們常說:“父愛如山,”說的沒錯,他的愛深沉穩(wěn)重如山一樣偉大。記得有一次,我在學(xué)校上課,肚子開始痛,同桌把這件事站起來告訴了老師,老師急忙走過來,把我叫到辦公室,并從抽屜里拿出了風(fēng)油精,幫我涂到我的肚子上。隨后,“鈴鈴鈴”放學(xué)了,而我還待在教室里,老師剛要再次聯(lián)系我的家長,爸爸已經(jīng)到了辦公室。老師親切地對爸爸說:“您好!您就是家長吧,您的孩子在教室里?!卑职譂M頭大汗地跑進教室,并從袋子里拿出水和兩粒藥,氣喘吁吁地說:“快把藥吃了,不然又要發(fā)高燒了?!蔽野阉幰煌?,再作文喝了半杯水,爸爸叫我把水喝完,我卻把他搞得滿頭大汗。
父親,在你有困難的時候會及時出現(xiàn),哪怕再苦,他也會不顧一切,都會幫助你。還有一次,學(xué)校舉行春游,要交一百塊錢才能去,老師都建議讓大家去。我心想:一百塊錢,都可以吃一個星期的飯菜,如果拿一百塊錢,我們家連饅頭都吃不了了。我一回到家,把這件事情告訴爸爸,爸爸答應(yīng)了,讓我報名,我開心的不得了。第二天一早,我一起床,咦?爸爸呢,等后來的時候我才知道,昨天晚上的時候,爸爸等我睡覺的時候偷偷跑出去工作,然后到現(xiàn)在才回來,爸爸還很高興地對我說:“你要的一百塊錢,準(zhǔn)備一下,明天去春游吧!”
爸爸很感謝您的愛,以后我一定會好好讀書來回報您。
描寫大學(xué)作文模板
對于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作文能讓我們反思自己。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材,你最擅長的作文是什么呢?小編特意收集并為您呈上“描寫大學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
描寫大學(xué)作文 篇1
看到這個題目,你一定會想到感恩老師或感恩父母吧,但我想感恩一個特別的人——那就是我自己。
父母給了我生命,我要讓生命開得更燦爛,子曰:“吾十有五而志于學(xué)……”雖然我才九歲,但我已經(jīng)給自己定下了人生目標(biāo)。
作為小學(xué)生的我,第一個目標(biāo),那就是上初中、高中的時候要在衡水中學(xué),因為那里都是優(yōu)秀的學(xué)生。聽媽媽說:“近朱者赤,近墨者黑?!痹谀抢锷蠈W(xué)的許多人都考上了清華、北大,真的太讓我神往了,因為我的目標(biāo)就是直奔清華或北大,要上中國的一流大學(xué)。
為了這個目標(biāo)我戒掉了看電視、玩手機的癮。每天制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),除了寫完自己的作業(yè)外,還要每天閱讀,我在書里學(xué)到了很多道理。假如你成為一名老師,你教育了祖國的下一代,那么學(xué)生愛你,祖國需要你;假如你是名醫(yī)生,就能為很多人解除病痛,人們會尊重你,祖國會感謝你;假如你是一位科學(xué)家,那么科技的進步有你的貢獻,祖國的強大需要科技護航。無論你成為一名什么,都需要打好基礎(chǔ),為將來的遠大目標(biāo)做好準(zhǔn)備,所以努力學(xué)習(xí)是我當(dāng)下最應(yīng)該做好的事。
正因為有了這個目標(biāo),這次考試我才能考了班里的第一名,所以要感恩自己、相信自己,用自己的行動和力量傳遞給別人,讓世界變得更加美好。
描寫大學(xué)作文 篇2
雖然我很想幫你但是我自己都要別人幫了,其實,最好的作文是自己寫的最美的人生,是自己創(chuàng)造出來的。當(dāng)你游覽在青山綠水之中,當(dāng)你沐浴在陽光雨露之中,當(dāng)你散步在滿天星空之下,當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個人會不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。
記憶中也游過很多的地方,有險峻的黃山,有秀麗的桂林,還有……然而,那次的九寨溝之行,卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。
形容九寨溝,不是單單一個“美”字所能表達清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的彩林,青藍色的湖泊,繚繞的云霧,壯麗的雪山,還有或別致,或與眾不同的瀑布……哦,對,還有那充滿了民族風(fēng)情的藏族寨子……或許,擁有這其中的任何一樣,都是至美的一道風(fēng)景線。
之前,我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子,一點不假,當(dāng)我第一眼看到九寨溝的湖時,還真就把它當(dāng)成了大海之子——青藍色的湖水,與藍色的大海的顏色比起來,真可謂是有過之而無不及。只是,畢竟是湖泊,總是比無邊無垠的大海小的多,難怪,藏族人會把這里的湖泊稱為海子!走在水邊的棧道上,放眼望去,青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的層次感,樹的顏色有青翠的綠色,耀眼的紅色,古樸的墨綠,淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受!
海子除了青藍色的水色外,還有一個特點——清澈。湖水很深,甚至最深的地方達到了103米,但是,給人的感覺卻是只有一米深——因為,你很容易就能看到湖底,看到湖底的魚或是“佁然不動”,或是“俶爾遠逝”。甚至有人嘟噥道:“都說水至清則無魚,可為什么這兒的魚還這么快活?”更有甚者吟起了毛主席的詩詞:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”是啊,到了九寨溝,有誰會不為大自然的創(chuàng)造而折服呢?又有誰會不感恩大自然呢?
看完了各式各樣的海子,還是覺得缺了些什么。思前想后,我猛然間發(fā)現(xiàn)這兒似乎還缺了些生命力。這里的一切景色、色彩雖然美麗,雖然艷麗,雖然讓人眼花繚亂,但是,它們畢竟都是靜物,靜靜地躺著,讓人覺察不出絲毫生機。懷著這樣想找出一些生命力的心境,我不斷地環(huán)顧四周,可卻沒有找到心中的那股生命力。于是,我往前走了幾步,希望有新的發(fā)現(xiàn)。剎那間——當(dāng)我的視線越過一座山后,我看到了前面的一片蘆葦蕩。我眨巴眨巴眼睛——并沒有看錯啊,可是,通常而言,蘆葦都長在海拔800米以下的地方,可九寨溝的海拔都達到了3000米,在這樣的高原地帶,為什么還會生長著蘆葦呢?而且,為什么這兒所生長的蘆葦更高,更大呢?
是的,高原對蘆葦來說無疑是個惡劣的環(huán)境,但是,這些蘆葦并沒有因此而退縮并放棄這塊地方——它們選擇了適應(yīng)環(huán)境,選擇了勇敢的挑戰(zhàn)它們的生存環(huán)境,選擇了面對現(xiàn)實,選擇了靠自己的努力來證實蘆葦也同樣可以生長在海拔3000米甚至更高的地方!于是,它們成功了,成功地生長在這片高原地上,甚至,比平地上那些不求上進的蘆葦長得更高、更大。
走在木棧道上,我不禁被這群頑強的蘆葦折服了。在我的眼里,它們不僅僅是一群蘆葦——在我眼里,它們更象征了今天的人們所不可缺少的勇于面對現(xiàn)實的精神和頑強的意志?;蛟S,如果一個人能像這片蘆葦蕩一樣,不屈服于惡劣的生存環(huán)境,能夠面對現(xiàn)實,能有頑強的意志,那么,他將一定會像這高原上的蘆葦一樣,是成功的!
有了這番感悟之后,我不禁更加感恩大自然,不僅因為它帶給了我們視覺上的享受,更因為大自然給予了我人生的啟示。只見偌大的廣場被厚厚的雪覆蓋,只有一串串腳印。由于雪的緣故,公園游人稀少,這就給公園增添了幾分寧靜感。往里走走,是一片片的竹林,竹子被雪壓彎了枝頭,伴隨著陣陣微風(fēng)翩翩起舞。郁郁蔥蔥的青草也被大雪所覆蓋,只有幾棵小草不甘心的露出頭來。
橋旁邊有一座閣樓,被稀松的柱子擋著,若隱若現(xiàn),閣樓被雪打扮了一番后,更加漂亮了。在一個小山坡上有一座亭子,它本來是朱紅色的,被雪裝飾了一番后,別有一番風(fēng)味。我們坐在這里,望著遠處的雪景,啊,真美?。倪@里還可以看見不遠處的湖,此時的湖面已經(jīng)被完全凍住了,它由鏡子變身為白紙,純凈無一絲瑕疵,令人心無雜念,心曠神怡。
描寫大學(xué)作文 篇3
爸爸牽著我的手,行走在火球般的太陽下,讓人汗流浹背,幸好沒走多遠,人行道旁的一棵棵大樹展開枝干,為我們遮陽。薔薇園位于中吳大道麗華路東100米處,是前幾年市政府花巨資改造的生態(tài)濕地公園,分南園和北園。我們先去北園觀光,沒走進北園,倒先聽到知了在烈日下演唱天籟之音,愈走近,聲音就愈大。樹梢上不時有黑影飛來飛去,卻很快不見蹤影,有點不識知了真面目的感覺。池塘里的荷花開得正盛,有的早已露出了笑臉,有的含苞欲放,還有的只是個花骨朵兒。一只只蜻蜓在池上低低地盤旋,有些飛累了,就棲息在荷花上。我便想起了楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
當(dāng)你翻開這十五年前的一封信時,相信你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了吧!因為你十五年前有一個生日愿望:考上大學(xué)。雖然考上大學(xué)是多么的不容易啊!但我相信你,一定行的。即使考上大學(xué)的路程是多么的遙遠,你也一定會堅持到底的!
描寫大學(xué)作文 篇4
啦啦啦基本
摸頭
記得在青島旅行時大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩:它是大自然的杰作,大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。?
藍,是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,是滿眼的藍:綠藍淺藍天藍靛藍更遠處的海域甚至帶著一種隱隱的藍灰色。大海的藍,是一種純凈的藍,深沉的藍,猶如嬰兒寶藍色眸子般,帶著一種難以言喻的圣潔與唯美,望著這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩,我相信,世界上沒有哪一種藍比它更美,更令人陶醉。藍色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。?
金,是陽光與沙灘。耀眼的陽光跳躍在海面,像是一群活潑可愛的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀著太陽那代表活力的金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。我想,大自然在給它上色時,一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著蘸滿金色顏料的畫筆,要不,這金色怎會如此濃郁,如此醇厚??
白,是浪花的舞裙。在一望無際的海面上,它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開,怒放,似乎還散發(fā)著清香,帶著露珠,它們相擁著蕩漾在海面上,手拉手跳著優(yōu)雅的華爾茲,大海是它們的舞池,海鳥為它們伴奏,游人是它們的觀眾。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會。?
綠,是大海生命的象征。在大海藍色綢緞般的海面上,在陽光碎金般的閃耀下,在哈達般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽,惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機,是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,它們再一次證明大海作為生命搖籃的神奇。?
搖曳夢幻的藍,活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機無限的綠這些斑斕的色彩像一個個音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構(gòu)成一頁和諧的樂章。但,大海的顏色遠遠不止這些,它是多彩的豐富的。只要用心體會,你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇跡!?
文中采用了許多優(yōu)美的句子比喻等,還用了名言警句,寫出了“我”見到大海時的心情,表達出對大海的喜愛,也深動地描寫出了大海的樣子描寫大學(xué)作文 篇5
今天吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,對我的大學(xué)生活展開了無限的想象。
我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方,幾個陽光大男孩在操場是玩耍,你追我趕;西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林,翠色*流的綠色讓人神清氣爽,;南邊是我們學(xué)校知識的地方,朗朗的讀書聲從教室里傳來;北面是敞開的學(xué)校大門,上面“長”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進入。
我,幻想到了我們的校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾。“還我釣*島!”“為中華之崛起而讀書”呀,原來這些都是愛國的好青年??!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉?!薄昂饶I寶,長生不老?!眴?,這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個好日子?!卑ィ@些青年正處在傷心的境界。“偶是閻王老子,偶最大!”“我住精神病院302室。”這這---讓我叫他們是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見!
描寫大學(xué)作文 篇6
深夜,望著爸爸依舊守在電腦前,移動著鼠標(biāo),不顧一切地為我工作、賺錢,原來,有種愛,叫默默滋潤!——題記
我靜靜地守候在樓梯前,默默地望著遠方,皎潔的月光灑在我臉上,星星與天空相得益彰,隱約聽見匆匆的腳步聲,只見一個人影:背著公文包一步步走來……
“哦!爸爸!”我大聲叫道,卻早已忘記現(xiàn)在是晚上十點多,朦朧的睡意消失得無影無蹤……
爸爸見我,擺出一副驚訝的樣子,又氣喘吁吁地問:“這么晚了,為什么不休息?”
爸爸是一名技術(shù)部經(jīng)理,幾乎一周只有周六與周日在家,每次,我總是盼望著他快點回來,聽他這么一問,我害羞地送上了一個笑靨,搶了爸爸的公文包,二話不說,沖上了樓梯。
“乖女兒,我來吧!”爸爸似乎很心疼,“不!”我裝出一副頑固的態(tài)度,但心里酸溜溜的,我繼續(xù)往上爬,可爸爸沉重的公文包卻漸漸耗盡了我的體力,我咬了咬牙,拼盡全力地爬到了三樓,可離咱家還有兩樓啊!我望了望爸爸又看了看目的地,繼續(xù)向前沖,雙腿像灌了鉛一般,手臂也變得麻木不堪,心想:最后一樓,加油??!
五樓終于到了,我打開門想好好睡一覺,可想到爸爸一定很累很渴,于是遞上了一塊濕毛巾和爸爸最喜歡喝的可口可樂,爸爸顯然很納悶,卻驚喜地接受了。
十一點,我偷偷地觀察爸爸,原以為他正在做美夢,可他卻面對著筆記本電腦,不停地工作著……
“爸爸,該休息了,要注意身體!”我說完后悄悄地回到小屋,心里更酸了,似乎過了好久,我才靜靜地睡著了……
描寫大學(xué)作文 篇7
睜開眼的第一時間,感覺到的是來自于脖頸的酸痛。眼睛由于長期處于黑暗中,對明亮的燈光已有幾絲不適應(yīng)。揉了揉眼,我扶著桌沿嘆了口氣:我這是,趴桌上睡著了?邊站起身舒展幾下邊瞄了一眼墻上的掛鐘,已經(jīng)這么晚……不,是這么早了么?我自嘲著搖了搖頭,又坐下繼續(xù)揮灑筆墨了。
我第一次熬夜,好像已經(jīng)是很久以前的事了。我作為一個小學(xué)、初中還算成績不錯的高中生,剛?cè)雽W(xué)那會兒更是飛揚跋扈,自以為好成績會一路相隨的,于是,每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)、回家、玩、作業(yè)、睡覺的程序,無限循環(huán)直到第一次月考,數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。打那兒以后,媽媽的嘮叨聲教育聲不絕于耳。老媽還非常認(rèn)真地替我做了月考總結(jié),得到了一個邏輯相當(dāng)強的結(jié)論:沒有熬夜。因為老媽向成績好的親戚家長取過經(jīng),他們表示:要想成績提高,必須做好復(fù)習(xí)和課外習(xí)題的工作。但為什么平常沒有做呢?因為我睡得太早了……
“你看看對面那家孩子,多用功,多懂事,你那么早睡覺干什么?!人家那么晚了還在用功學(xué)習(xí)……上一次我一覺都睡醒了,那孩子還在燈下寫作業(yè)……”老媽很快發(fā)現(xiàn),我書房對面那棟樓的三樓的那家同學(xué)于我來說就是一個很好的學(xué)習(xí)榜樣。第一次聽她這么說時,我十分佩服對面樓上那位,別人一覺睡醒了,她還在寫作業(yè)。久而久之的,我便煩躁起來了,不就是熬夜嗎,至于這么老念叨著么?我也可以啊——
于是,我便走上了熬夜的道路。倒上一杯白開水,我低下頭開始寫作業(yè),那股較真勁兒把我自己都驚倒了。寫完老師布置的作業(yè),我松開一直緊皺的眉頭,端起茶杯一口氣喝完了一杯水,小心撥開窗簾看了一眼對面那幢樓,果然,從上到下,就一家書房亮著不會閃動的白色燈光,正是那個經(jīng)常被老媽掛在嘴上夸的學(xué)生。此時,她應(yīng)該正在一片白花花的試卷上奮筆疾書吧。我又坐了回去,伸手抽出新買的課外習(xí)題,皺著眉做了起來。夜很靜,只有筆尖與紙的婆娑聲沙沙作響,呼吸似乎都變得微不可察了。但即使是這樣,越來越沉重的眼皮還是很稱職地提醒著我的生物鐘——到點兒了,該睡了,打了個哈欠,淡淡的潮濕感和酸脹感瞬間溢滿眼眶。好累呀!我做完了最后一道題目伸了個懶腰,看著掛鐘上的時間已指向11點30分,而對面那樓的人好像把書又翻了一頁,喝了口水,似乎完全沒有停下的跡象。迷迷糊糊中的我打了個呵欠關(guān)上了電燈,本能地脫下外套,趴在床上,自覺連翻身的力氣都沒有了……
早晨依舊是被鬧鐘吵醒的。第一個蹦出來的念頭就是:昨天晚上熬夜失敗了!我嘆了口氣,罵了一句自己沒用,當(dāng)初是誰說不就熬個夜,算什么的,結(jié)果昨天連午夜都沒堅持到??!
和閨蜜們表示自己不會熬夜,求真經(jīng)相助,她們用驚愕的眼神看著我,平復(fù)了一會兒,她們提出灌咖啡可以保持神經(jīng)持續(xù)興奮,所以,為了能成功熬夜,我生平第一次喝下了不加糖的苦咖啡。
坐在臺燈前已有好一會了,做完了老師布置的作業(yè)和課外習(xí)題,我抬起頭挑釁地看了看對面樓上,在咖啡的作用下,我沒有絲毫的疲倦。熬夜,好像也不是那么難了。我抽出課本開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),大腦非常清醒,所以學(xué)習(xí)效率很高。很快就預(yù)習(xí)完了下一章節(jié)的最后一頁,我支著脖子轉(zhuǎn)了360°,脊椎骨發(fā)出了十分清脆的一聲。抬眼看了看對面樓上,果然燈火依舊??粗鴷r鐘已走過12點,我不禁感嘆這樣一天比別人多學(xué)幾個小時,成績能不提高么?不管了,雖然已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),這第一次熬夜,就索性跟你爭個勝負(fù)吧。我從書柜里翻出一本塵封已久的作文書,打開讀了起來。不經(jīng)意地一抬頭,發(fā)現(xiàn)對面那幢樓的燈光已經(jīng)不知何時滅了,心中一陣狂喜,我這算是贏了么?書房門開了,老媽睡眼惺忪地探進頭來:“不早了,睡吧!”我應(yīng)了一聲,雀躍著奔向了臥室,瞄了一眼鬧鐘:2點。
哎,終于成功了!我一個“大”字?jǐn)傇诹舜采?,閉上眼睛的瞬間眼睛好痛,但心情依舊很好,長呼了一口氣,打算睡覺了??墒牵M管眼睛和四肢已經(jīng)很累了,大腦卻異常清醒,輾轉(zhuǎn)反側(cè)了好久,不知何時,我才慢慢睡去——
描寫大學(xué)作文 篇8
“哈哈!你成大花臉啦!”
“嘻嘻,你也成大花臉了。”
咦?聽著同學(xué)們的歡聲笑語,他們在干什么呢?哦,原來是我們班正搞一次集體大掃除呢!
大掃除人人有責(zé),我也被光榮分配到擦窗臺和擦角落灰塵的任務(wù)。這次,我準(zhǔn)備“擼起袖子使勁干”。
剛一開始,我就抄起已浸濕過的抹布來到窗臺前,看著窗臺上的灰塵,向我直瞪眼睛。于是,我趕緊拿起抹布就往窗臺上一劃。咦?怎么回事?窗臺上怎么有一個大寫的“一”字?我伸手一摸,哎呀!全是灰塵!窗臺上的灰塵竟然列隊出迎,太多了!于是我趕緊用抹布來回搓動,費了九牛二虎之力,哈哈!這時它們只好乖乖地站在了我的抹布上。
然后我開始執(zhí)行第二個任務(wù)---清理角落灰塵。角落的灰塵像一個淘氣的娃娃一直跟我捉迷藏,不過再狡猾的灰塵也逃不出我的火眼金睛。不一會兒,我就全捉住它們了。通過我不懈地努力,每個角落都被我清理得干干凈凈。
這時,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正干得熱火朝天。只見小王蹲在地上,左手拿洗潔精,右手拿抹布,正賣力地擦地板,豆大的汗珠在頭發(fā)間冒出來;小李戴著口罩,一手持掃帚,一手拿簸箕;小張把袖子挽得高高的,把抹布放在水盆中清洗……雖然同學(xué)們各自干的活不同,心里的想法卻是一樣的,都想把教室打掃得窗明幾凈,漂漂亮亮的。
大掃除結(jié)束了,我站在教室前環(huán)顧四周,欣賞著我們的勞動成果,心中不免感慨:一年365天,我們至少200天生活在這里,這里就是我們的第二個家,它給予了我們學(xué)習(xí)的地方。我們也應(yīng)該珍惜愛護它,把它裝扮得漂漂亮亮的。我們在它的懷抱里安心,快樂地學(xué)習(xí)、成長。
這次大掃除,全班齊動手,人人有職責(zé),分工又合作,真是一次意義非凡的大掃除。
描寫春節(jié)場面作文合集
許多孩子很早就開始接觸作文了,寫作絕對是一件有益身心的好事。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。寫作能寫,但是寫的亂七八糟怎么辦?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的描寫春節(jié)場面作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
描寫春節(jié)場面作文(篇1)
大年三十的晚上,我們一家人吃完年夜飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。八點鐘終于到了,晚會開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機,不舍得離開半步,生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,有小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術(shù)和變臉。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而捧腹大笑
拜年就是我們一家首要的任務(wù)了。每到一家,我都要說上一句吉祥話,如:新年快樂、恭喜發(fā)財?shù)鹊?,而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品,主人則會拿出一個紅包遞給我,這是我最高興的事了,于是心里盤算著這錢該怎么用,買些零食?或是文具?買點玩的也不錯,誰知一回到家就被無情的媽媽給收了去,我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅了。作文
正月十五元宵節(jié),我就快上學(xué)了,新學(xué)年的開始,將意味著春節(jié)的結(jié)束,但在這一天,我們家還是要吃元宵的,過年的氣氛絲毫沒有減弱,依舊的笑聲,依舊的喜慶,依舊的開心。
就這樣,快樂的春節(jié)過去了,每當(dāng)細(xì)細(xì)回想時,心里總會暖洋洋的
描寫春節(jié)場面作文(篇2)
早上醒上,一道和熙的陽光射進小屋。我微微張開朦朧睡眼,不經(jīng)意將視線到墻上的日歷上,2月2日,大年節(jié)!
我連忙翻身起床,頓衣裳,洗梳完畢后便打開大門。一陣輕風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽!心里的感覺好涼來,一道和熙的陽光射進小屋。我微微張開朦朧睡眼,不經(jīng)意將視線到墻上的日爽!"啪!啪!啪?。⒋蠼稚系谋夼谇庙懥诵履甑臅r鐘,震耳欲聾,洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團兒,沖破云霄。家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),掛上了燈籠,露出新年的喜訊。
傍晚,家家趕做年夜飯,到處都是酒菜的香味。出門在外漂泊的游子,除非萬不得已,必定趕回家和親人們團圓在一起吃團聚飯。原本喧鬧的道路變得出奇的靜,取而代之的是家家燈火,處處歡笑。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。高興的孩子們有的目不睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐——春節(jié)晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;淘氣的孩子正在向自己的長輩們
“討要”壓歲錢。
屋外的鞭炮聲此起彼伏,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
描寫春節(jié)場面作文(篇3)
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。
今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒?!?、對聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。
到了初一,就是逛公園的時候了。早晨,我們洗漱過后,早點吃的是湯圓,湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的,因為家鄉(xiāng)的大年初一早上有“不殺生”、“不吃葷”的風(fēng)俗。吃過早點,我們興高采烈地出發(fā)了。剛到公園門口,我就被豐富的小吃吸引住了,當(dāng)時我還真有些眼花繚亂呢。進到公園里面,我?guī)е”淼軇澊?、座小飛機、騎小馬、座猴子抬轎,爸爸還給我們照了好多照片。
今年這個春節(jié)我過的真是太有意義了,我真是快樂,讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運一直陪伴著我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績,長大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻。
2春節(jié)隨記
20xx年春節(jié)到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,享受節(jié)日的閑暇,男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚,各色商家標(biāo)語、條幅迎風(fēng)招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中,一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過,大小氣球迎風(fēng)起舞,又仿佛在向路人點頭致意。
商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧,孩子們來了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛的玩具,留下歡聲笑語。
春節(jié)的家中也不同平日,門上要貼“?!弊?,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯,大家在一起談天說地,聊聊天,喝喝茶,說說話。
春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過春節(jié)。
描寫春節(jié)場面作文(篇4)
新年的前一天,我和爸爸、媽媽一起逛花市。當(dāng)我們來到花市的時候已經(jīng)是人隱士海了。我們進了花市以后,就往里面走,走啊走,媽媽看見一朵花就把它買了,我問爸爸:“這朵花叫什么名字?”爸爸說:“這朵花叫長壽花?!薄伴L壽花?”真希奇,人們?yōu)槭裁磿疬@么一個名字?我怎么也想不明白。
我們在花市里逛逛停停,經(jīng)由我們身邊的良多人,手里都捧著各種各樣的鮮花,有菊花、蘭花、海棠花等等,還有一些我叫上名的花,總之非常耀眼,讓我目不暇接。當(dāng)然,花市里不光有花還有一些吉利樹和木頭做的佛像,特別有節(jié)日的氣氛。
因為花市是圓形的,所以我們走著走著,不知不覺又轉(zhuǎn)回了進口。爸爸媽媽最后買了四盆漂亮的花,它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不外,我覺得最好看的就是迎春花,它的外形很奇異,在一個像拐杖一樣的枝條上面長著一些似乎火箭一樣的小東西,花朵小小的,黃黃的,真好看。
由于買花,我還得到了一個充氣的長頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿意足地回家了。
描寫春節(jié)場面作文(篇5)
春節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年大街上都會張燈結(jié)彩;到了晚上,小孩們拿出了煙火紛紛放了起來;第二天家家都會貼春聯(lián)門神、掛燈籠,也代表新的一年的到來。
一年又一年,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成。
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目,圍著熱氣騰騰的火鍋,聽著窗外陣陣的爆竹聲,一家人享受著天倫之樂。這時候,小孩子最開心的是長輩會發(fā)壓歲錢。據(jù)說,在魏晉時期就有這個做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”因為歲與祟是諧音,壓歲錢可以壓住邪祟,使小孩們平平安安過年。
過年了,少不了走親訪友。親戚朋友聚集在一起,吃著豐盛的酒菜,互贈祝福,共謀發(fā)展大計。這一活動一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。
在我國的北方有一種習(xí)俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。
春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來了。春節(jié),不僅僅是大家在一起吃喝玩樂,更重要的是體現(xiàn)了我們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情,一種對美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。
描寫春節(jié)場面作文(篇6)
新春佳節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,新春佳節(jié)是在農(nóng)歷的正月初一,新春佳節(jié)有許多習(xí)俗,如:放煙花、吃團年飯
放煙花是最常見的一種習(xí)俗,傳說是這樣的:在農(nóng)歷正月初一年獸會跑來民間肆意殺害,人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸,才用炸藥將年獸驅(qū)趕。漸漸的,人們發(fā)現(xiàn)炸藥威力太大了,容易把人們炸傷,所以才換為鞭炮。又經(jīng)過了許久,人們又發(fā)現(xiàn)如果跑開來不及也會被炸傷。人們又經(jīng)過改造,給鞭炮加上了引線??赏€是太大了,于是又給鞭炮包上了包裝紙。這就是我們現(xiàn)在用到的鞭炮。
新春佳節(jié)各個地方都張燈結(jié)彩,搞得喜氣洋洋,火樹銀花。在觀音橋下穿道兩側(cè),都安裝上了龍的裝飾,非常生動。各大百貨商場都相應(yīng)搞起了活動,比比皆是,如:買一送一、打折扣等。更是吸引了廣大顧客前來選購,各個小區(qū)也都組織了游園活動或文藝表演,街道社區(qū)也都組織了慰問活動,讓我們切實的體會到節(jié)日的氣氛。
除夕晚上各臺的春晚更是五花八門,各臺的春晚各有各的特色。凌晨12點煙花驟然響起,噼里啪啦的聲音,像一曲協(xié)奏曲。美妙極了,令我如癡如醉。
第二天早上,大街上到處是紅色的紙屑,清潔工可真辛苦呀。,從早忙到晚,不辭艱辛,硬是把這工作扛了下來。清潔工可真值得我們敬佩。
從大年初一至初六每天都很冷,都不適宜出行,真可惜呀。新春佳節(jié)所有地方都休息了,連早上吃飯都成問題,所以我希望初三以后都給加班費比較好,至少除夕可以早一點下班。
多姿多彩的新春佳節(jié),新春佳節(jié)多姿多彩,我愛新春佳節(jié)!
描寫春節(jié)場面作文(篇7)
新的一年又到了,我又長大了一歲,在新的一年里,我有一個幸福的心愿,那就是給大家過一個幸福的新年,不想苦惱阻礙我們。
在新的一年,我一定要回老家想到,與奶奶、婆婆唱歌、聊天;與爺爺、外公講講生活中的趣事,還要老大他們槊捶背,給他們避免疲憊,身子骨還是一樣好。在新的一年里,我一定要與我的小侄子一起玩球,還要你好我的小表弟,教教他走路,這樣我會很快樂,因為我最喜歡小孩子了;這樣大人們也很快樂,因為他們就不必管小孩子了。
在新的一年里,我也要去找幸福。我要到柳城去賣愛吃的,去賣一些新衣服,到柳州去賣一些羊肉串,不吃一些羊肉粉,還要到公園玩游戲一玩游戲。
在新的一年里,不會獲得很多的壓歲錢,如果都拿去玩游戲,那可敢,可以把一半壓歲錢遺一起,拿只剩的去用,再拿只剩的錢去賣學(xué)習(xí)用品,自學(xué)好,我們也高興。如果學(xué)習(xí)用品過于再從存著的壓歲錢里要。
在新的一年里,爸爸、媽媽最艱辛了。爸媽有時不會到親戚家過年,有時候不會帶我去玩游戲,有時候不會在家里帶上小孩、做菜……,你看多艱辛,我也要老大他們捶背,給他們帶給幸福。
在新的一年里,我有一個小小的心愿,那就是給大家?guī)Ыo幸福,讓大家過一個幸福的新年。
描寫春節(jié)場面作文(篇8)
春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日,為了這盛大的節(jié)日,人們都把家梳妝得非常漂亮、錦繡。當(dāng)然,我的家人也會把家梳妝得非常錦繡、漂亮。
在春節(jié)時,人們都會給家添置一些桃花、桔子,但愿在新的一年大展“紅桃”、“大桔大利”。還會在家的門口上、墻上貼上一些揮春,特別在門上貼上一個倒的“?!弊?,寄意是福到了。還會在春節(jié)時,結(jié)婚的大人給孩子一個紅包,但愿在一個大利。這時,我們這孩子可興奮極了。但是,這年春節(jié)的天色變化很大,當(dāng)年二十八、年二十九時,天還下起了春雨,這春雨剛開始還小小的,但后來卻越下越大。我和媽媽到花街買花、買桔子時,固然穿上了雨衣,但鞋子與褲腳也被淋濕了,穿上腳多麻煩。并且那時氣溫很低,又加上下雨,我凍得像結(jié)了冰,又冷又動不了。但是,這小雨、這嚴(yán)寒卻抵抗不了人們的熱情,花街上的檔主高聲的喊:“桔子五塊錢一盆,花八塊兩盆?!比藗?nèi)耘f在花街上徘徊,呈現(xiàn)出繁華夸姣的新景象。這可以看出,中華人民是多么的正視春節(jié)。
春節(jié)是新一年的開始,在新的一年里大家將會以新的姿態(tài)泛起。但愿全國人民都能身體健康,心想事成。
描寫春節(jié)場面作文(篇9)
今年春節(jié)我是在鄉(xiāng)下的外婆家渡過的。今天是大年初一,一大早,舅舅就放上了鞭炮,貼上了春聯(lián),然而最令我難忘的仍是午餐時刻。到了中午,外婆家便熱鬧起來了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……
全都來了。大姨媽和外婆這可忙開了,他們生火,煮飯……我們呢?則早已坐在桌旁等候了。不多時,臘腸、豆腐、咸雞已經(jīng)上桌了。大人們拿起羽觴,互相敬酒,互相祝福,我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫,鯉魚,雞蛋,白菜,蒜苗……也上來了。客廳里“喝”、“干”的聲音不中斷。啊,我和弟弟最喜歡的肉圓終于來了,弟弟夾了兩個塞進嘴里,活像只小豬,逗得全桌人哈哈大笑。談笑間,桌上已擺了十幾道厚味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里,冒著騰騰熱氣,讓人口水直流?!按蠹也灰忸欀f笑,吃,吃,多吃點!”外公說道。這時外婆她們過來了,十幾個人圍在一張餐桌邊,又說又笑。弟弟偷偷溜了出去,放了一個鞭炮,“轟”的一聲,我們都被嚇了一下,回頭一看,弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢!不一會兒,幾張盤子都被我們給一掃而空。這個春節(jié)我過得真快樂呀!相信你也一定很想到鄉(xiāng)下過年吧!
描寫的場面的作文600字匯總
寫作是一般人都會熟悉的一個過程,寫作絕對是一件有益身心的好事。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,一般人借助范文模板時該怎么做呢?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹懊鑼懙膱雒娴淖魑摹?,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
描寫的場面的作文(篇1)
大年三十早晨老媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個熱鬧的超市之旅。
我和老媽順著人流,走進超市。以進超市我就看呆了,人群涌動,笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。老媽看地目瞪口呆。哈!我對老媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因為我的新衣服老媽已經(jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏?,我和老媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。
描寫的場面的作文(篇2)
熱鬧的集市
毛鉉博
今天是我們趕集的日子。
一大早,趁著人少,我們跟著爸爸早早地來到了店里。過了一會兒,街道上就開始漸漸地?zé)狒[了起來,路上的車輛慢慢地排起了長龍,車輛中間是不是穿插著前來趕集的行人。一瞬間,街道上變得人山人海,此起彼伏的喇叭聲響個不停,街道上頓時炸開了郭。
街道兩旁,小販們竭力地吶喊著。有賣衣服的,手中拿著喇叭大聲喊著:“清倉大甩賣,五折優(yōu)惠”。
只見幾個人正試穿著衣服,嘴里說著什么,似乎在討論這衣服合不合身,好不好看;有賣水果的,幾個趕集的婦女正挨挨擠擠地圍著水果販子的車,精心地挑選著水果,時不時傳來討價還價的聲音;還有賣氣球的販子,被一圈踮起腳夠氣球的孩子圍著,時不時傳來小孩的歡呼聲和氣球的爆炸聲。
不遠處,還有農(nóng)民伯伯挑著自家種植的蔬菜,招呼著來來往往前來趕集的行人。
這次的集市真是熱鬧非凡??!
描寫的場面的作文(篇3)
比賽開始了,只聽裁判員一聲哨令,四個班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔,她的一舉一動都牽動著我的心,因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走,兩個小辮一晃一晃的,臉上露出一絲淡淡的微笑,嘴里還不停地數(shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼?,為她喝彩“加油!加油……?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時,突然,卞宋潔把毽子踢飛了,同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時再看看卞宋潔,只見她一點也不慌,朝前跨了兩大步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在她的腳上飛舞起來,讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令,原來規(guī)定的時間到了,四個班的小將都停了下來?!岸喽嗌賯€?”“213個。”裁判員統(tǒng)計過后,宣布我們班得了第一。
描寫的場面的作文(篇4)
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕--“預(yù)祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績?!?/p>
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始,運動會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學(xué)都非常著急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最雜男子1500米的勁跑中,當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候,最后一名,也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書恒的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結(jié)果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。
描寫的場面的作文(篇5)
場面描寫的作文:著火啦!
暑假終于到了,可爸爸媽媽沒放假。媽媽嫌我一個人在家太無聊,就和我商量早上和樓上的小燕一起去她單位里寫作業(yè),還可以在那里玩兒。有朋友這等好事還能錯過嘍?堅決不能!于是,第二天,我和小燕就跟著媽媽去了。
媽媽把我們帶到一間會議室里,哇,這里可真寬敞啊,左邊是對著大街的窗戶,右面是檔案柜,整個會議室的正中間放著一張大大的長方形桌子,外面圍著一圈椅子,雖然現(xiàn)在沒人開會,但這擺設(shè)依舊顯得那么嚴(yán)肅。我們分別挑了桌子的兩頭坐下來,中間隔有好幾米。
安靜的寫了一會兒,我們突然看到一股煙從對面的房子里冒了出來。我們也沒在意,對面有好幾家飯店,說不定是哪一家在那里做飯搞的呢。但那煙越來越大,把那一片房屋都蓋住了。我意識到不對勁,著火了!我們對著樓下的人大聲喊:快打119??!雖然我們的窗戶是對著街面的,但還是有距離,我的聲音人們可能聽不到。
人太多了,大多都是來看熱鬧的。我恨不得一下子變成超人飛到那里,組織紀(jì)律,再沖進去救火。煙越來越大,越來越濃,誰知道里面發(fā)生了什么,有人在里面沒有,損失了什么。
描寫的場面的作文(篇6)
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異,但最令我難以忘懷的一個場面,就要數(shù)六年級女子 800米決賽中我們班的運動健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對于我們這些六年級的孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗,隨著一聲尖銳的哨鳴,跑道上的十名運動員終于放開了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先,從眾多同學(xué)中脫穎而出,望著她的步伐,大家的心中不禁一緊——剛開始就跑這么快,到后面她還能堅持得住嗎?果不其然,剛剛跑了兩圈,雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué),但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來,一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁,望著她的樣子,一起放聲大喊:“加油!必勝!你是最棒的!”這聲音響徹了整個操場,奮力奔跑的汪同學(xué)聽見我們的吶喊聲,勉強朝我們笑了笑,邊又繼續(xù)往前奔跑……終于,離終點只剩100米了!這時的它卻已經(jīng)堅持不住了——她咬著牙,目光始終盯著終點的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她,那就是她對運動的熱愛及拼搏,還有她那勇往直前、進取的精神!是這股信念,令她繼續(xù)往前跑!是這股信念,令她不畏艱難,挑戰(zhàn)身體的極限!同學(xué)們都被震撼了,我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了!她再也顧不得那點僅存的體力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想:最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過去??!一時間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分??墒牵易顡?dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機超過了汪雨恬,它見了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來的力氣,甩過她一大截,奔向了終點。那終點的紅絲帶被她扯斷,裁判員記錄下了第一名的成績。而它在到達終點時只落后了她兩秒鐘,癱倒在地上。同學(xué)們見狀趕忙跑過去又是遞水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我們都沒有對她有一絲不滿,因為她那進取的精神是那么值得我們敬佩!在大家的心中,她永遠是我們的英雄!
這次運動會令我們收獲了許多許多,不僅加強了我們大家的集體榮譽感,還堅固了我們之間的友誼。這次運動會,以及這個激動人心的場面,將永遠珍藏在我的心中!
描寫的場面的作文(篇7)
早晨,我被一陣喧鬧聲吵醒,我睡意朦朧。穿好衣服,我打算去看個究竟。
早上雖然寒氣逼人,但樓下依然人聲鼎沸,我懷著好奇心,加快了腳步。
原來是面包店開業(yè)了,我從人群中擠進去一看,一個二三米長的大蛋糕擺在眼前。當(dāng)?shù)陠T說免費送時,我還沒反應(yīng)過來,人們就無師自通地排起了長隊。我跟過去看,隊伍像一條長龍,足足有十來米長,我小跑過去。從遠處看,面包店前人山人海,就像一群螞蟻圍著食物團團轉(zhuǎn),想吃到蛋糕看來是沒指望了,我便站在一旁飽飽眼福。
面包店老板看著人們爭前恐后的樣子滿意地笑了,拿起話筒吆喝道:“進店瞧一瞧看一看,新鮮出爐的面包,不好吃不要錢,不好吃不要錢!”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得熱火朝天,收錢付賬包裝,根本停不下來。
店里店外,變成了人的海洋,看著蛋糕要分完了,后面的群眾頓時炸開了鍋,我想:他們一定在心里阻止人們?nèi)ツ玫案獍伞?/p>
過了一會兒,桌子上的蛋糕一掃而空。
描寫的場面的作文(篇8)
熱鬧的體育館
李欣憶
“怎么也飛不出,花花的世界,我就是一只,酒醉的蝴蝶!”
哦,體育館的大廣場上人山人海,跳廣場舞的人就占據(jù)了整個廣場的五分之二。有的人在廣場上狂歌熱舞,少許人還一邊牽著一條小狗,一邊跟著音樂跳舞,小狗也開始張牙舞爪,總之音樂響徹云霄,似乎在幾十里外也能聽得見;有的人在門口高談闊論,那聲音好像習(xí)近平總書記演講般大聲;時不時還傳來電瓶車“滴——”的停車聲,那聲音真是清脆悅耳,讓人覺得心曠神怡。
跨入寬闊的跑道,只覺一陣涼風(fēng)迎面撲來,定睛一看,一位位“運動健將”飛一般地跑過去,漸漸滴下的汗珠滑到下巴,又滾落到地上。這里面依然熱鬧,有的為自己把足球踢進球門而驚呼“我進了,我進了!”有的小朋友玩沙子玩出花樣來了,可高興壞了,咧著小嘴嘿嘿笑。
夏天的游泳館也挺熱鬧,大家都頂不住太陽的熱情似火,于是大伙們來到了清涼解暑的游泳池。瞧,那個小孩拍打著水花,雪白的浪花砸到另一個小朋友的臉上,被水花砸到的那個人開啟了“絕地反擊”……
多么熱鬧的體育館啊,你們快來看看吧!
描寫的場面的作文(篇9)
星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。
哨聲一響,同學(xué)們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關(guān),忍著疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊?!耙?、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了?;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因為我站在最后,同學(xué)們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。
拔河比賽這項運動,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結(jié)就是力量”!
描寫的場面的作文(篇10)
“太棒了”一陣陣歡呼聲在我的耳邊環(huán)繞,發(fā)生了什么?原來是今天我們在教室里玩氣球大爆炸??!我們組在這次的比賽中以16:13的成績勝出了,我十分的激動。
上課時,老師拿出一袋氣球,我很好奇,這是要干什么嗎?老師站在講臺上說:“今天我們來玩一個游戲‘氣球大爆炸’,每六個人為一個組,兩個組來比賽。”我們十分激動,有的人開心得手舞足蹈,有的人開心地喊了出來。
“三、二、一,開始?!彪S著老師一聲令下,我們像一群餓狼一樣開始搶奪氣球,拿到后就放在嘴邊開始吹。我看見我旁邊的張蕓熙一下一下使勁地吹著,吹得面紅耳赤,我心想:“吹氣球?qū)嵲谑翘哿?!”只聽“嘭”的一聲,第一個氣球爆了,我嚇得捂住了耳朵。緊接著第二個、第三個氣球也爆了,我連忙開始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要來綁氣球,這個問題可難住我了,我皺了皺眉,只能把氣球一圈一圈的纏住。氣球綁好之后,我的腳用力向氣球踩去,只聽“砰”的一聲,我踩破了一個。與此同時,時間也結(jié)束了,我們以16:13的成績勝利了,我十分激動,都跳了起來,心想:勝利一次也太不容易了。
第二輪,我在座位上觀看第二組的比賽。雙方的實力不相上下,我握緊拳頭,十分緊張。我看到馬夢卓在使勁吹一個氣球,放在地上準(zhǔn)備踩時,氣球卻不聽話的飛走了,氣球在天空中飛了一圈,馬夢卓在后面追著氣球,可氣球又回到了她腳底下,她又氣又急,卻只能拿起來繼續(xù)吹。
在一聲聲爆炸聲中,我們的游戲結(jié)束了,但耳朵依舊有氣球爆炸的響聲,那是讓我們快樂的聲音。
描寫的場面的作文(篇11)
9月28日,在全體師生的注目下,陽東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著,而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點點,嘲笑起來,的確令我感到十分氣憤。
過了好久,終于到我們上場了,大家都開始緊張起來。音樂一開始,我專心地投入到做操中,努力把每一個細(xì)節(jié)都做到完美,仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后,我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演,完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉(zhuǎn)過頭去看李老師的表情,有的同學(xué)大膽地問:“李老師,您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室,李老師對我們說:“人生有很多場比賽,勝負(fù)總是要有的,重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名,老師仍很高興?!?/p>
體操比賽雖然結(jié)束了,但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。