生活垃圾分類作文

生活垃圾分類作文推薦。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文寫得好能美化自己的生活，其實(shí)從小教孩子如何寫好作文，對(duì)孩子是有好處的。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出生活垃圾分類作文推薦，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

生活垃圾分類作文【篇1】

今天的晚飯，媽媽大顯身手，做了好多我和爸爸愛(ài)吃的東西。吃完之后，我看到媽媽在那里收拾殘羹碗筷，我上前主動(dòng)幫忙?？粗鴭寢尠牙还赡X的倒進(jìn)了垃圾桶里，我想起了今天課堂上，老師教我們，垃圾要進(jìn)行分類，這樣不僅可以減少浪費(fèi)，還能保護(hù)好我們共同的家園。

我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你知道我們是怎么處理垃圾的嗎？

怎么處理的？媽媽反問(wèn)。

我說(shuō)：主要有兩種處理方式，一種就是用火燒，另外一種就是用土埋。如果我們就這樣把所有的垃圾都放進(jìn)一個(gè)垃圾桶里的話，火燒垃圾的時(shí)候就會(huì)冒黑煙，濃濃的黑煙會(huì)污染我們的空氣，而如果埋進(jìn)土里，有很多垃圾根本沒(méi)有辦法分解，聽(tīng)老師說(shuō)，有很多地方就是因?yàn)檫@樣，連生命力最旺盛的小草都不生長(zhǎng)了。所以，媽媽，我們來(lái)進(jìn)行垃圾分類吧？

媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得我說(shuō)的很有道理，于是決定和我一起把我們家今天所有的垃圾都進(jìn)行分類。

當(dāng)我們把家里的垃圾桶都拿到一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)有這么多垃圾。有易拉罐，有吃完的零食袋，還有我的玩具上用完的電池，還有今天剛剛晚飯所留下的垃圾，菜皮、剩飯等。我根據(jù)上課時(shí)老師教的知識(shí)和記的筆記，戴上衛(wèi)生手套和口罩后，開(kāi)始針對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類。

生活垃圾可以分成兩大類，一類是不可回收垃圾，如廚余垃圾，菜皮、剩飯等。另一類是可回收垃圾，如易拉罐、塑料瓶、玻璃等。

我們?cè)诮o垃圾分類的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)了廚余垃圾的底下有一個(gè)扔掉的裝辣椒醬的瓶子，正當(dāng)我打算把它扔到可回收垃圾里面去的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)把它拿了過(guò)去。

要做一件事，就要把事情做好。他說(shuō)，等我把它洗干凈再放進(jìn)去。

看著爸爸在廚房洗玻璃瓶的背影，我的耳邊還能夠聽(tīng)到他放在沙發(fā)上，手機(jī)里傳出的游戲的聲音，不由得笑了起來(lái)

垃圾分類，聽(tīng)起來(lái)好像很困難，因?yàn)樯钪械睦N類很多，大家完全分不清這些垃圾應(yīng)該往哪里扔。這種時(shí)候，我建議大家可以多問(wèn)一問(wèn)，身邊的人不知道，可以搜一搜，肯定會(huì)得到想要的答案。一次可能記不住，但經(jīng)常做，就會(huì)成為良好的習(xí)慣，就讓我們一起守護(hù)藍(lán)天白云、青山綠水吧！

生活垃圾分類作文【篇2】

一天，老師給我們上了關(guān)于垃圾分類的課，我興沖沖地回到家，外公正熱火朝天地為我們準(zhǔn)備著晚飯。

我剛想問(wèn)外公有什么好吃的，卻看到他拿起一個(gè)裝滿垃圾的盆子，里面有礦泉水瓶，有瓜果皮核，還有餐巾紙等。

在外公將盆中的垃圾倒進(jìn)垃圾桶的一剎那，我想到了老師教的垃圾分類的知識(shí)，便對(duì)外公說(shuō)：“外公，垃圾可不能亂放，要垃圾分類?！?/p>

外公卻說(shuō)：“外孫女，現(xiàn)在外公每月都有退休工資，還留著這些垃圾有什么用？”我笑了，說(shuō)：“外公，既然你這樣說(shuō)，那我就先等你把飯燒好，吃好后再與你討論吧。”

之后我便回到房間，將白天老師教給我們的知識(shí)，在腦中重新回憶了一遍。好了，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只等外公吃完飯了。

外公一吃完飯，我就把他拉進(jìn)了廚房，“外公，你知道這塑料袋一但被土掩埋，需要多少年才能分解嗎？”“就這么點(diǎn)大，一二十年總夠了吧?！薄安?，要200多年。”外公的眼睛睜得溜圓，嘴也張得非常大。

我又拿起一個(gè)小電池，問(wèn)：“外公，這個(gè)你平常都扔在哪里呢？”“這個(gè)嘛，就扔在垃圾桶里?！薄翱赏夤阒肋@一個(gè)小小的電池如果不分類投放，要用多長(zhǎng)時(shí)間分解和會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的危害嗎？”外公不屑一顧：“這么小一個(gè)東西，能對(duì)環(huán)境造成多大的危害？”外公，你可別小瞧了這粒電池的威力。它分解可需要100多年，而且在這100多年中，它還會(huì)污染水源，污染土壤，使附近地域的生物一個(gè)一個(gè)全部死亡?！蓖夤淖鞆埖母罅?，眼珠子都快掉出來(lái)了?！八酝夤?，我們要垃圾分類，是為了讓可以再利用的垃圾有自己的價(jià)值，讓對(duì)環(huán)境有害的垃圾可以用恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞教幚?。”外公若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我們將桶里的垃圾全部分了類。雖然很累，但完成后，我和外公還是很滿足。

為了檢驗(yàn)效果，第二天我一回到家就躲在墻后，觀察外公的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)廚房里多了二個(gè)垃圾桶，而外公在扔垃圾時(shí)也會(huì)注意分類了。這時(shí)，外公發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑。

生活垃圾分類作文【篇3】

有一段時(shí)間，我們?nèi)喽济陨狭苏奂垺?/p>

把一張紙對(duì)折后，再對(duì)折，這就是輔助線，供以后折紙方便，再七折八折，就成了一只“千紙鶴”!折的時(shí)候要小心，一用力“肚子”就撕啦開(kāi)了，前功盡棄。

那一段時(shí)間里，校門口賣折紙的文具店生意非?；鸨?。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們把門檻都踏平啦!

平常課間時(shí)，男孩子們?cè)谕饷姣偱芸褡?。女孩子們則無(wú)聊地坐在座位上發(fā)呆或是三五成群的閑聊著天。而現(xiàn)在，這課間時(shí)光剛好可以用來(lái)折紙。仔細(xì)想來(lái)，那引起**的人，準(zhǔn)也是課間很聊，打發(fā)時(shí)間的，不知不覺(jué)中，折紙就在我們班流行起來(lái)啦!

在桌上，“發(fā)明者”正在折千紙鶴，折好后，那修長(zhǎng)的脖子挺著細(xì)尖的嘴巴，張開(kāi)大大的翅膀，準(zhǔn)備起飛的動(dòng)作，真好看!這就讓我聯(lián)想到學(xué)校門口文具店賣的那仙鶴糖!

還有的同學(xué)別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個(gè)翅膀能動(dòng)的紙鶴，一有機(jī)會(huì)就會(huì)跑到其它同學(xué)那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。

放學(xué)時(shí)，老師突然宣布了一件事：我們班最近流行起折紙，要不然咱們班就用15分鐘，來(lái)個(gè)折紙大賽如何?這下子同學(xué)那個(gè)激動(dòng)的，個(gè)個(gè)摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣布規(guī)則后，同學(xué)們拿來(lái)早已放在書包的折紙，開(kāi)始各自拿開(kāi)看家本領(lǐng)。隨著老師的一聲：“比賽開(kāi)始!”

我折個(gè)什么好呢?這時(shí)，我腦子里第一個(gè)想到的就是那漂亮的千紙鶴。對(duì)，就是它!我按照最簡(jiǎn)單的辦法折了，先完成基礎(chǔ)部分，接著，又來(lái)回折了幾下對(duì)折，小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴，我開(kāi)心地笑啦!因?yàn)檎故驹诿媲暗氖且恢簧鷦?dòng)的千紙鶴：那修長(zhǎng)的脖子像旗桿般挺立著，好有氣派!細(xì)尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠(yuǎn)!而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起。可愛(ài)極了!

比賽結(jié)束了，我折的這只千紙鶴獲得第二名。

因?yàn)檎奂?，我們的手指更加靈活;因?yàn)檎奂?，同學(xué)們有了更多共同的話題;因?yàn)檎奂垼覀兊纳罡篮?

生活垃圾分類作文【篇4】

讀完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日，上海為全國(guó)標(biāo)桿城市率先實(shí)施了垃圾分類，并且列入《生活垃圾管理?xiàng)l例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾，和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，在家里，在學(xué)校，商場(chǎng)……處處都會(huì)產(chǎn)生垃圾，垃圾造成的環(huán)境污染促使我們刻不容緩，美好生活從垃圾分類開(kāi)始。

有一次，媽媽買了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，這可麻煩了，不能像原來(lái)一樣隨便扔進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)楝F(xiàn)在實(shí)施了垃圾分類，所以不能倒在一起。我靈機(jī)一動(dòng)，我把奶茶順著吸管倒到水池里，再把珍珠倒進(jìn)濕垃圾桶，吸管和杯子就放進(jìn)可回收垃圾桶，媽媽非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)垃圾分類啦！

還有一次，表弟來(lái)到我們家。媽媽讓我們兩個(gè)下樓倒垃圾。我負(fù)責(zé)比較沉重的濕垃圾，表弟則負(fù)責(zé)比較輕松的干垃圾，由于表弟一直在搖垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以為表弟會(huì)大哭一場(chǎng)，讓我出乎意料事情發(fā)生了，我沒(méi)有想到表弟會(huì)用手把垃圾撿起來(lái)，然后扔到了垃圾桶，我表?yè)P(yáng)了他，他非常開(kāi)心！

美好的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，但我們周圍也有很多同學(xué)重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生活的技能，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！本褪歉嬖V我們?nèi)瞬坏兄腔?，更要靠雙手去創(chuàng)造。作為一名小學(xué)生，我們除了好好學(xué)習(xí)，還要做一些力所能及的事，為我們美好的生活出一份力量。比如說(shuō)，在家里要幫助父母洗碗、掃地，倒垃圾，在學(xué)校要主動(dòng)幫助老師搞好班級(jí)衛(wèi)生并將垃圾進(jìn)行分類，倒進(jìn)不同的垃圾桶里，這些都需要?jiǎng)趧?dòng)去創(chuàng)造，同時(shí)這也是對(duì)我們很好地鍛煉。

愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開(kāi)始吧！

生活垃圾分類作文【篇5】

生活垃圾分類是一件大好事，可是很多人卻傻傻分不清。我有一個(gè)想法：垃圾怎么分?讓顏色告訴你!

12月1日起，大連市全面實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類?？墒俏覀兗依锏目臻g都不太大，放不下各種各樣的分類垃圾桶，如果用普通用的黑色垃圾袋來(lái)分裝，又會(huì)把它們搞混，特別是出去扔垃圾的時(shí)候又得每個(gè)打開(kāi)看一看才不能投錯(cuò)，既浪費(fèi)時(shí)間又很麻煩。如果有人亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人光看垃圾袋也分不清里面到底裝的是什么垃圾，給他們?cè)黾庸ぷ髫?fù)擔(dān)。

所以，我的建議是用不同顏色的垃圾袋來(lái)進(jìn)行垃圾分類投放。比如說(shuō)，用黑色垃圾袋裝不可回收垃圾，用綠色垃圾袋裝可回收垃圾，用紅色垃圾袋裝廚余垃圾，用黃色垃圾袋過(guò)期藥品等危險(xiǎn)垃圾，這樣做一目了然。如果公共場(chǎng)所的分類垃圾桶也按這幾種顏色分就好了。

垃圾怎么分?讓顏色告訴你!

生活垃圾分類作文【篇6】

“往這邊扔吶?！薄澳悴灰獊y扔??！”

“哎呀，你們就不能好好分完類再扔進(jìn)桶里嗎！”

這是一位居住在上海的老婆婆一天的臺(tái)詞，她一天就坐在垃圾分類箱旁嘟嘟囔囔，說(shuō)著索然無(wú)味的話語(yǔ)。以前的她，穿梭在馬路上，撿起一個(gè)又一個(gè)被人亂丟的垃圾，面對(duì)那些亂丟垃圾的人，她待他們?nèi)鐑号话?，一次又一次地縱容且無(wú)奈……

但最近，在上海這個(gè)“魔都”，政府開(kāi)始實(shí)行垃圾分類，并對(duì)垃圾分類進(jìn)行立法，至此，亂丟垃圾也算是違法行為了。自從垃圾分類開(kāi)始實(shí)行，這位老婆婆也算是喜憂參半：喜在人們終于不會(huì)亂扔垃圾了，而憂在雖說(shuō)大家懂得了亂扔垃圾的危害，卻還是對(duì)垃圾如何分類不明不白。婆婆每天坐在垃圾分類桶旁邊，指引人們將垃圾丟入相應(yīng)的桶中，大家總是被電池是“有害垃圾”還是“可回收垃圾”，用過(guò)的粽葉是“濕垃圾”還是“干垃圾”等一系列問(wèn)題困擾……

在我國(guó)一些繁榮的大城市，清晨時(shí)，最多的不是露水，而是車道上川流不息的車；夜幕降臨時(shí)，最多的不是漫天的星星，而是那散發(fā)光芒的建筑物。但卻有越來(lái)越多的人往這兒跑，難道人們真的沒(méi)有感受到其中的烏煙瘴氣嗎？難道人們真的就只想生活在烏黑的天空下嗎？難道人們真的沒(méi)有感受到地球正在喘息嗎？她也想休息，但日日夜夜的汽車尾氣盤旋在她的上空，產(chǎn)生的熱島效應(yīng)也正一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著她的清新。

中國(guó)是面向世界的大國(guó)，正在走一條“復(fù)興之路”，應(yīng)該有大國(guó)風(fēng)范，面對(duì)如今這不堪入目的環(huán)境，我們一定要付諸行動(dòng)。日本對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的島國(guó)，但他們卻早早地實(shí)行垃圾分類，每家每戶都有一本垃圾分類手冊(cè)，進(jìn)行垃圾分類也已成為他們的習(xí)慣。在我們眼中，日本雖然國(guó)土面積很小，但國(guó)民素質(zhì)之高有目共睹，他們的品行也確確實(shí)實(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)！

美麗中國(guó)的建設(shè)，是需要大大小小的中國(guó)人去建設(shè)的，而清新地球則需要全世界人民共同去守護(hù)，去攻克艱難！在垃圾分類這條道路上，我們需要學(xué)習(xí)，需要付諸行動(dòng)！人們常說(shuō)：“靡不有初，鮮克有終。”萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理大家都懂，但是人往往不是敗在不開(kāi)始，而是敗在沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持下去！我相信，人們開(kāi)始習(xí)慣并踐行垃圾分類的那一天，就是環(huán)衛(wèi)工人的美好春天，就是中國(guó)真正復(fù)興的那一天，就是地球真正凈化的那一天！

生活垃圾分類作文【篇7】

在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂(lè)地生活著?？墒牵谶@美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。

福州城每年都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

垃圾分類，就是把垃圾分開(kāi)來(lái)嘍！這很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)。可是，分類真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個(gè)廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料！可見(jiàn)，垃圾分類是多么重要。

那么，有人就會(huì)說(shuō)了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶??？”很簡(jiǎn)單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會(huì)有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽?，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾?！?/p>

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！

生活垃圾分類作文【篇8】

廣州從9月30日起實(shí)行了垃圾分類，在這不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我深深體會(huì)到垃圾分類讓生活更美好。

什么是垃圾分類呢？其實(shí)就是將日常生活產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類投放。垃圾一般分成四種：可回收垃圾代表藍(lán)色，如報(bào)紙、易拉罐；廚余垃圾代表綠色，如剩菜剩飯、果皮；有害垃圾代表紅色，如電池、電燈管；其它垃圾代表灰色，投放除以上三種外的生活垃圾。

為什么要實(shí)行垃圾分類呢？

一是減少垃圾圍城的概率。近幾年來(lái)有人發(fā)現(xiàn)，北京外圍的垃圾場(chǎng)，像圈一樣地套住了整個(gè)北京城區(qū)；

二是讓生活更整潔，自從實(shí)行垃圾分類后，小區(qū)樓層的垃圾桶全部撤離了，并將垃圾投放至投放點(diǎn)。雖說(shuō)有些不方便，可是再也不用為臭味而發(fā)愁了。

三是可以進(jìn)行二次資源利用。許多的垃圾會(huì)單獨(dú)運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)，進(jìn)行特殊的資源化利用。比如廢紙可以攪碎再制作，就可以做成再生紙張；剩菜剩飯、果皮可以通過(guò)簡(jiǎn)單的加工做成肥料；還有些特殊的垃圾可以進(jìn)行焚燒轉(zhuǎn)換成沼氣后用來(lái)發(fā)電，可以節(jié)省大量的能源。

垃圾分類雖說(shuō)麻煩，可是能讓我的生活更美好。不，是讓全國(guó)人民的生活都更美好！

生活垃圾分類作文【篇9】

新型冠狀病毒的突襲，擾亂了我們的生活，成為了世界的焦點(diǎn)，本來(lái)十分重要的垃圾分類，現(xiàn)在似乎被遺忘在角落里，好像是上個(gè)世紀(jì)的事情了。不過(guò)，我覺(jué)得，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，做好垃圾分類。因?yàn)槔诸?，是功在?dāng)代、利在千秋的好事。

垃圾是破壞地球的“殺手”。不過(guò)，思來(lái)想去，它們又是無(wú)辜的，人類才是破壞環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住?！是人類的隨意拋棄，使得垃圾遍地都是；是人類不分類投放，使得垃圾回錯(cuò)了自己的家。有句話說(shuō)得好：“世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。”

為了保護(hù)環(huán)境，實(shí)施垃圾分類，我在家當(dāng)起了“環(huán)保小天使”。你可別小瞧了這份差事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！

我把學(xué)校老師教的垃圾分類知識(shí)一股腦兒“塞”給家人，他們齊聲“抗議”：“這么復(fù)雜，哪記得住呀！”我知道我這個(gè)“小老師”出問(wèn)題了，忙安慰家人：“不急，不慌啊！到時(shí)候我們一起慢慢來(lái)學(xué)習(xí)如何正確進(jìn)行垃圾分類。”

我先找到四個(gè)垃圾桶，清洗干凈，再套上垃圾袋，這樣才有個(gè)樣兒嘛！但是問(wèn)題來(lái)了，到底哪個(gè)垃圾桶放什么垃圾呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿出幾張A4紙，剪了四張長(zhǎng)10厘米，寬4厘米的紙，用記號(hào)筆分別寫上“可回收物”“廚余垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，接著又剪了24張邊長(zhǎng)為5厘米的正方形紙，每類垃圾6張紙，將具體的可以投放的垃圾名稱寫在上面，分別對(duì)應(yīng)著貼在四個(gè)垃圾桶上，但考慮到奶奶不識(shí)字，便用馬克筆又畫上了圖案。這樣，就大功告成啦！

盡管前期準(zhǔn)備工作都做好了，但是，家人一下子還不適應(yīng)這突如其來(lái)的改變，面對(duì)這四個(gè)垃圾桶，往往不知所措。于是，“你是什么垃圾？”這句話便常常掛在我的嘴邊。家人剛開(kāi)始一臉懵，不懂什么意思，我用眼神看了下四個(gè)垃圾桶，他們才恍然大悟。我又耐心引導(dǎo)他們，如何將垃圾正確投放到相應(yīng)的垃圾桶中，讓垃圾回到它們?cè)摶氐摹凹摇敝小?/p>

“不同垃圾不同家，別讓垃圾走錯(cuò)門?！睘榱耸辜胰烁菀渍莆绽诸惖闹R(shí)，我根據(jù)網(wǎng)上的資料，編了個(gè)順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬不能吃的叫干垃圾，豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾?！贝蠹叶颊f(shuō)這個(gè)順口溜形象生動(dòng)，編得好，更容易分清楚，也更容易記得住了。怎么樣，我這個(gè)“垃圾分類小達(dá)人”是不是挺稱職的呀！

后來(lái)，家人都漸漸適應(yīng)了垃圾分類的生活，不再像剛開(kāi)始那樣手忙腳亂了。爸爸夸我是“實(shí)力派”，媽媽夸我是“小達(dá)人”，爺爺奶奶夸我是“小天使”，我的心里甭提有多開(kāi)心了！

“垃圾分一分，環(huán)境美十分?！睘榱烁用篮玫拿魈欤瑸榱宋覀兊淖訉O后代，讓我們一起努力，快快行動(dòng)起來(lái)吧！

小編推薦

[薦]垃圾分類小學(xué)生作文600字模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“垃圾分類小學(xué)生作文”為你推薦以下內(nèi)容。

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你平時(shí)很努力，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。想要寫好作文，平時(shí)積累寫作材料必不可少。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“垃圾分類小學(xué)生作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

垃圾分類小學(xué)生作文【篇1】

以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。

今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類員，來(lái)告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮茫疫€可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。

所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

垃圾分類小學(xué)生作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見(jiàn)底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返?？墒?，最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。

垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬(wàn)噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。

以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。

環(huán)境是大家的，我們應(yīng)該人人愛(ài)護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！

垃圾分類小學(xué)生作文【篇3】

我就是一個(gè)小小的垃圾桶，我的朋友可謂是遍布天下，別看我是一個(gè)小小垃圾桶，我還是有許多的煩惱。

我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里，久而久之，我就被人們遺忘了，想到這，我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋?，所以總是有人把又臟又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方，垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫，我聞著都難受，難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

我還有個(gè)煩惱，記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí)，有著干干凈凈的地面，空氣中沉淀資金額青草的清香，那是多么令人回味無(wú)窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾，走向我，為了不把我弄臟，還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再扔進(jìn)我的大肚子里，我也是笑盈盈地接待他們，唉!我不由得嘆了口氣，可是好景不長(zhǎng)，才過(guò)兩三天，他們就對(duì)我厭倦了，除了亂扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的。

看看我身上的污漬，又想起了前兩天發(fā)生的一件事，那天有一個(gè)上初中的男孩，急匆匆地從樓上沖了下來(lái)，又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈，像斗牛士一樣，結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地，垃圾也就剩一半了，接著他又向前走了幾步，一個(gè)三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的頭，一小部分進(jìn)了我的大肚子里，大部分垃圾全都灑在了我腳邊，我頓時(shí)感到頭很暈，還害得我身上又留下了一片污漬，而那個(gè)男孩撇撇腳就走了，他怎么就視而不見(jiàn)呢?

我真不明白人類為什么會(huì)這樣對(duì)我，我雖是一個(gè)小小垃圾桶，無(wú)力反抗，但我在心里呼喊著：你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?

垃圾分類小學(xué)生作文【篇4】

去年暑假，我到好朋友孫振淇家里作客，我們倆度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。分別時(shí)，孫振淇和他的媽媽送我下樓，他們順便提了四袋垃圾下樓扔。

我和孫振淇一邊走，一邊快樂(lè)地談?wù)撝覀兊馁愜嚒O振淇隨手把手中的垃圾扔到了身邊的垃圾桶里。正在這時(shí)，他的媽媽一把拽住他說(shuō)：“這是廚余垃圾，請(qǐng)你扔到指定的垃圾箱桶?！睂O振淇委屈地說(shuō)道：“我和瑞瑞說(shuō)話呢，我已經(jīng)扔在桶里了?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)：“這不是放廚余垃圾的桶?！睂O振淇爭(zhēng)辯道：“別人家都是隨便扔的，我偶爾一次有什么關(guān)系！”他媽媽生氣地說(shuō)：“就是因?yàn)槊總€(gè)人都是這樣的想法，所以垃圾永遠(yuǎn)無(wú)法分類！”孫振淇呆在原地，沒(méi)有動(dòng)。媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“垃圾分類，從我做起。請(qǐng)你把那包垃圾拿出來(lái)放到它應(yīng)該去的地方！”孫振淇無(wú)可奈何地從臭烘烘的垃圾箱中撿起那包垃圾向前跑了一小段，投入了廚余垃圾桶中。他的媽媽也將我們做手工剪剩下的紙投入了可回收垃圾桶中。這一刻，我的心靈受到強(qiáng)烈震撼，我終于明白“垃圾分類，從我做起”這句話的真正含義。

垃圾是一種放錯(cuò)位置的資源，垃圾分類是反應(yīng)一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度的標(biāo)志之一。學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)都在宣傳垃圾分類，我們生活的小區(qū)也在醒目的位置放著四色垃圾桶，可是能夠主動(dòng)做到垃圾分類的人卻很少很少。當(dāng)我看到了孫振淇和他媽媽的行為，我決心從今天起給我們家的垃圾分類，我還要把這個(gè)故事告訴更多的同學(xué)，讓大家一起用行動(dòng)給垃圾分類，為綠色南京、綠色青奧貢獻(xiàn)自己的一份力。

垃圾分類作文十四篇

作文的價(jià)值在于傳達(dá)作者對(duì)某個(gè)話題或事物的觀點(diǎn)和感受，通過(guò)寫作我們能夠更深入地體味生活中的美好，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。值得注意的是，平時(shí)對(duì)文字的積累能夠幫助我們寫出優(yōu)秀的作文?；蛟S有一些優(yōu)秀的作文可以供我們參考嗎？為了解決您的問(wèn)題，我為您準(zhǔn)備了一篇可供參考的“垃圾分類作文”。您可以試試看，也許效果會(huì)更好！

垃圾分類作文 篇1

隨著科技的發(fā)展，我們的生活有了很大的改變。然而，在生活的不斷進(jìn)步中，身邊的環(huán)境卻逐漸被破壞，地上的垃圾隨處可見(jiàn)。

滿天繁星，陣陣微風(fēng)，坐在搖椅上，手拿一把木扇，看遠(yuǎn)方一閃一閃的螢火蟲(chóng)，聆聽(tīng)紡織娘的歌聲，那是父母兒時(shí)夜晚的回憶。然而，現(xiàn)在呢？每天夜晚，天空一片漆黑，偶爾有一兩顆星星，根本看不到螢火蟲(chóng)，只有地上隨處可見(jiàn)的塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。

然而，對(duì)垃圾滿地、浪費(fèi)資源的惡劣行為沒(méi)有采取任何措施嗎？不，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在生活中，校園里，有很多映著可回收、不可回收標(biāo)志的.垃圾桶。其實(shí)，垃圾也分種類，如剛剛提到的可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類，還有廚房垃圾，包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類垃圾，有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過(guò)期藥品等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一截小小的廢電池能使一立方米的土地失去種植價(jià)值！所以，我們不能亂丟這種有害垃圾，一定要把它扔進(jìn)指定的垃圾桶才行。

如果，大家都能做到垃圾分類的話，那么，那些可回收垃圾便會(huì)重新成為資源，如，一噸廢棄紙能生產(chǎn)出0。85噸再生紙，可以少砍17棵成年大樹(shù)，并可以減少大量的固體廢棄物，這樣有意義的變廢為寶的行動(dòng)，何樂(lè)而不為呢？

所以，讓我們做好垃圾分類，共同努力，保護(hù)好地球上的生態(tài)環(huán)境吧！

垃圾分類作文 篇2

隨著人們生活水平的提高，垃圾也不斷地增多。這個(gè)現(xiàn)象對(duì)垃圾的處理造成了很多的不便。今天，我要跟大家聊聊垃圾分類。

舊電池不能隨便扔，因?yàn)榕f電池含有大量的重金屬。比如汞、鎘、鉛......這些東西會(huì)對(duì)人類造成不可估量的危害。用過(guò)的塑料袋也不要亂扔，因?yàn)樗枰浅＞玫臅r(shí)間來(lái)降解，而且有些動(dòng)物還會(huì)誤食，造成死亡。過(guò)期的藥物更不要亂扔，一旦扔進(jìn)了土壤，就會(huì)造成環(huán)境污染。然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

廚余垃圾有大骨頭、菜葉、動(dòng)物內(nèi)臟、剩飯、茶渣等。其他垃圾有瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙瓷器碎片等。有害垃圾有廢電池、廢燈管、廢溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品。可回收垃圾有紙、玻璃、塑料、金屬。

“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的'家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗!

居民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境！

垃圾分類作文 篇3

今天上午9點(diǎn)整，社區(qū)組織了一次“垃圾分類從我做起”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。

首先，老師先讓我們說(shuō)生活中有哪些能環(huán)保的地方，，說(shuō)得最多的就是“垃圾分類”。

垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍(lán)色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。

這些知識(shí)讓我們知道分類扔垃圾對(duì)自己身邊的環(huán)境都會(huì)有很大的幫助，行動(dòng)起來(lái)吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!

垃圾分類作文 篇4

在生活中，我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾這些垃圾有的可回收再利用，有的不可回收，甚至有毒害，所以，我認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。如果不進(jìn)行垃圾分類，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會(huì)危害到無(wú)數(shù)的生靈。

前一段時(shí)間，我看到了一個(gè)報(bào)道：一只虎鯨媽媽托著它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個(gè)虎鯨寶寶就是因?yàn)橛卸竞Φ睦廴玖撕Ｑ?，?dǎo)致虎鯨寶寶早早就夭折了?；ⅥL是海洋的精靈，壽命可達(dá)100歲，可由于人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致虎鯨的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣，虎鯨的數(shù)量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因?yàn)檎`食塑料等垃圾導(dǎo)致死亡。我有時(shí)在公園散步，也會(huì)看到小鳥(niǎo)腐爛的尸體，就問(wèn)媽媽，這是怎么回事。媽媽說(shuō)有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥(niǎo)腐爛的尸體，我內(nèi)心很難平靜。垃圾分類，我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)！

我在行動(dòng)

每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會(huì)把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動(dòng)物或裝飾品﹍﹍其中有一個(gè)小豬存錢罐，我現(xiàn)在還在用呢！

爸媽在行動(dòng)

每次快遞小哥送了快遞過(guò)來(lái)，爸爸都會(huì)把它小心拆開(kāi)，拿出快遞后，老爸會(huì)把紙盒壓成一個(gè)個(gè)的紙餅，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會(huì)放在一邊送到不可回收垃圾桶。當(dāng)我問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他說(shuō)：垃圾分類是一個(gè)好習(xí)慣，是一個(gè)長(zhǎng)期工程。

媽媽受到了爸爸的影響，也開(kāi)始了垃圾分類行動(dòng)。一次我看見(jiàn)媽媽抱來(lái)一大堆舊合同紙、用過(guò)的文件紙，這是什么？我問(wèn)。草稿紙！這些紙的反面是空白的，還可以當(dāng)草稿紙，還有你用過(guò)的舊畫畫本，也可以當(dāng)草稿紙用，節(jié)約一萬(wàn)張紙，就等于挽救一棵參天大樹(shù)呢！等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來(lái)，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開(kāi)始覺(jué)得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。

爺爺奶奶在行動(dòng)

在老家的爺爺奶奶，因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)期宣傳，也成為了環(huán)保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠(yuǎn)處砌了一個(gè)水泥池?！斑@是干什么用的？”我很好奇地問(wèn)。爺爺滿臉自豪地說(shuō)：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會(huì)有專人拖走一起處理?！绷钗腋优宸氖菭敔斈棠踢€有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當(dāng)肥料。種出的菜綠油油的，又環(huán)保又好吃，真是兩全其美。

大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。我們一定不能讓惠特曼的話成為現(xiàn)實(shí)。垃圾分類，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，也以精華回贈(zèng)大自然吧！

垃圾分類作文 篇5

一堆垃圾被同學(xué)A掃到了墻角，A同學(xué)看了兩眼，走開(kāi)了。

“自由嘍!”一段小膠條興奮地喊道。一個(gè)紙飛機(jī)抬起頭瞪了他一眼，“你可別高興的太早，沒(méi)準(zhǔn)兒，那個(gè)同學(xué)一會(huì)兒就回來(lái)了。還有，安靜點(diǎn)，別攪了我的黃粱美夢(mèng)?！毙∧z條嘟囔了一句，扭過(guò)頭去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看著他：“哼，早晚有一天，我要把你們?nèi)赃M(jìn)肚子里，嘿，來(lái)人了?！毙∧z條過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)B走了過(guò)來(lái)，小膠條一陣欣喜，想到那個(gè)曾經(jīng)用過(guò)他的同學(xué)來(lái)找他了。而同學(xué)B呢?他向著垃圾瞧瞧，好像發(fā)現(xiàn)了什么，又抬起頭，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)走了過(guò)去。小膠條失望的向窗外看去。

“咚、咚、咚”同學(xué)C扭著胖乎乎的身子，一步一頓地走過(guò)來(lái)，但好像所有的`東西都和他在做對(duì)一樣，老是把他卡住。他斜著眼望了一眼垃圾，怪笑幾聲，說(shuō)：“這是那個(gè)懶鬼，把垃圾掃到這里放著?”說(shuō)完便一步跨過(guò)去，留下了一個(gè)肥胖的身影。

小膠條的朋友——貝殼，突然被提了起來(lái)，嚇得小罐子“哇哇”大叫，順著貝殼往上看，是一雙臟兮兮的小手，估計(jì)是在找貝殼時(shí)弄臟了。再往上看是D同學(xué)的一張瘦瘦的臉，他一蹦一跳地攥著貝殼玩去了。

突然，一把掃帚將小膠條及他的朋友掃到了灰簸箕里，小膠條還沒(méi)來(lái)得及掙扎就被倒入垃圾箱里，小膠條嘆了一口氣，一旁的紙飛機(jī)安慰道：“小膠條，你別傷心，過(guò)不了幾天，我們就會(huì)重生，我會(huì)變得雪白雪白的，你也會(huì)變得更漂亮，我們將重新為同學(xué)們做事。”小膠條一聽(tīng)，不再傷心，高高興興地和朋友們聊起天來(lái)。與此同時(shí)，許多雙贊許的目光投向了垃圾桶前站著的面帶微笑的同學(xué)E。

教室門外墻角，干干凈凈真好，如果人人都能像E同學(xué)那樣，校園將會(huì)更加美好!

垃圾分類四

今天，我親眼目睹了一起垃圾事件。

那是傍晚，吃過(guò)晚飯我來(lái)到花壇邊乘涼，已有不少人已經(jīng)坐在那兒乘涼了。我坐在椅子上，翹著二郎腿。這是，事件發(fā)生了：一個(gè)年過(guò)半旬的老太太拄著拐杖，從17號(hào)樓邊經(jīng)過(guò)，一袋垃圾從天而降，正好砸中了老太太的肩膀，袋里的殘羹剩飯就流了出來(lái)。這下老太太原本和藹可親的樣子一下子就不見(jiàn)了，換成了生氣的面孔，老太太扯著嗓門喊：“三樓扔垃圾的給我下來(lái)。”三樓的窗戶打開(kāi)了，一位20開(kāi)外的年輕姑娘探出了頭來(lái)。老太太叫嚷到：“你這年輕人，怎么垃圾亂扔呢!”“我亂扔垃圾關(guān)你屁事啊!”“你……你……你怎么說(shuō)話的。”“活該，我想扔哪里就扔哪里。哼!”說(shuō)完，“砰”的一下把窗戶關(guān)了。“哎”老太太嘆了口氣，朝家走去。

為什么現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步，而某些人卻不會(huì)進(jìn)步呢?

垃圾分類作文 篇6

垃圾分類可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類的話一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣，但是這個(gè)改變肯定是值得去做的；當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣之后，人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗(yàn)告訴我們：垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。

1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；

2、將有害垃圾分類出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)；

3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。

垃圾分類作文 篇7

寒假里，我拜訪了日本沖繩，那里碧海藍(lán)天、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽(tīng)說(shuō)日本的垃圾分類非常厲害，親眼看見(jiàn)了才知道，那真是妙?。?/p>

坐著巴士閑逛，只見(jiàn)大街上都是小小的環(huán)保汽車，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這汽車燃燒的是不會(huì)污染空氣的氫氣，這種技術(shù)獨(dú)步世界，無(wú)人匹敵。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力，空氣中的“垃圾”也要減量呢！

我們的車來(lái)到了一家日本商店。一進(jìn)門，媽媽就叫住了我：“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格，有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)？”我定睛一看，確實(shí)奇怪啊，同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液，袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了！

媽媽說(shuō)，在日本啊，袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易，罐裝的處置成本更高，所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們?cè)凇霸搭^”上為垃圾減量。呀，真是長(zhǎng)知識(shí)了！

旅行回來(lái)，我開(kāi)始一門心思地給家中的垃圾做“減法”，美其名曰“像日本那樣，從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了，減少餐盒垃圾；偶爾需要就叫“三叔粥鋪”，因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋，盒子是可以回收的紙盒。然后，我開(kāi)始收集家中可以被回收的東西，如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶，我就會(huì)趕緊把它拿出來(lái)。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”，我卻說(shuō)自己是“減量小超人”！

不到一周的時(shí)間，我就整理了一大箱可回收物，送給了學(xué)校的清潔工。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們會(huì)將這些東西賣給回收站，它們?cè)僖膊皇恰袄绷?！我心里高興極了！

送走了這些可回收物，我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時(shí)，媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”：“苡晗，我們?cè)谌蝿?wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù)，做完一項(xiàng)，就把‘任務(wù)條’放到桶里，國(guó)外的家長(zhǎng)都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的?！蔽倚睦锇蛋迪胫骸巴τ幸馑嫉难?！我用這些空罐子試一試吧?！?/p>

我們立馬行動(dòng)了起來(lái)，把家里的罐子全部拿出來(lái)，挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上，再把夾子夾到罐口邊，“任務(wù)桶”就完成了。從那以后，我每天都用這個(gè)任務(wù)桶，記錄了我的“完成事項(xiàng)”。

我想，我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收，也可以動(dòng)起腦筋，利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西，那么垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化為珍貴的資源，這樣給環(huán)保做“加法”，豈不是更好？

垃圾分類作文 篇8

不知何時(shí)，垃圾桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”成為小區(qū)一道風(fēng)景線。我們?cè)谧约杭覄?chuàng)建了一個(gè)垃圾分類全家總動(dòng)員。

垃圾也可以“變廢為寶”，如：一個(gè)飲料瓶的一生，喝光→倒光→簡(jiǎn)單水洗→去瓶蓋→撕標(biāo)簽→投入可回收垃圾桶。報(bào)紙平鋪開(kāi)，快遞紙板箱，分塊裝在“回收袋”，送往廢品回收站，變成新的再生材料。

我們?cè)谛^(qū)進(jìn)行垃圾分類全家總動(dòng)員。有一天，我在附近發(fā)現(xiàn)一個(gè)有酸臭味的垃圾桶，我馬上跑了過(guò)去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引導(dǎo)著我們把“回錯(cuò)家”的垃圾放到自己家。這時(shí)，我在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙團(tuán)，媽媽說(shuō)是有害垃圾，爸爸說(shuō)是可回收垃圾，兩人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后只好上手機(jī)查，原來(lái)小紙團(tuán)是可回收垃圾??！爸爸得意得笑了起來(lái)。我們?cè)诼飞嫌钟龅搅嗽S多垃圾，（花生殼）果皮、樹(shù)葉和食物殘?jiān)鼘儆谄渌?，鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會(huì)被“放錯(cuò)家”。

保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類做起！我做了，你呢？垃圾分類，建設(shè)生態(tài)溫州！

垃圾分類作文 篇9

余杭街道的環(huán)保路27號(hào)開(kāi)了個(gè)奇怪的商店，人們進(jìn)這個(gè)商店都不能空手去。

我也知道進(jìn)商店要帶錢。不，不對(duì)。進(jìn)店的人都得拎一包包的東西。那是什么？是一包包的垃圾！垃圾？拎垃圾進(jìn)商店？對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是垃圾。

噢，對(duì)了！你會(huì)不會(huì)垃圾分類？當(dāng)然了，我相信你一定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《垃圾分類從我做起》的資料，你一定把里面好多好多的知識(shí)裝在了大腦里。所以，你只要把垃圾分好類帶過(guò)去就行了。為什么呀？那店是垃圾中轉(zhuǎn)站？你去了就知道了，我也和你一樣十分好奇。

我突然想到：我家的一塊玻璃破了，還有幾只小醬油瓶，我把它們帶到了那個(gè)商店，我第一眼看見(jiàn)的就是店門口幾個(gè)醒目的大字“寶貝商店”，寶貝和垃圾是完全不同的呀！我?guī)е苫笞哌M(jìn)了店。哇！人好多呀，我自覺(jué)地排隊(duì)，等了差不多5分鐘，終于到我了。咦？商店里沒(méi)有售貨員，只有許多像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器，它們是“轉(zhuǎn)換機(jī)”。上面還有鍵盤和許多按鈕，側(cè)面有個(gè)自動(dòng)門可放垃圾。我把垃圾放進(jìn)“轉(zhuǎn)換機(jī)”，屏幕上的紅字馬上顯示：“玻璃350克”，然后馬上出來(lái)一行字：“你可以兌換一個(gè)瓶子，你是否兌換？”，我好奇地點(diǎn)擊了一下“是”，一個(gè)好看的瓶子立刻從“轉(zhuǎn)換機(jī)”“啪”的一下出來(lái)了。好神奇呀！我心想：嘿嘿！我正好缺一個(gè)瓶子裝星星。

第二天我又迫不及待地去了寶貝商店，是因?yàn)槟棠陶f(shuō)她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了，而愛(ài)時(shí)尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件，作為作家的我看過(guò)的書和報(bào)紙也有厚厚的一捆……我開(kāi)著車又一次來(lái)到了“轉(zhuǎn)換機(jī)”面前，我把這三種不同類別的垃圾分類裝進(jìn)了“轉(zhuǎn)換機(jī)”……當(dāng)然，衣服還要分棉、綢、紗……書和報(bào)紙要分彩版和素版，我先點(diǎn)擊了襯衣，“請(qǐng)問(wèn)顏色和大小”，嗯，我點(diǎn)擊了奶奶喜歡的綠色，它又顯示了好幾個(gè)款式的圖片。我仔細(xì)翻看了一下里面竟有奶奶在商場(chǎng)看中而沒(méi)舍得買的那款襯衣。可“轉(zhuǎn)換機(jī)”語(yǔ)音提示：“舊衣重量不夠，請(qǐng)問(wèn)你是下次再來(lái)，還是先換一件回去？”。隨后“轉(zhuǎn)換機(jī)”吐出了一張“寶貝卡”！上面有數(shù)字記載：欠布料495克。

對(duì)了，寶貝商店的寶貝卡我還沒(méi)說(shuō)明呢，這個(gè)卡可以把你多出來(lái)的垃圾重量存入卡中，或者你帶的垃圾量少了，也可以欠在卡里下次再補(bǔ)。奶奶穿上綠襯衣十分開(kāi)心又十分驚奇，她說(shuō)：“這可是我在商場(chǎng)看了又看可沒(méi)舍得下手的衣服呀！”。當(dāng)然，我還用報(bào)紙、雜志換了嶄新的筆記本，用塑料和拖鞋換了新雨傘……

我爺爺特別喜歡在陽(yáng)臺(tái)上種蔬菜，可是肥料不夠，而且蔬菜長(zhǎng)得“發(fā)育不良”，早已努力學(xué)習(xí)過(guò)《垃圾分類從我做起》內(nèi)容的我，立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺(jué)得十分奇怪，就叫住我問(wèn)：“你拿垃圾去干嘛呀？”我不但把寶貝商店的來(lái)龍去脈都講了一遍，而且拉上爺爺就起身去了。這時(shí)候人不多，再說(shuō)它二十四小時(shí)開(kāi)門，我不用排隊(duì)。當(dāng)我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進(jìn)去時(shí)，屏幕立刻顯示：可兌換5斤肥料，不過(guò)還多了一點(diǎn)點(diǎn)重量，是存在卡里還是取回？我點(diǎn)了存在卡里。我們開(kāi)心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“5斤肥料可以用好久呢！而且還讓我們省了不少錢！”。自從爺爺用了這個(gè)肥料，陽(yáng)臺(tái)上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了，連辣椒聞起來(lái)都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著類；又開(kāi)開(kāi)心心地雙雙去“寶貝商店”！

當(dāng)然了，你一定想去，我相信在余杭街道上一定會(huì)有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒(méi)開(kāi)張，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類吧！否則，不把垃圾分類，要黃牌警告、要點(diǎn)名……而當(dāng)垃圾分好了類，它們就會(huì)變成寶貝！

垃圾分類作文 篇10

我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來(lái)不分類。打開(kāi)垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚(yú)骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

看來(lái)垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀！為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽(yáng)臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類，然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

“動(dòng)手分一分，垃圾變成寶！”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲(chǔ)蓄罐。一到周末，我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣，既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實(shí)在是一舉兩得。

垃圾分類作文 篇11

垃圾分類說(shuō)明文

垃圾分類是指將垃圾按照不同的類別進(jìn)行分別收集、處理和利用的行為。這項(xiàng)工作的重要性已經(jīng)被廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)到，它不僅可以有效地減少環(huán)境污染，還能達(dá)到資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。本文將從垃圾分類的定義、分類方法、分類的重要性以及如何正確執(zhí)行垃圾分類等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，以幫助大家更好地了解和執(zhí)行垃圾分類。

垃圾分類是指按照垃圾的來(lái)源、性質(zhì)及能否被回收等因素將垃圾劃分為不同的類別，以便進(jìn)行不同的處理和利用。常見(jiàn)的垃圾類別包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴镏饕垙?、塑料、玻璃、金屬和布料等，有害垃圾包括電池、熒光燈、油漆和藥品等，廚余垃圾包括食材殘?jiān)⒉巳~、果皮等，其他垃圾則包括灰塵、煙蒂和廁紙等。

垃圾分類的方法有多種。可以采用顏色標(biāo)識(shí)法，即給不同類別的垃圾配以不同的顏色，比如綠色代表可回收物、紅色代表有害垃圾、黃色代表廚余垃圾和藍(lán)色代表其他垃圾。這種方法可以方便大家快速正確地分類垃圾。另外，還可以使用標(biāo)簽、貼紙等方式來(lái)標(biāo)識(shí)垃圾的分類，使人們?cè)趤G垃圾時(shí)能夠一目了然。

垃圾分類的重要性不言而喻。垃圾分類能夠有效地減少環(huán)境污染。通過(guò)垃圾分類，我們可以使可回收物得到合理的回收和再利用，減少對(duì)自然資源的消耗。同時(shí)，有害垃圾得到專門的處理和處置，很大程度上減少了有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類健康的危害。垃圾分類還能夠達(dá)到資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。通過(guò)回收利用，減少垃圾堆填的數(shù)量，延長(zhǎng)垃圾處理設(shè)施的使用壽命，從而節(jié)約了大量的資源和金錢。垃圾分類還有助于培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

為了正確執(zhí)行垃圾分類，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。加強(qiáng)宣傳和教育，讓人們了解垃圾分類的重要性和具體做法。政府、學(xué)校、社區(qū)等可以組織垃圾分類宣傳活動(dòng)，向公眾普及垃圾分類知識(shí)。完善垃圾分類的設(shè)施和制度。政府可以建立更多的垃圾分類投放點(diǎn)，并優(yōu)化垃圾收集、運(yùn)輸和處置的流程，提高垃圾分類的效率。加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)法。相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)垃圾分類執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，對(duì)違反垃圾分類規(guī)定的行為進(jìn)行執(zhí)法處理，以確保垃圾分類制度的執(zhí)行。

垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保行動(dòng)，它能夠有效地減少環(huán)境污染、實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類，從小事做起，為建設(shè)美麗的家園而努力。希望通過(guò)本文的介紹和解釋，可以讓更多人了解和重視垃圾分類，共同為創(chuàng)造更加清潔、美麗的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

垃圾分類作文 篇12

走到樓下扔垃圾時(shí)，分類管理員總是操著不太標(biāo)準(zhǔn)的閩南話說(shuō)攏是蝦米笨所你扔的是什么垃圾？

垃圾分類分四種：1、濕垃圾；2、可回收垃圾；3、干垃圾；4、有害垃圾。

去南京游玩，順便買了一杯奶茶，喝到一半怕長(zhǎng)胖，狠心的扔掉，得益于你良好的素質(zhì)和他人的注視，決定進(jìn)行垃圾分類：先把液態(tài)奶茶倒入下水道，再把固態(tài)的珍珠倒入濕垃圾，然后取下紙質(zhì)杯套放入可回收垃圾，最后把一次性杯子和吸管丟進(jìn)干垃圾。就這樣垃圾分類就完成了，可他們都會(huì)上哪去呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)：xx年，中國(guó)有21521萬(wàn)噸，相當(dāng)于兩萬(wàn)座埃菲爾鐵塔的總重量，在不分類的情況下，巨量的垃圾只能有兩種方式處理：分別是填埋和焚燒。1、衛(wèi)生填埋是中國(guó)目前主要的處理方式。衛(wèi)生填埋的壞處是污染土地和破壞生化環(huán)境，衛(wèi)生填埋占據(jù)60%；2、焚燒處理的壞處和衛(wèi)生填埋相同，好處是有益發(fā)電，珍珠等濕垃圾不能焚燒，可以制成肥料，也可以有沼氣1、可以發(fā)電；2、可以變成天然氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)垃圾中有一半是濕垃圾，其中，可用于肥料的300萬(wàn)噸，蛋白質(zhì)50萬(wàn)噸，有機(jī)磷5000萬(wàn)噸。

一杯奶茶如果不重視，我們的國(guó)家土地會(huì)被污染，生化環(huán)境被破壞，綠化減少，人民也會(huì)減少，說(shuō)不定過(guò)幾十年幾千年幾萬(wàn)年后，中國(guó)會(huì)變成無(wú)人居住了，想想都可怕。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)垃圾分類吧！

垃圾分類作文 篇13

尊敬的市長(zhǎng)先生，您好;

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)城市的環(huán)境處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收的桶，白白浪費(fèi)了資源。綠色的蹤跡悄悄地沒(méi)有了，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國(guó)城市生活垃圾清運(yùn)量達(dá)1億噸，而且以每年8%10%的速度增長(zhǎng)。垃圾的歷史堆存量達(dá)到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因?yàn)樗鳛槔y以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，近年來(lái)我市生活垃圾增量明顯。全市生活垃圾產(chǎn)量每年以10%的速度增長(zhǎng)。這些垃圾是全國(guó)200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占52000億多平方米，中國(guó)城市生活垃圾年

垃圾分類作文 篇14

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。隨著垃圾分類活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展，無(wú)數(shù)漂亮的智能垃圾分類箱就在我們小區(qū)的各個(gè)角落散開(kāi)落地了。新建的智能垃圾分類站一改往日臟兮兮、臭氣熏天的樣子，它們有綠色的藤蔓纏繞，有美觀整潔的洗手池相伴，隱約間竟成了一道時(shí)尚的風(fēng)景線。隨即我們家也緊跟著奏響了垃圾分類進(jìn)行曲。

帶著對(duì)漂亮的智能垃圾分類箱的無(wú)限好奇，我們拎著一大袋垃圾到了圍著一圈人的垃圾站旁。在帶著紅帽子的區(qū)委會(huì)阿姨指導(dǎo)下，開(kāi)始學(xué)著使用智能垃圾分類箱。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。以往捂著鼻子掀開(kāi)蓋子往垃圾桶一扔了事的倒垃圾竟成了一門技術(shù)活。首先要把垃圾分類成可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾，再分別扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱，尤其是易腐垃圾還要先把剩飯剩菜從塑料袋中倒進(jìn)易腐垃圾箱，再把塑料袋扔進(jìn)不可回收垃圾箱，麻煩得不得了。感謝紅帽子阿姨的耐心教導(dǎo)和熱心拿著鉗子幫我們分類。不過(guò)在眾目睽睽之下，連什么垃圾都要學(xué)著分真的怪不好意思的。好不容易倒完垃圾，手忙腳亂的我們滿手污穢，內(nèi)心崩潰，感覺(jué)特丟人現(xiàn)眼。我們暗自覺(jué)得這么麻煩，下次無(wú)論如何也不來(lái)這里倒垃圾了?？墒切^(qū)里除了智能垃圾分類站，其他垃圾桶都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，接下去的日子我家的垃圾該到哪里去呢？我們竟然不知道該怎么倒垃圾了。

幾天沒(méi)有往外帶垃圾后，面對(duì)家中越來(lái)越多的垃圾，我們一家人都覺(jué)得應(yīng)該給它們找一個(gè)出路了。我們想了很多的辦法：要不帶到還沒(méi)開(kāi)始垃圾分類的工業(yè)區(qū)找垃圾桶，可是這要把垃圾放后備箱里運(yùn)過(guò)去，萬(wàn)一垃圾袋破了，那豈不是車都一塌糊涂了？或者裝紙箱打包快遞出去，可這應(yīng)該給快遞小哥寫哪個(gè)垃圾桶收呢？正當(dāng)我們否決了一個(gè)又一個(gè)辦法時(shí)，奶奶神秘兮兮地帶來(lái)了一個(gè)老阿姨的新發(fā)現(xiàn)：小區(qū)外馬路邊的垃圾桶沒(méi)有紅帽子看管，可以不分類。聽(tīng)聞此等絕密情報(bào)，我們一家不禁一陣竊喜，終于又可以簡(jiǎn)單、快速地扔掉垃圾了。心動(dòng)之后就是行動(dòng)。在一個(gè)漆黑的夜晚，忐忑的我們拎著經(jīng)過(guò)精心偽裝的垃圾，趁小區(qū)保安分神的間隙，溜出了小區(qū)，成功地一次性把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。望著滿滿的垃圾桶，我們知道很多人也是一樣嫌垃圾分類麻煩的。在經(jīng)歷了扔掉垃圾的高興、輕松后，我們開(kāi)始為自己的倒垃圾大計(jì)是否能夠長(zhǎng)期持續(xù)而擔(dān)憂了，畢竟垃圾分類肯定會(huì)全面普及的呀，到時(shí)這馬路邊的垃圾桶也一定會(huì)要求垃圾分類的。再說(shuō)就算暫時(shí)不垃圾分類，難道我們每次倒垃圾都要偷偷摸摸像做賊一樣？再說(shuō)，垃圾分類可是為了合理利用可回收資源、減少垃圾污染環(huán)境的百年大計(jì)，我們豈能圖省一時(shí)之力而拖大家后腿？不行，我們一定要想辦法坦坦蕩蕩地扔垃圾，也為美好家園盡一份自己應(yīng)盡的力。

我們一家子又開(kāi)始群策群力研究倒垃圾大計(jì)，最后我們終于找到了一個(gè)好方法：從源頭就開(kāi)始垃圾分類。這樣我們家的垃圾桶有了易腐、可回收、其他、有害垃圾的分工。當(dāng)我們?cè)诩t帽子阿姨贊賞的目光中，把本就已經(jīng)分類的垃圾行云流水地分別送進(jìn)各自的歸宿，不禁為自己把聰明才智用到正確的地方而真正的高興。

帶著愉悅的心情出了小區(qū)，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，馬路旁的垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有成袋成袋快要溢出來(lái)的垃圾了。估計(jì)經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，大家都已經(jīng)開(kāi)始找到了垃圾分類的方法，不再需要偷偷摸摸地亂倒垃圾了。我們大家都不知不覺(jué)中“進(jìn)化”成創(chuàng)建美好家園的一份子了。

回到小區(qū)，看著紅帽子阿姨越來(lái)越多的笑容，我們突然覺(jué)得她平時(shí)念叨的“垃圾分類靠大家，健康生活你我他，讓我們一起，幫垃圾找到家！”成了一首最好聽(tīng)的歌。

垃圾分類作文精選十篇

欄目小編為大家?guī)?lái)了“垃圾分類作文”的相關(guān)內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作文是表現(xiàn)個(gè)性魅力的一種途徑，寫作有助于我們更準(zhǔn)確地理解文學(xué)作品和好文章所要傳達(dá)的意義。一篇成功作文的背后離不開(kāi)大量的心血去揣摩。

垃圾分類作文【篇1】

地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增。

據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬(wàn)噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會(huì)直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！

長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會(huì)污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會(huì)使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場(chǎng)逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。

為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。

垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過(guò)的餐巾紙）；有害垃圾（過(guò)期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。

地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請(qǐng)做好垃圾分類。讓我們無(wú)論是在公共場(chǎng)合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。

為了祖國(guó)的明天，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山?！蔽蚁嘈牛灰巳烁冻鲂袆?dòng)做好垃圾分類，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！

垃圾分類作文【篇2】

明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對(duì)此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說(shuō)不明白，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過(guò)中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節(jié)儉資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。

所以，我提議：

一、很多宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。

三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。

四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來(lái)，我們的家園必須會(huì)更加美麗。

垃圾分類作文【篇3】

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，垃圾是危害人類健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸，對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞，造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒(méi)有分類。媽媽讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾的危害，也意識(shí)到了垃圾分類的重要。

你知道垃圾該如何分類嗎？其實(shí)垃圾分類很簡(jiǎn)單，在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里，分類垃圾箱我們隨處可見(jiàn)，這些分類垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾，如吃剩下的飯菜魚(yú)骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾；藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會(huì)變廢為寶。

作為一名學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，無(wú)論是在哪里，都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”，這樣就可以減少對(duì)環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞，從我做起，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境，共同保護(hù)我們生存的地球，做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，垃圾分一分，環(huán)境美十分！

垃圾分類作文【篇4】

大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周，我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的實(shí)踐活動(dòng)。

一大早，我們來(lái)到了新市府垃圾分類投放點(diǎn)，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染，以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”，蚊蟲(chóng)四處亂飛，臭氣熏天，我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間，只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題，又能利用垃圾來(lái)發(fā)電，真是一舉兩得的美事呢！

從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星！

垃圾分類作文【篇5】

繼上海出臺(tái)法規(guī)實(shí)行強(qiáng)制垃圾分類后，北京也要推動(dòng)垃圾分類立法，但垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)與上海并不完全一致。近日，垃圾分類相關(guān)話題在網(wǎng)上持續(xù)引起熱議。網(wǎng)民對(duì)垃圾分類普遍表示支持，但在具體執(zhí)行中引發(fā)的討論，也值得關(guān)注。

垃圾分類政策好不好，十個(gè)人里可能有九個(gè)人會(huì)豎起大拇指。但在具體執(zhí)行過(guò)程中要想達(dá)到預(yù)期的效果，關(guān)鍵還在于是否在推行上動(dòng)了真格，是否讓每個(gè)人都切實(shí)感受到垃圾分類的緊迫感，是否都認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)舉措與自身的利益息息相關(guān)，是否充分考慮到不同地區(qū)、不同人群的實(shí)際情況。全國(guó)46個(gè)重點(diǎn)城市將在xx年底基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。認(rèn)真梳理輿情，回應(yīng)群眾關(guān)切，也是目前這項(xiàng)工作能否順利推進(jìn)，不能忽視的重要因素。

垃圾分類動(dòng)真格值得點(diǎn)贊，但不能忽視執(zhí)行過(guò)程中造成的生活困擾。比如，有的地方推廣掃碼扔垃圾，但稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)個(gè)人隱私與公共事務(wù)之間的越界;有的小區(qū)投放時(shí)間限制太死，早出晚歸的上班族無(wú)法按時(shí)按點(diǎn)傾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)不一，好不容易養(yǎng)成的意識(shí)到了另一個(gè)地方需要從頭再來(lái)……這些現(xiàn)象都說(shuō)明，垃圾分類需要一個(gè)過(guò)程，不是一朝一夕就能完成的。

較真碰硬，關(guān)鍵還得循序漸進(jìn)。從“你是什么垃圾”的網(wǎng)絡(luò)段子，到“吃飯10分鐘，分類半小時(shí)”的日常吐槽，再到“干濕垃圾”的品類之爭(zhēng)，可見(jiàn)垃圾分類是一場(chǎng)從理念到行動(dòng)的全方位變革，需要付出相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知、溝通和執(zhí)行成本。分?jǐn)偫诸惖闹贫瘸杀荆灰蕾囍驹刚叨虝r(shí)間的提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，單靠強(qiáng)制手段集中推行也不現(xiàn)實(shí)。讓參與主體更加多元、更加廣泛，才能更有效果。比如，廠家可以在商品包裝上添加垃圾分類建議;再比如，將垃圾分類的理念浸潤(rùn)到教育當(dāng)中等等。

任何一項(xiàng)公共政策的施行，都需要一個(gè)臻于完善的過(guò)程。重點(diǎn)在于，如何能夠在這個(gè)過(guò)程中盡量減少群眾的困擾、降低轉(zhuǎn)型的成本。xx年北京奧運(yùn)會(huì)前夕，北京地鐵開(kāi)始實(shí)行安檢，這也是世界上第一次在城市地鐵道路上進(jìn)行安檢。10多年過(guò)去，從奧運(yùn)會(huì)的特事特辦到變成常態(tài)保留，地鐵安檢已經(jīng)成為北京百姓的日常。如今不斷改善和提升工作效率的北京地鐵安檢，用十年檢出116萬(wàn)違禁品的成績(jī)，為民眾樹(shù)起一條安全保障線，更培養(yǎng)出了坐地鐵配合安檢的日常習(xí)慣?？梢?jiàn)，任何政策的推行都需要規(guī)范和完善，任何習(xí)慣的養(yǎng)成都要靠自發(fā)和自覺(jué)。

說(shuō)到底，垃圾分類不只是一個(gè)文明意識(shí)的問(wèn)題，也是一個(gè)基層治理的命題，既需要細(xì)密周全的考慮，也需要靈活人性的執(zhí)行。從上海到全國(guó)各地，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有掌聲也有怨言。比起簡(jiǎn)單的通知和要求，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、更多主體參與才能營(yíng)造出可持續(xù)的氛圍。

垃圾分類作文【篇6】

以前，城市里到處都是烏煙瘴氣的，不少鄉(xiāng)村也是垃圾都堆成山。而現(xiàn)在城市里到處都寫“垃圾分一分，城市美十分”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”等等。鄉(xiāng)村也是都干凈空氣清新。這都要多虧了我們的習(xí)近平。

我只是一個(gè)小學(xué)生，不知道那么多事情。但是我知道，在國(guó)家垃圾分類的時(shí)候，我們生活的地方是很不衛(wèi)生的。城市里的垃圾四處亂丟，抬頭看天上，天空整天看上去都是陰沉沉的。再看看地面上，瓶子到處都是，地上到處是塑料袋、口香糖等等。河里面湖里面斷斷續(xù)續(xù)的飄來(lái)瓶子，塑料紙，殘枝枯葉等等。鄉(xiāng)村也好不到哪兒去。地上到處都是垃圾，車尾氣放的氣體，把天搞得烏煙瘴氣。上次在我上學(xué)的地方，由于高年級(jí)的隨手把垃圾一丟，我過(guò)去對(duì)他說(shuō)，垃圾不能亂丟。他不但不聽(tīng)，還要打我。我就跟他說(shuō)你要再不把垃圾撿起來(lái)，我現(xiàn)在就去跟老師說(shuō)。這時(shí)他才把垃圾撿起來(lái)。

現(xiàn)在五水共治出來(lái)后，河水變干凈了。垃圾分類出來(lái)后，除了雷雨天，天氣基本上都是晴的。城市里河水多么干凈，魚(yú)兒游的多么快活。地上一片望去，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。

我們應(yīng)該以變廢為寶的眼光來(lái)看待各種垃圾，不能盲目，隨意丟棄，要看到它深層次的價(jià)值，最大限度開(kāi)發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)約，變廢為寶就是最大的節(jié)約。

垃圾分類作文【篇7】

小時(shí)候，我對(duì)垃圾分類一無(wú)所知，所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次，我又投錯(cuò)了垃圾桶！

一個(gè)星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí)，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯(cuò)了，空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來(lái)平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái)，把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處?。∽屛覀兝^續(xù)垃圾分類，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力！

垃圾分類作文【篇8】

今天，我們紅樹(shù)林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。

我們先去了“垃圾山”。說(shuō)它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來(lái)的?！袄健边€有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來(lái)。

下了“垃圾山”，我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒(méi)有了，我便抬起頭來(lái)。哇，一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過(guò)來(lái)，我聞了聞，既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來(lái)的呢？對(duì)了，我們的黃老師說(shuō)，果皮發(fā)電的話，把纖維提煉出來(lái)能比其它物體高200—300度電！

之后，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說(shuō)下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。

最后我們?nèi)チ艘粋€(gè)空調(diào)房。在那里，我們的疑問(wèn)得到了解答，每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開(kāi)心啦！

垃圾分類作文【篇9】

7月12日，綠海鷗垃圾分揀夏令營(yíng)第二天繼續(xù)進(jìn)行。

晨會(huì)活動(dòng)在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下，同學(xué)們來(lái)到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說(shuō)，垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來(lái)發(fā)電。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來(lái)。

經(jīng)過(guò)焚燒廠后，大家來(lái)到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先，垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī)，然后垃圾分為兩類，然后回收。現(xiàn)代的處理方式讓大家大開(kāi)眼界。

下午參觀垃圾填埋場(chǎng)，公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見(jiàn)，它是綠色的。在我印象中，垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)該很臭，但是沒(méi)想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹，廈門有幾個(gè)垃圾填埋場(chǎng)本來(lái)計(jì)劃使用30年，現(xiàn)在差不多8年就填完了，垃圾分類作業(yè)迫在眉睫，可以有效避免垃圾圍城。

在最后一站，學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類，真的，可以媲美我們城市垃圾分類。

通過(guò)這次垃圾分類活動(dòng)，同學(xué)們真正感受到了祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來(lái)了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí)，我們也意識(shí)到垃圾分類在未來(lái)是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做，廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建，垃圾的重量將逐年增加，廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，分類垃圾，保護(hù)我們的家園綠色。

垃圾分類作文【篇10】

工業(yè)垃圾：重點(diǎn)是對(duì)我縣服裝行業(yè)的廢棄布角料、造紙企業(yè)的廢紙?jiān)热菀谆烊肷罾墓I(yè)垃圾進(jìn)行分類分流。

農(nóng)業(yè)垃圾：重點(diǎn)是農(nóng)村環(huán)境整治中產(chǎn)生的各類農(nóng)業(yè)廢棄物，農(nóng)村生產(chǎn)中產(chǎn)生的如包心菜葉、毛豆桿、茭白殼等農(nóng)業(yè)廢棄物，以及農(nóng)村河道保潔中產(chǎn)生的水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理，通過(guò)堆肥、沼氣厭氧發(fā)酵等模式處理，杜絕農(nóng)業(yè)垃圾進(jìn)入生活垃圾處理系統(tǒng)。

建筑和裝修垃圾：裝修或建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾要分成三類：第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木制品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設(shè)置建筑垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)，推進(jìn)建筑垃圾的回收再利用。

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和水果經(jīng)營(yíng)主體的垃圾：對(duì)其產(chǎn)生的可堆肥垃圾進(jìn)行分類收集，并由各鎮(zhèn)(街道)集中進(jìn)行機(jī)械處置或堆肥處理。

生活垃圾：分為可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾，要分類清運(yùn)、分類處置。

推行光盤行動(dòng)，點(diǎn)合適的餐量，打包吃剩的飯菜;

推行手帕行動(dòng)，不用或少用餐巾紙;

推行減塑行動(dòng)，減少塑料袋的使用量;

推行環(huán)保行為，少用一次性紙制品和塑料制品等。

廣大農(nóng)戶綠色生產(chǎn)，把能夠自然循環(huán)的垃圾進(jìn)行循環(huán)利用、天然消化。

垃圾分類作文必備12篇

我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“垃圾分類作文”的文章讓我深受啟發(fā)，經(jīng)過(guò)本頁(yè)的閱讀你會(huì)對(duì)相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作文是讓學(xué)生了解自己以及對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和理解的重要手段之一，寫作是一種讓我們擁有自由和快樂(lè)的工具和材料。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里。

垃圾分類作文(篇1)

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語(yǔ)在街上并不少見(jiàn)，可真正執(zhí)行到底的卻沒(méi)有多少?？萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來(lái)解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來(lái)來(lái)往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對(duì)了兩個(gè)托盤就會(huì)分開(kāi)，垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問(wèn)如果放錯(cuò)了怎么辦，那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開(kāi)進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方，不過(guò)，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類都不會(huì)的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開(kāi)再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。

希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來(lái)，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

垃圾分類作文(篇2)

目前垃圾分類工作在各大城市開(kāi)展得如火如荼，在各大新聞媒體對(duì)垃圾分類工作不夠真實(shí)的報(bào)道下，其背后還有各種原因的出現(xiàn)，重重阻礙了垃圾分類的實(shí)施，其中有管理機(jī)制和配套設(shè)施不夠完善，也有大家分類意識(shí)不夠強(qiáng)等原因。但歸根結(jié)底，能否成功的完成一件事，是你的主觀意識(shí)決定的，假如每個(gè)人都可以認(rèn)真的對(duì)待垃圾分類，那么這項(xiàng)工作將碩果累累，所以我建議從加強(qiáng)公民，垃圾分類意識(shí)做起，營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì)氛圍。

都說(shuō)垃圾分類工在當(dāng)代，利在千秋，不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負(fù)重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類，是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉，以至于不會(huì)造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但整個(gè)地球人丟的垃圾數(shù)量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起，明確垃圾分類的用意，樹(shù)立垃圾分類的意識(shí)。

我曾看到過(guò)這么一篇報(bào)道，一個(gè)外國(guó)游客第一次來(lái)到長(zhǎng)白山游玩，但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(zhǎng)白山上撿垃圾！這是多么令人震驚啊，他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途，鞋子都走丟了，撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當(dāng)有記者為什么要這樣做時(shí)，他莞爾一笑回答道，“因?yàn)橹袊?guó)太美了，我愛(ài)這里，所以我想盡我的力量去保護(hù)好它。我個(gè)人的力量是有限的，但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我?！彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘，身為一個(gè)異鄉(xiāng)人，看到如此美好的地方被破壞，也會(huì)于心不忍。更何況這里是我們的家鄉(xiāng)，我們的土地呢？而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們?cè)撊サ睦岸?。許多人的表現(xiàn)卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識(shí)，也要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。

反觀，一些大城市，實(shí)施垃圾分類制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人，甚至已經(jīng)開(kāi)始用垃圾分類來(lái)自嘲自己的城市了，還有的人甚至因?yàn)橛X(jué)得垃圾分類很麻煩，走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的重度缺失，也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強(qiáng)個(gè)人的素養(yǎng)，去了解垃圾不分類的危害，可能對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是件小事，但對(duì)于污染日益嚴(yán)重的地球來(lái)說(shuō)，卻是刻不容緩的行動(dòng)！

像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》中有一期，以增強(qiáng)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)為背景，各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識(shí)競(jìng)答小游戲等。都是很好的典范，有很好的宣傳和帶動(dòng)效果，要自身做好垃圾分類，更要帶動(dòng)他人。終有一天，我們也會(huì)形成一個(gè)垃圾分類的社會(huì)契約，創(chuàng)造更美好的世界！

垃圾分類無(wú)小事，責(zé)任在于你我他。

垃圾分類作文(篇3)

我是一節(jié)電池，我的電量被耗完了。就這樣，我這個(gè)毫無(wú)用處的電池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很滿，很擠，我左顧右盼。

天吶！我竟然看到了很多廚余垃圾和生活垃圾，其中，剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個(gè)主人真不知道垃圾分類，他難道不知道我這個(gè)有害垃圾不能和廚余垃圾和生活垃圾一起嗎？但是，主人還是毫不留情的把我們這一袋滿滿的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。之后，垃圾大卡車顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場(chǎng)，它傾斜起來(lái)，用電動(dòng)功能把垃圾箱的蓋子打開(kāi)，嘩啦幾秒，我們這些垃圾全被丟在了垃圾場(chǎng)里。

廚余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾，那是應(yīng)有盡有。難道大家都做不到垃圾分類嗎？清潔人員不分青紅皂白，直接從這一大堆垃圾離中間開(kāi)了一條中線。左邊是填埋在地底下，右邊用來(lái)焚燒。我這個(gè)有害垃圾在左邊，所以就要永遠(yuǎn)的埋在地底下了。可人類難道不知道，填埋在地底下的垃圾，會(huì)散發(fā)毒氣。這些毒氣會(huì)污染土壤，再往下，就會(huì)污染到地下水，我們?nèi)绻偈褂眠@些土壤和地下水，那么就會(huì)給人類的健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾，在空中會(huì)散發(fā)毒氣體，也會(huì)污染到人類的健康。

所以我們都要學(xué)會(huì)垃圾分類，這樣就可以少量避免垃圾來(lái)污染我們的健康呀！

垃圾分類作文(篇4)

美麗的樂(lè)清住著四兄弟，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同守護(hù)著樂(lè)清，為樂(lè)清成為最美城市立下了汗馬功勞！他們就是可愛(ài)的垃圾桶四兄弟。

有一天，一個(gè)紙團(tuán)被一位中年男子帶進(jìn)了廚余垃圾桶中。

垃圾桶四兄弟不一會(huì)兒就炸開(kāi)了鍋。有害垃圾桶說(shuō)：弟弟們，你們瞧，這紙團(tuán)是不能給人吃的，吃了會(huì)有害的，肯定是屬于有害垃圾。濕垃圾桶大聲辯解道：大哥，誰(shuí)說(shuō)它就是有害垃圾，沒(méi)見(jiàn)它身上還有點(diǎn)濕乎乎的，肯定是屬于濕垃圾呀！干垃圾桶冷笑著說(shuō)：哼，沒(méi)人吃它就不是有害垃圾了，水干了它也就不是濕垃圾了，要我說(shuō)吧，這紙團(tuán)它肯定是非我莫屬。這時(shí)，廚余垃圾桶也發(fā)話了：你們仨可別胡說(shuō)八道了，沒(méi)看見(jiàn)它一來(lái)就來(lái)找我嗎？它呀肯定就是廚余垃圾。四兄弟你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。夠了！一直沉默不語(yǔ)的紙團(tuán)大吼了一聲，你們四個(gè)都給我閉嘴，我其實(shí)就是屬于干垃圾。

哼！其它仨兄弟頓時(shí)都不樂(lè)意了，憑啥呀？你們到底懂不懂得垃圾分類呀，我無(wú)論怎樣，都是屬于干垃圾的。因?yàn)槲沂遣桓癄€的，而且還是可回收的。我就說(shuō)是屬于我們干垃圾吧，你們還不信。干垃圾桶揚(yáng)揚(yáng)得意地說(shuō)道。

這一幕，不禁讓我想起了我曾經(jīng)看到過(guò)的一期綜藝節(jié)目，明星們和環(huán)衛(wèi)工人們一起接觸并參與到了大城市中的垃圾運(yùn)輸及處理。我們能擁有如此便利的生活，正是因?yàn)槲覀兂鞘兄杏羞@么一群可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。是他們起早貪黑、默默地辛勤工作，才讓我們的城市變得越來(lái)越美。我還知道，環(huán)衛(wèi)工作是一份高危的職業(yè)。節(jié)目最后明星們絞盡腦汁地回答與垃圾相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答，盡全力為環(huán)衛(wèi)工們贏得一份安全保障。

確實(shí)，這一職業(yè)十分偉大，他們值得我們每個(gè)人去幫助，而幫助他們最直接的方式就是少制造垃圾，并做好垃圾分類。

我呼吁！垃圾分類，從我們自身做起，大家一起加油！

垃圾分類作文(篇5)

在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì)，開(kāi)展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。

第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮，小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào)，還有一面特色的隊(duì)旗，為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。

第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至，小分隊(duì)員們頭頂烈日，扛著隊(duì)旗，來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞，首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區(qū)，為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí)，還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信，經(jīng)過(guò)我們的宣傳，靈棲洞會(huì)變得更加美麗。活動(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái)，減少垃圾生成，變廢為寶。

這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。

垃圾分類作文(篇6)

最近我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng)，這可不是一般的服裝潮流風(fēng)，而是響徹全國(guó)的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。

我家的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。媽媽拿來(lái)了一堆關(guān)于垃圾分類的歸類法資料，提議看完后進(jìn)行“全家知識(shí)競(jìng)答”。對(duì)于干濕垃圾的概念，我一開(kāi)始很模糊，爸爸見(jiàn)我百思不得其解，偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn)：“當(dāng)你分不清時(shí)，想想豬能不能吃，豬能吃的一般都是廚余垃圾，反之就是干垃圾?！蔽衣?tīng)了笑倒在地，不過(guò)這方法還真簡(jiǎn)單有效。媽媽問(wèn)：“一杯吃剩的珍珠奶茶屬于什么垃圾？”我答：“豬能吃的，屬于廚余垃圾?！卑职址瘩g道：“錯(cuò)，里面的珍珠屬于廚余，外面的包裝杯和吸管屬于干垃圾?！卑?，又丟一分！經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)，最終媽媽以分勝出，成為我家的“時(shí)尚達(dá)人”。

進(jìn)行了幾天的知識(shí)問(wèn)答后，我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈?！爸悄倚恰眿寢屜氤隽艘粋€(gè)絕招，號(hào)稱垃圾分類必須理論結(jié)合實(shí)際，就從餐桌開(kāi)始，并制訂了處罰制度：干濕垃圾分離錯(cuò)的，處以每餐10元的處罰作為家庭共用活動(dòng)基金。這下可把我們一個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼，往往都是邊吃邊想，生怕被罰。有一次，爸爸吃完螃蟹，拿紙巾擦手后，隨手將紙巾扔到了濕垃圾盆里。我和媽媽敏銳地捕捉到了爸爸犯的錯(cuò)誤，相視一笑。還沒(méi)有等我們笑出聲，爸爸就像_上挨了一針?biāo)频奶似饋?lái)，把紙巾快速地從盆里撿起，放進(jìn)一旁的干垃圾盆。我和媽媽見(jiàn)煮熟的鴨子竟然飛了，就向爸爸輪番開(kāi)炮，必須罰錢！爸爸據(jù)理力爭(zhēng)，最終還是以罰5元的代價(jià)終止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)新時(shí)尚給我們家?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。

說(shuō)來(lái)奇怪，自從我家的“垃圾分類新時(shí)尚”流行后，我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。公交車上的節(jié)目廣告，綜藝節(jié)目，小區(qū)門口的大屏幕、公告欄都能看到“垃圾分類就是新時(shí)尚”的主題。我還看到過(guò)一個(gè)小區(qū)擺放了一個(gè)可回收垃圾的大機(jī)器，市民投放完后可換取相應(yīng)的積分，積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì)，大大增加了垃圾分類的積極性，可謂一舉兩得。

現(xiàn)在看到綠藍(lán)紅黑垃圾桶，我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái)，垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源，共同保護(hù)我們的環(huán)境。

垃圾分類作文(篇7)

不知何時(shí)，街頭小巷里無(wú)處不在的大塊頭——垃圾桶，有了許多分身，它們分別是廚余，可回收，有害，其它等四個(gè)垃圾?！崩址诸惖摹狈殖币呀?jīng)吹進(jìn)了中國(guó)，崔靜，溫州吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)共同的推綠色發(fā)展，建設(shè)美麗的中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量”。如今，”拉圾分類”是一個(gè)社會(huì)的難題，也是人類破解丷垃圾圍城”的重要命題。

動(dòng)物們沒(méi)有食物，因誤食垃圾窒息而亡，南，北兩極垃圾堆積堆積成山，生產(chǎn)過(guò)程中的操作不當(dāng)?shù)睦鴩?yán)重危害著人類的生命……有垃圾引發(fā)的災(zāi)難不勝枚舉。而這一切的根源就是歸于垃圾分類的不當(dāng)。

假設(shè)你是一張白紙，肯定會(huì)有不甘愿被人丟棄，想要活的話得更有價(jià)值，”垃圾分類”就是這是這樣，它不僅僅改變了垃圾的命運(yùn)，還改善了人們的生活。

望眼如今，不管是在車水馬龍的大城市，還是在風(fēng)景秀麗的名山大川，大到總統(tǒng)CEO，小到學(xué)生打工仔，都紛紛做起了垃圾分類。穿馬甲的垃圾分類志愿者出現(xiàn)在大街小巷，小綠人——衣物回收箱隨處可見(jiàn)。垃圾分類”的知名度，足以讓人暖耳熟能詳，提高率甚至超過(guò)了”吃午飯了嗎？”這類活用語(yǔ)，垃圾分類”在生活中的重要性可見(jiàn)一斑。

“垃圾分類”建設(shè)生態(tài)溫州不是一個(gè)口號(hào)，人們正實(shí)跟你著，只要我們動(dòng)動(dòng)手，美麗溫州增添一份綠意。

垃圾分類作文(篇8)

每逢周末，媽媽就會(huì)忙著做家務(wù)，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。

不一會(huì)兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應(yīng)有盡有。

我詫異地說(shuō)：“媽媽，廢物怎么這么多呀？”“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來(lái)，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去?！薄昂谩！碑?dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來(lái)到村口的垃圾箱旁，正準(zhǔn)備扔時(shí)，走來(lái)了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別急著扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類吧?！薄袄€有什么用呀？”我疑惑不解。“垃圾，只有混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……“好了！這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧！”在阿姨的指點(diǎn)下，我來(lái)到廢品收購(gòu)站。真沒(méi)想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧！

垃圾分類作文(篇9)

最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，小區(qū)的有些人覺(jué)得垃圾分類很麻煩，不分類又會(huì)被義工叔叔阿姨登記批評(píng)，所以都很晚才下樓丟垃圾，很多廚余垃圾都不能丟進(jìn)指定的垃圾桶里，其實(shí)有些垃圾是可變廢為寶的，如果不把垃圾分好類，垃圾就無(wú)法銷毀，垃圾越來(lái)越多，我們就會(huì)住在垃圾堆里。這種現(xiàn)象是人們怕麻煩，對(duì)垃圾分類重要性不清楚。

我有一個(gè)想法，可以讓大家使用積分，制作一些積卡。規(guī)定晚上7：00至9：00為丟廚余垃圾時(shí)間，其他垃圾分好類隨時(shí)下樓丟在指定的桶里。對(duì)能在規(guī)定時(shí)間下樓丟垃圾的，而且在家中分好類的人，義工發(fā)給他們?nèi)?，能在?guī)定時(shí)間內(nèi)下樓但沒(méi)完全分好類的人給一分，有害垃圾沒(méi)有分類的要記名扣三分，廚余垃圾沒(méi)有與普通垃圾分好類的，扣二分。每個(gè)月讓他們用積分卡來(lái)管理處換各種禮物，另外，可以讓不按規(guī)定分類的人來(lái)當(dāng)義工，這樣他們就會(huì)分好類了。

垃圾分類有很多好處，可以美化環(huán)境，變廢為寶，也會(huì)給地球減少負(fù)擔(dān)。

垃圾分類作文(篇10)

在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過(guò)處理，也是可以變廢為寶的。

比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過(guò)我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。

有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。

垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來(lái)越美!

垃圾分類作文(篇11)

2垃圾種類

可回收

可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)

不可回收

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。

金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

其它（干垃圾）

其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。

衛(wèi)生紙：廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。

餐廚垃圾裝袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。

果殼：在垃圾分類中，“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類在“廚余垃圾”。

塵土：在垃圾分類中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”，包括家里開(kāi)敗的鮮花等。

廚余（濕垃圾）

廚余垃圾（上海稱濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。

有害垃圾

有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

垃圾分類作文(篇12)

每次從學(xué)校走回家，都會(huì)有各種各樣的垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)映入眼簾，什么垃圾分一分，環(huán)境美十分，什么垃圾要分類，生活變完美，看得人厭煩，就這么一件垃圾分類的事情，搞得太煩了，這不，家里為了這件事情，差點(diǎn)引發(fā)家庭大戰(zhàn)。

對(duì)于這個(gè)話題，我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中，一家人對(duì)于垃圾分類，有不同的想法。

依舊是大家其樂(lè)融融地吃好晚飯，一起收拾了桌子，爺爺看到家中的垃圾桶滿了，隨手拎起裝滿的垃圾袋，準(zhǔn)備到樓下去扔垃圾，此時(shí)，媽媽似乎想到了什么，拉住爺爺，叮囑道：“爸，小區(qū)物業(yè)提醒了要注意垃圾分類，不要扔錯(cuò)位置了......”爺爺頭一歪，打斷了媽媽的話：“這又有什么關(guān)系呢?我都扔了幾十年了，從不講垃圾分類，扔錯(cuò)了位置也沒(méi)有關(guān)系?！眿寢屄?tīng)了，有些生氣，但更怕?tīng)敔斢邢敕?，只好任由爺爺往門外走去。

幾天之后，媽媽買回幾個(gè)顏色不同的垃圾桶，我正疑惑，卻看見(jiàn)垃圾桶上分別寫著：可回收垃圾，廚余垃圾，其它垃圾......

爺爺見(jiàn)媽媽買回了垃圾桶，雖然當(dāng)面沒(méi)有說(shuō)什么背地里向我抱怨：“凈費(fèi)錢，還想教育我垃圾分類呢!沒(méi)門!”他依然像往常一樣愛(ài)扔哪里扔哪里。

此時(shí)我正好參加了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，真正認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性，對(duì)于爺爺?shù)淖龇ǎ矣行鈶?。如何才能讓爺爺明白垃圾分類的重要性?

一天，爺爺又將出門扔垃圾，我立刻行使了我是家里小霸主的權(quán)利，攔住他，：“這是可回收垃圾，應(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶里。”爺爺正想說(shuō)什么，我急忙又說(shuō)：“垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，提倡‘垃圾分類我能行’，使環(huán)境不再污染，變得更好!”爺爺?shù)皖^想了想，無(wú)奈地說(shuō)“好!”我繼續(xù)說(shuō)：“垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾”。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手中的可回收垃圾扔進(jìn)了藍(lán)色桶。以后的幾次，爺爺在我有監(jiān)督下終于每次都扔對(duì)了，看到爺爺?shù)母淖?，我笑了，媽媽也笑了?/p>

我們每個(gè)人都有屬于自己的家，那么垃圾也有它自己的“家”，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。垃圾分類不難，只是我們舉手之勞。垃圾分類，從我做起，從小事做起，從身邊做起。積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社會(huì)環(huán)境。

分類垃圾桶作文范文十篇

大家每周總是離不開(kāi)要寫作文吧，通過(guò)寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你知道如何寫出一篇好作文嗎？下面是小編為大家整理的“分類垃圾桶作文范文十篇”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

分類垃圾桶作文(篇1)

垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的東西。隨著我們的生活越來(lái)越好，產(chǎn)生了越來(lái)越多的垃圾。最近社區(qū)一直在做宣傳，我就做垃圾分類。

我跟小區(qū)阿姨學(xué)的，把垃圾桶放在家里，比如有害垃圾，廚余垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾。有害廢物是廢電池、廢熒光燈管、過(guò)期藥品等。我們通常使用的。扔進(jìn)有害垃圾桶，由專業(yè)人員處理；廚余垃圾是我們吃的剩菜、根、葉、皮、果……經(jīng)過(guò)處理，變成肥料來(lái)養(yǎng)植物，既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。

還有一些陶瓷、衛(wèi)生紙、紙巾，也是有害廢棄物，要填滿；聽(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我不禁想，我們知道的不多，以后扔垃圾一定要注意分類。

垃圾分類從我做起，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

分類垃圾桶作文(篇2)

我，分類垃圾桶，垃圾桶家族中的一員。金屬的外殼，愛(ài)呆在在車水馬龍的街頭轉(zhuǎn)角、幽靜怡人的公園小徑或是生機(jī)勃勃的校園等地方。可是我的身體與別的兄弟們有些不同——我有兩只胃：一只是專吞可回收垃圾的；另一只是專吞不可回收垃圾的。

有一天，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。

一天，兩天，三天……我剛開(kāi)始在學(xué)校里過(guò)得挺不習(xí)慣的。一個(gè)又一個(gè)的紅領(lǐng)巾從我身邊路過(guò)，總是很熱心地喂我各種各樣的“點(diǎn)心”。他們不分青紅皂白，很隨意地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞，弄得我消化不良。我簡(jiǎn)直是“英雄無(wú)用武之地”，一點(diǎn)也發(fā)揮不了作用，和普通垃圾桶的功用幾乎沒(méi)啥區(qū)別。

隨著校園綠色環(huán)?；顒?dòng)的深入開(kāi)展，我的身影不僅出現(xiàn)在校園的花壇邊和長(zhǎng)廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對(duì)我的胃口了如指掌。我的一只胃愛(ài)吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛(ài)吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過(guò)來(lái)?？此悄樱蠹s在讀一、小學(xué)生二年級(jí)吧。只見(jiàn)他美美地咬下了最后一口蘋果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對(duì)著蘋果核犯愁呢！準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧？當(dāng)他一抬頭，看見(jiàn)了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開(kāi)，快樂(lè)地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢！”清脆的話音剛落，蘋果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。

如今，每一天都有紅領(lǐng)巾值崗員定時(shí)為我做體檢，可關(guān)心我的健康啦！漸漸地，我成為了星海學(xué)校的一位大明星。凡是來(lái)學(xué)校參觀的客人老師總對(duì)我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校中立下的功勞贊不絕口呢！

分類垃圾桶作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見(jiàn)底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返?？墒?，最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。

垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬(wàn)噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。

以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。

環(huán)境是大家的，我們應(yīng)該人人愛(ài)護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！

分類垃圾桶作文(篇4)

每一片亂扔的垃圾背后，都有一個(gè)公德心淡薄的人。一個(gè)公德心淡薄的人，很難成為一個(gè)合格的公民。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列，從提倡環(huán)保，參加植樹(shù)，垃圾分類開(kāi)始，做真正的綠色公民。

既然，提到了垃圾分類，那我可得好好向我們小區(qū)的居民們呼吁：請(qǐng)不要亂扔垃圾！請(qǐng)給垃圾安一個(gè)正確的家！您多走幾步，就是在保護(hù)地球母親??！

風(fēng)和日麗的一天，我在小區(qū)內(nèi)散步。忽然眼前一亮，小區(qū)的垃圾桶有點(diǎn)兒變化：原來(lái)顏色都是紅色的，現(xiàn)在換成了紅色、橘色和綠色三種，而且上面還貼了字。我好奇地走進(jìn)細(xì)細(xì)一看，紅色的貼著“有害垃圾”，橘色的貼著“不可回收垃圾”，綠色的貼著“可回收垃圾”。啊，我曾經(jīng)在電視見(jiàn)過(guò)這樣的垃圾桶，如今它出現(xiàn)在我們小區(qū)了，我心里不禁暗暗高興。從此，我對(duì)這些垃圾桶也多了一份留意。

第一次去觀察垃圾桶時(shí)，垃圾放得好好的。紅色的里面放了一些沒(méi)有用的干電池，橘色的里面放了一些果皮、剩飯剩菜，而綠色的里面放了一些廣告紙、塑料瓶、易拉罐。我看了以后，不禁為居民的良好素質(zhì)而高興。

可是，沒(méi)過(guò)多久，我便大失所望——人們開(kāi)始亂放垃圾了。拉開(kāi)有害垃圾桶的蓋子一看，我目瞪口呆，里面放的根本不是有害垃圾，而是一些果皮、一次性餐盒、樹(shù)葉等；不可回收垃圾桶里，則多數(shù)是用黑色塑料袋裝的生活垃圾，也有一些紙箱、塑料瓶；可回收垃圾桶的情況也很不好。

還有一次，我去超市買東西，看到一位大媽拎著一袋垃圾從居民樓出來(lái)?？梢钥闯?，那一袋是雜七雜八的廚房垃圾，剛走幾步就像投籃一樣扔了出去。我不禁陷入了沉思：難道就那么幾步路也不愿意走嗎？難道分一下類有那么麻煩嗎？難道這種舉手之勞也不愿意做嗎？

綠色是象征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命和人類社會(huì)的尊重。你有家，我有家，別把垃圾放錯(cuò)家。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)合格的綠色公民。

分類垃圾桶作文(篇5)

尊敬的市長(zhǎng)：

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了;

2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;

3、由管理員定期檢查，并清理。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好!

分類垃圾桶作文(篇6)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，因?yàn)槿藗儧](méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到要及時(shí)處理垃圾，所以20xx年的地球變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，蒼蠅蚊子到處亂飛，臭水亂流，這時(shí)人們終于認(rèn)識(shí)到要及時(shí)處理垃圾，所以，在20xx年的某個(gè)時(shí)候，一種非常神奇的垃圾桶從這個(gè)世界上誕生了。

這個(gè)垃圾桶叫做分類垃圾桶，垃圾桶分為兩個(gè)，一邊一個(gè)，一邊是個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，另一邊是一個(gè)紅色的，紅色的是不可回收的，藍(lán)色的是可回收的，如果有人把可回收的丟進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，那就會(huì)有一個(gè)機(jī)械臂去把那個(gè)可回收的放到可回收垃圾桶里，如果有人丟垃圾進(jìn)去，垃圾桶就會(huì)說(shuō)：“謝謝?！?/p>

如果垃圾撞到垃圾桶，沒(méi)丟中的話，那機(jī)械臂就會(huì)把垃圾撿起來(lái)，再丟進(jìn)去，垃圾桶還裝有像雷達(dá)一樣的功能，可以搜索垃圾，不過(guò)范圍只有50米以內(nèi)，如果五十米以內(nèi)有垃圾，那垃圾桶下面就會(huì)伸出兩條履帶再滑行過(guò)去。怎么樣，我設(shè)計(jì)的垃圾桶非常方便吧！

分類垃圾桶作文(篇7)

前幾天，我們學(xué)校舉行了“（31+2）小手牽大手”“垃圾分類啟動(dòng)儀式”，并且，全廣州的人們?yōu)榱擞瓉嗊\(yùn)，也開(kāi)始提倡垃圾分類。

但是，許多人只是口里說(shuō)一說(shuō)，丟垃圾時(shí)卻還是馬馬虎虎，分不清可回收或不可回收，隨便一丟。這給回收站的叔叔阿姨帶來(lái)了很大的困擾，也使許多可回收垃圾失去了用武之地。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研制，我終于發(fā)明了一個(gè)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分類的垃圾桶。這個(gè)垃圾桶的外觀很特別，是一個(gè)小巧可愛(ài)的“小熊”。而且它的外表平滑，不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不清洗而變黃、變臟、變臭，反倒光亮如新，還會(huì)發(fā)出一陣清爽的花香，沒(méi)有蚊蟲(chóng)、蒼蠅靠近。

自動(dòng)分類垃圾桶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，分成兩格，一個(gè)是可回收垃圾，一個(gè)是不可回收垃圾，除外，在“小熊”的兩只耳朵里，隱藏著一雙可伸縮的機(jī)械手臂，它是專門幫助自動(dòng)分類垃圾桶進(jìn)行分類的。每到夜深人靜的時(shí)候，機(jī)械手臂就自動(dòng)伸出來(lái)，慢慢地將垃圾桶里的垃圾進(jìn)行分類，有條有序，不緊不慢，不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)可利用之源。

然后，自動(dòng)分類垃圾桶又會(huì)從“小熊”的腳里伸出兩個(gè)輪子，變成垃圾車。這時(shí)，只要在垃圾桶上安裝的微型指控電腦上設(shè)定路線圖，垃圾車就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)垃圾回收站，把可回收和不可回收的垃圾交給處理人員，等候處置。

分類垃圾桶作文(篇8)

垃圾桶邊的一點(diǎn)綠-我看了一眼鐘，心想肯定會(huì)遲到！便抄起門口的那袋垃圾，隨便抓了一把傘，背著書包跑下樓。雨中狂奔，一腳一個(gè)水洼濺得褲子上都是水。門口一把傘撐起一個(gè)無(wú)雨的世界，傘下一點(diǎn)綠，令我詫異，這個(gè)天氣還有志愿者在那兒守著？還是一位一把年紀(jì)的老奶奶。

②來(lái)到門口，我把垃圾往“濕垃圾桶”里一甩，拔腿就要沖?！靶」媚?，等一下”，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從身后傳來(lái)，老奶奶用夾子夾起那袋垃圾，指著一個(gè)礦泉水瓶說(shuō)道：“這瓶子里的水是濕垃圾，瓶子和包裝紙要分開(kāi)——”，“知道了，奶奶對(duì)不起，我要遲到了，先走了??！”我撇了一眼表，不耐煩地打斷了老人的話，飛一般消失在雨簾中，留下那孤獨(dú)的綠，毫無(wú)怨言的分著類——

③“呵，真是麻煩，你們不滿意就自己分吧！真是浪費(fèi)時(shí)間！”我邊跑邊嘟囔著。近乎黑色的烏云，叫人緊張壓抑。

④雨勢(shì)漸小，白霧依舊。霧里透了一絲若隱若現(xiàn)的光，傳來(lái)教室里的吵嚷聲，還好沒(méi)遲到。

⑤“何苦呢？”放學(xué)回家的我又開(kāi)始想那些志愿者“風(fēng)來(lái)雨去受白眼，吃力不討好——”。沒(méi)料到更難以理解的是，在小區(qū)里，我看到了披上綠馬甲的外婆。

⑥從此，我無(wú)需再擔(dān)心自家垃圾分類的事。卻每天看著一個(gè)個(gè)頑皮地孩子將垃圾隨意一丟就跑開(kāi)去；白領(lǐng)們混雜著不滿與壓力向外婆的背影拋去一個(gè)白眼——我擔(dān)心起了外婆的心情，甚至有些厭惡“志愿者”這一職務(wù)。

⑦“外婆，你累不累呀？今天別去了吧？休息休息——”

⑧“是呀！媽，你白受人家的冷眼抱怨，還幫他們做事——”，家里總回蕩著勸阻聲?？赏馄乓琅f不辭辛苦，早出晚歸。我只好常常給外婆送水，順便給她打打下手。又一次，我?guī)兔Α白阶　睅讉€(gè)亂扔垃圾的孩子后，索性教他們分類。趁他們分類未走，我問(wèn)外婆：“您何苦這樣累呢？”外婆笑著看著那些孩子說(shuō)：“我只希望小區(qū)干凈些，大家過(guò)得都舒服些，還能讓環(huán)境更好些”。外婆這番話，讓我憶起前段時(shí)間出國(guó)，外國(guó)的垃圾分類分的極其細(xì)化，而正因此街道是如此潔凈；再看看現(xiàn)今上海組織垃圾分類以來(lái)，街道也確實(shí)整潔干凈了。外婆的話回蕩在腦海里，觸動(dòng)了心中的某個(gè)角落——

⑨暑假來(lái)臨，我卸下期末考試的擔(dān)子，準(zhǔn)備去幫忙，竟看見(jiàn)幾個(gè)孩子站在外婆身旁，忙得不亦樂(lè)乎！少了抱怨，多了理解。

⑩看見(jiàn)這一幕，我忽的有些明白了:垃圾分類,不是麻煩，而是環(huán)境改善的政策與方向，是公民素質(zhì)的體現(xiàn)，不是浪費(fèi)時(shí)間，而是為了明天的美好生活做改造!我們要感謝那些投放點(diǎn)旁的綠，也更應(yīng)自覺(jué)地完成！

?我點(diǎn)開(kāi)了注冊(cè)志愿者官網(wǎng)，在網(wǎng)頁(yè)上填上了我的信息，帶著對(duì)社會(huì)的一份保證與信心！

分類垃圾桶作文(篇9)

同學(xué)們，也許你們會(huì)贊美蠟燭，它燃燒自己照亮別人；也許你們會(huì)贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為粉白墻壁，毫無(wú)怨言；你們也許會(huì)贊美小草，它頑強(qiáng)不屈，不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長(zhǎng)；而我卻要贊美我們教室角落里那個(gè)不起眼的垃圾桶。

瞧，它胖胖的桶身，藍(lán)色的底案，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們看見(jiàn)它都能自覺(jué)的遵守制度。別看它個(gè)子矮，但是胖胖的身體卻能吃下很多的“食物”。它無(wú)私奉獻(xiàn)，每當(dāng)下課同學(xué)們就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，它是保護(hù)環(huán)境的能手。它和清潔工阿姨一樣保護(hù)環(huán)境，讓我們生活在干凈的世界里。

想象一下，如果沒(méi)有它，我們的垃圾只能隨處亂扔，那我們的世界會(huì)成什么樣子？因?yàn)橛辛死?，我們的生活才這樣干凈。垃圾桶很平凡，但它的平凡中蘊(yùn)含著好的品德。它告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。

垃圾桶，你由新變舊，有凈變臟，現(xiàn)在的你，身上沾滿了殘?jiān)?，但是你沒(méi)有發(fā)出一句牢騷，依然默默地保護(hù)環(huán)境，不讓我們生活的地方受到污染。

垃圾桶，你是多么得平凡，多么得可貴，世界不能沒(méi)有你！

分類垃圾桶作文(篇10)

夜，慢慢的靜下來(lái)了，周圍一片寂靜，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。

垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話了：你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞。旁邊的爛菜葉說(shuō)：兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞。我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀！說(shuō)著，沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了：人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過(guò)，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)。

一本廢草搞本插話了，說(shuō)：你看我的小主人在我身上做題、畫畫等，可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小主人說(shuō)，如果你愛(ài)護(hù)樹(shù)就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。

夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>

點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思獨(dú)特，通過(guò)垃圾桶里的悄悄話告訴人們環(huán)保的重要性，讓讀者對(duì)可回收垃圾與不可回收垃圾有了更深的了解。

分類垃圾桶作文(篇11)

有一天，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。

隨著校園綠色環(huán)保活動(dòng)的深入開(kāi)展，我的身影不僅出現(xiàn)在校園的花壇邊和長(zhǎng)廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對(duì)我的胃口了如指掌。我的一只胃愛(ài)吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛(ài)吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過(guò)來(lái)?？此悄?，大約在讀一、二年級(jí)吧。只見(jiàn)他美美地咬下了最后一口蘋果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對(duì)著蘋果核犯愁呢！準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧？當(dāng)他一抬頭，看見(jiàn)了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開(kāi)，快樂(lè)地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢！”清脆的話音剛落，蘋果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。

分類垃圾桶作文(篇12)

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：大家好！我是小綠桶，最近我的家庭---垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵，我們很開(kāi)心，說(shuō)明大家很關(guān)注我們呀！現(xiàn)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

本文《垃圾桶分類作文800字》由()小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

大家好！我是小綠桶，最近我的家庭---垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵，我們很開(kāi)心，說(shuō)明大家很關(guān)注我們呀！現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下我們這個(gè)勤快又認(rèn)真的可愛(ài)家庭吧！

認(rèn)識(shí)我們前先問(wèn)一下大家知道為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎？大量的海洋生物因?yàn)樗芰现破范舷?；很多生活用水被劇毒的腐爛物滲透；各種垃圾焚燒帶來(lái)有毒氣體；大量廢紙廢金屬堆積在角落無(wú)人問(wèn)津卻繼續(xù)砍伐開(kāi)采這都是垃圾沒(méi)有妥善處理造成的后果。大家的生活越來(lái)越好，而垃圾產(chǎn)量卻越來(lái)越高，垃圾處理不善會(huì)給地球帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的災(zāi)害，垃圾分類的戰(zhàn)爭(zhēng)迫在眉睫！所以我們桶桶家庭應(yīng)用而生啦！現(xiàn)在我的家庭成員綠桶、藍(lán)桶、紅桶、灰桶已在各個(gè)角落認(rèn)真站崗，形成了一道守護(hù)的風(fēng)景線。

先自我介紹一下，我叫小綠，是個(gè)綠桶桶。我專接收廚余垃圾，比如瓜果皮殼、殘花枝葉、面包、餅干、雞蛋、菜葉等易腐爛的垃圾，傳說(shuō)中豬可以吃的東西就交給我處理。我想考考小朋友，猜猜膨化食品是廚余垃圾嗎？哈哈，答案是否定的！說(shuō)明膨化食品不易消化不健康，小朋友要少吃呵！每天，垃圾裝運(yùn)車會(huì)把我收下的垃圾運(yùn)至垃圾處理站，可以粉碎和做成肥料再利用。

我的哥哥小藍(lán)，它是個(gè)藍(lán)桶桶帥哥。他專門接收可回收物，比如紙制品、塑料制品、易拉罐、鋁鐵銅等金屬制品、衣服鞋子等。他不接收衛(wèi)生紙，但接收紙塑牛奶盒，這都是生活中的易錯(cuò)題，你們別弄錯(cuò)了呵！傳說(shuō)這些物品可賣錢賣了能買豬肉吃！小藍(lán)哥哥接收的物品，垃圾清運(yùn)車會(huì)把物品分類運(yùn)至回收公司，再制成新的物品循環(huán)利用，神奇地變廢為寶，減少資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)。 ( )

我的妹妹小紅，是一個(gè)紅桶桶妹紙。她專門接收有有害垃圾，比如紐扣電池、充電電池、清潔劑、過(guò)期藥物、水銀溫度計(jì)、廢燈管等，可是我妹妹卻不歡迎干電池過(guò)來(lái)，因?yàn)樗瞧渌?。這些有毒有害的垃圾傳說(shuō)豬吃了會(huì)出事，不知道真假？垃圾裝運(yùn)車會(huì)把有害垃圾運(yùn)至有資質(zhì)的公司進(jìn)行特殊處理，避免污染。

我的弟弟---小灰，他是一個(gè)灰桶桶小男生。他專門接收其他垃圾，比如生活中的膠水膠帶、舊抹布、煙頭煙灰、尿不濕、創(chuàng)可貼等，其他兄弟姐妹不吃的他都吃，是個(gè)大胃王，而這些沒(méi)人要的垃圾傳說(shuō)豬都不吃。我們現(xiàn)在常用的口罩也是交給他幫忙處理。垃圾清運(yùn)車會(huì)把他接收的物品運(yùn)至垃圾處理站后，焚燒發(fā)電。

經(jīng)過(guò)我的熱情介紹，相信大家一定都對(duì)我們可愛(ài)的垃圾桶家庭有一定了解了吧？大家一定要投放正確呵！小朋友們快來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，和我們一起守護(hù)美麗的綠色家園。

最后：關(guān)于《垃圾桶分類作文800字》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注()，感謝支持！

描寫分類垃圾的作文通用

大家可能都有過(guò)寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文能鍛煉人的思維能力。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了描寫分類垃圾的作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

描寫分類垃圾的作文【篇1】

地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛(ài)護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用可回收的資源。

目前，我國(guó)垃圾管理的大多方法還是混合收集，集中運(yùn)輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力，還會(huì)占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。

垃圾分類已經(jīng)到了刻不容緩的地步，作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該從自身做起。

在家里，我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過(guò)期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專業(yè)人士進(jìn)行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過(guò)期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。

在學(xué)校，我們要把廢舊報(bào)紙、書籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起，作為可回收垃圾。

在室外，我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類，分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

垃圾分類，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象，努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園！

描寫分類垃圾的作文【篇2】

人們的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也就越來(lái)越多，可是大家對(duì)垃圾分類這一專業(yè)名詞卻理解的少之又少，現(xiàn)在讓我們聊聊如何垃圾分類吧。

可回收垃圾可以廢物利用，比如我們平常用的紙回收一堆廢紙，可以利用的有850千克，相當(dāng)于節(jié)約了樹(shù)木100顆，也可以森林不變成沙漠，你們說(shuō)說(shuō)，能不進(jìn)行垃圾分類嗎？

再比如，人們常常把有害垃圾扔到廚房垃圾中，把廚房垃圾倒進(jìn)水中，埋進(jìn)土里，使土壤和水流被污染更嚴(yán)重的事，人們絲毫感覺(jué)不出自己的過(guò)錯(cuò)，反而更加嚴(yán)本加利了，他們甚至把電池扔進(jìn)大海時(shí)，許多的魚(yú)兒遭受到了滅頂之災(zāi)。人們把電池埋進(jìn)土壤之中，可你知道么，一節(jié)廢舊電池可以使方圓幾里的土地失去使用能力，這一樁樁，一件件都是人們不重視垃圾分類而造成的不可挽回的錯(cuò)誤。

還有的人把回收垃圾放進(jìn)不可回收垃圾里，使得這么多寶貴的再生資源被浪費(fèi)掉。為此，人們只好繼續(xù)開(kāi)采對(duì)他們有用的資源來(lái)破壞地球，你們說(shuō)說(shuō)，能不進(jìn)行垃圾分類嗎？

所以人人應(yīng)該把垃圾分類當(dāng)成頭等大事，一定要好好保護(hù)我們這顆蔚藍(lán)色的星球。因?yàn)樗挥幸粋€(gè)，也是迄今為止唯一一個(gè)適合人類居住的樂(lè)園。因此我們?nèi)匀欢家獙?duì)垃圾進(jìn)行分類，以此來(lái)使地球媽媽擁有更長(zhǎng)的壽命。

垃圾分類，人人有責(zé)。讓我們從小做起，爭(zhēng)做文明社會(huì)人。

描寫分類垃圾的作文【篇3】

以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。

今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類員，來(lái)告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮?，而且還可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。

所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

描寫分類垃圾的作文【篇4】

它來(lái)了，它來(lái)了，它真的來(lái)了，“垃圾分類”真的來(lái)了喲！

今年，最熱門、最時(shí)尚的一個(gè)話題當(dāng)屬“垃圾分類”了，同學(xué)們，關(guān)于“垃圾分類”你又了解多少呢？

我國(guó)的垃圾主要分四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒(méi)有意識(shí)到垃圾不分類的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進(jìn)行垃圾分類，無(wú)論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。

一個(gè)蘋果核完全分解需要2周的時(shí)間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個(gè)數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年約有500萬(wàn)至1300萬(wàn)噸的塑料垃圾流入海洋，因?yàn)檫@些垃圾的流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡，同學(xué)們，你能想象海洋因?yàn)槔牧魅氚l(fā)生的變化嗎？如果海洋生物會(huì)說(shuō)話，你猜，它們又會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么呢？

1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機(jī)可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產(chǎn)值3000個(gè)億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價(jià)值！

為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán)，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識(shí)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，成為垃圾桶前最靚的仔。

中國(guó)即將進(jìn)入“垃圾分類”時(shí)代！今天我們邁出的一小步，將是未來(lái)偉大的一大步！

“垃圾分類”你準(zhǔn)備好了嗎？

描寫分類垃圾的作文【篇5】

隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會(huì)如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分，只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。

“嗶~(yú)砰！砰！嗶~(yú)砰！砰！”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來(lái)！那邊的塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計(jì)算紙，滾回你的家！”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級(jí)——回收?qǐng)觥?/p>

一走進(jìn)初一年級(jí)——回收?qǐng)?，我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過(guò)一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！

一回到教室，我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足??！

每次的垃圾分類時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對(duì)的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

關(guān)于分類垃圾的作文模板

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？以下的關(guān)于分類垃圾的作文或者是您在尋找的內(nèi)容，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

關(guān)于分類垃圾的作文 篇1

全球氣候變暖給地球帶來(lái)的危害不斷加劇，我們要更好的保護(hù)地球。其中危害之一的垃圾是生活中不可避免的，但是我們要學(xué)會(huì)處理垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，變廢為寶。

我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

暑假里我參加了一期由溫州市垃圾分類管理中心聯(lián)合溫州晚報(bào)舉辦的特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類。

通過(guò)這次活動(dòng)我知道了垃圾產(chǎn)生的現(xiàn)狀、垃圾處理的難題等。每天產(chǎn)生的生活垃圾量是一份非常龐大的數(shù)字，這使我感到十分震驚。但是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我了解到只要我們能把垃圾分類后再進(jìn)行處理，它們就可以再次回到我們生活中，繼續(xù)為人類服務(wù)。

垃圾分類說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，要想分得對(duì)，就要找一些小技巧才行。例如，我們可以把垃圾分類的訣竅總結(jié)成順口溜或口訣，這樣記起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)單：

垃圾分類是從源頭上幫助我們減少垃圾的產(chǎn)生，同時(shí)提升垃圾的回收率，變廢為寶，實(shí)現(xiàn)了無(wú)害化處理。

我們垃圾分類宣傳小分隊(duì)對(duì)垃圾分類有了深刻的了解后，便踏上了宣傳之路!烈日當(dāng)空，像一個(gè)火球似的逼近著我們，用炙熱的火焰灼燒著，走在街上，瞬間便大汗淋漓了!但是這卻不阻擋我們宣傳的熱情，我們要讓更多的人知道垃圾分類的重要性，倡導(dǎo)生活垃圾分類回收處理，讓地球更加美麗。

穿街走巷，我們先來(lái)到球山花園，剛進(jìn)?就有一位漂亮的小姐姐，我快步走到她面微笑著說(shuō)：“姐姐好，您知道垃圾分類的重要性嗎?垃圾分類其實(shí)很重要，溫度計(jì)、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品等都是有害垃圾……”我把宣傳單輕輕地遞給姐姐，她認(rèn)真地看著，這使我感到十分開(kāi)心與欣慰。這為我們的宣傳之路開(kāi)了一個(gè)成功的好頭。

繼續(xù)前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶，便快步走上前去問(wèn)：“奶奶，請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?”

為了讓奶奶認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，我打開(kāi)宣傳折?，耐心地對(duì)奶奶進(jìn)行講解：“奶奶，您看!垃圾分四大類：有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。”我抬頭繼續(xù)微笑著說(shuō)：“您看，有害垃圾有電池、廢燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品，易腐垃圾有果皮、剩菜剩飯……”

關(guān)于分類垃圾的作文 篇2

杭城的七月驕陽(yáng)似火，仍然擋不住同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。20xx年7月28日下午一點(diǎn)三十分，參加暑期社會(huì)實(shí)踐的杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校203班彩虹中隊(duì)的部分同學(xué)們，冒著酷暑頂著火辣辣的太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了西苑社區(qū)的活動(dòng)地點(diǎn)。此次活動(dòng)由西苑社區(qū)與彩虹中隊(duì)聯(lián)合發(fā)起，活動(dòng)的主題是“垃圾分一分，環(huán)境美十分”！

參加活動(dòng)的隊(duì)員：卓妍欣、錢依娜、吳航航、來(lái)思琪、易舒涵、劉佳琦、畢昕芮、程晗、陳潔、余思璇、孫詩(shī)鑫分別在宣傳海報(bào)上簽名?；顒?dòng)按照既定流程進(jìn)行，彩虹中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)錢依娜首先給所有參加活動(dòng)的同學(xué)們宣傳普及了垃圾分類知識(shí)；然后進(jìn)行社區(qū)居民“關(guān)于垃圾分類”的問(wèn)卷調(diào)查，我將參加活動(dòng)的11名同學(xué)分成三個(gè)組（四四三分組，三個(gè)男生一組），共領(lǐng)取調(diào)查問(wèn)卷25份，短短的十五分鐘實(shí)際回收問(wèn)卷24份。同學(xué)們拿到調(diào)查問(wèn)卷后分頭行動(dòng)，路上的行人，小區(qū)門口乘涼的居民，小區(qū)活動(dòng)室內(nèi)的人們都積極參與問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)結(jié)束之后隊(duì)員們?nèi)跃头殖扇齻€(gè)組，撿拾小區(qū)綠化帶內(nèi)的垃圾，隊(duì)員們分門別類將撿拾的各種垃圾分別裝在垃圾袋內(nèi)，便于投放到垃圾箱，撿拾垃圾的過(guò)程中，隊(duì)員們不斷的交流：“干枯樹(shù)枝算什么垃圾？煙頭算什么垃圾？磚頭算垃圾嗎？”……

活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，望著孩子們曬得通紅的臉，但每個(gè)孩子臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，還有汗?jié)竦囊路?，社區(qū)主任王媚媚表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“孩子們今天的表現(xiàn)棒棒的，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們不但自身學(xué)習(xí)到了垃圾分類知識(shí)，同時(shí)也讓社區(qū)的廣大居民意識(shí)到了垃圾分類的重要性，活動(dòng)很有意義”。

最后隊(duì)員們將在綠化帶中撿拾到的垃圾依次投入到了垃圾房里相對(duì)應(yīng)的垃圾桶中，孩子們異口同聲說(shuō)著“垃圾分類，從我做起！”

——廚余垃圾別亂倒，綠桶是它真依靠；其他垃圾種類多，小區(qū)黃桶把它找；垃圾分類，彩虹中隊(duì)在行動(dòng)。

關(guān)于分類垃圾的作文 篇3

“如果世界不把垃圾分類，生態(tài)就會(huì)被破壞，人們就會(huì)和垃圾一起生活。他們的房子里也堆滿了垃圾，生活中也充滿了垃圾的腐臭味，“涌動(dòng)在無(wú)盡的生活洪流中，這句話就像一記耳光。它告訴我們，我們應(yīng)該追尋洪流，喚醒心中隱藏的環(huán)境意識(shí)。學(xué)習(xí)垃圾分類，未來(lái)大有可為。

據(jù)了解，中國(guó)有668個(gè)城市，其中三分之二被垃圾包圍，占地80萬(wàn)畝，無(wú)法掩埋和焚燒。露天堆放的垃圾釋放出大量氨氣、硫化物等有害氣體，嚴(yán)重污染了城市大氣和生活環(huán)境。

但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。”日本諺語(yǔ)說(shuō)，“把垃圾變成寶藏總比把它從垃圾中清理出來(lái)好?！贝送猓鏍柎倪€說(shuō)“1噸垃圾=700公斤錯(cuò)誤條件+200公斤懶惰思想+100公斤真正的垃圾”。從這個(gè)角度看，垃圾分類就一個(gè)一方面是解決現(xiàn)階段垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染，另一方面是垃圾的循環(huán)利用，將垃圾變?yōu)閷?，從而?jié)約資源。

垃圾分類有四種代表性顏色：藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。藍(lán)色是可回收垃圾的標(biāo)志色?？苫厥諒U棄物是指紙張、塑料、玻璃等可回收廢棄物。以紙張為例。一盒廢報(bào)紙經(jīng)過(guò)挑選、浸泡、漂洗、卷制、干燥等一系列工序后，將出現(xiàn)一張嶄新的紙，可以供人們使用，而不必被焚燒和掩埋。綠色是指廚房垃圾，是指我們?nèi)粘Ｉ钪械氖２撕妥匀唤缰械幕ㄈ~。如果垃圾直接堆放在露天或陰暗潮濕的地方，就會(huì)成為細(xì)菌和病毒的溫床，成為蟑螂和老鼠的食物。然而，餐廚垃圾是最天然的肥料，這將是一場(chǎng)自然災(zāi)害。紅色是有害廢物，時(shí)刻警惕人類有害廢物的危害?；瘜W(xué)品、過(guò)期藥品、化妝品、電池等化工產(chǎn)品一般屬于危險(xiǎn)廢物。危險(xiǎn)廢物處置不當(dāng)，將直接掩埋或焚燒，產(chǎn)生有害物質(zhì)，造成大氣污染或不可抗拒的損害。灰色是另一種垃圾。只要不涉及紅、綠、藍(lán)三色垃圾，就可以扔進(jìn)去。其他垃圾可以焚燒。焚燒產(chǎn)生的熱量可以發(fā)電。剩下的無(wú)機(jī)材料是制造環(huán)保磚的原料。

現(xiàn)在，大城市也有垃圾回收箱，大城市也有垃圾分類箱，但效果很差。一名在校學(xué)生向路人發(fā)了一份問(wèn)卷，了解人們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。據(jù)分析，72%的家庭沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類，近90%的家庭聽(tīng)說(shuō)過(guò)垃圾分類但沒(méi)有實(shí)施。垃圾分類已經(jīng)普及，但沒(méi)有實(shí)際效果，那么如何實(shí)現(xiàn)垃圾分類呢？

“電腦從娃娃開(kāi)始。”垃圾分類也可以從娃娃身上撿起來(lái)！中小學(xué)可以開(kāi)設(shè)垃圾分類課程教育，讓垃圾分類在孩子們心中留下印記。街鎮(zhèn)可以讓村委會(huì)舉辦垃圾分類專題講座，讓垃圾分類更加普及。

奔騰在無(wú)盡的生命洪流中，我們應(yīng)該追逐激流，追逐激流，自己創(chuàng)造一個(gè)更寬更深的激流。把所有腐爛的垃圾都洗掉。正確的垃圾分類，創(chuàng)造更好的環(huán)境。

關(guān)于分類垃圾的作文 篇4

“哦，謝謝，我自己來(lái)?！薄皼](méi)事，作為志愿者，幫助小區(qū)居民是應(yīng)該的?！蓖爸鴥A盆大雨倒垃圾的背影，我沉默了……

又是一個(gè)尋常暑假的早晨，我慢慢爬起了床，睡意仍在我的腦中肆虐。我搖了搖頭，走出房門。習(xí)慣性地看了一下茶幾，還是一張紙條。我無(wú)心再看，因?yàn)槲抑?，爸媽又不在家，我又要自己做飯了?/p>

草草吃好早飯，向窗外望去，傾盆的大雨為我本來(lái)就不好的心情再蒙上了一層灰紗。我不想出去買菜了，于是就拿起手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)外賣。等外賣的時(shí)候，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有幾片西瓜，就把它們吃掉，和擦手的餐巾紙一起扔到了濕垃圾袋中，并隨手將袋子扔在門口。

扔好垃圾后我就坐在沙發(fā)上，看著電視中關(guān)于垃圾分類的廣告，我想把我隨手扔掉的餐巾紙撿回來(lái)，可翻開(kāi)垃圾袋才發(fā)現(xiàn)，餐巾紙?jiān)缫驯晃鞴现?，我猶豫了一下，重新把它放了回去。

“您好，您的外賣到了?！闭?，一個(gè)面帶微笑的外賣小哥用雙手把我的中飯交給了我：“小朋友，垃圾扔在門口不僅會(huì)影響鄰居的好心情，而且還會(huì)罰款，要盡快處理哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在他離開(kāi)后，我看了看他站過(guò)的地方，有很大面積的積水。想到了他的不易，可在不易中還能為他人著想，著實(shí)讓人感動(dòng)，也讓我感受到了陌生人之間的親近。

吃好中飯，我之前不好的心情一掃而空。我拿起門口的垃圾，剛走到樓下，一位穿綠色志愿者服的奶奶叫住了我，她打開(kāi)我的垃圾，發(fā)現(xiàn)里面有干垃圾——被西瓜汁浸濕的餐巾紙，就耐心的告訴我垃圾分類的重要性，并且?guī)臀野盐矣X(jué)得惡心的餐巾紙撿出來(lái)，還想幫我冒雨扔掉，盡管我一再推辭。我默默地望著他。她小跑時(shí)濺起的水花濺入我的心中，她任由雨水拍打在她的臉上也毫不在意。我想沖出去幫她，可是剛打開(kāi)大門迎來(lái)的卻是她的微笑和一句謝謝。樓道那橙黃色的燈光灑在她的肩上，仿佛一個(gè)身披金光的凱旋歸來(lái)的將士。我慚愧無(wú)比，同時(shí)也感到高興，因?yàn)槔诸?，讓小區(qū)居民更近了。

通過(guò)垃圾分類這件事，我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的親近無(wú)處不在?，F(xiàn)在，我也穿上了綠色的志愿者服，面對(duì)小區(qū)居民的理解，我知道，垃圾分類不只會(huì)讓上海的環(huán)境變好，還會(huì)讓每個(gè)上海人之間的關(guān)系越來(lái)越好。

關(guān)于分類垃圾的作文 篇5

聽(tīng)到媽媽說(shuō)以后垃圾要分類的消息時(shí)，我正好在家里看日劇，一想到我們也將像日本那樣進(jìn)行垃圾分類了，我又是高興又是惆悵。高興是因?yàn)槲乙灿型^(guò)上日本那種干凈的垃圾分類生活了，惆悵是因?yàn)槲蚁肫鹨粋€(gè)朋友說(shuō)她在日本經(jīng)常把垃圾帶去學(xué)校扔以免每天要把垃圾進(jìn)行分類這種麻煩即將發(fā)生在我的生活里了。

不管是消化這種高興還是消化這種惆悵，我想我都需要一點(diǎn)時(shí)間，正如我需要一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng)將垃圾分類處理一樣。我從社區(qū)領(lǐng)來(lái)具體的垃圾分類投放指南，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)指南上寫的干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物的具體分類時(shí)，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去我對(duì)垃圾種類的誤解還挺深的。比如，我以為塑料瓶等塑料制品是屬于有害垃圾的，一看指南發(fā)現(xiàn)飲料瓶、洗發(fā)水瓶、塑料玩具這些都是屬于可回收物。再比如，我經(jīng)常直接把用過(guò)的電池隨手就扔進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在才知道那些東西的投放不僅要投放入有害垃圾一類，還要輕放，以免發(fā)生破損泄漏污染環(huán)境。還有煙蒂，看見(jiàn)煙蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一欄，我也產(chǎn)生了疑惑，為過(guò)去自己的無(wú)知和自以為是感到羞愧。

我看著投放指南意識(shí)到，垃圾分類的這條路還很漫長(zhǎng)，就拿這份社區(qū)生活垃圾分類投放指南來(lái)說(shuō)，我還有得學(xué)習(xí)的。我對(duì)干濕分離還沒(méi)有特別深的意識(shí)和感觸，對(duì)投放方法及容器的設(shè)置也沒(méi)有多少切身體會(huì)，在外面的垃圾桶也沒(méi)有這么仔細(xì)的細(xì)察過(guò)，更是經(jīng)常把剩飯剩菜等食物殘?jiān)苯尤舆M(jìn)塑料袋再丟進(jìn)社區(qū)的垃圾桶里，全然沒(méi)有過(guò)具體的'垃圾分類想法。還有倒?jié)窭鴷r(shí)要把包裝袋取掉再倒，和倒干垃圾時(shí)應(yīng)該盡量瀝干水，這些事情對(duì)于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境和我們生活的習(xí)慣來(lái)說(shuō)，真的還太漫長(zhǎng)了。不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始垃圾分類了，我們大家就都會(huì)慢慢實(shí)踐起來(lái)，總有一天我們會(huì)把垃圾分類變成一種習(xí)慣，再也不會(huì)畏難。一想到這樣做之后可以為國(guó)家減少許多在垃圾處理上的人力物力，我們這些市民也算是為國(guó)家做了一些貢獻(xiàn)吧!