保育實習周記
發(fā)布時間:2023-07-20 保育實習周記保育實習周記匯編。
經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的工作中,經常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了保育實習周記匯編,或許你能從中找到需要的內容。
保育實習周記(篇1)
作為一名保育專業(yè)的學生,我有幸參加實習,體驗到了在幼兒園工作的日常生活。下面,我將分享我的保育實習周記,描述每天的工作情況和收獲,以及我的感想。
第一天:熱情洋溢
第一天,我提前到幼兒園,準備認識新同事和孩子們。在和主管老師進行簡單的交流后,她讓我去參觀全園,并安排了一些簡單的任務,如幫忙給孩子們擦桌子、擺放玩具等。整個幼兒園很有情調,綠樹環(huán)繞,課室也非常寬敞。在和孩子們的互動中,我感受到他們天真無邪的笑容和熱情,也深深感受到帶給他們快樂的責任。
第二天:機會與挑戰(zhàn)
第二天,我被分配到一個3-4歲班級,雖然年齡比我小許多,但對于我來說是一次寶貴的機會。這天下午,我被安排在教師的角色,教授孩子們幾首兒歌。盡管我提前做了充分的功課,但面對嘈雜的班級,語言表達上的不充分,無法完全吸引孩子們的注意力,有些孩子還由于無法理解而從座位上離開了。我意識到,作為一名保育人員,溝通技巧的重要性遠遠超過某一些指令。
第三天:家長和孩子們的反饋
第三天,我有幸能參加孩子們的家長會議,聽家長們講述孩子在幼兒園的情景、反應和家庭新冠疫情下的挑戰(zhàn)。家長們很愿意接受我們給他們提供的幫助和建議,這讓我感到很欣慰。晚上回家,我收到了一封孩子的感謝信。孩子稱我是“非常好玩有趣,給大家?guī)砹藷o限的歡樂和快樂”,感受到了孩子們的喜歡和認同,讓我在后續(xù)的實習中更加認真努力。
第四天:不斷改進
第四天,我參與了一次班級運動會活動。這場活動要求適應孩子的特點,注重參與度和體能的練習。我在前一天做了很多準備工作,把活動材料分類并劃分好組別,盡可能地將運動創(chuàng)意和散發(fā)給孩子們。但實際操作過程中,我意識到我仍需要不斷改進。我并沒有完全達到預期的效果,有些孩子沒能完全參與,有些孩子表現出了一些不滿,我需要進一步地掌握孩子的習慣和個數,再作相應的改進。
第五天:美好告別
第五天,我們?yōu)楹⒆觽兣e行一場簡單而隆重的畢業(yè)典禮,以告別分類的孩子們。驚喜的是,孩子們準備了一場如此甜蜜而感人的表演,唱起了自己編排的歌曲《我愛你永遠》,在臺下,孩子的家長們也對他們的成長表示出了很大的支持和鼓勵。這場活動也使我感受到在保育工作中的關鍵因素:與家長進行有效的溝通,為孩子提供溫馨、美好的溫床,培養(yǎng)他們的好習慣和情感。
在我經歷的這五天里,幼兒園中那些熱情洋溢的老師、天真無邪的孩子、給予支持的家長,以及不斷盡心盡力的我,都支持我在保育工作領域更深入的認識。同時,也讓我明白了,無論是在保育中還是人生的其他方面,都需要認真、細心,每時每刻關注兒童的成長發(fā)展,并持續(xù)不斷學習和提高。
保育實習周記(篇2)
保育實習周記簡短
我是一名保育專業(yè)的學生,最近參加了一周的保育實習。在這段時間里,我學到了很多關于兒童保育的知識和技能,同時也通過親身經歷了解了保育工作的真實情況。
第一天,我來到了一所幼兒園,見到了我即將要負責照顧的幼兒們。雖然我之前也有實習經驗,但這次卻讓我感到有些緊張。之前在學校里學習的理論知識,到了實踐環(huán)節(jié),還是差了許多。
接下來的幾天,我每天早上都要把幼兒們迎接到幼兒園。在這個過程中,我學會了如何與幼兒建立良好的互動關系。我發(fā)現,與幼兒進行互動是非常重要的工作,因為這有助于支持他們的語言和情感發(fā)展。
在接下來的幾天里,我學會了如何組織各種活動,如藝術、音樂和體育。這些活動既能讓幼兒們感到快樂,又能幫助他們發(fā)展不同方面的技能。我發(fā)現,組織這些活動需要自己完全投入其中,才能使幼兒們在活動中得到更好的體驗。
我還學會了如何照顧和保護幼兒們的健康。在幼兒園里,照顧幼兒的健康是非常重要的工作。我學到了如何給幼兒洗手、刷牙等日常生活技能,保證幼兒們的衛(wèi)生習慣。同時,我也記得要時刻關注幼兒們的安全,防止他們發(fā)生意外傷害。
經過了一周的實習,我對兒童保育的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。我意識到,保育工作不僅要求我們具備一定的技能和知識,還需要我們擁有愛心和責任心。每一個幼兒都需要我們的關愛和呵護,而我們作為保育人員,必須要以身作則,承擔起這份責任。
通過這次實習,我也認識到保育人員需要具備一定的應變能力。幼兒是非常活潑好動的,他們的想法也是多種多樣的。保育人員需要有能力快速做出反應,處理各種問題。而這種能力不僅來自于技能和知識的學習,更是需要親身經歷才能得到錘煉。
總之,這次保育實習讓我學到了很多實用的技能和知識。更重要的是,它讓我深入理解了保育工作的意義和重要性。而我將會用學到的東西,以及自己的愛心和責任心,把保育工作做得更好。
保育實習周記(篇3)
本文是一篇關于保育員實習的周記,通過描述實習生的實習經歷,來探討保育員職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第一周:初步認識工作環(huán)境
這是我作為一名保育員實習生的第一周。在接下來的幾個月里,我將會在這個托兒所中度過絕大部分時間,成為這里的一份子。初次來到這里,我感受到了一種充滿動力和生機的氛圍。我看到孩子們在玩鬧,老師們在傳授知識。我對這個行業(yè)充滿了信心。
我很快發(fā)現,作為一名保育員不僅僅是照顧孩子的生活需要,還需要有能力和技能來引導他們的學習和發(fā)展。這需要我們不斷更新教育方法和技巧,以幫助每個孩子實現自己的潛力。
第二周:面對操作的挑戰(zhàn)
在第二周中,我面對了許多操作上的挑戰(zhàn)。通過觀察和學習,我學會了正確的喂奶方式、嬰兒換尿布的技巧以及如何處理孩子的生病問題。這也讓我更加深入地了解到保育員這個職業(yè)的重要性。我們不僅要照顧孩子們的基本生活,還要保護他們的健康和安全。這是一項挑戰(zhàn)性極高的任務。
第三周:教育工作的啟示
在第三周中,我參與了對幼兒進行教育的活動。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘恍┯腥さ挠螒蚝突顒?,來幫助他們學習和探索世界。在這個過程中,我發(fā)現這個職業(yè)的魅力所在。我們不僅能夠看到孩子們的成長和進步,還能夠在這個過程中看到自己的成長和進步。這種成就感是無法言語的。
第四周:加強團隊合作
在第四周中,我更多的關注了團隊合作,因為我發(fā)現,這是保育員工作中最關鍵的一步。只有通過良好的團隊合作,我們才能夠更好地為孩子們提供服務。這也讓我意識到,作為一名保育員實習生,我需要具備有效的溝通和組織能力,以便更好地與其他教師或工作人員進行合作。
總結:
在這四周的實習經歷中,我深刻認識到保育員這一職業(yè)的重要性。我們需要在孩子們的成長和學習過程中發(fā)揮重要作用。但要想成為一名優(yōu)秀的保育員,我們需要具備嚴謹的方法和技巧,用心教育每一個孩子,并且具備團隊合作的能力。這是一項全方面的任務,但是這個職業(yè)的魅力也在于此。
保育實習周記(篇4)
保育實習周記
第一周
作為一名大學生,我有幸在這個暑假里選擇了一份保育實習,進入到了一個兒童保育機構進行實習。剛開始的幾天,我感到有些緊張和害怕,畢竟這是我第一次接觸到這么多的孩子。但是隨著時間的推移,我逐漸融入了這個大家庭,和孩子們建立了深厚的感情。
在第一周的實習中,我主要負責帶領4-5歲的孩子們進行各種有趣的活動。我發(fā)現每個孩子都有自己獨特的性格和需求,所以我盡量用耐心和關愛的態(tài)度對待每個孩子。我看到一些孩子喜歡和我說話,他們在我面前變得開朗和活潑;還有一些孩子害羞,我和他們交流起來需要花更多的時間和耐心。但無論如何,每個孩子都給了我足夠的驚喜和快樂。
在一次親子活動中,我和孩子們一起制作了簡易玩具,其中一個孩子特別喜歡玩具車,所以我?guī)椭H手制作了一輛小車。當他拿到自己制作的小車時,眼里充滿了驚喜和自豪。我看到他的笑容,忍不住也笑了出來。這個簡單的互動讓我意識到,他們的幸福和成長就是我實習的意義所在。
除了這些活動,我還負責給孩子們上一些簡單的課程,例如繪畫和英語。我觀察到孩子們對新鮮事物的強大好奇心和學習能力,這讓我對他們的未來充滿了期待。我意識到作為一名保育者,我們要提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境,創(chuàng)造豐富的學習機會,幫助他們全面發(fā)展。
在這一周的實習中,我也碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。有一次,有個孩子發(fā)脾氣不愿意參加活動,我不得不跟他進行溝通和引導。起初,他非常敵對和抵觸,但是經過一番心理安撫和耐心聆聽,他漸漸接受了我的幫助,最終愿意參與活動。這讓我意識到,保育工作需要一個良好的心態(tài)和一顆善良的心,只有真心關心孩子們,才能贏得他們的信任和尊重。
在這一周的實習中,我學到了很多東西,不僅僅是如何與孩子們相處,還學到了如何和同事們合作。大家都非常友善和樂于助人,給了我許多幫助。我還參加了一次團隊培訓,學習了一些教育心理學和兒童保育的知識,這些知識將對我未來的學習和工作產生重要影響。
總的來說,這一周的保育實習讓我受益匪淺。我熱愛這份工作,熱愛與孩子們相處的每一刻。我希望通過自己的努力,能夠成為一個優(yōu)秀的保育者,為孩子們的成長和幸福貢獻自己的力量。我相信,這個實習將成為我人生中寶貴的經歷,幫助我成長和進步。
保育實習周記(篇5)
保育實習周記
作為一名學前教育專業(yè)的學生,我近日剛剛開始了我的實習之旅,進入了一所幼兒園三年級班級。這是我第一次親身接觸到真正的幼兒教育工作,讓我更深入地了解了學生和幼兒園的運作方式,讓我對未來的工作有了更加清晰的認識。
第一天來到幼兒園,我作為實習生被安排在三年級的班級里。當我踏入這個熟悉又陌生的環(huán)境時,我充滿了激動和期待,同時也帶著一些緊張。由于我沒有實際的教學經驗,所以我經常感到自己不知道該如何處理各種情況。然而,在那一天的指導下,我學到了很多新知識,也有了很多實踐經驗,這些都讓我從不確定不自信到逐漸放松,成為了班里的一員。
在日常教學中,我和其他的老師一起監(jiān)管幼兒的生活和常規(guī)活動,如洗手、吃飯和午休等。我發(fā)現對于幼兒來說,這個環(huán)境是充滿歡樂的,人們互相分享著自己的經驗和生活中的點滴。例如,孩子們在午餐時互相交換自己帶來的食物,討論味道的不同;在玩耍時交換自己最喜歡的玩具,分享好玩的游戲。他們這樣的交流可以幫助他們建立和維護自己的社交網絡,也有助于提高他們的語言能力。
在幼兒教育中,我也學到了保護和照顧孩子們的重要性。托管幼兒的時間雖然短暫,但是要確保他們身體的健康和安全。我學會了怎樣給孩子理發(fā),打掃教室,還學習了如何制定安全規(guī)范來避免潛在的意外發(fā)生。
此外,我也有機會輔導幼兒的學習和參與各種教學活動。經過與孩子互動的時間越多,我越能體會到幼兒的體驗極其重要。他們需要多種多樣的學習方式,而且他們的興趣愛好各不相同。我學會了如何為每個孩子制定個性化計劃,以使他們得到最大化的發(fā)展。
在這段時間里,我還結識了許多外教和實習生,通過與他們的互動,我學到了很多不同文化的交流規(guī)范。這讓我意識到,教育的價值和意義并不是簡單地把一個人放在一個教室里面,而是有助于建立全球化視野、培養(yǎng)自尊和信心等多方面的細枝末節(jié)。
在實習結束時,我意識到幼兒教育領域需要的不僅僅是心理學和教育學方面的支持,還有很多技術方面的知識。如果以后我能從事這樣的領域,我會不斷拓展自己的知識和能力,為孩子們提供更好的教育服務。
總之,這次保育實習讓我大大地增長了個人經驗、理解和技能。我深知在助教實踐中取得的知識和經驗將為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。我期待繼續(xù)學習和成長,為幼兒園生活的每一個孩子盡一份自己的力量。
保育實習周記(篇6)
保育實習周記簡短
我是一名教育學專業(yè)大三的學生,在過去的一個暑假里,我參加了一次為期兩周的保育實習,并愉快地度過了這段時光。在這篇周記中,我將分享我的實習經歷,以及從中獲得的所思所想。
首先,我在一家名為“愛樂寶”的幼兒園實習,這是一家私人托兒所,主要服務于3到6歲的兒童。我被分配到位于該幼兒園的一間教室,那里的老師是一位溫柔和藹的年輕女士,孩子們都喜歡她,稱她為“阿姨”。
在教室里,有一個小角落專門給我和另外一名實習生使用,我們需要與阿姨一起照顧孩子,幫助他們完成游戲和學習任務,以及管理他們的日常生活。我的任務主要是幫助孩子們穿衣服、喂飯、洗手,并參與他們的學習活動。
我很快發(fā)現,教育幼兒是一項極富挑戰(zhàn)性的任務。孩子們非常活躍且易于分心,他們需要持續(xù)的關注和指導,以完成任務。此外,盡管他們仍然很小,但他們的口才和想象力已經非常強了。有時候,我甚至會被孩子們說服,相信玩具熊真的能夠說話!
然而,我的保育實習也給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。孩子們是如此可愛和有趣,他們對世界的好奇心和探索精神使我深受感動。每天與他們相處,都讓我感覺到生命力和幸福。
此外,我的實習也讓我意識到幼兒教育的重要性。兒童時期是人們人生中成長最快速的時期,他們的學習和體驗將塑造他們今后的一生。作為一名教育者,我們應該盡最大努力為每個個體提供適合他們需求和興趣的教育和環(huán)境。
最后,我認為我的保育實習是一個難忘的經歷,也是我個人成長的機會。我學到了如何與孩子們相處,如何有效引導和指導他們,甚至學到了如何更好地表達自己。在接下來的學習生涯中,我將繼續(xù)關注幼兒教育和教育的主題,并為我的未來教育生涯做好準備。
保育實習周記(篇7)
保育員學期實習周記
第一周
作為一名大學生,我很幸運地擁有了這個機會,可以在幼兒園實習,成為一名保育員。第一周的實習讓我充滿了好奇和興奮。在我進入幼兒園的第一天,我看到了一些可愛的孩子們。我很緊張,因為我不知道如何與他們相處。但是隨著時間的推移,我漸漸地適應了幼兒園的節(jié)奏。我為幼兒們布置了一些簡單的游戲活動,并一步一步地與孩子們建立了感情。
第二周
在第二周,我開始了解幼兒教育的重要性。每天上午,我都能聽到孩子們歡笑的聲音和他們沉浸在自己的游戲和活動中。我開始注意到幼兒對細節(jié)的敏感性。他們喜歡進行各種測試來發(fā)現各種事物之間的聯系。我開始了解孩子們是如何通過觀察和實驗來學習的。我覺得幼兒教育是非常有趣和有意義的,因為我可以看到孩子們在眼前成長。
第三周
終于,在第三周,我有了機會親身參與幼兒教育。我觀察了一節(jié)課,并負責一些活動。我發(fā)現自己需要更多的耐心和創(chuàng)造力。我學習了如何為孩子們制定游戲規(guī)則,如何解決紛爭,如何防止孩子受傷,而且,我理解到幼兒的需求和要求并不總是順從我們的需求和要求。
第四周
在第四周,我發(fā)現自己嘗試了一些積極的方法來與孩子們交流。我買了動物餅干給孩子們分享,這讓孩子們很快地認識了我。我還為孩子們提供了一些特別的活動,比如糖果旋轉和畫畫比賽。這讓孩子們學會了如何分享和與他人合作。我感到自豪的是,在這一周里,我能夠鼓勵和支持孩子們的創(chuàng)造力和好奇心,使他們感到自己真的被愛著。
第五周
這是我松了一口氣的一周,因為我真的已經成為了這所幼兒園的一份子。我和孩子們一起度過了一個非常愉快且有意義的周末。我們去了一個公園游玩,在那里孩子們可以擴大自己的世界,并且認識到在這個世界中有更多有趣的事情。我還搭建了一個小木屋,這讓孩子們非常高興。在這個星期中,我學會了如何做一個耐心、認真、仁慈、和睦的保育員。
第六周
告別了這些可愛的孩子,我感覺到心靈深處的不舍。這是我最后一次在這所幼兒園實習,但我知道它將會影響我余生。在這個星期中,我總結了這次實習中學到的東西。無論是如何構建學習環(huán)境、如何對待學生、還是如何談話、我都有了進步。我感到充實,并期待著將來。
總結
這次實習讓我學到了很多有關于幼兒教育的知識。在我之前,我從來沒有想過這個領域的復雜和措辭。但是,我在這個過程中,從這些可愛的孩子們那里發(fā)現了這個領域的美麗。他們渴望學習、好奇、獨立、創(chuàng)造,并且尊重他們的成長空間。我認為我已經成為了一個更好的人,并且我相信這次實習,會是我未來生活和工作的重要一步。
保育實習周記(篇8)
保育實習周記簡短
這是我在大學保育專業(yè)的一次實習經歷。在上一周的課程學習過程中,我已經掌握了正式實習需要的基本技能。我也正好在這一周收到了實習單位的通知,我被分配在一個幼兒園進行實習。
幼兒園的環(huán)境和我前期實習的地方不同,那里有很多孩子,我面臨的壓力也很大。初到幼兒園的時候,我有點害羞,但是隨著時間的推移,我逐漸變得自信起來。
我的任務很簡單:照顧孩子,協助老師進行教學,清理垃圾,保持幼兒園的衛(wèi)生,以及做一些行政性工作。
其實照顧孩子是最讓我頭疼的一件事情,因為他們太活潑了。我必須時刻保證他們不會因為自己的調皮損害到自己或者其他孩子。他們都很有個性,我也會根據他們的習慣來關注他們,了解他們的喜好并來滿足他們的需求。
在教學方面,我會在課著不急時,根據自己的能力和專業(yè)知識,幫助老師制定創(chuàng)意課程。我也會在平時的任務中向老師多多請教,爭取在最短的時間內掌握更多的技能和專業(yè)知識。
周末來了,我并沒有像同學們那樣去放松自己,我反而協助同事在幼兒園的教室里進行衛(wèi)生清理。我甚至想象著自己是一個真實的老師,要為自己的工作和孩子們的健康負責。
過完周末,我又開始了新的工作,因為這是一份非常重要的工作,我必須要對自己時刻保持清醒,確保不會發(fā)生意外錯誤。因此,我會保持良好的態(tài)度,走在正確的道路上。
在整個實習期間,我都體會到了教師們的辛勞和壓力,他們不但要教育孩子,還要保證孩子們有一個平穩(wěn)的環(huán)境來成長。我深深地被教師們的敬業(yè)精神所感染,在接下來的日子里,我也會繼續(xù)努力,成為一個更好的保育人員。
總結起來,這一周的保育實習讓我受到了很多教育,我做到了監(jiān)督自己,使得自己變得更加專業(yè)、自信和有決心。我也充分認識到了教育工作的重要性和不易,這也意味著我將會始終恪守職業(yè)道德,持續(xù)影響和服務于更多的孩子和社會。
保育實習周記(篇9)
作為一名保育實習生,每周都充滿了新的挑戰(zhàn)與收獲。這周我將詳細介紹我的一周實習經歷,并分享我在這個過程中學到的東西。
周一:
周一早上,我迎來了我的第一天實習。我來到了一家幼兒園,我的導師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規(guī)章制度。接下來,我被分配到了一個4歲的兒童班級。
在這個班級中,我第一時間就注意到了一個紛擾的孩子,他時不時地在班級里嘟囔著什么。這位孩子讓我感到很好奇,于是我開始觀察他。通過觀察,我發(fā)現他看起來很孤獨,很難與其他孩子建立起關系。我花了一些時間跟他交談,嘗試讓他打開自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞,讓我對未來的實習感到充滿了信心。
周二:
周二是一個忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品,玩游戲,打掃衛(wèi)生等。我真切地感受到了一個老師的工作是多么的繁忙。而對于孩子們來說,他們則玩得非??鞓贰N野l(fā)現,當我們熱愛我們的工作時,我們所做的一切似乎都變得值得。
周三:
周三是一個感性的一天。我們給孩子們講故事,畫畫和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛的面孔,我深深地感到了被愛的感覺。這種無條件的感受讓我對保育教育更加熱愛。
周四:
周四是一個充滿挑戰(zhàn)的一天。我們要幫助孩子們進行簡單的數學訓練,但是我發(fā)現孩子們對這個任務并不是那么感興趣。接著,我想到了一個有趣的方法,那就是讓孩子們用物品來進行數學運算。通過這種方法,他們變得更加積極和有趣,同時學習也變得更加輕松。
周五:
周五是一個結束的一天。終于,我度過了一周的實習。我感受到孩子們的熱情和愛,同時我自己也收獲了很多。這次實習,讓我對自己有了更深刻的了解,同時也讓我對保育教育更加熱愛和充滿信心。
在實習的這個過程中,我收獲了很多。我發(fā)現了自己在教育工作中的潛力,并意識到需要不斷學習進步。我收獲了對孩子們的愛和關注,和他們一起花費了美好時光。這個實習讓我覺得自己不再是一個單純的學生,而是一個帶有責任感和使命感的實習生。
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保險實習周記(匯編6篇)
一般來說,許多人習慣于借鑒范文的寫作思路。通過閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以了解更多的歷史和文化知識。那么,哪些范文是值得我們借鑒的呢?為了大家的最大收益,特地編輯了這篇“保險實習周記”,希望您能珍藏此頁,以備再次閱讀之需!
保險實習周記 篇1
通過實習,我了解到我國保險業(yè)存在著不少問題。既有保險公司和保險代理人的問題,也有居民的經濟購買力和意識的問題。
1、保險市場混亂,監(jiān)管自律不到位
當前,我國保險市場十分混亂,代理手續(xù)費混亂,回扣,商業(yè)賄賂等在保險業(yè)內出現多,惡性競爭越來越突出,整個保險市場特別是代理人市場很亂,我國保險監(jiān)管機構本身沒有發(fā)揮出重大作用,監(jiān)管很不到位,一是保監(jiān)局人手少,管不過來,二來行業(yè)協會自律由于諸多原因落實很難,行業(yè)自律要發(fā)揮作用有待時日。
2、管理人員誠信缺失嚴重
以前一直以為是保險營銷員不誠信,其實這是少數,大多是一些高管不誠信,特別是基層保險公司高管,對保險代理人員的承諾不兌現,對保險公司員工不誠信,高管們今天吃開辦費,明天換單位,有的人三年換四五個單位。對廣大投保人的不誠信,主要表現在有些高管不承諾賠付,人情賠、惜賠很多,有部分公司高管們首先自己沒有法律意識,對保險法尚不熟悉,就能做保險公司高管,真是笑話。
3、條款難懂,障礙多,顯失公平
在理賠崗位遇到的一些問題可以看出我國保險條款十分多且混亂,有的保險條款出現了重大偏差,閉門造出的條款顯示公平,有的條款對消費者十分不利,造成保險合同糾紛不斷,成為消費者控訴的目標。
4、保費較高,險種少
通過拜訪,很多居民表示保費偏高,與收入不對等。廣大人民群眾要保險,沒有能力買,在洛陽很多居民一年收入不到10000元,你要他花3000元多搞個養(yǎng)老保險,他一定不會的,每月基本上開銷很大,不會去保險的。一個老大爺一年才8000,也不會花幾千保險的,所以保險費相對高是一個嚴重問題。同時保險險種有些單調。
5、宣傳不夠,消費誤區(qū)多,居民保險意識淡薄
保險業(yè)十分不注重宣傳,從而導致保險基礎知識很少人懂,媒體和群眾對保險誤解越來越深,又由于居民的思想觀念問題,對保險的消費誤區(qū)很深,這要求我們保險宣傳工作多從解除保險消費誤區(qū)、多宣傳保險基礎知識作起,而這個是廣大公司不想作的,廣大保險協會由于缺少錢,沒能力作。
保險實習周記 篇2
12月1日~12月7日
20xx年12月1日,周一,突然發(fā)現,多愁善感的20xx將要離我們而去了。剩下的這一個月里一定要好好珍惜。
上周小小的吐槽了下。這周該加油了,這周家人讓我回家報名中國人壽20xx校園招聘,也是一次很好的機會,家人非常的支持贊同,我也有意向,所以我就去找銀保部的經理請假回了老家,參加了中國人壽20xx校園招聘,這次招聘具體流程是投遞簡歷參加筆試參加面試體檢入司。我的筆試已經考完了,自我感覺發(fā)揮平常,希望能過了第二關吧。
這一周剩下的幾天里出了期待還是期待,等待是一件相當漫長的事情,加油,相信我能夠成功通過的。
保險實習周記 篇3
11月10日~11月16日
20xx年11月10日周一,在這個充滿斗志的一周里,XX迎來了偉大的國際航空航天博覽會。
在XX,平常的私人飛機見多了,可真沒見過國際先進的航空航天科技。20xx年11月13日到20xx年11月18日為期6天的航空航天博覽會,是全世界共同矚目的,身在XX深表榮幸,可問題就來了,想看航展還得要門票呢,一張350看了看自己的工資,一周的生活費就差不多了,想想還是算了吧,出門在外,得靠自己。
努力奮斗吧,成功就在不遠處,明天的生活很精彩。
保險實習周記 篇4
12月22日~12月28日
20xx年12月22日周一,今天冬至了。在這一周里,經過不懈的期待,終于,中國人壽20xx校園招聘的錄取結果出來了。
沒有讓我失望,我通過了。壓抑不住內心的喜悅,就感覺身上哪都是舒服的,晚上睡覺都睡的特別踏實,吃嘛嘛香。O()O哈哈~。剩下的就是體檢了。心里的石頭終于放下了。而且在這一周里,我去考了駕照,科目二,一百分。
多么美好的一周啊,這一周是這么的美好,可能下一周就會迎來殘酷的考驗,不能放縱自己,時刻準備著,加油!!!
保險實習周記 篇5
8月4日~8月10日
20xx年7月22日,懷著夢想來到了美麗的XX,到達當天公司安排了宿舍,接下來幾天熟悉了下環(huán)境,買了些必須品。剩下的等待25日的培訓。
7曰25日上午,準時到達公司,開始培訓。在接下來的幾天里,我們接受了嚴格的急訓,如此的充實與精彩。培訓不知不覺到了28日,培訓老師下發(fā)了實戰(zhàn)任務,每人都必須完成10份問卷調查。雖然聽著沒那么難,當時也沒感覺到困難??沙隽斯?,才發(fā)現什么叫做出師不利。整整一小時,任務沒一點進展,后來反思自己,讓自己更加的熱情,更加的投入,果然有了成效,我完成了第一份,而且是人生的第一份問卷調查,接下來,汗水浸透了領帶。晚上10點半拖著疲憊不堪的身影回到了宿舍,想想晚上的任務,發(fā)現社會就是這么現實,這么的冷漠,人與人之間的利益關系,真想說這個社會到底是被誰禍害了。。。同時也發(fā)現了人們對保險知識的淡薄。7月30日晚,培訓老師依舊下發(fā)了問卷調查任務,任務量是昨天的兩倍,沒有經驗的我們如同小鹿亂撞般病急亂投醫(yī),上至70歲老大爺,下至16~17小伙子,一個都不放過。然而幫我們的人少之又少。我們必須拿出拼命的精神去奮斗,去拼。隨著最后一張問卷填寫完畢,終于結束了實戰(zhàn)任務,看了下時間,11:14,踏上了回家的道路,在的士上想起自己奮斗的樣子。。。突然想到自己還沒吃晚飯,想了想還是算了吧,回去還得寫兩份1000字的資料。到了宿舍,去洗澡,誰料到這個澡洗了1個多小時。。。沒錯是的水管爆了。。這下洗開心了。。。水管堵好了。看了下時間1:24.感覺整個人生都灰暗啦。然后埋頭寫完兩份資料。。經過絞盡腦汁的碼字,終于完成了。看了下時間2:15心想終于可以睡覺了。誰料發(fā)現衣服還沒洗,沒辦法繼續(xù)洗去。。。洗完幾件衣服后發(fā)現將近凌晨3:00了。想了下早晨6點得起床去吃早餐,由于離公司較遠,為了避免遲到。必須得拼啊。。。
我沒有后悔來到這里,因為這是我選擇的路,爬也要爬完它。經過這幾天充實的生活,學到了很多東西,明白了很多道理。我很慶幸,終于可以真正的接觸這個冷漠的社會了。加油!
保險實習周記 篇6
9月8日~9月14日
20xx年9月1號,周一,平常的開學季,對于我們來說已經沒有往日的激動。新的一周的開始,業(yè)績還是沒有觸碰到,但在我的預料之內,加油。
在這一周里同樣經歷的不少的挫折與辛酸,放鴿子。但我想只要堅持一顆堅持不懈的心,加油,努力。就一定有收獲,一定會成功,熱愛我的熱愛。加油爭取下周出單。
本來這周六預約了一位客戶參加國壽回饋活動的,結果會前被人放鴿子,但我覺得是我自己沒有盡職盡責,讓客戶滿意。工作不到位。以后要加以改進。客戶說了一句話:做保險的不能讓人反感。感覺這句話很對。如果一個人對保險沒有認可。你去了幾次他還是沒有轉變,那么再去就可能會給人家?guī)矸锤校撬麑﹄U意識好,他就會接受你。
做保險就感覺談戀愛一樣,但我對客戶就像初戀一樣。
教育實習周記(匯編8篇)
文獻處理具有促進信息傳遞和共享、提高工作效率的功能,因此在寫作之前會考慮查閱范例。從范例中獲取靈感、感悟,將這些應用到下一次寫作中,以期讓自己的文章獲得更多認可。針對此議題,特別推薦一篇有關“教育實習周記”的文章,希望大家喜歡。
教育實習周記 篇1
周記6月21-6月27日
這周最大的收獲應該是班主任工作了。這個星期,因為老師外出學習兩天,所以21班在那兩天可以說基本上是歸我管了。心里大呼,終于可以完全體會做班主任的感覺了??墒钦嬲龅臅r候才發(fā)現,班主任工作是有多辛苦。我那兩天都坐在班主任的辦公椅上,在其位謀其政。很多大大小小的事情都要一一落實,那兩天我終于體會到老師所說的“班主任工作啊,就是校長找你、教務處德育處找你、生活老師找你、科任老師找你、學生找你、家長找你,總之每條線都是找你?!毙瞧谝?,我們班就因為男生宿舍陽臺有垃圾而被扣分,我先是找了被扣分的人,學著班主任以前的樣子,在班上通報批評再問為什么被扣分,可是學生告訴我他們很冤枉,因為都不知道為什么扣分。于是我又要去找生活老師,通過很多人才找到生活老師問清楚情況。這些都是小事情,可是再小的事情班主任都是要管的,比如我們班有個學校腳扭了不能做早操,就要去和紀檢部的人說明還要給同學開出請假條;有個學生生病了,帶他去校醫(yī)院,然后送他出校門還要打電話給家長說明情況,一系列的小事情讓人忙都忙不過來。加之那幾天是剛考完試,學生出現了放松的情況,有的學生違反紀律,還在課堂上吃東西,當班長找到我的時候,我要馬上到課室對這些事情進行處理。
班主任出差前交了一份任務給我,就是負責把班級文化建設給搞好,因為學生準備不夠充分,加上自己的疏忽,所以到了緊要關頭出現了很多問題,這些問題又是班主任需要解決的,于是忙了三天,我頓時覺得這三天好漫長,覺得老師已經離開很久了。不過即使很累,還是從中學到了很多東西,知道了遇到一些突發(fā)狀況的時候,作為一個班主任該如何去處理。
在教學上還是有所突破的。因為高二的一師兄也外出學習所以把晚修的課都給了我,我很開心的接下來,并且和志玲商量一人一個班兩節(jié)課,我選了四班。個人感覺兩堂課講下來還是很順利的。因為特殊原因,志玲不想在高二21班上課,我開開心心的去了,學生很積極的問我問題,我把月考試卷講了一遍,到下課走下講臺,一個學生和我說老師你講的好好哦。頓時笑容就爬滿了臉。我感覺,沒有老師聽課的時候總是我發(fā)揮的最好的時候,沒有老師在場聽課我就會以自己的教學風格去教學生,將自己的能力發(fā)揮到極致??墒怯欣蠋熢诂F場時,我總覺得這個課堂不是我的,就會很約束。所以在周三的在高一課堂講解月考試卷時,感覺自己做的很不好。
好期待當自己真正成為一名老師的樣子了,我相信,那時候的我一定會是最優(yōu)秀的自己。加油。
實習周記6月28日-7月3日
這周是實習的倒數第二周了,在大家都有事情做的時候我并沒有做什么,越到后期積極性越低。相反,我頻繁的外出,收獲還是蠻多的。了解到這個星期沒什么事情做后,安排了下自己的時間我勇敢的向前走。教學不應只存在于校園里。越來越多的人想要逃離城市的喧囂,走回農村走回山里,只為尋找心中的那股丟失的精神。隨著經濟的發(fā)展,越來越多的人在金錢中沉沒,但也越來越多的人追求精神上的發(fā)展。經濟與文化相互交融,經濟的發(fā)展可以促進文化的發(fā)展?;貋砗?,我對此次外出做了總結,我想以后我將會有更多貼近學生的例子貫穿于知識點中。
回來后去看了21班的孩子,21班的人個個都驚呆了。他們以為我走了,見到我再次回去有種驚喜的感覺。一個個的問我去哪里了為什么這幾天不來見他們。心里暖暖的,這幫孩子還是記得我的啊?;貋砗箝_始寫總結了,發(fā)現平時不燒香臨時抱佛腳好痛苦,很多材料都要重新寫,沒有關系,加油努力繼續(xù)奮斗!
實習周記7月3日-7月8日
啦啦啦啦,實習最后一周了,正式進入總結階段。這個星期大家都沒怎么去班級也沒上課,專心坐在辦公室里寫總結。其實內心已經很平靜了,沒有太多的不舍,比起三下鄉(xiāng)的時候哭的稀里嘩啦的樣子,現在的自己顯得好淡定,是我越來越強大了嗎?只是想到班里的孩子,總覺得該給他們一個交代??墒俏蚁肭那牡膩砬那牡淖?,幾個月以后或許他們就忘記我了,如果不能刻骨銘心那么還不如不留下記憶,這樣他們也不會因為一時的情緒而影響了學習。
不過還是要感謝下班主任的。老師給了我很多的幫助,是她讓我有了更多的機會得到鍛煉,想離開前送她一個禮物。實習快要結束了,而我們即將開始另外一段新的旅程,未來的自己加油!
教育實習周記 篇2
這次的研習營是「請假研習」,會辦這個研習的原因是因為要將舊有的紙本請假方式,改成在線請假的方式,因為有少數教師不熟計算機操作,而且多數人對于在線請假的方式生疏,所以這個研習是很重要的,關系到很多老師的權益。
實習輔導會議
這次的會議算是我們正式第一次的實習輔導會議,主要讓各個實習輔導老師與實習生以及主任、校長做個介紹,也讓實習輔導老師知道該如何輔導我們,或者與行政做配合。
不過這次因為召開的時間,與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突,所以四大主任只來了一位輔導主任,所以這次的會議讓我對于輔導處的有了初步的了解,主任也很明確地指出當我們輪到輔導室時,我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協助,這樣處事的老師比較好安排事務,對于我們來說也比較彈性,沒事的話就可以回班上實習,有事的話只要做完就可自行離開。
另外,還有最重要的一點,就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問,因為他也不知道我們需要什么,很少會主動告訴我們,所以當我們有問題時主動問,主任及組長們都會很熱心的為我們解答,我想在實習的這一年中「主動」的確是我們該學習的重要課題之一。
教育實習周記 篇3
到今天止,我參加校外實習已經一周了,內心的情感雖沒有“黃河之水天上來”來得那么洶涌澎湃,但也“有些話想說”。
12月8日,是我們實習的第一天。這一天我們的任務是到二十九中認識自己的指導老師和學生。這一天忐忑和期待在我心里交織:我的指導老師是什么樣子的?她兇嗎?我的學生會聽話嗎?我的實習之旅會順利嗎?下午五點左右,一切答案都揭曉:我的指導老師是一位非常優(yōu)秀的老師,并且在與她的第一次接觸中,我便感受到了她待人的熱情;此外,我還了解到我?guī)У陌嗍莻€各方面都比較優(yōu)秀的班級。實習的第一天,心里只剩下期待。
12月10日,我開始工作了:檢查學生字貼練寫及文言文、現代文的閱讀情況。由于只是簡單地檢查一下他們有沒有完成作業(yè),而不用批改,所以這個過程是十分輕松的,一個上午便完成了。但下午復雜的情況便來了:學生有問我們?yōu)槭裁此麄兊睦蠋熤徊贾昧怂钠喿x任務而我們的檢查標準卻是六篇的,有問我們?yōu)槭裁此跁镜哪?/p>
一個地方寫了作業(yè)而我們卻沒有檢查的,有問我們他的作業(yè)落在家了第二天交可不可以的。楊老師的原意是讓沒有按時完成作業(yè)的同學寫完后再回家,但他們都一口咬定老師只布置了四篇閱讀任務,甚至有學生跑上來扳手指頭數給我們看他們的作業(yè)任務是何時一一布置的。在沒有了解實際情況的前提下,面對著早已亂成一鍋粥的課堂,我們兩個實習老師決定先讓他們回家,第二天向老師問清楚情況再處理。其實,我特不想為難這幫孩子,每天看到他們布置在黑板上的作業(yè)任務,我心里總在想:在作業(yè)的泰山之下,他們稚嫩的軀殼內,是否還跳動著一顆鮮活的心?
12月11日,我發(fā)現了他們在作業(yè)的重壓之下的童真。這一天中午,我到教室對學生的清潔工作進行檢查。剛走到教室門口就有一名男生向我打招呼說:“老師,我去打掃清潔區(qū)。”我進班環(huán)視教室,發(fā)現教室清潔工作做得不錯,于是我轉身向清潔區(qū)走去。我們班的清潔區(qū)就在1班教室旁邊,當我走到1班教室外面的走廊時,我發(fā)現在1班教室后門的拐角處有一雙明亮的眼睛正在偵察我這邊的情況,當我出現時,便不見了。那情形,一如小時候的我,那一刻,心里涌過一陣暖流,仿佛童年的時光倒流。
小結:一周時間過去了,對自己在實習期間的基本任務有了大概的了解,原來所憧憬的所惶恐的都會在實際中慢慢實現或克服。但是這一周有值得注意的地方,那就是自己還沒能克服自己內向的性格,沒有與學生、指導老師好好溝通,以至對于班里的一些違紀現象不敢大膽去管,也沒有與學生“打成一片”,這一點需要努力克服。
教育實習周記 篇4
在這星期里,我們九年級進行了考試,我們化學是,全冊考試,因為考試范圍廣,難度大,學生學習的時間少,因此我對考試結果是很擔心的,這三天考試中,我每天都有安排去監(jiān)考,基本上每個考場都有幾位學生的情況不是太好,要么不做試卷,要么就是趴著睡覺,經常需要監(jiān)考老師提醒,才能堅持把試卷做完,三天的考試很快就過去了,我們化學組利用了一個晚上對化學試卷進行了批閱,考試結果不是很理想,高分的不多,還有些沒有及格,在平行班中的結果都差不多,有些同學對化學學科有了放棄的心理,因此我在課上對本次考試進行了客觀的評價,告訴他們造成本次考試不好的原因很多,相信在下學期中結果學生們的努力學習后一定會取得一個令人滿意的結果。最后幾天進行了試卷的評講。
教育實習周記 篇5
慢慢地,我漸漸熟悉學校的規(guī)章制度、教學管理、了解班里的情況了解學生并且熟悉班上每個學生的名字,掌握學生的學習態(tài)度、紀律和學習水平情況。
這個星期,指導教師給我一個艱巨的任務就是讓我組織一次班會。因為最近文昌市的“教育路”變成“賭博路”的新聞鬧得沸沸揚揚。學校針對這個問題已經組織所有教師開了各種大大小小的會議,希望各個班主任能積極給學生做思想工作,以免出現類似事件,影響學生學習。
我為此查找了很多資料,提前準備好了班會方案。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不必長篇大論,及時發(fā)現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。
教育實習周記 篇6
帶著初登講臺的緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開始打造屬于自己的舞臺。備課、查資料、組織語言、反反復復的試講,我的小學教育頂崗實習周記第一節(jié)即將上演。在走進教室的途中,我心里默念著只許成功不許失敗。走進教學,同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺,伴著輕微的上課聲,開始了我的小學教育頂崗實習周記第一堂課。下課鈴響了,原本精神飽滿的我現在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開始,所有的學生都在認真地聽講,可中期卻有近1/3的學生東張西望,心不在焉起來,還有學生在下面議論紛紛的,整個課堂就像是我在唱獨角戲,自己還寫錯別字。我的小學教育頂崗實習周記第一節(jié)課以一場悲劇上演了。
在楊老師指導和其他老師的鼓勵下,我又找回了信心。當我小學教育頂崗實習周記第二次走向講臺時,我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那么緊張了,心里要踏實許多,課堂上我的教態(tài)也大方自然起來,語言表達比上次也流利了許多,學生的反應也比上次好了不少。正在我暗自高興的時候,突然有個矮個子男生舉起了小手,說道老師這個題的知識點為什么是這樣呢?因為、因為我也不知道哈哈哈哈又是40分鐘,眼睛濕潤的我?guī)е鴿M臉的委屈走下了講臺。日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過去了,我也在這一個又一個的40分鐘里成長著。今天上午迎來了楊老師來聽我上課,我上的是復習課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺。課堂上
上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后,雖然整節(jié)課還是可以,但是出現了小小的問題,但是我相信我能克服的。
教育實習周記 篇7
坦誠地說,對于即將到來的實習生涯,我充滿了不知名的恐懼與無力感.我擔心自己不能盡快完成從學生到教師的角色轉換,適應新學校的環(huán)境與這兒的人與事;我擔心自己沒有足夠的威力,管住這群90末的調皮小孩;更重要的是,我擔心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學活動,因為我個人的師范技能一直很差.不過在匯景實驗學校的第一周,這兒友善的老師和同學,還有一塊兒進行實習的隊友打消了我的顧慮.特別是負責指導我的信息技術課李老師和初二14班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學經驗,用心解答我在實習期間遇到的疑難困惑,使我對于順利完成接下來的實習任務充滿了信心.
有隊友笑言“在大學的最后一年,我們重返了中學時代”,的確如此,我還清晰記得第一次走入初二14班教室的情景,那熟悉的課室,熟悉的黑板和幻燈機,還有講臺下那些青春洋溢的笑臉,或是埋頭苦讀的身影,與我的中學時代記憶如此相符.而且我讀中學時也同現在一樣,每一趟要步行半小時,往返于學校和家里.
但是,無論一切多么相似,我們現在的角色已大大不同.曾經的我,即使自己覺得學習有多累多苦,也不過是一個懵懵懂懂,一門心思撲在學習上的中學生,不用在意其他同學在做什么,學習得怎么樣;而現在的我們,重返中學,是為了和中學生們在一起,細心觀察他們的日常所作所為(尤其是學習行為),自己再結合實踐,研究如何組織課堂,如何調動孩子們的學習熱情,如何讓他們在課余時間把精力集中在有益于他們的事情上,而不是把所有時間都浪費在網絡游戲、打架吵鬧等等.
現在的我們,是學生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實習老師”,更是有志于為培養(yǎng)祖國下一代盡心盡責的未來教師.為了實現這個崇高的目標,我們要抓住教育實習的寶貴機會,努力向身邊的老師們學習,同那群可愛的孩子們相熟悉,提升自我的教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師.祝愿我和隊友們,都能在這次難得的實習經歷中學習到更多,為今后的職業(yè)發(fā)展做好充足準備.
教育實習周記 篇8
在本人實習期間,我在**幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
例如保育員見習。目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評
企業(yè)實習周記匯編
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企業(yè)實習周記 篇1
這陣子在銀行工作實習真的讓我學習到不少東西,也讓我見識了很多,但印象最深的事我慢慢學會如何與人溝通,與人交際其實是一門永遠學不完的藝術。
在這里,每天要跟成千上萬的人打交道,自然地交際能力顯得重要起來了,而銀行里的員工是第一關,我是一個剛畢業(yè)從校園出來的大學生,大家都對我還不錯,挺友好的,但我也不能以此給自己作借口,有客戶來主動上前問是辦理什么業(yè)務的,遇到不懂或不清楚的地方不能隨便馬虎帶過了事,因為萬一真的出了差錯的話后果的嚴重性不是能想象的,因此一定要上前請教前輩,然后細心地把功夫做好,還有,如果我做錯事了,出差錯了,不僅代表著我自己,更是代表著廣發(fā),代表著公司的形象、專業(yè)性、工作能力等。所以我經常提醒自己要專心工作,不能分心,盡力把工作做到最好,起碼也要讓自己滿意,過得了自己的那關。
至于與客戶的溝通,不能用統一不變的方法去與每個客戶交流了,有的客戶性急爽快,希望事情一下子給弄好,但有的客戶則比較難說明白,需要我們一步一步慢慢地教他們。面對前一種客戶,我們也遷就他跟著他的腳步走,干脆利落地指明方向即可,因為他們大多是常來辦理業(yè)務的;對于后者,則需我們耐心地解說他們聽,絕不能催趕他們,這樣只會給人一種反效果,對事情百害無一利。
對于現在的我來說,現階段的溝通能力還不夠,有待加強,我會在接下來的日子里邊努力工作邊學習與人溝通的秘訣。
企業(yè)實習周記 篇2
監(jiān)理公司實習周記
周一:第一天的實習總是讓人充滿期待和不安。當我踏進監(jiān)理公司的大門時,我被這個高大而現代的建筑所震撼。公司的大堂裝飾豪華典雅,給人一種專業(yè)而莊重的感覺。我迅速報到,并認識了我的導師李經理。他是這家公司的資深監(jiān)理師傅,經驗豐富且極富耐心,他將是我未來一段時間的指導老師。
李經理給我介紹了公司的工作環(huán)境和目前正在進行的項目。這家監(jiān)理公司是一家專業(yè)從事工程監(jiān)理的企業(yè),負責監(jiān)督建筑工程的過程,以確保項目的質量和進度。公司目前正在監(jiān)理一座綜合商業(yè)大樓的建設,這是我第一次接觸到這樣規(guī)模的項目,我感到非常興奮。
周二:今天,我開始參與公司的項目工作。在李經理的指導下,我開始學習如何進行工程現場的勘察和測量。我們準備前往現場,對施工過程進行實地觀察和記錄。到達現場后,我第一次看到了巨大的施工現場,各種大型機械和工人穿梭其中,場面相當震撼。
我學習如何使用儀器進行測量,了解各種測量指標的含義和使用方法。李經理耐心地教我操作技巧,并給予了我很多實用的建議。在實踐中,我漸漸掌握了測量的要領并開始嘗試自己進行測量工作,盡管經驗不足,但我努力克服困難,逐漸提高了效率。
周三:今天是我在監(jiān)理公司的第三天,公司組織了一次具體項目的進度匯報會議。在會議上,我第一次看到了工程進度圖表和各類施工數據的報告。李經理帶領我們分析了項目的進展情況,并提出了一些建議和改進建議。我對他的分析能力和豐富的經驗非常佩服。
作為實習生,我也參與了會議并發(fā)表了自己的觀點。盡管我還不夠成熟和經驗豐富,但李經理鼓勵我敢于發(fā)表自己的想法,并積極參與公司的工作討論。這使我感受到了對自己能力的信任和重視,也讓我更加有動力去學習和成長。
周四:由于之前的工作表現良好,今天我有機會參與了一個關鍵的檢驗工作。這項工作是針對施工現場的安全和質量進行檢查,以確保施工過程中沒有出現任何不合格的地方。我們仔細檢查了施工現場的各個細節(jié),包括來料驗收、施工材料的使用、施工工藝的實施等等。
通過這次檢查,我深刻地意識到監(jiān)理工作的重要性和復雜性。作為監(jiān)理人員,我們需要具備全面的知識和敏銳的觀察力,能夠從各個方面發(fā)現問題和隱患,并及時提出解決方案。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),但也是我不斷進步的動力。
周五:實習的一周即將結束,我對這個行業(yè)有了更深入的了解和認識。通過這一周的實習,我知道監(jiān)理工作遠非表面上那么簡單,而是需要對建筑工程有深入的了解,具備優(yōu)秀的溝通能力和觀察力,以及扎實的實踐操作能力。
與李經理的相處也讓我獲益匪淺,他對我的指導和支持使我有信心在監(jiān)理行業(yè)中迅速成長。我決心努力學習,將所學知識運用到實踐中,爭取在以后的實習中和工作中做出更大的貢獻。
實習的第一周,給了我很好的學習機會和鍛煉平臺。我相信,在未來的實習中,我將能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和工作素質,成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理師傅。
企業(yè)實習周記 篇3
周四,我跟指導老師周姐一起去稅務局購買了發(fā)票,發(fā)票的管理制度發(fā)票是:領已 辦理稅務登記的單位和個人,可以按下列規(guī)定向主管國家稅務機關申請購領發(fā)票。首先 購票申請。單位或個人在申請購票時,必須提出購票申請報告,在報告中載明單位和個 人的名稱,所屬行業(yè)、經濟類型、需要發(fā)票的種類、名稱、數量等內容,并加蓋單位公 章和經辦人印章。提供有關證件。購領發(fā)票的單位或者個人必須提供稅務登記證件,購 買專用發(fā)票的,應當提供蓋有"增值稅一般納稅人"確認專章的`稅務登記證件,經辦人身 份證明和其他有關證明,提供財務印章或發(fā)票專用章的印模。持簿購買發(fā)票。購票申請 報告經有權國家稅務機關審查批準后,購票者應當領取國家稅務機關核發(fā)的《發(fā)票領購 簿》或者《增值稅專用發(fā)票購領簿》,根據核定的發(fā)票種類、數量以及購票方式,到指 定的國家稅務機關購領發(fā)票。單位或個人購買專用發(fā)票的,還應當場在發(fā)票聯和抵扣聯 上加蓋發(fā)票專用章或財務印章等章戳。 有固定生產經營場所、 財務和發(fā)票管理制度健全, 發(fā)票使用量較大的單位,可以申請印有本單位名稱的普通發(fā)票;如普通發(fā)票式樣不能滿 足業(yè)務需要,也可以自行設計本單位的普通發(fā)票樣式,報省轄市國家稅務局批準,按規(guī) 定數量、時間到指定印刷廠印制。自行印制的發(fā)票應當交主管國家稅務機關保管,并按 前款規(guī)定辦理領購手續(xù)。 用發(fā)票的單位和個人必須在實現經營收入或者發(fā)生納稅義務時 填開發(fā)票,未發(fā)生經營業(yè)務一律不準填開發(fā)票。 單位和個人填開發(fā)票時,必須按照規(guī)定的時限、號碼順序填開,填寫時必須項目齊 全、內容真實、字跡清楚,全份一次復寫,各聯內容完全一致,并加蓋單位財務印章或 者發(fā)票專用章。填開發(fā)票應使用中文,也可以使用中外兩種文字。對于填開發(fā)票后,發(fā) 生銷貨退回或者折價的,在收回原發(fā)票或取得對方國家稅務機關的有效證明后,方可填 開紅字發(fā)票, 用票單位和個人填錯發(fā)票, 應書寫或加蓋"作廢"字樣, 完整保存各聯備查。 用票單位和個人丟失發(fā)票應及時報告主管國家稅務機關,并在報刊、電視等新聞媒介上 公開聲明
作廢,同時接受國家稅務機關的處理。 指導老師周姐告訴我:公司設立的時候,每個公司都應該備有財務章、合同章、公 章以及發(fā)票專用章,在稅務局購買發(fā)票的時候,必須將發(fā)票領購折、發(fā)票專用章或者財 務專用章帶上,在發(fā)票購買柜臺上就蓋好相關的印章。
企業(yè)實習周記 篇4
我所在的公司叫福建城市之星物流運輸有限公司,該公司有三百二十多個網點,我分配到的網點是廣西柳州。
公司從事的是物流運輸服務。而我在的常州分公司是主要服務珠三角的往返運輸。在公司里我從事物流操作員工作,這工作的任務主要是按照公司操作的標準流程來進行一系列與物流運輸服務有關的工作。完成公司的業(yè)務量標準。具體工作如為客戶發(fā)貨開單,到貨核單,提貨開單,與客戶協商,貨物的跟蹤,提供咨詢服務等等。
我到這里已經學習有一段時間了,我現在正在學習使用的是公司的運單管理系統OTM,該系統主要功能有開發(fā)運單,運單查詢,客戶的管理,報表等項目。我已經初步了解了該系統的運用。我平時就學習了解我們到貨公司一些基本情況。以方便我的工作。我要知道從我這公司發(fā)貨到到貨公司的代碼,運輸的費用等,還要知道貨物的定價標準等。對于我們分公司來說,公司的全部員工還必須懂得理貨。因為很多時候客戶查貨是需要我們去核實。在這里我也學習倉庫的管理,就是貨物的碼放。來到這里我東西,認識了一些有趣的人,經常和客戶打交道,覺得自己學到了很多東西,從而更覺得自己還缺乏很多東西需要日后學習。
第二周
這個星期即將過去,這里我該做的工作基本熟識了。我們分公司中有的組織架構是這樣的,領導是我們主管,下面有操作員,會計,出納,裝卸工,司機,我們各盡各職。我是操作員,我主要學習電腦的開單管理系統,進一步做好與客戶的溝通服務工作。
在工作的過程中,其實要做很多瑣事,例如作為公司的物流操作員,工作上首先是要為客戶提供開單工作,發(fā)貨開單后還要檢查貨物在貼標簽,裝車出庫,還要做好貨物的跟蹤情況。因為在物流運輸的途中經常會出現耽誤貨物到達時間,或者貨物在分流中心出現錯誤,又或者在貼標簽時出錯等等情況,所以,要鍛煉良好的溝通能力,才能更好的協調各方面的工作,以最快的速度解決問題,為客戶提供最有效的解決方案。有時候客戶的貨物由于急需但是運輸途中偏偏出錯了,我們會一直被客戶追問的,我們就要學會如何解答客戶的問題了。例如當被問到貨物到底具體到哪里啦,我們就要馬上聯系該貨物的到貨公司,確認貨物具體情況,如果還沒有到達到貨公司我們得聯系分流中心,了解貨物到了分流中心分流了沒有,有沒有缺貨等等,最后轉告客戶,讓他們再耐心等待。
其實,作為物流操作員很多東西都要了解的。這樣才能一站式的服務客戶,做到一站到位。
第三周
時間過得很快,轉眼我在城市之星物流有限公司常州分公司工作已經?桓鱸鋁?,F在我是熟悉這里的很多東西了,由于這里情況有點特殊,從我來這里都換了好幾個工作人員了,不過我和他們相疵都挺好的,這是我唯一做得比較好的,以為出門就要靠朋友,處理好人際關系非砎匾?
這周我們這里調來了一位新的領導,是個女的。她做事很認真,刻苦,年紀也不大,是我學習的好榜樣。由于她本來就是會計出身的,現在這里缺少一位會計,她在這里就兼會計的工作。她有空的時候也會耐心的教我做一些會計的工作。她說我雖然是物流操作員,但是辦公室的活都會做是最好的。也可以拓展一下自己的知識。我也是這樣認為的。所以她在做賬的時候我就在她的旁邊邊看邊學。我們都工作得很愉快。在白天的時候我就主要是做好開單的工作,其他就不用我管了。工作還是很輕松的。在接下來的工作日子里,我將進一步的學習在公司可以學到的所以東西,提高自己的工作和處理事情的能力。
最后我在新的一個月里,我將把自己的空余時間多向領導學習會計的工作。多學點知識。
第四周
這周匆匆就過去了,離開學校到省外學校有一個多月了,對這里的一切都有感情了,但是這周初我接到了來自公司人力資源部的調令要我回到廣東惠州分公司。
在常州工作的這段日子了我感受挺深的,由于這是我人生的第一份正式的工作,我比較看重,所以做事還是很認真的。在一個月里我學到了挺多東西多,另外我覺得出來工作做人是最重要的。我在這里認識了很多好的朋友,包括一些同事,踢球的好友,等等。
其實在那里工作挺好的,和客戶也是剛剛熟悉了一段時間,很多事都開始熟手了,所以當我知道一定要離開常州的時候也很舍不得放,經過一番爭取我還是要離開,在離開那里的時候,公司的同事和我很多他們的工作經驗,教我如何在新的工作崗位上做得更好,如何處理人際關系,如何配合領導的工作,這樣有利于我工作的順利進行。在離開的時候我收到了他們的祝福感到很溫暖。我就這樣結束了一段短暫又愉快的工作,準備到另一個新的地方開始我新的學習工作的旅途。
我是這周末回到廣州的,我在坐車的途中也一直和常州的同事朋友聯系,腦海中浮現出大家的歡聲笑語,工作中的團結合作,大家一起吃飯的溫馨場面。在回到學校后我就給那邊的關系我的朋友報平安,說好大家有空多聯系。在回到學校后我和同學一起分享了工作事情,大家都有很多有趣的事,希望在大家都能開心的的完成實習任務。
企業(yè)實習周記 篇5
因為設計院工程比較多,各有各的事,而你在設計院實習的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調模型,然后就會遇到問題了,一定要好學,好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的機會。
這時候就去問帶你的負責人了。。。(剛開始進設計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容 崩潰 這段時間是最最難熬的....需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了.
第一點:你必須熟悉PKPM建模,理解所有參數(satwe的參數設置等)。學會調試(買本PKPM從入門到精通,對你來說就是救星)...
第二點:PKPM出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學會判斷是否正確,當然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁...
《結構力學》是非常重要的,你剛開始學所以懂得分析結構受力傳遞就可以了,PKPM替你計算整體結構。
《混凝土結構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了,對于初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數等。起碼知道抗震由哪些物理參數控制才行。第五:《規(guī)范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧。剛開始學,荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然后再深入。
企業(yè)實習周記 篇6
2月20日,我跟隨公司的副總林經理前往公司的倉庫進行巡視和核查。公司在***一共有兩個貨倉,一個位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。
另外一個倉庫位于少年宮附近的一棟倉庫內,主要是用于存放公司建筑房產用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位,并且在許多地方都配備了滅火設施,和火警報告系統。特別值得紀念的是2月21日,公司給了我一個機會讓我填寫一張匯款單據。因為突然有一筆比較大的建筑材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產公司回去30多萬元的匯款單。
整個填寫的過程我一共花費了10分鐘,力求每個字都寫的清晰工整。每一個數字都力求工整清晰。在填寫完成之后,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對數目,畢竟這是我第一次填寫數額如此巨大的貨款單。后來我才知道,象這樣的匯款單據公司一年要來好幾十份。在工程繁忙的季節(jié),有時候一份匯款單票面就有近千萬??磥砦艺媸悄懽犹×?。填寫一份30多萬的匯款單都緊張的手心出汗,如果有幸能填寫一份價值過百萬的貨款單,那么我估計要失眠了。實習終于結束了。整個實習期間,我共花費100元,包括車費和伙食費。收入1200元,包括900元工資和300元的補貼紅包(100元紅包和200元的過年值班補貼,我于2月6日,正月初四陪同公司的陳總經理一同在公司值班。)
企業(yè)實習周記 篇7
橡膠公司實習周記
這一周,我開始在一家橡膠公司實習,剛開始的時候我對這個職位還并不是非常了解。但在實習的第一天,我立刻被這個公司的熱情和專業(yè)所打動了。
我被分配到了一個有6個人的實驗室小組。我的實習導師是一個很有經驗的技術專家。他把我們幾個實習生召集起來,給我們講解了橡膠的相關知識,還有這個公司的發(fā)展歷程,以及這個公司在市場上的競爭優(yōu)勢等等。這讓我們對這個公司更加了解,也讓我們倍感榮幸能夠和這樣一個行業(yè)領袖在一起學習。
我們的職責是進行試驗,測試,跟蹤整個實驗過程中出現的異常情況,同時保持記錄,分析數據,評估結果。其中最讓我感到興奮的是,我們還要推動研究開發(fā)一些新的橡膠配方,以及優(yōu)化現有的配方??梢哉f這是一個非常重要的任務,因為新的組合和配方的開發(fā)可以極大地改善產品的性能和質量,同時提高產品的市場競爭力。
在實驗室里,我學到了很多關于橡膠的知識。我了解了橡膠的特性和優(yōu)勢,掌握了橡膠配方的設計和制作方法,并學會了如何使用各種設備和儀器測量和分析橡膠的性能。同時,我還與其他同事交流了他們在實踐中所學到的技巧和方法,并從他們那里學到了很多有用的東西。這讓我感覺很自豪和滿足,因為我看到了自己在技術上的成長。
在整個實習過程中,最重要的是我感受到了這個公司非常注重人才的培養(yǎng)和發(fā)展。我的導師對我們非常關心和支持,經常與我們交流,提供建議,并通過培訓和討論幫助我們不斷提高自己的技能和知識。同時我也了解到公司提供了豐厚的薪酬獎金以及良好的福利待遇和晉升機會,門檻低并且很有吸引力。因此,我感到自己的前途光明,同時也看到了這個公司的未來非常美好。
在總結本周的實習經驗時,我感到非常興奮和滿足。我知道自己在這個實習中獲得的知識和經驗將會成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴資產。同時,我也發(fā)現在我學習和成長的過程中,這個公司對于我來說扮演著一個重要而且良好的角色。我為自己所選的實習崗位感到驕傲,并深信這個職業(yè)能夠幫助我在未來實現自己的職業(yè)夢想。
企業(yè)實習周記 篇8
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-砼混合結構。考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式??赏瓿山ㄖY構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。 SATWE完成計算后,可經全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。
企業(yè)實習周記 篇9
工作的日子里,學到了好多好多。這些都是在書本學不到的知識。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂嵺`中,真的獲益良多。
我知道自己不能被動地接受知識,因此,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。
作為剛進入職場的菜鳥,我連復印機、傳真機這些辦公設備都不會使用,還好前輩都一步步教我。當時就覺得,自己在大學四年學的東西,有時好像真的派不上用場,才發(fā)現自己真的有很多東西都不懂,學無止境啊!
工作上有不懂的地方,我主動請教前輩,因為有時候一點很小的錯誤都可能增加各個部門的工作量,認真謹慎是我這段時間一直堅持的工作態(tài)度。
知識用時方恨少。在學校學的msoffice的知識,等真正用在工作上,我才發(fā)現自己學的東西只是一些皮毛。大學四年里空余的時間那么多,自己卻不知道要好好地利用這些時間,學一些實際的技能,把msoffice學精學好。現在在辦公室,有空的時候我就會看一些msoffice的書,學點會計的知識,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。
企業(yè)實習周記 篇10
作為一名在校學生,我非常幸運地得到了一份公司業(yè)務實習的機會。這次實習為期三個月,我將能夠深入了解公司的日常運作,同時也可以學到很多新知識和技能。
第一周,我被分配到了市場營銷團隊。在這里,我負責幫助團隊完成市場調研和客戶分析等工作。雖然這并不是一個輕松的任務,但我認為這是一個很好的機會來提高我的技能和了解公司的客戶群體。
我開始著手進行市場調研。這項工作需要大量的時間和精力。我研究了市場的趨勢以及潛在客戶的需求。通過這些調研,我成功地收集了市場上已有的產品和服務,并分析了我們公司的優(yōu)勢和不足之處。此外,我還對競爭對手的營銷策略進行了深入研究,這對我深入了解市場有很大的幫助。
在第二周,我開始著手進行客戶分析。這項工作是比較繁瑣的。我需要通過調查客戶,了解他們所需的產品和服務,并記錄他們的反饋和意見。通過這些客戶反饋,我能夠了解客戶的真實需求,并為公司提供一些建設性的意見和建議。在這個過程中,我主要運用了問卷調查和面試的方式來進行客戶調查。
在第三周,我被分配到公司的財務部門。這是一個完全不同的領域,我開始接觸財務報表,了解公司的收入和支出情況,還進行了一些預算分析。這給了我一個深刻印象,也讓我更加理解公司的運營。
在第四周,我又被分配到了公司的人力資源部門。在這里,我了解了公司的招聘流程和培訓計劃。我也有機會參加了一些招聘面試,這讓我更好地了解了如何在實際中運用所學知識。
總的來說,我的公司業(yè)務實習非常充實。我學到了很多新知識和技能,也對公司的業(yè)務和運作有了深入的認識。這次實習不僅讓我更加自信和有益,也讓我逐漸明白了自己的職業(yè)發(fā)展方向和未來的發(fā)展路徑。
企業(yè)實習周記 篇11
第七周
實習內容:
上星期主要是在柜臺活動,幫忙客戶填寫資料和幫忙開戶。這個星期工作重心轉到了整理客戶資料信息上。其中一樣就是把簽訂協議的客戶的各項資料和協議都掃描到電腦里,這看似一個簡單的工作,卻是我們公司數據庫建設一樣必不可少的前期工作的基石。所以我們工作必須很認真,不能有絲毫的馬虎,因為公司數據庫的建立都需要到這些資料,而根據國家證券監(jiān)督管理機構的要求,證券公司所提供的客戶資料必須真實、合法、完整,所以我們的工作看似簡單,但關系到公司的重大問題,我們整理掃描完了以后還要有專人進行審核,可見工作的謹慎性有多大。
收獲和體會:
這過去的這幾周里,我大致了解了證券公司的基本的業(yè)務流程,并且也是對我所在營業(yè)部有了很多了解,對其組織結構以及人事安排有了初步了解,我發(fā)現,只有工作之后才知道什么是真正的工作,跟我們在
校園里想象的工作時完全不一樣的,必須真正接受社會的洗禮才能成為工作中的一份子。與人的交流也是一門學問,所以我知道我需要努力,因為到我們真正工作的時候也會面臨同樣的問題。
我覺得近期內我的任務即使盡快融入到我們公司的氛圍中,與同事多多交流,撇開自己是一個學生的思想,也爭取讓別人放下對我在校學生的某種抵觸的感覺。