教師述職德能勤績

教師述職德能勤績7篇。

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教師述職德能勤績(篇1)

本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

一.德

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二.能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。

三.勤

堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加每周的教研會議，年級會議，全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。

四.績

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時(shí)認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

五.廉

堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師述職德能勤績(篇2)

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一、德幼兒園教師述職，德能勤績廉

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。

意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。

所以我充分尊重他們。

有一次，孩子問我是不是說話算話。

我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。

這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本年度，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。

在每周三的常態(tài)課上，老教師們的意見和建議，給了我極大的幫助，使我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我自己也一直堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的“三環(huán)五步”教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。

經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。

此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。

我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)。

看看只是一個(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。

當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任駱書麗老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。

我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。

腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

（一）、教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。

開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。

自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。

嘗試著我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽網(wǎng)絡(luò)上老師們的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》

進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。

學(xué)生的成績也有所提升，本期測評我班成績排名全片區(qū)第一名。

（二）、財(cái)務(wù)工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。

每期開學(xué)前購買了教師辦公用品一批和學(xué)生打掃衛(wèi)生用清潔工具一批，并做好開學(xué)收費(fèi)工作。

按月做好經(jīng)費(fèi)分類帳，了解與掌握專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)情況。

按照制度規(guī)定，算賬、報(bào)賬和預(yù)決算的編制及財(cái)務(wù)分析等工作。

做到手續(xù)完備，數(shù)字有根據(jù)，帳表正確反映，情況真實(shí)可靠，并妥善保管賬冊等資料。

完成了總務(wù)主任安排的其它工作。

學(xué)校的一切開支堅(jiān)持“一支筆”審簽制度。

各處室安排活動，必須在活動前十天提出資金使用計(jì)劃，報(bào)校長批準(zhǔn)，方可進(jìn)行。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。

這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，它們都是我在今后的工作中努力的方向。

教師述職德能勤績(篇3)

為不斷增強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì)，提高實(shí)際工作水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取更大的工作成績，現(xiàn)對一年來在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的情況總結(jié)如下：

在事業(yè)上，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對工作能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志一道工作，勇于開展批評和自我批評，在群眾中樹立較好的形象。

在注重道德修養(yǎng)自我提升的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過本人平時(shí)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并且更主要的通過工作實(shí)踐、工作能力、處事能力、應(yīng)變能力等有了一定程度的提高，能較好完成上級部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)。利用各種宣傳工具，積極宣防病等相關(guān)科普知識。

就自己的所處的層次、所負(fù)的責(zé)任、所承擔(dān)的工作而言，能做到扎實(shí)勤奮，無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)以工作為重，處處從工作著想。本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上。

本人所承擔(dān)的工作條線，多次受到上級部門的表揚(yáng)，條線工作在年終考核多次獲得較好的名次。本人工作思路清晰，計(jì)劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng)；開拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；講究工作方法，效率較高；能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任；依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。

總之，通過一年來的學(xué)習(xí)工作回顧，使我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但要求還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績，取長補(bǔ)短，使自己所分管的工作干得更出色。

教師述職德能勤績(篇4)

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一學(xué)年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。 關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任九年級英語課教學(xué)，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)?！叭h(huán)式”英語課堂教學(xué)模式的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以真實(shí)語言環(huán)境為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高，進(jìn)而提升學(xué)生綜合語用能力。

三、勤：

本學(xué)年，工作量飽滿，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班上課。積極參加各種會議，認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等等。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名班主任，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動；積極參加校內(nèi)外活動。

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校九年級英語課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，在今年的全市統(tǒng)考中英語成績各項(xiàng)指標(biāo)均在前兩名。在各種論文評比比賽中，也多次獲獎(jiǎng);撰寫的課例教案、學(xué)生評語等也都獲不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)。我所管理的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在全校評比中也屬優(yōu)秀班級。

五、廉：

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計(jì)劃，有條理地開展工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。

教師述職德能勤績(篇5)

為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè)，下面就她在本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

一年來，她在思想上嚴(yán)以律己，熱愛*的教育事業(yè)，雖然不是*員，但是能夠以*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果

教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，她首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合本校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細(xì)致的鉆研，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，確實(shí)做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，使講練有機(jī)結(jié)合，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會正確評價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂，給他們一個(gè)接受知識的過程，盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。

由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，她所帶班級的學(xué)生對學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)的能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少。

三、班級常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)年她擔(dān)任一年級語文和數(shù)，其中三分之二的學(xué)生都是年齡偏低，她孜孜不倦地做好班級管理和教育學(xué)生的工作。這些學(xué)生的父母大多出外打工，整天為生存而忙碌，因此很少關(guān)心孩子的教育成長，從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休，而且性格很擰，個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情況，她以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)狠抓德育工作養(yǎng)成好的習(xí)慣。YJS21.cOM

堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí)，她以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

四、學(xué)生輔導(dǎo)工作，做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)

在課后，她為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

五、取得的成績

教學(xué)方面，她的成績也一直比較突出，每次考試在年級中都處于地位。她曾說：“一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>

教師述職德能勤績(篇6)

一學(xué)年來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下：

一、德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能。

工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關(guān)心每一個(gè)孩子。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的孩子補(bǔ)習(xí)功課，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本半年，我任教了中心校三（5）班語文教學(xué)，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期之后，出現(xiàn)了一個(gè)令我欣喜的現(xiàn)象，學(xué)生愛上了語文課，經(jīng)常有學(xué)生追著問我今天還有沒有語文課。我把三年級起步作文教學(xué)作為重中之中重來抓，在班級中創(chuàng)立了《螢火蟲》班級小報(bào)，極大地激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。雖然無形中增加了不少工作量，但看著學(xué)生的寫作興趣一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃，眾多家長的支持和配合，我也樂此不疲。家校聯(lián)系工作是教育工作的重要組成部分，在開學(xué)初我就建立了一個(gè)三（5）班家校聯(lián)系的QQ群，利用網(wǎng)絡(luò)這種便捷的溝通方式經(jīng)常與家長交流，探討教育對策，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。一年來，我任教的學(xué)生在市心理健康口號征集、區(qū)征文競賽、鎮(zhèn)廉政書信大賽、鎮(zhèn)古詩詞競賽中多次獲獎(jiǎng)。我兼任了三年級語文教研組長，工作中，我合理分配任務(wù)，認(rèn)真組織互聽課活動，組織組員深入開展復(fù)習(xí)研討，并建立了QQ討論組經(jīng)常與老師們共同探討教學(xué)問題。

工作之余，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多讀書，多鉆研，積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中，我牢固樹立服務(wù)意識，盡全力做好自己的工作。我擔(dān)任學(xué)校校務(wù)辦主任，我精心撰寫學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。雖然剛剛接手工作，但是我凡事都力求做到認(rèn)真細(xì)致。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在老師們的幫助配合下，我既完成了每周按時(shí)制訂好周工作計(jì)劃等日常校務(wù)，也順利完成了鎮(zhèn)對我?？己瞬牧系恼怼㈡?zhèn)區(qū)兩級人大代表選舉的選舉工作等任務(wù)。

另外，作為學(xué)校婦委會委員之一，我能配合婦委會主任，做好相關(guān)工作。我還協(xié)助婦委會做好臺帳整理工作，做好上傳信息到校園的巾幗風(fēng)采的欄目等工作。20xx年10月份，我參加了區(qū)“家庭讀書月”的演講比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。

三、勤。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學(xué)研討活動。

四、績。

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。班級語文教學(xué)井井有條。我撰寫的課題方案《農(nóng)村小學(xué)語文〈同步閱讀〉閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及指導(dǎo)策略研究》評審獲得通過，成為了市級立項(xiàng)課題。一學(xué)年來，由于我勤懇工作，20xx年教師節(jié)之際，我作為新豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育人才受到了鎮(zhèn)政府的表彰。《彰顯學(xué)段特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)策略》市論文評比二等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)黨員廉政書信大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)“教師論壇”論文評比三等獎(jiǎng)、區(qū)“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎(jiǎng)、《緊扣文本秘妙，培養(yǎng)閱讀能力》獲得區(qū)三項(xiàng)教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng)，20xx年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎(jiǎng)、在“區(qū)小學(xué)語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流、鎮(zhèn)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識競賽一等獎(jiǎng)。

教師述職德能勤績(篇7)

又一學(xué)年從日歷上悄然滑落,一年來，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),現(xiàn)對本人的教育教學(xué)工作從德,能,勤,績四方面做如下總結(jié)。

一德。

本人熱愛教育事業(yè),思想上,行動上與學(xué)校保持高度一致,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有損學(xué)校形象的事,時(shí)時(shí)處處樹立個(gè)人形象,樹立學(xué)校形象,把個(gè)人的利益與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合在一起.與家長交往,不卑不亢.在學(xué)生面前,率先示范,以理服人,用高尚的師德贏得學(xué)生及家長的一致好評,用實(shí)際行動踐行了為人師表四字。

二能。

教學(xué)上,解放思想,接受新理論,用先進(jìn)的課改理念指導(dǎo)實(shí)際工作.已能熟練駕馭互動激趣課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自主合作,探究,引導(dǎo)學(xué)生探索,創(chuàng)新,課堂氣氛熱烈,教學(xué)效果扎實(shí),有效.課下能有針對性地教給學(xué)生學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)細(xì)節(jié).課后狠抓學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí),絕不給以后的復(fù)習(xí)撇遺留和漏洞.積極參加每周的教研,虛心聽取組內(nèi)其他同志關(guān)于課改的心得和經(jīng)驗(yàn)介紹,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真評課.現(xiàn)在,本人的教學(xué)基本功扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不斷提高,公開課受到本組同志的好評。

教育學(xué)生方面，努力培養(yǎng)苗子,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,營造和諧,奮進(jìn)的班級氛圍.結(jié)合本屆學(xué)生特點(diǎn),開學(xué)初頭一個(gè)月,大力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，為班級全面工作的開展鋪開面.之后,抓學(xué)習(xí)，抓紀(jì)律,當(dāng)中貫以愛心,耐心和細(xì)心.課余,組織學(xué)生探討怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,本人也經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行為人與為學(xué)方面的教育,強(qiáng)調(diào)為學(xué)先為人，做人是第一位的。經(jīng)過不斷的探索,努力,班級形成了良好的風(fēng)氣,人人力爭上游,紀(jì)律良好,無一人流失。

三勤。

本人愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn).從未因個(gè)人私事而影響學(xué)生一節(jié)課.只要在崗,絕不干與工作無關(guān)的事,保證高效的工作效率，良好的工作質(zhì)量,滿點(diǎn)滿勤,風(fēng)雨無阻。

四績。

辛勤的付出,收獲了喜人的成績.本人所教的成績,總評位于前列.歲月易逝,但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛,帶不走為教育書寫輝煌的堅(jiān)定信念.今后的每一學(xué)年，本人將擇其善者而從之,其不善者而改之,勤思,務(wù)細(xì),抓好工作中的每一個(gè)點(diǎn),和學(xué)校一起騰飛。

在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。

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教師述職報(bào)告德能勤績

古人曾說，力行而后知之真，在生活中。我們會經(jīng)常使用到報(bào)告，寫好報(bào)告，是非常重要但也非常復(fù)雜的，我們怎么樣才能寫好一篇報(bào)告？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“教師述職報(bào)告德能勤績”文章，熱烈歡迎您參閱這個(gè)網(wǎng)站我們會用最好的內(nèi)容來回報(bào)您！

教師述職報(bào)告德能勤績 篇1

20__年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在__，我聆聽過區(qū)師德模范__老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了__老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——__老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的。

教師述職報(bào)告德能勤績 篇2

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

二、能：

在這一年中，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤：

本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。用心參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎(jiǎng)，在校田徑運(yùn)動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng)。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

教師述職報(bào)告德能勤績 篇3

20xx中青班晚會主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

（鞠躬）

男：組織部給我們創(chuàng)造了一個(gè)相聚的機(jī)會，黨校老師給我們營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的課堂。我們在這里相逢，在這里相聚，在這里共鳴，在這里陶醉，在這里唱響同一首歌。

女：中青班學(xué)習(xí)是心靈的一種震撼，是人生的一個(gè)傳奇。讓我們用真心，記住每一次快樂的相逢，記住每一個(gè)柔美的聲音，記住每一張誠摯的容顏！

男：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂

女：今晚，我們相聚在這里，一起用心來感受真情

男：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

女：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

男：動感的音樂，美妙的旋律，讓我們年青天人為之舞動，首先請欣賞由第一組的幾位帥哥、靚妹為大家獻(xiàn)上的《舞蹈串燒》。有請他們閃亮登場。

愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。

我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》

今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出；我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請xxx為我們帶來歌曲《相親相愛》

結(jié)束語

男：相逢是首歌，歌手是你和我

女：相逢是首歌，相逢是我們譜寫的一首難忘的歌

男：今天，我們在這里重溫過往，明天我們將任重道遠(yuǎn)

女：親愛的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)新的起點(diǎn)，我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌

親愛的同學(xué)們，晚會到此結(jié)束！再見！

放歌：《相逢是首歌》

教師述職報(bào)告德能勤績 篇4

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就快接近尾聲了，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：

一、 德

這一年來，本人始終堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛自己的工作，熱愛黨。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛自己的學(xué)生，一直把自己的精力和能力，竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。

政治學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持從不漏缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，認(rèn)真做好筆記，時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進(jìn)思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。

二、 能

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作，我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅(jiān)持多學(xué)、多問、多想、多聽課，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我廣泛選取學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景，再結(jié)合課堂教學(xué)，完善教學(xué)工作，達(dá)到最好的教學(xué)效果。

三、 勤

本學(xué)年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準(zhǔn)時(shí)上下班，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽課。此外，我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不無辜遲到缺勤，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，爭取做一個(gè)合格稱職的一線教師。

四、 績

由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎(jiǎng)一個(gè)，區(qū)級論文2等獎(jiǎng)兩個(gè)，說課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè)，課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè)，我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、 廉

我時(shí)刻要求自己，多學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中，我時(shí)刻做到自尊、自愛、自重，并進(jìn)一步堅(jiān)定信念，自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

綜上，就是我這學(xué)期以來的述職。當(dāng)然，我還有許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我當(dāng)繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí)，一如既往的發(fā)揮自己的長處，繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

教師述職報(bào)告

幼兒園教師述職報(bào)告

小學(xué)教師述職報(bào)告

初中教師述職報(bào)告

高中教師述職報(bào)告

教師述職報(bào)告德能勤績 篇5

教師德能勤績廉述職報(bào)告2017

世界上沒有最完美的事情，只有更完美的事物?；蛟S你的工作已經(jīng)做得很棒了，但是如果你缺少一份完美的報(bào)告，那么你得到的報(bào)酬和你的期望值可是會有很大的區(qū)別。述職報(bào)告網(wǎng)為你提供最新的述職述廉報(bào)告范文，敬請關(guān)注。

教師德能勤績廉述職報(bào)告：自201x年x月調(diào)本校任職以來，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人”，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排，2010年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報(bào)告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了16年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，極少出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué)。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。

4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。

5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多，流動頻繁，農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

6、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負(fù)組織的所托,不負(fù)學(xué)生所求,不負(fù)家長所望!

德能勤績廉述職報(bào)告,德能勤績廉述職報(bào)告1500字

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教師述職報(bào)告德能勤績

教師德能勤績廉述職報(bào)告范文

幼兒教師德能勤績廉述職報(bào)告

教師述職報(bào)告德能勤績 篇6

2017-2018年度個(gè)人述職報(bào)告

楊成莊鄉(xiāng)閆家塚小學(xué) 劉霞

本學(xué)年上半年我擔(dān)任

二、

三、六年級英語教學(xué)工作，下半年擔(dān)任

三、六年級英語教學(xué)工作。一年來始終以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化提高學(xué)生德、智、體、美、勞核心素養(yǎng)為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、在德育方面

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，始終做到忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)水平來塑造自己的形象。

二、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)實(shí)踐中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課改最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生。探索新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論，改進(jìn)教學(xué)方式方法，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生主動探索科學(xué)知識的興趣和能力，把獲得知識與實(shí)際結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力。在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。我從不打“無備之仗”每節(jié)課都做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)，努力創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

三、在勤方面

自覺服從組織安排，熱愛本職工作，工作中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺勤。與霍老師、劉老師、張老師緊密的團(tuán)結(jié)在一起，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助，既有分工又有合作。另一方面嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

四、在成績方面 一份耕耘，一份收獲。在教育教學(xué)的道路上有汗水，有淚水，也有歡笑。收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來，我出色的完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，達(dá)到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長們的滿意。我校三年級學(xué)生吳忠坤、何財(cái)興兩位同學(xué)思想懶惰，學(xué)習(xí)不上進(jìn)，不能按時(shí)完成作業(yè)，偶爾完成作業(yè)的情況也是潦草應(yīng)付，導(dǎo)致成績不理想，心理上也備受挫折?？吹竭@種情況我是心急如焚，于是就和班主任聯(lián)手找他們談心了解情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課上緊盯不放；課下及時(shí)講解不明白的題。通過這半年的努力，這兩位同學(xué)取得了好成績，吳忠坤87分，何財(cái)興91分。

五、在廉潔方面

一年來我廉潔從教，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。為人師表，遵守社會公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，語言規(guī)范健康，衣著樸素端莊。

一份春華，一份秋實(shí)?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作做得更好。

以上報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

教師述職報(bào)告德能勤績 篇7

幼兒園小班教師述職報(bào)告-德能勤績廉

尊敬的***校長：

我是***幼兒園小班教師，感謝您給予我寫這篇述職報(bào)告的機(jī)會。我將在報(bào)告中詳細(xì)、具體、生動地描述我在德能勤績廉方面的工作表現(xiàn)和成果，希望能得到您的認(rèn)可。

德：在我工作的三年時(shí)間里，我一直秉持著以德育人的理念，努力踐行幼兒教育的價(jià)值觀。在班級管理上，我始終堅(jiān)持“以人為本”的原則，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長和發(fā)展。我懂得尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，耐心傾聽他們的心聲，并通過鼓勵(lì)、幫助他們發(fā)展自身的特長和潛能。我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好社交能力和團(tuán)隊(duì)意識，開展各種小組活動，幫助幼兒培養(yǎng)友善、合作和分享的品質(zhì)。同時(shí)，我也致力于培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和行為規(guī)范，引導(dǎo)他們養(yǎng)成勤奮、守紀(jì)、尊敬師長和團(tuán)結(jié)互助的良好品德。

能：作為一名小班教師，我時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和成績表現(xiàn)。我通過多種教學(xué)方法和手段，幫助幼兒建立起積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。我注重個(gè)別差異化教學(xué)，分析每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，制定有針對性的教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)孩子都能得到適宜的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。我善于創(chuàng)設(shè)情景化的教育環(huán)境，為幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。在我的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提供多樣化的課程和活動，鼓勵(lì)幼兒積極思考和表達(dá)。

勤：在我的工作中，我對待工作充滿了激情和責(zé)任心。我每天早早到校，并提前準(zhǔn)備好教學(xué)材料和活動準(zhǔn)備，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我注重不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)素質(zhì)，參加各種培訓(xùn)和講座，積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。我也定期參與班級交流和學(xué)科組會議，與同事分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，共同提高我們的教育教學(xué)水平。我也經(jīng)常與家長保持溝通和交流，定期舉辦家長會和家訪活動，了解家長對孩子的期望和需求，共同關(guān)注孩子的發(fā)展和成長。

績：在我工作的這段時(shí)間里，我得到了學(xué)生、家長和同事們的認(rèn)可和信任。我的學(xué)生們在良好的學(xué)習(xí)氛圍和激勵(lì)下，表現(xiàn)出了較為優(yōu)異的成績，他們的進(jìn)步讓我感到自豪。同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上獲得了較為顯著的成績，不斷提高自己的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)。我也參與并組織了多項(xiàng)校慶、社區(qū)活動，得到了社會的贊譽(yù)和媒體的報(bào)道。所有這些成績的取得，離不開我在校方、同事和家長的支持和幫助，也意味著我還有很多進(jìn)步的空間和機(jī)會。

廉：在教育工作中，廉潔正直是我一直以來恪守的原則。我始終以高度的責(zé)任感和道德情操對待每一名學(xué)生，絕不違背職業(yè)道德和教育倫理。在與家長的交往中，我堅(jiān)持公正和公平原則，堅(jiān)決杜絕任何形式的“小金庫”，維護(hù)教育的公正和權(quán)威。同時(shí)，我也積極主動參與校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)廉潔文化，引導(dǎo)學(xué)生和同事樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

尊敬的校長，我在我工作的三年時(shí)間里，始終秉持著德能勤績廉的原則，努力為幼兒教育事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我將一如既往地努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您的關(guān)注和支持，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校一定能夠邁向更加美好的未來！

敬上

***

教師述職報(bào)告德能勤績 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極、主動。教育態(tài)度端正，不斷鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。

二、努力鉆研，認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

為了上好課，我認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、主動思考，并運(yùn)用多種活動形式組織教學(xué)，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量，我還不斷地鉆研、探索，總結(jié)教學(xué)方法，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力。

三、我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性。

1、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛每一個(gè)學(xué)生。

3、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。我在教育教學(xué)過程中，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在今后的工作中，我還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是從大的方面來說，學(xué)生是祖國未來的花朵，我培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才，關(guān)心今天的學(xué)生，就是關(guān)心祖國的未來。其二就是要設(shè)身處地地為每一個(gè)學(xué)生家庭著想，現(xiàn)在，每一個(gè)家庭基本上就只有一個(gè)孩子，家家都盼望著自己的孩子成人、成才，而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的。其三是要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生之間是有差異的，就像手指伸出來都有長短一樣，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，作為老師，不能光光以考試分?jǐn)?shù)來判斷一個(gè)學(xué)生。孩子調(diào)皮、犯錯(cuò)誤都是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們。其四，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，促進(jìn)相互理解，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!

教師德勤能績述職報(bào)告

通常來講，有付出就會有收獲，在生活中，我們會經(jīng)常使用到報(bào)告。你是否正在收集和整理報(bào)告呢？接下來請大家看看編輯為大家推薦的“教師德勤能績述職報(bào)告”，我相信您會從這篇文章中汲取一些有益信息！

教師德勤能績述職報(bào)告【篇1】

初中教師個(gè)人述職報(bào)告：德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

您們好！我是某初中語文教師，此次很榮幸能夠向大家述職報(bào)告。在過去的一年中，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平，積極探索教育教學(xué)新模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，全心全意為學(xué)生服務(wù)。下面我將從四個(gè)方面向大家匯報(bào)我的情況。

一、德

做一名教師，德行是第一位的。在教育教學(xué)過程中，我始終遵循著“以人為本”的原則，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，真正關(guān)心學(xué)生。我時(shí)刻注重提升自身德行，自覺履行教師師德，嚴(yán)守教育紀(jì)律，教育患者，用自己的言行和行為贏得學(xué)生、同事及家長們的尊重與信任。

二、能

作為一名語文教師，我時(shí)刻保持學(xué)科素養(yǎng)的提高，不斷深化教育教學(xué)研究，掌握語文教學(xué)新方法、新技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，我注重授人以漁，有針對性地幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)他們分析并解決問題，具有較強(qiáng)的語文能力和思維方法的傳授能力。

三、勤

勤奮是一名教師教書育人的終身追求。我是一個(gè)有耐性、有恒心的教師，在教學(xué)中，始終不懈地追求卓越，將教學(xué)與自己的生命融為一體，充分展現(xiàn)了人類優(yōu)秀品質(zhì)中對工作的赤忱，對學(xué)生的熱愛和關(guān)愛，對事業(yè)的責(zé)任和承諾，我滿懷信心地將我的心血與熱情奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)事業(yè)。

四、績

教育教學(xué)的最終目的，是要使每一個(gè)學(xué)生都能夠得到自己應(yīng)有的成長和發(fā)展。在教學(xué)過程中，我積極運(yùn)用先進(jìn)的思維理念和教學(xué)手段，注重學(xué)生的終身發(fā)展和全面素養(yǎng)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性、釋放潛能，多次組織舉辦課外活動，這樣學(xué)生可以更好的發(fā)掘自己的個(gè)性，更好地發(fā)展自己的全面能力。

總之，我會始終不渝地堅(jiān)持“德能勤績廉”的教育理念，通過自己的教學(xué)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)這一理念，并將“教書育人”這個(gè)信念帶到自己的教學(xué)實(shí)踐中。謝謝大家！

教師德勤能績述職報(bào)告【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心、安心。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個(gè)人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請大家支持我。

當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

述職人：

20xx年xx月xx日

教師德勤能績述職報(bào)告【篇3】

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父――老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

（一）教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽老師上課。為此，隔壁班的老師老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會xx的中心。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。

（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

五、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)不贊成“教師有償家教”。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇4】

生活老師是非常重要的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)教育和指導(dǎo)學(xué)生，為他們的人生奠定基礎(chǔ)。在近十年里，我一直擔(dān)任著這個(gè)職業(yè)，我始終踐行著德能勤績廉的原則，努力培養(yǎng)健康、快樂和智慧的學(xué)生。

首先，我講一下“德”。作為一名老師，我深知道道德的重要性。我一直堅(jiān)持以身作則，以自己的言行來影響學(xué)生，讓他們受到正確的道德教育。我不僅教他們尊重別人，體諒別人，還引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。我深信，良好的道德品質(zhì)是人生發(fā)展的基石，也是學(xué)生建立自信和實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。

其次，我講一下“能”。作為一名老師，我必須努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。在生活中，我積極尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會，如參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。同時(shí)，我也十分注重課程設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，盡量尋找最適合學(xué)生的教學(xué)方式。我相信，教育的關(guān)鍵是適切的課程設(shè)置和合適的教學(xué)方法。

第三，“勤”是我教育工作不可缺少的部分。作為一個(gè)老師，我非常勤奮，把我的時(shí)間全部投入到工作中。我不僅積極參加學(xué)校的各種活動，還每天都在為自己的發(fā)展和提高而努力。我認(rèn)為，只有勤奮才能為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

最后，“績”和“廉”是我工作的兩個(gè)重要方面。我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持高度的職業(yè)操守。我也把我的教育事業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)責(zé)任，所以我一直保持高度的工作熱情，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，以期取得更好的教育成果。

總之，我在成為一名優(yōu)秀的生活老師的過程中，一直秉持著德能勤績廉的原則。我相信只有誠實(shí)守信、勤奮工作、不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持道德約束，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我也一定會繼續(xù)為學(xué)生發(fā)展和成長不懈努力。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇5】

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項(xiàng)工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)：

作為新時(shí)期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會職責(zé)和使命。高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實(shí)踐、推動做好各項(xiàng)工作意義重大。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實(shí)的理論與生動的實(shí)踐使自己成為一個(gè)品德高尚的人，并將個(gè)人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來。

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅(jiān)持不斷提升自己，堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時(shí)通過開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅(jiān)持及時(shí)反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅(jiān)持以實(shí)踐的方式提升自我。在工作中注重加強(qiáng)心理知識方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語言表達(dá)能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo)。在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)W(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的'交流溝通，定時(shí)召開學(xué)生干部會議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗(yàn)與反思工作教訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

自任職以來，我始終以積極的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會議，按時(shí)完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時(shí)，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持以身作則，率

先垂范，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開班會和班干部會議，以把握學(xué)生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；及時(shí)解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的責(zé)任和表率。

在過去一年中，我牢記自己的職責(zé)，在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院xx年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇6】

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了*實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇7】

中學(xué)教師職稱述職報(bào)告 德能勤績

尊敬的評委老師們：

大家好！我是某中學(xué)的語文教師，感謝您們抽出寶貴的時(shí)間來聽取我的述職報(bào)告。在這之前，我想先向您們感謝我的校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們，是他們的支持和關(guān)心，讓我成為了今天站在這里的我。

一，德

作為一名教師，我一直堅(jiān)信的是德育是學(xué)校教育的根本任務(wù)，是學(xué)校育人的首要任務(wù)。在語文教學(xué)過程中，我始終貫徹以學(xué)生為本、以德育為先的理念，將德育融入到語文教學(xué)中，努力將每一節(jié)課都變成一個(gè)展示學(xué)生道德素質(zhì)的平臺，引導(dǎo)學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶下，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

同時(shí)，在校內(nèi)外學(xué)生活動中，我也是一個(gè)積極參與者和組織者。我參與組織了學(xué)生的社團(tuán)活動、維權(quán)活動和文藝活動，推廣了文化活動，讓孩子們基于多元文化，感受到一種平等包容的文化氛圍，以此培養(yǎng)學(xué)生們的審美意識和社交能力。

二，能

作為一名語文老師，我深知“教無定法”，在教育教學(xué)中，我始終注重方法和策略的靈活運(yùn)用，在培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)方面注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。主張“認(rèn)知、情感、行為”的有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的，通過提問、講解、討論、講解和啟示等方法進(jìn)行教學(xué)，避免教育“教而不傳、講而無用”。

通過創(chuàng)設(shè)情境、多角度呈現(xiàn)知識、拓展課外閱讀、分層教學(xué)等方式，我讓學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)科、實(shí)際、興趣等，靈活運(yùn)用所學(xué)語文知識技能和能力，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣和能力，使學(xué)生在教育中得到全面的發(fā)展。

三，勤

我始終認(rèn)為教育是一種艱辛的工作，需要教師們的不懈努力和不斷鉆研。在日常教學(xué)中，我秉持“教育是細(xì)節(jié)的堆積”這一理念，注重在細(xì)節(jié)處下功夫。從語文教學(xué)的方方面面入手，例如引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整姿態(tài)、規(guī)范語言、培養(yǎng)學(xué)生做事的耐心和恒心、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力等等，不斷為學(xué)生的成長進(jìn)步提供幫助和支持。

同時(shí)，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我始終以學(xué)習(xí)為主，深化對語文教學(xué)知識的理解，與時(shí)俱進(jìn)提高自己的教育實(shí)踐中不足之處，不斷地完善自己的教育思想和教育實(shí)踐能力。

四，績

作為一名教師，只有在學(xué)生成長的道路上取得實(shí)實(shí)在在的成績，才能獲得學(xué)生和家長的信任和肯定。在我的教育教學(xué)工作中，我始終用心凝聚力量，不斷提高教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)情境教學(xué)、以人為本的教學(xué)模式。

我的工作取得了學(xué)生和家長的一致好評，并于2019年度被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，2020年度被評選為年度優(yōu)秀教師。

總的來說，在這個(gè)過程中，我認(rèn)為自己最大的收獲便是感受到了教育的更高意義和更大價(jià)值。在明白這一點(diǎn)后，我相信在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷努力，把德能勤績更好地體現(xiàn)在我工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上。

以上是我的述職報(bào)告，謝謝您的關(guān)注與耐心聆聽，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同事們在今后的工作中，能夠繼續(xù)給予我支持和鼓勵(lì)，讓我更好地為學(xué)生們教育成長盡微薄之力。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇8】

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

二、能：

在這一年中，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤：

本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。用心參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎(jiǎng)，在校田徑運(yùn)動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng)。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

教師德勤能績述職報(bào)告【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸在教師個(gè)人述職報(bào)告會上向大家匯報(bào)自己的工作情況，傾訴自己的教學(xué)心得和感想。我的題目是“初中教師個(gè)人述職報(bào)告——德能勤績”。

首先，我想談?wù)勎业摹暗隆?。在我的理解中，“德”是一個(gè)人的品質(zhì)和道德底線。作為一名初中教師，我一直把教書育人作為自己的責(zé)任。我非常珍視每一個(gè)學(xué)生的人生，用盡心力去培養(yǎng)他們的個(gè)性、健康和成長。每個(gè)人都有自己的人生不易，每個(gè)人都有自己的故事，我希望我的學(xué)生們能感受到自己在我的課堂上是被尊重、被關(guān)愛的。我要做到在言傳身教中，發(fā)揮自己的模范作用，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。此外，在工作中，我將尊重學(xué)生的隱私和權(quán)利作為首要原則，關(guān)注他們的成長狀況，與學(xué)生和家長建立良好的溝通和信任關(guān)系。

接下來，我要談?wù)劦氖俏业摹澳堋?。作為一名初中教師，很多時(shí)候需要我們不斷提高自己的能力和水平，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。在這個(gè)過程中，我認(rèn)為，教師的專業(yè)能力、技能和知識水平至關(guān)重要。因此，我不斷學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)內(nèi)容，不斷拓寬自己的知識面，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。我也不斷尋求同行的幫助和深入交流，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在我的日常教學(xué)工作中，我注重運(yùn)用信息技術(shù)，不斷更新教學(xué)工具和手段，以滿足學(xué)生的需求和期望。此外，在學(xué)生的心理輔導(dǎo)方面，我也通過自學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的心理輔導(dǎo)能力。我相信，通過不斷提高自己的能力和水平，可以更好的幫助學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

然后，我是在談?wù)摰摹扒凇薄Ｗ鳛橐幻踔薪處?，我時(shí)刻抱著勤奮認(rèn)真的態(tài)度，不斷跟進(jìn)學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，才可以做到有針對性的教育和心理輔導(dǎo)。在我個(gè)人的工作中，每次上課前都會好好備課，設(shè)計(jì)兩加 考慮，資料收集充足，也準(zhǔn)備了不同風(fēng)格的教案，根據(jù)學(xué)生不同的表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)方向和重點(diǎn)，使每一次面對學(xué)生的時(shí)候都有所準(zhǔn)備。在每堂課上，我都注重與學(xué)生的互動、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、糾正不好的學(xué)習(xí)行為。此外，我也很注重作業(yè)的檢查與改作，使學(xué)生對自己的錯(cuò)漏有所認(rèn)知，進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤。在工作中，我勤懇用心，認(rèn)真專注地對待每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，努力在工作中取得良好的成績。

最后，我便要談?wù)摰氖俏业摹翱儭?。這里的“績”不僅包括學(xué)生的績效，還包括對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的影響。在我個(gè)人的工作中，每一次考試結(jié)果出來，我都會和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，看看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和困惑，在考試中出現(xiàn)的不良表現(xiàn)和錯(cuò)誤。在評價(jià)方面，我不僅注重學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果，在績效的評價(jià)上也一直保持客觀、公正，并且鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們在成長過程中取得的小進(jìn)步，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。在我的個(gè)人工作成績中，也不斷地取得各種省市級獎(jiǎng)項(xiàng)，并參與各種教育交流活動，增強(qiáng)了自己的教育履歷。

以上是我個(gè)人述職報(bào)告的內(nèi)容，我將會在今后的工作中持續(xù)保持“德能勤績”的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)教育的光榮事業(yè)！謝謝大家的聆聽！

教師述職報(bào)告德能勤績廉

快來跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編發(fā)掘“教師述職報(bào)告德能勤績廉”的新奇之處，希望您能從本文中學(xué)到一些實(shí)戰(zhàn)技能。行是知之始，知是行之成，對于結(jié)束的一項(xiàng)工作任務(wù)。越來越多人會去使用報(bào)告，作報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)在于口頭演講匯報(bào)，主要用于新聞媒體或者給群眾作報(bào)告。

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇1】

教師聘任期滿述職報(bào)告

德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我四年的教師聘任機(jī)會，我懷著激動的心情，向大家呈交我的述職報(bào)告。在過去的四年中，我一直努力工作，不斷提升自身素質(zhì)，以全新的教育理念和積極的工作態(tài)度，履行教師的職責(zé)，取得了一定的成績，也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。在此，我將從德能、勤績、廉潔三個(gè)方面，詳細(xì)具體且生動地描述我的工作情況。

一、德能

作為一名教師，德性是我的首要任務(wù)。我始終堅(jiān)持以德育人，用自己的言行影響學(xué)生，成為他們的榜樣。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，通過生活案例和正面的人物事跡，向?qū)W生灌輸正確的價(jià)值觀念和道德觀念。我也常在課堂上與學(xué)生進(jìn)行互動，鼓勵(lì)他們提出自己的見解，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和道德判斷力。此外，我還組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，讓他們親身感受社會的多樣性和復(fù)雜性，加深對社會道德規(guī)范的認(rèn)知。

二、勤績

在工作崗位上，我一直以勤勉踏實(shí)的態(tài)度對待工作。我對每一堂課都進(jìn)行詳盡的備課，以確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。我注重與學(xué)生的互動，采用多種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。我也注重教學(xué)效果的檢測和評估，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，擔(dān)任班級主任、協(xié)助各項(xiàng)學(xué)校工作，為學(xué)生提供更全面的幫助和服務(wù)。

三、廉潔

作為一名教師，廉潔自律是我的基本原則。我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗行為，始終保持清廉之心。我在與學(xué)生和家長的交往中，始終保持公正公平的態(tài)度，嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度。在課堂上，我教育學(xué)生要誠實(shí)守信，不做弊，不抄襲，培養(yǎng)他們遵守社會道德的良好習(xí)慣。我也經(jīng)常對自己進(jìn)行自我反省和反思，不斷完善自己的教學(xué)方法和職業(yè)操守。

總結(jié)起來，過去四年是我教師生涯中收獲與成長的四年。在導(dǎo)師和同事們的關(guān)心與培養(yǎng)下，我提升了自身的素質(zhì)，不斷完善了自己的教育理念和實(shí)踐能力。然而，我也清楚地意識到自己的不足之處，比如教學(xué)方法和教育理念上的滯后。因此，我在今后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和思考，提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和關(guān)懷。我也要感謝我的學(xué)生和家長，是他們一直以來的信任和支持，讓我更加堅(jiān)定和自信地走在教育的道路上。我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇2】

一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個(gè)班和三年級兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。

一學(xué)期以來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的述職，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。

一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

3、在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。

作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運(yùn)動會組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

4、因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

三、教學(xué)科研方面

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。

在體育課堂上，我突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　四、主要成績

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。

課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。

五、存在不足：

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好!

時(shí)間過得真快，我來咱們__中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在__中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說:滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異，尊重個(gè)體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時(shí)樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。

2、通過校本研訓(xùn)，提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計(jì)劃的制定，督促、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況，進(jìn)行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動，抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級公開課、課改匯報(bào)課、引路課等校本研訓(xùn)活動，通過研究探索，樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理，善于深入一線，深入課堂，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例，用事實(shí)說話，共同探討教學(xué)新思路，所以每個(gè)學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高，學(xué)校組織教師講壇、青年教師__等活動，達(dá)到了很好的效果。

3、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué)，重點(diǎn)包保策略，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。我還注重加強(qiáng)對師生士氣管理，協(xié)同教導(dǎo)處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質(zhì)量分析會、分層次家長會、重點(diǎn)談話等多種途徑，激勵(lì)師生積極備考，始終保持旺勢的斗志。

4、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價(jià)常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游，截至20__年，每年平均拉下__所學(xué)校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想，實(shí)事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《__鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》、《__中學(xué)校本課程方案》等文件，及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中，并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架，編寫了《__中學(xué)學(xué)生選課手冊》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng)，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師__系列活動，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，__%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

述職人：___

20__年_月_日

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇4】

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作情況述職如下：

一、德

一年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛工作，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持從不漏缺，認(rèn)真筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進(jìn)思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作，我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅(jiān)持多學(xué)、多問、多想、多聽課，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué)，完善教學(xué)工作。

三、勤

本學(xué)年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準(zhǔn)時(shí)上下班，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽課。此外，我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的一線教師。

四、績

由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎(jiǎng)一個(gè)，區(qū)級論文2等獎(jiǎng)兩個(gè)，說課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè)，課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè)，我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

我時(shí)刻要求自己，多學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中，我時(shí)刻做到自尊、自愛、自重，并進(jìn)一步堅(jiān)定信念，自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

以上，是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然，我還有許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

述職人：xxx

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇5】

幼兒教師是一項(xiàng)需要付出大量努力的工作，需要有德能勤績廉的教師才能更好的滿足幼兒園的需要。我很幸運(yùn)地能夠通過試用期，成為一名正式的幼兒教師。在過去的一年里，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，取得了很好的成績。

首先，我要談?wù)勎业牡赖路矫?。作為一名幼兒教師，我們需要對孩子們?fù)責(zé)任，不能讓他們受到任何傷害。在我的工作中，我盡力以最好的方式引導(dǎo)孩子們，促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。我非常注重與家長的溝通，幫助他們理解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及如何更好地參與孩子的教育。此外，我也非常注重自身修養(yǎng)，不僅在課堂上表現(xiàn)出正確的行為和語言，也在生活中盡力去做到。

其次，我要談?wù)勎业慕虒W(xué)能力。作為幼兒教師，我們需要具有一定的教學(xué)能力，才能更好地教育幼兒。在我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方法、需求和想法都不同。我通過不同的教學(xué)方法和資源，設(shè)計(jì)了富有趣味性的教育活動。我會根據(jù)孩子們的興趣和特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃和具體方案，使得他們在學(xué)習(xí)中保持興趣和積極性。 通過我的教學(xué)方法和資源，我的課堂最終取得了非常好的成果。我遇到的困難，我通過技能課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力，盡力滿足孩子們的需求。

再次，我要談?wù)勎业那趧诤团?。作為一名幼兒教師，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去準(zhǔn)備課程和教學(xué)材料，在日常的管理和照顧孩子上也需要耐心與細(xì)心。在我的工作中，我盡我所能去完成我們部門的工作任務(wù)，并幫助同事完成工作。在需要的時(shí)候，我也會主動地與家長溝通和協(xié)調(diào)，充分意識到家長的角色在幼兒教育中的重要性。我相信，勤奮的努力和付出才是取得成就的重要因素，我將繼續(xù)努力保持這種良好的態(tài)度和精神。

最后，我要強(qiáng)調(diào)我的廉正。作為一名幼兒教師，我們需要保持一個(gè)良好的工作態(tài)度，并且遵守工作規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我非常重視這點(diǎn)，并且一直保持著自己的原則。在工作中，我始終堅(jiān)持誠實(shí)和公正，并始終把幼兒的利益置于首位。我的優(yōu)秀績效和良好表現(xiàn)，得益于我不斷做自我檢查和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤，以保持誠實(shí)和公正。

總結(jié)來說，我的成長過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。我充分認(rèn)識到作為一名幼兒教師需要有德能勤績廉的特質(zhì)，我將繼續(xù)盡我所能提高自己的教學(xué)水平，并全心全意地為孩子們服務(wù)。我相信我的努力和不斷提高自己的教學(xué)能力，將會有更多的孩子從中受益。

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今年，我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實(shí)的。為了讓明年過的更充實(shí)、更有收獲，我給自我的一年進(jìn)行盤點(diǎn)，下頭我將從德、能、勤、績幾個(gè)方應(yīng)對這年的工作進(jìn)行總結(jié)。如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、德

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實(shí)踐，對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會，促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認(rèn)識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國，關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，進(jìn)取參與討論，說出自我的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作，團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；在對待教育對象時(shí)，我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。

二、能

本事是保證德能勤績的必要條件。一年來，我能不斷地強(qiáng)化主角意識，強(qiáng)化職責(zé)意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真做好以下工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，在教育活動中，科學(xué)合理的安排幼兒活動，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)和活動的進(jìn)取性，啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性，最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。進(jìn)取參加教研組活動，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。

2、開展教育活動過程中，不體罰和變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，要關(guān)愛和尊重幼兒，注重保護(hù)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的想象力，發(fā)掘幼兒的興趣愛好，提高幼兒教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒在受教育過程中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。

3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法，要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求，態(tài)度要和藹可親，講課的要大聲、清晰、明了，幫忙幼兒解決困難，做幼兒貼心人，與幼兒進(jìn)行有效溝通；幼兒教師要善于與同事合作交流，相互通氣，促進(jìn)信息交流，分享教育保育經(jīng)驗(yàn)和資源，共同發(fā)展；要與家長進(jìn)行有效溝通合作，經(jīng)常家訪，堅(jiān)持聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展；要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系，利用家長和社會有效資源，推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。

4、為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要，更好地為幼兒服務(wù)，就必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到“活到老，學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)取參加繼續(xù)教育，更新教育觀念，給自我充電；二是向幼兒學(xué)習(xí)，了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習(xí)慣，和幼兒零距離接觸，提高教育教學(xué)實(shí)效；三是向社會學(xué)習(xí)，不斷用社會知識豐富、充實(shí)自我，讓自我的知識得到源源不斷的“活水”，使自我成為一個(gè)適應(yīng)社會變革的學(xué)習(xí)型幼兒教師。

今后為了做到讓社會滿意和家長滿意，就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要，具備各種應(yīng)有的素質(zhì)本事，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自我的水平和本事，做一個(gè)合格的幼兒教師。

　三、勤

我每一天堅(jiān)持在園認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行園里的制度，并與配班教師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤、眼勤。我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動；進(jìn)取參加園內(nèi)外活動，領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，我都會認(rèn)真地完成。

四、績

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在園長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在配班教師的共同協(xié)助下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個(gè)不說話、拉尿褲子、不合群的孩子，變成了一個(gè)上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎(jiǎng)、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望，看到孩子們的可愛，意識到對待每一個(gè)孩子都要用愛去感化，用語言去鼓勵(lì)，用實(shí)際行動去維護(hù)他們幼小的心靈。

第二、我們是小班的孩子，也是第一次在二樓上課，可是孩子們都能自如的抱球上下樓，沒出現(xiàn)任何安全事故，我感覺這與我和配班教師的隨機(jī)教育是分不開的，也許新學(xué)期我們又會更上一層樓，我們會更好的抓住安全教育的契機(jī)教育并保護(hù)好孩子。

第三、在兩次比賽活動中，我班都取得了優(yōu)異的成績，六一的匯演雖然我不明白成績是第幾，但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好，就連平時(shí)不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好，尤其是兩個(gè)小胖子扭得，深受家長的喜愛。當(dāng)然有個(gè)別幼兒動作慢，不到位，我想在新學(xué)期里會加強(qiáng)部分幼兒的動作訓(xùn)練。

以上，是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。在這一年里，我成長了，我收獲了，可是我自身還存在很多不足，期望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)當(dāng)更高，平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙，盡量多請示、多匯報(bào)、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足。

今后，我必須在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，做好班級工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的信任和支持，為幼兒園的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇7】

時(shí)間總是在不經(jīng)意中悄悄離去，一學(xué)年來，我與孩子們一起快樂地成長，心中總有一種滿足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后，借此總結(jié)的機(jī)會，想與大家分享自己與孩子們一起成長的故事。

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，熱愛集體，服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，盡量做到有事不請假。如：上半年時(shí)，我父親生病住院，只請過半天假；購房時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)非要本人去故請過一天的假，平時(shí)做到不遲到、不早退。

積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好筆記。平時(shí)積極主動學(xué)習(xí)《指南》精神，作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開課，并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平。

平時(shí)有青年教師請教教學(xué)上的問題時(shí)，也總是毫無保留地傳授給她們。在工作中以細(xì)心、耐心、愛心去對待每一個(gè)孩子。平時(shí)積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。注重師德修養(yǎng)，為人師表，努力、踏實(shí)地做好本職工作。

　二、教育教學(xué)工作

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)44人，這學(xué)期幼兒人數(shù)46人。在這一學(xué)年里，孩子們經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活，現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習(xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進(jìn)步。

在教育教學(xué)中，我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》為主線、以游戲教學(xué)為理念，并以我園的“鄉(xiāng)土 生活”為特色，開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。我一直在想：一個(gè)班就好似一個(gè)家，要想這個(gè)家管理的井井有條，靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)才行。所以，我雖是一名配班老師，但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善。

1.在主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自然角的創(chuàng)設(shè)中，做到積極主動。

在創(chuàng)設(shè)運(yùn)動區(qū)時(shí)，出點(diǎn)子想辦法，利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料，如鉆鉆樂、趣棍球、趣味套圈等，又像在這次省二級展示中，我們中班組展示了體育區(qū)域游戲，得到了同行姐妹們的贊揚(yáng)，都說我們的老師智慧多多，他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來，并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。

2.平時(shí)還認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作及安全教育工作

輪到自己帶班時(shí)，認(rèn)真做好幼兒的晨檢工作。對帶藥來的幼兒做到及時(shí)登記，檢查孩子上園來是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等，記得有一次，在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩帶了一只縫紉針上園來，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票，我當(dāng)即打了她媽媽電話，提醒家長不要隨便亂放錢包。

我園歷來就規(guī)定，不許孩子去小攤位上買東西吃?？山?jīng)常會發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長給孩子從那里買來早點(diǎn)帶到幼兒園里吃，如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長，無證攤位不衛(wèi)生不要去買。經(jīng)過反復(fù)提醒勸說，到現(xiàn)在，我班再也沒發(fā)現(xiàn)帶早點(diǎn)來園的孩子。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理，如我們的艷艷小朋友，比較好動，也容易出汗，為了防止受涼，每天要多次替換毛巾，使感冒發(fā)生率降到最低極限。

安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全，才能順利地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)中，時(shí)時(shí)做有心人，仔細(xì)察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患。記得剛搬入中班時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕，班主任及時(shí)向總務(wù)處反映，并進(jìn)行了及時(shí)處理。

又如，在餐后活動時(shí)，我們有時(shí)帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木，但總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁，大膽地站上小椅子，兩手趴在護(hù)欄上往下看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，連忙進(jìn)行調(diào)整他們擺放的位置，避免了不該發(fā)生的事。

又如，在幼兒午睡安排床鋪時(shí)，考慮到那些調(diào)皮的孩子，給他們都安排在低鋪，班主任采納了我的建議，使我班的安全工作做細(xì)并做到位。在班級管理中，我們總是分工不分家，攜手把班級工作做好。

在教育教學(xué)中，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，認(rèn)真上課，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課15節(jié)，下半年共聽課15節(jié)。

　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我們都知道，社會發(fā)展，人的各種觀念也在更新，作為一名老教師的我，平時(shí)懂得學(xué)習(xí)，不斷完善與轉(zhuǎn)變教學(xué)上的陳舊觀念，緊跟時(shí)代步伐，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。今年又承擔(dān)了一個(gè)微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動”的組織與實(shí)施的實(shí)踐研究。現(xiàn)正在實(shí)施研究中。

我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)喜歡閱讀，使自己不斷擴(kuò)寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù)。上半年4月份在組內(nèi)新老教師跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了中班體育游戲活動《學(xué)做解放軍》。

5月份在園級組織的名師對中班組半日調(diào)研中，執(zhí)教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》。在下半年201x年10月16日半日蹲點(diǎn)調(diào)研中執(zhí)教了大班語言活動《木屐咯嘰嘰》，第二個(gè)內(nèi)容是區(qū)域游戲，重點(diǎn)觀察區(qū)“閱讀區(qū)”；201x年10月21日職稱考核時(shí)執(zhí)教了大班語言活動《找?guī)椭罚?01x年10月23日在家長開放日中執(zhí)教了大班數(shù)學(xué)活動《剝花生》；201x年12月3日特長課展示中執(zhí)教了大班語言活動《不開心的小樹》，都得到了好評。每周撰寫教育教學(xué)隨筆，并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博、寫博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫博文37篇，精華日志11篇，下半年現(xiàn)撰寫32篇，精華日志12篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。

四、密切聯(lián)系家長，認(rèn)真做細(xì)家長工作：

孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展，我在家長方面做了大量工作，利用《家園互動手冊》或利用qq群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在幼兒園開展了一系列的活動“親子運(yùn)動會”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中，我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合，所以，在活動中能收到這樣良好的效果，是與我們的家長是息息相關(guān)的。

在家園聯(lián)系中，我積極配合班主任，認(rèn)真撰寫好兩周一次的《家園互動手冊》，在與家長的互動中，不斷改變著個(gè)別家長的教育觀，使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中，我們的銘銘家長多次在手冊上出現(xiàn)“感謝老師，辛苦老師”這樣的字眼，因?yàn)?，銘銘先前情緒極不穩(wěn)定，自從我們通過不斷的耐心教育后，銘銘現(xiàn)變得活潑起來了，家長很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長都全面地向我們老師匯報(bào)孩子在家的表現(xiàn)情況，使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動中，讓我看到了家長們的認(rèn)真及對教育的重視。

　五、取得的成績：

我與孩子們在這一學(xué)年里，一起成長著快樂著。在我們的共同努力下，大家都取得了一定的成績。如：我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土.生活.健康”運(yùn)動會中班組集體項(xiàng)目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎(jiǎng)。

在個(gè)人項(xiàng)目“扔沙包”比賽中，我班的xx小朋友獲一等獎(jiǎng)，xx各獲二等獎(jiǎng)，xx各獲三等獎(jiǎng)。

在幼兒園“鄉(xiāng)土.生活”親子游戲展評中，我班的xx小朋友家庭獲二等獎(jiǎng)，xx小朋友家庭獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園開展的“保護(hù)地球，保護(hù)水源”中班組主題繪畫比賽中，我班的xx三位小朋友分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中xx獲一等獎(jiǎng)，xx獲二等獎(jiǎng)，xx獲三等獎(jiǎng)。自己的成績與收獲：在201x年1月被評為201x學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實(shí)驗(yàn)教師“博客之星”；在201x年1月被評為“xx市博客積極分子”榮譽(yù)稱號；在201x年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號；在201x年3月參加鎮(zhèn)征文活動，撰寫的一篇“我驕傲，我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎(jiǎng)；在201x年3月成為園級名師培養(yǎng)人；在201x年4月，我園開展了第五屆園級橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開幕式上我代表全體裁判員進(jìn)行了宣誓發(fā)言；在201x年6月19日xx市省二級幼兒園教育教學(xué)成果展示活動中，展示班級“鄉(xiāng)土.生活”戶外游戲活動；在201x年9月被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽(yù)稱號；在幼兒園職稱考核中被確定為一級教師。

一學(xué)年就這樣在不知不覺中將結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但與優(yōu)秀的名師相比，還差一定的距離。所以，我還要繼續(xù)努力，爭取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進(jìn)步。

教師述職報(bào)告德能勤績廉【篇8】

初中教師個(gè)人述職報(bào)告：德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

您們好！我是某初中語文教師，此次很榮幸能夠向大家述職報(bào)告。在過去的一年中，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平，積極探索教育教學(xué)新模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，全心全意為學(xué)生服務(wù)。下面我將從四個(gè)方面向大家匯報(bào)我的情況。

一、德

做一名教師，德行是第一位的。在教育教學(xué)過程中，我始終遵循著“以人為本”的原則，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，真正關(guān)心學(xué)生。我時(shí)刻注重提升自身德行，自覺履行教師師德，嚴(yán)守教育紀(jì)律，教育患者，用自己的言行和行為贏得學(xué)生、同事及家長們的尊重與信任。

二、能

作為一名語文教師，我時(shí)刻保持學(xué)科素養(yǎng)的提高，不斷深化教育教學(xué)研究，掌握語文教學(xué)新方法、新技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，我注重授人以漁，有針對性地幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)他們分析并解決問題，具有較強(qiáng)的語文能力和思維方法的傳授能力。

三、勤

勤奮是一名教師教書育人的終身追求。我是一個(gè)有耐性、有恒心的教師，在教學(xué)中，始終不懈地追求卓越，將教學(xué)與自己的生命融為一體，充分展現(xiàn)了人類優(yōu)秀品質(zhì)中對工作的赤忱，對學(xué)生的熱愛和關(guān)愛，對事業(yè)的責(zé)任和承諾，我滿懷信心地將我的心血與熱情奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)事業(yè)。

四、績

教育教學(xué)的最終目的，是要使每一個(gè)學(xué)生都能夠得到自己應(yīng)有的成長和發(fā)展。在教學(xué)過程中，我積極運(yùn)用先進(jìn)的思維理念和教學(xué)手段，注重學(xué)生的終身發(fā)展和全面素養(yǎng)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性、釋放潛能，多次組織舉辦課外活動，這樣學(xué)生可以更好的發(fā)掘自己的個(gè)性，更好地發(fā)展自己的全面能力。

總之，我會始終不渝地堅(jiān)持“德能勤績廉”的教育理念，通過自己的教學(xué)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)這一理念，并將“教書育人”這個(gè)信念帶到自己的教學(xué)實(shí)踐中。謝謝大家！

教師德能勤績述職報(bào)告6篇

你是不是在寫報(bào)告的時(shí)候完全不知道從何下手呢？每當(dāng)我們完成一個(gè)階段的工作，都需要寫報(bào)告。報(bào)告的用途越來越廣泛，主要用于工作的總結(jié)和匯報(bào)等方面。接下來，我們將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的“教師德能勤績述職報(bào)告”，請您放心，我們的網(wǎng)站將持續(xù)不斷地更新和優(yōu)化，為您提供更多相關(guān)的內(nèi)容！

教師德能勤績述職報(bào)告 篇1

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項(xiàng)工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)：

作為新時(shí)期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會職責(zé)和使命。高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實(shí)踐、推動做好各項(xiàng)工作意義重大。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實(shí)的理論與生動的實(shí)踐使自己成為一個(gè)品德高尚的人，并將個(gè)人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來。

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅(jiān)持不斷提升自己，堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時(shí)通過開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅(jiān)持及時(shí)反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅(jiān)持以實(shí)踐的方式提升自我。在工作中注重加強(qiáng)心理知識方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語言表達(dá)能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo)。在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)W(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的'交流溝通，定時(shí)召開學(xué)生干部會議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗(yàn)與反思工作教訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

自任職以來，我始終以積極的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會議，按時(shí)完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時(shí)，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持以身作則，率

先垂范，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開班會和班干部會議，以把握學(xué)生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；及時(shí)解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的責(zé)任和表率。

在過去一年中，我牢記自己的職責(zé)，在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院xx年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

教師德能勤績述職報(bào)告 篇2

20__年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在__，我聆聽過區(qū)師德模范__老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了__老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——__老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的。

教師德能勤績述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸在教師個(gè)人述職報(bào)告會上向大家匯報(bào)自己的工作情況，傾訴自己的教學(xué)心得和感想。我的題目是“初中教師個(gè)人述職報(bào)告——德能勤績”。

首先，我想談?wù)勎业摹暗隆薄Ｔ谖业睦斫庵?，“德”是一個(gè)人的品質(zhì)和道德底線。作為一名初中教師，我一直把教書育人作為自己的責(zé)任。我非常珍視每一個(gè)學(xué)生的人生，用盡心力去培養(yǎng)他們的個(gè)性、健康和成長。每個(gè)人都有自己的人生不易，每個(gè)人都有自己的故事，我希望我的學(xué)生們能感受到自己在我的課堂上是被尊重、被關(guān)愛的。我要做到在言傳身教中，發(fā)揮自己的模范作用，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。此外，在工作中，我將尊重學(xué)生的隱私和權(quán)利作為首要原則，關(guān)注他們的成長狀況，與學(xué)生和家長建立良好的溝通和信任關(guān)系。

接下來，我要談?wù)劦氖俏业摹澳堋?。作為一名初中教師，很多時(shí)候需要我們不斷提高自己的能力和水平，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。在這個(gè)過程中，我認(rèn)為，教師的專業(yè)能力、技能和知識水平至關(guān)重要。因此，我不斷學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)內(nèi)容，不斷拓寬自己的知識面，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。我也不斷尋求同行的幫助和深入交流，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在我的日常教學(xué)工作中，我注重運(yùn)用信息技術(shù)，不斷更新教學(xué)工具和手段，以滿足學(xué)生的需求和期望。此外，在學(xué)生的心理輔導(dǎo)方面，我也通過自學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的心理輔導(dǎo)能力。我相信，通過不斷提高自己的能力和水平，可以更好的幫助學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

然后，我是在談?wù)摰摹扒凇?。作為一名初中教師，我時(shí)刻抱著勤奮認(rèn)真的態(tài)度，不斷跟進(jìn)學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，才可以做到有針對性的教育和心理輔導(dǎo)。在我個(gè)人的工作中，每次上課前都會好好備課，設(shè)計(jì)兩加 考慮，資料收集充足，也準(zhǔn)備了不同風(fēng)格的教案，根據(jù)學(xué)生不同的表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)方向和重點(diǎn)，使每一次面對學(xué)生的時(shí)候都有所準(zhǔn)備。在每堂課上，我都注重與學(xué)生的互動、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、糾正不好的學(xué)習(xí)行為。此外，我也很注重作業(yè)的檢查與改作，使學(xué)生對自己的錯(cuò)漏有所認(rèn)知，進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤。在工作中，我勤懇用心，認(rèn)真專注地對待每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，努力在工作中取得良好的成績。

最后，我便要談?wù)摰氖俏业摹翱儭?。這里的“績”不僅包括學(xué)生的績效，還包括對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的影響。在我個(gè)人的工作中，每一次考試結(jié)果出來，我都會和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，看看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和困惑，在考試中出現(xiàn)的不良表現(xiàn)和錯(cuò)誤。在評價(jià)方面，我不僅注重學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果，在績效的評價(jià)上也一直保持客觀、公正，并且鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們在成長過程中取得的小進(jìn)步，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。在我的個(gè)人工作成績中，也不斷地取得各種省市級獎(jiǎng)項(xiàng)，并參與各種教育交流活動，增強(qiáng)了自己的教育履歷。

以上是我個(gè)人述職報(bào)告的內(nèi)容，我將會在今后的工作中持續(xù)保持“德能勤績”的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)教育的光榮事業(yè)！謝謝大家的聆聽！

教師德能勤績述職報(bào)告 篇4

初中數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告：德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：

大家好！我是本校初中數(shù)學(xué)教師，很榮幸來到這里，向大家述職。

首先，作為一名教師，德行是最基本的品質(zhì)。我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中始終堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，即嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格要求教學(xué)內(nèi)容；實(shí)事求是，讓學(xué)生真實(shí)地領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度，讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，從而培養(yǎng)良好的品德和思想。

其次，我也認(rèn)為能力是教師不可缺少的品質(zhì)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我注重提高自身的理論水平和實(shí)踐能力，多研究教學(xué)法和教學(xué)技巧，以提高課堂效率。通過多種渠道不斷地學(xué)習(xí)和反思，我不斷優(yōu)化自己的教育教學(xué)理念，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。在實(shí)際教學(xué)中，我盡可能地發(fā)掘?qū)W生的潛力，讓學(xué)生從自己的角度來思考問題，在理解和解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

另外，勤奮也是我一直以來的品質(zhì)。作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和會議，勤奮工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂授課的全面性和系統(tǒng)性。我還經(jīng)常與其他科目的教師進(jìn)行交流，在學(xué)科互通和協(xié)作中，不斷拓寬自己的視野和思路。

最后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也是評判一位教師好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我執(zhí)教的幾年中，我的學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績一直保持在學(xué)校的中上水平，而且，在這個(gè)過程中，我的學(xué)生們不僅成績進(jìn)步，而且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，獲得了更多的自信和成就感。

總之，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我始終堅(jiān)持做到德能勤績廉，我將繼續(xù)努力不懈地為學(xué)生的成長和發(fā)展而奮斗，勇于發(fā)掘?qū)W生的潛力和創(chuàng)新能力，為之付出我的全部努力和智慧，讓我的學(xué)生成長為有道德、有能力、有才華的人才，為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

教師德能勤績述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極、主動。教育態(tài)度端正，不斷鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。

二、努力鉆研，認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

為了上好課，我認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、主動思考，并運(yùn)用多種活動形式組織教學(xué)，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量，我還不斷地鉆研、探索，總結(jié)教學(xué)方法，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力。

三、我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性。

1、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛每一個(gè)學(xué)生。

3、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。我在教育教學(xué)過程中，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在今后的工作中，我還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是從大的方面來說，學(xué)生是祖國未來的花朵，我培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才，關(guān)心今天的學(xué)生，就是關(guān)心祖國的未來。其二就是要設(shè)身處地地為每一個(gè)學(xué)生家庭著想，現(xiàn)在，每一個(gè)家庭基本上就只有一個(gè)孩子，家家都盼望著自己的孩子成人、成才，而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的。其三是要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生之間是有差異的，就像手指伸出來都有長短一樣，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，作為老師，不能光光以考試分?jǐn)?shù)來判斷一個(gè)學(xué)生。孩子調(diào)皮、犯錯(cuò)誤都是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們。其四，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，促進(jìn)相互理解，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!

教師德能勤績述職報(bào)告 篇6

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

由于自己平時(shí)愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對中國儒家、道家、兵家學(xué)說略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實(shí)踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會，促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。

孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時(shí)態(tài)度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進(jìn)有功，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異，尊重個(gè)體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時(shí)樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。

2、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué)，重點(diǎn)包保策略，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。

3、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價(jià)常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游，截至20**年，每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。

2、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。