她二年級寫人作文

她二年級寫人作文精華14篇。

欄目小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實的“她二年級寫人作文”，如果你認(rèn)為這份資料對你的朋友有幫助請分享給他們。作文可以提高我們的思維深度，作文表達(dá)方式不斷變革是因為社會在不斷進(jìn)步。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。

她二年級寫人作文(篇1)

哎呀！我忘了介紹自己了，我叫楊晨曦在西安友誼小學(xué)上學(xué)現(xiàn)在正在讀五年級，我是一個可愛調(diào)皮女孩，我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的笑能給人帶來快樂。

剛上一年級的時候，由于我視力不好，翟老師就把自己家里的學(xué)習(xí)桌搬到教室的前面來。這個學(xué)習(xí)桌是帶凳子的，當(dāng)我的坐位在后面的時候，我就可以坐在這個學(xué)習(xí)桌上來聽課。

今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因為要跑來跑去、要么就在太陽底下站個30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個檢查小伙伴小娟來找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我并沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個四年級的去叫一個五年級的男檢查員和一個六年級的男檢查員?？伤麄儾⒉辉诮淌摇Ｎ乙仓缓萌フ医M長，剛一去就上課了，我和小娟并沒有分到同一個任務(wù)去，我就草草的就檢查過去了一遍。

阿紅梅老師作文點(diǎn)評：能靠自己的雙手做很平凡的家務(wù)事，獲得自己想要的。是件特別有意義的事情，孩子你是最棒的！

她二年級寫人作文(篇2)

我的同桌我的同桌很可愛。胖乎乎的小臉，像個肉球。大大的眼睛，圓溜溜的。頭發(fā)短短的，耳朵大大的，像個很小很小的扇子。

她比較頑皮。有一次，正在上美術(shù)課，大家在專心致志的畫畫。她拿了一個紙團(tuán)塞在前面那個人的衣服里，再大聲喊：“哪，你衣服里有條蟲?！眹樀媚莻€同學(xué)一蹦三尺高。結(jié)果被老師罵了一頓。

她的字寫的很好。有一次寫字，我們班的同學(xué)差不多都只獎了一朵紅花，但她獎了2朵紅花。寫字時，只見她：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺。坐姿真是漂亮極了，真像一只鐘立在那里。

這就是我可愛、頑皮、字又寫得很好的同桌。你們猜一猜我的這個同桌叫什么名字？

她二年級寫人作文(篇3)

于成龍字北溟，號于山，清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當(dāng)鎮(zhèn)來堡村）人。謚清端、贈太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員，清順治十八年出仕，歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書、大學(xué)士等職。在20余年的宦海生涯中，三次被舉卓異，以卓著的政績和廉潔刻苦的一生，深得百姓愛戴和康熙帝贊譽(yù)，以天下廉吏第一蜚聲朝野。

記得那年，我上六年級時，曾經(jīng)參加過一次活動，后來上了電視，爸爸的同事們無意間看到后，告訴了他說你看，那不是你女兒嗎？這么有出息。他憨厚的笑了笑能有什么能耐，瞎貓碰上死耗子罷了?；氐郊視r，他沒有提過這件事，只是臉色變得十分和訊。而后來才聽媽媽說，那天他有多么的高興。

她二年級寫人作文(篇4)

我上學(xué)期的同桌小安是老師隨機(jī)分配的，因為我倆身高差不多，也沒有什么英雄事跡，也沒有個人恩怨，所以很適合做同桌。

他有兩個特點(diǎn)，第一是皮膚非常黑，因為上體育課時，他總是把上衣、棉襖等能脫的幾乎都脫了。第二個特點(diǎn)是永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡。不知是先天性的，還是后天才有的。這幅眼鏡如果不見了，他可是會生氣地罵人，罵的都是離他最近的男生，他們太不幸了，總是遭殃。

我和小安關(guān)系很差，因為他在英語課上大小便，地上都是他的小便，最后還得我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。離開這個同桌我高興極了。

我現(xiàn)在的同桌還不錯，聽說他媽媽會做檸檬水，還總說帶給我喝，可是等到現(xiàn)在也沒有。雖然我們關(guān)系不錯，但是他有上課講話的毛病，打攪我聽課。

我的每一個同桌都不是特別滿意，人無完人，可能別人也不滿意我呢！

她二年級寫人作文(篇5)

我有一位和藹可親的爸爸，個子不高，瘦瘦的身材，蓬松的頭發(fā)，一雙看上去似笑非笑的小眼睛。

我爸爸別的什么都好，缺點(diǎn)就是不守信用。那天，我和爸爸訂下了一份協(xié)議，我說：“爸爸，從今天起，我不再玩小玩具了，您也不許抽煙，限起是兩個月，我們彼此監(jiān)督?！?/p>

到第二月了，我爸爸突然說：“你想玩玩具嗎？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反問他：“難道您想抽煙嗎？”爸爸聽了，悄悄地走了?？墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)爸爸的口袋鼓鼓的，我很疑惑，到底裝的是啥呢？過了一會兒，爸爸去上廁所，我等了幾分鐘，不見他出來，嗯？有情況！我猛地推開了門，嘻嘻，爸爸果然正在吞云吐霧呢！

我喜歡我的爸爸，同時，我希望他能守信用。

她二年級寫人作文(篇6)

小女姓李，名勃璽，生于20xx年9月4日。如今已入豆寇年華。愛好廣泛，不必說邏輯推理的數(shù)獨(dú)，從手指間傾瀉而下的鋼琴聲;也不必說蒼勁有力的書法，筆精墨妙的繪畫，如魚得水的游泳;單是翔鳳回雪的舞蹈，就夠我吹噓一陣了。

從小，我便對舞蹈癡迷不已，所以媽媽便為我報了舞蹈班，在舞蹈班中，我像一只如蓮花的花開瓣顫，爾鹿的疾走驚躍，又如孔雀的高闊視步。舞蹈猶如我的脈搏，我的心跳、我的呼吸、我生命的節(jié)奏;也是我對時間、幸福、喜悅，傷心和羨慕的表達(dá)。站在舞蹈室，對著鏡子跳舞，指尖劃出令人癡迷的弧度。旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣，頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊在溫暖的斜陽中飄灑，仿佛全世界都投入到韻律之中。讓人得以陶冶，變得高雅、自信。

正因如此，我在日常生活中，遇到挫折磨難，總是迎難而上。有一次考試考砸了，我的心情低入了深谷，在媽媽的“點(diǎn)晴之筆”下，我重振信心，又一次變?yōu)榱四浅錆M信心、迎難而上的人。

這就是我，不一樣的煙火!

她二年級寫人作文(篇7)

“準(zhǔn)備好了嗎?”

“準(zhǔn)備好了?！?/p>

“三，二，一?！?/p>

啪的一聲，我的手被打成青紫色了，表妹不懷好意地問：“表姐痛不痛呀!”我大聲說道：“當(dāng)然痛啦，你下手就不能輕一點(diǎn)嗎?”

“不能?！?/p>

“石頭剪刀布?！?/p>

這次是表妹輸了，當(dāng)我準(zhǔn)備以牙還牙的時候，表妹突然把手縮回去說：“等……等一下，表姐我們再來一局，我剛剛是走神才輸?shù)?，我們再來一局?！蔽译p手抱在胸前說：“不行!你輸了就是輸了?！北砻美碇睔鈮训卣f：“上一局不算，上一局我走神了才出的石頭，這樣對我不很公平，我們再玩一局?！卑?我的表妹呀，你可真是太狡猾了!

滑頭表妹可以說是“無惡不作”。就拿在學(xué)校吃飯來說吧，每個月月末別人的餐票還有結(jié)余，可表妹不到半月時間就問姨媽要錢買飯票。表妹上課特別喜歡偷吃東西，一旦老師轉(zhuǎn)過身寫黑板，表妹就馬上從衣兜里抓出準(zhǔn)備好的零食的塞進(jìn)嘴里?？墒撬倪\(yùn)氣不怎么好，每次課堂上偷吃東西都會被老師看見。老師打電話給姨媽，姨媽總會被氣得半死。

姨媽總是對表妹說，以后要是再敢上課偷吃東西，就用家法伺候了……

她二年級寫人作文(篇8)

她站于高臺之上，雙眼盯著前方，水珠從發(fā)間滴落，微風(fēng)吹不動她淋漓的發(fā)梢。她，淡定，胸有成竹。

她輕快地小跑上前，輕輕一躍，像是松鼠的蹦跳嬉戲，偌大的場館霎時無聲，靜得駭人。

只見她做雙手環(huán)腿狀，十指緊握，兩腿直直扣于胸前，短短十米距離，他在空中翻騰數(shù)圈，每個動作流暢順利，身體形成優(yōu)美的曲線。發(fā)絲隨著她的動作飛舞，甩出一道炫麗的彩虹。不做任何遲疑，緊繃的身體剎那間舒展，宛如離弦的箭，一頭扎進(jìn)碧水間，她的身影稍縱即逝，只留下陣陣水波。

那僅存的水波伴隨著觀眾震耳欲聾的歡呼聲回波蕩漾。教練興奮地?fù)]舞著國旗，她卻慢慢走進(jìn)后臺，默默準(zhǔn)備下一次跳水。

導(dǎo)播甚至激動地吶喊道，這個動作簡直是教科書典范，太了不起了!而她，是一位年僅14歲的小姑娘全紅嬋。

她二年級寫人作文(篇9)

從一年級到現(xiàn)在，有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的劉老師、和藹可親的張老師、美麗漂亮的顧老師、說話溫柔的馮老師、還有身強(qiáng)體壯的楊老師但我最喜歡的還是一直教我們數(shù)學(xué)兼班主任的劉老師。

她不胖不瘦的身材，留著一頭烏黑齊耳的短發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮充滿學(xué)問的大眼睛，還有一張紅潤潤能說會道的嘴巴，顯得特別精神。衣服整潔，大方得體。劉老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了，當(dāng)我們上課說話做小動作時，老師那嚴(yán)厲的目光就像箭一般射過來，嚇得我們再也不敢了。

當(dāng)我們有時對一道數(shù)學(xué)算理不解時，您總是耐心的給我們講解。循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識的海洋，當(dāng)我們?yōu)樽约嚎剂烁叻侄凑醋韵矔r，老師的目光就會告訴我們不能驕傲，要繼續(xù)努力！當(dāng)我們受到挫折、傷心時，您就會鼓勵我們，讓我們感到溫暖。

這就是我最喜歡的老師劉老師。

她二年級寫人作文(篇10)

我的母校堅持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平，寓教于樂的教學(xué)方式，保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，當(dāng)堂知識當(dāng)堂吸收，讓我們擁有了更多的自由時間。四年級時，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因為放學(xué)后要做作業(yè)，幾乎沒有時間排練，而我卻有更多時間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績，而且并沒有降低學(xué)習(xí)成績。我感謝母校，母校教會了我有效的學(xué)習(xí)方法，這將讓我受益終身。

方小馨總是不明白，自己為什么和淑涵一樣，五年級了還玩公主小游戲，而且作業(yè)都是一樣的多，有的時候淑涵的作業(yè)還比小馨的多好幾倍呢！但是為什么，為什么淑涵總是能比小馨早完成作業(yè)，游戲闖關(guān)也那么厲害，在班里還是大隊長呢？

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

她二年級寫人作文(篇11)

他高高的個子，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡，臉上常掛著嚴(yán)肅的表情，這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那位嚴(yán)肅的張老師。

當(dāng)我們實在調(diào)皮不像話是，張老師的威嚴(yán)就會毫無遮掩的表露出來，嚴(yán)肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌，讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪：“下次別再這樣了，否則后果自負(fù)！”看來張老師的威嚴(yán)可不是吹的呀！

還記得上次上課時，我們一直在下面竊竊私語，這是我們的說話聲被張老師聽見了，張老師便嚴(yán)厲的懲罰了我們一日一抄抄4＋4.天哪，要知道一日一可是要抄課文?。≡?＋1就已經(jīng)很難抄了，現(xiàn)在居然要吵、抄4＋4，那該要多長時間?。?/p>

張老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精美的工藝品。

這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那嚴(yán)厲的張老師。

她二年級寫人作文(篇12)

第一印象煙鬼、酒鬼。第二印象多情。第三印象笑的樣子傻乎乎。這是我在老爸同學(xué)錄上看到的話，簡直就是對我老爸的評價入木三分??！老爸每次騙我笑的樣子就是這樣，不過我認(rèn)為38歲的老爸也是很可愛的。

我本以為老爸的工作很輕松，看，他早晨準(zhǔn)時送我上學(xué)，晚上耐心地在校門口接我放學(xué)?，F(xiàn)在我才知道因為老爸的工作很特殊，是個設(shè)計師，工作時間是比較自由，可他工作起來卻常常沒日沒夜，有時候甚至連覺都不睡。有一次，我晚上迷迷糊糊地醒來，看見老爸書房的燈還亮著。我揉著眼睛問：老爸，你怎么還沒睡??？快睡吧！當(dāng)心變熊貓眼?。±习中χ笱芪遥厚R上，馬上！可等我早上醒來，卻發(fā)現(xiàn)老爸趴在書桌上睡著了。

老爸，你是我的榜樣，還有那不管何時何地都燦爛的笑容也是我最喜愛的！

她二年級寫人作文(篇13)

我的好朋友祝豪，有一雙大大的眼睛，瘦瘦的，性格比較內(nèi)向，跟我正好互補(bǔ)。

他字寫的好看，學(xué)習(xí)很積極，老師和同學(xué)都很喜歡他，下課期間他總坐在班里做作業(yè)，我就拉他跟我們幾個女生一起跳牛皮筋，他跳的可厲害了，之后我們一下課就一塊跳。

他還是個完美主義，暑假作業(yè)寫錯膠布一沾破了，生氣地撕了本子，去新華書店從新買了一本。語文老師喜歡讓我們抄書，他還買了特別好看的本子，下了課牛皮筋也不跳了，瘋狂抄書，我看他這么努力，不甘示弱也一起抄，終于到了神筆馬良這一課，我機(jī)智的認(rèn)為老師今天布置的肯定是這一篇，向他炫耀我已經(jīng)抄好了，結(jié)果他說，這么長，7頁了，王老師肯定不會讓我們抄的，結(jié)果真的跳過了，還被他笑話了好久。

希望我們的友誼能天長地久!

她二年級寫人作文(篇14)

中午媽媽請我們所有的人一起去吃了一頓特別的飯菜，可好吃了。媽媽還給我買了一個漂亮的生日蛋糕也很好吃。下午，媽媽、舅奶帶我、哥哥和姐姐。一起到電子城去給哥哥買生日禮物，因為哥哥的生日是7月15日，馬上他也就要過生日了。給哥哥賣完禮物后，已經(jīng)4：56了，因為哥哥開學(xué)就要上六年級了學(xué)習(xí)很緊張，舅媽讓他5點(diǎn)鐘的時候要去上奧語課呢，所以舅奶就帶著哥哥走了。

我在讀書方面也誤入過歧途。六年級有段時間，我特別癡迷言情小說，桌肚里、柜子里滿滿的都是。后來我一狠心抱著壘的高高的書，重重的砸在班主任的辦公桌上，賣廢紙去了。從此我與他一刀兩斷了。

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她一年級寫人作文15篇

很多時候作文的出現(xiàn)大有用處，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。怎么做才能讓自己的作文更出色？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的她一年級寫人作文15篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

她一年級寫人作文 篇1

我的死黨就是林子剛，他高高的個子，很瘦，兩個大大的葡萄一樣的眼睛，他成績特別好，作文寫得也特別好，總是能評為“優(yōu)秀作文”。

有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個我，把我的神態(tài)、語言、動作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完，班里就有了強(qiáng)烈的掌聲，我也給了他一個大大的贊，我頓時對他佩服得五體投地。

還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨，媽媽來送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來，人們不但沒有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當(dāng)時覺得溫暖的事，然后用修辭手法來襯托出人們的誠信，最后，給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個大大的優(yōu)秀。

這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無比欽佩他呀！

她一年級寫人作文 篇2

她對我的疼愛，不輸給家人，但是卻跟我最親密家人的對待，還是有很大的落差。

在她的教室里，我可以無拘無束的做自己，只要我不亂踩她家的狗大便，她疼愛我的程度，就跟自己的兒子沒兩樣。

家人們看我長得這么大，就惟恐我變成胖子，禁止我吃這個、吃那個，還會譏諷我：“你再吃啊！改天載你出門，車若是被壓扁，或是發(fā)動不了，你就準(zhǔn)備跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心靈備受打擊，有沒有搞錯？你們多高。吃這些東西，我比你們高很多，難道不該多吃一些嗎？只有她，會把她的壓箱寶，有時是家長送給她的美食，大方跟我分享，盡管她有時也會搖頭：“你真能吃！還真像移動式的桶耶！”至少，她讓我的五臟廟不再那樣饑餓，讓我倍感溫馨。

家人們總是限制我使用電腦，甚至還規(guī)定我必須以苦力換取使用時間，天知道這有多么不人道，電腦是這個時代的語言，我若是沒有接觸，豈不是跟這個社會脫節(jié)了嗎？還好，有她愿意把自己的電腦借我跟時代的脈動搭上邊，雖然時間不是很多，卻讓我感激萬分了。

謝謝你，我知道你是最疼愛我的人，親愛的方老師，認(rèn)識你真幸福?。?/p>

她一年級寫人作文 篇3

令我記憶深刻老師有很多，但在我腦海里最喜歡的是王老師。

記得有一次，下課了，我特別著急就沖向了廁所，“咚”就碰到了廁所的門邊。于是就“哇哇”大哭了起來，老師看見了急忙過來問我有沒有事。“沒，沒有!”然后就把我扶起來，拍了拍我身上的灰塵，看了看我的額頭說：“都有包了還沒有事。來!”我以為老師會把我痛罵一頓，但是想象和現(xiàn)實相差十萬八千里，老師非但沒有罵我，而且還揉了揉我的包，就像媽媽一樣親切。

還有一次，王老師上課時都說的是普通話，很好聽。我因為聽?wèi)T了家鄉(xiāng)話，所以感覺很新鮮。一下課，我就捏著鼻子學(xué)了起來：同學(xué)們，你們好!學(xué)完又加了一句“真酸呀!”“是這樣嗎?”我一愣，回頭一看是王老師，原來老師還沒有離開教室。她拍著我的肩膀溫和地說：“你剛才說的很標(biāo)準(zhǔn)，以后好好練習(xí)，我想你會說好的。我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

王老師很溫柔，也很親切，就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。

她一年級寫人作文 篇4

老師，如果說我是一朵花，那么，您就是莖，為我運(yùn)輸養(yǎng)料。老師，如果我是小草，那么，您就是根，為我輸送著水分、老師如果我一片樹葉，那么，您就是葉綠素我們和在一起。

老師，每當(dāng)您走進(jìn)教室，教室里亂哄哄的，您就用教桿大力拍打桌子，讓我們安靜，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老師，您一定要多喝水，好好保重身體。

老師，你像媽媽，記得有一次，我肚子痛，您就讓我到辦公室里去，給我喝熱水，問我還痛不痛，后來，我還是痛，您就給我的家長打電話，讓家長來接。

老師，給我知識的源泉，每當(dāng)上課，您專心的為我們傳播知識，如果我們不懂，您會細(xì)心地為我們在講一遍，毫不厭倦。

老師，您就像一架播種機(jī)，為我們播下健康、知識的種子，我愛您，老師!

她一年級寫人作文 篇5

老爸就是---

明天是老爸的生日了，該對老爸說些什么呢？對，評價一下老爸吧。

老爸就是那個因我不聽話打我屁股的“大壞蛋”。

老爸就是那個懶在床上和我比賽誰更懶的‘‘大懶蟲”

老爸就是那個豐富的知識值得我們自豪的“大書本”

老爸就是那個總怕我走丟，天天送我上學(xué)的“保護(hù)人”

我愛我的老爸，祝老爸生日快樂。

文中作者在老爸生日來臨之際對老爸的形象進(jìn)行了評價，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對老爸的愛。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰有條理；語言幽默充滿童趣。如：“老爸就是那個懶在床上和我比賽誰更懶的‘‘大懶蟲” 。”

她一年級寫人作文 篇6

昨天晚上，我和媽媽準(zhǔn)備一起騎車回家。在校門口，我發(fā)現(xiàn)我的后車胎沒氣了。這時，傳達(dá)室的馬爺爺走過來，笑著對我說：“我車上有打氣嘴兒，你們等會兒，我馬上就拿來?！?/p>

馬爺爺說著，就快步走到了他的自行車旁。只見他彎下腰，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地從氣門上卸打氣嘴。這時，我聽見馬爺爺?shù)能囂グl(fā)出“嘶嘶”的響聲。我心想：好不容易打的氣都跑了，馬爺爺這樣做都是為了幫助我呀!

馬爺爺拿著卸下來的打氣嘴，站起身來。他走到我的自行車旁，再次蹲下身子，左手扶著后車架，右手熟練地把打氣嘴擰在氣門上，然后拿起電打氣的氣嘴，對準(zhǔn)車胎上的打氣嘴，用力地按住，很快就將車胎打足了氣。我連聲說道：“謝謝，謝謝爺爺!”馬爺爺還是笑著說：“不用謝，快和媽媽一起回家吧?！?/p>

在回家的路上，我感到車騎起來特別輕松，想到了馬爺爺，一股敬佩之情油然而生……

她一年級寫人作文 篇7

我最喜歡的老師是我們班的班主任：劉老師。雖然，現(xiàn)在劉老師退休了，但是我依然想念著劉老師，她給我留下了深刻的印象。

每次，我們在班級里考完試，劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

在一次，期末考試?yán)?。我們都在認(rèn)真考試，但劉老師在批我的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們有沒有在玩。因為劉老師是一個非常細(xì)心的老師，所以才一時不住的地盯我們，怕我們抄別人的。

每年在六一兒童節(jié)前一個月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒有好好表演的話，就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好，下次努力。

不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師，連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

她一年級寫人作文 篇8

我有一個朋友，他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤的嘴巴笑起來像一朵盛開的花，臉蛋總是紅紅的，不知道的人還以為他很害羞呢。

他的性格很活潑，也很樂于助人。有一次我們騎單車出去玩，我不小心摔跤了，他第一時間過來扶我，還仔細(xì)地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家。看到他對我這么關(guān)心，我非常感動。如果沒有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。

他很愛畫畫，每次我去他家，他都在認(rèn)真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上，我真擔(dān)心他會大發(fā)雷霆，沒想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣，只是笑笑說：“再畫一幅就好了。”

他真是個可愛又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰了嗎?

她一年級寫人作文 篇9

在新的學(xué)校里，我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時間，在這之間，也和同學(xué)們發(fā)生了一件事，這件事對我來說有點(diǎn)太折磨人了。

在開學(xué)第二個星期的星期三，我和我的同桌在說笑，她趁我不注意的時候從我的口袋里拿了我的東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。

過了一會兒，有一個人走了過來，我的同桌叫了他一聲，那個人就過來幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無奈啊。

過了十幾分鐘，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經(jīng)遲了，那時我早已淚流滿面，我的同桌真是......誒!

又過了一兩分鐘，打我那個人也過來安慰我，準(zhǔn)確的來說是調(diào)戲我，這是我覺的很無趣，無心再去想那些無聊的東西，只好認(rèn)命了。

誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是我的同桌，可現(xiàn)實就是那么殘酷，我有什么辦法呢?

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我總結(jié)了經(jīng)驗，以后不能上課時間互打互鬧，要專心聽講，以免再次發(fā)生事端。

她一年級寫人作文 篇10

她，眉目清秀，笑靨動人。高高的個子，一條馬尾辮在身后，潔白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡紅的雙唇，而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見底的感情。除了她那“瘋女子”的性格和有一點(diǎn)點(diǎn)暴力以外，簡直是大家心中完美的淑女“標(biāo)本”。

她，是一個百年難得一見的活潑“鬼”。她有一個樂觀的心態(tài)，凡事都往好的地方去想。其實很多情況下和別人相處她不會說多少話，但是她總處在高興的狀態(tài)，臉上總是掛著甜甜的笑，這也的她別人見了就高興，別人也會主動和她打招呼。而在我的記憶里，她的大部分時光都是在快樂中度過的。每天早晨，她總是背著自己的小書包高高興興地上學(xué)；每天放學(xué)回家，她也是快快樂樂地蹦跳在回家的陽光小道上。我感覺，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂，而且把同學(xué)們逗得也十分開心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂呵呵地答應(yīng)。

她，也是一個百年難得一見的淘氣“鬼”。這個家伙最大的特點(diǎn)就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服她啊!她就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!我還記得有一次。我和他正玩的開心，我開玩笑似的打了她一下，她卻趴在桌上哭了起來。我急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說話都接巴了：“你沒事吧？不會疼吧？我打的很輕??！對不起??！”我本以為我是真的惹下了“大禍”，誰想，她聽完這翻話卻哈哈大笑起來：“哈哈哈！逗你玩的啦！我沒事！。”

她就是這樣一個活潑，開朗，幽默，善良，熱情的女生。我很喜歡和她做朋友，雖然我們已經(jīng)分班了，可我們?nèi)允菬o話不談的死黨。繼續(xù)來互相傷害啊——丁文霞！

她一年級寫人作文 篇11

大家好，我是人見人愛，花叫花開的陳婷“小朋友”，我又來給大家分享故事啦!首先我想給各位讀者們猜一個謎語，對于聰明的你們肯定會知道答案的，好了，二話不說，就來看看是什么謎語吧!一只狗，真少有，頭上長了兩個口。(打一字)，沒錯，就是我們經(jīng)常遇到的現(xiàn)象——哭，現(xiàn)在就由我來給你們分享分享這個關(guān)于哭的故事吧!

我的媽媽是一個超人，她生了我和姐姐，在不久之前，超人媽媽又生了一個超級卡哇伊的妹紙，這個可愛的妹紙就是我的妹妹。

這個妹妹不僅可愛還特別漂亮。你瞧!我妹妹有雙水汪汪的大眼睛，明亮的就像玉泉的水，清澈的不要不要的，寶寶那雙眼睛永遠(yuǎn)是炯炯有神，那么的堅定，那么的好看!我家妹妹不僅眼睛有特色，嘴巴也是更勝一籌，那櫻桃小嘟嘴，粉嫩嫩的，讓人看了都想狠狠的親一口……

她一年級寫人作文 篇12

她是一個助人為樂的人。

她是一個聰明伶俐的人。

她是一個以苦為樂的人。

有一次在上課的時侯，班上有一個同學(xué)沒有墨水比，她急忙從筆盒里拿出一支墨水筆給他。還有一次，有同學(xué)跌倒了，她急忙告訴老師有同學(xué)跌倒了。老師說：“誰陪他去看校醫(yī)？”她舉起手說：“老師，我陪他去看校醫(yī)?！?/p>

她在班里的成績可是數(shù)一數(shù)二的，又一次老師在上課的時候提出一個問題，我們都不知道，只有她舉起手說：“我知道。”

看，她在打球的時候是多么得認(rèn)真，汗水直往下流，雖然打球很累，但她還是一直堅持對我們微笑。

他的性格活潑開朗，她的愛好師打乒乓球和看書。

說到這里大家都能猜出她是誰了吧！她就是胡嘉樺。

大家都很喜歡她。

她一年級寫人作文 篇13

我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。

在我們的班集體里，到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來，大聲喊道：“老師來啦！大家快坐好！”聽了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫起了作業(yè)?？墒沁^了幾分鐘，什么動靜也沒有，小亮卻突然哈哈大笑起來，我們才發(fā)覺上當(dāng)了，都哈哈大笑起來。

我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開來聽歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時，被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說道：“班主任來啦！大家坐好，快讀書！”大家連忙打開書，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室，看見我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書，值得表揚(yáng)！”同學(xué)們聽了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書里偷笑呢！班主任疑惑不解的問我們：“你們笑什么？”聽了這話，大家終于忍不住笑了起來……

在我們這個班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級、學(xué)校爭光。我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這里茁壯成長；這是一個活躍又親切的樂園，我們在這里努力學(xué)習(xí)，為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁！

她一年級寫人作文 篇14

我的老師龔靜文

龔老師從一年級開始，就一直是我們班的班主任。

龔老師的眼睛是雙眼皮，她有亭亭玉立的身材，挺漂亮的。

龔老師的愛好有：打羽毛球、上網(wǎng)、逛街等等......他的特點(diǎn)有：打羽毛球、上網(wǎng)等。

龔老師還有一雙千里眼呢！雖然她戴著一副紅色的眼鏡，但是，她還是能看清楚全班同學(xué)的動靜，如果有同學(xué)在上課的時候不認(rèn)真，她一下子就看到。你說，龔老師是不是有一雙千里眼呢？

我非常喜歡龔老師。

我的哥哥曹鵬俊

我的哥哥曹鵬俊，他比我大一歲，所以我和哥哥一起讀書，還同讀一個班。

他有一雙明亮的大眼睛，笑起來就瞇成一條線，可他看什么東西都很清楚；他的鼻子很敏捷，遠(yuǎn)處的行為東嫩聞得到；他還有一張能說會道的嘴巴。

我的哥哥最愛踢足球了，他的技術(shù)比我高，我搶都搶不到。有一次，我、哥哥、二哥、爸爸、媽媽5個人一起踢足球，我和媽媽一隊，每次踢足球，那個球總是在我哥哥的腳尖上，我就只能跟著哥哥的轉(zhuǎn)，我好不容易搶到的球，但一下子又被哥哥搶回去了。哥哥的速度非常敏捷，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)！

她一年級寫人作文 篇15

今天，我和爸爸聊起了學(xué)校的事，想起了我的老師。

趙老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，我感謝趙老師對我的教導(dǎo)，雖然我和老師相處的時間不長，但是她給我留下了很深的印象。

有一次，趙老師上課講題，由于我十分困惑，但趙老師下課后找我細(xì)細(xì)講解。一遍又一遍，直到我理解以后。我很感謝老師對我耐心的教導(dǎo)。

平時，班級里的作業(yè)，找老師都細(xì)心判閱。有一次放學(xué)后，我和同學(xué)打掃衛(wèi)生，走的遲。打水的時候經(jīng)過走廊里的辦公室，從窗戶里望過去，發(fā)現(xiàn)趙老師還在給我們批作業(yè)。老師感謝您!

您永遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺上教導(dǎo)我們怎樣做人，怎樣做真人，并且教育我們樂于助人.誠實守信.尊老愛幼。以后成為祖國的棟梁。而我今后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出一個好的成績。

老師的教育之恩，我終生難忘。

妹妹二年級寫人作文必備14篇

我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯的《妹妹二年級寫人作文》文章，作文是體現(xiàn)文化傳承宣揚(yáng)民族精神的重要途徑，通過寫作，我們更明確我們的想法。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的，我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？

妹妹二年級寫人作文【篇1】

我有一個天真、可愛的妹妹，她叫佳佳，一歲九個月了。

她愛吃零食，最愛喝酸奶。我家的酸奶放在固定的地方，她一來就會自動到那個地方拿酸奶喝。有一次，她來我家又去那個地方找，可是酸奶喝完了，媽媽還沒有來得及買，她就著急地跺著腳，用小手指著那張桌子說：買，買，奶!幸虧小姨包里裝有幾袋酸奶，要不然佳佳就又要哭了。

她還很喜歡看動畫片，尤其喜歡看《小豬佩奇》。每次看到佩奇就會說：佩佩，好!還會給佩奇招招手。有一次，她睡醒覺了，從房間里出來，發(fā)現(xiàn)電視上的不是小豬佩奇，就一把把遙控器奪走，交給小姨。意思是讓換動畫片《小豬佩奇》。

因為小姨愛玩手機(jī)，所以小佳佳也非常喜歡玩手機(jī)，還會玩抖音。有一次，她看到小姨玩手機(jī)，順手搶過來自己看了起來。小姨如果不讓她玩就會哭，所以小姨只好讓她玩一會兒了。

我的妹妹真是個既可愛又天真的小女孩，我愛我的妹妹，更愛和她一起玩游戲、看動畫片。

妹妹二年級寫人作文【篇2】

大大的眼睛、長長的睫毛、小巧的嘴巴，這，就是我的妹妹胡燦。

她今年4歲了，可一點(diǎn)也不害羞。幼兒園里有一個講故事比賽，老師選中了她。比賽那天，她從容地走上舞臺，說：大家好!我的名字叫胡燦?；蛟S有一點(diǎn)小緊張，她稍微停了一會便開始講故事了。老公公種了個蘿卜，他對蘿卜說，長吧長吧，蘿卜啊，要長大啊!她邊說還邊用手比劃，那可愛的動作，不禁讓人哈哈大笑。老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜，唉，來了來了!她彎著腰，像極了一位老婆婆。當(dāng)她講到拔蘿卜時，一邊用手比劃，一邊跺著腳，仿佛她在拔蘿卜一樣，還刻意把嘿呦兩字加重。看著妹妹聲情并茂的表演我很自豪，也很慚愧，因為我三年級時從講臺上下來還兩眼發(fā)黑呢!

她很機(jī)靈，我和她看《愛探險的朵拉》需要找出搗蛋鬼，她一下就找到了。而我還要慢慢地、仔細(xì)地才能找出來。

大方、機(jī)靈、可愛，這就是我的妹妹。

妹妹二年級寫人作文【篇3】

我有一個可愛的妹妹，她比我小一歲，名字叫方一婧，小名叫一一，雖然她比我小一歲，但比我矮多了，她的臉頰紅紅的，像成熟的蘋果。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一張紅紅的嘴唇，還有一頭柔順的秀發(fā)，可愛極了。

她喜歡一個人靜靜地在家里聽故事。她的愛好有畫畫、跳舞、彈電子琴，還有跳跳棋她也非常厲害，記得有一次，我到她家去玩。妹妹說＂我們一起玩跳跳棋吧?。⑽艺f：＂當(dāng)然可以。＂我們先分好棋子，妹妹紅色，我黑色。我讓妹妹先下，她拿著紅棋子在棋盤上走動，就像蝴蝶在跳舞。輪到我時，我拿起棋子往前跳，就這樣一步又一步地往前走，我剛走到她的地盤，妺妹早己快嬴了，我們下了好長時間才下完，妹妹贏了。妹妹還安慰起我來了，說：＂沒關(guān)系，失敗是成功之母。＂我跟妹妹說：以后我一定要贏過你。＂

這就是聰明可愛的妹妹！

妹妹二年級寫人作文【篇4】

我有一個妹妹，小名叫朵朵，她還在上幼兒園，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑烏黑的，她非常可愛。

有一次，妹妹生病了，大家非常著急，妹妹說：媽媽，我要吃橙子。干媽對妹妹說：你生病了，涼的東西不能吃。說完就走了，妹妹在一邊哭了起來，我正好看見了走過去說：朵朵，生病了不能吃冰冷的東西，等你好了，我和你一起吃好吧。我一說她也不哭了，擦了眼淚露出了笑容來。

還有一次，我和妹妹玩游戲，在玩的過程中我們倆玩得挺開心，但她玩輸了老是耍賴，這時我也生氣了，跟她開了一個玩笑說：要是你輸了就不要哭，哭了就不和你玩了。話還沒說完，她就哇的一下哭起來了，最后又要和她講好話，哄到她不哭為止。

妹妹跟我一樣也非常喜歡跳舞，每一次去妹妹家，她就讓我教她跳舞。我的妹妹是不是很可愛啊，雖然她愛哭，愛耍賴，但是我還是很喜歡她。

妹妹二年級寫人作文【篇5】

我的妹妹已經(jīng)七個月了，她長得非?？蓯?。一雙水靈靈的大眼睛，挺直的鼻梁下是一張櫻桃，小嘴像個洋娃娃一樣，所以我也叫她洋妹妹。

有一天，妹妹睡醒后，媽媽讓我?guī)兔Ρе?，給她換衣服。我一邊吃著香甜的面包一邊抱著她，妹妹可能是聞到了味道，小嘴張得大大的，還留著長長的口水，那表情可愛極了!我趁媽媽不注意，偷偷給她喂了一點(diǎn)，誰知，一不小心弄到妹妹的嘴巴下面，只見她伸出粉嫩的小舌頭胡亂舔著，好像在和我做鬼臉呢!我趕緊把面包弄到了妹妹的嘴里，她吧嗒著小嘴津津有味地吃著。吃完了，她突然來了個猛撲，差點(diǎn)一頭栽下去。這個小饞貓!

如今妹妹可不是一般的小寶寶了，她會站了，也會爬了

我越來越喜歡我的妹妹啦!

妹妹二年級寫人作文【篇6】

我的妹妹非常喜歡看動畫片，如果不給她看動畫片的話，她就會哭。

有一次，她醒來還沒多久就想看動畫片。媽媽不給她看，她就哭，哭了好久，我覺得妹妹的眼淚都快哭干了。媽媽心軟了，才放給她看。

妹妹在看《益智寶貝》這部動畫片的時候，電視里面說什么詞語，她也會跟著說，她學(xué)會了好多詞語。

還有一次，妹妹已經(jīng)看了好幾集動畫片了，媽媽說：“看太久了，得關(guān)掉。”妹妹搖搖頭，還做了一個“1”的手勢，代表還要看一集。媽媽說：“再看一集就關(guān)掉，好不好?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯嗯?！敝笏戳艘患忠患瑡寢屩缓冒堰b控器拿過來，把電視關(guān)掉。妹妹哭了起來。媽媽說：“電視要睡覺了，明天再看!”我也在一旁說著：“媽媽說得對，電視要睡覺了。”可是，妹妹的哭聲還沒小下來……

這就是我的愛看動畫片的妹妹。

妹妹二年級寫人作文【篇7】

我有一個妹妹，是舅舅家的，小名叫：沐沐。她三歲了，她有一雙水靈靈的大眼睛，像會說話似的，一張櫻桃般的小嘴巴特別可愛。圓圓的臉蛋上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，舅舅還給她剪了個蘑菇頭，真像一個洋娃娃，可愛極了!

妹妹不但長得可愛，還很聰明呢!她雖會說的話不大多，但口齒很清楚，畫冊上的圖片，她都能分辨出來，她會唱兒歌，會數(shù)幾十個數(shù)，她還會自己吃飯呢!

別看妹妹小，她還特別愛美，喜歡漂亮的衣服，喜歡拍照片，每次面對鏡頭都笑瞇瞇的，還會擺各種姿勢。妹妹不愛哭，有時非常調(diào)皮。比如外婆摘菜時，她會偷偷把菜折斷或者扔進(jìn)垃圾桶里;舅舅組裝紗窗時，她會用小剪刀給紗窗剪個小洞，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時，還會抱著腦袋逃跑，像個干了壞事的小駝鳥。

我的妹妹就是這樣，漂亮、可愛、聰明、機(jī)靈、調(diào)皮，這樣的妹妹你喜歡嗎?

妹妹二年級寫人作文【篇8】

我的妹妹今年兩歲，是個人見人愛，花見花開的小可愛。她有著一雙水靈靈，像寶石一樣的眼睛。還有一張像櫻桃一樣的小嘴，可討人喜歡了!那小巧玲瓏的鼻子，稍微有些扁。還有那雪白的皮膚，就像一個白雪公主。

她有時頑皮，有時乖巧，有時機(jī)靈，有時愚笨。比如有一次，她灑了一杯水，看了看周圍沒人，就走了，后來外婆還罵我，氣“死”我了!后來好歹她說了聲謝謝，我的氣消了。

在這特殊時期，她的存在給我家的生活涂上了色彩。她，還會耍小聰明呢!有一次我在房間里寫作業(yè)，爸爸媽媽在看手機(jī)，沒有人陪她玩，妹妹啊，她就跑到媽媽旁邊，搖了搖媽媽的手臂對她說：“媽媽，不看手機(jī)，壞眼睛?！蔽以诜块g都聽到了，全家都笑得前仰后合，連在睡覺的阿公都被笑醒了。

她，就是我的妹妹。一個活潑可愛的小天使，帶來了一家的歡聲笑語。我喜歡我妹妹。這就是我妹妹。你們記住她了嗎?

妹妹二年級寫人作文【篇9】

我出生在一個小山村，鄉(xiāng)里的人普遍有重男輕女的現(xiàn)象，因此我家也不例外，母親生育了我和妹妹之后沒少遭罪，婆媳之間關(guān)系十分的惡劣，他們都認(rèn)為生女孩子沒用，什么都比不上男生，所以從小我妹妹就發(fā)誓自己一定要變得強(qiáng)大起來，不能被別人小看，她一直都想證明給別人看她根本就不比男生差，雖然家里的人都不太喜歡我妹妹，可我妹妹根本就不在意，在家里家務(wù)活一般都是由我負(fù)責(zé)，她雖然身為女生，但確是一個男孩子的膽量和體魄，很多時候我都十分的羨慕她，她跟我的性格相差十分大，她是一個性格外向活潑可愛的人，而我卻是一個性格內(nèi)向優(yōu)柔寡斷的小女生，鄉(xiāng)里的人都說我妹妹是女漢子。

小時候我們經(jīng)常跟一群小孩子玩耍，但是他們整天都欺負(fù)我們，我雖然比他們年齡大一點(diǎn)，可是我因為自己的懦弱經(jīng)常被他們欺負(fù)到哭，妹妹看在眼里，十分氣憤的跟他們評理，他們都不聽只是在旁邊嘲笑我們，妹妹一起之下就跟他們打了起來，我見狀十分的害怕，因為妹妹比他們都小，而且他們都是男生，但是妹妹居然一點(diǎn)兒也不怕，只是想著不該被別人嘲笑，不應(yīng)該被別人欺負(fù)，我妹妹從小力氣就很大，做事像個男生一樣，脾氣也不太好，經(jīng)常跟別人打架，即使被家長發(fā)現(xiàn)也不會責(zé)怪她，就是因為她還小是一個女孩子，鄉(xiāng)里人都認(rèn)為妹妹沒有女孩子樣，以后會嫁不出去，妹妹根本就當(dāng)作聽不到。

她的脆弱從來都不會展現(xiàn)給別人看，她只會自己替自己分憂，不會讓被人幫她分鐘，因為我知道她不想讓別人覺得她比不上男孩子，她認(rèn)為女孩子當(dāng)自強(qiáng)，我每次都是看到她被父母責(zé)罵之后躲起來哭痛快了，在父母面前一樣那樣光彩，沒有一點(diǎn)憂傷，她的眼睛里充滿著強(qiáng)大的力量，隨著年齡的增長，鄉(xiāng)里人都覺得妹妹跟其他的女孩子不一樣，都不敢再小瞧她了，很多時候還會找她幫忙一些事情，妹妹心胸很寬廣，根本就不在意以前他們怎樣對自己的，只是覺得自己能夠幫就去幫，何樂而不為呢？？很多時候我都很佩服我的妹妹，多希望能有她一半的堅強(qiáng)和樂觀。

妹妹二年級寫人作文【篇10】

我的妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，看你的時候，眼睛一眨一眨的，可愛極了，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，旁邊還有一對“千里耳”。一雙小小的手總喜歡放在背后，像一位小詩人。不過，你們可不要被她的外表所“騙”了，她可是個小淘氣包呢!

有一次，我去學(xué)校上學(xué)，出門前，我反復(fù)對妹妹說：“妹妹，我要去上學(xué)了。你不可以去‘搞破壞’哦，如果我回來發(fā)現(xiàn)我的房間亂了，‘小心’你的屁股!”妹妹看了我一眼，并沒有理我，一溜煙就跑了。

放學(xué)后，我回到家，不出我所料，我的房間變得亂七八糟的。我大發(fā)雷霆，跑到妹妹面前，說：“你等著，你會后悔的!”一秒后，我準(zhǔn)備“教訓(xùn)”一下這個淘氣包，手還沒落下呢，妹妹就哭了，那“哇哇”的哭聲在我耳邊環(huán)繞。我心軟了，趕緊對妹妹說：“好了，好了，你別哭了，我給你買好吃的，以后不要在這么淘氣了，好嗎?”話音剛落，哭聲也消失了，唉，真是拿你沒辦法。

這就是我的淘氣包妹妹，你說是不是又好氣又好笑呢?

妹妹二年級寫人作文【篇11】

今天下午，我和爸爸媽媽到妹妹家玩。

我們到小區(qū)門口的時候，看見妹妹出來迎接我們了。我大聲喊：錢雨菲!她聽到了立馬跑過來喊：多多姐姐!多多姐姐!她說完，給了我一個擁抱，我也給她一個大大的擁抱。

我牽著妹妹的手，跟著大人們一起去黃廚匠飯店里吃晚餐。妹妹吃什么，我就吃什么。吃完了，我就和她一起玩。我們玩鬼抓人吧!姝妹說，我毫不猶豫地回答：好呀!于是，我先跑了起來，讓妹妹來追。我一直繞圈跑，把她都繞暈了。

從飯店里走出來的時候，我也要回家寫作業(yè)了。妹妹說：再陪我一會兒吧，就一會兒!爸爸說：那我們?nèi)コ欣锿鏁喊?。我和妹妹都高興得蹦了起來。一進(jìn)去，妹妹就拉著我往玩具區(qū)跑。我看中了奧特曼，妹妹看中了食物玩具。爸爸知道后，就答應(yīng)給我們買下了。

這下我真的該走了!我說，妹姝戀戀不舍地說：好吧，那再見吧!

我們各自揮著對方的小手，期待著下次的再見。

妹妹二年級寫人作文【篇12】

我家有個小妹妹，她七歲了，非?？蓯邸Ｃ济珡潖澋南袢碌牧~。眼睛圓溜溜的像兩顆彈珠。她特別愛吃糖，可是媽媽覺得吃糖不好，就不讓妹妹吃糖。

有一天媽媽出去買菜，只有妹妹自己在家，她想起媽媽放在櫥柜里的糖，像風(fēng)一樣跑到了櫥柜面前。她踮起腳尖，雙手往上伸，手指張開向上夠，可是夠了半天也沒有夠到，妹妹有氣無力地坐在了椅子上，靠著椅背，閉著眼睛，好像一只泄了氣的皮球。這時候妹妹靈機(jī)一動，她用拇指捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈，站在椅子上用手夠，果然夠到了，她笑得合不攏嘴。這時她聽見門外有腳步聲，過了一會又聽見了開門聲，妹妹閉上眼，雙手握拳放在胸前。媽媽打開門看到她，眉毛都豎了起來，鼓著腮幫子，盯著妹妹。妹妹為了不讓媽媽兇她，就做了個鬼臉，兩只胳膊放在了身體兩邊，跳起了舞。媽媽看了說：你真是個小調(diào)皮!

這就是我愛吃糖的妹妹。

妹妹二年級寫人作文【篇13】

在我們家，她是一個“大寶貝”，享受著最高的待遇。她就是我的妹妹——格格，光聽名字就知道她有多么霸氣了吧!

她在我們家簡直就是一個“常勝將軍”。不管什么時候、發(fā)生什么事情，只要妹妹一哭，姥爺就會說：“天天呀!你是姐姐，你要讓著妹妹，她還小!”我聽的耳朵都起了繭子。

就在昨天，我的一本故事書被她撕掉了一頁，我正要發(fā)火，她好像感覺到了事情不妙，就開始放聲大哭!她成功的調(diào)動兵力，把姥爺叫了過來，對我發(fā)起“進(jìn)攻”，于是撕書的事情又算了!

每天我練琴的時候，她都來搗亂。假裝很會彈的樣子，跟我合奏，我很無奈，因為她分明就是在制造噪音!但是媽媽卻說讓妹妹提前培養(yǎng)一下興趣也好，于是我又一次的妥協(xié)了!

雖然妹妹是我們家的小霸王，有那么多人保護(hù)她，但是她有一點(diǎn)特別奇怪，就是妹妹從來都不會打我，她打過家里的每一個人，包括最愛袒護(hù)她的姥爺!這點(diǎn)恰恰證明了她最愛的人就是我!別看她又是撕書又是打擾我練琴，我想那只是她的頑皮而已。

我愛我的妹妹!

妹妹二年級寫人作文【篇14】

我喜歡我的妹妹，喜歡得不得了，只要有一天不抱她，那我就受不了。

她剛一出生，我就很興奮。放學(xué)了，我哭啊，鬧啊，硬是要爸爸帶我去醫(yī)院看媽媽和糖糖（妹妹）。

到了醫(yī)院，我上了八樓病房，那里很臭，但是我覺得無所謂。在我右手邊有一個小床，上面睡的就是糖糖。她有一張小小的嘴，還有一雙小小的眼睛，真可愛！我看不夠。

過了幾天，她回家了，我在家里天天抱她親她。

現(xiàn)在，她變得越來越漂亮。就在昨天，發(fā)生了一件有趣的事。我想唱歌給她聽，唱了一遍又一遍，大約半個小時，弄得我滿頭大汗，她一直要聽，哭著鬧著要聽，不讓我停下來。

有這么一個妹妹，我的生活不再寂寞了。

她寫人作文四篇

論述作文的重要性

她寫人作文(篇1)

說到巴金，相信很多人都不覺得陌生了吧!巴金，原名李堯棠，他是中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士?！峨S想錄》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。

在我看來，巴金的童年是虛弱而多病的。當(dāng)他十四歲的時候，他終于得到了祖父的同意去上英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校。看了一個月的書后，他因生病輟學(xué)。1925年，他去北京為北京大學(xué)做準(zhǔn)備，但在身體檢查中被發(fā)現(xiàn)患有肺部疾病。由于病情，巴金從未讀過大學(xué)。但是巴金終于成為了舉世聞名的作家。這不正說明他的自學(xué)能力非常強(qiáng)嗎?

在我看來，巴金是一位偉大的作家，他非常喜歡書。1949年上海解放前夕，巴金家族的生活已經(jīng)非常緊張。整個家庭都有衣食問題，但他仍然堅持要買書。就像毛澤東主席所說的那樣，在巴金的心中就有這樣的念頭“飯可以吃一天，書不能讀一天。”巴金認(rèn)為就算不能吃米飯，也不能不讀書。從這里可以看出，作家巴金對書籍的渴望非常強(qiáng)烈。

在我看來，巴金是一位偉大的作家。作家巴金一生創(chuàng)作了無數(shù)作品。他的作品是一流的。他的作品，無論是中篇小說、長篇小說、短篇小說還是散文，內(nèi)容真實、熱愛，贏得了讀者的一致好評。他的作品贏得了許多杰出的獎項。20xx年，國務(wù)院還授予作家巴金——“人民作家”榮譽(yù)稱號。1983年，法國總統(tǒng)密特朗訪華，并在上海展覽廳的宴會廳親自授予巴金——法蘭西共和國榮譽(yù)勛章，稱他是“當(dāng)代世界最偉大的作家之一”。從讀者對巴金的熱愛，從國家領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)人對巴金的肯定以及從其他國家對作家巴金的欣賞，巴金都是一位才華橫溢的作家。

在我看來，巴金的文學(xué)思想的核心是“真”和“善”?！艾F(xiàn)實”是巴金文學(xué)思想的生命和核心?！罢鎸崱笔侵浮罢鎸崱?。作家巴金的作品只追求“真實”，“真實”來感動人，“真實”來取勝。他說：“我的寫作就像生活。作品的最高境界是寫作和生活的一致性。這就是作家的一致性?！睆乃淖髌贰逗埂房梢钥闯?，巴金作品的真實性尤為突出?！昂谩笔前徒鹞膶W(xué)思想的基本點(diǎn)和價值。巴金的文學(xué)思想的優(yōu)勢在于人類絕對自由的價值，這從他的著名著作——《家》中可以明顯看出。

這就是我眼中的作家——巴金，他自學(xué)成才、他視書如命、他博學(xué)多才、他愛國家、愛人民，他的作品充滿了真、善、美，他是一位值得我們學(xué)習(xí)的文學(xué)好榜樣!

她寫人作文(篇2)

昨晚，就曾一次次地告訴自己，一定要堅強(qiáng)。但當(dāng)我在父親身邊坐下，張口說出這句話的同時，眼淚便不爭氣的奪眶而出。說完話，我已泣不成聲。隨之聽到父親一陣輕聲的嘆息。

母親拿著熱毛巾幫我敷受傷的胳膊，竟也哽咽起來。

此刻坐在兩位最親的親人身邊，突然間感覺長這么大，還沒有哪一次能像這次一樣讓自己的良心受到譴責(zé)，虧欠父母的實在太多了……

父親的脾氣并不好，甚至有些壞，為此我時常抱怨他，還時不時的和他爭吵。父親總是恨鐵不成鋼，我又是這樣的不讓他省心。我一次次的不爭氣換來的只是父親陣陣的哀怨。每次父親都并不埋怨我，只是要我好好學(xué)習(xí)。多少次簡單的話語，透出的是一位老父親對兒子最殷切的期盼。父母并不圖什么，只想讓我將來有個好的前程，他二老也好放心。

而母親則更在意我的身體。打小我的自身免疫能力就極差，隔三差五地往醫(yī)院跑，每年的點(diǎn)滴都是必不可少的。這次靜脈管發(fā)炎就是一個教訓(xùn)。醫(yī)院的化驗結(jié)果顯示白血球已經(jīng)超過正常人的三倍，發(fā)現(xiàn)的再晚一些，就會患上一種很難治愈的病。父母這次受的驚嚇不小，就連普通感冒都十分關(guān)切的詢問，有種被捧在手心里的感覺。

想到這些，更覺得對不起他們十八年來對我的養(yǎng)育之恩。

所以當(dāng)我提出想要留級復(fù)讀的時候，父親只是說了一句“知道學(xué)習(xí)就好，只要你決定了，剩下的爸爸去給你辦理”。而母親卻是極力反對的。說我身體不好，多念一年書就多一年的危險，聽了這席話，此刻我多么想回到過去，變成一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子，依偎在母親的懷抱，享受母愛的關(guān)懷。但我總是一點(diǎn)一點(diǎn)長大。所以我必須要學(xué)會堅強(qiáng)，必須學(xué)會該如何去面對，該經(jīng)歷的總是要體驗一番的。

自我懂事以來，我就是一個缺少父愛的孩子。父親奔波在外，整年都不回家，我是跟著爺爺奶奶還有媽媽一起生活的。在印象中，父親這個詞對我來說有些陌生。后來，父親回來了，置下了許多的家業(yè)，對我傾注了他全部的愛。隨著爺爺奶奶的相繼過世，一個和睦的四世同堂只剩下了三輩，我成了家里除父親和哥哥外的唯一一個男子漢。所以全家都把希望寄托在我身上，而我又如此不爭氣，讓父母為此操碎了心。

曾經(jīng)的我對未來抱有美好的理想，充滿希望?，F(xiàn)在，已經(jīng)厭學(xué)的我必須振作起來，找回自信，讓學(xué)習(xí)充滿我的時間，也許只有這樣，才能對得起所有關(guān)心我的人；只有在永遠(yuǎn)處在繁忙之中，我才可以減少內(nèi)心的痛苦，我才能夠變得堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)，堅強(qiáng)……

她寫人作文(篇3)

我的弟弟六歲了，他純真無邪活潑，機(jī)靈頑皮，很討人喜歡。

有一次，我在吃晚飯，弟弟對我說：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準(zhǔn)比不過我?！蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼?，心想：他不會又出什么鬼主意吧？要不，他如何會和我比賽呢，還是小心為好。

開始了，母親做裁判，大家都毫不相讓，在我快喝完的時候，瞟了弟弟一眼，他的碗里還有非常多。忽然，弟弟站起來，迅速地將他碗里的半碗湯倒進(jìn)我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對“裁判”說：“他違反規(guī)矩，冠軍應(yīng)該是我的?！薄安门小闭f：“規(guī)矩里沒這一條，所以，他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不能。

還有一次，我在屋里寫作業(yè)，弟弟跑過來，對我說：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應(yīng)了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會輸?shù)摹?/p>

開始了，大家非?？斓財[了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，仿佛是不倒翁，而我的“樓”像個叛逆的小孩，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認(rèn)輸。在我收牌的時候，才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。

哎，我的弟弟就是如此一個機(jī)靈頑皮而又十分討人喜歡的小家伙。

她寫人作文(篇4)

去年，我們班來了一批新同學(xué)。其間有一位同學(xué)，看上去虎里虎氣的，天真可愛。

我這位同學(xué)啊，那是無人不知、無人不曉的!他，一米五六的身高。由于我太矮，連看他也要抬一抬頭。但是啊，他哪兒都不小，只是頭太小了點(diǎn)兒。一個口有十五厘米大小的碗就能把他的頭整個裝下。咦?奇了怪了!他，頭不大，嘴卻挺大，就像荔枝下面掛了個柚子。左看，右看，上看，下看，都覺得特有精氣神!再加上那一對兒忽靈靈的大眼睛，就像荔枝下面再加一對兒水晶，那氣派兒，特別牛!太有笑星范兒了!這就是陳祚棟!

我曾有“幸”在他的前方坐過一兩個星期。不知他是怎么了，一上課就來勁兒!總是一腳，兩腳，三腳地踢我!每當(dāng)我一回頭，剛想爆發(fā)時，老師那一雙千里眼便察覺了，讓我們站起來說個一二三?？墒牵蠋熋看味急凰悄苎陨妻q、口若懸河的嘴里蹦出的花言巧語所蒙騙。所以，我就一而再、再而三地被定下上課不認(rèn)真聽講的“罪名”。我冤哪!我的心中好像有一個泉眼，不斷地從中涌出怨氣。我的怨氣充滿了整個胸膛!我覺得我就像一個定時炸彈，時時刻刻都能被這個臭蟲般的家伙氣得爆炸了!

可是，那件事，使我對他改變了看法!

那是一節(jié)課結(jié)束不久，我們正沉浸在一片歡聲笑語中，玩著那開心愉快的游戲。可是，一陣哭聲打破了這歡樂的湖面，就像一只正在歡叫的大公雞被掐住了脖子，樓道頓時變得寂靜一片。我定睛一看，哦，原來是張桂源把江柯慧弄摔跤了!邊兒上的同學(xué)指著張桂源，便紛紛說開了：“你太壞了吧!人家是女孩子耶!”“你也太不是男人了吧……”江柯慧流著眼淚，低聲哭泣著?！白屛襾戆?”我的身后傳來一個熟悉的聲音。呵?是那個可恨的臭蟲般的家伙!他來干什么?難道是想英雄救美?只見他幾個大步便走到江柯慧跟前，不知說了句什么，就轉(zhuǎn)身向張桂源撲去。眼看就要撲到了，可不知道怎么的，他摔倒了，像個受傷的小鳥似的匍匐在地。我拍著手笑道：“好一個英雄救美!”誰知他爬起來，又一次猛撲上去。沒想到快到張桂源跟前時，他腳一扭，又摔倒了，像只烏龜似的四腳朝天，顯得那么滑稽，那么狼狽不堪。我跳著，叫著：“都來看烏龜翻身嘍!”嘿，還真是不到黃河心不死，不撞南墻不回頭!他居然再次沖上去!這次更慘了!他又摔倒了!趴在地上，像只癩蛤蟆鼓著腮幫，呼呼直吹氣，“呼——呼——”“哈——哈——”我們都哈哈大笑起來，江柯慧也破涕為笑。臭蟲他啊，見江柯慧笑了，松了一口氣，也笑了起來。掐著大公雞脖子的手松開了，樓道又成了歡聲笑語的海洋!看到此情此景，我恍然大悟……

現(xiàn)在，我改變了航向，向著陳祚棟那幽默的性格，起航!向著陳祚棟那助人為樂的品格，起航!

縫荷包二年級作文精華

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備的“縫荷包二年級作文”，我們希望這些工具能夠使您更快地完成任務(wù)并取得成功。作文是一種以文字表現(xiàn)思想的方式需要有清晰的邏輯和生動的形象，寫作激勵我們?nèi)ヌ剿魃磉叺奈粗I(lǐng)域。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。

縫荷包二年級作文 篇1

今天，我要自己學(xué)煎荷包蛋。

首先，把鍋放在火上，打開火把鍋燒干，在倒進(jìn)一點(diǎn)油。待油燒熱點(diǎn)，我拿了一個蛋，在鍋邊一磕，蛋殼裂開了一個小縫，我很小心地把蛋殼打開，媽媽說：“不要把拿蛋的手舉得太高，放低點(diǎn)，這樣油不會濺得太高，燙到手?！蔽亿s緊放低點(diǎn)手，蛋在油鍋里發(fā)出吱吱地響聲，透明蛋青在鍋里立即變成白色，聚集在黃色蛋黃的周圍。

我剛想拿鏟翻，媽媽說：“不要著急，等四周蛋青完全凝固后才能把蛋包住?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我將蛋翻了個兒，一個油亮亮、金黃黃的荷包蛋出鍋了，它多像一個金色的小太陽。

真香??！我把荷包蛋鏟到盤子里，咬了一大口，怎么這么淡??！荷包蛋還真是“荷包淡”。原來是自己忘了放鹽。

雖然這次荷包蛋，形狀很美，味道不盡人意，但我心里還是美滋滋的，以后許多事可以自己做，因為我長大了。

縫荷包二年級作文 篇2

今天早晨，我對媽媽說：“我要學(xué)煎荷包蛋?！眿寢屨f：“好吧。”

我把炒鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)燃煤氣灶。我從冰箱里拿出一個雞蛋，在碗沿上一磕，居然沒碎，我又在碗沿上一磕，蛋終于碎了，蛋黃和蛋清都一股腦地流入了碗中。我又從柜子里拿出了調(diào)料盒和玉米油，在鍋底滴上少量的油，過了幾秒鐘，油里泛起了泡泡，鍋邊青煙裊裊。媽媽說：“可以把蛋到進(jìn)去了?！蔽揖托⌒囊硪淼匕淹肜锏牡暗惯M(jìn)了鍋中，頓時，濺起了很多油，還發(fā)出“吱啦啦”的聲音，突然兩滴油濺到了我的臉上，?。『猛?！差點(diǎn)就毀了我的面相。我拿起鏟子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊，不敢靠近。過了幾秒鐘，我就想用鏟子把蛋翻一面，可蛋好像不聽我使喚似的，在鍋子里折騰了好一會兒，才被我翻了過來，就這樣翻了幾次，蛋變成了金黃色?！翱梢匝b盤了?！眿寢屨f。我把蛋盛到盤子中，蛋圓圓的，像個金燦燦的太陽。

我嘗了一口，不咸不淡，真好吃。

“我終于會煎荷包蛋了！”我開心地喊了起來。

縫荷包二年級作文 篇3

今天早上，我和繆培培有些想吃荷包蛋，媽媽就提議讓我煎一個。我同意了，也覺得這是個好辦法。

開始做了，媽媽給我們示范了一遍，首先把煤氣擰開，在鍋里倒一些油，將一個蛋桌邊上磕一下下，把蛋倒入鍋中，用手灑一些鹽，讓它再鍋里放一會兒，等輪廓焦了，用鏟子迅速翻過來，等差不多了再翻過來，荷包蛋變得金黃金黃的，一個荷包蛋煎好了，啊，真香??！

下面到我了，我把蛋放在桌邊上磕一下，但并不敢把蛋打進(jìn)鍋里鍋里，在媽媽的鼓勵下還是壯著膽打了，然后往荷包蛋上灑些鹽，突然，一陣油花濺起來，我嚇壞了，扔下鏟子躲到媽媽后面。媽媽說：“沒事，沒事！”我探出頭來，發(fā)現(xiàn)油不濺了，又來到鍋旁，再次拿起鏟子煎起來。我再把蛋翻過來，一會兒，我的荷包蛋也煎好了。

繆培培端來盤子，我把荷包蛋放進(jìn)去，拿來筷子嘗嘗，真是太美味了，我真想再煎一個。

縫荷包二年級作文 篇4

為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實踐活動?；顒佣ㄔ谛瞧谖逑挛缗e行，為此，早上的時候，老師還帶領(lǐng)著好幾個家長把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新

終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長帶來了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的家長做輔導(dǎo)老師，專門教我們怎么紉針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對起來，縫住兩條邊，再把口袋翻過來，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來就在我國民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……

我做了兩個，送給了老師和媽媽，希望她們永遠(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長陪我們過了一個有意義的六一兒童節(jié)。

掰玉米二年級作文精華

寫作是一種藝術(shù)，它能夠增進(jìn)人們對世界的認(rèn)識和理解。特別對于學(xué)生而言，語言訓(xùn)練和詞匯積累都是非常關(guān)鍵的。那么我們應(yīng)該如何寫出更好的作文呢？我們經(jīng)過精心打磨，為您準(zhǔn)備了一篇內(nèi)容詳盡的“掰玉米二年級作文”，希望這些知識能為您的日常生活帶來便利！

掰玉米二年級作文 篇1

今天上午，我、媽媽和奶奶一起到玉米地里去掰玉米。

我和媽媽各戴一頂草帽，背上背簍，拿上鐮刀，武裝好了還真像一個農(nóng)民。我們一起來到玉米地，看見一排排玉米長得那么健壯、整齊。我和它們比了比：哎呀！長的可真高。每一棵玉米桿上都結(jié)了一個飽滿的玉米棒子，有的已經(jīng)等不及了，張開了嘴，露出了金黃的玉米粒，風(fēng)一吹，玉米須飄起來，好像在展示它們美麗的頭發(fā)。我向遠(yuǎn)處望去，看見滿田的玉米如同大海一樣。

我看見奶奶把玉米桿上的玉米棒子掰下來，并把玉米桿用鐮刀砍斷，把玉米放進(jìn)背簍里，我看見了，覺得挺好玩，也想試一試。奶奶答應(yīng)了我的要求，我便掰起來，過了一會，我便感到累了，就找一個陰涼的地方休息，我說：掰玉米這活兒，看起來容易做起來難啦！

掰玉米二年級作文 篇2

掰玉米二年級作文

今天，我們二年級的小朋友去了農(nóng)村。我們在那里看到了許多不同的農(nóng)作物，其中最令人興奮的是玉米。玉米植株高聳入云，長滿了金黃色的玉米，讓我們流口水。我們的老師帶領(lǐng)著我們，教我們?nèi)绾侮掠衩住?/p>

掰玉米并不是一件容易的事情。我們需要先用力抓住玉米棵。接著，我們要用雙手緊緊抓住玉米粒，讓它松動起來。接著，我們要用力掰斷玉米棵，把玉米粒摘下來。這個過程需要大家的協(xié)作。我們需要用雙手掰玉米，有些同學(xué)掰不開，有些同學(xué)掰斷了，而有些同學(xué)得到了完整的玉米，大家都在歡笑著。

掰下玉米粒之后，我們用小刀將玉米葉和穗子剪掉，然后將玉米粒洗凈，晾干。最后，我們會將玉米粒煮熟，蘸上鹽和油，一口一口地享受著這美味的食物。我們還將一些玉米粒分給了在場的大人和其他小朋友，讓大家都能分享這美味。

在掰玉米的過程中，我們不僅學(xué)到了如何掰下玉米，我們還體驗到了團(tuán)隊合作和分享的樂趣。當(dāng)我們一起工作時，需要相互幫助，相互支持。與人分享我們的收獲，不僅讓別人感到高興，更讓我們感到開心和滿足。

這個掰玉米的經(jīng)歷給了我們許多珍貴的教訓(xùn)。我們認(rèn)識到，如果我們在班級里和家庭中一起合作，我們可以做到很多事情。掰玉米的經(jīng)歷還讓我們明白了分享這一重要的價值觀。我們將會一直珍視這次難忘的農(nóng)村經(jīng)歷，以及我們所獲得的珍貴經(jīng)驗。

掰玉米二年級作文 篇3

今日上晝，我、媽媽和奶奶一塊到苞米地里去掰苞米。

我和媽媽各戴一頂涼帽，背上背簍，拿上鐮刀，武裝好了還真像一個農(nóng)夫。我們一塊到達(dá)苞米地，發(fā)現(xiàn)一排排苞米長得那么強(qiáng)健、整潔。我跟它們比了比：哎呀！長的可真高。每棵苞米桿上都結(jié)了一個豐滿的苞米棒子，有的已等不迭了，睜開了嘴，顯露了金黃的苞米粒，風(fēng)一吹，苞米須飄起來，仿佛在展現(xiàn)它們漂亮的頭發(fā)。我向遙遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)滿田的苞米猶如大海一樣。

我發(fā)現(xiàn)奶奶把苞米桿上的苞米棒子掰下來，并且把苞米桿用鐮刀砍斷，把苞米放進(jìn)背簍里，我發(fā)現(xiàn)了，感覺挺好玩，也想試一試。奶奶同意了我的要求，我便掰起來，過了一會，我便感覺到累了，就找一個陰寒的地點(diǎn)停頓，我說：掰苞米這活兒，看起來-簡單做起來難啦！

遙遠(yuǎn)的她作文精華

以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習(xí)慣，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？或許你正在查找類似"遙遠(yuǎn)的她作文精華"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇1)

一種聲音，如夢般飄渺，卻又如刀疤般真實，痛心。萬千銀針穿孔，只因那句話，只因那一種聲音。此生不愿再聽，今生不愿再會。

在我的記憶中，我所聽見過的，人生中最痛的聲音，來自于一個偏遠(yuǎn)的小村莊。驕陽似火，烈日當(dāng)空，鐵蛋和李拐去河邊摸魚。村前的一棵老榕樹，再向左走幾十米，便是一條清澈見底的小溪了。純潔而又美麗，看似無異實則暗藏殺機(jī)！放下紅桶，擼起褲腿，鐵蛋和李拐赤腳便下了水，打水仗，玩憋氣，捉蝌蚪，好不熱鬧，好不開心。

此刻的他們與平常無異，卻渾然不知危險已悄悄靠近。過了一會兒，鐵蛋在上游看到一條大魚，靈活的游動著身軀，他孤身一人到上游去尋找捕捉，本準(zhǔn)備給李拐一個大驚喜?？墒且徊恍⌒模乖诠饣涅Z卵石上，整個人便栽入到水中，畢竟是孩子水性不好，掙扎了幾下最終沒能逃出湍急水流的魔爪。李拐一個人在下游渾然不知，以為鐵蛋只是去上個廁所，他耐心的等待著，過了接近半個小時，李拐發(fā)現(xiàn)事情不對，便去上游尋找。

找了一會兒，便看到蛋的尸體，被喘急的水流帶到了他的身邊，“鐵蛋！鐵蛋！你醒醒，別嚇我，我害怕！”李拐搖了搖鐵蛋的手，聲音越來越小。到最后不再出聲，在水里慢慢的抽泣著。過了一會兒，他直起彎著的身子，毅然決定，背鐵蛋回村子。他要帶鐵蛋去找村里衛(wèi)生院的王叔叔，他不相信，他不信他的好哥們兒鐵蛋，就這么走了。王叔叔不是有起死回生的本領(lǐng)嗎？上一次隔壁院的李奶奶的小孫子，就像鐵蛋這樣子醒不過來了，結(jié)果王叔叔帶他到了衛(wèi)生院里，注射了一瓶叫什么葡萄的東西，李奶奶孫子就醒了，沒錯！只要把鐵蛋帶去衛(wèi)生院，他一定會醒過來的！李拐用手背抹了抹眼淚，背上鐵蛋，開始往村子里走，開始走的時候，他說了一句話：“鐵蛋，別睡，我?guī)慊丶?，你別睡，我請你吃牛肉干，鐵蛋，別怕……”他抽泣著，向前走。

突然他眼前一黑，不知怎的倒在了，倒在了回村子的路上，李拐掙扎著睜開眼，家！我怎么在家？難道剛才只是個夢？他慢慢的坐起來，身上的酸痛感依舊清晰，眼里的淚水還是止不住的往外流。“不！這是真的?！彼艹鲩T去，對著準(zhǔn)備進(jìn)來送湯的媽媽喊道“鐵蛋呢？鐵蛋呢？”向來有禮貌的他今天忽然對媽媽大喊大叫。媽媽猶豫了半天說：“鐵蛋他……”李拐等不及了，他跑出家門，看見李拐安詳?shù)奶稍谛l(wèi)生院的病床上，他一切都明白了，他嚇住了，一秒，兩秒，三秒……時間流逝著，李拐一直不動，像個陌生人一樣看著這個世界，“鐵蛋！”李拐叫道，跑到床前，再也忍不住，再也堅強(qiáng)不起來，哭著，很久，很久，嘴里只有兩個字“鐵蛋……”

世界上有一種聲音，撕心裂肺，痛到不愿回想，這個聲音叫：“鐵蛋，別怕……”

遙遠(yuǎn)的她作文(篇2)

吃過晚飯，洗過澡，既不想約朋友對酒當(dāng)歌，也沒有收到好友part的信息，于是無聊，騎摩托車上街，無目的地漫游。漫步在燈海里，既不想看燈，也不想賞景，腦子空空，思緒是一張白紙。對于熟悉的街燈、流動的車景，毫無感覺。

“咔嚓”一聲，車翻人跌，剎那間，明亮的街景暗淡了，流動的動畫消失，思維停止；須臾，我天性般地從地下，一躍而起。在面前，街道上的人流車流向我靠近，慢慢地把我包圍，水泄不通。在眼前，本來明亮的街燈，也慢慢暗淡起來。人們的'嘈雜聲也越來越多起來。

當(dāng)我聽到 “嗚嗚”聲時，交警已經(jīng)站在我的面前，他們在拍照，在量兩地之間的距離，在問我話，在記錄。一會兒，人們以我為中心，向四周慢慢離去，我又看到街燈，又看到人流車流。

當(dāng)我從急診室出來時，交警告訴我，醫(yī)生鑒定我有點(diǎn)輕傷，但摩托車已經(jīng)損壞四分之一，肇事者同意賠償。交警還告訴我，肇事者是酒后開車，還陪我精神損失費(fèi)。

當(dāng)晚九點(diǎn)鐘回到家時，沒有打電話告訴親人或朋友，習(xí)慣性地看完十點(diǎn)鐘央視新聞聯(lián)播，偶然間，電視上傳來報道因酒后開車出事，而造成十人傷亡的交通事故報道時，我又想到我自己經(jīng)發(fā)生過一幕幕。這時，我才慢慢地怕起來……

而新聞沒有看完，就上床睡覺，但通宵都有沒入睡，而在眼前床里，不時不刻，連續(xù)不斷地，有很多很多車，很多很多人向我靠近，走進(jìn)我所躺地床里來；突然間，他們又從床里跑開。

夜里，我終夜無眠。心里總想著我被車撞一幕又一幕，眼前又浮現(xiàn)電視上報道因酒后開車出事，而造成十人傷亡的交通事故地畫面。心悸無窮。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇3)

今天因為和同學(xué)一起，想起了很多很久以前的事情。再次想起來還是會覺得很搞笑，一半是因為事情本身，一半是因為自己還記得這件事情。在臺風(fēng)來臨前一天，給自己找了一個理由去放松一下。

吃了很久沒有吃的蠔烙和肉餅，過去家里經(jīng)常拿這種肉餅炒菜花，但是不知不覺已經(jīng)很久都沒有吃過了。偶爾吃到的時候，還是會不由得感嘆，啊是過去熟悉的味道。只是因為再次遇見的味道，就會覺得很開心。不需要額外裝出來的開心，就自由地表現(xiàn)自己的心情，簡簡單單地步行，就會覺得很開心。所以可能還是因為人的原因。和別人在一起很覺得開心是因為那個人本身能給人帶來愉悅感，而我也很想成為這樣的人。如果能給人帶來快樂，仿佛能帶來更多的滿足感。成為那個給別人帶來快樂的人，真的是難得的本領(lǐng)。

早些醒來的時候，看見了他鄉(xiāng)的.堂姐給她爸爸拍下的摘菜時候的照片。想起他們兩兄弟做事情總是有著相同的步調(diào)，走路頻率是一樣的，做事情也都是慢慢的，但是事情總是有條不紊地完成了。上次吃飯的時候，也是伯父給我們摘的菜，只是幾天前的事情，就已經(jīng)覺得很是遙遠(yuǎn)了。

于是我保存下來了這張照片，即使我從未實際見過這份場景，也能使我想起少年時的記憶。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇4)

微風(fēng)徐徐，落葉滿地，綠道兩旁的銀杏還帶有春季的氣息，生機(jī)盎然，還帶有一絲綠。

在這個盎然的秋季，我發(fā)現(xiàn)了一朵亭亭玉立的花，花一直在，永不會凋謝，因為這是屬于我們之間的約定。

秋季，丹桂飄香。我從學(xué)?；貋?，看見外婆在院中種花，那一抹溫暖的陽光，灑在外婆身上，好似和花兒融為一體，顯得格外美麗，彰顯了秋日的生機(jī)。

外婆看見我手里捧著一把糖，一臉高興地朝我走來，顯得格外可愛。

天氣正好，陽光灑滿了小院，院中的花兒正享受著日光浴，不必說蟬鳴的歌聲格外動聽，花兒上方的蝴蝶和蜜蜂正跳著交替舞，也不必說院中樹上的鳥兒合唱的童謠格外動人，陽光正停留在外婆用粉筆畫的跳房子上，從門外看，院里就是一幅盎然生機(jī)的風(fēng)景畫。

我在房間里寫著作業(yè)，吃著外婆給的糖果。陽光好似很懂事，將它耀眼的光芒灑在了我的書桌上，這一幕格外溫馨。

外婆在院子里透過窗戶將目光同陽光一起落在了我的身上，目光灼灼，其愛灼灼。雖然外婆并沒有表達(dá)對我的愛，但她的愛在眼神里。

我看見外婆對她笑了笑，她連忙收起目光，進(jìn)了屋里和我一起談笑風(fēng)生。愿你一起在院中看星星，外婆的眼神很清澈，很美麗與星星一樣耀眼。

第二天下午，我收拾行李去學(xué)校，和外婆道了別。

行李箱的輪子碾過小巷的水泥路，巷口那株銀杏，不知何時從綠色的短袖換成了金色的毛衣，我回頭看了看，她的目光格外得親切，摻雜著不舍。等我上車后，她才不舍地轉(zhuǎn)身回了家。

外婆對我的愛，仿佛珍珠，照亮我的一生;仿佛一朵香花，陪伴我的一生，永不凋謝。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇5)

時間如同滑過耳際的風(fēng)，略帶淺淺的聲音呼嘯而來，然后沉默而過，我想努力抓住它，它卻散化在了我的身心。

你一個月，我一個月，我們加起來就是一個朋了，所以，和我做好朋友吧！

我會陪你一直走下去的。有多久？比很久還久。

那些略有些稚嫩的聲音在我心底慢慢沉淀，墮下，不見蹤影。

久到比很久還久？我有些悲哀我們當(dāng)時好天真，因為盡管事到如今我還是沒能留住你。

只有釋懷的事才會和別人說，可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你，想到就心酸，

當(dāng)千帆過盡，你還在身邊，還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個遙遠(yuǎn)的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。

如果你再回頭，你就會發(fā)現(xiàn)。

我的眼神里，藏了半分無奈，半分遺憾。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇6)

我曾以為幸?？傇诤苓h(yuǎn)的地方，所以，走了這么久還在路上。我曾愛過幾個人，也蒙幾個人愛過，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻都沒有結(jié)果，抓到幸福之前，誰的身心不布滿未結(jié)痂的傷疤，在舊傷疤上打著厚厚的補(bǔ)丁。

有時候，我很害怕，害怕幸福就像那些遺失的機(jī)會，在退縮的瞬間已注定失去，再也尋不回，唯有早也習(xí)慣了的悔恨不離不棄；有時候當(dāng)邁出第一步準(zhǔn)備抬腳走出下一步時，卻又小心地將腳收了回來，周圍的一切是如此的.靜，我生怕多邁出一步便會打破這靜的美好；有時候，也曾幻想平靜和美好從未改變，我們都擁有了自己追求的，卻又開始擔(dān)心幸福是否能長久如此，于是，這樣的幻想并未能鼓舞我們，反而使我們更加懦弱了！

我向往遠(yuǎn)方，向往幸福，卻忽視了身邊那份溫暖，記不清已存在多長時間，它將我緊緊包裹，我沒有轉(zhuǎn)頭，只是帶著它繼續(xù)向前。我想遠(yuǎn)方已不那么重要了，也許在下一個鳥語花香的森林，下一個鋪滿柔軟沙子的海灘，我會停下來，告訴你，你就是我一直追尋的幸福，然后，緊緊地回應(yīng)你的擁抱。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇7)

好運(yùn)氣并不是一種玄奧的東西，它是有跡可循的，是能夠把握住的，更是能夠創(chuàng)造的。認(rèn)清幸運(yùn)的因素，我們就能夠把握“幸運(yùn)”，并且讓自己也成為一個無敵幸運(yùn)的人。所謂幸運(yùn)是什么？幸運(yùn)是努力，是爭取，是修德，是悟道，幸運(yùn)是我們的膽識與智慧交織得到的好結(jié)果。幸運(yùn)屬于有預(yù)見的人，屬于有計劃的人，它永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人與有作為的人。

幸運(yùn)還屬于志向遠(yuǎn)大的人，屬于有遠(yuǎn)見卓識的人，屬于能夠?qū)彆r度勢的人，更是屬于沉默務(wù)實的人。幸運(yùn)的奇妙之處在于，它只為有準(zhǔn)備有實力的人加重砝碼。想要成為幸運(yùn)的人，首先就要摸清幸運(yùn)的規(guī)律。為什么有些人可以一直順風(fēng)順?biāo)?，一直維持保持在好的處境；有些人走到哪里都有貴人相助；有些人無論遇到什么事情都能化險為夷；有些人則無論從哪里重新開始，都能獲得認(rèn)可，做出不菲的成績；為什么有些人的世界中永遠(yuǎn)只有成功，沒有失??？

幸運(yùn)可以分為很多種，例如天降好機(jī)遇；困境時貴人相助；最落魄時取得成就；陷落于生活的逆流中，承受人生的悲情遭遇的時候，能夠發(fā)生幸運(yùn)的事，使之快速走出來。這些都是幸運(yùn)的形式，幸運(yùn)包括它們，但它們并不是幸運(yùn)的全部形式。幸運(yùn)存在于每一個角落，隨時可能出現(xiàn)在我們每個人身上。

如何讓自己成為一個始終幸運(yùn)的人？而幸運(yùn)的密碼又是什么？要成為一個幸運(yùn)的人，必須具備四種品質(zhì)，這些就是準(zhǔn)幸運(yùn)兒的“四張王牌”，它們是所有準(zhǔn)幸運(yùn)兒的特點(diǎn)，但凡是幸運(yùn)常常眷顧的幸運(yùn)者，身上必定少不了這種品質(zhì)。所以擁有了這四張王牌，就等于擁有了幸運(yùn)。

第一張王牌：認(rèn)真。俗話說認(rèn)真的人最美，“認(rèn)真”也是一種能夠令人天下無敵的優(yōu)良品質(zhì)。有一句話這樣說道：“認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)?！弊鋈俗鍪抡J(rèn)真的人總能夠?qū)⑹虑樽龊?，使之成為另一番模樣，會讓自己下意識地在每一個瞬間，對每一個細(xì)節(jié)都十分注重。在認(rèn)真做事、認(rèn)真生活的人面前，整個世界都是干凈剔透，有條不紊的，哪怕只是一個細(xì)節(jié)，在他們眼中都是靈動的真誠。這樣的人總會讓世界變得很美好，給人帶來好心情。如果有一件事需要認(rèn)真的朋友幫忙，他會將它們處理得讓你沒有任何后顧之憂。試問，這樣被世界所喜愛，被周圍的人所喜愛的人，還有不幸運(yùn)的理由嗎？如果上帝要選擇幸運(yùn)兒，具備認(rèn)真品質(zhì)，擁有這張王牌的人，必定比他人更早成為幸運(yùn)神的入幕之賓。

第二張王牌：努力。俗話說努力能夠彌補(bǔ)一切。“勤能補(bǔ)拙”一詞一直被廣為流傳，從古代至今。它被人熟知的程度如此廣泛，一定程度上也證明了它的正確與重要性?！芭Σ灰欢軌颢@得一切，但不努力的人一定一事無成。”努力是一種向上的能量，我一直堅信這種能量能夠改變一切，它能令周遭的一切事物產(chǎn)生變化。一個努力的人，他或許今天還默默無名，可就像是滴水穿石、精衛(wèi)填海一般，下定決心努力的話，一個笨蛋也能夠成為一個優(yōu)秀的人才。如果肯努力下功夫鉆研，誰都能成為一個領(lǐng)域佼佼的領(lǐng)導(dǎo)者。努力可以改變一個人的命運(yùn)，令他從一個一事無成的人變成一個成功者。努力除了是一種萬能的正能量以外，它還是一種感染力。在現(xiàn)實生活中，身邊只要有一個努力的人，絕對會不自覺帶動周遭所有人。例如你看到他每日每夜不間斷地看書，鉆研學(xué)識，不斷努力向上，你還會懶惰嗎？努力是有生命力的，它可以作為養(yǎng)料讓人茁壯成長，越來越向上，越變越好。試問一個努力進(jìn)取、天天充滿正能量、能夠感染帶動周遭的人，一個生活中不斷向上奮斗的小太陽，上帝會愿意虧待他嗎？

第三張王牌：堅持。俗話說堅持就是勝利。不堅持難以得到一切，“堅持”是成功必須所具備的品質(zhì)之一。詞典中對“堅持”一詞的解釋是：堅決保持去做、維護(hù)或進(jìn)行。堅持是意志力的完美體現(xiàn)，堅持又常常是成功的代名詞，由此可以看到“堅持”這一品性在如今人格品質(zhì)中的重要性。有一段話是這么說的：堅持是一個不斷持續(xù)的過程。想要做成一件事，我們必須從小事開始做起，積少才能成多，就像古代有一句話這樣說道：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。道理誰都能說，可是面對目標(biāo)的時候，能夠一直堅持下來的`人才是內(nèi)心強(qiáng)大的成功者。想要實現(xiàn)自己的夢想，就要堅持，就要努力，這樣才可以成就夢想，成功貴在堅持。堅持可以讓人獲得成功，也自然能夠讓人獲得幸運(yùn)。一個具有“堅持”品質(zhì)、擁有恒心與毅力的人，就算沒有好的運(yùn)氣，也能夠憑借著自身這一股子沖勁，成就一個美滿的人生。因為堅持，所以能夠精誠所至，金石為開。

第四張王牌：信心。信心是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理，堅信我可以，我能行，我就是這世上令人稱羨的幸運(yùn)兒。有信心的人常常做事陽光百倍，這種人不易被打擊，不會氣餒，不會遇到一點(diǎn)小困難便退縮。因為在他們的世界里，想做一件事情，就一定能夠做好，因為有信心，所以天天都是充滿能量，就像是永遠(yuǎn)不會疲憊一樣，天天勇往直前。做任何事情都不能失去信心。擁有一種對自己的信心，擁有對事物的信心，擁有對世界的信心，在這樣的人眼里，每一件事都是充滿意義的，自己所做的所有事都是值得的。他們抱著必定成功的信念，相信所有的認(rèn)真、堅持、努力，都會令自己達(dá)成圓滿的結(jié)果。

充滿信心做事做人的人最招人喜歡，從過去到現(xiàn)在，每時每刻，從來沒有改變過。上天最喜歡眷顧陽光向上、擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人。被上天眷顧的好孩子便是傳說中“準(zhǔn)幸運(yùn)兒”，他們總擁有別人不曾擁有的好運(yùn)氣。這種運(yùn)氣是自己吸引來的，也是自己手中的四張王牌創(chuàng)造出來的。幸運(yùn)沒那么遙遠(yuǎn)，你也可以成功！

遙遠(yuǎn)的她作文(篇8)

初三，臨近中考時，每個人都忙碌起來。從前瀟灑的日子一去不復(fù)返，有的只是無數(shù)的試卷在“前仆后繼”，我都來不及拿筆在上面畫些什么，新的試卷又向我猛撲而來，像極了當(dāng)年日軍對中國的轟炸，一輪又一輪，讓人連喘息的時間都沒有。那時，我已經(jīng)完全沒有時間去想周末去哪里逛，上課要不要打會兒盹，甚至連課間都忘了休息，只是在不停地刷題。

初三時，我的成績不算好。不過英語是極差的，基礎(chǔ)無限接近于零，因為上英語課時我?guī)缀鯖]抬過頭，每次測試總是五分鐘完成答卷，分?jǐn)?shù)從未超過及格線。而那時最害怕的也是英語，看到單詞就犯困，似乎已經(jīng)在我大腦形成了反射。因此，英語就理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪四菈K最低的木板，讓木桶里的水全從那漏掉了。連老師也為我擔(dān)心，三天兩頭找我去辦公室，然后語重心長地跟我說：“離中考只有兩個多月了，你英語成績這么差，估計連普高都上不了，你可要下下決心把你的英語成績提上來啊。”

時間，你怎么可以這么快，這漫長的三年，居然只剩下了兩個月。那么在匆匆的兩個月后，我會置身何地？是在一個小工廠里大汗淋漓地忙碌，還是像一個流氓整天無所事事？我無法想象，但卻讓我第一次真實地感覺到了生活，它離我那么近，那么近，似乎觸手可及。我不甘心，我不甘心就這樣被生活所束縛，我不能就這樣輕易向它妥協(xié)。

我開始嘗試每天和討厭的英語打交道，試用了各種學(xué)習(xí)方法，卻未能如愿征服英語。后來，老師跟我說，你什么都不要做，你就記單詞吧，能記多少就記多少，你會有所突破的。剛開始時，許多單詞完全不會讀，更別說要把它們完整地背下來。那時，我也不好意思每天跟在英語老師后面問，這個單詞怎么讀，下一個呢，還有后面一個呢？后來，我回家買了一個錄音機(jī)，借來七、八、九年級的磁帶與書本，每天晚上學(xué)著錄音機(jī)里的發(fā)聲，一遍一遍地跟著念。好幾次，母親都跑來摸摸我的額頭，然后嘟囔道，這孩子沒發(fā)燒啊。我笑笑，對母親說，別擔(dān)心，我只是找到了前方的路。母親也只能一臉疑惑地看著我，然后靜靜地回房。我開始了我的記單詞之旅，讀完后，我把它們一個個擠進(jìn)腦袋里。一個晚上，硬是記憶了一個單元的單詞。我至今也無法理解當(dāng)初我的記憶力為何這么棒，我也無法想象當(dāng)初是怎么堅持下來的，我只記得兩個月后我記完了七八年級的單詞。

然后，中考了。似乎是上天的眷顧，對我來說，英語并沒有同學(xué)傳言的那樣難，試卷里百分之七十都是我新記的單詞，其余的也不難猜到。突然間發(fā)現(xiàn)，英語也并沒有想象中那么令我厭惡了。

后來，平時英語極差的我居然考了96分，總分勉強(qiáng)跨過了普高線，我進(jìn)了一所普通高中。學(xué)校并不好，但我沒有失望，因為我知道，心中有路的人，成功從未遙遠(yuǎn)，有時連幸運(yùn)也會額外眷顧。我很喜歡一句話——當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)時，全世界都會為你讓路。是的，全世界都會為你讓路。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇9)

午后的陽光溫暖明亮，云層慵懶地舒展變幻。漫無目的地行走，我生活在自己的冥想中。隱約的歌聲，像是從遠(yuǎn)處傳來。是你嗎，還是只是我的臆想。遙遠(yuǎn)得虛無，又真實得仿佛縈繞心頭般存在，輕易喚醒我沉睡的記憶。

2006年秋。藍(lán)得耀眼的天，歷盡滄桑的樓舍，佇立在操場上，茫然地望著稀疏的人群，我感覺到，這是一個陌生的地方。

嗨。你踏過落葉，走來對我友好地微笑。你的笑容干凈美好，將我的羞澀不安全部驅(qū)散。僅僅瞬間，我已刻入腦海。

你喜歡阿童木，因為它充滿力量，可以觸摸天空。你喜歡巧克力，我養(yǎng)成隨身帶巧克力的習(xí)慣，只為看見你如孩童般的笑容。你喜歡聽歌，我們用同一個耳塞聽同一首歌，似乎這樣就可以擁有同一種心情。我把你的一點(diǎn)一滴仔細(xì)收藏，然后從你眼中讀到日益累積的溫柔。

是共同擁有的日子太美好，我們忽略了原來從相遇的那一刻起，分開的倒計時鐘已經(jīng)開始行走。以為有無數(shù)的時光可以盡情揮霍，直到2008年的夏天才明白，原來可以一起打鬧，一起上課，一起放學(xué)的日子已所剩無幾。

不舍，無奈。彩云之南，只希望能在美麗的土地為三年寫上句號。不知道神圣的雪山能否感應(yīng)到我的痛，不知道翻騰的金沙江是否在嘲笑我的幼稚，不知道在千回萬轉(zhuǎn)的古城里我們數(shù)次的相遇是否是命中注定。我雙手虔誠地拂過風(fēng)鈴，不奢求我們能不分開，只希望可以不相忘。

昏暗的K房，你的笑容依然溫柔。熟悉的旋律，是那首我們一起哼過無數(shù)次的歌。是為我而唱的嗎。低頭，眼淚掉落地毯，融化消失。放開雙手，我想我懂你的意思。

整個夏天，一直不敢打開窗，我怕會聽到飛機(jī)劃過蒼穹的轟鳴。終于在一次暴雨后，夏天被風(fēng)吹散成天邊的薄云。

當(dāng)我又一次站在了陌生的地方，我明白這次不會再看見一張溫暖的笑臉。我要將你的笑容連同眼淚一起深藏。

時間是撫平一切的魔法。只有在黃昏時刻，天空中的飛機(jī)掠過云層，地上拖著我長長的影子，光影變換中，會有片刻的恍惚。有時候回憶就像小壁虎脫落下的尾巴，不可以讓它永遠(yuǎn)疼痛下去。那些畫面，那些片段，有些要隨風(fēng)，有些要入夢，有些則靜默于心。

繼續(xù)前進(jìn)，歌聲漸行漸遠(yuǎn)，我的世界剩下我自己。

遙遠(yuǎn)的她作文(篇10)

被帶動的自然是我的好友江江了，我們兩個總會交流一下各自的小說，卻將我同桌的“胃口”吊了起來?？磥恚业煤煤脤W(xué)習(xí)寫作，才會不負(fù)眾望??！在我的小說里“劉小薇”也和眾多女孩一樣有著愛美之心――偷偷地用媽媽的化妝品讓自己美麗一番；她也和所有孩子一樣很愛玩，也會調(diào)皮搗蛋；她愛家人，愛朋友，是一個善良可愛的好女孩；她很幸福，有一個童心未泯的媽媽，最疼愛她的姨媽，愛嘮叨的老爸……在劉小薇身上會看到我自己、我的同學(xué)、我的好朋友們的影子，其實她就是一個很普通的女孩兒，愛哭、愛笑、愛玩、愛美……這本小說我已經(jīng)寫了三千多字了，連爸爸媽媽看了都說，好有趣哦！我的'dream(夢想)不錯吧!我的未來不是夢，我的夢想并不遙遠(yuǎn)，為我的夢想――作家，向未來的路前進(jìn)吧！名師點(diǎn)評：從這篇文章不難看出，小作者具有當(dāng)作家的潛質(zhì)啊!繼續(xù)加油吧，你的夢想離你并不遙遠(yuǎn)!文章寫作思路清晰，結(jié)構(gòu)層次清楚，表達(dá)通順流暢而又風(fēng)趣幽默，可見小作者的寫作功底之深厚。小作者先是交待清楚了自己的夢想是什么，然后又解釋了為什么自己會追求這個夢想，以及如何來實現(xiàn)這個夢想，敘述清楚，很有條理。“我一定要在將來的明天”改為“我一定要在將來的某一天”。（學(xué)樂中國特聘教師：高丹丹老師）-6-15 12:56:00

2025二年級作文可抄(精華8篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

2025二年級作文可抄 篇1

這幾天正是吃櫻桃的時間，奶奶家的櫻桃也紅了于是便叫我去吃櫻桃。

坐在回奶奶家的車上，望著城市、農(nóng)村里一棟又一棟新建好了的房子，還有正在修的房子，不知怎的心中老是覺得不舒服，還有一種異樣的感覺，過頭，不去看車窗外的一切，還是無濟(jì)于事，心中的感覺、不舒服只是稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn)，可是依舊還在，不明為什么的我，只好甩甩頭，手撐著下巴，又再次看著車窗外不斷閃過的景物。

到了奶奶那里的小鎮(zhèn)上，我和媽媽下了車，乘上三輪車向奶奶家奔去，一路上許多在舊時記憶中的耕地紛紛消失不見，取而代之的則是一棟棟正在修建的房子，看到此處異樣的

2025二年級作文可抄 篇2

我的姐姐在蘇州生活。她有點(diǎn)胖，但個子很高。姐姐有很多漂亮的衣服，尤其是連衣裙。而且我的姐姐是個很聰明的孩子。

有一年冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，雪花順著寒風(fēng)輕輕地飄著。姐姐在暖暖的教室里上課。這節(jié)課，老師講有關(guān)三國的知識。老師問同學(xué)們：“誰知道諸葛亮是哪國的？”這時，大家都愣住了。你看看我，我看看你，卻沒有舉手回答的`。突然，姐姐想起她前幾天看了關(guān)于諸葛亮的一本書，書上有諸葛亮地介紹，于是舉起了手。老師用期待的眼神叫姐姐起來回答。她高興地回答：“諸葛亮是蜀國的?！崩蠋煾吲d地笑了，并夸獎了姐姐。姐姐的心里樂開了花。

這就是我聰明的好姐姐。我要學(xué)習(xí)她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

2025二年級作文可抄 篇3

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的足跡。

路邊的桃樹上已經(jīng)開滿了粉紅粉紅的花朵，每朵花都有八片花瓣，顏色由里到外會逐漸變淺，邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開了，它是由六片花瓣組成的.黃色小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的功效呢。

地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出，伸著小腦袋東張西望，春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽，微風(fēng)吹過，長長的柳條隨風(fēng)飛舞，不經(jīng)讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

春天真美??！我喜歡春天！

2025二年級作文可抄 篇4

今天就是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子?；氐郊?，只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一起包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，一定有決竅吧。”于就是，我學(xué)著奶奶的`樣子，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米，在上面鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。

吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自己包的粽子，心里有說不出的甜蜜。

2025二年級作文可抄 篇5

傍晚，我和媽媽出去散步，路過水果攤，那些紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、還有那香氣誘人的石榴。我央求媽媽給我買石榴，媽媽同意了，向攤主要了3斤石榴。攤主是位和藹可親的老婆婆，大概有七八十歲，眼睛總是笑瞇瞇的。向我稱了3斤石榴。

走在半路上，我猛的發(fā)現(xiàn)市留少了1斤，很生氣，只見那位老婆婆向我和媽媽走來，把1斤是留第給我，連連賠禮道歉，我看了她一眼，說："下次不要這樣！真是的！"我很傲魂我自己說的話，但老婆坡沒有生氣，我心還感激，他已經(jīng)消失在黑絲里了。

2025二年級作文可抄 篇6

溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹也長出了新的嫩芽。

放眼望去，金黃金黃的迎春花開了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也為這幅美麗的.油畫添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象?。?/p>

小動物們也開始了迎春的準(zhǔn)備，小燕子從南方飛回來了，有的叼草做窩，有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來了，“布谷布谷”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計在于春，一日之計在于晨。

我愛這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天！

2025二年級作文可抄 篇7

天來了，在大地的小花和小青草在發(fā)芽了，在南方的小燕子和其它的小鳥也飛來春天了。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，在燦爛的陽光中，大地上的小花慢慢地成了綠色，小的像個兩把小雨傘，樹上看到了小花開放，有結(jié)白的；有粉紅的；有紅色的；也有黃色的……

我又在春天里聽帶了各種各樣的.小鳥嘰嘰喳喳的叫，雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽到小朋友們在大聲的說話了。最后，我聞到了那比五顏六色的花香，可以說是鳥語花香，可是也聞的了果實的香味可真香極了，我聞到的有橘子味，有蘋果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹木很小，但讓我心里有一種心靈發(fā)芽的感覺。

2025二年級作文可抄 篇8

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又回來了。不知什么時候小草偷偷地從地里鉆出來了，給大地披上了一件綠色的新裝。柳樹長出了長長的辮子，一陣春風(fēng)吹來，好像在給柳樹梳頭呢！

花兒們都迫不急待的開放了，想把最美的一面展現(xiàn)給春姑娘看。山上的杜鵑花開了很多，有紅的、白的、粉的，紅的像一團(tuán)火，粉的像個害羞的小姑娘，白的像剛飄下來的雪花。迎春花長滿了綠葉，就像黃色的瀑布，桂花散發(fā)著迷人的香味，讓人聞了神清氣爽。

瞧，那滿山遍野的果樹開滿了花，粉的`是桃花，白的是梨花……我好像看到了滿山遍野的果實。

農(nóng)民伯伯也忙著播種了，每個人臉上都是笑嘻嘻的，我想農(nóng)民伯伯是不是都很喜歡春天呢？我猜農(nóng)民伯伯一定非常喜歡春天，因為春天是個充滿希望的季節(jié)，就像一首詩所說的“春種一粒樹粟，秋收萬顆籽。”

我喜歡溫暖的春天，我喜歡美麗的春天，我喜歡充滿希望的春天……