心理描寫法作文

心理描寫法作文11篇。

小編為您整理的“心理描寫法作文”啟迪您的思考。作文可以提高語音語調和朗讀能力，寫作的收獲遠遠大于完成一個作品的成就感。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分。我能給您的建議僅供參考不代表對方需要完全聽從！

心理描寫法作文(篇1)

轉眼到了初二，但小學時的那一件事卻時時地在我腦海中出現(xiàn)層層漣漪，也許是由于她教會了我“從此不要再撒謊”的道理。

記憶被拉回到小學五年級，那是一次期末考試。貪玩的我一個字也沒有溫習，看到考卷猶如看到了天書。看著時間一分一秒的劃過，我也只能看著那張寫的少而又少的試卷發(fā)呆。忽然作弊的動機在我腦海中一閃而過，在經(jīng)由一番思惟斗爭后，“做賊”的欲望終于將理智牢牢地壓住。我寫了張小紙條“把你的卷子給我看看，謝謝啦。”隨后便一手扔給了我前面一排我們班長的座位上。

當她看完紙條后，絕不留情的給我扔了過來，我剛想埋怨幾句，意外發(fā)生了：我一不留神，紙條便掉在了地上，正在我心中保佑著老師不要發(fā)現(xiàn)的時候，眼見的老師已經(jīng)邁著大步朝這里來了，他迅速地撿起掉落在地的紙條，厲聲問道：“這是誰干的？”我悻悻的站起來，耷拉著頭不敢面多老師那咄咄逼人的目光，咬了咬牙，心虛地說道：“不——不是我，不是我干的，是——是她……”老師將目光轉移到她身上。全班同學的目光全都聚焦在我們倆的身上，我的臉燙的簡直像一個煮熟的雞蛋。

在聽說她被老師叫到辦公室，已經(jīng)取消了考試資格后，我心里像針扎了似的，伴著愧疚一個勁的疼。我趴到辦公室門邊，看見老師慍怒的目光直視著她，“為什么要這樣做！”老師帶著壓抑的怒吼在整個辦公室回響，我忽然害怕她會將事實講出來，但是她的回答完全打消了我這個動機?！袄蠋?，對不起，都是我求分心切，下次絕對不會了。”

我的眼淚不知不覺的滴落下來，我真有種沖動，想馬長進辦公室說出實話。但是理智按捺了我。當她從辦公室出來時，我竟然從她臉上看不出一絲委屈，只有坦然和歉意。她一出門就看到了我，我一剎那間酡顏了，我支支吾吾地說：“對——對不起，讓你替我背了黑鍋。”她竟然笑了笑，“以后不要再撒謊啦，我知道你想要考出好成績，但是要靠自己努力啊?！蔽业难蹨I又不爭氣似的流了下來，但它流到嘴里的時候，是很甜的，由于我品嘗到了老實的味道。

從那以后，我再也不會等閑撒謊了。假話中不可能開出錦繡的花朵，從此我要在我的心田中埋下一顆老實的'種子，并將精心呵護它，讓它生長，盛放出鮮艷的花朵來。

心理描寫法作文(篇2)

人的行為是由他的心理、性格決定的，因而刻畫其情感體驗、心理變化的歷程，必定有助于展示其內心世界的精神品質。心理描寫既可以直接刻畫、交待和說明，也可以通過夢境、幻覺、錯覺等間接的辦法進行。在課本中，梁生寶為了節(jié)省旅費而寄宿在車站，還自言自語地說，這里又雅靜，又寬敞，這是直接的描寫;在(賣火柴的小女孩》中，小女孩對奶奶、對溫暖、對圣誕、對美餐的憧憬，是幻覺的描寫;而小弗朗士聽到屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，心里想:他們該不會強迫這些鴿子也用德語唱歌吧!這一段，則是以物喻人，曲折婉轉地反映我的心理的。

心理活動，無時不有，形諸文字，要緊的是貼切、細膩。某同學寫了篇《座位風波》的作文，當我注視著老師慢慢地在黑板上排出新座位表時，文中有這樣兩段成功的心理描寫:

還沒有我的名字，我下意識地低下了頭。從小學起，不知道編過多少座位，然而今天不知哪來的一陣緊張，心兒咚咚地跳著，跟考試過后發(fā)試卷一樣。真見鬼!

聽說還要讓男女混坐唉，班主任也真是的!以往老師編座位總是煞費苦心，太好的不能坐在一起上課愛講話;脾氣不合的要分開免得拌嘴;特別是男女生，可得離遠點擔心引起什么藍色風波萬萬沒有想到，黑板上果然出現(xiàn)了男女混坐的名單。唉，和我同座的會是誰呢?

通過這樣一段描寫，作者成功地展示了我心里的不安和疑惑。

生活在校園里，同學們有著非常豐富的作文題材。在看似平淡的校園中，會時有激起你的心靈浪花的契機。例如:以往在成績名次上一直跟你咬得很緊的一位同學，這一次把你落下好幾位，你的自薄心受到了損傷，而此時你又發(fā)現(xiàn)那位同學的高分里有老師的誤判甚至他自己的作弊，這時你的心情可能很不寧靜;中學要畢業(yè)了，眼前出現(xiàn)了好幾條岔道，你耳邊各種各樣的建議都有，使你舉棋不定;老師的教導你盡管并非句句信奉，但大多數(shù)已潛移默化地為你所接受了，而實際生活中的某些事又使你難以心口一致、心手一致，于是，你又覺得困惑;或者，你正要出門去郊游，卻來了個你不想接待卻不能不接待的人，你焦灼地盼望這位不速之客快點離開，卻又怎么也想不出辦法這些體驗，都可以成為作文中進行心理描寫的基礎。如果作文本身是寫自己，那當然可以暗渡陳倉;如果作文中寫的是旁人，也不妨移花接木。人同此心，心同此理，只要打破某些不必要的禁忌(比如一定要寫自己實際經(jīng)歷的事情)，是完全可以描寫出有聲有色的心理活動來的。

心理描寫法作文(篇3)

今天，我的心情格外好，因為今天早上，我在學校大廳撿到了10元錢。

早晨上學的時候，我正向班級走去，突然，同班同學楊昊從背后竄了出來，嚇了我一大跳!于是，我便和楊昊一起走向教室。

快走到大廳的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個亮亮的東西躺在地上，看起來像張鈔票。我快速地走了過去一看，“哇，錢!”我又趕快捂住嘴，觀察四周有沒有人，然后迅速把錢拾了起來。

這時楊昊正好走了過來，我神秘地對他說：“噓，我撿到10元錢?！彼昧w慕的眼神看著我說：“費玉池，你的運氣太好了！”接著他又說：“我覺得你應該把這錢交給葛老師?！?/p>

我仔細琢磨，覺得楊昊說得對。如果我把這10塊錢不上交給老師，被同學們知道一定會瞧不起我，萬一再被老師知道，還會挨批評；交給老師，一定會被表揚呢!

于是，我決定采納楊昊的建議。

可當我們來到班級，葛老師還沒來，所以，我只好先讀書。過了一會兒，葛老師挎著手提包走進了教室。我以飛箭般的速度沖了過去，大聲喊：“老師，我撿到了10塊錢!”

葛老師接過錢，笑瞇瞇地對我說:“嗯，費玉池表現(xiàn)不錯，拾金不昧，值得表揚?！?/p>

哈哈，這是我人生第一次被葛老師表揚，心里感覺美極了。

作文題目：我撿到10元錢啦

寶應縣望直港鎮(zhèn)中心小學四（1）班費玉池

點評：小作者圍繞“撿到10元錢”，把自己的心理變化過程生動刻畫出來了，先是激動，接著有些矛盾，最后終于決定交給老師，寫出了被葛老師表揚后的快樂心情，一個天真無邪的兒童形象展現(xiàn)在讀者面前。說真話，抒真情，這是文章的可貴之處，好！

心理描寫法作文(篇4)

心理描寫是對人物在一定的環(huán)境下產生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動的描寫，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。

如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側重于展示人物形象的外部風貌，讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內心的活動，那么，心理描寫則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合，就能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻，因而也更加富有藝術感染力。

在心理刻畫時，要注意捕捉人物內心的變化，尤其是那些一閃即逝的心靈波動。在描述心理變化軌跡時，要做到波瀾起伏、跌宕多姿。

例文

現(xiàn)在，她孤單單地只身獨坐，弟妹們也不在身邊，她思潮起伏，默默地回顧種種戀情舊意，她想到，她已和丈夫永遠結合在一起了，他的真誠和愛情她是深信不疑的，她對他也是一片真心，他的安靜沉著和老實可靠似乎是天賜之福，一個正直的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會永遠關懷她和她的弟妹們的。另一方面呢，維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置，從他們相識的最初一刻起，兩人就顯得情投意合，融洽無間，經(jīng)過長時間的交往，他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事，或是她想起什么有味的事，她習慣于和他分享，他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦，如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥，那她會多么幸福!她可以在她的女友中間介紹一位和他結婚，他和阿爾貝特的關系也就可以完全恢復!

她把她的女友逐個想了一遍，覺得每人都有些缺點，沒有人配得上他。

人物“孤單單地只身獨坐”這一動作給作者一個很大的創(chuàng)作空間，也給讀者一個很大的想象空間，內心的感受由作者描述出來，顯得真實可信。

心理描寫法作文(篇5)

今天下戰(zhàn)書，突如其來的考試讓我心里砰然一陣！會不會考差呢？這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn)，讓我無法靜下心來思索每一道題。每次考試我都會看錯幾道題，好比：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來就算對了，但寫下來有是錯的。

考試開始了，我看了一遍題就開始計算起來，一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它，結果我慢慢的思索起來······結果思索了10來分鐘，算出了3個算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無冤無仇，你為什么要害我呀！誰來幫我做主??！我的天納！這道題是10分額！”最后交卷的時間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長，我的心里必然想到，明天不會有好日子過，肯定要男女混合雙打。

第2天結果試卷發(fā)了下來，我一看我的分數(shù)——大吃一驚，是我有史以來考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天啊！NO，我不想“犧牲”??！

經(jīng)由這次考試我明白了以后無論做什麼都要用心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學習她的優(yōu)良品德！將來成為國家的棟梁！

心理描寫法作文(篇6)

考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的.每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.由于考試才能證實我的真實成績，才能證實我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚.[工作總結之家 dG15.coM]

“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了，同學們接踵走進考室.監(jiān)考老師也走進了教室.我仔細打量著這位老師.她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材.一張布滿但愿與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上.開始答卷了，教室里靜偷偷的，只聞聲沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了.我反復看了幾遍標題問題，仍是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)靜下來……對了，老師不是說過，遇到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎?于是，我在紙上“沙沙”的畫著.這寶貝真靈，線段圖一畫，困難終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……

經(jīng)由那次考試后，我不再害怕考試呢!只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績.

心理描寫法作文(篇7)

今天，考試的試卷發(fā)下來了，一看分數(shù)媽呀我的心哇涼哇涼的??！怎么回事??？咱看看錯的題，平行的性質、對錯角、內錯角、同旁內角唉！我的心似乎掉進了無底洞似的啊。郁悶?。?/p>

放學后，我回到家中，仔細的改著錯題。我拖著像灌了鉛似地雙腿。把這個悲痛的消息告訴了媽媽，媽媽看了后，臉色大變。但是，并沒有訓我，而是激勵我下次一定要努力。這時，我那一大滴一大滴的金豆豆也只能往肚里咽了，心里像是打翻了五味瓶，不知什么滋味。

這回考試考砸了，找出了兩大原因，一是因為太粗心、太馬虎、輕視題目，二是我最近沉迷于課外書，武俠小說，把整個心思都用在了上面。導致上課有時心不在焉，我下定決心，一定改正這兩個毛病。爭取下次考個好成績。

心理描寫法作文(篇8)

人的一生中，會碰到良多的選擇，一時間找不到結果，十分著急。這時，不如靜下來，閉上雙眼，聽聽自己內心的聲音，做出最滿意的選擇?！}記

我是一個愛猶豫的女孩，做什么都下不了決定，對此，我十分苦惱。

今年考完試后，我與媽媽去商場買衣服。走進商場，琳瑯滿目的衣服繞得我目眩，每一件都有各自的風格。在衣服間穿行，看起來每一件都很好，要說哪件最好，我也說不清晰。

這不，在兩件衣服眼前我猶豫了。一件是比較成熟的風衣，淡淡的藍色，蕾絲的衣邊，白色絨毛籠蓋著并不寬的衣領；另一件是中款的棉衣，閃眼的黃色，裙式的衣邊，帶著一個蓬蓬的帽子。站在兩件衣服眼前，我使勁的摳著指甲，半天沒說一句話，頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了，問道：你喜歡哪個？我支支吾吾的，她又說：風衣不錯啊！我陷入了沉思……

選風衣吧，穿起來很酷，況且都16了；不行，可是風衣穿起來好重，里面還得穿幾層，顯得粗笨了；選棉衣吧，今年春節(jié)肯定很冷，我可不喜歡穿好幾層；還不行，棉衣看上去好肥啊，顯得我身材不好不外呢，那個棉衣真的很不錯，不行的話，就選它了

內心不中斷的掙扎后，我決定服從內心的聲音棉衣。忽然發(fā)現(xiàn)，順著自己內心的聲音所做了決定之后，好開心，好輕松??！

因此，陷入迷茫時，不妨當真地聽聽自己內心的聲音，固然有些麻煩，但是最最少不會后悔，可以輕松地作出決定。

心理描寫法作文(篇9)

離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。

中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語中性筆,鉛筆,橡皮還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心里想要是有人可以幫幫我就好了----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了?。┛傻攘税胩炖蠋熯€是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布：升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。隨后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對我說的話：別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心里暗暗的說最緊張的時刻終于結束了。

初二:戴夢夢

心理描寫法作文(篇10)

還記得去年期末考試時，我為了考上個好成績，只能臨時抱佛腳，把語文書、數(shù)學書、英語書、科學書看了一遍又一遍，背了一遍又一遍，網(wǎng)上各種“毒雞湯”我都試了一遍。

第二天，我忐忑不安的來到考場，趁著早上空余時間，我趕緊復習下一場考試的內容。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著厚厚一沓試卷來到了考場。試卷一發(fā)到手，我趕緊去審題，仿佛這一道道題目是“送命題”，答錯一道題就要挨一頓“毒打”。

“開始答題！”隨著老師一聲令下，考場上立刻只能聽到“唰唰”的寫字聲。但這些聲音卻讓我緊張了不少……

不過前面的題目還算簡單，寫著寫著我遇到了一個“世紀難題”，“A”應該是對的，不對！“B”應該才是，“D”也挺像的，難道是“C”？我心里想著，越想越懵圈。就在我冥思的時候，突然，我的腦子里好像出現(xiàn)了兩個“天使”，一個“黑天使”，一個“白天使”，“黑天使”說：“不會就抄別人的唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就好了！”“白天使”立馬說：“抄別人的就不是你自己的了，你這樣只會害了自己！”聽了“白天使”的話，我立刻“打”掉了“黑天使”，聽從“白天使”。

我這樣想也不是辦法，看著別人都在奮筆疾書，我越來越著急，不過俗話說的好，不會就選“C”，所以我就選了一個“C”。

“交卷！”監(jiān)考老師的話，再次在我耳邊響過。不過我剛好寫完，四科總共成績也理想，318.5分。

心理描寫法作文(篇11)

風，吹吧，要是能撫平我心中的傷痛，就吹吧。

風，吹吧，要是能吹干我的臉上的淚痕，就吹吧。

天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。在這泥濘的小路上，依然只我一個人，如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟，漫無目的地游蕩著。

濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野

驀地，一朵小小的花苞，在風的撕扯中，懷著無盡眷戀，依依不舍地離開了枝頭。

我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾，還沒來得及綻放生命中的燦爛，就這樣過早地凋零了。

默默握著這早謝的生命，我感覺得到，她也緊緊握著我的手，而這相握的手呵，誰能溫暖誰？

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在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道13篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的心理描寫的優(yōu)秀作文400字，希望能夠幫助到大家。

心理描寫法作文 篇1

登上領獎臺，我激動地接過"三好學生"獎狀，真想立刻把這個好消息告訴媽媽。

終于等到周末了。放學后我騎著車子飛快地往家跑，卻見門上掛著一把鎖。我正焦急地向四面張望，忽然傳來了媽媽那熟悉的聲音："金萍！"隨著話音，媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過來。她的頭巾上沾滿了麥屑，上面還爬著一只小蟲，衣服上沾滿了灰塵，臟乎乎的臉上，豆大的汗珠順著臉頰往下淌，形成了兩道明顯的"小溝"。媽媽左手提著鐮刀，右手緊揪著扛在肩上的草袋。當她放下東西，從兜里掏鑰匙的那一剎那，我猛然看見一幅濕盈盈的"地圖"透出了緊沾在她身上的襯衫，仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風吹來，媽媽身子一縮，我的心也跟著一顫。

媽媽從地上趕回來是給我和哥哥做飯的。她干家務活忙而不亂——先捅開爐子，坐上鍋，倒上水，趁火還未旺，就麻利地剁碎了剛背來的青草，拌上麩皮去喂豬，順便又給圈里的牛添上草，給雞撒上食，再洗臉、換衣服看著她那忙里忙外的.樣子，我真想說："媽媽，我不吃飯了，就吃些饃饃吧！"可我知道她準會又是那樣先是一愣神，又立刻手腳不停地干起來。

按照慣例，每周周末回家她還要檢查我的作業(yè)。媽媽不識字，可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著唾沫撫平我卷了邊角的本子，一邊問我怎么把這個字寫歪了或那道題又怎么讓老師打錯了

媽媽叫我吃飯時，我慢慢地從書包里捧出了獎狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦，接過去，久久地端詳著那張色彩絢麗，加蓋著紅色大印的獎狀，臉上露出了疲倦而又高興的笑容。

心理描寫法作文 篇2

做為一個中學生，應該是快樂。高興的，可我卻不是這樣的，我覺的自己很孤獨，感覺生活是那么的枯燥無味。

我一直認為沒人能理解我的心，的確是的，沒有一個人可以了解我。我總覺得自己不如別人，我知道這是自卑的心理，可我無法擺脫這種沉重的心理壓力。所有人多會認為我一個孩子回有什么呢？單他們都錯了，其實孩子們的心里的事是最多的，我們天真無邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬個中最不幸的一個，就讓我好好發(fā)泄一下自己的內心吧！

從小我就是一個人，沒有兄弟姐妹，見到別人都有兄弟姐妹，我就回覺的自己好孤獨呀！爸爸媽媽都很疼愛我，但他們總不管我心理想些什么，要干什么。因此我總是一個人待著，我沒有伙伴。朋友，漫漫我就養(yǎng)成了很孤僻的.性格，不愿和別人說話，不愿和別人一起玩耍，以后我便都是一個人獨來獨往。我的心理有什么事也從來不和任何人說，就連爸媽也很少說話，我自己也總覺得缺少點什么，可我怎么也不知道自己缺少點什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的交往，我努力去適應找會自己的缺點，但效過都不是很好。

初中生活確實讓我改變了不少，我和許多同學交往，由于我長時間的孤僻，和同學相處總不是很好。但畢竟我有了人際關系，可我有缺少親人之間交流。家長們從來都不懂我的心，從來都不會明白我的心理想些什么，從來都不會知道我需要什么，從來不了解我想干什么，從來都不關心我的心理，從來不去從我的心底去想想我的感受，從來都不會從心理方面來開導我。教育我。

心理描寫法作文 篇3

家中一片喧鬧，哭喊聲不曾中斷，男孩的奶奶終于在這天夜里，悄悄走了。

男孩受不住這樣的打擊。于是一向開朗的一時間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打，不再與朋友與朋友談天，他的心中只有奶奶離去的陰影。同學們終于看到了男孩子的變化，卻又不能從他口中得到任何緣由。終于，同學們看到其他人的奶奶時眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時間，安慰、排解、鼓勵的語句紛紜而至，男孩子也走出了那片陰郁，終于又為大家?guī)砹藲g笑。僅是一陣溫暖的話語，便足以將一個人帶離心中的陰郁堅冰，迎向歡樂生活，得到溫暖陽光。

平凡如我們，都需要這樣的.愛，相互慰藉鼓舞。

曾有一次，測驗考砸，想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風雨，我竟不覺哭了起來。這一哭，可惹得前后左右不得安寧，一張張嘴都爭著安慰，為我排解苦悶，死黨更是從遠處直奔過來，抓著我的手不停為我唱歌、說理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜，心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。

還記得一天，大雨泥濘了路面，滑滑濕濕，一不留神就會摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一個趄趔滑倒在地，“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前，卻見已有幾位沖到那里?！暗谀棠蹋⌒狞c?！闭f話間，老人已被扶起，他們笑笑，又向回奔去。每念及此，心中總覺一股溫熱。

平凡如我們的人物，常常更需要這樣一種關愛，給予他，他心中便有了一片春天，你的心中也會有陣陣舒暢。有時，一個擁抱，一個問候，一次及時的幫助都可以帶領一個人走出冰天雪地。那是因為心中的陽光，比現(xiàn)實的陽光更奪目，更能溫暖人的心房。

心理描寫法作文 篇4

今天發(fā)來通知，我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎，明天就要頒獎了，小學生作文心理描寫。

這時，正在上語文課，我胳膊拄著桌子，正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起碼也要穿公主裙！明天我不能披頭，這樣顯得不莊重，那就盤頭吧，盤頭比較哦啊有氣質。不能穿運動鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我將是全國的小名人，也是全國最漂亮的小學生了。哈哈，我在市政府的大廳中，坐在第一排，第一個點到的就是我。一叫到我，我激動得快要哭出來了，卻佯裝鎮(zhèn)定，昂首挺胸地走上領獎臺。我站在臺上，舉著獎杯，臺下的`觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著，臺下的觀眾看著臺上，我簡直掉進了蜜罐里一樣。

“孫鶴源！”語文老師大喝一聲。我被驚醒了，“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員，但是你不能不聽課呀！”老師說的這幾句我一句都沒聽進去，同學們下課對我說：“你也太驕傲了……”

心理描寫法作文 篇5

考試完的鈴聲一響，我最后又查看了一下卷子，見該寫的項目全都完整無誤后，才滿意地交上答卷，哼著小曲，輕松地踏上回家的路，不一會兒，路上就沒了我的蹤影。

回到家后，坐在床邊，我又想到考試的事，這次考試我做得很輕松，拿個好成績應該不成問題，況且我想爸媽保證過，德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了，突然，我想起我數(shù)學卷子上的一道大題，現(xiàn)在有些把握不住了，是不是題后沒有寫答案呢?不，我記得好像寫了呀，我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢，我忐忑不安起來，心情一下子從陽光燦爛，變成了陰云密布了。

終于熬到了星期四，我慢吞吞地來到學校，默不出聲的坐在我的.位子上，心里還老想那道題，那可是道大題，關乎我得成績，關乎我得三好學生，是對還是不對?我心里沒底，好像十五只吊桶―七上八下。

盼到老師來發(fā)獎狀啦，老師念著得獎同學的名字，不一會，我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了，我失望極了，準是那道該死的大題，讓我失去了得獎的機會，這時，我悔恨自己，當時，怎么那么粗心，不多審遍題。這次如果拿不到獎狀，老師肯定會批評我，同學們肯定會嘲笑我，爸媽那邊更不好交代了，德克士就更不用想了……

忽然，聽到老師喊我的名字，我疑惑的站起來，心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去，只見老師拿著三好獎狀，笑瞇瞇的望著我，同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起，我好像得勝的將軍，接過獎狀，鞠躬謝過老師同學，心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ，變成了晴天，陽光燦爛極了。

心理描寫法作文 篇6

今天，天氣就像我們的心情一樣充滿陽光，照耀得整個學校都是暖洋洋的。下午3點30分學校要舉行有趣的心理游戲活動，我們都急不可待的期待著。

時間一到，我們班就飛快地排著著整齊的隊伍來到了大操場。就發(fā)現(xiàn)有許多的游戲項目等著我們，如：同舟共濟，閃電反應，長龍競賽，信任背摔，同坐共起，最佳拍檔，巧翻帆布。我和同學首先玩了巧翻帆布，老師給我們講了游戲規(guī)則：有7個同學站在一塊綠色的小布上，把這塊布翻過來，還特別提醒每人的腳都不能踩在地板上。游戲開始了，我們7個同學團結合作，快速的把每一個角都翻了過來，但大家的動作不統(tǒng)一，所以布顯得皺巴巴的。布好像變得越來越小，我們站在布上的同學越來越擁擠，我還差點踩在地上，幸好旁邊的的同學拉我了一把，否則我們就要輸了！經(jīng)過我們大家的努力，終于把布翻過來了，還沒來得及高興，就發(fā)現(xiàn)旁邊那一組的同學早以完成了，但還是拿了個第二名，得到了一張上面寫著我們都能行的小紙條，我非常高興。下面還玩了很多有趣的游戲，其中，我最喜歡的還是“瞎子”和“瘸子”的游戲，何雯跟我一隊，她是“瞎子”，我是“瘸子”。我叫何雯左一步，右一步。背呀背，終于到了終點，我看到何雯累得滿頭大汗。

這么多有意義的游戲讓我明白了我們同學之間要揚長避短，齊心協(xié)力，團結互助，共同進步的道理。

心理描寫法作文 篇7

我心里的煩惱是：為什么我最好的好朋友都不愛跟我說話或不愛跟我玩了，這個煩惱一直讓我傷透腦筋。而且這件事讓我下課的時候很無聊。

我的好朋友叫張麗文，她每次下課不是跟高玥玩，就是跟我玩。但平常都好像不愛說話一樣，有一次，上完數(shù)學課下課的時候，要去上電腦課，張麗文和高玥在教室玩，過了一會兒，就又玩起來了，我說：“哎，張麗文，高玥，我們一起去上電腦課吧！她們兩個對我說:"哦，要去的話，你就先去吧！我就跑過去一直在想是不是張麗文不理我了呢？上課的時候，我就迅速的跑過去，上完了，鈴聲響起就下課了，這時我問高玥：高玥，為什么張麗文就不跟我玩了呢？高玥回答說：'她也不知道，這時我就很奇怪，看到張麗文和高玥開心的樣子，我就很后悔，就有了一個怪的念頭，為什么我當時要把高玥介紹給張麗文當最好最好的好朋友呢？我對自己說:"算了，反正都過去了，沒什么好改變的，雖然張麗文不理我了，我還可以和其他好伙伴成為好朋友呀！但我還是想張麗文跟我和好。

張麗文，對不起，如果我哪做錯了，我會改正，但你千萬不要不理我呀！千萬了我求你了。

這件事怪我，因我這件事才引起了糾紛，最后還是張麗文原諒我了。所以我以后再也不跟張麗文吵架了。

心理描寫法作文 篇8

”太棒了，你們的表現(xiàn)真不錯!“耳邊傳來了老師的表揚聲。而這表揚聲，也隱藏著一件令我至今還記憶猶新的事。

那是我在小學時臨近畢業(yè)的最后一次集體比賽：元旦大合唱。

班會課上，老師告訴我們這個消息后，我們全班靜愣在那兒，隨后又是一陣歡喜，一陣兒憂愁。歡喜的是我們從剛入學到現(xiàn)在唯一一次集體比賽，憂愁的是我們對這次的比賽完全沒有把握。我們自知之明，以往的比賽不是被這個班級奪去第一，就是被那個班級搶去第二，我們永遠落得的就是第三或沒名次。這次的比賽，還是這樣的規(guī)律吧。懷著滿腹的憂愁，我們進行了第一次的'排練。一曲終了，正當我們見有好效果之后，一點點的欣喜還來不及有，就有一些”嘈雜聲“傳入耳朵——”還練什么練啊，倒數(shù)就是倒數(shù)，練再多都沒用?！笆前。€不是比我們差，真是浪費功夫?！啊?/p>

我知道，我們又被別的班級看不起了。老師在這些”嘈雜聲“過后，先是微愣了一下，隨后開口道：”來，我們繼續(xù)練，一定會有更好的效果的!“我們深知，老師其實和我們一樣，心中多多少少有些不舒服，有些委屈。但為了不影響我們，就當什么事都沒發(fā)生過。

以后的幾天，我們常會在排練時聽到這些刺耳的聲音，但我們仍沒被三言兩語所擊倒，我們堅信：我們一定會有所進步?，F(xiàn)正當寒冷的冬季，每個人都穿著一件高領的毛衣，但每次排練完后，我總能看見豆大的汗珠在每個人的額頭上、脖頸處穿行，甚至連毛衣領子都被浸濕了。

比賽的鐘聲敲響了，邁著矯健的步伐，我們登上了比賽臺階，將自己喉嚨中的美妙音符一一吐出，展現(xiàn)出我們排練的佳績。幾乎每人都為此次的比賽捏了把汗……

”經(jīng)歷風雨，方能見彩虹?！安诲e的，汗流浹背的付出，讓我們獲得了第一。被評為”‘百靈鳥’班級“。

那一次，我真自豪。為這次比賽我們全班的表現(xiàn)感到自豪!為我們全班的堅持感到自豪!

”太棒了!你們的表現(xiàn)真不錯!“……表揚聲再次響起。

心理描寫法作文 篇9

天空陰沉沉的，仿佛蒙上了一塊黑色的紗布。我望著轎車走遠，不禁心里一陣苦澀。十分鐘前，母親已與我告別，去到外地，我坐在家中的沙發(fā)上，有氣無力地躬著背，頭埋得低低的，手里不時握緊，不時環(huán)繞，又望向那條小路。我的眼眶漸漸紅了，淚珠終究是沒能忍住，肩膀偶爾抽泣幾下，手抬起來，抹了抹眼淚?；叵肫饎倓偡謩e時的場景，母親囑咐著我，握著我的手，如此悲傷，淚卻再也繃不住，如傾盆大雨般落了下來，濺在地上。

心理描寫法作文 篇10

生命，對每一個人都是公平的，每個人都只有一次。當它屬于我們的時候，我們應該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。

燈光閃爍，掌聲雷動，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。

剛開始，我總是不太習慣去了解這些用肢體語言說話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞臺上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時，當我也成為他們中的一員時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的愚昧無知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎臺下的辛酸，永遠呈現(xiàn)在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。

一直感動，感動于那份甜甜的笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……

我看見了舞者的成功，舞者的執(zhí)著。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因為心有多大，舞臺就有多大。

我們無法選擇生命，但可以創(chuàng)造生命，我們無法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。

敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。

心理描寫法作文 篇11

叮鈴鈴，真倒霉，第一節(jié)課就是語文課!

昨天放學，老師留了篇需要背誦的課文?？墒牵揖谷煌洷痴b了?？粗v臺上滿臉春光的老師，我坐在椅子上，雙手緊張地搓了搓，哭喪著臉心想：“老師不要叫我，一定不要叫我，我沒背課文啊?！?/p>

“你——”語文老師突然指向我，我一哆嗦，雙手緊緊地抓住椅子背，嚇得都快要哭出來了，兩腳發(fā)麻?！安粫@么倒霉吧!”我雙手撐住桌子，緩緩地剛要站起來，就聽老師說：“李明，你來背。”原來，老師叫的是我后邊的同學，我心里一下就放松了下來，原本僵硬的臉，瞬間松弛了許多，“嚇死我了，原來不是我啊!”

正當我暗自慶幸的時候，老師眼睛再次看向了我，我眼睛快速地和老師對視了一秒鐘，我立刻低下了頭，心里又開始緊張了起來。“邢沐柔，你來背?！蔽覒岩衫蠋熞欢ㄊ前l(fā)現(xiàn)我做賊心虛了。我下意識的站了起來，支支吾吾的半天也沒說出一句完整的話。

“是不是沒背課文?”我看了一眼老師，臉一紅，點點頭，“既然你作業(yè)沒完成，那就罰抄課文5遍，明天再背。坐下吧?！?/p>

“好的，”我沮喪的坐了下來，心想：“哎!早知道這樣，我就不玩了，好好背課文就不會挨罰了。不但沒躲過去，還被罰寫這么多，還是老老實實的完成作業(yè)再玩吧?！?/p>

心理描寫法作文 篇12

偶爾轉街，看見一大群人圍著一個叫賣的人，不知怎么回事，便也急忙湊過去想看看究竟。哦，原來是賣水果的。過節(jié)，人們大包小包的買，問價格，和市場上差不多。本也想擠進去買點，可由于體力太差，終究沒買成。于是退出來，看見隔壁也在賣同樣的東西，價格也差不多，便買了些。問：為什么那邊那么多人？回答說：現(xiàn)在的人都是這樣，看見別人買，覺得可能便宜或更好，便跟過去買，別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道：這就是典型的從眾心理。

想想也是，當下人們有的上當受騙多了便害怕，愿意往人多的地方跑，這樣就不怕受騙。因為人多嘛，總有聰明的人識破而不至于上當。所以，眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機的……一大群人圍著一個天花亂墜的人，聽得津津有味，忘記身外。這樣聚的人越來越多，有時還發(fā)點小禮物，一些老頭、老太太愛占便宜，便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進了，紛紛掏腰包去買。有的人本不想買，看見買的人多了，怕以后買不到了吃虧，于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。

總之，這種從眾心理不敢恭維，任何事物應該思考后才行動，別一味跟隨別人而動。

心理描寫法作文 篇13

離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。

中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急?！鄙险n了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會背的'小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。

一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！

第一項，升國旗，奏國歌?！半S后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心里暗暗的說“最緊張的時刻終于結束了?！?/p>

描寫法作文

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，生活中值得紀念的事可以通過作文記錄下來。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，那要怎么寫好作文呢？小編特地花時間為你收集并編輯了描寫法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫法作文 篇1

大家好，我的名字叫做蝴蝶，是一種非常美麗的小昆蟲。唐代杜甫曾經(jīng)這樣描寫我：“留連戲蝶時時舞”。楊萬里也曾這樣寫過：“兒童急走追黃蝶”。我們蝴蝶陪伴了人類很久了，尤其是孩子們，為了讓更多人了解我們蝴蝶，我決定向大家介紹一下我們蝴蝶。

我們蝴蝶又稱為“蝶”，屬于節(jié)肢動物，我們的體型大多在15—20厘米之間。差不多和一個孩子的手掌一樣大，我們的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭部有一對觸角，就像打鼓用的鼓錘一樣。我的背部長著兩對寬大的'翅膀，停歇的時候不同于其他的昆蟲，我們會把翅膀豎立在背上，不收起來只露出長長的腹部，我們經(jīng)常到小溪邊和濕漉漉的葉片上吸水，因為這水中含有我們飛行所需的鹽分，所以孩子們經(jīng)常能夠在小溪邊和濕漉漉的葉片上找到我們。

我們的一生非常奇特，和人類不一樣。我們的一生中都會經(jīng)歷4個階段，卵是第1個階段，我們的卵一般都是圓形或橢圓形的，藏在植物的葉面上，幼蟲孵化后就可以直接進食葉子了。幼蟲的形狀多樣，有的是毛毛蟲，有的是肉蟲。經(jīng)過幾次蛻皮之后，我們蝴蝶的幼蟲就要化蛹了，我們會把自己隱藏在葉子的后面，直接化蛹，一段時間之后美麗的蝴蝶便破繭而出了。

雖然我們蝴蝶和人類共存了很久，但是我們的種類卻因為人類的行為正在漸漸消失。我真的希望人類能夠成為我們的好朋友，不再傷害我們蝴蝶，和我們蝴蝶一起和平共處。

描寫法作文 篇2

蝴蝶，這是一種在大自然中翩翩起舞的優(yōu)雅生物。它們以獨特的形態(tài)，豐富的色彩，以及令人驚嘆的飛行技巧，贏得了人們的喜愛和尊重。

蝴蝶的身體結構非常獨特，由頭、胸、腹三部分組成。它們的頭部裝備了一對復眼和一對觸角，用于感知外界環(huán)境。胸部則是蝴蝶的運動中心，配備了四對足和兩對翅膀。蝴蝶的翅膀是它們的魅力所在，色彩斑斕，圖案各異，宛如大自然的藝術品。

蝴蝶的生活習性也十分有趣。它們通常以花蜜為食，同時也幫助傳播花粉，促進植物的繁殖。蝴蝶的`飛行方式更是令人驚嘆，它們可以在空中自由翻飛，進行長距離的遷徙。蝴蝶的生命周期包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，每個階段都有其獨特的生長特點和生存挑戰(zhàn)。

蝴蝶在生態(tài)環(huán)境中扮演著重要的角色。它們是生物多樣性的重要組成部分，對于維護生態(tài)平衡和環(huán)境保護具有重要意義。此外，蝴蝶還是文化和藝術中的重要元素，被廣泛應用于繪畫、雕塑、文學和音樂等領域。

然而，隨著人類活動的不斷擴展，蝴蝶的生存環(huán)境面臨著越來越大的威脅。森林砍伐、環(huán)境污染和氣候變化等因素都對蝴蝶的生存造成了嚴重的影響。因此，保護蝴蝶及其生存環(huán)境，成為了我們每個人的責任。

總的來說，蝴蝶是一種美麗而神秘的生物，它們以獨特的形態(tài)和優(yōu)雅的舞姿，為我們的生活帶來了無盡的驚喜和感動。讓我們共同努力，保護這些優(yōu)雅的舞者，讓它們在自然界中繼續(xù)翩翩起舞。

描寫法作文 篇3

關于描寫秋夜的隨筆

秋夜，夜霧更瀾，習慣性的泡一杯紅茶，放上一首輕柔的樂曲。走到窗前，抬頭望，那懸在半空中被霧氣遮住的滿月早已睡去，凝神片刻無語。然后靜靜地坐下來，讓自己溶進這藍色濃霧包裹的夜色里，慢慢的翻開思緒，任由她像水波紋一樣在墨青的幽暗里暈染開來，分不清是現(xiàn)實還是幻夢，只管隨心性飄浮游蕩才好。

這些日子，奧林匹克的熱浪悄悄的退去了，顯得北京的秋天來得比往年也早了些。四季的輪回，一如初始。就像是劇烈的運動過后，人們需要放松，需要均勻的呼吸一樣，空氣也變得清冷了許多。隨之而來的平靜，讓人們又回到了真實的軌道上。行走在路途之上，忙碌生活的人們無味的咀嚼聲，仿佛又在悄悄的打磨著不再堅固的'牙齒。好像四季的景色也早已在人們疲憊的影子里變得淡淡地，模糊不清了。也許這正是秋天，這個憂郁的季節(jié)，帶給人們最多的感受吧！盡管秋天總是帶給人們太多收獲的喜悅，但它畢竟是流火七月過后的清冷，所以才更容易帶給人們一絲眷戀的傷感。

其實，傷感并不是秋的獨有。秋天是個寫滿故事的季節(jié)！秋天那胭脂般遲暮的緋紅，不是勝似絢爛的夏花嗎？秋天，那箏飛云舞的藍色水墨畫卷，不是比春天小姑娘的羞澀來的更灑脫了嗎？秋天，那鋪滿金色樹葉的小徑不是被斜陽裝點得更加濃情詩意了嗎？不管是風雨晨露，還是花開花落，快樂皆由心生。

秋之夜，思緒如繁星般閃耀?；剞D身，端起茶杯，一口清茶下咽，頓覺潤澤了很多。收回思緒，目光停留在朋友豪飲后留給我的一段文字上。讀著傾瀉于筆端如此真摯細膩的情感，不禁讓我感嘆，回歸本真的可貴！這樣的秋夜，這樣的濃情，這樣的感嘆！

古有云：觀一葉而知秋濃，聽一曲而得知音。世間的許多事情都不必刻意為之。我們的先人最講求“順應”二字。順天地四時而為之，順人心冷暖而為之，想想這不也是一種簡單的快樂嗎！

秋意濃，情亦濃！藍天若水，紅葉為舟，一帆在手，我心足矣！

描寫法作文 篇4

語言描寫的作文

語言描寫的作文（一）

“瞧，又一個，‘我準備得不好’；一個個背得滾瓜爛熟的，還‘請大家原諒’?！?/p>

這說話的人不是別人，正是頭號“活寶”孔兵杰。孔兵杰這個人，高高瘦瘦，五官雖不很和諧，卻平添了幾分風趣。這會兒，他坐在演講臺上準備上場，口里卻為其他選手彬彬有禮的開場白而大發(fā)牢騷。

“喂，老孔，該你上了，怎么樣？”

“別問，看著吧！”說完，他甩著細胳膊腿就上臺了。

東北方向90度一個鞠躬，東南方向90度一個鞠躬：“告訴大家一個好消息：我準備得相當充分。我演講的題目是……”

干凈，利落！臺下一片掌聲。

這就是孔兵杰。他追求的可不僅僅是與眾不同。

語言描寫的作文（二）

我是一個比較內向文靜的女孩，學校的運動場上很少見到我的身影。課余時間，我愛看小說。放學回家，除了做家務，我特別鐘情于裝扮我的小假山。

有一次，我突發(fā)新意：把小假山變成“花果山”！我馬上拿來剪刀、彩筆、銀色紙片，還有泥塑。我運用美術課的知識，用泥塑捏了幾只抓耳撓塞的猴子……一切完工，生氣勃勃的“大圣稱霸花果山”的情景便躍現(xiàn)眼前。

望著自己的杰作，我心滿意足地笑了。這時，爸爸走過來，拍著我的肩膀說：“不錯，手真巧！這是一座小假山，你喜歡它，是因為它美。你可想到，祖國的山河比這假山大得多，美得多，你更應該熱愛我們的祖國！”“那當然啦！”我說，“爸爸，告訴你一個秘密，我長大了要做一個地質勘探員，像李四光那樣為祖國開發(fā)更多的油田，把祖國建設得更美！”“好，有志氣！哈哈……”

語言描寫的作文（三）

我輕輕地把書合攏，回味著書中的內容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個女孩感到幸福，她們生活在兩個父母的關愛下，生活在兩個溫馨的家庭里，那是多么快樂。一陣微風吹來，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺，一邊回想著書中的每一個字……

不知過了多久，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在另外一個世界。我站在行人道上，離自己不遠處有幾個人，走近一看，只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個女孩，其中只有一個女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個鏡頭，仔細看看那幾個人，真的很像。這時，那個梳披肩發(fā)的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一個人走向公園。那四個大人并沒有反映過來，而那個氣憤的`女孩也沒睬她。我追了過去。

“等等！”我喊住了她！“你是誰？”那女孩眨著美麗的大眼睛說。“請問你是心香嗎？”我問道?！皩ρ?！”“太好了，心香，我要問你個問題。”“請說！”她微笑著?！皠偛趴扇藢δ阏f的那番話，你生氣嗎？”我迫不及待地問道?！澳阍趺粗滥敲炊啵俊毙南阋苫蟮貑柕??！皠e問了，快說吧！”“好吧！”她意味深長地嘆了一口氣說：“其實也沒什么生氣的，你換種角度想，可人是個愛撒嬌，生活在富裕中的女孩，貧窮對她來說是非常遙遠的，而現(xiàn)在，自己就生活在貧窮當中，她當然不能接受，這時，她第一個想到的人一定是我，因為我與她交換了一切，交換了不同的生活，交換了不同的父母，對她來說，把幸福美好的東西全交換掉了，使她落入了一個貧窮的世界，而我卻與富貴交上了朋友，她當然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的！”

我被心香的話給怔住了，我做夢也沒想到心香會有如此大度，心香見我愣在那兒，微笑著拍了拍我的肩膀說：“你要明白，生活并不能想像得那樣簡單，那里不僅僅只有愛，還有難堪的事和躲不了的誤解，怎樣理解和克服它，那必須要有寬大的心胸，不能斤斤計較！”說完，她走了，我看著她的背影，回味著她的話，腦子里空蕩蕩的。

突然，一陣風吹來，幾粒沙子吹進我的眼睛，我揉揉眼睛，睜開時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了，此時，我好像懂得了許多、許多……

描寫法作文 篇5

看完了《禁毒教育》后，我的感受很深刻。毒品這個可怕、恐怖的詞語，摧毀了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，碰到了它，因為無法克制自己，而凋謝、枯萎。是它，引誘著人們，致使那些朝氣蓬勃的生命消失。《禁毒教育》正是講了毒品的危害。吸毒，就像個無底洞，一旦上癮，便永無寧日，變成了一個廢人。

毒品，就像一雙無形的手，只要他神不知鬼不覺地來到了你的身邊將你牢牢地抓住，你便再也無法脫身，只能寂寞地望著美好的大千世界，眼里只剩下黑暗與迷茫。《禁毒教育》正是講述了一些迷茫的人們。他們原來朝氣蓬勃，活潑可愛，但是備毒品無情地摧毀了。原來幸福美滿的家庭，卻被毒品搞得面目全非，黯然失色。原本家財萬貫，門庭若市的人，被毒品弄得身無分文，門可羅雀。毒品惡貫滿盈、心狠手辣，它摧毀了人生，毀滅了人生，危害了社會，它是多么令人可恨啊!所以，大家應該樹立好正確的人生觀與價值觀，努力學習，不要搞那些不正當?shù)幕顒樱陨碓嚪?。并且要大力倡導禁毒戒毒，讓今后的生活不整日沉浸在空虛與痛苦中。

為了構建和諧社會，為了不要更多的人誤入歧途，走上犯罪這條不歸之路，我們首先要以身作則，一點兒也不能讓毒品接近自己還有身邊的人，最好的，就是向這個社會大力弘揚珍愛生命，拒絕毒品。毒品一日不絕，禁毒一刻不止的思想品質。

描寫法作文 篇6

這幾天是清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一，是給先人掃墓的日子。

清明節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，它不僅是祭奠先祖、緬懷先烈的節(jié)日。而且還是中華民族列祖列宗的紐扣，更重要的是認識前輩。看清自己的不足，并修正自己，帶動后人。感悟人生的'價值，去除先祖的枯枝爛葉，保留可成長的新芽，弘揚正能量。世世代代，清清楚楚的修正日，每年陽歷4月4—5日。

清明節(jié)已有2500多年歷史，古時又叫踏青節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)、掃墓節(jié)、掃墳節(jié)、鬼節(jié)等。它與七月十五的中元節(jié)、十月初一的寒衣節(jié)，并稱為中國三大著名"鬼節(jié)"。公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。

描寫法作文 篇7

【我有鋼琴了】

圍著這架屬于我自己的鋼琴，我手舞足蹈，高興得簡直暈頭轉向了。打開琴蓋，嗬！一排黑白相間的琴鍵仿佛在向我招手，手往上按幾按，立即發(fā)出悅耳動聽的樂音……那天，我太興奮了！半夜幾次醒來，跑到鋼琴旁左瞧右瞧，摸著光可鑒人的琴蓋激動不已。

【過生日】

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”說起生日，對于所有人來說都是最開心的事！父母做了我平時最愛吃的菜，親人給我買學習用品、買新衣裳，同學們給我祝賀生日、送禮物，還為我唱生日歌。過生日最開心的要屬吃生日蛋糕了。吃過晚飯后，和同學們一起吹滅生日蠟燭，那一剎那間，我似乎飛了起來。那明亮的月光照進窗子，屋子好像披上了銀紗。我們在客廳里唱歌、跳舞，吃生日蛋糕，歡聲笑語灑滿了整間屋子。

【家庭變化】

走進屋子，我一下子驚呆了。屋子里擺著嶄新的家具，正中央的桌子上放著一臺34英寸的彩色電視機。我跑進左面的衛(wèi)生間，一臺“小天鵝”牌洗衣機正隆隆作響?！鞍パ剑婧?！”我羨慕地贊嘆著。

【放鞭炮】

新年的鐘聲剛剛敲響，馬路上已響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我們趕緊拿了鞭炮，急急忙忙跑到馬路上。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮！我馬上從爸爸手中接過一串已經(jīng)點燃的鞭炮。閉上眼睛把竹竿伸得老遠老遠，只聽“噼噼啪啪”一陣鞭炮響過，就聞到一股火藥味。忽然“砰”的一聲，我睜開眼睛一看，喲，不知是誰放的“高升”落到了我的頭上。這下可把我打痛了。不過，雖然頭上挨了一下，可我還是非常高興。這天夜里，睡夢中我還在放鞭炮呢！

【又“開戰(zhàn)”了】

自從爸爸出差回來后他們經(jīng)常吵架，我心煩意亂，趴在桌子上看著那些似花非花的冰花，心里舒暢了許多。突然，爸爸媽媽又“開戰(zhàn)了”?！芭尽钡囊宦暎Ａ榱?，寒風透過窗子吹了進來。頓時，我覺得渾身冷了許多，心好像跟著冰花一起四分五裂了。

【“戰(zhàn)爭”】

“乒乒乓乓”“稀里嘩啦”……一陣摔打破碎聲把我從夢中驚醒，豎起耳朵一聽，聲音是從隔壁傳來的。唉——爸爸媽媽又打起來了。我趕緊悄悄穿上衣服，走到門前，扒著門縫往里看。只見爸爸眼睛瞪得老大，滿臉通紅。很少同別人紅過臉的媽媽，此時也叉著腰，一副不肯罷休的兇相。再看地上，亂七八糟，凈是摔碎打破的東西，真是滿地狼藉?！皯?zhàn)爭”眼看在繼續(xù)升級，我喊著就要往外跑，想去搬“藍盔部隊”。沒想到，爸爸幾步竄過來，一把抓住我，大吼一聲：“滾回去！”

描寫法作文 篇8

蝴蝶，被譽為自然的飛舞精靈，是大自然中最具魅力的生物之一。它們以其獨特的形態(tài)、斑斕的色彩和優(yōu)雅的舞姿，贏得了人們的喜愛和尊重。

蝴蝶的身體結構獨特，分為頭、胸、腹三部分。它們的翅膀輕盈而富有彈性，上面布滿了復雜的紋路和豐富的色彩。這些色彩和紋路不僅美麗，而且具有重要的.生物學功能，如保護、偽裝和吸引配偶等。

蝴蝶的飛舞姿態(tài)更是美不勝收。它們在空中翩翩起舞，時而高飛，時而低飛，時而盤旋，時而疾馳。它們的舞姿優(yōu)美而富有力量，仿佛在向世界展示它們的美麗和自由。

除了美麗的外表和優(yōu)雅的舞姿，蝴蝶還具有極高的生態(tài)價值。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán)，通過吸食花蜜等方式，幫助植物進行授粉，促進生態(tài)系統(tǒng)的平衡和繁榮。同時，蝴蝶還是食物鏈中的重要一環(huán)，為其他生物提供食物和棲息地。

然而，盡管蝴蝶擁有如此多的優(yōu)點和魅力，但它們卻面臨著巨大的生存威脅。人類的活動、環(huán)境污染和氣候變化等因素都對蝴蝶的生存造成了嚴重的影響。因此，我們需要采取行動，保護這些美麗的生物，讓它們在未來的世界中繼續(xù)飛舞。

總之，蝴蝶是大自然中最具魅力的生物之一。它們的美麗、優(yōu)雅和生態(tài)價值都值得我們尊重和保護。讓我們一起行動起來，為這些飛舞的精靈創(chuàng)造一個更美好的未來。

描寫法作文 篇9

蝴蝶，這種輕盈而美麗的昆蟲，是大自然賦予我們的一份珍貴禮物。它們翩翩起舞的身姿，絢麗的色彩，以及那獨特的生活習性，都使得蝴蝶成為了人們心目中的美麗象征。

蝴蝶屬于鱗翅目昆蟲，種類繁多，全球已知的蝴蝶種類超過1.4萬種。它們的翅膀上覆蓋著密密麻麻的`鱗片，這些鱗片就像是色彩斑斕的磚瓦，拼湊出了一幅幅精美的圖案。蝴蝶的翅膀顏色豐富多樣，有紅色、黃色、藍色、紫色等，甚至還有漸變和斑點的設計，使得每一只蝴蝶都是獨一無二的。

蝴蝶的生活習性也頗具特色。它們通常以花蜜為食，吸食花朵中的甜蜜汁液。在這個過程中，蝴蝶的觸角就像是一根神奇的魔法棒，能夠探測到花朵中的甜度和香氣。當蝴蝶找到合適的花朵后，它們會伸出長長的吸管，將花蜜吸入口中。這個過程不僅滿足了蝴蝶的食欲，還為花朵傳粉起到了關鍵作用。

蝴蝶的生命周期經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。從孵化出卵的幼蟲，到蛻變成蛹，再到羽化成美麗的蝴蝶，這個過程充滿了神奇與變化。蝴蝶的壽命雖然短暫，但它們卻用短暫的生命詮釋了生命的美麗與堅韌。

總之，蝴蝶以其美麗的外形和獨特的生活習性，成為了大自然中一道亮麗的風景線。我們應該珍惜這些美麗的生命，保護它們的生存環(huán)境，讓蝴蝶的美麗永遠綻放在我們的世界中。

描寫法作文 篇10

蝴蝶，是一種美麗的昆蟲，以其獨特的外形和優(yōu)雅的飛行姿態(tài)贏得了人們的喜愛。它們翩翩起舞于花間，點綴著大自然的色彩，成為了自然界中一道亮麗的風景線。

蝴蝶的.身體結構十分獨特，主要由頭、胸、腹三部分組成。頭部配備了一對復眼和一對觸角，使它們能夠敏銳地感知外界環(huán)境。胸部則連接著兩對翅膀和六只足，是蝴蝶飛行的關鍵。而腹部則承載著蝴蝶的生殖系統(tǒng)和消化系統(tǒng)，為它們的生存提供了必要的支持。

蝴蝶的翅膀是它們最為引人注目的特征之一。翅膀上布滿了密密麻麻的鱗片，這些鱗片猶如色彩斑斕的磚瓦，拼湊出了一幅幅美麗的圖案。不同的蝴蝶種類，翅膀上的顏色和圖案也各不相同，使得每一種蝴蝶都擁有獨特的魅力。

除了美麗的外表，蝴蝶還有著獨特的生命周期。它們的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，這個過程被稱為“完全變態(tài)”。在幼蟲階段，蝴蝶以植物為食，不斷成長壯大。而在蛹階段，它們會進行內部器官的重構和身體的變形，最終破繭成蝶，展翅飛翔。

蝴蝶在自然界中扮演著重要的角色。它們不僅傳播花粉，促進植物的繁殖，還是食物鏈中的重要一環(huán)。許多鳥類、昆蟲和爬行動物都以蝴蝶為食，維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

總之，蝴蝶是一種美麗的昆蟲，以其獨特的外形和優(yōu)雅的姿態(tài)成為了人們喜愛的對象。

描寫法作文 篇11

湯包，一說起來膾炙人口。但水晶湯包不一定有人知道吧，水晶湯包，可是我們南京著名的風味小吃。

水晶湯包不僅味兒妙，而且賣相也深深的吸引了我。晶瑩剔透的包皮里裹著肉呼呼的豬肉餡，誰見了都會垂涎欲滴吧？說到這兒，我的饞癮上來了，只覺得滿口香涎，恨不得立馬吃到水晶湯包。

記得我第一次和媽媽在夫子廟吃時，兩眼靜靜的盯著那幾只小水晶包，只見他們玲瓏可愛，靜靜地乖巧地相依相偎地躺在蒸籠里，讓人不忍心“傷害”他們。我心中虔誠地祈禱：別怪我，請原諒我！終于一只小水晶包塞到嘴里，咬住它的扁皮，吮吸一口湯乳，美味的湯汁融化了我的味蕾，噴噴的香味彌漫了我的全身，頓時感覺渾身輕飄飄的好似飛到了天堂，沉香的湯乳使我沉醉其中。那湯，直順著我的嘴，潤過喉嚨，劃過胃道，流過腸子，把我身體的細胞全都激活了，我感到我身體的毛細血孔，個個都張大了，嘴巴貪婪的吮吸著，這是難得享受的“人間美味”。那湯，令我整個人都變得精神了，亢奮了；讓血液變得燥熱了，飛濺了！

好一個水晶湯包！

再看看，剩下的幾個小水晶包，我毫不猶豫，狼吞虎咽的抓取他們就往嘴里塞。好一個天下美食！

有一次，由于我吃得太急了，小水晶包的湯濺了我一袖子，這是對我吃相粗魯?shù)膽土P。我也從那次起接受了教訓，吃相也變得稍微文雅些了。

現(xiàn)在，只要看到或聽到賣水晶湯包的，我立馬兩眼放光，急忙沖進去。即使沒有帶錢，也要依依不舍的看幾眼那晶瑩剔透的湯包再走。水晶湯包，已經(jīng)成了我戒不掉的美食，戒不掉的癮，戒不掉的美好。如果你沒有吃過，真心勸你一定要嘗嘗那鮮美的水晶湯包，嘗過一次你就會終生難舍，永遠上癮。

描寫法作文 篇12

呆在有暖氣的房子說冬天似乎不大正常，可是在送孩子上學的路上我依然感覺到了風撕扯耳朵時的痛。也許城市的冬天就是這樣，如果不是看到南面那坐小山包上的白雪還真不敢說這就是冬天。也許只是今年冬天的雪少了一點罷了。卻硬是把人們心中的冬天畫的不倫不類。人們不再像躲避夏日太陽的炙烤那樣躲避冬天的陽光，即便知道有很強的紫外線也依然喜歡讓陽光照射在自己的臉上，那樣心里會暖和一點。我坐在窗前期待陽光的臨幸，可那一座座高樓猶如一張張盾牌，攔著陽光，攔著天空，攔著世界。也許這就是城市的特色。我不禁想起小時候的冬天。我喜歡那樣的冬天，即便是寒冷也不會讓人感到壓抑。

老家的冬天雪很少，所以記憶最深的是似乎總是隨著一場凌厲的寒風，早晨起來渠岸邊的那些鋪在地上發(fā)黃的甜草葉披上一層白色的薄霜時，便預示著冬季降臨了。冬季來了，農家的日子也開始厚實起來，而村莊倒變得清瘦了許多，倒是村子里的巷道似乎變的寬敞了些。那些掉光葉子的柿子樹依然掛著一個個火紅的“燈籠”，給冬天的村莊增添了些許溫暖。村外那條通向公路的鄉(xiāng)村小道此時到是可以一眼望盡了頭。冬天來了，人們便很少出來走動，即便是有事出來，也會被扯耳朵的冷風催著趕緊做完事后急忙回屋跳上那可以把屁股烙出泡的熱坑上。只有那些小孩子們則偷偷的溜出來，雖被凍的發(fā)紅的鼻子流著青涕，但仍滿村的跑著、笑著、打鬧著。冬天成了農家人休假的代名詞。男人們不是圍坐在誰家的熱坑上諞閑傳，就是在誰家支起一張桌子，弄一副象棋或者一副麻將玩的不亦樂乎。有些較真的人還會因為彼此的牌技爭得面紅耳赤，而站在一旁觀戰(zhàn)的人這會則理所當然的做起了中間人，參和著理論一番。女人們也會聚在一起，只是在諞傳的同時仍閑不下靈巧的雙手，有的納著鞋底，有的織著毛衣，還有的趕著時髦繡起了十字繡?？醇夜匪坪跻矝]了叫的興致，只是懶洋洋地把耳朵貼在地上在鋪了草的窩里打瞌睡，偶爾聽到傳來響聲便立即豎起耳朵，聲響消失后又把頭埋進草墊里，并用爪子把口鼻遮住。此時家里的那只老貓正躺在窗臺上愜意地享受著冬日陽光的撫摸，睡醒了便會慢條斯里的舔著那身油亮的皮毛，打發(fā)著這一整日的時光……

沒有了樹葉的樹是無法截留陽光的，因此冬日的陽光總能平整的灑在大地上。冬天的白晝比夏天的短了很多，以至于看到天色漸暗又到做晚飯的時間時，女人們總會埋怨：這一天什么也干不了，就只是做飯吃飯了。冬天的太陽硬是被女人們就這樣用燒火棍由東趕到了西。太陽似乎也頂不住那沉重的夜幕，被壓下了地平線?？墒翘柹袷怯肋h都不會屈服的，她奮力地甩下一片多姿多彩的火燒云，氣憤地消失了……眨眼間就到了黃昏，天色便迅速暗淡下來，村子里的人們也漸漸地安靜了下來，到處是一片沉寂。不遠處傳來了幾聲狗叫，感覺似要把這美好的夜空劃破一般。起風了，風吹著沒有了樹葉的樹枝吱吱作響，使人聽到那吱吱的聲音不禁產生陣陣寒意。路邊的電線桿和電線桿上的電線，仿佛是一把巨大的琴弦，被冬日的寒風撥動著，發(fā)出嗡嗡的聲響，隨著風的強弱，合成一曲動人的旋律。

也許是心理作用吧，我總覺得和城市相比，農村的冬日似乎更冷一些。而且那種冷令人記憶深刻，只要有一點點縫隙，窗外的風便急切的溜進屋內，貼住你的身體，讓你清楚的知道冬天的存在。

冬天很美，村莊很美。那“人”字形的溝曾是一村人的棲身之地，溝中間那幾塊碎了的、被人當做錘布石的石碑，溝口那棵粗大的可以在樹上蕩秋千的槐樹，碾窯里那供全村人砸辣子面用的大碾盤，村子南面那條幾乎常年干枯的水渠以及東面那個退水坡，都留有我童年的許多樂趣和歡笑。

描寫作文描寫山的作文(系列11篇)

在日常工作學習中，作文應該是不陌生，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，有哪些事情值得我們寫進作文呢？我們特別編輯了“描寫作文描寫山的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫作文描寫山的作文【篇1】

麻屋子，紅帳子，里面睡了個白胖子。這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。

一個大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點紫，窩在棕色的外皮里，就像一個調皮的娃娃，只露出一點點腦袋。我樂得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細細地觀察它們每時每刻的變化呀。

第二天我再去看時，花生又略微長高了一點，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩啊!我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結實的男孩兒，中間兩個，兩邊三個，圍成一個大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調子也會很歡樂吧。

花生就這樣一天天長大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎?這是春的呼喚嗎?還是我也說不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機，萬物復蘇的春天引來了。

慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生刺啦一下就把外衣?lián)纹屏?，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來。而花生剛開始長出的葉片不過是從皮里吐出來的，現(xiàn)在都完全看不出來。花生的桿兒分為許多小枝杈，葉片從上面長出來，剛出來的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時我還會把它誤認為毛毛蟲呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當作剪刀，而把它當作表示合家團圓的愛心了，畢竟，剪刀是兩片小葉子為一組，愛心可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛心，有了伴。花生肯定想到了這一點，才有許多葉子吧，看來，它既是春的使者，又是一位智者呀!

我愛花生，不僅僅因為它可愛;不僅僅因為每吃一顆它都唇齒留香;也不僅僅因為它擁有頑強的生命力;更不僅僅因為它是春的使者，只因為，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。

花生呵花生，那我所愛的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜

描寫作文描寫山的作文【篇2】

我家有一個忠實的老伙計，他的名字叫海爾冰箱。

我家電冰箱高1.60米，寬70厘米，有兩個門第一個門里有抽板和抽屜，抽板能調至高度，抽屜不能調，因為他的容量大。第二個門里只有三個抽屜。

春天，他沒有事情可干，就睡了一個春天。

夏天，他一覺醒來，活力四射，因為他要上崗了，家人們將它洗得干干凈凈。小朋友的嘴可饞了，將還沒有上凍的冰棒放進去一大堆，過了一會，就上凍了。小朋友們高高興興的拿了幾根上外面吃。

“冰棒可真好吃啊?！毙∨笥褌円贿M家門就說，說完后還咂咂嘴好像是在回味著剛才的味道?！岸嗵澚撕柋洌蝗晃覀兏境圆坏竭@么好吃的冰棒”然后，小朋友們異口同聲地說道“謝謝你，海爾冰箱”聽到了夸贊聲，聽到了童真笑聲，看到了孩子們天真的的笑臉。海爾冰箱，會心的笑了。

冬天，冰箱里的冰棒全部讓位，雞肉魚蛋全部“上崗”。而海爾冰箱確無私的將雞魚肉蛋冷藏好，過一個快樂的年，對他來說，家人快樂，我就快樂。

這就是我家無私的一個電冰箱!

描寫作文描寫山的作文【篇3】

“懶蟲起床!懶蟲起床!”每天早晨我都會在夢中被這聲音驚醒。這個聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個小主人說的話。

一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當我真正得到它的時候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細欣賞。

不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結呢!一個橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細又短的黑胡須，當然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧?

咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。

鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個塑料的白色透明罩子。看!鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內的一圈，則分得更細，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時針，它們是由黑色和綠色組成的，一個長，一個短;黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。

它是怎么工作的呢?

其實，答案遠在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動器：一個扭動器是調鬧鈴針的，另一個是調時間的。那個按鈕按一次會高(或低)，再按一次又會低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調到七點，按鈕按到高位，第二天早晨七點時，它就會說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床!懶蟲起床!……”當我再按下按鈕時，它又會說：“早上好!”

有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結果早晨上學都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎?

描寫作文描寫山的作文【篇4】

二旺是一只純粹的西施犬，極聰明的。一身如絲的長毛，四腿尤其濃密，顯得又粗又壯，頭頂長毛扎一個沖天小辮。搖一搖象頂著一個大絨球。神氣十足。

隨我家搬到新樓不到一個月，全樓的狗狗都認識它了。因為它從不和任何狗狗打架，所以非常得人心，經(jīng)常有人特意帶好吃的給它。它也極會討人喜歡，凡是待它好的人，它都記得牢，遠遠望見了，總是歡天喜地的迎接上去，前爪舉得高高的，圍著人家轉來轉去，鬧得人家要是沒有帶什么好吃的，就覺得有些遺憾，仿佛有些對不住它似的。

二旺心太野，它原本住農村平房，自由自在慣了，搬到樓房很不適應。一眼照不到，它就溜出去玩兒。我家住四樓，沒幾天它就自己上下自如，想下樓，就撓門，開個門縫就跑，玩兒夠了，回來再撓門。不怕你不開門。

二旺最惹人喜歡的還是他的好脾氣，小區(qū)那么多養(yǎng)狗的人，沒有人不稱贊二旺的好脾氣，它從不和任何狗狗打架，也不沖任何人亂叫。真是叫不還嘴咬不還口，小區(qū)所有的狗狗都是他的好朋友，不光在綠地上盡情歡樂，居然還常常登堂入室，到別的狗狗家去串門，蹭吃蹭喝，然后神氣十足地頂著人家新給扎的小辮回家，它就是這么好人緣。

有一天晚上我卻親眼看見它和一只小狗打了架，若不是親眼見到，我還真不相信。

這天在小區(qū)門口，狗狗的主人門圍坐著乘涼聊天。二旺和六七只狗狗也臥在一起，忽然有只路過的狗狗沖著一只小白狗發(fā)威狂吠，小白狗顯然有些不敵，這時二旺突然大發(fā)脾氣，猛沖上去，嚇得路過的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那個狗狗跑沒影了，二旺才神氣活現(xiàn)地回到狗狗們中間，小白狗立即迎上前，和二旺親昵的蹭起脖子。

“沒見過二旺發(fā)脾氣，原來也這么厲害?！?/p>

“二旺這叫見義勇為，挺身而出。”

“英雄救美，二旺是個小伙子，哪能看著小白受欺負?！?/p>

描寫作文描寫山的作文【篇5】

我是一只小鬧鐘，我長著圓圓的身體，頭上有兩個小鈴鐺。我還長著兩只小手，一手拿著一個錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時針、分針、秒針，好像三個運動員在賽跑。我的背后有調節(jié)時間的按鈕和改變報時音樂的操縱桿。

平時，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點，我就會敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點了，整點了。”每天早晨六點和晚上八點，我就會唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>

我的小主人是個男孩子，他最喜歡的就是運動和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個字，他的同學就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個運動員毫不理會地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時針都跑了兩大格了。這時我的小主人才滿頭大汗的回來了，他一看我的圓肚子說：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時間。”只見他拿起筆趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個小時?？磥砦乙院笠莆蘸脮r間，先做作業(yè)再去玩了。”

我會盡我所能提醒小主人掌握好時間，這就是我—小鬧鐘的用處!

描寫作文描寫山的作文【篇6】

紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛的一些生果?？墒俏遥钕矚g的仍是那些水靈靈的葡萄。其中我最鐘愛的是愛葡萄。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。

莖的兩旁長的便是一串串水淋淋的大葡萄，從遠處看，有點兒酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感覺就像嬰兒的小臉蛋一樣。扒開葡萄皮，嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的面前。果肉像一顆顆珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起來很誘人，饞得讓人們口水直流。動了的葡萄放進嘴里，涼絲絲的感覺慢慢的在嘴里披發(fā)布開來，又酸又甜，像在嘴里邊放了一顆冰珠一樣，涼爽中帶著一絲酸甜，在終極開了花。

葡萄的果肉軟軟的，輕輕的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就從葡萄中涌動了出來，使你忍不住不想再往嘴里放第二顆。葡萄皮還可以敷在皮膚上，還能讓人的皮膚加倍潤澤津潤。多么可愛多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!

描寫作文描寫山的作文【篇7】

校門口旁的涼亭我們學校門口有一個涼亭。走進涼亭，就會讓你有感到清新的感覺。涼亭兩旁有橘紅色的茶花，雖然茶花這是并沒有開得很多，但是也很美麗，還有一些含苞欲放的茶花像一顆顆閃耀的紅寶石。在往里走，就有一棵高大的銀杏樹。這棵銀杏樹清秀、挺拔，像一位軍人。仔細看，銀杏樹的葉子像一把把小小的扇子。銀杏樹的枝干并不粗，都沒有一只碗口那么大。一陣風吹過，銀杏樹的葉子就翩翩起舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像是音符在跳動，給我們播放美妙的音樂。銀杏樹的葉子扇起風來，會幫你趕走夏天的炎熱，打來秋天的涼爽。課間，一二年級的小朋友回到?jīng)鐾は峦嫠?，乘涼，曬曬太陽。放學后，如果家長還沒有來接的同學們，有的就在涼亭下寫老師布置的作業(yè)，有的和同學玩游戲，還有的靜靜地坐在椅子上讀起書來，在遠處都聽得見朗朗的書聲。我們學校的涼亭可真美呀！我喜歡著兒，你喜歡著嗎？

描寫作文描寫山的作文【篇8】

有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因為它是全世界的水果之王。

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無窮!它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點像血。

西瓜的吃法可以說是各種各樣的，比如說：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補充水分，大人沒煮飯時填飽肚子等作用呢!

你覺得西瓜是全世界的水果之王嗎?當你聽完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動呢?那就快點來寫吧!

描寫作文描寫山的作文【篇9】

豆腐（一）

和鮑魚排翅同席，不以為貴；與青菜蘿卜共煮，不以為賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋里與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉(xiāng)不受重視，卻無損于它的價值——《先知豆腐》。

一直以來，我對于豆腐的認知不過就是簡單的一盤菜，可是在讀過林清玄的《先知豆腐》后，我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。

豆腐是方方正正的，外表莊嚴，內心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽到它喃喃地念著佛經(jīng)。

豆腐也是堅硬的，一塊好豆腐，是要經(jīng)過千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細小的網(wǎng)眼中過濾，在水與火中冶煉，經(jīng)歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閑，只留清白在人間”。

它把堅強對自己，柔軟對別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐兇險得多，在各種風浪拍打我們之時，我們必須得以強健的體魄忍著，如果懈怠，那意味著被風浪擊垮，因為沒有人能不經(jīng)風雨獲得成功，沒有人能不付出就有回報。

在我眼中，豆腐就是一個平凡的人，他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個世上最偉大的就是豆腐了，因為不論怎樣轟轟烈烈，終究都要歸于平靜的，只有平凡才是最真實的偉大。

做一個像豆腐一樣的人，清清白白的堅守自我，堅強的面對挫折，這樣的人不一定會有如潮水般的掌聲，但一定有他人對他報以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的種類繁多，常見的有：黃豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、豬血豆腐，等等。很少有人曉得還有一種希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方稱斑鳩豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。這種叫法大概原于神秘吧，確實少見。這種豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鳩葉。斑鳩葉生長于巴蜀一地，極像杏樹葉，與杏葉所不同的是斑鳩葉透出一股獨特的清香味兒，很誘人！至于這種植物葉子為何與鳥一般的名字，本人無法考究。

兒時，我們常提著竹籃，赤腳穿行在山林中，像摘桑葉一般，大面積地采摘斑鳩葉，弄回家讓大人制作。先放入清水中洗去塵土，再把葉揉爛，也可放進很小的石磨中磨碎，制成葉漿；用細紗布濾葉漿，瓷缽中就會盛滿翠綠綠的一缽漿液，倒入鍋中燒開，再舀出來裝進瓷缽里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的堿水)，待冷卻后，清水之下便見翠綠綠的斑鳩葉豆腐了。至于吃法，以涼拌為最佳。在那個時候，我們一般只舀一點酸泡菜水、鹽巴之類即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，涼爽爽的，且細嫩、可口。

“自然災害”時期，鬼豆腐在利川曾盛行，沒有糧食吃，有人拿它當主糧，我們家老房子后面住有一個年輕女人，專做鬼豆腐營生，她身材高挑細瘦，歐眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一個人艱難的扯拉著兩個細娃，靠賣鬼豆腐為生。太陽露臉時，鬼豆腐西施已背著湮沒了頭的滿背簍斑鳩葉回家了。

一個人在一口大瓦缸里洗、推、煮、濾，忙不停地制作鬼豆腐。他們家無論是大人細娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望著鄰家碗里的包谷或洋芋，兩個細娃娃饞得流口水，小的一個吵著“媽媽我不吃鬼豆腐我想吃飯！”，“吃你龜兒個球！”被媽媽粗暴地拖回屋，屋里仍傳出殺人般的哭喊聲。一天，鬼豆腐西施竟然沒有出門做生意，家里傳出兩個娃娃的哭喊聲，鄰居詫異地發(fā)現(xiàn)鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹瀉不止，脫水身亡。自那以后，對于鬼豆腐能否吃，產生了疑慮。

現(xiàn)在，隨著物質文化的繁榮，人們生活富裕了的今天，講究純天然的綠色食品，有人別出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出來，綠油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年輕人對鬼豆腐的好奇。斑鳩葉這種野生植物，憑直觀它無疑是綠色食品，具有清熱敗火，補充葉綠素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，還有種怪怪的味道，這種口味不一定人人喜歡。

筆者幼年常吃，由于親見那一幕后再不敢吃過。如今回憶，鬼豆腐發(fā)掘于饑荒年代，那時連草根樹皮皆能充饑。當然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能當主糧供給人體所需的營養(yǎng)。現(xiàn)在吃這種東西意義有所不同了，人們在豐富的物質條件下，不斷尋求新的口味以及新的營養(yǎng)。

斑鳩葉做成的食品值得我們去仔細研究，挖掘，甚至發(fā)展，它的營養(yǎng)成份恐怕不僅僅這些，或許有更大的研究價值。讓鬼豆腐這種稀有的野生植物成為巴蜀飲食文化種的精彩。

描寫作文描寫山的作文【篇10】

初二說明文描寫西瓜作文一

西瓜是清熱解暑的好東西，它的藤略粗，也很長。它的葉子如剛出生的嬰兒手掌般大小，低頭細紋，還能聞到淡淡的西瓜味，令人神清氣爽。西瓜花顏色呈深黃色和白色，看起來嬌小可愛，西瓜滑的植桿微微膨脹，那就是即將出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就會慢慢長大，最后長成一個大西瓜。

我曾經(jīng)種過一次西瓜，種子撒播到土地后4￣5天便發(fā)芽，再過了6￣8天后西瓜苗就會長出嫩綠的新條。剛長的西瓜苗形狀像豆芽，看上去覺得既有點書生氣又有點想堅強的小草，西瓜苗再過4￣6天新的嫩葉就會接二連三的快樹生長，最后長成粗實的西瓜藤。西瓜扔的葉子形狀類似楓葉，顏色為深綠色，有西瓜的條文還時不時散發(fā)出一陣清香的氣味。

西瓜慢慢成長，到了大概7個星期后小西瓜慢慢長成一個“小圓球”，在陽光的照耀下顯得可愛迷人。我實在經(jīng)不起小西瓜那美味的誘惑，終于忍不住摘了一個，我把剛摘下來的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔細打量了一下小西瓜：身似迷你籃球，有淡淡的西瓜條紋，簡直就是一個迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖開，剛一切完，一股清新的西瓜味便向我撲面而來，我望了望被切成兩半的西瓜，我驚呆了：被切成兩半的西瓜大部分都是白色，只有那么一點點兒的紅色。簡直就不可以吃。但我最終還是咬了一小塊，嗯，味道還行嘛，雖然這是個還未成熟的西瓜但我還是蠻開心的，因為我第一次遲到了自己親手的西瓜，我感覺到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流進了我的心田。讓我久久難以忘懷。

西瓜，我永遠忘不了你那清新的氣味和那甜美的味道!

初二說明文描寫西瓜作文二

我的家鄉(xiāng)在吉林，我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

陽春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。

五六月份，西瓜長得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。輕輕切開它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛吃。

盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲藏在果實里的。光照充足，儲藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來感到甜。

這就是我們家鄉(xiāng)的特產--西瓜。我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文三

在眾多的水果中，我最喜歡的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的種類很多，有無籽西瓜，綠皮西瓜。

課堂上，老師給我們帶了一個大西瓜，它長得很有個性，它穿著墨綠色的衣裳，后面還有一根細細的天線，你可別小瞧這根天線，它可是西瓜的生命線，你看，它的尾部還有一片黃色，原來是它躺在地上，沒有陽光照射。那一片顏色搭配向夕陽西下那片美麗的晚霞，如果要看瓜熟了沒，如果拍兩下，發(fā)出來的聲音很清脆，就沒熟，如果聲音模糊，就說明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，涼涼的。它那身體上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上還有許多傷疤，可能因為它小的時候主人沒有保護好它的緣故吧。

老師一手摁著瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一聲西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，被切開的西瓜很像兩只粉色的蝴蝶在空中飛舞，誘人的西瓜讓我直流口水，我心想：“快點呀，老師趕緊讓大家吃呀。紅色的西瓜瓤上沒有一個西瓜子，這可能是人們常說的無子西瓜，老師把一半西瓜放在桌子上，把他們切成一牙一牙的，分給大家吃。這一牙西瓜很像小月牙。我們兩雙手端著一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起來，甘甜甘甜的。我想：“如果老師每一節(jié)課都給我們發(fā)好吃的，那該多好呀?！笨粗蝗藗內拥舻奈鞴掀ぃ也胖廊绻麤]有西瓜皮，那我們怎么能吃到這么甜的西瓜呢?

今天我才知道，從來不起眼的西瓜皮，才是我們贊美的，人們都贊西瓜瓤卻忽略了西瓜皮。如果沒有西瓜皮，人們就吃不到美味的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文四

剛剛到外波家，我就被一股香甜的氣味吸引了過去。

還沒到秋天，這里的瓜果就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果這里都有，可是我并不在乎這些，而是迫不及待地想看看西瓜長得怎么樣了。便箭步就到了后面的瓜田里，只見葉子蓋著個個飽滿的西瓜身上，好像幾個調皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢!

看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了?？墒悄榱恐?，還是省點吧!于是我就挑了一個小西瓜回去切開來一看，讓我哭笑不得，原來這西瓜是生的。媽媽看見了，就對我說：“挑西瓜是有竅門的呀!”說著就帶著我來到了瓜地里。

老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說：“要那絲枯了三根以上的時候就說明它熟了。”我按著媽媽的方法找了一下，果然，我找到了一個又大又圓的西瓜，切開一看，只見紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。我捧著自己的戰(zhàn)利品，美美地吃了起來……

我的教室小學作文范文一

我的教室位于朝暉實驗小學的教學樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個學習的好地方。走進我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。

黑板上方，鮮艷的國旗與八個大字：“樂學多趣，會學多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學習，靜心學習，為中華之崛起而讀書。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想?yún)R聚，走向藍天的臺階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū);考試時，課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺。

幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的風景線。雖然上面的文字沒有十分生動，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報。

這就是我們的教室，一個放飛夢想的美麗家園。

我的教室小學作文范文二

推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個窗戶，坐面也有三個窗戶。盡管不是很通風，但是可以射進充足的陽光。窗戶斜上方是風扇，讓我們度過了炎熱的夏天。

像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺，講臺上放著一臺電腦和實物投影、錄音機等設備，是現(xiàn)代化教學輔導工具。講臺前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。

教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學們學習的殿堂。

我的教室小學作文范文三

我的教室在學校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。

走進教室，就會看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學習，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應該愛護它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀!

我們能在這美麗、干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

我的教室小學作文范文四

們的教室寬敞明亮，是我們學習的好地方。

你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓。班訓下面是一塊長方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識。黑板前是老師的三尺講臺。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學們的作品。教室后面的墻角邊有個圖書角，圖書角里有各種各樣的書，同學們把它比做知識的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領同學們在上面布置黑板報。

我喜歡我們的教室。

我的教室小學作文范文五

我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。

走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

描寫作文描寫山的作文【篇11】

去年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去清源山游玩，我可高興了！

眨眼間，車子已到達清源山山腳，這里風景秀麗，鳥語花香，好一派春天的氣息。沿著小道往上走，道路兩旁的松柏拔地而起，枝葉密密麻麻。草坪上，綠油油的小草隨風搖動，沒有一根雜草。

走完了小道全程，面前就是千手巖，一塊巨大的巖石展現(xiàn)在眼前。雖然沒有風動石的壯觀、堅硬，但卻已經(jīng)歷了百年滄桑。

令我印象最深的就是山中涼亭了！清源山有數(shù)不盡的涼亭，雖然稱不上“五步一亭，十步一閣“，但當你要歇歇腳時，路邊總會有一座別具一格的涼亭。涼亭有4根望柱，每根望柱都刻著詩人寫的詩句，什么長歌行呀，靜夜思呀，絕句呀，望月呀，都是一些熟悉的詩句，但盡管如此，它們也被雕刻師們刻得豐富多彩，不僅如此，連涼亭的名稱也奇特無比，諸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。從涼亭上向下望去，所能看到的只能是萬丈深淵。涼亭頂上，是八角形類似八卦，中間凸了上來，頂著一顆透亮的珠子，像海豚頂球似的。頂蓋下面畫著嫦娥奔月的畫，畫得栩栩如生。坐在涼亭里，一陣微風吹來，使人覺得格外涼爽。如果說頤和園的涼亭是華貴美麗的貴婦，那這山中涼亭就可算是古樸清秀的村姑了。

清源山上最有名的當然要數(shù)清澈見底的泉水了！但我與他無緣，沒能觀賞到它的美麗景色，但我已經(jīng)很滿足了！能觀賞到如此美景已很不容易，我還祈求什么呢？

描寫心理師的作文500字7篇

學習中很多時候我們被要求寫一篇文章。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的作文會成為學生寫作的參考資料。寫好作文的過程通常是怎樣的？也許下面的“描寫心理師的作文”正合你意！請收藏好，以便下次再讀！

描寫心理師的作文 篇1

當富饒的天空氣憤迷人的云彩是，當我們走之一起，我整理時明白時間多少空虛，哎，我想起小學同學，他們對我的說的話，我們都要好好上完初中，大家當時決心信念十足，但是現(xiàn)在看來，好象變化還良多，王杉曠廢了學業(yè)，正日陷溺網(wǎng)絡，學習日益退步……

王棚已經(jīng)不上學了，時間飛快，我們還有多少時間可以鋪張呢？

真不知道該怎么半！怪哉！當時我們的勇氣都丟失了嗎？都被網(wǎng)絡吞噬了嗎！?。?？哎……假如我不好好的學習，會是被恥笑的對象??！家長長說，你不好好學習，將來怎么辦呀！！你呆在家里干什么呀？？是啊，真得曠廢了學業(yè)，你還不是被社會淘汰的對象啊……再者說了，你不好好學習，你能對得起誰阿，家長含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人，你舊給他補給個的成績匯報嗎？你還有沒不忘本阿？木炭吃多了＿良心忒黑了?。“?，的確我們不能這樣下去了，我要讓這惡習迅速休止，不要讓其蔓延，焚毀更多少年的心靈?。。。?！

描寫心理師的作文 篇2

在我的同學中，于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。

有一次，擔任語文課代表的他來收本子，提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道：“我交了！”他把眼睛睜得滾圓，迷惑的問：“你真的交了嗎？讓我?guī)湍阏艺??！彼麤]有把我的埋怨放在心上，而是當真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌，又翻遍了我書包的每個角落，可就是尋不著。我沒精打采地坐在位子上，心想：這次肯定要挨批評了，仲偉民一邊安慰我，一邊急切地詢問著，但愿能得到一點蛛絲馬跡?？粗麧M頭大汗的樣子，我不禁心潮起伏，感觸萬千。他真是急他人所急，想他人所想??！下一節(jié)課是英語課，當我打開英語時，本子重書本里滑落下來，這時我和仲偉民才恍然大悟。

由于我本子交遲了的關系，他被老師批評了。我感到十分內疚。忽然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友，你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

描寫心理師的作文 篇3

天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不翼而飛何方!

凜冽的風夾帶著雨點，打在我的臉上，鉆進我的脖子里，感覺有點冷。

偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片凹地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時老是媽媽常常鼓勵我，才使我振作了起來。可現(xiàn)在，我不能一直依賴媽媽了，由于我長大了!我應該感謝這片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原來在我單獨面對難題和挫折時，是這么一個不夠堅強，勇氣不足的人。

看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內涵。

人生亦然。試想，一個糊口在夸贊聲中的人，一個老是在別人的卵翼下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折衷或成長起來的人，他體內的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的氣力，讓他不中斷地一往無前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面對自己。

于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感觸著——雨，你盡情地下吧!

描寫心理師的作文 篇4

最近我的.心情特別的糾結，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的流動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻忽然不學了，我只能與新同學陳心禾合作了。我認為，只要我努力點，一定能講好的，所以我仍是很有決心信念的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練。現(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的決心信念差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會舞蹈就不用這么糾結了，但是我學了一個學期，太辛勞了，就拋卻學了；我想我要是生成有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結束啊！我真想快點過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不合錯誤的糾結心情應該會煙消云披發(fā)了吧！

描寫心理師的作文 篇5

前幾天，舅舅就打來電話，他說要到杭州來出差，順便來我們家住一晚，我興奮地期待著舅舅的到來。

終于給我盼來了。前天，我放學回到家打開家門，一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興致勃勃地跑過去，向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我，我開心地接過，打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、臘腸、椰子咖啡，還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲，強烈要求媽媽做這個椰子飯給我試試。

媽媽做飯的時候，我迫不及待地跟在后面，打開包裝紙，看到一個圓圓的椰子，里面有白白的、軟軟的米飯，

放在鍋里一蒸，沒多久，就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的`椰子汁的味道。終于，椰子飯可以吃了！我馬上拿起筷子，嘗了一口，啊，第一口吃下去，滿嘴都是椰子的香味，讓我胃口大開，我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會，就把整個椰子飯吃完了。

舅舅的禮物真是一個厚味的禮物啊，但愿舅舅能常常來。

描寫心理師的作文 篇6

今天下戰(zhàn)書，突如其來的考試讓我心里砰然一陣！會不會考差呢？這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn)，讓我無法靜下心來思索每一道題。每次考試我都會看錯幾道題，好比：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來就算對了，但寫下來有是錯的。

考試開始了，我看了一遍題就開始計算起來，一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它，結果我慢慢的思索起來······結果思索了10來分鐘，算出了3個算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無冤無仇，你為什么要害我呀！誰來幫我做主??！我的天納！這道題是10分額！”最后交卷的時間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長，我的心里必然想到，明天不會有好日子過，肯定要男女混合雙打。

第2天結果試卷發(fā)了下來，我一看我的分數(shù)——大吃一驚，是我有史以來考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天??！NO，我不想“犧牲”?。?/p>

經(jīng)由這次考試我明白了以后無論做什麼都要用心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學習她的優(yōu)良品德！將來成為國家的棟梁！

描寫心理師的作文 篇7

今天中午，姑媽帶著淘氣的妹妹來到我們家，要吃飯的時候了，可妹妹和我還在看電視，合法我們看得津津有味的時候，爸爸上來將電視關了，我和妹妹下樓吃飯，在吃飯的過程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢，一直到了一點半爸爸帶著我去6+1健身會所去練跆拳道，一直到了5.30分爸爸來接我的時候還帶著小妹，到了6.10分左右小妹的爸爸來了，姑丈開著本田車過來，停在我家門口，姑丈從手里取出500元給我，我說不要，姑媽說給200好了，我說好吧，我就收了200元，到了吃飯的時候，餐桌上有豐盛的晚餐，我們都吃得津津有味，我想起了一個人還沒來就是我的媽媽，她還在勤奮的工作，我覺得自已萬分幸運有這樣一個勤奮的媽媽，我好喜歡我的媽媽，最后媽媽來了，沒過幾分鐘就把飯吃完，顯得她肚子非常餓。

我的淘氣的妹妹晚上回家去了。

描寫法作文(推薦9篇)

作文是我們應該學習的一項技能，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進步。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。比較實用的作文一般要到哪里去找呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫法作文(推薦9篇)”，希望你能從中找到有用的內容！

描寫法作文 篇1

①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。該塔高約146．5米，共用了230萬塊巨石。人們一直存在種種疑問，這些石塊是怎樣開采、運送的，又是怎樣堆砌的呢?要知道，即使在今天，擁有世界上所有現(xiàn)代化技術手段的建筑師也很難實現(xiàn)如此艱巨的任務。尤其令人疑惑不解的是，在附近數(shù)百英里范圍內，竟然難放找到類似的石頭。

②不久以前，科學家約瑟·大衛(wèi)杜維斯提出了驚人的見解：金字塔上的巨石是人造的。大衛(wèi)杜維斯借助顯微鏡和化學分析的方法，認真研究了巨石的構造。他根據(jù)化驗結果得出這樣的結論：金字塔上的石頭是用石灰和貝殼經(jīng)人工澆筑混凝而成的，其方法類似今天澆灌混凝土。

③由于這種混合物凝固硬結得非常好，人們難以分辨出它和天然石頭的差別。此外。大衛(wèi)杜維斯還提出一個頗具說服力的佐證：在石頭中他發(fā)現(xiàn)了一縷約1英寸長的人發(fā)。唯一可能的解釋是，工人在操作時不慎將這縷頭發(fā)掉進了混凝土中，保存至今。 ’

④一些科學家認為，鑒于現(xiàn)代的考古研究業(yè)已證實人類早在數(shù)千年前就知道如何制作混凝土，所以大衛(wèi)杜維斯的論斷頗為可信。但少數(shù)學者對此提出了質疑，他們說：既然開羅附近有許多花崗巖山丘，那么，古埃及人為什么要舍此而去用一種復雜的操作方法來制造那難以數(shù)計的石頭?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10億所得的數(shù)，和地球到太陽之間的距離相等；穿過大金字塔的子午線把地球上的陸地、海洋分成相等的兩半；用2倍塔高除以塔底面積等于圓周率。以上這些都是巧合嗎?看來，金字塔之謎并未完全“破譯”。還有待人們進一步去研究、探索。

⑤二十世紀30年代，一群科學家發(fā)現(xiàn)在一座金字塔塔高1／3處有一只垃圾桶，桶內有一些死貓死狗之類的小動物尸體。這些尸體非但沒有腐爛變質，反而脫水變?yōu)椤澳灸艘痢薄：髞?，很多科學家都做了類似的實驗，證明了這樣的金字塔結構不單能夠保存動物尸體。還能夠使食物保持新鮮，使刀片變得更為鋒利并延長使用年限，甚至可以提高植物種子的發(fā)芽率。人們稱這種現(xiàn)象為“金字塔能”效應。為什么會這樣呢?原來金字塔內盡管溫度較高，但是保鮮效果很好。其內部溫度的分布、空氣的流動與其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干機一樣的作用，所以，在金字塔內，水蒸發(fā)的速度快，物品脫水迅速。

⑥最初發(fā)現(xiàn)金字塔具有這種神秘力量的是法國人鮑比，他推測塔內可能有某種不可思議的力量在起作用。鮑比的發(fā)現(xiàn)引起許多學者的興趣，美國加州大學派出科研人員前去考察，進入塔內之后，他們發(fā)現(xiàn)所攜帶的各種電子儀器幾乎都失靈了。因此，他們推測塔內某處可能藏有巨大的磁石。意大利學者還發(fā)現(xiàn)長時間在塔內停留，會使人神經(jīng)失調、意識模糊。這其中的奧秘，還有待于進一步研究才能揭開。

描寫法作文 篇2

番茄又叫西紅柿。因為它光彩鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養(yǎng)豐碩，別有風味，因此深得大家的喜愛。

我也很愛吃番茄，幾乎天天都要求媽媽買菜時給我?guī)б粌蓚€番茄。番茄為什么那么得寵呢，我以為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛，那樣引人吃，保準你一見到它就已含饞欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那平淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨占的清香，好像也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的外形了，說起番茄的外形可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什么。其次，番茄的營養(yǎng)價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養(yǎng)成分，比不少蔬菜要多。中醫(yī)以為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀!

番茄既是引人吃的生果，又是營養(yǎng)豐碩的蔬菜!

描寫法作文 篇3

在南山風景區(qū)上，有座八角涼亭。

涼亭的中間頂端有一個紅色的大圓球。它的八個角向上翹起，翹起部份最高處還掛有一串串風鈴。一陣風吹來風鈴就發(fā)出零零的響聲。整座亭子由八根紅色的柱子支撐著。亭子的中央有一張石板搭成的桌子，桌子的東、西、南、北四面還各有一個石凳。遠遠望去，亭子如一座小小的宮殿。

烈日炎炎的夏天，小亭子里常常坐滿了人。瞧——他們有的看書、看報，有的在下棋，有的拿著照相機攝影，還有的在眺望整個南山的美麗影色。下雨時，人們紛紛來到這里避雨，熱鬧極了！

寒冷的冬天來了，大地鋪滿了白雪，小亭子也變成了一個凍雪城堡。孩子們常在這打雪仗，玩得可開心了。

南山是三門的一處名勝，這里的八角涼亭又是南山中美麗的一景。

描寫法作文 篇4

青瓜，正名黃瓜，供食用的都2113是青綠色的5261嫩瓜，所以廣州地區(qū)喜歡叫做青瓜.只有留種的4102老瓜才現(xiàn)出黃瓜的本1653色.鮮嫩青瓜的生命活動旺盛，養(yǎng)分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰傷而感染病菌.在貯藏期間，黃瓜的葉綠素逐漸分解，瓜皮便由綠變黃.在貯藏時間，又由于種子能夠繼續(xù)發(fā)育，老熟，使瓜身變形，出現(xiàn)“大肚”或“大頭”的現(xiàn)象.而且使瓜柄一端原來十分脆嫩的瓜肉變軟變糠，失去食用價值.以上情況是青瓜保鮮的突出問題.加上青瓜怕冷，10℃以下將受冷害.所以說，青瓜是一種不好貯藏的瓜菜.即使利用低溫條件，最多也只能保鮮十來天.

根據(jù)實踐經(jīng)驗，知道青瓜的瘤刺多少與保鮮有密切關系，刺少的比刺多的好貯藏保鮮.南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多數(shù)是瘤刺多的“刺瓜”.采收時要求用剪刀剪下，小心別碰傷瘤刺.

青瓜有怕冷又容易失水的特點，貯運的溫度不能低于10℃，但高于15℃ 瓜身又容易老化.為了防止失水，環(huán)境的濕度要求95%以上.高溫高濕容易發(fā)病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上.解決這一矛盾也正是青瓜保鮮的關鍵.此外，青瓜對乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能與甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起貯運.最好在包裝中放入乙烯吸收劑.

針對以上的情況，貯運保鮮青瓜，都用薄膜包裝，有三種形式：其一是把裝瓜的籮筐堆疊起來，上蓋0.04-0.06毫米的薄膜帳;其二是在籮筐內墊0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折疊;其三是用0.03毫米薄膜袋裝1-2公斤的小包裝，折口裝筐貯藏.以上三種方式，包裝前后都不要忘記用含50%仲丁胺的殺菌劑克霉靈處理，每公斤青瓜用0.1毫升，包裝前集中熏蒸24小時，或用棉花球沾藥液分散放入包裝中，注意不要接觸瓜身.

描寫法作文 篇5

非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴嚴實實的裹成一個卵包。母蜘蛛整日守護著卵包，等待著小蜘蛛的誕生。大約一個月后，卵包裂開了一個小口子，小蜘蛛一只只爬出來。這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產下十幾粒食物團，足夠小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛長大了許多，就開始第一次脫皮。這時母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饑餓的小蜘蛛騷動著爭先恐后的爬到母蜘蛛的身上，開始有點猶豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母親的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹聞到血腥味，紛紛咬上母親，不一會兒，母親的身體就被兒女爬滿，每個兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮，捅入母親的身體。母親一動不動，任憑一百余個兒女吮吸著自己體內的液體，一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體，足夠讓小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛長大又長大了一些，而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液喚醒了兒女的捕獵天性。母蜘蛛心甘情愿的充當了兒女的第一個獵物。兒女在吃母親的過程中學會了捕獵只有這樣，小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來。

人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也說她是‘黑寡婦’。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補充營養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點，他們是為了兒女而獻出了自己的生命，當母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時又是何嘗的痛苦。

蜘蛛與蜘蛛之間有著動物界罕見的偉大的愛。

描寫法作文 篇6

香蕉是熱帶地區(qū)海南、廣東、廣西的一大特產。香蕉的品種有很多，市場上銷售的有十幾種，最常見的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜歡吃香蕉。

香蕉不僅品類繁多，而且外形也十分奇特。它結果之前，首先會長成絮狀的小花，小花大多是黃色的，低著腦袋羞羞答答，好像一個內向的小姑娘。漸漸地綠色的小香蕉從花蕊中長出，越長越大，到七八月時，它就變成金燦燦的大香蕉啦。香蕉葉像鐵扇公主的芭蕉扇一樣大，碧綠碧綠的，襯托著金黃的香蕉。這些香蕉點綴在綠葉間，遠遠望去，葉片像“爸爸”一樣呵護著香蕉，用巨大的身軀包裹著香蕉寶寶，為它們遮風擋雨，這番景象十分美麗與溫馨。

香蕉的果肉軟糯糯的，白生生的，是人們必吃的水果之一。剝開香蕉黃黃的皮，輕輕咬一口，有一點澀澀的味道，再吃幾口你就能發(fā)現(xiàn)它的甜美。不知你是否發(fā)現(xiàn)果肉里有幾個小黑點，那是香蕉的種子，不能種，因為它沒有繁殖能力，所以我也就打消了自己種香蕉的愿望。

香蕉不僅可以直接吃，還可以做成香蕉奶昔、水果拼盤、炸香蕉等美味佳肴。香蕉營養(yǎng)豐富，有益胃生津、疏通筋脈、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纖維和少量脂肪，可起到通便潤腸之效。香蕉中富含人體必需的微量元素，還有抗抑郁、降血壓、消水腫、保護胃黏膜和抗癌等功效。

你以為香蕉就果肉有益處嗎?告訴你吧，香蕉皮可以做成潤膚霜，擦在臉上保濕護膚，具有美容養(yǎng)顏之效?？戳诉@么多的香蕉資料，這下你知道“不那那”香蕉的經(jīng)濟價值了吧。

描寫法作文 篇7

在一個干凈的廚房里糊口著一群蔬菜，他們快樂、悠閑地過著每一天。

一天晚上，“嘰嘰”聲打破了蔬菜們的美夢，一只老鼠通過下水道，來到了廚房，他奸笑著對蔬菜們說：“到我家去做客吧!”蔬菜們果斷地說：“我們才不相信你呢，我們不會跟你去的?！薄笆菃?”老鼠惡狠狠地說，“那我現(xiàn)在就吃了你們!”說完，老鼠向蔬菜們一步步迫臨。

面對兇狠的老鼠，蔬菜們無路可退，嚇得連大氣也不敢出。這時，辣椒勇敢地站了出來，對老鼠說：“不要吃他們了，吃我吧!”于是，老鼠撲向了辣椒，他吃了一口，沒感覺，兩口、三口……辣椒疼得向老鼠嘴里噴了良多汁水，老鼠辣得滿地打滾兒。

這下，蔬菜們精神大振，蜂擁而上，玉米把“槍彈”紛紛射向老鼠，老鼠被射得暈頭轉向。大蒜發(fā)出刺鼻的味道，老鼠被熏得淚流滿面看不清方向了。最后，包心菜重重地壓在了老鼠身上。老鼠被蔬菜們齊心合力打死了。

從此，他們更加團結了，也沒有什么事情能讓他們害怕的了。

描寫法作文 篇8

我是一只小鬧鐘，我長著圓圓的身體，頭上有兩個小鈴鐺。我還長著兩只小手，一手拿著一個錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時針、分針、秒針，好像三個運動員在賽跑。我的背后有調節(jié)時間的按鈕和改變報時音樂的操縱桿。

平時，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點，我就會敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點了，整點了?！泵刻煸绯苛c和晚上八點，我就會唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>

我的小主人是個男孩子，他最喜歡的就是運動和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個字，他的同學就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個運動員毫不理會地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時針都跑了兩大格了。這時我的小主人才滿頭大汗的回來了，他一看我的圓肚子說：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時間。”只見他拿起筆趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個小時?？磥砦乙院笠莆蘸脮r間，先做作業(yè)再去玩了?！?/p>

我會盡我所能提醒小主人掌握好時間，這就是我—小鬧鐘的用處!

描寫法作文 篇9

今天是周末，爸爸媽媽帶我來到姥姥家，吃過午飯后，我和弟弟在門口玩。我看到姥姥家的門口種有黃瓜，就仔細觀察起來。

這兩排黃瓜藤好高呀，比我還要高。它們怎么長得這么高呢?原來，里面有一些竹竿搭的架子，黃瓜藤順著架子向上爬，才長這么高。碧綠的葉子，形狀像一個個小楓葉，和我的手掌大小差不多，葉子的上面有整齊的紋路，葉子邊緣呈鋸齒狀，用手一摸，感覺上面有一層，癢癢的。

在葉子中間，開著許多黃色的小花，小黃花有五個角，有些花像小喇叭一樣盛開著，有些在太陽的照耀下，有些枯萎了。有的小黃花的下面，長出了非常細小的黃瓜像小手指那么長。我撥開密密麻麻的葉子，看到里面有幾根細長的黃瓜從黃瓜藤上面垂下來。有的直直的，像一個棒槌，有一卻是彎彎的，像一彎月亮。

黃瓜穿著碧綠的外衣，頂端頂著美麗的小黃花。它的渾身長滿著白色的小疙瘩，小疙瘩上面還長著短短的刺，用手握著黃瓜，手上會有扎扎的感覺。

我摘下一根黃瓜，跑到廚房里洗干凈，一口咬下去，又脆又甜，可真美味呀!

描寫心理師的作文(模板9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“描寫心理的作文”。

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文是需要一定文字功底。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。高質量的作文是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“描寫心理師的作文”，相信你能從本文中找到需要的內容。

描寫心理師的作文 篇1

我的表弟今年七歲了，很調皮、幼稚。他有著一雙圓圓的臉蛋，細細的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他時常嘟著小嘴夸耀他的奧特曼，一想到這里，我就忍不住笑。表弟的心情變化的很快，就像晴天忽然轉烏云一樣。他興奮起來時，兩只眼睛瞇成一條縫，對你百般討好;他要是不興奮時，兩只眼睛翻著白眼看著你。這是，你只要刺激他一下，他就對你大哭大鬧，拳打腳踢。

記得去年的'春節(jié)，長輩們都給小孩發(fā)紅包，表弟天然也得了不少。他滿天歡喜地坐在樓梯口數(shù)著得來的錢，只見他嘴里念叨著：“一張，兩張，三張……”我覺得表弟挺有趣的，就問他：“咦，有多少錢啊!”表弟卻對我說：“還沒數(shù)完呢，好多錢啊!”我心里很納悶：固然說表弟得到的錢不少，但是這么長時間了，表弟怎么數(shù)這么久啊!豈非表弟不會數(shù)數(shù)?我再仔細一看，“撲哧”一笑，原來表弟數(shù)錢時，數(shù)完一張就往錢的后面放一張，并沒有分類去數(shù)錢。這樣輪回數(shù)錢，難怪表弟數(shù)不完錢，要是我按他的方法來數(shù)，數(shù)到天亮也數(shù)不完啊!

看到表弟這滑稽的行為，我覺得表弟很可愛、無邪。當我把這件事告訴正在吃團聚飯的長輩們時，他們都哈哈大笑。表弟的童稚為我們帶來了歡樂，哪兒有他在，哪兒就有歡笑。

描寫心理師的作文 篇2

現(xiàn)在，她孤單單地只身獨坐，弟妹們也不在身邊，她思潮起伏，默默地回顧種種戀情舊意，她想到，她已和丈夫永遠結合在一起了，他的真誠和愛情她是深信不疑的，她對他也是一片真心，他的安靜沉著和誠實可靠好像是天賜之福，一個樸重的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會永遠關懷她和她的弟妹們的。另一方面呢，維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置，從他們相識的最初一刻起，兩人就顯得情投意合，融洽無間，經(jīng)由長時間的交往，他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到愛好的事，或是她想起什么有味的事，她習慣于和他分享，他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦，假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥，那她會多么幸福!——她可以在她的女友中間先容一位和他結婚，他和阿爾貝特的關系也就可以完全恢復!

她把她的女友逐個想了一遍，覺得每人都有些缺點，沒有人配得上他。

描寫心理師的作文 篇3

最近我的心情特別的糾結，原因是：作文柯老師讓我在中秋節(jié)的活動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學作文了，我只能與新同學陳心禾合作了。我以為，只要我努力點，一定能講好的，所以我還是很有信心的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的信心差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會跳舞就不用這么糾結了，但是我學了一個學期，太辛苦了，就放棄學了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結束??！我真想快點過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對的糾結心情應該會煙消云散了吧！

描寫心理師的作文 篇4

今天，我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學之后的一個月，考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”，在今天，終于告一段落。但今天，我們每個人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢？能進前20嗎？我的對手考過我了嗎？

而我，確是比較鎮(zhèn)靜。開學后的一個月，我的成績雖不差，但因在最后一次英語中發(fā)揮失常，據(jù)我自己的統(tǒng)計，惜敗于我的對手。雖然不甘心，但成績已無法改變。現(xiàn)在我的`心中只有一個疑問：“我考了第幾？”

老師慢悠悠地走了進來，全班同學立即緊盯著大屏幕，模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一，是我？不可能呀！隨后，我突然明白過來，我的對手生病，有一科沒考。立即，一種喜悅涌上了我的心頭，讓人不能自已。這真是太出人意料了。

這次總排名，我奪得了第一，這還得感謝對手的請假，而這，讓我感到，健康，很重要。

描寫心理師的作文 篇5

今天媽媽要做一道炒青菜。

她先把青菜一片一片地剝下來，然后把青菜浸在水盆里，洗去泥土后再浸，要大約浸一小時左右，在這個時間里要還好幾次的水呢！然后把它切成小片，放在籃子里。這就是準備工作。

開始燒菜了，只見媽媽點了火，熱了熱鍋，又放了點油，等油冒出煙時，把青菜倒在鍋里只聽見“滋滋滋”的聲音，接著我看見媽媽拿起鏟子把青菜不停地翻炒。本來滿滿的一鍋青菜馬上矮了下來，顏色也變得更加油亮了，碧綠碧綠的。媽媽又往里加了水、雞精、鹽……我發(fā)現(xiàn)鍋里的水慢慢的多了起來。媽媽又把鍋蓋蓋上，我問：“媽媽！這菜還要燒多久？”媽媽說：“這菜還要燒它兩分鐘?！币贿厽?，媽媽一邊告訴我青菜不能燒太久不然會變黃的。終于我聞到了一股香味，青菜真香??！我迫不及待地想嘗一嘗。媽媽夾給我一片菜。我一嘗，味道真好！

我覺得這是世界上最好吃的菜了。

描寫心理師的作文 篇6

有一天，老師叫我們當真溫習，明天就要考試了，我做了一個晚上的預備，終于把學過的課文全都溫習了一遍。忽然媽媽走進我的房間問我：“孩子，你是不是在溫習?”我說：“是的，明天就要考試了。”媽媽輕輕對我說了一句：“考試標題問題固然很難，但是你一定要有決心信念，不要拋卻?！眿寢屄刈叱隽朔块g。

第二天，老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來，我發(fā)到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發(fā)覺我有一道題不會，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時，心里默默想著：就算我做不出來，可是通過我的決心信念，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終于做對了。等我做完，老師公布要交卷了，我緊張的交給了老師。

一節(jié)課過去了，老師開始批分數(shù)了。老師是從最好的開始為我們報分數(shù)。忽然，老師說:“第一名，李雯婷，100分?！蔽衣犃伺d奮的跳了起來。

放學了，我沖到家里，向媽媽說了這件事。她獎了我一個書包。

描寫心理師的作文 篇7

最近我的.心情特別的糾結，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的流動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻忽然不學了，我只能與新同學陳心禾合作了。我認為，只要我努力點，一定能講好的，所以我仍是很有決心信念的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的決心信念差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會舞蹈就不用這么糾結了，但是我學了一個學期，太辛勞了，就拋卻學了；我想我要是生成有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結束啊！我真想快點過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不合錯誤的糾結心情應該會煙消云披發(fā)了吧！

描寫心理師的作文 篇8

天陰沉沉的，許多同學在走廊里玩耍，叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們紛紛跑回教室。

這節(jié)課可是“魔鬼”楊老師的語文課，全班同學都很安靜，教室里就是一根針掉在地上都聽得見。語文老師說：“今天宣布考試成績?！蔽业男奶迷絹碓娇炝耍也煌Ｔ谛睦锬钸叮骸拔以僖膊宦犱浺魴C了，不看電視，不打游戲了，但愿老師可以放過我?！碑斣嚲戆l(fā)到我的'手上，我很害怕我考砸了，我用顫動的手翻看一看：48分！我仿佛看到老師憤怒的表情，又想到爸媽對我該是多么失望?。?/p>

從那以后，我嚴格要求自己，當真學習，再也不沒有打游戲了。

又到了期末考試，這次我布滿決心信念，考試結束了，我開心地對爸爸媽媽說：“這次我肯定能考好的?！?/p>

我在家里等了十幾天，試卷終于送來了，可我仍是有些緊張，爸爸對我說：“你已經(jīng)很努力了，考得不好沒有關系?！甭犃税职值脑?，我平靜了良多。我翻開試卷：98分！我開心極了。

經(jīng)由這件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會有收成的！這應了一句話：時間就像海綿里的水，是一點一點擠出來的，不能用沒有時間作為你不當真學習的理由。

描寫心理師的作文 篇9

天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不翼而飛何方!

凜冽的風夾帶著雨點，打在我的臉上，鉆進我的脖子里，感覺有點冷。

偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片凹地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時老是媽媽常常鼓勵我，才使我振作了起來。可現(xiàn)在，我不能一直依賴媽媽了，由于我長大了!我應該感謝這片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原來在我單獨面對難題和挫折時，是這么一個不夠堅強，勇氣不足的人。

看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內涵。

人生亦然。試想，一個糊口在夸贊聲中的人，一個老是在別人的卵翼下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折衷或成長起來的人，他體內的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的氣力，讓他不中斷地一往無前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面對自己。

于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感觸著——雨，你盡情地下吧!

珍惜描寫作文11篇

以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞呐c您相關的《珍惜描寫作文》，感謝您花時間閱讀本文。時光飛逝，我們偷偷將心事藏進筆尖，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。一篇好作文切忌東拉西扯。

珍惜描寫作文 篇1

大家都說：父愛如山?？晌覅s認為有時父愛就像是西瓜，雖然不會表達，但卻把甜甜的感覺送到心田。今天，就讓我寫一寫自己的父親吧！

五歲那年的一個星期天，爸爸騎著三輪車帶我一起去買臘肉。當我們走到大街上人最多的菜市場口時，年幼無知傻乎乎的我出于好奇，猛地使勁兒按著爸爸三輪車的車把，頓時“呼”的一聲，三輪車快速撞向臘肉攤。眼看就要撞上的瞬間，眼疾手快的爸爸一步邁向前去，毫不猶豫地用自己的胳膊擋住了“瘋狂”的三輪車。三輪車乖乖地停了下來，也避免了一場原本就不必要發(fā)生的糾紛。

誰知，不幸還是發(fā)生了。爸爸的胳膊被一個我從沒見過的車上的東西掛傷作文了，紅紅的液體不停往外流。小小的我不禁被眼前的一幕嚇到了，哇哇大哭起來，那哭聲似要劃破長空，急促而有力。這時，爸爸大聲訓斥道：“哭哭哭，就知道哭?！闭f著，還恨恨地高高舉起右手，我閉上眼睛，無奈地等待著屁股被打發(fā)出的清脆響聲，可那只手卻始終沒有落在我的身上。“算了吧，坐好了，我們回家！”我慚愧地低著頭，不敢去直視他怒氣沖沖的眼睛，害怕極了。

回到家后，爸爸靜靜地拉著我的手，用手指輕輕刮了我一個鼻子，抹去我還留在眼角的淚花：“以后可不許調皮了，看看多危險?。　逼鋵嵞且豢涛液孟胝f：爸爸，謝謝您原諒了我，我已經(jīng)嗅到了西瓜般甜甜的味道……

珍惜描寫作文 篇2

時間就是金錢，時間就是生命，這句話我覺得只說對了一半。

假如，我能將時間留與此刻，路漫漫，幾時走完。莫將青春停留，曠廢生命的意義，何不把它公道利用，把你的人生，過的灑脫一些，做的出色一點，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思惟。

面臨時間，應真誠一些，千萬不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時光倒流，也拯救不了你這最好笑的罪行，辟如千古罪人，定當五馬分尸，人頭落地。反之，更應做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學習性的事情，這就是不虛此生了。

面臨時間，你更應節(jié)約一些，凡事不能做的太過。假如用了不該用的時光，會誤了你更過的大事，這對與一個人來說，是有罪的，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無論你是王侯將相，仍是平民遮民，都不需對時間承諾什么，只需用真心走過每一秒鐘，體會一下每一時刻的含義。

面臨時間，你最應嚴厲一些，萬不能與它開玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。假如你不愿看到這一場景，就應對它真誠、節(jié)約、嚴厲，你不用付出任何金錢代價，也不用預備什么貢品，更不需虛言假語來感動它的心扉，由于它是無情無意的，所以，你就應對它也無情無意。

一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時便知，它的貴重。

時間便是一條生命之河，無情無意地流逝著，說是溫順，是也，是也。它沒有把我們拋棄，已是最寬收留不外的了。

我們一定要掌握好和掌握住我們的時間，不要讓他們鋪張了。

珍惜描寫作文 篇3

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。為什么，日子一去不復返呢？”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來得匆匆，不是人走得匆匆，而是時間流逝得匆匆。時間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時間。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎?！睂Π。绻咽虑槎纪系矫魈烊プ?，那還有什么是可以做得好？

時間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時間化零為整，把時間從你的海綿里擠出來，你就會收獲讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎，上班才能輕松。還要我要好好讀書，不要浪費時間，抓緊每一分，每一秒。長大才能像他們一樣。如果：現(xiàn)在不好好讀書，浪費時間的話，長大后悔也來不及了。而我那時可能因為年紀小吧，不知道學習的重要性，總是認為爸爸媽媽根本就不了解我們。

現(xiàn)在長大了，在回想爸爸媽媽所說的話，真的很有含義！

我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當今世界已進入了信息時代。時代的進步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時間。珍惜現(xiàn)在更是重要！我記得我以前讀過著么一本書，里面寫到：“著名的發(fā)明家愛迪生在他的80歲誕辰時，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風，也就不足為奇了。因為抓緊時間就是延長生命?！蔽彝瑫r也認識到：抓緊現(xiàn)在就會有更多的明天！

此時，我并沒有因為沒有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分，每一秒!加油吧！

珍惜描寫作文 篇4

誰能與時間賽跑呢？賽跑之后的結果又是如何呢？都說時間如金！

在一個陰沉的教室里，坐著50多個學生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個學生齊刷刷地盯著前方，那是因為黑板上方掛著一面鐘，學生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。?！扁徛暯K于響了，他們如愿已償。他們第一件事就是跑出教室，進入他們的游戲世界?？墒?，一節(jié)課下來，他們究竟學到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的時候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時講過的呀，現(xiàn)在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟于事了，這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?

是啊，在有些人看來，時間是永恒的?？稍谟行┤丝磥?，時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！?/p>

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎么轉眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說：“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學習，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。

在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

讓我們用最有用的時間做最有用的事情！

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珍惜描寫作文 篇5

離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮，繁榮的年代里，理想又是什么呢?原來是生命的安全。試問天上人間誰不想安安全全，快快樂樂的呢?

生命是脆弱的，在這個花花綠綠的世界里，安全第一。因為不注意安全，生命被掠殺的人，如盧溝橋的獅子——數(shù)不清。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，交通便利了，可想而知，車輛增多了，馬路上滿是死神的蹤跡，生命沒有了保障。請看：半夜時分，繁華的馬路上演了賽車悲劇。

一輛黑色和一輛白色的摩托賽車在遍體鱗傷的馬路上奔馳，速度非?？?，車身仿佛飄起來了，白色的車閃電般靈活地飄過了黑色車，還做了一個酷姿勢——飄移，當然略勝一籌。黑色車像熱鍋里的螞蟻，不知怎辦才好，慌忙地加速，用了九牛二虎之力，迅速地躍過了它。但是人算不如天算，高興換來的是未來的死亡。

車子仍然飄著，突然一個十一二歲的小男孩正在過馬路，車主這下著急了，把車頭一罷，把小男孩擦倒了，當場鮮血直流，然而車主也有了懲罰，在車前有一根電線桿，車主想剎車，但心有余而力不足，由于車速太快，正撞上電線桿，車子兩腳朝天，車主因車禍當場死亡。這件事深深地給我們印上了一個傷疤，告誡我們：不遵守交通法則的人，最終害人害己，自食惡果。因此我們要珍愛生命，遵守交通規(guī)則。

生命如一團微火，有強烈的一面，也有脆弱的一面，如果你稍有不慎，將會釀成大錯，死神將會趁虛而入，所以我們應該無時無刻地注意安全。

人們啊!生命是寶貴的，一去不復返，不管你是多么地富裕，還是知識多么豐富，如果沒有了生命，也是無濟于事。曾有人說過：生來呼風喚雨，死后一方土。這說明了生命的重要，我們應該珍愛生命，注意安全。

經(jīng)過這件事后，我們應該引以為戒，遵守交通法則，做一個好公民，無撼地迎接美好的明天。

繁榮的年代里，理想是安全。為了生命，為了安全，我們應該注意安全。遵守交通規(guī)則，這樣明天才會更加美好!

珍惜描寫作文 篇6

一個浪子所走的路是跟太陽一般的，可是他并不像太陽一樣周而復始?！勘葋?/p>

雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失。——莎士比亞

不要讓小小的誤會使春天的花兒枯萎。春天的花兒，發(fā)了芽，又枯萎，就不能再開了。在太陽中閃光的噴泉，不應當僅僅為了三心二意加以阻塞；撒哈拉沙漠中的沃壤，不應當加以懶懶地耕耘?！腋?/p>

你知道，我的天性喜歡抓緊眼前的現(xiàn)實而生活。你能夠了解：要我等待未來是多么痛苦的拘束?！?/p>

青春??！

難道你愿意倒臥在塵土之中，

埋葬在累累贅贅的廢物之下？

黎明給你帶來黃金的冠冕。

火焰向天空放射，

太陽在你身上看到了他自己的形象?！└隊?/p>

我有了這樣一宗珍寶，就像是二十個大海的主人，它的每一粒泥沙都是珠玉，每一滴海水都是天上的瓊漿，每一塊石子都是天上的黃金?！勘葋?/p>

弓弦越拉得緊，生命之箭射得越遠?！_曼·羅蘭

凡有能力對人世有的貢獻的人就必須經(jīng)常記住，決不能胡亂浪費掉自己的資本，不然的話，他就會慢慢失去濟世助人的能力了?！└隊?/p>

春天把花開過就告別了。如今落紅遍地，我卻等待而又流連。——泰戈爾

任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。（

時間的無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的?！勘葋?/p>

寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著?！腋?/p>

時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。——

記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時間?！袪査固?/p>

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧?！郀柣?/p>

世界上最快而以最慢、最長而又最短，最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間?！郀柣?/p>

一個個生日，組成一條朝偉大的未知不停地走去的長長的行列，就像千條江河歸大海那樣向它們的最終目的地奔去。——《泰戈爾評傳》

珍惜描寫作文 篇7

時間以一種最理智的方式旋轉著，我們都將淹沒在時間的漩渦中。在時間中我們抓住最后的光芒，倔強著不肯放手。

在時間中，你我偶然遇見。還記得那個被風吹過的夏天，你扎著馬尾，身著一白色上衣，回眸一笑，那是少年花開稚嫩的樣子。

她是一個優(yōu)秀的女孩，而我卻什么也不是。我們未曾有過交集，直到那一天，她變成了我的同桌。從此。倆個陌生的名字被緊緊寫在一起。她的輕聲細語，曾溫暖過我整個寒冬。她的笑靨，曾是青春最純真的樣子。

她是我最好的朋友，還記得那時的自己是多么的不堪，可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成為更好的自己。在晨風中有她教我朗讀的輕聲，在夕陽下有她教我的細語。如果時間真的可以停止，我希望可以停在那一刻，記住少年無邪的樣子。

花開半夏，時間不知又兜兜轉轉了好久，又產生了縫隙，這個盛夏注定有離別。花開是最美的時節(jié)，你我不忍說再見。畢業(yè)那天，你我躺在偌大的操場，望著那蔚藍的天空，它仿佛承載了你我所有的悲歡，你我望著彼此，眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……

匆匆那年，那年亦匆匆。時間的縫隙把我們分隔兩地，再見你，回眸嫣然，便是相遇時的那一樹暖，看見你花開燦爛的模樣，卻又想起少年稚嫩的模樣，想起斑駁的時光。在時間里，你我曾一起聽過時間的流淌，看過展翅的時光，肆無忌憚的在雨中奔跑。縫隙里這一切都被小心安放，不曾驚擾，從此心里有一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

再美的風景，也比不過你的天真的笑顏。

在時間里，我們抓住最后的一絲微光，倔強得不肯放手，最終在時間的時間里找回了彼此。風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，在夜的最后一章，又見你。

在時間里，你我偶然遇見，竟一眼萬年。時間若不老，愿你我也不老。笑靨蕩漾在你我年少的時間上。

珍惜描寫作文 篇8

有人說，父愛是一片藍天，讓我們自由翱翔，有人說，父愛是一片海洋，包容世間萬物，而我要說，父愛是一杯溫水，融化我們心中的冰塊。

那一年夏天，天氣異?？釤幔米右查_始肆無忌憚地光顧人們的皮膚，讓人心生厭煩。

中午的時候，我剛吃完午飯，準備在房間里開空調涼快涼快，卻不料，家里突然停電了！“真是的，怎么這個時候停電！熱死了?！蔽易炖锊蛔〉剜止局?/p>

這時，爸爸輕聲細語地說：“你在涼席上睡午覺，我來用扇子幫你扇風！”

我躺下來，爸爸拿了一把大蒲扇，幫我扇著風。??！多么清涼的風啊，真涼快。這風不僅幫我驅走了炎熱，還幫我趕走了蚊子。真舒服！我懷著愉快的心情進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

睡了一會兒，我被大聲喘氣的聲音吵醒了，我不滿的睜開眼睛，卻看見了爸爸疲憊的神情。他大汗淋漓，大顆大顆的汗珠從額頭上滾薄下來，他一邊用手抹著汗，一邊大聲喘著粗氣。我不禁眼睛濕潤了，這么熱的天氣，爸爸為了我能涼快一點，完全顧不上自己，這是一件很小的事，可包含著多少爸爸對我的無私的、深情的愛??！

在生活中，其實有很多細微的小事，看似渺小，卻處處體現(xiàn)著親人對我們無私的愛。這種愛多么可貴??！我們也要用愛去回報他們。

珍惜描寫作文 篇9

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發(fā)圖強，你將成為一個有用的人。

珍惜時間!!!

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珍惜描寫作文 篇10

當青春微笑著向我走來時，我覺得擁有苗條身材的少女才是美的。于是，無知的我也被卷入了減肥的浪潮中。

身高1.58米，體重55公斤的我曾用過多種方法減肥，但效果都不明顯。當我決定用餓肚子的方法來減肥時，朋友小嫻對我說：”小綺， 你不能這樣做，這樣會弄垮你的身體呀！”我沒有聽從小嫻的勸告，節(jié)食使我在兩個月內體重減了五公斤，看著自己日見苗條的身材我高興極了。 但是，噩運馬上就降臨到我的頭上了。

那天體育課，我熱完身后，肚子喝起了“空城計”，我給自己打氣：要想減肥就得有股狠勁。可是，就在投籃球時我感到力不從心，全身出虛汗，手中的籃球好像一個鉛球，怎么也拋不高，同學們玩得起勁兒的身影漸漸模糊了……

當我醒來時，父母、老師和同學圍在我的床邊。望著他們焦急的表情，我不禁感到一絲慚愧。小嫻有些責備地說：“看你，不聽我的意見，把自己的身體都搞垮了吧。”媽媽拿著一張化驗單，語重心長地說：“小綺，你怎么變成了這個樣子呢？原來的你是多么的健壯呀！人人都夸你長得精神、漂亮，可現(xiàn)在你卻變成了這個樣子。這樣下去你怎么能好好地學習呢？”媽媽轉過身，不說話了。爸爸看了看我，嘴唇翕動了一下，重重地嘆了口氣。

這時，老師對我說：“小綺，原來在學校的時候，運動場上總能看到你矯健的身影，你總是以飽滿的精神上好每一節(jié)課，這都歸功于你有一個健康的身體，不是嗎？”我點了點頭，開始意識到自己的減肥計劃不可取。老師接著說：“身體是革命的本錢。只顧不科學地減肥，而不顧身體的好壞，你怎么去面對現(xiàn)在激烈的競爭呢？看看你，一張發(fā)黃的臉，一雙無神的眼睛?！崩蠋熗ｎD了一下，用企盼的目光看著我。

老師和同學們都走了，我靜靜地回想著大家的話，心里后悔極了。我心想：苗條才是美，這句話害得我不能精神飽滿地去學習、鍛煉，使我不能全身心地去面對困難。我需要一個健康的身體。

那一次，老師和家長的諄諄教導，同學們的勸說，使我懂得了珍惜健康。因為健康才是美，有了健康才能學好知識，掌握本領，將來才能為國家多作貢獻。

珍惜描寫作文 篇11

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。

當我們在穿梭在愛情的大話時空里的時候，但我們在埋頭苦干玩電腦的時候，你可曾想過，時間在一點一滴的過去?時間就是這樣，一點一滴的過去，神不知鬼不覺，在這短暫的人生中，你可曾想過，時間不再回來。我們熱愛時間，熱愛生命，有一個這樣的故事——他在最后的時間中，散發(fā)著最美麗的光彩!

她是一個瞎子，但是她并不傷心，每天都去公園散步，感受著大自然對她的愛。有一個患有癌癥的男孩認識了她，男孩每天陪她聊天，使她開心。有一天男孩告訴女孩，我要走了，去一個很遠的地方。女孩問，你還會回來嗎?男孩說，不!不會。不過走之前我會送你一個禮物，()就這樣，男孩走了，走之前，男孩把自己的眼角膜送給了她，女孩重見了光明，女孩睜開眼之后說，他在那，我要見他，沒有人回復他，只見桌子上留了一段男孩給女孩的信。“人生命中的時間是有限的，但是時間卻是無限的。用自己生命中有限的時間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義!”女孩哭了……

男孩在有限的生命中散發(fā)了中燦爛的光彩，而我們那，我應該怎么做，回想過去，我們把多少時間給浪費了，珍惜時間珍惜現(xiàn)在，讓我們做以從現(xiàn)在做起，珍惜現(xiàn)在好好學習，把我們失去的時間，一點一滴的賺回來。

在短暫的生命中我們若想走向成功，我們就要懂得“成功=艱苦勞動+正確的方節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”生命雖短暫，但是我們字樣掌握住時間，我們就一定能在有限的時間內，散發(fā)最亮麗的光彩。

時間就這樣把，我會一點一滴的把你追回來，等著我。

時間就是金錢，時間就是生命，這句話我覺得只說對了一半。

如果，我能將時間留與此刻，路漫漫，幾時走完。莫將青春停留，荒廢生命的意義，何不把它合理利用，把你的人生，過的瀟灑一些，做的精彩一點，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思想。

面臨時間，應真誠一些，千萬不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時光倒流，也挽救不了你這最可笑的罪行，辟如千古罪人，定當五馬分尸，人頭落地。反之，更應做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學習性的事情，這就是不虛此生了。

面臨時間，你更應節(jié)約一些，凡事不能做的太過。如果用了不該用的時光，會誤了你更過的大事，這對與一個人來說，是有罪的，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無論你是達官貴人，還是布衣遮民，都不需對時間承諾什么，只需用真心走過每一秒鐘，體會一下每一時刻的含義。

面臨時間，你最應嚴肅一些，萬不能與它開玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。如果你不愿看到這一場景，就應對它真誠、節(jié)約、嚴肅，你不用付出任何金錢代價，也不用準備什么貢品，更不需虛言假語來打動它的心扉，因為它是無情無意的，所以，你就應對它也無情無意。

一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時便知，它的珍貴。

時間便是一條生命之河，無情無意地流逝著，說是溫和，是也，是也。它沒有把我們拋棄，已是最寬容不過的了。

我們一定要把握好和把握住我們的時間，不要讓他們浪費了。

描寫月亮作文11篇

作文能力是評估學生綜合素質的關鍵之一，寫作幫助我們表達和解決問題為我們創(chuàng)造更多的問題解決機會。你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與“描寫月亮作文”相關的實用信息，希望這些信息能夠為你的決策提供一些啟示！

描寫月亮作文【篇1】

幽寂的天空中，出現(xiàn)一輪明月，我毫無顧慮地躺在草坪上看著它，仿佛忘掉了一切煩惱，使我不禁將往事回憶。

那年秋天，正是我小升初的重要時期，沒時間玩耍，也沒時間惹是生非，可那一年，是我人生中，最美好的記憶。

班級中，總會有一兩個調皮的學生，這使我很煩，心里總想：都這么重要的時期了，一心還想著玩，心也是夠大的。但我也沒在意，只是一心只顧學習，日子也是一天一天的過去，直到那天

中午時分，學校組織跳操，但我從來沒把跳操當一回事，待老師分心之時，我神不知鬼不覺地奔回了教室，心想：比別人多背幾個單詞也挺好的，跳什么操?不理解，不理解。

但看起來好像有人比我捷足先登了，沒錯，正是我們班的大魔王，我無心理他，徑直走向課桌，準備學習，突然，我的眼睛瞄到了他手上的東西，仔細一看：老，老鼠藥?這不禁把我嚇了一跳，他的眼睛惡狠狠地盯著我：別多管閑事隨即拿起一個女生的水杯，我似乎知道他要干嘛了，我連忙阻止，他卻不肯，隨后我們便扭打在了一起。卻不知，那個水瓶的主人，正默默地注視著一切。

放學后，在回家的小路上，月光輕輕照耀我的臉頰，使臉上的傷疤愈加明顯，正當我心不在焉時，一個轉角處，我遇到了她，她見到了我，嘴角默默說著什么，隨后丟下一塊創(chuàng)可貼，便慌忙離去，那晚的月亮，顯得格外耀眼，心里帶著股暖流，洋溢了很久，很久

回到現(xiàn)實，心情莫名舒暢，注視著眼前的明月，一股說不上來的滋味在我的心頭洋溢，耐我細細品味

描寫月亮作文【篇2】

我叫月亮，月亮的月，月亮的亮，大家都知道我吧？太陽是我的哥哥。不要以為哥哥會讓著妹妹，他可是以為超級自私，超級自利的哥哥，他把白天露頭的機會搶走了。把夜晚觀望的苦差事留給了我。嗚嗚嗚嗚……

人們喜歡過節(jié)，過什么春節(jié)、元旦、婦女節(jié)、勞動節(jié)……還有小孩子們最愛過的六一兒童節(jié)，可是，我卻愛過中秋節(jié)，為什么呢？因為本人是一位大姑娘，嘿嘿，本姑娘還是善變的呢！

怎么個善變法呢？呵呵，就是八月十五至八月二十號，本人可是挺完美的，但是，過了這幾天，本人會很苦惱，為什么呢？因為，過了這幾天，本姑娘完美的身形會變化，怎么變化呢？那是因為……

我的身體里，還有一只和我相依為命的小老鼠，為什么是老鼠呢？因為本姑娘是屬鼠的。恩……切入正題，在八月十五的時候，家家都會吃月餅，因為小老鼠不吃東西，光聞氣味就能飽。另外，小鼠還超級愛吃月餅，稱得上是月餅的忠實Fans，所以它就拼命聞味，肚子都快破了，還聞。因為，小老鼠的身體大了，所以我也會變大，然后，過了這幾天，家家都不吃月餅了，所以，小老鼠就變扁了，隨后越來越扁，(餓的)我也就彎了。

雖然本姑娘完美的時間很短，但我還是很喜歡，因為，我也很愛美嗎！

描寫月亮作文【篇3】

故鄉(xiāng)的月光

多么美麗安詳

她像一位偉大的母親一樣

照耀著四方

星星像她眾多的孩子

圍繞在她的身旁

她光照寵愛著他們

平安吉祥

故鄉(xiāng)的月光

很是明亮

皎潔的光芒

如此善良

她愛著她的子女

正如子女擁護著母愛一樣

親親安康

故鄉(xiāng)的月光

迷人漂亮

她時刻伴隨著星星

星星守護著月亮

他們心意相隨愛相連

永遠難以改變

揮不去抹不掉

故鄉(xiāng)的月光照進心里的光芒

明亮著愛和方向

走在溫暖的路上

一路平安

順利敞亮

描寫月亮作文【篇4】

快看啊，幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛，等待著皎潔的月亮出現(xiàn)，仿佛想和美麗的月亮做游戲。 天完全黑了，月亮慢慢從東邊升起來，雖然很白，很美，但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。

于是她躲了起來，等夜深人靜時她再出來。 夜?jié)u漸深了，孩子們都回家了，月亮這才偷偷地跑出來，照耀著祖國的大地，為大地增添一份光明。 夜深了，皎潔的月亮完全出來了。夜靜得連人們的腳步聲都聽得見。小蜜蜂伴著月光回家了，小狗在溫柔的月光中進入了甜美的夢鄉(xiāng)，螢火蟲沐浴著月光翩翩起舞。可是，有一種小動物卻還沒睡，那就是蟋蟀。

它們在干什么呢？它們在給月亮伴奏呢！你聽，他們在這里伴奏，在那里伴奏，而月亮姐姐也隨著伴奏唱起了動聽的歌曲，給美麗的夜晚增添了無窮的樂趣。 夜已經(jīng)很深了，美麗的月兒如同一個碧玉盤般高高地掛在天空中。孩子們的歡聲笑語不見了，家家卻燈火通明。人們在干什么？人們在邊吃月餅邊欣賞月亮。月亮仿佛有魔力，讓孩子們那一顆顆躁動的心靜了下來，依偎到大人的懷里。老人們在望月，對著月亮回憶著自己過往的美好。

“海上生明月，天涯共此時”這句話說得一點沒錯。每當一輪明月升起時，天涯海角的人就會想起自己的親朋好友，通過月亮來寄托自己對親人的思念，真所謂“月無言，人有情”。 ??！美麗的月亮，你是神奇的使者、我們的守護神，你是闔家團圓、世界和平的象征，我們會不斷品味你的美麗、聆聽你的傳奇故事……

描寫月亮作文【篇5】

夜深人靜，一個圓盤總會準時地出現(xiàn)在漆黑的天空中。這個圓盤看起來像一面鏡子，晶瑩剔透。它就是夜空中最璀璨的一顆星星——月亮。

月亮變幻無窮。初一，一輪新月掛在夜幕中，如同那迷你版的銀色彩虹。滿月總是會出現(xiàn)在十五的晚上?！靶r不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！笔俏铱匆娔且惠唸A月時情不自禁嘆出口的。

從古到今，有不少關于月亮的神話，其中最出名的莫過于“嫦娥奔月”了。在這個故事里，嫦娥為了保護仙丹而上了月亮，讓人覺得十分惋惜。

月亮不止會“變形”，而且會變色。它除了銀色、白色以外，最常見的就是黃色了。黃色的月亮如同一塊金子浮在空中，又似一片落葉緩緩落下，更像畫家在自己的畫上點了一絲黃色。

月亮還能變成紅色，紅色的月亮倒映在湖面，仿佛紅燈籠漂浮在湖面，給寂寞的夜晚增添了一份歡樂。偶爾，月亮也會成淡藍色的，似一汪無際的大海，那時的月亮十分好看，但總會給我們帶來一份涼意。

在回新家的路上，我偶爾發(fā)現(xiàn)了天上的月亮十分圓，一想：今天十五了。而天上的月亮是橙色的，橙色的圓月就像一塊大餅。正好我餓了，看看天上的月亮，感覺胃舒服了些。哇，月亮居然有“畫餅充饑”的功效！

月亮，是變幻莫測的，也是富麗堂皇的。

描寫月亮作文【篇6】

夜晚帶著星星和月亮來到了我們小區(qū)。天貓精靈說今天是超級大月亮日，今晚的月亮特別圓，而且據(jù)說是一百年才有六次的“十四的月亮比十五圓”的日子。

這么難得的月亮我們當然要去看一看啦?！皨寢專覀兊綐窍氯グ?，去追那銀盤似的滿月吧!”吃過晚飯我說道。于是，媽媽拉著我的手，去走月亮。

像我們一樣出來走月亮的人很多，大家都在贊美今晚的超級月亮。一路上，清風輕撫著我的臉龐，吹起了我的衣角，吹拂著花草樹木。清風像是跟在了我們的后面，跟在了月亮的后面，跟在了走月亮的隊伍后面。媽媽邊走邊給我講各種月亮的傳說，也講關于月亮的科學知識，有時候卻什么都不講，讓我靜靜地感受這如水的月光。

知了似乎知道人們要去干什么，伴隨著人群的腳步放聲歌唱。它唱月亮的純潔，它唱月亮的美麗，它唱月光的柔和。

哦!媽媽，我們到小河邊去吧!那邊有婀娜的垂柳，有美麗的荷花，還有那些正在“呱呱”大合唱的小青蛙。

我們走在溪岸，皎潔的月光仿佛為這世界鍍了一層銀，水面上反射出道道銀光，微風一吹，一層又一層，波光粼粼地蕩漾開來。魚兒不時地躍出水面，似乎也想要看一看這美麗的月亮;螢火蟲卻躲進了草叢中發(fā)出微弱的光芒，似乎是因為覺得月亮太過美妙，她們都不好意思出來了。

啊!我和媽媽走月亮。

今晚的月兒美得讓人們舍不得回家。夜深了，我和媽媽戀戀不舍地往小區(qū)走。我多想捧一束圣潔的月光帶回家啊!一到家卻發(fā)現(xiàn)，月光正溫柔地灑在我窗前的書桌上

啊!我和媽媽走月亮。

描寫月亮作文【篇7】

盼望著，盼望著，中秋節(jié)終于到來了，今夜的月顯得格外明亮，仿佛像一個嬌羞的奼女，時而羞怯遮面，時而舒適微笑，月光溫順而皎潔，悄悄地灑滿人間，給人一種溫馨舒服的氣味。

瞧，云兒悠閑的在她身邊飛舞，與清風作伴，與繁星泛論，那云兒好像在與月亮捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，一會兒飄到這，一會飄到那。瞧，星星在她身邊閃閃發(fā)亮著，睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌，月兒揚起了一絲微笑，悄悄地給她們講述著關于中秋節(jié)的錦繡傳說。我們坐在后院的花園里，一邊吃著甜甜的月餅，一邊悄悄地觀賞著這皎潔的月亮。

過了一會兒，天上淘氣的云兒藏起來了，露出了點點繁星，那錦繡的星星露出了亮晶晶的眼睛，時不時地還眨眨眼，引來了好多好多的小伙伴，它們與月亮姐姐鬧著、吵著，熱鬧不凡，就連深邃的天空都露出了一抹慈愛的微笑。望著這一望無際的蒼穹，我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子，此時的她是否也在和月亮一起過中秋節(jié)呢，仍是一個人在廣寒宮孤傲的跳著舞，只有清風相伴，孤寂而落寞。

不一會兒，許是星星們都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正緩緩的向我們走來，皎潔的月光緩緩輕灑著大地，灑向人間每一個角落，仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗，清透而純凈，看著那引人入勝的月亮，我想起了蘇軾的水調歌頭，在這寂靜的夜晚，的確有幾分同感。

不知道此時此刻，那些遠在異鄉(xiāng)的游子，那些還在加班加點的工作職員，它們有沒有像我們這樣痛快地過中秋節(jié)，但是他們一定也在抬頭仰望月亮，將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

不知不覺，夜已經(jīng)深了，遙望月亮，依舊那么的圣潔與錦繡。

描寫月亮作文【篇8】

昨天我從媽媽手機微信朋友圈里我們葉老師發(fā)的一條動靜說今天晚上能看到“紅月亮”，也就是“月全食”，我太高興了，從小到大我都沒看到過“紅月亮”，不知道紅紅的月亮是什么樣的？

于是我把這個新聞從頭看到尾，時間是從18：30開始到20：35結束。媽媽催我快點把飯吃完，就可以去看“紅月亮”了，當我吃完飯的時候，我快速地跑到陽臺上望著遙遠的天空看，居然沒有“紅月亮”，爸爸說今天月亮被云朵遮住了，所以看不到月亮，我當時真的好失望啊，然后媽媽就讓我先去把老師布置的功課先完成，固然我在寫著功課但是我的心里真的是好想看看“紅月亮”啊，心情一點都不好，媽媽看出了我的心聲，就讓爸爸去陽臺看著，假如有月亮出來馬上叫我。

當我寫完功課去陽臺仍是沒看到月亮，接著媽媽說仍是先講下故事吧，再等等，后來故事講完的時候我又去了陽臺，啊，終于讓我看到了“紅月亮”，固然不是很紅，也不是很亮，仍是有云朵遮住了一半，有點恍惚，后來就一點也看不到了，但我的心情整理時好了起來，今天晚上總算讓我看到了“紅月亮”，可以高興奮去睡覺嘍。

期待下一次的“紅月亮”。

描寫月亮作文【篇9】

面對一輪皓月，蘇軾說：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”

飽含萬千愁緒，李白說：“舉杯邀明月，對影成三人?！?/p>

遙思故國家園，李煜說：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！?/p>

千百年來，月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友，親切、多情、神秘。

對于月亮，我也有太多的幻想和憧憬?！靶r不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧云端?！毙r候，每當我吟誦這首詩時，便會遐想?yún)莿偡ス?、白兔搗藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年，使我對月亮產生了濃厚的興趣。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已上了小學。老師教我們張九齡的《望月懷遠》，教我們李白的《月下獨酌》……我對月亮又有了進一步的了解，對月亮更增添了向往之情。

后來，我又讀到了許許多多關于月球的科普文章，開始不滿足于傳說和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

1969年7月，美國宇航員乘坐“阿波羅十一號”宇宙飛船第一次登上月球，為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國人也能造訪月球，月球上也能留下中國人的腳印。如今，“嫦娥一號”的成功發(fā)射，讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球，中華民族千年愿望的實現(xiàn)指日可待！

“海上生明月，天涯共此時?！辈还墁F(xiàn)實中的月球如何死寂荒蕪，都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感，一種精神，一種寄托，深深地銘刻在我們的心靈深處，成為中國文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在，中國人探月的步伐不會中止。我相信中國一定會在世界航天事業(yè)中再立功勛，中國人一定會在奔月的征程中闊步走在世界的前列！

描寫月亮作文【篇10】

1、半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上，好像一瓣橘子。

2、月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴。

3、月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶瑩。

4、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

5、月亮小得像一只發(fā)卡，彎得使人心醉。

6、月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

7、月亮像飽經(jīng)風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。

8、月亮升上來了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。

9、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。

10、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。.

11、月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。

12、月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來。

13、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

14、一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來。

15、一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。

16、一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。

17、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

18、一縷清柔的月光透過窗子，灑在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀。

19、夜空中的一彎銀鉤，灑下無限清輝。

20、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。.

21、彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。

22、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

23、疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

24、那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭，像梭魚似的，活潑可愛。

25、明凈似的圓月，已經(jīng)被遠方藍藍的高山托上天空。

26、沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著。

27、冷月高掛枝梢，寒風把光禿禿的樹枝，吹得呼呼直叫。

28、金色的月亮，圓圓的猶如一張羅盤，掛在遠方的天上，向無數(shù)旅人指示歸家的方向。

29、窗外彎彎的月牙兒，像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。

30、初冬的月亮，又清又冷，從西面瀉下冰一樣的銀輝。

描寫月亮作文【篇11】

有人喜歡天上的太陽，費勁心思地把它畫出來，用錦繡的語言去贊美它們。而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮。月亮是我的最愛！我從小就對月亮產生了愛慕之心！月亮就像世界人民的母親，晚上為人們照亮一切，白天，就跟著太陽的到來靜靜地離去。它是那么皎潔，那么溫柔，像錦繡大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰！

星星一閃一閃，像螢火。不，它們的光亮比太陽還要亮千倍，萬倍；它們的光亮延伸得那么遠，百萬光年，千萬光年。人們歌頌螢火，雖微弱卻盡了全力；人們贊美太陽，由于它毫光萬丈。那么我們更要千贊萬頌月亮，它們有強烈的光，延伸那么遠去照亮人類的黑夜。于是，我想到人生，我多么但愿成為一顆星星，哪怕是一顆小小的星星，只要能時時刻刻呆在月亮身邊，我都愿意！我躺在竹椅上，仰望天空，燦爛的群星和皎潔的月亮，編織成了我甜蜜的夢境！

描寫冬至的作文11篇

我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？除了語法和拼寫的正確性之外，作文能力的好壞還代表了一個人的人際敏感性、說話方式和態(tài)度。通過寫作，我們可以更好地了解自己并應對生活中的各種挑戰(zhàn)。優(yōu)質的作文是作者在創(chuàng)作過程中通過吸收神與物的靈感所得到的最終成果。無論是對于初學者還是經(jīng)驗豐富的老手來說，了解“描寫冬至的作文”都是非常必要的。敬請前來瀏覽本文的內容吧！

描寫冬至的作文【篇1】

冬至日，我們聚在食堂一起做湯圓。

面粉一到，大家頗有興致地干了起來，金奕彤倒水，我和幾個同學便揉面粉。王雨拉生活很豐富，她井井有條地指揮著我們：“黃熙甯，不能直接敲打，要用手轉一圈面團，再用手腕上部這個地方按壓面團?！蓖跤昀幪幜粜纳?，別看她平時有點男孩氣，畢竟女兒身，活兒干得就是漂亮。聽著她的指揮，我自愧不如，我們一會兒就揉好了面團，餡也拿來了，要真正開工了。

蘇莉茗包湯圓時，不說一句話，只是小心翼翼地包著。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性，跟那種沒餡的.小湯圓一樣大，而我太“大方”了，把湯圓一個個包得像個大胖娃娃，不過吃的人應該會很開心，舀到那么大的，一個頂倆。看到其他人包的個頭正好，我便開始給我的湯圓減肥。

大家包的湯圓有大有小，大的比乒乓球還大，小的跟一節(jié)指頭差不多，如果有人吃到我們做的湯圓，希望不要在意它們的形象，而是去感受我們的用心和努力。

描寫冬至的作文【篇2】

今天是禮拜天，我和爸爸一起到老家去上墳掃墓。我們還在商店買了香、紙錢、金銀元寶、火炮等祭拜物品。

中飯后，我和爸爸就出發(fā)了。一路上雖風景奇麗，但我卻沒心事觀賞，只想著由于生病而去世的奶奶，在我的記憶中，她是多么的慈愛和藹呀!

我和爸爸拿著鋤頭、畚箕上山了，爸爸忙著搬土壤掃墓，我在旁邊拔草。今每天氣好冷哦，我的手都凍僵了。接著爸爸把香紙、元寶點燃燒掉，然后我和爸爸在奶奶宅兆前拜祭，在奶奶的宅兆前，我不由鼻子發(fā)酸，默默地對奶奶說：“奶奶，您在那邊過得還好嗎?以前，在我的印象中，您天天都那么忙忙碌碌，從來沒享受過清福，現(xiàn)在您就安息吧!”接著我們就放了火炮下山了。

在我們回家的路上時，看見許多人都去掃墓，便問爸爸：“爸爸，為什么今天有那么多人來掃墓?”“由于今天是12月21日，冬至，這是我們祖先傳下來的習俗，上墳掃墓，祭拜親人，來寄托對古人的一種思念之情?！卑职只卮鸬?。

我不由朝山頭那邊看了一眼，奶奶，您放心，以后每一年我都會來看您的。

描寫冬至的作文【篇3】

福州的冬至:

親愛的小語：

你好!

時間過得飛快，轉眼間，我轉學已經(jīng)半年多了，很想念你們!福州是個氣候宜人、山水環(huán)繞的.好地方，別號“榕城”，還有“溫泉城”、“江南勝地”之美譽，我在這里糊口得很習慣?，F(xiàn)在，我就跟你聊聊我在福州過的節(jié)日吧!

冬至，作為二十四節(jié)令之一，意味著冬天的到來。北方的冬至，是嚴寒的象征。要是沒有凜冽的寒風、鵝毛般的雪花和厚實的羽絨服，簡直不可思議。而福州的冬至卻別有風味，煦暖的陽光依然是主旋律。置身于滿眼的蔥綠中，我涓滴沒有寒冬的感覺。

依照北方的習俗，冬至要包餃子，可是在福州可不同。于是我纏著媽媽，但愿能按照福州的方式過一次冬至。

放學回到家，我來不及放下書包，便匆忙地掀開碗蓋。哇，是一碗隧道的糯米丸子。這時媽媽及時阻止了我伸出的小臟手，將我拉到水池邊洗手，但那丸子的香味就像蟲子一樣，弄得我的心癢癢的，差點兒流口水。

“看把你饞的!”媽媽微笑著給我夾了幾個。我風卷殘云，好幾個進肚之后，我才開始當真研究起丸子的皮和餡。媽媽看我已經(jīng)吃飽，便和我談起福州冬至搓丸子的由來。

相傳，古時候有一個窮書生叫木連生，自幼與母親相依為命，糊口非常窮苦。一年，天遇大旱，土地龜裂，寸草不生。秋收季節(jié)，財主依然上門逼租。木連生為了躲債，背著年邁體弱的媽媽逃進深山。他安置好媽媽，便出來找活干，以償還所欠的債務。幾個月后，木連生拿到工錢，便急忙到森林深處找媽媽，但怎么也找不見。原來他走后，母親思兒心切，每天以淚洗面，竟然哭瞎雙眼，藏身于一個樹洞中。為了找到媽媽，木連生用糯米搓成丸子，以竹簽穿成串，只要有樹杈的地方，就掛上丸子。冬至這天，丸子的香味飄到媽媽所在的樹洞中，她順著香味，慢慢爬出來。母子終于團聚了。如今，在福州的連江縣，冬至祭祖時依然保持著這一風俗，那就是在供桌上放一大竹籮，籮里盛著糯米搓成的圓圓的丸子，預示家庭團聚之意，以求祖先的保佑。

小語，聽了我的先容，你是不是也對福州獨特的民風民俗產生了濃厚的愛好呢?歡迎你暑假來福州玩。我會帶你參觀古跡林立的三坊七巷、水光瀲滟的西湖、層巒疊翠的鼓山，還會帶你品嘗特色小吃魚丸、肉燕……快來吧!

祝：

學習提高，每天開心!

你的摯友：XX

20XX年X月XX日

描寫冬至的作文【篇4】

今天是冬至，要吃餃子。傳說，冬至不吃餃子，就會凍掉耳朵的。這是中國民間老百姓流傳至今的習俗。這種習俗，傳說是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是東漢人，他著有的《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。據(jù)說有一年冬季。他看到鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子搭起棚子，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒餃子湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的餃子，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只，一大碗肉湯。人們吃了餃子，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵就都治好了。為了不要忘記張仲景的救命之恩，冬至吃餃子的習俗也由此流傳至今。今天，我們用不著用餃子來治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成為我們最常見、最愛吃的食品了。

吃完早飯，我就和關于外公作文去買豬肉。到了農貿市場，第一眼看見的是，人真多啊!關于外公作文帶我來到賣豬肉的地方，賣肉的叔叔很熱情地打招呼：“老大爺，您好!您買肥的還是瘦的?”關于外公作文問：“瘦豬肉多少錢一公斤?”賣肉的叔叔回答：“24元一公斤?！标P于外公作文又說：“能不能便宜一點兒。”賣肉的叔叔一臉為難地說：“老大爺，不瞞您說，今年的肉提價就高，我又是小本生意，這已經(jīng)是最低價了，實在是不能再降了?！庇谑牵P于外公作文只好買了一斤，一共12元。

回到家，我發(fā)現(xiàn)關于媽媽作文和關于外婆作文已經(jīng)把其它做餃子的材料準備好了，就差豬肉餡了。關于外婆作文接過肉，不大一會兒，就剁好了餃子餡，并拌上調料，攪拌均勻，餃子餡就和好了。一切準備就緒，接下來，就開始包了。說時遲，那時快，關于媽媽作文一只手迅速拿起一張餃子皮，另一只手又拿起一把勺子，挖了一勺餃子餡，用雙手托著，再把兩邊的皮往中間一合，然后用拇指和食指使勁一捏，就做成了一個耳朵狀的餃子。旁邊的關于外婆作文也毫不示弱，只見她沉穩(wěn)老練，不慌不忙，動作麻利地也很快包好了一個漂亮的小巧玲瓏的餃子。她們倆你追我趕，好像在進行一場無聲的比賽呢!我在一旁也不禁看得眼花繚亂，心里卻直佩服她們的手藝真是太高超了!不大一會兒，一鍋拍餃子就包滿了，關于外公作文樂呵呵地把一個個餃子放入開水鍋中。沒多大一會兒，一盤盤熱騰騰的餃子端上了八仙桌。我在一旁高興地說：“吃餃子了!吃餃子了!”我們全家圍坐在桌子旁津津有味地吃著。我吃第一個餃子的時候就覺得非常好吃，就連關于外公作文也情不自禁地豎起了大拇指，連聲直夸：“嗯，香，好吃!”關于外婆作文笑瞇瞇地說：“彤彤，吃了關于外婆作文的餃子，今年關于冬天作文就不會凍耳朵了?！蔽乙惨槐菊?jīng)地說：“那關于外婆作文也不會凍耳朵了!”我們全家都開心地笑了。

我覺得冬至真是一個快樂的節(jié)日!

描寫冬至的作文【篇5】

隨著秋天漸漸的過去，天氣和大地也逐漸變得冷颼颼，這是在告訴我們冬至帶著許多見面禮來了。

哇!冬至來了，到時候就可以邊吃湯圓邊賞花了。冬天帶了好多其它季節(jié)沒有的寶物，像是冬至、圣誕節(jié)、農曆新年、梅花、雪等都是其它季節(jié)沒有的。

記得去年冬至，我和爸爸一起到山上賞雪，哇!一片白茫茫的雪景可真是難得一見啊。那一次賞雪的人很多，我和爸爸怕回程時大塞車，只好提早下山。不過那種美麗的景觀早已深深的吸引著我和爸爸的心了，我們都希望再去一次，于是爸爸就安排在十二月中旬再去一次。

哇!當雪攸攸的飄落在我的臉頰時，我的心中升起一股莫名暖流，使我想對冬至說：冬天我好喜歡你，謝謝你的禮物，謝謝。

描寫冬至的作文【篇6】

外面的樹都已經(jīng)凋零，只x露著一根根的枯枝，沒有一點生機，天空下著牛毛細雨。天氣已經(jīng)漸漸冷了，人們都穿上了厚厚的棉襖……

忽然間想起了很久沒和外公說說話，于是就吵著要媽媽帶我去找外公。

今天也是冬至，湯圓是冬至的象征，這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今天嘗起來特別的甜。外公看著那湯圓哀嘆道：“哎!又多了一歲，都七十老幾了?！?/p>

外公生病了，說是背怎么了。我是剛剛才知道的?？粗夤呗愤€得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時間的力量竟是這般的無窮大。竟然將當初一位健壯的外公變成了現(xiàn)在這般的弱不經(jīng)風。我止住了腳步仔細端詳著外公，他滿臉是歲月爬過的痕跡，見證了他的滄桑，外公總是跟我們說他過去的生活是如何的苦，然后再告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活認真讀書。

外公的臉越來越瘦了，兩鬢都被白發(fā)占據(jù)……看著看著，晶瑩的淚珠在眼眶里打著轉，經(jīng)過凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見狀用他那慈祥的語調問：“敏兒，怎么哭了?”我此時心湖波瀾起伏，只是一味的搖頭：“沒事兒，沒事兒，外公您也吃湯圓吧……”

看外公站著的樣子好難受，我連忙攙扶著他到床上躺著，然后坐在旁邊和他聊天，和他一起話家常，嘮叨著……其實這時我心不在焉，外公問我二胡學得怎么樣了，我裝著很得意的樣子說：“拉得比你好了，過幾天我拉《化蝶》給你聽……”外公越聊越起勁，似乎很高興就唱起了薌劇。

窗外的雨依然不停的下著，如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧，一切都籠罩在煙雨中，把我眼里的世界變得模模糊糊的。

一直唱著，唱著……我此時想起了已經(jīng)逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾——一定要懂得珍惜現(xiàn)在擁有的……

外公的聲音如太陽，又照亮了我那顆背歲月打敗的心;如雨露，滋潤了我那顆久逢干旱的心……

描寫冬至的作文【篇7】

今年是20XX年，冬爺爺有些壞了，都快冬至了，但是冬爺爺怎么還不把它的女兒雪姐姐帶出來見見大家呢。我都等了好幾個月了。

星期四，是今年最值得慶祝的一天，究竟是怎么讓我們值得慶祝的，讓我來給你們娓娓道來。

早晨剛到學校，無數(shù)個小糖豆就飛進我眼里，撲到我懷里，飄入我鞋里，我高興極了，因為今年終于下雪了!

下了第二節(jié)課，雪就下大了，那雪白的小樹葉從天上飄飄悠悠的落下來，像七仙女從天上撒花，樣子壯觀極了。它飄到樹上，樹上立刻成了小動物們的雪窩;它他飄到屋頂上，屋頂上立刻披上了厚厚的銀裝;它飄到地上，地上立刻變成了人們的樂園這一個個小糖豆的婀娜舞姿給了我極大的震撼和快樂。

下午課間活動，宋老師讓我們下樓堆雪人、打雪仗，我們玩得不亦樂乎，衣服濕透了也不管，照樣玩。一會叱咤風云的李振宇帶領一幫男生來欺負女生們了。他們一人手里拿著一個雪球投向女生們，我們立刻跑到一邊，躲開了。他們便灰心喪氣地走開了。玩了一會后，就按宋老師的命令戀戀不舍得回班了。

雪，你帶給我們很多的快樂，我愛你，因為你，我這個冬天過的更有意義、更有價值了，你要多多來濮陽做客呀!

描寫冬至的作文【篇8】

冬至給我最深的印象是“糯米丸”。

兒時，母親總會在冬至的前一天晚上鋪開一張小桌子，做糯米丸。母親將糯米粉與水倒在盆子里，揉成一個面團。白色的面團在母親手里被揉成球狀，又壓成餅狀。她很懂得控制水分與力道，不一會就揉好了面團。而這面團在我眼里，就是一團橡皮泥，于是向母親軟硬兼施要了一塊面團，便歡歡喜喜地坐在一邊玩。面團被我揉成小兔子、小鴨子、雪人……捏好了我便拿給母親看，小小的我把手揚得高高的，嘴里不停地叫喊著：“媽媽!媽媽!送給你!”母親于是停下手中的活，笑著接過去，眼里滿是如水的柔情。

再大些，我也學會幫忙。不再嚷嚷著要面團，而是搬了小凳，也坐在母親周圍跟著做“糯米丸”。那小小的糯米丸被搓得圓圓的，一顆一顆安靜地躺在盤中，像白白胖胖的初生嬰兒，給人一種說不出的可愛。那牛乳般的顏色顯得有些樸素，卻有一種原始般的單純與清淡。我的手笨，總是沒法搓得像母親那么圓，像一個雞蛋。母親只得把我搓的丸子再搓一遍。我連忙說：“謝謝媽媽幫我收拾爛攤子!”她看了我一眼，無奈地笑了。

第二天祭完祖后，就可以吃糯米丸了。放學回家，母親從鍋里舀出一碗糯米丸放在我面前。那顆顆凝膚似的糯米丸，有些像珍珠，又有些像白玉。在燈光的照耀下有些晶瑩，白白的，嫩嫩的，甚為可愛。“快吃吧!待會涼了。”母親對我說。

我舀了一顆，輕輕放進嘴里，一絲絲甜意便蔓延開來。輕輕一咬，糯米的清香瞬間溢滿口腔，QQ的，糯糯的，十分有彈性。沒有任何配料，卻十分清新。一碗糯米丸很快就被我解決掉，我意猶未盡地舔舔嘴唇，一抬頭，正對上母親含笑的雙眼。

今天是冬至，吃著學校的糯米丸，感受著糯米的清香，我又陷入了那甜甜的回憶中……

描寫冬至的作文【篇9】

【憶幼時——炒米】

童年，我生活在老家。記憶里，冬至前后，巷口總會傳來一聲聲吆喝，響徹家家戶戶——熟悉而獨特的吆喝聲如同按門告示，人們開始炒米過冬迎春節(jié)!那一刻開始，年味逐漸開始蔓延，醞釀，發(fā)酵……

每每至此，巷子里總有一戶人家的院門微啟，從中探出一個小腦袋，叫住炒米人——只見那炒米的人膚色黝黑，頭發(fā)如麥茬般豎立，著一身蓬鼓鼓的棉衣，活像是從舊年畫里走出來的。

炒米這行當，一般人可是做不來的，不但辛苦，還需要有一定的技巧。炒上一次要大半天的功夫。這中間，手還要一直把著鍋鏟。炒一次下來，別說是手了，就連腿也會酸麻起來。

我趕緊一路小跑，告訴祖母“炒米的來了”。祖母聽言，便彎腰，從柜子里取出一個缽子，里面盛的是從秋收時就特意留下來的米。

取來早就準備好的米，神奇有趣的炒米情景便展現(xiàn)在我眼。只見炒米人先將火燒得旺了，再伸手到鍋里試探，離鍋面約五寸的地方猛地停住。幾個眨眼，溫度貌似夠了。只見他輕哼一聲，手腕倏地一轉，將碗中的米盡數(shù)倒入鍋中。鍋底的火焰忽明忽暗，似一條火蛇，吐著信子，一寸一縷貪婪地舔舐著鍋底。那人揚起鍋鏟，探入鍋底，又迅速貼著鍋緣輕輕一翻。與此同時左手握著鍋柄，猛的一抖，瞬時，米在鍋的上空劃過一道美麗的弧線，又齊刷刷地落進鍋中。此情此景，引得身處一旁呆呆觀望的我忍不住吞起了口水。就這樣一起一落，也不知道這個動作重復了多少次，生硬的米竟?jié)u漸膨脹開來，暈了淡淡的金黃，變成米白色。我知道炒米快出鍋了!這時炒米的人總會細心的詢問上一句“熬糖做米塊嗎?”嘴里在問著，手里的動作可是依然不停歇。

“好呀!好呀!要甜一點的!”不等祖母回答，我就搶著說了。那人掉過頭來，看著我，笑了。他將米倒進缽子，留下一小半放入碗中。開始制作炒米糖了!炒米人先是把甜菜蘿卜切成塊，放在鍋里用火慢慢熬，待熬成褐紅色的糖漿。再把糖漿跟炒米均勻攪拌在一塊兒，趁著松軟的時候，平鋪開來，晾涼了，結成硬塊兒。用菜刀切成一塊一塊的長方形。

我站在案前，咔咔地嚼，于是，米的清香，糖的甜潤，沉醉了整個童年。

暮色漸沉，炊煙四起。炒米人要回家了，一邊收拾裝備，一邊輕揉著酸疼的臂膀和腰身。一切拾掇妥當了，他便挑起行囊，將身子泡在一潭夕陽中，任夕陽將他的影子漸拉漸長，投在巷子中，吸引著我的目光跟隨，再跟隨……

炒米，成了我童年的記憶，成了我童年最深刻的關于春節(jié)的文化符號!

描寫冬至的作文【篇10】

冬至話下縷縷溫情

寒風咆哮，大雪翻飛，是一種恍惚的印象，是一番番溫馨的話語，二十四個節(jié)氣紛紛迎來，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯過了，我無奈的起了床，洗漱過后，期待成了冬日里的一縷暖和，雨非是雨，雪非是雪，時而是個期盼的神情，時而是一場短暫的皚皚白雪……陽光暉映使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的商定。

白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤雨中轉變，二十四個節(jié)氣，二十四個期約，讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑容。

陣陣硝煙飄然而起，農家的冬至即將開始全新的旅程。

炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習俗，我們應該保存祖先留下的傳統(tǒng)習俗，白叟們老是說“有的吃，吃一日，沒的吃凍一日?！蹦侵皇敲褡鍌鹘y(tǒng)習俗罷了，各地的傳統(tǒng)習俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說有笑的過冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場大雪……

每一個節(jié)氣，每一個節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日里涌動又是那個場景又是那份企盼，迎來了新的一年。

描寫冬至的作文【篇11】

【一次難忘的搓湯圓】

在我的童年成長中，經(jīng)歷過無數(shù)個第一次:第一次學騎自行車，第一次表演古箏，第一次參加足球比賽……第一次可能失敗也可能成功，無論怎樣，都給我的童年生活留下了美好的回憶。其中第一次搓湯圓的新奇和有趣至今都難以抹去。

每年的冬至這一天，我們全家人都會聚在一起吃湯圓，聽奶奶說吃湯圓意味著長大一歲，又預示著這一年團團圓圓，吉祥美滿。盼星星，盼月亮，終于等到冬至這一天下午，我們年段要舉行搓湯圓活動。我懷著好奇的心情等待著，到底湯圓是怎么做呢?

下午三點左右，只見有很多家委們已經(jīng)準備好材料了。全班小朋友已經(jīng)在座位上左顧右盼著，看來，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡和一大一小兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料和工具。過了會兒，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓。她看起來有四十來歲，一看就知道是個經(jīng)驗豐富的廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。

我認真地聽完阿姨的講解后，學著阿姨的樣子先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水溫要在35度左右才行，因為如果太冷的話就很粘，太熱的話皮就會很爛，就這樣，一直揉到成團狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然后，我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎么行呢?于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了。不一會兒，在媽媽的幫助下，我們很快包完一大盆湯圓。大家都夸我包得好看，說我心靈手巧。

我美滋滋地看看其他組的同學們，有趣的湯圓逗得大家哈哈大笑。你瞧，各種形狀的湯圓：有圓形的，有三角形的，有動物狀的：像魚兒，像小兔，像小綿羊……不像搓湯圓倒像是捏橡皮泥呢。家長們高高興興地拿著我們的戰(zhàn)利品到食堂煮。我無比興奮，吃著自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比。

我經(jīng)不住贊嘆道:“啊，自己做的湯圓真好吃!第一次學做湯圓的過程也很有趣!”這次搓湯圓活動令我終身難忘，受益匪淺，我期待著每年的冬至都能吃上自己親手做的湯圓。