掰玉米二年級(jí)作文

掰玉米二年級(jí)作文精華。

寫作是一種藝術(shù)，它能夠增進(jìn)人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。特別對(duì)于學(xué)生而言，語言訓(xùn)練和詞匯積累都是非常關(guān)鍵的。那么我們應(yīng)該如何寫出更好的作文呢？我們經(jīng)過精心打磨，為您準(zhǔn)備了一篇內(nèi)容詳盡的“掰玉米二年級(jí)作文”，希望這些知識(shí)能為您的日常生活帶來便利！

掰玉米二年級(jí)作文 篇1

今天上午，我、媽媽和奶奶一起到玉米地里去掰玉米。

我和媽媽各戴一頂草帽，背上背簍，拿上鐮刀，武裝好了還真像一個(gè)農(nóng)民。我們一起來到玉米地，看見一排排玉米長(zhǎng)得那么健壯、整齊。我和它們比了比：哎呀！長(zhǎng)的可真高。每一棵玉米桿上都結(jié)了一個(gè)飽滿的玉米棒子，有的已經(jīng)等不及了，張開了嘴，露出了金黃的玉米粒，風(fēng)一吹，玉米須飄起來，好像在展示它們美麗的頭發(fā)。我向遠(yuǎn)處望去，看見滿田的玉米如同大海一樣。

我看見奶奶把玉米桿上的玉米棒子掰下來，并把玉米桿用鐮刀砍斷，把玉米放進(jìn)背簍里，我看見了，覺得挺好玩，也想試一試。奶奶答應(yīng)了我的要求，我便掰起來，過了一會(huì)，我便感到累了，就找一個(gè)陰涼的地方休息，我說：掰玉米這活兒，看起來容易做起來難啦！

掰玉米二年級(jí)作文 篇2

掰玉米二年級(jí)作文

今天，我們二年級(jí)的小朋友去了農(nóng)村。我們?cè)谀抢锟吹搅嗽S多不同的農(nóng)作物，其中最令人興奮的是玉米。玉米植株高聳入云，長(zhǎng)滿了金黃色的玉米，讓我們流口水。我們的老師帶領(lǐng)著我們，教我們?nèi)绾侮掠衩住?/p>

掰玉米并不是一件容易的事情。我們需要先用力抓住玉米棵。接著，我們要用雙手緊緊抓住玉米粒，讓它松動(dòng)起來。接著，我們要用力掰斷玉米棵，把玉米粒摘下來。這個(gè)過程需要大家的協(xié)作。我們需要用雙手掰玉米，有些同學(xué)掰不開，有些同學(xué)掰斷了，而有些同學(xué)得到了完整的玉米，大家都在歡笑著。

掰下玉米粒之后，我們用小刀將玉米葉和穗子剪掉，然后將玉米粒洗凈，晾干。最后，我們會(huì)將玉米粒煮熟，蘸上鹽和油，一口一口地享受著這美味的食物。我們還將一些玉米粒分給了在場(chǎng)的大人和其他小朋友，讓大家都能分享這美味。

在掰玉米的過程中，我們不僅學(xué)到了如何掰下玉米，我們還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的樂趣。當(dāng)我們一起工作時(shí)，需要相互幫助，相互支持。與人分享我們的收獲，不僅讓別人感到高興，更讓我們感到開心和滿足。

這個(gè)掰玉米的經(jīng)歷給了我們?cè)S多珍貴的教訓(xùn)。我們認(rèn)識(shí)到，如果我們?cè)诎嗉?jí)里和家庭中一起合作，我們可以做到很多事情。掰玉米的經(jīng)歷還讓我們明白了分享這一重要的價(jià)值觀。我們將會(huì)一直珍視這次難忘的農(nóng)村經(jīng)歷，以及我們所獲得的珍貴經(jīng)驗(yàn)。

掰玉米二年級(jí)作文 篇3

今日上晝，我、媽媽和奶奶一塊到苞米地里去掰苞米。

我和媽媽各戴一頂涼帽，背上背簍，拿上鐮刀，武裝好了還真像一個(gè)農(nóng)夫。我們一塊到達(dá)苞米地，發(fā)現(xiàn)一排排苞米長(zhǎng)得那么強(qiáng)健、整潔。我跟它們比了比：哎呀！長(zhǎng)的可真高。每棵苞米桿上都結(jié)了一個(gè)豐滿的苞米棒子，有的已等不迭了，睜開了嘴，顯露了金黃的苞米粒，風(fēng)一吹，苞米須飄起來，仿佛在展現(xiàn)它們漂亮的頭發(fā)。我向遙遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)滿田的苞米猶如大海一樣。

我發(fā)現(xiàn)奶奶把苞米桿上的苞米棒子掰下來，并且把苞米桿用鐮刀砍斷，把苞米放進(jìn)背簍里，我發(fā)現(xiàn)了，感覺挺好玩，也想試一試。奶奶同意了我的要求，我便掰起來，過了一會(huì)，我便感覺到累了，就找一個(gè)陰寒的地點(diǎn)停頓，我說：掰苞米這活兒，看起來-簡(jiǎn)單做起來難啦！

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贊玉米作文經(jīng)典

文學(xué)作品是一種展示情感和思想的藝術(shù)形式，對(duì)于提升寫作水平和質(zhì)量來說，多加練習(xí)寫作是非常重要的。那么，我們要如何才能寫出優(yōu)秀的作文呢？接下來，我們?yōu)槟奶暨x的“贊玉米作文”將為您帶來驚喜，請(qǐng)您耐心閱讀以下內(nèi)容！

贊玉米作文(篇1)

我很奇怪玉米為什么長(zhǎng)在一根棒棒上。我想：它最早的時(shí)候一定也是一顆顆的，只是因?yàn)樘×?，?jīng)不起風(fēng)吹雨打，所以長(zhǎng)到一起去了，然后就進(jìn)化出了一根棒棒，玉米就長(zhǎng)在上面。于是有些人也叫它玉米棒。

玉米是被掰下來的，它跟普通植物一樣，是摘下來的，感覺很老實(shí)，不像豆子自己蹦出來，搞得跟孫大圣似的，蹦到地上也像大圣那不服輸?shù)木瘢€亂滾一通躲起來，不讓人找到。不過最后還是被找到了。相比之下，玉米的老實(shí)更為聰明，如果前面我想的是真的，那么它們要長(zhǎng)出棒棒的原因一定還有一個(gè)，那就是它們想早點(diǎn)被人們收拾回家，因?yàn)橐窍鹊舻降厣?，再被人們找，還要找好一會(huì)兒。玉米雖不像豆子那樣豪放，但它向往遠(yuǎn)方，向往外面的世界。

把這樣老老實(shí)實(shí)的玉米放進(jìn)鍋里會(huì)怎樣呢？它們還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在鍋里，它不想反抗，因?yàn)樗鲌D報(bào)，它覺得人類養(yǎng)育了它，它就要報(bào)答人類玉米心腸真好。它也挺喜歡被做成窩窩頭的，雖然顏色不咋的，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和外觀都不錯(cuò)。我還有一件事能證明玉米營(yíng)養(yǎng)高，就是有一次我吃玉米時(shí)看見上面有條蟲子。

玉米的理想太多，它來不及實(shí)現(xiàn)。于是人們把它尊稱為玉米，這是尊稱！白玉一樣的米！我們吃的米也不過是大米吖！

贊玉米作文(篇2)

媽媽在超市里買了一袋玉米。

胖乎乎的玉米很惹人愛。它的頭上長(zhǎng)著一束棗紅色的纓子，就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點(diǎn)，一股清香撲鼻而來，讓人REN不住想咬一口。剝開皮，一層蓋一層，越到里面，顏色越淺，仿佛模特在T型臺(tái)上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的紗衣時(shí)，隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒了。剝下最后一層皮，那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了，那美麗的少女已經(jīng)變成滿口金牙的富婆了。玉米粒擠在一起，沒有一點(diǎn)縫隙，像整裝待發(fā)的士兵，排得整整齊齊，那金黃的顏色真像一粒粒金字。我剝下一?！敖鹱帧保胚M(jìn)嘴里，嚼一嚼，嗯！真舔，甜甜的汁水從嘴角擠了出來。煮著吃更香，剛煮不久，那沁人心脾的香氣溢出來了，真有點(diǎn)“八里飄香”的味道，讓人垂涎三尺。

以前，媽媽燒玉米是用水煮的。今天，她改用微波爐，不知味道怎樣？調(diào)到高火，時(shí)間五分鐘。微波爐“嗡嗡”地開始轉(zhuǎn)了。隨著時(shí)間一分一分地過去，從微波爐的門縫里飄出一股香甜的氣味，真吊人胃口。“?！钡囊宦晻r(shí)間到，我打開微波爐，拿著燙手的玉米，剝開一層層的皮，我看見有的玉米粒爆開了白白的肚子。我忍不住咬了一口，又香又糯，真好吃。

贊玉米作文(篇3)

寶貝兒上幼兒園已經(jīng)是第三天，今天的表現(xiàn)比起前兩天來可進(jìn)步多啦！

特別是進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)，第一天吃飯，絕大部分孩子都是第一次自己動(dòng)手吃飯，家長(zhǎng)臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐：“老師，我們孩子在家的時(shí)候都是大人喂的.，中午吃飯的時(shí)候，你要多照顧一下?！毖韵轮?，老師一定要給他（她）喂飯的哦！果然，雖然在我們的鼓勵(lì)下有幾個(gè)孩子自己動(dòng)手開始吃飯了，但好多孩子哭鬧著不肯吃，因此，老師喂了這個(gè)喂那個(gè)，連食堂的阿姨來收拾碗時(shí)也幫著喂飯，吃完飯，已經(jīng)是“珍珠滿地灑”！

今天的菜是蝦和冬瓜湯，我想起紳紳的調(diào)查表的食物過敏一欄里記著：“吃蝦會(huì)過敏”，便問了一下紳紳，紳紳寶寶雖然年紀(jì)小，記的事兒也真不少，他說：“媽媽說這個(gè)我不吃的?！北銢]有把蝦給紳紳吃。蝦的營(yíng)養(yǎng)很好，但吃起來比較麻煩，在吃飯前，我們特地先表揚(yáng)了自己吃飯的孩子，鼓勵(lì)其他的孩子向他們一樣要自己給自己喂飯，比比誰能干，把飯喂到自己的嘴巴里了，還讓孩子們學(xué)著自己剝蝦吃，原來擔(dān)心他們因?yàn)椴粫?huì)剝而不肯吃，沒想到好多孩子都自己動(dòng)手了，我們來看看這群能干的寶貝吧！

瞧，我會(huì)剝蝦了！

啊嗚啊嗚吃得香！

瞧我多能干！

小手有點(diǎn)兒油，沒關(guān)系，洗一洗就干凈了！

我自己吃，你也自己吃！快點(diǎn)！

別拍我，都不好意思了！

你們想吃嗎？

瞧我象不象小老虎？

大家小心點(diǎn)兒，千萬別灑飯粒哦！

你們饞了吧？哈哈！

誰說我不會(huì)自己剝蝦，我可能干了！這些吃好了，老師那兒還有呢！

別看我小，我可是啥都會(huì)自己做哦！

瞧我們倆兄弟，正比賽呢！

別瞧我，我現(xiàn)在就開始自己吃！

我先吃飯，再吃蝦好了！

自己剝的蝦，味道就是好！

我們?cè)诤屠蠋煴荣惸兀?/p>

怎么樣？寶貝兒進(jìn)步大吧，相信用不了多久，你們將會(huì)看到一群更能干，更乖巧懂事的寶貝兒！

贊玉米作文(篇4)

秉承陳鶴琴先生的“大自然、大社會(huì)都是活教材”的“活教育思想”，我園利用園內(nèi)得天獨(dú)厚的自然條件，努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)和生活情景，讓幼兒在親身實(shí)踐的過程中感受生活，獲得體驗(yàn)。這則“我和玉米有個(gè)約”的故事就是一個(gè)生動(dòng)的注解。

春天到了，我在帶孩子們到園內(nèi)散步途經(jīng)“小農(nóng)場(chǎng)”時(shí)，告訴孩子們：“這塊地可是屬于我們大四班的哦?！辈幌?，就這句話激發(fā)了孩子們對(duì)播種的無限熱情，他們迫不及待地想種上點(diǎn)什么了?？墒欠N什么呢?第二天，孩子們自發(fā)帶來了許多種子，有黃豆、蠶豆、土豆、油菜籽、青菜籽、蘿卜籽、南瓜籽、四季豆籽，等等。這些種子形態(tài)各異、色彩豐富。孩子們的話匣子也打開了。有的說：“原來種子的品種有這么多啊!”“這些種子的顏色好漂亮啊!”有的問：“這些都是什么種子啊?”“這些種子可以怎么種呢?”孩子們?cè)谄咦彀松嘀羞€發(fā)現(xiàn)，原來種子的形態(tài)是那么的多種多樣，有的種子是果實(shí)，有的卻是果實(shí)里面的核；有的種子個(gè)兒很大，有的卻很小很小……孩子們?cè)谟懻撝杏薪?jīng)驗(yàn)分享，有質(zhì)疑，有驚嘆。

“那么多種子堆在一起怎么辦呢?”聰明的浩浩馬上說：“這還不簡(jiǎn)單，我們來分一分不就行了嗎?”于是，分類成了孩子們自發(fā)開展的第一個(gè)活動(dòng)。

可是，怎么分呢?有的說要按顏色分，有的說可按大小分，也有的說可按播種方式分……孩子們邊討論邊布置起“我和種子有個(gè)約”的專欄，這個(gè)和種子有關(guān)的活動(dòng)幾乎持續(xù)了一個(gè)學(xué)期。

當(dāng)然，孩子們最關(guān)心的還是我們的“小農(nóng)場(chǎng)”里到底可以種些什么。有孩子說：“種西瓜，西瓜營(yíng)養(yǎng)好，味道好。”但馬上有孩子提出異議：“西瓜長(zhǎng)得太慢了，等到可以采摘，我們都已經(jīng)畢業(yè)了?！庇钟泻⒆诱f：“那種青菜吧!青菜馬上就可以采摘的?！薄安恍校嗖瞬粫?huì)開花，也不會(huì)結(jié)果?！边€是有人反對(duì)。“那就種蘿卜吧!”“我爺爺說，春天是不能種蘿卜的?！币庖娺€是不統(tǒng)一。這時(shí)，有人提議去請(qǐng)教管理“小農(nóng)場(chǎng)”的爺爺。

聽了大家的想法，管理“小農(nóng)場(chǎng)”的爺爺笑了。他告訴大家，每種作物播種都有特定的時(shí)間和氣候(溫度)，不是每種作物都適合在春天播種的。土豆適合在驚蟄前后、西瓜適合在谷雨前后、番薯適合在立夏前后，玉米則要在立夏之前20天左右播種，一般兩個(gè)月就能收成。水稻播種要先育苗，并且要種在水田里……聽了爺爺?shù)脑?，孩子們茅塞頓開，原來不是每一種種子都能在春天播種的?？墒牵@蟄、立夏、谷雨這些都是什么呀?他們陷入了迷茫。

為此，孩子們查詢起資料來，他們通過請(qǐng)教管理“小農(nóng)場(chǎng)”的爺爺和爸爸媽媽，終于明白原來這些都是節(jié)氣，是我們的祖先訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，一年共有二十四個(gè)節(jié)氣，在每一個(gè)節(jié)氣可以做特定的農(nóng)事。4月底，正是谷雨前后，預(yù)估了一下自己畢業(yè)的時(shí)間，大家決定種玉米。可是怎么種呢?一個(gè)坑里種幾粒呢?

“當(dāng)然是一個(gè)坑里種一粒了。”涵涵說?！耙且涣Ｋ赖袅?，這個(gè)坑不是空了嗎?”小小說?！澳嵌喾N點(diǎn)?！膘响险f。“不行，種太多要擠死的?！必愗愑凶约旱南敕ā！澳蔷头N兩粒，不會(huì)很擠。”小敏說。大多數(shù)人同意小敏的說法，但香香說：“我挑的玉米種子不是特別大，我想三粒也能種得下?！背匠秸f：“我覺得我的玉米種子個(gè)兒特別大，肯定能活，我就種一粒?！薄詈蟠蠹覜Q定：一粒、兩粒、三粒都可以，但是不能超過四粒。

于是，孩子們種下了玉米，也種下了心中的希望。

玉米種子種下去以后，孩子們特別關(guān)心它的生長(zhǎng)情況，每天都會(huì)去“小農(nóng)場(chǎng)”看看。大約過了一周，小苗苗從泥土里鉆出小腦袋了，孩子們歡呼起來。

然而，第二天便有孩子發(fā)現(xiàn)，許多剛鉆出土床的小苗不見了，另有一些則被摧殘得成了斷肢殘臂。這是怎么回事?是誰侵害了我們的玉米寶寶?有的孩子心痛得流下了眼淚。我決定抓住孩子們的疑問，引導(dǎo)他們一探究竟。

孩子們有各種猜測(cè)：有的說，是蚯蚓在松土的時(shí)候不小心把玉米寶寶給頂斷了；有的說，是小老鼠太餓了，把玉米種子刨出來吃掉了；有的說，是小偷來過了，因?yàn)橛衩椎乩镉幸粋€(gè)大大的腳印；有的說，是弟弟妹妹不知道我們種的是玉米，踩壞了……孩子們?cè)秸f越來勁，可所有這些畢竟都是猜測(cè)。真相到底是什么呢?

在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)動(dòng)下，孩子們打探、巡查，并上報(bào)幼兒園安全部長(zhǎng)朱老師，要求調(diào)取監(jiān)控錄像。很快，孩子們?cè)诒O(jiān)控中發(fā)現(xiàn)了一只類似于雞的不明動(dòng)物。經(jīng)過與安全部長(zhǎng)朱老師的一番討論，孩子們終于知道了那是一只雉雞。孩子們興奮地告訴老師：“我們找到真兇了，原來是雉雞?！?/p>

接下來的日子，雉雞成了孩子們討論的熱門話題。孩子們迫切想看看雉雞的廬山真面目，可它見人就跑，不可能近距離觀察到。怎么辦?從監(jiān)控里看，雉雞是從隔壁的市政府大院過來的，于是孩子們準(zhǔn)備到市政府大院里去找找。他們走近市政府大院門口，看見一個(gè)年齡較大的工作人員走過來，便“市府爺爺、市府爺爺”地大叫起來。

“市府爺爺”知道了孩子們想捉住雉雞的迫切愿望后對(duì)孩子們說，捉住雉雞是完全不可能的，我們平曰里是見不到它的。聽了這番話，孩子們小受打擊，但并不氣餒，仍堅(jiān)持要想辦法捉住雉雞。他們還把種種辦法畫出來。這些畫天真而富有創(chuàng)意，真實(shí)又有些稚氣!孩子們還選擇其中的一些辦法進(jìn)行試驗(yàn)。如，設(shè)埋伏等雉雞，場(chǎng)面非常有趣、好玩。雖然孩子們并沒有捉住雉雞，但收獲了許多真實(shí)的體驗(yàn)。教師雖然也知道不會(huì)有結(jié)果，但因?yàn)楹⒆觽兿雵L試，便全力支持孩子們。

既然捕捉雉雞行不通，那就驅(qū)趕它吧。有孩子說：“我們每天輪流守在玉米地里，把雉雞趕走?！薄澳峭砩显趺崔k?”“晚上請(qǐng)門衛(wèi)爺爺來幫忙?！薄伴T衛(wèi)爺爺也要睡覺的呀?”“我看到我爺爺家的櫻桃樹上掛著一些衣服。我們也掛一些衣服吧，說不定能嚇走雉雞呢?！薄芭叮鞘羌偃?，我們可以做幾個(gè)假人?！闭f做就做。也真是奇怪，自從放上了假入后，雉雞還真沒有再出現(xiàn)過。

孩子們精心照顧著玉米苗苗，每天都會(huì)去澆水。

豪豪裝了滿滿一壺水，使勁地按出水按鈕，剛發(fā)芽的玉米苗被噴射出來的水噴得搖搖晃晃。悠悠看見了，心疼不已：“你輕一點(diǎn)呀!這樣要把苗苗弄斷的?！焙篮啦辉谝獾卣f：“那你來!”于是，悠悠輕手輕腳地走到苗苗身邊，打開蓋子，把水壺里的水小心翼翼地倒在苗苗身邊。但倒下去的水在苗苗周圍形成了一個(gè)漩渦，也沖擊了小苗。這下豪豪生氣了：“你這樣把苗苗周圍的泥土都沖走了，苗苗沒有泥土怎么長(zhǎng)大呀?”見他倆爭(zhēng)執(zhí)起來，我走過去問他們倆：“怎樣澆水才能既不會(huì)把玉米苗弄倒，又不會(huì)把泥土沖走?”一旁的晨晨拎來一小桶水，用手把水一點(diǎn)一點(diǎn)舀出來，繞著苗灑了一圈。這方法看起來不錯(cuò)，豪豪和悠悠照樣做了起來?？墒牵瑳]過多久，悠悠就喊道：“這樣太累了?！薄澳窃趺崔k?”孩子們紛紛出起主意來，良良說：“可用一個(gè)出水比較少、比較慢的水壺來給苗苗澆水。”“真是個(gè)好主意!那就讓我們看看誰做的水壺最適合給玉米苗苗澆水吧。”

第二天，孩子們帶來了各自制作的灑水壺。詩詩帶來的是在蓋上扎了洞洞的薯片罐水壺，她一灑水，蓋子馬上掉下來了，她只好重新蓋上蓋子，并用一只手捂住蓋子繼續(xù)澆水，很不方便。城城干脆把薯片罐蓋子放在一旁，直接用敞口薯片罐澆水。濤濤帶的是礦泉水瓶子，蓋上也扎了很多洞洞，水從瓶子中灑出來，很像灑水壺。舟舟的水壺是用很大的可樂瓶做的，上面只有一個(gè)洞。他站立起來，很費(fèi)勁地抓住瓶身，使勁地捏，不斷地踮著腳，才讓水流出來……

我提醒孩子們觀察同伴的灑水壺，看看誰的比較適合給小苗苗澆水。洋洋說：“還是礦泉水瓶子做的灑水壺好?！薄盀槭裁茨?”鈺鈺說：“礦泉水瓶的蓋子能夠擰緊。”貝貝說：“我的糖罐瓶蓋子也能擰緊的。”香香說：“還有我的雪碧瓶?！边@時(shí)，舟舟說：“我的大可樂瓶一點(diǎn)都不好，累死我了。而且，我澆水時(shí)，很多泥土也被沖走了?！焙胶秸f：“你的瓶子的確太大了，裝滿水后太重了。”……

順著孩子們的思路，我提議大家仔細(xì)看看濤濤和辰辰用礦泉水瓶子做的那兩個(gè)灑水壺?！斑@兩個(gè)灑水壺到底哪個(gè)更好呢?”我請(qǐng)兩個(gè)孩子再次為小苗澆水。孩子們看后幾乎異口同聲地說：“洞多一點(diǎn)的灑水更均勻，洞多一點(diǎn)的好。”

日復(fù)一日，玉米苗在孩子們的精心照料下茁壯成長(zhǎng)。在這過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)了許多秘密，比如：原來玉米苞不是長(zhǎng)在玉米稈的頂上，而是長(zhǎng)在玉米稈的中間；玉米稈的葉子上有鋒利的刺；玉米也會(huì)開花，等等。他們還記錄了許多有關(guān)玉米的故事。

終于，采摘玉米的日子到來了。孩子們掩飾不住自己內(nèi)心的快樂。六六早早地和媽媽說：“周四我們要去摘玉米了。媽媽，你給我穿好防曬衣，涂好防曬霜哦?！笨蓯鄣牧鶎⒆约旱南矏偡窒斫o了家里的每一個(gè)人。

這一天，孩子們的裝備五花八門，有的戴帽子，有的.穿防曬衣，浩浩更是有趣，將自己的外套披在了頭上。雖然烈日高照，氣溫有37℃，但是孩子們一個(gè)也沒有退縮。

摘玉米，搬玉米，剝玉米，稱玉米……孩子們還開展了評(píng)選玉米王的活動(dòng)。

剝?nèi)ビ衩滓碌挠衩鬃尯⒆觽凅@奇無比。

“快看，所有的玉米粒都排列得特別整齊，一列一列的?！薄澳銈兛?，我的玉米粒是一粒白一粒黃的?！薄拔业挠衩琢Ｔ降缴厦婢蛿D得越緊了?！薄盀槭裁次业挠衩装羯系挠衩资菛|一粒、西一粒的?”“肯定是營(yíng)養(yǎng)不良了?！?/p>

不等教師提醒，孩子們自主開始了“玉米大發(fā)現(xiàn)”的探索。很多孩子還情不自禁地把玉米畫了下來，也有的玩起了玉米、玉米衣大創(chuàng)意游戲。

好東西怎么能獨(dú)享呢?于是孩子們制作的“我們的玉米豐收了，請(qǐng)你來品嘗”的邀請(qǐng)海報(bào)出爐了，并且分發(fā)到了家長(zhǎng)及教師的手中。

孩子們還提出，爸爸媽媽也為玉米的生長(zhǎng)付出了很多努力，應(yīng)該讓他們也嘗嘗豐收的果實(shí)。于是，我們讓每個(gè)孩子掰下兩個(gè)玉米，帶回家供爸爸媽媽分享。

畢業(yè)離園的日子越來越近了。“我們的玉米地怎么辦?”每當(dāng)說到這個(gè)話題時(shí)，孩子們都流露出種種的不舍。婭婭提議：“要不我們把玉米地移交給中班的弟弟妹妹吧?！边@真是一個(gè)好主意!于是，孩子們帶著中班的弟弟妹妹們來到了玉米地，將還沒有采摘的玉米移交給了弟弟妹妹們，希望弟弟妹妹們好好照顧，將這片玉米地里的故事延續(xù)下去。畢業(yè)離園那天，孩子們紛紛在幼兒園里攝影留念，玉米地成為了孩子們的首選背景。

反思這個(gè)“我和玉米有個(gè)約”的活動(dòng)，我深深體會(huì)到，在這片玉米地里，孩子們收獲的不僅僅是玉米，還有更多更有價(jià)值的東西。

首先，情感與興趣得到不斷激發(fā)。幼兒園的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和探究欲望。幼兒的勞動(dòng)及其收獲在成人眼里可能微不足道，但對(duì)他們來說卻是彌足珍貴的。案例中，孩子們分辨種子，查找“真兇”，呵護(hù)小苗，制作灑水壺……在一次次解決問題的過程中獲得了成功的體驗(yàn)。當(dāng)然，這其中也有失敗，但他們毫不氣餒。正是這一次次成功與失敗的體驗(yàn)，持續(xù)激發(fā)了孩子們的探究興趣。與此同時(shí)，孩子們還將收獲的喜悅和教師、同伴及父母分享，畢業(yè)離園前夕還依依不舍地將玉米地移交給中班的弟弟妹妹，這既是責(zé)任感的體現(xiàn)，更是對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。相信這些濃厚的探究興趣和積極的情感，會(huì)促進(jìn)幼兒今后更加自主地學(xué)習(xí)和生活。

其次，科學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到不斷充實(shí)。案例中，孩子們遇到了種種問題和困難，教師沒有急于將答案直接告訴幼兒或包辦代替，而是耐心等待，鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒通過多種途徑進(jìn)行探索，讓他們?cè)诓粩嗟恼J(rèn)知沖突中獲得經(jīng)驗(yàn)。如，通過引導(dǎo)幼兒討論、詢問管理“小農(nóng)場(chǎng)”的爺爺、查找資料等，幫助幼兒了解相關(guān)作物的種植時(shí)間和氣候條件等。又如，在照料玉米生長(zhǎng)的過程中，引導(dǎo)幼兒了解玉米棒生長(zhǎng)的部位、澆水的學(xué)問、除草的作用等，讓孩子們從中學(xué)到了很多。因?yàn)榻?jīng)歷了親身實(shí)踐和體驗(yàn)，孩子們實(shí)實(shí)在在地掌握了有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

再次，學(xué)習(xí)品質(zhì)得到整體發(fā)展。在這個(gè)案例中，孩子始終是活動(dòng)的主人，他們不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。當(dāng)無法確定種什么作物時(shí)，他們主動(dòng)求教有種植經(jīng)驗(yàn)的管理“小農(nóng)場(chǎng)”的爺爺；當(dāng)發(fā)現(xiàn)小苗苗遭到傷害時(shí)，他們通過種種辦法尋找“真兇”，并多方搜集資料了解雉雞，“各顯神通”想辦法捕捉雉雞；當(dāng)遭遇如何為小苗苗澆水的問題時(shí)，他們嘗試制作合適的灑水壺，等等。在這一次次的問題解決過程中，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，積極討論，交流分享，主動(dòng)性、好奇心、堅(jiān)持陛、創(chuàng)造性、合作性等學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了整體發(fā)展。

“我和玉米有個(gè)約”的故事暫告一段落了。其實(shí)，在這個(gè)看似普通卻又獨(dú)特的“小農(nóng)場(chǎng)”中，這樣的故事每天都在發(fā)生，孩子們總會(huì)在不經(jīng)意間給予我們成長(zhǎng)的感動(dòng)。相信，兒時(shí)的這塊“小農(nóng)場(chǎng)”會(huì)成為孩子們一生中難以磨滅的記憶，或許，這就是教育的真諦所在吧!

贊玉米作文(篇5)

今天下午我像往常一樣組織孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)，孩子們興高采烈地來到院子里。老師，我們?nèi)セ莅?大家七嘴八舌的圍著我，眼睛里滿是乖巧和祈求的神色。

好吧，孩子們，但是一定要注意安全喔。不等我說完解散，孩子們已經(jīng)像小鳥般飛了出去。突然，鑫鑫小朋友大聲喊起來：“老師，滑梯上有電!”這一喊，后面的小朋友都不敢玩了，個(gè)個(gè)臉上呈現(xiàn)出驚恐地神情?？吹酱蠹叶颊驹谠夭煌媪耍疫B忙說：“小朋友們先別怕，讓老師來看看滑滑梯怎么會(huì)觸電呢，電從哪里來的?！蔽艺?qǐng)鑫鑫小朋友從滑梯上再滑一次，看看到底哪里有電。鑫鑫搖搖頭，表示不敢。于是我請(qǐng)班里最大膽的雅軒小朋友來試一下，她從滑梯上滑下來時(shí)，我把手放在滑滑梯上試驗(yàn)一下，雅軒滑到我的手邊時(shí)我明顯感覺到我的手被電了一下。雅軒驚奇地說：“哎呀，真的有電!”我告訴小朋友這是科學(xué)現(xiàn)象，是摩擦生電現(xiàn)象。因?yàn)樾∨笥鸦輹r(shí)身上的衣服與塑料摩擦而產(chǎn)生了電，這些電很微弱，所以小朋友不用怕，不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的。聽了我的解釋，孩子們說;“原來是這么回事?！边@時(shí)小朋友們都想滑滑梯了，都想體驗(yàn)一下制造電的感覺。

大家你上我下踴躍地玩起滑梯來：“我有電了”、“我有電了”我從孩子的臉上、眼里看到了求知的快樂。讓孩子們從游戲中感受樂趣，感受到學(xué)習(xí)的快樂。在孩子們的世界中快樂無處不在，無所不能。只要是他們喜歡做的事，那么我想，這就是快樂的事吧。

贊玉米作文(篇6)

在冬日和煦的陽光里，我和母親一起搓玉米。

她搓來喂豬，我搓來喂雞。雞在籬墻里，餓得唱歌；公雞也不甘其下，它的叫聲應(yīng)得更遠(yuǎn)，整個(gè)山區(qū)里都能聽得見。只要不翻過任何一堵更高的山巒。

陽光暖暖地曬著脊背，長(zhǎng)時(shí)間下來，感到背心里一股熱氣在翻涌，汗水依著額頭留下來。

在這樣寒冷的冬日里，很少能有汗水從身體里冒出來，見證勞碌人兒的成果。今天例外，沒有刻意出去跑步，就已明顯感到汗水濕了額頭，和背心里的衣服。

一個(gè)上午下來，忙碌了一個(gè)上午，只覺腰酸背痛，十分疲憊。

不知道跟我一同忙碌的母親，會(huì)不會(huì)有同樣的感受。她的額頭沒有流汗，她的嘴里也沒有喘著粗氣。她只說一句，這點(diǎn)累算什么；這點(diǎn)累不算什么，忙完這樣的活，還有更多的活等著她去完成。

她的年紀(jì)比我大得不少，身體也瘦了許多。但與她較比起來，我還是有所不及，雖然我年輕，雖然我還有健碩的身體！

五十斤玉米粒在她的手上，從玉米棒上滾落了下來，差不多快盛滿了一個(gè)不算小的簸箕；而我，最終搓下來的一起結(jié)算，還不到十斤。

母親做事總是干凈利落，絕不拖拖拉拉，六分重的活，使出十分的力氣。時(shí)間，在她的手里算下來，一天能做不少的事情。

玉米，有好的，就有壞的。因?yàn)殡u群比較挑食，喂食它們，不能摻雜任何一點(diǎn)腐爛的物質(zhì)。雞蛋也很值錢，母親說，有好的，就給它們最好的。

豬群就比雞群好養(yǎng)活，它們饑餓了，只要是食物都吃。不挑食，往往是最壞的食物，在它們的嘴里吃得津津有味；主人看著也高興，很是欣慰、滿足。

玉米粒結(jié)在棒子上，有的松弛，有的緊密。

今年的收成好，多數(shù)都是緊密的，因此，脫粒起來有些費(fèi)勁。

母親總有她的辦法，拿一個(gè)膠鞋穿在板凳的一只腳上，在上面搓。因?yàn)槟Σ恋牧?，粒子一顆一顆地被脫落了下來，那聲音，沙沙沙，像極了下雨。

她的方法確實(shí)省勁，也快很多。我還剩最后一個(gè)的時(shí)候，她的已全部脫粒完成。這時(shí)，她會(huì)說一句笑話：你看我這么多都搓完了，你就那么點(diǎn)都還沒搓完。照你這樣，什么其它的活兒也得拋下了！

她說得確實(shí)，我也跟著她一起笑。我承認(rèn)，對(duì)于生活這回事，我需要磨煉與經(jīng)歷的，確實(shí)還有很多很多。

這一刻間，母親讓我懂得。

在我的手里，玉米粒好像總是在和我的手指作對(duì)；每一粒，我都需要費(fèi)點(diǎn)力才能將它們拔下來。時(shí)間久了，手指與手掌也會(huì)感覺灼痛。

有時(shí)力用大了，手指還會(huì)泡皮，感覺很痛。我這雙手，與母親粗糙的手比起來，真的稚嫩好多。

完成了脫粒的功夫，掉到地上的還要撿起來；一粒也不能浪費(fèi)。在這個(gè)時(shí)候，我想起了唐詩里的那句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

一粒粒玉米的飽滿，是無數(shù)個(gè)日子勞碌的結(jié)晶。它們像母親的孩子，為了存活的我，在父母身邊，消受了多少來自耕耘間殷勤的血液；又吸干了父母手中的多少根脈搏。

贊玉米作文(篇7)

我的思緒插上了時(shí)光的羽翼，停在了2035。2035年，我，也已進(jìn)入而立之年。

時(shí)光步履匆匆，滄海桑田，日新月異。我閉上眼，十七年后的我，呈此刻我的腦海里。她和我的樣貌已不盡一樣，但我們擁有同一個(gè)夢(mèng)。我循著她的印跡，走進(jìn)另一個(gè)天地……

2035年，我早已完成學(xué)業(yè)，從事自我喜歡的工作，亦有了自我的家庭。歲月褪去了我以往的稚氣，卻沒有磨滅我奮斗的活力。完美的社會(huì)讓我能夠充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，給了我無窮的干勁，我懂得了奮斗的意義。

下班的路上，路旁的花草樹木將一片片清新送入眼中，鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我做著深呼吸，結(jié)束一天的工作。街道兩旁的居民區(qū)干凈整潔，各種吵鬧糾紛再也不會(huì)出現(xiàn)。人人平等，少了生活水平的差距，多了和諧與美滿。鄰里皆與我熟悉，掛著真摯的笑臉向我打招呼。我笑著回應(yīng)，有時(shí)也互贈(zèng)一些小禮品，談上幾句家常?；氐郊遥悄茏R(shí)別門自動(dòng)為我敞開，智能廚房中已飄出飯菜的香氣。我將飯菜端上桌，打開桌上的平面電視，和家人一齊度過晚餐時(shí)光。

我會(huì)笑著回答：“那是當(dāng)然。我們的科技飛速發(fā)展，已躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列。到了你們的時(shí)代，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林!”

周末、假期、閑暇時(shí)光，我們一家人會(huì)開車去郊外野餐，去日漸擴(kuò)大的樹林中漫步，或是去看看數(shù)量飛速增長(zhǎng)的動(dòng)植物自然保護(hù)區(qū)。

南方的雨林中，又能夠聽見華南虎威震四方的長(zhǎng)嘯;長(zhǎng)江的波濤里，白鰭豚歡快地嬉戲，濺起雪白的浪花;雪域高原上，藏羚羊邁開四蹄，自由馳騁;濱海濕地中，麋鹿角角相撞，又開始了一場(chǎng)角逐……

我由衷地自豪起來，美麗中國(guó)的目標(biāo)，很快將要實(shí)現(xiàn)……

這一切，都是我腦海中的2035。我仿佛又看到，那個(gè)后的我，在時(shí)光的渡口向我揮手。她告訴我：努力奮斗，不負(fù)青春。

忽地覺得，這一切都像是一場(chǎng)絢麗的夢(mèng)。但我明白，這場(chǎng)夢(mèng)終將會(huì)在我們的不懈奮斗中走近，直到變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

不由地，我打開電腦，給2035年的自我留下一句話：不忘初心，砥礪前行，放飛夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌。

贊玉米作文(篇8)

《小蝌蚪找媽媽》是一篇有趣的課文。 一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過程的科學(xué)知識(shí)，蘊(yùn)含了從小能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。在課堂中我力求激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改變學(xué)生上課被動(dòng)和機(jī)械訓(xùn)練的弊端。

根據(jù)低年級(jí)孩子特有的年齡特點(diǎn)及他們愛思考，樂于探索新鮮事物的特點(diǎn)。我在導(dǎo)入題時(shí)采用了層層揭示的方法。如教學(xué)本課時(shí)，我先用謎語引出“蝌蚪”，學(xué)生在猜謎之后興趣已被激發(fā)，然后，我又說“可是這群小蝌蚪最近卻遇到了些麻煩事，它們悄悄告訴宋老師當(dāng)它們看到別的小動(dòng)物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時(shí)，它們很羨慕，可它們卻不知道自己的媽媽是誰?在哪?它們聽說一(6)班的小朋友是最聰明的，所以想請(qǐng)你們幫它們找找媽媽，你們?cè)敢鈳瓦@個(gè)忙嗎?”話音剛落，全班孩子幾乎是異口同聲地說：“愿意!”孩子們的興趣一下子被激發(fā)起來了。以興趣為前提，讓學(xué)生主動(dòng)積極地去讀書，去尋找問題的答案，再輔助提一些讀書的具體要求，收到的效果非常明顯。

二、用多種方式進(jìn)行朗讀練習(xí)。

閱讀教學(xué)中，教師要以多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)朗讀的機(jī)會(huì)，讓他們享受成功的愉悅。本文生動(dòng)有趣，以對(duì)話為主，是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好材料，在教學(xué)中我用了自讀、對(duì)讀、男女生讀和分角色讀等多種方式進(jìn)行朗讀練習(xí)。重點(diǎn)體會(huì)并讀好了以下幾個(gè)地方：小蝌蚪在水里游來游去的快活心情;對(duì)鯉魚媽媽有禮貌的問話;叫媽媽時(shí)高興激動(dòng)的心情;鯉魚、烏龜和青蛙媽媽說話時(shí)慈愛的語氣。在讀的同時(shí)不少孩子自然而然地表演了起來，要知道，能夠這樣的表演，讀好課文是前提，而讀好課文必須是在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)之上完成。這樣一來，讀中感悟、悟中激情，這樣生動(dòng)、活潑的朗讀形式令孩子興致盎然。

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，本節(jié)課也有許多遺憾。比如：如何讓生字教學(xué)與閱讀教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，這兩者之間的時(shí)間有效調(diào)控等。在今后的教學(xué)中，我還將堅(jiān)持把讀的權(quán)利留給學(xué)生;把問的權(quán)利交給學(xué)生;把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生;把評(píng)的自由還給學(xué)生。通過感悟、聯(lián)想兩個(gè)支點(diǎn)，盡可能讓全體學(xué)生參與，人人動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，全員活動(dòng)，全程活動(dòng)，成為學(xué)習(xí)的主人。

贊玉米作文(篇9)

“孫子，走吧!和奶奶一起去剝玉米吧，今天中午我蒸玉米給你吃。”“好呀!”我信心十足。

我來到車庫，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那綠色的葉子，用手一拔，下來了。我一下子就剝好了一個(gè)，我立刻又拿起了一個(gè)，又干凈利落地剝起了玉米……我十分開心，覺得挺簡(jiǎn)單的，根本沒有把這件事放在心上。

過了一會(huì)兒，我又拿起了一個(gè)玉米，可怎么也剝不下來，手好像沒了一點(diǎn)兒力氣，我頓時(shí)感覺好累，胳膊十分酸痛，連擦汗都很困難。我好想放棄，再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看還有多少玉米，“還有小半筐?！蔽易匝宰哉Z道。我使盡了力氣，把玉米全都倒了出來，“唉!怎么辦?”我嘆著氣，坐下休息?？晌矣忠幌氲浇裉熘形邕€要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小會(huì)兒，等胳膊不怎么疼的時(shí)候又拿起玉米，一片一片地把葉子剝下來。

“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙發(fā)上，迫不及待地等待著。十五分鐘后，奶奶端來了黃澄澄的玉米，一陣陣玉米的清香隨風(fēng)飄來，我連忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起來。

吃著香甜的玉米，我明白了，無論在什么時(shí)候，遇到了什么事情，都得堅(jiān)持不懈，奮勇向前，才能獲得勝利的果實(shí)。

贊玉米作文(篇10)

突然記起，離開老屋已六年有余。屋前石階上的青苔，爬了多高？屋內(nèi)的秋千，是否刻上了歲月的痕跡？屋后的流水又帶走了多少落花？老屋，你還記得嗎？曾經(jīng)的那個(gè)約。對(duì)不起，我來遲了。

走過轉(zhuǎn)角，景物與記憶重合，卻又有些不同。那扇朱紅的門突兀地闖進(jìn)視線，心有些許苦澀。印象中的門承載了無數(shù)歡樂的回憶，腦海中和伙伴捉迷藏的身影一閃而過。呵！物是人非

。朱色的漆從門上脫落，刻下了時(shí)光流轉(zhuǎn)的無數(shù)斑駁。門前的藤架，是幼時(shí)認(rèn)為最神秘的地方。里面有許多不知名的小蟲，夏天還有酸甜微澀的漿果。可現(xiàn)在上面原本茂盛的青藤經(jīng)過三年，無人照料，風(fēng)吹雨打，已不復(fù)從前模樣。

叩開久掩的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在身邊流淌，又看見了從城市的桎梏下倉皇出逃的身影，是我么？墻邊，小時(shí)候帶我飛翔的木馬，無人再去搖動(dòng)；倒在一旁的娃娃，睜著毫無神采的眼睛，看著我，沒有感情，可卻我知道，她在哭泣；系滿絲帶的玻璃罐，碎了，水晶珠散了一地，失去了昔日光華；天花板上巨大的蛛網(wǎng)，縛住了心臟，刺痛了眼眸。

又為什么模糊了視線？一切的一切都還在，都沒有離開，他們只是待在這里，等我回來，然后被時(shí)間奪去青春甚至生命，漸漸老去，死去。對(duì)不起，是我失約了。

當(dāng)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在眼前，瘦小的身影在屋前徘徊，念念有詞，悄悄許下一個(gè)承諾：老屋，我馬上就要離開，要跟你告別了?？墒俏掖饝?yīng)你，決不會(huì)忘記這一切，你能不能收好回憶，等我回來?？墒茄矍暗囊磺卸贾皇浅聊?，是在控訴我的失約？一種感傷從心中衍出，充斥了整個(gè)空間。對(duì)不起，對(duì)不起?？酀剌笭?，真應(yīng)了那句尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的感覺。

如果等到記憶不再清晰，徒留下一串喟嘆，怎么辦？忽的明朗，若把細(xì)節(jié)裝進(jìn)心里，縱使記憶泛黃，也依舊笑如春風(fēng)暖。我愿意，一個(gè)人守一座城，一座名叫鄉(xiāng)愁的城。

老屋，相信我。這次，不會(huì)失約了。

贊玉米作文(篇11)

奶奶在地里種了一些玉米，那些玉米春天播種，夏天發(fā)芽，秋天結(jié)果，冬天枯黃。我有空就去給他們捉蟲、澆水、拔草。現(xiàn)在秋天了，正是豐收的季節(jié)。玉米成熟了，一個(gè)個(gè)玉米樂開了懷，向著我們展示它那飽滿的果實(shí)。

來到地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排玉米桿像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，站立著，威風(fēng)得很。走近一看，一個(gè)高大粗壯的玉米就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵拿著幾枚炮彈，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我在玉米地里竄來竄去，盯住一個(gè)肥肥胖胖的大玉米，我把葉子往邊上弄開，抓住玉米棒向下一扭一拉，就給掰了下來。我仔細(xì)觀察，這玉米的外面是綠里帶黃的，有好幾層呢！除去外面，里面還裹著一層白白的膜，真像一個(gè)膽小的小姑娘，把自己裹得這么嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的上面有許多像絲綢一樣的玉米須，又像小姑娘扎著一束棕黃色的卷發(fā)。把玉米全部剝開，只見那晶瑩剔透的玉米粒兒聚集在一起，像一顆顆圓滾滾的子彈，排得整整齊齊，不留一點(diǎn)兒縫隙。

回到家，我迫不及待地讓媽媽把玉米煮熟了。掀開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，讓人垂涎三尺。我輕輕地咬了一小口，甜甜的，糯糯的，真是美味極了。

贊玉米作文(篇12)

奶奶的身體一直不太好，有了我以后，身體更是一天不如一天，現(xiàn)在家里都是吃好喝好的，奶奶卻只能吃玉米饃。

已是秋天，雖然依舊有著夏的氣息，但天終究是涼了，葉子落了，奶奶也病了，她現(xiàn)在就像我小時(shí)候，總需要人來陪著，依賴著對(duì)方。有時(shí)我在看書，她會(huì)悄悄的走進(jìn)來和我說話，說的都是些家常事，像個(gè)孩子一樣，心里暖暖的。每到那時(shí)外面的陽光看起來溫和極了，就像奶奶的笑臉。

早上的新葉等待著雨的洗禮，喚醒了沉寂的家。我一起來便看到了奶奶做的早飯，我的那份里什么都有，看得人眼花繚亂，奶奶的那邊卻只放著兩塊玉米饃。這是兩塊冷了的玉米饃，硬的咯人，咯住了我的心。我從來沒有如此認(rèn)真地看奶奶，蒼白的臉、微微泛白的頭發(fā)，她看起來是那

么柔弱，可就是這樣的她，每天都在忙碌著。想到這兒，心中的內(nèi)疚就如黃河之水滾滾而來，外面的樹葉沙沙地響，就像小時(shí)候搬家，我和奶奶坐在大樹下乘涼，聽著蟬鳴，鳥叫，我會(huì)跳到奶奶的懷里，奶奶便會(huì)笑瞇瞇的接住我，那懷里真暖和??！

秋風(fēng)又起，已吹了個(gè)十年，吹皺了奶奶的臉，吹涼了那兩塊硬硬的玉米饃。奶奶的人生多么像玉米饃，兒時(shí)軟軟的，青年溫溫的，老年卻干了，硬了，掉下了一塊塊渣，這掉的又何嘗不是生命和曾經(jīng)美好的記憶？

我一口一口咬著那塊玉米饃，明白了奶奶每天和我說起的往事，明白了奶奶為何總是遙望遠(yuǎn)方，她是怕忘了，忘了自己的事，忘了我們，所以才一遍又一遍地提起。我知道，不管奶奶如何，我們五個(gè)人加起來，便是整個(gè)世界。

煮玉米作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“煮玉米作文”。

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。我們寫作文注意哪些方面呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“煮玉米作文”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

煮玉米作文 篇1

玉米也算是一種水果，它的表面看起來是金黃色的，而且還很光滑潤(rùn)澤。玉米是一顆顆的，它身上的那些小顆粒，就像一塊塊金子一樣，它們穿著綠色的衣裳，活像一個(gè)待在襁褓中的嬰兒。我喜歡吃玉米，也喜歡玉米，喜歡的不僅僅是它長(zhǎng)得好看，更多的是，它還非常甜美可口。在夏天，不僅僅是西瓜受歡迎，玉米也是一種非常受歡迎的水果。

這天周六，媽媽正要出去買菜，而我嘴饞，突然想吃玉米了。于是，在媽媽要出門的時(shí)候，我拉著媽媽的衣服說道：“媽媽，現(xiàn)在有沒有玉米賣呀？”媽媽聽后，摸了摸的頭說：“天天這是又嘴饞了，想吃玉米啦？”我臉一紅，誠(chéng)實(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑道：“現(xiàn)在夏天，玉米挺多的，到時(shí)媽媽幫你買回來哦！”我一聽，整個(gè)人都興奮了。

媽媽出門后，我在家等待，有些著急，我太久沒有吃玉米了，現(xiàn)在沒有吃到玉米，心里就有些不好受。于是我就盼來盼去，終于盼到媽媽回來。媽媽提了一個(gè)袋子，里面裝著幾顆碩大的玉米。金黃色的玉米躺在袋子里，十分的乖巧，我忍不住上前把玉米搬到廚房，媽媽看我這猴急的模樣，都忍不住笑了起來。

來到廚房，媽媽就幫這些玉米脫了衣裳，把它們一個(gè)個(gè)都放進(jìn)水盆洗澡。而那些玉米寶寶十分調(diào)皮，在水中滾來滾去，十分不安生。媽媽把玉米洗完澡之后，就把它們放進(jìn)鍋里，再往鍋里面倒了一些水和鹽巴，之后再把鍋給蓋上。那些玉米寶貝才安安穩(wěn)穩(wěn)地在鍋里睡覺，之后，媽媽開了火，開始煮玉米，煮玉米的時(shí)間有些久。

媽媽告訴我說，煮到水開的時(shí)候，再用溫和煮三十分鐘，這樣玉米才能完全熟透。我聽了媽媽說的話，就一直坐在旁邊等待，仿佛時(shí)間過得很慢，我等了許久，水還沒有開。但是我沒有放棄，堅(jiān)持了下來，不知過了多久，水開了，又要等上三十分鐘。等著等著，媽媽就走了過來，她摸了摸我的腦袋，說道：“好啦，玉米熟了！”我一聽，整個(gè)人都精神起來了。

之后，媽媽把玉米倒在冷水里，煮過的玉米變成了橙紅色，更加漂亮了。等玉米涼了之后，我迫不及待地拿起一顆玉米啃了起來，甜甜的味道在口中蔓延，簡(jiǎn)直是越吃越美味，玉米果然是好吃！

煮玉米作文 篇2

我們做過許多游戲：游泳、水上蹦極、獨(dú)木橋、佛堂靜坐……但令我感受最深的還是煮玉米。

我們走向足球場(chǎng)，朝爐臺(tái)走去，王老師先把鍋放在爐臺(tái)上，然后點(diǎn)火?；鹬耍覀兎潘?，后把鍋臺(tái)關(guān)上。老師為我們準(zhǔn)備了一堆玉米，我們開始加柴。

加柴了！我走到旁邊，拿起一根木頭，一折為兩，投入火爐。不過火一下就快熄了，同學(xué)都說：“你不會(huì)做事。我來。你砍柴吧?！蔽也环獾亍昂摺绷艘宦暎吡?。怎么辦？只好砍柴了。

我拿起木頭向腿一摔，但是木頭太粗了，腿被打痛了。

“哇——”我的眼淚流了出來，“疼！好疼！”我立刻心想：你們叫俺砍柴，俺不會(huì)，還不如放柴呢！但我看見哥哥們那嚴(yán)肅的神情，沒敢說，只要乖乖砍柴。我拿起一把木頭“刀”，向一根木頭砍去，“額……”我驚訝極了，大家不妨想想，我為什么驚訝。原來砍斷了一根大約3厘米的木頭。我又高興地想：剛剛錯(cuò)怪了，原來每個(gè)職業(yè)，我都可以做得很好！

我又砍了好多柴，都放在柴火堆那兒。大家竟然都用我砍來的粗柴，不用細(xì)的！我心想：這些人砍來的細(xì)柴沒有用，用粗的，我真是好榮幸！也要感謝他們呀。因?yàn)椤暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”嘛，我走上前去，說：“謝謝你們用我的柴?！庇腥苏f：“干得不錯(cuò)，繼續(xù)！”我更是興奮，馬上跑去砍柴，我左手拿木頭的頭兒，右手拿木頭“刀”，使勁一砍，木頭便下來了。

我第二次拿它去砍粗木頭，我這次不同，因?yàn)橛腥四?，我直接雙手一齊拿刀，然后跳起來砍木頭，“啪——”木頭沒斷?！澳憧禳c(diǎn)啊！”有人說。我高興的臉色立刻凝結(jié)，變成了嚴(yán)肅的面孔，我和剛剛動(dòng)作一樣，“啪——”木頭斷了，但我卻摔得像個(gè)爛泥?！鞍?，我的屁股！”我咬緊牙。別人聽了哈哈大笑。

玉米好了！我搶上去，拿了個(gè)最大的玉米啃。?。∠銡馑囊绨。∥矣X得這和榴蓮沒什么區(qū)別，是種“榴蓮”忘返的美味。只要一口，我就滿足了！我如同進(jìn)了天堂，但一時(shí)高興，摔倒了。又是屁股著地！額……

煮玉米是大家一齊干的事，讓我懂得了有團(tuán)結(jié)一致的精神才能成功。

煮玉米作文 篇3

前幾天，我來到了我表哥的老家——龍洞村。

從西轉(zhuǎn)盤出發(fā)，一路上高山峻嶺，群山環(huán)繞，好不美麗。經(jīng)過一番波折后，我們終于到達(dá)了故奶奶家，也就是我表哥的奶奶家。

故奶奶家后面有幾塊田，我們便迫不及待的去“參觀”一下。哇！那里出現(xiàn)了我從未看到過的景象：一片片金黃色的玉米田在太陽的照射下顯得格外陽光；微風(fēng)吹動(dòng)下的玉米桿輕輕搖晃；似乎在給我們打招呼。我被這美麗的景色迷住了，正準(zhǔn)備走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)那玉米正掛在桿上“睡覺”。便停住了腳步。此時(shí)，表哥神秘兮兮的說：“我們瓣幾個(gè)玉米煮了吃吧！”“好呀！”我們異口同聲的說。

我們瓣了幾個(gè)玉米進(jìn)了廚房，我們先將大鍋里倒?jié)M水，再將玉米那件綠綠的衣裳脫掉，露出那黃澄澄的肌膚，真是太美麗了。不過它還是要進(jìn)鍋呀！將玉米放進(jìn)鍋里后，就要開始生火了，生火這一行呀，我可不精通，開始了！

這東西我還是有點(diǎn)懂的，我先將一點(diǎn)易燃的稻草用打火機(jī)點(diǎn)燃后放入灶中，然后陸續(xù)加柴，這是我自己的邏輯，沒想到嘗試后竟然是對(duì)的！沒過幾分鐘后鍋里就傳來一陣脾人心肺的清香，我以為可以吃了，拿出來一咬，哎！差點(diǎn)把我牙齒咬掉。此時(shí)，

表妹說；“心急吃不了熱豆腐，至少還要五分鐘咧！”

不久后，我又揭開鍋一看，玉米們似乎變胖了，我又拿出來，一聞，香！一咬，爽！于是，我們便收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí)，狼吞虎咽起來。

煮玉米作文 篇4

秋季什么最好吃?當(dāng)然是煮玉米了!將帶櫻子的鮮玉米掰下來收拾干凈，放到大鐵鍋里，再加上水，燒開鍋便會(huì)有濃濃的香味從鍋里溢出來，隔著很遠(yuǎn)就能聞得到。

今天，我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥問我想吃什么?我想也沒想就回答：煮玉米!

于是姥姥帶著我挎著籃子，來到院子的墻邊。這里種了一小片玉米，一棵棵玉米秧就像一個(gè)個(gè)孕婦一樣，挺著大肚子。姥姥告訴我要選那些櫻子剛剛變黑的玉米，因?yàn)榧t櫻的太嫩了，還只有一個(gè)個(gè)小水泡，吃起來不香;而櫻子完全變黑的則又太老了，吃到肚子里胃會(huì)不舒服，甚至?xí)亲?。我按照姥姥交代的?biāo)準(zhǔn)選了十穗大玉米棒子，高高興興的放到籃子里。

我們回到屋子里，姥姥又將玉米去皮，摘去胡子，收拾得白白胖胖，干干凈凈，放到大鐵鍋中。姥姥抱來柴火，我自告奮勇要求燒火。姥姥開心的答應(yīng)了，還夸我能干呢!我心里美滋滋的。隨著填進(jìn)灶膛的柴越來越多，火勢(shì)也越來越大，鍋里發(fā)出滋滋的響聲，還有熱氣從鍋蓋的四周圍不斷地冒出來，我的鼻子也開始聞到一陣陣的香味。就這樣，直到姥姥說行了，我才停了手。

又焐了好半天，姥姥才掀開鍋蓋。一穗穗黃澄澄、油光光的玉米散發(fā)出一陣陣香氣呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地拿了一個(gè)，忍著燙，咬了一口，啊，可真好吃啊!

就這樣，我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D我煮的玉米，我非常高興!

縫荷包二年級(jí)作文精華

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備的“縫荷包二年級(jí)作文”，我們希望這些工具能夠使您更快地完成任務(wù)并取得成功。作文是一種以文字表現(xiàn)思想的方式需要有清晰的邏輯和生動(dòng)的形象，寫作激勵(lì)我們?nèi)ヌ剿魃磉叺奈粗I(lǐng)域。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。

縫荷包二年級(jí)作文 篇1

今天，我要自己學(xué)煎荷包蛋。

首先，把鍋放在火上，打開火把鍋燒干，在倒進(jìn)一點(diǎn)油。待油燒熱點(diǎn)，我拿了一個(gè)蛋，在鍋邊一磕，蛋殼裂開了一個(gè)小縫，我很小心地把蛋殼打開，媽媽說：“不要把拿蛋的手舉得太高，放低點(diǎn)，這樣油不會(huì)濺得太高，燙到手?！蔽亿s緊放低點(diǎn)手，蛋在油鍋里發(fā)出吱吱地響聲，透明蛋青在鍋里立即變成白色，聚集在黃色蛋黃的周圍。

我剛想拿鏟翻，媽媽說：“不要著急，等四周蛋青完全凝固后才能把蛋包住。”在媽媽的指導(dǎo)下，我將蛋翻了個(gè)兒，一個(gè)油亮亮、金黃黃的荷包蛋出鍋了，它多像一個(gè)金色的小太陽。

真香?。∥野押砂扮P到盤子里，咬了一大口，怎么這么淡?。『砂斑€真是“荷包淡”。原來是自己忘了放鹽。

雖然這次荷包蛋，形狀很美，味道不盡人意，但我心里還是美滋滋的，以后許多事可以自己做，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

縫荷包二年級(jí)作文 篇2

今天早晨，我對(duì)媽媽說：“我要學(xué)煎荷包蛋?！眿寢屨f：“好吧。”

我把炒鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)燃煤氣灶。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗沿上一磕，居然沒碎，我又在碗沿上一磕，蛋終于碎了，蛋黃和蛋清都一股腦地流入了碗中。我又從柜子里拿出了調(diào)料盒和玉米油，在鍋底滴上少量的油，過了幾秒鐘，油里泛起了泡泡，鍋邊青煙裊裊。媽媽說：“可以把蛋到進(jìn)去了?！蔽揖托⌒囊硪淼匕淹肜锏牡暗惯M(jìn)了鍋中，頓時(shí)，濺起了很多油，還發(fā)出“吱啦啦”的聲音，突然兩滴油濺到了我的臉上，?。『猛?！差點(diǎn)就毀了我的面相。我拿起鏟子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊，不敢靠近。過了幾秒鐘，我就想用鏟子把蛋翻一面，可蛋好像不聽我使喚似的，在鍋?zhàn)永镎垓v了好一會(huì)兒，才被我翻了過來，就這樣翻了幾次，蛋變成了金黃色?！翱梢匝b盤了?！眿寢屨f。我把蛋盛到盤子中，蛋圓圓的，像個(gè)金燦燦的太陽。

我嘗了一口，不咸不淡，真好吃。

“我終于會(huì)煎荷包蛋了！”我開心地喊了起來。

縫荷包二年級(jí)作文 篇3

今天早上，我和繆培培有些想吃荷包蛋，媽媽就提議讓我煎一個(gè)。我同意了，也覺得這是個(gè)好辦法。

開始做了，媽媽給我們示范了一遍，首先把煤氣擰開，在鍋里倒一些油，將一個(gè)蛋桌邊上磕一下下，把蛋倒入鍋中，用手灑一些鹽，讓它再鍋里放一會(huì)兒，等輪廓焦了，用鏟子迅速翻過來，等差不多了再翻過來，荷包蛋變得金黃金黃的，一個(gè)荷包蛋煎好了，啊，真香?。?/p>

下面到我了，我把蛋放在桌邊上磕一下，但并不敢把蛋打進(jìn)鍋里鍋里，在媽媽的鼓勵(lì)下還是壯著膽打了，然后往荷包蛋上灑些鹽，突然，一陣油花濺起來，我嚇壞了，扔下鏟子躲到媽媽后面。媽媽說：“沒事，沒事！”我探出頭來，發(fā)現(xiàn)油不濺了，又來到鍋旁，再次拿起鏟子煎起來。我再把蛋翻過來，一會(huì)兒，我的荷包蛋也煎好了。

繆培培端來盤子，我把荷包蛋放進(jìn)去，拿來筷子嘗嘗，真是太美味了，我真想再煎一個(gè)。

縫荷包二年級(jí)作文 篇4

為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新

終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專門教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來，縫住兩條邊，再把口袋翻過來，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……

我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽，希望她們永遠(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

贊玉米作文十一篇

感興趣的話題“贊玉米作文”我們?yōu)槟鸀槟鷾?zhǔn)備了一些資訊，作文是動(dòng)念學(xué)子智力和尋思能力的佳計(jì)，連綿不斷地寫著作可以提升我們的邏輯思考司機(jī)。著作的撰寫，要輕微模擬，重大原創(chuàng)，大家覺得杰出的著作應(yīng)當(dāng)是怎么樣的呢？

贊玉米作文【篇1】

掰玉米

今天，天氣晴朗，我們?cè)谇褰∥目屠蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著好奇的心情來到田地里掰玉米。

我們興高采烈地出發(fā)了，大家在一起有說有笑、其樂融融，一路上許多花兒都在向我們點(diǎn)頭微笑，很快就來到了一片玉米地里，我看見一個(gè)個(gè)玉米像沒有見過世面的小寶寶，爭(zhēng)先恐后的把小腦袋往外探。

掰玉米嘍，我看準(zhǔn)一個(gè)又肥又大的玉米，用力掰起來，好不容易把一個(gè)個(gè)玉米從玉米桿上掰下來。頓時(shí)，我汗流浹背，炎熱難受，手臂和腿被地里的蚊蟲叮咬起了一個(gè)個(gè)大小的包，只覺得奇癢無比。啊，好難受呀！我實(shí)在忍不住，想要趕快離開這個(gè)地方。但看見同學(xué)們還在用力的掰著，我只好強(qiáng)忍著堅(jiān)持掰完了。

我們拿好玉米，掀開玉米的紗裙，再撩開那金黃色的發(fā)絲，就露出了那紅白相間的果實(shí)，粒粒晶瑩剔透，像珍珠一樣，緊緊挨在一起。我們望著那一個(gè)個(gè)被剝皮的金黃色的玉米，覺得格外耀眼，之前的辛苦難受一下子減少了很多，真是苦中有樂。

這次體驗(yàn)讓我們真正體會(huì)了一下農(nóng)民伯伯的辛苦，明白鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的真正含義。

贊玉米作文【篇2】

這個(gè)暑假我又回到了自己翹首以盼的地方楊大莊。說起這里，我可不陌生，山清水秀，樹木蔥蘢。嘿嘿！跑題了，最重要的是美食多。

既然這里的美食有那么多，我們又怎么會(huì)錯(cuò)過呢？想當(dāng)年，我、楊悅、楊東旭可曾經(jīng)把這里弄得雞飛狗跳的，今天我們是來重創(chuàng)佳績(jī)的。我們的目標(biāo)是楊大莊的所有美食，不嘗遍決不罷休。的確，在我們的眼中浪費(fèi)食物等于浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命，來到這里不好好的放肆一回，都對(duì)不起自己的肚子了，哈哈！

我們把七大姑八大姨家弄得雞飛狗跳，可卻還沒有發(fā)現(xiàn)食物的蹤跡，坐在草屯上聽著肚子的抗議聲，突然，姐姐指著前面那塊玉米地，我們?nèi)齻€(gè)的眼神同時(shí)盯向前方，只見那玉米地綠油油中摻雜著黃，煞是好看。英雄所見略同，我們奔向了玉米地，咽了咽口水，頓時(shí)又變得生龍活虎，無精打采的勁早就拋到九霄云外了。不如我們烤玉米吧！只見姐姐躍躍欲試。

好！我和哥哥志同道合，異口同聲地答應(yīng)了。

說干就干，哥哥去找稻草和柴火，姐姐去挑幾個(gè)又大又漂亮的玉米棒，我則去大伯家，偷個(gè)打火機(jī)來，大約過了十分鐘，我們就凱旋而歸了。

萬事俱備，只欠廚師，楊東旭笑了起來，兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)。說著，便挑起了個(gè)大玉米，把皮全部剝干凈，一個(gè)黃澄澄的玉米便出現(xiàn)在我們眼前，用一根鐵筷子插進(jìn)去，固定好玉米。進(jìn)入最重要的一步：烤！瞧，他那滑稽又不失嫻熟的技術(shù)，像極了一個(gè)燒烤師傅，沒過多久，考玉米的香味就縈繞在我的鼻子旁，可是那玉米的樣子嗯，我承認(rèn)，毀我三觀。把一個(gè)玉米由黃變黑，這是一個(gè)需要多么大能耐的人才能做到的。我是不會(huì)告訴你們的，以我多年資深吃貨的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來說，玉米剝了皮烤只能吃灰的，容我壞笑一會(huì)

真難吃，我沒好氣的說。說著，我便把失敗的原因跟他苦口婆心的道了一番。這時(shí)，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一次。

我這次吸取了他的教訓(xùn)，只把皮剝了一半，我的玉米上了戰(zhàn)場(chǎng)，可是，我耐不住性子了，只等了幾分鐘便露出了急躁的表情，再加上旁邊有一個(gè)損友，便停止了工作，后果你們知道了

沒有烤熟，這次輪到我板著一張臉道了，楊東旭聳了聳肩，露出了驕傲的側(cè)臉對(duì)我道：相煎何太急！

那總比你好啊，草灰先生，我笑了笑，反駁道。

去，那你還沒烤熟呢！楊東旭也不甘示弱。

我看你們誰敢吵了？楊悅發(fā)話了。我兩都挨了一記楊氏板栗。

說完了，也打完了，她淡定的指了指自己的肚子，我們停止了吵鬧，安分得像只貓。

我們?cè)倏疽淮伟桑瑮顤|旭的話打破了僵局。

于是我們井然有序的烤好玉米，有了前面兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這一次我們不費(fèi)吹灰之力就烤好了玉米。嘗到了自己的手藝，大家心里美滋滋的。

吃完后，我們吧唧吧唧嘴，躺在草地上瞇了一會(huì)兒然后回到了大伯家里。

這一次楊大莊烤玉米真是難忘??！

贊玉米作文【篇3】

夏天末尾是玉米成熟的季節(jié)，奶奶打來了電話，讓我們回家收玉米。

我們到了回家，在家里做好了準(zhǔn)備，就去田里找奶奶，奶奶和嬸嬸在田里掰玉米，我也加入了收玉米的行列中。

剛開始，我很輕松的掰下了第一個(gè)心想，也沒有多難掰呀!我繼續(xù)掰下第二個(gè)，我使勁的掰呀白呀，這第二個(gè)好像存心跟我對(duì)似的，硬是掰不下來，真是“斷了骨頭連著筋”呀!

我又看見嬸嬸家的姐姐也來了，我看見她熟練流暢地掰下一個(gè)又一個(gè)，心里便產(chǎn)生了嫉妒之心，我自己也學(xué)她開始掰了起來了，這時(shí)我暗暗地和她

開始比賽起來了。

這時(shí)嬸嬸似乎看見了我的狀況，過來了，說∶“掰玉米也需要技巧，手要快，向下猛的一拉，就掰下來了，你看多容易?！眿饗鹫f邊作著，我看著嬸嬸的手，動(dòng)作特別利落干凈，像給老玉米棒子來了一個(gè)突然“襲擊”。

我模仿著嬸嬸的動(dòng)作開始掰了起來，這第二個(gè)“心結(jié)”也解開了，從這以后，一個(gè)個(gè)的玉米棒子都下來了，像一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士離開了自己的國(guó)土，離開了自己的將軍。但是，有時(shí)一些“孤獨(dú)的戰(zhàn)士”也在奮力抵抗，任何時(shí)候也要保衛(wèi)自己的家園，誓死也不離開國(guó)土。這時(shí)，嬸嬸又說：“遇到這些特別難掰的，可以先轉(zhuǎn)幾圈，再用力一拉，這樣更容易下來了?！蔽矣衷嚵艘幌聥饗鹫f的，果然如此，這樣更輕松一些呢!

就在這時(shí)，我突然醒悟，原來掰玉米這種農(nóng)活也需要技巧呢!

隨著太陽越來越低，我們的玉米也越來越多，像個(gè)小山一樣，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的“小山”比姐姐的大我心里甜滋滋的。??

傍晚我看見那高大的“小山”，心里高興極了，因?yàn)檫@里面也有我的一份呢!

贊玉米作文【篇4】

香甜可口的炒玉米雖然很常見，但卻是我的最愛。

炒玉米味兒好，看相也好。金黃色的玉米顆粒一顆挨著一顆，浸在米黃色的湯里。一片片紅色的火腿腸伴著翠綠色的青椒，再加上金黃色的玉米顆粒，真是令人垂涎欲滴呀！

你可別以為“炒玉米”做起來很復(fù)雜，其實(shí)十分地簡(jiǎn)單，連我都會(huì)做，如果你今天不想做什么其他菜的話，就可以買一罐頭甜玉米回來做。做炒玉米的時(shí)候，首先，往鍋里倒少量的油，等油燒熱了之后，把甜玉米放進(jìn)去，但要注意，在甜玉米罐頭中還有少量的甜湯，這個(gè)不要倒進(jìn)去，否則會(huì)變味兒的！接下來用小火燜煮，在這個(gè)時(shí)候，你就可以趁機(jī)把火腿腸切好，切火腿腸的時(shí)候，要切得很薄才行；然后再切青椒，要把青椒切成塊兒。全部切好之后，把鍋里的玉米翻一翻，等燒到七分熟之后，把火腿腸和青椒放入鍋中，炒一下，這時(shí)，要注意常翻動(dòng)，不然就會(huì)燒焦的。過了一會(huì)之后，不要忘了把剛剛罐頭里剩下的一點(diǎn)甜湯倒進(jìn)去，擰成小火，再燜三四分鐘。幾分鐘后，一盤色香味兒俱全的炒玉米就大功告成了，整個(gè)房子里都飄滿了它的香味兒。

品嘗炒玉米的時(shí)刻被我稱為“最幸福的時(shí)刻”。吃玉米時(shí)，我最喜歡一顆一顆地吃，夾起一顆玉米粒后，望著那金燦燦的外表，真是不忍下口呀！我先把外面金色的“皮”吃掉，然后再慢慢地細(xì)細(xì)地品嘗里面比較嫩的“肉”。??！真是順滑爽口呀！吃火腿腸時(shí)，我總是先用舌頭舔舔它的“粗”味道，然后細(xì)細(xì)咀嚼，品嘗它的“細(xì)”味道。哈哈······同學(xué)們，想必聽了我的介紹，此時(shí)一定垂涎三尺了吧！那就來我家做客吧！我，以及那色香味俱全的炒玉米隨時(shí)歡迎你的到來！

贊玉米作文【篇5】

早上，姥姥早早地就把我叫醒了。我還想睡會(huì)兒呢!可姥姥卻說："快起床，掰玉米!"我不敢再頂嘴，只好乖乖地起床.我慢騰騰地起了床，疊了被子。剛剛吃完飯，就被姥姥一把拉上了車：“快走!”我想：哎，開始了!哥哥弟弟和我，三個(gè)小孩都去了。

到了地，一大片的玉米便映入眼簾。這得弄到什么時(shí)候啊!到了猴年馬月估計(jì)也掰不完呀!爸爸開始割了。他割得很快，我們只好開始干了。我根本就不想干，當(dāng)然干得很慢，而且玉米桿的葉子也很鋒利，真剌手!所以干得更慢了。一會(huì)兒，姥姥便輕而易舉地超過了我。這不，姥姥大人發(fā)話了：“程程!趕緊干!干不好不要吃飯!”我只好加把勁干了。太陽曬、葉子剌、累，各種痛苦一直纏著我。終于，快到中午了，我們?cè)撗b袋子了。我真巴不得玉米自己飛到袋子里去呀!但這是不可能的…..我們辛苦地開始裝了。夏天麥子的麥秸還留在地里，很扎手，所以進(jìn)行得很慢。裝完了!哎呀!上午終于熬過去了!回家吃了飯還沒休息一下就又來地里了。這節(jié)奏也太快了吧!這次媽媽也來了。媽媽腰疼，本來說不來了。媽媽說只要干得好，就有獎(jiǎng)勵(lì)，而且是我非常喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)—money!太好了!媽媽說比賽吧!我和弟弟媽媽比賽，看誰先掰到地頭，兩人前后最多差三米。這招很管用，我們干得很賣力。我賣力地干著，還時(shí)不時(shí)地看看媽媽，生怕和媽媽的距離拉大。雖然很累很熱，但也值了!下午過完了，感覺這一天過得好快!一天的煎熬終于到頭了。媽媽說大家干得都不錯(cuò)，但丟的有點(diǎn)多，所以決定扣掉一部分獎(jiǎng)勵(lì)。哎!

第二天又去了，但我已經(jīng)沒有第一天的勁頭了。雖然還想獲得工資。

掰玉米果然是累啊!體力活真不適合我呀!不過我還是要努力地幫家里干活。畢竟我是男子漢嘛。我更要好好學(xué)習(xí)，將來還是做個(gè)腦力工作者吧!

贊玉米作文【篇6】

一天，天氣晴朗，小姨帶我和多多姐姐去五鳳垟掰玉米。

我們乘著車，沿著蜿蜒的山路，大約經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。只見一大片比我還高的玉米樹，長(zhǎng)得非常茂盛。我們連忙跑進(jìn)玉米地，東看看，西瞧瞧，一個(gè)玉米多沒有看見，我覺得很奇怪。我就找小姨問問，小姨說：玉米殼的顏色和玉米樹一樣，很難被我們發(fā)現(xiàn)的，你一定要仔細(xì)找，看看誰的眼睛亮？我們就各自去找玉米了。他們找啊找一個(gè)也沒有找到，我忽然眼睛一亮看到了幾個(gè)玉米，我三步并成兩步向前沖去。掰了很多玉米，我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)。我心里高興極了。我跑過去看看姐姐，她只掰了7個(gè)，我心里就更高興了。

掰完了玉米，我們又去摘黃瓜。到了黃瓜地里，地上滿是黃瓜的葉子。黃瓜像跟我們捉迷藏一樣，躲在葉子底下找也找不到。我小心翼翼地翻開葉子，仔細(xì)地尋找。找到了，找到了。我興奮叫起來。終于找到了兩個(gè)黃瓜。

太陽落山了，我們帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高高興興地回家。

贊玉米作文【篇7】

今天騎自行車的時(shí)候不小心摔了一跤，雖然沒有磨破多少皮，可是讓我悶悶不樂?；氐郊依锏臅r(shí)候，我的爸爸媽媽回來了，這是問我媽媽高興的跟我說。孩子，我給你買了最好吃的玉米，我高興得一蹦三尺高。騎自行車摔跤那件事情也不知道跑到哪里去了，我最喜歡吃的就是玉米。因?yàn)橛衩滋鹛鸬摹＝榔饋碛懈杏X有點(diǎn)脆脆的。以前在老家的時(shí)候，老家里種出來的玉米格外的香?？墒钦撝笥衩椎脑挘疫€是最喜歡吃炒的玉米，我看到媽媽先把玉米剝下來。然后再放到盆里洗了三遍，洗干凈就開始炒了，這時(shí)候我的腦子里面突然萌生出一種想法，我干嘛不自己做做玉米呢？這樣爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就可以自己炒玉米來吃了。于是我向媽媽建議到，我也想學(xué)一下炒玉米。媽媽高興的答應(yīng)了，于是我便做了一次大廚。我先把玉米放到鍋里，然后先開一點(diǎn)小火把玉米的水炒干，之后我便在媽媽的指示下一步一步的往下走。我先放了一點(diǎn)油。然后不斷的翻炒玉米，等把玉米炒的金黃金黃的。然后我便開始放一點(diǎn)糖。以及一些其他的配料，剛開始炒玉米的時(shí)候，并沒有玉米的那種香味，等炒到后面了，玉米的那種香味就開始散發(fā)出來。這時(shí)候我的口水也開始流下來了，眼看著玉米就要做好了，我迫不及待的拿起勺子，吃了一點(diǎn)玉米試試，味道還真不錯(cuò)，我非常的高興，第一次做玉米就做了這么成功。想到自己炒玉米的這些成果。我的內(nèi)心自豪無比，我的媽媽也贊揚(yáng)我是一個(gè)天生的小廚師。

朋友們，你們最愛吃的東西是什么呢？

贊玉米作文【篇8】

我們或許在有過際遇，可是那時(shí)你才剛出生，而我正好18歲。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。當(dāng)我在18歲的門檻徘徊時(shí)，你明白我的生命經(jīng)歷了什么我的那個(gè)時(shí)代發(fā)生了什么嗎請(qǐng)聽我娓娓道來。

，我剛好出生。當(dāng)人們歡慶“千禧寶寶”來到人世時(shí)，同時(shí)也憂慮著“千年蟲”問題。不要以為那是一種昆蟲新物種，實(shí)際上只是“電腦20問題”，一種程序處理日期上的BUG，而非病毒，有點(diǎn)可笑吧。當(dāng)我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平時(shí)，我們對(duì)前的那場(chǎng)恐慌哭笑不得。因?yàn)?，此時(shí)此刻我的國(guó)家，已經(jīng)步入了人工智能的時(shí)代：無人機(jī)，智能機(jī)器人、無人駕駛公交車，共享經(jīng)濟(jì)，移動(dòng)支付等隨處可見。時(shí)代總是在發(fā)展，而我也在慢慢成長(zhǎng)中。

20，我才8歲。這時(shí)候的我已踏入小學(xué)的校門，用驚奇的目光窺探著這個(gè)奇妙的世界：人為什么會(huì)有喜怒哀樂人如何控制情緒大自然為什么會(huì)喜怒無常人類到底對(duì)它做了什么5月12日，在我看來是再平靜可是的一天?？墒谴藭r(shí)在祖國(guó)的.西南部汶川，卻發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。我們都驚呆了，個(gè)個(gè)不知所措。隨后，新聞鋪天蓋地報(bào)導(dǎo)著前方的險(xiǎn)情，解放軍、記者、災(zāi)民，全部集中在紛亂的畫面中。從那時(shí)候開始，我隱約明白了：什么是自然災(zāi)難，什么是生離死別，什么是關(guān)心救援!原先，我和這個(gè)時(shí)代是有關(guān)系的。

，我離開小學(xué)，開始步入初中，這是我人生的有一個(gè)新階段。我不再幼稚地玩玩具，看動(dòng)漫，打游戲，讀小人書。我認(rèn)識(shí)了許多人，經(jīng)歷了許多事。初中生活豐富而多彩，世界的面貌在我眼中更加清晰明了。而我的身邊許多東西開始悄然發(fā)生變化。那一年，“天宮一號(hào)”首次太空授課，讓我明白了原先上課不僅僅是在地球上的教室里，還能夠上太空、去宇宙;公路“村村通”接近完成，我居然能夠坐車到祖國(guó)任何一個(gè)角落，包括我偏遠(yuǎn)的外婆家;而我不再只是看到同學(xué)們拿著10元、20元的零花錢捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子們，因?yàn)閲?guó)家已經(jīng)開始行動(dòng)，“精準(zhǔn)扶貪”到一家一戶。原先，我與這個(gè)時(shí)代是緊密聯(lián)系在一齊的。

年，我成年了。三年的高中生活，讓我更加沉穩(wěn)理性，在書海遨游的同時(shí)，也感受著國(guó)家的變化。從1978，到2020，改革開放40周年，一路風(fēng)雨一路塵，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化;我們的“嫦娥四號(hào)”發(fā)射，將實(shí)現(xiàn)首次月球背面軟著陸……祖國(guó)的日新月異，中國(guó)夢(mèng)的一步步實(shí)現(xiàn)，讓我興奮而期待。而此時(shí)此刻，坐在高考的考場(chǎng)中，我依然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。2020年，是我人生關(guān)鍵的一年，我追逐著青春的夢(mèng)想，圓著我的大學(xué)夢(mèng)。我為奮斗拼搏的我點(diǎn)贊，也為振興向上的中國(guó)喝彩!哦，對(duì)了，還有一件事值得興奮，因?yàn)椋耗愠錾?

怎樣樣看了我的經(jīng)歷，你是不是對(duì)未來也充滿無限憧憬我不明白2020年2歲的你牙牙學(xué)語時(shí)，我們是不是都生活在小康社會(huì)中;我也不明白2035年你成年時(shí)，我們的國(guó)家是不是已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化?？墒俏颐靼祝惚仨毷前殡S著時(shí)代在成長(zhǎng)著，感知著時(shí)代悲歡，體驗(yàn)著人情五味，收獲著人生碩果。

好吧，今日就聊到那里吧。2035年的你與2020年的我，雖然不是在同一時(shí)空相見，可是，我們都有青春，有夢(mèng)想，有人生，還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。當(dāng)你和你的祖國(guó)一齊同行，一齊成長(zhǎng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先在不知不覺間，你已經(jīng)長(zhǎng)大。

再見，親愛的你。期望你在“時(shí)光瓶”里遇見的不只是這封信，還有過往的一切喜怒哀樂，一切潮起潮落，一切恥辱榮耀，以及未來的一切幸福憧憬，一切完美的遇見!

贊玉米作文【篇9】

去年秋天，我給爸爸媽媽打工掰玉米，徹底體會(huì)到了勞動(dòng)最有滋味這幾個(gè)字的含義。

我的家住在農(nóng)村，農(nóng)村大多數(shù)人家都會(huì)種玉米，每到金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽總是忙得不可開交，累得筋疲力盡，我決定要給爸爸媽媽打工，以減輕一下他們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

我一進(jìn)玉米地，里面好悶好熱呀！半綠半黃的玉米葉子的鋸齒邊緣剌地人胳膊、手、臉生疼，蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)不小心就粘在身上。還不時(shí)有很多小飛蟲撞到我頭上、臉上、身上來作客。真討厭呀！這時(shí)，爸爸走了過來，一見我，便拿我逗樂了：呦！小喬來了呀！這可真是稀客呀！。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，說出了我在心里釀了一星期的蜜：爸爸，你們不是忙不過來嗎？我要來給你們打工，工錢一天兩元，不滿一天也兩元，怎么樣？爸爸聽了，樂呵呵的對(duì)我說：好?。∫沧屇沐憻掑憻?，吃吃苦，體會(huì)體會(huì)這兩元錢好掙不好掙。我一聽爸爸答應(yīng)了，心里別提有多高興了。

接著，我便開始了我的打工生活。一些看似簡(jiǎn)單的活，真正干起來并不容易。就拿掰玉米來說吧！那些小個(gè)的玉米，喀嚓一下就掰下來了，可是那些大個(gè)的玉米就像粘在玉米秸上一樣，怎么掰也掰不下來，手?jǐn)Q著玉米不停地轉(zhuǎn)圈，簡(jiǎn)直是氣急敗壞。我想：這可真是一穗倔脾氣的玉米呀！唉還是不理你了。接著我又去尋找下一個(gè)玉米了。所以每看到大個(gè)的玉米，我都會(huì)睜一只眼閉一只眼，落下了許多玉米，害得媽媽說了我好幾次。

初秋的驕陽炙烤著大地，曬得我的臉上、胳膊上火辣辣的疼，加上媽媽的嘮叨，我心里越來越煩，真想不干了。但我轉(zhuǎn)念一想：不可以的呀，這可是我主動(dòng)要求干的，干這么一點(diǎn)就不干了，多丟臉呀！我只好耐著性子干下去。

一天下來，我的手指打顫，手指肚上也磨了好幾個(gè)水泡，連拿筷子都有點(diǎn)力不從心了，碗也端不住了，但我畢竟堅(jiān)持了下來。爸爸為了鼓勵(lì)我，破例給了我十元錢，我只覺得沉甸甸的，真舍不得花。

第二天，我掌握了一點(diǎn)竅門，碰到大個(gè)的玉米，不再睜一只眼閉一只眼了，見到它們，一要狠，二要急，要使出全身力氣一下去就掰下來了，同時(shí)學(xué)會(huì)了防止被劃破手，因?yàn)橛衩紫袝r(shí)非常的鋒利。媽媽見我長(zhǎng)進(jìn)不少，一直夸我，我心里美滋滋的。

這幾天，我掙了好多錢，假期結(jié)束后，我將錢全部退給了爸爸媽媽。這次打工得到的收獲是金錢無法衡量的。

贊玉米作文【篇10】

星期天下午，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)去菜場(chǎng)買玉米。

我像只快樂的小兔子，蹦蹦跳跳地來到了菜場(chǎng)。那里人來人往，買菜的人群絡(luò)繹不絕，人聲鼎沸：有吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲，還有不時(shí)地飄來一陣陣香噴噴的包子味。

我來到一家菜攤子前，看著這攤的玉米挺新鮮的，胖胖的個(gè)頭像珍珠似的密密麻麻。咦？這兒還有烏紫色的玉米呢！我一時(shí)不知道選哪種玉米了：阿姨，我要三株玉米，但是不知道哪種好吃。那就紫玉米吧！三塊一斤！攤主打量著我：小朋友，你一個(gè)人來買呀？我一邊回答，一邊挑了三株玉米，遞給阿姨。她放在電稱上稱了稱：一斤二兩，三塊六！我遞給阿姨十元錢，想了想：阿姨，你得找我六塊四。阿姨笑瞇瞇地說：小朋友，你算術(shù)真行！我接過找回的錢和一袋玉米，說了聲：謝謝！

我提著一袋玉米，走在回家的路上，我學(xué)會(huì)買菜嘍！我興奮不已，頓時(shí)，覺得天仿佛更加的藍(lán)、白云更加的潔白、微風(fēng)也更加的溫柔了，我陶醉在這份喜悅地成就感中。

贊玉米作文【篇11】

春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。慢慢的發(fā)芽了，長(zhǎng)出了玉米干，先長(zhǎng)出穗，漸漸的長(zhǎng)出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長(zhǎng)大了。玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米。

夏天來了，晚玉米又該種了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，地二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。漸漸的發(fā)芽了，我們要幫玉米拔苗，先長(zhǎng)出穗，玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米，先種的玉米長(zhǎng)的很大了。

秋天來了，10-11月是玉米收獲的時(shí)候，先收獲找玉米，后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱，我們要吃冰棍，解可，解熱。

冬天來了，我們看不到玉米，但是過了冬天到了春天就可以看到玉米了。