教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-27 教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)范本5篇。
我們都需要撰寫(xiě)個(gè)人的自我鑒定,自我鑒定,可以簡(jiǎn)單的認(rèn)為是一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的總結(jié)評(píng)價(jià)。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的一種方式,怎樣寫(xiě)好自己的自我鑒定呢?下面編輯為大家整理的“教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)”,請(qǐng)將此頁(yè)保存到您的瀏覽器收藏夾以便隨時(shí)查閱。
教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)(篇1)
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的提高與發(fā)展?,F(xiàn)把我本學(xué)期的教學(xué)工作做一小結(jié)。
一、教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)和實(shí)踐教研室的24字教學(xué)模式。
根據(jù)24字模式的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真實(shí)踐探索。從備課,上課,作業(yè)輔導(dǎo)等每個(gè)方面進(jìn)行嘗試,收到了較好的效果。在備課中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際,落實(shí)知識(shí)問(wèn)題化,問(wèn)題具體化。精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,在學(xué)生已有知識(shí)的前提下,盡量把新知識(shí)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)成舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。使學(xué)生不覺(jué)的有新的感覺(jué),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)新知識(shí)。
在教學(xué)中根據(jù)24字模式的要求,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主體,最大限度地減少教師的講,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)揮教師的激勵(lì)評(píng)價(jià),教學(xué)引導(dǎo),課堂組織,宏觀調(diào)控的作用,真正把課堂還給學(xué)生,使學(xué)生在合作探究,自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí)。提高45分鐘的效率。作業(yè)輔導(dǎo)中發(fā)揮小組和小組長(zhǎng)的作用,讓學(xué)生相互檢查,相互判閱,在檢查中提高,在判閱中鞏固提高。
二、在學(xué)校的日常工作中,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
不遲到,不早退,不曠職。執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)制度,值班制度,自習(xí)制度。不利于團(tuán)結(jié)的事不辦,不利于教學(xué)的事不做。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,把學(xué)校的利益放在第一位。經(jīng)常做學(xué)生的思想工作,教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義,團(tuán)體主義思想,確立班榮我榮,校榮我榮的思想。樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)有夢(mèng)想,有道德,有文化,守紀(jì)律的新人。既教書(shū)又育人,努力使自我成為一名合格的人民教師。
三、在學(xué)校工作中,認(rèn)真履行學(xué)校賦予自我的職責(zé)。
本學(xué)期主要在24字模式教學(xué)的教學(xué)改革方面做了一些工作。從一開(kāi)學(xué)就堅(jiān)持聽(tīng)課,在數(shù)學(xué),政治,歷史三個(gè)學(xué)科的教學(xué)改革活動(dòng)中,我們先由教研組統(tǒng)一備課,然后由主講人講,大家聽(tīng),課后評(píng)。最終從教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)再進(jìn)行課后的評(píng)價(jià),反思。評(píng)價(jià)我們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)上還存在的不足,問(wèn)題,失誤,優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上我們又開(kāi)始了第二輪的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,繼續(xù)進(jìn)行探索,集思廣益。人人上臺(tái)講課,人人進(jìn)行評(píng)課,人人進(jìn)行反思,人人進(jìn)行評(píng)價(jià)。大家認(rèn)為講的比較成功的人再講。然后在全樣做了示范,各科都根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)做了評(píng)價(jià)。取得了必須的效果,可是還沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很成功的模式,有待進(jìn)一步嘗試探索。
四、今年的初三工作。
由于我是新接的班,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)情景,班級(jí)情景不了解,導(dǎo)致進(jìn)入主角慢,了解學(xué)生慢,最終的直接結(jié)果是成績(jī)不夢(mèng)想。整個(gè)初三學(xué)生,思想上松懈,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍。教師們也存在必須的思想問(wèn)題,教學(xué)上的問(wèn)題,協(xié)調(diào)上的問(wèn)題所以在第一次摸底考試中成績(jī)不夢(mèng)想??墒俏覀兒芸彀l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,找到的癥結(jié)所在,并制定的相應(yīng)措施,相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w初三教師的努力必須會(huì)在第二次摸底和中考中取得好成績(jī)。
教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)(篇2)
教學(xué)成績(jī):
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),高同志所任年級(jí)學(xué)科成績(jī)一直處于上升地位,學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)不斷提高,在中心校組織的綜合測(cè)試與評(píng)估中第一學(xué)期榮獲全中心校 以年級(jí)總成績(jī)第一名,第二學(xué)期又再次榮獲一年級(jí)總成績(jī)第一名 的優(yōu)秀成績(jī),被鄉(xiāng)政府,中心銷售與先進(jìn)工作者的稱號(hào),深受廣大家深受廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
思想道德:
我忠誠(chéng)黨得教育事業(yè),遵守黨紀(jì)國(guó)法,履行教師職業(yè)道德,明禮誠(chéng)信,為人師表。團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,勇挑重?fù)?dān),愛(ài)是完成教學(xué)任務(wù),用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)奉獻(xiàn),楷為人師。
教學(xué)能力:
在教學(xué)過(guò)成中,我能根據(jù)新課標(biāo)改革實(shí)施綱要,深鉆大綱,依據(jù)教材。制定新的教學(xué)計(jì)劃, 優(yōu)化課堂教學(xué),注重師生互動(dòng),更新了理念,明確了教師的真正角色,有高超的駕馭課堂教學(xué)的能力,能及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)美味差生,校內(nèi)外都能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)不斷上升。
在本教研中擔(dān)任的角色:
我擔(dān)任一年級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),知道并積極參加教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師工作有方,對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),并不斷加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真做好筆記,并寫(xiě)下新得體會(huì) ,把學(xué)到的技能技巧在教學(xué)中加以運(yùn)用,大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)(篇3)
本學(xué)期,我校全面貫徹黨的十七大精神,以深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以德治校,依法執(zhí)教,質(zhì)量立校,創(chuàng)新興校的辦學(xué)原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)成績(jī)顯著。主要工作如下:
一、教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提升
師德教育貫穿學(xué)期始終。起初組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、抗震英雄教師事跡等,簽訂師德承諾書(shū)、廉潔承諾書(shū)。平時(shí)利用例會(huì)、全干會(huì),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和道德觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神的協(xié)作精神。同時(shí),要求教師在工作中注重自我塑造,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),自我調(diào)控,自我完善。期中、期末各教師進(jìn)行了自查自糾,學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了師德評(píng)議,學(xué)校進(jìn)行師德考核。經(jīng)過(guò)自查、督查、考評(píng),各教師的職業(yè)道德修養(yǎng)明顯得到了加強(qiáng)。
二、狠抓學(xué)生素質(zhì)教育
葉圣陶說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育就是要學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣?!?/p>
1、養(yǎng)成教育經(jīng)?;5掠秊槭?,以課堂為主渠道,以班主任為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,利用每周一國(guó)旗下講話、班會(huì)、重大節(jié)日,依托各種活動(dòng)以及學(xué)校人文環(huán)境,經(jīng)過(guò)號(hào)召、倡導(dǎo)、檢查、評(píng)比等形式開(kāi)展養(yǎng)成教育,時(shí)時(shí)處處督促,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。及時(shí)矯正學(xué)生的不良習(xí)慣,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、安全、法制教育警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校制定和完善了安全制度,制定了安全工作方面的預(yù)案,并組織了演練。針對(duì)我校學(xué)生生活在鐵路沿線的特點(diǎn),請(qǐng)鐵路警察給學(xué)生做《鐵路交通安全》報(bào)告,針對(duì)春季疾病多發(fā)的特點(diǎn),我校舉辦了《常見(jiàn)疾病預(yù)防常識(shí)》講座,針對(duì)夏季天氣特點(diǎn)組織學(xué)生觀看了避雷避風(fēng)常識(shí)掛圖,還播放了安全、法制方面教育碟片,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生家長(zhǎng),簽訂了安全職責(zé)書(shū),層層落實(shí)職責(zé),時(shí)刻防范。堅(jiān)持晨檢制度。全學(xué)期學(xué)校無(wú)一例不安全事故發(fā)生。
3、豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性。每一天大課間,教師和學(xué)生一齊跳學(xué)校團(tuán)體舞,放學(xué)后教師組織舞蹈隊(duì)排練現(xiàn)代舞、民族舞等,唱歌、舞蹈、英語(yǔ)童話劇、相聲、小品、手語(yǔ)表演等節(jié)目在“六一”匯報(bào)演出,師生同臺(tái),其樂(lè)融融。
三、持之以恒抓教學(xué)
1、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深入教學(xué)一線,堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,同教共學(xué),有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)。yJS21.cOM
2、認(rèn)真落實(shí)備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改制度和常規(guī)檢查制度,本期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,并隨機(jī)進(jìn)行了抽查,對(duì)存在問(wèn)題,及時(shí)糾正,對(duì)做得好的及時(shí)鼓勵(lì)、推廣,使檢查不流于形式,真正服務(wù)與教學(xué),促進(jìn)教學(xué),完善教學(xué)。
3、校本教研成效顯著。我校充分利用遠(yuǎn)較設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師收看優(yōu)質(zhì)示范課,搜索優(yōu)秀教案和課件,從“拿來(lái)”到“加工”再到創(chuàng)新,拓展了教師的視野,更新了教師的教育理念,使各層次教師都得到提高。課題研究、課件制作、課堂案例、教學(xué)反思、教研論文等等教研成果累累。教研組開(kāi)展群教群評(píng),改革了評(píng)課方式,講課相當(dāng)于拋磚,評(píng)課就是引玉,使所有評(píng)課教師對(duì)這節(jié)課再進(jìn)行設(shè)計(jì),大大提高了教師群體授課水平。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,學(xué)生的動(dòng)手操作本事得到了很到提高。
一份耕耘一分收獲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤培育,“六一”學(xué)生的才藝表演,展示了我校的素質(zhì)教育成果,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng);期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),我校所有統(tǒng)考科目成績(jī)總評(píng)名列全鄉(xiāng)第一;教師有五篇教研論文和三個(gè)課件參加縣級(jí)優(yōu)秀教育成果展示。
我們將不懈努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)(篇4)
在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,深入思考,精心寫(xiě)心得體會(huì);作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,多次外出參加培訓(xùn),改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì)、休息時(shí)間、課間或體育課,針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同時(shí),做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵(lì)多于批評(píng),關(guān)愛(ài)多于指責(zé),最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí):為高考共同努力。
思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無(wú)論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。
總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,我將會(huì)更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。
教學(xué)工作自我評(píng)價(jià)(篇5)
時(shí)光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多,我也成功得以轉(zhuǎn)正。站在新的出發(fā)點(diǎn),回望來(lái)時(shí)的路,是為了接下來(lái)的歷程做得更好。下面就這一年來(lái),本人各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)如下。
在思想上,學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟燭,照亮他人的同時(shí),也要不斷的充實(shí)、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會(huì)從教育中得到快樂(lè),才有動(dòng)力一往無(wú)前。評(píng)價(jià)一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。
在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái),在對(duì)待糊口上,我的立場(chǎng)較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見(jiàn)到以前的朋友,都說(shuō)我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。
在學(xué)習(xí)上,每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,而且聽(tīng)不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課,還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),更感慨感染到了崇高師德的魅力。
在生活中,作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學(xué)校良好的環(huán)境中,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,論文寫(xiě)的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,讀書(shū)不是良多等等。我會(huì)爭(zhēng)取更大的提高。跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我堅(jiān)信,只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心,理智冷靜的處理各種關(guān)系,我的未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了的環(huán)境,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望,都鼓舞著我一往無(wú)前。
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自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)范本12篇
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)范本12篇”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇1)
我一個(gè)堅(jiān)持原則,做事一絲不茍,幾年如一日的工作態(tài)度,沒(méi)有休息日,沒(méi)有自己的業(yè)余生活,執(zhí)行力,也是最讓領(lǐng)導(dǎo)放心的財(cái)務(wù)管家,做事情有條不紊,中規(guī)中矩,認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美,聰明智慧。在幾年的工作中,我將公司每年客戶欠款從50多萬(wàn)直到現(xiàn)在客戶欠款為零,打造了公司有史以來(lái)最健康良性的財(cái)務(wù)狀況,讓一個(gè)企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán),所以公司“理財(cái)高手”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我總結(jié)出以下幾點(diǎn)成功的原因:
1,時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問(wèn)題,對(duì)于不能解決的問(wèn)題,及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問(wèn)題。
2,認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識(shí)放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步
3,積極主動(dòng)不放過(guò)可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì),對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇2)
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,我來(lái)到XX銀行工作已經(jīng)X年了。剛來(lái)到****的時(shí)候,對(duì)工作的一無(wú)所知,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎。
我具體的工作是**柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對(duì)客戶要耐心的解釋,對(duì)工作要充滿激情。說(shuō)實(shí)話,這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
既然是工作心得,我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評(píng)對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在,**的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵(lì)措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對(duì)的問(wèn)題,雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
一、圍繞服務(wù)“三農(nóng)”,大力支持糧食收購(gòu)、儲(chǔ)備、加工,進(jìn)一步保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性。
糧食安全問(wèn)題始終是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展糧為先,沒(méi)有足夠的糧食作后盾,其他發(fā)展就無(wú)從談起。糧食安全實(shí)行政府首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為完成政府領(lǐng)導(dǎo)交給農(nóng)發(fā)行的光榮任務(wù),確保當(dāng)?shù)丶Z食安全,我們主動(dòng)配合財(cái)政、糧食等部門(mén),科學(xué)認(rèn)定糧食購(gòu)銷企業(yè)的貸款資格,積極向上級(jí)行爭(zhēng)取資金,充分保證了我市糧食收購(gòu)資金的需要。止xx年底,我們發(fā)放了糧食收購(gòu)、儲(chǔ)備、調(diào)控貸款2437萬(wàn)元,支持收購(gòu)地方儲(chǔ)備糧1萬(wàn)公斤、調(diào)控糧121萬(wàn)公斤,支持xx市康利源面粉廠收購(gòu)小麥587萬(wàn)公斤,較好地保護(hù)了種糧農(nóng)民的利益。
二、立足農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,積極支持新農(nóng)村建設(shè),為xx經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展提供后勁。
要想富,先修路。xx是一個(gè)縣級(jí)農(nóng)業(yè)市,也是一個(gè)旅游城市,農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城、工業(yè)品下鄉(xiāng)和發(fā)展生態(tài)旅游,都需要公路作基礎(chǔ);新農(nóng)村建設(shè)、全面實(shí)現(xiàn)小康的奮斗目標(biāo),也需要良好的農(nóng)村公路建設(shè)。為此,從去年第四季度起,我們積極與財(cái)政局、交通局、方興公司等部門(mén)配合,對(duì)xx市的農(nóng)村道路、橋涵等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面考察,形成了科學(xué)、翔實(shí)的考察報(bào)告上報(bào)省分行。今年5月份,省行批復(fù)了我行農(nóng)村道路維修項(xiàng)目貸款2億元。今年9月份先發(fā)放了1億元,明年初再發(fā)放1億元。該項(xiàng)目總投資3.3336億元,竣工后改建農(nóng)村道路51公里,修建橋梁12座,基本實(shí)現(xiàn)村村通公路的目標(biāo),為我市實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、突出重點(diǎn),努力支持產(chǎn)業(yè)化龍頭,確保我市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)健康發(fā)展。
產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。在支持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)中,我們突出做好了兩方面的工作:一是積極支持玉米加工產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。xx市圣地嘉禾油脂有限公司是XX市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),xx年3月,我們發(fā)放了4萬(wàn)元貸款,支持該企業(yè)累計(jì)購(gòu)進(jìn)3萬(wàn)公斤玉米胚芽,拉動(dòng)銷售玉米5萬(wàn)公斤,解決了農(nóng)民賣(mài)糧難問(wèn)題,保護(hù)了農(nóng)民利益。二是積極支持麻類產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。xx市錦繡紡織有限公司是長(zhǎng)江以北最大的麻紡企業(yè),是xx的利稅大戶。xx年初,我們發(fā)放了貸款xx萬(wàn)元,支持該公司累計(jì)購(gòu)進(jìn)亞麻等原料32萬(wàn)公斤,保證了企業(yè)正常流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)需要,促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。在國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境極端惡劣的情況下,保證了3名職工的吃飯問(wèn)題,為確保xx市社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇3)
在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持熟悉,負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,悉心地向帶教老師請(qǐng)教.....
我性格開(kāi)朗、積極上進(jìn)、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇刻苦,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,對(duì)人生和事業(yè)布滿熱情和憧憬。
畢業(yè)進(jìn)行了為期九個(gè)的實(shí)習(xí)生活,使我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作中得以全面體現(xiàn)和鍛煉,我感謝老師對(duì)我的辛勞培養(yǎng),感謝醫(yī)院給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)取信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好失事原則,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷豐富自己的人生閱歷,增加自己的人生閱歷,開(kāi)拓自己的思維。從而更有熱情地投入我的工作生活中。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇4)
喜歡在工作與學(xué)習(xí)中提高自己各方面的能力,特別是實(shí)踐動(dòng)手能力,實(shí)習(xí)的過(guò)程中既能體會(huì)到個(gè)人的能力與專長(zhǎng),又能注意整體的協(xié)作配合問(wèn)題。有很好的團(tuán)隊(duì)精神,喜歡在與大家的共同努力協(xié)作中取得成果,分享快樂(lè)。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,能較好地處理人際關(guān)系。吃苦耐勞,不畏挫折,從不輕言放棄。認(rèn)為只有從基層做起,對(duì)自己嚴(yán)格要求,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)深造才能在整體上提高自己。愛(ài)好音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)和閱讀,從而在學(xué)習(xí)工作之余來(lái)放松自己的身心。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇5)
在大學(xué)、善交際、抓機(jī)遇、進(jìn)團(tuán)委、當(dāng)書(shū)記、犯過(guò)錯(cuò)、得過(guò)獎(jiǎng)、 毀譽(yù)參半實(shí)習(xí)時(shí)、是助教、排行程、集情報(bào)、善總結(jié)、做演講、解疑惑、 人生眾像做項(xiàng)目、帶團(tuán)隊(duì)、推方案、招聘人、管理人、用何人、戰(zhàn)極限、 小有成就為愛(ài)情、到上海、從頭來(lái)、迷茫過(guò)、困難嘛、勇面對(duì)、就是蟲(chóng)、 繼往開(kāi)來(lái)人生路、有了苦、才有甜、心態(tài)好、勤努力、多學(xué)習(xí)....
自我評(píng)價(jià):多年的商業(yè)運(yùn)營(yíng)和職場(chǎng)經(jīng)歷,積累了較強(qiáng)的溝通和管理能力及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn):1、良好的職業(yè)感和職業(yè)素養(yǎng);2、一定的市場(chǎng)敏感度,接受新生事物的能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較好;3、在企業(yè)戰(zhàn)略制定、市場(chǎng)推廣、品牌策劃等方面具備一定的經(jīng)驗(yàn);4、能夠積極有效地建立通暢的工作關(guān)系;5、崇尚團(tuán)隊(duì)精神,有一定的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)....
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇6)
自我評(píng)價(jià)是概括性的個(gè)人特點(diǎn)的描述,個(gè)人的特點(diǎn)也許很多,突出的優(yōu)點(diǎn)、做過(guò)的事情也很多,但不用一一羅列,寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)一定要結(jié)合應(yīng)聘的崗位來(lái)寫(xiě),向企業(yè)突出展示自己與崗位的匹配性。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)通常包括:
1)個(gè)人資歷總結(jié)。求職者本人最突出、核心的工作資歷,通常20-30寫(xiě),可作為整個(gè)簡(jiǎn)歷的概括;
2)工作技能與專長(zhǎng)總結(jié)。求職者與應(yīng)聘崗位最匹配的2-3條工作技能與專長(zhǎng),如應(yīng)聘翻譯,可說(shuō)明自己擁有專業(yè)8級(jí)證書(shū);
3)工作風(fēng)格總結(jié)。這部分是個(gè)人的工作特點(diǎn),如積極進(jìn)取,能夠克服別人無(wú)法克服的困難,或者擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)處理,有敏銳的洞察力等等;
4)個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)等。擁有的職業(yè)資格證書(shū)。
通常個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)以4-10條為宜,過(guò)于冗長(zhǎng)、格式化、無(wú)個(gè)性的自我評(píng)價(jià)會(huì)喧賓奪主,使人力資源經(jīng)理的注意力被分散,無(wú)法專心閱讀,甚至?xí)?duì)自我評(píng)價(jià)部分一跳而過(guò),使自我評(píng)價(jià)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。
自我評(píng)價(jià)范例:
步入幼教行列、從帶班教師--骨干教師--教研組長(zhǎng)--后勤管理--園長(zhǎng)。15年的幼兒園運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。
是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、重視團(tuán)隊(duì)文化組織建設(shè)管理工作的人,有大型公立、雙語(yǔ)、新園籌備及最好的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。希望規(guī)模在三千平米以上。
有北京市園長(zhǎng)資格證書(shū)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審二級(jí)教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)證書(shū)、國(guó)際注冊(cè)職業(yè)園長(zhǎng)證書(shū)、音樂(lè)師范課及各類榮譽(yù)證書(shū)。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇7)
新課標(biāo)下要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,就初中階段的學(xué)生所研究的題目來(lái)說(shuō),結(jié)論是早就有的。之所以要學(xué)生去探究,去發(fā)現(xiàn),是想叫他們?nèi)ンw驗(yàn)和領(lǐng)悟科學(xué)的思想觀念、科學(xué)家研究問(wèn)題的方法,同時(shí)獲取知識(shí)。所以教師要相信學(xué)生的本事,讓學(xué)生在充分動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口過(guò)程中主動(dòng)進(jìn)取的學(xué),千萬(wàn)不要只關(guān)注結(jié)論的正確與否,甚至急于得出結(jié)論。
教學(xué)反思三:善用學(xué)生實(shí)驗(yàn)及趣味實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣是最大的,每次有實(shí)驗(yàn)時(shí)候,連最不學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著實(shí)驗(yàn),物理教材中有許多學(xué)生實(shí)驗(yàn)及趣味小實(shí)驗(yàn),既生動(dòng)又形象,能使學(xué)生在分工合作,觀察、記錄、分析、描述、討論等過(guò)程中獲得與概念、規(guī)律相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)。千萬(wàn)不要因?qū)嶒?yàn)儀器或教學(xué)進(jìn)度的原因放棄實(shí)驗(yàn),而失去一個(gè)讓學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)。趣味小實(shí)驗(yàn)更能發(fā)揮這種作用。
例如:在講述壓強(qiáng)一節(jié)時(shí),我用以玻璃片蓋住裝滿水的杯子,然后倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃片并不會(huì)象我們所想的一樣掉落在地上,而是象杯子有吸引力一樣被緊緊的吸在杯子上頭了。激發(fā)他們探究新知識(shí)的進(jìn)取性,讓教學(xué)資料事先以一種生動(dòng)趣味的方式呈現(xiàn)出來(lái),能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺(jué)器官,營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)的資料富有吸引力,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在講慣性一節(jié)時(shí),我先給大家演示一下慣性小球的實(shí)驗(yàn),然后讓他們自我做一下,來(lái)體會(huì)一下,把筆或者文具盒放在一張紙上,迅速抽出紙張時(shí)發(fā)現(xiàn)放在紙上的物體并沒(méi)有隨紙一齊運(yùn)動(dòng),再一次激發(fā)學(xué)生的求知欲,迫使其回到課本中找到答案。
在講授聲音的發(fā)生時(shí),可讓學(xué)生用手摸摸自我的喉嚨,讓學(xué)生驚奇的發(fā)現(xiàn)原先每一天都聽(tīng)到的聲音是由聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的等等,這樣能夠集中學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在掌握物理基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),了解這些知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,懂得在社會(huì)中如何對(duì)待和應(yīng)用這些知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和應(yīng)用本事。
總之,物理知識(shí)和科學(xué)技術(shù)、社會(huì)生活息息相關(guān)。關(guān)注現(xiàn)代物理科學(xué)技術(shù)的新科技、新成果、新動(dòng)向,都能使使學(xué)生真正了解到物理知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,使物理教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生愉悅的情感體驗(yàn)過(guò)程,讓學(xué)生感悟到實(shí)際生活中的物理的奇妙和規(guī)律,從而激發(fā)學(xué)生勇于探索科學(xué)知識(shí)的最大潛能,真正實(shí)現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會(huì)。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇8)
1、對(duì)有些問(wèn)題似是而非,了解程度不深。例如對(duì)西門(mén)子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問(wèn)題。解決辦法:事后總結(jié)資料,做好記錄把每一步出現(xiàn)問(wèn)題的解決方案總結(jié)下來(lái),反復(fù)查看。
2、對(duì)不常用的軟件容易陌生。表現(xiàn)在軟件的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結(jié)資料,經(jīng)常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時(shí)能夠信手拈來(lái)!
總之,一年來(lái)取得了一定的成績(jī),但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇9)
本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以能很好地完成自己參加的社會(huì)實(shí)踐工作,尤其是光大銀行的實(shí)習(xí)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在昆侖山礦泉水琶洲車(chē)展活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)取得銷量第一的好成績(jī);上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì);能吃苦耐勞,勇于承受壓力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
本人熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀向上、能吃苦耐勞、積極勤奮,有獨(dú)立的思維能力工作態(tài)度認(rèn)真,做事成熟穩(wěn)重,并具有親和力、對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的創(chuàng)新意識(shí),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作有上進(jìn)心,具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識(shí)基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)力,鍛煉了自己處事謹(jǐn)慎,細(xì)心,同時(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,具有良好的協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,而且也非常注重時(shí)間觀念,路是一步一步走出來(lái)的,腳踏實(shí)地,努力工作,我相信能做出優(yōu)異的成績(jī)。
我是一個(gè)即將踏出學(xué)校大門(mén)的.青年,樂(lè)觀開(kāi)朗,四年的大學(xué)生活給了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的適應(yīng)能力,同時(shí)心態(tài)也更加平穩(wěn)樂(lè)觀;學(xué)生會(huì)的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力;掌握課本知識(shí)的同時(shí)我不斷尋找實(shí)踐的機(jī)會(huì),并認(rèn)識(shí)到自己的不足,在今后工作中我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)和積累,我相信經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,我愿意與公司的前輩們攜手共進(jìn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),共創(chuàng)輝煌。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇10)
俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無(wú)數(shù)幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇11)
時(shí)光飛逝,茫茫碌碌中已近年末,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年了?;仡欉^(guò)去的每一天,我作為一名食堂工作人員,深感到職責(zé)的重大,工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量,很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康。所以,為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,今后能把工作干得更好,現(xiàn)就一年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度今年以來(lái)我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活綜合服務(wù)工作當(dāng)作全年奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,關(guān)心職工生活,為廣大干部員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好,使職工食堂真正成為干部職工滿意的場(chǎng)所。個(gè)性是我們能夠根據(jù)本單位的實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行“生活服務(wù)無(wú)小事”、“做好各項(xiàng)接待和為員工服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育,使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性,從而自覺(jué)地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來(lái),職工食堂的所有工作人員,都能盡心盡力地做好各自的本職工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱贊。
二、服務(wù)質(zhì)量職工食堂的工作經(jīng)常與干部職工打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問(wèn)題,被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種狀況下,我們沒(méi)有因?yàn)樽晕译m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。今年以來(lái),我們沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的期望,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)管理的同時(shí),還在改變經(jīng)營(yíng)模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了超多工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,盡量為干部職工帶給便利條件。
三、飯菜種類就餐方面,我們沒(méi)有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。此刻,職工食堂以一日三餐供應(yīng),每頓的主食都在六個(gè)品種以上,副食也在四個(gè)以上,并每頓都配有兩個(gè)肉菜和適口的菜湯。為了做好這項(xiàng)工作,職工食堂的管理、服務(wù)和炊事員同志心往一處想,勁往一處使,全心全意地為干部職工帶給滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜,予以公布,便于理解大家的監(jiān)督。
四、衛(wèi)生狀況我們本著用心負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。生活服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,最根本的工作要求就是要對(duì)廣大干部職工的生命健康安全負(fù)責(zé)。所以,我們必須要認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,把依法加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和各項(xiàng)生活綜合服務(wù)管理工作作為頭等大事,列入重要的管理日程,并做到職責(zé)到人,抓緊抓實(shí),抓出成效。
五、人員協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)是貫穿于工作各個(gè)方面的一項(xiàng)重要任務(wù),事務(wù)和服務(wù)都包含著工作協(xié)調(diào)的資料。首先,要協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,對(duì)上要尊重而不盲從,服務(wù)而不臣服,更不能違背原則。待下須以以誠(chéng)、以情,不欺上瞞下、不搞盛氣凌人。其次,要協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持合作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上。對(duì)外協(xié)調(diào),主要講究相互配合、求同存異,避免沖突,營(yíng)造良好的執(zhí)法配合環(huán)境。對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào),主要是要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與干部,干部與干部,油田公司與二級(jí)單位、所屬企業(yè)的關(guān)系,要在尊重業(yè)務(wù)職權(quán)的基礎(chǔ)上,化解癥結(jié),縮小矛盾,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮整體效能,到達(dá)協(xié)調(diào)的目的。第三,協(xié)調(diào)務(wù)必要講究方法。要實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)。防止以偏概全,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)協(xié)調(diào)問(wèn)題,求大同存小異。要嚴(yán)守公道,互不偏袒,要出于誠(chéng)心和公心。不要從私人感情或局部利益出發(fā),對(duì)待和處理協(xié)調(diào)工作。
六、下一步工作計(jì)劃第一,要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好生活綜合服務(wù)工作的重要性和必要性。加強(qiáng)生活服務(wù)工作是我們公司貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心干部職工生活和為干部職工辦好事、辦實(shí)事的重要舉措。關(guān)心干部職工的生活服務(wù)問(wèn)題,說(shuō)到底,實(shí)際上是一個(gè)政治問(wèn)題、群眾觀點(diǎn)問(wèn)題。所以,我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上要再深化、再提高,并將思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),千方百計(jì),創(chuàng)造好的條件,更進(jìn)一步辦好職工食堂,以方便干部職工就餐,為公司的可持續(xù)發(fā)展作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二,要不斷強(qiáng)化管理,切實(shí)抓好服務(wù)上檔次工作。
下一步我們要做到圍繞一個(gè)中心、突出“兩為”方針、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、到達(dá)四個(gè)滿意率。圍繞一個(gè)中心,就是緊緊圍繞公司的各項(xiàng)工作目標(biāo),把做好生活服務(wù)工作與公司發(fā)展的大局緊密結(jié)合起來(lái),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)穩(wěn)定民心,以滿意服務(wù)贏得民心,從而到達(dá)凝心聚力,促進(jìn)發(fā)展的目的。突出“兩為”方針,就是要努力為干部職工服務(wù),為干部職工辦好事、辦實(shí)事。透過(guò)我們的努力,真正使生活服務(wù)工作成為公司領(lǐng)導(dǎo)與干部職工相互信賴的橋梁和紐帶。實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,就是要實(shí)現(xiàn)思想模式、管理方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,把干部職工滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們各項(xiàng)管理工作的標(biāo)準(zhǔn),不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。到達(dá)四個(gè)滿意率,就是透過(guò)我們的努力,使職工食堂的服務(wù)滿意率有較大提高,實(shí)現(xiàn)生活服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)收入到達(dá)“雙贏”的實(shí)際效果。當(dāng)然,今年以來(lái),我們雖然作出了一些工作成績(jī),但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部職工的期望還有必須距離。個(gè)性是在公司目前快速發(fā)展的新形勢(shì)下,我們的工作步伐邁得還不夠大。這些,都有待于今后不斷得到改善??傊?,食堂工作正在日漸步入正常化,正規(guī)化,優(yōu)質(zhì)化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步構(gòu)成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。
自我評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)(篇12)
本人性格開(kāi)朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作。我屬于學(xué)習(xí)、實(shí)干型的職員,有較好的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)動(dòng)手能力和適應(yīng)能力,思維敏捷,自學(xué)能力較強(qiáng)。對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任。富有工作激情,樂(lè)業(yè)敬業(yè),具有良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡旅游,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),使自己更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我,開(kāi)發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)xxxx過(guò),對(duì)其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
2023醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià)范本5篇
寫(xiě)一篇自我鑒定時(shí),我們應(yīng)該如何去寫(xiě)呢?自我鑒定是一種自我反思的方式,主要包括評(píng)估和分析等內(nèi)容。如果您對(duì)"醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià)"這個(gè)話題有興趣,那么請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文吧。非常感謝您的閱讀。
醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià) 篇1
短短x年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。此刻要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的x位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進(jìn)取努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到教師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向教師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們進(jìn)取主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的本事。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感激醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià) 篇2
醫(yī)學(xué)專業(yè)要求和培養(yǎng)了我做事要有一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我也謹(jǐn)遵這樣的信條,在做事的時(shí)候要求自己一絲不茍。轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。
在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘八榮八恥’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià) 篇3
本于自20xx年7月受聘執(zhí)業(yè)醫(yī)生到xxx醫(yī)家以來(lái),參工作至今,在醫(yī)院院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按醫(yī)院的各項(xiàng)要求較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將這幾年的學(xué)習(xí)與工作情況做如下總結(jié)。
一、在政治思想方面
本人加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。幾年來(lái),積極、認(rèn)真參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及活動(dòng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)。能積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七、十八會(huì)議大精神,落實(shí)上級(jí)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)、制度。并結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、和“醫(yī)療質(zhì)量管理年”“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,做學(xué)習(xí)筆記。把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)照單位先進(jìn)同志找思想和工作中的不足,對(duì)自己的人生觀和世界觀進(jìn)行了認(rèn)真的改造,使自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作等各方面都有了很大提高。
二、在業(yè)務(wù)工作方面。
1。本人能自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)遲到早退,曠工等現(xiàn)象發(fā)生,積極參加院內(nèi)組織的各類活動(dòng)和學(xué)習(xí),能做到愛(ài)崗敬業(yè),以院為家,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)集體榮譽(yù),服從組織安排,嚴(yán)格以《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》約束自己,恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的工作素質(zhì)。
2。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在工作中,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)查資料做筆記,參加單位的業(yè)務(wù)講座,觀看醫(yī)學(xué)影視資料,參加本科學(xué)歷教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院訂閱醫(yī)學(xué)雜志,向同事請(qǐng)教等多種方式,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能。在工作中著重復(fù)習(xí)了臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病診斷和治療及一些臨床用藥知識(shí),有效地促進(jìn)了業(yè)務(wù)技能的提高。
3。在基層醫(yī)療衛(wèi)生中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在基本公共衛(wèi)生工作也納入基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)一項(xiàng)重大工作,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者我積極參與農(nóng)村基本公共衛(wèi)生工作,親自入村入戶參與居民健康檔案調(diào)查、編制、系統(tǒng)錄入、農(nóng)村婦女“兩癌”篩工作,都得到單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可及表彰。
4。在從事的崗位工作中,嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力。作為醫(yī)院的一員,我深知“院興我榮,院衰我恥”,在工作中努力工作,嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,不驕傲自滿,對(duì)自己的同事充分尊重,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律。根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、和“醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)”的服務(wù)要求,以“全心全意為患者服務(wù)”為宗旨,發(fā)揚(yáng)“白衣天使”的救死扶傷精神,最大限度地減輕患者痛苦為己任,急病人之所急、想病人之所想,認(rèn)真對(duì)每一位患者提供服務(wù),文明行醫(yī)。在醫(yī)療服務(wù)中能夠恪守醫(yī)德,熱情接待患者,微笑服務(wù),無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度,停留在表面。二是業(yè)務(wù)技術(shù)水平不高,工作經(jīng)驗(yàn)不足,不能夠更好地開(kāi)展工作。三是工作中不夠膽大,知識(shí)面不廣,不能夠及時(shí)接受新知識(shí)﹑新事物,不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作之中,創(chuàng)新力度不夠。
四﹑今后努力方向
在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)不多,還存在許多不足,在以后的工作中還須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)技能和自身修養(yǎng)。在今后的工作中我要向周?chē)南冗M(jìn)同志學(xué)習(xí),不斷努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作有一個(gè)新的起色。
醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià) 篇4
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)生工作自我評(píng)價(jià) 篇5
我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20xx年xx月從xx醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后即到xx醫(yī)院參加工作,經(jīng)過(guò)努力后于20xx年順利的通過(guò)了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊(cè)成為一名住院醫(yī)師。于20xx年通過(guò)了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),于20xx年通過(guò)職稱英語(yǔ)a級(jí)考試。
實(shí)習(xí)期間,我掌握了必要的醫(yī)學(xué)知識(shí),并逐漸建立了對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。而在工作的三年中,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,在上級(jí)醫(yī)師及同事的不斷指導(dǎo)和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的多項(xiàng)基本操作,基本方法,輪轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科,普通外科,兒科,呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科,心血管、神經(jīng)內(nèi)科,急診等科室,現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學(xué)科。
在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī),基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學(xué)科導(dǎo)班的日子里,我熟悉了各種休克、多器官衰竭、嚴(yán)重復(fù)合創(chuàng)傷、重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術(shù)后患者監(jiān)護(hù)治療規(guī)程,熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、及氣管插管、中心靜脈置管等icu必需技術(shù),基本掌握呼吸機(jī)輔助呼吸等高級(jí)生命支持技術(shù)。
在平日工作中,我能遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作三年里,我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的`醫(yī)生需要多方面的能力,我除了努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)外,認(rèn)真做好自己管床工作,關(guān)心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務(wù)態(tài)度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時(shí)平日注意能時(shí)刻維護(hù)自身專業(yè)醫(yī)務(wù)人員形象,維護(hù)醫(yī)院形象、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失。
我覺(jué)得臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè),我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛,這更激發(fā)我的斗志,加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)更深入的專業(yè)知識(shí)以及醫(yī)患溝通技巧,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作辦事方法,不斷完善工作質(zhì)量。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會(huì)盡職盡責(zé),不遺余力,為貴單位的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
教師師德自我評(píng)價(jià)(范本5篇)
我們都需要書(shū)寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定簡(jiǎn)單通俗的講,就是一份個(gè)人的客觀公正的總結(jié)。大家在寫(xiě)自我鑒定時(shí),要明確自己的政治立場(chǎng),態(tài)度應(yīng)虔誠(chéng)認(rèn)真,應(yīng)給人一種成熟可靠的印象。這里是我為大家總結(jié)的關(guān)于“教師師德自我評(píng)價(jià)”相關(guān)的實(shí)用資料,希望能幫助你找到適合自己的好東西。
教師師德自我評(píng)價(jià)(篇1)
通過(guò)本人校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,本人對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作生涯, 自我剖析如下:
1、在依法執(zhí)教方面,本人能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),沒(méi)有違反黨和國(guó)家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,本人能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,留意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候本人對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶然有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛(ài)學(xué)生方面,本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,本人留意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài),核心是專;本人留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的要害因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,本人能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助都還理想;本人能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,本人愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠到位。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)留意保持的品德。在廉潔從教方面,本人堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利。
8、在為人師表方面,本人模范遵守社會(huì)公德,留意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;語(yǔ)言規(guī)范。
9、在敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面,本人堅(jiān)持“敬業(yè)——愛(ài)業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線,以便自己更快成長(zhǎng)。
10、在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先進(jìn)教師的方面,快樂(lè)的心態(tài)本人還沒(méi)有做到最好,所以不好脫俗,更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂(lè)的心態(tài),是自己健康的成長(zhǎng)過(guò)程的藝術(shù)時(shí)空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣本人具有。比如,學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對(duì)象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對(duì)話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,本人都在努力保持。
本人存在以上問(wèn)題的主要原因是: 現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永葆不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。放松了對(duì)世界觀的改造,不留意養(yǎng)成并永葆成為優(yōu)秀教師所具有的快樂(lè)心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
本人就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施: 對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,本人擬定如下幾項(xiàng)整改措施:
首先,堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,本人必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
其次,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
再次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。 本人必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),
一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。
二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。
三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
最后,本人還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決好自己的師德問(wèn)題。
教師師德自我評(píng)價(jià)(篇2)
又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:
一、政治思想道德素養(yǎng)。
這學(xué)期,本人重視師德教育,能教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,是學(xué)習(xí)了《中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,以教育教學(xué)為中心,認(rèn)認(rèn)真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到和早退,中途離校。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),樂(lè)意理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),耐心地輔導(dǎo)他們,并且不肯做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)兒也不端正。
我從來(lái)沒(méi)有歧視他們,一方面與他們家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級(jí)耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)貧困生時(shí)刻關(guān)心,,所以我經(jīng)常問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長(zhǎng),真正做到教書(shū)育人。
二、教育教學(xué)工作本事。
在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,進(jìn)行禮貌安全教育。在職責(zé)期間無(wú)安全事故發(fā)生,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行搞好學(xué)校個(gè)人的衛(wèi)生教育,所以我班的衛(wèi)生工作一向做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來(lái)我班沒(méi)有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。
在教學(xué)中,能進(jìn)取按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。在備課中,積極參加團(tuán)體備課,并參與主講。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在對(duì)待學(xué)生的作業(yè)中,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅(jiān)持全部面批。
三、教育教學(xué)工作成績(jī)。
這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,并得到了很好的成績(jī)。這主要是我積極組織學(xué)生參與,更重要的是學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
成績(jī)是暫時(shí)的,也是一個(gè)新的起點(diǎn),不斷的成功有不斷的起點(diǎn),所以僅有努力再努力,才能有新的成功。
教師師德自我評(píng)價(jià)(篇3)
一、思想崇高,樂(lè)于奉獻(xiàn)
教師的事業(yè)心和責(zé)任感,是教師做好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。有人說(shuō),教師起得比雞還早,比螞蟻還忙,干的活比騾子還累,睡得比狗還晚。這說(shuō)明他們的一生注定平凡,生活注定清貧,卻承載著中華民族之希望,培育一代又一代的中華少年。這就要求教師必須具有較高的政治素質(zhì),有較高的職業(yè)自豪感,有兩袖清風(fēng)、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,各種不良信息與不良思想時(shí)刻在侵害高中生的身心健康。由于高中生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀還沒(méi)有形成,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等都處在養(yǎng)成階段,他們更需要教師的加倍呵護(hù)、細(xì)心幫教、耐心引導(dǎo)、精心培育。因此,作為教師,更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高自身政治覺(jué)悟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,以育人為宗旨,用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生。要有熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、誨人不倦的崇高思想,要有忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
二、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦
韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!秉c(diǎn)明了教師的職責(zé)與作用。“授業(yè)”是指把教師多年積累的學(xué)科理論知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題的技能毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,為學(xué)生獲取新知識(shí)、形成新理論打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的教育中,教師主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)生活,以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育學(xué)生不僅要循循善誘,還要因材施教,對(duì)不同能力的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),教學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等?!皞鞯馈笔侵附倘俗鋈说牡览?,即學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人共處、學(xué)會(huì)生存。教師不僅是一個(gè)知識(shí)的傳授者、情感的引導(dǎo)者,還應(yīng)擁有一顆博愛(ài)、寬容的心。即師愛(ài),熱愛(ài)學(xué)生就要多方面地去關(guān)心他們,不僅僅從學(xué)習(xí)上,還要從思想上、生活上的各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)與別人一起工作,處理好人與人之間的關(guān)系。如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛(ài)心則是教育成功的動(dòng)力與源泉。愛(ài)是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種情感、體會(huì)到教師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),就會(huì)親其師、信其道。教師要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生要一視同仁。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而心生埋怨,因他們的成績(jī)退步而急躁,因他們違反校規(guī)校紀(jì)而失態(tài),因工作量太多壓力太大感到很累、很煩,但強(qiáng)烈的責(zé)任感告訴我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是嬌慣,而是嚴(yán)格要求。既要表?yè)P(yáng)激勵(lì)他們,又要防微杜漸,防止他們因點(diǎn)滴的成績(jī)而驕傲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事。
三、嚴(yán)于律己,以身作則
以德為高,身正為范。被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的教師,是以辛勤的汗水來(lái)塑造學(xué)生靈魂的職業(yè),我們應(yīng)把這一神圣的職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)做。教師教育學(xué)生是通過(guò)國(guó)家所選定的教材,在教師的挖掘整理后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采用相應(yīng)的教法和教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)。教師個(gè)人的文化素質(zhì)的差異、敬業(yè)精神的不同對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響也很大。因?yàn)楦咧猩幱诔砷L(zhǎng)的階段,他們喜歡模仿,尤其對(duì)自己喜歡的老師有時(shí)甚至達(dá)到癡迷的程度。他們觀察老師的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),分析老師的處事原則,甚至分析教師的心理特征,然后一味地去模仿去學(xué)習(xí)。因此人們都說(shuō)高中教師是啟蒙老師,可見(jiàn)其育人作用非同一般。道德教育往往貫穿于知識(shí)教育中,教師應(yīng)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),確立好自己的處事原則,調(diào)整好自己的心態(tài),要著眼于職業(yè)特點(diǎn),著眼于學(xué)生的發(fā)展,著眼于未來(lái)社會(huì)的進(jìn)步。教師要言行一致,以身作則,在學(xué)生面前處處以榜樣的力量去影響他們。做于生之前,言于生之后,既要在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率,又要遵從學(xué)生的思維方式。因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)活的生命體,有自己的思想、自己的意識(shí),更有自己的尊嚴(yán)。作為老師更應(yīng)該經(jīng)常反省自我,在教育教學(xué)過(guò)程中是否給學(xué)生尊嚴(yán),是否珍視學(xué)生的存在,是否平等對(duì)待學(xué)生。如果一個(gè)人缺乏尊嚴(yán)地生活,必然導(dǎo)致興趣與信心的失落,進(jìn)取心的衰退,學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,生命自然會(huì)失去光彩。因此要關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展情況,讓愛(ài)在學(xué)生的心中閃光。教師的社會(huì)責(zé)任感、處理事情的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,即使在校外的道德表現(xiàn)同樣起到教育作用。因此,教師要時(shí)刻用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己,以身作則,成為真正的人類靈魂的塑造者。
四、為人師表,儀容端莊
為人師表,首先體現(xiàn)在教師的儀表儀容上。教師儀表,是指教師的穿著打扮、舉止風(fēng)范和外部行為特征。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的儀表具有榜樣和示范的作用,它有利于教師自身形象的提高,也有利于教師與學(xué)生的人際交往。它有利于教師對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)與道德情操的教育與培養(yǎng),也有利于配合教學(xué)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。在具體的穿著方面,身材較矮的教師,選擇衣著應(yīng)簡(jiǎn)潔明快,利于把身體反襯得高一些。頸部細(xì)長(zhǎng)的教師,應(yīng)選擇著高領(lǐng)、筒領(lǐng)的上衣或小衫,利于增強(qiáng)頸部的粗壯感。體胖的教師,應(yīng)選擇著深色衣服,以便給人以緊束感;體瘦的教師,應(yīng)選擇暖色亮色的衣服,增強(qiáng)厚實(shí)感。
青年教師精力充沛,思想前衛(wèi),衣服的選擇應(yīng)活潑明快,與新潮的款式適當(dāng)?shù)乜拷?。這就是學(xué)生喜歡穿著新潮服飾、談吐幽默的青年教師的原因,他們的穿著更受學(xué)生的歡迎。年齡大的教師德高望重,沉穩(wěn)通達(dá),應(yīng)選擇嚴(yán)肅端莊、穩(wěn)重大方,色澤款式又比較清新的衣服,既顯得充滿成熟的魅力,又顯得煥發(fā)了青春的活力。
教師師德自我評(píng)價(jià)(篇4)
時(shí)光如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。
一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習(xí),總經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛(ài)心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂(lè)安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛(ài)每一位小朋友,我喜歡面對(duì)他們純真,可愛(ài)的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)異常的重要,因?yàn)椋處熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。所以,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
經(jīng)過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控本事,每一天都帶著一份好心境投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應(yīng)對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心境來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,可是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。僅有不斷的更新自我的'知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自我,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。僅有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。僅有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到教師的尊重了,他們才會(huì)尊重教師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字僅有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人僅有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。所以,在工作中我們應(yīng)當(dāng)注意與教師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以團(tuán)體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
所以,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
教師師德自我評(píng)價(jià)(篇5)
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,愛(ài)崗盡職,教書(shū)育人。關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,能循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康。能熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。時(shí)刻注意自己的形象,課堂教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,教態(tài)做到親切、自然,同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。我還努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷充實(shí)自己,孜孜以求,努力鉆研教材,研究學(xué)生,教育學(xué)生做到有的放矢。能以身作則,為人師表。我嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。
總之,總結(jié)是為了提高。作為教師,我一定努力提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好
王美艷老師于1999年分配到我校工作。該同志思想積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,履行教師職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,服從領(lǐng)導(dǎo)分配。工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,處處嚴(yán)格要求自己,切實(shí)起到了一名骨干教師帶頭作用。
任職以來(lái),一直從事初中計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,具有較高的`教育理論水平和專業(yè)知識(shí),工作中,腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,熱愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人,堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以育人為宗旨”,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的益友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都能給學(xué)生以正確的指導(dǎo)和幫助,只講奉獻(xiàn),不講索取,默默無(wú)聞地做一名幕后英雄,把學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步做為自己最大的幸福。
在教育教學(xué)實(shí)際工作中,該同志遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,孜孜不倦,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對(duì)每一堂中的重點(diǎn)難點(diǎn),都精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的問(wèn)題,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中,吸吮知識(shí)的甘泉,在不知不覺(jué)中潛移默化,既學(xué)到了知識(shí),又陶冶了情操,深受學(xué)生的歡迎。
在履行職責(zé)方面,該同志服從分配,嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,每天早來(lái)晚歸,常年堅(jiān)持出滿勤,多年來(lái),時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不惜犧牲自己的一切,把全部精力投入到黨的教育事業(yè)中來(lái)。陶行知先生說(shuō)得好:“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界是開(kāi)學(xué),離開(kāi)這個(gè)世界是畢業(yè)。她想在畢業(yè)前,為黨和人民多寫(xiě)幾份滿意的答卷。”
根據(jù)該同志上述工作表現(xiàn),我校評(píng)審組一致認(rèn)為她能夠履行中教一級(jí)教師的職責(zé)。
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià)(范文5篇)
自我鑒定應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?我們時(shí)常會(huì)需要撰寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)。自評(píng)文章應(yīng)簡(jiǎn)明扼要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔結(jié)論明確,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編輯出了這份精選的“學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià)”,我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)一些靈感。
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià) 篇1
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
1、透過(guò)政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,透過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨持續(xù)一致,用心向組織靠攏,我明白了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
2、上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!其它方面
3、透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
4、我決心:,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià) 篇2
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向本人們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。
不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,大一學(xué)年本人除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
大一是本人進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,本人對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以做一個(gè)大一學(xué)年自本人鑒定的:
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間本人擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下本人當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,本人盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中本人有很多不足和錯(cuò)誤,本人盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的本人也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在20xx年x月本人加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中本人結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上本人學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),本人就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,本人還是一名黨的宣傳員,本人不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,本人有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),本人積極的投入到黨校的.學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然本人尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但本人要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評(píng)優(yōu)中本人獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為本人們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,本人們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,本人通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過(guò)打工,本人認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在其他方面,上一學(xué)年,本人積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了本人的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,本人認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。本人還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。
在工作上,本人還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含本人們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是本人學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
總結(jié)回顧昨天,本人百感交集;面對(duì)今天,本人信心百倍;展望明天,本人任重道遠(yuǎn)!本人想:“既然上帝讓本人們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么本人就一定要并且也能掌握好本人的命運(yùn),本人的大學(xué)將會(huì)因?yàn)楸救说牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià) 篇3
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我接受到了很多新知識(shí),我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間,我就開(kāi)始后悔,例如做選擇題時(shí),即便大部分做出來(lái)了。但有時(shí)也會(huì)卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問(wèn)題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒(méi)能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會(huì)貫通,我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jī)自然也就會(huì)提升了,平時(shí)作業(yè)做得也很認(rèn)真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來(lái)不及完成,日積月累就演變成定時(shí)炸彈。
其實(shí),學(xué)習(xí)是有方法的,有門(mén)路的!前一段時(shí)間,我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的,每天堅(jiān)持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的,比起上學(xué)期我感覺(jué)到輕松一些起來(lái),情緒也不會(huì)迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習(xí),以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習(xí)階段),我發(fā)現(xiàn)成績(jī)好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來(lái)了,因?yàn)樾菹ⅲ蛔惴炊鴷?huì)導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會(huì)引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習(xí)效率。
俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片。所以不論何時(shí)何地,我都應(yīng)該樹(shù)立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習(xí)中,我要做的就是緊盯大綱,上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí),后學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),做到考試有準(zhǔn)備,掃除知識(shí)盲點(diǎn),拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習(xí)題量,提高速度。
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià) 篇4
自上大學(xué)以來(lái)我積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還不斷加強(qiáng)專業(yè)外的知識(shí)。獲得的主要成績(jī)是:學(xué)習(xí)上,獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào),在學(xué)年評(píng)優(yōu)中獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。工作上,獲得了院級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)積極分子的榮譽(yù)稱號(hào),在xxxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中獲得了團(tuán)總支一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為存在的問(wèn)題是對(duì)專業(yè)方向的定位以及對(duì)黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時(shí)有效的將工作完成,達(dá)到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準(zhǔn)備。工作上,加強(qiáng)與同事和同學(xué)老師間的溝通,認(rèn)真的將工作做好。
隨文贈(zèng)言:節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
學(xué)生本學(xué)期自我評(píng)價(jià) 篇5
這整整一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,本學(xué)期本人的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自本人感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴(yán)重的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習(xí)上面,最嚴(yán)重的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì)毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴(yán)重錯(cuò)誤。不僅在這方面,作為體委的本人,也沒(méi)有進(jìn)到一定責(zé)任,每次帶隊(duì)吃飯,總還有好多人落在教室。路隊(duì)凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊(duì)伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復(fù)習(xí)階段,雖然心里想的是要去復(fù)習(xí),可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看了下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的效率會(huì)明顯下降
當(dāng)然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績(jī)不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成,漸漸地,本人也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結(jié)束了,期末即將來(lái)臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學(xué)期,加油!
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)范本5篇
經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)自我鑒定,自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總體評(píng)價(jià)和分析成績(jī)的總結(jié)的應(yīng)用文寫(xiě)作。自我鑒定可以幫助人們創(chuàng)造更有意義的工作和生活,什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢?作為編輯我為大家推薦了一篇名為《大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)》的文章,請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧。
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)(篇1)
xx三年的磨練,使本人具備了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新和相互鼓勵(lì)的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及敬崗樂(lè)業(yè)的探索精神,同時(shí)具備了較強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。尊師守紀(jì),關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正.
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇的,能較好處理人際關(guān)系的,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè)的,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。作為一名xx年工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)(篇2)
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從xx年進(jìn)入xx學(xué)校就讀以來(lái), 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),多次配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興能夠站在這里和你們見(jiàn)面,首先,本人先做下簡(jiǎn)單的自我介紹。
回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
求職人:xxx
xxx年x月x日
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)(篇4)
回顧高中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共―產(chǎn)―黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨
我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
大學(xué)生思想自我評(píng)價(jià)(篇5)
時(shí)光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過(guò)隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒(méi)有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。在學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。 勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的.知識(shí),充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(范本九篇)
我們都需要撰寫(xiě)個(gè)人的自我鑒定,自我鑒定是指在某個(gè)時(shí)刻對(duì)自我的一種反思和思考。自評(píng)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,言簡(jiǎn)意賅,結(jié)論精準(zhǔn)。哪些好的自我鑒定可以值得參考呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)整理的關(guān)于“找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)”的相關(guān)資料,請(qǐng)收藏本頁(yè)以免丟失網(wǎng)站地址。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇1)
學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。
有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫忙他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心群眾.遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂(lè)于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇2)
在這個(gè)充滿酸甜苦辣的過(guò)程中,我在努力鞏固自己的專業(yè)知識(shí)上,更多的是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了許多書(shū)本上知識(shí)。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí),學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè),對(duì)知識(shí)對(duì)本專業(yè)一絲不茍,取得的成績(jī)都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎(jiǎng)學(xué)金的二等獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇3)
1.另外本人深受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶,在工作中以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)人律己,以自己的行為作為員工的表率。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,本人希望以良好的職業(yè)素養(yǎng)和身上所學(xué)到的技術(shù)為服務(wù)的企業(yè)增添一分動(dòng)力。對(duì)此本人充滿信心!
2.能積極主動(dòng)參加學(xué)校及班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)組織策劃能力,語(yǔ)言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
自律,自信,思維活躍,極富創(chuàng)造力。易于溝通,具有較好團(tuán)隊(duì)的意識(shí),與人相處的很融洽。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇4)
1、本人性格開(kāi)朗活潑,在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)良好。大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng),逐漸養(yǎng)成了善于交際,能與人和睦相處的好習(xí)慣。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勞肯干,同時(shí)又注重團(tuán)隊(duì)合作,獲得周?chē)瑢W(xué)的一致好評(píng)。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度堅(jiān)持到今后的工作中去,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
2、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的團(tuán)體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)本事和應(yīng)變本事,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件本事。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過(guò),對(duì)其有必須了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
3、熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手本事。良好協(xié)調(diào)溝通本事,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快進(jìn)取靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自我,適應(yīng)工作的需要。所以我期望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作,能夠有更大的空間來(lái)證明自我,發(fā)展自我!
4、性格有點(diǎn)內(nèi)向,樂(lè)觀上進(jìn),有愛(ài)心并善于施教并行;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與公司同步發(fā)展。
5、性格動(dòng)靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細(xì)致,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)本事強(qiáng),有必須的工作本事,適應(yīng)本事和協(xié)調(diào)溝通本事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦耐勞。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇5)
。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
求職自我評(píng)價(jià)范文(二)
本人性格開(kāi)朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。喜歡在空余的時(shí)間看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè),從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來(lái)的壓力,還可以學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界. 積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn), 懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己.
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞.有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,
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《求職自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)》()。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力善于溝通交際.懂得合理安排自己的時(shí)間,工作效率高,并可通過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵(lì).管理理論知識(shí)結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來(lái).
求職自我評(píng)價(jià)范文(三)
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),性格開(kāi)朗責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作,曾代表班參加過(guò)學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,取得優(yōu)異的成績(jī),從中,加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識(shí),也讓我懂得了會(huì)計(jì)對(duì)一間企業(yè)的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對(duì)待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會(huì)計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的'理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力.
"工欲善其事,必先利其器","學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力!
再加上從事會(huì)計(jì)工作三年的經(jīng)驗(yàn),使我日后從事會(huì)計(jì)行業(yè)增加不少的自信心
求職自我評(píng)價(jià)范文(四)
我是成都大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識(shí)外,還對(duì)營(yíng)銷、稅法、應(yīng)用文、用友財(cái)務(wù)軟件、CEAC辦公自動(dòng)化等的學(xué)習(xí)和了解。在校幾年來(lái)我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支書(shū),在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫(xiě)作能力;懂得如何處理人際關(guān)系、具備良好的協(xié)作能力。
在學(xué)習(xí)生活中,我取得了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)家健美操三級(jí)、珠算四級(jí)、傳票四級(jí)、計(jì)算器操作四級(jí)、普通話二甲、黨校結(jié)業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的稱號(hào)、獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇6)
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇7)
性格文靜,樂(lè)觀向上,待人友好,容易與人相處。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,積極進(jìn)取,能吃苦耐勞,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。興趣愛(ài)好管飯,平時(shí)喜歡各種體育活動(dòng),也喜歡電影,聽(tīng)歌。
具有創(chuàng)新精神,穩(wěn)重踏實(shí),責(zé)任感強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),活潑開(kāi)朗,樸素善良,吃苦耐勞,工作勤奮等。
本人適應(yīng)能力強(qiáng),性格開(kāi)朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學(xué)習(xí),實(shí)干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任,有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè)業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。
事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng),工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對(duì)自己的工作能容易上手,能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強(qiáng)的可塑性。希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),除了專業(yè)知識(shí)外,還注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展,豐富自己的知識(shí)空間。
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)、系部、院部舉行的活動(dòng)積極主動(dòng)參加;踏實(shí),任勞任怨,有較強(qiáng)的職任心,努力地把工作做到最好,不斷地提高自己的實(shí)踐能力。
生活中,我充滿熱情,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以積極的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力也隨之得到增強(qiáng)。
在以后的時(shí)間,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),踏實(shí)地去工作,也許我不是最好的,但我會(huì)是最努力的,我相信一切都會(huì)在實(shí)踐中得到證明。
工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇8)
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞。對(duì)數(shù)字敏感,思維靈活,綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)意識(shí)并能承受較大工作壓力。學(xué)力強(qiáng),能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和,有責(zé)任心。
找工作時(shí)自我評(píng)價(jià)(篇9)
在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了物流管理,會(huì)計(jì)學(xué),供應(yīng)鏈管理,ERP系統(tǒng)等主要課程,掌握了必備的理論知識(shí),為以后更快地適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。在校期間學(xué)習(xí)勤奮,曾獲院校三等獎(jiǎng)學(xué)金,課外主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)技能,能熟練使用OFFICE辦公軟件,并考取了駕駛執(zhí)照。為在激烈的就業(yè)市場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力,自主學(xué)習(xí)并獲得BEC中級(jí)證書(shū)與會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,在大四的兩個(gè)月上課期間認(rèn)真復(fù)習(xí)報(bào)關(guān)員資格考試。在寒暑假期間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,抓住機(jī)會(huì)了解社會(huì),不斷增強(qiáng)自身能力。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事有恒心有毅力。假如企業(yè)給予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)懷著感恩的心盡力把工作做得更好。