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關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 軍訓(xùn)的作文

[薦]關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文700字集錦。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文讓我們學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受生活之美。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“[薦]關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文700字集錦”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇1】

軍訓(xùn)15天,足夠的累,無力到不想說話,只愿靜靜的一個(gè)人趴在陽臺上,微風(fēng)拂面,仰望藍(lán)天,思念著所思念的人。

好多時(shí)候,我都有想過放棄,休息一小會就可以,然而我并沒有請假。我知道堅(jiān)持就是勝利該付出怎樣的艱辛,但我也明白我不是溫室里的花朵,我沒那么嬌氣,他人行,我一定也可以,就算他人不行,我也會努力堅(jiān)持。就這么個(gè)軍訓(xùn),我可以,倒也要倒在訓(xùn)練場上。

記得有個(gè)好友曾說過,不要說不會,不會是可以學(xué)的,說不會只是為了給自己找一個(gè)退卻的借口,沒有什么不會,只是還沒有學(xué)而已。面對軍訓(xùn)的每個(gè)動作我都認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),爭取做到最好,沒別的意思,只是做給自己看,只是對自己負(fù)責(zé)。無論做什么都要盡全力,這是我的原則。

軍訓(xùn)這么多天,人數(shù)有很大的浮動,我的坐標(biāo)也沒有定向,因此認(rèn)識了好些朋友,也不盡然相識。我喜歡與聰明的人打交道,少了些言語的繁瑣,開工也順心些。當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量,教官要的是氣勢,我們給的是力度,齊心協(xié)力,才會發(fā)揮出色。

進(jìn)了幾次特種大隊(duì),當(dāng)了特種兵,有了患難與共的兄弟連,悠哉悠哉的樂逍遙。雖然,但是,好吧,我也不知道這15天我是怎么過來的,也不知道我怎么就合格了。我是樂盲,跟不上節(jié)奏,踏不上音樂,這真不是我的錯。說我踢正步像鬼子進(jìn)村,可教官來的那天言傳是太君們進(jìn)村,這,誹謗好了。

“一營一連,豪氣沖天;新聞采編,奮勇當(dāng)先?!边@連口號還是出自我之筆;“一營無敵,所向披靡,殺!殺!殺!”營口號就是霸氣。我們是首營首連,預(yù)演、閱兵等自然排第一,便也有了諸多不便之處,畢竟頭排兵不好當(dāng),但地理位置是沒話說的,而且我們有的是信心。

我們有3教官,小李子、小桂子和張小杰,這名字,嘿嘿,嚴(yán)肅些好了。我感覺都還是孩子,有小情緒有故事的孩子。李教官,那般打鬧所為何?桂教官,更該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),拿出自己最高傲的姿態(tài)走下去。張教官,抬頭,挺胸,昂揚(yáng)一點(diǎn),軍訓(xùn)也就那么回事,相信自己可以。說實(shí)話,我喜歡易教官,走正步特帥,人又好又溫柔,應(yīng)該喜歡皺眉吧,所以眉毛才顯的那么緊湊,每天早晨對著天空微笑一下,會有個(gè)好心情的,要微笑。

與教官們相處的日子,最大的感觸一是團(tuán)結(jié)二是自信三是尊重,再多的言語也不用多說,其實(shí)心里都明白,毋須多言。

未來,都要好好的!?

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇2】

這幾天,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在西校的大操場上軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)期間,我們學(xué)會了站軍姿、跨立、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、踏步……最令我記憶猶新的動作就是站軍姿,要求下唇微收,收腹挺胸,大姆指貼緊食指第二節(jié),整只手成三角形貼緊褲縫,雙腿夾緊,雙腳成45度張開。第一天,因?yàn)闇蠋熞酝鶎ξ覀儑?yán)格要求,打下了良好的基礎(chǔ),所以前幾個(gè)動作我們很快就過關(guān)了,教官讓我們休息的時(shí)間相對來說要比別的班級多一些,但訓(xùn)練還是非??菰餆o味,練來練去就是這幾個(gè)動作,非常累,訓(xùn)練十分鐘是如此的漫長,一分鐘比一分鐘難熬,休息的時(shí)間卻覺得那么的短暫,但是我們班的同學(xué)都堅(jiān)持下來了

通過這次軍訓(xùn)讓我懂得了這能鍛煉我們的毅力和不怕吃苦的精神以及團(tuán)結(jié)合作的能力。說來奇怪,軍訓(xùn)又苦又累又是那么的無聊,但我們卻在不知不覺中和嚴(yán)厲的教官產(chǎn)生了異常深厚的友誼,當(dāng)?shù)谌燔娪?xùn)結(jié)束時(shí),我們依依不舍的離開了教官,我們好想和教官多待一會兒呀!雖然軍訓(xùn)時(shí)他對我們嚴(yán)格要求,但休息時(shí)他像一位可愛的大朋友和我們一起玩耍;在我們遇到困難時(shí),他又像一位大哥哥來關(guān)心幫助我們。

這三天的軍訓(xùn),我們經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬和雨淋,我們成長了很多,學(xué)到了很多,這是一次多么難忘的軍訓(xùn)呀!

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇3】

那些深藏在時(shí)光里的舊,于時(shí)光的盡頭,在生命的黃昏,有他們在心里。驀然想起,如星星般余暉照耀。有淚可落,有情可思,溫暖以后的歲月總是好的?!}記

孤寂人生,誰來聽我心中的清音。

放眼未來,余光碎碎,我們的高中時(shí)代就此開始。

碧空萬里,驕陽似火。軍訓(xùn),從少年瞳孔中散發(fā)出熾熱的光芒。我們慷慨,我們激昂,我們勇往無畏,我們不屈不撓。愿有歲月可回首,且與深情共白頭。那些曾經(jīng),那些摯愛,那些永遠(yuǎn);此時(shí)的青春,此時(shí)的汗水,此時(shí)的繾綣……

在那孤墜的流年里,錚錚烈骨,一腔熱血。我本無意,卻又有情;我本有淚,卻又苦笑;我本知曉,卻又忘懷。我欲乘風(fēng)追夢,又恐瓊樓高寒。默默銀空,獨(dú)酌獨(dú)醉。

一個(gè)“人”字,在常規(guī)思維里看二筆完成,可你仔細(xì)的想想:“人”其實(shí)分為三筆。第一筆,從蒼穹至懸空,一氣呵成,所向披靡;第二筆,撤于懸空,落于臂間,這是踏實(shí),奠定基石的一筆;第三筆,深瀑風(fēng)來,翠闊無聲,若無此筆,怎有此“人”?軍訓(xùn)正是為了使這幾筆更蒼勁,更有力,更挺拔。嗯,“做人”就是這樣。

教官的嚴(yán)肅冷落,澆不滅我們對夢想的渴望。

天空的無比酷熱,更能使我的血液沸騰滾燙。

落空的心,一瞬間的清淺。我的軍訓(xùn)時(shí)光,我的經(jīng)空墜年。

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇4】

不瞞大家,迄今為止的這十二個(gè)年頭里,真正能被我稱得上開心時(shí)刻的那一剎那卻屈指而數(shù)。因?yàn)槲疫@個(gè)人不是那么容易滿足的。像一件漂亮奪目的新衣裳,一頓豐盛可口的晚餐,一場激動人心的電影,一個(gè)難能可貴的評價(jià),一張巨星演唱會的門票,一句令人舒服的贊話等,最多只能博得我展顏一笑??蓞s有那么短暫的幾天,令我至今回憶起來還覺得那么開心——那就是我在集里中學(xué)三天半的軍訓(xùn)。

帶著對六年小學(xué)生活的懷戀和留念,對初一的憧憬與向往,我走進(jìn)了初一的世界。剛進(jìn)校園,就迎來了三天半的軍訓(xùn)生活。訓(xùn)練的主要內(nèi)容是正步走和齊步走,在此之前,首先就站軍姿,不過今天不太一樣,原來都是站十分鐘的,十五分鐘的,今天教官一次性就讓我們站三十分鐘。

說實(shí)話,就直直的站在那里確實(shí)很累,不一會兒腳就開始麻,我好想甩甩腳,坐下來休息休息啊。可是時(shí)間好像在此刻停滯了一樣,從前早自習(xí)的三十分鐘往往在讀書聲中不經(jīng)意的流逝,可今天這三十分鐘讓我感覺比上課一節(jié)課的時(shí)間還要長。功夫不負(fù)有心人,我終于盼到教官喊停,我總算能動了,可我的腳差點(diǎn)抬不起來,我的身體似乎被綁了繩子,動不了了。

同時(shí),也有許多因?yàn)橄爰业耐瑢W(xué)而流淚。熟話說的好:家,人生的港灣,但港灣也會有小風(fēng)小浪襲來,所以家中不免有些紛繁瑣事而煩。但現(xiàn)在的我們卻很想念那個(gè)時(shí)候。時(shí)間長了,我的心里漸漸罩上了一層說不清的失落感,總懷念著往日的家庭溫馨,我多么希望時(shí)間的車輪再轉(zhuǎn)回去!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這是上天對我們的恩賜,而讓我受益終生的是我們的舞臺,閃爍這明亮的新星。那機(jī)會只有靠自己去爭取,我們付出的當(dāng)然要比別人多幾倍!我不會忘記教官在軍訓(xùn)期間對我們說過的每一句話??????更不會忘懷日記本上最后一句話——讓我們長出飛翔的翅膀,在理想的天空自由飛翔

我將永不忘懷:軍訓(xùn)的那段閑暇時(shí)光!

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇5】

每個(gè)學(xué)校入學(xué)時(shí),新生都要參加軍訓(xùn)。這是我第一次參加軍訓(xùn),剛開始以為這十天時(shí)間會很輕松的過去。

軍訓(xùn)第一天,學(xué)校安排了我們兩個(gè)班組成一個(gè)方隊(duì),大家隨意坐在操場上,聊著天,等著教官的到來。只見一個(gè)帥氣的小伙子穿著迷彩衣向我們走來,走路帶風(fēng),目如寒星,自帶著一種威嚴(yán)的氣勢。雖然他臉上掛著笑容對我們說“起立”,但我們都感受到了這兩個(gè)字的分量,每個(gè)人都迅速起立,排好隊(duì)伍。從那天開始教官就像我們的大哥一樣教我們做為軍人的基本素養(yǎng)。

他對我們說:站有站相,坐有坐相。于是每天讓我們站軍姿,在耀目的陽光下一站就是一個(gè)多小時(shí)。他在隊(duì)列中間走來走去,看哪個(gè)同學(xué)在動。誰動了,就會讓那個(gè)學(xué)生繞著操場跑一圈。好不容易盼到解散吃飯的時(shí)候,腿都麻了。

他教我們軍人每天吃飯時(shí)唱的歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》。當(dāng)我們快要吃飯時(shí),他就讓我們在食堂外唱歌,誰唱的好就讓誰先去吃,唱不好的繼續(xù)要唱。我們就這樣忍著肚餓,迎著別班同學(xué)的竊笑,一遍遍扯著嗓子唱著……多想讓這段時(shí)間快點(diǎn)過去,讓我們能遠(yuǎn)離“魔鬼”教官“非人”的折磨。卻不想十天的軍訓(xùn)會過的這么快。

軍訓(xùn)結(jié)束的那一天早上,我們進(jìn)行了18級軍訓(xùn)匯報(bào)表演。典禮結(jié)束,教官又站到了隊(duì)伍前,一句“起立”,我們分分鐘都站的筆直。教官說了一句:“再見孩子們?!毖蹨I就不知不覺滑落下來。我們都圍上去,抱著教官不肯放手。教官說著:“同學(xué)們,往后的日子里,什么事都要自己主動去做,不管你會不會,都要努力去做?!蔽覀円黄鸪坦俳探o我們的“團(tuán)結(jié)就是力量”目送他離開。

軍訓(xùn)結(jié)束了這么久,我依然十分懷念同您一起早訓(xùn)的時(shí)光:你每天早早在操場上上等著我們,穿著迷彩,明亮的眼睛穿透清晨朦朧的光線,喊著口號“一二、一二”……謝謝您在這么短的時(shí)間里教會了我們那么多東西,教我們懂得了勇氣和力量,讓我懂得了自己的人生要自己負(fù)責(zé),我真心的想對您說一句:教官,您辛苦了!

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇6】

今天是我們的第八次軍訓(xùn),我興奮的想:今天又會發(fā)生什么趣事呢?

還是老樣子我們跟隨教官來到軍訓(xùn)地點(diǎn)‐‐附小大門口,首先教官讓我們復(fù)習(xí)了以前所學(xué)的蹬下、起立、跨立、敬禮、立正和稍息等動作,由于同學(xué)們的動作和紀(jì)律比以前退步了不少,有些同學(xué)稍息時(shí)左右腳分開的'距離快接近1米,鵬、郭、羅等同學(xué)因?yàn)槔蠈?shí)在隊(duì)列中講話和戲戲哈哈還被教官打了小手呢!加上隊(duì)列里鬧哄哄的,最后教官忍無可忍罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)做俯臥撐,一聲令下,全班同學(xué)立刻把雙手趴在地上,屁股翹得高高的,很輕松就做了十幾個(gè)明顯動作不標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐,教官又說了聲ldqu;起立rdqu;,同學(xué)們迅速地從地上爬起,衣服都臟西西的沾滿了灰塵,有些同學(xué)說這回家肯定要挨罵了。

隨后教官又教我們了向左、向右和向后轉(zhuǎn)等動作,同學(xué)們害怕再做一次俯臥撐,這時(shí)隊(duì)列里的紀(jì)律比剛開始的好多了,動作也作到位了,教官再沒有批評過我們,看來教官的辦法真管用呀!

很快一個(gè)多小時(shí)過去了,教官很滿意地向我們行了個(gè)軍禮,宣布下課,同學(xué)們立刻歡呼雀躍地奔向教室,渡過了一個(gè)嚴(yán)肅又有收獲的軍訓(xùn)時(shí)間。

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇7】

今天是我們五年級軍訓(xùn)的第一天,也是我們第一次體驗(yàn)軍營生活,做一次小軍人。

下午,我們開展了12公里拉練賽活動,翻越鳳凰山和玉皇山。老師為我們一人發(fā)了一只蘋果,并告訴我們這是下午拉練賽的水分來源,還要在玉皇山腳下比一比哪個(gè)班剩的蘋果多。不會吧!就一只蘋果嗎?我的心里打起了嘀咕,這還是我第一次離開父母和同學(xué)們一起開展活動哩!12公里的拉練活動開始了。還沒走多少路,我就口渴了,本想拿出蘋果,咬一口解解渴,可又一想如果我現(xiàn)在就吃了,那還有那么多路怎么辦呢?我又把蘋果放回了口袋。我以前從來沒有走過這么多路,而且現(xiàn)在喉嚨又干又渴,腿又酸又累還不聽使喚的打顫,我不免做起了白日夢:如果手上有幾塊錢,可以去買瓶水來解解渴,回來時(shí)已經(jīng)擺上了一張又大又軟的床可以躺上去舒舒服服的睡一覺,醒來時(shí)已經(jīng)到家了,那該有多好呀!可這不能成為現(xiàn)實(shí),使我又想起了:家、爸爸、媽媽,在家里我想喝水就喝水,想睡覺就睡覺可在這不能喝水,不能睡覺,干什么事都不行,我不禁傷心起來淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這里沒有媽媽我只好自己鼓勵自己:別哭,千萬別哭,你要哭了別人會笑你的,媽媽也在想你呢,所以你千萬不能哭呀!我用手一抹眼睛,擦掉了眼角的淚水,抬起頭來與其他同學(xué)一樣努力前進(jìn)。又走了一會兒,我實(shí)在忍不住了,只好先不顧班級的榮譽(yù),咬了一大口蘋果,但我在心里默默的說著:對不起!,我慢慢咀嚼著,蘋果那冰冰涼涼的汁水流經(jīng)了我嘴里的每一個(gè)角落,讓人感覺神清氣爽!我忍不住一口氣咬掉了大半個(gè)蘋果,真爽啊!有同學(xué)告訴我:快到玉皇山腳下了,加油!一聽這話,我全身馬上來勁了,我加快速度,果然不一會兒就到了。

從這次拉練賽讓我明白了:我們不能什么事都依靠父母,要通過自己的努力去完成自己的事情,這樣才能做好一個(gè)合格的小軍人!

關(guān)于軍訓(xùn)時(shí)間的作文【篇8】

隨著時(shí)間的飛逝,上課鈴聲響了,又到了軍訓(xùn)那美好的時(shí)光了。我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),朝氣蓬勃,讓人有一種煥然一新的感覺。

在烈日的照耀下,我們已經(jīng)站了一些時(shí)候了。腿酸了,腰痛了,汗水也浸透了我的上衣??墒?,我為什么要站著筆挺的軍姿呢?噢,原來啊,我們正在軍訓(xùn)呢!

突然,威風(fēng)的馬教官飛速地來了一個(gè)指令:“向左轉(zhuǎn)!”于是,我趕緊來了一個(gè)左轉(zhuǎn)彎。接著是“立正!”等指令,我們一一完成了。等到我們把這些都訓(xùn)練完了以后,馬教官就開始教我們踏步走。步子得先從左腳開始走,接著,他就做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。果然是武警,說得真是頭頭是道。然后,馬教官就讓我們一排一排地走。我們一共有四排,到了我時(shí),我也學(xué)著馬教官的樣子:昂起頭,挺起胸。我是站在中間的,心中忐忑不安。我瞧了瞧其他隊(duì)友,便使出了吃奶的勁,我們高聲喊著口令:“一二一,一二一?!睘榱嗽琰c(diǎn)休息,我們都拼命地吶喊起來。我們兩組都很賣力,不分上下。

終于休息了,我們很興奮,第一次是因?yàn)樽约旱钠D苦努力而得到的休息。最后,我們一起走了一個(gè)整齊的軍姿,就結(jié)束了這場美好的軍訓(xùn)。

在這次軍訓(xùn)中,我們都表現(xiàn)得不錯。但是,我們還要再接再厲,相信自己還能做得更好。我也記住了馬教官對我們的教誨,真是一次軍訓(xùn)的美好時(shí)光啊!

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[薦]關(guān)于美麗春節(jié)的作文700字集錦


關(guān)于寫作文,說時(shí)容易寫時(shí)難,寫作是用真情實(shí)感來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?考慮到你的需求,編輯特意整理了“關(guān)于美麗春節(jié)的作文”,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

關(guān)于美麗春節(jié)的作文 篇1

“喂!兒子呀!你今年的活什么時(shí)候結(jié)束呀?還能不能回家過年了?”電話的這頭,響起蒼老而又焦急的聲音。“得到年三十兒呢……”電話的那頭,一個(gè)滄桑的男聲飽含了失望與無奈,沙啞的聲音愈來愈小……

大舅的學(xué)歷并不高,為了解決一家人的生活問題,只得常年在外地拼搏,為的是那少而又少的工資。每到過年,所有人都回家過年團(tuán)圓,而工作崗位上就會人手不足,大舅就會在此時(shí)努力加班,從而得到幾倍的薪水。也正是因?yàn)檫@樣,大舅已有四年未感受過新年與家人們團(tuán)聚的溫暖。

姥姥放下電話,靜靜地望著日歷上那鮮紅的幾個(gè)大字:臘月二十九“他說了,今年一定回家過年……”姥姥小聲念叨著,嘴角不禁勾起一抹微笑,盡管這句話她已經(jīng)聽了四年……

三十兒一早,姥姥便忙活了起來。天剛蒙蒙黑,一大桌子菜便已然準(zhǔn)備就緒,當(dāng)然,大舅最愛的糖醋鯉魚也不例外。一大家子人圍坐在一起,只是那張空座依然在那,對此,一家人早已習(xí)慣了。距離新年只有三個(gè)小時(shí)了,大家吃著年夜飯,看著春晚,卻沒有人說話,總覺得像缺了什么似的。

“叮咚”!一陣急促的門鈴聲響了起來。姥姥先是愣了一下,隨后飛快地沖去開門,我們也緊跟著出來了。只見姥姥四年未曾見面的兒子——我的大舅,正拎著大包小裹,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,滿頭大汗地站在我們面前。

霎時(shí)間,一滴滴晶瑩的淚水劃過姥姥滿是溝壑的面頰,但她并沒有理會,只是微笑著,用手拭去大舅額上的斑斑汗珠。

“媽,你看,我這不是回來了嗎!”大舅雖然臉上掛著笑容,但眼眶卻已然漸漸變紅,一把摟住面前這個(gè)有些駝背的老人。“媽,我說過,我今年一定會回家的……”母子倆緊緊相擁,淚浸濕衣衫。

“五!四!三!二!一!新年好!”新年的鐘聲已然敲響。一家人團(tuán)坐在一起,說說笑笑,聊著新年中的愿望與期許。如此平凡而樸實(shí)的一幕,卻構(gòu)成了春節(jié)中最美的畫卷……

關(guān)于美麗春節(jié)的作文 篇2

過年的第一天晚飯是團(tuán)圓飯,大家團(tuán)圓在一起高高興興的吃飯。

過年的第一天大家早早的起床一起放炮竹,等一些春節(jié)需要做的是。大街上可熱鬧了---晚上張燈結(jié)彩的燈,五顏六色的煙花真是美麗動人?。∧翘焱砩纤X也會做個(gè)好夢呢。大年初二我還是那么快樂,早上我還是被那響亮的鞭炮聲給鬧醒了。起來第一件事就是吃一顆糖,這新的一天還是非常熱鬧的。我們挨家挨戶的拜年和說吉祥話等。就算離家千遠(yuǎn)萬遠(yuǎn)的工人他們也會連夜趕回家陪父母過大年的,對他們來說是多么快樂的一件事?。〕跞胰ネ馄偶页孕履觑?,吃完了,他們有的打牌,有的打麻將,我們小孩子就東跑西跑的玩啦,是件很快樂的事。初四就只能在家里玩一玩再放松一下,因?yàn)樾履暌褜⒔Y(jié)束了。

初五,初六,初七…………時(shí)光如梭寒假即將離我們而去,過年真是很有趣?。?/p>

關(guān)于美麗春節(jié)的作文 篇3

春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。

早晨,媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是一個(gè)“?!弊?。我呢,幫媽媽貼“?!弊?,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“‘福’字應(yīng)該倒貼,就是‘?!降闹C音,福就會光臨我們家了。

春節(jié)必須干的一件事當(dāng)然是全家一起吃年夜飯了,不過民間還流傳一個(gè)有趣的故事:太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律,它是每隔一年竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且時(shí)間都是在天黑以后,等到晚上,人們便返回山林中去了。

了解了“年”來的日期,百姓們便稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,再把雞圈牛欄拴牢,把宅院的門都封住,一家人躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜。

晚上八點(diǎn),我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的小品,使人捧腹大笑。

我愛這美麗的春節(jié)。

關(guān)于美麗春節(jié)的作文 篇4

哇!時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了過春節(jié)的時(shí)候了。

今天下午,媽媽和奶奶就準(zhǔn)備好了今天晚上的飯菜。我也準(zhǔn)備好了糖果盒、向日葵子盒……爸爸也請來了自己的好朋友一起打牌。只聽他們說:“對子、三帶二……”。咦,爺爺?shù)侥娜チ???原來在門口張貼大紅春聯(lián)呀??粗蠹t春聯(lián)上的字我不由自主的讀了起來:“心想事成,萬事如意。”

到了晚上,媽媽從廚房里端出香噴噴的飯菜。有:肚肺、腸子、蝦、羊肉……我們吃著香噴噴的飯菜,喝著飲料。一家人高高興興的吃完了除夕夜的晚飯。爸爸出去點(diǎn)燃了爆竹,只聽:“啪啪啪啪……”這爆竹聲可真大!隨著爆竹聲的安靜我們也慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天清早,也就是大年初一。爆竹聲又噼里啪啦的響了起來。我的眼睛迷迷糊糊的睜了下來,爺爺就來到我的房間說了一些恭喜發(fā)財(cái)?shù)暮迷挕=又?,我也對爺爺說:“恭喜您長命百歲,壽比南山!”

哈哈哈哈哈……春節(jié)過的真開心?。。。。。。。。⊥瑫r(shí),我也祝大家:新年快樂,萬事如意。

關(guān)于美麗春節(jié)的作文 篇5

三十晚上前一天,我和媽媽把家里打掃得干干凈凈,貼上了新春聯(lián),和“?!弊?,看著亮堂堂的家,我覺得我們的家更美麗更溫馨了。

除夕晚,我們?nèi)ゾ频瓿阅暌癸?,我和媽媽是走路去的,一路走來,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)商店和單位的門口都掛上了紅燈籠,貼上了新對聯(lián),大街兩旁的路燈上也掛上了紅燈籠,火紅火紅的,美麗極了。

來到了飯店,爺爺、奶奶、二爺爺、二奶奶、大爺、大媽、哥哥都到了,大家都穿上了新衣服,臉上掛滿了笑容,互道著祝福的話語,我覺得今天大家特別美。

二奶奶見到我爸爸沒來,就問:“你爸爸呢?”“爸爸上班了。”雖然我心里有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我還是為我有這樣一個(gè)爸爸而感到高興,因?yàn)榘职质请娏ぷ髡撸绕涫侵匾墓?jié)日都要特別忙,聽爸爸說是保電,大家紛紛打了一下電話,給在節(jié)日里值班的爸爸送去了祝福。

年夜飯吃得很快,因?yàn)榫频昀锏陌⒁虃円惨厝ミ^節(jié),我和媽媽回家時(shí),天已黑了,天空像披了一層黑紗,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“噼里啪拉”的鞭炮聲,抬頭仰望天空,隨著“轟”的一聲,天空上開了朵美麗的蓮花,接著,又開了一朵菊花,又有十幾個(gè)流星飛過,真是美麗極了。

回到家,我和媽媽就看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”今年的節(jié)目也特別好看,有幽默的小品,動聽的唱歌,神奇的魔術(shù)等,快到12點(diǎn)了,激動人心的時(shí)刻到了,我隨著主持人一起倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時(shí)候,全國人民都沸騰起來了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過年啦!過年拉!”

到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當(dāng)然,我家也不例外。爸爸下班回家了,看著辛苦的爸爸,我第一時(shí)間為他送上我最真心的祝福,全家吃了湯圓后就開始出發(fā)去拜年了,外婆家,奶奶家,大姑奶奶家,小姑奶奶家……,中午,一大家團(tuán)聚在一起有說有笑,此時(shí),人和人之間,心與心之間更近了,在這美麗的節(jié)日里,沒有煩惱,沒有憂愁,有的是親情和對美好未來的向往。

關(guān)于硬幣的作文700字集錦


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“硬幣的作文”等專題內(nèi)容。

關(guān)于硬幣的作文 篇1

生活中我們見到過許許多多的硬幣,它們被我們用于購買物品,可你也許不知道,硬幣也隱藏著許許多多的奧秘。在今天的課堂上,我跟隨著老師走進(jìn)了它們的世界里。

(一)看硬幣→

只見它們的正面都印有它們的面值、出產(chǎn)日期、出產(chǎn)地、面值拼音,而背面,它們又分別印有菊花、荷花、蘭花。1元硬幣上的盡情綻入的菊花讓我想起了它“荷盡已擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的不屈不饒!5角硬幣上的荷花讓我想起了在夏日炎炎,“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地綻放在池中;1角硬幣上的蘭花讓我想起了在空山幽谷之中,蘭花用它哪縷縷清香及嬌嫩的身體默默地奉獻(xiàn)著它的美麗……,就好似那些淡泊名利,默默奉獻(xiàn)的人……。

(二)聽硬幣→

老師把1角硬幣往地上擲去,發(fā)出了“叮鈴鈴”聲音,這歡快、悅耳、清脆的聲音使我仿佛聽到了上課鈴聲,便油然而生一種緊迫感,想著要趕回教室上課了;又仿佛聽到下課鈴聲,一種舒坦、放松的心情趕上心頭,想著終于可以休息休息了。

老師又把一枚5角硬幣往地上擲去,發(fā)出了“滴嗒嗒”的聲音,這沉重、厚重的聲音,使我仿佛聽到了一個(gè)男人穿著靴子踩在地上發(fā)出沉重的聲音;又仿佛聽到了水一滴、兩滴……滴下的聲音,感受著時(shí)間一分一秒在間隙中流逝……。

老師接著把一枚1元硬幣往地上擲去,發(fā)出了“咚嗒嗒”的聲音,這清脆、響亮、渾厚的聲音使我仿佛聽到了千萬戰(zhàn)鼓響起的擂聲震天的聲音,氣勢磅礴,使戰(zhàn)士們斗志昂揚(yáng);又仿佛聽到了踢踏舞聲,鞋尖在與地面的一次次摩擦與觸碰中和音樂交織在一起,響起了優(yōu)美的旋律……。

(三)猜硬幣→

老師隨意擇起一枚硬幣往地上擲去,只聽:似清脆歡快、悅耳,又似沉重、有著厚重的分量;硬幣的轉(zhuǎn)速已相當(dāng)緩慢,我仍舉棋不定、難以抉擇,最后在同學(xué)的倒數(shù)五秒的叫喊中,我吞吞吐吐地說:“1角!”老師和同學(xué)們發(fā)出一片嘆息聲,讓我不免有些失望。在隨后的第二次猜硬幣時(shí),清脆、歡快、悅耳的聲音一傳開,我就斬釘截鐵道:“1角!”這次我果然猜中了,雖然只猜中了一次硬幣,我心中仍然充滿成功的喜悅!

瞧吧!硬幣是不是有著許多奧秘呢?只要我們細(xì)心地觀察,用心地探索,我們就能揭開更多的奧秘。

關(guān)于硬幣的作文 篇2

嘗試,是我們生活的調(diào)味品,也是生活的五彩衣,使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你,今天,我告訴你一個(gè)我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”,其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。

在這嘗試前,我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣,一個(gè)紙筒和一顆玻璃球,還有一個(gè)空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上,然后把紙筒放在瓶子的上邊,再把玻璃球放進(jìn)了紙筒,玻璃球似乎在跟我作對,一直洋洋地不穿硬幣,我想:這玻璃球敬酒不喝喝罰酒,是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢,于是我搬來了“救兵”――長紙筒,看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長紙筒,再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒,可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉,這家伙還真狡猾!

我左思右想;怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢?終于,我想到一條妙計(jì);把1元硬幣換成5角硬幣,再把它放在瓶口上,硬幣小,紙筒就不會不貼著啤酒瓶了。

我按自己的想法去做,把1元硬幣換成了5角硬幣。這下,紙筒貼著了啤酒瓶,沒有了縫隙??此€往哪里逃,當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時(shí),硬幣這下再也忍不住了,只好跳了一下,讓玻璃球有個(gè)入口,只聽見“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。

這真是一次有趣的嘗試,它讓我對物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,歡迎大家也來嘗試吧!

關(guān)于硬幣的作文 篇3

今天上午,我們和老師玩了一個(gè)好玩的游戲。叫神奇的硬幣。

聽到要玩游戲,同學(xué)們都十分興奮,全都?xì)g呼起來。好,同學(xué)們靜一靜老師笑著對我們說:游戲規(guī)則是這樣:1、拿出四個(gè)杯子依次寫上序號,準(zhǔn)備一枚硬幣。2、選出一名小助手,請小助手將硬幣藏在一個(gè)杯子里,讓我猜硬幣在哪個(gè)杯子里。游戲規(guī)則說完后,同學(xué)們都躍躍欲試,都想上去藏硬幣。我想:老師快喊我上去藏??!我藏的硬幣老師一定猜不中。老師在教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),選了小紅當(dāng)小助手,喊了小華來藏硬幣。當(dāng)老師背對著我們站著時(shí),我不由自主地站了起來,身子向前傾,想看看小華是怎么藏硬幣的。只見小華左想右想,猶豫不決,不知道要放在哪個(gè)杯子里,最后在我們的催促下隨便放在了2號杯子里。老師問:藏好了嗎?這個(gè)時(shí)候小助手小紅告訴老師:好了。老師轉(zhuǎn)過身來,將兩手的食指和中指壓在太陽穴上,嘴里喊著:天眼開!把我們逗的哈哈大笑。老師一邊施展天眼一邊說:開!硬幣在2號杯子里!我們都驚呆了,怎么可能呢?老師是怎么知道的呢?

我也要試試!小華回到座位上之后,我便自告奮勇,舉手上去藏硬幣,老師允許了。我三步并兩步快速走到講臺上,將硬幣放在了3號杯子里,然后把杯子的順序打亂。小助手小紅對老師說:藏好了。老師轉(zhuǎn)過身來,又施展她的天眼大法:在3號杯子里!哇!太厲害了!老師難道真的有天眼嗎!我慢慢地走到了座位上,其他幾位同學(xué)陸續(xù)上去藏硬幣,但無一例外都被老師猜出來了。

游戲結(jié)束后,同學(xué)們都垂頭喪氣,老師看到我們這樣,笑著對我們說:大家想知道我為什么次次都能猜對嗎?想!太想了!老師求你告訴我們吧班級里頓時(shí)熱鬧非凡,嘰嘰喳喳。哈哈哈哈哈哈,好,我來揭曉謎底。我的秘訣就是小助手!你們發(fā)現(xiàn)沒有,每次我在猜硬幣之前,小助手告訴我硬幣有沒有放好。如果你們將硬幣藏在1號杯子里,小助手就說說一個(gè)字;如果藏在2號杯子里,小助手就會說兩個(gè)字,以此類推,大家明白了嗎?原來是這樣,我還真以為老師有天眼呢?一位同學(xué)失望地說。這個(gè)游戲真好玩,我回去也要和爸爸媽媽玩一次!同學(xué)們熱烈地討論著。

今天的課堂游戲我很喜歡,雖然老師最后揭曉她沒有天眼,但是我也明白了一個(gè)道理:不要相信表面看到的東西,要多動腦筋,勤思考。

關(guān)于硬幣的作文 篇4

今天一上課,張老師就拿出一個(gè)盒子,盒子是hellokitty狀的,上面還有一個(gè)大蝴蝶結(jié),大蝴蝶上還有一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!張老師搖了搖盒子,盒子發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,老師神秘兮兮地問:“你們猜猜,盒子里有什么?”大家異口同聲地說是硬幣。老師打開盒子,果然是硬幣!

然后,老師發(fā)給我們每人三枚硬幣,有1元,有5角,還有1角。其中,我最喜歡5角,它像一輪金燦燦的太陽,可耀眼了!它們的后面都有圖案,1元是菊花,5角是荷花,1角是蘭花,漂亮極了!

接著,老師把硬幣扔到地上,讓我們根據(jù)聲音猜拋出的硬幣是1元、5角,還是1角的?慢慢的,我發(fā)現(xiàn)1元摔到地上的聲音最大,5角和1角卻很清脆。

最后,我們發(fā)明了一些關(guān)于硬幣的玩法。有的讓硬幣在桌子上跳舞,有的讓硬幣賽跑,還有的讓硬幣立在桌子上“罰站”……我最喜歡畫硬幣,因?yàn)橹挥冒延矌欧诺綍旅?,輕輕地斜著筆畫,一枚栩栩如生的硬幣就畫出來,可神奇了!

沒想到,小小的硬幣這么有趣??!

關(guān)于硬幣的作文 篇5

今天上課的時(shí)候,張老師給我們帶來了一個(gè)紅色的hellokitty貓形狀的鐵盒子。她讓我們猜猜里面裝著什么,有的同學(xué)猜是金幣,還有一個(gè)同學(xué)猜是五顏六色的小石頭,還有兩個(gè)同學(xué)異口同聲地說是磁鐵最后,張老師打開盒子,我們齊聲說道:原來是硬幣!

接著,張老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了三枚硬幣,分別是一元、一角和五角,并讓我們觀察硬幣。有一個(gè)同學(xué)說:一元的硬幣圓圓的,最上方有一行像彩虹一樣排列的字,上面寫著中國人民銀行;中間寫著一個(gè)大大的數(shù)字1;最下方寫著2000四個(gè)數(shù)字,這是它的出生年份;反面的上方有半圓字母,最中間畫著一朵燦爛的菊花。張老師聽了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后,張老師讓我們聽聲音猜硬幣的面值,一元的硬幣摔到地上如雷貫耳,五角和一角摔到地上聲若蚊蠅,兩種聲音形成鮮明的對比,所以我每次都能猜到答案。

你知道嗎?硬幣可以這樣玩,兩個(gè)硬幣搶一個(gè)硬幣,名字叫做獅子搶球;硬幣還可以這樣玩,你閉上眼睛把硬幣拋出去,然后找在哪里,名字叫做硬幣玩捉迷藏讓我最感興趣的是硬幣玩蹦極,就是把尺子放在鉛筆上,一頭放上硬幣,另一頭用手一拍,只聽嗖的一聲,硬幣就飛了起來,飛得可高了呢!

沒想到,小小的硬幣卻給我們帶來這么多快樂!

關(guān)于硬幣的作文 篇6

今天一上課,張老師就拿出一個(gè)可愛的Hellokitty迷你盒,我看見它的頭上還戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!張老師搖了搖盒子,讓我們猜猜里面是什么,大家聽到了“嘩啦嘩啦”的聲音,覺得盒子里是硬幣。張老師打開盒子一看,果然是硬幣!

接著,張老師讓我們看硬幣。我們觀察了好一陣子,1元的正面寫著1元和它的漢語拼音,最上面有“中國人民銀行”,最下面是它的生產(chǎn)日期20xx年。1元的反面是一朵菊花,這朵菊花栩栩如生,仿佛馬上就要綻放似的,可好看了!

接下來,張老師又讓我們聽硬幣。她讓我們閉上眼睛,不一會兒,我們就發(fā)現(xiàn):1元在地上的聲音很響,5角的硬幣摔在地上的聲音跟1元的差不多,讓我們分不清楚,而1角的硬幣摔在地上的聲音卻很清脆。

最后,張老師教我們玩硬幣。你知道嗎?硬幣其實(shí)有很多種玩法呢!有把硬幣在桌子上滾來滾去的,有把硬幣放在桌子上轉(zhuǎn)的,還有把硬幣立起來,看看誰的硬幣堅(jiān)持的最久的……大家發(fā)明了許許多多的玩法呢!

真沒想到,小小的硬幣,卻這么有趣!看來,生活中,快樂無處不在。

關(guān)于硬幣的作文 篇7

那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)刮在臉上,感覺像有無數(shù)把小刀割在臉上。鵝毛般的大雪在天空中飛舞。我一個(gè)人走大街上,路旁很多小孩穿著厚厚的棉襖,戴著帽子、手套,圍著圍巾,正在開心地打雪仗,堆雪人。

我又冷又餓,眼前好像有一張擺著豐盛的晚餐的桌子,讒得直流口水,可突然又消失了。正在這時(shí)我看見了一家新開的蛋糕店,就像在沙漠中看到了綠洲一樣。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。這家蛋糕店生意興隆,有許多人買蛋糕,大多是小孩子,服務(wù)員們樂開了花。小蛋糕是小孩子的最愛,我忍不住誘惑買了一個(gè),正當(dāng)我準(zhǔn)備打開吃時(shí),一個(gè)小男孩映入了我的眼簾。小男孩的衣服破爛不堪,消瘦的臉上滿是灰塵,一雙被凍紅的小手不停的顫抖著,一雙因饑餓而眼眶深陷的眼睛卻閃爍著光芒,直直地盯著柜臺上的小蛋糕,嘴角不停的蠕動著,恨不得把所有蛋糕都吞進(jìn)肚子里去。

小男孩走進(jìn)蛋糕店,不一會兒,店里傳出了店老板罵人的聲音:“快把東西交出來!”我朝柜臺一看,只見店老板揪著小男孩,火冒三丈,大聲沖著他喊:“把你衣服掀開,不然打斷你的腿!”小男孩因害怕兒露出極度驚訝的神情,說:“我……我沒有……”小男孩聲音顫抖著,急得快哭了。我才發(fā)現(xiàn)他的胸部微微地隆起,店老板抽出一塊小蛋糕。這時(shí),售貨員姐突然說:“老板,她已經(jīng)付了錢。”店老板回頭看了看,有一枚硬幣在柜臺上閃著微弱的光,店老板放開了小男孩,我清楚地看見是售貨員小姐偷偷地吧那一元硬幣放上去的。

關(guān)于蒙古包的作文700字集錦


以下“關(guān)于蒙古包的作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?。學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

關(guān)于蒙古包的作文【篇1】

記憶的小河,靜靜的流過,河中的小魚不停的游過,時(shí)而快,時(shí)而慢,但是它們隨著時(shí)間的過去而消失,可是又一條五彩斑斕的小魚,至今,還在小河里,留在我的心窩里。今年暑假,我參加了一個(gè)有趣的夏令營,有一項(xiàng)活動是:搭蒙古包。那天早上,我在想:搭出來的蒙古包是什么樣子的呢?是用什么組成的呢?蒙古包搭完后,里面又多大?一連串的問題驅(qū)使著我。

開始搭蒙古包了,陽光是那么的燦爛,地上的草是那樣的綠,讓人看了真是神清氣爽,心曠神怡!

我們先把蒙古包的’外墻”撐開,再用牛皮繩把幾片蒙古包的“外墻”連接在一起。接著,該搭屋頂了,有一位叔叔,把屋頂拿在手中,高高舉起,真像董存瑞炸碉堡,我們該把外墻和屋頂連接起來了,用來連接的是長木棒,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把一根木棒插好了,我已經(jīng)很累了,不想再插了,但是不行。要想有一個(gè)漂亮的蒙古包展現(xiàn)在眼前,大家必須要努力呀!通過大家的努力,一個(gè)漂亮的蒙古包,終于展現(xiàn)在眼前了。

我走進(jìn)蒙古包,里面比我想象中的小一點(diǎn),直徑大概有2.5米。!我自豪的看著蒙古包,知道了:堅(jiān)持就是勝利。

小河依然那樣靜靜的流過,時(shí)而快,時(shí)而慢。一切都是那樣平淡,可我的心卻久久不能平靜,為了那條小魚。

關(guān)于蒙古包的作文【篇2】

暑假里,我和家人一起來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。早就聽說那里綠草如茵、牛羊成群,我十分向往,想要和動物們來個(gè)親密接觸!

可惜天公不作美,我們在路上遇到了瓢潑大雨,沒法看清車窗外的景色了。我擔(dān)心這場雨會下得沒完沒了,那樣我們的行程就泡湯了。好不容易來到酒店,我驚喜地發(fā)現(xiàn)酒店分明就是一個(gè)個(gè)裝著落地窗的蒙古包。我迫不及待地跑進(jìn)房間一看,大大的土炕上鋪著深藍(lán)色的毛氈,潔白的墻壁上掛著野性十足的鹿頭標(biāo)本,就連紙巾盒也是蒙古包樣式的。房間里的每一件東西都透著濃濃的草原風(fēng)情,讓我感到十分新奇。突然,一頭大黃牛出現(xiàn)在窗前,它一邊悠閑地吃著青草,一邊在雨中散步。于是,我飛快地畫了一張卡通牛,想要雨停后跟大黃牛賽跑。

第二天是個(gè)大晴天。湛藍(lán)的天空上掛著一條五彩繽紛的彩虹,遠(yuǎn)處是高低起伏的山丘,上面點(diǎn)綴著一些樹木,近處是平坦的、綠油油的草地,零零星星地散落著一些小黃花,還有牛群自由自在的吃著草我們先來騎馬。我跨上了一匹紅馬,而媽媽和妹妹上了一匹白馬。馬主人牽著兩匹馬在草原上漫步,而我的心情卻糟透了蒼蠅太多了,嚇得我差點(diǎn)兒從馬的背上滾下來。

接下來,我們游覽了波光粼粼的公主湖,傳說,康熙的女兒藍(lán)齊格格被迫嫁給葛爾丹,她傷心哭泣,淚流成湖。我們還參觀了影視基地,那里有仿清的軍營,一座座帳篷十分霸氣,讓我想起辛棄疾夢回吹角連營的詩句。

我愛烏蘭布統(tǒng),因?yàn)樵趧e處我只能走狗屎運(yùn),但是在這里,我可走了牛屎、羊屎、馬屎運(yùn)!

關(guān)于蒙古包的作文【篇3】

在遼闊的蒙古高原上,寒風(fēng)呼嘯,大地上處處可見一朵朵“白色的鮮花”,它們就是家喻戶曉的蒙古包。

蒙古包呈圓形,被一只至兩層厚氈覆蓋。,外形看起來雖小,但包內(nèi)面積卻很大。它的架設(shè)十分簡單,一般是在水草適宜地方建設(shè)。先根據(jù)包的大小畫一個(gè)圈,然后沿著圓圈將“哈娜”架好,再架上頂部的“烏尼”,最后將“哈納”與“烏尼”銜接在一起,搭上毛氈,用毛繩系緊,兩三小時(shí)就大功告成了。比起建高樓大廈,它建起來要簡單得多。

蒙古包按照哈納的多少區(qū)分大小,通常有4、6、8、10、12個(gè)哈納。12個(gè)哈納的蒙古包十分罕見,有60多平方米,過去這樣大的蒙古包聚在一起猶如一座堅(jiān)固的白城堡,十分壯觀。而在蒙古汗國時(shí)代可汗及諸王們帳幕可容2000人呢!

蒙古包最大的優(yōu)點(diǎn)就是拆裝容易,搬遷簡單。拆卸時(shí)哈納折疊體積變小,又能當(dāng)牛馬車的車板。一頂蒙古包只需兩峰駱駝或一輛雙輪牛車即可運(yùn)走??梢噪S時(shí)搬家,令人羨慕。但是不可拆卸的蒙古包卻沒有這樣的特效。

蒙古包還有許多其他優(yōu)點(diǎn)。它有獨(dú)特的美感。遠(yuǎn)看如粒珍珠,在草原上閃閃發(fā)光。近看,包外的花紋更加清新美麗,給人一種視覺美感。包內(nèi)裝飾也有它獨(dú)特的美,室內(nèi)鋪了一層地氈,四周掛上鏡框和招貼花,里面擺放的家具上刻著栩栩如生的人物、花卉……具有藝術(shù)感。而且采光條件好,包內(nèi)四處充滿著太陽、大地和風(fēng)的氣息,冬暖夏涼,不怕風(fēng)吹雨打。

蒙古包在草原上生活了數(shù)千年,成為草原上一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于蒙古包的作文【篇4】

在廣闊無邊、茫茫綠海中,屹立著一個(gè)個(gè)屋頂圓圓,極富特色的建筑蒙古包!

蒙古包看上去小巧玲瓏,端莊可愛,可肚子里卻出人意料的龐大,像個(gè)小倉庫,堆積著各色各樣的用品。它室內(nèi)空氣流通,不悶不熱。太陽曬進(jìn)來暖洋洋,冬日飄雪也照樣暖和,炎炎夏日也成了一處乘涼之地,快活自在。

蒙古族的人民屬于游牧民族,這蒙古包不怕狂風(fēng)吹也不怕暴雨打,在草原上這片氣候不定的地帶,成為了一種固若金湯的城墻。

蒙古包構(gòu)造孰厚,以木桿子作為其主要支撐部件兒,是蒙古包能夠屹立不倒的核心部位,依蒙古人的做法,之后就是將毛氈做其屋頂、墻壁,覆蓋在木桿子上面。這其實(shí)是人類早期建筑形式,骨架形結(jié)構(gòu)被賦于了人類歷史上智慧的結(jié)晶,是多么值得令人贊嘆?。?/p>

蒙古包的建筑方位也很值得研究,借鑒了當(dāng)?shù)氐匦?、氣候、風(fēng)水等各種因素考慮,蒙古包包門開向東南,巧妙地避開了西伯利亞的強(qiáng)冷空氣,同時(shí),又不失考量地沿襲著他們吉祥的古老傳統(tǒng):面對日出方向。帳內(nèi)中央,安放著不大不小的一個(gè)火爐,火爐旁堆放著炊具,而火爐頂上的奇妙之處,就莫過于是開了個(gè)小天窗?;馉t邊鋪著地氈,擺著極為精致的雕花木桌。包門兩側(cè)懸掛著牧人的馬鞭、弓箭等用具,彰顯著游牧民族的個(gè)性。

蒙古包,是蒙古人民得以在草原生存的重要之物,現(xiàn)在,也成為了游牧民族文化最閃亮的瑰寶!

關(guān)于蒙古包的作文【篇5】

一天,我在路上看到一家剪紙屋,那里面有好多好多精美的剪紙,我突然間看到了一張我比較喜歡的一張剪紙,我好奇的走過去。堅(jiān)持的內(nèi)容大概是這樣的:在一個(gè)蒙古包里,蒙古包旁邊長著一朵朵美麗的牽?;ǎ晒虐镉幸粋€(gè)美麗的小女孩,她坐在一張做工精美的地毯上,面前有一張花紋精美的小桌子,哦~原來小女孩正在看書呢!窗邊的兩只蝴蝶正在靜靜地看著她。我呆呆的看著這張剪紙情不自禁地飛向了想象的王國……

有一個(gè)蒙古小姑娘,她叫塞西,村里的人都很喜歡她??墒侨鞑幌矚g被關(guān)在家里,倒是喜歡出去與自己家養(yǎng)的一匹馬在大草原上奔馳,她性子烈,自己還在窗外的樹上搭了一個(gè)木屋。

一天,塞西一整晚都在木屋里睡覺,可是病魔悄悄地來了,它吹了口氣……

第二天,全村的人都染上了瘟疫,而塞西昨日在村外所以沒染上瘟疫,她看全村的人痛苦成這樣,看著這些人一個(gè)個(gè)死去,她痛苦、傷心不已。她決心要找到治他們的方法。

她到村外好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的另一個(gè)鎮(zhèn)子里每家每戶的借醫(yī)術(shù),村里的人們看著她村里的人那么可憐,所以把醫(yī)書借給了她,她終于借到了書。她回到家里把醫(yī)書全部看完了。她知道的必須到千里之外的喜馬拉雅山頂找雪蓮??墒茄┥徝磕曛婚_一次,并每年只開一朵,極為稀有?。?/p>

塞西騎著自己的馬翻山越嶺到了喜馬拉雅山,她看那高山是多么的險(xiǎn)峻,深吸了一口氣,她自己爬呀爬,爬了很久過了幾個(gè)小時(shí)她終于到達(dá)了山頂。為了找雪蓮她不停地用手挖雪,都挖出血來了呢,但是她并沒有放棄,她以為沒希望了,突然,她看到了雪蓮,在最陡峭的邊緣,她小心翼翼地走了過去,他終于得到雪蓮!

一個(gè)星期過去了,塞西回到了家鄉(xiāng),她用雪蓮熬湯,把每個(gè)人都治好了。誰知,塞西在去喜馬拉山的路途中,受了傷,失血過多不幸身亡,她的家人悲痛欲絕。

全村的人很感激她,明天都去祭神,希望塞西能夠起死回生,上帝為塞西的精神而感動,把塞西變?yōu)橐欢溆啦坏蛑x的牽牛花。

關(guān)于蒙古包的作文【篇6】

中國有很多民族,如滿族、回族、蒙古族還有我們漢族等56個(gè)民族。各民族風(fēng)俗習(xí)慣都不相同,比如說:江南水鄉(xiāng)、土樓、吊腳樓、蒙古包等,其中我最喜歡的就是蒙古包了。

蒙古包是蒙古人住的地方,它和我們說的房子用途一樣,只不過它比我們的房子多一個(gè)用處,就是方便遷徙,想什么時(shí)候拆就什么時(shí)候拆,想在哪里建就在哪里建。我們知道蒙古人是游牧民族,沒有固定的住址,他們靠放牧為生,哪里有草他們就在那兒安家。

蒙古包可通風(fēng)、采光,即便于搭建,又便于拆卸,非常適合游牧民族居住。蒙古包的外形像一個(gè)巨大的蘑菇一樣,又如來自天上的飛碟一樣,圓錐形的屋頂浮在煙霧中。尤其讓人感覺不可思議的事,偌大一個(gè)高大建筑,不用一根鋼筋,全以一塊塊布縫在一起的,所以蒙古包就是牧民的家。人坐其中飲酒唱歌,真是花香襲人,奶油飄香,不啻仙宮帝闕。

有一次,爸爸帶我去大草原玩,內(nèi)蒙古人民熱情接待了我們,他們唯一的交通工具就是馬。我也試著騎上馬,發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中那么可怕,我漸漸學(xué)會了騎馬,發(fā)現(xiàn)騎馬真的好簡單。走進(jìn)蒙古包一看,仿佛就是我們的家,陳設(shè)簡單,席地而坐。屋內(nèi)冬暖夏涼,地上鋪滿毯子真是太舒服了。

啊!真是令人難忘,草原上的蒙古包,真是太美了!

關(guān)于蒙古包的作文【篇7】

去吧,小狼,草原才是你真正的家。

——題記

我是一只草原狼,出生在廣袤的額侖草原。我擁有威風(fēng)的容貌和健壯的身軀,還有那草原上罕見的純正白狼王血統(tǒng)。但是,我卻被圈禁在人們設(shè)計(jì)的狼圈里。

黑石山·童年

夕陽西下,金黃色的陽光斜斜地灑落在黑石山,黑石山便在碧綠的草坪上投下巨獸般的影子。黑石山的底部,有一個(gè)被高草掩蓋的洞,這邊是我們的家。洞前面的一塊平臺上,是我們快樂的身影,我們將童年的天真與幼稚盡情釋放在平臺上。我們的媽媽站在高坡上,慈祥地看著,眼里充滿盈盈的笑意。草原上的童年,深深地烙在我的腦海里,從那時(shí)起,對草原的愛孕育在我的心中。

蒙古包·屠殺

蒙古包前的空地上,空曠無人,清冷凄清,我和我的兄弟姐妹們趴在那個(gè)書包里,只聽有個(gè)人高喊著“騰格里”,五條小狼崽被扔上了天,隨后,它們?nèi)缤楣习懵涞兀奂t色的血流了出來。我看著它們垂死的掙扎,只能嘶啞地咆哮。我被其中的一個(gè)人收養(yǎng),幸運(yùn)地逃過了這場劫難。在那一瞬間,對草原的愛被無限放大,誕生出了對自由的渴望,我知道,這里不是我的家。

西北坡·長嗥

在主人的喂養(yǎng)中,我漸漸地長大了,我瘋狂地吃肉,瘋狂地跑圈,為的是掙脫那條束縛我的鐵鏈。有一天,我的同族包圍了牧民的營盤,幾只大狼的雄性合唱帶給了我一生中唯一一次學(xué)習(xí),求生的機(jī)會。我努力用長嗥回應(yīng)著它們,努力用長嗥表達(dá)我求生的渴望,努力用長嗥懇求它們收留我。可是這一聲聲陌生的長嗥沒有被同族們接受,它們不會讀懂一個(gè)被人類豢養(yǎng)在狼圈里的小狼的孤獨(dú)寂寥凄清,它們更不會接受被人化的同類,它們會把我當(dāng)成“外來戶”而不會把我?guī)ё?,之后,它們像避瘟疫一樣的離開了我……

我蹲坐在狼圈里,目視著西北方向,一幕幕往事從我眼前掠過,我站起身,沖天長嗥了一聲,向摯愛的草原和向往的自由報(bào)以深深的愛意。

關(guān)于蒙古包的作文【篇8】

在希拉穆仁大漠草原,給我印象最深的不僅僅是騎馬,還有住蒙古包。

在我們騎馬歸來時(shí),由于下雨,蒙古特有的那達(dá)穆晚會也取消了,我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)身疲力竭了,只想好好的睡上一覺,于是我們鉆進(jìn)了蒙古包。

蒙古包里面有一張半圓的大床,大約可以睡十幾人,床是順著蒙古包的氈帳搭砌而成,床上鋪著印有蒙古族特色圖案,床上放著一張長條小桌,看起來漂亮、整潔極了。誰知里面卻暗藏殺機(jī)!你只要把桌子抖抖,把被子拍拍就知道了,這時(shí)便會有一些小蟲子竄出來,那些蟲子讓人叫不出名子,黑乎乎的,我們的睡意全嚇沒了。于是,我們連忙采取了“急救措施”,拍桌子、抖被單。我們干的疲憊不堪!可蟲子卻沒見少,這時(shí)睡意又像波浪一樣席卷而來,我們也不管那么多了,倒床就睡了。

第一次住蒙古包,雖說沒有家的溫馨、舒適,但它給我留下了深刻的印象!

關(guān)于鵝吃食的作文700字集錦


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“吃食的作文”等專題內(nèi)容。

流逝的時(shí)光可以通過作文來記錄,寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于鵝吃食的作文”,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

關(guān)于鵝吃食的作文【篇1】

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它的樣子十分惹人喜愛,尤其是吃東西的時(shí)候就更有趣了。

小白兔渾身上下長滿了潔白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)圓圓的小雪球;它的嘴巴尖尖的,小巧玲瓏,嘴邊還長著幾根細(xì)細(xì)的胡須;通紅的眼睛仿佛是鑲嵌在一塊“白玉”上的兩顆紅寶石;頭上還長著一對又細(xì)又長的耳朵,宛如兩個(gè)小雷達(dá)似的,隨時(shí)在準(zhǔn)備著捕捉危險(xiǎn)的信號;最有趣的是它的小尾巴,你如果不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了呢!

我最喜歡看小白兔吃東西了。小白兔生性膽小,每次喂它吃東西時(shí),它總是羞羞答答的,一副難為情的樣子??墒切“淄媒裉煲幌挛缍紱]有吃東西了,大概是餓極了,當(dāng)我把碧綠的菜葉放進(jìn)去的時(shí)候,它再也顧不得害羞了,張開小嘴迫不及待地吃了起來。只見他一邊咬一邊嚼,小腦袋還不時(shí)地上下甩動,大概是在吞咽嚼碎的菜葉。小白兔吃了幾片菜葉后,也許是想換換口味了,開始對又甜又脆的胡蘿卜產(chǎn)生了興趣。只見小白兔費(fèi)了好大的勁才啃下一小塊胡蘿卜,然后津津有味地吃了起來,一邊吃嘴里還不時(shí)地發(fā)出有規(guī)律的咀嚼聲,一副心滿意足的樣子。“酒足飯飽”后,小白兔又開始鍛煉身體了,只見它時(shí)而轉(zhuǎn)著圈子,時(shí)而不停地抓耳撓腮,好一副憨態(tài)可掬的樣子!

我不僅喜歡小白兔,也喜歡其他動物。人類和動物永遠(yuǎn)都是好朋友!

關(guān)于鵝吃食的作文【篇2】

“絲絲——絲絲——”是誰在唱歌呢?哦,原來是蠶寶寶在吃桑葉。

只見它們扭動著白白胖胖的身軀,在桑葉搭建成的“建筑物”里,一會兒爬上“二樓”,一會兒又鉆進(jìn)“過道”,非常有趣。不一會兒,就將桑葉吃的干干凈凈。我心想著,得趕緊給這些“饞貓”找些桑葉來。

我邊走邊想,桑樹那么高,路又那么遠(yuǎn),正在我犯愁之際,旁邊楊樹上的一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我靈機(jī)一動,“有了,一不做,二不休,楊樹葉子與桑葉長得也差不多,我就摘一些楊樹葉子吧?!毕氲竭@里,我隨手摘了一些楊樹葉子,便收工回家了。

回來以后,我把楊樹葉子放進(jìn)蠶盒里。可是蠶寶寶們只是在楊樹葉子跟前轉(zhuǎn)了一圈,就全都離開了,一口都不吃。

我心里很納悶:“兩種葉子差不多嘛,難道它們能分辨出這么細(xì)微的差別?”正在我百思不得其解的時(shí)候,眼睛一下瞟見書架上的《十萬個(gè)為什么》,心里一下覺得有救了。我馬上翻開書,尋找具體的答案。一看才明白:原來蠶是有嗅覺的,但同時(shí)卻沒有味覺。

看到這里,我又靈機(jī)一動,有了主意。我把蠶盒里蠶寶寶吃剩得桑葉渣子收集起來,把它們擠壓成汁,然后滴在楊樹葉子上。

這時(shí)候,只見蠶寶寶們又慢慢地聚攏過來,仔細(xì)地在楊樹葉子上面嗅來嗅去。我心里很緊張,不知道這一招能不能騙過它們。

正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,蠶寶寶們終于開始吃了!并且不一會兒都狼吞虎咽起來。我心里終于松了一口氣,同時(shí)覺得非常激動,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的這個(gè)秘密。

秘密無處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn),所有的秘密和知識都會被你挖掘出來,為你所用。讓我們用一顆慧心,一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)探索吧!

關(guān)于鵝吃食的作文【篇3】

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅,我又來到盒子前觀察,看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí),我想:死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?我又用筆輕輕地觸動了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動的方向爬去,我把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動產(chǎn)生感覺,我又做了實(shí)驗(yàn)。

將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上,長時(shí)間的顫動,網(wǎng)的震動越來越大,蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。

我又到書店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動物學(xué)》一書中寫道:蜘蛛為食肉性動物,其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。

當(dāng)昆蟲等動物觸網(wǎng)時(shí),會用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上,先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi),將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化道內(nèi),最后吃剩下的體殼,就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動,網(wǎng)顫動會使產(chǎn)生感覺,蜘蛛產(chǎn)生感覺就會將獵物捕獲,因此,蜘蛛只吃活動物,而不吃死動物。

關(guān)于生瓜子的作文700字集錦


小編特地為你收集并編輯了關(guān)于生瓜子的作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。語言學(xué)習(xí)中,作文是常見的一環(huán),自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會有成就感。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于生瓜子的作文 篇1

20xx年1月22日禮拜3天色晴

快過年了總會聽到家里的白叟將其當(dāng)年的一些有趣的事情。今天聽到了奶奶講我小時(shí)候的故事。怎么說呢小時(shí)候的我可能是個(gè)“憨憨”。很笨笨的可愛的。

在農(nóng)村有串門的習(xí)慣。那時(shí)候奶奶還年青去鄰居家串門我就弄出來了笑話。由于在農(nóng)村冬天才會有閑著的時(shí)間。而冬天什么作物都收成了。每家都會炒上一些瓜子。以備有客人來招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門,說這話,說著說著要來上一盤“地主”這時(shí)候主人家拿上來一盤瓜子??粗_(dá)人純熟的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不鋪張。于是就出笑話。達(dá)人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說實(shí)話當(dāng)時(shí)嚼著它確實(shí)是很爽但是到咽下去的時(shí)候就有點(diǎn)難題了。由于感覺有點(diǎn)硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說實(shí)話是不會嗑瓜子的。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我都嚼不少了,當(dāng)然也吐了不少了。奶奶說這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認(rèn)啊。當(dāng)時(shí)我就和奶奶說“瓜子嚼著吃快“。當(dāng)時(shí)四周人哈哈大笑。著就是小時(shí)候的'的趣事。后來沒到過年家里人嗑瓜子的時(shí)候總有人會和我開玩笑說”瓜子嚼著吃快“。

實(shí)在當(dāng)時(shí)是不會嗑瓜子又想吃的快點(diǎn)才會弄出這樣的笑話。后來學(xué)會了嗑瓜子但是總覺得應(yīng)該嚼著吃由于嗑瓜子其實(shí)其實(shí)是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。

后來的我還經(jīng)歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經(jīng)歷過眼皮跳的的故事。大人會告訴你左眼皮跳財(cái)右眼皮跳災(zāi)的迷信說法。當(dāng)然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個(gè)瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說這樣眼皮就不跳了。這就是我小時(shí)候和瓜子的故事。由于當(dāng)時(shí)小老是弄出這樣或是那樣的笑話。

這就是過年回憶起來的小時(shí)候的故事。

關(guān)于生瓜子的作文 篇2

從西瓜里撿出碩大飽滿的瓜子,經(jīng)過一道道復(fù)雜的工序制作而成。瓜子肉被吃了,只留下一個(gè)硬邦邦的瓜子殼。

瓜子殼傷心極了,它整天愁眉苦臉,沮喪地說:沒人理會我,我這么渺小,還有人來注意我嗎?瓜子殼的一生都是磕磕碰碰,到如今落到這樣下場,換了誰都不會高興的。瓜子殼看見人們不屑一顧地將它拋棄,更為難過。偶爾聽見人們說,吃瓜子吐瓜子殼太麻煩,干脆不要瓜子殼。這句話猶如晴天一個(gè)霹靂,幾乎要把瓜子殼的心霹碎了。不要瓜子殼?不就是讓瓜子殼永遠(yuǎn)消失嗎?瓜子殼終日悶悶不樂,瓜瓜第一人民醫(yī)院說,瓜子殼得了抑郁癥

就在瓜子殼心情極度低落之時(shí),就在瓜子殼身體健康狀況十分不佳時(shí),就在瓜子殼身心俱創(chuàng),絕望時(shí),奇跡發(fā)生了

一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘小心翼翼地捧起瓜子殼,睜大了眼睛仔細(xì)端詳著,弄得瓜子殼也怪不好意思的。多好的瓜子殼呀!小姑娘贊嘆道。瓜子殼一驚,咦?有人夸我?太陽從西邊出來了嗎?經(jīng)小姑娘巧手一打扮,瓜子殼成了一件件精美的藝術(shù)品,還在科技小制作上得了一等獎呢!

是呀,正如一句話所說,生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

關(guān)于生瓜子的作文 篇3

大家都知道中國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。我想,應(yīng)該再加一項(xiàng)發(fā)明,變成中國的五大發(fā)明,那就是每一個(gè)都熟悉的,都見過的一項(xiàng)發(fā)明——嗑瓜子。

瓜子,聽到這個(gè)名字,你可能會問不就是普普通通的一種休閑食品嗎?你怎么會想把嗑瓜子也歸屬五大發(fā)明之一。

嘿嘿,你想知道吧?那就請我慢慢道來。

我們平常吃的瓜子是由向日葵的種子炒制而成的,向日葵大家并不陌生,沒想到瓜子也是從它的“肚子”里長出來的呀!

很久以前,瓜子便已經(jīng)誕生了,那時(shí)候的瓜子不像當(dāng)今世界上瓜子,有著很多的品牌,包裝也不及現(xiàn)在的瓜子,只不過是用一個(gè)紙袋裝起來罷了。但是,以前的瓜子也讓人們著了魔似的,走門串戶,去做客,都能看到桌子上擺著一大盆瓜子,讓你忍不住就想嗑上幾粒。于是,時(shí)光也在談天說地和嗑瓜子間,慢慢地流逝,當(dāng)離別時(shí),你也依依不舍那唇齒間咸與甜伴舞的滋味,那一盆瓜子,是有多吸引人!

現(xiàn)在,瓜子變得更流行,大街小巷,只要有賣炒貨的地方,便能看到瓜子的身影。瓜子大到聞名全國的品牌瓜子,小到小炒貨攤,學(xué)校門口,步行街上,甚至一些小街巷,都能見到炒瓜子的人和聽到賣瓜子的吆喝聲。做客,看電視,看書等,怎么少的了瓜子?隨著“咯、咯”兩聲,瓜子就馬上咧開了嘴。

講了這么多話,該把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班級了。

林老師今天也買了許多瓜子,給我們分享,瓜子有兩種口味,一種是原味,一種是奶油味。

原味看起來又細(xì)又長,真像我自己本人,顏色是深黑,有一股淡淡的香味,放進(jìn)嘴里,偏咸略甜的味道沁滿肺腑。奶油味真好和原味相反,又粗又短,顏色就比原味更淡一些,有著濃濃的奶油香味,塞的嘴中,沒想到味道和原味天差地別,是偏甜略咸的味道在舌尖舞蹈。

先別說了,我自己口水也都要流出來了,還是再去看看我們班的同學(xué)是怎么嗑瓜子的吧!

乍一看,你也許會嚇一跳,有的同學(xué)嗑出來的瓜子殼干凈平整,像沒有嗑過的一樣,而有的同學(xué)桌上已經(jīng)慘不忍睹了,那一塊塊被嗑碎的瓜子殼,還有那被嗑碎的瓜子仁,已經(jīng)分不清哪一個(gè)是了……

“咯!咯!咯!”的聲音仍然在教室中回蕩,有些人漫不經(jīng)心,有些人又非常認(rèn)真,像在從事什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕粯樱行┤擞中Σ[瞇的,像是經(jīng)歷了什么開心的事。

對了,我差一點(diǎn)忘了林老師也嗑瓜子了。只見她學(xué)著書中的樣子,用蘭花指把瓜子垂直送進(jìn)嘴里,只聽“嘀嘀”兩聲,這次沒有成功,再試一次,嘿!終于成功了。

生活中也有嗑瓜子的趣事,不論是名人文豪,還是男女老少,甚至是窮苦的人,都愛嗑瓜子。那就讓我來講一講我的爸爸嗑瓜子的事吧!

記得有一次,我爸爸去打麻將,當(dāng)他和其他大人“激戰(zhàn)”正酣,忽然,服務(wù)員送來了一盆瓜子,這下,可把老爸樂壞了,順手抓了一把過來,放在桌上,繼續(xù)戰(zhàn)斗,不時(shí)往嘴里送著瓜子,看著他熟練地嗑瓜子,我就心生羨慕之情。

瓜子,你的美味讓我意猶未盡,你雖樸實(shí)無華,但給我們帶來了無限的樂趣!

關(guān)于生瓜子的作文 篇4

“咔嚓!咔嚓!”這是什么聲音?像工人在鋸木頭,又像發(fā)動機(jī)出現(xiàn)了故障……你猜不出來了吧!哈哈,這是我們在作文課上進(jìn)行嗑瓜子PK賽呢!

老師“開始”一聲令下,同學(xué)們便拿起瓜子往嘴巴里送。只見左邊楊錦毅左右開弓,雙手輪流把瓜子送入嘴里,動作仿若行云流水一般,流利得不得了。再看右邊趙文文,嗑得慢條斯理,送瓜子、嗑瓜子、吐殼,有條不紊,吐出的殼粒粒完整。而當(dāng)我看到前面劉恩的吃相時(shí),我驚呆了。只見他一把抓起瓜子,全部塞進(jìn)嘴里,鼓著嘴巴嚼著,我皺起眉頭,這樣的確很快,但是還能吃到米嗎?

我不敢再去看他們了,趕緊嗑起面前的瓜子來。我決定優(yōu)雅地嗑,努力提高速度。我拿起一粒瓜子夾在門牙那,上下嗑大概三分之二,然后用舌頭舔走瓜子仁,再用手把瓜子殼放回桌面。我把瓜子殼一排排地放在桌面上,它們就像被取出心的敗將,一個(gè)個(gè)慘痛地趴在桌面上。

“時(shí)間到!”我們停了下來。我當(dāng)然沒有摘得嗑瓜子大賽的桂冠,但是我享受了瓜子的香甜,也享受了一節(jié)香甜的作文課,我覺得很開心。

關(guān)于生瓜子的作文 篇5

上課了,老師提著一袋瓜子走進(jìn)了教室說:同學(xué)們今天我們要進(jìn)行嗑瓜子比賽同學(xué)們頓時(shí)激動的歡呼起來。

老師把我們分成了兩組,每組十人。每組隊(duì)員依次上臺比賽,每人一分鐘,哪組的總數(shù)最多,哪組就贏,最后數(shù)每組的瓜子總數(shù)。

比賽正式開始了,首先上臺的是鄭思怡和閆淑睿,她們拿起一顆瓜子,老師一聲令下,她們把瓜子放到嘴邊,輕輕一嗑,只聽見咔嚓一聲,瓜子裂開了一條小縫,用手一掰,胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看,鄭思怡嗑瓜子的速度可真快呀!一會兒就嗑了10顆呢!可后來她越著急越是把瓜子仁吃到肚子里去了,我們組急的給她喊加油。閆淑睿得意洋洋的嗑著瓜子,沒想到她也吃了好幾個(gè)瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后還是鄭思怡贏得了這次比賽。

比賽還在激烈的進(jìn)行著,教室里充滿了啦啦隊(duì)的加油聲,輪到我了,我的對手是王坤。我心想:王坤平時(shí)可是個(gè)吃貨,我怎能比得過他呢?比賽開始了,我拿起一顆瓜子,邊嗑邊看著對手,他比我嗑的快多了,10秒就磕了5個(gè),我才嗑子2個(gè)??晌乙膊桓适救?,我正忙著多嗑幾個(gè)的時(shí)候,都開始倒計(jì)時(shí)了。唉,我真笨,給隊(duì)員們拖后腿了。

我們隊(duì)雖然輸了但是我們很開心,這真是一次有趣的活動呀!

關(guān)于生瓜子的作文 篇6

今天,爸爸和我剛下山回家,因?yàn)樵谏缴匣顒犹茫家呀?jīng)12:00了,還沒走進(jìn)家門就聽到“呲呲”的清脆響聲和香噴噴的味道。

我沖進(jìn)廚房“媽媽!今天又做了什么好吃的呀?這么香,讓我猜猜看!”我笑著說,“哦,一定是我最喜歡的……海瓜子!”“我們家的小饞貓鼻子越來越靈了呢!洗手、拿碗筷、準(zhǔn)備吃飯!”媽媽給我下了一道耳熟能詳?shù)拿睢?/p>

開飯了,媽媽端上一盆熱氣騰騰的海瓜子,海瓜子頭大脂厚,外體黃黃的。平時(shí)媽媽買回海瓜子,我就會拿一個(gè)盆子倒?jié)M水加入食用鹽,再把海瓜子都倒進(jìn)去,不一會兒,海瓜子的須就會飄出來,泥土也會飄出來。我迫不及待地吃起海瓜子,剛到嘴里,又吐了出來。媽媽心疼的問:“怎么了?是吃到泥土了?還是太燙了?”“好燙呀!”我又夾起一顆海瓜子,左手拿著殼放到嘴邊,嘴一吸,美味的海瓜子入口了!我熟練地連續(xù)做這個(gè)動作,一顆又一顆,又香又嫩,不一會兒,餐桌上的殼已經(jīng)堆成一座小山了

??!海瓜子太美味了,我吃了個(gè)精光,連湯都不剩。

關(guān)于生瓜子的作文 篇7

早自習(xí)時(shí),林老師給我們讀了一篇豐子愷寫的散文,原來,我們民國時(shí)期有三種人可以當(dāng)博士。就是吃瓜子博士、吹煤頭紙博士和筷子博士。

豐子愷的那篇散文親切幽默,詳寫的是吃瓜子,那我就來介紹吃瓜子叫吧。民國時(shí)期,在那些茶館呀!戲臺中都有瓜子,當(dāng)時(shí)那的少爺們可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人們也遜他們一籌。豐子愷曾被朋友請到茶館中去,那方方正正的木桌放著一盆瓜子,豐子愷是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齒中一咬,“咯嘚”一聲響起,瓜殼就成了兩半瓣了。瓜仁很順利得吃到了。

下一次他可沒有這么幸運(yùn)了,他力度不適,把一整顆瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以為瓜子殼是瓜子仁,全吃了下去,殼深深地卡在牙縫中,不用牙簽根本挑不出來?!肮 蔽覀儙讉€(gè)小孩快要笑得沒氣了,這也包括我。林老師接著講下去,那些少爺們可算厲害了,一手拿著根煙,一手要拿瓜子一邊還要送瓜子到嘴巴中,你別看麻煩,人家吃得挺順利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好幾斤呢!

說到這,我們大家興致高漲都想立刻試一試,林老師原來也給我們準(zhǔn)備瓜子豐子愷散文中的瓜子。這玩意以前只有在過年才能吃到的美食,所以,我只能算作一個(gè)低手。我的后桌盧同學(xué),她,聽說是個(gè)嗑瓜高手,我打趣道:“呀!你要是再來一個(gè)煙斗來抽抽,那才好呢!”說完,我們都笑了起來。

就在同學(xué)們一起瓜子嗑的興致勃勃時(shí),林老師打斷了我們口中的美食,讓我們繼續(xù)聽她講完。原來,那些小姐、夫人們都是這么嗑的:“嘀嘀”兩聲嗑完,轉(zhuǎn)一個(gè)方向,看,瓜子肉本能的彈出了瓜子殼,掉在了嘴巴里,嗑出肉的瓜子殼好像一朵盛開的蘭花。講到這時(shí),林老師自己也想體念豐子愷散文中消遣時(shí)光的魔力瓜子。于是,林老師也學(xué)著豐子愷形容的樣子,加入了嗑瓜行列。拿起最飽滿一顆,在門牙上“噠噠”了兩下,瓜子轉(zhuǎn)了半個(gè)圈,沒有成功。第二次成功了,瓜子內(nèi)彈了出來。瓜子殼還真像一朵美麗的送花呢!林老師說道。

嗑瓜子是一門很講究的學(xué)問,我呀!也只能跟不會嗑瓜子的人比比了。

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