秋韻初中作文

秋韻初中作文錦集15篇。

作文是檢驗(yàn)一個(gè)人文字運(yùn)用能力的重要工具，寫作讓我們更加注重自我管理更加自律敢于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)“秋韻初中作文”我們可以獲得很多有益的啟示。本報(bào)告僅供參考不代表實(shí)際情況一定如此！

秋韻初中作文【篇1】

當(dāng)最后一聲蟬鳴停止，當(dāng)最后一絲暑熱消散，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落至大地時(shí)，秋，攜著它獨(dú)有的韻味，悄聲無(wú)息地來(lái)臨了……

秋剛來(lái)臨，并送給人們一個(gè)特殊而令人驚喜的禮物——一個(gè)金黃的世界，只覺(jué)得一陣風(fēng)起，樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般，旋轉(zhuǎn)著，從樹上散落下來(lái)，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個(gè)世界中，一切都是金黃色的，偶爾有幾株紅楓傲然挺立，點(diǎn)綴著這金燦燦的天地，更顯得別具一格，宛若仙境一般。

在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，果實(shí)也紛紛探出了小腦袋：火紅的蘋果撥開樹葉，露出胖乎乎的臉；柿子也熟透了，仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞，哪一位農(nóng)民的心里，不盼著秋的到來(lái)呢？

“滴滴噠噠，滴滴噠噠……”屋頂不知何時(shí)起傳來(lái)了這個(gè)聲音。這個(gè)聲音引誘著我的好奇心，讓我出去看看。走到門口，便見這細(xì)雨在淅淅瀝瀝著下著，細(xì)的像牛毛一般，滋潤(rùn)著大地上的生靈。秋雨就是這樣，不像夏雨那樣聲勢(shì)浩大，不像春雨那樣潤(rùn)物而無(wú)聲，而是在向人們宣告它的到來(lái)的同時(shí)，也為人帶來(lái)陣陣涼意。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，雨向我斜來(lái)，好涼爽啊！我張開雙臂，愜意的感受著這美好時(shí)光……

秋，是寧?kù)o的。在秋里，沒(méi)有蟬的喧嘩，沒(méi)有青蛙的合唱。寂靜的田野中，就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中，我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是美麗的，是豐收的，是涼爽的，是寧?kù)o的，秋是大自然贈(zèng)給人類的禮物，我們何不靜坐于大自然中，品味秋韻呢？

秋韻初中作文【篇2】

夏天是什么時(shí)候走的，秋天是什么時(shí)候來(lái)的。我似乎一點(diǎn)印象都沒(méi)有。早上看見操場(chǎng)上幾片零落的枯葉，安穩(wěn)地躺在地上，似乎在告訴我秋天來(lái)了。

帶著它特有的溫度，輕輕地吻過(guò)我的臉頰，有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕，如今帷幕已經(jīng)拉下，代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息，充滿著生命的味道?？刺焐显凭碓剖?，絲絲縷縷地牽絆著，這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧！當(dāng)我們抬頭欣賞時(shí)，秋風(fēng)肆意地?fù)肀е覀?，透著股歡快勁！

豁然覺(jué)得教室里明亮了許多，陽(yáng)光懶洋洋地灑在講臺(tái)上。就像是黑暗中的燭光，那樣刺眼卻寄托著我們的希望，如驕陽(yáng)之明媚，蘊(yùn)涵著生命的活力。

月考結(jié)束了，“封神榜”上的座次似瀑布之勢(shì)墜入底端，聽著老師念名次，心里真不是滋味，就這樣完了嗎？不，應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了，不是代表希望沒(méi)了，而是警示著時(shí)間的腳步已經(jīng)加快；樹葉枯黃了，不是因?yàn)樯K止了，而是告訴我們它人生中最絢麗的時(shí)刻來(lái)了，瞧，金黃色的禮裝宛如一條條流動(dòng)的龍，它會(huì)再次騰飛。

在這校園中，看不到豐收的碩果了，但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄，那紅得發(fā)紫的冬棗，那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪，以最高級(jí)的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強(qiáng)大的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力與滿滿的自信可以塑造一個(gè)不同的自己。

秋韻，不僅僅是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適；不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索，而是蘊(yùn)涵了即將怒放的生命，我想臘梅一定是明白了這點(diǎn)，才能在冬季一展紅顏，借以傾城！

秋韻初中作文【篇3】

十月的桂花清香，染黃了秋朝的枝葉，隨處都可以見到，無(wú)論是地上，樹枝頭，窗檐邊，有時(shí)候傍晚的云朵，也會(huì)被蘸上些橙黃色。

我一個(gè)人在家中按捺不住，就乘著晚餐前出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

天空總是陰沉著臉龐，平日淡綠色的夾竹桃散發(fā)著幽靜恬闊的氣息，也被隱沒(méi)在了沉甸的氣氛中。一個(gè)個(gè)人匆匆走了過(guò)去，即使一兩個(gè)小孩子仍不住在周邊逗留了一下，又被父母牽著走了，就這樣，一個(gè)一個(gè)的人走了過(guò)去，消失了，一點(diǎn)背影也未留下。沒(méi)有人注意到這簇夾竹桃，仿佛它真的消失了，但其實(shí)還是與平常一樣，不變的。

我從那邊的狹長(zhǎng)的鵝卵石小徑穿了過(guò)來(lái)，兩邊各栽了一片柳林，走路的時(shí)候不時(shí)需撩一撩那些枝條。有一棵柳樹靠近了一處水洼，還很清澄，其中一枝垂在了水面上，只是輕輕蘸了一點(diǎn)，微風(fēng)吹起來(lái)吧，搖啊搖啊。在小徑窮處，夾竹桃就在那里，憩息的鳥兒們?cè)谏线厙L些甘甜的雨霖，唧唧喳喳的叫著，不知是有些什么事情，一刻也沒(méi)有停下，讓忙的人覺(jué)得很煩，匆匆加快了腳步。我合上眼睛，靜靜傾聽著，很平靜。又睜開眼睛，叫了一聲，鳥兒便紛紛飛走。

或許沒(méi)有人會(huì)去看看那些枯萎的花朵，它們已經(jīng)不能再給予了。年輕的時(shí)候，你給予了我?guī)灼瑵?rùn)澤的花瓣，那是因?yàn)槟氵€年輕，你的生命實(shí)在太充沛，太滿了就溢了出來(lái)，送到了我們的手中。

我想寫一曲詩(shī)歌來(lái)感嘆一番，但時(shí)間晚了，便留戀地望了一眼，在心中默默祝福了一番，走了，什么也沒(méi)有留下。

云漸漸地散開了，太陽(yáng)也跑走了，沒(méi)有絲毫陽(yáng)光，我一邊食用著晚餐，一邊聆聽著凌晨時(shí)分的淅淅雨水聲所留下的回音

秋韻初中作文【篇4】

清風(fēng)蕩漾，秋意微涼，在輕淺的泠冷中，靜靜地坐在深秋的一隅，眺望遠(yuǎn)山的濃墨重彩，凝視峽谷的楓紅橘黃，掬一捧河塘清幽，拈一縷菊瓣馨香，吮吸著深秋的氣息，感懷著秋韻帶來(lái)的詩(shī)情畫意。——題記

秋天的葉，總是那么飄逸瀟灑，無(wú)拘無(wú)束。風(fēng)吹葉落，所過(guò)之處，無(wú)絲毫眷戀與不舍，就那么亦然絕然的離開。我時(shí)常在想，葉的離去是風(fēng)的追逐？還是樹的不挽留？

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

秋天的風(fēng)，總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和，夏風(fēng)的清爽舒暢，冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚(yáng)的，如一匹脫韁的駿馬，奔跑在遼闊的原野之上。

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！薄肮诺牢黠L(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)?！薄澳郎黹e總是，孤燈夜夜寫清愁?！薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?！痹诤芏辔娜四偷墓P下，秋是凄美的，悲寂的，有著數(shù)不盡的蕭條與落寞，訴不完的哀怨與憂傷。

秋天的樹，是那么孤獨(dú)寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去，也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨(dú)，卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后，他依然獨(dú)自屹立，那么美，那么孤傲。

秋天的雨，是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女，時(shí)而溫柔，時(shí)而潑辣，時(shí)而恬靜，時(shí)而天真，時(shí)而深沉。又如一首小歌，淅淅瀝瀝的開頭，讓人沉淪靜謐的過(guò)程，糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

蕭瑟的秋風(fēng)若有若無(wú)的牽動(dòng)絲絲記憶，漫天飛舞的枯葉灑落滿地，心中不免惆悵。

落一地秋的哀，拾一片秋的韻。

秋韻初中作文【篇5】

斑駁的青石板，半空盤旋的落葉，還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影，定格成一幅絕美的畫面，在沙沙的腳步聲中，余暉從葉縫中傾瀉下來(lái)，將細(xì)碎的影子灑落在地，這是專屬秋天的寂靜和弦，詮釋著她的寧?kù)o與淡泊，使人只想做一個(gè)安靜的守望者，永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒(méi)有夏的奔放與瀟灑，也沒(méi)有春的朝氣與嫵媚，更沒(méi)有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者，帶落綠葉紅花，沉眠于黑暗的泥土中，她經(jīng)過(guò)的地方，是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，淅瀝的小雨，在她編制的氛圍下，多了一份飄渺與唯美，夾雜著尖銳的寒意，像一位女劍客，絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別，沒(méi)有什么柔情，什么似水，她冷艷得驚人。

讓我折服的，不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì)，沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南，是她的一道獨(dú)特景致，澄澈爽凈的藍(lán)天中，從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁，滑出一道優(yōu)美的弧線，這倒平添幾分別致與韻味。但最美的，莫過(guò)于那火紅絢麗的楓林，火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球，尤其是那楓林海，已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上，踩著層層落葉，仰望45度角，暗自笑自己的文藝，卻是極享受那種靜謐的氣氛，雖然有些凄凄縈繞于心頭，不過(guò)很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？

秋，有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”看，天高云淡，秋果滿枝，我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋韻初中作文【篇6】

秋天，現(xiàn)在已然有了些醉人的色彩，即使是在雨中，也有著別樣的風(fēng)韻。

與春天的百花齊放的美麗景色不同，秋天像是一位大膽的姑娘，卸去了多數(shù)花的妝容，獨(dú)獨(dú)留下了星星般樹間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風(fēng)霜的花。誠(chéng)然，秋天這個(gè)做法是正確的，如若是將這些花放在了春天的大舞臺(tái)上，估計(jì)也是沒(méi)有人去欣賞它們的，惟有置放在了花少的秋天，才能有人注意到它們的樣貌與品質(zhì)。

與夏天的火熱不同，秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過(guò)苦頭，然而待到夏天退去，秋天悄然而至的時(shí)候，眾人都會(huì)感到一陣放松。耳邊沒(méi)有空調(diào)的轟鳴聲，只有淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)夾雜著些許寒意，在我家這里，更是可以看到后面小花園的竹林隨風(fēng)搖擺，摩擦出屬于秋天的小曲，白墻黑瓦之后，火車像是一個(gè)調(diào)皮的孩子呼嘯而過(guò)，給秋天添了一些趣味。

與冬天的漫天雪花飛舞不同，也許會(huì)有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑，享受雪的冰涼，無(wú)奈也有很多人會(huì)在一次次不長(zhǎng)記性的玩耍中感冒發(fā)燒。秋天就不一樣了，這剛好適宜人的溫度不會(huì)讓人感冒，金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動(dòng)飛舞也不會(huì)讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的.樹葉層疊的地方，上頭是被大樹幾近光禿的枝干擋住的天空，下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音，無(wú)不讓人沉醉在這小小一方天地中，獲得永久的寧?kù)o。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我喜歡秋天的雨，秋天的葉，秋天的風(fēng)……秋天，讓我沉醉其中。

點(diǎn)評(píng)：在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩(shī)句結(jié)尾實(shí)起到了點(diǎn)睛之作用。

文章美中不足的是雖然沒(méi)有大毛病，但是也的確不夠完美，略顯平庸了一些，老師建議是在寫文章的時(shí)候可以多表達(dá)自己的想法，會(huì)使作文很顯深度。

秋韻初中作文【篇7】

告別了夏的喧囂，

一切都趨于沉寂。

進(jìn)入韻味十足的秋天，

別有一番詩(shī)情畫意。

哪兒有韻味兒？

瞧，那楓樹用自己獨(dú)特的紅

渲染這秋的氣氛，

摘下一片

鉤起了往事的甜美時(shí)刻……

哪兒有韻味兒？

瞅，田野里陽(yáng)光色的麥子

與秋風(fēng)應(yīng)和著，

定睛一看

腦海中有了新的希望、新的期盼……

哪兒有韻味兒？

覷，果園里豐碩的水果

毫不吝嗇地展示自己的身姿，

掃視一遍

心中有了更堅(jiān)定的信念，懂得了自信……

哪兒有韻味兒？

世界處處有韻味兒。

擁有了發(fā)現(xiàn)美的慧眼

秋天的韻味兒會(huì)更深，更深……

秋韻初中作文【篇8】

一葉驚秋，殘蟬噪晚！

秋葉的飄落，不知是否意味著秋意的逝去，或許有可能是在催寒冬的來(lái)臨吧！觸及這個(gè)關(guān)于秋的話題，空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無(wú)定浮沉著，與潦蕭秋風(fēng)卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下，涼風(fēng)東升，偶步林萌道上，落葉隨風(fēng)作響，如訴其不勝秋寒者！自然的料峭，仿若刃鋒，在心上縱橫刻畫，使心緒平添了份空寂的凄緊。空寂的美名便是清曠，于清曠的情境里暫息塵勞，眸目所觸，心神所感，都有著種驟然下沉的異樣感覺(jué)，恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸，溶解了些許清醒的驟然傷感，那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠，蕭索的些微升高所揭示的竟是點(diǎn)綴虛美花朵的峭壁，懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。

凝佇在落葉飄飛的萌道上，懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面，影影綽綽的放映著過(guò)去，斷斷續(xù)續(xù)的故事首尾不銜接地倒敘著，熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯(cuò)對(duì)號(hào)。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動(dòng)在一呼一吸的逆向運(yùn)動(dòng)中，是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的瞬間完成的逆向運(yùn)動(dòng)鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無(wú)阻，又或許嘎然而止，斷你個(gè)措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長(zhǎng)夜里，久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后，忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當(dāng)淚水和大痛紛紛塵埃落定后，散加諸于聚的饋贈(zèng)也終將顯現(xiàn)出來(lái)。

秋已至，思萬(wàn)千。妝如初，有誰(shuí)憐？

秋韻初中作文【篇9】

風(fēng)吹起時(shí)總會(huì)不是的夾帶幾片落葉遠(yuǎn)行，或許或是落葉有種想冒險(xiǎn)的嘗試，又或許是水頗有幾分憐憫之心，想讓落葉更好的存活于世，此情此景，頗有幾分秋韻

有人曾說(shuō)：秋韻給人以無(wú)限的意韻和臆想。

落葉落了，一個(gè)生命就此終結(jié)了，鴻雁南飛，哀號(hào)聲中帶著無(wú)限留戀不舍，劃破云霄，打破了這秋日里本該有的寧?kù)o。

我謂秋韻給人以期待、渴望。

草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回，冬天過(guò)去，春光又會(huì)把生命喚醒，待來(lái)年春日，草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對(duì)生命，對(duì)未來(lái)的一種期望嗎？

站在湖畔，手執(zhí)一卷詩(shī)集，放聲朗誦，眼前，輕波泛舟，斜陽(yáng)漫灑余暉，無(wú)古之名士大儒的離別傷感，觀晴空鶴排云上，只是多了幾分激揚(yáng)豪情，平添了幾分期待，更無(wú)天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸，在這秋韻中，有對(duì)未來(lái)平添了幾分憧憬

久立湖畔，注目于這無(wú)邊的秋韻，并不是為這層林染萬(wàn)山紅，只為心凝神釋，對(duì)己對(duì)他人無(wú)愧，也對(duì)這秋有了幾分喜愛(ài)之情。不覺(jué)渾然置身于此情此景，這無(wú)邊的秋韻之中。

此情此景，秋韻亦己，己亦秋韻。

秋韻初中作文【篇10】

我垂著頭，踩著一片片落葉，任他們發(fā)出清脆的碎一步步的向前挪移。望著這條熟悉又陌生，似乎沒(méi)有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠(yuǎn)方，似乎爬上了云端，迷迷糊糊，看不清它是否有盡頭。

包很輕，可雙肩卻很困，無(wú)力地耷拉著，一步又一步，默默地向前走著，枯葉的破碎聲，清脆極了，一聲又一聲敲打著我的心坎。

偶爾飄來(lái)一陣笑談聲，有些刺耳，但不是很熟悉，抬頭望一眼，無(wú)可奈何的笑笑，就又鉆進(jìn)萬(wàn)千思緒里。因?yàn)樵谶@秋天，這秋天快過(guò)去了，過(guò)去了，就什么也沒(méi)有了。手里的饃袋一晃一晃，那是我三天的口糧，這也是家里所有人的生命支柱?？伤蝸?lái)晃去，讓我心煩。閉著眼想想一切都會(huì)過(guò)去，過(guò)去了就什么也沒(méi)有了，我安慰著自己，依舊默默地向前走著，任它去擺動(dòng)。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)很美。一片又一片的枯葉在飛舞?！澳泔w什么呀，你不明白自己即將破碎了嗎？”我自言自語(yǔ)地看著他們打著旋兒落下。我不敢再駐足于此，因?yàn)槲业那胺揭彩且黄：?，不知還要走多遠(yuǎn)，才是盡頭。

葉落了又生，生了又落，失去了的，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，既然是從自己手中丟掉了的，也就要用自己的手把它給找回來(lái)，就算葉已成灰，發(fā)已如雪，我依然要堅(jiān)守我尋夢(mèng)的執(zhí)著。

落葉歸根，歸于何處，我無(wú)從探尋，雖然前方任是一片模糊，但在宿舍的角落里，在室友的嬉戲里，在微弱的手電光下，我依舊愿意做一個(gè)尋夢(mèng)者，孤獨(dú)而又寂寞地延續(xù)著眼睛在書本上的搜尋……

飄飛的黃金葉，劃過(guò)發(fā)梢，掠過(guò)鼻尖，落在心間，頓時(shí)覺(jué)得有一股春的力量在這里積蓄，原來(lái)逝去的一切都在成就著一個(gè)無(wú)以倫比的希望……

秋韻初中作文【篇11】

炙熱散去，涼意來(lái)襲；蓮花謝了，桂花開了，又迎來(lái)了一個(gè)美妙的季節(jié)。

公園里的樹木早已蛻變成了金色，偶爾從樹枝上輕輕地飄落下一枚落葉，在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)迷人的弧度。走在空無(wú)一人的大道上，輕風(fēng)拂過(guò)，葉子簌簌作響，好像在說(shuō)著悄悄話。細(xì)細(xì)觀望著兩邊的景色，陽(yáng)光從金色的樹葉中散下來(lái)，給人一種慵懶的感覺(jué)。

在石徑上獨(dú)步，草地上的鮮花綻放出了笑容，儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女子，明亮的陽(yáng)光使它們明艷動(dòng)人。走出石徑，視野瞬間寬闊起來(lái)——一望無(wú)際的湖水映入我的眼簾。蓮花殘余下的蓮葉密密麻麻地布滿了一大片湖水，蓮葉反射出耀眼的光，湖水波光粼粼，讓人睜不開眼。遠(yuǎn)處的海平面上稀稀落落地布著幾只白色的帆船，逐漸消失在我的眼前。暖光一束束打在身上，暖洋洋的，恨不得就這樣躺在草地上，閉上眼睛，一直這樣下去……

不知不覺(jué)中，一天的時(shí)間又從身邊溜走了，日子總是過(guò)得這么快。夕陽(yáng)西下，望著天邊的落日，感嘆時(shí)間的匆匆，卻無(wú)力挽回。殘陽(yáng)為草兒打上了一層金箔。從木板橋上走過(guò)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音——這是時(shí)間的痕跡。橋欄上的花紋與木板相得益彰，河道上星星點(diǎn)點(diǎn)散著幾只敞篷木船，搖船人用船槳在水中劃出一個(gè)圓形，霎時(shí)間蕩開了一片漣漪。搖船人站在船頭，放聲唱起了船歌，給人無(wú)拘無(wú)束的自在感覺(jué)。河道兩旁青翠的草叢映著木船，真是“斜陽(yáng)流水推篷坐，翠色隨人欲上船”。

遙望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下墜，消失在天際線中，不禁讓人感到有些傷感。水面倒映出了青色的天空，樹叢都被打上了陰影，給人一絲神秘感。在一眼望不到邊的大草坪上跑著、跳著，享受著每一步踏在草地上的那種由心而感受到的柔軟，實(shí)在是太美妙了！這種自由自在的感覺(jué)，使人的心沉醉于其中……

秋的韻味令人流連忘返，讓人不得不為它動(dòng)心、為它癡迷、為它朝思暮想，就這樣，讓秋永存于這樣的美好之中吧！

秋韻初中作文【篇12】

那是陽(yáng)光泛濫的午后，秋，無(wú)聲無(wú)息。

它送走夏日的炎熱，帶來(lái)收獲的氣息。近處，稻田泛著金色的波浪，那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭，向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬，數(shù)百日的成長(zhǎng)，只為今朝午后那一抹陽(yáng)光。別處，樹上那些又小又靑的果子，不知不覺(jué)中，在秋的懷抱里，豐滿了，散在樹枝上，發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動(dòng)人的光暈，也正努力嘗試著點(diǎn)亮四周深綠的葉。

秋風(fēng)颯颯，吹來(lái)的，不僅是豐收，還有孑然一身的寒意。道旁，原來(lái)勇斗白雪的小草呢？哦，它們正在風(fēng)中顫抖，枯黃的顏色，顯得無(wú)比頹廢。老樹上，掛著幾片枯葉，只要空氣震動(dòng)，它就輕飄飄落下，像一段盛世落幕，凄美，黯然，牽引著每個(gè)路人的心。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！边@句千古名句不知讓多少人沉迷其中，而我亦愛(ài)它的曠達(dá)明凈。波光蕩漾，秋色瀲滟，那是四季眼中的最后一點(diǎn)柔情。她靜默著，把遠(yuǎn)方的云，近處的山，盡收眼底。

是夜，空中傳來(lái)些許幽香，尋出，原來(lái)桂樹上滿是黃花，每一朵都努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在幽徑邊的桂樹下，鋪著一層金黃的花被，若能就地而臥，愿沉睡于此，不再醒來(lái)。那些花兒，編織著桂樹香甜的夢(mèng)，編織著秋天似曾相識(shí)的夢(mèng)。

相逢是秋。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！卑滓氯缪┑膬A城佳人，是否還在河畔佇立眺望？

離別亦是秋?！澳啦幌?，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！壁w明誠(chéng)的倜儻身影，是否還流連在易安居士的寂夜夢(mèng)回中？

在桂花香中，秋風(fēng)斑駁了歲月的模樣，冬日白雪，春日黛山，夏日驕陽(yáng)。噢，秋又來(lái)了！

秋韻初中作文【篇13】

秋的韻味，無(wú)處不在。

——題記

火熱的夏日悄悄地走了，秋天歡快地來(lái)臨了。她接管了這個(gè)世界，敘述了一段段金色的故事，譜寫了一曲曲新的樂(lè)章。秋天到處都是美景，但我認(rèn)為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧！

草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫，一潑一抹，便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過(guò)，草兒們便說(shuō)起了悄悄話，“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著，像一只只眨來(lái)眨去的小眼睛，撲閃撲閃的。

松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長(zhǎng)長(zhǎng)的、捉摸不定的影子，美麗極了。

村莊里的秋夜是美的`。每當(dāng)夜晚將至，人們就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大樹下，談天的，喝茶的，下棋的，應(yīng)有盡有。歡笑聲，追逐聲，伴著涼爽的秋風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或是回蕩在屋前巷后。

田野中的秋夜是美的。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，不時(shí)地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲，這是昆蟲們?cè)陂_演唱會(huì)呢！青蛙可是男低音，在唱著美聲：“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱個(gè)不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊，儼然像一個(gè)鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾，每當(dāng)一曲終了，他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂(lè)曲，紛紛都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

靜靜地，夜深了。人兒睡了，蟲兒睡了，山兒睡了，樹兒睡。只剩下幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在夜來(lái)香的頭上繞來(lái)繞去。花兒笑了，忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無(wú)窮無(wú)盡地韻味了……天漸漸明亮，鳴雞破曉，欲示著新的一天就要開始了。

哦！秋的韻味，無(wú)處不在。

秋韻初中作文【篇14】

風(fēng)吹葉落，雨過(guò)麥黃，仍不知夏已去，秋已至。

瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過(guò)，撩起發(fā)絲，回首眺望，又是一年秋。

初秋，桂花還未綻放，初秋，一切還是綠的，初秋，還感受不到寒風(fēng)的氣息，但，秋卻已來(lái)了。秋天的代表色——黃色，一切都蒙上了這燦爛的色彩，而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的，嫩嫩的，似一嬌柔女子，躲在綠葉之下，卻又因好奇，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)瞧瞧。風(fēng)漸漸有了寒意，打在葉上的雨似乎也有了力量，開始有葉子墜落了。

或許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者，風(fēng)吹落了葉，雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。

每到秋，我都會(huì)去看楓樹。秋一到，葉子就開始泛黃了，到秋末，葉子似已黃透了，再也承載不了這顏色的分量，開始成片地掉落。記得小時(shí)候很喜歡楓葉，每到秋天我都會(huì)去那種滿楓樹的大香林，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，漫天的楓葉劃出道道弧線，而我，總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈，看著它們?yōu)樯嬌暇涮?hào)，緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會(huì)拾那么幾片，悄悄帶回家夾在書里。

偶爾也會(huì)去鄉(xiāng)下，在初秋，一切還是綠的，唯有風(fēng)吹過(guò)時(shí)才會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色。然而在秋末，一切卻又是另一番風(fēng)景！

稻田里全是金燦燦的黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)定會(huì)卷起麥浪，似錢江潮水一般，一層又一層，一排有一排，齊齊地涌過(guò)來(lái)！若是站在高處看，這怎會(huì)是田，分明就是金色的海！眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象，唯獨(dú)是不像海那么大罷了。

酒不醉人，人自醉，若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野，那倒也真是醉了！秋雖大都為黃色，但卻也大不相同！秋它沒(méi)有冬天雪的潔白，沒(méi)有夏綠的純粹，更沒(méi)有春的姹紫嫣紅，但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。

秋之韻，韻在樹上，韻在田里，韻在視線里。一陣風(fēng)，一片葉的輝煌，一陣風(fēng)，一朵落紅的無(wú)私。

轉(zhuǎn)眼數(shù)載，又是一年秋。

秋韻初中作文【篇15】

一葉落而知天下秋的確，秋，色彩豐富，讓人向往，令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個(gè)耐人尋味的季節(jié)。看起來(lái)是那般凄涼，可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界，落葉的凋零，菊花的嘆息

細(xì)的像花針般的秋雨靜靜地，悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶，偶爾會(huì)有些許金黃的落葉隨著風(fēng)伴著雨緩緩漂落下來(lái)，像金色的蝴蝶，似老樹的眼淚，如初秋的樂(lè)章。在空中與秋雨共舞，與蝴蝶飛舞，與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面，是只有在秋天才有的一幕。

秋雨過(guò)后，幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中，與草叢中叫不上名的小蟲子，與被秋風(fēng)吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語(yǔ)]，屬于大自然的[秋日囈語(yǔ)]。欣賞秋的色彩，聆聽秋的密語(yǔ)，感受秋的心跳，歡迎秋的到來(lái)?？捎旰蟮幕ǘ洌瑐€(gè)個(gè)垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲，初春時(shí)的青春活力早已不知所蹤；路邊的野草早已看不見以往應(yīng)有的生機(jī)。在人流擁擠的公路上，路燈發(fā)出微弱的亮光，在灰蒙蒙的天空下，一切顯得那么單調(diào)孤零，還滲雜著些許凄靜，讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點(diǎn)上吧！凄涼的秋天顯示出寧?kù)o般的美。

晚飯以后，我漫步在公路上，黃葉灑了一地，秋風(fēng)將其微微卷起，吹到樹干上，大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣，高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂，路上行人的腳步輕快地走著，生怕破壞了這寧?kù)o的世界，看到這一切，一絲喜悅涌上我的心頭，原來(lái)人們那么喜歡秋天。因下過(guò)秋雨而更加?jì)善G的菊花，是那么迷人，我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前，一陣清香迎面撲來(lái)，淡淡的，清新的好香！

秋，真是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)，是喜悅的，是美麗的。

編輯推薦

秋之韻小學(xué)作文15篇

相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文要融入自己的真實(shí)情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達(dá)的情感，作者的思想。那么你有了解過(guò)寫景作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的寫景作文500字（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋之韻小學(xué)作文 篇1

大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過(guò)去，秋天還在哪兒？”

隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來(lái)臨了，因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來(lái)得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說(shuō)是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。

人類穿上了一件又一件的衣服，來(lái)抵御秋風(fēng)的攻擊；而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過(guò)冬的食物；而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

秋天，是個(gè)凄涼的季節(jié)，因?yàn)楣庞谐烧Z(yǔ)秋后問(wèn)斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的，是無(wú)情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，不說(shuō)凈化空氣，就說(shuō)外觀，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過(guò)著孤單的生活。

而我卻不這樣認(rèn)為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說(shuō)沒(méi)了，卻又添加了一道交響樂(lè)，也給兒童提供了歡樂(lè)。

人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

秋之韻小學(xué)作文 篇2

夢(mèng)想，是人對(duì)美好事物的憧憬與向往，是點(diǎn)燃人生的希望，能激活人的內(nèi)在潛能與力量。 有夢(mèng)想才有未來(lái)。縱觀歷史，中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題，是中華民族生生不息、不斷求索、不屑奮斗的歷史。放眼未來(lái)，中國(guó)夢(mèng)給了中國(guó)人民以明確的`目標(biāo)和極大的激勵(lì)，激發(fā)了中國(guó)人內(nèi)在的正能量。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”青少年是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年夢(mèng)想”的重任。

夢(mèng)想不滅，希望永在。我們堅(jiān)信：中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能夠在我們的竭力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。

有夢(mèng)想的少年，很快樂(lè)。 夢(mèng)想是向往，是激情，是志向；有夢(mèng)想的民族，就有希望，中華民族百年追夢(mèng)，前赴后繼，鑄就輝煌。

小小的少年夢(mèng)，聚集在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，少年有夢(mèng)想，國(guó)家有希望；大大的中國(guó)夢(mèng)，給每個(gè)中國(guó)人無(wú)盡的正能量。

夢(mèng)想在心里，在遠(yuǎn)方，更在腳下，美麗的夢(mèng)想，需要插上奮斗的翅膀，才能成功翱翔，夢(mèng)想成真。懷揣夢(mèng)想，幸福就會(huì)跟隨你，有夢(mèng)想，就有未來(lái)；人生是一艘小船，夢(mèng)想是一面帆，讓我們帶著中國(guó)夢(mèng)與兒童夢(mèng)，出發(fā)。

秋之韻小學(xué)作文 篇3

天高氣爽，落葉繽紛。看著學(xué)校門前落下一片片金黃的落葉，讓我想起了那一次次溫暖的微笑……

每天早晨，天未亮，看門爺爺就起床值班。開學(xué)常規(guī)檢查月，老師們?cè)趯W(xué)校門口檢查體溫表。大概是偏愛(ài)我們這些學(xué)生吧，他總是在門口徘徊，對(duì)即將進(jìn)入校門中的學(xué)生們面帶笑容地小聲嘀咕道：“快把體溫表拿出來(lái)，老師查呢！”放學(xué)時(shí)，對(duì)那些走路慢悠悠的學(xué)生，用溫暖又帶有批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)他們喊道：“小心車啊，早點(diǎn)回家?！钡鹊胶⒆觽兟仉x開了他的視線，才轉(zhuǎn)身回去。

不知為什么我和看門爺爺如此熟悉，每次進(jìn)出校園，那扇門永遠(yuǎn)是敞開的`，每次都能看到爺爺微笑的面孔。

那一次，我們小組要去學(xué)校錄制視頻。和早已溝通的看門爺爺打了聲招呼，就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。爺爺在門口和藹地看著我們，圓圓的臉笑成一個(gè)柿餅狀，臉上深深的皺紋顯露出來(lái)，像童話花園里的老爺爺，身后的一片片落葉，也像一只只金黃的蝴蝶飄落在他的身旁，把他映照的那么的和藹可親，那么的慈祥。

早上我匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校門口，突然想起忘記帶體溫表，頓時(shí)腦海里一片空白，不知所措。我左右張望著，看看地上金黃的落葉已不如平日的耀眼好看，心里很是失落。一轉(zhuǎn)頭看到爺爺正微笑著朝我招手，心里燃起了希望，飛快跑過(guò)去，喘著粗氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您這里有體溫表嗎？我……我沒(méi)有帶?！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“有，有，別著急，我給你去拿??！”這一刻我心里沉重的石頭終于放了下來(lái)。

看門爺爺不知什么原因離開了學(xué)校，秋后再?zèng)]有見到他。秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，或許正是因?yàn)槿绱?，每年看著眼前飄零的落葉，對(duì)秋天有著別樣的感覺(jué)?？倳?huì)想起爺爺那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的腦海里。

秋之韻小學(xué)作文 篇4

去過(guò)我家的同學(xué)一定知道，在我家小區(qū)門前，就有一條小河。我不知道它叫什么名字，但爸爸告訴我，它以前是人工挖出來(lái)得一條灌溉莊稼的小渠。伴隨著周圍越來(lái)越城市化，小渠也跟著改變了身份，變成了一條小河。小河的兩岸除了有兩排精巧的欄桿外，還有一列列排列整齊的梧桐樹，像是一隊(duì)高大強(qiáng)健的士兵，保衛(wèi)著這條小河，所以，我便給它起了一個(gè)好聽的名字——梧桐河。

清晨，太陽(yáng)還纏綿在松軟的云端里，梧桐河似乎也還在沉睡。水面很平靜靜得連岸邊晨練和散步的人，都不忍心說(shuō)一句話，去打碎這片寧?kù)o的美。一陣微風(fēng)悄悄拂過(guò)，一片金黃色的梧桐葉，隨著風(fēng)兒，輕輕地掉落到水面，飄飄悠悠地順著水漂走了。

終于，太陽(yáng)從云端中跳了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋的照著大地。陽(yáng)光透過(guò)一片片梧桐葉照射在河面上，河面上波光粼粼，仿佛是太陽(yáng)送給它的一件鎧甲，顯得精神了許多。街上的人漸漸地多了，梧桐河也歡快了起來(lái)，一會(huì)兒和風(fēng)兒跳起了華爾茲，一會(huì)兒又和小魚小蝦捉迷藏，水面頓時(shí)又變得波光蕩漾。

下午，太陽(yáng)也許累了，和梧桐河道了個(gè)別，很早又躲進(jìn)云層里去了，頓時(shí)，天陰沉了下來(lái)，一副要下雨的樣子。雖然告別了太陽(yáng)，但梧桐河仍然唱著歌兒，歡快地向前跑去。

夜來(lái)得很早，憋了一下午的雨終于淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。一滴滴雨水一次又一次的打破了梧桐河的寧?kù)o。旁邊的永豐立交橋上亮起了一盞盞彩燈，在雨水的搭配下，梧桐河顯得十分有情調(diào)。也許是在彩燈和雨水的打攪下，梧桐河遲遲不肯入睡，眨著一雙雙“大眼睛”，顯得十分可愛(ài)。

我愛(ài)我家門前的小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

秋之韻小學(xué)作文 篇5

秋天真是位神奇的淑女，她——喚醒了沉睡的蘋果妹妹；她用小手拍打著小樹，許多千奇百怪的樹葉從天而降。到四面八方旅游去了，你追我趕。這秋天啊，雖然沒(méi)有春天的飄搖瀟灑，沒(méi)有夏天的潑辣豪邁，更缺少冬天的詩(shī)意盎然，可是她的纏綿，它的溫柔，卻讓人心醉。秋天的樹葉別具一番特色，風(fēng)采翩翩，就讓我們一起去找找它們的身影吧。

在山坡上，在公園里，乃至在路旁，樹葉的足跡遍地都是，那紅的似火的楓樹葉，那芭蕉似的銀杏樹葉，個(gè)個(gè)都魅力十足。

就說(shuō)我家那片玉蘭樹葉吧，它的身軀呈s形，身上的道橫如老人臉上的皺紋一般，密不透風(fēng)，雖然現(xiàn)在的它早已枯黃，身上已經(jīng)千瘡百孔，可它仍然把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。它——一片普通的葉子，為大樹而生，春天來(lái)臨，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，它肥美而豐滿；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。它不惜將自已的一生給予大樹。

至于狗尾巴葉嘛，它毛茸茸的，摸起來(lái)十分柔軟，真是個(gè)名副其實(shí)的“狗尾巴”。一根細(xì)細(xì)的枝丫上載重著寬而大的“狗尾巴”，真是再和諧不過(guò)了。每當(dāng)秋風(fēng)徐徐地吹動(dòng)，它就把頭微微垂下，好像一個(gè)害羞十足的小姑娘似的。它的幸福，在于以金黃點(diǎn)染土地，凈化空氣，在于為綠陰和果實(shí)而奉獻(xiàn)自我，所以，它在風(fēng)中颯颯地歡唱。

回到家中，我想這片片葉子，不就正告訴我們：要做一個(gè)像葉子一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎！于是，我便把這片片樹葉制成了一張張精美的書簽，插在書中，去迎接下一個(gè)更美麗的金秋。

秋之韻小學(xué)作文 篇6

中國(guó)上下五千年，出過(guò)多少英雄兒女?劉胡蘭為國(guó)捐軀，江姐誓死不屈，狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。當(dāng)他縱身躍入那滔滔碧波，任魚蟲吮吸，天公也頓首垂淚;也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬(wàn)死不辭留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古遺恨;或許你又會(huì)想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語(yǔ)，這些人不僅見證了民族的繁華，也傳遞著戰(zhàn)爭(zhēng)的.烽火。

從美麗的文明古國(guó)到火燒圓明園的恥辱，中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、大波大浪!

永遠(yuǎn)不忘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺的血淚歷史!不忘記那一堵堵血肉長(zhǎng)城;不忘記那一個(gè)個(gè)前赴后繼、死而后已的先輩英靈!終于終于，東方雄獅從噩夢(mèng)中醒來(lái)，舉起了奮斗的旗幟!

為了中國(guó)的解放，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民奮力抵抗，不怕流血流淚，一直在奮斗，紅軍戰(zhàn)士走完了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路途;志愿軍們?yōu)榱顺r人民的安危，與侵略者展開了拼殺;黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼;董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡;邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自己卻被活活燒死。

秋之韻小學(xué)作文 篇7

窗前的梧桐樹，“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ，也屬落葉 大喬木，高達(dá)15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國(guó)，南北各省都有栽培，它挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，高大，每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹大概有十幾米高。

記得我第一次見到它時(shí)，他筆直的站在那里，舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽見了鳥兒的抱怨，用它墨綠的樹葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

之后的三年里，我看著它度過(guò)春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時(shí)，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是動(dòng)聽。

冬天，梧桐的樹枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無(wú)比和諧。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒，那張開的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽(yáng)光，竹筍一樣冒了出來(lái)。

夏天，酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。

說(shuō)起梧桐，它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨，我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的，剛上課沒(méi)一會(huì)兒，便開始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽著人心慌，唯恐玻璃裂開。我透過(guò)玻璃看見梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，周圍的小樹都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

秋之韻小學(xué)作文 篇8

期盼著，期盼著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。

一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后面去避風(fēng)。

草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹無(wú)力的喘息著。

公園里，廣場(chǎng)上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界，童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛(ài)的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：?jiǎn)紊?，五彩的；見過(guò)的，沒(méi)見過(guò)的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。

雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽(yáng)光出來(lái)，刺得你睜不開眼。中午時(shí)分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽(yáng)光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。

空地上雪最多，孩子也多起來(lái)，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂(lè)。"冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"

冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來(lái)。

冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來(lái)。

冬天像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！

秋之韻小學(xué)作文 篇9

我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愛(ài)綠樹成陰的夏天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)迷人的秋天，愛(ài)它那豐富有趣的樹葉精靈。

漫步在林間小徑，身旁到處是美麗的楓樹，秋姑娘揮動(dòng)著火紅的畫筆，給楓葉孩子添上絢麗的紅衣。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又如一片片被夕陽(yáng)染紅的云霞，美不勝收；走近了，俯下身，撿起一片，細(xì)細(xì)端詳：只見，這片楓葉呈巴掌狀，伸出一只只小“手指”，它紅得絢麗，紅得動(dòng)人。遠(yuǎn)看，楓葉火紅火紅的，其實(shí)，它的葉脈還透著一絲絲淡淡的綠哩！枝頭，一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶，優(yōu)雅地打著旋，飛向大地媽媽的懷抱……

一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，一片落葉跳著舞飄下來(lái)，我快步上前，雙手接住。原來(lái)，是一片銀杏葉。不遠(yuǎn)處，是一棵蒼翠挺拔的銀杏樹，它枝干粗壯，直指蒼穹，像一位多愁善感的詩(shī)人，讓人感到人世間的無(wú)限孤獨(dú)。一片片銀杏樹葉，宛如一只只小扇子，彎曲的邊緣，似大海里的層層波浪，美麗自然。它的一根根葉脈，像煙火般有序地射向四面八方。相比起其他樹葉，銀杏葉的葉柄就顯得十分柔軟了，它不粗不細(xì)，稍稍彎曲，十分清新灑脫。

馬路兩邊，是一排排常見的香樟樹，踮起腳尖，輕輕一摘，一片翠綠的香樟葉出現(xiàn)在手中，它中間翠綠，邊緣有些泛黃，葉脈井然有序地分布著，顯得十分平凡，但，它雖然平凡，但卻一直默默地奉獻(xiàn)出自己的生命，把養(yǎng)分源源不斷地貢給大地母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

…………

正如“一葉知秋”所說(shuō)，楓葉的火紅、銀杏的金黃便成為秋天的到來(lái)。所有樹葉總是默默地、悄悄地為人們展現(xiàn)出自身的美麗，無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給大地、路人、世界……

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗動(dòng)人而又默默無(wú)聞的樹葉。

秋之韻小學(xué)作文 篇10

秋分秋分，美景映入心門。稻谷金黃頷首微笑，谷穗飽滿點(diǎn)頭致意。在這秋高氣爽的秋分時(shí)節(jié)，我們來(lái)到家鄉(xiāng)的田野去欣賞豐收的美景。

坐上車，美景在窗外展開一幅幅畫卷。隨著一路的歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了明水香稻種植基地。走近稻田，空氣里彌漫著濃郁的稻香，同學(xué)們驚嘆：“這就是稻子的香味??！”轉(zhuǎn)個(gè)彎，映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田：金黃的稻穗，綠色的葉子，形成了一副美麗的畫卷。稻子的身姿真好看，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像是溫柔的少女。可能是因?yàn)槲覀兊耐蝗坏絹?lái)，那飽滿的稻穗彎著腰，害羞地把頭埋近身體里。

等到這片稻田的主人來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地把自己困感已久的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)：如稻子需要一直澆水嗎？明水的大米為什么那么有名？還有......主人一一回答了我們。我們通過(guò)她的講解，知道了很多從未了解的知識(shí)。土地里真正有大學(xué)問(wèn)??！

參觀了明水香稻基地的我們又去參觀了龍山的谷子。一下車，我就看見雄偉的城門，上面醒目地刻著“平陵古城”四個(gè)大字，走進(jìn)古城，路邊栽種著許多五顏六色的花兒。再前走，是游樂(lè)場(chǎng)，不過(guò)可惜的是游樂(lè)場(chǎng)并沒(méi)有開放。等我走的`不耐煩的時(shí)候，令人激動(dòng)的事情到來(lái)了，你們猜發(fā)生了什么？在我眼前的竟然是一片金黃的谷子，株株金黃的谷子，好像那些辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，彎著腰在田地勞作的樣子。路邊上立著的熊大大熊二就像守衛(wèi)田野的衛(wèi)士，守護(hù)著這片谷田。

我們真正看到了豐收，真正了解了豐收的喜悅。在這樣一個(gè)秋分的時(shí)節(jié)，我們收獲了滿滿的幸福……

秋之韻小學(xué)作文 篇11

“人有的時(shí)分只想單獨(dú)靜靜地待一會(huì)兒。悲傷也成享用?！?/p>

——《合歡樹》

我似乎離母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。我抬起頭，望著樹葉颯颯地響。

我經(jīng)常見到母親，在夢(mèng)中，她的青絲如霜。她抬起頭來(lái)對(duì)我笑。我要上前去追逐——但我可恨的兩條腿！母親的面孔含糊了，化作我指間的幾縷微光。我嘆息著，我永遠(yuǎn)忘不了她的離去。

一頁(yè)手稿飄落。閑來(lái)無(wú)事。便翻閱一下好了，權(quán)當(dāng)消閑。我翻開來(lái)，上面是《秋天的懷念》。

喀啦，泛黃的手稿展開來(lái)。

是夢(mèng)嗎？我看見了熟習(xí)的`影子。是母親。她傍著身子悄然往外走。再看滿地的碎玻璃，窗外雁陣北歸。我看看癱瘓的雙腿，神色恍惚，我，回到了從前？

看到母親出門，我跟了進(jìn)來(lái)。她抽泣著，沒(méi)有察覺(jué)到身后的我。她向前走著。她忽然曲了腰，刺耳的咳喘聲如針般扎著我?！皨?！”我不由出了聲。母親回過(guò)頭來(lái)，我分明地看到她指縫間，顯顯露的一片鮮紅！“快，你往常就得去醫(yī)院！”我著急地望著她驚惶的臉。她悄然搖頭：“媽沒(méi)事兒的。不用了。媽會(huì)治好你的病的，一定會(huì)……”“我的癱瘓有救了，你得先去！”母親詫異地望著我，許久跪倒在地上：“這不可能……”便開端像個(gè)孩子般大哭。

我呆呆地望向她。

“媽只剩半年的時(shí)間了……”

我把自己反鎖在屋里，面前堆著小山一樣的稿紙。我還是把母親推進(jìn)了醫(yī)院，憑空地幻想她能好，或多活幾天也好。我陪伴她，又猖獗地想要知名——我要她在最后的時(shí)日里得到幸福，去為她的兒子自豪。她的臉上，不時(shí)有小孩子般的笑容，卻也經(jīng)常心疼地看著我。

“喀啦”，一片枯葉飄落。

又是一場(chǎng)幻夢(mèng)。但我分明看到，母親的臉是笑著的。

我翻開燈，拾起一只筆。

沒(méi)有消散的，是母親的影子。

秋之韻小學(xué)作文 篇12

春天，百花盛開、萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，太陽(yáng)高照，炙烤著大地母親；秋天。秋高氣爽，果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯笑得像一朵香香的小花；冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如自身在一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

一路走去，金風(fēng)颯颯，有許多大樹都已經(jīng)蕭條了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大樹上的葉子開始搖搖擺擺，好像在跳舞。大樹“沙沙沙、嘩嘩嘩”好像在為葉子奏樂(lè)。

我們要去做稻草人，可我們要稻草，我們只好去割稻草，我們首先要戴一雙潔白無(wú)污的小手套。然后拿著鐮刀去割稻草，走到稻草前，彎下身子，打開雙腿，對(duì)準(zhǔn)稻草的根部切下去，再去農(nóng)民伯伯那打谷。然后，我們?nèi)ツ椉t糯，我和同伴鄭宇淇一起去磨，我們竟然是第一個(gè)磨出像香甜的牛奶汁，嘗一嘗，那清清的谷香回蕩在口腔之中，真是獨(dú)一無(wú)二的食物呀！后來(lái)，我們?nèi)プ』疖?，我們?cè)谧疖嚂r(shí)看見了一堆堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，它們竟然沒(méi)有被猶如一只獅子的狂風(fēng)打倒，而是像一位偉大的邊疆軍人在向我們敬禮，真是古人說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們也看見了許多溫順的小牛，它們象征著勇往直前，我們應(yīng)該遇到困難時(shí)不要低頭。

我說(shuō)過(guò)了，我們應(yīng)該珍惜糧食，正所謂：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”農(nóng)民伯伯也是非常辛苦的，他們總是早起晚回，白天還要飽受著太陽(yáng)公公的炙烤，我們?nèi)嗣駪?yīng)該要向他們致敬。

秋之韻小學(xué)作文 篇13

在我們身邊，有著許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的知名大人物，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，但還有一種人默默無(wú)聞地為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，不圖回報(bào)，他們也值得我們敬佩。

老師，是無(wú)私的中華魂。他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興無(wú)私奉獻(xiàn)著，打造出一批又一批精英良材，為中華民族種下希望的種子。當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師的臺(tái)燈卻依然明亮，他們還在為明天的上課內(nèi)容準(zhǔn)備；當(dāng)學(xué)生們下課一窩蜂地奔出教室時(shí)，他們還在批改作業(yè)。他們就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，默默無(wú)私地為學(xué)生們的將來(lái)，為祖國(guó)的未來(lái)打拼著。

警察，是正義的中華魂。他們?yōu)榱笋R路的安寧堅(jiān)守崗位。我們享受安適生活時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這生活是誰(shuí)給予我們的。是啊，警察為了維護(hù)我們和平的生活，廢寢忘食地與不法分子斗智斗勇。

醫(yī)生，則是善良的中華魂。他們那雙靈巧的手挽救了無(wú)數(shù)人的性命，如果沒(méi)有他們，那么世界將會(huì)暗無(wú)天日，無(wú)法可想。

還有那平凡的工人們，他們是勤勞的'中華魂。建筑工人為了我們能住上溫暖舒適的房子而汗水淋漓；清潔工人為了我們能生活在良好的環(huán)境里，寒來(lái)暑往，盡職盡責(zé)。

中華民族里這些平凡的勞動(dòng)者身上，都有一顆顆璀璨的中華魂。正因?yàn)樗麄儽M心盡力的履職盡責(zé)，我們中華民族才能一步步走向繁榮富強(qiáng)。

秋之韻小學(xué)作文 篇14

“當(dāng)——當(dāng)——”古老而悠長(zhǎng)的鐘聲把沁兒又帶到了那座古

色古香的小木屋前。帶到了那段溫馨而又傷感的記憶中……、

沁兒的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家的小木屋里度過(guò)的。秋天。也是一個(gè)秋天。沁兒依偎在奶奶的懷里撒嬌。那年她只有6歲。那夜。皎潔的月光柔柔地灑在沁兒身上。藍(lán)色綢緞般光滑的夜空上繡著亮閃閃的銀花。風(fēng)淡淡的。涼絲絲的感覺(jué)。沁兒至今還記得。奶奶摟著沁兒，慈愛(ài)溫柔的目光仿佛能把鐵石般的心軟化成涓涓清流。奶奶坐在一把棕色的大躺椅上，一片火紅的楓葉落在奶奶的手心，奶奶把楓葉插在了沁兒頭上，看著沁兒花朵般燦爛的笑容，忽然背過(guò)身去拭了拭眼角的淚水，又哼起了那首熟悉的歌：“它總是無(wú)聲地訴說(shuō)，訴說(shuō)著秋天的故事……

一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，沁兒7歲了，要回大城市上學(xué)了。那年秋天，奶奶久久佇立在那幢陳舊又不失古韻的小木屋前，眼里滾動(dòng)著晶瑩的淚花，那刻成了沁兒心中揮之不去的畫面。那年深秋，沁兒離開了家鄉(xiāng)。就在那深秋，奶奶突然病倒了，氣若游絲，醫(yī)生估計(jì)最多只能活三個(gè)月，可奶奶還是硬撐著沒(méi)合上眼。沁兒放假回鄉(xiāng)，撲在奶奶的懷里淚流滿面。奶奶笑著閉上了眼……那刻，沁兒分明聽見了古老悠長(zhǎng)的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，似乎也在為沁兒默哀。

又到了令人傷感的秋天，沁兒踏著月色回到了夢(mèng)里千百次到過(guò)的小木屋前，她在窗臺(tái)上放上了一捧奶奶生前最愛(ài)的紅豆，她仿佛又聽見了那如歌如泣的古鐘聲，抽泣著唱起了那首哀怨的歌：“它總是無(wú)聲地訴說(shuō)，訴說(shuō)著秋天的故事……”

一個(gè)凄美的發(fā)生在涼秋的故事，一段凄美的讓人回味終生的歲月。雖然沁兒再也回不去那個(gè)與奶奶相依相偎的秋夜，但它早已永遠(yuǎn)地定格在沁兒的心海，好一個(gè)關(guān)于秋的故事……

秋之韻小學(xué)作文 篇15

九月是一個(gè)美麗的月，清明朗朗的天空，流云絲絲縷縷，太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍，變得溫情脈脈。我走在九月里，就好像走在一個(gè)美麗的幻夢(mèng)里面。

池塘里的水平靜的不起一絲波瀾，睡蓮的葉子枯了，花期已過(guò)的他，挑著紫褐色的果實(shí)在那里，也沒(méi)有人去采，沒(méi)有蜻蜓了，也沒(méi)有蝴蝶光顧，他寂寞中反而透出幾分優(yōu)雅，靜靜地站在那里。幸好還有許多魚兒，游東游西。十幾尾錦鯉吧大概，甩著非常驚艷的尾巴。起風(fēng)的時(shí)候，塘邊的樹搖落了幾片落葉，葉子告訴給睡蓮，秋天了，你準(zhǔn)備一下吧。我聽見睡蓮慵懶的笑聲，不一會(huì)兒徑自睡著了。

云朵經(jīng)過(guò)這里，照照水面，她一定是把池塘當(dāng)做鏡子，才看的那么出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的面顏。她于是笑了，藍(lán)天不知所以，也笑了。

秋天走過(guò)來(lái)了，帶著一份沉穩(wěn)一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野，此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓纓綠纓纓下面，胖胖的棒子帶著昨夜的露水在安靜的聆聽來(lái)自地底的召喚。一條青蟲此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖，她不知道，她丑陋的身體正迎來(lái)翻天覆地的大變革。青蟲羽化成蝶不可避免的來(lái)臨了，我分明聽見了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車吧，一切還來(lái)得及。

九月，期待一場(chǎng)花開的盛宴，一場(chǎng)豐收的'喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎?踏著一聲聲雷動(dòng)而來(lái)，九月的雷不比三月的雷，這是末期的呼喚，我聽得整個(gè)人都膨脹，向著高天產(chǎn)生了飛翔的欲望。

秋之韻小學(xué)作文錦集12篇

下面是我們特別為大家準(zhǔn)備的“秋之韻小學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容。作文是語(yǔ)言的化身，能夠很好地表達(dá)出我們的個(gè)性和風(fēng)格，而擁有寫作技能則可以讓我們更有效地與他人溝通和解決問(wèn)題。在寫作文的過(guò)程中，我們可以嘗試突破傳統(tǒng)寫作模式，勇敢地挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。因此，你不必再擔(dān)心作文的撰寫了！

秋之韻小學(xué)作文(篇1)

我不太喜歡春天，因?yàn)樗珛赡哿?。我不太喜歡夏天，因?yàn)樘瘫牵晃也惶矚g冬天，因?yàn)樗臎隽?。我喜歡金色的季節(jié)——秋天，因?yàn)榍锾斓臉淙~給我一種詩(shī)意的感覺(jué)。

不知道什么時(shí)候開始的。太陽(yáng)不再傷害人的脊背，反而軟化了人。我走在街上，無(wú)意中看到地上有幾片銀杏園，抬頭一看，是他們的“媽媽”。落葉的銀杏樹已經(jīng)換上了淡黃色的秋裝，但不是所有的葉子都是淡黃色的，還有金黃色、橙色、綠色和黃色.有些顏色我還是不知道，好像是大自然上色的時(shí)候不小心打翻了顏料盤。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，我突然哆嗦了一下?？粗强勉y杏樹，好像在晃動(dòng)，枝葉上的葉子在動(dòng)。乍一看，真的像一群黃色的蝴蝶在樹枝上飛舞！微風(fēng)一過(guò)，地上又多了幾片葉子，我走過(guò)去撿起來(lái)仔細(xì)看了看：好精致??！邊上一圈波浪線，中間淡綠色沒(méi)散盡，就是整個(gè)葉子，看起來(lái)像個(gè)小風(fēng)扇，漂亮又小。

我把葉子放回銀杏樹下，希望葉子能變成養(yǎng)分。“落紅不是無(wú)情，變成春泥才?；ā！?！

我繼續(xù)往前走，隱約看見不遠(yuǎn)處有幾棵紅色的樹。毫無(wú)疑問(wèn)，這一定是楓樹。走近后發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的樹葉，旁邊還以為阿姨在忙著打掃衛(wèi)生。我借此機(jī)會(huì)踩了一下。我只覺(jué)得腳底下軟軟的，樹葉發(fā)出“咯咯”的聲音，好像在癢。與銀杏樹相比，楓樹給我的感覺(jué)完全不同：一種是優(yōu)雅安靜，一種是充滿熱情，微風(fēng)一吹，楓樹的紅色就跳動(dòng)成一個(gè)燃燒的火球！

楓葉如棕櫚，如美麗的皇冠，能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

秋葉隨風(fēng)飄落，他的生命走到盡頭，卻在第二年重生。我喜歡秋天，我更喜歡用生命裝飾秋葉！

初中：劉一

秋之韻小學(xué)作文(篇2)

記憶中，秋，宛如一株茉莉，細(xì)細(xì)回味，秋色淡雅，秋味清新。“一葉落知天下秋”，秋，該是葉的色吧，恬淡，寧和；月華中應(yīng)嗅得秋味，高貴，典雅，清越如歌。秋色讓人迷戀。迷戀茂密的樹林，迷戀燦爛的陽(yáng)關(guān)，迷戀豐碩的果實(shí)，迷戀果園的清香。

遠(yuǎn)處山上的各種樹木，涂上霜后，變成五顏六色，黃里帶綠的楊樹葉，暗紅色槐樹葉，尤其是火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像片片燃燒的火，連到天邊。陽(yáng)光下，小兔在歡快地嬉戲；秋風(fēng)中，飄來(lái)陣陣的果香。

秋味是酸甜的。果園里，枝頭掛滿了酸甜誘人的果實(shí)；又香又脆的蘋果，又酸又甜的葡萄，滑潤(rùn)可口的紅棗，回味無(wú)窮的香梨……真是應(yīng)有盡有，身在其中，使人流連忘返。田野里，水稻換上了耀眼的黃色新裝，微風(fēng)一吹，金黃色的稻海泛起層層波浪。每根水稻上都擎滿了豐滿的稻穗，那一根根稻穗就是五線譜，每個(gè)稻子就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這些音符寫出了農(nóng)民的汗水，譜寫出了一首豐收之歌！

秋是枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家；是淡淡的云，輕輕的風(fēng)；是清晨滿樹的搗衣聲，黃昏天邊的彩云，是池邊的垂柳，滿山的紅楓；是秋晨石板橋上的白霜，入夜遍地皎潔的月光；是清泉涓涓而始流，鳥倦飛而知返，云無(wú)心以出岫；是細(xì)雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺；是七月鵲橋相會(huì)，八月桂子飄香……比之春，夏則自慚形穢。暴雨雷霆，蟬蟲嘶鳴，誠(chéng)然太過(guò)于輕浮。至于隆冬，烏云遮頂，草木枯萎，雖說(shuō)有許深沉，卻近乎死寂。

回味秋，晴空下，艷陽(yáng)為秋輕輕別上一支金簪，秋依舊恬淡；陰雨后，雨滴為秋戴上一串淚珠，秋依舊寧和。

秋之韻小學(xué)作文(篇3)

丁零零――，刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢(mèng)中的我喚醒，我伸了一個(gè)懶腰，漫長(zhǎng)的一天又開始了。

窗外，天陰沉沉的，指不定什么時(shí)候下雨，我背上沉重的書包，推開家門就要走，媽媽的喊聲又揪住了我：一恒，今天有雨，拿把傘。不了，如果真下雨了，我就和同學(xué)打一把傘吧!

天公似乎和我有仇，剛走出小區(qū)，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心里想：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。然后不自覺(jué)地縮了縮脖子，看著從天上飄下的無(wú)數(shù)歡快的小精靈，整個(gè)身心都放松下來(lái)。是啊!本來(lái)在雨中漫步就是極為愜意的事情哦!雨滴如同調(diào)皮的豆子不斷鉆入我的領(lǐng)口，陣陣清涼傳遍全身，使我為之一震。

小精靈們似和我做游戲，一會(huì)兒鉆進(jìn)我衣服里，弄的我一個(gè)激靈;一會(huì)兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上，褲子上;一會(huì)兒又似千萬(wàn)條牛毛包圍著我。向遠(yuǎn)處望去，雨中的人被雨霧籠罩，若隱若現(xiàn)。忽地，又一顆小水珠落在我的手心里，晶瑩如澄澈寶石，不自覺(jué)將手掌傾斜，它便左搖右晃，柔而堅(jiān)韌，不肯破碎，我訝然不已脫口而出：秋雨，秋之韻味所在啊!一瞬間，我覺(jué)得這便是世界上最美的畫了吧!仿佛忘記了世界，也忘記了自己，陶醉在這悠悠秋韻之中了。

不知何時(shí)，雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響――

叮――咚――叮――咚

那便是秋的余韻罷!綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，不停歇。

秋之韻小學(xué)作文(篇4)

秋天的美是成熟的美——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

瞧，落葉打著旋兒往下落，那金燦燦的，如一只只小黃鳥。在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下向白云問(wèn)好；在綠葉妹妹的伴奏下翩翩起舞。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，在大地母親的呼喚下，抓著風(fēng)姐姐的手，投入母親的懷抱。

看，一陣微風(fēng)拂過(guò)，楊樹的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩飛舞，有的像燕子一樣自由飛翔。地上鋪了一條金黃的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似太陽(yáng)光一般耀眼。松樹還是那樣筆挺，在秋風(fēng)中傲然挺立，顯得更加蒼翠?；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，這不是秋天里的一把火嗎？

遠(yuǎn)望，果園里一片熱鬧。在秋姑娘拂過(guò)的地方，那里都是豐收，那里都是歡樂(lè)。在果園里，石榴咧開了嘴，蘋果漲紅了臉，梨頭樂(lè)開了懷。果農(nóng)伯伯樂(lè)得張開了嘴，提著籃子來(lái)采摘。秋天給人們帶來(lái)了豐收！

最高興的要屬菊花了。她們聽見秋天來(lái)了，立即準(zhǔn)備起來(lái)：穿上最美的禮服，噴上最香的香水，露出最迷人的微笑，迎接秋天的盛大光臨。蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，它們拉著手唱歌，跳舞。那樣香的氣味，那樣美的舞姿，那樣動(dòng)聽的歌聲！我也忍不住向前一探，湊進(jìn)去看個(gè)究竟！

秋天是多姿多彩的。秋天雖沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，夏天的炎熱快樂(lè)，冬天的雪白美麗，但秋天是獨(dú)一無(wú)二的！秋天是豐收的季節(jié)!

我陶醉其中，若有所思，秋天是成熟的，在春天播撒下果實(shí)，在秋天擁有收獲。我們生活學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？只要在平時(shí)揮灑下勤勞的汗水，積少成多，不是有很大的收獲嗎？只要我們勤奮，一切等候會(huì)有希望！

秋之韻小學(xué)作文(篇5)

秋姑娘又無(wú)聲無(wú)息、匆匆地來(lái)到了。我愛(ài)春天，但春天不能與秋天一攀高下。

早晨，我剛打開窗戶，涼爽、徐徐的秋風(fēng)迎面而來(lái)，使我心曠神怡，抬頭仰望天空，高遠(yuǎn)的藍(lán)天藍(lán)得像一面藍(lán)琉璃。魚鱗般的云朵在藍(lán)琉璃的映襯下，顯得格外美麗。朝霞掀起鑲著金色的一角。到6點(diǎn)，就能聽見鳥兒們的叫聲，小鳥媽媽一定又會(huì)早起去覓食。到鳥兒醒了之后，給小鳥喂食?？纯丛鹤永铮』?、小草都醒來(lái)了，正在聊著昨天的夢(mèng)呢!大街上的紅楓綠松，也打起精神來(lái)了。果園里，果園里，果樹都隨風(fēng)跳舞，隨風(fēng)唱歌。7點(diǎn)了，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)束陽(yáng)光把大地照得金燦燦的，為大地穿上了一件金色的衣服。

晚上，是富有詩(shī)情畫意的。尤其是中秋的夜晚，那滿滿月亮灑下皎潔的月光，和大街小巷的燈紅酒綠融為一體，香飄十里的桂花、可愛(ài)的滿天菊、頭上戴著皇冠的雞冠花、美麗的一串紅、漂亮的美人蕉、吹起喇叭的夜嬌嬌，都閑不住了，便過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，因?yàn)樗麄兌继d奮了，根本睡不著。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)它的神韻，愛(ài)它的浪漫，我怎能不迷戀秋天呢

秋之韻小學(xué)作文(篇6)

秋，如落葉之靜美

當(dāng)大雁南飛時(shí)

是秋天來(lái)了

當(dāng)紅花黯然失色時(shí)

是秋天來(lái)了

當(dāng)青蛙不再鳴叫時(shí)

那就是秋天來(lái)了

因?yàn)樗Ｖ沽松奶鴦?dòng)

當(dāng)農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)

我聽到了秋的聲音

因?yàn)樗麄兊男燎诳偹阌辛耸斋@

當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)

我聽到了秋的聲音

因?yàn)樗妥吡讼募镜目崾?/p>

走，我們一起去聽聽秋的聲音

當(dāng)枯葉落下時(shí)

我聽到了秋的聲音

走，我們一起去迎接秋的到來(lái)

當(dāng)果子成熟時(shí)

我們一起為她的到來(lái)歡呼

當(dāng)飄飄灑灑的雨絲落下時(shí)

當(dāng)金黃色的落葉鋪滿大地時(shí)

我們一起用心去感受秋的到來(lái)讓我們一起去迎接靜謐無(wú)限的秋天

秋之韻小學(xué)作文(篇7)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，白鳥爭(zhēng)鳴，給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望；夏天，綠樹成陰，夏日炎炎，生機(jī)勃勃，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)；冬天，白雪皚皚，大雪紛飛，給我們帶來(lái)了一片片潔白的世界。相比之下，我更喜歡秋天，因?yàn)榍锾炻淙~紛飛，秋高氣爽，到處呈現(xiàn)出一片果實(shí)累累的豐收之美。

秋天的山林是五彩繽紛的，而紛飛的落葉是秋天的象征。看，一片片火紅的楓葉忽閃忽閃的飄下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞。瞧，那一朵朵金黃色的桂花，發(fā)出那迷人的香味，一飄十里。搖一搖它那窈窕的樹枝，桂花就像下起了毛毛的細(xì)雨，“雨”是金黃的，散發(fā)著陣陣迷人的香味。你是否知道桂花不僅香味迷人，它還可以做成桂花糕、泡桂花酒、泡桂花茶。我情不自禁的聞著它那迷人的香味，我那淘氣的手就忍不住去摘。啊，想要留住著迷人的秋天。望，雄偉的高山上，秋天的菊花滿山遍野，菊花的顏色多得不計(jì)其數(shù)，有紅的，紅的似火；有白的，白的似雪；有紫的，紫的像亮麗的水晶；有粉的像凌晨的朝霞……

秋天的田野，到處是一片豐收的景象。那金色的地毯一直鋪到了天邊。那金色的稻谷，搖擺著身子，隨著微風(fēng)撲面而來(lái)。金色的稻谷，金色的稻穗，在陽(yáng)光的襯托下，翻著金色的浪花，；浪濤下，一些農(nóng)民正在收稻子，仔細(xì)一聽，你會(huì)聽見哼哼的笑聲，笑聲中夾雜著無(wú)數(shù)辛勤的汗水。田野的不遠(yuǎn)處，挺立地站著幾棵粗壯的果樹。石榴成熟了，臉兒被漲的通紅通紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，石榴壓彎了粗壯的樹枝，正迎著太陽(yáng)微笑呢!哦，秋天是成熟的、豐收的、果實(shí)累累的。它的美是實(shí)實(shí)在在的美。

秋天是一位偉大的藝術(shù)家，他畫出一張張絢麗的風(fēng)景畫。秋天的美是一種豐收的美；秋天的美是一種歡樂(lè)的美。

秋之韻小學(xué)作文(篇8)

秋天是一個(gè)清爽的季節(jié)。無(wú)邊無(wú)際的天空，一片連綿不斷的藍(lán)色，藍(lán)色如此透徹，如此精致，仿佛是秋姑娘用她完美的繪畫技巧畫出來(lái)的。遼闊的藍(lán)色，云在搖曳，它們是那么的白，仿佛秋姑娘用她纖細(xì)的手抹去了那么白的云，吹得那么柔軟，打扮得那么漂亮。他們像一群羊，成群結(jié)隊(duì)地走著，像一群美麗的仙女一樣悠閑地走著。天空湛藍(lán)，白云悠悠，形成一幅美妙的畫面。哦，秋天是藍(lán)色和白色的！

秋天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。校園里，秋風(fēng)微來(lái)，一片片金葉掙脫了父樹的.控制。在秋風(fēng)的伴奏下，他們像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞；再比如仙女踩著秋風(fēng)播下豐收的種子。金葉踩在旋轉(zhuǎn)的舞步上，飄出一個(gè)完美的弧度，然后開心地?fù)涞酱蟮啬赣H身邊，給母親加了層層金衣，在秋日的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。啊，這無(wú)私的落葉真的意味著“落紅不是無(wú)情的事，變成春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)再一次吹過(guò)依然翠綠的榕樹，似乎在逗葉兒人開心，讓葉兒人發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在迎接秋天的到來(lái)。哦，秋天是黃色和綠色的！

秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋女帶著一籃充滿芬芳的魔法花瓣飛到美麗的田野，卻看到一個(gè)迷人的秋景圖出現(xiàn)了，她左手一揮，右手一揮。金米，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，無(wú)窮無(wú)盡。在秋日的陽(yáng)光下，它就像一片金色的海洋，秋風(fēng)來(lái)了，加入了樂(lè)趣。米浪在笑著翻滾，一個(gè)個(gè)向前沖。沉甸甸的稻穗彎了，仿佛一個(gè)害羞的女孩低下了頭。不遠(yuǎn)處，牽?；ㄩ_得異常茂盛活潑。綠葉一片一片擁擠，襯托出紫色的牽?；āＷ仙幕ň拖裥±纫粯?，似乎也有紫色的香味。哦，秋天是金色和紫色的！

五彩繽紛的秋天，神奇的秋天，我愛(ài)你！

秋之韻小學(xué)作文(篇9)

秋天可是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。它可以像歌一樣優(yōu)美，也可以像風(fēng)鈴一樣有趣?？傊镯嶋h永，回味無(wú)窮。

秋雨綿綿，給人想薄荷一樣的清爽。秋雨淅淅瀝瀝的下著。落到地上就濺起了小花，落到水中就漾起層層波紋，秋風(fēng)伴著秋雨，把樹上枯黃色的葉子梳下來(lái)，葉子隨著秋風(fēng)飄啊飄，投進(jìn)了土地媽媽那溫暖的懷抱之中。

這幾天的雨下的可真勤吶！但并不是狂風(fēng)大雨，而是綿綿細(xì)雨，到了夜晚更是給人一種美的享受。下午六點(diǎn)多補(bǔ)習(xí)班剛放學(xué)，還在下雨夜幕慢慢地降臨，街上的燈光卻早已亮了起來(lái)。街上的梧桐樹很茂盛，微風(fēng)吹著樹葉露出了縫隙縱橫交錯(cuò)的燈光從縫隙里照了過(guò)來(lái)，瞬間感覺(jué)我最討厭的雨居然也會(huì)這么美麗。下雨積起的小水洼特別清澈，倒映出燈光閃爍的房屋，就像是九重天上的宮殿一樣，滿是雨水的小路成了銀河。我深深陶醉著，即使到了家也久久不能忘懷。秋雨真是秋天最有韻味的一道風(fēng)景了。

晚上回到家，我閑來(lái)無(wú)事就寫起了博客。微風(fēng)透過(guò)紗窗送來(lái)絲絲涼意，秋雨滴答滴答的聲音仿佛一首優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我從此深深愛(ài)上了雨特別是秋雨。

秋之韻小學(xué)作文(篇10)

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”這是宋朝文學(xué)家蘇軾的一句詩(shī)。它告訴我們秋天是多彩的。有的人說(shuō)秋天是凄涼的、蕭條的，而我卻認(rèn)為，秋天是令人欣喜的。

瞧，秋天的原野里，沉甸甸的稻子聳拉著臉，似乎在說(shuō)：“今年真好，小寶貝們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的，把我的背都?jí)簭澚??！蔽L(fēng)輕輕吹來(lái)，稻田里掀起一陣陣金黃色的稻浪。農(nóng)夫們開始干活了，割稻聲不絕于耳。“一分耕耘，一份收獲?！彼鼈兡樕峡隙冻隽诵θ荨?/p>

楓葉脫下了單調(diào)無(wú)味的夏裝，換上鮮艷的紅衣裝；菊花換上了優(yōu)雅的蛋黃禮服；葡萄換上了紫色西裝，看起來(lái)十分帥氣。如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的使者，那么落葉就是迎秋的頑童。

果園，是果樹們的家，這里最逗人喜歡的橘子。它身著美麗的黃色外衣，風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u搖晃晃，就像活潑的小姑娘在蕩秋千。鴨梨、蘋果、葡萄??????都上了節(jié)日的盛裝，在枝頭向人們招手、微笑，真讓人垂涎三尺。

秋天一到，落葉就毫不猶豫地從枝丫上紛紛落下。它們飛過(guò)墻頭，飛向小河，飛進(jìn)田野，吻著大地媽媽，給她鋪上了黃色地毯。

下了幾場(chǎng)小雨，逐漸帶來(lái)了一點(diǎn)涼意，我不禁有一種“一年容易又秋風(fēng)”的感覺(jué)。秋天，真是一個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡秋天。

秋之韻小學(xué)作文(篇11)

秋天，沒(méi)有春天的芬芳爛漫，夏天的豪爽澎湃，冬天的冰清玉潔，卻也像一首意境深遠(yuǎn)的詩(shī)。

設(shè)若單單只有秋意，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛，一個(gè)果實(shí)累累，秋高氣爽的日子，在藍(lán)天下洋溢著微笑，只等冬天來(lái)把它們帶走，這是不是一個(gè)理想的境界？

靜靜地坐在樹下，用手去接那一片片飄落的黃葉，忽而發(fā)現(xiàn)它們的紋路竟如此清晰。陽(yáng)光灑下來(lái)，每一片葉子都鍍上一層黃黃的金色，黃色的樹葉鋪滿小道，漫步其中，心情美得無(wú)法形容。一陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶著一絲涼意，還帶著微微的桂花香，沁人心脾。

徜徉在果樹林間，撲鼻而來(lái)的果香立刻充盈大腦。樹上金燦燦的李子、紅通通的柿子、黃燦燦的石榴，你不讓我，我不讓你，都長(zhǎng)得格外精致飽滿。那一串串紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠，晶瑩剔透……

游覽于菊花之海，那爛漫的菊花各有姿態(tài)：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中開得極其旺盛。它雖無(wú)春花之爛漫，夏花之奪目，但也是極有雅致之美的。那一朵朵菊花似一位位美少女，美麗而不失姿態(tài)，艷麗而不失端莊，足足是一位貴族公主。瞧，那些蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂一會(huì)兒停在花瓣上，一會(huì)兒又盤旋飛舞。

漫步在秋雨之中，又別有一番滋味。秋雨是最尋常的，它像牛毛，像細(xì)絲，是它灌溉了果樹，靜靜地似母親的手在撫摸著它們。每每在秋雨中散步是那般愜意、舒坦。地里農(nóng)作的農(nóng)夫總會(huì)對(duì)秋雨咧著嘴笑，雖然秋雨多，但秋雨不似夏雨般來(lái)勢(shì)兇猛，秋雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著果樹。雨后，那些果實(shí)定會(huì)艷得逼你的眼，香甜溢滿你的嘴。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋之韻更勝于春之意，它意境深遠(yuǎn)，雖樸素但熱烈。秋天不僅收獲果實(shí)，還蘊(yùn)含著濃濃秋韻。

秋之韻小學(xué)作文(篇12)

人們常說(shuō)：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛(ài)秋天，它代表著豐收的喜悅。

田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛(ài)的就是在秋日的清晨隨媽媽去對(duì)面的環(huán)城河邊上散步。

秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過(guò)云霄，透過(guò)薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。

岸邊，桂花傳來(lái)縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一夜風(fēng)雨過(guò)后，滿地金黃。我常常拿著幾張報(bào)紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地?fù)u，天空中立即下起金色的雨，星星點(diǎn)點(diǎn)似的落在報(bào)紙上。我喜歡用它來(lái)泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”?。?/p>

一排排的樟樹不甘落后，在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實(shí)，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細(xì)瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實(shí)，據(jù)說(shuō)把它浸泡在燒酒中，用它來(lái)擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!

秋天，我愛(ài)你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會(huì)經(jīng)歷許多，也明白了許多……

初中秋天寫景作文錦集

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初中秋天寫景作文錦集，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

初中秋天寫景作文【篇1】

秋天，是秋收時(shí)節(jié)，天空特別高特別藍(lán)，風(fēng)也顯得格外涼爽。

瞧，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，秋姑娘來(lái)到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金黃色的衣服，有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌，彎著腰迎接秋姑娘的到來(lái);高梁向來(lái)是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅通通的。

秋姑娘又來(lái)到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看，梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的，真迷人呀!

秋姑娘最后來(lái)到了森林里，楊樹的葉子變成了金黃色的，好像滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的，仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃，幾陣秋風(fēng)掃過(guò)，黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣，輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地落在地上。

秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師，把大地變成了一幅美麗的畫。

秋天的景色真美呀!

初中秋天寫景作文【篇2】

秋天的山村

秋天的山村十分美麗，不信你去看看吧！

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樹林里，松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，筆直的站在山崗上，守護(hù)著自己的家園。樟樹十分強(qiáng)壯，粗壯的樹干直插云霄。銀杏樹葉像一把把金黃的小扇子，拾起一片，就像在為你扇風(fēng)；楓葉像喝醉了酒，臉紅通通的，風(fēng)一吹便翩然地在空中跳著舞蹈。柿子樹上結(jié)著紅紅的柿子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上搖擺?？?，山坡上的板粟更是笑得咧開了嘴。

大山中的瀑布更美：只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?，一縷一縷地傾瀉下來(lái)。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水霧輕灑在臉上，涼絲絲的。從遠(yuǎn)處望去，瀑布就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶掛在天邊，我不禁想起李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

山腳下有一片田野。田野里，稻谷笑彎了腰，向人們傾訴著豐收的喜悅；高粱漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)燃燒的火把；玉米樂(lè)開了懷，露出了他的“金牙”，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那田野像一片金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，波浪滾滾，美麗至極。

秋天的山村真的很美，如果你置身其中，一定會(huì)被它的絢麗多姿所陶醉。

初中秋天寫景作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)呼和浩特，坐落于大青山的南部，是一個(gè)人杰地靈的好地方。那里有生機(jī)昂然的春天，有熱情潑辣的盛夏，有白雪紛飛的冬天，更有碩果累累的秋天，雖然她的四季不太分明，但每個(gè)季節(jié)都會(huì)留給我們無(wú)限的遐想和憧憬。秋天，這個(gè)屬于收獲的家鄉(xiāng)的季節(jié)，她又是多么的美麗和可愛(ài)。

金秋的田野早已被人們辛勤的汗水浸染為一抹金色，成熟的麥穗在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外的耀眼。一陣陣清涼的秋風(fēng)時(shí)而吹過(guò)人們的臉頰，涼涼的爽爽的，此起彼伏的麥浪，發(fā)出一陣陣聲音，像是給辛勤工作的人們點(diǎn)頭致謝，也像是家鄉(xiāng)秋的音符吟唱著豐收的歌謠，此時(shí)的整片田野，象大海的浪潮一樣慢慢涌向天邊。

郊區(qū)農(nóng)家的果園了充滿著瓜果的濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的的柿子，掛滿了整個(gè)柿子樹；葡萄架下的葡萄，像晶亮的瑪瑙，吸引著我的眼球；金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆在風(fēng)的吹拂下，不停地?fù)u曳著自己的身姿。果農(nóng)看著這些豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)喜上眉梢，高興的合不攏嘴。

呼和浩特的秋天來(lái)的很快，走的也很快。往日翠綠的草原很快變成一片黃色，秋天的面紗覆蓋了整個(gè)草原。白樺林的樹干就像是刷了一層層的白漆，枯黃的葉子在秋風(fēng)的吹拂下，紛紛落了下來(lái)，厚厚地鋪滿了整個(gè)樹林，像是給大地鋪了一床過(guò)冬的被子，既暖和又松軟。牧人也早早地穿起了厚厚的衣服，在落日的余暉下，趕著悠閑的羊群，慢慢走向牛羊棲息的地方。

家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天是那么燦爛，那么美好，那么的五彩斑斕。

初中秋天寫景作文【篇4】

關(guān)于秋天的作文

下了好長(zhǎng)時(shí)間的雨，終于停了。哦，不是停了，是暫時(shí)陰天，空氣中還是濕漉漉的。我和爸爸決定出去走走，再不出去看看，秋天都要過(guò)去了。

秋天的色彩真豐富，人們常說(shuō)是老天爺不小心打翻了調(diào)色盤，你看，**或紅色的樹葉，深深淺淺，層層疊疊，不論是山上，還是路邊，都美得令人贊嘆。

來(lái)到錢江新城的市民中心，這里有一小片樹林，苦楝樹、榆樹、紫薇，高低錯(cuò)落實(shí)地展示著他們美麗的衣裳。最靚的還是銀杏，一身金**的長(zhǎng)裙，地上也鋪了一層金**的葉子，有好多媽媽帶著小孩在那里拍照。

我們也來(lái)到這片樹林里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)拔秋天吧！”“什么？秋天也能拔？”爸爸笑著說(shuō)：“我們一起來(lái)玩爸爸小時(shí)候玩的一種游戲”。他從地上撿起兩片銀杏葉，交給我一片說(shuō)：“我們就用這片葉子的葉柄拔河，看誰(shuí)的葉柄堅(jiān)韌”。我按照爸爸說(shuō)的與他開始第一次交戰(zhàn)，結(jié)果他輕松地就拉斷了我的葉子。我接連又撿了幾片葉子與他拔河，也都是一觸即潰。難道爸爸有什么秘決？我仔細(xì)觀察，原來(lái)，爸爸每次都把葉柄擰幾圈，這樣葉柄的韌勁就增加了。原來(lái)是這樣，我也學(xué)著先把葉柄擰幾圈，果然，這次我贏了。耶！我信心大增，和爸爸你來(lái)我往地拔個(gè)不亦樂(lè)乎！

原來(lái)，平靜如一幅油畫的秋天，也能動(dòng)感起來(lái)。

初中秋天寫景作文【篇5】

贊美秋天

秋天是美好的！秋天是和諧的！秋天是奇妙的！讓我們打開秋天的大門，走進(jìn)秋天吧！

走進(jìn)秋天的果園，果實(shí)們個(gè)個(gè)都穿上了新裝。紅紅的蘋果扯著嗓子喊：“太冷了，我要穿紅棉襖了?！逼咸岩哺汉龋骸疤淞?，我也要穿紫袍子了。”柿子們一個(gè)個(gè)成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛在枝頭。石榴們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒。

走進(jìn)秋天的田野。高粱紅了，一個(gè)個(gè)像喝醉了一樣，臉都紅通通的；一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻子搖擺著身子，開心地跳著舞；飽滿的大豆也在向我們招手，發(fā)出銀鈴般的笑聲。

走進(jìn)秋天的樹林，樹葉都飄落下來(lái)了?？?，那金黃的銀杏，那火紅的楓葉，真美??！

秋天真美，美得讓人陶醉，我喜愛(ài)秋天，我贊美秋天！

初中秋天寫景作文【篇6】

秋當(dāng)至，呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景，不禁讓我為你停留。

走進(jìn)秋天，不必為秋葉的凋零而嘆息，也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而悲傷……要看，天更高了，地更闊了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，聽秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……

路過(guò)鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹，被染成了紅色，大紅的一片，真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏；偶爾，還可聽到秋蟬支支動(dòng)心的曲子；至夕陽(yáng)西下時(shí)，竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹林，出現(xiàn)在眼前；在意猶未盡，還往前走時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)角落里，那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲，聲聲回響耳邊，聲聲留入心田，此時(shí)此刻，也感覺(jué)自己已融入了大自然。

輕輕地趟過(guò)小溪，輕踩著軟軟的草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里，有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的麥穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉，像展開了一幅百年畫卷。是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？

到 了晚上，夜空是如此的美麗，在漆黑的襯托下，星星是如此的明亮，一閃一閃的，很是可愛(ài)。在這安靜的夜里，能使人忘掉一切煩惱。

走過(guò)四季，唯有秋季，我為你停留。

初中秋天寫景作文【篇7】

初秋剛至，那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的，太陽(yáng)依然高高的掛在藍(lán)天上，沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的意思，但是十月份一到時(shí)，早上六點(diǎn)鐘起來(lái)，外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來(lái)，不禁讓人打了個(gè)寒顫。路旁的落葉還不是很厚，安詳?shù)乃?，到了中午時(shí)刻，太陽(yáng)才光照四方，周圍的一切才亮堂起來(lái)。各個(gè)村莊也熱鬧起來(lái)，田野里，谷堆旁，無(wú)不洋溢著農(nóng)民們歡樂(lè)的笑聲。順著小路走到田邊，風(fēng)輕悄悄地從一條條谷穗上跳過(guò)，田野里的一片金色頓時(shí)向一邊倒，“沙沙”的響著。向那一望無(wú)際的田野瞧去，一粒粒碩大的谷穗把谷桿都?jí)簭澚耍褚粚右粚拥暮＠耍诤ｏL(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花，又像一層棉被，捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時(shí)也算美的了，一片片有棱有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土，一腳踩上去，“吱吱”地響，兩旁棕色的樹干上還有許多檸檬黃的樹葉，一個(gè)人漫步在小路上，其實(shí)也挺詩(shī)情畫意的。

聽“滴噠、滴噠……”，是什么？是秋的使者來(lái)了，它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響，你們也來(lái)歡迎它嗎？不穿雨衣，也不帶雨傘，坐在小路旁邊，靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括，滿天的秋雨在天空中飛舞，帶著那一份清爽，清脆的感覺(jué)，扭動(dòng)著晶瑩的身軀，撫摸著你潤(rùn)紅的臉。

“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，正覺(jué)秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”，用林黛玉的話來(lái)形容這場(chǎng)秋雨，還是有些悲傷的感覺(jué)。用“私語(yǔ)三秋的情思情事、情語(yǔ)情節(jié)，臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，跟著秋流去”來(lái)話雨該更好一些。仔細(xì)聆聽秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地風(fēng)是伴奏，“滴噠”地風(fēng)是點(diǎn)綴音。一片樹葉從樹枝上落下，小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去，去進(jìn)行它快樂(lè)的旅行，多好啊！

這樣的秋夜、秋雨、秋景，怎么不讓人想起“玉階生白露，夜久侵羅衫。卻下水晶簾，玲瓏望秋月”這一首詩(shī)的情景呢！

初中秋天寫景作文【篇8】

秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來(lái)清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來(lái)了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動(dòng)物笑了，我們也好像走入詩(shī)意勃發(fā)的天堂。

走進(jìn)昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩(shī)意。踩著落葉，聽著風(fēng)吹樹葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無(wú)比；看著風(fēng)一時(shí)卷起一時(shí)又放下那一堆樹葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。

葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無(wú)盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤(rùn)可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來(lái)形容。

我穿過(guò)果園來(lái)到小河邊，清澈見底的河上不時(shí)飄來(lái)幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時(shí)要是有李白那樣的浪漫主義大詩(shī)人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩(shī)寫出妙筆生花的詩(shī)人來(lái)吧！

這一路我無(wú)話，卻用心記錄下來(lái)我看到和感受到的！

初中秋天寫景作文【篇9】

生機(jī)勃勃的春天是綠色，驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的，五彩繽紛的秋天是黃色的，大雪紛飛的冬天是白色的，但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋風(fēng)中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉，落葉像一只只黃蝴蝶在微風(fēng)中翩翩飛舞，美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹，黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭，你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！秋姑娘把黃色給了桂花樹，小小的桂花雖然沒(méi)有菊花那么美麗，沒(méi)有玫瑰花那么鮮艷，但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無(wú)限陶醉。

秋天也是紅色的，秋姑娘把紅色給了蘋果，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢！秋姑娘把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁，遠(yuǎn)看像一塊紅紅的地毯，近看像一團(tuán)團(tuán)火焰燒紅了整個(gè)秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子，一個(gè)個(gè)橘子掛滿了枝頭，像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花，菊花紅的似火，粉的如霞，白的賽雪……裝扮了整個(gè)五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來(lái)到了學(xué)校，她把歡樂(lè)和笑容帶給了小朋友們，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著。秋姑娘來(lái)到了田野，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅，拿出雪亮的鐮刀，收割著成熟的稻谷，稻谷也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)它的養(yǎng)育之恩，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

哦！原來(lái)秋天的五顏六色的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所以我才更愛(ài)美麗的秋天。

初中秋天寫景作文【篇10】

秋天，會(huì)是什么色彩？會(huì)是紅的嗎？會(huì)是綠色的嗎？秋天的顏色有很多很多，讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧！

秋天，楓葉變紅了，是誰(shuí)把它們變紅的？哦！是秋姑娘對(duì)樹葉吹了一口氣，楓葉變成了紅色，我認(rèn)為秋天是紅色的；秋天，果園里的橘子變成了橙色，是誰(shuí)吹黃了橘子的臉龐了??？是秋姑娘到果園串門啦！幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子，我認(rèn)為，秋天是橘色的。

秋天，公園里的大樹的葉子飄了下來(lái)，好似一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。一地的黃葉，我覺(jué)得秋天是金色的；秋天，是金色的。田野中的麥子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片金黃色，不久，農(nóng)民伯伯就要收麥子啦！秋天是黃色的。

秋天，柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，哈！這些燈籠就是一個(gè)個(gè)紅柿子啦！我覺(jué)得秋天是橙黃色的；農(nóng)田里，玉米也熟了，瞧，玉米“穿”上了綠色的外衣，一個(gè)個(gè)都顆粒飽滿，金黃金黃的！我認(rèn)為秋天是黃綠相間。秋天，一個(gè)個(gè)大紅蘋果掛樹枝上，把樹枝都給壓彎了，沉沉的，看著十分不錯(cuò)，我覺(jué)著，秋天是紅色的。

秋天，是什么顏色的？是金色的嗎？是的，是黃色的嗎？是的，是橙色的呀？是的。是黃綠相間的嗎？是的。秋天的顏色，真是多彩多樣！我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的色彩，愛(ài)秋天的多彩世界！

秋天來(lái)了作文(集錦15篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的最新有關(guān)“秋天來(lái)了作文”的范文，上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解，作文能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識(shí)形成更加完整和巧妙的思考邏輯。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，作文怎么樣才能寫得好？

秋天來(lái)了作文【篇1】

夏天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，到來(lái)的又是滿世界都是金黃的秋天了。天氣一天比一天冷，衣服一天穿得比一天厚。

今天是我們這組掃公共區(qū)，我們拿著掃把去公共區(qū)掃地。公共區(qū)地上滿是落葉，我們掃呀掃，費(fèi)了好大勁才掃干凈。不一會(huì)那落葉和風(fēng)好似故意捉弄我們，把落葉堆一吹，又落一地，我們又掃。掃完后累得是上氣不接下氣。

我去學(xué)校上學(xué)，在路上，我看見一只蝴蝶。我心血來(lái)潮，正伸手一捉，可誰(shuí)知它一旋轉(zhuǎn)，我撲了個(gè)空。我不放棄，繼續(xù)去捉。可它輕盈地落在地上，又沒(méi)捉著。我懊惱極了，我一定要捉到它。于是我小心翼翼地在地上捉它，它沒(méi)跑，已在我的五指里了。我張開手，一看。哦，不是蝴蝶，是落葉！它可真像一只翩翩起舞的蝴蝶呀！

國(guó)慶節(jié)放假，爸爸開車帶著我們?nèi)ネ馄偶?。一到外婆家的屋前的坪上都是金黃的稻谷。外婆家種的稻子豐收了，要曬干便好收藏。在菜園每個(gè)農(nóng)民都收獲了用勞動(dòng)制造的果實(shí)。

晚上，我在外婆家的床上睡覺(jué)，一陣風(fēng)吹入房間。聞著這迷人的桂花香，我便不一會(huì)兒就睡著了。

秋天，美麗的秋天、金黃的秋天、豐收的秋天、快樂(lè)的秋天。我愛(ài)秋天！

秋天來(lái)了作文【篇2】

秋天悄悄地來(lái)了，我們聽見你美妙的聲音，看見你繽紛的色彩。

秋天來(lái)到森林，楓樹姐姐正脫下綠衣裳，穿上了紅外套?！班о?，唰唰”，這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？原來(lái)，幾片楓葉落了下來(lái)，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞。

秋天來(lái)到花壇里，菊花仙子蘇醒了，她正在展示自己五彩的衣服，紫紅的、淡黃的、雪白的……“沙沙，沙沙”，這又是誰(shuí)在唱歌呢？哦，原來(lái)是菊花仙子正在用歌聲告訴我們，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。

聽著菊花仙子的歌聲，蘋果阿姨、菠蘿叔叔，甚至連橘子妹妹臉上都頓時(shí)綻開了笑容，散發(fā)著誘人的香味，吸引著小朋友來(lái)摘。

不過(guò)，最忙碌的還是要數(shù)秋天里的小動(dòng)物了。一只只小螞蟻像一個(gè)個(gè)小士兵背著又大又美味的食物，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“一二，一二”地喊著口令，正準(zhǔn)備回巢呢！這時(shí)，小松鼠正在收集糧食，抱著松果，搖搖晃晃地走在樹枝上，那樣子真是好玩極了。

秋天來(lái)了作文【篇3】

你可知道，秋天來(lái)了?

樹葉有的變黃了，有的變紅了，微風(fēng)一吹，漫天飛舞。像無(wú)數(shù)的彩蝶在嬉戲，像仙女的彩衣在擺動(dòng)。金黃的樹葉落滿了公路，為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯，顯得那么美麗高貴。

天氣漸漸變冷了，吃過(guò)早飯，在去學(xué)校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁，一切的一切那么朦朦朧朧。到了學(xué)校，每個(gè)人的頭上都有乳白色的露水，好像白發(fā)魔女一樣。就在這時(shí)，安靜的校園開始熱鬧起來(lái)。天氣漸漸冷了，我們開始跑步、跳繩、打籃球、踢足球，操場(chǎng)上熱鬧極了。

天空中飛來(lái)飛去的小燕子一天天少了，它們要到南方過(guò)冬去了。我知道明年春天，它們還會(huì)再回來(lái)的。蛇、青蛙也很少見了，它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說(shuō)，黑熊也要到洞里去，到了冬天，餓醒了，就舔舔厚厚的爪子，等待春天的到來(lái)，可有趣了。

秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天真的來(lái)了。

秋天來(lái)了作文【篇4】

春天是代表著頑強(qiáng)綠色的季節(jié);夏天是代表著火熱的季節(jié);冬天是代表著純潔的雪白;那么秋天呢?

秋天的一個(gè)早晨，我背上我那沉甸甸的書包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽見一片“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。那不是小鳥在歌誦秋天嗎?“那是什么香味?”我一邊睜開眼睛一邊自言自語(yǔ)到。是桂花那迷人的香氣。真香啊!特別是現(xiàn)在，正是那桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)是十里飄香，可前后兩三公頃之內(nèi)都彌漫著那迷人的香氣。哎呀!秋雨帶著一陣陣涼氣來(lái)了。牛毛般的細(xì)雨滴落在桂花上，桂花不能負(fù)擔(dān)雨水的重壓，飄落了下來(lái)，有的落在了我的頭上，使我滿頭都是香氣，像打了香水似的;有的落在了地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯;有時(shí)風(fēng)輕輕地吹過(guò)，花和葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午時(shí)分，小鳥一群群地從我頭上飛過(guò)，像是空警在空中巡邏，一圈又一圈地飛著，表情十分嚴(yán)肅。路旁的白色的、紅色的、紫色的……，五顏六色的菊花起了一個(gè)個(gè)花骨朵，像在半睡半醒之中。田地里，農(nóng)民伯伯們都彎著腰，收割著稻穗、玉米、高粱……

下午，小鳥的“巡邏隊(duì)”散了，小鳥飛到教室的窗前，和同學(xué)們一起回答老師提出的問(wèn)題。下課回家時(shí)，望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個(gè)個(gè)青綠色的蘋果、棗樹上掛滿了一顆顆大紅棗……使我直流口水。

啊!秋天代表著收獲。不止是農(nóng)民伯伯在收獲春后撥種的果實(shí)，我們也在收獲，收獲著努力后漸漸豐富的知識(shí)。

秋天來(lái)了作文【篇5】

不知不覺(jué)中夏走了，秋悄悄的來(lái)了。秋天，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，天氣也慢慢變的涼爽起來(lái)，秋風(fēng)帶給我們的是那舒服的清涼，太陽(yáng)、風(fēng)兒、樹葉告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)了。

秋天的天氣秋高氣爽，一望無(wú)際的天空上時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)一縷縷白云，不像夏天的云朵那樣是一團(tuán)一團(tuán)的，緊緊的抱在一起。秋天的云兒一吹就散開，像極了一幅淡淡的水墨畫。

勤勞的螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，觸角不停的擺動(dòng)著，似乎在相互鼓勵(lì)著：快點(diǎn)，咱們要多儲(chǔ)備些食物，冬天快來(lái)了。

小草似乎不愿屈服于秋霜的威逼，仍然綠綠的站立在秋風(fēng)里，只有草尖上有一點(diǎn)兒黃色，就像戴著一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地舞動(dòng)著，也似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒(méi)來(lái)呢！

我開心地叫了一聲：秋天真是太美了，我喜歡你！當(dāng)我奔跑在草地上時(shí)，秋姑娘撫摸著我的臉，仿佛對(duì)我說(shuō)：你一定要在這個(gè)美好的季節(jié)里收獲最多的知識(shí)。

秋天來(lái)了作文【篇6】

金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，在這美麗的秋季，會(huì)有什么樣的景物呢？讓我來(lái)介紹介紹吧。

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋風(fēng)把許多樹的葉子調(diào)皮地吹落了。銀杏樹和楓樹最好看。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。而其他葉子呢？像一只只小蝴蝶飄了下來(lái)。

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。果園里的橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！果園里還藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子好多好多香甜的氣味，都藏在小雨滴里呢！小朋友的腳常被那香味勾住。

秋天來(lái)了 ，秋天來(lái)了。河邊的柳樹梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，花壇里的花盛開著自己的笑臉。

秋天真是個(gè)瓜果飄香，景色迷人的季節(jié)啊！

秋天來(lái)了作文【篇7】

秋天不知不覺(jué)地乘著秋風(fēng)來(lái)了。

瞧，田野里一片豐收的景象，稻谷就像金色的海洋。秋風(fēng)一吹，稻谷隨風(fēng)飄起，頻頻點(diǎn)頭。

來(lái)到果園，瓜果飄香。你看，蘋果就像一個(gè)個(gè)小臉蛋，紅著臉，躲在茂密的樹叢中。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

走進(jìn)樹林，楓樹被秋風(fēng)染紅了樹葉，給大自然增添了一道風(fēng)景。菊花仙子就更美麗了！五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的??????，個(gè)個(gè)展示出了自己的風(fēng)采。草地上，有些草已經(jīng)慢慢地枯萎了、變黃了。但是，我相信這些小草在明年的春天能夠長(zhǎng)得更加茂盛、茁壯。那是因?yàn)橐盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。

天空上藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng) ，陽(yáng)光溫馨恬靜。大雁從空中飛過(guò)，有的排成一字形，有的排成人字形飛往南方。我在心里默默祝愿它們：希望大雁能平安到達(dá)南方，在那邊能過(guò)一個(gè)安全、溫暖、快樂(lè)的冬天。在明年的春天能夠安全地回到家鄉(xiāng)。

金色的秋天，我愛(ài)你！

秋天來(lái)了作文【篇8】

炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了。在上學(xué)的路上，呼吸一口新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

看！田野里一片金黃，像一片金色的海洋，稻子飽滿，壓彎了筆直的稻稈，那兒的高粱紅彤彤的像喝醉了酒一樣啊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的波浪隨風(fēng)起伏，又好像一位小姑娘在翩翩起舞。

在那遠(yuǎn)處的山邊，一大片杉樹林枝繁葉茂，是鳥兒的天堂，樹下長(zhǎng)著一大片蕃薯藤，下面藏了許許多多的大番薯，好像一個(gè)害羞的胖娃娃。

秋天里雖然有許多花兒都謝了，但是你去細(xì)細(xì)尋找，還是能夠找到美麗的菊花，菊花的顏色五顏六色：有的紅似火，有的白如雪，還有的粉如霞。有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的如一團(tuán)團(tuán)小繡球，真的美得令人陶醉。

秋天的夜晚更美了，一輪圓又亮的月亮，高高地掛在天空中，星星在向大家眨眼。我坐在石頭上，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，偶爾也會(huì)有幾聲鳥鳴，一派恬靜安詳?shù)木跋蟆?/p>

我愛(ài)你——秋天！

秋天來(lái)了作文【篇9】

一場(chǎng)小雨過(guò)后，秋天向我們走來(lái)了。

瞧！稻子、麥子成熟了，一片金黃金黃的，高粱紅了，醞釀著一曲曲動(dòng)聽的高粱歌。糧倉(cāng)快要放不下了，農(nóng)民伯伯開心極了，心想：這么多的糧食可以賣一個(gè)好價(jià)錢了！我們又有新米吃了，酒廠也開始釀酒了，新釀的茅臺(tái)、五糧液接連也上市了，讓人們快來(lái)?yè)屬?gòu)。

許多水產(chǎn)陸續(xù)上市了，大閘蟹開始賣了，我們又有口福了。蟹肉水餃、秋刀魚已擺在超市最顯眼的地方，引來(lái)人們爭(zhēng)相購(gòu)買。魚兒的營(yíng)養(yǎng)很多，秋天是吃魚的最好季節(jié)，秋天魚好吃。

楓葉在慢慢地變紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火；秋葉變黃，隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；公園里、花園里、馬路邊，紅的，黃的，橙的，綠的，青的，藍(lán)的，紫的，一朵朵的菊花組成了一個(gè)五彩繽紛的世界，隨之而來(lái)的，還有桂花淡淡的香味。

天黑了下來(lái)，在回家路上，燈火輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一條騰飛的巨龍。

啊，我愛(ài)著美麗的秋天！

秋天來(lái)了作文【篇10】

不知不覺(jué)間，美麗的秋天來(lái)了，她帶著收獲向我們走來(lái)！

看！秋姑娘來(lái)到了果園，果園里碩果累累。紅彤彤的蘋果就像小朋友的臉蛋掛在了枝條上；一串串香蕉像無(wú)數(shù)個(gè)小月亮；一個(gè)個(gè)橙色的柿子就像小燈籠為我們照明。果園到處都散發(fā)出了迷人的香味呢！

瞧！秋姑娘來(lái)到了楓樹林。她輕輕地一吹，一片片楓葉紛紛散落在地上。楓葉就像一個(gè)個(gè)金黃的巴掌，為大地鋪上了一層金黃的地毯，美麗極了！

瞅！秋天來(lái)到了一望無(wú)際的田野里。許多花朵競(jìng)相開放，有牽牛花、玫瑰花、桂花，還有菊花?；▋簜兌涠涓?jìng)相開放，好像在開展選美大賽一樣。秋天的景色真是美不勝收。

秋天帶走了夏天的炎熱，迎來(lái)了收獲和涼爽！秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。我真愛(ài)這美麗的秋天！

秋天來(lái)了作文【篇11】

秋天來(lái)了，瓜果成熟，一片片葉子從樹上飄落下來(lái)，把一個(gè)個(gè)孩子吸引到樹下來(lái)玩耍。

我發(fā)現(xiàn)在楓樹底下，飛舞著一群群美麗的蝴蝶，我走近一點(diǎn)，伸出雙手，然后干脆利落的一聲“啪”，我捉到了。我攤開兩只手一看，原來(lái)，是一片楓樹葉子，我還以為是一只蝴蝶呢。

這時(shí)，我站在楓樹林里一望，四周都鋪滿了火紅的楓葉，好像給大地鋪上了紅地毯。再看看，樹上有還未被風(fēng)吹落的楓葉，仿佛隨時(shí)會(huì)慢慢飄落下來(lái)。

而小孩子就在這里玩耍，玩捉迷藏，有的爬到楓樹上，有的藏在樹后面，有的在樹下蕩秋千，還有的會(huì)把好看的楓葉，給收藏起來(lái)。這里真是歡樂(lè)多?。?/p>

??！秋天真美??！秋天的楓林，給大山增添了更多的色彩，使它更加美麗。

秋天來(lái)了作文【篇12】

秋姑娘來(lái)了，她踏著輕盈的步子，來(lái)到我們身邊。秋姑娘用桂花把夏姑娘的腳印涂掉，用五彩的菊花，用火紅的楓葉，用落了一地的黃葉，留下她的足跡。

來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)門就聞到桂子的香氣。金桂樹上掛著金黃的桂花，遠(yuǎn)看如一片燈火；銀桂樹上掛著銀里透金的桂花，近看像星星點(diǎn)點(diǎn)。金桂香氣濃郁，銀桂清香醉人，真是令人喜愛(ài)。

走到花圃，形態(tài)各異的菊花都已經(jīng)開放了。瞧，那是龍爪菊！龍爪菊的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣向里彎曲；這是金絲菊，它的花瓣第一層很長(zhǎng)，越往里越短，都向里彎曲……菊花的顏色也很多：紅的如火，黃的如金，粉的如霞……菊花雖然沒(méi)有桂花的香氣那么濃郁，卻自有一種妙不可言的清香與魅力。

再往里走，大片大片的楓林出現(xiàn)在我眼前，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)紅色的海洋中。這些楓葉“唦唦”作響，隨風(fēng)飄舞，一片比一片更紅，好像在比美哩！

到了林萌道，飄落的黃葉鋪了一地，踩在上面“吱吱”地響著，這一定是秋姑娘為了歡迎我而鋪設(shè)的黃金大道吧。

秋天是那么的美好，希望秋天永遠(yuǎn)向我們微笑！

秋天來(lái)了作文【篇13】

當(dāng)太陽(yáng)照著，我不再感到火辣辣的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了！當(dāng)我看到馬路上的行人從短袖換成長(zhǎng)袖的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了！當(dāng)樹上的葉子漸漸變黃的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了！當(dāng)我家的小狗不再?gòu)堉彀?，吐著舌頭的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了！當(dāng)我和爺爺去散步，我不再汗流浹背的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了！

秋天就像一位老人，拖著沉重的步伐，慢悠悠的走來(lái)了。熬過(guò)了像一個(gè)頑皮孩子一樣的夏天，終于迎來(lái)了秋天！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，稻田里，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯們高高興興的忙著收割。樹上，果子變得沉甸甸了，風(fēng)一吹，果子從樹上掉落下來(lái)。我最愛(ài)的蘋果也上市了，秋天的蘋果最香甜。

我愛(ài)秋天，愛(ài)它的金黃色，愛(ài)它的涼爽，愛(ài)它的豐收！

秋天來(lái)了作文【篇14】

秋天來(lái)了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒，來(lái)到了人間。

她來(lái)到果園里，彩筆一揮，蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)小火球，紅通通的，梨子熟了，就像穿上了金黃的衣裳，可精神了！柿子也熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上，照亮了果園的路。秋天的果園瓜果飄香，五彩繽紛。

秋姐姐來(lái)到了花園，牽牛花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，她的歌聲真好聽。菊花有很多很多顏色，有紅色、黃色、白色……鋪在一起，就像一條五顏六色的圍巾，給花園送來(lái)美麗。雞冠花張開笑臉，對(duì)著天空微笑，真好玩！

秋姑娘來(lái)到了野外，給小草披了黃色的外衣，給樹葉穿上了紅色的衣裳，給稻田灑了一地的金子，整個(gè)大地五顏六色，像七彩的圖畫。

秋姐姐果然是位天才畫家，她走過(guò)的地方都充滿了涼爽和美麗，真希望她永遠(yuǎn)在我們身邊！

秋天來(lái)了作文【篇15】

秋天來(lái)了，楓葉長(zhǎng)出來(lái)了，秋天的天氣秋高氣爽，天高云淡，實(shí)在是令人陶醉呀！秋天到了，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了，那酸甜的蘋果、黃澄澄的香蕉、綠黃的檸檬、鮮紅的大棗，真是看著都讓人眼饞，爸爸還帶我去果園里采摘了呢！

秋天是一幅金黃的畫面，小朋友們用楓葉做油畫，拿著風(fēng)箏到處亂跑，這一切在秋天里是多么美好??！

秋天這個(gè)季節(jié)最適合旅游了，這一天，我們?nèi)胰ヅ郎?，爬到了山頂，真是涼爽極了！我和妹妹在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛呀飛，飛呀飛，就像雄鷹一樣在翱翔，也像飛機(jī)一樣，在空中飛翔。

秋天真美呀！我喜歡在秋天里旅游、放風(fēng)箏，這些事情在秋天里給我留下了一個(gè)美好的回憶！我喜歡秋天。