小學教師節(jié)主題活動方案

小學教師節(jié)主題活動方案。

在活動靠近的時候，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加有序，所以，就算花的時間比較久，也要學好活動方案。欄目小編為您精選了這份特別的“小學教師節(jié)主題活動方案”希望您感到滿意，祝你能夠在學習和工作中有所突破！

小學教師節(jié)主題活動方案 篇1

一、指導思想

教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。

二、時間安排

20__年9月10日

三、具體內容安排

(一)教師走進學生生活中

學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

(三)教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是的過節(jié)方式。

在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

小學教師節(jié)主題活動方案 篇2

金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)?？故?，具體活動要求如下：

一、活動目的：

增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動主題：

歲月如歌師恩如海

三、活動要求：

1、賀卡需手工自制，不得購買。

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設計。

3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

4、每班板報組成員精心設計，出好教師節(jié)?？?。

三、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經教過你的.老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

活動小結：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關的知識。

小學教師節(jié)主題活動方案 篇3

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻給學生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學生會還可以為老師們準備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達對老師們的感激和祝福，學?？梢詾樾∨笥褌儨蕚湟恍┥术r艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學校還可以為老師們準備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進來，學?？梢栽O置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，也可以讓老師們看到自己的教學成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們去老師的辦公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數(shù)學生的認可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認真地對待和慶祝。通過這些精心設計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

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航天小學教師節(jié)的主題活動方案

隨著時鐘的轉不停歇，教師節(jié)即將來臨。為了保證此次活動能如期進行，達到我們預期的效果，做好詳細活動方案就顯得非常重要了，那么怎么才能寫好小學教師節(jié)活動方案呢？小編特地為您收集整理“航天小學教師節(jié)的主題活動方案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇1】

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇2】

一、時間：20xx年9月9日上午早操時間

二、地點：學校大操場

三、參加人員：全體學生

四、工作人員安排：

1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組

3、后勤保障：后勤服務中心（話筒的調試）

4、安全保障：安全中心

五、活動程序

1+2：尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！

1：九月，是一個金色的季節(jié)；

2：九月，是一個收獲的季節(jié)；

1：心中有一份愛戴，要獻給我辛勤耕耘的老師

2：心中有一份感激，要獻給我無私奉獻的老師

1：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情；

2：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。

1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》

1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；

2：學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。

2：在這里，我們代表布心小學的全體同學向所有老師，由衷的道一聲：

1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！

1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢?。?/p>

2：同學們，老師最希望看到的是，我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏，我們要用實際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！

1：布心小學慶祝教師節(jié)活動到此結束！請各班按順序退場！

教育創(chuàng)新中心、大隊部

20xx.9.5.

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇3】

今年是我國第37個教師節(jié)。為此，--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下：

一、活動目的：

通過慶祝第37個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

二、組織領導：

xxx、xxx、xxx

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇4】

金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)?？故?，具體活動要求如下：

一、活動目的：

增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動主題：

歲月如歌師恩如海

三、活動要求：

1、賀卡需手工自制，不得購買。

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設計。

3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

4、每班板報組成員精心設計，出好教師節(jié)專刊。

三、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經教過你的.老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

活動小結：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關的知識。

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇5】

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導尊師重教的社會風氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P事項及工作要求安排如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，通過深入開展教師節(jié)主題“學習英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學習宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領導

中心小學慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領導小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內外

3、責任部門：工會、德育處

4、活動內容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網(wǎng)，組織教師學習《義務教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)?？稉P師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學習“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責任部門：黨支部、辦公室

4、活動內容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領導講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，圍繞“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和《教師法》，學習宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責。

3、積極營造教師和學生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇6】

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現(xiàn)各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

航天小學教師節(jié)的主題活動方案【篇7】

一、活動目的

慶祝第__個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(__老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，__老師負責)。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”

(5)儀式結束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)

在平時生活或工作中我們會舉辦活動，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢詭椭_定活動的圓滿進行，所以，就算花的時間比較久，也要學好活動方案。本文將帶領大家深入了解“小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)”，希望我們的網(wǎng)站能夠幫助您更好地生活和工作請多多關注！

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇1)

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動，現(xiàn)就有關工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，新聞時間段評分。

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求五六年級各班參與，表達對老師衷心的祝愿。第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。(學校統(tǒng)一卡紙)

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

4、開展教師節(jié)征文活動。_月_日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？稀ＨＴu一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)

5、營造尊師風尚，為曾經的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

五、活動要求

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇2)

小學教師節(jié)活動方案

為了慶祝小學教師豐碩的成果，表彰辛勤勞動的教師，加強師生之間的情感，營造濃厚的師德氛圍，激勵教師積極向上，提高教育教學質量，我們學校特地策劃了一系列的教師節(jié)活動，具體如下：

活動一：朝陽廣場集體慶祝

時間：教師節(jié)當天上午9:00

地點：學校朝陽廣場

活動內容：全體教師將在學校朝陽廣場舉行盛大的集體慶祝活動。學校校長將向全體教師發(fā)表感謝信，表彰教學工作成績突出的教師及優(yōu)秀教育工作者，以及高考考出優(yōu)異成績的班主任、年級組長等。學校將為獲得表彰的優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀和獎品，以示慰問和感激之情。

活動二：師生趣味運動會

時間：教師節(jié)當天下午2:30

地點：學校操場

活動內容：為了讓老師們放松心情、放飛心情，同時也讓同學們能夠身體健康，擁有愉快的大課間時間，我們特地開設師生趣味運動會。老師和同學們可以組成不同的隊伍進行同場競技，我們將設置多種有趣而富有挑戰(zhàn)性的運動項目，為大家?guī)碡S富多彩的活動體驗。

活動三：教師晚會

時間：教師節(jié)當天晚上7:00。

地點：學校多功能廳

活動內容：為豐富老師們的文化娛樂生活，讓大家在輕松愉快的氛圍中互相交流，在食品和飲品的陪襯下，舉辦了主題為“同歡同樂同成長”的教師晚會。當晚將會有小品、歌舞、表演等多樣的文藝節(jié)目，讓大家放松心情，欣賞文藝表演，共同感受這個特殊的日子的快樂和溫馨。

活動四：表彰優(yōu)秀教師

時間：教師節(jié)后的第一個星期

地點：各班級教室

活動內容：在上述活動之后，學校將評選出一批在教學和德育方面突出的教師，并到各班級進行表彰。這些教師不僅是學生心目中的好老師，更是在學校和社會上得到了廣泛贊譽和許多榮譽的教育工作者。他們讓學生們懂得如何做人、怎樣做人，讓學生們認識到知識的重要性，激勵學生們樹立遠大的理想和目標。

總之，我們的教師節(jié)活動旨在讓老師和同學們互相理解、互相尊重、彼此關懷，切實提高全校人員師德修養(yǎng)，樹立新時代好教師的理念和形象，促進師生之間的團結，增強人們對教育事業(yè)的信心，從而扎扎實實地深化教育教學改革，為學校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇3)

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是表彰優(yōu)秀教師、尊重教育工作者、弘揚教育文化的重要節(jié)日。一年一度的教師節(jié)即將到來，作為小學，我們也要精心準備一些豐富有趣的活動來表達我們對教師的感謝之情。接下來，我將為大家介紹一些小學教師節(jié)活動方案。

方案一：學生表彰大會

在教師節(jié)前夕，我們可以組織一次學生表彰大會，邀請所有老師參加。在會上，學生代表可以發(fā)表感謝演講，感謝老師們對他們的教育、關心和指導。學生代表還可以頒發(fā)感謝禮物給每位老師，例如手工制作的賀卡、精美的小禮品、代表著學生心意的手鏈等。這些禮物不在于其價值，而在于表達學生對老師的感謝之情。同時，學生代表還可以表演節(jié)目，給老師們帶來歡樂和驚喜。

方案二：教師節(jié)主題班會

在教師節(jié)當天，可以組織教師節(jié)主題班會。在班會上，學生可以向老師表達感謝之情。班里可以準備大型的感恩墻，讓每位同學可以在上面寫下對老師的感謝話語。班里還可以組織一些有趣的游戲，在游戲中搭建起老師和學生之間的友誼橋梁。

方案三：主題班會展覽

在教師節(jié)前，班級可以組織一個主題班會展覽。學生可以展示自己精心制作的感恩賀卡、手工藝品、繪畫作品等。此外，班級還可以創(chuàng)作一些有關教師節(jié)的歌曲、舞蹈或小品等，以表達班里對老師的感謝之情。這些展品可以在校內或者班級內展示，并會吸引許多教師和學生前來觀看。

方案四：教師生日會

在每位老師生日之際，班里可以準備一個小小的驚喜為老師慶祝生日。不管是準備一個簡單的生日蛋糕，還是給老師送上康乃馨等鮮花，這些小小的舉動都能讓老師們感到班級的溫暖和愛意。

總之，教師是社會的脊梁，對于每一所學校來說，教師是推動學校發(fā)展的重要力量。在這個特殊的日子里，表達學生們對老師的感謝之情非常重要。通過上述幾種方案，我們相信不僅能夠讓所有老師感受到學生的關愛，還能夠弘揚教育文化，促進班級的凝聚力和向心力。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇4)

一、活動背景

教師節(jié)是對全體教師的一種肯定，也是一個凝聚團隊力量的機會。在小學階段，老師是孩子們的引路人，更應該得到我們的尊重和感恩。因此，每年的九月十日是小學教師們期待已久的節(jié)日。

為了讓小學教師在節(jié)日里感受到學生的誠摯祝福，我們策劃了一系列的教師節(jié)活動，并在教師節(jié)那天全校師生集體慶祝。

二、活動內容

1.賀卡制作活動

在教師節(jié)前夕，我們在全校范圍內發(fā)起賀卡制作活動。學生自己親手制作賀卡、掛件、擺件、花束、折紙等禮物，送給班主任和授課老師。這樣可以增進學生和老師之間的感情，讓老師感受到自己的付出得到了回報，同時也激發(fā)學生對于手工制作的興趣。

2.文藝表演

在教師節(jié)那天，我們將在操場上舉辦文藝表演，由各班級輪流表演。每個班級都會準備一些節(jié)目，比如歌曲、獨唱、舞蹈、小品等。學生們也可以表演自己的才藝，比如繪畫、書法、器樂演奏等。

3.老師事跡播報

在文藝表演之間，我們會播報一些老師的事跡。這些老師有的教學經驗豐富，有的身體不好仍堅持工作，有的在平時默默奉獻，但他們的教育事業(yè)都堪稱典范。通過這些事跡，我們可以激發(fā)學生學習的熱情，同時也讓老師感受到自己的付出被學校認可和肯定。

4.道德講座

為了讓學生樹立正確的人生觀和價值觀，我們會邀請一些知名教育家、心理學家等人物，進行道德講座。講座內容涉及到人文教育、道德教育、生活常識、自我保護等課題，旨在使學生更好地理解人生道路上各種復雜的情感、掙扎和選擇。

三、活動特點

1.注重互動性

我們的活動注重學生與老師之間的互動。通過制作賀卡，學生可以表達自己的感激之情；而老師可以向學生傳授更多知識和技能。同時，在文藝表演和道德講座環(huán)節(jié)，學生也可以與演員和講師互動，共同探討人生之道。

2.強調全員參與

我們鼓勵全體師生參與教師節(jié)的慶祝。不僅各班級要積極準備節(jié)目，還要設立志愿者服務站、搭建舞臺布置師生休息區(qū)等設施。通過這些措施，我們可以增進師生之間的團結和友誼。

3.積極營造氛圍

我們致力于為教師節(jié)營造一個氛圍濃郁、溫馨的環(huán)境。學校會在各個樓層、公共區(qū)域放置裝飾品，如氣球、彩帶、花環(huán)、掛畫等，每個走廊、每個走道都是一道風景線。我們希望每個人都能在這個節(jié)日中感受到溫暖和美好。

四、活動效果

通過這些活動，我們可以收獲一些好處：

1.增強師生感情。學生與老師之間的感情是教師節(jié)慶祝的核心，這些活動可以讓師生之間的感情得到進一步的加強和鞏固。

2.激發(fā)學生學習熱情。通過老師事跡播報和道德講座，學生可以更好地理解人生之道，也可以更好地激發(fā)自己的學習熱情。

3.提高學校聲譽。一個注重師生關系和團隊精神的學校，不僅可以獲得師生的認可與支持，也會為學校樹立一個良好的形象。

4.增強團隊凝聚力。我們的活動注重全員參與，可以讓每個人都感受到整個團隊的凝聚力和向心力，從而更好地促進團隊發(fā)展。

五、總結

教師節(jié)是為了表彰教育工作者在教學事業(yè)上所做的貢獻，同時也是一次感謝教師的機會。在小學階段，老師尤其重要，他們?yōu)槲覀兒粚嵙藢W習基礎，培養(yǎng)了我們的綜合素質，他們應該得到我們的最好祝福。因此，我們需要為教師節(jié)策劃一些有意義的活動，讓教師感到自己的價值和魅力。通過我們的努力，教師節(jié)將成為一個讓全體師生歡欣鼓舞的特別日子。

小學教師節(jié)活動主題方案(精選5篇)(篇5)

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個表彰教師成就、促進教育事業(yè)發(fā)展的節(jié)日。在時間上，教師節(jié)定在每年的9月10日。而在學校里，教師節(jié)也是一個重要的節(jié)日，為了給孩子們創(chuàng)造一個神圣而有意義的節(jié)日，學校需要為教師節(jié)策劃一系列的活動。

1.教師節(jié)集會

教師節(jié)集會是學校里一個非常重要而隆重的儀式。在這個儀式里，學?？梢酝ㄟ^學生們的表演和演講，向教師們表達最真誠的感激和敬意。學?？梢猿浞掷眠@個機會宣傳教師節(jié)的意義和重要性，讓每個學生和教師都能深刻理解教師的職責和使命，并且理性地看待當教師的重要性。

2.教師節(jié)展覽

教師節(jié)展覽可以通過學校的物理展示來表達孩子們的感慨和感激。學生們可以為自己喜愛的教師設計一張感謝卡、寫下對教師的感激之詞，或展示一份小禮物。在展覽中，還可以展示教師們的優(yōu)秀作品和教育成果，此舉可以激勵教師們更加努力地去工作，也可以向學生展示知識的美妙與價值。

3.教師節(jié)座談會

對于學生來說，與老師交流學習和生活中的經驗是非常有意義的。教師節(jié)可以組織座談會來促進學生與老師之間的交流。學?？梢匝埶械睦蠋焷韰⒓幼剷ㄟ^這個活動，學生們可以更加了解老師的工作，更加了解老師的人性。

4.教師節(jié)晚會

教師節(jié)晚會可以讓教師們放松心情，感受學生們的真誠和熱情。學?？梢匝埨蠋焸儏⒓油頃ㄟ^表演、歌曲、舞蹈、小品、驚喜等節(jié)目來展現(xiàn)學生們的創(chuàng)意與才華。在晚會之中，學校還可以擬定一個中獎環(huán)節(jié)，讓學生們對老師的表現(xiàn)進行投票，來表達他們的認可和欣賞。

5.教師節(jié)義賣活動

學生們可以通過義賣來表達他們對教師的感激之情。學?？梢灾付ㄒ粋€義賣區(qū)域，邀請學生在這里售賣自己的手工、畫作、小禮物等物品。這些東西可以用來懷念往昔，也能讓教師們收到最真誠的感激和敬意。

總之，教師節(jié)是一個特別的節(jié)日，對于教師們而言，更是有一種責任和使命。學生們應該認真銘記教師的勞動成果與付出，學校也應該積極營造一個感恩教師，紀念教師的節(jié)日活動氛圍，讓教育事業(yè)和學生的心理健康變得更加穩(wěn)固。

小學教師節(jié)活動主題方案(必備3篇)

想要更好地掌握“小學教師節(jié)活動主題方案(必備3篇)”的知識我們?yōu)槟扑]這篇文章，看完本文您可以得到一些有用的參考意見。在活動到來的時候，我們不要忘記提前制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加順利，所以，我們不能落下活動方案。

小學教師節(jié)活動主題方案(必備3篇)【篇1】

金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)專刊展示，具體活動要求如下：

一、活動目的：

增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動主題：

歲月如歌師恩如海

三、活動要求：

1、賀卡需手工自制，不得購買。

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設計。

3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

4、每班板報組成員精心設計，出好教師節(jié)?？?。

三、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經教過你的.老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

活動小結：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關的知識。

小學教師節(jié)活動主題方案(必備3篇)【篇2】

教師節(jié)小學活動方案

一年一度的教師節(jié)即將到來，如何舉辦一場別開生面的活動，讓學生們感恩老師、表達愛意，是每一位老師和家長們都需要面對的問題。在這里，我分享一下我所設計的教師節(jié)小學活動方案。

方案一：制作“我愛老師”的手工禮物

學生們可以制作一些手工禮物，來表達對老師的感謝和敬愛之情。這些手工禮物可以是簡單的賀卡、書簽、花環(huán)、手鏈等，也可以是自己設計的創(chuàng)意小物件。在這個過程中，不僅提高學生們的動手能力和想象力，還能讓他們更深刻地了解老師的辛勤付出和教育意義。

方案二：制作“優(yōu)秀教師”海報

這項活動可以調動學生們的創(chuàng)造力和想象力，可以在班級內或學校內進行。學生們將自己喜歡的教師或認為優(yōu)秀的教師畫成漫畫或者插畫，并把作品貼在班級或學校墻壁上，以此表達感謝和敬意。同時，還可以讓學生們解析自己所畫的該老師的特點和對自己的影響或啟發(fā)。

方案三：策劃“教師節(jié)感謝晚會”

此項活動針對全校學生，由學生們自己策劃、編排、表演，制作精美的舞臺以及錄制視頻來感謝自己心目中的老師?；顒涌梢园ɡ收b詩歌、獨唱、合唱、舞蹈、話劇等多種形式。學生們不僅可以鍛煉自己的表達能力和責任感，還能讓學生們更加深刻地認識到老師的辛勤付出和教育意義。

方案四：舉辦“教師節(jié)親子活動”

此項活動可以讓學生與家長一同參與其中，既可增強親子的交流和合作意識，又可讓孩子感受到家長對老師的支持和肯定。親子活動可以包括合唱比賽、創(chuàng)意-種植、老師答題、手工制作等多種形式。同時，需要注意的是，將家長的參與納入其中要注意掌握度，以避免過度參與引起其他問題。

總結：

在教師節(jié)的狂熱中，我們要深刻認識到，教育是一個長期而復雜的過程，學生們的成才離不開老師的耐心、關心、幫助和指導。舉辦精心設計的活動，更能讓學生成為表達愛意的主體，增強他們的責任感和愛心精神。愿我們一起為教師節(jié)創(chuàng)造出更精彩的一天。

小學教師節(jié)活動主題方案(必備3篇)【篇3】

小學教師節(jié)活動方案

一、活動目的

為了營造濃厚的教師節(jié)氣氛，表達對教師們的感激之情，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力，我們特別制定了下面的教師節(jié)活動方案。

二、活動內容

1.慶祝會：在教師節(jié)前夕，組織全校師生開展一次盛大的慶祝會，這次慶祝會將包括以下幾個方面：

（1）文藝演出：由學校的各級組織及全體教職工參與，展示各類文藝節(jié)目，包括歌舞、小品、朗誦、演奏等，節(jié)目內容豐富多彩，能夠展示出教師的工作成果和精神風貌。

（2）教師評選：由學生會和班級委員會組織全校學生參與教師評選，評比出優(yōu)秀的教師，表彰他們的敬業(yè)精神和教學成果。

（3）交流互動：在慶祝會上，邀請學生代表對教師進行提問，讓教師們就教育教學方面的問題進行解答，促進學校師生之間的良性互動。

2.教師繽紛節(jié)日：在教師節(jié)當天，全體教師將有一個美好的節(jié)日，學校將為教師準備以下幾個方面的活動：

（1）開展美容健身：為教師提供美容護理和健身鍛煉的相關活動，讓教師感受到身心的放松和愉悅。

（2）舉辦趣味游戲：組織教師進行趣味游戲活動，增進彼此的了解和友誼，構建一個融洽的師生關系。

（3）贈送禮品：學校為教師準備各種精美禮品，表達學生對教師的感謝和祝福。

3.教育講座：在教師節(jié)之后，學校將組織校內外專家進行教育講座，培訓教師的教學技巧和管理能力，提升教師的專業(yè)水平。

4.學校管理：學校將對教師進行管理指導，規(guī)范教師的教學行為，強調教師的職業(yè)操守和實踐能力，確保教師的工作質量和水平。

三、活動效果

通過這些活動的開展，全校教師的敬業(yè)精神、工作激情、責任心和創(chuàng)新能力得到了進一步的提高，促進了教師工作的改進和創(chuàng)新，同時也為教師和學生之間的關系建立了更好的協(xié)作機制。

小學教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇)

一眨眼，活動即將到來，順理成章的我們要開始做一份活動方案了。活動方案可以確?；顒拥捻樌M行，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動方案，活動方案怎么寫好呢？經過小編的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“小學教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇)”，無論您需要什么內容這篇文章中都涵蓋了！

小學教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇1

小學教師是孩子們成長中最親近的人，他們不僅是知識的傳授者，更是孩子們心靈上的引導者。為了感謝小學教師為孩子們的付出和奉獻，我們特別策劃了一系列的教師節(jié)活動，為他們送上我們最真摯的祝福。

一、展示展示活動

這是一項考驗小學教師視野和創(chuàng)意的活動，我們可以邀請小學教師們在展示區(qū)內，展示自己從事教育工作以來的心路歷程、教學心得、優(yōu)秀教材等。同時，也可以在展區(qū)設置詢問點，讓學生可以向老師們了解更多大量的教學經驗和干貨。這樣的活動，不僅能讓學生對教育工作更加了解，也能為老師提供一個分享經驗、感悟的舞臺。

二、花式比賽活動

這項活動以公益性比較強的形式呈現(xiàn)。幾十個參賽的教師們分別組成了不同的隊，通過親身參與活動，演練團隊協(xié)作精神和緊張的比賽氛圍。比賽項目可以包括小海龜、拔河、抬轎等游戲，活動現(xiàn)場還可設立紀念品銷售臺，所有的收益將全部捐贈到當?shù)氐睦щy家庭、鄉(xiāng)村義務教育和貧困學生。

三、主題成果展示

每年教師節(jié)，學校都會舉辦以主題為導向的成果展示。活動的主題通常會圍繞“親情、友情、師生情”這些主題。活動中，老師們可以通過書畫展、手工制作等形式展示自己的才藝，也可以邀請家長和學生參與，讓孩子們體驗到參與進來的快樂。整個活動將在歡聲笑語中結束，留下預期的收獲。

四、文藝盛宴

文藝匯演是一項常見的教師節(jié)活動，但我們的文藝盛宴也有所創(chuàng)新。我們將邀請當?shù)氐闹輪T、讀者、講師等嘉賓與小學教師們進行交流、互動和合作?；顒拥男问娇梢园g、歌曲、舞蹈、戲劇等豐富多彩的節(jié)目，讓老師們在文藝中不僅放松心情，也可以為學生傳達更多美好的教育理念。

五、感恩接力

這是一項既有傳統(tǒng)文化，又有現(xiàn)代形式的體育運動項目?；顒蝇F(xiàn)場，會安排成千上萬個盒子，每個盒子放著一張帶有謝意的賀卡，每個小學教師都可以選擇一張賀卡，然后在完成個人任務后，將賀卡交給團隊的下一個成員。完成任務的先進個人和小組，將會獲得獎勵并獲得更多的榮譽。

以上是小學教師節(jié)活動方案，可以滿足不同類型、不同心理的需求，讓每一個小學教師都感受到來自學生和學校的真摯祝福。在這個特別的日子里，我們向所有默默奉獻、無私愛心的小學教師們致以敬意和感激，謝謝你們！

小學教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇2

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現(xiàn)各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

小學教師節(jié)主題活動方案(優(yōu)選3篇) 篇3

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是為表彰教師為傳承知識、培育人才而做出的貢獻而設立的。在這一天，全國各地的學校都會舉行一系列慶?；顒?，來感謝老師們的辛勤付出。而在小學里，如何舉辦一場有意義的教師節(jié)活動呢？下面，我將提出一些方案供大家參考。

一、學生互動表演

學生是教師工作的對象，因此他們的表演和賀詞更具有意義。教師節(jié)當天，班級可以準備精心制作的賀卡、花籃、布置好班級等形式來準備歡迎教師節(jié)的到來；更有創(chuàng)意的學生可以帶領大家來唱歌、跳舞、表演小品、朗誦等等，這不僅僅能展示學生的才藝，也可以讓教師們感受到學生的愛。同時，也可以組織一些互動游戲，邀請老師們一起參與，增加氣氛和互動性。

二、學生自發(fā)贈送禮物

通常，很多家長和班級都會商量一些有價值或者有心意的教師節(jié)禮物，但畢竟是禮物，班級的孩子們可能沒多少真情實意地參與其中。所以，班級老師可以鼓勵學生自發(fā)參與贈送禮物。比如，讓他們手寫一份感謝信或者制成小禮品，可以是明信片、紅包、鮮花、書簽等等。這些禮物在學生的手寫、制作過程中，是一份極有價值的特別的心意，這也是幫助學生學會關心、感恩和尊重他人的途徑。

三、學生制作教師節(jié)視頻

獨特的宣傳形式和廣泛的傳播途徑可以讓更多的人看到學生對教師節(jié)的關注和美好祝愿。具體做法是讓學生制作一些教師節(jié)視頻，可以取材于日常生活中老師的教育片段或者課堂秀。也可以通過精心的組合和剪輯來制作一些有創(chuàng)意和美感的教師節(jié)視頻，表達學生深深愛戴自己的老師，祝愿老師節(jié)日愉快，并用性格鮮明的方式喚起大家對教師的重視。

四、組織一次“走進校園”的主題活動

教師節(jié)作為學校的一個重要慶典，不僅要在校內慶祝，也要盡可能地讓周圍的人感受到學校對教育事業(yè)的重視和努力。因此，班級老師可以與周圍的社區(qū)、其他學校合作，組織一次“走進校園”的主題活動，為外界營造一個學習性、活力十足和多元化的校園氛圍。同時，這也是一個機會為孩子們提供展示自己和表現(xiàn)自己的機會。

在舉辦這些教師節(jié)活動之前，班級老師要注意相關事項的準備和溝通，而且要與孩子們一起分享自己的感觸與期望。正因為學生是教師工作的主體，所以，班級老師要有意識地引導學生，幫助孩子理解和關心學校里的每一個教育工作者，充分表達對老師的敬意和感激之情。這既是樹立師德形象的重要手段，也是加深師生情感的重要途徑。

教師節(jié)幼兒主題活動方案

隨著幼兒園教師節(jié)即將到來，此時就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案?；顒臃桨缚梢员Ｕ匣顒拥捻樌_展，我們不能不寫這次的活動方案，畢竟它還是挺重要的。精選文章“教師節(jié)幼兒主題活動方案”將為您展示更多有關知識和見解，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容！

教師節(jié)幼兒主題活動方案【篇1】

活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：20__年9月10日上午

活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的.老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

教師節(jié)幼兒主題活動方案【篇2】

教師節(jié)是中國特有的一種節(jié)日，旨在表彰和感謝教育工作者們?yōu)閲遗囵B(yǎng)出一代又一代人才所作出的奉獻和貢獻，對他們的付出和辛勤工作表示敬意和感激之情。為了讓這個節(jié)日更加隆重而有意義，我們應當綜合考慮各方面的因素，策劃出一系列具有意義并且吸引人的主題活動。

一、開幕儀式

在教師節(jié)之際，我們可以利用校內的一個比較大的場地，如體育館、禮堂等，舉行一個盛大的開幕儀式。首先，我們可以邀請一些留學海外的知名教育專家來為我們做開幕辭，與大家分享他們在國外的工作、學習經驗，并談談他們對中國教育問題的看法與建議。

其次，我們可以組織學校的教職員工和學生代表們，分別發(fā)言表達對于教育工作者的敬意，并詮釋他們對于老師的感悟和認識。通過這種形式，可以讓廣大師生更加深入地了解教育工作者們的辛勤付出，并掌握到更為深刻的受教育體驗。

最后，我們可以安排一些表演節(jié)目，例如合唱、舞蹈、小品等，展示師生的才藝與感性，同時也增加節(jié)日氛圍。

二、教師公益講座

在教師節(jié)期間，我們可以安排一些知名教育專家或是一些相關領域的人士前來開設講座。這些講座可以分別針對教育工作者和學生兩個群體，通過分享案例、經驗和思考，深入探討教育問題，并給予具有啟迪意義的建議和指導。

同時，我們也可以將這些講座的內容錄制下來，制作成視頻和電子書等資料，供廣大師生學習參考。這樣既能夠提高教師的業(yè)務水平，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能夠讓廣大師生從知識上更加深刻理解教育的本質和意義。

三、感恩母?；顒?/p>

在教師節(jié)這個特殊的時刻里，我們不僅應該向教育工作者表達我們的感激之情，也應該向母校表示我們的感恩之意。我們可以開展一些感恩母校的活動，例如母校之旅、捐贈教學設備、組織校史研究等。

通過母校之旅，我們能夠帶領師生們回到母校，重溫當初的校園生活，緬懷昔日的師生情誼。通過捐贈教學設備和組織校史研究等活動，我們還能夠為母校的建設與發(fā)展做出一定的貢獻，回饋母校為我們所做的一切。

四、教師接待日

在教師節(jié)期間，我們還可以安排一些師生活動，例如學生代表走進教師家庭，教師家庭接待學生等。通過這些活動，不僅有助于師生之間更好地溝通交流和增進感情，更可以讓主題活動更有教育和實踐意義。

總之，有了這么多精彩、富有意義的教師節(jié)主題活動方案，相信一定可以讓這個節(jié)日更加有意義和難忘。我們要更加珍惜教育工作者們的辛苦付出，并為他們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和工作條件，讓他們更好地為人類的未來而奮斗。

教師節(jié)幼兒主題活動方案【篇3】

一、主題：幸福成長在校園

參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動時間：20xx年9月9日下午4：00

二、目標

1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。

3、二幼我幸福的家牌子。

4、獎杯（17個）獎狀（師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個）并每人一份獎品、慶教齡獎品4個。

5、攝像：

6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等；慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。

7、鮮花1束。

8、《追求者的足跡》130本。

小學活動主題及方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學科學主題活動方案范文，歡迎大家分享。

小學活動主題及方案 篇1

一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，弘揚尊師重教的良好風尚，開展教師節(jié)慶祝活動。

二、活動時間：

20xx年9月10日。

三、活動內容：

1、9月10日清早，6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好，行隊禮。

2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的.理解、關心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^10cmx12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

3、9月10日，學生進校門時，將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4、開展教師節(jié)“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園采訪者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中美麗的身影留下來，櫥窗內展示。

小學活動主題及方案 篇2

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動安排

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；

2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經費，需再定）

學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

四、會中

1.開場

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！

2.朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的'配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

3.交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

4.表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

5.尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）

小學活動主題及方案 篇3

一、活動目的

小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學特舉行本次社會實踐活動。

二、活動對象

全體學生

三、活動的`時間、地點、班級及人員安排

1、時間：20xx年9月到20xx年6月

2、地點：打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院等

3、參加人員：三至六年級部分學生代表

四、活動所需物品的準備工作

1、清潔用具

2、照相機，隊旗

五、安全注意事項

1、每班為一個小組，每組設組長1人，負責紀律。

2、學生行進過程中不許打鬧，不得私自離隊。帶隊老師負責全程的活動安全。

六、活動步驟：

活動前談話

1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。

2、教師向學生明確今天活動的目的。

舉行打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院活動。

1、教師講述今天的活動目的以及打掃衛(wèi)生的各種注意事項。

2、進行打掃衛(wèi)生活動，教師帶領學生打掃衛(wèi)生并注意安全。

返校

1、清點人數(shù)一次，學生按秩序返回學校。

2、要求學生認真仔細洗手。

小學活動主題及方案 篇4

為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求，結合我校的“學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學?！钡膭?chuàng)建活動。

一、指導思想

以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學?！被顒訛檩d體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

二、目的意義

“交通安全從娃娃抓起”，小學生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的'共識。抓好對小學生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。小學生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對小學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責任、義務，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。

三、組織領導

1、成立學校交通安全教育管理工作領導小組，負責規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。組長：洪良清（校長）副組長：胡金堅（法制副校長）柯麗雅（副校長）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機制。實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。根據(jù)實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

四、加強陣地建設

1、校門口及轉彎處設相關標志。

2、校園內設宣傳專欄。

3、校園內外利用各類標語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。

6、校園內外兩塊led屏經常更換交通安全警示語。

五、豐富活動載體

1、專題教育：周會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學期1－2次）。

2、紅領巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。

3、聘請安全教育校外輔導員。

4、開展交通安全系列競賽活動：低年段制作交通安全警示標志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

六、深化活動措施

（一）實施“四項制度”：

1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。

2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。

（1）明確值周人員：每周含值周領導（1人）、教師（4人）、學生（6人）、等人員。

（2）嚴格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達，下午放學后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。

3）實施“放學后清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。

（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關鎖校門，以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛(wèi)生。

（5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監(jiān)督崗班級實行30分制，其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。

3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。

（二）加強三種聯(lián)系：

1、與社會的聯(lián)系：積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學?！被顒樱刚埩滞緸椤靶Ｍ饨煌ò踩逃o導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。

2、與學生家庭、社會的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為，無損毀交通設施現(xiàn)象和責任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監(jiān)督。

七、嚴格考核獎懲制度

學校嚴格執(zhí)行“安全工作目標責任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。

小學活動主題及方案 篇5

睡眠是促進身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護和提高學習能力、效率的重要保證。小學階段是學生身體發(fā)育的關鍵階段，保證充足的睡眠尤為重要。學校要高度重視睡眠管理的重要性，切實采取措施，確保小學生每天睡眠時間不低于10小時?，F(xiàn)根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳辦公室關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的有關通知制定我校學生睡眠管理工作方案。

一、目的意義

小學階段是學生身體發(fā)育的關鍵階段，保證充足的睡眠尤為重要。通過活動大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管，切實通過規(guī)范學校作息時間和作業(yè)量，保障學生睡眠時間。

二、組織機構

我校成立學生睡眠管理工作領導小組，全面負責此項工作。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組下設辦公室，由xxx、同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

三、活動內容

1、全面動員部署。

深入宣傳、廣泛動員、統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識學生睡眠管理工作的重要意義。各完小要召開全體教師會議，及時落實睡眠管理工作精神，切實保障小學生睡眠時間達10小時。

2、規(guī)范作息時間

嚴格貫徹落實區(qū)教育局下發(fā)的四季作息時間表，進一步加強早晨、中午到校時間管理，不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。對于提前到校學生，應及時開門、妥善處置，做好值班看護工作。合理安排課間和中午休息，指導學生有序、適當活動，充分休息。加強中午在校就餐學生管理，嚴禁集體上課。

3、嚴格控制作業(yè)量

學校以年級組、備課組等為單位統(tǒng)籌各學科日常及假期基礎性作業(yè)和彈性作業(yè)總量(含電子作業(yè))，有序安排實踐性作業(yè)、跨學科作業(yè)。確保作業(yè)總量控制在合理范圍內。小學一二年級可布置適合兒童年齡特點的作業(yè)，如課外閱讀、口語交際、探究活動、手工制作、勞動實我等閱讀、實踐體驗類作業(yè)，不布置書面家庭作業(yè)；三至六年級家庭練業(yè)不超過60分鐘(三至四年級書面作業(yè)原則上不超過40分鐘、五至六年級書面作業(yè)原則上不超過60分鐘)，設立監(jiān)督舉報電話（05186758288），暢通家長反映問題和意見渠道，及時查處因布置作業(yè)多影響睡眠等突出問題，保障學生在21時前能上床睡覺。

4、家校合力育人

通過家長學校、家長會等形式，加強睡眠指導，引導家長認識孩子充足睡眠的重要性，教育家長不過度參加課外培訓，不額外增加學習負擔，保障孩子睡眠時間，營造安靜、溫馨的`良好睡眠環(huán)境，提高睡眠質量。要通過微信公眾號、學校網(wǎng)站、告學生家長一封信等形式大力普及科學睡眠常識，宣傳加強睡眠管理政策要求，交流學校、班級、家庭優(yōu)秀經驗和做法，凝聚共識，合力育人。

5、開展自查自糾活動。

⑴學校組織全體教師開展自查自糾活動，一查有無要求學生提前到校、未執(zhí)行贛榆區(qū)小學四季作息時間等行為，二查教師布置的作業(yè)總量是否達標，是否加重學生的課業(yè)負擔和精神負擔等問題，要求教師根據(jù)自查情況寫出自查報告。

⑵學校層面開展自查自糾，查看各校的作息時間是否嚴格按照贛榆區(qū)四季作息時間進行，各校是否開展了睡眠管理的專項會議，調查訪問學生知曉率。

⑶對查出的問題及時進行整改。建立考核、監(jiān)督與獎懲相結合的學生睡眠時間管理的長效機制。

四、活動要求

1、切實加強組織領導。

各完小要把學生睡眠管理作為學校工作的重要內容，切實加強組織領導，提高認識，廣泛發(fā)動，深入開展系列活動，保障學生的睡眠時間能夠達標。

2、建立健全長效機制。

學校把學生睡眠管理工作作為目標管理的一項考評任務，與教育教學改革、班級管理考評結合起來，建立健全教育引導、宣傳監(jiān)督、考核獎懲并重的長效機制，保障學生睡眠管理工作達標。

小學活動主題及方案 篇6

一、活動主題

擁抱大海，暢享夏日。

二、活動目的

1.讓學生親近大海，感受海洋的魅力。

2.培養(yǎng)學生的勇敢精神和探索意識。

3.豐富學生的暑期生活，放松心情。

三、活動時間

20xx年7月

四、活動地點

海邊沙灘。

五、參與人員

小學各年級學生。

六、活動準備

1.確定安全的海邊活動場地。

2.準備游泳圈、沙灘玩具等活動道具。

3.安排足夠的老師和救生員，確保學生的.安全。

4.通知家長為學生準備泳衣、防曬霜等物品。

七、活動內容

1.沙灘游戲：組織學生們進行沙灘排球、堆沙堡等游戲，享受沙灘的樂趣。

2.海邊漫步：帶領學生們在海邊漫步，感受海風的吹拂，觀察海洋生物。

3.游泳體驗：在老師和救生員的監(jiān)護下，讓學生們體驗游泳的快樂。

4.海洋知識講解：邀請海洋專家為學生們講解海洋知識，增強他們對海洋的認識。

八、活動評估

1.學生們的參與度和快樂程度。

2.學生們對海洋知識的了解程度。

3.活動的安全情況。

九、注意事項

1.提醒學生遵守海邊的安全規(guī)定，不得擅自下海游泳。

2.注意防曬，避免長時間暴露在陽光下。

3.攜帶好個人物品，防止丟失。

小學活動主題及方案 篇7

一、指導思想

為了進一步培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，提高學生科學素養(yǎng)，營造愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動素質教育全面實施，根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結合上級有關要求，我校決定在四月份組織開展“崇尚科學科技月”主題教育活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

二、活動主題：

科學創(chuàng)新發(fā)展未來

三、活動時間：

20xx年4月

四、參加對象：

全體師生

五、活動內容：

（一）利用升旗儀式時間進行宣傳發(fā)動。

（二）每班黑板報上開辟科技宣傳欄。

（三）每班組織召開一次有關科技內容的主題班會。

（四）引導學生閱讀科普書籍，并組織交流。

（五）校園廣播站播放有關科技節(jié)目。

（六）各年級部組織有關活動。

1、一、二年級開展“我講科學小故事”活動。

2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)保”為題材的作品征集活動。

3、五、六年級舉行以“崇尚科學，創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。

六、活動要求：

（一）各年級部根據(jù)本年級實際情況自行安排，在不影響正常教育教學活動的`前提下，務求活動實效。

（二）各年級要在四月底前將活動的過程性資料報學生處存檔，同時做好相關宣傳報道工作。

小學活動主題及方案 篇8

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和本事，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。

二、主要任務及目標

我們要按照國家教育部的教學大綱，全面開展實驗教學課程，并保證實驗開出率達到90%以上。通過引導學生親手完成各種實驗，培養(yǎng)其必備的實驗技能和科學的實踐、觀察能力，使學生能夠熟練掌握實驗方法，從而更好地理解課堂上所學的知識。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由主任教師直接管理，實驗室設兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)進行實驗教學前，必須充分準備所需的儀器、材料，并為每組實驗精心設計實驗步驟、過程和方法，編寫適宜的實驗方案，以確保實驗具有良好的科學性、安全性和實效性。同時，教師也需要對實驗進行深入地了解和掌握，以便在教學中能夠及時解答學生的問題并發(fā)現(xiàn)并處理實驗過程中的問題。這樣，才能保證實驗教學的順利開展和取得有效的教學效果。

(3)在進行分組實驗前，教師應該提前要求學生準備好相應的實驗材料，以便讓學生在實驗中能夠順利進行，并指導學生如何觀察、討論以及得出結論。通過這樣的方式，可以幫助學生完成實驗教學并增強他們的實踐能力。

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的.科學觀和相應的實驗本事;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》

(6)我們將組建一個科學教學與實驗教學研究小組，由全體科學任課教師組成，旨在持續(xù)提高科學學科教師的教學和實驗技能水平。通過不斷探索和研究，我們將進一步完善實驗教學方案，提高實驗教學效果，同時也將分享和推廣好的教學案例和經驗。我們相信，這樣的實踐將會為我們的教學事業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

小學活動主題及方案 篇9

一、指導思想和目的

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。

二、社會實踐活動的主要形式和內容

（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節(jié)假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

（二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

（三）低年級學生的社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中、高年級的社會實踐活動包括社會調查（參觀訪問）、社區(qū)服務、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在本鄉(xiāng)行政區(qū)內。

（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式。

三、加強對學生社會實踐活動的.管理

（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教導處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給縣教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。

（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃，經教導處審核批準后方可按有關規(guī)定實施。

（五）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

（六）教導處結合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項

四、活動安排

九月份

1、各班制定活動計劃。

2、一年級在家里結合剛學過的課文對學生進行愛長輩，愛家人的教育。并把活動延伸到實際行動中去，在家里聽從父母的教導，主動承擔力所能及的家務勞動，關心父母，體諒父母。

2、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里，水會不會滿出來！鍛煉學生動手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習慣！

3、三年級參觀工藝品廠，對尚卿工藝品的設計、制作、銷售有所了解，并教育熱愛家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質。

4、四、五年級走進大自然，觀察秋天，感受夏秋之交的氣候和自然變化。

5、六年級到農貿市場進行講文明、講禮貌宣傳，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告。

十月份

1、一、二年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關于動物尾巴的用途，拓展學生視野，豐富學生知識，培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣。

2、三年級后湖山觀賞茶園，感受茶園的美，茶鄉(xiāng)人民的勤勞，培養(yǎng)熱愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情。

3、四年級茶葉生產基地參觀考察，了解鐵觀音的制作過程，感受茶農的辛苦和茶葉的芳香。

4、五、六年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動，了解生物生長過程，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律。

十一月份

1、二年級在教室學生動手做一做，看看誰的手最巧！展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的。

2、三、四年級購書中心帶領學生來到書店，感受一下那里的氣氛，能夠推進課外閱讀活動更好地開展，讓學生成為愛讀書的人。

3、四年級到醫(yī)院參觀考察，感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤。了解各種事故帶來的傷害，增強自我保護意識。

4、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產流水線，了解工藝品的生產過程。

5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。

十二月份

1、和植物交朋友―――認識校園里的植物

2、書香伴童年――—誦讀古詩文

3、三——六年級學生參加小學校外實踐活動。

一月份

1、參加讀書冬令營

2、書香伴童年――—和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

小學活動主題及方案 篇10

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題

恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。

三、活動時間

9月9日、9月10日

四、活動內容

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負責）

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的.老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

活動時間：由大隊部會議后安排