小麻雀作文

小麻雀作文。

作文是墨水與心靈的交互和思緒的展示，好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？您是否知道“小麻雀作文”小編為您整理了一份相關(guān)資料，歡迎閱讀希望這篇文章能夠啟迪你的思想并分享給你的家人！

小麻雀作文【篇1】

一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來，這只可愛的小麻雀因為太小了，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹上摔下來的。

小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應(yīng)該放它走?？墒牵慨?dāng)我看到它卻又舍不得。

第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對它說：乖乖呀，你就吃一點(diǎn)吧！好嗎？它好像沒聽見似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的野牛，撲著兩只小翅膀，一個勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，心一直吊在空中。

今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢中醒來，就一骨碌爬起來，向陽臺跑去。我匆匆地打開陽臺的門，一看，我愣住了！只見小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺上，一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個身子移動了一下?？吹竭@里，我迫不及待地叫來媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說：小麻雀不行了！我聽了，抱著小麻雀，眼淚頓時流了下來。這時候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。

我知道，小麻雀要找它的家人了。可是它飛不出去，所以才這樣悲痛地走了。

為此，我給它取了個名字，叫找找。那是因為它回不了家，而我希望它能找到自己的家。

小麻雀作文【篇2】

有一天，我去樓下散散心，突然看到一群小朋友圍著一只小麻雀七嘴八舌地說著，有的想送它回家，有的想把它烤成肉串吃，我忍不住說：“這只小麻雀也是一條生命啊，交給我來保護(hù)它吧！”大家一聽，覺得是一種可行之策，就同意了。

回到家里，我把一個盒子洗干凈，把小麻雀放在里面，然后給它檢查病情，小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流，再摸摸它的心臟，心跳十分緩慢，仿佛隨時都能終止似的。我望著驚恐的小麻雀，說：“小麻雀，別怕，我一定會把你治好的?！蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿?，仔細(xì)地涂在小麻雀的傷口處，又找來兩個小盒，裝了小米和水，送到小麻雀面前。大概是餓極了，小麻雀剛看到小米和水，就大口地吞吃著小米。吃飽了，又美美地喝了兩口水。小麻雀的兩只黑眼睛快活地望著我，傷痛似乎減輕了許多。

一星期過去了，小麻雀的身體依然很虛弱，怎樣才能讓小麻雀的身體好起來呢？忽然，一本臺歷吸引了我的注意，我如獲至寶，按照上面的方法，給小麻雀制作營養(yǎng)價值高的雞蛋米，這樣，小麻雀的身體果真一天天地好起來了。

兩個星期過去了，該送小麻雀回家了，我對著初升的太陽說：“小麻雀，我們該分手了，你找你的媽媽去吧！”小麻雀拍拍翅膀，向遠(yuǎn)處飛去。

小麻雀作文【篇3】

那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的白日夢呢，卻被幾聲咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜?，我起床?zhǔn)備梳洗，可是，還沒接滿水呢，就又聽見同樣的聲音，難道我們家來了一個神秘客人？我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見沙發(fā)上放著一個箱子，我打開箱子，一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說：謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！我慌了神，跑過去與他大戰(zhàn)了三百回合，才把它抓住。

它頭上的毛短而密，看著像一個毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來小巧玲瓏。

它喝水的樣子更滑稽了，大概是因為怕生，不敢在這里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。

雖然這只麻雀可愛又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們在第二天一早就把它放了，我們不能奪去了動物的自由，難道不是嗎？

小麻雀作文【篇4】

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺前舞一舞，唱一唱帶來了歡樂。小麻雀，飛飛飛飛到大樹上唱唱歌，跳跳舞一個小精靈。

作文小麻雀在夢中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來，到陽臺上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來是一只小麻雀。它頭上長的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動，好像對什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長的又小又靈巧，多可愛啊！小麻雀說：我和你做伙伴行不？好的。我說。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫森林運(yùn)動會，我寫也寫不好，正在這個時候，小麻雀飛過來，把運(yùn)動會的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開了這個世界。那天，爸爸從外面捉來了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對視著，發(fā)了好一會呆。這讓我情不自禁的借用李白詩中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見過的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動翅膀，可惜你似乎還沒有學(xué)會飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊?，回到家里有你陪我；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來，你也不再躲我了，我們成了親密無間的朋友。終于有一天，你開始沒精打采，也不再進(jìn)食。那時的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見過的東西，小心地舔了一下。頓時，你全身的羽毛都豎立起來。第二天我起來后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對不起，是我的可愛單純讓你受盡折磨，是我的年幼無知讓你離開了世界。

小麻雀作文【篇5】

小麻雀今天，我正在家里看電視，無意中我看到一只小麻雀正在吃我家陽臺上的金橘子，我告訴了媽媽，媽媽連忙把小麻雀趕走了。下午，爸爸媽媽要出門了，媽媽交待，讓我把那棵金橘子樹看好，不能讓小麻雀再來把金橘子給叨走了。媽媽上班去了，我寫起作業(yè)來，把媽媽交待的事情早已忘到九霄云外去了。結(jié)果，媽媽下班回來一看，不好，金橘子又被小麻雀叨壞了四顆，媽媽氣得眼冒金星，恨不得把那只小麻雀給吃了?？墒俏铱吹桨职诌€在一旁笑呢，爸爸說，你就讓它吃哦，人與動物要和諧相處，動物也跟人一樣，它們也要靠吃靠喝來維持生命，找吃的是它的本能嘛。從爸爸的話里，我懂得了一些道理，人與動物要和諧相處，我們?nèi)祟愐欢ㄒ蛣游镒雠笥蜒健?/p>

小麻雀作文【篇6】

今天放學(xué)時，我在大樹下面發(fā)現(xiàn)一只小麻雀，它應(yīng)該還是個小寶寶，有一張黃黃的小嘴巴，還有一層薄薄的羽毛，可愛極了，可它卻非常的不幸，快來看看吧。

發(fā)現(xiàn)它的時候，它掉在大樹底下，非常小，還沒有我的手掌大呢。我以為它會飛上樹呢，可它的翅膀太小了，羽毛只有薄薄的一層，根本飛不起來。我想如果它找不到媽媽，又飛不起來，被貓吃了怎么辦?這時候，果然一只貓黑貓從草叢中竄了出來，我心急如焚，趕緊跺腳把貓趕走。這時小麻雀嘰嘰地叫，我想它是不是在向我求助呢?如果我不救它，它被貓吃了是多么可憐啊，它的媽媽找不到它該有多傷心啊。我找出一張衛(wèi)生紙墊著手，將它輕輕地裹住，放在手心里。

然后我看見附件一棵小樹上有一個小鳥巢，我把小麻雀小心翼翼的放進(jìn)去了，輕輕對他說：好好休息吧，小可愛。突然，鳥巢里又冒出來一只大鳥，我猜那應(yīng)該是小麻雀的媽媽把。鳥媽媽的轉(zhuǎn)動著像烏黑寶石一樣的眼睛，說嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰!我對它說：你是不是想說謝謝你啊?謝謝你救了我的孩子，對嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說不客氣，再見!他回答嘰嘰!我覺得他應(yīng)該也是說再見吧。我對它們揮揮手，走了幾步，又聽到了嘰嘰歌，我一回頭，發(fā)現(xiàn)還是那只大麻雀，他嘴里還叼著一只青色的毛毛蟲呢，我想她是想感謝我給我吃的吧。

動物是多么有靈性，還能聽懂人說話呢!太厲害了!我真想要大家都能和動物做朋友。

小麻雀作文【篇7】

有一次上課的時候，安然帶來了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。

小麻雀靜靜地臥在那里，一動不動，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團(tuán)，像個小球，看起來很可憐。

下課了，同學(xué)們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?，感覺它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏。“小麻雀，你這是怎么啦？”我關(guān)心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧?！斑?--唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽?！蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方，讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì)，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機(jī)警地看著我。

大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來了。我連忙打開窗戶，讓它重新飛回大自然。

望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來的蟲蟲美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長，自由飛翔。

小麻雀作文【篇8】

前些日子外公從馬路上捉來一只剛學(xué)會飛行的小麻雀。我知道后趕緊跑過去看看小麻雀長什么樣？外公把小麻雀放進(jìn)一個有許多小氣孔的塑料箱子里，我仔細(xì)端詳小麻雀的模樣。只見小麻雀長著一雙黑溜溜的小眼睛好似兩顆小黑豆；一個小巧玲瓏的黃色小嘴巴不停地一張一合好像要吃東西一樣；它的毛色特別有規(guī)律，先是一道淡棕黃色的，然后又是一道黑色的，依次重復(fù)三次。

它要是一動不動就是一個超可愛的毛絨玩具。小麻雀剛來的時候用小眼睛警惕地看著我，也許受到了驚嚇，它身旁的米一點(diǎn)兒也沒動。我很擔(dān)心要是小麻雀不吃東西餓死了該怎么辦呢？我心里一顆大石頭不禁提了起來。

第二天，我去外公家，進(jìn)門第一件事就是去看那只讓我牽掛一晚上的小麻雀。發(fā)現(xiàn)小麻雀身邊的米少了許多，就知道它已經(jīng)開始吃東西了，小眼睛也沒有用警惕的目光看著我了。我心中的大石頭終于落了下來。

過來幾天后，小麻雀的精神好多了，在外公放在箱子里的兩根竹筷子上蹦蹦跳跳的，顯得更加活潑可愛了。我向外公提議說：“找個好天氣把小麻雀放回大自然吧！”外公說：“它太小了，要在家里再養(yǎng)幾天，等羽毛硬了就可以讓它回家了?！蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭。

親愛的小麻雀，希望你快快長大，長大后回到大自然去過自己的幸福生活。去創(chuàng)造自己的一片天地！

小麻雀作文【篇9】

“砰砰砰……”還沒起床，就聽見廚房里傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進(jìn)廚房看個究竟——哈哈！原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進(jìn)來。媽媽立刻關(guān)窗，逮住了這個驚慌的小家伙，把它關(guān)進(jìn)了一只小籠子里。

小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲，怪可憐的。于是，我對小麻雀說：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點(diǎn)。

我盯著小麻雀仔細(xì)觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細(xì)毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長，還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。

這么可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來，仿佛在說：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”

我心軟了，走到陽臺上把籠子打開，對小麻雀說：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我開心地笑了！

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小麻雀的窩作文

寫作文是一種讓學(xué)生對社會和文化的變化有更獨(dú)特認(rèn)識的方法，它可以讓我們更深刻地理解身邊的人和事情。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家選取了一個題目為“小麻雀的窩作文”的文章，希望大家喜歡。相信我為大家提供的這些工具能夠幫助您更好地分析數(shù)據(jù)！

小麻雀的窩作文【篇1】

我們老家養(yǎng)了一只可愛的小麻雀。

這只小麻雀可漂亮了！一對圓溜溜的小眼睛長在腦袋的兩側(cè)。那尖尖的小嘴，啄起人來癢癢的。全身披著褐色的衣裳，在陽光照耀下，還挺漂亮的。一雙扁扁的小腳，支撐著小身體，走起路來一跳一跳的，可好玩了！

星期六的下午，我在外婆家的后院看見一群人圍在那里議論什么呢？我仔細(xì)一看，原來他們把小麻雀打傷了，小麻雀在地上一動也不動。我對這些大孩子說：“別看這只小麻雀很小，但它畢竟也是一條小生命??！”我把這小麻雀帶到家中，好好的它養(yǎng)傷。我先去小醫(yī)院里買了一些云南白藥膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上傷口上，并且每天都給它吃得飽飽的。幾個星期過去了，小麻雀終于能飛起來了，它一直在叫，好像在謝我。我可高興了。

現(xiàn)在呀，我們每天都要去看它，給它喂食物。我更喜歡小麻雀了，小麻雀也越來越喜歡我了。

小麻雀的窩作文【篇2】

今天早晨，媽媽帶我去買書。

到了書店門口，媽媽說：“卿卿，媽媽進(jìn)去買書，你不要亂跑哦”。我說：“哦，我知道了，媽媽你進(jìn)去買新書吧！”媽媽進(jìn)去了，我就站在書店門口。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹旁有一只小麻雀，它把身體縮起來，好像很冷的樣子。我把小麻雀抱起來，看見它腳上受傷了，我想：可能是從樹上的鳥窩里不小心摔下來，才受得傷。這時，媽媽也從書店里出來了。我問媽媽：“媽媽，我們把小麻雀帶回家吧，把小麻雀的傷治好了，再把小麻雀放回大自然，好嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到家以后，我也上拿了一些米飯喂小麻雀吃。小麻雀吃完了，我拿來藥箱給小麻雀治病。我仔細(xì)觀察，小麻雀的羽毛是咖啡色的，嘴巴黃黃的、尖尖的，小麻雀的鼻子上有像芝麻一般的東西。

過了幾天，小麻雀的傷漸漸好了，它拍拍翅膀，好像在說：“謝謝你，小姑娘，你是個有愛心的好孩子?！?/p>

小麻雀的窩作文【篇3】

小麻雀

早起開門，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望，于是產(chǎn)生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動著，移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。

后來我開了幾次門，只見受傷的小麻雀試探地從角落里出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍(lán)天，當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。

晚上再沒有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。

恐怕是兇多吉少！

小麻雀的窩作文【篇4】

一天下午，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的翅膀撲楞撲楞的，就是飛不起來，我急忙跑過去，它以為我要去捉它，又使勁地?fù)]動著翅膀，可是卻飛不起來，只能可憐的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它緊張極了，好像是在發(fā)抖，我趕緊把它帶回家。

媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)了家里的小麻雀，就問我：“這只小麻雀是從哪里來的？你怎么能隨便捕捉野生動物呢！快把它放了！”我說：“它是一只受傷的小麻雀，媽媽，你能治好它嗎？”媽媽仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿部受傷了，連忙拿出醫(yī)藥箱，用棉棒和酒精清洗了它的傷口，然后用紗布幫它包扎好。

經(jīng)過我們的悉心喂養(yǎng)，小麻雀的傷終于好了，我和媽媽決定把它放回大自然。小麻雀離開我家的時候，還不時地望望我們，好像是不舍，又好像是在感謝我們，真令我感動。動物是有感情的，它們是人類的朋友，讓我們共同愛護(hù)它們吧！

小麻雀的窩作文【篇5】

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一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了，

，

可愛又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了?？粗渌▲B在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。

于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習(xí)飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于

小麻雀多么高興啊!一會兒沖上藍(lán)天，和云朵嬉戲。一會兒鉆進(jìn)樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收獲。

小麻雀的窩作文【篇6】

一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著……

這時候，一個背著書包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過去，把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方，原來它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口，又給它做了一個臨時的鳥巢，讓它舒舒服服地躺著。

第二天傍晚，小男孩特意從花鳥市場買了些蟲子給它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看，它將對小男孩的感激之情放在了心里。

小麻雀的傷終于好了，小男孩把它帶到了樹林里對它說：“飛吧！飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天?！毙÷槿敢酪啦簧岬卦谛∧泻㈩^頂上飛了一圈，好像在與他告別，然后小麻雀振振翅膀飛向了藍(lán)天。

那只麻雀作文

年少的我們通常都喜歡寫作文，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？以下是由小編為你整理的《那只麻雀作文》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

那只麻雀作文【篇1】

我和幾個朋友在這腫的院子里玩耍時，一陣大風(fēng)把一只松樹上鳥巢里的一只麻雀給吹了下來。

這只小麻雀還沒有我的一只巴掌大，它的頭圓圓的，頭上羽毛還沒長出來，肉乎乎的。尾巴很短，嘴巴像一個錐子，頭頂和頸部呈栗褐色，背面褐色，身上有黑褐色的斑點(diǎn)，尾羽暗褐色，翅膀短小，非常討人喜愛。剛才，它從樹上摔下來，右腿直接落地，受了一點(diǎn)兒小傷。它斜躺在地上，用一只腿用力地蹬，可怎樣也無濟(jì)于事。我把它輕輕抱起，旁邊的朋友小心翼翼地幫它站立，生怕弄疼它。真可憐??！我的心辰撼了。

我把它帶回家中，先在傷口處給它敷了云南白藥，然后找出以前我裝小白兔的籠子，在里面放了兩個小盤子，一個裝了半盤蚯蚓，一個裝滿了水，還在籠子中央放了一支小木棍。我們幾個孩子圍著籠子蹲著，希望看到它吃食飲水。但它只是站到不高的小木棍上，打著趔趄，好像就要從棍子上摔下來似的，真讓人擔(dān)心。它偶爾也拍打幾下翅膀，可它太小，怎么也飛不起來。

這時，爸爸來了，爸爸以前可是獸醫(yī)，我告訴了爸爸小麻雀的情況，他笑著對我說：“小麻雀還小，需要麻雀媽媽的呵護(hù)，就像你們小時候需要媽媽的哺孕一樣??！況且，蚯蚓這么大，它這么小，怎么能吃的進(jìn)去？”“可是，我們放不回它的巢里啊，樹太高了。”“你把小麻雀放到窗臺上，我們躲在門縫里看，它媽媽會來找它，然后把它叼走的?！?/p>

我們把它放到了窗臺上，然后躲到門后面，等著它媽媽。它不停的叫著，過了一會兒，隱隱約約聽見有大麻雀的聲音，只見大麻雀向它飛來，盤旋在它周圍。大麻雀試圖用嘴叼住它，可是，不妙，大麻雀一不小心，把它摔在了地上。大麻雀凄哀的叫了兩聲，它也叫兩聲，好像在對話似的。過了幾分鐘，飛來兩只大麻雀，它們用嘴叼住它的兩只翅膀，朝松樹上的鳥巢飛去……

這動人的一幕深深地打動了我，母愛，是人與動物共同的天性呵！我在心里默默祝福這只小麻雀在母愛的溫暖中健康長大……

那只麻雀作文【篇2】

就在今天早上，我看到了一只麻雀。帶著黑色斑點(diǎn)的棕色外衣，黑不溜秋，和其他的麻雀沒有任何區(qū)別。時值臘月，寒風(fēng)呼嘯，草地結(jié)霜。人們裹緊高貴的錦帽貂裘，呼出一團(tuán)團(tuán)的白氣，每個人都在匆匆趕路。高貴的人，有溫暖的外衣；而麻雀所擁有的，只是那一層單薄的皮毛。

它太冷了。

在一旁的路邊，它急促的跳躍。撲騰著羸弱的翅膀，晃動著弱小的身軀，一步一步朝著草叢旁邊跳去。它太虛弱了，以至于無法飛到枝頭?；蛟S，它的家就在那里。但那個溫暖的巢穴對它來說太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。

我記得泰戈爾的一首詩。

我們，蕭蕭的樹葉

都有聲響來回答暴風(fēng)雨。

可你是誰？怎么默不作聲？

我只是一朵小花。

冷漠的暴風(fēng)雨，無情的擊打一切。麻雀就像那小花，在寒風(fēng)和暴雨中只能默不作聲，徒勞的反抗，無力的掙扎。就算最終能發(fā)出點(diǎn)聲響，也不能改變什么。何況，寒風(fēng)什么都不會聽。

而我們蕭蕭的樹葉，同樣被暴風(fēng)雨所擊打，同樣行走在寒風(fēng)之中。但是我們是路人，只能對他們的不幸投去一絲憐憫和同情的目光。甚至，連這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的恩惠都不予施舍。

前些日子，也是冬天，我在一個忘記了名字的地方，見過一個小販。他正削好了一塊菠蘿。他還沒來得及收錢，城管來了的消息就像裹挾著暴雨的寒風(fēng)，瞬間把他的心澆了透。他和其他的攤販就是那驚弓之鳥，頂著吹來的寒風(fēng)開始飛奔。他的背影，倉促，驚惶。而我只能默默的看他們?yōu)榱松娑痈Z。，什么忙也幫不了。

我們穿的，是羽絨服，棉襖。而他穿著的，是一件單薄的藍(lán)色布外套?；蛟S他們擺攤是為了生活，也或許是為了孩子的學(xué)費(fèi)。但是這一次次貓捉老鼠一樣的躲避，在他們臉上刻下了歲月的風(fēng)霜。我可以想象他們的雙手，該有多少皸裂的缺口。天天在寒風(fēng)中奔跑，只為了在這個城市的基層站住腳跟，擁有一席之地。

但是后面城管的車?yán)^續(xù)前進(jìn)，越來越近，越來越近，就如同那寒風(fēng)不顧一切的撲向山林。

我的思緒又回到面前的麻雀。它依然在寒風(fēng)中跳躍，奔跑。我想，這些麻雀，這些攤販，都是組成這個世界的底層。他們在這個世界上只能為生存而苦苦掙扎。世界的變化很大，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都看到了。但是在遠(yuǎn)處輝煌的霓虹燈背后，黑暗的角落中有多少他們在和寒風(fēng)搏斗。我們能否給他們尊重，給他們一件溫暖的衣服，讓他們不必為生計而奔跑，給他們一點(diǎn)更多的體面和尊嚴(yán)？

那只麻雀作文【篇3】

大家好!我是一只不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。

有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞里面，我在里面難過的哭著，我又想我去找誰學(xué)唱歌呢?我想到了一個辦法。于是，我就去找燕子學(xué)唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說：“燕子，你能教我學(xué)唱歌嗎?”燕子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒有學(xué)會。

我又去找壁虎，我對壁虎說：“壁虎，你能教我學(xué)唱歌嗎?”壁虎也是很爽快的答應(yīng)了，可是，它教了我大半天，我也還是學(xué)不會，我非常傷心，可是轉(zhuǎn)念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我又重振旗鼓。

我又去找孔雀，我對孔雀說：“孔雀，你能教我學(xué)唱歌嗎?”孔雀一口答應(yīng)道：“可以呀!”但是，事與愿違，我還是沒有學(xué)會。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”

最終，通過我的不懈努力，我學(xué)會了唱歌。

那只麻雀作文【篇4】

麻雀是一種常見的動物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛講個不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見就一定要把它們趕飛。

今天是一個明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾只大麻雀好像在議論什么，我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進(jìn)了我家陽臺上，它要在我家安家了，我無可奈何地走進(jìn)房間。

媽媽讓我寫一篇動物日記，我寫什么呢？陽臺上的麻雀唱起了歌，好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。

經(jīng)過這以后，我慢慢地改變了想法，開始發(fā)現(xiàn)，麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長得圓滾滾的。

光陰似箭，日月如梭，小麻雀長大了，有一天夜里，麻雀爸爸和媽媽回來遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問它們怎么這么晚才回來？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。

從那以后我對麻雀的想法變了！

那只麻雀作文【篇5】

一提起麻雀，農(nóng)民就氣不打一處來。

夏天，水稻灌漿的時候，這些麻雀就嘰嘰喳喳，成群結(jié)隊地飛到稻田里，用嘴生生把稻穗里的漿擠出來，白白的，讓人看了就心疼，這些剛剛灌滿漿的稻穗呀，經(jīng)麻雀這么一折騰，秋后就成癟谷了，水稻的產(chǎn)量會大大降低，就因為這，農(nóng)民一見到麻雀，牙根就癢癢的，欲除之而后快。

麻雀有麻雀的委屈，不就是吃點(diǎn)水稻嘛，何至于大動干戈，砍了殺了的，為了彌補(bǔ)農(nóng)民的損失，春天的時候，麻雀保證說，我們再也不吃水稻了，改吃葷，專捉樹林里的蟲子吃。

農(nóng)民有點(diǎn)將信將疑，吃素的`麻雀改吃葷了，這倒是頭一回，能起效嗎，他呀，就拭目以待。

這些麻雀呀，真是說到做到。農(nóng)民家后山的那片林子里，每年春暖花開的時候，林子里就會聚集了大量的蟲子，專吃樹木的嫩枝嫩芽，危害可大了，樹林面積那么大，范圍又那么廣，根本就不好防止，一到春天，農(nóng)民就愁得不得了。

好了，現(xiàn)在有了這些麻雀來幫忙，農(nóng)民省心了不少。這些麻雀呀，吃起蟲子來，一點(diǎn)也不含糊，那是它們的最愛，每天一只麻雀能吃掉四五百只害蟲呢。有了這群麻雀，農(nóng)民就不用發(fā)愁了。麻雀吃葷，對雙方都是好事，麻雀呢有了充足的食物，農(nóng)民呢，不用再為蟲害犯愁，雙方各取所需，達(dá)到了雙贏的效果。

改變一下既有的習(xí)慣，換一種方式，也許就不會讓人那么討厭了，說不定，還會大受歡迎呢。

那只麻雀作文【篇6】

篇一：麻雀田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮：一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷人的羽毛，更是令它的天敵頭疼。大概是麻雀喜歡閑談的原因吧，每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體：或湊在一起，海闊天空地侃起大山來。若有情況，一群麻雀作驚弓之鳥狀驚慌地飛起。等了好久，看到并沒有什么威脅時，才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來，鳥是噪音監(jiān)測器、這是科學(xué)家下的定論。不錯、當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！這個義務(wù)檢測員看起來很稱職嘛！麻雀是與人類伴出的鳥類，棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天出去尋找食物，活動范圍在2。5—3千米以內(nèi)。在地面活動時雙腳跳躍前進(jìn)，翅短圓，不耐遠(yuǎn)飛。鳴聲喧嗓。主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時，多結(jié)成大群飛向農(nóng)田尋食谷物。繁殖期時部分昆蟲，并以昆蟲育雛。繁殖力強(qiáng)，在北方，3——4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩。在南方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡陋，以草莖，羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4——6枚。卵灰白色，滿布褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期11——12天。雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行尋食。當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流，聲嘶力竭的車馬，總算安靜下來了，頑皮的麻雀總要三個一群，五個一伙地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆，啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。看，月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窩里，或談?wù)劷裉焖l(fā)生的事情，或說說明天的打算。寬闊的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫聲。哦、差點(diǎn)忘了告訴你，當(dāng)初“四害”中還有麻雀呢！幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿笜O力伸冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則，至今麻雀還要生活在“過街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過，有句古話說的好，“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。你呢？篇二：那只麻雀撥動我的心弦不知何故，屋子里又飛來了一只小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一只小麻雀的母親。掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子里飛來飛去，橫沖直撞。嘶啞的聲音里帶著幾分凄涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍(lán)色的天空，潔白無瑕的云朵，可惜，它尋不出這像監(jiān)獄般窗戶的脫離路徑，只能發(fā)出凄慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心里很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶里，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍(lán)天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什么？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我愿意！”誰說只有哲學(xué)書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！這是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發(fā)出了心靈最深處的最強(qiáng)烈的呼喚。天地不為之震動，風(fēng)云不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，仿佛被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發(fā)出最凄歷、最強(qiáng)悍、最猛烈的一擊。仿佛世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開辟一道生路，可是，一切就這樣結(jié)束了。秋風(fēng)掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結(jié)局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那只母麻雀撥動了我的心弦。篇三：小麻雀有一次上課的時候，安然帶來了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。小麻雀靜靜地臥在那里，一動不動，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團(tuán)，像個小球，看起來很可憐。下課了，同學(xué)們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?，感覺它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏?！靶÷槿?，你這是怎么啦？”我關(guān)心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧?！斑蟆?唧——-”地叫了兩聲。好像在回答我的問題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽?！蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方，讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì)，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機(jī)警地看著我。大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來了。我連忙打開窗戶，讓它重新飛回大自然。望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來的蟲蟲美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長，自由飛翔。篇四：小麻雀在鴉雀無聲的教室里，突然，飛來了一位“小客人”，它從窗口闖進(jìn)來了。那就是一只小麻雀，黑中帶白的羽毛，尖尖的小嘴不停地張開，大概它肚子餓了吧。那鋒利的小爪子就像箭一樣，有力的小翅膀，扇來撲去，“撲、撲、撲”，它可能想回家了吧，尋找哪里是出口?？砷T窗都被男生關(guān)了?？蓱z的它東奔西突，無路可逃。它一會兒飛到音箱上躲藏，一會兒飛到吊扇的葉片上，老潘一按電風(fēng)扇按鈕，小鳥便嚇得亂竄，一下子撞到了墻，掉了下來……小麻雀用力地掙扎、掙扎，原來它的腳受傷了。大家的心也慢慢軟了，我們撫摸著它，最后，把它放了。再見，小麻雀。篇五：我喜歡的動物——小麻雀我喜歡的動物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。小麻雀很可愛。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項鏈。真是美麗極了！小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫作業(yè)，寫著寫著，去上廁所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來了！我一走進(jìn)來，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅這，瞅瞅那，好像在打量著周圍的一切，我輕輕地走過，它竟然一振翅，又跳到了陽臺上，還趁機(jī)拉了一泡屎！真是個小淘氣??！小麻雀不僅淘氣，還很好吃呢！有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽臺上曬，這可引來了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個不停，等我走了以后，就趁機(jī)飛過來，啄上幾口，當(dāng)我回來時又馬上機(jī)敏地飛開了。我走近去一看，好家伙，丸子上已經(jīng)啄了好幾個小洞洞！看來，豬血丸子很適合它們的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！小麻雀也很勤勞。春天一來，到了早上，小麻雀們就成群結(jié)隊地來到我家周圍的樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“天亮了，天亮了，快點(diǎn)起來吧！要上學(xué)啦！”于是，我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊趕緊起床洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)。小麻雀真像個定時的小鬧鐘??！是催我學(xué)習(xí)的好伙伴呢！這就是我喜歡的小麻雀，它既可愛又淘氣，最重要的是還很勤勞，我真喜歡它們！師評：你真是個善于觀察的孩子，通過你認(rèn)真的觀察，把小麻雀的可愛、勤快和淘氣都寫活了！小朋友們看了你的作文，一定會跟你一樣，也喜歡上小麻雀的。篇六：機(jī)靈的小麻雀在我家的陽臺上，放著一個大杯子，是用來盛水澆花的。今年夏天的一個中午，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。小麻雀還會來嗎？從此我每天都在注意觀察。一天早上我看見小麻雀又飛來啦！它先是在杯子上空飛來飛去，看見沒有人了，才飛下來喝水。她的兩只爪子站在杯子上邊，頭伸進(jìn)杯子里，沒喝一口水就抬起頭來看看周圍的動靜，可有意思拉！等它喝飽了，撲騰一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀經(jīng)常來的緣故，引來了不少小麻雀也來喝水。它們的膽子越來越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱著歌，有的在陽臺上散散步，多么若人喜愛！我每天總要看看杯子里有沒有水。如果水不多了，我總是要添滿水在去上學(xué)。一次，我家陽臺上曬了一些大蔥，一只麻雀喝完水散步的時候，在蔥葉上啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后驚慌失措地飛走了。多機(jī)靈的小麻雀??！我每天都盛滿一杯水，讓小麻雀喝的飽飽的。

那只麻雀作文【篇7】

我把麻雀看作鳥類中的“平民”，它們是鳥在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣，散布在整個大地上。它們是人類卑微的鄰居，在被無視和被傷害的歷史里繁衍不息。它們以無畏的精神，主動親近莫測的我們。沒有哪一種鳥，肯與我們建立如此密切的關(guān)系。在對鳥類做了多次比較后，我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛它們。我刻意為它們寫過這樣的文字：它們很守諾言，每次都醒在太陽前面。它們起得很早，在半道上等候太陽，然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽的孩子，每天在太陽身邊玩耍。它們習(xí)慣于睡覺前聚在一起，把各自在外面見到的新鮮事情講給大家聽。由于不知什么叫秩序，它們給外人的印象像是在爭吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色，它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥，從出生起便不遠(yuǎn)離自己的村莊。

那只麻雀作文【篇8】

一日傍晚，我們家來了一位不速之客。

夜里，睡覺時就聽到陽臺傳來了一陣“唧喳、唧喳”聲……

第二天打開陽臺的門，才發(fā)現(xiàn)，多了一只來路不明的麻雀，它的羽發(fā)好像淋了雨般垂拉著，黯淡無光。小小的腳無力地抓著晾衣架，好像隨時要掉下去，左半邊的毛肉里有一道淺淺的血污。它立在那，雙眼無神地望著那一輪火紅的朝日，好像若有所思……

“什么嘛？”我心中叫著，“這哪是小巧可愛的麻雀呀，吵死了！”聽說過流浪狗流浪貓，如今，還有流浪鳥？從此，我再也不正眼看它一次。

這小鳥也給奶奶帶來不少麻煩，有時會啄破床單和衣服，有時還把晾曬的蘿卜干咬一點(diǎn)兒去。我像“沒頭的蒼蠅，瞎起哄”，與奶奶一次又一次地趕走它，可為什么它總是不走呢？

原來，爺爺知道小麻雀來了之后，每天都會給它在陽臺上撒點(diǎn)大米、裝點(diǎn)水，還假裝去陽臺吃雞蛋，結(jié)果，就像一個小孩子，邊吃還邊掉渣，掉的比吃的多哦！爺爺怕麻雀認(rèn)生，掰碎了雞蛋，立馬回屋里，靜候麻雀把它們吃掉。奶奶每見一次就指責(zé)爺爺：“都是你這個老頭子慣壞的。”

那小麻雀可精著呢，在陽臺飛來飛去，確認(rèn)安全了，快速飛下，啄回食物，又停在了晾衣架上。

可后來，它就能立在爺爺手上，啾啾啾地啄食，爺爺則用另一只手輕輕地?fù)崦鹑缡撬膶氊?。日日如此，爺爺和鳥兒就像約好了似的。陽臺，成了他們的聚會點(diǎn)。

可我和奶奶則一心想“為家除害”，一天，爺爺出門了，我們從鄰家借來一只貓，讓它抓鳥。小鳥一看到貓，趕緊飛高，那老奸俱猾的貓假裝低頭吃“鳥糧”，然后趁機(jī)向上一撲，“撲啦啦”抓下一撮羽毛，那麻雀被嚇破了膽，一溜煙飛走了。大功告成，我和奶奶悠閑地把貓還了回去。

爺爺再上陽臺，卻沒看見小麻雀，只有散落在地上凌亂的羽毛，爺爺也不知道發(fā)生了什么。他默默地為它重新?lián)Q了水，清掃了陽臺，灑了新米，一邊坐著陽臺的椅子上，一邊掰碎蛋黃……爺爺，就這樣，一坐就坐了一整天。我從客廳經(jīng)過，瞥過爺爺?shù)谋秤埃粗鵂敔斁湍敲匆粍硬粍拥赝h(yuǎn)方的天空，我的心里竟難過起來，我們是不是做錯了什么，爺爺只是多了個朋友而已，可我和奶奶卻一心想要……

麻雀再也沒有回來過了，可爺爺卻每天都要來陽臺站一站，不說話，只是看著遠(yuǎn)方的天邊……

那只麻雀作文【篇9】

麻雀太平常不過了，也許正是因為有這一點(diǎn)因素，人們才會對它生厭吧?它們的確有點(diǎn)討厭：像強(qiáng)盜一樣掠食果樹上的果子，稻田里成熟的稻子，因此農(nóng)民們對它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上，它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句，我一句，卻討論不出一個所以然來，因此它們又成了廢話連篇的人的代表?？傊挚匆幌?，它們是一無是處，但細(xì)看一下，你會發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也比較可愛。

麻雀沒有色彩妖艷的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一個小絨球，多小巧玲瓏啊!一個圓溜溜的小腦袋瞻前顧后，那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰，雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風(fēng)大浪，但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳，雖不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!

藍(lán)天是麻雀的舞臺?？?在夕陽的余暉中，那小小的身影又出現(xiàn)了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開了這場舞會的帷幕：它歡快地打著圈兒飛翔著，一會兒沖上天空，一會兒又在云頭繞著，好不精彩!緊接著，有一只麻雀上場，它上下翻飛，在云朵間穿梭。瞧，又有幾只麻雀上場了，也有幾只麻雀飛累了，它們就到電線上休息，與幾位好友侃大山，賽賽歌、拉拉家常，好不自在!在藍(lán)天的映襯下，電線是五線譜，停著的麻雀成了音符，而藍(lán)天便是紙張，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的，那幾只麻雀開始舞蹈了：忽遠(yuǎn)忽近，忽上忽下，沖上了天空，又畫了一個浪線，俯沖下來，在云端，畫了一條條浪線。真沒想到，“麻雀舞”也會如此美妙!

麻雀的作文9篇

說到作文，它是我們學(xué)習(xí)語文不可或缺的必修課程之一。通過寫作，我們可以更深刻地洞察生命的微妙之處。然而，在寫作文之前，我們需要先整理好思路，并讓自己心中有底，才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。那么，我們該如何寫好一篇作文呢？以下是我們?yōu)槟貏e推薦的“麻雀的作文”，相信它會給您帶來驚喜，同時也能讓您在閱讀本頁面后獲得一些收獲。

麻雀的作文【篇1】

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當(dāng)時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟(jì)”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點(diǎn)兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂著。

不知什么時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們?nèi)祟惻c動物和諧相處?？粗业摹傍B兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

麻雀的作文【篇2】

在我的記憶中有很多事情已經(jīng)模糊了，但有一件事情卻讓我印象深刻，至今不能忘記。

記得那一天，我正坐在書房里看書，媽媽突然走過來對我說：蓉蓉，猜猜我給你帶了什么？我腦子里快速地閃過幾個東西：書本？習(xí)題？媽媽見我一臉茫然，笑瞇瞇地把那只藏在后面的手拿了出來。當(dāng)我看到媽媽手中的東西時，驚喜萬分地喊道：呀，是小麻雀！媽媽看到我那嘴角都要咧到耳后根的樣子，就把綁在小麻雀腿上的繩子遞給我，摸了摸我的頭說：給你，拿去玩吧。我生怕媽媽后悔，忙接過繩子，捧著小麻雀跑進(jìn)了臥室。

進(jìn)入臥室后，我將小麻雀放在書桌臺上，仔細(xì)地看著它。小麻雀有一雙黑溜溜的眼睛，一張嫩黃色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微縮著，使它更像一個球，真是可愛極了。只是它那雙黑寶石般的眼睛仿佛藏著一絲恐懼和擔(dān)憂。

看著它那身蓬松的毛，我忍不住想撫摸一下，但抬起的手才剛靠近一點(diǎn)，原本安靜的小麻雀便嘰嘰嘰地叫個不停，身子不停地往后退，也顫抖得更厲害了，眼里的恐懼更深了一分。我被它忽然的叫聲給嚇到了，許久才回過神來，將手放下。

小麻雀見我將手放下了，便逃也似的沖向窗戶。咚，窗戶一陣巨響后，小麻雀從空中掉到了地上，可它卻掙扎著從地上飛起來，帶著視死如歸的勇氣又沖向窗戶。咚，又是一陣巨響。后來，它又撞了幾次窗戶就不撞了，我想它應(yīng)該很疼吧?？此痛怪岚颍劬Υ舸舻赝虼巴?，突然沒有了生氣。我心中劃過不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的繩子剪掉了。小麻雀也沒有發(fā)現(xiàn)，依舊呆呆地望著窗外。雖然我心中有些不舍和難過，但我更不想看到小麻雀變成這樣，便打開窗戶，捧起小麻雀，將它放飛了出去。

看著小麻雀那歡快地在空中飛翔的身影，我開心地笑了，原來每個生命都是向往自由的??！

我明白了無論是人類還是動物，每個生命都向往自由，我們應(yīng)該尊重它們，而不應(yīng)該為了自己的欲望，限制它們的自由權(quán)。

麻雀的作文【篇3】

一天，爸爸媽媽帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動車旁跳來跳去，它長著一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的羽毛?？赡苁鞘軅蝻w不動了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫柔地說：別怕，我們不會傷害你。小麻雀似乎聽懂了爸爸的話，乖乖地躺著。

回到家，我想道：養(yǎng)鳥應(yīng)該有籠子，可是我們家沒有籠子，怎么辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的地方鋪上網(wǎng)就行了。我連忙把小麻雀放進(jìn)了準(zhǔn)備好的盒子，還準(zhǔn)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。

每天我都去看小麻雀，有時吃了些玉米渣，有時一樣也沒吃，真是讓我急死了！

每次我去喂食時，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，好像很感激我的樣子。

過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養(yǎng)的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進(jìn)去。

由于這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點(diǎn)懷疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。

可是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天居然要喝水，最后被我活活渴死了。

我難過地捧著小麻雀的尸體，挖了個坑放進(jìn)去，把它安葬在了花壇里。

麻雀的作文【篇4】

“呼”地一聲，一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛群居生活，似乎誰也離不開誰。

小時候的我，喜歡天空，喜歡廣闊，更喜歡自由，便使我對這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產(chǎn)生了好感。時而俯沖向下，時而加速上升，就連現(xiàn)在最先進(jìn)的飛機(jī)，也沒有這般自如?？粗`們飄來飄去，我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽光普照大地，把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀，渾身長滿了褐色羽毛，深褐色的小喙，脖子縮在豐厚的羽毛里，討人嫌地在牛腿下踱來踱去，叨開還冒著熱氣的牛糞，在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法，便想來試一試。

從家里搜出一個破舊的籃子，震掉布滿的塵土，找到一個僻靜的地方，設(shè)下機(jī)關(guān)，放了一些麥粒，唯恐誘惑力不夠，又找來幾只肥肥的小蟲夾雜其間，然后又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪，就退回屋內(nèi)靜靜守候。

我時不時地趴在門縫邊向外窺探，生怕一絲聲氣驚擾了它們，只能安分地等著。幾只玩耍的麻雀，蹦跳著，似乎看到了蠕動的小蟲，慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花，一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張，脈搏上一股力量穿過繩子，翻過“雪山”，傳遞到那根支撐的木棍上，“撲——”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀們撲棱一下，全飛回到樹上了。似乎什么事情也沒有發(fā)生一樣，它們重又嬉鬧起來。嘰嘰喳喳，似是快樂，似是在傳遞著我的詭計，反正它們再也沒有靠近陷阱。

后來，偶有興致，我來到一座老屋，老屋像一個沉默的老者，容納著他所能包容的一切。等我進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)房梁上停著一只麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐，毛發(fā)凌亂，在屋內(nèi)如無頭蒼蠅，胡亂地飛著，結(jié)果四處碰壁，“砰砰”地撞著玻璃。也許是因為慌亂，也許是因為智慧不如人，墻上明明有個小洞可以飛出，可它就是找不到歸途，一次一次徒勞地撞擊著，那力道就像射出的子彈，結(jié)果受傷的卻是自己。慢慢的，也許是累了，也許是撞暈了，它撞擊的次數(shù)少了，停留的時間長了，甚至好長時間一動不動。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我，讓我一愣，它圓睜環(huán)眼猶如張翼德之勢，可畢竟是累了，待我的手撲過去時，它一動不動了，只是把自己的脖子盡力向上伸，似乎在等待劊子手的殺戮。

我并不想傷害它，相反，我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它，一溜煙跑回家，向父母展示我的成果，并在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿，它似乎很老實(shí)。

我父親說：“你是養(yǎng)不活它的！”可我執(zhí)意要喂養(yǎng)它。我把它放進(jìn)一個陳舊的小箱子里，將一個精致的小碟子放上一些小米，又出去捉了一些小蟲，那小蟲更加肥大，如同靜心挑選的一般?？赡钦T人的食物儼然沒有觸及到它的任何一條神經(jīng)，它依舊伸長了脖子，猶如大氣凜然的文天祥，又似是狼牙山五壯士，更似初擒的孟獲，一副堅定如歸的樣子，不聞不動。當(dāng)時，我并不關(guān)心它的決絕漠然，只是一心想留住它。還以為它口渴，就舀了一些水，放入另一只精美的小瓷碗里。可它仍舊是老樣子，一動不動，伸長著脖子。我又以為它想出來溜溜，就一手托起它的腳，另一只手死死拽住那根線繩。一出箱子門，它便如同一臺新式發(fā)動機(jī)，迅速啟動?？伤R上就在空中停住了，像撞到什么東西急速彈回。我急忙拽回繩子，連忙回到屋內(nèi)。它便又沉默了。

只有短短的兩天，它最終還是死了，可它的脖子還是伸長的，似是準(zhǔn)備隨時勁力地向上沖。我將它埋在我家后院的一棵樹下，同時也埋藏了我的一段愚蠢的經(jīng)歷。也許，只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬于自己的那片天地。

麻雀的作文【篇5】

那天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。

突然我看見了一只麻雀，一個念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。

我在腦子里努力的盤算著辦法，先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米，我把食物放在石墩上，不一會兒麻雀飛了過來，它中計了，我躡手躡腳靠近它，忽然伸出了我稚嫩的小手，可還是慢了一步，它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

過了一會兒，我的眼睛又看見了一只正在石墩上休息的麻雀，嘰嘰嘰喳喳喳，這次更加小心，神不知鬼不覺地來到它的身后，猛地將雙手一攏，我抓住這只麻雀，小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥籠里。

放進(jìn)鳥籠后，這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化，一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的，還總是將目光向天空、向樹林放眼望去，而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么，立即打開了鳥籠，把它放飛了，它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲，似乎是在對我感謝吧。

隨后，它飛到小樹林里，我也跟著它也跑到了小樹林里，它停留在了一棵樹上，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這里有它的寶寶啊。

這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量！

麻雀的作文【篇6】

一只小麻雀在訓(xùn)練飛行的.時候碰到了煩惱，原來是它的右邊的翅膀被大樹卡住了。突然，云雀阿姨鼓勵它，小松鼠冷笑它，它用力扇動著翅膀，它終于克服了煩惱，此時，它累的氣喘吁吁，上氣不接下氣……

小麻雀想飛行，于是，它去森林里訓(xùn)練飛行?？墒撬趺达w也飛不高，有一次它終于飛高了?？墒撬某岚虮淮髽錉敔斈蔷G油油的葉子給卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，誰來救救我呀?！贝藭r，云雀阿姨一邊扇動翅膀一邊說：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油?！痹迫赴⒁滩恢袛喙膭钭屝÷槿覆恢袛嘤凶詻Q心信念，云雀阿姨生成一副熱心腸。此時，小松鼠來了，它看見小麻雀這副樣子容貌，哈哈大笑起來，誰叫它們是死對頭呢！突然，云雀阿姨把森林里所有的動物都叫來了，小麻雀看那熱血澎湃的樣子，于是，努力扇動著翅膀。

小麻雀不中斷扇動著翅膀，突然，它可以飛了，全森林的動物一起歡呼。只要堅持，勝利總會偏向你這邊無論是誰！

麻雀的作文【篇7】

清早，當(dāng)我還在睡夢中時，窗外傳來“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺上玩耍呢！

看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時沾了一顆小米粒。

我向它們?nèi)隽艘恍“衙?，它們先是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看我沒什么敵意，便一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點(diǎn)的動靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。

多么活潑靈敏的小麻雀啊！我聽別人說麻雀主要吃害蟲，但也有時要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個壞毛?。?/p>

麻雀的作文【篇8】

去年寒假，剛下過一場雪。

傍晚，天晴了，大地銀裝素裹、晶瑩剔透，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。晚霞映紅了天空，雖然寒風(fēng)襲人，但空氣卻十分清新。一群群麻雀飛到了校園內(nèi)的幾棵大杉樹上，它們好像要開一場盛大的音樂會。

開始，只有十幾只麻雀嘰嘰喳喳地對著晚霞唱了起來，接著，其它的麻雀也跟著張開了嘴巴大聲地唱起了歌。“嘰嘰喳喳、吱吱啁啁”，歌聲響成一片，像一支狂歡曲。

這時，又有幾十只麻雀從樹枝上飛了起來，它們一齊沖向藍(lán)天，在空中盤旋了一圈，然后飛向杉樹，在靠近杉樹時，停在了半空中，煽動著翅膀，好像在空中跳起了芭蕾舞。

停在電線和樹枝上的麻雀就像許多黑色的小音符，在樹枝上不斷地跳上跳下的麻雀，像是在撥弄琴弦。它們盡情地唱呀，跳呀！玩得多心呀！忽然，幾棵大杉樹上的麻雀全都飛了起來，天空中布滿了一片密密麻麻的小黑點(diǎn)，又像一片灰色的云，在藍(lán)天上飄浮不定，忽而向東，忽而向西。這片灰色的云在空中轉(zhuǎn)了一圈后，又飄落到原來的杉樹上，繼續(xù)開起了音樂會。它們的歌聲十分動聽，傳到四面八方。這時，有幾只麻雀像流星一樣從遠(yuǎn)處飛來了，并迅速地消失在樹叢中。過了一會兒，它們又飛了起來，從遠(yuǎn)處迎來了更大一群麻雀，也落到了杉樹叢中并加入了這場盛大的音樂會中。于是，這歌聲更響亮了，簡直是震耳欲聾，歌聲像一支美妙的交響樂傳到了很遠(yuǎn)的地方。

夜幕快降臨了，天空逐漸地灰暗了下來，麻雀們才成群結(jié)隊地飛走了，它們各自回到了自己溫暖的住處，校園里又恢復(fù)了往日的平靜。

麻雀的作文【篇9】

坐在教室里，時不時還能聽見鳥叫的聲音，讓我回憶起那一天……

那一天天色昏暗，與往常無二。我們坐在教室里，聽老師站在講臺上滔滔不絕。

“呀——”不知是誰，突然尖叫起來，打斷了老師的敘述。我們環(huán)顧四周，沒找到尖叫的那個人，卻看到了一只小麻雀。

是的，一只小麻雀。它不知何時從窗外飛進(jìn)來，在教室空中不斷來回?fù)滹w著。

那第一聲尖叫就像多米諾骨牌一樣引發(fā)了連環(huán)效應(yīng)，大部分同學(xué)都跟著尖叫起來。

如果說，那只麻雀原先還能保持幾分鎮(zhèn)定，被這陣子叫聲一嚇，便由“鎮(zhèn)定”變成了“恐慌”。它突然驚亂了，同時“喳喳”地叫著。它往門上撲，往玻璃那飛去。它不停地停留在窗戶前面，又不停地離開，像是在辨認(rèn)哪里是可以飛出去的。

但是它沒有成功。當(dāng)它不再猶豫，決定賭一把的時候，卻一頭撞上了窗戶，尖叫聲停滯了片刻，以更為恐怖的架勢在教室里傳播著。

當(dāng)我們以為它會掉到地上，飛不起來的時候，它卻搖搖晃晃地再次起飛。我為它捏了把汗：嘿，你能飛出去嗎？

幾個同學(xué)直接站了起來，打開窗戶，呼喚那麻雀到這里來?？上苏Z與鳥語互不相通，鳥兒大概以為那幾個人想嚇?biāo)?，急忙之下再次一頭撞上窗戶。

這一次，它還能飛起來嗎？應(yīng)該不會了吧！我這么想著。誰知，它又一次飛了起來。它搖搖欲墜的飛著，飛到了一個沒有窗戶的地方。

那尖叫聲早就漸漸減弱，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。當(dāng)我以為它終于要飛出去的時候，它卻一頭撞上了邊上的玻璃，一下子掉到了地上，沒了聲息。

它死了，在我們以為它能飛出去的時候死了。教室里一下子靜了下來，一股壓抑的感覺彌漫在空氣中，久久不能散去。

這一次又一次的撞擊聲，讓我感到震撼，這是一個生命對存活的渴望與爭取。它本身無罪，只是因為一個失誤進(jìn)入了人的世界，卻丟了性命。我時不時會想，如果麻雀飛進(jìn)來的時候，我們沒有慌亂，沒有尖叫，而是鎮(zhèn)定的為它打開門窗，現(xiàn)在又會怎樣呢？可惜，沒有如果。

關(guān)于寫小麻雀作文800字

為使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“寫小麻雀作文”。互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作，寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

寫小麻雀作文(篇1)

早晨，我和朋友來到媽媽廠附近的公園，叫幾個小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來繞去。突然，一只小麻雀落進(jìn)小草叢里，跳躍著。

我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計合計，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來，我一個箭步過去，雙手張開，像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識到了危險，想回頭跑可已經(jīng)來不及了。

我雙手合十站了起來，張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬丈深淵，看來它是真不會飛啦。

我將麻雀帶回廠里，用一個塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動不動，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛又心疼，掀開塑料筐，麻雀也安靜了下來，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。

媽媽下班的時候，我將麻雀帶回家，跟養(yǎng)鳥的鄰居說明了情況，央求療養(yǎng)一些時候。一個星期過去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。

我有些奇怪：麻雀為啥現(xiàn)在會飛啦？是在籠中自己練習(xí)飛行？生命，在藍(lán)天自由飛翔？

寫小麻雀作文(篇2)

在我的記憶中有很多事情已經(jīng)模糊了，但有一件事情卻讓我印象深刻，至今不能忘記。

記得那一天，我正坐在書房里看書，媽媽突然走過來對我說：蓉蓉，猜猜我給你帶了什么？我腦子里快速地閃過幾個東西：書本？習(xí)題？媽媽見我一臉茫然，笑瞇瞇地把那只藏在后面的手拿了出來。當(dāng)我看到媽媽手中的東西時，驚喜萬分地喊道：呀，是小麻雀！媽媽看到我那嘴角都要咧到耳后根的樣子，就把綁在小麻雀腿上的繩子遞給我，摸了摸我的頭說：給你，拿去玩吧。我生怕媽媽后悔，忙接過繩子，捧著小麻雀跑進(jìn)了臥室。

進(jìn)入臥室后，我將小麻雀放在書桌臺上，仔細(xì)地看著它。小麻雀有一雙黑溜溜的眼睛，一張嫩黃色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微縮著，使它更像一個球，真是可愛極了。只是它那雙黑寶石般的眼睛仿佛藏著一絲恐懼和擔(dān)憂。

看著它那身蓬松的毛，我忍不住想撫摸一下，但抬起的手才剛靠近一點(diǎn)，原本安靜的小麻雀便嘰嘰嘰地叫個不停，身子不停地往后退，也顫抖得更厲害了，眼里的恐懼更深了一分。我被它忽然的叫聲給嚇到了，許久才回過神來，將手放下。

小麻雀見我將手放下了，便逃也似的沖向窗戶。咚，窗戶一陣巨響后，小麻雀從空中掉到了地上，可它卻掙扎著從地上飛起來，帶著視死如歸的勇氣又沖向窗戶。咚，又是一陣巨響。后來，它又撞了幾次窗戶就不撞了，我想它應(yīng)該很疼吧。看它低垂著翅膀，眼睛呆呆地望向窗外，突然沒有了生氣。我心中劃過不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的繩子剪掉了。小麻雀也沒有發(fā)現(xiàn)，依舊呆呆地望著窗外。雖然我心中有些不舍和難過，但我更不想看到小麻雀變成這樣，便打開窗戶，捧起小麻雀，將它放飛了出去。

看著小麻雀那歡快地在空中飛翔的身影，我開心地笑了，原來每個生命都是向往自由的啊！

我明白了無論是人類還是動物，每個生命都向往自由，我們應(yīng)該尊重它們，而不應(yīng)該為了自己的欲望，限制它們的自由權(quán)。

寫小麻雀作文(篇3)

一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來，這只可愛的小麻雀因為太小了，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹上摔下來的。

小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應(yīng)該放它走。可是，每當(dāng)我看到它卻又舍不得。

第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對它說：乖乖呀，你就吃一點(diǎn)吧！好嗎？它好像沒聽見似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的野牛，撲著兩只小翅膀，一個勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，心一直吊在空中。

今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢中醒來，就一骨碌爬起來，向陽臺跑去。我匆匆地打開陽臺的門，一看，我愣住了！只見小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺上，一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個身子移動了一下?？吹竭@里，我迫不及待地叫來媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說：小麻雀不行了！我聽了，抱著小麻雀，眼淚頓時流了下來。這時候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。

我知道，小麻雀要找它的家人了?？墒撬w不出去，所以才這樣悲痛地走了。

為此，我給它取了個名字，叫找找。那是因為它回不了家，而我希望它能找到自己的家。

寫小麻雀作文(篇4)

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺前舞一舞，唱一唱帶來了歡樂。小麻雀，飛飛飛飛到大樹上唱唱歌，跳跳舞一個小精靈。

作文小麻雀在夢中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來，到陽臺上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來是一只小麻雀。它頭上長的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動，好像對什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長的又小又靈巧，多可愛?。⌒÷槿刚f：我和你做伙伴行不？好的。我說。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫森林運(yùn)動會，我寫也寫不好，正在這個時候，小麻雀飛過來，把運(yùn)動會的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開了這個世界。那天，爸爸從外面捉來了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對視著，發(fā)了好一會呆。這讓我情不自禁的借用李白詩中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見過的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動翅膀，可惜你似乎還沒有學(xué)會飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊?，回到家里有你陪我；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來，你也不再躲我了，我們成了親密無間的朋友。終于有一天，你開始沒精打采，也不再進(jìn)食。那時的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見過的東西，小心地舔了一下。頓時，你全身的羽毛都豎立起來。第二天我起來后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對不起，是我的可愛單純讓你受盡折磨，是我的年幼無知讓你離開了世界。

麻雀三年級作文

作文可以開發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，寫作是創(chuàng)造和探索世界的過程。你覺得什么樣的作文才算是好作文？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一篇值得一讀的“麻雀三年級作文”文章，這些資料僅供參考具體情況請以實(shí)際情況為準(zhǔn)！

麻雀三年級作文(篇1)

在我家的陽臺上，放著一個大杯子，杯子上盛著水，是用來澆花的。今年夏天的一個中午，我突然發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的情況：有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

麻雀飛走后，我想：小麻雀還會再來嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下，看見沒人了，才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就把頭起來看看周圍有什么動靜，真是很有意思！喝飽水了，小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大，喝完水之后，有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，有的在陽臺上散散步，多么的惹人喜愛呀！

我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次，我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時候，在蔥葉的上面啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后邊驚慌失措地飛走了。

多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥??！它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水，讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀！

麻雀三年級作文(篇2)

一個星期日的早上，我正在房間里讀書，突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音，我悄悄過去一看，原來有兩只麻雀在我家窗臺上飛來飛去，它們的家就建在這兒吶，鳥窩就像碗口那般大小，特別細(xì)致，看上去挺暖和的！

兩只小麻雀，一只有著棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一個脖套。另一只長得小巧玲瓏的，嘴巴又尖又長，嘴角上有一點(diǎn)白，好像吃飯時粘的一顆米粒似的，非常可愛，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個“不速之客”，立刻警覺地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

媽媽告訴我：“過去，麻雀常常生活在農(nóng)村，而近些年來，隨著我們城市綠化日漸完善，環(huán)境日趨優(yōu)美，咱們城市里也能時常看到麻雀了。”我想以后一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”，那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦！

麻雀三年級作文(篇3)

麻雀三年級小學(xué)作文：麻雀的故事

我愛麻雀。每天放學(xué)后，我都能在學(xué)校附近的公園看見它們。盡管它們小小的，毛茸茸的身體卻充滿活力。它們飛來飛去，忙碌而熱鬧。那一瞬間，我真想和它們一起飛翔。

我常常觀察那些可愛的小麻雀。它們有人性般的智慧和聰明。我常常在心里給它們起名字：小玲、小麗、小娜等等。雖然這只是我自己的想象，但我真的覺得這些名字非常適合它們。

我發(fā)現(xiàn)，小麻雀們經(jīng)常小組行動。它們忙著覓食，整齊地排隊在地面上尋找食物。我也注意到，它們的領(lǐng)袖總是飛到較高的地方，任勞任怨地看守著周圍的環(huán)境。這讓我想到了一個故事，叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》。在這個故事中，一群小鳥通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服了困難。我心里暗自下定決心，我要向小麻雀們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造美好。

然而，小麻雀們也有自己的快樂時光。我在公園中看見它們玩耍，互相追逐，有時還會飛到樹上跳舞。它們的舞蹈姿勢真是讓人喜歡。我也跟著它們跳，雖然沒有它們那樣靈活，但我能感受到它們的快樂。

麻雀雖然小巧，但它們也有勇敢無畏的一面。我曾看見一只小麻雀勇敢地挑戰(zhàn)一只大鳥，為了保護(hù)它的家庭。雖然小麻雀最終失敗了，但它的勇氣一直激勵著我。我從小麻雀們身上學(xué)到了勇氣和堅持不懈。

小麻雀們的生活雖然平凡，但并不開心。我常?？匆娝鼈冊谥︻^上唱歌。它們的歌聲真美妙，像一首首小詩。有時我也跟著它們唱，我們一起合唱。我覺得，唱歌是一種發(fā)泄情感的方式，也是一種表達(dá)內(nèi)心熱情的方式。

我希望將來長大了，也能像麻雀一樣自由自在，善于合作。不論困難多大，我都要勇敢面對。我要用快樂的態(tài)度去面對生活中的一切。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，那么我也能創(chuàng)造屬于我的美好。

通過觀察和與小麻雀們的互動，我明白了許多道理。我也改變了自己的態(tài)度?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見麻雀時，我都能感受到它們的快樂和自由。我也能感受到它們的堅持和勇氣。它們的努力和堅定的信念使我更加勇敢面對生活中的一切。

以后，我會常常和小麻雀們一起玩耍，與它們交朋友。我希望用我的愛去溫暖它們，保護(hù)它們。我想告訴它們：“小麻雀們，我永遠(yuǎn)愛你們！”

麻雀三年級作文(篇4)

在我的陽臺上，有一個用來澆花的大杯子。今年夏天的一個中午，我偶然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：一只麻雀落在一個杯子上喝水。

麻雀還會再來嗎？從那以后，我每天都在觀察。一天早上我又看到麻雀在飛！它先飛過杯子，沒看見人，然后飛下來喝水。她的兩只爪子站在杯子的頂端，她的頭伸進(jìn)去，她沒有喝一口水就抬起頭來看看周圍發(fā)生了什么。很有趣！當(dāng)他吃飽了，他振翅飛走了。也許是因為這只小麻雀經(jīng)常來，所以吸引了很多小麻雀來喝水。他們越來越大膽。喝水后，有的在嘰嘰喳喳唱歌，有的.在陽臺上散步。

我每天都檢查杯子里是否有水。如果水不多，我總是要在上學(xué)前加滿。有一次，我家陽臺上曬了一些大蔥。麻雀喝水走路的時候，啄了一下蔥葉，讓它一轉(zhuǎn)身，然后慌慌張張的飛走了。

多聰明的麻雀??！我每天都倒?jié)M一杯水，這樣麻雀就可以喝得飽飽的。

麻雀三年級作文(篇5)

有時，我覺得劉老師像一本作文書。每當(dāng)上作文課的時候，我們就要打開這本內(nèi)容豐富的作文書了。這本作文書可教會了我們不少寫作的知識呢！我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。

同時，馬老師發(fā)起脾氣來，那也很可怕。上一次，我們在上一節(jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說話。過了半節(jié)課時，我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來，老師一進(jìn)班，看見我們在說話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開始吵我們。說完后，我們就開始寫了，誰也不敢再說話了。

十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二，根據(jù)作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒時間去實(shí)踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談沒時間提高語文素養(yǎng)這個話題，寫一個還算有點(diǎn)價值的高考文章

麻雀三年級作文(篇6)

有一天，我在樹林玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只特別小的麻雀，它的媽媽不在旁邊，它又飛不動，我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了，我就把手指伸過去，它就張了好大嘴等我喂，我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯，還有水。

它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黃黃的唇緣，這是初生鳥的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個小毛球，眼睛黑黑圓圓的像兩顆發(fā)光的豆子，高興了還會唧唧叫，好可愛，我好喜歡它。吃完我喂的東西，它邁著兩條小細(xì)腳走來走去，看上去無憂無慮的。晚了，它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。

第二天，我吃完早餐回來發(fā)現(xiàn)，小毛球死了，躺在盒子里一動不動，我感到很難過也很疑惑，昨天還好好的怎么就死了呢？后來我讓媽媽上網(wǎng)查了一下，說是這么小的鳥只能吃面包蟲或者吃鳥媽媽胃里吐出來的東西，不能吃別的，否則會因為消化不良而死。真是好心辦了壞事了，以后我再有這樣的小鳥一定記得給它吃面包蟲，并且少喂東西給它吃。

那只麻雀作文五篇

《那只麻雀作文》給予我們許多啟示和思考。作文作為表達(dá)內(nèi)心世界的重要途徑，能引導(dǎo)我們深入思考問題，進(jìn)而更好地積累知識。由于每個人的經(jīng)歷差異，所以所寫的作文自然也會有所差異。那么，我們在寫作時需要注意哪些寫作格式呢？

那只麻雀作文【篇1】

今天早上，我一口氣讀完了《小麻雀》這篇短文。

這個故事主要講述從前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一個小屋檐下。有一天，普季克看到一個莊稼漢走了過來，兩條胳膊擺來擺去。普季克說：“他翅膀上的毛都讓貓咬掉了，光剩下兩根骨頭了!”媽媽糾正說：“你說的不對，他是人，沒有翅膀?！薄盀槭裁?”普季克問?！耙驗槿耸歉叩葎游?，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走?！眿寢尰卮稹！安粚?誰都該有翅膀，我長大了，要讓所有的東西都能飛。”普季克反駁道。但它還不知道這樣是錯的。之后有一次，它的媽媽為了救它，尾巴上沒有了羽毛。

讀完這篇短文，我受到了一個啟發(fā)：自作聰明、不聽勸告的人是要吃虧的。

有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買香蕉吃，買完香蕉以后，他三兩口就吃完了一個，然后把香蕉皮隨手一丟，我對他說：“你趕緊把香蕉皮撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，否則無論是別人還是自己，一旦踩上去都會滑倒的?！钡艿懿灰詾槿坏卣f：“不就是一塊香蕉皮嘛。”他突然發(fā)現(xiàn)找的零錢不小心弄丟了，連忙往回跑。只聽“撲通”一聲，他踩到香蕉皮上滑倒了。這時弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

這個故事告訴我們一個做人的道理：我們要聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤。

那只麻雀作文【篇2】

麻雀太平常不過了，也許正是因為有這一點(diǎn)因素，人們才會對它生厭吧?它們的確有點(diǎn)討厭：像強(qiáng)盜一樣掠食果樹上的果子，稻田里成熟的稻子，因此農(nóng)民們對它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上，它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句，我一句，卻討論不出一個所以然來，因此它們又成了廢話連篇的人的代表?？傊?，粗看一下，它們是一無是處，但細(xì)看一下，你會發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也比較可愛。

麻雀沒有色彩妖艷的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一個小絨球，多小巧玲瓏啊!一個圓溜溜的小腦袋瞻前顧后，那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰，雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風(fēng)大浪，但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳，雖不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!

藍(lán)天是麻雀的舞臺?？?在夕陽的余暉中，那小小的身影又出現(xiàn)了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開了這場舞會的帷幕：它歡快地打著圈兒飛翔著，一會兒沖上天空，一會兒又在云頭繞著，好不精彩!緊接著，有一只麻雀上場，它上下翻飛，在云朵間穿梭。瞧，又有幾只麻雀上場了，也有幾只麻雀飛累了，它們就到電線上休息，與幾位好友侃大山，賽賽歌、拉拉家常，好不自在!在藍(lán)天的映襯下，電線是五線譜，停著的麻雀成了音符，而藍(lán)天便是紙張，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的，那幾只麻雀開始舞蹈了：忽遠(yuǎn)忽近，忽上忽下，沖上了天空，又畫了一個浪線，俯沖下來，在云端，畫了一條條浪線。真沒想到，“麻雀舞”也會如此美妙!

那只麻雀作文【篇3】

春天到了，清晨，許多小麻雀紛紛落在樹枝、花朵、草坪上，那清脆的叫聲嘰嘰喳喳的，就像一首動聽的交響樂，用鳥語花香來形容真是再貼切不過了。

那群小麻雀看起來非常漂亮。長著一雙烏黑機(jī)靈的小眼睛，嘴巴尖尖的，也是烏黑烏黑的。穿著一件棕色的衣裳，繡著黑色的花邊，還蹬著一雙橘色的小皮鞋，可愛極了。小麻雀們自由自在地飛來飛去，看起來非常的靈巧，一會兒伸著腦袋東張西望，一會兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在比誰的花衣裳最漂亮，誰的歌聲最動聽。

我非常喜歡這群小麻雀。于是，就悄悄地輕輕地靠近它們，想和它們交朋友?？墒?，最終還是把它們嚇跑了。我靈機(jī)一動，跑回家抓了一把小米灑在花園的空地上，躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹后面，靜靜地專心看著。不一會兒，真的有一只小麻雀落在灑滿小米的空地上，只見它不停地小心翼翼地四處張望，感覺安全了，才一邊吃，一邊嘰、嘰、嘰地叫著，好像在說：“伙伴們、快來呀，這里有好吃的?！惫?，又飛來了幾只小麻雀，轉(zhuǎn)眼間，就把地上的小米吃得一干二凈。我還沒來得及靠近，突然，他們撲棱棱拍著翅膀飛走了，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，似乎在告訴我：“小朋友，謝謝你，下次再見!”

你看，這小麻雀有多可愛，我喜歡它們機(jī)靈調(diào)皮的樣子，更喜歡它們清脆動聽的歌聲，我一定要好好保護(hù)它們，和小麻雀們成為好朋友。

那只麻雀作文【篇4】

伴著夕陽的落下，傳來一兩聲清脆的鳥叫聲。我拖著緩慢的步伐，帶著親和的笑容，試圖接近。嘩啦，成群的麻雀毫不猶豫地落荒而逃

傍晚，漫步在大街小巷，夕日欲頹，火紅的陽光完成了最后的洗禮，打在青翠欲滴的梧桐葉上，形成了一種奇麗的景象。一陣急促的鳥叫聲傳入耳畔，我抬頭仰望，只見高樓之巔，一位婦人正拿著竹竿狠狠地驅(qū)逐著幾只弱小的麻雀和防盜窗內(nèi)未完工的鳥巢。

婦人先是小心翼翼地捅著鳥巢，怕激怒了麻雀，幾分鐘后便失去了耐心，索性敞開窗戶。一下，又一下，她帶著兇狠的目光，不顧麻雀的哀求，將鳥巢推向邊緣。

鳥巢，是麻雀的希望。也許，是在一個個陰雨天，它們小小的身軀穿梭在城市各地，叼回一點(diǎn)兒泥巴；也許，是在一個個艷陽日，它們揮動翅膀，飛來飛去，銜回幾根小草。

鳥巢，被婦人無情地推下高樓，她帶著得意的笑容，碰地關(guān)上了窗。麻雀，只能懷著傷心與惆悵飛離。

麻雀也許很傻，它們喜歡溫暖，就懷著對人類的信任將巢筑到了防盜窗內(nèi)，可人類總是辜負(fù)了它們，將它們的信任傷害地一無可留。

我默默地?fù)炱鸬厣哮B巢的碎片，理解了麻雀見人就逃的行為，他們并不是沒信任過人類，是人類不值得擁有它們的信任

我看著碎片，看到了麻雀的信任一點(diǎn)點(diǎn)破碎

那只麻雀作文【篇5】

麻雀，這種嬌小的鳥類，雖然很常見，但是我卻覺得它很美。

我家院子前面的櫻花樹上，經(jīng)常會有成群麻雀在上面逗留。麻雀頭上的羽毛如同一頂淺楬色的帽子，牢牢地戴在麻雀的'頭上。背上的羽毛頗有特色，第一層羽毛給人一種濃濃的柔軟之感，接下來就是黑得發(fā)亮的羽毛，帶有一份俊美之味。麻雀脖子上還有一圈雪白的羽毛，十分亮麗，像一條白色的項圈，腹部上的羽毛顏色稍淡些，但也顯示出引人注目的一面色彩。當(dāng)然，最有意思的，還是麻雀那雙黑豆大小的眼睛了。別看它的眼睛小，但是非常敏銳，一察覺到有敵情，就立刻逃走。麻雀的嘴尖而靈活，捉蟲子的時候，一啄，小蟲子就被捉到，百啄百中。最“聽話”的要數(shù)麻雀那對紅色的小爪子了，當(dāng)它停落的時候，爪子都能牢牢地抓住細(xì)小樹枝或是電線，輕松而穩(wěn)當(dāng)，就像個聽話的小孩。

早上，我閑來無事，看到櫻桃樹上嘰嘰喳喳的麻雀，忽然想出捉麻雀的主意。我知道麻雀不但喜歡吃蟲子，還喜歡吃谷粒米飯。于是，我拿了些米粒，撒在櫻桃樹旁的空地上，然后自己躲到一邊等著小麻雀上釣。終于，一只小麻雀小心翼翼地飛下來，啄了一口馬上飛回樹上，然后看看沒啥動靜，又飛下來啄了好幾口，又迅速飛回樹枝上，這樣來來回回幾次之后，麻雀認(rèn)為周邊是安全，于是終于放心地大口吃起來，甚至還悠閑地散步！接下越來越多的小麻雀也跟著過來吃食了。這時，我便躡手躡腳地朝麻雀移步過去，可還沒走兩走，麻雀們便嗖地一聲都飛走了！我只好放棄捉麻雀的念頭了，而麻雀居然站在樹枝上朝著我嘰嘰喳喳地唱起了勝利贊歌！真是一群可愛又靈活的小家伙！

麻雀，希望你們可以一直快樂地在田間地頭抓害蟲，在枝頭上唱歌，也希望你們能永遠(yuǎn)和我們?nèi)祟惡椭C地生活在一起。

那只麻雀作文【篇6】

養(yǎng)麻雀，是一件很稀奇的事情，這麻雀，一養(yǎng)就會因絕食而亡，又有誰會去養(yǎng)它呢？但我家從6月份開始，就多了一個會飛的新朋友－可愛靈巧的小麻雀，我給它起名為珍珍。

我和珍珍是在一個6月的雨后相遇的。

記得那天雨后，我陪姥姥出去散步，無意中遇到一只不會飛的小麻雀。姥姥說：哎，看那只小麻雀，快把它抓起來！當(dāng)我正要抓它的時候，心里又有些猶豫，心想：抓它吧，雖然可以給我家增添歡樂，但它也許會死，而且還會離開大自然，離開媽媽，離開它那溫馨的家，它會有多么傷心哪！唉但不抓吧，我又有些舍不得，總覺得這是個千載難逢的機(jī)會。唉，真是進(jìn)退兩難??！我腦子里有兩個小人在打架，一個說抓，一個卻說不抓，到底抓不抓啊？這時，只聽姥姥大喊一聲：快抓呀，杉杉！聽后，我再沒有猶豫不決，忙沖過去抓麻雀。我不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣地就把那只小麻雀抓起來了，真是太輕松了！

但把它抓住后，我又有點(diǎn)兒后悔，想把它放了，但又馬上開導(dǎo)自己：哎，好不容易把它抓到，放了多可惜呀！就這樣，我們家又多了一個新朋友。

回到家后，我把它放養(yǎng)在了陽臺上。。媽媽聽說后，勸告我：我說寶貝啊，你養(yǎng)了也是白養(yǎng)，還不是得死掉？還是把它放了吧！我很不服氣神氣地說道：哼，別低估我呀，媽媽，我保證直到下周它都不會死掉！唉，但愿吧！我心中暗暗想到。

一周的期限到了，我起床后，沒有聽到珍珍那歡快的叫聲，心里有些緊張，忙打開陽臺門開始尋找它起來。可是，我找了半天也沒找著，我一邊擦汗一邊想：哎，你說這珍珍死了，也得有個尸體吧！要不然就是飛走或是突然，一陣叫聲打斷了我的思路。我順著叫聲找去啊，小調(diào)皮，你在這兒啊，真擔(dān)心死我了！我對正準(zhǔn)備起飛的珍珍說。撲棱棱，撲棱棱啊，珍珍飛起來了，飛得那么高，那么棒，那英姿多么優(yōu)雅，多么颯爽。

真是功夫不負(fù)有心人?。∫粋€月后，珍珍完全會飛了。我看到后，心里充滿了喜悅，激動得快要哭了。在這一個月中，我精心地呵護(hù)它，保護(hù)它，愛護(hù)它。為了它，我把最心愛的寵物貓菲菲整天都關(guān)在陽臺里，從不讓它挨近珍珍。為了它，我犧牲了休息時間帶它出去散步。為了幫助它練習(xí)飛翔，我曾翻箱倒柜地找出最細(xì)的線，輕輕地把線系在珍珍的腳上，后面則拖著老長老長的線。一到園子里，我就把珍珍放飛了。它在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔著，好像絲毫沒有感覺有線牽著它一樣。我就像放風(fēng)箏一樣牽著它飛來飛去，那種感覺真快樂，我也仿佛在飛呢！

可是，我們在一起的快樂時光很快結(jié)束了。就在不久前，珍珍永遠(yuǎn)地閉上了那靈活透亮的雙眼，永遠(yuǎn)地離開了我們，永遠(yuǎn)的離開了這個美妙的世界。

珍珍離開后，我就茶不思，飯不想，也睡不香，連做夢也夢到它。

我夢見它在七彩光霞中復(fù)活了。我還夢見它又停在我的手指上疏理著羽毛，又用那烏黑明亮的圓眼睛注視著我，還夢見我和珍珍在無垠的藍(lán)天下展翅飛翔著。它帶我飛到了一個快樂星球，在那里，沒有憂愁，沒有悲傷，沒有死亡，只有快樂的地方。我真希望這個夢永遠(yuǎn)不要醒來，就讓珍珍永遠(yuǎn)存活在這個夢里吧！

珍珍，我永遠(yuǎn)愛你！

那只麻雀作文【篇7】

我是一只小麻雀，最喜歡在樹上跳來跳去，也喜歡在天上自由的飛翔。

有一天，我和我的伙伴到山上去玩。我們從一棵樹上跳到林一棵樹上也偶爾飛到地上跳一跳。有的時候玩累了，就一起站在同一個樹枝上或電線上，開開心心的唱著同一首歌。

不知是誰提的建議，要來一場“跳遠(yuǎn)比賽”。大家都知道自己是麻雀，跳不遠(yuǎn)，有什么比的?但是比賽還是開始了。同伴們一個個跳，很快就到我了。我深吸一口氣，抬頭望望天上的云彩姐姐，她好像在對我說：“加油啊，你一定可以的?！庇谑俏冶闾顺鋈?，成績也挺好。

就在我們玩得高興的時候，突然連續(xù)幾次槍聲，我看見兩個伙伴從樹上掉了下來，一動不動地躺在了地上，我心驚肉跳的飛走了。

這次的經(jīng)歷真驚險，不知道以后還會有什么事在等著我們……

麻雀話題作文9篇

學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常被要求寫作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。你收集和整理了多少作文模板呢？有請閱讀小編為你編輯的麻雀話題作文9篇，歡迎你的品鑒！

麻雀話題作文【篇1】

早晨，表弟在陽臺上快樂地玩耍，忽然，只聽他喊著：“啊！有小麻雀來家里啦！”我連忙沖到陽臺，“噓！”我做了個安靜的手勢，和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

小麻雀在陽臺一個角落花盆的花的枝葉間來回躍動，活像一個棕色小精靈?？墒怯诛@得十分驚慌，隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。

我心生愛慕：如此可愛的小麻雀，如果是我的，那該多好??！我立刻有了想抓小麻雀的念頭，慢慢地伸出手來……

突然，我猛地把手縮了回去：不行，我不能這樣做，要不然小麻雀就沒有了自由，它一定會很傷心。我也攔住表弟，示意他不要向前走。

小麻雀在花枝葉間闖了出來，站在陽臺上，撲閃著翅膀飛走了。

我心里一陣輕松，還帶著一絲歡喜。

自由，是所有生物都向往的，而今天，我就滿足了小麻雀的這個愿望。

麻雀話題作文【篇2】

早上，被一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲吵醒，出門一看，原來是幾只淘氣的小麻雀，在電線上玩笑、嬉鬧著。忽然想起，好長時間沒見到那幾只燕子了。嗨，已入秋了，它們怕是早就飛到南方去了。唉，每天忙忙碌碌的，竟然不知它們是什么時候離開的。

想起春天時，它們一家在院子里忙進(jìn)忙出的，銜草棍、泥巴、樹葉，搭窩、筑巢，然后生兒育女，早上，在它們的鳴叫聲中起床，晚上回來時，又看到它們懶懶的站在電線上靜靜的梳理著自己的羽毛，然后三一群、兩一伙的依偎著睡去。每天和它們朝夕相處，它們也給這個平凡的小院增添了無限的情趣和熱鬧。這一切恍惚就在昨天。

當(dāng)時它們不知怎樣突發(fā)奇想，把窩筑在我家門燈之上，它們還真有點(diǎn)建造師的眼光，知道這樣既簡便又穩(wěn)妥，省去了很多的人力、物力。這樣可苦了我們一家人，這門燈之下，就是我家經(jīng)常出入的正門。每天出入時，都要小心翼翼、加著十二分的小心，掀開門簾，快速、閃身而入，怕是晚了一步，就被弄上一身鳥屎。每天早晨打掃衛(wèi)生時，望著地上的一灘污物，也會恨恨的`罵幾句。久而久之，兒子、女兒怨聲載道。沒辦法，只好讓老公找來一張紙板，吊在門燈之下，這樣雖然晚上時院子雖然暗淡些，可我們畢竟可以悠然出入了。

如今，望著這個空蕩蕩的鳥窩，冷冷清清的院子，心中不免有一種悵然若失的感覺。好像長大成人的兒女，即將出門遠(yuǎn)行，而父母卻早已忘了他們年少時的淘氣和懵懂，只剩下了牽掛和擔(dān)憂。

不知它們這一路是否順利？不知明年春天，它們是否能找到回家的路呢？

麻雀話題作文【篇3】

一只剛剛學(xué)會飛翔的小麻雀，不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

初遇

雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，還不時夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來。

“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。

交流

我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著，帶著一種無可奈何的失落，翅膀濕漉漉地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。

我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。

“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的?！蔽艺f。

麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時刻都在警惕著周圍的一切。意外

“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。“嗯?！?/p>

“這樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了?！?/p>

“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯，聽起來挺不錯的。

決定

我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了，它知道我在猶豫了?？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧Ｍ像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個家……

“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的，不屬于人。十元錢能換只麻雀，卻換不到那份自然和真情?！?/p>

我說完，走出了飯館，小心地護(hù)著麻雀，想象著陽光下它歡快飛翔著的樣子……相關(guān)鏈接：關(guān)于環(huán)保的作文素材2009年中考環(huán)保話題作文素材：環(huán)保與發(fā)展

麻雀話題作文【篇4】

我吃完午飯，帶著家貓來到小區(qū)散步，結(jié)果卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘記的事情。

家貓沐浴在被太陽曬得暖洋洋的小路上，一邊走一邊打盹兒，忘乎所以地盡情享受這在陽光下的慵懶。突然，家貓突然豎起耳朵，眼睛射出銳利的光芒，機(jī)警地向前走。

我順著家貓的眼光望過去，看見一只貓寶寶坐在地上，毛茸茸的耳朵很小，眼睛大又亮，渾身透著靈氣。姜黃色和白色相間的皮毛在不停地抖動著，不知是害怕我家的貓呢？還是它冷得發(fā)抖？

家貓眼露兇光，慢慢地走近小貓，嗅了嗅，并發(fā)出了進(jìn)攻的信號。只見家貓后腳起跳，前爪伸直，直接撲向貓寶寶，嘴里還發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇?。眼看家貓就要撲上去了，忽然從旁邊跳出一員“貓大將”，露出警告的眼神，空氣中彌漫著“殺氣騰騰”的味道。此時的家貓也急紅了眼，想也沒想，就還用剛才的招式去搶奪貓寶寶。可它不知道這只野貓是一位“打斗高手”，野貓三拳兩掌就把家貓打翻在地，家貓不甘心，重整旗鼓又沖了過來。此時的野貓似乎使出了平生最大的力氣去迎接家貓的再次攻擊。這時，風(fēng)兒沙沙地彈奏起了“戰(zhàn)爭之曲”，葉子不斷地發(fā)出吶喊，“戰(zhàn)爭”到了最緊張的時刻。家貓快速向野貓奔去，突然跳到空中，揮起右前爪打了野貓的臉，落地的同時又出了兩拳，野貓風(fēng)馳電掣般地躲閃開了，戰(zhàn)鼓打得更加猛烈。家貓以為野貓要跳起來，于是下意識地跳起來迎戰(zhàn)，不料，野貓出其不意，就在家貓落地的同時，用它兩只鋒利的前爪劃向了家貓的臉，只聽見“嗷的一聲”，瞬間家貓的臉上留下了此次“戰(zhàn)爭”深深的“印記”。貓寶寶見了，害怕極了。在它看來，家貓是一個多么龐大的怪物呀！野貓安撫了一下貓寶寶，急忙又去應(yīng)戰(zhàn)……

最后，戰(zhàn)鼓停了，吶喊的觀眾也不見了。家貓雖然勝利了，但也是付出了相應(yīng)的代價。野貓?zhí)稍诤⒆拥?旁邊，家貓似乎覺得這場戰(zhàn)爭的結(jié)果還不令它十分滿意，于是再次向貓寶寶走來，那只躺在孩子身邊精疲力竭的野貓又掙扎著站了起來，并向家貓發(fā)出歇斯底里的吼叫聲，這聲音讓人聽了不寒而栗。于是家貓慢慢地向后退。

我急忙喚回我的貓，帶著它走開了。

麻雀話題作文【篇5】

喜歡老舍先生的《小麻雀》，源自于從小對小動物的喜愛，所以對它印象非常深刻。生活在田野、麥場、房頂、樹梢上的小麻雀，沒有華麗的外表，沒有美麗的羽毛，它們卻總是那么熱熱鬧鬧，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，活潑可愛，是一群生活在大自然里的快樂小鳥。但是，老舍先生卻呈現(xiàn)給我們一只受了傷、正在生死線上掙扎的可憐的小麻雀。這只小麻雀不僅牽動著老舍先生的心，也牽動著每一位讀者的心?！八惶?，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣。”“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情，雖然只是那么個小而不美的小鳥，它的舉動與表情可露出極大的委屈與為難?！边@幾句話的描寫一下子把讀者的心抓緊了，同情，愛憐，保護(hù)幼小的感情油然而生。俗話說，眼睛是心靈的窗戶，從這個窗口讀者看到了小麻雀時時在變化著的復(fù)雜的內(nèi)心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出對人的依賴和求助，文中先后多次描寫了小麻雀的眼神，這眼神中有為難，有委屈，有哀求，有驚嚇，有掙扎，有沉思，有等待，有勇氣，有堅強(qiáng)……真的佩服老舍先生，在這樣短短的一篇散文里，在這樣小小的一只麻雀身上，讓讀者看到了一個弱小的生命在死亡的邊緣，如何戰(zhàn)勝恐懼，如何頑強(qiáng)的想要生存下去的精神?！拔野阉醯脚P室里，放在桌子上，看著它，它又楞了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下；又不動了，可是身子長出來一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)什么?！毙÷槿富蛟S明白了，環(huán)境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗?fàn)?。這篇散文是老舍先生寫于30年代的作品，老舍先生自己曾這樣說過：“因為自幼受過苦，受過壓迫，愿意借題發(fā)揮，把心中怨氣發(fā)泄出來。……我只寫出我對他們（指受壓迫者）的同情，不敢也不能給他們指出出路。”的確，小麻雀代表了舊中國被損害、被侮辱的弱小者。小麻雀的內(nèi)心活動，與剝削制度下受壓迫、受損害的人們在無法抗拒的災(zāi)難中的心理狀態(tài)極為相似。在舊中國，有許許多多處于社會底層的“弱小者”，他們遭人欺凌，無力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想聯(lián)翩”由“物”及“人”，見物生情，以物寫人，表達(dá)了自己同情弱小，關(guān)心被損害者命運(yùn)的思想感情。每一次品讀它，都會有驚心動魄的感覺，但每一次都會更加體會到老舍先生創(chuàng)作這篇散文時的心情，那由同情而生的正義感，由救護(hù)小麻雀而增強(qiáng)的時代責(zé)任感。時過境遷，生活在和諧社會的我們，對那些不堪回首的歷史已經(jīng)漸漸淡忘，再讀仍舊會打開你記憶的閘門，仍舊可以震撼你的心靈。作為課文的《小麻雀》消失了，可是作為一篇堪稱經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)不會消失，它經(jīng)得起歲月的磨洗，一定會通過各種渠道繼續(xù)傳播，在不經(jīng)意之間會與你相遇，從而讓你愛上它，被它感動，被它影響，既而把這感動傳遞給每一個人，相信不管是過了十年，或是二十年，甚至更久遠(yuǎn)，老舍先生的《小麻雀》還是可以把你的心抓走，還是可以讓你為之動容！

麻雀話題作文【篇6】

每個人的心中都有一個太陽有的散發(fā)著溫暖的光芒，有的卻暗淡無光。這個世界正是因為有了太陽，才會有金色的光芒，才會是萬物都散發(fā)出勃勃生機(jī)。

窗外，一只小麻雀正唱著動聽的歌曲，想必是在報答我的救命之恩，心頭，一股喜悅感涌了上來。原來，這小麻雀是我放飛的。

就在三十幾分鐘前，我原本正邁著輕快的步伐在天中間放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，樂的我合不攏嘴。突然一個小農(nóng)屋里一陣“啾啾”的聲音傳入了我的耳朵，我三步并做兩步走上前去一看，呀，三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看，做出一副想逃跑的樣子，原來是小麻雀！我便蹲在地上，觀察著它們的一舉一動，有的在籠子里蹦來蹦去，似乎再練習(xí)跳躍；有的則在籠子周圍跳動，仿佛在練習(xí)攀爬。這時，一對老實(shí)巴交的夫婦走了出來，見我如此認(rèn)真的端詳著這幾只小麻雀，便對我說：“嗯，送你一只吧，看你這么喜歡，可要好好照料哦！”老人的慷慨讓我始料不及，我便連聲道謝。

回到家，捧著那屬于我自己的心愛的小絨球，看它在桌子上啄碎米，一股喜悅的心情溢滿了我的心頭，突然那股喜悅勁消失了，如果它逃了怎么辦？想到這，我立刻感覺到，應(yīng)該給他一個溫暖的家，我馬上準(zhǔn)備了一個小箱子，把這個小絨球放了進(jìn)去，呵，他居然打起了盹兒。忽然，有一個念頭劃過我的腦海：不對，應(yīng)該把它放回到大自然?？捎修D(zhuǎn)念一想：不，不行，這是我好不容易要過來的，絕不能泡湯！腦子里亂成一團(tuán)，就像有一盆漿糊一樣，亂極了，又像有一個天使和一個惡魔在吵架，一個說：“小麻雀這么可愛應(yīng)該要當(dāng)寵物養(yǎng)！一個又說：不行不行，應(yīng)該放回大自然，再說媽媽也不會同意養(yǎng)！”就這樣，我不知道該聽誰的意見好，可是我又想，小麻雀是屬于大自然的，我不能剝奪他的自由，于是，我取出小麻雀，摸著她細(xì)膩的毛，并喃喃自語：“飛吧，你一定能找到屬于自己的樂園的！”這么說著，“撲騰”一聲，小麻雀騰空而起，停在了電線桿上，還時不時朝我望望。

我想，此時的我，心靈的太陽一定閃爍著溫暖、燦爛的光芒。

麻雀話題作文【篇7】

可愛的小麻雀

啾，啾啾，聽，這是什么聲音？原來呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！

教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時候，銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。

可它們偏偏在這個不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們在我們上課時跳動著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機(jī)靈，多么可愛呢！

的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時開演唱會，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。

幾個星期下來，麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時，它們便在窗臺邊嘻戲，不時便到窩中休息一會兒。

它們雖然影響了我的學(xué)習(xí)，但我卻不忍心趕他們走，因為它們實(shí)在太可愛了！

麻雀話題作文【篇8】

為什么我的眼里會有淚水？是因為這5天的軍訓(xùn)生活太苦了嗎？不，這是激動的淚水！是我們從麻雀轉(zhuǎn)變成鳳凰的見證！

軍訓(xùn)期間，天公不作美，雨無休止地下著。冰冷的雨水無情地打在同學(xué)們的身上，衣服濕了，褲子也濕了，雨水夾雜著汗水從臉頰滑過。同學(xué)們卻沒有任何一點(diǎn)懈怠。空氣中彌漫著青春活力的氣息。那一聲聲雄壯有力的吶喊，似與天公試比高。一次次的提腳、擺臂、立正、稍息、走正步，還有在田徑場上那一次次的爬摸滾打，是這世界上最亮麗的風(fēng)景線。那一張張充滿朝氣的臉就是這世界上最可愛的臉！

我終于見到了！我終于見到了！我見到了從麻雀蛻變成鳳凰的整個過程！古有滴水穿石之說，今有麻雀變鳳凰之實(shí)。因為——我們——就是！

麻雀話題作文【篇9】

XX年08月09日 星期二 天氣：晴

田野中，麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個活潑可愛的小麻雀，好像一個十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體?；驕愒谝黄穑ｉ熖炜盏刭┢鸫笊?。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險時，才小心翼翼地回到柳樹上，又開始熱鬧起來了

麻雀又是一種噪音監(jiān)測器，這是科學(xué)家下的定論。不錯，每當(dāng)中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。

當(dāng)月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窗里，或談?wù)劷裉斓囊娐?，或說說明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過去除“四害“運(yùn)動中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！

關(guān)于小麻雀作文700字8篇

語文試卷上一定有個作文等著我們，寫作是用真情實(shí)感來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，什么樣的作文是高水平的？

關(guān)于小麻雀作文(篇1)

奶奶家住在平房里，她在院子里看見一只不太會飛的小麻雀，便撿了起來，放在紙箱里供養(yǎng)。我放學(xué)回家看見了它，它有一雙非常小的眼睛，三角形的嘴總是動，一身棕色的羽毛，一對漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，湊成了活潑可愛的小麻雀。別看它的羽毛是棕色的，似乎給一點(diǎn)陽光它就閃閃發(fā)亮。非常惹人喜愛。

小麻雀很貪吃，每當(dāng)我用手指給它喂飯時，它總要抬起頭來，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了這口，它還要那口，非常著急，慢了一點(diǎn)也不行。

小麻雀喝水的時候更好看，用嘴沾上水面，抬一下頭，一點(diǎn)點(diǎn)把水咽進(jìn)肚里，它好像還要吃食物。

那天，我放學(xué)回家，看見小麻雀躺在紙箱里，以為它在休息，想把它拿起來，喚醒它，讓它吃飯，可是，我怎么摸它，它也沒有察覺，還是那個樣子，我著急的問奶奶:奶奶，小麻雀怎么不醒啊?奶奶說:我看看。它還是不醒，奶奶往手心里倒了點(diǎn)水，它張開一點(diǎn)嘴，喝了一點(diǎn)水。我著急的心總算落下了一點(diǎn)。

可第二次它不喝了，永遠(yuǎn)的睡著了，我，哭了。

關(guān)于小麻雀作文(篇2)

昨晚我和媽媽一進(jìn)家門，就聽見一個“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對我說：“軒軒，這里會不會有小老鼠啊？”

我仔細(xì)聽了聽，說：“好像還真有那樣的聲音?！蔽逸p輕地向發(fā)出聲音的那個地方走去，走到了陽臺上我又仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。

我把袋子提起來，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團(tuán)。我細(xì)心一看，看見小黑團(tuán)是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀，所以讓我去叫鄰居阿姨。

阿姨走進(jìn)我們家，將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說：“這里一定有鳥窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了?！薄澳怯锌赡苁窃谕L(fēng)口那里?！蔽乙豢?，發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。

過了15分鐘，阿姨又回來了，手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里，又把鳥食、水、藍(lán)莓肉放進(jìn)一個小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開，然后將食物塞進(jìn)它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。

在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。

這些小生命越來越少了，我們要保護(hù)他們。

關(guān)于小麻雀作文(篇3)

那年暑假，我回到鄉(xiāng)下的老房子，計劃在那兒度過一段隱逸的日子。

某天早晨，我正在屋后的井邊洗衣服，忽然聽到一陣聒噪。

一大群麻雀從樹林那邊呼嘯而來，其中一只小麻雀沒剎住車，倏地一頭撞到墻上，掉了下來。我愣了愣，忍住笑把它捧起來。

它驚恐萬狀，渾身抖個不停。

我把它帶回房間，放在書桌上。別擔(dān)心，我不會傷害你的，也不會囚禁你，只是因為家里有只貓我誠心誠意地解釋，希望它能好受點(diǎn)兒。

可是它蜷縮著身體，臥都臥不穩(wěn)，就那樣狼狽地斜在那兒。

我趴在桌沿離它不近不遠(yuǎn)的地方，靜靜地等它緩過來。

燦爛的陽光在地板上跳躍，熱氣漸漸升騰，清風(fēng)拂動白色紗簾，風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)妮p響讓人覺得喜悅。

它的神情稍稍舒緩，眼中浮起一層水光。我寬慰它：別擔(dān)心哦，等你恢復(fù)好了，隨時都可以離開的。它看了看我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：它們一定會笑話我的。

我思索了一陣，用碎布縫了一個小袋子，在里面滿滿地裝上大米、綠豆、芝麻和玉米粉。這下它們該羨慕你了吧？

它開心地笑了，從仙人掌花盛開的窗臺重新起飛。

現(xiàn)在每個夏天，我都會回去，那里有我的秘密基地，有我的朋友。

關(guān)于小麻雀作文(篇4)

國慶假期，我和媽媽回老家。清晨，我們穿過鄉(xiāng)間小道去趕集，看著路旁開滿了五顏六色的牽牛花，白色的、紫色的、粉色的漂亮極了，就連黃色的丁香花也競相開放。伴著嘩嘩的水流聲，感受著徐徐的秋風(fēng)，好舒服呀！

突然，一群小麻雀從稻田里飛到電桿上，不一會，又從電桿上俯沖下來，落在稻田里找食物吃。稻田里站著金黃的稻草人，小麻雀就和稻草人玩起了捉迷藏，歡快的跳躍著。

這時，一只奇特的鳥飛進(jìn)了我的視線，它身上的羽毛顏色像極了藍(lán)寶石，飛在稻田里格外引人注目。我覺得它就是這群小麻雀的首領(lǐng)，不然，怎么它一飛，小麻雀們就起飛，它一落，小麻雀們就降落呢？

等麻雀們都飛走了，我們看到幾只頑皮的小麻雀還留在電桿上玩游戲，它們飛到路中間擋著我們前行。真是可愛極了，我好喜歡小麻雀呀！

關(guān)于小麻雀作文(篇5)

我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。

早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機(jī)靈。

它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢！

一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。

忽然，媽媽叫道“兒子，該上學(xué)了”，我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個好學(xué)生，上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?，背著書包去學(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。

我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。

關(guān)于小麻雀作文(篇6)

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺前舞一舞，唱一唱帶來了歡樂。小麻雀，飛飛飛飛到大樹上唱唱歌，跳跳舞一個小精靈。

作文小麻雀在夢中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來，到陽臺上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來是一只小麻雀。它頭上長的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動，好像對什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長的又小又靈巧，多可愛?。⌒÷槿刚f：我和你做伙伴行不？好的。我說。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫森林運(yùn)動會，我寫也寫不好，正在這個時候，小麻雀飛過來，把運(yùn)動會的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開了這個世界。那天，爸爸從外面捉來了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對視著，發(fā)了好一會呆。這讓我情不自禁的借用李白詩中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見過的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動翅膀，可惜你似乎還沒有學(xué)會飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊耍氐郊依镉心闩阄?；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來，你也不再躲我了，我們成了親密無間的朋友。終于有一天，你開始沒精打采，也不再進(jìn)食。那時的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見過的東西，小心地舔了一下。頓時，你全身的羽毛都豎立起來。第二天我起來后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對不起，是我的可愛單純讓你受盡折磨，是我的年幼無知讓你離開了世界。

關(guān)于小麻雀作文(篇7)

小麻雀

曲文壯

我很想和鳥類成為朋友。于是，今天我趁著放假，就和媽媽去農(nóng)村的單位上班，我想嘗試著捉一只鳥。

我扛著有兩米長手柄的圈網(wǎng)，來到了媽媽辦公樓前的空地上。我環(huán)顧一下四周，正好看見一個水坑旁邊有一只小麻雀。我忙悄悄走過去，猛地用網(wǎng)一扣，把鳥罩在了網(wǎng)下。小麻雀嚇了一跳！急忙張開翅膀，用力地要飛到網(wǎng)的外面去?？墒?，它的掙扎當(dāng)然是無濟(jì)于事了！我把它抓在手里，興奮地跑去找媽媽。

這只小麻雀渾身棕色的羽毛，淺黃色的小嘴，長長的小尖爪子長在它那淺棕色的小腳丫上。我把它遞給媽媽，媽媽吃了一驚，問：“你是從哪里抓到它的？”我講了事情的經(jīng)過。話還沒說完，小麻雀就用帶“釣子”的小腿撓了媽媽一下，掙脫開媽媽的手，撒開腿向外跑去。媽媽的同事手疾眼快，一把抓住它，將它遞給我。媽媽說：“我找根小繩兒拴住它吧！”媽媽的同事阻止道：“別，這小家伙脾氣暴得很，一會兒就得氣死，還是趁早把它放了吧！”。

我同意了。

我把它放在我的手指尖上，向外面走去。我把小麻雀舉得高高的?？墒撬男〖庾ψ尤宰プ∥业氖种覆环拧寢屢詾樾÷槿负臀矣辛烁星?，就讓我們合個影。可是，合完影小麻雀還沒有要飛走的意思。這時，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)沒有了力氣。我忙把它放在地上?？墒撬嶂弊?，好像要死了似的。我說，“我們還是快躲一邊吧，它是害怕我們，或許它一會兒就能緩過來?！闭f著，我和媽媽退到了一邊。

過了一會兒，我用手摸它的時候，它已經(jīng)沒有了心跳！我把它放在石臺上，傷心極了！媽媽看見了，安慰我說：“別難過了，下次咱們再也不捉鳥了?！蔽译y過地點(diǎn)點(diǎn)頭，投進(jìn)了媽媽的懷抱……

小麻雀，我真是喜歡你，我是想把你捉住照顧你，然后再放了你。就是因為我喜歡你捉了你，才害死了你。小麻雀，我錯了，對不起！

簡評：

本文寫得非常好，語句優(yōu)美，立意好。寫了由于愛小鳥，捉了小鳥，卻最終害了小鳥。雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。對小動物什么是愛，該怎么去愛，這篇文章一定會引發(fā)我們的思考。

關(guān)于小麻雀作文(篇8)

那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的白日夢呢，卻被幾聲咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜?，我起床?zhǔn)備梳洗，可是，還沒接滿水呢，就又聽見同樣的聲音，難道我們家來了一個神秘客人？我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見沙發(fā)上放著一個箱子，我打開箱子，一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說：謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！我慌了神，跑過去與他大戰(zhàn)了三百回合，才把它抓住。

它頭上的毛短而密，看著像一個毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來小巧玲瓏。

它喝水的樣子更滑稽了，大概是因為怕生，不敢在這里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。

雖然這只麻雀可愛又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們在第二天一早就把它放了，我們不能奪去了動物的自由，難道不是嗎？