報道方案

報道方案(收藏6篇)。

為了滿足您的需求編輯為您提供了一篇“報道方案”的文章。做準備工作是推進項目成功的先決條件，當(dāng)工作將要開展的時候。提前安排一份方案是非常有必要的，我們在制定方案的時候，一定要做到簡明扼要，開門見山。為便于日后回顧請務(wù)必收藏此文！

報道方案 篇1

我縣現(xiàn)管養(yǎng)公路橋梁共46座（其中縣道13座，鄉(xiāng)（村）道33座）。經(jīng)過技術(shù)評定，其中一類橋梁1座，二類橋梁34座，三類橋梁10座，四類橋梁1座。橋梁安全隱患如下：

一、縣道橋梁

1．路上的新橋岸左側(cè)橋欄缺損約7米。

2．路上的下沱橋腹拱有輕微滲水、岸橋欄缺損約10米。

3．路上的底蓬橋由于是單拱圈，承載力較低。

4．底水路上的水口寺橋拱圈嚴重開裂，上部結(jié)構(gòu)全部被洪水沖毀。縣交通運輸局正在籌備重建。

5．納長路上的錦溪橋橋欄較低。

二、鄉(xiāng)村公路橋梁

1．仁五路上的三支橋、一支橋、會龍橋、石會橋拱圈與側(cè)墻產(chǎn)生橫向裂縫，三支橋兩側(cè)橋欄各缺損約8米。

2．下留路上的橋下壩岸右側(cè)橋欄松動位移約10米。

3．路上的橋兩岸嚴重跳車。

三、針對橋梁安全隱患

我段安排專項資金進行橋梁的小修日常保養(yǎng)及大中修及改建工程。對一、二類橋梁進行日常保養(yǎng)和小修；對三類橋梁進行專項檢測后保養(yǎng)、小修，并設(shè)置了安全警示牌。對四類橋梁采取了限高限重和禁止車輛通行等措施，保證了車輛及行人的安全。在上級級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我段嚴格按照《公路橋梁養(yǎng)護管理工作制度》（交公路發(fā)[20xx]336號）和《公路橋涵養(yǎng)護規(guī)范》（jtgh11-20xx）要求，積極、主動、扎扎實實開展了公路橋梁養(yǎng)護管理工作。

四、落實管理制度情況

縣公路養(yǎng)護管理段是縣境內(nèi)縣道及主要通鄉(xiāng)公路橋梁養(yǎng)護管理的責(zé)任單位，養(yǎng)護段段長為所管轄路段橋梁的養(yǎng)護管理責(zé)任人，段上設(shè)一名專職橋梁養(yǎng)護管理工程師（副段長唐剛），責(zé)任落實到人。制定了《縣公路養(yǎng)護管理段橋梁養(yǎng)護管理制度》，并有效實施，形成了密切配合、各負其責(zé)的工作格局。

五、橋梁技術(shù)狀況的檢查與評定

我段堅持執(zhí)行公路橋梁經(jīng)常檢查制度，按照《公路橋梁養(yǎng)護管理工作制度》規(guī)定，每月組織相關(guān)技術(shù)人員對管養(yǎng)路段上的橋梁進行2次經(jīng)常檢查、巡視，在汛期每月進行4次經(jīng)常檢查，并及時填寫橋梁經(jīng)常檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整治，切實加強橋梁監(jiān)督檢查和養(yǎng)護工作。在經(jīng)常檢查、定期檢查中發(fā)現(xiàn)橋梁部件出現(xiàn)損壞時及時進行整治恢復(fù)。

六、橋梁養(yǎng)護資金落實及安全管理情況

安排專項資金進行橋梁的小修日常保養(yǎng)及大中修及改建工程。對1、2類橋梁進行日常保養(yǎng)和小修；對3類橋梁進行專項檢測后保養(yǎng)、小修，并設(shè)置了安全警示牌，要求車輛和通行人員不能停留在橋上；對四類橋梁采取了限高限重和禁止車輛通行等措施，保證了車輛及行人的安全。

七、橋梁養(yǎng)護管理中取得的主要成績和經(jīng)驗

經(jīng)過橋梁的小修日常保養(yǎng)及大中修及改建工程，保證了1、2、3類橋的技術(shù)等級的穩(wěn)定，逐步減少和消除4類橋的存在。

八、橋梁養(yǎng)護工作中存在的主要問題和不足

資金安排上不足和滯后，不能及時排解安全隱患。橋梁檢查和檢測工具、儀器落后，多數(shù)只能靠目測和經(jīng)驗進行判斷。

九、搞好橋梁養(yǎng)護管理工作的打算和建議

1．繼續(xù)落實公路橋梁經(jīng)常檢查制度和定期檢查制度，確保橋梁安全，努力提高道路完好率。

2．對技術(shù)狀況被評定為三類和四、五類的橋梁進行靜載試驗，確定橋梁病害的處置方案。

3．通過經(jīng)常檢查和定期檢查不斷補充完善公路橋梁的統(tǒng)計資料和基礎(chǔ)技術(shù)檔案，對公路橋梁信息的變更及時更新，對新接養(yǎng)的橋梁及時進行信息的統(tǒng)計。

4．高效、足額保證橋梁養(yǎng)護管理資金的落實，加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實制度和人員及風(fēng)險責(zé)任金制度。

5．利用適當(dāng)機會組織公路橋梁工程師對公路橋梁檢測和養(yǎng)護工作進行參觀學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)技能，了解相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展。

報道方案 篇2

一、晚會目的及意義

大一的新同學(xué)們剛剛結(jié)束了近20天的軍訓(xùn)生活，又經(jīng)過了十一長假的休整，才投入到正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)的授課和學(xué)習(xí)方式或許都會讓同學(xué)們覺得陌生不適應(yīng)。為了表示學(xué)院對新同學(xué)的歡迎和關(guān)心，特為新生舉辦一臺著重體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生生活的文藝晚會。晚會內(nèi)容豐富，精彩紛呈。學(xué)院文藝部將攜手學(xué)生會其他各部門，為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學(xué)院的風(fēng)采，更快的融入大學(xué)生活，拉近同學(xué)間的距離,提升自我信心，增強表現(xiàn)欲。讓新生了解學(xué)生會這個大舞臺，從而在往后的大學(xué)生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學(xué)院文藝團的同學(xué)們，因此本次演出既要讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的豐富多彩，又要讓同學(xué)們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學(xué)習(xí)來豐富自己的大學(xué)生活。并積極參加以后的活動。

二、活動主題：

青春，激揚以突出我們大學(xué)生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學(xué)在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學(xué)生活的美好，并逐漸融入其中，適應(yīng)大學(xué)的獨立生活和學(xué)習(xí)。

三、主辦單位、承辦單位：

主辦單位：__生物科技職業(yè)學(xué)院院青協(xié) 承辦單位：__生物科技職業(yè)學(xué)院園藝系青協(xié)

四、活動時間及地點：

時間：20__年9月 28號晚上6:30 9:10 地點：大學(xué)生活動中心

五、活動準備：

1.節(jié)目征集：9月12日選拔大一新生的文藝團成員，13日統(tǒng)計各級各班上報節(jié)目種類、數(shù)量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節(jié)目報到各班文藝部干事處，14 20日篩選節(jié)目，25日預(yù)演，27日晚上彩排，28日下午帶妝彩排。

2.主持人人選： (兩男兩女)

3.主持人服裝：統(tǒng)一租借

4.海報宣傳：在晚會前三天由宣傳部負責(zé)做出宣傳板并擺出

5.派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責(zé)寫請柬，邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團和各協(xié)會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

6.會場布置：活動前幾天由外聯(lián)部聯(lián)系確定場地使用日期，計算機部負責(zé)硬件準備，文藝部負責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試，宣傳部負責(zé)場地布置。其他部門根據(jù)需要聽從會場負責(zé)人的 ，由主席協(xié)調(diào)全局。

六、晚會流程：

1、 各班由其自己班級的負責(zé)人帶入觀影場地后自行入座，要注意觀看演出時的紀律，保證會場的衛(wèi)生。

2、 晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言;

3、開場舞;

4、主持人致開幕詞;

5、 各類節(jié)目，形式為初擬獨唱開場，其他節(jié)目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等;

6、 節(jié)目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據(jù)具體情況掌控，游戲結(jié)束派發(fā)小禮品;

7、 晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式;

8、 整臺演出持續(xù)時間約120分鐘(具體時間依現(xiàn)場情況而定)。

七、晚會要求以及注意事項

1、文藝部工作人員安排：(1)在后臺隨時準備話筒架和道具，在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的問題; (2)負責(zé)現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克，每次發(fā)出時都要保證麥克是開著的; (3)在演員入場口維持秩序;(4)負責(zé)傳喚下兩個節(jié)目的演員在后臺準備好; (5)其他待命機動

2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收，并在晚會的第二天統(tǒng)一送還;

3、會場的布置應(yīng)在舉辦晚會的當(dāng)天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管;

4、主持人上場時應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同;

5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;

6、提前與宣傳部協(xié)調(diào)好，演出開始前2個小時就開始化妝工作;

7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(6個男干事)在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間;

8、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作(全體青協(xié)干事);

9、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，應(yīng)自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程;

10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié);

11、其他各部門具體職責(zé)：

(1)外聯(lián)部：負責(zé)器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內(nèi)場秩序的維持;

(2)禮儀：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應(yīng)等，頒獎儀式的禮儀人員以及協(xié)助宣傳部布置舞臺(要有人清楚嘉賓的總體情況并負總責(zé));

(3)宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;負責(zé)派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等

(4)組織部：負責(zé)場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責(zé)采購、租借各部門所需物品(包括游戲環(huán)節(jié)的獎品、服裝等);協(xié)助外聯(lián)部負責(zé)內(nèi)場秩序及后臺秩序，并在晚會末派4位干事放禮炮

(5)秘書處：負責(zé)節(jié)目分數(shù)的統(tǒng)計并評出優(yōu)秀節(jié)目及協(xié)助文藝部在晚會現(xiàn)場及時搬運提供各節(jié)目所需道具;負責(zé)媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。

各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關(guān)負責(zé)人及文藝部安排。

12、相關(guān)責(zé)任人及主要負責(zé)方面：

① ：會場總調(diào)動; ② ：場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地; ③ ：人員調(diào)度;④ ：發(fā)請柬、確認與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一; ⑤：秩序維持;⑥：節(jié)目及時長控制。

13、節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，一旦前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進，也可以根據(jù)具體情況適時開展互動游戲(①頂氣球： 道具 一個大氣球、一根繩子 ， 人數(shù) 兩方，各二到四人為宜，玩法 兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸;②踩氣球：一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多);

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消;

(3)互動節(jié)目如果自愿上臺參與的同學(xué)少，場下的工作人員應(yīng)及時上臺參與，以免冷場

14、其它緊急情況發(fā)生時，由負責(zé)人負責(zé)處理;

15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

報道方案 篇3

協(xié)辦單位：區(qū)志愿者協(xié)會、_區(qū)_社會工作服務(wù)社、_區(qū)_社會工作服務(wù)中心、_區(qū)力工家政服務(wù)部

統(tǒng)籌市、區(qū)青年聯(lián)合會、區(qū)青年商會資源，對我區(qū)長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務(wù)工人員子女等困難群體開展公益關(guān)愛活動。

(一)圓一個微夢想。

發(fā)動區(qū)內(nèi)社會組織，收集其服務(wù)對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯(lián)、青商委員“認領(lǐng)夢想”，與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約_人)

(二)做一件暖心事。

組織發(fā)動青聯(lián)、青商委員，根據(jù)“微夢想”情況，為受助者開展有針對性的探訪活動，以“夢想使者”身份與受助人結(jié)對幫扶。

(三)送一個能量包。

在活動開展過程中，為服務(wù)對象發(fā)放一個“親青夢想能量包”，禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

若認領(lǐng)一位受助對象的微夢想，需將350元匯入?yún)^(qū)青年商會賬戶，并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。

報道方案 篇4

一是成立組織，制定方案。召開了專題會議，傳達縣會議精神，研究成立了由鎮(zhèn)長任組長、分管副職為副組長、安監(jiān)辦、派出所、電管站、工商所、國土所等部門負責(zé)人及各工作點長任成員的領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)xx實際制定了《xx鎮(zhèn)20xx年成品油市場“打非治違”專項整治方案》，明確了整治工作的指導(dǎo)思想、整治內(nèi)容和職責(zé)分工及時間安排，確保整治工作扎實有序進行。

二是認真排查，不留死角。要求各行政村對本轄區(qū)所有的經(jīng)營站（點）先進行認真自查，鎮(zhèn)政府組織安監(jiān)辦、派出所、國土所等部門，對全鎮(zhèn)所有的加油站（點）進行全面排查，重點對無證無照、證照不全或過期失效仍從事成品油經(jīng)營活動的，關(guān)閉取締后又擅自恢復(fù)經(jīng)營的，尤其是一些安全防范設(shè)備和措施不到位的小型個體加油站進行逐個排查，詳細登記，建立臺賬，做到心中有數(shù)。

三是部門聯(lián)動，明確職責(zé)。派出所重點負責(zé)在整治過程中出現(xiàn)的暴力抗法、妨礙執(zhí)行公務(wù)的行為和消防安全隱患，國土所負責(zé)查處經(jīng)營單位的違法占地行為，工商所負責(zé)經(jīng)營單位無照經(jīng)營、摻雜售假、以次充好等行為，電管站負責(zé)對無證經(jīng)營的站（點）實施依法斷電，紀檢會負責(zé)查處包庇袒護的工作人員和監(jiān)管單位失職瀆職行為，真正達到部門上下聯(lián)動，分工明確。

截至目前，全鎮(zhèn)的專項整治工作正在全面展開，通過專項行動的開展，達到制止非法加油站的亂象，維護成品油市場的良好秩序，保障正常運行的目的。

報道方案 篇5

在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神，激勵學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過走進社區(qū)，關(guān)愛孤寡老人，送溫暖，獻愛心，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”的倡議。

2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。

3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神。

以上三項皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

1、與建橋街街道書記聯(lián)系，明確走進社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。

2、確定走進社區(qū)慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學(xué)生名單，同時進行人員分組。

3、準備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進行清掃的工具，以上均用于進社區(qū)開展志愿服務(wù)時使用。

1、3月18日上午8點30分，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。

2、9點進社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù)，清掃房屋。

3、11點在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。

4、11點30分回學(xué)校，全體學(xué)生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。

1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學(xué)生活動風(fēng)采。

2、寫一篇活動簡訊，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。

1、全體參與活動的學(xué)生一切行動聽從指揮，嚴格遵照學(xué)生行為規(guī)范，按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。

2、全體參與活動的學(xué)生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。

3、成立宣傳小組，負責(zé)采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。

報道方案 篇6

學(xué)校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn);事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意，家長放心;事關(guān)學(xué)校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學(xué)生的后續(xù)教育。

各有關(guān)部門務(wù)必認真、細致地做好此項工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學(xué)校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作，特制定本方案。

一、迎新工作總安排

9月4日-6日晚，相關(guān)工作人員準備就緒，并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關(guān)工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學(xué)生。

9月9日及以后，迎接晚到新生。

二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓(xùn)工作

(一)9月4日(星期三)下午17：00前，物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時保證新生桌椅的安排到位。

(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團總支宣傳部負責(zé)完成。同時，未免有早到的同學(xué)，秘書處、社會實踐部和勤工助學(xué)部等部門在上午8:00-12:00，下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

(三)9月6日(星期五)下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置?！独碓贰肪庉嫴亢图o檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18:00開始，正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00，在孔子文化廣場和系樓進行迎新。

注：1、新生接待點：桌椅數(shù)量不低于6套。

2、注冊收費點：9張桌子，10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學(xué)工作。

三、迎新時間

(一)時間

1、9月7日(星期六)：上午6：00——晚上24：00。

2、9月8日(星期日)：上午24：00——晚上18：00。

(二)所有工作人員請務(wù)必提前半小時到場。

四、迎新地點

(一)新生接待點：孔子文化廣場。

(二)新生注冊收費點：物理工程學(xué)院系樓209

(三)新生領(lǐng)取被褥點：物理工程學(xué)院系樓203

五、迎新工作程序

(一)新生接待點工作程序

1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。

2、帶領(lǐng)新生去系樓報道。

3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

(二)各學(xué)院注冊收費點工作程序

1、(秘書處)核對新生姓名，告知新生學(xué)號。同時在電腦上注冊。

2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關(guān)系，裝進信封，并在信封上寫上學(xué)生的姓名和專業(yè)。

3、(團總支素質(zhì)拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數(shù)的捆綁，還有一位負責(zé)把錢收起來，并在新生表格上劃勾。

4、(學(xué)習(xí)部)費用收取完畢，一位同學(xué)開收據(jù)。

5、(宿管部)新生報學(xué)號，隨機分配宿舍并分配鑰匙。

6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學(xué)號、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認真核對。

7、《理苑》編輯部發(fā)院報

8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。

六、各部門迎新工作職責(zé)

秘書處

1、總體負責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。

2、負責(zé)總體布置會場、派遣交通車。

3、提供迎新工作證(學(xué)生)、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門，負責(zé)學(xué)生到校自行采購行李的工作。

宿管部

1、提供新生的住宿信息。

2、領(lǐng)取被褥。

3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。 學(xué)習(xí)部

1、收據(jù)的管理工作

2、給新生家長講解學(xué)院信息，解答疑問

體育部

1、在孔子文化廣場上設(shè)置2個垃圾點，特別是要負責(zé)餐后垃圾的及時清理和運輸工作。

2、負責(zé)迎新地點的擺設(shè)。

團總支宣傳部

1、做好迎新宣傳及報道工作，做好學(xué)院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。

3、在孔子文化廣場布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會主要人員的宣傳欄和展板。

4、做好新生入學(xué)時有關(guān)圖片、資料的收集等工作。

組織部

在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。

勤工助學(xué)部

貧困生的注冊和系崗的招生。

其他各部根據(jù)具體情況待定

注：1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。

2、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封，用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關(guān)系。

3、保持開啟“綠色通道”，及時把握學(xué)生欠費情況。

4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費用等各類申請，要嚴格按照學(xué)校的即定計劃進行。

5、特別叮囑老生：

(1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

(2)嚴禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點。

(3)嚴禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。

(4)無論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進行清理，并給予相應(yīng)處分。

6、迎新期間，各報到點每2小時一次向?qū)W生處報告本學(xué)院實際的報到人數(shù)。

7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。

8、8日晚迎新結(jié)束后，請將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處，用于晚到新生的住宿安排。

9、8日晚各位班主任必須與新同學(xué)見面，選配臨時班干部或負責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題。

10、迎新工作結(jié)束之后，請團總支認真整理學(xué)生的戶口遷移證、

黨團組織關(guān)系，并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。

七、著裝要求

1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴禁穿短褲和拖鞋。

2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。

注：工作證請妥善保管，遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節(jié)約資源和愛護環(huán)境衛(wèi)生。

對于我院16年迎新工作，希望各有關(guān)部門都能夠給予高度重視，并把各項工作落到實處。同時也希望各有關(guān)部門能夠相互協(xié)調(diào)、密切配合、充分合作，共同做好本次迎新工作，樹立學(xué)校學(xué)院良好形象。

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初中數(shù)學(xué)方案收藏6篇

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？以下由小編為大家精心整理的“初中數(shù)學(xué)方案收藏6篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

初中數(shù)學(xué)方案(篇1)

一、 基本情況分析

1、學(xué)生情況分析：

通過上學(xué)期的努力,我班多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣漸濃,學(xué)習(xí)的自覺性明顯提高,學(xué)習(xí)成績在不斷進步,但是由于我班一些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)生數(shù)學(xué) 成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀,給教學(xué)帶來很大難度。設(shè)法關(guān)注每一個學(xué)生,重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要任務(wù)。本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,教學(xué) 任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學(xué)任務(wù),必須緊扣教學(xué)目標,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,把握好重點、難點,努力把本學(xué)期的任務(wù)圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教 學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。經(jīng)過與外校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)有豐富經(jīng)驗的教師請教交流, 特制定以下教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

2、教材分析：

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共四章，第二十六章、二次函數(shù)主要是通過二次函數(shù)圖像探究二次函數(shù)性質(zhì)，探討二次函數(shù)與一元二次議程的關(guān)系，最終實現(xiàn)二次函數(shù)的 綜合應(yīng)用。本章教學(xué)重點是求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖像與性質(zhì)及二者的實際應(yīng)用。本章教學(xué)難點是運用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際問題。

第二十七章、相似

本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質(zhì)與判定。本章的教學(xué)重點是相似多邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定。本章的教學(xué)難點是相似多這形的性質(zhì)的理解，相似三角形的判定的理解。

第二十八章、銳角三角函數(shù)

本章主要是探究直角三角形的三邊關(guān)系，三角函數(shù)的概念及特殊銳角的三角函數(shù)值。本章的教學(xué)重點是理解各種三角函數(shù)的概念，掌握其對應(yīng)的表達式，及特殊銳角三角函數(shù)值。本章的教學(xué)難點是三角函數(shù)的概念。

第二十九章、投影與視圖

本章主要通過生活實例探索投影與視圖兩個概念，討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。本章的重點理解立體圖形各種視圖的概念，會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學(xué)難點是畫簡單立體圖形的三視圖。

二、 教學(xué)目標和要求

1、 知識與能力目標知識技能目標

理解二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應(yīng)用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì)，掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計算方法。理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用。

2、過程與方法目標

通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標

(1)進一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀教。

(2)通過體驗探索的成功與失敗，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣。

(3)通過小組交流、討論有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力。

(4)通過對實際問題的分析和解決，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和對數(shù)學(xué)的興趣。

三、 提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

l、認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真制作考試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí)。

2、興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史、介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。

3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流的氛圍，分享快樂的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。

4、運用新課程標準的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補智力上的不足。

6、加強學(xué)生解題速度和準確度的培養(yǎng)訓(xùn)練，在新授課時，凡是能當(dāng)堂完成的作業(yè)，要求學(xué)生比速度和準確度，誰先完成誰就先交給老師批改，凡是做的全對要給予獎勵。

7、加強個別輔導(dǎo)，加強面批、面改，加強定時作業(yè)的訓(xùn)練。并進行作業(yè)展覽，對作業(yè)書寫的好又全部正確的貼在學(xué)習(xí)園地中。

8、積極主動的與其他教師協(xié)同配合，認真鉆研教材，搞好集體備課，不斷學(xué)習(xí)他人之長處。

初中數(shù)學(xué)方案(篇2)

(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣，就會有較強的求知欲，就能自覺地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑，如讓學(xué)生參與教學(xué)活動，并讓其體驗到成功的愉悅;創(chuàng)設(shè)適度的學(xué)習(xí)競賽環(huán)境;趣味數(shù)學(xué)的作用;教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。

(二)教會學(xué)生學(xué)習(xí)

有一些后進生在數(shù)學(xué)上費工夫不少，但學(xué)習(xí)成績總不理想，這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的。教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)，一要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀念;二要在教學(xué)過程中注意學(xué)生學(xué)法和學(xué)習(xí)的心理輔導(dǎo)。

(三)在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中進行抽象邏輯思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)。要注意后進生抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)，從教學(xué)一開始就進行抽象邏輯能力訓(xùn)練，把教學(xué)過程設(shè)計成學(xué)生在教師的啟發(fā)下探求知識的過程。學(xué)生學(xué)會了知識，還學(xué)到了數(shù)學(xué)的思想和方法，培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力，為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(四)親密的師生關(guān)系

心理學(xué)里談到，人的情感與認識過程是相對的，任何認識過程都伴有情感。初中生對某一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)情感密不可分，往往從理性上認定某學(xué)科而去學(xué)好它，常常不喜歡某課任老師而放棄該科的學(xué)習(xí)。親密的師生關(guān)系是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要因素，教師要對后進生熱情輔導(dǎo)，真誠幫助，從精神上多鼓勵，學(xué)法上多指導(dǎo)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

初中數(shù)學(xué)方案(篇3)

知識技能

會通過“移項”變形求解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。

數(shù)學(xué)思考

1.經(jīng)歷探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系過程，體會一元一次方程是刻畫實際問題的有效數(shù)學(xué)模型。進一步發(fā)展符號意識。

2.通過一元一次方程的學(xué)習(xí)，體會方程模型思想和化歸思想。

解決問題

能在具體情境中從數(shù)學(xué)角度和方法解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識。

經(jīng)歷從不同角度尋求分析問題和解決問題的方法的過程，體驗解決問題方法的多樣性。

情感態(tài)度

經(jīng)歷觀察、實驗計算、交流等活動，激發(fā)求知欲，體驗探究發(fā)現(xiàn)的快樂。

教學(xué)重點

建立方程解決實際問題，會通過移項解 “ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。

教學(xué)難點

分析實際問題中的相等關(guān)系，列出方程。

教學(xué)過程

活動一 知識回顧

解下列方程：

1. 3x+1=4

2. x-2=3

3. 2x+0.5x=-10

4. 3x-7x=2

提問：解這些方程時，方程的解一般化成什么形式?這些題你采用了那些變形或運算?

教師：前面我們學(xué)習(xí)了簡單的一元一次方程的解法，下面請大家解下列方程。

出示問題(幻燈片)。

學(xué)生：獨立完成，板演2、4題，板演同學(xué)講解所用到的變形或運算，共同講評。

教師提問：(略)

教師追問：變形的依據(jù)是什么?

學(xué)生獨立思考、回答交流。

本次活動中教師關(guān)注：

(1)學(xué)生能否準確理解運用等式性質(zhì)和合并同列項求解方程。

(2)學(xué)生對解一元一次方程的變形方向(化成x=a的形式)的理解。

通過這個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回顧利用等式性質(zhì)和合并同類項對方程進行變形，再現(xiàn)等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)、兩邊同時乘以(除以，不為0)同一個數(shù)、合并同類項等運算，為繼續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

活動二 問題探究

問題2：把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本;如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少學(xué)生?

教師：出示問題(投影片)

提問：在這個問題中，你知道了什么?根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗?zāi)愦蛩阍趺醋?

(學(xué)生嘗試提問)

學(xué)生：讀題，審題，獨立思考，討論交流。

1.找出問題中的已知數(shù)和已知條件。(獨立回答)

2.設(shè)未知數(shù)：設(shè)這個班有x名學(xué)生。

3.列代數(shù)式：x參與運算，探索運算關(guān)系，表示相關(guān)量。(討論、回答、交流)

4.找相等關(guān)系：

這批書的總數(shù)是一個定值，表示它的兩個等式相等。(學(xué)生回答，教師追問)

5.列方程：3x+20=4x-25(1)

總結(jié)提問：通過列方程解決實際問題分析時，要經(jīng)歷那些步驟?書寫時呢?

教師提問1：這個方程與我們前面解過的方程有什么不同?

學(xué)生討論后發(fā)現(xiàn)：方程的兩邊都有含x的項(3x與4x)和不含字母的常數(shù)項(20與-25)。

教師提問2：怎樣才能使它向x=a的形式轉(zhuǎn)化呢?

學(xué)生思考、探索：為使方程的右邊沒有含x的項，等號兩邊同減去4x，為使方程的左邊沒有常數(shù)項，等號兩邊同減去20。

3x-4x=-25-20(2)

教師提問3：以上變形依據(jù)是什么?

學(xué)生回答：等式的性質(zhì)1。

歸納：像上面那樣把等式一邊的某項變號后移到另一邊，叫做移項。

師生共同完成解答過程。

設(shè)問4：以上解方程中“移項”起了什么作用?

學(xué)生討論、回答，師生共同整理：

通過移項，含未知數(shù)的項與常數(shù)項分別位于方程左右兩邊，使方程更接近于x=a的形式。

教師提問5：解這個方程，我們經(jīng)歷了那些步驟?列方程時找了怎樣的相等關(guān)系?

學(xué)生思考回答。

教師關(guān)注：

(1)學(xué)生對列方程解決實際問題的一般步驟：設(shè)未知數(shù)，列代數(shù)式，列方程，是否清楚?

(2)在參與觀察、比較、嘗試、交流等數(shù)學(xué)活動中，體驗探究發(fā)現(xiàn)成功的快樂。

活動三 解法運用

例2解方程

3x+7=32-2x

教師：出示問題

提問：解這個方程時，第一步我們先干什么?

學(xué)生講解，獨立完成，板演。

提問：“移項”是注意什么?

學(xué)生：變號。

教師關(guān)注：學(xué)生“移項”時是否能夠注意變號。

通過這個例題，掌握“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程的解法。體驗“移項”這種變形在解方程中的作用，規(guī)范解題步驟。

活動四 鞏固提高

1.第91頁練習(xí)(1)(2)

2.某貨運公司要用若干輛汽車運送一批貨物。如果每輛拉6噸，則剩余15噸;如果每輛拉8噸，則差5噸才能將汽車全部裝滿。問運送這批貨物的汽車多少量?

3.小明步行由A地去B地，若每小時走6千米，則比規(guī)定時間遲到1小時;若每小時走8千米，則比規(guī)定時間早到0.5小時。求A、B兩地之間的距離。

教師按順序出示問題。

學(xué)生獨立完成，用實物投影展示部分學(xué)而生練習(xí)。

教師關(guān)注：

1.學(xué)生在計算中可能出現(xiàn)的錯誤。

2.x系數(shù)為分數(shù)時，可用乘的辦法，化系數(shù)為1。

3.用實物投影展示學(xué)困生的完成情況，進行評價、鼓勵。

鞏固“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程的解法，反饋學(xué)生對解方程步驟的掌握情況和可能出現(xiàn)的計算錯誤。

2、3題的重點是在新情境中引導(dǎo)學(xué)生利用已有經(jīng)驗解決實際問題，達到鞏固提高的目的。

活動五

提問1：今天我們學(xué)習(xí)了解方程的那種變形?它有什么作用、應(yīng)注意什么?

提問2：本節(jié)課重點利用了什么相等關(guān)系，來列的方程?

教師組織學(xué)生就本節(jié)課所學(xué)知識進行小結(jié)。

學(xué)生進行總結(jié)歸納、回答交流，相互完善補充。

教師關(guān)注：學(xué)生能否提煉出本節(jié)課的重點內(nèi)容，如果不能，教師則提出具體問題，引導(dǎo)學(xué)生思考、交流。

引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)所學(xué)知識進行歸納、總結(jié)和梳理，以便于學(xué)生掌握和運用。

布置作業(yè)：

第93頁第3題

初中數(shù)學(xué)方案(篇4)

一、研究背景

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革強調(diào)數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，實現(xiàn)人人學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的.發(fā)展。動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。因此，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，引導(dǎo)學(xué)生自主參與數(shù)學(xué)活動，幫助學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，從而促進學(xué)生完美個性的發(fā)展。

二、研究條件：

1、課題來源于教學(xué)實際，與當(dāng)前的新課程改革要求相一致，研究具有較強的針對性和實用性，本課題的預(yù)見性效果已為廣大教育工作者認同。

2、課題組負責(zé)人和主要成員基本達本科學(xué)歷知識結(jié)構(gòu)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，研究能力強，所寫論文多次獲獎，多位成員開設(shè)過市級、片級研究課、觀摩課，并獲得一致好評，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

3、課題組成員平時教研氣氛濃，有集體備課的良好習(xí)慣，經(jīng)?；ハ嗦犝n幫助指正缺點，堅持寫教后札記，教學(xué)水平進步較快。

4、課題組人員對本課題的認識統(tǒng)一，決心大，積極性高。

三、研究意義：

1、長期以來，學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)活動多數(shù)是被動的，課堂教學(xué)活動中學(xué)生的參與也是停留在表面，只是機械模仿式的簡單運用。學(xué)生的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法都是教師意志的“復(fù)制”，這樣并不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動參與性，而且學(xué)生的創(chuàng)新意識受到了壓制，既影響了學(xué)生的身心健康，又防礙了學(xué)生的個性發(fā)展。

2、如今，正直新課程改革，確立了以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面持續(xù)、和諧地發(fā)展的新理念，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、主動的和富有個性的過程。

因此，在素質(zhì)教育和新課程改革的背景下，開展自主參與數(shù)學(xué)課堂活動研究有著積極的現(xiàn)實意義和實踐指導(dǎo)作用，具體體現(xiàn)在：

（1）學(xué)生自主參與課堂教學(xué)活動是素質(zhì)教育思想的具體體現(xiàn)；

（2）學(xué)生自主參與課堂教學(xué)活動是學(xué)生生理、心理發(fā)展的要求；

（3）學(xué)生自主參與課堂教學(xué)活動是提高課堂教學(xué)效益的有效途徑；

（4）學(xué)生自主參與課堂教學(xué)活動是培育學(xué)生獨立性、創(chuàng)造性，塑造完美個性的重要條件。

四、研究內(nèi)容

（1）定義：自主參與數(shù)學(xué)活動是指學(xué)生在教師的科學(xué)指導(dǎo)下，通過自己能動的、富有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自主性發(fā)展的教育實踐活動。

（2）模式研究：教師、學(xué)生、數(shù)學(xué)信息

教師作為教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，應(yīng)向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，幫助他們在自主參與、合作交流中獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，從而促進學(xué)生的個性發(fā)展，具體表現(xiàn)為：

①認真學(xué)習(xí)新課程理念，轉(zhuǎn)變師生角色，建立民主、平等的師生交流、互動關(guān)系。

②認真鉆研教材，創(chuàng)造性地使用教材，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動參與的空間，引導(dǎo)學(xué)生自主參與課堂學(xué)習(xí)活動。

③通過引導(dǎo)學(xué)生自主參與課堂學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，倡導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

五、研究方法：

①、自然實驗法：所開設(shè)的實驗班在自然條件下進行，同時暗設(shè)對比班進行平行班對比實驗。

②、文獻法：學(xué)習(xí)與本課題有關(guān)的先進教育理論，并及時總結(jié)。

初中數(shù)學(xué)方案(篇5)

一、活動目的

為落實全面素質(zhì)教育的理念精神，確實推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，豐富課余生活，故策劃開展本次數(shù)學(xué)競賽。期望通過這次競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，開闊學(xué)生視野，同時為客觀評定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù)。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

八年級x班教室。

四、活動對象

每班五人。

五、比賽規(guī)則

1、三個年級的數(shù)學(xué)教師交換準備試題，采用x分制，時間控制在xx小時。

2、各年級交換監(jiān)考。

3、以年級為單位集體閱卷。

六、評獎辦法

以卷面成績?yōu)橐罁?jù)分年級評定一等獎、二等獎、三等獎各若干名。其中一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人。

初中數(shù)學(xué)方案(篇6)

要引導(dǎo)廣大教師樹立“問題即課題，反思即研究”的教育科研理念，按照“小步子、低臺階、快節(jié)奏、求實效”的原則，從教師教育教學(xué)一線實踐中去發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，從而解決問題。要扎實開展小課題研究，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師發(fā)展等方面的具體問題，掌握基本的教育研究方法，通過自己的探索解決教育實踐中的問題，從而更好的促進教師的專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效率，推進素質(zhì)教育的全面實施。

一、課題名稱

培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)推理、合作和語言表達能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)

二、課題的提出

在日常教學(xué)中，我們經(jīng)常會遇到這樣的問題：學(xué)生能夠想到問題的結(jié)論，但是不能說清思考的過程，不能講清解決問題的思路方法。尤其是很多學(xué)生只重視問題的結(jié)果，卻忽視了解決問題的過程。還有的學(xué)生會說不會寫或會寫不會說，漸漸地就走入了不敢說、不想說、不會說、不能說的誤區(qū)。針對以上問題，我確定了“有效培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達能力，促進合情推理能力養(yǎng)成”這一課題。按照《新課程標準》的要求，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，學(xué)生要通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，“經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力”。而培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)語言是分不開的。語言是思維的工具，思維過程要靠語言表達，而語言的發(fā)展又能促進學(xué)生思維的發(fā)展。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生更多地說理。如：說定義、定理、法則、公式、過程、算理、方法、規(guī)律、題意、思路、數(shù)量關(guān)系、式義等，從而訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，從而達到發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的目的。

三、課題研究的目的、意義

目的是在于培養(yǎng)學(xué)生的合作交流和，口語表達及書面表達能理能力，使學(xué)生養(yǎng)成有條理的思考問題，規(guī)范答題的習(xí)慣。

四、課題研究的方法

用類比、歸納的方法，來培養(yǎng)學(xué)生建立空間與平面的各種位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系形成嚴密抽象的推理形式。

五、課題研究過程

（一）研究步驟

1、準備階段：（1）制定計劃要求。（2）制定研究方案

2、試驗階段：（1）實施具體方案。（2）反思經(jīng)驗與不足。

3、總結(jié)階段：（1）根據(jù)課題研究，觀察學(xué)生在合作交流和，口語表達方面的變化。（2）對課題進行總結(jié)，形成課題研究報告。

（二）實施過程

首先，我對學(xué)生語言表達能力差的成因采取談話法和問卷法進行調(diào)查。通過調(diào)查主要總結(jié)出四大成因：

一是心理素質(zhì)差，虛榮心強，怕答錯或答不好而被同學(xué)或老師笑話。

二是性格內(nèi)向，不想或不敢表現(xiàn)自我，或沒有機會發(fā)言漸漸封閉自我。

三是對知識缺乏系統(tǒng)的理解，不能有條理的分析問題解答問題。

四是沒有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不會走就想跳不會用數(shù)學(xué)語言規(guī)范答題。

可見，語言表達能力會直接影響學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，也會間接影響學(xué)生的個人交往能力，及綜合素質(zhì)的發(fā)展。新課程加大了實驗幾何的內(nèi)容。因為它更貼近學(xué)生的日常生活經(jīng)驗；同時降低了幾何學(xué)邏輯嚴謹性的要求，使不同智力水平的學(xué)生，都可以從數(shù)學(xué)活動中獲益；而且通過活動掌握空間性質(zhì)，更易于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Αw納類比，以及創(chuàng)造力等，這些明顯的長處日益受到重視。

六、課題研究的成果

1、課題研究的方案及報告。

2、案例分析及論文。

婦女工作宣講方案(收藏6篇)

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的法院三八婦女節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。

婦女工作宣講方案 篇1

一、 活動目的'

三八婦女節(jié)是世界傳統(tǒng)節(jié)日，為了體現(xiàn)公司對全體女性員工的關(guān)愛，提高大家的精神風(fēng)貌和服務(wù)意識，公司將舉辦三八節(jié)專題講座活動。

二、參加對像

上海地區(qū)工作的女性員工（除一線員工）約100人

三、活動執(zhí)行方案

活動內(nèi)容：講座+節(jié)日禮品

活動時間：2017年3月7日13：3017：00

活動地點：世貿(mào)商城二樓會議室

活動流程：

1、 主持人開場白，宣布活動開始。

2、 公司領(lǐng)導(dǎo)代表講話，致以節(jié)日問候。

3、 專題講座。

4、 派發(fā)節(jié)日禮品。

5、 領(lǐng)導(dǎo)致活動總結(jié)辭。

6、 主持人結(jié)束詞。

四、活動預(yù)算

外請講師：4000元

茶點：10元/人，計1000元，（包括點心、茶水飲料等）

互動小禮品：10元/份，計300元

節(jié)日禮品：150元/人（僅限上海及昆山花橋區(qū)域女員工約200人），30000計元。

會議場地租賃費：5000元

共計：70300元

婦女工作宣講方案 篇2

一、活動主題

以“慶祝婦女節(jié)，展現(xiàn)巾幗風(fēng)采”為主題，旨在向全體女性法院工作人員致以節(jié)日問候，同時展示她們在工作中所展現(xiàn)出的優(yōu)秀素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

二、活動內(nèi)容

表彰優(yōu)秀女性法院工作人員：在活動中對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的女性法院工作人員進行表彰，以激勵她們繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，同時激發(fā)其他女性工作人員的工作熱情。

舉辦法律知識競賽：結(jié)合法院工作實際，組織女性法院工作人員參加法律知識競賽，提高她們的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

開展健康講座：邀請專業(yè)醫(yī)生為女性法院工作人員開展健康講座，普及健康知識，提高她們的健康意識和自我保健能力。

組織文體活動：組織女性法院工作人員參加各類文體活動，如趣味運動會、舞蹈比賽等，豐富她們的'業(yè)余生活，增強團隊凝聚力。

三、活動安排

時間：3月8日（婦女節(jié)當(dāng)天）上午9:00-12:00

地點：法院大會議室

參與人員：全體女性法院工作人員

活動流程：表彰優(yōu)秀女性法院工作人員→法律知識競賽→健康講座→文體活動

四、活動效果

通過本次活動的開展，不僅可以增強女性法院工作人員的凝聚力和歸屬感，提高她們的工作積極性和創(chuàng)新能力，同時也可以展示法院在女性司法事業(yè)中的積極貢獻和良好形象。

總之，法院婦女節(jié)方案應(yīng)該注重實際、突出主題、注重效果，讓女性法院工作人員在活動中感受到節(jié)日的溫馨和關(guān)愛，同時也能夠提升自身素質(zhì)和能力，為法院工作的發(fā)展貢獻自己的力量。

婦女工作宣講方案 篇3

目的：為深入貫徹優(yōu)秀精神，認真落實中國大提出的目標和任務(wù)，更好地發(fā)揮我司女職工的`作用，增強主人翁意識，更好的調(diào)動女職工參與公司的一切生產(chǎn)活動和創(chuàng)造性活動，建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

活動組織機構(gòu)：保健食品有限公司工會委員會

活動方案策劃：工會委員會代主席活動具體內(nèi)容：

1、時間：20xx年3月8日下午14：00

2、地點：職工食堂

3、參加人數(shù)：65人

4、會議組織：工會委員會代主席（上年度工會）

5、表彰20年度“三八”紅旗手。

6、獲獎感悟。

7、心與心溝通時間（1個小時）

8、人員名單：附件1活動攝像：郭偉

活動經(jīng)費安排：

1、茶話物資200元；

2、三人獎金100元

3、發(fā)放物品：A、燕麥片（桶裝）每人一瓶B、紙每人一打（1262=744元）

婦女工作宣講方案 篇4

1. 預(yù)算總覽

總預(yù)算：XX元

2. 預(yù)算明細

場地費用：XX元（包括會議室和戶外活動場所的租賃費用）

講座嘉賓費用：XX元（包括嘉賓的演講費、交通費、住宿費）

餐飲費用：XX元（包括午餐和晚宴的費用）

活動材料費用：XX元（包括戶外活動的裝備、獎品、裝飾等）

其他費用：XX元（包括活動宣傳、攝影攝像、安保等費用）

3. 預(yù)算來源

公司內(nèi)部預(yù)算：XX元

外部贊助：XX元（我們正在積極尋求外部贊助，以減輕公司的財務(wù)壓力）

4. 預(yù)算使用和管理

我們將設(shè)立專門的預(yù)算管理小組，負責(zé)預(yù)算的分配、使用和管理。在活動結(jié)束后，我們將提交詳細的.財務(wù)報告，以確保預(yù)算的透明和合理使用。

婦女工作宣講方案 篇5

法院在策劃三八婦女節(jié)活動時，通常會結(jié)合司法系統(tǒng)的特色與節(jié)日主題，策劃一系列體現(xiàn)女性風(fēng)采、強化法制宣傳、增強團隊凝聚力的活動。以下是可能的2024年法院三八婦女節(jié)活動方案：

主題慶?；顒樱?/p>

舉辦以“法治巾幗展風(fēng)采，共筑和諧新篇章”為主題的`慶祝大會，表彰在審判執(zhí)行工作中做出突出貢獻的女法官、女干警，并組織全體女職工參與交流工作經(jīng)驗和心得。

法制宣傳教育活動：

組織一場大型法律宣傳活動，包括設(shè)置法律咨詢臺、發(fā)放普法資料、舉辦專題講座或培訓(xùn)課程，重點圍繞婦女權(quán)益保護法、反家暴法等相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳普及。

文體競賽與團建活動：

在指定地點（如籃球場）舉行女職工趣味運動會或者工間操比賽，鼓勵女干警們積極參與，展示健康活力的一面。

先進評選與表彰：

開展年度“優(yōu)秀女法官”、“十佳女干警”等評選活動，并在三八婦女節(jié)期間對獲獎?wù)哌M行公開表彰，弘揚她們的先進事跡。

文化活動：

組織以“家風(fēng)建設(shè)與法治精神”為主題的征文、演講或書法比賽，展現(xiàn)女干警們的文化底蘊與道德風(fēng)尚。

心理關(guān)懷與健康講座：

邀請專業(yè)心理咨詢師為女干警提供心理健康講座，同時開展女性健康知識普及活動，關(guān)注女干警身心健康。

以上活動旨在讓女干警們在緊張的工作之余，感受到單位的關(guān)心與尊重，同時也通過活動加強自身的法律素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力，進一步提升司法為民的服務(wù)水平。

婦女工作宣講方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

按照XX20xx年“兩規(guī)劃”目標管理責(zé)任書的要求。以圓滿完成市婦聯(lián)組織的各項活動任務(wù)為重點，以提高局系統(tǒng)婦女兒童整體素質(zhì)為目標，以保障婦女兒童權(quán)益為根本，切實做到“男女平等”和“兒童優(yōu)先”的基本原則。加大工作力度，進一步激發(fā)婦女立足本職崗位，建功立業(yè)的工作熱情，為推動全市農(nóng)業(yè)工作平穩(wěn)快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

二、主要工作

（一）強化學(xué)習(xí)，提高婦女同志的綜合素質(zhì)

把全面提高婦女綜合素質(zhì)作為一項長期的主要工作來抓，大力開展素質(zhì)能力建設(shè)活動，利用學(xué)習(xí)、參觀、座談討論等形式積極引導(dǎo)廣大婦女學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，增強學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)職業(yè)專長。適時開展各類崗位培訓(xùn)、技能比賽等，不斷提高機關(guān)廣大女干部女職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）提供平臺，促進婦女同志和兒童的身心健康

為充實廣大女職工的精神生活，增強婦女組織的影響力和凝聚力，組織開展一系列女職工們所喜聞樂見的活動。活動本著學(xué)習(xí)與趣味結(jié)合、健康與歡樂結(jié)合，達到寓教于學(xué)、寓學(xué)于樂的目的'。

1、利用多種宣傳方式，開展婦女兒童宣傳教育活動。充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出實地考察等方式加大對婦女干部的政策、法律、法規(guī)等知識的宣傳力度。

2、組織婦女同志積極參加市婦聯(lián)舉辦的各類活動。

3、在“三八節(jié)”，“母親節(jié)”等節(jié)日期間，組織全局婦女同志開展多樣的集體活動，豐富職工業(yè)余生活。

4、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心婦女同志的身心健康。每年10月局系統(tǒng)均開展全體職工運動會，讓婦女同志積極參與。

5、按照市婦聯(lián)的要求，積極安排局系統(tǒng)女職工的婦檢工作。

6、立足農(nóng)業(yè)本職，為農(nóng)村婦女開展農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)新技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高服務(wù)意識。

（三）認真完成婦女兒童工作各項任務(wù)

1、認真做好20xx年市農(nóng)業(yè)局婦女兒童工作計劃及總結(jié)。

2、切實貫徹落實全市婦女兒童工作會議精神及相關(guān)文件精神，并認真組織實施市婦聯(lián)要求的各項集體活動。

3、認真上報各類數(shù)據(jù)，總結(jié)及計劃。

4、認真上報市農(nóng)業(yè)局婦女兒童工作信息。

在新的一年里，婦女兒童工作給我們提出更新、更高的要求。我們緊緊圍繞市委、市政府、市婦聯(lián)的工作大局，以提高廣大農(nóng)業(yè)系統(tǒng)婦女的工作能力為動力，不斷與時俱進，求真務(wù)實。

2025慶元宵活動方案(收藏6篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025慶元宵活動方案 篇1

一、總體目標

通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、策劃內(nèi)容

（一）元宵活動安排

1、砸金蛋

日期：2022年xx月xx日到2022年xx月xx日

時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活動地點：酒店總臺右邊休息區(qū)

形式：

（1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷

（二）圣誕、元旦宣傳安排

1、宣傳廣告（預(yù)計支出：0.5萬元）

（1）在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導(dǎo)和硬性廣告（營銷部負責(zé)）；

（2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營銷部負責(zé)）。

（3）短信群發(fā)（營銷部負責(zé)）。

活動主題：

迎圣誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。

活動時間：

2022年xx月xx日至2022年xx月xx日21x：00止。

活動內(nèi)容：

從xx月xx號晚上18：00開始到2022年1月1日21：00，餐飲一次性消費滿2000以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達二晚以上，棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。

現(xiàn)場布置和獎品明細附后：

獎品：特等獎2名。（獎品價值1000元左右，由供應(yīng)商贊助）

1等獎4名。（獎品價值500元左右，由供應(yīng)贊助）

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券。（200元/張）

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張。（價值50元）

幸運獎（價值15元左右）酒店商務(wù)小禮品，。（牛牛絨毛玩偶一個）

2025慶元宵活動方案 篇2

為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關(guān)事宜如下：

一、活動時間：

XX年3月5日（星期四）15：00—17：00

二、活動地點：

熹玥社區(qū)會所

三、參與方式：

1、報名時間：即日起至3月3日17：00。

2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名。

3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。

4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。

四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：

1、每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券。

2、答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。

3、通過獲得的'印花數(shù)量兌換禮品。

4、現(xiàn)場兌獎及抽獎。

2025慶元宵活動方案 篇3

元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，xxx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實際，開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，開展適合本校的有意義活動

在2022年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實金壇區(qū)文明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文明活動方案，結(jié)合本校實際情況，積極準備，制定好適合自己本校的活動方案，認真布置，落實到實處，為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

1、熱熱鬧鬧知元宵

正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動，要求每班利用少先隊活動課程開一節(jié)中隊活動，讓全體隊員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

2、歡歡喜喜畫元宵

結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、積極參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報”，各班評選優(yōu)秀作品5份上交德育處參加年級評比。

3、變廢為寶慶元宵

元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈文化，我們必須發(fā)動家長和學(xué)生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。

4、開開心心誦元宵

要堅持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主課堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動，與經(jīng)典為友，為精神打底，營造書香校園，打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報道（圖文并茂）上交德育處。

三、要求明確，主動參與，打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

1、活動時間：2月26日-3月6日

2、各班深入了解活動開展情況，收集學(xué)生的花燈、手抄報及時上交。

3、六年級班主任上交一活動報道，要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中閃光點，形成學(xué)校節(jié)日文化特色，為今后的活動開展提供借鑒。

2025慶元宵活動方案 篇4

活動目標：

1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會的準備和慶?；顒?，大膽表達自己的情感與體驗。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動準備：

1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。

2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動程序：

1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.知識競答活動。

4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。

5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。

6.親子元宵美食活動。

2025慶元宵活動方案 篇5

導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題：快樂元宵節(jié)

二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）

三、活動地點：本班課室

四、活動準備：

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

2、xx月xx日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）

5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機下午15：00負責(zé)指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

3、教師導(dǎo)語：

①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？

②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

4、觀察制作材料，了解做湯圓的'方法。

（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。

（2）了解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導(dǎo)語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？

②老師煮湯圓時，小朋友們應(yīng)該注意些什么？

2025慶元宵活動方案 篇6

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。

為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共十九屆六中全會精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，然后促進家庭和諧關(guān)系。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2022年1月15日——2022年2月10日

四、活動內(nèi)容：

1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，然后深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2.xx縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實踐活動：

（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高（認真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容）。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

活動方案ppt內(nèi)容模板(收藏6篇)

為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的大班美術(shù)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇1

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實施方案：

一、大賽目的

為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的.和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

三、大賽組織

主辦單位：

共青團xx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

承辦單位：

xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

四、參賽對象：

xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生

五、比賽時間：

20xx年5月—20xx年6月

初賽時間20xx年5月中旬

復(fù)賽時間20xx年5月底

決賽時間20xx年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉(zhuǎn)資金）

2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（每隊最多5人）小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團隊自愿聘請指導(dǎo)老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書要求有文字版（有電子版）。

八、作品要求

1、核心內(nèi)容：

包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架：

（1）概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

（2）產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

（3）市場分析：

簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。

要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站；如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）

（4）競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

（5）經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：

a、消費者的特點；

b、產(chǎn)品的特性；

c、企業(yè)的自身狀況；

d、市場環(huán)境方面的因素；

（6）經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。

（7）制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。

（8）財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓(xùn)（參加預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日）。

以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

初賽時間：5月17日地點：2-34、2-32、2-30教室

復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出秀的，參加決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇2

目標：

鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造，巧用廢舊材料制作臉譜和面具，感受動手的樂趣。

準備：

剪刀、膠水、各種廢舊物品、各類干果殼、毛線、棉花、各種豆類、石頭等。

過程：

一、導(dǎo)入。

1.欣賞畫冊中的臉譜制作，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。引導(dǎo)幼兒說出用不同廢舊材料制作臉譜，他是怎么做的。

2.請你為自己設(shè)計一個臉譜，用來參加我們的臉譜舞會，鼓勵幼兒大膽想象創(chuàng)造，做出與眾不同的臉譜。

二、制作。

1.幼兒選擇各種材料組合制作臉譜，教師為幼兒提供材料上的幫助。對個別有困難的'幼兒，教師給予一定的指導(dǎo)與幫助。

2.引導(dǎo)幼兒抓住臉譜的特點，夸張五官的特征，用各種材料給以裝飾。

三、欣賞。

1.師生共同欣賞。

2.幼兒戴上自己制作的臉譜參加臉譜舞會。

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇3

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

二、活動目的

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強大學(xué)生的個人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。

三、活動主題

展青春風(fēng)采 做禮儀示范

四、主辦單位

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委

五、承辦單位

工商管理學(xué)院團總支

六、活動時間、地點

20xx年10 月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

七、參與對象

凱文學(xué)院09 、10 級學(xué)生、男女不限。

八、活動流程

（一）前期準備：

1 、9 月15 號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯(lián)部準備贊助。

2 、9 月15 號到9 月21 號期間由各二級學(xué)院選拔1 ——2 支參賽隊，（大院至少2 個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數(shù)為4 ——6 人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊，領(lǐng)隊參加個人獎項的角逐。

3 、9 月25 號開始對報名選手進行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個方面：

a 、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo)；

b 、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo)；

c 、對選手在T 臺上的走秀技巧進行訓(xùn)練。

4 、邀請團委、二級學(xué)院學(xué)工辦4 ——6 名老師作為大賽評委；

（二）比賽階段

1 、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

2 、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；

3 、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；

4 、大賽進行第一輪，由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號，由評委老師根據(jù)舞臺印象評分；

5 、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

6. 、大賽進行第三輪，各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）

7 、計算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；

8 、主持人宣讀獲獎名單；

9 、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

10 、結(jié)束語

九、活動規(guī)則

本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

十、報名方式及要求

9 月15 號開始報名，報名過程分兩步：

1 、9 月15 號—9 月20 號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

2 、9 月21 號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208 ）。

十一、獎項設(shè)計

獎項共設(shè)兩部分：

團體獎三項。分別是一等獎（1 個）、二等獎（2 個）、三等獎（3 個）。

個人獎項設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

十二、活動預(yù)算

賽前宣傳用海報、橫幅 100.00 元

主持人、演員服裝造型 400.00 元

背景布 400.00 元

追光燈260.00 元

煙霧機，泡泡機， 100,00 元

氣球、拉花、彩帶 100.00 元

煙火 120.00 元

電池、礦泉水 50.00 元

熒光棒、膠帶、貼紙 100.00 元

一等獎 一名 獎杯、榮譽證書100.00 元

二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書120.00 元

三等獎 三名 獎杯、榮譽證書120.00 元

個人獎項榮譽證書、獎品200.00 元

以上共計：2170.00 元

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇4

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

halloween activity project

活動日期：

october. 13 ~ october 31. XX

活動地點：

全園

活動目標：

透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

準備工作：

1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料

2萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4奇裝異服的裝扮比賽

活動流程：

warm up in the classroom：

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4、制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設(shè)，避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進行。

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇5

活動主題：

萬圣節(jié)

活動目的：

招生;讓學(xué)生了解萬圣節(jié)的文化習(xí)俗(服務(wù)老學(xué)員)

活動地點：

教育培訓(xùn)機構(gòu)室內(nèi)

活動時間：

10月31日晚 6點-9點 3個小時

所需物資：

1、做南瓜燈用的南瓜10個、刀10把、勺子10把、蠟燭10支、衛(wèi)生紙、垃圾筒或垃圾袋

2、裝飾場地用的萬圣節(jié)氣球，橙色和黑色以及萬圣節(jié)的貼圖等。

3、萬圣節(jié)用的面具(可以買，也可以自己做。自己做的話，需要硬紙板)，準備至少30個以及其他配飾，如尖角帽、黑袍供主持人用。

4、彩紙，黑、白、橙色需要比較多。裹木乃伊用的衛(wèi)生紙，(連同做南瓜用的一共控制在10卷-15卷左右)。

5、 水中吃蘋果游戲需要的塑料盆和蘋果。剪骷髏游戲需要的骷髏模型或人體骨骼模型。

6、 獎品。每個游戲都要準備獎品，大小價格根據(jù)預(yù)算情況和實際報名情況訂。最后可以設(shè)一個全場大獎，分量重一些(可以是價值1000元的報名抵用券，或者更大點，免費學(xué)習(xí)3個月)。其余可以送卡通公仔之類的。組隊完成的游戲，獎品可以是盒裝糖或巧克力等。

7、油彩等化妝用的東西，當(dāng)天沒有任何裝扮的學(xué)員由專人(Mandy)替他們化妝。

8、外教自己設(shè)計的主題屋需要的東西。(主題屋內(nèi)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些英文，讓家長覺得這次活動又好玩又學(xué)到東西)

活動內(nèi)容：

1、做南瓜燈 Making Pumpkin Light

2、 游園會 (主題屋、水中吃蘋果、剪骷髏、貼驢尾、猜魔盒)Looking around

3、最佳裝扮獎 Best Costume

4、氣球夾夾夾 Balloon breaking

5、包裝木乃伊 Mummy Wrapping

7、禮物拆拆拆 Win The Gift

準備流程：

1、 活動前兩周

A. 制作出海報，包括活動的宣傳語，具體時間地點，活動內(nèi)容，收費情況(如果需要收費)，關(guān)鍵信息最好中英文雙語，參考如下： 宣傳語：

Spooky, kooky, creepy, and fun! Halloween is the time of Ghosts, Goblins, Gravestones and Graveyards, of Spooks and Spirits and silly-fun tricks, of Witches and Warlocks and Scary Black Cats, and Candy Corn, Jelly Apples, Pumpkins and Bats.

You can’t miss this wonderful night!

Time: Place:

B. 確定參加活動的外教和中教名單，安排好活動當(dāng)天的工作時間及活動時間表。通過協(xié)商分工安排好個外教負責(zé)的內(nèi)容。外教負責(zé)主題屋，一人設(shè)計一個項目，確定需要的幫手，比如有的外教學(xué)要一到兩名學(xué)員或中教幫助。學(xué)員從報名的人里面選擇，外教也可以自己聯(lián)系學(xué)員。

C. 宣傳推薦

2、 活動前一周

A. 裝飾學(xué)校，烘托節(jié)日氣氛。

B.繼續(xù)宣傳活動，鼓勵參加。

C.教學(xué)主管要和負責(zé)主題屋的外教確定好主題屋的內(nèi)容，以及外教所需要的準備材料。列出清單。負責(zé)購買的人員根據(jù)清單添齊補足。

D.根據(jù)外教主題屋的內(nèi)容，準備標語，活動時貼在教室里。一間教室為一間主題屋。 注：主題屋的內(nèi)容外教一般都有主義，比如有的是占星術(shù)，有的是做棺材和木乃伊，然后讓學(xué)員包成木乃伊鉆進棺材等等。

E.CC繼續(xù)宣傳活動。

3、活動當(dāng)周

A.核對各個游戲所需要的物資是否準備齊全。

B.確定話筒等音響設(shè)備當(dāng)天可以到位。選擇好背景音樂(萬圣節(jié)音樂：Trick or Treat)。

C.如果要購買糕點，活動前一天購買。

D.安排一次英語角介紹相關(guān)背景知識，順便宣傳活動。

E.落實各活動負責(zé)人員

F.針對今年APEC會議期間有一個小長假，并且多數(shù)學(xué)校的期中考試也安排在假期結(jié)束后，可以針對突擊其中考試以及考試后成績落差進行切入點，進行招生以及學(xué)校優(yōu)惠政策的宣傳。

活動流程：

18:00-18:30 英語角：

外教介紹萬圣節(jié)又來以及教做南瓜燈。

18:30-18:40 清場，關(guān)燈，擺放各活動所需的材料。

報名的學(xué)員如果已經(jīng)有所裝扮，可以在前臺等候片刻，如果沒有裝扮，都必須由前臺帶到化妝室化妝。

18:40-19:00 主題屋陸續(xù)開始。

學(xué)員輪流到各主題屋參加活動。

19:00-20:00 主題屋的活動可以繼續(xù)，同時在英語角開始：

1、“水中吃蘋果”(Bobbing for apples) 塑料盆中放水，水中放蘋果，兩個人同時開始吃蘋果，當(dāng)然只可以用嘴巴。誰先吃到一個，誰勝。有小獎品。注：蘋果放越多越簡單，因為可以借力，所以放少一點蘋果。盆要準備大些的，最好是嬰兒浴盆大小的。

2、“剪骷髏”(Skeleton Cutting) 兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時進行，最快最好的為優(yōu)勝。

3、“貼驢尾” 比較簡單常見的游戲，準備好一幅驢的圖，事先可以自己畫好，準備好尾巴和圖釘，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，貼尾巴。周圍人可以誤導(dǎo)。貼中有小獎勵，貼歪了可以懲罰。

4、“猜魔盒” 。事先會準備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只塑料花，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮，一只筆，一個乒乓球等等。參加的學(xué)員背對著盒子，外教選擇一樣物品先展示給周圍的人看，然后放入盒子中，參加游戲者用手伸進盒子去摸，然后說出是什么東西。答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很多人愿意嘗試，然后開始選擇一些古怪東西。

(注：這個游戲外教應(yīng)該比較熟悉，讓外教來主持語言會比較意思。)

這四個游戲可以同時在英語角里面進行，可以重復(fù)很多輪，讓更多學(xué)員參與。每個游戲可以指定一名中教固定負責(zé)，一名外教輪流參與到各個游戲中。另一名外教專門負責(zé)最后一個游戲。如果外教不夠也可以先進行前三個，然后集中進行第四個。

20:00 20:10 主題屋和英語角的游戲結(jié)束，大家集中到英語角。

主持人可以有過度性對白，然后開始請每一位有裝扮的人介紹自己的裝扮。最后評出“最佳創(chuàng)意裝扮獎”等。

20:10 20:30 氣球夾夾夾。

學(xué)員和家長一起，用背夾破氣球。1分鐘內(nèi)夾破氣球最多的獲勝。

20:30 20:50 包裝木乃伊

三人一組 限用三卷衛(wèi)生紙，合作將其中的一個人從頭到腳包裹成一個木乃伊狀，只留眼睛和鼻孔。主持人記下完成的先后順序，然后所有的“木乃伊”一起雙臂前伸，膝蓋不彎向前蹦到指定地點，要求衛(wèi)生紙不能脫落。包裝時不提供膠帶等其他任何物品。最后速度最快又沒有脫落的一組獲得勝利。然后留出時間拍照。

然后請“木乃伊”們單獨站好，在沒有外人幫助的情況下，一聲令下后同時開始掙脫包裹，誰最快完全脫掉衛(wèi)生紙，誰贏。

注：開始時主持人可以提示大家，組隊時最好有身材比較小一點的用來被裹，省時省力。不要事先透露還有掙脫木乃伊的游戲，這樣大家會為了不脫落而裹得比較緊。然后等前面結(jié)束了，拍了照了以后，宣布開始掙脫。

20:5021:00 禮物拆拆拆

事先準備好三到四個小娃娃之類的東西，分別用舊報紙一層一層包裹結(jié)實，用膠帶裹得越牢固越好，其中一個可以裹一個萬盛節(jié)外面有賣的比較惡心的東西，比如擠出來就是血，或者膠皮里面裝斷的手指等等。

游戲開始就好像擊鼓傳花，大家圍坐成圈，一個中教或外教背對大家開始播放音樂，音樂響就要傳，音樂一停，在誰的手上誰就開始拆。只能一層一層拆。音樂響起就要停止拆，繼續(xù)傳。最后誰拆到禮物，禮物就歸誰。

那個惡心的東西放到最后一輪?？梢韵刃颊f這是今天的大獎了，和之前的禮物都不是一個檔次。然后拿到的人自己很失望。最后告知是個玩笑，這個人還是可以獲得今天的真正大獎。請他或她當(dāng)眾拆開。

21:00 宣布活動結(jié)束(簡短的結(jié)束語即可)。安排人打掃衛(wèi)生。

活動后 將活動照片展出在前臺或其他地方。

活動方案ppt內(nèi)容模板 篇6

活動目標：

1、知道以數(shù)字，指針，表盤為主體，設(shè)計出不同造型的鐘表。

2、在欣賞的基礎(chǔ)上，遷移自己喜歡的形象裝飾鐘的外形。

3、在涂色時保持畫面整潔，并體會成功設(shè)計帶來的快樂。

活動準備：

白紙，記號筆，油畫棒，漿，各種形狀的表盤，鐘的圖片，鐘表模板。

活動過程：

一、欣賞鐘表模板，介紹鐘表的組成部分

1、出示鐘表模板

教師：小朋友看看，這是什么？（鐘）

2、教師：人們很聰明，為了讓大家知道一天當(dāng)中的時間，于是，發(fā)明了一種東西，這種東西就是我們剛剛看到的鐘。

3、教師：那請你看看呢，鐘有哪些部分組成的呢？它又有哪些特點呢？

（包括指針，數(shù)字，表盤等等）

4、教師：小朋友們，你們家里的鐘都是什么樣子的??？（造型，顏色）

重點請幼兒介紹一下自己家的鐘的造型和顏色

5、教師總結(jié)

二、欣賞各種造型的時鐘的圖片，引起幼兒對時鐘的興趣

1、教師：今天老師也帶來了很多的鐘，這些呢都是聰明的設(shè)計者們精心設(shè)計出來的各種造型的鐘哦，你們想不想看看呢？

2、出示鐘的圖片，向幼兒介紹各種造型的鐘表，感受造型美和色彩美，在感受造型美的同時找到他們的共同點（都有以表盤為中心）。

重點：讓幼兒發(fā)揮想象的空間，在提供好的各種表盤外面進行各種造型的設(shè)計。

三、幼兒自由設(shè)計，教師進行指導(dǎo)

1、 教師示范：今天老師也當(dāng)了回設(shè)計者，我也設(shè)計了一個鐘，我們一起來看看？

（出示蘋果造型的時鐘。讓幼兒進一步拓寬想象，除了圖片出示的有植物造型，有昆蟲造型，有建筑物造型的`還可設(shè)計成水果造型的，只要發(fā)揮想象，造型可以有很多。）

2、 教師：如果今天老師請小朋友們也做一次能干的設(shè)計者，你想設(shè)計一個什么樣子的鐘呢？（汽車的，小鳥的等等）

3、請各位小設(shè)計師們開始你們的設(shè)計吧。

4、提醒幼兒在涂色的時候要保持畫面整潔。

物業(yè)平安夜活動方案(收藏6篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的物業(yè)平安夜活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

物業(yè)平安夜活動方案 篇1

一、活動目的：

1、為了活躍小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛，表達鼎盛物業(yè)全體同仁對住戶深切問候。

2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為住戶營造一個歡樂祥和的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

二、活動時間：

20xx年12月24日至20xx年1月1日

三、活動內(nèi)容安排：

（一）小區(qū)各樓棟一樓入口處環(huán)境布置：

1、在物業(yè)辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。

2、平安夜、圣誕

節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。

3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾。

4、物業(yè)服務(wù)中心前臺工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，由客服部主任提前對工作人員進行培訓(xùn)，提升形象禮儀，遇見住戶時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

（二）開展平安夜圣誕節(jié)派對活動：

1、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中，明確活動相關(guān)內(nèi)容。

2、在20xx年12月24日晚，物業(yè)服務(wù)中心宿管協(xié)助前臺對前來辦理業(yè)務(wù)的住戶發(fā)放糖果。

3、由物業(yè)服務(wù)中心前臺工作人員對事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)群發(fā)手機短信予各部門領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。

4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)放給物業(yè)全體員工。

四、物料準備：

1、彩燈：裝點圣誕樹、門崗及主要通道。

2、圣誕樹：1棵（5米）放在入口及物業(yè)服務(wù)中心門口。

3、圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié)等。

4、太空棉（白色）：替代白雪裝點圣誕樹

5、禮品盒精致小巧用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給小區(qū)住戶。

6、藤條、（噴）雪花模板、貼畫、彩旗、大鈴鐺。

7、蘋果：用于派送給工員作為活動禮品。

8、燈籠：小的懸掛各樓棟出入口、x個大的懸掛物業(yè)服務(wù)中心門口）

9、糖果：用于節(jié)日發(fā)放。

物業(yè)平安夜活動方案 篇2

一、活動背景：

每年的12月25日，是平安夜。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，平安夜來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。

由平安夜演繹而來的：

圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環(huán)…

二、活動目的：

1、社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題：

首選主題：

情濃繽紛圣誕、狂歡五彩錦繡

備選主題：

狂歡圣誕鬧今宵

激情圣誕齊動員

樂結(jié)圣誕、情系錦繡

四、活動地點：

售樓部庭前廣場

五、活動時間：

12月25日xx：00—22：00

六、宣傳計劃：

1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）

2、邀請函（向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函）

3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息。）

4、口碑傳播。（實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。）

七、參與人員：

1、嘉賓：

A、小區(qū)業(yè)主

B、意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員：

A、保安

B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員

C、xx和xx工作人員

八、活動內(nèi)容

A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿

B、全家齊動員、歡樂連連連

C、動物齊上陣、智慧碰碰碰

D、繽紛投手、滿載而歸

E、傾情獻禮、獎項迭出

F、圣誕舞會、狂歡今宵

九、活動流程

17：30—18：30、工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。

18：30—xx：00、咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場領(lǐng)取活動券。播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等）。

xx：00—21：00、平安夜目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等）中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導(dǎo)人們憑活動券領(lǐng)帽許愿，參加各項趣味活動。

xx：00—22：00、憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。

21：00—22：00、圣誕舞會。

22：00、活動結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作?，F(xiàn)場清理。

十、活動內(nèi)容詳述：

A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿

準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的.圣誕樹一棵；小鉤環(huán)一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

B、全家齊動員、歡樂連連連

此區(qū)域趣味活動由家庭成員協(xié)作完成，由以下活動組成：

歡歡喜喜把家還

準備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。

物業(yè)平安夜活動方案 篇3

活動主題：

圣誕平安夜“假面舞會”

活動地點：

xx慢搖吧

建議人數(shù)：

30人左右

時間：

12月24日晚8點

活動內(nèi)容：

當(dāng)晚定下xx慢搖吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。

1、入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。

2、內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時排檔完成游戲。

3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。

預(yù)計費用：視人數(shù)而定(大概人均二百元)

圣誕平安夜活動策劃書之二：圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目

活動時間：12月24日晚上20：00開始

活動地點：xx慢搖吧公園

活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。

選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的`抽簽條。

所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領(lǐng)取一號禮物，當(dāng)場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。

如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。

活動注意事項：

1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

物業(yè)平安夜活動方案 篇4

為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達管理處對業(yè)主的深切問候。通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)xx園區(qū)特質(zhì)。我們策劃了一系列圣誕節(jié)活動。

一、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動內(nèi)容安排

（一）小區(qū)環(huán)境布置

在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

（二）開展平安夜圣誕節(jié)活動

在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”與兩名工作人員。參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主?；顒赢?dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

三、各部門職責(zé)分工

圣誕物品的準備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負責(zé)，行政部對現(xiàn)有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領(lǐng)導(dǎo)批準后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負責(zé)，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語。在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負責(zé)，由客服部及保安部負責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負責(zé)。管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負責(zé)，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。開啟噴泉。由維修服務(wù)部負責(zé)，由維修服務(wù)部負責(zé)開啟活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負責(zé)，由保安服務(wù)部負責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小?；顒蝇F(xiàn)場拍照。由綜合行政部負責(zé)?？蓪⒈敬位顒拥恼掌詹氐缴鐓^(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負責(zé)，由客服部挑選一戶一張全家福，將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

四、補充說明

活動前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查，以確?；顒赢?dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責(zé)任，以確保活動順利展開。

行政部將活動物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門負責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責(zé)人視情況劃分責(zé)任?；顒赢?dāng)天，由客戶服務(wù)部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

物業(yè)平安夜活動方案 篇5

一、活動背景

每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的.春節(jié)。

由圣誕節(jié)演繹而來的：

圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)

二、活動目的

1、社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題

1、首選主題：

情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。

2、備選主題：

狂歡圣誕鬧今宵。

激情圣誕齊動員。

樂結(jié)圣誕，情系錦繡。

四、活動地點

售樓部庭前廣場。

五、宣傳計劃

1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)

2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)

3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息。)

4、口碑傳播。(實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)

六、活動內(nèi)容

1、采摘圣誕帽，許下圣誕愿。

2、全家齊動員，歡樂連連連。

3、動物齊上陣，智慧碰碰碰。

4、繽紛投手，滿載而歸。

5、傾情獻禮，獎項迭出。

6、圣誕舞會，狂歡今宵。

七、活動流程

17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。

18：30-19：00咨詢接待處開始工作。

嘉賓陸續(xù)到場領(lǐng)取活動券。

播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)

19：00-21：00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

司儀引導(dǎo)人們憑活動券領(lǐng)帽許愿，參加各項趣味活動

19：00-22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。

各類趣味活動開放。

21：00-22：00圣誕舞會

22：00活動結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。

物業(yè)平安夜活動方案 篇6

為了活躍園區(qū)的平安夜日氣氛，表達管理處對業(yè)主的深切問候。通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。我們策劃了一系列平安夜活動。

一、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動內(nèi)容安排

（一）小區(qū)環(huán)境布置

在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。平安夜、平安夜當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

（二）開展平安夜平安夜活動

在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”與兩名工作人員。參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影。可以平安夜下午沖洗好贈送給業(yè)主?；顒赢?dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

三、各部門職責(zé)分工

圣誕物品的準備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負責(zé)，行政部對現(xiàn)有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領(lǐng)導(dǎo)批準后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負責(zé)，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語。在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負責(zé)，由客服部及保安部負責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負責(zé)。管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負責(zé)，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。開啟噴泉。由維修服務(wù)部負責(zé)，由維修服務(wù)部負責(zé)開啟。

活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負責(zé)，由保安服務(wù)部負責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負責(zé)?？蓪⒈敬位顒拥恼掌詹氐缴鐓^(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負責(zé)，由客服部挑選一戶一張全家福，將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

四、補充說明

活動前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查，以確?；顒赢?dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責(zé)任，以確?；顒禹樌归_。

行政部將活動物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門負責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責(zé)人視情況劃分責(zé)任?；顒赢?dāng)天，由客戶服務(wù)部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

2024教師感恩節(jié)活動方案(收藏6篇)

為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇1

為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、活動目的

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動主題：

“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動。

三、活動內(nèi)容：

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

2、開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！他用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的.時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達對他的深深愛意！廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師；免費點播時間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6、給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。

7、給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇2

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月x日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了！——慶祝第“39”個教師節(jié)

二、活動時間

9月x日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

（一）巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

（二）匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責(zé)選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負責(zé)。分別xxx和xxx老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師，您辛苦了！

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（xx）

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。（xx）

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。（xx）

①學(xué)生代表獻詞。（兩校區(qū)）

②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責(zé)落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。

（五）相關(guān)工作

1.報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準備：張xx。

3.松風(fēng)校區(qū)總負責(zé)：xxx；校區(qū)總負責(zé)：xxx老師協(xié)助。活動結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇3

前言：

金九銀十，傳統(tǒng)銷售旺季即將到來，項目在6—8月蓄客階段工作執(zhí)行較少，因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動，活動力度需要是教師能承擔(dān)的起的優(yōu)惠活動。建議：教師三重奏、金科提名感恩老師、日進斗金、為老師裝修家。 通過對于教師的銷售優(yōu)惠，帶動三期“騰逸·御水苑”快速入市，迅速蓄客，以保證元旦能順利開盤。

活動目的：

通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點，籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房，爭取首期活動認籌客戶能達到90套左右。

活動主題：

最美御水苑·感恩回饋

活動時間：

20XX年9月1日—9月30日

活動地點：

騰逸·水岸名城銷售中心

活動內(nèi)容：

中秋節(jié)暖場活動另報

一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。

1、憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。

2、教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。

3、本優(yōu)尊享券使用日期為：20XX年9月5日—20XX年10月30日

注：本優(yōu)惠券僅限教師購房使用，涂改無效、僅作為抵款憑證使用

二、教師節(jié)當(dāng)天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。

三、中秋節(jié)當(dāng)天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包，即：中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。

四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金，預(yù)定騰逸·御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受：

A、日進斗金：從交預(yù)定金當(dāng)天起，可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。

B、2萬低8萬：交預(yù)定金2萬元，可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。

C、中秋團圓禮：所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。

參與媒體：

一周內(nèi)完成：所有學(xué)校贈送“教師尊享券3—4萬張”、全城派單5萬份、電視字幕、圍欄、公交站臺畫面更換

預(yù)計來訪：

在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下，預(yù)計每日有效來訪7—8組，周末增加3—4組。

費用預(yù)算：

所有推廣執(zhí)行費用預(yù)計：7—10萬元。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇4

一、活動思想

今年9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動目標

1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動時間

2023年xx月xx日至x日

四、參加人員

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

五、活動內(nèi)容

1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第39個教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

六、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動取得預(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼?，真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇5

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在第37個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生

的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第37個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：

1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，（詳見一封信的內(nèi)容）。

2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

2024教師感恩節(jié)活動方案 篇6

今年教師節(jié)慶?；顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動”。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

三、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報xx教育局。