愛國初中作文

愛國初中作文。

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愛國初中作文【篇1】

中國“雄雞崛起”

中國是屹立于地球的雄雞，它擁有著以世界八大奇跡之一而著稱的萬里長城。萬里長城蜿蜒起伏，連綿不絕。從古至今，多少英雄好漢的足跡遍布了長城內(nèi)外，這一個個滿載歷史的腳印更加堅實了這東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)的“騰飛的巨龍”。

每一次，我仰望這空中飄揚的五星紅旗時，卻讓我追憶起了那段每個中國人的心里不可磨滅的烙印。這只雄雞曾被日寇的鐵蹄肆虐踐踏“九一八”事變，“七七”事變還有那秦淮河里流滿了三十萬同胞的鮮血——南京*。這是我們中華民族的恥辱。同胞們的血不能白流，我們要銘記祖國的這段用鮮血染紅的歷史，它在時時刻刻鞭策著我們，激勵著我們。

二十一世紀(jì)的青少年們，我們就是祖國的希望，是炎黃子孫。讓我們化悲痛為力量，共同努力，為中國的偉大復(fù)興而奮斗。同學(xué)們，在這青春煥發(fā)的時刻，讓我們用激情點燃生命之火，在那氣勢磅礴、雄壯嘹亮的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的伴隨下，刻苦學(xué)習(xí)，為了中華的崛起，實現(xiàn)大家共同的愿望而盡一份力量吧！祖國在我心中，它如雄雞在清晨太陽升起的那一刻打鳴，將我喚醒，在書本上戰(zhàn)斗。是祖國在催促著我，提醒著我。梁啟超說過：“少年強則國強；少年富則國富；少年屹立于世界則國屹立于世界”。沒錯，讓我們?yōu)榧磳⒄鸷撑c世界的中國加油吧！

從1984年到20xx年，鮮艷的五星紅旗通過奧運健兒們的頑強拼搏，無數(shù)次地高高飄揚在奧運賽場上。每當(dāng)這時，我都熱血沸騰。因祖國的進(jìn)步而高興。從“神五”楊利偉進(jìn)入太空到“神七”翟志剛的出艙行走這三次的成功發(fā)射，讓我感到，我有一個強大的祖國！

今日，祖國是東方的明珠，是要長鳴于大地的雄雞！

愛國初中作文【篇2】

每次學(xué)校周一的升旗儀式時，看到那那緩緩上升的五星紅旗，那振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲當(dāng)然讓人不由自主地想起我們親愛的祖國，還有那些為了我們今天美好生活的拋透露撒熱血的先祖先烈們。在今天的和平年代里，我們該怎樣愛國呢？我不禁問媽媽。媽媽說：“愛國，首先要懂得愛?！笨催^了“開學(xué)第一課”，原來愛是分享，愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。如果，我們能盡自己所能幫助別人。比如當(dāng)放學(xué)時，扶一個顫巍巍的老奶奶過馬路，奉獻(xiàn)了我們小小的愛心，比如，為災(zāi)區(qū)和因困難需要捐款的，伸出我們的手，能給那些受難的人們以力量。將來，我們有可能成為道德模范，為社會做更大的貢獻(xiàn)。我們的舉動已經(jīng)愛國了，愛國的大愛就需要從小小的愛心做起。

如果今天我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，一點一滴的將自己的知識積累，為國家作出更多更大的貢獻(xiàn)。所以，我今天認(rèn)真學(xué)到每一個滴知識，做好身邊的小事，做好身邊需要自己承擔(dān)的小事，才能承擔(dān)起大事，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)好祖國的重任。這也是愛國，如果今天我們好好吃飯，刻苦鍛煉身體，讓自己的小身體健康茁壯成長，在將來，我們才能像姚明、許海峰、郎平一樣成為英雄，想其他奧運一樣站在領(lǐng)獎臺上，為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱。所以，我如果今天好好吃飯，堅持鍛煉了，保持一個強壯的體魄，那么我們，已經(jīng)愛國了。

其實，愛國就是要自尊自愛，愛家人，愛朋友，愛家鄉(xiāng)，愛自己的學(xué)校。愛國，從身邊小事做起。從現(xiàn)在起要將愛國熱情傾注到自己的實際行動中，深入了解祖國和人民，明確自己的社會責(zé)任和歷史使命，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新和開拓、關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)，為今后投身祖國建設(shè)事業(yè)做好準(zhǔn)備。

愛國初中作文【篇3】

我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。

愛國，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力。但今天媽媽告訴我，千里之行，始于足下，愛國，其實就等于愛父母。因為我們連自己父母都不愛的話，又怎么會去愛我們的家？一個不愛家的人，又怎么會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？又怎么會去愛自己的祖國呢？

一次，我正在外面玩，突然，一陣歌聲傳來：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長城！中華民族到了最安全的時候……”啊？、誰在那里胡改國歌？我正想去批評他，發(fā)現(xiàn)他是個中學(xué)生！我猶豫了，正在我猶豫不決的時候，一名胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的低年級小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，敬了個隊禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的！”那個中學(xué)生一顫，漲紅了臉，走開了。我想：“愛國，應(yīng)該就是那短短的一句話吧。”。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼?，做好自己就是愛國。在家里，聽長輩的話，孝敬父母，利用課余時間學(xué)習(xí)。在學(xué)校，定時交作業(yè)，聽好每天一堂課，對同學(xué)友好。出去旅游時，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不插隊，不影響祖國的形象。這就是愛國。愛國，是要從點點滴滴做起的。

愛國初中作文【篇4】

為什么中華五千年的文化能夠源遠(yuǎn)流長？那時因為我們中華兒女都擁有真摯的愛國豪情。愛國是一種非常偉大的思想。

偉大的***家列寧曾經(jīng)說過“愛國主義就是千百年來鞏固起來對祖國最深厚的感情?！笨v觀歷史，我們中華民族愛國的仁人志士在各個時期可謂是前赴后繼、層出不窮。愛國是屈原憂國憂民，披發(fā)吟誦“寧河死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也?！币闳贿x擇投江自盡的悲壯之舉；愛國是為國操勞的靳柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯志一去兮不復(fù)換”的堅定信念，血灑秦殿的英雄氣概；愛國是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁之情……愛國之心人皆有之，當(dāng)我們仰望五星紅旗冉冉升起的時候，當(dāng)我們高唱國歌的時候，我們心中就已經(jīng)激蕩起了愛國的熱血。當(dāng)我們漫步祖國，當(dāng)我們彎腰拾起腳下一片廢紙，我們的愛國行為從看似微小的事情中體現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)閵W運會上的中國選手加油，此時，我們的心中早已銘刻上“祖國”二字……

們，請記住，“國家興亡匹夫有責(zé)”。守護(hù)家園，就是，熱愛祖國，就是珍惜自己。鄧爺爺曾說過“我是中國人民的二字，我深情地愛著我的祖國和人民?！笔前?，“國家興亡匹夫有責(zé)”。請用我們的實際行動去表達(dá)我們心中的愛，祖國永遠(yuǎn)我在我們心中！

愛國初中作文【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《回看歷史，振我中華》。

歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”，來滿足一時的茍且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，

高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。 我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。

雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。

愛國初中作文【篇6】

孩子你是學(xué)生，

學(xué)習(xí)是光榮的天職。

沒有知識，

就不是人才；

不是人才，

就沒有人生的彩虹。

要頂天立地，

要乾坤朗朗！

學(xué)習(xí)吧，孩子，

一定要主動地學(xué)習(xí)，

一定要勤奮地學(xué)習(xí)！

孩子你是學(xué)生，

學(xué)習(xí)是光榮的天職。

人性似水，

厚德載物；

知識如船，

普渡彼岸。

要激濁揚清，

要經(jīng)天緯地！

學(xué)習(xí)吧，孩子，

一定要主動地學(xué)習(xí)，

一定要勤奮地學(xué)習(xí)！

愛國初中作文【篇7】

今天我演講的題目是《中華魂》。

朋友，當(dāng)你在晨曦中醒來，陽光撒入你的床幃，緋紅明亮，像一絹透明輕軟的薄紗，晃入你的眼，你是否覺得有一種暖洋洋的幸福從心中升起?

我們的每一天都這樣開始，溫馨柔軟，中間也有一些小小的煩擾，這如浩淼長河中的微微漣漪，不值一提。

是呀!我們的祖國繁榮昌盛，我們的社會安定平穩(wěn)，我們的生活溫暖富足。經(jīng)歷了多少代戰(zhàn)火的洗禮，終于結(jié)束了國人顛沛流離的生活?！皻q月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)”，昔日遙不可及的理想終于成為現(xiàn)實。

國家強大了，人們才能揚眉吐氣;國家富足了，人們才能豐衣足食;國家穩(wěn)定了，人們才能平安喜樂。為了祖國的獨立、繁榮、富強，一代又一代的中國人前仆后繼、以身赴死。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，荊軻慷慨壯烈;“死去元知萬事空，但悲不見九州同”陸游悲涼雄壯;“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東?！崩钋逭諗S地有聲;“升官發(fā)財請走他路，貪生怕死莫入此門”黃埔軍校的對聯(lián)讓無數(shù)青年義無反顧、熱血沸騰!

汨羅江中的一縷英魂，堅韌剛直;陸秀夫背負(fù)幼主縱入海中，以死銘志;鄭成功收復(fù)臺灣，意氣風(fēng)發(fā);林則徐虎門銷煙，鐵骨錚錚;黃花崗七十二烈士，死得其所;臺兒莊健兒，英名不朽!

沒有國，哪有家?國，是中國人的國!

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國終于告別的貧窮與衰落，人們得以揚眉吐氣、幸福安樂的生活，取得了舉世矚目的成就：四通八達(dá)的公路、鐵路使大家的出行快捷便利;設(shè)施齊全的房屋讓人們的居住舒適安逸;豐富多彩的食品讓百姓的營養(yǎng)走向均衡;式樣繁多的衣著讓我們女孩更加美麗??我們即將迎來黨的，這是一個偉大的盛會，的召開勢必使我們國家走向更加富強、更加繁榮的明天!

毛主席說，少年是早晨八九點鐘的太陽，是我們祖國的希望。請允許我以梁啟超先生的一段話結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”親愛的少年朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

謝謝大家。

愛國初中作文【篇8】

篇一：愛國情懷

神州大地，亙古不變，無數(shù)的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上，最后卻在晚風(fēng)拂過的黃昏中衰落，陪伴它們的，是一位位愛國詩人與他們心中不滅的愛國情懷。

“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷，造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊?，F(xiàn)在大敵當(dāng)前，士兵憤怒，他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人，來面對那潮水一般的安史之亂，自己又能怎樣，無奈“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。紅塵已去，為了國家，他只能“一別音容兩渺茫”；為了國家，他不得不放棄最高權(quán)力，放棄他最親最愛的家人。

“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠，書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起，不禁，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈?！边@靖康之恥，這臣子之恨，何時才能蕩然無存，無奈，只能“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了，不要“白了少年頭，空悲切?！睘閲鵂幑?，“收拾舊山河，朝天闕”。為了大宋江山，岳飛獻(xiàn)出了美好的青春和寶貴的生命。

“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手，作別它昔日的風(fēng)采。面對支離破碎的宋家江山，自己的身世，亦如雨打的浮萍，飄忽不定。望著自己的國家如狂風(fēng)中被吹散的柳絮，自己又能怎樣？無可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說惶恐”，而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈，誰沒有一死？大丈夫，為國捐軀，“留取丹心照汗青”，文天祥為大宋王朝獻(xiàn)出寶貴的生命。

唐朝之風(fēng)掠過，宋朝之風(fēng)又起，不變的是那愛國的情懷，即便是要放棄親人，放棄青春，放棄生命，也要延續(xù)這不滅的愛國情懷。

篇二：我的愛國情懷

如果說，家是一艘小小的船，那集體就是?？康母蹫?，那國就是那片汪洋；如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩(wěn)固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹；如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈?？偠灾瑐€人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分！我們之間的關(guān)系密不可分，這是鋼鐵一般的真諦！

自我們出生，便得到來自家庭的呵護(hù)，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，更要去熱愛我們的祖國！

愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā)，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻(xiàn)一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現(xiàn)。

作為學(xué)生的我們，在學(xué)校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀(jì)校規(guī)，按時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學(xué)生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學(xué)習(xí)，這是基本要求，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學(xué)習(xí)，互幫互助共同完成學(xué)業(yè)。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力！

作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中，弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎？

螞蟻搬家的時候，它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當(dāng)有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片，或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食，它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇，螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢？后來，我終于懂得，不僅是因為螞蟻自身發(fā)達(dá)的肌肉，更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團(tuán)結(jié)精神才使得這這個國家能夠長久不衰，繁衍生息！

建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學(xué)森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結(jié)同心的團(tuán)隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關(guān)系自己的未來。

我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。有句話叫：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。我們愛國，要關(guān)心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。

愛國，就要從愛家愛集體做起！

愛國初中作文【篇9】

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……”。每每聽到這首歌，我的內(nèi)心便洶涌澎湃起來。為了我們的祖國，更是為了我們親愛的黨。

我們的黨是偉大的，它為我們的國家開辟了新的道路。我們的國家是可親可敬的，我愛中華民族，我愛我的國家!1949年10月1日是我國的生日，中華民族共和國的成立，表示著我國人民從此站起來了，成為國家的主人……有史以來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。他們熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀。我們也要擁護(hù)祖國，熱愛祖國。

祖國的發(fā)展需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)及行動。為人類文明與社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

九江是我的家鄉(xiāng)，這是我的母親。它紀(jì)錄著我的點點滴滴，看著我長大。這兒有高聳峻峭的廬山，有滔滔不絕的長江，有酥脆香美的茶餅，有著淳樸老實的居民。雖然九江是個小地方，名聲不高也不算多么的富華，但這是我的家鄉(xiāng)，

我愛我的家鄉(xiāng)!

少年興則國興，少年強則國強。我們要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，樹立民族自尊心與自信心，高舉愛國主義旗幟，艱苦奮斗，頑強拼搏。作為中學(xué)生，也要熱愛家鄉(xiāng)，這是我們生，我們長的地方，以她甘甜的乳汁哺育著我們。讓我們?yōu)辄h的光輝而生，為家鄉(xiāng)的榮譽而生，為國家的興旺而生!真正把愛國之志變成報國之行。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天讓我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

“紀(jì)律”一詞聽起來總是那么響亮，總讓人覺得那么嚴(yán)肅，讓人不自覺得產(chǎn)生一種約束性。那么究竟什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律就是政黨、機關(guān)、部門、團(tuán)體、企業(yè)等為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。由此可見紀(jì)律的廣泛性和重要性非同一般。在我們的日常生活中紀(jì)律無處步子，我們總要遵守各種紀(jì)律，而紀(jì)為何產(chǎn)生呢?又為何如此重要呢?這要從每個人說起了。我們每個人都是一個特殊的個體，有著各自的性格、愛好和想法，內(nèi)心深處都渴望做喜歡做的事，過愿意過的生活。

然而全球60億人口，每個人的需求不同，各種需求又存在著種種矛盾。如果沒有紀(jì)律的約束，后果可想而知，大小戰(zhàn)爭不會間斷，地球不會存在。正因有了紀(jì)律在起作用，人們才能約束自己，才能互相配合，從而使自己學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境和諧有序，才能讓生活水平不斷提高。有了紀(jì)律的存在，各國之間才能和平相處，世界才能和諧，人類才能不斷地進(jìn)步。提到紀(jì)律總讓人覺得神經(jīng)緊張，但那只是一種意識上的反應(yīng)，而真正幾紀(jì)律是通過各種規(guī)章、制度、條例等方式來表現(xiàn)出來的。它伴隨著每個人學(xué)習(xí)、工作、生活，伴隨人的一生。然而紀(jì)律不是空架子，既然產(chǎn)生了它，就要求人們?nèi)プ袷厮?，實現(xiàn)它的真正意義。

我們都知道，中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，它代表了我國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和我國最廣大人民的根本利益。可以說黨的紀(jì)律是我國最嚴(yán)肅的紀(jì)律了，它就需要不斷地完善，需要共產(chǎn)黨人去遵守。只有有了鐵般的紀(jì)律，才會有葉挺領(lǐng)導(dǎo)的“鐵軍”，才會有不吃老鄉(xiāng)蘋果的戰(zhàn)士。我們黨和國家需要嚴(yán)明的紀(jì)律，這樣才能保持黨的先進(jìn)性，捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，使黨不斷進(jìn)步，才能抵擋住來自國內(nèi)外的侵略和顛覆，保衛(wèi)中國的主權(quán)和領(lǐng)土，才能使中國真正走向繁榮富強，人民生活得幸福安定。

有了鐵的紀(jì)律，有了嚴(yán)格地遵守，就會有鋼一般堅固的長城，才會讓我們黨在世界各黨中閃閃發(fā)光，才會讓我們國家永遠(yuǎn)立于世界大國強國之林。

愛國初中作文【篇10】

在無垠的宇宙空間里，有一個美麗的星系，它是銀河系;在浩瀚的銀河系中，又有一個太陽系，其中有一顆蔚藍(lán)的星球——地球，在地球遼闊土地的東部，有一個蒸蒸日上的國家，她就是中國。五千年時光的流逝，巴比倫日漸衰落，天竺銷聲匿跡，就連埃及也沉默了，唯有中國依然昂首屹立在世界的東方，向世人講述著一個不朽的神話。

追溯到遠(yuǎn)古時代，黃河流域、長江流域出現(xiàn)了兩個部落，為首的是炎帝和黃帝。在他們的帶領(lǐng)下，人們擺脫了原始的生活方式，從此，中華兒女有了一個共同的名字：炎黃子孫。直到公元前221年，秦始皇終于統(tǒng)一了這片疆域，結(jié)束了一盤散沙的局面，從此中華民族走向了和平，發(fā)展與強盛。張謇的絲綢之路，唐太宗的貞觀之治;科舉制度的創(chuàng)立與完善，開明的民族政策，對外的友好往來唐朝儼然成為世界上的強國;成吉思汗統(tǒng)一，朱元璋成功起義------朝代的更替更有力地推動了文明的進(jìn)步和民族的發(fā)展;直至前清王朝，中國已經(jīng)成為東方最強盛的國家!

這一切似乎一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜-------

時至清末，由于閉關(guān)鎖國，中國衰落了------八國聯(lián)軍的洗劫及日本侵略者的屠殺，給古老的中國帶來了沉重的打擊。鴉片戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭的相繼爆發(fā)，使人民生活在水深火熱之中------這時，中國共產(chǎn)黨誕生了!她像大難中的一條諾亞方舟，把全國人民團(tuán)結(jié)了起來，堅強地同侵略者作斗爭。盡管條件艱苦，盡管損失慘重但在英雄們拋頭顱，灑熱血地奮戰(zhàn)了八年后，中國人民取得了最后的勝利!他們用熱血譜寫了中華民族不朽的壯麗史詩!新中國成立了，是的，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國終于成立了!她用自己從衰落到強盛的演變，再次讓世界對中國刮目相看!東方巨人已不再沉睡!她站起來了!

從毛澤東思想到鄧小平理論，從三個代表重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，中國實現(xiàn)了一次又一次的飛躍!如今已是21世紀(jì)，祖國繁榮昌盛，世界可鑒!1993年中國首次申辦奧運，卻以兩票之差夢斷摩洛哥蒙特卡洛;但堅強的中國人沒有放棄，2001年莫斯科的國際奧委會112次全會終于讓北京，讓中國，讓世界夢圓2008!搭鳥巢，建水立方，正當(dāng)人們喜迎奧運，火炬?zhèn)鬟f活動如火如荼之際，汶川大地震發(fā)生了------一張張可愛的笑臉被活生生掩埋，一條條鮮活的生命硬生生奪走------也許有人會說：中國人總算倒下了------不，中國人沒有倒下!一方有難，八方支援，全國人民的心時刻與汶川人民同在!在巨大的災(zāi)害面前，中國人用自己的眾志成城告訴世界：中國不會倒下!

災(zāi)難的痛楚尚未平息，奧運如期舉行;緩緩伸展的畫軸呈現(xiàn)給世人中華民族五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨和燦爛文明，五千年的風(fēng)雨洗禮，中華民族不斷拼搏，更加堅強!中國人成功地用一屆里程碑式的奧運會為世界留下濃墨重彩的篇章!她用自己的成功，向世人證明中國人是擊不夸的!

遇到困難時的不拋棄，遇到挫折時的不放棄，造就了堅強不屈的中國人!

又是一個秋天到來了，秋風(fēng)送來了收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年。而在今年這個祖國60華誕的秋天里，祖國的花朵——我們也盡展笑顏!少年興則國興，少年強則國強。伴隨著徐徐秋風(fēng)，我暗暗對祖國母親許下諾言：祖國母親，作為新時代少年的我們，一定會繼承和發(fā)揚老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)刻苦學(xué)習(xí)!請您放心，祖國的明天交給我們，沒問題!

我自豪，我生在華夏土地上!我自豪，我長在祖國日新月異的發(fā)展中!我自豪，我是中國人!

愛國初中作文【篇11】

谷愛凌在北京冬奧會上大放異彩，成為新一代年輕人的偶像。可是有人對她代表中國參賽的做法產(chǎn)生質(zhì)疑，說她同時在中美兩邊獲利，腳踩兩只船。

聽聞這則新聞，心中不免憤憤不平，有人定是美國人。我敲擊鍵盤，正準(zhǔn)備反擊，又一則新聞跳入眼前陳巍代表美國出戰(zhàn)，碾壓羽生結(jié)弦奪金。下面跟帖的，密密匝匝一通中國網(wǎng)友的噓聲罵聲，我不禁愣住了。

谷愛凌參賽，美國人罵她，陳巍參賽，中國人罵他。其實他們有什么區(qū)別呢?只不過是中國人的角度去看，為中國爭光罷了。只苦了那兩個華裔，夾在風(fēng)口上進(jìn)退兩難，而鋪天而來的那些批評和呵斥的理由竟是愛國。

后來聽到谷愛凌在新聞發(fā)布會上說：我對中美雙方都很感激，而且我相信，體育是不分國界的。

不覺羞愧，沉眸暗思，我們的愛國是否太膚淺了呢?

何為愛國?是國家利益至上，堅定捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)?？稍谖覀兒葱l(wèi)的同時，也萬不可忘了分寸。

愛國，不能太主觀沖動。對谷愛凌、陳巍等的叛國的謾罵都是不理智的。就在幾年前，發(fā)生過抗議日本游行，許多愛國者打砸日系汽車、日本餐廳，焚燒日本貨，以此來表示自己忠誠的愛國之情。而這種愛國，立刻便發(fā)展為群眾暴動和發(fā)泄，說到底是一種狹隘思維，太過激而失去理性。

愛國，要用真心維護(hù)國家正面形象。還是如上的砸車事件，給中國造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)上億元，造成多人傷亡，嚴(yán)重危害了社會秩序，使民主和法制受到踐踏，損失的還是中國人。而眾多網(wǎng)友以牙還牙地針對陳巍，展示不文明用語，其實也和砸車暴動一樣，不是讓我們更加尊嚴(yán)，相反，中國的國際形象更差。表面上是愛國者，實際上是愛國賊，已經(jīng)陷入危害祖國的深淵了。

最后，愛國不分國界。我們都來自同一個地球，都是一家人，不應(yīng)兄弟相殘。更何況，體育和藝術(shù)本就是全人類的共同財富，需要我們共同珍惜與肯定。

不借愛國的口號來害國，不要讓愛國成為流氓的庇護(hù)所。

此刻，腦中浮現(xiàn)的是愛凌奪冠時的風(fēng)采，希望她的身姿能永遠(yuǎn)作為一個美好純凈的存在存在于世界人民的心中，存在于一個客觀的、和諧的、充滿愛的地球村里。

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關(guān)愛初中作文

作文是思想的體現(xiàn)，寫一篇優(yōu)秀的作文，首先要注重語言的流暢，在表達(dá)情感時要真摯而深刻。你是否了解如何具體寫好一篇作文呢？欄目小編精心撰寫了這篇“關(guān)愛初中作文”，它是激勵人心的文章之一。歡迎大家閱讀，但請注意內(nèi)容僅供參考！

關(guān)愛初中作文 篇1

當(dāng)你陷入困境淚眼婆娑時分，是朋友伸出關(guān)懷之手將你一把拉起；當(dāng)你被疾病纏身無力動彈之際，是父母繪出關(guān)懷之虹將你拯救出來；當(dāng)你面對成績懊悔沮喪之時，是老師鑄造關(guān)懷之橋?qū)⒛阌由习?。不要因為別人對自己付出的太多，而忘記該如何關(guān)愛別人，多點關(guān)心給別人，何嘗不美呢？

前幾日，我給好友送去暖心的話語：“這幾天下雪，溫度很低，你得穿厚點，不能讓自己著涼。多喝燙的白開水，對身體很有好處?！彼路鹗軐櫲趔@，告訴我他感動不已，我一時摸不著頭腦，莫非我平時對朋友們貼心的關(guān)懷太少了？但此刻，我的心里是幸福的，因為我的關(guān)心得到了他人的回應(yīng)，我不是一個人在演獨角戲。

昨天，媽媽出去逛街，我站在陽臺上看窗外的天氣才發(fā)覺下起了小雨，于是立馬想到她沒有帶傘而且感冒了。捎去電話問那邊的情況，她說她已經(jīng)走到路口，準(zhǔn)備搭公交，沒帶傘不要緊。還問我怎么突然這么關(guān)心她，我趁機回答這么一句來掩飾自己的羞澀：“因為你是我媽媽呀，你要是病了誰給我做飯吃呢?！蹦┝耍娫捲趮寢屢魂嚾玢y鈴般的笑聲后掛斷。

如果你對于別人的關(guān)懷沒有做出相應(yīng)的回報，那不妨如我，在某個特定的時間或是偶然的機會，發(fā)去短信捎個電話表達(dá)自己內(nèi)心的真情實意，切記：心要誠，話才動聽。

曾經(jīng)，其實我也是一個內(nèi)向的人，不會輕易交朋友，更不會那么主動地為別人做些什么。有時候我也常想，如此這般，時間久了別人會不會生厭，以致不與我相處。于是我學(xué)會盡力融入集體的大圈子，而不是獨來獨往，我與內(nèi)心陽光開朗的人做朋友，讓他們帶給我喜悅。那些關(guān)懷就像冬日的陽光，在這個適宜的時節(jié)細(xì)細(xì)密密地灑下來，讓我的心房溢滿了溫暖。如今，那抹陽光已脫離寒冬的臂膀，它學(xué)會了獨自堅強，在我的心里根深蒂固，借助它的力量，我成為了一個溫暖的人，我學(xué)會用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心，我學(xué)會在別人需要的時候主動施以援手，這不是被動，而是我改變的見證。

聽我說，關(guān)心別人就是關(guān)心自己，學(xué)會像向日葵那般，笑靨如花地面向太陽，把自己的關(guān)懷傳遞到他人的手中，這，何嘗不是一種美麗？

關(guān)愛初中作文 篇2

關(guān)愛其實就在大家身邊，它無處不在，它就是一個小小的，并不引人注目的舉動，但，在那一瞬間，你的心中卻會涌上陣陣溫暖……

那是開學(xué)的一個晚上，“啊”我伸了個懶腰，作業(yè)都做完了，但我還是決定看看作業(yè)登記本“誒？今天還有生字本的作業(yè)？天哪！我忘記買生字本了！”我腦中一片混亂，緊張感仿佛從肚子里往喉嚨里升，有一種被人窒息的感覺，我倒吸了一口涼氣看了看時間，已經(jīng)八點了？打電話給母親…又怕她說我丟三落四，該如何解決好呢……我無奈地癱在床上，思索著，最后還是決定給母親打電話。

“喂？”母親的聲音響起，聽著空曠的回聲，我已經(jīng)料到她還在公司加班，小聲地說了一句：“喂，母親…我忘記…忘記買生字本了…”或許是工作是什么原因，母親煩躁地回了我一句：“如何又忘事啦！你一個人看著辦吧?！彪S即掛了電話，我崩潰地抓了抓頭發(fā)，仰起頭后悔地看著天花板，后來，母親打來電話，沒再責(zé)備我，說她去買生字本，我懸著的心終于落了下來，一會兒鈴聲第三響起，“喂，你們小賣部生字本已經(jīng)沒貨了?！薄鞍?？那如何解決？”“還有沒別的地方可以買？”“新華書店有…但，是否會太遠(yuǎn)了…”“沒事，我目前就過去?！?/p>

我默默地等待著母親的回復(fù)，微信的消息聲響起，母親告訴我她還是沒找到，她再去別的地方找找，就如此母親還沒有吃晚飯，為了幫我買生字本跑了幾個地方，終于在一個小店買到了，看著母親疲憊的樣子，我非常難過，非常后悔。

窗外寒風(fēng)呼嘯，月光灑在桌子上，雖然這所有非常冷，但，我的心里暖暖的……長大了，我應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任，少讓母親操心，雖然，我知曉母親的關(guān)愛是我永遠(yuǎn)的港灣。

關(guān)愛初中作文 篇3

其實，我們并不缺少關(guān)愛，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)關(guān)愛的眼睛，其實關(guān)愛就在我身邊。

生活中，我們時刻都受到他人的關(guān)愛，有時，他人的一句話，一個手勢，甚至一個微笑，都飽含著對我們的關(guān)愛。也許是我們忽略了這些：

早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會兒，但再不起床就要遲到了。我推開門，母親早已起床，正在為我準(zhǔn)備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。母親將我送到停車的地方，看著我騎上車，小聲對我說：“注意安全，別摔倒了！”這才轉(zhuǎn)身離去。

考試成績最后出來了，我的成績并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問起我的成績，我臉紅如棗，哽咽了好一會，才從口中吐出那幾個阿拉伯?dāng)?shù)字。我眼睛一閉，發(fā)奮不讓眼淚流出來。當(dāng)我睜開眼時，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說：“你這次肯定是失誤了，我堅信你！”

一天，正下著雨，我手中拎著一大摞書，那是母親讓我?guī)退玫慕炭茣Ｗ咧?，走著，我腳下一滑，摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，母親肯定會說我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來。這時，一位叔叔走了過來，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書遞到我手里，沖我一笑，轉(zhuǎn)身走了。

無論在哪兒，我們都會被他人關(guān)愛，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實，我們并不缺少關(guān)愛，我們?nèi)鄙俚氖且活w感悟關(guān)愛的心，其實關(guān)愛就在我們身邊。它藏在生活的一點一滴，讓我們一齊發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、感悟關(guān)愛、給人關(guān)愛。

關(guān)愛初中作文 篇4

用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去看世界；用一只溫暖的手，去幫助別人；用一顆善良純真的心，去感受大愛，你會因此得到一縷陽光，溫暖你一生。

——題記。

窗下，月季花開得正燦爛，窗外，天空是湛藍(lán)的，云朵，是潔白無瑕的。

在灑滿陽光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著小曲，我悠閑地散步。

“請問，附近有醫(yī)院么？我奶奶病了?！币晃灰轮鴺闼氐呐柕??！芭叮懊婢陀?。筆直的向前走，就在右邊，你會看到的?！薄爸x謝?！膘t腆的女孩羞紅了臉頰?！安豢蜌猓∈乱粯?。”

不知怎么，原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石?！昂芡砹?，快去睡吧，記得要蓋被子，別著涼了。”，媽媽囑咐道?！昂?，我知道了?！笨煽偸鞘屡c愿違，很不幸地，我感冒了，量過體溫后，媽媽詫異又心疼的說：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫(yī)院吧?！?/p>

昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺，大概3分鐘，醒來，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見了迎面走來的那個女孩，那個向我問路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我，她向我微笑，甜甜的臉上露出了兩個淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個“加油”的手勢，這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。

幾天后，我康復(fù)出院，每當(dāng)想起那個天真質(zhì)樸的女孩，我的內(nèi)心就會感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛的真諦。

窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍(lán)，云朵依然潔白無暇。其實，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn)，然而愛也無時無刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。

關(guān)愛初中作文 篇5

身邊的愛正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實愛就在身邊。

小魚經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜愛父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜愛父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭吵的情景頻現(xiàn)，到此刻我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。

師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時刻理解著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關(guān)愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。

愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關(guān)愛。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，正因它們都能使受災(zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。

我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能正因小事就大呼社會不公平，正因細(xì)想之后我們會發(fā)現(xiàn)其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。

回頭一想，愛，就在身邊。

關(guān)愛初中作文 篇6

愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧！我深深地愛著您，我親愛的祖國。

秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展。

地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國。

巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨著歷史長河的流淌，還有一個并沒有衰落，它就是中國。

五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。

五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨；幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退；多少智慧，成就了文明的深遂。我的祖國地大物博，我的.祖國幅員遼闊，我的祖國有長江、長城，我的祖國也有黃山、黃河。

我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂；因為祖國，我學(xué)到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。

北雁南飛，是因為家的誘惑；落葉歸根，是因為風(fēng)兒的吹過；游子灑淚，是因為祖國在眼前掠過。

因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心系祖國。

奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入世會議，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴；上海世博，我們因此看到了騰飛的中華人民共和國。

電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

我們深深地愛著您——我親愛的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌……無處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長的文化長河。

我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。

上下五千年，英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個龍的傳人永恒的心愿！祖國啊、祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂。

關(guān)愛初中作文 篇7

困惑中的啟迪，危難中的扶持，壓抑時的開導(dǎo)，得意時的敲打，前進(jìn)時的推動，或是一句令人激動的真誠話語，這些關(guān)愛都能使人從中感觸到無比的溫暖。

小A平時是個沉默寡言的女孩，她從不曾與別人玩耍。每次春秋游，大家有說有笑。唯獨小A不聲不響，只帶了一個面包和一杯礦泉水。我們都很奇怪。直到從老師那兒打探出了消息。原來小A有一個不幸的家庭。她的母親因為一場車禍去世了。父親是個農(nóng)民工，沒有什么文化，只能干一些體力活兒，收入并不高。小A每年的學(xué)費還是她的父親東拼西湊而來。聽到了這些，我們都為之震撼。想不到小A小小年紀(jì)就是失去了母親。我們想為她做點什么。于是，大家開始紛紛討論起來要給小A一個大大的驚喜。讓她受傷的心靈再次感到溫暖。在一番激烈的討論過后，我們大家一致決定，要給小A舉辦一個友情會。

于是，我們開始行動起來。不過，活動總需要經(jīng)費，錢成了我們這個活動的最大問題?！拔揖?0元?！薄拔揖?元。”大家都掏出了自個兒的“私房錢”。很快，這個問題得到了解決。我們將做好的彩條掛在了墻上。又在窗戶上貼上了窗花。教室里瞬間熒光閃爍，而同學(xué)們都已經(jīng)累得滿頭大汗了。

愛初中作文匯集

愛初中作文：作文的神奇力量

寫作是提升口頭表達(dá)能力的重要方法，通過寫作，我們能夠運用想象力創(chuàng)造出無限的人物形象和故事情節(jié)。一篇出色的作文就像一支魔杖，它具有化腐朽為神奇的能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)真搜集整理了與“愛初中作文”相關(guān)的各種信息，其所提供的信息僅供參考，具體情況還需根據(jù)實際情況做出判斷！

愛初中作文 篇1

時間飛逝，萬物在時間中發(fā)生變化……風(fēng)起，掀起時間漩渦的一角。跳動的文字似音符般在風(fēng)中喃喃自語，它們在歌唱，在跳舞，向你我講述了一個故事，關(guān)于一個女孩的故事……

曾經(jīng)有一個女孩，她一直與奶奶相依為命。她與表妹、小伙伴們在小村莊里生活得很快樂，她的童年是五彩的……在她的印象中，模模糊糊有一個女子的輪廓。媽媽，一定是媽媽的樣子。她常常一個人發(fā)呆，在她的印象里卻沒有爸爸的影子，不知道爸爸到底長什么樣。她常常問奶奶自己是怎么來的，奶奶告訴她：“你是我從糞池里抱出來的，那一天，我去公廁，看見糞池上面漂浮著一個木盆，木盆里就躺著你，丑丑的小小的一個小孩……”那時候她對奶奶的話深信不疑。

某一天，奶奶告訴她：“小時候，在你剛出生時，你差一點被送給別人當(dāng)女兒……”她很驚訝：“難道因為我不好看，不聰明，所以爸爸媽媽他們不要我了？”奶奶只是嘆了口氣，搖搖頭，不再說什么。

一個下午，一個男人闖進(jìn)了她家。陌生的面孔使她恐懼，這個人她從沒有見過。男人想拉她的手，她把手縮了起來，放在身后，躲閃著男人的親昵。她想叫奶奶，可是奶奶和表妹出去了，家里就她一個人。她飛快地閃進(jìn)了旁邊的廚房，在廚房里偷偷地打量這個男人。

奶奶終于回來了，高興地叫男人兒子。她告訴女孩，這個男人就是她的爸爸！女孩遇見爸爸躲起來的這件事，在村里很快地傳開了。大家都取笑嘲弄她，甚至有人為這件事特意編了一條順口溜……他們在她面前常常提起這件事，他們以為一個小孩子能懂什么，什么都不懂?？墒撬?，他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上——她在意。她開始沉默寡言……

轉(zhuǎn)眼間，女孩到了該上學(xué)的年齡。男人打算讓她在村里的小學(xué)念書。奶奶說：“女孩子不要那么早上學(xué)。讀那么多書有什么用，懂得三從四德就好了。”當(dāng)時女孩傻傻的，很聽奶奶的話，既然最疼自己的奶奶認(rèn)為不用那么早讀書，那就不讀。就這樣，女孩的學(xué)習(xí)生涯延后了。

女孩已經(jīng)6歲了。雖然奶奶堅持女孩子讀那么多書沒用，有時間就應(yīng)該多干干農(nóng)活，但是男人打算把女孩接到城里來上學(xué)……就要離開奶奶了，一想到這，女孩就哭，使勁兒地哭。男人很無奈。

要到城里的那一天，一個女人來到了女孩家。她恭恭敬敬地喊女孩的奶奶：“媽！”奶奶熱情地回應(yīng)女人?！翱?！若兒，喊媽。”奶奶把女孩拉到女人跟前。

“媽媽？怪不得她剛進(jìn)來，我就覺得有一種熟悉的感覺。好像印象中媽媽的樣子?！迸⑿南?。

女孩悄悄地抬起小腦袋，望向女人，默不作聲。

“你這孩子……”奶奶看著呆呆的女孩，也不知該說些什么了。

“若兒，我可以這樣叫你吧？”女人的聲音一點也不沙啞，柔柔的。

“沖著她給我的感覺，我應(yīng)該回應(yīng)她?！迸⑿南搿Ｋ蚺它c了點頭。

即使百般不樂意，女孩還是被男人、女人拽到了城市。

在這兒，一切都顯得太陌生。她還有了姐姐和弟弟。弟弟還小，卻是個霸道的小子。他看到父母身后土土的女孩，撅起了小嘴。當(dāng)聽到爸爸媽媽說這是他的姐姐時，高傲的他眼中滿是不屑。女孩有些害怕地避開了他的目光。

“若兒，這是你的姐姐舞兒，這是你的弟弟小金。以后你們要好好相處。你們兩個不能欺負(fù)若兒，知道嗎？”女人溫柔的聲音里透著威嚴(yán)。

看見他們大聲答應(yīng)，女孩躊躇地點了點頭。

女人滿意地去忙了……

“奶奶……”女孩在這兒好不習(xí)慣。這個城市，與有著農(nóng)村氣息的她格格不入。她的農(nóng)村口音無法與老師、同學(xué)交流，她除了哭，什么都不會……每天晚上，她哀求姐姐到很晚（直到十一二點姐姐做完作業(yè)之后）。姐姐才會不耐煩地教她寫作業(yè)，她一把鼻涕一把眼淚地聽姐姐講習(xí)題。多少個夜晚伴隨著哭聲度過，女孩已數(shù)不清了。

女孩的學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快，普通話也說得朗朗上口了。為了討好姐姐，她把自己獲獎的本子都送給了她：女孩是一個文靜乖巧的女孩，所以在幼兒同深得老師喜愛，小朋友們也愿意同她玩了。

可是，弟弟依舊不喜歡她，“你是奶奶的女兒，快回家鄉(xiāng)去，不要待在我家！”確實，她沒有他幸運，從小呆在父母身邊，享受父母的愛。但是奶奶待若兒很好，若兒知足了。只是這些話傷害了她——她知道自己在這個家中是多余的。

慢慢地，若兒上了小學(xué)。她越來越喜歡上學(xué)讀書，漸漸地學(xué)會了自己的事自己做，不求人。很久，她沒再給奶奶打電話……

媽媽笑著對女孩說，以前死活不肯來這兒，現(xiàn)在不愿意回去了……

若兒聽了媽媽的話，突然感覺有咸咸的液體從臉頰落下，在嘴角溢開來。淚悄無聲息地滑落，不知何時起自己的淚已不受自己控制，莫名其妙地落下，不，也不是莫名其妙……

“自己好想奶奶，想家鄉(xiāng)的一草一木?？墒俏液门?，害怕爸爸媽媽又不要我了，雖然我熱愛那片土地，可終究我不能一直待在那兒，那兒不是我的歸屬地……”若兒心里想。

恍惚中，她聽見弟弟尖銳的聲音，“哭，哭，哭，你整天就知道哭，愛哭鬼！”

是啊，在家鄉(xiāng)自己并沒有這么多的淚，在這兒自己就是一個愛哭鬼，把霉運都帶來了。自己總做錯事，給父母添麻煩，惹他們生氣。今天把碗摔碎，明天把衣服洗破，什么事都做不好。

在小學(xué)，若兒是老師心目中的乖孩子，同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師很信任她，因為她負(fù)責(zé)、勤奮、努力，任何事都親力親為，做事有理有條。她是老師的得力助手，但是若兒不快樂，因為老師的偏愛，所以同學(xué)們認(rèn)為她刻意討好老師。她從一個組長當(dāng)上了班長，隨之她的人緣也越來越差……友誼對于她來說，開始成為奢侈品。她渴望友誼，所以當(dāng)有轉(zhuǎn)學(xué)

生來自己班時，她總主動認(rèn)識他們，并把自己展現(xiàn)給新同學(xué)。當(dāng)然，若兒也很幸運。她得到了一份夢寐以求的友誼。對方并不是因為她是老師的寵兒而去接近她，也沒有因為她是同學(xué)們討厭的對象疏遠(yuǎn)她，而是以客觀的目光看待她，真心地當(dāng)她是朋友。若兒很開心，自己有一個真正了解自己的朋友了。

在家中，若兒感覺不快樂。姐姐、弟弟都不喜歡自己——因為若兒不可愛。媽媽也因為孩子多沒有把太多的目光放在自己身上，爸爸常年在外工作忙碌。媽媽說她愛每一個孩子，爸爸說他對每一個孩子都是公平的。但是若兒總感覺爸爸媽媽關(guān)注弟弟的目光多一些，他們更愛弟弟……“爸爸媽媽，他們都不了解我?！比魞撼３０档乩锵搿?/p>

這天，悶悶不樂的若兒和媽媽吵架了。

“一直以來，在家里，你都是個乖孩子，在學(xué)校，你又是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。有什么事媽媽都放心交給你做，為什么你現(xiàn)在這么不讓媽媽省心？”

“這些我都不稀罕?！?) 若兒喃喃自語，“乖孩子……好學(xué)生……難道他們就不需要關(guān)愛了嗎？”白霧沾上了她的睫毛。

有誰了解好學(xué)生的無助與無奈？他們也只是凡人，他們也不是那么完美，他們也會有缺點和情緒……

“媽，為什么你們當(dāng)初不要我？”若兒喊出來了，淚早已布滿她的臉頰。

“我們并沒有不要你啊。”媽媽的聲音有些哽咽，“只是因為孩子多才把你放在奶奶那兒寄養(yǎng)！”

“不！小時候，你們要把我送給別人當(dāng)女兒！”若兒有些激動，不由得提高了聲調(diào)。

“誰告訴你的？……”媽媽有些吃驚地望著若兒。若兒看到了媽媽眼睛里的驚訝。

“奶奶告訴我的……你們是不是因為我不漂亮不聰明不要我……”哭喊的聲音使句子不清晰起來。

“不是這樣的！”媽媽平復(fù)一下心情緩緩開口，“那時候我剛生你出來，奶奶說你又是一個女孩，打算把你送給別人收養(yǎng)，對方夫妻兩人都是教書的。他們?nèi)硕紒淼酱蹇诹?，我又不舍得了，你就又留了下來……?/p>

“你騙人……”若兒不相信，她無法接受這樣的真相。自己最信任的奶奶豈會把自己送給別人，難道女兒就不如男兒？……不管事實怎樣，不管奶奶是否真的欺騙和拋棄自己，若兒靜下心來后都無法去責(zé)備、抱怨任何人。

這件事告了一段落。這時，若兒跨入了中學(xué)的門檻，也從這件事開始，若兒更懂事了，她忙學(xué)業(yè)之余，更頻繁地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

若兒長大了！

愛初中作文 篇2

老師給我推薦了一本課外讀物：《沒頭腦和不高興》，我就先把這本書讀了反復(fù)讀了多遍，我越讀越愛讀，閱讀越覺得含韻無窮。使我的認(rèn)識，使我的情感，升華到了一個新的層次。

故事講的主人公是兩個小男孩，他們各有一個外號，一個叫沒頭腦，一個叫不高興。沒頭腦是一個做事馬虎，丟三落四，沒辦一件利索事的馬大哈。不高興呢？他是一個動不動就生氣，別人說東，他說西，別人說西他偏說東，做啥事都和別人對著干的固執(zhí)孩子。一天，不高興遇到一仙人，仙人為了讓不高興變得高興，沒頭腦有頭腦，就滿足了他們一個愿望——讓兩個孩子做一個月的大人。這樣，不高興成了一名演員，他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。他蓋了一座少年宮，共三百層，里面應(yīng)有盡有。一天，他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》，他高興地去了，一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子，他以為大家是去露營呢！可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計電梯。一路上大家都在埋怨起來：“這么高的大樓，連電梯都沒有，真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了，慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了，武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了，突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的，武松一棍下去，棍斷了，就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個小時累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了，央求老虎快點躺下，可老虎還是精神赳赳，一個勁地說：“不高興不高興”。就這樣來來回回一共打了好幾天，可老虎就是不高興死，最后觀眾都求老虎快點倒下……

這些故事情節(jié)越看越生動，我也隨著坐著的筆，作者的路子，為每一個故事情節(jié)高興著，歡樂著，惋惜著，深思者……

讀著這本書，老師時常提醒我：要在歡樂中思悟出其中的含蘊，要明白其中的.道理。

我經(jīng)過反復(fù)閱讀，終于悟出了一點道理：不管做什么事情，都要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，絕不能丟三落四，馬馬虎虎，從小要學(xué)會管理好自己的事情，做事要精明，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，同時，還要懂得聽取別人的意見，否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了，做什么事情也做不好，那是多么危險的?。∫虼?，我們要做一個全新的、做事一絲不茍、謙虛謹(jǐn)慎的好兒童。

讀書真好，讓人明理，讓人提高。

愛初中作文 篇3

八歲之前，我本來一直都是生活的那么的'平凡，那么的單純，或許那時自己還是個小孩吧，無憂無慮的，不知道真正的痛不是在身上而是在心中。

八歲那年，我初嘗試到什么叫做真正的痛，特別是一種很想很想哭卻哭不出來的痛，從那天開始。從那天開始我就不太會表達(dá)自己了，當(dāng)時的我還幼稚的改變自己的壞習(xí)慣來改變那天的痛。

九歲的時候，厄運終于到來了；我和朋友去河邊滑冰竟摔倒掉進(jìn)水里呼啦一聲，我朋友不只怎么辦害怕要死，幸運終于到來我莊的正好路過把我從冰里撈了出來，我爸媽都嚇的要死莊里的大人都出來了都為我點火讓我烤我當(dāng)時都沒感覺了四肢都僵了就這樣我從地獄死門官跑了出來。大難不死必有后福。十歲的時候，漸漸的和新的班上的同學(xué)玩在一起了，而且有了三個好朋友，那是我那個時候所確定的，是好朋友，但是卻令我感到迷惘的是我的好朋友竟然會誣蔑我。哈，真是奇怪啊，原來這就是所謂的好朋友了，還記得我和他一起被罰的時候我一句話都沒有說出來，我沒有向老師說出事實。

十一歲的時候，我還一直的深信人定勝天的道理，但是越是我對自己越有信心，命運卻使我從喜悅的高點一剎那的拉下地下，那場比賽，無論自己在雨中多么的拼命，結(jié)果還是令我很失望，在雨中我不知道自己是否流著淚，只感覺到從臉兩邊留下的水是暖暖的。

十二歲的時候，第一次的對班上一個成績很好的女孩子有一種很特別的感覺，但是現(xiàn)在的我知道那不叫做喜歡，而叫敬仰。而且第一次的做了一件很虛假很虛假的事，但是別人卻說自己是一個樂于助人的好孩子，開始明白虛假原來會得到大家的認(rèn)同的，但是自己卻感到很不愉快。

十三歲的時候，我上了十六中中學(xué)，和我小學(xué)同學(xué)一起的在同一所中學(xué)讀書，那時我還不斷的感謝上天給我的眷戀。開始很開朗的和初中的同學(xué)交朋友，但是卻是一次玩耍，而且我不是錯的源頭，我和那個我還一直以為可以成為好朋友的同學(xué)打了第一次架，原來我認(rèn)為的所謂的好朋友是那樣的啊，友誼真的是渺小啊。

愛初中作文 篇4

隨著電腦的普及，在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中，也出現(xiàn)了許多“披著羊皮的狼”，上次我就差一點被坑了。

那天晚上，家里來了客人。我便溜到爸媽房間里玩電腦。開機的第一件事就是登QQ，只見那企鵝跳開了舞，沒一會兒，登陸完成?！班洁健蔚蔚巍币淮蠖燕]件提示窗口瘋狂彈出。我打開它們一一查看?！霸趺从质且淮蠖牙]件？”正想退出時，一封郵件吸引了我的注意。“恭喜您！您獲得第20xx年度最佳XX獎第二名。即將獲得價值4000元的筆記本電腦。詳情請登錄XX網(wǎng)站?！蔽乙娏舜笙?，連忙點開了那個網(wǎng)站。網(wǎng)站里有個人信息表，我胡亂地填完，但好幾個問題我都沒有回答我真實的個人信息。

我點了一下“完成”，接下來出現(xiàn)的字讓我心驚肉跳：“您的個人信息已經(jīng)在XXX法院備份。如果您不在24小時內(nèi)支付個人所得稅。我們將提起訴訟……”

我一看，傻了。這怎么關(guān)系到法院去了？算了！不玩了！我悻悻地走出房間。媽媽投來一行不可思議的眼神，好像在問我怎么不玩電腦了？

第二天，我與朋友談?wù)撨@個問題。當(dāng)聽說我是第二名時，他大聲叫起來：“騙子！一定是騙子!”原來，他昨天也收到中了“二等獎”的郵件。

看來，以后上法制課時，我們可得要認(rèn)真聽課啊。

愛初中作文 篇5

又到了一年一度的國慶黃金周，我也不忘去動物園探望一下我的“東北虎兄弟”。它長壯了嗎？它長高了嗎？在去動物園的車上，我的心里一遍又一遍地提起這兩個問題。

剛下車，拿起照相機，穿過稠密的人群，我馬不停蹄地沿著動物園人來人往的道路，飛也似地趕往虎山。

登上虎山的臺階，我一眼就發(fā)現(xiàn)了東北虎。它黑黃白三色相間的皮毛在綠綠的草木中顯得格外醒目。仔細(xì)一觀察，嗬！我的“東北虎兄弟”正在太陽底下睡大覺哩！托起照相機，“咔嚓咔嚓”幾張照片一氣呵成。不過“東北虎兄弟”還是沒有起來的意思，睡得正香呢！

正打算離開虎山，掃興而歸時，忽然聽見身后有人驚呼。連忙扭身，發(fā)現(xiàn)“東北虎兄弟”竟站立了起來！抓拍了幾張，不知怎么地，它又沉沉地睡了下去。嘻，我的“虎兄弟”竟是一只大懶蟲。

太陽已經(jīng)爬上了頭頂，回程的時間也已悄然而至。我揮揮手，告別熟睡的“虎兄弟”，帶著高興，沿著石階，慢慢走向遠(yuǎn)方。

愛初中作文 篇6

提筆靜思，每欲下筆卻不知如何述說，月白的桌面映襯著米白色的紙張，莫名的有些煩躁。詩詞歌頌春天的美好，而對于以前的我來說，春天意味著皚皚白雪的消逝，懶散假日的結(jié)束，于孩提而言，實在沒有什么好期盼的，在日益沉重的壓力下，春天蒙上了暗沉慘淡的陰影。隨著年紀(jì)的增長，壓在身上的包袱愈發(fā)沉重，早已厭倦了冗繁的習(xí)題試卷，抬眼處，映入眼簾的盎然生機竟令我產(chǎn)生了一種恍若隔世的微妙情緒。說不清，道不明，但往日被陰霾籠罩的春色，在眼前逐漸明朗，釋放獨屬于她的無限風(fēng)光。

春雨瀟然落下，斜著無盡恣意空靈，沒有夏日暴雨的沉悶急促，亦沒有冬季雨點的刺骨凜冽，它用飄渺朦朧的身影演繹屬于自己的獨特風(fēng)景，細(xì)雨綿綿，沉寂了一個冬天的萬物在雨中蘇醒，任憑和煦的春風(fēng)吹去疲倦，霏霏清雨洗滌塵埃。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝巴鉄熡隄鳚?，我好似看見了春天的輪廓。

“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲?！睏盍酪溃沛杜?。不錯，微風(fēng)拂過，柳絲裊裊飄舞，婀娜多姿，金色的夕陽靜靜地傾瀉在大地上，垂柳被籠上了一層淡雅光芒，世人皆喜歡將柳枝比作少女的長發(fā)，飄搖間風(fēng)情萬種。但我卻更喜歡用洋洋灑灑來形容，狹長的柳葉掠過湖面，霎那間泛起陣陣漣漪，瞬間的溫馨柔和在不經(jīng)意間撩撥了我的心弦，沒有轟轟烈烈的氣勢，就是那樣淡淡的舞動，不妖嬈，不華麗，卻細(xì)膩的令人不忍破壞夕陽下的美景。

時間仿若凝固，萬物失去色彩，眼前只剩下一方小小的池塘，波瀾不驚的水面被細(xì)雨敲響生命的旋律，碧色的湖水與柔嫩的新綠相得益彰，灰白陳舊的石子路毫不突兀的延向遠(yuǎn)方，樹端雪白的玉蘭花吐納芬芳，點綴枝頭，幽靜素雅。一束余暉斜斜灑下，隱約中一座古樸石橋佇立遠(yuǎn)方，在煙雨間若隱若現(xiàn)。輕柔與沉穩(wěn)完美的結(jié)合，生命與古老無暇的搭配，我放緩了呼吸，沉醉在了獨屬于春日的寧靜。

春天的輪廓逐漸清晰，我卻不愿再繼續(xù)探尋，絮雨朦朧曉風(fēng)聆，蹁躚流云曳樹影，用筆墨勾勒無限春景，將春天的輪廓了然于心，行如畫里，輕歌淺唱，靜聞詩吟。

愛初中作文 篇7

堅持走下去，生命會愈加多姿多彩。

——題記

人生長河之遠(yuǎn)，由夢想來引導(dǎo)我們，邁向理想的路上，我們成長著，點點美麗，串成我們充實精彩的人生。

一路上，你有沒有因為路漫漫而想止步不前呢？人生的路不可能一帆風(fēng)順，會有彩虹，自然也也會有暴雨，有陰沉。但終究，我們都要去面對。或許遭遇困境時，你孤身一人，害怕、孤單，這時，你千萬不要氣餒，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？你要樂觀、堅強，勇敢地堅持下去，心里默默給自己安慰、鼓勵。風(fēng)雨過后，看看天空，依然蔚藍(lán)，看看大地，依舊寬廣，有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？“人生有很多自己不想做的事，但必須都得做，不管承受住還是承受不住?！奔热贿x擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！

一路上，你是否只看著遠(yuǎn)方而忽略了眼前的風(fēng)景呢？也許是急于趕路，你沒有留意，路邊的花兒開了，謝了，謝了又開，小草嫩了，黃了，黃了又嫩。春風(fēng)，夏雨，秋葉，冬雪。季節(jié)交替著，也許，你想到了添衣?lián)Q褲，但是，你卻錯過了每個季節(jié)的`美景。慢慢地走，人生需要在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

一路上，你是否回望過你留下的一個個腳印呢？我們不停行走，當(dāng)疲倦的時候可以回頭看看，那一個個腳印，有深、有淺。有的腳印在你的汗水灌溉下，竟然長出了小草。如果你現(xiàn)在又遇到了麻煩，你是否還會想起那往事呢？你坐下休息時，又是否回憶過往呢？如果你正在生命的低潮期，請靜下來回望自己走過的漫漫長路，以前自己是怎么通過考驗的，還要不要繼續(xù)行走呢？不知不覺，你可能就會振奮精神，勇敢向前。回憶過去，你可能對人生會有新的理解與體會。

一路上，你心里是不是嘀咕過，下一站是不是終點呢？那就讓我來告訴你吧，夢想的地平線看似挺近，其實遙遠(yuǎn)。你用一生來走，或許都不會到達(dá)終點，正如我們的求知路，漫長而無止境，我們只能用自己短短的年華來獲取一點點人生經(jīng)驗，我們的人生正因這這點滴積累才變得豐盈。

繼續(xù)走吧！走出自己的多彩生活，走出自己的精彩人生！

愛初中作文 篇8

共工抬頭看了看蒼茫的夜色，迷茫的搖了搖頭。

緩緩的，一口烈酒入喉，好似一腔煙霞烈火，彌漫上了雙眸?？v然功成。可是，他的夢想還沒有達(dá)到：他希望有一天他可以在各部落首領(lǐng)的認(rèn)可、注視下，登上那夢寐已久的帝位!

他不甘心：我共工哪點不如你顓頊?難道就是因為血統(tǒng)的不同嗎?我也是帝之血統(tǒng)!我的祖先炎帝難道不如你的祖先黃帝?不!沒有祖先炎帝的幫助，你的祖先黃帝怎么可能打敗蚩尤!我不服!我必須打敗你，獲得帝位!

他站了起來，轉(zhuǎn)身俯視部落子民。以一種堅定不移的語氣沉聲說道：“明日正午之時，就是我共工打敗顓頊之時!后日破曉之時，就是我共工登上帝位之時!現(xiàn)在，全軍備戰(zhàn)!”

共工捏碎了手中的酒器。眾人正處于驚訝之中，看到此舉。知道此事不是開玩笑的：炎帝后裔共工將向黃帝后裔顓頊挑戰(zhàn)!眾人立刻摩拳擦掌，打磨兵器。

次日;

不周山之下;

“顓頊，我來了，來繼承帝位了。你可以走了!”“哦?是嗎?”“我共工那點不如你?就是因為血統(tǒng)嗎?血統(tǒng)再好，也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道，一揮手，來自四面八方的將士朝著顓頊圍去。“你很想知道?”共工點了點頭。

“那我告訴你，和血統(tǒng)的關(guān)系不大。最重要的是，你過于浮躁了。你繼承帝位，部落十有八九會沒落!”

顓頊的部下以數(shù)倍的優(yōu)勢將共工的部下?lián)魯?，又將他圍住?/p>

“你可以走了。”“你不殺我?”“殺你?哈哈，殺你有什么好處?”“對我來說，敗仗了，就沒臉面活下去。”

結(jié)果共工去撞擊不周山!以此來報復(fù)顓頊，他沒想到：支撐天的柱子折了，系掛地的繩子斷了。日月星辰東升西落，大江大河也自西向東。將他的部下全部卷進(jìn)河中死了。

“沒想到，我拼搏一場，最后竟落得一場空!”他苦笑著搖了搖頭。罷了罷了，就讓我以軀體為柱，支撐天!

共工毅然用手支撐著天……

愛初中作文 篇9

生活的長河，流過歲月的原野，帶走了我的孩提時代。驀然回首，輕輕嘆息，嘴角蕩漾起一絲微笑，眼里閃著晶瑩的淚花。那段既有遺憾、悲傷，又有快樂、激動的五彩繽紛的時光，再也回不去了。而最令我無法忘記的，就是那一天，我從孩提走向成熟的那一天，那悲傷的一天。

背著書包，哼著小調(diào)，走到校門口，此時的我心情還是那么的愉悅?？僧?dāng)我踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著“離畢業(yè)還有0天”這幾個大字時，我的心“咯噔”一下，腦海里不斷閃現(xiàn)出我和同學(xué)們一起度過的這五年歡樂的時光：春暖花開時，我們一起觀察樹枝新抽出的嫩芽，體驗著萬物復(fù)蘇給我們帶來的喜悅；烈日炎炎的夏天，我們在操場上踢足球，體育館里打籃球，在樹蔭下高談闊論，聊著“國家大事”；金秋時節(jié)，我們一起在樹下采集美麗的落葉，夾在書中做書簽；寒冷的冬天卻也阻擋不了熱情似火的我們，大家一起打雪仗、堆雪人，用手指在雪地上畫畫兒……那段時光是多么美好?。】涩F(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已逝，成為了永久的回憶！再看一看同學(xué)們，也都是眼淚流滿了臉頰，眼眶紅紅的，傷心無比。教室里再也沒有了往日的喧鬧，我們是多么想長大，又是多么害怕長大，因為那意味就要分離！

老師領(lǐng)著我們?nèi)チ司C合樓參加畢業(yè)典禮。坐下來，會館里一片抽泣聲，沒有誰在說笑，最后是死寂般的沉默。校長來了，跟我們說了許多肺腑之言。學(xué)生代表站在那里，深情地給老師致以謝詞，并給老師獻(xiàn)花。一雙雙眼睛里撲簌著淚花，大家都傷心極了。到后來，同學(xué)們都把頭埋在手掌里，失聲痛哭。同學(xué)們抱在一起，好像生怕對方變成了幻影“唰”的一聲就消失了。整個會場里，都浸在那痛苦與悲哀之中……

要照畢業(yè)照了，同學(xué)們聽老師的話，把眼淚擦干，眼眶紅紅的，卻努力綻放自己的笑容，有幾個同學(xué)眼睛還殘留著幾顆晶瑩的淚珠。像照完了，我們輕輕抽泣著，回到了班級。穩(wěn)定一下情緒，這一刻，我感覺我長大了，成熟了……

走在回家的路上，我嘆息了一聲：

我長大了，我已不再是小孩子。

這一天，我成長了，我悲傷了。

愛初中作文 篇10

其實善意，并不需要我們的舉動有多驚天動地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r刻獻(xiàn)出生命。而是一個普普通通的舉動。

一個陽光燦爛的星期六，我去上英語課，我剛下樓就看到幾個小孩在我家門口的草地上跳來跳去，我想:他們在草地上跳來跳去的，分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地，就讓他們跳吧!但我走了一會兒想:這雖然不是我們家的地，這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對那幾個在草上亂跳的小朋友說:"你們不許再在這里亂跳了，這地是公共的，是屬于大家的，你們這樣跳會把小草給踩死的。"但，他們不僅不聽，還對我說:"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽了都快氣瘋了，忽然，我想到了一個好辦法，我對他們說:"如果你們再踩小草的話，警察叔叔就會把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里，不給你們吃飯，不給你們洗澡。"他們聽了，以為我說的是真的，就一個接一個的跑了。

看到他們跑遠(yuǎn)了，我就用飛快的速度跑到了公交站臺等公交車。不一會兒車來了，我一上車就找位置，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個空位，我飛快地走到位置上，剛一坐下看到一位老爺爺上來了，手上拿了兩個大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒有位置了，而且他手里還拿了那么重的東西。這時我跑到老爺爺身邊說:"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說:"不用了你坐吧!"我笑著對老爺爺說:"您坐吧!反正我馬上就要到了，站一會兒沒事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙希蠣敔斪潞笮χ鴮ξ艺f:"謝謝你，小朋友。"

做這些事情的時候，我自已都覺得很開心，很快樂!現(xiàn)在想起來，這大概就是道德的力量吧!

愛初中作文 篇11

20xx年8月26日，我光榮地成為了行知中學(xué)的一員。初到行知，感受非同一般，教學(xué)樓在樹木掩映中時隱時現(xiàn)，陽光透過樹影灑下斑駁的光點；湖邊的柳樹在輕風(fēng)中擺動，水面也蕩起一層層漣漪，這哪里是學(xué)校，分明是個桃源。

后面幾天的入學(xué)教育才讓我真正感受到，這里確實是學(xué)習(xí)的地方。短短的幾天，隊列訓(xùn)練、小組合作、住校生條例、室內(nèi)操學(xué)習(xí)、德育教育常規(guī)、急救知識、內(nèi)務(wù)整理、特色社團(tuán)……內(nèi)容豐富，學(xué)校通過各種課程和實踐，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

烈日下的堅持

隊列訓(xùn)練時，我們站在烈日之下，汗水如小溪一般從額頭上流下來，但我們必須用堅定的意志保持一動不動，訓(xùn)練良好的站姿。同學(xué)們個個昂首挺胸，如同一棵棵小樹一樣，誰也沒有放棄，都在咬牙堅持著。雖然很熱很累，但是挺拔的身姿和老師的夸贊告訴我，一切都值得。

高效的學(xué)習(xí)保障

小組合作制度真的是一種新奇的體驗，我從來不知道原來課堂學(xué)習(xí)還可以這樣既熱火朝天又秩序井然。課堂學(xué)習(xí)時，老師讓我們以豎排為一組，先自己自學(xué)然后再以小組為單位進(jìn)行討論。每一豎排交錯集中，聚集在組長身邊，在組長的帶領(lǐng)下展開討論，討論結(jié)束時小組以掌聲示意?！芭九?-啪啪啪，啪啪--啪啪啪”，聽到這整齊的'拍掌聲，感覺特別的舒適和驕傲。這樣的課堂學(xué)習(xí)形式我相信一定能在以后的學(xué)習(xí)中使我的收獲多多。

好習(xí)慣益終身

第一次住校，既有期待又有些忐忑。期待不一樣的集體生活，擔(dān)心自己整理不好寢室，和室友相處會不愉快，但是晚上的內(nèi)務(wù)整理評比讓我這些顧慮通通打消了。在老師和家長的指導(dǎo)下，我和室友們一邊聊天一邊認(rèn)真的進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃和整理。這個過程中我學(xué)會了很多集體生活技能，比如疊被子、洗衣服，整理書柜等等，這些看似很普通平常的小事在學(xué)校的嚴(yán)格要求下，我們也不再隨意對待，而是學(xué)會了怎樣做得更好。老師告訴我們，這些習(xí)慣要一直堅持，好的習(xí)慣一定會受益終身。

進(jìn)入中學(xué)發(fā)現(xiàn)和小學(xué)真的很不一樣了，要學(xué)習(xí)的東西更多了，繁雜而辛苦，但是收獲也多了，我相信在行知中學(xué)度過的三年我會日漸完善，成為一個全面發(fā)展、積極向上的人。吃得苦中苦，方為人上人，只要我們吃得了學(xué)習(xí)的苦，才能在日后成為最好的自己。

愛初中作文 篇12

每當(dāng)看見別人帶著寵物走過大街小巷時，我就想起了婷婷和濤濤。

婷婷和濤濤是兩只小鴨，剛好一男一女。

我非常喜歡它們。剛得到它們的時候，我簡直欣喜若狂。我學(xué)著動物愛好者的模樣，輕柔地?fù)崦鼈??？墒?，小鴨們顯得很驚恐，不停地掙扎。我想：等以后和它們生活久了，關(guān)系就會變好。于是我繼續(xù)和小鴨們一起玩。

小鴨有一身黃黃的、十分漂亮的毛，摸起來毛茸茸的，又那么柔順，很舒服。它們有一雙亮晶晶的眼睛，時不時眼皮底竟會冒出一層薄膜遮住它們的眼睛，然后馬上退回去。它們的聲音不像我想象的、是鴨子討厭的“嘎嘎嘎”的噪音，卻是像小雞一樣“唧唧唧”的清脆。也許聲音還沒成熟？我是這樣想的。

每天早晨，我都要拿著芭比娃娃的梳子，耐心地給小鴨們梳理它們光澤亮麗的皮毛，盡管它們是那么驚恐。我為了當(dāng)好它們的母親，甚至愿意給它們清理大便！也許你們會覺得很好笑，很惡心，可是在我眼里，這卻是一份可以體現(xiàn)我的愛意的工作。

就這樣，我連續(xù)幾個星期陪它們玩，給它們小屋子啊，食物啊，玩具啊，給它們洗澡啊。雖然有時我是把快樂建立在它們身上，不過，我是那樣愛它們，也體會到做母親的不易。

但是，過了幾個星期后，噩耗降臨了……

一天上午，我和爸爸要出門。臨走前，小鴨還在水盆里歡快地戲水。我正要把它們從盆里拿出時，爸爸卻說：“讓它們在盆里游吧?！庇谑?，我們走了。晚上回來，我直奔水盆。站在盆邊，我忍不住嚎啕大哭起來：濤濤睜著一雙驚恐的眼睛，完全沒有一點生機，身體正漂浮在水上，婷婷也絕望地游著，并沖著它的伙伴悲傷地叫著……

濤濤走了，去了溫暖的天堂……

我把婷婷從盆里抱出，放在它的小屋里。它很快睡著了。那晚，我也不得安寧，一直在責(zé)怪爸爸……

然后，老鼠忽然踏進(jìn)了我們的家門。它瘋狂地亂竄，還在婷婷的飯碗里踩啊踩。飯吃不得了，婷婷是分辨得出的。可是，我們并不知道這件事。于是，婷婷餓著肚子，帶著傷悲，被老鼠送走了……

這件事一直以來對我的打擊非常大！我到現(xiàn)在想起它們，都忍不住想哭，甚至懺悔。

婷婷，濤濤，你們在天堂過得好嗎？千萬別記恨我以前建立在你們身上的快樂，我是愛你們的。婷婷，濤濤，我想你們，什么時候，你們才能回來看看我呢？至今，我都在回憶以前的那段快樂時光啊?！?/p>

中國傳統(tǒng)文化初中作文

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了高效鍛煉我們的寫作能力。那么你是否在尋找關(guān)于主題作文的模板呢，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想，寫主題作文需要注意哪些問題呢？或許你需要"中國傳統(tǒng)文化初中作文"這樣的內(nèi)容，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇1

甲骨文作為中國古代象形文字，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門。南越中學(xué)三年級用甲骨文寫標(biāo)語。陳教授借助計算機技術(shù)重新解釋象形文字。毫無疑問，他將這種文化與時代潮流相結(jié)合，形成了一種時尚的傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

保持傳統(tǒng)文化與時俱進(jìn)，離不開科技的推動?？萍伎梢粤悅鹘y(tǒng)文化的表達(dá)方式，結(jié)合現(xiàn)代時尚元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文已成為一個通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國團(tuán)體峰會通過全息投影技術(shù)展示了中國畫。這些都是依賴科技的發(fā)展，使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時代的潮流和時尚的步伐。

我們不僅要用科技立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開人們的宣傳。弘揚傳統(tǒng)文化對其傳承具有重要作用。跟著時代的發(fā)展，人們的精神需求也在不中斷增加。科技手段泛起，甲骨文知識在公家糊口中以網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語宣傳甲骨文文化，讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成，讓公家了解中國傳統(tǒng)飲食文化。無數(shù)新的傳播方式將幫助中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的視野，跟上時代潮流，進(jìn)一步走向時尚。

固然弘揚中華文化順應(yīng)時代潮流需要科學(xué)立異和傳播，但更重要的是需要人們的傳承和保護(hù)意識。沒有這些意識，我們?nèi)绾瘟惡蛡鞑?？受“文理”學(xué)術(shù)運動的啟發(fā)，陳郊具有承繼象形文字的意識。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動學(xué)習(xí)和繼續(xù)。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼續(xù)意識和保護(hù)意識的條件下完成的。

只有繼續(xù)、立異、傳播傳統(tǒng)文化，才能傳承下去。然而，這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精髓，去其糟粕，繼續(xù)立異，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，要保持其精髓，不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味，量力而行地繼續(xù)、立異、傳播。

中國傳統(tǒng)文化積厚流光，博大精深。為了跟上時代步伐，成為時尚的象征，我們需要在繼續(xù)的基礎(chǔ)上，通過科技手段進(jìn)行立異和傳播。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇2

我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，其中有過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……在這些節(jié)日中，我最喜歡的是過春節(jié)。

傳說海里有一個怪獸，叫“年”，它一到大年節(jié)就會上岸傷人，所以人們都怕它。但是有一位老爺爺，在大年節(jié)的早時晨，在自家的門上貼了紅紙，到了晚上，“年”沖進(jìn)院子，看見紅紙，怪叫了一聲，就猛沖了進(jìn)來，這時，發(fā)出了鞭炮的響聲，“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來了。

過大年了，大家都穿了新衣服，大人們都在超市是辦年貨，我也在超市挑選我喜歡的食品，有燈芯糕、蝦米、糖，還買了心愛的書本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品，預(yù)備做團(tuán)聚飯了，我們一家人一邊吃團(tuán)聚飯，一邊說說笑笑，我特別興奮，由于過了年，我又長大一歲了，也長高了。

大家吃飯后，一邊看春節(jié)晚會，到了12點，人們開始放鞭炮了，鞭炮的顏色可多了，有紅的、白的、紫的，金光閃閃，熱鬧不凡，我得了奶奶給我的超極大的大紅包，心里樂開了花。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀！我們要好好的繼續(xù)下去。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇3

我們偉大的祖國，它是一條奔流不息的歷史長河，它博大精深，源遠(yuǎn)流長，有幾千年的傳統(tǒng)文化，特別是有很多豐富多彩、風(fēng)味獨特的傳統(tǒng)節(jié)日。如果把它們比作一朵朵盛開的鮮花，那春節(jié)便是其中一朵最耀眼的牡丹。牡丹是中國花中之王，她喜慶、吉祥、富貴。春節(jié)是我的至愛。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，人們可以充分領(lǐng)略、感受到傳統(tǒng)風(fēng)俗的魅力。孩子們掛燈籠、剪窗花、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、收紅包;親人們團(tuán)聚在一起家常里外，暢談人生，暢談中國夢，溫暖和諧。祝福健健康康，心想事成，祈盼平平安安，大吉大利。春節(jié)，親人們一起做香噴噴的團(tuán)圓飯，全家人歡聚一堂，興高采烈地觀看有中國特殊意義的春節(jié)聯(lián)歡晚會;孩子們向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)乳L輩拜年，還可以收到紅包啦!我好開心，好快樂，我用壓歲錢可以買自己喜歡的書籍啦!

春節(jié)，爸爸媽媽最忙碌，打掃衛(wèi)生，洗衣服，購買年貨一刻都不閑，雖然大家都忙得不可開交，但是心里卻是美滋滋的。而我最喜歡，最難忘的就是學(xué)包餃子了?？匆妺寢尠溩計故斓膭幼鳎臆S躍欲試。看，我揪一塊面，拿起搟面杖，費了九牛二虎之力搟好了一張面皮，接著開始包餃子了。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒了出來，捏住那邊，這邊又冒了出來。包餃子怎么這么難呀。氣的我直跺腳，可一想，媽媽能包的這么好，我一定要超過她。后來，我把兩邊同時緊緊捏住，這下可好啦，兩邊都不漏了。但餃子的肚子卻撐破了，哈哈，我趕快拿了一張面皮給它補了上去。我把餃子放在面板上，和媽媽、姥姥、姥爺包的餃子相比較，他們包的餃子有的像挺著肚子的大將軍;有的像彎彎的月牙;有的像金燦燦的元寶;而我包的餃子一會兒就趴下了，像是一塊糍粑。大家看了都哈哈大笑。爸爸說我包的餃子像只癩蛤蟆，媽媽說像金蟾，是吉祥物，招財進(jìn)寶，是個好年頭。媽媽真會說話，我高興極了，吃著自己包的餃子，感覺特別香。大家圍坐在一起吃著香噴噴的餃子，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，其樂融融。

我喜歡春節(jié)的傳統(tǒng)，春節(jié)的風(fēng)俗，春節(jié)的喜慶，春節(jié)的快樂。春節(jié)我的至愛。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇4

近些年來，當(dāng)不少中國的年輕人時興過洋節(jié)的時候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統(tǒng)。他們在海外如果聽到哪里燃放煙花爆竹，一定會感到非常親切。這種感覺我親身經(jīng)歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國人的思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國傳統(tǒng)節(jié)日之勢，中國傳統(tǒng)節(jié)日和中國其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場雞場照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

中國傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇5

昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤，中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而，安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個表現(xiàn)。當(dāng)韓國的端午祭申遺成功，當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”，當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時，每一個中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘？那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方？

中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來的沉淀和積聚，每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨特的傳說和文化背景，每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受，但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時代背景之下，每一個中國人，每一

個華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上，那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路，那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。

雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著，但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。 舉世矚目的奧運會開幕式便是最好的例證，在那次盛會上，我們看到了千人擊缶的恢宏場面，我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的古誦，我們被昆曲的悠揚感動，我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠(yuǎn)的東方古國，也向每一個中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價值和珍貴。

當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時，當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機會去重溫過去的習(xí)俗時，我們有理由相信，中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題，中華兒女終會將每一個傳說每一處風(fēng)俗留給后人，手手相承。

我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

那靜悄悄的新年，有了鞭炮的祝福，有了廟會的歡慶，有了昔日的味道。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇6

中國有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)，就是過大年，也是中國民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。

每當(dāng)過年，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿了大紅的燈籠，到處都是人山人海，人們忙著添置年貨，家里也堆滿了好多好吃的東西，聽媽媽說，這叫“年年有余”。家家戶戶都忙著大掃除，把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯(lián)，貼倒福字，意思是說幸福就要來到我們身邊了。

到了年三十，最高興的就數(shù)我們這些孩子了，我們可以聚在一起放鞭炮，玩捉迷藏。最繁忙的要數(shù)爸爸媽媽了，忙了一天，做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶，外公外婆，一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，晚飯后，大家圍坐在電視機旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會，幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動聽的歌舞表演，家里一片歡聲笑語。我還時不時地趴在窗臺上看煙花，真是太美了！

我喜歡春節(jié)，這是個令人難忘的節(jié)日。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇7

我們國家有良多良多的傳統(tǒng)文化，有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等。可是我最喜歡的是舞龍燈，每到春節(jié)人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。

春節(jié)的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了，廣場上泛起了兩條巨龍，有一條金光閃閃的金龍，另一條是火紅火紅的火龍，它們真是太漂亮了！舞龍開始了，第一個持著龍珠，另一個人舉著龍頭，其它的人舉起龍身的木棍，最后一個人舉著龍尾，在第一個人的指揮下，沿著劃定的路線和隊列奔跑。只聞聲鑼鼓聲愈來愈大，龍也飛的越來越快，一會兩條龍盤成一個圓形，龍頭高高在上，似乎在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠，拿龍珠的人穿過了龍身，龍頭也隨著穿過去了，玩的可出色呢！龍就像活了一樣，在空中飄動。

舞龍燈，是中華民族的傳統(tǒng)文化流動，各名族都有舞龍的習(xí)俗，舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈，由于舞龍燈帶給我了無限的快樂！

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇8

翻開歷史的塵封，時間的車軸早已行進(jìn)了許久，悠久的歲月，悠久的歷史，悠久的中華已存在千年，回想在千年的歲月長河里，炎黃子孫以他們無窮的智慧，共同創(chuàng)造了不朽的中華文明。

中華文化如同奔流不息的大河，在廣闊的神州大地上，流經(jīng)千年的歲月，中華文化激勵著無數(shù)中華兒女以奮斗鑄就輝煌。然而，如今在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下，我們的傳統(tǒng)文化卻受到巨大的沖擊，在網(wǎng)絡(luò)文化泛濫的波及中，我們的傳統(tǒng)文化卻被推進(jìn)了歷史的長河中，中華文化命途堪憂！

清明掃墓，這是懷著對祖先的崇敬，中秋賞月；這是寄托著對親人的思念……當(dāng)圣誕的鐘聲敲響時，許許多多的人都沉浸在這西方的歡樂中，他們忘記了古老的中國似乎也有這樣的新春祝福；當(dāng)情人節(jié)在中國興起的時候，他們似乎忘了在七夕的夜空下，牛郎和織女那千年的等待，他們忘的是悠久的中華文化。

琴棋書畫，這些中華文化輝煌的見證，可是如今又有多少人了解這文化的瑰寶呢？雖然如今在校園里掀起了一場“藝術(shù)熱”，學(xué)習(xí)美術(shù)和音樂的人很多，但是學(xué)美術(shù)的并非是中國畫，卻是西方的素描；學(xué)音樂學(xué)的并非是中國的古典樂，而是西方的流行音樂，難道他們忘了中國畫的神韻之美了嗎？難道他們不懂得中華文化是千百年來勞動人民智慧的結(jié)晶嗎？

漢字，這是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證，與其相伴而生的便是書法，但是隨著手機、電腦的普及，我們的書寫能力便慢慢地退步了，我們又有多少人能寫出古人那樣剛勁、瀟灑的書法呢？恐怕當(dāng)需要手寫時，看到的只是一個個蹩腳的符號，中國漢字的那種形體之美早已消失得無影無蹤了，但又有多少人在意過呢？現(xiàn)今寫錯字，提筆忘字更是常有發(fā)生，作為一個中國人，連我們自己的文字都無法書寫自如，這又能怪誰呢？一切都只不過是我們自己不注意罷了。

央視曾播出《舌尖上的中國》這部紀(jì)錄片，它所講述的是中國傳統(tǒng)的美食文化，這讓我們更深地了解了中華文化，然而在西方“快餐文化”的沖擊之下，人們似乎漸漸地忘了真正的美食文化，就此而言，他們忘的不僅僅是美食文化，更是包含美食文化的傳統(tǒng)中華文化。

當(dāng)西方掀起一場“漢語熱”時，當(dāng)“孔子學(xué)院”在世界興起時，當(dāng)中國國學(xué)走向世界時，作為華夏兒女的我們卻對國學(xué)漠然視之，只覺得國學(xué)難懂、難學(xué)，便放棄學(xué)習(xí)的信念，留下的只有于丹等國學(xué)大師在那里孤獨地呼喚，這是我們炎黃子孫應(yīng)該做的嗎？從不曾想到，許多人已經(jīng)將祖先的歷史忘得一干二凈了，他們難道真的忘了屈子在汩羅江邊深情呼喚，忘了子美在浣花溪畔憂國憂民，忘了東坡在赤壁之下豪情壯志，忘了這博大精深的中華文化了嗎？

中華文化正一步一步地被我們推向歷史的長河中，朋友們，都快點清醒吧！保護(hù)屬于我們自己的一片文化凈土，莫要讓中華文化湮沒于歷史之中，因為中華文化正是輝煌的時刻，它所需要的是我們對其傳承與弘揚。

中國傳統(tǒng)文化初中作文 篇9

這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等，有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日作文。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料，因為我對傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。

我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好??！我還喜歡過“重陽節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”，重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德?！霸?jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等，中學(xué)生作文《有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日作文》。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學(xué)習(xí)，大力弘揚中國的這些傳統(tǒng)文化。

我愛足球初中作文

希望大家能夠關(guān)注我所撰寫的關(guān)于“我愛足球初中作文”的文章。寫作并不是一種天賦，而是通過后天的經(jīng)驗積累得出的成果。通過寫作來鍛煉自己有助于我們更好地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。而一篇好的作文不僅要有得體的措辭，還要能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴。我們將會不斷更新和改進(jìn)我們的網(wǎng)站，為您提供更多引人關(guān)注的內(nèi)容！

我愛足球初中作文 篇1

今天上午老師告訴我們一個好消息：最后一節(jié)課我們要和五（2）班舉行一場足球比賽，教室里立刻沸騰起來

一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了終于到了最后一節(jié)課，我們飛奔到操場，找好位置坐下，迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊員們已經(jīng)上場，裁判員把球放在球場中間，3,2,1開始！隨著裁判員一聲令下，激烈的足球賽開始了。只見我們的守門員戴著手套，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑白相間的足球，并不時跟著足球變換自己的站位，隨時準(zhǔn)備撲救。這時，我們的前鋒曾嘉祺一個漂亮的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi)，來到對方門前，起腳射門。球進(jìn)啦場下一片歡呼，可惜，對方守門員一個飛身撲救，把球撲了出來。對方迅速反擊，一眨眼球就過了半場，我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強的防守，在禁區(qū)前將球搶了下來，總算化解了危機?？墒牵镁安婚L，對方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個大腳射門，守門員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球飛進(jìn)球門。隊員們有些亂了陣腳，防守再次出現(xiàn)漏洞，對方抓住機會，繞過后衛(wèi)一腳射門，球又進(jìn)了。才一會兒的功夫，我們已經(jīng)落后兩球，唉，看來要輸了我們都有些泄氣了，可是場上的隊員們卻絲毫不氣餒，他們越挫越勇，一次次的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了進(jìn)攻，場下的啦啦隊也大聲的喊著：加油！加油！四班加油！就在這時，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門員不注意，使出了吃奶的力氣一個大腳射門。耶，球進(jìn)了！我們的啦啦隊員們一蹦三尺高，高興得不得了。上半場就在1:2的比分中結(jié)束了。中場休息后，我們和二班互換了場地，比賽繼續(xù)進(jìn)行，隊員們都有些體力不支了，但他們還是頑強地進(jìn)攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點了，可惜都被對方守門員及時抱住。

最終，我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場比賽，但我們的隊員們已經(jīng)盡了全力，他們頑強的拼搏精神，值得我們贊賞，也贏得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友誼第一、比賽第二！

我愛足球初中作文 篇2

看在我們?nèi)绱苏\懇的份兒上，老天爺終于大發(fā)慈悲，讓我們體育課在草坪上踢足球。

有的同學(xué)很珍惜這次來之不易的\'機會，按老師的命令踢球，生怕老師來個“如來神掌”，將足球打回原處。有的同學(xué)可不欣賞這種老土的玩法，他們將足球變成了新版————足球式籃球，“啪、啪、啪”，哇！正中！有的把足球變成了“打人武器”，小鄧一個華麗射擊，打得小郭鮮直流。有的把足球當(dāng)鍵踢：一個、兩個……喲呵，不錯嘛，再用力一踢，糟了，不見了。還有的把足球當(dāng)做自己的“親生兒”一樣了，那些調(diào)皮的人來搶球他便把球護(hù)在胸前，直說：“我的，我的?！?/p>

陽光下，回蕩著我們的歡聲笑語；草坪間，滾動著一個個被踢得鼻青臉腫的足球；操場上，同學(xué)們在不停地奔跑……

我愛足球初中作文 篇3

一切準(zhǔn)備就緒，夏雨的歸來讓大家士氣大增，不久，下半場比賽的哨聲便吹響，接下來的就是更精彩的比賽。

夏雨從對方球員處搶到了球，便穩(wěn)重地帶著球沿著對方右路向球門跑去，李瑜在附近防守，阻擊對方的進(jìn)攻。對方一個身材高大的隊員突然向著夏雨來了個鏟球，夏雨輕輕一跳，人和球一同跨過了障礙，沖出了對方的第一道防線。夏雨以她熟練的技巧一次又一次地避開對方的攻擊，當(dāng)她來到禁區(qū)時，守門員張開雙臂，盡力地?fù)踝∫磺锌梢陨淝虻穆肪€。夏雨見狀又使出了歐洲球隊一貫的用法，就是連續(xù)變換腳法，迷惑對方的視線，一剎那間，大家還沒反應(yīng)過來究竟發(fā)生了什么事，球已經(jīng)從夏雨腳下一躍而起，從守門員腳下的縫隙中溜進(jìn)了球門。

“好球，”所有的隊員們不禁歡呼起來，在場的觀眾們也爆來熱烈的掌聲。

記分牌上顯示比分為2比2，現(xiàn)在離比賽結(jié)束還有十五分鐘?？磥黼p方的實力不相上下。

接著，對方守門員把球踢到了場中央，李瑜在與對方搶球時抓住了有利的位置，搶到了關(guān)鍵的一球，他快速地往前跑，傳給右邊前來接應(yīng)的另一位隊員，那位隊員本想來一個遠(yuǎn)射，卻被對方球員一腳擋出了對方底線。

“好，角球。”李瑜連忙叫好，因為他知道夏雨的角球是最好的。

角球由夏雨來發(fā)。只見她找準(zhǔn)了角度，然后眼望著球門，接著來了個助跑，再用腳一踢，那球說時遲那時快，在做完一個完美的空中弧線后，落到了站在球門不遠(yuǎn)處的李瑜腳下，李瑜一起腳，對方還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)重重地踢進(jìn)了球門。

“哇，好球?！逼渌爢T一擁而上，抱起了李瑜，大家歡呼著，因為這時離比賽結(jié)束僅剩下一分鐘。

對方球員幾乎拼盡了全力，可在最后的時刻始終沒有進(jìn)球。當(dāng)裁判吹響了終場的哨聲時，大家都跳了起來。觀眾席上的8班的同學(xué)各個都跑到了賽場上，彭浩也慢慢地走了上來，大家把夏雨高高地抬了起來，歡呼著，叫喊著：“夏雨，夏雨……”

比賽后夏雨和李瑜代全班領(lǐng)取了冠軍獎杯。

學(xué)校在頒獎時還專門設(shè)置了一個特別獎，并把它頒給夏雨。雖然這次比賽沒有規(guī)定球員的男女，但是只有夏雨一個女孩參加裁，而且判們又一致認(rèn)為夏雨是個勇敢的，有足球天分的女孩，所以就把獎項頒給了她，愿她能繼續(xù)發(fā)揮自己所長，繼續(xù)努力實現(xiàn)心中夢想。

我愛足球初中作文 篇4

足球初中英語作文范文

football

football is connected with the people throughout the world.it has become a part of peoples life..every day, man), football matches are going on here and there around the world. pick up a newspaper and you can learn the the results of the football matches. we enjoy playing football, watching football games after work. during the football matches of the world cup,millions of people watch the matches on tv. when their favorite teams win, they will give them three cheers. when they fail,they feel sad. we all hope our national team will be the strongest one in the world.

我愛足球初中作文 篇5

七一班加油!七一班加油!哇，球進(jìn)啦!

今天下午大課間，我們進(jìn)行了一場女生足球比賽，走到操場中間時還有點小忐忑，冠軍會花落誰家呢?比賽馬上開始了。

足球在場上來回跑，一會兒跑到對方球員腳下，一會兒跑到我方球員腳下，這時我方球員把球踢到了對方陣地上，我們的心瞬間提到了嗓子眼，目不轉(zhuǎn)睛地注視著球的位置。只可惜對方防守太厲害，球與球框就差一點兒，心情又落了下去，但是對方一個飛踢，球飛到了我們的陣地，我不禁緊張起來，不過幸好有李丹防守。經(jīng)過了半場激烈的比賽，兩隊勢均力敵，不相上下。

下半場互換場地，比賽繼續(xù)，這次每隊的成員們都更加默契，互相傳球，打配合。球到了劉茜的腳下，左一下，右一下，再來一腳，球進(jìn)了!我們高興的笑得合不攏嘴，大喊：太棒了，太棒了!僅是這一球，我們就仿佛贏了全世界，進(jìn)了一球，我們的吶喊聲更洪亮了：七一班，加油!七一班，加油!這時對方班的拉拉隊，也不甘示弱，我們也不甘示弱，越喊越起勁兒。

比賽結(jié)束了，我們不僅獲得了勝利，同時還明白了做事情要有堅定的信念，要更自信，要勇于展現(xiàn)自己。

我愛足球初中作文 篇6

星期一的早晨，二實驗小學(xué)舉行了一場別開生面的足球比賽，三年級的小明和樂樂開心地分到了一組。【開門見山開頭，直接引出下文，注意詞匯的運用不然文章就枯燥了?！?/p>

這天，風(fēng)和日麗，陽光露出了美麗的容顏，花兒朵朵綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風(fēng)中搖曳美麗的身姿，仿佛在為足球運動員喝彩加油！【環(huán)境描寫，渲染氣氛引出人物。】

比賽開始了，小明一腳勁射把足球傳給了樂樂，樂樂縱身躍起用胸膛接住了足球，隨后用膝蓋輕輕一點，球聽話地滾到了腳下，他帶著球快速穿插，如猛虎下山直奔對方禁區(qū)?？斓角蜷T的時候，他猛地一踢，球應(yīng)聲入門?？墒牵驮趧倮谕臅r候，藍(lán)隊的守門員向上一跳，用手一拍，球刷的一下又飛彈了回來。樂樂連忙后撤，隨后趕上來的球員再一次將球傳中，樂樂像箭一般地沖了過去，還沒等對方守門員跑過來，樂樂頭球進(jìn)入！小明和樂樂歡呼著勝利，我們勝利了!【寫事情的過程要用上大量的動詞，把開始、過程、結(jié)局寫清楚！】

歡樂的笑聲傳遍了整個校園，兩個形影不離的小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄穑　咀湔嘛@志結(jié)尾。】

我愛足球初中作文 篇7

“叮、?！彪S著幾聲清翠的鈴聲，孩子們像小鳥一樣沖出教室，大多數(shù)孩子都走在回家的路上，有七八個孩子手拉著手向?qū)W校的空地走去。

一場激烈而又緊張的足球賽，正如火如荼的進(jìn)行著。那金黃頭發(fā)的小男孩，彎曲著膝蓋，盡管他的右腿擦傷了，但他毫不在乎，仍然專注地看著遠(yuǎn)方。他身穿黑衣白領(lǐng)的衣服，皮膚微微發(fā)棕，軍綠色的短褲，配上那雙運動鞋，多么像一位優(yōu)秀的足球守門員??！他身后穿著紅衣紅褲的那位替補守門員，挺著大肚子，急切的眼光看著那位守門員大哥哥，他心里一定在想：你來休息吧，讓我也上去玩一會兒。

不知什么時候空地旁邊的長椅上也坐滿了人，那位帶著紅帽子的小男孩，身子向前傾著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯過了哪個精彩的場面。嘴里還喊著：“快傳，好球，踢！”一位大個子叔叔不知什么時候也來了，認(rèn)真地看著，大概回憶起了自己小時候踢足球的場面了吧！

足球一會兒傳到紅隊腳下，一會兒傳到黃隊的腳下，從遠(yuǎn)處看就像亂了方寸的小螞蟻在搶一個面包，東跑跑西跑跑，有趣極了。

太陽已經(jīng)偏西，孩子們不得不結(jié)束比賽，背起書包回家了，但他們的笑聲卻傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

關(guān)愛初中作文800字

工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫，要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的關(guān)愛初中作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

關(guān)愛初中作文 篇1

在我家樓上住著一位老奶奶，她很喜歡吃生果，一天她對我說：“孩子，你長大后一定要學(xué)會孝敬父母知道嗎?”“哦，我知道了奶奶?！蔽覍δ棠陶f。我對這句話迷惑著，突然傾盆大雨從天而降，噼里啪啦下個不停。

老奶奶一頭的短發(fā)想罩上了一層白霜，一只大眼已經(jīng)深深地陷了下去，滿臉皺紋像記載著幾十年來的千辛萬苦。她經(jīng)常穿戴破了又補的衣服和褲子，但臉上總露出微笑，給人一種親切感。

一個禮拜天，我寫完了功課，隨手在家里拿了一些新鮮的生果去了老奶奶家。她家十分亂，根本沒有收拾過，她說起話時，聲音十分沙啞，一副疲憊的樣子。我連忙拿起抹布、掃把，七上八下地掃來掃去，固然很臟，經(jīng)由一個多小時后，已經(jīng)變得干凈多了，奶奶連忙致謝，和藹可親的說：“好孩子，謝謝你。”我說不用謝，奶奶您要留意身體，我有時間還會上來看你的。

我一次一次的幫奶奶時，終于明白到什么是親情與老奶奶的那番話的意思了。我也懂得了糊口處處都有真情。真情是一股清泉，洗去心中的不悅;真情是一把火，照亮你的人生道路。

在現(xiàn)實糊口中，還有良多孤寡白叟需要關(guān)愛，假如糊口中沒有關(guān)愛就像缺少了色彩的世界。

關(guān)愛初中作文 篇2

如果說愛是一片汪洋，那么我就是一只海里的魚兒，被愛包圍著，如果說愛是一場春雨，那么我就是一朵可愛的花兒，被愛滋潤著，如果說愛是一陣輕風(fēng)，那么我就是一片快樂的葉兒，真愛伴我同行!

從我人生開始的那一刻，我相信，我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長，我不斷前進(jìn)，真愛也無時無刻不伴隨著我，我也無時無刻不感受到各種各樣的真愛。

4歲，我感受到了母愛。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽的懷里撒嬌，為了一支最新口味的冰淇淋，終于，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛甜甜的，還記得我生病的時候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開水，給我喂藥，用濕毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴(yán)。那個時刻，我真的覺得自己很幸福，有著這樣一個好媽媽!

8歲，我感受到了關(guān)愛。我站在搖晃不穩(wěn)的公共汽車上去上學(xué)，肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。就在這時，一位叔叔從我身邊的座位上站起來，彎下腰對我笑笑：“小朋友，你坐在這里吧!”當(dāng)時，我感到好溫暖，慢慢地坐下來，當(dāng)觸到座椅的那一刻，如釋重負(fù)的感覺流淌在血液里。我忙說道：“謝謝叔叔!”抬頭看到這個高大的身影，我覺得他的身上有著愛的氣味。

12歲，我感受到了友愛。我上了初中，結(jié)識了許多新的朋友，到現(xiàn)在，我和他們早已稱兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個月，我的第二次月考成績出來了，向來是班里前幾名的我這次排到了第十一名，墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來，勸我，逗我開心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語不出的感覺，我想，這就是友愛的力量!

輕風(fēng)起，樹葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛之風(fēng)不斷向前。無論前面是什么艱難都不怕，因為有真愛伴我同行!

關(guān)愛初中作文 篇3

關(guān)心無處不在，他充滿世界每一個角落，它滲進(jìn)進(jìn)了空氣，讓我們感受到溫暖。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

在一個夕陽夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽，腦海里，不禁浮現(xiàn)出以前的許多事``````

記得在上學(xué)期，一個陰沉沉的上午，我在認(rèn)真地聽老師講課。“叮、、、、、、叮

、、、、、、”下課了，我走出教室，看見外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀!下著這么大的雨，咋回去呢?”我焦急萬分，在教室里徘徊不定，“再等會吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午還有許多作業(yè)呢?”我喃喃自語到?！皩α?，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領(lǐng)，我回頭一看，原來是一位陌生的各哥哥呀!他對我說“別跑了，會感冒的，我有傘，一起走吧!”我心里暖暖的。

關(guān)愛有時只是一個小小的舉動，我深信著：人間處處有真情。

關(guān)愛初中作文 篇4

有一種愛無處不在，有一種愛為你照亮成長之路，這就是——母愛。

有一次，我考試考差了，回到家，我把我考不好的事情告訴了媽媽，媽媽不僅不打我，反而好好的教我我做錯的標(biāo)題問題，直到教會我為至。有一道題我們都不會做，媽媽一邊跟一邊跟我思索，但這道題其實太難做了，而且那天已經(jīng)十一點半了，于是媽媽讓我先睡覺，自己再思索。

第二天我起床后，看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙，走近一看，原來是媽媽寫的那道困難的謎底，我心想，這道題就算再難，可也不應(yīng)該這么多吧！于是我接著往下看。哦，原來是媽媽對這道題謎底的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來。正在這時，爸爸告訴我說：“你媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的，你下次考試一定要考的好一點兒呀！不要辜負(fù)了媽媽的一片苦心?。寢屵@么做可都是為了你的呀！”

上課后，老師開始校對謎底了。當(dāng)老師校對到這道困難的時候，老師請我來講講謎底與理解，我回答了老師，老師表揚了我，我心里美滋滋的，這不恰是媽媽的功勞嗎？

媽媽愛的嚴(yán)格，也愛的體貼。一次，我不幸生病長水痘了，媽媽得知后，趕快把我抱起來去病院?；丶液?，我癢得哇哇大哭起來，媽媽看在眼里，疼在心里，于是，她說了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了的話：“孩子，別哭了，媽媽也不但愿你這樣，假如可以選擇的話，媽媽但愿把水痘長在自己身上，而不是你的身上?！本瓦@樣，在媽媽的照顧下，一個禮拜后，我終于好了。

母愛是無處不在的，是一種一次次感動你的心的愛。此時此刻，我想對媽媽說：“媽媽，假如您是蔚藍(lán)的大海，那我就是自由安閑游著的小魚；假如您是無邊無涯的天空，那我就是一只小鳥，媽媽，謝謝您為我付出的一切！”

關(guān)愛初中作文 篇5

夕陽落下了，余光為它送行;星空來臨了，星星和它作伴;大地醒來了，花兒為它梳妝。這還不能足以證明萬物都蘊含著愛的氣息嗎?

人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系源于一個“愛”字。有了愛，世界不會寂寞;有了愛，世界就有顏色和味道。如果你留心觀察，你會發(fā)覺世界上每一個細(xì)節(jié)都有愛的香味。

關(guān)心別人吧!生活像一面鏡子，你幫助它，它也幫助你，在生活上叫互相幫助。如果你樂于助人，每當(dāng)你有困難，就有許多人幫助你;如果你對別人冷漠，你有困難時，別人也不會向你伸出援助之手。

“人”字不就是相互支撐的意思嗎?被你幫助過的人，一定會和你交朋友，一起分享快樂，一起承擔(dān)痛苦。天長日久，你就會發(fā)現(xiàn)愛太偉大了，自己被愛給包圍了。你幫助了許多人，你再回味一下，你會很快樂的，因為有這么一句話：“送人玫瑰，手留余香?！?/p>

人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，而“愛”常青不朽。

就拿這次四川大地震來說吧，許多孩子失去了父母或許多父母與孩子失去了聯(lián)絡(luò)，他們?yōu)槭裁纯梢詧詮姷鼗钕氯?，因為有人民子弟兵，有“愛”。那些士兵把?zāi)區(qū)的孩子看得比自己的孩子還重要，寧可自己的孩子走了，但他們是那樣地?zé)o私，是他們感動了孩子們，他們給了孩子們一種比母愛還珍貴的愛。

人間處處有愛，甚至連太陽、小花、小狗、小貓都是有情的，他們有愛，難道我們不應(yīng)有關(guān)愛嗎?

關(guān)愛他人，從現(xiàn)在做起。讓我們從一點一滴、從一個動作、從一件小事做起，共同創(chuàng)造一份大大的“愛”吧!

關(guān)愛初中作文 篇6

在我們的生命中，有一種愛叫“母愛”，這種愛是我們與生俱來的財富，母愛像雨露潤澤津潤著我們成長；像雨傘為我們擋去風(fēng)雨；像棉襖幫我們抵御寒冷……

我依稀的記得，在上小學(xué)時，天天早晨媽媽都會陪伴著我去上學(xué)，逐漸地我長大了，同學(xué)都笑話我是長不大的小孩子，這讓我覺得讓媽媽送很沒有面子。

一天放學(xué)，媽媽依然準(zhǔn)時的站在校門口，迎著陽光媽媽面帶笑靨，在我看來卻是那么刺目耀眼。一群同學(xué)圍著我說：“長不大的孩子喲，天天都讓媽媽送……?！庇谑?，我把怨氣都撒到了媽媽的身上，大聲地對媽媽呼嘯：“都是你，天天都來學(xué)校，人家都說我是長不大的孩子，我煩死了！”媽媽在陽光下，一直就那么站著、站著……仿佛媽媽的眼睛里有什么東西一閃一閃的，我沒考慮媽媽的感觸感染徑直的朝家跑去。

從此以后，在我上學(xué)的路上，不再有媽媽的陪伴，我一人走在那條通往學(xué)校的路上。一次在上學(xué)的路上忽然想起沒帶數(shù)學(xué)書，我急忙回身朝家的方向跑去。這時我停住了，在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個認(rèn)識的身影——那是媽媽！媽媽跑過來問我：“是不是健忘帶什么東西了？”我茫然的說：“數(shù)學(xué)書?！眿寢屨f：“你先去上學(xué)，我回家?guī)湍闳?！”說著，她拔腿就跑。媽媽把書取來時，豆大的汗珠從她的臉頰流下，我的眼睛潮濕了，此時我明白了，原來媽媽天天都靜靜地在后面陪伴著我。于是我小聲地對她說：“媽媽對不起，那天我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣！”媽媽笑著對我說：“也怪我，老是‘保護(hù)’著你，都不給你自己學(xué)會獨立的機會。但要記住以后不可以和媽媽發(fā)脾氣哦！”她輕輕地刮了一下我的鼻頭，我破涕而笑。

固然這只是一件小事，但我感觸感染到了母愛是體貼、慰藉、寬收留、理解、善良、慈愛的源泉。我只有專心去體會才能有資格接受這份“無價”的愛。母親給予的愛，我一輩子也忘不了……

關(guān)愛初中作文 篇7

老師的關(guān)愛

世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識的海洋里成長！

說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個同學(xué)請教她問題，她總會耐心地解答；生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個同學(xué)身體不舒服了，她都會仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著；平時，她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。

記得有一次，我們在課堂上做語文作業(yè)。突然，同學(xué)萬楠“??！”的一聲叫了起來，看她驚慌失措的樣子，大家還以為是她出了什么事了呢？郭老師也慌忙地跑了過去，萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時，不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來，郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后，馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來，但當(dāng)動手時，郭老師卻猶豫了。她說：“搞不好會弄壞耳朵的，還是去醫(yī)院吧。”說完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。

從醫(yī)院回來后，當(dāng)我們知道張欣宇的筆套已經(jīng)取出來了時，大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子，耐心地對我們說，哪些東西不能玩，哪些東西要特別注意等等??????

我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師，也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

關(guān)愛初中作文 篇8

假如世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；假如世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種夸姣的享受，關(guān)心他人是一種高尚夸姣的品德。

人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的糊口是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時預(yù)備從道義上去支持別人，從步履上去關(guān)心匡助別人。

現(xiàn)實糊口中經(jīng)常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或難題，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。

你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許每天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有難題，主動匡助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情興奮時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有悄悄傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？

除了父母，你關(guān)心過被兒女拋棄的白叟嗎？關(guān)心過可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過……

假如沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心白叟；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

我以為假如想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成夸姣的人間。我們的家園才會更加溫馨夸姣。

關(guān)愛初中作文 篇9

每個人都要去關(guān)愛身邊的每一個同學(xué)，每一個朋友，你去關(guān)心他們，反過來，他們也會去關(guān)心你。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提

今天我來為大家講述一件別人關(guān)心我的事。

那天，我去外面上輔導(dǎo)課。到家時，我一如既往的敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想;爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著?？墒牵易蟮扔业人麄円矝]回來，我心里很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。我心里想，救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣子，問我：“乖乖，你怎么了?”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家里沒有人，我沒有鑰匙，我進(jìn)不去家了，我等了半天，他們也不回來?！迸叮悄阆葋砟棠碳野?。我思考片刻，奶奶，謝謝你。奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨阿姨來到了她家，房間里破破舊舊的，只有幾件簡單的家具，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著一個床頭柜，地板上一塵不染，干干凈凈，所有的家具都是干干凈凈的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊，整整齊齊。我心想;阿姨家里真么貧窮，阿姨的心腸還真么好，這是好人啊。阿姨一手拿著菜，一手拿個一兜雞蛋。阿姨扭過頭來對我說，今天中午。你就在阿姨家吃飯吧。好的，謝謝阿姨，麻煩你了。過了一會兒，阿姨端來了香噴噴的飯菜，那香味，是我垂涎三尺，迫不及待地想大口開吃。奶奶說，你吃吧。我拿起筷子，搗起一快快肉，我看到阿姨的臉上露出了會心的微笑。我吃完了，吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來，動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“蘭蘭，你在哪啊?”我聽到后倆回答，我在這。爸爸來敲找奶奶家的門，我來開門。爸爸叫我回去，我想奶奶道謝后，我匆匆忙忙的回家了。我回家后，像爸爸媽媽說明了事情的經(jīng)過。我的心里，很謝謝趙奶奶。

關(guān)愛，點燃著希望，散發(fā)著溫暖，蘊含著幸福還有力量。讓我們一起關(guān)愛他人，溫暖世界吧!

關(guān)愛初中作文 篇10

這世界上有無數(shù)的燈光明亮著，卻未必能照亮人們的心靈，未必能點燃糊口的但愿。固然燈的背景永遠(yuǎn)是黑暗的，可總有一盞燈凝結(jié)著如火的蜜意，孕藏著生命的多彩，搖曳著五彩的斑斕。這盞燈是但愿的燈，是溫情的燈，是幸福的燈。我渴想的就是這樣的燈光，它為你明亮著，暉映前行的方向。

匆匆趕回家已是深夜，走進(jìn)小區(qū)，周圍一片漆黑，走到自家的樓前，唯獨占一家燈光明亮著。在寂靜的夜晚，這燈光是如斯的耀眼，如斯的生動。我的心海整理時盈滿了幸福與打動，由于我知道，那是為我守侯的燈光。

這盞為我點亮的燈，深深地感動了我的心。一進(jìn)門，看到的是母親淺淺的微笑，聽到的是母親輕柔的話語，感觸感染到的是母親濃濃的愛意。依偎在母親的懷里，一天的奔波勞累整理時煙消云披發(fā)。無論我多大，無論走得多遠(yuǎn)，在母親的眼里我是個永遠(yuǎn)長不大的孩子，母親卻是我最真實的牽掛。糊口中最平凡、最樸實、最暖和的一幕如燈光彌披發(fā)開來，輕柔的燈光，暖暖地照亮我的心房，實在，幸福的味道就是這燈光的味道。在這環(huán)繞著溫情的燈光中，我感觸感染到的是一份實其實在牽掛，是一份濃濃的母愛。

一縷燈光，一片月色，一份詩意讓我有了安靜的懷想。我知道，彌漫在我心深處的就是這樣一盞燈。

兒時的記憶中，一盞小小的油燈閃著微弱的光，母親用她靈巧纖細(xì)的手一針一線為我縫補衣服。學(xué)生時代，每到雨天，母親都會在學(xué)校門口的路燈下?lián)蝹愕任?，是母親為我撐起了一片晴朗的天空，讓我一路享受暖和和幸福。女兒出生后的每個夜晚，都會看到母親忙碌的身影。在柔和的燈光下總能收到母親遞過來的一杯水，一清點心，一份溫情。受傷的日子，朦朧的燈光成了心中的一道最美的風(fēng)景，母親的陪伴與擔(dān)憂、焦慮和關(guān)愛都凝結(jié)在無言的打動中。

母親如燈，總會在疲勞時照亮我的心房，總會在受傷時暖和我的心空。在我的世界里，母愛是一路的鳥語花香，是摯真摯愛的寫意。是母親無私的愛，讓我懂得了健康重要，懂得了親情的重要，懂得了珍惜和感恩。喜歡看母親甜蜜的微笑，那笑臉比燈光還要錦繡。喜歡聽母親慈愛的話語，那聲音比燈光還要明亮。有了這盞燈，我的世界是光亮的，充盈的。

親愛的母親，是您把愛全部給了我，把世界給了我。如今您不再年青，我會用最尋常的守候，為您點亮一盞心燈。我會用人間最純的情，最真的愛，陪您走過生命中每一個清淡如水的日子……

初中父親的愛作文

在學(xué)生的學(xué)習(xí)道路上，寫作文是一個必不可少的環(huán)節(jié)，通過寫作文可以鍛煉學(xué)生的寫作能力。一篇好的作文需要避免東拉西扯，那么寫作文的幾個重點是什么呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的認(rèn)真研究，“初中父親的愛作文”這篇文章非常值得推薦，但其中的信息僅供參考，大家可以查看并了解。

初中父親的愛作文 篇1

每家的父母都是非常獨特的，或是見解新穎，或是知識面廣，或是主意繁多……在我們心中，他們總是獨一無二的，沒有人能夠替代。

我的爸爸有奇特的思想，總認(rèn)為放松面對一切，就能夠突破一切困難。但是，哥哥卻認(rèn)為這是無稽之談，因為這在他身上得不到任何體現(xiàn)。媽媽則是屬于處事隨隨便便，滿不在乎的人，遇到爸爸和哥哥掐架的時候，她總是在旁邊看好戲似的，慢悠悠地吃著飯。平常，爸爸也總是板著一副嘴臉，似乎天快塌、地快陷了一樣。沒有人知道他的'古怪心思。媽媽更像是一個謎，整天臉上掛著一副難以言說的表情，似高興，又似不耐煩，更使人猜不透，琢磨不清。

爸爸和媽媽似乎個性相反，媽媽為人大大咧咧，笑起來不拘一格，要笑就笑，要生氣就生氣，喜怒無常;宛如夏天的天氣，一會兒狂風(fēng)暴雨、一會兒雨過天晴地驟變。有時她甚至為了一點芝麻小事，而怒發(fā)沖冠，大發(fā)雷霆，絲毫不理會我們郁悶的心情。爸爸則像黃花大閨女似的，笑起來格外拘束，只把嘴唇拉開一點點，而且還是嘟著嘴巴笑的，那笑容讓我哭笑不得。有時，我和哥哥“有模有樣”地學(xué)著，先沒表情，接著嘴角微微彎起……頓時，我捧腹大笑，捂著笑得發(fā)痛的肚子，趴在了沙發(fā)上，讓爸爸媽媽百思不得其解。

爸爸和媽媽的性格毅然截然不同。我考試得了第一名、發(fā)表了文章、得了獎狀，爸爸總是一副若無其事的樣子。有一次，我拿著稿費，吞吞吐吐地告訴爸爸，想當(dāng)然地認(rèn)為爸爸起碼會有一點兒表示。哪知他先是意味深長地看了看，然后皺著眉頭，沒說什么，又繼續(xù)玩他的電腦了。頓時，我的頭頂上好似有一朵烏云籠罩著，“轟隆隆”地打著雷，令我脫不開身。雖然我心知肚明爸爸沒有那么“冷血”，但是，這個事實未免太殘酷了。我再興致勃勃地跑去告訴媽媽，媽媽倒是一換平時的面貌，頓時眉開眼笑，與爸爸成了鮮明的對比。

雖然爸爸一般很嚴(yán)肅，但有時卻十分有趣。那次，爸爸一邊拿著我的稿費單，一邊問我：“拿了稿費，給誰用?”我頓時懵住了，支支吾吾地說道：“呃…50元嘛，你拿去了也只能買只小布丁，況且…跟你的錢比起來，真是微不足道啊!”爸爸聽了，笑而不語。

有時在家中，我正在靜靜地看著書，爸爸邁著他那沉甸甸的腳步，從樓梯上走下來。他拿著一只杯子，卻突然放聲高唱，“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”爸爸那雄渾的“男高音”確實讓人不敢恭維，雖說有幾分鏗鏘有力，卻是令我不寒而栗。媽媽在廚房里聽到爸爸的聲音，感到非常好笑，便又豪爽地哈哈大笑起來。這兩種聲音，就成了那天早晨我聽到的第一首“男女混合交響曲”，我感到異常新鮮。

獨一無二的爸爸媽媽使我明白了：快樂，原來是那么簡單!

初中父親的愛作文 篇2

直到那一天，一切都發(fā)生的那么快。當(dāng)媽媽病故的噩耗傳到他耳里時，他不相信，他不相信這是真的。趕到家里卻只聽到哭喪聲在空中盤旋著。寒風(fēng)呼呼聲，似乎要打破這一切的沉寂。鷹還是在天空自由自在地飛翔著，草還是綠的，水還是藍(lán)的，這一切還在，唯獨他的媽媽不在了。小寶哭著哭著，想到以前的一切一切，他傷心了，他爸走過來，用已經(jīng)被補過多次的衣袖來搽干他的眼淚。小寶的爸爸是個弱智的人，每天靠賣報紙維持生計。許多人嘲笑他，譏諷他，但在小寶認(rèn)為，弱智不過是智慧的極限而已。小寶就這樣度過他的童年。

小寶要上大學(xué)了，弱智的父親為他送行，此時小寶已經(jīng)像個木頭人般了，失去媽媽，在他童年烙下一個印，讓他一輩子都記得。上了火車，小寶要離別家鄉(xiāng)了。

小寶上完大學(xué)后，在一家公司做設(shè)計師。一天散步時，小寶無意中看見一個衣衫襤褸的身影，“啊!這是...”小寶終于明白了，多年來為什么父親總是有錢寄過來，原來..兩行熱淚滾滾而下。父親除了會賣報紙，還會什么呢?小寶立刻想到這一點。

明天就是父親節(jié)了，小寶要送一份的禮物給父親。他叫了幾個年輕人，叫他國拿著錢去買父親的報紙，并在買完后，做個大母指的手勢。只見面目呆呆的父親露出了久違的微笑，笑的那么開心、燦爛。

那一年的父親節(jié)小寶的爸爸是那么的明朗。

初中父親的愛作文 篇3

上一周我和爸爸一塊兒與他單位值班，趁著老爸不在我把他的辦公室翻個底朝天。站在墻角的一個大鐵柜子好耀眼，我挺好奇，打開幾個小柜子，只聽見“嘩啦”一聲，紅色瀑布傾斜而下，地面上瞬間筑成了個“紅色寶塔”，全是大大小小的獎狀和證書，我數(shù)了數(shù)，五六十個，有省級的，有市級的，有分公司的，還有全洛陽石化的，數(shù)不勝數(shù)。

以前只聽爸爸說他得過很多獎，還有好多不知放到哪兒了。今天偷偷一看，真是眼見為實呀!我翻看一本大的證書，上寫“您榮獲洛陽市勞動模范技術(shù)能手……”?？吹竭@一張獎狀，老爸真的可以和老黃牛媲美了。那次老爸要加班晚點回家，說是要做一個幻燈片，明天急用，可是我都睡覺了也沒見著人影，也不知道肚子和眼睛發(fā)出抗議了沒有。第二天早上我才知道，人家狂工作了4個小時，除了做幻燈片，他還給單位寫了技術(shù)材料匯報。第二天中午還笑瞇瞇地給我炫耀，說昨天晚上的幻燈片今天獲得了分公司第一。你還別說這一次我們的愛牙主題隊會，他給我們制作的幻燈片漂亮極了，連班主任都連聲叫好。

我又翻開一本，只見上面寫著“您榮獲xx年度單位技術(shù)鉆研成果獎……”說起這個鉆研，老爸可是個“鉆頭”。我聽爸爸吹牛說他的數(shù)學(xué)很好，小時候還教過老師呢。可是最近他也有了“丟臉”的一次。前兩天，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來，老爸看了幾遍題對我說：“你先去看書，我先研究研究?！蔽已笱蟮靡獾刈吡?，嘴里唱到：“為什么天上那么黑，因為牛在天上飛，為什么牛在天上飛，因為你在地上吹!嘿嘿!”我去看書了，好長一段時間老爸都悶聲不響，半個小時過去了，屋子才傳出老爸的叫喊聲：“好了，研究透了?！蔽遗苋ヒ豢?，狂暈!三種解題思路擺在了我的面前，并且還是圖形巧解法，可是再看旁邊，竟擺著三張寫滿了數(shù)字和圖形的紙。看來，他真不愧是個“金剛鉆”。

我又打開一份，只見上面寫著寫大字“您榮獲xx年度崗位金點子……”。捧著這張獎狀，我不禁想起了老爸的奇思妙想?！缎“倏啤愤@個雜志我訂了三年了，有好幾十本，家里躺得到處都是，平時找著看費老大勁了。老爸拿來了錘子、大釘子和裝訂線。將半年的小百科整理在一起，用裝訂線綁，制成了五個合訂本。既方便，又實用。真不知老爸的腦子里存有多少個金點子呀!真想鉆進(jìn)去看看呀!

我爸爸雖然談不上萬能，可在生活中卻是我的好榜樣、好朋友、好助手，他時時刻刻都在感染著我，看著爸爸的“紅色寶塔”，我真羨慕爸爸呀!我也好想做一個萬能兒子!同時，我為有這樣的爸爸而驕傲!

初中父親的愛作文 篇4

在我還依偎在父母身旁的時候，就常聽到這樣一首漂亮的兒歌：“爸爸是舟，媽媽是帆載著小小的我駛向金色的此岸……”

那時候，對這首童謠我覺得非常困惑，十分費結(jié)。

上學(xué)期鄰近期終測驗的時候，爸爸果生意上的事到陜東去了，臨走前，他一再吩咐我要好美教習(xí)，考到好的成就。一擺一星期從前了，您叫媽媽來學(xué)校看我，讓我抬松，別緩和，努力就賴，還讓媽媽買了許多我愛好吃的零食，叫我別虧待大家。爸爸呀爸爸，你遙走在千里之外，卻還這么地關(guān)懷我，讓我登時充斥了力氣。

假如說父疏是我學(xué)習(xí)上的能源，那么媽媽就是我生涯中的向?qū)А?/p>

一個星期地的下戰(zhàn)書，我跟媽媽往游街，咱們買了良多的貨色，大局部皆是爾的。在回野的途中，我望上了一套活動裝，我拉了推媽媽，說：“媽媽”你也給我購這一件嘛！媽媽突然盯著我，微微地說：“然然你未經(jīng)買了這么多了，回家吧。”我頹喪地走在媽媽身邊，成心跟她鬧性格，歸到家后，媽媽牽著我的手走入了她的臥室，在一個箱子頂下拿出一標(biāo)已泛黃的相片給我瞅，照片上是一個和我差未幾大的父孩，衣著一件灰色的罩衫，下套一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有一單“眼睛”。這個姑娘依稠是該年的媽媽，她徐慢地說沒：“媽媽這時候只能揀大姨穿功的衣服去穿，素來不會妄圖得到一套很美麗的衣服。那年，你外婆過世，我要被迫鳴另一個母己‘媽媽’。當(dāng)初，你能夠在我和你爸身邊撒嬌，那你長大當(dāng)前要怎么辦。我們舍不得你，就連一禮拜睹一次也舍不得?！蔽意g泣了：“媽，對不伏我不當(dāng)跟你鬧脾氣，你別賭氣了惡不佳?！眿寢尶嗫谄判牡卣f：“然然，現(xiàn)在你哪件衣服不是新的，衣柜面還有一大堆，再買你穿得了嗎？”我的酡顏了，慚愧得無言以對。

我不曉得該以怎么的心境點對這一份愛，更不知講本人可能替他們干些什么。我老是在想我還小，不要去懂，不要去懂得，我還想在他們的懷里縱情撒嬌，而后等候著他們寵溺的覆信來滿意我的請求。

然而不言，我不能這樣，我不能仗著一份無窮的愛無起絕地給予，我會長大，總有一天會長大，總有一天我會清楚，也許他們是為了從彼的以后，興許他們須要這一份感情……

我不知路為什么父母不怕艱苦地把我生下。我是一個調(diào)皮鬼，不會為一件事的結(jié)束而停止，所以每次都會把他們折磨得半逝世不活的樣子，但他們卻不免何厭惡我的話。實的很難懂，他們無行盡的愛讓我感到前所未有的膽怯，我長大后該怎樣回報？如果他們不在了，我怎么辦？

事實蘇醒的告知我，他們心疼我，由于我是他們的寶?。?/p>

“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的此岸……”我好像又聽到了那首俏麗的童謠，只不外，對于這首童謠，我已經(jīng)不會再感到迷惑和費解。

初中父親的愛作文 篇5

初中父親節(jié)作文

有人說母愛如水，父愛如山。的確，父愛是深沉的，是不易察覺。有時，一句簡單的問候，一個幸福的笑容，都能使父親感受到孩子對他的愛。

那是上個星期日，正好是六月的第三個星期天，也就是父親節(jié)。吃過晚飯，我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會兒，爸爸洗完碗，過來看電視。我也想好了對爸爸的祝福語。于是，我走到爸爸跟前，清了清嗓子，大聲地對他說：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂，Happy father‘s day!”“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話，臉上露出了疑惑的表情。沒辦法，我吞了吞唾沫，又一次大聲說：“爸爸，今天是父親節(jié)快樂，我祝您父親節(jié)快樂，工作順利，前程似錦!”爸爸聽了，整個人微微一愣，眼睛也漸漸紅了。接著，爸爸輕輕地攬住我的肩膀，拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對我說：“孩子，你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí)，長大能夠為家庭，為社會作出貢獻(xiàn)?！薄昂玫?，爸爸，我答應(yīng)你，我一定會好好學(xué)習(xí)的?！蔽亦嵵氐卦S下了諾言，漸漸的，我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷，想起了爸爸在口渴難耐時也要把水留給我喝……不由得，我淚眼朦朧，父母為我們付出了多少，而我們才回報了他們多少?

同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧!而表達(dá)的方式，則可用一句問候，一個笑容，一張賀卡……

翻開日歷，發(fā)現(xiàn)今天是父親節(jié)。

突然，下意識地尋找那個平平常常的父親，卻沒有看到他。以往他工作的那張桌子前是空的。他回老家去了。

小時，每逢客人來家里，父親總會讓我坐在他身邊，告訴客人，這是我女兒。這時，我和爸爸的每一個動作都是幸福的。

后來，我長大了一點。爸爸就不再這么做了。只有在客人問起的時候，才淡淡地回答一聲。我和爸爸之間的情，也就隨著時間的推移而越來越淡。一天幾乎不說一句話，偶爾是一兩句催促的話，兩個本應(yīng)最親近的人卻形同陌路。我有什么事都和媽媽說，我和爸爸之間隔的那條河也越來越寬。

這幾年，爸爸又開始問我一些學(xué)校里的事。我也會回答他的問題，我有什么活動，也會告訴他。

今天，又是6月17日，一年一次的父親節(jié)，我才明白，原來小時的情并沒有走遠(yuǎn)。爸爸還是那么愛我，而我，也在心中默默地愛著他。不需要言語的愛，是我們溝通的橋梁。窗外，一只大鳥旁邊跟著一只小鳥，從天空飛過。

母愛偉大，父愛深沉。

父愛如溪流，滋潤我們干枯的心靈；父愛如夢里花，美麗又朦朧；父愛如基石，把子女托向更高的高度。

直到某一天才發(fā)現(xiàn)，無聲的愛一直環(huán)繞在身邊。

初中父親的愛作文 篇6

我有一個快樂的大家庭，其中有一個非常愛我的爸爸。他時好時“壞”，真令人“捉摸不透”。

爸爸是個好爸爸。他肚子里有倒不完的墨水，說不完的故事。他的一雙眼睛閃著聰穎的光，只可惜額上、臉上有好幾道深深淺淺的皺紋。我最佩服爸爸是個數(shù)學(xué)高手。昨天晚上，我被一道數(shù)學(xué)思考題難住了。我絞盡腦汁，仍束手無策。爸爸笑瞇瞇地為我講解：“這不是很簡單？abcs*9=scba,a*9不會進(jìn)位的話，那a不是只能等于1？……”我聽了茅塞頓開。爸爸高中參加過全國數(shù)學(xué)奧賽，還是福大的高才生?？磥恚@一點也不假。

爸爸喜歡教我怎樣做人，他成天滿臉笑容，很少對我發(fā)火?？伤前l(fā)起火來，就“壞”極了！有個星期天，爸爸從街上買回一條大頭鰱。我連忙跑出去看熱鬧。自來水“嘩嘩”地流著，走廊全濕了。我嚷道：“哎呀，老爸！走廊鬧水災(zāi)了！快出來關(guān)水龍頭！”爸爸從廚房跑了出來，兇巴巴對我怒吼：“你不會關(guān)掉？長這么大了，一點家務(wù)也不會干！將來怎么辦？”我嚇壞了，爸爸頭一次對我發(fā)這么大的火！我委屈極了，但過后我決心今后要認(rèn)真學(xué)干家務(wù)了！多虧有了爸爸的那次“壞”，我學(xué)會了拖地、炒菜、洗衣服……

爸爸還是個“工作狂”。記得兩年前的一天中午，作業(yè)實在太多了。我埋頭苦干，忽然一看手表，哎呀，快兩點了！我霎時像彈簧似的，從椅子上跳起來，“要遲到啦！”我急得像熱鍋里的螞蟻。怎么辦？對了，叫爸爸騎摩托車送我！我懸著的心稍稍落了地。我跑進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)爸爸還在睡懶覺！他渾身好像沒了骨頭，像根面條似的軟癱在床上，直打呼嚕?！袄习?，快起床！送我去上學(xué)！”我推了推爸爸。爸爸慢吞吞地睜開眼睛，無光的眼睛泛著血絲，眼窩發(fā)青，透出多日的疲勞和倦意，魚尾紋也多得出奇。他有氣無力地揉了揉蒙的睡眼，眨了眨眼，瞅了瞅了我，嗡聲嗡氣地嘟囔著：“你自己走路去吧！”我急得氣不打一處來，在床邊大叫：“老爸，我上學(xué)來不及啦！”媽媽從廚房走進(jìn)來，也說：“你老爸昨晚半夜又去車間，到三點半才回到家。你就自己走路去！”我氣極了，卻又無可奈何，只好像一顆出膛的炮彈，飛也似的朝學(xué)校跑去。我邊跑邊憤憤然地說道：“哼，壞老爸，看我傍晚回來怎么‘收拾’你！”

下午放學(xué)回家，我看見爸爸正悠閑自在地看小品。“哈哈哈……”他笑得眼睛瞇成了一條線，嘴巴也咧到耳朵邊去了?！板|，晚上吃什么菜呀？”爸爸突然轉(zhuǎn)過身問我，眼睛里全閃爍著慈愛的光芒。我一下子被爸爸溫暖的眼光感化了，氣全消了。算了，小人不計大人過。還是饒了老爸吧，他太辛苦了！爸爸白天上班，晚上還得加班到十點。有時半夜三更還得去處理車間上技術(shù)難題。我興高采烈地湊到爸爸跟前，親昵地和老爸一起看小品。瞧，爸爸又轉(zhuǎn)動他那骨碌碌的笑眼，向我做了個鬼臉，匆匆地買菜去了。嗨，我的爸爸真好！

如今，我上了中學(xué)，也漸漸懂事了。我懂得了，爸爸不論好“壞”，他永遠(yuǎn)都是最疼我的。我有這樣的爸爸感到驕傲！

初中父親的愛作文 篇7

怎么樣的人?怎么樣的事?怎么樣的回憶?足以駐足于自己的心中，久久不能忘懷?像藤蔓一般，義無反顧，只一心和樹枝纏綿；猶如向日葵，熱切地，不顧一切，只朝陽光綻放笑顏。在我內(nèi)心深處，一位陪伴我成長茁壯，保護(hù)我，不讓我誤入歧途的，是我的父親。

平常，父親總是沉默寡言，但個性卻很隨和。每天忙得不可開交的爸爸，回到家后，便似泄了氣的皮球，四肢發(fā)軟、體力耗盡?？墒?，他這么賣力，每天疲于奔命，是為了什么？還不是因為家里有著“茶來伸手，飯來張口”的我。他的付出、貢獻(xiàn)，換來一個和樂融融的家庭。爸爸的關(guān)愛，使我走出了陰霾，重新跨出下一步；他沉穩(wěn)的臉龐，總是給我信心、毅力。我向前踏去，不畏坎坷的路程，不懼嚴(yán)厲的考驗，更不怕重重的阻礙，安心的邁向人生下一個里程碑。

父親，如同一棵大樹，也如同一座避風(fēng)港。小時候，我和姐姐只會吵鬧、懵懵懂懂；長大后，我們逐漸有了自己的想法和意見，他放我們單飛，去追求屬于自己的一片天。這個時候，自以為是的我們，父親的關(guān)懷往往成了干涉，叮嚀往往成了啰嗦，但哪一位父親不是“望子成龍，望女成鳳”？為了我們，那怕青春驟逝，爸爸都無怨無悔、毫無怨言。終究，父親的諄諄教誨、耳提面命，讓我了解他那一顆永遠(yuǎn)呵護(hù)的心思。

從上了學(xué)以后，在課業(yè)上，爸爸會以有趣的故事來引導(dǎo)我，讓我在古代到未來之中穿梭跳躍；在文字、圖畫和想象世界之中自由發(fā)揮；在加號到除號之中腦力激蕩；在杠桿原理到酸特性之中吸取知識。他陪我打球，教我說英語……今天，如果老師同學(xué)稱贊我所謂的才華，都要歸功于父親。他也經(jīng)常告訴我：“從哪里跌到，就從哪里爬起來?！倍?dāng)我有好表現(xiàn)時，爸爸更會獎勵我，帶我看電影、買新衣服給我穿。還有一次，我因粗心而不慎撞到頭部，頓時鮮血直流，到急診室時，我不時聽到刀刃摩擦的聲音，慌張的我當(dāng)時六神無主、手足無措。因為父親的安慰跟通宵達(dá)旦的陪伴，加上幽默諧趣的爸爸，趕走了僵硬可怕的氣氛，放松我緊張的心情，才撫平了我心里的激動。那天深夜，父親的守護(hù)，讓我永志難忘……

爸爸，這些年來辛苦了!您無微不至的疼惜和教導(dǎo)，我領(lǐng)悟了人生深奧的哲學(xué)和做人的態(tài)度正在前方等著我去探索、學(xué)習(xí)，唯有父親的伴隨才能達(dá)成。夜深了，我瞧見父親默默的為我蓋上棉被，心里頓時體會到一股濃濃的父愛，我知道，我今晚又有一個甜美的夢鄉(xiāng)。爸爸！謝謝您給我的疼愛，這份愛，世間任何的金銀財寶都無可取代！

初中父親的愛作文 篇8

自從你和媽媽外出打工以后，就好久沒有見到你了。

今天是父親節(jié)，我坐在窗邊，執(zhí)筆寫信給久違的你。

爸爸，說實話，我對你一直很埋怨。

你長年不在家，一直在外打工，只有放年假才能見到你，雖然只有十幾天，可我還是很高興的。我知道，你這么拼命 工作是為了我，為了這個家?？墒?，心里還是有些失落和難過。

我多么希望有一天我們一家人能每一天每一秒都在一起，什么都不做，就圍在一起，就那么靜靜地坐著，看著彼此 ， 多好！

可是我知道，那是不現(xiàn)實的。

在這個金錢的時代，沒有錢，就什么都做不成，迫于生計，我們一家人只能分開，有時候我就在想了，人為什么要有 錢？為什么要花錢？簡簡單單的生活在一起不好嗎？為什么要為了錢，離開自己的孩子，為什么要讓無辜的他們背上“留 守兒童 ”這個包袱？

爸爸，你知道嗎？一直以來，我都不理解你，因為我覺得你們太狠心了，我才多大呀，你們把我交給姥姥姥爺，讓我從 小就沐浴不了父愛母愛?？墒?，當(dāng)我看到你頭發(fā)上的絲絲白發(fā)，你額頭上的道道皺紋，我的埋怨和不理解瞬間釋然了。

有些人，再不珍惜就會失去了，有些愛，再不表達(dá)就會晚了。

所以，爸爸，你放心，我一定會好好學(xué)習(xí)，未來的我，一定會是你的驕傲！

也許，過去我是恨你的，但是我的心告訴我，我更愛你。

爸爸，我親愛的爸爸，無論何年何月何日，我都清楚地知道，我有一個好爸爸！

父親節(jié)如期而至，而我卻不在你身邊，為你做一個女兒應(yīng)該做的一些事，我只能在家鄉(xiāng)，默默地為你祝福，爸爸，父親 節(jié)快樂，我愛你！

初中父親的愛作文 篇9

學(xué)生習(xí)作點評：父親的告別-初中作文修改案例

我愛我家初中作文

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛我家初中作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

家，是幸福的港灣，很溫馨。當(dāng)然，我家也洋溢著溫馨的味道。

中午放學(xué)后，我扔下沉甸甸的書包，趴在床上，嘆著“好累呀!”媽媽聞言，端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺得整個身心舒服了許多，如釋重負(fù)。整個房間飄蕩著綠茶的淡淡清香，這，也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭，雙眼瞇成了一條縫地微笑著。

傍晚，爸爸拖著疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發(fā)上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā)，坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩，看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來，羨慕地說：“看，你爸爸真享受，兒女都長大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問：“姐姐和我都是人呀，怎么會是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說有笑，愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面，飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨!

晚上，我在臺燈下專心致志地看書，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“趁熱喝了吧!早些休息，別累壞了!”小房間在臺燈的'暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進(jìn)來了我的心里。我望著這熱氣騰升，心里覺得很暖和，很溫馨!

家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著;它，帶給了我十三年的快樂;它，帶給了我十三年的親情。我愛我家!

我愛我家初中作文 篇2

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，我演講的題目是：我愛我家。

大家都有一個充滿快樂，充滿幸福的家，我也不例外。

在華光路上有一個花園似的小區(qū)——恒興花園。我家就住在那里，家里有忙里忙外的媽媽，愛看小說的爸爸，還有積極向上的我。

每天晚上，我總是喜歡出去走走，看看外面的樹叢，有沒有更濃郁了；看看外面的月季花，有沒有更精神了；看看外面的小朋友，有沒有更可愛了......

小區(qū)里還有兩個小型樂園——兒童樂園和大家樂廣場。

兒童樂園里有一個五顏六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去，都可高興了。

在家里，最累的當(dāng)然是媽媽了，因為媽媽不但要在家里干家務(wù)活，還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小說上，就連上個廁所，也要拿著手機，一個小時過去了，只有你不催他，他是絕對不會出去的。而且你不管問他什么話，他都會回答的.牛頭不對馬嘴?。?！可“討厭”了！

這就是我的家。我愛我家，但我更愛我的家人！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我愛我家初中作文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

家，是溫馨的港灣，引領(lǐng)我們揚帆起航;家，是幸福的搖籃，使我們甜甜入睡;家，是寬大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨……哦!我愛我家。

電視，相信大家對它都不陌生。從年代久遠(yuǎn)的黑白電視到快捷方便的液晶電視，都在我家占有一席之地。其他的電視我不知道它們的身世，就說說液晶電視經(jīng)歷的一點一滴吧!

液晶電視，顧名思義，就是內(nèi)含“液晶”的電視，聽起來就很高科技、高大上。在5歲上幼兒園小班時，家里買了它，取代了顯像管電視。當(dāng)時，我們見了這薄薄的電視都很好奇。在好奇心的驅(qū)使下，我和姐姐嚷著要看電視，才打開電視，我們大吃一驚，液晶電視的`畫面居然這么清楚。爸爸媽媽看了，也很吃驚，覺得這臺電視級很寶貴，從此沒有允許我們自己毛手毛腳的開電視。

一晃幾年過去了，我上幼兒園大班，姐姐上二年級，媽媽逐漸允許我單獨看電視，可家里經(jīng)常是“搶電視”看。

記得那是暑假的一天，爸爸坐在電視機前看奧運會。在房間里玩著的我突然想看一會電視，看見爸爸在看，心生一計。

“好爸爸，爸爸好作，能不能——”我往他手中的遙控器指指，希望得到獎賞——遙控器?？砂职謪s視而不見：“好球!加油!加油!”我想：軟的不行，來硬的吧，便直接上去搶。誰知，我搶到之后，爸爸竟然主動把座位讓給了我。那可是4年一次的奧運會啊!體育迷爸爸怎么主動把看電視的座位讓給我?我的心里有了一個問號。

之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)我的姐姐、爸爸、媽媽都不跟我搶，漸漸，我明白了，大家是因為我小才處處讓我!媽媽疲勞了一天，想看會電視，但因為我在看，所以沒好意思看口;爸爸今天不上班，想看電視消遣會，但是因為我在看，只好走進(jìn)房間睡覺;姐姐雙休日不上學(xué)，想休息一下，但因為我在看電視，她只好無奈的回房做作業(yè)，想到這兒，我鼻尖一酸，家人這么關(guān)心我，照顧我，從此家里人有什么需要幫助的地方，我總會伸出援助之手。在那以后，一家人過上了和睦、幸福的生活。

家，是一束陽光，可以融化心靈的冰雪;家，是一盞明燈，照亮晚歸的道路;家，是一片綠洲，可以使人看到久違的希望……家是幸福的，溫暖的，我愛我家!

我愛我家初中作文 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是301班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學(xué)們活潑的.身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！

我愛我家初中作文 篇5

第一單元家庭、學(xué)校、社區(qū)

第一課我愛我的家

教學(xué)目標(biāo)：

１、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。

２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。

３、通過學(xué)習(xí)了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進(jìn)一步加深對家庭的認(rèn)識和了解，感知社會進(jìn)步給家庭生活帶來的變化。

教學(xué)重點：

通過教學(xué)活動，讓學(xué)生感受家庭溫暖，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。

教學(xué)難點：

了解家庭的過去，感知社會進(jìn)步給家庭生活帶來的變化。

課程準(zhǔn)備：

１、教學(xué)課件

２、家庭日常生活照片和一些老照片。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

1、 聽曲《可愛的家》，讓大家猜猜這是什么曲子，會唱的一起唱。

２、聽教師朗誦一首詩歌：《我愛我家》

３、同學(xué)們，你們都有自己的家，你們是家庭的一份子，在家庭的關(guān)心照顧下健康成長，你們愛自己的`家嗎？現(xiàn)在請我們的同學(xué)來向大家介紹一下自己的家。

二、認(rèn)識自己的家庭

１、讓兩名同學(xué)出示照片（家人合照或家居照），向大家介紹自己家的家庭成員和家居環(huán)境。

２、談話，讓學(xué)生明白到家人各有特點，每個家庭也各有特點，不同地區(qū)，人們的家居和生活習(xí)慣也各有不同。

三、你什么時候最想家

1、看圖說說這些人在干什么，想象當(dāng)時的情景。說說他們?yōu)槭裁聪爰摇?/p>

2、說說你什么時候最想家，為什么？

四、有家感覺真好

1、看照片評價照片中的小孩有一個什么樣的家。

2、教師給學(xué)生介紹自己也有一個溫馨的家，以及家庭的基本情況，談?wù)勛约簩彝鄣囊恍w會和具體事例。讓學(xué)生感受到孩子是在家人的關(guān)愛下成長的。

五、我愛我家

1、請學(xué)生用彩筆在教材上畫自己家居的外觀或內(nèi)景，或者把家居的特點和自己在居室里的一些活動。

2、展示個別同學(xué)的作品，并讓他說說怎樣美化自己的家居。比如，自制一張剪貼畫，貼在墻上；將零亂地房間收拾干凈、整齊。

3、同學(xué)們各抒己見：我們應(yīng)該用什么行動去愛我們的家？

六、講講我家歷史上的小故事

1、教師先講講自己小時候的故事或自己父母小時候的故事。

2、讓學(xué)生將自己的調(diào)查情況在小組或班級中匯報，也可以將找到的照片和實物向大家做介紹。

3、交流一下調(diào)查后的感想。談一談，自己從中知道了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？

4、教育學(xué)生珍惜今天的美好生活。

七、也談我的煩惱。

1、教師：家庭是溫暖的，是我們快樂成長的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣，但是在現(xiàn)實的家庭生活中，不少同學(xué)也會遇到過大大小小的“家庭中的煩惱”，現(xiàn)在，請我們的同學(xué)說說心里話。

2、讓學(xué)生自己談?wù)勁c父母發(fā)生的矛盾，通常是怎么解決的。大家互相交流解決矛盾的經(jīng)驗。

3、教師設(shè)置三種選擇，學(xué)生先選其一，并說明自己選擇的理由：爸爸媽媽愛我，我也愛他們；爸爸媽媽有時對我不好，我還是愛他們；爸爸媽媽不喜歡我，我也不喜歡他們。

4、選讀一位學(xué)生的習(xí)作，宣讀。

八、小結(jié)

同學(xué)們，讓我們一起用行動來愛我們的家和我們的家人吧，愿我們的家庭生活更加溫馨、更加美滿！

我愛我家初中作文 篇6

家庭是社會的基石，是我們事業(yè)的基礎(chǔ)，對于家的理解，每個人有不同的解讀，因為家的形態(tài)多種存在，最常見的單親家庭、雙親家庭、單身貴族、大家族等。每個家庭都有自己的完美和不完美，都有恩斷情仇都有各自故事，所以說家就是一個小社會。

我愛我家，正如大家都愛自己的家人一樣我也深愛自己的爺爺奶奶 爸爸媽媽 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我愛他們，因為他們給了我這個世界不同的體驗關(guān)懷。我愛他人，因為他們也如此深情的愛我。

我們每個人在家里都是一樣的結(jié)構(gòu)組成，你們同樣也都深愛著自己的爺爺奶奶，爸爸媽媽，兄弟姐妹，丈夫妻子子女，對吧？

可是我們的愛做到了嗎？我們是真的做到了愛他們？

有位哲人說，求諸于內(nèi)，你所有考慮的是我是真正的幫他和我一起成長了嗎？

我在想，我愛我的家庭，可事實上，我愛的只是主觀上的，沒有關(guān)鍵的行動，沒有良好的結(jié)果。

事實上，我們的愛，在他們看來，未必是真的愛，因為我們?nèi)狈φw思考，充分交流。我們活在自己以為的那種愛的方式中，比如：老人的，孩子的。

隨著個人的成長，個人在家庭中的角色也在不停的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我是兒子，丈夫，弟弟，父親，舅舅等。

回想，有什么真正幫助過他們的嗎？我們希望通過我們的努力來促進(jìn)我們大家庭的'文化水平的提升，認(rèn)知能力的提高。

我做了什么？我推薦讀書，我引導(dǎo)練習(xí)，可是我沒關(guān)注結(jié)果。所以，我的愛不夠真。

中午，在出我們小區(qū)大門口的時候。一個像初中的同學(xué)對我說了一句不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓我感受到了陣陣暖意。他用自己的行動，給我詮釋了一個什么叫利他之心？

這個事情可能是需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考和學(xué)習(xí)，他跟我說 大哥別做低頭族。

我能感受到的是他要善良的用意。其實這個就足夠了，他做到了，因為他們行動去做到了，這個同樣是我們在家庭對待家人的時候是需要謹(jǐn)記的一點，想到了就去做，用合理的方式去做。

我愛我家初中作文 篇7

我曾經(jīng)看到過這樣一個消息，在昆明“城中村”，四年時間有兩百個孩子被拐，不到一年的時間云南農(nóng)婦蔣開芝等三十六名罪犯拐賣嬰幼兒二百二十三人，這個數(shù)據(jù)真的觸目驚心。

我是一個丟失孩子的母親，在我尋找兒子的過程中我?guī)椭^八十多名走失的孩子，在我?guī)椭倪@些孩子當(dāng)中有一個陜西男孩叫張鵬，他對我的傾訴直到現(xiàn)在還清晰的刻在我的腦海里。那一天他媽媽給了他和哥哥兩毛錢讓他哥哥帶著他去理發(fā)，他們走到一個電影院的門口，有一個陌生的叔叔給張鵬吃了一個蘋果，后來他什么都不知道了，等他醒來的時候已經(jīng)被帶到了山東他養(yǎng)父母家了。剛開始他去的時候，又哭又喊要回家，可是每一次的哭喊都換來了一頓暴打，他的'鄰居勸“他你服個軟吧”，可是張鵬后來告訴我“我從來沒有向他們求饒過，因為我知道他們不是我的爸爸媽媽，那不是我的家。我長大了以后我要找回我自己的家?！彼运恳惶焱砩隙家阉^去家里邊的事情在腦海里邊回憶一次，時隔兩年，我?guī)е鴱堸i回到了陜西那個家，我們看到了一個非常破舊的一個農(nóng)家小院，而這個小院和張鵬原來跟我描述的是一模一樣的，張鵬流淚了，哭的稀里嘩啦的，這才是我的家。

是，這才是我的家，有親人的地方才是他的家，或許每一個孩子丟失的經(jīng)歷都不一樣，但是他們回家的心是一樣的，他們會一路走下去，朝著回家的方向走的那么決絕、那么義無反顧，因為在他們心里邊知道有親人的地方才會有家，他們回家的心永遠(yuǎn)不會改變。

我愛我家初中作文 篇8

一、活動目標(biāo)：

1、欣賞詩歌，感受詩歌的意境美。理解詩歌“家”所表達(dá)的含義。

2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動物、植物、“生活區(qū)域和活動范圍”等知識經(jīng)驗，運用一定的形容詞進(jìn)行詩歌創(chuàng)編，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)句式：是家。

3、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)熱愛家園、熱愛祖國、保護(hù)地球的情感。

二、活動重點：

為幼兒創(chuàng)造大膽、自信地進(jìn)行語言表達(dá)的語言氛圍、引導(dǎo)幼兒積極、勇敢地說。

三、活動難點：

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗，運用一定的形容詞進(jìn)行詩句創(chuàng)編。

四、活動準(zhǔn)備：

1、背景圖（天空、森林、小河、草地、花園、房子等）

2、詩歌課件。

3、卡片、小動物貼圖、花幼兒人手一份。

五、活動過程：

（一）情境引出詩歌：

寶貝們，今天老師要帶你們?nèi)ゴ笞匀唤加?，那里住著許多小動物，想去看嗎？（想）說一說你看到了什么？（放背景音樂，師幼一起來到美麗的大自然，邊走邊欣賞）

這里可真美，有茂密的大樹、青青的小草，還有……（鼓勵幼兒積極思考、大膽地說。

（二）欣賞、感受、理解詩歌。

小動物的家可真美呀！瞧，小動物們來了，它們還帶來了一首非常好聽的`詩歌，讓我們來聽一聽、看一看吧?。úシ耪n件）

真好聽，你喜歡這首“家”的詩歌嗎？（喜歡）

你聽到這首詩歌里介紹了誰？它的家在哪里呢？

引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。

師：接下來，咱們再來欣賞一遍。

“家”是什么地方？家是每一個人感到最舒服的地方.所有的動物，包括我們?nèi)嗽谧约旱摹凹摇崩?，會感覺到很溫暖、很自由自在、很安全。

（三）創(chuàng)編詩歌

1、你們還喜歡什么動物，知道它們的家在哪里嗎？

引導(dǎo)幼兒引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動物、植物、“生活區(qū)域和活動范圍”等知識經(jīng)驗，運用一定的形容詞進(jìn)行講述。

2、由教具引導(dǎo)，教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。

我們也來編一首關(guān)于“家”的詩歌，一定很好聽！

教師出示池塘、花園、天空、竹林（在幼兒沒有充分放開的時候，教師要運用幼兒熟悉的畫面引導(dǎo)，例如：教師出示天空，引導(dǎo)幼兒說：藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家?。?/p>

3、幼兒獨立創(chuàng)編。（游戲—開火車）

小朋友說的太好了，小動物可喜歡你們了，它們想和小朋友做游戲，愿意嗎？那我們來做開火車的游戲吧。由三個小朋友組成一列小火車，車廂按照一定的順序，不能排錯，“什么樣的地方”是第一節(jié)車廂，“是誰的”是第二節(jié)車廂，“家”是第三節(jié)車廂，一節(jié)跟著一節(jié)。

為每位幼兒提供一張圖片，播放背景音樂，讓幼兒三人一組自由組合，鼓勵幼兒說說自己創(chuàng)編的詩。

（四）、我們的家園

小朋友，小動物們都有自己的家，小朋友每天在幼兒園里快樂的生活，那美麗的幼兒園是誰的家呢？（引導(dǎo)幼兒說：美麗的幼兒園是小朋友的家），我們還都有一個共同的家叫什么？（中國）怎么樣的中國，看一看吧。（播放中國的圖片）引導(dǎo)幼兒說出美麗的、大大的、富饒的。美麗富饒的中國是我們的家。

小朋友們編得這么棒，所以我也編了一句放在這首詩的最后，（出示圖片——地球）美麗的地球是我們?nèi)祟惞餐募?，所以我們要保護(hù)它！小朋友們，我們要愛我們的家園、愛我們的祖國、愛我們的地球，讓我們一起來努力，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士，讓我們的家越來越美麗，好嗎！

（五）、送小動物回家

小動物出來玩了好久了，動物媽媽都等著急了，想請小朋友把它們的寶寶們送回家，你們愿意幫忙嗎？（愿意）那就用我們的愛心送小動物回家。（在優(yōu)美的音樂中，幼兒分別將小動物貼在背景圖片上，邊送邊說，如：美麗的花園是蜜蜂的家。）

五、延伸部分：

寶貝們，在你們的幫助下，小動物們都回到了自己的家，它們心里真高興??！你們幫助了小動物，你們高興嗎？（高興）對，幫助別人是一件非常快樂的事情，讓我們跳起來吧。（播放《大中國》音樂，師生共同歡慶）

我愛我家初中作文 篇9

一、設(shè)計意圖

以往我們對“一家人”的概念就是“爸爸媽媽和我”，而且我們也往往給孩子們灌輸這個我們認(rèn)為正確的概念，其實仔細(xì)傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)每一個孩子對家人的概念都是不同的，他們都有他們自己的思維方式，應(yīng)該更多的給孩子提供、創(chuàng)設(shè)發(fā)展求異思維的空間，鼓勵孩子有不同于他人的思維方式。

中班的孩子對家人的關(guān)心和了解，比小班的孩子更情感化一些，他們可以看見爸爸媽媽為自己做的事情，也已經(jīng)有清晰的“爸爸媽媽是對我最好的人”。所以活動可以通過各種活動形式，萌發(fā)幼兒愛爸爸媽媽等家人的情感。

我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班，因此，在這一個生成活動中，我將融合一些繪畫的活動，更好的體現(xiàn)這一主題的主旨。

二、主題目標(biāo)

1、說說自己的家里人，萌發(fā)愛家人的'情感。

2、讓孩子們逐步自己的家和家里的人，感受家的溫暖。

3、鼓勵孩子樂于運用自己的方法思考問題，有自己獨立的見解，保持自己的個性。

三、主題網(wǎng)絡(luò)(略)

四、教育重點

中班孩子創(chuàng)造性思維能力還不是很強，在討論問題時往往是一個孩子說什么其他孩子也會順著這個方向“走”下去。而素質(zhì)教育的核心思想就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，幼兒時期是人一生中發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)從小鼓勵孩子大膽懷疑、標(biāo)新立異，而不是墨守成規(guī)、模仿別人，要鼓勵孩子樂于運用自己的方法思考問題，有自己獨立的見解，保持自己的個性。

我愛我家初中作文 篇10

人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學(xué)會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。

在這個大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達(dá)到思想感情上的`聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

在這個大家庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。

在這個大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。

我愛我家初中作文 篇11

內(nèi)容與要求：

1、 樂意參加收集信息的活動，嘗試用自己的方式記錄與收集。

2、 大膽交流爸爸的信息，嘗試說完整的`話，有愛爸爸的情感。

活動準(zhǔn)備：

童易課件；

爸爸調(diào)查表；

指導(dǎo)要點：

一、爸爸的秘密

1、出示課件“我的爸爸”，引出主題。

2、出示“爸爸調(diào)查表”，說說自己的爸爸

——關(guān)鍵性提問：說說你找到了爸爸的哪些秘密？幫助幼兒從調(diào)查表的各個項目組織語言回答。

——輔助性提問：你的爸爸叫什么？屬什么？工作是什么？你的爸爸有哪些本領(lǐng)？爸爸喜歡干什么？

——出示有示范性的調(diào)查表，讓個別幼兒說說：是怎么記錄的？為什么要這么記錄？你們看得懂嗎？

小結(jié)：用畫畫、符號、數(shù)字等記錄又快又好又清楚，讓人一看就懂。

二、最喜歡爸爸的……

請幼兒分別說說“你最喜歡爸爸做什么？”

三、我愛我的爸爸

1、討論：“你愛爸爸嗎？”“你愿意為你爸爸做些什么事情?”

2、教師小結(jié)：每個爸爸都很愛孩子，也很能干，而且很辛苦，我們小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸，做爸爸的小幫手。

我愛我家初中作文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽，她最關(guān)心我的成長。從我剛出生到上幼兒園，她和爸爸就給我放音樂，講故事，教我說話，陪我看圖畫書，對我寄予了無限的希望。

媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，要求很嚴(yán)格。從我上小學(xué)開始，媽媽就經(jīng)常檢查我的.作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué)，媽媽象個小學(xué)生一樣，和我一樣去做我的作業(yè)。有時我題不會做，媽媽總是耐心地給我講解，并不批評我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心，媽媽就會給我講道理，直到我認(rèn)識錯誤為止。

記得三年級時，我有一些老師批過的題沒改，也不去問。媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲的批評了我。媽媽說：“要尊重老師的勞動，更要對自己負(fù)責(zé)任，題不會做可以請教別人，但決不能放棄不管?！眿寢審臅杲o我買來許多課外讀物，當(dāng)我作業(yè)少時，讓我堅持閱讀以開闊視野。

在生活上，媽媽給了我無微不至的愛護(hù)。記得我九歲那年的一個冬夜，我感冒發(fā)高燒，當(dāng)時爸爸不在家，媽媽一個人陪在我身邊，一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水，用濕毛巾給我降溫。我睡著了，可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時候，媽媽總要去買衣服，拿回家打開一看，幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的，總是洗干凈了再穿。

媽媽平時上班很忙，雙休日也不閑著，在家洗衣服、搞衛(wèi)生，給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦，我看在眼里，記在心里，怎么好好報答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日，我打算給她做了個大大的賀卡，寫上“媽媽我愛你，你辛苦了，祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個大蛋糕，幫她打掃衛(wèi)生，讓她過一個快樂的生日。

誰言寸草心，報得三春暉!

我愛我家初中作文 篇13

活動目標(biāo)：

1、熟悉詩歌內(nèi)容，能有感情的念詩歌。

2、感受大家庭的溫暖，從而引起孩子愛家的思想。

活動準(zhǔn)備：

紙、筆、錄音機。

活動過程：

一、 詩歌欣賞。

1、老師朗讀詩歌一邊。

2、媽媽在詩歌中都做了哪些事？爸爸又做了哪些事？他們?yōu)槭裁匆鲞@些事呢？

3、我又能做些什么？媽媽和爸爸是怎么說的？

二、 讀詩歌。

1、教師引導(dǎo)幼兒有感情的念詩歌。

2、老師讓幼兒知道這首詩歌是由問答句組成的，并讓幼兒討論用怎樣的語氣來念問答句。

3、將幼兒分成數(shù)組用幼兒討論出的方法分別來念問答句。讓幼兒說出一種比較好的.方法，在用正確的方法集體念一邊。

三、 仿編詩歌。

1、 想一想，在家里爸爸和媽媽分別都干哪些事？

2、幼兒仿編詩歌，并把自己家的事加在詩歌中。

我愛我家初中作文 篇14

教學(xué)目標(biāo)：

1.懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的歸屬感。

2.通過講述日常家庭生活，難忘的親情關(guān)愛，讓學(xué)生體味家的溫暖，激發(fā)愛家的情感。

3.通過講述長輩們過去的生活與現(xiàn)在生活的差異，激發(fā)學(xué)生珍惜溫馨的家。

課前準(zhǔn)備：

一、讓學(xué)生回家做小調(diào)查

1.長輩們過去住的是什么樣的房子？

2.長輩們過去穿的是什么衣服，吃的是什么食物？

3.像你這么大的時候，他們已經(jīng)會做些什么事？

二、教師準(zhǔn)備一張全家福、家的圖片

學(xué)生準(zhǔn)備一張全家福

時間安排：

1課時

教學(xué)過程：

一、談話法引入課堂。

同學(xué)們放學(xué)后，大家都會──回家

到了親戚家太不習(xí)慣了，就非常想──回家

快過年了，在外打工的父母及長輩，都會從遙遠(yuǎn)的地方興沖沖地──回家

無論是大人，還是小孩，都對家有眷念之情。家為什么能有這么大的魅力，把所有在外的`人給召喚回家呢？

生可能說：家很溫暖，有爸爸媽媽的關(guān)心。

家里人最熟悉，相處得最長。

二、說說我的家，并激發(fā)學(xué)生愛自己的家。

1.介紹我的家人。

家真的很溫暖，我也和大家一樣很想念在家的感覺。我的家在柑橘之鄉(xiāng)豐都龍孔，畢業(yè)后就在這里工作，回家需要40塊錢的車費，所以我不常?；丶遥３Ｔ谝粋€人的時候會想起我的親人。我每每想起家人，都會拿出這張全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍軍人，他特別喜歡穿舊軍裝，媽媽是個熱情好客的人，而弟弟呢，非常淘氣，你們看，照相時還在扮鬼臉呢？

2.展示家的圖片，師生互動介紹。

我每每想起家人，就會想起我那溫馨舒適的家，我的家雖在農(nóng)村，但是爸媽很有講究，家里布置得整齊。我的家門口是一棵高高的白楊樹，在遠(yuǎn)點就是──梯田；后面是──連綿的小山；左邊是──栽滿蓮藕的小魚塘；右邊是──一片柑橘林。初冬時節(jié)，果實累累，這時候如果你到我家做客，我的媽媽肯定會挑頂大的柑橘來款待遠(yuǎn)方的客人。

我的家房前屋后這樣美，你們羨慕嗎？能不能介紹你們的家呢？

3.聽到老師這樣美美地介紹自己的家，你也一定想起自己的家了吧！請同學(xué)們把印象最深的家景畫一畫。然后展示照片，像老師這樣介紹自己的親人，及其家里周圍的環(huán)境。

4.學(xué)生介紹全家福及其家的周圍情況。

（學(xué)生介紹家的情況內(nèi)容省略）

5.小組合作：講印象最深的事。

老師和大家一樣，認(rèn)為家很美。我還注意到了，同學(xué)們在說自己的家的時候，都說到：爸爸媽媽很關(guān)心自己，自己也愛爸爸媽媽。那你們能不能講述自己經(jīng)歷的一件事，證明爸爸媽媽關(guān)心自己或自己愛爸爸媽媽呢？

6.指名講述最感動的故事。

7.傾聽者歸納感動原因。

第一個學(xué)生的故事感動原因：父母省吃儉用，讓她吃最好的，穿最好的。

第二個學(xué)生的故事感動原因：快開學(xué)了，他爸媽沒有錢交學(xué)費，急得流眼淚，最后懇求有錢的大伯借錢供他讀書。

第三個學(xué)生的故事感動原因：他媽媽去年生了一場大病，一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我?guī)蛬寢岄吆?、洗臉。學(xué)會了關(guān)心人。

第四個學(xué)生的故事感動原因：每當(dāng)過年，他們的爸爸媽媽會從很遠(yuǎn)的地方回家，一起吃湯圓。

8.我聽懂了，一家人相互關(guān)心，相互呵護(hù)，相互幫助和理解，這樣的家真是太好了。所以──我愛我的家。

三、通過長輩們過去的生活環(huán)境和現(xiàn)在我們的生活環(huán)境的對比，激發(fā)學(xué)生珍惜自己的家。

我們現(xiàn)在知道了家的溫馨，有家的重要，我們也都愛自己的家。課前老師叫你們回家做了一個小調(diào)查，誰來匯報？

生匯報：長輩們過去住的是土墻房子；長輩們過去穿的是哥哥姐姐們穿舊且縫補幾遍的衣服；吃的主要是些玉米、高粱、紅薯、土豆等食物。像我這么大的時候，我的爸爸已經(jīng)會挑水挑糞，背大捆的柴，還會犁田。媽媽會做豆花，會縫補衣服，會做布鞋等。

聽了這位同學(xué)的匯報，有什么感受？

生匯報：

生1：爸爸媽媽過去的日子過得很苦，我們長大了應(yīng)該孝敬他們，奉養(yǎng)他們。

生2：爸爸媽媽有現(xiàn)在的生活條件很不容易，我以后不亂花錢了。

生3：因為是一家人，所以我們要互相幫助，讓每個人都開心地過每一天。

生4：家，來之不易，我們要珍惜家，珍愛家的溫馨。

師：是的，家是溫馨的、是美好的、是舒適的，我們都愛自己的家，更應(yīng)該──珍惜每個來之不易的家。（生齊聲說）

我愛我家初中作文 篇15

我愛我家，更愛我的家人。我家有可愛的弟弟，像蜜蜂一樣勤勞的爸爸，如花似玉的媽媽，當(dāng)然還有爸爸、媽媽喜愛的小公主——我。

我的弟弟小名叫康康，是個頑皮的小家伙。昨天，我們一家正津津有味地吃著飯，弟弟突然問我：“姐姐，你吃過羊蝎子嗎？”“沒有?！蔽艺缘钠饎?，隨便給了他一個答案?！澳茄蛐犹貏e香，可惜你沒吃著。”弟弟說著，一臉遺憾表情?？?！這就是我這會饞人的弟弟。

我的爸爸十分勤快。那天下大雨，我家的陽臺被淋成“雨池”，可我們都不知道該怎么辦。這時，爸爸回來了，開始陽臺“美容”。只見他拿著拖把拖來拖去，又用吸水的.抹布擦經(jīng)過激烈“戰(zhàn)斗”，“假雨池”終于被爸爸“降服”了，又變了陽臺。

媽媽是我們家最有權(quán)威的人。一次，我要參加一個鋼筆比賽，想買一個漂亮而使用起來又舒服的新鋼筆?？砂职謪s說：“你現(xiàn)在的這支筆還能用，別買了。”當(dāng)時，我很委屈，就找媽媽討公道。沒想到，媽媽竟一口答應(yīng)了：“買，咱買?！薄皨寢屓f歲！媽媽萬歲！”我忍不住歡呼起來。

我，也是我們家一處“別樣的風(fēng)景”。那天，爸爸做了我跟弟弟最愛吃的炸饃干。我跟弟弟吃了好幾個，快吃完了，我想起了爸爸媽媽，也給了他們了一個。“還是閨女好?。　彼麄儺惪谕暤卣f?？粗职謰寢尦韵氯サ臉幼?，我的心里美滋滋的。

這就是我的家，這就是我家的成員。我愛我溫馨的家，更愛我家可愛的成員。

什么的愛初中作文

作文是一種勇于領(lǐng)悟人生的態(tài)度讓你深刻思考生命的意義和價值，寫作是優(yōu)化心態(tài)和提高自我認(rèn)知的一種方式。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進(jìn)行描寫，您掌握了寫好作文的方法嗎？建議你將這個網(wǎng)站保存到書簽中方便日后使用。

什么的愛初中作文(篇1)

什么是幸福？什么樣的生活才是幸福？你幸福嗎？

每當(dāng)思考這幾個難題，我都會回答，我很幸福，因為我是主角，而不是那些作為對比的對象是主角。很多時候總會聽到說：你看，那誰多好，有車有錢有房，還有好老婆，多幸福，而很少人會說：我過得挺幸福的，就那么一句簡單的話。

是啊，我們常說其實我要的是平平淡淡的生活，簡簡單單的生活就滿足了，仔細(xì)想想到底怎么去定義這個平平淡淡簡簡單單呢？人得欲望總是不斷的更新，不斷向更高的追求而把平平淡淡簡簡單單給升華了。記得小時候，窮，爺爺奶奶帶著我們一大群孩子在老家，而爸媽則在外地工作。那時候白開水泡飯都能吃飽，甚至覺得有肉吃，哪怕很肥的一小塊肉都能分兩碗飯吃，那就是幸福。那時候我已經(jīng)體會到生活，真的不容易，幸福真的不會是所說的平平淡淡簡簡單單，而是你心中那份質(zhì)樸，那份對生活的積極態(tài)度，那份能夠感受到的滿足感。每次走在廣州各處，都會看到形形色色的人，做著各種各樣的工作或者為了生計而忙碌、起早摸黑，賣水果的，擺地攤的、開小店的、買衣服的等等，而收入?yún)s是可想而知的少，一定不會是你想得那樣簡單平凡。我問我一哥們：你這樣每天的.奔波，去找客戶，到底有多累??？他說，你說累不累，廢話，不累你試試，為了生活，我已經(jīng)沒什么選擇了。在思考，到底什么才是幸福，它的定義到底誰可以去總結(jié)出來。

很多人總是說誰誰誰一個月多少錢，而自己才多少錢。當(dāng)然了這說不上是一種悲觀主義的思維，可是是否會想過他們付出了多大的努力、那個過程是多么艱辛嗎？比較是比較不出你是幸福的，因為總有人比你幸福，總有人過得比你幸福，除了一個人，就是你自己。我們是否會想過去跟過去的自己比較呢？我是幸福的，真的很幸福，我有工作，一份讓我能養(yǎng)活自己，減輕家庭的工作，每周回一次家看看日漸蒼老的父母，跟他們聊天，幫下家里的忙，不需要太多的言語唔知，一碟青菜就可以滿足我們一家人幸福感。是的，人日子是挺苦，但是比起我們以前，已經(jīng)不缺什么了。前幾天回去跟媽媽一起抓魚，忽然覺得這是一件讓我熱淚盈眶 的事，原來我是這么幸福。更幸福的是，我們都有健康的身體去享受著質(zhì)樸的幸福感，這就是幸福。人們?yōu)榱松睿坏貌蝗ケ疾?，甚至去做一些超出道德的事，生活真的不容易?/p>

很多時候自己一個人在空房里，看著四個角落，那種孤寂落寞感瞬間提升到極致，腦海里除了那些悲觀詞語我真的想不出有什么褒義的形容詞去反駁此時的感受。也許是我真的空虛了，仔細(xì)想想原來我沒有把自己當(dāng)主角，而是把別人當(dāng)主角的了，我成了被比較的對象了。而更不幸的是是自我的思想控制這個比較的過程，主導(dǎo)了空虛的這一幕發(fā)生。人都會空虛，只是不同的人會選擇不一樣的方式去闡述空虛、去解讀、去跟自我交流，化解它。

追求幸福的路上，是否回過頭看看身后的自我，是否成長了，是否會說：幸福就在前方，繼續(xù)堅持就可得了。房子，車子，票子或許可以衡量一個人物質(zhì)生活是多么富裕，但絕不是衡量幸福的可靠準(zhǔn)則。多跟自己比較，其實我們是幸福的，我是幸福的，你也是幸福的，我有健康的身體去創(chuàng)造、去追求物質(zhì)來滿足自身的需求。

要哭就哭出來，別憋著，公道在人心，我們會幫助你的，你可得堅持下去啊，你會是幸福的。

什么的愛初中作文(篇2)

我們的責(zé)任有很多，但是在中小學(xué)生這個范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識家長把所有的希望都寄托在我們的身上。

老師，每天都要把新的知識傳播給我們。例如：

老師，有時候上課稍一走神兒，老師教育他或點他的名字;有時候，某人給班級減了分老師，進(jìn)行批評教育。有時候，調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時候，有人犯了錯就給老師還犟嘴。老師對我們負(fù)責(zé)，有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好，我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因為，老師管不了你了才會不管你了。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴，老師批評完了之后并說一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。

除了老師對我們有責(zé)任，還有父母對我們有責(zé)任。

記得有一次：那是一個深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒，此時，你放下手里所有的活，端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝，并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里，不一會兒，您有披上大衣，給我穿上防寒服背著我出去，去醫(yī)院，冒著紛飛的大雪。加上路上很滑，走在回來的路上我對您說：媽媽，您歇一下吧，我自己走，沒事。媽媽嚴(yán)肅的說：不行，你還感冒呢，怎么讓你自己走呢。過了20多分鐘我們到家了，回到家媽媽，您身上，頭發(fā)上全部都是雪花，冷的直發(fā)抖。我對媽媽說：媽媽，您也感冒了。媽媽堅強的說：沒關(guān)系。那時您心里只是想治好我的病，自己不顧一切。

媽媽您太偉大了，我把病傳給了您，您卻一點也不責(zé)怪我，媽媽我感謝您對我的照顧，給了我一個生命，是您讓我留在這個世界上。媽媽我想對您說：媽媽謝謝您照顧了我，這些事情都是用金錢買不到的。這都是每一個母親才能這么做的，換了別人，誰也不這么做。

媽媽，我太感謝您多年的照顧。雖然您有時嚴(yán)肅有時放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。

我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，找一個好工作。長大后來孝敬父母，報效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個好學(xué)生。

什么的愛初中作文(篇3)

俗話說：“予人玫瑰，手留余香?！碑?dāng)我們和他人彼此幫助的時候，雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著，那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

互助是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你添上美麗的燦爛；

互助是一道堤岸，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；

互助是一點云朵，在你落寞孤獨時，為你繡上一朵美麗的花朵。

互助，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；互助就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；互助就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；互助就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，是不為回報而盡情付出的無私愛心。幫助他人，不代表全是付出，同時也會有收獲。我們得到的，是會心的一笑，是真誠的友誼，是無限的快樂……

當(dāng)有人迷茫的時候，你的一句問候、一句鼓勵或是一個建議，都會成為他信心的原動力，讓他撥開面前的云霧，勇敢尋找自己的方向，而每當(dāng)這個時候，我們就會獲取一個感謝的微笑。

當(dāng)他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神、一句安慰或一個幽默的表情，就會使他感到輕松，就像一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

喜歡幫助他人的人，永遠(yuǎn)都是富有的，簡單的付出，索取到的卻是無盡的財富，或者可以說，這些財富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

如果你是綠葉，互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干；如果你是風(fēng)帆，互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng)；如果你是迷路者，互助便是照你尋找方向的北斗；如果你是種子，互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地；如果你是小鳥，互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

予人玫瑰，手留余香。讓這份互助的.余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，社會將更加和諧，世界將更加美好。

什么的愛初中作文(篇4)

一場暴雨過后，樹葉紛紛離開了枝頭，在半空中飛啊飛，然后靜靜地落在冷冰冰的地面上，絢爛的夏天消失了，留下遍地殘葉……

成績出來了，給以我不小的打擊，也許是因為我的粗心大意，也許是我的不重視，也許是我的信心十足，曾信誓旦旦地說肯定能取得好成績的那句話，至今還回響在耳邊。淚水浸濕了衣衫，如顆顆珍珠般一個勁兒地往下落，凜冽的寒風(fēng)侵襲著臉龐，仿佛在嘲笑我，一切都是那么地悲涼……

“唉……”爺爺坐在花壇邊，發(fā)出了一聲哀嘆，他正望著花壇里面一朵被狂風(fēng)襲擊的花。一朵花，有什么好看的？在好奇心的驅(qū)駛下，我走了過去，“爺爺，你在看什么？”我拖著濃重的鼻音問道，“噓~小聲點，你聽……”“聽？聽什么?。俊蔽覝惖交ㄅ?，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。突然一陣寒風(fēng)吹過，花瓣被無情地撕扯了下來，爺爺說：“你看，這些花平時都有園丁細(xì)心地呵護(hù)著，但在暴風(fēng)雨降臨時，它們卻不堪一擊，因為它們沒有經(jīng)歷過磨煉，在將要結(jié)束生命時，只能唉聲嘆息。所謂的‘梅花香自苦寒來’正是如此，人的一生也會遭遇許多的困難與挫折，只要我們不退縮不膽怯，就一定能戰(zhàn)勝它！”

爺爺?shù)囊环捔钗颐靼琢耍翰灰鹊綕u漸老去才知道后悔，才知道努力，遇到挫折不要輕言放棄！

花落，不是終點，而是另一個新的序進(jìn)開始，我會側(cè)耳聆聽釋放自己的能量，進(jìn)而開創(chuàng)新一季的芬芳！

什么的愛初中作文(篇5)

我的姐姐15歲了，讀高一，身高165CM，生了一身白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻子，給人一種大方、清秀的感覺。

我姐姐不僅長得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋，每次在爺爺家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋，準(zhǔn)備一絕高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子無，可是，我不灰心，又重戰(zhàn)一盤，而且我們越戰(zhàn)越猛，都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來想出作戰(zhàn)策略，一局又一局，我們倆都比原來機靈了。

我姐姐不僅愛下棋，還愛聽歌，特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報道，她一條也不放過，不信，你問我姐姐，連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化，跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣，太動聽了！

雖然我姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設(shè)計師，所以，她在努力的學(xué)畫畫、素描等。不過，我姐姐現(xiàn)在畫的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫著，說為了將來著想。

這就是我長得漂亮、多才多藝為將來著想的姐姐。

什么的愛初中作文(篇6)

我見過的手多得不計其數(shù)，有的手粗大有力，有的布滿老繭，有的稚嫩靈巧，卻怎么也忘不了丁老師那雙與眾不同的手。

丁老師的手雖然不是很大，手掌有一點兒圓，圓圓的手掌上布滿了密密的手紋，手掌上橫七豎八地臥著許多溝痕。她的手看起來和別人沒什么兩樣，可仔細(xì)一看，她的無名指和小指細(xì)膩靈巧，可大拇指、食指和中指卻布滿了歲月的滄桑，大拇指根部和中指第二關(guān)節(jié)布滿了繭子，可能是長時間捏著粉筆在黑板上板書的緣故吧，可在我的眼里，丁老師那突出的關(guān)節(jié)和層層的老繭蕩漾著老師對我們殷切的期望和諄諄教誨。丁老師生怕有一點兒她知道的知識沒有傳授給我們，她不厭其煩地反復(fù)給我們講解，還在黑板上給我們板書，讓我們把她寫的都印在腦海里，永遠(yuǎn)也不要忘掉。

丁老師的手是勤勞的手。有一次，我們看見丁老師手上有一點兒紅紅的東西，嚇得我們臉都白了，心里一驚，老師的手怎么流血了呢？我心中的問號一個個地豎了起來，疑惑在我腦子中徘徊。仔細(xì)一看，原來是紅墨水，看到這一滴紅墨水，我想起了有一次我打完乒乓球看見教室里的燈還亮著，急忙跑下樓，探頭一看，看見丁老師還在教室里認(rèn)真地批改作業(yè)，在這一個個紅紅的對勾，一個個圓圓的圈中，蘊藏著多少老師對我們的期望呀！紅色的墨水不僅染紅了丁老師的手，也染紅了我們一顆顆的心。

丁老師的手是溫暖的手。還記得上學(xué)期的接力棒比賽，本來遙遙領(lǐng)先的我們因為我前面的同學(xué)掉了棒，落到了后面，這時，本來信心十足準(zhǔn)備出發(fā)的我也一落千丈，身上仿佛背著一塊大石頭，緊張極了，害怕自己也掉棒會給班級抹黑，這時，丁老師那雙溫暖的手在我接過棒的一瞬間把我推出了起跑線，就是這雙溫暖有力的手使我的信心之花重新綻放，給了我無窮的力量，我好像踏上了風(fēng)火輪，“飛”了過去，比分追上來了！我高興得一蹦三尺高。

丁老師的手不像鋼琴家的手纖纖玉指，不像技術(shù)工人的手靈巧有力，也不像老農(nóng)的手布滿老繭，但丁老師的手像春天般的溫暖，夏天般的熱烈，向我們傳遞著關(guān)心和慈愛……

什么的愛初中作文(篇7)

土地，博大無私，哺育萬物成長。

依稀記得那年，我代表學(xué)校參加市級英語朗誦比賽。查資料，寫稿，背稿，買新衣服，錄制視頻，當(dāng)完成這些程序時，我已經(jīng)感覺自己勝券在握了，成功感在我身體里翻騰不息。

一星期后，我被老師叫到了辦公室，她告訴了我名落孫山的事，我從老師的眼里看到了勉勵又失望的眼神?；氐郊液螅乙痪湓捯矝]說，摔門進(jìn)房間。我翻出了那張稿子，將它撕得粉碎，我一邊撕一邊哭，沒有人知道我有多重視這個比賽，也沒有人知道我為了這場比賽準(zhǔn)備了多少心血。我將頭埋在枕頭里，生怕發(fā)出一點聲響，指縫間滲透著淚水。

“咚——”一陣陣敲門聲，我連忙將臉上的淚水抹去。打開了門，原來是爸爸，我低下頭去，不敢與他對視，害怕他發(fā)現(xiàn)我哭過。爸爸笑著說：“走，帶你去奶奶家。”

出了門，我才發(fā)現(xiàn)剛下完雨，整個天都是灰蒙蒙的。

“下車?！卑职謳е覐哪棠碳液竺娴男∠镒訌街贝┻^，來到了田里，我十分不解，但還是緊緊地跟在爸爸后面。

剛下完雨，田里到處坑坑洼洼，積滿了雨水，小路也變得泥濘濕滑。沒幾步，我的鞋上就沾上了泥巴，就這樣，我倆深一步淺一腳地走著，走到村邊大榕樹下。

清風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖曳，樹腳下草叢里探出幾點黃色的小花。爸爸輕輕摸了摸我的頭說：“這片土地，不僅大樹郁郁蔥蔥，那不起眼的小草也能開花成長?！卑职诸D了頓接著說：“它們形體有大小的差別，但各有自己的精彩。大樹強壯有力，小草也不失秀美可愛。人也一樣，各有各的長處?！薄靶≯螅阕行嵝?，這兒什么味兒那么誘人？”爸爸眨著眼說。

我深吸一口氣說：“還不是香花嘛。”

“對！”爸爸點了點頭說，“小草的花那么不起眼，它卻有大榕樹沒有的花香。失敗在一個人成長中是難免的，換個角度看，但它也有另一個精彩，至少讓我們看到了自身的不足與差距，使自己今后越走越穩(wěn)健。”

我看了看榕樹與小草，若有所思地點了點頭。

陽光透過烏云灑在大地，我的心豁然起來。正是有了土地的厚實與付出，才有了萬物萌發(fā)，生命蔥蘢。即便再貧瘠的土地，時光縱逝，收獲的季節(jié)終會來臨，我讀懂了這片土地，讀懂了身邊親人的愛。

母愛如山初中作文

在我所創(chuàng)作的文章中，我描繪了我在生活中所面臨的困難和成長，寫作不僅能激活我們的創(chuàng)新精神和思維能力，也能帶給我們快樂和成就感。通過查閱相關(guān)資料，我得出以下內(nèi)容：“母愛如山初中作文”，可以滿足你的要求。古籍普遍推薦，四海之內(nèi)皆可訂閱，引領(lǐng)天下，歡迎參考閱讀！

母愛如山初中作文【篇1】

有人說

母愛是海洋

因為她有包容一切的胸懷

有人說

母愛是陽光

因為她溫暖身心，給人力量

還有人說

母愛是蠟燭

因為她嘔心瀝血

燃燒自己，照亮別人

而我認(rèn)為

母愛是石

敲出星星之火

母愛是火

點燃熄滅的燈

母愛是燈

照亮夜行的路

母愛是路

領(lǐng)你走向黎明

正如但丁所說的

世界上有一種最美麗的聲音

那便是母親的呼喚

鳳陽縣西泉鎮(zhèn)考城小學(xué)六年級：張雪

母愛如山初中作文【篇2】

他有了父親，這是一個四十多歲的人，高大魁梧，渾身上下都透著一股清冷的氣息。

母親沒有騙他，他們過上了好日子。但他并沒有感到絲毫快樂。他不喜歡這個父親，因為，他的父親每每替他做事時，鷹眼馬上變得銳利無比。

同家里比起來，學(xué)校才是一個真正的圣地。他在好學(xué)生和壞學(xué)生中，名聲都是十分響亮的。

有一天，他的父親“恰巧”遇見了他在打架。當(dāng)他看到父親是，嚇得面色慘白。平日里，他最忌的就是在學(xué)校的壞名聲被他的父母知道。

果不其然，他的父親在吃晚飯的時候把他罵了個狗血淋頭。母親在一旁一聲不吭。父親越罵越氣，隨手抄起一個啤酒瓶子就往他身上砸。他閉上了雙眼，準(zhǔn)備快快的承受痛苦。卻只聽“砰”的一聲，疼痛并沒有如期而至，他不禁睜開了雙眼。

眼前的一幕讓他驚呆了——酒瓶重重的砸在了母親的胳膊上，她的手臂頓時變得血肉模糊，鮮血和碎玻璃一起流下來。而母親仿佛根本沒感覺到似的，她死死地盯住父親，鏗鏘地說：“如果你再向前一步，我就和你拼了。”

那一年，他十四歲，母親四十四歲。

母愛如山初中作文【篇3】

也許是因為長大后心靈被生活所麻醉，也許是懷念那個已逝的年齡，當(dāng)稚嫩的童音里清晰地唱著“世上只有媽媽好”飄進(jìn)我的耳朵時，我竟感動得熱淚盈眶。這時才發(fā)現(xiàn)，從童年到少年，最難，也最不能一次性讀懂的，是母愛。

世界上沒有一種東西可以用來準(zhǔn)確地形容母愛。說它像陽光暖人肺腑，在陽光里卻讀不到母愛的始終如一。說它如清泉，細(xì)水長流，在清泉中卻讀不到母愛的刻骨銘心。說它如宇宙，深沉廣博，在宇宙里卻讀不到母愛的細(xì)膩入微。

母愛是小時候去學(xué)校時，路上回頭見到母親在村口古樹下的張望。仿佛我是一只想飛走卻永遠(yuǎn)舍不得飛走的檐燕，母愛是讓我牽念的永恒的家。

母愛是長大后遠(yuǎn)行時母親塞在我懷里的那雙布鞋，拙樸的做工，密密麻麻的針腳，那是多少年日日夜夜母親用心血書寫的叮囑與期盼??！那時，我想到了那首打動了無數(shù)代人心靈的詩：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，母愛是永遠(yuǎn)無法報答完的。我們只能接受，然后用我們銘于心的愛去愛她們。

母愛是我學(xué)業(yè)有成時母親安詳、滿足的眼神。那種眼神足以讓我不斷奮斗，不斷追求。因為我明白，是我無悔選擇的，母親永遠(yuǎn)支持我。就像在那個令人心驚膽戰(zhàn)的時代，魯迅的母親尊重了他的選擇，給他八塊大洋，繼而揮淚作別。那是一個母親最偉大的壯舉，它讓一個時代因這種訣擇而改天換地，初現(xiàn)曙光。

細(xì)讀母愛，在一舉一動，一顰一笑之間。那眼角的皺紋，是母愛的沉淀，是歲月對母愛最忠實的記錄。它告訴我們，每一個母親曾經(jīng)是怎樣為了我們翹首盼望，千嚀萬囑，擔(dān)憂操勞。

有人說，每一個母親曾經(jīng)都是天使，但有了我們之后，她們就收起了天使擁有的翅膀。母愛就是母親留給我們的翅膀，讓我們在思想的天空自由翱翔。

那深入心靈的童音是母愛的期盼，它唱出了每個母親心中最深沉的理想。所以，當(dāng)“世上只有媽媽好”響起時，長大的我們才真正能讀懂母愛的無邊無際與逶迤華麗。

細(xì)讀母愛，回味無窮。

母愛如山初中作文【篇4】

打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片-星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。

悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，媽媽那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去。。。有風(fēng)。。。不能穿的太薄。。?！蔽腋械街舷??！瓣P(guān)你什么事，討厭。。?！蔽宜﹂T而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。而沉重的關(guān)門聲還在死死地捫著我的耳膜，又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。

在同學(xué)加我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。

“媽媽在干什么？她還在生我的氣嗎？。。?！蔽也挥勺灾鞯眉涌炝嘶丶业穆?。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發(fā)上媽媽蜷縮的身影以及從媽媽身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去，漫漫地捧起那件熟悉的毛衣，這不是媽媽時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎？我頓時無語不盡潸然淚下。媽媽??！現(xiàn)在還是夏天啊！我輕輕地?fù)炱鸬粼诘厣系哪歉L長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發(fā)出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉(zhuǎn)過身，餐桌上是媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，在其中一個盤子里，是全部被抽出刺得魚肉

。我頓時驚呆了，這就是媽媽的依舊不變。淚水順著我的臉頰打在毛衣上，將手染成了暗紅色，滴在地板上，濺起了深褐色的花。

此刻，媽媽的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地?fù)崞綃寢屳p鎖的眉心，撫平媽媽睡夢中的委屈和不安。媽！對不起！我轉(zhuǎn)過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。

母愛如山初中作文【篇5】

無論是從書上看到，還是從長輩們的嘴里聽到，都說人世間最無私、最偉大、最純潔的愛是母愛，這一點我也確實親身體會到了。

記得那是三年級下學(xué)期，語文課上，李老師讓我們玩搶橡皮的游戲，由于我反應(yīng)稍微慢了半拍，結(jié)果總是輸，我急得猶如熱鍋上的螞蟻，“金豆豆”都快掉下來了。

放學(xué)后，我?guī)е趩实男那榛氐郊依铮?xì)心的媽媽察言觀色，發(fā)現(xiàn)我的情緒不高，就和顏悅色地問道：“江南，在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了嗎？”這一問不要緊，委屈的淚水情不自禁地流了下來。我把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽后耐心地開導(dǎo)我：“孩子，不要太看重輸贏，關(guān)鍵是要找到失敗的原因，只有經(jīng)歷了失敗，才可以一步步地接近成功。失敗和成功是一對好朋友，你剛和失敗握了手，轉(zhuǎn)過身來，就可以擁抱成功?！眿寢尩脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱，臉上綻開了笑容。

母愛是多種多樣的，是永遠(yuǎn)的，更是偉大的！如果母親是天空，我就是天空中飛翔的小鳥；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花；如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星。正確認(rèn)識母愛，守住母愛，我將會獲得巨大的動力，在人生的漫漫旅途中，昂首挺胸，闊步前行。

母愛如山初中作文【篇6】

又快到5月份了，這個月的第二個星期天，因為一個特俗的節(jié)日使得這個春暖花開的季節(jié)，更添一些溫馨和甜蜜，每一個兒女，都會提前準(zhǔn)備、精心策劃，希望能為自己最愛的人獻(xiàn)上一份最美的祝福，這個節(jié)日，那就是“母親節(jié)”！

現(xiàn)在我們過的母親節(jié)是美國一位母親倡導(dǎo)的，是為了慰藉那些在戰(zhàn)爭中失去孩子的母親，同時讓兒女們能夠表達(dá)對母親的孝思的一個紀(jì)念日。其實，我們中國歷史上一直就注重以孝治家、治國，特別是對母親的贊美和尊重，可以從很多故事和詩文中看到，如“孟母三遷”，“ 游子吟”等等，我們每一個人都有著對母親深深的愛與尊敬。

都說，每一個人的生日，都是一個媽媽的苦日，每一個生命，都是媽媽懷胎十月，辛辛苦苦帶到這個世界上的，“母親”這一的稱呼，不僅蘊含了親切、甜蜜更多的則是偉大、光榮！

從小，我們就是在母親愛的懷抱中不斷成長，學(xué)走路，學(xué)說話，很多人會說的第一個詞就是“媽媽”！在母親溫柔的臂彎里，我們長大成人，在母親關(guān)切的目光下，我們走向社會。每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績時，母親總會第一時間送上真摯的鼓勵，每當(dāng)我們遭受挫折和病痛時，身邊總會有母親焦慮的眼神和忙碌的身影。當(dāng)我們從一個稚嫩的孩童成長到獨立自主的成人時，我們?nèi)匀粫l(fā)現(xiàn)，母親還是以一種充滿無限憐愛，無限關(guān)懷，無限牽掛的目光在背后注視著我們。無論我們在現(xiàn)實的世界里經(jīng)歷多少辛勞的打拼，忍受多少艱辛的委屈，只要回到家里，能夠痛痛快快叫一聲“媽媽”，立刻就能心平氣和，這就是母親帶給我們的家的幸福！

總有一天，在母親無數(shù)的循循善誘的引導(dǎo)、熱情洋溢的鼓勵和無微不至的關(guān)心中，我們會長大成人，會擁有獨立的思想和生活，會不需要母親的照料，而母親的青春也逐漸逝去，烏黑的頭發(fā)中漸漸出現(xiàn)白發(fā)，細(xì)滑的肌膚漸漸出現(xiàn)皺紋，但在我們的眼中，母親仍然那么美麗，因為就像沒有太陽，花兒就不會開放一樣，沒有母愛，兒女就不會幸福，只要有母親的陪伴，世界就充滿陽光！

母愛如山，母愛如水，她親切溫柔、厚澤無雜。母親的愛從我們來到這個世界上，就不曾停過，她帶給我們家的溫暖和人生的美好，傾我們一生也無法報答！在此母親節(jié)來臨之際，愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，快樂！

母愛如山初中作文【篇7】

曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題：“人世間最偉大的愛是什么愛？”當(dāng)時的我只搖頭，因為我根本不知道，沒法回答。而現(xiàn)在我可以干脆的回答，那就是“母愛”。在我的眼里，母親是最偉大最圣潔的愛，母愛是無私的，是不求回報的。 我是母親帶到這個世界來的，小時候是媽媽把我在懷里哄大的，現(xiàn)在媽媽又鼓勵我好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。

母親是偉大的，去年夏天，我生了一場病，烈日當(dāng)頭，母親帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，母親汗流浹背，母親急忙掛號，帶我上樓看病。母親回到家，在廚房為我煎藥，我走進(jìn)廚房，??！好熱呀！我真受不了。我看見母親汗流滿面，我說：“媽媽，你先出去涼快以下，再回來煎藥，行嗎？”媽媽說：“孩子，媽媽知道你的心情，要我出去涼快一會兒，不用了，你早喝上，媽媽就放心啦。 母愛是深沉的,蘊藏著豐富的感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的，它開放著無數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛是偉大的,它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草?！?/p>

??！母愛是多么偉大呀！我要好好學(xué)習(xí)，報答母親對我的養(yǎng)育之恩。

母愛 世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最偉大的人莫過于母親。有人說：“母愛是一把巨大的火焰?！倍质鞘裁词沟眠@把火焰燒得如此之旺？我想：是母親想保護(hù)我們的欲望，是母親心中對我們無時無刻的牽掛。所以，我要感謝我的母親給予我的無私的愛。

還記得我讀幼兒園的時候，即使那已經(jīng)是很久很久以前，可現(xiàn)在只要一想起，仍舊是記憶猶新。記得那是六一兒童節(jié)的時候，學(xué)校舉行聯(lián)歡晚會。那時我和幾個小朋友編排一支舞蹈。由于我是主角，所以需要一跳和其他人不同的裙子。學(xué)校通知我回家告訴媽媽到學(xué)校繳錢。

回到家，我興奮得沖進(jìn)屋里，大聲向媽媽喊道：＂媽媽，學(xué)校需要幫我訂制舞蹈用的裙子，下午您到學(xué)校去繳錢吧。＂媽媽放下了手頭的工作，輕輕地走出來，摸摸我的頭，說：＂玲玲啊，家里的經(jīng)濟(jì)實在是太緊張，沒有多余的錢給你做裙子，要不媽媽給你做一條吧。＂沒等媽媽說完，我一頭沖進(jìn)房間里，關(guān)上門，大聲哭起來。

直到晚上，我也沒走出房間，仍是在屋里哭。媽媽端來了熱騰騰的飯菜，在門外對我說：＂玲玲啊，出來吃點東西吧，別餓壞了呀。＂我裝作沒聽見，不回應(yīng)。可這個時候肚子就不和我配合了，開始＂咕咕咕＂地叫起來?？晌疫€是忍著。到了深夜，我忍不下去了，于是我打開門，見飯菜還冒著煙，我就知道肯定是媽媽又幫我熱好了，心中不免有了一絲絲暖意。

等我吃完了飯，那已是兩點多了，我打開門，見媽媽在發(fā)出暗光的臺燈下縫紉一件裙子。我心中便有了愧疚，可卻還有一點點的氣。我又進(jìn)了房間，睡起覺來。媽媽見我睡覺了，還走進(jìn)房間里來，給我蓋好被子，然后關(guān)上門，又繼續(xù)給我縫裙子。

公雞把我叫醒，原來是天亮了。我睜開眼，見媽媽正坐在床變微笑著看著我：＂醒了。＂我點了點頭，這知我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布瞞了血絲，我才知道媽媽一夜沒睡在幫我做裙子。我轉(zhuǎn)身一看，身邊有一件紅色的裙子，媽媽對我說：＂來，快穿上吧。＂說著媽媽便幫我穿上，這時我已熱淚盈眶，在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)的淚水一下子像泉水一樣從眼里嘩啦啦地流出來。我抱住了媽媽，心里有說不出的感動。

天下間的母親皆如此。在她們心中，兒女才是最重要。因為有一種力量時刻在促使著她們—那就是對兒女偉大且無私的愛。我要感謝我的媽媽給予我的無私的愛，它如一股清泉滋潤了我的心田，讓我茁壯成長。

母愛如山初中作文【篇8】

老人坐在屋門前，夕陽漸落，黑夜降臨。

媽，我以后要到大城市里去，賺到錢，再接你去大城市里生活年幼的女兒對著她滿懷信心的說。

那時的她微笑，好啊，那媽等著你的好消息那時候的天也如這時候一樣黑夜與白天交替。皺紋遍布滿臉，屋內(nèi)起了些聲響，老人以為是電話響了，是自己那身處異地的女兒打來寒虛問暖的。

急忙跑過去，拿起電話，喂耳邊只有電話的雜音，嗡嗡作響。老人緩緩放下電話，嘆著氣。

一年前，女兒還經(jīng)常打電話回來問這個問那個，應(yīng)該是最近工作忙了吧，沒空打電話回來也是正常。老人佝僂著身子重新回到椅子上。

記得女兒剛考上交大那時候，她站在火車檢票口對老人說媽等我賺著錢了，一定接你來

好啊，媽等著你的消息只是這一等便是五年，女兒在外面沒少吃苦頭吧？也許還瘦了不少。

無數(shù)次誤以為是女兒打來的電話，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)是一些別的東西發(fā)出的聲音只是她太敏感了，也許是時光折磨她臉上的皺紋比當(dāng)年又增添不少。

還記得女兒當(dāng)年歡笑的童音，還記得她第一次前往大城市的向往與畏懼，還記得她第一次考上交大的驚喜與雀躍。

每天坐在家門口守望者女兒回來的方向，再等等女兒就要回來了，她總是這么想。每年過年獨守在家中，看著早已冷淡的飯菜，難以入口，以前有幾個小朋友過年的時候經(jīng)常跑到她這里來蹭飯，他們經(jīng)常說：奶奶做的飯最好吃了。老人總是說菜雖然好吃可是真正要一起吃的人卻沒來。

老人再度起身拉著椅子走回屋里，漫天的星辰閃爍，似乎有人嘆息，無奈與遺憾。

母愛如山初中作文【篇9】

母愛是無私的，母親就像和風(fēng)的細(xì)雨滋潤我們的心田，假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自母親。母親十月懷胎辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大，感謝母親的多年的養(yǎng)育，山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天；沒有母親的愛廣闊。世界上有一種最無私真摯的愛母愛。

記得有一次，在早上上學(xué)的時候，天空烏云密布，有想下雨的征兆，我前腳剛剛走進(jìn)教室，外面就想起了轟隆轟隆的打雷聲，夾著陣陣的雨絲聲，接著，一點一點的下起了傾盆大雨，我心里很后悔：后悔沒有聽媽媽的話，后悔沒有帶傘、

時間飛快的流逝著，很快到了學(xué)的時間?？吹接械耐瑢W(xué)都被自己的爸爸、媽媽接走了，有的同學(xué)結(jié)伴回了家，正當(dāng)我十分著急的時候，我的背后出現(xiàn)了一個熟悉的身影，這個人就是母親。媽媽走到我的背后，我萬分驚訝，媽媽怎么來了？哦，我想："我沒帶雨傘，媽媽是來給我來送雨傘的。我看見媽媽手里只拿一把雨傘，我問媽媽？你怎么只拿一把雨傘??？媽媽說：我是來給你送傘的，我對媽媽說：你打傘吧我沒事，我和媽媽搶著傘都要給對方打傘，最后我和媽媽一起的著傘回家了。那是我已經(jīng)感受到了世界上最溫暖的愛母愛。

世界上有句最美好的呼喚，是母愛；最甜美的字樣，是母親。世界上最無私、真摯的愛，母愛。

初一:陳灝軒

母愛如山初中作文【篇10】

母愛的樣子是變化的，但母愛的內(nèi)涵永存?！}記

我母親對我的愛是別樣的，與其她母親都與眾不同，特別是隨著年齡的變化，

讓我來

小時候，無論遇到什么事情？媽媽總是搶著說，讓我來，冬天穿衣穿鞋，兩三歲的我總想伸出手去試試，可媽媽總搶著說，讓我來，她迅速解開棉衣，把我揣在懷里，然后把我抱進(jìn)廚房，在煤火旁，烘烤棉衣棉鞋，再一樣一樣的給我穿上，

當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備自己吃飯，母親總是搶著說，讓我來，她就迅速放下自己手中的筷子，趕快奪過水碗和勺子，往飯碗里要些熱湯，然后盛起一碗飯，現(xiàn)在自己的嘴唇上試一試溫度，再放心地將飯喂到我嘴里。

由她去

漸漸的我長大了，媽媽對我的愛似乎減少了些，她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是，由她去，

六歲時，我離開了幼兒園，要去小學(xué)讀書，剛開始是爸爸送了我?guī)状?，后來我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學(xué)，爸爸死活不肯，執(zhí)意要送我，媽媽卻在一邊阻攔，由她去，

你做主

13歲的我上了初中，媽媽對我又換了一個新鮮詞，你做主，

剛到學(xué)校報名，就得知了要住校，我當(dāng)時還挺為這事高興，心里暗暗的說，哎呀！太好了，我終于要自己住在一起?？烧l知，晴朗的天空里克烏云密布，爸爸說我還太小，不適合，現(xiàn)在在家里住，等再過段時間再說吧！我故意生爸爸的氣，可媽媽卻出乎意料地說，你做主，

媽媽對我愛的語言和方式都在變化，這種變化磨練了我堅強的意志，鍛煉了我獨立自主的生活能力，培養(yǎng)了我有主見的性格，正是有了母親對我別樣的愛，我才逐漸慢慢地認(rèn)識世界的一切，這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花，永遠(yuǎn)在我心海怒放。