小學(xué)教師節(jié)活動方案主題

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題精選。

如果您想要更多地了解“小學(xué)教師節(jié)活動方案主題”請務(wù)必一讀這篇文章，請您收藏此篇文章以備不時之需。用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難，為了保證工作進度。我們一定會制定一些方案去實施，制定方案可以提高管理水平。

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇1

1、在我們的日常教學(xué)中，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生只聽班主任的話，不能認真地完成科任老師布置的任務(wù)。為此，召開“老師，我愛您”主題班會。通過班會活動，讓學(xué)生懂得，每位老師都為他們的成長付出了辛勤的汗水，要尊重每一位老師的勞動，聽每一位老師的教導(dǎo)。使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地說一聲“老師，您辛苦了!謝謝您，老師!”

2、在“禮儀、禮節(jié)、禮貌”三禮教育活動中，學(xué)生在學(xué)校對老師有禮貌，往往表現(xiàn)在表面上。為了使學(xué)生能夠從內(nèi)心深處，從實際行為上真正對老師有禮貌，特設(shè)計此主題班會。

一、班會的目的

1、通過班會，對學(xué)生進行尊師、敬師的教育;

2、通過班會，使學(xué)生懂得如何用自己的實際行動去尊師、愛師，從而增進師生之間的情感;

3、通過班會，讓學(xué)生懂得老師的工作是平凡而偉大的，學(xué)習(xí)老師默默耕耘、無私奉獻的精神。

班會準備：

1、學(xué)生準備：

(1)收集有關(guān)贊揚教師、尊敬教師的材料;

(2)根據(jù)收集的材料思考我們應(yīng)該用怎樣的行動尊敬每一位老師;

(3)根據(jù)每一位任課老師給你留下的印象，用自己的話講一講你最喜歡的老師;

(4)學(xué)會歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》;

(5)出一期主題為“老師，我愛您”的手抄報。

2、教師準備：

(1)搜集有關(guān)資料，幫助學(xué)生排練;

(2)打印歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》;

(3)環(huán)境布置：黑板、手抄報展板、課件(相關(guān)的錄象、照片)

活動地點：學(xué)校大會議室

參加人員：全班學(xué)生及班主任教師

二、活動過程

1、班長講話

2、主持人導(dǎo)入

3、贊師：

(1)小干部的心里話

(2)老師在學(xué)生心目中的形象

(3)我把老師比作...

4、敬師、愛師

(1)尊師、敬師的故事

(2)行為判斷題

(3)在實際生活中我們應(yīng)該如何尊師、敬師

(4)獻花

5、表演

(1)電子琴獨奏歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》

(2)詩朗誦《老師，您辛苦了》

6、集體承諾

7、班主任講話

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇2

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。

　一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

　二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個年級到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

年級xx社。

四、活動對象

x年級所有在校學(xué)生。

　五、活動時間

教師節(jié)。

　六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　七、活動安排

教師節(jié)當(dāng)天，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社組織部負責(zé)活動所需要的物資；xx部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

　八、所需物品及安排

祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇3

一、活動目的

1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人

4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和朗誦《老師，我愛您》

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室

三、活動過程

(一)導(dǎo)入

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師，您辛苦了》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)表演

1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

四乙班全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

甲：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(請學(xué)生回答)

乙：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂!

甲：今年是我國的第x個教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

。

乙：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學(xué)生的健康成長。

甲：親愛的老師，您辛苦了!我們再次向您說聲：謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，課堂中，有老師為我們耐心細致的講解;課后，有老師對我們幫助教育;活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》

3、禮贊

主持甲：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛

(三)祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

同學(xué)發(fā)言表達心聲

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學(xué)生發(fā)言。

(四)結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火;

乙：老師是火，點燃生命之燈;

甲：老師是燈，照亮前進之路;

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂!

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇4

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第33個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20__年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇5

一、活動目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　四、活動時間

20xx年x月x—xxx日

　五、活動地點

理科樓各辦公室

　六、活動對象（88教案網(wǎng) wWW.JAB88.com）

xxx系全體老師

　七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印x份

　八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責(zé)人

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　十、主要參與者

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇6

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃摇?wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

二、活動時間：

9月1日——10日

三、活動安排：

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（少先隊）

2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（雷飛明）

3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）

5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會。（校長室）

7、教師競賽、游戲活動。

四、具體負責(zé)

主持：

音響：

照相：

攝像：

音樂播放：

背景：

刻錄：

獻花：

協(xié)助：

主席臺：

五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

第一項：少先隊員獻詞。

第二項：請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項：進行表彰

一、“優(yōu)秀教師”（23）

一行：梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

二、“優(yōu)秀班主任”（13）

一行：郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）

陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

第四項：少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

第五項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項：請覃校長講話。

第七項：少先隊員獻歌。

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇7

　一、活動主題

我愛我?guī)?，我愛我?！?/p>

二、活動目的

在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　三、活動內(nèi)容

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動包。

2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評比）

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評，增進老師和學(xué)生的相互理解。

小學(xué)教師節(jié)活動方案主題 篇8

一、活動目的：

在第x個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

感謝師恩，愛在我心

三、活動時間：

20__年9月10日

四、活動對象：

全體學(xué)生

五、活動地點：

各年級教室

六、活動準備：

1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)交一份最好的作業(yè)。

(2)中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)向見到的每一位老師問好。

(5)各中隊制作一份尊師卡。

(6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動：

進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻花。

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小學(xué)教師節(jié)主題活動方案

在活動靠近的時候，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加有序，所以，就算花的時間比較久，也要學(xué)好活動方案。欄目小編為您精選了這份特別的“小學(xué)教師節(jié)主題活動方案”希望您感到滿意，祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中有所突破！

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

二、時間安排

20__年9月10日

三、具體內(nèi)容安排

(一)教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

(三)教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案 篇2

金風(fēng)送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結(jié)合學(xué)校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)專刊展示，具體活動要求如下：

一、活動目的：

增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動主題：

歲月如歌師恩如海

三、活動要求：

1、賀卡需手工自制，不得購買。

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設(shè)計。

3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

4、每班板報組成員精心設(shè)計，出好教師節(jié)?？?。

三、賀卡設(shè)計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的.老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

活動小結(jié)：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識。

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案 篇3

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻給學(xué)生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學(xué)生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設(shè)計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學(xué)生會還可以為老師們準備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經(jīng)典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達對老師們的感激和祝福，學(xué)?？梢詾樾∨笥褌儨蕚湟恍┥术r艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學(xué)校還可以為老師們準備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學(xué)生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進來，學(xué)?？梢栽O(shè)置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學(xué)校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關(guān)的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設(shè)計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，也可以讓老師們看到自己的教學(xué)成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當(dāng)天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們?nèi)ダ蠋煹霓k公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數(shù)學(xué)生的認可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認真地對待和慶祝。通過這些精心設(shè)計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇)

活動在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了，我們需要準備一份活動方案。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到，所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情，你做好活動方案了嗎？這是一篇非常不錯的“教師節(jié)主題活動方案(精選6篇)”網(wǎng)絡(luò)文章值得一讀，感謝您來到這里我們將竭盡所能來滿足您的需求！

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇1

一、活動目的：

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關(guān)活動。

二、活動主題：

心存感恩，尊敬老師

三、活動時間：

9月份第二周(9月4日～9月8日)

四、活動內(nèi)容：

1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講。

2、9月5日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。

3、第二周，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡，作為教師節(jié)禮物。

4、9月8日大課間活動時進行慶?；顒?。

(1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

(2)節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。

五、人員安排：

1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：

2、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：

3、拍照、信息報道：

4、節(jié)目排練：

5、主持人和主持稿：

6、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇2

小學(xué)教師節(jié)活動方案

導(dǎo)讀：教師是無數(shù)學(xué)子們的靈魂導(dǎo)師，小學(xué)教師更是在孩子們成長中起著至關(guān)重要的作用。因此，如何為教師們策劃一場難忘的教師節(jié)活動？讓我們一起來看看小學(xué)教師節(jié)活動方案。

一、活動一：榮譽之夜

時間：教師節(jié)前1-3天

地點：學(xué)校禮堂

形式：頒獎典禮

活動內(nèi)容：

1. 安排一個專業(yè)的DJ，為教師們帶來精彩的音樂。

2. 在頒獎典禮上，向在工作中表現(xiàn)出色的教師頒發(fā)榮譽證書，并給予現(xiàn)場掌聲。

3. 布置現(xiàn)場，讓教師們感受到一種高大上的儀式感。

二、活動二：教師運動會

時間：教師節(jié)當(dāng)天

地點：學(xué)校運動場

形式：體育競賽

活動內(nèi)容：

1. 組織教師間趣味賽跑、繞樁跑等小型比賽。

2. 為運動會準備到位，提供飲品和小吃，讓教師們在活動中得到放松。

3. 布置現(xiàn)場，營造歡樂的氛圍。

三、活動三：文藝演出

時間：教師節(jié)前1-2天

地點：學(xué)校禮堂

形式：精彩的演出

活動內(nèi)容：

1. 安排學(xué)生和家長們?yōu)榻處焸儷I上舞蹈、歌曲表演等節(jié)目。

2. 用心打造舞臺布景，讓教師們在舞臺上享受演出的樂趣。

3. 在演出中設(shè)立抽獎環(huán)節(jié)，送出小禮品，讓教師們獲得驚喜。

四、活動四：感恩回饋

時間：教師節(jié)前1天

地點：教師休息室

形式：教師休閑活動

活動內(nèi)容：

1. 為教師休息室重新布置，準備茶點和水果，為教師們提供溫馨的場所。

2. 安排桌游、棋類、茶藝等活動，提供多種選擇，讓教師們放松身心。

3. 設(shè)立感恩回饋信箱，讓學(xué)生們給自己的老師寫感謝信和表揚信，給教師們送上希望和溫暖。

五、活動五：文藝展覽

時間：教師節(jié)當(dāng)天

地點：學(xué)校會議室

形式：文藝展覽

活動內(nèi)容：

1. 這是一個文藝展覽活動，展示老師們的文藝才華。

2. 老師們可以為展覽準備自己的繪畫作品、攝影作品或其它文藝作品。

3. 學(xué)生們參觀展覽，欣賞教師們的文藝才華，陶醉在藝術(shù)的海洋中。

小結(jié)：

教師節(jié)活動方案需要體現(xiàn)出對教師們的尊重和關(guān)注。在此基礎(chǔ)上，我們可以通過多種形式和內(nèi)容，給教師們帶來難忘的節(jié)日體驗和美好回憶。這是對教師們辛勤工作的一種肯定和回饋，也是對教師與學(xué)生之間情感連結(jié)的加深。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇3

教師節(jié)是每年的9月10日，是向尊敬和感激的老師們致敬的日子，也是表達對他們愛戴和崇高敬意的日子。為了讓學(xué)生們深刻感受到教師節(jié)的美好，我們學(xué)校在這個節(jié)日里將會開展一系列有意義的活動。

一、萌芽小記者采訪活動

我們將選出一些萌芽小記者，來到校園里進行采訪活動。他們將就某一問題進行專門采訪，包括對于教師節(jié)的理解、對老師的感恩之情和最敬佩老師的事跡等。采訪完成后，萌芽小記者將進行編輯和排版，然后將采訪結(jié)果整理成為一份小報紙或者網(wǎng)頁的形式，在校園里發(fā)放或者在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)布。

這樣就可以讓全校的學(xué)生更加全面的了解到教師節(jié)的意義和老師們的工作和付出，同時也鍛煉學(xué)生的寫作和合作能力。

二、感恩卡制作活動

這是一個讓學(xué)生表達感恩之情的好機會，我們將為每一位老師分發(fā)一張空白的卡片，學(xué)生們可以在上面寫上自己最想對這位老師說的話或者畫上一張感謝老師的畫。這種活動既可以幫助學(xué)生們表達自己的情感，也可以讓老師們親身感受到學(xué)生們的愛戴之心。

三、朗誦比賽

我們將為全校學(xué)生開展朗誦比賽，比賽形式可以是詩歌朗誦、故事朗誦或者其他形式的朗誦等。學(xué)生們可以通過朗誦來表達自己對老師們的愛戴和感激之情，同時也鍛煉了學(xué)生的表達和演講能力。

四、班級主題展示

每個班級將選擇自己最喜歡的老師，并通過自己的主題展示，向老師表達感恩之情。展示的內(nèi)容可以是班級合影、作文、畫作或者其他形式的作品展示等。這種活動可以讓學(xué)生們通過自己的作品表達自己的情感，同時也可以讓班級更加凝聚力。

五、特別的節(jié)目表演

我們將邀請幾位優(yōu)秀的學(xué)生代表和老師一起表演，表演的節(jié)目可以是歌曲、朗誦、舞蹈或者其他形式的表演。這樣的表演可以讓學(xué)生們更加深刻的感受到老師們的付出和努力,同時也可以讓學(xué)生們更加投入到這個節(jié)日中來。

以上就是我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié)而開展的一系列有意義的活動，通過這樣的活動，可以讓學(xué)生們更加深刻的了解到教師節(jié)的意義和老師們的辛勤付出。同時，也可以讓學(xué)生們更加感激老師的教誨，更加努力學(xué)習(xí)，爭取有所成長。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇4

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動主題

“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

三、活動時間

20__年_月_日——_月__日

四、活動內(nèi)容

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人：一、二年級全體學(xué)生

活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星愿傳祝?！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議后安排

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇5

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

中心小學(xué)慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內(nèi)容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內(nèi)外

3、責(zé)任部門：工會、德育處

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領(lǐng)巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)?？稉P師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關(guān)愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內(nèi)容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責(zé)任部門：黨支部、辦公室

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設(shè)，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學(xué)校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責(zé)。

3、積極營造教師和學(xué)生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇6

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻給學(xué)生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學(xué)生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設(shè)計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學(xué)生會還可以為老師們準備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經(jīng)典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達對老師們的感激和祝福，學(xué)校可以為小朋友們準備一些色彩鮮艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學(xué)校還可以為老師們準備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學(xué)生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進來，學(xué)?？梢栽O(shè)置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學(xué)校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關(guān)的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設(shè)計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，也可以讓老師們看到自己的教學(xué)成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當(dāng)天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們?nèi)ダ蠋煹霓k公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數(shù)學(xué)生的認可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認真地對待和慶祝。通過這些精心設(shè)計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

教師節(jié)主題活動方案(精選七篇)

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，越來越多的人開始重視教師的作用和價值。每年的9月10日，我們都會迎來教師節(jié)這個特殊的日子，這也是一個表達對老師們敬意和感激的日子。下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題活動策劃方案（精選7篇），大家一起來看看吧。

教師節(jié)主題活動方案 篇1

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動主題：

恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。

三、活動時間：

2023年9月9日9月10日

四、活動內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第39個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責(zé))

2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責(zé))

教師節(jié)主題活動方案 篇2

今年是我國第39個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)：

組長：張xx

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置（9月9日前完成）

（1）掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條（院辦負責(zé)）；

（2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼（院辦負責(zé)）；

（3）板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報（各系、校區(qū)負責(zé)）；

（4）廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。（學(xué)管處、團委）

3、慶祝表彰會（9月10日下午5點在閱覽室）

（1）閱覽室現(xiàn)場布置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學(xué)管處負責(zé)）

（2）大會議程及準備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負責(zé)）；

②學(xué)生會代表向教師代表獻花（學(xué)管處負責(zé)）；

③表彰先進（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）；

④模范教師、學(xué)生代表講話（工會、團委負責(zé)）；

⑤文藝節(jié)目（教工、學(xué)生）（工會、團委負責(zé)）；

⑥參會人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表；

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動（9月1日——9月10日）（學(xué)管處、團委、各系、校區(qū)負責(zé)）

（1）組織專題班會、教師座談會；

（2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；

（3）組織慶教師節(jié)字、畫展覽；

（4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；

（5）其它慶祝活動各系（校區(qū)）可自行組織。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。（工會負責(zé)）

6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀。（工會、院辦負責(zé)）

教師節(jié)主題活動方案 篇3

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。

從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

三、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于x月x號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)主題活動方案 篇4

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標語：三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二、舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責(zé)人：各級主任

全校師生在操場，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會

XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。

負責(zé)人：

六、新教師拜師會

XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：

七、退休教師座談會

XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

負責(zé)人：

九、教師舞會

XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責(zé)人：

教師節(jié)主題活動方案 篇5

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：

x月x日——9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節(jié)）。

3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節(jié)主題活動方案 篇6

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：

9月6日——9月10日。

三、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感通過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)主題活動方案 篇7

一、漫畫老師

活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。

截稿時間：即日起至x月x日（周三）交至高二（10）班xx或高二（18）班xx處。

展示時間：x月x日（周五）

地點：食堂周邊公告欄

活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。

二、大聲說愛你

活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日（周三）下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間：x月x日（周一）至x月x日（周三）

播出時間：x月x日（周四）至x月x日（周五）

活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

三、感恩樹

活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間：x月x日（周五）全天

活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。

四、給老師的一封信

活動安排：由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

張貼時間：x月x日（周五）

活動目的：以最簡潔的方式，表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

五、制作電子賀卡

活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。

分享時間：x月x日（周五）

活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇)

一眨眼，活動即將到來，順理成章的我們要開始做一份活動方案了。活動方案可以確?；顒拥捻樌M行，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動方案，活動方案怎么寫好呢？經(jīng)過小編的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“小學(xué)教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇)”，無論您需要什么內(nèi)容這篇文章中都涵蓋了！

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇1

小學(xué)教師是孩子們成長中最親近的人，他們不僅是知識的傳授者，更是孩子們心靈上的引導(dǎo)者。為了感謝小學(xué)教師為孩子們的付出和奉獻，我們特別策劃了一系列的教師節(jié)活動，為他們送上我們最真摯的祝福。

一、展示展示活動

這是一項考驗小學(xué)教師視野和創(chuàng)意的活動，我們可以邀請小學(xué)教師們在展示區(qū)內(nèi)，展示自己從事教育工作以來的心路歷程、教學(xué)心得、優(yōu)秀教材等。同時，也可以在展區(qū)設(shè)置詢問點，讓學(xué)生可以向老師們了解更多大量的教學(xué)經(jīng)驗和干貨。這樣的活動，不僅能讓學(xué)生對教育工作更加了解，也能為老師提供一個分享經(jīng)驗、感悟的舞臺。

二、花式比賽活動

這項活動以公益性比較強的形式呈現(xiàn)。幾十個參賽的教師們分別組成了不同的隊，通過親身參與活動，演練團隊協(xié)作精神和緊張的比賽氛圍。比賽項目可以包括小海龜、拔河、抬轎等游戲，活動現(xiàn)場還可設(shè)立紀念品銷售臺，所有的收益將全部捐贈到當(dāng)?shù)氐睦щy家庭、鄉(xiāng)村義務(wù)教育和貧困學(xué)生。

三、主題成果展示

每年教師節(jié)，學(xué)校都會舉辦以主題為導(dǎo)向的成果展示?；顒拥闹黝}通常會圍繞“親情、友情、師生情”這些主題?；顒又?，老師們可以通過書畫展、手工制作等形式展示自己的才藝，也可以邀請家長和學(xué)生參與，讓孩子們體驗到參與進來的快樂。整個活動將在歡聲笑語中結(jié)束，留下預(yù)期的收獲。

四、文藝盛宴

文藝匯演是一項常見的教師節(jié)活動，但我們的文藝盛宴也有所創(chuàng)新。我們將邀請當(dāng)?shù)氐闹輪T、讀者、講師等嘉賓與小學(xué)教師們進行交流、互動和合作?；顒拥男问娇梢园g(shù)、歌曲、舞蹈、戲劇等豐富多彩的節(jié)目，讓老師們在文藝中不僅放松心情，也可以為學(xué)生傳達更多美好的教育理念。

五、感恩接力

這是一項既有傳統(tǒng)文化，又有現(xiàn)代形式的體育運動項目?；顒蝇F(xiàn)場，會安排成千上萬個盒子，每個盒子放著一張帶有謝意的賀卡，每個小學(xué)教師都可以選擇一張賀卡，然后在完成個人任務(wù)后，將賀卡交給團隊的下一個成員。完成任務(wù)的先進個人和小組，將會獲得獎勵并獲得更多的榮譽。

以上是小學(xué)教師節(jié)活動方案，可以滿足不同類型、不同心理的需求，讓每一個小學(xué)教師都感受到來自學(xué)生和學(xué)校的真摯祝福。在這個特別的日子里，我們向所有默默奉獻、無私愛心的小學(xué)教師們致以敬意和感激，謝謝你們！

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇2

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

小學(xué)教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇3

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是為表彰教師為傳承知識、培育人才而做出的貢獻而設(shè)立的。在這一天，全國各地的學(xué)校都會舉行一系列慶祝活動，來感謝老師們的辛勤付出。而在小學(xué)里，如何舉辦一場有意義的教師節(jié)活動呢？下面，我將提出一些方案供大家參考。

一、學(xué)生互動表演

學(xué)生是教師工作的對象，因此他們的表演和賀詞更具有意義。教師節(jié)當(dāng)天，班級可以準備精心制作的賀卡、花籃、布置好班級等形式來準備歡迎教師節(jié)的到來；更有創(chuàng)意的學(xué)生可以帶領(lǐng)大家來唱歌、跳舞、表演小品、朗誦等等，這不僅僅能展示學(xué)生的才藝，也可以讓教師們感受到學(xué)生的愛。同時，也可以組織一些互動游戲，邀請老師們一起參與，增加氣氛和互動性。

二、學(xué)生自發(fā)贈送禮物

通常，很多家長和班級都會商量一些有價值或者有心意的教師節(jié)禮物，但畢竟是禮物，班級的孩子們可能沒多少真情實意地參與其中。所以，班級老師可以鼓勵學(xué)生自發(fā)參與贈送禮物。比如，讓他們手寫一份感謝信或者制成小禮品，可以是明信片、紅包、鮮花、書簽等等。這些禮物在學(xué)生的手寫、制作過程中，是一份極有價值的特別的心意，這也是幫助學(xué)生學(xué)會關(guān)心、感恩和尊重他人的途徑。

三、學(xué)生制作教師節(jié)視頻

獨特的宣傳形式和廣泛的傳播途徑可以讓更多的人看到學(xué)生對教師節(jié)的關(guān)注和美好祝愿。具體做法是讓學(xué)生制作一些教師節(jié)視頻，可以取材于日常生活中老師的教育片段或者課堂秀。也可以通過精心的組合和剪輯來制作一些有創(chuàng)意和美感的教師節(jié)視頻，表達學(xué)生深深愛戴自己的老師，祝愿老師節(jié)日愉快，并用性格鮮明的方式喚起大家對教師的重視。

四、組織一次“走進校園”的主題活動

教師節(jié)作為學(xué)校的一個重要慶典，不僅要在校內(nèi)慶祝，也要盡可能地讓周圍的人感受到學(xué)校對教育事業(yè)的重視和努力。因此，班級老師可以與周圍的社區(qū)、其他學(xué)校合作，組織一次“走進校園”的主題活動，為外界營造一個學(xué)習(xí)性、活力十足和多元化的校園氛圍。同時，這也是一個機會為孩子們提供展示自己和表現(xiàn)自己的機會。

在舉辦這些教師節(jié)活動之前，班級老師要注意相關(guān)事項的準備和溝通，而且要與孩子們一起分享自己的感觸與期望。正因為學(xué)生是教師工作的主體，所以，班級老師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生，幫助孩子理解和關(guān)心學(xué)校里的每一個教育工作者，充分表達對老師的敬意和感激之情。這既是樹立師德形象的重要手段，也是加深師生情感的重要途徑。

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案

隨著時鐘的轉(zhuǎn)不停歇，教師節(jié)即將來臨。為了保證此次活動能如期進行，達到我們預(yù)期的效果，做好詳細活動方案就顯得非常重要了，那么怎么才能寫好小學(xué)教師節(jié)活動方案呢？小編特地為您收集整理“航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇2】

一、時間：20xx年9月9日上午早操時間

二、地點：學(xué)校大操場

三、參加人員：全體學(xué)生

四、工作人員安排：

1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組

3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）

4、安全保障：安全中心

五、活動程序

1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

1：九月，是一個金色的季節(jié)；

2：九月，是一個收獲的季節(jié)；

1：心中有一份愛戴，要獻給我辛勤耕耘的老師

2：心中有一份感激，要獻給我無私奉獻的老師

1：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情；

2：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。

1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》

1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；

2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。

2：在這里，我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：

1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！

1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢！）

2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進取、努力拼搏，我們要用實際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！

1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束！請各班按順序退場！

教育創(chuàng)新中心、大隊部

20xx.9.5.

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇3】

今年是我國第37個教師節(jié)。為此，--實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：

一、活動目的：

通過慶祝第37個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

xxx、xxx、xxx

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。

8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇4】

金風(fēng)送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結(jié)合學(xué)校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)?？故荆唧w活動要求如下：

一、活動目的：

增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動主題：

歲月如歌師恩如海

三、活動要求：

1、賀卡需手工自制，不得購買。

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設(shè)計。

3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

4、每班板報組成員精心設(shè)計，出好教師節(jié)?？?。

三、賀卡設(shè)計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的.老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

活動小結(jié)：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識。

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇5】

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

中心小學(xué)慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內(nèi)容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內(nèi)外

3、責(zé)任部門：工會、德育處

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領(lǐng)巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)?？稉P師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關(guān)愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內(nèi)容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責(zé)任部門：黨支部、辦公室

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設(shè)，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學(xué)校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責(zé)。

3、積極營造教師和學(xué)生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇6】

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

航天小學(xué)教師節(jié)的主題活動方案【篇7】

一、活動目的

慶祝第__個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內(nèi)容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦。(__老師負責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，__老師負責(zé))。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo))，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

[精]小學(xué)感恩教育主題活動方案精選

方案可以提高制定者的標準化管理水平，當(dāng)我們對項目一籌莫展時。我們要開始花時間準備一些方案了，想要寫好方案需要注意哪些？本文聚焦于與“小學(xué)感恩教育主題活動方案”相關(guān)的主題，感謝你看完我的作品希望你喜歡這些文字所傳遞的信息！

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇1

2、讀信。過渡：聽完父親含淚給兒子的信后，學(xué)生們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。

五、匯報表演，表達愛意。

(1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們必須背誦一首詩來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

(2、)我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結(jié)互助多親密，多親密!

(齊誦的方式)

(3)、第三小隊：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。

所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(4)、第四小隊：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因為他們愛我們，我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎所以我們小隊倡議，把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

1過渡：第四隊的建議很好！讓我們?yōu)樗麄兊膼酃恼疲?/p>

擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。在我們的校園里，有這樣一個感人的故事：曾經(jīng)在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患上了骨癌。

病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!

但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開展了“讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛”的捐款活動;命運無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)療費用來說只是杯水車薪。但是，我們相信，只要每個人都付出一點愛，死亡就會被遏制，幸福之花就會遍地開花！

2全校捐錢看望鄭老師的**，以及《奉獻愛心》這首歌。

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇2

城北小學(xué)

2012年9月

為進一步加強和改進小學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)全校少先隊員自覺養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠**人，根據(jù)地區(qū)教育工委、團地委、地區(qū)少工委和團縣委關(guān)于在全區(qū)、全縣各級各類學(xué)校開展“愛國、法制、感恩”主題教育系列活動的通知要求，制定本方案。

一、活動主題

愛國、守法、感恩

二、活動時間

9月——12月

三、活動內(nèi)容：以“愛國、法制、感恩”為主題開展本學(xué)期隊日活動。

（一）結(jié)合“中秋節(jié)”，組織開展以傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育活動，發(fā)揚傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文明的“我們的節(jié)日——中秋”手抄報比賽。

1、主題：“我們的節(jié)日——中秋”

2參加者：所有一至六年級學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。

（2）a4紙雙面

國慶長假前，班主任要做好安排。國慶長假過后，班主任要收集整理。第一，每班報告不少于三篇文章進行統(tǒng)一評價。

4、獎項設(shè)定：

以年級組為單位開展評比，每個年級評出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）國慶節(jié)期間組織開展“我愛您，祖國媽媽”主題征文活動。

1、主題：“我愛您，祖國媽媽”

2參加者：所有三至六年級學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。

（2）方格紙謄寫。

（3）統(tǒng)一封面。

國慶放假前班主任做好安排，國慶假期結(jié)束后班主任做適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)一封面，班主任初評后打分上報，每班不少于三篇。

4、獎項設(shè)定：

以年級組為單位開展評比，每個年級評出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

（三）開展喜迎十八大“我愛您，祖國媽媽”紅歌大賽。

1時間：2012年10月19日下午

2、地點：操場

3、參賽：一到六年級各班

（四）第九周隊會時間邀請法制副校長開展喜迎十八大、“六五”普法知識講座。

1時間：2012年10月24日下午

2、地點：操場

3、參會：全體師生

（五）結(jié)合“感恩節(jié)”開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”為主題的感恩教育主題中隊會。

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇3

感恩是我們?nèi)松胁豢扇钡囊徊糠?，只有懂得感恩，活著才有意義，下面由小編為大家精心收集的小學(xué)感恩教育主題班會活動方案，供大家參考與借鑒~ 活動準備： 1、課前采訪什么是感恩。 2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。

3.制作邀請卡，邀請父母和客人參加課堂會議。4學(xué)唱三首歌，做手語練習(xí)。 活動過程：

一、激情引入。 1、**《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。 2、過渡：

從你含淚的眼睛里，老師知道你和老師一樣，被這個深情的**美麗的故事深深打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對，我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。

提問：什么是感恩?

二、學(xué)生匯報課前采訪情況。(什么是感恩) 1、學(xué)生匯報。過渡：

同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》 2、演講《什么是感恩》過渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。

同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你找到了嗎？你感覺到了嗎？

3、 甜蜜的回憶，幸福有一，暢所欲言。 2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂。

可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷，使他們成了特殊的群體殘疾兒童，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。

四、暢談體會、深刻反思 1、過渡：多么可愛的孩子啊，盡管上帝對他們有些不公平，讓他們沒有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報愛他們的人?？稍谏钪校瑓s有一些身體健全但心智殘缺的人。

請看大屏幕。這是一位父親給他兒子的信。 2、讀信。過渡：

聽完父親含淚給兒子寫的信后，學(xué)生們沒有任何體會和感受。3、暢談體會和感受。

五、匯報表演，表達愛意。 (1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。

所以我們必須背誦一首詩來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。 (2、)我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。

我們編了一首兒歌來表達同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍?，快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結(jié)互助多親密，多親密!(齊誦的方式) (3)、第三小隊：

老師教我們生活的真諦，就像父母一直關(guān)心我們一樣。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。

(隊員贈送幸運星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》) (4)、第四小隊：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因為他們愛我們，我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?

所以我們小隊倡議，把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。1過渡：4隊的建議太好了！

讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。在我們的校園里，有這樣一個感人的故事：

在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。對一個只有29歲的年輕人來說，這是多么殘酷的事實啊！

這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開展了讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)療費用來說只是杯水車薪。

但是，我們相信，只要人人都獻出一點愛，死神就會望而卻步，幸福之花就會處處開遍!2、**全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時**〈愛的奉獻〉歌曲。

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇4

一、活動主題

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月__日

四、活動過程

第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇5

理塘縣下木拉小學(xué)“愛國、法制、感恩”

主題教育活動方案

為切實加強和提高學(xué)校的群眾宣傳教育工作力度，深入、持續(xù)、常態(tài)化推動群眾工作全覆蓋，奮力推進我校的可持續(xù)發(fā)展。進一步加強和改進小學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)全校少先隊員和學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠**人，根據(jù)甘孜教委、縣教育局關(guān)于在全縣各級各類學(xué)校開展“愛國、守法、感恩、奮進”促進民族團結(jié)主題教育系列活動的通知要求，制定本方案。

一、活動主題

愛國、守法、感恩、奮進

二、活動時間

10月——12月

三、活動內(nèi)容：以愛國、守法、感恩、奮進”為主題開展本學(xué)期隊日活動。

（一）結(jié)合“中秋節(jié)”，組織開展以傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育活動，發(fā)揚傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文明的“我們的節(jié)日——中秋”手抄報比賽。

1、主題：“我們的節(jié)日——中秋”

2參加者：所有一至三年級學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。（2）a4紙雙面

國慶長假前，班主任要做好安排。國慶長假過后，班主任要收集整理。第一，每班報告不少于三篇文章進行統(tǒng)一評價。

4獎項由年級組評定。全年級設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，競賽獎一名。

（二）國慶節(jié)期間組織開展“我愛您，祖國媽媽”、“我愛你，我的家鄉(xiāng)”主題征文活動。

1、主題：“我愛您，祖國媽媽”

2、參賽對象：三年級全體學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。（2）方格紙謄寫。（3）統(tǒng)一封面。

國慶放假前班主任做好安排，國慶假期結(jié)束后班主任做適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)一封面，班主任初評后打分上報，不少于三篇。

4、獎項設(shè)定：

獲一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

（3）開展一期以“民族團結(jié)進步”為主題黑板報比賽。

1時間：2012年10月23日下午

2、地點：各班教室

3、參賽：一到三年級各班

（四）第十一周隊會時間邀請法制副校長開展“六五”普法知識講座。

1時間：2012年11月18日下午

2、地點：操場

3、參會：全體師生

（五）結(jié)合“感恩節(jié)”開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”為主題的感恩教育主題中隊會。

1主題：感恩親人，感恩伴侶，感恩社會

2、活動目的：

傳承和弘揚中華民族“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)和美德；貫徹公民道德標準，提高學(xué)生素質(zhì)；推進和諧家庭、和諧校園、和諧社會建設(shè)。

三。時間：2012年11月27日下午（12日星期四）少先隊第二次活動課

4、活動地點：各班教室

5、參加人員：全體學(xué)生

（六）組織以“師德在我心”的教職工演講比賽。

1、演講主題：師德在我心

2、參賽人數(shù)：全體教職工9人。

3、參賽要求：脫稿演講。

4評獎：以個人為單位，每年級一、二、三等獎各一名。

5時間：2012年12月29日上午

6、演講地點：另行通知。

四、活動要求：

1、精心組織，積極參與：各教師要充分認識開展“愛國、守法、感恩”主題宣傳教育活動的重大意義，把主題教育活動作為本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容進行謀劃和部署，在堅決落實好大隊部、德育辦重要活動安排的同時，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展好主題教育活動。

2、加大宣傳，營造氛圍：充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄在學(xué)生中的影響力，對活動的重要意義、推進開展及特色等進行各種形式的報道和傳播，讓更多的少先隊員在主題教育活動中受教育，為主題活動的開展營造良好的**氛圍。

3、扎實開展活動，及時總結(jié)。按照活動安排，扎實開展教育活動，努力取得實效。高度重視主題教育總結(jié)，及時總結(jié)活動，并向縣委、教育局等上級有關(guān)部門匯報。

下木拉小學(xué)感恩主題教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格,通過開展一系列感恩主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，體會到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會反思，加強自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，學(xué)校大隊部號召全體師生開展“讓我們都有一顆感恩的心”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；愛自己，關(guān)心他人，關(guān)心集體。

二、教育目標

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。

三。讓學(xué)生學(xué)會欣賞、珍惜和欣賞。

3、 主題：感恩親人，感恩伴侶，感恩社會

4、 時間：2012年11月27日

五、活動實施步驟：

（一）宣傳發(fā)動，渲染氣氛。

1、通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》。全員發(fā)動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，**感恩歌曲，班級出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

2、 11月20日，各班級召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會，會后將該主題班會教案交教務(wù)處。

（二）五個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會關(guān)愛我，感謝自然賜予我。

1、感謝父母養(yǎng)育我

（1）開好一次主題班會。

通過主題班隊會，讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出），講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記四個感恩節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等）。

(2) 唱好一組感恩父母歌曲。

學(xué)校利用校園廣播和**班教唱感恩父母的歌曲，背誦歌詞和旋律，唱歌時情緒豐富。

(3)、閱讀一組親情文章。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。

(4)、完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

2、感謝老師教育我

（1）開展“感謝老師”活動，表達自己的決心。

（2）開展“給老師寫一封信（打一個**）”活動，匯報學(xué)習(xí)成長情況，感謝老師教誨之恩。

（3）開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

3、感謝同學(xué)幫助我

(1) 以班級為單位開展以《同學(xué)如手足》為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。

(2)積極開展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動，并作好記錄。

4、感謝社會關(guān)愛我

在學(xué)校內(nèi)舉辦**展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、**資料。

5、感謝自然賜予我

開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。愛護校內(nèi)外綠地，不亂扔垃圾，自覺成為愛護和保護環(huán)境的文明人。結(jié)合日常檢查，進行環(huán)境衛(wèi)生評價。

2014年11月18日

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

“感恩”，作為現(xiàn)代人的一種精神境界，一種崇高情操，一種生活態(tài)度，一種人際交往的規(guī)范，學(xué)校將以“感恩”教育為突破口，通過系列活動，讓每個學(xué)生“常懷感恩之心”，感恩社會，感恩教師，感恩父母，感恩一切曾幫助過自己的人，是學(xué)校德育的目標，是學(xué)習(xí)型家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，也是建立和諧校園、和諧社會的有效途徑。

二、活動時間：3月份

三、活動主題：三月，感恩與我同行

四、活動目的

以3月5日“學(xué)雷鋒日”和三八婦女節(jié)為契機，開展形式多樣的助人和感恩活動，讓學(xué)生能積極做到孝心獻長輩、關(guān)心獻老師、熱心獻同學(xué)、愛心獻社會。通過系列活動，讓學(xué)生懂得感恩，讓學(xué)生在關(guān)愛他人的過程中感受快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生基本社會道德觀念和社會責(zé)任感

四、實施步驟

活動以“感恩與我同行”為主題，在2014年3月開展系列教育活動，活動安排為四個階段：

（1） 第一階段：感恩會與母親（3月5日-3月14日）

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)日子。讓我們用自己的行動去關(guān)心身邊每一個需要我們關(guān)愛的人，讓雷鋒精神永遠銘記在心。母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關(guān)心母親，用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1.學(xué)雷鋒活動周。3月5日（周三）利用下午活動課，做好“學(xué)雷鋒活動周”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。（負責(zé)：大隊部）

2.“雷鋒在我身邊”主題實踐活動。（3月6日）全體師生為社會服務(wù)。時間：下午活動課，內(nèi)容：

一、二年級撿取校園雜物，

3、 四年級清理校園建筑周圍的雜物和衛(wèi)生死角。

5、 六年級打掃學(xué)校周圍的街道。（負責(zé)：德育處、中隊輔導(dǎo)員）

3.“雷鋒在我身邊”主題實踐活動。（3月5日——3月14日）發(fā)動隊員到學(xué)校周邊社區(qū)（村）里開展各項力所能及的學(xué)雷鋒活動，各中隊輔導(dǎo)員注意收集隊員開展過活動的各種**資料。

（負責(zé)：中隊輔導(dǎo)員）

4.“感恩母親”主題實踐活動。（3月7日）

（1）低年級開展“我心中的好媽媽”“我心中的好老師”畫畫媽媽、女老師。利用美術(shù)課開展活動：畫一幅母親的圖畫，寫上祝福語。高年級開展“我給媽媽寫封信”為主題的書信活動。

（2）發(fā)動學(xué)生進行“四個一”活動。（3月8日）給媽媽祝福。②給媽媽倒一杯貼心的茶。③幫媽媽做一件家務(wù)事。④為媽媽洗一次腳。

（3）“常懷感恩的心”為主題的國旗下講話。（3月10日）

（4）校廣播室利用課間****學(xué)雷鋒、歌頌媽媽歌曲，營造學(xué)雷鋒氛圍。**時間：下午4:

10-4:40。（負責(zé)：

廣播室）（周一至周三學(xué)習(xí)雷鋒的歌，周四至周五聽母親的歌）。

（5）學(xué)唱“感恩歌曲”，做到每人會唱一首感恩歌曲。推薦感恩歌曲：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《魯冰花》、《每當(dāng)走過老師的窗前》、《綠葉對根的情意》等。（負責(zé)：**老師）

（2） 第二階段：感恩老師（3月17日-3月21日）

以“感恩師恩”為主題，感恩教師教育我。

1.3月17日，做一次以“感念師恩”為主題的國旗下講話。（負責(zé)：大隊部）。

2.各班開展一次“感念師恩”主題班會。

三、第三階段：“總結(jié)表彰篇”篇（3月23日——3月27日）

總結(jié)鞏固活動成果，形成良好的感恩教育機制。

二零一四年三月三日

小學(xué)感恩教育主題活動方案 篇7

??生活，匯報愛他們的人。可在生活中，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請看大屏幕。這是一位父親給他兒子的信。

2、讀信。過渡：聽完父親含淚給兒子的信后，學(xué)生們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。

五、匯報表演，表達愛意。

(1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們必須背誦一首詩來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

(2、)我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍?，快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結(jié)互助多親密，多親密!

(齊誦的方式)

(3)、第三小隊：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。

所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(4)、第四小隊：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因為他們愛我們，我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?

所以我們小隊倡議，把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。1過渡：4隊的建議太好了！

讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。在我們的校園里，有這樣一個感人的故事：

在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。對一個只有29歲的年輕人來說，這是多么殘酷的事實?。?/p>

這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開展了“讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛”的捐款活動;命運無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)療費用來說只是杯水車薪。

但是，我們相信，只要人人都獻出一點愛，死神就會望而卻步，幸福之花就會處處開遍!2、**全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時**〈愛的奉獻〉歌曲。