關(guān)于父親眼睛的作文

關(guān)于父親眼睛的作文8篇。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“父親的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

關(guān)于父親眼睛的作文 篇1

眼睛，若不殘缺，每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一雙明亮的眼睛，但我爸爸有一雙特別的眼睛，他飽含深情，有贊許，但也有嚴(yán)肅的時(shí)候。

記得一個(gè)星期天的上午，媽媽在外婆家，爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒事，只見星子里給我第一個(gè)感覺是很悶，地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動(dòng)手把地掃得干干凈凈，把桌凳也擺得很有條理，雖然覺得有些錄，但也覺得很舒暢。過了一會(huì)兒。爸爸干活回來了，看見屋子里舒適的感覺，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。

還記得有一次，那是農(nóng)忙假時(shí)，我認(rèn)為放假了應(yīng)該好好玩幾天，把老師布置的作業(yè)拋之于腦后，整天和同學(xué)在外邊跳繩、打撲克等?？傊?，玩些自已喜歡玩的活動(dòng)，甚至連時(shí)辰都忘了。有一天，我玩得剛起勁時(shí)，爸爸出海打魚回來，得知我近來情況時(shí)，還沒換套干凈的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翹，就把目光直盯著我，使我無法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣，他愛多說話，這時(shí)我就撥腿往家里跑，做自已的作業(yè)。

你說怪不？爸爸的眼睛怎么這樣有力量，爸爸的目光一閃一閃，給我增添了無窮的力量；他的目光一閃一閃，服姐著我奔向美好的未來。

關(guān)于父親眼睛的作文 篇2

隨著我的降生，爸爸的眼睛總是注意著我，關(guān)懷著我的成長。

爸爸的眼睛和別人的沒什么兩樣，卻給我一種莫名的親切感。就是這雙眼睛，無時(shí)無刻地不在看著我。

我很小的時(shí)候，爸爸的眼睛流露出的總是擔(dān)心。每次他一回家，總是用他那明亮的雙眸尋找著我，直到我擺弄玩具時(shí)津津有味的身影出現(xiàn)在他的視野里，眼中的焦慮才會(huì)消失。我記得這樣一件事：有一次，他從地上把我抱起，溫柔的望著我時(shí)，我卻不高興了，開始哭鬧，因?yàn)樗茐牧宋业挠螒颍畔铝宋?，眼中卻洋溢著喜悅的神色。

慢慢地，我長大了，正是“七歲八歲討人嫌”的年齡，特調(diào)皮，經(jīng)常掛彩。我哭鬧著回家找爸爸的時(shí)候，爸爸的眼神中滿是責(zé)怪，更多的則是心疼。

再后來，我懂得的事漸漸多了，知道用功讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)了，正應(yīng)了一句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上。每當(dāng)我去得了較好的成績，爸爸總是不說話，看似無動(dòng)于衷，我卻從爸爸的眼睛中讀出一句話來：女兒，我為你自豪！這眼神總是勉勵(lì)著我，鼓舞我前進(jìn)。

現(xiàn)在，爸爸已日漸老去，他的身影已不像過去那樣充滿活力，而他的雙眼依舊魅力十足、依舊在影響著我。有一次，我有一道題不會(huì)，去問爸爸，爸爸看完這道題后，并未給我講解，而是一直看著我，后來的事很簡單了：我自己把這道題做了出來。千萬不要以為爸爸的眼睛有魔法，原因是這樣的：爸爸的眼神是質(zhì)疑，就是不相信我會(huì)連這么簡單的一道題都做不出來，這讓我有了信心，我重新鉆研，終于找到了突破口，是爸爸讓我明白了什么叫做“有志者，事竟成”。

爸爸的眼中不只有愛，更有做人的道理。有一次我面對(duì)困難膽怯了，想要退縮，可是，我從爸爸的眼中看到了什么啊，那眼神讓我不寒而栗，讓我為自己的行為而羞愧，那眼神包含著失望、憤怒，還有恨鐵不成鋼的心情。那一刻，我有一種無法言語的沖動(dòng)，促使我勇敢的走下去，幫助我粉碎一切障礙。是爸爸的眼睛傳遞給我勇氣，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

許多人都說眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)為這話說得實(shí)在是太對(duì)了。我的爸爸雖沉默寡言，但那雙眼睛給我的信息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語言所帶給我心靈上的震撼。爸爸的眼睛不但關(guān)愛著我，更教給我自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

“山一樣沉默的爸爸，我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼睛！”

關(guān)于父親眼睛的作文 篇3

人們常說，眼睛是心靈的窗口，透過這扇“窗”，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛。

有一次，爸爸在網(wǎng)上炒股，他看一支股票走勢(shì)不錯(cuò)，就買了下來，第二天還漲的好好的，爸爸看還眉開眼笑的，眼睛瞇的像一條縫。誰知第三天就暴跌，爸爸怏怏不樂的躺在床上，我跟他說話也不理我，更別說我哀求她為我辦一件事了。等到第四天的時(shí)候，我再也忍受不了了，就對(duì)爸爸喊：“股票跌了就跌了，倒回來也會(huì)漲上去的，裝模作樣很心疼似的，人家說多少好話也不理睬，逼我惱了，就真把電腦給砸了！”誰知我說過這話的第二天爸爸就把股票給賣了。跟平時(shí)一樣，天天都陪我玩。

還有一次，我生病了，發(fā)熱到38度多，爸爸很是著急，整天整夜守著我，寸步不離，眼球上充滿了鮮紅的血絲，老是心疼地問：“法寶，難熬難過不？”我心里有股酸酸的東西涌上心頭。我急忙回答說：“沒事，爸，養(yǎng)幾天就好了！”過了幾天，我又回到了校園，我笑了，我知道，是爸爸的愛打動(dòng)了上蒼，讓我戰(zhàn)勝了病魔，又重新爽朗起來。

我覺得，爸爸的眼睛就是一縷縷明媚的陽光，天天暉映著我茁壯成長；爸爸的眼睛就像一盞明亮的燈，為我照亮每一處黑暗的角落，爸爸眼睛就像鷂子線，拉著我這個(gè)小鷂子飛向準(zhǔn)確的道路。

我愛爸爸的眼睛，更愛我的'爸爸！

關(guān)于父親眼睛的作文 篇4

人們常說，眼睛是心靈的窗戶。我平?？倫劭粗职值难劬?，透過這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。

一天，我考試只考了60多分，更沒想到的事是，我考試的成績竟被我們的班主任提前給暴露了。我回到家，只見爸爸正憤怒地看著手機(jī)，我小聲地說：“爸爸……我……我回來了。”說完，我用火箭般的速度沖進(jìn)書房，打開書包寫起作業(yè)來。老爸見我如此害怕，就輕輕地走到我身邊說：“沒事兒，以后注意了。”我從爸爸的眼睛里好像看見了一位慈祥的老人，我懸著的心終于放下了。老天不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于考得了92分，我像一個(gè)精神病院的“病人”一樣飛奔回家。

沒想到，老爸看見我這么瘋跑，立即就發(fā)起火來，他臉色通紅，眼睛好像要發(fā)射出一枚炮彈，把我炸得分身脆骨。他像一頭“獅子”大吼了起來：“臭小子，你得意什么得意，還不趕緊去讀書?！蔽业男囊幌伦勇溥M(jìn)了冰窖，臉色蒼白，眼淚都快要流出來了。這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來說：“告訴你，兒子這次進(jìn)步可大了，老師都表揚(yáng)他了?！卑职中α耍劾镆黄号ㄩ_，仿佛自己置身于仙境之中。

原來，爸爸的眼神比彩虹的色彩還多，我愛我的爸爸，更愛爸爸那雙千變?nèi)f化的眼睛。

關(guān)于父親眼睛的作文 篇5

我愛爸爸的眼睛，因?yàn)榘职值难劬?huì)說話。

一天，我坐在桌前寫作業(yè)，有一道題我冥思苦想了半天也沒想出來。當(dāng)我準(zhǔn)備起身去問爸爸時(shí)，沒想到爸爸已經(jīng)站在桌子邊，爸爸用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“不要慌，慢慢想，爸爸相信你會(huì)想出來的！”于是，我便靜下心來想，終于功夫不負(fù)有心人，難題被我解決了。真是多虧了爸爸的“幫助”呀！

“來，快喝了吧！”這是爸爸正在催我喝藥呢。我聞著那刺鼻的藥味說：“藥苦，我才不喝呢！”這時(shí)，爸爸坐在我的身旁用他那關(guān)切的目光望著我，仿佛在說：“快把藥喝了，好孩子，不然你的病情會(huì)加重的！”我害怕了，捏著鼻子一口氣就把藥喝完了。

爸爸的眼睛是那樣深情，那樣嚴(yán)肅~~

但是爸爸的眼睛也是會(huì)變喲。有一次我沒考好，回家以后，爸爸用嚴(yán)肅的目光望著我，仿佛在說：“怎么搞的，為什么沒考好？是不是沒有認(rèn)真檢查啊?！笨吹桨职帜菄?yán)厲的目光，我再也不敢馬虎了。

關(guān)于父親眼睛的作文 篇6

我喜歡老師那雙嚴(yán)厲的眼睛，我喜歡媽媽那雙溫柔的眼睛，不過我最喜歡的還是爸爸那雙會(huì)講話的眼睛。

在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測試，我因?yàn)榘l(fā)揮不好，只考了91分，一次我懷著坎坷不安的心準(zhǔn)備回家了。

我站在家門前，不知是應(yīng)該進(jìn)去，還是應(yīng)該“逃跑”，突然門打開了，站在我面前的，不是任何人，而是對(duì)我十分嚴(yán)厲的爸爸。爸爸看到我的眼睛，便明白了，爸爸一聲不響，只是用眼睛看著我，仿佛在說：沒關(guān)系，這次失敗了，下次也許就會(huì)成功！”我“聽”了這些話，信心一下子就上來了，也許是因?yàn)榘职帜请p眼睛吧，我不知不覺中距知道了很多知識(shí)。

一學(xué)期快要過去了，我的期末考試卷發(fā)下來了，是個(gè)好分?jǐn)?shù)，我看了我的分?jǐn)?shù)，便興高采烈的回家了。

到家了，迎接我的笑臉的正是我的爸爸，爸爸知道我考了個(gè)好成績時(shí)，還是一聲不響，只是那雙笑得像月牙兒似的眼睛告訴我：你真棒，真是個(gè)好孩子，只不過不要驕傲，一定要謙虛哦！我“聽”了爸爸的話，笑得更開心了，更快樂了。

我愛爸爸那雙會(huì)說話的眼睛，更愛我的爸爸！

關(guān)于父親眼睛的作文 篇7

以前，爸爸的眼睛很大，很有神，宛若天上的星星般閃爍著明亮的光芒。我非常喜歡爸爸的眼睛，因?yàn)樗菧嘏髁恋哪抗鈺?huì)讓我覺得很溫馨、很幸福。

可是爸爸最近迷戀上了手機(jī)游戲——斗地主。自從爸爸開始“斗地主”之后，視力就直線下降。他在看不清時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫，所以他的眼睛再?zèng)]有了從前的光彩。

因?yàn)榘职值难劬暳?，看不清東西，曾鬧出過許多笑話。

記得在一年初秋，正趕上“秋老虎”的時(shí)候，天氣十分炎熱。我和爸爸去買西瓜，可是走了很久都沒看到賣西瓜的攤子，突然爸爸指著一個(gè)攤子喊道：“看！那兒有賣西瓜的！”我們趕緊走過去，定睛一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那并不是西瓜，而是是芋頭。爸爸當(dāng)時(shí)目瞪口呆的樣子逗得我哈哈大笑。

還有一次，爸爸帶我去公園玩兒，我們走到一個(gè)小湖邊，當(dāng)時(shí)我特別期待能看到紅色的小魚。就在這時(shí)，爸爸指著遠(yuǎn)處的湖水說：“那兒有一條小魚，還是紅色的！”當(dāng)那條小魚“游”過來時(shí)，我才看清楚，那哪是什么魚啊，明明就是一片楓葉。我們又被爸爸的眼睛欺騙了。

通過這兩件事，我建議爸爸保護(hù)眼睛，不要再玩兒游戲了。我對(duì)爸爸說：“眼睛是心靈的窗戶，我們每個(gè)人都要愛護(hù)眼睛?！卑职纸邮芰宋业慕ㄗh，從此不再玩兒手機(jī)游戲了。

關(guān)于父親眼睛的作文 篇8

人們常說眼睛是心靈的窗戶，我平?？倫劭窗职值难劬?，透過這扇“窗戶”，我更加了解爸爸了。

記得那次我考了全班第一，爸爸擁抱了我，微笑著對(duì)我說：“寶貝！你真不錯(cuò)?。”壤习謴?qiáng)多了！”“老爸！”我依偎在爸爸的胸口，暖暖的。抬起頭來，我看見爸爸的眼中透著慈愛，臉上似乎灑了蜜，甜滋滋的笑著。

還記得那次，我在家里玩，把一扇紗窗弄下來了。因?yàn)榕麓笕肆R，我把它藏了起來。爸爸回來了，他很快發(fā)現(xiàn)窗子不對(duì)勁：“呵！紗窗不見了！是你干的嗎？”“嗯?！蔽抑е嵛岬卣f，低著頭，不敢看爸爸的眼睛，我知道，他的眼里一定透著責(zé)備。“你以后不許這樣瞎鬧了！要知道，紗窗砸下來會(huì)傷著你的！還有，要把情況及時(shí)告訴爸爸媽媽，不用躲著藏著，好嗎？”“我知道了！”我松了口氣，爸爸沒有發(fā)脾氣嘛，嘿嘿！抬起頭來，我看見爸爸的眼睛里滿是慈愛。

我和媽媽要去珠海了，爸爸送我們到火車站。他仍然不忘擁抱我，親了親我的面頰，說：“聽媽媽的話，好好玩！記得給老爸電話，要快點(diǎn)回來！”哈！爸爸的眼中露出十二分的不舍。 我老爸的眼睛到底是怎樣的呢？

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關(guān)于眼睛的游戲作文(通用10篇)

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力。你是否正在為寫作文感到束手無策呢？以下是欄目小編花時(shí)間整理的《關(guān)于眼睛的游戲作文》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇1

今天的作文課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲第三只眼睛。

一上課，老師問我們：每個(gè)人有幾只眼睛?兩只呀。同學(xué)們異口同聲地回答。這么簡單的問題，地球人都知道。誰知老師卻說：不，我們每個(gè)人都有三只眼睛。啊，三只眼?那不是二郎神了嗎?怎么可能?大家一頭迷霧，懷疑地看著老師，老師神秘地說：下面，我將用一個(gè)游戲來見證奇跡。同學(xué)們都興奮起來了。

老師在大屏幕上出示了游戲規(guī)則：兩個(gè)人為一組，一位同學(xué)面對(duì)黑板，向后伸出雙手;另一位同學(xué)負(fù)責(zé)從老師準(zhǔn)備好的黑色袋子中取東西，放在前一個(gè)同學(xué)手里。面對(duì)黑板的同學(xué)不準(zhǔn)用眼看，只準(zhǔn)通過手摸來說出物品名稱。每組選手猜三次。

同學(xué)們躍躍欲試，爭先恐后地舉手。首先上場的是龐博遠(yuǎn)和周鑫，龐博遠(yuǎn)負(fù)責(zé)拿東西，周鑫猜東西。，龐博遠(yuǎn)拿了一個(gè)指甲剪，在我們眼前一晃，笑瞇瞇地把它放到周鑫手上。周鑫用手摸了摸，手指輕輕一撥上面的零件馬上脫口而出：指甲剪。接著龐博遠(yuǎn)又分別放上玻璃球、鎖，周鑫用手摸后都猜對(duì)了。

接著上去的幾組同學(xué)也猜對(duì)了，我對(duì)放東西的同學(xué)很是不屑一顧，挑東西也太沒技術(shù)含量了，輪到我時(shí)肯定會(huì)讓你們大吃一驚。

終于輪到我和鄭佳文了，經(jīng)過商量，決定我放東西，她猜。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我選了一個(gè)像色子樣的橡皮，攥緊后悄悄放到鄭佳文手里。她先摸了幾下，然后用手捏了捏，又在手心里轉(zhuǎn)了幾圈，沒說話。哈，猜不出來了吧!我正得意，卻聽她斬釘截鐵地說：橡皮。唉，竟然猜出來了吧!我安慰自己，后面一定要選一些不好猜的物品，難住她。

第二次，我從袋子里拿了一朵假花放到鄭佳文手心里。她用手摸摸捏捏后說：花。這么快就猜出來了，我不甘心地追問了一句：什么花?她又用手捏了捏說：假花。教室里響起了熱烈的掌聲。

第三次，我經(jīng)過深思熟慮之后從袋子里挑了一瓣大蒜，心想：這下你可猜不出來了吧。我把大蒜小心翼翼地放入鄭佳文手里，她來回地用手摸，一直不吭聲。我緊張地看著她的手，默念著：猜不出，猜不出。誰知這時(shí)候，她竟然用手指剝了一下那瓣大蒜，皮掉了下來，她立馬道：大蒜。知道猜對(duì)后，她高興地跳了起來，老師也向她豎起來大拇指。

游戲結(jié)束了，老師問我們：現(xiàn)在你們知道人的第三只眼睛是什么了吧?

手。大家響亮地回答。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇2

游戲作文400字亮眼睛的小哨兵

咦，教室里怎么這樣安靜？原來，周老師讓我們玩了個(gè)游戲，叫亮眼睛小哨兵。

第一回合：只見小哨兵慢慢地走進(jìn)教室，一會(huì)兒爬下，一會(huì)兒起立，他的眼睛看著同學(xué)們。領(lǐng)頭羊換動(dòng)作了，同學(xué)們也跟著領(lǐng)頭羊換動(dòng)作。過了一會(huì)兒，這位認(rèn)真、仔細(xì)的小哨兵輸了，而領(lǐng)頭羊只給他三個(gè)字哈哈哈。

第二回合：小哨兵走進(jìn)教室，在走廊上瞪大眼睛觀察。領(lǐng)頭羊拉開了衣服的拉鏈，我們也拉開衣服的拉鏈。小哨兵飛快地走到講臺(tái)上，繼續(xù)觀察。領(lǐng)頭羊看小哨兵沒發(fā)覺，就更加放肆地做動(dòng)作，把衣服當(dāng)玩具，忽上忽下。不好，這個(gè)動(dòng)作太明顯，被小哨兵發(fā)現(xiàn)了。小哨兵贏了！

第三回合：沒想到，周老師請(qǐng)我當(dāng)領(lǐng)頭羊。我怕沒機(jī)會(huì)做動(dòng)作，所以擺了個(gè)小兔子。小哨兵輕手輕腳地走進(jìn)教室，緊盯著我們的一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來了，我不敢動(dòng)，所以只能等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來了，小哨兵轉(zhuǎn)了個(gè)身，背朝我了。我抓住了機(jī)會(huì)換了個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們也接二連三地?fù)Q動(dòng)作。過了一會(huì)兒，小哨兵還沒有發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)然，我贏了。

哈哈哈，哈哈哈！這節(jié)課在笑聲中結(jié)束。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇3

今天我和媽媽玩了一個(gè)新游戲，叫“不許眨眼睛”。

游戲規(guī)則是:兩人可以用表情干擾對(duì)方，但不能用其它器官干擾，也不許出聲。時(shí)間一分鐘,誰先眨眼睛，誰就輸了。

開始比賽了。我和媽媽面對(duì)面，我站著她坐著。這是我故意安排的，這樣我就可以進(jìn)退自如，而媽媽只能坐著受用了。媽媽很有興致地配合我。我們倆擺開了一個(gè)互瞪的架式。哈，這都是故意迷惑她的，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，湊到她的臉上吹了口氣，使得媽媽不得不大幅眨眼。媽媽嚷嚷著不干。說我耍賴，從椅子上站起來，湊過來，跟我要來個(gè)對(duì)臺(tái)賽。

第二局。我知道媽媽也學(xué)會(huì)了，所以決定用第二種方案:遠(yuǎn)距離攻擊。可我剛往后一退，媽媽就知道我的心思了，說時(shí)遲那時(shí)快上來一吹，我感覺臉上熱乎乎的，眼睛一陣發(fā)癢，就眨眼了?！安凰悴凰悖疫€沒準(zhǔn)備好呢！”輸了這局，我也不甘心了，大聲嚷嚷道。老媽卻笑得很開心。一幅那個(gè)什么得志的樣子。

第三局，我們兩個(gè)都嚴(yán)陣以待。我想了一個(gè)妙計(jì),先勁鼻子瞪眼抖動(dòng)眉毛各種扮鬼臉，趁媽媽笑的功夫，出其不意攻其不備,湊上去一吹，媽媽就眨眼了。哈，三局兩勝，我贏了！媽媽不得不佩服我的計(jì)謀。

怎么樣？如果你覺很好玩，也可以和你的爸爸媽媽試一試。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇4

快上體育課時(shí)，外面下起了雨。

真是天公作美啊，可以躲過魔鬼訓(xùn)練了，我們心中暗自慶幸，同時(shí)又期待著體育老師會(huì)給我們帶來什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例，下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說：“今天，老師要請(qǐng)你們閉著眼睛畫畫。”

聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“啊，閉著眼睛怎么畫呀?”“我們睜著眼睛都畫不好，閉著眼睛就別提了?！薄袄蠋?，畫什么呢?”“就畫你們自己的頭像吧?！笨磥砝蠋熓穷A(yù)謀已久，等著看我們出洋相呢。老師從每組中挑出一個(gè)人，第四組中挑中了我。只見老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說：“為了防止有人偷看，我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛?！泵缮霞t領(lǐng)巾后，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬不要把自己畫得太丑哦。

游戲開始了，我摸索著來到黑板前，腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個(gè)小男孩，兩只大眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫了個(gè)圓當(dāng)頭?！班袜汀?，從下面?zhèn)鱽硪魂嚫`笑。難道畫得不好嗎?不管了，接著我估計(jì)了一下圓的位置，畫上眼睛。“嘻嘻”，笑聲更大了。耳朵呢?大概在這兒，我大筆一揮?！肮?”同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領(lǐng)巾一看，天哪!我畫的臉成了三角形，一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上，另一只也“背井離鄉(xiāng)”了，牙齒成了胡須，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫的頭像，個(gè)個(gè)成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。

笑著笑著，我明白了眼睛是多么的重要，如果沒有了明亮的眼睛，會(huì)給我們的生活帶來多少不便。我們一定要好好愛護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇5

教室里本來是安靜的，但老師走過來說了一句：今天，我們班要舉行閉著眼睛畫畫的游戲。話音剛落，教室里立刻沸騰起來。

老師讓陳潔上去畫。

游戲開始了，老師拿出了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，給陳潔蒙上。為了保險(xiǎn)她看不見，老師又用自己的手蒙住紅領(lǐng)巾。于是，老師讓陳潔自己去摸粉筆，陳潔費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才摸到粉筆。又一步一步地走上臺(tái)。她先用手摸了摸黑板，確定了一下黑板中間。然后，又慢吞吞地畫了起來，她畫了一個(gè)東西我們都哄堂大笑。她終于畫好了。老師幫她打開結(jié)，她不由大驚失色，原來她畫的大樹干和葉子分家了，小鳥呢？身子和頭都天各一方。太陽公公長了大胡子，云朵呀，云朵，合不攏嘴。

接下來，老師讓我們親自下朝。我拿起我的筆，三下兩下地畫完了，打開眼睛一看，呀，小鳥的身體分了家??????哎，閉著眼睛畫畫真是自討苦吃啊。

這堂課讓我們明白了我們一定要關(guān)心盲人，見到盲人一定要扶著他（她）們過馬路，有雙明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀，一定要珍惜自己的眼睛。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇6

不用說，我們每個(gè)人都有兩只眼睛，但今天的話題是“睜開你的第三只眼”。第三只眼睛是什么？學(xué)生們帶著困惑的心情開始了這門有趣的作文課。

劉某拿著毛巾，綁在王潤的臉上，蒙上眼睛。我們都笑他成了“蒙面超人”。劉先生拿出一件東西，神秘地問王潤：“你知道我手里拿著什么嗎？”當(dāng)然，王潤不知道。不管誰蒙著眼睛，他都沒有任何暗示。憑空猜測是不可能的。果然，王潤說不知道。這時(shí)，“叮當(dāng)。。。叮當(dāng)……”想起音樂，哦，手機(jī)響了。王潤連忙說：“是手機(jī)?！眲⒗蠋熣f：“你確定這是手機(jī)嗎？”？可能是錄音機(jī)，MP4??？那我再碰一次。”王潤明猶豫了一下，不確定。劉老師讓他摸了摸，王潤毫不猶豫地摸了摸說：“這是手機(jī)?！边@真的是手機(jī)。王潤知道老師拿出來的是一部用手觸摸的手機(jī)。劉先生讓我們總結(jié)一下這個(gè)過程。哦，我們知道第三只眼睛原來是手和耳朵。

第二個(gè)小游戲是李嘉潤和劉先生合作制作的。他昂著頭走到站臺(tái)中央。劉先生戴上李嘉潤的眼睛，拿出一個(gè)礦泉水瓶。他問李嘉潤：“你知道我手里拿著什么嗎？”我不知道?！澳阍趺粗?？”“摸?！眲⑿〗阕尷罴螡櫭艘幌碌V泉水瓶?！澳阒览锩媸鞘裁磫?？”我不知道。“你怎么知道？”“我來嘗嘗?！崩罴螡檾Q開瓶蓋喝了一杯“啊，鹽水?！睂W(xué)生們都笑了。第三只眼睛也可以是嘴。

兩場比賽后，學(xué)生們變得更感興趣了。在第三場比賽中，他們都爭先恐后地舉起手來。每個(gè)人都想試試他們的手。劉翔指著臺(tái)上的一位同學(xué)，用毛巾捂住眼睛。接下來是什么？我們拭目以待。劉老師彎腰從包里拿出一瓶給學(xué)生猜。那位同學(xué)有上一場“先碰后喝”的經(jīng)歷。他一碰瓶子，就迫不及待地打開瓶蓋大口喝了一口?？吹剿皇娣臉幼?，他知道這瓶酒不是什么好東西。劉先生笑著問他：“瓶子里是什么？”“是白葡萄酒?！睂W(xué)生們突然大笑起來。劉先生又拿出一個(gè)瓶子問：“你知道里面有什么嗎？你敢喝酒嗎？”我們看到里面有黑色液體，開始擔(dān)心那個(gè)同學(xué)。別再喝了。摔了一跤，他學(xué)會(huì)了聰明。在劉先生的指導(dǎo)下，他拿起酒瓶聞了聞。他說：“這是醋。”這一次，我們知道第三只眼睛也可以是鼻子

學(xué)了這一課，我們心中的疑慮都解決了。第三只眼睛是耳朵，手，嘴和鼻子。。。哈哈，這么多“眼睛”生活在我們的身體里真是出乎意料。這些“眼睛”能讓我們從不同的角度理解事物。我們將來一定要把這些“眼睛”睜開。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇7

你聽過閉著眼睛畫畫嗎?今天我就帶你們?nèi)ラ_開眼界吧。

作文課上老師說：今天我們來玩一個(gè)游戲叫閉著眼睛畫畫想玩嗎?同學(xué)們都異口同聲歡叫起來：想玩!

閉著眼睛畫畫?好簡單啊!我的意的想著。就在這時(shí)老師拿起了一張白紙和一支筆閉上眼睛就開始畫畫了?？墒抢蠋熞划嬐晖瑢W(xué)們就哈哈大笑起來太陽的光跑到太陽里了樹長在花兒上了小草長在河面上了哈哈哈哈

老師畫完后給我們每個(gè)人發(fā)了一張白紙老師說：請(qǐng)閉眼開始畫畫。我趕緊把眼睛閉上摸索著畫了起來。畫完后我很自覺沒睜眼老師說：畫得怎么樣了?可以睜開眼睛了!聽到老師的圣旨我趕緊睜開眼睛哎呀!嚇?biāo)缹殞毩?我看了我畫的畫：頭發(fā)長到了臉上眼睛長到了頭的外面手長到了頭上這還是畫嗎?我一把抓起畫扔進(jìn)了抽屜里失望地趴在桌子上忍不住笑了起來。

通過閉著眼睛畫畫這個(gè)游戲我明白了：眼睛很重要我們要保護(hù)好眼睛。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇8

今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)做小哨兵，讓他在外面等，再選一個(gè)同學(xué)當(dāng)領(lǐng)頭羊，所有的人都和他做一樣的動(dòng)作，小哨兵要在一定時(shí)間里找到領(lǐng)頭羊。

游戲開始了，老師選了李子越當(dāng)小哨兵，徐文昊當(dāng)領(lǐng)頭羊，老師說：“出發(fā)了吧！”領(lǐng)頭羊立刻頭頂了一下，小羊們緊跟著頭頂了一下，李子越急得抓耳撓腮。第二次了，領(lǐng)頭羊小心翼翼地將手?jǐn)[了一個(gè)V，小羊立刻變了動(dòng)作，小哨兵瞪大了雙眼，還是找不到，有些小朋友樂得幸災(zāi)樂禍。最后一次了！領(lǐng)頭羊迅速地勾起了手指，所有人都勾起了手指，有些同學(xué)還擠眉弄眼，小哨兵更迷惑了！

到底誰是領(lǐng)頭羊呢？時(shí)間到了，小哨兵還是沒有猜出領(lǐng)頭羊，老師請(qǐng)領(lǐng)頭羊上來，小哨兵沒有辦法，只好灰溜溜地?cái)∠玛噥?。這次游戲可真好玩，以后大家要好好的保護(hù)眼睛。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇9

奇怪了，老師今天怎么問我們喜不喜歡畫畫，話音剛落，許多同學(xué)舉起手來，寫作文與畫畫有什么關(guān)系？我疑惑不解的問，老師說：這次和以前不一樣，是閉著眼睛畫畫。閉著眼睛畫畫，這明明是盲人摸象――沒譜。

老師宣布開始第一個(gè)是薛雨菲她開始蒙眼睛，她跌跌撞撞走上講臺(tái)，嘴里還一邊說：黑板在哪啊？終于，她在同學(xué)們的指揮下，走了上去，她一開始說要畫豪華別墅，她就只畫了一個(gè)梯形還少了一橫，大家笑了起來，她又趕緊擦去剛才畫的，說：畫個(gè)簡單別墅吧。誰知，又畫了一個(gè)一樣的，她忙說：畫個(gè)大樹吧。于是，她開始畫大樹，沒想到大樹竟然沒有我們的小拇指大，她拿開圍巾，看到了她自己畫的大樹，不好意思的低著頭走回了座位。

老師讓我們每個(gè)人拿紙，自己畫一畫，我抬起頭，開始畫，畫完以后一看，白云還有一結(jié)沒結(jié)上，我看著自己的作品，忍不住大笑起來。

經(jīng)過這次游戲，我知道了：眼睛對(duì)我們太重要了，沒有眼睛，我們什么事也辦不好，我們應(yīng)該要好好保護(hù)眼睛。

關(guān)于眼睛的游戲作文 篇10

其實(shí)人還有第三只眼只要你去觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)第三只眼，今天劉老師就教我們尋找第三只眼。

劉老師站在中央說：今天我們先來做些游戲，請(qǐng)上來一位同學(xué)配合我。大家聽后都自告奮勇地上去，只聽劉老師喊到了一位同學(xué)，大家都用羨慕的眼光看向她，我們?cè)诳聪蛩龝r(shí)卻不知道劉老師什么時(shí)候像變法戲地拿出了一個(gè)灰色的袋子。從袋子中拿出一條粉紅色的毛巾輕輕的蒙上了她的眼睛。之后又拿出了一個(gè)核桃放在她的手上，她立馬就猜出了這是什么，然后又拿出了一個(gè)香蕉放在她的手上，她立馬就猜出了這是什么，又拿出了一個(gè)橘子輕輕地放在她的手上，又才了出來，劉老師便讓她回去了，但是我們卻從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)人的第三只眼是手。

接著劉老師又喊了一位同學(xué)，這位同學(xué)緩緩地走過去似乎有些緊張，劉老師又拿出了那個(gè)灰色的袋子，從里面拿出了那個(gè)粉紅色的毛巾，又蓋住了這位同學(xué)的眼睛，只見他從袋子中拿出了一個(gè)礦泉水瓶，放在他的手中，劉老師問這是什么？他說礦泉水瓶劉老師又追問里面裝的是什么只見他放在耳朵邊搖了搖后說：是石子劉老師又說，那你打開瓶子后再說。他打開后把里面的東西倒在手上后說：是瓜子。劉老師又問了他：這是好的還是壞的瓜子。他用手打開卻發(fā)現(xiàn)打不開，同學(xué)們便笑了笑。他又用嘴咬開后嘗了嘗說，這是好的。劉老師就讓他回去了。我們又從這次的游戲中發(fā)現(xiàn)聽覺也是人的第三只眼。

第三次又開始了，劉老師又熟練地拿出了那條粉紅色的手巾把第三名同學(xué)的眼睛蒙上了，只見劉老師從袋子中拿出了第一個(gè)礦泉水，放在她的手中，她立馬就答出了這是礦泉水，老師又問里面裝的是什么，她放在耳朵旁搖了搖后說：這是水老師又問里面裝的是什么水，她便把蓋子打開放在鼻子邊聞一聞，說這是白酒。劉老師便讓她回去了，這次劉老師讓我們把發(fā)現(xiàn)寫在紙上。我們又從這次游戲中發(fā)現(xiàn)原來嗅覺也可以成為我們的第三只眼。

這一共是三次小小的游戲卻讓我們發(fā)現(xiàn)了這么多的眼睛教會(huì)了我們這么多的知識(shí)，真是讓我們受益無窮啊！

我們滿懷激動(dòng)地期待第四次游戲，希望從這個(gè)游戲中學(xué)到一些知識(shí)。這次劉老師還是不知覺中拿出了那個(gè)灰色的袋子，還是從袋子中拿出了那個(gè)粉紅色的毛巾，蓋住了那名同學(xué)的眼睛，劉老師又是從袋子中拿出了一個(gè)礦泉水瓶，這名同學(xué)有了之前的游戲經(jīng)驗(yàn)。老師剛放上去他就打出來了，劉老師又追問：這是什么他放在耳朵邊搖了搖說是水。他搖了搖頭，劉老師又讓他打開了蓋子，他聞了聞后說是礦泉水，劉老師搖了搖頭說不是，他很疑惑他聞不出是什么味道。感覺自己沒錯(cuò)，劉老師又讓他嘗了嘗。他嘗了后發(fā)現(xiàn)這原來是砂糖水。大家都反映了過來所以這第四次劉老師教會(huì)我們這第三只眼就是我們的味覺，至此這次的游戲結(jié)束了。我們也都散了，但這次的游戲我卻不能忘記，它給我們帶來許多知識(shí)。

通過這次的游戲我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谟^察物時(shí)不僅要用我們的眼睛，還要善于運(yùn)用自己的第三只眼你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。從各個(gè)角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的不同。這次實(shí)驗(yàn)我知道了第三只眼分別是味覺，嗅覺，聽覺和視覺。

張明博

母親的眼睛作文推薦6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，作文，沒有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？你也許需要"母親的眼睛作文推薦6篇"這樣的內(nèi)容，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

母親的眼睛作文 篇1

我的媽媽有雙美麗的大眼睛，雖然這雙眼睛時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲，但我仍然愛著她。

有一次，小伙伴們?cè)谝黄痱T著自行車，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有嘗試過，于是就很想自己也學(xué)著騎車，趁著大家在聊天的時(shí)候，我鼓起勇氣騎上一輛小自行車，晃晃悠悠的開動(dòng)了。突然，車子碰到了一塊石頭，我一緊張就慌了神不知怎么辦了，車子和我就一起摔倒在地上，想找朋友但是已經(jīng)遠(yuǎn)離，她們都無影無蹤了，就在我快要絕望的時(shí)候，一雙美麗的大眼睛映入我的面前，哦，是媽媽！啊，我心中充滿了溫暖，一下子滋潤了我因驚慌而干旱的心。也讓我感受到了關(guān)愛的滋味。這時(shí)。我仿佛感覺也不疼了，不慌張了，自己從地上爬起來后然后扶起倒地的小車子。這都是因?yàn)榭吹搅藡寢?，從她的眼睛里透露的愛滋潤了我幼小的心靈，給了我勇氣和力量?！斑€疼嗎？”，媽媽關(guān)心的問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，“到底怎么回事，摔成這個(gè)樣了”，這是我抬頭看見媽媽的眼睛蒙起一層淚光。我心軟了忙說“雖然摔疼了，但是看到您后，好像就不怎么疼了”。她聽到了這話，臉上露出輕松而開心的笑容。

每次在我碰到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽的眼睛，這時(shí)一雙充滿關(guān)心和溫暖的眼睛，讓我感受到愛的力量，讓我擁有勇氣和力量。

母親的眼睛作文 篇2

有一個(gè)人，她像家里的太陽，一直照耀著我這顆“小樹苗”，給我愛和溫暖，她就是——我的媽媽。我的媽媽有超能力，她的眼睛會(huì)說話。

媽媽有一張圓圓的臉，她有一雙水汪汪的大眼睛，這雙眼睛會(huì)說話。每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽的眼睛里就有小星星，好像在說：“做得很好，你是個(gè)全面發(fā)展的好孩子，要繼續(xù)努力?！泵慨?dāng)我做題目粗心了，犯了錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)皺皺眉頭，認(rèn)真地看著我，眼睛里有著叮嚀，好像在說：“做什么事情都應(yīng)該細(xì)心，要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成測驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己?！泵慨?dāng)我參加各種比賽，媽媽都會(huì)全力支持我，陪伴我，鼓勵(lì)我。贏了，她會(huì)開心地看著我，當(dāng)我洋洋得意時(shí)，她又會(huì)假裝嚴(yán)肅地瞪瞪我，我知道，媽媽想告訴我：“別驕傲，不是以后的比賽都會(huì)一帆風(fēng)順的?！陛斄?，她會(huì)笑著拍拍我的肩膀，眼神充滿鼓勵(lì)，像在說：“別不高興，勝敗乃兵家常事，以后還有機(jī)會(huì)!”每當(dāng)我生病了，媽媽的大眼睛里盛滿焦急，她怕我越來越嚴(yán)重，就請(qǐng)假照顧我，帶著我在學(xué)校和醫(yī)院兩邊跑。每年暑假，媽媽都會(huì)帶我外出游玩，希望拓寬我的視野，增長我的見識(shí)?？粗冶谋奶赝嫠＃瑡寢尶偸菍檺鄣乜粗?，眼睛瞇成彎彎的月牙兒。

這就是我的媽媽，她的眼睛會(huì)說話。

母親的眼睛作文 篇3

在我心目中，媽媽是所有人當(dāng)中最最美麗的，特別是她的那雙眼睛!

媽媽的眼睛又圓又大，單眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼睛會(huì)說話，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的陽光一般，身上暖暖的'。每天早上我和媽媽在校門口告別，媽媽目送我走進(jìn)校門，眼睛里充滿了鼓勵(lì)和憐愛。在蹋進(jìn)校門的一瞬間，我總要回頭看看媽媽的眼睛，這樣我的心里才踏實(shí)。幾年里，這已成了習(xí)慣。

每次我考了好成績，媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道，媽媽心里一定和我一樣開心。

我很淘氣，也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了，舍不得揍我，總說：“你什么時(shí)候才能讓我少費(fèi)心呢?”那一刻，媽媽眼睛里流露出的是失望和責(zé)備。

在媽媽目光的注視下，我一天天長大了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。我知道，那都是因?yàn)槲已?

我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。

母親的眼睛作文 篇4

每個(gè)人都有一雙眼睛，我也見過許多眼睛，有同學(xué)的眼睛、老師的眼睛、還有那渴望讀書的大眼睛?？闪钗易铍y忘的依舊是媽媽的眼睛。

媽媽的眼睛時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。在我喜悅時(shí)，那雙眼睛贊揚(yáng)著我；在我遇到挫折時(shí)，媽媽的眼睛總是安慰著我，激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。

記得有一次，我們?nèi)胰巳ヅ郎健Ｉ铰菲閸珧暄?、陡峭不平，我剛爬到半山腰，就爬不?dòng)了，氣喘吁吁地說：媽――媽媽，媽媽，我實(shí)在累死了，回家吧！我不想爬山了！唉！說著，就要往后退。媽媽看著我泄氣的樣子，用溫柔的目光望著我，語重心長地說：爬山雖然是一件小事，可是，就連爬山這件小事你都會(huì)放棄，那么你以后做任何事都是半途而廢，永遠(yuǎn)不可能成功！堅(jiān)持不懈，勇往直前，只有這樣，你才能成功！沒關(guān)系，慢慢來。我注視了一會(huì)兒媽媽的眼睛，頓時(shí)豁然開朗，鼓起勇氣，終于爬上了山頂。

眼睛是心靈的窗戶。媽媽的眼睛，如同一盞燈，點(diǎn)亮了我幼小的心靈。

母親的眼睛作文 篇5

看了題目，你們可能會(huì)想：眼睛有什么可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，那是一雙會(huì)說話的眼睛。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次和媽媽上商場去買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說：“撿到東西應(yīng)該交公呀?！碑?dāng)我把錢交給警察叔叔，媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒，好象再說：“這才是我的乖女兒?！?/p>

有一次寫作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，就去請(qǐng)教媽媽，媽媽什么也沒說，只是用眼睛在默默的看著我，好象再說：“你先自己想想，我相信你能做出來。”可我怎么想也想不出來，就又一次把乞求的目光投向媽媽，但是媽媽的眼睛似乎在說：“再換一種思路，好孩子?！蔽铱戳丝磱寢專终J(rèn)真地思考起來。終于，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來贊許的目光，好象再說：“你真棒！”

當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉，又看了看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛好象在說：“不要怕，你會(huì)好起來的，以后要注意多鍛煉身體?！眿寢尩哪抗饫锍錆M了慈祥和關(guān)愛。

當(dāng)我考試得了全班第一名時(shí)，媽媽的眼睛又好象在說：“你真行，可不要驕傲哦！”當(dāng)我犯了錯(cuò)誤又不肯承認(rèn)時(shí)，她的眼睛好象在對(duì)我說：“做錯(cuò)了事就要大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，要做個(gè)誠實(shí)勇敢的人?！?/p>

我愛媽媽，更愛她那雙炯炯有神會(huì)說話的大眼睛。人們都說，人生的旅途像漫漫的航程，媽媽的眼睛就是為我導(dǎo)航的明燈。

母親的眼睛作文 篇6

俗話說的好，眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人的內(nèi)心，從他的眼里，就能看出來。今天，我就要介紹一雙眼睛，那就是――我媽媽的眼睛。

要說到我媽媽的眼睛，那真是變化多端呀！一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣。一天要變個(gè)好幾回！今天呢，我就來講一講我媽媽的眼神吧！

（１）兩眼斜視……

一天，我和媽媽到爺爺家吃飯。吃了沒一會(huì)兒，我的話匣子又被打開了。說起媽媽的“罪行”來。：“……”講了幾個(gè)字，就看見前方桌子對(duì)面有一雙兩眼斜視又冰冷的眼睛。那不是別人的眼睛，那是…是…正是老媽的眼睛。她的眼神，再加上她在桌子下踢了我?guī)啄_，讓我覺得她好象在說；“小子，（我是女生，千萬別把我當(dāng)男生看，我不是小子。）你要再敢說……哼！后果不堪設(shè)想！”我只有馬上閉嘴，把自己當(dāng)啞巴了。

（２）溫和…溫和…再溫和

一天，我因?yàn)橐患?，跟我媽媽吵了起來，急得我都哭了。每辦法，我只好使出最后一招――以理服人！我條條道理說得眉飛色舞，最后，我以５比０戰(zhàn)勝了老媽。我在講道理時(shí)，媽媽那原本生氣的眼睛，變得溫和溫和再溫和。最后給我說了對(duì)不起。

媽媽的眼睛……

寫人物眼睛的作文(系列8篇)

作文里的文字記錄的是我們的青春，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快。關(guān)于寫好作文你了解多少？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫人物眼睛的作文(系列8篇)，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫人物眼睛的作文(篇1)

我讀四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)?！徍h灣沚一小。

開始，我們的語文老師是宦老師，他非常幽默，經(jīng)常給我們講故事。可期中考試剛過，突然又來了一位新語文老師。她姓張，我們都喊她張老師。一見面，她就幽了一默：她讓我們猜她的年齡。我們都紛紛舉起了小手。有的猜38，有的猜40，還有的猜46，隨著年齡越猜越高，張老師終于忍不住了，大聲說：“我有那么老嗎？”我們樂翻了天……

如果你認(rèn)為張老師很幽默，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求超級(jí)嚴(yán)格，嚴(yán)格到每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。開始，我們都不太適應(yīng)，尤其是像我這樣的馬虎蟲，可沒少受張老師的“關(guān)照”?？墒?，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，她有時(shí)挺幽默，有時(shí)又非常嚴(yán)厲；她雖然經(jīng)常板著臉，可是她一笑起來，卻十分燦爛。而且，我發(fā)現(xiàn)，張老師的眼睛會(huì)說話。只要你注意她的眼睛，就能猜到她的心思。

只要一有學(xué)生成績下降，她的眼神就會(huì)變得焦急。放學(xué)的時(shí)候，她就把那些同學(xué)留下來“吃小灶”。這不，我們班的黃書雷，他上次單元測試成績下降了，這幾天一放學(xué)，他就被留在辦公室里做作業(yè)。他做一題張老師就給他講一題，要求十分嚴(yán)格。但如果有學(xué)生成績提高了，她那雙眼睛就會(huì)說：“再接再厲”，“不錯(cuò)哦！”有時(shí)還會(huì)摸摸那位同學(xué)的頭，說一番鼓勵(lì)的話。

如果上課的時(shí)候有人做小動(dòng)作或講話，張老師就會(huì)朝他看一眼，如果眼睛比平時(shí)稍微大一點(diǎn)，那是在提醒：“快閉上小嘴巴，注意力集中！”如果眼睛再大一點(diǎn)，那就是在警告：“別鬧了，再這樣就……”如果不僅眼睛瞪得很圓，眉毛也豎起來了，那可就要罰他站起來了。

所以，如果我上課開小差，一旦發(fā)現(xiàn)張老師瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光瞅我，我連忙坐好，把目光移到了書本上，專心聽老師講課。當(dāng)然，每當(dāng)我正確回答問題時(shí)，張老師會(huì)微笑著用鼓勵(lì)的目光看著我。這時(shí)，老師的眼睛會(huì)瞇起來。真奇怪，只要張老師瞇起眼睛看我，我就會(huì)不由自主地合不攏嘴，不知道是不是在笑，我的樣子一定很傻吧。

最近，張老師看我時(shí)，眼睛會(huì)比平時(shí)亮，我知道，她在用眼睛告訴我——“你真棒，加油！”原來，我寫的征文被老師選中，代表我們學(xué)校參加縣里面的征文比賽。

現(xiàn)在，同學(xué)們都說張老師的眼睛是世界上最動(dòng)人的眼睛；張老師的眼睛，是我們心中目中永遠(yuǎn)盛開著的一朵最美麗的鮮花！

寫人物眼睛的作文(篇2)

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。我們班主任楊老師炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒，是她那雙會(huì)說話的大眼睛告訴我，什么是溫暖與關(guān)愛。

一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一會(huì)就染滿了地板。我一時(shí)不知道該怎么辦，心里暗暗想著：“完蛋了，楊老師最不喜歡不講衛(wèi)生的學(xué)生，這下我可難逃厄運(yùn)了！”想著想著，我忍不住哭了起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我這才想起要把墨水擦干凈?？墒沁@已經(jīng)“干旱”的墨水，就算用一百個(gè)抹布，一時(shí)也擦不掉呀！我心急如焚！“噠－－噠”，咦！是誰的腳步這么響亮？我定睛一看，原來是楊老師走進(jìn)了教室。楊老師習(xí)慣性的用她那敏銳的目光在教室的掃射起來。不一會(huì)便看見了我灑在地上的水。這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子了。不過幸運(yùn)的是楊老師并沒有批評(píng)我，而是用慈詳?shù)哪抗饪粗逸p聲對(duì)我說：“下次可要小心一點(diǎn)喲！”楊老師那溫曖的眼神我鼓勵(lì)著我，使我的心里熱呼呼的……

以前我從不知道怎樣關(guān)心別人。在朋友情緒低落時(shí)，我也從不安慰她。一次李楊梅的腳扭傷了，我只是冷冷地對(duì)她說了句：“怎么了，小嬌女！”后來?xiàng)罾蠋煱盐医械睫k公室談話，她的和藹日眼神望著我，說：“一個(gè)人要懂得怎樣去并心別人，怎樣去幫助別人?！眱H僅是一句話，卻在我的心里深刻地記下，永遠(yuǎn)也抹不去！

老師，您的眼睛，是世界上最美的；老師，您的眼睛是世界上最可愛的；老師，您的眼睛，是我心中永遠(yuǎn)盛開著的一朵純潔的鮮花！

寫人物眼睛的作文(篇3)

一座寺廟里住著一個(gè)老和尚和他的兩個(gè)小徒弟。一日暴雨來襲，寺廟里到處漏雨。老和尚叫他的徒弟們趕快防雨。一個(gè)小和尚拿來了一個(gè)小破碗，被老和尚訓(xùn)斥了一頓，心里很不舒服。另一個(gè)小和尚情急之中竟拿了一個(gè)竹簍，自然也被老和尚罵了一頓，卻開心地走開了。老和尚看著他開心的樣子，滿意地點(diǎn)頭道：“這就是佛?！?/p>

老和尚的意思當(dāng)然不是說小和尚成了佛，而是指他開悟了，悟到了佛道。但是我們還是有些不解，他到底悟到了什么？他是怎樣悟到的？

一日同朋友逛商場。朋友看中了一個(gè)漂亮的包包，但是那包擺在貨架的上頭，于是朋友便叫服務(wù)生幫忙取下來。那服務(wù)生態(tài)度很是不好，把包甩手仍在臺(tái)上便扭頭和別人聊天去了。朋友拾起包，笑著對(duì)服務(wù)生說了句“謝謝”。我很不解，甚至有些氣憤與不平。朋友則說：“態(tài)度不好是她的事。我不能因別人的事而影響自己的心情。”

由此可見，朋友還有那個(gè)小和尚有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都擁有平和的心態(tài)。小和尚擁有平和的心態(tài)，不因老和尚的訓(xùn)斥而影響自己的心情；朋友擁有平和的心態(tài)，不因服務(wù)生的不理睬而感到不快。他們發(fā)現(xiàn)了生活的另一種方式。而這種方式為他們開啟了一扇窗，讓他們透過這扇窗看到了人生中精彩的與眾不同的美麗風(fēng)景。

平和的心態(tài)是發(fā)現(xiàn)生活之美、人生之美的眼睛。我們常聽到“難得糊涂”、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”，更有科學(xué)家稱擁有平和的心態(tài)的人比平常人長壽。確實(shí)，看到一個(gè)破碗，與其說“這個(gè)碗很漂亮，可惜缺了個(gè)口”，不如說“這個(gè)碗雖然缺了個(gè)口，但是很漂亮”；同樣，面對(duì)高考的我們抱怨時(shí)間太少來不及提高自身成績，不如換過來想我還有一年的時(shí)間，還好不是很短，足夠讓我努力學(xué)習(xí)獲得成功。

美國有個(gè)老太太，她有兩個(gè)女兒。一個(gè)賣雨傘，一個(gè)賣草鞋。天晴時(shí)，老太太擔(dān)心女兒的雨傘賣不出去；天下雨時(shí)，老太太擔(dān)心女兒的草帽賣不出去。想必大家都聽說過這個(gè)故事，也有人建議她換個(gè)方向考慮問題。而現(xiàn)實(shí)中，我們又有幾個(gè)能夠做到時(shí)常心平氣和呢？在這個(gè)信息迅猛發(fā)展的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，快車、快餐、快工作學(xué)習(xí)……“八零”、“九零”與生俱來帶著一份浮躁，急功近利，想一夜成名，弄得我們?cè)谏砩线€有心理上疲憊不堪。不如偶爾靜下心來，看一本書，聽一首曲子，過過“慢生活”，定時(shí)把心態(tài)撥至平和。這才不至于被一成不變的日子蒙蔽了心靈。

其實(shí)我挺喜歡“盡人事，聽天命”這一句話。它道出了人生的一種境界：“盡人事”，努力拼搏，為目標(biāo)盡自己最大努力；“聽天命”，于自己不可得的事物，自己無力掌控的事物，何不聽之任之！部位自己無法做到的事焦慮，擁有平和的心態(tài)，心便會(huì)豁然開朗。

人生之路出處開滿鮮花。不要一味向前奔跑，適時(shí)駐足放松。你我便會(huì)發(fā)現(xiàn)這沿途旖旎的風(fēng)光，因?yàn)槠胶偷男膽B(tài)是我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫人物眼睛的作文(篇4)

媽媽有一雙水汪汪的眼睛，它保護(hù)著我，關(guān)心著我，安慰著我。

秋天，麥香混合在晨霧中彌漫在田野上，我看見了一只粉紅色的蝴蝶，它那色彩奪目的彩衣，美麗的舞姿，輕盈的翅膀。我看入迷了，不禁追了上去。突然，我被一塊石頭絆倒了，腳劃破了點(diǎn)皮，流了血。然后，我哭了。是誰把我扶了起來，拍去了我身上的灰塵，并用親切的眼神看著我，對(duì)著我說：“沒事吧。”我抬頭一看，是我親愛的媽媽保護(hù)了我。

一次，我發(fā)了高燒，媽媽急忙帶我到了衛(wèi)生所，大夫說要打針，我十分緊張，打針的疼痛讓我感到壓力。媽媽心疼的看著我，對(duì)我說：“別怕，沒事的。”眼睛是心靈的窗戶，我好像從媽媽的眼中看到了她的心，頓時(shí)全身軟了起來。我的病好了，媽媽眼中呈現(xiàn)出了開心的目光。媽媽是多么關(guān)心我啊。

一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)考試卷下來了，我看了一看，考了99分，我感到十分遺憾，因?yàn)槲揖瑰e(cuò)在一道口算題。放學(xué)的鈴聲是那么清脆，可我心里卻十分傷心，十分難過。我想著粗心大意做錯(cuò)題，錯(cuò)過了100分，我跑回家去了。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒意料的是，媽媽沒有批評(píng)我，反而安慰著我：“孩子，考的那么好啊，我真為你感到自豪?！蔽衣犃耍褡骶?，充滿了信心，媽媽的眼睛讓我明白了：沒有失敗，哪來的成功這個(gè)道理。

媽媽的眼睛，真?zhèn)ゴ?！保護(hù)我，關(guān)心我，安慰我。讓我一天天成長，讓我心中的花開得更鮮艷，更美麗！

寫人物眼睛的作文(篇5)

人們說：“眼鏡是心靈的窗口”，這話不假。我在江濱小學(xué)讀書時(shí)班主任郁老師就有這么一雙眼睛。她高高的個(gè)兒，留著短發(fā)，每天像個(gè)大姐姐似的關(guān)懷著全班同學(xué)。對(duì)老師的一言一行，同學(xué)們太熟悉了，尤其是她的心靈深處的那雙眼睛，更給大家留下了更深刻的印象。

郁老師的那雙眼睛特別有神既充滿慈愛，又透露著威嚴(yán)，同學(xué)們從她的目光中，就可以知道那些地方做對(duì)了那些地方有缺點(diǎn)。

記得有一次我們班在紀(jì)律中得了一面流動(dòng)紅旗，大家都很高興，想不到在課堂上郁老師的眼睛中卻十分嚴(yán)肅。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放學(xué)時(shí)，郁老師在做這一周的工作總結(jié)說，我們班級(jí)得了一面流動(dòng)紅旗，應(yīng)當(dāng)高興，但我們要看到我們班還有少數(shù)同學(xué)存有缺陷有的紅領(lǐng)巾系的不正，有的課堂上還有小動(dòng)作，希望大家改正，我一想，這不是說我嗎？老師的眼睛真厲害。

我住院了，休息三個(gè)月，功課落下了不少，有的作業(yè)沒有完成。有一天中午郁老師找我談話我想等挨批吧。想不道老師的眼睛中卻發(fā)出慈愛的目光說：“龔達(dá)，你住院這么久，能跟得上學(xué)習(xí)真不容易，你要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上有什么問題和困難，告訴老師。”我說有些地方我沒學(xué)過。后來郁老師指定一位同學(xué)幫助我，我的作業(yè)也能完成了。

我現(xiàn)在是初中生了，雖然離開了郁老師，但我總感到她心理深處的那雙眼睛還時(shí)刻督促的我，鼓勵(lì)著我……

寫人物眼睛的作文(篇6)

每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛，活力的少年擁有充滿活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。

小學(xué)三年級(jí)，我參加學(xué)校的文藝演出，那是我人生中的第一場演出，心里害怕得不得了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，心一直在撲騰撲騰的的跳著。當(dāng)音樂響起，我的心提到了嗓子眼，我的眼睛不斷的向來看演出的人群掃描著，看會(huì)不會(huì)有一抹熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里。我隨著音樂帶動(dòng)著我那僵硬的四肢，腦海里拼命回想著舞蹈的動(dòng)作，生怕一個(gè)不小心把這一切給弄砸了。忽然，一個(gè)熟悉的身影將我的視線吸了去，那是爸爸，他原來一直站在窗邊看著我比賽。只見他手里拿著一瓶未開過的水，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，示意要我加油。就這樣，我一直猛跳的心隨著爸爸的到來漸漸安穩(wěn)了下來，四肢從僵硬變成了靈活而柔軟，我慢慢的用心去傾聽那縈繞在耳邊的伴奏，將自己融入音樂里。忘我的跳著，那一雙關(guān)注的眼睛從未從我身上挪開過，直至我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，那抹身影才在窗邊消失。隨后，我有跟著那光榮獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍回到了學(xué)校。

不久前，我又看到了那一雙關(guān)注的眼睛正盯著某個(gè)幼稚園的中心舞臺(tái)，而臺(tái)上那個(gè)賣力表演的燃，正是我弟弟。

寫人物眼睛的作文(篇7)

那短短的捷毛下面，住著那圓溜溜的、可愛的黑眼珠，它總是很頑皮，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，長在這樣一雙美麗的眼睛上，但，它似乎也在訴說著老師您昨天晚上的勞累，噢，老師您又熬夜了，陪伴您那個(gè)寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已寫得密密麻麻的備課本吧！老師的眼睛還有一個(gè)特異功能——說話。

記得那一次的測驗(yàn)，我被一道題徹底地難住了，我努力的思考著，但腦子在這個(gè)時(shí)候似乎在捉弄我，一片空白，那該死的答案也遲遲沒有在我腦子里浮現(xiàn)。眼看時(shí)間一分一秒地過去，這時(shí)，我開始變得焦急了。不料，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我這微小的變化，您微笑地望著我，那雙美麗的眼睛似乎在說：“不要焦急，你這樣反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因?yàn)槟莻€(gè)鼓勵(lì)的眼神，我那次測驗(yàn)?zāi)昧藵M分。您在班上表揚(yáng)我，我卻沾沾自喜這微小的變化不料又被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，這次，您是嚴(yán)厲地望著我，好像在告誡我：“千萬不要驕傲，你這次滿分不代表你以后都能拿滿分。知識(shí)的海洋是無邊無際的，今后仍然要謙虛地學(xué)習(xí)！”因?yàn)槟@個(gè)告誡的眼神，我做到了勝不驕。確實(shí)，我也沒有什么可驕傲的，相比起知識(shí)的海洋，我學(xué)到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。

還記得，那次我因?yàn)榭荚嚳疾盍?，一想到回到家爸爸媽媽那?yán)厲的批評(píng)和那失望的眼神，我悶悶不樂，整個(gè)上午愁眉苦臉的，上課都沒精神，這時(shí)，您那雙美麗的眼睛似乎又在對(duì)我說話了：“怎樣，考試考差了怕回家被爸爸媽媽罵吧？不要緊的，這一次考差了以后努力就行了，不用氣餒！失敗乃成功之母嘛！”正因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)定的眼神，我學(xué)會(huì)了敗不餒！

眼睛是心靈的窗戶，而老師您卻用您那雙美麗的眼睛打開了我的心靈。感謝您還有您那雙會(huì)說話的眼睛！

寫人物眼睛的作文(篇8)

眼睛是心靈的窗戶。從這扇窗戶里可以傾聽別人的心聲，看出別人的心事。

葉老師的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，閃耀著靈性的光輝與智慧。葉老師就是用這雙眼睛來教導(dǎo)我們，指引我們走向智慧的大門。也就是用這雙眼睛教育著我們，鼓舞我們長成祖國的棟梁。

臨近開學(xué)時(shí)，我正為升上夢(mèng)寐以求的六年級(jí)而感到喜悅，本以為可以再次和同學(xué)們團(tuán)聚的我，聽到被分到六五班的“噩耗”，我不怔傷心起來。離開了與我相處四年的同學(xué)老師，這多么令人留戀呀！一梯相隔，對(duì)我來說卻是那樣遙遠(yuǎn)。我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味——升級(jí)的喜悅、未來的期盼全化為烏有，心里只離別的苦悶、濃愁。我就像一只小船遠(yuǎn)離了岸，孤獨(dú)無助的行駛著，正當(dāng)我在無邊無際的大海漫無目的地行駛時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了新的彼岸——葉老師——沒有周老師那么洋氣，裝著樸素大方；沒有周老師那么高大，只有一個(gè)矮小的身軀，但渾身都是精華，散發(fā)出一種活潑樂觀、高潔典雅的氣質(zhì)，這種自然美讓我震憾，這種難以言喻的氣息，讓我心里升騰起一種溫馨與感動(dòng)。尤其是那雙烏的黑眼睛炯炯有神，似乎充滿了快樂，充滿了童趣。使我對(duì)這個(gè)班立刻產(chǎn)生了好感。

過了幾天，斑里選舉課代表，語、英各有能人，只是一談到數(shù)學(xué)便鴉雀無聲。我卻自告奮勇的站了起來，老師立即向我投來贊許與驚訝的目光?！昂冒?！就你來擔(dān)任！我相信你不會(huì)讓老師失望的！”聽著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的臉紅得像一朵開得正旺的雞冠花。尤其是老師那贊許的眼神，更讓我不好意思。那個(gè)時(shí)候葉老師的眼睛里是贊揚(yáng)與溫暖的眼神。這是我原來未享受過的，三至五級(jí)年，從來沒有人向我投來這樣的目光。然而，這么一雙柔和而富有哲理的智慧之眼，也有讓人害怕，特為犀利的時(shí)刻。

我是一個(gè)粗心大意的人，每次去同學(xué)家里聚會(huì)不是落了眼鏡就是忘了帽子，有時(shí)還把書落了。三年級(jí)時(shí)，我忘記了帶作業(yè)，結(jié)果才當(dāng)了兩天語文課代表就丟了自己的“烏紗帽?！碑?dāng)我第一次忘了帶作業(yè)本的時(shí)候，平常溫文爾雅的老師很是生氣。溫和的眼睛轉(zhuǎn)眼閃著氣憤的光芒。老師責(zé)罵我：“你這樣丟三落四，像一個(gè)打仗的士兵沒有帶槍”。老師話音剛落，全班轟堂大笑，我無法面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，更無法面對(duì)老師責(zé)怪的目光，我的頭沉重的抬不起來，臉像一只煮得通紅的大龍蝦，不知所措地站在那里。

老師的眼睛是溫柔的，老師的眼睛是充滿童趣的，老師的眼睛更是多變的！然而這多變中透出了老師對(duì)同我們的愛！因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，畢業(yè)之旅才不會(huì)火熱無蔭；因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，學(xué)校生活才不會(huì)枯燥無味。所以我愛葉老師這雙令人著迷的眼睛，我更愛葉老師！

寫人物眼睛的作文(精選8篇)

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過目不忘，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？下面是小編精心整理的"寫人物眼睛的作文",希望能為你提供更多的參考。

寫人物眼睛的作文 篇1

瞧，前面那個(gè)瞇著眼睛笑的老師，那是我的語文老師楊老師。

楊老師眼睛很小，笑起來都快瞇成一條縫了，給人一種很親切的感覺。老師的個(gè)子不高，我感覺算是比較矮的，但也可能是因?yàn)楸容^隨和，才讓我們覺得他親近，沒有距離吧，我們平時(shí)都愿意和他交流。

楊老師的眼睛雖然小，但是目光卻是炯炯有神，我們?cè)谡n堂上做的每一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過他的眼睛。他最討厭有人上課時(shí)把手放在桌子底下。有一次，我上課時(shí)想看書。我從書包里拿出一本《悲慘世界》，才剛把書翻開，老師就把我叫起來回答問題。幸好，我的耳朵可是很靈的，聽到一個(gè)人輕聲說了答案，我說出了那個(gè)人的答案。老師只好讓我坐下，但不忘掃視一圈后強(qiáng)調(diào)一句：我最討厭上課時(shí)看不見手的人了，準(zhǔn)在做小動(dòng)作!我趕緊把放在桌子里的書收了起來，認(rèn)真聽課。

老師的眼睛雖然小，但他寫得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言，來班上檢查的人都不禁連連夸贊呢。

這就是我們的小眼睛老師楊老師。

寫人物眼睛的作文 篇2

人們說：“眼鏡是心靈的窗口”，這話不假。我在江濱小學(xué)讀書時(shí)班主任郁老師就有這么一雙眼睛。她高高的個(gè)兒，留著短發(fā)，每天像個(gè)大姐姐似的關(guān)懷著全班同學(xué)。對(duì)老師的一言一行，同學(xué)們太熟悉了，尤其是她的心靈深處的那雙眼睛，更給大家留下了更深刻的印象。

郁老師的那雙眼睛特別有神既充滿慈愛，又透露著威嚴(yán)，同學(xué)們從她的目光中，就可以知道那些地方做對(duì)了那些地方有缺點(diǎn)。

記得有一次我們班在紀(jì)律中得了一面流動(dòng)紅旗，大家都很高興，想不到在課堂上郁老師的眼睛中卻十分嚴(yán)肅。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放學(xué)時(shí)，郁老師在做這一周的工作總結(jié)說，我們班級(jí)得了一面流動(dòng)紅旗，應(yīng)當(dāng)高興，但我們要看到我們班還有少數(shù)同學(xué)存有缺陷有的紅領(lǐng)巾系的不正，有的課堂上還有小動(dòng)作，希望大家改正，我一想，這不是說我嗎？老師的眼睛真厲害。

我住院了，休息三個(gè)月，功課落下了不少，有的作業(yè)沒有完成。有一天中午郁老師找我談話我想等挨批吧。想不道老師的眼睛中卻發(fā)出慈愛的目光說：“龔達(dá)，你住院這么久，能跟得上學(xué)習(xí)真不容易，你要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上有什么問題和困難，告訴老師?！蔽艺f有些地方我沒學(xué)過。后來郁老師指定一位同學(xué)幫助我，我的作業(yè)也能完成了。

我現(xiàn)在是初中生了，雖然離開了郁老師，但我總感到她心理深處的那雙眼睛還時(shí)刻督促的我，鼓勵(lì)著我……

寫人物眼睛的作文 篇3

眼睛是心靈的窗戶。從這扇窗戶里可以傾聽別人的心聲，看出別人的心事。

葉老師的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，閃耀著靈性的光輝與智慧。葉老師就是用這雙眼睛來教導(dǎo)我們，指引我們走向智慧的大門。也就是用這雙眼睛教育著我們，鼓舞我們長成祖國的棟梁。

臨近開學(xué)時(shí)，我正為升上夢(mèng)寐以求的六年級(jí)而感到喜悅，本以為可以再次和同學(xué)們團(tuán)聚的我，聽到被分到六五班的“噩耗”，我不怔傷心起來。離開了與我相處四年的同學(xué)老師，這多么令人留戀呀！一梯相隔，對(duì)我來說卻是那樣遙遠(yuǎn)。我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味——升級(jí)的喜悅、未來的期盼全化為烏有，心里只離別的苦悶、濃愁。我就像一只小船遠(yuǎn)離了岸，孤獨(dú)無助的行駛著，正當(dāng)我在無邊無際的大海漫無目的地行駛時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了新的彼岸——葉老師——沒有周老師那么洋氣，裝著樸素大方；沒有周老師那么高大，只有一個(gè)矮小的身軀，但渾身都是精華，散發(fā)出一種活潑樂觀、高潔典雅的氣質(zhì)，這種自然美讓我震憾，這種難以言喻的氣息，讓我心里升騰起一種溫馨與感動(dòng)。尤其是那雙烏的黑眼睛炯炯有神，似乎充滿了快樂，充滿了童趣。使我對(duì)這個(gè)班立刻產(chǎn)生了好感。

過了幾天，斑里選舉課代表，語、英各有能人，只是一談到數(shù)學(xué)便鴉雀無聲。我卻自告奮勇的站了起來，老師立即向我投來贊許與驚訝的目光?！昂冒桑【湍銇頁?dān)任！我相信你不會(huì)讓老師失望的！”聽著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的臉紅得像一朵開得正旺的雞冠花。尤其是老師那贊許的眼神，更讓我不好意思。那個(gè)時(shí)候葉老師的眼睛里是贊揚(yáng)與溫暖的眼神。這是我原來未享受過的，三至五級(jí)年，從來沒有人向我投來這樣的目光。然而，這么一雙柔和而富有哲理的智慧之眼，也有讓人害怕，特為犀利的時(shí)刻。

我是一個(gè)粗心大意的人，每次去同學(xué)家里聚會(huì)不是落了眼鏡就是忘了帽子，有時(shí)還把書落了。三年級(jí)時(shí)，我忘記了帶作業(yè)，結(jié)果才當(dāng)了兩天語文課代表就丟了自己的“烏紗帽?！碑?dāng)我第一次忘了帶作業(yè)本的時(shí)候，平常溫文爾雅的老師很是生氣。溫和的眼睛轉(zhuǎn)眼閃著氣憤的光芒。老師責(zé)罵我：“你這樣丟三落四，像一個(gè)打仗的士兵沒有帶槍”。老師話音剛落，全班轟堂大笑，我無法面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，更無法面對(duì)老師責(zé)怪的目光，我的頭沉重的抬不起來，臉像一只煮得通紅的大龍蝦，不知所措地站在那里。

老師的眼睛是溫柔的，老師的眼睛是充滿童趣的，老師的眼睛更是多變的！然而這多變中透出了老師對(duì)同我們的愛！因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，畢業(yè)之旅才不會(huì)火熱無蔭；因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，學(xué)校生活才不會(huì)枯燥無味。所以我愛葉老師這雙令人著迷的眼睛，我更愛葉老師！

寫人物眼睛的作文 篇4

一年一度的教師節(jié)又來臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起張老師，想起她那雙會(huì)說話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……

老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的眼睛。在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見了，悄悄地向我走來，我看見老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽冶悴缓靡馑嫉匕盐木吆惺掌饋?，開始認(rèn)真地讀書。從此，每天早晨，我都覺得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書呀！”

老師的眼睛是一雙充滿期望的眼睛。有一次，許多老師來我們班聽課，課堂上老師提出問題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒有舉手，張老師好象看出了我的心思，讓我起來回答問題，我膽怯了。這時(shí)我看見張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說：“你能行！”于是我大膽地回答了問題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己。”

張老師，我愛您那雙會(huì)說話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長。

寫人物眼睛的作文 篇5

那短短的捷毛下面，住著那圓溜溜的、可愛的黑眼珠，它總是很頑皮，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，長在這樣一雙美麗的眼睛上，但，它似乎也在訴說著老師您昨天晚上的勞累，噢，老師您又熬夜了，陪伴您那個(gè)寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已寫得密密麻麻的備課本吧！老師的眼睛還有一個(gè)特異功能——說話。

記得那一次的測驗(yàn)，我被一道題徹底地難住了，我努力的思考著，但腦子在這個(gè)時(shí)候似乎在捉弄我，一片空白，那該死的答案也遲遲沒有在我腦子里浮現(xiàn)。眼看時(shí)間一分一秒地過去，這時(shí)，我開始變得焦急了。不料，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我這微小的變化，您微笑地望著我，那雙美麗的眼睛似乎在說：“不要焦急，你這樣反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因?yàn)槟莻€(gè)鼓勵(lì)的眼神，我那次測驗(yàn)?zāi)昧藵M分。您在班上表揚(yáng)我，我卻沾沾自喜這微小的變化不料又被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，這次，您是嚴(yán)厲地望著我，好像在告誡我：“千萬不要驕傲，你這次滿分不代表你以后都能拿滿分。知識(shí)的海洋是無邊無際的，今后仍然要謙虛地學(xué)習(xí)！”因?yàn)槟@個(gè)告誡的眼神，我做到了勝不驕。確實(shí)，我也沒有什么可驕傲的，相比起知識(shí)的海洋，我學(xué)到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。

還記得，那次我因?yàn)榭荚嚳疾盍?，一想到回到家爸爸媽媽那?yán)厲的批評(píng)和那失望的眼神，我悶悶不樂，整個(gè)上午愁眉苦臉的，上課都沒精神，這時(shí)，您那雙美麗的眼睛似乎又在對(duì)我說話了：“怎樣，考試考差了怕回家被爸爸媽媽罵吧？不要緊的，這一次考差了以后努力就行了，不用氣餒！失敗乃成功之母嘛！”正因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)定的眼神，我學(xué)會(huì)了敗不餒！

眼睛是心靈的窗戶，而老師您卻用您那雙美麗的眼睛打開了我的心靈。感謝您還有您那雙會(huì)說話的眼睛！

寫人物眼睛的作文 篇6

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。我們班主任楊老師炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒，是她那雙會(huì)說話的大眼睛告訴我，什么是溫暖與關(guān)愛。

一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一會(huì)就染滿了地板。我一時(shí)不知道該怎么辦，心里暗暗想著：“完蛋了，楊老師最不喜歡不講衛(wèi)生的學(xué)生，這下我可難逃厄運(yùn)了！”想著想著，我忍不住哭了起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我這才想起要把墨水擦干凈?？墒沁@已經(jīng)“干旱”的墨水，就算用一百個(gè)抹布，一時(shí)也擦不掉呀！我心急如焚！“噠－－噠”，咦！是誰的腳步這么響亮？我定睛一看，原來是楊老師走進(jìn)了教室。楊老師習(xí)慣性的用她那敏銳的目光在教室的掃射起來。不一會(huì)便看見了我灑在地上的水。這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子了。不過幸運(yùn)的是楊老師并沒有批評(píng)我，而是用慈詳?shù)哪抗饪粗逸p聲對(duì)我說：“下次可要小心一點(diǎn)喲！”楊老師那溫曖的眼神我鼓勵(lì)著我，使我的心里熱呼呼的……

以前我從不知道怎樣關(guān)心別人。在朋友情緒低落時(shí)，我也從不安慰她。一次李楊梅的腳扭傷了，我只是冷冷地對(duì)她說了句：“怎么了，小嬌女！”后來?xiàng)罾蠋煱盐医械睫k公室談話，她的和藹日眼神望著我，說：“一個(gè)人要懂得怎樣去并心別人，怎樣去幫助別人?！眱H僅是一句話，卻在我的心里深刻地記下，永遠(yuǎn)也抹不去！

老師，您的眼睛，是世界上最美的；老師，您的眼睛是世界上最可愛的；老師，您的眼睛，是我心中永遠(yuǎn)盛開著的一朵純潔的鮮花！

寫人物眼睛的作文 篇7

每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛，活力的少年擁有充滿活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。

小學(xué)三年級(jí)，我參加學(xué)校的文藝演出，那是我人生中的第一場演出，心里害怕得不得了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，心一直在撲騰撲騰的的跳著。當(dāng)音樂響起，我的心提到了嗓子眼，我的眼睛不斷的向來看演出的人群掃描著，看會(huì)不會(huì)有一抹熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里。我隨著音樂帶動(dòng)著我那僵硬的四肢，腦海里拼命回想著舞蹈的動(dòng)作，生怕一個(gè)不小心把這一切給弄砸了。忽然，一個(gè)熟悉的身影將我的視線吸了去，那是爸爸，他原來一直站在窗邊看著我比賽。只見他手里拿著一瓶未開過的水，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，示意要我加油。就這樣，我一直猛跳的心隨著爸爸的到來漸漸安穩(wěn)了下來，四肢從僵硬變成了靈活而柔軟，我慢慢的用心去傾聽那縈繞在耳邊的伴奏，將自己融入音樂里。忘我的跳著，那一雙關(guān)注的眼睛從未從我身上挪開過，直至我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，那抹身影才在窗邊消失。隨后，我有跟著那光榮獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍回到了學(xué)校。

不久前，我又看到了那一雙關(guān)注的眼睛正盯著某個(gè)幼稚園的中心舞臺(tái)，而臺(tái)上那個(gè)賣力表演的燃，正是我弟弟。

寫人物眼睛的作文 篇8

我有一個(gè)神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧?yán)蠋?，她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女，用她的“千里眼”洞察班里發(fā)生的一切，簡直神力無邊。

說到她的“千里眼”真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或?qū)W習(xí)有進(jìn)步時(shí)，和她對(duì)視，那目光照得我心里暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜；每當(dāng)我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)退步時(shí)，和她對(duì)視，那無聲的目光讓我感到溫馨，她使我懂得了：男子漢要知錯(cuò)能改，奮勇向前。老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。

記得上一、二年級(jí)時(shí)，我上課特別愛發(fā)言，現(xiàn)在長大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學(xué)笑，膽子也變小了，所以上三年級(jí)后，我就很少發(fā)言了。不久，老師就覺察到我的不對(duì)勁。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時(shí)，鄧?yán)蠋熆傆霉膭?lì)的眼神看著我，期盼我發(fā)言?？粗蠋煷葠鄣碾p眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧?yán)蠋熡窒蛭彝秮砹速澰S的目光。啊，老師神奇的目光！

我愛老師的雙眼，更愛老師無私奉獻(xiàn)的精神。長大后，我也要成為一個(gè)像鄧?yán)蠋熞粯拥娜恕?/p>

關(guān)于孩子的眼睛作文1000字(通用7篇)

說到作文，相信大家都很熟悉吧！每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。好的作文一定要堅(jiān)持寫作。作文范本我們具體該如何借鑒呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《關(guān)于孩子的眼睛作文》，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇1)

我們，生活在愈發(fā)浮躁的年代。物欲的急速膨脹正在悄然吞噬著我們的周遭，人與人之間的情感日漸淡薄與變味。就連那雙原本負(fù)責(zé)“傳神”的眼中，也充斥著猜疑與不信任，然而，在這個(gè)快要失去色彩而成為一塊灰黑幕布的世界上，卻還點(diǎn)綴著叢叢點(diǎn)點(diǎn)的“小橘燈”，照亮著我們或許僅存的溫暖與記憶——那就是孩子的眼睛。

曾看過一組題為“絕望，受難的表情”的照片，組圖中一張注釋著“1968年，尼日利亞，比夫拉沖突中的一名兒童在營養(yǎng)補(bǔ)給中心等待領(lǐng)取牛奶券和魚肉券”的圖片引起了我的極大關(guān)注。黑白色調(diào)的畫面中，一名難童雙眼凝視發(fā)券人，目光微微上仰。那雙明亮無助而又不含一絲一毫雜物的眸子，瞬間觸及了人們內(nèi)心最深，最柔軟的部分，融化了他們“冷若冰霜”的心。是對(duì)那些飽受戰(zhàn)爭摧殘的幼小的心靈的同情，是對(duì)本不該出現(xiàn)在那個(gè)年紀(jì)的沉重酸楚的憐憫，還是我們?nèi)祟悓?duì)暴力和戰(zhàn)爭的反思？我想起《一個(gè)人的遭遇》里的凡尼亞，因戰(zhàn)爭淪為孤兒的孩子，盡管他臉上濺滿西瓜汁，全身灰土，頭發(fā)蓬亂，可他那對(duì)眼睛，卻亮得像雨后黑夜的星星。但是，無論是絕望的表情，還是天真的臉龐，都像是一把隱形的利劍，刺進(jìn)我們的胸口，令我們隱隱作痛。孩子的眼睛，是對(duì)丑惡戰(zhàn)爭嘴臉的無聲卻強(qiáng)有力的控訴。在這無數(shù)雙純凈、圣潔的眸子里，人類自詡的高大顯得如此渺小，再有力的聲調(diào)也變得蒼白。孩子的眼睛，是對(duì)這個(gè)世界最本真的反映。

當(dāng)所有大人把猜忌和勾心斗角當(dāng)作成司空見慣，或許只有孩子的眼神中才會(huì)流露出真摯的友誼與情感；當(dāng)所有大人任由生活所支使，日漸麻木和世俗化，或許只有孩子的眼睛中才會(huì)映射出美麗的童話王國；當(dāng)所有的大人都變得猶豫不定和難以捉摸，或許只有孩子的眼睛里才點(diǎn)燃著倔強(qiáng)的堅(jiān)定……

看著自己兒時(shí)的照片，越發(fā)覺得陌生，這真的是曾經(jīng)的我嗎？可那瞳仁中再也看不到童年的紙飛機(jī)了，有的只是人情世態(tài)對(duì)我的“雕琢”，那個(gè)曾經(jīng)的“我”只能永遠(yuǎn)印在那張四角微微泛黃的老照片中，塵封……

曾經(jīng)，我們都是孩子；曾經(jīng)，我們都擁有一雙孩子的眼睛。當(dāng)然，我們不可能永遠(yuǎn)是孩子，我們總會(huì)長大，經(jīng)歷世間冷暖，嘗遍人間苦甜。但是我希望，無論周遭怎么變化，我們都能保持自我，保持那個(gè)真實(shí)的我，最初的我。愿歲月不會(huì)改變我們的初心，愿世間所有人都能擁有一雙孩子的眼睛。

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇2)

眼睛和孩子

????綦江區(qū)營盤山小學(xué)四年級(jí)4班霍姝陽指導(dǎo)老師：羅秀麗

????隨著年級(jí)漸漸升高，班上帶眼鏡的同學(xué)是越來越多了，看起來同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得文雅、知識(shí)淵博了，可是帶眼鏡的苦惱，只有真正帶上眼鏡的人才能體會(huì)。體育課上，同學(xué)們跑得滿頭大汗，玩得正歡時(shí)，我的同桌一不小心，摔了一跤，眼鏡也不知道掉到哪里去了，他急的在操場上亂摸，可摸了很久還是沒有找到他的眼鏡，那樣子可真狼狽呀！看來，眼睛近視，戴上眼鏡真不是一件愉快的事。

????“陽陽，快關(guān)電視，你都看了這么久了，不然你那漂亮的大眼睛要近視了！”哎，媽媽又在催我關(guān)電視了，我只好無奈地關(guān)上電視了。要是有一種能預(yù)防近視的眼鏡就好了，我就能帶著看它電視，眼睛也不會(huì)近視，媽媽就不會(huì)在一旁嘮叨了。于是我想到了要發(fā)明一種特殊的`能預(yù)防近視的眼鏡，它是用一種特殊的材料做成的，小朋友帶上它看電視，眼睛就不會(huì)近視了。這種眼鏡還有一個(gè)功能，每次看電視，只能看一個(gè)小時(shí)，一小時(shí)后電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。有了這樣的眼鏡，媽媽們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心小朋友的眼睛了，我們就可以無憂無慮地看電視了。

????“陽陽，頭太高一點(diǎn)，都快挨著桌子了，再這樣眼睛早晚都得近視！”我正在專心寫字時(shí)，媽媽冷不丁在我身后一吼，嚇了我一大跳。我多想發(fā)明一種神奇的筆，這種筆不但和普通的筆一樣可以寫字，還可以督促我們養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。我們握著這種筆寫字，當(dāng)我們寫字姿勢(shì)不端正，東倒西歪或頭抬得很低時(shí)，這種筆就會(huì)發(fā)出“滴——滴——滴——”的報(bào)警聲，提醒我們養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)，我們小朋友的眼睛就可以得到很好的保護(hù)，媽媽就不用老是在我身后提醒我了。

????為了能讓這些新奇的東西早日發(fā)明出來，看來我得多看書，多學(xué)習(xí)，多研究，讓我的這些夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為小朋友們帶來健康和快樂。

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇3)

傻傻地，華麗的絢彩抓破濃郁的黑，綻放，謝幕……

無奈地，夜，甚至吞噬了彌留的硝煙，我往樓下看，空空的殼被一個(gè)陌生的叔叔一腳踢開，滾遠(yuǎn)了……小時(shí)候喜歡煙花，是因?yàn)樗纳衿?，但我也和其他孩子一樣，從不?huì)為了煙花放完了而哭，都是高高興興的；長大些，看過了好幾場國際煙花展，但還是喜歡爸爸放的小小的煙花，從買到等待，再到和家人一起看，即使沒有那份大氣，我還是喜歡，有特殊感情；而如今，家中陽臺(tái)可以同時(shí)看到三處煙花，爭奇斗艷，總是應(yīng)接不暇，似乎有些浪費(fèi)，那份美究竟為誰而綻放？我偷偷地想：如果所有陌生角落的人都能共同欣賞它該多好：菜市場賣魚的阿姨，白天促銷爆竹的叔叔，管車庫的大爺，正在載客的出租車司機(jī)，甚至是一對(duì)為了小事而爭吵的夫妻，安度晚年卻倍加寂寞的孤老，大橋下帶著悲劇色彩的乞丐……他們或許一抬頭，就看見了，和我一樣回到小時(shí)候：張著嘴，腦中一片空白，忘卻，是單純的沉醉，然后記住它。家中“煙火跟我都是越黑暗越燦爛，太陽下山就是我的精華時(shí)段……”聽著五月天歇斯底里地叫喊，我仿佛一個(gè)失去信念的戰(zhàn)士般靠在沙發(fā)上，貪婪地沉浸在新年倒計(jì)時(shí)的自我陶醉中，才小年夜，那支冰冷的筆便已被我的潛意識(shí)踢入冷宮?？粗痪们氨幌吹酶筛蓛魞舻拇昂?、布藝盆景、臺(tái)布，煥然一新的感覺令我全身興奮，窗外的爆竹聲聲相繼宣告著我的釋放，望向窗外，今年的煙花一定很美！樓下“快，快下來，我們一起去買煙花！”匆匆換下拖鞋，享受著緊鑼密鼓的忙碌所帶來的快樂。

街上駛過一輛輛待客的出租車，水果攤疊出了華麗的拼盤禮盒，附近超市張貼出了紅色促銷廣告，時(shí)不時(shí)看到剛從大賣場購?fù)昴曦浫颂嶂蟀“?，幾處煙花爆竹售點(diǎn)或招攔生意或討價(jià)還價(jià)：“這是1000響還是2000響？”“1000響，價(jià)格貴一點(diǎn)，聲音響好多”“你最便宜多少？”“看你要多少？三個(gè)一起拿走我把零頭拉掉……”會(huì)做生意的阿姨一邊說一邊拿出袋子動(dòng)手開始裝。我和爸爸上前，她又開始極力推薦幾種實(shí)惠的煙花，三四十歲的摸樣，精明有干練，站在沿馬路的水果攤前，不知疲倦。眼前喜氣洋洋的爆竹，令人眼花繚亂的煙花，她會(huì)在夜晚自己點(diǎn)上一個(gè)嗎？或許吧，但當(dāng)我們心滿意足地帶著紅色的喜慶回家時(shí)，我回頭，那位阿姨還在向下一位顧客推銷……菜市場準(zhǔn)備大年夜的除夕餐，奶奶和媽媽忙壞了，顧不得手頭油鍋里剛放下的魚，催促著爸爸去菜場備些過年的蔬菜：“都除夕了，菜價(jià)早該漲了，前幾天忙得都給忘了！”籠罩在新年氣氛中的菜市場攤位少了不少，但叫賣聲依舊不絕于耳。不少攤主都是一個(gè)母親雙頰通紅，叫喚著招攬生意，攤前人少的時(shí)候就整著蔬菜，讓人看起來新鮮漂亮。

大多人都回老家過年了，極少的身后還跟著孩子，裹著小棉襖臟兮兮的，或也紅著雙頰，或流著鼻涕。晚上，他們或許都拖著一身疲憊回到屬于自己的小家。

各自忙弄著幾個(gè)小菜，然后守著一臺(tái)電視機(jī)看節(jié)目，褪去忙碌、疲憊與嘈雜，指著夜空里的煙花給孩子看……窗外枕著一夜的爆竹聲與禮花竄上天的“叫喚”入睡是新年獨(dú)家享受，大年初一早晨打開窗戶回到的新鮮空氣是20xx年的第一份禮物。一夜歡騰化作遍地的紅火，從11往下望卻看見一大片紅色歸聚成一小塊，又?jǐn)n成一小點(diǎn)，慢慢向道邊移動(dòng)著，與小區(qū)物業(yè)清潔工淡綠色的制服行成了對(duì)比。我喜歡這些阿姨們，每天早晨她們都會(huì)從車庫提著掃把或是一桶水、一塊抹布，到每棟樓進(jìn)行打掃。她們會(huì)沖我笑，憨憨地跟我打招呼；她們會(huì)用大嗓門講著自家的方言，始終樂乎著；她們會(huì)即使在天寒地凍的日子，也將手伸進(jìn)冰冷的水桶搓洗抹布，擦著同樣冰冷的瓷磚；她們會(huì)在大年初一一早，熟練地清掃著整個(gè)小區(qū)的遍地紅碎紙片與煙花爆竹的空殼……我知道她們也想回家，但為了這個(gè)崗位，這份工薪，她們留下了，在這個(gè)繁華卻陌生的城市，過別樣的年。

她們會(huì)穿上自認(rèn)為最漂亮的衣服，和一起打工的姐妹淘逛街，湊熱鬧，分享喜慶。或許，在人來人往的夜市，她們會(huì)為那升綻放的煙花而駐足，忘記早晨清掃的疲憊，忘記冰冷的水，手挽著手，笑著。我在欣賞窗外的煙花，樓下的人一定不知道在11樓的窗戶還有人在傻傻地望著，沉醉著。但每當(dāng)看著爸爸點(diǎn)燃一個(gè)煙花，當(dāng)我也跟著抬起頭望向天空，當(dāng)那份美抓破黑暗，綻放時(shí)，我都會(huì)相信，有無數(shù)個(gè)窗戶，無數(shù)條街的人都在抬頭，賞著同一份絢麗，其中一定有“你”。

或許，我就是那雙孩子的眼睛，望著天空，你也是……

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇4)

我有一顆小孩子的心。

我天性樂觀，無憂無慮，就算有片刻愁緒，也會(huì)因即將到來的游戲而隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

我有一雙小孩子的眼睛。

我的眼里充滿了對(duì)大自然的疑問，用天真的目光表達(dá)我無盡的好奇。

我有一顆小孩子的心。

我一會(huì)兒因驚嘆的自然的雄奇而曠達(dá)，一會(huì)兒又小里小氣，生怕別人搶走我游戲的寶地。

我有一雙小孩子的眼睛。

我的眼里，一會(huì)兒是蜜糖般的笑意，一會(huì)兒又沁著淚水，仿佛丟失了心愛的玩具。

我有一顆小孩子的心。

我總是傻傻地任大人們捉弄，卻還要裝得像個(gè)大人似的，仿佛什么都懂。

我有一雙小孩子的眼睛。

我的眼里只有真善美，凡是我目光所及之處都是一片光明。

我有一顆小孩子的心。

我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單寂寞，因?yàn)榇笞匀焕锏囊磺卸际俏业耐姘椋际俏业慕忝眯值堋?/p>

我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂，又遠(yuǎn)都那么無憂無慮，因?yàn)槲矣幸活w小孩子的心和一雙小孩子的眼睛！

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇5)

孩子，你上幼兒園了。

下午，我接你回家。

你說，我要在樓下玩。

我說，去吧。

你開心極了，我在一旁。

天黑了，你累了，

爬上我的背，甜甜的睡著了。

把你放進(jìn)溫暖的小被窩，我餓了。

為什么會(huì)這樣，答案只有一句話，

孩子，你永遠(yuǎn)走不出媽媽的眼睛。

孩子，你上一年級(jí)了。

下午，我接你回家。

你說，我要在樓下玩。

我說，去吧。

你開心極了，像一只快樂的花蝴蝶。

你在樓下，我在樓上。

天黑了，你跑回家。

我說，

你飛到了滑梯上，飛到了小樹旁，

飛到了花園里、、、、、、

你閃動(dòng)著那雙黑眼睛，

在說，為什么你知道？

我說，你身上有我的細(xì)胞。

你走到哪，我都會(huì)聞到。

這是媽媽才會(huì)有的特異功能。

為什么會(huì)這樣，答案只有一句話。

孩子，你永遠(yuǎn)走不出媽媽的眼睛。

孩子，你上初一了。

下午，我接你回家。

你說，今天不在樓下玩。

我們一起回了家。

你只說了一句話。

我知道了你的特異功能。

為什么會(huì)這樣，答案只有一句話。

我，永遠(yuǎn)走不出媽媽的眼睛。

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇6)

人們說眼睛是心靈的窗戶，意思是說我們可以透過眼睛看到他人真實(shí)的心靈。

心靈是一個(gè)人靈魂的標(biāo)簽，它標(biāo)注著你人性的說明——是美好還是丑陋？是完美還是殘缺？是高尚還是卑末？是陽光還是陰晦？透過眼睛這扇窗去瞧，人們對(duì)你就一目了然。

實(shí)際上，很多時(shí)候卻不是這么回事兒。我們從成人的眼睛里往往看到假象，那是因?yàn)樾撵`有著湖水般的蕩漾，波紋會(huì)使眼睛傳達(dá)出飄忽不定的訊息，充滿機(jī)變。

相對(duì)于成人而言，孩子們的眼睛里充滿了直抒胸臆，直白地傳達(dá)他們心靈潮汐的漲跌，喜怒哀樂都像清澈的山泉一樣從他們純凈的眼眸流出，讓人一觀見底。

我喜歡孩子們，很大一部分原因就是因?yàn)樗麄冄劬镉姓鎸?shí)不虛的情感流露，那種天真的可愛，稚嫩的萌態(tài)，赤子的心靈，柔細(xì)的情懷，無不打動(dòng)我，讓人心生憐愛。

人們常常把孩子比作天使，把世間所有的美好都集于他們身上，和他們?cè)谝黄穑藗兛偰苁斋@至純至美的感受。在孩子眼光的注視下，我們會(huì)感染同一的情緒色彩——快樂的、幸福的、滿足的、生氣的、傷心的、可憐的……讓麻木或媚俗于現(xiàn)實(shí)的我們獲得一瞬間的人性皈依，還原自己曾經(jīng)的幼稚與天真。

關(guān)于孩子的眼睛作文(篇7)

從小就常聽人說，吃胡蘿卜可以預(yù)防近視、保護(hù)眼睛、使眼睛明亮等。的確是這樣的，因?yàn)楹}卜所含的-胡蘿卜素是兩分子的維生素A結(jié)合而成的，所以-胡蘿卜素經(jīng)身體分解可以形成維生素A。因此，含-胡蘿卜素的蔬果是維生素A的良好來源;比直接補(bǔ)充維生素A安全多了。維生素A是預(yù)防夜盲癥、干眼癥的重要維生素。

大家都說保護(hù)眼睛要多吃胡蘿卜，但是，胡蘿卜的的口味又偏偏很不受小朋友們的喜愛(也包括成人在內(nèi))。其實(shí)除了胡蘿卜之外，還有很多蔬菜、水果也含有-胡蘿卜素的，尤其是是深綠色、紅黃色的蔬菜、水果也是不能缺少的。如果當(dāng)小朋友眼睛有些干澀，或是在昏暗的燈火下看不清楚，可以吃深綠色、橘黃色的蔬果，如胡蘿卜、南瓜、番薯、花椰菜、菠菜、萵苣、芒果、花蜜瓜等等，來預(yù)防或改善夜盲癥及干眼癥的現(xiàn)象。

如果，大家是關(guān)心自己孩子眼睛健康以及自己眼睛健康的人，飲食上不能只吃胡蘿卜而已。其實(shí)，家長對(duì)于蔬菜、水果的認(rèn)識(shí)實(shí)在不夠多，以為多吃蔬菜、水果只是補(bǔ)充維生素、纖維素等，卻不知道蔬果中，還有很多植物營養(yǎng)素，不但能保護(hù)眼睛，而且還是保護(hù)身體的寶藏哦!不同的蔬果提供的植物營養(yǎng)素對(duì)身體也不同，保護(hù)的功能也不一樣。而肉類對(duì)于眼睛的保護(hù)作用實(shí)在是有限的，除了深海魚所含的DHA，對(duì)視網(wǎng)膜的健康又幫助外，其他肉類對(duì)眼睛的保護(hù)作用是比較小的。因此，平時(shí)要給孩子護(hù)眼的家長們，應(yīng)多給孩子多吃深綠色或橘黃色的蔬菜比較實(shí)際。

接下來，讓我們來認(rèn)識(shí)一下，不同營養(yǎng)素的護(hù)眼功能吧!

-胡蘿卜素：像大家所認(rèn)識(shí)的胡蘿卜，它之所以對(duì)眼睛好，其實(shí)是因?yàn)楹?胡蘿卜素，而-胡蘿卜素是兩分子的維生素A結(jié)合而成的。所以-胡蘿卜素經(jīng)身體分解，可以形成維生素A，因此所含的-胡蘿卜素的蔬果，都是維生素A的良好來源。因此，除了胡蘿卜外，也可以多吃一些深綠色、橘黃色的蔬果，如南瓜、番薯、番茄、花椰菜、菠菜、萵苣、芒果、哈密瓜、橘子等。

花青素：花青素可以促進(jìn)視紫質(zhì)的生長，穩(wěn)定眼部的微血管，增加眼部微血管的循環(huán);而花青素也是很強(qiáng)的抗氧化劑，可以減少自由基的傷害，有助于預(yù)防眼睛干澀，是眼睛更加明亮。一般紅、紫色的食物所含的花青素比較高，如藍(lán)莓、黑莓、櫻桃、紫甘藍(lán)、茄子、紅石榴等。

葉黃素及玉米黃素：在類胡蘿卜素中只有玉米黃素和葉黃素存在于我們眼睛的視網(wǎng)膜，而且兩者存在的量相當(dāng)，它們能幫助擋掉傷害眼睛藍(lán)光，使視網(wǎng)膜黃斑部免于受到傷害，保持視覺的靈敏與清晰度。富含玉米黃色和葉黃素的食物有：菠菜、葉萵苣、玉米、綠甜椒、卷心菜等。其中，蛋黃是唯一葉黃素含量很高的動(dòng)物性食品。

DHA：我們眼球中的視網(wǎng)膜及視神經(jīng)含有豐富的DHA，然而，我們?nèi)梭w卻無法自行合成這種脂肪酸。適當(dāng)補(bǔ)充DHA會(huì)讓視覺更敏銳，讓視力更清晰。此外，DHA也是腦部神經(jīng)元的重要脂質(zhì)成分，除了護(hù)眼效果，還可讓小朋友更加聰明哦!深海魚是最富含DHA，如鮭魚、鮪魚等，植物上也含有豐富的DHA，如亞麻仁籽、紫蘇籽、胡桃或海藻類等。

孩子視力的維護(hù)必須從小做起，家長們一定要給孩子多做深綠色以及橘黃色的蔬菜給孩子吃。雖然，市面上有很多護(hù)眼的保健食品，但是只要我們了解，各種食物所含豐富的護(hù)眼營養(yǎng)素，多攝取一些正確的蔬果，不一定要依賴保健食品;而且我們還看放心安全地?cái)z取從蔬果中得到的-胡蘿卜素、葉黃素及玉米黃素、花青素、DHA，也不必?fù)?dān)心有劑量超過的危險(xiǎn)。

希望家長們每天都合理搭配，把以上的食物運(yùn)用到孩子的飲食當(dāng)中去，讓孩子每天都擁有一雙明亮、清晰的眼睛。

關(guān)于龍眼的作文(模板8篇)

作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于龍眼的作文。在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

關(guān)于龍眼的作文 篇1

“卻擁木棉吟麗句，便攀龍眼醉香醪?！蔽业募亦l(xiāng)在泉州，這里可是盛產(chǎn)水果的好地方，不過最好吃的當(dāng)然數(shù)甘甜的龍眼啦。當(dāng)荔枝褪去紅色的外衣，這時(shí)披著褐黃色大衣的龍眼登場了。春姑娘在樹枝上點(diǎn)綴淡黃色的小花，惹得蝴蝶和金龜子來嬉戲。風(fēng)一吹，輕微的芬香使人心曠神怡。

六月份時(shí)，龍眼樹開始結(jié)果了。站在山頭上望下，一片郁郁蔥蔥的綠海。一串串龍眼把枝條都給壓彎了腰，龍眼樹就像一位慈祥的駝背老人。摘下一顆龍眼，剝開褐黃色的外皮，里面白白嫩嫩的果實(shí)像一個(gè)白胖胖的寶寶。輕輕咬一小口，那甜津津的汁水從果肉里擁出來，那香甜的味道彌漫在空氣中。吃完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面還有一顆烏黑的果核，真像只眼睛！難怪大家叫它“龍眼”呢！這里的龍眼不僅晶瑩剔透，掉地還不沾泥沙呢！

這龍眼要是吃不完，可以曬成桂圓干儲(chǔ)存起來。桂圓干可以燉湯，富含著豐富的蛋白質(zhì)和維生素，特別補(bǔ)氣、補(bǔ)血。據(jù)說還可以抗老養(yǎng)顏呢！

龍眼伴隨著我的童年，芬芳著我的童年。回憶起那片綠色的海洋，那讓人回味無窮的果香，怎么能讓人不去喜愛呢？

關(guān)于龍眼的作文 篇2

眼睛是心靈的窗口，在這個(gè)單元中，我們學(xué)習(xí)了龍的相關(guān)知識(shí)，那么，你們知道龍的眼睛是什么樣的么？現(xiàn)在，我就來為你介紹龍之睛——“龍眼”。

一次放假，爸爸帶我們“一家四口”去泉州旅游，在這之前，我們久仰“泉州龍眼”的大名，這次旅游正是要去摘龍眼。

到了地方，我立刻被眼前的景象震驚了。我的眼里看到了漫山遍野的龍眼，成片成群。場面之大，震撼了所有游人。

我進(jìn)了摘果區(qū)，踱步慢慢走到一棵龍眼樹下，小心翼翼地摘下一串龍眼，龍巖表層還有幾粒小露珠。

我開始仔細(xì)的端詳起這個(gè)：“小家伙”來。

他看起來溜圓溜圓，顏色是那種黃澄澄的顏色。我剝開了一個(gè)龍眼，再細(xì)細(xì)地觀察起來。脫掉“外衣”龍眼呈白色，把它放近看，可以隱隱約約看到里面有一個(gè)黑色的小東西，卻不知是什么。

我把它放進(jìn)嘴中含著，一絲涼意向口中襲來。嘗一嘗，味道真是好極了！那種甜而不膩、糯而爽口的感覺立刻讓我產(chǎn)生了再吃幾個(gè)龍眼的念頭。

吃到最后，吐出一個(gè)黑色的球。哈！原來“小家伙”就是龍眼的果核??！

當(dāng)然，我吃的是已經(jīng)成熟的龍眼，沒有成熟的龍眼吃起來會(huì)是一種苦澀的味道?；丶液?，我上網(wǎng)查了有關(guān)龍眼的資料，發(fā)現(xiàn)龍眼還有另一個(gè)名字——桂圓。這個(gè)名字真形象，圓圓的，一下就知道龍眼長什么樣子了。

我喜歡吃龍眼，我也喜歡泉州！

關(guān)于龍眼的作文 篇3

昨天和媽媽坐車出去玩了，過程中我路過菜市場的時(shí)候，看到現(xiàn)在已經(jīng)有龍眼賣了。一般都只有夏天的時(shí)候才能吃龍眼，于是我便叫媽媽買一袋龍眼給我吃，媽媽答應(yīng)了。

媽媽大概買了一斤左右的龍眼，我拿回家之后就興高樂禍的拿出小凳子，然后把家里面的盆子拿出來用來裝龍眼殼。便開始剝龍眼來吃。我開一個(gè)龍眼，看到里面的龍眼肉白白嫩嫩的，感覺就像是自己在家里面吃的軟米飯。又感覺像是面包一樣松松軟軟。實(shí)在是可愛喜人。我一口吞掉一個(gè)龍眼，同時(shí)把里面的龍眼種子給吐出來。第一時(shí)間一股甘甜的感覺充滿了我的口腔。同時(shí)則還有一種柔軟的，疏松的感覺，龍眼真的太好吃了。這時(shí)候媽媽笑我說是小胖豬，說慢點(diǎn)吃，沒有人跟你搶的。我一邊答應(yīng)著嘴里面咬著一個(gè)龍眼，手里面卻去身像另一把龍眼?？吹轿疫@個(gè)狼吞虎咽的樣子，我的哥哥都笑我是個(gè)小貪吃，這個(gè)時(shí)候因?yàn)槲彝蝗怀缘锰炝?，不小心一個(gè)龍眼種子吞到了我的肚子里，我一下子慌張起來，連忙跑去問媽媽怎么辦。這時(shí)候媽媽去嚇我說你把龍眼種子吃到肚子里面，你的肚子正好是龍巖種子生長的最佳環(huán)境，會(huì)在你的肚子里面長出一顆龍眼樹呢。我嚇得大驚失色，這時(shí)候哥哥邊看著我笑邊吃龍眼。我說弟弟你別信媽媽的，人怎么可能在肚子里面長出龍眼樹呢？這時(shí)候我才安心下來繼續(xù)做回凳子里面吃龍眼。

這就是昨天我吃龍眼的經(jīng)歷，這個(gè)過程中有喜悅，也有慌張，不過更多的是樂趣。

關(guān)于龍眼的作文 篇4

老師一上課，就給我們猜了一個(gè)謎語：“別名叫龍眼，圓圓黃銅鈴，短短小木柄，小小銅鈴里，裝著黑圓球。”同學(xué)們一下就知道是什么了，都爭先恐后地喊著：“桂圓!桂圓!”我一想到桂圓，口水都直流了三千尺。老師說：“今天，我們就觀察桂圓?！?/p>

接著，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)桂圓，叫我們觀察。桂圓外形是圓圓的，有的像我們常吃的小土豆，有的像運(yùn)動(dòng)時(shí)候打的乒乓球，還有的像打鬼子用的手榴彈。桂圓的頂上是它的果蒂，像人們的肚臍眼。桂圓的顏色呈土黃色，有的地方深，有的地方淺。桂圓的直徑2厘米左右，跟老師的大拇指差不多。把桂圓放在左手心，摸一摸，很粗糙，還有凹凸不平之感。桂圓突起的地方是小果瘤，還有小裂片。掐一掐，像棉花一樣軟軟的。聞了聞，有一股清香味，多么想早點(diǎn)吃啊!

終于剝開了果殼。果肉是冰雪透明的，晶瑩剔透，像涼粉，還像果凍。用嘴唇觸了觸，涼涼的，好想一口把它吃下去。掐一掐，果肉的汁水都流出來了。舔了舔，甜甜的，吃一小口，聽到“嚓嚓”聲。吃了一大口，太好吃了——甜!都甜到心里去了。

吃完了果肉，只剩下果核。果核的形狀是圓圓的，顏色是咖啡色，硬硬的，黑得發(fā)亮。

桂圓有多種維生素，有益心脾，補(bǔ)氣血等作用，是滋補(bǔ)佳品，我喜歡你——桂圓!

關(guān)于龍眼的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在高州市沙田鎮(zhèn)，是個(gè)龍眼之鄉(xiāng)，這里有最大的龍眼生產(chǎn)基地，還有一些供游客完了的果園，里面的龍眼都是免費(fèi)吃的哦，還來吧。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)龍眼。

我的家鄉(xiāng)漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，龍眼樹的外表并沒有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。我很早就嘗到了這種甜而不膩、糯而爽口的特色了。

春去夏來，轉(zhuǎn)眼間，果實(shí)已掛滿枝頭了，把樹枝都?jí)簭澚搜?。?xì)看龍眼，只見它是圓圓的，細(xì)的只有黃豆那么大，大則有拇指那么大了。龍眼在不同的階段是有不同的味道的：熟透的龍眼甜津津的，沒有熟透的則有一種苦澀的感覺。只要你輕輕地剝開龍眼的皮，你就可以聞到龍眼那獨(dú)特的芳香了。在晶瑩圓潤的果肉里嵌著棕黑色的核。

如果這個(gè)時(shí)候你到我的家鄉(xiāng)來，就可以看到一種繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉(xiāng)間小路上來回奔跑，鄉(xiāng)親們正從龍眼樹上摘下一串串碩大成熟的龍眼，一籮籮，一筐筐地裝上汽車遠(yuǎn)銷各地。這時(shí)，你先別忙著看，自己先吃過夠吧，家家戶戶的人都爭著讓你品嘗他們勞動(dòng)的果實(shí)呢。

龍眼不但味道可口，而且還是送禮的佳品，如果把龍眼曬干了，就成了桂圓肉，可以益脾養(yǎng)心，是上好的滋補(bǔ)品。此外，龍眼還可以制成桂圓罐頭，遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。

家鄉(xiāng)的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵、一畝畝的龍眼樹，使家鄉(xiāng)贏得了水果第一鎮(zhèn)的稱號(hào)，人們就是靠著它走上了富裕的道路，我也越來越喜愛它了。

啊，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)龍眼!我愛你!

關(guān)于龍眼的作文 篇6

廣東梅縣是我的家鄉(xiāng)，它素有“龍眼樹王國”的美稱。

今年暑假，爺爺帶我千里迢迢地回到這里。放眼望去，山岡上、平川里、庭院內(nèi)，滿目都是蒼翠的龍眼樹。白云在天上飄蕩，鳥兒在樹上高歌，好一派南國秀麗景象。

龍眼樹是嶺南的常綠果樹，樹皮暗灰色，粗糙，枝條灰褐色，樹齡大的龍眼樹冠半徑可達(dá)一、二十米，樹干高達(dá)十多米，粗須兩個(gè)大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有一片龍眼樹林，它們似一把把撐開的大綠傘，好看極了。龍眼樹的樹干大多都是彎彎的，非常象我們中國傳說中的龍一樣在空中騰云駕霧。聽爺爺說，最大的那棵樹已有七、八十年的樹齡了。

春天來了，大地復(fù)蘇，龍眼樹上長滿的綠葉翠綠欲滴；龍眼樹的花是淡黃色的，聞起來特別香，吸引一群群蜜蜂前來采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，令人看后無限興奮。

夏天到了，一串串圓溜溜似佛珠一般的龍眼成熟了，它的外皮是黃褐色的，果脯晶瑩剔透，輕輕一咬，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，特別好吃。傍晚一到，大人坐在龍眼樹下的藤椅上喝茶、聊天、乘涼，小孩在樹下嬉戲玩耍。

龍眼的用途非常多，可以生吃，可以制成罐頭，可以曬成龍眼干。它是保健珍品，富含豐富的蛋白質(zhì)，維生素及可溶性糖份，聽說還有抗衰老、抗癌、增強(qiáng)免疫和養(yǎng)顏抗衰老作用呢。

我愛我那如詩如畫的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。

關(guān)于龍眼的作文 篇7

我喜歡吃水果，特別是龍眼，是我最貪戀的。龍眼又稱桂圓，因?yàn)榉N子圓黑光澤，種臍突起呈白色，看起來像傳說中龍的眼睛，所以叫龍眼。它益智、驪昧，主要產(chǎn)自于中國的四川、福建等地。

龍眼含有豐富的營養(yǎng)素，具有良好的滋養(yǎng)補(bǔ)益，補(bǔ)氣血、益智寧心、安神定志之功效，鮮龍眼烘成干果后，即為中藥之需。

據(jù)說關(guān)于龍眼，還有一段傳奇美麗的故事。在很久以前，福建一帶，有一條兇惡的龍，每到八月，就有海水大潮，是龍?jiān)谂d風(fēng)做浪，毀壞莊稼，房屋倒塌，黎民百姓被害，損失財(cái)產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，害得人們紛紛逃亡。在這個(gè)村里有一個(gè)武功高強(qiáng)的少年，名叫桂圓，當(dāng)他聽到這個(gè)消息，油然正義，萬分震怒，決意要除暴安良，保民安康，與龍搏斗。到了八月潮來時(shí)，桂圓準(zhǔn)備好誘餌，是被酒浸泡過的羊肉，來引誘惡龍，惡龍吃到羊肉，沒走多遠(yuǎn)就跑不動(dòng)了，桂圓迅速拿起尖刀，瞄準(zhǔn)其右眼就是一刀，惡龍?zhí)弁措y忍，欲要逃跑，但桂圓不給它機(jī)會(huì)，使勁抓住龍角又是一刀刺傷了另一只眼睛，惡龍?zhí)鄣脑诘厣戏瓉砀踩ブ贝驖L，惡龍眼睛被刺傷什么也看不到了，最終因失血過多而死去。人們?yōu)榧o(jì)念桂圓揚(yáng)善懲惡，為民造福，就把當(dāng)?shù)匦鲁龅墓方泄饒A、龍眼。

龍眼象征著眼目精明，福祿并至，生活圓滿，寓意著人們對(duì)美好事物的向往和追求。

關(guān)于龍眼的作文 篇8

我愛故鄉(xiāng)的龍眼我的故鄉(xiāng)是一座古城--泉州。那兒象一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。又象一支悅耳的歌，一草一朩都令人陶醉。她也是水果之鄉(xiāng)，柑桔.芒果.荔枝、......都是家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水果。但我最喜愛的還是那令人饞涎欲滴的龍眼。一提起龍眼，不論泉州人，還是從外地來旅游的游客，都會(huì)驕傲地堅(jiān)起大拇指："泉州的龍眼好吃!"當(dāng)春天的腳步悄悄來臨，龍眼樹上的花蕾兒就鼓漲鼓漲的，伸長了脖子，裂開了小嘴，笑盈盈地迎接春姑娘的到來。一夜之間，漫山遍野的龍眼樹上都掛滿了花，一堆堆、一簇簇競相開放著，在晨光的照射下，讓人眼花繚亂，像是處于仙境一般。細(xì)雨如詩，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。這時(shí)的樹葉才剛剛冒出，嫩黃的葉子，尖尖的，一撮一撮的，和幾顆懸在枝頭的小龍眼比賽似的瘋長。大概月佘，龍眼趕趟似的換上了土黃色的新裝。它象一串串冰糖葫蘆持滿枝頭，壓彎了枝頭的果樹，而果樹卻像一位位年長的老者弓腰駝背。你輕輕地摘一顆，剝?nèi)ニ咙S色的外衣......當(dāng)你迫不急待地將它含入嘴中，它的汁水立刻奔向你的舌尖，即兒便是滿滿一口，然后漸漸地涌向你的忙田，清清的，涼涼的，鮮鮮的。又是甜甜的爽爽的。那種滋味，就象齊天大圣親自送來的蟠桃，似云里，似霧中，宛如神仙一般。龍眼味道鮮美，營養(yǎng)豐富，為故鄉(xiāng)人民創(chuàng)造了財(cái)富，深受人們喜愛。每年夏天暮名而來我客人絡(luò)絡(luò)不絕，操著不同口音的八方客人，大把大把的鈔票塞滿了家鄉(xiāng)人的腰包;就是這家鄉(xiāng)的龍眼讓家鄉(xiāng)的男女老少笑得合不攏嘴;也是改革開放的富民政策，讓家鄉(xiāng)人占盡了風(fēng)頭。嗬!故鄉(xiāng)的龍眼，看到它，使我感到我們的生活是多么幸福;吃著它，使我感到我們的生活是多么甜蜜!我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍眼!廣東梅縣是我的家鄉(xiāng)，它素有“龍眼樹王國”的美稱。

今年暑假，爺爺帶我千里迢迢地回到這里。放眼望去，山岡上、平川里、庭院內(nèi)，滿目都是蒼翠的龍眼樹。白云在天上飄蕩，鳥兒在樹上高歌，好一派南國秀麗景象。

龍眼樹是嶺南的常綠果樹,樹皮暗灰色,粗糙,枝條灰褐色，樹齡大的龍眼樹冠半徑可達(dá)一、二十米,樹干高達(dá)十多米,粗須兩個(gè)大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有一片龍眼樹林，它們像一把把撐開的大綠傘，好看極了。龍眼樹的樹干大多都是彎彎的，很象我們中國傳說中的龍一樣在空中騰云駕霧。聽爺爺說，最大的那棵樹已有七、八十年的樹齡了。

春天來了，大地復(fù)蘇，龍眼樹上長滿的綠葉翠綠欲滴;龍眼樹的花是淡黃色的，聞起來特別香，吸引一群群蜜蜂前來采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，令人看后無限興奮。

夏天到了，一串串圓溜溜像佛珠一般的龍眼成熟了，它的外皮是黃褐色的，果脯晶瑩剔透，輕輕一咬，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，特別好吃。傍晚一到，大人坐在龍眼樹下的藤椅上喝茶、聊天、乘涼，小孩在樹下嬉戲玩耍。

龍眼的用途很多，可以生吃，可以制成罐頭，可以曬成龍眼干。它是保健珍品，富含豐富的蛋白質(zhì)，維生素及可溶性糖份，聽說還有抗衰老、抗癌、增強(qiáng)免疫和養(yǎng)顏抗衰老作用呢。

我愛我那如詩如畫的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。

她的眼睛作文12篇

寫作是學(xué)生表達(dá)情感和展示個(gè)性的絕佳方式，一篇出色的作文常常能夠讓人感受到強(qiáng)烈的共鳴。您是否曾經(jīng)對(duì)作文的寫作技巧有所了解呢？通過不懈搜索，編輯終于成功為您找到了一些有用的內(nèi)容，題目為“她的眼睛作文”。這些信息和數(shù)據(jù)可以作為您寫作的參考和借鑒，希望它們能對(duì)您有所幫助！

她的眼睛作文【篇1】

我天天中午在小飯桌住，那里有一個(gè)無人不知的事——那就是我討厭的金秋玲。在我們學(xué)校的可能知道她，因?yàn)樗瓉硎俏覀儗W(xué)校的副大隊(duì)委。我煩她可是有理由的。下面讓我給大家講講。

她學(xué)習(xí)很好，長相也不錯(cuò)，人緣也很好?？蓜e人都沒發(fā)現(xiàn)的就她是愛管閑事。比如，有一次有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樯洗渤詵|西往下掉而吵起來，本來快和好了，她來了又火上加油說了半天有一個(gè)同學(xué)都哭了?？吹竭@兒我心里就想：她多煩人呀!還有她讓別人不說話自己卻說話。因?yàn)槲覠┧运看吻莆椅叶嫉伤?/p>

有一次她用一種小兔似的渴望眼神瞧著我，而我卻又習(xí)慣性的用一種狐貍似的狡猾眼神瞪著她。瞪完她以后我突然想起她的那種眼神，心想：是不是我錯(cuò)了?我是不是不該瞪她?她那種眼神是多么可愛呀!

自從那次以后我對(duì)她該變了。我一直想對(duì)她說對(duì)不起，可總也說不出口。這次我真成的對(duì)她說一聲：“對(duì)不起?！?/p>

她的眼睛作文【篇2】

“眼睛是心靈的窗口”我們從一個(gè)人的眼神中可以看到他心目中的所思所想，可以間接的去了解一個(gè)人，還可以通過眼睛與之相溝通交流。

孩子的眼睛是清澈無邪的，從孩子的眼神中我看到很多是用言語所不能描述的，每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神、天真無邪的眼睛忘著我時(shí)，總有一種說不出的感覺。他讓我從每天的疲倦中清醒，讓我從失落中找回自我，讓我一次又一次的找回前進(jìn)的動(dòng)力。從他們的目光中，我看到了他們的不解，他們的渴望，他們的關(guān)心……

那個(gè)星期，全全生病了，好幾天沒來幼兒園，星期四的早晨爺爺送全全來到了幼兒園，并且答應(yīng)全全中午吃過飯來接她回家，可是一直到了快午睡的時(shí)候爺爺還是沒有來，全全沒有說話，一直坐在自己的座位上，眼睛看著門口，眼睛里透漏出失望和傷心，看著他，我沒有說多余的話只是輕輕的叫全全上床睡覺，就這樣全全在我的關(guān)注中睡著了。

第二天依舊如此，可是不同的是今天還沒到睡覺的'時(shí)候，全全的眼中充滿了欲哭的淚光，眼睛眨也不眨的看著門口，時(shí)不時(shí)的和我對(duì)視一下，好像在尋求我的幫助，因?yàn)樗雷蛱鞝敔敶饝?yīng)她了但是卻沒有來，也許今天也是一樣，從眼神中我看到了不安和害怕，但是我知道，只要我一說話全全就會(huì)止不住大哭起來，我向她投去堅(jiān)定的目光，一會(huì)兒時(shí)間，“爺爺來了”，我隨著聲源抬起頭，看到是全全那雙興奮的眼睛，我們互相對(duì)視了一會(huì)兒，但就是那一會(huì)兒，我體會(huì)了很多……很多。我很欣慰，很欣喜，也很高興，因?yàn)槲覐乃脑捳Z從她的眼神中看到了她對(duì)我的信任，看到了她的喜悅，看到我在她心目中所占的分量。

工作中我們要全面的觀察幼兒，包括發(fā)生在她們身上的一點(diǎn)一滴，尤其是不要忽略對(duì)孩子眼神的觀察，我們可以從每個(gè)人的眼神中看到他們的所思所想所行，可以更進(jìn)一步的去了解他們，呵護(hù)他們，并給予他們新的希望，更有利于根據(jù)每個(gè)幼兒對(duì)他們進(jìn)行教育，設(shè)置符合他們的發(fā)展目標(biāo)，為孩子更健康的成長提供有利的客觀條件。

她的眼睛作文【篇3】

上帝賦予我一個(gè)軀體，一雙健全能跑、能跳的腿，一雙靈巧的雙手，使原本只是四處漂泊的靈魂有家可歸。而他，也在我身上，用愛與真理點(diǎn)綴出一對(duì)澄澈、耀眼的靈魂之窗－－眼睛。

只要有了一雙眼睛，就能看遍世間萬物萬象。但有些人卻什么也看不見，或不想看見。他們害怕看見真實(shí)的社會(huì)，那些埋藏于亮麗表面下的哀傷、貧困與丑惡。我所看到的一切，影響著我的所有思緒，也造就了我成為什么樣的人。那些蒙蔽雙眼的人，不過是自欺欺人罷了。

我有一雙單純的眼睛，看盡世界上最簡單的幸福。一句陌生人的問候，一個(gè)朋友間的微笑，它們闡述的是人情的冷暖、是幸福；艷陽高照，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨、春天突如其來的驟雨，它們?cè)V說的是大自然的美、是幸福；一本好書、一項(xiàng)科學(xué)研究，譜出精彩的人文樂章，是幸福；人生在世，不需要央求榮華利祿，有時(shí)，“單純”是最美好的財(cái)富！

我有一雙天秤般的眼睛，看穿世事偽裝下的不公不義。只可惜的是：卻缺乏那施張正義的膽量，一次又一次地看著強(qiáng)欺弱、大欺小，憎恨自己只能冷眼旁觀、無能為力。我有一雙眼睛，能看見大自然物競天擇下的殘酷、能看見危機(jī)中的轉(zhuǎn)機(jī)，看見老人皺紋里埋藏的智慧；但是，我這雙眼睛忽略的事物，可多了！我看得見自己的成就，卻忽略自己犯下的錯(cuò)誤；我看見壯觀的高樓大廈、別墅房屋，卻忽略了對(duì)大自然的侵蝕、迫害！社會(huì)上的溫暖能被看見，社會(huì)上的冷漠卻被視而不見！

我有一雙眼睛，自以為能“看見”，但被遺忘、忽略、甚至視而不見的東西是否更多？從我這對(duì)雙眸望出了靈魂，是否也只是看到自己想看的事物？若要真正看見世界，重新認(rèn)識(shí)它，就該把眼光放遠(yuǎn)，以新的角度好好的“看”這一切。我有一雙眼睛，但它們所能看到的，比你我想像的多；它們力所能及的范圍，比你我想像的大！張開雙眼，拋開成見，就能發(fā)現(xiàn)這一切的真實(shí)面貌！

她的眼睛作文【篇4】

大家都知道，我們?nèi)祟愃X，都是閉著眼睛才能睡著的，大多數(shù)動(dòng)物也跟人類一樣閉著眼睛睡覺。但有一類動(dòng)物是睜著眼睛睡覺的，那就是——魚。

記得小時(shí)候，爸爸給我買了兩條小金魚，它那金黃的身子，像是穿上了“黃金甲”；它那像扇子的尾巴，甩來甩去的，好像在給水中的生物扇風(fēng)；它那凸出來的大眼睛，像是玻璃彈珠一般，讓它可以看物體更清晰。

到了夜晚，我起身來到窗臺(tái)看著心愛的小魚，想跟它們道聲“晚安”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：那兩只小金魚睜大著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地靜止在水中。呀，我的小金魚是不是死了？它們?cè)趺床粍?dòng)了呢？我立馬拽來了爸爸。爸爸看我傷心得快要哭出來的樣子，忙安慰我說：“放心吧，魚沒有死，它們只是在睡覺?！薄翱伤鼈兠髅魇潜犞劬Φ?，怎么會(huì)是在睡覺呢？”我好奇地問。爸爸也說不出個(gè)所以然，就和我一起詢問了我的百事通老師——電腦。

我從電腦老師那兒知道了一切真相：魚是沒有眼瞼的，無法閉眼，所以它們只能睜著眼睛睡覺。即便死了后，眼睛也是睜得大大的。而且魚的眼睛和我們?nèi)祟惖难劬Σ煌鼈兊难劬Φ乃w是圓球形，只能看見較近的物體；而我們的眼睛的水晶體是扁圓形的，較遠(yuǎn)的東西也可以看到。

我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡覺了，同時(shí)我也不由得感嘆：這個(gè)世界神奇的東西太多，正等著我們?nèi)ヂ剿髂兀?/p>

她的眼睛作文【篇5】

有時(shí)我閉眼是出于無奈，那天天很熱，熱的讓人心悶，教室里帶了飲料的人也不少，我遲到了，坐在位子上，身邊坐著一個(gè)帶冰紅茶的小男孩，他的筆被咬爛了，現(xiàn)在還啃著蓋子的包裝，好像它就是食物，我親眼看見他撕下一片包裝，放到嘴里嘩啦嘩啦地嚼了起來，我感到十分惡心，只好閉上眼，裝作什么都沒看見。

然而，有時(shí)我閉眼也是為了享受，看完一本精彩的書，我會(huì)躺下來，包括躺地上幻想，可能出現(xiàn)的更多同系列作品的內(nèi)容，或者思考作者為什么要寫這本書，又或者這本書中有什么不合理之處（簡稱挑刺），我為此樂此不疲，也收獲了不少快樂。閉眼想象時(shí)，我心中挺快樂的。

閉上眼，欣賞內(nèi)心一道風(fēng)景或者逃避一些不好的事，其實(shí)還不是為了得到更多快樂嗎？人生該閉眼時(shí)學(xué)會(huì)慢慢閉上眼睛，也許也是一種“智慧”。

她的眼睛作文【篇6】

啪，燈開了，我瞇了瞇眼，看見了周圍的景物是我的房間。我愣住了。莫不是我學(xué)會(huì)了移形換影術(shù)？我暗自興奮。別想太多，人類。慵懶的聲音在我耳邊響起，它向我解釋了一切。它是一只貓妖，不知為什么也遇見了奇怪的事，它和我一樣，在明亮的地方我們能看到我所能看到的東西，而在黑暗的地方，我們只能看到它能看到的。出來吧，人類。我就在門外。哦。我應(yīng)了一聲，換了件衣服。出門前，我看到了鏡子中的自己。我的眼變得跟貓一樣，像璀璨的藍(lán)寶石色，瞳孔是月牙形的，很美。

在門外，我看到了通體雪白的它，它懶洋洋地睜眼，眼睛是和我現(xiàn)在一樣的藍(lán)色。優(yōu)雅地起身，下樓哪怕它現(xiàn)在看到的是我看得到的東西。這是貓骨子里的傲氣！看到它一個(gè)趔趄，我輕笑，抱起它向樓下走去。它掙扎一下，輕哼一聲，像個(gè)傲嬌的小孩子。帶你去個(gè)地方。它說。語罷，一陣風(fēng)吹過，我來到一堵高墻上。我驚呼一聲，身子晃了晃。笨。它說，卻用法術(shù)幫我坐下。不知哪來的微弱的光線籠罩著我們。向上看。我抬起頭，美麗的星空映入眼簾。生活在繁華的城市中，我有多久沒有看到這樣璀璨的星空了。我被驚艷到了，想起來偶然間看到的一句話：他眼中有一片最璀璨的星際。我想，貓妖的眼睛映入星空時(shí)也會(huì)是這樣的吧。我低頭撞入它幽深的藍(lán)眸，它的藍(lán)眸中映入星辰大海，是如此美麗耀眼。真美什么？它問。我說盯著自己的眼睛的感覺很怪吧。知道你還看著我。它嘟囔。謝謝你。我說。它愣了一下抬頭望天，沒再說話。

你會(huì)認(rèn)星座嗎？看著星空，我輕聲問。

我才不研究你們?nèi)祟惸切o聊的東西。

我輕笑，指給它看：你看，那個(gè)是天琴座，那個(gè)是天鷹座，還有那個(gè)，那個(gè)是獵戶座它聽得很認(rèn)真，我也很開心。不久，天亮了，它把我送回家，告訴我明天就能恢復(fù)正常了，有機(jī)會(huì)它會(huì)回來看我。

它走了，我的生活又回到正軌，我卻總忘不掉那夜的星辰和它的眼。那一定是世界上最美的眼了。我相信，我們會(huì)再見的。

回家路上，一只白貓優(yōu)雅地向我走來，藍(lán)眸望著我：人類，好久不見

她的眼睛作文【篇7】

羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，今天我看到了這一句話，我的心頭微微一震，思緒萬千。

在春天里，你是否聽見了冰河解凍的聲音，是否看到了地上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，是否感受到了勃勃生機(jī)？在夏天里，是否聽見了蟬的歌聲，是否看到了綠樹成蔭，是否感到了夏季歡樂？在秋天里，你是否聽到了楓葉沙沙作響的聲音，是否看到了地上紅黃相間的地毯，是否感覺到了秋高氣爽？在冬日里。你是否聽到了打雪仗的歡笑聲是否看到了梅花在冰天雪地里傲然開放，是否感受到了冬日的寧靜？

在今天早上。邁出家門時(shí)，你是否看見地平線上緩緩升起的太陽，感受到一縷陽光照耀在你的身上。在坐車時(shí)，你是否看到路兩旁黃色的銀杏葉伴舞落下，像一把把金色的小扇子，給大地平添了許多色彩。

在我們的生活中有這么多美麗的景象，為什么我們卻發(fā)現(xiàn)不了呢？是因?yàn)槲覀兞?xí)以為常了嗎？是因?yàn)槲覀儧]有注意到嗎？其實(shí)都不是，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

她的眼睛作文【篇8】

世間萬象總是充滿了美，湛藍(lán)的天空和綠色的山巒是我們生活中的藝術(shù)品，只要有一雙眼睛，就可以看盡世界的美好。當(dāng)你選擇張開眼睛看這世界時(shí)，你將看盡世間的冷暖和人間的不公平，將自己看到的一切來影響自己的所思所想，造就一個(gè)不同的自己。

我有一雙洞察人性的眼睛，看見人們堅(jiān)毅面具下的懦弱，我在有權(quán)有錢的人們心中，看見了不真實(shí)的快樂；而在幼兒園純真的小孩眼里，我卻看到了最純真的笑容，那樣的眼神中完全沒有空虛，那樣的眼神透露出心靈小小的滿足，那才是真正的快樂！也許是因?yàn)闄?quán)力和財(cái)力影響了我們，讓我們無法享受真正的人生，其實(shí)小小的滿足就是人生最大的享受。

我有一雙視野開闊的眼睛，讓我看見世界各地種種事情。我們是一群幸福的人，不用每天為了食、衣、住、行而煩惱，而在世界另一側(cè)的非洲，卻連基本的生理需求都無法被滿足。當(dāng)你我把吃不完的飯菜丟掉時(shí)，其實(shí)世界還有三分之一的人沒有飯吃。開闊的眼睛讓我可以看到世界的另一面，讓我知道不需要一直追求物質(zhì)的享受；因?yàn)楫?dāng)我吃著美食時(shí)，還有許多人沒有飯吃，你我應(yīng)該要有感恩的心去珍惜自己擁有的一切。

當(dāng)你選擇閉上雙眼不想看到任何事情時(shí)，你的心靈將不再開闊，無法看見自己心靈的匱乏、無法看見天空的湛藍(lán)、更無法看見人世間萬物的美好，永遠(yuǎn)活在自己的世界中，自己的心底深處一直都是不安。張開眼睛吧！讓清晨的陽光灑入眼中，讓眾人的微笑印入心中，讓大自然的美改變自己匱乏的心靈。一雙眼睛讓自己的視野更寬闊，張大眼睛去看看這個(gè)世界的溫暖和不公平，填補(bǔ)心里的懦弱，讓堅(jiān)強(qiáng)的心變成亙古的力量。

她的眼睛作文【篇9】

生活里我們善于把自己的思維傾向或者青睞于大多數(shù)人的認(rèn)可上，我們善于把自己的評(píng)價(jià)和判斷也集中到人云亦云的觀點(diǎn)上，那么這樣的思維認(rèn)識(shí)是否科學(xué)？我想，有一種聲音值得我們聽見，那就是我們常常忽略的意想不到，那就是我們需要顛覆我們固有的認(rèn)知思維，生活需要我們發(fā)現(xiàn)真理，尋找真諦。

世界的繽紛容易迷惑了我們的眼睛，擦亮眼睛，以智慧為光，以理性為神，化作敏銳的眼神，甄別世界，發(fā)現(xiàn)繁華背后的事理，讓我們立足于現(xiàn)實(shí)的制高點(diǎn)，如此這般，或許是我們更接近科學(xué)認(rèn)知的思維模式。二戰(zhàn)戰(zhàn)斗機(jī)的故事似乎向我們告知，有時(shí)候真理往往在我們忽略的細(xì)節(jié)里，有一種聲音叫突破我們思維里所謂的正確。還記得蘋果切成星星圖案的思維顛覆嗎？眾人的切法都是縱式從根蒂切，而把蘋果放倒，再切出橫截面，那么蘋果星星的圖案就有了。由此可見，突破慣式思維再來認(rèn)知世界就會(huì)有意想不到的答案。

思維的模式是可以改變和換位的，高中生作文在軍事家的角度上，能看到飛機(jī)身上的彈孔密布，理所當(dāng)然會(huì)考慮該怎樣防護(hù)，而專家正是考慮到飛機(jī)中彈部分少的地方有可能是導(dǎo)致飛機(jī)無法返航的主要因素，因此認(rèn)為被忽略的部分應(yīng)該是最需要保護(hù)的區(qū)域。這種思維，其實(shí)就是一種突破眾人所見，跳過現(xiàn)象捕捉真理的大智慧。這種思維就是一種新角度，是抓問題的主要方面。當(dāng)突破了思維的一般認(rèn)知后，我們的思維就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和突破，而這種突破則是日積月累思維魅力的一種彰顯。

固有模式的思維認(rèn)知會(huì)讓我們的認(rèn)識(shí)世界狹隘，甚至是固化成可悲。溫水煮青蛙的實(shí)驗(yàn)我們歷歷在目，19世紀(jì)末美國康奈爾大學(xué)科學(xué)家將青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再緩慢加熱，青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中，當(dāng)我們把固有思維方式作為一種思維習(xí)慣或是定式時(shí)，那我們就無異于溫水中的青蛙，思維狹隘認(rèn)知也將會(huì)把我們帶入可悲的境遇。這種慢慢地隱性因素有時(shí)會(huì)成為我們忽略的要素，有時(shí)會(huì)成為我們掣肘的力量。

建立正確的思維方式需要我們能有格局意識(shí)，運(yùn)用腦髓學(xué)會(huì)強(qiáng)化思維的邏輯性，開拓思維的空間，變換思維的角度。黔驢一技的故事告知我們思維的局限必然心有戚戚。老子思想中道生一，一生二，二生三，三生萬物此處早已告誡我們換位思考，明示我們?cè)谧兓^程中所必經(jīng)的步驟和層次。掌握了萬物相生，表象與本質(zhì)的轉(zhuǎn)化，我們的思維必將突破固有和僵化。

真實(shí)的世界可能遠(yuǎn)比我們想象的還要無限廣袤。周國平曾在《靈魂只能獨(dú)行》里說外在的眼睛看見現(xiàn)象，內(nèi)在的眼睛看到本質(zhì)。許多時(shí)候，我們的內(nèi)在眼睛是關(guān)閉著的。夠達(dá)觀的區(qū)分世界的萬象，需要我們擦亮眼睛，甄別世界。

她的眼睛作文【篇10】

當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯(cuò)！那就是一種自然美。她如詩如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時(shí)，你便會(huì)感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風(fēng)光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。

當(dāng)你仍在睡夢(mèng)之中，靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當(dāng)秋天你來到那一望無際的稻田時(shí)，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？??！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。

初一:劉清芳

著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵?，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn)，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？命運(yùn)之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時(shí)，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。

朋友們，快點(diǎn)打開你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。

她的眼睛作文【篇11】

那是很久很久以前，

你跟我還在傻傻的奮斗著。

穿越我們夢(mèng)想的城市，

風(fēng)從頭發(fā)之間吹過，

我們的視野更加清晰。

除了年輕的勇氣，

我們一無所知。

除了盲目的信仰，

我們一無所有。

它是一個(gè)全新的時(shí)代，

讓我背棄意愿，背棄天真。

過去是現(xiàn)在，

是兩個(gè)平行向前涌動(dòng)的世界。

過去的.“他們”

與另外的“我們”

在時(shí)代中對(duì)抗。

掙扎著，守護(hù)著不愿舍棄的一切。

你聽到了么？

你聽到了么？

你聽到我對(duì)你說的話了么？

這一切都是為了你，

我把這些語句留給你，

你能聽到么？

來自時(shí)光浮塵下的吶喊。

那些我們?cè)?jīng)說過的話，

做過的事，

如今只剩下這一首歌。

野心是一種慢性毒藥，

你雖然活著，

卻什么都感覺不到。

或許你能堅(jiān)持很久，

但是你終歸會(huì)倒下。

而不夠堅(jiān)強(qiáng)的我，

被孤獨(dú)的遺留了下來，

看著那曾轟轟烈烈的奮斗，

默 默的堅(jiān)持。

終于有一天，

我們會(huì)殊途同歸，

你可以稱我為陽光下跳舞的孩子。

那些自由的情感曾經(jīng)是我們青春的夢(mèng)，

我們只是被蒙住眼睛的本能的野獸。

她的眼睛作文【篇12】

眼睛可以讓我們看見五彩繽紛的世界，美麗的花朵，可愛的貓，靈巧飛行的蝴蝶。眼睛是我們心靈的窗戶。今天我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)盲童的故事——《觸摸春天》。

春天是一個(gè)美麗又可愛的季節(jié)，本文就向我們講述了一個(gè)叫安靜的盲姑娘的故事：春天來了，安靜來到樓下，花香指引她來到了一株月季花旁，她的雙手一合，一只小蝴蝶競被她捉住了，她十分驚奇，她的心靈也來到了一個(gè)全新的.世界。

我最喜歡那句：此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，在天空中訴說著飛翔的概念。我喜歡這一段的原因是一個(gè)盲童雖然失明了，但不代表前方的道路就是一片黑暗，只要你用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)她的內(nèi)心也有一雙明亮的眼睛。

一個(gè)盲童都可以快樂的面對(duì)生活，而我們呢？一遇到一點(diǎn)小的麻煩就半途而廢一點(diǎn)都不知道堅(jiān)持，不過我相信只要有信念就一定會(huì)成功的，加油！

讀了這篇課文，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩“安靜'樂觀面對(duì)生活的態(tài)度，和對(duì)美好生活的向往。只要這樣我相信，地球上就不會(huì)有戰(zhàn)爭，和平之神就會(huì)永駐人間。

愛的眼睛作文15篇

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫，好的作文是可以引起讀者共鳴的，相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑⊥扑]你看看以下的愛的眼睛作文15篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

愛的眼睛作文 篇1

俗話說眼睛是心靈的窗戶。所以我們要保護(hù)它。朋友們你們保護(hù)好自己的眼睛了嗎?實(shí)話告訴你們吧，我就沒有保護(hù)好我的眼睛。

愛的眼睛作文 篇2

閉上眼睛，我看到的不是黑暗，而是無盡的可能性。這個(gè)世界有太多的美好和不可思議，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。我們總是太過匆忙地生活，追求著快速的成功和幸福，卻忘記了享受當(dāng)下的美好。閉上眼睛，我可以感受到大自然的力量和生命的氣息，我可以感受到自己的內(nèi)心深處的情感和思考。我想要停下來，感受生命的真諦，探索未知的世界。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但它也是美好的。生活中的`每一個(gè)挫折和失敗，都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

我們要學(xué)會(huì)擁抱現(xiàn)實(shí)，接受它的美好和不足，同時(shí)也要努力去改變它。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們要堅(jiān)定自己的信念，為之奮斗不息。只有這樣，我們才能在現(xiàn)實(shí)中找到自己的位置，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

最后，讓我們閉上眼睛，感受生命的美好和力量，用心去擁抱現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造自己的精彩人生。

愛的眼睛作文 篇3

這是一雙晶瑩明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。這是我小學(xué)四年級(jí)趙老師的眼睛。

歲月匆匆，帶走了無數(shù)往事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里

我沒有忘記——

當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)同學(xué)投來的異樣的目光，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)。出名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格——58分。什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。

“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您那雙柔和的眼睛，了鼓勵(lì)，了信任，似乎在說：“失敗了，只要從中找出原因，相信你會(huì)成功的?！蔽医K于振作起來了。您笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。

我沒有忘記——

那天，我在上課時(shí)發(fā)高燒了。您知道后，馬上把我送到醫(yī)院，給我開了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的。

我地睡著了。朦朧中，我看見媽媽在我的身邊，用手撫摩著我的額頭。那手是多么，那眼睛是多么，我輕輕地叫道：“媽媽，別離開我”

“我在你身邊，你好好休息，很快就會(huì)好的”這是誰的聲音，那么熟悉，那么親切。我慢慢地睜開了眼，您正在給我蓋被子，那眼睛里了慈愛。著您那慈母般的眼睛，我不知不覺地滾下了兩行熱淚。

我更不會(huì)忘記——

那天是我值日，放學(xué)已是下午四點(diǎn)鐘了，電視劇《孫悟空大鬧天宮》就要播出了。掃……

愛的眼睛作文 篇4

世上的萬物被你看遍，

世上的美好由你分享，

世上的財(cái)富由你看守，

世上的情感讓你先瞧。

遠(yuǎn)望，太陽的光彩。

眺望，山峰的威武。

了望，澎湃的大海。

觀望，世界的未來。

明亮的鏡子總能看到你，

清澈的湖水總能瞧見你，

透明的玻璃總能照見你，

清新的空氣總能遇見你。

你是開闊的世界，

你是七彩的寶石，

你是天上的星星，

你是重要的伴侶。

眼睛是心靈的窗，

眼睛是流淌的河，

眼睛是波瀾的海，

眼睛是蔚藍(lán)的天。

擁有眼睛可以看遍大千世界，

擁有眼睛可以創(chuàng)造美好未來！

愛的眼睛作文 篇5

我是一朵白云，在晴空萬里的天空快樂的游玩。金燦燦的陽光幸福地灑向大地，還不時(shí)有矯健的雄鷹披著陽光在白云中穿梭；森林中的小動(dòng)物們嬉戲玩耍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，天空睜開它那雙炯炯有神的明眸，那眼睛里閃爍著光芒，蕩漾著幸福，和藹地注視著陸地上的萬物，情不自禁地笑了，我也跟著笑了。

一天，我被吵鬧的聲音吵醒了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天空早已被驚醒，睜開明亮的雙眼，望著陸地，我也隨它的目光望去，只見大樹排排倒下，小動(dòng)物們東躥西跳，東躲西藏。天空發(fā)現(xiàn)是人類在砍伐樹木，雖然很想制止他們，卻心有余而力不足。這時(shí)，天空不想再看到如此慘痛的景象，不禁閉上了眼睛。

又過了不久，正玩耍的我聞到刺鼻的煙味，連忙捂著鼻子跑開了，天空也被濃煙熏醒了，它再次睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)陸地上到處都是化工廠，濃煙正爭先恐后地?zé)焽柚熊f出，直沖九天。我發(fā)現(xiàn)天空已不在是以前那樣干凈了，令天空自豪的外衣變得臟陋不堪。天空徹底失望了，它感到傷心卻又無可奈何，我分明看見，從天空的眼睛中流出一滴淚，化作碩大的雨珠，灑向了人間

人類啊人類，請(qǐng)不要再污染環(huán)境了，給自己一片干凈的天空，好嗎？

愛的眼睛作文 篇6

我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大，但我覺得媽媽的眼睛會(huì)說話。

有一次，我語文測驗(yàn)得了九十八分。回到家，我非常得意地把試卷拿給媽媽看，她一定會(huì)表揚(yáng)我的，我心里想。果然，媽媽看完試卷，笑瞇瞇地對(duì)我說：“這次考得很好，但不能驕傲，以后要繼續(xù)努力。你一定還會(huì)有進(jìn)步?！蔽乙贿呥B聲說是，一邊看著媽媽的眼睛，那里面充滿了鼓勵(lì)。

自從那次考得高分后，我認(rèn)為語文太簡單了，不用認(rèn)真學(xué)也能得高分。于是，我上課時(shí)不再像以前那樣專心聽講，做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來的一次測驗(yàn)中，我的成績下降了很多，試卷上很多簡單的題目我都錯(cuò)了，只得了八十五分?；氐郊?，我像一只霜打的茄子，羞愧萬分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過試卷，問我那些錯(cuò)題會(huì)不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲說“會(huì)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“知道這次為什么會(huì)考成這樣嗎?因?yàn)槟闾湴亮?記住，不要取得一丁點(diǎn)兒成績，就得意忘形!”見我低著頭不說話，媽媽又語重心長地說：“你太粗心大意了，會(huì)做的題目，不動(dòng)腦筋，這個(gè)習(xí)慣很不好，一定要改過來?！蔽揖従彽靥痤^來，看著媽媽的眼睛，那里面充滿了期待。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽這雙明亮的會(huì)說話的眼睛，一直陪伴著我成長。

愛的眼睛作文 篇7

眼睛是五官之首，在我們的大腦中，大約有80%的知識(shí)是通過眼睛獲取的。如：讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物和欣賞美景。眼睛還能辨別不同的顏色和不同亮度的光線，并將這些信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。所以眼睛對(duì)我們來說十分的重要?？墒墙陙?，近視的人卻數(shù)不勝數(shù)，甚至還有近視致盲的。

通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我國近視患者已超過三億人，尤其是兒童及青少年近視率極高。更令人震驚的是，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。

想起我小時(shí)候，每家每戶都有一個(gè)電視機(jī)，當(dāng)時(shí)我特別喜歡看電視，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)搬一個(gè)小板凳靜靜地坐在電視機(jī)前，湊的特別近，看得特別久，爸爸經(jīng)常對(duì)我說，不要再看電視了，可我卻不以為然，把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。果不其然，在三年級(jí)的時(shí)候，我就被查出來近視了。

隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品在我們的生活中出鏡率極高，對(duì)我們眼睛的影響也更大了?，F(xiàn)在有人吃飯看手機(jī)，睡覺看手機(jī)，走路看手機(jī)，什么時(shí)候都是“低頭族”。我妹妹就是“低頭族”的一員了，她吃飯的時(shí)候總是喜歡抱著手機(jī)看，我們都吃完了，而她仿佛吃著手機(jī)里的'“精神食糧”，碗里的飯卻還有很多很多，睡覺的時(shí)候沒有手機(jī)也睡不著，不給她，她就會(huì)不停的鬧情緒，果然在幼兒園的一次體檢當(dāng)中，她也被查出了近視。

從我和妹妹的事情就可以告訴你們了，一定要好好保護(hù)眼睛，我們可以多多看看綠色，不能看太多電視或手機(jī)?？磿?qū)懽鳂I(yè)時(shí)書要離身體一尺，多吃保護(hù)眼睛的食物。每天都要做一次眼保健操，這樣就能對(duì)眼睛產(chǎn)生有效的保護(hù)。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，愛護(hù)眼睛，拒絕近視。

愛的眼睛作文 篇8

.教案示例

21、清澈的湖水

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字和由這些字組成的詞語。認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。

2、有感情地朗讀課文。

3、能聯(lián)系生活實(shí)際或結(jié)合上下文理解詞句；培養(yǎng)學(xué)生默讀課文、質(zhì)疑、合作解疑的能力。

4、教育學(xué)生懂得保護(hù)大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

5、讓感受大自然的美麗。

重點(diǎn)?難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)生字詞，朗讀課文，理解課文內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

2、教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)熱愛大自然，保護(hù)大自然。

課時(shí)安排： 2課時(shí)

教學(xué)步驟

第一課時(shí)

（一）聯(lián)系生活，引入課題

同學(xué)們，當(dāng)你在公園、車站等公共場所，吃完帶皮、帶核的食物后，你是怎么做的？今天我們一塊兒來學(xué)習(xí)

第21課――《清澈的湖水》，看看課文中的小姑娘是怎么做的。

愛的眼睛作文 篇9

在充滿泥土芬芳的風(fēng)中，在一只只從天空飄過的蒲公英下，在陽光溫暖的懷抱里，我，一個(gè)渺小的像塵埃一樣的生命誕生了。我同其他小草一樣好奇的從土中探出頭來仰望這個(gè)世界。

在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在廣闊大地上，我只是淡淡的一點(diǎn)綠。我不知道我是怎么來到這里的，我的小伙伴們也不知道，但這兒很美，在我們心中，是永遠(yuǎn)的家。

我開始好奇的觀察這個(gè)世界，我看見，朝陽的盡頭，被雨水打濕，越顯模糊，一個(gè)帶生日帽的小孩子，搖搖晃晃的走來，把生日蛋糕上的小木傘，插在一只落魄的小蟲子身旁，我似乎聽見它細(xì)細(xì)的笑聲了。他看著那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的祝福。我看見，天晴了，雨水順著渠道流過金色的麥田，麥子被雨水洗刷得格外清亮，他們比太陽更耀眼比星光更燦爛。我看見，天空上方，出現(xiàn)一抹笑顏，風(fēng)吹過來，帶來星星點(diǎn)點(diǎn)飄零的落葉，它們?cè)亲蠲赖囊荒ňG，卻無奈生命的交替。我看見，在花朵之上，在我身邊，在藍(lán)天之下，蝴蝶款款紛飛，帶來來自于遠(yuǎn)處一方土地上，繭中的向往。我看見，天空中，飄來薄霧如幻如云煙，為我們夢(mèng)想，裝點(diǎn)希望。

我看見，天空上方，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如夢(mèng)如幻。星河中一顆流星隕落人間，它是否帶著某個(gè)幸運(yùn)兒的美麗期盼。夜鶯站在那里，獨(dú)自唱歌。銀色的月光撒了一地，撒在溪上，不斷浮起波紋。風(fēng)吹著樹枝，沙沙作響，夜鶯慢慢閉上眼睛，傾聽寧靜的樂章。我看見，柳木椅上，兩個(gè)孩子仰頭望著月亮，一起講著嫦娥的故事，讓小溪把她們的身影映于碧波之上，這會(huì)是她們一生中美好的時(shí)光。

我看見，漆黑的天空中透出點(diǎn)點(diǎn)白光，黎明了，一切靜悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一張笑臉，那是助人為樂后滿足的笑，那是被關(guān)心后感動(dòng)的笑，那是留給童年溫暖的笑，那是嚴(yán)冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹樣的笑，那是小溪中如同潭水般會(huì)心的笑。因?yàn)閻?，所以關(guān)心，因?yàn)闊o私，所以奉獻(xiàn)。

低頭看看你身邊的一堆小草，說不定那里會(huì)有一雙綠色的眼睛，說不定那雙眼睛，就是我的。

我，只是一株小草。

六年級(jí):徐藝桐

點(diǎn)評(píng)：作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

小作者的文章富有童心，展開角度獨(dú)特而又富有內(nèi)涵，希望小作者保持自己單純美好的心靈，繼續(xù)努力，加油。

點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

愛的眼睛作文 篇10

上高中的時(shí)候，我的語文老師是位一只眼睛失明的男性。長長的馬臉，一張凸凹不平的臉面上，隆起一個(gè)蒜頭般的大鼻子。上課時(shí)，如果你偶爾走神了，他的目光中便透出一種兇悍的神情，讓你不寒而栗。他叫李國光，武漢大學(xué)的國文教師。他上課時(shí)，語音清脆、聲音洪亮、節(jié)奏高低、輕重錯(cuò)落有致。記憶中，特別清楚地是他講授詩詞《沁園春。雪》，這首大氣磅礴氣吞山河的課文時(shí)，給我終身帶來了極大影響?！氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。詩詞的思想內(nèi)容，，藝術(shù)特色等等早已被我忘得九霄云外了。唯有這位丑陋到了極點(diǎn)的老夫子，洪亮頓錯(cuò)的朗頌，給了我一生對(duì)奔放大氣人品的不悔地追求。

我開始愛上了詩仙李白，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”！《將進(jìn)酒》，喜歡上了蘇軾，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃、右擎蒼”。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”?！冻啾趹压拧贰Ｃ陨狭饲蠓?，對(duì)祖國的深深熱愛，汩羅投江的悲壯；感動(dòng)英雄兒女，“風(fēng)煙滾滾唱英雄”王成一躍出戰(zhàn)壕。每每唱起《我的祖國》，聽見義勇軍進(jìn)行曲時(shí)，滿目淚水，都會(huì)情不自禁地從心頭流向母親的大江大河。在不知不覺中，我也感染上了大氣的品質(zhì)，廣寬的胸懷；奔放的熱烈性情。直率、單一的只知道讓自己的內(nèi)心與愛好，能符合自己的心意，整個(gè)人的思想，也少了許多同齡人的成熟與穩(wěn)重。對(duì)東家長、西家短，單位同事之間的爭斗，從來都不愿跟著瞎攪和。我想，自己心中多少事都沒時(shí)間去細(xì)細(xì)地品，偉大的火熱的生活，也沒有多少時(shí)間去好好地感受，把這樣多的自由寶貴的人生，陷入無由的圓滑世故爭權(quán)奪利中，真的不值。因此，心無掛礙，口無惡意；善待朋友，直言快語；把江河萬古流的大氣都統(tǒng)統(tǒng)地表現(xiàn)在自己的生活中。

但人就是怪，怎么說，也難以把人事說的清楚。高興的歌唱，有人會(huì)說你狂。開懷暢談，有人說你賣弄。沉默無語，有人說你狡猾鬼做，少與是非之人交往，有人說你清高。反正，嘴長在別人身上，什么都由他說?；畹浆F(xiàn)在，我自己早已昏了頭，連走路先邁那條腿都不知道了。心里多了點(diǎn)東西，怪怪的，也很痛苦。

昨天，麗華與我電話談天，她是我的諍友，也是我心中的愛人；連她都早已窺探了我文章中的大氣，說話中的大氣；童心般沒心沒肺的大嘴巴，這是為我留了情，說得好聽點(diǎn)。有人說我是“滿口假牙”。也充分說明了和指出了這種性情的種種弊病，對(duì)自身帶來的不良影響。過去，我是不在乎別人對(duì)我的這種看法，反正我又不吃你的，反正我又不跟你玩，反正我打不贏你，躲遠(yuǎn)點(diǎn)該可以吧。但這次與我一生從沒在意過的情況不一樣了，這可是最愛我的人，我生命中的諍友，對(duì)我提出的意見呀，不得不引起我的思考，想來想去，竟然感覺到這個(gè)鬼丫頭竟象一束陽光直射入心田，摔碎了我感覺最好東西?？赡苁欠N最虛偽的，從大嘴巴中冒出了驕傲的殘?zhí)Y，狂放中的不穩(wěn)的情緒。

沒有飽經(jīng)憂患的我，是不是在生活中真的太順了，沒有失業(yè)的痛，沒有生活的愁，沒有繁重的工作，養(yǎng)尊處優(yōu)造就了我現(xiàn)在這種大氣、豪話、壯言、樂觀的生活現(xiàn)狀呢？

回首我的過去，感觸頗多，我的磨難比不上我的朋友祁漢群，她在生死線上與魔鬼斗了幾回。十三歲時(shí)，從死亡的昏迷中醒來的，她父親說了一句“這伢還沒有苕（傻）。但我所經(jīng)歷的也是我這一代人少有的。幾乎工、農(nóng)、商、兵我都有了，可我依然沒有那種世故的東西，我想這可能是自己特定的生活環(huán)境所決定的。環(huán)境造就人嘛！

一是童年大自然的環(huán)境造就我的本質(zhì)。田園無際，山峰連綿，處處散發(fā)著濃郁的芬香。撲進(jìn)去，你溶化了，失去了少衣缺食的苦悶。二是從學(xué)習(xí)中不斷完善自己，洗凈自己。讀李白、蘇軾的詩詞，不用讀太多，熟讀幾首，大氣的浪漫，金戈鐵錘，萬里沙塵，風(fēng)吹石走，黃河奔流，使你看不見眼前的“塵埃，煩事，”讀古人田園詩詞，讓我清凈。三是，長期的單純生活圈子，也是自己少了種狹窄的、污穢的心態(tài)。交友甚關(guān)鍵，同類相聚。多年來，我接交的.朋友有個(gè)共同點(diǎn)，熱愛祖國、熱愛和平，追求一種高尚的人格之魅力，把凈化心靈作為人生最崇高目標(biāo)。四是，善于聽取批評(píng)，勇于承認(rèn)自己思想、行為中的不足，勇于解剖自己，用微笑面對(duì)自己的缺點(diǎn)，并在工作、生活中改正。

當(dāng)然，大嘴巴是不可取的，不注意自己言行會(huì)無心傷害別人，可能還會(huì)泄秘，說了事情，自已忘了，別人卻記著呢。我要警醒自己，閉上我的大嘴，綻放我的笑容。

愛的眼睛作文 篇11

俗話說：“人生中有兩雙眼睛，一雙是自己的眼睛，一雙是母親的眼睛?！钡拇_，生長生計(jì)中，常常被咱們疏忽或遺棄的東西，卻永久被母親的眼睛抓到。所以說：咱們身上又長了一雙關(guān)愛眼。

小時(shí)侯，常偎依在媽媽的懷中坐在葡萄樹下，伴著夏風(fēng)的清新來學(xué)習(xí)漢字，媽媽會(huì)讓我看著她的嘴來怎樣發(fā)音，可狡猾的我愛看媽媽的那雙眼，一雙黑大黑大的眼睛，凝眸時(shí)好像不起波濤的黑海，閃爍時(shí)好像空中飛走的流星，讓我至少無法忘掉。長大后，不曾那樣細(xì)心的看媽媽的眼，直到有一天。

“媽媽，我回來拉！”從鄭州回來的我滿懷喜悅之情，想向媽媽說我這十天以來的所見所聞所感?？墒?，媽媽隨后的一聲回應(yīng)，讓我完全打消了心中的一切的想法：“哦，回來了?！边@句話中，我聽到媽媽的聲響變了，變的沙啞了。所以，我放下手中的東西，問媽媽：“媽，你是不是傷風(fēng)了，說話聲響怎樣變了？”“你媽媽傷風(fēng)了好幾天了，正在喝藥呢，在你外出的幾天，你媽媽日夜憂慮你習(xí)慣不了那里的環(huán)境，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。”爸爸隨后接道。媽媽轉(zhuǎn)過來提到：“你給孩子說那么多干嘛啊，不就是傷風(fēng)嗎？你在那里怎樣樣??？”我緊緊盯住了媽媽的那雙眼，那雙舊日水靈靈的大眼睛現(xiàn)已干枯了，連一滴水也不曾剩余。我驚異了，媽媽老了，眼里有些血絲，“你媽問你呢？怎樣不說話了？”我回過神來，笑了笑：“還不錯(cuò)，最少讓我愈加好好學(xué)習(xí)。”

吃飯時(shí)，我在夾菜之間又與媽媽的目光相撞，那瘦弱。郁悶的目光不由讓我隨口出了一句：“媽媽不但身體病了，連眼睛也病了。”我夾了些青菜給媽媽，由于青菜能夠讓眼睛水靈，媽媽昂首望了望，笑了，盡管笑了，但仍是粉飾不了目光的瘦弱，媽媽太為咱們操心了。

我想：媽媽不但是由于傷風(fēng)吧，這么多年來，媽媽為我和哥哥支付的太多太多了，能不瘦弱嗎？

媽媽那雙瘦弱的眼不只讓我今后在生活上自立，還會(huì)成為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，有了這雙瘦弱的眼睛的凝視，我會(huì)愈加盡力的。

柳樹忘不了春風(fēng)的吹拂，果實(shí)老練忘不了大地的撫育，而我怎能忘掉那雙日夜為我勞累而瘦弱的媽媽的眼睛呢？

愛的眼睛作文 篇12

3月清晨，把窗子推開，第一片陽光便飛到人們的全身。對(duì)著陽光帶進(jìn)來的新鮮空氣，任誰都要深吸一口，說：春天來了!

就這樣，春天從窗口走近了我們。

但是，可不要忘記，不是從有房子那天起，我們就有窗子的呢!

我們的兄弟，愛斯基摩人用冰塊建筑的房子，像個(gè)白玉的鐘罩一般，是沒有什么窗子的。過去的鄂倫春兄弟們住的“神仙柱”，因?yàn)闆]有屋頂，在屋里，到晚上可以看到頭上的月亮和星光，也就無須開窗子了。

最早的人類山頂洞人走下山來，不知住過多少代，才懂得造個(gè)窩兒的時(shí)候，他們也只會(huì)模仿巖洞，把地挖個(gè)半截坑，上面再搭上頂篷。至于窗子，就談不上了。

房墻上開窗子是后來的事。隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大，人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大。

窗子，自從它出現(xiàn)的那天起，它就成為陽光的眼睛，空氣的港口，成了自然和社會(huì)的紐帶。

隨著時(shí)間的流逝，樓層的加多，窗子也越來越多?？吹礁邔拥慕ㄖ蜁?huì)驚嘆窗子是房屋最鮮明的特征。沒有窗子的房子，幾乎也就沒法把它喚作屋子了。

有誰未曾享受過開窗的喜悅呢?打開窗子，突然見到青山闖了進(jìn)來，打開窗子，看到柳色的清新，小燕的飛來……

窗子開了，用不著打招呼，新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來。

當(dāng)然，隨之而來的.，也有風(fēng)沙飛入屋中。還有眼睛看不到的微塵，還有很難發(fā)覺的細(xì)菌，有的是出面拜訪，有的是偷偷地混了進(jìn)來……

從古到今，多少詩人贊美過窗子，多少歌手歌唱過窗子，多少情人的眼睛凝望過窗子……

窗子的變化，是值得人們考察一番的。小小的窗子，幾乎可以說，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的變化會(huì)更加多種多樣了。

窗子的玻璃會(huì)隨著時(shí)鐘，自動(dòng)調(diào)和射進(jìn)室內(nèi)的光線，窗子會(huì)隨著明暗變換顏色。窗框上裝有循環(huán)水，它可以為居室的主人帶走很多他發(fā)覺不到的天敵，又可以送進(jìn)來他需要而又不易得到的芳香和養(yǎng)分……

有的窗子不需開合，便能做到通風(fēng)透光。它還可以把你不愿聽到的聲音關(guān)到外邊，但是悅耳的琴聲，它是不會(huì)阻攔的……

打開窗子吧!現(xiàn)在開窗子就不光是為了迎進(jìn)陽光、空氣，或者遠(yuǎn)眺青山的青、新柳的綠、燕子飛來的掠影……而是迎接一個(gè)新的世紀(jì)!

愛的眼睛作文 篇13

蟬兒的眼睛里有娟娟的溪流，

蟬兒的眼睛里有炙熱的太陽，

蟬兒的眼睛里有翠綠的葉子，

蟬兒的眼睛里有高聳的大樹，

我想綠意盎然的樹林就是牠的棲息地。

海鷗的眼睛里有遼闊的天空，

海鷗的眼睛里有一群小魚，

海鷗的眼睛里有廣闊的沙灘，

海鷗的眼睛里有航行中的船只，

我想蔚藍(lán)的海洋就是牠的覓食領(lǐng)域。

獅子的眼睛里有奔馳的斑馬，

獅子的眼睛里有緩慢流動(dòng)的河流，

獅子的眼睛里有翱翔的老鷹，

獅子的眼睛里有潔白的云朵，

我想廣闊的大草原就是牠的王國。

貓咪的眼睛里有明亮的月光，

貓咪的眼睛里有淘氣的老鼠，

貓咪的眼睛里有耀眼的星辰，

貓咪的眼睛里有活潑的蝙蝠，

我想漆黑的夜色就是牠的保護(hù)色。

蜜蜂的眼睛里有鮮甜的花蜜，

蜜蜂的眼睛里有巨大的熊，

蜜蜂的眼睛里有鮮艷的花朵，

蜜蜂的眼睛里有重疊的六邊形，

我想溫暖的蜂巢就是牠的城堡。

我的眼睛里有美麗的校園，

我的眼睛里有開心的同學(xué)，

我的眼睛里有溫柔的師長，

我用眼睛把大家的笑容拍起來，

美好的微笑就是我幸福的回應(yīng)。

愛的眼睛作文 篇14

清晨時(shí)，小鳥在窗外歌唱，陽光偷偷地射進(jìn)我的屋子，我不情愿地睜開眼，又是美好的一天。

緊接著媽媽的敲門聲來了，叫我出吃飯，說我小伙伴來找我玩了。今天是周末，我們都很高興，我就和小伙伴去玩了，在公園里我們看到一個(gè)路人，他正在做保潔，他看起來非常正直，是個(gè)和藹可親的人，我們就過去幫助他，我們?cè)谝黄鸶苫?，很高興。干完活我們就走了。我們玩了大半天，再次回來時(shí)，聽見別人說，剛才那個(gè)保潔員干活時(shí)順手拿了一個(gè)路人的錢包，被發(fā)現(xiàn)了。我們不相信，就去派出所確認(rèn)。我們覺得保潔員不是那樣的人，絕對(duì)是被生活所迫，我們見到了他，保潔員看到了我們兩個(gè)人，低下了頭。我們就去問他，他說他有一個(gè)患病的兒子，急需錢買藥，每個(gè)月就這點(diǎn)工資，根本不夠買藥的。我們也很傷心，那位警察叔叔對(duì)他說：“我們即使在困難，也不能做壞事，我們可以更吃苦，更努力，自己掙來的錢，花的才不沒良心，才舒服?！甭犃酥?，我們和保潔員也都明白怎么回事了。過了幾天他被放出來了，可是還有人說他，他沒有反駁，他相信自己，我們也長了見識(shí)。

實(shí)際上吧！有些事物，事情不能只靠單方面去考慮，有時(shí)相信我們自己的眼睛，也有時(shí)我們的眼睛是模糊的，是渾濁的，要相信自己的感覺，也許每個(gè)人都會(huì)這樣的。

我有時(shí)也相信眼睛，但我有感覺我眼睛看到的只是其中一小部分，也許其他什么我可能不知道，這樣不容易產(chǎn)生誤會(huì)，反而會(huì)更促進(jìn)感情，因?yàn)槟愕南嘈?，也許又是一個(gè)不一樣的結(jié)果。

就我和小伙伴這件事，我們要是相信別人所說的，他是個(gè)小偷，也許就不會(huì)發(fā)生下面的事情，因?yàn)槲覀兿嘈?，保潔員也會(huì)為了生活而奮斗下去，不為金錢所迷惑。這時(shí)候，我們就應(yīng)該相信我們的感覺，眼睛是渾濁的，但這只是片面的，這是要看事情來定奪的。

這樣的事情會(huì)是多種多樣的，眼睛，有時(shí)看到的是虛擬的，也有時(shí)是真實(shí)的，不能單方面表決，要根據(jù)我遇到的事情來判斷。

愛的眼睛作文 篇15

【題目設(shè)計(jì)】

請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)的眼睛”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定；②文體自選，詩歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個(gè)人相關(guān)信息；⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【寫作引導(dǎo)】

題目的關(guān)鍵詞不在“眼睛”，而在“發(fā)現(xiàn)”。眼睛是生理器官，只是發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)條件，而且不是唯一的條件，而發(fā)現(xiàn)則關(guān)乎人的情感、情趣、思想等等，是人的內(nèi)在心靈的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)人來說，意義十分重大。生活的美需要發(fā)現(xiàn)，生活的善需要發(fā)現(xiàn)，生活的真也需要發(fā)現(xiàn)；一切的奇跡都需要發(fā)現(xiàn)，一切的創(chuàng)造發(fā)明都從發(fā)現(xiàn)開始，人的成長、成熟很大程度上取決于人的發(fā)現(xiàn)，就連寫好一篇文章也與發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切。把握題目的關(guān)鍵所在，認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的的意義是我們寫好這一文題的必要前提。

“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”不能畫等號(hào)。發(fā)現(xiàn)的東西是自然界和人類社會(huì)已存在的，只是別人尚未看到，而你經(jīng)過研究、探索或通過心靈的感受看到了；發(fā)明的對(duì)象則是全新的事物或方法，是自然界和人類社會(huì)先前所沒有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的，這是發(fā)現(xiàn)；瓦特看到水開了頂起壺蓋是水汽，這時(shí)發(fā)現(xiàn)。而魯班做成了鋸子，這是發(fā)明；瓦特制造了蒸汽機(jī)，這也是發(fā)明。寫作此文，不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談，彼此偷換。

發(fā)現(xiàn)，涉及的面很廣，寫作時(shí)不能狹解，只是認(rèn)為看到外在的東西，而忽略了內(nèi)在的東西。有人可能由“發(fā)現(xiàn)”立馬想到雕塑家羅丹的那句話“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，于是認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)”僅僅與“美”相聯(lián)系，其實(shí)這也是狹解了題目。立意的深淺，就在于對(duì)“發(fā)現(xiàn)”理解的深淺。

題目在選材、文體、結(jié)構(gòu)上的潛限制是很小的，寫作者可以更自由地發(fā)揮，選擇自己熟悉的、有表現(xiàn)力的材料，選擇自己喜歡的文體，運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)方式，寫出規(guī)范而又有創(chuàng)新的文章。

爸爸的眼睛作文

作文在日常中使用日益廣泛，作文能夠拓寬視野，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“爸爸的眼睛作文”，感謝您的參閱。

爸爸的眼睛作文(篇1)

的眼神是我人生的指路燈，是它，引領(lǐng)著我前進(jìn)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的眼睛。

蔚藍(lán)的眼睛

父親的眼睛總能在我受挫折時(shí)激勵(lì)著我。

那一次，是我初中階段月考。或許是因?yàn)槲覍?duì)初中生活還不適應(yīng)，成績并不理想。晚上回到家，我開始苦惱，苦思該如何適應(yīng)這初中生活，該如何把成績提高，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，父親過來了。他撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說：

“兒子，是不是月考沒考好??？”

我慚愧地低下頭。父親又笑了笑，說：

“沒關(guān)系，失敗是成功之母，沒有失敗哪來的成功，加油吧！”父親拍拍我的肩膀。我抬起頭，與父親的眼睛對(duì)視，他那漆黑的眼珠忽而變得蔚藍(lán)，如晴空般的蔚藍(lán)，我感受到了勝利的希望！

深黑的眼睛

父親的眼睛總能在我成功時(shí)警示著我。

終于到了期中，汲取上次月考的經(jīng)驗(yàn)我做好充分的準(zhǔn)備，最終以全級(jí)第三的成績獲得勝利。那天晚上，我捧著手中的成績單，心里沾沾自喜，有點(diǎn)得意忘形了。這時(shí)，父親帶著略微嚴(yán)肅的神情朝我走來，對(duì)我說：

“兒子，好樣的！我說過你會(huì)成功的。可是你知道嗎？驕兵必?cái)?！你現(xiàn)在的情緒是正常的，可是你必須調(diào)整它，不能讓它在你心里停留太久，它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)?！蔽衣犃说脑?，收斂了驕傲的心志，看著父親那漆黑而略帶沉重的眸子，它告訴我不要把驕傲釋放！

火紅的眼睛

父親的眼睛總能讓我從錯(cuò)誤的深淵走出來。

那一次，我和鄰居的小一起玩，在玩“捉迷藏”時(shí)，他們耍賴，總是逃走，我怒了，抓著一個(gè)就打。事后，那“受害者”的家長找上門來，父親給他們道歉后，繃著臉皮沖我說：

“臭小子！你這是干什么！”我理直氣壯地說：

“誰讓他耍賴！”父親依然很生氣地說：

“只是個(gè)游戲罷了！你為什么要打人，這是不對(duì)的！現(xiàn)在是父親教育你，可等你長大了，你會(huì)受到法律制裁的！”我深知道錯(cuò)了，看著父親那火紅的眼睛，不敢再反駁。父親見我知道錯(cuò)了，并沒有再罵我，拍拍我的肩膀轉(zhuǎn)身就走了。我感受到父親的憤怒，同時(shí)也控制自己再也不能犯這樣的錯(cuò)！

父親的眼睛激勵(lì)著我，警示著我，教育著我。我永遠(yuǎn)也忘不了父親的眼睛。

爸爸的眼睛作文(篇2)

小時(shí)候，奶奶問我：“乖囡囡，你最怕誰呀？”我脫口而出：“爸爸?！蹦棠滩唤α耍謫枺骸澳悄闩履惆职帜睦锬?？”我歪著腦袋想著，然后說：“爸爸的眼睛?！焙髞?，奶奶把這件事告訴了爸爸。我躲在門框后面悄悄地看著他的臉色，沒想到他竟一言未發(fā)，只是在眼角瞇起一條細(xì)線。我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛很明朗澄澈，像鷹一樣，卻又處處流露出溫和與慈愛，如陽光一般，竟看得我有些不好意思了。原來爸爸的眼睛并不可怕。

那時(shí)，我還寄居在奶奶家中。到后來上了小學(xué)，我才和爸爸媽媽住在一起，也才對(duì)爸爸漸漸有了了解。

我終于明白了他的辛苦。每天早上天還蒙蒙亮，我便在被窩里聽到外面響起了“突突突”的摩托車聲，然后像老虎一樣呼嘯起來，和著蕭蕭的風(fēng)聲漸漸飄遠(yuǎn)，直到無影無蹤。晚上，在昏暗的夜色下，門外又響起了“突突突”的摩托車聲。爸爸的衣服上一大片一大片的灰塵和油漆，眼睛里滿是疲憊與憔悴，卻還是笑意地看著我，眼角的皺紋又瞇了起來?？粗难劬?，一種不可名狀的幸福感頃刻間襲滿全身，卻又不知為何從心底里泛起淡淡的酸楚。

到了該上初中的年齡，爸爸狠了狠心，把我送進(jìn)縣里的一所外國語學(xué)校讀書。我深知他的艱難，便發(fā)奮讀書，努力追趕那些家境比我好得多的同學(xué)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，期中考試，我竟拿到了全班第一名！這讓老師都大跌眼鏡。爸爸去開家長會(huì)。我看見他的腰在班里顯得最挺拔，比任何時(shí)候都直，眼睛里好像有什么在閃爍著，溢出那種無法掩飾的自豪與喜悅。我在窗外默默地看著，心想，爸爸，我要永遠(yuǎn)讓你為女兒驕傲下去。

可是好景不長，到了最關(guān)鍵的初二，我卻一下子從云端跌入低谷。我拼命努力，竟還只能仰望那些平時(shí)不怎么用功的同學(xué)。我感到十分煩躁，但我知道我不能就此罷休了，因?yàn)槲业陌职??；氐郊?，媽媽?duì)我進(jìn)行了“審問”，而爸爸卻始終沉默著，只是低著頭扒著飯。他要是說也就好了，他越是不說，我的心就越是難過，越覺得愧疚。我看見他的眼睛呆滯而沉思，寫滿了滄桑。也是的，家中境況漸漸不如意了，他全部的希望都寄托在我身上，而我卻又令他失望了。想到這兒，我鼻子一酸，竟攔不住那噴涌而出的淚水，一下子哭了起來。

晚上，我正在臺(tái)燈下寫作業(yè)，樓梯上傳來了爸爸沉重的腳步聲，我的心立刻揪緊了。他走到我身邊，我抬頭看他，他竟笑著看我，眼睛依舊那么明朗澄澈，像鷹一樣，處處流露著溫和與慈愛，如陽光一般，好像在說：“孩子，加油啊！”他看了一會(huì)兒，仍是一句話也沒說，便走開了。我看著他遠(yuǎn)去的背影，心中暗暗發(fā)誓：爸爸，女兒一定不會(huì)讓你再次失望的，相信女兒吧。而等到我轉(zhuǎn)過頭來，一切卻又已都浸在晶瑩的淚光中了。

爸爸的眼睛作文(篇3)

爸爸的眼睛，有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)候非常糊涂，有時(shí)候還很不受管理呢！

爸爸的眼睛是一雙嚴(yán)厲的眼睛。有一次，我偷偷摸摸摸地從爸爸的錢包里，拿了一些零錢，然后躡手躡腳地跑出家門，來到小區(qū)里的小店，買了些愛吃的零食。之后，捧著零食的我又偷偷地回到家中，只見爸爸用嚴(yán)厲的眼光掃照著我，仿佛在說：“你為什么自作主張，從我的錢包中拿錢？你想吃零食，可以和我說，為什么偷偷摸摸？”爸爸嚴(yán)厲的眼睛仿佛要冒出了火來，讓我無法直視。我低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，爸爸嚴(yán)厲的目光稍微緩和了一些，好像在說：“算了，下次再也不允許了。”我愛爸爸嚴(yán)厲的眼睛，因?yàn)檫@讓能讓我改正缺點(diǎn)。

爸爸的眼睛是一雙糊涂的眼睛。有一次，做完作業(yè)的時(shí)候，爸爸用糊涂的眼光看著我讓我改正，我明明是做對(duì)的，他卻偏偏要說我做錯(cuò)了，我只好老老實(shí)實(shí)地改正。第二天，老師把作業(yè)發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)爸爸讓我改正的題目是錯(cuò)的。

我告訴了爸爸，爸爸不好意思地低下了頭。我愛爸爸糊涂的眼睛，因?yàn)檫@讓我抓住了爸爸的小把柄。

爸爸的眼睛還很不受管理。到了晚上，爸爸拿出遙控板，打開電視就專心志致地看起了電視，從晚上六點(diǎn)一直看到晚上九點(diǎn)，足足看了三個(gè)小時(shí)。無論我和媽媽怎么大聲叫爸爸，爸爸都不回應(yīng)，真是一雙不受管理的眼睛。

啊！我愛爸爸的眼睛。

爸爸的眼睛作文(篇4)

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無跡可尋時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長劇的背后，這一折子的題目便是：感恩，愛。

您從羅中立的《父親》中走來。

您在朱自清的《背影》里定格。

每回看到您那深邃的眼睛，心里都在相互撞擊，相互傾訴……這也許是我最喜歡父親眼睛的原因吧！因?yàn)槟请p眼睛里透出的那份情是那樣深厚。

記得小時(shí)候，他總站在路口接送我。即使在很遠(yuǎn)的地方，也依然可望見他那雙深邃的眼睛，走近了，他粗糙的大手握著我柔嫩的小手，一起走向幸福的國度――家。他那雙眼睛從未離開過我一秒鐘，看著我，飽含深情地看著我，好像讓我告訴他，今天發(fā)生了什么事。我懂得他的喻意，所以每次我都會(huì)爽朗地向他述說，今天我受了那些表揚(yáng)，班上發(fā)生了哪些趣事。這時(shí)，他的眼睛會(huì)瞇起一點(diǎn)，彎下來，笑意粲然地看著我。我和他的眼神交匯的那一刻，剎那間，時(shí)光凍結(jié)了那畫面，一股暖流涌上心頭，我明白，他也明白，那種溫暖心田的感覺叫做——幸福，親情。

父親的眼睛是我人生的導(dǎo)航。

當(dāng)我驕傲?xí)r，父親總是用那柔和的眼睛告誡我：驕傲使人落后。當(dāng)我考試失利時(shí)，父親總用那嚴(yán)厲的眼睛安慰我：加油，下次一定要考好；當(dāng)我膽怯畏縮時(shí)，父親總用那凝視的眼睛鼓勵(lì)我：努力去做吧，我支持你；當(dāng)我憂郁時(shí)，父親總是用關(guān)愛的眼睛詢問我，什么事不開心?。慨?dāng)我傷心時(shí)，父親總是用那急切的眼睛擔(dān)心我：到底怎么了？當(dāng)我苦惱時(shí)，父親總是用那深邃的眼睛探尋著：這個(gè)應(yīng)怎么解決……

父親也有罵我的時(shí)候，這時(shí)我不敢面對(duì)那犀利憤怒的眼睛，對(duì)于這雙眼睛，讓我不寒而粟。但是在我生病之際，他那急切的關(guān)愛的眼睛，無微不至地照顧著，使我并不怪他。而且他曾經(jīng)的固執(zhí)、暴躁、呵斥也被我遺忘在了黑暗的角落里。

父親的眼睛似兩口深不可測的井，那清澈甘甜的無窮無盡的井水便是父愛，他那深邃的眼睛使我懂得了許多的人生哲理，讓我不會(huì)庸庸碌碌。為了那深邃的眼睛，為了那自古不變的父愛，我要努力。

花謝花飛花滿天，彈指間又是一個(gè)輪回。也許多年以后，你將滿臉皺紋，再也激蕩不起大海的波瀾。但在我心中，無論過了多少年，你那雙深邃的眼睛，你那慈祥的音容都深深刻在我內(nèi)心深處，永不磨滅，消失。而那份深厚的情也會(huì)像井水一樣延綿不斷，無窮無盡，不會(huì)斷流，不會(huì)干涸。

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無跡可尋時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長劇的背后，這一折子的后記便是：

感恩，父愛。

那份深厚的情將永遠(yuǎn)伴隨我。

陪我走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

父親，當(dāng)您年老眼花時(shí)，我要做你那深邃的雙眸。

永遠(yuǎn)深愛你的女兒。

爸爸的眼睛作文(篇5)

爸爸的眼睛高度近視，他成天戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，我曾經(jīng)還挺羨慕呢！

爸爸也有離開眼鏡的時(shí)候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸幾乎進(jìn)入半盲狀態(tài)，有時(shí)忘了眼鏡擱哪兒，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。于是我時(shí)常聽到爸爸求救的聲音：“亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……”其實(shí)，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，爸爸的視力真是好到家了。

還有更有趣的呢。有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個(gè)首尾，丟三落四的，經(jīng)常找找找，哪天人都會(huì)丟掉?！蔽倚χf：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得?！闭伊艘粫?huì)兒，我猛一抬頭：咦！眼鏡不是好好地在爸爸頭頂上呆著嗎？爸爸這才恍然大悟，笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛推到頭上給忘記了?！卑ィ〗腥丝扌Σ坏玫睦习?。

爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿自己當(dāng)我的反面教材：“亦豪，做作業(yè)背挺直！”“亦豪，電腦有輻射！亦豪，不要在弱光下看書！”……雖然我有時(shí)會(huì)討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因?yàn)檠劬Σ缓脦淼穆闊?，我就暗暗下決心：一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。

現(xiàn)在，我再也不羨慕爸爸戴著眼鏡很有學(xué)問的樣子了。

爸爸的眼睛作文(篇6)

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在冰天雪地，也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，也依然純潔明凈;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)得到。【批注：文章開頭用排比，語言流暢，有氣勢(shì)，突出了父愛的力量。但是語言借鑒的成分太多】

去年放寒假，我便報(bào)名參加了圖書館的小小圖書管理員的活動(dòng)。第一天去上班，本來是興致勃勃的，但來到圖書館后，之前的輕松和自信，早已拋到了九霄云外?？粗粡垙埬吧哪樋?，我的心里好想像?竄躥進(jìn)了一只小兔子，嘭嘭直跳，根本不受控制【批注：比喻的修辭手法，把我緊張的心情描寫的生動(dòng)傳神，好!】。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一位圖書館工作人員向我走來，笑瞇瞇地對(duì)我說：小朋友，你叫什么名字呀?要當(dāng)小小圖書管理員嗎?雖然阿姨讓我感到平易近人，但我還是緊張得不知所措。我趕緊轉(zhuǎn)身向爸爸跑去，但看見爸爸向我豎起兩個(gè)大拇指并用那會(huì)說話的眼睛告訴我：別怕，你一定可以的，我相信你!【批注：對(duì)爸爸的動(dòng)作，眼神內(nèi)涵的刻畫，都很精準(zhǔn)到位】剎時(shí)，我又鼓起勇氣，跟圖書館的阿姨說：我叫......叫笑笑，我想......想當(dāng)小小圖書管理員。雖然聲音細(xì)如蚊子，但我還是在圖書館的阿姨指導(dǎo)下開始工作了!看看別的小小圖書管理員，工作中應(yīng)對(duì)自如，而我卻是黃牛吃草吞吞吐吐【批注：歇后語的應(yīng)用，自然，恰如其分】，我真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有離開，正用欣慰的目光看著我，那眼睛好像在說：沒關(guān)系，繼續(xù)加油!于是，我又打起了精神，用心地把這份工作做到盡善盡美。當(dāng)我遇到一些蠻不講理的高音炮有生活氣息，恰到好處的比喻，傳神，讓讀者心靈神會(huì)時(shí)，爸爸的目光又向我投來，示意我去制止。

寒假終于結(jié)束了，工作人員讓我們準(zhǔn)備談?wù)勑牡皿w會(huì)。我便在家全神貫注地練習(xí)，爸爸在默默地注視著我。開始演講了，我鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)贏得了陣陣熱烈的掌聲。當(dāng)看到爸爸向我投來贊許的目光時(shí)，我充滿了必勝的信心。

是爸爸那雙會(huì)說話的眼睛讓我贏得了演講冠軍;是那雙會(huì)說話的眼睛給了我勇氣和自信;【批注：兩個(gè)分句的順序應(yīng)該調(diào)換】是那雙會(huì)說話的眼睛使我明白了父愛是多么的偉大!

爸爸的眼睛作文(篇7)

爸爸有許多特點(diǎn)，什么“癢癢手”呀，什么“笑里藏刀”呀……，最特別的要數(shù)“神秘”之眼了。

有一回，我正收視反聽地寫功課，這時(shí)，老爸悄無聲息地站在門口，凝視了一會(huì)，忽然說了聲“哎呀！你看看你，書上明明寫的‘輕輕地流淌’，你卻寫成‘輕輕的流淌’，快改！”我嚇得回頭一瞧，原來是老爸。我便趕快回頭改。心想：隔那么遠(yuǎn)還看得那么清晰，真厲害。從此，我便留下了后遺癥，有時(shí)老媽在我的寢室打掃衛(wèi)生，我每做一會(huì)兒便猛地回頭，嚇得老媽不知何事。

有一回，爸爸出去了，爸爸說等他回來才能玩電腦，我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸后腳剛走，我便屁顛屁顛地打開電腦，玩起了“摩爾莊園”。過了一會(huì)兒，我聞聲樓下有腳步聲，我便迅速地關(guān)了電腦，裝模作樣地看書。爸爸回來了，問：“玩電腦了嗎？”我說：“沒玩兒?！卑职钟媚巧衩氐难凵穸⒅?。最后，我終于忍不住了，說了聲“嗯，我玩電腦了”，心想，這下完了，死定了！這時(shí)，爸爸的眼睛變得溫順了，說：“改了就是好孩子”。我慚愧地笑了。

我愛我的爸爸，也愛我的家!

爸爸的眼睛作文(篇8)

作者：何亭葳

我的爸爸有一雙三百度的近視眼外加……噓！這是秘密。

我還清楚地記得兒時(shí)的我是那般的頑皮，又是那般的天真?？偸侵钢{(lán)色的東西對(duì)爸爸說是紅色，拿著綠色的東西對(duì)爸爸講是黃色……爸爸總會(huì)輕易相信。正是因此，我總是捉弄爸爸，爸爸的衣服也都由我一手“包辦”了。

我永遠(yuǎn)忘不了被我捉弄時(shí)爸爸那一雙飽含笑意卻又帶著些許無奈的眼神。我永遠(yuǎn)忘不了我給爸爸選衣服時(shí)他說的：“女兒，你是要把爸爸打扮成年輕小伙??！”卻幸福地穿著我選的衣服出門。

只是現(xiàn)在，我卻覺得以前那些美好回憶像是泡沫一般虛幻美好卻不真實(shí)。

看著每次拿到成績給爸爸看時(shí)，他那眼中蘊(yùn)藏著的失望，讓我不敢正視，不由得感到一股負(fù)罪感。

現(xiàn)在的我，越來越大。我親眼看著那滿頭黑發(fā)染上銀絲；那光滑的面孔刻上歲月的痕跡；那雙深邃的眼睛……是的，我變得不敢直視那雙曾經(jīng)充滿笑意的眼睛，它仿佛可以一眼看穿我，看穿我貪玩愛偷懶的劣根，讓我有一種逃離爸爸面前的沖動(dòng)。

我覺得自己讓他失望極了。

還記得以前爸爸曾不止一次與我開玩笑：你以后要是能有本事考出國去，我給你出一張飛機(jī)票錢哦！那時(shí)的那雙眼睛滿懷著期待、希望。

每每面對(duì)爸爸的那雙眼睛，我都拼命壓抑著自己那快要涌出眼眶的淚水。

我終究還是一個(gè)懦弱、無能的人吧！我配不起爸爸的期望，配不上所有人的高看。

我只能窩在角落里，看著他人翱翔在湛藍(lán)的天空，看著與他們之間的距離越來越遠(yuǎn)，越來越遙不可及，高不可攀。

抬起頭，我看到的，依舊是爸爸那雙充滿期待的眼睛。我在心中暗暗問自己：“何亭葳，你何德何能擁有這份信任、擁有這份期待？你怎么忍心、怎么能夠讓他再次失望呢！”

恍惚之間，我好想看見什么在心底“砰”的一聲碎了。

眼睛的故事作文

您是否掌握作文的一些要領(lǐng)呢？擁有優(yōu)秀的寫作能力對(duì)于成功人士而言是必不可少的技能，寫作幫助我們更好地記錄美好瞬間和珍貴回憶。值得一提的是，高質(zhì)量的作文在語文考試中可以加分哦！幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了有關(guān)“眼睛的故事作文”的相關(guān)資料，希望大家閱讀后可以收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

眼睛的故事作文【篇1】

在小明的臉上，有一雙眼睛和一雙耳朵，當(dāng)然，還有一個(gè)鼻子和一張小嘴，它們四個(gè)是鐵哥們兒，長的都挺帥，身體也很健康，可是有一天，它們都病了，虛弱地躺在床上，這時(shí)，眼睛對(duì)其它的三個(gè)部位說：都是小主人把我們害了，他不保護(hù)好我這對(duì)眼睛，每天看電視那么長時(shí)間，弄的我現(xiàn)在看起東西來摸模糊糊的，就快要瞎了！對(duì)呀對(duì)呀！耳朵說，小主人一點(diǎn)也不講衛(wèi)生每天不把我好好洗一下害的我現(xiàn)在臟兮兮的，現(xiàn)在，我都快聽不見了！耳朵氣憤地說。就是！嘴說，小主人根本不拿我們當(dāng)回事兒然后，鼻子也發(fā)表了自己的意見，他們說來說去，最后，決定罷工。

第二天，小明剛起床，他想對(duì)媽媽說話，于是，就張口說話，可是他就是說不出來，小明傷心極了，于是，他就哇哇大哭，可是，他哭不出聲音來，為什么呢？因?yàn)樗淖炝T工了，所以，他就變成啞巴了，后來，他又發(fā)現(xiàn)他的嗅覺和聽覺都喪失了，只有眼睛還有一絲光明，小明想：一定是自己得罪了鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛，所以它們才罷工，于是，小明用眼睛的最后一點(diǎn)光明寫了一份檢討書，于是，眼睛把小明寫的檢討書分別告訴了耳朵、鼻子和嘴，他們聽了以后，知道小明知錯(cuò)了，于是,就慢慢地恢復(fù)了。

從此小明又像以前那樣健康，鐵哥們兒們又像以前那樣辛勤地工作了。

眼睛的故事作文【篇2】

眼睛對(duì)我們有多么的重要，其實(shí)不言而喻，每個(gè)人都有著自己的一些眼睛保護(hù)的習(xí)慣，但是往往一些不正確的坐姿以及學(xué)習(xí)的坐姿都會(huì)影響自己的勢(shì)力，尤其是現(xiàn)在高科技的發(fā)展手機(jī)越來越普遍，人們很多的時(shí)候都是經(jīng)常盯著手機(jī)看的，無論是在床上走路還是坐著都會(huì)去玩手機(jī)，這加強(qiáng)了眼睛的負(fù)擔(dān)，所以現(xiàn)在近視的原因。越來越多。眼睛不僅給我們帶來很好的視覺體驗(yàn)，還能夠讓我們平衡自己走路和看東西的事物。

一個(gè)安靜的夜晚，主人剛閉起自己的眼睛，準(zhǔn)備休息，突然聽見一陣爭吵聲。原來是主人的左眼和右眼在爭吵呢，他們?cè)诒日l的功能最多，誰對(duì)主人貢獻(xiàn)大。左眼說：“我最靈活，不管多少個(gè)右眼也不過我”。右眼說：“瞄準(zhǔn)和射擊都離不開我”。就這樣，它們喋喋不休一直吵到天亮，也沒有分出勝負(fù)來。

第二天主人醒來，他倆又說：“咱們現(xiàn)在開始比賽吧！”，于是主任就閉上了自己的右眼，僅靠著左眼主人開始干起活來，只見主人搖搖晃晃，一會(huì)兒碰到門邊，一會(huì)兒碰到桌邊，不像兩只眼睛看東西那么準(zhǔn)確?方便。有眼看到這些，自信地對(duì)左眼說：“還是看我的吧！”，于是左眼就閉上了，右眼接著幫主人看，同樣主人碰到了一些不方便的地方。于是主人又說眼睛是兩個(gè)相互獨(dú)立的個(gè)體，但是他們共同協(xié)作卻發(fā)揮出了一加一大于二的作用，所以說并沒有誰比誰更重要，而是應(yīng)該同心協(xié)力的一起來幫助我看清楚前面的道路。只有左眼跟右眼共同的工作，我才能夠正常的生活，當(dāng)當(dāng)靠一個(gè)眼睛我是無法正常生活的，這就是眼睛的重要性。

從上面這則故事中我們也看得出來，眼睛對(duì)于我們的生活和工作都是密不可分的，單反有一個(gè)眼睛失去了功能，那么我們將會(huì)變得異常的艱難。單靠一個(gè)眼睛來生活，我們會(huì)忽略了一邊的視野，因?yàn)橹挥凶笥已劬餐ぷ鞯臅r(shí)候，我們才能看到正規(guī)的世界。所以眼睛對(duì)我們來說非常的重要，我們應(yīng)該在讀書或看手機(jī)的時(shí)候加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)，確保值得眼睛有足夠的休息時(shí)間，這樣才會(huì)防止近視才能看清這個(gè)世界，活的更加的多姿多彩。

眼睛的故事作文【篇3】

我是一名快樂的小男生，有著一雙明亮的大眼睛。可是，有誰知道，我的眼睛也有煩惱：它們很早就近視了。

上一年級(jí)的時(shí)候，醫(yī)院工作人員來體檢。醫(yī)生告訴我，我的左眼視力是1。0，右眼0。5。媽媽知道后，把我狠狠地批了一頓，說都是因?yàn)槲彝骐娔X、看電視造成的。

我很喜歡玩電腦，尤其是愛玩“走出房間（罪案現(xiàn)場）”系列游戲。我很少能自己玩到通關(guān)，通常是把攻略搜出來，對(duì)照著攻略開始一步一步地走。玩完之后，我還要把整個(gè)過程畫出來。我已經(jīng)畫了一摞“走出房間”的本子了。

電視也是我的最愛。放學(xué)回家，先要把電視打開。《喜羊羊與灰太狼》《海綿寶寶》《魔角偵探》我都愛看。我不愿意下樓去玩，所以電視就成了我最好的朋友。

寫字姿勢(shì)不正確也是造成我的眼睛近視的一個(gè)原因。我寫的字很漂亮，老師經(jīng)常表揚(yáng)我?？墒?，老師對(duì)我的寫字姿勢(shì)非常不滿意。因?yàn)槲业氖掷鲜前言诠P尖上，身體要趴下來。老師讓我的手離筆尖遠(yuǎn)一點(diǎn)，我馬上覺得不自在，寫的字也難看了。老師一走，我就恢復(fù)了原樣。

媽媽經(jīng)常說，多吃蔬菜對(duì)眼睛好。而我就愛吃肉和魚。什么胡蘿卜啦，韭菜啦，我嘗都沒嘗過。我真的不喜歡吃蔬菜。真是沒辦法！

視力檢查之后，我的好日子也到頭了。電腦每次只讓玩半個(gè)小時(shí)，電視讓看一個(gè)小時(shí)，還要吃那些我不愛吃的蔬菜和水果。寫字姿勢(shì)很難改，媽媽一逼，我就哭，她就沒轍了，罵我兩句便走開了。

去年五一，媽媽帶我去配了一副視力矯正鏡，花了大約一千元錢。每天晚上戴半小時(shí)看書，白天上學(xué)就不用戴了。戴上這種眼鏡，只能看近處的東西，一抬頭，什么都看不清了。我不喜歡戴眼鏡，鼻子壓得痛，眼睛也不舒服，這半小時(shí)讓我別提多難受了。

去年十月份的視力檢測，我的視力是1。0和0。6。盡管沒有提高多少，但沒有直線下降就已經(jīng)很不錯(cuò)了?？磥恚乙凑諎寢尩恼f法堅(jiān)持做下去，否則，近視眼鏡離我的日子就不遠(yuǎn)了。

眼睛的故事作文【篇4】

一天晚上，人們都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，他們不知道他們的眼睛正在熱火朝天地討論著：

張小明的眼睛說：“張小明每次看書時(shí)眼睛離書本都只有一厘米了。”

李樂的眼睛說：“李樂看電視時(shí)都站在電視機(jī)前看，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)?！?/p>

王軍的眼睛說：“王軍一有空就上網(wǎng)、玩電腦游戲，而且時(shí)間很長?！?/p>

……

大家各自訴說著人類傷害眼睛的罪行，最后他們決定集體出逃。

第二天早上，人們醒來后，突然發(fā)現(xiàn)自己眼前一片黑暗，他們又摸了一下鼻子上面，發(fā)現(xiàn)上面平平整整的，眼睛不見了?。?！人們驚慌失措，沒有眼睛，無法看書、看電視，什么事都做不了。這時(shí)，人們耳邊響起了一個(gè)聲音：人們啊，想想你們以前是怎樣對(duì)待你們的眼睛吧！人們這才冷靜下來，想起了以前他們對(duì)待眼睛的種種罪行。他們請(qǐng)求眼睛趕快回來，眼睛們答應(yīng)了，但讓人類保證以后再也不要傷害眼睛了，人們答應(yīng)了。眼睛回來后，人們不再傷害眼睛了。因此，世界上所有的眼鏡店全部關(guān)門大吉了。

眼睛的故事作文【篇5】

有些人笑起來特別溫柔，要問為什么，大概是他每一次微笑都是從眼睛開始的吧。溫暖的笑意藏在他心里，然后透露給眼睛，再由眼睛告訴嘴角。

我是一個(gè)不怎么會(huì)生病的人，像什么小感冒、小流感之類的病癥，幾乎從沒有來找過我，但也許是物極必反的道理吧，我雖然很少生病，但只要一生病，通常都會(huì)是大病，我現(xiàn)在還依稀記得，我曾經(jīng)生的一場大病……

那個(gè)時(shí)候，我還在讀初中，整天不是物理公式和化學(xué)元素周期表，就是語文的文言文和數(shù)學(xué)那各種使人頭疼的各種算式，再不濟(jì)就是英語的各種拗口單詞和單調(diào)的ABCD。

因?yàn)樵龠^幾個(gè)月就是中考了，所以那個(gè)時(shí)候的老師和學(xué)生特別的忙碌和勞累，體育課全部被擠兌成了文化課，就連可以讓我們偷空睡個(gè)懶覺的美術(shù)課也消失了。那個(gè)時(shí)候的我們，寧愿天天待在學(xué)校里，也不愿意去享受每周兩天的雙休日，因?yàn)殡p休日沒有了我們?cè)?jīng)向往的夜不歸宿和夜夜笙歌，取而代之的是加班加點(diǎn)都有可能完不成的作業(yè)，而我，也就是在微風(fēng)輕撫楊柳、溪水涓涓長流的春天，病倒了。

因?yàn)椴∏閬淼猛蝗?，事先并沒有什么征兆，所以當(dāng)父母手忙腳亂的將我送進(jìn)醫(yī)院后，迎接我的，只能是用漫長的住院來檢測我身體的狀況。

在我躺在病床上的那幾天，我認(rèn)識(shí)了一位喜歡吃雪糕的漂亮小姐姐。她的名字因?yàn)榈奈掖笠鈱?dǎo)致至今仍不知道，但她那如清湯掛面般柔弱的長發(fā)、手背上似夜空繁星般密集的針孔、嘴角勝似褒姒、不讓妲己的微笑，一直印在我的腦海中無法抹去。

我和她每天都要吊藥，尖細(xì)的針管每次插入我手臂上的滯留針孔中時(shí)都會(huì)讓我忍不住心中發(fā)毛，所幸因?yàn)橛袦翎?，所以不?huì)疼；但她不一樣，她的手臂上沒有滯留針，護(hù)士和醫(yī)生也從不給她扎滯留針，我想問為什么，但每每看到他們白色口罩下緊繃的臉龐和冷漠的眼神，總是讓我不自主的把嘴邊的話咽下去。所以，我只能問她，但她每次都不說，只是眨一下眼睛，然后留給我一抹意義不明的微笑。而我看著她那雙清澈的、沒被世俗污染、比任何肥皂泡泡還要輕盈的眼睛，也呆呆的忘了我的問題。

后來，她被轉(zhuǎn)走了，也就是那時(shí)我才知道，她和我得的不是一個(gè)病，只是借住在這個(gè)病房而已。而我，也隨著病情的好轉(zhuǎn)，離開了這所醫(yī)院，和她相忘于了天涯。

美麗的姑娘，你那雙堪比精靈的眼睛，是否還能像肥皂泡泡一樣，反射人間奪目的光彩？

眼睛的故事作文【篇6】

一天晚上，明明睡著了，眼睛閉上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛勞，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只見它正在呼呼出氣、努力工作呢！

夜靜靜的，鼻子越想越覺得不公平：哼，憑什么它們都可以休息，而要我從早到晚一刻都不得安寧，明天說什么也得開一個(gè)公正大會(huì)，我也要休息休息！

第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝頭，夜很深了，明明又睡著了，這時(shí)，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來，在椅子上聚在了一起，鼻子首先發(fā)言：哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不說了，到了晚上還要我一刻不停的工作，真想把我活活給累死?。?，耳朵也不服氣地說：對(duì)呀，我每天都要早起床，準(zhǔn)備聽東西。靈活的眼睛說：既然大家這么辛苦，不如我們一起輪流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎么樣？大家都說好主意。

星期一到了，休息的是眼睛，其它伙伴都要工作。早上，明明要上學(xué)，因?yàn)檠劬υ谛菹?，所以明明看不見，走路歪歪扭扭、東倒西歪，差點(diǎn)兒被汽車撞了，還好聽到車聲跑開了，可逃過了這一劫，卻又撞到另一劫，一不小心，砰的一聲，撞在了電線桿上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高興了，但又有苦難言，誰讓鼻子沒長眼睛呢。也因?yàn)榭床灰?，來到學(xué)校，上課了，老師給同學(xué)們聽寫，結(jié)果，明明寫得亂七八糟，沒有一個(gè)對(duì)的，得了一個(gè)大鴨蛋，回家后，媽媽一看，氣得火冒三丈，狠狠的揍了一頓，打得明明鼻青臉腫的，倒霉的鼻子差點(diǎn)給氣歪了。這一天，大家可都真不好過??！

眼睛的故事作文【篇7】

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的眼睛鼻子和嘴巴的故事童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眼睛、鼻子和嘴巴同是生活在一起的好朋友，他們都不斷地為主人效力。

一天，主人同朋友出去玩，剛玩了一會(huì)兒，主人便問朋友：“喂，哪里來的花香?。俊迸笥崖犃?，從口袋里掏出一束花，笑著對(duì)他說：“在這里，你的鼻子可真尖啊！”主人高興地說：“那是當(dāng)然了，我的鼻子嘛！”

鼻子聽到這話后十分得意，便望著下面的嘴巴炫耀地說：“你聽到了吧，主人剛剛夸獎(jiǎng)我了！其實(shí)我不僅能夠聞到香味，還隨時(shí)幫助主人呼吸新鮮空氣。我的功勞啊，比你們都要大！”

嘴巴聽了鼻子這些驕傲自大的話，很不服氣，也不甘示弱地說：“我的功勞才是最大的.。主人的一日三餐，全得靠我。每當(dāng)主人吃飯時(shí)，我都會(huì)幫助他把餐物嚼碎，然后再吞進(jìn)肚子里，方便了主人消化食物。所以，我的功勞比你們都大！”

他們就這樣不可開交、互不相讓地吵起來了，誰也不讓誰。他們都想報(bào)復(fù)對(duì)方一下……

一日，主人在廚房里燒菜，當(dāng)主人想往菜里加一些醬油時(shí)，鼻子心想，這下子報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了。于是，鼻子背而不聞，使主人失去了嗅覺，辨不清醬油，錯(cuò)拿了一瓶醋往菜里倒，結(jié)果菜燒得又黃又酸，嘴巴可受盡苦頭了，吃下了這盤又黃又酸的菜。鼻子見自己的詭計(jì)成功了，十分高興。嘴巴心里卻在想：“哼，你別太得意，我也會(huì)來報(bào)復(fù)你的?！?/p>

過了幾天，主人因著了涼而得了感冒，導(dǎo)致鼻子不通，難受極了。主人趕緊找藥吃，嘴巴見狀，閉而不張，心想：上次鼻子害了我，這次也要讓他多難受幾天。于是就是不吃藥。結(jié)果主人感冒一直沒好，鼻子也難受了十幾天，嘴巴見了，高興地想：這次終于報(bào)仇了。

他們就是這樣互相報(bào)復(fù)了十幾天，不僅問題沒有解決，還吃了不少苦頭。

俗話說得好，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，上面的眼睛把這一切都看得清清楚楚，于是便對(duì)他們說：“你們不要再爭了！雖然你們的功勞都很大，但只有同心協(xié)力，才能更好地為主人服務(wù)，缺少其中任何一個(gè)都是不行的。你們這些日子所受的苦，不正說明了這一點(diǎn)嗎？所以，你們還是和睦相處吧！”

鼻子和嘴巴聽了眼睛的話，覺得很有道理，便主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?。從此他們又和好如初，再也沒有吵過架了。

眼睛的故事作文【篇8】

每個(gè)人的眼睛，都記錄著一段段動(dòng)人的經(jīng)歷，都演繹都會(huì)一個(gè)個(gè)獨(dú)特的故事，昭示著一條條深刻的哲理，你想知道我的眼睛里裝著怎樣的故事嗎？

在我七歲的那年，我和小朋友一起出去玩，可是一不小心我的腳被掉下來的磚頭給砸出血了，我大哭起來，正在院里的父親聽到了我的哭聲就急忙跑過來，“孩子，怎么了？”此時(shí)，我的眼睛折射出父親焦急的神情，他背起我就往醫(yī)院跑，護(hù)士幫我包扎了一下，當(dāng)護(hù)士告訴父親我沒有什么大的事情，只是皮外傷，父親那一直緊張的神情這才放松下來。此時(shí)，我的眼睛里讀到了父親的欣慰。

學(xué)校舉行課間大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，我們從四樓搬了幾個(gè)凳子，搬到一樓已經(jīng)累得氣喘吁吁，我們又面臨到一個(gè)新的難題，玻璃上的水印很難擦掉，于是我們采用濕抹布先擦一遍，然后再用干抹布擦，這樣問題就解決了。我們幾個(gè)認(rèn)真地一遍又一遍地擦著。第二天，我們班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們好驕傲，因?yàn)檫@里也有我們的功勞。當(dāng)我把目光迎向老師里，我的眼睛中讀到了鼓勵(lì)。

這次學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽，校領(lǐng)導(dǎo)給參加考試的十名學(xué)生出一百道題，而且必須十分鐘內(nèi)答完。對(duì)于這次競賽我十分有把握，因?yàn)槲以谖覀儼嗟臄?shù)學(xué)學(xué)得最好，這就是小菜一碟，所以我并沒有認(rèn)真做準(zhǔn)備，結(jié)果我考砸了。只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我很沮喪地回到了班級(jí)被老師狠狠地說了一頓，我后悔極了，從老師的表情中我讀到了失望。

我想回家之后父母一定也會(huì)大發(fā)雷霆的，可是我卻沒有想到，父母只是告訴我今后一定要吸取教訓(xùn)。此時(shí)，我的心比用刀割還難受，我的眼睛從父母的表情中讀到了寬容。

眼睛的故事，讓我們感受父母的呵護(hù)；眼睛的故事，還可以讓我們感受老師的教誨；眼睛的故事還有很多，你愿意和我一起感受嗎？

眼睛的故事作文【篇9】

每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，總會(huì)看到那副架在我鼻梁上的眼鏡。一看到它，我就會(huì)想起的那個(gè)那段時(shí)間，買了一個(gè)平板電腦，也就是ipad.當(dāng)時(shí)，ipad上面的功能很多，什么游戲了，什么微信了，什么QQ了等等應(yīng)有盡有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的軟磨硬泡下，終于允許我每天玩半個(gè)小時(shí)?？墒牵瑑H僅半個(gè)小時(shí)并不能滿足我貪心的欲望，我渴望得到更多的時(shí)間。終于，我的機(jī)會(huì)來了——

一天晚上，我在睡覺的時(shí)候忽然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，睜眼一看，原來是ipad!當(dāng)我準(zhǔn)備將它放到桌子上的時(shí)候，突然想：為什么我不在黑夜里玩一會(huì)兒呢？這樣既可以玩的痛快，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，多好啊!結(jié)果，我就鬼迷心竅地玩了起來。

夜里玩游戲就像吸毒，一旦上癮便很難改掉。從我開始玩ipad起，我就像陷入了沼澤，無法自撥。結(jié)果一周下來，我竟玩了十多小時(shí)！后來體檢，一檢查，我的視力竟增加了200多度！

經(jīng)過這一次經(jīng)歷，事我懊惱不已。要怪也只能怪我。