描寫心理師的作文

描寫心理師的作文500字7篇。

學習中很多時候我們被要求寫一篇文章。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的作文會成為學生寫作的參考資料。寫好作文的過程通常是怎樣的？也許下面的“描寫心理師的作文”正合你意！請收藏好，以便下次再讀！

描寫心理師的作文 篇1

當富饒的天空氣憤迷人的云彩是，當我們走之一起，我整理時明白時間多少空虛，哎，我想起小學同學，他們對我的說的話，我們都要好好上完初中，大家當時決心信念十足，但是現(xiàn)在看來，好象變化還良多，王杉曠廢了學業(yè)，正日陷溺網(wǎng)絡(luò)，學習日益退步……

王棚已經(jīng)不上學了，時間飛快，我們還有多少時間可以鋪張呢？

真不知道該怎么半！怪哉！當時我們的勇氣都丟失了嗎？都被網(wǎng)絡(luò)吞噬了嗎?。。?？哎……假如我不好好的學習，會是被恥笑的對象??！家長長說，你不好好學習，將來怎么辦呀?。∧愦粼诩依锔墒裁囱?？？是啊，真得曠廢了學業(yè)，你還不是被社會淘汰的對象啊……再者說了，你不好好學習，你能對得起誰阿，家長含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人，你舊給他補給個的成績匯報嗎？你還有沒不忘本阿？木炭吃多了＿良心忒黑了！！哎，的確我們不能這樣下去了，我要讓這惡習迅速休止，不要讓其蔓延，焚毀更多少年的心靈?。。。?！

描寫心理師的作文 篇2

在我的同學中，于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。

有一次，擔任語文課代表的他來收本子，提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道：“我交了！”他把眼睛睜得滾圓，迷惑的問：“你真的交了嗎？讓我?guī)湍阏艺??！彼麤]有把我的埋怨放在心上，而是當真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌，又翻遍了我書包的每個角落，可就是尋不著。我沒精打采地坐在位子上，心想：這次肯定要挨批評了，仲偉民一邊安慰我，一邊急切地詢問著，但愿能得到一點蛛絲馬跡?？粗麧M頭大汗的樣子，我不禁心潮起伏，感觸萬千。他真是急他人所急，想他人所想??！下一節(jié)課是英語課，當我打開英語時，本子重書本里滑落下來，這時我和仲偉民才恍然大悟。

由于我本子交遲了的關(guān)系，他被老師批評了。我感到十分內(nèi)疚。忽然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友，你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

描寫心理師的作文 篇3

天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不翼而飛何方!

凜冽的風夾帶著雨點，打在我的臉上，鉆進我的脖子里，感覺有點冷。

偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片凹地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時老是媽媽常常鼓勵我，才使我振作了起來。可現(xiàn)在，我不能一直依賴媽媽了，由于我長大了!我應(yīng)該感謝這片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原來在我單獨面對難題和挫折時，是這么一個不夠堅強，勇氣不足的人。

看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

人生亦然。試想，一個糊口在夸贊聲中的人，一個老是在別人的卵翼下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折衷或成長起來的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的氣力，讓他不中斷地一往無前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面對自己。

于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感觸著——雨，你盡情地下吧!

描寫心理師的作文 篇4

最近我的.心情特別的糾結(jié)，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的流動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻忽然不學了，我只能與新同學陳心禾合作了。我認為，只要我努力點，一定能講好的，所以我仍是很有決心信念的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的決心信念差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉(zhuǎn)了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會舞蹈就不用這么糾結(jié)了，但是我學了一個學期，太辛勞了，就拋卻學了；我想我要是生成有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結(jié)束?。∥艺嫦肟禳c過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不合錯誤的糾結(jié)心情應(yīng)該會煙消云披發(fā)了吧！n4507.cn

描寫心理師的作文 篇5

前幾天，舅舅就打來電話，他說要到杭州來出差，順便來我們家住一晚，我興奮地期待著舅舅的到來。

終于給我盼來了。前天，我放學回到家打開家門，一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興致勃勃地跑過去，向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我，我開心地接過，打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、臘腸、椰子咖啡，還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲，強烈要求媽媽做這個椰子飯給我試試。

媽媽做飯的時候，我迫不及待地跟在后面，打開包裝紙，看到一個圓圓的椰子，里面有白白的、軟軟的米飯，

放在鍋里一蒸，沒多久，就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的`椰子汁的味道。終于，椰子飯可以吃了！我馬上拿起筷子，嘗了一口，啊，第一口吃下去，滿嘴都是椰子的香味，讓我胃口大開，我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會，就把整個椰子飯吃完了。

舅舅的禮物真是一個厚味的禮物啊，但愿舅舅能常常來。

描寫心理師的作文 篇6

今天下戰(zhàn)書，突如其來的考試讓我心里砰然一陣！會不會考差呢？這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn)，讓我無法靜下心來思索每一道題。每次考試我都會看錯幾道題，好比：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來就算對了，但寫下來有是錯的。

考試開始了，我看了一遍題就開始計算起來，一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它，結(jié)果我慢慢的思索起來······結(jié)果思索了10來分鐘，算出了3個算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無冤無仇，你為什么要害我呀！誰來幫我做主啊！我的天納！這道題是10分額！”最后交卷的時間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長，我的心里必然想到，明天不會有好日子過，肯定要男女混合雙打。

第2天結(jié)果試卷發(fā)了下來，我一看我的分數(shù)——大吃一驚，是我有史以來考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天??！NO，我不想“犧牲”?。?/p>

經(jīng)由這次考試我明白了以后無論做什麼都要用心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學習她的優(yōu)良品德！將來成為國家的棟梁！

描寫心理師的作文 篇7

今天中午，姑媽帶著淘氣的妹妹來到我們家，要吃飯的時候了，可妹妹和我還在看電視，合法我們看得津津有味的時候，爸爸上來將電視關(guān)了，我和妹妹下樓吃飯，在吃飯的過程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢，一直到了一點半爸爸帶著我去6+1健身會所去練跆拳道，一直到了5.30分爸爸來接我的時候還帶著小妹，到了6.10分左右小妹的爸爸來了，姑丈開著本田車過來，停在我家門口，姑丈從手里取出500元給我，我說不要，姑媽說給200好了，我說好吧，我就收了200元，到了吃飯的時候，餐桌上有豐盛的晚餐，我們都吃得津津有味，我想起了一個人還沒來就是我的媽媽，她還在勤奮的工作，我覺得自已萬分幸運有這樣一個勤奮的媽媽，我好喜歡我的媽媽，最后媽媽來了，沒過幾分鐘就把飯吃完，顯得她肚子非常餓。

我的淘氣的妹妹晚上回家去了。

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有描寫心理活動的作文600字7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“描寫心理活動的作文”。

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，作文可以讓我們更好地去表達某些情感。為了提高我們的寫作水平，要加強對優(yōu)秀素材的積累。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？也許下面的“有描寫心理活動的作文”正合你意！強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

有描寫心理活動的作文 篇1

媽媽，雷鋒是什么？媽媽說：雷鋒，是一種暖和！爸爸，雷鋒是什么？爸爸說：雷鋒，是一種向上的氣力！爺爺奶奶，雷鋒是什么？爺爺奶奶說，雷鋒，是一種榜樣！哦，我明白了，假如我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：雷鋒，就住在我們心里。

心里住著一個雷鋒?也許你們會感到驚訝，更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會時常蹦出來指引我們?nèi)プ鍪拢€會時常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>

瞧，培訓班的老爺爺和往常一樣，在當真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的興奮。忽然，一張?zhí)詺獾男〖埰唤?jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下，被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉，卻被一個男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了，他不想驚動男孩子們，又想把紙片掃出來，但紙片太里面了，他嘴動了動，掃把提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到，急得汗都流出來了。看到這一幕，我利用自己身子小的特點，機靈的鉆到桌子底下，用鉛筆把紙片扒了出來，放到爺爺?shù)聂せ?。輕輕地對爺爺說：“爺爺沒關(guān)系，我把紙片撿起來了?！薄爸x謝你，好孩子！”爺爺微笑著，輕輕地拍了拍我的肩，那嘶啞的聲音傳入我的心田，像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。

心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長輩做些力所能及的事。

心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。

心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學撐傘、為碰到難題的人們伸出你的暖和之手。

我們要讓雷鋒住進我們的心里，這樣才會使這個世界布滿愛，讓這個世界變得更夸姣！

有描寫心理活動的作文 篇2

今天早上第三節(jié)課，侯老師給我們上了一節(jié)心理健康流動課。這次的心理健康流動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個不太當真的同學批評一下，尋問大家覺得這位同學被老師批評后會有什么感觸感染?心情會怎么樣？“氣憤”“難過”……謎底五花八門。

接下來老師說我們在學校里，和老師相處的時間良多，也經(jīng)常會受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也斗膽勇敢地說出心里的感觸感染。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評，后果很嚴峻，既影響學習又會影響到身體健康。后來我們同學討論相處了良多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思索，如被老師曲解了，要主動與老師溝通。很快下課鈴響了，同學們帶著思索走出了課堂。

下戰(zhàn)書，科學老師又幫我們班出了一條新劃定：上課當真的同學有國分，加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學課上，同學們非常當真，搗蛋的同學也消失了。看來，科學老師的這一招真靈。

有描寫心理活動的作文 篇3

在我個人看來，人的心理認知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識的累積而成長的。本學期，同學們的心理狀況總的來說非常良好，像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭吵”，但如果摒開這層表象的外衣來看，不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象么？在班委和全體同學的共同努力下，最終真正做到了班級的和諧與坦言。

于此，我認為，學習是中學的第一任務(wù)，但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分，因為，與我們生活息息相關(guān)的.同學與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時時刻刻地影響著我們的成長，在大學，我們不只要學會書本上的知識，更重要的是學會做人，合格的大學生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學期的工作，以及班里同學的配合，對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。

有描寫心理活動的作文 篇4

《遲到》一文中描寫人物心理活動的句子摘抄：

課文《遲到》心理活動描寫

當我看到來到學校，心中不禁害怕了起來：“來學校干什么？莫非是來打我的？哦不，那該多害羞呀!還是來把我的“劣跡”告訴？一定會吵我的……”這時，老師示意我出去，我忐忑的走了出去。邊走邊想：“上天保佑呀！千萬不要讓爸爸做出什么出格的事，否則臉往哪擱呀！”

我硬著頭皮走到外邊，爸爸面無表情地站在那盯著我。我頓時有種不祥的預(yù)感：“這真是要打我或告訴老師嗎？別呀，我可承擔不起，臉面何在！”我逐漸漲紅了臉。突然，爸爸把花夾襖給了我，我想：“這是要干什么？不打我了？這是怕我凍著給我送的？……”我心中充滿問號。爸爸示意我穿上，又給我了兩個銅板。我頓時明白了，心中充滿了暖意。

爸爸給我送完了東西就走了。我的卻久久不能平復(fù)：“爸爸多疼我呀！打我也是為了我養(yǎng)成一個好習慣。又怕我凍著，給我送來了花夾襖，因為我賴床所以沒顧上，怕我餓又給我送銅板……我卻不理解，認為他很嚴厲，我現(xiàn)在才知道，都是為我好呀！”我臉上逐漸變成了堅毅，心中暗下決心：“以后我一定要改掉賴床的壞毛病早早來校，不辜負爸爸的一片苦心?！?/p>

有描寫心理活動的作文 篇5

一個布滿愛的家庭如同甘泉，涌著甜美與安慰，使人心里美滋滋的，讓人如沐春雨。家中的溫情和快樂，父母的關(guān)懷和教育，似晶瑩的雨露潤澤津潤著我們，像和煦的陽光暖和著我們，使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。

光陰似箭，父母用臉頰上的光澤換來了我的健康成長，父母布滿愛意的叮嚀是我前進的動力。但是幸福的家庭偶爾會奏出不和諧的音符。像往常一樣，我把修改好的作文拿給媽媽看，但愿能得到媽媽的夸獎，不成想媽媽卻皺起了眉頭，隨后把本子一撂，兇兇地說：“重寫！一會拿給我看?！眿寢屵@句話整理時讓我覺得冷氣逼人，沒想太多，拖著沉重的腿回房間重寫?？晌以趺炊紝懖怀鰜砹耍冶粙寢屨鹱×?，是我今天做錯了什么嗎？想著想著，眼眶布滿了淚水，我懶得去擦，任它在我臉上放肆地流著。但馬上筆尖又迅速的在本子上晃動，腦海中閃出許多好詞好句，讓我來不及去記就已消失，只能慢慢回想。我正寫得入神，門被輕輕的推開了，媽媽端著一杯水站在門口，我看到那被歲月摧殘過的臉上好像帶著些歉意。果然，媽媽把水給我，拉了把椅子拿起我未完成的作文，邊看邊對我說：“法寶，真是對不起啊，媽媽今天不應(yīng)該那樣對你，只是媽媽最近太忙了，沒有心思……諒媽媽好嗎？”

我看到一絲絲皺紋爬上媽媽的臉，一根根銀絲在她黝黑的頭發(fā)中夾雜著，顯得特別凸起，她已不再年青。我走上前去把水遞給媽媽，“媽媽，您辛勞了！”媽媽先是愣了一下，然后接過去欣慰的笑了，對我說了聲謝謝。一時間我全身的暖暖的，心里美滋滋的。

這杯水雖清淡無味，可它也曾經(jīng)由100攝氏度高溫沸騰的，像媽媽一樣，她也曾有過大張旗鼓的青春，也曾經(jīng)歷過我所經(jīng)歷的事。只不外現(xiàn)在水涼了，人也老了，以后要由我來讓她“沸騰”起來，接替她演繹別樣的青春。我的心里美滋滋的。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，當親情逐漸成為一種奢靡時。我發(fā)出內(nèi)心的呼叫：孝順父母吧！樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在，不要等失去時才懂得珍惜！

有描寫心理活動的作文 篇6

試卷發(fā)下來了。在教師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她期望能有奇跡出現(xiàn)：或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……

可是，她的心告訴她：這是一個現(xiàn)實，一個令人難以置信的現(xiàn)實……

最終拿到試卷了，她名字前的數(shù)字：從1變成了23，聽到這一分數(shù)，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這……

她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn)，她竭力控制著自我的情緒。

她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！

望著那張披紅掛彩的試卷，那上頭一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能??！

上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！

她懷著忐忑不安的心境往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地呻吟著……

回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自我的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……

有描寫心理活動的作文 篇7

x片段

我真是一個愛逞強的家伙，非要來個“英雄送美”，硬是把胡蝶送回家，現(xiàn)在好了，該我一個人在這漆黑的夜晚走這樣一個“鬼”巷子。忽然，一陣涼風吹過，鬼來了？我該怎么辦？假如我被鬼抓住了怎么辦？咦！媽媽干嘛不來接我嘛！唉！

B片段

望著那恐怖的蜘蛛，渾身毛骨悚然，慢慢陷入沉思：唉！世上要是沒有這些惡心或恐怖的蟲子該多好，這世界該有多美妙！

C片段

那認識的身影又泛起在我面前了，一個靠撿垃圾為生的孤傲老奶奶。看著她那單薄的身影，吃力的彎下腰撿起一個礦泉水瓶子，我被觸動了，我恐驚地想：人一生中最可憐、最悲哀的就是老了，本來就老了，步履不利便，若是趕上孝敬兒女也許會好點，但是碰到不孝敬的了，那可是悲慘極了，生不如死。我忽然閃出一個動機，長大了，一定要孝敬父母，不讓他們受苦受累。希望我老了也能享福！

D片段

望著一群歡快、自由的背影，心里很不是滋味：媽媽真是的，人家功課都做完了還不讓出去玩，還說是為了我的安全擔心，說白了就是不想讓我解放，一天到晚就是補習，我生下來到底是用來干嘛的？哪天你們才能不管我？我親愛的同學們，你們怎么就那么幸運?。?/p>

描寫師愛的作文500字合集

說到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？小編特別為你收集的“描寫師愛的作文500字合集”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

描寫師愛的作文(篇1)

每當在夜里桔黃的燈光下看見奶奶那彎曲的背影，再看一看奶奶帶著老花鏡聚精會神地縫著什么的樣子，我的腦海里就會浮現(xiàn)那一副使人暖和的棉手套。

那是一個冬天的夜晚，燈光下奶奶一次又一次地紉針，經(jīng)由披荊斬棘的過程終于紉上了針。然后拿起針用那雙老榆樹皮般的手笨拙地縫制起來。因為奶奶眼神不好，那雙手隔三岔五就會被扎得冒出血珠。奶奶就哎喲一聲。但她從不氣餒，在那漫長的夜晚中一針又一針地縫?？p出了大致的外形，奶奶就套在自己的手上試一試，假如大了，她就把手套的線給拆了，再重縫?？p好了外面的罩子又找來棉花絮上。

第二天早上，大雪紛飛，普天蓋地，氣溫下降了十多度。當我背上書包要出門時，奶奶把那雙棉手套戴在了我的手上。我欣喜若狂，蹦蹦跳跳的走出家門，看見小朋友的手凍得通紅，再看看自己手上嶄新的手套，我的心里又驕傲又溫暖，由于那是奶奶專心和愛縫出來的。每次打雪仗堆雪人，我都不會用奶奶辛勞給我縫制的棉手套，我心里格外埠珍視這雙手套。

直到現(xiàn)在我還收藏著那副使人暖和的棉手套。

描寫師愛的作文(篇2)

我的記憶里，沒有奶奶的名字，只有我和奶奶一起在黃昏下，我們一老一少披發(fā)步的背影。

我兒時的記憶里，那個背影，一個走路穩(wěn)健，拉著一只胖乎乎的小手，另一個路都走不穩(wěn)，話都說不清的小丫頭，在我長大后，那個背影又變了，是一個行動蹣跚，頭發(fā)花白的白叟，緊握著一只細嫩的手，另一個卻是走路穩(wěn)健，不敢松手。

奶奶年青時，常常帶著我到處玩耍，到處都有我們倆人播撒下的歡樂笑聲，在奶奶中年時，步伐還算穩(wěn)當，我便帶著奶奶，走在城市街道上，少有的偏僻小道，問著一路野草清香，慢慢的走回家，到了奶奶老年時，奶奶走不穩(wěn)路了，我攙著奶奶，走在奶奶鄉(xiāng)下農(nóng)家院落旁的山路上，沒有野花，沒有野草，只有一路緘默沉靜不語，只有一老一少，一個頭發(fā)花白，一個頭發(fā)黝黑，互相扶持著，有時傳來一陣輕笑。

后來，那背影只剩下一個人，一個未成年的女孩子，走在小路上，無人陪伴，陪伴她的只有一副耳機，白叟去哪了？，白叟的背影已經(jīng)不在這個世界了，白叟的背影，在一座名叫奈何橋的橋上面，越走越遠，為她送行的，是腳下那一片野草，野花。

描寫師愛的作文(篇3)

父母給我們的愛是無限的，無私的?？晌覀兘o父母的愛卻很少很少，那我們又要怎樣答謝父母恩呢？

每當我發(fā)高燒的時候，爸爸媽媽都會整夜整夜的陪著我，一夜都沒睡好，給我吃退燒藥，又給我擦汗，還給我擦拭酒精。爸爸媽媽輪流陪著我，就像兩個人輪流值班，照顧著我。天還沒亮，就帶著我去病院掛號了。注射的時候，爸爸買湯粉給我吃，媽媽在一旁牢牢地陪著我，看著點滴瓶，生怕有什么閃失?？此麄冃睦锒嗝吹慕箲]。

我過生日的時候，爸爸媽媽買蛋糕給我吃，還給我唱生日歌，最后是祝賀我，點了燭炬后還讓我許愿。吃著厚味的蛋糕，感到自已是天底下最幸福的人了。

每次我沒造作業(yè)的時候，媽媽就會催我：“雅雅，你要自覺，不要媽媽說，去造作業(yè)吧?！薄班拧蔽覙O不情愿的關(guān)掉電視機去造作業(yè)。

我要好好學習，自已的事情自已做，少讓父母操心，多為父母著想。長大后做個對社會有用的人，這樣才能答謝父母的一片恩情。

描寫師愛的作文(篇4)

我有一個愛我的奶奶。她有著黃黃的皮膚與一雙大眼睛，扁扁的鼻子下面是一張大大的嘴。

奶奶天天都特別忙碌。天天早上，當我們還沉醉在睡夢中時，她已經(jīng)早早的起床為我們做豐盛的早餐了；每當我們吃完飯后，她又趕快洗起了碗。而且，每當丟三落四的我忘了帶什么東西時給奶奶打電話，她總會以最快的速度給我送到學校。

有一次，我忘了帶英語書，于是我又給奶奶打了電話，讓她把英語書送到校門口，我在那里等她。突然下起了傾盆大雨，我心想：下雨了，怎么辦？奶奶她肯定不會來了。失望的我正預(yù)備回身，向教室走去。“瑤瑤！”這時，一個認識的聲音叫住了我，一看，是奶奶，她來了！可是，她渾身濕透了，還打著噴涕，她連忙對我說：“我沒來晚吧？還來得及嗎？”整理時，我熱淚盈眶，奶奶為了不耽誤我的學習，冒著大雨把英語書給我送到了學校。

固然，每次我給奶奶打電話時她都會罵我說：“你呀，總是這樣粗心大意，每次出門之前就應(yīng)該檢查好該帶的東西有沒有帶齊……”可是，她老是像這樣盡自己最大的努力知足我的所有要求。

這就是奶奶對我深深的愛。

描寫師愛的作文(篇5)

人們都說“隔輩親”，這句話早已在我們家應(yīng)驗了。奶奶對我的關(guān)心與愛護，一直使我念念不忘。

一年級時，我剛剛滿6周歲，還不懂事，奶奶生怕我受到一點兒傷害。于是，她白叟家不管刮風下雨，不辭辛勞地親身接送我上學、放學，從不間中斷。

那天，天公不作美，上午還陽光明媚，下戰(zhàn)書居然下起了雨。恰逢放學時，雨又忽然下大了，同學們都沒有帶雨具，老師只得讓同學們在教室里等待，待雨停時再回家。我在教室里邊等，邊寫功課。直到功課也寫完工，雨仍然下著。

“吱嘎”一聲，教室的門開了，??！是奶奶，奶奶來了！我匆忙背上書包，說了聲“老師再見”，就興奮地跑到奶奶身旁，奶奶笑呵呵的，不時地問寒問暖：“大孫兒，沒著急吧？”我攙著奶奶，走出教室，到了教授教養(yǎng)樓門口，奶奶撐開傘，就這樣，我們一老一小撐著傘，其樂融融地走在路上。

外面的空氣格外潮濕，雨點“啪啪”地打在傘上。這時，我有些冷，不停打著噴嚏，奶奶趕快把大衣披在我身上，生怕我著了涼。

奶奶雖已年過半百，但卻仍無微不至地關(guān)心愛護我。她的愛，我永遠不會遺忘。

描寫我可愛的作文500字(精選7篇)

我們從小就開始接觸寫作，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文，關(guān)于寫作文的要點你學會了嗎？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的描寫我可愛的作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

描寫我可愛的作文【篇1】

我的記憶里，沒有奶奶的名字，只有我和奶奶一起在黃昏下，我們一老一少披發(fā)步的背影。

我兒時的記憶里，那個背影，一個走路穩(wěn)健，拉著一只胖乎乎的小手，另一個路都走不穩(wěn)，話都說不清的小丫頭，在我長大后，那個背影又變了，是一個行動蹣跚，頭發(fā)花白的白叟，緊握著一只細嫩的手，另一個卻是走路穩(wěn)健，不敢松手。

奶奶年青時，常常帶著我到處玩耍，到處都有我們倆人播撒下的歡樂笑聲，在奶奶中年時，步伐還算穩(wěn)當，我便帶著奶奶，走在城市街道上，少有的偏僻小道，問著一路野草清香，慢慢的走回家，到了奶奶老年時，奶奶走不穩(wěn)路了，我攙著奶奶，走在奶奶鄉(xiāng)下農(nóng)家院落旁的山路上，沒有野花，沒有野草，只有一路緘默沉靜不語，只有一老一少，一個頭發(fā)花白，一個頭發(fā)黝黑，互相扶持著，有時傳來一陣輕笑。

后來，那背影只剩下一個人，一個未成年的女孩子，走在小路上，無人陪伴，陪伴她的只有一副耳機，白叟去哪了？，白叟的背影已經(jīng)不在這個世界了，白叟的背影，在一座名叫奈何橋的橋上面，越走越遠，為她送行的，是腳下那一片野草，野花。

描寫我可愛的作文【篇2】

媽媽的愛是無私而又善良，強大而又無微不至。像春風沐雨般撫慰我的心靈，像園丁般修剪雜亂的花草，像黑暗里的燈光般灑出溫柔的光芒。就像那句歌詞一樣："世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶".

小時候，我還不知道母親是什么，只是從語文書上聽過關(guān)于母親的文章。一次上課時，老師問道：你們覺得母親怎么樣？叫到了我，我支支吾吾地回答，母親應(yīng)該很好，同學們哄堂大笑，那一次，我明白了母親就是媽媽。是最愛我的人。我對媽媽的了解更深了一步。

有一次我發(fā)燒了，媽媽下班回來后，見我那么沒精神，就摸摸我的頭，媽媽突然焦急地問："你沒事吧？都發(fā)燒了啊！"媽媽把我扶到房間里，讓我躺下來，她去買退燒藥。媽媽急沖沖地走出門買藥去。蹬蹬蹬蹬……我在房間里聽到媽媽的腳步聲，一直走來走去，可能是為我倒杯水吧。不一會兒媽媽進來了，她拿著退燒片和一杯白開水，扶起我，讓我吃藥。我看見媽媽臉上全是汗水，眼神緊張的樣子，心疼不已。這一天媽媽一直在照顧我，夜里，她悄悄地睡在我旁邊，給我蓋被子，生怕吵醒我。

我愛媽媽，不論她是媽媽還是母親,都是我最愛的人。

描寫我可愛的作文【篇3】

在生活中，有愛我的爸爸，有愛我的.媽媽，也有愛我的爺爺奶奶，但是最愛我的是七十多歲的外公。

外公已經(jīng)七十多歲了，他沒有一個子女，整天最關(guān)心的就是我和弟弟。小時候，每一次一見到我，總會給我一些零花錢，但外公十分嚴肅，所以小時候我最怕他，媽媽常對我說，外公自己一人太孤單了，總讓我去陪他。

記的有一次，外公到我家，因為爺爺生病了，所以外公來送點藥，外公看見正在玩耍地我，說：“去外公家玩吧，外公家新安了電腦?！币宦犚娪须娔X玩，我立刻放下手中的玩具，對媽媽說：“我要去外公家玩?！庇谑?，外公騎著電動車身后帶著高興的我，那時我早已把外公嚴肅的樣子拋到了腦后。到了外公家，我迫不及待的跑進了裝電腦的屋子里，而外公在外面看電視。過了一會兒，由于不小心，我打碎了外公最心愛的陶瓷花瓶，心里想，呀！這下完了，外公肯定很生氣，聽到響聲的外公，立馬跑了進來，沒想到，外公竟然先看了看我的手，然后對我說：“別過來，小心扎腳?！蓖夤秩ゴ驋吣菍λ槠?，掃完之后，又對我說，下次小心點。通過這一件事，我才真正感受到外公對我的愛。

漸漸的，我越來越喜歡外公了，那天下午，我去外公家，輕輕的推開門，我看到了外公，但是外公不想往日那樣了，他的眼睛里充滿了孤獨，披著一件黑色的風衣坐在沙發(fā)上看電視，眼神沒有往日那樣有神，我輕輕叫了一聲：“外公。”外公緩過神，眼神里的孤獨一下子沒有了，我坐在沙發(fā)上給外公說了幾句話，外公也給我講起了，他年輕時的故事，忽然我覺得外公就像一個小孩，他需要一個人來陪他。

直到現(xiàn)在，外公每次見到我，都會給我十元或五元，讓我買文具，外公是世界最愛我的一個人了。

描寫我可愛的作文【篇4】

在我十歲那年，我的爸爸、媽媽就去浙江打工了。所以我就和奶奶、爺爺在一起糊口。

天天爺爺去上班，奶奶在家照顧我。有一天，我忽然感到很難熬難過，我有氣無力的和奶奶說：“我很難熬難過?！蹦棠搪犃耍挷徽f，就給我穿上衣服，把我背起來，急匆匆的去診所。那天，天色不是很好，天空中飄著雪花，寒風凜冽。大雪好像要把所有的花草樹木都要吞掉。奶奶顧不得天冷路滑，一路跌跌撞撞把我背到了診所。護士阿姨給我打上靜點，躺在床上我才發(fā)現(xiàn)，奶奶為了背我而累得氣喘吁吁，我的淚水止不住的往下流。奶奶看見我哭了，連忙說：“沒事，過一會就好了?！蔽艺f：“奶奶，我心疼你。”

在這里，我想對親愛的奶奶說："奶奶，我愛您，是您讓我嘗到了愛的滋味，感謝您對我這樣好，我長短常幸福的。以后我長大了，我一定好好照顧您。最后，我要蜜意的對您說聲：“奶奶，我愛您。”

描寫我可愛的作文【篇5】

父母的愛是無微不至的，可從小糊口在奶奶旁邊的我也體會到了奶奶的不收留易。

小時候，我隨奶奶住在郭巨。近一些的親戚只有小姑姑一家，每個禮拜，小姑姑都會到我們家做客，并帶來許多誘人的零食。我吃了一包又一包，才發(fā)現(xiàn)奶奶在一邊洗衣服。我每次想把零食給奶奶吃，她卻笑著說：“奶奶年紀大，牙不好，咬不動。你自己吃吧！”說完，摸摸我的額頭，繼承干活。那時我還小，不懂，就自己把吃的給消滅了。

我長大后，我和媽媽回到了北侖，每周，我們都去看看奶奶。到了過年，奶奶每次給我許多壓歲錢，叫我壓在枕頭下，說是以后賺的錢會多。我上小學后，奶奶就常常向別人學念經(jīng)，我很希奇，就問她。奶奶向我解釋：“是為了保佑你健健康康?！?/p>

奶奶操勞了一生，到頭來卻是為了我天天早上念經(jīng)，念得咽喉炎也發(fā)了出來。奶奶，我想對你說：“謝謝您為我付出那么多，我無認為報！”

描寫我可愛的作文【篇6】

天變的越來越冷了，今早我一開門，就被外面陰暗的天空給愣住了，這個天氣變的真快。

在我正想著跨出門的時候，我的身后傳來了媽媽的聲音，“穿個外套去上學?！蔽乙晦D(zhuǎn)身，一手拿著外套的媽媽就站到了我的身后。我接過媽媽手上的外套穿上，只一會，我的身體就暖烘烘了起來。

出了家門，走了一段距離的我鬼使神差的轉(zhuǎn)過頭回望了一眼，媽媽站在門邊，還在張望著我的背影。心里瞬間被一股暖流涌上，我的媽媽是的媽媽。

一天的學習也不過轉(zhuǎn)瞬間，下午放學回了家后，媽媽早早的就準備好了晚餐，正在門邊等待著我回來。

天早早的就暗了下來，昏暗的光線下，寒風呼呼的刮著，我還在路上走著，這灰暗的一幕，讓我的心里帶上了不安。于是，我加快了步伐，想早點兒回到那一個溫暖的家，想沖進媽媽的懷抱。

我的腳步先是加快，緊接著就跑了起來，我喘著氣跑著，當我看到了那一個熟悉的身影時，我一顆上下跳動的心頓時安定了下來。我果真沖進了媽媽的懷抱，媽媽對于我這一個動作愣了一下，不過隨后拍了拍我的后背。

我們一起進了家門，我放下書包在餐桌前坐下，這無比豐盛的晚餐在媽媽的笑臉下也帶上了___。晚餐很美味，我也吃的很歡心。

媽媽的愛不需要她說出口，我們生活中的處處都有著媽媽愛的味道。我還穿在身上的外套，我碗里香噴噴的白米飯，擺在餐桌中央的各種菜肴，這些都是媽媽對我的愛。

媽媽的愛很瑣碎，但是也很偉大，媽媽對我們的關(guān)心愛護，對我們的包容理解雖然少了那份驚天動地，可是足夠讓我們的心里感受到溫暖。

描寫我可愛的作文【篇7】

愛是多種多樣的;有人說母愛如海，父愛如山，有人說父母的愛是無私、無悔，但在我看來，父母的愛是寬容，是嚴厲。

我有一位嚴厲的母親，她平時對我的行為習慣學習以及生活中的一言一行都有著非常嚴格的要求，她讓我對人必須禮貌，不能在大人說話時插嘴，還教導(dǎo)我如何待人處事，當我成績不理想時，她總是用苛刻的語言批評我，當我在學習上偷懶時，她便用嚴厲的目光指責我，使我學習上不敢有絲毫馬虎。

我還有一位寬容的父親，當我取得優(yōu)異的成績時總會贊揚我，使我沐浴春光一樣溫暖，當我犯錯時，他總是語重心長的開導(dǎo)我，使我認識到錯誤并改正，爸爸可以寬容我犯下的錯誤。我有一位嚴厲的母親和一位寬容的父親，我覺得我是最幸福的，因為我有我認為天下最好的父母。

我的父母用不同的方式表達著相同的愛。他們永遠那樣愛我，雖然對我既苛刻又嚴歷，但我知道他們是愛我的！

描寫家的作文500字5篇

在生活和學習中，許多人都有寫作文的習慣，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，好的作文是值得被人們長期閱讀的，關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上描寫家的作文，歡迎你的品鑒！

描寫家的作文 篇1

好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。去年冬天終于如愿以償了。

我的家鄉(xiāng)在銀寶湖玉村。我們這里并不常下雪，但是去年冬天那場雪恐怕連大人們也是生平第一次看到的最大的雪。

開始一連幾天，天氣陰冷陰冷的，不下雨，也沒有風。一天清晨，剛起來，下起了小雨，不一會兒夾雜著下起了雪子，“噼哩叭啦的”雪子在房領(lǐng)、在樹葉上、在地上歡呼跳躍著，讓我好高興。我想，這么冷的天，該下大雪了吧?果然，到了中午，下起雪來，先零零碎碎，逐漸越來越大，雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。它調(diào)皮地落到行人的頭發(fā)上、衣服上，沾到我的眉毛上，鼻尖上，好不愜意!我小心地接住這一朵朵小雪花，它就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染。盡管是寒風凜冽的冬天，我還是感覺涼絲絲的，舒服極了。

后來雨停了，雪越下越大，鵝毛般的雪花從彤去密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。

太陽出來了，房屋、樹上，地上都鋪上了一層厚厚的雪。這時我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句著名的詩句。白雪閃著銀光，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，身后便留下了一串清晰的腳印。一陣風吹來樹上美麗的銀條兒隨風飄揚，紛紛飄落的雪末兒映著清晨的陽光，五光十色。

看著這潔白無瑕的雪，我們禁不住誘惑，就趕緊找來幾個要好的朋友到野外打雪仗，這歡樂的笑聲都快要將樹上的積雪震落下來。

這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田……難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

啊，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的雪景!

描寫家的作文 篇2

在我 心里，濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ，大明湖的水，大明湖的亭臺樓榭，景色 優(yōu)美秀麗，宜人妖嬈。

盛夏時節(jié)，只要你一進門，就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來，抬眼望去，四周湖面上，長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的，像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗 的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的才展開兩三瓣花瓣，微微綻放，像一個調(diào)皮的小孩兒，有的花瓣全展開了，露出喜盈盈的笑臉，猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的嬌艷，讓炎熱的夏天 多了一分詩情畫意。

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。碧綠的湖水，微波悠悠，岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹，風兒輕輕吹拂那絲絲的長發(fā)，點點入水，如嬌羞的少女，溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動著，身后是一道道蕩漾起來的波紋，不時有歡聲笑語從水里傳出來，劃破幽幽的寧靜。

湖心，遠遠望去一顆寶珠一樣的小島，島上綠樹掩映的是著名的歷下亭，紅柱青瓦，朱梁畫棟，古樸而又典雅，有多少文人墨客留下美麗的詩句，有多少名人雅士曾游歷到此。“海右此亭古，濟南名士多”，就是詩圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜歡美麗的大明湖，喜歡它的綠柳依依，荷香浮動，喜歡它的青蔥秀美，滿湖碧波，喜歡它的古樸典雅，流芳久遠。

描寫家的作文 篇3

時令已經(jīng)到了冬季，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復(fù)雜感情中，雪飄然地落下來了。

早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結(jié)的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個字，不一會兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個方向去的。

樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶，遠望，在太陽的照射下顯得無比刺眼，不時的閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不愿意出來，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。

向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房屋也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。

中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。

我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度很快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。

次日清晨，推門而出，只見世界又恢復(fù)了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風景更加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點雪白，證明著雪來過。

描寫家的作文 篇4

阿媽告訴我，我出生的那一年，下了一場大雪，全族的狼才得以擺脫困擾了大家數(shù)月的旱情。阿爸因此給我起名雪，阿媽說過，阿爸對我寄予了厚望，他希望我?guī)ьI(lǐng)整個狼族守護這片領(lǐng)土。從前我總在想，除了我們，這個世界上還有別的狼群嗎，每當我問阿爸的時候，他總是說，“雪 ，只有我們才是這片領(lǐng)土的主宰，任何除我們之外的狼群，都只會是我們的敵人。”

每當阿爸對我說起這樣的話，我總在是很納悶，既然大家都是狼，為什么不能一起分享這片美麗的土地呢。有一天，族里的偵查狼發(fā)出了警告，這是我第一次聽到這樣的聲音，阿媽和族人們都知道這意味著什么。大家看起來都很緊張，不自覺地緊靠在一起，而我更多的是期待，我在想是什么東西讓我如此警惕。

就在我胡思亂想時，前方一隊狼群已經(jīng)沖向我們，我可以看到，大前頭的是一只獨眼狼，阿媽告訴我，他的右眼就是阿爸打瞎的。我還來不及詢問更多的話，只見雙方已經(jīng)扭打在了一起，族人們奮力抵抗著，全部的希望都寄托在阿爸身上，他和獨眼狼的比拼最終決定著整個家族的希望。

突然我被什么東西撞到了腦袋，當我睜開眼時，我成了俘虜，阿媽不見了，阿爸也不見了，族人們也都橫倒在這片曾經(jīng)滋養(yǎng)我的土地。當我禮貌地詢問身邊的老狼時，他們兇狠地吼向我，我不知道發(fā)生了什么，也不知道等著我的將是什么，但我很不高興，我以為我第一次見到的外族狼會對我很友善。

描寫家的作文 篇5

大年初二，我和爸爸媽媽去了鏡湖濕地公園玩。我們以為今天天氣不太好，人會少一點，可到了停車場，已經(jīng)有很多車了，我們好不容易找了個車位停車。

一進入鏡湖濕地公園走過一座小橋，就是一片一片的草地，草地上有人在放風箏，還有一些人在打羽毛球，而有一些人顯然已經(jīng)玩累了，躺在草地上休息。我跟我爸說，下次我們再來的話，可以帶個帳篷了，這樣玩累的話，可以在帳篷里休息。走過草地，再過一座橋，就是一條長長的用木頭做的'走廊。走在上面還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，因為下面就是一條河，我擔心木頭斷裂會掉到河里去，所以我走的很快。走過長廊就是一座山，爸爸說“我們來比賽，看誰先爬到山頂?！蔽乙宦牥职终f比賽，趕緊就往山上跑，爸爸在后面一邊追我，一邊喊說我犯規(guī)，還沒說開始就自己先跑了。因為這座山不高，我很輕松的就跑到了山頂，坐在山頂?shù)耐ぷ永锏劝职謰寢尅?/p>

后來我們還去了馬路對面的十里荷塘，可以為現(xiàn)在里的荷花都謝啦，沒什么好看的，我比較失望，我爸安慰我說：“沒事，下次荷花開了，我們可以再來?！?/p>

描寫桃的作文500字4篇

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫桃的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

描寫桃的作文 篇1

他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。

記得那是個星期五的下午。老師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上??！

我們老師每天都要聽寫生字，我們都是一天天的進步，而他卻每天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都可以賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次說，而他卻不聽。

這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！

描寫桃的作文 篇2

描寫麻雀的作文麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子，身上披著一件淺灰色的衣裳，腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛，一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利，一張尖利的嘴巴。麻雀的速度極快，感覺一陣風吹過，樹木上的葉子隨風舞動，花朵左右擺動。它反應(yīng)敏銳，愛在藍天下飛翔，目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲子，緊緊地盯著每一個地方。如果飛累了，又落在地上休息。它喜歡落在地上，在地上跳來跳去。有時還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了，就去捉蟲子。它飛上了藍天，四處尋找小蟲子吃?？匆娏诵∠x子，立即向那個地方撲去，叼起小蟲，往遠處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了，只要麻雀看見了，就會跟伙伴們分享，一口一口吃掉了。因此，雀也有它的缺點，有時偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧？媽媽笑著對我說：麻雀的家都會隨時搬的，一般在麻雀爸爸，麻雀媽媽，麻雀寶寶住得下的地方里去住的，所以很難找到麻雀寶寶的。如果我們都愛護麻雀，麻雀就會跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀，看著它那俊俏的羽毛，希望它們自由飛翔，生活得很快樂。

描寫桃的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準叫你回味無窮.

每次我到那兒去,都會舍不得離開.

每當金秋時節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因為他們知道,他們的勞動將會帶來收獲.

每當我看見這情景,心情就會特別好,仿佛我也得到了快樂.

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.

一段時間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個個圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點像荔枝.

站在園里向遠處望去,就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

描寫桃的作文 篇4

我的同桌是班上出了名的自戀狂，每天上學的第一件事就是——甩劉海。

同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身為男生的他若是稱第二，就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨，因為他不出30秒就要換一個發(fā)型，一會兒“進步青年發(fā)”，一會兒“小姑娘發(fā)”，一會兒“呂小喬發(fā)”，王哲呀！你若是再換一個發(fā)型，連布?。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了！

同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓，到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步：”你怎么可以這樣？亂動人家發(fā)型？”“大姐，注意形象！”這是每節(jié)課都必不可少的程序。

有次上課，老師正在訓話，同學們都坐得端端正正，可唯獨他不停地動來動去。“唉！我說你呀！你再動，可就慘了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壯烈“犧牲”了！“王哲！去外面罰站10分鐘！”他極不情愿地走了出去，可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭發(fā)。

同桌呀！難道你上一世是絕世美女嗎？真希望你能改改這個臭毛病，否則可對你塑造男子漢形象不利哦！

描寫塔的作文500字6篇

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，平時多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？你不妨看看描寫塔的作文500字6篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫塔的作文 篇1

描寫麻雀的作文麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子，身上披著一件淺灰色的衣裳，腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛，一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利，一張尖利的嘴巴。麻雀的速度極快，感覺一陣風吹過，樹木上的葉子隨風舞動，花朵左右擺動。它反應(yīng)敏銳，愛在藍天下飛翔，目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲子，緊緊地盯著每一個地方。如果飛累了，又落在地上休息。它喜歡落在地上，在地上跳來跳去。有時還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了，就去捉蟲子。它飛上了藍天，四處尋找小蟲子吃。看見了小蟲子，立即向那個地方撲去，叼起小蟲，往遠處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了，只要麻雀看見了，就會跟伙伴們分享，一口一口吃掉了。因此，雀也有它的缺點，有時偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧？媽媽笑著對我說：麻雀的家都會隨時搬的，一般在麻雀爸爸，麻雀媽媽，麻雀寶寶住得下的地方里去住的，所以很難找到麻雀寶寶的。如果我們都愛護麻雀，麻雀就會跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀，看著它那俊俏的羽毛，希望它們自由飛翔，生活得很快樂。

描寫塔的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準叫你回味無窮.

每次我到那兒去,都會舍不得離開.

每當金秋時節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因為他們知道,他們的勞動將會帶來收獲.

每當我看見這情景,心情就會特別好,仿佛我也得到了快樂.

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.

一段時間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個個圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點像荔枝.

站在園里向遠處望去,就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

描寫塔的作文 篇3

一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。

綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個小角落里。綠蘿生命力頑強，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。

雖說他無花無果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動呀！你只要截下一根莖種在土里，過不了幾天，莖就會不知不覺地“吐”出地面。

我家就有一盆綠蘿，遠遠望去，一團養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少。或明或暗，蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧！

它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。

走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機器該有多好呀！于是我想到這樣的一個燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

?。∫钦娴哪軌蛴羞@樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動？那就試試吧。

描寫塔的作文 篇4

在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀.

就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會更多,長得也就會快一點.

過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.

世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的.

描寫塔的作文 篇5

春雨是一個化妝師。它落下來的時候像水晶，落到樹上時，雨滴就變成綠油油的，落到花朵上時，雨滴就被染成了紅彤彤的顏色，雨滴又來到屋頂上，它就變成了褐色的，慢慢地落到地上，它就消失的無影無蹤，神秘不翼而飛……

春雨是個魔術(shù)師。它有時像一個晶瑩的小珠子，有時候又像一個個圓圓的彈珠，有時又像是天使的眼淚。實在春雨還有它的寶貝呢！東風一吹，它就成了一個寬闊的天河，揮一下魔棒，雨又神奇地變成了一根根細細的銀針，還沒來得及眨眼，春雨再一回身，變成了像媽媽一樣長的頭發(fā)在飄揚。

春雨更像是一個淘氣的小孩。它跳到樹葉上的時候，“嗖”的一下滑下來，像是在玩滑滑梯；一下蹦到傘上，又吹奏出一曲“滴答滴答”清脆的音樂，似乎在開心地彈鋼琴；最后它來到水池邊，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像是和大地玩擊掌的游戲。

春雨也是一個詩人?！耙箒盹L雨聲，花落知多少”，它描繪了東風春雨春花一起玩耍的情景；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”更顯示出一絲淡淡的離愁別緒……

真但愿今天就下一場春雨，我真想熟悉熟悉這個春天里的小精靈！

描寫塔的作文 篇6

猴子頑皮，孔雀美麗，大象強壯，獅子勇猛，要問動物中誰最可愛？那肯定就是大熊貓了！

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的，穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的，可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠遠望去，就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃，它抓起來一根竹子，拽到嘴邊，咬著啃了一口，細嚼慢咽地品嘗著。最后，又喝了點兒泉水，才心滿意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃，還很貪玩。它有時躺在地上曬太陽，有時在陸地上悠閑地散步，有時跟同伴們追逐嬉戲。開心的時候還會翻滾，兩手抱頭，四肢縮緊，就開始往山坡下邊滾去。他會爬樹，一爬就是二十多米！大熊貓還會游泳，如果遇到危險，它就會逃跑，那奔跑的速度都超過劉翔了呢！

大熊貓生活在四川，數(shù)量稀少，特別珍貴。只有中國才有，別的國家想要也沒有哦！

聽老師說，人類出現(xiàn)在陸地上時，大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬年，數(shù)量越來越少，所以大家要保護大熊貓。

描寫心理師的作文(模板9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“描寫心理的作文”。

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文是需要一定文字功底。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“描寫心理師的作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

描寫心理師的作文 篇1

我的表弟今年七歲了，很調(diào)皮、幼稚。他有著一雙圓圓的臉蛋，細細的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他時常嘟著小嘴夸耀他的奧特曼，一想到這里，我就忍不住笑。表弟的心情變化的很快，就像晴天忽然轉(zhuǎn)烏云一樣。他興奮起來時，兩只眼睛瞇成一條縫，對你百般討好;他要是不興奮時，兩只眼睛翻著白眼看著你。這是，你只要刺激他一下，他就對你大哭大鬧，拳打腳踢。

記得去年的'春節(jié)，長輩們都給小孩發(fā)紅包，表弟天然也得了不少。他滿天歡喜地坐在樓梯口數(shù)著得來的錢，只見他嘴里念叨著：“一張，兩張，三張……”我覺得表弟挺有趣的，就問他：“咦，有多少錢啊!”表弟卻對我說：“還沒數(shù)完呢，好多錢啊!”我心里很納悶：固然說表弟得到的錢不少，但是這么長時間了，表弟怎么數(shù)這么久啊!豈非表弟不會數(shù)數(shù)?我再仔細一看，“撲哧”一笑，原來表弟數(shù)錢時，數(shù)完一張就往錢的后面放一張，并沒有分類去數(shù)錢。這樣輪回數(shù)錢，難怪表弟數(shù)不完錢，要是我按他的方法來數(shù)，數(shù)到天亮也數(shù)不完啊!

看到表弟這滑稽的行為，我覺得表弟很可愛、無邪。當我把這件事告訴正在吃團聚飯的長輩們時，他們都哈哈大笑。表弟的童稚為我們帶來了歡樂，哪兒有他在，哪兒就有歡笑。

描寫心理師的作文 篇2

現(xiàn)在，她孤單單地只身獨坐，弟妹們也不在身邊，她思潮起伏，默默地回顧種種戀情舊意，她想到，她已和丈夫永遠結(jié)合在一起了，他的真誠和愛情她是深信不疑的，她對他也是一片真心，他的安靜沉著和誠實可靠好像是天賜之福，一個樸重的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會永遠關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢，維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置，從他們相識的最初一刻起，兩人就顯得情投意合，融洽無間，經(jīng)由長時間的交往，他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到愛好的事，或是她想起什么有味的事，她習慣于和他分享，他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦，假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥，那她會多么幸福!——她可以在她的女友中間先容一位和他結(jié)婚，他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

她把她的女友逐個想了一遍，覺得每人都有些缺點，沒有人配得上他。

描寫心理師的作文 篇3

最近我的心情特別的糾結(jié)，原因是：作文柯老師讓我在中秋節(jié)的活動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學作文了，我只能與新同學陳心禾合作了。我以為，只要我努力點，一定能講好的，所以我還是很有信心的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的信心差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉(zhuǎn)了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會跳舞就不用這么糾結(jié)了，但是我學了一個學期，太辛苦了，就放棄學了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結(jié)束??！我真想快點過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對的糾結(jié)心情應(yīng)該會煙消云散了吧！

描寫心理師的作文 篇4

今天，我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學之后的一個月，考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”，在今天，終于告一段落。但今天，我們每個人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢？能進前20嗎？我的對手考過我了嗎？

而我，確是比較鎮(zhèn)靜。開學后的一個月，我的成績雖不差，但因在最后一次英語中發(fā)揮失常，據(jù)我自己的統(tǒng)計，惜敗于我的對手。雖然不甘心，但成績已無法改變?，F(xiàn)在我的`心中只有一個疑問：“我考了第幾？”

老師慢悠悠地走了進來，全班同學立即緊盯著大屏幕，模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一，是我？不可能呀！隨后，我突然明白過來，我的對手生病，有一科沒考。立即，一種喜悅涌上了我的心頭，讓人不能自已。這真是太出人意料了。

這次總排名，我奪得了第一，這還得感謝對手的請假，而這，讓我感到，健康，很重要。

描寫心理師的作文 篇5

今天媽媽要做一道炒青菜。

她先把青菜一片一片地剝下來，然后把青菜浸在水盆里，洗去泥土后再浸，要大約浸一小時左右，在這個時間里要還好幾次的水呢！然后把它切成小片，放在籃子里。這就是準備工作。

開始燒菜了，只見媽媽點了火，熱了熱鍋，又放了點油，等油冒出煙時，把青菜倒在鍋里只聽見“滋滋滋”的聲音，接著我看見媽媽拿起鏟子把青菜不停地翻炒。本來滿滿的一鍋青菜馬上矮了下來，顏色也變得更加油亮了，碧綠碧綠的。媽媽又往里加了水、雞精、鹽……我發(fā)現(xiàn)鍋里的水慢慢的多了起來。媽媽又把鍋蓋蓋上，我問：“媽媽！這菜還要燒多久？”媽媽說：“這菜還要燒它兩分鐘?！币贿厽?，媽媽一邊告訴我青菜不能燒太久不然會變黃的。終于我聞到了一股香味，青菜真香?。∥移炔患按叵雵L一嘗。媽媽夾給我一片菜。我一嘗，味道真好！

我覺得這是世界上最好吃的菜了。

描寫心理師的作文 篇6

有一天，老師叫我們當真溫習，明天就要考試了，我做了一個晚上的預(yù)備，終于把學過的課文全都溫習了一遍。忽然媽媽走進我的房間問我：“孩子，你是不是在溫習?”我說：“是的，明天就要考試了?！眿寢屳p輕對我說了一句：“考試標題問題固然很難，但是你一定要有決心信念，不要拋卻?！眿寢屄刈叱隽朔块g。

第二天，老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來，我發(fā)到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發(fā)覺我有一道題不會，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時，心里默默想著：就算我做不出來，可是通過我的決心信念，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終于做對了。等我做完，老師公布要交卷了，我緊張的交給了老師。

一節(jié)課過去了，老師開始批分數(shù)了。老師是從最好的開始為我們報分數(shù)。忽然，老師說:“第一名，李雯婷，100分。”我聽了興奮的跳了起來。

放學了，我沖到家里，向媽媽說了這件事。她獎了我一個書包。

描寫心理師的作文 篇7

最近我的.心情特別的糾結(jié)，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的流動中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻忽然不學了，我只能與新同學陳心禾合作了。我認為，只要我努力點，一定能講好的，所以我仍是很有決心信念的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練。現(xiàn)在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的決心信念差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉(zhuǎn)了。

哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會舞蹈就不用這么糾結(jié)了，但是我學了一個學期，太辛勞了，就拋卻學了；我想我要是生成有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時候才能結(jié)束??！我真想快點過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不合錯誤的糾結(jié)心情應(yīng)該會煙消云披發(fā)了吧！

描寫心理師的作文 篇8

天陰沉沉的，許多同學在走廊里玩耍，叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們紛紛跑回教室。

這節(jié)課可是“魔鬼”楊老師的語文課，全班同學都很安靜，教室里就是一根針掉在地上都聽得見。語文老師說：“今天宣布考試成績?！蔽业男奶迷絹碓娇炝?，我不停在心里念叨：“我再也不聽錄音機了，不看電視，不打游戲了，但愿老師可以放過我?！碑斣嚲戆l(fā)到我的'手上，我很害怕我考砸了，我用顫動的手翻看一看：48分！我仿佛看到老師憤怒的表情，又想到爸媽對我該是多么失望?。?/p>

從那以后，我嚴格要求自己，當真學習，再也不沒有打游戲了。

又到了期末考試，這次我布滿決心信念，考試結(jié)束了，我開心地對爸爸媽媽說：“這次我肯定能考好的?！?/p>

我在家里等了十幾天，試卷終于送來了，可我仍是有些緊張，爸爸對我說：“你已經(jīng)很努力了，考得不好沒有關(guān)系。”聽了爸爸的話，我平靜了良多。我翻開試卷：98分！我開心極了。

經(jīng)由這件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會有收成的！這應(yīng)了一句話：時間就像海綿里的水，是一點一點擠出來的，不能用沒有時間作為你不當真學習的理由。

描寫心理師的作文 篇9

天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不翼而飛何方!

凜冽的風夾帶著雨點，打在我的臉上，鉆進我的脖子里，感覺有點冷。

偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片凹地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時老是媽媽常常鼓勵我，才使我振作了起來。可現(xiàn)在，我不能一直依賴媽媽了，由于我長大了!我應(yīng)該感謝這片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原來在我單獨面對難題和挫折時，是這么一個不夠堅強，勇氣不足的人。

看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

人生亦然。試想，一個糊口在夸贊聲中的人，一個老是在別人的卵翼下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折衷或成長起來的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的氣力，讓他不中斷地一往無前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面對自己。

于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感觸著——雨，你盡情地下吧!