幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園

發(fā)布時(shí)間:2023-07-27 節(jié)能活動(dòng)總結(jié)幼兒園 活動(dòng)總結(jié)幼兒園

[精]節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園900字。

欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇精心挑選的文章標(biāo)題是“節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園”。每天都在寫大量文檔這是我們工作中不可避免的一部分,借助范文可以使任務(wù)量得到有效緩解,范文的寫作模式為我們動(dòng)筆寫作時(shí)提供了方向。感謝你閱讀愿這篇文章能夠讓你感到幸福并請(qǐng)與你的網(wǎng)友分享!

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇1】

20xx年6月11日—6月17日是第31個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,幼兒園開展了“節(jié)能我先行,環(huán)保潤(rùn)童心”全國(guó)節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)。各年齡段開展了形式多樣的活動(dòng),培育和踐行節(jié)約環(huán)保的資源觀,營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。

愛糧節(jié)糧,文明餐桌

一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友們通過故事欣賞、古詩(shī)朗誦和律動(dòng)感受著農(nóng)民伯伯的辛苦以及糧食的來之不易,激起了幼兒愛惜糧食的情感。

中班年級(jí)組開展了“光盤行動(dòng)”,設(shè)立“光盤督導(dǎo)員”號(hào)召孩子們“吃光自己盤中的飯菜”,將愛糧、節(jié)糧的美好品德悄悄地植入心中,注入行動(dòng)!

大班幼兒在了解幼兒園食物的制作過程之后,感受到廚房師傅的辛勞與食物的來之不易,用自己的方式向廚房阿姨表示感謝。

節(jié)水節(jié)電,低碳生活

水和電都是我們生活中的重要資源,節(jié)水、節(jié)電要從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),節(jié)水節(jié)電,低碳生活。

小班小朋友在“洗手監(jiān)督員”的引導(dǎo)下會(huì)用適當(dāng)?shù)乃肯词郑ǚ试頃r(shí)關(guān)掉水、珍惜水資源,不玩水、不浪費(fèi)水!

中班幼兒通過創(chuàng)作“光瓶行動(dòng)”的宣傳畫,讓身邊的人了解和參與“光瓶行動(dòng)”,喝的干干凈凈,珍惜水資源!

大班幼兒將自己設(shè)計(jì)的節(jié)電小標(biāo)志,張貼在生活中各類電器的開關(guān)處,提醒大家做到人走關(guān)燈,隨手關(guān)電源,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

地球是我們共同的家園,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn),讓天更藍(lán)、山更綠、水更清,讓我們的生活環(huán)境更加美好!

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇2】

在全校開展號(hào)召節(jié)能減排,大力宣傳和普及節(jié)能減排美化環(huán)境低碳生活節(jié)約資源,倡導(dǎo)餐廳,飯館實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活,享受綠色時(shí)尚生活,保護(hù)身邊環(huán)境,引導(dǎo)廣大學(xué)生從自己做起、從校園做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

新大門的行政樓前集合,(活動(dòng)路線行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)活動(dòng)路線

1、準(zhǔn)備100頂帽子,100把掃把,4個(gè)垃圾簍,10把鐵鍬分發(fā)給參加活動(dòng)人員

5、按照事先安排的路線開始此次活動(dòng)(行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)

__年3月23日中午12:00,在__學(xué)院新大門行政樓門前,__學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展了“節(jié)能減排 綠色生活”校園清掃活動(dòng),在社聯(lián)主席的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以其一貫的宗旨和口號(hào),本著為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn),為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,積極參與了本次活動(dòng),我們的活動(dòng)主題為“節(jié)能減排 美化環(huán)境 低碳生活 節(jié)約資源”。

我們此次活動(dòng)主要范圍是行政樓,丹鳳食堂,生物樓,金玉樓,信息樓,我們對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,取得了很大的成果。在活動(dòng)中,參加活動(dòng)的成員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠(chéng)與熱愛,看到了中國(guó)乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。

通過本次活動(dòng),讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前大學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來了一些困難。

我們此次活動(dòng)的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來,切實(shí)的提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,作一個(gè)文明的大學(xué)生。環(huán)保是個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

本次活動(dòng)中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會(huì)員的時(shí)間問題,一些會(huì)員沒能夠按時(shí)參加此次活動(dòng)等;在人員分工上面不均衡,組織分工不是很明確。但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力、感召力。

我院現(xiàn)在正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀院校,是關(guān)系到學(xué)校日后發(fā)展的重要時(shí)刻。我們作為本校學(xué)生,又是學(xué)生干部,理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獮閷W(xué)校的工作貢獻(xiàn)自己的力量,積極的宣傳節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境知識(shí),積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身到此次活動(dòng)的浪潮中,同時(shí)也希望有更多的同學(xué)加入我們環(huán)保志愿者行列,共同祝愿母校在省級(jí)評(píng)建中取得佳績(jī),勾畫更美的藍(lán)圖。

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇3】

為提高全體師幼和家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),20xx年8月23日至8月29日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動(dòng)。

一、統(tǒng)一思想,“固”綠色發(fā)展理念

活動(dòng)中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識(shí)。塘幼行政班子提前部署、廣泛動(dòng)員、積極宣傳,組織教職工進(jìn)行觀看“啟動(dòng)儀式”,通過收看啟動(dòng)儀式,進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工養(yǎng)成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節(jié)能知識(shí)宣傳有獎(jiǎng)競(jìng)賽”,做到人人參與。

1、開一次節(jié)能宣傳會(huì)議

由分管副園長(zhǎng)和全體教職員工進(jìn)行一次節(jié)宣傳會(huì)議,呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實(shí)“細(xì)、小、實(shí)”,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。如:各班級(jí)教師做好用燈、用電器等無人時(shí)關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水。

2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級(jí)信息

為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣,我園利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

3、上一節(jié)主題活動(dòng)

通過主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、細(xì)化工作,“創(chuàng)”節(jié)能低碳園所

在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。

1、環(huán)境熏陶,

培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念

干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。

2、一日生活,

繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)

通過日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),踐行“綠色發(fā)展”理念,繼承發(fā)揚(yáng)中華勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),如有的孩子洗手及時(shí)關(guān)閉水龍頭、利用廢舊材料制作玩具、午餐時(shí)不剩菜剩飯、來園離園時(shí)低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……

3、環(huán)保達(dá)人,

宣傳節(jié)能低碳小妙招

“藍(lán)天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。”為結(jié)合全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng),塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動(dòng)著,通過微信公眾號(hào)我們推出了3期的:快來看!——“環(huán)保小達(dá)人養(yǎng)成記”,以幼兒的風(fēng)采照、小視頻、宣傳口號(hào)的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們小小的力量來保護(hù)地球環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人!

4、同步開啟,教師節(jié)能在行動(dòng)

各班教師除了在學(xué)校做到節(jié)能減排,在家里也同步開展起來,如:空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過這些行動(dòng),教師們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)、規(guī)范了行為習(xí)慣、促進(jìn)了增源節(jié)流。

“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,通過深入開展節(jié)能減排系列活動(dòng),全體師生的節(jié)能減排意識(shí)明顯提高,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要大家一起行動(dòng),從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、崇尚環(huán)保,讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽,讓節(jié)約行動(dòng)和環(huán)保意識(shí)滲透在幼兒園的各個(gè)角落。

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇4】

 一、圍繞主題積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對(duì)性地動(dòng)員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

 二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂,我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動(dòng),讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握了避險(xiǎn)自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作

宣傳周期間,我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng),把宣傳周活動(dòng)推向高潮。

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇5】

保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),在6月11日——17日“全國(guó)節(jié)能宣傳周”期間,xx雙語學(xué)校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。

一是開展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動(dòng)。在小班、中班通過讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對(duì)生命的重要性,從而教育幼兒減少?gòu)U物垃圾,保護(hù)環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對(duì)“寶貴的水資源”展開討論,知道水來之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識(shí)。

二是利用“一日生活”各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛護(hù)玩具,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習(xí)慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進(jìn)行廢物再利用,做成有趣、直觀的玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。

三是開展了愛綠、護(hù)綠“我先行”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)每一名幼兒自覺的為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實(shí)際行動(dòng)中養(yǎng)成愛綠、護(hù)綠的意識(shí)。同時(shí),攜手幼兒家長(zhǎng)開展清除小區(qū)綠化帶內(nèi)的雜草和白色垃圾等校外“美化、凈化”環(huán)境延伸活動(dòng),讓孩子從小懂得環(huán)保節(jié)能的重要性,將愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園變成一種自覺行為。

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇6】

20xx年6月29日—7月5日是第30個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山,節(jié)能增效”全國(guó)節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)。

園部動(dòng)員部署

在節(jié)能宣傳周期間,我園開展了一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),倡導(dǎo)教師減少一次性用品消耗;開展停開空調(diào)一小時(shí)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。

鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排,用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)作出了表率。

班級(jí)宣傳教育

利用微信,向家長(zhǎng)發(fā)送“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

師幼共同閱讀一本關(guān)于節(jié)能宣傳教育的書籍。

教育幼兒“節(jié)約用電、從我做起”,使幼兒了解安全用電、節(jié)約用電的一些小常識(shí),提高了幼兒的節(jié)能意識(shí)和自我保護(hù)能力。

觀看節(jié)能宣傳教育短片,讓幼兒“關(guān)注生存資源,共建美好家園”的節(jié)能意識(shí)。

張貼節(jié)能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)的道理;倡導(dǎo)夏日空調(diào)溫度不低于26℃。

家園互相配合

發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的.一份飯菜。

讓幼兒在家里用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶……,讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。

本次的節(jié)能宣傳周教育活動(dòng),能真正走進(jìn)幼兒的生活,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。今后我園將繼續(xù)持之以恒地開展“節(jié)能”宣傳教育,使幼兒從小養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,并從自身做起,為節(jié)能型社會(huì)的建設(shè)做出力所能及的一份努力。

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇7】

今年8月23日至8月29日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,8月25日為全國(guó)低碳日。為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,提高師生、家長(zhǎng)的節(jié)約環(huán)保意識(shí),在全國(guó)節(jié)能宣傳周之際,武寧縣第一幼兒園積極開展了“節(jié)能降耗,低碳環(huán)?!敝黝}活動(dòng)。

迅速動(dòng)員,及時(shí)響應(yīng)

宣傳周活動(dòng)初始,我園即刻召開啟動(dòng)大會(huì),開展動(dòng)員部署。隨后組織全體教職工觀看宣傳周視頻直播,并參加20xx年江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)“云”競(jìng)答低碳達(dá)人挑戰(zhàn)賽,讓節(jié)能宣傳周和節(jié)能降碳知識(shí)入腦入心,營(yíng)造了低碳節(jié)能的濃厚氛圍。

廣泛參與,主動(dòng)踐行

活動(dòng)期間,全園上下積極踐行活動(dòng)要求,廣泛參與到低碳行動(dòng)中,倡導(dǎo)綠色低碳辦公和生活。做到節(jié)約用水;人走電斷;節(jié)約糧食,光盤就餐;出行盡量少開車等。同時(shí)園內(nèi)通過:宣傳標(biāo)語、公眾號(hào)發(fā)放倡議書、張貼節(jié)能標(biāo)志、班級(jí)內(nèi)創(chuàng)設(shè)節(jié)能專欄等方式向全體師生、家長(zhǎng)開展節(jié)能宣傳。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保持長(zhǎng)效

節(jié)能環(huán)保從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事著手。節(jié)能環(huán)保不在一朝一夕,貴在經(jīng)年累月。開學(xué)后,武寧一幼將繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒了解綠色發(fā)展的重要性,引導(dǎo)幼兒從小樹立環(huán)保理念,厲行節(jié)約節(jié)能,營(yíng)造綠色生活。在今后的學(xué)習(xí)、生活中積極參與節(jié)能減排,節(jié)約水電、垃圾分類、低碳出行、光盤行動(dòng),共同珍愛環(huán)境,開啟低碳生活!

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇8】

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。

一、圍繞主題積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對(duì)性地動(dòng)員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂,我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動(dòng),讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握了避險(xiǎn)自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作

宣傳周期間,我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng),把宣傳周活動(dòng)推向高潮。

宣傳周活動(dòng)雖然結(jié)束了,但幼兒園安全工作我們會(huì)常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴!

節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇9】

20xx年8月23日至8月29日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,今年全國(guó)節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。8月25日是全國(guó)低碳日,活動(dòng)主題是“低碳生活,綠建未來”。

為提高全體師幼和家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周之際,我園特向全體師幼及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:

1、使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、及時(shí)拔插頭。

2、購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋。

3、堅(jiān)持綠色出行,享受健康生活。

4、拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。

5、少用空調(diào)多開開窗,空調(diào)使用溫度調(diào)至26度以上。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美好生活。

垃圾分類,從我做起

愛護(hù)周圍環(huán)境,對(duì)于孩子來說,從知道不亂扔垃圾,能做到垃圾分類回收等力所能及的事情開始培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),對(duì)于保護(hù)我們生活環(huán)境也具有重要的意義??次覀兊膶氊悅儌€(gè)個(gè)都是垃圾分類小能手呢!

綠色出行,低碳環(huán)保

提倡綠色出行,盡量乘公交、騎車、上班上學(xué)靠步行,環(huán)保又健康,安全事故少;盡量少乘電梯,多走樓梯,節(jié)約能源鍛煉身體;購(gòu)車時(shí)盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火,節(jié)能又安全。

珍惜糧食,光盤正好

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!闭湎?、節(jié)約糧食資源,做到吃多少盛多少;在外就餐時(shí)剩余飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費(fèi),頓頓盤中光”。

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字范例(十二篇)


現(xiàn)在你是否對(duì)范文一籌莫展呢?寫文檔是一項(xiàng)讓人倍感疲憊的任務(wù),大家在寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到問題和困難。熟悉范文的框架邏輯,能讓我們寫得更順暢,我們花費(fèi)大量時(shí)間和心血把資料整合成了這篇“節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字”,繼續(xù)閱讀以獲取更多信息!

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇1

6月20日是全國(guó)節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、 要統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真組織實(shí)施。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造低碳、節(jié)約型校園。

2為落實(shí)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題,加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識(shí),使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)資源危機(jī)的認(rèn)識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活《致家長(zhǎng)一封信》,積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

4懸掛、張貼宣傳標(biāo)語,提醒和自查學(xué)生的日常生活活動(dòng)。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后,我校將更加堅(jiān)定地走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線,為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、 思想上的重視和分工的明確為宣傳工作提供了保障。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

2、 突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣"低碳",開展了大型"低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)"德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)xx年"節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率"節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)"今天,你低碳了嗎"成了流行語。

3、 在課堂、課堂、生活中開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動(dòng)。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月13日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2在基礎(chǔ)年級(jí),我們開展了一“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)研活動(dòng)。

三。在校園內(nèi),利用黑板報(bào)和廣播電臺(tái)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳**氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義)、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4組織各班充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,召開多種主題教育班會(huì)。

6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋......。八仙渡海每班豐富了低碳教育形式,提高了教育實(shí)效性。

5將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理考核,加強(qiáng)外部監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)主要以年級(jí)小組和班級(jí)為單位,學(xué)生積極參與。通過專項(xiàng)教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,認(rèn)識(shí)節(jié)能的重大而深遠(yuǎn)的意義。從“衣、食、住、行、用、用”六個(gè)方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)通知精神,為了進(jìn)一步明確學(xué)生節(jié)能意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水,用電良好習(xí)慣,樹立“節(jié)能有道,節(jié)儉在德”的高尚情操。我校以全國(guó)節(jié)能宣傳周與6月15日低碳日這一契機(jī)為抓手,開展了“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的宣傳教育活動(dòng)。6月15日至6月19日,開展了一系列節(jié)能低碳生活活動(dòng)。

6月15日開展了節(jié)能沙龍活動(dòng)(**了師生對(duì)節(jié)能意義的認(rèn)識(shí),今后做法)。

6月16日開展了師生節(jié)能手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)(進(jìn)一步豐富了學(xué)生節(jié)能知識(shí),提高了認(rèn)識(shí))。

6月17日開展了“節(jié)能在行動(dòng)”走進(jìn)自來水公司社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)(拓展了學(xué)生節(jié)能方面的視野,更貼近生活)。

6月18日開展了“節(jié)能在行動(dòng)”走進(jìn)氣象局社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)(理解節(jié)能的真正含義)。

6月19日開展了節(jié)能主題的黑板報(bào),宣傳語觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)(進(jìn)一步大力宣傳,提高全民參與意識(shí))。

通過這一系列活動(dòng)的開展,教師和學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。通過宣傳標(biāo)語,開辟節(jié)能宣傳欄,倡議師生要節(jié)能與低碳環(huán)保生活,進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。這一系列活動(dòng),我校將長(zhǎng)期,常態(tài)化開展下去,使我校師生真正意義上理解“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”這一深遠(yuǎn)意義并在今后的活動(dòng)中賦之于行動(dòng)。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇2

按照國(guó)家***等相關(guān)部門和省級(jí)相關(guān)部門《關(guān)于xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》精神,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及**經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大節(jié)能宣傳力度,扎實(shí)開展好節(jié)能減排工作,有效節(jié)約和充分利用能源,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)即快又好發(fā)展,現(xiàn)將我州開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的基本情況

今年6月14--20日是我國(guó)第19個(gè)節(jié)能宣傳周,主題為“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需”。我州把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為推動(dòng)節(jié)能工作,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,加快彝州新型工業(yè)化進(jìn)程,完成“十一五”期間節(jié)能降耗目標(biāo)的重要手段,以宣傳新修訂的《節(jié)約能源法》為契機(jī),依法推進(jìn)全州深入開展節(jié)能工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。在xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知下發(fā)后,州委、**高度重視,州節(jié)能辦積極組織,及時(shí)制定節(jié)能宣傳周實(shí)施方案,下發(fā)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的文件(楚經(jīng)通〔xx〕54號(hào)),明確了州節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位作為宣傳周活動(dòng)組成單位,州經(jīng)委、州***、州環(huán)保局、州科技局、州建設(shè)局、州廣播電視局、州商務(wù)局、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州交通局等各負(fù)其責(zé),各司其職,擬定各單位宣傳周實(shí)施方案,并精心組織開展。

在xx年6月15日召開的節(jié)能宣傳周活動(dòng)座談會(huì)上,州人民**李家龍副州長(zhǎng)就充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及扎實(shí)抓好節(jié)能降耗工作,推進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義作了重要的講話。要求州級(jí)各相關(guān)職能部門在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間要充分發(fā)揮部門的職能職責(zé)作用,積極主動(dòng)開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng);積極引導(dǎo)重點(diǎn)企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際扎實(shí)開展好節(jié)能宣傳周活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部節(jié)能工作收到實(shí)效,見到成效,在全州范圍營(yíng)造良好的**宣傳氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需”的節(jié)能意識(shí),促進(jìn)節(jié)能在全民意識(shí)上提高。州節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、州經(jīng)委主任何學(xué)明通報(bào)了全州xx年節(jié)能工作的情況,并對(duì)如何落實(shí)李副州長(zhǎng)的講話精神,做好今年的節(jié)能工作做了安排部署。

國(guó)家有關(guān)四部門領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)耗能企業(yè)代表還就如何做好節(jié)能工作進(jìn)行了良好的交流和講話。

6月14日至18日,省工業(yè)和信息化委啟動(dòng)了“綠色引領(lǐng)生活,節(jié)能在您身邊” 赴少數(shù)民族地區(qū)免費(fèi)送節(jié)能燈活動(dòng)。免費(fèi)為少數(shù)民族地區(qū)贈(zèng)送節(jié)能燈活動(dòng)是今年云南省工業(yè)和信息化委、省節(jié)能辦開展全國(guó)節(jié)能宣傳周的重要內(nèi)容,省節(jié)能辦向我州楚雄、祿豐、大姚等部分少數(shù)民族聚集自然村、學(xué)校和福利院免費(fèi)贈(zèng)送節(jié)能燈2325只,其活動(dòng)的目的:一是改善我州一些邊遠(yuǎn)地區(qū)和弱勢(shì)群體的生活照明條件;二是擴(kuò)大節(jié)能宣傳范圍,進(jìn)一步深化節(jié)能意識(shí)。

在免費(fèi)送節(jié)能燈活動(dòng)中,楚雄州節(jié)能辦通過宣傳、推廣、使用節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù),使廣大人民群眾樹立科學(xué)的節(jié)能意識(shí),綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)能從我做起,從小事做起,為建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,使節(jié)能成為每個(gè)公民的良好習(xí)慣和自覺行動(dòng)。

在整個(gè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)中,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我州各相關(guān)部門及重點(diǎn)企業(yè)共懸掛節(jié)約能源宣傳布標(biāo)70余幅,發(fā)放節(jié)約能源宣傳傳單3000多份,書寫宣傳標(biāo)語950多條,制作節(jié)約能源宣傳展板80多塊,進(jìn)行廣播宣傳600場(chǎng)次,出黑板報(bào)500多期,通過這一系列宣傳活動(dòng)的開展,不斷提高了全民資源憂患意

識(shí)和節(jié)約意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感,為促進(jìn)全州循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

artcutpage">

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇3

為加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,培育綠色低碳發(fā)展意識(shí),推動(dòng)形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,安徽省阜陽(yáng)市潁東區(qū)新西小學(xué)積極開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會(huì)活動(dòng)。

為了把本次活動(dòng)開展好,各位班主任教師通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料,向廣大學(xué)生宣傳:牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí),建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式,學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí),掌握節(jié)能環(huán)保技能,做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者;從現(xiàn)在做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,做好“節(jié)能幾件事”:離開教室、辦公室隨手關(guān)電器開關(guān);使用節(jié)水型器具、使用節(jié)能電器、使用無磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子、拒絕過度包裝、注意一水多用。做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者,向鄰里和親友宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性,對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境,做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

通過此次宣傳活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要意義,營(yíng)造了關(guān)注環(huán)境、節(jié)能減排的良好氛圍。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇4

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能,加快節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè),引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)積極參與節(jié)能減排,根據(jù)國(guó)家和省里的統(tǒng)一部署,xx市于6月8日至14日在全市范圍內(nèi)公共機(jī)構(gòu)組織開展了以“攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),各縣(市、區(qū))和市直單位也按照要求組織開展了形式多樣的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視事業(yè)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng),提前一個(gè)月安排相關(guān)籌備工作。市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門下發(fā)《關(guān)于開展全市2015年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(宜管字〔2015〕28號(hào))文件,確定了2015年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署安排。

二、積極開展、廣泛動(dòng)員

在節(jié)能宣傳周期間,我市積極組織開展了以下宣傳活動(dòng):

(一)開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日定為“低碳體驗(yàn)日”。除信息室等特殊場(chǎng)所外,辦公區(qū)空調(diào)、公共區(qū)域照明關(guān)閉一天;原則上,3層以下的辦公樓和其他公共建筑應(yīng)停電梯,高層建筑的電梯應(yīng)分段運(yùn)行或分樓層停運(yùn);所有景觀燈和裝飾燈關(guān)閉一天。

市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市工信委、市水利局共同發(fā)起“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”活動(dòng),得到了眾多機(jī)關(guān)干部、職工的積極響應(yīng)?;顒?dòng)期間,31個(gè)單位100多名市直機(jī)關(guān)干部聚集在xx市原市委大院門口,參加了我們組織騎行、坐公交、走路上班活動(dòng),體驗(yàn)低碳節(jié)能生活。

(2) 組織節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品展覽會(huì)。6月9日,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局與市***、市交通局共同在市行政中心組織開展節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品展示會(huì),邀請(qǐng)節(jié)能企業(yè)和節(jié)約型示范單位參與展示活動(dòng)。展示會(huì)吸引了眾多機(jī)關(guān)干部職工,參展企業(yè)的節(jié)能產(chǎn)品豐富多樣,包括led節(jié)能燈、新型即熱式開水器、節(jié)能天然氣用具,節(jié)能技術(shù)和節(jié)能小常識(shí)貼近生活,節(jié)能效果顯著。

通過這次展覽,進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部職工的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步拓展了事業(yè)單位節(jié)能改造的思路。

(四)組織學(xué)校開展“節(jié)能環(huán)保主題班會(huì)”。宣傳周期間,市教育局按照市節(jié)能辦的要求,專門下發(fā)文件《關(guān)于開展“節(jié)能微排、綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約”主題班會(huì)的通知》。文件要求學(xué)校開展多種形式的主題班會(huì)。

在xx八中,xx中學(xué)兩個(gè)示范班的師生上了一堂低碳環(huán)保主題班會(huì),學(xué)生們通過查找學(xué)校節(jié)能中存在的問題,思考日常生活中怎么樣節(jié)能,還通過自編自演相聲小品、發(fā)倡議等形式,發(fā)動(dòng)全校師生一起參與低碳節(jié)能行動(dòng)。同時(shí),拍攝了示范班的**,制作了光盤,分發(fā)到全市1000多所學(xué)校。

(5) 送廢電池**盒和節(jié)能海報(bào)。市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局印制***x套(***xx張)節(jié)能宣傳畫,免費(fèi)發(fā)放給市直各單位和各縣(市、區(qū)),進(jìn)行統(tǒng)一張貼宣傳。江西**公司出資10個(gè)廢電池**箱,分送到縣市區(qū)的社會(huì)團(tuán)體,統(tǒng)一廢舊電池,減少環(huán)境污染。

(6) 縣(市、區(qū))和市級(jí)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)豐富多彩。奉新開展節(jié)能現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),向社會(huì)公眾宣傳節(jié)能減排,拍攝現(xiàn)場(chǎng)**。宜陽(yáng)新區(qū)節(jié)能管理部門組織了一系列節(jié)能宣傳活動(dòng),如節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)城自行車運(yùn)動(dòng)。

市檢察院自行組織開展低碳自行車活動(dòng),單位職工積極參與。

三、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

(1) 在市行政中心營(yíng)造節(jié)能宣傳周的氛圍。(1) 兩棟辦公樓和三間**食堂的電子顯示屏滾動(dòng)顯示活動(dòng)期間的宣傳主題和口號(hào)。(2)在樓梯口擺放公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周宣傳畫。

(3) 制作10塊節(jié)能宣傳牌,并在節(jié)能產(chǎn)品展上展示。(4)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)社會(huì),設(shè)置廣告牌,向全社會(huì)宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能,在明月大橋北面既建設(shè)銀行墻體做了一塊大型節(jié)能宣傳廣告牌。

(2) 啟動(dòng)**廣泛宣傳(1)xx**開通專頁(yè),介紹我市事業(yè)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)。(2)xx電視臺(tái)在《xx新聞》和《民生直通車》欄目多次播出我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)新聞。(3)通過電子政務(wù)平臺(tái),分別于8日、9日向機(jī)關(guān)干部**節(jié)能宣傳周主題信息,增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員節(jié)能意識(shí),提升全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的氛圍。

(4)xx電視臺(tái)宣傳了國(guó)家節(jié)能公共事業(yè)單位示范單位和全市節(jié)能公共事業(yè)單位示范單位的先進(jìn)模式。

本次我市節(jié)能宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。通過各種活動(dòng),既提高了職工的節(jié)能知識(shí)和節(jié)能意識(shí),又廣泛動(dòng)員干部群眾參加我們的活動(dòng);通過兩次走進(jìn)校園的活動(dòng),激發(fā)了師生節(jié)能的積極性,特別是學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)能的兩好習(xí)慣。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳推廣,重點(diǎn)推動(dòng)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位建設(shè),積極開展公共機(jī)構(gòu)能耗定額調(diào)研,進(jìn)一步降低機(jī)關(guān)能耗。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇5

為切實(shí)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng),仁壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞“節(jié)能有我、綠色共享”的主題,多措并舉,扎實(shí)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),并把節(jié)能環(huán)保延伸到廣大市民?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情景總結(jié)如下:

1、利用升旗儀式,發(fā)起“節(jié)能有我、綠色共享”行動(dòng)倡議。從我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的一木一花一草;少用一次性用品,不用一次性竹筷,不用一次性泡沫飯盒,不食用野生動(dòng)物佳肴;節(jié)儉一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;不吸煙,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物,不亂刻亂畫。

2、各個(gè)班利用班會(huì)時(shí)間召開主題班會(huì),經(jīng)過各種活動(dòng)形式增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

3、開展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng),讓低碳行動(dòng)走向每一個(gè)家庭。各班學(xué)生將此次活動(dòng)要求告知家長(zhǎng),讓家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。并組織學(xué)生面向社會(huì)大眾進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳,發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活的宣傳材料,使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者。

4、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)校文化載體和活動(dòng)陣地宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇6

本文的部分內(nèi)容**于網(wǎng)絡(luò)編排。我們不對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如有異議或侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。我們會(huì)立即刪除它!

==本文為word格式,在**后可以方便的編輯和修改! ==

機(jī)關(guān)單位“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)總結(jié)范文分享給大家!

6月8日至14日,我委開展了以“***”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的主要情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

我委積極貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的要求,對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)作了精心的安排,及時(shí)制訂活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)節(jié)能減排降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化**宣傳,并以文件形式下達(dá)全委各單位貫徹實(shí)施,確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)有序開展。

二、多渠道做好節(jié)能宣傳工作。

1.充分利用現(xiàn)有的宣傳工具做好宣傳工作,在節(jié)能宣傳周期間,利用廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和展板刊登、報(bào)道宣傳節(jié)能政策法規(guī)、節(jié)能新技術(shù)、新知識(shí),節(jié)能先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在重要地點(diǎn)張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語,在空調(diào)、電風(fēng)扇、照明等用電設(shè)施上張貼合理用電警示性標(biāo)識(shí)。

2、組織開展以“***”,為主題的節(jié)能專版活動(dòng),重點(diǎn)宣傳“**有關(guān)要求”和《xx-xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》相關(guān)文件內(nèi)容。廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性,充分調(diào)動(dòng)職工參與生態(tài)文明建設(shè),培育生態(tài)文化,珍愛自然,保護(hù)生態(tài),建設(shè)美麗家園,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式的積極性。同時(shí)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,強(qiáng)化能源資源國(guó)情教育,倡導(dǎo)合理用能,不斷提高員工的節(jié)能意識(shí)。

3、開展以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)汽、節(jié)油為主要內(nèi)容的能源活動(dòng),查處和**浪費(fèi)能源、污染環(huán)境的行為和現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)抓好整改。

節(jié)能宣傳周期活動(dòng)已落下帷幕,但節(jié)能宣傳是一項(xiàng)必需常抓不懈的工作,我們將以此活動(dòng)為契機(jī),不斷強(qiáng)化節(jié)能管理。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇7

20xx年6月15日至21日,按照市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的安排,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,緊密圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我鎮(zhèn)就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)儉為規(guī)范,落實(shí)到職責(zé)人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報(bào),大力宣傳。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我鎮(zhèn)制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板資料:以節(jié)儉能源資源日常常識(shí)為主線,以“綠色辦公、低碳生活、惜水、愛水、節(jié)水、從我做起、節(jié)儉用電,人人有責(zé)“為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)儉從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

經(jīng)過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《中華人民共和國(guó)節(jié)儉能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識(shí),從自身做起大力推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排。同時(shí),將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,經(jīng)過在水龍頭前張貼“節(jié)儉每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)儉用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

四、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。

我鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情景的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,經(jīng)過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)儉每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,我鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)儉能源工作,構(gòu)成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念,根據(jù)《市教委關(guān)于2016年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》,我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立了以德育校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、后勤主任為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,緊密圍繞主題開展活動(dòng)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能降碳教育宣傳活動(dòng)。

一是利用晨會(huì)時(shí)間宣傳節(jié)能降碳的相關(guān)知識(shí),教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想,進(jìn)取行動(dòng)起來,從此刻做起,從身邊小事做起,在節(jié)能降碳活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)儉每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

二是開展了一次以節(jié)儉資源,低碳生活為主題的班會(huì)課活動(dòng)。經(jīng)過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識(shí),交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

三是開展了節(jié)能降碳知識(shí)宣傳。本校經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關(guān)知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)儉資源,低碳生活,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

四是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)儉用水用電的良好習(xí)慣。

經(jīng)過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),同時(shí)使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇8

xx事業(yè)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)為積極響應(yīng)20**年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),我縣在接到市節(jié)能減排辦公室的通知之后,立即向縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),及時(shí)召開了**縣節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)市通知精神,并結(jié)合我縣實(shí)際研究制定了**縣節(jié)能減排宣傳工作方案,下發(fā)了《**縣公共機(jī)構(gòu)抵制商品過度包裝倡議書》的通知,要求各單位要高度重視此次全國(guó)性的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排宣傳周工作,把節(jié)能減排宣傳工作切實(shí)擺上重要議事日程,務(wù)必于6月12日做好綠色出行日活動(dòng)和6月17日能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)。

為在全縣公共機(jī)構(gòu)營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板,印制了xx份節(jié)能降耗宣傳單,在縣**機(jī)關(guān)門口和世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行巡回宣傳,積極向各公共機(jī)構(gòu)工作人員和社會(huì)各界群眾現(xiàn)場(chǎng)講解生活中節(jié)能減排小知識(shí),引導(dǎo)大家步行出行,少開車,多乘公共交通工具,養(yǎng)成隨手關(guān)電器、隨手?jǐn)Q緊水龍頭的好習(xí)慣,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),受到了大家的好評(píng)。一些市民、中學(xué)生還積極來到節(jié)能減排宣傳現(xiàn)場(chǎng),向工作人員現(xiàn)場(chǎng)了解節(jié)能知識(shí),詢問生活中的一些節(jié)能減排方法,縣節(jié)能辦的工作人員耐心細(xì)致地一一解答。同時(shí),該縣還積極邀請(qǐng)縣電視臺(tái)加大了報(bào)道力度,引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與,對(duì)一些單位工作不重視,敷衍塞責(zé),宣傳工作不重視、節(jié)能工作做的不實(shí)的單位,及時(shí)進(jìn)行了公開暴光,從而有力保障了節(jié)能減排宣傳活動(dòng)的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,縣**辦公室各位領(lǐng)導(dǎo),帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班,號(hào)召?gòu)V大干部職工積極參與到“綠色出行日”活動(dòng)中來。縣委辦公室、縣**辦公室也提前對(duì)公務(wù)用車進(jìn)行了統(tǒng)一安排,除必要公務(wù)用車外,其余公務(wù)車及機(jī)關(guān)干部職工私家車一律停駛一天,當(dāng)天,在各機(jī)關(guān)院內(nèi)小車數(shù)量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動(dòng)當(dāng)天,盡管天氣炎熱,但全縣各公共機(jī)構(gòu)還是按照通知要求停開辦公區(qū)的所有空調(diào)和照明設(shè)施,在人大辦公室?guī)组g門對(duì)門的辦公室還打開窗戶讓風(fēng)來回對(duì)流,縣**辦公室部分職工,用打印紙自制紙扇子,手搖降溫,大家開玩笑的說此舉,即鍛煉了身體解到,又節(jié)約了能源。

節(jié)能減排宣傳周的順利開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大市民和各公共機(jī)構(gòu)工作人員的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),低碳、環(huán)保理念也已帶進(jìn)日常工作、生活中去,達(dá)到了預(yù)期宣傳效果。

xx事業(yè)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),根據(jù)區(qū)府辦《關(guān)于開展xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》市府辦發(fā)【xx】92號(hào)文件精神,我局高度重視,迅速行動(dòng)采取一系列措施認(rèn)真開展以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)

一、加大宣傳力度。我局在機(jī)關(guān)大門口懸掛有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的標(biāo)語,營(yíng)造良好氛圍,同時(shí)向辦事群眾發(fā)放宣傳資料,積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī),以及節(jié)能的措施。

二、嚴(yán)格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時(shí)保證人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”等能耗空放現(xiàn)象;盡可能地減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,不用時(shí)關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。

三、嚴(yán)格用水管理。清洗拖把、抹布時(shí),控制出水量,人走時(shí)及時(shí)關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。根據(jù)需要飲用熱水,下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)。

四、推行無紙化辦公。盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件,在電腦上修改文稿;在打印材料時(shí),提倡雙面用紙,全局文件的印制嚴(yán)格登記管理制度,并控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量,節(jié)約辦公成本。

五、低碳體驗(yàn)日。6月14日全天,倡導(dǎo)全體干部職工綠色出行,停駛公務(wù)用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式出行,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天,停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天,從而體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便,增強(qiáng)資源危機(jī)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。

通過活動(dòng)的開展,營(yíng)造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍,統(tǒng)一了節(jié)能意識(shí),為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,我局將把認(rèn)真開展好節(jié)能減排各項(xiàng)工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長(zhǎng)的有效手段,努力抓好落實(shí),不斷推進(jìn)全區(qū)人力資源社會(huì)保障事業(yè)向前發(fā)展。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇9

為積極響應(yīng)全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高事業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí),營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,我所結(jié)合單位情況,認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全所上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”主題深入人心,有效增強(qiáng)了人們工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?,F(xiàn)將XX年節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、精心組織,活動(dòng)安排著力實(shí)效

按照市節(jié)能辦的工作部署,我所立足實(shí)效,精心制定了《皮防所XX年“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,并從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

一是把定為“低碳體驗(yàn)日”,倡導(dǎo)職工出行乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,活動(dòng)周期間也鼓勵(lì)大家綠色出行。要求停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約用水,珍惜水資源”活動(dòng),要求職工綜合合理用水,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。

二、用心實(shí)施,活動(dòng)載體豐富高效

在節(jié)能活動(dòng)宣傳周活動(dòng)中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。

(一)實(shí)踐綠色出行,低碳節(jié)能我貢獻(xiàn)

照明一天,辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

職工當(dāng)日乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班。而且離單位近的很多同志都是步行到單位,大家交流著綠色出行、健身減排的切身感受,討論著環(huán)保節(jié)能的必要性,以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。

在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品:降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

三、關(guān)心環(huán)保,活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效

全所上下緊緊圍繞以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的濃厚氛圍。為使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心,持久長(zhǎng)效,我所決心通過加強(qiáng)日常管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為作風(fēng)建設(shè)考評(píng)內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造天藍(lán)、水凈、地綠的生態(tài)新煙臺(tái)。

一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管線,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生?;ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水,鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水,禁止使用高壓自來水沖洗車輛。

二是突出抓好節(jié)約用電??照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí),要盡量減少待機(jī)消耗,不使用時(shí),要關(guān)閉電源。

三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,進(jìn)行集體公務(wù)活動(dòng)的,提倡集中乘車??茖W(xué)核定單車油耗定額,合理確定車輛使用年限,及時(shí)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。

四是精打細(xì)算使用辦公用品。嚴(yán)格控制辦公用品的采購(gòu),領(lǐng)用物品時(shí)按照領(lǐng)用科室主任簽字申請(qǐng),所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦公室采購(gòu)登記,建立領(lǐng)用物品臺(tái)賬,完善物品領(lǐng)用制度。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè),盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量。

五是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類慶典、表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。

通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇10

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

1、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

6月10日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

3、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

更多熱門文章推薦:

1.20學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2.2016校園節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

3.2016學(xué)校節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)

4.2016年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)

5.2016年紀(jì)念世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)3篇

6.2016節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)

7.2016公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

8.2016年公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇11

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《縣節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案》文件精神,對(duì)本單位的用水、用電、用紙行為予以規(guī)范,責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

二、形式多樣,大力宣傳

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我局制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。并在文化公園集中定點(diǎn)宣傳,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、狠抓落實(shí),加強(qiáng)管理

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請(qǐng)節(jié)約用電用水用紙”溫馨提示牌,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全系統(tǒng)辦公室不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

四、增強(qiáng)意識(shí),效果明顯

本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了全體干部職工的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我單位形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”的濃厚氛圍,有效地促進(jìn)我單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

我們將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)本單位節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字 篇12

為深切推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能勾當(dāng),按照縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能帶領(lǐng)小組辦公室《關(guān)于展開2018年縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)周勾當(dāng)?shù)母嬖V》公節(jié)辦字〔2018〕3號(hào)文件的要求,我辦環(huán)繞本年“節(jié)能降耗捍衛(wèi)藍(lán)天”的宣揚(yáng)主題,當(dāng)真組織落實(shí),扎實(shí)展開了2018年節(jié)能宣揚(yáng)周勾當(dāng),勾當(dāng)獲得了較著成效?,F(xiàn)將宣揚(yáng)周勾當(dāng)環(huán)境總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示以下: 1、進(jìn)修與宣揚(yáng)節(jié)能常識(shí) 1、我辦召開全部干部職工集會(huì),宣揚(yáng)了文件精力,進(jìn)修了節(jié)能小常識(shí),**看了節(jié)能宣揚(yáng)**及宣揚(yáng)畫,在單元微信群也發(fā)送了節(jié)能小常識(shí)及節(jié)能宣揚(yáng)冊(cè)和宣揚(yáng)畫,便利干部職工進(jìn)修,并要責(zé)備體干部職工環(huán)繞天下節(jié)能宣揚(yáng)周“節(jié)能降耗捍衛(wèi)藍(lán)天”主題,深切貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)儉動(dòng)力資本“十三五”計(jì)劃》的任務(wù)要求,普及節(jié)能知識(shí),努力提倡綠色辦公和綠色出行,要將節(jié)儉精力貫串到每位干部職工的現(xiàn)實(shí)糊口中,為扶植斑斕進(jìn)獻(xiàn)本身的一份氣力。

2、我辦在單元地點(diǎn)社區(qū)門口吊掛了宣揚(yáng)條幅,努力向干部職工和住民宣揚(yáng)節(jié)約節(jié)儉、低碳文明的糊口體例,使住民領(lǐng)會(huì)節(jié)儉動(dòng)力的主要性和緊急性;增強(qiáng)對(duì)住民大眾的思惟指導(dǎo),讓住民大眾在平常糊口中養(yǎng)成杰出行動(dòng)習(xí)氣,自發(fā)構(gòu)成節(jié)能降耗的糊口體例,同享綠色糊口,同建協(xié)調(diào)家園。3.提升本單位項(xiàng)目的節(jié)能常識(shí),讓項(xiàng)目單位和施工人員普及節(jié)能知識(shí),促進(jìn)綠色建設(shè)和綠色出行。 2、采納的節(jié)能辦法 6月13日是“天下低碳日”,勾當(dāng)主題為“低碳出行,從我做起”。

我辦展開綠色低碳出行勾當(dāng): 1、在本單元張貼了節(jié)能低碳宣揚(yáng)畫、節(jié)能小常識(shí)、節(jié)能宣揚(yáng)冊(cè)等材料,在單元微信群也發(fā)送了節(jié)能小常識(shí)及節(jié)能宣揚(yáng)冊(cè)和宣揚(yáng)畫,便利干部職工進(jìn)修,增添干部晉**氣轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),強(qiáng)化低步履力度。 2、全部干部職工在無任務(wù)需求的環(huán)境下削減電量耗損,電腦處于待機(jī)狀況,打印機(jī)在不任務(wù)的環(huán)境下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀況,削減紙張華侈,打印在許可的環(huán)境下一概利用雙面打印,校訂稿采取作廢紙張打印,盡我們最年夜的氣力削減電量耗損與紙張耗損。

3、帶動(dòng)干部職工綠色出行,家離單元近的步行上上班,家離單元遠(yuǎn)的盡可能選擇自行車上上班或乘坐公共交通東西,實(shí)在撐持節(jié)能減排任務(wù)。 4、要責(zé)備體干部職工進(jìn)步節(jié)水認(rèn)識(shí),泛博干部職工在現(xiàn)實(shí)糊口中做到廢水再操縱,洗衣洗菜水不等閑華侈,洗衣水可用于沖廁,洗菜水可用于澆水,進(jìn)步了水的操縱率。 5、帶動(dòng)泛博干部職工削減利用塑料袋購(gòu)物,倡導(dǎo)自備購(gòu)物袋,同時(shí)向身旁的親友老友宣揚(yáng),也帶動(dòng)他們罕用塑料袋購(gòu)物,盡本身最年夜的盡力削減利用塑料袋,用過的塑料袋反復(fù)操縱,可作為渣滓袋,在削減利用的同時(shí)進(jìn)步袋子操縱率,從底子上削減塑料袋的利用與華侈。

6、展開廢舊商品收受接管操縱宣揚(yáng)勾當(dāng)。普遍提倡隨意放置廢電管、廢電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害,普及接收廢舊電燈、廢電池的相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)我局工作人員把資本節(jié)儉、輪回操縱的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā)行動(dòng),形成綠色環(huán)保、反復(fù)操縱辦公和生活方式。

3、獲得的成效經(jīng)由過程展開此次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)周勾當(dāng),進(jìn)一步進(jìn)步了我辦泛博干部職工、住民、各項(xiàng)目部及施工職員節(jié)能減排認(rèn)識(shí),連系現(xiàn)實(shí)糊口與任務(wù),經(jīng)由過程本身步履實(shí)在做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購(gòu)物等節(jié)能減排行動(dòng),宣揚(yáng)周事后,我們?nèi)詴?huì)持續(xù)將節(jié)能減排這一認(rèn)識(shí)與步履貫串在此后的任務(wù)與糊口中,經(jīng)由過程本身的步履為扶植我們斑斕的進(jìn)獻(xiàn)一份氣力。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)900字精選


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”等專題內(nèi)容。

創(chuàng)意活動(dòng)截止時(shí),我們不妨準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)情況寫一份活動(dòng)總結(jié)。我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以提出合理化的建議。如何讓自己的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢?下面是欄目小編為你精心整理的“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”,感謝您的參閱。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇1)

本周各班開展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓愛勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。

大膽介紹,感恩他人

集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。

參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂

各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

形式多樣,分享互動(dòng)

“愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動(dòng)的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來到。你種樹,我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動(dòng)的幸福;xx等主題的展示勞動(dòng)者的畫面的作品栩栩如生,表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。

本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好!

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇2)

五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。20xx年x月xx日我園開展了“勞動(dòng)光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇?;顒?dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦,了解勞動(dòng)是x榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級(jí)整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等……小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。

此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些x愛人的愛戴之情!

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇3)

本月,我們開始了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng),為了讓孩子親身勞動(dòng)的快樂,我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)!本周活動(dòng),我們創(chuàng)設(shè)了“社區(qū)公益”的實(shí)踐活動(dòng)。并有了系列相關(guān)活動(dòng)的滲透。

雖然日常生活中,幼兒有過在家勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂,而且勞動(dòng)涉及的內(nèi)容比較多:有掃地、擦桌子、整理東西。為此,我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“勞動(dòng)”的主題,到社區(qū)進(jìn)行公益活動(dòng)。

本周,為了響應(yīng)五一勞動(dòng)節(jié),帶著幼兒來到社區(qū),給幼兒講解了社區(qū)的情況,讓幼兒了解到社區(qū)里面是以老人居多,要讓幼兒知道關(guān)愛老人、幫助老人。社區(qū)的環(huán)境幼兒們都已經(jīng)非常了解,但社區(qū)的清潔狀況需要更加干凈的,所以我們大一班的寶寶們,為了能夠有更干凈的社區(qū),組織了一次擦拭社區(qū)欄桿的工作。

孩子們來到社區(qū)服務(wù)中心,看到了欄桿上面不夠干凈,孩子們都很快的開始工作了,連忙打濕了抹布,很快樂的干起活來,男生女生進(jìn)行分工,很快的將欄桿擦拭干凈,孩子們看到老人們臉上的笑容,開心極了,老人們都夸:“你們可真是好孩子??!”

美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)過四十余年的研究發(fā)現(xiàn):適量勞動(dòng)可使孩子快樂。那些童年時(shí)參加過勞動(dòng),甚至做過簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的人,要比那些小時(shí)候不做事的人生活得更愉快,因?yàn)楹⒆釉趧趧?dòng)中,不僅獲得了才干,而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)往往忽視幼兒的勞動(dòng)教育,不重視幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì)減少,生活自立能力降低,自己的事情不會(huì)做或不愿做。孩子越來越可愛聰明,可是生活能力卻越來越差了。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇4)

在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,為使幼兒能渡過一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),我園在這周進(jìn)行了一系列的活動(dòng),目的是要培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端,同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。因此,我園于4月15日下午開展了全園性的迎五一“勞動(dòng)最光榮”的教育活動(dòng)。

在《勞動(dòng)最光榮》的音樂聲中,活動(dòng)開始了。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,干得可起勁了,自己和伙伴們分工合作,有些拿水桶去提水,拿臉盆去端水的,有些拿著抹布使勁地擦桌子、椅子,生怕有哪里沒擦干凈的,還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、衛(wèi)生死角等地方都打掃的干干凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具,曬玩具等等。活動(dòng)整整持續(xù)了1個(gè)小時(shí)多,從小朋友們的臉上看到了又累又開心。

通過此次活動(dòng),孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和光榮。感受到了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)到了勞動(dòng)的.技能,使得孩子們以后能關(guān)心,尊重身邊為我們服務(wù)的人,也體驗(yàn)為他人服務(wù)的辛勞和快樂。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇5)

一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,感謝幼兒園的老師、阿姨,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽,并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花。

三、活動(dòng)過程

(一)了解“五一”節(jié)

1、介紹自己爸爸媽媽的工作。

2、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

(二)交流討論

1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問:徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

2、幼兒園的老師做什么事情?

3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

(三)慰問老師、阿姨

1、老師、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。

3、向老師、阿姨鮮花。

四、慰問勞動(dòng)者

(一)、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

3、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。

(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)

(三)、活動(dòng)過程

1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2、整隊(duì)出發(fā)慰問兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對(duì)接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)。)

4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇6)

4月27日,為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,邛崍市示范幼兒園組織了一場(chǎng)別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

中班組全體教師、幼兒及家長(zhǎng)近xxx人在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀了消防車和一些隨車器材裝備。消防員結(jié)合車庫(kù)內(nèi)的設(shè)備設(shè)施向家長(zhǎng)及幼兒現(xiàn)場(chǎng)講授火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí);對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)講解;并對(duì)消防車上的消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務(wù)技能的表演,讓家長(zhǎng)和孩子對(duì)其高超的業(yè)務(wù)素養(yǎng)連聲驚嘆。

中班組教師、家長(zhǎng)及幼兒在xx工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入工廠參觀。孩子們和家長(zhǎng)興奮地觀望、談?wù)?,并現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一把擠牛奶的辛苦。隨后,家長(zhǎng)和孩子們分別工作參觀了牛奶殺菌車間、牛奶生產(chǎn)車間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車間。隔著大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作過程的現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線,孩子們一個(gè)個(gè)都興奮不已。

通過這次活動(dòng),使孩子們不僅開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也提高了孩子們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇7)

在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的意義,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,xx幼兒園開展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結(jié)束后,各班老師邀請(qǐng)幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗(yàn)不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對(duì)這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類圩龅募覄?wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對(duì)我們的愛護(hù)與保護(hù),走進(jìn)田野,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇8)

五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。

此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來,大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

全體教職工參加,幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)

籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們大班玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)(篇9)

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動(dòng) 獻(xiàn)愛心”五·一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

一、召開“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)。

教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)。

活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。

三、組織“參與勞動(dòng) 奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

x月xx日上午8時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)。

為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂,x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié)


時(shí)間在彈指之間飛逝,驀然回首。這一階段的工作即將過去。不過此時(shí)工作總結(jié)已經(jīng)提上日程。工作總結(jié)的最后一個(gè)部分要寫未來的工作計(jì)劃或打算。我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢?在這里,你不妨讀讀節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1

xx年9月11日至17日是全國(guó)“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理:

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。

二、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍:

1、宣傳標(biāo)語

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、啟動(dòng)儀式

9月11日,學(xué)校肖副校長(zhǎng)做了推廣普通話的國(guó)旗下的講話,向全校師生發(fā)出倡議,開展推普周的系列活動(dòng)。

2、一個(gè)主題班會(huì)

各中隊(duì)開展了一次“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi),組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩(shī)文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。

3、一次主題黑板報(bào)

各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào),教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)全校各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。

三、開展系列活動(dòng):

1、教師活動(dòng)

(1)開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

(2)全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。

(3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

(4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

2、學(xué)生活動(dòng)

(1)、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2

為貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》,根據(jù)《省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,我校在6月12日至15日舉辦了節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng),我校進(jìn)行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效,讓學(xué)生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段,認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念,意識(shí)到“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題,使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺的日常行為。

一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)陳xxxxx為組長(zhǎng),政教主任何xxxxx、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各年段長(zhǎng)、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

二、通過宣傳和學(xué)習(xí),使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重,供需矛盾越來越突出,嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標(biāo)語,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、采取措施,加強(qiáng)管理,樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成,人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

在班會(huì)上,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署

一是成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)直各單位、部門負(fù)責(zé)人為成員,加強(qiáng)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。二是精心安排部署。我鎮(zhèn)接到活動(dòng)通知后,結(jié)合活動(dòng)要求和自身實(shí)際,制定了《鎮(zhèn)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案》,明確活動(dòng)主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,合理安排活動(dòng)步驟。

二、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造濃厚氛圍

為充分準(zhǔn)備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng),向鎮(zhèn)直各單位、各村、各重點(diǎn)用能企業(yè)下發(fā)通知,就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題和相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置?;顒?dòng)期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的節(jié)能理念。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,我鎮(zhèn)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng):

(一)開展了“限塑令”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)機(jī)關(guān)人員率先垂范,減少使用塑料購(gòu)物袋;

(二)開展了“節(jié)約糧食反食品浪費(fèi)”宣傳活動(dòng),在政府食堂張貼宣傳標(biāo)語,提倡“光盤行動(dòng)”,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)落實(shí)中央“”。

(三)開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),工作人員通過減少辦公設(shè)備待機(jī)耗能和一次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

三、加強(qiáng)監(jiān)督管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制

我鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)約制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的勤儉節(jié)約意識(shí)、綠色辦公行為、綠色出行行為等,通過此次宣傳周活動(dòng),全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部勤儉節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí),營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。目前已形成責(zé)任明確、規(guī)范運(yùn)作、監(jiān)督有力、全員參與的長(zhǎng)效機(jī)制。

今后,我鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)約能源等工作,形成全鎮(zhèn)節(jié)能低碳的良好風(fēng)氣。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合實(shí)際,我鄉(xiāng)于20xx年6月8日至14日緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署

在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,多項(xiàng)措施并舉,一是成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)直各單位工作人員、企業(yè)職工積極參與。二是精心安排部署。我鄉(xiāng)接到活動(dòng)通知后,結(jié)合活動(dòng)要求和自身實(shí)際,制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案》,方案中明確活動(dòng)主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,合理安排活動(dòng)步驟,要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點(diǎn),制定具體方案,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開展工作。

二、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造濃厚氛圍

為充分準(zhǔn)備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng),向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點(diǎn)企業(yè)下發(fā)通知,就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題和相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置?;顒?dòng)期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標(biāo)語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的節(jié)能理念。

一是召開鄉(xiāng)村兩級(jí)干部動(dòng)員會(huì)。圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題,我鄉(xiāng)召開機(jī)關(guān)干部大會(huì),倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部厲行勤儉節(jié)約,以身作則,起好模范帶頭作用。

二是組織開展宣傳活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,開展了一場(chǎng)集中宣傳活動(dòng),在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式,營(yíng)造了濃厚的'宣傳氛圍。

三是開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。在6月10日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),工作人員通過減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具,騎自行車或者步行上下班等形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

三、加強(qiáng)監(jiān)督管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制

我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)約制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的勤儉節(jié)約意識(shí)、綠色辦公行為、綠色出行行為等,通過此次宣傳周活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部勤儉節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

節(jié)能低碳是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習(xí)慣和行為。此次宣傳周活動(dòng)取得了顯著的成效,在全鄉(xiāng)上下營(yíng)造了良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳、節(jié)能的生活方式。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5

根據(jù)《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,為深入推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,切實(shí)貫徹上級(jí)各部門印發(fā)的“關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知”相關(guān)文件精神,配合做好節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排,引導(dǎo)和帶動(dòng)全局干職工積極參與節(jié)能減排,為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行,增強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)及其工作人員的節(jié)能意識(shí)。我局緊緊圍繞主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織安排活動(dòng),將節(jié)能落到實(shí)處。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

成立了由畜牧水產(chǎn)局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各股(室)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排,制定了宣傳活動(dòng)方案,召開了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,為宣傳周活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、張貼標(biāo)語,大力宣傳

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),制作了節(jié)能宣傳標(biāo)語和節(jié)能減排宣傳畫張貼在單位明顯位置。倡導(dǎo)以節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天為日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)

通過組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī),觀看節(jié)能宣傳片,提高全體干部職工的認(rèn)識(shí),從自身做起大力推動(dòng)節(jié)能減排,號(hào)召騎自行車或步行上下班;同時(shí),將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇6

根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等十四個(gè)部門《關(guān)于開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號(hào))要求,公司定于6月x3-x9日舉辦節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),6月x5日為全國(guó)低碳日。公司組織開展了20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。全公司上下緊緊圍繞節(jié)能有道、節(jié)儉有德和低碳城市、宜居可持續(xù)這兩個(gè)主題,精心組織,大膽創(chuàng)新,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),在公司形成了節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)氣。

一、高度重視,認(rèn)真做好節(jié)能宣傳周組織籌備工作

我公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動(dòng),成立了由分管副總經(jīng)理任組長(zhǎng),分管部門領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),能源辦公室人員為成員的宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。公司編制了《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)》的部門通知,召開了20xx節(jié)能宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,以張貼宣傳畫形式,進(jìn)行節(jié)能宣傳。同時(shí),還將節(jié)能宣傳周活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)分解到各承辦分廠和協(xié)作單位,要求各分廠按照活動(dòng)方案的具體安排,認(rèn)真落實(shí),保證了宣傳周活動(dòng)的順利開展。

二、圍繞主題,組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

今年我公司節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是節(jié)能有道、節(jié)儉有德圍繞這一主題,在公司組織開展了一系列宣傳活動(dòng)。

1、認(rèn)真宣傳貫徹節(jié)能法,努力提高員工節(jié)能意識(shí)。把提高節(jié)能意識(shí)作為本次節(jié)能周宣傳活動(dòng)的重點(diǎn),創(chuàng)新宣傳模式,運(yùn)用公司微信平臺(tái)傳播節(jié)能宣傳知識(shí)、深化環(huán)保理念。并通過公司報(bào)社,電視臺(tái)同步向員工傳播節(jié)能相關(guān)信息,向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料,營(yíng)造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍。

2、組織各單位開展臺(tái)賬更新工作。按照計(jì)量審查規(guī)范要求,安排各用能單位進(jìn)行能源計(jì)量器具、重點(diǎn)耗能設(shè)備統(tǒng)計(jì),完善各單位計(jì)量器具管理制度,明確管理職責(zé),了解管理的重點(diǎn)、難點(diǎn),為日后能源計(jì)量器具管理奠定基礎(chǔ)。

3、組織各單位開展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)。利用獎(jiǎng)品、小贈(zèng)品等宣傳形式,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)小競(jìng)答活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,普及節(jié)能知識(shí),活躍節(jié)能宣傳周活動(dòng)氣氛。讓全公司員工參與到節(jié)能活動(dòng)中,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,,圍繞節(jié)能有道,節(jié)儉有德活動(dòng)主題,在工作中增強(qiáng)節(jié)約能源的自覺性

三、充分利用媒體,營(yíng)造濃厚輿論氛圍

本次節(jié)能宣傳活動(dòng),得到了公司新聞媒體的廣泛關(guān)注和大力支持。二七微信平臺(tái)、二七電視臺(tái)、二七報(bào)社、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據(jù)今年的節(jié)能宣傳周主題進(jìn)行了廣泛宣傳,向廣大員工宣傳節(jié)約能源、降低能耗、減少污染排放的重要意義;二七廣播電臺(tái)在早、中、晚各時(shí)段均播報(bào)節(jié)能宣傳周專題活動(dòng),增強(qiáng)了節(jié)能宣傳的效果??傊?,這次節(jié)能宣傳周活動(dòng),做到了節(jié)能宣傳在電視上有圖像、在電臺(tái)上有聲音、在報(bào)紙上有文字,使活動(dòng)在公司的傳播更加深遠(yuǎn),影響更加廣泛,取得了良好的宣傳效果,有力地促進(jìn)了公司節(jié)能工作的深入開展,為公司又好又快發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能減排濃厚氛圍

短暫的節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束了,但是通過多種形式的節(jié)能宣傳,為節(jié)能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。然而,我公司在節(jié)能宣傳上仍存在一些不足,主要有:

一是節(jié)能宣傳教育新機(jī)制還沒有完全建立,公眾參與形式的多元性要進(jìn)一步探索;

二是宣傳內(nèi)容還比較單一,深度不夠,如何以樹立科學(xué)的發(fā)展觀為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排宣傳教育工作,是當(dāng)前迫切需要解決的問題;

三是宣傳的方式仍然不夠多樣,在實(shí)際的宣傳工作中,喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少,單純的理論性宣傳較多。

總之,我們要以本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的成功開展為契機(jī),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極探索新形式,采取新措施,進(jìn)一步加大節(jié)能宣傳力度,推動(dòng)我公司節(jié)能減排工作的深入開展,為全面完成節(jié)能目標(biāo)而努力。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)900字精選


在大家的努力下,創(chuàng)意活動(dòng)圓滿結(jié)束。撰寫活動(dòng)總結(jié)也已經(jīng)變得刻不容緩了。我們能寫一篇活動(dòng)總結(jié)來總結(jié)自己的問題。你是否在尋找創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)文案范本呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇1)

九月是個(gè)收獲的季節(jié),第36個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

師德承諾顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了“168”愛生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇2)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

三、活動(dòng)過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

(1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

(2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

活動(dòng)建議與提示:

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。

3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇3)

xx年的教師節(jié)是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以班為單位開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開班主任會(huì)議,要求九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛

升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、x年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、x年級(jí)學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、x年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

四、、全面關(guān)心教師,共祝美好未來

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我園教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)感到欣慰的`同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的問題,爭(zhēng)取慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,今年我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇4)

秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際,育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了感恩教師、弘揚(yáng)師德主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:爛漫童真,精彩定格育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了愛,讓我們充滿激情的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。

活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇5)

“過一個(gè)別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn),這是我們?cè)谙氲膯栴}。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下,談?wù)勑?,敘敘舊…。但是,也許我們可以考慮付出一些行動(dòng),為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。

所以,我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃——一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會(huì)的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……。無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認(rèn)識(shí)一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情。看來,大家過得還不錯(cuò)。

尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng),搞得很有意義。比如xx分園的公益活動(dòng),在xx志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下,和他們一起到位于xx的xx敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn),相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動(dòng),已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時(shí)也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗(yàn),激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情,以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩(shī)句!

更好的是,我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者——xx老師,她一直都在參加xx志愿者大隊(duì)的活動(dòng),和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,也希望在她的帶動(dòng)下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動(dòng)起來,愿有更多的人都來奉獻(xiàn)愛心,參與愛心行動(dòng)!

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇6)

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

xx幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),開展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng),整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的印記。

愛的印記一:愛的告白

教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。

愛的印記二:愛的行動(dòng)

對(duì)于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會(huì)上前問候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報(bào)員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對(duì)老師的喜愛之情,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。

愛的印記三:愛的心愿

中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無盡的愛,當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻(xiàn)給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。

愛的印記四:愛的祝福

剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。

九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,xx幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇7)

金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次臨。從198年第一個(gè)教師節(jié)確立至今,已有個(gè)年頭。為了慶祝第個(gè)教師節(jié),xx園開展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專題活動(dòng)。

一、師諾行動(dòng)-展能量

教師節(jié)期間,xx園的教職工們?cè)趲煹鲁兄Z書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長(zhǎng)展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書。

二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)-提信心

為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵(lì)。

三、綻放溫暖-顯真情

幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長(zhǎng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。

四、溫情速遞-表心意

教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì),各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。

“尊師行動(dòng),共筑和諧”專題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇8)

今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,我園組團(tuán)前往__的__灣及__溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了__鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往__島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級(jí)__溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有幾天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)(篇9)

今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物。通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下:

1、x月x日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4、每天早上,學(xué)生們見到老師時(shí),都會(huì)送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對(duì)老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對(duì)您說……”。

9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,密切配合,積極互動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效。“感恩教師”活動(dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

 

相關(guān)推薦

  • 節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字范例(十二篇) 現(xiàn)在你是否對(duì)范文一籌莫展呢?寫文檔是一項(xiàng)讓人倍感疲憊的任務(wù),大家在寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到問題和困難。熟悉范文的框架邏輯,能讓我們寫得更順暢,我們花費(fèi)大量時(shí)間和心血把資料整合成了這篇“節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字”,繼續(xù)閱讀以獲取更多信息!...
    2024-03-30 閱讀全文
  • 勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)900字精選 幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”等專題內(nèi)容。創(chuàng)意活動(dòng)截止時(shí),我們不妨準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)情況寫一份活動(dòng)總結(jié)。我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以提出合理化的建議。如何讓自己的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢?下面是欄目小編為你精心整理的“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”,感謝您的參閱。...
    2022-12-02 閱讀全文
  • 節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié) 時(shí)間在彈指之間飛逝,驀然回首。這一階段的工作即將過去。不過此時(shí)工作總結(jié)已經(jīng)提上日程。工作總結(jié)的最后一個(gè)部分要寫未來的工作計(jì)劃或打算。我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢?在這里,你不妨讀讀節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。xx年9月11日至17日是全國(guó)“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了...
    2023-05-31 閱讀全文
  • 幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)900字精選 在大家的努力下,創(chuàng)意活動(dòng)圓滿結(jié)束。撰寫活動(dòng)總結(jié)也已經(jīng)變得刻不容緩了。我們能寫一篇活動(dòng)總結(jié)來總結(jié)自己的問題。你是否在尋找創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)文案范本呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...
    2022-11-21 閱讀全文
  • 幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié) 時(shí)間不會(huì)重復(fù)來過,這個(gè)階段的工作也接近尾聲,我們需要準(zhǔn)備寫工作總結(jié)了,總結(jié)是認(rèn)識(shí)事物的客觀手段,如何才能把工作總結(jié)寫好呢?因此,欄目特意整理了幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié),僅供參考,我們來看看吧!未成年人是祖國(guó)的花朵,是中華民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。為了給未成年人創(chuàng)設(shè)一個(gè)更...
    2023-11-29 閱讀全文

現(xiàn)在你是否對(duì)范文一籌莫展呢?寫文檔是一項(xiàng)讓人倍感疲憊的任務(wù),大家在寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到問題和困難。熟悉范文的框架邏輯,能讓我們寫得更順暢,我們花費(fèi)大量時(shí)間和心血把資料整合成了這篇“節(jié)能周宣傳活動(dòng)總結(jié)900字”,繼續(xù)閱讀以獲取更多信息!...

2024-03-30 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”等專題內(nèi)容。創(chuàng)意活動(dòng)截止時(shí),我們不妨準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)情況寫一份活動(dòng)總結(jié)。我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以提出合理化的建議。如何讓自己的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢?下面是欄目小編為你精心整理的“勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)”,感謝您的參閱。...

2022-12-02 閱讀全文

時(shí)間在彈指之間飛逝,驀然回首。這一階段的工作即將過去。不過此時(shí)工作總結(jié)已經(jīng)提上日程。工作總結(jié)的最后一個(gè)部分要寫未來的工作計(jì)劃或打算。我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢?在這里,你不妨讀讀節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)總結(jié),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。xx年9月11日至17日是全國(guó)“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了...

2023-05-31 閱讀全文

在大家的努力下,創(chuàng)意活動(dòng)圓滿結(jié)束。撰寫活動(dòng)總結(jié)也已經(jīng)變得刻不容緩了。我們能寫一篇活動(dòng)總結(jié)來總結(jié)自己的問題。你是否在尋找創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)文案范本呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...

2022-11-21 閱讀全文

時(shí)間不會(huì)重復(fù)來過,這個(gè)階段的工作也接近尾聲,我們需要準(zhǔn)備寫工作總結(jié)了,總結(jié)是認(rèn)識(shí)事物的客觀手段,如何才能把工作總結(jié)寫好呢?因此,欄目特意整理了幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié),僅供參考,我們來看看吧!未成年人是祖國(guó)的花朵,是中華民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。為了給未成年人創(chuàng)設(shè)一個(gè)更...

2023-11-29 閱讀全文