懷念老師作文

懷念老師作文優(yōu)選。

經(jīng)過精心挑選的“懷念老師作文”必定能夠?yàn)樽x者提供幫助。作文是我們內(nèi)心的寫照，見證著我們思想之路的發(fā)展。寫作有助于我們思考和反思過去，推動思想的進(jìn)步。優(yōu)秀的文章總是能夠打動人心，您是否曾經(jīng)為寫作文而煩惱過呢？

懷念老師作文(篇1)

幾天來我的沉甸甸的，我懷著沉重的寫這篇，大家都知道前幾天同學(xué)們在華亭剛聚會完畢，各自回到自己的崗位，沉浸在相聚快樂之中，這是從西安傳來噩耗，前幾天和我們還在一起敬愛的畢老師去世了，我不敢相信眼前的這一切是真的，噩耗傳來猶如晴天霹靂，畢老師你為什么走的這樣的急？

幾天來同學(xué)們有的哭泣有的想不通，難道是我們這些你的傷害了你嗎？你走的時(shí)間又是這樣急讓我們感到有一種負(fù)罪感，但我們深深為我們敬愛的畢老師感到惋惜和痛心。

畢老師你是一位辛勤的園丁，你辛勤工作為把我們這些當(dāng)年不聽話的孩子培養(yǎng)成人，你付出了你畢生的精力，你有很高的學(xué)識好高尚的人品，你就像一個(gè)燃著自己照亮著別人，記得我們這些不聽話的大孩子讓你操了很多心，那是我不懂事上課不好好聽課違反紀(jì)律，是你找我談話教我的道理，你從不在集體場合大聲的批評我，而是動之以情，言傳身教，是我從你身上學(xué)到了很多很多的道理。

那一幕一幕情景仿佛還是昨天的事情，讓人久久不能忘懷那個(gè)年代物質(zhì)匱乏，你生活清貧，到現(xiàn)在我還記得你那件灰色的舊中山裝，吃的很差，你從不叫苦，每天你起的最早睡得最晚，不知疲倦的寫教案改作業(yè)，三尺講臺是你生活的全部，你心中裝著我們這些學(xué)生，裝著你的事業(yè)。這一切的一切仿佛還是昨天的事情，在我眼前縈繞，讓人久久不能忘懷。

畢老師為我們的社會培養(yǎng)出了很多很多人才，是我們才能生活在今天的幸福生活中。改革開放以后，你工作調(diào)到西安，我們這些你的學(xué)生很少和你聯(lián)系，但你心中還記著你的學(xué)生，在我們?nèi)A亭二中79級同學(xué)聚會時(shí)，你托著你那疲憊的身體來見一下你的學(xué)生，我知道你是想你的學(xué)生了，我們也想你呀我親愛的畢老師，你是來看我們來了。你見到了你為之操勞一生的你的學(xué)生，也算是了卻了你的一個(gè)心愿。

今天，你撒手人寰，走的又是這樣的匆忙，讓我們這些你的學(xué)生感到無比的痛心和追憶，此刻沒有任何語言來表達(dá)我們的心情，你永遠(yuǎn)活在在我們心中，任何語言都不能我們對畢老師的崇敬的心情，我只能對著裊裊的白云默默為您送上我的祝福，祝愿“畢老師您一路走好”。

懷念老師作文(篇2)

小時(shí)候，大概是一年級的時(shí)候吧，我曾經(jīng)千方百計(jì)地想逃離那幾間昏暗的教室。但是迫于長輩的壓力，還是在那里不安分地待了半年。

新學(xué)年開始，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新環(huán)境，與新同學(xué)一起共同度過了近三個(gè)學(xué)年。其中有些同學(xué)我現(xiàn)在一時(shí)雖然忘記了他們的名字，但是他們的那一副副天真的笑臉，還是讓我記憶猶新。

同樣一生也忘不了的，還有小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師，我的班主任。老師的名字我從來都不知道，也不愿意四處詢問這些。不過老師在我的腦海里存留下的記憶，到現(xiàn)在只剩下了和藹的微笑和那一個(gè)嚴(yán)肅的眼神。

那年因前任老師的教學(xué)成績不很理想，學(xué)校讓班主任接替前老師任給我們教數(shù)學(xué)。我還記得我們學(xué)習(xí)了應(yīng)用題，做事總是呆板的我將應(yīng)用題的題目照搬不誤，也一起隨答案寫在了作業(yè)本上。老師讓全班同學(xué)直接在課上交作業(yè)，我們每人的作業(yè)他都直接在教室里查看，從不拖拉。

我做事呆板，老師自然將這一錯(cuò)誤指了出來，但言辭非常親切，絲毫沒有要批評我的意思。那時(shí)班里的同學(xué)都笑我呆板，頭腦不靈活。我也多天不敢和同學(xué)交談，生怕別人觸及這一傷口。

老師很快知道此事，他批評了嘲笑我的同學(xué)，還夸我做事認(rèn)真，讓我在溫馨的氣氛中淡忘了這件事。

然而天有不測風(fēng)云，有一天老師出事了。那天，晚上班主任心臟病發(fā)作，突然去世。那一年他才四十多歲。

聽到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都流出了傷心的淚水。我想起前一天放學(xué)的時(shí)候還在與爸爸交談的老師，就這樣突然間走了，想到這里我心里更加地難過。這件事過后，我的心靈也產(chǎn)生了對死亡的恐懼，也對自己失去了這樣一位和藹可親的老師而感到深深的遺憾。

第二天我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都去祭拜老師。老師靜靜地躺在了那里，他那平靜的面容仿佛在教育著我們以后一定要正視生活，面對困境一定要努力克服。我想，這肯定是他為我們上的最后一堂課。

當(dāng)年對三年級一班傾注了全身力量的老師已經(jīng)去世了，當(dāng)年全班四十多人含著熱淚去為老師送行的隊(duì)伍也不會再有，但是老師，您的每一節(jié)課我們都會永遠(yuǎn)地記在心里。

老師，我只能用這只言片語來表達(dá)對您的思念，愿您能夠在天堂安息。

懷念老師作文(篇3)

我最懷念的老師是：洪郁嫺老師，她是我中年級的級任導(dǎo)師。記得叁下的時(shí)候，老師替我們爭取鄉(xiāng)土語說唱比賽，從知道報(bào)名那一天開始，直到比賽的前一天，郁嫺老師都不畏辛苦的陪伴在我們的`周圍，指導(dǎo)我們?nèi)绾握f唱，教我們用動作和肢體去表達(dá)，還為我們的演出請出兩位音樂老師，加強(qiáng)訓(xùn)練我們對于演唱高低音的詮釋技巧；經(jīng)過這番特別訓(xùn)練之后，終于，可以粉墨登場，雖然老師沒有跟我們一起去，但是，我們演出一切步驟都在她的規(guī)劃下完美呈現(xiàn)，這都要?dú)w功于老師的教學(xué)；那天我們也欣賞了別校的演出，真是各顯神通精采萬分，雖看不見自己的演出其實(shí)早已不抱希望，結(jié)果竟然得到了第叁名！

老師更是大方，還請我們吃牛排！老師除了教導(dǎo)我們課業(yè)之外，還教我們做人處世的道理，更有為我們爭取自我表現(xiàn)的機(jī)會，使我的校園生活中顯的多采多姿回味無窮！

懷念老師作文(篇4)

小學(xué)教過我的老師有許多，當(dāng)然，映像最深的只有一個(gè)——劉老師。

是那一年吧，我剛剛從江蘇轉(zhuǎn)到武漢，來到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)班。見到劉老師的第一感覺就是一個(gè)字——嚴(yán)。老師的眉宇間無時(shí)不刻地透露著一個(gè)“嚴(yán)”字，連她那說話聲音，行為和習(xí)慣也無時(shí)不透露出一個(gè)“嚴(yán)”字。就在這樣一個(gè)老師的班里，我開始了在武漢學(xué)校學(xué)習(xí)。

劉老師教我們語文，聽同學(xué)們說，老師只有30出頭，可完全不像：眼睛有些下凹了，臉上已有了皺紋，且斑跡痕痕，剛見到老師，我便想一定是這個(gè)老師把自己的心全部投入到了教學(xué)中，才會這樣，接下來，事實(shí)驗(yàn)證了我的想法……

劉老師課講得很好，能夠帶動同學(xué)們的腦袋一起轉(zhuǎn)動，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那時(shí)我們班的語文最好。記得那一次公開課，來聽課的老師都是重量級的人物，比如：區(qū)教育局人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。在上課的前幾天里，老師只給我們說過這件事，并沒有刻意去安排什么，想到這里，就想起了剛學(xué)過的《心聲》，想起了那里面的程老師，一對比，我真是十分佩服劉老師。

公開課開始了，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師的眼圈黑了許多，呀！原來老師在上課的前一天晚上還在努力準(zhǔn)備，給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給其他老師們一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，由此可見，老師的確是全心全意投入到教學(xué)工作中去了??！這一節(jié)課講的是邱少云的故事，老師站在講臺上面，依然用她那澎湃激昂的聲音，引人入勝的教學(xué)方法給我們講課，而我們也與老師一起，一起進(jìn)入了邱少云他們那時(shí)的戰(zhàn)場……“鈴鈴鈴”，隨著鈴聲地打響，劉老師的可以講完了。底下隨即爆發(fā)出一片片的掌聲，掌聲久久在耳邊回蕩……

等老師們離去后，劉老師才慢慢地走出教室，但沒走多遠(yuǎn)，就見她一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地，手還不住的拍打著頭，像是很疲勞一樣的。??！原來是這樣，老師拖著疲憊的身軀為我們上課，然而她一直撐著，撐著……這不經(jīng)讓我對劉老師又增加了一份尊重。

過去了，一切都過去了，現(xiàn)在只能在心底回念那老師——那敬愛的老師——劉老師。

懷念老師作文(篇5)

魑魅魍魎的模樣，凈壇使者的體格，卻藏不住他觀音菩薩的心腸。

如今，每次去食堂，總是見不到他了，看著這昏暗的天，被釘在天上的云，甚是沒有生機(jī)，咬合肌機(jī)械的收縮著，飯菜也是沒了多少味道。終于沒有謝李哲了，一同學(xué)大喊。皮笑肉狂笑的背后，充滿了我對他的想念。

第一次見他是在操場上，那時(shí)晴空萬里，背后突然傳來了足球門晃動的聲音，快看，謝李哲又在拉單杠了。向后一望，只見一位五六尺的糙臉大漢，標(biāo)準(zhǔn)的地中海發(fā)型，濃眉大眼，臉憋得通紅，好塞關(guān)公，我一下子就記住了他。而他，可真教育了我不少。

對待工作，絕對認(rèn)真。我們上初二時(shí)。他是九年級的年級主任，當(dāng)學(xué)生們準(zhǔn)備體育中考時(shí)，他一直監(jiān)督學(xué)生，自己也一起跟著跑，課間操，下午放學(xué)，為天空拉下帷幕的總是他（走的最晚），任勞任怨。學(xué)生們參加中考前，他總以最熱情的方式鼓勵學(xué)生，一絲不茍，當(dāng)牛做馬。鞠躬盡瘁，死而后已。

對待糧食，絕不浪費(fèi)。我覺得他對飯的態(tài)度，已經(jīng)上升到了一個(gè)境界。他身為年級主任，卻愿意擔(dān)當(dāng)食堂監(jiān)督員一職，有一次，我著急回家拿東西，于是將飯菜一股腦全倒了，被他看見了，他讓我留下站了一中午，然后說：我不希望你再做這樣的事，抓緊回教室。我當(dāng)時(shí)一肚子怨氣，可回頭一想，我確實(shí)錯(cuò)了，他的價(jià)值觀對我有著不可撼動的影響，一粥一飯，當(dāng)思來之不易。

對待人生，絕對固執(zhí)。從沒見過他和哪群同學(xué)打成一片，從沒見過他和哪位老師侃侃而談，也從沒見過領(lǐng)導(dǎo)殷勤巴結(jié)。不茍言笑，活在自己的世界中，有一次，竟因堅(jiān)持自己態(tài)度和我們班主任大吵一架，活在云里霧里，管他誰是誰非。任大千世界聒嘈紛雜，我目光的前方四大皆空。

沒有人歌頌，總有一天感動，不具各的演員不管有沒有觀眾，沒人懂。謝謝儂。

他如今已調(diào)走了。但他在我心中的地位，變不了了。

懷念老師作文(篇6)

就在昨天的英語早讀上，我們期待的張老師沒有來，就來了一位陌生的老師。莫不是我們也換老師了？我心里暗自想著。我看到那位老師把包放在講桌上。也許只是個(gè)代課的吧。我就這樣一會想想這個(gè)，一會兒想想那個(gè)。

帶他自我介紹過后，哀聲布滿整個(gè)教室。她姓劉，名芳。我還不怎么適應(yīng)這位初三的劉老師，他在我的大腦中，印象很淺。

這位老師可能是由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很會抓重點(diǎn)。不僅又有了一個(gè)問題：張老師是為什么走的呢？我問了問?；卮鹗牵嗟挠⒄Z水平分?jǐn)?shù)不高，也就是說，是我沒把張老師趕走了！頓時(shí)后悔。

也許正如謝老師所說，失去了才懂得珍惜?；叵氘?dāng)初的英語課，真可謂短暫。

有方老師挺好的，在第一節(jié)課時(shí)便很有趣。但不知為什么，我的腦?？偸歉〕鰪埨蠋煹拿婷玻鴦⒗蠋熅湍：钟行┠吧?/p>

聽說張老師是去分校了，也就意味著他不再可能教我們了。我真的沒想到張老師會理我們而去！

劉峰老師說以后都是她教了，我心里既有種期待，又有種對張老師的懷念。在小學(xué)一到三年級。我換過多少老師？可唯獨(dú)張老師最使我痛心。

但不管怎樣，但愿張老師工作一切順利吧！

延伸閱讀

懷念曹老師作文匯集

作文是學(xué)習(xí)語言文字的一個(gè)必要途徑，寫作可以讓我們更好地了解人性。好的作文是可以引起讀者共鳴的，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？如果這篇內(nèi)容能夠?yàn)槟銕砀淖冋埌阉４嫦聛怼?/p>

懷念曹老師作文(篇1)

很少寫到與老師有關(guān)的東西了，今天聯(lián)系到我初中時(shí)的號朋友，說起了我們的班主任，一陣感動莫名涌上心頭。我是感激我們班主任的，可是，一個(gè)謝字都沒有對他說過，甚至是畢業(yè)后都沒有去看望過他。我覺得我真是不可饒恕的了。

有些東西真的是要去追憶的，朋友說，時(shí)間過的好快啊，一定要懂得珍惜。是啊，珍惜經(jīng)過的每個(gè)風(fēng)景，遇見的每個(gè)人，體驗(yàn)的每個(gè)心情。有些東西，過去了，來不及珍惜，唯有去追憶。追憶，簡單地說，就是追念，回憶。初中的事情都過去那么久了，現(xiàn)在想起來，似乎一切都是發(fā)生在昨天。我的幾位老師，深深地刻在我的腦子里，慢慢的在我眼前浮現(xiàn)。

我最喜愛，也對我影響最大的老師，莫過于我初中的班主任——成軍老師。他那時(shí)有30出頭吧！中等身高，打扮得很得體，舉手投足間透出一種謙謙君子的風(fēng)范，有一種書香氣質(zhì)。那一雙眼睛，大而明亮，濃濃的眉毛，挺挺的鼻梁，十分耐看。你們不要認(rèn)為我是夸他，這是事實(shí)。他帥氣灑脫，一身的才氣，又能歌善舞，笛子吹的也很好聽。

他說：“人生是由完美和殘缺兩部分組成的，如果你的人生只剩下了完美，而沒有殘缺，那么你的人生不就殘缺了嗎？”他說：“課程有正負(fù)之分，而知識永遠(yuǎn)沒有正負(fù)之分?！彼f：“人字好寫，人難做，做人，就要頂天立地。”………..不知道為什么，他說過的好多話我都記著。也許是因?yàn)楹唵?，也許是因?yàn)樯羁贪伞?/p>

這樣的老師，能不讓人尊重嗎？

在報(bào)志愿時(shí)，我說我想報(bào)師專，他說：“以你的情況，你上高中會更有前途的?！边€給我分析我的成績，告訴我上高中要加強(qiáng)哪方面的復(fù)習(xí)。我特別感激他。記得畢業(yè)時(shí)他給我同學(xué)錄上的留言是“你已具備了成功的因素，現(xiàn)在剩下的是方法與付出。”事與愿違，那年我并沒有考上我報(bào)考的高中。在補(bǔ)習(xí)的那一年，因?yàn)槲业淖员芭c膽怯，只找過他一次，還是取畢業(yè)證的時(shí)候。他對我說，你長高了啊。我本來特別想和他說些話，可是，卻不知道為什么，愣在了那兒半天。當(dāng)他問我還有事嗎時(shí)，我只說出了一句“沒有了”，就倉皇地逃了出來。我想，我是讓他失望了吧。

這些年，一直想找機(jī)會去看他，想告訴他，其實(shí)我并沒有忘記他?？墒?，始終沒有鼓起勇氣。只是給那個(gè)很熟悉的號碼發(fā)過幾次短信。我想，這么多年了，他的號碼一定是變了吧，要不怎么會一直沒有回復(fù)呢？

這是對我影響最大的一位老師了。我印象深的，都已經(jīng)寫了出來。我還想問問我的老師：“老師，你什么時(shí)候給我們看我們方言版的《貓和老鼠》呢？你可是答應(yīng)過我們的?！?/p>

最后的結(jié)語，我想用老師隨機(jī)寫的一首小詩《橋》

天地之遙

有虹為橋

山山之遠(yuǎn)

有嵐為橋

人心應(yīng)近

總?cè)睘闃蛑?/p>

三尺講臺為伴

圓我與我徒之交流

Ps：今天，我朋友給我說，她初中畢業(yè)上技校時(shí)班主任還給她家里打過電話，讓她回去補(bǔ)習(xí)，她也是最近才聽她媽媽說的，她說她真的很感動很感動。

Ps：這個(gè)文章寫到一半的時(shí)候，我們宿舍的瑞雪搶去看。笑著對我說我寫的很像小學(xué)生作文，很正式的樣子。其實(shí)我沒有告訴她，我寫東西向來都是如此，而這篇正好追求小學(xué)生作文的感覺。

不過，我真的是認(rèn)真寫出來的。

懷念曹老師作文(篇2)

我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著您，我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導(dǎo)過我要愛國；要勤儉、節(jié)約；要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。雖然時(shí)光已過很久，但是您的話依然還在我的耳畔回響。

您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神，嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿了水，幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒，那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風(fēng)飄在身后，您那件白色的大風(fēng)衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。

有一天下午，在上自習(xí)課時(shí)，我做完了當(dāng)天所有的功課，閑得無聊覺得很沒有意思。就跟轉(zhuǎn)過身來的前桌小聲的說起話來。隨著時(shí)間的流逝，不知不覺間，我們之間的說話聲越來越大了，最終傳來傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“你們兩個(gè)別說話了寫完作業(yè)就抓緊預(yù)習(xí)吧！”我當(dāng)時(shí)慚愧的低下了頭，小聲的咕噥道：“我知道了?！蔽曳稿e(cuò)過后的那幾天，您并沒有批評我活責(zé)罵我，更沒有懲罰我的意思。那次事以后，我再也沒有在課堂上和自習(xí)課上跟其他人說話了。您看我改正錯(cuò)誤后，就總是瞇縫著眼睛對我微笑。

您還記得那一次么，我的作業(yè)打了C，因?yàn)槟谴挝业淖鳂I(yè)全班質(zhì)量最差，而且書寫還很潦草，跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的，讓人根本無法直視的我想這次肯定會被批評死的，但是您的舉動出乎我的意料。您只是讓我重寫了一遍，您并沒有過的批評我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個(gè)對我微笑，和以前并沒有任何差別。

今年我已升入初中，離開了母校，已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了。我與您共度的時(shí)光是漫長，但這漫長的時(shí)光也有結(jié)束的那一天。每當(dāng)我在黑夜里抬頭仰望天空時(shí)，總能看見您瞇縫著眼睛對我微笑呢。

那段共度的時(shí)光真是讓我懷念??！

懷念曹老師作文(篇3)

又下課了。每次下課，都會讓我想起我們嚴(yán)厲的孫老師。

孫老師是我三、四年級的班主任兼語文老師，她年近半百，對我們非常嚴(yán)厲。她布置的作業(yè)非常多，我一般做到深夜才會寫完，如果做錯(cuò)一處都要訂正好多遍，所以我的下課時(shí)間基本都“貢獻(xiàn)”給作業(yè)訂正了，真是“作業(yè)套作業(yè)，作業(yè)何其多”?。?/p>

最可怕的還是默寫，詞語默寫好一點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)訂正十遍；課文默寫則是徹徹底底的噩夢，只要錯(cuò)誤達(dá)到四處，就立刻重寫，只要語文書上標(biāo)了要背的段落，就必須會背會默。假期作業(yè)更是多得恐怖，拋開七天一篇作文不說，每天還要以練字為目的抄32個(gè)成語、五句名人名言，簡直是太可怕了。為什么我們班會被稱作“軍事化班級”，全是托了這位“教官”的福。

我們的這位“教官”還喜歡體罰學(xué)生：只要哪個(gè)人上課走神被她抓住，立刻就在教室外罰站兩節(jié)課；只要有人作業(yè)不會寫，上來就是一個(gè)大耳光；只要有人回答不出問題，就請他吃幾個(gè)“爆栗子”……大家在她的課上都小心翼翼，不敢掉以輕心，于是在她的課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)的效率就特別高，收獲也特別大。

我們班語文月考是第一、單詞競賽是第一、成語比賽是第一……反正與語文有關(guān)的項(xiàng)目，我們都是年級冠軍。為什么我們的成績上升得那么快呢？因?yàn)閷O老師的嚴(yán)厲提高了課堂效率，她布置的作業(yè)讓我們對課文和詞語的記憶加深，她讓我們用練字來鞏固提高語文知識點(diǎn)。所以，我們能成功，全因?yàn)閷O老師的教育。

其實(shí)，我們在帶晚寫作業(yè)的時(shí)候?qū)O老師也未必會睡得比我們早，她可能會比我們還辛苦。她用心地栽培我們這些花朵，使我們成為祖國的未來，她為我們操勞了無數(shù)的日日夜夜，太辛苦才使她的脾氣變壞，我們也應(yīng)該諒解孫老師。

“嚴(yán)是愛，松是害”，孫老師已經(jīng)退休了，但我還是希望把在她課上的那種高效率保留下來，成為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，伴我學(xué)好課堂知識。

懷念曹老師作文(篇4)

唐先覺爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，他瘦瘦的，72歲了，頭發(fā)蒼白，梳理得很整齊，額頭上長滿了皺紋。他是四川人，在部隊(duì)學(xué)鋼琴、學(xué)作曲，轉(zhuǎn)業(yè)到恩施，支援山區(qū)，他為恩施培養(yǎng)了許多鋼琴人才和藝術(shù)人才，他是湖北省音樂協(xié)會會員，是恩施市的作曲家和鋼琴家;他自編許多歌曲，舞曲《挑擔(dān)茶葉送北京》就是其中一首?？上茽敔斀o我教鋼琴不到一年，去年十一月，他就因病醫(yī)治無效離開了人世。

每當(dāng)我想起唐爺爺，他給我教鋼琴的情景就歷歷在目：剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，他說：“彈鋼琴要坐正，挺胸收腹，要保持在臺上演奏的姿勢，養(yǎng)成良好的坐姿?！苯又o我講鋼琴的結(jié)構(gòu)，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再給我講五線譜入門，什么是高音譜號，什么是低音譜號。他講得那樣的認(rèn)真、細(xì)致，有時(shí)坐著教我彈琴，有時(shí)站著指點(diǎn)我什么地方彈錯(cuò)了音，時(shí)時(shí)叮囑我的手形不能彈錯(cuò)了，在唐爺爺精心輔導(dǎo)下，我的鋼琴很快入了門。

有一次我去上鋼琴課，知道了唐爺爺因病住院了，我就到醫(yī)院去看他。后來，我知道唐爺爺?shù)昧私^癥，我和媽媽懷著悲痛的心情來到爺爺病床前。只見唐爺爺，雙腳都腫了起來。白發(fā)也沒有梳理，但唐爺爺還用微弱的聲音告誡我：“你在家好好的多練鋼琴，我腳消腫了，肺炎治好了，我會馬上給你們上課?！蔽衣牭搅颂茽敔敂鄶嗬m(xù)續(xù)說的話，下決心點(diǎn)了點(diǎn)頭，對爺爺說：“我一定不辜負(fù)唐爺爺?shù)膰诟?。”我和我媽媽告別了病床上的爺爺，哪想到這是我和鋼琴老師唐爺爺最后一次訣別！我很悲傷，不停地流淚?，F(xiàn)在每當(dāng)我想起唐爺爺最后一次說話時(shí)那種痛苦的樣子，他在病中還那樣關(guān)心我的情景，還時(shí)時(shí)在鞭策我把鋼琴練好。

我感謝我的鋼琴啟蒙老師，懷念我的鋼琴老師!唐爺爺，您安息吧！

懷念曹老師作文(篇5)

去年10月份，打開我冷落幾個(gè)月的作文本，一則消息震住了我，天哪！怎么會是這樣？天大的玩笑！我揉了揉眼睛，懷疑自己是不是看錯(cuò)了，再看人間雨老師發(fā)表時(shí)間不是4月1日，問了周詠欣再次證明，沒錯(cuò)，不是在夢里，這仿佛晴天霹靂，不覺得我已經(jīng)紅了眼圈，說實(shí)話，我心中卻充滿了悔恨，干嘛當(dāng)時(shí)幾個(gè)月不上，干嘛不珍惜呢？

我迅速地打開我的作文本，4月3日的作文還是他點(diǎn)評的，隨即打開他的七彩家園號，最后一次是6月16日，再一次證明，我的習(xí)作已經(jīng)無法再得到他的指點(diǎn)了，無法再享受到他的愛了。如果沒記錯(cuò)的話，他是09年的5月15號就開始評析我的作文，算算應(yīng)該有指導(dǎo)我一年多吧，每一次都把我作文里的好詞好句畫出來，還在每一段的后面加以評點(diǎn)，很多地方還精心修改，還指出我要改的地方，重來沒有退稿過，因?yàn)槊M是使得直覺告訴我他是個(gè)女老師，因?yàn)樗木俚囊娊鈸碛信蠋煹募?xì)膩，才具有這種細(xì)心的教導(dǎo)。我一直認(rèn)為只有年輕的老師才有這份耐性，印象中的雨欣老師的音容相貌常縈繞在我的夢里，我的耳邊仿佛還時(shí)常響起老師的教誨，誰會想到他竟是一位古稀的老師！卻給我無私的幫助，也許是我福分薄，已經(jīng)無緣再得到他的指導(dǎo)，他那些曾交代過我注意詞句方面的訓(xùn)練，讓文字表達(dá)通順，凝練起來的大道理，我會銘記在心。朱老師，您放心，從今開始，我會按您的要求去做！

想說的話太多了，仿佛永遠(yuǎn)說不完……我會把這最深沉的謝意化為最美好的緬懷，在朱老師離開我們的每一天，仰望星空，再說一聲：“朱老師，謝謝您！”

這是我血與淚的呼喚，是我發(fā)自內(nèi)心真情的呼喚——謝謝！

懷念曹老師作文(篇6)

在我的求學(xué)生涯里，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我懷念的老師是許老師。

許老師平易近人，因此許多同學(xué)都喜歡她。每當(dāng)我門上許老師的課時(shí)，我們個(gè)個(gè)都生龍活虎，因?yàn)樗恼n非常有趣，一點(diǎn)也不乏味。

猶記得，我S年紀(jì)是不懂得寫作文，成績每況愈下。每當(dāng)我看見作文時(shí)，便想辦法去逃避他。許老師注意到了我德勤狂，她不斷地鼓勵我，并拔除時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。

所謂“皇天不負(fù)有心人在許老師的指點(diǎn)下，我終于找到了寫作文的技巧，因此導(dǎo)致我的寫作能力提高，成績也漸漸提高。

雖然徐老師以轉(zhuǎn)校了，但我會銘記著他轉(zhuǎn)校前對我說的一番話:人不學(xué)，不知道，玉不琢，不成器”還有，我也會記得他的好，他的恩，他的愛。我希望能在小六監(jiān)考中考取佳績以報(bào)答許老師對我的恩惠。

許老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您！

懷念曹老師作文(篇7)

我的作文老師，一個(gè)溫柔而儒雅的女人，我們之間有“晚來天欲雪，能飲一杯無”的溫暖，更是有“東風(fēng)酒雨露，會入天地春”的。

她總是穿一席素雅的長裙，長而直的頭發(fā)披在肩上，一副金邊眼睛架在高挺的鼻梁上，那雙明亮的眼睛總是溫柔地注視著我們，似乎會說話一樣。她姓季，我們總是叫她“季老師”。

印象里，“落筆猶生花”是季老師給我們上的第一節(jié)課。她說：“作文是什么？就是將你的寫在紙上，只要你們好好感受生活，筆下自然可以生花?！庇谑?，她帶我們來到戶外，讓我?guī)е壅?，向前摸索。忽然，一股清涼順著我的指間流下，一會兒柔和，一會兒又強(qiáng)有力?！凹纠蠋?，這是水流嗎？”“沒錯(cuò)，你還感受到什么？”“水流變急了，更有沖擊力?！薄胺浅Ｕ_，看來生活中的你十分細(xì)致?！奔纠蠋熑岷偷匦χ@是她對我的第一句贊賞。

原本寫水流，我只會用清激見底來形容，但是現(xiàn)在卻不一樣了，我感覺到了它的柔和，它的清涼與活力，這也使我突然想到了海倫·凱勒的，她的老師也是如此教會她如何感受世間萬物的。

回到教室，拿起筆來，心中有所感想，下起筆來自然是思路源源不斷，“落筆猶生花，你很好地做到了。”這是季老師對我的評語，此后，我便大增，凡事都細(xì)細(xì)感受，寫下的'東西也是越來越富有真情實(shí)感了。

這便是我的第一堂，也是最重要的一堂作文課。“落筆猶生花”，不僅是對我們的期待，更是她對自己的要求。她喝茶，在辦公桌上有一個(gè)古雅的茶杯，每當(dāng)她用纖纖玉指端起茶杯，放到唇邊，輕抿一口，口中也好似生出一朵花來，十分的樣子。結(jié)課那天，她送給我一個(gè)茶杯，墨綠色，上面題有“落筆猶生花”的字樣，她說：“老師你次次寫作都能做到落筆猶生花，也希望你像老師一樣將它當(dāng)作對自己的勉勵?！?/p>

此后，我每每拿出這個(gè)茶杯，看到“落筆猶生花”這五個(gè)字，一陣思念之情油然而生，想起了她的，她喝茶的樣子，還有我們之間的片片溫情。

懷念曹老師作文(篇8)

因?yàn)樗碾x心率永遠(yuǎn)是零。

我對你的思念就是一個(gè)循環(huán)小數(shù)，

一遍一遍，執(zhí)迷不悟。

我們就是拋物線，你是焦點(diǎn)，我是準(zhǔn)線，

你想我有多深，我念你便有多真。

零向量可以有很多方向，卻只有一個(gè)長度，

就像我，可以有很多朋友，

卻只有一個(gè)你，值得我來守護(hù)。

生活，可以是甜的，也可以是苦的，

但卻不能沒有你，枯燥平平，

就像分母，可以是正的，也可以是負(fù)的，

卻不能沒有意義，取值為零。

有了你，我的世界才有無窮大，

因?yàn)槿魏螌?shí)數(shù)，都無法表達(dá)，

我對你深深的love。

我對你的感情，就像以e為底的指數(shù)函數(shù)，

不論經(jīng)過多少求導(dǎo)的風(fēng)雨，

依然不改本色，真情永駐。

不論我們前面是怎樣的隨機(jī)變量，

不論未來有多大的方差，

相信波谷過了，波峰還會遠(yuǎn)嗎?

你的生活就是我的定義域，

你的思想就是我的對應(yīng)法則，

你的微笑肯定，就是我存在于此的充要條件。

如果你的心是x軸，那我就是個(gè)正弦函數(shù)，

圍你轉(zhuǎn)動，有收有放。

如果我的\'心是x軸，

那你就是開口向上、Δ為負(fù)的拋物線，

永遠(yuǎn)都在我的心上。

我每天帶給你的驚喜和希望，

就像一個(gè)無窮集合里的每個(gè)元素，

雖然取之不盡，卻又各不一樣。

如果我們有一天身處地球的兩側(cè)，咫尺天涯，

那我一定順著通過地心的大圓來到你的身邊，哪怕是用爬。

如果有一天我們分居異面直線的兩頭，

那我一定穿越時(shí)空的阻隔，

劃條公垂線向你沖來，一刻也不愿逗留。

但如果一天，我們不幸被上帝扔到數(shù)軸兩端，

正負(fù)無窮，生相斷，

沒有關(guān)系，只要求個(gè)倒數(shù)，我們就能心心相依，永遠(yuǎn)相伴。

愛人是多么的神秘，卻又如此的美妙，

就像數(shù)學(xué)，可以這么通俗，卻又那般深奧。

只有把握真題的規(guī)律，的綱要，

才能叩啟象牙的神塔，迎接愛人的懷抱。

懷念曹老師作文(篇9)

孩子們都非常喜歡游戲活動，游戲不僅可以讓孩子們體會到玩的快樂，也可以使孩子們在玩中學(xué)到很多知識?？墒窃诿看位顒又?，總有一些孩子有意或者無意的去違犯一些集體制定的游戲規(guī)則。確實(shí)是一件讓我們頭痛的事。

浩博小朋友非常聰明，當(dāng)然啦也有點(diǎn)調(diào)皮，調(diào)皮到他可以變著花樣的違犯游戲規(guī)則。

這不，今天的健康課是游戲《貓捉老鼠》。大多數(shù)幼兒手拉手作“籬笆墻”站在圓圈上，兩名幼兒扮貓?jiān)趫A圈里面，十名幼兒扮老鼠在圓圈外面。老鼠要設(shè)法鉆進(jìn)“籬笆”偷“糧”（皮球），偷到的“糧食”可以讓它滾出“籬笆”。游戲開始，扮貓的雨馨和浩洋非常靈敏，只見他們兩人東竄西蹦，游戲好不熱鬧。

這時(shí)一只球正好滾到作“籬笆墻”的浩博的腳邊，浩博順勢把球踢出了圈外……我看在眼了里。

又一輪游戲開始了，我建議讓浩博和另一名小朋友扮貓。我和小朋友一起拉手作籬笆。在游戲中，我扮演了一下浩博的角色，但我沒有偷偷的，而是幅度作大了一些，盡量讓多數(shù)小朋友看見，幾個(gè)堅(jiān)持正義的小家伙喊道：“老師犯規(guī)了，老師不遵守游戲規(guī)則”。

我故意做出檢討的樣子：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”。浩博顯然也看見了我的舉動，站在那里，小臉兒有點(diǎn)紅?！昂撇?，快點(diǎn)捉老鼠，我們不再犯規(guī)了?！蔽掖舐暫暗馈螒蚶^續(xù)，接下去的游戲浩博非常守規(guī)。

雖然得到孩子們的“批評”，我卻為自己加了這一段小小的插曲而感到欣慰。這小小的插曲顯然勝過了生硬的說教。

[薦]關(guān)于懷念作文精選

以下內(nèi)容是編輯特地整理的“關(guān)于懷念作文”。在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于懷念作文【篇1】

秋水無痕，靜靜聆聽著樹葉的告別；天空無語，默默注視著無數(shù)的春秋；歲月無返，無情地離開了每個(gè)人的影子。是否還能回到從前，外曾祖父對我們的好，能否再現(xiàn)？

我懷念，他出來迎接我們的場景。在他生前，媽媽常常帶著我去他家探望。每次去的半路上給他打電話，告訴他我們要去看望他，他就歡喜得不得了。收拾好桌面，早早地到橋頭等著我們。見我們出現(xiàn)在他的視角，便一路邁著大步朝我們走來，臉上寫著的，是發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

我懷念，他給我們買餛飩的場景。他迎我們進(jìn)門，就招呼我們坐下，嘴里還說著：“你們先坐，家里沒什么吃的，我去給你們買餛飩！”媽媽忙站起來說：“不用不用，我們不餓。”每到這時(shí)，外曾祖父就會說：“開車?yán)?，我又沒什么好招待你們，你們等一下，馬上回來！”話音剛落，他邁步走出了大門。

“來了來了，快吃！”他把打包回來的餛飩捂在懷里，生怕它冷了。他朝我們走過來，讓我們坐下吃。他看著我們吃得津津有味的樣子，滿意地笑了。

他對我們的好，卻成了我們的懷念，雖然不能回到過去，但加深了我對他的印象，留下了如茶一般飄著淡雅清香的記憶。

關(guān)于懷念作文【篇2】

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。父親和母親常常會跟我說一些我小時(shí)候的事情，而小時(shí)候我活得迷迷糊糊的，很多事情都忘記了。

母親告訴我：“你還在媽媽肚子里的時(shí)候，你爸爸的奶奶就因病去世了，她去世前還為你準(zhǔn)備好禮物;你爸爸的爺爺在你出生時(shí)還健在，當(dāng)時(shí)還抱過你呢，后來也去世了。你還記得他的樣子嗎?”我已經(jīng)把幼年的事情忘得一干二凈了，連一根頭發(fā)都記不住，哪會記得這些啊?我回答：“不記得了!”母親聽了也不做聲了。

有一次，爸爸帶我去一個(gè)蛋糕店買蛋糕。一個(gè)阿姨興奮地跑過來說：“我的孩子和你是幼兒園同學(xué)，你還記得我孩子嗎?”我只記得我幼兒園班主任姓劉，其他什么都記不住了。記得一年級的一天，媽媽帶我乘坐公交車，車廂里很擁擠，我和媽媽只能在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著。這時(shí)，一個(gè)阿姨把座位讓給了我，就在我坐下時(shí)，母親尖叫起來：“您，您不是劉老師嗎?”劉老師這才恍然大悟，她回過神來叫我的名字。我日思夜想的老師就在我面前，可我覺得和我記憶中的劉老師不像了。你說，我連老師都忘了，還會記得同學(xué)嗎?

還有一次，我真的看見了我外婆的母親，就是我的阿太。阿太因患癌去世了，外婆哭喊著，尖叫著，呻吟著，而我只記得記憶中慈祥又衰老的臉。

奶奶最近也常常跟我說：“小時(shí)候照顧過你的阿太也生病了，阿太常常提起你，可你學(xué)業(yè)這么緊張，沒時(shí)間去看看生病的阿太……”我記得小時(shí)候阿太常常跟我說：“阿太能活到你成年就好了……”我才不喜歡阿太這樣說呢，可現(xiàn)在連這樣的話也聽不見了……

我多么懷念我的同學(xué)，我的老師，我的親人啊!那友善的、友愛的、慈祥的、嚴(yán)肅的臉在我腦海中出現(xiàn)又消失了……

關(guān)于懷念作文【篇3】

童年的那片燦爛美麗的天空，伴著五彩的云霞。

清明節(jié)如約的到了，悼念為打敗病毒，日夜搏斗偉大犧牲的白衣天使、勇士們。不禁想起那只貓，伴我童年的那只貓。

它是一只母貓，比我還大幾歲，我給它取名‘“覓覓”。小時(shí)候，我生活在外婆家，有時(shí)候，外婆忙農(nóng)務(wù)，我便與它一起玩。

它不胖，但毛茸茸的，黑色的斑點(diǎn)布滿白色的身體，眼睛是與我一模一樣的棕色，夜里會變成可怕的熒光綠，它的胡子是雪白雪白的，嘴巴小小的，爪子和可愛，尾巴很長很細(xì)。

小時(shí)候，有許多趣事，覓覓帶給我的童年許多快樂。它喜歡捉鳥。一次不知怎的。它爬上了屋頂，用手撲鳥，鳥兒那么靈活它哪撲得找??！他不單撲了個(gè)空，還從屋頂上摔下來了，我趕緊過去，沒有！咦，去哪了呀？我繞屋子一圈也沒找到，路上也沒有，田邊也沒有，我去找外婆，呀！覓覓好端端的坐在外婆懷里！我問外婆：“外婆，我剛剛看見覓覓從屋頂上摔下來的！難不成貓真有九條命！”

外婆說：“貓沒有九條命，因?yàn)樨垙母咛幩は聲r(shí)，它能迅速翻身、起立，或改變?yōu)樗闹碌淖藙葜??！?/p>

“哦。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“反正就是很厲害?！?/p>

六歲那年夏天，我又回到外婆家。炎炎夏日，艷陽高照，那綠油油的田，快成熟的西瓜，還都是綠葉的葡萄架，散發(fā)著一種夏天的香味。覓覓懶惰的趴在地上，外婆說它要生小寶寶了，我十分期待。沒過幾天，它果然生了。那是一個(gè)清晨，陽光很好，天氣炎熱，覓覓叫了幾聲，外婆說覓覓要生了，讓我呆在外面聽著覓覓撕心裂肺的叫。過了好久，大概到了中午，陽光是那么刺眼，外婆叫我進(jìn)去，我看見幾只超級可愛的小貓，一共五只，有跟媽媽一模一樣的、有黃白相間的、有雪白的、還有棕色的，別提有多可愛了。覓覓累地趴下了，但眼睛仍盯著小貓。它們的眼睛還不能睜開，身體那么小，那么小！生命是多么美好，又多么脆弱??！

……

暑假快結(jié)束了，西瓜早已成熟，我正在吃西瓜，看夕陽西下，太陽快落山了，西邊的天空金燦燦的，云霞被染成了紅色，那樣壯麗、溫暖。

外婆把我叫過去，說：“覓覓喝了毒藥，不行了?！?/p>

“??！”我不知所措，“那……那……怎么辦呀？”

我們把它埋了起來，放了點(diǎn)花。晚上我問了外婆許多問題：世界上真的有天堂嗎？覓覓現(xiàn)在在哪？永遠(yuǎn)沉睡了嗎？外婆不回答。

在懷念的季節(jié)，讓思念刻在心里，我真思念覓覓，也懷念我那無憂無慮的童年時(shí)光。

關(guān)于懷念作文【篇4】

正如悄然飄落的秋葉，漫天飛舞的冬雪，萬物蘇醒的春季，亭亭玉立的夏荷，歲月的詩篇翻過了一葉又一頁，每一頁都記載著白天與黑夜。

——題記

童年是一個(gè)人最美的夢境，模糊中記得認(rèn)識你是在一個(gè)落葉滿地的秋天，當(dāng)時(shí)我剛搬到那兒，對那兒的一切都很陌生，就這么無所事事的一個(gè)人在路上走過來走過去，突然一個(gè)聲音飄過來“別傻乎乎的站著，過來一起玩啊?！蹦懔糁潭痰念^發(fā)，明亮的眼睛如水般清澈，像個(gè)快樂的天使跑來跑去。“這些葉子好可憐啊，讓我們把它們撿起來，不要讓風(fēng)把它們帶走，好嗎？”“好啊”看著可愛的你，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。秋風(fēng)乎乎的刮著，兩個(gè)無知的小女孩不時(shí)在風(fēng)中彎腰，直立，彎腰，直立。

“姐姐，你叫什么名字啊”這是你向打招呼說的第一句話，“那個(gè)…我……叫……”“哎呀，你怎么這么羅嗦呀，告訴你吧，我叫小A”，說著還露出一個(gè)鄙視的表情。“哦，知道了?！边@是你我相識的季節(jié)。

冬天來了，寒風(fēng)凜冽地吹著，只要一出門就使人瑟瑟發(fā)抖，你卻硬拉著我出去玩，在最后以一袋糖果達(dá)成協(xié)議后，我同意了。外面是刺骨的冷，你好象有無窮盡的熱量，在草地上不停地玩耍。我呢，只因怕冷，在一旁靜靜地看著你。不知過了許久，天空飄起悠悠的絮雪，大概是聽雪妹妹的話，風(fēng)婆婆悄悄的走了。你我躺在雪地上，呼吸大自然清新的空氣?！拔易钕矚g雪精靈了，因?yàn)樗К撏噶?，沒有一絲污垢，讓人忘掉所有的煩惱“。我靜靜地享受著雪的美妙，忽然一個(gè)雪團(tuán)砸過來，望著四周，沒有人啊，只見你在偷偷地笑，“好啊，竟然敢砸我，看我怎么整你。”“啊…啊，別砸了，我們堆雪人吧?！庇肋h(yuǎn)忘不了在堆完雪人后，你我都忍心讓雪人被人破壞，就在雪人身上寫著：“不許毀壞，否則就不是好孩子。”但最后還是不知被誰給毀了。“你怎么又砸我？”“哈哈……，姐姐，你好笨啊”，“別跑…”雪地里回蕩著我們的笑聲，這是你我最珍貴的季節(jié)。

春姑娘醒了，一切美好的事物都醒了。你和我一路歡笑著去桃林，桃花都開了，好美啊，你說這是春姑娘丟棄的花絲綢，我們坐在數(shù)枝上，享受著美食的同時(shí)，還互相猜謎語，我只記得一個(gè)：“太陽落在地球上，答一個(gè)字“我想了想，“太陽怎么可能落在地球上，你耍我吧？”“唉，說你笨，你還真笨，太陽不就是“日”，落在地球，再加上一橫，“旦”啊，元旦的旦啊！”我還記得我們最后比賽看誰形容桃花形容的好，我說桃花是大自然賜予的精靈時(shí)，你卻說不像精靈，風(fēng)起的時(shí)候像蝴蝶翩翩舞，“哦，都差不多”，“什么差不多？明明就是像蝴蝶嘛！”我無奈地笑了笑，這是你我最燦爛的季節(jié)。

不知不覺中，夏來接春姑娘的班，夏像黛玉一樣，是個(gè)多情愁欲的人，總是喜歡哭泣，每當(dāng)下雨時(shí)，你我趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地從天上落下，然后落在花花綠綠的傘上，沒有原因，就是喜歡看雨從天空上落下來的感覺，或許六月就是個(gè)離別的季節(jié)，我又要搬家了，記得那天我告訴你這消息時(shí)，你很鎮(zhèn)靜，還說：“你終于走了，你快把我煩死了?！笨晌曳置骺匆娔阊壑泻鴾I光，這是你我離別的季節(jié)。

如今又過了多少個(gè)春夏秋冬，遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

關(guān)于懷念作文【篇5】

我離開母校有一年多了，但我最懷念的是劉老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師，她四十多歲，頭上的白發(fā)已經(jīng)很多了，皺紋也多了起來，但她總是笑容可掬，神采奕奕。

在我上一年級時(shí)我的數(shù)學(xué)成績非常棒，所以老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長，組長是別的孩子遙不可及的夢想，但因?yàn)槲邑澩?，好幾次沒寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師一生氣把正在當(dāng)數(shù)學(xué)組長的我撤下去了，我很不理解，幾天不理劉老師，老師似乎看出了我的心思，把我叫到辦公室，對我說：“我知道你很傷心，也很埋怨我，但是組長要以身作則，你不寫作業(yè)，那么別的同學(xué)也會不寫作業(yè)的，你說對不對？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說：“雖然你不是組長了，但你還是老師的小寶貝。我聽了心里美滋滋的，我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，要再次當(dāng)數(shù)學(xué)組長，在我還沒有當(dāng)上數(shù)學(xué)組長時(shí)，我就到了一個(gè)陌生的學(xué)校。

還有一次，我早上起來很難受，媽媽沒在意，到了學(xué)校我全身無力，在座位上趴著，一言不發(fā)，劉老師看到了，走過來親切地對說：“你怎么了？”我說我很難受，老師摸了我的額頭，呀！發(fā)燒了，我的淚水落了下來，老師說：“沒事，有劉老師在你會沒事的。老師聯(lián)系我的家人，后來媽媽把我領(lǐng)走了，老師告訴我說：“你今天落下的課，老師一定幫你補(bǔ)上?！倍嗝春玫睦蠋熝剑?/p>

雖然離開劉老師很久了，雖然我沒能和劉老師有一張合影，但她的形象在我的腦海里越來越清晰。

關(guān)于懷念作文【篇6】

記得，小時(shí)候的我最討厭洗頭發(fā)，每次洗頭發(fā)父母就發(fā)愁了。媽媽勸完爸爸吼，但都無濟(jì)于事，最后只能是我哭著被強(qiáng)行拽到臉盆前。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是跑過來，心疼地把我拉到一邊，替我抹去臉上的淚珠，然后哄著我說：“孫子不是不洗頭的孩子，是你們下手太重了。對不，小孫子？以后奶奶給你洗?！笨粗棠绦奶鄣臉幼?，我就乖乖走到臉盆前低下了頭。奶奶的雙手如春風(fēng)吹拂大地，是那么的溫柔，那么的舒服。自此以后，我就愛上了洗頭，愛上了奶奶那雙粗糙的大手。

可是有一次，奶奶給我洗頭時(shí)，我忽然說：“奶奶，你的手好難聞，真嗆人！”奶奶聽了以后，像個(gè)孩子露出了尷尬的笑。自從那以后，我似乎再也沒有聞到奶奶手上的味道了。我就問奶奶：“奶奶，你的手上沒有難聞的味道了?！蹦棠堂蛑煨α诵Α：髞砦也虐l(fā)現(xiàn)，奶奶在我洗頭發(fā)前都用香皂把手搓上好幾遍，每搓一遍，就把手放在鼻子下聞一聞。

那時(shí)候，奶奶似乎有個(gè)習(xí)慣，就是每隔一星期，就要剪一次手指甲。由于左手不會給右手剪，只好求助爺爺。剪時(shí)總能聽到她嚷嚷：“剪短點(diǎn)，太長了，再剪短些??”看到這兒，我就會在旁邊咯咯地笑：“還剪呢，再剪就剪到肉了?！焙髞砦覇枲敔?，奶奶為什么那么怕長指甲，爺爺輕輕地捏著我的臉說：“還不是為了你啊，你奶奶怕給你洗頭發(fā)的時(shí)候那你的頭皮劃破了?！?/p>

多少次想起陽光下你給我洗頭發(fā)的畫面，想起你那雙粗糙的大手，想起那淡淡的香味。奶奶，我好想你，好想讓你再給我洗一次頭。

關(guān)于懷念作文【篇7】

實(shí)際上，他（它）們都跟我沒有關(guān)系，“黑旋風(fēng)”這個(gè)名字是我的'好朋友給我的小倉鼠起的名字。大家可能會問了，一只小倉鼠為什么起“黑旋風(fēng)”這個(gè)怪怪的名字呢？我要告訴大家了，“黑”是倉鼠的背上有三條黑線，所以我朋友以它的外表起姓為黑，“旋風(fēng)”是因?yàn)槲野阉诺揭粋€(gè)專門給小倉鼠玩的小球里，它一開始跑得慢，經(jīng)?？目慕O絆的，到了后來，它跑得比我還快，更神的是，它遇到障礙物還會拐彎呢！所以它幾乎不會撞到東西，“旋風(fēng)”正好表現(xiàn)了這種速度，因此它就叫“黑旋風(fēng)”了。

我為它做了一個(gè)舒適的屋子，是用鞋盒做的，我還找了一個(gè)小盒子，剪了一個(gè)小洞，“黑旋風(fēng)”剛好可以鉆進(jìn)去，里面放了許多木屑，那就是它的臥室了。每天早上，我都會為它嗑兩顆瓜子，并放在它的嘴邊，它會舉起兩個(gè)前爪，抱著瓜子津津有味地吃起來，吃完后，它會扒在鞋盒的邊沿上，眼巴巴的望著我，我看著它可憐的樣子，經(jīng)不住它這樣的眼神，只好再給它嗑一顆瓜子，它這貪吃的樣子可真滑稽?。?/p>

但是，它卻只陪伴了我三個(gè)星期，有一天早上，我去給它喂食，才發(fā)現(xiàn)它—我的朋友，我的玩伴已經(jīng)死了，它安詳?shù)拈]上了雙眼。我很傷心，以至于那天我的作業(yè)都沒心思寫了。爸爸晚上回來，看到我傷心的樣子，不斷的安慰我，并提議一起把“黑旋風(fēng)”安葬了，于是，我和爸爸把我心愛的“黑旋風(fēng)”埋葬在了一片樹林里。

我在心里默默地說：朋友，你安息吧，或許你在另一個(gè)世界會更快樂，謝謝你陪伴我度過了三個(gè)愉快的星期，這段時(shí)間我和你相處的非常愉快。

我會懷念你，小倉鼠！我會懷念你，“黑旋風(fēng)”！

關(guān)于懷念作文【篇8】

他不魯，也沒有魯家人，好像紹興姓魯?shù)囊膊惶姷?，更為現(xiàn)實(shí)的是他可以在任何方面都作出杰出的成就，比如醫(yī)學(xué)，他就學(xué)得很不錯(cuò)，如果讓他學(xué)外文，他也絕對是一個(gè)領(lǐng)軍人物，哪怕學(xué)其它的專業(yè)，憑他的聰明，完全都能勝任且獨(dú)樹一幟，但他更為不魯?shù)剡x擇了文學(xué)，更為睿智地發(fā)現(xiàn)了我們國民的劣根，他在百姓頭上當(dāng)頭棒喝，還摩挲兩下，說：你該醒醒了！

這是魯迅，我思想中的魯迅，窮盡一生的心血只為敲響警鐘，讓人看到不只有眼前的幸福和快樂、黑暗和無奈，更有心的追求、靈的棲息。倘若魯迅活到現(xiàn)在，如果他還有一個(gè)非常善于思考的頭腦，他又該說些什么呢？是歌頌？是批判？是揭露？還是像蕓蕓步他后塵的雜家們一樣，來一些對時(shí)代的呻吟之語。我想如果他確是魯迅，他確仍能發(fā)表自己的作品，定會給我們一個(gè)大大的驚訝和震動，這種驚訝與震動就像幾十年前他給以國人的警示一樣，就像他的《狂人日記》對于中國的震撼，就像他的《野草》燃燒起的熊熊烈焰一樣。只是我們已經(jīng)不能知道那會是怎樣的一些作品，會是如何地啟迪人的心智，現(xiàn)在社會的人群都無法給我們一個(gè)這樣的答案。

關(guān)于懷念作文【篇9】

從補(bǔ)習(xí)班出來，我的身體突然一滯，轉(zhuǎn)身想往另一條路走去。那條路比較崎嶇不平，有點(diǎn)難走，可我今天必須去一趟，因?yàn)槟侵档梦乙蝗ィ埠芫脹]有去過了。

拉一拉書包那寬大的帶子，整一整那不齊的衣領(lǐng)，抹一抹額頭上的汗水，我便走向了那條路，路的另一邊是一條小路，而那條小路曾是我家通往小學(xué)的唯一道路，也是我人生第一條道路，承載著我天真而又懵懂的六年記憶，那是迷離的，讓人懷念。

不知不覺的，一條陌生而又熟悉的小路呈現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛立馬掃了一下四周，感覺好像一切都沒有變化。我興奮地向一處望去——小學(xué)離這兒不遠(yuǎn)了！

突然——我的笑容凝固了！眼中充滿了難以置信！我不能接受——那邊，如同雨后春筍豎立起的一棟棟高樓，那鮮艷的顏色，卻震擊著我的心靈，我的心是那么的痛！

而我的小學(xué)或許只是化為了一塊塊碎片埋藏在那水泥地下，似乎又是在呻吟著，是同我一起嘆息吧雖然我知道遲早也會這樣，我也知道會遲早拆除這里，建上那高樓大廈，但六年的陪伴與記憶說沒就沒了嗎？我不禁低頭看向這條小路，有可能或許還有吧？

對啊，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨在這條小路上度過，刮風(fēng)下雨的憂慮，天晴日朗的歡樂，震天雷聲的恐懼與好奇全部都寄托在這條小路上！希望這條小路能永遠(yuǎn)這樣！我心中不禁期盼?？墒?，心中的確很亂很煩

轉(zhuǎn)身，邁著沉重的步伐，我往另一邊走去，回家吧。走著，看著，在這條小路，我的眼睛卻朦朧了，小學(xué)的時(shí)光像是在倒放著，一遍又一遍地循環(huán)著

小學(xué)時(shí)，在小路上，我背著一個(gè)大大的書包蹦蹦跳跳地回家，咿咿呀呀地念著剛學(xué)會的古詩，春眠不覺曉心中想著趕快回家去念給媽媽聽，想著想著，感到非常開心，卻忘了詩的下一句，這就急的就不知怎樣辦才好，一直徘徊在那里想，過了好久才知道可以看書再一閃小路上，我背著個(gè)大書包上學(xué)時(shí)，不小心摔了一跤，好不容易爬起，卻又摔了一跤，腿上破了幾個(gè)口子，手上也布滿了灰，感到一陣疼痛，坐在地上便是一頓嚎啕大哭，不知所措我不禁一笑。

小路上，記載了我的笑與淚，默默地陪伴了我六年，即使學(xué)校被拆了，但思念與記憶仍然存在著，這條小路便是啊。

懷念??！懷念??！那條小路！那永不可磨滅的小路。

關(guān)于懷念作文【篇10】

敬愛的朱老師去世了，走得無聲無息，留給我的只有無限的懷念。

朱老師是我的二胡啟蒙老師。他長得高高的，很消瘦，頭發(fā)早已花白。深深的額頭上長著一雙濃眉。他是一個(gè)和藹可親的老人，那雙慈祥的眼睛總是靜靜地望著我。聽人介紹，他曾是涼山歌舞團(tuán)的樂師，二胡拉得特別好。第一次見到他的時(shí)候，他送給我的見面禮是二胡曲《騫馬》，那激昂的樂曲隨著他翻飛的手指傳出，讓我仿佛看到遼闊的草原上萬馬奔騰。

七歲的時(shí)候，我拜朱老師為師，開始學(xué)習(xí)二胡演奏。當(dāng)時(shí)我還小，學(xué)習(xí)得有些吃力，練習(xí)空弦就練了一個(gè)多月，不時(shí)發(fā)些一陣噪音，我都聽得刺耳。朱老師總是手把手地教我，一遍又一遍地反復(fù)練，直到我學(xué)會為止。記得學(xué)習(xí)簡單樂曲時(shí)，我對簡譜茫然不知，旁邊的媽媽都急得出了一身汗。朱老師卻一直耐心地教我。就這樣，經(jīng)過三年多時(shí)間，我可以演奏許多名曲了。

朱老師非常疼愛我，他教我音樂也教我做人的道理。記得第一次考級的時(shí)候，由于我緊張，曲子只拉了一半突然腦子一片空白，考級失敗了。朱老師耐心地教導(dǎo)我要勇敢，不怕困難，不怕失敗，爭取好的成績。后來我經(jīng)過再次練習(xí)，勇敢面對第二次考級，結(jié)果輕松取得了成功，這都要?dú)w功于敬愛的朱老師。

前幾個(gè)月，朱老師病了，得了癌癥，更消瘦了，腳也腫了，不能來學(xué)校給我們上課。為了不耽誤我們學(xué)二胡，他把我和另外幾個(gè)學(xué)生叫到他家里上課。上課時(shí)，他慈祥的微笑掛在憔悴的臉上，看得我直想哭。他教得還是那樣認(rèn)真，教到一半的時(shí)候，他的額頭冒出了冷汗，可他仍然不停地教我，直到雙手舉不起輕輕的琴桿。直到這時(shí)，朱老師還在為我們學(xué)生著想，德陽的二胡老師很少，他便安排他的女兒繼續(xù)教我們，讓我們完成這門學(xué)業(yè)。

前幾天，朱老師走了，為了不讓學(xué)生傷心，他讓他女兒隱瞞了消息。聽到他去世的噩耗，我哭了，心如刀絞。我懷念我的二胡老師——朱老師，他永遠(yuǎn)活在我的心中。

關(guān)于懷念作文【篇11】

這是一個(gè)明媚清新的早晨，細(xì)小的云片在淺藍(lán)明凈的天空里泛起了小小的白浪，晶瑩的露珠一滴一滴地撒在草莖和樹葉上，蜘蛛網(wǎng)上沾了露水，銀子似地閃閃發(fā)光。不一會兒，火紅的日頭又緩緩在地平線上升起，溫柔地向大地射去耀眼的光芒。讓人覺得格外軟和。我們一家人來到了山上去掃外祖父的墓。

在公路旁的野花、小草柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。你看那枯草，便能看見像針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的?？蓯蹣O了！那滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。只要你隨意扒開一片草地，就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！那笑臉迎人的迎春花，仿佛正在用清脆的聲音歡迎我們的到來這些野花綠草，給大地?fù)Q上了新裝。掃墓的人很多，三五個(gè)人在一起，向山上的一簇簇野花。

不一伙兒，便來到了墓前，我看見外祖父的照片時(shí)，禁不住想起了外祖父臨終前的音容笑貌，禁不住想起生前對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，至今令我歷歷在目。在我讀小學(xué)的時(shí)候，下雨時(shí)，外祖父冒著雨，帶著病，來給我送傘。還千叮呤萬囑，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我認(rèn)為外祖父很羅嗦，不珍惜那幸福的生活，知道外祖父去世時(shí)，我才明白，這是對我的關(guān)愛。我在做作業(yè)時(shí)，外祖父對我說：“字要寫好，字是人的臉面?！蔽医黄鹜庾娓傅膭裾f，對外祖父說：“我字寫不好，您寫給我看。”我至今才知道對不起外祖父。

我身在福中不知福，外祖父在我放學(xué)的時(shí)候，就最備好了飯菜，等我回家吃，我一回到家卻嫌?xùn)|嫌西的，認(rèn)為外祖父不愛我，不煮好吃的給我吃。所以我要向外祖父表示決心：我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人，不讓外祖父失望。

在回家的路上，下著茫茫細(xì)雨，我不禁想起那首詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這時(shí)我多么想：如果外祖父能活過來，我和他對飲幾盅，那該多好！

2025最新秋天的懷念作文優(yōu)選12篇

幼兒教師教育網(wǎng)創(chuàng)意無限制作出了這份獨(dú)特的“秋天的懷念作文”，要全面了解相關(guān)話題請您繼續(xù)向下閱讀。作文可以讓我們更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性和思考方式，寫作能夠幫助我們形成自己的風(fēng)格和特色。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。

秋天的懷念作文(篇1)

燦燦萱草花，羅生北堂下。南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？

——題記

三·八節(jié)那天，語文老師問我們多久沒有抱過母親了，我便想到了快過年時(shí)，我借的那一個(gè)擁抱。

“來，寶妮，我抱抱?！蔽覍χ€未滿兩歲的侄女說道。“嗯~~~”，拉長的聲音中我聽出了抗議。待我伸出手，她毫不客氣地把頭扭到了一邊，擺著小手，噔噔地跑向母親的懷里了。

看到這副情景，母親和嫂子都哈哈大笑，我也裝模作樣地生氣說:“不抱就不抱。”而后，便出去玩了。

回來時(shí)，第一事仍是要抱小侄女，然而依舊是同樣的結(jié)果，她又投入了母親的懷抱。我便說:“就只有我買糖時(shí)，或者其它好吃的你才會讓我抱是不是？”我本想她聽不懂，不會回答，誰知我竟聽到了“嗯”的一聲，那一刻，我真的生氣了。只好在一旁看著她們倆嬉戲。

母親坐在小凳子上，大手拉著小手，唱起了歌兒：“拉大鋸，扯大鋸，外婆家，唱大戲……”

多熟悉的聲音啊，多溫暖的畫面，仿佛又回到了許多年前。只是，懷中的孩子不再是我，母親的容顏也已改變，臉上的皺紋也多了幾條，略顯蒼老。頭發(fā)被歲月剝奪了光澤，并且又添了許多白發(fā)，似是冬雪落了上去，我想到了輿恭在《思母》中寫的“霜隕蘆花淚濕衣”。而眼前的母親似乎模糊了。

不知為何，我突然想抱抱母親了，因?yàn)槲也挥浀蒙洗伪赣H是何時(shí)了。母親永遠(yuǎn)都是那么忙碌，尤其上中學(xué)之后，我倆之間的親昵似乎已經(jīng)不復(fù)存在了。于是，我對著小侄女自豪地說：“寶妮，你看！你不讓我抱，我抱奶奶！”小侄女依然沉浸在游戲的快樂中。而我，快速地?fù)Я艘幌履赣H，小心翼翼地，卻如同小偷行竊一樣，又迅速地放開了。而后又假裝若無其事，仿佛剛才不是我一樣。

在母親反應(yīng)過來后，我似乎看到了母親目光中那一閃而逝的喜悅，而后又隱藏了起來，而我又何嘗不是呢？

我多想將臉上的那副假面具摘下，以童年那天真無邪的真實(shí)的面貌向母親索要一個(gè)擁抱，可不是不能，我以已經(jīng)長大了，不能再那么無理取鬧了，我只能找一個(gè)冠冕堂皇的理由借一個(gè)擁抱。

我何時(shí)才能光明正大，不似小偷一般竊竊歡喜得擁抱一下母親呢？

背影和秋天的懷念作文篇2

我倚在墻邊，久久凝望著眼前這忙碌的背影。

這背影，瘦弱，嬌小，與記憶中的那抹身影，慢慢重合成一個(gè)。

初夏，窗外的樹上鳥雀成對振翅飛起，陽光透過碎花布簾，靜靜地灑在米白的墻上，像一只只翩飛的蛾，你的聲音從廚房傳來，帶著一絲不易覺察的幸福與滿足：“今天做的，是你最愛的土豆排骨，趕快過來吃吧?！?/p>

跑到廚房，看到水蒸氣氤氳在整個(gè)屋子，你的背影，像是位風(fēng)華不再的仙女，你慢慢的把菜盛在碗里遞給我，我清晰的看見，你的手竟然在微微的抖!我趕忙接住了碗，看著只到我脖子了的你，一種從未有過的害怕襲上心頭?！白甙桑粫埗紱隽??！蹦氵叴呶覄e邊向客廳走去，你的步子很小，走的也很慢，突然發(fā)現(xiàn)你的腰不知什么時(shí)候彎了，我?guī)撞娇梢宰叩降牡胤?，你卻用了十幾步。你坐下，拿筷子，夾菜，我目不轉(zhuǎn)睛地看著你頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的黑發(fā)。見我在發(fā)呆，又朝我擺擺手，每一個(gè)動作都像是電影里的慢鏡頭。

我過去了，你立馬從碗里挑了幾塊好肉給我，心里澀澀的，卻也暖暖的。

細(xì)細(xì)算來，這次去你家已經(jīng)與上次相距三月有余，置身學(xué)校的快節(jié)奏中，哪有時(shí)間去看你，所以你才會在我這次敲門時(shí)這么高興。我進(jìn)門放下媽媽讓我?guī)Я说臇|西就要走。你拉住了我，略有神秘的說，：“你姨從蘇州帶回來的東西，我都沒吃，給你放著呢!”說罷就領(lǐng)著我走。許是因?yàn)樾那楹冒?，你的步子也快了許多。

到了屋里，你一手扶著腰，另一只手伸到柜子里，慢騰騰地拿出一個(gè)包裝精美的鐵盒，吊足了我的好奇心，打開一看，并沒有想象中的驚艷，好奇幾個(gè)的面包上已經(jīng)有了霉點(diǎn)“真是的，怎么會放壞呢?”你喃喃地埋怨著自己，手在鐵盒上來回的輕撫。

我低頭，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，你的頭發(fā)連那零星的黑也沒有了，取而代之的是一片銀白。我鼻子一酸，有淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

那天陽光很好，卻有一種巨大而溫暖的疼痛刺到了我。

向你告別后，抬腿走了幾步就忍不住回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)你還在那里，帶著滿滿的笑意目送著我，你臉上的皺紋堆積起來，開出了一朵燦爛的菊花。

雛鳥的羽翼漸豐，飛向了那片美好的藍(lán)天。那個(gè)瘦小的背影，漸漸縮小成模糊的一點(diǎn)，偽有土豆燉排骨的香，久久縈繞于心。

秋天的懷念作文(篇2)

秋天的懷念

走在幽靜的小路，回憶兒時(shí)的時(shí)光。看那脈脈的流水，流向無際的遠(yuǎn)方。紫色的流光劃破寂靜的夜空，朦朧的月光灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。但誰能夠懂我的憂傷，但誰能夠指明方向？也許只有解開那塵封的記憶，重回秋天的時(shí)光。

依稀的秋雨帶著朦朧的色彩，落下的雨滴也帶有淡淡的憂傷。路邊爬上樹梢的昆蟲，目光呆滯地望著遠(yuǎn)方。小草輕輕地點(diǎn)著頭，身上布滿淡黃色的滄桑。那已凋零的花瓣，慢慢地逝去曾經(jīng)的芳香。流水邊纏繞的枯藤，很難再迎向天空，身上那條條的細(xì)痕，是它經(jīng)歷的風(fēng)霜。生命（秋天）有著悲涼的色彩，（并將其）賦予了眾多的生命，秋天有著濃郁的憂傷，只剩下泥土的清香。

落日的余暉照向天空的秋雁，帶著秋色飛向南方。靜謐的世界里，枯葉緩慢隨風(fēng)飄落，在生命的最后時(shí)刻，劃出人生的軌跡。和著風(fēng)兒，奏響華麗的樂章。凝視，湖畔的母親輕洗著衣物，滴下的汗水濺濕了衣裳。頭上的發(fā)絲輕輕舞動，有如飄動的紫色發(fā)帶，隨著河流的方向，招手遙望。傾聽，小溪柔水的嘩嘩聲，清洗衣物的嗒嗒聲，細(xì)沙草石的沙沙聲，似乎，在這時(shí)組成了和諧的旋律，響在這平原小溪，奏在我這干涸的心底。妹妹哼著歌兒，邁著步子，輕撫這清澈的流水，清涼的感覺使她露出了甜美的笑容。而父親，卻在秋天種下了樹的種子。他用一只手?jǐn)€著土，另一只手輕輕的扶著幼苗。小幼苗的根須還很弱，所以他用手撥動著根須，使其盡量的向四面伸展。可我告訴父親，在秋天種下的樹苗很難存活，在春天種下才有希望?？筛赣H告訴我，越在逆境中成長，才能生長得更旺盛。在不適合萌發(fā)的秋天，它的根才會（扎得）更深，它的能力才會更強(qiáng)。我頗有感悟，在笑聲中陪父親種下了希望。

家人離我越來越遠(yuǎn)，秋天也逐漸逝去了那份本屬于它的滄桑。身處在秋天，卻感受不到秋天。平時(shí)最喜歡秋天的我，卻經(jīng)常望向遠(yuǎn)方。原來，我最珍惜的是那份被賦予濃郁秋天色彩的親情?，F(xiàn)在，這份季節(jié)的愛正隨著那落雁，飛向南方！

秋天的懷念作文(篇3)

秋，是菊花盛開的季節(jié)；秋，是農(nóng)村大豐收的季節(jié)；秋，是萬物結(jié)束生命的季節(jié)；秋，是思念的季節(jié)。秋，還是我們學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期學(xué)新知識的季節(jié)。

我記得，姥姥去世的時(shí)候也是在秋季，在我快開學(xué)的時(shí)候……

那年暑假，我和媽媽坐車去爸爸工作的海邊玩耍。忘了那年的我有多大，也忘了是在幾月，只是隱約記得快開學(xué)了，該回家了。

那天，我和媽媽撿貝殼回到了海邊的小屋。當(dāng)我們一家三口正津津有味地吃著晚餐的時(shí)候，一通電話，使我們一家人的心情瞬間降落到低谷，仿佛任何事情都無法再讓我們高興起來。

姥姥死了。這個(gè)消息，讓我和媽媽站在海邊看著海平面，哭了整整一夜。第二天一大早，我們一家人便馬不停蹄地趕了回去。

看到姥姥的遺體，我還未從昨夜的哭泣中回過神來，便又開始叭在棺材上嚎啕大哭，不停地哭喊著：“姥姥，姥姥，你不要死?。∧惚犻_眼再看孫子最后一眼?。　敝钡胶韲狄呀?jīng)嘶啞得不能發(fā)出聲音。我好后悔，為什么自己不早回家，這樣，起碼還能看到姥姥的最后一面，再和姥姥說最后一句話。

曾無數(shù)次夢見姥姥，然而場景也一直是同一個(gè)。在夢里，姥姥穿著一件棉襖，躺在睡椅上曬太陽，那滿是皺紋的顏容上帶著慈祥的微笑，使人感覺到老人的祥和與安寧。姥姥輕聲呼喚著我，要我?guī)退挂槐畞?。我跳跑著去了。也是在那一瞬間，姥姥閉上了她的眼，不論拿著茶杯的我如何叫喚，姥姥也不再醒來。又是在我意料不到的時(shí)候離我遠(yuǎn)去，這夢使我哭了，每次都是哭得眼睛腫腫的。

雖然我現(xiàn)在長大了，但我仍愿意相信小時(shí)候的謊言：姥姥睡了，如睡美人般永遠(yuǎn)地沉睡在她的“皇宮”里。

我想你，姥姥。在睡著的你是否聽得見我的呼喚？我真地想您了。我多么想您能親耳再聽我叫您一聲“親愛的姥姥?！痹鵁o數(shù)次讓我從夢境中哭著醒來的姥姥啊！您能再回來嗎？

秋天的懷念作文(篇4)

雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常。望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)母親就會悄悄躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她又悄悄的進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我“聽說北海的花開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓以后，母親養(yǎng)的那些花全都枯萎了?！安?，我不去！”我拼命的敲打著自己兩條可恨的腿，喊著：“我活著還有什么勁？”母親撲過來抓住我的手，忍聲痛哭說：“咱娘倆好好活，好好活

可我卻一直不知道，她的病已經(jīng)到了那種程度。后來妹妹告訴我，母親常常肝痛的常常晚上睡不著覺。

那天我獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰”的飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧！”她那憔悴的臉上現(xiàn)出央求班的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，我們明天就去！”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”她高興的一會坐下，一會又站起：“那我們趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“哎呀，煩不煩？就幾步路，有什么好準(zhǔn)備的？”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說：“看完菊花，我們就去‘仿膳（shan）’，你笑的時(shí)候最愛吃那豌豆黃兒。還記得那會我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那樣楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩編一個(gè)

她出去了，就再也沒回來。

鄰居把她抬上車的時(shí)候，她在大口大口的吐血。我沒想到她已經(jīng)病成這樣。眼看著三輪車過去，也沒有想到那時(shí)永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居家的小伙子背著我去看母親的時(shí)候，她正艱難的呼吸著，在她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子和那未成年的女兒

又是秋天，妹妹帶我去了北?？淳栈?。黃色的話淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而有深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開的爛漫。我懂的母親沒有說完的話，妹妹也懂。我們倆在一塊，好好活，好好活

一個(gè)母親的一生不容易，如果你母親在家里，請深情的說一聲：“您辛苦了，媽媽?！?/p>

——后記。

秋天的懷念作文(篇5)

秋天的懷念 魯宇恒一 外公家門前有一排高大而挺拔的銀杏樹，那是外婆在我出生第二年種的。每逢秋天，樹上結(jié)滿了金色的果子，一陣風(fēng)吹過，就像下了一場金色的雨，洋洋灑灑。 聽媽媽說，外婆出生在上世紀(jì)50年代中期，那是一個(gè)物質(zhì)匱乏，人民生活水平極其低下的年代。當(dāng)時(shí)外婆家里很窮，五個(gè)兄弟姐妹，而她排行老大。上學(xué)雖然不交什么學(xué)費(fèi)，但家里的勞動力又怎能浪費(fèi)，所以外婆幾乎是在半學(xué)半農(nóng)的狀態(tài)下度過了她的青少年時(shí)代。即使這樣，她的學(xué)習(xí)成績依然非常好，考慮到家里弟弟妹妹需要上學(xué)，還要為家里掙工分，懂事的她只好依依不舍輟學(xué)回家。當(dāng)時(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人實(shí)在不忍心看著學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的外婆輟學(xué)，多次上門做她父母的思想工作，就這樣外婆在學(xué)校做了一名代課老師。她深知自己的知識的不足，工作之余，奮筆疾書，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。 時(shí)隔數(shù)年，每當(dāng)提起那個(gè)年代，外婆總是滿臉的憂傷，她時(shí)常教育兒女:再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。在外婆的言傳身教下，她的幾個(gè)孩子都接受了良好的教育，知書達(dá)理，從外婆身上我知道了學(xué)習(xí)的重要性，知識的重要性。 我出生那會兒，正值寒冬臘月，天異常寒冷，可外婆還是冒著嚴(yán)寒，一路顛簸，趕到醫(yī)院照顧媽媽和我（媽媽生我是剖腹產(chǎn)）。到了晚上她不肯休息，卻讓爸爸去休息，說爸爸第二天要上班。她坐在床邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶。每當(dāng)媽媽難受翻身，她就快速地跑過去詢問哪兒不舒服。就這樣，連續(xù)熬了幾個(gè)晚上，外婆病倒了。后來才知道外婆患了二型糖尿病，而且非常嚴(yán)重。再后來，我們才知道糖尿病人是不能熬夜的，而我的外婆，在困難面前總是先想到她的子女，她自己的一切都不重要 第二年春天，外公不知道從哪里弄回幾株銀杏樹苗，外婆把它們栽在門前，經(jīng)常為它們澆水剪枝，她希望她的子孫后代能像銀杏樹一樣茁壯成長。 如今，門前的銀杏樹已經(jīng)長高、長粗、長壯，而我敬愛的外婆卻因病永遠(yuǎn)地離開了我們。每到秋天，微風(fēng)吹過，我仿佛在那一片片隨風(fēng)飛舞的金色中看到了外婆慈祥的面孔和她那永恒的微笑

秋天的懷念作文(篇6)

春姑娘來了，春姑娘來了當(dāng)春姑娘踏著歡快的步伐降臨人間時(shí)，大地早已變了樣。春的氣息染遍了每一個(gè)角落。贊美春，歌頌春的文章如雨后春筍般紛紛冒出了頭。當(dāng)大家沉浸在春的喜悅時(shí)我想起了那個(gè)被人們遺忘的秋。

秋不似春那么充滿朝氣，不像夏那么熱情似火，不若冬那么冷若冰霜，她有的只是含蓄內(nèi)斂。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝荷花已然敗謝，秋菊依舊挺立著，零零星星的散落在四處，為蕭瑟的秋增添了一抹黃，一絲希望。

風(fēng)緩緩拂過，潮潮的、濕濕的，打在臉上，帶點(diǎn)涼意，像母親的手輕輕撫平我心中的彷徨，安慰那顆不安的心。這就是秋風(fēng)，缺少春風(fēng)的溫暖，不含夏風(fēng)的酷熱，更沒有冬風(fēng)的冷冽，有的只是那獨(dú)特的滋味，沁入心脾使人通體舒暢。

秋天的萬物少了春天的活潑，夏天的熱鬧，冬天的孤寂，他們按照著生命的規(guī)律默默付出，演繹著生命的輪回

在這春花爛漫的季節(jié)中我想起了那個(gè)安靜的秋，那個(gè)猶如少女般靦腆害羞的秋。

秋天的懷念作文(篇7)

好像昨天還在暑假。

夏末的時(shí)候，聽人說：“立秋了?！蔽蚁氲揭粭l深秋時(shí)的石板路，路旁是兩旁因缺少養(yǎng)分長得歪斜卻又粗壯的法國梧桐，那時(shí)候沒有什么車，人也很少，只有一些不知道要走到哪里去的人在走著，兩排梧桐金黃，一大片一大片的枯葉落下了，因?yàn)槿撕苌?，路上干凈得只有葉子。

每年聽說立秋都是這個(gè)畫面，從小就覺得秋天只有落葉很多，然后覺得有一種濃烈的孤單，那么小就這樣感覺，未免太老氣橫秋了吧，但那條路是我一直最喜歡的地方。

去年秋天我去了煙臺，去看了無邊的海，天上沒有云，無邊的藍(lán)，太陽并不熱烈，卻讓我變得黝黑。去了那里的鄉(xiāng)下，那就是最安靜的鄉(xiāng)下，最干凈，狗也不會隨地大小便，路上沒有垃圾，沒有車，只曬在地上的黃豆和玉米，那是我最喜歡的鄉(xiāng)下！

20xx年10月3日下午13點(diǎn)30分。我們趁著大海退潮時(shí)，去了海里，沒有水，軟軟的泥巴，是咸的！那里有寄居蟹在亂爬，我高興地光著腳就跳下去了，結(jié)果踩在了碎了的貝殼上，疼得我往里跑了好幾步，我驚異于大自然的奇妙，在退了潮的海里，那泥巴上有許許多多規(guī)則的小圓洞，我用手指挖啊挖，越挖越深，竟沒有底，后來我看見一只小蟹鉆進(jìn)了一只正合它身的小圓洞里，我才明白那是小蟹的家，我不挖了，但手上已滿是咸咸的泥巴。在靠近一側(cè)岸邊的地方，有一條又深又短的水溝，里面有很多大大小小的魚，靈活地穿梭其間，不少人在釣，卻一無所獲。大概有兩個(gè)多小時(shí)，我們要回去了，已經(jīng)撿了滿滿一袋的小螺，晚上回去的時(shí)候，買了一些大螺，用鋸子鋸去那個(gè)角，再牙簽剔出肉來吃，我覺得好殘忍，便沒有吃。

第二天，我去了另一個(gè)地方，與海邊截然不同，沒有海，只有果園、村莊，我去了一個(gè)蘋果園，我們繞過一條條空蕩蕩的路，路很長，路邊是整齊的樹，樹的那邊是豐收的蘋果園，一大片一大片的蘋果，拼命地在吸收陽光，蘋果們都又紅又透亮，有的蘋果上蒙著一層白白的，冰涼的薄層，像被輕紗裹住的嬰兒，嬌嫩、紅潤，看見這些東西，我覺得一切都那么可愛，拍了很多夸張的照片，回到哥哥的哥哥家，看見他們用盆裝了一盆還帶著尖刺的板栗，我剝了一顆，與我們這里的迥然不同，甘甜、清香，令我流連在栗子的生脆甘甜的滋味中。

我吃了一會兒，看見有一個(gè)很大的臺子，很高，我爬了上去，上面有兩個(gè)很高的，用鐵絲編的大筐子，一筐花生，一筐玉米，我恐怕從小到大都沒有見過這么長，顆粒這么飽滿的玉米，大約有40cm左右那么長，金黃金黃的，半筐，或許曬了很久了，有一串摔在了地上，碎了。

吃了晚飯回家時(shí)，一邊是圓圓的月亮，一邊是桔子似的太陽。

這一趟山東之行，讓我返璞歸真了。

秋天的懷念作文(篇8)

一定有些什么東西，在葉落之后，是我所必須放棄的。

——題記

沒有爸爸在我的生命里已經(jīng)烙印了歲月的痕跡，我不知道他長什么樣子，會有什么表情，身高，體重，甚至連叫什么也無從知曉，媽媽從不提起他，很小的時(shí)候總是想著，為什么我沒有爸爸呢？所以，我恨他，但有時(shí)候也是愛他的。

記憶里閃爍的畫面已經(jīng)不知要從哪里找到根源，只是總在放映那些血色的場景，我看不清爸爸的臉，看不見他的表情。一直在尋找，追溯，卻沒有結(jié)果，只留下，也只刻那排落滿法國梧桐葉的小道上深深淺淺的腳印，秋天，多美！我就這樣渾渾噩噩地走過了十春秋，以為他再也不會出現(xiàn)，以為他會一直消失在夢中那大霧迷漫的；看不到盡頭的落葉小道上。

那天清晨，白霧霧的天光似科消散地很快，不一會兒，秋日暖的便慢吞吞地爬起，我坐在教室最旁邊靠窗的位置，陽光暖和地過我的側(cè)臉，這天氣很舒適，就在這美麗的日子里，我遇見了他，那個(gè)名詞稱“爸爸”，我“騰”地一下站起來，看著那張陌生的臉有種說不出的親切，可我就像斷紅的玩偶般，突然沒有了支撐點(diǎn)，腳一軟，一屁股癱坐在了地上，感覺鼻子一酸，喉嚨哽咽著，眼淚就像沒關(guān)緊的水龍對，“唰”地一下放肆洶涌著，就在這哽咽的哭聲中，我叫出了第一聲“爸爸”。

爸，我還記得你任憑我哭打時(shí)那溫柔又滿負(fù)內(nèi)疚的眼神；我還記得，你牽著我的手離開學(xué)校，心疼又自責(zé)的樣子；我還記得，你說要我?guī)愎渫昝織l街，吃很多小吃時(shí)可愛的笑；然后我拉就真的踩著落葉去做了。

爸，我還記得，我們一起去小溝里釣魚，你捥起褲角赤腳站在水里摸魚，秋天里的夕陽從你毛茸茸的臉上掠過，散發(fā)出一種溫暖的氣息，你厚的眉，高挺的梁，黝黑的肌膚成了那年秋天我記憶最深處的寶藏。

爸，我還記得那天，在我回家時(shí)那種欣喜的微笑，你認(rèn)真地看著我：“女兒，爸知道你不是今天生日，不過今天，就今天，我們我十年的都補(bǔ)上，好嗎？”我冷著淚看著你背后包裝精致的蛋糕，哭花了模樣。

爸，我還記得，你唱給我的第一首歌是《紅日》，你說，每天都有新的太陽！

我們在一起的四十八小時(shí)，只有四十八小時(shí)，你卻殘酷地丟下這些回憶，再次離開了我。在我以為溫暖的秋天離開了我。我一直懷念你的模樣，你的笑，你的一言一行，可你是真的離開我了，我是真的失去你了。就像是從認(rèn)可的公理一樣無法改變。

今年秋天，讓我覺得格外冷，秋葉落滿了一地。直到有一天早上，起床望著窗外陰著的光線，我的心突然惶惶地沉了下去：爸，怎么辦？我突然想不起你的臉了！我哭著，哭著，累到睡著了，夢里，你朦朧地對我唱著《紅日》，告訴我，記憶還在，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！

秋天的懷念作文(篇9)

親愛的父親，你給了我濃濃的父愛，這讓我覺得很幸福！

兒時(shí)與你遠(yuǎn)去青山玩耍，到了半山腰有一片枇杷林，當(dāng)時(shí)正是枇杷成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金燦燦圓滾滾的枇杷，掛在樹上仿佛在沖我招手，一陣陣淡淡的枇杷的香甜味撲面而來，更饞的我垂涎欲滴，恨不得馬上大快朵頤。

我忙扯著你的手跑到了樹下，這是一棵粗壯的老樹，孕育著這整片枇杷林最誘人的枇杷，我指著樹上幾顆最大最飽滿的枇杷，沖你大喊著：爸爸，我要那個(gè)，！你二話不說，雙手扶住大樹的枝干一腳蹬了上去，整棵大樹立馬就顫抖起來，你的雙腿也顫抖著一點(diǎn)一點(diǎn)向著那幾顆最大的枇杷挪過去。每挪動一小步，樹身就搖晃得更加劇烈了，我大喊著：爸爸小心一點(diǎn)呀，不行就下來吧。你回過頭沖我笑了笑：沒事，馬上就摘到啦，你等著吧！我站在樹下提心吊膽的盯著你，終于，你的手夠到了那幾棵枇杷，長在樹上的枇杷還是毛茸茸的，甚至枝干上還有一些小小的刺，我生怕你的手會被那些小刺扎到，你卻好像無所謂似的很快摘下了那些枇杷。你小心翼翼地將枇杷揣在兜里然后慢慢的往樹下挪，眼看著快要到地上了你卻不小心手滑了，一下子摔到了地上。你的手黑乎乎的，衣服和胳膊也被樹枝刮破了，我哭著跑過去，你卻馬上站起來，淡然地拍了拍衣服和褲子上的土，安慰的摸了摸我的頭，取出兜里的幾棵枇杷遞給我說：快嘗嘗吧，肯定很好吃呢！

我幼小的心里有了一點(diǎn)點(diǎn)未知的小小的觸動，吃到這枇杷，嘴里甜甜的，心里更是甜甜的。頭頂?shù)囊豢|陽光穿過茂密的樹葉灑在了你的臉上，陽光籠罩下你慈祥的笑臉更顯得暖洋洋的。

再長大了一點(diǎn)，我才漸漸懂得，那就是父愛！枇杷甜，父愛更甜！陽光暖，父愛更暖！

親愛的父親，你帶給我無數(shù)溫暖的感動和快樂的童年，有你，我真的很幸福！

秋天的懷念作文(篇10)

在內(nèi)蒙古參加草原夏令營的日子里，夸張點(diǎn)可以說除了晚上睡覺，我和錢多多幾乎是“形影相隨”。開會同排，吃飯同桌，坐車同座，活動同行。在一起時(shí)也不知道聊了些什么，天馬行空，天南海北；有時(shí)候什么也不聊，就互相看著傻笑。我知道我們有太多的不同，年齡不同、性別不同、地域不同、職業(yè)不同，本不可能走得這么近。但人與人之間的緣分就是那么奇妙，因?yàn)槲膶W(xué)、因?yàn)槲淖?，她從湖南轉(zhuǎn)成都轉(zhuǎn)寧夏，我從山西轉(zhuǎn)湖南轉(zhuǎn)天津，一個(gè)西線，一個(gè)東線，繞了大半個(gè)中國之后，竟然分秒不差地在呼和浩特相遇。也許只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳艘谎郏瑥拇四莻€(gè)風(fēng)風(fēng)火火，開朗大方的錢多多就走進(jìn)了我的心里，而變得難分難舍。忘不了在雜志社里一起站在領(lǐng)獎臺上，忘不了市政廣場上一起看音樂噴泉，忘不了草原上手拉手參加篝火晚會，忘不了黃花溝景區(qū)肩并肩走下百丈石梯……

去響沙灣沙漠的時(shí)候，因?yàn)槌舜箝T票120由營里負(fù)擔(dān)外，還有180的游樂項(xiàng)目自費(fèi)，然后我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就分成了兩派。喜歡看熱鬧的錢多多隨“有錢”人去走了。剩下的我們八個(gè)會自娛自樂的人則自選項(xiàng)目去爬沙山，挑戰(zhàn)自己的毅力，我甚至拿了所有人的鞋，還替一個(gè)老人背著包。終于爬到了山頂?shù)臅r(shí)候我真的感覺有點(diǎn)累，于是躺在沙山服務(wù)站的背陰處休息聊天。那個(gè)時(shí)候我太渴了。問服務(wù)員冰水多少錢一瓶，人家說十塊，我沒有舍得買，又問綠豆冰糕，說五塊。我平時(shí)不怎么吃那種東西，但在沙漠山的時(shí)候卻覺得這個(gè)東西真是天下最好吃的東西。還舍不得一下子吃完，慢慢吮吸，感受那種來自心底的透涼與舒坦，甚至只剩下棒的時(shí)候也沒有舍得扔掉。我也知道，其實(shí)大家都想吃，都需要。所以看到他們上來的時(shí)候，我就又買了八根。他們吮的那個(gè)香甜喲，吃的渾身上下都是綠汁。大家精神一下子好了很多。他們甚至在那面用空飲料瓶擺了“文苑”兩個(gè)大字，特別有創(chuàng)意。除了他們之外，我還特意給錢多多留了一根。我覺得她玩“嗨”了回來吃一根冰糕肯定會感到特別爽。

可是當(dāng)錢多多終于站在我面前時(shí)，那個(gè)冰糕已經(jīng)變成小半袋溫水并且包裝已經(jīng)很臟，錢多多不吃。我像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩，眼里充滿了愧疚。我對她說：我真的知道你渴，你不知道冰糕可好吃了，我九點(diǎn)買上就一直給你留著，三個(gè)多小時(shí)沒舍得吃。但在沙山上一路奔波沒有保護(hù)好……錢多多已經(jīng)感動的一塌糊涂，說：我好感動喲，來，抱抱。我忽然想起來說：走，我再帶你去買一根。然后拖著她一路狂奔，又給她買了一根，我則喝那半袋水。兩個(gè)人相對傻笑，滿臉幸福的樣子。

人生就是這樣，在不經(jīng)意的時(shí)候相遇，然后以最想不到的方式分別。因?yàn)樾谐谈淖?，我揮手致意的那一剎那間汽車已經(jīng)載著我駛出很遠(yuǎn)了，而她則還留在原地。錢多多的那一眼中包含的依戀、失落像畫面一樣深深地定格在我的腦海里。她原來說好到車站我們一起走，她還要送我上火車的。縱使今后再不能見面，也絕不會影響我們回憶我們曾經(jīng)有過那么美好的相聚。

好好生活！

秋天的懷念作文(篇11)

秋高氣爽，金風(fēng)送暖，又到了花果飄香的季節(jié)了。秋天在古人的眼里是悲秋，漫天落葉生機(jī)消逝，但xx則不茍同，他所謂認(rèn)為的秋天是厚積薄發(fā)的，在經(jīng)過一個(gè)冬天的蟄伏后，爆發(fā)出無限生機(jī)。

大山里的深秋與城市不同，氣溫相對于城市的陰涼多了一絲涼爽。在去年秋天我有幸來到了井岡山，來專門感受秋天帶來的感覺，在我剛上山時(shí)，秋風(fēng)雖時(shí)不時(shí)吹來，但午后的陽光也在驅(qū)散寒冷，所以即使不穿長袖也不會感到太冷。

上山的秋景很美，美到讓人陶醉，站在最高處眺望四方，映入眼簾的乃是滿山遍野的金紅色，像極了xx詞中所說的“橘子洲頭，看萬山紅遍?！痹谂郎降臅r(shí)候，山間的清泉猶如天上的瓊漿玉露，潔白的忍不住讓人喝上幾口，但沒人這么做，生怕玷污了山間深秋的好水。

等爬到山頭時(shí)，已經(jīng)將近中午十二點(diǎn)了，我們便在附近找了一個(gè)農(nóng)家樂，老板熱情地為我們介紹只有在這個(gè)季節(jié)才能吃到的“山野佳肴”。端上餐桌的乃是雨后新生的小蘑菇，井岡山豆皮，野雞湯，吃起來雖然沒有城市頂級酒店廚師做得精致，但在這些淳樸鄉(xiāng)民的手中，在大自然的精心呵護(hù)下，倒也是也有一番風(fēng)味。在下山途中，路上的人們都在拿著手機(jī)拍照留念，記錄下山間秋景的美麗和大自然的無限美好。

下山我們返回酒店休息，在稍作休整后，我打算出來散散步。行走在街道上，馬路上的汽車川流不息，街道上的人們拖著勞作一天的身軀，臉上洋溢著幸福的微笑，感受著傍晚夜風(fēng)陣陣的涼爽。沿著馬路走，我看到環(huán)衛(wèi)工正在清掃樹上丟落的樹葉，我不禁想到，這樣掃過之后，明天還是會接著會有新的落葉掉下，就這么想著的時(shí)候，我突然明悟了為什么古人說“自古逢秋悲寂寥”了，他們看到的只是丟下的樹葉，而沒有想到大樹在經(jīng)過冬天的“休眠”后，在來年的春天，它們枝頭上又會長出新的，充滿生命氣息的綠葉，當(dāng)我們在傷感今年金秋的落葉時(shí)，為什么不去想象來年枝頭上的新葉呢？

旅程結(jié)束了，在臨去的時(shí)候我們買了一些秋天時(shí)期才出產(chǎn)的當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，吃著它們時(shí)，我能感受到澎湃的秋天的氣息，在經(jīng)過三個(gè)季節(jié)的溫潤下的感覺。當(dāng)我們在懷念傷感今年落下的秋葉，為什么不去想象來年枝頭上充滿無限生機(jī)的綠葉呢？

秋天的懷念作文(篇12)

秋天，是一個(gè)承載著無限懷念的季節(jié)。當(dāng)風(fēng)吹過臉頰時(shí)，那種深深的感傷，是如此沉重而真實(shí)。在秋天的懷念中，時(shí)光仿佛凝固，留下一幕幕珍貴的記憶。

初秋的清晨，薄霧彌漫著大地，微涼的空氣中散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是不由自主地想起了童年時(shí)代，那時(shí)的我還是一個(gè)活潑好動的孩子。我記得，在秋天的早晨，我常常會和小伙伴們一起踏著稻田邊的泥土小路，撿拾路邊的果實(shí)，或者追逐著蝴蝶。那時(shí)的生活是那樣的簡單、快樂，每一天都充滿了期待和希望。

隨著時(shí)光的流逝，長大后的我已經(jīng)離開了故鄉(xiāng)，來到了繁華的城市。城市的喧囂和快節(jié)奏讓我漸漸迷失了自己，忙碌的工作讓我很少有時(shí)間去回憶那段美好的時(shí)光。但是每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，那種懷念之情便會涌上心頭，讓我不禁想起了故鄉(xiāng)的田野和稻田。

在秋天的懷念中，那些舊日的故事仿佛又一次在我的腦海中上演。我記得曾經(jīng)和那些小伙伴一起奔跑在稻田中，撿拾落在田間的黃稻穗，然后用秸稈編織成一個(gè)小小的草人，放在路邊等待小鳥前來覓食。我記得每到秋收的時(shí)候，大人們忙碌著收割稻谷，小孩們則在一旁玩耍，一片忙碌而又快樂的場景。

懷念秋天，就是懷念那些曾經(jīng)的日子。懷念在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，和家人一起干活的美好時(shí)光；懷念那些和小伙伴一起嬉戲的無憂無慮的童年；懷念那些在秋風(fēng)中追逐蝴蝶的夏日時(shí)光。這些片段雖然已經(jīng)過去，但是它們卻永遠(yuǎn)留存在我的記憶中，成為我心中永不磨滅的一筆寶貴的財(cái)富。

秋天的懷念，如同一股溫暖的風(fēng)，輕輕拂過臉龐，讓心靈得到了一絲慰藉。在懷念中，我看到了過去的自己，看到了曾經(jīng)的快樂與幸福。這種懷念，不是對過去的留戀，而是一種對美好記憶的珍惜和感恩。

秋天，懷念著那些舊時(shí)光，也讓我更加珍惜眼前的每一天。歲月如梭，時(shí)光荏苒，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)涯?、去珍惜。愿每一個(gè)人，無論身在何處，都能懷念秋天，感受那份深深的懷念之情，讓美好的回憶永遠(yuǎn)留在心中。

懷念話題作文

怎樣才能把作文寫得更好？作文是發(fā)現(xiàn)自我的一種機(jī)會，寫作可以讓我們更好地感受生命的短暫和珍貴。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“懷念話題作文”，這份材料僅供參考實(shí)際操作需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行！

懷念話題作文 篇1

現(xiàn)在心里亂糟糟的，也不知道為什么。據(jù)說所有的高中生都在星期五返校，但我們明天會返校。其實(shí)也沒什么。真的，我不在乎，因?yàn)槲覀兿裢Ｒ粯又苣┓偶佟５俏也荒苋ノ夷棠痰膲災(zāi)?！要知道奶奶生前對我不是一般的好，她會為我做任何事，哪怕是摘天上的星星，她也會盡力，哪怕對她來說很難…

我很小的時(shí)候，奶奶知道我喜歡葡萄干，你就買給我偷偷保存，你舍不得吃。你小心翼翼地把它們包起來，放在一個(gè)隱藏的地方，以免丟失。每當(dāng)我和我媽去看她，你就偷偷跟我說：“快吃，不然我就搶你！”那時(shí)候我很小，天真的以為你真的會搶，就全吃了。奶奶看到我吃飯的樣子，笑得合不攏嘴?？炜?！她是多么容易滿足。因?yàn)樯蠈W(xué)，所以沒怎么去外婆家，但是外婆一直很關(guān)心我。我再去她家的時(shí)候，她還留著葡萄干給我吃，但是因?yàn)闀r(shí)間長，已經(jīng)壞了，我吃不下了。奶奶說：“算了！不吃，那就吃壞身體?！逼鋵?shí)我知道奶奶這一刻很郁悶，因?yàn)樗蛔屛页云咸迅?。但這不能怪她！

暑假的時(shí)候，我去外婆家避暑。我和哥哥去小池子里抓小魚給烏龜吃。因?yàn)橹跋逻^雨，地面很滑，我不小心掉進(jìn)去了。在哥哥搶救的過程中，哥哥告訴奶奶當(dāng)時(shí)正在做飯，只聽到一聲：“碗砰的一聲碎了，碎片扎破了奶奶的腳，奶奶也顧不上了，趕緊的?！彼降臅r(shí)候，我看到她襪子的一大塊被血染紅了，身上滿是污垢和泥巴。她來這里不知道摔了多少次，反正應(yīng)該是很多次?？吹轿覜]事，她就放心了。領(lǐng)我回家！回到家，她不讓我照顧她的腳，就趕緊給我換了衣服，怕我著涼，感冒了，她卻不理自己的腳。她沒有看她的腳，直到她治好了我。她脫襪子的時(shí)候，看到腳上有個(gè)洞，還有血。她簡單處理了一下，然后繼續(xù)做飯，看著她的背影。我的心突然悲傷起來。這是偉大的感情！

我六年級的時(shí)候，你永遠(yuǎn)離開了我。也許你真的累了？你有膽結(jié)石。醫(yī)生給你做手術(shù)后，你比以前好多了。但是去了醫(yī)院，看到你臉色蒼白，臉色蒼白，我就知道你很不好！但我是個(gè)孩子。我能說什么呢？除了坐在那里默默看著你倒一杯水，我不知道該怎么辦。因?yàn)槟愕膬号疄槟阕隽艘磺?。其?shí)我當(dāng)時(shí)就滿足于看到你默默的樣子！

明天是清明節(jié)，杜牧的《清明》讓我想起來了。他寫道：“清明節(jié)雨水多，路上行人欲死。問餐廳在哪里，牧童指著興化村?！边@首詩寫的是我心里想說的話。

奶奶，你的離開給我留下了不可磨滅的記憶。請放心，我會記住你對我的好，你對我說的話，你的樣子，還有……我以后的生活會很堅(jiān)強(qiáng)，不會放棄我所追求的一切。最后，我想對你說：“我不會因?yàn)槟愕碾x開而忘記你，但我會更愛你，更想你。你將永遠(yuǎn)活在我心中…

懷念話題作文 篇2

我們的生命不是陳舊的負(fù)擔(dān)，我們的道路不是漫長的旅程。鮮花枯了謝了，但戴花的人

不必為它永遠(yuǎn)悲傷。我們的生命是熱切的，我們的渴望是強(qiáng)烈的。因?yàn)闀r(shí)間鳴奏著離別之鐘。

——泰戈?duì)?/p>

日復(fù)一日，年復(fù)一年。斑駁的歲月爬上那堵白墻，勾勒出一條又一條裂紋，錯(cuò)落有致，更像一具藝術(shù)品?？上Я说氖巧厦嬲瓷狭祟B皮小孩留下的黑乎乎的腳印，不覺有些煞風(fēng)景。但心想歲月啊歲月，亦能不會不留下那傷痛的刺痕，只是它卻像那堵白墻抹不去的黑，唯一的方法便是摧毀，但倒不如讓它靜靜的痛著，然后在夜深人靜的時(shí)候用力哭泣。

依稀記得那具冰磚，躺在里面的安詳?shù)哪?，那張最愛我的人的臉。此刻卻靜默的像個(gè)孩子。她是在怪我吧，她一定是在怪我，不然為何不肯醒來，不肯再摸摸我的臉。

童年的自己和奶奶生活在一起，爸爸媽媽都不在身邊，又因?yàn)榍优车男愿?，理所?dāng)然的成為了同學(xué)們欺負(fù)的對象。當(dāng)他們把泥土往我身上扔時(shí)，我沒有一點(diǎn)反抗的意識，只是抱著頭蹲下來哭。這時(shí)奶奶便會趕來，把那些欺負(fù)我的孩子們趕走。幫我拍干凈身上的泥土，擦干我的淚水。什么也沒有說，牽著我的手把我領(lǐng)回家，但我看得出她臉上心疼的表情。

爸爸媽媽很少回家，所以他們每次回來都是我最開心的時(shí)候，我可以和他們共同睡在一起，他們會給我?guī)砗芏嗪贸缘?。媽媽和奶奶的關(guān)系向來不好，所以媽媽經(jīng)常在我耳邊說著奶奶的壞話，而因著當(dāng)時(shí)那樣的情況，我是極其聽從媽媽的。畢竟媽媽很少回家，我必須得聽話，討媽媽開心，那樣?jì)寢尡銜鄟砜次伊恕?/p>

于是我開始做著一系列傷害奶奶的事情，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣，對奶奶講話口氣很不好。當(dāng)時(shí)的我忘記了是誰辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么大，是誰如此的愛我無論犯什么錯(cuò)都對我寬容?，F(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時(shí)真的可以說是沒心沒肺，那樣的性格。怯懦、膽小、懦弱、一點(diǎn)也不懂事。

九歲，人生的轉(zhuǎn)折。也許就是從那時(shí)開始，漸漸的懂得——什么叫做失去后才知道珍惜。

一場車禍，奶奶變成了植物人。那一年我和媽媽一直都住在醫(yī)院里，陪護(hù)著奶奶。我記得有一次我躺在奶奶旁邊的床上，看著那個(gè)蒼白的天花板下蒼白的臉，忽然感到分外心酸，像心底某個(gè)地方被軟化了，一點(diǎn)一點(diǎn)，吞噬著我。我把正在吃的糖往奶奶身上扔，一直一直扔，嘴里喃喃道：“你快醒來，你快醒來……”我的眼眶紅紅的，只恨當(dāng)時(shí)的自己還太年幼，沒有每天趴在奶奶的床前握著奶奶的手對她說“奶奶我很愛你，我很需要你，你快醒來，不然我真的會很傷心……”如果那時(shí)的我那樣的話，興許，奶奶便不會躺在床上一年然后死去。奶奶聽到的只有媽媽的抱怨和辱罵，以及我內(nèi)心無聲的懺悔。

我想她該會很冷吧，我多想進(jìn)去陪陪她，像她在我小時(shí)寒冷的時(shí)候?yàn)槲椅鏌岜桓C一樣?？墒俏也灰銦幔也灰惚换鸱贌?，我不要你只變成一盒骨灰。我摸著你的身體，是溫?zé)岬?。是怎樣一種溫?zé)幔屛以?年后依然為那種溫?zé)岫奁?。我想緊緊抱住你的身體，因?yàn)槟愕墓腔壹磳⒈环胚M(jìn)冰冷的棺材，和我親愛的爺爺一并埋在一起。你將置身于地下，你將去往那個(gè)沒有我的天堂了。你會感到孤獨(dú)吧，這個(gè)世界上你最愛的孩子不在你身邊，你該會哭泣吧。

您撕心的等待著我長大、懂事，默默地承受著一切。如今我撕心的懺悔著你的離開，想念、卻沒有了等待。

如今的我已經(jīng)長大并且懂事了，但那段傷口依然停留在我內(nèi)心最深處的角落，進(jìn)不來，也出不去。像扎駐在我內(nèi)心的一根深深的刺，與血肉結(jié)合在一起，隱隱作痛。

走到窗前看窗外，一個(gè)滾圓的月亮亮在一片黑色的云周圍，一團(tuán)一團(tuán)黑色的陰霾試圖將它的光亮抵擋，它們骯臟的覆蓋在它清高的光亮上，顯得荒唐而可悲。我躇在窗口看了很久，直到陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)散去。月亮也因此變得黯淡。周圍的幾顆星兒努力的閃著，像個(gè)懵懂的孩子。

我趴在窗前無聲的哭了，淚水沾濕了我的臉。每次天黑我都會躺在您雙腿之間，靠在你胸膛。那溫暖的地方，是我至今無法奢求的。再沒有比你更溫暖的胸膛，更安心的睡眠，更美好的記憶。

人生，亦是由無數(shù)分離構(gòu)成的相遇。我明了，生活還要繼續(xù)。不知道明天的太陽會不會更好。

懷念話題作文 篇3

童年塑造人生，而母親是人生的第一個(gè)老師，因此，母親的德行對孩子的影響是終生的。這在西方心理學(xué)和人類學(xué)的著作里，是一組耳熟能詳?shù)拿}。是的，作為人一生的中國，童年如一張雪白的紙，既沒有世俗的成見，也不知道功利的取舍，因而對親情的撫慰、家族的興衰和社會動蕩，特別是母親的關(guān)愛和哺育，它的記憶無疑是簡單、客觀和真實(shí)的。正因如此，童年的往事是彌足珍貴而難以忘卻的，甚至還會歷久彌新，相伴一生。

我出生在湘南的一個(gè)依山伴水的農(nóng)家，那是一個(gè)以“階級斗爭為綱”的年代。低效的生產(chǎn)隊(duì)模式束縛著農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力，家鄉(xiāng)迤邐的景致完全淹沒在“肚皮餓”的真理里；而人人自危的政治環(huán)境更使我的那個(gè)背負(fù)著“出身問題”的家庭，成為當(dāng)?shù)亍皩Ｕ钡闹饕獙ο?，每逢“運(yùn)動”，全家惶恐。母親多病，九歲時(shí)就離我而去，少年失秙，失去平常人所共有的依托。饑餓和恐懼，拮據(jù)中的饑腸轆轆、歧視里的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、思親時(shí)的痛心如錐，在我的童年中，這些陰暗的東西有著深深的烙印。每每思及，唏噓之余總是難免又添辛酸的淚。然而，這遠(yuǎn)不是我童年記憶的全部，“陽光”是不會少于“黑夜”的。又或許，正是那些磨礪，啟迪和成就我已經(jīng)過去的半生，懂得了人生的百味，知道如何珍惜悲喜交加的生命。

如今，我已年屆不惑，雖不能光宗耀祖，也談不上功成名就，但總算是皇天不負(fù)、天道酬勤。大學(xué)畢業(yè)后的短短十余年，不僅業(yè)務(wù)上稍有心得，而且仕途也算得上順利，更重要的是老父安康，妻子賢德，女兒聰慧，一家人過得其樂融融，生活可謂處處“光明”。與童年相比，這已是天壤之別；就個(gè)人而言，時(shí)時(shí)感謝上天的眷顧改變了我的命運(yùn)。作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，我原本就沒有太高的期望。

今夜是除夕，雄雞即將報(bào)曉。此刻思緒萬千，超越了時(shí)空，又勾起了我對童年的回憶。想起了已經(jīng)過世的母親，尤其是，在艱難中，母親對我那無私呵護(hù)的一個(gè)個(gè)片斷，再一次在我眼前歷歷重現(xiàn)。剎那間，我感悟到，也許那正是我生命原初的動力。

（一）想到母親，揮不去的總是那樣一幅圖畫：一邊是她拖著那廋弱的身影，在村頭巷里，喘著粗氣，吃力地追趕頑皮的我；一邊用她那微弱的聲音不停的念叨著：“湘仔！你慢點(diǎn)，別摔著！”母親原本就內(nèi)向文靜，兼之終身沒離開過藥，身體自然非常虛弱，而我則是村里有名的“調(diào)皮仔”，任性搗蛋，總是給她添各種麻煩。懂事后，我才意識到，她那一言一行中蘊(yùn)含著對我說不盡的牽掛。鄰居們說，我長得很像母親。在我的意識中，我是母親生命的延續(xù)。這不僅是生物意義上的代際傳承，而是一種真實(shí)意義上的生命的交替。因?yàn)槟赣H患的是先天性的心臟病，從醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來說，那是不能懷孕生產(chǎn)的，而這些，醫(yī)生都曾明白地告訴過母親，但她向往著有自己孩子的生活。生下我后，她的病情開始惡化的，而在早夭的弟弟出生后，她生命最后的一段光陰只能在病榻上度過了。親友們說，母親這是明知不可為而為之。父親和母親是同學(xué)，他們自由相愛并結(jié)合。母親棄世多年后，我曾向父親，表示了自己對母親“現(xiàn)代意識”上的不理解，深知母親的父親眼圈紅了，淡淡地說：“她那是將自己生不逢時(shí)的不遇化作一種希望，寄托在你的身上?！备赣H還告訴我，母親重病時(shí)，他也與母親談過類似的話題，母親舒緩而堅(jiān)毅的說：“我不后悔！”后來我才知道，母親曾經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生，不僅是當(dāng)?shù)貙W(xué)校二個(gè)保送上高中的學(xué)生之一，而且在高中還沒有畢業(yè)，因表現(xiàn)出色，就被選派到我們村辦學(xué)校，當(dāng)教師。由于與我父親結(jié)婚，受婆家“政治背景”的影響，被迫離了心愛的教職。她明知不可為而為之的舉動，其實(shí)蘊(yùn)涵著父親所說的那種期待。母親原本就是一個(gè)情感細(xì)膩的女人。（二）小弟沒有能留下來，我成了母親身邊的一根獨(dú)苗。原本就疾病纏身，貧困的煎熬，嚴(yán)酷的政治環(huán)境，家人備受折磨，人生的不遇，等等。這些無疑在不斷的加重母親的病情?；蛟S，她已經(jīng)預(yù)感到自己不久于人世了。但對她來說，深知“沒娘的孩子是根草”，那時(shí)，她最需要的是能給她呵護(hù)自己的幼子時(shí)間，而蒼天無情，母親是那樣的無奈。在憂郁和壓抑中，母親的精神崩潰了，她一時(shí)清醒，一時(shí)糊涂。在我清晰的記憶中，那段時(shí)間里，母親不允許我離開她，有人圍觀時(shí)，她摟著我，母子相處時(shí)，她牽著我，吃飯睡覺也是如此。我也似乎一下子懂得了母子是如何的連心，不再滿山的“瘋”跑，時(shí)時(shí)依偎在她的身邊，須臾舍不得離開。也許是回光返照，去世前的幾個(gè)月的母親，神智異常清晰，情緒也很平穩(wěn)。沒有想到，厄運(yùn)很快就降臨了。那是一個(gè)早秋傍晚，天黑得格外的早。放學(xué)后痛快地玩了一場“水戰(zhàn)”的我，興致勃勃回到家，就嚷嚷著要吃飯，在藤椅上躺著的母親，微笑地注視著我，并招呼正在挑水的父親給我做飯。父親說：“不急，先給你燒水洗澡，你在藤椅上已經(jīng)躺了一天了，到床上去歇息舒服些?！蹦赣H堅(jiān)持要父親先給我做飯，并要我將坐著的小板凳移到她的藤椅邊上。我看到，母親費(fèi)力抬起她的左手，撫摸著我的頭，輕輕地嘆了一口氣，然后用微弱的聲音說：“快九歲了，也該懂事了。你性情急躁，我不在了，不能再任性了，你要改一改。不過也沒關(guān)系，吃點(diǎn)苦，長得快?！庇终f：“無論對什么人，都要將心比心，以心換心，要從自己做起。寬容一些，學(xué)會忍耐，自己才會好過些?！蔽乙贿叧灾?，一邊似懂非懂地聽著。當(dāng)時(shí)還很納悶，母親為什么要說這些話呢？飯后，我又來到屋外與小伙伴們玩兒，在家里，父親正在幫助母親洗澡。忽然間，我聽到了父親的號啕大哭聲，我似乎意識到了什么，飛也似的跑回家。父親哭著告訴我，母親已經(jīng)離我們而去了。這時(shí)我才意識到，母親剛才的話是她的臨終叮囑。她是帶著對兒子滿腹的牽掛，無奈撒手人寰的。其實(shí)，那時(shí)的我，還沒有完全領(lǐng)會到母親臨終前的那番話的良苦用心。直到幾年后，父親重組了家庭，由于我性格上的桀驁難馴，與繼母關(guān)系處得很不好。那段時(shí)間，我不僅衣衫襤褸，而且有時(shí)整天都吃不上飯，心情郁悶，處境非常艱難，真實(shí)地品嘗到了沒有母親的辛酸味。有一次我在路上走，聽到從身后傳來了一個(gè)聲音：“媽媽死了，湘仔的命也變了?！睂τ谶@一切，熟悉人情而又了解兒子性格的母親，實(shí)際上都已經(jīng)預(yù)料到了。她想告訴自己的兒子，如何去適應(yīng)人生的變故？忍受不幸，善待他人。母親的教誨，讓我終身受益，后來的工作中，我始終能做到，即使與我曾經(jīng)有過爭執(zhí)，事后也總能與之和諧相處。母親，我開始理解您臨終遺言的真實(shí)意思了！因?yàn)槿耸赖拿芸偸嵌虝旱?，居善?yīng)為處事待人之常心。不僅如此，母親還為我做了她力所能及的準(zhǔn)備。把她對兒子那綿長的掛念，延續(xù)到了她的生命之后。（三）湘南的冬天，既潮濕又寒冷，而俗話說：寒從腳上起。在家鄉(xiāng)的習(xí)俗里，這是一個(gè)穿布鞋的季節(jié)，當(dāng)然，家里要有做布鞋的女人。母親去世的第二年，嚴(yán)冬又來了，前一年布鞋已經(jīng)穿了幫。為了給我找雙布鞋，父親和我一起打開了母親的皮箱，父親的眼圈又一次紅了。進(jìn)入眼簾的是四雙針腳綿密的布鞋──都是為我準(zhǔn)備的，而且一雙比一雙長。后來，每當(dāng)想到這一幕，我忍不住淚流滿面。我是怎么也想象不出來，母親是如何挺起她那連走路都透不過氣來的身子，為我艱難準(zhǔn)備好這四雙布鞋的；我更不敢想象，在穿針引線間，母親的與病魔搶時(shí)間時(shí)的那種撕心裂肺的感受?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！焙螞r這不是生的離別，而是陰陽兩相隔！母親是用她的一針一線延續(xù)著她生命中飽含著的對兒子的無盡惦念。在布鞋的長度里，她不僅表達(dá)了對死神的抗訴，讓她過早地離開了正需要庇護(hù)的幼子，而且寄托了對兒子長大成人的期盼。（四）教兒孫刻苦耕讀，這是湘南農(nóng)村尋常人家的祖訓(xùn)。讀書謀生，這更是母親對我的期望，她生前常對我說：唯有讀書，人才能明理。小學(xué)的一個(gè)學(xué)期，受張鐵生和黃帥刮起的“讀書無用”風(fēng)的影響，學(xué)生們無心學(xué)習(xí)，老師們對教學(xué)也不再熱心。那個(gè)學(xué)期的成績單上，我的數(shù)學(xué)沒有及格?？戳顺煽儐魏螅赣H先是一言不發(fā)，看得出她很焦急。沉默很久以后，母親慢條斯理的說：“你在自己耽誤自己?！蹦赣H決定為我補(bǔ)課。至今記憶猶新的是，在哪一個(gè)暑假里，油燈下，母親一邊給我搖著扇子，一邊為我講解的情景。臨近假期結(jié)束時(shí)，母親出題重新考查了我。見我進(jìn)步很快，她很高興地對我說：“學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于動腦筋?！蔽页鲇谕祽校庇趯ふ沂×Φ慕輳?，連忙追問母親：“你趕快告訴我動腦筋的'方法。”母親微笑著說：“你還小，現(xiàn)在告訴你，會傷了腦筋的，以后再說?！蹦赣H始終沒有給我答案，或許她也不完全清楚腦筋該如何動。不過，數(shù)學(xué)成了我此后最喜歡和最好的一門功課，而這個(gè)問題成了我很長時(shí)間的懸念，并使我一生受益。后來無論學(xué)習(xí)，還是工作，獨(dú)辟蹊徑成了我的習(xí)慣思維，遇事好多問幾個(gè)“為什么”。如今回想起來，此法到還十分的頂用。其實(shí)，這不就是現(xiàn)在時(shí)興的“創(chuàng)造性思維”嗎？后來我才知道，母親離開人世時(shí)，最不放心的莫過于我的學(xué)業(yè)了。果不其然，初三快結(jié)束時(shí)，當(dāng)時(shí)家里實(shí)在貧困，我也有心自立，正碰上村里要招民辦教師。我考上了，繼母也順便為我辦了休學(xué)的手續(xù)，眼看我的學(xué)業(yè)從此中斷了。先是祖父堅(jiān)決反對，我堅(jiān)持自己的選擇。后來滿舅舅來了，他對我說：母親生前曾與他談到過對我可能中斷學(xué)業(yè)的擔(dān)憂，并私下交給他五十六元錢。請他在我困難的時(shí)候，轉(zhuǎn)交給我。聽了滿舅舅的陳述后，我頓時(shí)醒悟了，并在祖父的陪同下，毅然返回了學(xué)校，學(xué)習(xí)也因此更加刻苦了。因?yàn)槲抑溃@些錢是母親從她那屈指可數(shù)的、用來救命的藥費(fèi)中擠出來的，也不知道母親為此積攢了多少年，或許是三年，或許是五年，甚至需要更長的時(shí)間。這不僅是可以救急的錢，更是母親期待孩子能夠成材的滾燙的心。母親已經(jīng)為我做出了選擇，容不得我再有絲毫的猶豫。如果沒有母親這種刻意而堅(jiān)毅的提醒，肯定就沒有我這個(gè)恢復(fù)高考制度后，從村里走出去的第一個(gè)大學(xué)生，或許我的命運(yùn)將是另一翻光景。這就是我的母親，一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，一個(gè)疾病纏身的女人。她沒能成就顯赫的事業(yè)，也不懂得高深的學(xué)問，但在我的心目中，她是這個(gè)世界至高無上的女性，也是人世間一切美好的化身。從母親那里，我得到了人類最真實(shí)、無私的慈愛和溫情，對兒子來說，那是無與倫比的獨(dú)一份。她留在身后的布鞋，使我領(lǐng)悟到了骨肉人倫的真摯，知道了敬長輩、愛妻子、育兒女的人之本分；她臨終前的叮囑，使我不斷在接近幸福的真諦，認(rèn)識到只有寬容、善待他人，包括那些有意無意傷害過自己的人，先與人方便，才有自己的方便；她勸學(xué)中透出的堅(jiān)毅，消弭了我童年的不幸，使我體會到了人生不盡是甘甜，免不了還有艱辛，生命中更多的意義在于微笑著面對困難的勇氣。母親不僅給了我強(qiáng)健的身體，還為我的人生做了堅(jiān)實(shí)的奠基，更為我生命注入了不竭的動力。在我的內(nèi)心世界里，母親從來就沒有離我而去，我始終想用自己的人生軌跡來延續(xù)母親的生命。這些年，每次回歸故里，我都會不由自主地走到母親墳塋，靜靜地呆上一會，希望能驅(qū)散她長眠中的寂靜。然而，母親與我終究陰陽相隔離，“子欲養(yǎng)而親不在”已經(jīng)成了我終身的憾事?；蛟S這不是她所期待的，但對她的深恩厚德，我總有一種無以為報(bào)的愧疚心。也許是為了安慰自己，本來就不信奉鬼神的我，依照家鄉(xiāng)習(xí)俗，多次為母親做了祈福的道場和消災(zāi)的生日祭，事后想來，那只不過是在麻痹自己，又有何益。四年前在家鄉(xiāng)過春節(jié)，適逢那一年正是母親的六十生辰，倉促間曾草就過一篇《先母行述》的短文，略述了母親的生平和德行，并于次年清明，刻石立碑，以寄托對母親的思念。然而，多年來總是覺得意猶未盡、思念不絕。今天，又是一個(gè)新春佳節(jié)，倍加想念母親，遂和淚命筆，追憶母親崇高母性的幾件往事，一則懷念母親；再則留于女兒，希望他們能知曉母恩的深重，明白為人父母的艱辛；還愿將其獻(xiàn)于天下有親可奉的男男女女們，道一聲，要珍惜；更想借此表達(dá)對那些正在為自己兒女精心算計(jì)的母親們的崇高敬意。

懷念話題作文 篇4

懷念，是王維的紅豆夾雜著我的憂愁，是心靈的空寂伴著冬季的寒冷，是時(shí)間的瑣碎充斥著記憶闌珊?？墒牵@并不是我要的那種結(jié)果。

時(shí)間過得好快，好快!在我來不及適應(yīng)的時(shí)候，就將我從你的泥淖中甩出。我不知，不知是該慶幸，還是悲哀

而那些因?yàn)槟晟俜傅腻e(cuò)，似乎，已經(jīng)注定我們，只是彼此的過客甲。

曾經(jīng)的無助與彷徨，寂寞與孤單，我們已經(jīng)習(xí)慣?？v使因?yàn)榱肆?xí)慣了彼此的指尖的溫暖而停留在空氣中短暫的接觸，讓這種習(xí)慣變成一種不安。可是，我們，畢竟長大。長大的感覺──好矛盾。

還記得冬妮婭那句信口的幼稚嗎?那句讓柯察金為之義無返顧的刺激嗎?你要是敢跳下去我就是你的!年少的無知總是那般無力，雖然他并不為了得到她而無懼?？墒亲詈竽?最后，我想起了保爾的決絕，縱使孤獨(dú)?？墒莵喩?我忽然想起他十三年的虛無，最后死在了自己父親的固執(zhí)下。我想起了普魯斯特，想起了

喜歡普魯斯特，不僅因?yàn)椤端扑耆A》，也為他的寂寞與坎坷。它就像一副旖旎的風(fēng)景畫，不必在乎那凌亂的涂鴉，而應(yīng)該在乎的是那些美好的生活留給彼此的意猶未盡

任懵懂的年華包容那七情六欲;

任歷史的塵埃湮沒那美好時(shí)光;

任低落的青春滑下那一簾幽夢;

任荏苒的時(shí)光沖擊那滄海桑田。

可是，當(dāng)生命終結(jié)，當(dāng)世界在我的心頭荒蕪，當(dāng)那些美好的事物湮沒在記憶的阿鼻道時(shí)，就會連帶著吞噬著我回憶的勇氣。

現(xiàn)在，在我的勇氣未被磨滅之前，在這個(gè)寂寥的夜晚，通徹心脾的思念，只為你──我的過客甲。

懷念話題作文 篇5

先生的一生是冷峻與沉重的，以至于先生的文筆也隨性格一般，不似一些作家的閑適、散淡，沒有那種詩情畫意的味道。先生的文字字里行間都有著一種凝練、冷峭與沉重，壓抑的氣氛中似乎又品出了許多。有些人卻說先生的文字太悲觀，但如果那個(gè)時(shí)代留給我們的是一些風(fēng)花雪月的東西，那我們又怎能體會得到當(dāng)時(shí)社會的黑暗？那個(gè)時(shí)代在我們的腦海里也許只剩下空白了。

先生生前是孤獨(dú)的，在多少個(gè)夜里，昏黃的燈光下有先生寫作的身影，先生用手中的一支筆，向整個(gè)中國黑暗的社會發(fā)出厭惡的《吶喊》，一個(gè)人“橫眉冷對千夫指”，毅然同腐朽勢力作著斗爭，將整個(gè)中華大地上的人們從愚昧中醒。先生在年輕時(shí)曾學(xué)國醫(yī)，想拯救病痛中的人們，但越來越多的庸俗麻木告訴先生，醫(yī)治人的思想比醫(yī)治人的體膚更重要。先生棄醫(yī)從文后，做的也是一個(gè)“醫(yī)生”，醫(yī)治人們思想的“醫(yī)生”，他的筆便是“手術(shù)刀”，剖析著整個(gè)社會，他在剖析外部世界的同時(shí)也在剖析著自己的內(nèi)心世界。清晨，地平線發(fā)出漫漫長夜的第一絲微光，是先生用手中的“手術(shù)刀”劃破了長久以來籠罩在中華大地上的黑暗。

然而先生逝世后卻越發(fā)顯的冷清了，只是在語文課本中偶爾學(xué)到先生的一兩篇文字，其他的確實(shí)也沒什么記憶了。事實(shí)也就是如此，先生確實(shí)是越來越寂寞了。在現(xiàn)在談起來：“你的偶像是誰？”“周杰倫”等一大堆所謂“星”的名字涌現(xiàn)出來，而又有誰會提到先生？我看即使有人提出來，也會遭到周圍人的嘲笑，而事實(shí)上根本沒有！真的很難想象又一個(gè)70年過去后，會不會有人不知道魯迅是誰？想到這些心里經(jīng)不住悲涼起來。在現(xiàn)實(shí)生活中的今天，難道先生的思想過時(shí)了？難道不值得我們學(xué)習(xí)和推崇了？中國最危難的時(shí)期過去了，難道先生的文字也只能被一筆帶過了？難道先生的文章也只能作為一份文化遺產(chǎn)永遠(yuǎn)的封存在魯迅紀(jì)念館了？

的確，戰(zhàn)火紛飛的年代早已逝去，那個(gè)黑暗令人窒息的社會也一去不復(fù)反了。在多少年后還會有人重新拿起“投槍”戰(zhàn)斗嗎？“這樣的戰(zhàn)士”還會有嗎？在幾度深思與徘徊之間，我深信先生的一切是不會被時(shí)間沖淡的。

只要有先生的文章在，先生的思想就不會被抹滅，只要有先生的書，就會人讀，先生的思想和精神也就會持久永恒的傳承下去。先生帶著一顆不沾染世俗的心走了，可他的精神還在，正如臧克家給先生寫的一首詩一樣：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著

懷念話題作文 篇6

又是一個(gè)炎熱的夏日。就像三年前，夏天的`炎熱會讓人感到呼吸困難。即使坐在風(fēng)扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個(gè)教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學(xué)校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學(xué)，也在緊張地備考。只有那個(gè)時(shí)候，我才能坐在教室里認(rèn)真練習(xí)。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯(cuò)過了這段無聊的時(shí)光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風(fēng)扇，上壩也沒幾個(gè)人知道什么是空調(diào)。學(xué)生在老師的陪伴下學(xué)習(xí)到深夜。

因?yàn)閷W(xué)?？礻P(guān)門了，經(jīng)常降權(quán)。這個(gè)時(shí)候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里，我們學(xué)會了做人和做事。我不記得有多少個(gè)夜晚是愉快和放松的。在一個(gè)炎熱的晚上，五六十個(gè)人坐在一個(gè)房間里，點(diǎn)燃蠟燭，但沒有人感到一點(diǎn)煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點(diǎn)光亮，那就是希望?；璋档臒艄庀?，我們可以清楚地看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的數(shù)學(xué)老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時(shí)他不摘眼鏡，汗水滲進(jìn)眼睛疼？但是，當(dāng)我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時(shí)，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當(dāng)了老師。我們都被他與現(xiàn)實(shí)不符的經(jīng)歷所感動?！叭瞬荒軟]有野心?！薄坝⑿塾幸靶?，有好的想法，有包容宇宙的機(jī)會，有浸透天地的野心。

“他要求我們所有人都成為有抱負(fù)的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學(xué)了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點(diǎn)害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學(xué)生一起飛，只有一些普通人還在守護(hù)著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學(xué)。直到現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)時(shí)的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學(xué)老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實(shí)。現(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會努力做一名記者，默默無聞的為社會做出貢獻(xiàn)的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會抽出時(shí)間在最短的時(shí)間內(nèi)回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因?yàn)閼涯睿韵肴タ纯此麄?，親人，母校！其實(shí)人永遠(yuǎn)不應(yīng)該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應(yīng)該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都?xì)埲萄?。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！

懷念話題作文 篇7

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我將從呀呀學(xué)語的頑童成長為六年級即將畢業(yè)的小學(xué)生了。難忘啊，歡樂的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我成功后的喜悅，記錄著我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我清清楚楚的記得，一年級時(shí)，我就開始自豪地對別人說：“我現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員了?！蹦菚r(shí)，學(xué)校對我來說是神圣端莊的殿堂，老師的表揚(yáng)就是我夢寐以求的榮譽(yù)，老師常常教導(dǎo)我要做一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。而我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩(wěn)，但陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力地扎根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來了。

我清清楚楚的記得，二年級時(shí)，我已不會再像一年級時(shí)的那么淘氣了，而是收住了那顆不安分的心，努力學(xué)習(xí)。后來，我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢幻的詞語，便又樹立了自己的目標(biāo)，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會像見到了老朋友一樣，在心里默念：“嗨，又見面了。”

我清清楚楚的記得，三年級時(shí)，很羨慕四年級的學(xué)生。那時(shí)候，只有四年級的大哥哥姐姐才有資格當(dāng)“升旗手”，我就開始日盼夜盼起來，一直在等待四年級的到來。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，只有幾十米路，卻印滿了我們許許多多同學(xué)的腳印。在我的腦海里，學(xué)校是知識的源泉，而知識就像是大海，我的知識充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大，它堅(jiān)信自己一定會匯合成一條溪、河、江、海，就像“精衛(wèi)填海”一般，只要努力，一定成功。

我清清楚楚的記得，四年級時(shí)，我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了衛(wèi)生檢查員，他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊，檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生，不知迎接過了多少羨慕的眼神，于是，我也產(chǎn)生了當(dāng)衛(wèi)生委員的愿望。同時(shí)，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時(shí)，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關(guān)懷我，從未停過，我感到溫暖極了。

我清清楚楚的記得，五年級時(shí)，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了衛(wèi)生委員。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各種文化知識，我的“精衛(wèi)填?！钡腵任務(wù)也大有進(jìn)展，這都?xì)w功于我那辛勤工作的老師。六年級時(shí)，近在咫尺的時(shí)間，我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站呢，我一定要讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經(jīng)歷了幼草、小樹，現(xiàn)在，它的主干又長粗了。每當(dāng)它長出一些歪枝時(shí)，總會有辛勤的園丁給予修剪，以免主干也會跟著長歪。

美麗的學(xué)校，你是慷慨的，是你賦予了我知識，是你養(yǎng)育出一批又一批的人才，又是你，當(dāng)我們的避風(fēng)港，為我們遮住危險(xiǎn)。你放心，種子長大后，會更加報(bào)答你的知遇之恩!母校，我永遠(yuǎn)不會忘記你。

懷念話題作文 篇8

在這個(gè)世界上，我們會相遇，我們會相識，我們會相知，但自從很久的古代人們就對一種方式而傷感或者思念，那是一種可以想象的到，但你絕不會觸摸到的東西——離別

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人們既然會相識，那自然也會離別，在于離別，可能很短可能很長，但離別之后已可能是天各一方了……

我在這里，體會了太多的苦澀與難過，我經(jīng)歷了許多許多的離別，有朋友或者有老師，我曾經(jīng)也許不會想到會有這一瞬間的發(fā)生，當(dāng)它來臨于我身上的時(shí)候，我竟不知所措，猶如被一雙藤蔓纏住了我的身體，所有的情感化作眼淚，悄悄流去。

就在這幾天前，我們還能像個(gè)朋友一般，一起說笑一起談心事，但就在昨天的晚上，這一切都仿佛定格在那一個(gè)畫面，定格在我們哈哈大笑的那個(gè)瞬間，定格在你孩子一般淘氣的一面展現(xiàn)給我們的時(shí)候，定格在了我與你最后分別的時(shí)刻……

我對于離別，總是不知所措，所有曾經(jīng)想說的話，想和你一起完成的事，也更想告訴你我的心事的時(shí)候，在這個(gè)瞬間，我竟猶如啞巴一般，張不開嘴，說出我內(nèi)心最想和你說的話，但這些話卻最終會被我親手埋葬在內(nèi)心的深處，也許在這之后的幾天里，會在某一天，在人們忙于自己事情的時(shí)候，我會悄悄地打開這埋葬的回憶，會一個(gè)人悄悄的在角落里思念，會一個(gè)人悄悄地在人們看不見我的地方哭泣，會在某一片天空，發(fā)泄自己內(nèi)心的苦悶和憂傷。

也許，這就是我對于離別最好的方法，沒人會知道我的內(nèi)心到底埋葬了關(guān)于多少人的回憶，經(jīng)歷過多少次的離別，可能…也許多到我自己也永遠(yuǎn)不會清楚吧。

我從未敢回想我經(jīng)歷過多少的離別，那樣我會再次的陷入痛苦與憂愁之中，久久不能自拔。

經(jīng)歷過多次的離別，才會更加珍惜與現(xiàn)在身邊人相處的每一分每一秒，靜下來享受能與他們相處的時(shí)間里，你甚至都會發(fā)現(xiàn)，也許空氣都是甜的，也許你會為一早醒來見到他們而欣喜，也許……你們從不會離別。

如今，我知道你將要離別于我，而我也始終會堅(jiān)信，在將來的某一天，我還會再遇見你，將那定格的瞬間按下開始，繼續(xù)我們的故事。

離別是淚的信標(biāo)，淚則是我們成長的信號，也許回想這段往事會再次流淚，但我們彼此都會感謝在人生之中能遇見彼此。

眼淚會風(fēng)干，記憶會被灰塵覆蓋，但思念永遠(yuǎn)是永恒的象征，你永遠(yuǎn)是我的思念。

寫懷念的作文精選4篇

作文是表達(dá)自我觀點(diǎn)的最佳途徑，寫作可以培養(yǎng)我們的自我表達(dá)能力和自信心。如果您需要“寫懷念的作文”相關(guān)的推薦請查看下面的內(nèi)容。記得將這個(gè)鏈接加入收藏夾方便下次打開！

寫懷念的作文【篇1】

“我們青山不改，綠水長流?！倍瘢嗌皆缫驯婚_墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因?yàn)楣I(yè)的污染早已失去了本來的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時(shí)間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當(dāng)白駒過隙，那戰(zhàn)爭的槍炮聲再一次將我吵醒時(shí)，我不得不撐開那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲，自己當(dāng)年風(fēng)華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠(yuǎn)起來……

是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰曾于陰雨霏霏時(shí)，看那洞庭湖陰風(fēng)怒號，逐浪排空！

我也曾美得驚心動魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹，吟啜溪邊的小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時(shí)便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。

可是這些，都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發(fā)展需要將我作為代價(jià)，屠夫的利刀毫不猶豫的插進(jìn)藏羚羊的身體里抹殺我的生機(jī)，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業(yè)廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍(lán)天曾經(jīng)是多么空靈明亮??！現(xiàn)在到了夜晚，卻連星星都不肯出來，什么滿天都是小星星，那曾經(jīng)的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影，聽取蛙聲一片的閑適不再，那曾經(jīng)荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。

我那曾經(jīng)曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個(gè)生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機(jī)與陽光的森林，我懷念那綠水長流，大家一起豪邁高歌的日子！

“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…

寫懷念的作文【篇2】

十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。

——題記

帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級體。回首之間，那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié)，我們的歌

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動會？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

歡笑，我們的歌

沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦

寫懷念的作文【篇3】

每當(dāng)，我聽到“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí)，心里就會浮現(xiàn)強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)畫面。

我國是有五十六個(gè)民族組成的大家庭，各少數(shù)民族之間互相離不開，我就生活在一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭里。

還記得那天，陽光明媚，燦爛的陽光照耀著大地，溫暖著我們的心。

那天我是室外值日生，我們組其他三位同學(xué)都有事，我怕我們組不能按時(shí)打掃完衛(wèi)生，所以自己就先去了，我在微風(fēng)之下，掃呀掃呀，但卻不見人影“哎呀，我就只能一個(gè)人掃了。

突然間，耳邊傳來一聲溫和的聲音“這位同學(xué)，你一個(gè)人打掃衛(wèi)生嗎？”“快我?guī)湍?！”“有沒有多余的掃帚？”連續(xù)的問號一個(gè)個(gè)排在我面前。

啊，是個(gè)漢族女生喲，我都快要蒙了，未等到我回復(fù)，她不知道從哪兒弄來了一個(gè)掃把已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，我都不知道該說什么，也只好跟著她掃地面，我們掃得很愉快，她邊說邊掃，嘴上說著笑話，手上拿著掃帚，干得可有勁了。時(shí)間流逝，很快，我們已經(jīng)打掃的.干干凈凈了。

我剛想要感謝她，同時(shí)問一下她的名字，但誰知道，一掃玩她就說“這位同學(xué)，地面掃完了，我還有一些事，就先走了，拜拜”“哎，等一下我還不知道你的名字?！蔽页吨ぷ哟蠛?，她像個(gè)小兔子一樣，跑得可快了。

雖然我不知道你在幾班，也不知道你的名字，但是我知道，曾經(jīng)在微風(fēng)之下有一個(gè)人幫助過我，這一幕將成為我內(nèi)心當(dāng)中美好的懷念。

寫懷念的作文【篇4】

外公去世已經(jīng)有兩年了，現(xiàn)在想起他我還真的對不起他老人家，連他最后的1面也不能見到。

“秋花慘淡秋草黃，

耿耿秋懷秋夜長，

已覺秋深秋不盡，

哪堪風(fēng)雨助凄涼。

這是外公教我的1首詩，他是我的大朋友，從《永鵝》到《卜算子·詠梅》，從《小紅帽》到《簡·愛》，他1遍1遍地給我講，給我解釋，小小的我，就這樣愛上了書。

坐在籮筐的1頭，另1頭是石頭，外公挑著，手里拿著撥浪鼓，爺孫兩1唱1和的上后山，早晨的陽光照在我們的臉上，洋溢著幸福的笑，這就是我幸福的童年。

到了上學(xué)的年齡，父母要接我到縣城讀書了，我死死拽著外公的手不放，希望他能幫我說句話，或許我就可以留下來了，就可以在他身邊幫他研磨了，就不用離開他了……可是他沒有，他摸摸我的頭，說：“要好好讀書，聽話，在學(xué)校認(rèn)了字就可以自己看好多好多的書，了解好多好多的事了，1定要聽話，外公會去看你的。”說著，我分明看到了他眼角的淚……

那年秋天，那個(gè)離別的車站，1個(gè)女孩答應(yīng)她的外祖父，讓外祖父等著，她會哪回很多很多獎狀，還有鮮紅的的畢業(yè)證書，要帶著外祖父環(huán)游世界，可是她初中沒畢業(yè)，外祖父就走了，永遠(yuǎn)地走了……

外公最喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié)，秋天到處是金黃，我那時(shí)常常問他：“外公為什么喜歡秋天??？”他意味深長地說：“秋天是收獲的季節(jié)，秋天有婀娜多姿的秋菊，還有清香的水仙，有火紅的楓葉，你難道不喜歡嗎？”“那春天花不是更多嗎？”他只是說我還小，以后會懂的。

秋的天，蔚藍(lán)；秋的云，潔白；秋的風(fēng)，清爽……然而，這么凄美的秋，外公卻走了，沒等我見上1面。

在他去世的那1天早上，他掙扎地從床上爬起，撲好1張紙，顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物：

“秋花慘淡秋草黃，

耿耿秋懷秋夜長，

已覺秋深秋不盡，

哪堪風(fēng)雨助凄涼。

我1直珍藏著，這是我收到的禮物中最珍貴的。

又到秋天了，不知長眠于地下的外公能否看到這藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還能否知道，我真的真的很想他……

懷念祖父作文

寫作文不僅是個(gè)人突破更是集體提升的機(jī)會，作文是我們展示自己想象力的舞臺是我們創(chuàng)造無限可能的過程。這份“懷念祖父作文”是我用心制作的請您欣賞。如果你認(rèn)為這個(gè)內(nèi)容值得分享請將它轉(zhuǎn)發(fā)給你的朋友圈！

懷念祖父作文(篇1)

每個(gè)人心中都懷念著一個(gè)人，我懷念的那個(gè)人是我的爺爺。

爺爺?shù)男暮苌屏?，加上從小就是自學(xué)成才，令我和妹妹又敬他又是愛他。

妹妹長大了，變成了一個(gè)清純可愛又懂事的小美女，而我呢，則徐徐跨入學(xué)習(xí)的苦海中被書本兒壓得透不外氣兒來。

惟一讓我記憶猶新的是：那時(shí)候，我們都想討得爺爺更多一點(diǎn)的歡心，背地里都偷偷地做了一點(diǎn)兒四肢舉動。直到一年春天，謎底才真正的揭曉。

有一次，爺爺去超市，讓我們乖乖呆在家里，我們盼星星盼月亮，盼了一個(gè)小時(shí)終于盼來了紅太陽。此時(shí)泛起在我們眼前的爺爺一手提著一個(gè)大塑料袋，里面裝的是令人目?？潄y的小零食，我和妹妹饞得口水流下三千尺，兩個(gè)人你爭我奪，鬧得不可開交，都想多拿點(diǎn)給自己，這時(shí)，爺爺說[來自]話了：“不要吵了，爺爺給你們分?！睜敔敯盐覀円粋€(gè)一個(gè)分開喊進(jìn)房里，到我時(shí)，爺爺壓低聲音告訴我：“你是姐姐，給你的比妹妹多?！蔽倚睦镎骈_心呀，趕快捂著口袋回到自己的房間。第二天，我跟妹妹兩人忍不住互相把東西拿出來比，都說自己的多，最后一看，兩人不多不少一樣多，我們兩個(gè)都緘默沉靜了。

我終于明白了：爺爺?shù)膼凼蔷鶆虻?。固然您因病早早去世了，但我們都會永遠(yuǎn)懷念您！

懷念祖父作文(篇2)

我的爺爺離開我們已經(jīng)整整一年了，爺爺，我可想你呀!爺爺在去年的3月25日中午11點(diǎn)半鐘左右走完了八十一年的路，離開了我們。我想起爺爺眼淚直淌，心里是無比的悲傷，如同一把刀子刺中我的心臟，我的心碎了。爺爺你快回來吧，好嗎！我可想念你呀！

爺爺！爺爺！你在世的時(shí)候非常疼愛我，給我買新衣新鞋和玩具，還常常帶我出去買許多好吃的食品，為我買來了不少的學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料。你教育我要好好學(xué)習(xí)，要我為姓陳的增光添彩。我一定要聽話，不能辜負(fù)你老人家的一片好心。最近老師常常表揚(yáng)我，說我比以前聽話，成績進(jìn)步了。假如你在世的話，你又要露出笑臉了。哎，你如果在世就好啦！

回想3月29日那天早上，我和爸爸媽媽以及各位親戚送你去火化場，大家很悲傷?？晌乙稽c(diǎn)力氣也沒有，是大人們把我拉上車的。在火化場，我哭，我鬧，我跳，我喊我叫也沒有用，過了很短的時(shí)間，叔叔捧著你的骨灰上車了。我再也見不到你了，我慈祥的爺爺。爺爺！爺爺！你走得太快了！

懷念祖父作文(篇3)

在我六歲那年，爺爺?shù)昧瞬恢沃Y，早早的離我而去，每每我想起的爺爺音收留笑貌，仿佛爺爺那慈愛的面孔又浮現(xiàn)在我的面前，似乎又聽到了他千叮嚀萬囑咐地話語：“小琪啊，你在幼兒園的時(shí)候不要和同學(xué)打架吵鬧，聽老師話”，可想而知，我當(dāng)年肯定是個(gè)不聽教養(yǎng)得瘋小孩。

我的爸爸媽媽上班很忙，接送我去幼兒園是爺爺奶奶的任務(wù)，放學(xué)回來的路上，爺爺老是要買點(diǎn)我喜歡的零食給我吃，還給我買許多可愛的小玩具給我玩，爺爺自己平時(shí)糊口很節(jié)儉，但是在我身上從不小氣。記得印象最深刻的有一次。冬天，天色比較嚴(yán)寒，放學(xué)回家的路上，我不小心把小便尿到了褲子里，爺爺一點(diǎn)都沒有求全我，還把自行車騎得飛快，生怕我在路上著涼，回到家里，爺爺還咧著嘴，一個(gè)勁兒地笑呢！好象在爺爺?shù)难壑形沂裁词虑槎际强蓯鄣模B尿尿都不例外。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言難盡……

我今天提筆想告訴在天之靈的爺爺，“呀呀”學(xué)語的小琪已經(jīng)徐徐長大了，也明白了一些道理，要好好學(xué)習(xí)，每天向上，讀好書做好人，從小打下好的基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后成為有用之材，我想這也是爺爺?shù)脑竿桑?/p>

懷念祖父作文(篇4)

時(shí)間有時(shí)會讓人感覺飛速前進(jìn)，有時(shí)會讓人感覺如細(xì)水長流；有時(shí)腦海里記憶在倒帶，有時(shí)思想又凝固在某一瞬間……

在我的腦海里，時(shí)間常常倒退到小學(xué)一年級的時(shí)候。那時(shí)，爺爺已經(jīng)得了癌癥，記憶中的爺爺總是側(cè)臥在病床上，臉色蒼白，頭發(fā)凌亂，臉上布滿了深深淺淺的皺紋，往日健朗的身體卻漸漸消瘦下去。當(dāng)時(shí)爺爺一見到我就要說：“彤彤，你長高了！”又要捏捏我的小下巴，瞅瞅我因?yàn)閯偟袅搜例X而無法遮掩的大窟窿，笑道：“喲，換牙了，說明要長大了?！蔽覝惿锨叭?，這才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)淖旖且恢痹谖⑽⒌念澏?，現(xiàn)在回想起來，才明白那是爺爺強(qiáng)忍著病痛給我的笑。小小的我不知該對眼前的爺爺說些什么，只是難過地趴在他的床頭不停地喚著“爺爺，爺爺……”。

因手術(shù)無效，爺爺最終還是離開了我們。在送爺爺去墓地的路上，我的腦海里浮現(xiàn)出許多爺爺和我從前的時(shí)光。

曾經(jīng)，爺爺總是等待在幼兒園門口。印象最深的是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，天色非常暗，我坐在教室里等著爺爺。天地之間，銀線密密相連，突然一個(gè)身影撐著雨傘，穿著雨鞋，急匆匆地走近了?！笆菭敔?！”我趕緊跑了出去，爺爺用他那一雙大手抱起了我。就這樣，爺爺一手抱著我，一手拿著傘。在雨中辛苦地走著，到了家，我沒有被一滴雨水淋到，而爺爺卻滿身濕漉漉的。

曾經(jīng)，爺爺總在假期里帶我去公園玩。游樂場里，我在一個(gè)又一個(gè)游戲間旋轉(zhuǎn)，像一只快樂的蝴蝶。那是一個(gè)炎熱的季節(jié)，盡興玩耍的我最終筋疲力盡，就吵著要爺爺抱。在爺爺?shù)谋蹚澙?，我變成了一只心滿意足的瞌睡蟲，卻不知道爺爺抱著我一路顛簸，早已滿頭大汗。

在我的時(shí)間旅程里，爺爺給我的印象最最深刻，我將永遠(yuǎn)記著爺爺?shù)哪?，永遠(yuǎn)記著同爺爺度過的時(shí)光。

懷念祖父作文(篇5)

《我有一個(gè)夢》這首歌詞是一位老人抒發(fā)內(nèi)心呈現(xiàn)，他有著偉大夢想，并通過自己不懈努力給全世界交出了漂亮成績！

這位老人他有一種不服輸勁頭，越挫越勇；不因失敗而氣餒，不因成功而自負(fù)，不斷制定目標(biāo)，不斷進(jìn)取，不斷超越自己！

這位老人他很樸實(shí)無華，他就是一顆定海神針，能帶給所有人安心！

他就是袁隆平爺爺，一位非常慈愛老人，我曾經(jīng)看過老人1篇采訪，其中他說“在上個(gè)世紀(jì)60年代啊，饑荒時(shí)候餓死人啊，我親眼見過”主持人接著問“您是不是害怕這樣場景再次出現(xiàn)”老人連說“不可能了，不可能了，一粒糧食能夠救一個(gè)國家，也可以絆倒一個(gè)國家，可知糧食重要性！”回想老人在采訪中神情，大有憂天下之憂而后天下之樂而樂胸懷！為了讓人民不再像他看到那樣食不果腹，他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)開始了漫長攻堅(jiān)之路！

他瘦瘦小小一個(gè)人，風(fēng)吹日曬皮膚黑黝黝，像個(gè)地地道道農(nóng)民；他為人低調(diào)，他獎項(xiàng)非常多，但是他從不在意這些，攻堅(jiān)克難，一絲不茍！

還記得老人給自己母親寫那封信，他為了人民不再餓肚子，卻給自己留下了永遠(yuǎn)遺憾，自己母親最后一面都沒有見到，積攢了多少想對母親說話，多少悔，多少盼，這已成為老人永遠(yuǎn)惦念了！

這位老人永遠(yuǎn)離開了我們，在他離開時(shí)候有那么多人主動去送老人，為老人留下想念淚水；他一次次向人民交出了漂亮成績，他實(shí)現(xiàn)了自己夢，他終于放心離開了。

袁隆平爺爺對您我們有太多不舍，您一路走好！

懷念祖父作文(篇6)

那天，軍訓(xùn)完了的我回到學(xué)校，媽媽來接我，我突然感覺不對，我問怎么了？媽媽說沒事，一路上，沉默，代替了所有環(huán)境，回到家，媽媽說，爺爺去世了。

我褲子穿上后，直接跑去爺爺家，我們與爺爺家不遠(yuǎn)，院子里，三個(gè)花圈寫著：沉痛哀悼譚永錄老人去世。我跑進(jìn)來，看到了靈堂，遺像，我懵懂了，這，這是真的嗎？我的眼淚留下來了，手里拿著軍訓(xùn)獎狀與勛章的手掉了下來，媽媽替我請了假，我“通”的一聲跪在前面，雙腿無力，我躺到床上，留著眼淚睡著了……（想罵我罵吧，我真的太累了，五天沒睡覺了請讀者原諒）

第二天早上，家里來了許多人，奶奶一晚上沒睡覺，我哭著說“如果我不去軍訓(xùn)陪著爺爺多好！”可事實(shí)不能改變一切，坐上靈車，抱著爺爺?shù)倪z像，不爭氣的眼淚流了下來，到了烏魯木齊市殯儀館，我早已泣不成聲，送完?duì)敔敚铱拗嚮丶伊恕?/p>

第二天，我?guī)е?，來到教室，聽見他們說我家死人了，我沖過去一把拽住他的領(lǐng)子，他繼續(xù)說，我把他摁在地上打了一頓，我發(fā)狂了，我竟不知道哪來的力量，班里8個(gè)男生拉我，全被我撂倒了，我學(xué)過散打，他們不是我的對手，事后，老師讓我道歉，我一句話不說，老師最后來了一句“你要不說，我讓你爸爸帶你回家！”結(jié)果，我來了一句“回就回，我不怕，他該。”老師氣的無語了，讓我下次注意，新來學(xué)校的我，剛上初中，就打架。我不管了，班里同學(xué)知道我發(fā)狂了，但沒料到會這么大，要知道，我軍訓(xùn)時(shí)軟弱的像小雞仔一樣，通過這件事，他們開始敬佩我……

爺爺，我一看到一放學(xué)，爺爺接孫子時(shí)，兩行熱淚掉了下來。

爺爺我想你了你在那邊想我嗎？

懷念祖父作文(篇7)

懷念爺爺

我最愛的祖父在三年前離開了人間，他向來最疼我，也因此使我對他的離去更加難以釋懷。時(shí)常想起他的一言一語、蹣跚的步伐、瘦弱的背影及那抹從來不曾在我面前放下的笑容。

祖父晚年失聰，因而擅于以眼睛去貼近世界。他總在吃飽后拉把椅子，坐在家門前望著人群、車輛來來去去。聽不見的世界是怎么樣的？他沒說，只是靜靜的望著人來人往。我經(jīng)常在想，當(dāng)祖父看著人們吵架、嬉鬧，但卻聽不見聲音時(shí)的感覺是什么？我試著用手捂住耳朵，盯著人們的臉，但每一次我總?cè)滩蛔〉男α似饋怼Ｄ菍ξ叶?，像場鬧劇。你看著人們的臉在吵架時(shí)扭曲變形，嘴不時(shí)張大又閉合；看著嬉戲的孩子笑到眼淚都流了下來，但你聽不見笑聲，在這沉重的寂靜下，你只看見他們咧著嘴、彎著眼，緊抱著肚子前后搖擺我捂著耳朵笑了，這對我是短短五分鐘的`笑話，對祖父，卻是他整個(gè)世界。

每個(gè)周末，當(dāng)父親的車緩緩的駛進(jìn)巷子，我便會看見祖父用手托著下巴，靜靜的看著遠(yuǎn)方。帶我沖上前，他那原先有些落寞的臉便迅速的掛起了笑容，舉起顫抖的手搖著。我愛他臉上那憨厚的笑容對我毫不保留的展開。有時(shí)，我會拉張椅陪他坐在門前。我們誰也不說話，我看著前方玩球的孩童又轉(zhuǎn)頭看了看祖父啊，我親愛的爺爺，你看見了什么？你是否看見了孩子臉上欣喜的笑容？是否看見了他們站不穩(wěn)的步伐？爺爺，你不孤單，縱使寂靜環(huán)繞著你，但請相信我，我在有聲的世界中所看見的和你相去不遠(yuǎn)。我握緊他的手，深深的看著他的臉。那像張皺皺的布，上頭鑲了兩顆藍(lán)寶石。他笑了，眼細(xì)細(xì)的瞇著，眼尾的皺紋更深了，細(xì)細(xì)的向后抒展開來；嘴角上揚(yáng)著，牽動整張布滿縐紋的臉。我也掛起了笑容，那是比聲音更響亮的語言，在我和祖父貼近的心里回蕩著。

祖父走了三年了，而我也慢慢的成長了。隨著日子的增加，我漸漸對祖父的臉模糊了。有時(shí)我回想起他，總覺得無法清晰的在腦海中刻劃出那張我沒有一天不想念的臉孔。但我仍然思念著，當(dāng)我走近他，他高舉著手揮動著、臉上的笑快速展開的情景。我愛他憨厚、真誠的笑容不保留的像我展開的那段時(shí)光。

我親愛的爺爺，你可以在天上再為我笑一次嗎？

懷念祖父作文(篇8)

時(shí)間?。∧闩艿锰炝?，還沒等我長大，你就帶走了我敬愛的爺爺，我真的有點(diǎn)恨你！

爺爺?。∧呀?jīng)離開我們有20多天了，留給我的是對您的無限思念！孫女有些想您了，您可知否？

往常從爸媽的言談之中聽到，爺爺在少年時(shí)代經(jīng)歷了日本侵華戰(zhàn)爭，青年時(shí)代經(jīng)歷了種種坎坷和不平等的待遇。舊社會給爺爺那輩人留下了太多的磨難，到了新時(shí)代，日子好過了，卻又被病魔纏身，爺爺?shù)囊簧?，真是苦難的一生??！

在我的懵懂記憶里，爺爺是一位平易近人、和藹可親、樸素慈祥的老人。他個(gè)子不高還稍微有點(diǎn)駝背了，也許是歲月的重?fù)?dān)壓彎了爺爺?shù)难?。爺爺?shù)念^發(fā)雖然不再濃密，但依舊是縷縷青絲，稀薄的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高挑的鼻梁還透露出他年輕時(shí)候的英氣。

因?yàn)槲覀兒蜖敔斈棠躺钤诓煌膬勺鞘?，只有逢年過節(jié)的時(shí)候才能相聚在一堂，所以爺爺每次見到我和弟弟時(shí)都會特別的開心，總會露出那排已經(jīng)殘缺不全，參差不齊的牙齒。這是歲月不饒人的樣子！這份笑容深深藏著對親情的思念，也就在那時(shí)候我感覺到爺爺真的老了！

每次回老家，爺爺都會從他那百寶箱里拿出我最愛的零食和弟弟最愛的煙花，還有他親手為我們做的玩具。我明白，雖然這些不是最貴的，但在我和弟弟這里就是最好的！因?yàn)檫@里面有爺爺滿滿的心意每次回老家，爺爺都會很好奇地問我跟弟弟在廣東的生活和學(xué)習(xí)情況，我知道，這些好奇里面有爺爺偉大的愛意

相聚總是那么短暫，每次我們要回廣東的時(shí)候，爺爺和奶奶都會依依不舍地目送我們離開，直到我們消失在視線范圍之外，我懂得，此刻又種下了我們之間那思念的種子

爺爺出殯的那天，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸和伯伯他們淚流不止，奶奶、媽媽和姑姑她們更是哭得撕心裂肺，早已成了淚人。我知道他（她）們的淚水里有血濃于水的親情和思念。

爺爺！雖然我再也見不到您了，但您的音容永遠(yuǎn)刻在我的心里。愿天堂沒有痛苦和疾病，愿您在天堂一切安好！