大樹(shù)植物話題作文

大樹(shù)植物話題作文。

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大樹(shù)植物話題作文 篇1

Hi，我是一棵可憐的大樹(shù)，為什么說(shuō)我是一棵可憐的大樹(shù)呢？那你接著往下看。

從前我是一棵小小的種子，風(fēng)婆婆和雨婆婆把風(fēng)和雨送給了我這個(gè)種子，我慢慢地長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照在我身上，我身上熱乎乎的。我不停地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，就這樣一天天過(guò)去了，我變成了一棵參天大樹(shù)。我每天和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒?，我們過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。

但有一天，我們的幸?？鞓?lè)結(jié)束了。有一個(gè)手拿電鋸，頭帶安全帽的一個(gè)男人，向我們走來(lái)。我們被一棵一棵地砍伐掉。我的小伙伴也不停地消失，直到我這棵最后被砍伐掉的樹(shù)。我心想：人類啊！你們?yōu)槭裁匆撤サ粑覀兡?？你們?nèi)瞬灰獮榱俗陨砝骐S便砍伐我們了！我們大樹(shù)也有自己的自由、快樂(lè)、幸福的生活呀！請(qǐng)你們?nèi)祟惙畔率种械碾婁彛⒌爻煞鸢桑?/p>

希望你們正如我所說(shuō)的那樣！

我的靈魂也上天祝福，我也正是那棵樹(shù)。

大樹(shù)植物話題作文 篇2

每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。

大樹(shù)有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰？大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹(shù)，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！

大樹(shù)其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見(jiàn)。大樹(shù)也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹(shù)無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹(shù)甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹(shù)葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？

大樹(shù)給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。而大樹(shù)是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠。

大樹(shù)植物話題作文 篇3

仰望，是因?yàn)槟强脴?shù)實(shí)在太高大，倘若不仰起頭，則無(wú)法看清她的全貌；還因?yàn)槲以趦?nèi)心里感覺(jué)她是神圣的，是令人景仰的，是一種智慧、閱歷和品格的象征。她把根系深深地扎在崇明島的土地上，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，閱盡人間滄桑，至今依然挺立著偉岸的身軀。她差不多有500歲了，是崇明島上的樹(shù)中之王。

我去尋訪這棵樹(shù)。當(dāng)?shù)氐娜烁嬖V我，這棵古銀杏有20米高，胸圍得由三個(gè)大人才能合抱。相傳在清朝時(shí)期，樹(shù)的主人姓陸，他本想把樹(shù)出售給一位姓陳的買(mǎi)家，爾后移栽至別處。幸好被當(dāng)?shù)厝挥凶R(shí)之士發(fā)現(xiàn)，他們共同出資把樹(shù)贖回，古樹(shù)才保留到了今天。

站在大樹(shù)下，我頓感人之渺小，人生的短暫和無(wú)奈。這樣一棵古銀杏，以靜默的姿態(tài)注視著500年流動(dòng)的歲月，用濃郁的綠蔭潤(rùn)澤著周?chē)鸁o(wú)數(shù)的生命。

她是睿智而博大的。經(jīng)過(guò)推算，大樹(shù)的出生應(yīng)該是在1515年，那個(gè)時(shí)候正是明朝正德年間。因而她見(jiàn)證了崇明島五個(gè)世紀(jì)的滄桑變遷。她是堅(jiān)韌而執(zhí)著的。每一棵大樹(shù)都由一粒微小的種子孕育。可以想象，這一顆毫不起眼的種子要變成幼苗，在歲月的風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大，又能在今天的百里長(zhǎng)島上呈現(xiàn)出王者風(fēng)范，其間辛苦誰(shuí)人知？這漫長(zhǎng)的歲月里，崇明島上經(jīng)歷了多少滄桑洗禮。任憑雷鳴電掣、雨暴風(fēng)狂，無(wú)論驕陽(yáng)酷暑、冰凍霜煎，不管硝煙彌漫、戰(zhàn)火頻仍，古銀杏依然昂然挺立、直指蒼穹；依然心無(wú)旁騖，不離不棄地堅(jiān)守在自己腳下的這片泥土里。

她是謙遜而低調(diào)的。人有了點(diǎn)閱歷，往往就喋喋不休，到處張揚(yáng)。而眼前的這棵古銀杏，卻把歲月的印記深深地隱藏在自己的年輪里，靜默無(wú)言。她也知道，西北沙漠中的胡楊，能夠經(jīng)歷千年而不死，死了千年而不倒，倒了千年而不朽。比起胡楊，自己的閱歷還淺，因而她越發(fā)謙遜了。

她是磊落而寧?kù)o的。漫長(zhǎng)的時(shí)光中，無(wú)論春夏還是秋冬，她把自己的身軀赤裸裸地顯露于光天化日之下，毫無(wú)半點(diǎn)遮擋和掩飾。大樹(shù)已經(jīng)把自己的綠葉、氧氣和樹(shù)蔭全部奉獻(xiàn)給了人類。

仰望著那樣一棵大樹(shù)，面對(duì)這一崇明島上目前壽命最長(zhǎng)的生命體，我心生敬畏，更欽羨她身上的高貴氣質(zhì)和無(wú)比旺盛的生命力。

大樹(shù)植物話題作文 篇4

我家門(mén)前的那棵大樹(shù)，直直地立在那里，陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

春天的時(shí)候，它開(kāi)始長(zhǎng)頭發(fā)，一粒一粒嫩綠的芽子鉆出來(lái)，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。許多鳥(niǎo)兒停在它頭上，唱著歌，跳著舞，生機(jī)勃勃，日子一天天過(guò)去了，樹(shù)葉一天天的在長(zhǎng)大，大樹(shù)一天天從來(lái)不孤單。

夏天的時(shí)候，它的頭發(fā)越來(lái)越多，越來(lái)越密，越來(lái)越長(zhǎng)。太陽(yáng)公公每天準(zhǔn)時(shí)上班，他的陽(yáng)光，讓我和小伙伴們都熱得滿頭大汗，但是大樹(shù)它從不流汗。小伙伴們經(jīng)常坐在它的影子下面，有說(shuō)有笑。大樹(shù)也不會(huì)孤單。

秋天的時(shí)候，它的頭發(fā)都掉光了。大樹(shù)告訴我，它老了，像人一樣，頭發(fā)和牙齒都掉光了。即使這樣，它的腰還是那樣直，那樣挺，只是少了些生機(jī)勃勃多了些寂靜而已。

冬天的時(shí)候，白雪總是喜歡躺在它身上。大樹(shù)還是那樣，挺立著。

它一年四季在那兒，挺立著，守護(hù)著這個(gè)從來(lái)都不會(huì)孤獨(dú)的家。

大樹(shù)植物話題作文 篇5

你是否知道這世界上最大的力量是什么？是信念。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文中講述了英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個(gè)貧困家庭，但她從小熱愛(ài)寫(xiě)作，嘗試寫(xiě)作，憑借自己不屈的精神和不懈努力，終于脫穎而出，創(chuàng)作出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部代表作，成為震動(dòng)英國(guó)乃至世界文壇的作家。夏洛蒂既沒(méi)有顯赫的出生，也沒(méi)有出眾的才華，她到底是怎樣成功的呢？夏洛蒂成功的關(guān)鍵是她心中存在著一個(gè)信念：我要成為一位作家。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，是她排除萬(wàn)難，不懈努力，從而取得成功。

讀了夏洛蒂的故事，我決心也要做一個(gè)像夏洛蒂一樣的人。記得有一次，我學(xué)習(xí)騎車(chē)。先開(kāi)始，當(dāng)爺爺說(shuō)要讓我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)，我高興地不得了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我興奮的座上自行車(chē)，胡亂地踩著踏板，嘴里還哼著小曲，爺爺則在后面扶著。自行車(chē)在慢慢地行駛著。爺爺見(jiàn)了，以為我會(huì)騎了，便放開(kāi)了手，誰(shuí)知，我變摔了下去，腳蹭破了皮，十分痛。我不高興地嚷嚷著：我不騎了，我不騎了！爺爺見(jiàn)我這樣，無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，我們不騎了，回家！”就在這時(shí)，我想起了夏洛蒂，失去的信心又回來(lái)了。我又騎上了車(chē)，這次我想：失敗幾次不要緊，只要心中有著堅(jiān)定的信念，就一定能夠取得最終的成功。我雖然摔倒了很多次，但我卻在一次次的摔倒中成長(zhǎng)，最終，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

世界上最大的力量是信念它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難也微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)也不足為奇。盡管我們每個(gè)人的信念不同，但只要能為這一個(gè)信念?yuàn)^斗終生，奉獻(xiàn)一切，排除萬(wàn)難，不懈努力，就沒(méi)有完成不了的目標(biāo)。

大樹(shù)植物話題作文 篇6

路邊有一棵大樹(shù)，他站在那兒許多年了，樹(shù)皮也在漸漸脫落了，它的身邊最近新栽了一棵小樹(shù)。

一天，它們聊起了天，小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您的皮怎么脫落了那么多？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：

“唉！我老了，準(zhǔn)備要死了。”小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您別死呀！我剛剛搬過(guò)來(lái)，您就死了，那我就沒(méi)伴了。”大樹(shù)爺爺笑了笑說(shuō)：“你這小孩，整天就知道玩。那我如何讓你為人民服務(wù)呀！”小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我不明白您的意思？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你長(zhǎng)大后，一定要為人民服務(wù)。夏天，你要讓人民做在石椅上乘涼。下雨時(shí)，你要保護(hù)好人民。”小樹(shù)聽(tīng)了說(shuō)：“哇！這么多?。〔贿^(guò)，我一定會(huì)完成您的意愿的?！?/p>

過(guò)了許多年，大樹(shù)死了，原來(lái)弱小的小樹(shù)已經(jīng)變成了一棵高大的樹(shù)。大樹(shù)堅(jiān)守了對(duì)以前大樹(shù)的承諾：為人民服務(wù)，人民現(xiàn)在生活的很好，還有一些頑皮的小孩子爬到樹(shù)上玩耍呢！一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，停在大樹(shù)的枝干上跟大樹(shù)聊天。有過(guò)許多年，大樹(shù)身邊有心栽了一棵小樹(shù)。大樹(shù)還教會(huì)了小樹(shù)一些道理，讓小樹(shù)長(zhǎng)大以后也會(huì)為人民服務(wù)。做一棵助人為樂(lè)的大樹(shù)。

大樹(shù)植物話題作文 篇7

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉。

這時(shí)，一株小草從大樹(shù)腳邊鉆了出來(lái)，打量著大樹(shù)。突然，小草問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)哥哥，有什么方法可以讓我變得和你一樣高大嗎？我真羨慕你那高大魁梧的身體！”大樹(shù)聽(tīng)到有人在拍它馬屁，馬上開(kāi)始吹牛了：“如果你想有我這樣高大魁梧的身材，就一定要經(jīng)常鍛煉，還要多吸收一些養(yǎng)分……”正在此時(shí)，大地被吵醒了，打了個(gè)哈欠，差點(diǎn)把大樹(shù)震到了。大地見(jiàn)大樹(shù)還在和小草口若懸河地講著，，于是說(shuō)道：“大樹(shù)，你在干什么呢？”“嗯——我……我……”大樹(shù)想了想說(shuō)：“對(duì)了，我正在給小草傳授我的獨(dú)家健身秘方。”大叔一邊說(shuō)一邊擺了一個(gè)POSE。此時(shí)，大地抖了抖身子，那邊山上的石頭搖下來(lái)了不少，這時(shí)，大地又對(duì)大樹(shù)說(shuō)道：“你再?gòu)?qiáng)大，還不是要從我這里得取養(yǎng)分嗎？小草，你也不要傷心，別看你沒(méi)有大樹(shù)那么強(qiáng)壯，但是你那嬌小柔嫩的身體擁有頑強(qiáng)的生命力。你沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)你‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”大樹(shù)聽(tīng)了，臉都紅了，小草也一樣。大地打了一個(gè)哈欠繼續(xù)睡了。大樹(shù)不在炫耀自己了。小草也不再羨慕大叔了。大叔和小草成了好朋友。

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榕樹(shù)植物話題作文

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榕樹(shù)植物話題作文(篇1)

春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！

站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。

下了樓，遠(yuǎn)望榕樹(shù)，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹(shù)正享受著陽(yáng)光浴，這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎？

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗?。≡鯓哟帜?？三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直?。≈钡镁拖駠?guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”，因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”！

剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。

樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來(lái)啦！雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái)，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。

榕樹(shù)植物話題作文(篇2)

還記得么？榕樹(shù)下那個(gè)如春的孩童，那個(gè)如秋的老人，那個(gè)如水的夢(mèng)。

——題記

沿著殘?jiān)哐阶哐?，近了更近了，我就要看?jiàn)你了，那棵鐫刻在我稚嫩腦海，與我同名的榕。

還記得第一看到榕樹(shù)時(shí)我就在想象它底部的土丘，硬硬的，但又很舒服。為何有這樣的土丘呢？村子里全部榕樹(shù)都如此。百思不得其解后。外婆告訴我，是地下交錯(cuò)的粗壯根系突起，固住了四周的泥沙形成的。那年我才六歲，只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我六歲那年，就是我住在外婆家的唯一一年。

剛到外婆家時(shí)正值春末夏初，太陽(yáng)毒的令人生畏。唯庭院中心的榕樹(shù)舒展著葉，一片片矯情地依偎，投下粘稠的黑影，不留一點(diǎn)罅隙。白如雪的我就愛(ài)終日坐在土丘上，被樹(shù)蔭籠罩，看紛飛的長(zhǎng)長(zhǎng)氣根把榕惹得淺笑。剛坐到土丘上，陌生的外婆就跟我“套近乎”，靠著榕樹(shù)坐在我身旁，撫著我的頭告訴我，背后的樹(shù)，和我的名字一樣，榕。象征著我能長(zhǎng)壽。這個(gè)令我好奇的名字——榕，也讓我迅速地熟悉了外婆的音容笑貌，變得毫無(wú)代溝。后來(lái)，外婆每天都靠著榕樹(shù)，在樹(shù)蔭下向我講一個(gè)又一個(gè)有美好結(jié)局的童話。直至我陷入美好的幻想，沉沉地做美好的夢(mèng)。一老一小，說(shuō)，聽(tīng)，安靜地歡笑……殊不知，有一個(gè)想法從我第一天見(jiàn)到榕樹(shù)就萌芽。一直到那天，迸發(fā)了，迸發(fā)出那吃驚得有些苦澀的甜蜜，那震撼得有些疼痛的快樂(lè)……

那天，我起得太早了，照慣例到庭院里看看榕樹(shù)，還是那樣。就是院子的一角閃著刺眼的光，是一把鐵鍬。我好奇地拾起，沉甸甸的，但我又不忍放下。我實(shí)在是想看看榕樹(shù)交錯(cuò)的根拉直后能有多長(zhǎng)。于是我把鐵鍬拖到土丘旁，小心翼翼地鏟走一點(diǎn)滴的泥沙，妄想可以抽出它的根。已記不清我忙了多久，只知道是很久很久，因?yàn)橥馄虐l(fā)現(xiàn)時(shí)，我累得趴在樹(shù)下?！拔?，我的榕呀，怎么會(huì)，怎么會(huì)……”外婆顯出前所未有的憔悴，手顫抖地指向樹(shù)下裸露在空氣中的根塊，“怎么會(huì)這樣？”而我還察覺(jué)不到氣氛的緊張，撒嬌似地說(shuō)：“外婆，我想看看這棵樹(shù)的根有多長(zhǎng)，就是挖到好累??！”外婆并沒(méi)有回應(yīng)我，看她的神色，應(yīng)該是明白了原由，用鐵鍬將那一點(diǎn)點(diǎn)的土挪回原處，又用粗糙得像榕樹(shù)皮的手領(lǐng)我坐在土丘上?！伴?，你知道么？這棵榕樹(shù)就是你呀！你這樣，這樣……。是……”外婆已泣不成聲，帶著一種央求說(shuō)，“你要好好地活，知道么？”我頭回留心于外婆的容貌，卻記得異常清晰，毫發(fā)畢現(xiàn)。銀絲中幾根黑發(fā)殘喘，眼角、嘴角刻滿了紋理，雙眼混濁又顯慈憐。在此，一種力量促使我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后沉沉地睡了，在夢(mèng)里，我和外婆一起好好地活，一起好好地坐在榕樹(shù)下，外婆好好地講故事，我好好地聽(tīng)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

榕長(zhǎng)得更大了，樹(shù)干的年輪上也多了一輪。與此同時(shí)，秋風(fēng)不知不覺(jué)地奏起，洗去了炙熱，也洗去了生意。榕并沒(méi)有落葉，他悄悄地落淚了，他第一次了解，淚水真的好苦好苦，苦過(guò)媽媽熬的中藥?！巴馄牛僖?jiàn)。”“榕，我的乖孫，再見(jiàn)?！焙?jiǎn)單的兩句話。就這樣，我含著淚，在第二年秋天來(lái)臨時(shí)走了。沒(méi)辦法，心中的不舍不敵父母的威嚴(yán)，即使我們已形同陌路。

走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的斷墻，榕樹(shù)冠突兀。飛奔而去，外婆的庭院。屋子矮了，窗戶矮了，土丘矮了，院子小了，唯一欣慰的是-—榕樹(shù)，榕樹(shù)，我見(jiàn)到你了。你的葉還是那樣矯情地依偎，你的氣根還是那樣調(diào)皮地?fù)u擺，可是，少了一個(gè)孩童，少了一個(gè)老人，少了一個(gè)夢(mèng)，你孤獨(dú)么？是的，再次站在你腳下時(shí)，和你同名的少年，再也不會(huì)覺(jué)得你好高好高了，因?yàn)樗呀?jīng)滄桑，白色的皮膚已經(jīng)黝黑。不再是如春的孩童了。然而樹(shù)根被時(shí)間梳理得很直很直后，我發(fā)現(xiàn)它真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，只是，樹(shù)根被拉直也意味著它要死亡。不再有如秋的老人了。你的氣根已經(jīng)有許多窺入泥中了，是想建起一個(gè)新的土丘么？很多都不在了，就連那個(gè)夢(mèng)也是這樣。現(xiàn)實(shí)中，永遠(yuǎn)，會(huì)有多遠(yuǎn)呢？不再想如水的夢(mèng)了。水，清純，柔美，卻易破滅。是的，它會(huì)很緩慢很緩慢地蒸發(fā)，讓你抓不到一絲痕跡，一絲也沒(méi)有。

夢(mèng)里，榕樹(shù)好高。榕靠在外婆身旁，外婆靠在榕身旁。榕淺笑。

榕樹(shù)植物話題作文(篇3)

說(shuō)起大榕樹(shù)，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹(shù)雖然很普通，但它的形狀很奇形。

在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹(shù)了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小的時(shí)侯，那棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我想：這一棵榕樹(shù)大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹(shù)很大，樹(shù)身大得十個(gè)孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多茂盛的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉一簇維在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)上的樹(shù)桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹(shù)干下面長(zhǎng)著一些長(zhǎng)的胡子，這些胡子好像柳樹(shù)上的那些柳條一樣直垂下來(lái)。榕樹(shù)上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹(shù)葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。

有時(shí)，我們不開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)到榕樹(shù)下說(shuō)一說(shuō)我們不開(kāi)心的原因，只要說(shuō)出你的煩惱，你就會(huì)松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。

我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時(shí)候，榕樹(shù)下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時(shí)候我也愛(ài)來(lái)這里坐坐玩，這棵樹(shù)太有魅力，太逗人喜愛(ài)了。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)植物話題作文(篇4)

每所學(xué)校，都是一座圣潔的天堂，而我的天堂里，有位盡職盡責(zé)的守護(hù)神——榕樹(shù)。

大榕樹(shù)里的葉子很多，有的粗如杯口，有的卻細(xì)如筆桿，但是，這棵大榕樹(shù)還是那樣青翠，那樣挺拔。清晨的校園十分幽靜。一層霧氣籠罩著整棵大榕樹(shù)，好像是給大榕樹(shù)披上了一層白色的面紗。

隨著明媚的陽(yáng)光，霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)校園，你會(huì)看到，大榕樹(shù)葉上的水晶在陽(yáng)光的照射下，是那么晶瑩剔透。春姑娘帶著雨滴寶寶邁著輕盈的腳步走來(lái)了，雨滴寶寶工作的時(shí)候，可不像寶寶那樣?jì)赡邸鼈儫o(wú)情的抽打著枝繁葉茂的大榕樹(shù)和世間萬(wàn)物。雨完后，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是生機(jī)勃勃的一片。

到了盛夏，她舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。

秋天不知不覺(jué)的來(lái)了，地上那金黃色的碎片，是樹(shù)葉落下來(lái)的眼淚。

寒來(lái)暑往，萬(wàn)木凋零，它卻綠郁蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎風(fēng)霜雨雪。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥地上，叫不是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的守護(hù)神—大榕樹(shù)。她記下了我們以前多少不足的身影……

榕樹(shù)植物話題作文(篇5)

在學(xué)校的操場(chǎng)東西兩側(cè),長(zhǎng)著兩顆棵高大的榕樹(shù)。

這兩棵榕樹(shù)真大?。∧遣挥?jì)其數(shù)的枝干撐起巨大的樹(shù)冠。它的枝葉向四面伸展出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象撐起了兩把綠色大傘。。

我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽(yáng)光遮住了，只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照耀下，每一片綠葉都在發(fā)亮，滿樹(shù)好像綴著無(wú)數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣，又像門(mén)簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。聽(tīng)老師說(shuō)，這些氣根（寄生根）會(huì)慢慢生長(zhǎng)，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長(zhǎng)粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。老師還說(shuō)，再大的風(fēng)雨，榕樹(shù)總是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。

榕樹(shù)的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿，還是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，還是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

我愛(ài)榕樹(shù)，不僅愛(ài)她的美麗，她的壯觀，更愛(ài)她那種不屈不饒的精神。

榕樹(shù)植物話題作文(篇6)

一棵樹(shù)，可以默默無(wú)聞地佇立在這個(gè)世上；一棵樹(shù)，可以用自己的生命來(lái)回報(bào)這個(gè)它賴以生存的這個(gè)世界；一棵樹(shù)，可以用畢生的光輝來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)地球……

我認(rèn)識(shí)這么一棵榕樹(shù)。雖然它沒(méi)有花香滿溢，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴環(huán)繞，但是它卻有一種不可抗拒的魅力。

它多年來(lái)默默地駐立在校內(nèi)的操場(chǎng)中央。每當(dāng)微風(fēng)路過(guò)校園，那悠長(zhǎng)的棕褐色胡須總會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛榕樹(shù)在笑。佝僂著的背支持著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“綠色信件”，綠得發(fā)亮，綠得透明！春夏秋冬在它身上書(shū)寫(xiě)郵向遠(yuǎn)方的信函，老榕樹(shù)絲毫沒(méi)有怨言，反而抖動(dòng)著長(zhǎng)須，笑得更朗了。

老榕樹(shù)很安靜。在蟬鳴一聲高過(guò)一聲的夏浪的沖擊下，老榕樹(shù)安靜地站在烈日下，努力撐開(kāi)自己的雙臂來(lái)阻擋火爐似的氣溫，好讓那些老師、孩子們有個(gè)休息的好地方。只有涼風(fēng)闖過(guò)空中時(shí)，它才咳嗽兩聲證明自己的存在。

老榕樹(shù)很大度。不知是不是因?yàn)槔祥艠?shù)的名字里有一個(gè)“容”字，所以才能包容得下一切，寬容得了世界。不論四季，孩子們總是喜愛(ài)爬到它的背上去嬉戲，去觸碰那綠色的枝椏-——盡管幾截執(zhí)業(yè)已經(jīng)被踩得亂七八糟、殘破不堪。但老榕樹(shù)仍是微笑著，那么慈祥地去原諒一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子，總是用心去對(duì)待人類和大自然中的萬(wàn)物。

老榕樹(shù)不僅寬容，更是謙遜。

它總是禮貌地向所有人打招呼，從不計(jì)較過(guò)往。又是一年春天，校門(mén)口的白樺樹(shù)早已經(jīng)高到可以把校內(nèi)的一切盡收眼底了，白樺是那么地自豪與驕傲。榕樹(shù)依舊是低矮的，似乎早已直不起那彎曲的背一般，它沒(méi)有妒忌白樺的高挑美麗，反而更加努力地向四周生長(zhǎng)，以便不久后的盛夏人們能少受點(diǎn)酷暑的煎熬。它從不與人爭(zhēng)什么，功頭名利它都不要，它只是默默地和它的同伴們守護(hù)著校園，守護(hù)著整個(gè)大地。

無(wú)私奉獻(xiàn)、寬容、謙遜……這些品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？！我們難道不應(yīng)該向榕樹(shù)學(xué)習(xí)它那高尚的精神嗎？

一棵樹(shù)，一棵榕樹(shù)，用自己的一生詮釋出了人世間的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意義的事、為人民著想，才能成為真正有價(jià)值的人。

榕樹(shù)植物話題作文(篇7)

在我七歲那年，奶奶陪我去家鄉(xiāng)。做了大概四十分鐘左右的車(chē)，到達(dá)了家鄉(xiāng)。

下車(chē)的第一眼我看見(jiàn)的是——一棵高大挺拔的榕樹(shù)。

遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)長(zhǎng)得比三層的樓房還要高。它像大傘，像磨菇，像一位慈祥的老人站在村口。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，真像同學(xué)們的笑語(yǔ)。

春天，榕樹(shù)又變成綠色的，榕樹(shù)的根伸出地面；像老爺爺?shù)暮?，瞧，那卷起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)。那淡綠色的葉子像小朋友的葉子。

夏天，大榕樹(shù)的葉子撐開(kāi)，像一把綠色的大傘為人們遮陽(yáng)，避暑，爺爺常到哪兒去乘涼。聽(tīng)知，知，知地叫著組成了一首催眠曲。

秋天，榕樹(shù)的樹(shù)葉染成黃色的，那一片片葉子落下來(lái)像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像一枚枚郵票帶來(lái)了秋天的涼爽，怎么也看不夠。

鄉(xiāng)村的榕樹(shù)一年四季景色美麗，不光是這樣，它還是鳥(niǎo)的天堂哩！我和家鄉(xiāng)那兒的小伙伴們來(lái)到榕樹(shù)前，起初周?chē)羌澎o的，后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫，我們把手一拍，便看見(jiàn)一直大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)了第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

我注意地看著眼睛應(yīng)接不暇，看清楚的這只又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了！

這就是家鄉(xiāng)的榕樹(shù)，無(wú)論什么季節(jié)，它都有那么高大、挺拔，我愛(ài)我家的榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了，快樂(lè)與美好。

榕樹(shù)植物話題作文(篇8)

我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞

到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。

我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)！

榕樹(shù)植物話題作文(篇9)

在我的門(mén)前，

有一棵大榕樹(shù)。

濃郁的青色化在其間，

古銅的枝干挺立而起。

歲月的刀痕，

在它的模樣上劃著、描著

可它，依然挺拔。

曾幾何時(shí)、

大榕樹(shù)間來(lái)了一群新鄰居

小鳥(niǎo)們、

它們唱著、跳著，

從此，我家就像多了一臺(tái)錄音機(jī)似得

幽幽的弦音碎碎的飄出。

它，沐浴著清晨的第一束陽(yáng)光

它，承受著暴風(fēng)雨的第一下洗刷

它，笑過(guò)、它，哭過(guò)、

可它，依然挺拔。

它挺立著，擋住一切的風(fēng)浪

他束縛著，困住無(wú)限的熱浪

如果，有那么一天，

我會(huì)帶著你，

盡情的沐浴在榕樹(shù)爺爺?shù)膽驯е小?/p>

榕樹(shù)植物話題作文范例

作為一名學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文是非常了解的。寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。真正的寫(xiě)作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作。小編特地為你收集整理“榕樹(shù)植物話題作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

榕樹(shù)植物話題作文(篇1)

說(shuō)起大榕樹(shù)，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹(shù)雖然很普通，但它的形狀很奇形。

在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹(shù)了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小的時(shí)侯，那棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我想：這一棵榕樹(shù)大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹(shù)很大，樹(shù)身大得十個(gè)孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多茂盛的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉一簇維在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)上的樹(shù)桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹(shù)干下面長(zhǎng)著一些長(zhǎng)的胡子，這些胡子好像柳樹(shù)上的那些柳條一樣直垂下來(lái)。榕樹(shù)上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹(shù)葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。

有時(shí)，我們不開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)到榕樹(shù)下說(shuō)一說(shuō)我們不開(kāi)心的原因，只要說(shuō)出你的煩惱，你就會(huì)松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。

我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時(shí)候，榕樹(shù)下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時(shí)候我也愛(ài)來(lái)這里坐坐玩，這棵樹(shù)太有魅力，太逗人喜愛(ài)了。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)植物話題作文(篇2)

在我學(xué)校里，有一棵高大的榕樹(shù)。

清晨，一陣清風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)在翩翩起舞，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩紅嫩紅的，像一個(gè)小辣椒。長(zhǎng)大了的葉子豐厚翠綠，橢圓形的，很大，像一把扇子，在夏天的時(shí)候，可以摘一片葉子當(dāng)扇子扇涼。從樹(shù)干上垂下無(wú)樹(shù)的氣根，像老爺爺?shù)暮铀频?。根深夜茂，這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)陰，多么像一個(gè)露天的禮堂呀，怪不得幾百年前，就有人稱譽(yù)它做“榕廈”。

榕樹(shù)高大的身影，日日夜夜遭受著風(fēng)雨的襲擊。榕樹(shù)常年立在這里，不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天伴隨著我們，它伴著我們讀書(shū)，伴著我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們回到學(xué)校的時(shí)候，它總是早早地迎接我們；當(dāng)我們回家的時(shí)候，它總是微笑地向我們揮手。

榕樹(shù)，真令人喜愛(ài)。

榕樹(shù)植物話題作文(篇3)

春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！

站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。

下了樓，遠(yuǎn)望榕樹(shù)，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹(shù)正享受著陽(yáng)光浴，這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎？

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗??！怎樣粗呢？三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直??！直得就像國(guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”，因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”！

剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。

樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來(lái)啦！雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái)，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。

榕樹(shù)植物話題作文(篇4)

光大花園是榕樹(shù)的天堂,住在光大花園里,就等于住在大榕樹(shù)下.當(dāng)你一進(jìn)入光大花園,就能看到榕樹(shù)的世界.看見(jiàn)它那粗壯的枝干和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,就知道它有著漫長(zhǎng)的歷史,它從幼小的樹(shù)苗變成高大威武的大榕樹(shù)之間經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,可它還保持著往日的光輝,它是多么強(qiáng)大啊!

春天,榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了細(xì)小嫩綠的葉子.剛長(zhǎng)出來(lái)的枝葉就像那幼小的生命,可它卻能夠在風(fēng)雨中生長(zhǎng),這簡(jiǎn)直就是奇跡.

夏天,它展開(kāi)自己那傘狀的枝葉,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,它那幼小的枝條已經(jīng)長(zhǎng)成粗壯的枝干了.

秋天,它開(kāi)始悄悄落葉，金黃色的落葉在空中飛舞，就像一只只蝴蝶，告別榕樹(shù)媽媽。

冬天,天氣寒冷.可是,榕樹(shù)卻頑強(qiáng)地生存了下來(lái),樹(shù)上還有著許多綠葉,它那強(qiáng)大的生命力真讓我敬佩.

我愛(ài)榕樹(shù),它有著討人喜愛(ài)的細(xì)葉和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,更有那永不熄滅的生命之火.

榕樹(shù)植物話題作文(篇5)

大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們學(xué)校門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)纾屛覀冇靡环N美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧！”

春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了?；鹄崩钡年?yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來(lái)，還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！

秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢！這陣子，榕樹(shù)也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹(shù)四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

漸漸的，冬天來(lái)了，草兒花兒都枯萎了?？墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了，榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。

我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著學(xué)校的這三棵大榕樹(shù)，因?yàn)樗笳髦淇臁g樂(lè)和友誼。

榕樹(shù)植物話題作文(篇6)

在我們希望小學(xué)門(mén)口有一棵高大的榕樹(shù)，它的年齡大約有290歲。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像蘑菇，又像一把大傘，還像一位慈祥的老爺爺。走近一看，??！大榕樹(shù)真高?。〖s四層樓高，樹(shù)干真粗啊！三個(gè)小朋友才能把它圍住，它的葉子真多啊！密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。

春天到了，大榕樹(shù)會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得更加生機(jī)，燕子從南方飛來(lái)了，它在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。

夏天到了，大榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，老人在大榕樹(shù)下乘涼，下象棋等，我們小朋友在大榕樹(shù)下玩耍，開(kāi)心極了！

秋天到了，大榕樹(shù)結(jié)了又黑又小的果子，風(fēng)一吹，果子掉下來(lái)了，就成了我們天然的玩具。

冬天到了，其它樹(shù)都變得光光禿的，只有大榕樹(shù)最勇敢，一直堅(jiān)持在寒冷中，顯得更加蒼翠，挺拔。

我真喜歡大榕樹(shù)??！

榕樹(shù)植物話題作文(篇7)

我姥姥家門(mén)前有一棵高大的榕樹(shù)。

榕樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的，生長(zhǎng)在濕土里。它的樹(shù)葉像扇子一樣，一小片一小片的，綠油油的，但到秋天葉子就變黃了。榕樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢！夏天，榕樹(shù)一開(kāi)花，香氣撲鼻，花毛絨絨的，顏色粉紅粉紅的。

夏天，人們?cè)陂艠?shù)下乘涼、娛樂(lè)，別提有多舒服了。這時(shí)，榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛，有些阿姨在樹(shù)下打麻將，玩牌，這里成天都熱熱鬧鬧的。

榕樹(shù)不光能給人們帶來(lái)方便，它的作用也不小呢！每到晚上，風(fēng)一吹，榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。第二天早上，姥姥把榕花撿回來(lái)，把它泡在熱水里洗腳，可以用來(lái)治腳氣呢！同學(xué)們一定要記住哦！

姥姥和我還跟這棵榕樹(shù)建立了深厚的感情呢！

記得有一次我們回格爾木探親，剛?cè)](méi)幾天，姥姥就嚷嚷著要回去，擔(dān)心榕樹(shù)沒(méi)人澆水回旱死，我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了二十天，在回家的路上，姥姥一直念叨著榕樹(shù)?？烧媸菦](méi)想到，回家一看，一個(gè)樹(shù)枝被人折走了，快把姥姥氣壞了。樹(shù)下也干得裂開(kāi)了寬寬的縫，我趕緊端來(lái)滿滿一盆水給它澆上，榕樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)夠。從此，姥姥不讓任何人碰它，當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它，每次姥姥家吃排骨，都把排骨湯倒在樹(shù)根里給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

在姥姥的呵護(hù)下，這棵大榕樹(shù)現(xiàn)在越長(zhǎng)越茂盛了。

榕樹(shù)植物話題作文(篇8)

在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。 它那粗壯和高大的軀干，像力大無(wú)窮的勇士； 而密密層層的綠葉，就像勇士撐著一把巨大的傘； 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天，下小雨，榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴，孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍，做游戲。 這樣，他們就覺(jué)得很高興。

夏天，燦爛的陽(yáng)光像一團(tuán)燃燒著的烈火，把大地照得像熱鍋似的。 榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。 孩子們坐在樹(shù)陰下，覺(jué)得神清氣爽。

秋天，這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住，也不愿孩子們受到折磨。 他們?cè)谑噬献?，微風(fēng)吹來(lái)，使他們神采飛揚(yáng)。

寒冷的冬天，榕樹(shù)仍然那樣茂盛，它寧可讓陽(yáng)光普照大地，給大地帶來(lái)溫暖，不讓孩子們?cè)谧约旱膽驯Ю锢涞蒙　?榕樹(shù)?。∧阋荒晁募径紱](méi)忘記對(duì)人類作貢獻(xiàn)，人們感謝你！我們會(huì)保護(hù)你的。 榕樹(shù)啊，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)自己受折磨，給我們擋風(fēng)。榕樹(shù)啊！ 你給我們帶來(lái)多少快樂(lè)，多少啟迪！我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。

榕樹(shù)植物話題作文(篇9)

校園里有一棵古老的大榕樹(shù)，已經(jīng)種了很久很久了，活著的老人也說(shuō)不清它有多長(zhǎng)的時(shí)間了。

這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門(mén)前聳立著。樹(shù)干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái)，樹(shù)皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門(mén)前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。人們?cè)跇?shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類拔翠，猶如一個(gè)小公園。

每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹(shù)林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上，樹(shù)葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們?？粗@顆大榕樹(shù)，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。

這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。

?。〈箝艠?shù)，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛(ài)護(hù)您！

榕樹(shù)植物話題作文(篇10)

我的家在檢察院宿舍，從大門(mén)進(jìn)去，便可以看見(jiàn)一個(gè)即美麗又優(yōu)雅的小花園，在右邊的花壇里，立著一棵挺拔威武的榕樹(shù)。

榕樹(shù)可以說(shuō)是最平常樹(shù)木，這棵榕樹(shù)和其他的榕樹(shù)一樣，沒(méi)什么特別的，粗粗的身子，一年四季都不穿衣服，身上總是光禿禿的，樹(shù)枝一根繞著一根，一點(diǎn)也不好看。

每個(gè)人到這里來(lái)都未注意過(guò)它，而我，卻把什么事情都認(rèn)為很新奇，更別說(shuō)這棵上百年的古樹(shù)了。我悄悄地從花壇里踏了過(guò)去，這里摸摸，那里瞧瞧，我這時(shí)才知道，原來(lái)榕樹(shù)的皮膚這么粗糟啊！我一觀察，就是大半個(gè)小時(shí)了，哎呀，得回家做作業(yè)了。這樣想著，便踏出花壇，掉頭向家跑去。此時(shí)，一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)，我也沒(méi)看見(jiàn)，便與這個(gè)小妹妹撞了個(gè)正著，我倒沒(méi)怎么樣，可這個(gè)小妹妹卻摔了一跤，我立刻扶她起來(lái)，問(wèn)：“你怎么樣了？沒(méi)事吧！”她什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖搖頭，踏進(jìn)了哪個(gè)花壇。哦，原來(lái)她和我一樣，也是來(lái)觀察榕樹(shù)的呀！我有些好奇，便問(wèn)她：“你知道榕樹(shù)的“皮膚”為什么這么粗糟嗎？”她回答說(shuō)：“也許是被雷打的或者是被風(fēng)吹過(guò)的吧！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)震撼，向她道謝后就回家了。

回家以后，那個(gè)小妹妹的話在我腦海里越險(xiǎn)越深，最后連忘也忘不掉了。想想看，一點(diǎn)不假，夏天，我們?cè)诩页灾?，它卻在陽(yáng)光下頂著烈日；冬天，我們?cè)诒桓C里舒舒服服的誰(shuí)著覺(jué)，它卻受著狂風(fēng)暴雨這樣的折磨。

這棵榕樹(shù)經(jīng)歷了多少的疾風(fēng)迅雷，經(jīng)歷了多少寒霜暴雪，還是那樣高大挺拔。無(wú)論是盛夏酷暑，還是電閃雷鳴，它卻從來(lái)沒(méi)有被困難屈服，沒(méi)有被折磨壓倒。

我知道，你一定受過(guò)許許多多困難與折磨，我也知道，你曾經(jīng)被雷打被雨淋，可正是在在這種環(huán)境中，才能長(zhǎng)出這個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的你！

榕樹(shù)植物話題作文(篇11)

在學(xué)校的操場(chǎng)東西兩側(cè),長(zhǎng)著兩顆棵高大的榕樹(shù)。

這兩棵榕樹(shù)真大??！那不計(jì)其數(shù)的枝干撐起巨大的樹(shù)冠。它的枝葉向四面伸展出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象撐起了兩把綠色大傘。。

我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽(yáng)光遮住了，只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照耀下，每一片綠葉都在發(fā)亮，滿樹(shù)好像綴著無(wú)數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣，又像門(mén)簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。聽(tīng)老師說(shuō)，這些氣根（寄生根）會(huì)慢慢生長(zhǎng)，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長(zhǎng)粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。老師還說(shuō)，再大的風(fēng)雨，榕樹(shù)總是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。

榕樹(shù)的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿，還是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，還是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

我愛(ài)榕樹(shù)，不僅愛(ài)她的美麗，她的壯觀，更愛(ài)她那種不屈不饒的精神。

榕樹(shù)植物話題作文(篇12)

一棵樹(shù)，可以默默無(wú)聞地佇立在這個(gè)世上；一棵樹(shù)，可以用自己的生命來(lái)回報(bào)這個(gè)它賴以生存的這個(gè)世界；一棵樹(shù)，可以用畢生的光輝來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)地球……

我認(rèn)識(shí)這么一棵榕樹(shù)。雖然它沒(méi)有花香滿溢，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴環(huán)繞，但是它卻有一種不可抗拒的魅力。

它多年來(lái)默默地駐立在校內(nèi)的操場(chǎng)中央。每當(dāng)微風(fēng)路過(guò)校園，那悠長(zhǎng)的棕褐色胡須總會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛榕樹(shù)在笑。佝僂著的背支持著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“綠色信件”，綠得發(fā)亮，綠得透明！春夏秋冬在它身上書(shū)寫(xiě)郵向遠(yuǎn)方的信函，老榕樹(shù)絲毫沒(méi)有怨言，反而抖動(dòng)著長(zhǎng)須，笑得更朗了。

老榕樹(shù)很安靜。在蟬鳴一聲高過(guò)一聲的夏浪的沖擊下，老榕樹(shù)安靜地站在烈日下，努力撐開(kāi)自己的雙臂來(lái)阻擋火爐似的氣溫，好讓那些老師、孩子們有個(gè)休息的好地方。只有涼風(fēng)闖過(guò)空中時(shí)，它才咳嗽兩聲證明自己的存在。

老榕樹(shù)很大度。不知是不是因?yàn)槔祥艠?shù)的名字里有一個(gè)“容”字，所以才能包容得下一切，寬容得了世界。不論四季，孩子們總是喜愛(ài)爬到它的背上去嬉戲，去觸碰那綠色的枝椏-——盡管幾截執(zhí)業(yè)已經(jīng)被踩得亂七八糟、殘破不堪。但老榕樹(shù)仍是微笑著，那么慈祥地去原諒一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子，總是用心去對(duì)待人類和大自然中的萬(wàn)物。

老榕樹(shù)不僅寬容，更是謙遜。

它總是禮貌地向所有人打招呼，從不計(jì)較過(guò)往。又是一年春天，校門(mén)口的白樺樹(shù)早已經(jīng)高到可以把校內(nèi)的一切盡收眼底了，白樺是那么地自豪與驕傲。榕樹(shù)依舊是低矮的，似乎早已直不起那彎曲的背一般，它沒(méi)有妒忌白樺的高挑美麗，反而更加努力地向四周生長(zhǎng)，以便不久后的盛夏人們能少受點(diǎn)酷暑的煎熬。它從不與人爭(zhēng)什么，功頭名利它都不要，它只是默默地和它的同伴們守護(hù)著校園，守護(hù)著整個(gè)大地。

無(wú)私奉獻(xiàn)、寬容、謙遜……這些品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？！我們難道不應(yīng)該向榕樹(shù)學(xué)習(xí)它那高尚的精神嗎？

一棵樹(shù)，一棵榕樹(shù)，用自己的一生詮釋出了人世間的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意義的事、為人民著想，才能成為真正有價(jià)值的人。

香柏樹(shù)植物話題作文4篇

學(xué)生們通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象，想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？經(jīng)過(guò)小編的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“香柏樹(shù)植物話題作文”，真誠(chéng)歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容獲得新知！

香柏樹(shù)植物話題作文 篇1

我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的柏樹(shù)。它們像三個(gè)親密的小伙伴，挺直腰，整齊地站成一排。

紅褐色的莖，直直地立在土里。它的莖很粗糙，但它堅(jiān)韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片，每片葉都像造形獨(dú)特的樹(shù)，如果工匠能雕刻下來(lái)，那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間，好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。

一陣風(fēng)拂過(guò)，它搖晃著身子，好像在向我們揮手致意，又像孔雀在開(kāi)屏。遠(yuǎn)看，側(cè)伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。柏樹(shù)雖然不如百花那樣艷麗，但是它把校園里的花襯托地更加美麗。

它不怕困難，在夏日里，有多少花，草受不住烈日的炙烤，而它卻站立在陽(yáng)光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng)，而它那頑強(qiáng)的意志，使它挺立在寒風(fēng)里，顯得更加蒼翠挺拔!

我愿做一棵小小的柏樹(shù)!

香柏樹(shù)植物話題作文 篇2

我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門(mén)前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁邊種著許多花，有月季、百合、牽?；ā⒕栈?、臘梅……

每天，過(guò)往的師生熙熙攘攘，都要繞過(guò)花園，走進(jìn)教學(xué)樓，柏樹(shù)的腳下，總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無(wú)法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。

春去秋來(lái)，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足，人們?cè)缫训怂?/p>

秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻苦銘心。就像，有毒的罌粟。

秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到柏樹(shù)的腳下，柏樹(shù)沒(méi)有低頭，更沒(méi)有流淚，也沒(méi)有只言片語(yǔ)，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒(méi)有梅的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰的冷艷，也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。

冬的腳步越來(lái)越近，柏樹(shù)意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻，他的顏色越來(lái)越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠(chéng)的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……

校園，滿目蕭條，唯有柏樹(shù)，仍屹立著，過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看，于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù)，他們驚嘆，啊!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。

柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。

香柏樹(shù)植物話題作文 篇3

深山里有一棵柏樹(shù)，它從小就在山里長(zhǎng)大，從一粒種子到一棵小樹(shù)，再到一棵大樹(shù)?？伤鼌s希望能夠到城市里去看看，因?yàn)樗谏钌嚼锾拍?，每天只有鳥(niǎo)兒跟他說(shuō)話。

終于有一天，來(lái)了一群人，柏樹(shù)從人們的對(duì)話中知道他們要砍一棵圣誕樹(shù)。柏樹(shù)高興極了，心想：砍我吧！砍我吧！一個(gè)小男孩走到它面前，說(shuō)：“媽媽，就要這棵吧！”柏樹(shù)高興極了，它強(qiáng)忍著被砍的疼痛。終于，人們將它砍了下來(lái)，裝在車(chē)上，運(yùn)走了。

到了城市，他們把柏樹(shù)抬進(jìn)一間房子里，“??！多漂亮的房子！”柏樹(shù)叫道。大人們把精心挑選的彩燈、彩帶，鈴鐺掛在柏樹(shù)身上。圣誕節(jié)到了，柏樹(shù)被裝扮得五彩繽紛，人們也都贊揚(yáng)它很美，它自己也很高興。

日子一天天過(guò)去了，圣誕節(jié)也過(guò)了，柏樹(shù)身上布滿灰塵，彩燈也不亮了。一天，小男孩噘著嘴走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，把它扔了吧？它太臟了！”“別，別，別把我扔了！”柏樹(shù)驚叫道。但人們聽(tīng)不到它的叫聲，它最終被扔進(jìn)了陰暗的儲(chǔ)藏室，終年不見(jiàn)天日……

儲(chǔ)藏室的門(mén)打開(kāi)了，柏樹(shù)興奮極了，以為人們會(huì)再把它裝扮成圣誕樹(shù)，但沒(méi)有想到，他卻被砍成了一截一截，扔進(jìn)了灶爐里，它這才明白：原來(lái)他們是想把他當(dāng)成柴火燒了。

柏樹(shù)后悔極了，當(dāng)初真應(yīng)該和兄弟姐妹們呆在深山里，說(shuō)不定還能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)呢！真不應(yīng)該為了看看城市，不應(yīng)該為了一時(shí)的虛榮而來(lái)到城市?？蛇@一切都已經(jīng)晚了，人們點(diǎn)燃了火，柏樹(shù)被一點(diǎn)一點(diǎn)燒掉了……

香柏樹(shù)植物話題作文 篇4

在最經(jīng)這幾天，我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹(shù)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上。

柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí)，柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí)，它們?nèi)詧?jiān)貞不屈的在那里站著;在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí)，柏樹(shù)仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹(shù)，它們是我們這一代的榜樣。

如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹(shù)也會(huì)有上述的這些品質(zhì)，如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。

據(jù)說(shuō)，這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了，小區(qū)剛建的時(shí)候，為了綠化園區(qū)，工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇，并對(duì)這棵逐日進(jìn)行了觀察。

第一天，我做完作業(yè)，立馬跑到窗前觀看柏樹(shù)，我的眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹(shù)，唯獨(dú)柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料，原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù)，一年四季不落葉，是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”，在樹(shù)下感到一陣清涼。

第二天，我晚飯吃過(guò)，到陽(yáng)臺(tái)上觀察柏樹(shù)，發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看，有幾只麻雀，后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，在尋找美味的食物。如果它們累了，就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽(tīng)，好像在對(duì)我唱歌。

第三天，雖然下了蒙蒙細(xì)雨，但我堅(jiān)持觀察雨中的柏樹(shù)，雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了，它的針葉上有一顆顆小水珠，那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。

第四天，桂花飄香，我走出校門(mén)，看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻，讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著美景，給柏樹(shù)增添了新的色彩。

第五天，沒(méi)有月亮，只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中，它高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常像杭州有名的景點(diǎn)——六和塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六和塔的角，一層層非常有規(guī)律，宛如夜幕中的六和塔，高聳入云。

這棵長(zhǎng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳和綠色環(huán)保，我非常喜歡這棵伴隨我成長(zhǎng)的柏樹(shù)。

老榆樹(shù)植物話題作文熱門(mén)

一說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了老榆樹(shù)植物話題作文熱門(mén)，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

老榆樹(shù)植物話題作文【篇1】

我是一棵普通的老榆樹(shù)，而且長(zhǎng)得奇丑無(wú)比，我歪歪斜斜地長(zhǎng)在農(nóng)戶家的門(mén)前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒(méi)有白楊樹(shù)那樣挺拔；也沒(méi)有美人松那樣青翠美麗；也沒(méi)有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。

——作者手記

春

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我的枝干上長(zhǎng)出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹(shù)錢(qián)。我的果實(shí)可以供人們享用，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的果實(shí)可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我的果實(shí)變老了，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我的果實(shí)紛紛掉到地上，呼吸著泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。

夏

烈日炎炎的夏日來(lái)了。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋，就連農(nóng)戶家的小狗也來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼，其實(shí)我還有一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。

秋

碩果累累的秋天到了。我的葉子開(kāi)始慢慢變黃，幾場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，我的葉子紛紛地離開(kāi)了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下，看見(jiàn)了農(nóng)民們?cè)谇锸铡Ｎ蚁肫稹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。

冬

白雪皚皚的冬天來(lái)了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，孩子們天真的笑了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

孤獨(dú)的我，依然生長(zhǎng)在農(nóng)戶門(mén)前，年復(fù)一年的生活著，我覺(jué)得我活的很精彩，很有意義。

老榆樹(shù)植物話題作文【篇2】

在我回家的路上，種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹(shù)錢(qián)，一堆一堆的簇?fù)碇?，就像一棵搖錢(qián)樹(shù)。摘下來(lái)，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。

漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。

柳樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。

老榆樹(shù)植物話題作文【篇3】

時(shí)間的沙漏被打破了，零細(xì)的回憶從中流了出來(lái)，但流不出的是那棵榆樹(shù)下細(xì)碎的陽(yáng)光?！}記

門(mén)前的那棵榆樹(shù)，葉子被秋風(fēng)染黃了。

卷著大雁南飛時(shí)不舍的哀鳴，西風(fēng)倏忽襲來(lái)。葉子經(jīng)不住這種憂傷，便紛然落下。

轉(zhuǎn)眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿地金黃。

我不忍心去攪擾這寧?kù)o的畫(huà)面，但一種抑制不住的心動(dòng)讓我不自覺(jué)地走了過(guò)去。拾起一片小小的落葉，放進(jìn)嘴里，輕咬一口。啊，它……

竟還是童年的味道。

我們這里山少水少，因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹(shù)的影子。但現(xiàn)在看來(lái)，它與記憶中的影子不再相同。

樹(shù)干依然是一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)的，但經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經(jīng)看過(guò)它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。

天際的一片云彩飄過(guò)，夕陽(yáng)投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹(shù)冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間，卻如同夢(mèng)幻，仿佛一個(gè)人在撿拾這遒枝剪碎的陽(yáng)光。

在那個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的，那些所謂的名、利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段童年時(shí)關(guān)于老榆樹(shù)的美好……

曾幾何時(shí)，我和弟弟在在老榆樹(shù)下捉迷藏，東跳西竄；曾幾何時(shí)，我為了捉一只蟬爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾幾何時(shí)，為了制作書(shū)簽，我在樹(shù)下一遍遍翻揀著落葉，從夕陽(yáng)到圓月……

又是幾聲大雁南飛的哀鳴，老榆樹(shù)的枯枝颯颯發(fā)響，漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回，看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻，本來(lái)灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃，一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飛向了何處，更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的，就是它是在這棵樹(shù)上蛻變的，蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

或許現(xiàn)在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在老榆樹(shù)下，我的什么樣的光環(huán)都將會(huì)消去，就像那只蟬一樣蛻變成一個(gè)最真實(shí)的、最原始的我。

楓樹(shù)林植物話題作文14篇

文字是我們智慧的象征是抵達(dá)真理之路的橋梁，作文是我們長(zhǎng)大的證明。優(yōu)秀的作文是一種好的參照。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“楓樹(shù)林植物話題作文”，如果有需要可以翻看本文希望你喜歡！

楓樹(shù)林植物話題作文 篇1

在小山坡上，一顆矮矮的小楓樹(shù)正在悄悄地成長(zhǎng)。

陽(yáng)春三月，在這段充滿陽(yáng)光和生機(jī)的時(shí)光里，小楓樹(shù)開(kāi)始了新的一年的生長(zhǎng)，陽(yáng)光灑在它身上，暖暖的感覺(jué)一直從樹(shù)根傳到樹(shù)梢。在腳下綠草的鼓舞下，小楓樹(shù)努力地長(zhǎng)出了這一年的第一片葉子。兩片，三片，四片……它在不停地生長(zhǎng)，想比同伴們長(zhǎng)得更快。小楓樹(shù)度過(guò)了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

夏木蔥蘢，驕陽(yáng)似火，小楓樹(shù)變得更茂盛。它的葉子比以前綠得更濃了，更大了，枝干長(zhǎng)得更粗壯了，葉脈更突出、清晰了。小楓樹(shù)興奮極了，它看到自己長(zhǎng)得更茂盛了，于是它更努力地成長(zhǎng)起來(lái)。知了爬到它的腰間演奏著響亮的三重奏，鳥(niǎo)兒在它的頭上嬉戲玩耍。對(duì)于小楓樹(shù)而言，夏季更熱烈，和春季完全不同，它度過(guò)了一個(gè)枝繁葉茂的夏天。

秋色宜人，天高云淡，這個(gè)季節(jié)把小楓樹(shù)打扮的格外迷人。小楓樹(shù)的每一片葉子都變得火紅火紅的，像一條又一條金魚(yú)的尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)的樹(shù)葉像一團(tuán)燒得紅彤彤的火焰。在其他黃色葉子樹(shù)的映襯下，小楓樹(shù)顯得更加鮮艷。它感到在美麗的暗紅色葉子下面的枝干更結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯了，那埋在泥土下的根長(zhǎng)得更深了。

寒冬臘月，盡管小楓樹(shù)的葉子被風(fēng)捋得光禿禿的，盡管風(fēng)不斷地把落葉卷起來(lái)無(wú)情地抽打著它，盡管大雪壓得它喘不過(guò)氣，小楓樹(shù)還是挺立在風(fēng)雪中。在厚厚的大雪下小楓樹(shù)在積累力量，期待來(lái)年春天……

時(shí)間流逝，楓樹(shù)成長(zhǎng)！

時(shí)間流逝，生命流淌！

楓樹(shù)林植物話題作文 篇2

楓樹(shù)它形態(tài)各異，與眾不同，而且長(zhǎng)得高大威武，讓世界上所有的樹(shù)望而生畏。

楓樹(shù)，你把我的思緒引向植物，你的生長(zhǎng)過(guò)程是那么令人神往、驚訝！

你知道楓樹(shù)以前的名字是什么嗎？你知道楓樹(shù)為什么叫楓樹(shù)嗎？每當(dāng)見(jiàn)到楓樹(shù)我心里就會(huì)不知不覺(jué)地想抱一抱它。

你瞧，這棵楓樹(shù)又粗又壯，三個(gè)小朋友才能抱住得住呢！一摸上去，雖然很粗糙、凹凸不平，但是有一股成年的氣息。樹(shù)干又粗又大，樹(shù)枝也不服氣。樹(shù)枝認(rèn)為自己又長(zhǎng)又細(xì)，比樹(shù)干苗條多了！樹(shù)枝向四周撐開(kāi)，像葉問(wèn)訓(xùn)練的木頭人一樣。有的樹(shù)枝筆直筆直，有的樹(shù)枝彎彎的像一座橋，還有的樹(shù)枝伸到別的樹(shù)枝上，好像他們?cè)诖蚣?。楓葉瞧不起他們說(shuō)：“你們有什么了不起，我才最漂亮。我的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，我像一塊碧綠的翡翠。你們呀！都不美，而且作用也不大?！敝灰幸魂囷L(fēng)吹來(lái)，他們都會(huì)向風(fēng)拍手，拍手因?yàn)樽矒艋蚰Σ辆蜁?huì)發(fā)出“沙沙沙”聲音。

秋天來(lái)了，楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹(shù)的花是黃綠色的，像有一個(gè)天真無(wú)暇的心靈。這種花兒與眾不同，其它的花有花瓣，而它卻沒(méi)有。是不是和奇特??！它的果實(shí)好像天使的平行的一對(duì)翅膀，其實(shí)我還不知道果實(shí)可不可以吃呢！

楓樹(shù)可以供人觀賞，它的樹(shù)枝可以祛濕、止痛，可真是個(gè)珍寶??！

楓樹(shù)林植物話題作文 篇3

我們的校園雖小，但是美麗精致，惹人喜愛(ài)。你喜愛(ài)的，或許是那高大挺拔的雪松，古色古香的石凳，或許是那片很有閑情雅致的竹林,弧度優(yōu)美的長(zhǎng)廊，也可能是一直陪伴著我們的香樟樹(shù)。但是我最鐘愛(ài)的,卻是那大片的楓葉。

這兒有如畫(huà)的風(fēng)景。陽(yáng)春三月，一切都是那么安靜，卻又是那么美麗。你瞧，筍芽?jī)好俺隽诵∧X袋，竹子也抽出了細(xì)嫩的綠芽。但那楓樹(shù)卻還未從美麗的夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)春意更濃一些時(shí)，楓樹(shù)蘇醒了，一醒來(lái)便是那么的張揚(yáng)，那么有活力：縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，一片片小巴掌似的綠葉一個(gè)挨著一個(gè)，紛紛探出頭來(lái)張望這美麗的春色。同學(xué)們也不甘寂寞，一下課便紛紛來(lái)到楓樹(shù)下做游戲，聊天，歡聲笑語(yǔ)像一串串彩色的氣球，飄向蔚藍(lán)的天空。

不久，夏伯伯火辣辣地來(lái)了，他帶來(lái)了火熱的太陽(yáng)，陽(yáng)光灼烤著大地，讓人覺(jué)得口干舌燥，但是楓樹(shù)卻更加旺盛的生長(zhǎng)著?？?，那是一片多么生機(jī)勃勃的綠??！一片片楓葉你擠我，我擠你，連成一片陰涼。在火辣辣的太陽(yáng)底下，我感到口干舌燥，但是只要往樹(shù)蔭下一坐，一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)從頭到腳貫穿全身，舒服極了。

秋天到了，楓樹(shù)脫下了綠色的長(zhǎng)裙，換上了金色的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉好似一團(tuán)燃得正旺的火焰，紅的，金的，黃的，這些葉片它們共同向人們展示著楓樹(shù)的美麗！秋風(fēng)吹拂，金色的楓葉飄飄悠悠地落下，給大地披上了一層金紗。

我喜歡把金黃的楓葉做成書(shū)簽，做成大大小小，形形色色的書(shū)簽，這樣楓葉的美麗就可以永久的保存下來(lái)。

冬天來(lái)了，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在桌子上，凳子上，當(dāng)然還有那楓樹(shù)上。整個(gè)校園仿佛搖身一變，成了童話中的仙境。這免不了有楓樹(shù)的一份功勞。純白的雪花和金的發(fā)紅的楓葉共同組成了一幅和諧美妙的圖畫(huà)，讓人賞心悅目。

我愛(ài)那楓樹(shù)，愛(ài)那默默貢獻(xiàn)自己的美麗的楓樹(shù)！

楓樹(shù)林植物話題作文 篇4

我只是一棵楓樹(shù)……

我是一棵渺小的楓樹(shù)，經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn)，我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落，等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候，人們稱贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發(fā)”?？墒?，一些喜歡爬樹(shù)的小孩喜歡爬到我的樹(shù)干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”，我忍著痛，不吭一聲，因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿足的笑容。

我盼望秋天，因?yàn)樵谇锾?，我可以變得更美，我希望得到人們的贊揚(yáng)，可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發(fā)抖，這時(shí)人們不再管我，只會(huì)稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

“呲！”的一聲，我的樹(shù)干被砍了下來(lái)，它變成了雪人的手，好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞，我沒(méi)有了朋友。終于，我支持不住了，我倒在雪地里，流下了人類不知道的淚…

我就這樣深深被雪埋住，直到雪化了，我重見(jiàn)了光明，然而我已不能再在泥土里挺拔了，我被砍成一截一截的，做成了別的東西…

沒(méi)有了楓葉，沒(méi)有了樹(shù)干，我只剩下一個(gè)靈魂，我不知道可以去哪里，沒(méi)人看得見(jiàn)我，我看到了我的樹(shù)干做成的裝飾品，孤獨(dú)的吊在那里，人類欣賞著我，而不知道我所感到的寂寞…

我閉上眼睛，隨風(fēng)吹著我的靈魂，讓它飄向何處…

我只是一棵楓樹(shù)，一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹(shù)…

楓樹(shù)林植物話題作文 篇5

是誰(shuí)在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂？是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰？是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰(shuí)在嚴(yán)冬中毅然挺立？是它—楓樹(shù)。

春。

當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(zhǎng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著，楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。

炎夏。

楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當(dāng)過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì)不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼??！”

秋。

楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

嚴(yán)冬。

楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。

楓樹(shù)林植物話題作文 篇6

我家門(mén)前有一棵楓樹(shù)，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來(lái)了許多幫助。

春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成一把把小型葵扇，然后開(kāi)出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。

夏日炎炎，楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱?，葉子漸漸變成了深綠色，整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把綠色的遮陽(yáng)傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了，其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。

冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹(shù)的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著，但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

我喜歡楓樹(shù)，正是因?yàn)樗诙盏?，那種不動(dòng)搖的信念！

楓樹(shù)林植物話題作文 篇7

這些天天氣很好，太陽(yáng)大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空，不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面，告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕，午后的陽(yáng)光像初夏一樣柔和的照在身上，脫去那些屬于冷天的厚衣服，人覺(jué)得輕松了許多。

閑著沒(méi)事，就到山上走走，希望柔和的陽(yáng)光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長(zhǎng)時(shí)間坐在屋里的陰郁。

在山坡高處一塊較平整的地方坐下，舉目四望，四周落矮處的山色盡收眼底，季節(jié)的輪回里，大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。

山區(qū)的秋來(lái)得晚些，但再晚終究還是來(lái)的。褪去一身的綠，楓葉紅了、黃了，晚秋來(lái)了。晚秋里，楓葉豪無(wú)節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色：深紅的、淺紅的、淡黃的，一簇又一簇，山上，林間，一樹(shù)又一樹(shù)。

風(fēng)吹過(guò)，一些楓葉禁受不了搖曳，開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉離枝頭，林間，是一陣沙沙的落葉聲。

一片片細(xì)小的紅在陽(yáng)光下?lián)u搖晃晃的隕落，聽(tīng)聽(tīng)落葉聲，感覺(jué)有些美，也有些凄，心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會(huì)讓人感到疼的，看一陣落葉從美麗便為凄涼，誰(shuí)會(huì)不感覺(jué)到一丁點(diǎn)的疼呢？

面對(duì)一片片層林盡染的楓葉，心里是許多說(shuō)不出或者訴不完的情愫。是懷念過(guò)去的時(shí)光？還是感嘆人生的變化？也許都有，但也許都不全是！

那些沿著山勢(shì)蜿蜒曲折穿過(guò)林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來(lái)還沒(méi)有褪盡顏色的楓葉，人走在路上踩著凋落的楓葉，仿佛踩著一段段時(shí)光的碎片，不自覺(jué)便會(huì)想到兒時(shí)的秋天里穿著解放鞋，背著帆布書(shū)包穿過(guò)落葉的林間去上學(xué)的情形，那時(shí)，自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識(shí)的摸一下滿臉的胡須，兒時(shí)的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈，忍不住問(wèn)自己：我是成熟了還是老了？

自從學(xué)會(huì)了作文，一次又一次，一年又一年，每到楓葉紅了的時(shí)候，總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達(dá)出來(lái)，但許多年過(guò)去了，一次又一次的動(dòng)筆，自己始終無(wú)法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅，紅了又凋，消失的時(shí)光里，看季又一季的楓紅楓凋，常會(huì)被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。

常常問(wèn)自己：為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢？問(wèn)過(guò)之后，心里是一片茫然，回答不上來(lái)，也不只要怎么去回答，有關(guān)楓葉的情愫，就像一個(gè)解不開(kāi)的夢(mèng)魘，美麗，但很朦朧。

無(wú)法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢(mèng)魘和思緒，或許，落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長(zhǎng)足跡的，而情結(jié)則是屬于成長(zhǎng)過(guò)程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。

又一季楓紅，又一次懷舊，楓紅又一年，人多又一歲。

楓樹(shù)林植物話題作文 篇8

在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)?，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏?，更是因?yàn)樽约荷砩系闹厝?。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

楓樹(shù)林植物話題作文 篇9

紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……

俺家門(mén)前的楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。

呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是楓樹(shù)的葉兒，白的葉兒在陽(yáng)光的照射下變紅了，那鳥(niǎo)兒，就是穿梭在樹(shù)杈中的風(fēng)兒……

還有香味哩！

俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界，充滿歡樂(lè)的世界。

這個(gè)世界給了俺快樂(lè)的童年，給了俺無(wú)盡的笑聲，給了俺美好的回憶……

因此，人們都說(shuō)楓樹(shù)林長(zhǎng)大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開(kāi)朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……

楓葉似火

多么像火啊，它的一天是多變的。

清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽(yáng)光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉動(dòng)了，仿佛燦爛火焰在跳動(dòng)，在搖晃著身子迎接著人們。

中午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽(yáng)，呈上的是一片陰涼。

晚上，楓葉渾身抖動(dòng)，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無(wú)數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動(dòng)情，紅得心動(dòng)，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。

多么像人啊！

它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。

我喜歡清晨的燦爛的火焰。

我喜歡中午的燃燒的烈火。

我更喜歡晚上的神秘的暖火。

畫(huà)

俺家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)中有動(dòng)也有靜，色彩有濃也有淡。

畫(huà)上有太陽(yáng)，月亮，鳥(niǎo)兒，云彩和四季，作畫(huà)人將它描摹得栩栩如生。

林中人，都是畫(huà)中人。

林中人，也是作畫(huà)人。

當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中，當(dāng)我在樹(shù)下仰望星空，當(dāng)我與朋友在林中玩?！冶阋言诋?huà)中。

我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫(huà)，也永遠(yuǎn)看不完這幅畫(huà)。

我喜歡這幅畫(huà)，正因?yàn)槲姨矚g這幅畫(huà)，所以我想快快長(zhǎng)大，增長(zhǎng)知識(shí)，用靈巧的雙手，蘸著朝霞般的色彩，為這幅精致美妙的畫(huà)再加幾筆……

楓樹(shù)林植物話題作文 篇10

走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹(shù)。但我,對(duì)它們并不是很感興趣,我鐘愛(ài)的,是那棵楓樹(shù)。那個(gè)不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念?我,不會(huì)忘記。

早春二月，楓葉像一個(gè)個(gè)沒(méi)有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單?？赡苁?，因?yàn)槠渌闹参锒伎彀l(fā)芽了，甚至是綻放出美麗的花朵，竹筍兒也冒出了尖尖的頭來(lái)，只有它還未曾醒來(lái)，沉浸在美麗的夢(mèng)中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來(lái)報(bào)春之時(shí)，楓葉也再不能忍受寂寞，它在如油般貴重的春雨的呼喚中，探出頭來(lái)張望了。如此鮮艷，如此具有頑強(qiáng)生命力，令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹(shù)的綠，我都會(huì)很興奮，我總是流連在樹(shù)下，久久不肯散開(kāi)。記得有一次，我和同學(xué)一起在樹(shù)下玩耍，玩得不是什么游戲，就是這一片片楓葉，我們把他收集起來(lái)，壓在書(shū)中，做了一個(gè)別致的葉脈書(shū)簽，至今，我還將當(dāng)時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中，此時(shí)的楓葉，是迷人的，散發(fā)著書(shū)香。這是我最珍貴的回憶了。

不久后，夏天毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，突然急促，而又猛烈。夏，連帶著狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽(yáng)。楓葉已成深綠，連成一片陰涼，樹(shù)陰下的石凳、石桌旁，總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語(yǔ)。在夏天，楓樹(shù)下，我們的幻想之處，夢(mèng)想之地。楓葉，承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲，它，仍然堅(jiān)強(qiáng)，雖然被打落了不少枝葉，它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒(méi)有如此傷心過(guò),是它,那棵楓樹(shù),他給了我堅(jiān)持下去的信念，是它，給予我希望。

秋天，金黃的秋天，代表著收獲、豐收的秋天，向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了，隨著秋意的愈濃，楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一團(tuán)火焰，紅的如此鮮艷奪目，如此的有著秋之氣息。那片火紅，給人一種溫暖的感覺(jué)，像在家一樣，溫馨的感覺(jué)。當(dāng)我沮喪之時(shí)，便會(huì)坐在楓樹(shù)下面，楓樹(shù)似乎告訴我：人或者并不是一定要很出眾，只要能默默奉獻(xiàn)?？吹剿?，我的心情便會(huì)豁然開(kāi)朗。委屈，煙消云散。或許，這樣平平凡凡，如楓樹(shù)般默默無(wú)聞，也是一種美麗吧？

冬來(lái)之時(shí)，杭州并不是白雪皚皚、一片銀裝素裹，但凜冽的寒風(fēng)還是存在的，吹得人瑟瑟發(fā)抖。朔風(fēng)吹掉了楓樹(shù)上的楓葉，似乎依稀可見(jiàn)的紅，那是殘留下的楓葉來(lái)過(guò)的痕跡。石桌石凳下，也冷清了許多——大家怕冷嘛！但我也不會(huì)忘了陪伴我走到年尾的楓樹(shù)，我還是會(huì)去看它的，它仍舊這么可愛(ài)。

那片楓葉，火紅，嫩綠，也是我小學(xué)生活的美好回憶，我的青春紀(jì)念冊(cè)……

楓樹(shù)林植物話題作文 篇11

楓樹(shù)楓樹(shù)我問(wèn)你

你為什么穿上紅色的秋衣

哦

我知道啦

春天過(guò)去

百花凋零

夏天過(guò)去

果兒不在青青的

金色的秋天來(lái)臨

你用紅紅的楓葉

來(lái)祝福秋天的美麗

你在風(fēng)中歌唱

你在風(fēng)中舞蹈

你飄飄地飛來(lái)大地

鋪成紅紅的毯子

好多好多小朋友在這里做游戲

哦

楓樹(shù)楓樹(shù)告訴你

你是秋天最美的使者

你讓秋天變得更加美麗

楓樹(shù)楓樹(shù)

告訴你

我已經(jīng)揀起一片紅葉

收藏在安徒生爺爺?shù)耐挄?shū)里

我盼望在白雪紛紛的冬天

你能帶給我們一個(gè)個(gè)美妙的故事

楓樹(shù)林植物話題作文 篇12

冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒(méi)有。可是一到冬天，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹(shù)上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……

“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道，因?yàn)槭呛由狭鞯模思颐刻於伎梢钥此刂强脳鳂?shù)，那楓樹(shù)很大，四五個(gè)人才能?chē)饋?lái)。楓樹(shù)用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹(shù)林，翻過(guò)幾座小山，跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹(shù)前，坐在土墩上，又看著那楓樹(shù)。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。

已八十歲的奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵，因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了！小鐵馬上回過(guò)神來(lái)，跑著回去了。

悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒，鎮(zhèn)里就買(mǎi)了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹(shù)下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說(shuō)：“小鐵??！你也老大不小了！該找份工作了！你明天出去找找吧！”

在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì)再來(lái)，最后找到了。

楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪。

一看小鐵，差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。

只見(jiàn)他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……

又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了，原來(lái)他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。

又要許愿了，小鐵寫(xiě)了一行字，就離開(kāi)了。

許愿紙上寫(xiě)著：我不孤單，因?yàn)楸澈筮€有我最親的人——楓樹(shù)。

嘩——一陣風(fēng)，將楓樹(shù)上的葉子吹來(lái)吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)——”地響著。成了一種回憶……

楓樹(shù)林植物話題作文 篇13

在森林深處,長(zhǎng)著一顆不大的楓樹(shù),它把自己的煩惱,永遠(yuǎn)藏在心里。只有在無(wú)人的時(shí)候,默默地流淚。

有一天，一只百靈鳥(niǎo)在它的枝頭唱歌。

楓樹(shù)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“你真快樂(lè)?！?/p>

百靈鳥(niǎo)卻說(shuō)：“我并不快樂(lè)。”

“為什么呢？”楓樹(shù)問(wèn)。

“因?yàn)槲野褵啦卦谛睦??！?/p>

“我也是。”

百靈鳥(niǎo)沉默了一下，說(shuō)“楓樹(shù)，你說(shuō)，如果把煩惱說(shuō)出來(lái)，我們是不是就能快樂(lè)一點(diǎn)呢？你說(shuō)出來(lái)吧。也許，我還能幫你呢！”

“我說(shuō)出來(lái)，不過(guò)你不能告訴別人?！?/p>

“行，我不告訴別人?！?/p>

楓樹(shù)說(shuō)：“我的煩惱，是我總是長(zhǎng)不大！百靈鳥(niǎo)，你能幫我嗎？”

小鳥(niǎo)臉紅了，搖搖頭，說(shuō)：我沒(méi)那個(gè)本事，對(duì)不起啦……”它看楓樹(shù)是那樣的難過(guò),就安慰它說(shuō)；“你雖然長(zhǎng)不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來(lái),就沒(méi)有爸爸媽媽,長(zhǎng)到這么大,也不知道爸爸是誰(shuí),媽媽是誰(shuí)?”

“小鳥(niǎo),你太可憐啦?！睏鳂?shù)同情地說(shuō)。

“楓樹(shù)，你不用安慰我啦。其實(shí)我還是快樂(lè)的時(shí)候多。我最好的朋友告訴我鳥(niǎo)的一生，必須是快樂(lè)的，只有快樂(lè)了，才能飛翔唱歌。所以，我就是這樣做的?！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)：“你也要忘記煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)?！?/p>

“但我怎樣才能快樂(lè)呢？”

“你只要每天都微笑面對(duì)就行了?！?/p>

“謝謝你，我會(huì)做到的。我一定會(huì)讓自己快樂(lè)起來(lái)?！?/p>

楓樹(shù)林植物話題作文 篇14

我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹(shù)。

春姑娘來(lái)到人間，光禿禿的楓樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開(kāi)出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹(shù)好像披上一件綠色的新裝，好看極了！

夏日炎炎，太陽(yáng)把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現(xiàn)在，楓樹(shù)像一把墨綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)陉帥龅臉?shù)下玩游戲、做功課。

秋風(fēng)呼呼吹來(lái)，楓樹(shù)又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來(lái)居民前來(lái)觀賞。

寒冷刺骨的冬天來(lái)了，楓樹(shù)把黃衣服脫下了，和其它樹(shù)木一樣，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗，又成了光禿禿的樹(shù)了。我喜歡楓樹(shù)，因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>

銀杏樹(shù)植物話題作文匯總

作文是用真誠(chéng)表達(dá)內(nèi)心感受思考和理解的一種方式，通過(guò)寫(xiě)作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。作文寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒，我們動(dòng)筆寫(xiě)作文之前要注意什么？在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲。

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇1

在我們的樓前，有一棵老銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。我非常喜歡我們樓前的這顆銀杏樹(shù)。

這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。

它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫(huà)圖，秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

啊，銀杏樹(shù)，你高大的形象，給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深的啟迪。銀杏樹(shù)，我贊美你！

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇2

今天，老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)我們那3棵美麗地銀杏樹(shù)。

那3棵美麗地銀杏樹(shù)是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。你們知道嗎？我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹(shù)很高很高。有多高呢？最高的那棵銀杏樹(shù)都超過(guò)了教學(xué)樓的第5層樓那么高，就連最矮的那棵銀杏樹(shù)也超過(guò)了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來(lái)抱住銀杏樹(shù)的桿，剛好抱住。銀杏樹(shù)的葉子是心形的，好像要給你無(wú)數(shù)地幸福和快樂(lè)。

春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，可漂亮啦！就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。

夏天，銀杏樹(shù)葉子的顏色漸漸變深，像一只只停在樹(shù)上的蝴蝶，真美麗??！

秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學(xué)們都收集了很多葉子來(lái)作書(shū)標(biāo)。銀杏樹(shù)的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹(shù)的葉子拼成一個(gè)巨大的愛(ài)心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。

冬天，銀杏樹(shù)被冰雪覆蓋了一層又一層，像圣誕樹(shù)一樣，要是在上面放些鈴鐺，說(shuō)不定就真的變成了圣誕樹(shù)?？墒倾y杏樹(shù)太高了，掛不上去。

看，這就是我們那美麗的銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇3

春天來(lái)了，不知不覺(jué)中夏天就要來(lái)臨了。而此時(shí)此刻，校園中的銀杏樹(shù)也正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)……

走進(jìn)校門(mén)，便可以一眼看見(jiàn)那兩列位于教學(xué)樓和圖書(shū)館等的銀杏樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，望到盡頭。記得去年冬天，銀杏樹(shù)在同一個(gè)時(shí)間里像聽(tīng)到啟示似的全都脫離了樹(shù)枝。銀杏葉鋪落在道路上，給可愛(ài)的小朋友們及我們帶來(lái)了歡樂(lè)。多么令人心曠神怡讓人贊嘆??！現(xiàn)在這個(gè)季份，他們又從母親的懷抱中掙脫出來(lái)，樹(shù)上漸漸開(kāi)始冒出綠意了。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以看見(jiàn)七彩的陽(yáng)光照耀在銀杏樹(shù)上，我的眼睛感覺(jué)到格外刺眼。但看望充滿生機(jī)的銀杏樹(shù)時(shí)，內(nèi)心充滿著無(wú)限的歡愉與好奇，什么時(shí)候它們才能長(zhǎng)出那嫩黃色的的“芭蕉扇”呢？什么時(shí)候自己才又能目睹那美麗的場(chǎng)景呢？我想快了很快不久就是了。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便好像聽(tīng)到銀杏樹(shù)在陽(yáng)光下說(shuō)著悄悄話、打鬧著，同地上可愛(ài)的小草先生，同地上漂亮的花姑娘，同地上正在眺望的我們。散落時(shí)，它們是天使，那生長(zhǎng)時(shí)，他們就是勇士。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無(wú)常的，每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，他們沒(méi)有像我們那樣驚恐退縮，而是支起自己的雙手，挺起自己的頭勇敢的面對(duì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也許暴風(fēng)雨更能洗刷掉灰塵，更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風(fēng)雨，面對(duì)陽(yáng)光，銀杏樹(shù)顯得更加沉著冷靜了。

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇4

夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。此時(shí)，銀杏樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝干十分挺拔，樹(shù)干分成許多樹(shù)杈，樹(shù)杈上又分出許多小枝，小枝上面長(zhǎng)滿了深綠色的扇形葉片，夏天的銀杏樹(shù)成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘，茂密的枝葉遮天蔽日，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝?。?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)陰涼。

我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。

正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。

一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。

秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。

嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。

銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作文

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇5

我老家有一棵盡職盡責(zé)的銀杏樹(shù)，它至少有1500年的歷史了，想知道這棵銀杏樹(shù)的故事嗎？現(xiàn)在就讓我告訴你吧！

風(fēng)中的“戰(zhàn)士”

放寒假我來(lái)到老家，北風(fēng)呼嘯著，仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服，來(lái)到了家門(mén)口，好奇地向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)了這棵粗壯的銀杏樹(shù)，就興奮地在樹(shù)邊玩耍。那時(shí)我還小對(duì)一切都充滿了好奇心，就問(wèn)奶奶“這棵銀杏樹(shù)怎么這么粗壯”？奶奶帶著贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)！“它呀！都有上千年的歷史了。”我恍然大悟，望著它挺立在風(fēng)中的樹(shù)干，我不禁涌起一股欽佩之情，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。

雨中的“將軍”

正當(dāng)我欣賞銀杏樹(shù)時(shí)，奶奶突然叫道“：李琪睿馬上要下雨了，趕緊回家吧。”我戀戀不舍地挪著笨重的身體回到了小屋。該睡覺(jué)了，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是我拉開(kāi)窗簾，外面大雨滂沱，銀杏樹(shù)用它茂密的枝葉為下面的植物遮風(fēng)擋雨，看到這感人的一幕，頓時(shí)我睡意全無(wú)，一邊觀賞著偉大的奇觀，一邊被著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格所折服。不知什么時(shí)候，我看著看著竟然睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

雨中的“司令”

一天清早，我被奶奶叫醒了，拖著沉重的棉鞋，發(fā)出“噔噔”的聲音，打著哈欠，來(lái)到了餐桌前，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)奶奶在煎雞蛋，她看我十分無(wú)聊，就對(duì)我說(shuō)：“李琪睿，今天下雪了，你快出去玩吧！”“耶”我急急忙忙地跑出房間，看見(jiàn)那棵銀杏樹(shù)像一個(gè)司令一樣在指揮其他銀杏樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨，我心里非常感動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心它。于是我走到銀杏樹(shù)旁，輕輕拍了拍它身上的雪，為它減輕壓力。

雷電中的“烈士”

天氣變化無(wú)常，突然電閃雷鳴，我不能去陪伴我的“朋友”了，只能灰溜溜得呆在家中，默默地關(guān)注著我的銀杏樹(shù)。每一次閃電都讓我心驚肉跳，暗自替銀杏樹(shù)擔(dān)心，但它始終守護(hù)著那些弱小的植物們，不讓它們被閃電擊中，自己卻被閃電接二連三地?fù)糁?，?shù)上的葉子不停地掉落。我實(shí)在不忍心看到我的“朋友”這樣悲慘，心里卻暗暗佩服這偉大的精神。

銀杏樹(shù)，你真是一棵偉大的樹(shù)，如果我們中國(guó)人都像銀杏樹(shù)一樣，那么我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越富饒。

銀杏樹(shù)植物話題作文 篇6

銀杏樹(shù)是一種珍貴的樹(shù)，科學(xué)家稱它為活化石。

銀杏樹(shù)的果實(shí)，聞起來(lái)芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹(shù)，只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹(shù)挺拔；夏天葉子肥美；秋天葉子變黃；冬日葉子飄零——回歸大樹(shù)地下的根。

晴天，太陽(yáng)滋潤(rùn)的銀杏樹(shù)，讓寶貴的葉子長(zhǎng)得蔥翠，茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí)，但要好好保護(hù)好銀杏樹(shù)。沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了人們喜歡吃的果實(shí)，沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了寶貴的活化石?，F(xiàn)在銀杏樹(shù)越來(lái)越稀少了，我們又找不到更多的銀杏樹(shù)的種子。

我們一定要保護(hù)好銀杏樹(shù)，沒(méi)有了它就少了一種個(gè)活化石。沒(méi)有了它就沒(méi)有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹(shù)。

櫻花樹(shù)植物話題作文實(shí)用

寫(xiě)作是一種重要的方法，可以提高我們的思考和分析能力，而寫(xiě)作文更有助于我們提高思維邏輯能力。在寫(xiě)作文的時(shí)候，如果能夠借鑒優(yōu)秀的模板，會(huì)更容易寫(xiě)出高質(zhì)量的作文。為此，我們深入研究并精心拼湊出這篇“櫻花樹(shù)植物話題作文”，希望您能享受閱讀并永久保存！

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇1】

我做在窗前，輕輕翻動(dòng)著一個(gè)相冊(cè)。一張張照片如一個(gè)個(gè)殘缺的記憶片段，記載著已逝去的往事。突然，一張照片從相冊(cè)中滑落，照片上有兩個(gè)手拉著手，站在櫻桃樹(shù)下?tīng)N爛的笑著的女孩。

望著這張照片，一滴清淚掉落在照片上，接著又是一滴……

我和雪曾經(jīng)是最好的朋友，可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，竟，就……看著照片上如親姐妹般的兩個(gè)女孩，又想想如今這番，又一道淚水劃過(guò)臉龐。曾經(jīng)的一切像電影一般在腦海里重現(xiàn)，那一切，歷歷在目，仿佛就在昨日……

我和雪在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)5年有余?？墒?，本該親密無(wú)間的好朋友，竟，因?yàn)椴幌嘈牛恍湃?，就這樣沒(méi)了……

還記得那天，雪拿著一直嶄新，漂亮的鋼筆，在我眼前一晃，說(shuō)：“這是我爸爸送給我的生日禮物，怎么樣，漂亮吧！“我仔細(xì)一看，那支鋼筆是粉紅色的，上面畫(huà)著一只hellokitty，十分漂亮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真漂亮！”雪滿意的笑了，放下筆，拉著我出去玩了。玩的途中，雪不小心摔在了地上，衣服被弄臟了。雪告訴我她的書(shū)包里有紙，叫我回教室去取。我回到教室，拿起紙，連忙向操場(chǎng)跑去。

弄干凈后，她們回了教室，可意外卻發(fā)生了：雪的新鋼筆不見(jiàn)了！

雪吧目光轉(zhuǎn)向了我，看著雪懷疑的雙眼，我趕緊解釋道：“不是我拿的，雪，你要相信我！我真的沒(méi)拿?。　薄爸挥心闩鲞^(guò)我的書(shū)包，只有你知道我有一只漂亮的新鋼筆！肯定是你嫉妒我有這樣一支漂亮的鋼筆！肯定是你！”說(shuō)完，雪跑了出去。我愣住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。我回到位置，趴在桌上，任由淚水奪眶而出……

當(dāng)初親密無(wú)間的友誼，如今的蕩然無(wú)存。我看著照片，苦澀地笑了，笑雪的不信任，笑幾年的友誼比不過(guò)一支鋼筆！

這是，一陣清脆的敲門(mén)聲響起。我打開(kāi)門(mén)，看到雪滿臉愧疚的站在門(mén)前，像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩。雪用低沉又帶誠(chéng)摯的聲音說(shuō)：“蘭，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆是被蓮拿走了……我錯(cuò)了，我們重新做朋友，好嗎？”“我知道，我們重新做朋友吧！忘卻以前的種種不快，讓我們重新開(kāi)始吧！”

我和雪拉著手來(lái)到櫻桃樹(shù)下，美麗的櫻花見(jiàn)證了友誼的重歸。我們?cè)谧跇?shù)下，一如照片中的女孩。友誼，還在，不是嗎？

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇2】

光陰似箭，歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間，又到了和弈城相識(shí)的那一天。天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，可太陽(yáng)卻十分毒辣，伊洛慢慢走到那棵櫻花樹(shù)下，看似不慌不忙，可誰(shuí)知道，她的手心已經(jīng)滲出了緊張的汗水?？纯词直?，才十二點(diǎn)整，離約定的時(shí)間一點(diǎn)半早了一小時(shí)三十分。

伊洛自嘲一番：“伊洛啊伊洛，你還是太在乎他了，連中飯都沒(méi)吃，約定是只要有了新歡就不用來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)人家早把你忘了呢。”話是這樣說(shuō)，可伊洛心里還是非常希望弈城能來(lái)這個(gè)記錄著他們倆許多美好回憶的地方。

伊洛的身子本就很弱，怎經(jīng)得起烈日的烘烤？突然，她兩眼一黑，身子軟軟的栽下去，接著，就失去了知覺(jué)。

不知過(guò)了多久，伊洛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的地方。她心里害怕極了，大聲叫著弈城的名字，她多么希望弈城趕緊出現(xiàn)，帶她離開(kāi)這個(gè)陰森森的屋子眼淚控制不住地留下來(lái)，一滴又一滴，滴落在地板上。嗓子喊啞了，也沒(méi)有人回應(yīng)。止住眼淚后，伊洛借著窗簾拉開(kāi)的一絲微弱的光線，這里可真謂是“古色古香”啊！

用金絲楠木做成的大圓形桌子，用小葉紫檀做成的將近2.5米的大床，也就是自己睡過(guò)的那張床，還有一些木制家具，可伊洛不認(rèn)得是什么做的，但她也相信并不比前兩樣的價(jià)值低。伊洛摸索著，找到燈的開(kāi)關(guān)，才知道這里有多么奢華。整個(gè)房間透著一股濃濃的中國(guó)古典美，令伊洛不得不懷疑自己是不是看花了眼。

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇3】

我家附近有兩棵櫻花樹(shù)，每逢春季來(lái)臨，樹(shù)枝上總是開(kāi)滿了一簇簇潔白的花朵。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花真密啊，密得看不到一點(diǎn)縫隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹(shù)，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來(lái)飛去，留下一樹(shù)嬉笑的影。滿枝的櫻花簇?fù)碇?，更是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的意境，聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)的低語(yǔ)；看得見(jiàn)雨滋潤(rùn)的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對(duì)這樣一樹(shù)花，才恍然覺(jué)得“春在枝頭已十分”。開(kāi)滿花的櫻花樹(shù)倒映在水中，水中的小魚(yú)都不約而同地從四面八方游過(guò)來(lái)，圍著水中的花影打轉(zhuǎn)，仿佛也能懂得花開(kāi)的喜悅。

開(kāi)到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當(dāng)年樹(shù)上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰？

櫻花是日本的國(guó)花，聽(tīng)說(shuō)日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗(yàn)櫻花的美。不由得想起村上春樹(shù)所說(shuō)的那句“小確幸”，這樣微小但確實(shí)的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認(rèn)的櫻花最佳觀賞地。或許有一天，我長(zhǎng)大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會(huì)不會(huì)有今天的心境？

這一樹(shù)的櫻花，就這樣充盈了整個(gè)春季，在心底盛放。

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇4】

自小就對(duì)櫻花有一種癡迷，單看一朵櫻它不夠豐姿，也不夠多彩。簡(jiǎn)單的花瓣注定了它永遠(yuǎn)不能與玫瑰，牡丹比美，樸素的淡粉色預(yù)示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角。沒(méi)有香氣去朝蜂引蝶，沒(méi)有嫵媚去惹心醉人，所以櫻的確要比別的花遜色得多。但是我愛(ài)櫻，因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)那么團(tuán)結(jié)的花。

櫻總愛(ài)一樹(shù)一樹(shù)地開(kāi)，一城一城乃至一國(guó)一國(guó)地開(kāi)，它們會(huì)占據(jù)整個(gè)春天，像是有人施了魔法，一棵樹(shù)在一夜之間被裝點(diǎn)成粉色的一團(tuán)，甚是美麗。人們愛(ài)櫻也總是愛(ài)那整樹(shù)的粉色童話，的確，它真是太美！

有人說(shuō)櫻花太過(guò)嬌弱，她會(huì)選擇三月這種暖洋洋的天氣開(kāi)花，并且它的生命太過(guò)短暫，十天宛如曇花一現(xiàn)。是啊，我也為它感到惋惜。可是它卻開(kāi)得那么燦爛，那么動(dòng)人，沒(méi)有抱怨自己的種種不幸，無(wú)視死亡的存在，就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對(duì)，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過(guò)。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動(dòng)人。櫻的花開(kāi)花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……

日本人對(duì)櫻的感情已超越了人對(duì)花的感情了，沒(méi)有哪國(guó)人有像他們那樣癡迷自己的國(guó)花的，他們認(rèn)為醉死在櫻雨中也是幸福。這一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)闄鸦▽?shí)在太神奇了。別看它只有短短十天的生命，卻在日本可以足足開(kāi)兩個(gè)月，三月從九州出發(fā)，一路浩浩蕩蕩的開(kāi)向北海道，每個(gè)角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到，也許它可以開(kāi)得夠長(zhǎng)，夠美，但卻沒(méi)有櫻之團(tuán)結(jié)，櫻之氣質(zhì)，櫻之團(tuán)結(jié)。。

生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對(duì)一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

像是櫻花雨。

再那櫻花飄落一地李克勤的歌不是我經(jīng)常聽(tīng)的。在一個(gè)有雪的冬天，一個(gè)朋友送我一盒他的專輯，其中上面有一首《櫻花》是我喜歡聽(tīng)的。

他的歌很多都是用粵語(yǔ)唱，這首也是，聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，不必去了解在唱些什么，感覺(jué)著他的聲音，回腸蕩氣，渾厚的聲色充滿了滄桑。專輯的封套上，李克勤短發(fā)，穿白襯衣，黑西服，系深藍(lán)的領(lǐng)帶，低下去的頭，看不清表情。他應(yīng)該是一個(gè)有性格的男人。

李克勤唱到，喜歡櫻花每年愛(ài)看一遍，盛放櫻花當(dāng)天我們都會(huì)見(jiàn)面，只管欣賞倆人雙方的臉，任兩心越過(guò)你我底線，從來(lái)沒(méi)有妄想這生不變，但總勝過(guò)這天夜里擁著照片，會(huì)風(fēng)雨不改會(huì)此志不改，若是真心相愛(ài)未理應(yīng)不應(yīng)該，每一次分開(kāi)期待能更加精彩。

歌詞寫(xiě)得不容置疑，對(duì)愛(ài)情充滿了幻想。其實(shí)有些真實(shí)的東西是很難形容的。就像我們的生活，平淡無(wú)及，寂寥疲憊，可是每天仍在麻木的繼續(xù)。愛(ài)情像漂浮在空氣中的味道，隨時(shí)都有可能被風(fēng)吹走。曾經(jīng)許下的諾言，是甜美的，可早已被現(xiàn)實(shí)的生活搞得面目全非，找不到了樣子。

女孩那年十七歲，在櫻花開(kāi)放的那個(gè)春天，她愛(ài)著一個(gè)男孩。男孩騎著單車(chē)從城市的最東頭騎到最西頭，為了每個(gè)星期能與女孩見(jiàn)上一面。

粉白的櫻花，開(kāi)滿了小路兩旁，風(fēng)一吹，櫻花飄落一地，隨風(fēng)飄散，像落了一場(chǎng)粉白的雨水。男孩牽著女孩的手，走在開(kāi)滿櫻花的小路上，散落的櫻花沾滿了女孩和男孩的頭發(fā)，衣衫。男孩溫柔的看著女孩的眼睛，用手輕撩起女孩額前柔軟的發(fā)絲，低下頭，輕輕的，深深的親吻女孩的額頭。

女孩喜歡一種叫“染井吉野”的櫻花，很普通的一種，淡淡的粉紅色，花開(kāi)在五月上旬，是女孩出生的那個(gè)月。

女孩告訴男孩，“染井吉野”是我的幸運(yùn)之花，它讓我愛(ài)上一個(gè)像櫻花一樣的男孩。

櫻花樹(shù)下，男孩緊擁著女孩瘦弱的肩膀說(shuō)，畢業(yè)后，等我有了錢(qián)，帶你去日本東京的北海道看“二十間道路”上的櫻花，那是日本最長(zhǎng)的櫻花之路，有一萬(wàn)多種櫻花。

女孩心醉的笑著，為那一瞬間的幸福，諾言的甜美。

相愛(ài)的倆個(gè)人在一起，總感覺(jué)時(shí)間是如此的短暫。轉(zhuǎn)眼間，男孩畢業(yè)，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的城市。

分手時(shí)，是在一個(gè)櫻花飄飛的午后，大片大片的櫻花落下，發(fā)出寂寞的聲音。女孩說(shuō)，櫻花落地時(shí)，像在流淚。

男孩扒在列車(chē)的窗戶前，向女孩用力地?fù)]手，淚眼盈盈地喊，你一定要等我！

女孩依舊在那個(gè)城市，男孩開(kāi)始給女孩寫(xiě)一大堆一大堆的書(shū)信，打很多的電話，一年一次的見(jiàn)面。

女孩對(duì)這種沒(méi)有期限的等待，感覺(jué)是那么的美好，男孩感覺(jué)自己是那樣的愛(ài)她，用一生的時(shí)間來(lái)愛(ài)也不夠。

男孩努力的工作，為在櫻花樹(shù)下許下的諾言，為帶女孩去東京看一場(chǎng)櫻花。后來(lái)，男孩有了錢(qián)，有了房子，有了車(chē)?？赡悄：耐?，恒久的諾言，像風(fēng)中的櫻花，隨風(fēng)飄散。

女孩不再收到男孩寄來(lái)的書(shū)信，沒(méi)有了男孩的電話。女孩聽(tīng)說(shuō)，男孩結(jié)了婚，娶一個(gè)很漂亮的女子做了新娘。那幸福一瞬間的愛(ài)情，化為空中的泡影，飛的無(wú)影無(wú)蹤。

女孩不再相信愛(ài)情，等了三年的愛(ài)情，讓她頹廢。

女孩開(kāi)始與很多人戀愛(ài)，然后迅速的離開(kāi)，像春天的櫻花，來(lái)得迅猛，然后隨風(fēng)飄落，沒(méi)有任何留戀。

所以李克勤后來(lái)又唱，若是櫻花不再為你開(kāi)，明年該怎么相愛(ài)。

有些時(shí)候，即使無(wú)法相愛(ài)，也走不出愛(ài)情套住的枷鎖。譬如一對(duì)已經(jīng)不再相愛(ài)的夫妻雖同睡一張床上，卻早已沒(méi)有了肌膚相親。太多的不想，太多的疲憊，也許心早已放棄，身體卻在堅(jiān)持。女人多半為了孩子，為了家庭在做著犧牲，男人多半為了事業(yè)，做著無(wú)力的掙扎。也許人都怕寂寞，寧可守一個(gè)殘存的家。其實(shí)有很多的東西，在生活中，我們?cè)谧鲋鵁o(wú)意義的堅(jiān)持。如果我們每一個(gè)人，都是一朵細(xì)小的櫻花花瓣，風(fēng)一吹就走，也許會(huì)輕松許多。

突然間，想成為一朵櫻花，在風(fēng)中飄墜，只追求剎那的完美。

換上櫻花春天轉(zhuǎn)眼又一個(gè)十年，

風(fēng)霜加添我們滄桑的臉，

但兩心從未遠(yuǎn)過(guò)一點(diǎn)，

從來(lái)沒(méi)有妄想這生不變，

但總勝過(guò)這天夜里擁著照片，

會(huì)風(fēng)雨不改會(huì)此志不改，

若是真心相愛(ài)未理應(yīng)不應(yīng)該，

每一次分開(kāi)期待能更加精彩，

愿望是即使天老地老櫻花一再為你開(kāi)，

年年都這么相愛(ài)。

李克勤的《櫻花》，他最后在歌中是這樣唱的。很完美，很執(zhí)著的愛(ài)情。

不相信會(huì)有這么完美的愛(ài)，感覺(jué)他只是唱給我們聽(tīng)聽(tīng)而已。也許歌詞再悲涼一點(diǎn)，會(huì)更合適。

只有愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，才知道愛(ài)情的脆弱。

因?yàn)闄鸦h落一地，只能隨風(fēng)吹散，不會(huì)留在原地。

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇5】

原來(lái)的住處邊，有一片櫻花樹(shù)，我有在櫻花樹(shù)下看書(shū)的習(xí)慣，在春天，正是櫻花開(kāi)得旺的時(shí)候，櫻花長(zhǎng)得也快，有的還在含苞待放，有的卻已是漫天飛舞，好不靚麗！在風(fēng)的漫步里，櫻花縈繞著，迷人的眼。這時(shí)候，不禁作詩(shī)一首曰：“留一片粉色的倩影，留一片四溢的芳香。”

我不喜歡讀小說(shuō)散文之類，卻獨(dú)愛(ài)哲學(xué)。想像一下，當(dāng)你抱著書(shū)，躺在粉紅的毯上，時(shí)不時(shí)芳香撲來(lái)，沁人心脾，是否會(huì)有感而發(fā)？過(guò)往的行人摩肩接踵，偶爾熟人會(huì)向你微笑致意，每到此時(shí)，都有新的感悟。

春是短暫的，曇花一現(xiàn)后，櫻花也歸為平靜，飄零而去---我常為此而感惋惜，但她卻在二十來(lái)天里，燦爛地舞出了生命的奇跡，那淡抹的粉，比起霓裳也不遑多讓！這是生命的意義，人生當(dāng)如此?。?/p>

櫻花幾度，惆悵幾分，終是有一天，我從櫻花樹(shù)下離開(kāi)了---不見(jiàn)朋友，行人也略顯冷清。我嘆息著，到了別處。

那之后，我再也沒(méi)去櫻花樹(shù)下抱著書(shū)，靜默。沒(méi)那份閑情，也沒(méi)了從前那份雅致。

漫步著，我走進(jìn)武大的櫻花園。行人很多，我便找了個(gè)清凈處，再一次躺在遍地的粉紅里，一股沉睡已久的感情如暗流般涌上來(lái)，似是古井無(wú)波，在心中卻是九轉(zhuǎn)回腸；心中刺痛，卻能感受到悠長(zhǎng)意味回蕩開(kāi)來(lái)，是櫻花的輕語(yǔ)嗎？

暖風(fēng)拂過(guò)，又是一陣花雨——我接住幾瓣放在手里，不知為何，反而不美。過(guò)一會(huì)，再看地上那絕美的粉紅，才頓悟往事如櫻花，隨他在心底，才是溫馨的，若是不能放開(kāi)它，則是如那手中的櫻花瓣，陷入凡塵了吧。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“人生其實(shí)很短暫，只是一個(gè)四季而已?！蔽乙膊蝗ハ?，故人往事，都隨那風(fēng)，櫻花般飄遠(yuǎn)了，櫻花能再等一個(gè)四季，我們，卻等待不了下一個(gè)人生了！我躺在這一片粉紅里，冥冥中，我聽(tīng)到一聲耳語(yǔ)，我笑了，那聲音說(shuō)：“我們一起走過(guò)?！?/p>

櫻花樹(shù)植物話題作文【篇6】

我一個(gè)人又來(lái)到了那個(gè)花園，有著兩棵櫻花樹(shù)的地方，還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩.可是今天，只剩下了櫻花樹(shù)孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺-----

那個(gè)栽了櫻花樹(shù)的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)遇到她.一個(gè)披著一肩烏黑長(zhǎng)發(fā)的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過(guò)她的身旁時(shí)，我就會(huì)聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時(shí)我會(huì)看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹(shù)下讀書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.

多次的相遇讓我們慢慢相識(shí)，從交談中我得知：她叫伊薇，來(lái)自安徽，隨父親來(lái)這里兩年了，父親打工，她上學(xué).于是，在櫻花飄悠的季節(jié)里，我們暢談未來(lái)，暢談理想，而每到這時(shí)，她總是甜甜地微笑著，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長(zhǎng)-----

可是有一天，一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的雨天.我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中，柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹(shù).

"我以后不能來(lái)了."

"為何"

"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管----"

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后，你打算怎么辦"

"回老家."

"回到那個(gè)大山里嗎"

她默默點(diǎn)頭.一陣沉默，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴的聲音.我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會(huì)很艱難，也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹(shù)有些顫微微了.

已經(jīng)好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這了，溫暖的陽(yáng)光像老人慈愛(ài)的雙手撫摸著這個(gè)小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨(dú)自來(lái)到了這個(gè)栽了櫻花樹(shù)的公園里.鳥(niǎo)兒嘀啾鳴囀，快樂(lè)地飛叫著.翠草綠茵，清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開(kāi)滿了櫻花的大樹(shù)下面，凝神駐足.那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書(shū)，溫暖的陽(yáng)光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長(zhǎng)發(fā)流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強(qiáng)的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時(shí)而她也會(huì)露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人.而如今，樹(shù)還在，人已去.風(fēng)吹過(guò)，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事.

楓樹(shù)植物話題作文十三篇

如何讓自己的文章更加出色？作文是一種重要的表達(dá)個(gè)人和靈魂的方式，透過(guò)寫(xiě)作我們能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并從中累積更多知識(shí)。優(yōu)秀的作文能夠更有助于我們提升自我，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家搜集并分享了“楓樹(shù)植物話題作文”，相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的影響！

楓樹(shù)植物話題作文(篇1)

冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒(méi)有?？墒且坏蕉?，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹(shù)上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……

“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道，因?yàn)槭呛由狭鞯?，人家每天都可以看他守著那棵楓?shù)，那楓樹(shù)很大，四五個(gè)人才能?chē)饋?lái)。楓樹(shù)用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹(shù)林，翻過(guò)幾座小山，跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹(shù)前，坐在土墩上，又看著那楓樹(shù)。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。

已八十歲的奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵，因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了！小鐵馬上回過(guò)神來(lái)，跑著回去了。

悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒，鎮(zhèn)里就買(mǎi)了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹(shù)下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說(shuō)：“小鐵?。∧阋怖洗蟛恍×?！該找份工作了！你明天出去找找吧！”

在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì)再來(lái)，最后找到了。

楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪。

一看小鐵，差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。

只見(jiàn)他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……

又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了，原來(lái)他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。

又要許愿了，小鐵寫(xiě)了一行字，就離開(kāi)了。

許愿紙上寫(xiě)著：我不孤單，因?yàn)楸澈筮€有我最親的人——楓樹(shù)。

嘩——一陣風(fēng)，將楓樹(shù)上的葉子吹來(lái)吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)——”地響著。成了一種回憶……

楓樹(shù)植物話題作文(篇2)

我家門(mén)前有一棵楓樹(shù)，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來(lái)了許多幫助。

春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成一把把小型葵扇，然后開(kāi)出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。

夏日炎炎，楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱郑~子漸漸變成了深綠色，整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把綠色的遮陽(yáng)傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了，其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。

冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹(shù)的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著，但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

我喜歡楓樹(shù)，正是因?yàn)樗诙盏?，那種不動(dòng)搖的信念！

楓樹(shù)植物話題作文(篇3)

我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹(shù)。

春姑娘來(lái)到人間，光禿禿的楓樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開(kāi)出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹(shù)好像披上一件綠色的新裝，好看極了！

夏日炎炎，太陽(yáng)把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現(xiàn)在，楓樹(shù)像一把墨綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)陉帥龅臉?shù)下玩游戲、做功課。

秋風(fēng)呼呼吹來(lái)，楓樹(shù)又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來(lái)居民前來(lái)觀賞。

寒冷刺骨的冬天來(lái)了，楓樹(shù)把黃衣服脫下了，和其它樹(shù)木一樣，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗，又成了光禿禿的樹(shù)了。我喜歡楓樹(shù)，因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>

楓樹(shù)植物話題作文(篇4)

在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏?，更是因?yàn)樽约荷砩系闹厝?。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

楓樹(shù)植物話題作文(篇5)

這些天天氣很好，太陽(yáng)大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空，不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面，告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕，午后的陽(yáng)光像初夏一樣柔和的照在身上，脫去那些屬于冷天的厚衣服，人覺(jué)得輕松了許多。

閑著沒(méi)事，就到山上走走，希望柔和的陽(yáng)光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長(zhǎng)時(shí)間坐在屋里的陰郁。

在山坡高處一塊較平整的地方坐下，舉目四望，四周落矮處的山色盡收眼底，季節(jié)的輪回里，大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。

山區(qū)的秋來(lái)得晚些，但再晚終究還是來(lái)的。褪去一身的綠，楓葉紅了、黃了，晚秋來(lái)了。晚秋里，楓葉豪無(wú)節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色：深紅的、淺紅的、淡黃的，一簇又一簇，山上，林間，一樹(shù)又一樹(shù)。

風(fēng)吹過(guò)，一些楓葉禁受不了搖曳，開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉離枝頭，林間，是一陣沙沙的落葉聲。

一片片細(xì)小的紅在陽(yáng)光下?lián)u搖晃晃的隕落，聽(tīng)聽(tīng)落葉聲，感覺(jué)有些美，也有些凄，心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會(huì)讓人感到疼的，看一陣落葉從美麗便為凄涼，誰(shuí)會(huì)不感覺(jué)到一丁點(diǎn)的疼呢？

面對(duì)一片片層林盡染的楓葉，心里是許多說(shuō)不出或者訴不完的情愫。是懷念過(guò)去的時(shí)光？還是感嘆人生的變化？也許都有，但也許都不全是！

那些沿著山勢(shì)蜿蜒曲折穿過(guò)林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來(lái)還沒(méi)有褪盡顏色的楓葉，人走在路上踩著凋落的楓葉，仿佛踩著一段段時(shí)光的碎片，不自覺(jué)便會(huì)想到兒時(shí)的秋天里穿著解放鞋，背著帆布書(shū)包穿過(guò)落葉的林間去上學(xué)的情形，那時(shí)，自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識(shí)的摸一下滿臉的胡須，兒時(shí)的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈，忍不住問(wèn)自己：我是成熟了還是老了？

自從學(xué)會(huì)了作文，一次又一次，一年又一年，每到楓葉紅了的時(shí)候，總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達(dá)出來(lái)，但許多年過(guò)去了，一次又一次的動(dòng)筆，自己始終無(wú)法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅，紅了又凋，消失的時(shí)光里，看季又一季的楓紅楓凋，常會(huì)被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。

常常問(wèn)自己：為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢？問(wèn)過(guò)之后，心里是一片茫然，回答不上來(lái)，也不只要怎么去回答，有關(guān)楓葉的情愫，就像一個(gè)解不開(kāi)的夢(mèng)魘，美麗，但很朦朧。

無(wú)法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢(mèng)魘和思緒，或許，落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長(zhǎng)足跡的，而情結(jié)則是屬于成長(zhǎng)過(guò)程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。

又一季楓紅，又一次懷舊，楓紅又一年，人多又一歲。

楓樹(shù)植物話題作文(篇6)

楓樹(shù)楓樹(shù)我問(wèn)你

你為什么穿上紅色的秋衣

哦

我知道啦

春天過(guò)去

百花凋零

夏天過(guò)去

果兒不在青青的

金色的秋天來(lái)臨

你用紅紅的楓葉

來(lái)祝福秋天的美麗

你在風(fēng)中歌唱

你在風(fēng)中舞蹈

你飄飄地飛來(lái)大地

鋪成紅紅的毯子

好多好多小朋友在這里做游戲

哦

楓樹(shù)楓樹(shù)告訴你

你是秋天最美的使者

你讓秋天變得更加美麗

楓樹(shù)楓樹(shù)

告訴你

我已經(jīng)揀起一片紅葉

收藏在安徒生爺爺?shù)耐挄?shū)里

我盼望在白雪紛紛的冬天

你能帶給我們一個(gè)個(gè)美妙的故事

楓樹(shù)植物話題作文(篇7)

我們的校園雖小，但是美麗精致，惹人喜愛(ài)。你喜愛(ài)的，或許是那高大挺拔的雪松，古色古香的石凳，或許是那片很有閑情雅致的竹林,弧度優(yōu)美的長(zhǎng)廊，也可能是一直陪伴著我們的香樟樹(shù)。但是我最鐘愛(ài)的,卻是那大片的楓葉。

這兒有如畫(huà)的風(fēng)景。陽(yáng)春三月，一切都是那么安靜，卻又是那么美麗。你瞧，筍芽?jī)好俺隽诵∧X袋，竹子也抽出了細(xì)嫩的綠芽。但那楓樹(shù)卻還未從美麗的夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)春意更濃一些時(shí)，楓樹(shù)蘇醒了，一醒來(lái)便是那么的張揚(yáng)，那么有活力：縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，一片片小巴掌似的綠葉一個(gè)挨著一個(gè)，紛紛探出頭來(lái)張望這美麗的春色。同學(xué)們也不甘寂寞，一下課便紛紛來(lái)到楓樹(shù)下做游戲，聊天，歡聲笑語(yǔ)像一串串彩色的氣球，飄向蔚藍(lán)的天空。

不久，夏伯伯火辣辣地來(lái)了，他帶來(lái)了火熱的太陽(yáng)，陽(yáng)光灼烤著大地，讓人覺(jué)得口干舌燥，但是楓樹(shù)卻更加旺盛的生長(zhǎng)著?？矗鞘且黄嗝瓷鷻C(jī)勃勃的綠??！一片片楓葉你擠我，我擠你，連成一片陰涼。在火辣辣的太陽(yáng)底下，我感到口干舌燥，但是只要往樹(shù)蔭下一坐，一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)從頭到腳貫穿全身，舒服極了。

秋天到了，楓樹(shù)脫下了綠色的長(zhǎng)裙，換上了金色的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉好似一團(tuán)燃得正旺的火焰，紅的，金的，黃的，這些葉片它們共同向人們展示著楓樹(shù)的美麗！秋風(fēng)吹拂，金色的楓葉飄飄悠悠地落下，給大地披上了一層金紗。

我喜歡把金黃的楓葉做成書(shū)簽，做成大大小小，形形色色的書(shū)簽，這樣楓葉的美麗就可以永久的保存下來(lái)。

冬天來(lái)了，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在桌子上，凳子上，當(dāng)然還有那楓樹(shù)上。整個(gè)校園仿佛搖身一變，成了童話中的仙境。這免不了有楓樹(shù)的一份功勞。純白的雪花和金的發(fā)紅的楓葉共同組成了一幅和諧美妙的圖畫(huà)，讓人賞心悅目。

我愛(ài)那楓樹(shù)，愛(ài)那默默貢獻(xiàn)自己的美麗的楓樹(shù)！

楓樹(shù)植物話題作文(篇8)

紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……

俺家門(mén)前的楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。

呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是楓樹(shù)的葉兒，白的葉兒在陽(yáng)光的照射下變紅了，那鳥(niǎo)兒，就是穿梭在樹(shù)杈中的風(fēng)兒……

還有香味哩！

俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界，充滿歡樂(lè)的世界。

這個(gè)世界給了俺快樂(lè)的童年，給了俺無(wú)盡的笑聲，給了俺美好的回憶……

因此，人們都說(shuō)楓樹(shù)林長(zhǎng)大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開(kāi)朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……

楓葉似火

多么像火啊，它的一天是多變的。

清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽(yáng)光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉動(dòng)了，仿佛燦爛火焰在跳動(dòng)，在搖晃著身子迎接著人們。

中午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽(yáng)，呈上的是一片陰涼。

晚上，楓葉渾身抖動(dòng)，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無(wú)數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動(dòng)情，紅得心動(dòng)，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。

多么像人??！

它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。

我喜歡清晨的燦爛的火焰。

我喜歡中午的燃燒的烈火。

我更喜歡晚上的神秘的暖火。

畫(huà)

俺家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)中有動(dòng)也有靜，色彩有濃也有淡。

畫(huà)上有太陽(yáng)，月亮，鳥(niǎo)兒，云彩和四季，作畫(huà)人將它描摹得栩栩如生。

林中人，都是畫(huà)中人。

林中人，也是作畫(huà)人。

當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中，當(dāng)我在樹(shù)下仰望星空，當(dāng)我與朋友在林中玩耍……我便已在畫(huà)中。

我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫(huà)，也永遠(yuǎn)看不完這幅畫(huà)。

我喜歡這幅畫(huà)，正因?yàn)槲姨矚g這幅畫(huà)，所以我想快快長(zhǎng)大，增長(zhǎng)知識(shí)，用靈巧的雙手，蘸著朝霞般的色彩，為這幅精致美妙的畫(huà)再加幾筆……

楓樹(shù)植物話題作文(篇9)

楓樹(shù)它形態(tài)各異，與眾不同，而且長(zhǎng)得高大威武，讓世界上所有的樹(shù)望而生畏。

楓樹(shù)，你把我的思緒引向植物，你的生長(zhǎng)過(guò)程是那么令人神往、驚訝！

你知道楓樹(shù)以前的名字是什么嗎？你知道楓樹(shù)為什么叫楓樹(shù)嗎？每當(dāng)見(jiàn)到楓樹(shù)我心里就會(huì)不知不覺(jué)地想抱一抱它。

你瞧，這棵楓樹(shù)又粗又壯，三個(gè)小朋友才能抱住得住呢！一摸上去，雖然很粗糙、凹凸不平，但是有一股成年的氣息。樹(shù)干又粗又大，樹(shù)枝也不服氣。樹(shù)枝認(rèn)為自己又長(zhǎng)又細(xì)，比樹(shù)干苗條多了！樹(shù)枝向四周撐開(kāi)，像葉問(wèn)訓(xùn)練的木頭人一樣。有的樹(shù)枝筆直筆直，有的樹(shù)枝彎彎的像一座橋，還有的樹(shù)枝伸到別的樹(shù)枝上，好像他們?cè)诖蚣?。楓葉瞧不起他們說(shuō)：“你們有什么了不起，我才最漂亮。我的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，我像一塊碧綠的翡翠。你們呀！都不美，而且作用也不大?！敝灰幸魂囷L(fēng)吹來(lái)，他們都會(huì)向風(fēng)拍手，拍手因?yàn)樽矒艋蚰Σ辆蜁?huì)發(fā)出“沙沙沙”聲音。

秋天來(lái)了，楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹(shù)的花是黃綠色的，像有一個(gè)天真無(wú)暇的心靈。這種花兒與眾不同，其它的花有花瓣，而它卻沒(méi)有。是不是和奇特??！它的果實(shí)好像天使的平行的一對(duì)翅膀，其實(shí)我還不知道果實(shí)可不可以吃呢！

楓樹(shù)可以供人觀賞，它的樹(shù)枝可以祛濕、止痛，可真是個(gè)珍寶啊！

楓樹(shù)植物話題作文(篇10)

星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上，舒服極了。在這個(gè)好天氣里，爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的，長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的，非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看，一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌，只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái)，仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！

不一會(huì)兒，我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹(shù)身上。咦，這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí)，有些楓樹(shù)的葉子變成了紅色，而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢？難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎？在去中山陵的一路上，我一直悶悶不樂(lè)的，因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到，沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色，然后一到秋天就變色了，只不過(guò)是變的顏色不同而已。

為了證實(shí)我的想法，回到家后，我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前，打開(kāi)電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間，終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì)，叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素，葉黃素和花青素，它們分別是橙色，黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多，超過(guò)了其它幾種色素的顏色，所以葉子就是綠色的。秋天，楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了，花青素和葉黃素顯示了出來(lái)，葉子就變得鮮紅或金黃了。

原來(lái)我猜的是對(duì)的呀！太好了！我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了！

楓樹(shù)植物話題作文(篇11)

夢(mèng)中的深秋是美好的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

傍晚，我來(lái)到楓樹(shù)林，聽(tīng)著踩樹(shù)葉的“沙沙——”的聲音，感覺(jué)軟綿綿的，同樣也聽(tīng)到了深秋來(lái)臨的腳步聲，是那么凄涼、無(wú)助。

不覺(jué)，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺(jué)向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣，但依然感覺(jué)到北方深秋的涼颼颼。

抬頭一看月亮升起來(lái)了，第一縷月光撒到我的臉上，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的心。又覺(jué)得眼前閃著清麗的光輝。

從那時(shí)起，樹(shù)林開(kāi)始熱鬧起來(lái)：風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛(ài)的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著我。我感覺(jué)似漸漸織上天空的白云一樣。

深秋的楓樹(shù)林是美好的。我愛(ài)你深秋的楓樹(shù)林。

楓樹(shù)植物話題作文(篇12)

是誰(shuí)在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂？是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰？是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰(shuí)在嚴(yán)冬中毅然挺立？是它—楓樹(shù)。

春。

當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(zhǎng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著，楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。

炎夏。

楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當(dāng)過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì)不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼??！”

秋。

楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

嚴(yán)冬。

楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。

楓樹(shù)植物話題作文(篇13)

在森林深處,長(zhǎng)著一顆不大的楓樹(shù),它把自己的煩惱,永遠(yuǎn)藏在心里。只有在無(wú)人的時(shí)候,默默地流淚。

有一天，一只百靈鳥(niǎo)在它的枝頭唱歌。

楓樹(shù)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“你真快樂(lè)?！?/p>

百靈鳥(niǎo)卻說(shuō)：“我并不快樂(lè)?！?/p>

“為什么呢？”楓樹(shù)問(wèn)。

“因?yàn)槲野褵啦卦谛睦铩！?/p>

“我也是?！?/p>

百靈鳥(niǎo)沉默了一下，說(shuō)“楓樹(shù)，你說(shuō)，如果把煩惱說(shuō)出來(lái)，我們是不是就能快樂(lè)一點(diǎn)呢？你說(shuō)出來(lái)吧。也許，我還能幫你呢！”

“我說(shuō)出來(lái)，不過(guò)你不能告訴別人?！?/p>

“行，我不告訴別人?！?/p>

楓樹(shù)說(shuō)：“我的煩惱，是我總是長(zhǎng)不大！百靈鳥(niǎo)，你能幫我嗎？”

小鳥(niǎo)臉紅了，搖搖頭，說(shuō)：我沒(méi)那個(gè)本事，對(duì)不起啦……”它看楓樹(shù)是那樣的難過(guò),就安慰它說(shuō)；“你雖然長(zhǎng)不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來(lái),就沒(méi)有爸爸媽媽,長(zhǎng)到這么大,也不知道爸爸是誰(shuí),媽媽是誰(shuí)?”

“小鳥(niǎo),你太可憐啦。”楓樹(shù)同情地說(shuō)。

“楓樹(shù)，你不用安慰我啦。其實(shí)我還是快樂(lè)的時(shí)候多。我最好的朋友告訴我鳥(niǎo)的一生，必須是快樂(lè)的，只有快樂(lè)了，才能飛翔唱歌。所以，我就是這樣做的?！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)：“你也要忘記煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)?！?/p>

“但我怎樣才能快樂(lè)呢？”

“你只要每天都微笑面對(duì)就行了?！?/p>

“謝謝你，我會(huì)做到的。我一定會(huì)讓自己快樂(lè)起來(lái)?！?/p>