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我愛(ài)大海作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21 我愛(ài)大海作文

我愛(ài)大海作文匯總。

作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫(xiě)一篇作文,經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“我愛(ài)大海作文匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

我愛(ài)大海作文(篇1)

我愛(ài)海,愛(ài)海的那風(fēng)平浪靜,浩浩蕩蕩,浪花飛濺,波瀾壯闊和大浪淘沙!

青島的沙灘特別多,好比第一海水浴場(chǎng),那里的沙真多呀!像無(wú)邊無(wú)涯的沙漠,那里的沙真細(xì)呀!抓在手里就像海水一樣流淌;那里的太陽(yáng)傘真多呀!像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,在陽(yáng)光的暉映下?tīng)N爛歡笑;那里的人真快樂(lè)呀!有的游泳,有的戲水,有的挖沙,有的打沙灘排球,有的說(shuō)笑,還有的在沙灘上睡大覺(jué)……我愛(ài)青島的海灘。

每當(dāng)我向那碧波蕩漾的大海望去,看到那許多的輪船像一條條的魚(yú),在川流不息地行駛,我就有一種想親身駕馭船只航行世界的沖動(dòng)。

大海有著一條跳動(dòng)不息的脈搏,有一腔奔流不止的熱血!海浪噴涌,時(shí)不時(shí)擊打到岸邊的巖石上,濺起一片潔白的浪花,像怒吼像歡笑仍是像問(wèn)候此情此景,你是什么樣的心情,他就能給你帶來(lái)什么樣的感觸感染!每當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí),那夕陽(yáng)灑落在平靜的海面上,像一條條金色的彩帶,映出半邊天的火紅,這時(shí),我總分不出海天的界限,這就是海,能給人帶來(lái)無(wú)窮遐想的地方!要是沒(méi)有海,地球?qū)⑹ピS多色彩,要是沒(méi)有海,青島將缺少許多聲氣!由于海,我們的地球豐碩多彩,由于海,我們青島吸引了眾多國(guó)內(nèi)外游客,我愛(ài)海,我為是海濱—青島的兒子而感到自豪!

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)錦繡浩瀚的大海!

我愛(ài)大海作文(篇2)

伴著清晨的陽(yáng)光我和爸爸、媽媽踏上了去往鲅魚(yú)圈的高速公路。一路上翠綠的山峰,呼吸著青草味的空氣,都讓人心曠神怡!自從知道要去海邊的動(dòng)靜后,我天天都高興地睡不著,今天早上更是早早就起來(lái)了,由于終于能看到我一直向往的大海了!

經(jīng)由6個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了目的地:鲅魚(yú)圈山海廣場(chǎng),我按耐不住激動(dòng)的心情,跑向海邊,放眼望去,無(wú)邊無(wú)涯的大海,一層一層的海浪從天與海接壤的地方飛躍而來(lái),擊起一層一層潔白的浪花,由遠(yuǎn)而近,輕輕地?fù)崮χ_叺纳碁?。我和旁邊的小朋友卷起褲管,躺著海水開(kāi)始了我們的游戲,海水淋在身上,海風(fēng)吹過(guò),那真叫一個(gè)涼快啊!陽(yáng)光從云朵里照射下來(lái)灑在海面上,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光,錦繡極了!

爸爸在金黃的沙灘上支起了帳篷,一頂頂五顏六色的帳篷像是沙灘上盛開(kāi)的鮮花,不一會(huì)爸爸拿著一支巨型大魷魚(yú)向我招手,這是我見(jiàn)過(guò)的最大的烤魷魚(yú)了,似乎比我的頭還要大!這一只魷魚(yú)就把我的肚子喂的飽飽的。傍晚,潮水徐徐退了,露出一片一片的淺灘,人們紛紛帶著水桶和鏟子奔向那里,我也隨著跑了過(guò)去,看著沙灘上無(wú)數(shù)的小洞不知道怎么回事,旁邊的阿姨告訴我,假如看到哪個(gè)小洞又水泡冒出來(lái),就說(shuō)明下面又小螃蟹或者小蛤蜊,這時(shí)就用鏟子挖,一定就又收成。我按照阿姨的方法果然挖到好多好多的蛤蜊和小螃蟹,真是太開(kāi)心了!

涼爽的海風(fēng)、蔚藍(lán)的天空、波瀾洶涌的海水、金黃金黃的沙灘還有那些可愛(ài)的小螃蟹都讓我久久不能忘懷,我愛(ài)你大海!

我愛(ài)大海作文(篇3)

作為一個(gè)海邊長(zhǎng)大的孩子,我最?lèi)?ài)的便是大海,天天念叨著要去海邊,終于,這天下午,外公答應(yīng)帶著我們?nèi)ズ_呁嫠!?/p>

還沒(méi)走到海邊呢,我就聞到了一股咸咸的味道。我迫不及待地跑起來(lái),投入了大海的懷抱,浪花打在我的腿上、衣服上,涼涼的、柔柔的,我的心里仿佛也漾起朵朵浪花。

南方的傍晚,太陽(yáng)是舍不得太早離開(kāi)的。柔和的陽(yáng)光一瀉千里,給無(wú)邊無(wú)際的大海鑲了一道金邊。嘩啦啦、嘩啦啦,那是浪花精靈在哼唱不知名的動(dòng)人歌謠。海風(fēng)徐徐,輕撫著我的頭發(fā)和臉頰。雙手掬起一捧海水,水飛快地從指縫中溜走,留下的是溫溫涼涼的觸感。

光著腳站在沙灘上,感受著海浪向我涌來(lái),再慢慢退去,像個(gè)頑皮的孩子,在我的腳丫底下?lián)习W癢。踩在柔軟的沙灘上,放眼望去,一切都是藍(lán)色的:藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,咸咸的風(fēng)、輕輕的云,大海的盡頭仿佛與天空連在一起,讓人很難分辨出哪里是天空,哪里是大海。

姐姐,快來(lái)呀,海水可涼快啦!弟弟在不遠(yuǎn)處喊我,來(lái)啦!我笑著跑過(guò)去,用手去拍打水花,弟弟沒(méi)有防備,啊慘叫聲隨之而來(lái),我捧腹大笑,沒(méi)想到腳下一滑,本想捉弄弟弟,自己反倒摔了個(gè)結(jié)實(shí)。海水灌進(jìn)嘴里,咸咸的、冰冰的,旁邊的弟弟也不走運(yùn),海浪也捉弄了他。我們兩個(gè)跌坐在海灘上,對(duì)視一眼,不禁哈哈大笑起來(lái)

夕陽(yáng)給大海換上了橘色的衣裳,我們?cè)诤┥狭粝職g聲笑語(yǔ)和串串腳印。夕陽(yáng)照在身上,一陣風(fēng)吹過(guò),又送來(lái)陣陣涼意。我們一步一回頭,攜著晚風(fēng)和夕陽(yáng)踏上歸途。

后記

我愛(ài)大海!大海多么美麗又神奇!

家長(zhǎng)感言

孩子對(duì)大自然總是充滿(mǎn)喜愛(ài)和好奇,讓孩子去接觸大自然,去領(lǐng)略大海的廣闊,愉悅身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也期望孩子在感受自然環(huán)境美好的同時(shí),懂得保護(hù)大自然。

教師賞析

美麗神奇的大海,總是能引起我們美麗的遐思,海天一色、日墜碧波、踏浪而歸,真是好不愜意!小作者正是因?yàn)閷?duì)大海充滿(mǎn)熱愛(ài),她的文字才那么動(dòng)人心弦。

我愛(ài)大海作文(篇4)

張續(xù)嚴(yán)

我愛(ài)海,愛(ài)海的變化無(wú)窮,愛(ài)海的波濤洶涌,愛(ài)海的沉靜遼闊,我愛(ài)海的變化無(wú)窮。

有時(shí)還像一塊巨大的調(diào)色板,把海圖上了許許多多的顏色,有天藍(lán)色、深綠色、墨黑色……還像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一會(huì)兒哭一會(huì)兒鬧,一會(huì)兒又笑了,多么討人喜愛(ài)啊。

我愛(ài)海的波濤洶涌,海有時(shí)還像一個(gè)小壞蛋,看到那些穿著五顏六色泳衣的開(kāi)心快樂(lè)的人們,它又故意把浪推的越來(lái)越高,人們后退,它就開(kāi)心地哈哈大笑,不一會(huì)兒,它就沒(méi)有耐心了,就悄悄的走開(kāi)了。一會(huì)兒,就像一個(gè)樂(lè)于助人的小寶寶,看到人們?cè)诤I虾叫械臅r(shí)候,它就會(huì)順著人們航行的方向,從后面給人們一些浪,讓人們行駛速度加快一點(diǎn)。

我愛(ài)海的沉靜遼闊,望無(wú)際的海,像一位經(jīng)歷了種種艱辛的百旬老人,靜靜地坐在椅子上,平靜地向岸邊眺望,看著那些年輕的人兒嬉戲打鬧;還像一個(gè)熟睡的嬰兒,對(duì)外面的事情渾然不知。

我更愛(ài)海的奇妙,對(duì)海底世界,從古代,人們對(duì)海的興趣一直都沒(méi)有停過(guò),無(wú)論是海底的動(dòng)植物、還是礦類(lèi)、還是火山、還是峽谷……我們知道的還是太少了。它也給人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。如:給人們娛樂(lè)場(chǎng)所、給予食物、給予知識(shí)……

我愛(ài)海,愛(ài)海的變化無(wú)窮,愛(ài)海的波濤洶涌,大海的沉靜遼闊,更愛(ài)海的奇妙!你是不是也想去海底的世界看一看呢?

我愛(ài)大海作文(篇5)

小溪,湖泊我都喜歡,但我更喜歡大海。因?yàn)榇蠛J巧鷻C(jī)勃勃的,是有包容心的,是神秘莫測(cè)的。【GX86.cOM 筆稿范文網(wǎng)】

大海是生機(jī)勃勃的。據(jù)統(tǒng)計(jì),大海里有將近2萬(wàn)種魚(yú)類(lèi),約12萬(wàn)種貝類(lèi)和還未能完整統(tǒng)計(jì)數(shù)量的海洋植物等。絢麗多彩魚(yú)兒們,可以在水中架起一道移動(dòng)的彩虹;形狀各異的貝殼類(lèi),也總是讓人眼花繚亂。而海水在地球自轉(zhuǎn)和月球引力的作用下,形成了波浪,潮汐和洋流的自然現(xiàn)象,日日夜夜,生生不息,說(shuō)他是世界第一的運(yùn)動(dòng)健將也不為過(guò),多么的神奇!怎么不說(shuō)他是生機(jī)勃勃的呢?

大海是有包容心的。他從不拒絕任何河流的匯入;他從不拒絕任何生靈來(lái)依靠;他從不吝嗇提供資源;他從不限制人們嬉戲其中。他不是不愿分享的摳門(mén)鬼,也不是禍害別人的害人精。他是個(gè)大度的正人君子,不然怎樣這樣包容呢?

大海是神秘莫測(cè)的。地球上有百分之70的地方布滿(mǎn)了海水。海里不僅有火山,海溝,曾經(jīng),他還擁有過(guò)珠穆朗瑪峰??茖W(xué)家們?cè)谥槟吕尸敺屙敯l(fā)現(xiàn)的古貝類(lèi)化石,就足以證明這一點(diǎn)。據(jù)資料顯示,我們對(duì)海底的了解和對(duì)火星的了解相差無(wú)幾,海底可能存在著無(wú)數(shù)奇跡!這一消息讓人們今個(gè),也勾起了我對(duì)海底的無(wú)盡好奇。難道他不神秘莫測(cè)嗎?

??!大海。你的生機(jī)勃勃,你的包容心,你的神秘莫測(cè)真是太惹人喜愛(ài)了!正因?yàn)橛辛四?,世界才變得如此美麗?/p>

我愛(ài)大海作文(篇6)

那是七月里的一天,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了大連的大海邊,那是我第一次看海,海是那樣的藍(lán)。還有浪花與海邊鵝卵石敲擊時(shí),發(fā)出的聲音是那樣清脆悅耳,這讓我情不自禁的喜歡上了這一片大海。

中午,我和弟弟在沙灘上玩沙子、撿貝殼、畫(huà)畫(huà)……正在我們玩得不意樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)浪花打到鵝卵石上,水濺到了衣服上,一般海特有的味道在我和弟弟的身上彌漫開(kāi)來(lái),那一種味道至今令我難以忘懷。

水在慢慢的退去,我和弟弟躺在被太陽(yáng)烘烤著的沙灘上,讓太陽(yáng)公公為我們把衣服烘干,聽(tīng)著海浪的聲音,不知不覺(jué)的進(jìn)入了“海的夢(mèng)鄉(xiāng)”。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,弟弟不在身邊,我想應(yīng)該是去玩了吧!我突然發(fā)現(xiàn)我身邊有一個(gè)大貝殼,心想應(yīng)該是有人掉了,或是被海水給沖上來(lái)了吧!

貝殼的外面是雪白雪白的,我打開(kāi)時(shí),心里還在笑呢!我以為自己可以撿到珍珠一類(lèi)的東西,可是打開(kāi)一看卻是幾只活蹦亂跳的小蝦,“哎!”白白高興了一場(chǎng)。我將這些小家伙帶回了賓館。

太陽(yáng)快下山了,當(dāng)落日與地平線(xiàn)相互穩(wěn)合時(shí),這幾只只會(huì)在那里跳呀跳的小蝦,卻不知不覺(jué)的跳起了舞,我想應(yīng)該是歡送太陽(yáng)下山吧?我愛(ài)大海!

我愛(ài)大海作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)是日照的一個(gè)小鎮(zhèn),這里是沿海地區(qū),雖然不是很繁華,但是隨時(shí)隨地都可以享受到海的溫馨與樂(lè)趣,所以很讓人滿(mǎn)足。

海是寬廣的,海是溫馨的,海是無(wú)窮無(wú)盡的,海會(huì)令我們忘記傷心的往事,會(huì)讓我們引起快樂(lè)的回憶。

夏天,我們一家人帶著桶去海邊,我們進(jìn)去,在不深不淺的地方扒蛤蜊,我和媽媽在一起,爸爸和弟弟在一起,我們用不同的方法扒,扒一桶弄來(lái)家炒著吃,非常美味,是一道獨(dú)具特色的菜。

海上的日出也非常的壯觀,太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí),坐在沙灘上,等待日出,微風(fēng)吹拂著臉,非常的涼爽。大口大口地呼吸新鮮空氣,望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)在天海之間有一團(tuán)火在跳躍。那是太陽(yáng)啊!火紅火紅的太陽(yáng),一跳一跳的向上升起。太陽(yáng)把大海映紅了,好像給大海披上一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我們?cè)诩矣梅试泶档男∨菖?,高興極了。

每當(dāng)太陽(yáng)高高的升起,藍(lán)藍(lán)的海更顯得絢麗多彩。天空中一朵朵云在飄,瘋吹散白云像泛起朵朵浪花,一條白色的帶子在小艇后飛舞,好歡快?。?/p>

我愛(ài)大海,愛(ài)它廣闊壯麗,變幻莫測(cè),令人留戀。

我愛(ài)大海作文(篇8)

我愛(ài)大海,愛(ài)大海的變幻無(wú)限,愛(ài)大海的神秘莫測(cè),愛(ài)大海乖巧時(shí)如害羞的小姑娘,愛(ài)大海猛烈時(shí)像一只兇猛的大老虎。

我很喜歡大海,夢(mèng)想著去大海邊吹著海風(fēng)嬉戲玩耍,可是大海離我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)了,我一直沒(méi)去成。我在電視里見(jiàn)過(guò)錦繡的大海。太陽(yáng)公公把大海照得粼粼發(fā)光,人們?cè)诮瘘S的海灘上,吹著涼爽的海風(fēng),海水很清澈,海灘上還有五顏六色的貝殼。海面上常常有海鷗飛過(guò),可愛(ài)的海豚從水面上跳起來(lái),海水拍打在巖石上,濺起了水花。海底下面,粗笨的海龜背著沉甸甸的殼,兇猛的螃蟹像鎮(zhèn)守龍宮的士兵一樣,可愛(ài)的娃娃魚(yú)在海里玩耍,還有絢麗無(wú)比的珊瑚,五彩繽紛的??柿聋惖暮P恰聭?zhàn)書(shū)的時(shí)候,太陽(yáng)公公的光更強(qiáng)了,大海一塊紅色一塊黃色,可是大海忽然卷起波浪,海邊上的人們都逐漸離開(kāi)岸邊,海浪咆哮,許多海水都涌上了岸,太陽(yáng)公公下了山,烏云趁機(jī)向大海飄過(guò)來(lái),烏云遮住了大海,不一會(huì)兒傾盆大雨從天上掉下來(lái),雨水打在海面上,濺起了小水珠,但是就在烏云自得的時(shí)候,烏云卻被風(fēng)吹走了。下了一場(chǎng)雨之后的大海更清澈,空氣也更清新。天氣徐徐黑了,大海顯得異常平靜,大海睡著了。

我愛(ài)大海,她就像盛開(kāi)的矢車(chē)菊般錦繡迷人,假如有機(jī)會(huì),我一定要去擁抱大海,我贊美你———錦繡的大海。

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愛(ài)我青海作文13篇


如果您想更好地理解“愛(ài)我青海作文”那么幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦這篇文章,寫(xiě)作能力是反映學(xué)生語(yǔ)文掌握情況的重要體現(xiàn),文字能夠深刻地表達(dá)人類(lèi)內(nèi)心的復(fù)雜情感。寫(xiě)好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),寫(xiě)好一篇作文到底需要什么技巧?

愛(ài)我青海作文 篇1

三年級(jí)想象作文題目:未來(lái)的汽車(chē)。我設(shè)計(jì)的汽車(chē),不但有燃料供應(yīng)方便,環(huán)保節(jié)能特點(diǎn),還有飛行、航海、潛水等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車(chē)子就會(huì)伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,臨時(shí)性應(yīng)急起飛,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,既能夠在水上游,又可以潛到水里行進(jìn),如蛟龍般游刃自如。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一有空就拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是作文書(shū)和故事書(shū),當(dāng)然也包括創(chuàng)新作文。就算是早上媽媽幫我扎頭發(fā)我也會(huì)拿起書(shū)看個(gè)不停,買(mǎi)來(lái)的書(shū)更是百看不厭。有時(shí)候我也會(huì)看看知識(shí)類(lèi)的書(shū),比如十萬(wàn)個(gè)為什么。我現(xiàn)在正在看一本叫新典范作文的書(shū)。我看書(shū)的速度很快,兩本兩厘米厚的書(shū),一個(gè)星期就被我看完了。希望大家能像我一樣,多多看書(shū)。

愛(ài)我青海作文 篇2

暑假到了,我和爸爸媽媽一起去青海玩。到了西寧,一進(jìn)候機(jī)大廳,就看到幾個(gè)穿著藏服的漂亮阿姨手拿哈達(dá)熱情的歡迎我們。她們送給我們每人一條,爸爸媽媽是黃的,給我的是一條白的,我們路途上的勞累一下消失了不少。

經(jīng)過(guò)一夜的休整,第二天我們?nèi)チ嗣利惖那嗪:?。青海湖比我們的云龍湖可大多了,湖水碧綠碧綠的,里邊的游魚(yú)清晰可見(jiàn)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的像水洗過(guò)的一樣,云雪白雪白的像一堆堆棉花掛在天上。我們拿出帶來(lái)的餅干喂魚(yú),它們爭(zhēng)先恐后的搶吃起來(lái)。湖邊有大片的沙地,可以在上面騎沙地摩托,又快又刺激。沙地中還分布著一些長(zhǎng)得像面包一樣的小花很漂亮。

第三天我們?nèi)ラT(mén)源看油菜花,徐州只有在春天開(kāi)花的油菜花,在青海卻是在夏天開(kāi),好神奇啊。門(mén)源的油菜花有60多萬(wàn)畝。金黃金黃的一眼都望不到頭。去游玩的游客們紛紛拿出相機(jī)在花海中合影。我們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。在那我們還找到了一個(gè)很有藏族特色的蒙古包,全家人美美的吃了一頓蒙古大餐,有各種各樣的烤肉,酸奶,酥油茶,當(dāng)?shù)靥厣~(yú),味道好極了。晚飯后還有篝火晚會(huì),生活在這里的人真是太幸福了。

第四天我們又去了佛教圣地塔爾寺。一到寺廟腳下我們就被鎮(zhèn)住了。為什么?它非常大!有多大?一共有9300多間房,占地45萬(wàn)平方米。塔爾寺共有大金瓦寺,小金瓦寺,花寺,大經(jīng)堂,九間殿,大拉浪,如意塔等建筑共1000多座院落。我們最先進(jìn)入是護(hù)法神殿,在進(jìn)殿之前,我學(xué)著當(dāng)?shù)厝说臉幼?,把一元錢(qián)貼在一個(gè)倒掛著和籠子差不多樣子的東西上。參觀完護(hù)法神殿,我們進(jìn)了祈壽殿,在那里我看到了桑喀巴大師的金身。我們還看了大金瓦寺,大金瓦寺的瓦是用金子做的,金光閃閃非常漂亮,大金瓦里還有一個(gè)金塔,塔底邊上有很多琥珀、寶石。

人們的食堂里有3口超級(jí)大鍋,鍋里都能放9個(gè)豬八戒了。他們的飯碗也很大,像我們家的小盆。塔爾寺里還有絕美的酥油佛像,壁畫(huà),堆繡,他們被譽(yù)為藝術(shù)三絕。

青海的天氣很涼爽,不知不覺(jué)幾天的時(shí)間就過(guò)去了,我們一家踏上了回家的路。藏民的熱情,湖水的純潔,花海的美麗,佛教圣地的雄偉壯觀,給我留下了深刻的印象。

愛(ài)我青海作文 篇3

說(shuō)到青海,不由得讓人聯(lián)想到雄渾壯美的青藏高原,湛藍(lán)純美的茶卡鹽湖,碧波蕩漾的青海湖,多么令人神往。今年暑假,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

我們到達(dá)青海,第一天就來(lái)到了我期待已久的青海湖。一路上,透過(guò)車(chē)窗,我看到了紫色的薰衣草,金黃的油菜花,還有五彩繽紛的野花,一大片一大片,撲面而來(lái),讓人目不暇接,心曠神怡。湖水碧綠純凈,隨風(fēng)輕輕蕩漾,一眼望不到邊。湖邊有很多牦牛和馬悠閑地吃著青草,好一副美麗的風(fēng)景圖,我真想讓時(shí)間靜止在那里。牦牛身上裹著紅緞子,像新娘子一樣漂亮,我們一家人輪流騎著牦牛照相。輪到我了,我早就聽(tīng)說(shuō)牦牛的脾氣很倔,心里很害怕。我剛挨著牦牛,就感覺(jué)牦牛身上熱乎乎的,我尖叫了起來(lái),一下子跳下來(lái)。牽牦牛的阿姨連忙扶住我說(shuō):“小朋友,別怕,我們家的牦牛很喜歡小朋友的”。阿姨的話(huà)讓我鎮(zhèn)定下來(lái),我這才放心坐上牦牛。牦牛的肌肉很發(fā)達(dá),坐在上面像坐在圓木頭上一樣,感覺(jué)很結(jié)實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,我又去騎馬,我看到別人騎馬英姿颯爽,很是神氣!這是我第二次騎馬,所以我不太害怕,不由得放大了膽子,緊抓住韁繩,沿著湖邊走了一段,還學(xué)著電影里騎馬的樣子,身子一起一伏,逗得爸爸、媽媽哈哈大笑。不知過(guò)了多久,天氣陰沉了起來(lái),媽媽叫我們回酒店,我們只好戀戀不舍地回酒店了。

第二天的目的地是茶卡鹽湖。我們?cè)缭绲仄鸫?,?zhǔn)備坐著小火車(chē)直接到鹽湖邊??墒?,到了乘坐小火車(chē)的地方一看,天哪,簡(jiǎn)直是人山人海!原來(lái)他們比我們來(lái)得更早。排了一會(huì)兒隊(duì),終于上了小火車(chē)。在小火車(chē)上,我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天、湛藍(lán)的鹽湖,鹽湖中倒映著天,湖天一色,就像來(lái)到了夢(mèng)境一樣。到了終點(diǎn)站,媽媽給我租了一雙鞋套,我迫不及待地下鹽湖玩了起來(lái)。鹽湖可真大呀,我一邊玩水,一邊在水里撈著大青鹽,我還悄悄地嘗了嘗鹽湖水的味道。哇,好苦呀!我還以為鹽湖應(yīng)該是咸的。最后,我們?nèi)タ戳他}雕,只見(jiàn)藝術(shù)家正在一大堆大青鹽上雕刻著美麗的圖案,粗糙的鹽塊在他們手中變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品,真神奇!

青海之旅很快就結(jié)束了,可是青海的美景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

愛(ài)我青海作文 篇4

暑假期間,我和爸爸一起去青海湖游玩,看到了高原美麗的風(fēng)景。

青海湖位于青海省西寧市西南方向,從西寧出發(fā),大約有兩個(gè)小時(shí)。我們乘著車(chē),到達(dá)了目的地,放眼望去,一望無(wú)邊的湖水,清澈見(jiàn)底。青海湖有幾大特點(diǎn):一、它是世界上有名的高原湖泊。二、湖里有豐富的漁業(yè),比如說(shuō)這里的湟魚(yú)聞名世界。三、有許多的鳥(niǎo)種,特別是春天以后,來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)都聚集在湖中心的鳥(niǎo)島上。

看完了無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景,也就該愉快的玩耍了。我跑到湖邊,脫下鞋子,慢慢的走進(jìn)湖邊,湖水輕輕地沖著我的腳,那種感覺(jué)是再舒服不過(guò)了,就像是專(zhuān)業(yè)的腳底按摩師在為你按摩,舒服極了。接著,我和爸爸又買(mǎi)了快艇的門(mén)票,在湖上飛速的快跑著,時(shí)而水濺到衣服上,真實(shí)好玩。

青海湖,果然是名不虛傳??!

愛(ài)我青海作文 篇5

老師作文評(píng)語(yǔ):文章來(lái)源于生活,切合實(shí)際以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣使文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。尤其結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡意猶未了。

三年級(jí)日記大全題目:菜市場(chǎng)。三年級(jí)關(guān)于菜市場(chǎng)的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)日記大全作文350字的菜市場(chǎng)的日記大全作文希望能夠幫到你。

我是一個(gè)活潑可愛(ài),天真浪漫,思維敏捷,愛(ài)交朋友的美麗女孩。我來(lái)自青海,,這是一個(gè)比較落后的地方,但是我熱愛(ài)這里,我愛(ài)這里的一草一木,一花一樹(shù),這是一個(gè)美麗的地方。

她愛(ài)書(shū)。盡管她的書(shū)不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會(huì)讓書(shū)受一點(diǎn)磨損,因?yàn)樗J(rèn)為書(shū)是生命。那是一個(gè)小王國(guó),她不忍心讓任何一本王國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。她愛(ài)寫(xiě)作,但她絕不會(huì)讓敷衍的作文出自她筆下,因?yàn)檫@是對(duì)自己,對(duì)這篇文章,更是對(duì)讀者最起碼的尊重。

愛(ài)我青海作文 篇6

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。這句詩(shī)句我覺(jué)得用來(lái)夸青海湖周?chē)木吧俸线m不過(guò)了。而今天,我們就去了中國(guó)最美的湖——青海湖。

青海湖,是我國(guó)第一大內(nèi)陸胡泊,也是我國(guó)最大的咸水湖。湖的面積高達(dá)4456平方千米,1992年被列入國(guó)際重要濕地名錄,1997年晉升為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)湖。周邊的野生動(dòng)物資源豐富,鳥(niǎo)類(lèi)223種、獸類(lèi)41種、兩棲爬行動(dòng)物5種、魚(yú)類(lèi)8種。讓人覺(jué)得是人間天堂,也是一個(gè)為世界科學(xué)家所關(guān)注的巨大寶湖。

我們買(mǎi)過(guò)門(mén)票就進(jìn)入景區(qū)了。藍(lán)藍(lán)的天和碧藍(lán)的湖,在不遠(yuǎn)處交匯,這樣的景色我覺(jué)得可以用水天一色來(lái)形容。我們進(jìn)入景區(qū),第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)巨大的石碑,上面還有一只奔跑的駿馬。我們拍照留念,然后并走向湖邊?!白u上?。 薄膀T自行車(chē)??!……”我們議論到底該去島上還是騎自行車(chē)觀光。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)商討決定,想去島上的去島上,想騎自行車(chē)的騎自行車(chē)。我和舅舅阿姨、弟弟妹妹、母親6個(gè)人組成了自行車(chē)小隊(duì)。我選了輛山地自行車(chē),因?yàn)槲以诩依锒简T山地自行車(chē),所以我會(huì)更習(xí)慣些,而母親他們選擇了普通自行車(chē)和雙人自行車(chē)。我們環(huán)湖游玩開(kāi)始嘍!

我們騎騎停停,停下來(lái)干什么呢?當(dāng)然是拍照留念了。這次游玩青海湖最令我難忘的是接近尾聲的休息。也正是游玩的尾聲就是最高潮,我們到了一家小店門(mén)前,停下自行車(chē),下車(chē)去買(mǎi)冰條的??蛇@是,母親做的事引出了我們后續(xù)的高潮,母親看我們買(mǎi)了雪糕,便也買(mǎi)了個(gè)雪蓮子,可這是大家看到好吃的便都留下了“口水”開(kāi)始品嘗這里的小吃,我們先后吃了土豆、玉米、雪糕、雪蓮子、菊花茶……真的是回味無(wú)窮。這是,我們便紛紛發(fā)出感慨:旅游只有這樣才舒服,跟著導(dǎo)游一點(diǎn)也不好玩,還是自駕游好玩。

最后,我們還了車(chē),和另外兩位集合之后,便依依不舍地離開(kāi)了這人間天堂——青海湖。

愛(ài)我青海作文 篇7

今天我和爸爸、媽媽一起乘飛機(jī)去青海游青海湖、塔爾寺中午我們到達(dá)了西寧市,一下飛機(jī)我們感到非常涼爽,機(jī)長(zhǎng)說(shuō)外面氣溫是18.C,確實(shí)比成都涼快多了。西寧市是一個(gè)有漢、回、藏、蒙古等多民族聚居的城市,是青海省的省會(huì),地處青藏高原東部,平均海拔2275米,有2100多年歷史。

第二天一早我們坐車(chē)前往青海湖,青海湖的面積是4583平方公里,繞一圈要360公里,我們就用了一天半的時(shí)間才繞完一圈,在繞湖的路途中我看見(jiàn)了藏綿羊、牦牛還有茫茫的大草原,中途還下車(chē)在青海湖邊玩耍了一下。

第四天我們來(lái)到了塔爾寺,它是中國(guó)最有名的寺廟之一,在這里我們觀看了佛塔、佛像以及堆繡、壁畫(huà)和酥油花的藝術(shù)三絕,我和媽媽還去拜見(jiàn)了活佛,活佛還給我摸了頭祝我每天都平安,我特別的高興,晚上我們坐飛機(jī)回到成都。

愛(ài)我青海作文 篇8

湛藍(lán)的天,潔白的云,大片大片的青草地,成群結(jié)隊(duì)的牛羊悠閑地散著步;還有那碧波蕩漾的湖水以及彼岸遠(yuǎn)方的隱約的雪山;清脆的銅鈴響聲,喃喃的經(jīng)語(yǔ),幽幽地打著輪回的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,靜謐的古老的寺廟……這個(gè)夢(mèng)境不止一次的出現(xiàn)在我的腦海里,悠遠(yuǎn)、亙長(zhǎng)、揮之不去。冥冥之中,覺(jué)得那里很熟悉,那古老而神秘的氣息總是充斥在我周身,引誘我走向那片靈魂所屬的土地。

闊別十五年,當(dāng)我再次踏入這方美麗的土地時(shí),那種家的感覺(jué)便從心底潮水似的涌起,我知道我屬于這里。那時(shí),我還是個(gè)未諳世事的小孩子,而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大。當(dāng)我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)境里擁抱過(guò)這里,無(wú)數(shù)次用筆尖描繪過(guò)這里之后,我決定,再回來(lái)看看這片裹著家的氣息的土地。

塔爾寺的酥油香依舊那樣濃烈,那樣香甜。朱墻壁瓦,黛頂彩畫(huà),塔爾寺雖不高大卻極其壯美,斑斕的色彩寫(xiě)意似的潑在每一根柱子上,潑在每一面墻壁上,那一個(gè)個(gè)色彩的漩渦會(huì)讓你為之深深折服。而酥油香更是彌漫在這兒的每個(gè)角落。有話(huà)說(shuō)“余音繞梁三日”來(lái)形容歌聲之美妙,但塔爾寺的酥油卻是“余香繞梁永久”。自從有了塔爾寺,這里的酥油香就沒(méi)有斷過(guò),自從有了酥油香,塔爾寺便顯得更加悠幽與雋永。

日月山還是那副老模樣,那山上文成公主的衣冠冢也依然是那般的莊嚴(yán),那般的神圣。當(dāng)年,文成公主入藏,便是在這里脫下漢服,換上藏裝的。那時(shí),她是否會(huì)再回頭望一眼那漸遠(yuǎn)的大唐江山,她是否會(huì)再想起那生養(yǎng)他的父母?這些,我們不得而知,我們知道的只是那個(gè)十六歲的花季女子擔(dān)著沉重的歷史使命隨著“吱吱”的馬車(chē)聲消失在高原特有的獵獵長(zhǎng)風(fēng)中。

溫柔的青海湖,與往日一樣清澈,一樣美麗。湖上無(wú)風(fēng)無(wú)浪,鳥(niǎo)兒們飛翔著,歡叫著,嬉鬧著。那是我所向往的自由,碧波與藍(lán)天,白云與草地,輕松、無(wú)憂(yōu),沒(méi)有束縛,一切都如此明朗、美好。人們朝圣般的涌向“二郎劍”邊的古廟,那斑駁的墻上鑲著的轉(zhuǎn)經(jīng)筒在人們虔誠(chéng)的撫摸下轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)輪回,向人間播撒著祝福,播撒著希望。

這是我熟悉的地方,我向往的地方,我靈魂所屬的地方。神秘與古老并存,因神圣而美麗的地方。

我可以感覺(jué)得到靈魂在掙脫我的軀體,奔向那潔白的雪山,干凈的天空,那一望無(wú)際的湖水與草原……

這篇優(yōu)秀的散文把每位讀者都帶入到了那神秘、古老、神圣、美麗的青海。雪山、湖水、古寺廟、朱墻壁瓦,黛頂彩畫(huà)、酥油茶等等令人神往。此外語(yǔ)言成熟有滄桑感,如“我們不得而知,我們知道的只是那個(gè)十六歲的花季女子擔(dān)著沉重的歷史使命隨著“吱吱”的馬車(chē)聲消失在高原特有的獵獵長(zhǎng)風(fēng)中。”

愛(ài)我青海作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。酷熱的夏天來(lái)了。這次暑假,我和媽媽的同事們,跨越幾個(gè)省,來(lái)到了青海西寧,參加了一個(gè)扶貧活動(dòng)。

因?yàn)闆](méi)有直達(dá)的飛機(jī),我們一路換了幾次車(chē),翻過(guò)日月山,越過(guò)昆侖山,終于來(lái)到了扶貧的小學(xué)。

藏區(qū)有很多美麗的傳說(shuō),但藏胞們的生活卻沒(méi)有傳說(shuō)中那么美好。我們看到的那個(gè)學(xué)校里,不僅有小學(xué)生,更有幼兒園的小朋友們。

校長(zhǎng)親自接見(jiàn)了我們,我們看到,這所學(xué)校連南京的幼兒園都比不上。小朋友們都長(zhǎng)得又瘦又小,但卻都對(duì)我們非常熱情。

校長(zhǎng)介紹說(shuō),這些學(xué)弟學(xué)妹,坐在非常簡(jiǎn)陋的教室里上課學(xué)習(xí),但卻影響不了他們那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。因?yàn)樗麄兌忌钌畹刂溃灰Φ貙W(xué)習(xí),才能真正改變他們現(xiàn)在貧窮的生活。

參觀完學(xué)校,我們冒著大雨,分三組去了三戶(hù)人家,正應(yīng)了那句“翻山涉水,兩肩霜花”。我們?nèi)サ哪菓?hù)人家,有個(gè)小弟弟做過(guò)了先天性的心臟病手術(shù)。父母都在外地打工,留下?tīng)敔斈棠處е鴰讉€(gè)寶貝孫子孫女在大山里過(guò)日子。媽媽和同事們,除了帶去的物資以外,還湊了1000元現(xiàn)金,又把當(dāng)?shù)卣徒o我們的特產(chǎn),全部留給了他們。

雖然這點(diǎn)杯水車(chē)薪不能讓他們徹底擺脫貧窮,但媽媽和同事們都說(shuō),以后會(huì)想辦法給他們更多幫助的。

坐在回去的飛機(jī)上,我心里卻不由地在想,下次我什么時(shí)侯,還可以再來(lái)這個(gè)美麗的青海城呢?

愛(ài)我青海作文 篇10

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)一青海。雖然這里位居高原‘高寒荒涼,但它 卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏和礦藏;雖然這里貧窮、落后,但它卻在宏偉的 現(xiàn)代化建設(shè)中闊步前進(jìn);雖然這里不是古文物寶地,但前人也曾經(jīng) 在這里留下了艱難跋涉的遺跡和一個(gè)個(gè)美妙的傳說(shuō);雖然這里沒(méi) 有桂林及被譽(yù)為天堂的蘇杭那般壯麗而秀美的山水,但它卻有著 另一番美麗的冰山、鳥(niǎo)島、大草原一青海是一塊神奇的寶地’這 里有聳入云端的老爺山,有水清如鏡、草坪如毯的螞蟻溝,還有風(fēng)景 誘人的李家山水庫(kù),更有使人流連忘返的青海湖、鳥(niǎo)島^和金碧輝煌 的佛教圣地塔爾寺。柴達(dá)木更是神奇富有’這里有21多個(gè)色澤、風(fēng)貌、含鹽各不相同的鹽湖,盛產(chǎn)不同品種的鹽、宛如玻璃的玻璃鹽、 絲絲縷縷的粉條鹽、瑰麗非凡的珊瑚鹽等等。來(lái)到柴達(dá)木,筒直到 了一個(gè)鹽的世界,到處都是晶光亮的鹽。就連這里的房子也是用鹽 砌成的。路是用鹽鋪成的,在察爾汗還有一條用鹽鋪成的"萬(wàn)丈鹽 橋"。鹽橋海拔287〔米,長(zhǎng)40米,這種路面和瀝青路面一樣,也呈灰 黑色,平坦光滑,汽車(chē)走在上面十分平穩(wěn)、舒服。茶卡鹽湖,東西長(zhǎng) 1:千米,南北寬9千米,每升鹽湖水就按大家知道的含鹽量又克計(jì) 算,僅這一個(gè)湖出產(chǎn)的鹽就足夠全世界人民吃幾年。它的含鹽是多 么驚人?。〉锰飒?dú)厚的鹽湖資源,為大力發(fā)展食鹽工業(yè)提供了充足 的原料。

柴達(dá)木吸引無(wú)數(shù)開(kāi)拓者奔赴這里,投入到開(kāi)發(fā)青海的宏偉事 業(yè)中,在這塊土地上留下開(kāi)拓們一行行艱難跋涉的足跡,傳頌著他 們包容萬(wàn)川的精神,為我們樹(shù)立了榜樣。這里也將等著我們用自 己智慧的雙手,在不久的將來(lái),把沙漠打扮得更美,把礦藏開(kāi)掘給

我愛(ài)青海,準(zhǔn)備著獻(xiàn)身青海的建設(shè)事業(yè)!

愛(ài)我青海作文 篇11

青海湖是青藏高原上的湖,我們的酒店是藍(lán)天映襯下的排排紅房子,小徑通往各家,一屋兩戶(hù)很有家的感覺(jué)。推窗便是青海湖,還有成片的油菜花海。

有了如此舒適的住處,我早早地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),期待著明早的高原日出。

當(dāng)羊群的咩咩叫聲將我喚醒,當(dāng)太陽(yáng)微弱的光透過(guò)窗簾的縫隙,我們整裝待發(fā),去迎接這晚一拍的太陽(yáng)。

我們爬上小丘的時(shí)候是早上六點(diǎn)十分,天還是黑漆漆的一片,唯有山那邊有幾縷橙色的光,那里一定是日出的地方了。過(guò)了十幾分鐘,山那邊的微弱的光漸漸亮起來(lái),遠(yuǎn)處的幾片小云都被染成了金色。慢慢地,天空變成了粉紅色,就連很厚的大云也有了幾絲金光,就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也變黃了。突然,閃出一道金光,是太陽(yáng)出來(lái)了嗎?是的,只不過(guò)被一朵倔強(qiáng)的云遮住了。又過(guò)了一會(huì),一個(gè)紅紅的、金光閃閃的圓球現(xiàn)身了----太陽(yáng)!一剎那,金光照遍了大地,初生的太陽(yáng)掛在了山頂。

直到太陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣先ブ螅也欧判牡仉x去,怕她會(huì)摔下來(lái)似的。在這個(gè)早晨,我們不僅要看日出,還要去湖邊舉行"祭湖"儀式。

這個(gè)儀式是當(dāng)?shù)靥赜械模疑袷ゲ豢擅胺浮x式是這樣舉行的----先每戶(hù)家庭發(fā)一個(gè)小小的類(lèi)似花瓶的實(shí)心的祈福瓶,接著跟著帶領(lǐng)人繞著一個(gè)神秘的大爐子走三圈,并且要虔誠(chéng)地地念"神咒",再把這個(gè)道具丟進(jìn)青海湖里,越遠(yuǎn)越好,最后對(duì)著你扔的方向念三遍"神咒"。

除了"祭湖"可以祈福平安,還有一個(gè)令我感興趣的是堆"神堆"。像我這種只追求有趣的小孩是肯定要堆的,因?yàn)槎眩⑸穸眩⒊錆M(mǎn)了趣味性,表面上就是泥娃娃玩的"把石頭堆起來(lái)",但換了個(gè)場(chǎng)所,到了祭祀的地方,普普通通的小石堆就變得神圣,就變成了祈福平安的"神堆"了。

美麗的青海湖,神圣的祭湖讓我了解了她,壯觀的日出讓我贊美了她,快樂(lè)的西北行讓我愛(ài)上了她!

愛(ài)我青海作文 篇12

青海湖無(wú)人不知,今天我來(lái)到了中國(guó)的魅力青海湖。

走在前往青海湖的木道上,聞著四周淡淡的花香,感受微風(fēng)拂面的涼爽,聽(tīng)著木道不斷嘎吱嘎吱的聲音,有著無(wú)限風(fēng)味。風(fēng)兒調(diào)皮地在我臉上跳舞,花兒草兒是風(fēng)兒最好的舞伴。遠(yuǎn)處的湖水發(fā)出悠悠的琴聲,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),與湖水歡樂(lè)的唱和,簡(jiǎn)直是天生的樂(lè)隊(duì)。

走過(guò)木道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)青海湖:蔚藍(lán)的湖水與天空的顏色融為一體,遠(yuǎn)處隱約看到的山脈與白云則成了湖水與天空的分界線(xiàn)。天際邊的船只隱隱若現(xiàn),風(fēng)一吹,船又沒(méi)了。走近一看:蔚藍(lán)的湖水蕩漾著微波,湖邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng),一只只白色小鳥(niǎo)貼著湖水滑翔,而黑色的小鳥(niǎo)們則撲騰著翅膀在藍(lán)天中奔跑。湖邊的草原上,一半是小草,一半是油菜花,為美麗青海湖增添了幾分魅力。藍(lán)色的青海湖,綠色的青草,白色的云朵,黑、白的鳥(niǎo)群,配上金黃的油菜花,就像一張生機(jī)勃勃的五彩經(jīng)幡,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這幅美麗的作品使我如醉如癡,在這樣的仙境里,連小鳥(niǎo)也忽飛忽落,仿佛陶醉在這卷畫(huà)作中

草原上的馬兒自由奔騰,日落了,他們滾在草原上,盡情玩耍。青海湖上的小鳥(niǎo)自由翱翔,天晚了,他們各自回家喂養(yǎng)雛兒。隨著日落,云霞通紅了臉,像一位傲嬌的姑娘,對(duì)著藍(lán)天哥哥撒嬌。

美麗的青海湖啊,你美在一望無(wú)際的湖水,你美在層巒疊翠的青山,你美在你的生機(jī)盎然。啊,美麗的青海湖!

愛(ài)我青海作文 篇13

“什么呀!咱們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),你忘了,她老煩著我……”

德子聽(tīng)完臉色變得極差,他磕磕巴巴地說(shuō):“你別嚇我,咱們班根本沒(méi)來(lái)新生,你前面更沒(méi)有人……”

劉強(qiáng)聽(tīng)完,猛回頭,他面前果然沒(méi)人,他一驚出了一身冷汗。

從此紫萱徹底在他的生活里消失了,可他卻因此坐立不安。一夜,他又去那條路上徘徊,見(jiàn)有人在小港里燒紙,嘴里念叨著:“阿紫,收錢(qián)吧!”

劉強(qiáng)聞聲走過(guò)去,見(jiàn)一位白發(fā)老婆婆在那里邊哭邊燒紙。嘴里叫著阿紫,他忍不住問(wèn)道:“阿紫,是紫萱嗎?”

老婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭,然后問(wèn)道:“你是她的朋友嗎?哎!這孩子可憐,被人活活刺死……”

劉強(qiáng)聽(tīng)完只感覺(jué)渾身乏力,冷汗直流。他咧咧蹌蹌地往回走著,路上一個(gè)女子站在路旁輕輕地哭泣,劉強(qiáng)不敢逗留,急忙往回走。

女子點(diǎn)頭,可是劉強(qiáng)看清相貌卻是紫萱。他驚恐地喊著:“你……到底是誰(shuí)?”

女子哭著說(shuō):“強(qiáng)!是我,葉紫呀!這些天一直陪著你的人就是我,紫萱那日被人刺死之后,身體未毀,我便借她身體和你相會(huì)幾日,可我們終究是陰陽(yáng)兩隔,我還是要走了……”說(shuō)著她的身體變得越來(lái)越模糊。

劉強(qiáng)激動(dòng)萬(wàn)分,想要抱住她,可她在他的沖擊下,變成了一塊塊的碎片,隨風(fēng)而逝。一時(shí)間,那種萬(wàn)念俱灰的感覺(jué)又包圍住了劉強(qiáng),這些日子的痛苦和思念讓他心灰意冷,他一步一步走向路中間,閉上眼睛,感覺(jué)著車(chē)在遠(yuǎn)處呼嘯而來(lái)……

一陣尖銳的剎車(chē)時(shí)之后,他失去了直覺(jué),很奇怪他似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。

不知過(guò)了多少,他昏昏沉沉地醒來(lái),身體漸漸地恢復(fù)了知覺(jué),渾身劇痛難當(dāng)。他困難的睜開(kāi)眼睛,只聽(tīng)有人輕輕的說(shuō):“他醒了?!边@個(gè)聲音溫和平靜,熟悉得令我毛骨悚然,是葉紫的聲音。

他急切的睜開(kāi)眼睛,一個(gè)白衣的護(hù)士站在他的面前,那相貌……活脫脫就是葉紫。

“不要走。”劉強(qiáng)的大喊聲,變成了呻吟。

門(mén)被輕輕地推開(kāi),又被輕輕地闔攏。

“別走……”劉強(qiáng)繼續(xù)大喊。

可沒(méi)有人回答。

可愛(ài)的海豚作文匯總6篇


幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“可愛(ài)的海豚作文”的精選文章,作文練習(xí)可以讓我們更好地理解語(yǔ)文知識(shí),在寫(xiě)作練習(xí)中我們可以不斷拓展自己的思維邊界。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘,好的作文一般都具備什么要素?

可愛(ài)的海豚作文 篇1

假日的一天,我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演,哇…。。真過(guò)穎。真刺激。

隨著一陣悠揚(yáng)地樂(lè)曲聲,海豚表演節(jié)目開(kāi)始了。啊,海豚竟然跟上了流行潮流,跳起舞來(lái)。你瞧,它直豎立起身子,尾巴在水中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,那姿勢(shì)真像個(gè)天才的舞蹈家呢!

海豚的精彩表演引來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

第二個(gè)節(jié)目–海豚救人,真新奇。我急忙踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,睜大了眼睛,突然,撲通一聲,一個(gè)小孩落水了。只見(jiàn)那孩子在水中漂來(lái)漂去,看樣子不會(huì)游泳。我急得屏住呼吸,不敢喘氣。救在這時(shí),海豚快速游到小孩身邊,小孩抱住了它,它帶著孩子往回游。孩子得救了,壓在我心中的一快石頭也落地了。我想:海豚定是一種善良,對(duì)人及其友好地動(dòng)物。怪不得人們都喜歡它。

快看,海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒,我回頭一看,只見(jiàn)岸上站著五個(gè)小朋友,每人手里拿著一只球。第一個(gè)小朋友把球拋出去,海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球,當(dāng)球快要落水時(shí),它迅速用頭一頂。哇,頂住了!”全場(chǎng)人歡叫起來(lái)。

第二,第三個(gè),第四個(gè)小朋友依次把球拋向不同的方向,都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個(gè)小朋友丟球了,他故意弄一下,好像往遠(yuǎn)處拋,但球卻落在池邊,海豚以驚人地速度游過(guò)來(lái),輕輕用頭一頂,把球頂還給小朋友,很輕松自如地游走了。它似乎在說(shuō):你想考考我,我不怕,再來(lái)一個(gè)吧!”

我不時(shí)的回想起海豚表演的場(chǎng)面。多么可愛(ài)的海豚,多么有趣的表演!多么快樂(lè)的假日。

可愛(ài)的海豚作文 篇2

可愛(ài)的小海豚

我最喜歡的動(dòng)物是海豚,暑假在長(zhǎng)沙海底世界看到了精彩的海豚表演,我立刻就喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的家伙。

小家伙長(zhǎng)著兩條小腿,兩個(gè)鰭,身上黑乎乎的。它的眼睛大大的,圓溜溜的。鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴,可愛(ài)極了。

在美妙的音樂(lè)聲中,它大搖大擺地出場(chǎng)了,首先,它向在場(chǎng)的所有觀眾深深的鞠了一躬,好象是在對(duì)參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來(lái)它為觀眾表演了:頂球、跳圈、唱歌、跳舞。

我記得最好看的是:海豚唱歌,它的聲音很好聽(tīng),唱的是生日快樂(lè)的歌,唱完后觀眾場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲,聽(tīng)到掌聲,小家伙頻頻行禮,嘴里還發(fā)出嘰嘰噶噶的聲音,好象在對(duì)觀眾說(shuō):謝謝,謝謝大家!

最后我和小海豚合了一張影,那張照片我框好掛在我房里,照片里的小海豚一直刻在我心中。

可愛(ài)的海豚作文 篇3

國(guó)慶節(jié)假期,媽媽帶我去了濟(jì)南泉城海洋極地世界。

我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了一個(gè)有一個(gè)水族館。其中我最喜歡的海洋動(dòng)物就是可愛(ài)的海豚,海豚身長(zhǎng)12米;他渾身烏黑看上去非常光滑,只有肚皮是銀灰色的;尾巴呈月牙形,能上下擺動(dòng);身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動(dòng);嘴巴又尖又長(zhǎng),臉上鑲著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,忽閃忽閃的,可愛(ài)極了。海豚十分聰明,他雖然看起來(lái)很笨重,但身手可敏捷啦!他一會(huì)在馴養(yǎng)師的指揮下轉(zhuǎn)著呼啦圈表演;一會(huì)又躍出水面去撞擊離水面56米高的球;一會(huì)有像孫悟空一樣的翻著跟頭!見(jiàn)到人時(shí),他還會(huì)把尾巴抬起來(lái)對(duì)有人說(shuō):歡迎你們的到來(lái)!最精彩的是會(huì)三五成群的跳出水面,又撲通一聲跳入水中,速度非??欤址浅UR、有序,活像一名出色的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。

一下午的時(shí)間很快就過(guò)完了,我依依不舍的告別了小海豚,離開(kāi)了海洋公園。

可愛(ài)的海豚作文 篇4

每年暑假到臨之前,我都要去海洋館見(jiàn)見(jiàn)我最喜歡的動(dòng)物,一種海洋里的超級(jí)全能王——可愛(ài)的海豚。

說(shuō)它可愛(ài),因?yàn)樗拈L(zhǎng)相就特別討我喜歡。眼睛不大不小,剛剛好。它的耳朵雖然只有眼睛下面的一個(gè)小孔,但是它的聽(tīng)力卻令人驚訝!一張大大的嘴在臉上像小土坡一樣突起,而且它的皮膚看起來(lái)特別滑,滑得像加了水的肥皂一樣,仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厲害,它是海洋里的游泳能手,據(jù)說(shuō)時(shí)速可達(dá)60多千米呢!在海洋館里的它還身懷絕技,會(huì)“海豚頂球”“與人共舞”“帶人游泳”……像極了一位優(yōu)秀的雜技演員??雌饋?lái)萌萌的海豚還很貪吃,表演完一個(gè)節(jié)目后,它必須要討點(diǎn)好吃的才愿意繼續(xù)下一個(gè)節(jié)目,飼養(yǎng)員從腰包里拿出一條小魚(yú)去喂它,它就仰著頭立馬把魚(yú)吞進(jìn)嘴里,一條下肚后似乎還沒(méi)飽,粘著飼養(yǎng)員不停地撒嬌。連吃好幾條看起來(lái)依舊沒(méi)飽,這食量大得就跟無(wú)底洞一樣,怎么填都填不滿(mǎn)!

大伙兒們,請(qǐng)你們?cè)u(píng)評(píng),海豚可愛(ài)嗎?

可愛(ài)的海豚作文 篇5

又是一年一度的國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我和弟弟到天柱山的海洋大世界觀看海豚表演。

一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一條神秘的隧道,隧道兩旁都是玻璃窗的展覽柜,顯得極為神秘。就連平時(shí)很?chē)?yán)肅的媽媽也十分興奮:“穿過(guò)這條隧道,我們就能看到海豚啦!”聽(tīng)了這話(huà),我迫不及待地像個(gè)小猴子一樣向前躥去。

終于擠到了海豚表演區(qū),我們急忙找了幾個(gè)位子坐了下來(lái)。剛剛坐下,廣播就響了起來(lái):”請(qǐng)各位觀眾盡快找好座位,精彩的海豚表演馬上開(kāi)始!”一陣窸窸窣窣的聲音過(guò)后,大部分在場(chǎng)的觀眾都坐齊整了,廣播又響了起來(lái):“海豚表演正式開(kāi)始!”

伴隨著歡快的音樂(lè),幾位馴獸員先后從后臺(tái)邁著輕盈的步伐跑了出來(lái),每個(gè)馴獸員手里都拿著一個(gè)不知是做什么用的小桶。接著,連接著其他泳池的閘門(mén)打開(kāi),活潑的海豚爭(zhēng)先恐后地游了出來(lái),引起了陣陣歡呼聲。

首先,海豚給我們表演的是頂球。只見(jiàn)馴獸師們一起把不同顏色的幾個(gè)小皮球扔到水池里,一只只訓(xùn)練有素的海豚頂著各自的小皮球轉(zhuǎn)圈圈。其中,有一只海豚最為厲害!它先用尾巴把球甩起來(lái),然后穩(wěn)穩(wěn)地用頭接住,最后又將皮球頂給了它的馴獸員。馴獸員從放在地上的小桶里拿出一條魚(yú)扔給了這只表現(xiàn)特別好的海豚作為獎(jiǎng)勵(lì),我恍然大悟,原來(lái),那個(gè)小桶里裝的是給海豚的食物呀!

而后,海豚和馴獸員們又繼續(xù)給我們表演了很多在我們看來(lái)不可思議的節(jié)目,有海豚鉆呼啦圈、人站在海豚背上沖浪等……

回家后,我還在回味著:海豚可真可愛(ài)呀!

可愛(ài)的海豚作文 篇6

杭州,是個(gè)令人向往的地方,因?yàn)樗小吧嫌刑焯?,下有蘇杭”的美稱(chēng)。其實(shí),我最感興趣的還是去杭州看動(dòng)物表演。

早就聽(tīng)說(shuō)杭州的海豚館很大,那里聚集了大大小小、數(shù)目繁多的海豚。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),這次終于能實(shí)現(xiàn)我的愿望了。想到這,我們已經(jīng)走進(jìn)表演區(qū),我們的耳邊傳來(lái)了一陣陣的歡呼聲:“再來(lái)一次!再來(lái)一次!”我想,這兒真熱鬧??!節(jié)目肯定很精彩。

于是,我找了個(gè)座位坐了下來(lái),等下一場(chǎng)海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待著海豚快點(diǎn)上場(chǎng)。可愛(ài)的海豚終于從一個(gè)大洞里鉆了出來(lái),看它那慢吞吞的樣子,可滑稽了。飼養(yǎng)員吹了一聲口哨,海豚突然變得十分敏捷,迅速跳上岸。飼養(yǎng)員對(duì)海豚說(shuō):“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在給我們拜年,我們使勁地鼓掌。我身邊兩個(gè)淘氣的小男孩也學(xué)海豚在拜年。海豚還給我們表演了其他的節(jié)目。

你看,海豚多么淘氣、活潑、可愛(ài)、有趣,什么時(shí)候你也去看海豚表演吧!

最?lèi)?ài)大海作文五篇


你知道有哪些提升作文水平的方法呢?寫(xiě)作是表達(dá)個(gè)人思想和創(chuàng)造力的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作可以增強(qiáng)自我認(rèn)知與思維意識(shí)。我們可以經(jīng)常查閱優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,這有助于提高我們的寫(xiě)作水平。關(guān)于“最?lèi)?ài)大海作文”的知識(shí),你是否已經(jīng)掌握得很好了呢?如果還有不太確定的地方,可以閱讀這篇文章,然后點(diǎn)擊收藏按鈕,方便之后再次閱讀。

最?lèi)?ài)大海作文(篇1)

大海是我向往已久的地方。今年暑假,爸爸要帶我去海邊旅游,興奮得一晚上沒(méi)睡好覺(jué),途中,我想象著大海該是什么樣的呢?啊,那一定是無(wú)邊無(wú)際、十分遼闊的。還沒(méi)等我想下去,車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了海邊。

我興奮極了,第一個(gè)跳下車(chē),迫不及待地?fù)溥M(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上,任海風(fēng)吹拂我的衣襟,任海水沖上我的腳面,我仿佛整個(gè)身子都融入在大自然中。這時(shí),我真想對(duì)著大海說(shuō)一聲:“我終于看見(jiàn)你了,我終于看見(jiàn)你了!”

此時(shí)的大海是那么溫和、那么寧?kù)o,海風(fēng)拂過(guò)蔚藍(lán)的海面,泛起陣陣微波,銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子,互相追逐著、嬉鬧著,發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相接處,幾艘遠(yuǎn)洋海輪緩緩行駛著,白帆點(diǎn)點(diǎn)的是漁船。近處幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛,像閃電一樣射向藍(lán)天,一會(huì)兒又像箭一般射下來(lái),低貼海面。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。??!美麗的大海,你簡(jiǎn)直就是一幅十分壯觀的風(fēng)景畫(huà)。

“快漲潮了?!卑职謱?duì)我說(shuō)??晌以趺匆部床怀銎届o的海面怎么會(huì)突然間波濤洶涌?!澳愕戎?。”爸爸挺自信地說(shuō)。

約摸過(guò)了十來(lái)分鐘,海面有點(diǎn)兒躁動(dòng)了。接著,整個(gè)海面開(kāi)始沸騰起來(lái)了。從遠(yuǎn)處隱隱約約可以聽(tīng)到水浪翻騰的聲音,但不十分清晰。后來(lái),聲音越來(lái)越響,海平線(xiàn)上出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。白線(xiàn)迅速向前移動(dòng),潮聲也逐漸向我們逼近。那條白線(xiàn)不斷向前移動(dòng),距離也逐漸拉長(zhǎng)了,終于變成了一堵白浪組成的巨墻。萬(wàn)朵水花簇?fù)碇鴦?shì)不可擋的浪頭,像小山似地涌了過(guò)來(lái),沖擊著提岸,發(fā)出雷鳴般的轟隆聲,浪光飛濺,有丈把高。此時(shí)的海面,像一頭發(fā)怒的雄獅,怒吼著、狂叫著,似乎把大地都震得顫抖了。那潮聲,就像千軍萬(wàn)馬奔馳而來(lái),震耳欲聾,嚇得我不禁往后退。浪頭也不時(shí)沖擊著礁石,激起了大片水花,似乎要把它們吞沒(méi)似的。那種陣勢(shì),那種氣魄,真可謂是后浪推前浪。

二十分鐘以后,洶涌的浪頭漸漸平靜下來(lái)了,潮水也退出了海面。哦!又是一個(gè)平靜的海,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天,雪白的云,綠綠的山和近處湛藍(lán)的海灣,金黃的沙灘,形狀各異的礁石,交相輝映,合為一體,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

潮起潮落的大海不時(shí)呵護(hù)著松軟的沙灘。我拾起一只被海水沖上來(lái)的小海螺,貼在耳邊,靜靜地聆聽(tīng)著。喲,海螺里發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,簡(jiǎn)直妙不可言,就像海媽媽在呼喚兒女的聲音。

這時(shí),爸爸來(lái)到我身邊,凝望著大海,說(shuō):“怎么樣,喜歡到海邊玩嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“感覺(jué)真是好極了,從這兒看過(guò)去能看到老遠(yuǎn)?!钡拇_,海邊走走,讓人心胸開(kāi)闊很多。

最?lèi)?ài)大海作文(篇2)

大海,一個(gè)神秘而又讓人向往的地方,暑假期間,我們一家被炎炎夏日折磨的痛苦不堪,因而來(lái)到了海邊游玩,消消夏日的暑氣。

還沒(méi)來(lái)到沙灘,就聽(tīng)到游人嬉戲耍鬧的笑聲,海邊那熱鬧的景象立刻深深吸引了我。人們有的躺在沙灘上沐浴陽(yáng)光,有的在大海里游泳。眺望大海,太陽(yáng)把它那金色的紗衣披在了大海的身上。哦,大海是金色的!

來(lái)到沙灘上,五顏六色的,各具各樣的的貝殼安靜的躺在沙灘上,沙灘南面的暗礁石上,活潑的小海蟹不時(shí)從縫隙間進(jìn)進(jìn)出出。脫掉了金色紗衣的大海顏色變成了深藍(lán)色。哦,大海是深藍(lán)色的!

我趴在游泳圈上,任由溫柔的海風(fēng)徐徐向我吹來(lái),給我?guī)?lái)無(wú)盡的涼爽與歡樂(lè),吹走了賴(lài)在我身上不走的炎熱,也吹走了我的煩惱、疲憊。海面上,漂浮著各色各樣的“甜甜圈”,為海面上帶來(lái)另一番的趣味。近看大海,大海的顏色又變成了墨綠色。哦,大海是墨綠色的!

快樂(lè)的時(shí)光總是特別的短暫。在離開(kāi)大海的道路上,我一步三回頭的看著大海。再見(jiàn)了,那色彩紛揚(yáng)的大海;再見(jiàn)了,那活潑的小海蟹;再見(jiàn)了,那金色的陽(yáng)光……

最?lèi)?ài)大海作文(篇3)

海是生命之泉;也是神圣之泉。它是那么錦繡,那么遼闊,令人心曠神怡,陶醉其中。

清晨,海面是暗淡的,仿佛一張巨大的薄膜貼了海面。海優(yōu)勢(shì)平浪靜,好像僅有等待日出美景的人們?cè)谏碁┥献呗返穆曇簟_@時(shí),天空灰白的云朵里,已參雜了少許的黃橙色。因此,天海之間泛起了一道分界線(xiàn),而在分界線(xiàn)的上利便是露著半臉的太陽(yáng),漸變的太陽(yáng)光映在水面粼粼發(fā)光。我想,無(wú)論是在海中航行的人仍是在岸邊賞景的人,都定會(huì)布滿(mǎn)了但愿。

上午的海色彩豐碩,讓人有種快感,晴空萬(wàn)里下的大海是淡藍(lán)的;薄云下的大海發(fā)綠;烏云之下的大海發(fā)灰……就這樣,跟著云以及陽(yáng)光強(qiáng)烈的變化,大海也在不中斷的改變,就似乎遙控器控制著電視一樣,特有意思。上午的海濤聲顯著增大,仿佛還在和魚(yú)兒們歡樂(lè)玩耍,在和快艇激烈賽跑。上午的??烧媸瞧婷钌谱兊暮#诧@示出了海的熱情,這時(shí)的海真是引人愛(ài),打漁人一定會(huì)特別享受此時(shí)的海。

日落了,黃昏來(lái)臨了,海徐徐地被映照成了深橘色。此時(shí)的天空與海面,近乎沒(méi)有了分界線(xiàn)。此時(shí)的大海又一次地恢復(fù)了清晨的平靜。太陽(yáng)悠悠地往下飄落,遠(yuǎn)方的漁船也在返航??粗@番景象,一種莫名其妙的孤寂感便會(huì)情不自禁的涌上心頭。

深夜降臨,天空陰暗無(wú)比,只有點(diǎn)點(diǎn)繁星來(lái)點(diǎn)亮夜空,而大海也在琛著天空,同樣陰森恐怖。這時(shí),海就變得狂躁兇惡了,巨浪似龐大的狂妄野獸,撲向岸邊。這時(shí)的海給人的感覺(jué)或許也只有恐驚了。就連我們想想都害怕的事,那些在海中孤舟上的人又是何等心情了?他要渡過(guò)多少個(gè)這樣恐怖的黑夜才可抵達(dá)目的地??!

我愛(ài)大海,愛(ài)它的洶涌澎湃,變幻無(wú)限,更是佩服他的偉大!

最?lèi)?ài)大海作文(篇4)

一到海邊,心情就特好。在海邊舒服的披發(fā)步,追逐海浪嬉戲。多好玩啊。讓海浪拍擊著,追趕著潮汐,似乎回到了童年的時(shí)光。大海寬廣的胸襟就是包收留,在那里會(huì)感到自己的渺小,會(huì)感到塵世間的一切煩惱都已不存在。

漫步海灘,腳步輕巧,宛如鄰家少年,悠然自得,多灑脫!赤足走在松軟的沙灘上,會(huì)讓我們想起《外婆的澎湖灣》,有我許多的童年幻想,陽(yáng)光,沙灘,海浪,神仙掌,還有一位老船長(zhǎng)。還會(huì)想起《小螺號(hào)》茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美喲!

也許童真未泯,看到有人用小勺在灘地挖什么,好奇就驅(qū)使近前看看,原來(lái)是在海邊挖鮑魚(yú)。禁不住伎癢,嘗試了才知道越是礁石縫靠海的鮑魚(yú)越大。說(shuō)明動(dòng)物為了保護(hù)自己也很智慧,隱藏的夠深的。可是它仍是逃不出如來(lái)佛的手掌心??!由于人是食品鏈的頂端。學(xué)會(huì)了挖鮑魚(yú),想起來(lái)自己就會(huì)偷著樂(lè)的。

腳踏夕陽(yáng),薄暮蒙蒙之間,白浪逐灘,吹亂的頭發(fā)飄飄灑在風(fēng)里,樂(lè)而忘憂(yōu)!

最?lèi)?ài)大海作文(篇5)

大海無(wú)邊無(wú)際的,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。一天,我來(lái)到了海邊,白茫茫的浪花拍打著岸上的礁石,不時(shí)送來(lái)貝殼,有大的,小的,紅彤彤的,金燦燦的,色彩明麗,形態(tài)不一。

遠(yuǎn)處,海天一色,我根本分不清哪是天,哪是海。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)藍(lán)色的仙境。金燦燦的沙灘十分柔軟。只見(jiàn)海鷗在天空上自由自在展翅高飛。一群水鳥(niǎo)在爭(zhēng)奪著一條活蹦亂跳的鮮魚(yú)。

海面上波光粼粼,這里正是早晨。水鳥(niǎo)越來(lái)越多,其中海鷗正在焦急地等待著退潮。太陽(yáng)越升越高,波光顯得有些刺眼。沙灘變得更加金燦燦了,好似一塊金色的地毯鋪在海邊。氣溫逐漸升高,沙灘上的海蟹迫不及待地跑回了海里。

大海,你是一位小孩,性格有些古怪,生氣時(shí)海浪翻騰,開(kāi)心時(shí)風(fēng)平浪靜,興奮時(shí)浪淘拍岸,免費(fèi)將海蟹貝殼之類(lèi)的送給金光閃閃的沙灘。

我愛(ài)你,大海。

最?lèi)?ài)大海作文14篇


老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí),我們需要嘗試各種文體,寫(xiě)作文能讓我們專(zhuān)心思考,沉下心來(lái)做一件事情,想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的最?lèi)?ài)大海作文14篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最?lèi)?ài)大海作文(篇1)

今日,教師給大家看過(guò)一樣神奇的種子羅漢果。

這顆羅漢果十分奇妙,教師剛拿出來(lái)發(fā)送給大家,學(xué)生們紛紛議論。以后,教師給每個(gè)人一個(gè)水杯,再倒進(jìn)水,大家把羅漢果放了進(jìn)來(lái),沒(méi)多久羅漢果漸漸地變變大,深棕色的羅漢果穿上了淺黃色的裙 子,非常漂亮!

煮茶以前,它還是深棕色的,橢圓型的,表層凹凸不平的,聞著有一股藥味,它泡在水里之后,越來(lái)越越來(lái)越大,胖的把深棕色的衣服褲子都給撐裂了。杯里的水也越來(lái)越愈來(lái)愈發(fā)黃,這時(shí)候,我都嗅到 了一股清香,我喝過(guò)一口苦中還帶些甜呢。

聽(tīng)老師說(shuō):這類(lèi)茶能夠清熱潤(rùn)肺,祛毒利咽呢!羅漢果的密秘可真多!

今日我的感悟可真很大,我回家了還要泡一杯給爸爸喝,由于他工作中的地區(qū)很遠(yuǎn),常常忘掉潮濕,因此,我一定要讓父親喝我親自給他們泡的奇妙茶。

最?lèi)?ài)大海作文(篇2)

我的家鄉(xiāng),是錦繡的海濱城市青島。這里紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,空氣也特別清新,每年都會(huì)吸引大批游客到這里游玩。

我愛(ài)青島的大海,由于它是那樣洶涌澎湃。輕風(fēng)吹來(lái),波光粼粼的海面便會(huì)出現(xiàn)陣陣漣漪,宛如披上了一層銀色的紗裙。踏著細(xì)軟的沙子投入它的懷抱,似乎躺進(jìn)了媽媽那暖和的襟懷胸襟。

可是近幾年,因?yàn)榄h(huán)境的污染,大海媽媽不再那樣清澈明凈???,大量的滸苔占據(jù)了她的身體,大海媽媽失去了往日的笑臉,不再清澈透亮,她的紗裙也變得污濁不堪;聽(tīng),大海媽媽在哭泣,她被壓得喘不外氣來(lái),她在埋怨人們對(duì)她的破壞……

我是大海媽媽的孩子,怎能作壁上觀!瞧,為了應(yīng)對(duì)滸苔入侵,青島市滸苔指揮部的工作職員和志愿者們已在前海一線(xiàn)開(kāi)展起滸苔打撈工作,我也有幸成為其中最小的一名志愿者。我們脫下衣服和鞋襪,挽起褲腿,甩開(kāi)膀子,拿著耙子用力將厚重的滸苔清理到大麻袋中。盡管在大海眼前,自己顯得那么渺小和微不足道,但是只要付出真心,大家都會(huì)收成著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

作為一名小學(xué)生,我做不了什么大張旗鼓的大事,但我可以讓四周的人熟悉、了解滸苔的起因和危害,利用節(jié)假日介入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的流動(dòng)中,使大家不再談“滸”色變,還大海媽媽一個(gè)錦繡的面收留,讓自己成為一名快樂(lè)的海濱小衛(wèi)士,為我的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

最?lèi)?ài)大海作文(篇3)

一路向北,清風(fēng)襲面,紅,黃,白,綠,紫,各色景致依次映入眼簾,過(guò)了百靈廟不遠(yuǎn),拐上一條崎嶇的土路,又是爬坡,又是顛簸,大約又走了20分鐘,終于望到了那一片的綠色,近了才發(fā)現(xiàn),那是一片樹(shù)林,一片藏在山澗中的樹(shù)林?!暗搅耍眿寢屨f(shuō),

“哦,美麗的地方——大海林樹(shù)嗎?”我問(wèn)。

“嗯,”爸爸點(diǎn)著頭,我頓時(shí)歡呼起來(lái)。

蹦下車(chē),我揮舞著小鏟,放眼望去,湛藍(lán)的天空下,飄著幾團(tuán)雪白的云朵,幾座不是很高的石頭山突現(xiàn)在眼前,一條干涸的水道連綿地伸向遠(yuǎn)。方,我疑惑地望著眼前的“大?!?,“海浪呢?沙灘呢?

“叔叔,這就是傳說(shuō)中的大海林樹(shù),和我想的也差得太多了吧,”我問(wèn)身邊的一位叔叔,

“呵呵,”叔叔笑起來(lái),“小家伙,失望了,其實(shí),在很久很久以前,這里的確是一片大河,而經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月洗禮,河道慢慢裸露出來(lái),許多生命力頑強(qiáng)的`樹(shù)留了下來(lái),不信啊,一會(huì)你就去找,一定能找到河的印記,”“好吧,”我將信將疑…。

我們開(kāi)始順著水道向山上走去,因?yàn)闆](méi)有路,我們只能在石頭中穿行,那石頭有大有小,有圓有平,有高有矮,形狀各異,千奇百怪。有的藏在一人多高的草叢下,竊竊私語(yǔ);有的悠然自得仰面朝天的在陽(yáng)光下沐浴;有的搔首弄姿在長(zhǎng)滿(mǎn)青春痘的臉蛋上涂抹粉飾;還有的未洗征塵來(lái)不及脫下銹跡斑斑的鎧衣。呼哧…呼哧…由于天太熱,我剛走到一半就汗流浹背了,便停下來(lái)想歇歇?dú)猓鸵惶ь^,一個(gè)巨大“豬頭”和我來(lái)了個(gè)眼對(duì)穿,“哈哈…”我一下子來(lái)了興趣,這家伙一定是豬八戒的后代,看它肥頭圓腦,兩扇大耳軟塌塌地垂落于肩,圓柱狀的拱鼻子,分明還戳著兩個(gè)小孔,給人第一印象:“憨”??勺屑?xì)再看這憨好像又是裝出來(lái)的,那瞇縫成一條線(xiàn)的豬小眼,抽搐成一團(tuán)的豬腮幫,留著口水的豬嘴角,無(wú)不透露著一個(gè)“壞”字,就好像當(dāng)年它豬爺爺偷吃西瓜怕別人發(fā)現(xiàn)的那樣子?!翱纯茨?,”還有兩個(gè)豬蹄子,一個(gè)小朋友,高聲喊著,“呵,可不是,”一大一小兩只分開(kāi)瓣的蹄子,正豎在豬頭的側(cè)前方,“怎么不是只整豬,誰(shuí)把它分割了,”“哈哈…哈…”一個(gè)阿姨的問(wèn)題,引來(lái)我們的笑聲和興趣,于是大家七嘴八舌展開(kāi)了豐富的想象,我呢更是當(dāng)仁不讓地推出了自己的假設(shè):這豬n戒啊,一定是天庭派來(lái)的鎮(zhèn)河小仙,來(lái)這一看,浪花翻滾,波光粼粼,美啊,于是就打發(fā)了老龍王,吆喝著蝦兵蟹將,每天吃香的,喝辣的,吃飽了睡,睡飽了吃,直到有一天,它吃盡了河中的所有食物,又開(kāi)始喝這河水,直到將水喝干,這才想起自己的使命,是來(lái)造福一方的,可如今,這豬n戒沒(méi)臉回去復(fù)命,便索性留了下來(lái),悔過(guò)之后,良心未泯,終決定還應(yīng)造福子孫后代,于是種植了這片片林海,遇上連年大旱,索性將肚子里的水搬出,于是啊,肚子越來(lái)越小,臉越來(lái)越大,才有了今天的這幅癟了肚子不好意思的嘴臉,我心里想著,臉上不禁洋洋自得。

“豬老兄,你等著,一會(huì)和你聊聊天,”心想著,身上也來(lái)了力氣,不禁加快了腳步。

“悠悠,你看這,”媽媽在前面招呼我,“哇!不是吧,”一塊巨大的“雞蛋”石,立在雜草之中,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我才驚奇地發(fā)現(xiàn)那雞蛋正中有一道深深的裂縫,就好像被一把大師傅用大菜刀剛剛劈過(guò),準(zhǔn)備塞些筋頭巴腦的牛板筋,添進(jìn)香氣四溢的巴西烤肉,再抹些五花八門(mén)的作料,來(lái)做一套色香味美的夾肉蛋,(說(shuō)的我自己都流口水了———老王,開(kāi)飯了,來(lái)8個(gè)夾肉饃,呵呵呵…)我一下子想起那老豬,不禁竊笑起來(lái),一定是那垂涎三尺的饞豬,偷吃了里邊最鮮的香噴噴的肉吧,(哼哼…報(bào)仇,敢偷吃俺的美食)。這時(shí),大家都圍攏過(guò)來(lái),一位叔叔幽默地說(shuō):“看樣子,這是一塊犯了錯(cuò)誤的石頭,要不也不會(huì)被雷劈成這樣”?!肮!蔽覀円黄鸫笮ζ饋?lái),(不過(guò),我更確信我的答案。)

我又仔細(xì)地圍繞著這塊雞蛋石頭端詳了很久,一枝紫色的“小絨球”從“雞蛋石”腳邊頑強(qiáng)地探出了頭,幾束黃色的小花在石縫中爭(zhēng)先恐后地伸出了手,伴著風(fēng)兒款款地呼吸,引來(lái)了許多小蜜蜂擁簇?fù)屆郏?,這一刻,我想起了偉大的雕塑家———羅丹,可他的筆刀,怎么能比得上大自然的鬼斧神工呢?

又翻了一道山梁,終于來(lái)到了那“豬頭”跟前,二話(huà)不說(shuō),我是一定要爬上去(報(bào)仇…)的。終于站到了豬頭的頂蓋,我雙手叉腰,迎風(fēng)遠(yuǎn)眺,整個(gè)大海林樹(shù)盡收眼底,天蒼蒼樹(shù)茫茫,一覽群山美如畫(huà)。這“豬頭”真會(huì)找地方享受啊…。。

( 站在仙豬的頭頂,爽?。。?/p>

“下山嘍!”一聲清脆的命令。

“翻過(guò)了幾道山啊,趟過(guò)了幾條河……”一位叔叔扯開(kāi)嗓子,盡情放歌,我們便也學(xué)著“嗷嗷地”像狼一樣叫起來(lái),于是河谷里一下子便熱鬧起來(lái)。

許是雨后的緣故,河谷的路有些泥濘,沒(méi)有腳印,只許多人字形的花紋,扭扭捏捏,深深淺淺…“看,這里一定是水流湍急,”爸爸指著一處呈現(xiàn)s彎的水道說(shuō),“就像黃河的九曲十八彎嗎?”我問(wèn),“是的,”爸爸點(diǎn)頭,“就叫浪子猛回頭吧”,“猛回頭,夢(mèng)中醒,向天一吼”我想起陳天華的《猛回頭》,順口吟道,“呵呵好小子,活學(xué)活用,不錯(cuò)……”又往前走,樹(shù)逐漸多了起來(lái),這時(shí)一棵遮住河道的駝背的老樹(shù)吸引了我的目光,它不是像別的同伴,直溜溜地一心向上長(zhǎng),而是在中間打了個(gè)彎,像是被誰(shuí)打折了腰,走過(guò)去仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái),它真的是從地上半米多高的地方折過(guò),只有四分之一的皮肉還連著,然而就是靠著這些皮肉和一根永不愿折斷筋骨,它沒(méi)有屈服地倒下,而是頑強(qiáng)地抬起了頭,在一次又一次洪水的威逼利誘,在一陣又一陣狂風(fēng)暴雨的久經(jīng)考驗(yàn)下,仍然艱難地向上生長(zhǎng),向著藍(lán)天,向著太陽(yáng)……我用小手一遍又一遍的撫摸著它的屈體,不禁肅然起敬,感慨萬(wàn)千。

倘佯在樹(shù)林里,一下子涼爽了許多,又走了一會(huì),我們終于回到了山口,回到了我們最初夢(mèng)想的地方,是的,就是那棵古樹(shù),一棵凸凹坑洼,筋脈縱橫,滿(mǎn)目滄桑的古樹(shù),一棵歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷滄桑,卻依舊枝繁葉茂的古樹(shù);一棵系滿(mǎn)了藍(lán)色哈達(dá),承載了不知多少人希望和祝福的古樹(shù),我們回到了這里,懷著滿(mǎn)心的,好奇,感激,與崇敬,我們手拉著手圍成了一圈,任那老樹(shù)的發(fā)帶———藍(lán)色的哈達(dá)依次飄過(guò)我們的頭頂……

呼啦——呼啦——我虔誠(chéng)地閉上眼睛,

呼啦——呼啦——我油然地豎起耳朵。

??!這是歷史的聲音嗎?還是與未來(lái)的對(duì)話(huà)——

呼啦——呼啦——一條大河翻滾著,旋著小小的水花?!鞍?!這不是那條河嗎?”我激動(dòng)的喊道?!霸瓉?lái)它幾百萬(wàn)年前是這樣?。 ?/p>

水雖然有些急,但很清澈,可以看見(jiàn)河下的沙石,幾只三葉蟲(chóng)在水里自由的游著,嗚——遠(yuǎn)處傳來(lái)了梁龍的叫聲,它們來(lái)飲水了,水倒映著梁龍矯健的身影,倒映著天上美麗的云朵,倒映著四周碧綠的樹(shù)叢,大海林樹(shù)———這是我們的家。

水,仍然繼續(xù)流著,帶著美麗,帶著神奇,帶著希望與夢(mèng)想慢慢流向遠(yuǎn)方!

呼啦——呼啦——

最?lèi)?ài)大海作文(篇4)

水是卑微的。所有洞穿的事物都是以時(shí)間來(lái)判斷的。藏在大海的藍(lán)里,我用一生的時(shí)光去尋找。爬在墻上的油漆工,給城市換上藍(lán)的衣服,我還是能認(rèn)識(shí),我生命的途徑,從早到晚,每一滴水穿過(guò),都是清澈的。

我生活的城市遠(yuǎn)離海,每到黃昏,站在11樓,聽(tīng)一首叫《看海》的歌,大海的'蔚藍(lán)便和高爾基的《海燕》,迎著暴風(fēng)雨飛。一個(gè)聲音告訴我,暴風(fēng)雨來(lái)吧,來(lái)得更猛烈些吧。這個(gè)城市,獨(dú)自一人生活了多年,大海的蔚藍(lán),曾在夜里,一次次的澎湃。一個(gè)生活在海邊的朋友拿起手機(jī)叫我聽(tīng)海。但我沒(méi)有聽(tīng)出曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄,還是對(duì)海沒(méi)有清晰的概念。

一個(gè)也許是叫邊陲的小城,之后我叫它邊城。詩(shī)人宋長(zhǎng)玥說(shuō),吹過(guò)我的風(fēng),吹過(guò)一個(gè)男人不朽的春天。這是夏天,丁香花已經(jīng)凋謝,黑夜跳下城墻,遇見(jiàn)了紅月亮。我坐在一片靜謐里,想著大海邊我的紅月亮。

是的,我在這個(gè)小城舉杯邀月,邀約大海的藍(lán),救助我內(nèi)心的春天。詩(shī)人長(zhǎng)玥背著一條河,而我背著大海。

北海,我的朋友龐白,正以大海的藍(lán),在詩(shī)歌里感動(dòng)丁香。是不是他的懷里也如長(zhǎng)玥兄一樣有放不下的孤獨(dú),或者藍(lán)到了極致的花苞。

靠近心的地方,是男人的荒涼。那么大海是靠近我心的地方,它的藍(lán)是我的荒涼嗎?我一直都在期待,最后一朵玫瑰,開(kāi)在浪尖。

最?lèi)?ài)大海作文(篇5)

蒼莽國(guó)際,萬(wàn)物輪回,大自然向人們展現(xiàn)花的嫵媚,樹(shù)的挺撥,山的竦峙,水的流長(zhǎng)……而我獨(dú)愛(ài)那深邃湛藍(lán)的大海,它帶給我的是驚喜,是憂(yōu)傷,是歡喜,是苦楚……

我喜歡大海的靜寂。夜幕降臨,我單獨(dú)站立在船頭,凝望著在這皓月下的大海,那么的安靜,那么的安祥,朝著遠(yuǎn)處的海面望去,那種“長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。打開(kāi)雙臂,在這靜寂的國(guó)際里,“心思浩茫連廣宇”,似乎具有了這世上的全部。海讓我的胸懷變得開(kāi)闊,讓我的性格張揚(yáng),那種廣博,那種廣袤,是無(wú)與倫比的,讓我深深地嵌入了這個(gè)全體,時(shí)刻似乎都被停止,全部都是美好的。

我喜歡大海的洶涌。學(xué)習(xí)魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí),我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的巴望。海水沖擊巖石的巨響,那種活靈活現(xiàn)的描繪令我向往。當(dāng)我也站在海濱,聽(tīng)著那猶如千軍萬(wàn)馬的飛躍,又如各種樂(lè)器齊奏的潮音,心中的高興,是無(wú)與言表的。那時(shí)候的我,雖然沒(méi)有具有六合萬(wàn)物的感觸,但我依然喜歡,喜歡大海的這份熱情,這份豪放,讓我覺(jué)得日子中,也要激起這么一份豪情,去面臨萬(wàn)物,去面臨應(yīng)戰(zhàn)。

我喜歡大海的力氣。“海納百川,有容乃大?!焙2粨窦?xì)流,故成其大。大海的全部來(lái)源于她的“納”。她的寬廣,她的深邃,她的無(wú)垠,她的源源不絕,來(lái)自于她的稟性。從她的性格中,我找到了博愛(ài);從她的言辭中,我找到了深遠(yuǎn);從她的聲響里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了堅(jiān)毅。在她的魂靈里,我洗刷了胸懷;在她的慈祥里,我學(xué)會(huì)了寬恕;在她的深遠(yuǎn)里,我學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)……

“日月之行,若出其間;星漢絢爛,若出其里?!焙J菍挷┑模敲利惖?。在大海上,雖然我僅僅“六合一沙鷗”,但我依然喜歡她,喜歡她的吞吐日月;由于我深信,大海中我鍛煉了自己,領(lǐng)會(huì)了大海的性格,我相同具有“吞吐日月”的身手。

這讓我怦然心動(dòng)、讓我沉醉的大海!

最?lèi)?ài)大海作文(篇6)

暑假剛到,我們一家就迫不及待地飛往海南,歡度假期。雖然是深夜的“紅眼航班”,但我們一丁點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。

一到海南,我們就登上了蜈支洲島海南最美的島嶼!

面對(duì)這么無(wú)邊無(wú)際、蔚藍(lán)純凈的大海,我只想快點(diǎn)跳下水,自由自在地游泳。我、爸爸和姐姐換上泳衣,飛奔向海里,享受海浪的按摩。海浪把我推過(guò)來(lái),拉過(guò)去,好像在和我玩游戲,別提多有趣了!一不留神,一個(gè)大浪打來(lái),嗆得我喝了幾大口咸水。姐姐在一旁哈哈大笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)那是“海鮮湯”呢!

爸爸和姐姐除了游泳,還參加了許多海上娛樂(lè)活動(dòng):動(dòng)感飛艇、香蕉船、潛水……因?yàn)槲覀€(gè)子還小,許多游戲還玩不了,只能眼巴巴地看著。調(diào)皮的

海水竟然趁我看得人迷,搶走了我的一只拖鞋!好吧,就當(dāng)是我留給大海的紀(jì)念吧!直到太陽(yáng)落山,我們才意猶未盡地登上游艇返回。美麗的大海,期待下一次,我能再和你親密擁抱!

最?lèi)?ài)大海作文(篇7)

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌:“如果大海能夠帶走我的哀愁,就像帶走每條河流,所有受過(guò)的傷,所有流過(guò)的淚,我的愛(ài),請(qǐng)全部帶走?!?/p>

我特別喜歡面朝大海張開(kāi)雙臂,享受著海風(fēng)輕柔的撫摸,呼吸著海邊特有的氣息,踩著綿綿柔柔的沙灘,那種感覺(jué),很微妙,很神奇,仿佛置身于仙境。

剛開(kāi)始的我是不敢下水的,我覺(jué)得浪太大會(huì)把我卷進(jìn)去,可是我在看著別人在海里嬉戲的時(shí)候,就總是有一種沖動(dòng),覺(jué)得海水給人的誘惑不僅僅是清涼。

我終于還是克服心底的恐懼,我用腳試探著向前走去,當(dāng)海水接觸我腳面的那一刻,我覺(jué)得整個(gè)世界都是那么的透徹,我對(duì)大海的恐懼漸漸消失,我?guī)嫌斡救Γ湍菢尤チ?xí)慣海水的沖擊,那感覺(jué),真的很舒服。

當(dāng)浪打在我的身上,當(dāng)游泳圈帶我在海面上遨游,你覺(jué)得你還會(huì)害怕嗎?那叫做刺激,哈哈!

我漂浮在海面上,陽(yáng)光照耀著我沒(méi)著水的部分,感覺(jué)火辣辣的,看見(jiàn)周?chē)拇笕诵『兏鞣N游各種鬧,不知為什么,總有一種欣慰是的感覺(jué),或許,周?chē)藲g樂(lè)的情緒也提高了我的興致,我這個(gè)不會(huì)游泳的人也開(kāi)始瞎弄水,真的很好玩啊。

大海,在你歡樂(lè)的時(shí)候讓你樂(lè)上加樂(lè),在你難過(guò)的時(shí)候帶走憂(yōu)愁,在你狂躁的時(shí)候撫慰心靈,在你無(wú)處釋放時(shí)放飛自我。它不會(huì)對(duì)你吼,對(duì)你鬧,它的每一聲翻滾都是讓你覺(jué)得人生更加美好。

最?lèi)?ài)大海作文(篇8)

大海是一個(gè)千奇百怪的地方。在海上你可以感受到浪花的翻騰、魚(yú)兒的嬉戲聲和海水那無(wú)窮的魅力。

在海上,你可以看到浪花的翻騰。那一朵朵浪花像是一個(gè)個(gè)小精靈在水中不停地穿梭跳躍著,十分的奇特;浪花又像是大海那變化無(wú)常的脾氣,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,時(shí)而溫順的像一只小貓,時(shí)而兇猛的像一頭獅子。你瞧!浪花如同海水一樣千奇百怪!

在海上,你還可以時(shí)不時(shí)地看到有魚(yú)兒在水面上歡騰著、跳躍著。那一條條魚(yú)兒像是為有這蔚藍(lán)的海水而開(kāi)心。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地把頭探出水面,像是在對(duì)這一艘突然到來(lái)的大船而感到驚奇。小魚(yú)兒的心情像是那千奇百怪的海水一般奇特!

在海上,你會(huì)不由自主地感覺(jué)到大海的千奇百怪,和海水那無(wú)窮的魅力。在陽(yáng)光下,你可以看見(jiàn)那波光粼粼的海面,像是一面五彩的鏡子,又像是一條五彩繽紛的絲帶,還像是一塊無(wú)暇的玉石,在上面有著閃閃發(fā)光的斑點(diǎn)。

大海真是一個(gè)千奇百怪、神秘莫測(cè)的地方!我喜歡這一望無(wú)垠的大海,它讓人感到心曠神怡!

最?lèi)?ài)大海作文(篇9)

早上簽到完后,朝教室走去。路上不停地在想:我的嗓子一點(diǎn)聲音都發(fā)不出來(lái)了,上課怎么辦那?當(dāng)然,也是萬(wàn)萬(wàn)不能請(qǐng)假的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師年齡大了,一個(gè)人怎么能帶的了這一班猴孩子啊!

矛盾的心情一直持續(xù)著。走到教室,眼光一掃,看看有誰(shuí)遲到了,所及之處有幾個(gè)空位,但是聽(tīng)孩子們說(shuō)跑步去了,沒(méi)有在意。讓他們揀垃圾,收拾衛(wèi)生,然后開(kāi)始讀書(shū)。雖然吩咐種種事情時(shí),聲音小的不能再小了,但孩子這幾天已經(jīng)習(xí)慣了,所以也按部就班,把該做的事情做了!

走到講臺(tái)處,坐在第一排的李卓堯站了起來(lái),手里拿了一包東西,我不解,頭湊他跟前才聽(tīng)清楚:老師,你的嗓子啞了,我和媽媽昨天晚上去藥店買(mǎi)了點(diǎn)胖大海,你泡水喝,能治嗓子!雖然已經(jīng)有稀稀落落的讀書(shū)聲,可是他的聲音直擊我的耳膜。心中油然而生一種感覺(jué),是溫暖?是甜蜜?說(shuō)不清楚,真的說(shuō)不清楚。

李卓堯是一個(gè)調(diào)皮鬼,聰明,也許聰明的孩子總是不用心吧,所以,他雖然特別喜歡讀書(shū),但由于上課聽(tīng)講不是很認(rèn)真,作業(yè)做的不是很仔細(xì),所以成績(jī)一直不盡人意,尤其那一手字,真的不能讓人恭維。這樣的一個(gè)孩子,平時(shí)最怕的就是我的眼睛,因?yàn)椴粚?zhuān)心,所以位置被調(diào)到第一桌,以便第一時(shí)間關(guān)注。每每不認(rèn)真聽(tīng)講被盯時(shí),那種恐慌的眼神讓人不由自主心軟,不忍心批評(píng)??墒?,他確實(shí)不很爭(zhēng)氣,每每被叫,每每被批,尤其在檢查作業(yè)時(shí)潦草的字跡也為他惹了不少的麻煩。就這樣,孩子見(jiàn)我避之不及,從不愿意多和我交流。偶爾作業(yè)做好了,或者上課認(rèn)真聽(tīng)講了被表?yè)P(yáng),也是一副忐忑不安的樣子,不敢大大方方的高興。我明白,是我的嚴(yán)厲給了孩子壓力,孩子肯定不喜歡我。但是,沒(méi)給過(guò)孩子解釋?zhuān)傁牒ε乱苍S能乖些。

平時(shí)一直不喜歡胖大海,因?yàn)樵谄孔永锱蓍_(kāi)后,看起來(lái)很臟,另外,也沒(méi)有味道。人常說(shuō):“良藥苦口利于病”。所以不相信它的療效。但現(xiàn)在,看著杯子里的胖大海,有種別樣的風(fēng)情:像飄渺的霧?像艷麗的花?也許更像孩子那炙熱純凈的愛(ài)師之心!相信喝了它,我的嗓子不久便會(huì)回返百靈!

謝謝卓堯,謝謝卓堯媽媽?zhuān)x謝溫暖的胖大海!

最?lèi)?ài)大海作文(篇10)

今天,天色晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽坐了幾十分鐘汽車(chē),終于來(lái)到了我向往已久的大海邊。

下車(chē)了,我們踩著金黃色的細(xì)小沙粒,感覺(jué)愜意極了,只見(jiàn)大海一片蔚藍(lán),一望無(wú)際。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)在遠(yuǎn)處水天相接的地方,泛起了一條細(xì)細(xì)的白線(xiàn),那白線(xiàn)緩緩迫臨,慢慢地變粗、變長(zhǎng),形成了一道小小的帶著丁點(diǎn)白色的水墻,伴跟著一陣嘩嘩聲,沖向岸邊,可剛一沖上岸,卻又化為千千萬(wàn)萬(wàn)的白色小水泡,只聽(tīng)見(jiàn)水泡破裂所發(fā)出清脆的響聲,可還沒(méi)等我賞識(shí)完這大海吹奏的樂(lè)曲,它又像頑皮的孩子一樣飛快的退去了只留下許多大小不一,千奇百怪的貝殼。接著,海水又是一浪,這次浪更大,更洶涌,它頂著白色水泡,像一個(gè)勇士一樣猛沖向我們的身體,引來(lái)我們驚天動(dòng)地的一陣尖叫。

過(guò)了一會(huì)兒,海面平靜了,陽(yáng)光照在海面上,波光粼粼,金黃色的海灘上留下了許多分布的非常平均的白色小顆粒,這便是海的足跡。遠(yuǎn)處,幾只白色的小海鷗追著輪船,但愿這個(gè)龐大的怪物給它們帶來(lái)一份晚餐,一陣海風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到無(wú)比的涼爽和舒服。

大海,原來(lái)你這么可愛(ài)!

最?lèi)?ài)大海作文(篇11)

村長(zhǎng),當(dāng)您正坐在舒適的辦公室里辦公時(shí),您是否有想過(guò)我們那曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,如今這受到廣大民眾的破壞!

尤其是每次的臺(tái)風(fēng),海面上波濤起伏,一浪蓋一浪,把所有浮在海面上的垃圾一股腦兒沖上岸,讓在岸邊居住的人們無(wú)一不叫苦不迭!我早晨去對(duì)岸的超市買(mǎi)東西時(shí),經(jīng)過(guò)沿海的一段路,那可真是頂著臭氣跑過(guò)去的啊!那滋味,比在糞坑里面還難受??!

可是凡是總得有一個(gè)原因,為什么大海會(huì)變成這樣一個(gè)骯臟的人呢?是哪個(gè)兇手呢?我為之困擾了很久,現(xiàn)在我終于知道了。這個(gè)兇手并不是一個(gè)人,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)把垃圾丟在海里卻不愧疚的人類(lèi)!

曾幾何時(shí),一位小朋友捏著鼻子,拎著一大袋黑色塑料袋來(lái)了,朝大海一拋,然后就飛快的溜走了;曾幾何時(shí),一些冷凍廠把發(fā)臭的小魚(yú)全都“送給”大海,把廢水一一排放到海里;曾幾何時(shí),漁民們把大片的油遺落在海上,把吸完的香煙頭甩到大海里;曾幾何時(shí)……這些行為是可恥的,愚昧的人類(lèi),你難道就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)大海在哭泣嗎?

村長(zhǎng),別在袖手旁觀了!快給沿海地區(qū)的人們一個(gè)警告——“有垃圾,去丟在垃圾站,如不遵循,后果自負(fù)!”因?yàn)?,污染了水源,吃虧的是自己。再發(fā)動(dòng)您的下屬,一個(gè)月有次,給大海做一次全面的清理。也許一次只能設(shè)涉及一笑塊地方,但是時(shí)間長(zhǎng)了,作用也不小的!村長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)徫疫@樣冒昧的給您寫(xiě)信,您可能不接受,但是這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)!請(qǐng)記住我,一位小朋友——房彥齡。

最?lèi)?ài)大海作文(篇12)

以前,每當(dāng)我看到很大的河面時(shí),總是會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是大海嗎”?媽媽笑著說(shuō):“這不是大海,大海比這要大多了”。

今年暑假我終于看到了大海,大海真的是很大呀!我站在海邊怎么也看不著海的對(duì)面。幾只海鷗在天空飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,象一架架飛機(jī)。海浪一個(gè)接著一個(gè)向我們撲來(lái),撞擊在石頭上,發(fā)出雷鳴般的響聲,激起的浪花打濕了人們的衣服,可是所有的人還是很高興,因?yàn)檫@是“海浪的功勞”。

我?guī)е斡救θビ斡荆墒呛@瞬煌5匕盐蚁虬哆呁?,根本就沒(méi)法游,我很生氣,再次走到海里,當(dāng)有浪再打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就對(duì)著浪頭跳過(guò)去,這樣,海浪就沒(méi)法把我再推回到岸邊了??墒呛K畢s乘機(jī)鉆進(jìn)了我的耳朵和嘴巴里,海水太咸啦,象咸鴨蛋一樣。

要是海水不是咸的就好了,這樣地球上的淡水就可以再多一些,今年重慶的干旱也許就不會(huì)這么嚴(yán)重了。

最?lèi)?ài)大海作文(篇13)

和煦的陽(yáng)光,溫柔的海風(fēng),金黃的沙灘,湛藍(lán)的大海。

海,多么美妙的詞語(yǔ);海,多么誘人的字眼!

今年暑假里,我就去了海邊,一望無(wú)際的大海,似乎海的盡頭就是天邊的開(kāi)始。

踩著輕柔的沙子來(lái)到海邊。茫茫的大海上,調(diào)皮的浪花,一次次的向我招手,似乎在說(shuō):“快下來(lái)啊,這里好愜意的!”我興沖沖的換好衣服,迫不及待的擁入大海的懷抱,水涼涼的,很愜意,我去里邊玩了一會(huì),又到岸上去曬太陽(yáng),我到了淺一點(diǎn)的地方趴了下來(lái),不知怎么的,有點(diǎn)不合錯(cuò)誤勁——‘嘩、嘩’一股大浪把我的頭都灌了水,“呸呸”海水的味道又咸又澀。我弄了弄臉,緊接著一個(gè)大浪又來(lái)了,我來(lái)不及反應(yīng),一個(gè)大浪又沒(méi)了我的臉,哎呀,我的命運(yùn)運(yùn)限太好了!

姐姐和媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還諷刺地說(shuō)道:“海水的味道如何?”

我在一旁回答道:“好甜,要不要來(lái)一口?”

后來(lái)又到了海里游了一會(huì),一出來(lái),看到媽媽?zhuān)谏忱?,只有一個(gè)腦袋在外面,你樣子好可笑!

不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西下,我瘋玩了一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)也該回家了。這才戀戀不舍得回到家中。

??!錦繡的大海!我愛(ài)你!

最?lèi)?ài)大海作文(篇14)

今天老師布置我們用“大海、食鹽、碘”三個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想像,寫(xiě)一篇作文。

晚上,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,托著下巴,注視著作業(yè)本上的三個(gè)詞語(yǔ)在發(fā)愁,忽然我想起在臺(tái)歷上看過(guò)關(guān)于碘的資料,我立即翻到2004年4月4日這一頁(yè):大海送給我們最好的禮物——碘。我又細(xì)細(xì)地讀了一遍,抬頭望見(jiàn)窗外明亮的月亮,于是我的頭腦中便誕生了一個(gè)動(dòng)人的故事:

在一個(gè)依山傍水的小山村里,住著幾十戶(hù)人家,他們靠種莊稼和上山打獵為生,生活得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。有一年,這里人得了一種怪?。喝頍o(wú)力,兩腿發(fā)酸,脖子變粗,兩手一伸出來(lái)就發(fā)抖。人們非常著急,就到處尋找醫(yī)術(shù)高明的大夫,但這是一個(gè)偏僻的山村,人們生活還能勉強(qiáng)維持,哪有那么多錢(qián)去尋醫(yī)呢?人們只能眼睜睜地看著死亡向自己逼近,那殘忍的場(chǎng)面使人不敢想象。

一天,一位醫(yī)術(shù)高明的大夫來(lái)到這里游玩,見(jiàn)這里很荒涼,到處都是死人,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),才知道這里人都得了一種怪病。他決定要為這些可憐的人們治病,免費(fèi)為每戶(hù)村民開(kāi)了一些食用碘,讓他們謹(jǐn)慎服用,還關(guān)照他們多去海邊打一些海水曬鹽吃,多吃一些海藻和海帶。幾天過(guò)去了,這里的病情得到了控制,再?zèng)]有死人的消息。

就這樣半個(gè)月過(guò)去了,這位大夫要離開(kāi)這里了,山里的人都來(lái)為他送行。

一位大爺問(wèn)他:“神醫(yī)啊,我們得的叫啥?。俊蹦俏淮蠓蚝吞@地說(shuō):“你們所患的病叫甲狀腺腫大,主要是由于嚴(yán)重缺碘造成的?!薄暗馐鞘裁礀|西???”一位留著獨(dú)角辮的男孩好奇地問(wèn)。大夫摸摸小男孩的頭,面向全體村民,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“碘是帶有金屬光澤的黑紫色鱗片狀的結(jié)晶體,很容易揮發(fā)出紫色蒸氣。海水里含有豐富的碘,曬成鹽后容易揮發(fā)出一部分,而海藻、海帶等海生動(dòng)物植物中含有大量的碘,每噸藻約含有幾公斤碘。碘對(duì)于人體有止血、滅菌、防止傷口感染的能力,它還有促進(jìn)新陳代謝、防止血管硬化和治療甲狀腺腫的功效?!贝迕駛兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,臨走時(shí),大夫又為每戶(hù)村民開(kāi)了一些食用碘。這位大夫剛走出沒(méi)幾步,忽然又想起了什么,他又跑回來(lái),大聲對(duì)村民們說(shuō)“鄉(xiāng)親們,我給你們的藥和海產(chǎn)品不能大量地吃,用碘過(guò)多,會(huì)使人中毒的。祝你們幸福,再見(jiàn)了,我會(huì)再來(lái)看你們的?!闭f(shuō)完這才放心地離去,在場(chǎng)的所有村民都感動(dòng)得熱淚盈眶,一直把這位大夫送到山下,還在他的行李包里塞了許多山上的土產(chǎn)……

當(dāng)我寫(xiě)完這個(gè)故事,抬頭一看,已經(jīng)十點(diǎn)多了。細(xì)細(xì)想來(lái):我們周?chē)鷽](méi)有發(fā)現(xiàn)像山里人的那種病,這得歸功于我們每天食用的加碘鹽,歸功于我們祖國(guó)日益發(fā)展的醫(yī)學(xué)事業(yè)??!

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