高考必備作文11篇

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，語文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文想拿高分怎么辦？在這里，你不妨讀讀高考必備作文，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

高考必備作文【篇1】

我有一個(gè)親密無間的好朋友，他長(zhǎng)著清潭似的瞇瞇眼，紅而潤(rùn)的小嘴上一個(gè)高鼻梁，再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲

曹行哲是一個(gè)樂于助人的人，我也忘了第幾次重陽節(jié)，曹行哲主動(dòng)到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠，他先拿了一個(gè)紅燈籠，定了定神，慢慢地爬上梯子，其實(shí)他的腿在微微顫抖，老奶奶見了之后，擔(dān)心地說：“孩子，你能行嗎？”他笑瞇瞇地回答：“奶奶放心吧，我可以的！”接著，他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個(gè)燈籠掛上，老奶奶十分高興，直夸曹行哲是個(gè)能干的好孩子。

曹行哲記憶力超強(qiáng)，有一次，剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條，他居然嘰里呱啦背了17條。我心想：你真牛??！是不是你提前預(yù)習(xí)??！

曹行哲喜歡養(yǎng)小狗，記得有一次，他帶著狗狗去我們?cè)豪锿?，百般無聊的情況下，我一扭身對(duì)老曹說：“咱們玩捉迷藏吧！”曹行哲眉頭一皺：“可是，我的狗怎么辦？我神采奕奕的對(duì)他說：“那就栓在這兒?jiǎn)h！”他仍是眉頭緊鎖，說：“不行?。∥业墓芬莵G了就沒伙伴了！”我低下了頭，嘀咕了一句：“哦，也是啊?！蔽倚南耄阂菦]伙伴多無聊啊！“哎，要不然你把狗帶著玩吧！”我拍拍老曹的肩膀說。曹行哲接應(yīng)了一句：“這個(gè)主意好！”游戲開始了，我倆先石頭剪刀布，結(jié)果我出石頭他出剪刀，我贏他輸，看著狗狗搖著尾巴望著我們，好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對(duì)曹行哲說：“老曹，快數(shù)200，慢數(shù)70你選哪一個(gè)？”“這個(gè)嘛，好吧，我選快數(shù)200吧，”曹行哲明白了當(dāng)：“好了，廢話不多說，One，Two，Three，GO！”我邊躲邊想：呵呵，老曹帶只狗肯定不方便，這局肯定我贏！想著想著，我不知不覺跑到了一個(gè)樓棟，我躲在那里二樓，眼前黑乎乎一片，我時(shí)不時(shí)都要扭一下頭，因?yàn)槲铱偸歉杏X有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng)，本以為老曹不會(huì)找到這，誰知，我剛下樓他就沖我迎面而來，我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣，我們開心的玩著，找著，度過了一個(gè)愉快的夜晚。

你們覺得我的這個(gè)好朋友怎么樣，聽了我的介紹，你們想不想和他交朋友呢？

高考必備作文【篇2】

不瞞您說，今天的中國(guó)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更美麗、妖嬈，不信，請(qǐng)跟我來。

晚上6：30，夏季的北京，某小區(qū)樓前的廣場(chǎng)上，十幾個(gè)衣著時(shí)尚的大媽已隨著音樂的節(jié)拍挑起了廣場(chǎng)舞。大音箱中傳出的優(yōu)美的舞曲引得眾多行人也加入了進(jìn)來，于是，小小的廣場(chǎng)上出現(xiàn)了一支龐大的秧歌隊(duì)，他們步伐整齊優(yōu)美，身段輕盈婀娜，年輕的姑娘們隨著舞曲優(yōu)雅地扭動(dòng)著身體，臉上溢滿了幸福與陶醉，連不會(huì)跳舞的男人們也紛紛駐足觀看、傾聽。聽——“中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么帥，黃河水洗的黃皮膚，五千年這顏色絕不改。長(zhǎng)城上遙望長(zhǎng)江長(zhǎng)，大中華讓世界更精彩?！蹦_下跳著，嘴里哼著，幸福的人們正在用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)今天幸福生活的滿足之情。

請(qǐng)跟我驅(qū)車到鄉(xiāng)下，看一看今天我們中國(guó)的美麗鄉(xiāng)村。農(nóng)歷五、六月間，某南方小鎮(zhèn)，一望無際的湖面上，布滿了碧綠的荷葉，密密的葉子中間，挺立著一朵朵嬌嫩的荷花，白的像雪，紅得像霞，還有一支支青里透紅、尖細(xì)且長(zhǎng)的花苞。夏日午后，三五個(gè)人，乘一小船，蕩舟湖上，穿梭于綠葉紅花之間，采拾菱角，撿野鴨蛋，看魚兒在船頭嬉戲，夕陽照在臉上，正是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！吃著新鮮的蓮籽，呼吸著新鮮的空氣，置身碧水藍(lán)天之中，怎能不為我們今天中國(guó)的生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色家園點(diǎn)贊、喝彩！

都說中國(guó)美食甲天下，請(qǐng)跟我到古都開封轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓你領(lǐng)略一下精彩紛呈的中華美食！下午六點(diǎn)鐘以后的開封，鼓樓夜市便熱鬧起來了，特色小吃的攤主們便推著車子早早地來到鼓樓小吃一條街“安營(yíng)扎寨”了。支好攤子后，攤主們便開始制作別具風(fēng)味的小吃了，不一會(huì)兒，各種香甜的味道，便飄滿了古城。于是，循著誘人的香味兒，食客們從四面八方趕來，首先要品嘗的是聞名天下的開封灌湯包，20元一籠，好吃不貴，保你吃的滿嘴流油！當(dāng)然還要嘗一嘗當(dāng)?shù)氐木栈ɑ疱?，、馬豫興桶子雞、上回當(dāng)麻辣粉，走的時(shí)候，別忘了給家人帶回去一點(diǎn)這里有名的花生糕、白記羊蹄。據(jù)說，開封小吃不下1000種，大部分都是家傳正宗，風(fēng)味獨(dú)特，吃著開封的美食，再到宋都城里看一看，感受一下濃濃的大宋朝文化，真叫一個(gè)爽！

“山也美，水也美，最美中國(guó)是心靈美?！比绻闳ブ袊?guó)的城市去旅游，少不了要坐高鐵，近幾年興起的高鐵文化最能體現(xiàn)中國(guó)美。不管什么時(shí)候乘車，保證有座，潔凈舒適的車廂內(nèi)充滿了和諧與溫馨：沒有擁擠，沒有大聲喧鬧和打撲克的聲音，沒有蓬頭垢面和刺鼻的大蒜洋蔥味，有的是乘務(wù)員輕聲流利的普通話報(bào)站聲和舒緩的輕音樂。乘客們活在自己的桌前靜靜地讀書，或倚在靠背上閉目養(yǎng)神，有的則是一邊讀書，一邊細(xì)細(xì)品味著杯中的香茶。諾大的車廂內(nèi)，安靜得只聽見鐘表的咔塔聲，這不就是我們的素質(zhì)美嗎？

窗外的喇叭里又傳出了玖月奇跡那動(dòng)聽的歌聲：“天也美，地也美，頂天立地中國(guó)人最美，字也美，畫也美，字里行間中國(guó)心最美，

……”我人雖坐在教室，心早已按捺不住，不由得小聲唱起來：“中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)美是最豪邁的美！”

高考必備作文【篇3】

瀚海沙漠，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?這使我想起兩個(gè)人——于成順和彭加木，他們都自由了！

于成順和彭加木是兩個(gè)不同類型、不同時(shí)代的人， 彭加木是上世紀(jì)六十年代從事科研工作的，于成順是本世紀(jì)的探險(xiǎn)家。無獨(dú)有偶，彭加木在羅布泊失蹤，國(guó)家動(dòng)用了所有的資源也尋找不到他；而于成順則在羅布泊走過了生命的盡頭。一個(gè)消失，一個(gè)死亡，從某種意義上說，他們都獲得了自由。

失蹤也好，死亡也罷，總之兩個(gè)生命已從人們現(xiàn)實(shí)視眼里消失。這讓人想起中國(guó)人的生死觀。

“生不為人杰，死亦作鬼雄?！蹦鞘峭窦s派詞人留下的豪放詞，詞句一改其慣常委婉、凄涼的風(fēng)格，直抒她不甘平庸，誓死為鬼雄的豪情壯志 ?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！笔俏奶煜榱粝碌钠砩?、撼天地的視死如歸之作。 中國(guó)人歷來直面死亡，視死如歸。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這就有了兩種截然不同的生死觀，有“面對(duì)死亡我放聲大笑”和“人不為己天誅地滅”的對(duì)比。

為人們福祉獻(xiàn)身的人，他們的死比泰山還重，替損人利己的事賣命，他們死得比鴻毛還輕。

雖然曹操有“對(duì)酒當(dāng)歌， 人生幾何”的感嘆，不過是遺憾著人生苦短。曹操不會(huì)有曹丕直面生死，把死亡當(dāng)做另一個(gè)歸宿的思想，更不會(huì)有“一個(gè)聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！”的境況。人都渴望自由，但我知道，人的軀體怎能從狗的洞里爬出！

我無法選擇死亡，這正如人無法選擇家庭一樣。但我可以抉擇自由。自由是天賦的人權(quán)。

生生死死，卿卿我我。一切都是人生的歷練。穿越沙漠看見綠洲，生命向我招手。摯愛和仇恨，希望和頹喪，清明和貪婪皆由心生。哈姆雷特曾大聲地說：“人?。≌?qǐng)睜大眼睛看清自己?！倍艺f：“人啊，請(qǐng)睜大眼睛看清世界！”

自由和不自由都是人的感官，漢字就絕妙地反映了這種關(guān)系 。心在口外是“思”字，人在口內(nèi)是“囚”字。人可以被囚失去自由，但人的思想不可能被囚。即使失去了人身自由，但思想不會(huì)輕易改變。蘇武寧死不降，秋瑾致死不屈，皆因信仰不變。

人生有限，自由無價(jià)。自由，博愛，人權(quán)是人類永恒不變的追求。在我國(guó)，自由和權(quán)利是相對(duì)紀(jì)律和法律而言，當(dāng)你行使自己的自由和權(quán)利時(shí)，不得侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的以致其他人的自由和權(quán)利。這就是自由和不自由對(duì)立的統(tǒng)一。

高考必備作文【篇4】

在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都是言論的制造者，擴(kuò)散者。泥沙俱下、魚龍混雜的時(shí)代背景下，更需要我們擦亮眼睛、甄別真假，不要讓別人的言論遮蔽了自己的心智。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人總是習(xí)慣于聽從別人的建議，總喜歡一窩蜂的跟著別人走，隨大流，唯獨(dú)沒有自己理性成熟的思考判斷。大學(xué)生一窩蜂的去考公務(wù)員，因?yàn)樯鐣?huì)上都說公務(wù)員待遇好，股民們不辨風(fēng)險(xiǎn)，紛紛跳入股海，只因?yàn)閷＜翌A(yù)測(cè)股票行情看漲讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)，這是實(shí)在是一種非常悲哀的社會(huì)現(xiàn)象。

就像欣賞風(fēng)景，有人說美，有人說不美，有人這里風(fēng)景美，有人說那里風(fēng)景美。各種不同的聲音互相交織，讓我們無所適從。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該聽從自己內(nèi)心的聲音，自己去探究一番，而不是被他人的言論所左右。

盲從往往會(huì)阻礙時(shí)代的進(jìn)步，只有勇敢的探索者才是推動(dòng)歷史進(jìn)步的力量。愛因斯坦沒有被牛頓經(jīng)典力學(xué)說束縛，才創(chuàng)造了狹義相對(duì)論；袁隆平?jīng)]有被外國(guó)專家雜交水稻永遠(yuǎn)搞不出來的的論斷嚇到，才有今天畝產(chǎn)達(dá)千斤的超級(jí)水稻；喬布斯顛覆傳統(tǒng)，激情創(chuàng)新，才有了蘋果今天的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。所以獨(dú)立思考，不步他人后塵，是時(shí)代進(jìn)步的需要。

如今，互聯(lián)網(wǎng)上充斥的各種負(fù)面言論讓我們時(shí)時(shí)感到某種精神的焦慮，我們的社會(huì)真的已經(jīng)淪為到道德淪喪，人心不古的地步了嗎？彭宇案，藥家鑫案的陰影之下，我們已經(jīng)被人言所左右，不敢表現(xiàn)出自己的善良，更毋論堅(jiān)守本心。而中國(guó)好大爺王福順謊稱自己有醫(yī)保，在訛詐行為讓我們?cè)僖淮蔚貙?duì)人性善惡提出質(zhì)問，他所傳達(dá)的善意讓我們肅然起敬，讓我們依然堅(jiān)信這個(gè)世界依然有美好的存在。正如央視春晚小品《扶不扶》中所說的那樣：人要是倒了，還能扶得起來，人心要是倒了，就扶不起來了。莫讓人言遮我心，傾聽自己內(nèi)心的聲音，勇敢地走正確的人生之路，這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)更加美好。

這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代，在我看來，莫讓人言遮我，堅(jiān)守真我方能立于天地之間，行走于浮華人世。

讓我們堅(jiān)守自我，保持內(nèi)心的清明，在堅(jiān)守中超越自我，完善人格，活出生命的本色，做一個(gè)有思想、有品位的大寫的人。

高考必備作文【篇5】

一張卷子

一分牽掛，。一分命運(yùn)。

一世未來為何如此戲耍

我仰天長(zhǎng)嘯……

如滄海一粟，永不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)

毛老一句‘遙看今朝

卻不知自己渺小

欲做最好，對(duì)比之下

才知前途渺茫

雖只是40分鐘，卻顯得尤為重要

看前途渺茫

不如現(xiàn)在就做好自己

欲做最好

就要付出比被人多跟多的努力。辛苦

相信自己

就要相信未來，雖有畏懼

可只要相信

就有一股做作的勇氣

就有面對(duì)未來的自信

看見自己的40分鐘有了回映

就因該相信未來的日子又有了希望與自信

（靈感來自高考心得）

高考必備作文【篇6】

“尊敬的乘客你好，現(xiàn)在是北京時(shí)間19點(diǎn)49分，您本次乘坐的20xx號(hào)飛船即將到達(dá)目的地，請(qǐng)您攜帶好自己的隨身物品等待下船?！蔽逸呥@突如其來的廣播聲驚醒，睜開眼環(huán)顧四周覺得這環(huán)境不像是在我房間。等等，這是，飛船?

“哎，前面的大叔等一下，請(qǐng)問這趟飛船是飛向哪里的?”“這是飛向20xx年的飛船!”同行的一位大叔解答了我的疑惑。

我的大腦瞬間一片空白，20xx年?也就是說我現(xiàn)在處在17年后的世界?也就是說我現(xiàn)在30……35歲了?我的天啊!這一切簡(jiǎn)直不可思議卻又讓我驚喜萬分，在20xx年我會(huì)是什么身份呢?帶著疑問我下了飛船。

“C小姐，您好，我是綠水青山公司的總負(fù)責(zé)人，我先帶您參觀我們公司，稍后再向您詳細(xì)匯報(bào)咱們公司新的研究成果。”在路上，我了解到我的身份是這家公司的海外投資人，哈哈哈哈也就是我很有錢的意思。

“咦，屋頂上五顏六色的東西時(shí)什么啊?玻璃?”

“對(duì)，是玻璃做的‘漢瓦’”，會(huì)發(fā)電。這種玻璃是植入了薄膜太陽能芯片的新型材料，可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，把每一棟房子都變成‘零能耗’的發(fā)電站，源源不斷地創(chuàng)造綠色能源價(jià)值資產(chǎn)……

“您再看這些車，有沒有發(fā)現(xiàn)什么不同?”“不好意思，我看不出來有什么不一樣來“它們不僅在行駛，還在充電。只要有太陽就隨時(shí)隨地想充就充，汽油車污染太嚴(yán)重，所以擁有一輛太陽能汽車才是正道。不只是汽車，現(xiàn)在快遞車、自行車都被薄膜太陽能黑科技加持了，它們不只是車，更是一輛輛無污染的綠色‘永動(dòng)機(jī)’”。

“太棒了，還有什么能讓我見識(shí)一下嗎“

“你看前面咖啡館的那排傘，是不是覺得很神奇，它們?cè)诎l(fā)光哦。這可不是普通的遮陽傘，它的表面鋪設(shè)了一層吸收陽光就會(huì)發(fā)電的柔性薄膜，可以遮風(fēng)擋雨，可以照明，看到傘柄處的USB接口了嗎?他還能給電子設(shè)備充電?！?/p>

“傘上的這個(gè)Hanergy是什么，好像一直在出現(xiàn)”“C小姐，這是漢能也就是我們公司的名字，剛看到的瓦、車都是我們的產(chǎn)品，還有路、墻、紙、衣服、垃圾桶、公交站，我們擁有‘’人造葉綠素”的發(fā)電體，把鋼筋水泥的城市還給了綠色的森林，現(xiàn)在的綠水青山就是我們勇薄膜太陽能改變的世界。

“天哪，這簡(jiǎn)直不可思議，我想我知道了什么是人類與自然和諧相處的‘綠水青山圖’，也真正理解了‘綠水青山就是金山銀山’這句話的真正含義。你們公司的發(fā)展理念讓我感受到了震撼，兩天后我會(huì)拿著合同來見你，我相信我們之間的合作一定會(huì)非常愉快!”

高考必備作文【篇7】

心中若未真正種下善的半畝花田，所謂的禮貌不過是瑟瑟秋風(fēng)里搖搖欲墜的枯樹。——題記

游客所在意的是：玻璃杯的價(jià)值+是否讓主人得知+垃圾是否處理。

老人所在意的是：玻璃碎屑是否妥善處理=是否會(huì)讓他人受傷。

從這個(gè)故事中，我們看到的是兩種態(tài)度，兩種想法，兩種價(jià)值觀。從常理上看，游客所做的似乎沒錯(cuò)。我們中的大多數(shù)在別人家里打碎了杯子或花瓶，處理的步驟大概也會(huì)是這樣，因?yàn)檫@樣做至少稱得上禮貌。

可這樣的禮貌卻罔顧了一份對(duì)他人的關(guān)心。而我們真正需要的不是這些表面的程序、步驟，而是發(fā)自內(nèi)心的善良。

為何要關(guān)心他人?縱觀人類歷史，關(guān)心是一種拋卻利益的珍貴付出。而現(xiàn)在，這份珍貴卻在漸漸消失。

關(guān)懷他人，于自己是有益的。孟子有云：“愛人者，人恒愛之?！痹?jīng)讀到一個(gè)故事，美國(guó)得克薩斯州的一名男子因汽車拋錨被困郊外時(shí)受到一個(gè)人幫助，那人不求回報(bào)卻讓他繼續(xù)傳遞這份愛心。于是他便一直踐行著幫助他人的人生準(zhǔn)則，并讓他幫助的人繼續(xù)傳承這份愛心。多年后他遭遇洪水，一少年冒死救了他，并對(duì)他說：“我不需要你的回報(bào)，但你要將這份愛心傳承下去……”此時(shí)男子早已熱淚盈眶。關(guān)懷他人，雖然需要付出，還可能會(huì)惹上麻煩，甚至犧牲生命，但這樣的道德接力棒若一直傳遞下去，我相信最終受益的仍是我們自己。

關(guān)懷他人，于社會(huì)亦有益。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)人的努力。國(guó)民素質(zhì)之所以還有待提高，其根源是很多人沒有一顆設(shè)身處地為他人著想的心。如三毛所說，我們并不是刻意抹黑國(guó)人，但部分人的有些行為真讓我們寒心。若心中有他人，便不會(huì)在公眾場(chǎng)所大吵大鬧，影響他人用餐或休息;若心中有他人，便不會(huì)出現(xiàn)摔倒老人無人扶起，或者老人訛詐好心人的現(xiàn)象;若心中有他人，便不會(huì)有亂插隊(duì)、賣假藥假酒等事件頻頻發(fā)生。

若關(guān)懷，花便開。開放的是淺紫的道德、天藍(lán)的素質(zhì)、粉紅的善良……我們要的，不是所謂的客套禮貌，而是發(fā)自肺腑地在心中裝下他人。如果心中只有自己，我們的心就會(huì)很小;當(dāng)嘗試著關(guān)懷他人，我們的心就會(huì)變得很大，大到可以裝下很多美好。

我想在城市的鋼筋水泥里種下關(guān)心他人的種子，因?yàn)榭傆幸惶焖荛_出絢爛的花朵。那樣，我們就能看到最美最美的自己，最美最美的世界。

高考必備作文【篇8】

《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對(duì)著心愛的男子大喊：你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！文末發(fā)出狂童之狂也且的感慨。

好一個(gè)將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！

如此女子，必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。

可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此。明明是日出之光、日中之陽，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計(jì)算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的時(shí)尚，以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來的是腐敗、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。

草讓青春仆從于暮氣。以青春不朽的觀點(diǎn)看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至狂傲的心永遠(yuǎn)跳躍。不朽與逝去其實(shí)并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。

英諺中的一句年老而勿衰。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時(shí)代的晴雨表，是潮流的揚(yáng)帆人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年自由則國(guó)自由。那么，少年青春則國(guó)青春！若是人人都保持一顆狂心，則人人都是少年，時(shí)代便朝氣蓬勃，生意盎然。

朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿狂童之心，去熱烈地?fù)肀枺?/p>

高考必備作文【篇9】

不是對(duì)昨天的總結(jié)，而是對(duì)昨天的回憶。

說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”?。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄?，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。

再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高考必備作文【篇10】

春天來了，輕風(fēng)拂面，水波蕩漾。一切都是生機(jī)勃勃的樣子，人們的心情也因此都變好了。我是動(dòng)物園里的一只熊貓，最近可忙了，大家都來看我，我開心得不得了。

你瞧！這不又來了一大批游客，他們看見我，對(duì)著我又是拍照又是畫畫的，笑容全都掛在臉上，快樂深駐心中。我理解你們的心情，誰讓我們這自然保護(hù)區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香呢？你們見了這般美景當(dāng)然高興了！換位想一下，若是讓我在你們那鋼筋水泥的城市中生活一輩子，我也會(huì)受不了的?？纯茨銈兡求@喜的表情，我不就是多看了你們的兩眼嘛！真是沒見過世面！吱吱吱！干嘛呢！誰讓你往這里扔胡2蘿卜的？啊！這又哪來的竹子？你們這群無知的人類，看不見牌子上寫著“禁止投食”嗎？

我知道你們是因?yàn)橄矚g我，才用這種方式來表達(dá)。但若是你一天被喂這喂那的，你能高興嗎？我們大熊貓本來就生活在保護(hù)區(qū)的竹林里，這里的竹子特別的香甜，媽媽從小就告訴我：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”我也一直力爭(zhēng)做一只勤勞的小熊貓。所以，我們熊貓通過自己覓食來維持生活。更何況，多運(yùn)動(dòng)也是很健康的嘛！若是你們總來喂食，我就會(huì)變懶，有一天你們要是不來了，我不就得餓肚子了嗎？所以，親愛的人類，愛我就請(qǐng)放手，不要如此“善”待我，否則你們就有可能成為我喪失覓食能力的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

其實(shí)這個(gè)道理在你們?nèi)祟惿砩弦彩窍嗤ǖ?。你看現(xiàn)在很多學(xué)生在家長(zhǎng)的“保護(hù)”下衣來伸手，飯來張口，有的都上大學(xué)了，還不會(huì)系鞋帶，多可怕啊！這就是家長(zhǎng)溺愛的惡果，你覺得這是愛他，其實(shí)你這是害了他，讓他喪失了在這個(gè)社會(huì)獨(dú)立生存的能力，讓他在沒有你們的庇護(hù)時(shí)變得軟弱無能。如果社會(huì)上人人如此，那么將來我們這個(gè)世界將難以強(qiáng)大。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，所以親愛的家長(zhǎng)，愛他就請(qǐng)放手，讓他自己成長(zhǎng)，經(jīng)歷磨練，他定會(huì)成功，并且有能力來回報(bào)你，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

高考必備作文【篇11】

20xx年，盛大的十八歲成人禮儀式上，我們，正式跨入成人的行列。青春年少，風(fēng)華正茂，書生意氣，是我們此刻的'寫照。盼望成長(zhǎng)、渴望成功、呼喚美好的時(shí)代，正是我們此刻的迫切愿望。

我們，這一代人出生于新世紀(jì)庚辰龍年，伴隨著新千年的開始，迎著新的時(shí)代而漸漸成長(zhǎng)，見證著這非凡偉大的時(shí)代：

20xx年盛大的奧運(yùn)會(huì)，至今讓世人津津樂道，讓世界驚艷贊嘆。但人們更記得的是20xx年5月12日的汶川大地震，那一刻，全中國(guó)只有一個(gè)共同的名字——汶川!那一刻，我們真正感受到萬眾一心、眾志成城，在廢墟中，在救援路上，在救災(zāi)復(fù)產(chǎn)中，是一股擰成一起的中國(guó)魂，是一道匯聚一起的中國(guó)心，是一曲唱在一起的《中國(guó)人》。電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)的輪番播報(bào)，讓稚嫩的我們清晰地記得這些不一樣的場(chǎng)景。

從地震到不久之后的奧運(yùn)盛會(huì)，中國(guó)讓世界喝彩，中國(guó)讓世界驚嘆，中國(guó)讓世界見證了崛起的速度。

20xx年，我們正是花樣年華，愛做夢(mèng)的時(shí)節(jié)?！爸袊?guó)天宮一號(hào)太空授課”爆炸性的新聞中，十三四歲的我們對(duì)太空的懵懂與夢(mèng)想已變成人們逐夢(mèng)太空、圓夢(mèng)太空的實(shí)際行動(dòng)。那些從遠(yuǎn)古的神話嫦娥奔月到如今的太空漫步，我們還可以遙想不久的將來，人類甚至應(yīng)該可以太空自由的穿梭。這個(gè)年代，是科技的力量，有中國(guó)的奇跡。

同樣是20xx年推行的精準(zhǔn)扶貧，“讓一部分人先富起來”，這樣的口號(hào)已落實(shí)在行動(dòng)上，讓城鄉(xiāng)差距、貧富差距、資源差距一步步縮小，民族振興的夢(mèng)想與美麗鄉(xiāng)村、美麗中國(guó)等等結(jié)合在一起。

……

如今，20xx年，十八歲，我們與時(shí)代共成長(zhǎng)，我們?cè)谙硎馨l(fā)展帶來的豐碩成果，我們茁壯成長(zhǎng)為青年，我們自當(dāng)銘記“一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)?！蔽覀冏援?dāng)銘記“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！?/p>

正是這樣，我們迫切渴望，這樣的年代里，將來建功有自己的參與，功勛簿上有自己的名字，才不負(fù)這青春的修煉。

歲月如織，到20xx年， “時(shí)光瓶”把我們這個(gè)年代的心聲傳遞給——戊戍年出生，此刻也是十八歲的你們。

這個(gè)年代，也有許多偉大的奇跡，“20xx年全面建成小康社會(huì)的使命已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，20xx年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代……”20xx年，更多的成果難以一一展現(xiàn)，更多的成就難以一一歷數(shù)。

我要讓你知道的是，從我所處的20xx年開始，從這一個(gè)十八歲開始，我們堅(jiān)定自信、奮發(fā)有為，擔(dān)當(dāng)時(shí)代的使命。同樣，可以暢想十八年后，20xx年的你們，民族的振興、中國(guó)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧會(huì)是一個(gè)更加廣闊的場(chǎng)景。

這彈指一揮間，作為親歷者、參與者、建設(shè)者，見證世間多少奇跡，我們慶幸生活在這個(gè)美好的年代。同樣，我們希望，時(shí)光瓶打開時(shí)，正處于十八歲青春年華的你們，樹雄心立壯志，抖擻精神長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)。

猶記得，“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

喜歡這一句“還看今朝!”，正如今天的你面對(duì)前賢創(chuàng)下的無數(shù)成果而暢想自己也應(yīng)順應(yīng)這美好的時(shí)代而不斷磨礪自己一樣，更多的十八年后，再次緬懷上一個(gè)年代，才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下，從當(dāng)下做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)造奇跡、建功立業(yè)時(shí)有你、有我、有他!

編輯推薦

月考作文必備

為了滿足您的需要我整理了以下信息：“月考作文”，感謝您的閱讀和收藏也請(qǐng)不吝分享給您的朋友。寫作文是一種訓(xùn)練我們大腦思考和記憶的方式，文字是表達(dá)自己內(nèi)心情感的一條通道。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘。

月考作文(篇1)

我倚立在公交車的窗口旁，疾風(fēng)吹亂了發(fā)絲。這難得的閑暇時(shí)光，按下《風(fēng)居住的街道》的播放鍵，4分46秒的旋律悠揚(yáng)，我開始捕捉車外飛逝的色彩。

鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對(duì)面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午后的陽光穿透而下，與之相會(huì)，見面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面，閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開37度的高溫感受到那綠色的清涼。風(fēng)在優(yōu)雅而浪漫地旋轉(zhuǎn)，不知它是穿越了幾條街道，撇去了多少鬧市的喧囂，才翩翩而來？垂柳依依，依戀風(fēng)、依戀光、依戀水，或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬縷的綠從樹枝抽出，繾綣成溶溶的幽青流動(dòng)，與湖面的亮碧起伏交相輝映。緩慢，柔和，鋼琴的旋律像流云。流云輕輕地來，又輕輕地去，在湖面投射短暫的影。

車子向前行駛，湖水漸去，徑影又來。

茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹，給我這樣的印象?，F(xiàn)在，是二胡。二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢，正如那隱藏在樹林里曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間，那條貫穿樹林的小路，像臥在草地上小憩的婀娜佳人，讓人不自覺地安寧了下來

，似乎生怕驚擾了她。我突發(fā)奇想：把小徑辟成蜿蜒之狀，也許不光是為了美觀，還有可能是為了讓行人所走的路程變長(zhǎng)一些，讓風(fēng)景綿長(zhǎng)一些。我多想，多想走走那條溫柔的小徑，把自己隱沒在綠色深濃處，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴弦相互撫摩，正如那小徑與樹林。小徑是弓，樹木是弦，訴說柔腸萬千。偶爾一個(gè)音符滑落，又變成斷腸訣別。

哦，小徑是否在憂傷，無人尋覓它的身影？

車輪毫不留戀，那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。

文章由《風(fēng)居住的街道》這首曲子展開全文。伴隨著音樂的響起，“我”的思緒也活躍起來。腦海中的各種想象混合著眼前的景象，使得文章虛實(shí)相生。文章所描寫的>景色是“我”聽著曲子時(shí)浮現(xiàn)在腦海里的，是那樣的美麗，那樣的夢(mèng)幻，那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺，也是“我”心中的所思所想。

月考作文(篇2)

我家有一臺(tái)康佳牌顯像管電視機(jī)。雖然它沒有液晶電視機(jī)那樣纖薄，但我們?nèi)挤浅Ｏ矚g它。我來給大家詳細(xì)介紹一下吧。

我家的電視機(jī)尺寸是29英寸，外觀是銀白色的。屏幕下方還有一些按鈕。電視機(jī)的旁邊還有一些按鈕，有電源、信號(hào)、菜單、音量加、音量減、節(jié)目加、節(jié)目減七個(gè)按鈕。電視機(jī)的旁邊還有AV信號(hào)輸入口，后邊有電源接口、信號(hào)輸入接口、信號(hào)輸出接口等各種各樣的接口。電視還配有一個(gè)遙控器，上面的按鈕可多了！有數(shù)字、菜單、設(shè)置等很多很多的按鈕。每當(dāng)家人打開電視，電視機(jī)就呈現(xiàn)出了清晰的畫面，播放出清楚的聲音，為我們家里人服務(wù)著。在電視機(jī)屏幕的下方，還有五個(gè)閃閃發(fā)光的字母。對(duì)我們來說，它可是我們了解身邊大事的好幫手呢！有時(shí)，全家都對(duì)著電視機(jī)笑哈哈。

雖然我們家的電視機(jī)沒有別的家那樣新式，但它的畫面依舊那么清晰，我非常喜歡它。這臺(tái)電視機(jī)一直陪伴著我和弟弟讀過了同年的兒童時(shí)代。如今，它將繼續(xù)為我們服務(wù)。我們?nèi)疫€舍不得換別的電視機(jī)呢！

月考作文(篇3)

幸福的花枝，微微頜首，尋覓著完全付與的人。老師，您是那個(gè)人嗎？不為幸福，您卻已付與全部。

——題記

檐下，窗欞斜映枝椏，蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到，慵懶的陽光跟著漫溯，任多少詩(shī)意！喜歡這樣的午后，寧?kù)o、詩(shī)情，于是，便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

我的老師，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名，您身上有一種婉約的氣質(zhì)，一種海納百川的氣度，而且，還多一份簡(jiǎn)單與真誠(chéng)。您是那么一個(gè)簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的人，反復(fù)做著簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的事，舒緩如一池春水，無波無瀾，只有在課堂上，您有時(shí)會(huì)激昂，有時(shí)會(huì)豪邁，有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對(duì)您的敬愛，戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”，您笑著，不語，那個(gè)時(shí)候，我們真正看到您對(duì)這份事業(yè)的熱愛，對(duì)我們這群“頑猴”的疼愛，如孩子被母親疼愛般?；秀遍g，又想起您的話語——

您說，您疼愛我們是因?yàn)槲覀兪悄淖院?，是您精心燒出的瓷器。在您眼里，我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問，大家都是嗎？都是老師最自豪的瓷么？您說，是啊，每一個(gè)都是，都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng)，您只是一個(gè)平凡的女子，但您會(huì)守護(hù)，付與您的一切去守護(hù)我們，守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問，付與是什么意思。您的回答美麗又深?yuàn)W：“付與是美麗的一個(gè)詞兒，它就是說，完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說過，‘幸福的花枝，尋覓著完全付與的人’。我呀，也想要付與，為了你們，但不為那幸福花枝，為了五年級(jí)三班里面五十四個(gè)最可愛的精靈，付與全部?！薄澳恰蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒：“因?yàn)椋銈兪俏业淖院姥健笔堑氖堑?，我們是您的自豪，這是您親口告訴我們的，親愛的老師……

現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級(jí)了，在手心里默默地算著，六回的花開花落，六回的燕去燕歸，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星，守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚，我們是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家財(cái)萬貫，非是地位名利，您的自豪是我們，我們這五十四個(gè)頑皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，這便是您的自豪！有人說這多么愚昧，有人說這多么可笑，但，這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪，比太陽溫暖，比月亮皎潔，比群星閃耀，是的，是的，您就是這樣說的，您把美好的一切播種于我們心間，然后把紅顏燃燒燼盡，慢慢老去，然后還微笑，說您自己留下五十四個(gè)寶貝，他們都是您的自豪。

如果說把老師比作一株鮮花，我想應(yīng)該是海棠，這種北方的花，總是在一夜間把一冬的美綻放出來，然后，在告訴人們春的訊息之后，自開自落。忽然間，又想起那句話來：“讓落葉腐化分解，竟還帶著笑意，讓雪花融化為水，竟還留有喜悅。”又是那一句老師常說的話——

“你們大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”

月考作文(篇4)

紅繡球，黃繡球，里面裝滿紅餃子，吃了紅餃子，吐出白珠子！”你們猜一猜這是什么——這就是橘子。

橘子圓圓的。每到秋天，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的，他們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！橘子全身都是寶，橘肉可以解渴，橘皮曬干之后可以用來泡茶喝，可以預(yù)防感冒，治療感冒，還可以當(dāng)我們做菜的作料呢！它的作用可大了！

橘子高3厘米，寬3厘米，最大有一個(gè)拳頭那么大。它雖然沒有珍珠般的提子那么好吃，更沒有草莓那么好看滋甜，但它的維生素含量高，鈣高，營(yíng)養(yǎng)充足。剝開薄薄的橘皮，露出橘紅色，像一個(gè)個(gè)包好的餃子一樣。放在嘴里，又酸又甜，味道好極了。假如你吃上一口，會(huì)讓你有一種回味無窮的感受。夏天，天氣炎熱，我們可以把橘子榨成果汁，坐在沙發(fā)上，看著動(dòng)畫片，慢慢品嘗這其中的味道。

這就是橘子，我最愛的一種水果！

月考作文(篇5)

皓月當(dāng)空，歌聲裊裊；漫步后海此樂何極。

剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引

霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息，暖黃的燈光使人逐漸融入這個(gè)喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面，幾只小舟在湖面蕩漾，漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫，在用細(xì)長(zhǎng)的柳條與人招手呢！對(duì)面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂曲，讓人只想靜靜的躺在長(zhǎng)椅上聆聽

還沒真正步入后海，就在一旁被堵住了，人影橫斜，腳步凌亂，水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸，身子卻卡在人群里，有的不失時(shí)機(jī)地從空隙里悄悄溜走，還有的在推搡他人，好讓自己先走。

這樣一來營(yíng)造的靜謐全被擁擠散了，將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜，樂曲也不再動(dòng)聽，仿佛在制造噪聲，這還是剛到后海時(shí)的后海嗎？到是懷念剛剛走過的小巷。

四周漆黑，潔白的路燈，勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的，幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴，生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度，似乎想多享受這來之不易的寧?kù)o一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森，古樸的氣息，如癡如訴般的講述多年的事情。

夜很深，月很寂寞。比起后海，一方是熱鬧的仙境，一方是冷清的暗市。

思緒被前方的爭(zhēng)吵聲拉回，在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個(gè)小茶館，臨窗而坐，喝著酸甜的花果茶，心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止，漸漸低沉，已是深夜。

街上還有為數(shù)不多的幾人，大多進(jìn)入餐廳，屋內(nèi)，服務(wù)員與顧客在互相交流著，幾個(gè)人因?yàn)闆]地方入座在與人爭(zhēng)吵，商販不失時(shí)機(jī)地進(jìn)店做生意，使亂更亂。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再擁堵，而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞，人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。

忍受不了隔閡就離開了后海，離開了堵的世界，離開了漫天的喧囂

明月如初，后海何時(shí)又能如初

剪紙作文(必備11篇)

作文可以讓學(xué)生更好地展示自己的個(gè)性和特點(diǎn)，人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的關(guān)于“剪紙作文”的范文，我們提供的樣本僅供參考具體操作請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整！

剪紙作文 篇1

剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)的裝修藝術(shù)。和刺繡相同，它是才智和技巧的結(jié)晶，又蘊(yùn)涵著日子的美。其實(shí)，剪紙也并非一樁難事，只需常常著手，堅(jiān)持下來，就會(huì)功到自然成。那么終究該怎樣剪紙呢？

剪紙，選用東西是第一步。第二步是依據(jù)造型先進(jìn)行紙張的折盈。例如，剪四方形的，半數(shù)再半數(shù)；五方形的，半數(shù)后，再按1：3的份額折成“V”形。折一定要折得規(guī)整、嚴(yán)實(shí)，并要壓平。初學(xué)者可先將斑紋用淡筆畫上。第三步，依據(jù)畫出的筆印剪。把戲應(yīng)多選用曲條紋，由于曲條紋往往耐看，賦有流動(dòng)感。在剪的過程中，手對(duì)紙的滾動(dòng)要和剪的方向配合好，膽大而心細(xì)，這樣剪出的紋理才明晰銜接。最終，除掉剩余的部分，再剪出一個(gè)外框。這時(shí)，一件小小的著作即告完結(jié)。

關(guān)于另一類剪紙，也便是畫面形的，如一個(gè)人物或動(dòng)物，一座房子，山、樹等的詳細(xì)形象的剪紙，更需求作者的仔細(xì)。若是描摹，首要需把畫面搬出，可利用鉛筆涂印的辦法；若是自我創(chuàng)造，則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖，有的當(dāng)?shù)赜斜匾婷畹劂暯?，且不傷全局，不然一脫?jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是，剪時(shí)不要先剪大塊的部分，應(yīng)先從細(xì)微的部分著手，由小及大，最終剪出外概括，不然細(xì)微部分不易固定，易剪壞而前功盡棄。

剪出的著作能夠收藏在書中或空白筆記本中，夾在兩頁(yè)之間，上面再攫上一層半透明的紙，堅(jiān)持整齊。待心靜時(shí)翻閱賞識(shí)，嘿，?那才是其樂無量呢！

學(xué)習(xí)剪紙，能夠培育自己多方面的性格：精密、專心、耐性、靈敏等。在不斷實(shí)踐中，你會(huì)感受到剪紙藝術(shù)趣味無量。

剪紙作文 篇2

大家都知道剪紙吧，它是我國(guó)流傳了一千多年的傳統(tǒng)藝術(shù)，每一幅精美的剪紙作品都代表著剪紙藝人的高超技術(shù)和精致的技巧。

這里有一幅作品，畫上有一個(gè)女孩，圓臉大眼，嘴巴微笑著，瀟灑的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)密的劉海，精致的蒙古服，看上去干凈利落，英姿颯爽的女娃。她正坐在屋子里的一張小椅子上，津津有味的閱讀書籍，窗戶上有兩只蝴蝶，好像在看著她，屋子里掛滿了競(jìng)相綻放的牽?；ǎ路鹪谶肿齑笮δ?！看到這兒，我不由得想到了一個(gè)故事：

扎麗是一個(gè)美麗的蒙古女孩，她有一副天籟般的好嗓子，每天早上她都用她那悅耳動(dòng)聽的歌聲提醒家中的牛羊去吃飯，雖然家中只有她和父親相依為命，但她依然開心的生活著。

因?yàn)樵惣依锔F，沒有辦法讀書，所以她每天利用放牛羊的時(shí)間收集大自然的花花草草，用大自然中的花草來裝飾自己破舊不堪的屋子，屋外摘下牽?；ǖ拿?，到了牽?；ㄩ_花季節(jié)，牽牛花爬滿了整個(gè)屋子，父親在屋內(nèi)用樹藤做了一個(gè)秋千，窗戶上用樹葉拼成了五彩斑斕的蝴蝶，一個(gè)個(gè)粘在窗戶上，房間里瞬間變得絢麗多彩，溫馨浪漫。

這些年扎麗的父親省吃儉用，省了一些錢，送扎麗去上學(xué)，還給她買了一件精致而又美麗的蒙古服，父親對(duì)她說：“扎麗，以后你就可以和別的小朋友一樣，每天都能背著書包上學(xué)了，爸爸再苦再累也要讓你學(xué)習(xí)，識(shí)更多的字！”因?yàn)樯?，爸爸要帶你去他鄉(xiāng)打拼，希望你能把漢字學(xué)好，能夠融洽到大家庭中。要隨著父親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，扎麗的心里有點(diǎn)傷感，想到能和父親一起生活，心中安慰自己道：“只要有父親在，父親在哪兒，哪兒便是自己的家?！痹愑珠_心起來，拿著父親買的漂亮衣服，在身上比劃著，有點(diǎn)不舍得穿。

多么精美的剪啊！讓人看了不由自主地幻想著那些奇妙的故事。

剪紙作文 篇3

剪紙是中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)工藝。這不，快過年了，家家戶戶都陸陸續(xù)續(xù)地掛上了紅燈籠，貼上了紅對(duì)聯(lián)，就差剪紙了。

剪紙也是一門易學(xué)卻又難精的民間藝術(shù)，有著無窮的魅力。它和刺繡一樣，是智慧與技巧的結(jié)晶，卻又包含著生活中的美?？傻降自趺醇艏埬?？今天媽媽給我上了一堂意義非凡的剪紙課。

媽媽先給我看了幾張剪紙的圖片。哇我喃喃自語。瞧，每幅畫上的人物、動(dòng)物都惟妙惟肖、栩栩如生。圖案或和動(dòng)物嬉戲，或在教室里津津有味的閱讀，或和小伙伴們下棋，一幅幅其樂融融的畫面。

其中，最讓我移不開眼的是一幅許多穿著少數(shù)民族服飾的少先隊(duì)員們，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拉著手在一片花海中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著歡快的歌。在他們的身后有一叢叢欣欣向榮的向日葵，一眼望去無邊無際，生機(jī)勃勃。一幅美不勝收的景色，讓我沉浸其中。

這時(shí)，我的手已經(jīng)開始癢癢，迫不及待地跟媽媽說：趕快動(dòng)手吧！我們先拿出幾張紅色的比較粗糙的紙張，媽媽說：剪紙的紙張有很多種，有單色的、彩色的、竹漿紙、金銀箔紙、宣紙。我們這種叫竹漿紙。，然后媽媽又拿出幾把嶄新的大大小小的剪刀。媽媽說：剪刀一定要鋒利，剪出圖案才干凈整潔。，我一邊聽一邊認(rèn)真琢磨，先按媽媽的要求先將紙折成扇子的形狀，再在紙上畫了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人。然后再小心翼翼地拿著剪刀按照?qǐng)D線咔嚓、咔嚓，將小人圖形剪下，最后慢慢將折紙拉開，兩個(gè)手拉手的小人就剪好了！我高興極了！

剪紙，是一門歷史悠久的藝術(shù)，學(xué)習(xí)剪紙會(huì)培養(yǎng)你的耐心和專注力，只要不斷去嘗試，就能感受到剪紙藝術(shù)的無限樂趣！

剪紙作文 篇4

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在具有中華傳統(tǒng)美輪美奐的剪紙藝術(shù)照耀下，是多么得與眾不同：它們形態(tài)各異、巧奪天工，不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙：一個(gè)年幼的孩童，頭戴一頂繡球絨帽，身著一件寬大的藏袍，手中緊緊地拉著疆繩，后面跟著兩頭駱駝。它們目光犀利，炯炯有神，高仰著脖子抬頭凝視著遠(yuǎn)方，眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺，到處花鳥蟲蝶，一切都充滿了勃勃生機(jī)。我還為這幅剪紙配了一個(gè)小故事呢！ 從前，有個(gè)小男孩叫丁力，自幼在沙漠里長(zhǎng)大。不幸的是，在他剛懂事的時(shí)候，父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個(gè)絕頂聰明的孩子，有了這些，對(duì)他來說已經(jīng)足夠了。 命運(yùn)似乎對(duì)丁力很不公，在他9歲那年，本應(yīng)該是一個(gè)孩子最快樂無邪的時(shí)候，然而一場(chǎng)百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個(gè)沙漠的平靜，為了生存，丁力和所有的動(dòng)物只好離開這難舍的沙漠，開始了大遷徙。因?yàn)槎嗄昱c動(dòng)物打交道，天資聰穎的他掌握了動(dòng)物的語言，一路上他和動(dòng)物結(jié)伴為友，大家相依為命、齊心協(xié)力，克服了種種難以想像的困難。長(zhǎng)時(shí)間的跋涉令丁力疲憊不堪，但他為了不影響大家的行程，強(qiáng)作精神，堅(jiān)持繼續(xù)前行，還去幫助比他更需要照顧的弱小動(dòng)物。幾天后，丁力徹底累垮了，他的頭燒的很厲害，渾身發(fā)燙，整個(gè)人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時(shí)，他還牽掛著大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動(dòng)了天上的神仙，神仙托夢(mèng)給丁力，給了他一瓶種子，囑咐他種下，并吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)康復(fù)，手中也緊握著一瓶種子。他照著老仙人的話灑下種子。霎時(shí)間，整個(gè)沙漠綠意盎然，鳥語花香。和煦溫暖的風(fēng)像母親的手撫摸著大地，風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中，它們賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……這里真是一個(gè)生機(jī)與綠色的樂園啊。 剪紙傳情，傳著瑰麗的文化；剪紙藏情，藏著神奇的故事，剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術(shù)之寶。

剪紙作文 篇5

今天，我早早來到了作文班，聽說今天作文班有一個(gè)剪紙活動(dòng)，為此我還特意去商店挑了一把手工剪刀。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師對(duì)我們說：“剪紙是我們中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起源于漢朝，發(fā)展于南北朝時(shí)期，興盛于清朝。”老師話語剛落，同學(xué)們渴望的目光便紛紛投來，“那我們今天的活動(dòng)是不是與剪紙有聯(lián)系呢？”一個(gè)同學(xué)提出疑問?！奥斆?！”老師回答道。

不一會(huì)兒，我們的高校長(zhǎng)拎著一個(gè)大口袋上來了，給每個(gè)人發(fā)了三張紅紙，我拿起一張紙就開始剪了一個(gè)最簡(jiǎn)單的“喜”字兒。我先用筆在紙上畫了一個(gè)“喜”字，然后用剪刀把“喜”字兒剪下來，本來以為就要大功告成了，但是卻剪出了八個(gè)“喜”字。我知道要寫半個(gè)“喜”字兒，又拿了一張紙繼續(xù)剪了起來，但是，兩個(gè)“喜”字卻分了家，我徹底泄氣了！這時(shí)，校長(zhǎng)走過來，問我：“怎么了？”“我剪了兩次，都沒有剪好”我哭喪著臉說，希望從校長(zhǎng)這兒得到一些安慰或幫助。校長(zhǎng)笑了笑，和藹的對(duì)我說：“沒事的，要注意觀察，這就是剪紙的魅力所在。”后來校長(zhǎng)教我把一張紙折成五折，在上面畫了一個(gè)五分之一的星星，把星星外邊兒的多余部份剪掉，一展開就變成了一個(gè)五角星。我把剪好的作品粘在一張白紙上，一個(gè)新作品就誕生了。

接下來，我向校長(zhǎng)要了一張刻紙和一把刻刀，按照畫好的線刻下去，但因?yàn)槲业氖д`，把陰刻和陽刻弄錯(cuò)了，所以一張印米老鼠圖形的剪紙刻的四分五裂，只能重刻。在老師的指導(dǎo)下，我又拿起了刻刀動(dòng)手操作，一個(gè)又一個(gè)的作品從手中“復(fù)活”了。

我喜歡剪紙，因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)我們的耐心和手工操作能力！

剪紙作文 篇6

一把剪刀，一張剪紙，經(jīng)過幾番靈巧的翻轉(zhuǎn)之后，就能創(chuàng)造出一件精美的藝術(shù)品這就是剪紙。

中國(guó)的剪紙有著悠久的歷史。它是民間的傳統(tǒng)的藝術(shù)之一，因材料易得樣式千姿百態(tài)形象普遍生動(dòng)而深受人們歡迎，它有時(shí)變現(xiàn)了中華民族淳厚的民族氣質(zhì)，有時(shí)展現(xiàn)了節(jié)日的喜慶，有時(shí)表達(dá)了對(duì)新婚的祝福。

星期天，我在書上欣賞著精美的剪紙的作品，不禁心血來潮也想試試建一個(gè)，我挑了一張簡(jiǎn)明的剪紙作品仿照起來，伴隨的輕微的沙沙聲，和雪花般的碎紙片，可愛的小姑娘活了美麗的花開了，飛翔的小鳥唱出了動(dòng)聽的歌謠，使我飛向了想象的王國(guó)。

瞧，這幅剪紙多有趣呀，一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷油燈，可是老天像它作對(duì)似的，葫蘆里的油燈全流到了地上，小老鼠以最快的速度從臺(tái)燈跳到地上趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的油燈，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！

民間藝術(shù)剪紙，是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。剪紙藝人剪的十二生肖是巧妙絕倫的，惟妙惟肖的就連外國(guó)人也是嘖嘖稱贊十二生肖被印成郵票飛到了世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的美妙的剪紙藝術(shù)??！中國(guó)的剪紙藝術(shù)太精美了，剪紙它體現(xiàn)了民間藝人們的心靈手巧，它是勞動(dòng)人民聰明才智的展示是民間的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我也想像民間藝人一樣剪出栩栩如生的剪紙作品??！

中華的傳統(tǒng)文化剪紙，真是美不勝收，我們一定繼承發(fā)揚(yáng)，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳，讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝，剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。

剪紙作文 篇7

在我們班，有的人喜歡看書，有的人喜歡練字，而我喜歡的是剪紙。剪紙是媽媽教我的，媽媽說，剪紙是她的媽媽教她的，我覺得，剪紙就是我們家代代相傳的一種手藝。這不，我和媽媽在翻閱她的成長(zhǎng)記錄冊(cè)的時(shí)候，找到了一幅剪紙。

這幅剪紙是用石墨黑色的紙剪的，邊緣細(xì)膩潤(rùn)滑，一看就知道是媽媽剪的，畫面的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小孩牽著兩匹駱駝，一匹是黑色的，一匹是白色的，而此時(shí)，太陽才剛剛爬上山頭，小鳥和蝴蝶在花叢中嬉戲。這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)都剪得非常細(xì)致，甚至連駱駝上的毛都刻畫得非常清晰。

看著看著，我仿佛也進(jìn)入到了這個(gè)場(chǎng)景之中。放眼望去，一望無際的原野上長(zhǎng)滿了野花和野草，那位牧童與駱駝的背景就是無名的花，他們每天走幾里路，把駱駝都趕回家……

我又忽然想起母親曾告訴我的一件事，她以前便正是這樣，走十幾里路趕著牛羊去吃草。這，難道不是母親童年最好的記憶嗎？

剪紙作文 篇8

中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化，比如：剪紙、茶、皮影、糖葫蘆等等，讓我來給大家介紹一下剪紙吧！

在我們小區(qū)里有一個(gè)很會(huì)剪紙的老婆婆，有時(shí)候我到她家去玩，看到她在剪紙，她能剪出各種奇形怪異的圖案，美麗極了。她還經(jīng)常給我們講很多很多剪紙的故事。老婆婆告訴我剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一，它寓意很廣，能給人以美的享受。她家有很多剪紙作品，有猴子吃桃、小白兔吃蘿卜、小松鼠吃松果……在這些作品中我最喜歡小松鼠吃松果。一只頑皮可愛的小松鼠正捧著一個(gè)又大又可口的松果，還嬉皮笑臉的呢，好看極了。

那么多精美的剪紙作品，展示了老婆婆心靈手巧、聰明才智。我也想嘗試一下剪紙，老婆婆就耐心地教我剪紙，我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。剛開始我剪得不知成什么東西，后來慢慢的我就能剪出小花類的小東西了。我喜歡剪紙，也羨慕那些會(huì)剪紙的人。

剪紙作文 篇9

中國(guó)有許多祖祖輩輩流傳下來的藝術(shù)文化，如：剪紙、陶瓷等，而我最喜歡的藝術(shù)文化就是剪紙了！剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特。

剪紙常用的材料是：剪刀和紅色的紙，大召過年舉辦廟會(huì)的時(shí)候，我終于見到剪紙了！那是我第一次見到剪紙，我覺得，剪紙栩栩如生，內(nèi)容豐富多彩，如，：花、鳥、魚、蟲，自然景物等，過年的時(shí)候，我們要剪一些福字貼在門上，有喜事的時(shí)候，我們要剪“喜”字。

瞧，這幅剪紙作品多有趣呀！有高低不同的山，有奔流不息的河水，山上還有茂密的花草樹木，可愛的小動(dòng)物，還有鳥兒在山頂自由自在的飛翔。想必大家已經(jīng)知道，這是一幅山水畫。

這幅剪紙?zhí)懒?，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智和智慧的展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表。

我喜歡剪紙！

剪紙作文 篇10

美術(shù)課上，大家都在埋頭繪畫，唯有一個(gè)小女孩手握剪刀，拿著彩紙。身穿一套淺藍(lán)校服，梳著馬尾辮，正在剪紙。

那女孩便是鄭依琳。

一次美術(shù)課上，她用剪紙的方式完成一幅作品。

只見，她拿出一張紅色的彩紙，估量了一會(huì)兒后，拿起筆，畫了畫輪廓。她端詳了一番，甜甜地笑了笑，她這一笑，臉蛋上露出了兩個(gè)小酒窩，嘴角向上翹起，活像一個(gè)洋娃娃?！班?，不錯(cuò)?！彼匝宰哉Z道。

她迅速拿起剪刀，不緊不慢地剪著。她剪起紙來的那份專注，讓人怎么也想象不出。她的神情好像定格了，只有剪刀在紙上來回穿梭。一刀下去，一彎，小魔法師變出了金色的大圓眼；剪刀悠悠地劃過紙面如流星劃過天空一樣，小魔法師變出了金魚的飽滿，流暢的腰身；“咔嚓，咔嚓……”金魚的尾巴便漸漸地舒展開去……剪刀剪紙的“咔嚓”聲，帶著一種節(jié)奏，和著鐘發(fā)出的“滴答”聲。鄭依琳順著線條剪著，刀尖依著她的'節(jié)奏上上下下，排成一片滾動(dòng)的銀浪，形成一篇有聲有色的樂譜……一條金魚躍然紙上。剪紙中藏著靈秀，樸實(shí)中蘊(yùn)含著新穎。魚，靈巧可愛，姿態(tài)自然，活靈活現(xiàn)，瑩瑩一片喜氣，非常的包容。

談起剪紙，鄭依琳的眼睛立刻生動(dòng)起來。

“剪紙是一門民間藝術(shù)，張貼，印染，作刺繡底樣都用得上。剪紙分為三大流派：南方派，北方派，江浙派……”

從她的話中，我感受到了，她喜歡上了這門藝術(shù)。剪紙是一個(gè)享受的過程，手也是愉悅的。

一把剪刀，一張彩紙，便會(huì)翻飛出千萬天地。的確，鄭依琳就是這樣的一個(gè)人，了解剪紙，熱愛這門藝術(shù)。

剪紙作文 篇11

在每個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校就會(huì)舉行各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，有足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)，還有剪紙社團(tuán)……其中，我參加的是最具有民族特色的剪紙社團(tuán)。

在中國(guó)，剪紙藝術(shù)歷史悠久，它是我國(guó)民族文化的重要組成部分，同時(shí)也是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，具有極高的藝術(shù)性與欣賞性，所以我非常喜歡剪紙。每到星期四的下午我都異常興奮，我和我們社團(tuán)的同學(xué)們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好剪紙要用的工具、材料，等待著老師的到來。

這一次，老師教我們剪的是窗花，先把紙折好，然后再勾出線條，按照勾出的線條開始剪。剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因?yàn)橐粋€(gè)不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已，所以我們都非常小心地剪。同學(xué)們都非常專注、認(rèn)真，一把把小剪刀猶如一條條蛟龍?jiān)谕瑢W(xué)們手中穿梭著，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力，一幅幅美麗的窗花終于完成了。同學(xué)們你一言我一語，互相評(píng)論著每個(gè)窗花的特點(diǎn)，這幅窗花像一條魚，那幅窗花像幾顆星星……窗花各式各異，漂亮極了！

在同學(xué)們的歡聲笑語中，我能體會(huì)到剪紙帶給我們的樂趣。對(duì)我來說，剪紙是一種享受，以前好動(dòng)的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，我竟可以頭也不抬的剪紙兩三個(gè)小時(shí)，那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活，希望大家都喜歡我和同學(xué)們的剪紙作品。

考研作文(必備9篇)

小編已經(jīng)為您搜集了大量信息并整理成了這篇文章“考研作文”，邀請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將持續(xù)為您帶來更多實(shí)用的信息。文章寫作既是語言技能和思維能力的融合，也是提升個(gè)人全面素養(yǎng)的重要手段。通過寫作，我們能更準(zhǔn)確地闡述和傳播我們的思想和觀點(diǎn)。要想把文章寫得更好，確實(shí)需要投入一些精力和時(shí)間。

考研作文【篇1】

一．感謝信常用詞匯：

gratituden．感激，感謝indebtedadj．感恩的hospitalityn．友好reciprocatev．報(bào)答taketheopportunity利用這個(gè)機(jī)會(huì)obligedadj．感激的heartfeltadj．衷心的，真心實(shí)意的

二．常用句式：

1.itismygreatpleasuretoshowmyheartythankstoyoufor...就??能夠表達(dá)我對(duì)您的衷心感謝，我感到非常高興。

2.youreallyaddedgreatlytomyconvenienceandpleasureofthewholetrip.

您真的給我整個(gè)行程帶來了極大的方便與快樂。

3.thankyouagainforyourkindnessandihopethatiwillhavetheopportunity

toreturnyourcharminghospitality.再次感謝您的好意，希望有機(jī)會(huì)能夠回報(bào)您的盛情款待。

4.iamwritingtoextendmygratitudetoyoubecausewithyourhelp...我寫信來表達(dá)對(duì)您的感謝，在您的幫助下??

5.itisyourueservedhelpthatenablesmetoobtainthissplendidopportunity

of...正是您不遺余力的幫助，我才得以獲得這個(gè)??的絕佳機(jī)會(huì)。

6.iappreciateitmorethanicansay.感激之情無以言表。

7.ideeplyappreciateyoursincerehelp.我非常感謝您的誠(chéng)懇幫助。

8.itakethisopportunitytoexpresstoyoumydeepappreciationforthekind

assistanceyourenderedme.

我借此機(jī)會(huì)對(duì)您給予我的幫助表示深深的感謝。

9.pleaseacceptmysincereappreciationfor...對(duì)??，請(qǐng)接受我真摯的感謝。

10.manythanksforyourkindnessandhospitality.多謝您的好意和盛情。

11.again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou.再次向您表示謝意。

12.thankyouagainforyourwonderfulhospitalityandiamlookingforwardto

seeingyou

soon.

再次感謝您的盛情款待，并期待不久會(huì)見到您。

13.iwishtoexpressmyprofoundappreciationfor...我對(duì)??深表謝意。

14.manythanksforyourgenerouscooperation.謝謝貴方的真誠(chéng)合作。

15.iamobligedtoyouforyourunselfishassistanceduring...感謝你在??期間給予我無私的幫助。

三．感謝信的內(nèi)容：

感謝信是就某事向收信人表示感謝的書信

四．感謝信的寫作結(jié)構(gòu)：

1)說明感謝的原因，表達(dá)感謝之情。

2)可具體談對(duì)方的幫助，以及自己的感受或這些幫助對(duì)自己的意義。

3)再次致謝，或進(jìn)一步表明自己希望回報(bào)對(duì)方。

五、寫作要點(diǎn)：

1)語言要真誠(chéng)感人，感激之情要恰到好處，不要過于夸張。

2)建議在結(jié)尾表達(dá)希望回報(bào)對(duì)方的愿望。

六、黃金模板:

iwouldliketoconveyinthissincerelyyours,

考研作文【篇2】

As is vividly shown in the picture, …

It is clearly depicted in the picture that…

This picture depicts a thought-provoking scene of…

According to the figures given in the chart, …

The chart above provides a series of essential figures, illustrating the changes taking place in a time span of… years.

The graph demonstrates that the number of... is growing/declining rapidly in...

Nowadays, there is a growing concern over the issue of…

People in growing numbers are directing their attention to…

When it comes to…, people’s notions may vary from one to another.

Traditional virtue/value has it that…, yet people are… currently.

Opposite voices are now rising in the debate. Some people firmly believe that…. On the contrary, quite a few people argue that…

The controversial issue has aroused opposite opinions. One focuses on…; the other opinion revolves around…

Every coin has two sides, and this issue is no exception. Above all, … In addition… More importantly… However, the negative influence it renders should not be neglected.… not only… but also...

Is this phenomenon a blessing or a curse? The following list of advantages and disadvantages can explain everything.

For instance, ...

A case in point is…

The following illustrations can serve as strong evidence of the phenomenon.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

Having taken everything into consideration, we may attribute the sharp change to three aspects.

The purpose of the picture is to show us that due attention has to be paid to…

The fact/phenomenon that… indicates that…

Having scrutinized the details of the picture, we can discuss the implications subtly conveyed from it.

In conclusion, ...

In my opinion, ...

As far as I am concerned, ...

Taking into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that…

There is no denying that… will continue increasing/decreasing in the better/worse direction.

Undoubtedly, the tendency reflected from the chart will undergo a continuous increase/decrease in the near future.

Therefore, it is imperative that we should take some drastic measures.

As far as I am concerned, two effective measures must be immediately taken to pull through the crisis.

As a result, it is advisable to settle the problem by two means.

考研英語小作文占10分， 要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。

小作文的評(píng)分重點(diǎn)在于信息表達(dá)的全面 、準(zhǔn)確、適當(dāng)。主要包括信息點(diǎn)的覆蓋是否全面，語篇結(jié)構(gòu)和格式是否正確，語言表達(dá)是否準(zhǔn)確，語氣是否恰當(dāng)?shù)确矫?。?duì)語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)試題的具體情況做出相應(yīng)規(guī)定。

I’m writing to inform you that… (通知類型)

I’m writing to seek your assistance in… (請(qǐng)求類型)

I’m writing in response to your advertisement in… (回應(yīng)類型)

I’m writing to express my views on… (建議類型)

I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries. (申請(qǐng)類型)

I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding… (咨詢類型)

I’m writing to express my disappointment/dissatisfaction about… (投訴類型)

I’m most grateful to you for your…

I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…

I feel greatly indebted to you for…

I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…

But for your kind assistance, I would have…

I must thank you again for your generous help.

Please accept my deepest gratitude.

I feel really sorry to you for…

I must apologize to you for…

I would like to express my deepest apology/regret for not being able to…

Please accept my sincere apology for…

I want you to know how badly I feel about…

Any favorable consideration of my application will be highly appreciated. (申請(qǐng)/求職)

We should be very pleased if you could honor us with your presence. (邀請(qǐng)函)

Best wishes for your greater success in your career. (祝愿)

Thank you for your patience and concern in reading this letter. I hope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearing from you at your earliest convenience. (套話組合)

考研作文【篇3】

一、格式

1.稱呼：

英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn)：

1)如果是不認(rèn)識(shí)的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。

例如，Dear Sir or Madam 或者To Whom It May Concern (需注意每個(gè)單詞首字母都大寫)。

2)如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱呼為敬詞+尊稱+名。

例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

3)對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即 Dear xx。

同時(shí)需要注意的是：1.稱呼要頂格寫;2. 稱呼之后要加逗號(hào)或者冒號(hào)。這里推薦大家用逗號(hào)，因?yàn)闅v年的高分范文都是用逗號(hào)的。

2.正文：

正文格式一般有兩種格式：一是縮進(jìn)式，即首段開頭空四個(gè)字母，段落之間不空行; 另一種是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行。**老師建議考生采用縮進(jìn)式，因?yàn)槿绻谬R頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。

3.結(jié)語：

結(jié)語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語此致敬禮的話也就是Sincerely yours， 或者Yours sincerely ，一定要注意這個(gè)地方的結(jié)尾是有逗號(hào)的，如果丟掉了逗號(hào)，則會(huì)扣掉一份，請(qǐng)大家一定要注意。同時(shí)，還需要注意落款，落款部分不能寫自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同時(shí)請(qǐng)大家注意名字后面一定不要加任何的符號(hào)。很多的學(xué)生喜歡在此打點(diǎn)號(hào)，請(qǐng)大家一定要注意，這里會(huì)被扣掉一分。

二、語言

寫作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語法運(yùn)用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。英語二的小作文一般寫給正式關(guān)系的機(jī)構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場(chǎng)合，所以考生在寫作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語言，使交流得以進(jìn)行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運(yùn)用自如。

三、其他

考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆，雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后，認(rèn)真列個(gè)提綱，這樣更有利于思路清晰。

寫作時(shí)，注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面：

首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來，應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。最后，行文間要注意簡(jiǎn)化描述，用簡(jiǎn)短的語句代替冗長(zhǎng)的語句。在作文完成的時(shí)候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

考研作文【篇4】

（1）“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。我再也無法平息心中的怒火了，因?yàn)檫@嗚叫使我再也無法忍受了。

（2）我有一個(gè)酷愛養(yǎng)鳥的爺爺，他養(yǎng)了很多的鳥。黃的，綠的，白的，他都有，當(dāng)然也有我最討厭的八哥。

（3）這八哥最初進(jìn)我家門的時(shí)候，我還是很喜歡它的。因?yàn)槁犝f它能模仿人說話，我就常常教它學(xué)習(xí)說話?？墒牵粋€(gè)月下來，人話倒是沒學(xué)會(huì)幾句，反而經(jīng)?！巴弁邸钡貋y叫，使我無法全神貫注地去學(xué)習(xí)。

（4）雖然我沒有加入過佛教：但我也不常殺生?？墒牵宦牭侥区B的亂叫聲，我就不由得動(dòng)起了殺念。

（5）我設(shè)計(jì)了精心的計(jì)劃，包括爺爺發(fā)現(xiàn)鳥死后我的應(yīng)對(duì)的辦法。于是，我先把貓抱到鳥籠邊，然后把鳥籠打開，讓貓一口把八哥咬死了。

（6）當(dāng)天晚上，爺爺照例去看所有的鳥。每一只都是那么地活潑，那么地動(dòng)聽。當(dāng)爺爺走到黃鸝的面前時(shí)，只見那兩只小鳥“喳――喳――”地叫了兩聲，好像在討好爺爺。

（7）這時(shí)，我擔(dān)心起那只該死的八哥。――爺爺看不到它會(huì)怎樣呢？想到這里，我不由得驚出一身冷汗。

（8）果然，爺爺看到鳥沒有了，氣得大發(fā)雷霆，然后就把我們家里所有的孩子找來，問是誰干的。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都很害怕，因?yàn)樗麄儚膩頉]見過爺爺發(fā)這么大的脾氣。

（9）我按事先準(zhǔn)備的托詞，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那……那不是……貓給咬死的嗎？”爺爺聽了我的話大吼道：“你胡說！貓?jiān)趺茨艽蜷_鳥籠呢！”我啞口無言了。

（10）爺爺越來越生氣，說要是再?zèng)]有人承認(rèn)，就要打我們的手掌心。我也開始害怕了，我的心一直嘀咕著怦怦地跳個(gè)不停：如果不說呢，肯定要挨打；說了呢，也要挨打，但可能打得輕些。

（11）最后，我還是想起了華盛頓小時(shí)候的故事。于是向爺爺講明了事情的經(jīng)過。頓時(shí)，爺爺?shù)呐瓪馊?，他邊捋著胡子邊笑著說：“一只八哥換來我孫子的誠(chéng)實(shí)，值！”

（1）段寫鳥的叫聲和“我”的憤怒。

一連用了三個(gè)“了”，句式呆板，讀來令人感覺別扭?？砂驯径胃臑椋?/p>

“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。這叫聲，使我再也無法忍受，于是我終于痛下決定……

這樣一改，不僅句式有了變化，而且，省略號(hào)的使用，設(shè)置了懸念，能引發(fā)讀者的閱讀期待。

（2）段介紹爺爺和他養(yǎng)的鳥。

本段開頭的句子與（1）段銜接不自然。并且，“他都有”的“黃的，綠的，白的”，與“也有”的“八哥”不能并列，因?yàn)榍罢呤区B的顏色，后者是鳥的名稱，二者不是一個(gè)類別。可改成這樣：

這只八哥是我的爺爺養(yǎng)的。爺爺酷愛養(yǎng)鳥，他養(yǎng)了很多鳥。黃的，綠的，白的……他都有。其中，八哥我最討厭的。

改后的“這只八哥”，指的就是（1）段中的令人無法忍受的“這討厭的八哥”。這樣，兩段之間的銜接便很自然了，而且，“其中，八哥是我最討厭的”，又與（3）段開頭的“這只八哥……”銜接很自然。

（3）段寫“我”討厭入哥的原因。

（4）段寫“我”對(duì)“那鳥”動(dòng)了殺念。

“雖然我沒有加入過佛教，但我也不常殺生”，這話可改成“雖然我不是佛教，但我向來愛惜生靈”，更得體。

（5）段寫“我”讓貓咬死了鳥。

“我設(shè)計(jì)了精心的.計(jì)劃”，應(yīng)改為“我精心制定了計(jì)劃”。

（6）段寫爺爺照例去看鳥。

“每一只都是那么地活潑，那么地動(dòng)聽”，這里的兩個(gè)“那么地”，語意不明――“那么地”是怎樣的？讀者不明白；“活潑”與“動(dòng)聽”不應(yīng)共用一個(gè)主語“每一只”，“動(dòng)聽”的主語是鳥的叫聲，不是鳥；再者，爺爺來看時(shí)，不可能“每一只”都正在叫，也就不可能“每一只”都“動(dòng)聽”了。

因此，可把“每一只都是那么地活潑，那么地動(dòng)聽”改為“鳥兒們有的在活潑地蹦著、跳著，有的在動(dòng)聽地叫著”。

這樣一改，就使表述準(zhǔn)確而嚴(yán)密了。

這段話，寫鳥的“活潑”、鳥鳴的“動(dòng)聽”，含蓄地寫出了爺爺對(duì)鳥的愛，為下文寫“爺爺大發(fā)雷霆”進(jìn)行了鋪墊。同時(shí)，由于這段話對(duì)八哥之外的其他鳥寫得十分生動(dòng)，所以它就具有了吸引讀者的作用，使文章的可讀性增強(qiáng)了。

（7）段寫“我”的擔(dān)心。

“我擔(dān)心起了那只該死的八哥”中的“該死”，應(yīng)改為“已死”。

“我不由得驚出一身冷汗”中的“驚出”，改為“冒出”更合適，因?yàn)榇藭r(shí)的一切都是意料之中的，所以不會(huì)“驚”。

（8）段寫爺爺大發(fā)雷霆。

（9）段寫“我”的辯解和爺爺對(duì)“我”的訓(xùn)斥。

（10）段寫“我”的心理活動(dòng)，為下文寫“我”講明事情的經(jīng)過作鋪墊。

（11）段寫“我”向爺爺講明事情的經(jīng)過。

“一只八哥換來我孫子的誠(chéng)實(shí)，值！”――畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了主旨。這句話至關(guān)重要，可謂一語千鈞。

本文題目是“誠(chéng)實(shí)無價(jià)”。雖說這是扣住話題（誠(chéng)實(shí)）擬題，但是由于正文的內(nèi)容與“價(jià)”無關(guān)，所以說這個(gè)題目不好。建議將題目改為“八哥之死”，因?yàn)楣适碌闹饕楣?jié)是圍繞“八哥之死”展開的。

八哥被咬死后，作者把它放到哪里了呢？文中應(yīng)有一個(gè)交代。因?yàn)楫?dāng)爺爺去看鳥時(shí)，他到底是看到了還是沒看到那只八哥，是讀者想知道的。說沒看到吧，文中沒寫那只鳥被貓吃掉或是叼走，或是被“我”扔掉，它怎么沒了呢？說看到了吧（8）段中明明寫著“爺爺看到鳥沒有了”，這讓讀者納悶兒，所以，文章表述應(yīng)該清楚，明了。

考研作文【篇5】

近年來的大作文非常玄妙，值得細(xì)品。首先，很可能大作文正在經(jīng)歷由時(shí)事向哲理過渡的重大變革，這在、、、、和真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫來表達(dá)意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達(dá)的會(huì)更深刻，對(duì)考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三，圖畫的含義深刻，可以接受的解釋也較多，但要想取得高分，必須緊扣圖畫，把握住其中的精髓，最深刻地表達(dá)其核心的意義。

寫大作文時(shí)切記要扣緊主題，切不可離題太遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后回不來或時(shí)間不夠?qū)懖煌?。另外，各部分之間的比例應(yīng)適當(dāng)，第一段不要太長(zhǎng)。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語一定要用對(duì)，否則會(huì)影響分?jǐn)?shù)。

有的同學(xué)一看到寫“網(wǎng)絡(luò)”，就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”，將主題確定為此。有的同學(xué)干脆將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”。這些都是不正確的做法。 寫大作文時(shí)，首先要減少語言的錯(cuò)誤，提高語言的準(zhǔn)確性。語言錯(cuò)誤有許多種，有的是小錯(cuò)誤，甚至可以忽略不計(jì)，而有些是大錯(cuò)誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯(cuò)誤。另一方面就是增加閃光點(diǎn)，除了結(jié)構(gòu)清晰外，閃光點(diǎn)主要指好的詞、詞組或句型，一是使用恰當(dāng)，二是要有變換。上述這兩點(diǎn)都不容易，而結(jié)合起來就更難了。如果文章分為三段，那么起始段、結(jié)尾段和中間段落的開始部分是非常關(guān)鍵的。對(duì)于背誦的好詞、詞組和句型，一定要和具體的行文聯(lián)系起來，融入到文章中去，不僅要用對(duì)，還要用好，避免給人突兀的感覺。

近年來，有些考生有投機(jī)的心理，結(jié)果卻很慘烈。有的考生準(zhǔn)備了萬能模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進(jìn)的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠(chéng)實(shí)的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應(yīng)該得到懲罰。實(shí)際上這些考生中有的水平還不錯(cuò)，如果堅(jiān)持依靠自己，咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話，結(jié)果會(huì)是不錯(cuò)的。

綜上所述，對(duì)于作文這一部分來說，大家應(yīng)該首先了解不同文章的特點(diǎn)和規(guī)律，而后用心地學(xué)習(xí)范文并進(jìn)行模仿，然后練習(xí)全文寫作并請(qǐng)老師批改再細(xì)細(xì)揣摩。相信通過這樣的過程，大家的寫作一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

有許多同學(xué)認(rèn)為寫作是一件苦差事，我認(rèn)為最可怕的事情是恐懼本身。實(shí)際上，只要你開始走上“讀、背、仿、寫、改”的道路，你就會(huì)有意想不到的進(jìn)步，取得你理想中的成績(jī)。

1. 涉及北京機(jī)動(dòng)車使用量增加這一問題，有的人認(rèn)為應(yīng)該限制使用。另一些人持相反意見。

也許雙方的觀點(diǎn)都有一定道理，但是，無論車輛多少，必須對(duì)廢氣排放實(shí)行控制。

When it comes to the increasing use of motor vehicles in Beijing, some people think that use should be limited. Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, but emission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.

2. 目前，針對(duì)流動(dòng)工人的問題展開了普遍的爭(zhēng)論。反對(duì)流動(dòng)工人增加的人認(rèn)為這會(huì)導(dǎo)致犯罪率升高，從而危害社會(huì)穩(wěn)定。他們主張應(yīng)該嚴(yán)格限制進(jìn)入中國(guó)城市的流動(dòng)工人。但是，另一方面，支持廉價(jià)勞動(dòng)力流入的人主張，為了支持大規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，流動(dòng)人口是必需的。

There is a general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those who object to the rising migrant population argue that increasing numbers lead to rising crime rates and harm social stability. They believe that strict limits should be placed on migrants entering China's cities. But people who favor the influx of the cheap labor force, on the other hand, maintain that migrants are needed to support the massive urban infrastructure construction program.

3. 人們普遍認(rèn)為過度砍伐造成了夏季特大洪水。專家認(rèn)為中國(guó)必須推行大規(guī)模的植樹造林計(jì)劃。但我對(duì)僅僅植樹造林就能解決問題表示懷疑。

It is widely acknowledged that extensive deforestation contributed to heavy summer flooding. Experts argue that China must introduce a massive forestation program. But I doubt whether forestation alone will solve the problem.

4. 大多數(shù)人認(rèn)為財(cái)富為所有問題提供解決的辦法。但是，我認(rèn)為，盡管財(cái)富提供物質(zhì)上的利益，一個(gè)人應(yīng)該放棄物質(zhì)至上的追求，而是集中精力追求幸福。

Most people are of the opinion that wealth provides solutions to all problems. But in spite of the material benefits wealth provides, I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.

5. 越來越多的人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了“信息時(shí)代”。針對(duì)這一現(xiàn)象，一些人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)消除了障礙，為人們提供了與世界即時(shí)鏈接的途徑。但是，他們有沒有意識(shí)到迅速發(fā)展的信息技術(shù)也能導(dǎo)致侵犯隱私?

An increasing number of people are joining the “Information Age” via the Internet. In reaction to the phenomenon, some say the Internet has removed barriers and provided people with immediate access to the world. But do they realize that rapidly advancing information technology can also lead to intrusions of privacy?

6. 最近，我們經(jīng)常聽到貧富差距擴(kuò)大了的說法。一些人認(rèn)為發(fā)達(dá)世界完全忽略了這個(gè)問題。事實(shí)是這樣嗎?細(xì)致的調(diào)查無法證實(shí)這一觀點(diǎn)。

These days we often hear about the widening gap between the rich and poor. Some argue the developed world has totally ignored the problem. But has it? Close examination fails to bear out the argument.

7. 我們經(jīng)常被告知世界處于毀滅的邊緣。但事實(shí)真是這樣嗎?

We're often told that the world is tethering on the brink of destruction. But is this really the case?

8. 許多人談?wù)摰囊粋€(gè)最嚴(yán)重的問題集中在缺乏足夠的居住空間。

One of the most serious problems many people talk about centers on the lack of adequate housing space.

9. 也許當(dāng)今困擾國(guó)家的最危險(xiǎn)的現(xiàn)象是遍布各級(jí)政府的官員腐敗。

Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is official corruption, which is pervasive in all levels of government.

10. 世界上越來越多的人認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的必要性。

There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environmental protection.

11. 歷史上，人口過剩的問題從來沒有比現(xiàn)在更加突出。

Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now.

12. 越來越多的人開始意識(shí)到財(cái)富不是幸福的唯一先決條件。

A growing number of people are beginning to realize that wealth is not the sole prerequisite for happiness.

13. 盡管科學(xué)技術(shù)取得了非凡的進(jìn)步，但是在保證進(jìn)步成果使盡可能多的人受益這方面還存在一些問題。

In spite of the extraordinary progress made in science and technology, problems remain in terms of guaranteeing that achievements benefit the greatest number of people.

14. 一位著名的思想家曾經(jīng)寫道：“對(duì)人類最大的威脅是人類自身!”如果事實(shí)確實(shí)如此，那么，現(xiàn)狀應(yīng)該促使我們對(duì)我們未來的生存進(jìn)行思索了。

A famous thinker once wrote that “the greatest threat to mankind is mankind itself!” If this is indeed the case, then the current situation should make us ponder our future existence.

15. 對(duì)人們行為的`多年觀察使我能夠得出這樣的結(jié)論：平庸和成功的主要區(qū)別僅僅在于相關(guān)的個(gè)人。成功的個(gè)人不斷尋求進(jìn)步，而他們比較懶惰的同時(shí)代人僅僅滿足于現(xiàn)狀。

Years of observing human behavior has enabled me to conclude that the major difference between mediocrity and success lies solely with the individual concerned. Successful individuals consistently seek advancement, while their less industrious contemporaries are merely content with the status quo.

16. 傳統(tǒng)的思維方式有了顯著的變化。輿論發(fā)生了劇變，人們表現(xiàn)出更開放的思想以及決定他們自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望。

Traditional ways of thinking have changed dramatically. The pendulum has swung and people are exhibiting greater open-mindedness and a burning desire to determine their own destiny.

17.近年來出現(xiàn)了對(duì)社會(huì)有害的拜金主義傾向。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，X%的調(diào)查對(duì)象把致富作為他們的首選，相比之下，就在幾年前，只有X%的人這樣想。為什么人們沒能意識(shí)到財(cái)富不一定帶來幸福呢?

There has been undesirable trend in recent years towards the worship of money. A recent survey showed that X percent of respondents ranked getting rich as their top priority, compared to X percent only a few years ago. Why do people fail to realize that wealth does not necessarily bring happiness?

18. 幾個(gè)月前，我的一個(gè)朋友死于一場(chǎng)與酒后駕車有關(guān)的悲慘車禍。這件事情一點(diǎn)兒也不罕見，事實(shí)上是數(shù)以千計(jì)的案件的典型，這些案件與在酒精作用下開車的人有關(guān)。

Some months ago, a friend of mine was killed in a tragic automobile accident involving a drunk driver. The incident was far from rare, and was in fact typical of thousands of cases involving people driving under the influence of alcohol.

19. 簡(jiǎn)而言之，我們必須勤奮工作，為了下一代把世界變成更美好的地方。我們不應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)環(huán)境有害的追求。

In short, we must work diligently to make the world a better place for coming generations. We must not persist in pursuits harmful to the environment.

20. 我們必須避免過分放縱和鋪張浪費(fèi)。相反，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的優(yōu)點(diǎn)以守護(hù)我們新獲得的繁榮。

We must avoid overindulgence and conspicuous consumption. We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.

考研作文【篇6】

考研英語作文，是非?？简?yàn)一個(gè)人的英語綜合能力的部分。英語作文考查的是大家在詞匯、句式積累以及具體的寫作能力。

一篇好文章的形成是一個(gè)篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程?！秾懽?60篇》遵循了這個(gè)思路，以簡(jiǎn)約清晰的筆法，總結(jié)分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題，從詞句段篇幾個(gè)作文要素構(gòu)成方面，逐步引導(dǎo)考生英語寫作從無處下筆、無話可寫向思如泉涌，妙筆生花過渡。

我用的就是張國(guó)靜的《寫作160篇》，我大概背過最少40篇寫作范文了里面真題范文有38篇，預(yù)測(cè)范文32篇，真題作文我是好好鉆研的，就按照那個(gè)三步作文法，一步一步來的，基礎(chǔ)打得很扎實(shí)，預(yù)測(cè)范文全部背了。效果立竿見影，作文其實(shí)只要你用心，很容易提分的。

考研英語的出題是具有連貫性的，大家多研究一下往年的話題，這很有助于對(duì)今年題目的把握。還有真題范文都是很經(jīng)典的文章，大家一定要認(rèn)真研讀，學(xué)會(huì)其中的精髓。

因?yàn)橛⒄Z的出題具有連貫性，所以背誦預(yù)測(cè)文章也是非常必要的。試想，你背的文章剛好在寫作的時(shí)候能用上，那豈不是很好。我用的《寫作160篇》就是不錯(cuò)的作文復(fù)習(xí)書，去年的作文它就命中了。

想要高效的寫出作文，寫作模板是必不可少的。一個(gè)好的作文模板，不僅可以節(jié)約寫作的時(shí)間，而且還能提升作文的質(zhì)量，模板簡(jiǎn)直就是作文寫作的神器。當(dāng)然，大家一定要總結(jié)一個(gè)好的模板，這非常重要。

建議每個(gè)星期練習(xí)最少三篇文章，自己寫，然后對(duì)照范文修改，注意學(xué)習(xí)范文的思路和結(jié)構(gòu)安排，還有行文邏輯等，這就是三步作文法的復(fù)習(xí)思路，很實(shí)用，這樣可以讓你的文章結(jié)構(gòu)更完整，語言更好。另外要注意加入自己的思想

和語句，不能單純的仿寫和套用，一定要?jiǎng)幽X子，這樣寫出來的文章，再經(jīng)過修改，就能更好的掌握寫作技巧。

看過的人還：

考研作文【篇7】

每個(gè)人心中都有一扇窗，透過它，我們可以看到世間最好的東西，它是我們感受世間的傳感器。所以，朋友們，我們要時(shí)常擦亮心窗，感悟著世間的美好。

粗糙的手支起整個(gè)課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯成長(zhǎng)起來。

她，只是一個(gè)普通的婦女。她的兒子四歲得了類風(fēng)濕，留下殘疾，到小學(xué)年齡不能上學(xué)。于是她就在家辦起了小學(xué)堂，一辦就是十四年。期間她接受了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。母女二人用自行車接送孩子，中午就在她家吃大鍋飯。漸漸地，人多了，自行車接不過來，她一咬牙買了輛面包車。之后，她還讓孩子們住在她家里。人越來越多，為掙幾個(gè)錢，天不亮她就騎車到100公里外的集市賣日用品。

她，就是高淑珍。人們這樣評(píng)價(jià)她“爝火燃回春浩浩”。她灑下辛苦的種子，愛就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。她用自己這一點(diǎn)一滴的愛為我們擦亮善良之窗。

這根布帶小時(shí)候承載的是母愛，長(zhǎng)大后，這根布帶寄托著兒子的深情。

他，在九歲時(shí)失去父親，母親一手把他們幾個(gè)孩子拉扯大，由于早些年的'過度勞累，母親過早的換上了老年癡呆癥。之后，他毅然將母親接到學(xué)校宿舍與他同住。每天他都用一根布帶把母親綁到自己身上，起著電動(dòng)車到30公里外的學(xué)校，風(fēng)雨無阻，一做就是五年。照顧母親非常艱苦。他每天幾乎每個(gè)行程安排中都有母親。他說過這樣一句話：“我每天都是跑著走的?！?/p>

他，就是陳斌強(qiáng)。人們這樣評(píng)價(jià)他“孝更絕倫足可矜”。媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的肩膀上一代代相承。母親臉上那抹天真的笑不正是陳斌強(qiáng)對(duì)母親的愛的最好的寫照嗎？他用自己的行為為我們擦亮孝心之窗。

二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹雨打，卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。

來，他29次赴南沙執(zhí)守礁任務(wù)，累計(jì)守礁97個(gè)月，向聯(lián)合國(guó)提供數(shù)據(jù)140多萬組，創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)守礁次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、成績(jī)最豐的紀(jì)錄。為了守礁，他新婚后五天來到南沙。20多年來，與妻子真正在一起時(shí)間不超過三年。母親病危，他陪伴母親十天就接到任務(wù)返回南沙。在前往南沙的艦艇上，他接到母親病逝的消息，一個(gè)人跪在甲板上大哭。

他，就是李文波。人們這樣評(píng)價(jià)他“能受天磨為鐵漢”，他的心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆不曾落下。他用一顆炙熱的肝膽之心來保衛(wèi)祖國(guó)。他用行為為我們擦亮愛國(guó)之窗。

擦亮心窗，收獲一番別樣的風(fēng)景。

教師評(píng)語：本文思路清晰 ，論據(jù)充足且時(shí)代感強(qiáng)，語言優(yōu)美，論辯性強(qiáng)，寫法較為靈活。

考研作文【篇8】

決定：

不明確收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern

與投訴信比較：仍然以提建議為主，無需贊揚(yáng)，直接表明寫信目的即提建議，最后無需感謝，只需表示期待改進(jìn)。

Dear XX/To Whom It May Concern,

Dear XX/To Whom It May Concern,

I am xxx who…. I am writing to express my dissatisfaction/disappointment about…(投訴信). 具體事由.

To improve the situation, it is advisable for you to take the following measures.To begin with,…細(xì)節(jié)一; Moreover, …細(xì)節(jié)二。

We trust that you will now consider this matter seriously and make an effort to prevent the recurrence of this kind.

考研作文【篇9】

考研英語聽力特點(diǎn)及備考訣竅_英語教學(xué)論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)■從簡(jiǎn)入難，保持信心循序漸進(jìn)并不是從最簡(jiǎn)單的的部分開始，而是從自己所能聽懂的部分開始，然后逐漸加深難度。有些考生在復(fù)習(xí)的過程中總是認(rèn)為自己所復(fù)習(xí)的內(nèi)容越難越好，其實(shí)不然。超出自己水平的練習(xí)不僅提高不了聽力，而且會(huì)使自己?jiǎn)适?duì)英語學(xué)習(xí)的信心和興趣，因此最好從自己能聽懂的部分開始做起?！?/p>

■耳嘴并用，事半功倍聽力練習(xí)不只關(guān)耳朵的事，和嘴也有關(guān)聯(lián)，也就是說，除了聽以外，還要朗讀，多聽和多讀是不可分割的。通過自己的“讀”，一方面可以刺激自己大腦對(duì)語音的辨析能力，另一方面可以訓(xùn)練耳朵的敏感度。　

■精泛結(jié)合，雙音突破一方面要有一定數(shù)量的精聽，以保證對(duì)聽力詞匯和口語語法的精確把握，能夠理解口語中出現(xiàn)的習(xí)慣用語和意義復(fù)雜的句子，另一方面也要有大量的泛聽，以保證聽力范圍的擴(kuò)大和聽力背景知識(shí)的積累。對(duì)于英音和美音，也要同時(shí)進(jìn)行，若有條件，可以進(jìn)行一些英音和美音的辨音訓(xùn)練?！?/p>

■平時(shí)留心，總結(jié)技巧在有了一定的基礎(chǔ)之后，要想取得好成績(jī)，還要有一定的技巧訓(xùn)練，考生要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加以總結(jié)。例如，要掌握一些專業(yè)英語詞匯的特定含義，如文學(xué)英語、商務(wù)英語、科技英語和社會(huì)生活英語中的一些專用詞匯，這些詞匯有著不同的含義。如在文學(xué)英語中“Hispoemsaresimplebutremarkablyrich.”這句話中的simple和rich卻不是平常我們所接受的意思，而是“簡(jiǎn)約凝練”和“豐富”的意思。另一個(gè)技巧就是要注意材料中的轉(zhuǎn)折詞，如but、howev－er、thus等等。這些詞可以幫助我們更迅速和更準(zhǔn)確地掌握材料中的內(nèi)容。　

按照大綱的要求，考生不僅要能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應(yīng)能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。聽力測(cè)試分A、B、C三個(gè)小節(jié)，A、B兩節(jié)主要測(cè)試考生理解特定或具體信息的能力，C節(jié)則測(cè)試考生獲取特定信息，理解主旨要義，推測(cè)、判斷說話者意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等能力?！?/p>

根據(jù)這些要求，仔細(xì)分析一下樣題和2002的試題，可以發(fā)現(xiàn)考研聽力測(cè)試有如下特點(diǎn)：　

●泛聽和精聽相結(jié)合。A和B節(jié)考查泛聽，即考查對(duì)所聽材料的大意的理解，包括What、Who、When、Where、How等信息的接受和理解；而C節(jié)考查考生對(duì)信息細(xì)節(jié)的理解，屬于精聽的范疇?！?/p>

●英音與美音相結(jié)合。要求考生既能聽懂英國(guó)英語，又能聽懂美國(guó)英語。英國(guó)英語與美國(guó)英語在發(fā)音、意義以及習(xí)慣用語上都有很大的不同，關(guān)于兩者的區(qū)別，考生可以在有關(guān)資料上查找。　

●聽寫也在考查范圍之內(nèi)。A節(jié)和B節(jié)要求考生根據(jù)所聽材料完成表格和句子，因此考生也應(yīng)注意單詞的拼寫問題，以防止不必要的丟分?？佳杏⒄Z聽力特點(diǎn)及備考訣竅_英語教學(xué)論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)

落日的作文必備11篇

言語是理念的最佳呈現(xiàn)形式，文章則是理念和思維的結(jié)晶。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽饔?xùn)練，我們的思維能力得到深入拓展和豐富。在開始寫作前，要先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。然后，如何讓所寫的文章生動(dòng)、豐富呢？下面僅供參考，希望對(duì)您有所幫助。

落日的作文【篇1】

落日

絢麗的夕陽鋪紅了遙遙蒼穹，在白晝與黑夜交替的黃昏之間為迷失的大雁指明方向，天地之間充滿了紅艷艷的光，萬物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，顯得美麗而偉大；此時(shí)的自然，顯得安靜而溫暖。

夕陽西下，大地沉浸在黃昏的彩霞中，人們悠悠閑閑地在道路上漫步，晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣沁人心脾的花香，使人無憂無慮、心曠神怡。

一抹櫻紅色的斜陽照射在西山上，暗藍(lán)暗藍(lán)的天空中漂游著一朵一朵無處可藏的云彩，它們?cè)谙﹃柕匿秩鞠鲁尸F(xiàn)出火焰一般的嫣紅。倘若你仔細(xì)地看，會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。

一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來，仿佛一切煩惱與疲憊都隨風(fēng)逝去。悄然無聲，時(shí)間在沉寂的氣氛中悄悄滑過。突然間周圍似乎亮了起來，太陽不知為何又發(fā)亮了。那應(yīng)該是太陽在日落之前發(fā)出的最后一聲怒吼吧。太陽緩緩向西方墜去，但也仍然繼續(xù)著它下山之前應(yīng)盡的最后一點(diǎn)義務(wù)給予人們落日的溫暖與美麗。我靜靜地望著太陽，它不像往常那么耀眼，但十分溫暖，給人以一種舒暢的心境過完這美好的一天。在落日的照耀中我的心情也變得好了起來。我慢慢地擦亮起眼睛，重新審視著周圍的一切：花草還是與往常一樣充滿生機(jī)，但似乎在這落日的洗禮下變得更加明亮、美麗。世間的一切都變得明朗起來，不知不覺我已沉浸在落日的溫情世界中，而先前的煩惱早已不見了一絲蹤跡。我不由得贊美道：“夕陽無限好，只是近黃昏！”

紅紅的太陽漸漸向海平線落下，與天邊白云相接，中間沒有一點(diǎn)兒瑕疵。又與遠(yuǎn)處的高山相連，好像一位賢惠的母親，為兒女撫上粉披肩。啊，落日漸漸消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留戀……

傍晚時(shí)分，太陽像掛了一日的大紅燈籠就要拿回家去了。

它慢慢地開始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。綠油油的山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時(shí)候就遮掩了半個(gè)天空。

火，仍在燃燒著。不一會(huì)兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在熏紅的天上，叫人垂涎三尺。

太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個(gè)大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點(diǎn)，最后連點(diǎn)也消失了。夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時(shí)變成了桔黃色，又化作藍(lán)灰色，最后蒙上了灰黑色。夜，就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

今天，霧蒙蒙的，天空雖然有太陽，卻不怎么覺得天氣很晴朗。但是很柔和。

太陽不如平常日一樣四放光芒，是橙色的，只是因?yàn)樯厦嬗幸粚颖”〉脑?，太陽的線條就被它清晰地勾勒出來了，就像一幅油畫，顏色是漸變的，從最上面的金黃慢慢變成黃，再慢慢變成土黃，又從土黃變成了橙色，又從成色變成了紅，之后便是黑紅了。

我家旁邊是大夫山，山上有郁郁蔥蔥的樹，山尖上是翠綠，山腰上是深綠，山腳就是墨綠了。太陽從高高的天空慢慢下降到山尖上，這時(shí)太陽光渲染了半邊天，我突然想起小學(xué)時(shí)的《火燒云》，雖然看不見那火紅奔騰的駿馬，但還能看見多彩的顏色，火紅火紅的云就像是太陽的發(fā)絲，散發(fā)出不可抗拒的“清香”，“發(fā)根”緊緊地抓住太陽，“發(fā)尾”卻放肆地張揚(yáng)著，把整個(gè)天空吞并。

可惜美的東西只是一瞬間，就如曇花一現(xiàn)，太陽這時(shí)向一個(gè)害羞的小姑娘，只露出半邊臉，被“大山媽媽”給擋住了，可她的臉還是一樣紅，紅通通的像一只熟透了的蘋果，有過了一陣兒，太陽真下山了，但還有點(diǎn)余光在山的周圍，我又想起了剛剛那美麗的樣子，不久，夜色來臨了，地上紅燈綠酒，但我還未曾忘記太陽的樣子。

現(xiàn)在已是完完全全的黑天，天上有許多的小星星只可惜沒有月亮，在這樣的星空，也許只有落日才可以和它相媲美，老一輩的大人們說過昨夜的星空燦爛，今天的太陽也會(huì)格外的晴朗，現(xiàn)在，天空中布滿了閃爍的小星星，一閃一閃的，而明天的太陽是否會(huì)如今天一樣美麗？

想起來上天是公平的，在蔚藍(lán)的天空中不僅有美麗的星空還有那讓人難以忘卻的落日。啊！大自然真是一位優(yōu)秀的畫師，雖然圓日很死板，卻不失色彩的美麗。

落日，我們明天再見！

天高氣爽，公園中，清秀莊重的花木，鱗波閃閃的湖水引起了我的興趣。但最使我心胸開闊，贊嘆不止的還是宏偉美麗的落日之景。

傍晚，快要下山的太陽暖暖的照著，發(fā)出奪目的光亮。慢慢的.，太陽變成很淡很淡的淡黃色。一會(huì)，那黃色漸漸加深，接著又變成略帶白色的光芒，此時(shí)的太陽，已不那么刺眼了，他變得溫和、親切了。

一些白云飄來，圍在太陽周圍，陽光把它照得透明，形成一個(gè)大光環(huán)，光環(huán)的內(nèi)部是耀眼的潔白，中間是淡淡的黃色，外邊是粉色，實(shí)在美麗。

過了一會(huì)兒，云朵都悄悄得退去了，太陽又探出了笑臉，周圍那些長(zhǎng)長(zhǎng)的云，都被染成通紅的，鑲著金邊的帷幕。片刻，太陽已退到地平線，但他還在天際中多留了一會(huì)兒，給世界再增添一些光和熱。太陽不但沒有被黑暗所吞沒，還發(fā)出更耀眼、更奪目的光芒。這不是很值得贊嘆的奇觀嗎？

落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步；溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著，湖邊橫斜著幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì)唱歌，歌聲伴著湖水，要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月，帶著點(diǎn)神傷，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì)來臨！溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。

有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺?？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。

潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。早晨，村子的屋頂上，稻草垛和籬笆上，拖拉機(jī)站的木棚上，都披著白雪。山上的松樹林和竹林子，都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹的樹干、樹枝上，都披著白雪。

遠(yuǎn)山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。從石橋上走過時(shí)，我停住了。我聽見橋下的溪水，正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。當(dāng)我要從橋上走開時(shí)，我看見橋下溪中的白雪世界間，有一群彩色的溪魚，接著又有一群彩色的溪魚，穿過一個(gè)映照在溪水中間的、明亮的白雪世界，向前游過去了冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，沒有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

下午，我站在陽臺(tái)上，欣賞落日的余暉，看著紅紅的晚霞，我的心里有一種說不出的喜悅。

落日的余暉給大地的一切披上了一層淡紅色的薄紗，緋紅色的桃花的映襯，又使大地的一切顯得那么靜謐和美麗，好像一位姑娘要沉沉欲睡。似乎太陽公公也看到這么美麗的景致，不愿意落山似的，一直在半空中欣賞著，偶爾從遠(yuǎn)處傳來一兩聲小鳥的啁啾，驚動(dòng)了已經(jīng)看得入迷的太陽，這時(shí)，他才依依不舍地落下山去。在他落下的同時(shí)，空中晚霞的顏色也在不斷變化DD由深紅色變?yōu)榈t色，又逐漸變?yōu)樯钭?，最后直至消失……在晚霞的色彩不斷變化時(shí)，我又看到了另外一種景致，一排排小樹和小花在微風(fēng)中盡情搖曳，似乎是沐浴了一天的陽光，想睡覺，又似乎是在為太陽公公送別，舍不得他的離開……總之，這時(shí)的一切又顯得那么獨(dú)特。

太陽越往下落，我的心里也就越來越難受了，這時(shí)，我突然想起了李商隱的詩(shī)句“夕陽無限好，只是近黃昏”沒錯(cuò)，如此美麗的景致，可時(shí)間卻如此短暫，使人心里感到無限的悲傷和惋惜，在我聯(lián)想的時(shí)候，太陽也只留下一小半臉了，可彌漫了大半個(gè)天的晚霞，像鋪開的一幅瑰麗的錦緞，異常美麗！

最后，太陽帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際，又愉快地一跳，消失在我的視線中，此時(shí)，遠(yuǎn)處的一切都已模糊了，我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日中……

落日的作文【篇2】

前一年暑假，我和媽媽一起來到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。

到達(dá)卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹂慈粘?。走在柔軟的沙灘上，迎著海風(fēng)，偶爾可以聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周，沒有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。

不一會(huì)兒，天漸漸亮了點(diǎn)，但卻看不清媽媽的面龐?？刺爝呌幸稽c(diǎn)橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。

半小時(shí)之后，太陽露出了半個(gè)小腦袋，整個(gè)天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。

又過了一會(huì)兒，大半個(gè)太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳。再看看椰子樹，原來綠色的葉子也都變紅了。

沒幾分鐘太陽就全露出來，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹紅紅的，椰樹后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的。我好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機(jī)的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量，人們開始新的一天的生活。

回國(guó)后，這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木，我愛鳥獸魚蟲，我愛春風(fēng)秋雨，我愛太陽、星星和月亮，我愛大自然的萬物，但我更愛日出日落。

落日的作文【篇3】

喜歡日落，是因?yàn)橄﹃柣涞木跋蠛苊溃稽c(diǎn)也不比日出遜色。

天空還是晴空萬里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽要向西邊落下來了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。

果然過了一會(huì)兒，太陽越來越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒有亮光，太陽好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹尖，顏色紅得可愛。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。

有時(shí)太陽走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因?yàn)槲抑豢匆娨黄驗(yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。

巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。

落日的作文【篇4】

國(guó)慶第一日，天空烏云密布，抬起頭，只能看見無邊無際的灰色烏云?？蔹S的落葉隨著颯颯秋風(fēng)，在草坪上孤零零地打著卷兒，水田里的水稻像被壓彎了腰的老人，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃。我看著這了無生氣的景色，心中悶悶不樂，在秋季來到鄉(xiāng)下，卻是絲毫沒有體會(huì)出秋收的愉悅心情。

進(jìn)了飯店，我在角落里悶悶不樂地站著，心煩意亂的隨意翻著一本雜志，沉默著。

突然間，屋里的光線驟然變強(qiáng)，我疑惑不解的抬起頭。光線透過窗戶，照耀著墻壁、地板，整個(gè)屋子都金光閃閃。我扔下了手里的書，快步來到窗前，看見了一片讓我贊嘆不已的景象：太陽從烏云中掙脫出，它燦爛耀眼的光輝灑滿了大地，天空中似乎有一道看不見的線，線得一旁是透過烏云隱隱可見的藍(lán)天，卻依然暗淡。另一邊則是太陽的舞臺(tái)，它的周圍明亮，黃色與紅色是這一小片天空的主調(diào)，宛若一個(gè)調(diào)色盤，以太陽為中心，由黃到紅擴(kuò)散著。也許這是某一種特殊的氣象吧，天空并沒有呈現(xiàn)出一片晚霞的紅色，但是這樣的天空依然讓我瞠目結(jié)舌——城市的落日可不能與它相比。那一開始在我看來了無生機(jī)的水稻，被太陽鍍上了一層金黃色的光芒，使它變得生機(jī)勃勃，在空地上因雨水堆積成的水潭，在陽光的照射下波光粼粼、活力四射。落葉、稻谷、房屋，都被太陽裝飾的金碧輝煌，這景色使人心曠神怡。

服務(wù)員端上了佳肴，土色土香的菜色為落日增加了一種別樣的情趣，我在父母的叫喚下戀戀不舍的離開了窗前，神清氣爽的度過了那個(gè)傍晚，全然沒有剛才那郁郁寡歡的樣子。

也許這就是大自然神奇的魔術(shù)，它變幻無常，在那些沒有人關(guān)注的地方也存在著不為人知的美。一片小小的樹葉，一株旺盛的植物，一條娟娟的小溪，都襯托著大自然的美麗。只要我們足夠細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)它們的美。

落日的作文【篇5】

有人說，喜歡落日的人總帶有幾分優(yōu)郁感，而我——這個(gè)性格有幾分開朗的女孩卻也喜歡夕陽落日。

落日是一種美，也是一種悲感，但這種悲感并非是悲哀。而是一種悲壯的心情。當(dāng)你目矚西方一團(tuán)色彩絢麗像烈火一般的云團(tuán)，漸漸地平淡，末了，暮色籠罩了半邊天，就像那交響樂的結(jié)尾，優(yōu)美而又無人喧嘩，最終漸漸地消失。

我看見過令我永遠(yuǎn)忘不了的落日。那是我上小學(xué)的`時(shí)候一次和同學(xué)們看夕陽在微藍(lán)天幕和湛藍(lán)海面上，進(jìn)行一場(chǎng)無損害的火災(zāi)，將人心中的煩惱都燒盡了。另一次是在黃昏的時(shí)候，我和媽媽從湛山寺中走出來，看到墻上是一片美麗的火焰，片片點(diǎn)點(diǎn)，而云成了天空中極其別致的點(diǎn)綴，這樣光，紅色的墻，墻旁的一典柏樹，就構(gòu)成了一幅“夕暮圖”。

這么長(zhǎng)時(shí)間，再?zèng)]有看到這么綺麗的落日。落日原是到處都可以看得到的，但缺少的是那一片湛藍(lán)的海面，那垛乳自色的墻。

我喜歡落日，是因?yàn)樗那f嚴(yán)，當(dāng)它慢慢蹭到天際的時(shí)候，使我感到時(shí)間的寶貴。它代表一天的結(jié)束，目m西方，你為自己生命的今天做了什么呢?啊!我感慨，我的生命也會(huì)有一天像那西方的落日，為我的莊嚴(yán)而感嘆!

終古閑情歸落照。

這是落日給人們最終的啟示，每一個(gè)人都應(yīng)該更嚴(yán)肅地生活下去!去珍惜自己的生命!

落日的作文【篇6】

為了看絢麗多彩的落日，我早早地吃完晚飯就來到樓頂上等待美麗的落日。

這時(shí)，太陽也已經(jīng)西斜了，真像一個(gè)害羞的小姑娘露出那紅彤彤的小臉蛋，周圍繞著一圈圈明亮的光環(huán)。天空是淡藍(lán)色的，像平靜的湖水。又過了一會(huì)兒，淡藍(lán)色的天空有點(diǎn)兒紅了，顯得十分壯麗。我情不自禁地贊嘆道：真是太美麗、太壯觀了！

不一會(huì)兒，太陽漲

紅了圓溜溜的臉頰，像一個(gè)鮮紅色的大皮球，散發(fā)出溫和的光芒。落日周圍的光環(huán)在不斷的擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大……漂亮極了！又過了一小會(huì)兒，它那柔和的光茫又再不斷的縮小，縮小，再縮小……這時(shí)，大半個(gè)天空就像一塊被染色的綢緞一樣。

最后，太陽從天地相接的地方落下山了，輕松又愉快的“下班了”。

落日可真美呀！我愛它。

落日的作文【篇7】

在一個(gè)晴朗的夏天里，我獨(dú)自來到我家附近的公園。公園里有一座美麗的小山，我沿著山邊的臺(tái)階攀登到了山頂上看日落。這時(shí)候的天空就像一個(gè)大時(shí)鐘，太陽就像他形影不離的表針。已經(jīng)走到了五點(diǎn)多鐘的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的景色美極了。紅彤彤的太陽把周圍的云彩染成了紅色。我心想：難道這就是媽媽常常跟我提起的火燒云嗎？眨眼間，太陽已經(jīng)悄悄藏起了小半邊兒臉，似乎在跟我玩捉迷藏。我四處張望了一下。這時(shí)候的天色已經(jīng)暗了下來。

遠(yuǎn)處的山和房子被突然間暗下來的顏色籠罩住。。。。。。。。在我還沒有緩過神來的剎那間，太陽就在我的視線里消失了。這時(shí)候天色更暗了。不經(jīng)意間天空中閃爍的幾顆小星星。這讓我感覺很好奇。雖然太陽、月亮、星星我們?cè)谇缋实臅r(shí)候總能看得到。但今天我卻親眼看著太陽漸漸在我的眼前消失。星星突然在我眼前呈現(xiàn)。讓我情不自禁的在腦海里勾勒出一幅美麗的圖畫。原來，日落是那么的迷人。天色已經(jīng)很晚了，該回家了。一路上我還回憶著日落的神奇和迷人的景色。心想等在看日落的時(shí)候。得多帶幾個(gè)好伙伴，讓我們一起分享著美麗的日落！

落日的作文【篇8】

有人說，在山上看日落最好；有人說，在草原上看日落最美；還有人說，在高處看日落最好。但我卻對(duì)江邊的日落情有獨(dú)鐘，這不，我又來到了江邊，欣賞日落。

我從汽車上下來，發(fā)現(xiàn)車窗上一片金黃，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)開始往江里溜了。

夕陽并不像中午時(shí)的太陽那么刺眼，我可以看著它。他好像一個(gè)頑皮的孩子一樣，把這一片江水當(dāng)做了一面大銅鏡，湊到這面大銅鏡的上面，想看清自己的容顏。它好像想把自己看得更清除，就繼續(xù)往下不停地地溜。在它就要掉進(jìn)江里的時(shí)候，又突然停住了。這時(shí)，江邊有一條用熔金鋪成的金路伸向太陽，好像一條“成仙之路”。過了一會(huì)兒，太陽好像是想洗個(gè)澡，把下半身泡進(jìn)了江中，頓時(shí)，它的周圍被染成了嫣紅色。

打魚的漁夫滿載而歸，他們的臉上洋溢著金燦燦的笑容。估計(jì)是太陽玩了一天累了，就不停地往江里鉆，只露出了一個(gè)頭頂，旁邊的云彩頓時(shí)暗淡了下來。它把最后的一點(diǎn)金光灑向人間，然后就不見了。

我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是也晚了，但我還沉浸在江邊的日落中。??！江邊的日落真美??！

落日的作文【篇9】

暑假眼看著過去一半了，在家里呆著無聊，想出去走走。傍晚時(shí)分，父親陪著我和弟弟來到了黃河灘看日落。

一路上，我們看見太陽火紅火紅的，像被火燒了一樣，但太陽光卻是非常柔和、溫柔、嬌羞的，像雨水般潑灑下來，澆灌著黃河灘的一切，此時(shí)的陽光褪盡午后的火辣。我們沐浴著這柔和的陽光，似乎沐浴在春日和煦的風(fēng)中，愜意極了！

到黃河灘時(shí)，太陽已經(jīng)呈現(xiàn)出桑葚那種大紅，紅得博大，紅得讓人佩服！黃河灘的土地已經(jīng)從原來的火紅變成了芒果的嫩黃，而太陽還是那么火紅。

7：17的時(shí)候，太陽開始慢慢地落下，灘上的河水已經(jīng)變成了紅色，太陽旁邊還稀稀疏疏地分布著一些云朵，它們?cè)陉柟獾恼找乱沧兊瞄W耀起來，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了三種顏色：紅、白、藍(lán)。

7：27的時(shí)候，太陽已經(jīng)落下去了一半，土地已經(jīng)從原來的嫩黃變成了暗淡色，水中嬉戲的人們?cè)絹碓缴倭耍藗兊难排d仍然存在。天空已經(jīng)從原來的紅、白、藍(lán)，變成了紅、白、藍(lán)、黃?？矗∫蝗貉蛟谀抢镉崎e地吃著由黃河水培育出來的綠草，它們是那么的歡快……

7：37的時(shí)候，太陽已經(jīng)落下去了，旁邊的彩霞已經(jīng)變成了黃紅色，把黃昏的天空點(diǎn)綴得分外美麗，美得讓人羨慕，美得讓人驚訝！這時(shí)羊群已經(jīng)慢騰騰地開始過河，它們成群結(jié)隊(duì)，不一會(huì)兒就淌過了這河水。

當(dāng)周圍的暮色逐漸吞沒天空的時(shí)候，趁頭頂還有些暗藍(lán)的光，我們一起合了照。坐在車?yán)铮仡^看看西邊的天空，那里還殘留了一絲落日的余暉，第一次感覺到了落日的壯美！如果有時(shí)間，我還要再看一次。

落日的作文【篇10】

傍晚，我在窗前欣賞落日。

比起白天，太陽的光芒不那么強(qiáng)烈刺眼，變得柔和起來。就像給孫女編織毛衣的慈祥的的老奶奶，不小心將金色的毛線落到地上，金絲銀縷細(xì)細(xì)密密地纏繞在窗臺(tái)邊、地磚上、桌子下……白磚變成了金色，紅的桌子也變成橙色的了。屋頂上的瓦片閃爍著金光，整個(gè)世界似乎都變成了一片金黃。

地平線上慢慢變紅，云朵像鑲了一道金邊，它們也變得絢麗多姿，有的宛如一只雄鷹，有的好似一匹駿馬，有的仿佛一頭健壯的斗牛。漸漸地，太陽似乎累了，倦了，一步步下滑，終于在地平線上消失，留下的余光映照著天際。

今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。我躺在毯子般柔軟的草地上，等待著美麗的落日霞云。仰望著美麗的天空，我的嘴角溢出一絲幸福的微笑。

一朵朵軟似棉花糖的白云，在天空中自由飄蕩，它們時(shí)而似優(yōu)雅的大家淑媛，落落大方地悠然飄過;時(shí)而似兇禽猛獸，張牙舞爪飛速掠過;時(shí)而似蹣跚學(xué)步的小孩，跌跌撞撞地走過。天上的云變化莫測(cè)，充滿了神秘的色彩，你永遠(yuǎn)不知道它下一秒會(huì)變成什么。這一切仿佛都是由一位美麗善良的仙子主宰，她采摘天上的絲錦撒向人間，為平凡的人間增添了一些精彩。

天色漸漸暗了，巨大火球一般的太陽緩緩地沉入地平線。黃昏來臨，那萬縷金絲般的陽光一下子全跑了出來，這個(gè)頑皮的小精靈在樹上撕開許多小孔，悄悄地跳了下來，落在了我的身上，撓得我癢癢的。金色的陽光四處亂竄，像是裝著金粉的盒子被打翻了，金粉撒了一地，把萬物都染成了金色。太陽此刻如同一位溫文儒雅的先生，散發(fā)著柔和的光芒，緩緩下降。

太陽越落越低了，一道道美麗的紫霞從天邊飛出。霎時(shí)，天空中呈現(xiàn)出充滿夢(mèng)幻般的紫色，天地之間仿佛拉下了一層巨大的紫色帷幕。云朵看起來更加?jì)趁牧?，有的像怒放的紫玫瑰，有的像穿著巨大紫色裙子的美麗少女。我深深地沉浸在這美景之中，無法自拔，這一刻，清風(fēng)拂面，夏蟲微鳴，整個(gè)世界都變得寧?kù)o了。我呆呆地看著眼前的美景，想要留住它，但是自然界中萬物的變化都有規(guī)律，云的變化還在繼續(xù)，美麗的落日霞云隨著時(shí)間推移，也慢慢地消散了……

明月追逐晚霞，早早爬過山頭，愉悅的一天過去了。云霞變幻的震撼畫面深深地刻在了我的腦海里。

落日的作文【篇11】

她要離開了，隨著天空的變化，邁著年邁的步伐，不知多少個(gè)這樣的日月，她的年齡夠大了，然而她的姿色依舊，這一幕便是基本上日日可見的景色。

我想假如沒有日落，天一下子就變黑了，那感覺十分不好，就像一篇好文章失去了過渡句，就會(huì)使這一篇文章總體暗淡許多。日落也是這樣的，它的存在便是為了一天增添色彩的，然而沒有假如，它存在也許不是為了襯托，而是為了散發(fā)它自己最燦爛的光芒。但是日月交錯(cuò)，可能人們一開始還會(huì)驚艷于它的美麗。時(shí)間久了，便忘記了它，然后呢，她卻還在哦!

一開始是淡淡的橙色，也交織著少許灰色，這時(shí)不知不覺中落日看著她的大腳，在她所在的地方的底下劃出一道弧線，然后又在那一道它劃出的弧線下面又劃出了一道弧線，稍稍偏下一點(diǎn)點(diǎn)的弧線，由于太年邁了，她的動(dòng)作十分緩慢，剛下了這一步的臺(tái)階，天又開始變。

這回是深紅色的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡粉，像一幅名畫，但是畫家的手畫不出她的容顏，她覺得自己的動(dòng)作太慢了。便扭扭腰，舒展一下身體，用微微發(fā)抖的手輕輕抓住一點(diǎn)固定著的深紅，抬起腳繼續(xù)走，走啊走，忽然覺得缺了點(diǎn)什么，但一直想不起來，后來天又開始變了。

這回是偏棕色，帶著一頂深紅，經(jīng)過一番思考，日落不知不覺走到了最后一階臺(tái)階，還差一點(diǎn)就可以到家了，但它始終想起來，從衣服的口袋中掏出許多發(fā)光金黃色的糖，她松了一口氣，差一點(diǎn)差一點(diǎn)就要化了。她抬起手，將糖往天空一撒，糖果立刻黏在了天上，但是一個(gè)不小心有些糖沒有粘好，往地上飛了去，她慈祥的笑了笑，希望這些糖能夠帶給小朋友們帶來快樂，她又指著一顆糖說：“你呀，這么暗淡，是被我放化了，我對(duì)不起你。”于是我從口袋里又拿出了一些閃光粉，在這顆糖的旁邊涂上，這顆糖又亮了。

天終于黑了，人們觀看天上的糖滑落下來，便握緊著拳頭在心中默默祝福。如若可能有人不記得她，但是一切的一切，她安排的如此有序，我相信會(huì)有人記住它的光芒。