我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文14篇。

寫好作文的過程通常是怎樣的？作文是一種文化的傳承可以用文字記錄下歷史的足跡和人類的智慧，學(xué)習(xí)寫作可以增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。一篇好作文切忌東拉西扯，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了這篇“我的拿手好戲作文”的內(nèi)容，相信這篇文章會(huì)給您帶來一些新的理念和思路！

我的拿手好戲作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫，彈鋼琴，唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么，我會(huì)毫不猶豫的說繪畫。

我從三年級(jí)開始學(xué)畫畫，以前我總是自己在紙上隨便的畫，后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的，就決定給我報(bào)了一個(gè)畫畫補(bǔ)習(xí)班，聽了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫畫補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我非常的怕生，因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué)，陌生的老師，那個(gè)陌生的老師姓王，王老師給我找了一個(gè)畫板一張紙。

繪畫要從最基礎(chǔ)的開始，老師先教我們調(diào)色，用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。

在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子，老師將它畫在黑板上給我們講了一遍，我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓，我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了，因?yàn)楫嫷姆浅３螅偌由贤瑢W(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下，又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨，終于功夫不負(fù)有心人，我這幅畫終于完工了。

繪畫有著一種別具一格的魅力，無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物，漫畫人物是我一直以來酷愛的，雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。

學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲，我會(huì)畫各種的東西。畫技也提高了不少，現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，繪畫給了我快樂，給了我信心，給了我力量。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力加油努力奮斗！

我的拿手好戲作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴而我最擅長(zhǎng)的卻是繪畫。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我就愛上了繪畫，走上了美術(shù)的道路。從簡(jiǎn)筆畫開始，再到漫畫，然后到國畫，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫名人，如達(dá)芬奇、梵高、米開朗琪羅等人物更是感染了我，激發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。

說到繪畫，用如醉如癡這個(gè)詞來形容我，再貼切不過了。每次老師表揚(yáng)我手抄報(bào)畫的好時(shí)，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報(bào)一類有關(guān)于繪畫的活動(dòng)中，我也總能大顯身手。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)也異常的多，可不論怎樣，每天我都會(huì)留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)繪畫。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對(duì)繪畫的熱情和與喜愛。

功夫不負(fù)有心人這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學(xué)校的繪畫比賽，也經(jīng)常獲得獎(jiǎng)狀與證書，這讓我深深懂得了功夫不負(fù)有心人的含義。

我愛繪畫，愛它絢麗多彩的顏色，愛它柔美的線條，更愛它帶給我的那種快樂。

我的拿手好戲作文(篇3)

在我的童年生活中，最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能夠與麥當(dāng)勞的相提并論呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好長(zhǎng)得漂亮的。次之要削好土豆，將土豆放入鍋內(nèi)煮熟。接著就是最重要的一步——配制料汁，將一小塊無鹽黃油放入水里，添加適量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽醬油，大概攪拌后放入微波爐加熱內(nèi)加溫20秒，它出去后再充足攪拌——由于這時(shí)候無鹽黃油早已溶化，更強(qiáng)攪拌。這時(shí)候取下已蒸好的土豆，用專用工具將其倒成泥，隨后晾干土豆泥，使其變溫，接著將調(diào)好的汁放入鍋中炒糖色并煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上，這家常小菜就做好了啦！

我第一次做土豆泥的情況下提心吊膽，十分焦慮不安，就怕犯錯(cuò)一步，自然我成功了。接著我又干了一大鐵鍋土豆泥。并突發(fā)奇想將，我做土豆泥的全過程公布在了抖音上，無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃，祖父還夸我做的好呢！

但之后的某一天同學(xué)們來我們家玩，得意洋洋的我決策給他們露一手，沉浸在激動(dòng)中的我大腦一熱手一抖，一不小心把醬油當(dāng)生抽醬油用了，做出去的制成品又黑又惡心想吐，令人一點(diǎn)胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

我眼中的自己的特長(zhǎng)，還有機(jī)會(huì)你也來品味一下我的張氏土豆泥吧！

我的拿手好戲作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人能唱出美妙的歌曲；有的人能跳出優(yōu)美的舞蹈但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷一番徹骨寒，才換得梅花撲鼻香。而我也通過努力練就了一個(gè)拿手好戲，那就是玩魔方。

剛接觸魔方時(shí)，是在三年級(jí)暑假，我驚嘆他有著無窮無盡的變化，仿佛有著魔力一般，讓我無比癡迷，似乎魔已成了它的冠名詞。

古語有云：成大事者必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏自身。于是，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就蹲在電腦前，查找并篩選著各種公式一一試著，看看對(duì)還原魔方有沒有用。經(jīng)過日復(fù)一日的辛勤練習(xí)，我也從中慢慢汲取出許多經(jīng)驗(yàn)，玩得更加?jì)故炝耍俣纫猜屏硕脒@個(gè)難關(guān)，每次復(fù)原完魔方時(shí)，我都能感受到無限的喜悅與自豪，這也促使我更加不知疲憊地練習(xí)。

在暑假快結(jié)束時(shí)，一個(gè)好消息如震雷般刮入我的耳朵中東莞市有一場(chǎng)魔方擂臺(tái)賽！我頓時(shí)一蹦三尺高，這么好個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，不去可惜了，我毫不猶豫的選擇了參加。

在離比賽還有三天的時(shí)間里，我廢寢忘食地訓(xùn)練著，終于，證明自己的時(shí)候到了！

我登上擂臺(tái)，四面八方都是不容小覷的強(qiáng)敵，我深吸一口氣，手緊緊的放在腿上，強(qiáng)迫自己放松下來，調(diào)整好心態(tài)。隨著裁判一聲開始我拿起魔方，手指靈活地?fù)軇?dòng)著，七秒，我已經(jīng)拼到了第二層，我用余光瞟了瞟其他人，還好，我是最快的，他們還沒拼好十字，我緊張的心慢慢放松了下來，看來這次穩(wěn)居第一了！十二秒，我已經(jīng)拼到了最后一步，我手指轉(zhuǎn)得越來越快，完成！我舉起魔方，大喊一聲。全場(chǎng)驚了這么快？這

頒獎(jiǎng)儀式開始了，主持人拿起獎(jiǎng)杯，宣布這次東莞市第三屆魔方擂臺(tái)賽的得主是蔣權(quán)！臺(tái)下頓時(shí)大噪，參賽選手們無不羨慕的，主持人給我遞上了一千塊獎(jiǎng)金，我心里美滋滋的，看來我付出的努力沒有白費(fèi)。

魔方，我的朋友，你讓我體會(huì)了刻苦鉆研的樂趣，也讓我感受到了成功的喜悅。成功不是偶然的，通過努力換來的成功將是我一生的財(cái)富！這就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文(篇5)

伴著優(yōu)美的音樂聲，站在舞臺(tái)中間的我，盤起頭，挺起腰，邁著清幽的步伐，如精靈般跳起優(yōu)美的舞

啪啪啪，伴著觀眾的掌聲，我鞠了躬上了臺(tái)那一刻，往事一幕幕在眼前浮現(xiàn)，那是一個(gè)被汗水浸濕，被淚水淹沒的回憶。記得那時(shí)候我才5歲，媽媽們聊天最避不開的話題便是孩子們的特長(zhǎng)，當(dāng)然我媽也不例外，很快，她便給我送了一份大禮上舞蹈培訓(xùn)班。

年幼的我可以說是被騙著去上課的，開始去的時(shí)候覺得一切都是如此美好，可這都只是表面現(xiàn)象，??！這，痛痛痛，輕點(diǎn)沒錯(cuò)，這才是它的真正面目，什么橫叉，豎叉等等，這簡(jiǎn)直就是魔鬼。不知道有多少個(gè)夜晚，都因?yàn)檫@痛而無法入眠，汗水和淚水簡(jiǎn)直成了必需品。

慢慢地，我迎來了第一次表演，觀眾的掌聲好似困難給我的回報(bào)，我開始慢慢接受它，并真正喜歡上它了。

那一年，我10歲，在不斷的努力和多次群舞的鋪墊下，我迎來了第一支獨(dú)舞。獨(dú)舞，說容易也是容易，說難也難，容易在你表演錯(cuò)了，沒人知道，難在于自己撐起整個(gè)舞臺(tái)。

開始了，在昏暗的燈光下，我走上舞臺(tái)，深深地吸了口氣，音樂開始了，我的表演也開始了。以為一切都會(huì)順利開始，可誰能想到我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，搶了一個(gè)節(jié)拍，不好！我心里咯噔一下，怎么辦？這可是我最拿手的舞蹈。對(duì)，我最拿手好戲，我有扎實(shí)的舞蹈功底，不慌！突然腦子里出現(xiàn)了老師的一句話：垮掉了也別慌，沒人發(fā)現(xiàn)的，繼續(xù)做下去。我的心漸漸平靜下來，我故意把動(dòng)作舒緩了一下，又等到了下一個(gè)節(jié)拍，終于卡在點(diǎn)上了，舞臺(tái)上的我在音樂的包裹下，靈魂似乎被點(diǎn)燃了。我跟著節(jié)拍，時(shí)而像林海中靜止不動(dòng)的山巒；時(shí)而像天空中展翅飛翔的老鷹；時(shí)而如涓涓流淌的小溪，時(shí)而像大海上洶涌澎湃的狂瀾臺(tái)下同學(xué)們看得津津入味，一雙雙眼眸追隨著我的身影來回游弋

在觀眾們驚呆的眼神中，一曲結(jié)束了，臺(tái)下的掌聲又響起了。

功夫不負(fù)有心人，我得到了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的榮譽(yù)，我以它為驕傲。

吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)舞蹈就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來的過程，我一定會(huì)堅(jiān)持這項(xiàng)我以它為傲的拿手好戲舞蹈。

我的拿手好戲作文(篇6)

我的拿手好戲是一種音樂，只用嘴，卻不吐一個(gè)字，說到這兒你肯定也猜到啦！那就是吹口哨。

爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌，什么《滄海一聲笑》呀，早都聽得我耳朵長(zhǎng)繭子了。但是又無奈于自己不會(huì)吹口哨，不然，就可以來一個(gè)“帥氣”的“反殺”。所以，我暗地里給自己定下目標(biāo)，一定要超越爸爸，成為家里的“口哨達(dá)人”。

我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊，問：“爸爸，你口哨吹得那么好，能不能教我怎樣吹口哨呢？”爸爸得意地叉著胳膊，一副驕傲的模樣。他幽默地說：“哈哈哈！我這個(gè)口哨達(dá)人果然名不虛傳，都有學(xué)生來請(qǐng)教我了！”

爸爸先讓我把舌頭放平，嘴唇之間留一條細(xì)縫，緩慢地吐氣。我試了一下，可是除了發(fā)出噴氣飛機(jī)的聲音、噴出一些口水，我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀，說：“沒事，我一開始也就是這樣子，多練習(xí)，總是能成功的！”

半個(gè)月后，我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸，向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后，評(píng)委“我的朋友”給了我5分，比爸爸整整多了1分！我昔日的老師，竟成為了我的手下敗將。

吹口哨，這個(gè)平常的技術(shù)，卻帶給了我無盡的人生哲理，又同時(shí)印證了那句名言：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

我的拿手好戲作文(篇7)

我的拿手好戲是做菜，我會(huì)做許多菜，比如炒青菜，西紅柿炒雞蛋，青椒炒肉絲等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。

今天是星期天我正好沒什么事，于是決定做一道我最拿手的菜，讓家人品嘗一下，也順便改善一下伙食，我去菜市場(chǎng)買回來了排骨，我便在廚房里忙活了起來，我先把排骨洗干凈接著開始調(diào)味，我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉，小許鹽和少許味精，接著把排骨倒入這個(gè)盆里腌制一小時(shí)，讓排骨更好入味，在這一段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀，我用筷子將排骨一一加進(jìn)裝面糊的碗里，給他們裹上面糊，這樣準(zhǔn)備工作就完成了

現(xiàn)在要油炸排骨了，我把炒鍋放在煤氣灶上，然后開大火把鍋燒熱，倒入，小半鍋油，等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著，我就把排骨一一加入鍋中，頓時(shí)鍋里的油沸騰了，吱吱吱的聲音不停在耳邊響起，排骨在鍋中有不斷的變化，表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色

家人早已等不及了，一個(gè)個(gè)貪婪的望著盤子里有炸排骨，活像一只饞貓，口水都要流下來了，我美滋滋的對(duì)大家說，快來嘗嘗吧，爸爸首先，舉起了筷子，加了一塊排骨，他毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說女兒，你做的真好吃，大家聽了紛紛來品嘗，媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮，讓人看了胃口大增，比上次夾的更好了，奶奶也笑得樂開了花，豎起大拇指點(diǎn)頭說孫女兒不錯(cuò)呀，你跟誰學(xué)的？嘻嘻我不告訴你

一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂，而懶惰的人永遠(yuǎn)也享受不到。

我的拿手好戲作文(篇8)

屋子里穿過一陣跳躍的音符，優(yōu)美動(dòng)聽，讓人仿佛身臨其境，在其中。沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是彈鋼琴。我喜歡在陽光燦爛的下午彈琴，似乎覺得只有燦爛的陽光和美麗的音符，才能讓人如癡如醉。

小時(shí)候，我在電視上看見過彈鋼琴，那是我第一次看見彈鋼琴，便被它深深吸引住了?？吹侥禽p巧的手指在鋼琴上彈出跳躍的音符，十分迷人。我一定要學(xué)鋼琴！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽立即同意了，于是我開啟了我的鋼琴之旅。

一開始，我饒有興趣的學(xué)著，認(rèn)為彈鋼琴并不難，只是幾個(gè)毽子來回按，但是它讓我吃不消。指法、和弦、音節(jié)……光是這些基本功就讓我難以理解，我甚至想放棄了。

爸爸明白了我的心思，緩緩地說道:“鋼琴的基本功雖然枯燥無味，但這是為了后面彈琴打基礎(chǔ)呀！彈鋼琴就像玩游戲，這一關(guān)通過了，下一關(guān)更精彩，更有難度?！甭犃税职值脑挘倚判臐M滿，又繼續(xù)練琴。

經(jīng)過了一年之久，我學(xué)會(huì)了練琴，還學(xué)會(huì)了好幾首曲子。經(jīng)常在家人面前展示我所學(xué)的曲子，家人們一直贊賞我，夸獎(jiǎng)我，我既靦腆又得意洋洋。

可是有一次，我要去參加一個(gè)鋼琴比賽，我反復(fù)練習(xí)時(shí)，鋼琴老師說我錯(cuò)的太多了，有幾個(gè)音都不準(zhǔn)，就因?yàn)檫@樣鋼琴老師把我大大批評(píng)了一頓。然后，再給我彈了一遍，讓我反復(fù)練習(xí)。

從此以后，我會(huì)的曲子反復(fù)練習(xí)。不管是流行的，是古典的，還是悠長(zhǎng)的曲子，我都能彈奏的優(yōu)美動(dòng)人。

又是一個(gè)陽光燦爛的下午，我又彈奏起了我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文(篇9)

每個(gè)人都是大千世界中的一朵花，而每朵花都有與眾不同的一面。我有三樣拿手好戲，分別是彈鋼琴、跳街舞和打乒乓球。其中，我最拿手的便是彈鋼琴。

五歲半時(shí)，我和媽媽逛完超市準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)七街有家紅色牌坊的店，好奇的我立馬走了進(jìn)去。剛踏進(jìn)去，一段悅耳的旋律隨即傳來。我聞聲望去，只見一個(gè)大姐姐在彈鋼琴，我當(dāng)時(shí)只知道電子琴，不知道鋼琴。媽媽告訴我，那是鋼琴，于是，我毫不猶豫地報(bào)了班，開啟了我的鋼琴之旅。

我熱愛鋼琴，一路走來即使艱辛，也一直在堅(jiān)持。記得我考六級(jí)時(shí)，情況并不是很樂觀。當(dāng)時(shí)，我走進(jìn)考場(chǎng)，房間右邊有一張桌子，桌前坐著兩位女老師，看起來右邊短發(fā)女老師有點(diǎn)兇，讓人看著有點(diǎn)害怕。在我前面是兩個(gè)小女孩，她們倆分別考二和三級(jí)。其中一人由于彈得很差，而被訓(xùn)哭了。我見到這一幕時(shí)，心理上的壓力變大了許多。

終于到我了。在二位老師猶如激光的死亡凝視之下，我緩緩坐下，報(bào)上了姓名：李星儒，六級(jí)。說罷，便開始彈上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲結(jié)束，并無太大差錯(cuò)，我暗暗松了口氣。下首曲子是我彈得最少時(shí)間的《練習(xí)曲》，也是我最沒把握的鋼琴曲。在這首曲子中，我犯了考級(jí)大忌，在錯(cuò)音處停了下來。停下來后，我又立即繼續(xù)彈了下去，因?yàn)槲疑驴吹嚼蠋熌遣粣偟谋砬?，我就這樣硬撐完了整首曲子，第三首《內(nèi)蒙古民歌主題變奏曲》也沒發(fā)揮好。雖然過程有些坎坷，但我還是順利考過了六級(jí)。也堅(jiān)定了我繼續(xù)將鋼琴之路走下的決心。

現(xiàn)在，我的鋼琴彈得越來越好了，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考英皇七級(jí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。拿手好戲都是下苦功練出來的，誰的拿手好戲又是與生俱來的呢？我要一路堅(jiān)持下去，成就我的鋼琴夢(mèng)。

我的拿手好戲作文(篇10)

我的拿手好戲有很多，猶如天上的星星一樣多，你可能不相信哦！其中我最厲害的是做家務(wù)，具體地說就是洗碗哦。

為什么我厲害的是洗碗呢？大男子漢不去做重體力活，要做這個(gè)女孩子做的事兒，這是因?yàn)橛幸淮螜C(jī)緣巧合。

在一個(gè)陽光暖暖的午后，我悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視，一邊往嘴里塞著零食。每看到爸爸媽媽從房間里打掃到客廳里，忙碌的身影不停地在我眼前晃動(dòng)，他們頭發(fā)絲里都冒出了顆顆汗珠，可真是汗滴禾下土?。∮谑?，我終于按捺不住我激動(dòng)的心情了，我的小宇宙爆發(fā)了，我不能做看客。因此，我沖向搞衛(wèi)生的重災(zāi)區(qū)廚房。我拿起乳膠手套戴在手上，然后我拿著洗潔精向碗盤發(fā)起掃射，因?yàn)橛械耐氡P上都粘著米飯和油漬。起初我還覺得挺好玩，有的碗盤用沾有洗潔精的海綿在碗盤上擦一擦就可以把臟東西擦下來，感覺像變戲法一樣，可后來洗手臺(tái)里的泡泡慢慢滿上來了，越堆越多。這時(shí)我有些慌了，這些泡泡有的頭上還頂著菜葉；有的齊心合力舉著魚骨頭；有的泡泡換成了微微泛黃色的衣服。面對(duì)著這滿滿一手盆的泡泡，仿佛我在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬，但我又不知道該如何指揮。爸爸媽媽準(zhǔn)備一日三餐真的很不容易??！

這時(shí)爸爸把我從泡泡中解救出來，爸爸輕輕扭開水龍頭慢慢放水，看著滿池子的泡泡慢慢在減少，仿佛在哀嚎中落荒而逃，直至消失在我的視線中。于是，我繼續(xù)將我的清碗盤工作展開。水龍頭下，一只只碗盤在我手下唱著歡歌，看看我的勞動(dòng)成果：20幾個(gè)碗盤被我洗得干干凈凈。這時(shí)，爸爸走過來，他看得有些出神，這不僅讓我打了個(gè)寒顫，突然，爸爸笑著說我洗碗的動(dòng)機(jī)是好的，可是，有一些碗被我的鐵絲球打得傷勢(shì)不輕啊。

我接受了爸爸的指正，我希望我以后能把洗碗做得更完美。我更希望自己也能把其他事情都努力做好，讓別人刮目相看。

我的拿手好戲作文(篇11)

馬戲團(tuán)有壓軸好戲，小說有驚喜結(jié)局，戲劇有驚艷的扮相，而我也有我的拿手好戲包餃子。

記得我學(xué)會(huì)餃子的時(shí)候，是一年春節(jié)。我看到家里的人都在包餃子，心里直癢癢，自告奮勇地要去幫忙。媽媽說：包餃子呀，要先把餃子皮放在手心攤開，再在中間舀上一勺餃子餡，然后用用筷子沾些水在餃子皮的邊緣抹上，接著對(duì)折捏攏，最后再捏出花紋就大功告成了。我按照這個(gè)方法包，起初我還沒有掌握，連續(xù)好幾個(gè)都露餡了，不過總算包成功一個(gè)，漸漸地，我有了心得，包起來也輕松很多。

之后我每逢春節(jié)都會(huì)去包餃子，技術(shù)也提高了，包的餃子個(gè)個(gè)挺著大肚子，人見人夸，我好不得意，跟朋友在一起玩，也不忘了吹噓一番。

記得有一次，明澤邀請(qǐng)我去他家吃餃子，正合我意，正好可以給大家露一手。我麻利地拿起餃子皮用放、舀、沾、捏、折五字口決，不一會(huì)兒就包出了一個(gè)個(gè)完美的餃子。大伙都夸贊道：跟街上賣的沒什么兩樣了呀！，有的對(duì)我豎起大拇指興燁太厲害了！頓時(shí)我心花怒放。不知什么風(fēng)把明澤的奶奶吹來了，只見她純熟地舀餡料、沾水、捏攏，不一會(huì)兒，她前面就擺滿了一個(gè)個(gè)光滑平整又漂亮的餃子：有五角形、元寶形、水滴形相比之下，我的餃子相形見絀。真是人外有高人呀！我頓時(shí)臉脹得通紅，羞愧不已，剛才那得意樣早已消失得無影無蹤，恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。奶奶卻樂呵呵地說：包餃子這活熟能生巧，只要經(jīng)常包，就能包出各種各樣漂亮的餃子來，但關(guān)鍵的還是不要露餡，味道好！我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

自從這次之后，我吸取教訓(xùn)，家里每一次餃子我都參加，這讓我的手藝更精進(jìn)了。

我的拿手好戲作文(篇12)

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲，有人是畫畫，有的是做手工，有的是炒菜而我的拿手好戲是釣魚。

我的爸爸從小生活在農(nóng)村，每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼，荷塘里的魚兒也變得肥大，我爸爸就變回搬一個(gè)小板凳，拿一根魚竿，坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。

他的方法一是要找到合適的池塘及位置，盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對(duì)釣魚時(shí)機(jī)，一般在九月下旬到十月中旬期間，這時(shí)釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食，四是釣魚時(shí)要專注雙眼，不能左顧右盼也不能亂動(dòng)，這樣會(huì)驚動(dòng)魚兒?？吹礁∑苿?dòng)時(shí)應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個(gè)池塘中練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)非常靈。

秋天的一個(gè)周末，我和同學(xué)去郊區(qū)的公園游玩。游玩前，我特地在上面一個(gè)水桶一根魚竿，一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲，終于到達(dá)了目的地。進(jìn)了公園我立刻看見了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的荷塘。我興奮不已，對(duì)同伴們說:今天我給你們露一手吧！一會(huì)兒我釣魚，今天的晚餐就吃魚了！大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭，坐到上面，拿起魚竿，往魚鉤上放魚食，再把它扔進(jìn)水里。我注視著浮標(biāo)，可他紋絲不動(dòng)。15分鐘過去了仍沒動(dòng)靜，還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進(jìn)水里一樣猛的一抖，這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條，嘿，一條又大又肥的鯉魚！我連忙放進(jìn)水桶里。之后我又釣上來了幾條魚，今天可真是大豐收啊！我們幾個(gè)高高興興的坐車回家啦！

十八般武藝樣樣是好戲，同學(xué)們我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己擅長(zhǎng)的技能。有的這些技能會(huì)讓我們的生活更加精彩，會(huì)讓我們終生受益。

我的拿手好戲作文(篇13)

一陣掌聲傳來，我如夢(mèng)初醒，放下筆，靜靜地看著自己的作品——《露》?？粗嬌厦利惖乃?，我自信地把畫交給了老師。隨即，老師在全班矚目下，念出了我的分?jǐn)?shù)：“張雪依——100分！”我的嘴角揚(yáng)起了得意的微笑：自己經(jīng)過那么多努力才把畫畫變成拿手好戲，得分不會(huì)低！

畫畫和我是“老相識(shí)”了，我從幼兒園練到小學(xué)六年級(jí)，畫技可謂是爐火純青，畫畫是行云流水，打稿，勾線，上色……一氣呵成，筆都不頓一下，而唯一的和同學(xué)的那次畫畫比賽讓我記憶猶新，一年多了，那場(chǎng)景還歷歷在目。

我那時(shí)剛畫完一幅畫，耳邊全是同學(xué)的贊美和老師的表揚(yáng)，正沉浸在自我世界里，卻有一個(gè)不和諧的聲音冒出來：“切，真無聊，還沒我畫的好，虛而不實(shí)?！?/p>

我的倔勁兒一下子上來了：“說我畫得不好，你也不見得好哪兒去！要不就比試一下！”原來是馬容萱在挑釁。

她一口答應(yīng)下來，于是我們找了個(gè)同學(xué)做裁判，比賽內(nèi)容是畫漫畫人物！我的最愛！哈哈，馬容萱，你死定了！我笑得賊兮兮。

我一畫就再也停不下來，馬不停蹄地完成了一系列動(dòng)作：打稿，勾線，上色……終于完成了。我畫的是只狐妖，已經(jīng)化成了人形，被畫出一種不食人間煙火的感覺，仿佛成仙，看著馬容萱抓耳撓腮的著急樣，我不禁仰頭大笑了：馬蓉萱，你死定了！

果然，成績(jī)下來了：我100，她97。看到馬蓉萱不服氣的神情，我真是爽歪了！

這就是我的拿手好戲——畫畫！怎么？想當(dāng)我徒弟？這也不是不行，只是……你夠格嗎？

我的拿手好戲作文(篇14)

有些人的拿手好戲是挑西瓜，唱歌，跳舞，畫畫，書法，剪紙，捏泥人，都是八仙過?！黠@神通。我的拿手好戲是航模。

那一次，我胸有成竹地來到賽場(chǎng)，有些人這雙手合十，祈求上天能讓他超水平的發(fā)揮，有些人胸有成竹地說：“今天的冠軍是我?！边€有些人直接迫不及待地開始組裝航母了。

我也開始組裝了，我拆開包裝，拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開，放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去，再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié)，再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié)，折了三折，再把它套在了“直升機(jī)”上?！昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心想：哈哈，目前就差調(diào)試和比賽開始了。

30分鐘內(nèi)，我不斷調(diào)試，心中早已胸有成竹。感覺自己籌備的差不多了。心想：下面，就萬事俱備，只欠“開賽”了。

比賽開始了，我信心十足的等待開場(chǎng)了。輪到我了，我一手拿螺旋槳的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳，扔向天空?！芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤?，機(jī)身散架了。我被這突如其來的意料之外嚇蒙了。定了定神，深吸一口氣，鼓勵(lì)自己：“沒事，還有機(jī)會(huì)。”

第二次比賽開始了！我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下，像一只自由的小鳥，天高任鳥飛，它在天空中劃出一條漂亮的弧線……越飛越高，最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊：“破紀(jì)錄了！”

我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知，無人不曉。

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我的拿手好戲小學(xué)作文

寫作是發(fā)掘個(gè)人創(chuàng)造性潛能的重要方式，它讓我們更深入地了解自己和文化身份。那么，要寫好作文該怎么做呢？編輯為大家精選了一篇標(biāo)題為“我的拿手好戲小學(xué)作文”的文章，相信它會(huì)對(duì)你有所幫助，希望你能喜歡！

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇1)

今年的寒假非常有意義，在寒假中，我學(xué)會(huì)了包餃子。我想你們一定還不知道怎樣包餃子吧，讓我為你講講吧!

首先，和好面。但是我總是怕面和不好，給浪費(fèi)了。這是，媽媽出現(xiàn)在我的面前，她鼓勵(lì)我說： “沒關(guān)系，不用怕，我相信你一定能成功!”我小心翼翼地和著面，邊揉面邊灑水，不一會(huì)兒就揉好了。還別說，真不錯(cuò)!看著我自己和的面，心理美滋滋的。接下來就是調(diào)餡，但是我根本不會(huì)，只能讓媽媽幫我弄。媽媽調(diào)的餡可真香啊!我什么時(shí)候能有這樣的手藝啊?

然后就做餃子皮，但是妹妹搶著做餃子皮，雖然她沒我做的好，但還是做得有模有樣。我只好去包餃子。過了一會(huì)，餃子該下鍋了，我把餃子一個(gè)一個(gè)地放入鍋里，在一旁耐心等待，又過了一會(huì)，餃子漂上來了，我連忙用勺子把餃子撈上來。

吃著我親手做的餃子，心里美極了。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂的，以后我要多幫大人做家務(wù)事，像包餃子這類活，就由我來做吧!

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇2)

每一個(gè)人都會(huì)有我們的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。

蒸雞蛋大伙應(yīng)該并很熟悉，但要做好就沒那樣容易了！需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學(xué)會(huì)好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我首次蒸雞蛋的經(jīng)歷吧！

父母還在工作沒回來妹妹肚子餓了，就讓我做飯給她吃，我心想：是時(shí)候露一手了！便以六親不認(rèn)的節(jié)奏走進(jìn)廚房，穿上圍裙，擼起袖子，籌備好材料：四個(gè)雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

我拿了個(gè)和我臉差不多大小的碗，把四個(gè)雞蛋打進(jìn)來。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃，害得我不忍心把筷子伸進(jìn)碗里。但該來的還是要來的，我的“肌肉臂”是時(shí)候派上用場(chǎng)了，我飛速地?cái)嚢柚肜锏牡耙?，直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調(diào)料灑上蔥花，放進(jìn)微波爐加熱。

“?！保绎w奔到微波爐前，端出熱呼呼的蒸雞蛋，哇！一陣香氣撲鼻而來，妹妹也被香氣吸引過來，直流口水，便和我狼吞虎咽起來，吃好了還直拍桌叫好。

我心里美滋滋的，嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。

如何？你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋？

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇3)

一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上，一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫，平時(shí)我總是瞇著眼干事情，因此我就成了全班的“小瞇眼”。有一次我打籃球的時(shí)候因?yàn)閷?duì)方連續(xù)撞了兩次而被罰球。第一次的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，用手捂住球，用全身的力氣一跳，把球一投，籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來，敵人終于在做命懸一線之際，放松了。

一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“別灰心，安定下來，別忘了還有下一球，失敗乃是成功之母，你失敗了一次就離成功越近。”我聽了像打了一針強(qiáng)心針一樣，振作起來，準(zhǔn)備好下一球，教練看了對(duì)我說。對(duì)我們說：“勝利是屬于我們的，不要怕，往前沖!”第二次投球時(shí)，我看見教練在一旁打氣，我深深吸了一口氣，準(zhǔn)備著隨時(shí)投球，我一跳，一投，只聽一聲球進(jìn)筐的聲音，我的球員隊(duì)員們把我拋上了天空，因?yàn)槲覀冏菲搅吮确帧?/p>

我拿到了球，一下子成了全球全隊(duì)希望。我像閃電一般側(cè)身快跑，側(cè)身快跑，對(duì)方開始追捕夾擊，隊(duì)友開始阻擋對(duì)手?？蛇€是有人擋在我面前我，我一開始假裝傳球?qū)κ直或_，可正要投球時(shí)，對(duì)手沖過來，我馬上閃轉(zhuǎn)騰挪，球場(chǎng)上只剩下籃球的“砰砰，砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲，我三步并作兩步，用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃，對(duì)猝不及防，我上進(jìn)了那時(shí)候?qū)κ植欧磻?yīng)過來，可是為時(shí)已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐，我們?cè)谶@命懸一線之際，力挽狂瀾，使我們獲得勝利。

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是挑西瓜。

暑假的一個(gè)星期天，同學(xué)聚會(huì)，我們來到公園鋪好毯子就開始聊起天來。這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看見了旁邊有個(gè)西瓜攤，便自告奮勇地要上去挑西瓜?！爱吘乖谶@方面我可沒失手過，何不趁此機(jī)會(huì)在同學(xué)面前露一手呢？”我想。

炎熱的太陽像發(fā)了瘋似的一直散發(fā)著熱量，西瓜攤前的攤主也忍不住撐起了遮陽傘。我來到西瓜攤前望了一眼，談好價(jià)錢，便開始使用“挑瓜絕技”第一招——“轉(zhuǎn)”。我拿起了一個(gè)又圓又大的西瓜，張開十指卡住它上下轉(zhuǎn)動(dòng)，看有沒有爛掉的地方。還好，西瓜的表皮粉綠粉綠的，十分新鮮。我決定上第二招——“拍”。這是挑西瓜最重要的環(huán)節(jié)，一旦失手，不僅前功盡棄，而且等西瓜開了，如果不好，也只能自認(rèn)倒霉。我用左手把西瓜托起來，舉到耳邊，一邊掂一邊轉(zhuǎn)動(dòng)，右手在西瓜上拍一拍，又拎起中指的關(guān)節(jié)敲一敲，“咚、咚、咚”，一股清脆的聲音從西瓜里傳出來。仿佛在說：“我熟了，快快吃吧！”我非常自信這是一個(gè)好瓜，便對(duì)攤主說：“老板，就是它了！”接著，我用同樣的方法買下了第二個(gè)瓜，只不過這次的聲音有一點(diǎn)悶悶的，但我沒太在意，畢竟，挑瓜可是我的拿手好戲。

回到草地，我用小刀把第一人西瓜切成兩半，只見西瓜果肉飽滿，顏色鮮紅，水潤欲滴，瓜籽黑黝黝的，讓人一看就饞涎欲滴。同學(xué)們一擁而上，拿起瓜就開始大吃起來。我也拿起了一塊開始品嘗，這瓜皮薄肉多，超級(jí)甜！我狼吞虎咽一頓猛吃，還不小心把西瓜汁滴在了衣服上。但我還是舍不得停下來，好像生怕這么好吃的西瓜被同學(xué)們瞬間吃完似的。

吃完西瓜，同學(xué)們意猶未盡，紛紛圍了上來，對(duì)我豎起大拇指。“真不賴啊，你還真有一手！”一旁的小軍說著便拿起了另一個(gè)西瓜。一切開，里面的顏色半紅半黃，完全沒有了第一個(gè)西瓜的鮮潤飽滿。我一看，嚇得冷汗直流，這不是已經(jīng)熟透的瓜嗎？怎么這么黃？完了！

同學(xué)們抱著試試的心理吃了下去，臉上的表情從歡喜變成了無法形容的苦笑，一個(gè)個(gè)揮著拳頭好像要向我打過來，紛紛叫道：“嚴(yán)小軒，我饒不了你！”我看著他們這樣子，吐了一下舌頭，扭頭就跑，大聲叫道：“哎呀！拿手好戲演砸了！”

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇5)

“十八般武藝，樣樣是好戲?！?/p>

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，通過努力，都會(huì)鑄造了一段輝煌的歷史，寫下自己不平凡的人生。

我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始，我就與象棋有了一些淵源。

不知我與象棋有緣，還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天，我正拿著掃把“打鬼子”，爺爺神秘地拿出一盒東西，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西，我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時(shí)制止我，那可憐的象棋，差點(diǎn)就被我吃進(jìn)肚子里了。

爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚，這個(gè)是象棋。”我一聽，頓時(shí)感了興趣，爺爺趁熱打鐵，給我講了象棋的基本知識(shí)，我很快就聽懂了基本的走法。

一個(gè)下午，我就學(xué)會(huì)了一些象棋殺法，但自從上小學(xué)后，我不經(jīng)常下棋。只有在空余時(shí)間才能下棋，我也就屬于自學(xué)成才吧。現(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了，就有了想炫耀一下的念頭。

大課間，學(xué)校要求每個(gè)班挑一個(gè)人去參加象棋比賽。四年級(jí)的我如魚得水，一下子舉起了手，當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場(chǎng)，讓我看看。”原來老師也是一個(gè)象棋迷呀!

對(duì)局開始，我持紅方。“當(dāng)頭炮”，這可是我的拿手開局。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“馬”。他一個(gè)“士角炮”，把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀？我走了一個(gè)閑棋。我細(xì)心一看，唉，走錯(cuò)了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”，頓時(shí)我慌了。我也走“車”，他一個(gè)“連環(huán)炮”將我，我“將五平六”，他平“車”把我將“死”了。

老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡(jiǎn)單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系，多練練就行了?！睕]想到一比較，我還是只是一個(gè)“小菜鳥”呀!真是沒有對(duì)比就沒有傷害。

看來，每個(gè)人的特長(zhǎng)都不是天生就會(huì)的，而是要通過長(zhǎng)時(shí)間的努力鍛煉，才能練就一身非凡的本領(lǐng)。

我的拿手好戲小學(xué)作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的拿手好戲。大的可以聞名于世，就像我國著名的鋼琴家郎朗；小的可以增添樂趣，就像我的媽媽，她每天晚上一有空就會(huì)抽時(shí)間練字，書法成了她的拿手好戲。

我也有一個(gè)拿手好戲——繪畫。

七年前，正是我四歲的時(shí)候，我就對(duì)提著畫筆和顏料盒到青少年活動(dòng)中心樓上畫畫的哥哥姐姐十分向往。我央求媽媽給我也報(bào)個(gè)名，去參加繪畫學(xué)習(xí)?？墒菋寢寧状稳紱]有放在心上，可能是覺得我年齡小。后來，在我第五次給媽媽提出時(shí)，媽媽終于引起了重視，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。我當(dāng)時(shí)高興壞了，去美術(shù)班的路上一直緊跟媽媽的腳步，生怕漏掉一步。

到了美術(shù)班，老師溫柔地領(lǐng)著我到教室。我第一次畫的是貓頭鷹，當(dāng)時(shí)只覺得筆很不好控制，紙張也很大，肯定效果不怎么樣。畫完后，我心里一直沒有底，可是老師卻稱贊了我，還把我的畫給全班展示，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

從此，我對(duì)繪畫的熱愛便一發(fā)不可收拾。一張又一張的畫從我的筆尖流出，一張更比一張好。

同學(xué)和老師們都會(huì)夸贊我的畫，也會(huì)提出建議。我經(jīng)常參加各種各樣的繪畫比賽，每次都有很大的收獲。記得有一次，老師讓我參加繪畫比賽，主題是“消防在我心”。我剛聽到這個(gè)消息時(shí)，又激動(dòng)又緊張，想：我一定要好好畫，驚艷所有人！經(jīng)過五天的構(gòu)思和繪制，一幅精美的作品《119》“橫空出世”，成為了大家稱贊和熱議的對(duì)象。我的作品不出意外地成為了第一名。聽老師說，所有的評(píng)委都對(duì)我的畫贊不絕口呢！

我對(duì)繪畫的熱愛至今未變。不知不覺中，繪畫成了我的拿手好戲，不僅可以為我“加分”，還可以讓我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。

我的拿手好戲是繪畫，你的呢？

我的拿手好戲作文十四篇

作文是提高學(xué)生理解和分析能力的關(guān)鍵方式，寫作文是一項(xiàng)能夠幫助人們提高邏輯思維和組織能力的任務(wù)。寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢？希望這篇文章能為您帶來新的收獲。

我的拿手好戲作文【篇1】

人人都有自己的拿手好戲，我也不差。唱戲、跳舞、彈琴，但我最拿手的還是唱戲。

唱戲可不容易。我很小的時(shí)候，就非常喜歡戲曲，也很想學(xué)。六歲時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開始學(xué)戲了。為了學(xué)戲，我還學(xué)了一年的舞蹈，因?yàn)槔蠋熣f，學(xué)戲還要練動(dòng)作，要把身段練好?？墒?，我在學(xué)習(xí)之前不知道學(xué)戲很辛苦。學(xué)了之后，我天天都會(huì)哭。

七歲那年，我終于可以學(xué)戲了。我最喜歡的是京劇中的梅派，我自然選擇唱京劇梅派了。學(xué)了兩年戲，我覺得自己唱的最好的是《霸王別姬——?jiǎng)窬酢愤x段。老師也這么說。

學(xué)《霸王別姬——?jiǎng)窬踹x段》也是很辛苦的，不僅要學(xué)習(xí)唱段，還要學(xué)習(xí)動(dòng)作。我雖然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，還要把動(dòng)作學(xué)會(huì)，學(xué)動(dòng)作也是很苦的。我每周日要去老師那兒上課，一學(xué)就是三四個(gè)小時(shí)，學(xué)了還要記住。每一次動(dòng)作不規(guī)范，都要從頭開始練。更可怕的是，“沒有對(duì)比就沒有傷害”，我的另一個(gè)同學(xué)也在學(xué)，他就比我學(xué)得快。我中途很想放棄，可是我還是堅(jiān)持下去了，最后我把這出戲完整地學(xué)了下來。

比賽時(shí)，我認(rèn)真表現(xiàn)，用這出戲，拿了三等獎(jiǎng)。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，還要堅(jiān)持不懈！

我的拿手好戲作文【篇2】

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人會(huì)畫畫；有的人會(huì)跳舞；有的人會(huì)做菜；還有的人會(huì)玩魔方但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷一番刺骨寒，才換得梅花撲鼻香的。我也有自己的拿手好戲，就是溜冰。

還記得兩年前學(xué)溜冰的情景。有一天我和媽媽去溜冰場(chǎng)玩，我本來是準(zhǔn)備去看看的，可是到了那里，看到大家在溜冰場(chǎng)上那輕盈的身姿，我非常羨慕，我也能這樣該多好啊！于是我便強(qiáng)烈的想要去學(xué)溜冰，媽媽也十分贊同我的想法，便幫我報(bào)了名，跟溜冰老師學(xué)習(xí)溜冰。

因?yàn)檫@是我第一次學(xué)溜冰，所以我的表現(xiàn)并不怎么樣，溜的十分不好，基本上是溜一次，摔一次。練了十幾分鐘后，依然如故，沒有一次成功的。我開始打退堂鼓了，沒有積極性了。媽媽看出了我的心思，語重心長(zhǎng)的說：不要輕言放棄，一定要努力，只要你堅(jiān)持了，就一定會(huì)成功的。你看人家溜得如此輕松自如，都是花了好多功夫，摔了若干次才成功的。你才摔幾次？算得了什么。聽了媽媽的一番話，我覺得有道理，便重拾信心，開始努力！開始加油！決心一定要學(xué)會(huì)溜冰，不讓媽媽失望。

從那以后，我每天都去練習(xí)，認(rèn)真聽老師講解溜冰的技巧：身體稍微向前傾，腳溜成八字形，溜的時(shí)候腳不能抬得太高，盡量保持身體平衡經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的失敗，我終于掌握了溜冰的要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)了溜冰，我的心里非常高興，無法用語言來表達(dá)。如今我在溜冰場(chǎng)上輕快地飛馳，如同輕盈的小燕子，有時(shí)候還做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，讓大家敬佩不已！

從學(xué)溜冰這件事中，我懂得了：學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！

這就是我的拿手好戲，你的呢？

我的拿手好戲作文【篇3】

不論哪一個(gè)人都有自己十分擅長(zhǎng)的東西，你所擅長(zhǎng)的東西正在等待你默默地發(fā)覺。我對(duì)畫畫，吹口哨，玩魔方都略懂12，但我對(duì)于書法，卻是十分的純熟。

書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是一種文化藝術(shù)，承載了中國幾千年光輝燦爛的精神文化與民族藝術(shù)。我十分的慶幸，我學(xué)會(huì)了書法這一項(xiàng)藝術(shù)。我認(rèn)識(shí)的書法有:隸書，楷書，草書，行書……當(dāng)然我最喜歡的一種書法面色——楷書。

現(xiàn)代許多人，包括我自己都喜歡電腦游戲，但電腦游戲容易讓人心浮氣躁，玩的時(shí)候時(shí)間越長(zhǎng)則越沉迷，以致精神萎靡不振。但書法卻不同，作為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，練習(xí)書法可以讓我們忘卻世間煩惱，平心靜氣練習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，則會(huì)感覺精神煥發(fā)，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。

記得我認(rèn)識(shí)凱叔這類書法，已經(jīng)快一年了。我對(duì)于書法已經(jīng)有了很深的感情，書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛與珍視。那年的暑假，我們一家五口來到了廣東。通過媽媽報(bào)的興趣班，我就這樣認(rèn)識(shí)了書法。

剛開始書寫楷書的時(shí)候，我寫的東倒西歪，像臺(tái)風(fēng)過境臺(tái)的行道樹，黃老師看后，首先指出了我的缺點(diǎn):握筆方式不對(duì)，好動(dòng)的性格一直進(jìn)不下來，比在手上不聽話，在做瓶子上橫沖直走，一個(gè)個(gè)字歪歪扭扭，大小不一。經(jīng)過黃老師細(xì)細(xì)的指導(dǎo)，我的書法慢慢有了一些起色。黃老師對(duì)我說:“天茶色90%的努力，加上1%的天賦，只有堅(jiān)持不懈才能有所成就。”我一直細(xì)細(xì)的品著黃老師的這句話。我慢慢的領(lǐng)悟到，想要學(xué)好書法，就要經(jīng)年累月的練習(xí)。并非一朝一夕可成。書寫書法的握筆姿勢(shì)，站立姿勢(shì)，體育落筆都要不斷練習(xí)，重要的是需心靜氣和心無夾念。只有心到，才能意到筆穩(wěn)。

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事，有的可能用鋼琴彈奏出悅耳動(dòng)聽的曲子。有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺非一日之寒，”拿手好戲，都是通過勤學(xué)苦練練就的

我的拿手好戲作文【篇4】

我從七歲起，就被家人稱為“行走的地圖”。

小時(shí)候，我酷愛地理，每天都讓媽媽和我看地圖。久而久之，地圖的樣子就印在了我的腦海里，畫地圖是我的拿手好戲。

上個(gè)周末，表姐來我家寫作業(yè)，真是巧了，她要寫地理作業(yè)，又沒有地圖。于是，她便把她“不懷好意”的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。

她一把將剛休息下看電視的我拉了過來，我猜到了她要干什么，可我無力掙脫，只能任他擺布。她開始對(duì)我“威逼利誘”，說：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好會(huì)畫地圖，你……能不能幫我畫一個(gè)呀？姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你十塊大洋，ok嗎？我想了又想，覺得很劃算。決定幫助姐姐。我眼球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說：“那你還不快呈上文房四寶？”姐姐爽快地回答：“成交！大人請(qǐng)！”

我順利畫完地圖后，姐姐捧著它一直看，她又沒事干了，說：“你再畫一個(gè)世界地圖，給你五十！”我緊張起來，手上全是冷汗：這玩意兒我只畫了一兩次，可“工資”又高了……算了，為了五十，拼了！經(jīng)過一些列的心理斗爭(zhēng)，我接了這個(gè)單，但在畫最后一筆的時(shí)候——錯(cuò)了，五十大洋不翼而飛……

經(jīng)過這件事，我的形象有所“漏氣”，不禁感嘆：畫圖難，難于上青天！

我的拿手好戲作文【篇5】

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也有許多拿手好戲，如唱歌，做運(yùn)動(dòng)，做自己拿手的菜跳舞等，但我最拿手的是炒菜。

當(dāng)我十歲的時(shí)候，媽媽就教我做各種各樣的菜，所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲，每當(dāng)周末有時(shí)間的時(shí)候，我經(jīng)常做上一兩道菜，嘗嘗是否合口。

今天媽媽去加班，晚些回來，我又可以露一手了，先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗，然后放在大米鍋里蒸上個(gè)半小時(shí)，再打開冰箱門，取出兩個(gè)又大又紅的西紅柿，還有他形影不離的朋友，雞蛋開水洗用刀在西紅柿上，賈十字更容易撕皮，再把兩個(gè)沒有穿衣服的紅姑娘放到菜板上，拿刀切成小塊小塊的放邊備用，再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個(gè)碗中，用筷子攪拌均勻。

起鍋燒油，等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時(shí)，將佐料蔥姜蒜一下，鍋炒炒個(gè)幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來回翻炒，再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的，再將西紅柿下鍋翻炒，小火煮一會(huì)兒就好了，掀開鍋蓋一陣陣香味向我撲來，簡(jiǎn)直不敢相信蓋上鍋蓋，我還沉醉在自我陶醉中。

叮叮叮，大米已經(jīng)熟了，不知不覺間，媽媽窗門而進(jìn)，我很快地拿出盤子盛出菜放到桌子上，媽媽見了十分欣慰地說教你做飯還是有用的，瞬間臉上撲滿了笑意，不知不覺的飯菜已經(jīng)入口了

我的拿手好戲是做飯，我喜歡做飯，我也好做飯。

我的拿手好戲作文【篇6】

十八般武藝，樣樣精彩。人人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是朗誦。

說起這朗誦呀，可以說是有偷師學(xué)藝，也有拜師學(xué)藝。說到這“偷”，就回到了我小時(shí)候。小時(shí)候，一到電視里有朗誦節(jié)目時(shí)，我就占住電視機(jī)，學(xué)習(xí)那些人的語速、語調(diào)。一到晚會(huì)，我也會(huì)學(xué)習(xí)主持人的音速，聲音的抑揚(yáng)頓挫。新聞聯(lián)播開始時(shí)，我也學(xué)習(xí)播音員的一字不差……就在這一點(diǎn)一滴的積累中，我學(xué)會(huì)了朗誦。說到這拜師，那也是得到名師真?zhèn)鞯?。我們小學(xué)語文老師張麗華張老師，在市里乃至全國的朗誦屆都是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕莾?，我可是她的嫡傳弟子。她教我們吟誦，輔導(dǎo)我們發(fā)聲，指導(dǎo)我們臺(tái)風(fēng)……暑假還為我開小灶，在張老師的指導(dǎo)下，我的朗誦水平飛速提高。

以后的日子里，我也在讀課文中練習(xí)著朗誦，技術(shù)也在不斷提高。后來，一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加市里舉辦的朗誦大賽，還得了第二名的好成績(jī)。以后參加其他比賽，成績(jī)也都不錯(cuò)，還做過好幾次校級(jí)活動(dòng)的主持人。

但是，那次的朗誦就失敗了，而且還很尷尬。就在上周，我們班里的前四排與后四排比賽讀課文。前四排讀第一節(jié)，我們后四排讀第二節(jié)。我大致瀏覽了一遍我們?cè)撟x的課文，心想：這也沒有多難嘛！再說我的朗誦水平這么高，對(duì)我來說這，簡(jiǎn)直是小菜一碟。太簡(jiǎn)單了舉手！嗯，就這么愉快的決定了，我舉起手，果真就叫到了我。我大大方方走上臺(tái)，心中念著“必勝”，站在臺(tái)上開始讀，還沒到一句話呢，我就出了錯(cuò)，把“大氣兒”讀成了“大氣”，丟了兒化音，立刻被同學(xué)們指了出來。無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這次朗誦讀錯(cuò)還是因?yàn)樘p敵了，做任何事都不能大意呀。

我的拿手好戲作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚兒，有的人擅長(zhǎng)跑步，上路就如獵豹；有的人精通繪畫，下筆氣象萬千。而我的拿手好戲卻是烹飪，無論是甜品還是烹炒，也一樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

記得剛開始學(xué)習(xí)烹飪，還是因?yàn)榭粗X得好玩，就也想學(xué)著試試，沒想到這一試，妙趣橫生，在家長(zhǎng)和朋友們的嘖嘖贊嘆中不斷練習(xí)，如今，它已經(jīng)成為我得心應(yīng)手的一技之長(zhǎng)了。

有一次，我參加了二七區(qū)特別舉辦的小廚神烹飪大賽！我當(dāng)時(shí)非常的緊張，一是因?yàn)橐腼兲鹌?，又不能太甜，又不能不甜，害怕控制不好量；二是萬萬沒想到的是比賽的內(nèi)容，還是要用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式來選擇的，等呀等，終于到我了，我很慶幸主持人抽到我的題目還不算太難杯子蛋糕。這個(gè)蛋糕分為兩大部分，一個(gè)是蛋糕做底，還有一個(gè)就是蛋糕上面的奶油部分和裝飾品。我對(duì)自己的要求是，不僅要把杯子蛋糕做出來，還要看起來有食欲有賣像，最重要的是口感要好。首先，我大概在腦子里盤算了一下步驟，第一步要先把蛋黃和蛋清分離，因?yàn)橐还惨?個(gè)，所有一次打了6個(gè)雞蛋，然后將蛋清放入冰箱，將蛋黃和白砂糖，熱牛奶、植物油和安全香精一同倒入一個(gè)大盆子里，攪拌均勻后，再加入低筋面粉，安全草莓粉一起攪拌做底下的蛋糕；在將蛋清取出，加入白糖可食用色素分三次打發(fā)；然后將蛋糕底部的部分放入烤箱，160度烤20分鐘，取出后擠上奶油，放上裝飾品，我的杯子小蛋糕就完成了！頓時(shí)，全場(chǎng)響起了排山倒海般的掌聲，觀眾們不約而同地為我的精彩表演鼓掌，評(píng)委們也紛紛稱贊。

那場(chǎng)比賽我拿到了第二名的好成績(jī)！看，這就是我的拿手好戲，怎么樣是不是也想嘗嘗了？

我的拿手好戲作文【篇8】

說起我的拿手好戲，一定是我練習(xí)一年的小號(hào)了。大家鼓號(hào)隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是大家算得上一支精良的隊(duì)伍，大家的號(hào)聲和鼓聲天天都是遍布整個(gè)校園的。

首次拿到號(hào)時(shí)，老師就只須大家吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長(zhǎng)號(hào)帶回了家，我根據(jù)老師說的話訓(xùn)練了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。

大家的鼓號(hào)隊(duì)老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。

無聲無息經(jīng)過了一年的練習(xí)，夏季，無論天氣多么炎熱，惹火辣的太陽照在大家每個(gè)人身上，大家依舊汗流浹背地在操場(chǎng)訓(xùn)練。冬季，無論多么寒冷，依然早出晚歸，無情的北風(fēng)吹來大家臉上，如針扎的一樣痛。即使是下雨，大家也會(huì)在小教室里堅(jiān)持訓(xùn)練。

“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是大家的號(hào)吹著，“轟轟轟轟”你聽，這是大家的大鼓敲著?！班洁洁洁健蹦懵?，這是大家的小鼓響起。

多么動(dòng)聽一首鼓號(hào)曲呀，我就是其中的一員小號(hào)演奏者，大家鼓號(hào)隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功?？吹竭@部分榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！

我的拿手好戲作文【篇9】

我的拿手好戲是背誦。

為什么說我拿手呢？假如，別人十遍背一首古詩，我五遍就會(huì)了；別人一小時(shí)會(huì)背的詩，我三十分鐘就會(huì)了；別人十天會(huì)被的古文，我五天就會(huì)背了。反正我會(huì)背的時(shí)間總是別人會(huì)背的一半。不到一個(gè)月，我便背會(huì)了白居易的長(zhǎng)詩《琵琶行》，李白的《將進(jìn)酒》《蜀道難》，高適的《白雪送武判官歸京》，張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲，在語文課上特別有用。

有一次，我在名珠上院去學(xué)習(xí)語文，老師問：“誰會(huì)背李白的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》？”我看看這個(gè)，看看那個(gè)，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，我心想，展現(xiàn)我實(shí)力的機(jī)會(huì)終于來了，我一下子舉起了手，老師讓我背誦一遍，由于我背誦的太快，老師說沒有聽見，又讓我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同學(xué)們齊聲叫好，掌聲連連從我耳邊閃過，我感到驕傲和自豪。

但驕傲總會(huì)導(dǎo)致失敗，有一次，老師又讓我們背古詩，背完古詩背古詩的詩意，我一看，這些我全會(huì)，心想玩一會(huì)也沒有什么大不了的。我沒有認(rèn)真地記誦，卻津津有味地玩起來，老師見了，把我叫到面前，問我：“你會(huì)背了嗎？”我說：“都會(huì)了?！崩蠋熡稚鷼獾卣f：“會(huì)了，也不能玩。”就對(duì)我進(jìn)行了懲罰，我感到很失望、傷心。

從那以后，我凡是讓背誦時(shí)，我都很認(rèn)真，我的拿手好戲也始終保持著。

我的拿手好戲作文【篇10】

俗話說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。我的拿手好戲就是這樣煉成的。第一次我親自炒菜，炒的是蛋炒飯，那時(shí)我的雞蛋都打不到碗里，不是打到地上就是雞蛋打不破，我一邊收拾殘局，一邊埋怨道：這個(gè)臭雞蛋怎么都打不碎？用力就全都蛋打雙飛我以后再也不做菜了！

媽媽每次都會(huì)溫柔地對(duì)我說：沒事的，失敗是成功之母，失敗了我不怕，怕的是你不站起來，你再打一個(gè)試試

聽了媽媽的安慰，我的心情闊然開朗，于是又拿了一個(gè)雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說，媽媽在我的臉上重重的親了一下。

從此以后，我一有時(shí)間就練習(xí)做菜，因?yàn)槲页种院愕鼐毩?xí)做菜，所以我的做菜技術(shù)提高了許多。

有一次我正在打雞蛋時(shí)，蛋破了掉在了碗里，可打出來的蛋白變成了蛋紅，我嚇的一下跳到了爸爸的背上，媽媽看見我驚慌失措的樣子，真是哭笑不得。

還有一次爸爸的朋友來家里做客，晚上在我家里吃飯，我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝，于是我自信的說：晚餐讓我來做吧。那天我一共做了三道菜，一道湯，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，還有我新學(xué)的兩道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，湯是我最愛喝的南瓜小米粥，做完之后我信心滿滿的把菜端了出去，叔叔吃了直說好吃，我有些小得意。

這就是我的拿手好戲，我不僅會(huì)做菜，還好明白了堅(jiān)持就是勝利的真諦。

我的拿手好戲作文【篇11】

我的拿手好戲就是拍蚊子，沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的佟瑤。

第一項(xiàng)：蚊子必死法。

媽媽大聲說：你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來，家里蚊子太多了。不用花那個(gè)錢，看我的。我先左手拿個(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活，因?yàn)闇缦x劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了，拍，我拍，我再拍，拍，拍幾聲巨響，房間里的蚊子已經(jīng)被我給滿門抄斬了。

第二項(xiàng)：隨手一拍法。

哈，哈哈我正在看一個(gè)喜劇片兒，可誰知電視上來了一個(gè)不速之客蚊子。哼！哼！本不想殺你！是你逼我的！啪，啪啪隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因?yàn)?，那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？

我的拿手好戲作文【篇12】

別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球，三百六十行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的，我做雞蛋餅的水平，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天做早飯前，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè)，然后把韭菜洗干凈，切碎放在碗里和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后，再用小吵小刀子，把餅分成四份，每人再到上一杯牛奶。

每當(dāng)大家吃完以后都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，每當(dāng)我一回家我那可愛的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服，說姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次吧，看見他這樣子我哭笑不得，然后又給他做一份

后來學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中，所有老師出題，如果答對(duì)了就可以選一樣，食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋，面餅和油。

我先開火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都露出了，國外動(dòng)作也沒有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。

這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。

我的拿手好戲作文【篇13】

唱歌，跳舞，rap，籃球，玩魔方十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲是轉(zhuǎn)筆。

自從我看到一個(gè)轉(zhuǎn)筆的小視頻，我就對(duì)轉(zhuǎn)筆產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定開始學(xué)轉(zhuǎn)筆，央求著媽媽給我買轉(zhuǎn)筆。經(jīng)過就九九八十一難轉(zhuǎn)筆終于到手了。

我拿到轉(zhuǎn)筆后，看了半天，也不會(huì)轉(zhuǎn)，拿著看了半天。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以從網(wǎng)上找視頻學(xué)習(xí)??！我搜到一個(gè)播放量很高的視頻，我緊盯著屏幕，一個(gè)步驟都不敢漏掉，耳朵豎起聽著老師每一個(gè)字。可剛剛學(xué)一會(huì)兒，就開始跟不上節(jié)奏了，當(dāng)我想第三步時(shí)，視頻已經(jīng)到了第四步，停一下，琢磨琢磨，我跟著視頻練了一步又一步。時(shí)間好像停止了，我倆到一個(gè)獨(dú)立空間，只有我、手法和筆。時(shí)間一分一秒過去，不知不覺，視頻被我放了30多次，最后一遍結(jié)束時(shí)，轉(zhuǎn)筆不再那么陌生了，我能勉強(qiáng)轉(zhuǎn)出幾個(gè)招式。

我有點(diǎn)不可思議，我竟然做到了，我有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)嘚瑟，這可是我靠自學(xué)來的招式??！

后來，我對(duì)轉(zhuǎn)筆的熱情越來越高，非常享受轉(zhuǎn)筆在我指尖把玩的感覺，我每天都會(huì)努力的復(fù)習(xí)這幾個(gè)基礎(chǔ)的招式，也找到了很多技巧。努力沒有白費(fèi)，我每天都在練，后來我自己自創(chuàng)了一個(gè)招式，先中指和無名指遞給食指，再在大拇指背上轉(zhuǎn)一圈把自創(chuàng)的招和學(xué)到的招慢慢融合在一起就非常順了，也非常炫酷。筆在指尖來去自如的感覺真好。

剛好班上這幾天是我們玩的一個(gè)才藝小比賽，我躍躍欲試的報(bào)了名，心想，我終于可以展示我的拿手好戲了！在表演的前一天晚上，我開始緊張了，心里害怕這要是筆轉(zhuǎn)掉了，或忘了招和招中間連接的時(shí)候，失誤了怎么辦。

該來的總是會(huì)來的，全班人的目光全部聚集在我的身上，我更加緊張了。我深吸一口氣，便開始轉(zhuǎn)了起來。在我熟練的手法下，體現(xiàn)出我每天刻苦練習(xí)，學(xué)習(xí)的用心了。

表演完后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，每個(gè)課間都有人找我學(xué)轉(zhuǎn)筆，我還在班上成立了一個(gè)轉(zhuǎn)筆班，有更多的人來找我學(xué)了。

轉(zhuǎn)筆，我的朋友，你讓我體會(huì)了刻苦鉆研的樂趣，也讓我感受到了成功的喜悅。成功不是偶然的，通過努力換來的成功將是我一生的財(cái)富！這就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文【篇14】

二十四個(gè)品，六個(gè)相，四個(gè)軸，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是彈琵琶。在琵琶班的學(xué)員中，論彈奏技藝，我要說第二，就沒人敢稱第一。

今天，上完琵琶課以后，郭老師急匆匆地走了過來說：衛(wèi)佳洋，你可是這些學(xué)生中，老師最得意的弟子，有沒有信心贏下今年的音樂比賽前三名？我不假思索地回答：沒有問題！因?yàn)槊磕甑谋荣愇叶寄苓M(jìn)前五，所以這次肯定也沒有什么問題。

到了比賽的那一天，我穿上了精美的漢服，在右手的五個(gè)指頭上纏上了膠帶和指甲，拿起昨晚就已調(diào)好的琵琶，熟練地彈了起來。我看見一旁坐著的媽媽，她臉上露出了甜蜜的笑容。在評(píng)委老師中坐著的郭老師，也用鼓勵(lì)的目光看著我。我越發(fā)來了精神，舞動(dòng)靈活的手指，所有的觀眾都在專注地聽著優(yōu)美的音樂，其他選手則在默默地羨慕嫉妒恨。

我彈的曲目是《春雨》，仿佛真把比賽現(xiàn)場(chǎng)變成了春天下雨的場(chǎng)景。雨水落在了一個(gè)女孩的頭上，落在了雨傘上，雨滴歡快地流淌著。落在一戶人家的玻璃上，噼里啪啦的，在歡樂地唱著歌。落在大樹上，好像給樹枝上掛上了一條條閃光的珠寶。珠寶滴落下來，調(diào)皮地在馬路上滾動(dòng)，跳著歡快的舞蹈。雨水把這個(gè)美麗的城市沖刷得干干凈凈。最后只留下一個(gè)五彩繽紛的彩虹。

我沉浸在優(yōu)美的樂曲中，仿佛自己正打著一把小傘漫步在濛濛細(xì)雨中，周圍的一切，看到的，聽到的，聞到的，無一不散發(fā)著春雨的氣息。

一曲終罷，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，媽媽和老師微笑著不住向我點(diǎn)頭，我的拿手好戲終于有了一展身手的舞臺(tái)。

這便是我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來的道路上，彈奏出更優(yōu)美的人生樂章。

我的拿手好戲做奶茶作文(7篇)

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，你知道寫好一篇關(guān)于奶茶的作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹拔业哪檬趾脩蜃瞿滩枳魑摹?，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

我的拿手好戲做奶茶作文(篇1)

疫情期間的一個(gè)中午，我看著手機(jī)上的焦糖奶茶，非常想喝，姐姐想了想，對(duì)我說：“妹妹，我給你做焦糖奶茶吧！”我笑著說：“就你？連個(gè)水果都不會(huì)切，還做這個(gè)。”姐姐很有信心地說：“放心，用你的錢來買牛奶，如果不好喝，我還給你就是了。”

說完我們就去附近的一家超市，買了一箱牛奶?；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)姐姐說：“你妹妹說得對(duì)，你平時(shí)連飯都不做，還做奶茶?！蔽液ε聥寢尣蛔尳憬阕觯B忙說：“姐姐，你快去做吧，別讓我們失望。”

姐姐聽了，馬上明白了我的用意，立刻跑到了廚房，準(zhǔn)備了牛奶、茶葉和白砂糖。姐姐按照手機(jī)上的方法做焦糖奶茶，因?yàn)槭堑谝淮巫觯雅Ｄ讨蠛?，第二次做的時(shí)候牛奶又沒煮熟，還把茶葉和糖給炒過頭了。經(jīng)過這一系列的失敗后，第三次姐姐終于做好了，共做了三杯，我一杯，她一杯，媽媽一杯。

我端著奶茶給媽媽的時(shí)候，小白突然跑了出來，小白是我們家的一只貓，它一直在我腳邊轉(zhuǎn)悠，“哎呀！”我大叫一聲，把姐姐做的奶茶倒了媽媽一身，還灑了一地，媽媽生氣地說：“張佑怡，你在干什么？小白你又在干什么？你沒看到你的主人手里拿著東西嗎？”

姐姐在一旁笑，媽媽瞪了她一眼，姐姐笑得更厲害了，我看著姐姐，也情不自禁地笑了起來。姐姐停了停說：“好了，不說了，快嘗嘗吧?！蔽覈L了一口說：“姐姐，你太棒了！”姐姐自豪地說：“那你掏錢吧?！蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸拔沂裁磿r(shí)候說給你錢了？”她說：“我不管，我不管?！蔽覠o奈地笑了：“好，姐姐你呀就是個(gè)財(cái)迷?！蔽野汛驽X罐砸開，準(zhǔn)備給她十元錢，誰知道她把我一打，拿了200元就走了，我卻什么都不知道。姐姐笑了，媽媽笑了，小白笑了，我也笑了。

從這以后，姐姐對(duì)做焦糖奶茶有了信心，也對(duì)做飯有了信心，她在廚房干活時(shí)很開心，當(dāng)然了，媽媽一定更開心。

我的拿手好戲做奶茶作文(篇2)

夏天的一個(gè)早晨，天，陰沉地黑著臉，像被墨染了一樣。不久，雨花就淅淅瀝瀝地落下來，還夾雜著拂過的熱風(fēng)，陰沉壓抑。我在家里，沉悶得喘不過氣來。突然，想起那一杯讓人直流口水的奶茶，就立刻想開工！

我先把水煮好，再偷偷取出爸爸珍藏的“英紅九號(hào)”。一打開蓋子，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。我慢慢地把茶葉倒出來，茶葉馬上爭(zhēng)先恐后地跳入杯中，看是準(zhǔn)備洗澡了！我把水注入杯中，不一會(huì)兒，茶葉就沉下去，又浮上來，緩緩擴(kuò)散開來。浮上來的像在泡溫泉，沉下去的一動(dòng)不動(dòng)，像在潛水。茶杯里熱熱鬧鬧，像開起了游園會(huì)。就這樣，一整杯茶泡好了，像是融化了的紅水晶，好看極了！

我又拿來煉奶，靜候片刻后，就迫不及待地開始做了！我先把煉奶一股腦地倒進(jìn)去。煉奶汩汩地加入到茶中，我似乎聽見了茶的抗議：“哎！輕點(diǎn)，我會(huì)被壓扁的！”煉奶卻馬上辯解：“哦！我不會(huì)太重的，而且我很香！”正說著，奶加好了，我忙攪拌起來。很快，水乳交融，茶和奶在渾濁中漸漸合二為一。哎！終于大功告成，奶茶涌起的“浪花”對(duì)我說：“你快喝我吧！味兒保準(zhǔn)你滿意！”看著這樣誘人的奶茶，我開心得哼起歌兒，心中的郁悶開始消散。

我捧起這一杯熱氣騰騰的奶茶，淡淡的棕色里泛著一點(diǎn)米黃。奶茶混雜著茶香，那誘人的香味就飄蕩在鼻尖，讓人神清氣爽，格外怡人。夏天的悶熱早已消散。我小心地抿了一口，細(xì)細(xì)地品嘗，一股神奇的醇香涌入心頭，讓我忍不住再大口地喝起來，奶茶香而不膩，苦澀中帶著香甜，含蓄而不張揚(yáng)，沉穩(wěn)卻不像水一樣內(nèi)斂，美味可口得讓我一飲而盡。

抬頭，看到那豆粒般的雨點(diǎn)還在敲擊著窗戶，彈起，猶如飛珠濺玉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，身姿婀娜迷人，壓抑頓時(shí)消散，我的心情猶如晴天。

我的拿手好戲做奶茶作文(篇3)

來到安中，上了初一，和同學(xué)們走過一段難忘的歲月。在學(xué)校大家互助共勉，酸甜苦辣，我們都一起品嘗。

上學(xué)期，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，連續(xù)三天不用上課，我?guī)缀醵荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里看比賽，沒怎么回教室。到了星期一，我回到教室，赫然發(fā)現(xiàn)有一瓶奶茶放在我的書桌里，而且已經(jīng)破了流了很多出來，還有點(diǎn)腐臭的味道，抽屜里的東西濕透了，我聞著那股異味，心里一酸，就難過起來。

見我表情難過，同學(xué)們紛紛走過來，問我發(fā)生什么事，又安慰我說：“你別難過了，我們幫你?！?/p>

說完，她們立刻就動(dòng)起手來，有人幫我把書和作業(yè)本拿到窗臺(tái)晾，有人幫我把書桌擦干凈?？粗麄?，又看看窗外和煦的陽光，一下子，心里升起一股溫暖的感動(dòng)，仿佛被溫暖包圍了。

放學(xué)了，同學(xué)們走過來問我好些了沒有，我默默地點(diǎn)頭。同學(xué)們又幫我把書本收回來并放好。我給他們鞠了一個(gè)躬，說：“謝謝，謝謝大家在我傷心的時(shí)候來安慰我，幫助我，謝謝?！蓖瑢W(xué)們說：“不用謝，我們是同學(xué)嘛，應(yīng)該互相幫助?！庇钟袀€(gè)同學(xué)說：“不要說太煽情的話好不好，弄得我‘尷尬癥’都要發(fā)作了?！痹捯魟偮洌n室里笑聲一片。

走出課室，見到小學(xué)的同學(xué)小琳，她說：“小歡，我買給你的奶茶好喝嗎？”我說：“原來奶茶是你送的?！蔽腋f了事情的經(jīng)過，她連忙跟我道歉。我說：“不用說對(duì)不起，我不怪你，我還要感謝你請(qǐng)我喝奶茶呢?！?/p>

中午的陽光真明亮，就在陽光照耀下，我們的笑容更加燦爛了。

我的拿手好戲做奶茶作文(篇4)

放學(xué)了，孩子們從學(xué)校門口蜂擁而出。我與你一起回家，在回家的路上，我們總要經(jīng)過一家奶茶店。

一個(gè)陰雨綿綿的日子，我們?cè)俅翁と胄〉?。我?duì)售貨員姐姐說：“兩杯布丁奶茶，要……”“要多點(diǎn)糖”還沒等我說完，你搶著說道。我看向你，我們?yōu)檫@份默契，不約而同地笑了。我們?cè)诮锹湟慌缘男∽狼白聛?，喝一口奶茶，暖乎乎、甜滋滋的味道就圍繞在舌尖，身上也有了暖意，一下子掃去了陰霾天氣的寒濕，真舒服??！我們約定明天還來。

第二天，我值日，來晚了，以為你已經(jīng)走了，可往角落里一看，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，原來你還在原地等我。一手拿著一杯奶茶，一杯已插上吸管，一杯還沒有，你揚(yáng)著手中的奶茶，說：“這是你的，還熱著呢！”

就這樣，我們的放學(xué)路上總是多了一杯奶茶的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們討論課業(yè)上的難題，分享生活中的趣事，述說彼此間的心事。開心的時(shí)候，一齊笑出聲；難過的時(shí)候，相互來安慰，再喝一口奶茶，暖乎乎、甜滋滋的。

直到這個(gè)學(xué)期，你轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)路上，不再有人與我同行。我習(xí)慣性地對(duì)店員說：“兩杯奶茶……噢，不對(duì)，一杯。”我與往常一樣，坐在角落，眼前漸漸浮現(xiàn)出我們談笑風(fēng)生的情境。真想念你??！我的“茶”友！

我的拿手好戲做奶茶作文(篇5)

珍珠奶茶很美味，大珍珠又黑又光滑，嘗起來有嚼勁，淡淡的甜味慢慢地釋放出來，讓我忍不住一口接著一口不停的吸！喝珍珠奶茶，我會(huì)先吞掉口中香醇的奶茶，再來咬大珍珠，使我的嘴巴不會(huì)沒事做，有時(shí)甚至嚼到嘴都累了。

可是喝完時(shí)，頓時(shí)嘴里有一種空虛感，沒有珍珠了！不能再嚼了！有一個(gè)沖動(dòng)，想再買第二杯，但肚皮已經(jīng)快撐破了，只好以口香糖代替。

這飲料有一個(gè)缺點(diǎn)它太甜了！甜而又膩，所以我不喜歡常常喝，不管它有多么地香甜可口，我還是不被它誘惑。

老師評(píng)語：

作者將奶茶的甜膩口味和珍珠的彈性口感，描述得十分生動(dòng)，喝完時(shí)口腔的空虛、肚子的飽足，也非常傳神，且結(jié)語老實(shí)，凡嗜好珍珠奶茶的人，必心有戚戚焉譬如我！呵呵。

我的拿手好戲做奶茶作文(篇6)

媽媽，我們?nèi)コ詡€(gè)漢堡吧！我指著依舊閃爍著燈光的肯德基快餐店。今天，我和媽媽去看電影，電影散場(chǎng)比較晚，約十一點(diǎn)才散場(chǎng)，走了這么久的路，我早就饑腸轆轆了。

好。媽媽爽快地答應(yīng)了，想必她也是餓了吧。

大口嚼著漢堡，我卻覺得有些無聊。我四下張望著，盲目尋找著可看的人或物。最后，我的目光定格在了一個(gè)角落里的阿姨。

她將臉深深地埋進(jìn)臂彎，一頭黑發(fā)就那么張牙舞爪地蓬著，顯得有些臟兮兮的。她的肩膀一下一下地抽動(dòng)著，向她顫動(dòng)的心。偶爾，她也會(huì)露出一小半張臉。她布滿血絲的眼睛黯然無光，頓失光彩?？藁说暮谏难劬€摻雜著淚水，在她的臉上留下了兩道灰暗的痕跡。淺黃的燈光籠罩著她，似乎將她罩住，與世隔離，又似乎，是悲傷罩住了她，我知道并非燈光。

看到她這痛不欲生的樣子，我很想去安慰一下她，但想到是去安慰一個(gè)素不相識(shí)的人，我又膽怯了起來。

一個(gè)小姐姐忽然走了過來，將手中的一杯飲料放在了桌子上，不知是熱奶茶還是咖啡。這小姐姐什么也沒說，只是輕輕地拍了拍那位阿姨的肩。

阿姨抬起頭望著飲料，怔住了。她的嘴角顫了顫，喝起了飲料。她不再縮起自己，而是靠在靠背上。

不多久，阿姨走了，我去看了看飲料，有什么奧秘呢？我想。

那是一杯奶茶，杯上貼了張紙條，上面有一行清秀端莊的小字：一切都會(huì)好起來的。

像被一道閃電擊中了我的心靈。我明白了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間

我的拿手好戲做奶茶作文(篇7)

奶茶中的愛作文

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香

也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去疲倦二字。

打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。

曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文?？扇缃?，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

是媽媽不夠愛你嗎？不，不是。是她為你所做的不夠多嗎？不，也不是。那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛呢？

我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕嗯了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。

就在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛？但人們說母愛是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問還要一杯是嗎？我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之上。

因?yàn)槲叶昧苏湎?，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。我一定要珍惜這一份濃濃的愛，這一份對(duì)我無微不至的愛！

細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

我的拿手好戲釣魚作文集錦

語文是一門非常博大精深的學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè)，那么關(guān)于釣魚作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？為滿足您的需求，欄目小編特地編輯了“我的拿手好戲釣魚作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的拿手好戲釣魚作文【篇1】

童年，對(duì)于許多人來說是一個(gè)美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個(gè)個(gè)佳肴！讓人細(xì)細(xì)的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個(gè)……

那天，是一個(gè)陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢，長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個(gè)鉤子！過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，釣魚活動(dòng)正式開始了！

首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“??！”我慘叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛啊！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧耍r(shí)間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤??！想著，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會(huì)把水里的.魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”

隨著時(shí)間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠(yuǎn)無法成功！

我的拿手好戲釣魚作文【篇2】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點(diǎn)魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價(jià)。

這個(gè)星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時(shí)地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店，問：“請(qǐng)問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應(yīng)該不會(huì)太費(fèi)錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會(huì)兒，覺得坐的地方離魚群太遠(yuǎn)，沒有魚兒會(huì)上鉤，要換個(gè)地方。我也跟了過去。過了好一會(huì)兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時(shí)，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學(xué)乖了，魚鉤放下來時(shí)，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時(shí)，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個(gè)吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請(qǐng)讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會(huì)兒，我覺得玩夠了，就到小店結(jié)賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細(xì)算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價(jià)，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

我的拿手好戲釣魚作文【篇3】

這天，晴空萬里，我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對(duì)于第一次釣魚的我來說，尤為興奮。我早為自己鼓足了勁，誓不再故伎重演“小貓釣魚”。

于是，我趕緊找了一個(gè)靠樹的好地方，使出吃奶的勁，把魚線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，水面上漾起了一圈圈的漣猗，過后又回復(fù)了平靜。我全神貫注地盯著浮標(biāo)，5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，時(shí)而聽到父母和舅舅的歡呼聲，我更是心急如焚，可我不想半途而廢，還是盯著浮標(biāo)，祈禱它能奇妙地“動(dòng)”起來。

我仰頭望了望太陽，突然發(fā)現(xiàn)它向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。爾后，我手中的魚桿似乎有了一絲顫動(dòng)，“魚兒上鉤了，魚兒上鉤了?！蔽掖笙策^望，手忙腳亂地趕緊收線，那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來，我親愛的弟弟，還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈，我收線的手都在顫抖，欣喜的心似乎要從胸口跳了出來，深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中，一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現(xiàn)在了大家的眼簾中?！巴?，姐姐好厲害呀！”“嘿，我就說‘虎父無犬女’嘛！”在大家的稱贊聲中，我完全沉浸在勝利的喜悅中。

忽然，一個(gè)毛茸茸的東西攪得我很是難受，睜眼一看，原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我，我朝四周張望了一下，魚桿沒動(dòng)，桶里空空如也，沒有我的大金魚，原來我竟是靠在樹邊做起了美夢(mèng)。正在哀嘆自己“出師”不利時(shí)，忽然浮標(biāo)動(dòng)了起來，我以為自己又做起了夢(mèng)來，于是就懶洋洋地收線，把魚桿舉了起來，在金色的陽光下，我分明是看到了夢(mèng)中的那條大鯉魚，揉揉眼睛，看著旁邊歡天喜地的弟弟，我才確信這次是真的。

雖然，最后因?yàn)槲沂站€太慢，大鯉魚并沒有被我?guī)Щ丶?，但是我卻欣喜地發(fā)現(xiàn)：原來，很多事情本可以夢(mèng)想成真，卻又可以因?yàn)椤耙荒钪睢?，竹籃打水一場(chǎng)空……我想了許久，許久。

我的拿手好戲釣魚作文【篇4】

星期天，我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。

記得第一次去釣魚，在路上不停地叨念著：“心要平靜下來，一定要靜下來，這次是第一次釣魚，一定要釣條大魚給爸爸看?！笨晌业男倪€是在怦怦地跳。

到了小河邊，選了一個(gè)魚多的地方，安安靜靜地坐了下來。因?yàn)槲衣犨^小貓釣魚的故事，所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個(gè)魚桿，我拿了起來，心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著，可我不管怎么等，魚也不上鉤，這時(shí)，我的魚桿像掛滿了鉛一樣，怎么也拿不動(dòng)了，我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛，見魚兒還沒上鉤，站起來，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。忽然，魚桿抖動(dòng)了一下，本來是要收線的，可我太激動(dòng)了，以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來，啪，魚兒摔在地上，一動(dòng)不動(dòng)，被摔暈了。

這時(shí)我的我們都笑了！

我的拿手好戲釣魚作文【篇5】

今天，我早早的就起床了，因?yàn)槲液桶职謰寢屨f好今天要去釣魚。我們準(zhǔn)備好后就急急忙忙的坐上汽車出發(fā)了。我坐在車?yán)餆o聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的荷花開了，真美啊！我高興地對(duì)他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會(huì)開的。”

時(shí)間過得像箭一樣快，不一會(huì)兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對(duì)我說：“我先去找一個(gè)車位，你和你媽媽先過去吧?！蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個(gè)合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點(diǎn)著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的魚竿開始動(dòng)了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點(diǎn)著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會(huì)兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。

從這件事中我懂得了：釣魚和學(xué)習(xí)一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的方法，就能掌握成功的捷徑。

我的拿手好戲釣魚作文【篇6】

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在，他先讓我休息一會(huì)兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來！這真是一個(gè)奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時(shí)半會(huì)兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！

2釣魚真快樂

我的拿手好戲釣魚作文【篇7】

周六爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)，給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然，天公不作美，又是冷空氣又是下雨，但我們沒有放棄，還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好，就開始釣魚了。不一會(huì)兒，我正聚精會(huì)神地盯著我的浮子，一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊，原來是爸爸的魚上鉤了，可是一會(huì)就沒聲音了，爸爸說：“真可惜，被魚跑掉了！”又過了一會(huì)兒，突然，我的浮子也動(dòng)了，我非常緊張，不知該怎么辦，就趕緊叫爸爸：“爸爸，爸爸，來了，來了！”爸爸一邊跑一邊說：“別著急，別著急。”這是，我的浮子突然整個(gè)都浮上來橫在水面上了，爸爸大聲喊：“快啦，快啦！”這時(shí)，我快速拉起了魚竿，可是魚竿很重，我都拉不動(dòng)，魚不停地掙扎，我又緊張、又高興、又害怕！在爸爸地幫助下，總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細(xì)一看，原來是一條大鯽魚，剛才緊張害怕地心情變得興奮極了！釣魚太刺激了！

后來，我又釣了一條，可惜跑了2條。

今天，我終于知道釣魚的樂趣了，今后，我還要去釣魚。

我的拿手好戲釣魚作文【篇8】

在這個(gè)暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個(gè)星期天早上，太陽還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我?guī)闳メ烎~？”我興奮地說：“好，太好了！”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風(fēng)吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水，看到魚線動(dòng)了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當(dāng)線開始移動(dòng)時(shí)，是魚在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚竿，魚就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了，才能抓魚?！比绻艺瘴沂迨逭f的做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

我的拿手好戲釣魚作文【篇9】

釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來，把魚餌裝在魚鉤上，準(zhǔn)備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動(dòng)。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……魚漂還是沒有動(dòng)靜。我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)失去了。這時(shí)，一只螞蚱從我的面前跳過，嘿！我的注意力被這個(gè)小不點(diǎn)吸引過去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來，湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩，我連忙搶過魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進(jìn)水里。媽媽爸爸見到了這個(gè)情況，對(duì)我說：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來認(rèn)真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時(shí)螞蚱又一次在我的面前跳來跳去，我就當(dāng)沒有看見，這個(gè)小不點(diǎn)真有點(diǎn)不達(dá)目的不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個(gè)早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚?？斓街形绯燥垥r(shí)間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

我的拿手好戲釣魚作文【篇10】

今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會(huì)兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候，爸爸似乎察覺了對(duì)我說：“釣魚要有耐心，不能動(dòng)來動(dòng)去，不然小魚就會(huì)害怕然后逃走了?！?/p>

聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會(huì)兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚?！庇谑?，我再次把魚竿放進(jìn)水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間，我看魚竿好像動(dòng)了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心，收獲了很多。

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短

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課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作，作文是我們所感所想的濃縮，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？也許下面的“我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短”正合你意！希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇1

我的拿手好戲并不多，但有一點(diǎn)，是我萬萬沒能想到的。那就是——釣魚。

我的釣魚技術(shù)是無中成為有的。我先在小區(qū)里的小池塘里釣，然后在大水庫釣上了一條大鯉魚。我們讀課文，學(xué)成語中有：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無心插柳”的結(jié)果。

有一天，我去了小區(qū)荷花池，荷花池的魚都很小，大魚不多，我就以網(wǎng)小魚為樂，經(jīng)常在休息、無事時(shí)去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個(gè)多小時(shí)也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的積累，我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多，到后面，大一點(diǎn)的也有了，我掌握了新技能，如網(wǎng)子先放進(jìn)水里，等一會(huì)再在上面放餌，魚走近后往上一抬手，就得了……

我的方法很多，都會(huì)有大收獲，我便有點(diǎn)不滿足了。我開始去水庫釣魚，魚兒們總是不愿上鉤，每次去都空手而歸。好事多磨，多次上鉤后，我又用力一拉，魚兒“抓準(zhǔn)”時(shí)機(jī)，脫鉤了。

我總是心里浮躁，不爽，后來，我終于明白了，釣魚是一種休閑、磨性子，急性子不行，于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己，為自己的魚桶找“工作機(jī)會(huì)”。終于有一天，我心愿成真，釣上了人生中第一條魚，是一條鯉魚。后來，我似乎與釣魚結(jié)緣，每次釣魚都有收獲，我的釣魚技術(shù)也開始見長(zhǎng)。

其實(shí)，為什么這叫“無心插柳”呢？因?yàn)樵谖业亩囗?xiàng)技能中，還真是有一個(gè)是在不被重視中成長(zhǎng)起來的。

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇2

我雖然不是十八般武藝樣樣精通，但至少也有一手拿的出的本事，那就是——寫字了。

要說寫字我已經(jīng)練五年了，當(dāng)然這五年可不是白練的，我流下了多少汗水，占用了多長(zhǎng)時(shí)間，我右手中指的第一關(guān)節(jié)左側(cè)留下來一個(gè)一厘米厚的繭子，無名指和小指的外側(cè)也磨得發(fā)紅，特別是食指按筆的手指肚都扁了，這些痕跡也不是白留的，再看看現(xiàn)在的字，比以前的字有了很大進(jìn)步，在班里也是數(shù)一數(shù)二的。

曾記得四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我參加書法比賽，別人都寫得快，我則是最后一個(gè)交的，所以心中感覺別人的實(shí)力都很強(qiáng)，我遠(yuǎn)不及他們，雖然我是班里寫字最好的，但16個(gè)班呢，我怎么能確定我是寫的最好的呢？在等待的那幾天，我心中總放不下這件事，后來在周一升國旗的時(shí)候，我被叫上主席臺(tái)，拿著手中的獎(jiǎng)狀心中無比興奮，回到班里，老師和同學(xué)也給了我的暴風(fēng)雨般的鼓掌。

但我的拿手好戲也有失誤的時(shí)候，就在今天，謝老師讓我們抄寫前幾天寫的一篇文章，一會(huì)兒要挨個(gè)兒拍照上傳，我當(dāng)時(shí)心不在焉，拿起筆照著隨筆本上的內(nèi)容，很快便抄完了，未加思索便交到了講臺(tái)上，也沒想到后果，然后回到自己的座位上，把作業(yè)拿出來寫，不久謝老師點(diǎn)到我的名字，讓我拿上剛寫的那只筆，果然謝老師說我的字寫的沒有根，沒有力度，并且老師還給我寫了一篇題目，我瞟了一眼我的字，再與謝老師的字比較一下，果然效果不一樣，還是我沒有認(rèn)真寫。

我的拿手好戲——寫字不是說說而能練成的，它是要經(jīng)過一番艱難險(xiǎn)阻的過程磨練成的，而且通過老師的一番意見，我也體會(huì)到了自己一定要認(rèn)真寫字，每一個(gè)字都要有根，每一個(gè)筆畫剛勁有力，筆劃”捺”要大方的寫出去，以后我一定要如謝老師所說提筆之時(shí)即練字時(shí)，不驕不躁，讓”寫字”成為我每時(shí)每刻的拿手好戲！

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇3

俗話說：“十八般武藝，樣樣都是好戲?！蔽业哪檬趾脩蚓褪菑椗?。

說起琵琶，那還有著一段不小的緣分呢！記得六歲那年，我和媽媽正在公園散步。忽然，不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來了一陣悅耳動(dòng)聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣，下著淡綠色短裙，倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了過去，默默的坐在她身旁，傾聽著優(yōu)美的琴聲，忘我的陶醉在其中。一曲完畢，我好奇地問姐姐：“這是什么樂器啊？”姐姐笑而不答，繼續(xù)撥弄著琴弦，又是一曲?？粗覞M臉的好奇，姐姐問道：“想學(xué)嗎？”“你沒回答我的問題，怎又問起我了。”我不滿的嘟了嘟嘴。

姐姐并沒有生氣，而是“噗呲”一聲笑出聲來：“真是個(gè)可愛的小家伙。那好，我告訴你，我彈的這個(gè)叫作琵琶，是我國傳統(tǒng)的民族樂器，至今已有兩千多年的歷史了。你看，這上面的四根弦，輕輕撥弄一番，就能發(fā)出不同的音調(diào)?！?/p>

“那你現(xiàn)在能告訴我，想學(xué)嗎？”“嗯！想學(xué)?！蔽壹?dòng)地連連點(diǎn)頭，趕忙坐到石凳上，伸手要琵琶。

于是，我的學(xué)藝生涯就這樣開始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的獨(dú)奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢！

怎么樣，我的那手好戲不錯(cuò)吧！

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇4

十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，老師突然說要舉行扳手腕的游戲。

同學(xué)們聽了都高興地跳了起來。而且我發(fā)現(xiàn)，怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢？而且呼聲越來越高，我也不好推辭了，只好披掛上陣，老師和同學(xué)們又挑了一個(gè)五大三粗的同學(xué)與我對(duì)決。

比賽馬上要開始了，我動(dòng)動(dòng)手，抖抖腳，放松一下手腕。那個(gè)同學(xué)也模仿我，我心想這一看就不專業(yè)，這場(chǎng)比賽，哼，我贏定了！

開始了，我和他的手同時(shí)發(fā)力，可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對(duì)手了，我一定要全力以赴拿下比賽，算是對(duì)對(duì)方的尊重。

我打算和他打持久戰(zhàn)，過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想，你越著急我越開心，進(jìn)攻的意愿越強(qiáng)，越容易在動(dòng)作中留下破綻，而你的破綻我抓住了。

突然他又向我發(fā)起了進(jìn)攻，我先是穩(wěn)住了局勢(shì)，虛晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)將他的手壓住，不給他反抗的機(jī)會(huì)。

所有人都大聲叫好，猛喊加油，好像在看兩頭公牛打架，叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

終于比賽結(jié)束了，一堆同學(xué)沖過來對(duì)我說：“劉敬直你剛才那招實(shí)在是太帥了，怎么做到的？”我本來想夸下?？谙蛲瑢W(xué)炫耀自己，可還是理智占了上風(fēng)，嘻嘻一笑說：“還好了，當(dāng)時(shí)只是靈光一現(xiàn)，我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。

這就是我的拿手好戲——掰手腕，俗話說臺(tái)上1分鐘臺(tái)下10年功，拿手好戲的背后是我堅(jiān)持不懈的努力。

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇5

每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞?！?/p>

一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。

但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣?duì)我說：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！

我的拿手好戲六年級(jí)作文簡(jiǎn)短 篇6

一天，爸爸媽媽出差，我一個(gè)人在家，就在這一天，我學(xué)會(huì)了炒西紅柿，我當(dāng)時(shí)的心情既興奮又難過。

我在看電視的時(shí)候，肚子“咕咕”地叫了起來，我心想：媽媽不在家，我又不會(huì)炒菜，我吃什么呢？我跑到電冰箱旁，發(fā)現(xiàn)里面的東西所剩無幾，只有媽媽從菜市場(chǎng)買的西紅柿，我想：就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。

接著，我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進(jìn)很大很大的碗里，再倒點(diǎn)鮮開水，過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的，然后把鍋架在灶臺(tái)上，隨后打開火，再把油倒入鍋里，一會(huì)兒再把菜倒入鍋里后來回翻炒。一會(huì)兒又將各種調(diào)料放到鍋里炒一下，很快，一盤西紅柿就出鍋了。

然后，我學(xué)著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了，再把它切成塊，可我切得不均勻，還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了，可是我的肚子又叫了起來。沒辦法，我只能繼續(xù)，接著，我又不知道鹽是什么樣，我就把一瓶白色的物體放了進(jìn)去，最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好難吃啊！”

這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦??！

我的拿手好戲一包餃子作文集錦

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫作文吧，寫作其實(shí)也是對(duì)語言素養(yǎng)的一種鍛煉，沒有詞匯和寫作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？以下由小編收集整理的《我的拿手好戲一包餃子作文集錦》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

我的拿手好戲一包餃子作文 篇1

每個(gè)人都有拿手好戲，都是屬于自己的優(yōu)勢(shì)，我自己包的美味餃子今晚要在飯桌上亮相了。

過年春節(jié)了，家家戶戶都會(huì)包餃子，包餃子吃了不凍耳朵，身子從身到下還挺暖和，但必須是包餃子的高手。

呦，今天吃餃子呀！我來幫忙，我來幫忙我開心的說道，小孩子別瞎胡鬧，你等著吃就行了媽媽沖我說道，我可以鍛煉包餃子的技術(shù)啊我充滿自信的說道，好吧，好吧媽媽勉強(qiáng)說道。

終于可以包了，我拿了一個(gè)圓圓的面皮兒，放在了手心，摸上去軟軟糯糯，我用食指點(diǎn)了一下碗中的水，在餃子皮上，最邊上沿著畫個(gè)圈，這樣可以緊緊的對(duì)折黏住，只看媽媽那熟練的手法，我也開始學(xué)起來了，媽媽開始搞肉丸子放在餃子里面了，不行，我要跟上他的步伐我自言自語道，我用筷子夾了一點(diǎn)肉丸放在了餃子正中間，媽媽看到了：呀，你包的肉太少啦，皮多肉少，這樣吃著不美味！開始媽媽把我手輪的餃子皮，放到了他的手上，給我舔多了一點(diǎn)肉，有遞給我，開始了對(duì)折捏著，我開始使勁捏的緊緊的，媽媽還會(huì)給餃子添些帽子，麻花似的頭發(fā)，有各種各樣的形狀，而我只會(huì)月亮形的，我的第一個(gè)餃子包好啦！媽媽把包好的第一鍋餃子下鍋煮，咕嚕嚕咕嚕嚕鍋開了，媽媽打開鍋蓋，一片美味的香味，一看，鍋中有一個(gè)餃子爛了，那個(gè)爛餃子居然是我包的月亮形的，媽媽對(duì)我說：有可能你的勁還不夠大，所以它會(huì)漏出來我似乎有點(diǎn)失望，可是我還可以再包一次，媽媽還要包第二鍋，第二鍋我認(rèn)真仔細(xì)的按照媽媽的方法做了一遍，下鍋了，我期待著這個(gè)餃子，咕嚕嚕咕嚕嚕鍋開啦，媽媽一看一個(gè)餃子都沒爛，十分美味。我興奮的迫不得已，現(xiàn)在就想吃一吃自己親手包餃子到底有多美味呢！

呀，我肚子怎么飽飽的，哦！原來美味的餃子，在我肚子里呢我開心的說道。

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，只要肯于嘗試，才能發(fā)揮自己最大的特長(zhǎng)。

我的拿手好戲一包餃子作文 篇2

每個(gè)人都有自我的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。

最終，我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當(dāng)然能夠，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個(gè)角彎起來粘在一齊就能夠啦?！?/p>

聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自我包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我必須要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

有一次，學(xué)校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。

那是五年級(jí)的一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園，這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子。

我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，之后把面皮合在一齊，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一齊，一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。

再看看其他同學(xué)，不是露了餡，就是像個(gè)大怪物，同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，我一邊耐心地教，一邊心里自豪，有一招本事真是好啊!

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。

我的拿手好戲一包餃子作文 篇3

餃子是大家十分常見的食物。也是，我的拿手好戲。有些人認(rèn)為包餃子不就是把餃子餡兒餅放到餃子皮兒里去不就成了嗎?可現(xiàn)實(shí)不是這樣的。

我把包餃子所需的材料準(zhǔn)備好，就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮兒，用筷子夾了許多餡兒，然后把皮兒邊兒上打濕，一合，一個(gè)餃子就大功告成啦。可是，過了一會(huì)兒。餡兒就像一個(gè)淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這兒合上，餡兒又從那一邊兒流了出來。唉，看來這個(gè)是補(bǔ)救不了了，第一個(gè)餃子，失敗!

有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我特意少放了許多餡兒，我心想：這次肯定是萬無一失了!我把餃子做好后，感覺怪怪的。扭頭看了一下爸爸包的餃子。一個(gè)個(gè)精神飽滿，就像一位位高大威猛的將軍一樣。而我像是一個(gè)個(gè)打了敗仗的士兵。垂頭喪氣，毫無精神失敗第二個(gè)餃子，失敗。

看著我和爸爸包的餃子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我于是問了爸爸包餃子的方法。爸爸說：“包餃子，餡要多一些，這樣口感會(huì)好些。為了講究美觀，擠出一些褶子。這樣不僅口感好，還看上去更加美觀。而且粘合的更加牢固。聽了爸爸的話，簡(jiǎn)直就是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!依照爸爸的做，果然好多了。第三個(gè)餃子，非常成功!

就這樣，每次包餃子我都十分認(rèn)真。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我包的餃子更是和爸爸不相上下。我感受到做，每一件事都是經(jīng)過刻苦練習(xí)的。

希望以后這項(xiàng)技能也可以幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，讓我的拿手好戲，有更大的用途。

我的拿手好戲一包餃子作文 篇4

三百六十行，行行出狀元。十八般武藝，樣樣是好戲。不論是誰都有自己的拿手好戲，有可能你的拿手好戲是捏泥人，也可能是唱京戲，也可能是做航?！业哪檬趾脩蚴鞘裁茨?？哈哈，是包東北水餃。

小時(shí)候我最喜歡吃餃子。每逢春節(jié)，跟爸爸回東北老家，大娘都會(huì)給我包餃子吃。大娘做的水餃一口咬下去，滿口留香。肉餡是自己親手調(diào)制的，新鮮味兒美；面皮兒是自己搟的，中間厚四周??；包出來的水餃餡兒多，褶兒多，樣子像元寶，非常漂亮。我問大娘：“為什么包餃子放那么多餡啊，餡多了包起來不是很容易露嗎？”大娘說：“餡多了口感好，味道香，而且餡多，也寓意來年會(huì)五谷豐登，有好收成?！痹瓉戆溡灿羞@么大的學(xué)問，我算是開了眼界。

我忍不住對(duì)大娘說：“大娘，我想學(xué)包餃子，你教教我吧?！贝竽镄α诵?，說：“好啊，南方小姑娘，也要學(xué)學(xué)包東北水餃嘍，東北的水餃不會(huì)露餡呢！”。說著，她拿起一張餃子皮：“你看，把皮這樣平放在手上，把餃子餡放在中間，用筷子或者勺子把餡兒聚攏一些不散開，不能讓四邊兒粘上餡，否則兩邊很難捏住，煮的時(shí)候就容易破。把上下兩處面皮兒對(duì)上先捏緊，然后左右手配合把面皮兒左右兩邊分別慢慢向中間合攏捏緊。兩邊包時(shí)，里短外長(zhǎng)，這樣包起來，能呈現(xiàn)出彎曲的形狀，還會(huì)有很多好看的褶兒。餃子也能立住不倒?！?/p>

我學(xué)著大娘的樣子，包了幾個(gè)，可包出來的餃子歪七扭八難看極了，有的餃子邊上還粘上了餡。全家人看到了我包的餃子，都哈哈笑起來。姐姐安慰我說：“南方的小姑娘第一次包，包不好，也是正常的哦?！蹦戏焦媚镌趺戳?，我不會(huì)讓老姐小瞧我的。我暗下決心：我一定要學(xué)好包餃子！我不在意他們的笑聲和話語，雙眼緊盯著大娘包水餃的雙手，一邊心里想著大娘教的方法，一遍又一遍地練習(xí)著。過了一會(huì)，我真的能包出餡多又好看的水餃了。大娘直夸我聰明能干，老姐也對(duì)我豎起了大姆指。而我看著親手包的餃子擺成了一圈，笑得臉上的褶兒仿佛比餃子上的褶兒還要多。包東北水餃雖然不是一件容易的事，但是我成功了！

后來回到杭州，每當(dāng)家里包水餃，我都和爸爸媽媽一起做，我包水餃的水平也越來越好。

有一次學(xué)期快結(jié)束了，興趣班的老師端來肉餡和面粉，說他請(qǐng)客請(qǐng)大家吃餃子，不過要我們自己動(dòng)手包餃子。這一下同學(xué)們面露難色，可我心里樂開了花，這可是我一展身手的機(jī)會(huì)呀！老師幫我們搟出一張張面皮。我拿出一張面皮，挑出半勺餡，放在上面，用手依次捏出褶子，漂亮的水餃就包好了。我還用兩張餃子皮，中間放上肉餡，然后將邊捏成多個(gè)細(xì)褶，這樣，一朵花一樣的餃子就在我的手中盛開了。同學(xué)們看了羨慕不已。再看他們包的餃子，不是東倒西歪，就是張開了口撐破了肚。同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)學(xué)習(xí)如何包餃子，我一下子成了老師傅啦！

這就是我的拿手好戲——學(xué)會(huì)包餃子不僅能幫家人分擔(dān)家務(wù)增進(jìn)感情，還滿足了大家味蕾的需要，成為了視覺的享受。我很開心。

我的拿手好戲一包餃子作文 篇5

我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子，所以我就向媽媽請(qǐng)教，讓媽媽教我包餃子。

一次周末，媽媽說我們今天中午吃餃子，我開心極了。我說：“媽媽，你去買菜了嗎?”媽媽說：“已經(jīng)買好了?！眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

說干就干，我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅，然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍，一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著，均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了，把餃子皮放在手中，再把餡放到餃子皮里，然后對(duì)折，沿著皮的兩邊使勁捏，就把餃子餡包起來了。

這樣，一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開始煮餃子了，我先把鍋里放滿水，然后把水燒開，燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。過一會(huì)餃子漂起來，又潑了兩次水，把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

包餃子就是我的拿手好戲，我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子，包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

我的拿手好戲一包餃子作文 篇6

其實(shí)每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子?！眿寢屝α诵?，說：“當(dāng)然其實(shí)可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個(gè)角彎起來粘在一起就其實(shí)可以啦。”

聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

有一次，學(xué)校組織秋游，我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。

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學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？或許你需要"有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文"這樣的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇1】

俗話說：“十八般武藝，樣樣都是好戲?！蔽业哪檬趾脩蚓褪菑椗?。

說起琵琶，那還有著一段不小的緣分呢！記得六歲那年，我和媽媽正在公園散步。忽然，不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來了一陣悅耳動(dòng)聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣，下著淡綠色短裙，倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了過去，默默的坐在她身旁，傾聽著優(yōu)美的琴聲，忘我的陶醉在其中。一曲完畢，我好奇地問姐姐：“這是什么樂器?。俊苯憬阈Χ淮?，繼續(xù)撥弄著琴弦，又是一曲。看著我滿臉的好奇，姐姐問道：“想學(xué)嗎？”“你沒回答我的問題，怎又問起我了?！蔽也粷M的嘟了嘟嘴。

姐姐并沒有生氣，而是“噗呲”一聲笑出聲來：“真是個(gè)可愛的小家伙。那好，我告訴你，我彈的這個(gè)叫作琵琶，是我國傳統(tǒng)的民族樂器，至今已有兩千多年的歷史了。你看，這上面的四根弦，輕輕撥弄一番，就能發(fā)出不同的音調(diào)?！?/p>

“那你現(xiàn)在能告訴我，想學(xué)嗎？”“嗯！想學(xué)?！蔽壹?dòng)地連連點(diǎn)頭，趕忙坐到石凳上，伸手要琵琶。

于是，我的學(xué)藝生涯就這樣開始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的獨(dú)奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢！

怎么樣，我的那手好戲不錯(cuò)吧！

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇2】

我從小就大心里就喜歡烹飪，也特別喜歡看別人制作美食的過程，所以生活中經(jīng)常看媽媽做菜，怎么樣才能做出特別美味的佳肴。今天，我看著媽媽做菜，決定這次看完媽媽做菜，自己也來學(xué)著炒一盤菜，給爸媽嘗嘗我的手藝。

媽媽今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些綠豆面放熱水里浸半個(gè)小時(shí)。在這半個(gè)小時(shí)里，媽媽把幾片肥豬肉放進(jìn)鍋里煎出一些油，再把切好的菜放進(jìn)去翻炒，又把切好了的大蔥一塊一塊放入鍋中繼續(xù)翻炒好幾分鐘。再放入調(diào)味料：三勺白糖、二勺鹽和少許的味精，再加入少量的料酒。大火炒上一分鐘，這時(shí)候綠豆面也浸好了，最好放綠豆面進(jìn)鍋中，熬上個(gè)幾分鐘，這道美味佳肴就出來鍋了。這個(gè)做菜看氣來做是非常簡(jiǎn)單，但是自己做起來就十分困難了！我也照著媽媽系好了圍裙，裝模作樣起來，媽媽和爸爸坐在椅子上翹著二郎腿觀看我“精彩的表演”——我怎樣做好這道豆面羹呢？我首先打開煤氣，擺好鍋，浸好豆面，煎好油，切好配菜。我學(xué)著媽媽的步驟炒起來。前幾個(gè)步驟都很順利，但就在放料酒不小心把醋當(dāng)成了料酒倒了進(jìn)鍋。

出鍋了！我做的菜終于出鍋了！但是因?yàn)殄e(cuò)把醋當(dāng)成了料酒，這道菜變成了酸豆面羹了！失敗仍是成功之母，所以我會(huì)繼續(xù)努力，炒出美味佳肴的。

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇3】

一天，爸爸媽媽出差，我一個(gè)人在家，就在這一天，我學(xué)會(huì)了炒西紅柿，我當(dāng)時(shí)的心情既興奮又難過。

我在看電視的時(shí)候，肚子“咕咕”地叫了起來，我心想：媽媽不在家，我又不會(huì)炒菜，我吃什么呢？我跑到電冰箱旁，發(fā)現(xiàn)里面的東西所剩無幾，只有媽媽從菜市場(chǎng)買的西紅柿，我想：就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。

接著，我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進(jìn)很大很大的碗里，再倒點(diǎn)鮮開水，過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的，然后把鍋架在灶臺(tái)上，隨后打開火，再把油倒入鍋里，一會(huì)兒再把菜倒入鍋里后來回翻炒。一會(huì)兒又將各種調(diào)料放到鍋里炒一下，很快，一盤西紅柿就出鍋了。

然后，我學(xué)著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了，再把它切成塊，可我切得不均勻，還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了，可是我的肚子又叫了起來。沒辦法，我只能繼續(xù)，接著，我又不知道鹽是什么樣，我就把一瓶白色的物體放了進(jìn)去，最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好難吃??！”

這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦啊！

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇4】

說到我的拿手好戲，自然要數(shù)繪畫了。

小時(shí)候，抓周時(shí)我拿起彩筆，畫了一個(gè)很圓的圓。這是大人聊天時(shí)說的，不管是真是假，反正我覺得我對(duì)繪畫很有天分的。

在素描班里，許多人都說素描很枯燥，很煩，可我卻不這么認(rèn)為。每當(dāng)畫好一幅畫，我都感到很自豪，很有成就感。我覺得繪畫很有趣，它能幫我減少煩惱。每當(dāng)老師開始講課，就是我收集知識(shí)的時(shí)候，玻璃杯的反光，碗與盤子的厚度，物體的明暗分界線……讓我好沐甘霖。

有一次，老師說有一個(gè)“小小消防員”的繪畫比賽。媽媽說：“你展現(xiàn)拿手好戲的時(shí)候到了?！蔽业男∧樀凹t彤彤的，心激動(dòng)得都快要蹦出來了。我匆忙上樓，拿出我珍藏的畫筆，開始勾勒外形，然后上調(diào)子，接著畫出陰影，最后再加上幾排線條，完美！我情不自禁地贊嘆道：“真好看！”

爸爸媽媽不知什么時(shí)候走進(jìn)了我的房間，他們對(duì)我豎起大拇指，連連夸贊道：“我的寶貝女兒，你畫得太漂亮了，我的女兒真棒！”

那次繪畫，我得的是三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不是很理想，但我很滿足。

我的拿手好戲——繪畫，不僅豐富了我的生活，還讓我明白了：只要努力，就有收獲；收獲不一定是大的，因?yàn)檫€有許多比自己更努力的人。

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇5】

每個(gè)人都會(huì)有自已的特長(zhǎng)，我們常常把這種特長(zhǎng)統(tǒng)稱為拿手好戲。

在我家，爸爸的拿手好戲是做一頓讓人口水直流的飯菜；媽媽的拿手好戲是讓人如癡如醉的歌喉；而我的拿手好戲，就是寫一手瀟灑飄逸的毛筆字。

接觸毛筆字，是我六歲的一天下午。那天做完作業(yè)，我看見爺爺站在書桌邊，拿著一根樹枝模樣的東西在紙上信手涂抺。我疑惑不解地問：爺爺，你在弄啥呢？爺爺摸摸他那雜草似的胡須，笑哈哈地對(duì)我說：寫手筆字呢！你想學(xué)嗎？仔細(xì)一看，爺爺手里的樹枝下面還有一大撮毛，它在爺爺?shù)氖掷飼r(shí)起時(shí)落、行云流水，時(shí)而堅(jiān)勁，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。起落之間或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士躍然紙上。太奇妙啦！我對(duì)那神奇的樹枝來了興趣！爺爺，我也要用樹枝寫字！傻孩子，這叫毛筆！爺爺下巴下面的胡須顫抖得更歡了！從此，我就和毛筆結(jié)下了不解之緣。

開始幾天一切都很順利，可沒過幾天我就對(duì)寫毛筆字失去了興趣。把毛筆往地下一扔，我不學(xué)了，太不公平了，它在爺爺手里就聽話乖巧，一到我手里就調(diào)皮搗蛋！我怒氣沖沖地指看紙上的一個(gè)個(gè)小蝌蚪讓爺爺看，你看，你看，它一點(diǎn)兒也不聽我的話！爺爺樂呵呵地挼挼花白的胡須說：王羲之年少的時(shí)候，為了寫好書法，每天都不停的勤練，每當(dāng)寫完了字，就在門前的那口水池里洗毛筆、硯臺(tái)。時(shí)間一久，池水都變成墨了，后來他成了偉大的書法家。爺爺撿起地上的筆遞給我繼續(xù)說：孩子，功夫下得深，鐵棒磨成針，只要堅(jiān)持，我相信你一定會(huì)成功的！聽了這番話，我又恢復(fù)斗志，繼續(xù)練習(xí)。

這樣堅(jiān)持了四年，去年全校毛筆字大賽中我獲得了第一名，今年全區(qū)書法大賽中我又獲得二等獎(jiǎng)！

現(xiàn)在，寫毛筆字成了我的拿手好戲。親愛的讀者，你的拿手好戲又是什么呢？

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇6】

我身穿華麗的舞服，在觀眾熱烈的掌聲中，登上了舞臺(tái)，開始婀娜多姿地表演著舞蹈。那時(shí)，我才10歲……

在我很小的時(shí)候，我在電視里看著別人表演舞蹈，我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說讓我學(xué)舞蹈吧，媽媽一口就答應(yīng)了，給我報(bào)了班。所以從八歲開始我就開始努力地學(xué)習(xí)舞蹈，從練胯到壓腿，每天對(duì)著鏡子里的自己練習(xí)。我每天都會(huì)練習(xí)到很晚，身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技，我慢慢地從一群人的演出變成了我一個(gè)人的獨(dú)舞。

真正的演出就要開始了。絢麗的燈光照耀在我身上，我邁著輕快的步伐，往舞臺(tái)中央走去?？粗_(tái)下熟悉和陌生的臉龐，我深深地鞠了一躬，微笑致意著臺(tái)下的觀眾，開始了我的表演。

我在臺(tái)上翩翩起舞，感覺特別的輕松。當(dāng)我表演結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲頓時(shí)沸騰了起來。我注視著臺(tái)下的觀眾，在老師和同學(xué)們的歡呼聲中，我看到老師給了我一個(gè)肯定的目光，還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現(xiàn)出她們最好的一面，我們?cè)诘却詈蟮慕Y(jié)果。終于到了最振奮人心的時(shí)候，評(píng)委在公布成績(jī)后，我看著自己手上那耀眼的獎(jiǎng)杯，心里美滋滋的。

盡管練舞的時(shí)候會(huì)受傷，但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過的東西，付出越多收獲就會(huì)越多，我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇7】

話說“十八般武藝，樣樣是好戲。”而這么一個(gè)瘦弱而又平凡的我，也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。

剛開始我是不敢爬墻的，因?yàn)榕卤凰に?。后來是我們班一個(gè)膽大包天的女生慫恿，我才練就了這身本事。

我告訴你們我爬墻的秘訣吧，其實(shí)很簡(jiǎn)單，有三招，那就是：“抓、蹬、走?！弊ゾ褪请p手抓住墻的頂端，如果一些長(zhǎng)得矮的同學(xué)，就要墊一塊磚頭在腳下，蹬就是用手一撐，雙腳用力一蹬，就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走，也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走，走的時(shí)候要心無雜念，如果想東想西，一不小心就會(huì)從墻上摔下來。所以我要告訴大家一句：“危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)勿模仿，該動(dòng)作存在危險(xiǎn)。”

記得有一次，我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開了，可謂是十里飄香，我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長(zhǎng)著，我們搖著桂花樹，不一會(huì)兒，頭頂就下起了一陣桂花雨?？墒?，這樣搖太浪費(fèi)了，我便爬到墻上去摘。十分鐘后，一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿了桂花。

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽腋囊幌拢骸耙胗薪^招，苦練基本功。”你們說是嗎？

有關(guān)我的拿手好戲六年級(jí)作文【篇8】

每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞?！?/p>

一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。

但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣?duì)我說：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！

溜冰是我的拿手好戲高分作文范例6篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，優(yōu)秀的溜冰作文應(yīng)該如何書寫呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么溜冰作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？小編為大家整理了“溜冰是我的拿手好戲高分作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇1)

讀二年級(jí)的時(shí)候，我見一位小弟弟就會(huì)溜冰了，從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰，就讓爸爸教我。

我們來到籃球場(chǎng)，到這兒來的人還真不少，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像可愛的小鳥，有的像姹紫嫣紅的花朵，真是一幅錦繡的畫面??！

我迫不及待地對(duì)爸爸說：”爸爸，我們下去吧！“

爸爸不緊不慢地說：”孩子，別急?！?/p>

我們穿好溜冰鞋，戴好帽子，接著爸爸給我做了示范，我心想，原來這么收留易，不就這么幾步？爸爸反復(fù)對(duì)我說：‘’要小心?！蔽倚⌒囊硪淼奶鹉_，“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我感覺就像一只受傷的小鳥。我不甘心失敗，于是，我又試了一次，學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳，再抬起左腳，再將手背在背后，一溜，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。

我愛溜冰，由于它讓我的糊口變得更加豐碩多彩！

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇2)

溜冰是件很放松的事，而就在這個(gè)寒假，我的家人幾乎都成了溜冰狂。

一

首先是我的弟弟。他看見別的小孩溜起冰來挺好玩的，便軟磨硬纏讓媽媽給他買了一雙溜冰鞋。于是他整天穿戴溜冰鞋在家里的任何地方滑來滑去，惹得我們都心煩：不曉得這玩意有什么趣可言！弟弟摔了若干回，“堅(jiān)持不懈”的努力終于初顯成效。成天在我們眼前晃來晃去夸耀他的技術(shù)。看到弟弟能在飛速溜冰的同時(shí)拾起地上的東西，我終于禁不起那小超人似的柔美姿勢(shì)的誘惑，誕生了一個(gè)斗膽勇敢的計(jì)劃。

二

我何不也嘗嘗？我斗膽勇敢的穿上溜冰鞋。開始我讓爸爸扶著我，后來我不讓爸爸拉著，自己慢慢地向前滑。誰知一不小心摔了個(gè)四腳朝天，疼得我連聲叫“媽呀”，弟弟撫掌大笑，仍是媽媽有同情心，趕忙把我扶起來，親切的問我摔著沒有?？粗_下惹禍的溜冰鞋，我真是哭笑不得。

三

現(xiàn)在輪到媽媽了，別看她把溜冰說得那么輕盈，實(shí)在她也不會(huì)。她穿上溜冰鞋是死死地靠著旁邊的鞋柜，半天不肯挪步。我們問她怎么啦，她故做輕松地笑笑：“在預(yù)備呢。”弟弟鼓勵(lì)她慢慢放手，她終于松開了抓扶鞋柜的手。哪知手一松腰一彎就要倒，爸爸急忙沖上去扶住了她。媽媽驚出了一身冷汗，我和弟弟這兩個(gè)觀眾也驚慌失色。

終于，我們都學(xué)會(huì)了溜冰，那雙溜冰鞋哪受得了我們?nèi)胰说妮喎輾?，寒假還沒有完就送了小命。

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇3)

在剛剛過去的寒假里，有一件事讓我心中有種說不出的喜悅，那就是王叔叔教會(huì)了我溜冰。

記得在寒假的一個(gè)周末，王叔叔送給我一雙十分時(shí)尚的溜冰鞋，帶我去靈湖學(xué)溜冰。一開始，我剛站上去，便搖搖擺晃的。一不小心，就摔了一跤，兩腿站起來后就癲抖起來，怎么都難以控制平衡，心中七上八下的'，害怕極了?？粗跏迨宓呐畠鹤杂稍谠诘幕瑏砘?，羨慕死了。我下定決心，不管怎樣也要學(xué)會(huì)，在王叔叔的指導(dǎo)下，我扶著圍欄小心翼翼地站著，起先像烏龜一樣慢慢地走，搖搖擺晃，叔叔叫我腳呈八字形人向前傾斜一點(diǎn)，彎點(diǎn)腰，我照他的意識(shí)做，果然不會(huì)摔倒。經(jīng)由反復(fù)的訓(xùn)練，外八字滑動(dòng)，內(nèi)八字剎車，頭向前傾，滑起來平平穩(wěn)穩(wěn)……不一會(huì)兒，我越滑越快，還學(xué)會(huì)了拐彎。那溜冰鞋在我腳上開始為所欲為，操縱自如了。像哪吒踩著風(fēng)火輪，既神氣又自由安閑，心里可興奮了！我學(xué)會(huì)了溜冰。

溜冰鞋和其他的鞋子沒有什么不同，只有同鞋下的輪子在不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到你要去的方向，一陣陣風(fēng)聲在耳邊徘徊。我們的童年，就像溜冰鞋一樣，生生不息，可以一直滑下去。

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇4)

以前，我在公園散步時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到別人在溜冰，各種花樣，無所不能。真希望自己就是那個(gè)人，于是我也決定勵(lì)志學(xué)溜冰。

我自己在網(wǎng)上選了一雙漂亮、功能多樣的溜冰鞋。鞋子在我千盼萬望中終于到家了，我迫不及待地打開箱子，穿上鞋子，開始我的學(xué)習(xí)之旅。

剛開始，我不知道怎么辦，一站起來就摔倒。逐漸我的膽子開始變大了，兩腿笨拙地一前一后開始滑了起來。我樂呵呵地想著：原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊，哈哈，我真有天分！正當(dāng)我樂不可支的時(shí)候，突然一陣鋪天蓋地的風(fēng)刮了過來，遮住了我的雙眼。樂極生悲的我一不小心摔了一個(gè)大跟頭，倒在了地上。但我毫不氣餒，立馬爬起來繼續(xù)練。漸漸地，我開始熟練起來。一天早上，我起來溜冰時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己輕松了許多。我發(fā)現(xiàn)原來我摔的跟頭，都是自己積累的過程啊。

之后，因?yàn)榭炭嗑毩?xí)，我的技藝越來越精湛，還參加了好多場(chǎng)比賽，可雖然我很強(qiáng)了，仍然沒有拿到冠軍。我心想：真不甘心啊，沒有拿到冠軍，說明我還要繼續(xù)努力。所以，我更加勤奮地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于在我的努力下，我連續(xù)拿了好幾次冠軍。

現(xiàn)在，在公園里，我也可以和別人比賽，可以一個(gè)人溜遍整個(gè)公園，那種刺激的感覺真爽。

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇5)

我夢(mèng)想有一雙屬于我自己的溜冰鞋。

今年暑假，爸爸終于給我買了一雙，我真是太興奮了！剛回到家，我就迫不及待地穿了起來，瞧我那套裝備，真像全副武裝的美奼女戰(zhàn)士?？上疫B站也站不穩(wěn)，只好在爸爸的挽扶下小心翼翼的一步一步地挪動(dòng)。晚上，我們一家三口來到了平坦又寬廣的水泥地上溜冰。

我看到有許多與我差不多春秋的孩子都在學(xué)溜冰，有些和我一樣剛開始學(xué)，有的已經(jīng)非常純熟，就像小燕子一樣，從我的身邊快速擦過。我羨慕的睜大了眼睛，心想：“我終有一天，會(huì)和你們一樣的”。我先在爸爸的扶持下一步一步的練了起來，我想學(xué)好，可是腳就是不聽使喚，身子也老往后倒。我真有點(diǎn)氣餒，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我：“珊瑚，你看別人的腳是怎樣移動(dòng)的，身體要向前傾一點(diǎn)，雙腿略微下蹲?！蔽野窗职终f的去做，果然大有提高。我興奮極了，忙讓爸爸把媽媽找來，看我表演。

因?yàn)樘湴?，摔了兩跤……第二天，我的提高越來越大，已?jīng)可以離開爸爸獨(dú)自滑行，只是速度還不敢太快，我想：“只要努力，再過幾天，我一定會(huì)追上別人的，相信我，我一定行”。

溜冰是我的拿手好戲高分作文(篇6)

爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我聽到動(dòng)靜后激動(dòng)地一蹦三尺高。我剛開心，一片陰云又飄到我心頭上面。怎么學(xué)溜冰呢？我想爸爸肯定會(huì)溜冰，于是，央求爸爸，讓他教我學(xué)溜冰。爸爸在我的說服下，終于允許教我了。

爸爸先給我示范一下怎么滑。我懷著忐忑不安的心情激動(dòng)不已的穿上溜冰鞋，開始慢慢的滑了起來。滑的時(shí)候，我心里就在想：老天，幫幫我，千萬別讓我摔倒了，我剛想完，覺得腳下一滑，只聞聲“砰”的一聲，我重重的摔在了地上。古人云：“從哪跌倒，就從哪站起?！庇谑?，我便重新站起來。得到這次教訓(xùn)后，我總結(jié)了一下：做事不能三心二意，否則就要失敗。每當(dāng)我滑到摔倒的地方時(shí)，心里不免有一些緊張。真是應(yīng)了古人的那句話：“一遭被蛇咬，十年怕井繩?！碑?dāng)我滑到那個(gè)地方時(shí)，便小心翼翼，生怕再次滑到。

經(jīng)由我不懈的努力，只用一個(gè)下戰(zhàn)書的時(shí)間，我便學(xué)會(huì)了滑冰。固然滑得有些慢，但對(duì)于我來說，已經(jīng)不錯(cuò)了。

我還要繼承鍛煉，爭(zhēng)取溜冰溜得更好，更快，而且不收留易摔倒。加油！

我的拿手好下象棋作文(系列8篇)

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“我的拿手好下象棋作文(系列8篇)”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

我的拿手好下象棋作文(篇1)

可以毫不夸張地說，我要介紹的這款游戲是極其“費(fèi)腦”的，所以你要是想學(xué)，需要：一、善于思考，不武斷的大腦，一股源源不斷的耐心，一副棋盤和三十二個(gè)棋子。

小時(shí)候見爸爸在電腦上與人過招，覺得很有意思。可大了些，爸爸不肯教我象棋。沒辦法，只能自學(xué)成才。

我翻出了我的《大百科》，找到了“象棋”，開始照上面說的學(xué)習(xí)象棋。仔細(xì)過了一遍后，我發(fā)現(xiàn)：它好簡(jiǎn)單。哎！于是，我剛明白了“馬走日，象飛田，將不出營……”后就去找爸爸過招。結(jié)果不用想，我大眼瞪小眼地看著爸爸和他的“棋技”。因?yàn)槲宜夭恢老缕逵羞@么多下法。

于是，我拋開了《大百科》，自己推敲起了象棋，發(fā)現(xiàn)它比我想得深?yuàn)W得多。它就像宇宙，而我是剛來到這里的菜鳥。

為了達(dá)到一種境界，我迷上了象棋，天天鉆研棋法。偶然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕招。為了試試它的"威力”，我找來了棋技和我差不多的表哥。

開始過招了，表哥又千篇一律地調(diào)動(dòng)了炮。我可不這么想。我需要保住炮，才能“一擊必殺”。表哥見我不為所動(dòng)，放肆起來，用炮東吃西吃。我微微一笑，調(diào)出了馬，吃掉了他的炮。表哥顯然沒有注意馬，皺起了眉頭，又出動(dòng)了一門炮。難道是想以牙還牙？

怎么可能！在我這以5G速度運(yùn)行的大腦中，一切蛛絲馬跡都逃不過我的眼睛。手一下把車移到了炮前?？茨阍趺闯?！表哥也不惱，而是一下把我的車吃了。呼，還好他沒有看破我的計(jì)劃。

兩個(gè)大腦在對(duì)比，兩只手在對(duì)比，而兩種棋技也在對(duì)比，我倆實(shí)力不分上下，而且都清楚對(duì)方的弱點(diǎn)，就憑這一點(diǎn)，就很難決出勝負(fù)了。

要想速戰(zhàn)速?zèng)Q，只能……

我把炮一下移到了表哥老將前。

表哥不屑。因?yàn)槟侵慌谵Z不住老將。想一想表哥真可憐，快輸了也無知覺。

又到我了，我又把一只炮移到了老將面前，表哥必輸了。顯然他沒見過這種陣勢(shì)：他眉毛上挑，眼睛死死盯著那兩只炮，手在半空中飄來飄去。一會(huì)兒后，他眉頭舒展，手剛想把一只棋拿起，又猛然皺起了眉頭，縮回了手。

相信在表哥大腦中，一定有兩個(gè)聲音：一個(gè)告訴他下一步該怎么走，一個(gè)又否定著這種想法。

如此好長(zhǎng)時(shí)間后，表哥終于認(rèn)輸了。我心中的欣喜簡(jiǎn)直無法形容。因?yàn)?，我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦不僅有了結(jié)晶，還教會(huì)了表哥這一招，讓他在象棋這條路上越走越遠(yuǎn)。

我的拿手好下象棋作文(篇2)

有人的拿手好戲是跑步，有人是炒菜，還有人是拉二胡，而我的拿手好戲是下象棋。

人小的時(shí)候，總能在放學(xué)路上看見好多人圍在一起有說有笑，卻不知道在干什么，等我跑過去，也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺，有時(shí)緊張得大家眼睛不眨，有時(shí)都抱胳膊嘖嘖稱贊，只聽“馬快走，不然就要被象飛了?！痹捯魟偮洹！敖^殺！”一方敗了下來。

從此，我愛上了下棋，不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋，于是我每天摟著他教我，他一本正經(jīng)地回答道：“等你上四年級(jí)，再教你下最基本的幾個(gè)方法，馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣，你可以先記。”

過了一年左右，終于要到四年級(jí)了。一個(gè)暑假，爺爺終于要教我了，我抱著激動(dòng)的心情去學(xué)，爺爺卻告訴我，技巧是練出來的，于是我又天天跟爺爺練習(xí)，暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次，只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里，我摸出了自己的一套秘訣——炮直入，向前走到我方兵前，對(duì)著對(duì)方的卒一打，然后退回來，一會(huì)兒再配合抽將。

開學(xué)后，恰好我補(bǔ)習(xí)班開展象棋大賽，我一路所向無敵打進(jìn)了決賽，最后毫無懸念的贏了。

我喜歡我的拿手好戲，我要繼續(xù)練好下象棋，和別人一起探討下棋的絕技。

我的拿手好下象棋作文(篇3)

在我的生活中有很多感興趣的事，都讓我記憶深刻，但是我最拿手的還是讓我領(lǐng)會(huì)最深的中國象棋了。

兩年前，我看到爸爸和哥哥在下象棋，我便對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣。我就讓爸爸教我下象棋，首先學(xué)會(huì)規(guī)則和方法，比如：馬走日，象走田、兵卒不過河是不能……誰的老將先被吃掉，誰就輸了。我只要有時(shí)間，就背誦下象棋的規(guī)則，有時(shí)和哥哥“戰(zhàn)”幾回合，每次下棋，我還沒反應(yīng)過來就輸了，有時(shí)候我快要贏了，可卻被哥哥搶先了，

為了能贏哥哥，我有時(shí)就在網(wǎng)上看一些高手下象棋的視頻，學(xué)習(xí)他們的棋藝，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于有一回我戰(zhàn)勝了哥哥。我高興得一蹦三尺。這一天，我的一個(gè)同學(xué)找到我，說要和我下象棋，因?yàn)槲蚁缕逡沧兊脜柡α?，就毫不猶豫的答應(yīng)了。來到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我沒有先進(jìn)攻，而是做好了陣形，誰知他很快攻擊，我也向他返攻，經(jīng)過一場(chǎng)激烈地廝殺，只有我剩下一個(gè)“馬”。沒了“車”，“馬”的他只能被我吃，我利用“馬”的攻擊優(yōu)點(diǎn)，向他的“將”進(jìn)攻，但是他守得密不透風(fēng)，而我把他也堵得水泄不通，沒有想到下棋這么好的人，也有粗心之時(shí)，最后他失敗了，不過他能堅(jiān)持到最后也很厲害了。

下象棋讓我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母。從此以后，每當(dāng)有人問我的拿手好戲是什么？我都會(huì)自信地告訴他是下象棋。

我的拿手好下象棋作文(篇4)

如果你問我，我最擅長(zhǎng)的是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的拿手好戲是下象棋。

小時(shí)候，爸爸經(jīng)常和鄰居家的張大爺靜靜地坐在老榕樹下，擺弄棋子，運(yùn)籌帷幄。一枚枚圓圓的棋子勾起了我對(duì)象棋深深的喜愛。后來，我便開始跟爸爸學(xué)象棋，在無數(shù)次的練習(xí)與對(duì)戰(zhàn)中，我終于成為了象棋高手，在小伙伴中所向披靡。

有一回，小齊到我家來玩，寫完作業(yè)后提議下象棋，我痛快地答應(yīng)了，心里暗自高興：下象棋可是我的拿手好戲呀！再看小齊，只見她飛快地?cái)[好了象棋，露出一副志在必得的樣子。

開始下棋了，小齊一炮當(dāng)先，震壓大局。我也不甘示弱，跳馬應(yīng)對(duì)。小齊似乎并不明白我為什么要跳馬，啪！地一下便把我的兵吃了，還在那兒春風(fēng)得意地哼起了小曲。誰知，我的馬一個(gè)縱身飛躍便將她的一員大將當(dāng)頭炮，收入囊中。小齊后悔極了，眉頭緊皺，嘆息地說道：小香，原來你是挖了陷阱等我跳進(jìn)去呢，太狡猾了！看我絕地反擊吧！于是，我們又大戰(zhàn)了起來。由于粗心，我一連被他吃掉了四個(gè)兵和一個(gè)士，不一會(huì)兒就被將了一軍。這時(shí)，我想起爸爸的告誡：下棋如作戰(zhàn)，不能慌亂，要沉著。想到這兒，我便讓自己慢慢平靜下來，用馬來保護(hù)帥，再聲東擊西，最終把自己的小命給保住了！接下來，我跳馬出車，他飛象橫炮，我拼死進(jìn)攻，他防不勝防。一連十幾個(gè)回合，我倆棋術(shù)相當(dāng)，難分勝負(fù)，氣氛十分緊張，眼睛全都緊緊地盯著棋盤，想找出對(duì)方的什么破綻。就在我們僵持不下之時(shí)，我突然心生一計(jì)，支起了一個(gè)雙連炮，成功地吃掉了對(duì)方的老將，取得了最后的勝利，心中的喜悅像是要溢出來一樣，小齊也向我投來了贊賞的目光。

這就是我的拿手好戲下象棋。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們不怕失敗，勤于練習(xí)，定能收獲屬于自己的精彩！

我的拿手好下象棋作文(篇5)

我的拿手好戲，大家都應(yīng)該猜到了。沒錯(cuò)，它就是中國象棋。

在班上，我看見了許多同學(xué)在下象棋。當(dāng)我一看見象棋，頓時(shí)就來了興趣。在暑假里，我讓我爸教我學(xué)下象棋，沒過多久，我就學(xué)會(huì)了。

回到老家，我拿出了中國象棋，準(zhǔn)備和爺爺一較高下。剛開始，我立刻排兵布陣，做好了一個(gè)易守難攻的陣型。我自認(rèn)為我自己也攻不破這大陣，我不信爺爺能攻破。我萬萬沒想到的事情發(fā)生了。爺爺用馬跳進(jìn)來陣中，我立刻用車去追殺它。爺爺又用另一匹馬跳了過去，和被車追殺的馬連起來了，變成了連環(huán)馬，這讓我束手無策了。戰(zhàn)斗的天平朝爺爺那方傾斜了，我心急如焚。就在這時(shí)，我一個(gè)不小心，輸給了爺爺。爺爺呵呵一笑：你是下不過我的我聽到爺爺那一句話，就決定了，我要去練棋，直到下過爺爺為止。

過了幾個(gè)星期，我練完棋后，準(zhǔn)備東山再起，把上次的恥辱給洗刷掉。我又一次挑戰(zhàn)爺爺，果然爺爺又使出那招。我心想：又是連環(huán)馬，之前我拿你沒辦法，現(xiàn)在我就收下這份大禮了。我用手把炮移上去擋去一只馬再用車來抓馬。果然不出所料，那兩匹馬都是我的戰(zhàn)利品了。我又使出一步妙棋，一馬抽雙車。爺爺無奈之下，只能認(rèn)輸。

哈哈，經(jīng)過這么多努力可不是白費(fèi)的，我終于成為象棋的小高手，我還要成為一位象棋大師。象棋使我快樂，象棋讓我自豪。

我的拿手好下象棋作文(篇6)

我總是得意揚(yáng)揚(yáng)地稱自己為“象棋霸王”。象棋，就是我的拿手好戲。

記得有一天，我剛走進(jìn)班門，竟發(fā)現(xiàn)平日里不大言笑的老師正和幾個(gè)同學(xué)親密地下象棋，這太不可思議了！我也好奇地湊了上去。同學(xué)們非讓我跟老師下一盤?？晌腋静粫?huì)玩，同學(xué)們笑得前仰后合：“哈哈！還大學(xué)霸呢！連象棋都不會(huì)下！”我生氣極了，揚(yáng)言要用象棋殺遍六（5）班。

下午剛放學(xué)，我就拽住爸爸讓他教我下象棋，爸爸欣然同意了。我起初總分不清“車”和“炮”，但一想到同學(xué)諷刺的大笑，我便打起了十二分精神來學(xué)象棋，歷盡千難萬苦終于克服了學(xué)象棋困難，煉成了我的拿手好戲。

終于有一天，我得意地敲開了老師辦公室的門，端著一盒象棋挑戰(zhàn)老師，老師胸有成竹接戰(zhàn)，我們便開始了象棋大戰(zhàn)。

老師一個(gè)炮吃掉了我的車。我心急的毛病又犯了，連忙把“炮”打上去。誰知，一失足成千古恨，老師的小卒子又吃掉了我的炮，我喝了一口水，讓自己的心沉了下去，仔細(xì)觀察了大局。我又用炮打掉了老師的“象”，又借這個(gè)機(jī)會(huì)打掉了老師的兩個(gè)“士”，這下子老師便成了一個(gè)“光桿司令”。我又用“車”從左路上去，在右路搭了一個(gè)“炮臺(tái)”，殺得老師的將無處可藏，最后一記絕殺，贏得了勝利，太好了！

老師終于承認(rèn)我“象棋霸”的稱號(hào)。此后，我的棋技和稱號(hào)在班中迅速傳開，大家爭(zhēng)相挑戰(zhàn)我，但每次都是垂頭喪氣被我這個(gè)“棋霸”打敗了。我的稱號(hào)終于得到了班里人的公認(rèn)。

這就是我的拿手好戲，就是因?yàn)樗?，讓我的生活豐富多彩！我愛我的拿手好戲！

我的拿手好下象棋作文(篇7)

在我的生活中有很多感興趣的事，都讓我記憶深刻，但是我最拿手的還是讓我領(lǐng)會(huì)最深的中國象棋了。

我學(xué)習(xí)象棋時(shí)間很長(zhǎng)了，三歲開始了解它，懂得了規(guī)則，五歲懂得方法，八歲有了自己的陣形，十歲已熟能生巧。其實(shí)，這個(gè)學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，快樂的，有些事情追求的也許不是成果的好壞，而是這個(gè)神奇的過程，只有這個(gè)過程是多彩的，有勝利時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的淚水。下象棋也是一樣，都是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的敵我交戰(zhàn)，就像回到了歷史，體驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺。

這一天，小學(xué)同學(xué)找到我，說要和我下象棋，因?yàn)槲蚁缕搴芎茫畈欢喟賾?zhàn)百勝，就毫不猶豫的答應(yīng)了。來到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我沒有先進(jìn)攻，而是做好了陣形，誰知他很快攻擊，立刻吃我一個(gè)“馬”，我也向他返攻，經(jīng)過一場(chǎng)激烈地廝殺，只有我剩下一個(gè)“馬”。沒了“車”，“馬”的他只能被我吃，我利用“馬”的攻擊優(yōu)點(diǎn)，向他的“將”進(jìn)攻，但是他守得密不透風(fēng)，而我把他也堵得水泄不通，我們陷入僵局，經(jīng)過我冥思苦想，決定“馬”到側(cè)面，“炮”在前面，馬后炮，他也似乎看出我的心思，將“將”移到了旁邊，而這正好和我的“將”對(duì)頭，哈，沒有想到下棋這么好的人，也有粗心之時(shí)，他失敗了，不過他能堅(jiān)持到最后也很厲害了。

我也要繼續(xù)努力，不驕傲，學(xué)無止境，我一定堅(jiān)持，這就是我的拿手好戲——下象棋！

我的拿手好下象棋作文(篇8)

在我多彩的童年里，論業(yè)余愛好，我可是有不少“拿手好戲”呢。下圍棋，打籃球、打棒球……可要說我最“拿手”的，那一定是下象棋了！

我最早接觸象棋，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。前年的某一天，我去表弟家里做客，發(fā)現(xiàn)表弟和他爺爺正低著頭在下棋。棋子是“車、馬、炮、卒、帥”什么的，這些瞬間勾起了我的好奇心。我問表弟：“這是什么游戲呀？挺有趣的”。表弟正玩得興起，頭也沒抬的說：“這是象棋！哥哥，要不咱倆也切磋一下？”。這句話激起了我的斗志，“來就來！還怕你不成？”我不假思索的答應(yīng)了。但是我心里還是在想：“你一個(gè)五歲的小娃娃，難道下棋我還能輸給你？！更何況，我可是圍棋高手呢?！庇谑邱R上坐好，等他擺棋“開練”。

結(jié)果呢，一開始我就傻眼了：第一步怎么走？我是黑方，是不是第一步就把“將”走出來呢？貌似它最厲害呀。當(dāng)我正躊躇的時(shí)候，表弟開始“教訓(xùn)”我了，只聽他口中念念有詞：“當(dāng)頭炮！”該你了！我糊里糊涂的問，什么意思？表弟立馬來了一句，“笨！馬來跳呀！”邊說邊拿著我的棋子“馬”走了一步。就這樣，我“連懵帶問”，表弟“連蒙帶騙”的，我開啟了“象棋之路”。

只聽他嘴里一邊嘟嘟囔囔“當(dāng)頭炮、馬來跳、出車、撐士”一邊兩手并用，一會(huì)動(dòng)他的棋子，一會(huì)擺弄我的棋子。剛開局沒多久，他大叫一聲：“將軍！”然后拍手大笑著告訴我：“哥哥，你輸了！”就這樣，在懵懵懂懂中，我“輸了”人生中的第一盤象棋。我當(dāng)即漲紅了臉，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。不過嘴里還不認(rèn)輸：“不行，再來一盤！”

這就是我第一次下象棋的經(jīng)過，雖然是慘敗，可殊不知我真的要感謝表弟、感謝這次慘敗呀。從此以后，我就正式踏上了“象棋之路”。

當(dāng)天到家，我就纏著媽媽給我買了一副中國象棋。然后又央求爸爸當(dāng)我的“指導(dǎo)老師”。我專心致志的聽著爸爸講解象棋的來歷、規(guī)則以及注意事項(xiàng)，一字一句的記在心里。為了提高技術(shù)，我讓爸爸給我買了象棋的棋譜書籍，還上網(wǎng)看了不少象棋的“殺招”，下載了象棋游戲。我日思夜想的琢磨下棋，一有機(jī)會(huì)就找爸爸練習(xí)。就這樣，我的棋藝一天天進(jìn)步了。

功夫不負(fù)有心人，在一次和爸爸的對(duì)決中，我居然勝利了！記得那局開始的時(shí)候，我接連失誤，被吃了好幾員“大將”，心里十分著急。心中暗想：“哎呀，怎么回事、怎么搞的！”同時(shí)也不斷的給自己打氣“別著急，沉住氣，等著爸爸犯錯(cuò)就能翻盤了！”就這樣，我逐步了解到爸爸的意圖，趁他不停對(duì)我開展“將軍”的時(shí)候，大舉反攻，打得他措手不及敗下陣來。這可是我第一次下棋贏了爸爸??！他下棋時(shí)候的”不壞金身“終于被我打破了！從此以后，我的信心就更足了，我和爸爸隔三差五的下棋切磋，他再也不敢小瞧我了！

通過不斷的操練，我的棋藝不停的在進(jìn)步著，但是每一次的進(jìn)步都來之不易。舉個(gè)“復(fù)盤”的例子吧！爸爸告訴我，提高棋藝最有效的方法就是“復(fù)盤”?！皬?fù)盤”是說，當(dāng)一局棋下完后，憑借回憶，一步一步倒著往回走直到開局的第一步。復(fù)盤是我們準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤和優(yōu)勢(shì)的過程。當(dāng)然，“復(fù)盤”也特別困難，經(jīng)常是一盤棋下完，我就感覺松了一大口氣，想休息一下?？伞皬?fù)盤”的關(guān)鍵就是：要在下棋剛結(jié)束的時(shí)候就立刻回憶，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)下棋的每一步。所以想做到“復(fù)盤”真的很累。很多時(shí)候我不想復(fù)盤。但大多數(shù)情況下，我都堅(jiān)持了下來，累就累點(diǎn)唄，總比失敗了好！我畢竟是個(gè)不輕易放棄的人呀。我很早就能明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，都需要我們持續(xù)的努力和花費(fèi)力氣。放棄很輕松，可是一旦放棄，你就無法體會(huì)到進(jìn)步的喜悅和獲勝后的驕傲！

直到現(xiàn)在，我的“象棋之路”仍然沒有停止。一有機(jī)會(huì)，我就和爸爸廝殺幾盤?，F(xiàn)在我常用“輸了繼續(xù)，贏了就撤”的做法，氣的爸爸說：“再也不和你下棋了！”哈哈，這畢竟是開玩笑的做法。通過象棋，我逐步獲得了不松懈、不灰心，愈挫愈勇的心理素質(zhì)。我知道，下棋有輸贏，只有平日做苦功，就能一局定勝負(fù)！

[精品]初中一年級(jí)作文我的拿手好戲600字(系列3篇)

很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處，通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績(jī)更突出。寫好作文到底要注意什么呢？或許你正在查找類似"初中一年級(jí)作文我的拿手好戲"這樣的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

初中一年級(jí)作文我的拿手好戲【篇1】

廚房里一片狼藉?！皣K~”我的手被燙了，好痛!

事情是這樣的。一天中午吃完飯，我正在玩手機(jī)，看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀，走過來說：“看了你也不會(huì)做?！边@句話激起了我的勝負(fù)欲，我頭也不回地朝廚房走去，只留下一句：“你等著瞧吧!”

我全神貫注地看著教程，“哈~真的太簡(jiǎn)單了?！蔽掖┥蠂?，開始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋，一個(gè)一個(gè)地敲著，像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意，蛋黃就跑去跟蛋清相見了?！爸貋?”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了?！蔽彝蝗幌敕艞壛?，媽媽走過來：“有的人啊，那叫一個(gè)一看就會(huì)，一學(xué)就廢，別掙扎了?！辈恍校乙欢ㄒ晒?。我又重頭開始，分離蛋清，和面，烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高，迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人，配上酸甜的草莓，那叫一個(gè)絕佳搭檔，真的太棒了。

兩天后，老師說要舉行甜品大會(huì)，我興奮極了!終于其實(shí)可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上，我全神貫注，一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序。“叮~”好了，我把烤箱里的蛋糕拿出來，邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口，最后我得了第一名，我開心極了。因此，這道甜品也成了我的拿手好戲。

雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可，但是我終究還是做到了，所以我相信，只有努力，就會(huì)成功。

初中一年級(jí)作文我的拿手好戲【篇2】

其實(shí)每個(gè)人都有自己的拿手好戲，可能是繪畫、可能是書法、也可能是廚藝……我的拿手戲就是寫作。

寫作之所以是我的拿手好戲，主要是因?yàn)殚喿x，我的父母因?yàn)橐ぷ鳎桶盐宜偷搅四棠碳?，奶奶家書柜有很多書，我因?yàn)殚e來無事，就獨(dú)自一人翻書看，所以從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，久而久之，積累的多了，寫作變得得心應(yīng)手。

記得有一次，有領(lǐng)導(dǎo)來我們課堂上聽課，我一聽這個(gè)消息，十分激動(dòng)—這就是一個(gè)很好的展示自己的機(jī)會(huì)，給各位領(lǐng)導(dǎo)老師們“露一手”。上課了，老師叫我起來讀我寫的作文，我剛一起身，就仿佛感受到了后面領(lǐng)導(dǎo)的銳利目光，如小刀子盯著我的后背，原本激動(dòng)興奮的心情添了幾分忐忑不安，讀完后，摸了摸額頭，竟然沁出了一層細(xì)小的汗珠，下課時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的作文很是欣賞，甚至有一位老師說他高中都寫不出這樣的作文，聽了這句話，我的心就像抹了一層蜂蜜那么甜。

有時(shí)候，我會(huì)將老師點(diǎn)評(píng)過的“三星級(jí)”作文發(fā)到家庭群里，想給家里人“炫耀”一下，結(jié)果在我發(fā)送作文的后面，總會(huì)豎起一排“大拇指”，或者是“玫瑰花”，這才叫名副其實(shí)的“刷屏”。

每當(dāng)我寫作時(shí)，我總會(huì)想到當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來聽課的情景，想起我作文后面的“刷屏”，心中會(huì)升起一股自豪感，這就是我的拿手好戲——寫作。

初中一年級(jí)作文我的拿手好戲【篇3】

其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

從我九歲那年起，媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班，每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí)，就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

一開始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句話的時(shí)候，我相信，只要我一直地堅(jiān)持努力下去，就會(huì)有所收獲，于是我決定堅(jiān)持下去。

終于，經(jīng)過我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級(jí)、演出等。有一次，我去演出時(shí)，開始我有點(diǎn)緊張，怕在臺(tái)上出丑，輪到我上場(chǎng)了，我做了深呼吸，就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松，我聽到臺(tái)下的觀眾在說：“這孩子跳得真好啊?！钡脑挄r(shí)，我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾送來了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力，如果我那時(shí)候放棄了，就沒有今天出彩的我。

每當(dāng)家里有客人來時(shí)，我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負(fù)眾望地完成了!看，這就是我的拿手好戲——跳舞。