一年級作文

一年級作文700字系列。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？推薦你看看以下的一年級作文700字系列，請閱讀，或許對你有所幫助！

一年級作文(篇1)

一天，熊媽媽對小熊說：“孩子，這些餃子幫媽媽端給奶奶?！毙⌒芏挷徽f就拿起餃子往奶奶家的方向走去。小熊來到小河邊正想過橋，小猴從樹上跳下來，大聲喊：“小熊，危險別過去?！毙⌒苻D(zhuǎn)身看了看小猴說：“我經(jīng)常從這橋上走過都沒危險，你說很危險，我才不相信呢！”小熊說完就繼續(xù)往前走。它走著走著，感覺橋身有點晃動，可是還沒等它回過神來，只聽見“啪啦、啪啦”幾聲，橋真的斷了，小熊掉進河里了。

這時，一群在河里游玩的鴨子馬上游了過來，救起了小熊。小熊向鴨子們道謝后就去跟小猴道歉。小猴說：“沒事就好，只要你知錯能改，還是好孩子呀?！毙⌒軕M愧地說：“我真是不聽勸告呀！”他無精打采地回家了。

點評:你寫的故事情節(jié)完整，從文中我看到了一只不聽勸告的小熊和樂于助人的小猴、小鴨的可愛形象。

一年級作文(篇2)

20xx年的9月1日是一個值得紀(jì)念的日子。那天是我入學(xué)第一天，也是我正式成為小學(xué)生的第一天。我非常開心！

開學(xué)那天我認(rèn)識了很多新的同學(xué)，在學(xué)校里也見到了我以前的同學(xué)，他們沒有和我分在同一個班里，有的.在B8班，有的在B4班，還有的在B3班，我一個人在B1班。感到有點遺憾。不過，我性格活潑開朗，喜歡交朋友，很快就和我的同班同學(xué)打成了一片。一起做游戲，一起猜謎語，互相介紹自己。我一點也不怕生。我心里想接下來的小學(xué)我們要在一起度過6年。所以我很快記住了大家的名字。我們班有幾個人的名字還很像，不過我不會搞錯的，因為書上說記住別人的名字是最起碼的禮貌。

我喜歡我們的學(xué)校，我們的學(xué)校俯瞰像一個“旺”字，每棟樓都是相互連接的，如果下雨了，去哪都不會淋到雨哦。大大的操場、紅紅的跑道，讓我興奮不已。我的小學(xué)生活將在這里開始。我想我的大部分時間應(yīng)該都是在這里度過的。學(xué)校的食堂我也很喜歡，喜歡那的飯菜，每天都不一樣還很美味。

一年級我的改變媽媽說很大，我覺得通過一件件的事情讓我漸漸懂事。這一年里有很多小故事，讓我慢慢講給你們聽吧。

一年級作文(篇3)

我有一位非常美麗、年輕的老師，猜猜她是誰？有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、靈敏的耳朵，我們班如果有一個人嘰嘰喳喳都能聽到。她就是黃老師！

一次，我們第一次考試，我們專心致志地做題，忽然，鄒家睿把桌子一踢，把椅子一搖，如同山崩地裂，大地都快被震的搖晃了起來，我們專心致志的心已經(jīng)飛了，我們好奇心又上來了，吵的吵，說話的說話。

在老師的指導(dǎo)下，鄒家睿變安靜了，我們也安靜了，教室了變的鴉雀無聲，老師用十分溫馨的笑望著我們，我們一下子感到了一絲溫柔，我抬起了頭，看著老師的微笑，這時老師的微笑永遠都銘記在我心里。

交卷了，那時，我還在想老師那溫馨的笑容，老師們都永遠刻在我心上！

一年級作文(篇4)

你聽，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會融化，海平面暴漲幾千米，可愛的小企鵝將會永遠從這個世界上消失。

一提冬天，你的第一反應(yīng)就是冷。但這個冬天，卻是暖的。

先說我的小烏龜吧，本來冬天它應(yīng)該冬眠的，可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的，這是因為什么？因為冬天太暖和了，好像春天已經(jīng)來了，所以才會這樣。

有的地方還出現(xiàn)過三九嚴(yán)冬，百花爭艷的奇觀。還是因為冬天太暖和了，許多本應(yīng)該在春天開的花冬天便開了。這次的冬天太暖和了，歷史上沒有過像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺春天到來的感覺。

為什么？為什么這個冬天會這樣？導(dǎo)致暖冬的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺：枚嗳瞬蛔⒁猸h(huán)境衛(wèi)生，砍伐樹木、大量排放二氧化碳，臭氧層被破壞，導(dǎo)致全球氣候變暖。將會引起農(nóng)作物大量減產(chǎn)，引起呼吸道疾病傳播，最終將嚴(yán)重影響人類社會的生存和發(fā)展。

你聽，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會融化，海平面暴漲幾千米，可愛的小企鵝將會永遠從這個世界上消失。森林中會有野火經(jīng)常出現(xiàn)；文化遺產(chǎn)遭到破壞；動物開始逃亡；人類還會有反常的過敏癥；山脈反彈，山會增高；還有許多數(shù)不清的危害。

人類，醒過來吧，這是你們想看到的結(jié)果嗎？我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天！人人都要環(huán)保！

一年級作文(篇5)

今天，秋高氣爽，萬里長空飄著朵朵白云，秋天得香山作文。我和幾位同學(xué)要去爬香山。

穿過了鐵路，便來到香山腳下了。我抬頭一看，只見一座高大的香山就矗立在眼前了。聽我的同學(xué)說，這座山還有另外

一個名字，叫做“文化山峰”。

登山了，我們奮力地向山頂沖去，可這半路上的景色卻讓我停住了腳步。那漫山遍野的野菊花，秋風(fēng)吹來，野菊花的芳香撲鼻而來，包圍了大地，包圍了天空，包圍了我們這群天真無邪的小孩子。那荷葉上的露珠使荷葉更見風(fēng)姿，再往前一看，那滿林的梨樹被那層神秘的霧籠罩住了，讓你有一種垂手可得但又觸摸不到的感覺。

看到這一幕，我心想：山上的景色肯定會更美。沖著那美麗的景色，我告訴自己，一定要爬到山頂，所以我努力地往上爬，任由那汗水打濕了衣襟。咦？那層霧中怎么有幾個黃燦燦圓溜溜的東西，我走近仔細一看，原來使柚子呀！看到這圓溜溜的柚子，我的口水“飛流直下”！哎，沒辦法，為了美景只好放棄美食了。終于登上山頂了，那蔥郁的樹林，成熟的.果實，漂亮的野花。深深地把我吸引住了，還有那新鮮的空氣，使我神清氣爽。

我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的一切，也包括那美麗的香山！

一年級作文(篇6)

“今天是我的生日，我整整七歲了耶！”今年生日怎么過呢？其實

第一套：美人

一年級作文(篇7)

我想長大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類探索大自然更多的的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)出現(xiàn)壞人警察還沒趕到時，我會幫警察抓住壞人。我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，就就是大家身體更健康。

我想做一個發(fā)明家，為人類發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更簡單更方便。

我想當(dāng)個作家，為小朋友寫出很多完美搞笑的作品。

我想當(dāng)一名畫家，走遍祖國的大江南北，把美麗的風(fēng)景畫下來，做成精美的畫冊，使那些不出門的人也能了解祖國的大好風(fēng)光。

我還想當(dāng)一名教師，把我的知識全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。

啊，我的愿望真就就是太多了！我明白，要想實現(xiàn)愿望，此刻我務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來的愿望實現(xiàn)而努力奮斗

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關(guān)于一道菜的作文700字系列

上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？你可以讀一下編輯整理的關(guān)于一道菜的作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于一道菜的作文 篇1

俗話說，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。這句話是說樹想要停止搖晃，可大風(fēng)亂不停，子女想要孝順父母，可是父母早已離我們而去了。這句話讓我知道，我們要孝順父母，而今天做的一道題，讓我深感自己在這方面的不足。

“不是吧，這道題也太壞了吧?！蔽倚睦锵搿Ｔ嚲砩蠈懼骸霸?jīng)頂撞過媽媽嗎？為什么？”看到這道題，我心里顫了一下，想到以前的事。那是一個夜晚，我和媽媽一塊兒從姥姥家往回走，因為路近，所以很快進了小區(qū)。到了門口，爸爸把東西交給我，自己和媽媽上樓去，我家在六樓，又拎了兩個西瓜，這是要累死我呀！走到四樓，我實在拎不動了，讓爸爸下來接我，爸爸好像沒聽見似的走進家門。這個動作讓我在四樓看見了，使我本來就不高興的情緒更漲大了起來。“不幫就不幫，我不拿了！”說著，我把西瓜放在地上，回了家。唉，我那時真是太不懂事了！想到這兒，我抬筆把這道題答上了，可我寫完后，剛要合上筆帽，卻又想起了這件事：我4歲的時候，不愿走太多的路，便在上六樓時，讓媽媽抱我上去。媽媽看了說好，爸爸對我說：“媽媽累了，你自己走走吧?！薄安?，我不！”我在媽媽懷里躺著，爸爸見了，要發(fā)火了，媽媽說：“沒事。”爸爸才平靜了下來。想到這兒，我的心不停的跳了起來，媽媽從小到大抱著我，而我卻因為一點勞累便發(fā)了脾氣，我不知不覺的流下了眼淚，手上的筆帽活了起來，似乎在對我說：“你呀你，太不孝了……”

風(fēng)在外面呼呼的刮著，我的心亂了起來，現(xiàn)在我想回到家，大聲對媽媽說：“我愛你，永遠愛你！”

關(guān)于一道菜的作文 篇2

美，是用眼睛去發(fā)現(xiàn)；美景，是用心去體會。

狂風(fēng)暴雨是整個冬天的寫照。我像往常一樣來到公園散步，卻發(fā)現(xiàn)了一副美景，那天真是令人無比深刻！

烏云漸漸聚集，狂風(fēng)刮起，人群兵慌馬亂，我朝著一個安全的避風(fēng)港跑去。引人注目的卻是一位頭發(fā)鬢白的老奶奶正在極力撿著被路人不小心踢翻的硬幣，沒錯，這些就是她這一天的酬勞。眼看著，雨即將來臨，老奶奶不舍放棄，當(dāng)雨打濕了地面，人也稀稀少少了，老奶奶的發(fā)被打濕了，顯得有點可憐，我的虛榮心促使我原地不動。這時，一位大哥哥撐著一把雨傘，來不及說話，扶起老奶奶就大步向前走，雨越下越大，他們不得不找地方躲雨，他們來到了我旁邊。我不知不覺有一絲絲緊張，或許是因為自己的無動于衷，而深表歉意吧，只聽見大哥哥：奶奶，您要注意安全，身體最重要，您沒事吧！冷不冷。老奶奶緊緊得握住大哥哥的手，似乎找到了安全感：小伙子，謝謝你，真是個好人。聽完，我既感到欣慰又感到愧疚，這也確確實實讓我上了一堂生動的課，同時也讓我看到了一道美麗的風(fēng)景線。

大哥哥對老奶奶的噓寒問暖，老奶奶對大哥哥的感激不盡！我第一次看到這么美的風(fēng)景。

美就在身邊，一不小心就會看到。

關(guān)于一道菜的作文 篇3

媽媽是一個喜歡種點花花草草的人，于是媽媽的同學(xué)就送了她一盆佛手。佛手的香味酷似檸檬，翠綠的葉子襯托著金黃的佛手果，成了我們家一道靚麗的風(fēng)景。

2018年是個多雨的冬季，沒完沒了的下個不停，我們沒辦法把佛手放在陽臺上，只能和我們一起接受空調(diào)的“熏陶”?？墒沁@空調(diào)卻在烘干衣服的同時也把佛手里的水分也烘干了。媽媽再怎么澆水，它也恢復(fù)不了往日的光彩了。佛手的葉子全都縮成了細細的一條，雖然還有一絲綠色，但已失去了生機，原本金黃飽滿的佛手果都蔫了，現(xiàn)在的佛手果更像是一個個風(fēng)干的雞爪。媽媽實在看不下去了，但又不忍心丟進垃圾桶，就把佛手放在了樓下的綠化帶里，讓他自生自滅。

每當(dāng)我放學(xué)回家的時候都會去看幾眼佛手。就在這個星期五我去看它時，我竟發(fā)現(xiàn)佛手抽出了嫩芽，煥發(fā)出了新的生命。是春天的陽光雨露讓它復(fù)活了。

正所謂：“一日之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓莻€萬物復(fù)蘇、煥發(fā)生機的季節(jié)，所以我們應(yīng)該不負春光，去做有意義的事！

關(guān)于一道菜的作文 篇4

清晨，積濃的暖意包裹著校園?？諝庵袧B透著一種微潤的清甜氣息，夾雜著一絲還未消散的雨水味兒，在明朗的晴空下越發(fā)透徹了。雨夜過后的校園又顯出一派生機盎然的面容來，草木花朵都有了一層明亮可愛的色彩。在一片朦朧的晨輝中，我看見，光明的希望！

曾記得初次來到縉云實驗中學(xué)校園，一切都像是不可觸及的偉岸。小小的我和大大的校園隔著一道鴻溝，一個浪花都足以使我畏懼、退縮。可是此時的校園卻是那樣的親切，柔和，讓人喜歡，讓人歡喜。

白天，日光落進校園里，照在每一滴露珠上，每一片葉子上，每一簇花叢中。落在同學(xué)們歡樂的笑容上，永不泯滅的希望火光上。讓希望發(fā)出耀眼的光來！

校園，時常讓我忘記了呼吸的此時、彼時，忘記了心跳的頓落挫起。待我初次發(fā)現(xiàn)它神秘的喑啞時，那種雀躍，頓時占據(jù)了我的所有思緒。校園的情思，它對美好充滿了無限的向往和滿腔的熱血，它追逐所有少年的夢想！

無垠的是蒼穹，飛于其間的是鷹雛。校園，它正像是一片天空，任我們盡情暢游。對于學(xué)業(yè)的未果，我們懷著一顆進取的心，奮發(fā)向上，希望在青春的年華里，不留遺感，無怨無悔。

夜晚臨近，無數(shù)燈下苦讀的身影。校園顯得更加靜謐，更加動人了。淺淺的吟書聲和著柔和的晚風(fēng)在校園四周回蕩著，穿梭著，與夜晚的黑暗交織著，賦予了這個夜別樣的意境。月色在校園上籠起一層薄紗……

教室里，同學(xué)們互相幫助的舉措，無時無刻感染著我，溫暖著我。課堂上，大家各自發(fā)表獨特的見解，讓問題的思考有了更全面的角度。我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游。老師像一盞明亮的燈，指引我們?nèi)松姆较?。正是有老師諄諄的教誨，讓這個校園更加美麗。

校園，也讓我結(jié)識了許多朋友，我們彼此相識，讓靈魂得以燭照，友誼的火苗照亮一顆顆曾經(jīng)迷惘的心靈。我們歡呼著，一起分享每一份快樂，一句問候和祝福帶來的是心靈的溫度。當(dāng)淚水的冰涼刺痛心房，我們互相安慰，送去暖陽，走向光亮的地方。

歲月留痕，匆匆花事未了。將芳華典藏，刻入青春流年。時間已逝，初心猶在。邁開雙腿，奔跑在人生路上。最美校園，夢的出發(fā)點！

關(guān)于一道菜的作文 篇5

兩道人影，一把傘，在這個雨天里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

雨淅瀝的下著，雨滴落在新生的芽上，帶來了一陣搖擺。往日人來人往的道路上，因著這一場雨，變得冷清了起來。但是道路上還是有著幾道人影，有一手撐著傘，一手抱著孩子的母親；有面色匆忙，腳步如風(fēng)的中年人；有背著書包，活力四射的小伙子；還有……

這些都是美麗的風(fēng)景，但是在此刻我的眼里，那一老一少，相互攙扶著走在雨中的場景是最令人難忘的。渾身還散發(fā)著童真的孩子，他一手緊緊的抓著奶奶的衣角，一手舉起老高，而那把拿在手心的傘，更是顫顫抖抖的舉到了奶奶的頭頂。

兩人并排走著，奶奶一手?jǐn)v著拐杖，一手或是由于什么原因打上了石膏，掛在胸前。兩人都走得很慢，走著走著，奶奶就是忍不住的轉(zhuǎn)過頭看向舉著傘的孩子。滿眼里都是疼愛，也滿是不舍。雨還在淅淅瀝瀝的下著，忽而的吹來了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)將小孩吹了一個踉蹌，好在即使穩(wěn)住了，到也沒多大事。

“我們往前走，就在前頭歇歇?！蹦棠炭聪蚝⒆拥碾p眼里滿是擔(dān)心?！昂煤??！毙『⒖粗棠绦χ卮穑谕白叩穆飞?，兩人的步子格外的一致，帶著小心翼翼，也帶著滿滿的關(guān)心。

一道美麗的風(fēng)景到底是什么樣的？是百花爭艷，蝴蝶飛舞？是陽光燦爛，萬里無云？這些都是美麗的風(fēng)景，只不過，在我的心里，最美麗的那道風(fēng)景是人與人之間的相互關(guān)懷。就像此時出現(xiàn)在我眼前的這一幕，雨中的一把傘，傘下的兩道人影，他們相互關(guān)心，他們眼神里，動作上都透著一種屬于人間的愛。

一道美麗的風(fēng)景，值得我們每一個人回味。

關(guān)于一道菜的作文 篇6

林清玄說，每個人都有義務(wù)去尋找美的可能，發(fā)現(xiàn)美的存在。是啊，生活就是一幅圖畫，需要我們用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受來自身邊的亮麗風(fēng)景。

七月下旬，氣溫漸高。太陽火辣辣的照射著大地?？諝庵须硽柚膳瘹?。

悶熱的中午，仿佛有張無形的大網(wǎng)籠罩在心頭，讓人喘不過氣來。頂著烈日出門給母親送飯，車行駛在公路上，不一會兒，豆大的汗粒就已布滿鼻翼，衣衫也早已與后背緊密地貼合。炎熱的天氣和一顆焦躁的心。

中午的公路十分安靜，只有陽光散射，給地面鋪上了一層金色。偶爾幾點樹蔭灑在公路一隅。車駛?cè)牍战牵荒ǔ赛S色的身影映入眼簾?？諘绲墓飞希悄ǔ赛S顯得格外耀眼，亮麗。哦，原來是位環(huán)衛(wèi)工人。

車速不覺減緩，視線被其吸引。偌大的公路上，環(huán)衛(wèi)阿姨的身影尤為渺小。隔著一段距離就見她微躬著腰，在認(rèn)真打理著什么，然后起身，再彎腰。

車漸漸靠近，我見她拿起了掃帚清理著細碎的雜物。似是感到了我的目光，她忽的抬眸——正當(dāng)我稍稍感到有些尷尬時，她忽的沖我咧嘴一笑，露出了幾顆白牙。瞬間，我的心也為之一顫，如沐清涼。再次看向她，那橙色的環(huán)衛(wèi)服套在她嬌小的身上顯得格外的肥大，她面色通紅，汗水濕了她的發(fā)梢，有幾滴汗珠沿著她的發(fā)帽緩緩滴落……不知何由，內(nèi)心似有一根弦被輕輕撥動，有點震撼，亦有點感動。

或許是她太瘦小而工作又太辛苦；或許是她頂著烈日，揮汗如雨；亦或許是她工作的認(rèn)真負責(zé)打動了我……總之，這是我心中的一道亮麗風(fēng)景。

收拾，推車。她又開始前往下一個地點繼續(xù)她的工作，神情仍舊專注，毫無不耐。我知道，她只是環(huán)衛(wèi)工者中一道小小的縮影，可就在這小小的縮影中，我看到了千千萬萬的環(huán)衛(wèi)工人，她們不受環(huán)境和條件的制約，分散在我們城市的各個角落，做著我們城市的守護人。

車漸行漸遠，天氣依舊炎熱，可我心卻漸涼爽。奉獻、樂觀，是她交給我的一堂課。她，就是我心中的那道亮麗風(fēng)景！

關(guān)于一道菜的作文 篇7

每一天結(jié)束，都將經(jīng)過一個黃昏，黃昏是美麗的，令我想起《讀者文稿》上的那句話：“愿你的生命有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”沒錯，遇見它，就圓滿了。

你是我人生中的一道彩霞——初三的數(shù)學(xué)老師，即使一開學(xué)你罵我笨，指著我最不擅長的應(yīng)用題指責(zé)我，可是，后來我卻成了你眼中班里的獨秀。

記得那天，我和班里最好的朋友之一——數(shù)學(xué)科代表一起走時，她像往常一樣向我抱怨：“彤彤，我數(shù)學(xué)測驗又考砸了，肯定又被老師罵成狗頭了，但我都習(xí)慣了，他這次再指著我來罵，我就拍臺了說真！”她跟我說完，我覺得她很不容易，但我暗暗自喜：嘿嘿，數(shù)學(xué)老師把我寵上天了，我好幸運。她向我說：“哪像你和韻妍啊，全班人都知道他把你們看作特殊保護人物?！笨墒?，我還是心理有種說不出的感覺。

“科代表，把試卷發(fā)下去?！睌?shù)學(xué)老師又要開罵了！即使身為特殊人物，面對測驗成績，我的心跳不停的加快，直到一張試卷落在我面前。這次成績是我九年來考得最差的一次，56分，原因很簡單，全是應(yīng)用題。

跟平常測驗一樣，試卷先自己更正，這期間老師會去看同學(xué)們的成績。我的位置離講臺很近，所以心里是史無前例的緊張。他挺著大大的圓肚，沉重而有力的走下講臺，腳步聲卻格外清晰。坐在我前面的同學(xué)考了76分，可是對他而言應(yīng)用題對他沒什么難度，老師翻開他的試卷，犀利的眼神使他幾乎連筆都握不住，毫無懸念的被罵得狗血淋頭，聲音都穿過隔壁班，因為他在隔壁班罵人時，我們班每個角落都聽得一清二楚。

他罵得好像很開心，帶有冷嘲熱諷的詞語與方言的結(jié)合逗得全班忍俊不禁，被罵的那個人，肯定很尷尬。

他開始向我桌前移動，我握著筆，手心的汗一點點地滲出來，他拿起我的試卷，翻開拿在手心上看，“19號，考的不好喔。”我心頭一振，臉上馬上紅了起來，他的聲音還是那么洪亮有力，只見他俯下身子，抽掉我手中的紅筆并把它拿在手里，出乎我意料之外，最讓人震驚的是，他對我說：“加油喔，你是考一百多分的人，賽場上有輸有贏，這次就當(dāng)一次考驗。”看著他嫩紅的臉蛋，猶如黃昏中的一道晚霞，真是一道美麗的風(fēng)景，很幸運被我遇見了。

遇見的美麗，不是有多美還是有多奇觀，而是受過的鼓勵，并且，是愛的體現(xiàn)。

關(guān)于一道菜的作文 篇8

感動就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意，就會發(fā)現(xiàn)，感動無處不在。

學(xué)校門口有一條斑馬線，但是過往的車輛非常多，就是這位交警叔叔，每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。

記得在一個上學(xué)的早晨，媽媽送我到學(xué)校門口，目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開，我和幾個同學(xué)才匆匆地過馬路。這時，車道上一輛轎車飛馳而來，幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來，我們也因為過度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間，鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車?yán)^續(xù)行駛，隨著的“嘎——”的聲響，汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手，安全地把我們帶到了學(xué)校門口，還耐心地對我們說：“過馬路一定要注意安全，不能橫沖直撞?！标柟庀挛铱匆娝麧鉂獾拿济掠兄浑p炯炯有神的眼睛，眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。

從此，無論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭，成了一道獨特的風(fēng)景，感動著我們每一位同學(xué)和家長。

一年級秋游作文系列

作文在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著很重要的位置，寫作是記錄生活的最好方式。想要更加明確自己的看法考慮看看“一年級秋游作文”。希望您能夠認(rèn)真閱讀并收藏此文備用！

一年級秋游作文 篇1

在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個，兩個等等成群結(jié)隊，伴著歡樂的笑聲，走進校園。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。涼爽的風(fēng)迎面吹來，使我們心曠神怡。

今天學(xué)校組織了我們3到6年級的學(xué)生到廣州荔枝文化樂園進行綜合實踐秋游活動。

汽車一路奔馳著，一排排高大的建筑物飛快地往我們身后閃過。一路上我們歡歌笑語，在車上我們通過導(dǎo)游哥哥的介紹，我知道了這里有繁榮的荔枝盛景;清新有趣的農(nóng)家游戲，寓教于樂。

一下車，荔枝文化樂園的大門便讓我們映入了眼簾，文化村的大門是由五顏六色的鮮花組合成的兩條栩栩如生的兩條大龍，文化樂園就像一個美麗大公園。

文化村是一個游樂園，有許多游戲項目，如甩包袱、飛毯、大章魚、賽馬、叢林狩獵、激流勇進、蹦蹦床等，五花八門。看得我眼花繚亂，但我最喜歡坐海盜船了，因為它很刺激，是勇敢者的冒險游戲。剛開始沒什么感覺，我看是一個大搖籃，一旦開始了，你們就會對他刮目相”了他一搖形成了一個45度角，又向搖時又形成了45度角，許多人都尖叫起來了。

結(jié)束了剛才刺激的游戲后，我們來到了清新田園，我們回歸到了田園，由于城市的孩子都很少接觸農(nóng)家的游戲，所以今天特別組織了這個游戲。驕傲的羊咩咩地在圍欄里津津有味的吃草;風(fēng)騷的鴨一扭一扭地在做時時裝秀，接下來，我還看到了菜，這里的菜可不同我們平時的菜，它的顏色是碧綠碧綠的。然而，這說明蔬菜是無公害的蔬菜!由于，這些才太可愛了，我忍不住要幫它們澆水，施肥。

接下來，我們還玩了青蛙跳，激光戰(zhàn)船等等。節(jié)目豐富多彩。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間便到了下午，我們依依不舍地離開了荔枝文化村這一次旅程。

一年級秋游作文 篇2

一踏進大門，一種清新的空氣迎面撲來，薄薄的晨霧籠罩著整個公園，好像給它披上了一層輕紗，我沿著整潔的石板小路，不一會就到了動物館。只見有的動物像得勝的將軍那樣走來走去，有的對我們的到來不理不睬，似乎在閉目養(yǎng)神，有的動物看到我們后更頑皮了，最頑皮的要屬紅面猴了，你別看它胖乎乎的，它的動作可敏捷啦，爬上爬下鬧得不停，有時還扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同學(xué)拿出相機想給它照張像，可紅面猴卻一點也不領(lǐng)情，爬到籠子最高處，用屁股對著大家，好像在說：“哼，我就不給你拍，我可是有肖像權(quán)的!”，讓我們哭笑不得。

接著，我們來到了恒河猴的領(lǐng)地，不知誰“哇”地叫了一聲，我一望，原來有八只小猴子在山頂跑來跑去的，同學(xué)們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上，幾只猴子們搶得不亦樂乎?！翱础?，只聽一個同學(xué)大聲的喊道，我們的目光全集中到那只大猴子的身上，只見它撲通一下跳下了水，不一會就游過了小溪，到了對面的小山包上，我們被驚得目瞪口呆。

離開了猴群，我們又來到了鹿苑，遠遠望去，有的鹿靜靜地站在樹下，像是油畫中的風(fēng)景，你看那頭小鹿正在摩挲著一頭大鹿的臉頰，好像是母子倆在說悄悄話呢。經(jīng)過了天鵝的天堂，走過獨木橋，我們在一塊小山坡上小憩，在這段時間里，有的同學(xué)從山坡上往上滑，有的掏出書來看，有幾個頑皮的同學(xué)則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”，還有的同學(xué)相互拍照……

時間過得真快，該回家的時間到了，我們依依不舍地離開了櫻花園，走到大門外，我情不自禁地說：“美好的時光總是短暫的?！蔽覀兤笈沃乱淮吻镉?。

一年級秋游作文 篇3

一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。

過了好一會兒，我累得滿頭大汗，走也走不動了。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗堅持了下來，繼續(xù)走。

堅持就是勝利，我們終于到了體育中心了。在老師的帶領(lǐng)下，我們看到了整個體育場，非常大，場面中間是草坪，草坪旁圍著幾圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的顏色各不相同，有黃色的，有綠色的，還有紅色的，紅色的座位從遠看就是波浪線的，非常好看，而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的，只見它們密密麻麻的.排列著，真是讓人目不暇接呀!最前面的是個大屏幕，像個大巨人一樣躺在那兒睡覺。

過了一會，我們走出了體育場，來到外面的花園里，只見那兒有很多花壇，花壇里百花盛開，爭奇斗艷，五顏六色的花形態(tài)各異—你簡直找不到兩朵相同的花。這些花特別香，香味引來了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢!

我們頓時也來了精神，于是大家放下背包，玩了起來，我們一會兒玩“老鷹抓小雞”，一會兒玩“鉆山洞”，玩得真開心。我們非常自由，累了就坐在空地上歇一會兒，不累就繼續(xù)玩游戲…。我們玩著，叫著，一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。

時間過得真快，一眨眼，大人們就來接我們回家了，我們還沒玩夠呢，但只得戀戀不舍地跟老師和同學(xué)們告別。

這真是一次多么快樂的秋游活動啊!

一年級秋游作文 篇4

第一個項目是打槍和射箭。這個弓跟我們一樣大，我們女生根本射不了。我力氣太小，弓都拿不穩(wěn)，只能把箭給別人射了。打的槍也挺大，但是不用費力氣就能拿起來打，可是我沒經(jīng)驗，還是打不中。

第二個項目是喂小動物。導(dǎo)游給我們每人二根胡蘿卜，讓我們喂動物。我們喂了駱駝、馬和羊駝。羊駝我們根本喂不到，它們都被喂飽了，去樹蔭底下打盹兒去了。我們只好喂駱駝和馬。駱駝和馬住在一起，看我們來了就把脖子伸的老長老長來搶我們的胡蘿卜。我們的胡蘿卜一下子就被搶沒了。

第三個項目去兒童樂園玩。我們玩的開心極了?！鞍パ?，戴子力，別來抓我呀!”我大叫著。

第四個項目是吃飯。餓死我了，開飯了。我們吃好以后又開始玩了。我們先玩了繩索，有好多朋友來玩。我們按順序了來玩，不吵也不生氣，開心極了。小樂、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明軒、盛尚華我們有次序地玩。我們又去玩了秋千。一個男生一個女生。女士優(yōu)先，男生靠邊，先男生推女生，再女生推男生玩著玩著，只聽小樂說劉柯毅受傷了，我們一起趕緊跑去劉柯毅那里，看他傷得挺重，看看就心疼。

要回去了，開心的一天要結(jié)束了，讓我猜猜有什么作業(yè)?寫日記，我猜對了。

一年級秋游作文 篇5

要準(zhǔn)備出發(fā)了。我們排好隊，一個班一個班地上了車。車上坐得滿滿的，連通道上也站滿了人，同學(xué)們嘰嘰喳喳地?zé)狒[極了!一路上大家有說有笑，歡笑聲充滿了整個公共汽車。我們在歡聲笑語中到了東湖山公園。

同學(xué)們下了車，在老師的帶領(lǐng)下，排成隊，走進公園。公園里到處是花草樹木，漂亮極了!我深深地呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧四周。向前走去，便可以看到波光粼粼的湖面。陣陣微風(fēng)吹來，拂在湖面上，泛起道道波紋，在陽光的照耀下，閃著點點銀光，像湖面上撒滿了珍珠。微風(fēng)過去了，湖水又恢復(fù)了平靜，像一面亮閃閃的鏡子。

過了一會兒，我們來到了綠油油的草地上，一起分享了每一個人帶來的美味。同學(xué)帶著各種各樣的零食，有巧克力、果凍、餅干、薯片等等。等大家吃飽喝足、玩耍完后，原本干凈的草地被我們弄得臟兮兮的。我們便開始了“大掃除”。我們和胡老師扔了一包又一包垃圾，累得我們氣喘吁吁、上氣不接下氣的。

我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們很浪費，因為有些食品只吃了一口就扔了，甚至有的還沒有拆包裝就扔了。還有，在垃圾桶的旁邊，堆滿了骯臟的垃圾，而垃圾桶里卻空空如也，什么也沒有。我想：如果大家多走那么一小步，就可以文明一大步。

過了一會兒，我們就開始返回了，我們順著山路往下走，經(jīng)過熱帶風(fēng)景沙灘時還玩耍了一會。這里的人可真多，有的同學(xué)在玩沙子，他們把沙子堆成各種各樣的形狀;有的小朋友在岸邊戲水，玩得可高興了!

時間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了公園，乘車回到了學(xué)校。

我愛秋天一年級作文600字系列

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文是我們個人思想的表達，個人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學(xué)習(xí)，在寫作中我們需要重點關(guān)注什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的我愛秋天一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛秋天一年級作文 篇1

早晨，閑逛在公園的小道，直觀冷風(fēng)習(xí)習(xí)，身邊的大樹好像依然是顯得那么蔥蘢欲滴。哦，今年的秋季仿佛去別處嬉耍了，她已捷足先登。

然而，何處銀杏林一直沒能忍住回家的理想，經(jīng)秋風(fēng)那么一掃，便像只只金色的胡蝶般在天上翻飛。

小跑希望，彎下腰，拾起一片落葉，撫觸短促，我好像摸到了秋季的紋理，嗅一嗅，我似乎聞到了秋季的芳香，觀看觀看，我仿佛看見了秋季不同的美?？崴普凵鹊男尤~，讓我聯(lián)想到秋季從別處帶來的禮品。

樹葉的沙沙聲，是林間一曲悠悠的小令，唱響了秋之歌，讓民心情喜悅，這不愧是一道專有的得意。

偶爾間，兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上，不由激發(fā)了我的思路萬千。啊，秋季，是你想個我打扮嗎？是你想讓我感化這個時節(jié)的優(yōu)美嗎？依然是你想將我留住呢？

接續(xù)前行，看著湖中秋風(fēng)激發(fā)的婉轉(zhuǎn)，看著秋風(fēng)督促南飛的大雁，慨嘆絕頂。秋季，標(biāo)記著收獲，代表著拼湊，提示著成熟，秋季，是一個充實多彩的時節(jié)。

時候流失，秋季的夜幕來臨的是那么快。

看著一輪潔白的明月掛在當(dāng)空，我們一家人都發(fā)出了感慨今日的月亮真圓??！今日的月亮真美??！今日的月光真誘人！

圓月勾起了我無窮的秋思，我愛秋季，我愛秋季的美，更愛秋季涵義的拼湊，優(yōu)美！

 一年級

我愛秋天一年級作文 篇2

秋天來了，一朵朵軟綿綿的云朵在天空中游蕩，一群大雁往南飛，一會兒排著個人字，一會兒排成個一字。樹林里的樹葉五彩繽紛，有紅色、黃色、橙色、褐色，還有綠色，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉好似蝴蝶一樣翩翩起舞，又像是下了一場彩色雨。

秋天來了，果園里豐收了，有紅彤彤的蘋果、黃燦燦的芒果、紫瑩瑩，水靈靈的葡萄、長著尖刺的火龍果披著紫紅色的鎧甲、榴蓮穿著黃澄澄的戰(zhàn)衣，威武極了。站在果園中，濃郁的水果氣息撲面而來，真想來一場水果盛宴。

花園里的一串紅像一個個小火把，如絲如爪、五顏六色的菊花放肆地哈哈大笑，海棠花猶如小姑娘一樣羞紅了臉，夜飯花吹起了小喇叭，桂花眨著小眼睛，在花園中忽隱忽現(xiàn)，花香四溢，令人心曠神怡。

農(nóng)田一片金黃，微風(fēng)吹來，稻穗猶如翩翩君子在給我鞠躬，又像是在向人們訴說：“我們成熟了！”

秋天真美啊，我愛秋天！

我愛秋天一年級作文 篇3

秋密斯悄然地來了。天是那么高，空氣是那么新奇，間或有幾朵白云冒險在天空中，象大海里航行的船只。山上的果樹林里，掛滿了豐富的果實，陣陣香味當(dāng)面撲來。我深深地呼了一口空氣，好香、好清楚呀！

我走進秋季的田園，一副豐登的形勢映入我的眼簾。一輛輛否認(rèn)機滿載著豐登的苞米、高梁在公路上高興地奔走著。果園里，農(nóng)夫伯伯正在忙著摘果子，一個一個漲紅了臉的蘋果，害羞地躲在樹葉里悄然的等候著，重沉沉的鴨梨壓彎了枝端，黃澄澄的密桔滿載著人們的欣喜被裝進筐里，運到都會里，為都會里的人們帶來了一份甘甜的欣喜?？粗r(nóng)夫伯伯那欣喜的笑容，想著都會小朋友那喜悅的神情，我也有一種說不出的-高興

我走進了秋季的樹林。??！地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的五彩賓紛，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花胡蝶，扭動著漂亮的黨羽翩然起舞。有的像一只只黃鶯，展翅翱翔。還有的像跳舞伶人那樣，輕快得轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)動著樹葉紛紜落在地上，給地面披上了非常厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。

深秋了，人們穿上毛衣，毛褲。這時候，集市上擺滿了許許多多香馥馥的生果，吃一口山查，啊！好酸那！吃一口蘋果，好甜呀！百般生果的滋味，使人耐人尋味！！

啊！秋季，你有一種特別的美！涼快的風(fēng)、誘人的形勢和豐登的欣喜，那詩情畫意的秋景，老是讓我沉醉在其中。秋季，你是如許的多姿多彩，瞬息萬變?。∏锛?，我愛你??！

 一年級

演講稿一年級作文700字

小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？你也許需要"演講稿一年級作文700字"這樣的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

演講稿一年級作文 篇1

夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價。

小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)了這個夢想。去追夢，完成人類偉大的工程----學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說；"你的夢想太多是一個天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了?！庇腥藚s這樣說：”你的夢想，存在著極大的可能性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下?！蓖瑯右粋€事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實現(xiàn)。

未來，雖然，我還不知道有多遠，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個夢想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。

演講稿一年級作文 篇2

人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢，還是每天悲觀面對人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@句是提醒我們，要認(rèn)識到生活并不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。

吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒事?！庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩?，同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L一點，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂觀。

事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。

樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！

樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

演講稿一年級作文 篇3

當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動物就等于傷害自己。

水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流都因為它們排放的污水而受到了污染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個月?一年?如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災(zāi)害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹;讓我們站出來，保護野生動物;讓我們行動起來，保護自己的家園地球;球上的樹更綠，天更藍，水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

演講稿一年級作文 篇4

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

一個好的習(xí)慣就好似一條漂亮的“大尾巴”，陪伴著你成長。每個人都有自己那漂亮的“大尾巴”，當(dāng)然我也不例外。我可是班上公認(rèn)的小書迷讀書這個好習(xí)慣一直伴隨著我成長。

我是不會放過一點點可以看書的時間的。有時下午只有一節(jié)課，我當(dāng)然也不會錯過這樣的好機會的。一放學(xué)，我就趕緊跑出校門對媽媽說“媽，我要去新華書店看書”。要是媽媽不同意，我就會一邊搖晃著媽媽的身體，一邊不停的央求著媽媽“我要去，我就要去，你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。

到了新華書店，我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書廳，沿著書柜一排一排的巡邏”，找到一本喜歡的書便定下心來看。在這些書里我領(lǐng)悟到人生的真諦。

比如：《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮，不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進，不能遇到困難就退縮……看書還讓我的生活更加的豐富，增添了更多的樂趣。比如：《十萬個為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語文笑話》讓我笑過之后知道了漢字非常的深奧，是要用心的領(lǐng)悟的。

看書，這個好習(xí)慣讓我變得更加聰明，伶俐。讓我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我愛我的這條漂亮的“大尾巴”!

演講稿一年級作文 篇5

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演說的標(biāo)題是《故國在我心中》。站在這邊，我開始想問你們一個問題：在你們心中，啥最宏大？我猜，你們會堅決果斷地回復(fù)：故國。

已經(jīng)，我們的故國飽經(jīng)憂患，歷盡災(zāi)荒，她成了帝國主義推銷煙土的位置，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)地，成了帝國主義支解世界的賭場。

此時現(xiàn)在，孫中山，在晚上里開端籌辦治國略；毛澤東，在艱難的地皮上，支持民族的血肉和骨骼；鄧小平，站在時期的浪峰，引導(dǎo)多難多難的故國。

在今日，中華民族打開了全新的部分，迎來了新的璀璨。改觀怒放三十多年來，在寬廣勞動聽民的辛苦蒔植下，不管軍事、科技、體育，我們都獲得了優(yōu)秀的成績。北京勝利舉行了使人歡呼的奧運會；神舟飛船和嫦娥一號勝利升起；上海進行APEC集會，華夏經(jīng)濟成功誕生。這所有難道不是在明示著華夏巨龍的飛快進展和持續(xù)重大嗎？

史乘給我們誘導(dǎo)：一個走向世界的民族，一定自恃獨立，信托自強；將來給我們呼叫：一個走向世界的民族，一定胸襟開闊，博彩眾長，才能以昂然身姿矗立于世界民族之林。今日，我們是故國的期望；來日，我們即是故國的棟梁。故國永駐我心，我心屬于故國！

我的演講完了，感謝大家！

 一年級

演講稿一年級作文 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果讓我把母親比做什么，我又比做什么，那我會肯定的答到：母親是海洋、大地，我是小魚兒、我是小花草，如果不是“海洋、大地”又怎么會有“小魚兒、小花草”呢?

一句話，是母親對我的愛;一個手勢，是對我的關(guān)心;一個轉(zhuǎn)身，是一個美麗的背影。天大地大，母愛最大;山高樹高，父愛最高。是啊!父母的愛是最高最大的。我們兒時最喜歡唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……辛福少不了。是多么好聽的兒歌啊!

母親為了這個家省吃儉用。以前母親帶我去買菜，我們停在一個地攤前，地上擺滿了蔬菜，有花菜、胡蘿卜;青的、紅的、黃的?；ɑňG綠，仿佛不是菜市場，而是一個小小的“顏色展覽會”一般。母親看了說到：老板，青椒多少元?“5元一斤”“便宜一點嘛”母親用一種不高興的語氣答道。“那你想多少錢?”“三元”老板沉思了過了一會兒，老板說：“行，三元就三元，拿吧”母親一下喜上眉梢。

讀四年級時。父母親租了房，專照管我。有一次，我忘了拿水杯，母親來給我送水杯。我看見她時，滿臉都是不滿，嘴上嘟嚷著：我都多大了，還像小孩子一樣煩不煩，專讓我出丑?母親好像看出了我的不滿。便什么也沒說，我拿了水杯她就走了。我望窗口時，看見了母親失落的背影，一抹酸辛涌上心頭。

還有很多很多，母親對我的愛是用話語說也說不完的，想也想不完的。她的愛好像一滴水、一點土組成的。那水是用石頭砸不爛，用火燒不完，用……那土誰也挖不走，那水是誰也摸不到的。因為那“水”和“土”都在我心中。

現(xiàn)在，我回想起母親的背影，那是一個個感情有開心，有失落，有悲傷，有痛苦……想想我以前對母親的態(tài)度，真是悔恨不已!

母親的背影中，包含了母親對我濃濃的愛，那愛是多么的柔軟，多么的溫暖，我在母親匯成商學(xué)院的愛中長大成人!

演講稿一年級作文 篇7

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫馬佳彤，我演說的標(biāo)題是《故國在我心中》。

我悠久也忘不了本人是華夏人，我有本人應(yīng)當(dāng)負責(zé)的肩負和工作。我以本人是華夏工錢榮，中華五千年的史乘，從茹毛飲血到當(dāng)代漂后，從刀耕火種到訊息時期、從狼狽不堪到民族大連合、從受盡恥辱到繁榮昌盛一次次攀爬、一場場改變，我們的前輩向世界展現(xiàn)了炎黃后代的無量能干和魅力。

多少出色的中華子息在這片地皮上繁殖繁殖，譜寫了一曲又一曲豪杰的頌歌。蘇武牧羊、岳飛抗金、戚繼光驅(qū)趕倭寇、康有為、梁啟超戊戌變法、董存瑞犧牲炸城堡這些故事一目了然，聲勢浩大，文天祥的人生自古誰無死，留取誠心照歷史。即是最可靠的寫真。馳名愛國書生陸游的《示兒》一詩贊賞千古，死去元知萬事空，但悲不見九州同，王師北定華夏日，家祭無忘告乃翁。這激越大方的28個字，彌漫著書生陸游的愛國主義精神，感天下、泣鬼神。

每逢看見鮮麗的五星紅旗高高飄蕩在故國的上空，我的內(nèi)心油但是生出一股敬仰，多少故國的豪杰子息拋腦袋、灑熱血，才創(chuàng)造了一個全新的新華夏，江姐、趙一曼在獄中受盡嚴(yán)刑而招架服；狼牙山五勇士為了隱瞞隊伍和團體撤消，同仇敵斗爭到最終一刻，無畏跳崖；楊靖宇吃草根樹皮照舊堅持戰(zhàn)斗究竟，直至付出身命

今日的美好生活得來不容易，我要百分之一百的愛惜。前輩的業(yè)績勉勵我好好學(xué)習(xí)、好好做人、好好處事。故國在我心中，我必然以本人是華夏人而老成要求本人，爭做華夏少年之花，疇昔參加建立故國的隊伍。華夏，我的故國，你在我心中。

 一年級

風(fēng)景初中作文700字系列

作文我們大家都學(xué)習(xí)過，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。如何寫好一篇走心的作文呢？經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬巷L(fēng)景初中作文，僅供參考，歡迎閱讀。

風(fēng)景初中作文 篇1

冬天，最令人陶醉的天然是雪景，雪是雪白，錦繡，而可愛。雪那雪白而不刺目耀眼的色彩是最刺目耀眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它眼前也好像遜色了。

雪老是在人不知不覺的時候，靜靜地來到人世間，它們給屋子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是萬物都是銀光耀眼。

玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飄動，似乎一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了屋子上，似乎給屋子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上似乎披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上，似乎帶上了一條白紗巾;，雪花落在玄色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飄動，似乎白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，出色紛呈。

雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，好像從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飄動著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飄動。

徐徐地，徐徐地，雪停了，萬里山河變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界似乎只用白色渲染，不用墨線勾畫的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界錦繡而祥和。

雪不僅錦繡，還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學(xué)打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎!

哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飄動，錦繡的雪花，是神奇的大天然賞給人間的奇異風(fēng)景!

風(fēng)景初中作文 篇2

我的家鄉(xiāng)有一條街道，它是我們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路。以前這條街道是一條石子路。這條小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天塵土飛揚，雨天泥濘不堪，有時底洼處還積著水。如果，車子從你身旁駛過，雨水就會濺到你身上。這條街上到處都是骯臟的垃圾，零亂的瓦礫。有時人們從這條街走過時都會抱怨說：這條街真不好走，什么時候才能修好？如今，建設(shè)新農(nóng)村的春風(fēng)吹進了岳口小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的每條小道都經(jīng)過重新修建，學(xué)校門前的這條小道也變成了寬闊平坦的水泥路了。今日的小街已大變樣，下水道也疏通了。每當(dāng)下雨時，雨水就會迅速順著下水道流下去，還我們一個干凈的街道。自從街道修好了再也聽不到人們的抱怨聲了，只聽的到人們的贊嘆聲，到了晚上，街道上每隔20米就會有一盞路燈，照亮人們的前程，兩排路燈把小街打扮的更加美麗，更加動人。小街在變，它是祖國日新月異的一個縮影。每當(dāng)我背著書包匆匆忙忙走過小街時，心中總是充滿喜悅和激動。小街啊，不要抱怨我走的太快來不及欣賞你今日的新姿，正是為了早日學(xué)好本領(lǐng)，早日把你建設(shè)得更加美麗，我才那樣匆忙的呀！

風(fēng)景初中作文 篇3

一天傍晚放學(xué)，我回到家，馬上寫完作業(yè)，作業(yè)十分潦草。寫完作業(yè)，立刻打開電腦，玩了起來。過了大約1小時，爸爸突然回來了，我急忙把電腦關(guān)掉，可爸爸看見了，我此時心慌得不得了：“慘了，玩電腦被發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

爸爸一看見，臉上馬上刻著“發(fā)怒”，說：“像只老鼠，偷偷摸摸的?！蔽翌D時心里忐忑不安，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我寫……完……作業(yè)……了?！卑职忠话櫭碱^：“拿作業(yè)來！”我心想：“咋辦，這回死翹翹了，沒辦法，應(yīng)付一下吧?！蔽野褧脕恚鳂I(yè)拿在手里，手在發(fā)抖。爸爸一下?lián)屵^作業(yè)，翻開一看，更加生氣了，怒道：“作業(yè)寫成這樣，給誰看？”我頓時吱不出聲來。爸爸又說：“都快考試了，還在玩電腦，你怎么進步??！”

我心里想：“沒希望了，絕對被罵?！卑职挚次艺f不出話，繼續(xù)說：“我罵你是為你好，不過，以后不能再玩了，這幾天一定要復(fù)習(xí)?！?/p>

就是爸爸叫我復(fù)習(xí)，我才考了全班第一，說起來得感謝爸爸啊。

風(fēng)景初中作文 篇4

家鄉(xiāng)，多么溫馨的字眼，多么可愛。

我的家鄉(xiāng)不大，也不出名，就是一個簡簡單單的小村落，它到處洋溢著一股溫暖的氣息。

說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。它沒有城市里頂天立地的大洋樓，沒有城市里骯臟的大的煙囪里排放出的污濁空氣，也沒有城市里顏色如墨的污水…到處都那么純潔、安詳、和諧，他是一副干凈樸素的水墨畫。

說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。它春有彩花，夏有翠草，秋有艷菊，冬有白雪;雨后那湛藍的天空下有那么絢爛的彩虹，清晨碧綠的草葉兒上有那么晶瑩剔透如鉆石般的透明露珠。他是一副色彩絢麗的水彩畫。

說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。夏日里，太陽那金黃色的光如一層薄紗般的覆蓋在屋頂上，臺階上，樹葉兒上，鍍了一層金邊，很浪漫的閃耀著，望去，刺得人眼生疼。那蟬，撕破了整個天空的寧靜，成群成群的拼命大聲嚎叫，仿佛要扯破喉嚨了一般。他是一副優(yōu)雅明亮的風(fēng)景畫。

說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。年三十，整個村莊的天空和土地都被燈籠和鞭炮的火光映紅了，到處洋溢著熱鬧和歡快。第二天，村名們都外出拜年，那粗糙黝黑的一張張臉上，寫滿了幸福和歡快，那是多么滿足的神情吶!他是一副歡快熱鬧的人文畫。

我的家鄉(xiāng)是一幅畫。他不濃妝淡抹，卻那么迷人;他不搔首弄姿，卻那么妖嬈;他不喧鬧，卻生機勃勃…這不是一幅值得懷戀的好畫，那又有什么能于我的家鄉(xiāng)相提并論呢?家鄉(xiāng)，多么溫馨的字眼。

家鄉(xiāng)的如畫風(fēng)景，無論我這一生走到哪兒，都不會忘卻，不會忘卻這孕育了無數(shù)生靈的小村莊，這凈化了無數(shù)生靈的寶地……

風(fēng)景初中作文 篇5

在我的眼里看來，最美麗的風(fēng)景就是在春姑娘到來的候。

“呼呼呼”春風(fēng)打破了冬天的寧靜，看，原來是春姑娘來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她是這個“狂歡節(jié)”的創(chuàng)使者，為大自然帶來了無盡的歡樂。春是生命的種子，她一揮手，花兒們笑了，草兒們活了，鳥兒們在春姑娘的召喚下回來了，而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢，咦，你聽，這是什么聲音，“嘩嘩嘩,喲，原來是小河弟弟在為春姑娘的到來而歡呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“貴如油”的春雨灑下來，給大自然洗一個澡，讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來了。土地經(jīng)過春雨的沖洗變得發(fā)出芬芳的氣息，使人心曠神怡，在春姑娘的到來中，無數(shù)的生命復(fù)活了，是她潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動腰枝，隨風(fēng)舞動著，站在遠處看，多么美麗的風(fēng)景呀?！按航喯戎苯鈨隽说男『拥艿艹闪诵▲喿觽冩覒虻臉穲@，小溪在流淌著，魚兒們歡快地游著。孩子們在田野里放風(fēng)箏，盡情玩耍，一陣春風(fēng)吹來，漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風(fēng)中搖曳著?；▍仓?，蝴蝶正飛舞著，蜜蜂正工作著。多么美麗的風(fēng)景呀，簡直像一幅巨大的抽象畫，

春姑娘，如果讓我來評的話，我定會評你為-——最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文 篇6

最美的風(fēng)景是什么呢？是黎明時露珠從花瓣上滑落？是草根顫巍巍地抓著懸崖？還是一群螞蟻邁著齊整的步伐行軍？不，都不是，在我心中，最美的風(fēng)景是我故鄉(xiāng)的那條小河。

在我童年的夏天，老家的小孩子每天的愿望只有一個，那就是可以和自己的小伙伴一起到小河里去游泳，尤其是上午十點鐘左右，那時的水往往是最清澈最溫暖的。岸邊還有好多的鵝卵石，一塊塊雖然不像城市里加工過的鋪路石那么光滑那么完整，但是都很干凈很自然，一堆看似殘缺的小石頭擠在一塊，就鋪成了一張巨大的石床。每每我們在河里玩累了，就會橫七豎八地躺在石床上，望著頭頂上濃綠的枝葉，耳邊是蟬的吟唱，別提有多愜意了。

在河里，有時候還可以看到一兩只小蝦張著自己的小觸手慢慢的游泳呢！我和小伙伴們總是費盡心思地想把它給捉起來。我們總是慢慢的移動著自已的腳步，生怕由自己的腳丫搖晃起的泥沙嚇跑了它們。有時一撈到小蝦，我們就迫不及待地直接將它往嘴里塞，現(xiàn)在我總是很難想起到底是什么味道，但當(dāng)時一定是感覺美味極了。

偶爾我們一大早就會出來玩，由于怕家長發(fā)現(xiàn)給趕回去，我們統(tǒng)統(tǒng)跑到了河的下游。下游的河水可就沒有那么急了，還可以清晰的看到河底下的沙子，干凈得可以和海邊沙灘相媲美。我們來這卻不是為了游泳，而是為了撿田螺和抓螃蟹。河水悠悠的從石頭上劃過，形成了幾道小瀑布，把腳丫子放過去，你會感覺到身子仿佛在往后傾，可就是不會倒下去。田螺一般都會藏在這些小石頭的底部，你要耐心地用手去摸，才可以摸得到。有時運氣好，說不定還可以摸到和自己手掌心那么大的魚呢。而螃蟹總是喜歡在石礁上散步，可是一般都只看得到黑黑的小螃蟹，從遠遠的地方看過去，一只只就好像是會移動的小石子，有趣極了！

每當(dāng)我們玩累了，就會跑到小河附近的果園里。我最喜歡的就是龍眼和柿子，可是柿子樹實在是太高了，矮小的我爬不上去，就只好去摘龍眼了。龍眼樹枝繁葉茂，有時還找不到果子。吃完了果子后當(dāng)然還是不想回家的，這時我們就腆著飽飽的小肚子回到河邊，找?guī)讐K大的石頭坐在上面休息——

看著天上的云慢慢地飄，聽著小河的水潺潺地流，這副最美的風(fēng)景分明就是陶淵明筆下的世外桃源啊！

風(fēng)景初中作文 篇7

走在回家路上，腳步匆匆，腦海里交匯著書上的習(xí)題。一路風(fēng)景閃過，我卻無暇顧及那路邊的花紅柳絮。突然，眼前被一抹青翠的綠所吸引，我不覺放慢了腳步。

在那明媚的春光里，這眼前的茁壯的小數(shù)的翠綠的葉，似是那晶瑩的寶石，透著迷人的光彩，那草坪上正吐芽的小草，更是要嫩的滴出水來。那籠罩在霧氣中的街道，平添了幾分光彩，水滴勾勒出花苞的俏影，像江南的女子，是含笑欲放的。這花苞是欲綻的，我愿意等在這兒，靜待這花開的精彩。這小小的花苞里，是隱匿了一冬的絢麗，怎不讓人期待。

我笑了，不覺間，腦海里交匯的不是習(xí)題，而是那一草一花的影。其實，自然的風(fēng)景，又何亞于書中的風(fēng)景？

我沉湎于春光中，抬起頭，靜靜吸著這帶有青草香甜的空氣。在夕陽的照耀下，萬物生輝。我身邊這些匆匆趕路的人，為何不停下腳步，來領(lǐng)略這生輝的萬物。

因為，他們，不也有各自的夢想嗎？我們都在追求嗎，夢想，渴望達到心中目的地，卻無暇亦無意領(lǐng)略著一日的春光。但，誰又知道，這路邊的風(fēng)景何嘗不是真的美麗？在途中暫停，多一份心去領(lǐng)略人情冷暖，世間百態(tài)，秀麗風(fēng)光，再過匆忙，又何不能停下腳步靜候一朵花開？

但是，在人生路上，有太多美麗的風(fēng)景，我總不能一一駐足。

我笑了，笑自己過于貪戀，為這一草一木魂牽夢繞，停下了腳步。夕陽斜照，萬物相映生輝。我深深吸了一口氣，在回家路上，人生的旅途中，我不覺放快了腳步。

風(fēng)景初中作文 篇8

“我一生中最美好的場景，就是遇見你?！笔前?！媽媽，我很高興，能在生命的長河里終于見到你。

第一次遇見她是在七歲那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多歲的年紀(jì)，臉上已刻滿歲月的痕跡。她已有些皺紋的臉上有著滄桑的味道，那雙不大的眼睛帶著慈祥。小小的我記憶中只有外婆，對于她只是一個陌生人。我躲在外婆身后，聽著他們倆絮絮叨叨的談話，我看著門口含苞待放的茶花，突然聽到她說要帶我離開老家去城市的消息。幼稚的我一想到要離開外婆，心中浮起一絲絲恐懼，忍不住大哭起來。而她卻沒有生氣或無奈，只是微笑著伸出手說：“乖，媽媽來接你了！”

“媽媽”我聽到的只有這兩個字。一抬頭，朦朧的看到一張陌生的臉上掛著熟悉的笑，好像在夢中出現(xiàn)了許多次一樣。哭得淚眼朦朧的我隔著水霧，好像隔了千山萬水一樣看著面前的女人。她的眉毛舒展著，眼睛亮亮的，嘴角抿起一道弧線，眼角的皺紋都跑出來了。她的耳邊有幾縷碎發(fā)，那雙晶晶亮的眼中好像只有我一個人，臉上呈現(xiàn)出的是一種母性的光輝。剎時，我覺得紅艷艷的插花也不怎么漂亮了，你臉上哪有初見的滄桑，好像全天下最美的花盛開在你臉上。這一幕，無論是從前還是現(xiàn)在，甚至到以后，都是我一生中最美好的場景！這就是媽媽嗎？懵懂的我看著你，心中有一種莫名的信任。于是，我輕輕把手放在你滿是繭子的手里，然后被你抱入懷中，離開了滿載著童年生活的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的茶花一年一年的開著，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！豹q記得當(dāng)年那個孩子見到母親時驚艷的目光，如今，那個孩子還記得那慈祥的面孔，親切的笑容，仿佛只有她一人的眼眸。我相信，那一定是那個孩子人生中最美麗的風(fēng)景，她一定會把那珍貴的童年記憶銘刻于心。

風(fēng)景初中作文 篇9

人生就像是一場旅行，時常會經(jīng)歷挫折與失敗，但只要跨越這些困難，就會看到那最亮麗的風(fēng)景線。

是否還會記得，我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷；曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光；曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子，我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦！我知道了，童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。

是否還會想起，年少時，我們第一次相遇。當(dāng)時的我們還是那么懵懵懂懂，我們開始交朋友。上課時，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考；下課了，我們又像剛出籠的小鳥，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。

再后來，我們開始褪去了兒童的天真，開始變得成熟、懂事了，想問題不再無所謂，變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著，我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦！我知道了，小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！

現(xiàn)在，我開始步入初中學(xué)堂，我會用那最飽滿的熱情，來迎接另一個開始與未來。哦！我知道了，初中以后的時光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。

在與歲月同行的過程中，我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此，所有的一切，都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?；厥走@些美麗的風(fēng)景，我堅信，在以后的路程中，這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。

最新將快樂寫進生活六年級作文700字系列

下面的“將快樂寫進生活六年級作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，不會寫作文到底要怎么辦？

將快樂寫進生活六年級作文 篇1

從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門進軍。

一出海關(guān)，我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達了目的地。這是一個仿照威尼斯水城建造的超五星級酒店。一進酒店大門，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長，在我們面前，它就是個巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來，那兒是賭場，可是21歲以下都不能進去。所以我們來到了酒店的三樓，一進入這里就讓我產(chǎn)生了錯覺，仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時游來幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂，一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時不時和我們打招呼，這兒真好玩。

如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn)，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。

澳門的美景和美食都令人流連忘返。

將快樂寫進生活六年級作文 篇2

快樂是什么？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛著笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。

在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉(zhuǎn)：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業(yè)，像藤蔓般纏繞著我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閑，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎著單車馳騁其間，享受一下沿著車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因為一場午后雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當(dāng)下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>

另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當(dāng)遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典范。

以后不管發(fā)生什么事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn)，然后愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。

將快樂寫進生活六年級作文 篇3

我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠，既快樂、又充實，這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。

寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長途跋涉”，我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)?！巴郏妹姥??！蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見遠處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對面綠草如茵，湖面上時不時有游船游過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時，近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥，他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”，在微風(fēng)中向我們招手。看著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來，爭先恐后地躍起搶食吃。與平時喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同，鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷，優(yōu)美而又寧靜，我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響，彈出一個綠色的光點。只見它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，綠點一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個巨大的圓球，夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時，又有一個禮花發(fā)射升空，只見它像一群小蝌蚪似的，發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數(shù)字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結(jié)束，我們才如夢初醒似的感到時間已經(jīng)晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。

這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環(huán)境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。

我的這個寒假真是過得既快樂，又充實。

將快樂寫進生活六年級作文 篇4

在我們班里，有一個獨一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！

如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。

她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。

記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以后。就皺著眉頭，放下手中的筆，說道：“為什么??！她不是你的好朋友嗎？”“我寧愿和趙可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皺著眉頭說?！翱墒?，你這樣做，她會傷心地?！薄拔夜芩?！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙，準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。

這就是張喬，天真無邪的張喬。

將快樂寫進生活六年級作文 篇5

很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當(dāng)科學(xué)家;有過想當(dāng)軍人……不過我現(xiàn)在的夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現(xiàn)在的夢想。

爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因為放療嗓子沙啞的發(fā)不成聲,干著急沒辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下爺爺?shù)暮粑?聽到宣布爺爺?shù)乃劳?。那時爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動,一星期后他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的愿望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因為不能下床所以上廁所也得在床上,爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

我經(jīng)常對媽媽開玩笑說我已沒有快樂,我的快樂已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒了。我說的是有道理的,我們現(xiàn)在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課,回家還得趕緊寫完作業(yè)去上英語班、奧數(shù)班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得占走最少一天時間,自由玩耍的時間變得很可憐。天天都在趕時間上課趕各種作業(yè)。真想做個輕輕松松無憂無慮的小學(xué)生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競爭力。這樣會感覺特別累,這樣又怎么能快樂起來呢?

所以當(dāng)生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當(dāng)苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活著肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活著。

但是要實現(xiàn)我這樣的夢想也少不了努力和堅持。想要健康的身體,得注意吃好營養(yǎng)餐,天天堅持鍛煉身體,按時睡覺等等。學(xué)習(xí)上面還得堅持上各種班,既然改變不了就合理分配好時間,最好能把學(xué)的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這么過,快樂也是這么過,何不選擇快樂的過呢?

將快樂寫進生活六年級作文 篇6

生活中的黯淡是抹不去的，但它會給你第二次機會，叫明天。

——題記

在生活中，我們品嘗著苦與甜，感受著歡與樂，但更多時候，兩者兼有。

寥寂的陽光拂過白墻青瓦，烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠的寧靜。云中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細碎且狹長。靜靜地坐在哪里，一遍遍得看，散落滿地芬芳。

鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

“紅領(lǐng)巾，世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨，沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

哦，今天是星期一。按照慣例，早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦，我的紅領(lǐng)巾呢？”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了?！辟I一條吧。遠遠望去，那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問：“一條多少錢？”老板是悠閑自在，“進價一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買?！蔽屹I了一條，上學(xué)了……

攤位旁，老板讓我收獲了快樂。

蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著，似乎這樣才能讓它涼快似的。

老師宣布下課，出了校門，早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了，他弓著腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

或許，他認(rèn)為只有這樣清淡而沒有負擔(dān)的生活才是最快樂的吧。

生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對你通往幸福的考驗，更是你助你快樂人生的階梯。

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將快樂寫進生活六年級作文 篇7

3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的＊＊＊學(xué)農(nóng)。

隨著我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌，似乎歡迎我們來學(xué)農(nóng)呢！

集合之后，我們聽取教官的指導(dǎo)，回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內(nèi)攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內(nèi)容是男女生比賽，為了鍛煉我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進行了拔河比賽。

在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學(xué)會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的，懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，學(xué)農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時光。

學(xué)農(nóng)是一個人成長的經(jīng)歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學(xué)們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。

這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會了書本上學(xué)不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學(xué)農(nóng)活動中那些對我們辛勤教導(dǎo)的教官和老師們。

將快樂寫進生活六年級作文 篇8

我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。

我?guī)缀鯖]有什么課余生活，因為在我的世界里，萬事都是職責(zé)所盡，萬事都是學(xué)習(xí)，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結(jié)，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。

我愛數(shù)學(xué)，這也是我的職責(zé)（我的課余生活對于我來說也是職責(zé)）。下課了，回到家里，總是做些數(shù)學(xué)題來充實自己，漸漸的，我愛上了數(shù)學(xué)，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因為我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨游它，讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！

此外，我還喜歡閱讀，在學(xué)習(xí)作文的同時，它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀后感，是我常做的事，當(dāng)然，這當(dāng)中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。

為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

快樂的課余生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學(xué)習(xí)，向往嗎？那就讓我們共同來營造把！

寫暴風(fēng)雨作文700字系列

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寫暴風(fēng)雨作文(篇1)

夏日的午后，天氣格外悶熱，像個大蒸籠一樣，人們都躲在空調(diào)的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風(fēng)把窗戶吹的“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經(jīng)烏云密布，天也黑了下來，花草樹木在狂風(fēng)中劇烈地搖擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風(fēng)的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，狂風(fēng)暴雨像無數(shù)條鞭子抽打著大地。

暴風(fēng)雨經(jīng)過瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場及時雨！為飽受炎炎夏日折磨的人們送來一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的浪花感到清涼無比，廣場成了孩子玩水的天堂。

昏暗的天空中，出現(xiàn)了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚的云層再次照到了這座城市。

夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。它帶給人們的是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……

寫暴風(fēng)雨作文(篇2)

深圳今年的夏天來得格外早，街上的人們除了不甘心地換上了短袖、短褲，再沒有其他辦法，可還是熱得喘不過氣。但可喜可賀的是，雨水已經(jīng)光臨深圳一周了，天氣變涼了，人們心情都變好了！

又是一個天色陰沉沉的下午，我坐在教室里望向窗外，心想：真希望雨能下大一點，將那氣勢洶洶的暑氣都沖走吧！也不知老天爺是不是聽見了我的話。只見天空越來越暗，一瞬間感覺像是到了晚上。我忽然有些害怕，這么大的雨，這墨色的天空，怒吼的狂風(fēng)，頗有山竹的氣勢。

一道巨大的閃電將整個天空照亮，接踵而來的雷聲似乎要把這天空震碎！我下意識地捂住耳朵。但為時已晚，滾滾雷聲貫穿我的耳朵，仿佛地動山搖，雷聲持續(xù)了三十多秒才緩緩減弱。

這時，豆大的雨點啪嗒，啪嗒打在窗前和屋檐上，同學(xué)都無暇顧及講臺上的老師講著什么，不約而同望向窗外，竊竊私語，猜測是否會停課。閃電和雷聲輪番上陣，一會兒天空亮如白晝，一會兒雷聲轟鳴，沒有間斷，仿佛在和嘩嘩的雨聲比著誰的嗓門大。

到了快放學(xué)的時候，雨砸窗子）的聲音變得更大了，感覺玻璃都要被砸碎了，大家都沒見過氣勢這么大的雨，一窩蜂地涌了出去。我們驚呆了常年高溫的深圳竟然下起了冰雹！這是我們第一次見到冰雹，冰雹有指甲蓋那么大，砸到地面時劈啪作響，連花園里尚未開的花苞都難逃摧殘，更別說已經(jīng)盛開的花朵了。看著一個個小球砸向地面，我們也跟著大呼小叫，雀躍、驚嘆著，感謝這場雨讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景。

暴風(fēng)雨結(jié)束了，天空變得湛藍如洗。我突然想到：這場雨，就像我生活和學(xué)習(xí)中面臨的挫折。只要我們?nèi)ッ鎸λ?，我們就會找到辦法克服它，說不定還會看到不一樣的風(fēng)景！都說陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過去了，陽光就來啦！

寫暴風(fēng)雨作文(篇3)

你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風(fēng)雨。

在暴風(fēng)雨來臨之前，小動物們有不同的狀態(tài)。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。

過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。

雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，轟一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音噼里啪啦、里啪啦如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。

漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現(xiàn)了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。

?。”╋L(fēng)雨真是神奇??！高爾基說得沒錯讓暴風(fēng)用來得更猛烈些吧！

寫暴風(fēng)雨作文(篇4)

這是一種暴雨前的燥熱?？諝猱惓８稍铮坪跻徊辆蜁?。大地悶得像個蒸籠，壓得人喘不過氣來。

漸漸地，陽光暗了下來。原本是白色的天空逐漸變成了一種可怕的暗黃色，布滿了陰云。那種熱在一點一點消退，來到的是肆無忌憚的狂風(fēng)。梧桐樹巨大的樹枝在劇烈地搖擺，好象隨時會被連根拔起。

突然，天空中劃過一道藍色的閃電，接著是震耳欲聾的炸雷。這是雷公在拿著大錘施法，還是有一千個鼓手在云上敲鼓？

這時，以始料不及的速度，豆大的雨點從天而降，老天爺?shù)你y盆一下子翻了，給人間罩上了一層雨簾。雨點兒們在激烈地爭吵，噼噼啪啪，噼噼啪啪，一定要爭個高低。激起的水珠讓人們的視線模糊了，奔跑的雙腳與遮住頭的胳膊擋不住暴雨的猛烈攻擊。腳踩在地面上，都能感覺到一股股熱氣在向上升。

雨，還在止不住地下著。所有的景物都融化在了朦朧的雨霧之中，它給萬物罩上了一層紗。雨中，樹木都在搖頭晃腦，草葉上聚滿了雨珠。屋檐下，幾只小鳥兒正在梳理自己的微濕的羽毛，準(zhǔn)備等雨停后，再飛向天空。

這場瓢潑大雨讓街道成了一條條“小河”，讓車輛、行人難以行走。但是，暴雨來得快，也停得快。不一會兒，大雨漸漸小了，慢慢地消失了。草尖與樹葉間上滴下水珠，“滴答滴答”，十分好聽。鳥兒們抖抖雙翼，嘰嘰喳喳地飛向了天空。滴水觀音上的雨珠像一顆顆圓潤飽滿的大珍珠，在碧綠的葉子上滾來滾去，特別可愛。天氣變得涼爽，時不時吹過一絲絲帶著自然味道的微風(fēng)。天空白得發(fā)亮，一切又歸于寧靜。

寫暴風(fēng)雨作文(篇5)

下午，我還在外面玩耍，忽然，天空黑了起來，轉(zhuǎn)瞬雨點像萬馬脫韁一般，帶著沉悶的雷聲，轟地一下來到了地上。我連忙逃回家中。

家里，姐姐正站在椅子上，透過窗戶看外面的情景，我也湊了過去。

首先是雷聲乍起，沉悶的雷聲越來越響，他似乎要沖破濃云的束縛，撕碎它，解脫出來。

這時，大風(fēng)暴已經(jīng)脫韁，正與雷霆萬鈞之勢奔馳，閃電一次趕著一次，像一條渾身帶火的赤練蛇，飛過天空，照亮那混沌洶涌的浪潮般翻滾的云層。街上的樹木、建筑早已經(jīng)不住這般風(fēng)吹雨打，樹葉早已不知去向，遮雨棚也呼呼搖曳，樹葉隨著風(fēng)暴也被刮到每一個角落

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地來了。地面上水流滾滾，天地間扯起了千萬道水簾，真像萬千條瀑布從天宮直瀉人間。那雨聲就像萬只雄獅在怒吼，又似千萬支響箭從天幕射下。

我站在窗臺邊津津有味地地看著這場暴雨，偶然四處環(huán)顧一下，姐姐呢？喔，原來，她早就害怕地躲在桌子底下了。這你都害怕呀？我看著她瑟瑟發(fā)抖的樣子，哈哈大笑起來。膽兒太小了！

一陣大風(fēng)忽地掃過來，我渾身頓起了雞皮疙瘩。

還真有點害怕呀！我說著也與姐姐一道躲了起來。

爸爸過來了，看見我倆躲在一起，呵呵，你們兩個膽小鬼！

這真是一場恐怖又有趣的雨?。?/p>

寫暴風(fēng)雨作文(篇6)

轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣?yán)茁暎炜贞幊脸恋?，好像隨時要塌下來似的。

過了一會兒，雷聲越來越響，只見西邊的幾朵云變得越來越黑，有幾滴雨點兒落了下來。起初還是幾滴雨點兒，后來慢慢的雨點兒越來越多，越來越多，接著又變成了傾盆大雨。那雨滴從天空中落下來，肆無忌憚地捶打著地面，好像要把地面砸出個洞來。

雨越下越大，頓時一道金藍色的閃電劃過天空，把巨大的天空一分為二。接著，一聲清脆的雷響伴隨著閃電一起在天空中任

意的涂抹。雷陣雨來了，雷和閃電伴隨著雨點越來越兇，這是天空還不肯罷休，又把風(fēng)給派來了，這風(fēng)一來和閃電它們玩得更歡了。

風(fēng)呼呼地吹著，把路上行人的雨傘“呼啦”一聲吹翻了。風(fēng)吹得越來越大，挺拔的小樹站在風(fēng)雨里東倒西歪，有幾顆小樹好像是是風(fēng)兒不喜歡還是怎么的，竟把它們連根拔起。

過了好久，風(fēng)停了，雨停了，太陽出來了。這時地上都積著一個個清澈的小水洼，有許多小朋友在玩踩水洼，我和弟弟飛快地穿上雨鞋出去玩了。

寫暴風(fēng)雨作文(篇7)

大家期盼已久的這個暴雨終于是來了，就臺風(fēng)雨嘛，它本身前段時間是有說要刮臺風(fēng)，然后下暴雨洪水之類的問題，一般夏天應(yīng)該是有這種問題的，在我們這邊的這樣子的天氣嘛，畢竟以往都是會發(fā)生，所以今年的話好像是發(fā)生的比較慢吧，就比較遲，畢竟也很長一段時間沒有允許了，然后家里那邊有時候照顧緬甸，畢竟什么停5天的水來餐廳的水，這一種情況也真的實在是過分糟糕了啊，就我自己都覺得要是自己在這樣子的一種條件下去生活的話，一定也會感到特別的悲哀，這種生活。

然后現(xiàn)在的話也是終于下了雨，大家應(yīng)該都是比較期待吧，就今天早上自己收到那個在家里那邊的朋友給自己發(fā)的消息，他的話的意思就是說終于是下雨了，他好開心啊，雖然說下雨天非常不方便，然后他也跟自己吐槽了說整一條路上都是那種飛蛾，就說如果是自己看到這種場面的話一定會哇哇大叫或者是會尖叫的，就會因為自己也在他面前表現(xiàn)過那種特別害怕蟲子的那種模樣，而且我們真的就是有共同去對抗過這種蟲子，所以他可能看到這些蟲子的時候就想到自己之前特別悲慘的那一個情況了，然后就這么去跟自己說，雖然說下雨天會有這些飛蛾是吧，但是對于這個長期干旱然后缺水的這一個地區(qū)而且特別燥熱，他們沒有空調(diào)就一直每一天都跟自己吐槽，說晚上熱到睡不著啊之類的問題，確實也是條件并不是那么好了，然后呢。我現(xiàn)在終于下雨涼快了一些，又解決了沒有水的問題，大家都是比較開心的。

但是對于自己來說自己倒是沒有什么感覺吧，就可能是想到說下雨，然后自己還要出門，雖然說又想到說今天晚上應(yīng)該就沒有這么大的雨了，這其實也不算是很大的雨吧，他只不過就是持續(xù)性很長，然后間接性的暴雨這種情況，然后偶爾也會有雷聲啊，閃電啊之類的，就只是有一些擔(dān)心說這邊的地勢不知道是怎么樣的一種情況過去的話會不會積水，如果是積水的話那出行就不是很方便，因為那個補習(xí)班的老師也是今天早上差不多臨近中午的時候才跟自己說，自己下午四五點五六點的時候過去那一邊輔導(dǎo)昨天輔導(dǎo)的那一個孩子，所以就也是會有一些些小小的擔(dān)心，但是又會覺得其實不需要去過分的擔(dān)心的，因為大家都會視情況而變嘛，大家都是比較有種情味的，如果真的需要去改變這種情況的話，他也是會首先提前跟自己講的。

寫暴風(fēng)雨作文(篇8)

如果性命是舟不要中流砥柱，要高揚風(fēng)帆在碧海藍地中披波斬浪、自在飛翔，迎交狂風(fēng)雨的洗禮。

——————————題記

蝶兒的美麗，不僅在于它舞動于花間的霎時，更在于它破蛹化蝶的演變；珍珠的俏麗，不在于它這閃爍明麗的顏色更在于它歷經(jīng)沙粒的磨礪。免何漂亮的培養(yǎng)，皆象征著一場暴風(fēng)雨的洗禮。是雄鷹，就該搏擊風(fēng)浪；是勇者，就當(dāng)乘風(fēng)破浪，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

不經(jīng)一番透骨冷，哪去梅花撲鼻臭？梅花凌霜傲雪懸崖百丈邊，唯有它孤傲地破著，披發(fā)沒一種超常脫俗的清香。假使不了刺骨寒風(fēng)的浸禮，怎會令泛濫文己朱客重復(fù)吟誦！

恰是由于有了敢于正視艱苦的勇氣，才有了李紅“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟桑田”的豪放，才有了杜甫“會該凌盡底，一覽眾山小”的雄渾。點對難題時，不懊喪、不回避，勝利的曙光才會青眼你！

愛迪生閱歷了上千次的失敗，發(fā)現(xiàn)了電燈，把光亮迎給了全部世界，制福了人種；貝多芬禁受單耳失聰?shù)膿魮?，譜寫出《生命接響曲》，讓這振奮我口的生命之聲激領(lǐng)后人的熱忱。他們把困難應(yīng)成財產(chǎn)，英勇的向暴風(fēng)雨挑釁，接收錘煉。當(dāng)他們逾越阻礙含出自負的微啼時，定會是陽光下最美麗的瞬間。

不登平地，無以得良藥；不進海底，無以尋珍珠。只有不畏艱巨，勇攀頂峰、深刻海頂，才干采得靈藥、找得珍珠。

如果生命是船，不要趁波逐浪，要高揚風(fēng)帆，在碧海藍天中披波斬浪、從由翱翔，迎接暴風(fēng)雨的洗禮。

讓暴風(fēng)雨來的更激烈些吧！

寫暴風(fēng)雨作文(篇9)

人有靈魂，能變成天使，從肩胛骨長出藍色翅膀

——題記

天空陰霾，幾欲滴水。

呼嘯的寒風(fēng)卷著殘枯的落葉掠過我的臉頰，街邊的門牌搖搖欲墜，大塊大塊古銅色的云堆積著昏暗的天空，灑下一片薄暮，我知道暴風(fēng)雨就要來了。

隨著一聲悶雷響徹蒼穹，一層雨簾在這充斥著污濁氣息的城區(qū)間彌漫開來，這場突如其來的“空襲”使得等車的人群猝不及防，十余名忘帶傘的人擠在狹窄的車亭旁推推搡搡，竭盡全力為自己取得一席之地，我撐傘望著他們，無語。一位青年起身一躍，手中空瓶在空中劃出一道華麗的弧線打在垃圾箱邊框彈出，他卻得意地扭頭吐了一口唾沫，裝作一切未曾發(fā)生；一位衣著高雅的女士，手持電話撫弄著自己的秀發(fā)，口中不時飄出幾句污言穢語……我默默地注視著，心中滿是厭惡與鄙夷。

雨愈下愈大，漫天的雨柱撐起壓城的黑云，沖擊著干裂的地面，上帝將他滿腔的怒火傾泄在這暴雨中。風(fēng)暴，遠路，寂寞的夜晚；遺失，記憶，永恒的時間。暴雨，怒吼吧，咆哮吧，將這污濁的大地與人們骯臟的心靈一同凈化，滋潤干涸的心靈，喚醒本性的純真，還這個世界原有的和諧與色彩！

夏月的雨轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著烏云逐漸散去，天空被夕陽染成殷紅的血色，遠處樓房的輪廓被模糊地勾勒出來，遠處隱約傳來了公車的鳴笛聲，我懷著沉重的心情緩緩登上末班車，這丑惡的世界使我困擾，令我感到無處不在發(fā)燒，無處不在痛苦。

不經(jīng)意間向窗外看去，一位八九歲的背著大書包的小姑娘蹦蹦跳跳地走過來，她彎下腰將年輕人丟的空瓶撿起起，小心地扔進垃圾箱中。酣醉的夕陽為她稚嫩而秀氣的臉龐鍍上一層紅暈……這一細微的動作，讓我看到了希望的光輝，她投下一線未來之光，卻照亮黑暗世界的蒼涼。有黑暗就一定存在光明，而光明終將戰(zhàn)勝黑暗，我們要將這微弱的光明傳承下去，傳遞下去，讓寸草春光灑落在荒蕪的原野之上，去照亮黑暗，去融化堅冰，去孕育希望，真善美終將充溢人間天堂。

暴風(fēng)雨所沖刷的，是污濁；所帶來的，是新生！

小學(xué)生三年級自我介紹作文700字(系列11篇)

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日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。作文怎么樣寫的好？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生三年級自我介紹作文 ”,僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇1

打羽毛球、唱歌、游泳。我的特長是彈古箏。在我彈奏出美妙的旋律時，也讓我的家人共同陶醉其中。

再說說我的優(yōu)點吧，我的優(yōu)點多的多比如：上課認(rèn)真聽老師講課，下課不打鬧，和同學(xué)之間互幫互助，在家里我自覺干完自己的事情，也時常幫助爸爸媽媽干些力所能及的事情。我的缺點只有一個，就是特別膽小，干什么事情都膽小。我一定要克服我的這個缺點。力作一個陽光自信的女孩。

我真切希望能和大家做個朋友，也請大家記住我，一個快樂的女孩名字叫!×××

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇2

一對大大的眼睛，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。我不會比別人差“只要我努力，就會超越別人，這還得從一件事說起”我非常沮喪，但我想起了老師的教誨，失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因：我頓時精神倍增。決定刻苦學(xué)習(xí)，馬上開始實行了，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，我始終相信，有付出就會有回報，有時鄰居家小孩找我玩：我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去，有時我讀累了，想趴下睡一會兒。一定要贏，的信念使我像蘇秦刺股一樣努力“媽媽非常心疼”但我總是斬釘截鐵地說。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇3

我是一個活潑開朗的女孩。

不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當(dāng)我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：“哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎么長這么漂亮??！”大家聽了一定會稱贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā)，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴，唱歌，學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準(zhǔn)會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那么容易奧！

我的性格調(diào)皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

這就是我，一個很特殊的女孩。

我叫程偉，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。()媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?，從此，他就把我?dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢？我的特長是：畫畫和小提琴。我的理想是：長大后當(dāng)一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎？

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

我的'愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試！

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！

我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

我叫徐燁煌，個子不高，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!

我平時除了學(xué)校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，而且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好，可最愛的還是看書。

家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。

有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內(nèi)容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒壞處。”連媽媽也拿我沒辦法，現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。

有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關(guān)了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。

燈亮了，表弟看見我哈哈大笑的模樣，干脆躺在地上撒起野來，不哭不止。這時，剛好媽媽回來了，結(jié)果，我被結(jié)結(jié)實實地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說好話，又道歉，還把好吃的、好玩的都拿出來，哄他露出了笑臉。媽媽見了，說：“這才像個哥哥的樣子?！甭犃宋业慕榻B，大家愿不愿意跟我交朋友呢?

我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。

我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解?！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。

我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。

我會努力改正缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認(rèn)識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的！

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇4

我叫吳立坤，今年9歲，是三年級一班的學(xué)生。

我愛老師，愛同學(xué)，做事認(rèn)真，有責(zé)任心。我的愛好較多，特別喜歡畫畫。我的美術(shù)作品多次獲得金獎。我夢想也很多，一是長大后當(dāng)名設(shè)計師，設(shè)計許多漂亮的服裝，讓大家穿上我設(shè)計的衣服。還想當(dāng)名老師，像我們班上的老師一樣，不厭其煩地教育孩子知識和做人的道理，我想，那一定很有成就吧！還想當(dāng)名探險家，探索大自然，在大森林中欣賞美麗的風(fēng)光……

不知我的愿望能否實現(xiàn)？我媽媽說：“抓住現(xiàn)在，就會實現(xiàn)夢想”。我現(xiàn)在要做的事有三件：一是鍛煉身體，二是好好學(xué)習(xí)，三是參與實踐。

我的格言是：付出努力，必有收獲！

最后，感謝老師對我的教育！感謝同學(xué)們對我的幫助！

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇5

嗨!大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所愿吧!

我今年10歲，畢業(yè)于濮陽市子路小學(xué)，現(xiàn)在濮陽市第一中學(xué)。我是巨蟹座，所以在小學(xué)時有幾個同學(xué)叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚、小咸蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋三人組?！蔽以谛亲鶗峡吹竭^這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認(rèn)為，這些性格或許真的是天生的吧!

寫我的作文600字我小學(xué)的時候，有過特別多的夢想，當(dāng)我的作文被表揚時，我想當(dāng)作家;當(dāng)我的畫作被表揚時，我想當(dāng)畫家或設(shè)計師;當(dāng)我的字被表揚時，我想當(dāng)書法家;當(dāng)我看到老師的辛苦付出得到回報后，我想當(dāng)一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說，將一個大目標(biāo)縮小成許多小目標(biāo)，一個一個去實現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么?，F(xiàn)在，我是一名中學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在第一個小目標(biāo)就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標(biāo)很困難，但是不試，永遠不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數(shù)學(xué)題。我永遠不會在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言，除非在我非常準(zhǔn)確的情況下;我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認(rèn)為我是個智力低下的學(xué)生;我永遠不會在同學(xué)面前吹噓自己，或是把優(yōu)點說出來，因為我認(rèn)為我沒有優(yōu)點，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的;害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。

這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”!謝謝。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇6

我是一個多愁善感的女孩。我可以在上學(xué)的路上看見一個可憐的乞丐而一邊哭一邊走回學(xué)校；我可以看見一只狗被打死而哭個不?！瑫r，我也是固執(zhí)和執(zhí)著的，現(xiàn)在是秋天，但卻是地地道道的北方人。但是實際上我也不知道自己是哪里人——我有兩個爺爺，二爺爺是大爺爺?shù)牡艿?。大爺爺一家在呼和浩特，卻是從河北搬家過去的，二爺爺在北京。秋天的落葉緩緩飄落，我第7次暈了過去，我很瘦，我患上了腸胃炎。我沖動地從學(xué)校請假回了家。我立刻忍不住眼淚。外面很冷，家里卻很暖。不是我懷念這種氣息，而是所有的不愉快一塊涌到了我的身上。房間的風(fēng)鈴被風(fēng)吹過，讓我想起了許多往事。改變了我一生的第一個轉(zhuǎn)折點。便如秋風(fēng)掃落葉留下了滿目蒼涼。哥哥回南京的時候我哭得很厲害，他是星期日走的，我沒有去送他。飛走的日子也是他妹妹凌思佳悄悄告訴我的。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇7

大家好!我叫吳雨函，今年我10歲了，已經(jīng)上了3年級，在東城區(qū)丁香小學(xué)讀書。

我，不高、不胖也不瘦，頭上扎一個馬尾巴，走起路來辮子搖來擺去，顯的很自信。我有一雙大大的會說話的眼睛，看起來很機靈。我的皮膚不是很白但很紅潤，因為我好運動，經(jīng)常在太陽公公面前與同伴們玩跳繩、玩老鷹捉小雞的游戲。最突出的是我的大額頭了，好多人一看我的大額頭就說我學(xué)習(xí)錯不了，所以我就下了決心要好好學(xué)習(xí)，證明別人說的是沒錯的。

我喜歡畫畫，全班同學(xué)都說我是畫畫高手。我經(jīng)常在空閑的時候聽著音樂畫畫，這時候是我最快樂的時候，沒有作業(yè)的壓力和媽媽嘮嘮叨叨的聲音，盡情地在我的畫筆下展現(xiàn)各種千奇百怪的小動物。我還有時候用一幅畫來表達我一天的心情。我喜歡畫畫，它能表達我的全部喜怒哀樂。尤其是每次參加比賽獲獎的時候，是我最激動的時候，因為我看到了自己的進步與不足。我要努力畫好每一幅畫!

經(jīng)常有人說我是一個假小子，一點也不錯。我是個大大咧咧、愛穿運動服、喜歡跟男孩子玩的女孩。正因為我的這種性格，大家推選我為中隊長。我很隨和，不與人斤斤計較，時時刻刻做大家的.好榜樣，所以我有好多好朋友。

但我也有不足的地方，就是遇到困難時還不會靜下心來穩(wěn)穩(wěn)的去想解決的辦法，而是很浮躁。

這就是我，你們喜歡我嗎?我會繼續(xù)努力，一定改掉我的缺點，我要好好學(xué)習(xí)，做一個大家喜歡的人。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇8

現(xiàn)在在x小學(xué)x年級學(xué)習(xí)，我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。說不上是英俊，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。即使有煩惱我也不會說出來。我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：老奶奶“我?guī)椭惆褨|西背回家吧，老奶奶高興地回答說！我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里”老奶奶直夸我是一個好孩子。心里甜蜜蜜的。愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆。我一邊剝蠶豆一邊看書。媽媽看見了，哈哈大笑，我疑惑不解地說。媽媽，媽媽回答說。我連忙低下頭一看“我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了？無論做什么事情都要認(rèn)真！有時候也很馬虎，我先這樣算出結(jié)果，當(dāng)成了得數(shù)。我還會把加法算成乘法。把乘法算成加法呢。我寫完了作業(yè)，根本就不檢查“有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)！保證沒有錯誤才行，我這個人愛看電視。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇9

太陽女楊芳小學(xué)三年級語文下冊第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹在進行口語交際的時候，同學(xué)們都作了自我介紹。根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價，習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來，語言要活潑，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，而語言要生動活潑，介紹自己的性格、愛好或特長，習(xí)作中要寫一寫自己的性格。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇10

剛上**（寫你幾年級）。長臉短鼻子，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在**市**中上學(xué)，我們的校服不好看，我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，就是不喜歡。

小學(xué)生三年級自我介紹作文 篇11

我叫殷鈺，出生于_年_月_日，家住安徽省宿松縣__山莊__號樓。

今年我十歲了。在過去的小學(xué)3年學(xué)習(xí)生涯里，我的學(xué)習(xí)成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文，投稿到網(wǎng)上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在_網(wǎng)上，竟獲得了全國中小學(xué)生作文大賽的銀獎!據(jù)說，還要被印成書籍出版呢!

當(dāng)然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經(jīng)過去，已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入3年級的學(xué)生，我此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎(chǔ)!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。小學(xué)將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉(zhuǎn)折點?；蚴墙鸢耦}名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當(dāng)前我的任務(wù)是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學(xué)習(xí)，保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭，考上父母深切期望的學(xué)府——宿松中學(xué)。

我的理想是當(dāng)一名動畫導(dǎo)演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認(rèn)為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去!