教師節(jié)主題活動方案(精選6篇)

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇)。

活動在不知不覺之中出現在我們面前了，我們需要準備一份活動方案。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到，所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情，你做好活動方案了嗎？這是一篇非常不錯的“教師節(jié)主題活動方案(精選6篇)”網絡文章值得一讀，感謝您來到這里我們將竭盡所能來滿足您的需求！

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇1

一、活動目的：

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關活動。

二、活動主題：

心存感恩，尊敬老師

三、活動時間：

9月份第二周(9月4日～9月8日)

四、活動內容：

1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講。

2、9月5日，學校微官網上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。

3、第二周，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡，作為教師節(jié)禮物。

4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。

(1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

(2)節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》

(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。

五、人員安排：

1、微官網上給家長的溫馨提醒：

2、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：

3、拍照、信息報道：

4、節(jié)目排練：

5、主持人和主持稿：

6、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇2

小學教師節(jié)活動方案

導讀：教師是無數學子們的靈魂導師，小學教師更是在孩子們成長中起著至關重要的作用。因此，如何為教師們策劃一場難忘的教師節(jié)活動？讓我們一起來看看小學教師節(jié)活動方案。

一、活動一：榮譽之夜

時間：教師節(jié)前1-3天

地點：學校禮堂

形式：頒獎典禮

活動內容：

1. 安排一個專業(yè)的DJ，為教師們帶來精彩的音樂。

2. 在頒獎典禮上，向在工作中表現出色的教師頒發(fā)榮譽證書，并給予現場掌聲。

3. 布置現場，讓教師們感受到一種高大上的儀式感。

二、活動二：教師運動會

時間：教師節(jié)當天

地點：學校運動場

形式：體育競賽

活動內容：

1. 組織教師間趣味賽跑、繞樁跑等小型比賽。

2. 為運動會準備到位，提供飲品和小吃，讓教師們在活動中得到放松。

3. 布置現場，營造歡樂的氛圍。

三、活動三：文藝演出

時間：教師節(jié)前1-2天

地點：學校禮堂

形式：精彩的演出

活動內容：

1. 安排學生和家長們?yōu)榻處焸儷I上舞蹈、歌曲表演等節(jié)目。

2. 用心打造舞臺布景，讓教師們在舞臺上享受演出的樂趣。

3. 在演出中設立抽獎環(huán)節(jié)，送出小禮品，讓教師們獲得驚喜。

四、活動四：感恩回饋

時間：教師節(jié)前1天

地點：教師休息室

形式：教師休閑活動

活動內容：

1. 為教師休息室重新布置，準備茶點和水果，為教師們提供溫馨的場所。

2. 安排桌游、棋類、茶藝等活動，提供多種選擇，讓教師們放松身心。

3. 設立感恩回饋信箱，讓學生們給自己的老師寫感謝信和表揚信，給教師們送上希望和溫暖。

五、活動五：文藝展覽

時間：教師節(jié)當天

地點：學校會議室

形式：文藝展覽

活動內容：

1. 這是一個文藝展覽活動，展示老師們的文藝才華。

2. 老師們可以為展覽準備自己的繪畫作品、攝影作品或其它文藝作品。

3. 學生們參觀展覽，欣賞教師們的文藝才華，陶醉在藝術的海洋中。

小結：

教師節(jié)活動方案需要體現出對教師們的尊重和關注。在此基礎上，我們可以通過多種形式和內容，給教師們帶來難忘的節(jié)日體驗和美好回憶。這是對教師們辛勤工作的一種肯定和回饋，也是對教師與學生之間情感連結的加深。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇3

教師節(jié)是每年的9月10日，是向尊敬和感激的老師們致敬的日子，也是表達對他們愛戴和崇高敬意的日子。為了讓學生們深刻感受到教師節(jié)的美好，我們學校在這個節(jié)日里將會開展一系列有意義的活動。

一、萌芽小記者采訪活動

我們將選出一些萌芽小記者，來到校園里進行采訪活動。他們將就某一問題進行專門采訪，包括對于教師節(jié)的理解、對老師的感恩之情和最敬佩老師的事跡等。采訪完成后，萌芽小記者將進行編輯和排版，然后將采訪結果整理成為一份小報紙或者網頁的形式，在校園里發(fā)放或者在學校的網站上發(fā)布。

這樣就可以讓全校的學生更加全面的了解到教師節(jié)的意義和老師們的工作和付出，同時也鍛煉學生的寫作和合作能力。

二、感恩卡制作活動

這是一個讓學生表達感恩之情的好機會，我們將為每一位老師分發(fā)一張空白的卡片，學生們可以在上面寫上自己最想對這位老師說的話或者畫上一張感謝老師的畫。這種活動既可以幫助學生們表達自己的情感，也可以讓老師們親身感受到學生們的愛戴之心。

三、朗誦比賽

我們將為全校學生開展朗誦比賽，比賽形式可以是詩歌朗誦、故事朗誦或者其他形式的朗誦等。學生們可以通過朗誦來表達自己對老師們的愛戴和感激之情，同時也鍛煉了學生的表達和演講能力。

四、班級主題展示

每個班級將選擇自己最喜歡的老師，并通過自己的主題展示，向老師表達感恩之情。展示的內容可以是班級合影、作文、畫作或者其他形式的作品展示等。這種活動可以讓學生們通過自己的作品表達自己的情感，同時也可以讓班級更加凝聚力。

五、特別的節(jié)目表演

我們將邀請幾位優(yōu)秀的學生代表和老師一起表演，表演的節(jié)目可以是歌曲、朗誦、舞蹈或者其他形式的表演。這樣的表演可以讓學生們更加深刻的感受到老師們的付出和努力,同時也可以讓學生們更加投入到這個節(jié)日中來。

以上就是我們學校為了慶祝教師節(jié)而開展的一系列有意義的活動，通過這樣的活動，可以讓學生們更加深刻的了解到教師節(jié)的意義和老師們的辛勤付出。同時，也可以讓學生們更加感激老師的教誨，更加努力學習，爭取有所成長。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇4

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題

“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

三、活動時間

20__年_月_日——_月__日

四、活動內容

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星愿傳祝?！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議后安排

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇5

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導尊師重教的社會風氣，不斷深化教育改革，現就教師節(jié)慶祝活動有關事項及工作要求安排如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，通過深入開展教師節(jié)主題“學習英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學習宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領導

中心小學慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領導小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內外

3、責任部門：工會、德育處

4、活動內容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網，組織教師學習《義務教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)專刊《揚師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網學習“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責任部門：黨支部、辦公室

4、活動內容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領導講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，圍繞“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和《教師法》，學習宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責。

3、積極營造教師和學生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

教師節(jié)主題活動方案(精選6篇) 篇6

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻給學生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學生會還可以為老師們準備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達對老師們的感激和祝福，學?？梢詾樾∨笥褌儨蕚湟恍┥术r艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學校還可以為老師們準備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進來，學?？梢栽O置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現力，也可以讓老師們看到自己的教學成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們去老師的辦公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數學生的認可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認真地對待和慶祝。通過這些精心設計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

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小學教師節(jié)活動方案主題精選

如果您想要更多地了解“小學教師節(jié)活動方案主題”請務必一讀這篇文章，請您收藏此篇文章以備不時之需。用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難，為了保證工作進度。我們一定會制定一些方案去實施，制定方案可以提高管理水平。

小學教師節(jié)活動方案主題 篇1

1、在我們的日常教學中，經常會出現學生只聽班主任的話，不能認真地完成科任老師布置的任務。為此，召開“老師，我愛您”主題班會。通過班會活動，讓學生懂得，每位老師都為他們的成長付出了辛勤的汗水，要尊重每一位老師的勞動，聽每一位老師的教導。使學生發(fā)自內心地說一聲“老師，您辛苦了!謝謝您，老師!”

2、在“禮儀、禮節(jié)、禮貌”三禮教育活動中，學生在學校對老師有禮貌，往往表現在表面上。為了使學生能夠從內心深處，從實際行為上真正對老師有禮貌，特設計此主題班會。

一、班會的目的

1、通過班會，對學生進行尊師、敬師的教育;

2、通過班會，使學生懂得如何用自己的實際行動去尊師、愛師，從而增進師生之間的情感;

3、通過班會，讓學生懂得老師的工作是平凡而偉大的，學習老師默默耕耘、無私奉獻的精神。

班會準備：

1、學生準備：

(1)收集有關贊揚教師、尊敬教師的材料;

(2)根據收集的材料思考我們應該用怎樣的行動尊敬每一位老師;

(3)根據每一位任課老師給你留下的印象，用自己的話講一講你最喜歡的老師;

(4)學會歌曲《每當走過老師的窗前》;

(5)出一期主題為“老師，我愛您”的手抄報。

2、教師準備：

(1)搜集有關資料，幫助學生排練;

(2)打印歌曲《每當走過老師的窗前》;

(3)環(huán)境布置：黑板、手抄報展板、課件(相關的錄象、照片)

活動地點：學校大會議室

參加人員：全班學生及班主任教師

二、活動過程

1、班長講話

2、主持人導入

3、贊師：

(1)小干部的心里話

(2)老師在學生心目中的形象

(3)我把老師比作...

4、敬師、愛師

(1)尊師、敬師的故事

(2)行為判斷題

(3)在實際生活中我們應該如何尊師、敬師

(4)獻花

5、表演

(1)電子琴獨奏歌曲《每當走過老師的窗前》

(2)詩朗誦《老師，您辛苦了》

6、集體承諾

7、班主任講話

小學教師節(jié)活動方案主題 篇2

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。

　一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

　二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個年級到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

年級xx社。

四、活動對象

x年級所有在校學生。

　五、活動時間

教師節(jié)。

　六、活動內容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　七、活動安排

教師節(jié)當天，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社組織部負責活動所需要的物資；xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。

　八、所需物品及安排

祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

小學教師節(jié)活動方案主題 篇3

一、活動目的

1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和朗誦《老師，我愛您》

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室

三、活動過程

(一)導入

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師，您辛苦了》主題班會現在開始。

(二)表演

1歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

四乙班全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

甲：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(請學生回答)

乙：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂!

甲：今年是我國的第x個教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統美德，所以我們每位同學也要尊敬我們的老師，認真學習，努力成為一名全面發(fā)展的好學生

。

乙：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學生的健康成長。

甲：親愛的老師，您辛苦了!我們再次向您說聲：謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，課堂中，有老師為我們耐心細致的講解;課后，有老師對我們幫助教育;活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》

3、禮贊

主持甲：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛

(三)祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

同學發(fā)言表達心聲

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生發(fā)言。

(四)結束

甲：老師是石，敲出星星之火;

乙：老師是火，點燃生命之燈;

甲：老師是燈，照亮前進之路;

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈;

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂!

小學教師節(jié)活動方案主題 篇4

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第33個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20__年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

小學教師節(jié)活動方案主題 篇5

一、活動目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　四、活動時間

20xx年x月x—xxx日

　五、活動地點

理科樓各辦公室

　六、活動對象

xxx系全體老師

　七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印x份

　八、活動內容

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人

信息工程系學生會學習部

　十、主要參與者

學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

小學教師節(jié)活動方案主題 篇6

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，讓學生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學生的感恩之情。

二、活動時間：

9月1日——10日

三、活動安排：

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，拿著宣傳標語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（少先隊）

2、在學校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（雷飛明）

3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）

4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）

5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會。（校長室）

7、教師競賽、游戲活動。

四、具體負責

主持：

音響：

照相：

攝像：

音樂播放：

背景：

刻錄：

獻花：

協助：

主席臺：

五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

第一項：少先隊員獻詞。

第二項：請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項：進行表彰

一、“優(yōu)秀教師”（23）

一行：梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權、

三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

二、“優(yōu)秀班主任”（13）

一行：郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

三、“優(yōu)秀輔導員”（6）

陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍

第四項：少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

第五項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項：請覃校長講話。

第七項：少先隊員獻歌。

小學教師節(jié)活動方案主題 篇7

　一、活動主題

我愛我?guī)煟覑畚倚！?/p>

二、活動目的

在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　三、活動內容

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動包。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評比）

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。

小學教師節(jié)活動方案主題 篇8

一、活動目的：

在第x個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

感謝師恩，愛在我心

三、活動時間：

20__年9月10日

四、活動對象：

全體學生

五、活動地點：

各年級教室

六、活動準備：

1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

(1)交一份最好的作業(yè)。

(2)中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

(3)給老師一天最好的表現。

(4)向見到的每一位老師問好。

(5)各中隊制作一份尊師卡。

(6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動：

進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻花。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)

馬上就要開展活動，此時就可以以活動為主題制定合適的方案。根據您需要的資料欄目小編為您精心整理了“教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)”，所述文章僅供參考請勿用于非法用途！

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇1)

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，作為小學的老師，我們應該為這個節(jié)日做出一些有意義的活動。這篇文章將介紹一些小學教師節(jié)活動方案，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

方案一：感謝卡片制作比賽

為了紀念教師節(jié)，我們可以組織一次感謝卡片制作比賽。在這個比賽中，每個學生都可以制作一張卡片送給自己心目中最敬愛的老師?？ㄆ梢赃x擇手工制作，也可以使用計算機軟件制作。最好將比賽分為不同的年級和班級，以便更好地展示每個學生的才華和創(chuàng)造力。評審委員會將評選出每個年級和班級的前三名，頒發(fā)獎牌和獎狀。

方案二：學生表演

為了慶祝教師節(jié)，我們可以邀請不同年級的學生進行表演。表演可以是舞蹈、歌曲、獨奏、說唱或其他形式。這將是一次非常歡樂和難忘的活動，讓學生們能夠展示自己的才華和個性。

方案三：師生聯歡晚會

教師節(jié)晚會是一種非常受歡迎的活動，可以讓老師和學生在一個輕松的環(huán)境中互動?；顒涌梢园ɡ璒K比賽、舞蹈比賽、游戲等。最好將所有學生和老師都邀請參加，以便互相交流和互動。這將是一次非常有意義和難忘的活動。

方案四：加強教師與學生的互動

為了紀念教師節(jié)，我們可以讓老師和學生之間的互動更加頻繁。例如，老師可以在課堂上與學生分享自己的教育經驗或者講解一些有趣的故事。學生也可以在課余時間與老師交流或者組織一些有趣的活動。這將幫助學生更好地認識和理解自己的老師，并且增強師生之間的感情與信任。

小結

教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，我們應該慶祝并感謝我們的老師。以上方案僅是一些建議。我們還可以嘗試其他種類的活動，只要活動能夠傳遞感激老師和師生之間的愛的信息，就是有意義的。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇2)

一、教師節(jié)活動目的：

在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、教師節(jié)活動主題：

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、教師節(jié)活動時間：

20xx年9月10日（星期一）早上早操時間

四、教師節(jié)活動對象：

全校師生

五、教師節(jié)活動地點：

學校操場

（學生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）

六、教師節(jié)活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動）

（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

七、十分鐘主題隊會活動過程：

1、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5、宣布活動結束，有秩序地退場。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇3)

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇4)

一、活動目的

慶祝第__個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統，結合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(__老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，__老師負責)。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”

(5)儀式結束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇5)

教師節(jié)是表彰教師們辛勤付出的節(jié)日，每年的9月10日在我國各地都會舉行隆重的慶?；顒印τ谛W生來說，這一天更是一個非常重要的日子，因為他們有機會向心目中的老師們表達感激與敬意。下面，就讓我們看看幾個有關小學教師節(jié)活動方案的建議。

一、慶祝會

慶祝會是最經典也是最隆重的教師節(jié)活動。這個活動可以在教室、報告廳或操場上舉行，有時還會邀請校外嘉賓和家長們前來參加。慶祝會可以包括以下幾個環(huán)節(jié)：

1、頒獎儀式

在頒獎儀式中，可以表彰特別出色的老師或學生。老師們可以提前向學生們轉達這個消息，鼓勵他們積極參與。

2、文藝表演

學生們可以自行編排節(jié)目，表演歌舞、小品或戲劇等。這不僅可以鍛煉他們的表演能力，也可以展現學生們的創(chuàng)造力和團隊精神。

3、教師講話

學生們常常認為老師是神秘而嚴肅的人，但老師們的講話可以彌補這種距離感。他們可以分享自己的教學經驗、講述成長歷程或者表達對學生們的期望和祝福。

二、送禮活動

送禮不一定要繁瑣昂貴，小學生們可以自己親手制作一些簡單而貼心的禮物，送給老師們。以下是幾個簡單的想法：

1、手工卡片

卡片可以畫上老師們最喜歡的圖案，或者寫一些特別的話語。學生們可以在卡片上貼上自己的照片或者班級合照，讓老師們感受到班級團結、活力和快樂。

2、口香糖花束

把口香糖包裝成花束的樣式，還可以在包裝紙上寫一些感謝的話語。這個禮物既可愛又實用，小學生們一定會喜歡。

3、環(huán)保袋

告訴老師們，環(huán)保袋是一個有用的禮物，可以用來購物或者取代塑料袋。學生們可以自己設計袋子的樣式和圖案。

三、知識競賽

這個活動可以讓學生們更深入地了解老師的教學內容，促進學生對知識的熱愛與追求。競賽可以分為多個階段，例如：

1、學科小組競賽

將學生按照科目劃分為小組，讓他們在有限的時間內回答老師提出的問題。這個活動可以鍛煉學生的團隊合作能力和專業(yè)知識。

2、班級對抗賽

設定問題的難度逐漸加大，讓學生們互相競爭。老師也可以在比賽過程中給予他們提醒、幫助和鼓勵。

3、全校智力大賽

將不同年級的學生分為不同小組，通過多種方式展開競賽，例如：聽力測試、速算比賽、語文點字等等。

教師節(jié)是一個難得的節(jié)日，小學生們可以借此機會向老師們表達感激和愛意，也可以在活動中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。無論是慶祝會、送禮還是知識競賽，都可以成為一道美麗的風景線。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇6)

小學教師是孩子們成長中不可或缺的重要人物，他們用自己的汗水和心血，陪伴著孩子們走過美好的童年時光。為了表達對小學教師的感激之情和敬意，學校決定舉辦一場隆重的教師節(jié)活動，以此慶祝教師節(jié)。下面就讓我們一起來看看小學教師節(jié)活動方案。

時間安排：

教師節(jié)活動一般在每年的9月10日左右進行，學校應該提前一個月左右開始策劃，確?；顒幽軌蝽樌M行。在活動的安排上，可根據實際情況進行調整，以下是時間安排的大致方案：

8:00-9:00：對全體教師進行朝會，由校長致辭并頒發(fā)榮譽證書和獎金等獎勵。

9:00-10:00：代課活動，學生代替老師進行一節(jié)課的授課，讓老師們欣賞學生的教學才能。

10:00-11:00：創(chuàng)意市集，學生們自己DIY小禮物送給老師，體現他們對老師的愛和感激之情。

11:00-12:00：午餐，學校組織“師生同桌”活動，增進師生情感交流。

14:00-15:00：選拔教師代表參加學校才藝比賽，展示教師們的多才多藝。

15:00-16:00：愉快運動，為了緩解教師們的工作壓力，學校組織活動，包括打乒乓球、羽毛球和跳繩等，讓教師們放松身心。

16:00-17:00：文藝匯演，學生們和教師們共同表演文藝節(jié)目，展現學校的文化底蘊。

活動內容：

1、朝會儀式

在教師節(jié)當天，校長可以主持一場朝會儀式，特別邀請全校的教師和學生，宣讀教師節(jié)致辭，講述教師辛勤耕耘的工作生涯，并頒發(fā)榮譽證書和獎金等獎勵。

2、代課活動

在教師節(jié)這一天，學生們可以代替學校老師進行一節(jié)課程的授課，體驗老師的工作，也可以用自己的方式對老師進行感謝。

3、創(chuàng)意市集

學生們可以自行設計和制作一些可愛的小禮物送給老師，代表他們對老師的感激之情和對教育的信任和支持。

4、師生同桌

在學生們的品德教育和對教育者的感恩教育方面，師生同桌活動是一個非常好的機會。學生和老師可以同桌共進午餐，在談話和親密的交流中建立起真誠的互相理解和信任。這也有助于老師感受到他們在教育事業(yè)中的光榮和使命。

5、教師才藝比賽

教師才藝比賽可以展示教師的多才多藝，也可以增進教師之間的交往和情感感受。比賽的項目可以包括唱歌、跳舞、朗誦、書法、演講等多種形式，為教師們帶來一次舞臺表演的機會，讓他們展示自己的風采。

6、愉快運動

體育運動可以讓教師們緩解工作壓力，舒緩身心疲憊。比如打乒乓球、羽毛球、跳繩等，這些活動既可以鍛煉身體，還可以增加教師之間的親情和交流。

7、文藝匯演

為了展現學校的文化底蘊，學生們和教師們可以一起表演一些文藝節(jié)目，比如歌曲、舞蹈、小品等，為現場觀眾帶來視聽上的盛宴。

總結：

教師節(jié)是我們表達對教育者愛和感激之情的一個好的時機。此次小學教師節(jié)活動豐富多彩，既有莊重的朝會儀式、溫馨的師生同桌活動，還有學生的才藝比賽和老師的文藝匯演，分別體現了孩子們對老師的信任和對教育工作的支持和認可，在良好的師生互動中建立了親近感和信任感?；顒拥暮诵氖且粋€感恩的心態(tài)，讓所有的教育者彼此理解和信任，共同承擔對孩子們的責任和任務。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)

在平時生活或工作中我們會舉辦活動，是時候以活動為主題制定合適的方案了。活動方案可以幫助確定活動的圓滿進行，所以，就算花的時間比較久，也要學好活動方案。本文將帶領大家深入了解“小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)”，希望我們的網站能夠幫助您更好地生活和工作請多多關注！

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇1)

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動，現就有關工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，新聞時間段評分。

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求五六年級各班參與，表達對老師衷心的祝愿。第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。(學校統一卡紙)

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

4、開展教師節(jié)征文活動。_月_日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？稀ＨＴu一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)

5、營造尊師風尚，為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

五、活動要求

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇2)

小學教師節(jié)活動方案

為了慶祝小學教師豐碩的成果，表彰辛勤勞動的教師，加強師生之間的情感，營造濃厚的師德氛圍，激勵教師積極向上，提高教育教學質量，我們學校特地策劃了一系列的教師節(jié)活動，具體如下：

活動一：朝陽廣場集體慶祝

時間：教師節(jié)當天上午9:00

地點：學校朝陽廣場

活動內容：全體教師將在學校朝陽廣場舉行盛大的集體慶祝活動。學校校長將向全體教師發(fā)表感謝信，表彰教學工作成績突出的教師及優(yōu)秀教育工作者，以及高考考出優(yōu)異成績的班主任、年級組長等。學校將為獲得表彰的優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀和獎品，以示慰問和感激之情。

活動二：師生趣味運動會

時間：教師節(jié)當天下午2:30

地點：學校操場

活動內容：為了讓老師們放松心情、放飛心情，同時也讓同學們能夠身體健康，擁有愉快的大課間時間，我們特地開設師生趣味運動會。老師和同學們可以組成不同的隊伍進行同場競技，我們將設置多種有趣而富有挑戰(zhàn)性的運動項目，為大家?guī)碡S富多彩的活動體驗。

活動三：教師晚會

時間：教師節(jié)當天晚上7:00。

地點：學校多功能廳

活動內容：為豐富老師們的文化娛樂生活，讓大家在輕松愉快的氛圍中互相交流，在食品和飲品的陪襯下，舉辦了主題為“同歡同樂同成長”的教師晚會。當晚將會有小品、歌舞、表演等多樣的文藝節(jié)目，讓大家放松心情，欣賞文藝表演，共同感受這個特殊的日子的快樂和溫馨。

活動四：表彰優(yōu)秀教師

時間：教師節(jié)后的第一個星期

地點：各班級教室

活動內容：在上述活動之后，學校將評選出一批在教學和德育方面突出的教師，并到各班級進行表彰。這些教師不僅是學生心目中的好老師，更是在學校和社會上得到了廣泛贊譽和許多榮譽的教育工作者。他們讓學生們懂得如何做人、怎樣做人，讓學生們認識到知識的重要性，激勵學生們樹立遠大的理想和目標。

總之，我們的教師節(jié)活動旨在讓老師和同學們互相理解、互相尊重、彼此關懷，切實提高全校人員師德修養(yǎng)，樹立新時代好教師的理念和形象，促進師生之間的團結，增強人們對教育事業(yè)的信心，從而扎扎實實地深化教育教學改革，為學校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇3)

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是表彰優(yōu)秀教師、尊重教育工作者、弘揚教育文化的重要節(jié)日。一年一度的教師節(jié)即將到來，作為小學，我們也要精心準備一些豐富有趣的活動來表達我們對教師的感謝之情。接下來，我將為大家介紹一些小學教師節(jié)活動方案。

方案一：學生表彰大會

在教師節(jié)前夕，我們可以組織一次學生表彰大會，邀請所有老師參加。在會上，學生代表可以發(fā)表感謝演講，感謝老師們對他們的教育、關心和指導。學生代表還可以頒發(fā)感謝禮物給每位老師，例如手工制作的賀卡、精美的小禮品、代表著學生心意的手鏈等。這些禮物不在于其價值，而在于表達學生對老師的感謝之情。同時，學生代表還可以表演節(jié)目，給老師們帶來歡樂和驚喜。

方案二：教師節(jié)主題班會

在教師節(jié)當天，可以組織教師節(jié)主題班會。在班會上，學生可以向老師表達感謝之情。班里可以準備大型的感恩墻，讓每位同學可以在上面寫下對老師的感謝話語。班里還可以組織一些有趣的游戲，在游戲中搭建起老師和學生之間的友誼橋梁。

方案三：主題班會展覽

在教師節(jié)前，班級可以組織一個主題班會展覽。學生可以展示自己精心制作的感恩賀卡、手工藝品、繪畫作品等。此外，班級還可以創(chuàng)作一些有關教師節(jié)的歌曲、舞蹈或小品等，以表達班里對老師的感謝之情。這些展品可以在校內或者班級內展示，并會吸引許多教師和學生前來觀看。

方案四：教師生日會

在每位老師生日之際，班里可以準備一個小小的驚喜為老師慶祝生日。不管是準備一個簡單的生日蛋糕，還是給老師送上康乃馨等鮮花，這些小小的舉動都能讓老師們感到班級的溫暖和愛意。

總之，教師是社會的脊梁，對于每一所學校來說，教師是推動學校發(fā)展的重要力量。在這個特殊的日子里，表達學生們對老師的感謝之情非常重要。通過上述幾種方案，我們相信不僅能夠讓所有老師感受到學生的關愛，還能夠弘揚教育文化，促進班級的凝聚力和向心力。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇4)

一、活動背景

教師節(jié)是對全體教師的一種肯定，也是一個凝聚團隊力量的機會。在小學階段，老師是孩子們的引路人，更應該得到我們的尊重和感恩。因此，每年的九月十日是小學教師們期待已久的節(jié)日。

為了讓小學教師在節(jié)日里感受到學生的誠摯祝福，我們策劃了一系列的教師節(jié)活動，并在教師節(jié)那天全校師生集體慶祝。

二、活動內容

1.賀卡制作活動

在教師節(jié)前夕，我們在全校范圍內發(fā)起賀卡制作活動。學生自己親手制作賀卡、掛件、擺件、花束、折紙等禮物，送給班主任和授課老師。這樣可以增進學生和老師之間的感情，讓老師感受到自己的付出得到了回報，同時也激發(fā)學生對于手工制作的興趣。

2.文藝表演

在教師節(jié)那天，我們將在操場上舉辦文藝表演，由各班級輪流表演。每個班級都會準備一些節(jié)目，比如歌曲、獨唱、舞蹈、小品等。學生們也可以表演自己的才藝，比如繪畫、書法、器樂演奏等。

3.老師事跡播報

在文藝表演之間，我們會播報一些老師的事跡。這些老師有的教學經驗豐富，有的身體不好仍堅持工作，有的在平時默默奉獻，但他們的教育事業(yè)都堪稱典范。通過這些事跡，我們可以激發(fā)學生學習的熱情，同時也讓老師感受到自己的付出被學校認可和肯定。

4.道德講座

為了讓學生樹立正確的人生觀和價值觀，我們會邀請一些知名教育家、心理學家等人物，進行道德講座。講座內容涉及到人文教育、道德教育、生活常識、自我保護等課題，旨在使學生更好地理解人生道路上各種復雜的情感、掙扎和選擇。

三、活動特點

1.注重互動性

我們的活動注重學生與老師之間的互動。通過制作賀卡，學生可以表達自己的感激之情；而老師可以向學生傳授更多知識和技能。同時，在文藝表演和道德講座環(huán)節(jié)，學生也可以與演員和講師互動，共同探討人生之道。

2.強調全員參與

我們鼓勵全體師生參與教師節(jié)的慶祝。不僅各班級要積極準備節(jié)目，還要設立志愿者服務站、搭建舞臺布置師生休息區(qū)等設施。通過這些措施，我們可以增進師生之間的團結和友誼。

3.積極營造氛圍

我們致力于為教師節(jié)營造一個氛圍濃郁、溫馨的環(huán)境。學校會在各個樓層、公共區(qū)域放置裝飾品，如氣球、彩帶、花環(huán)、掛畫等，每個走廊、每個走道都是一道風景線。我們希望每個人都能在這個節(jié)日中感受到溫暖和美好。

四、活動效果

通過這些活動，我們可以收獲一些好處：

1.增強師生感情。學生與老師之間的感情是教師節(jié)慶祝的核心，這些活動可以讓師生之間的感情得到進一步的加強和鞏固。

2.激發(fā)學生學習熱情。通過老師事跡播報和道德講座，學生可以更好地理解人生之道，也可以更好地激發(fā)自己的學習熱情。

3.提高學校聲譽。一個注重師生關系和團隊精神的學校，不僅可以獲得師生的認可與支持，也會為學校樹立一個良好的形象。

4.增強團隊凝聚力。我們的活動注重全員參與，可以讓每個人都感受到整個團隊的凝聚力和向心力，從而更好地促進團隊發(fā)展。

五、總結

教師節(jié)是為了表彰教育工作者在教學事業(yè)上所做的貢獻，同時也是一次感謝教師的機會。在小學階段，老師尤其重要，他們?yōu)槲覀兒粚嵙藢W習基礎，培養(yǎng)了我們的綜合素質，他們應該得到我們的最好祝福。因此，我們需要為教師節(jié)策劃一些有意義的活動，讓教師感到自己的價值和魅力。通過我們的努力，教師節(jié)將成為一個讓全體師生歡欣鼓舞的特別日子。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇5)

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個表彰教師成就、促進教育事業(yè)發(fā)展的節(jié)日。在時間上，教師節(jié)定在每年的9月10日。而在學校里，教師節(jié)也是一個重要的節(jié)日，為了給孩子們創(chuàng)造一個神圣而有意義的節(jié)日，學校需要為教師節(jié)策劃一系列的活動。

1.教師節(jié)集會

教師節(jié)集會是學校里一個非常重要而隆重的儀式。在這個儀式里，學?？梢酝ㄟ^學生們的表演和演講，向教師們表達最真誠的感激和敬意。學?？梢猿浞掷眠@個機會宣傳教師節(jié)的意義和重要性，讓每個學生和教師都能深刻理解教師的職責和使命，并且理性地看待當教師的重要性。

2.教師節(jié)展覽

教師節(jié)展覽可以通過學校的物理展示來表達孩子們的感慨和感激。學生們可以為自己喜愛的教師設計一張感謝卡、寫下對教師的感激之詞，或展示一份小禮物。在展覽中，還可以展示教師們的優(yōu)秀作品和教育成果，此舉可以激勵教師們更加努力地去工作，也可以向學生展示知識的美妙與價值。

3.教師節(jié)座談會

對于學生來說，與老師交流學習和生活中的經驗是非常有意義的。教師節(jié)可以組織座談會來促進學生與老師之間的交流。學?？梢匝埶械睦蠋焷韰⒓幼剷ㄟ^這個活動，學生們可以更加了解老師的工作，更加了解老師的人性。

4.教師節(jié)晚會

教師節(jié)晚會可以讓教師們放松心情，感受學生們的真誠和熱情。學?？梢匝埨蠋焸儏⒓油頃?，通過表演、歌曲、舞蹈、小品、驚喜等節(jié)目來展現學生們的創(chuàng)意與才華。在晚會之中，學校還可以擬定一個中獎環(huán)節(jié)，讓學生們對老師的表現進行投票，來表達他們的認可和欣賞。

5.教師節(jié)義賣活動

學生們可以通過義賣來表達他們對教師的感激之情。學?？梢灾付ㄒ粋€義賣區(qū)域，邀請學生在這里售賣自己的手工、畫作、小禮物等物品。這些東西可以用來懷念往昔，也能讓教師們收到最真誠的感激和敬意。

總之，教師節(jié)是一個特別的節(jié)日，對于教師們而言，更是有一種責任和使命。學生們應該認真銘記教師的勞動成果與付出，學校也應該積極營造一個感恩教師，紀念教師的節(jié)日活動氛圍，讓教育事業(yè)和學生的心理健康變得更加穩(wěn)固。

幼兒主題活動方案(精選6篇)

幼兒園經常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓幼兒對活動更加有有興趣，我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？小編現在向你推薦幼兒主題活動方案(精選6篇)，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

幼兒主題活動方案【篇1】

【活動目標】

認識春節(jié)文化“符號”；

感受春節(jié)的`氛圍。

【活動準備】

《操作單頁》第31-32頁；

交互智能平板；

自備中國結若干，迎春節(jié)所用的材料，比如福字、春聯等。

【活動過程】

觀看動畫，激發(fā)幼兒興趣，引出節(jié)日-春節(jié)；

尋找春節(jié)的“符號”；

小組討論，知識拓展；

布置活動室。

【活動延伸】

請幼兒和家人拍一張全家福。

【資料庫】

耍獅子

戴寧萱

抖抖毛，擺擺尾，

獅子滾繡球，樂得張開嘴，

踩著鑼鼓點，轉圈不歇腿，

蹦個高個，打個滾兒，

搖著腦袋可真美。

幼兒主題活動方案【篇2】

(一)環(huán)境創(chuàng)設

1.搜集有關水的用途、節(jié)約用水的圖片和照片等資料，布置“有用的水”“節(jié)約用水小標兵”等墻飾。

2.將幼兒收集的泥質品、制作的沙畫，布置在不同的展區(qū)，供幼兒欣賞觸玩，并隨時豐富展品。

3.在墻面張貼各種泥質品、沙畫、沙雕、石頭的照片。

4.創(chuàng)設種植區(qū)，供幼兒種植。

(二)生活活動

1.散步時讓幼兒在沙地和泥土上走一走，感受沙子和泥土松軟的特點。

2.提醒幼兒注意玩沙、玩泥后用肥皂洗手，講究衛(wèi)生。

3.利用散步的時間，教師和幼兒一起收集樹葉、沙子、小石子等，為活動作準備。

4.鼓勵幼兒尋找生活中的“小磁鐵”及鐵制品。

(三)家園共育

1.提醒家長與幼兒一起收集安全衛(wèi)生的廢舊瓶瓶罐罐、一次性紙杯等，帶到幼兒園來。

2.提醒家長創(chuàng)設親子共樂時間，與幼兒一起玩圈、做紙杯游戲、探索磁鐵的特性等。

3.請家長協助收集紙杯、大碗面盒子等廢舊物品，請家長為幼兒縫制沙包。

4.請家長與幼兒一起去山上、石堆、沙灘等地方收集石頭、泥土，共同制作簡單的石頭造型、泥土作品，帶到幼兒園與小朋友分享。

(四)教學活動

1.“玩泥巴”：嘗試和泥，關注泥巴的變化，會用團、搓、捏的方法玩泥，做出幾種常見物品。

2.“好玩的沙包”：嘗試沙包的多種玩法，能單手正面將沙包向前投擲2米左右。

3.“跳一跳，真快樂”：能夠準確地跟隨音樂節(jié)拍跳躍動作，愿意用動作大膽表現歌曲跳躍、歡快的情緒。

4.“五彩石頭路”：嘗試用紙團印畫、手指點畫的方法畫鵝卵石，體驗局部組合成整體的新奇感。

(五)區(qū)域活動

1.益智區(qū)：“長頸鹿的圍巾”能夠區(qū)分物體的長短并排序;“開心果果”幼兒能夠初步感知4以內數的形成。

2.美工區(qū)：“快樂臉譜”能夠利用粘貼的方式制作快樂臉譜;“小花裙”能夠熟練使用紙團印畫、手指點畫等方式進行繪畫的創(chuàng)作。

3.表演區(qū)：“什么樂器在唱歌”能夠聽辨幾種常見的打擊樂器，較準確地拍出幾種常見節(jié)奏型;“小小樂隊”能夠熟練使用幾種常見的打擊樂器。

4.閱讀區(qū)：“快樂擁抱”能夠獨立閱讀圖書并用語言描述出畫面內容;“小幫手”能夠比較有條理地說出畫面中小朋友正在做的事情，感受做小幫手的快樂。

幼兒主題活動方案【篇3】

具體內容：

系列活動一：“快樂成長”才藝比賽

活動時間：20xx年12月22——20xx年12月26日

活動簡介：根據中班幼兒發(fā)展特點，結合日常教學內容，設置五個才藝專場比賽，比賽涉及的領域有語言、體育、藝術（音樂、美工）、健康等。鼓勵幼兒人人參與，在輕松愉悅的競賽中展示才藝，為自己的進步感到自豪。

活動內容：

專場一：個人風采秀

跟音樂走秀并表演一個繞口令

專場二：創(chuàng)意圣誕樹

通過剪貼畫的方式制作圣誕樹

專場三：運動小健將

手拿籮筐——走過小橋（平衡木）——鉆過山洞——跳過雷區(qū)（圈）——完成任務（拍球10個）——取得“年貨”——推車返回（獨輪車）

專場四：生活小能手

一號桌：將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌：用筷子將10粒花生夾到碗內。

專場五：小小建筑師

提供同樣數量的清水節(jié)目，建構一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構，也可以創(chuàng)意建構。

活動要求：

● 12月17日——12月21日為活動準備階段，請家長配合幫助幼兒進行相應的練習。

● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10：15——10:50

幼兒主題活動方案【篇4】

活動目標：

1、經過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

活動準備：

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：

班級團體活動

活動流程：

介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么

2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。

幼兒主題活動方案【篇5】

活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

活動形式：

親子互動活動。

活動范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

2個小時。

活動組織：

教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。

注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

活動宣傳：

家長通知(范例)

親愛的家長朋友，您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午(15：00-17：00)

活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

幼兒主題活動方案【篇6】

主要涉及領域：藝術

【活動目標】

1、在熟悉包粽子過程的基礎上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作，并隨音樂合拍地進行表演。

2、能根據音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應動作。

【活動準備】

1、音樂磁帶。

2、幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。

【活動過程】

1、欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂，感受音樂旋律。

★指導語：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?

(2)隨著音樂自由地表現包粽子的過程。

★指導語：這段音樂表現了包粽子的過程，怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。

2、遷移包粽子經驗，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

★指導語：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現洗葉?用什么動作表現裝米?

3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

(1)聽音樂自由匹配動作。

(2)交流隨音樂表演時的經驗與問題，討論解決問題的方法。(引導幼兒根據音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)

(3)聽音樂，完整進行表演。

母親節(jié)主題活動策劃方案精選(6篇)

節(jié)假日是每年比較重要的時刻，我們會推出一些豐富的活動?；顒咏M織者又要計劃著如何擬定活動方案了，寫好節(jié)假日活動方案，借鑒優(yōu)秀范文必不可少？我們特別整理來自網絡的母親節(jié)主題活動策劃方案，請收藏好，以便下次再讀！

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇1

為了促進消費，提升商場的營銷額，在母親節(jié)來臨的日子里，將舉辦以下活動：

一、活動主題

周末和母親做姐妹

二、活動背景

母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

三、活動時間

20xx、05、xx——20xx、05、xx

四、活動對象

以都是白領女性為主，高收入、文化水平高、觀念先進。

五、活動宣傳

主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，

1、平面媒體：在《xx報》上做兩周宣傳

標題和媽媽做姐妹

副標題母親也是女人

這個星期天干什么發(fā)現衣櫥又空了好多衣服都過時了周末dior好像有折扣女人的購物狂因子在發(fā)作照一下鏡子皮膚發(fā)黃眼角有皺紋需要去做美容想要邀請姐妹淘一起不過她們好麻煩不知道怎么辦了咨詢一下媽媽的意見媽媽上一次跟媽媽見面是什么時候應該很久了記不得她穿什么衣服依稀記得頭發(fā)是多年不變的短發(fā)臉上的皺紋已經很深刻了然后然后記得她走過櫥窗時站在那望了好久我偷偷笑發(fā)現她在照鏡子都一把年紀了還那么臭美

2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報

3、為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放

4、舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。

六、活動內容

活動期間來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠：

1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女，都有兩次抽獎機會。

3本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。

5母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇2

一、文娛活動

1、”獻給母親的愛“表演會

5月的第二個周日為國際母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。

2、目的

掀起活動的第一波高潮，爭取得到的注意力。

3、目標

通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。

4、目標對象

孩子與母親。

二、活動內容

約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場（或劇場）搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為母親節(jié)當天的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員?，F場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值1000元全免費體檢；二等獎：兩年價值600元全免費體檢；三等獎：一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢（選項）。

三、活動需要的支持

1、爭取與（省）市婦聯合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2、提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的人參與。

3、邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。

四、費用預算

1、包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費，共計￥50，000。

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇3

了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生們的情感世界。讓員工們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

一、活動目的

1、增強愿們的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生們的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生們的勞動態(tài)度。

2、使員工們體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容

1、通過下周一（5月x日）國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我公司“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、公司組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、部門開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題會議。通過主題班會，讓員工們認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，員工們認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視——各單位要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生們的感恩教育活動。

2、加強指導——要根據本方案的要求，結合本單位的實際，認真做好活動的指導工作，主題回憶要指導員工們提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加評比和制作展板。

3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生們學會主動感謝與關懷他人，學會與同事和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇4

一、設計意圖：

為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，知道回報、關愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。

2、培養(yǎng)動手實踐能力。

3、體驗親子活動的樂趣。

三、活動主題：

愛要大聲說出來：“Mommy，I love you！”

四、活動時間：

5月x日下午2:30-4:30

五、活動地點：

長頸鹿操場

六、參與對象：

全體師生及幼兒母親

七、活動準備：

1、幼兒園方面：

（1）制作邀請函。

（2））做好活動場地的座位安排，準備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。

（3準備各年齡段活動所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：餛飩、小毛巾；中班：腳盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

（4）5月x日—5月x日母親節(jié)周體驗，讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。

（5）準備活動背景音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

2、教師方面：

（1）通知家長，發(fā)放邀請函

（2）布置環(huán)境，構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

（3）各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識。

（4）通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋，以便進行洗腳環(huán)節(jié)。

（5）中大班教師組織幼兒練習疊被子。

（6）各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。

3、家長方面：

（1）準時參與活動，當天下午2:30入座。

（2）中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。

（3）活動當天將車停放在西門停車場。

八、活動過程：

1、主持人（Yuki、Chris）中英文節(jié)日導入：

親愛的家長，親愛的小朋友們，大家下午好！首先，我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們，媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，不辭辛苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？

好！下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動現在開始。

2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

小寶貝們，媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。大家想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀！你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來：“我愛你—I love you—”。

我園在日常教學活動中，注重孩子良好習慣的養(yǎng)成教育。孩子們在老師的引導下，自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯，小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子，還會為他人服務，幫助老師做些力所能及的事。今天，我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩，讓我們一起拭目以待吧！

3、托班組感恩活動：剝香蕉獻給媽媽

各班老師組織幼兒親手剝香蕉，剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃，吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

4、小班組感恩活動：喂媽媽吃餛飩

各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子，主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動，每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

5、中大班感恩活動：疊被子展示，為媽媽洗腳

按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子（保育員準備熱水和腳盆、毛巾），結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

6、家長代表分享（1~2名）

7、全體幼兒走到媽媽身邊，為媽媽捶背，捶腿。（此時保育員準備敬茶茶杯）

8、全園幼兒敬茶活動

9、全體師生手語表演《感恩的心》

10、給媽媽送禮物

送禮物的同時大聲說出“媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”、“媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”、“媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您擔心，祝您節(jié)日快樂！

11、主持人結束語（《母親》）

母親節(jié)雖然只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇5

一、活動背景

為了能更好的利用節(jié)傳達情感文化，增進消費者對“xx金”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助“節(jié)”這一事件，以“xx金”名義傳播“節(jié)”概念，提醒目標消費者對“節(jié)”的關注，引發(fā)其對“節(jié)”的慶?；顒?，使“節(jié)”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

二、目的

1、為天下所有的送一份真誠祝福

2、帶動xx店內產品銷售

3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統婚姻觀念，確立xx金婚慶市場第一金品牌的市場地位

三、主題

感恩，金傳情！

四、目標市場

迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結，可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動時間

20xx年5月xx日—5月xx日

六、活動內容

1、凡活動期間光臨xx金店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

2、在xx店內消費滿5000元以上（折后價），XXX婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執(zhí)行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給

的愛”為套系名稱。）

3、結婚13周年以上的，可憑相關證件，到xx金領取精美禮品一份。（名額有限，贈完為止），并可享受折上8。8折優(yōu)惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“節(jié)”內容條幅

5月xx日~xx日，在城市人流量大的'街道高密度懸掛條幅，以“xx金”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“節(jié)”親情短信；短信發(fā)送活動內容。

5月xx日~xx日，以“xx金”的名義，向 “xx金”新老顧客發(fā)送“節(jié)”精彩短信，提醒消費者5月xx日是“母親節(jié)”，以情感交流打動消費者。5月x日、x日，通過短信發(fā)送活動內容，告知目標消費者5月xx日～xx日“xx金”的活動內容，以及開展活動的主要地點。

母親節(jié)主題活動策劃方案 篇6

一、指導思想：

母親為了兒女的健康成長，付出了很多的心血和汗水，可是現實生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛，不知道感恩。為了進一步加強青少年思想道德建設，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，本次活動以5月10日母親節(jié)為契機，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報對母親的愛。

二、活動目的：

1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動，促進城區(qū)小學紅領巾廣播站工作相互學習交流，加強少先隊陣地的建設。

三、活動時間：

5月10日上午8：30—11：00

四、活動地點：太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

五、參加對象：城區(qū)各小學紅領巾廣播站播音員。

六、活動準備：

5月10日前城區(qū)各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節(jié)目。5月10日上午由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。

七、活動內容：

1、城區(qū)各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目于5月10日上午在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。

2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導，城區(qū)各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。

八、注意事項：

1、城區(qū)各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務必予以高度重視。

2、活動結束后，各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。

太湖縣青少年校外活動中心

4月20日

讀書主題活動的方案精選(6篇)

為了讓您滿意我們幼兒教師教育網編輯花費了很多心血來制作“讀書主題活動的方案”。古人云：不打無準備之仗，方能立于不敗之地，為了做好眼前的工作。我們必須制定幾套備選的方案，方案更具有時效性。歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

讀書主題活動的方案 篇1

【活動目標】

堅持以人為本，通過“讀書節(jié)”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。

【活動主題】

點燃讀書激情，共建書香校園。

【活動宣傳口號】

1、書是人類進步的階梯。

2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。

5、人不但要有知識，更要有文化。

6、讀書好，好讀書，讀好書。

7、與書本為友，與大師對話。

8、書是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。

9、讀書，為精神打底；讀書，為人生奠基（橫幅）。

10、與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈（橫幅）

【活動時間】

1、初步定于每學期開學的第二個月（約十月、四月左右）。

2、本屆活動時間具體定于10月18日—11月18日。

【活動籌備】

1、印發(fā)小學生必背古詩詞目錄，印發(fā)初中生必背優(yōu)秀詩文目錄，印發(fā)語文新課標必讀課外閱讀書目，印發(fā)中學生課外閱讀選讀書目。

2、寒暑假、“國慶”“五一”長假等課余時間，各年級組語文老師根據新課標課外閱讀推薦書目，指導學生認真閱讀至少3本文學名著，并指導學生做好讀書筆記，寫好心得體會（讀后感）。

3、做好“讀書節(jié)”啟動之前的宣傳報道：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報盡可能以讀書為主題，或倡導讀書活動，或指引讀書方法等等，內容不拘，形式多樣；并做好宣傳標語的橫幅懸掛工作。

4、重新啟動的《鹿鳴》文學社團要盡快做好人員重組，稿件征集、審定，版面設計，欄目分配，排版等等相關籌備工作，使“讀書節(jié)”活動有一個有效的寫作交流的平臺。

5、語文組各老師盡可能做好自己所負責的有關“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”等各籌備工作：制定活動計劃，設定比賽規(guī)則，選定內容、人員，確定時間、地點，以確?！白x書節(jié)”活動高質、實效、順暢地進行。

讀書主題活動的方案 篇2

一、指導思想

為進一步提高學校師生整體素質，倡導終身學習理念；激勵師生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格，以“推進課改，提升質量，建設書香校園”為主題，營造書香校園，逐步形成全員學習、全程學習的良好氛圍，為我校教育教學的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。

二、活動目標

閱讀名著，師生同成長；閱讀百科，人生再升華。讓生命在閱讀中精彩，讓人性在閱讀中發(fā)展，提升修養(yǎng)，拓展人生，在閱讀中不斷提高自身。

三、宣傳發(fā)動

結合我校實際，組織師生學習文件精神，在思想意識上樹立讀書提高觀念。4月份出臺《灌云實驗小學讀書周活動方案》，4月23—4月29日為讀書周，讀書周期間進行集中展示活動，5月份學校精心篩選成果并于月底總結上報。

四、組織實施

（一）建立組織。學校成立師生讀書周活動領導小組。組長：葛成照。副組長：沈錫云、李鐵書、魏善高、陳桂春。成員：陳占平、陳君德、傅明流。學校設77個學生讀書團隊，6個教師讀書小組。

（二）科學實施。校長室首先下發(fā)《灌云實驗小學讀書周活動方案》，在營造校園讀書氛圍的同時開展讀書系列活動。具體安排：

1.利用早讀開展全校以班為單位的“每周一詩”，加強誦讀，由各班主任負責。內容以學校印發(fā)的經典古詩內容為主。

2.一、二年級：讀古詩，背兒歌，做游戲，摘詞句。由各班主任和語文老師共同負責。

3.三年級：“讀好書”故事比賽，全員參與，以班級為單位進行，選出一名優(yōu)秀選手參加級部比賽。

4.四年級：“讀好書”手抄報比賽，學生以班為單位全員參與，由各班主任和語文老師、美術老師組織。

5.五年級：“讀好書”讀書筆記展評，全員參與。

6.六年級：“我與書的故事”征文、演講。以班為單位學生征文，每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級部演講比賽。

7.師生齊誦讀書格言，按教師讀書小組開展讀書論壇（具體時間另定），50歲以下教師（5月12號前）必需上交讀書隨筆一篇，數不少于800個，繼續(xù)做好讀書筆記。

8.“書香班級”評比。各班級利用黑板報出一期“讀書”?？?，建立班級讀書架，搞讀書園地等讓教室充滿書香，營造濃郁的班級讀書氣氛。班主任負責。

9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書周期間介紹“世界讀書日”由來，讀書格言，推薦閱讀書目；東校區(qū)出讀書專欄。

10.學校網站、校報《今日實小》及時宣傳、報道、刊載師生讀書狀況，優(yōu)秀讀書成果等。辦公室及時上報讀書相關活動開展情況。

11.學校評選出“優(yōu)秀讀書教師”若干名，每班評選出“讀書之星”一名報學校教導處。學校網上開展“書香滿天”知識競賽。

12.開家長讀書會，建立家庭小書架，親子共讀一本書，創(chuàng)建“書香之家”。

13.圖書館、閱覽室全天候向師生開放。

讀書主題活動的方案 篇3

一、活動目的。

當今社會是學習型，信息型的'社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生。

三、活動口號：

我讀書，我成長，我快樂!

四、活動時間：

20__年__月——__月。

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備：

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍。

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”。

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動內容及安排：

(一)宣傳發(fā)動階段：9月下旬。

1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。

3、各年級初步確定領取書目。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍

(1)創(chuàng)設“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

(2)利用班級博客宣傳讀書活動內容。

(3)召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”， 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關注并能參與活動。

(二)實施操作階段：10月——12月。

1、開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

(2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次，每次5名幼兒。

(3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動，擴大閱讀面——每班的書籍每個月與其它班級交換1次。

2、班級統一閱讀時間：

(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

(2)經典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事——值班教師。

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設“分享閱讀”專欄(家園聯系板)：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等

4、開展“圖書借閱日”活動。在周五下午，幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長就可以陪寶寶進行親子閱讀。

(三)總結評比階段：12月下旬。

1、進行“讀書明星”的評選。

(1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

(2)能獨立閱讀十本以上的書籍。

2、“書香家庭”評選活動。

(1)家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

(2)父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。

(3)家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關分享閱讀的文章。

(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動，熱心為幼兒園的各項發(fā)展出謀劃策。