游太平堂作文

游太平堂作文12篇。

以下是我們?yōu)槟淼摹坝翁教米魑摹?，作文是?chuàng)造思考與表達(dá)的綜合體現(xiàn)既能鍛煉思維又能提升能力，寫作可以提高我們的自信心和勇氣讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。掌握“觀察”這把開(kāi)門的金鑰匙，就能打開(kāi)作文的“鐵門”，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？

游太平堂作文【篇1】

有一只小鳥(niǎo)，跟麻雀差不多大小。住在太平洋這邊的朋友們都愛(ài)嘲笑它。

它不再滿意這里，決定去太平洋那邊安家。大家知道了，笑它不自量力?！帮w過(guò)太平洋？腦子出問(wèn)題了吧？”“就是，飛到一半就死了吧！”“你行嗎？小不點(diǎn)兒！”小鳥(niǎo)不理它們，把嘲笑當(dāng)耳邊風(fēng)。它只銜了根樹(shù)枝就飛走了。

一只麻雀見(jiàn)了，說(shuō)：“不自量力！”一只百靈鳥(niǎo)見(jiàn)了，哈哈大笑每只小鳥(niǎo)見(jiàn)了都會(huì)笑的。小鳥(niǎo)想。繼續(xù)往太平洋飛。才飛到太平洋，許多海鳥(niǎo)又嘲笑它。它成了大家的“關(guān)注點(diǎn)”。

海上旅途可真叫累，不過(guò)好在帶了根小樹(shù)枝。飛累了，把小樹(shù)枝放到水面上，站在上面，邊休息邊向那邊漂。偶爾在一塊石頭上捕捕小魚(yú)小蝦，吃飽了再繼續(xù)飛。

飛了不知多少天，它飛到了那里。島上有許多小鳥(niǎo)。大家不嘲笑它，還問(wèn)它是怎么來(lái)的。它做了個(gè)簡(jiǎn)單的回答。大家聽(tīng)了，驚訝地看看它的身體，看看它帶的東西：它又小，帶的東西又少！鳥(niǎo)兒們陷入了沉思。

我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)會(huì)覺(jué)得路很遠(yuǎn)，很難。但你一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)并不遠(yuǎn)！

游太平堂作文【篇2】

風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是出游的好時(shí)光。我們一家人冒著炎炎烈日，迎著熱風(fēng)，乘上游船，在太平湖游玩。

早上在屋里遠(yuǎn)眺太平湖，遠(yuǎn)處的小島一覽無(wú)余。薄薄的霧氣，為游玩添上了一層神秘色彩。清晨的太平湖十分平靜，給人一種祥和、安寧的感覺(jué)。將近8點(diǎn)，我們?cè)跈z票口檢了票后，隨著人流向租借游船走去。游船開(kāi)動(dòng)后，水波蕩漾，清風(fēng)徐來(lái)，大概行駛了三四里，我們就到了有名的景點(diǎn)孔雀島了。

孔雀島風(fēng)景秀麗，艷麗多彩的孔雀在小島的頂端昂首闊步，在游人的熱烈哄鬧聲中，孔雀開(kāi)屏引得大家頻頻稱贊。告別驕傲的孔雀，我們又來(lái)到了猴山。猴子們又蹦又跳，有的興致勃勃啃著投喂的花生，有的正在給自己的孩子喂奶，有的大膽奔去游人區(qū)搶吃的。飼養(yǎng)員叔叔抬起手，把花生放在手掌上。猴媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一躍而起，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)抓住了花生。那一瞬間，我似乎看見(jiàn)猴媽媽肚子上有著什么黃黃的東西。我仔細(xì)一看，那是小小的猴寶寶啊!黃色的絨毛，近似金色。它怯生生地望著人們，似乎在很好奇地問(wèn)：看我干什么，我長(zhǎng)得很帥嗎?

愉快的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，太平湖的景色越來(lái)越美，仿佛夕陽(yáng)不知流云倦，高樓不比流水長(zhǎng)。我乘著回去的游船，想要再來(lái)一次太平湖之旅。

游太平堂作文【篇3】

天氣晴朗，我們?nèi)ヅ捞教谩?/p>

從家出發(fā)，一路向北，大約行駛了10公里，就漸漸入山。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山坐落在道路兩旁，鮮艷的映山紅給山扮上紅妝，好似一幅美麗的畫(huà)。車子再往里開(kāi)，就來(lái)到了山腳下，抬頭望去，一座座山，高聳入云。沿著陡峭的石階往上走，仿佛來(lái)到了綠色的世界：樹(shù)葉綠得出奇，石頭綠得發(fā)黑，青苔綠得明艷，就連陽(yáng)光也綠得耀眼。

繼續(xù)往山上走，就到了奇崖探溪。溪流順著山勢(shì)，飛奔而下，像一匹脫韁的野馬，怎么也攔不住。橫臥在水里的巖石悠閑地曬著太陽(yáng)，被溪水沖刷后，表面光滑又干凈。

穿過(guò)潺潺的溪流，就是一片竹林。郁郁蔥蔥的竹林，好似一把巨大的、碧綠的雨傘，遮住夏日的炎熱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，好像演奏著一首美妙的樂(lè)曲。竹子的姿態(tài)各不相同：有的粗壯挺拔像強(qiáng)壯的衛(wèi)士，有的身體細(xì)長(zhǎng)像亭亭玉立的少女，還有的彎腰駝背像飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。走進(jìn)竹林，竹葉挨挨擠擠湊在一起，不留一絲縫隙，害羞的竹筍從土里冒出頭來(lái)，小心翼翼地看著我們，好像在看壞人似的。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的竹林小徑，爬過(guò)一條長(zhǎng)樓，就到達(dá)了山頂。放眼望去，一簇簇映山紅在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，遠(yuǎn)處的山峰若影若現(xiàn)，云霧繚繞。往下望去，渺小的房屋，朦朧的群山，橫臥的云梯，構(gòu)成了一幅寂靜、和諧的畫(huà)。

太平堂的自然風(fēng)光真讓我流連忘返！

游太平堂作文【篇4】

勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)业教胶佑瓮?，?jīng)過(guò)幾次顛簸后，我們終于到達(dá)了目的地。

一到那，沿著岸邊行走，自然使我看到了一幅美麗的畫(huà)卷兩岸的垂柳又嫩又細(xì)又長(zhǎng)，河水是碧綠的顏色，水平如鏡，偶爾有幾次快艇駛過(guò)，碧波蕩漾，就像鏡子摔在了地上，裂開(kāi)了，劃破了水面的寧?kù)o，在遠(yuǎn)處，水天一色，景色非常美。

我們坐在岸邊休息了一會(huì)兒，聽(tīng)說(shuō)前面有游樂(lè)場(chǎng)，我強(qiáng)打起精神拉著他們往前走。

走了大約一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那里的游戲可真多！釣魚(yú)、蹦極、射擊我喜歡的游戲都有！先玩射擊，坐上一號(hào)小車，咦？槍怎么拔不下來(lái)？最后還是讓我掰了下來(lái)，不過(guò)，這絲毫影響不到我的成績(jī)，廣播里總有一號(hào)射中目標(biāo)，OK！好槍法這聲音使我感到驕傲、自豪。玩了兩次，每次都是第一呢！

接下來(lái)玩釣金魚(yú)，這可需要技術(shù)含量，魚(yú)食的大小、魚(yú)鉤在水里的高低都是很有講究的，而且還需要有足夠的耐心。釣了大約一個(gè)小時(shí)，我總算鉤上五條魚(yú)。

最后我來(lái)到蹦極前，媽媽問(wèn)我：你有恐高癥，敢不敢挑戰(zhàn)一下？我小聲地說(shuō)：我試試看吧。阿姨用兩個(gè)大繩子固定好我的兩條腿，腰部系好安全帶，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，我被慢慢拉起來(lái)了，雙腳離開(kāi)墊子，身子在空中上下震蕩，開(kāi)始有些害怕，眼睛總是盯著地面，多多往前看，按照媽媽的提示，果然好多了，看著遠(yuǎn)處的美景，心情放松了許多，慢慢地我掌握了一些技巧，當(dāng)身體落到墊子的一瞬間，我的兩腳用力一蹬，整個(gè)人會(huì)彈得很高，害怕和恐懼感消失了，我跳得一次比一次高，興奮的像一只能飛上天的小鳥(niǎo)。

天漸漸暗了下來(lái)，我們玩的筋疲力盡，原路走回去是不可能的了，打車回家嘍！

游太平堂作文【篇5】

這個(gè)暑假，爸爸媽媽、我和弟弟一家去黃山游玩。那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，我們爬山峰、看風(fēng)景，游山玩水，去了好多地方，其中，我印象最深的，就是太平湖之旅了。

來(lái)到太平湖，眼前只見(jiàn)一大片湛藍(lán)的湖水，水面上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的小島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水像和天空交織在一起，水天一色，讓我想起了一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

“嘟嘟嘟?！笔强焱ч_(kāi)來(lái)了。我們坐上快艇，后面一朵朵雪白的浪花蕩漾開(kāi)去。我們上了好幾個(gè)小島，其中，我最喜歡的是猴島。上面生活著許許多多的小猴子?！皳渫ǎ瑩渫?！”哈哈，原來(lái)是猴子們?cè)谔?！天氣?shí)在是太熱了，小猴子們想在水中舒舒服服地洗個(gè)冷水澡。我們上了猴島，小猴子們?cè)跇?shù)下蕩著秋千，它們?nèi)黹L(zhǎng)著土黃色的絨毛，臉的顏色與我們?nèi)撕芟瘢际侨馍?，兩個(gè)小眼睛好奇地打量著我們，一點(diǎn)也不怕人，好像在歡迎我們呢！其中一只猴寶寶趴在猴媽媽肚子上，正在吃奶呢，真可愛(ài)！“轟隆?。　崩坠闷鹆舜蠊?，快要下雨了，我們匆匆忙忙地在這個(gè)島上拍了幾張照片，作為紀(jì)念，便急忙坐到快艇上，繼續(xù)到其他一些小島上去游玩，我們?cè)谄渌麔u上看到了古代的口哨，古代用來(lái)磨大米的工具……可真是讓我大開(kāi)眼界呀！

美麗的太平湖，有山有水又有島，真是讓我流連忘返呀！

游太平堂作文【篇6】

日漸的聰明的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，有一天，鳥(niǎo)母親對(duì)他們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要掌握獨(dú)立，目前，大家鳥(niǎo)族要飛越太平洋，你們也一塊去?！?/p>

于是，他們銜起一截樹(shù)枝，為飛越太平洋做籌備著。他們開(kāi)始遠(yuǎn)航，累了，就把樹(shù)枝扔到水面上。飛落在樹(shù)枝上歇息一會(huì)兒，不至于累壞。餓了，就把小尖嘴巴伸進(jìn)太平洋里捕魚(yú)。

忽然，有一條鯊魚(yú)從水里躍出水面，用他那血淋的大嘴朝小鳥(niǎo)們逼近，阿智想到一個(gè)好方法，他說(shuō)：“鯊魚(yú)雖然可怕，但他也有弱點(diǎn)，就在雙眼?！贝蠡锫?tīng)了，就用他們的尖嘴巴刺瞎了鯊魚(yú)的雙眼，鯊魚(yú)逃走了。突然大伙感覺(jué)累了，和鯊魚(yú)的一戰(zhàn)太費(fèi)力氣了，大伙就飛在樹(shù)枝上休息一下。忽然，樹(shù)枝飛快的在水面上動(dòng)起來(lái)，“這是咋回事？”大伙說(shuō)。阿厲發(fā)現(xiàn)原來(lái)是討人喜歡的小魚(yú)們正費(fèi)力地在推樹(shù)枝，小魚(yú)們被他們的精神感動(dòng)了，來(lái)助他們一臂之力。

他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，博擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝了饑餓和疲勞，終于跨越了太平洋。

游太平堂作文【篇7】

今天，爸爸、媽媽帶我去太平湖玩，這已經(jīng)是我第二次來(lái)游玩太平湖了。到了太平湖，爸爸媽媽就帶我登上游船。上了船，我就看到有位伯伯把釣魚(yú)竿帶上了船，并且把魚(yú)線甩的很遠(yuǎn)，聽(tīng)媽媽介紹那是海竿。我問(wèn)伯伯您在干什么？他說(shuō)釣鯊魚(yú)。我聽(tīng)了很吃驚，心想：這么小的魚(yú)竿，那么小的蚯蚓餌料怎么可能會(huì)釣到鯊魚(yú)呢？而且只有海里才有鯊魚(yú)，淡水湖里沒(méi)有鯊魚(yú)。果然不出我所料，到了猴島，他連條小魚(yú)也沒(méi)有釣到，更別說(shuō)是釣鯊魚(yú)了！

我們下了船，到島上看猴子，那些猴子的眼睛可真亮呀，養(yǎng)得可真好。我們到了猴子玩耍的地方，那里有工作人員讓我們喂花生給猴子吃，爸爸媽媽租了一個(gè)又大又厚的手套，買了一袋花生，在馴獸員的指導(dǎo)下，我小心翼翼喂給猴子吃，看著小猴子吃的開(kāi)心的樣子，我覺(jué)得它們好萌呀。后來(lái)，我們又去了烏龍島，到了那里有個(gè)陶坊，我在那里圓了自己的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)橄惹拔以谶@里用泥土做過(guò)一個(gè)小葫蘆，后來(lái)不小心摔碎了，這次再游太平湖，我有一個(gè)的心愿是再做一個(gè)帶回家。在老師傅手把手的教導(dǎo)下，我們用泥坯子造了一個(gè)花瓶，我在上面寫了“富貴花開(kāi)”。最后，我們又乘船返回，準(zhǔn)備去黃山玩，這時(shí)唐弟一家也趕來(lái)了，我們又趕向黃山。

晚上，我們?cè)邳S山區(qū)吃了正宗的徽菜，又到黃山老街去玩，這里我們逛了很多店鋪，我和弟弟都買了一把木劍。

游太平堂作文【篇8】

今天，姑姑和姑父要帶我去長(zhǎng)灘的太平洋水族館。姑父說(shuō)汽車要開(kāi)一個(gè)小時(shí)才能到長(zhǎng)灘。姑父問(wèn)：“出門前的準(zhǔn)備工作做好了嗎？”我說(shuō)：“好了?！蔽姨嵝汛蠹蚁岛冒踩珟В霉每湮液糜浶?。因?yàn)樵诿绹?guó)，汽車上的每個(gè)乘客都要系好安全帶，不論是前排還是后排任何位置。

一進(jìn)水族館，我抬頭一看，有一只藍(lán)鯨掛在半空中。我們隨著人流到了藍(lán)共學(xué)館的門口，在那里我們看到了大型的海鱸魚(yú)，海鰻，稠魚(yú)，海洋鯧還有一些我叫不出名字的魚(yú)，它們是大型魚(yú)。姑姑告訴我說(shuō)明書(shū)上寫著由于環(huán)境的污染，大型海鱸的數(shù)量逐漸減少。我們出了覽館，來(lái)到了戶外池塘，里面有比目魚(yú)，RAY。姑父說(shuō)：“你可以用兩個(gè)手指去觸摸它們。”我有點(diǎn)怕，就叫姑父幫我摸一摸然后告訴我感覺(jué)。姑父對(duì)我說(shuō)，RAY很滑。姑父和它們玩了一會(huì)兒，它們很溫順，可我還是不敢碰它們。我失去了一個(gè)和他們親密接觸的好機(jī)會(huì)。

游太平堂作文【篇9】

我是一只小鳥(niǎo)，住在大森林里，由于某種原因，我要和伙伴們飛越太平洋，因?yàn)樵谔窖蟮牧硪欢?，有一個(gè)更美麗的家園。

我們各銜一截樹(shù)枝，作為旅行裝備。

四月底的前一個(gè)星期，我們出發(fā)了。

我飛在最前面，也就負(fù)責(zé)偵察敵情，“注意，兄弟們!前方有一架飛機(jī)，降低高度。”“知道了!”一只白色翅膀，灰色腦袋，黃色的腳的小鳥(niǎo)叫道。

不知不覺(jué)中，到了中午，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，降落在了島上。這個(gè)島上雜草叢生，我們捉起蟲(chóng)子來(lái)，“真幸運(yùn)!”一只小鳥(niǎo)興奮地叫道，“我捉到了一條超長(zhǎng)蟲(chóng)子!”“大家起飛吧!”我說(shuō)。

我們?cè)谔焐嫌诛w了一會(huì)兒，便把樹(shù)枝扔在了水面上，落在樹(shù)枝上休息，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我們趕緊銜起樹(shù)枝，飛了起來(lái)，但，有幾只小鳥(niǎo)，葬身海底了。

不幸的是，有出現(xiàn)了風(fēng)暴，真是“出得龍?zhí)?，又入虎穴?”幸好，我們落在了一條船的甲板上，才躲過(guò)了這一場(chǎng)劫難，有幾只小鳥(niǎo)已經(jīng)被嚇得魂不守舍了。我們渾身濕漉漉的，頭也低著，顯得無(wú)精打采。

我們又飛了三天三夜，經(jīng)歷了種種磨難，終于飛越了太平洋，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的家園。

我們?cè)谀抢锟炜鞓?lè)樂(lè)地生活了一輩子。

游太平堂作文【篇10】

太平湖，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)之一，旅游資源十分豐富，它有著“世界明珠”、“中華翡翠”等美稱，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)太平湖的盛譽(yù)。去年暑假的一天，爸爸媽媽帶著我，品味了太平湖的優(yōu)美風(fēng)景。

來(lái)到了太平湖，我們迫不及待地下了車，我急忙向前奔去，哇！太平湖可真美??！湖水碧藍(lán)清澈，青山連綿起伏作文 ，島嶼散落如珠，鴨子與鳥(niǎo)兒則在湖中嬉戲?！斑@真是大自然的鬼斧神工?。　蔽也唤吹萌肓嗣?，還不住地嘖嘖贊嘆。突然，我心想：坐上游艇，就能欣賞太平湖的全景了。爸爸媽媽幫我穿上救生衣，坐上了游艇。“嗚——”游艇開(kāi)動(dòng)了，頓時(shí)，吹來(lái)一陣清涼的風(fēng)，水浪一直在我們的身上拍打著，真是心曠神怡。眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)太平湖大橋十分壯觀，就如一道美麗的彩虹，在湖面上空閃耀。

“看！那兒有一座島！”我驚叫著。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，急忙將游艇開(kāi)到了那兒。上了島，我才知道，原來(lái)這里是猴島！走著走著，我突然萌生一個(gè)想法：在那群猴子當(dāng)中會(huì)不會(huì)有孫悟空呢？我們走過(guò)一段石路，驚奇的看到：有許多猴子在大樹(shù)上活蹦亂跳，還時(shí)不時(shí)撓撓癢、打個(gè)盹兒，我看到小猴子那個(gè)模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。

游玩了猴島，我們又駕駛著游艇來(lái)到了蛇島，我一看到“蛇”字，就不由得起雞皮疙瘩，啊！在我的前方，竟然有蛇！他們?cè)诘厣峡焖倥佬兄?，正向我們“走”?lái)，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕蛇了，所以我一邊跑一邊驚叫著下了島……

太平湖，它不僅是動(dòng)物們的天堂，還是人類的樂(lè)園！它不愧是世界上的一顆璀璨的明珠，怪不得有詩(shī)人曰：西子見(jiàn)此湖，也應(yīng)把頭低！”

游太平堂作文【篇11】

周六晚飯后，媽媽帶我去富邦廣場(chǎng)逛廟會(huì)。

富邦廣場(chǎng)里很熱鬧，人聲鼎沸。幾家小店鋪里有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，拉洋片，雞血石刻字，抖空竹，還有會(huì)“咚咚咚”響的小風(fēng)車！

我忽然被幾根“釣魚(yú)竿”吸引住了目光，它和普通的魚(yú)竿差不多，只是那桿子又細(xì)又短，在“釣魚(yú)線”的頂端并不是魚(yú)鉤，而是一只紙做的小燕子。那只燕子黑羽毛，黃嘴巴，紅眼睛，還有兩片剪刀似的大尾巴，樣子栩栩如生！這是什么玩意？為什么會(huì)在“魚(yú)竿”上？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，店主拿起一根，把桿子高舉過(guò)頭頂，甩起圈來(lái)。只見(jiàn)小燕子隨著紅色的細(xì)線上下飛舞起來(lái)，邊飛還邊“嘰嘰喳喳”地叫！見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽告訴我：“這是太平燕，又稱福燕，是老北京的一種民俗小玩意?！?/p>

我買了一個(gè)，在一片空曠的`地方玩了起來(lái)。太平燕隨著我手中的桿子，時(shí)而擦地飛過(guò)，時(shí)而從我的頭頂掠過(guò)，時(shí)而在空中來(lái)一個(gè)180度的轉(zhuǎn)身，動(dòng)作十分靈巧，兩片毽子似的大尾巴像螺旋槳一樣“呼呼”地旋轉(zhuǎn)，伴隨著嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛是小燕子在歡快地唱歌。

太平燕是怎么發(fā)出這悅耳叫聲的呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)在燕子的腹部有一根小竹竿連著大尾巴，竹竿前端有一個(gè)用鐵皮做的小圓盤，圓盤頂著另一塊尖尖的小鐵皮，太平燕在空中飛舞時(shí)，兩片分叉的大尾巴利用風(fēng)力旋轉(zhuǎn)起來(lái)，帶動(dòng)小圓盤摩擦小鐵皮，這樣就“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)了。

這傳統(tǒng)的小玩具機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)得真巧妙，我邊玩邊在心中為我國(guó)古人的智慧點(diǎn)贊！

游太平堂作文【篇12】

一天，我看到媽媽殺魚(yú)，我于心不忍，看這那條可憐的魚(yú)。媽媽似乎看出來(lái)了我的心思：“你想救魚(yú)呀，得先當(dāng)太平洋警察——管的寬才行。森林里有那么多的動(dòng)物，你難道救得過(guò)來(lái)嗎?所以，你不要管那么多?！?/p>

晚上，我一直回想著這件事，突然，我來(lái)到了大森林里，還沒(méi)弄清是什么回事，就發(fā)現(xiàn)自己坐在直升機(jī)上，穿著一身鎧甲。

這時(shí)候，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是保護(hù)世界上的所有的動(dòng)物不受傷害，可以下飛機(jī)了，去執(zhí)行你的任務(wù)吧!”

忽然，一個(gè)人把我推下了直升機(jī)，我放聲大叫：“救命啊，救命啊!”我的背上便出現(xiàn)了一個(gè)推進(jìn)器，啟動(dòng)了，我就飛了起來(lái)。我想起了我的任務(wù)：保護(hù)所有動(dòng)物!

于是，我在森林里開(kāi)始巡邏，這時(shí)候，我看見(jiàn)了一頭獅子在追一群牛，就飛過(guò)去，攔住獅子，不讓它過(guò)去。獅子眼睜睜的看著肥牛跑遠(yuǎn)了，非常生氣，就來(lái)咬我，可是，它的牙齒怎么可能咬得穿我的鐵鎧甲呢?它才咬了一口，牙齒都快斷了，悻悻地跑了。

然后，我又救了許多動(dòng)物。但是由于食肉動(dòng)物們沒(méi)有得到食物，都快餓死了。搞得我都不知道該怎么辦了。

我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“大自然的規(guī)矩是人不能改變的呀!”

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游太湖游記作文 篇1

今年的國(guó)慶節(jié)放八天假，趁著這個(gè)長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)，我們一家人來(lái)到了美麗的太湖。

第二天早晨，我把窗簾拉開(kāi)，披著的晨霧太湖展現(xiàn)在我眼前。太湖上煙波浩渺，那霧像一張網(wǎng)，罩住了太湖，讓人捉摸不定，只隱隱約約地顯出一點(diǎn)灰綠色，好像一個(gè)披著面紗的姑娘，不愿露出自己的本色，羞澀地躲在晨霧中。過(guò)了一會(huì)兒，晨霧漸漸散去，顯出的湖水是那種淺到極點(diǎn)的綠色，綠中還帶著一點(diǎn)點(diǎn)兒灰色。遠(yuǎn)處，湖面上仍然云霧繚繞，湖天一色，好像與天渾然一體。那泊在湖面上的一葉小舟,好像是在云端中飄，就像是天庭上的仙船。我的目光又轉(zhuǎn)向一座橋，我的視線沿著那座橋向前移去，咦，在橋的盡頭，出現(xiàn)了一座小島，它又像海龜又像蛇，在晨霧中若隱若現(xiàn)。湖上的島，都島島相連。

我們計(jì)劃去太湖上的一個(gè)島嶼游玩,路上要經(jīng)過(guò)三座橋。我在橋上看見(jiàn)，清晨那淺到極點(diǎn)的綠，現(xiàn)在已變成了深灰綠。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，好像是一顆顆星星落在太湖上，又像一雙雙天使的眼睛眨呀眨。遠(yuǎn)看湖上的島，像是一顆顆綠寶石一樣鑲嵌在太湖上。

過(guò)了三座橋，我們來(lái)到了西山島，從這里出發(fā)去三山島。我小心翼翼地登上了快艇，此時(shí)我似乎置身于太湖的懷抱中?？焱ч_(kāi)了，太湖的風(fēng)迎面吹來(lái)，好爽呀，我們快艇激起的水花，好像一串白花，不時(shí)地濺到我，水波在陽(yáng)光下微微泛著點(diǎn)兒黃，更遠(yuǎn)處泛著云樣的白色。

太湖的美，是不能用筆寫出的，如果你想領(lǐng)略太湖真正的魅力，那就來(lái)太湖吧。

游太湖游記作文 篇2

今天我們來(lái)到了太湖邊上的美麗湖州。太湖和洪澤湖、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖并稱中國(guó)四大淡水湖，哺育了周邊成千上百萬(wàn)的人們。

上午，天空一碧如洗，遠(yuǎn)處偶爾點(diǎn)綴著幾朵白云，像是草原上游蕩的綿羊。沿著太湖邊上柏油馬路一路行駛，兩側(cè)綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)枝條輕輕飄動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)輕撫，帶來(lái)遠(yuǎn)處淡淡的花香和湖水的濕氣，讓人心曠神怡，我不禁暗自陶醉。極目遠(yuǎn)眺，是一眼望不到邊際的湖水，波光粼粼，像是點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)的寶石。遠(yuǎn)處的青山，深沉幽遠(yuǎn)，依偎在太湖的邊上，像是太湖的守護(hù)神。

沿著馬路穿行，突然湖中出現(xiàn)了好多魚(yú)網(wǎng)，方方正正，一片一片的。有些戴著斗笠的人們正駕著小船，穿行在魚(yú)網(wǎng)之間，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)打撈著什么。我們來(lái)到專門的停車區(qū)，下車詢問(wèn)岸邊上的人們，才知道：原來(lái)他們?cè)诓稉起B(yǎng)殖的魚(yú)蝦。太湖盛產(chǎn)各種魚(yú)類，最有名的是三白：白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)它們味道鮮美，而且還是無(wú)污染的綠色食品?？磥?lái)，今天晚上要好好犒勞下自己的肚子了。嘿嘿

現(xiàn)在太湖三白聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，為當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)豐厚的財(cái)富。其實(shí)，太湖就是他們最大的財(cái)富。

接著，我們來(lái)到了太湖邊上的野生動(dòng)物園，里面住著許多太湖周邊各種鳥(niǎo)類。我印象最深的就是黑天鵝、白天鵝和鸕鶿。天鵝真的很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，紅紅的頂冠，優(yōu)雅的步伐，高亢的鳴叫，無(wú)不讓人喜愛(ài)萬(wàn)分。我拿著專門的飼料，邊喂食邊聽(tīng)管理員叔叔解說(shuō)。原來(lái)太湖有段時(shí)間水質(zhì)被污染了，漸漸的天鵝和其它鳥(niǎo)類都變少了，有的甚至都不來(lái)太湖了。為了留住這些可愛(ài)的朋友，人們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)太湖水質(zhì)的重要性。經(jīng)過(guò)多年的整治和保護(hù)，慢慢的鳥(niǎo)類又開(kāi)始飛回到它們喜歡的太湖了。保護(hù)自然環(huán)境，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事。

其實(shí)，我最喜歡的還是鸕鶿。這是人們一種古老的捕魚(yú)方式。人們?cè)邴R鶿的脖子上系一個(gè)繩圈，不能太緊，也不能太松。緊了會(huì)勒著鸕鶿不能呼吸；太松了，鸕鶿就自己把魚(yú)吃了。聽(tīng)管理員說(shuō)，以前人們把一群訓(xùn)練好的鸕鶿帶到太湖里，讓它們自己去捕魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)自己吞不下去，鸕鶿就會(huì)回到船上把魚(yú)吐出來(lái)。漁民只要在船上坐享其成就可以了。當(dāng)然漁民們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一下它們的，給一些小魚(yú)小蝦安慰一下，不然以后鸕鶿罷工了怎么辦??？

我真的很佩服勞動(dòng)人民的智慧。

游太湖游記作文 篇3

咦？今天校門口怎么這么熱鬧呀？告訴你，今天學(xué)校組織我們四年級(jí)同學(xué)要去蘇州太湖玩呀！為了這一天，我可是興奮、期待了好幾天呢！

坐上了大巴車，我們就出發(fā)了，一路上，大家談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了蘇州海洋世界。

進(jìn)了海洋世界大門，哇！里面黑漆漆的一片，我們都被帶著光的水族箱吸引住了。我們看到了中華鱘、色彩斑斕的熱帶魚(yú)、兇猛又貪婪的大鱷魚(yú)。我們還走進(jìn)了海底隧道，隔著玻璃，我們就像置身于海底世界，魚(yú)兒就在我們的身邊游動(dòng)，真是有趣極了。在海洋劇場(chǎng)里，我們觀看了可愛(ài)的小海獅表演，只見(jiàn)它一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒倒立、一會(huì)兒表演太空漫步，惹得我們紛紛為它鼓掌。而我最喜歡的小海豚也上場(chǎng)了，它一會(huì)兒頂球、一會(huì)兒跳水，濺起一串串水珠，還讓訓(xùn)練師騎到它身上沖浪呢。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，兩只小海豚依依不舍的跟我們搖尾巴告別。

第二站，我們來(lái)到了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。在這里，我們看到了種在地里的瓜果，它們個(gè)個(gè)水靈靈的，可新鮮了，還在牧場(chǎng)看到了驕傲的大公雞、悠然自得的大白鵝、昂首嘶鳴的駿馬、憨態(tài)可掬的小豬、跳來(lái)跳去的小兔子，真是可愛(ài)極了。

最后一站，也是我最期待的一站了采桔子。我們來(lái)到了桔園，首先映入眼簾的是大片大片的桔子樹(shù)，一個(gè)個(gè)小桔子就像一盞盞橘色的小燈籠掛在碧綠的樹(shù)上。我興奮極了，根本沒(méi)注意腳下，結(jié)果一下摔到了坑里，摔了一屁股的泥。我根本不把它當(dāng)回事，爬起身來(lái)，找了一顆桔子最多的樹(shù)，踮起腳，輕輕地摘下一個(gè)，小心翼翼地脫下桔子的衣裳，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我剝下一瓣桔子，迫不及待的放入嘴里，頓時(shí)，酸酸甜甜的桔汁涌入我的口中，不是一般的美味呀！接著，我又吃了好多個(gè)桔子，直到我的肚皮都脹了，才不吃了。

要回去了，我在心里默默地說(shuō)：再見(jiàn)了，有趣的海洋世界；再見(jiàn)了，好玩的綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)；再見(jiàn)了，美麗的桔園。

游太湖游記作文 篇4

清明假期期間，媽媽帶我去無(wú)錫太湖游玩。天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，我們一早便來(lái)到了太湖黿頭渚景區(qū)。

一進(jìn)景區(qū)大門，我就被眼前的櫻花林驚呆了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅中帶粉，粉中帶白，像成團(tuán)的云朵，美麗無(wú)比。原來(lái)這里正在舉辦一年一度的櫻花節(jié)！近看，成簇的花朵像一群粉嫩嫩、白生生的小精靈站在樹(shù)上向我們打招呼，還有一些含苞欲放的花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)枝里和我們玩兒捉迷藏。現(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花瓣就變成了櫻花雨，隨風(fēng)飄落，漫天飛舞，仿佛仙女下凡一般，令人沉醉。

一路伴著櫻花的芳香往里走，一望無(wú)際的太湖就出現(xiàn)在我們眼前了。太湖是我國(guó)作文第三大淡水湖，媽媽告訴我太湖里盛產(chǎn)著名的太湖三白白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)，我好想趕緊一飽口福啊，哈哈！我們乘上了游太湖仙島的大輪船，一路上，成群的海鷗在我們頭頂盤旋，不時(shí)用歡快的叫聲來(lái)歡迎我們的到來(lái)。碧波萬(wàn)頃的太湖水景色壯麗無(wú)比，陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，好像有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在湖面上歡呼跳躍。湖邊的櫻花樹(shù)倒映在水里，水花相映，真是令人心曠神怡。果真是太湖佳絕處，畢竟黿頭渚。

隨著夜幕的降臨，湖邊亮起了無(wú)數(shù)的彩燈，五顏六色，將櫻花襯托得更加絢爛，如夢(mèng)如幻，讓人流連忘返。

愉快的一天游玩結(jié)束了，太湖那如詩(shī)如畫(huà)的美景給我留下了深刻的印象，我一定還要再來(lái)！

游太湖游記作文 篇5

太湖濕地公園坐落在蘇州市區(qū)的西邊，它是自然與文化相融、個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū)。

剛剛邁進(jìn)公園的門口，我們面前矗立著幾個(gè)形象活潑的稻草人，此時(shí)正值第二屆“稻草人節(jié)”，我興致勃勃地走上前去，與稻草人合影留念。然后我們繼續(xù)前行，漫步曲折的小路，放眼望去，一望無(wú)垠的疏朗草坪，成片的喬木林錯(cuò)落有致，別致的木橋?qū)⒉萜汉秃鈲u色連成一體。平靜的湖面在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，游船蕩漾，魚(yú)兒嬉戲，蘆葦搖曳。藍(lán)天、白云、碧水、游人，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。許多慕名而來(lái)的游客搭起了帳篷，享受著遠(yuǎn)離城市喧囂的那份寧?kù)o。

不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了世博新蘇州館，大幅的世博各館圖片映入眼簾，英國(guó)館、韓國(guó)館、羅馬尼亞館……我逐一指點(diǎn)、辨認(rèn)。這時(shí)，一座小橋吸引了我，我邁上了小橋，周圍的環(huán)境被淡淡的紫色的光襯托得格外柔和。我陶醉在其中，卻發(fā)現(xiàn)橋下不但有水，而且還有魚(yú)，魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去。我不禁有些詫異，這是在室內(nèi)，怎么會(huì)有水和魚(yú)呢寧哦，原來(lái)是個(gè)電子屏幕呀！它們則是用高科技制作出來(lái)的`影像。我不禁感嘆：中國(guó)的科技發(fā)展真快，科技的魅力真是無(wú)窮?。?/p>

我又去觀賞了憨態(tài)可掬的大熊貓，挑戰(zhàn)了緊張刺激的游樂(lè)設(shè)施，穿越了神秘莫測(cè)的數(shù)字城堡……玩得累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)格外愜意。

蘇州太湖濕地公園匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于—體，難怪前來(lái)觀光的人絡(luò)繹不絕。

游太湖游記作文 篇6

早上8點(diǎn)半起床，寢室里就叫嚷著去太湖，去太湖，本來(lái)是打算去杭州的，但是話又說(shuō)回來(lái)了，去太湖是我們寢室現(xiàn)階段的首選，再說(shuō)今天的天氣格外的給足面子.所以，大家馬上達(dá)成了共識(shí)。一切準(zhǔn)備就緒，5個(gè)人，4輛車，悠哉游哉的向著太湖出發(fā)，原定是10點(diǎn)之前到達(dá)的，可還是出了點(diǎn)小意外，終于在11點(diǎn)多，我們心目中的太湖（英文叫TAI LAKE）以它獨(dú)有的水花聲向我們提醒著終點(diǎn)站到了，岸邊的人們以他們獨(dú)有的姿勢(shì)提醒著我們這就是太湖。

停下車，走在堤邊，迎著和風(fēng)，望著遠(yuǎn)處，是的，太湖的確稱得上中國(guó)的第三大淡水湖，只見(jiàn)遠(yuǎn)處那湖水與天際接壤成一條直線遠(yuǎn)離我們的視線。近處，船只繁忙的來(lái)往，告訴我們太湖

的彼岸就是江蘇，想象著如果有艘船讓我們?nèi)谌肫渲性撚卸嗪冒?。湖堤的延伸貌似在指引著我們前方的美好。沿途一半是一望無(wú)際的太湖，一半是金燦燦的油菜花，這場(chǎng)景怎一個(gè)美字了得.騎著騎著，已有了倦意，怎么有完沒(méi)完啊，太湖忒也太大了，在這樣下去恐怕要視覺(jué)疲勞了?；仡^，爬山，大家腦中出現(xiàn)同一個(gè)想法。調(diào)頭，又是重復(fù)同樣的場(chǎng)景。太陽(yáng)猛烈地照著，湖堤上4輛自行車以同樣的旋律反復(fù)咯吱咯吱著，堤邊的不同景色與上述兩者交映著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把這個(gè)場(chǎng)景定格在瞬間，似乎這幅畫(huà)面最能體現(xiàn)這次上午的太湖游了吧！

還是同樣的旋律，只是場(chǎng)景在不斷的更換，遠(yuǎn)處的斷臂山躍然于群山之上，讓我們有了一種想要征服的欲望，隨后我們把車停在山腳的一處農(nóng)舍家，接著5個(gè)人抄一小道慢慢的前進(jìn)著，漸漸融入到群山之中。隨著時(shí)間的推移，擺在我們眼前茂密的樹(shù)林和荊棘漸漸變多。但大家沒(méi)有退縮，寢室長(zhǎng)曹杰同志開(kāi)路，其他4個(gè)緊隨其后，一方有難，4方支援，雖然有的劃破了手臂，有的被斷竹刺破鞋底，但這抵擋不了我們前進(jìn)的步伐，終于在突破一道道難關(guān)之后，我們爬上了山頂，眺望遠(yuǎn)方的景色，一種成就感猶然而生，休息片刻，準(zhǔn)備下山，擺在眼前的有兩條路，一條是原路返回，另一條是從斷臂出下山，由于對(duì)上山時(shí)種種艱難的繁瑣，我們選擇了另一條，不料，這個(gè)選擇卻給我們帶來(lái)了一次有驚無(wú)險(xiǎn)的路途。我們須從山的斷臂處攀爬而下，并且沿途的荊棘不時(shí)干擾著，料想一下從垂直與地面的斷臂處而下是何等的艱難，突發(fā)感慨此路非尋常路也！手中的巖石松動(dòng)，腳下的泥土坑洼，山下的景物渺小，儼然使我們肅然小心。太陽(yáng)依舊猛烈的照著，斷臂處5個(gè)人依舊吃力的挪移著，只有相機(jī)的咔嚓聲偶爾混雜其中。

終于到達(dá)了山腳，大家長(zhǎng)吁一口氣，回想剛才的一切，又是興奮，又是害怕。與農(nóng)舍老人家的道別后。一天的太湖游完也結(jié)束了，我們與太湖告別，也許將來(lái)還有機(jī)會(huì)再來(lái)，但這一次會(huì)被塵封在我們每個(gè)人的記憶里。幕然間，想起《太湖美》：太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚(yú)蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，哎嗨唷太湖美呀太湖美。 紅旗映綠波哪，啊春風(fēng)湖面吹哪，啊水是豐收酒，湖是碧玉杯，裝滿深情盛滿愛(ài)，捧給祖國(guó)報(bào)春暉，哎嗨唷太湖美呀太湖美。

游太湖游記作文 篇7

去年的十一節(jié)，爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無(wú)錫太湖。

"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖上有不少島嶼呢!

登上碼頭，眺望太湖全景，山水相依，帆影片片，風(fēng)光旖旎。忽然，一片飄飄蕩蕩的小船悄而無(wú)聲地漂近了岸。坐在船上，平靜的湖面猶如一面巨大的鏡子，美麗的柳姑娘輕盈地梳著長(zhǎng)瓣子，仿佛在欣賞自己映在水里的'倒影。湖水清澈見(jiàn)底，一些小魚(yú)在水中擺動(dòng)著尾巴，吐著氣泡，歡快地游來(lái)游去。

上了岸，一個(gè)以天然山水為主，人工修飾的園林映入我眼簾，它就是著名的黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門，看到的是奇美的花草樹(shù)木。但是我還是好奇地東張西望，尋找太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波瀾壯闊的太湖，一下子展現(xiàn)在我眼前，使我頓覺(jué)心胸開(kāi)闊，心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏，郁郁蔥蔥，岸邊怪石嶙峋，曲折多變，整個(gè)公園景色秀麗多姿。

啊!太湖，你真是令游人流連忘返，美不勝收啊!

游太湖游記作文 篇8

一個(gè)秋高氣爽的星期五下午，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。

足球場(chǎng)上二年級(jí)（1）班的同學(xué)和二年級(jí)（3）班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿著藍(lán)色的球衣、紫色的球褲。場(chǎng)上的隊(duì)員你來(lái)我往，互不相讓；場(chǎng)下兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也在使勁地為他們加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，場(chǎng)上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結(jié)束了，正在這時(shí)，只見(jiàn)二（1）班的6號(hào)李明亮在中場(chǎng)搶到球后，快速分給邊路上的9號(hào)周開(kāi)力，周開(kāi)力順勢(shì)傳給了中路的10號(hào)——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見(jiàn)他左腳輕輕一扣，晃過(guò)了二（3）班的4號(hào)球員，然后又用右腳向前一捅，順勢(shì)晃過(guò)了二（3）班的8號(hào)球員，就在二（3）班的7號(hào)球員跑過(guò)來(lái)封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個(gè)“香蕉球”，球帶著強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)劃著一道弧線繞過(guò)二（3）班的1號(hào)守門員飛進(jìn)了球門的右上角?！扒蜻M(jìn)了！”二（1）班的啦啦隊(duì)高興的歡呼起來(lái)。

就在這時(shí)，終場(chǎng)的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。

游太湖游記作文 篇9

我和全家人到太湖源旅游。

我們坐上大巴，一路迎著清澈的溪流，在盤山公路上行進(jìn)著，一邊是翠綠色的樹(shù)林，一邊是與我們同行的小溪，不一會(huì)兒，就到了山頂。放眼望去，四面，都是望不到邊的綠色，綠得發(fā)亮。來(lái)到風(fēng)景區(qū)，迎面而來(lái)的是涼爽的風(fēng)，雖在夏日，但一點(diǎn)也不感到熱。我們走在靠山的階梯上，往下看去，是一眼見(jiàn)底的“小河”，身下，不時(shí)有一股涼風(fēng)吹上來(lái)，似乎來(lái)到了春天一樣。順著巖石往上走，只見(jiàn)一塊巨石橫在山頂，搖搖欲墜，似乎輕輕一碰就能落下來(lái)。我們來(lái)到一座休息亭，它橫跨在河岸兩側(cè)，前面是小瀑布，沖刷著巖石，巖石一點(diǎn)也不害怕，堅(jiān)持在瀑布下。在瀑布邊上有許多細(xì)小的霧，灑在人們身上，很是涼爽。

來(lái)到半山腰，走在小道上，左右是林木，前面又傳來(lái)溪流聲，接著聲音大了起來(lái)，我迫不及待跑了過(guò)去，又是一座瀑布，路邊都是水，走到溪流旁，穿著涼鞋的大人小孩們都在水里嬉戲玩樂(lè)，充滿歡笑。我也走到小溪中，冰冰涼涼的水沖到我的腳上，似乎在輕輕按摩著我的腳底，很是舒服，走在水里，都不肯上岸了。時(shí)間緣故，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。前面是一片空曠的草地，草高高的，我走在草上，喲！草叢中也有一條小溪蜿蜒！害我一不小心就踩在水里了。我向高處望去，“快到山頂了”，說(shuō)著，我加快腳步。

來(lái)到山頂，四周的山只是小小的土堆一樣，我又環(huán)顧四周，哦！那兒就是源頭了，只見(jiàn)，在一個(gè)黑漆漆的水洞里，不斷地噴涌著清澈的泉水，泉水一級(jí)一級(jí)地往下流，最終匯集成太湖，這就像我們學(xué)的古詩(shī)里說(shuō)的一樣，要有不斷的知識(shí)匯聚在腦海里，才能成才，干大事。欣賞美景的同時(shí)也讓我明白了道理，真是一舉兩得，學(xué)的也開(kāi)心啊。以致快走了我卻流連忘返，于是開(kāi)始期待著下次再來(lái)……

游太湖游記作文 篇10

結(jié)束了一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，終于迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們踏上了徒步西太湖的漫漫征途。

從學(xué)校門口出發(fā)，凜冽的寒風(fēng)如刀割一般，讓我不禁打了個(gè)寒顫。跟隨領(lǐng)隊(duì)，我們走過(guò)馬路，穿過(guò)小巷，繞過(guò)人家。腿漸漸傳來(lái)酸痛感，一開(kāi)始的信心也跟著冷風(fēng)消失在遠(yuǎn)方。我開(kāi)始有些乏累，速度也慢慢地變慢下來(lái)。不斷有同學(xué)超過(guò)我，我也漸漸與領(lǐng)隊(duì)拉開(kāi)了距離。我咬了咬牙，加快速度，努力跟上大部隊(duì)。

終于可以休息一會(huì)兒了，也顧不上臟了，我一屁股坐在路邊的草地上，旁邊的同學(xué)好心遞上一瓶水，我接過(guò)后，一飲而盡。甘甜的水滑過(guò)我的喉嚨，讓我瞬間信心倍增。休息了一會(huì)，我們繼續(xù)上路，起先，我像打了雞血似的又跑又跳，可很快又沒(méi)了力氣?？纯粗車耐瑢W(xué)，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，一點(diǎn)兒也沒(méi)有累的樣子，我從最前面一個(gè)漸漸落到了最后。我沮喪極了：算了，走到西太湖，還不如讓我去抄書(shū)呢，要不然我去坐車吧

放棄的念頭剛起，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音立刻出來(lái)鎮(zhèn)壓：不行，絕對(duì)不行!是你自己要參加的，哭著也要走完!我咬緊牙關(guān)，深吸一口氣，重振旗鼓，繼續(xù)跟上了大部隊(duì)。

冷風(fēng)吹在滾燙的臉上，好似母親溫柔的撫摸，好像在為我加油鼓勁：快了，快到了同時(shí)，美麗的西太湖也好像是一個(gè)鉤子，在冥冥中牽引著我。我拖著疲憊的身子，用盡了所有的力氣，用力往前沖。風(fēng)，在耳邊呼嘯，我抬頭望了一眼天，它，似乎也在為我鼓勁兒。

真的到了!我精疲力盡地躺在草地上，喘著大粗氣，我大口吸著空氣，它洋溢著花草泥土的芬芳，甜甜的。這就是勝利的滋味嗎?

從學(xué)校出發(fā)到西太湖，13公里的路程，歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)，我真的完成了這次看似無(wú)法完成的任務(wù)，我又一次挑戰(zhàn)成功。

游太湖游記作文 篇11

不久前，我去了東太湖游玩，心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。

清晨，東太湖是美麗的，碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖岸的礁石看得一清二楚。不時(shí)有幾條頑皮的小魚(yú)浮出水面，呼吸著新鮮空氣，快樂(lè)地玩耍著。遠(yuǎn)處，太湖的水仿佛與東邊的太陽(yáng)合為一體，我們坐上了一艘輪船，在風(fēng)的帶領(lǐng)下緩緩地向前駛?cè)ァ?/p>

岸邊，浪花一個(gè)接著一個(gè)，歡快地向前撲去，好似一雙雙小手推著它走。午后的陽(yáng)光映照在湖面上，金光閃閃，猶如一面銀鏡，又好像陽(yáng)光爺爺給自己的孩子披上了金黃色的衣襟兒。游人無(wú)不贊嘆東太湖的美麗。走在岸邊的一條小路上，欣賞著這難得一見(jiàn)的夕陽(yáng)，我忽然看見(jiàn)幾只候鳥(niǎo)飛翔著，想起了王勃寫的《滕王閣序》：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

俗話說(shuō)得好，太湖美，太湖美，美就美在太湖水。但我覺(jué)得東太湖的音樂(lè)噴泉也很美。隨著音樂(lè)的開(kāi)始，噴泉婉轉(zhuǎn)地?cái)[動(dòng)，像那柳樹(shù)的枝條，也像姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)。在廣播員的指揮下，七彩噴泉如同彩虹橋一樣鮮艷，雖然是晚上，但我總覺(jué)得比白天還絢麗。五彩斑斕的顏色在閱湖臺(tái)中呈現(xiàn)，我好像永遠(yuǎn)也看不膩。

啊，東太湖，我愛(ài)你!

游天堂湖作文

我為您準(zhǔn)備的“游天堂湖作文”會(huì)盡力滿足您的需要，作文可以幫助學(xué)生更好地了解并繼承中華文化，寫作讓我們更加警覺(jué)地察覺(jué)周圍的細(xì)節(jié)。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好，你見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的？

游天堂湖作文 篇1

1

可能我真的是作死。居然兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又答應(yīng)您做回會(huì)計(jì)的事，然后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又體驗(yàn)了一把嚴(yán)重的“內(nèi)耗”。

也不知道是不是因?yàn)榇饝?yīng)了您這件事，才導(dǎo)致我感冒的，或許這是我想多了。但是，我卻能明顯地覺(jué)察到自己的畏難情緒和害怕被您罵，想要盡量討好您，不想讓您生氣的想法。

但終究是心有余而力不足。

這種內(nèi)耗在我這里表現(xiàn)出來(lái)的就是，一方面我想把這件事做好，以得到你贊賞的目光，而非凌厲的鄙視；另一方面又不想去做那些單子，因?yàn)榭吹竭@一張張的單據(jù)，我就渾身上下都不舒服，甚至頭暈。

我可以很老實(shí)地告訴您，我真的把以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)都原原本本地還給了老師和書(shū)本了?，F(xiàn)在您讓我再重新?lián)炱饋?lái)，重新再面對(duì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更像是酷刑一般。

原來(lái)那句話是真的，有些東西一旦放下了，想要再重新?lián)炱饋?lái)，真的要花費(fèi)雙倍乃至十倍或是更大的努力，才能重新找回過(guò)去的節(jié)奏和感覺(jué)。而這更大的努力，同時(shí)也意味著，你要浪費(fèi)更多時(shí)間和精力才有可能得以實(shí)現(xiàn)。

媽媽，我真的很想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“如果我很笨、很懶，甚至是一個(gè)扶不上墻的阿斗，您還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在一樣對(duì)我好？”（當(dāng)然，這只是個(gè)假設(shè)。）

這是需要很大的勇氣才能問(wèn)出的問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗪⒆佣际腔钤诎帧尩钠诖镩L(zhǎng)大的，萬(wàn)一自己不能達(dá)到父母的要求或是期待，他們都會(huì)害怕自己會(huì)被嫌棄、拋棄。

我也很害怕，非常害怕，乃至恐懼，深入到生命底層的恐懼。

其實(shí)我也不敢那樣去做試驗(yàn)。畢竟，我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，不該這樣去鬧脾氣，我只是試圖做一個(gè)比喻，想知道您的底線在哪里。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，雖然我天天和您在一起，但我卻總是不自覺(jué)地害怕自己會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)一些小事而被您拋棄。

有些事情，小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一回就足夠了，因?yàn)檫@是根值于內(nèi)心深處的恐懼和痛?？v使長(zhǎng)大了，曾經(jīng)的傷口也是難以愈合的。

我問(wèn)您這個(gè)問(wèn)題，并不是想借口逃避自己要去面對(duì)和做的事，只是想給自己那顆一直漂在海上，難以安定的心加上一個(gè)無(wú)論什么風(fēng)浪都不可撼動(dòng)的錨而已。

因?yàn)槲以絹?lái)越體會(huì)到，唯有內(nèi)心是安定的，后方是穩(wěn)定的，我才能更加堅(jiān)定地走接下來(lái)的路。否則，我的前行會(huì)非常無(wú)力和受阻。

3

媽媽您知道嗎，我周六到廣州上課去了。不，我沒(méi)有告訴過(guò)您，您是不可能知道的，除非您跟蹤我。

下午的課上，老師為了讓剛睡醒的我們提起精神，叫了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)給我們演示了真我和本我的成長(zhǎng)歷程。

您知道嗎？從一開(kāi)始，我就有所感觸，到后面，我竟然破天荒地當(dāng)著眾人的面哭了。這還是我從小到大第一次在公眾場(chǎng)合哭。

我的個(gè)性是如此倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。即使真的很想哭，也會(huì)極力忍住，因?yàn)樵趧e人面前暴露自己的脆弱會(huì)讓我覺(jué)得很沒(méi)安全感。

當(dāng)老師講到，我們從出生的第一聲啼哭被親人看到并在乎的時(shí)候，我們的真我就得到了成長(zhǎng)，代表真我的同學(xué)向前走了一步。

在我們小時(shí)候調(diào)皮不懂事的時(shí)候，你們的原諒也會(huì)讓真我得到成長(zhǎng)，你們對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)也會(huì)讓真我得到成長(zhǎng)和力量，就這樣，真我向前走了7步，代表著他也長(zhǎng)大到了7歲。

等我們上到了小學(xué)，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的調(diào)皮搗蛋和肆無(wú)忌憚并不能得到老師的關(guān)注和愛(ài)，你們也漸漸地嫌棄我們不懂事和不乖。

于是，我們學(xué)著去遵守學(xué)校的規(guī)章制度、認(rèn)真地上每一堂課、努力在每次考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)，以討你們的愛(ài)和關(guān)注，漸漸地，本我就成長(zhǎng)了起來(lái)，直到我們長(zhǎng)大成人，出來(lái)工作以后。

可真我卻只有7歲。老師說(shuō)，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谢蚴窃谏钌嫌錾蠠o(wú)法解決的重大問(wèn)題，本我是沒(méi)有智慧去解決的，只有真我才有智慧去解決。

因?yàn)檎嫖沂浅錆M智慧的，而本我，只是一個(gè)按部就班的存在。

其實(shí)，我更愿意把這比作是真我和假我的成長(zhǎng)歷程。

心理學(xué)家溫尼科特說(shuō)，真我是圍繞自己的感覺(jué)而構(gòu)建的，而假我，是圍繞別人的感覺(jué)建立起來(lái)的。

在生命的初期，我們最在乎的不就是父母眼中的自己到底是好的還是不好的嗎？

所以為了討好您，為了得到您的愛(ài)與關(guān)注，我的真我或許只有8歲，因?yàn)槲易x二年級(jí)時(shí)，還是個(gè)敢愛(ài)敢恨、充滿生命活力的孩子。

而我哭，是因?yàn)樵谖已矍埃嫖揖椭荒茏?步，長(zhǎng)大到7歲，而假我，卻從我們上小學(xué)后一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)并遠(yuǎn)超真我的年齡和我們實(shí)際的年齡一樣。

然后我們就逐漸成長(zhǎng)為一群，在家里在乎父母的感受和眼光，在學(xué)校里在乎老師的感受和眼光，出來(lái)社會(huì)工作，在乎老板眼中的自己是如何的人。只會(huì)在乎別人對(duì)自己的感受，而絲毫不在乎自己的真實(shí)感受的“假人”。

總有些人，在面臨自己真實(shí)的感受時(shí)，會(huì)覺(jué)得很假，其實(shí)那是他們的假我不敢面對(duì)他們真實(shí)的感受所致。

我真的當(dāng)著眾人的面哭慘了……這確實(shí)給我?guī)?lái)了很深的感觸。

媽媽，其實(shí)我還有很多話想跟您說(shuō)。但您知道嗎？這些話其實(shí)我都不敢說(shuō)，只能以文字的形式留底，因?yàn)槲液ε履倪^(guò)度反應(yīng)。

您從來(lái)都不放心我，可是我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)什么意外呀。您想知道我的事，其實(shí)我都可以對(duì)您娓娓道來(lái)的，只是，您能否別過(guò)度緊張、過(guò)度反應(yīng)？這會(huì)讓我倍感壓力而選擇不跟您分享我的所見(jiàn)所聞，就像現(xiàn)在這樣。

媽媽，我并不如您想象中的那么乖、那么聽(tīng)話、也并不如您所愿的優(yōu)秀，達(dá)不到您的要求，您還會(huì)愛(ài)我嗎？

游天堂湖作文 篇2

童年的天堂，無(wú)非莫屬于那片回蕩著我童年歡聲笑語(yǔ)的小樹(shù)林，樹(shù)林雖小，卻包含了我兒時(shí)最美好的回憶。每次看到了玩耍的小孩兒，便不禁意的想起了屬于我和伙伴們天堂。

春天，冰雪融化，小草偷偷地鉆出了土地，樹(shù)上的柳枝綠了，搖擺著自己那翠綠的身資，小燕子在湖面上輕輕掠過(guò)，雙剪似的尾翼在平靜的湖面上蕩起了微波，一圈一圈向四周開(kāi)來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃，一年之際在于春，當(dāng)然也少不了我們這些頑皮的孩子，我們伴著涓涓流水的小溪，在草第上嬉笑玩樂(lè)，累了時(shí)，躺在翠綠的草地上，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，小溪水的涓涓還有小燕子從水面掠過(guò)的痕跡，無(wú)聊時(shí)，指著天上的白云，像這個(gè)，像那個(gè)，伊咿呀呀的說(shuō)著，興奮時(shí)小伙伴慢手拉著手，一起唱歌，一片歡聲笑語(yǔ)，回蕩在樹(shù)林叢中。

夏天，天氣熱了，伴著知了的明膠，我們?cè)谒写蛩?，一個(gè)，兩個(gè)。嬉笑的童音，營(yíng)造了最美好的境界，微風(fēng)徐徐地吹拂著我們的臉，一張張雉嫩的小臉?lè)褐煺鏍€漫的微笑，火球似的太陽(yáng)烘烤在大的上，已經(jīng)疲憊不堪的我們，躺在小樹(shù)下，伴著涼絲絲的餓微風(fēng)唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

秋天，大雁向南方飛去，樹(shù)葉已變黃了，一片一片從樹(shù)上落了下來(lái)，像一為身穿黃金衣裙的姑娘翩翩起舞，以最美好的舞姿散落在草地上，我和小伙伴們踩踏在這黃金般的地毯上，彎著腰，去尋找合適我們玩拔根游戲的樹(shù)葉，枯樹(shù)下，我們使勁用力這一幕，留在了最美好的秋天。

冬天，外面已變成粉裝玉砌的世界，我們打扮的像一個(gè)雪人，與小伙伴們約好，在這里進(jìn)行我們快樂(lè)的活動(dòng)，凜冽的餓寒風(fēng)并沒(méi)有擋住我們游戲的繼續(xù)和笑聲的回蕩，我們腳下踩著咯吱，咯吱的雪反而越有精神，當(dāng)然打雪仗，堆雪人是必不可少的游戲，雪地上一群歡樂(lè)的小孩跑著，跳著，笑著。

童年真的很美好，我翻著一楨一楨已泛黃的老照片，回想著更美好的事發(fā)生在小樹(shù)林中的故事。

游天堂湖作文 篇3

我是一個(gè)愛(ài)笑也愛(ài)安靜，更愛(ài)雨的女孩。

我生來(lái)就對(duì)雨有著一種異樣的情愫，特別是連綿的春雨，攜一縷誘人的新鮮，帶幾分婀娜秀姿，透幾分濃艷神韻，含幾分羞澀神態(tài)。在天與地之間織幾分詩(shī)意，織幾分模糊，那是我夢(mèng)中的天堂。

我不知道愛(ài)雨是否和我的星座有關(guān)。而提到星座，我有時(shí)又覺(jué)得自己更像是雙子座――我是一個(gè)有著雙重性格的女孩。在校園里，我是教師和同學(xué)們公認(rèn)的文靜女孩，但一回到家，我又恰似一只破籠而飛的小鳥(niǎo)，自在高興。有時(shí)連我自己都不知道自己究竟歸于內(nèi)向仍是外向。

當(dāng)我拿著這個(gè)“老大難”來(lái)討教媽媽時(shí)，她的答復(fù)往往讓我大迭眼鏡：“你外向得能夠去當(dāng)歌星了！”但老友的答復(fù)簡(jiǎn)略得差點(diǎn)把我嚇一大跳――“內(nèi)向”！常?？紤]這些問(wèn)題時(shí)，我總有種身陷沼地，苦苦掙扎而又不得掙脫的無(wú)法，所以爽性不去想它。

我喜愛(ài)在雨天站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃窗看著雨中瘋跑的人們，那時(shí)自己便有種遠(yuǎn)離塵俗塵器，獨(dú)居于天堂之上的感覺(jué)。

雨，在我的腦海中往往是非常內(nèi)向的。每一滴雨水飽含著一份孤寂，一種孤單，在砸落大地的那一瞬間邊徹底炸開(kāi)了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孤寂，千千萬(wàn)萬(wàn)的孤單，使我善感的心靈也感染上了孤寂，感染上了孤單――我愛(ài)雨，也愛(ài)孤寂，也愛(ài)孤單。

父親是常常出去游覽的，而我卻很少跟著去。由于我不大習(xí)氣看到父親的朋友們一邊想念著我又長(zhǎng)高了，變瘦了之類的

話，一邊咧嘴淺笑的容貌。我更厭煩按父親的要求與他的朋友們和搭檔們打招呼，因此父親總說(shuō)我沒(méi)禮貌。我很喜愛(ài)獨(dú)自一人在家的感覺(jué)，自在自在，不必聽(tīng)爸爸媽媽的啰嗦；孤寂地看電視，孤寂地寫東西，孤寂地聽(tīng)音樂(lè)，然后孤寂地睡去……夢(mèng)一般的。

我神往云南的西雙版納。戴著白頭巾的傣族小伙，穿戴裹裙、身段窈窕的傣族姑娘，壯實(shí)的大象，還有那雨霧迷朦中的熱帶椰林……

我曾夢(mèng)想高中結(jié)業(yè)時(shí)，能邀上一群自己最要好的朋友一切去西雙版納，那會(huì)上我所神往的結(jié)業(yè)游覽。

但在這之前，我仍是平常的我――一個(gè)學(xué)習(xí)壓力沉重的一般的中學(xué)生，而非一個(gè)游覽者。

雨中的西雙版納必定更美吧！那是我夢(mèng)中的天堂。

游天堂湖作文 篇4

外婆的家離我們家很遠(yuǎn)，從我們家到外婆家來(lái)回一趟，大概有100公里吧！但外婆家的風(fēng)景卻很美麗，讓我來(lái)向你作個(gè)介紹吧！

春天

春天是一個(gè)很美好的季節(jié)，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番春雨洗去了冬的沉重。小草都探出了它那可愛(ài)的小腦袋，使大地?fù)Q上了新裝，嫩綠嫩綠的。坐下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，林中鳥(niǎo)鳴聲聲，山下泉水清清。遠(yuǎn)處，翠綠色的山巒上，縷縷白云裹著山頂淺綠色的樹(shù)木?？矗∩缴系幕▋憾几?jìng)相開(kāi)放，五顏六色，芳香撲鼻，這都使外婆家變得美起來(lái)?？蛇@不是打扮后的美，而是自然的美。

夏天

夏姐姐趕走了春姑娘，它來(lái)給春姑娘值班了。小花小草都低著頭，大地冒著熱氣，溪水熱得燙手，蜻蜓低低地在水面上打轉(zhuǎn)，它這是在給萬(wàn)物報(bào)告好消息就要下雨了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，果然下起雨來(lái)，轟隆隆的一場(chǎng)雷陣雨，給花草樹(shù)木們洗了個(gè)舒舒服服的澡，這時(shí)，空氣也變得清新起來(lái)。

秋天

秋天的時(shí)候，一眼望去，田野里到處是豐收的景象，外婆也忙著收割稻谷。秋給我們帶來(lái)了許多歡笑。外婆除了收割稻谷外，還得摘菊花，菊花泡起來(lái)，可好喝呢！它可以潤(rùn)喉，還可以清嗓子，所以秋天也給我們帶來(lái)了健康。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。秋天黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，它們就像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞動(dòng)著，美極了外婆和我都很喜歡秋天。

冬天

外婆家的冬天最美了。外婆的房屋都被鵝毛大雪籠罩著，一座座山也全都變成了白色，一眼望去白茫茫的，一個(gè)雪白的世界。我在雪地上堆雪人，做雪球，還把柳樹(shù)的枝條當(dāng)做秋千，蕩來(lái)蕩去，開(kāi)心極了。早晨，樹(shù)葉上會(huì)有晶瑩剔透的露水，把這些露水做成茶，那可是很有營(yíng)養(yǎng)都！

??！外婆的家鄉(xiāng)真美麗，那是我心目中的天堂。

游天堂湖作文 篇5

不管人間還是天堂，愛(ài)在，幸福就在。

天堂的生活，美好得如童話世界一般。一日三餐免費(fèi)的，醫(yī)療免費(fèi)的，住房免費(fèi)的。你唯一要做的，就是如何美好地過(guò)每一天。

一天，突然想喝咖啡。

在我居住的花園小區(qū)逛了一圈，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有個(gè)裝修得精致時(shí)尚的大大的健身房，一個(gè)大大的網(wǎng)球場(chǎng)，一個(gè)綠草茵茵的足球場(chǎng)，還有面房包房，包子鋪，圖書(shū)館，卻沒(méi)有咖啡館。

中午，俊來(lái)了。大汗淋漓的樣子。

你上午干嗎去了呀。敲你屋子沒(méi)人。

俊的屋子就在我隔壁，但我從沒(méi)進(jìn)過(guò)他屋。傳統(tǒng)的教育讓我矜持的認(rèn)為，一個(gè)單身的女人在沒(méi)有成為他的誰(shuí)前不適合進(jìn)入一個(gè)單身男人的房間。

我今天很早起床了。

為什么呀。

干活去了。賺錢。

哦。這里有咖啡嗎，有點(diǎn)想喝。

有啊，不過(guò)離這有點(diǎn)遠(yuǎn)，在我們這個(gè)街區(qū)的最南端，付費(fèi)消費(fèi)區(qū)那里?！跋肴?”

嗯。

自從父母突然離開(kāi)，我的世界就如同咖啡的顏色，而我，在那樣的相似里，就開(kāi)始喜歡上了咖啡?？嗟摹?，有點(diǎn)難以下咽的液體，卻可以讓自己清醒些，在晃晃蕩蕩的痛苦里，我的眼淚總是和咖啡一起，流到胃里。無(wú)依無(wú)靠的生活里，是文的愛(ài)情，讓我的生活有了一點(diǎn)光亮的顏色。所以，最后，雖然是他赤裸裸的背叛了我，還有我們最初始的諾言，我還是沒(méi)有辦法恨他，因?yàn)椋?年的感情雖然已經(jīng)深入我的骨髓，但我還是感謝他的。沒(méi)有人能夠明白，一個(gè)孤苦伶仃的女孩的愛(ài)情，是那樣的脆弱和充滿感恩，感恩到背叛還可以心存感激。

在咖啡店外面靠近云層的鮮花簇?fù)淼目盏厣?，我看到一個(gè)奇怪的屋子，象眼睛一樣的形狀，有一個(gè)個(gè)綠色的座位，有些人在那里，專心的望著外面，都是一副若有所思的樣子。

俊說(shuō)，那里是千里眼，是天堂和地球唯一相通的地方。在那里，你可以無(wú)遮無(wú)攔的看到地球的每一個(gè)角落。

我說(shuō)我也想看看。

俊付了費(fèi)，我拿到了一個(gè)號(hào)碼牌，坐在位置上，號(hào)碼牌一刷，眼睛就緩緩打開(kāi)了。我也不知道自己到底想看什么，其實(shí)是心底里的還是有一點(diǎn)思念在，原來(lái)，我還是會(huì)想念文。

從千里眼望向地球，一片灰朦朦，霧霰的天氣，我甚至找不到了自己的城市，如果不是俊在邊上，我肯定找不到自己小區(qū)，我居住的那幢房子。和天堂湛藍(lán)的天相比，天攘之別。突然，我看見(jiàn)了我房間的窗口映上了一個(gè)妖艷的影子。年輕、漂亮的一個(gè)女人，應(yīng)該就是文的新歡吧。突然，又一個(gè)影子映在了窗框上，一個(gè)男人的影子，我卻清楚的看見(jiàn)那不是文，如此，這個(gè)女人，趁文不在，在文的屋子里，在幽會(huì)另一個(gè)男人。

一個(gè)水性楊花的女人，往往是魅惑的，讓男人欲罷不能的女人，往往是她們，而不是你們這樣的呢。

那文在哪里呢。俊讓我把頭轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向，我看見(jiàn)了高樓大廈之間一個(gè)噴泉邊上一個(gè)白襯衣藍(lán)褲子的男人正在嘔吐，明顯醉酒的樣子。做銷售的文，總是會(huì)這樣的酩酊大醉，雖然很多的時(shí)候，我會(huì)有怨言，但更多的是心疼。只是不知道，感情怎么會(huì)如此的殘酷，一顆心捂熱了另一顆心，卻總是沒(méi)法固守到恒溫，終有冷卻的時(shí)候。

第二天睡得很晚才起來(lái)，睡眼朦朧中聽(tīng)到敲門聲，開(kāi)門，卻看見(jiàn)俊捧了一大束百合，西裝領(lǐng)帶，虔誠(chéng)的站在門口。

“生日快樂(lè)”。

俊把鮮花虔誠(chéng)的送到了我的手里。滿眼的祝福，讓我幸福得恍若自己是個(gè)公主。

我生日是1月2日啊，今天才1號(hào)哦。

俊笑著說(shuō)：這里的生日是以你來(lái)的那天算的。你的生日應(yīng)該是1月1號(hào)啦。

啊，看著俊笑靨如花的笑容，突然很是感慨，美好的日子過(guò)得可真是快呢，如此說(shuō)來(lái)，我來(lái)這里已經(jīng)快一年了。

看著鏡子里依舊年輕甚至漂亮了許多的自己，覺(jué)得上輩子認(rèn)真、努力、善良的活著真的很有意義，要不然，我怎么能來(lái)到天堂呢。

九

晚上，我們?nèi)タ措娪啊?/p>

天堂里的電影都是唯美的文藝片，關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于生活、關(guān)于一切美好的東西。

我們選的是情侶座，我們的左邊上是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，恩愛(ài)、親熱，那浪漫的情調(diào)，讓人一看就知道前世是法國(guó)人。我們的右邊是一對(duì)大概也就二十來(lái)歲的小情侶，靦腆、羞澀，感覺(jué)有點(diǎn)兒象是初戀的初次約會(huì)。

你來(lái)了怎么還是單身啊。

我等的人沒(méi)來(lái)，我找誰(shuí)成雙成對(duì)呀。

知道嗎，你是我唯一想念的人。

十年，我賺了冥錢就去千里眼看你，看你上班，看你工作，看你快樂(lè)的生活，然后就會(huì)在心里期盼著你能來(lái)到我的身邊，然后又馬上會(huì)內(nèi)疚得否定掉自己的想法，你那么年輕漂亮，你還有美好的人間生活，你有你的愛(ài)人，我怎么能忍心讓你那么早的上來(lái)呢……

現(xiàn)在我等到你了，想結(jié)婚了，你愿意嫁給我嗎?

淚水順著他的臉頰淌了下來(lái)，我輕輕點(diǎn)頭，用手拭去了他臉頰的淚珠，冰冷冰冷。

因?yàn)椋焯脹](méi)有憂傷，所以眼淚是冷的。

我們最終愛(ài)上一個(gè)人，未必是因?yàn)樗麠l件多么優(yōu)秀，又或者多么完美，可能僅僅是因?yàn)閷?duì)方像那個(gè)曾經(jīng)的自己，一樣的善良、一樣的無(wú)依無(wú)靠。愛(ài)情最美的歸宿，其實(shí)就是最后的彼此取暖溫柔相依。

在一地的百合叢中，一襲白紗白裙的我，在1月4日，在那個(gè)愛(ài)你一生一世的日子，在天堂，我做了一個(gè)幸福的新娘.

游天堂湖作文 篇6

走近這片原始森林，一眼望去全是綠的。找不到哪是入口哪是出口，讓我們立刻陶醉在綠的世界里。

山是綠的。首先印入眼簾的是樹(shù)，又高又大的樹(shù)冠上全是又綠又密，深淺不一的葉片，一簇緊壓著一簇，好不容易從葉間偷溜下來(lái)的陽(yáng)光也閃爍著。筆直粗壯的樹(shù)干上爬滿了堅(jiān)韌的藤蔓。魚(yú)后的苔蘚也不落后，覆蓋在樹(shù)干、樹(shù)根上，不留一點(diǎn)縫隙。走在小路上，地上也一片綠，草弟弟在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u動(dòng)著，像幾十顆綠寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小路全被樹(shù)枝包圍著，上空像撐著一個(gè)涼棚。陽(yáng)光被反射回空中，使小路那樣綠那樣陰陰涼涼，十分舒服。

水是綠的。林中的瀑布飛泄，像是綠玉盤上鑲嵌了的水晶。水珠跳到我的臉上，涼涼的甜甜的真舒服。晶瑩的水錛偦┗╋紓的流啊流，全流到一個(gè)潭中，四周的青山綠樹(shù)映入在水里，顯得那潭水靜靜的幽幽的，仿佛一塊翡翠，抬頭望，天空的顏色也被染成藍(lán)綠色的了。潭邊臥著的巨石形狀各異但都是是墨綠的，真漂亮！我還以為是青苔打扮了它們呢，誰(shuí)知是天然的綠石頭。

在這樣的山水間行走，我們仿佛也錛偮田紓了。綠小孩在林中跑著笑著，還不時(shí)的把手伸進(jìn)溪水中去涼爽一下。綠姑娘，綠小伙子們你看看我，我看看你，笑看自己越來(lái)越綠，笑看林中的美景。綠老人在森林中撫摸樹(shù)墻，感受綠色的魅力。滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親切溫馨。每個(gè)人成為了森林的一部分。

??！讓我們一起常去體驗(yàn)原始森林的錛偮躺行錛偅

游天堂湖作文 篇7

盼啊盼，好不容易盼到暑假。暑假是我們孩子的天堂，我們?cè)谑罴倮锉M情地玩啊，跳啊，每一個(gè)孩子臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容。

整整兩個(gè)月的暑假，我們這些孩子是多么的快樂(lè)呀！可到了暑假，我們雖然一開(kāi)始感到很開(kāi)心，但是后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足。在暑假里，你也會(huì)想學(xué)校，想同學(xué)們的，我相信，總有一天，，這是為什么呢？因?yàn)樗麄円坏┑搅耸罴伲倳?huì)有許多的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)等著他們，他們眼中的暑假，是一個(gè)寒冷、沒(méi)有快樂(lè)的暑假，這些孩子對(duì)暑假的評(píng)價(jià)一定是極差的。而一些沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班的孩子們，對(duì)暑假的評(píng)價(jià)是極好的。他們眼中的暑假，是一個(gè)美麗又有意義的暑假。

為什么孩子們的評(píng)價(jià)距離相差那么大？那就要看大人了。有些大人從來(lái)不讓他的孩子出去玩，讓孩子天天補(bǔ)課，自以為孩子很快樂(lè)，可是這樣做會(huì)傷了孩子的自尊心的。每一個(gè)人從出生以來(lái)都是喜歡玩的（包括大人們），可是大人們不能只顧著自己，卻不讓孩子們盡情地玩，這明擺著是不公平的嗎？暑假是孩子們的天堂，其實(shí)也是孩子們的地獄，但愿以后大人不要再這樣了，而應(yīng)該深深地體諒我們這些孩子。

游天堂湖作文 篇8

記憶滌蕩著思緒，走在生活的路上，總會(huì)回頭望望自己走過(guò)的那一串串歪歪斜寫的腳印，回想過(guò)去的自己曾經(jīng)得到過(guò)什么又失去了什么，如果有一天有一個(gè)人問(wèn)我20xx年你都留給它什么，我會(huì)用最為正式的語(yǔ)氣告訴他是眼淚，這小小的眼淚連接了我心中最脆弱的情感，因?yàn)槲沂チ艘环?7年的親情，一份17年的祖孫情，它悄悄的離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)的變成了一堆灰燼，永遠(yuǎn)的與泥土為伴，它匆匆的離開(kāi)了我沒(méi)為我留下一句話，一個(gè)字，只有她的樣子和僅有的四個(gè)字“永遠(yuǎn)懷念”，為了這份愛(ài)，我曾奔命的祈禱、懇求耗近所有，拽住了他的衣角，他用那銳利的目光回頭死死的盯著我，叫我心虛，叫我害怕，然后深深的皺了一下眉，似乎在質(zhì)問(wèn)我我的所做所為，然后丟下一句：“放手！滾開(kāi)！”慢慢的消失在天的盡頭，與空氣混在一起，只留下我癱軟在地上守著這份已故的愛(ài)，心中擊蕩著的是悔恨，是咒罵，是……

我清楚的記得那古老儀式的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，記得那夜父親和我是怎樣的跑會(huì)到她的身邊，記得我們是怎樣把她送到火葬場(chǎng)，怎樣叫她永遠(yuǎn)的化為了天空中的一縷青煙，記得我們是怎樣把她的骨灰埋在了她日日魂?duì)繅?mèng)繞的地方，墓前的柏枝和黃菊是那樣的纖細(xì)，在風(fēng)中顫抖，猶如她的生命，她即將終結(jié)時(shí)的生命，當(dāng)我們從遠(yuǎn)在百里的地方趕會(huì)到她的身邊我仍然不愿去相信她的悄然離開(kāi)，我死死的盯著那莊嚴(yán)的靈柩，忘記了上前去表達(dá)我對(duì)她的最后的敬意，忘記了流淚，忘記了時(shí)間……望著照片上那張既熟悉又陌生，又略帶蒼白的臉我我想起了我的任性，我一定要她和我去那個(gè)陌生，喧嘩的城市，想起了我是怎樣的對(duì)她大喊大叫，想起了她在我上學(xué)前的叮嚀是怎樣被我用用力的摔門截在了她的喉嚨里，想起了她是怎樣著急的等我放學(xué)回家，想起了她是怎樣為我的病情擔(dān)心的徹夜難眠，想起了自己是怎樣的對(duì)她橫加指責(zé)，說(shuō)她頑固不化，難道著就是懲罰，這就是人們手的冥冥之中早有定數(shù)，此刻除了眼淚還有什么，家人的哭聲響徹了這個(gè)安靜村子的夜晚……面對(duì)眼前的一切，我深深的嘆出一口氣告訴自己是我錯(cuò)了，是我的錯(cuò)，我的錯(cuò)叫我失去了她的愛(ài)：“你一生都只為我們情愿為我們劃地為牢，你在牢里慢慢的變老還給我們看你幸福的笑，你一生都只為我們情愿為我們劃地為牢，你在牢里慢慢的變老，還對(duì)別人說(shuō)著我們的好”。

回想兒時(shí)她告訴我天堂是個(gè)美麗的地方，那里沒(méi)有饑餓，沒(méi)有貧窮，還有爺爺在等她，她現(xiàn)在真的要去那福地了，望著身邊那具涼了許久的尸體，我真想用力地?fù)u醒她告訴她天堂并不好我們是愛(ài)你的回來(lái)啊，回來(lái)我們的身邊啊，回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的懺悔，回來(lái)一起和我們生活啊，回來(lái)啊，回來(lái)啊……

思緒觸到傷痛總會(huì)很快的收回來(lái)，現(xiàn)在里那個(gè)日子已有半年了，每天都會(huì)為她焚一柱青香，然后雙手合十于胸前：“希望天堂真的是福地！”

游天堂湖作文 篇9

時(shí)代在變遷，空間在轉(zhuǎn)移，而不會(huì)變遷永不轉(zhuǎn)移的是每一個(gè)人都還胸懷夢(mèng)想，夢(mèng)想中的國(guó)度是每一個(gè)人內(nèi)心仰渴的天堂。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像進(jìn)入天堂一般終要走到那入口的地方。然而真正的天堂在哪里呢？天堂的入口又在哪里？天堂的入口會(huì)不會(huì)就是地獄之門？

寫下上面那段話，是看了由陳奕利導(dǎo)演的《天堂口》這部電影之后的疑惑。影片講述的是上世紀(jì)30年代的熱血青年追尋夢(mèng)想的故事，同時(shí)也是舊上海的黑幫故事。阿峰、小虎與大剛?cè)硕际巧L(zhǎng)在朱家角的貧窮漁家子弟，他們毅然決然奔赴夢(mèng)想中的天堂上海發(fā)展，以求功成名就后養(yǎng)老娶妻過(guò)日子．對(duì)他們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)老娶妻過(guò)日子就是他們的天堂夢(mèng)。但是來(lái)到魂?duì)繅?mèng)縈的上海后，在上海名聞遐邇的天堂夜總會(huì)里，他們很快便迷失在紙醉金迷的繁華幻境里，以致于最后天悲地創(chuàng)的不歸路。

尋夢(mèng)的過(guò)程是艱難的，生活總是在不平的坎坷里經(jīng)受磨練，隨著影片的向前推進(jìn)，故事情節(jié)次第展開(kāi)，人性也被一次一次擺在面前，何去何從，如何抉擇使人們內(nèi)心矛盾而不知所終。當(dāng)一切不再如初想那般美好，人總想到了回歸，影片最后阿峰自問(wèn)，上海真的是所謂的天堂嗎？真正的天堂又在那里？看到此處我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，是不是應(yīng)該在最后讓阿峰回到朱家角在山清水秀的河邊回憶自已的經(jīng)歷？也許這樣便能讓人覺(jué)得天堂有了皈依——平平淡淡的生活才是人們的天堂。

隨著國(guó)際影視的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，國(guó)內(nèi)也對(duì)電影越來(lái)越來(lái)重視，每逢頒發(fā)大獎(jiǎng)時(shí)期，每一部影片都寄托著無(wú)數(shù)人的期待，我想更多的人不是期待遺失的文化交流而是現(xiàn)代物質(zhì)繁華的幻象里人們?nèi)笔Я艘恍┦裁?，又該如何去做什么而不是欣賞那一時(shí)的感動(dòng)后仍然走上習(xí)積多年的軌道。這一點(diǎn)，可以從《十面埋伏》《無(wú)極》《滿城盡帶黃金甲》等這些影片直批到前不久的《云水謠》甚至到如今的《天堂口》這部影片！

為什么要這么說(shuō)呢？

世人的眼睛都是明亮的，如此過(guò)多地構(gòu)思過(guò)去，那么現(xiàn)在呢？未來(lái)呢？

為什么不能讓表達(dá)的主題放到現(xiàn)代社會(huì)去表達(dá)？這樣不更有親和力嗎？影片的畫(huà)片要讓觀眾感到那故事仿佛就在身邊而不要讓人覺(jué)得疏離才有強(qiáng)大的親和力，第一眼的親和力才能勾住觀眾的心神，讓觀眾口不言心中已死死認(rèn)定這就是我要看的，這就是我苦苦尋找的影片，所謂“桃李不言，下自成蹊”也不過(guò)如此，在這方面，我覺(jué)得國(guó)內(nèi)的大導(dǎo)演小導(dǎo)演都應(yīng)謙虛一下偉大的民族胸懷認(rèn)真思考一番。

《天堂口》里最感人的還是小虎開(kāi)槍打他親哥哥大剛救阿峰這一幕，這一幕里最人性的光輝是正與邪的較量，是中國(guó)幾千年來(lái)所為人道的大義滅親之舉，比起如今沆瀣一氣唯親是用的世道來(lái)說(shuō)，不僅感人肺腑而且諷刺味十足。

看完整部電影，腦海里始終擺脫不掉吳宇森的影子。可以這么說(shuō)，80年代出生的孩子們大都是在“黑社會(huì)”的愛(ài)恨情仇里磨煉成長(zhǎng)的。黑幫時(shí)代是80后小時(shí)候從電影里看到最多記憶最深影響也最大的影片。之所以在看《天堂口》會(huì)有吳宇森的影子，是因?yàn)檫@部電影是由吳導(dǎo)演的學(xué)生翻拍其經(jīng)典之作《喋血街頭》。當(dāng)然這里還可以找到《喋血雙雄》的身影?？梢?jiàn)師徒情深。有道是“冰水為之而寒于水，青出藍(lán)而勝于藍(lán)”不能因師而限制了自已的才華。時(shí)代的舞臺(tái)總該有自已的要表演的地方，不僅是電影，平凡的我們每一個(gè)人都應(yīng)如此。

從《天堂口》里又再一次看到了國(guó)內(nèi)風(fēng)行一時(shí)的“三大”電影，即大投資、大制作、大明星模式，這種形式大于內(nèi)容的影片讓人眼花了亂、暈頭轉(zhuǎn)向，看完后不知所云、蒼白到無(wú)力。

盡管這部影片比起國(guó)際一流的大片還差幾分火候，但比起國(guó)內(nèi)先前《十面埋伏》《無(wú)極》之類的電影以及那些被改拍得面目全非的電視劇而言有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這是值得欣喜而自豪的，因?yàn)檫@讓我們看到了希望。

《天堂口》里的天堂夜總會(huì)里露露唱著的歌聲仍在耳邊回蕩：隨便一杯酒，隨便的溫柔，讓我不想再回頭，明明這里就是天堂的入口……找到?jīng)]有，溫暖你的雙手，天堂在天堂夢(mèng)里頭……隨便一杯酒，隨便的溫柔，洗凈塵緣的污垢，明明這里就是天堂的缺口……

天堂口，說(shuō)是一個(gè)天堂的入口，倒不如說(shuō)是靈魂倍受折磨與歷煉的地獄的大門。

游天堂湖作文 篇10

我們每個(gè)人，遲早都會(huì)面臨親人的死亡。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)這樣的死亡？《寫給我天堂里的妹妹》告訴我們了答案。

這本書(shū)是以書(shū)信的形式來(lái)表達(dá)整個(gè)故事——這些信都是威爾寫給自己天堂中的妹妹溫妮的。一場(chǎng)恐怖的車禍?zhǔn)雇柺芰酥貍?，也永遠(yuǎn)從人世間帶走了他的妹妹溫妮。這個(gè)沉重的打擊讓威爾幸福的家庭變得破碎，爸爸媽媽變得悲觀而又自責(zé)。最后，在威爾的不斷努力下，他自己擺脫了痛苦，爸爸媽媽也終于恢復(fù)了樂(lè)觀的情緒，一起迎接他們的下一個(gè)孩子和平靜的生活。

這本書(shū)非常的感人，主人公威爾雖然只有11歲，但他善良而又勇敢。他為了能再見(jiàn)到妹妹，去了自己非?？謶值摹八劳鏊淼馈保ㄒ粋€(gè)下水道），因?yàn)樗嘈拍抢锟梢砸?jiàn)到妹妹的靈魂；為了使家人重新振作起來(lái)，他不斷地努力，想了許許多多的辦法。威爾做的一切都讓我深深地感動(dòng)。我覺(jué)得要是大家都有著像威爾一樣的心，世上的痛苦、悲傷，就不會(huì)那么的多了。

我認(rèn)為，這本書(shū)最想要向我們表達(dá)的，就是對(duì)于死亡的態(tài)度。在人生中，我們會(huì)遇到許許多多的死亡，可能是親人，也可能是朋友。但我們不能悲觀消沉，總是沉浸在痛苦之中，而是應(yīng)該坦然樂(lè)觀地去面對(duì)世界。對(duì)于離世之人最好的紀(jì)念，就是自己健健康康、開(kāi)開(kāi)心心地活著。

游天堂湖作文 篇11

古人云“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州自古以來(lái)就被人們稱為天堂，以眾多各俱特色的美麗河流著稱。素來(lái)以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，有“東方水都”之稱。水，是這座城市的靈魂。若是蘇州少了水，那么就沒(méi)了靈魂，也就稱不上天堂了。蘇州素來(lái)以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，有“東方水都”之稱。蘇州這座城市注定與水有著萬(wàn)絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

水與我們每個(gè)人密切相關(guān)。人類的生活，哪一處離得了水？洗漱、做飯、喝水、打掃、洗滌、灌溉、游泳、撲救火災(zāi)……而我們?cè)谙硎芩Y源的同時(shí)，很多時(shí)候很多人也在肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)和破壞這寶貴的資源。比如：開(kāi)著水龍頭刷牙；洗碗時(shí)開(kāi)水流量大；有些人，洗幾根蔥用兩盆水也毫不在乎；正在用水時(shí)，需開(kāi)門、接電話等時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭；有些生產(chǎn)企業(yè)，為了自己的利益，就把一些多出來(lái)的廢水排入河流中，致使水質(zhì)污染嚴(yán)重，既不能飲用，也不能用于灌溉等等。

長(zhǎng)期以來(lái)，可能人們普遍認(rèn)為水是 “取之不盡，用之不竭”的，于是大手大腳，不懂得愛(ài)惜，將水白白浪費(fèi)。所以必須在全社會(huì)大力加強(qiáng)水情、國(guó)情宣傳教育。每年的3月22日為世界水日，建立這個(gè)紀(jì)念日，就是想喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的６％，雖居世界第四，但人均只有2300立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)排列到了世界的121位。如今更是全球１３個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。洪水，散布偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水，還是難以利用的，扣除這些，人均可利用的水資源率僅僅剩下了900立方米，這是多么驚人的數(shù)字呀。更有水利部預(yù)測(cè)，2030年我國(guó)人口將達(dá)到16億，而水在充分節(jié)約下，總量為7000億至8000億立方米，這樣與現(xiàn)在相比，增大了1300至2300億立方米。相信地球很難承受住這樣的增加。

以如今這個(gè)趨勢(shì)發(fā)張下去，很快世界將步入極旱狀態(tài)，世界沙漠化會(huì)遍布各地，更深層次的進(jìn)一步說(shuō)，人類的末日就在眼前。

水是生命之源，若離開(kāi)了水，過(guò)不了幾日，人類定當(dāng)步入死亡之路，為了不使水資源極端匱乏，我們能做的只有節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始，讓水進(jìn)行二次利用。例如：洗完菜的水不要丟掉，用來(lái)沖馬桶，洗衣服的水也可以這樣用。這樣可以省下不少水。沖馬桶時(shí)，不要一直按住出水按鍵，夠用就好，這樣日積月累下來(lái)也可以省下不少的水……其實(shí)節(jié)約用水很簡(jiǎn)單，一個(gè)細(xì)節(jié)的注意就可以完成，而全世界那么多人，節(jié)約下來(lái)的水量，也是不可估計(jì)的，為了生存，我再次號(hào)召大家：“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”。共同建設(shè)美好未來(lái)。

游天堂湖作文 篇12

初冬的一個(gè)黃昏，雖剛剛邁入冬天，但傍晚的寒風(fēng)卻很刺骨，街道上，田野里，看不到一絲回暖的跡象。

路旁的樹(shù)光禿禿的，皺兮兮的樹(shù)皮現(xiàn)出蒼老的痕跡，孤獨(dú)地站在那兒抵擋寒風(fēng)的襲擊，如一位光頭老漢，看不到一絲生機(jī)。天邊的殘陽(yáng)仿佛也被刺骨的寒風(fēng)吹得飄散了一地，這兒一抹那兒一縷地四處散落。又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁裹緊了大衣，加快了腳步，不知不覺(jué)間，我走進(jìn)了校園。

忽然，看見(jiàn)幾塊大巖石后的星點(diǎn)枯黃，是夕陽(yáng)的余光嗎？思索著跑了過(guò)去，湊上仔細(xì)看，原來(lái)是兩三株天堂草。瘦小的身軀被凸起的大巖石擋住了，很難讓人注意。突然，我似乎看到了一抹小小的綠色，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草，一棵新長(zhǎng)出的天堂草出現(xiàn)在我眼前。在這萬(wàn)物懼靜的冬天，它拼命扭動(dòng)身子，想要馬上沖破堅(jiān)硬的泥土，看看新世界。在傍晚刺骨的寒風(fēng)中，它如一位舞蹈家盡情舞蹈，舞出生命的旋律。雖然沒(méi)有溫暖的春意，沒(méi)有欣賞的觀眾，但它依然唱著自己的生命之歌?？粗@棵不起眼的天堂草，我不由心生敬意。一直困擾著我的問(wèn)題得到了一個(gè)滿意的答案，跌宕的思緒得到了撫慰，不寧的心情漸漸舒展。

我曾因一次考試受盡冷落，而眼前的天堂草，它毫不畏懼刺骨的寒意，迎著寒風(fēng)生長(zhǎng)，為這冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)。它不求名利，不求高貴，只求在這一方小天地里，展現(xiàn)自己耀眼的生機(jī)，即使無(wú)人欣賞，無(wú)人贊揚(yáng)，但誰(shuí)又能掩蓋住它的光彩？

我明白了，原來(lái)天堂草里也有天堂！

我是否也應(yīng)該像天堂草一樣，放平自己的心態(tài)，坦然面對(duì)困難，積極對(duì)待生命，努力向上進(jìn)取，即使無(wú)人在意，也要活得有意義，有價(jià)值，活出自己的風(fēng)采。

寫太陽(yáng)景的作文12篇

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許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文是人們疲憊生活的解藥，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。作文怎么樣寫的好？也許以下內(nèi)容“寫太陽(yáng)景的作文”合你胃口！歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫太陽(yáng)景的作文【篇1】

你是我的太陽(yáng)，將暖和撒在我身上。

——題記

太陽(yáng)，就是東升西落，天天為我們帶來(lái)光明的一顆恒星，我們的起居糊口是離不開(kāi)它的。它天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)為我們帶來(lái)光明與暖和，又在傍晚時(shí)分靜靜地離去，它是無(wú)私的，就像我的母親一樣。

“不要為偶爾的一次失敗而懊悔不已，調(diào)整心態(tài)，向下次的挑戰(zhàn)拼搏。”這是我在一次考試失利后，媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話。那一次考試我退了200多個(gè)名次，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。成績(jī)出來(lái)的那天，四周的同學(xué)都在強(qiáng)烈熱鬧地討論這一次的考試成績(jī)，大家都有一定的提高，臉上洋溢著喜悅的笑臉。我聽(tīng)著大伙兒的談話，想著自己的成績(jī)，心里有股鉆心的痛苦悲傷，那種感覺(jué)就像是掉入了一個(gè)黑暗無(wú)光的世界，挫敗感和無(wú)力感壓得我喘不外氣來(lái)。我一聲不吭地坐在座位上，眼淚情不自禁地一滴兩滴直往下掉。

禮拜六回到家，我情緒一點(diǎn)也不好，媽媽察覺(jué)到什么不合錯(cuò)誤勁，摸索性地問(wèn)：“怎么了？崽崽！”她不問(wèn)還好，一問(wèn)，我的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了。“嗯，這次考得不好，很不好?！蔽掖瓜骂^，聲音也越發(fā)低了。媽媽用一只手拍拍我的肩說(shuō)：“那你分析了這一次失敗的原因嗎？”我搖搖頭，“既然如斯，你又何必悶悶不樂(lè)好幾天呢？你只是為成績(jī)不理想而難熬難過(guò)，而沒(méi)有去找原因啊！不要由于偶爾的失敗而懊悔不已。調(diào)整心態(tài)，找到原因，再迎接下一次挑戰(zhàn)！”媽媽望著我，眼里布滿著期許和鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂蹨I還在奔跑的人才是英雄！別由于這一次而破壞了你的好心情！”

晚飯過(guò)后，我坐在書(shū)桌前，完成功課，起身上完廁所回來(lái)后發(fā)現(xiàn)：一杯牛奶在橘黃色臺(tái)燈的映照下冒著熱氣，下面壓了一張紙條，上面是認(rèn)識(shí)的筆跡：“努力是要的，但也別忘了增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?！蔽矣檬謸沃X袋，仔細(xì)地端詳著這杯牛奶，抿一小口，溫度恰好，不燙也不冷，就像媽媽的愛(ài)一樣，暖和貼心。

篇四：你是我的太陽(yáng)你是我的太陽(yáng)，給我暖和之感；你是我的太陽(yáng)，照亮我成長(zhǎng)之路；你是我的太陽(yáng)給我做人之理。那就是你我的媽媽，你是我永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

我的媽媽，她時(shí)時(shí)刻刻都為我著想。記得那一次我在教室里學(xué)習(xí)，突然暴風(fēng)大作下起了傾盆大雨。這雨既好又壞，好是由于這幾每天氣悶熱，一下雨大地媽媽一定非常開(kāi)心，由于可以讓她好好的洗一個(gè)澡?？蓧牡氖怯捎谖覜](méi)有帶傘，那我又該如何回家呢？我媽媽還在公司里上班，應(yīng)該是不會(huì)給我送傘了。我抱著絕望的心情走出了學(xué)校大門，這時(shí)我看到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音，走近發(fā)現(xiàn)那就是我的媽媽。她那一雙泥濘的黑皮鞋很睡，惹人注目，心想她應(yīng)該是從公司里冒雨回到家拿傘，然后再向?qū)W校跑來(lái)。她迅速向我走來(lái)，把傘朝我的方向打，她接過(guò)我的書(shū)包，我無(wú)意中摸到了她的手，冰冷冰冷的，讓我的淚不由自主的流了下來(lái)。我快速用火紅色校服的衣袖擦掉了眼淚。我和媽媽走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子已經(jīng)完全淋濕了，可她的笑臉依舊是那么燦爛。我的內(nèi)心也感覺(jué)到了暖和，覺(jué)得她就是我的太陽(yáng)。

媽媽回到家后，她很快就給我做好了飯，然后她又匆匆忙忙的向公司走去，看著窗下的媽媽，看到她那沉重的腳步，也讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得有一天晚上，我因?yàn)樨澩娴脑蚬φn寫到很晚，但是媽媽并沒(méi)有〞拋棄〞我，而是陪著我一塊寫功課，她不管白天有多么的疲勞，但是一見(jiàn)到我，老是給我燦爛的微笑。

媽媽你就是我的太陽(yáng)，很感謝這一路上你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，你帶給我的暖和和陽(yáng)光，不是凡人所能給的。

寫太陽(yáng)景的作文【篇2】

一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，迎來(lái)的是期盼已久的國(guó)慶長(zhǎng)假。因?yàn)檫@段時(shí)間忙碌的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)已經(jīng)良久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)和玩耍了，想到最近小區(qū)流行騎2輪自行車，于是決定帶著他一起去迪卡儂選購(gòu)一輛。

對(duì)于送給他的禮物，我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車后，太陽(yáng)決定買一輛20寸變速型2輪自行車。高興的小家伙拿到屬于自己的自行車后欣喜若狂，催著爸爸要馬上回家教他騎。

令人羨慕的成績(jī)背后總要付出辛勤的汗水，看來(lái)太陽(yáng)這回是太小看學(xué)騎自行車這件事了，瞧著伙伴們這么輕松的踩著車歡快的游戲著，太陽(yáng)只是淡淡地說(shuō)了句：”這個(gè)肯定簡(jiǎn)樸！”于是在爸爸的幫助下，開(kāi)始了他學(xué)車的過(guò)程。常規(guī)來(lái)說(shuō)，我們一般都會(huì)讓孩子坐上車幫他扶著籠頭或是坐墊，讓他慢慢把握平衡，但因?yàn)樘?yáng)太久沒(méi)有騎過(guò)車了，試了良久他老是不能把握，徐徐地我看到他的小臉開(kāi)始變色了，于是我對(duì)他說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，今天不行我們明天再來(lái)?！钡搅说诙欤?yáng)早早就推著車預(yù)備下樓訓(xùn)練了，但看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐啊，今天的成績(jī)也沒(méi)所突破，只看到他沒(méi)精打采的推著車對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我不想練了，這個(gè)一點(diǎn)兒也不好玩！”

每當(dāng)他碰到難題時(shí)他都會(huì)說(shuō)這樣的話，但要知道，假如我們每學(xué)一樣?xùn)|西一遇到難題就退縮，那我們以后就會(huì)成為一事無(wú)成的人，成功總要付出總要流淚流汗，樞紐是我們必需堅(jiān)持，不能等閑拋卻。在我的一番安慰和鼓勵(lì)下，太陽(yáng)仍是繼承開(kāi)始訓(xùn)練。小區(qū)的鄰居?jì)寢屢步o我們出了好的點(diǎn)子：讓孩子自己分腿劃走，在這個(gè)由慢至快的過(guò)程中，讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地把握平衡。這樣一來(lái)既鍛煉了孩子獨(dú)立自主自力更生的能力，家長(zhǎng)也不用再辛勞的隨著他跑了。這個(gè)方法還真管用，太陽(yáng)好像慢慢找到了感覺(jué)，速度也隨著快了起來(lái)。正在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，因?yàn)檫€剛剛開(kāi)始學(xué)，技術(shù)不扎實(shí)，耍著小智慧的太陽(yáng)自認(rèn)為可以了，就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕，腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見(jiàn)，緊接著就聞聲哇哇的哭聲。不出我的意料，在處理完傷勢(shì)之后，太陽(yáng)強(qiáng)烈要求回家，不再想要騎車了。我說(shuō)可以，既然你選擇拋卻c那以后就再也不要騎車子了，我也會(huì)將自行車送給別人，以后大家騎車玩的時(shí)候你就獨(dú)安閑邊上看吧！我的激將法使他有點(diǎn)不知所錯(cuò)，看他有所動(dòng)搖，我便對(duì)他說(shuō)：“今天受傷我們就到此結(jié)束，明天我們?cè)倮^承好嗎？”

他看了看我仍是無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在接下來(lái)的日子里，太陽(yáng)顯然加倍小心了，技巧也慢慢嫻熟起來(lái)，訓(xùn)練的成果也大有上進(jìn)。終于在4天之后的那次訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)了騎2輪自行車。太陽(yáng)的臉上露出了微微的笑，我也欣慰的笑了！

寫太陽(yáng)景的作文【篇3】

淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。

我手里拽著那張慘不忍睹的試卷，回想月考前我信誓旦旦的承諾，心中涌起了一種傷心和慚愧的情緒，我不敢回去，怕您會(huì)怪罪。

我行走在滂沱大雨中，風(fēng)，從背后吹來(lái)，吹涼的不是四肢舉動(dòng)，而是發(fā)燒的心靈。看著那份考砸的試卷，我努力的想找一個(gè)借口，但發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

即使我的腳步很慢，但終是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。大雨很大，透過(guò)那濃濃的霧，我仍是看到了您——媽媽。我還沒(méi)有想到借口，心里十分焦慮，巨大的水簾恍如隔世，您四處張望，像大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。

您拿著傘快速地跑到我身旁，我慌亂地把試卷塞入書(shū)包，您，一把把我摟入懷中，這時(shí)，我心中的太陽(yáng)早已落下，但仍是感到一陣暖和。

在風(fēng)雨中，您為我撐起了一片天空，您牢牢地抱著我，生怕我著涼。那把“天空”老是歪向我這邊，每一次想對(duì)您說(shuō)的話欲出又止，預(yù)備說(shuō)時(shí)，喉嚨又不知被什么堵住，說(shuō)不出話來(lái)。

回到家中，您的臂左已經(jīng)濕透了，我望著那餐桌上熱氣騰騰的食品，仿佛看到您那辛勤的背影在廚房里忙碌著。我從書(shū)包里將那張皺皺巴巴的試卷遞給您，您看著那試卷，似乎知道了一切，親切地說(shuō)：“不要緊，下次考好?！边@時(shí)，我心中的太陽(yáng)陡然升起。

從那以后，我學(xué)習(xí)到很晚，可不管什么時(shí)候從房間出來(lái)，總能看見(jiàn)客廳里的燈還亮著，在微弱的燈光下，您仿佛又多了幾根白發(fā)。

母親，您是我心中永不落下的太陽(yáng)，暖和的暉映著我，時(shí)刻幫助我，鼓勵(lì)我。

寫太陽(yáng)景的作文【篇4】

年前，婆婆送了我一袋太陽(yáng)花籽，從家鄉(xiāng)寄來(lái)的。籽是披發(fā)披發(fā)的，一粒粒的，很小，比針尖還小，一點(diǎn)也不夸張，用干的指尖粘一下，就會(huì)有幾十粒。婆婆說(shuō)，直接或摻細(xì)沙灑到盆土上，不用再覆土，澆水也不能從上面直接沖盆土，得浸盆。

過(guò)年時(shí)她讓我看已經(jīng)長(zhǎng)出的小苗。我掃遍陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)可能的花盆，都沒(méi)有找到；她說(shuō)就在我面前，我又努力的找我面前的花盆：天，這就是花苗？！！這不是苔蘚嗎？密密匝匝的。估計(jì)很少有人能認(rèn)出。婆婆一笑：不小心灑多了。這么小的籽，這么小的苗，能有未來(lái)嗎？婆婆告訴我，一小顆籽就可以長(zhǎng)成一盆。我不太信。

回去我就灑了籽，而且確信自己的確沒(méi)有多灑。幾天后，盆里就出來(lái)茸茸一層，我一點(diǎn)都不憐香惜玉，硬生生拔掉了一大半；再過(guò)幾天，苗高了些，我又拔點(diǎn)；多次以后，盆里還有十幾棵。它們依舊是那么的瘦弱，即使是最小力的噴霧，也能讓它們倒在一邊。于是，我有點(diǎn)輕視它們了。

突然有一天早晨，驚喜的發(fā)現(xiàn)：窗外的它們，各個(gè)頭上頂個(gè)大大的苞，要開(kāi)要開(kāi)的樣子。第二天一早一看：都開(kāi)了，黃色、橙色、紅色、粉色，沒(méi)有重樣的，花瓣很大，象霓裳，有些是重瓣的，有些瓣的根部是另一種顏色……盡管身體仍是很瘦弱。

有點(diǎn)心疼她們，陽(yáng)光、泥土、水、空氣多么簡(jiǎn)樸的需要，一次次讓我誤會(huì)，竟然能開(kāi)給我這么錦繡的花。

寫太陽(yáng)景的作文【篇5】

我同學(xué)家種了許多太陽(yáng)花，五顏六色的，花瓣小小的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了，像草叢中的彩虹。

太陽(yáng)花有五個(gè)花瓣，花色繽紛，像陽(yáng)光盛開(kāi)著。走近花前，一陣香味撲鼻而來(lái)，似乎她也披發(fā)發(fā)出太陽(yáng)那耀眼的毫光！溜溜的枝葉清翠又豐滿，洋溢著青春的氣味。

走近太陽(yáng)花，一朵又一朵，像大地五彩的顏料，又像是披著彩虹衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花，太陽(yáng)花看著太陽(yáng)，開(kāi)心極了。兩人互相看著，互相映襯，笑得更歡了！太陽(yáng)花綻放她的笑容，使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花像害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里不愿意看外面的世界；有一朵只開(kāi)了幾片花瓣，像雪白純凈的奼女，快要露出她的微笑；還有一朵全部開(kāi)放了，她在輕風(fēng)中翩翩起舞，吸引了許多昆蟲(chóng)來(lái)賞識(shí)這錦繡的花兒……

風(fēng)兒吹這太陽(yáng)花，花瓣輕輕搖曳華蕊中披發(fā)發(fā)出那陣陣暗香，使人想飲美酒一般，感到一種和平，一種連綿不中斷的感覺(jué)。

看著錦繡無(wú)暇的太陽(yáng)花，我深深地陶醉在這五彩繽紛的世界里，遨游在花的芳香之中……

寫太陽(yáng)景的作文【篇6】

太陽(yáng)，給予我們暖和；太陽(yáng)，驅(qū)披發(fā)我們的恐驚；太陽(yáng)，照亮我們的心底。你，就是我要守望的太陽(yáng)。這是我們的相知趣遇。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我與這兒格格不入，同學(xué)們看我少言寡語(yǔ)，也不喜歡與我玩。徐徐的我被架空在外面，就像在太陽(yáng)沒(méi)有照亮的地方。心中布滿了孤傲與嚴(yán)寒。可是你來(lái)到了我的眼前。你主動(dòng)與我說(shuō)話，和我交流。你的活潑可愛(ài)、積極向上，像一顆小太陽(yáng)，照亮了我，給予我暖和，帶我融入同學(xué)之間。讓我的糊口變得不一樣，讓我與同學(xué)們可以輯穆共處。謝謝你。你，是我想守望的太陽(yáng)。

這是我們第一次約出去玩。我們?cè)谔镩g一起追呀、打呀、鬧呀……可是這場(chǎng)意外來(lái)的太快，我不小心摔傷了腿跌倒在田間的坑中。是你，在我身邊鼓勵(lì)我不要拋卻；是你，努力的為了讓我不害怕給我講笑話，盡管一點(diǎn)都不可笑；是你，為了救我而把手弄脫臼了。這一些都將印在我的心里。你為了我所做的一切，就像一束陽(yáng)光驅(qū)披發(fā)了我的恐驚。謝謝你。你，是我想守望的太陽(yáng)。

這是我們第一次吵架。你第一次對(duì)我說(shuō)這樣嚴(yán)峻的話。盡管是我做錯(cuò)了，但在當(dāng)時(shí)，氣頭上的我卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，讓你氣的一個(gè)禮拜沒(méi)理我。但是在后來(lái)想想，你是對(duì)的，我確實(shí)做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)你說(shuō)的話至今都縈繞在我耳邊，時(shí)刻提醒著我應(yīng)該怎么做。“做人不要太自私，應(yīng)該多換位想想別人。”這就是你當(dāng)時(shí)所告誡我的。這句話，在我的人生中起到了大作用，讓許多壞事避免了發(fā)生。謝謝你在那種情況下還不忘幫助我。你的這句話，像一束陽(yáng)光，照亮了我的心底。謝謝你，我的朋友。你是我想一輩子守望的太陽(yáng)。

感謝你，我的小太陽(yáng)。你給予了我暖和，驅(qū)披發(fā)了我的恐驚，照亮了我的心底，讓我成為了一個(gè)積極向上的人。謝謝你，我的朋友。我想和你當(dāng)一輩子的朋友，守望你至永遠(yuǎn)。

寫太陽(yáng)景的作文【篇7】

天是深藍(lán)色的，沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，只有冷氣低低地籠罩著。我微微打了個(gè)寒戰(zhàn)，輕輕地關(guān)上單元門，但門仍是發(fā)出煩悶的呻吟聲，幾乎要把這沉睡的城驚醒。

我哆嗦著緩緩前行，路上沒(méi)有行人，甚至沒(méi)有汽車。兩旁的路燈一動(dòng)不動(dòng)地呆立著，將暖和的光束高高掛起，讓我感到可望不可即。

路上徐徐有了三五個(gè)行人。但他們都把口鼻掩蓋在厚厚的大領(lǐng)巾之下，把手伸進(jìn)衣袋的最深處。他們都忙著走自己的路，只留給我一個(gè)擦肩，或是一個(gè)背影。一切都像是一場(chǎng)啞劇。

走了不知多久，不知是不是由于麻痹了，我竟感覺(jué)冷氣在慢慢退去。我頭頂?shù)奶烊允巧钏{(lán)色的，但在東邊，不知何時(shí)泛起了一大片殷紅。這紅與其四周的深藍(lán)形成強(qiáng)烈的反差，但又使人感覺(jué)很天然。徐徐地，深藍(lán)色的天在慢慢褪去，褪成淺藍(lán)，又褪成灰白。這時(shí)，那片殷紅像是被灰白逼退了似的，只剩下淡淡的一抹。

路上開(kāi)始喧鬧起來(lái)：許多人的腳步聲，汽車的喇叭聲，交警的哨子聲。但我又覺(jué)得一切又是那樣的安靜，甚至肅穆，像是要舉行一個(gè)莊重的典禮。

喧鬧聲在耳邊朦朧著。而天徐徐地亮了起來(lái)，一輪白日撥開(kāi)層層云霧，在彤霞的襯托下，盛妝出場(chǎng)，成為萬(wàn)眾矚目的對(duì)象，連路燈也自愧不如，靜靜地熄滅了。這時(shí)，樹(shù)葉上，花蕊上，草尖上，昨夜的淚已凝成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在太陽(yáng)下折射出五彩的.光。太陽(yáng)明晃晃的，越升越高，最后一個(gè)無(wú)聲的下令，露珠們便不舍而又乖巧地離開(kāi)大地，回到天空的懷抱。

大地被太陽(yáng)柔柔地披上了一層暖和的光衣。大地上的人們迫不及待地把雙手從衣袋里擺脫出來(lái)，扯下厚厚的大領(lǐng)巾。于是人們的臉上顯現(xiàn)出天然的紅潤(rùn)。

四周的喧鬧聲清楚地進(jìn)入了我的雙耳，那是小販的叫賣聲，人們的問(wèn)候聲和小孩的嬉戲聲。我覺(jué)得自己也布滿了活力，于是加快腳步向?qū)W校走去。

還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)五星紅旗在陽(yáng)光的暉映下神采飛揚(yáng)，好像在為英雄的中華民族感到無(wú)比的驕傲。進(jìn)了學(xué)校，耳畔是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富……”置身于這樣的環(huán)境，我仿佛看見(jiàn)中國(guó)像一艘巨大的船，正揚(yáng)起豐滿的風(fēng)帆，浩浩蕩蕩地駛向成功的彼岸……

在這黑暗陰冷的冬日的早晨，太陽(yáng)默默地?fù)荛_(kāi)天上的層層云霧，撥開(kāi)籠罩在人們心中的云霧，把暖和與光明帶到大地，把熱情，活力與但愿撒播在人們的心田。我要為太陽(yáng)點(diǎn)個(gè)贊!

寫太陽(yáng)景的作文【篇8】

夏季的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的、充斥著求知欲的小孩兒。并不是與云彩躲貓貓，便是睜大雙眼仔細(xì)地地看見(jiàn)這奇妙的大地。

早晨，太陽(yáng)醒過(guò)來(lái)，他從大山的懷里里鉆了出去，紅通通的，很有可能是由于沒(méi)有醒來(lái)，太陽(yáng)糊里糊涂的，大地上吹過(guò)一陣陣?yán)滹L(fēng)，大家便開(kāi)始了一天的辛勤勞動(dòng)。

下午，太陽(yáng)暢快地玩樂(lè)，他不知道這闖下了多少的禍。烈日在熾白的上空高懸，暴熱炙燒著大地，使腳底的路面?zhèn)鞒霭坠鉄?，刺得人眼睛睜不開(kāi)眼。很多人都躲在家里吹中央空調(diào)，而這些要外出做事的，只能匆匆忙忙辦好事，再回家納涼?；鸨奶?yáng)真像滾熱的辣椒水，彌漫著每條街頭巷尾的渺無(wú)人煙，以致于全部大地沒(méi)了一絲涼爽。小草耷拉著腦袋，很多落葉也被曬蔫了。就連鄰居家的狗也趴到樹(shù)蔭下面，外伸嘴巴，哼哧哼哧地喘著大喘氣。小河里的魚(yú)也快被煮熟了。全部大地如同一個(gè)大爐子一樣?？稍袄锏霓r(nóng)作物正運(yùn)用那么好的太陽(yáng)，憋足了勁往上長(zhǎng)呢！

總算，到黃昏，太陽(yáng)玩太累了，因?yàn)樘v，他踉踉嗆嗆地回了家。在他回家的道路上，他一不小心踩到幾支桔紅的花朵，花汁流了出去。竟把天上的一片云染上了橙紅色，產(chǎn)生了一片璀璨的夕陽(yáng)。

寫太陽(yáng)景的作文【篇9】

天邊泛著陣陣的紅暈，曉風(fēng)陪著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，那景色讓人心曠神怡。

我悄悄地看著窗外，但愿太陽(yáng)能泛起在窗戶上給我問(wèn)聲晨安。就這樣等待著，沒(méi)想到這小家伙居然靜靜地來(lái)了，先是一道淡紅的邊，后來(lái)探出半圓形的腦袋，再后來(lái)就是滿圓了，他就這樣用淘氣的方式和我打了聲招呼，送我滿房間的金色陽(yáng)光，我回給他一個(gè)微笑。忽然間，他跑走了，只留下一小縷陽(yáng)光，我追隨這一小縷陽(yáng)光去尋找他。

我猜想他應(yīng)該在院子里的樹(shù)上休息，我跑了出去他果然在。透過(guò)大樹(shù)繁茂的枝葉隱隱約約看到他的臉，那么紅，那么亮，為每一片葉子化上金色的艷服。不一會(huì)兒，他離開(kāi)了那棵大樹(shù)，來(lái)到院子的正上方，照得院子里金燦燦、暖融融的。我不自覺(jué)地抬頭看他，此時(shí)的他是那樣安靜，開(kāi)釋著他的色澤。紅色的太陽(yáng)，藍(lán)色的天空，兩種顏色的搭配是那么恬靜而錦繡。我沉浸其中，久久不愿離開(kāi)。

太陽(yáng)仿佛一個(gè)不知疲勞的燈晝夜不停地照著地球，帶給我們陽(yáng)光和暖和。是太陽(yáng)給了我們生命與但愿，創(chuàng)造了這個(gè)錦繡新世界。固然最后我把那縷陽(yáng)光還給了太陽(yáng)，但是他卻在我的心中種滿了陽(yáng)光。我愛(ài)他！

寫太陽(yáng)景的作文【篇10】

早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑容在打打盹兒。暮秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

太陽(yáng)一到秋天，就將它的毫光全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。太陽(yáng)正被薄云環(huán)繞糾纏著，放出淡淡的耀眼的白光。太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。

和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽(yáng)光輝映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外錦繡。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅錦繡無(wú)比的圖案。太陽(yáng)剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽(yáng)出現(xiàn)火紅的笑容，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際泛起了一抹紫紅色的朝暉，像綻開(kāi)的紅玫瑰剛剛起身的太陽(yáng)呵，精力充沛，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮?；鸺t的旭日剛剛透出海平面，給錦繡舒適的大海一層玫瑰色。向陽(yáng)把它的毫光射向湖面，輕風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。突然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？照頃r(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉，徐徐染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽(yáng)在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。

寫太陽(yáng)景的作文【篇11】

心目中的小太陽(yáng)實(shí)在無(wú)所不在，它帶給我們但愿、夢(mèng)想、快樂(lè)和暖和，成為不可或缺的氣力，可是有時(shí)候，自己也在無(wú)意中，變成別人的小太陽(yáng)。

我的小太陽(yáng)就是媽媽，由于有一次，我和妹妹參加創(chuàng)意祖譜的海報(bào)比賽，我們天天做一點(diǎn)，可是到了后來(lái)間隔收件期限只剩二個(gè)星期，所以后來(lái)，連媽媽也加入小幫手的行列，隨著我們一起趕、一起拼。

送去比賽一個(gè)月后，得獎(jiǎng)名單出爐了，我得到了高年級(jí)組的優(yōu)越的第一名，而妹妹得到優(yōu)等，這樣的榮耀當(dāng)然要跟我們的小太陽(yáng)"媽媽"一起分享啰！

我也是妹妹的小太陽(yáng)，不但可以保護(hù)她，仍是她的出氣筒和玩伴。我只要戴上眼鏡，假裝看不到她，然后拿東西去打她，她名知道我是假裝的，明明挨打，卻很開(kāi)心，真是希奇。我想這也是她對(duì)我的一種包收留，想著想著，我竟然發(fā)現(xiàn)，妹妹也是我的小太陽(yáng)呢！

我覺(jué)得當(dāng)個(gè)小太陽(yáng)或有個(gè)小太陽(yáng)是一件非?？滏氖?。妹妹來(lái)了，我得要去和她玩“隱形人”的游戲了，拜拜！

寫太陽(yáng)景的作文【篇12】

現(xiàn)在看見(jiàn)在那太陽(yáng)底下的一串風(fēng)鈴，我總會(huì)想起那個(gè)如太陽(yáng)般溫暖的她。

我和她起初只是萍水相逢，但就此結(jié)下了友誼。她每天都給我講一些稀奇古怪的故事，通常都是比較恐怖的。但那故事經(jīng)她傾城一笑，就娓娓動(dòng)聽(tīng)罷了。

相處了幾年后，我和她都迎來(lái)了不一樣的結(jié)局---她要去遠(yuǎn)方深造。我舍不得她，就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖一樣，她舍不得我，就像太陽(yáng)失去了燦爛的光芒。

午后的太陽(yáng)也因?yàn)樗男Χ兊每蓯?ài)，夏風(fēng)也因?yàn)樗宕嗟男β暥鴽鏊?/p>

打我認(rèn)識(shí)她起，她就沒(méi)有哭過(guò)，心里好像住著一個(gè)小太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光灑下一地的金黃，那束光照在她甜甜的笑上，我看不清她的表情，唯獨(dú)她含在眼眶的淚。

她也許不知道她的笑容有多勉強(qiáng)。

她抽了抽鼻子，輕輕地遞給我一串風(fēng)鈴，橘黃色的，還系著我教她編織的小繩，望去，像一輪明晃晃的小太陽(yáng)。

她說(shuō)，以后想她了就把風(fēng)鈴掛在窗戶上，它經(jīng)風(fēng)搖擺的聲音可好聽(tīng)了。

說(shuō)完，她戀戀不舍地望了一眼那串風(fēng)鈴，嘴角微微上揚(yáng)，輕輕地笑了一下，好像想起了什么開(kāi)心的事情。是啊，值得我們回憶的事情，有太多太多了。從第一天認(rèn)識(shí)，從一個(gè)陌生人開(kāi)始，花開(kāi)花謝，似水流年，昔日在一起的朋友，如今近在咫尺，卻又好像相隔千萬(wàn)光年。如果我能把我和她裝入一個(gè)瓶子，我會(huì)死死地蓋住蓋子，不讓時(shí)間流失，直到太陽(yáng)出現(xiàn)，我才會(huì)把時(shí)間全部倒出來(lái)，在和她一起慢慢度過(guò)。

直到現(xiàn)在，我任然記得她那溫暖到震撼心靈的笑容。

就像風(fēng)鈴每天屏息等待的溫暖日出。