我是小幫手作文

我是小幫手作文。

幼兒教師教育網(wǎng)篩選出這篇精品“我是小幫手作文”給讀者提供了深度思考，作文是學(xué)生發(fā)展多元智能的重要課程之一，寫(xiě)作可以讓我們更好地發(fā)泄自己的情感和壓力。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，作文寫(xiě)作步驟有那些？

我是小幫手作文 篇1

我喜歡寫(xiě)作，老師和爸爸媽媽也常?？洫?jiǎng)我作文寫(xiě)得好。其實(shí)，我的作文寫(xiě)得好時(shí)候于我的一個(gè)好幫手，它就是作文書(shū)。

我的第一本作文書(shū)是爸爸買(mǎi)給我的，那個(gè)時(shí)候我的作文寫(xiě)得很不好，每次寫(xiě)作就像是記流水賬一樣，不僅爸爸媽媽很頭疼，而且我自己也很是煩惱。所以，在我生日的那天，爸爸在書(shū)店精心挑選了一本作文書(shū)，拿到作文書(shū)的那一刻我的內(nèi)心有些開(kāi)心，我興奮地打開(kāi)作文書(shū)看了看，里面的每一篇文章都很精彩。在那之后我不斷地買(mǎi)新的作文書(shū)，并且在閱讀的時(shí)候?qū)⒗锩娴暮迷~好句抄寫(xiě)下來(lái)，并且每天朗讀幾遍。在一次語(yǔ)文測(cè)試中，我將自己積累到的句子運(yùn)用到作文里面，結(jié)果不出所料，這次的作文寫(xiě)得非常好，老師不僅夸我有進(jìn)步，而且在全班同學(xué)面前朗讀了我的作文，那一刻我真的非常開(kāi)心，這一切都靠我的作文小幫手來(lái)幫助我。

從那以后我總是在作文書(shū)里積累好詞佳句，作文也一次比一次寫(xiě)得好，爸爸媽媽也越來(lái)越放心我的作文寫(xiě)作。

學(xué)期中我還參加了一次作文比賽，在上賽場(chǎng)之前老師還鼓勵(lì)了我。到了考場(chǎng)上我的腦袋就像是一個(gè)作文小倉(cāng)庫(kù)，里面積累了各式各樣的好詞佳句供我使用，我再也不像以前一樣腦袋空空了。最后，我交上了滿意的答卷，作文競(jìng)賽最后奪得了第二名的好成績(jī)。

作文書(shū)是我作文寫(xiě)作的小幫手，我們就像是一對(duì)好伙伴，它給我源源不斷地幫助。

我是小幫手作文 篇2

今天奶奶不在家，媽媽得自己在家做飯給我和弟弟吃。

早上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽看弟弟閑得沒(méi)事，沒(méi)啥東西玩，就說(shuō)：弟弟你跟我一起去菜市場(chǎng)好不好？好呀好呀！弟弟連連點(diǎn)頭。于是，媽媽帶著弟弟出門(mén)買(mǎi)菜去了，我獨(dú)自留在家里寫(xiě)作業(yè)。等我作業(yè)寫(xiě)好了，媽媽也帶著弟弟回來(lái)了，手里還拎了一大籃子菜。我急忙上前接過(guò)媽媽手里的菜籃拎到了廚房，隨后我和媽媽分工，我負(fù)責(zé)帶弟弟，媽媽負(fù)責(zé)燒飯。沒(méi)一會(huì)兒，媽媽就把菜燒好了。我到廚房一看，都是我愛(ài)吃的菜，有蘿卜燒肉、青椒牛肉絲、紫菜蛋湯。每個(gè)菜都美味極了，光是聞著聞著我都直流口水。

今天，雖然沒(méi)有去奶奶家吃飯，但我們都很滿意，媽媽說(shuō)如果沒(méi)有我的幫助，她根本沒(méi)辦法做出這么好吃的菜來(lái)。我非常高興，原來(lái)我在家的作用這么大呀。

我是小幫手作文 篇3

今天我的爸爸和媽媽不在家，我看到家里這么亂，碗沒(méi)有洗，地沒(méi)有拖，被子也沒(méi)有收起來(lái)，于是我決定幫媽媽做家務(wù)。

我拿著小椅子打開(kāi)門(mén)，去到后院收衣服。我先踩著椅子，把晾衣繩上的被子拿下來(lái)，跑到屋子里，我把被子放到了床上，然后把被子弄得整整齊齊。

然后我把地拖了一遍，可是還是很臟，我拖了一遍又一遍，終于地也干凈了。

最后我跑到洗碗的屋子里，開(kāi)始洗碗。我先把水龍頭開(kāi)開(kāi)，然后把碗放在水龍頭底下，拿著布，把布抹上了洗碗的肥皂，我先把碗抹上了肥皂，用布洗來(lái)洗去。一滴露珠掉到了我正在洗的碗上，一會(huì)兒，我把碗都洗完了，看著干干凈凈的碗，我開(kāi)心的笑了，眉毛彎的像月牙似的，眼睛瞇成了一條縫。

我們回來(lái)啦！媽媽看到屋子干干凈凈，整整齊齊，開(kāi)心地笑了。我的目光中噴射出了無(wú)窮的喜悅，我心想：現(xiàn)在我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，不但沒(méi)有感覺(jué)到累，

還很開(kāi)心呢！以前我都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)呢，現(xiàn)在我終于幫媽媽做事了，以后我要多幫爸爸媽媽做事。

我是爸爸媽媽的小幫手了！我雖然幫到了媽媽?zhuān)俏乙搀w會(huì)到了媽媽的辛苦和勞累。

我是小幫手作文 篇4

今天傍晚，媽媽下班回來(lái)，我便快速幫她把電腦、工作包放到沙發(fā)上，從廚房里小心翼翼地端來(lái)了一碗清涼的綠豆湯，媽媽看了，說(shuō)：謝謝你啊，祺祺！不客氣啦！這是我應(yīng)該做的！我連忙說(shuō)道，媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)。

我們晚飯過(guò)后，勤勞的媽媽立刻又開(kāi)始工作了：洗衣服、晾衣服、拖地等

等，忙得不可開(kāi)交！我看著，有些心疼，忍不住說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)幫您！再這樣做下去，準(zhǔn)累壞身體不可！媽媽很開(kāi)心，說(shuō)道：?jiǎn)?，我們祺祺到底長(zhǎng)大懂事了，會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)了！我甜甜地笑了，馬上拿起拖把和媽媽一起干起來(lái)，我用心拖，把每一塊地板都拖得干干凈凈的；接著又幫媽媽遞衣服，疊衣服，哈哈，媽媽有了個(gè)能干的小幫手啦！

晚上，媽媽累了，我讓媽媽躺下來(lái)，問(wèn)她哪里不舒服，需要按摩，我話音剛落，媽媽就說(shuō)：最近幾天，肩膀背著大包小包的，有些疼。我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，立即用雙手輕輕地給媽媽捏肩，捏好了之后又捶背

祺祺，該上床睡覺(jué)了！不！媽媽?zhuān)疫€沒(méi)給您按摩好呢！我著急地說(shuō)道，明天再按吧，媽媽已經(jīng)很舒服了，謝謝你的關(guān)心！我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓寐?tīng)她的，乖乖上床睡覺(jué)了。

我是小幫手作文 篇5

下午，我上完英語(yǔ)課，剛剛到家，電話就叮叮地響了起來(lái)，我一接聽(tīng)，是媽媽。她說(shuō)：寶貝，今晚媽媽有事，晚點(diǎn)回來(lái)，你自己在家玩吧。

我放下電話，躺在沙發(fā)上看電視，看了一會(huì)兒以后，忽然想：媽媽回來(lái)時(shí)一定又累又餓，不如我現(xiàn)在把飯煮好，衛(wèi)生也做好來(lái)歡迎媽媽。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻干了起來(lái)。

首先，我需要淘米煮飯。開(kāi)始我就遇到了麻煩，我不知道放多少米，后來(lái)我想，如果我一個(gè)人吃一缸米，媽媽吃一缸米，至少是兩缸米，我還是煮三缸米吧。

我舀好三缸米并把米沖洗干凈，可又遇到問(wèn)題了：放多少水呢？我像媽媽平時(shí)那樣放了一些水，十分從容地按下電飯鍋的按鈕，等著它慢慢地熟了。一會(huì)便煮好了，奇跡發(fā)生了：原來(lái)瘦小的米粒成了白 胖胖的大米飯，擠擠挨挨的。

煮好了飯，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想：現(xiàn)在應(yīng)該是拖地。拖地這活我干過(guò)，所以沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間便搞定了。我井然有序地一下挨著一下，不放過(guò)一個(gè)地方，最后把所有的臟集中在一起，拖入了垃圾桶，做的 干凈利索。

我剛干完這兩件事，媽媽就回到家了。她看飯煮好了，地也干凈了，十分開(kāi)心，親了我一下，又拿出在外買(mǎi)的一些熟食，高興地說(shuō)：我們吃飯吧。

吃完飯后，水池里便積起了高高的臟碗?？粗@些碗，我自告奮勇地說(shuō)：就讓我來(lái)洗碗吧！

媽媽十分激動(dòng)，摸著我的頭說(shuō)：兒子真是長(zhǎng)大了！

我一聽(tīng)這話，更有勁了：三下五除二，抹布大哥，絲球小弟在我的控制下，左洗洗，右刷刷，很快就把這些臟碗干掉了。

今天，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，成了媽媽的小幫手啦！

我是小幫手作文 篇6

今天我和爸爸一起去物業(yè)給家里的電卡買(mǎi)電，出門(mén)的時(shí)候天空下著傾盆大雨，我和爸爸不畏大雨一路跑到物業(yè)中央。

在物業(yè)中央排隊(duì)等候買(mǎi)電的時(shí)候爸爸給我出了一道數(shù)學(xué)題：三百元錢(qián)能買(mǎi)五百度電，請(qǐng)問(wèn)一度電是多少？我心里帶著疑問(wèn)，沒(méi)有馬上回答爸爸。到我了，我對(duì)阿姨說(shuō)：您好，阿姨，我買(mǎi)電，300元錢(qián)的?！苯又讶賶K錢(qián)頓好給了阿姨，我看見(jiàn)阿姨把電卡插在一個(gè)卡槽里，在電腦上敲了敲，接著有一張紅顏色的單子就打印出來(lái)了。阿姨把卡和票給我了我，說(shuō)：“給你，小朋友，充好了?！边@么快，我心里想著。

我看見(jiàn)票上面寫(xiě)著密密麻麻的寫(xiě)著良多信息，有姓名、房號(hào)、購(gòu)電日期、購(gòu)電金額……忽然，我在里面找到了一個(gè)寫(xiě)著單價(jià)0.6元的信息，我拿不定主意，我就問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么意思？”爸爸說(shuō)：“你當(dāng)真看看其他地方還有和數(shù)字一樣的其他信息嗎？好好看看他們之間有沒(méi)有什么聯(lián)系，再想想最近數(shù)學(xué)背的乘法口訣，假如其實(shí)想不到，爸爸可以告訴你?！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，當(dāng)真的看著上面的信息，接著我告訴爸爸說(shuō)：“上面有單價(jià)0.6元，購(gòu)電數(shù)目500度，金額300元。爸爸，是不是這個(gè)300元一共買(mǎi)了500度電，那么每度電就是0.6元，也就是0.6*500=300，就是我背的5*6=30，對(duì)不合錯(cuò)誤，爸爸？”爸爸說(shuō)：“你真棒，答對(duì)了！”爸爸夸我是家庭的好幫手，我心里比吃了的蜜還甜呢！心里想：原來(lái)數(shù)學(xué)這么有用處呀。

學(xué)習(xí)和糊口像我和我的影子一樣密不可分，我要好好學(xué)習(xí)，也要好好做好一個(gè)家庭的好幫手。

我是小幫手作文 篇7

時(shí)間過(guò)的真快??！

現(xiàn)在又到農(nóng)忙了，家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開(kāi)心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺(jué)的就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒(méi)干，就把這個(gè)“家?；顒?dòng)”給忘了。說(shuō)著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說(shuō)了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的是一串串“紅葡萄”，這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì)，怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看，不是妹妹的衣服，原來(lái)這是奶奶的衣服，還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢！原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了，當(dāng)時(shí)疼痛難忍，才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切，我才體會(huì)到奶奶的辛苦。

今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，去克服。

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我是釣魚(yú)小能手作文收藏

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門(mén)學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文，有沒(méi)有可以借鑒的釣魚(yú)作文的模板呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~(yú)小能手作文”大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我是釣魚(yú)小能手作文 篇1

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，我覺(jué)的釣魚(yú)是一件非常有趣的事。

暑假里的一天，我和父親一早就來(lái)到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來(lái)這里是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚(yú)。父親把面裝在魚(yú)鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開(kāi)始釣魚(yú)了，好一會(huì)兒，有一只魚(yú)慢慢地過(guò)來(lái)了，父親讓我小聲點(diǎn)，魚(yú)上鉤了！父親把魚(yú)竿向上一拉，一條大魚(yú)上來(lái)了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚(yú)竿給我，我像父親一樣釣起魚(yú)來(lái)，但是，好久都沒(méi)有魚(yú)來(lái)，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚(yú)都不來(lái)，我開(kāi)始坐不住了，父親說(shuō)一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專(zhuān)心觀察水面，有時(shí)候魚(yú)來(lái)了，我們沒(méi)看到，它會(huì)吃掉魚(yú)餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開(kāi)始認(rèn)真觀察水面，終于，魚(yú)上鉤了，我拉不動(dòng)，父親和我一起拉，好大的魚(yú)啊！我高興極了。

我這次學(xué)會(huì)了釣魚(yú)多虧了父親，父親說(shuō)：“做任何事都要像釣魚(yú)一樣有耐心，不能像小貓釣魚(yú)一樣三心二意，”我明白了這個(gè)道理，覺(jué)得釣魚(yú)真有趣。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇2

周末里，我把作業(yè)寫(xiě)完后就開(kāi)始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚(yú)，那兒有許許多多的花草樹(shù)木，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹(shù)蔭底下，開(kāi)始了釣魚(yú)。

我們先把魚(yú)桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚(yú)桿頭上系好魚(yú)線，裝好浮標(biāo)，最后在魚(yú)鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚(yú)桿給了我，我嘩的一甩線，魚(yú)鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來(lái)。

過(guò)了半小時(shí)，我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說(shuō)：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚(yú)上鉤了，我很開(kāi)心!樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚(yú)而祝賀。

沒(méi)過(guò)多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚(yú)，我想了想說(shuō)：“我一定也能釣到大魚(yú)!”

又過(guò)了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚(yú)，可一條紅鋰魚(yú)都沒(méi)釣到。忽然，媽媽把我的釣魚(yú)桿拿起，哇!一條紅鋰魚(yú)，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚(yú)終于被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚(yú)，還懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有耐心，才會(huì)成功。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇3

一大早，媽媽把我叫起來(lái)：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來(lái)我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚(yú)了。

到了釣魚(yú)點(diǎn)，爸爸拿出了魚(yú)桶，拿出了魚(yú)餌，但卻怎么也拿不出魚(yú)鉤。我奇怪了，我們家不是有魚(yú)鉤嗎？爸爸怎么不帶來(lái)？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來(lái)，爸爸把它忘在家里了。無(wú)奈，只能起身去拿。

魚(yú)鉤到手后，爸爸像是和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚(yú)鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬(wàn)一我沒(méi)有釣到魚(yú)爸爸媽媽會(huì)不會(huì)笑我沒(méi)本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚(yú)鉤開(kāi)始釣魚(yú)了。

大約過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，我欣喜若狂，魚(yú)終于上鉤了，一會(huì)兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚(yú)鉤，結(jié)果卻什么都沒(méi)有。為什么？明明魚(yú)上鉤了！我不甘心。我把魚(yú)鉤拿起的太快，魚(yú)還沒(méi)有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開(kāi)始釣魚(yú)了。可是，這次仍然沒(méi)有魚(yú)上鉤，過(guò)了一刻鐘我絕望了，我說(shuō)：“我不想釣魚(yú)了！”爸爸見(jiàn)了過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“魚(yú)上鉤時(shí)你要耐心等待，等魚(yú)咬住了再提鉤。還有你把魚(yú)餌放到這么后面把鉤子都露出來(lái)了，魚(yú)當(dāng)然不會(huì)上鉤啦！”

我聽(tīng)了爸爸的話，恍然大悟，又開(kāi)始釣魚(yú)了。這次，魚(yú)過(guò)了一會(huì)兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動(dòng)，果然釣上了一條大魚(yú)！

這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚(yú)，魚(yú)還沒(méi)咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚(yú)。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇4

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說(shuō)話特別溫和，因?yàn)閻?ài)好釣魚(yú)，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚(yú)腥味。

記得有一個(gè)星期天，爸爸又拿起他釣魚(yú)的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚(yú)。到了魚(yú)塘，只見(jiàn)他選好位置，把線弄到魚(yú)竿上，魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，用力甩起魚(yú)竿，釣魚(yú)線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說(shuō)：“兒子，等著吧，魚(yú)會(huì)上鉤的。”等待，漫長(zhǎng)的等待，我一會(huì)兒看看魚(yú)漂動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)爸爸：“怎么魚(yú)還不上鉤呢？”爸爸說(shuō)：“要想釣到大魚(yú)，就要有耐心?！庇诌^(guò)了好大一會(huì)兒，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我不耐煩的在水塘邊走來(lái)走去，哎呀，真是的，這釣魚(yú)也太沒(méi)意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚(yú)漂微微動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚(yú)竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚(yú)線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚(yú)露出水面，爸爸看看我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞??！”

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來(lái)，經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè)，就想活動(dòng)一下，為此還受到過(guò)老師的批評(píng)，看來(lái)今后要想取得好的成績(jī)，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚(yú)一樣做到專(zhuān)心專(zhuān)意和耐得住寂寞。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇5

今天，南方的姑父和姑姑來(lái)了，爸爸和媽媽邀請(qǐng)姑父和姑姑去釣魚(yú)。我高興的一蹦三尺高。

早上，我們五點(diǎn)就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到大興垂釣園。一到魚(yú)塘邊，我們抓緊時(shí)間撐起遮陽(yáng)傘，搬小板凳，支魚(yú)護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后，我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚(yú)餌，穿上魚(yú)鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚(yú)餌，便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會(huì)兒我把竿拿出來(lái)一看，沒(méi)有！爸爸讓我耐心點(diǎn)。于是，我又把竿甩出去，又過(guò)了一會(huì)，看見(jiàn)魚(yú)鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng)。我的手癢癢的沒(méi)法，恨不得一下把竿提上來(lái)，我使勁忍耐著，全神貫注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時(shí)，魚(yú)竿彎的像弓一樣，上鉤的魚(yú)兒在水中竄來(lái)竄去。爸爸總說(shuō)咬鉤的魚(yú)要讓它在水中游一會(huì)，拽得太狠魚(yú)會(huì)脫鉤。想到這里，我緊握魚(yú)竿，牽著魚(yú)兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。

“爸爸，快來(lái)啊！我釣了一條大魚(yú)！”

看見(jiàn)這條兩斤重的大魚(yú)，我們笑得合不攏嘴。我心想，無(wú)論做什么事情，都要講究方法，耐心認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚(yú)，我不但玩的開(kāi)心，還學(xué)到不少知識(shí)，真有趣！

我是釣魚(yú)小能手作文 篇6

今天早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸拿著釣魚(yú)竿、水桶和魚(yú)餌來(lái)到了河邊釣魚(yú)。

我和爸爸坐在地上把魚(yú)餌放在魚(yú)竿上，我們各自在水中釣魚(yú)。不一會(huì)兒，爸爸就釣到了一條小魚(yú)，而我還是一條也沒(méi)有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候，爸爸似乎察覺(jué)了對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不然小魚(yú)就會(huì)害怕然后逃走了?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚(yú)，不一會(huì)兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚(yú)，我自言自語(yǔ)道：“我一定要在釣一條魚(yú)?！庇谑牵以俅伟阳~(yú)竿放進(jìn)水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚(yú)竿。過(guò)了一段時(shí)間，我看魚(yú)竿好像動(dòng)了一下，我高興地大聲叫起來(lái)：“魚(yú)上鉤了！”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚(yú)竿，一看原來(lái)是一條大魚(yú)，我高興地跳了起來(lái)。

今天釣魚(yú)可真開(kāi)心，收獲了很多。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇7

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣,最適合釣魚(yú)了。”我和姐姐也想去見(jiàn)識(shí)一下，于是我們就出發(fā)了。

汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后，終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)上停下來(lái)。爸爸拿著釣魚(yú)竿，我和姐姐提著水桶。來(lái)到小湖邊，?。『闷恋囊环?huà)，湖水清得見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。魚(yú)兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來(lái)游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚(yú)兒上鉤了?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)魚(yú)兒在空中蕩來(lái)蕩去，趕緊把魚(yú)兒放進(jìn)水桶。姐姐說(shuō)：“我們要釣上十條魚(yú)才能回家?！蔽艺f(shuō)：“好的，正好表示十全十美?！边@里的魚(yú)兒真容易上鉤，才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛(ài)的小魚(yú)，我和姐姐都非常開(kāi)心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇8

今天，我和爸爸去奧體中心釣魚(yú)。首先，我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚(yú)具，然后找一個(gè)好地方坐了下來(lái)。我們把魚(yú)鉤和魚(yú)線系在魚(yú)竿上，把食放在魚(yú)鉤上，便開(kāi)始釣魚(yú)了。為了吸引魚(yú)兒過(guò)來(lái)自投羅網(wǎng)，爸爸還往河里扔了一點(diǎn)魚(yú)食。

一開(kāi)始是爸爸釣，爸爸是釣魚(yú)高手，他告訴我釣魚(yú)要有耐心，心情不能浮澡，不能著急，否則一事無(wú)成。說(shuō)話間浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，連忙提起魚(yú)竿，一看是條很大的鯽魚(yú)，我高興極了，趕忙把它放進(jìn)桶里，生怕魚(yú)跑掉，浪費(fèi)了爸爸的心血。

爸爸釣上來(lái)后，該我釣了。因?yàn)槲沂莻€(gè)初學(xué)者，水平很差，做事情又很急，所以一連給魚(yú)吃掉了幾個(gè)魚(yú)食，也沒(méi)釣到魚(yú)。于是我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸卻說(shuō)：“失敗是成功之母，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈失敗了上萬(wàn)次都沒(méi)放棄，你才失敗了幾次，就想放棄了，你怎么能釣到魚(yú)呢?！甭?tīng)了爸爸的話，我又重新恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚(yú)。等了十幾分鐘，突然浮漂沉了一下，我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提，結(jié)果釣上來(lái)一條小鯽魚(yú)。我一看有了收獲，就更加有信心了。急忙放上魚(yú)食再釣?？蛇@一次并沒(méi)有我想的那么順利，被吃了好多個(gè)魚(yú)食，也沒(méi)釣到魚(yú)。我火冒三丈，真想下河抓一條魚(yú)上來(lái)，解解我心頭之恨。可惜我是個(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳，只好放好魚(yú)食耐心地等。心里在想：“我要是學(xué)會(huì)了游泳，有你們好看的?！?/p>

功夫不負(fù)有心人，終于我釣上來(lái)一條三個(gè)手掌大的鯽魚(yú)，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收獲，第一次釣魚(yú)就有這么好的成績(jī)，我心里甜滋滋的，有說(shuō)不出的高興！

夕陽(yáng)西下，我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了！

我是釣魚(yú)小能手作文 篇9

今年暑假，我和父母去農(nóng)場(chǎng)玩。在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)?，F(xiàn)在想來(lái)，那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚(yú)。我們高興地來(lái)到池塘準(zhǔn)備釣魚(yú)。

在我開(kāi)始釣魚(yú)之前，我父親教了我一些基本的釣魚(yú)方法和技巧，然后教我如何釣魚(yú)，最后教我如何選擇釣魚(yú)的地點(diǎn)和如何放下魚(yú)鉤。開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候，我把帶餌的魚(yú)鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚(yú)兒上鉤。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，水面靜悄悄的，連一點(diǎn)小小的水波也沒(méi)有。就在我心灰意冷的時(shí)候，突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下，然后浮標(biāo)很快沉了下去?！棒~(yú)上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚(yú)竿。低頭一看，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，魚(yú)餌也不見(jiàn)了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時(shí)，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸告訴我《小貓釣魚(yú)的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚(yú)的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然浮沉迅速，魚(yú)竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚(yú)竿使勁拉。釣竿在魚(yú)線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無(wú)法把魚(yú)鉤從水里扔出去。我還是在魚(yú)竿的牽引下來(lái)回奔跑。爸爸，魚(yú)上鉤了?？赡苁菞l大魚(yú)。我大叫一聲，控制住魚(yú)竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，魚(yú)終于筋疲力盡，輕松認(rèn)輸。好家伙，我釣到了一條大草魚(yú)?；丶液筮€特意稱(chēng)了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚(yú)。心理上很開(kāi)心。釣魚(yú)的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假，我將去釣大魚(yú)。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇10

今天我去釣魚(yú)，我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車(chē)。在車(chē)?yán)?，我很困啊，慢慢的，慢慢的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一下子，爸爸把我弄醒，原來(lái)已經(jīng)到了。雨開(kāi)始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚(yú)竿，把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚(yú)”。

魚(yú)竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚(yú)被掛著了，趕快一拉。魚(yú)呢？哦！原來(lái)是水波，根本沒(méi)有魚(yú)。我生氣極了！我再次把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里，一下子，我往上一拉，哎！魚(yú)實(shí)在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！

我又把魚(yú)鉤扔向水中，這次我仔細(xì)觀察，忽然，魚(yú)鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，??！終于釣到一條魚(yú)了！我興奮極了！

接著，我又釣了一條魚(yú)，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚(yú)。我看著一條條魚(yú)被釣起來(lái)，心里美滋滋的。

這次來(lái)釣魚(yú)收獲可大了。不光魚(yú)釣了很多，還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛(ài)的魚(yú)。

我是釣魚(yú)小能手作文 篇11

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚(yú)。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會(huì)兒，摘了幾個(gè)熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點(diǎn)不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚(yú)，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個(gè)大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚(yú)竿和魚(yú)餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn)，浮標(biāo)動(dòng)了。我趕緊讓公公拉起魚(yú)竿，公公不理我。沒(méi)多久，浮標(biāo)沉了一點(diǎn)，公公拉起魚(yú)竿。一條鯽魚(yú)正悠閑地吃著魚(yú)餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒(méi)想到釣魚(yú)需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚(yú)的感覺(jué)。

我剛拿起一根沉甸甸的魚(yú)竿，撒了一大碗飯，就看到一米開(kāi)外有幾條小魚(yú)在開(kāi)心地吃著。我拿起魚(yú)竿扔在那里。因?yàn)樘绷?，我一邊拎著魚(yú)竿一邊把魚(yú)嚇跑了。我憤怒地對(duì)著小魚(yú)大叫。結(jié)果，魚(yú)嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要小心，最好不要說(shuō)話。魚(yú)對(duì)聲音非常敏感，聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒(méi)多久魚(yú)就游過(guò)去了。我又把魚(yú)竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚(yú)。我高興極了，趕緊把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。六年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了釣魚(yú)！

我是釣魚(yú)高手作文11篇

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文，那么釣魚(yú)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我是釣魚(yú)高手作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我是釣魚(yú)高手作文 篇1

今天早上，我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車(chē)我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚(yú)的呢？”爸爸爽快答應(yīng)了，我們高高興興地前往外婆家附近的魚(yú)塘。

一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚(yú)桿和魚(yú)食就跑到了釣魚(yú)的地方，準(zhǔn)備釣魚(yú)。則準(zhǔn)備釣魚(yú)的時(shí)候，在我們左邊釣魚(yú)的人釣到了一只螃蟹，我馬上就跑過(guò)去看。呀！魚(yú)釣釣到肚子上吊上來(lái)了?？呆~(yú)簍有許多的螃蟹，但沒(méi)有釣著一條魚(yú)。我們開(kāi)始裝魚(yú)鉤，穿上蚯蚓后把魚(yú)鉤甩到水里，我就像小貓釣魚(yú)一樣，在魚(yú)桿的附近玩了起來(lái)。我邊玩邊看著浮漂，過(guò)了不久，魚(yú)漂向下動(dòng)了一下，我馬上把魚(yú)桿提起來(lái)，哇！上鉤了，是一條約長(zhǎng)50厘米、寬20厘米，重約5斤的大家伙，它知道中計(jì)了，不要命似的往水里掙扎，我激動(dòng)的'喊：“爸爸，這有個(gè)大家伙?！闭f(shuō)著老爸就過(guò)來(lái)把這個(gè)大家伙用網(wǎng)給撈了上來(lái)，一看是條笨頭花鰱。

中午外婆燒了個(gè)魚(yú)頭湯，紅燒魚(yú)塊，我們美美的吃了個(gè)飽。

今天釣魚(yú)的時(shí)候魚(yú)漂動(dòng)正好看到，魚(yú)就釣了上來(lái)。讓我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

我是釣魚(yú)高手作文 篇2

暑假到了，外面驕陽(yáng)似火，小明一手拿著魚(yú)竿，一手提著魚(yú)簍，到小河邊去釣魚(yú)。

小河邊的柳樹(shù)上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來(lái)到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見(jiàn)底的河水，隨便找了個(gè)地方就撒下魚(yú)食，穿好魚(yú)餌，聚精會(huì)神地開(kāi)始釣魚(yú)了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚(yú)來(lái)了，不過(guò)，它們好像對(duì)小明的魚(yú)食不感興趣一樣，一直不來(lái)吃。小明想：“這樣可不行，我得換個(gè)位置?！毙∶飨胫?，把魚(yú)竿往左移了一點(diǎn)。果然，才一會(huì)兒，三五成群的魚(yú)就來(lái)了。可是，小明一提魚(yú)線，魚(yú)就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地等著魚(yú)兒上鉤。一段時(shí)間過(guò)去了，突然，小明感覺(jué)魚(yú)線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚(yú)。雖然只是一條小魚(yú)，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚(yú)。

很快，夕陽(yáng)西下，小明滿載而歸。

我是釣魚(yú)高手作文 篇3

一天，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。小明握著魚(yú)竿，提著魚(yú)簍去釣魚(yú)。他走過(guò)一片綠油油的草地，來(lái)到一棵碧綠的柳樹(shù)下，看到一條清澈見(jiàn)底的小河，心想這兒真是一個(gè)釣魚(yú)的好地方。

他選好了地方，把魚(yú)食撒進(jìn)河里，再把紅蟲(chóng)子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚(yú)鉤放在撒魚(yú)食的地方。眼睛盯著魚(yú)浮子，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚(yú)浮子。不一會(huì)兒，魚(yú)浮子動(dòng)了動(dòng)，小明心里暗暗高興，魚(yú)兒快上鉤了。突然，魚(yú)浮子往下一沉，明明提起魚(yú)竿，用力一甩?！巴郏么蟮囊粭l魚(yú)?。　毙∶髋d奮地說(shuō)。魚(yú)兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過(guò)去，一把按住魚(yú)兒，把鉤小心地取下來(lái)，雙手牢牢地抓住魚(yú)兒，放進(jìn)了魚(yú)簍里。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小明釣了許多魚(yú)。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。

我是釣魚(yú)高手作文 篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣，我也不例外，我最喜愛(ài)的事就是釣魚(yú)，因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂(lè)趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)。我們坐上了車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就到了一個(gè)大池塘?，F(xiàn)在我們就開(kāi)始準(zhǔn)備工作了。首先，我們拿出釣魚(yú)竿。然后打開(kāi)魚(yú)竿。再裝上魚(yú)餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準(zhǔn)備釣魚(yú)。爸爸看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“支架是放魚(yú)竿的，不是坐的！”我見(jiàn)了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說(shuō)：“你先看我給你做示范?！蔽艺f(shuō)：“好！”只見(jiàn)爸爸把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤進(jìn)入了水里，等了一會(huì)兒，爸爸就得很重，一提魚(yú)竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說(shuō)：“我給你示范過(guò)了，能不能釣上魚(yú)就看你啦！”我說(shuō)：“我一定比你強(qiáng)！”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚(yú)竿一甩，吧魚(yú)竿放到支架上，等待著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了幾分鐘，支架開(kāi)始晃動(dòng)，我猛的一提，一條小魚(yú)被我提出來(lái)了。

我好高興，吧魚(yú)兒從魚(yú)鉤上面取出來(lái)。放到了裝魚(yú)兒的網(wǎng)袋。我又把魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上，一甩魚(yú)竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來(lái)釣魚(yú)。等到了快要走的啥時(shí)候，爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然，魚(yú)竿一動(dòng)，我猛勁兒地拉，那條魚(yú)也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來(lái)了，還是爭(zhēng)不過(guò)它。我準(zhǔn)備放棄了，可他沒(méi)停歇，猛的一下，差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚(yú)上鉤了！正當(dāng)高興時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題——?jiǎng)偛裴灥聂~(yú)怎么都跑了！奧，原來(lái)是網(wǎng)漏了，悲劇呀！不過(guò)我還拿著剛釣的大魚(yú)，我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚(yú)喝上了可口的魚(yú)湯。

經(jīng)過(guò)這件事我懂了：熱愛(ài)生活的人，就能感受到生活的樂(lè)趣！

我是釣魚(yú)高手作文 篇5

去年暑假里的一天，七彩的陽(yáng)光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚(yú)，我樂(lè)得合不攏嘴。

汽車(chē)飛奔在公路上，三十多分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過(guò)清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚(yú)游來(lái)游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，使勁向河中央甩去，魚(yú)線隨著魚(yú)餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚(yú)線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我驚奇地問(wèn)：“那瓶子裝的是什么?。俊薄澳鞘菍?zhuān)門(mén)用來(lái)炸魚(yú)的?！卑职值脑捯魟偮?，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚(yú)浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚(yú)撈上來(lái)。我一看還是炸魚(yú)收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒(méi)有人，不然就出了大事了。沒(méi)有炸到魚(yú)，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過(guò)分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒(méi)有反應(yīng)。爸爸說(shuō)：“你沒(méi)有點(diǎn)著炸藥就扔?！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚(yú)浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚(yú)撈上來(lái)，一條條鮮活的魚(yú)，炸藥并沒(méi)有傷到魚(yú)，為什么魚(yú)都浮上了水面呢？我不解地問(wèn)爸爸?！八锏聂~(yú)怕聲音，聽(tīng)到巨響就浮到水面想逃命?！卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。

我是釣魚(yú)高手作文 篇6

在我的腦海中，釣魚(yú)是那樣精彩。釣魚(yú)的步驟很簡(jiǎn)單、單調(diào)而不乏味。一條魚(yú)，是那么的神圣，因?yàn)?，在它的肚中，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說(shuō)我經(jīng)常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚(yú)是一個(gè)不錯(cuò)的方法。于是，在一個(gè)周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車(chē)來(lái)到小舅的魚(yú)塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚(yú)桿，輕松熟練地裝上線、魚(yú)鉤，再把準(zhǔn)備好的魚(yú)餌串在魚(yú)鉤上，一二三甩，魚(yú)鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的地等待著，希望魚(yú)兒快點(diǎn)兒上鉤，好讓我快點(diǎn)兒吃上鮮嫩的魚(yú)肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會(huì)吧！說(shuō)著就靠在一旁的樹(shù)歇了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚(yú)。”

只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大叫，等我收起魚(yú)竿時(shí)已經(jīng)晚了。在接下來(lái)，我吸取了教訓(xùn)，一刻也不離開(kāi)魚(yú)竿，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)鰾，專(zhuān)等著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)鰾一下沉沒(méi)了水里，我知道，魚(yú)來(lái)了，我提起魚(yú)桿，往上一提，功夫不負(fù)有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)隨著魚(yú)線牽到了岸上，終于釣到了魚(yú)。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚(yú)。這讓我明白了一個(gè)道理：耐心是慢慢養(yǎng)成的，做每一件事都要認(rèn)真去做才能有收獲。

廣西防城港上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):hadede

我是釣魚(yú)高手作文 篇7

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。事情是這樣的：

今天陽(yáng)光明媚，正是出去游玩的好時(shí)光，我卻在家里看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。我正看的起勁，"王茜，快下來(lái)和我一起釣魚(yú)。"我聽(tīng)到了爸爸的喊聲，急忙說(shuō)："哎，我就下來(lái)。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視，和爸爸一起"忙碌"起來(lái)。

我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚(yú)的旅程。到了丹江水庫(kù)，爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚(yú)竿`魚(yú)線`魚(yú)漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚(yú)竿，還給了我一根。于是我也做釣魚(yú)前的準(zhǔn)備。

我把釣魚(yú)用的魚(yú)線拋了出去，就專(zhuān)心致志的看了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，我雖然是個(gè)女孩，都說(shuō)我像有多動(dòng)癥一

釣魚(yú)是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚(yú)來(lái)。這次，我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚(yú)就溜了一樣，沒(méi)過(guò)多久，真的釣到了一條，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我桶里的魚(yú)也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽(yáng)西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫(huà)面：一對(duì)父女一人提著一個(gè)魚(yú)桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

我是釣魚(yú)高手作文 篇8

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。

等我們洗漱后吃過(guò)早飯，爸爸提出了一個(gè)好主意：“我們今天中午吃一頓有營(yíng)養(yǎng)的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買(mǎi)一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚(yú)。”爸爸一邊咽著口水一邊說(shuō)著。事不宜遲，我和爸爸來(lái)到池塘邊，爸爸找好釣魚(yú)的位置，將魚(yú)鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標(biāo)，并且告訴我在釣魚(yú)的時(shí)候不要大聲說(shuō)話和碰觸魚(yú)竿，這樣都會(huì)把魚(yú)兒嚇跑。我聽(tīng)完疑惑地問(wèn)：“爸爸那怎么看魚(yú)兒上鉤沒(méi)有呢？”爸爸聽(tīng)了耐心地回答道：“看見(jiàn)水上浮著的四個(gè)小黃點(diǎn)了嗎？魚(yú)兒在吃魚(yú)餌時(shí)它會(huì)下沉?！本驮谖覀冃÷暯徽剷r(shí)就發(fā)現(xiàn)小黃點(diǎn)不見(jiàn)了，我激動(dòng)得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見(jiàn)爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚(yú)，我在一邊大喊加油！結(jié)果爸爸緊張地說(shuō)：“喊什么呀！還不快來(lái)幫忙，爸爸把魚(yú)拉到岸邊我立刻跑過(guò)去拿上網(wǎng)兜將魚(yú)兒網(wǎng)住，哇一一哇！一條肥美的大魚(yú)出現(xiàn)在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味?。?/p>

我就知道功夫不負(fù)有心人。

我是釣魚(yú)高手作文 篇9

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚(yú)體驗(yàn)終于到來(lái)啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)運(yùn)河二橋，我們來(lái)到了釣魚(yú)的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚(yú)裝備打開(kāi)來(lái)，我一看看到一根細(xì)細(xì)的線，應(yīng)該是釣魚(yú)線吧。可那上面還有幾個(gè)彩球，便問(wèn)爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說(shuō)：這彩球其實(shí)是浮子，魚(yú)兒一咬鉤子它就會(huì)一沉，如果沒(méi)有了它，那魚(yú)兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來(lái)是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚(yú)都沒(méi)有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒(méi)有釣著，魚(yú)餌卻不知不覺(jué)被狡猾的小魚(yú)偷吃了。我有點(diǎn)想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚(yú)。這時(shí)浮子往水里一滑，我猛地一拉魚(yú)桿。哈哈，一條大約5厘米長(zhǎng)的小魚(yú)上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚(yú)，感覺(jué)氣勢(shì)又回來(lái)了，又搶著魚(yú)竿釣魚(yú)了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)邊。藍(lán)天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，爸爸終于也釣到一條魚(yú)了。見(jiàn)我懶洋洋的樣子，爸爸便說(shuō)：我們?nèi)齻€(gè)人比賽釣魚(yú)吧，看誰(shuí)釣魚(yú)的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。

一人30分鐘，看誰(shuí)釣的多，猜拳決定誰(shuí)先釣。我說(shuō)石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了，媽媽先開(kāi)始釣。釣了很久卻遲遲沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚(yú)。爸爸則是一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。我壓軸出場(chǎng)，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績(jī)。結(jié)果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。

從這次釣魚(yú)體驗(yàn)中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。

五年級(jí):吳煜柳

我是釣魚(yú)高手作文 篇10

今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚(yú)。

到了河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，仿佛在捉迷藏，這時(shí)一群鴨子游了過(guò)來(lái)，它們“嘎嘎”叫著，好像在進(jìn)行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚(yú)具，把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到魚(yú)鉤上，開(kāi)始釣魚(yú)。我全神貫注地盯著魚(yú)符，一會(huì)兒，魚(yú)符動(dòng)了，我使勁一提，“哇，好沉??！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來(lái)幫忙，好不容易才網(wǎng)上來(lái)，啊，原來(lái)是一條大草魚(yú)，足足有一斤多。還沒(méi)有釣到魚(yú)的小弟羨慕不已。

后來(lái)我又釣上了四條魚(yú)，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。

我是釣魚(yú)高手作文 篇11

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)覄?dòng)身去神山水庫(kù)釣魚(yú)。

一路上雖然顛簸，塵土飛揚(yáng)，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車(chē)，我伸了個(gè)懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺(jué)分外舒暢。

拿好漁具，走在草地上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡樂(lè)的啁啾，任由柳條時(shí)不時(shí)地伸出來(lái)?yè)崦幌挛覀兊哪槪医蛔”寂苤瑴喩碛幸环N說(shuō)不出的輕松。

把小凳子插好，做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚(yú)兒上鉤了。

突然，魚(yú)竿猛地動(dòng)了一下，一定是魚(yú)在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚(yú)上來(lái)了！原來(lái)是一條嘎魚(yú)。

我發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)原來(lái)并不難，只要甩、盯、收、拉四個(gè)一連串的四個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào)就行。最后，清點(diǎn)了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚(yú)呢！

這時(shí)，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的食物擺在盤(pán)子上，當(dāng)然還有我的“收獲”。

開(kāi)始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時(shí)不時(shí)地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了，把美食放在盤(pán)子上，撒上調(diào)料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！

吃過(guò)美味的晚飯后，我在水庫(kù)邊轉(zhuǎn)悠，我看到水邊有幾個(gè)扇貝，我撿起來(lái)幾個(gè)，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。

天色不早了，我們?cè)撟吡?。只?jiàn)小草柔柔地拂動(dòng)著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車(chē)上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來(lái)這里釣魚(yú)，再來(lái)這里燒烤。

我是小草作文

寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵，同時(shí)也是一種可以促進(jìn)思維和判斷能力的有益方式。幼兒教師教育網(wǎng)小編相信這篇名為“我是小草作文”的作文肯定能夠滿足您的需求。如果您覺(jué)得這篇作文對(duì)身邊的人有幫助，請(qǐng)毫不吝嗇地分享！

我是小草作文(篇1)

天黑了下來(lái)，但小草卻一點(diǎn)都不害怕，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w極其堅(jiān)定的心。

沙漠中必有綠地，一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到模模糊糊的小草，不管風(fēng)吹日曬，他們心中好像都有一個(gè)信仰讓他們剛強(qiáng)地活下去！小草是軟弱的，一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，可是他們卻不肯就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自己的魂靈又給了下一代。不知過(guò)了多久，一科細(xì)小又淡綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái)，正比方：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即軟弱又剛強(qiáng)~

而初二的我卻比如方一顆沒(méi)有斗志的小草，整天無(wú)所事事，在校園就像酒囊飯袋。這顆小草是自傲的，可是卻十分細(xì)小，飽嘗不住風(fēng)吹雨打，更難不住折磨。但我不想要這樣的日子，這樣的日子是無(wú)趣的，無(wú)意義的。所以我改動(dòng)了，改動(dòng)的一同又上了初三。

初三，一個(gè)老練的稱(chēng)號(hào)，一個(gè)最具有生機(jī)的姓名。我不再像早年那樣，從初三的每一天開(kāi)端，一同床，我的心中好像就對(duì)這個(gè)日子充滿了期望，初一的我是無(wú)知的，初二的我是無(wú)趣的，初三，我只期望給我今后留下一個(gè)念想。每逢想起初三，我就思念早年的全部活動(dòng)都是跑著進(jìn)行，思念那時(shí)的咱們放學(xué)后一同在操場(chǎng)上跑步，思念那是的咱們團(tuán)結(jié)一心都考上自己抱負(fù)的校園，不再抱有任何惋惜打給教師，不再有任何訴苦留給母校，只愿意回來(lái)看望教師時(shí)臉上能寫(xiě)滿感恩、寫(xiě)滿祝福。

之前所閱歷的種種波折，種種苦難，都是為了最終的暴風(fēng)雨降臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧全部，出生入死，當(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)害怕，在心中，一個(gè)細(xì)小的心聲喊了出來(lái)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更強(qiáng)烈些吧！”

我是小草作文(篇2)

我看見(jiàn)過(guò)小草的綠，聞過(guò)小草的香，卻沒(méi)真正走近過(guò)小草，仔細(xì)觀察過(guò)小草，這次我有機(jī)會(huì)看清小草的真面目。

看！花壇里的草真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，又像是一塊連綿不斷的綠地毯，近看，是一片嫩綠，遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一片鮮綠，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，是一片翠綠。淡的，濃的，明的，暗的……恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)出這么多綠色來(lái)。

花壇里的草真柔啊，躺在上面就像躺在席夢(mèng)思床上一樣舒服，一陣陣風(fēng)拂過(guò)，滿地的小草就漾起波紋，一層趕著一層，推向遠(yuǎn)方，好看得很。

花壇里的草真細(xì)啊，一根根像花針，像松枝，像牛毛，稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的，像一葉扁舟。

花壇里的草真密啊，像排成的螞蟻陣，重重疊疊，挨挨擠擠，密密麻麻，手拉著手，肩并著肩，亭亭玉立的挺著腰肢。

花壇里的草真嫩啊，晶瑩剔透，好像稍微用力一捏就會(huì)滲出汁水來(lái)，又似乎草的表面有一層油。

看著看著，我的心被小草的美麗和生氣感染了。啊，一粒小草的種子是多么微小，可他們無(wú)論落在肥沃的土地里，還是被撒在貧瘠的原野上，都能扎深根須，挺直身軀，蓬勃生長(zhǎng)?，F(xiàn)在是春寒料峭，咋暖還寒，可他們已經(jīng)冒出地面，奮發(fā)生長(zhǎng)；雖是暴雨滂沱，狂風(fēng)肆虐，可他依然精神抖擻，蒼翠欲滴；雖然是秋風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛，可他們?nèi)灶B強(qiáng)抗?fàn)?。到了第二年春天，你?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在枯草叢中又掙扎出了新綠，蔓延生機(jī)。此時(shí)此刻，誰(shuí)能不對(duì)這看似柔弱的小草頓生敬意呢？由此，從我的心底發(fā)出一種聲音：“我愛(ài)小草！”

我是小草作文(篇3)

小草！它非常容易被人忽略?？墒撬鼌s是我人生中的好伙伴！它讓大地綠草成茵，抵御土地沙漠化；它可以做出一味味的草藥，幫人們戰(zhàn)勝病魔；但它最讓我敬佩的是它那頑強(qiáng)的生命力。

有一次，我語(yǔ)文考試考砸了，回家路上我一個(gè)人沮喪地走在人行道上，不知不覺(jué)中，我走到了草地上，發(fā)現(xiàn)被我踩到的小草，也和我一樣低著頭、彎著腰，好像和我一樣的沮喪，這不禁讓我更加的難受。第二天的回家路上，走到了昨天的那塊草地上，出于好奇心，我瞟了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨天還沮喪的小草，今天已經(jīng)抬起頭、挺起腰板，正在隨風(fēng)舞動(dòng)呢！更像是在和我打招呼，告訴我別沮喪了，跌倒了，就重新站起來(lái)！我頓悟了，小草它用頑強(qiáng)的生命力告訴我，挫折不可怕，需要勇敢的去面對(duì)！謝謝你，我的小草朋友！于是我飛快地跑回家，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)本，仔細(xì)地復(fù)習(xí)起來(lái)，把錯(cuò)題全部弄明白，與此同時(shí)，我感覺(jué)心上的一塊大石頭落地了。

跌倒了，就重新站起來(lái)。這樣簡(jiǎn)單的一句話，也許就是小草的人生哲言，它在用自己的一生在守護(hù)這個(gè)哲言?？此莆⒉蛔愕赖男〔?，像是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一堆火，沙漠中的一汪清泉，讓我重拾信心；這毫不起眼的小草，像是我的人生導(dǎo)師，也像是為我排憂解難的好朋友！小草那頑強(qiáng)的生命力，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

我是小草作文(篇4)

感想：這個(gè)作者真好玩呀，把小草用擬人的寫(xiě)法，就像在描寫(xiě)一個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)面了的好朋友，在這些歲月中長(zhǎng)大了。最后兩句很好玩，就像繞口令那樣，好有意思。

.鳥(niǎo)窩里的樹(shù)

感想：鳥(niǎo)太太和鳥(niǎo)先生我老是搞不懂，他們?yōu)槭裁磿?huì)孵出一棵小苗苗，而沒(méi)有孵出一只小鳥(niǎo)呢！螳螂本身就有鐮刀何必要扛著鐮刀呢？甲蟲(chóng)他本身也有一個(gè)堅(jiān)硬觸角為什么還要一個(gè)大卡車(chē)呢？這篇文章真奇怪。

一塊水果糖

感想：小米沙真好玩,抵擋不住糖的誘惑,就偷偷地打開(kāi)了食品柜,心想就看一看,不吃。但是他忍不住了,就想打開(kāi)蓋子聞一聞,但是不吃。他又忍不住了,心想就舔一口，不咬。但是他又是忍不住了，又想就咬一點(diǎn)，他不停地看，不停地吃，開(kāi)始還覺(jué)得挺大，后來(lái)就小到火柴棍那么小了。他還是忍不住了，干脆把它吃了吧，但是他一伸手，吧唧糖罐碎了，他又趕快把它拼好，真巧，成功了，不過(guò)他的媽媽回來(lái)了，問(wèn)他：水果糖呢？小米沙說(shuō)：我很乖......我把它給吃了，就這樣......

金色的星星

感想：最小的那一顆小星星真善良??！它愿意幫助小喜鵲，小喜鵲真是可憐，但是它哪里來(lái)的泥巴啊？小星星的手指會(huì)不會(huì)刮傷小喜鵲的眼睛？其實(shí)這篇故事告訴了我們?nèi)俗钪匾拿朗且裥⌒切悄菢拥拿?，是發(fā)自內(nèi)心的美，而不是像藍(lán)星星和紅星星那樣外表的美。

我是小草作文(篇5)

萬(wàn)物都有自己的生命，春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地底下鉆了出來(lái)。

春天，小草長(zhǎng)出了葉子，在陽(yáng)光下笑逐顏開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你給予了我生機(jī)勃勃的生命，謝謝你給予我光明與溫暖！”

有一天，來(lái)了一群頑皮的小男孩，把小草踩倒了，但它們不沒(méi)有指責(zé)與抱怨，又拼命地往上生長(zhǎng)起來(lái)。過(guò)了幾天，它們又挺著身子，享受著溫暖的陽(yáng)光，好像在說(shuō)：“我又長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了！”突然響起一聲悶雷，接著狂風(fēng)大作，外面下起了大雨，把它們吹得東倒西歪?？蓱z的小草，被吹倒在了泥土上，但它依舊不灰心，不氣餒，努力挺起腰板。在狂風(fēng)暴雨中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！

秋天，秋風(fēng)來(lái)了，小草在殘酷無(wú)情的霜寒中失去了優(yōu)美的身姿，它保存起自己的生命，躲進(jìn)地下，牢牢扎根，等待春風(fēng)吹又生，等待來(lái)年再奮發(fā)。

是??！生命是寶貴的，我們每一個(gè)人都要像小草一樣擁有頑強(qiáng)的生命力，不怕困難！

我是小草作文(篇6)

小草是最了不起的植物，也是最堅(jiān)強(qiáng)的生命。

它看上去很柔軟，又矮小。它既沒(méi)有五顏六色的鮮花那樣?jì)赡坌涯?，惹人喜?ài)，也沒(méi)有大樹(shù)那樣的魁梧身材，不能把雙手伸向天空，招人眼球。但是它有頑強(qiáng)的生命力，我特別喜歡它。

夜晚突然刮起大風(fēng)，下起大雨。大風(fēng)可以把大樹(shù)上的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落。但是，這些大風(fēng)大雨們，面對(duì)小草，卻無(wú)可奈何。風(fēng)雨肆虐過(guò)后，鮮綠的小草，又很快恢復(fù)了它往日的模樣，那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。

每當(dāng)我們行走在公園里的綠化帶時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩下去最疼的會(huì)是誰(shuí)呢？是小草，我們踩上去的心情是很愉快的，可是，小草的身上卻留下了一串串腳印。它雖然不能說(shuō)話，但我們可以用心去想想：對(duì)于如此弱小卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草，難道我們不應(yīng)該憐憫一下嗎？

當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難時(shí)，我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，絕不向困難低頭，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

我是小草作文(篇7)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)句，贊美了小草頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

小草，它是那樣平凡，它只有一身的碧綠，卻令人看了感到春意盎然，很有生機(jī)。它沒(méi)有玫瑰花那樣艷麗鮮紅的外表；沒(méi)有桂花那樣令人陶醉欲罷不能的香氣；也沒(méi)有荷花那樣純潔高雅的的品質(zhì)。但是什么讓我喜愛(ài)小草呢？是它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞，頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我。

春天，當(dāng)小草從堅(jiān)硬，潮濕的泥土中艱難地鉆出來(lái)時(shí)，剛剛感受完溫暖的春光，呼吸了一口新鮮空氣，看完了一處風(fēng)景時(shí)，它便開(kāi)始為世間萬(wàn)物做貢獻(xiàn)了。它不停地為人們制造新鮮的空氣，它不辭辛勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著，從不為這枯燥的工作而感到乏味，無(wú)聊。它執(zhí)著地把新鮮的空氣獻(xiàn)給人類(lèi)，這足以令我對(duì)它肅然起敬。

小草不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，還有頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)小草被人們的腳無(wú)情地踩扁，但幾天過(guò)后，它依然會(huì)重新從土里鉆出它的小腦袋，變得生機(jī)勃勃。因?yàn)樗幌駝e的植物那么嬌嫩，它可以在石縫中長(zhǎng)大，也可以在沙漠中生存，任何艱苦的環(huán)境都阻擋不了它生長(zhǎng)的念頭和決心！

我愛(ài)這小草，它擁有無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。而在世界各地都有如同小草一樣品質(zhì)的人，這都值得我學(xué)習(xí)！

我是小草作文(篇8)

今天我向大家介紹一種不平凡的生物小草，在許多人看來(lái)他是一種很平凡的生物，是的他的確很平凡，但是他又是那樣的不平凡

春天，他帶著羞澀和害怕把頭鉆出了地面，慢慢的，他可能意識(shí)到這里并沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便像個(gè)淘氣的娃娃，開(kāi)始滿山遍野的跑，不一會(huì)就跑到了小路邊，跑到了田野旁，跑到了連綿起伏的高山，每一寸有泥土的地方都有他們俊俏的身影。

夏天，小草變得生機(jī)勃勃，雖說(shuō)沒(méi)有白楊、柳樹(shù)那樣高大挺秀，但他也盡自己最大的努力打扮他的家，打扮他的大地媽媽。這可以看出他多么有孝心??！這讓我想起了誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的詩(shī)句，現(xiàn)在的小草可不是一般的生機(jī)勃勃，這都可以用草鋪橫野六七里來(lái)描繪了。就算生機(jī)勃勃，他也不算太硬，是比較柔軟的，就像一張綠色的大床，我真想躺在上面看白云散步，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。

秋天，小草變黃了，好像給大地穿上了一件金縷圣衣到處金黃金黃的，不過(guò)草坪上的草依然翠色欲流。

冬天，小草都深深的睡去了，可能是玩累了吧，但到了春天他又會(huì)探出他那可愛(ài)的小腦袋瓜子，這讓我想起了野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩(shī)句。

我愛(ài)小草，更愛(ài)像他一樣的人例如軍人、醫(yī)生和環(huán)衛(wèi)工人，如果沒(méi)有小草，世界將失去多少美麗和色彩??！如果沒(méi)有軍人我們能有現(xiàn)在這樣和平、快樂(lè)的生活嗎？如果沒(méi)有醫(yī)生，我相信人類(lèi)早己不在這個(gè)世界上了，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，世界不可能會(huì)美麗。

小草，你多么平凡又是多么不平凡??！

我是小草作文(篇9)

在我家樓下公園里有片草地，百花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，蜂蝶穿梭勞作，游人漫步其間。可在這片小草地上，你注意過(guò)那些默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的小草嗎？

放學(xué)回到家中，才下起了狂風(fēng)暴雨，而我已經(jīng)寫(xiě)好了作業(yè)了。于是我一邊翻閱著書(shū)，一邊無(wú)聊地聽(tīng)著雨聲?！班粥?，嘀嗒”，雨放肆地打在我家窗臺(tái)前，我不經(jīng)意地往外看了看，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那片草坪。此時(shí)，暴風(fēng)雨中，這些小草正挺著胸膛，像一群衛(wèi)士一樣護(hù)衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。我都差點(diǎn)忘了那些草了，都是因?yàn)橐郧磅r花朵朵，美不勝收，讓人稱(chēng)贊，根本注意不到它們。

雨，下得更猛了。雨水從天空潑下，又像是龍王爺在翻江倒海，雨水咆哮著、怒吼著，像一只只無(wú)形的怪獸，張牙舞爪，勢(shì)不可當(dāng)，似要把那片草地吃進(jìn)肚子里。可小草像是要和暴風(fēng)雨作對(duì)似的，仍然直直地站在那兒，屹立在花兒旁邊，抖動(dòng)那纖細(xì)的身軀，一次又一次地保護(hù)著自己的領(lǐng)地，似乎一點(diǎn)兒也不害怕。

雨漸漸小了，風(fēng)慢慢弱了，小草的臉上淌著辛勤的汗珠。風(fēng)雨過(guò)后，天邊掛起了彩虹，路上行人漸漸多了，環(huán)衛(wèi)工人也出來(lái)打掃衛(wèi)生了。而剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)抗?fàn)幍男〔?，默默地守衛(wèi)著土地的小草，仍未引起人們的注意。而等到天晴，花兒又將一次競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，人們更是難以把關(guān)注的目光投向這卑微的小草了。

可又有誰(shuí)想過(guò)，沒(méi)有小草會(huì)是什么一個(gè)場(chǎng)景呢？沒(méi)有了小草，會(huì)有那片土壤嗎？會(huì)有那些花兒?jiǎn)?？那些常常被忽視的，默默奉獻(xiàn)的小草最該被點(diǎn)贊！

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。”小草深深地觸動(dòng)了我的心！

我是小草作文(篇10)

偶然間抬起頭，看見(jiàn)一片天，湛藍(lán)的天空下是一堵圍墻，圍墻上生著許多不知名的小草，長(zhǎng)著不知名的苔蘚。枯黃的葉子已經(jīng)垂下來(lái)了，和上面的嫩綠形成截然不同的樣子。不正是枯黃造就了現(xiàn)在的嫩綠嘛！那黃，枯得憔悴，枯得令人惋惜，昔日的光輝早已不復(fù)存在。留下的只有一片枯黃，和孕育出那點(diǎn)綠。這不正是應(yīng)了一句詩(shī)嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蹦谴u與磚之間的縫隙中，是什么？有點(diǎn)黃，有點(diǎn)綠仔細(xì)一看，那竟是一棵小草。或許是生得十分辛苦，才使他成了這般摸樣，或許是日照不足，我們都不從知曉。

過(guò)幾天后，早已把他遺忘，也是一瞬間瞥見(jiàn)，他竟然長(zhǎng)大了許多，顏色也變得翠綠了，為那面墻增添了一許生機(jī)。

這磚縫中生出的小草，竟有這般頑強(qiáng)竟志，無(wú)不使人贊嘆。

我是小米粒作文

想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候，寫(xiě)作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫(xiě)好作文，那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？也許下面的“我是小米粒作文”正合你意！供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小米粒作文(篇1)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！毙r(shí)侯學(xué)過(guò)這首詩(shī)，也經(jīng)常品嘗米飯的香味，卻從未好好的想想米粒的“前世，今生”。今天這堂語(yǔ)文課，讓我跟小米粒有了一種特別的感受！

“叮鈴”老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)教室，她左手端碗，右手提紙袋，一臉神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我?guī)Ыo你們一件禮物?！薄吧?？禮物？”我心想，能是什么禮物呢？老師把碗放在講臺(tái)上，然后把紙袋打開(kāi)，我滿懷激動(dòng)地等待著……只見(jiàn)老師把生米粒倒在了我們的課桌上，“今天我們來(lái)觀察米粒?！薄笆裁矗坑^察米粒？”我聽(tīng)了真是一頭霧水，但緊接著我就明白了老師的用意了。

我先拿起一顆小米粒，放在嘴里，“呸，真難吃！”我的表情有些痛苦?！安灰獊y摸?！崩蠋熖嵝盐覀儯耙J(rèn)真觀察。”我俯下身，用鼻子緊貼著米粒，一股稻香味躥進(jìn)了我的鼻子。我閉上眼睛，仿佛看到黃澄澄的稻田，稻子在微風(fēng)中搖擺，好像在向我問(wèn)好……我睜開(kāi)了雙眼，眼前這些晶瑩剔透的小米粒外形實(shí)在可愛(ài)：橢圓形的身體，大大的頭上還有一個(gè)缺口，像是中了頭獎(jiǎng)在狂笑不止，5毫米的身體卻飽滿得很。

觀察了生米粒，老師又端過(guò)來(lái)一個(gè)碗，這回里面盛的卻是白白胖胖的米飯，那柔軟的飯粒，讓人垂涎欲滴，它們一團(tuán)一團(tuán)地粘在一起，像親如手足的兄弟一般……米粒的一生如此短暫，為了我們?nèi)祟?lèi)，它們無(wú)怨無(wú)悔。

我愛(ài)小米粒

我是小米粒作文(篇2)

小米粒

人們知道谷子去了皮就是小米，小米是中國(guó)主食之一。在平時(shí)我們對(duì)這些小米粒不太在意，今天我們就來(lái)仔細(xì)觀察小米吧！

小米是金黃色的。圓圓的身子，它有一毫米的直徑，因?yàn)樗Ｐ∷越行∶?。在小米身上有一個(gè)更小的缺口像張著在笑地孩子，真有趣呀！用手一捏，這小小的米粒居然是那么堅(jiān)硬。

加上適量的水，把小米煮熟。我們?cè)賮?lái)仔細(xì)觀察，它的體積增大了，缺口變小了，真是不容易找，像個(gè)小小的米花。再用手一捏可真粘，像一個(gè)膠粘，吃在嘴里香香甜甜的。

小米的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，小米粥是健康食品，它能解暑去火和治病。小米還可以磨成面粉制作糕點(diǎn)，嘗一下真是美味可口啊！

平淡無(wú)奇的小米可真有用處呀！

我是小米粒作文(篇3)

太行深山里有一家三口人，爸爸，媽媽和5歲的女孩小米粒。

冬至那天，爸爸和媽媽要到山那邊去干活，臨走前囑咐小米粒：“冬至來(lái)了，中午我們不回來(lái)了，你要看好門(mén)。”小米?？粗职趾蛬寢屪哌h(yuǎn)了，就回身把門(mén)閂好，又用木棍頂上。

玩點(diǎn)什么好啊，地上有個(gè)柿子那么大的鐵球，小米粒就把鐵球滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，沒(méi)意思，睡覺(jué)吧，又睡不著。忽然，有人敲門(mén)！“砰、砰！”“誰(shuí)呀？”莫非媽媽回來(lái)了？小米粒急忙問(wèn)?！拔沂谴蠡依牵尹c(diǎn)東西吃。”一個(gè)粗聲粗氣的聲音說(shuō)。小米粒嚇了一跳，小聲說(shuō)：“我只有一個(gè)窩窩頭，見(jiàn)面分一半，給你半個(gè)吧?！闭f(shuō)罷就掰了一塊從窗眼里扔了出去。大灰狼狼吞虎咽的吞下去了，還說(shuō)餓，小米粒把另一塊窩窩頭也給了大灰狼。大灰狼還說(shuō)餓，并且開(kāi)始擂門(mén)：“哐、哐、哐！”

小米粒害怕極了，急得在屋地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然看見(jiàn)墻腳里有一筐柿子，順手就扔給大灰狼一個(gè)。大灰狼張口一咬，氣急敗壞地吼道：“哇，又酸又澀，太難吃了。再不給我好吃的，我就吃小米粒啦！”“對(duì)不起，大灰狼先生，我給你燒一燒就好吃了?！毙∶琢ｎ澏吨曇粽f(shuō)。小米粒把一個(gè)柿子放到火爐上，拉動(dòng)風(fēng)箱“呼答，呼答”地?zé)磷?。他把燒好的柿子扔給大灰狼，大灰狼吃了連連說(shuō)好。小米粒燒了一個(gè)又一個(gè)，大灰狼吃了一個(gè)又一個(gè)，一筐柿子很快吃完了。小米粒忙得都出汗了，小心翼翼地問(wèn)：“大灰狼先生，這回該吃飽了吧？”大灰狼不懷好意地說(shuō)：“就差一個(gè)小米粒了！”

小米粒害怕得都哭了，搓著手轉(zhuǎn)圈兒，小米粒眼睛一亮，她看見(jiàn)了腳下的鐵球！急忙對(duì)窗外的大灰狼說(shuō)：“還有一個(gè)又大又紅的柿子呢?！彼描F勺子舀住鐵球防在火爐上燒，拉動(dòng)風(fēng)箱“呼答，呼答”，火苗子“呼，呼”往上竄。不一會(huì)兒，鐵球燒紅了。小米粒喊到：“大灰狼先生，張大口呀，紅柿子來(lái)了！”大灰狼閉著眼，張著大口等著吃紅柿子呢。小米粒用勺子把燒紅的大鐵球往大灰狼的嘴里一倒，把大灰狼燙的上竄下跳，鬼哭狼嚎，遍地打滾，一命嗚呼了。

這只大灰狼真傻，他只知道又圓又紅的柿子能吃，卻不知道又紅又圓的鐵球不能吃。

小米粒真是個(gè)聰明的孩子呀！

我是小米粒作文(篇4)

小米粒追求與眾不同。

她確實(shí)是與眾不同的。因?yàn)樗葎e人多了一次小小的嘗試，于是，也就比別人多了一份小小的成功。這份嘗試，或者說(shuō)是成功，從何而來(lái)呢？小米粒這就來(lái)告訴你。

事情還得從2019年春節(jié)時(shí)說(shuō)起。小米粒像往年一樣，回老家過(guò)春節(jié)，到了桐鄉(xiāng)后，就住在哥哥家里。一天下午，閑來(lái)無(wú)事，她便走到哥哥的書(shū)架邊，就著照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，仔細(xì)地打量了起來(lái)。

忽然，她的目光被一個(gè)可愛(ài)的小盒子吸引住了。原來(lái)是一套書(shū)。小盒子上端端正正地印著“幾米袖珍本”幾個(gè)字，字的下面有一圈漂亮的彩色插畫(huà)?！翱雌饋?lái)很不錯(cuò)耶。”小米粒邊想邊從中抽出一本《我的心中每天開(kāi)出一朵花》，認(rèn)真地讀了起來(lái)。

翻開(kāi)這本書(shū)，每一頁(yè)上文字雖不多，卻配了許多有趣的插圖。它的每一句話都富有詩(shī)意，背后卻隱藏著一抹甜蜜或幾絲憂傷；它的每一張畫(huà)都畫(huà)得非常生動(dòng)細(xì)致，可謂是圖文并茂的完美結(jié)合。當(dāng)你細(xì)細(xì)體味書(shū)中的意境，便會(huì)悟出不同的道理，留下深刻的感受……因此，小米粒認(rèn)為這書(shū)妙極了！從而竟也不知不覺(jué)地成了本書(shū)作者幾米的“粉絲”。此后，她就經(jīng)常閱讀幾米的作品，總是越讀越起勁，越看越愛(ài)看。

有一天，她突發(fā)奇想，要自己動(dòng)手，像幾米那樣畫(huà)一冊(cè)繪本。

“哦！主題就是幻想，可以突出幻想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷，再在其中添上友誼的`色彩。主人公呢，一個(gè)是我——瑪瑞婭，另一個(gè)小生姜——瑪?shù)贍栠_(dá)，還有一個(gè)小西瓜——茜蘿。好，就這樣！、米粒興奮地策劃著，新買(mǎi)了一個(gè)本子和兩支勾線用的纖維筆，便開(kāi)始了這次創(chuàng)作的大膽嘗試。鉛筆在紙上快樂(lè)地跳躍著，發(fā)出輕輕的“嚓嚓”聲，像是在與紙說(shuō)著悄悄話；而纖維筆是一位沉默的思考者，在紙上不出聲地、小心翼翼地行走著；與前兩者相比，彩色鉛筆則成了瘋狂的舞蹈家，它不受拘束地、盡情地在紙上騰挪，讓張張白紙變得絢麗多彩；還有水筆也邁著輕盈的步子小跑著，紙上頓時(shí)顯出了它黑色的小腳印。前后經(jīng)歷了半年時(shí)間，小米粒完成了自己的創(chuàng)作——《幻想曲》。這是一次成功的嘗試，不但自己滿意，也贏得了大家的好評(píng)。小米粒很高興，為她的與眾不同的嘗試而感到驕傲！

其實(shí)，想要成功也很簡(jiǎn)單，只需要靈感與自信。靈感的火花，人人都會(huì)有的；但是自信，往往許多人都缺乏，不相信自己能做得到。而小米粒為什么能成功呢？因?yàn)榧扔徐`感還有自信，既有創(chuàng)作的欲望還有勤奮的努力。這——就是她的與眾不同。

我是小米粒作文(篇5)

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開(kāi)米桶時(shí)，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽(tīng)一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見(jiàn)了黃豆哥哥，它們倆一…

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開(kāi)米桶時(shí)，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽(tīng)一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見(jiàn)了黃豆哥哥，它們倆一起出去闖世界了。到了門(mén)口，主人剛好出去買(mǎi)菜，立即離開(kāi)了主人的家，來(lái)到了蝴蝶王國(guó)里面，“哇?！备袊@道，“全是蜂蜜做的房子”。小米粒說(shuō)。小黃豆說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是偷蜜蜂的蜂蜜做成的?！薄盀槟?”小米粒說(shuō)?！拔车幕ǚ凼浅岚蛏系幕ǚ邸！毙↑S豆似乎有學(xué)問(wèn)的說(shuō)。前進(jìn)，一只蜜蜂好客的邀請(qǐng)了，讓大吃一頓。

我是小米粒作文(篇6)

我是一顆小米粒，剛出生時(shí)，就和哥哥姐姐被一名工人帶到了一所學(xué)校里。

我們一起坐在小卡車(chē)上，一路顛簸。路上，我們想著到學(xué)校后，會(huì)看到些什么事物呢？“滴滴”，一聲驚天動(dòng)地的聲響，把我們美好的幻想全部給打破了。

我們好不容易清醒過(guò)來(lái)，三個(gè)工作人員用大竹筐把我們“抱”了下來(lái)。我看見(jiàn)一群群活潑可愛(ài)的孩子，正在操場(chǎng)上追逐打鬧，那份快樂(lè)令人羨慕。最后，我們被運(yùn)送到食堂，被倒進(jìn)一個(gè)“大盆”里，我被悶得全身發(fā)汗。

漸漸地，我被煮熟了，身體也大了一倍，后來(lái)，一只大手把我速速放到餐盤(pán)中。我前面的哥哥、姐姐被送到一個(gè)胖乎乎的小男孩手里。小男孩回到座位，大口大口地吃起來(lái)，很快把飯菜全都吃光，干干凈凈地放在盤(pán)盒里。

而我呢？唉，我被送到一個(gè)瘦瘦的、矮矮的小女孩手里，她只吃了一小口，就把我無(wú)情地倒在垃圾桶里。我拼命地向外爬，不過(guò)，那都是白費(fèi)勁兒。我沮喪極了，我的命運(yùn)為什么這么辛苦呀？這小女孩竟不知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦呀！

想著想著，我情不自禁地念起《憫農(nóng)》這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

“都幾點(diǎn)了？還不起床？上作文補(bǔ)習(xí)班都快要遲到了！”媽媽的聲音傳來(lái)?！鞍。渴裁?？我不是小米粒嗎？”我邊說(shuō)邊收拾書(shū)包。“還小米粒呢！你是只貪睡豬，收拾好了，趕緊上作文補(bǔ)習(xí)班！”

原來(lái)，這只是我的想象?。?/p>

我是小廚師作文

寫(xiě)作文是提高中文應(yīng)用能力的有效手段，通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉個(gè)人思維和語(yǔ)言表達(dá)能力提高整體素質(zhì)。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“我是小廚師作文”類(lèi)希望對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，需要的朋友請(qǐng)務(wù)必前來(lái)查看！

我是小廚師作文【篇1】

昨天，我閑著，正想找點(diǎn)事情做做。突然，我看見(jiàn)媽媽在廚房燒飯，心想：我也來(lái)做一次小廚師，弄一個(gè)美味菜！于是，我走過(guò)去親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧！”媽媽擦著汗，對(duì)我說(shuō)：“好啊，那你就幫我拌涼粉吧！“我連忙爽快地說(shuō)：“好，好！”

我開(kāi)始拌涼粉了。我首先把涼粉倒進(jìn)一個(gè)大碗里，用筷子把涼粉整理好。然后我把買(mǎi)來(lái)的調(diào)料放進(jìn)碗里，我再拿起筷子，順著碗邊拌起來(lái)。拌啊，拌啊，大約過(guò)了2分鐘，媽媽告訴我，差不多好了。我于是嘗了一口，“咦，怎么味道跟媽媽以前拌得不一樣啊？”我問(wèn)媽媽。媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，用筷子挑了挑碗里的涼粉，笑著對(duì)我說(shuō)：“你調(diào)料里沒(méi)有放麻油、醬油、料酒、鹽和糖啊，當(dāng)然吃起來(lái)沒(méi)味道！不過(guò)這些調(diào)料都要少放一點(diǎn)?！拔一腥淮笪?，趕緊按照媽媽說(shuō)的那樣，往涼粉碗里放了這些調(diào)料，又拌了拌。大約1分鐘后，我懷著激動(dòng)地心情，又嘗了一口，”哇！真好吃！“我閉著眼睛，陶醉地說(shuō)。

晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽吃了我拌得涼粉后都夸我“手藝不錯(cuò)”，你不知道我的心比吃了蜜還甜！

我是小廚師作文【篇2】

我的生活中有許多第一次，第一次寫(xiě)作業(yè)、第一次上學(xué)、第一次旅游、第一次坐火車(chē)、第一次養(yǎng)小動(dòng)物。我印象最深的是第一次當(dāng)小廚師。

首先是做準(zhǔn)備工作，我把蔥洗干凈，可上面的泥土都粘在上面了，怎么洗都洗不干凈。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，把蔥外面的一層皮剝掉，再洗干凈。果然，這個(gè)急中生智想到的辦法很靈，不一會(huì)兒這根蔥就被我洗得干干凈凈了。

蔥洗好后，我把兩個(gè)雞蛋打在碗里，攪拌均勻，然后把洗好的蔥切成一塊一快的，把鍋里的水份放在火上燒干，倒上一小蓋子油，把蔥花放進(jìn)去，于此同時(shí)，也把少量的雞精和鹽放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒，蔥花有了香味，把事先攪拌好的雞蛋汁倒進(jìn)去，一分鐘后，一盤(pán)令人饞涎欲滴的蔥爆雞蛋就出爐了。

第二道菜，涼拌黃瓜。我洗了一根黃瓜，幸好，黃瓜沒(méi)有那么難洗，我把洗好的黃瓜切成一片一片的，放在盤(pán)子里，倒了一些醬油，呀！好倒霉，醬油滴到我的新裙子上了。我急忙跑出廚房，把被醬油“侵略”的裙子拿給了媽媽看，媽媽說(shuō)：“你圍上圍裙，就不會(huì)弄臟衣服了”我把媽媽的圍裙圍上，又開(kāi)始做飯了，我又在黃瓜上面撒了一些糖，又倒進(jìn)了一些醋和香油，用洗干凈的筷子把上面的黃瓜拌到下面去，讓黃瓜浸味，就這樣涼拌黃瓜就做好了。

我端著自己的“戰(zhàn)利品”給我們家的御廚-----媽媽試嘗，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)實(shí)習(xí)成功的小廚師了。

我是小廚師作文【篇3】

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。溫暖的陽(yáng)光灑在我們的肩膀上，我們伴著鳥(niǎo)兒鳴，迎著朝陽(yáng)，一起踏進(jìn)課堂吧。

今天，王老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋做一道美食，同學(xué)們聽(tīng)了王老師說(shuō)的話，像打足了氣似的--一蹦三尺高。

一放學(xué)，我像離線的箭似的向家跑去。我擼起袖子，戴上圍裙，擺好架勢(shì)，就準(zhǔn)備大顯身手啦！我先拿出切菜板，使出九牛二虎之力，使勁地來(lái)回搓切菜板，不一會(huì)兒，切菜板就被我搓的干干凈凈。我再拿出兩個(gè)雞蛋，先把兩個(gè)雞蛋相互碰了一下，突然一個(gè)雞蛋像小娃娃一樣裂開(kāi)了最，我按著這條縫，用力一壓，再往外剝開(kāi)，蛋白和蛋清就像調(diào)皮的娃娃一樣滑到了碗里。然后我在碗里放了點(diǎn)鹽，再用筷子攪拌均勻。接著我把火腿腸做成愛(ài)心形狀和圓形，小心翼翼地把火腿腸和雞蛋一起倒入鍋中，開(kāi)火、倒油，過(guò)了幾分鐘，一陣香味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地用鏟子把火腿腸和雞蛋盛了出來(lái)，最后灑上調(diào)料就大功告成了。

看著自己精心制作的美食，我既高興又得意，急忙嘗了一口，味道非常好，我高興地一蹦三丈高。

我是小廚師作文【篇4】

不得不說(shuō)，這一年的春節(jié)，我是我們家的主角。因?yàn)槲蚁蛭业陌职謰寢屧S諾，我要為我們家的年夜飯做出三個(gè)菜來(lái)，爸爸媽媽捂著嘴笑，他們?cè)绞切?，我越是要努力做好給他們看，讓他們知道我這個(gè)小廚師也是夠格的。

大年三十一大早，我已經(jīng)穿著媽媽以前為想要學(xué)做菜而專(zhuān)門(mén)為我定制的合身的廚師服，還有一頂廚師帽呢，這讓我一身裝備就看起來(lái)比爸爸媽媽的要專(zhuān)業(yè)。我打算要做的三個(gè)菜是三個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則卻是需要花功夫的三道菜，是只有懂得烹飪的人才明白那三道菜所需功底的菜，爸爸媽媽笑我也是以為我完不成或者說(shuō)做不那么好的吧，我偏不能讓他們看笑話！

我把這三道菜所需的食材，洗干凈，全部寫(xiě)好準(zhǔn)備在碗里，等到媽媽正式開(kāi)始煮年夜飯了，我就可以來(lái)把這三道菜做出來(lái)了。在這之前，我先休息一下，看看爸爸媽媽的為年夜飯所做的準(zhǔn)備吧！讓我感到意外的是，爸爸媽媽這次的年夜飯沒(méi)有做讓我覺(jué)得是“炫技”的菜，他們準(zhǔn)備的都是一些司空見(jiàn)慣的年夜飯常駐食物。我大概猜想了一下，這或許是爸爸媽媽為了讓我的那三道菜成為主角而做出的決定吧！這讓我對(duì)那三道菜的認(rèn)真程度更加高了。我不能再等了，直接開(kāi)始燒菜吧！

媽媽為我讓出了廚房，我把第一道菜，按照我過(guò)去偶爾一兩次的實(shí)踐步驟，認(rèn)真地進(jìn)行著，不一會(huì)兒，第一道菜就出鍋上桌了。上桌之前，我試過(guò)了，有了足夠的底氣，我開(kāi)始在廚房里準(zhǔn)備第二道菜，以及第三道菜。三道菜陸陸續(xù)續(xù)出鍋上桌之后，在廚房收拾東西的我聽(tīng)到了爸爸媽媽對(duì)我的夸贊，我知道，我成功了，我這個(gè)小廚師成功的過(guò)了一次大年了，這一次年夜飯的三道菜把我的廚藝載入了我們家的史冊(cè)，將永遠(yuǎn)流傳下去了。

我是小廚師作文【篇5】

我看了一本小廚師畫(huà)冊(cè)，里面介紹許多美食的做法，其中有我最喜歡吃的草莓果醬。以前我都吃媽媽從面包店買(mǎi)來(lái)的果醬罐頭，看過(guò)這本書(shū)之后，才明白原來(lái)做果醬這么簡(jiǎn)單，我也要?jiǎng)邮衷囋嚳?。于是，我央求媽媽帶我去買(mǎi)新鮮草莓，媽媽拗不過(guò)我答應(yīng)了。

隔天，媽媽和我著前往有機(jī)農(nóng)場(chǎng)采草莓。在一望無(wú)際的草莓園里，聞著草莓香，我和媽媽都好開(kāi)心，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，回家之后，我忍不住偷吃最紅最大的那一顆，哇！好甜好香，好好吃哦！

接下來(lái)，我要開(kāi)始動(dòng)手做果醬了。先洗凈我的雙手，，再把草苺洗一洗晾干，然后放入煮好的紅糖里，沸騰之后，還要再煮四分鐘，而且要用小火慢慢攪拌，最后放入碗里放涼，就大功告成了。我嘗了一口，哇！香香甜甜又酸酸的滋味，真是爽口，還能吃到新鮮果肉喔！這種美好的滋味，一定讓你久久難以忘懷。

我是小廚師作文【篇6】

今天，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了炒木須柿子，心里十分高興。

炒這道菜要準(zhǔn)備的材料有：兩個(gè)飽滿，色澤新鮮，稍稍硬一些的西紅柿、兩個(gè)雞蛋、蔥、姜、醬油、咸鹽、花椒粉等。柿子個(gè)頭要比雞蛋大，多放一些西紅柿才好吃，先把雞蛋在硬的地方輕輕磕一下，再用兩個(gè)手指頭一捏，再輕輕地一掰，一個(gè)小太陽(yáng)便出現(xiàn)在碗里，另一個(gè)雞蛋也如法炮制，接著用筷子攪拌一下，讓蛋清和蛋黃充分地融合在了一起，攪拌三十至四十次就可以了，那樣炒出來(lái)的雞蛋就會(huì)很松軟。然后把西紅柿拿出來(lái)，用熱水燙一下，不一會(huì)兒，西紅柿的衣服就脫落了，用手輕輕將皮剝掉，粉紅色的果肉就露出來(lái)了，把西紅柿切成四塊，然后將柿蒂去掉，再切成一小塊一小塊備用。將鍋內(nèi)的水倒掉，將鍋燒干，然后再往鍋里倒上油，當(dāng)油燒到七八分熟，鍋內(nèi)的油稍稍滾動(dòng)時(shí)，將雞蛋倒入鍋內(nèi)，頓時(shí)鍋內(nèi)發(fā)出吱啦吱啦的聲音，像進(jìn)行曲一樣，不一會(huì)兒，雞蛋的邊緣開(kāi)始冒一些小泡泡，當(dāng)雞蛋由淡黃色變成金黃色的時(shí)候，用鏟子將雞蛋切成塊，翻一翻，再把西紅柿及調(diào)料放入鍋中，用鏟子快速翻炒，使它們充分融合，等柿子微微出湯的時(shí)候，一盤(pán)香噴噴的炒木須柿子就出鍋了，此時(shí)，同學(xué)們目光滿是期待，白色的盤(pán)子中有鮮艷的西紅柿和金黃的雞蛋，簡(jiǎn)直像一件藝術(shù)品，讓人看了賞心悅目，我忍不住嘗了一口，香香的、酸酸的，味道真是太好啦！

我學(xué)會(huì)了這道菜，心想回家一定要秀一秀我的廚藝，給媽媽做一盤(pán)，讓媽媽嘗一嘗我的手藝！

我是小廚師作文【篇7】

你當(dāng)過(guò)廚師嗎？也許有人會(huì)回答:“沒(méi)有。”要問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)過(guò)廚師呢？我就會(huì)理直氣壯的回答他：當(dāng)然當(dāng)過(guò)啦！我至今還沒(méi)有忘呢！”

說(shuō)到我第一次炒菜，那可是…非常的失敗呀。為什么這么說(shuō)呢？想知道的話就花點(diǎn)時(shí)間看看下面的文章吧！

今天是星期六，不知不覺(jué)又在懶覺(jué)中度過(guò)一個(gè)寶貴的上午，這就到了中午，我那嘮叨的老媽回家做午飯來(lái)了：“我回來(lái)了！上午都干什么去了?。渴裁?你到現(xiàn)在還沒(méi)起床！快給我起床！今天你做飯！好好學(xué)著！這么大的姑娘了還不會(huì)燒飯炒菜！快點(diǎn)起來(lái)！”快看吧，真不是一般的嘮叨。我以生平最快的速度在老媽的咆哮中起床了，我可不是起來(lái)玩的，我真的要炒菜呀，剛以為她是為了嚇唬我起床才說(shuō)的，沒(méi)想到是真的！于是，為了說(shuō)服她，我?guī)缀鮿?dòng)用了我所有的腦細(xì)胞，終于，結(jié)論是：只讓我炒一盤(pán)菜—土豆。其它由她自己解決。

我先把土豆皮削好，然后把它切成片，再切成絲兒，放在水里洗洗，然后打開(kāi)煤氣灶把鍋燒開(kāi)，接著放油，油沸騰時(shí)，就趕緊把土豆絲放進(jìn)油鍋里，我因?yàn)闀?huì)害怕油濺到我身上，還沒(méi)放完就立馬往后退，最后導(dǎo)致土豆絲有一小半都掉到地上了，唉….浪費(fèi)呀浪費(fèi)，然后放蔥，辣椒等佐料。萬(wàn)事OK，把鹽放進(jìn)去再炒一下就全部OK了。于是我開(kāi)始放鹽，平時(shí)看老媽都是放一勺鹽，先放一勺，咦？好像不夠，再來(lái)一點(diǎn)，恩，還是有點(diǎn)少，再來(lái)一勺吧。好了，這下應(yīng)該夠了。我左翻翻，我右炒炒。好了！終于炒好了，看上去還不錯(cuò)哎，好想嘗嘗，右手拿筷子伸向土豆，放入口中，咬咬咬，嚼嚼嚼啊呸呸呸…好咸，水水水，“咕?！薄肮緡！边B喝幾口水，終于把那咸味去了。唉

雖然這次炒菜失敗了，但不見(jiàn)得下次也會(huì)失敗，所以我還是要努力再努力，爭(zhēng)取做到最好！

我是小廚師作文【篇8】

周末放學(xué)回家，我覺(jué)得平時(shí)媽媽做家務(wù)非常辛苦，所以決定晚餐由我來(lái)露一手。首先煮米飯。我把米放進(jìn)鍋里搓洗干凈，把淘米水倒掉。放進(jìn)適量的水后，打開(kāi)電飯鍋開(kāi)關(guān)，自動(dòng)煮飯就開(kāi)始了。

米飯熟了以后，電飯鍋的開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到保溫狀態(tài)。其次準(zhǔn)備做菜的材料。今天我做兩道菜：冬菇火腿小白菜和木耳青椒炒雞蛋。我把這兩道菜需要的材料先全部洗干凈、切好，把雞蛋打好，攪勻。接下來(lái)，我就要炒菜了。這是決定晚餐是否可口的重頭戲，所以我格外用心。我先燒一鍋開(kāi)水，把小白菜煮熟擺好在盤(pán)子上。再把炒鍋燒熱放些油，把冬菇、火腿和蒜泥一并放進(jìn)去，炒幾下，放點(diǎn)水蓋上蓋子煮幾分鐘，接著放鹽、雞精、醬油等調(diào)味料，煮上一分鐘后，起鍋把它們淋在小白菜上。一道冬菇火腿小白菜就做好了。聞一聞，真香！

第一道菜做得很成功，這使我做第二道菜時(shí)信心倍增。我繼續(xù)把油放進(jìn)鍋里燒熱，把攪勻的雞蛋倒進(jìn)去，炒熟后起鍋裝起來(lái)。接著再在炒鍋里放些油，待油燒熱后，把青椒、木耳放進(jìn)去炒熟。再把一開(kāi)始就炒好的雞蛋以及鹽、雞精等調(diào)味料一并倒進(jìn)鍋里炒幾下，這道菜也可以出鍋了！

看著顏色鮮艷，味道鮮美的這道菜，我剎時(shí)垂涎三尺。飯菜上桌以后，我趕緊招呼爸爸媽媽來(lái)品嘗我的“杰作”。爸爸媽媽吃完后，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)的廚藝還真不賴(lài)，我們決定授予揚(yáng)揚(yáng)‘小廚師’的美譽(yù)?！甭?tīng)了爸爸媽媽的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

我是小廚師作文【篇9】

中秋節(jié)，在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我決定在爺爺奶奶家展露一下我的廚藝，以表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)的心情！嗯，想好了，我要做一道美味可口、令人回味的可樂(lè)雞翅！

要做這可樂(lè)雞翅是非常不容易的，所以，我請(qǐng)來(lái)了我家的大廚媽媽?zhuān)寢尭嬖V我，做可樂(lè)雞翅要先買(mǎi)材料：雞翅和無(wú)糖的可樂(lè)。材料買(mǎi)回來(lái)啦，媽媽在旁邊指揮我清洗雞翅，然后并親自示范怎樣分解雞翅：先從雞翅的中間用菜刀剁成兩份，下刀一定要快、準(zhǔn)，不能把骨渣掉肉里，然后用菜刀把肌肉劃幾刀，以便入味。好啦，雞翅處理完畢，下面就要燒水煮一下雞翅，媽媽說(shuō)水滾開(kāi)后，血沫飄上來(lái)就可以啦。

下面就要用干凈的平底鍋煎雞翅啦！我小心翼翼的把油倒進(jìn)了鍋里，等到油慢慢冒小泡泡了就將雞翅倒進(jìn)了鍋里，噼作文噼啪啪，嚇得我躲得老遠(yuǎn)的，還是媽媽幫我將雞翅翻的面。不一會(huì)，雞翅就金黃色啦，在媽媽的指導(dǎo)下，我將可樂(lè)一整瓶倒進(jìn)了鍋里，然后放上蔥花、香葉、花椒和鹽，好啦，蓋上鍋蓋，坐等雞翅！

可樂(lè)雞翅到底要煮多長(zhǎng)時(shí)間??？我不是的到廚房去看看，十五分鐘后，從廚房飄來(lái)了香甜的味道，是不是熟啦？我跑到廚房，掀開(kāi)鍋蓋一看，哈哈，濃稠的湯底包裹著每一個(gè)雞翅，時(shí)間剛剛好！我用鏟子將它們一個(gè)一個(gè)鏟到盤(pán)子里，望著那整整一盤(pán)子的可樂(lè)雞翅，我欣慰的笑了。

爸爸媽媽和爺爺奶奶每個(gè)人都嘗了嘗，連聲夸我真棒！我心里別提有多高興啦！

這次做菜，不但令我收獲滿滿，也讓我懂得了媽媽平時(shí)做飯的辛苦。這次做菜的經(jīng)歷令我刻苦銘心的牢記著，成為我記憶中千金不換的財(cái)富！

我是小廚師作文【篇10】

今天，老師讓我們做一次飯，我想做的菜是：西紅柿炒雞蛋。西紅柿雞蛋還有另一種名稱(chēng)，叫做“番茄炒蛋”。我終于可以也當(dāng)一次小廚師，可以讓媽媽也嘗一下我的手藝?yán)病?/p>

站在一邊的我已經(jīng)開(kāi)始迫不及待的想要嘗試一下了。第一步，就是先把西紅柿洗干凈，然后，把鍋接上一個(gè)拳頭那么深的水，開(kāi)火燒水，再把西紅柿放入里面“撲通一聲”，水中濺起了浪花。在等待時(shí)，可以把蔥洗干凈，切上兩三片，再切成一小塊一小塊的。我再一看，天哪，西紅柿摘下了他的面膜，變成了一個(gè)紅彤彤的小臉蛋。我把它放在了案板上，用刀一切，它們馬上變成了一個(gè)個(gè)像小花瓣一樣。當(dāng)然不能忘了打雞蛋呀，我打了三個(gè)雞蛋，“咔，咔，咔”三個(gè)雞蛋打完了，開(kāi)始攪拌吧。好了第一部分完成了。

要開(kāi)始炒了，第一次嘛，總有一些不好，不過(guò)我會(huì)努力的。我先倒上了一點(diǎn)油，放上雞蛋開(kāi)始攪拌，這個(gè)可不能時(shí)間太長(zhǎng)，否則會(huì)糊的。炒好了，放入碗中，再把切好的蔥花倒入鍋中，隨后紅彤彤的西紅柿也跟著進(jìn)來(lái)了，炒的差不多了，倒入雞蛋?，F(xiàn)在主要就是攪和，好，現(xiàn)在放入鹽和白糖，再倒入適量的蠔油，好崩啊，“啊”燙死我了，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，就是這個(gè)“惹禍精”我趕緊把火關(guān)了，把炒好的西紅柿雞蛋倒入盤(pán)中，第二部分也總算完成了。

好了西紅柿雞蛋終于做完了，我也度過(guò)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)刻。我拿起筷子，細(xì)細(xì)的品嘗了一下自己的手藝，不錯(cuò)就是有點(diǎn)咸，但對(duì)于我這個(gè)第一次做飯的人，也是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。這也讓我知道了，許多家長(zhǎng)做飯的不容易，我們不能浪費(fèi)食物。

我是小廚師作文【篇11】

今天，我當(dāng)了一回廚師，你知道我這個(gè)廚師當(dāng)?shù)娜绾?？猜猜看！一定是猜不出?lái)吧，那就隨我一起進(jìn)入下文去看看吧！

我做了兩道特色小菜。第一道菜是炒青菜，我先把洗干凈的青菜放在籃子里，把它切碎，放在灶角上。然后，把鍋蓋揭開(kāi)，開(kāi)起煤氣灶，一會(huì)兒烈火熊熊，把鍋燒得很熱。我往鍋里倒了一些油，沒(méi)多久，菜油發(fā)出“吱吱吱”的聲音來(lái)了，接著，我把青菜倒進(jìn)鍋中，并用鏟刀不停地鏟著，再放了一點(diǎn)鹽，用力鏟了幾下，我看到青菜收縮了，再灑了一點(diǎn)水，把鍋蓋蓋上，過(guò)了一會(huì)兒，掀開(kāi)鍋，我嘗了嘗咸淡，還加了些味精，就把青菜盛到菜碗力。

一盤(pán)熱氣騰騰、鮮嫩、清亮、碧綠、可口的炒青菜，就這樣做成了。第二道特色小菜是煎荷包蛋。我先把油放鍋里，等油熱的時(shí)候，我先把一個(gè)雞蛋敲碎，把蛋黃蛋白放進(jìn)碗中，再在碗里的雞蛋上放點(diǎn)鹽，放點(diǎn)味精，接著把碗中的雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)永铮瑹艘环昼姾?，就不停地用鏟刀一上一下地鏟，最后，再把荷包蛋盛在盤(pán)子中，這樣一道黃燦燦的荷包蛋炒成了。我想這兩道菜肯定很好吃。

爸爸媽媽回來(lái)了，直夸我聰明，他們嘗了嘗，高興地說(shuō)：“很好吃?！蔽倚睦锩雷套痰模?yàn)槲視?huì)燒菜了。

朋友是對(duì)手作文

如何寫(xiě)好一篇觸動(dòng)人心的作文呢？作文水平是學(xué)生在語(yǔ)言運(yùn)用上必須提升的能力，作文就像人生的線條，它勾勒出我們的基因和文化。有些文章讓人產(chǎn)生共鳴，經(jīng)過(guò)篩選，我特地推薦給大家一篇好文章——“朋友是對(duì)手作文”。我的建議可以幫助您做出更明智的選擇，但僅供參考！

朋友是對(duì)手作文 篇1

人生中沒(méi)有絕對(duì)的朋友，但是有永恒的友誼。

——題記。

剛與黃紫璇相遇，是在七年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中。

剛開(kāi)學(xué)，座位隨便排，老師說(shuō)：“怎么順眼怎么排。”在如此隨意的排位中，我被放在第五桌望望四周沒(méi)有一個(gè)熟人，甚至都是生面孔，這對(duì)于話多好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是如同人間地獄。

隔天就是選班干部的日子，選完班長(zhǎng)，就選勞動(dòng)委員，學(xué)習(xí)委員等。

當(dāng)老師說(shuō)到有誰(shuí)想當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎？無(wú)奈，沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師就隨口一叫黃紫璇上去，她臨場(chǎng)發(fā)揮，全員通過(guò)。老師說(shuō)，做學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面要帶著同學(xué)們一同努力。

轉(zhuǎn)眼期中中考試來(lái)了，考試后看到成績(jī)，那只能在中上游，再往上瞟兩眼，黃紫璇的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十，我想可能是追不上吧，但我覺(jué)得要找一個(gè)班級(jí)里面始終都排在前十的人作為目標(biāo)，作為榜樣，在學(xué)習(xí)超過(guò)她，努力做到自己的最棒。

期中考試完后令我們所有男生都激動(dòng)的校運(yùn)會(huì)來(lái)了。當(dāng)然，女生也不例外。

除了因?yàn)榱獗容^大，在鉛球上拿了一個(gè)第一名以外，我再也沒(méi)有半點(diǎn)貢獻(xiàn)，而她在她每一個(gè)所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上，都拿到了好名次。哎，體育上也比不過(guò)，看來(lái)我真的只能努力了。

幾次考試以來(lái)，我與她之間的差距一直在拉近，直到七下的期中時(shí)，經(jīng)過(guò)這么久的努力，我終于追上他，我感到驕傲，馬上便回歸本色，在七年級(jí)下學(xué)期末時(shí)又回去了，而她依舊維持在班級(jí)前十，也許這是驕傲使人退步最完美的詮釋。

沒(méi)辦法，我只好去上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我問(wèn)她有沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，她說(shuō)沒(méi)有，補(bǔ)習(xí)班是什么？我還沒(méi)有上過(guò)。聽(tīng)完后我呆了，只好用盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)與她之間的差距。終于在八上期末考試的時(shí)候，取得班級(jí)第三的好成績(jī)，長(zhǎng)嘆一口氣，終于超過(guò)她了。

我與她之間有很多相似點(diǎn)。

我愛(ài)笑，她也愛(ài)笑，而兩個(gè)愛(ài)笑的人，就一定會(huì)笑個(gè)不停，笑可以拉近人與人之間的關(guān)系，以及化解與他人之間的尷尬。

我是一個(gè)樂(lè)天派，她也是一個(gè)樂(lè)天派，她的樂(lè)天在于表面，而我也是如此，她幾乎不擔(dān)心于任何事情，因?yàn)樗缬袦?zhǔn)備，而我是一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備好的人，幾乎所有的事情都是臨場(chǎng)發(fā)揮，想到什么說(shuō)什么，隨性。

她是一個(gè)假小子，除了不會(huì)像我們男生每天打球一身臭汗回到教室外，幾乎沒(méi)有什么和我們男孩子不一樣，真的，我們幾乎把她當(dāng)做一個(gè)漢子，當(dāng)作兄弟看待，盡管她是一名女孩子，當(dāng)然，她對(duì)此都不介意。

與她之間常常會(huì)有一些小打小鬧，沒(méi)有一個(gè)男生敢去招惹她，因?yàn)橥紩?huì)被她“拉幫結(jié)派”，“群毆”，摁趴在地。如果你認(rèn)為她很壞的話，我肯定會(huì)第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)你，她哪里是很壞，是非常壞。但是她在一些無(wú)傷大雅的小事，就是朋友之間的一些小事，就如同小孩子一般，今天你欺負(fù)我，明天我就欺負(fù)回來(lái)，但是，她在重要的事上永遠(yuǎn)都是那么的清楚明白。

人與人之間是沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)立，但是有著深厚的友誼。

朋友是對(duì)手作文 篇2

一個(gè)動(dòng)物假如沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)失去生命的活力！

一個(gè)人假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!

一個(gè)集體假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就不會(huì)達(dá)到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>

只要有對(duì)手，有了目標(biāo)，我們就要朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)！跑步的賽場(chǎng)上，有力對(duì)手的鞭策，我們才更有氣力沖向第一。在學(xué)習(xí)中，有了對(duì)手，自己才有了動(dòng)力，就會(huì)取得理想的成績(jī)。所以，我們就要感謝他們：在家里，媽媽常常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活，刷碗，掃地，可我老是不情愿的接受，或找借口。

媽媽這時(shí)就會(huì)說(shuō)：“你看，你們班的xxx不僅學(xué)習(xí)好，家務(wù)勞動(dòng)方面還很好，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！”我冷靜下來(lái)，為什么我不如他？從那次以后，我開(kāi)始自覺(jué)的勞動(dòng)，由于我知道，我努力，會(huì)比他做的更好！

所以，我不僅要在勞動(dòng)中和他比拼，學(xué)習(xí)中也要和他較量！當(dāng)然，在學(xué)校中，我們也沒(méi)有鬧矛盾，我更佩服他了，自己也有了動(dòng)力，更努力了！你看，多聽(tīng)聽(tīng)他人的見(jiàn)解，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這對(duì)自己很有幫助！

你以為合作重要，仍是競(jìng)爭(zhēng)重要？我以為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會(huì)配合，多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們又有了更大的動(dòng)力，使自己提高，當(dāng)我們多了一份合作的朋友，我們就要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，是自己的知識(shí)更豐碩。所以我們要記住一句話：“競(jìng)爭(zhēng)學(xué)要合作，合作中存在競(jìng)爭(zhēng)！”

豈非，你不應(yīng)該感謝你的'對(duì)手，你的朋友嗎？

朋友是對(duì)手作文 篇3

畢業(yè)儀式結(jié)束后，同學(xué)們都背著東西高興奮興的回家，我一個(gè)人癡癡的坐在教室發(fā)呆，時(shí)間忽然變得好快，三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像一場(chǎng)夢(mèng)一樣意外。我以往也向往著走向中學(xué)的大門(mén)，但此刻我真期望時(shí)間在這一刻能夠休止，可是我明白，從它被開(kāi)啟的那一刻就不可能在停下來(lái)，所以我要把自我最衷心的祝福和感謝感動(dòng)送給他，送給他們。

她的泛起是我小小人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她的泛起是我小小生命中的一個(gè)奇跡，她的泛起同時(shí)也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績(jī)可謂令人敬佩，每次都是第一，無(wú)論我怎樣窮追猛打，她都不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)分心，這也是我第一次碰到這樣難高的對(duì)手，無(wú)論是德、智、體，只要是學(xué)校編排的課程，全部都是優(yōu)，我真懷疑，她到底還有沒(méi)出缺點(diǎn)，這簡(jiǎn)直就是上帝的一份完美杰作。

記得有一次月考，我的成績(jī)又不如她，她走到我眼前開(kāi)心的說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，有進(jìn)步了，”我當(dāng)時(shí)認(rèn)為她在拿我尋開(kāi)心，一氣之下，把她給轟走了，并且立志下次必需要考過(guò)她。第二次月考，在我的耐勞努力下，終極和她打成了平手。我拿著試卷興奮的看著，她過(guò)來(lái)依然和上次一樣，面不改色恭喜我，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶，但慢慢細(xì)想，在與她的明爭(zhēng)冷戰(zhàn)中，我的成績(jī)似乎進(jìn)步了不少。我恍然大悟!

實(shí)在最大的對(duì)手也許就是最好的朋友，是一面能夠看到自我得與失的鏡子，我要感謝感動(dòng)她，感謝感動(dòng)我的對(duì)手，是她讓我長(zhǎng)大，教會(huì)我堅(jiān)持，是她給我的心理壓力，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)了我的斗志。

朋友是對(duì)手作文 篇4

什么是對(duì)手？什么是朋友？對(duì)手必須是你的敵人嗎？不是，朋友就一定是好人嗎？不對(duì)，朋友也有可能是狐朋狗友。

當(dāng)從競(jìng)賽晉級(jí)，你在表面上，心理上，一定不會(huì)去謙讓別人吧？那次，我?jiàn)W數(shù)好不容易才晉了級(jí)，去考試時(shí)，竟然遇到我的好友――WKL。剛見(jiàn)面，他就對(duì)我說(shuō)：“HI，我筆沒(méi)帶，能借嗎？”那時(shí)我猶豫了，他是我的對(duì)手呀！可一會(huì)兒，我想通了，雖是對(duì)手，友誼第一，比賽第二！

剛說(shuō)到友誼第一，就不由自主地想到了朋友，當(dāng)我有許多朋友，感到快樂(lè)，這是我的朋友能和我友好相處，而且 他們又同時(shí)是我最強(qiáng)大的對(duì)手，當(dāng)然，交朋友的方法，也要學(xué)會(huì)：交情要自然，那必然是第一位，可是，在交朋友之前要先了解對(duì)方，交朋友，其實(shí)是一種方法，要先知己知彼，才能將心比心，這是原則，不能違背，要交一個(gè)好朋友，也不要刻意地去要求別人，這是次要，主要是要嚴(yán)于律己，讓好朋友去主動(dòng)尋找你。如果尋找了朋友，交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系，記住，只要交了朋友，就最好不要去輕易放棄！

要記住，對(duì)手并非是敵人，最嚴(yán)厲害的對(duì)手往往是自己最好的朋友；朋友既不去好好尋找、接受，可能惹其自身，自滅自亡！

朋友是對(duì)手作文 篇5

我——張晨，今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)五班的班長(zhǎng)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)可不是最好的。

生活中不管干什么都需要對(duì)手，沒(méi)有對(duì)手是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的。就是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才會(huì)讓我們的生活更加精彩。而我的對(duì)手就是學(xué)習(xí)非常好的劉嘉淏。他的學(xué)習(xí)非常好，每次都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

前不久，劉嘉淏到我家玩，他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯?xiàng)l就吃。我真是氣不打一處來(lái)，便說(shuō)：“你干嘛吃我的東西？經(jīng)過(guò)我的允許了嗎”？劉嘉淏卻笑呵呵的說(shuō)：“有什么同意不同意的，都是老同學(xué)了，客氣什么啊”！我猶如火上加油，更加生氣了。“哼”了一聲就回房間了。出來(lái)時(shí)劉嘉淏已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條：你干嘛這么生氣呢？在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手，也是互相學(xué)習(xí)的榜樣啊。在平時(shí)的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習(xí)和生活中的`好伙伴。我們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成為老師得力的小助手，幫助老師把我們班的成績(jī)搞上去。送你4個(gè)字：對(duì)手——朋友！

看到這我真的很感動(dòng)，也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太無(wú)地自容了。是劉嘉淏教會(huì)了我多寬容，多理解。在此，我要對(duì)劉嘉淏真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你，我愿意和你成為好朋友”！ 從今以后，我愿意和劉嘉淏公平競(jìng)爭(zhēng)，共同為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。我會(huì)和劉家淏成為好朋友加競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的！

朋友是對(duì)手作文 篇6

盈光滿地，忽見(jiàn)流星劃過(guò)天際。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影，暗自下決心，這次月考一定要趕超你。

當(dāng)你像一只小鳥(niǎo)飛到我的身邊，親昵地挽住我的胳膊，就覺(jué)得很開(kāi)心。我們說(shuō)笑著，陽(yáng)光把你我的影子投射在課桌上。

不記得你那時(shí)有沒(méi)有明亮的雙眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得那是你有沒(méi)有象牙色的肌膚，只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn)。開(kāi)學(xué)的第一天，你沒(méi)有給大家一個(gè)完美的介紹，大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊。不知道你有沒(méi)有注意到，不管是課間還是課堂上，總有一個(gè)人的目光始終追隨著你。是的，我總是不由自主的被你吸引。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我遠(yuǎn)方的大山。那么令人向往，又那么遙不可及。

最耀眼的，不是你那林黛玉的外表，而是你那無(wú)法被超越的才氣。如詩(shī)般的文字從你的筆尖傾灑在紙上，沒(méi)有人不為之贊嘆。那意味深長(zhǎng)的文字，極富詩(shī)意的段落，令我佩服。記得你無(wú)意中說(shuō)過(guò)，你最喜歡清朝的李清照。于是，我就跟著你從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”背了個(gè)遍。也許是因?yàn)槟愕母腥?，我的作文水平越?lái)越高。我感謝你，也更關(guān)注你?？赡忝看慰荚嚩急任腋?，你的光芒蓋住了身為班長(zhǎng)的我。日久天長(zhǎng)，我心中竟生出一份苦澀，一縷嫉妒。

大大咧咧，什么也藏不住的我，在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你卻不以為然，我以為，這是你的傲慢。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡，彼此的心漸行漸遠(yuǎn)。我對(duì)你不再是崇拜、羨慕，而是暗暗地向你挑戰(zhàn)。那天，夕陽(yáng)下的校園籠罩在橘黃色的光暈中。夕陽(yáng)將我倆的身影拉得悠長(zhǎng)，你的雙手握住我的，輕聲告訴我，你會(huì)和我一起努力，一起耀眼。

那場(chǎng)考試，你話做一批矯健的黑馬，一路過(guò)五關(guān)斬六將，取得了樓層第一的好成績(jī)。你的光芒又散發(fā)出來(lái)了。

我依然在你的身后踱步，任時(shí)光打磨著我們的棱角。我就這么看著你摘得那些榮譽(yù)，偶爾羨慕一下，嫉妒一下，同時(shí)加快前進(jìn)的步伐。休息了一站的我，才有力氣繼續(xù)追逐你。

再耀眼的流星，一閃就會(huì)墜落。請(qǐng)讓我見(jiàn)證，你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧。

朋友是對(duì)手作文 篇7

對(duì)手，也是朋友

袁奕青

這個(gè)世界是竟?fàn)幍氖澜?，如果沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)失去生命的活力。誰(shuí)說(shuō)對(duì)手就不能成為朋友？在竟?fàn)幍耐瑫r(shí)也可以合作，任何重大成果的獲得都離不開(kāi)集體的智慧。

第四課是品社課，老師雙手抱著教科書(shū)，微笑著走進(jìn)教室，她放下教科書(shū)站在講臺(tái)上，優(yōu)雅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，我想講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)?！蔽覀兟?tīng)到了馬上直起了腰，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，老師看著我們一雙炯炯有神的眼睛望著她，環(huán)顧四周，慢條斯理的說(shuō)起故事。她緩緩走到同學(xué)之間，用手比劃著，我們的目光也跟著老師旋轉(zhuǎn)。

老師的故事講到精彩處，突然嘎然而止，教室里鴉雀無(wú)聲，不少同學(xué)還沉浸在故事里。老師頓了頓，望了望同學(xué)們，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中會(huì)發(fā)生怎樣的競(jìng)爭(zhēng)？”問(wèn)題拋出來(lái)后，大家收起了笑容，皺著眉頭，沉思著。

教室里靜極了，能清楚的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲，片刻后，一位同學(xué)緩緩站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)之間學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng)”。

“和同學(xué)賽跑，也是一種競(jìng)爭(zhēng)”一位同學(xué)得意的說(shuō)道。

“啊呀，其實(shí)大人之間也有很多競(jìng)爭(zhēng)，比如職位啊，生意上的競(jìng)爭(zhēng)等等”

老師笑著走到講臺(tái)上，溫柔的說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì)，在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)，可以促進(jìn)發(fā)展合作，更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以，同學(xué)說(shuō)得都很棒?！?/p>

是啊，在生活中沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，參與競(jìng)爭(zhēng)是一件很有意義的事。

朋友是對(duì)手作文 篇8

畢業(yè)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都背著東西高高興興的回家，我一個(gè)人癡癡的坐在教室發(fā)呆，時(shí)間突然變得好快，三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像一場(chǎng)夢(mèng)一樣意外。我以往也向往著走向中學(xué)的大門(mén)，但此刻我真期望時(shí)間在這一刻能夠停止，可是我明白，從它被開(kāi)啟的那一刻就不可能在停下來(lái)，所以我要把自我最衷心的祝福和感激送給他，送給他們。

她的出現(xiàn)是我小小人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她的出現(xiàn)是我小小生命中的一個(gè)奇跡，她的出現(xiàn)同時(shí)也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績(jī)可謂令人敬佩，每次都是第一，無(wú)論我怎樣窮追猛打，她都不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)分心，這也是我第一次遇到這樣難高的對(duì)手，無(wú)論是德、智、體，只要是學(xué)校編排的課程，全部都是優(yōu)，我真懷疑，她到底還有沒(méi)有缺點(diǎn)，這簡(jiǎn)直就是上帝的一份完美杰作。

記得有一次月考，我的成績(jī)又不如她，她走到我面前開(kāi)心的說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，有提高了，”我當(dāng)時(shí)以為她在拿我尋開(kāi)心，一氣之下，把她給轟走了，并且立志下次必須要考過(guò)她。第二次月考，在我的刻苦努力下，最終和她打成了平手。我拿著試卷高興的看著，她過(guò)來(lái)依然和上次一樣，面不改色恭喜我，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶，但慢慢細(xì)想，在與她的明爭(zhēng)暗斗中，我的成績(jī)好像提高了不少。我恍然大悟!

其實(shí)最大的對(duì)手也許就是最好的朋友，是一面能夠看到自我得與失的鏡子，我要感激她，感激我的對(duì)手，是她讓我長(zhǎng)大，教會(huì)我堅(jiān)持，是她給我的心理壓力，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)了我的斗志。

朋友是對(duì)手作文 篇9

從小到大，我們往往只記住那些所謂的“友人”，卻很少人會(huì)去記得那些曾經(jīng)和我們敵對(duì)的人。在我的印象中就有這樣一個(gè)人，她就是你的“敵人”。也正因?yàn)橛辛怂?，你才能夠快速的成長(zhǎng)。

小學(xué)時(shí)候，班里競(jìng)爭(zhēng)很大，我卻穩(wěn)拿好名次，成績(jī)于我或上或下的同學(xué)貌似離我很遠(yuǎn)，也不知道為什么。我并沒(méi)有太在意，默默搖了搖頭。

直至有一天，來(lái)了一位新同學(xué)，更不知為什么，有一些平常被我忽略的珍貴離我遠(yuǎn)去了——那學(xué)期末的優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?那運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛(ài)……

終于，在舞蹈老師選首舞時(shí)，輕輕點(diǎn)向了新同學(xué)，我?guī)缀醢c坐在地上，驚叫：“憑什么?!”也許我并沒(méi)有喊出聲，在其他人祝賀的掌聲中，沒(méi)人看向用淚水浸濕滿臉的我。

晚修前，或者是其他什么時(shí)候吧，失落的寒冷已凍垮了我的時(shí)間觀。我沒(méi)換下舞裙，縮在舞蹈室別間的角落里瑟瑟發(fā)抖：憑什么?我是那么優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì)比我還用功，為了這些，我付出了多少?!只見(jiàn)舞蹈室的燈還亮著，音樂(lè)仍在縹緲，她們?cè)跒楸荣愖鰷?zhǔn)備，腦海閃過(guò)一瞬一個(gè)念頭：超越她!哭腫的雙眼還滲著淚，眼前是一片朦朧，憑著感覺(jué)，張放著僵硬的四肢……

突然，一只修長(zhǎng)的手扶住我：“動(dòng)作過(guò)于遲緩了，把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開(kāi)雙眼，舞蹈老師微笑著對(duì)我輕聲言道：“很好，首舞你來(lái)，恭喜!”。只見(jiàn)新同學(xué)微微冥笑著，我沒(méi)有曾經(jīng)的得意，甚至做出了令我自己都驚訝的舉動(dòng)——走過(guò)去牽著她的手，默語(yǔ)：“一起加油?！?/p>

朋友，是在我墮落時(shí)給我最大鼓勵(lì)的天使;對(duì)手，是在我得意忘形給我最準(zhǔn)確引導(dǎo)的魔鬼。魔鬼固然可怕，但給予我們的，與天使無(wú)甚兩樣。

我知道雖然我們敵對(duì)，我的字典里已經(jīng)把你當(dāng)成自己的朋友了。對(duì)手又何嘗不是另外一種朋友呢!