展翅高飛作文

展翅高飛作文。

寫作是我們把感情轉化為文字的舞臺，可以釋放我們的心情。優(yōu)秀的作文能夠讓讀者身臨其境，那你知道怎樣寫一篇富有思想的作文嗎？這篇文章的主題是“展翅高飛作文”，希望大家喜歡，并歡迎大家閱讀。同時希望這篇作文對你有所幫助！

展翅高飛作文【篇1】

風華正茂的我們，有何恐懼，正值青春的我們，畏懼什么，展翅高飛吧?！}記

隨著時間的匆匆流逝，我們早已不是那剛剛破殼的雛鷹，展開雙翅，欣賞著自己的豐滿羽毛，心中有一個愿望，那就是飛翔。

當我們正要起飛，就被一個強筋有力的翅膀攔下，一句聽了不知道多少遍的話又傳入雙耳：“孩子，你的羽翼還未完全豐滿，還無法經(jīng)歷那些風雨?！辈?，不能再聽這句話了，我們要高飛，要去經(jīng)歷那些風雨，我們不怕，我們要從那些風雨中，練就真正的飛翔本領。

風雨將我們吹落到小丘，巖石上時，我們或許會落下眼淚，但是，這淚水不是代表了懼怕，也不會是代表后悔，那只是因跌落時的疼痛造成的，擦干眼淚，抖抖翅膀，我們依舊要飛回藍天，即使知道，還有那無數(shù)的風雨在等著我們。

當我們回到家中，父母們對我們不停的夸贊，但當贊美完之后，你們便把我們今后的道路告訴我們，說我們要做空中之王。不，不，我們雖然是你們的子女，但請不要為我們鋪路。

在未來，我們想要成為的或許不是那掌管一片的領袖，而是四處漂流的吟游詩人，我們有自己所向往的生活，我們有自己所要追求的目標，我們想飛到那空中之巔，我們有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而不是去當什么空中之王。

為了我們的空中之巔，為了我們的理想，我們會不停的向上飛，向理想飛，或許有人會說飛那么高，萬一摔下來，會摔得很慘的。即使會摔下來，那又能怎樣，我們還年輕，難道就要過那種無味的生活？即使會摔的很慘，那又能怎樣，不挑戰(zhàn)自己怎么會成功，不想理向前進怎么會實現(xiàn)。即使很痛，那又能怎樣，擦干眼淚，拍去身上的塵土，直起身來笑容依舊布滿臉頰。

飛，我們要起飛，我們要去搏擊那萬里的長空，去挑戰(zhàn)那陰晴多變的藍天，打開雙翅，讓陽光灑滿每一片羽毛，將自身的雄姿展現(xiàn)在蕓蕓世間的萬物之前，告訴萬物，我們是雄鷹，我們搏擊過長空，追逐過理想，挑戰(zhàn)過自己，我們是成功者，我們不后悔，我們落過淚但從未放棄，雖然暴雨閃電很嚇人，但沒有使我們退縮。

雙翅，已漸漸結實，風雨已不能將我們?nèi)绾?，但我們還青春，我們不會選擇平淡無味，我們還有理想，我們還要翱翔在那廣闊無垠的長空，依舊挑戰(zhàn)自己，不畏懼一切，拼命的追逐理想，用笑臉來對待困難，挫折。

飛，我們要展翅高飛。

飛，我們要向理想飛去，飛向那天空之巔。

展翅高飛作文【篇2】

對不起，我讓你失望了。

再有三天，就是你的生日啦，原諒我，毫無準備的情況下，就寫了這篇文。

生日快樂。

我一直在想，你是什么樣子的呢？你也喜歡用寂寞的讓人心疼的姿勢仰望天空么，我想，你也希望，你這么做的時候，有人輕聲跟你說：“不要這樣，我會心疼?！?/p>

我一直以為，你比我小，小很多，我的義務就是照顧你，保護你。而且這種保護，我也經(jīng)常做到力不從心。

我沒有讓你更好，卻讓你學會了在陽光下受傷，每次發(fā)紙條，問我一些問題，我總是笑著安慰你，可能上帝過早認識你，所以你懂得，總比別人多。11歲，棒棒糖應該還含在嘴里，等待它的融化，等待你的甜蜜時光。

你離青春這片是非地，本來應該，很遠，很遠。你的稚氣，應該還有殘留，在陽光下玩弄著淡淡的清香；你的童真，還沒有隨著放飛的紙飛機一起放飛你帶著純真無邪的笑接近華麗飄渺的青春，你很想嘗試聞一下它的味道，濃濃的香氣中，還隱藏著腐爛的瓜果味道，你天真的想法中，卻顯現(xiàn)出想與其腐爛的念頭，于是你越陷越深，就像海洛因一樣無法自拔。

你愛上了讓心去漂泊，去放縱，你愛上了隨波逐流的墮落滋味。

你的開心永遠很短暫，就像那句話說的，上一秒在天堂，下一秒在地獄。如此大的落差，你怎么會承受的了？

我的保護，有時候，你是厭煩的，就像你看到我和玉，你失望了。其實你為什么對玉厭煩，我很清楚，只是我不會說，這層窗戶紙被活生生捅破的感覺，誰都不好受。

你想登高望遠么？不必受傷了，我是你的翅膀。

你笑啊，我最喜歡看每個人笑，微微的味道在空氣中彌漫開來，然后，蒸發(fā)，蒸發(fā)。

天灰灰，會不會，讓我忘了你是誰？

累不累，睡不睡，我們相依偎。

不要這樣，我會心疼。

我不知道，你心里會不會在盼望我給你一篇文，在你生日的時候，送上既溫暖，同時又很老土的祝福。不過，我一直在盤算，你會不會喜歡，我能做得，只有這些。

希望某年某月，我微笑著看向你來的方向，我會感應到，你不摻雜質的純潔微笑在遠方告訴我，你很幸福。

那樣，天應該是湛藍湛藍的，你的微笑，潔白潔白的。

…··

1995年，你想起了上輩子的約定，無所顧忌地降落在與我同一片天空下，從此開始了人生的跋涉。

一切，才剛剛拉開序幕。

終。

展翅高飛作文【篇3】

看那展翅高飛觀望宇宙的“航天技術”，瞧這下海撈鱉的“航海技術”，是多么的神奇！令全球人民大吃一驚——吃驚祖國母親改革開放七十年以來，發(fā)生了翻天覆地的變化！

讓時光倒流，我們眺望改革開放后中國的航天技術：我國輝煌的xx年10月15日在碧藍的天空中“神州5號”劃出了一道絢麗多彩的曲線，這是我國首次載人航天飛入太空。它滿載著希望——我們中國人民遙望未來的希望！所以當時全國人民一齊歡呼：“?。ゴ蟮纳裰?號，偉大的楊利偉，引領我們走向未來！”然而，這卻只是過去的輝煌?，F(xiàn)在21世紀的我們依然發(fā)生了巨大的變化。這種變化不只是全國人民的驕傲，更是驚動了全世界，它是“航空之夢”的最自豪之處，它何止讓全國人民自豪，更讓全世界人民驚嘆與贊美??！

北斗導航系統(tǒng)，就是讓我胸懷熱血，為祖國母親感利自豪無比的系統(tǒng)。為了做到不受美國GpS的控制，防患于未然，科學家們經(jīng)歷了千辛萬苦，研制出了我們自己的導航系統(tǒng)。我們要感謝辛苦研究的科學家們，要敬佩他們那不畏艱難，永不言棄的美好品質。

這僅僅是航天技術的巨大變化，就體現(xiàn)了我們祖國的強大，也讓全世界人民對我們更加的敬佩。但是，僅僅是北斗導航還不夠，我們要向習近平總書記說那樣：“擼起袖子，加油干！”祖輩為了祖國的尊嚴，浴血奮戰(zhàn)。父輩為了祖國的繁榮，挑起重擔。今天我們要更加努力學習，長大后為國爭光！我們要眺望未來，向更美好的科學技術與未來的無限生機憧憬著！逐夢新時代！

每當我仰望藍天，一架架飛機滿載著我們的“航天之夢”，留下一道道白色痕跡，朝遠方飛去……

展翅高飛作文【篇4】

建國70年了，天空中鮮艷的五星紅旗展翅高飛，大地上偉大的祖國蓬勃發(fā)展。

我們的生活水平提高了，每家的餐桌上少不了各種肉魚。一次，我看著滿桌的大魚大肉，懶洋洋地說：“這些菜都沒有我喜歡吃的”這時爸爸立刻把話接了過去：“果果，你真是身在福中不知福啊”他略帶怒色，黑黑的臉上也能看到紅色血氣的痕跡。過了幾秒，他心平氣和地說：“我們小時候家里條件不好，有肉吃就是一件很幸福的事啊！”聽著這些話，看著桌上的大魚大肉，我默默對自己說，我應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母！感恩祖國！

平時周末節(jié)假日，我們?nèi)医?jīng)常會去觀賞一些電影大片。前段時間我們一起去看了《紅海行動》，這真是一部令人流連忘返的電影，我國的軍艦帶著鮮艷的五星紅旗去幫助非洲戰(zhàn)亂的國家，五星紅旗下面的一張張臉是那么自信、堅定。他們個個都英勇無敵，這個充滿感人曲折的場面，給我留下了刻骨銘心的回憶。生活在和平時代的我們，應該更好的創(chuàng)造未來，努力學習，做和平時代的雄鷹，展翅高飛，搏擊長空。

任正非、俞敏洪、馬云等，一位位非凡的企業(yè)家，騰空而起，為中國的科技，教育等打下了堅固的基礎，從弱小到強大，從約束到自由，如今我們成為世界第二大經(jīng)濟強國。目前的“中美貿(mào)易戰(zhàn)”，讓我再次意識到祖國的繁榮和使命，我們是新時代的接班人，我們要努力學習科學技術，將來建設更加強大的祖國！

今天的中國是多少代中國人努力奮斗的結果。每天我來到學校，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，看著這個日新月異的時代，我憧憬著更加美好的夢想，希望走到哪里，都能看到我們展翅高飛的五星紅旗！

展翅高飛作文【篇5】

我要高飛，不畏艱難，拓展我的視野；我要高飛，不畏艱險，豐富我的歷程；我要高飛，經(jīng)歷種種磨難，達到最高點，實現(xiàn)我的夢想。我要高飛！我要堅持！我要實現(xiàn)我的夢想！

偉大的發(fā)明家愛迪生，為世界帶來了光明，他做了無數(shù)次的實驗，失敗了無數(shù)次，可他從來沒有放棄過。無論前方有多大的艱難險阻，他都毫不畏懼，向前沖，最終成功發(fā)明了電燈他不畏困難，堅持、努力，實現(xiàn)了他的夢想，飛到了世界的最頂端！

享譽世界的音樂家貝多芬，音樂就是他的生命，可是殘酷的現(xiàn)實使他雙耳失聰。這對于他來說，無疑是失去了生命。令人想不到的是，他在無聲的世界里也未曾放棄對音樂的追求，依舊在堅持，用心感受音樂，創(chuàng)造了《命運交響曲》《田園交響曲》等無人匹敵的作品。在他音樂夢想的道路上，雙耳失聰?shù)乃?，無所畏懼，依然用生命的溫度烘焙出最觸動心靈的音樂作品。

耳熟能詳?shù)拇笠赂缰熘?，家境貧寒，卻對音樂始終不放棄。每天早早起來去山上練歌，買光盤學唱，自己畫音符。對于他這樣一位農(nóng)民，沒有任何知識，單憑的就是對音樂的熱愛，對夢想的不懈堅持，努力向前飛，最終以一首《滾滾長江東逝水》成為了大明星，成為了婦孺皆知的草根明星，實現(xiàn)了自己的音樂夢想，擁有了屬于自己的天空。

在生活和學習中，我們遇到困難時，不要輕易放棄，要直面困難，戰(zhàn)勝苦難。為了實現(xiàn)自己的夢想，就要勇敢的飛翔，不畏懼沿途的荊棘，揮動夢想的翅膀，慢慢飛向天空，到達屬于自己的最高點，擁有屬于自己的湛藍天空。

擁有一顆向上的心，擁有一顆為夢想奮斗的心。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，今天你在為夢想奮斗，明天的燦爛陽光、晴朗天空定將屬于你。

展翅高飛作文【篇6】

常常被現(xiàn)實迷惑，常常迷茫：我的夢想，究竟是怎樣？

夢想，似乎是個很深奧的話題，不敢輕易地妄下定論。只有慢慢的思考，細細的品味，但是，這樣慎重，還是沒有辦法做出自己的選擇。

常常在“醫(yī)生”、“老師”這幾個詞語前駐足，細細品味。常常被好友問起：“長大后，想干什么呢？”這個時候，我總是望向天空，看見云飄來飄去，然后蕩到了天邊。

不是我不想回答，是我真的不知道。在我的心里，是不想長大的，不想去承擔。媽媽要我當一個白衣天使，可是我這個性格，懶懶散散，似乎不太適合我。當老師，我又怕我的學歷不高，不夠資格。長嘆一口氣，我的宿命究竟是怎樣呢？

受人指點，有了自己的博客。終于在校訊通上立足的我，十分的激動?？匆娫S許多多的博友們出口成章，文章寫得如行云流水一般，我就有一種敬佩之情油然而生?？匆娕c我同起步的同學，博文上紛紛掛上了“XXT薦”“小紅花”的招牌，我更是覺得自己很卑微，就像大海里的一滴眼淚，那么渺小，可有可無。漸漸地，我有了自己的博友，博客也紅火了起來，每天都有許許多多的同學進進出出，看見他們給我的評語，總能使小小的我感到莫大的滿足。得到了越來越多人的支持與幫助，使我更加自信起來，像是跨入了“夢的殿堂”，沉醉在其中，不能自拔。

后來，有朋友問我：“你的夢想是什么？”我搖搖頭，滿臉歉意：“你肯定認為我是一個俗子吧，連自己的夢想都沒有…。很可笑！”我低著頭，仿佛在思考?！懊總€人都有夢想，只是你還沒有找到他而已！”他過來安慰我，“你最想干的事情是什么呢？”我的眼睛亮了起來，嘴不聽使喚，蹦出了三個字“寫博文”。頓時醒悟：夢想不是豪言壯語，他只是我們心中迫不及待要實現(xiàn)的那些事兒。他可以很抽象，也可以很具體。原來，隱藏在我內(nèi)心最深處的那個夢想，竟然是一個作家！

我承認的，自己的文章就像白開水一般，沒有自己的寫作風格，沒有優(yōu)美的語句，這樣的夢想，真的是太遙遠。但是，我始終相信：總有一天，我會像一只毛毛蟲一樣，經(jīng)過了痛苦的掙扎，沖破了堅硬的蛹，看見了多姿多彩的世界。總有一天，我會像一個河蚌一樣，經(jīng)過了痛苦，孕育出了無比耀眼的珍珠。總有一天，我會像一只雛鳥，經(jīng)過不停的訓練，以雄健的身姿翱翔天宇，展翅高飛！

我會努力，堅持不懈的去實現(xiàn)我的夢想，只為能實現(xiàn)夢想是的那份快樂。嘴角微微揚起，露出幸福的笑容，眼里散發(fā)出無窮的光和熱，滿足。

曾經(jīng)的我，竟想放棄。但是，心中總有一個聲音：當一個作家，真的是你的夢想，盡管你知道她遙不可及，但是你要相信，最初的夢想，緊握在手上。最想要去的地方，怎能在半路就返航。最初的夢想，絕對會到達。實現(xiàn)了真的渴望，在能夠算到過了天堂。

我答應所有人，我會守望夢想！

我答應所有人，我會展翅高飛！

展翅高飛作文【篇7】

從小我就喜歡些兇猛的鳥獸，就說鷹吧，兒時的自己認為它就是只吃小動物的大鳥，狡詐而兇殘異常。慢慢長大，對鷹的了解也不斷加深。從小生活在湘西這邊，經(jīng)常抬頭就能看見鷹，不知道它的種類，不知道它的名字，看它從天空呈直線狀飛翔，越過山頂，消失在我的眼中。總是覺得它很美，經(jīng)常在想象中出現(xiàn)這樣的景象：一只矯健的雄鷹屹立在高高的山巖上，一輪紅日冉冉升起，照亮了大地。雄鷹抖開翅膀，舒展雙翼，迎著光明翱翔在藍天之上，直上長空，又突然轉身俯沖向下，用銳利的目光尋視大地。

這個看似不平凡的生命，引起我深深的思索。一個朋友送給我一首經(jīng)典的小詩歌，題目叫做鷹。里面有一句話我印象格外深刻，下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美的弧線。這讓想到我們自己，從平凡變得優(yōu)秀一樣，一個追逐夢想的美麗過程。

我常常會對鷹肅然起敬，它有頑強的意志和生命力，聽老師說過，鷹是世界上壽命最長的鳥類，一生的年齡可達70歲。可是很少有人知道，要活這么長的壽命，在其生命的中期必須做出艱難卻重要的決定。因為鷹活到40歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物；它的喙變得又長又彎，翅膀也越加沉重，飛翔十分吃力。這時，它只有兩種選擇：一是等待死亡；二是重整后再生。它和人一樣，要經(jīng)過歲月的洗刷和磨練才能真正成長。這就是生命。很多次，我曾經(jīng)問自己，生命的意義是什么？我為什么在這個險惡的社會苦苦掙扎呢？我糊涂過，無知過，人世間有許多事情是我們所不能夠想明白的。畢竟，現(xiàn)實真的太過殘酷，生活太過艱辛！現(xiàn)實社會激烈的競爭，讓許多人不得不為了生計而勞累奔波于外，雖然現(xiàn)在還是名學生，可不久后的將來，社會現(xiàn)實又是我們必須面對的，多少人在這弱肉強食的自然規(guī)律面前，倍受困苦的侵撓，償不盡的酸辣。不可能人人都成為商界巨頭、名流學者、偉人領袖、文人騷客、畢竟這個世界對每一個人并不是公平的，這些我們都能明白。我們都是熱愛生命熱愛生活，渴望成長的中學生。仰望蒼穹，回味過去我們所歷經(jīng)的坎坷，我們不就像鷹一樣經(jīng)歷一個痛苦更新的過程，然后，下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美麗的弧線，嘴角上揚，微笑面對一切。

鷹是孤獨的，從來沒有看見鷹像大雁一樣成群飛翔，也沒有一子形人字形的韻味?？諘绲奶炜罩校楋@得格外寂寞，讓人覺得心涼。似乎，它就是一個人承受所有苦難的落寞者。它有獨立面對一切的勇氣，這一切都告知著成長。

我喜歡鷹，也向往那樣的生活，成長的過程需要我們微笑面對。

下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美的弧線。

展翅高飛作文【篇8】

你圣潔的如同天使，在你純白的羽翼下，我已漸漸長大?！}記

母親，是你嗎？是你在淡淡的呼喚我，是你在保護我嗎？在無垠的天空中，我迷失了方向。是誰在我的困境中伸出手？母親，是你嗎？

你知道嗎？在我出生的那一刻起，我們的命運已經(jīng)潛滋暗長的系在了一起。我用力的睜開雙眼，用疑惑的目光看著你?？粗@充滿母性的光輝的臉龐。你知道我有多么的高興嗎？雖不知你是誰，但是我知道你一定會用最大的愛來滋潤著我。在那個迷迷糊糊的一天，我學會了依靠。

漸漸的，我學會了走路。邁著蹣跚的步履，跌跌撞撞的向你走來。那搖搖擺擺的身軀，活像小鴨子似的。我的一不小心，摔倒了下去，便哇哇大哭起來。在這時，我回過頭來想向你哭訴，但你用一種無比期待和略微擔心的目光注視著我。愣了愣，我就漸漸停止了哭泣。再次向你走來。這一步，或許是為未來的人生邁開的第一步，對我意義非凡。使我懂得了努力。

后來，我到了第一次上學的時間了。你知道嗎？我有多么的不舍?？粗愕谋秤半x我越來越遠，我拼命似的大哭。用手想抓住你，可是抓不住你，嘴里還在用含糊不清的語言大聲的叫：“媽媽，媽媽?！眳s只看見你離我遠去，最后消失在一個黑點中。在那次，你甚至連回頭都沒有回。也許是不想讓我再看見的不舍的眼淚吧，可是那時候的我卻并不知道。最終，只留下我在冰涼的地板上獨自哭泣。那天，我懂得了獨立。

現(xiàn)在，我已知道一切，你對我的好，我會永遠的珍藏起來。那些童年時的冤屈，早已在你的愛下融化?？蓱z天下父母心，在我的眼里，你像一位天使，無私的奉獻著，卻從不要求回報。廣如蒼穹，深如大海。讓我明白了一切的一切。

我已經(jīng)長大了，在你的愛的滋潤下。我學會了不再依靠，努力，獨立……也學會了報答。

滴水之恩，涌泉相報。在愛的陪伴下，我展翅高飛，遨游天空。

展翅高飛作文【篇9】

斥鴳騰躍而上，數(shù)仞而下，控于地而已矣，而大鵬甘愿振翅高飛，絕云氣負青天后，始適圖南。此二者，皆可飛上青天，然所見不同，所得甚遠。

杜甫曾壯呼：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。理想著實豐滿，晚年的杜甫仍顛沛流離，奔波疲憊。要想達到人生巔峰，不僅需要凌云壯志，也必需為理想不懈奮斗。

選擇登臨絕頂，達到不同的人生高度。

春秋時期的孔子，周游列國，只為宣傳自己的儒家思想?？鬃樱皇谴呵飼r期的一位老師。他本可以選擇傳道授業(yè)，安安穩(wěn)穩(wěn)的為三千弟子教學，享受一世安康?？墒?，他不滿足，他有自己的理想，他要讓全天下的人都安定幸福。于是，他繼續(xù)向前，一路風塵仆仆，用仁愛滋潤天下人民的心田，在亂世之中書寫自己的人生之花。他做到了。他的儒家思想成為正統(tǒng)思想，他也成為獨一無二的孔圣人。因為他有更高的人生理想，他才達到了更高的人生境界。

選擇振翅高飛，經(jīng)歷不同的人生旅途。

帶著滿腔熱情，點燃高山之火。雪域上有無盡的皚皚白雪，有的人望而退步，有的人為了這圣潔的白放棄了燈紅酒綠。這樣的一群人，不隨波逐流，就是要振翅高飛，飛出不一樣的人生。清華畢業(yè)的他們，被視為國家棟梁的他們，甘愿舍棄浮華，登上海拔三千五百米的高峰，無怨無悔。拋棄世人羨慕的眼光，取下名校學子的稱謂，他們成為最普通的村官。帶領全村鄉(xiāng)親，帶領他們發(fā)家致富，他們耗盡心血。這樣滿懷理想的青年們，再基礎上磨礪，既要克服惡劣的環(huán)境，又要經(jīng)受落后的條件。面對這樣磨難，他們一笑而過，因為這是成功的必經(jīng)之路。他們甘愿振翅高飛，他們甘愿有不同的人生經(jīng)歷。

選擇登凌絕頂，選擇振翅高飛。

你可知道居里夫人在實驗室經(jīng)受了多少挫折？你可知道多少文人墨客為作品折筆萬支？你可知道運動健將為自己的目標而揮汗歷練？你可知道子美為何登高而慨？因為他們心中有更高的理想，更大的追求，而且他們愿意為之不懈奮斗，實現(xiàn)人生理想，達到更高的高度。

面臨一座高山，有人望頂而返，只流連山腳下潺潺流水；有人沉湎于山河的參天大樹；有人甘愿登臨高頂，肆意地享受云海茫茫；有人振翅高飛，沉浸在云霧繚繞之間。

干預胸懷壯志，敢于振翅高飛，有高度的人生更精彩。

展翅高飛作文【篇10】

展翅高飛

翅膀是什么？你會認為只是一些動物的器官，但其實翅膀還是承載人們一個又一個夢想，飛向成功天堂的動力。

啪的一聲，我的作業(yè)被數(shù)學老師狠狠地甩下來。她兩眼瞪得渾圓，嘴巴完成了夸張的O形，頭發(fā)好像著火了似的，十分嚇人。這就是你的作業(yè)？這不應該是你寫出來的！我打開《課堂作業(yè)》，只見被我留下空白的作業(yè)被老師一個又一個觸目驚心的問號占滿，下面還有一行小字：這不是你的水平。幾個字好像火一樣，在我體內(nèi)熊熊燃燒，灼傷了我的心。

晚上，我完成了其他作業(yè)，將目光放在了數(shù)學作業(yè)上來。聽同學們說作業(yè)很難，但是打開練習冊，上午老師留下的字跡再一次刺痛我的心：這不是你的水平。每一個字好像一巴掌，打醒了我。

已經(jīng)11點半了，家里人都睡了，只有窗外的月撒下如白銀的月光陪伴著我。我舉起鋼筆，抿一口濃咖啡，開始在長相怪異的幾何圖上圈圈畫畫。我們同學也有不少人沒寫出這題，那么這就是證明自己的好機會了。沙沙沙的聲音，幾何圖被我打上各種各樣的標記。可是，本來信心滿滿的我，心好像掉入了一個深不可測的窟窿，里邊黑黑的，掙扎不出來。做題陷入了僵局。不做了吧，反正不熟啊人也都做不出我內(nèi)心中一個魔鬼叫道。是嗎？我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)忍不住要在一起擦出愛情的火花了。突然，我腦子里浮現(xiàn)出幾幅畫面：同學們用崇拜的眼神看著我，老師也贊許的頻頻點頭。這足以抹去那幾個字：這不是你的水平。我又喝了一大口加牛奶的咖啡，伴隨著咖啡濃郁的幽香，鋼筆又在我手中飛舞起來。對了！一次、兩次當證到第七個全等時，我滿意地放下了筆，點點頭。

第二天課堂上，我站在講臺上為同學們講解這個題目。手指在電子白板上畫了又畫，正確的答案出現(xiàn)在同學們的心理。圖形被我畫得非常亂，但在我心中，這些無顏六色的字跡，描繪出一對美麗的翅膀，翅膀上長滿了美麗的羽毛，帶著我緩緩飛翔。

數(shù)學老師帶頭鼓掌，講臺下也傳來雷鳴般的掌聲。然而我知道，我做出這一題不算什么。在以后的人生道路上，我也要撐著這雙夢想、堅持的翅膀，飛向勝利的遠方。

初二:伯爵的鈔票

展翅高飛作文【篇11】

有句話說得很好：有翅膀是不夠的，還需要對藍天的向往。具備以上兩樣還不夠！還需要靠自己努力地拍打翅膀——去追求藍天底下那個共同的夢想。

扁舟，不像浮萍；只能順水漂蕩，因為舟擁有雙槳。

雄鷹，不像落葉；只能隨風飄翔，因為鷹擁有翅膀。

要克服人生道路上的風風雨雨，必須靠自己的力量。

萬物皆有所倚，這正如舟無水而不能航行，鷹無風而不能飛翔；但舟與鷹那令人向往的自由，而不像浮萍與落葉各自淪為所倚之物的奴隸，是因為它們擁有各自的力量。

長年的堅持與努力，便是那鷹之翼，舟之槳。那是一個工業(yè)革命飛速發(fā)展的時代，年輕的馬克思意識到一場變革的來臨。為了能親手拉開新時代的序幕，馬克思用自身不懈地努力為將來革命的勝利儲備力量；終日工作在圖書館內(nèi)，十多年來從未中斷，圖書館內(nèi)便有了馬克思的專屬座位；走廊上的地毯，被沉思著的馬克思不知不覺間踏出了一條白痕?！顿Y本論》猶如石破天驚般的問世，這正由于馬克思用大風吹起的時刻展翅飛翔。

毅力的頑強與能耐的毅志是靠自己的力量來架起飛翔的前源的。是否還記得《老人與海》中那位頑強的老人？在他捕獲到一條大馬林魚后的勝利歸途中，卻遭到一群大鯊魚地跟蹤襲擊。此時的老人，只能與這群可惡的家伙進行搏斗；這不僅僅是為了這條勝利品，更多的是為了保住老人自己的性命。最終，老人還是依靠自己的力量，打敗了這群家伙；雖然老人那條馬林魚被大鯊魚吃得僅剩骨頭，但老人靠自己的力量卻保住了性命。

試想一下，如果老人沒有頑強的毅力與能耐，沒有依靠自己的力量；也許，不僅僅是那條馬林魚被吃掉，甚至有可能連自己的性命都不保。所以，靠自己的力量，飛翔才永恒。老人靠自己的力量，你說他能飛翔多久？我想，他能靠自己的力量飛翔到最后，飛翔至永恒！其實，我們的學習亦是一樣；沒有一個人能真真正正地幫得了你，唯獨能幫得了你的只有你自己，那只能依靠自己的力量了。外界的人幫得了你的只能是協(xié)助你理解不懂的題，幫你開巧題的思路，正是為你開巧解題的金鑰匙。高考，人生！只能靠你自己來把握！只能靠你自己不斷努力地拼搏——去創(chuàng)造人生的輝煌！不過，記得，有一個人會永遠默默地支持你的。他，會與你風雨同舟，與你共渡人生的每一道難關。加油哦！

……

努力與堅持，為自己增加了力量。無論是順風逆風，順流逆流，擁有自身的力量，才能掌握自己的命運之跎；順風飛翔的力量，便可使你掌握自己的盤翔之向！人生道路上，我們要順風而翔、逆流而上，堅強勇敢的走到最后。

人類的天空只允許勇于克服困難，依靠自己的翅膀搏擊長空的雄鷹永恒地飛翔。所有依靠風吹起的飛翔靠水推動的扁舟，只能是短暫的。所以，要飛翔——我們必須靠自己的力量！

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翅膀與飛翔作文推薦十四篇

能夠短時間寫出優(yōu)秀作文，說明平時下了功夫。寫作文是自己跟外界交流的一種方式，優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。如何讓你的作文脫穎而出？以下是由小編為你整理的《翅膀與飛翔作文推薦十四篇》，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

翅膀與飛翔作文 篇1

聽到這首歌，我思緒飄飛......

蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長空；天使有了翅膀，守護著人類；思想有了翅膀，領悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。

我心動，我也要翅膀。

自從書籍給了我認識的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。

自從關心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關愛的翅膀，鼓勵我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準備著飛翔。

我心想，福娃是傳遞奧運的翅膀。

貝貝，他的頭部裝飾使用了中國最古老的石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞著祝福和繁榮，同時也象征著中國古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余，又因為魚是生活在水里的動物，所以代表水上運動和奧運微標五環(huán)中藍環(huán)交相輝映。

晶晶，他是一只來自廣袤大森林里的國寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運微標五環(huán)中黑色的一環(huán)。

歡歡，他是一個火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。他代表奧運微標五環(huán)紅色的一環(huán)。

迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。

妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。

翅膀生來就是用來飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠。同一個世界，同一個夢想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強。

翅膀與飛翔作文 篇2

我十分幸運，在那一次，交了一個知己。一次次的考試，如同在戰(zhàn)場上我與他之間的比拼；一次次的談話，如同停戰(zhàn)時的示威就在這不知不覺中，我們乘著友誼的翅膀歡快地飛翔。這雙翅膀，把我和他緊緊地聯(lián)系在了一起。

我和他是不打不相識。

那天的下午，我考試沒考好，數(shù)學只考了111分，心情煩躁而郁悶，我拿著試卷回家，仿佛手中捧著一枚地雷。我們兩人同時走出了校門，不小心竟撞在了一起，我也記不清是誰先開口罵的，反正，我們一會兒就打在了一起。你一拳，我一掌一番對戰(zhàn)之后，我們鼻青臉腫，這時，我和他都看到了地上的兩張試卷，那是兩張題目相同的數(shù)學試卷，親密地靠在一起，兩張試卷上都是111分，就像彼此臉上被抓傷的三道血痕，錯題也是一模一樣的。我們對視一眼，都笑了。唉，這也是緣分?。?/p>

那一刻，竟是如此之悠久，我們那次的笑容，深深地刻在了我們的心里。那岌岌可危的友情，在那一刻滿血復活，我們的友誼，如竹子那般千磨萬擊仍堅勁，任爾東西南北風。那一刻，我們笑得很燦爛，我們帶著那翅膀，向著教學樓飛去，忘卻了失敗的傷痛，遠離了失敗的陰影。

如今，我早已離開了那所學校，他也早已離開了那所學校，我倆的友誼，從那一次開始，在這風雨中永存，就像在風雨中飄浮的兩顆蒲公英種子。

自我那一次的離開后，到現(xiàn)在，我倆再也沒有見過。偶爾，我們在QQ上聊聊天，發(fā)發(fā)說說，但我們的友誼，在那離別的第一天起就在加深，就像封壇的老酒一樣，彌久彌香。

那時的我已然不懂什么是珍惜，在那次的離別后，我才發(fā)現(xiàn)，我們間的點點滴滴，卻是那么清晰，那么刻骨，我珍藏他的相片，這是我們倆共同的記憶。我堅信，總有一天，我們倆人還能相見，可能還是在那所學校，還是那校門，還是撞在了一起

因為父母工作變動的原因，我小學轉學過十幾次，交的朋友很多，也有很好的，但在我的記憶中最深處的，還是他羅盛洋，他是我回憶中的珍寶，我也是他回憶中的珍寶。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們乘著友誼的翅膀飛翔。

翅膀與飛翔作文 篇3

莎士比亞曾說：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼?！边@個比喻，我覺得特別恰當，因為我有切身的感受。從生活中，從課堂上，從《語文報》中，我不斷汲取著知識的營養(yǎng)。

升入初中，學習壓力明顯增大，開始時，我前進的腳步也有些慌亂。此時，老師推薦的《語文報》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒，我的語文成績穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅定了我的信心。

暑假，老師為我們帶來了《語文報》“暑期大看臺”活動專號，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因為“越磨礪越光芒四射”；只有勤奮，才能開啟理想世界的大門，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個大時代這一篇篇美文浸潤著我的心靈，一個個主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。

兒時，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個遠離城市的寧靜小鎮(zhèn)，以它特有的風土人情感動著我。自然清新的風景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里，一棵見證爺爺奶奶風雨同行50年的老槐樹下，常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當槐樹開花的時候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠的回憶。

上學了，我回到父母身邊，遠離了慈祥的爺爺奶奶，也遠離了我心中的那棵老槐樹。《語文報》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚揚的槐花。老槐樹就是故土的象征，是我對爺爺奶奶無盡的思念，是爺爺奶奶愛的見證。即使爺爺奶奶再也不能與我相見，那棵老槐樹也永遠長在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。

《語文報》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動自己的點點滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎，說明我的文字打動了讀者，獲得了肯定。這將是我堅持的方向。

感謝《語文報》，伴我度過了幸福的成長時光。感謝《語文報》，給我表達自我的機會。遠處，一個風箏扇著翅膀，努力飛往太陽的方向，那也是我努力飛翔的夢想。

翅膀與飛翔作文 篇4

渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……

鳥兒的翅膀常常被獵人的的打斷，孩時想象的翅膀在現(xiàn)實生活中逐漸萎縮，唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上，但她們生活在很遙遠的天堂。

從小我就渴望擁有一雙翅膀，渴望自由。可是，從小到大，從來都不給自由的我，他們會時時刻刻地“盯”著我，我似乎連喘氣的機會都沒有，小時候，家人以我還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時我渴望擁有一雙翅膀。

我渴望擁有一雙翅膀，是因為我已經(jīng)長大；我渴望有一雙翅膀，是因為我想獨立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山，每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈。所以我想有一雙翅膀，一雙沒有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀，有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。

有人說人生如歌，我卻要說人生如風箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們。當有一天風箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說，風箏線斷了，風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風箏，讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。

可能我的道路并不是那么的順利，可能我會又一次的跌倒，但我堅信：我一直都有一雙隱形的翅膀，就算受傷也不閃淚光。

一路走來，不斷成長，我忘記了停留，忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢想；我學會等待，學會了沉默，唯一學會的是放棄；我相信，總有一天，我會在晴天麗日里，在寒來暑往里，在人生歲月里，我一定可以展翅高飛……

也許有人會嘲笑我的空想不切實際，但是我渴望飛躍困難的高山，達到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難，我也決不會放棄。我相信，只要有夢想，任何事的可能，偉大的科學發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的，夢想杰作嗎？只要懷揣著自信的心，夢想終有一天會與你相遇。

小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀…

翅膀與飛翔作文 篇5

小時候，我問父親：

“為什么鳥會飛，我們卻不會？”

父親說：“小鳥有翅膀呀，我們是在地上走的?！?/p>

我一臉天真好奇：“那我們的翅膀呢？”

父親含笑，看我，“翅膀只有你自己創(chuàng)造。”

我似懂非懂點點頭。

長大后，我又問：

“翅膀該怎么創(chuàng)造呢？”

父親下巴都是胡子渣兒，

回答我：“翅膀，只有你長大才能懂，才能創(chuàng)造?！?/p>

我有似懂非懂地點點頭。

上大學后，我再也沒問過這個問題，

我沒有忘，也不是不想問。

而是長大成人的我已懂：翅膀，只能靠自己，

想飛翔，就要付出比人多一倍的努力！

翅膀與飛翔作文 篇6

我總在飛翔，因為我總有一雙翅膀。

——題記

小時候，我總渴望飛翔，希望自己有一雙翅膀。那時候，父母用親情的羽翼為我編織了一對翅膀，翅膀很小但對我來說已經(jīng)足夠了。我扇動著雙翅，沒有風吹雨打，沒有日曬雨淋，我覺得飛翔太容易了。但我沒看到，自己的上空卻是父母的雙翅，它們?yōu)槲页惺苤ルy，是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空，讓我能夠滿足于自己的愿望，自由飛翔。

我的翅膀是柔弱的，但我卻不感覺有什么不好。隨著自己漸漸長大，我開始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空，開始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖，終于沖破了父母的阻隔，飛向遠方，背后只留下父母的嘆息。

長大后的我仍在飛翔，父母為我編織的翅膀在不斷脫落，但我沒有不舍。因為這時，我已有了新的動力，我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強健的翅膀，比起父母編織的來說，那確實強大多了。我奮翅翔飛于天空，感覺外面的天空是多么廣大和精彩！我開始埋怨父母為什么不愿放我出來。但不久，風雨便來了，這對于我來說是一場考驗。我從沒經(jīng)受過風雨，不禁有點害怕，但忘了我身后還有同伴，還有朋友，他們飛上前與我并肩，與我攜手，一同對抗風雨。風雨在友情的力量下逐漸退去，之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風雨，就在這一刻，友情的力量使我成長，友情的力量使我更加堅強。

我總有一雙翅膀，總在飛翔。小時候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂，長大后友情的翅膀讓我不斷成長。再以后，還會有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。

翅膀與飛翔作文 篇7

孩子，你即將離開我，面對這個世界。作為母親，我只想對你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅磅斷了！

人生之路，必有坎坷，一路走來，你不可能一帆風順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅守自己的夢，無論遭遇到什么。因為痛苦都是必需的，它會使你成為你自己的英雄。

還記得桑蘭嗎?那個癱瘓了仍不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸，她坦然地面待這一切。當時，你說你要成為像她一樣堅強的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話：成為一個堅強的人!我相信你一定能做到的。

你的人生之路還很長，一路上，也許你會被絆倒，會被欺騙，會被蔑視但是，請你自信樂觀，甚至學會著去感激這一切：感激傷害你的人，因為他磨煉了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增加了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應隨時記住，痛苦是必須的，你應當以一顆樂觀之心面對一切，以你的微笑征服這個世界。

孩子，堅持自己的夢想，永不放棄。也許你會遭遇不幸，它們使你難過、懊喪，甚至想逼你放棄理想。但是，請你記?。盒娜粼?，夢就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大，舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己亮麗的風采。

孩子，拼搏才會成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼?

孩子，請不要害怕痛苦，因為掙扎過后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。

孩子，請記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。

最后，祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。

翅膀與飛翔作文 篇8

夢想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，乘著夢想的翅膀就能在藍天下自由飛翔！

朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時就參加了鋼琴比賽，但對自己而言成績不太理想。但最終還獲得了一個玩具小狗，對于這個小狗，朗朗對它很不滿意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長，要堅持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。

開講的還有一位為了自己的夢想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個沒有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結束，夢想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因為舞蹈讓她重新站起來，讓她重新接受這個殘酷的現(xiàn)實。

王亞平阿姨說：夢想就是一片星空，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎？它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺得這一切的努力都是值得的。

付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著痛苦，堅持練習。甚至每天6個小時的長跑，她都從無怨言。這就是夢想的動力。章子怡為了能聽懂別人說話，為了能表達自己的情感，努力學習英文，最終，努力得到了回報，她成功了。其實，我的夢想也很簡單，就是想當一名優(yōu)秀的人民教師，但，再簡單的夢想也需要不懈的努力來實現(xiàn)它。所以，我要好好學習，天天向上。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。

朗朗的夢想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的夢想是當一名舞蹈老師，王亞平的夢想是做一名人人皆知的第二個女宇航員，付麗娟的夢想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她（他）們的夢想都不是很容易就能得來的，必須經(jīng)歷很多挫折，失敗和痛苦。

夢想就是讓人堅持下去的動力，夢想的實現(xiàn)非一朝一日，是要靠堅持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧！

翅膀與飛翔作文 篇9

即使夢被打破，即使黑暗渲染了夢的天空，也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔。

題記

蔚藍的天空下，一群群充滿朝氣與希望的少年，在那片遼闊的草坪上，放飛著那一只只白鴿似的風箏。遠遠望去，似一雙雙色彩斑斕的翅膀，在那片遼闊的天空中翱翔。而草地上的那些少年，正在仰望著天空，仰望著他們的未來，仰望著他們心中夢的翅膀。而那只在空中越飛越高的藍色風箏，正是我心中的翅膀。

那雙藍色的翅膀，正緊緊地系在我的身上，載我在夢的星空中翱翔，讓我在那片閃爍著光芒的星空里找到了屬于我人生的星星當一名翻譯員。

在那一刻，我真正感受到了，我正在飛翔!夢的翅膀正載我飛翔!每當我踏著泥濘的道路，一步一步地向著夢的旅途發(fā)出挑戰(zhàn)時，夢的翅膀也正在載我向宇宙的另一邊出發(fā)。雖然我不知道，夢的翅膀能載我飛多遠，但我相信，有一天我一定會站在宇宙的盡頭，欣賞這美麗的世界。

也許夢的道路堆滿了巖石，也許學起各國語言很困難，也許夢的執(zhí)著被我弄丟，也許夢的翅膀渲染上了一層灰暗。但我愿賭上自己的人生嗎，為夢想而戰(zhàn)，為夢想而奮斗，讓夢的翅膀重新發(fā)出耀眼的的光芒，讓它依然在天空中翱翔。

或許翻譯員的光芒并沒有渲染我的天空，或許彩虹的色彩并沒有為我的人生涂上圓滿的句號，但我心中夢的翅膀依然會翱翔，依然會載我飛翔于宇宙的星際。

帶上對夢的執(zhí)著，對夢的奮斗，出發(fā)吧!即使夢被打破，即使黑暗渲染了夢的天空，也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔!

翅膀與飛翔作文 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自蕭縣黃口中學的學生：李夢雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。

禾苗輕盈的舞姿，是對大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對大海無私給予的感恩，因為感恩，才有了這多彩的世界，因為顑恩，才使我們感受到了生活的絢麗。

我是一個來自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因為沒有文化，沒有本錢，只好在家務農(nóng)，全家的生活開支幾乎都是由父親來承擔，為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來，一直過著貧苦的生活，小時候，當別的女孩子玩洋娃娃的時候，我要做的是學會做飯；當別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時，我能做的是默默忍受，當別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?，因為家庭的貧困，讓我更加明白了父母的苦心，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟上捉襟見肘，在學習上，我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，是國家縣學政策為我掃清了學習知識和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費發(fā)愁，貧困不再是我們學習的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學習，實現(xiàn)自已的價值與人生夢想，這些都是國家給我們的機會，我們一定要好好珍惜。

國家助學政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會感到孤立無助，有了助學政策，我們才能繼續(xù)完成學業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說，滴水之恩應當涌泉相報，我們不要讓國家和學校失望，雖然我們無法選擇出生，但我們卻能更順利的成長成才，這是因為祖國在我們最困難的時候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風順，但愛心總結給失落的心靈以堅強的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹苗便不會枯萎，也許只需一絲暖，愛傷的翅膀就翩翩高飛，因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌，因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼晴從此看到光輝，無助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說過：成功的第一步要有一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心有感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

我們是中學生了，應該承擔起一些責任了，將來，我會用實際行動去表達我們感激之情，我會用我們真情去回報社會，用我的善良和愛心構筑一道愛的長城，為無助者建起一個避風港，讓更多的人去沐浴和照的春風，去擁抱微笑。

國家助學政策是春風，是春雨，這就是愛，大愛無疆，讓我們乘著這股春風，扇動我們感恩的翅膀，飛向光明的未來，并一路將這份情傳遞到祖國的大江南北。

我的演講到此結束，謝謝大家！

翅膀與飛翔作文 篇11

心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。

我們的生活，是由自己選定的，不管是有意或是無意。如果我們選擇幸福，我們會得到；如果我們選擇悲慘，我們也會得到。信念是對生命認知、生活方式所做的最基本選擇，教我們?nèi)绾伍_啟和關閉自己的思緒。因此，要邁向卓越的第一步，就是要找出能引導我們邁向心愿的信念。

成功之道包括知道自己的目標、全盤的做法、每一步的結果、變通的彈性，以迄成功。建立信念也得循相同的途徑，你得找出能助你成功，讓你達成心愿的信念。如果你的信念與其相悖，就得丟棄，并另尋其他的。

每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且有益于你。

成功者都擁有神奇的能力，留意任何情況中的可能性，找出有利結果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣，總認為事

有可為。他們認為任何事情的發(fā)生，是有原因的，必對他有益。他們相信，在任何逆境里，總有可資利用的變化。

沒有失敗這回事，只有結果。

只有追求結果的人，才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗，他們也有勞而無功的時候，但他們認為那是學習經(jīng)驗，借用這個經(jīng)驗，再另起爐灶，得到新的結果。

不論發(fā)生什么，勇于負責。

成功者共有的另一個特征，就是相信他們在改造環(huán)境。也許你會多次聽過“我是主事者，我負全責”這句話，希望你不要認為那是偶然。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。

有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細節(jié)，他們知道什么是必須知道的，而不讓細節(jié)拖慢前進的腳步。那些能干的人，在做許多事時都有一套工作哲學，就是不全理會每一細節(jié)。

你可聽過有哪個人討厭自己的工作，而獲致很大的成功我沒聽過。有個成功的秘訣，就是把自己的工作和自己的興趣密切結合在一起。 若不全心投入，就不會有恒久的成功。

成功者都相信熱誠的力量，如果要挑出一個與成功絕不可分的信念，那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者，不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的，但絕對都是最苦干的。

翅膀與飛翔作文 篇12

每個人都擁有自己的夢想，每個人的夢想都不相同，我的夢想你知道嗎？我來告訴你吧！大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機的原因嗎？其實是那時候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢想。

如果，我有了一雙翅膀，我會毫不猶豫的學習飛翔，掌握飛翔的技巧，然后在天空自由自在的飛來飛去；我會在水面上滑翔，像水鳥一樣歡快地蹲在水邊，等著魚兒上鉤。我會飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！

但在那時我會想，那里的天空會怎么樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的云霞照耀著，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里還有一個巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天時天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無論是風吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅強的毅力和過硬的飛翔技術，受盡千辛萬苦的我，終于到達了心儀已久的那片天空，朋友果然沒有說錯，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的云，這頭頂蔚藍的天空，這身后光芒四射的太陽，以及這腳下遼闊無垠的土地，真如同來到了仙境，我感到非?？鞓份p松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚，樂了唱一首動人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個高大的樹上，不一會兒就睡了。就這樣，不知不覺的玩了三個月，我覺得應該讓家人朋友們都來享受一番，于是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這里愉快地生活著。

我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無垠的天空！

翅膀與飛翔作文 篇13

人生，若能在廣闊無垠的藍天中張開翅膀、盡情飛翔，那是多么地幸福、多么地快樂?人生，若能在一望無際的大海里揚起風帆、盡情飄流，那又是何等的舒逸、何等的歡暢?常常遐想，常常盼望假如，我有一雙翅膀，能夠自由翱翔!那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)飽滿

自從我們來到這個世界，我們就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫翱翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能扼殺它。由于，它就是我們?nèi)松姆较?，也是我們?nèi)松膶Ш?天空，假如失去了白云，會變得灰暗;大海，假如失去了小鳥，會變得惆悵;人生，假如失去了翅膀，又怎能翱翔，怎能完成理想，我們的人生又怎會變得出色明亮，富麗堂皇?不，失去了翅膀，就失去了對自由的渴想;失去了翅膀，就失去了對理想的向往!人生的翅膀，從來就不能被拋棄;人生的翅膀，從來就不能被折中斷!自己的翅膀，自己要學會愛護，不能讓它折中斷;要細心呵護，讓它羽翼飽滿，有一天，可以展翅翱翔!

藍天上，有許多雙翅膀正在翱翔;草地上，也有許多雙翅膀正預備起航;糊口中，更有許多雙翅膀在憧憬夢想，描繪但愿。是時候放飛翅膀了!拍拍羽翼，定好方向，人生的藍圖就在自己的手上!試著打開它，看看自己今后的方向，是畏畏縮縮，樂享其成;仍是一往無前，毫無所懼的向前闖?人生的方向，把握在自己手里;人生的目標，刻在自己心上;人生理想的實現(xiàn)，靠自己那一雙堅實的翅膀!

樹的方向由風決定，人生的方向由自己決定!讓我們自由的翱翔在藍天下，翱翔在草地上。學會放飛自己的理想，明確自己的方向!把自己置身于碧水藍天中，張開翅膀，自由翱翔!

翅膀與飛翔作文 篇14

窗前，一個小人兒，雙手托腮，嘴里嘀咕著：“在陽光下自由飛翔……”

……

她叫依凝，性格內(nèi)向，但父母卻豪邁大氣。在家中，依凝很少說話，父母忍受不了這種氣氛，便常常說出些笑話逗她，可仍無濟于事。

她有個朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。

一天，晴空萬里，天氣甚好，這是大雨過后的溫暖呀！萍打來電話說：“凝，我們出去散散步吧?！蹦q豫了一會兒，答應了。

來到公園，凝就在幽靜的樹蔭小道里走著，而萍則在外頭享受陽光的沐浴，與凝交流著。

走著走著，凝看見身邊的草叢，有一點白色鑲嵌在其中。是花兒嗎？為什么隱約的見到它在不住地抖動？出于好奇心，她走近瞧了瞧。

這是只多美的蝴蝶呀！黑黑的觸角，黑黑的身體，卻有著一對潔白無瑕的翅膀。是大雨的緣故吧，小蝴蝶的翅膀損壞了。只見它不停地顫抖著雙翅，可仍然飛不起來。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度，再怎么努力也是徒勞啊，還不如等，等到自己即將離開這陰暗的世界之時，也就什么都放下了。也許是累了，或是聽懂了凝的心聲，小蝴蝶停止了抖動。

于是，凝起身準備趕上已經(jīng)走遠的萍。就在這時，小蝴蝶在次抖動雙翅。它并沒有放棄！可能因為剛才的蓄勢，小蝴蝶抖動雙翅的頻率顯加快了。剎那間，小蝴蝶飛起來了，雖然跌跌撞撞，但卻自信昂揚！于是，小蝴蝶沖出了樹蔭，飛向了屬于它自己的藍天。！

凝想：陽光真的很好嗎？猛然間，凝的心仿佛一潭平靜的水被投進了一塊石子，蕩起層層漣漪。凝終于明白：陽光象征著溫暖，象征著光明，象征著美好；他終于知道：自己應像小蝴蝶學習，為了“陽光”不畏艱難險阻，堅持不懈地往前闖！

凝豁然開朗，她跑出樹蔭，在陽光下，她拉著萍的手，高喊：“總有一天，我也會在陽光下，自由――飛――翔――”。

翅膀與飛翔作文范本十五篇

作文是人生的扉頁記錄下我們走過的路和未來的期許，一篇好作文切忌東拉西扯，如何寫得又快又好看？我們?yōu)槟鷾蕚淞艘槐尽俺岚蚺c飛翔作文”供您參考，歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠改變你的未來并請與你的粉絲分享！

翅膀與飛翔作文(篇1)

莎士比亞曾說：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼?！边@個比喻，我覺得特別恰當，因為我有切身的感受。從生活中，從課堂上，從《語文報》中，我不斷汲取著知識的營養(yǎng)。

升入初中，學習壓力明顯增大，開始時，我前進的腳步也有些慌亂。此時，老師推薦的《語文報》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒，我的語文成績穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅定了我的信心。

暑假，老師為我們帶來了《語文報》“暑期大看臺”活動專號，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因為“越磨礪越光芒四射”；只有勤奮，才能開啟理想世界的大門，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個大時代這一篇篇美文浸潤著我的心靈，一個個主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。

兒時，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個遠離城市的寧靜小鎮(zhèn)，以它特有的風土人情感動著我。自然清新的風景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里，一棵見證爺爺奶奶風雨同行50年的老槐樹下，常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當槐樹開花的時候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠的回憶。

上學了，我回到父母身邊，遠離了慈祥的爺爺奶奶，也遠離了我心中的那棵老槐樹?！墩Z文報》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚揚的槐花。老槐樹就是故土的象征，是我對爺爺奶奶無盡的思念，是爺爺奶奶愛的見證。即使爺爺奶奶再也不能與我相見，那棵老槐樹也永遠長在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。

《語文報》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動自己的點點滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎，說明我的文字打動了讀者，獲得了肯定。這將是我堅持的方向。

感謝《語文報》，伴我度過了幸福的成長時光。感謝《語文報》，給我表達自我的機會。遠處，一個風箏扇著翅膀，努力飛往太陽的方向，那也是我努力飛翔的夢想。

翅膀與飛翔作文(篇2)

從我五歲生日的時候第一次拿到爸爸朋友送我的生日禮物：一臺拍立得相機開始，我就喜歡上了攝影。我也很慶幸，在這條路上我遇到了和老師，他拉著我的手，帶我走上了這條五光十色的攝影之路。

我們每周一次的攝影課我都很開心，和老師教了很多方法和技巧，我都努力把老師的話烙印在心里。和老師不但教我們拍攝的方法，還教我們修圖的技巧，和老師說不會修圖就是一條腿走路，細節(jié)決定成敗決定了一張圖片是不是能成為一張好的作品。

和老師還經(jīng)常帶我們外出實踐拍攝，給我印象最深刻的是去三門峽拍天鵝。

雖然我們?nèi)サ哪翘焯鞖獠皇呛芾硐?，但是大家都很激動也很認真。天鵝非常多，聚集在一起游來游去的，在天上飛來飛去的，我第一次看到這么多天鵝很興奮。我按照和老師以前教的拍攝知識和方法，不停拍攝，每拍完一個階段就拿給和老師看看，和老師一直在我們身邊指導我們。

我拍了一些但是都不是很滿意，突然一只很大的天鵝動了起來，我趕緊用鏡頭對準它，屏住呼吸不停抓拍。我拍攝到了它從拍打翅膀到飛起來到飛到天上的全過程。

回來選片子的時候和老師幫我選出了一張大天鵝張開翅膀飛向天空的圖片，天鵝的頭和頸奮力向天空伸去，翅膀有力的張開，我給這張照片起了名字叫《展翅高飛》。

和老師把我的這張作品掛在了學校的展示墻上，聽到同學們對我的贊揚我真的很開心，這對我也是很大的鼓勵。

也許以后我不會成為一名專業(yè)攝影師，但是攝影會成為我一生的愛好。

翅膀與飛翔作文(篇3)

每個人都擁有自己的夢想，每個人的夢想都不相同，我的夢想你知道嗎？我來告訴你吧！大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機的原因嗎？其實是那時候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢想。

如果，我有了一雙翅膀，我會毫不猶豫的學習飛翔，掌握飛翔的技巧，然后在天空自由自在的飛來飛去；我會在水面上滑翔，像水鳥一樣歡快地蹲在水邊，等著魚兒上鉤。我會飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！

但在那時我會想，那里的天空會怎么樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的云霞照耀著，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里還有一個巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天時天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無論是風吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅強的毅力和過硬的飛翔技術，受盡千辛萬苦的我，終于到達了心儀已久的那片天空，朋友果然沒有說錯，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的云，這頭頂蔚藍的天空，這身后光芒四射的太陽，以及這腳下遼闊無垠的土地，真如同來到了仙境，我感到非?？鞓份p松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚，樂了唱一首動人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個高大的樹上，不一會兒就睡了。就這樣，不知不覺的玩了三個月，我覺得應該讓家人朋友們都來享受一番，于是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這里愉快地生活著。

我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無垠的天空！

翅膀與飛翔作文(篇4)

日飛月馳，“電腦”漸由耳聞目睹而普及開來。年輕一族使用電腦像騎自行車一樣“溜”；城里老師作示范課巧用多媒體，效果引人入勝。我好生艷羨，好想

2007年年初，我從收音機聽到一篇通訊，報道一位老人58歲離休后開始學駕車、英語和電腦，歷經(jīng)10余年，陸續(xù)考取了駕駛執(zhí)照、通過了四級英語考試并已能熟練操作電腦！老前輩的

寒假期間，我買來影碟機，以一臺退休的黑白電視機作顯示器，跟著光盤學起了電腦，

2007年暑假期間，市教育局舉辦教育技術能力培訓班，我欣然報名前往。網(wǎng)絡平臺支持下的培訓活動多姿多彩，如同沙漠中的旅人找到了渴盼已久的綠洲，我如饑似渴般地汲取著知識技能的養(yǎng)分。電腦房晚上不開放，我就到網(wǎng)吧鞏固學業(yè)。網(wǎng)吧通常是網(wǎng)絡游戲“癮君子”們的樂園，而我有著屬于自己的快樂。我慶幸這里不同于吸煙場所，不會給我吸“二手煙”一般的危害。

秋季開學后，我在課堂上傾情奉獻所學，學生喜愛有加。不久，學校推薦我參加縣級優(yōu)質課大賽。幾經(jīng)琢磨，幾番推敲，我的課頗受好評，獲得一等獎。

站在歲尾回首，我深謝2007。她讓我摘掉了“科盲”的帽子，讓我擁有了一雙翱翔藍天的隱形翅膀。

翅膀與飛翔作文(篇5)

孩子，你即將離開我，面對這個世界。作為母親，我只想對你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅磅斷了！

人生之路，必有坎坷，一路走來，你不可能一帆風順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅守自己的夢，無論遭遇到什么。因為痛苦都是必需的，它會使你成為你自己的英雄。

還記得桑蘭嗎?那個癱瘓了仍不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸，她坦然地面待這一切。當時，你說你要成為像她一樣堅強的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話：成為一個堅強的人!我相信你一定能做到的。

你的人生之路還很長，一路上，也許你會被絆倒，會被欺騙，會被蔑視但是，請你自信樂觀，甚至學會著去感激這一切：感激傷害你的人，因為他磨煉了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增加了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應隨時記住，痛苦是必須的，你應當以一顆樂觀之心面對一切，以你的微笑征服這個世界。

孩子，堅持自己的夢想，永不放棄。也許你會遭遇不幸，它們使你難過、懊喪，甚至想逼你放棄理想。但是，請你記?。盒娜粼?，夢就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大，舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己亮麗的風采。

孩子，拼搏才會成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼?

孩子，請不要害怕痛苦，因為掙扎過后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。

孩子，請記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。

最后，祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。

翅膀與飛翔作文(篇6)

一棵樹，茂密的枝葉，在一片湛藍的天空下伸展。

當我展開優(yōu)美的羽翼在天空翱翔時，我也想過，我曾經(jīng)只是一只小小鳥。

周六不同往日的校園生活節(jié)拍，顯得忽松忽緊。我把一周的成果一堆書，裝進鼓鼓的書包，挎上肩，再提幾袋衣服，向我的家進發(fā)。

校車一路顛簸到那片散發(fā)熟悉氣息的地方，我歡樂地蹦下車，踏上芬芳的土地，奔回家。爸爸的辦公室總充滿了煙的味道，從前在煙霧中緊鎖雙眉的我，不再介意殘留的味道。也許，如果有一天，當我回到家聞不到那陣煙味，會感到突然的空蕩和陌生。天夠純，水夠清，就能把一切融合，我相信。坐在急馳的汽車里回到爸爸媽媽身邊，我就如一只歸家心切的小小鳥，飛入溫暖的家里。

太陽已在天邊灑下美麗的影子，藍天的西邊殘留下金色的陽光，太陽變得黃澄澄又紅彤彤，像害羞的孩子漲紅了臉蛋，輕悠悠地往下沉。余暉灑在窗前，灑在窗前的我的身上，暖洋洋的。明天，一輪新的太陽將在東方升起，新的一天又將開始，那燦爛的陽光是否會更亮，更擁有力量？我依然如小鳥，趴在向著落日的方向，望向那遙遠的西方，只渴望明日的天空，還會揮灑新生與活力。

我曾經(jīng)也只是一只小小的鳥，躲在父母的羽翼下探出好奇的小腦袋，不敢張開雙翅高飛，卻愿讓腦海充滿大自然的倩影，在夢里盡情地飛小小的鳥有小小的世界，頭頂那片藍天，一群偶爾瞬間即逝的飛鳥告訴我，未來在等待，會有一天，一雙充滿力量的羽翼將帶我沖入天空，從此開始我的夢。在那里，我可以盡情地飛，一往無前。

然而，當我驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有人在守護。溫柔的眼神，家的真諦，剎那間，如煙花盛放在水靈靈的天空下。我終于明白我為何飛到現(xiàn)在卻未折斷過雙翼。就如此，家的一切就如風，在你身邊掠過，你從未發(fā)現(xiàn)過它。

飛到如今，就如候鳥要遷徙到南方，初踏上遷徙之路的小小鳥們，懷著滿心的夢想飛向那遙遠而溫暖的國度。通向美好的路途上總會有數(shù)不盡的困難與挫折，可為了到達那片神圣的土地，秋日的天空里總有向著南方，永遠的小鳥。我曾經(jīng)也有一個遙遠的夢，尋找這片藍天外的世界。路上，茂密的大樹為我遮風避雨，擋住灼熱的陽光，讓我繼續(xù)我的夢。也許，當我的羽翼變得強大時，我會飛離那片樹陰，可在我闖蕩世界時，不可曾忘記，家，永遠在我身邊。秋天，我望著澄清的藍天，望著成群逝過的飛鳥，你們，下一個春天，會依然回來嗎？

蒼天下，一棵數(shù)，茂密的枝葉，向著天空，盡情地，歡樂地享受屬于它的一切。

夕陽下，三個人，長長的影子，望著天空，溫馨地，優(yōu)雅地創(chuàng)造屬于家的翅膀。

翅膀與飛翔作文(篇7)

渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……

鳥兒的翅膀常常被獵人的的打斷，孩時想象的翅膀在現(xiàn)實生活中逐漸萎縮，唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上，但她們生活在很遙遠的天堂。

從小我就渴望擁有一雙翅膀，渴望自由。可是，從小到大，從來都不給自由的我，他們會時時刻刻地“盯”著我，我似乎連喘氣的機會都沒有，小時候，家人以我還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時我渴望擁有一雙翅膀。

我渴望擁有一雙翅膀，是因為我已經(jīng)長大；我渴望有一雙翅膀，是因為我想獨立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山，每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈。所以我想有一雙翅膀，一雙沒有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀，有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。

有人說人生如歌，我卻要說人生如風箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們。當有一天風箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說，風箏線斷了，風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風箏，讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。

可能我的道路并不是那么的順利，可能我會又一次的跌倒，但我堅信：我一直都有一雙隱形的翅膀，就算受傷也不閃淚光。

一路走來，不斷成長，我忘記了停留，忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢想；我學會等待，學會了沉默，唯一學會的是放棄；我相信，總有一天，我會在晴天麗日里，在寒來暑往里，在人生歲月里，我一定可以展翅高飛……

也許有人會嘲笑我的空想不切實際，但是我渴望飛躍困難的高山，達到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難，我也決不會放棄。我相信，只要有夢想，任何事的可能，偉大的科學發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的，夢想杰作嗎？只要懷揣著自信的心，夢想終有一天會與你相遇。

小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀…

翅膀與飛翔作文(篇8)

“每一朵花的綻放就是大自然一次美麗的飛翔?！币恢慌趾鹾醯拿鄯渥谖业纳砼暂p輕地說：“有一天，你會掙脫種皮的束縛，開出你一生的精彩?！毙⌒〉奈异o靜地躺在土地上，任憑陽光一寸寸地撫過我的皮膚，輕風一點點地掠過毛孔。

“天哪，你是……”小蜜蜂的驚叫聲在我的.耳邊響起。剛剛發(fā)芽的我疲憊地挺直腰身，望著一旁溪水中我的倒影。那是一抹普通的青綠色――我沒有成為一朵雍容華貴的牡丹，沒有成為一朵國色天香的月季，更沒有成為一朵笑傲群芳的玫瑰。我只是一株無比普通的小草。盡管如此，我經(jīng)過了沖破種殼的磨煉，經(jīng)過了破土而出的堅強。朋友，祝福我吧，我是一株堅強的小草！

“每一只虎的咆哮就是大自然的一次激情迸發(fā)。”一向兇猛暴戾的母親慈愛地望著我，用爪子輕輕地梳理著我的皮毛?！坝幸惶?，你會像我一樣，用你的尖牙、利爪、速度和咆哮，成為新一代的森林之王！”我依偎在媽媽身邊，任憑她體內(nèi)的溫度一點點淌入我的胸膛。

“天哪，你是……”隨著媽媽一聲驚叫，我的心在狠狠地顫動。我無法長大，始終是一個侏儒；頭頂?shù)幕y也無法長成一個完美的“王”字；我的速度只能和一只錦雞相仿；無論我如何地咆哮，都沒有那震天動地的吼聲，只能發(fā)出一聲柔弱的“喵――”。沒錯，我只是一只普通的小貓，森林不屬于我。草長鶯飛的春日，在草叢中逮兩只蚱蜢，打兩個滾，這才是我的生活。媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的貓咪！

“每一只大鵬的展翅都是天空成功的圖畫。”爸爸慈祥地看著我，用粗獷的噪音說道?！坝幸惶欤銜┮曔@世間萬物，用你的雙翅書寫一段全新的傳奇?！苯鹕年柟庖淮缫淮绲貪B入我蓬松的羽毛，閃閃地發(fā)光。

“天哪，你是……”爸爸失望的目光如一把熄滅的火炬，幾滴渾濁的淚珠從他的眼眶中流出。是的，我的左翼無力地蓋在身旁――我先天的殘疾，使我不能實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。但我依然能夠在草叢中漫步、嬉戲。爸爸，祝福我吧，我是一只美麗的大鵬！

其實，我明白，即使殘缺的翅膀，也可以自由自在地在空中翱翔。

翅膀與飛翔作文(篇9)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自蕭縣黃口中學的學生：李夢雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。

禾苗輕盈的舞姿，是對大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對大海無私給予的感恩，因為感恩，才有了這多彩的世界，因為顑恩，才使我們感受到了生活的絢麗。

我是一個來自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因為沒有文化，沒有本錢，只好在家務農(nóng)，全家的生活開支幾乎都是由父親來承擔，為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來，一直過著貧苦的生活，小時候，當別的女孩子玩洋娃娃的時候，我要做的是學會做飯；當別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時，我能做的是默默忍受，當別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?，因為家庭的貧困，讓我更加明白了父母的苦心，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟上捉襟見肘，在學習上，我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，是國家縣學政策為我掃清了學習知識和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費發(fā)愁，貧困不再是我們學習的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學習，實現(xiàn)自已的價值與人生夢想，這些都是國家給我們的機會，我們一定要好好珍惜。

國家助學政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會感到孤立無助，有了助學政策，我們才能繼續(xù)完成學業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說，滴水之恩應當涌泉相報，我們不要讓國家和學校失望，雖然我們無法選擇出生，但我們卻能更順利的成長成才，這是因為祖國在我們最困難的時候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風順，但愛心總結給失落的心靈以堅強的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹苗便不會枯萎，也許只需一絲暖，愛傷的翅膀就翩翩高飛，因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌，因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼晴從此看到光輝，無助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說過：成功的第一步要有一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心有感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

我們是中學生了，應該承擔起一些責任了，將來，我會用實際行動去表達我們感激之情，我會用我們真情去回報社會，用我的善良和愛心構筑一道愛的長城，為無助者建起一個避風港，讓更多的人去沐浴和照的春風，去擁抱微笑。

國家助學政策是春風，是春雨，這就是愛，大愛無疆，讓我們乘著這股春風，扇動我們感恩的翅膀，飛向光明的未來，并一路將這份情傳遞到祖國的大江南北。

我的演講到此結束，謝謝大家！

翅膀與飛翔作文(篇10)

曾讀過一句話：你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必須的，它會使你成為一支更好的鉛筆。這是制造者對鉛筆的勸勉。的確，人生總會遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。

假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甘美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼？那么，人不經(jīng)歷挫折，怎能長大？

走進大門，我看見幾棵茁壯成長的棗樹，好像也在悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上還掛著那個蕩秋千，可是秋千上空蕩蕩的，再也看不到祖母坐在上面了，廚房里，再也看不到祖母忙碌的身影……

在她的童年里，除了她的玩伴們以及床上的布娃娃，只有祖母陪她度過每一個漫長的春夏秋冬。父母很少回來看望她，那時她幾乎快忘了父母長什么樣了。祖母也很少陪她，那時候家里很窮，為了供她上學，祖母不得不每天辛苦的去做工，即使祖母年紀大了，即使祖母經(jīng)常腰疼。到盡管再忙，祖母也會盡力的抽出時間陪陪她，祖母總是在夜深時為她點上一盞燈；在她入夢時，為她把手放開；當她傷心時，為她擦干眼淚；失落時把她擁入懷里……也許當時女孩太小了不懂事，祖母每天早上天還沒亮就起床準備去工作，女孩敏感的發(fā)現(xiàn)床邊的位置空了，就會醒來哭著乞求祖母不要走或者帶上她，她認為多幫祖母分擔一些也許祖母就不用那么累了，即便是她什么都不能幫她做，但只要能待在祖母身旁，她可以盡力的去做一個乖小孩待在祖母身旁，不再淘氣，但祖母不聽她的乞求，即便女孩怎么哭，祖母嘆了一口氣轉身離去了……留下的只有一個滄桑瘦弱的背影，女孩依舊哭著，她多希望祖母能多陪陪她啊……

日子一天天過去，知道女孩三年級時，祖母生了一場大病。那天晚上，祖母拉著她的手突然垂下，原本以為祖母冷了把手放進被子里，但沒想到祖母竟然離世了，這時她呆住了，腦子里全是小時候的事：祖母拉著她的手走過一條條人行道，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，晚上睡覺前祖母給她講一個個小故事哄她入睡……這一幕幕從腦海里閃過，淚水就像斷了線的珠子般落了下來，病房里只有哭聲，就在這樣的環(huán)境下，祖母被送進了太平間。

祖母去世后的三天，她不斷的哭著，無法相信祖母就這么走了……也許是因為時間的磨練使她逐漸成長，她漸漸的學會習慣沒有祖母陪的日子，漸漸明白了：沒有人會一直陪著你，你必須學會自己獨自面對人生中的荊棘與挫折，即使再累也要不斷的奔跑……黑暗總在黎明之前。

鉛筆總要經(jīng)歷刀削般的疼痛才能發(fā)揮價值，人總要經(jīng)歷人生的坎坷才能成長。如果你不能飛，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走那就爬……但無論如何都要保持前進的方向……即使再累也要堅持！

飛翔，哪怕翅膀斷了……

翅膀與飛翔作文(篇11)

陽光安靜寧謐地從玻璃外透進來，早晨的風清涼的吹，安靜的周末。

那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。

終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。

樓下油煙機大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢，，”

笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動木筷，正午的陽光斜照進來，菜也發(fā)光。每當我快吃完時，奶奶才從外面忙忙碌碌進來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。

奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個子很高。每天忙碌，吃飯時卻是最挑食的那一個。她的愁眉不展，可能是因為是生活的匆忙，皺紋深刻，可能是因為歲月的流逝。

很快，吃完飯的我便走出廚房，陽光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動，閃著白色的光。

過了一會，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風涼，奶奶起身走到門口，看著陽光滯留許久，又進去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進口袋，奶奶就滿意的微笑。

轉身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。

奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因為愛。愛，讓我成長，這也將成為我飛翔的翅膀。

翅膀與飛翔作文(篇12)

飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無情。你是否發(fā)現(xiàn)昨天枝繁葉茂的森林，轉眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風中吱呀作響。

細數(shù)生命的年輪，你是否留意它圈圈點點之間充滿著對生命的訴說，對明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。

正是這么頑強不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負重《史記》撰寫的勇氣。也有海倫凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒有被命運打敗，而且書寫了自己傳奇的一生。

然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運與魔鬼抗爭的天使，他原本是家庭的希望和他爸爸媽媽的驕傲，可就是在一次意外中，他的雙腿被無情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對它越來越冷漠，也越來越不關心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的身上。

我那天路過他家門前時，和他聊了幾句，在和他的聊天當中，我得之他非常喜歡踢足球，他說“他每天當他看見小伙伴在草地上歡快的踢足球時，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當他把這個不可能實現(xiàn)的夢告訴媽媽時，他媽媽卻說：“都這樣了還不在家老老實實的待著，不要瞎折騰?！北M管聽到這樣的話，他也沒有放棄，他還是每天堅持著自己的夢想。

盡管很多年后，他沒有實現(xiàn)人生的夢想，但他至少不會因為沒有努力過而留下遺憾。

翱翔天空的雄鷹，是在班風雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領導者，他們何不是被命運玩弄的天使。

朋友，也許你曾夢想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒有夢想到殘缺的靈魂是一種沒有翅膀的飛翔。

我要飛得更高作文

寫作是評估學生語言表達能力的一項關鍵標準，掌握寫作技巧可以促進你的創(chuàng)新能力。倘若你有興趣于“我要飛得更高作文”，那么這篇文章確實非常值得一讀，希望你能夠在其中找到有益的內(nèi)容！

我要飛得更高作文(篇1)

海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實在，有的是因為一時的沖動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。

古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學習更先進的技術來救國，他心中一直想著，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實現(xiàn)夢想，成就了他的偉大。

我們在學習上，也應該懷有夢想來推動我們的學習。比如，我的夢想就是讀一首好的大學，可是要實現(xiàn)夢想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來，要想生存，它就要經(jīng)過不懈的努力才能生存下去。我們定的學習夢想應該和這只大雁一樣才能實現(xiàn)。

貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂夢，他的夢想的每一分子都在激情的奮斗著。最終，他實現(xiàn)了音樂夢，創(chuàng)造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。

我們不能忘記諸葛亮在南山講學的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結晶?！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎裕伦猿甚琛彼靼姿目嘈慕K究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)！

這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實現(xiàn)！

我要飛得更高作文(篇2)

我要飛得更高，像小鳥一樣。

我想改掉自己的缺點，這樣就可以飛得更高。

同學們都沒太高估我了，但是我一定要努力，這樣同學就不會小看我了。努力是一定要的，我的缺點就是每當上課，老師出的題，我明明會做，但是因為膽小，是我不敢回答。改的過程是非常艱苦的。但是最后我終于慢慢的可以勇敢的舉手回答了，同學們不會再小看我了。我感覺自己飛得更高了。

還有我一點要實現(xiàn)自己的夢想，所以一定要努力學習，將來說不定就會實現(xiàn)了，我的夢想就是“當科學家”，科學可是一門主科，每次我試卷都是受過老師和爸爸媽媽的表揚的，因為試卷得分是100分。這種成績讓我感覺很有成就感。雖然，老師和爸爸媽媽一直夸我考得不錯，但我還是天天努力，希望一天比一天棒。越飛越高

終于，科學又考100分了，在一次得到同學和老師、爸爸媽媽的表揚，可是，我認為應該用心學習其他科目，這樣才飛得更高。

每一次成功，讓我覺得真的像小鳥一樣，越飛越高，我感到非常的開心，因為在天空飛翔的感覺真好！

我要飛得更高作文(篇3)

我夢想做一只小鳥，張開翅膀，飛上藍天，小小的身軀在天空劃過一道弧線，那里就會有我的痕跡。我夢想做一只雛鷹，翱翔在天地之間，用嘹亮的聲音歌唱，我要沖向天際，我要飛得更高。

牛頓敢于夢想，他從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地心引力定律；蕭伯納敢于夢想，他取得了常人難以企及的突出成就；我們中國人敢于夢想，在深邃莫測的廣袤蒼穹不斷地演繹出一幕幕傳奇的飛天夢想。

善良美麗、純潔勤勞的灰姑娘，她夢想自己能穿上美麗的衣服，能穿上一雙水晶高跟鞋，然后坐上南瓜馬車，有七匹白馬帶著她往皇宮駛去；她夢想自己能參加那個舞會；她夢想在那個舞會能與王子共舞一曲。

莫泊桑寫的《項鏈》中的馬蒂爾德，她雖然貪慕虛榮，但她有一個可望不可即的夢想。她夢想自己有一幢富麗堂皇的房子，有精美的晚餐、亮晶晶的銀器、仙境般的園林、精美華麗的衣裙、精巧的木器、珍奇的古玩，夢想過上流社會那種高雅而奢華的貴婦人般的生活。

作為普通人的我，雖然不能取得他們那樣的突出成就，卻也擁有一個不同尋常的夢想。我夢想自己能飛得更高，越過一座座高山，用雙臂去感知天空的高度。我夢想自己能飛得更遠，無論是風吹還是雨打，都揮斬不去我的信念。我想去體驗悲傷中的歡樂，挫折后的喜悅。

人生的路上沒有任何成功不需要披荊斬棘，沒有任何勝利不需要經(jīng)歷困難，沒有任何夢想不需要艱辛努力。在飛翔的途中，也許我會因風雨來臨而降低了高度，但我會堅守天行健，君子以自強不息的古訓；也許我會因遭遇挫折而減退了熱情，但我會堅守拜倫不論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴的信條。無論如何我會堅持不讓自己掉落。

我想飛得更高，我要離那個太陽越近、再近、更近。太陽的光輝總是炙熱的，它會用勝利的光輝籠罩著我，讓我全身發(fā)光、發(fā)熱；它會用飽滿的激情包圍著我，讓我感受到它的熱情。我就會拼盡全力去不斷地拼搏，振翅高飛。這樣才會飛得更高，才能到達目的，才能實現(xiàn)夢想。

努力向上吧！星星就躲在你的靈魂深處，做一個悠遠的夢吧！無論是小鳥還是雛鷹，都要擁有一雙翅膀，才能在天空飛翔，只是高度不同而已。讓我們從起點起步，沖向那片藍天，飛得更高吧！

我要飛得更高作文(篇4)

你不努力，誰也給不了你想要的生活。

題記

對我們初中生而言，如果夢想是高山，那么初中三年就是爬山之旅；如果夢想是大海，那么初中三年就是跋涉之旅；如果夢想是藍天，那么初中三年就是飛翔之旅。我喜歡《逍遙游》中的鯤鵬，因為它有凌云壯志，我要像鯤鵬一樣，讓自己飛得更高，看得更遠！

汪國真說：如果你選擇了地平線，留給這世界的，只能是背影。既然我的夢想是藍天，那我留給世界的，只能是騰飛的身影。這注定是場艱苦卓絕的旅程。

鑄夢

剛升入初一時，我對學校的一切都充滿了好奇。開學典禮上，校長向我們介紹了初中生活中的注意事項，并且指出了我們的奮斗目標，那就是升入理想的高中。我們縣有三所高中，到底應該選取哪一所呢？我很迷惑。后來每次路過老師的辦公室，都能聽見老師說一高怎么樣，實高怎么樣，濱河怎么樣的話，聽著他們的話，我對三所高中進行了比較，并選取了伊川一高那座莘莘學子夢寐以求的理想殿堂作為我的奮斗目標。我暗暗下定決心，我要以夢想為中心，以勤勞為半徑，把我追夢的足跡連成一個圓，讓我的夢想之花能夠盛開。

說來怪難為情的，盡管立下了雄心壯志，但我的成績并不理想，級名次總在三四十名徘徊。這名次能升入一高嗎？我的心里有些不安。

傷夢

升入初二，更糟糕的事情發(fā)生了。

到了初二，科目難度整體提升，又增加了物理科目。我感覺有些聽不懂了，上課睜大眼睛望著老師，卻不知所云。人人都說，初二是初中三年的分水嶺，你能考上什么學校，決定權就在初二。聽到這番話，我更加不安。本來已不穩(wěn)定的成績開始下滑。月考前一星期，我出了水痘，持續(xù)高燒，身體困倦乏力，還不想吃飯，在家足足歇了一星期。返校，已經(jīng)月考了，我的成績倒退到全級89名，遭遇了前所未有的慘敗。我感覺眼前一片漆黑，心仿佛碎成了幾瓣。望著刺目的成績單，我喃喃自語：難道我就這樣廢了嗎？我該怎么辦？我又能怎么辦？這時，老師的話給我頹廢的心靈照進了一絲亮光，他語重心長地跟我說：無論遇到多大的困難，你都不應該自暴自棄。凡事放棄容易，堅持很難。找到差距，從頭做起。沒有人能打敗你，除非自己認輸。這幾句話如晨曦中的微光，照進了我絕望黑暗的心田。我的自信心被喚醒，我的斗志燃燒起來。我開始認真整理糾錯本，把醒目的紅色標注在錯誤處。那紅色印跡猶如路標，將我從考試失利的泥潭中拯救出來。有不會的題，我苦苦思索，聯(lián)系已知條件，想定理、公式，百思不得其解時，就向同學或老師請教。

那一沓厚厚的演草紙，寫滿了我的不放棄。一篇篇流利背誦的課文，證明了我的自強不息。浴血的鳳凰涅磐后會更美麗。我的夢想在藍天，我不放棄，我要努力，處于低谷中的我呼喚著堅強的自己。

追夢

初三生活開始了。

如果說初中三年是場馬拉松比賽，那么初三就是最后時刻的沖刺。我制定了更為詳盡的學習計劃，以求快速提升。每天早晨，我享受燈亮的感覺，光明瞬間擁抱了全身，喚醒我求知的靈魂，那原本陌生的單詞和短語，從敵營分化出來，變成了我的朋友和助手；課堂上的我變得緊張了，享受著一手翻書，一手拿筆，哪里不會記哪里的快捷；靜校時候，我享受迅速完成各科作業(yè)的快感，流出的是汗水，充實的是內(nèi)心；寫作時，我享受心神合一的境界，我用樸素的文字吟唱出動情的人生

又到期中考試時，我的辛苦得到了回報。我進步了，由89名進步到33名，成了伊川一高的邊緣生。

只要你知道去哪，全世界都會為你讓路，我想飛得更高，讓自己不再渺小，讓藍天與我同行，讓大地為我驕傲！

我要飛得更高作文(篇5)

我的偶像作文600字（1）：

何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我明白一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你明白，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。

上了初中后，許多人不喜歡他，在背后說他，但我堅信每個明星的成功都有汗水。都要努力。也是他讓我明白如何孝順父母。他寫的書《邏輯課》感人肺腑，看完蕩氣回腸。這本書里能夠看出他是多麼的愛自我的媽媽，他把媽媽教育他的一點一滴都記載在書里，讓我們明白父母對我們的愛，這么多年來的堅信。

我的偶像作文600字（14）：

有時，我會看見他坐在陽臺上，望著西山上的斜陽沉思。我不明白他在想些什么，也許他會回首往事，也許他會憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許他的生活時刻促動著我，讓我感悟到更多人生的道理。

我的偶像作文600字（2）：

蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個小時地閱讀這本大書，總是強烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會越來越大，越來越重呢？如果能造出一個只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的百科全書，那該有多方便呀。這個奇妙的夢想，之后他實現(xiàn)了芯片。吳江市震澤億龍紅木-億龍文學sz-ylhm。

我的偶像

他看上去仿佛比我大，家里只有他一個孩子，就應是獨生子吧，我也是。但比起他，我卻是個嬌子。每一天中午或傍晚，當我走進廚房催媽媽做飯時，看見對面切菜、炒菜的是他;當我吃飽了，到廚房倒水喝時，看見對面忙著洗碗的也是他。日子長了，他那有形的舉動，無聲地敲擊著我的嬌子之心。我漸漸變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學會了做飯，在勞動中領悟到勞動的好處。

讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂，沉著的抓貓，爸爸，你真是我的偶像！

從小，我們就有自我的心目中的偶像，當然每個人的偶像都不一樣，有的人喜歡帥氣的，有的人喜歡明星的家庭背景。我喜歡的明星，我也不敢肯定大家對他都了解，但大家必須明白他的稱號亞洲舞王。

他，擁有日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里的寬廣心胸；他，擁有老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已的豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮，正是因為那份揮毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備鞠躬盡瘁，死而后己了一生，而操是為自我的信念活了一生。兩者是截然不一樣的。我覺得，不愧對自我，才不枉此生。或許，這就是我愛上操的另一原因吧！

我崇拜她的勤奮。她每一天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動課上，她都幫忙我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。

諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀！

我心中的偶像

夏達，說起來，你可能不明白，20xx年春晚那個在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩，臺上嘉賓拿的那幅動漫兔就是出自她的畫集《煢兔》中的一幅。她的手下，每個人物、動物、生

物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫作，顏色淡雅，人物性格別具一格、筆法嫻熟，年紀輕輕就遠盛其名。

有時候她也會耍耍小脾氣，但是大家都明白她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創(chuàng)意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。

周立波人稱上海活寶，他的口才并不只是為自我掙錢，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。吳江市震澤億龍紅木-億龍文學sz-ylhm。我的偶像作文600字

我的偶像諸葛亮

在二十一世紀，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。

我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過挫折，越是完美。所以，你也被譽為沙漠的綠洲。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命?？偸菬o怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。金無足赤，人無完人。我的偶像也有缺點，她最致命的缺點就是不喜歡多動，能不動就盡量不動是她的至理名言?？磿彩堑囊蛔褪抢习胩?，寫作業(yè)也是。運動更別談了，所以她的體育跟不上去，她說她會改，我也在監(jiān)督她。

諸葛亮，我心中的偶像

她高一當上班長，入選學生會。班級曾在年終評選中榮獲先進班級，她兩個學期均被評為優(yōu)秀學生會干部和優(yōu)秀班級管理員。平時與同學相處也是極其和睦的，一個班群眾就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。

一年又一年，她發(fā)出了許多的專輯，唱了許多的歌，也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她弟弟克服了重重困難，實現(xiàn)了自我的夢想。這兩部電影描述的那個弟弟，不也如同她的人生寫照，難道不是嗎？

夏達、april（她的英文名），這兩個名字讓多少人感嘆人才的力量，她被稱作新一代美女畫家。確實，她長得很漂亮，直直的黑色長發(fā)，配上一雙又黑又亮的大眼睛，仿佛就是從漫畫中走出來的一個人物！

我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！

張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不就應的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。我敬佩她學富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數(shù)學老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：吳佳瑜，你怎樣了？我膽怯的回答：張老師，這道數(shù)學題我不會做。張老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。我敬佩她關心同學。有一次，我肚子疼，張老師明白了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔心，就說：好多了。那就好，我可擔心死了。我聽了，頓時熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：傻孩子，這是老師就應做的。

劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。

偶像，榜樣也，謂之榜樣，其身必有長所取也。所以說，偶像，之所以成為偶像，必然

有它的價值。

他有一張圓圓的臉，頭上蓋著卷曲的頭發(fā)。一雙大大地眼睛炯炯有神，眼睛下是一個大大地突出的鼻子，正是他的鼻子總是讓人們發(fā)笑。鼻子下是一個長掛笑容的嘴。他常常穿著白襯衫和白褲子，這樣顯得他就像一個習武之人，成龍?zhí)焯煲矔毼涞摹Ｋ纳砀呓?米80左右，兩肩平寬。在他的影片中，很多部是與小孩子們一齊拍的，成龍自我也十分喜歡和孩子們在一齊。他的雙臂十分有力，他的雙臂上滿是肌肉，顯得他個性的強壯。成龍還是一位大善人，在期望工程或別的捐款中都有他，每一次他都捐很多錢，有人會問他，你為什么會捐那么多錢，他卻說：一方有難，八方支援。在成龍的影視作品中，有很多是具有驚險動作的，而這些驚險動作是經(jīng)過多次拍攝才完成的，而有時也會出意外，成龍也少不了會受傷。但他堅持不懈，最終還是會闖過去。

我的偶像作文600字（5）：

成龍的這種精神值得我們?nèi)W習。

我的偶像成龍

我的偶像學習潛力，創(chuàng)造潛力具備，接下來就介紹她的管理潛力。

的崇拜，感覺她就是我學校里的一個母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我必須把英語學好，除了英語我也努力把數(shù)學學好，不再貪玩，把其他副科也學好，不會再讓你擔心了。

一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他能夠模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來了他崇拜的音樂家，失明者一向不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽十分激動，他不明白該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成了！

我的偶像爸爸

我的偶像作文600字（5）：

總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，期望她能繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。

我的偶像作文600字（16）：

總能在干涸的沙漠中茁壯成長?？偸悄胤瞰I自我，為別人帶來生的期望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發(fā)芽，一點點成長起來，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。最后，長成了一個茂盛的仙人掌。

也許你會問我：老師這么多，你為什么會選她呢？如果你想明白就看下文吧！

他是一個很豁達的人，這是我最欣賞他的一點。很多家長老師都不太支持我們看他的童話，因為吸引力太多，容易耽誤學習。當記者采訪他對此事的看法是，他很簡單的回答一句話：孩子活這個世上除了學會學習，更多的就應是學會如何找到快樂。簡單的一句話，不帶任何攻擊力，卻點透了人生的真諦。

俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！有時候她也會耍耍小脾氣，但是大家都明白她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創(chuàng)意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。

我的偶像作文600字

周立波人稱上?；顚殻目诓挪⒉恢皇菫樽晕覓赍X，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。吳江市震澤億龍紅木-億龍文學sz-ylhm。我的偶像爸爸

夏達，說起來，你可能不明白，20xx年春晚那個在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩，臺上

嘉賓拿的那幅動漫兔就是出自她的畫集《煢兔》中的一幅。她的手下，每個人物、動物、生物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫作，顏色淡雅，人物性格別具一格、筆法嫻熟，年紀輕輕就遠盛其名。

張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不就應的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。我敬佩她學富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數(shù)學老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：吳佳瑜，你怎樣了？我膽怯的回答：張老師，這道數(shù)學題我不會做。張老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。我敬佩她關心同學。有一次，我肚子疼，張老師明白了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔心，就說：好多了。那就好，我可擔心死了。我聽了，頓時熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：傻孩子，這是老師就應做的。

諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。

我的偶像作文600字（3）：

諸葛亮，我心中的偶像

諸葛亮活著時氣死了留意眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自我的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著軍隊逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮?。?/p>

說起偶像我的腦海中第一個蹦出的可不是什么周杰倫，陳奕迅，什么楊冪，范爺范冰冰等國際大腕，我的偶像他是一個平凡的人，但他卻為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻；說他偉大吧，他全身上下最有中國農(nóng)民的樸實氣質的人。怎樣樣，猜到了嗎？我的偶像就是兩彈元勛鄧稼先！

說道聞名遐邇，就不得不介紹一下了。

海倫凱勒

幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法明白每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就能夠讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。曼斯菲爾德。莎莉文小姐。在友人的幫忙下，她的雙親請了這位十分有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她能夠用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想明白的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一體會。陌生的他

我的偶像成龍

諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀！

的崇拜，感覺她就是我學校里的一個母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我必須把英語學好，除了英語我也努力把數(shù)學學好，不再貪玩，把其他副科也學好，不會再讓你擔心了。

蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越深奧。一天，他對他的同學卡爾;愛德蒙德說：與其做一棵草坪里的草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草毫無個性，而橡樹則昂首蒼穹。從這以后，他堅持寫日記，隨時記下自我的想法，小小的年紀竟像大人思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對于一個人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言，他在另一篇日記里又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什么東西出來。這就是，追趕生命。

我的偶像，是一位漫畫家，她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。

也許你會問我：老師這么多，你為什么會選她呢？如果你想明白就看下文吧！

獨一無二的他在以后必須還會再創(chuàng)佳績，引領亞洲。他就是亞洲舞王羅志祥，記住這個名字。

諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。

小學時，開始關注他，慢慢的開始喜歡他。先開始喜歡他是因為他長得很帥，能夠用無懈可擊來形容；但慢慢的，喜歡他的歌，喜歡她的舞蹈，喜歡他孝順母親的樣貌。他的背后有多少流言蜚語，他忍受了、、、在我感覺學習很累的時候，他說過一句使我很震驚的話：堅持比努力更可怕。真的，沒嘗試的人不了解，嘗試過的人，不敢再試第二次。

我的偶像作文600字（18）：

我的偶像爸爸

諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。

幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法明白每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就能夠讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

這就是鄭淵潔，沒有優(yōu)美的歌喉，蘇愛妻的長相。他不是抗震救災的英雄，從某個角度看他只但是是普通人，但是他用手中的筆，把每個孩子的童年描繪的豐富多彩，他是我的偶像，也是所有孩子的偶像

我的母親

說起偶像我的腦海中第一個蹦出的可不是什么周杰倫，陳奕迅，什么楊冪，范爺范冰冰等國際大腕，我的偶像他是一個平凡的人，但他卻為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻；說他偉大吧，他全身上下最有中國農(nóng)民的樸實氣質的人。怎樣樣，猜到了嗎？我的偶像就是兩彈元勛鄧稼先！

我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫忙我們。當我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學到了不少學習方法，但是上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一向往下降。

她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。曼斯菲爾德。莎莉文小姐。在友人的幫忙下，她的雙親請了這位十分有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她能夠用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想明白的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一體會。我的偶像

操，永遠灑脫，永遠真實，永遠，屹立在我心中！

我要飛得更高作文(篇6)

一定！一定！一定要讓心飛揚。題記

我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，今生呼嘯

這首歌我想許多人都聽過，它就如同我的生命泉水，每當我灰心喪氣，無法自拔的時候，只要一聽到它《飛得更高》，我便充滿了力量、勇氣與信心，好似一匹充滿斗志要馳聘萬里的寶馬！

中學的生活多姿多彩！它就如同一條溪流，勤勞的人一琮可以從里撈到最珍貴的寶藏；反之懶惰的人則會撈到無盡的自責與后悔！剛直入初中，我眼前的一切都是新的，新的學校，新的教室；新的老師；新的同學！我們都來自不同的地方，但是我們都有著共同目標為了自己的夢想努力奮斗！帶著父母的寄托，老師的期望在求學的道路上越走越遠，只到那成功的彼岸！

記得開學的第一天早上，媽媽一大早就起來為我煮了我最愛吃的紅棗粥！我吃的特別特別的香，因為這里面不僅有紅棗、粥，還有媽媽的最甜蜜的想望！爸爸參著那張陳舊的摩托車送我上學。家到學校的路并不是特別的長，而爸爸卻開得非常非常的慢，生怕我被風吹著、凍著！兒子，在新學校一定要好好學習，為爸爸爭口氣！爸爸充滿希望的說！我默默的說了一句：好，我會的。只要你好好念書，認認真真的學，老爸，就算是砸鍋賣鐵我也會讓你上最好的學校的！爸爸堅定的說！我在摩托車后面坐著，雖然我看不見爸爸那布滿皺紋與塵土的臉，但是我依然能感受到爸爸充滿自信，希望的心！這讓我更加的確定了目標一我要飛得更高、更遠！我緊緊的靠著爸爸平凡而又偉大的后背，心里美滋滋的！

逝者如斯夫，不舍晝夜！在中學學習的半個月過去了，我已經(jīng)適應了美好的中學生活，也學到不少知識，是時候要檢測一下我們這段時間的學習成果了！數(shù)學考試正帶著禮物與皮鞭向我們逼近。星期四、數(shù)學考試。我大聲的對爸爸媽媽說！爸爸微笑的說：好，你一定要加油，好好復習！考試當天的早上往常已經(jīng)早早出門工作的爸爸，今天像失憶了是的，特地去送我上學！摩托車依然在緩慢的行駛中。一路上爸爸交代了許多，要細心，要認真我深刻的感受到爸爸對我的期望是多么大，所以一點兒都不敢怠慢！于是我充滿信心的上了戰(zhàn)場?？墒俏业年嚨貨]守住，被可怕的敵人給占領了！試卷發(fā)了下來，看到其它同學的試卷無數(shù)個對號，而自己的卻是無盡的后悔與自責！爸爸媽媽知道了會怎樣？此時的我思緒萬千。

該來的總是要來的，我的手慢慢地輕輕的敲了幾下門，媽媽聽了立刻帶著笑容給我開門。兒子，考的怎么樣！媽媽面帶微笑充滿期待的說！我如實的告訴了媽媽我的成果，媽媽臉上笑容一下子就凝固了！我本認為是暴風雨前的寧靜，可是沒有想到媽媽只是說了一聲：沒事的，繼續(xù)努力，爭取下一次考到好成績！一直到了深夜爸爸才下班回來，媽媽告訴了爸爸我的成績！每次下班都帶著笑容回來的爸爸，一下子變得嚴肅起來，對著我說：周運康，你給我記住這一次沒考好沒有關系，但是你必須好好努力，去干、去拼。答應爸爸！聽了爸爸的話我默默的點了兩下頭，此時的我已經(jīng)跌落到谷底，以后的日子里怎么也打不起精神來，自責和難過占領了我的心靈！只到那一天我聽到它一我要飛得更高，飛得更高是啊！我要飛得更快，讓爸爸為我驕傲，讓媽媽為我自豪！我悄然大悟，心中的迷霧終于退散，等待我的便是努力、奮斗、拼搏！接下來的日子里，我就像加滿油的汔車動力十足，鼓足了干勁，終于在考試中取得讓爸媽滿意的成績，看著他們臉上幸福的笑容，我的心里暖暖的！這讓我知道了只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！

作為中學生的我們，我覺得我們更要抓緊時間，去努務、去奮斗，當然我們更要做到誠實守信，不要只是空談未來，更多的應該是行動！未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的！積極向上，把握生命中最美好的時光，讓它變得更加的輝煌燦爛，讓自己飛得更高、更遠！

我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，今生呼嘯，飛得更高

我要飛得更高作文(篇7)

有一個地方，每個孩子都能飛翔到達，惟有大人找不到它；有一種真實，每個生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永遠不長大！有一個渴望，每個孩子都能飛翔，飛到自己的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”——自由、快樂、沒有煩惱。

達林先生家里的三個小孩，經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學會了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當然還有仙女和美人魚，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢中和幻想中的一切，這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭。孩子們脫離了成人，無拘無束，自由自在，在彼得·潘的率領下，自己處理一切事務，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險。后來，這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪，開始想媽媽了，在她的動員下，孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”，飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大，也永不回家，他老在外面飛來飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的'童年歡樂。

這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來到“夢幻島”上，遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光，而且能像小飛俠彼得.潘一樣學會飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學琴的苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。

我多么希望也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險，屬于我自己的成功。能脫離成人羽翼的束縛，自己去飛個痛快，玩?zhèn)€痛快。

多么羨慕你呀，彼得潘！你這個永遠不想長大的男孩，你會飛翔、勇敢。你一直為著自己的飛翔而驕傲。你可知道，我也一直在尋找這樣的“夢幻島”，可耳旁卻又想起了媽媽的斥責：“快抓緊時間彈琴，把同步訓練完成，不許玩電腦......”

“由第二個路口向右拐，然后一直飛到天亮?！蹦氵@樣跟孩子們說飛翔的路線，你可曾知道，我也在大聲呼喊：“我要飛得更高！飛得更高！”

我要飛得更高作文(篇8)

站在鏡子前，看著自己，已經(jīng)不是曾經(jīng)那個帶著紅領巾，梳著馬尾辮的小學生了。時光荏苒，我已經(jīng)初二了！再過不久，小中考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……

小學時的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，初一時的我，開始學習獨立，開始學習飛了！學習生活中，學科比以前多了，但我不會氣餒，因為，作為一個學生，這是我們必經(jīng)之路，同時也是一只雛鷹能夠飛翔的關鍵一步。

一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經(jīng)想過放棄，但每當看到天空中一只只鷹飛過藍天時，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來中，我進入了初二的學習。

初二，壓力更大了，前方的風雨也更大了，為了緩解壓力學習的壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發(fā)泄。起先，覺得長跑好雛鷹學飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說話都困難，而此時，我總要對自己說：我要學會長跑技巧。后來，不知道跑了多長時間，在一次體育考試時，突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時侯，我又對自己說：我要跑的更好！初二，對于我來說，是一個轉折點，因為在這一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個承上啟下的階段，也是我現(xiàn)在正在面臨的階段?，F(xiàn)在我如同在一個峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！

此時此刻的我，跑在操場上，耳畔是風的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場，而是那雪白的云朵，是的，我會飛了，我要飛得更高！

我要飛得更高作文(篇9)

“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”

每當耳畔回蕩起這首激勵了無數(shù)追夢人的歌曲，我似乎身在遠端，周圍白云繚繞，看到了多少為了夢想不服輸，飛的更高的人們。正如歌詞所言，我們都要飛得更高。

只有飛得更高，才能看得更遠?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，這是我國偉大詩人杜甫在登上泰山時所作的?；叵氘敵?，杜甫在登上泰山之后，周圍的一切都變得那么渺小，可謂是“尺寸千里，攢蹙累積”，所以他才會吟詠出這樣膾炙人心的詩句。但我深信，當杜甫在眺望祖國河山時，心中也一定在喊：我要飛得更高，飛得更高……是啊，只有飛得更高，才能看得更遠，天空因而變得更加蔚藍，夢想就像屢屢陽光照射著我們，蒸干淚水，拭去彷徨，充滿自信。

只有飛得更高，才能創(chuàng)造奇跡。《命運交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品，它反映了人類與命運搏斗，最后戰(zhàn)勝命運。這也是貝多芬人生的寫照。家庭貧困，父母失和致使他的童年浸泡在淚水中。17歲時，母親病逝，自己又得了傷寒和天花，幾乎喪命，于是貝多芬成了苦難的象征。盡管如此貝多芬還是挺過來了?？墒遣恍矣智那慕蹬R，28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽覺衰落。他去野外散步，再也聽不到農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨的過著聾人的生活可他從沒放棄最初的夢想——音樂。他作曲時，常把一根木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。貝多芬雖然失聰，但他身后隱形的翅膀已讓他飛得更高，才創(chuàng)造出一部部令人感動的樂曲。讓我們飛的更高吧，讓我們離夢想的天空更近一步吧，讓勇敢的我們創(chuàng)造奇跡吧！

也有人說飛得越高，摔得越慘。但這些人都是碌碌無為，滿足于現(xiàn)狀的庸人，他們不知道飛翔，也永遠領略不到居高臨下的那份自豪。但不得不承認，飛得高就會面臨墜落的危險。但是如果我們不畏懼，直面困難，這只會使我們變得更加堅強。天空上展翅飛翔的雄鷹，也經(jīng)歷著類似的磨難。小幼鷹出生后不久，自己飛翔，母鷹吧幼鷹帶到高處，然后將它們推下，只有勇敢頑強的幼鷹才會展翅飛向天空，而那些畏懼高處的幼鷹，唯一結果便是墜落而亡，與天空無緣。不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。飛得更高不意味著摔得越慘，反而會讓我們更堅強。

星并不遠，夢并不遠，只要我們踮起腳尖。從此不再彷徨，不再孤單，張開雙臂飛得更高，看得更遠。

我要飛得更高作文(篇10)

站在泰山之頂，仰望著城市，是多么美麗；站在泰山之巔，看著飛翔的小鳥，心生羨慕；站在泰山之峰，看到飛翔的雄鷹，想要飛得更高。

我想要飛得更高，仰望著城市，飛向世界各地，望著空中的小鳥，在想它的思緒，我好想像小鳥一樣自由自在，快樂飛翔。

我生活在普普通通的家中，小時候被爸媽呵護，被爺爺奶奶疼愛，甚至成為了溺愛。五六歲時，我愛大自然，所以我經(jīng)常下午出去玩，從夕陽玩到天黑，玩的不亦樂乎，忘記了時間?，F(xiàn)在我也依舊喜歡大自然，但是沒有以前那樣調(diào)皮了，只是看看夕陽，在樹林里反省一下自己而已，沒有了以前那股清澈的笑聲，換成了莞爾一笑，雖然現(xiàn)在每天都很充實，但是內(nèi)心有些凄涼感。我是一個女孩子，小時候爸媽看我整天往外跑會教壞我，于是把我鎖在家里不讓我出去，我透過玻璃看見外邊自由飛翔的鳥，有些跳墻的沖動。漸漸地，我不那么愛玩了，每天只玩到媽媽規(guī)定的時間，但是心里總是盼望著新一天的帶來。

漸漸地，我長大了，喜歡風，喜歡天空，我常常到樹林深思，回憶以前的場景，邁開步伐，奔跑，感受風的撫摸，聆聽鳳的歌聲；下雨時，享受著“落花人獨立，微雨燕雙飛”的美景；雨晴了與小鳥一起歌唱，共同譜寫愛的樂章，欣賞雨后美景。

又過了幾年，我懂事了，懂得了學習的重要性，開始努力學習，但是我沒有忽略我的世界。每周，聞著泥土的氣息，聆聽風的.樂章。每當我遇到困難時，腦海中就會出現(xiàn)父母辛勤勞作的樣子，想起自己的理想，內(nèi)心就會充滿力量，有一個聲音告訴我要加油，做一只自信的鳥，像雄鷹一樣，飛向天空，俯望自己的世界，開辟自己的空間，努力奮斗。

我要飛得更高,無論前面有什么狂風暴雨、驚風駭浪，只要心中堅持著最初的夢想，努力拼搏，才能贏得勝利。我不想相信人生有歧途，正如樹一樣，不經(jīng)歷風雨的樹怎么成為蒼天大樹，不經(jīng)歷風雨的人怎能懂得珍惜，克服困難，戰(zhàn)勝風雨，贏得勝利，開辟出自己的空間，陶醉在自己的世界，珍惜自己所擁有的一切。

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我要飛得更高，向人們展現(xiàn)我的風采，我要飛得更高，去觀賞美麗的中國，我要飛得更高，飛向那高高在上的天空，去創(chuàng)造新的未來！

在困難面前，挺起胸膛；在驕傲面前，謙虛溫厚；在生活面前，追求更好。

我要飛得更高，更穩(wěn)，更好。我想要飛，直奔云霄，沖向人生頂峰！

我要飛得更高作文(篇11)

在美妙的世界上，我要讓自己飛得更高！

我的特長是跑步，我是田徑隊里的一員。我不但在班上體育十分突出，在田徑隊，也是一名強將。

之前，我是田徑隊倒數(shù)第幾名?？晌遗Φ嘏?，努力地拼，雖然總無濟于事，但為了我能飛得更高，我還在繼續(xù)努力。

“功夫不負有心人?！苯?jīng)過我的努力，我跑得越來越快，在校運會上還破了學校的紀錄。所以，我很高興自己正在飛得更高。

我還可以飛得更高。我努力地跑，盡力地拼。在跑步飛速進步期間，我很高興，跑步成了一種快樂，因為它讓我感覺到我正在越飛越高。

我喜歡看書，認真上好作文課。作文的不斷進步也是我感覺只要努力，就會像鳥一樣越飛越高。當飛得很高時，便會感到成功，感到榮譽給予的自豪。

所以，我會用快樂的心態(tài)，像鳥一樣飛翔。我相信，我會越飛越高，飛向自己成功的'頂峰！

我想飛得更高作文

作文能夠提高學生的語言表達能力和寫作技巧，寫作使我們更能夠從別人的情感和情緒中提煉出高質量的創(chuàng)作靈感。根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下相關信息：“我想飛得更高作文”。以下內(nèi)容務必認真閱讀！

我想飛得更高作文 篇1

小時候，媽媽帶我去放風箏，每次看著風箏自由自在地在裹著白紗的藍天下飛翔，心里真是羨慕不已。常常在想，什么時候我也能像它一樣在蔚藍天空下自由地飛翔呢？

隨著時間的推移，我似乎忘記了這個夢想。

有一次，我考得相當差，有一種被毒蛇盤住頸項而窒息的感覺。自己不是好學生嗎？不是都學會了嗎？為什么還會考這么差，為什么別人還會拋下自己，為什么別人比自己強？這一串的問題都深深地烙在自己的靈魂上。其實自己心里清楚，別人努力過了，自己卻原地不動，我知道自己永遠都阻擋不了別人向前的腳步……

伴著淚水，伴著傷心進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我穿梭時空，來到了十年之后的西藏，我在這里支教著莘莘學子，為祖國培育人才；我又來到了航天發(fā)射中心，坐著“神舟N號”登上了月球，并探索宇宙的奧秘，為人類的航天事業(yè)做著貢獻；“嗖”的一聲又來到了北京，我正穿著一身綠色軍裝保衛(wèi)國家；“嗖”又來到了救死扶傷的醫(yī)院，本著“救人為先”的工作信念成為了一名公認的“白衣戰(zhàn)士”，為病人實現(xiàn)“生”的希望。我又“嗖”的一聲沖出了夢境，我朦朦朧朧地醒了過來，哦，原來是一場夢啊！一場像星光一樣閃亮，像風箏一樣美好，像流水一樣清澈的夢??！

這樣美好的未來，讓我憧憬，讓我向往，讓我羨慕。突然，我的腦海里閃過一個“風箏”——我的夢。我似乎大徹大悟，我告訴自己，我要飛，要像雄鷹一樣翱翔。我要好好學習，我要努力！我要拼搏！我要進??！

“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每每聽著這首歌總能讓我釋放激情，擁有力量，并且讓我的腦海里總是縈繞著那個“風箏似的夢”。

是??！人生如此短暫，那何不為自己插上一雙高飛的翅膀，伴著自己的夢想去尋找屬于自己的天空，讓短暫的人生也似風箏一般飛得更高，更遠，更精彩！

我想飛得更高作文 篇2

“哎，真無聊!要不，我們?nèi)ネ婕堬w機吧!”我對弟弟說?！昂冒。冒?我們來比誰飛得高，怎么樣?”“比就比，誰怕誰!”

我們折好了飛機。弟弟說：“我可以飛到那兒!”他指了指四樓的窗臺，趾高氣昂地說。只見他拿著飛機，往上一拋?？山Y果呢，他才飛到二樓的窗臺。我拿好紙飛機，向二樓使勁拋去。果然，飛機不高不低的飛到了二樓的窗臺。

弟弟見了，說：“我可以飛到三樓窗臺!”弟弟拿著紙飛機，使出吃奶的力氣，用力往上一扔，紙飛機向上飛去。飛機超過了二樓，超過了三樓，“啊，飛到四樓去了!”我驚喜地對弟弟說，“你真厲害!”我不能放松，追上弟弟!飛得更高!

我拿著紙飛機，雙膝微屈，手也彎曲，使出九牛二虎之力，往上一扔，紙飛機仿佛充滿了動力，直接朝五樓屋頂方向飛去。飛機超過了二樓，近了;飛機超過了三樓，越來越近了;飛機超過了四樓，更近了。“飛機飛到了五樓屋頂，不可思議!”弟弟嚇得快倒下了，而我呢，也驚嚇萬分。

所以，給自己定好目標，只在于眼前的一小步，腳踏實地，完成夢想，達到目標不是一氣呵成的事。努力，努力，再努力，就能飛得更高!

我想飛得更高作文 篇3

親愛的媽媽：

您好！

許久沒有給您寫信了，也更沒有和您一起促膝并談了，今天，我希望您在百忙之中抽出點空閑時間，聽聽我的肺腑之言，好嗎？

媽媽，請您仔細想想那一個月黑風高的夜晚

那一夜，是周末，我好不容易做完了老師布置的`作業(yè)，投下了壓積身上良久的重擔，如負重負地松了口氣，正想趁這個機會，好好地和小伙伴們玩一回，瘋一把，瀟灑自如地拋頭顱，灑熱血，可您卻闖過了我的世界

您顫顫巍巍、搖搖晃晃地搬來了百尺來高的作業(yè)，一眼望去，真是危樓高百尺，手可摘星辰呀！您興奮至極向我介紹道：哎，女兒啊！看看，這可是我單位同事許阿姨給她的女兒的呢！聽說，這本書可有效呢！她女兒當初就是因為讀這本書而上了名牌高中了。緊接著，您又小心翼翼地捧起一本厚厚的、如辭海的書，眼中放閃出熠熠有神的光芒，您整個人精神抖擻、神采奕奕，苦口婆心地對我說：孩子呀，別的我不說，這本你必須要讀，你看吧，人家這篇《XXX》寫得多好?。∵€有這解題技巧、導撥點析啊，多全面，哦，還有你現(xiàn)中不是上了初中了嗎？英語單詞量很重要，你一定要拓展，詞匯量才大，要求不多，只要每天都背50個就行！還有作文我不耐煩地聽著這些話，心想：如果不打斷媽媽的話，恐怕會沒完沒了，七天七夜都述說不完，我懇求您讓我休息、放松一天。您笑盈盈地說：當然可以??！我正開心地想往外跑，可有個聲音卻緊緊地拴住了我，記得，回來后要背50個單詞，寫2篇作文，做一本速算?。÷犃诉@話，我頓時像泄了氣的氣球，愁眉不展地回到座位上做作業(yè)。您假惺惺地說：快做吧，做完就能去玩耍啦！轉身走出房間，我無精打采地趴在桌子上，心不甘情不愿地埋頭做作業(yè)，不知不覺中，我進入了甜美的睡夢中哎呀，你怎么睡著了，時間多寶貴呀，一分一秒都是錢呀忽然窗下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，似乎召呼著我，我的眼眶濕潤了，快做呀！發(fā)什么呆呢？背挺起來！我多想出去玩呀，哪怕是短短的幾分鐘也好！

??！親愛的媽媽，我理解您望子成龍，望女成鳳的心情，可是，俗話說得好讀萬卷書不如行萬里路，死讀書是不行的，況且也要勞逸結合呀！行萬里路也助于開闊我們的視野，陶冶我們的情操??！媽媽，我不想做一只井底之蛙，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，更不想做一只籠只鳥，被關在籠中，只能望眼欲穿地等待，渴望自由，我想飛出牢籠，飛到藍天上自由自在地遨翔，我想飛得更高，媽媽，請給我一次成長的機會，我想飛得更高！

此致

敬禮！

您的女兒

我想飛得更高作文 篇4

“我要飛得更高，飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每當聽到汪峰用渾厚的嗓音高亢這首歌時，我不禁熱血沸騰，激情一下了就被點燃，渾身充滿了勇往直前的力量！

“志當存高遠”，我們年輕人，誰不渴望“飛得更高”，誰不渴望“一鳴驚人”？然而在“飛得更高”，“一鳴驚人”的人生路上卻充滿了坎坷，布滿了荊棘。膽小怯弱者固步自封，停滯不前；意志薄弱者，徘徊猶豫，淺嘗輒止；惟有意志堅定者，腳踏實地、目標專一，不畏艱難的才能達到勝利的彼岸。

擁有“現(xiàn)代童話之父”的丹麥童話作家安徒生，在很小的時候父親就去世了，但他懷抱著夢想，執(zhí)著追求，從不向困難低頭，14歲時就獨自一人到哥本哈根去追尋自己的夢想，他無處安身，即使在街上流浪，也從未想過退卻，依舊堅持寫作，終于在1829年獲得了成功。還有我們大家都很熟悉的青年演員王寶強，他出生在農(nóng)村，從小就立志當一名演員，中學畢業(yè)后就在北京打工，但他總是在打工之余就到電影制片廠去尋找機會。經(jīng)過他的努力，機會來了，他的第一部作品《天下無賊》一炮走紅。但他并沒有在已經(jīng)取得的成績上沾沾自喜，而是更加的努力，不斷地提升自己的演技，隨后其它的一部部作品相繼展現(xiàn)在廣大觀眾面前，一躍成為熒屏上大家膾炙人口的著名演員。他成功的背后是堅持不懈的努力和永不停止，對理想的執(zhí)著追求。

盡管成長的道路并不簡單，但我想在我的青春歲月中不留遺憾。用心中的那一份豁達與釋然，堅持與拼搏面對那一次次挫折。學會披荊斬棘，用毅力堅持到最后。綻放出屬于我們自己的光彩。

我們年輕人，肆意揮灑自己亮麗青春，內(nèi)斂而又不失一絲張揚，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，卻又對未知的前途感到迷茫，總是在現(xiàn)實與理想之中患得患失。然而青春歲月，就如天邊的流星，盡管耀眼明亮卻只有一剎那的輝煌，稍縱即逝，不容許我們躊躇不前，因此我們必須及時把握好自己的青春時光，立志求學，放飛夢想，立馬行動起來，才能飛得更高。

蝶在醞釀了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于化繭成蝶，把飛的夢想變成現(xiàn)實；依米花在地下沉默了五年之后，才把花的芬芳吐露給欣賞她的人；人生的青春之花，在披荊斬棘中綻放，在持之以恒中絢爛。讓我們用實際行動創(chuàng)造新的奇跡，放飛青春的夢想，飛得更高！

我要飛得更高，用奇跡創(chuàng)造我心中的神話！

我想飛得更高作文 篇5

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。---題記

在別人看來。紀敏佳的確是一個不會說話的人。她學不會別人的圓潤，再加上不占優(yōu)勢的外表，以及去年超女比賽時的“黑暗歷史”，紀敏佳成了超女中一個尷尬的角色。可是這一切阻礙、不利都沒能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過一則消息：紀敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信，免得她人氣不夠老上PK臺。一下子很是傷感，可憐天下父母心。我更為紀敏佳抱不平，一個天籟的喉嚨難道要配上一個美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么？遇到逆境，有人消沉，有人迷茫，有人卻沖出包圍，打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍，但這也不會抹殺她在歌唱藝術上的努力，不能做一個唱片大賣的流行偶像，紀敏佳卻很有可能成為一個實力派歌手。

紀敏佳很優(yōu)秀，普通的家庭背景下對應月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒有關系，自己在外面唱歌掙錢養(yǎng)活自己，攢錢參加比賽；形象不好沒有關系，在艱難也要堅持減肥；沒有其他選手的專業(yè)唱歌背景也沒有關系，豁出去拼嗓子；PK臺上的浴血奮戰(zhàn)，PK出來一個杭州賽區(qū)的冠軍來。好樣的，有毅力，為了自己的夢想，逆風襲來，生命不息，奮斗不止！這就是紀敏佳的獨特個性，這就使超級女生應該有的精神：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點精神，把逆境轉化為藝術形式的發(fā)泄出口。在別人感受美的同時，也給自己的心靈一個釋放。這是樂觀、積極的人生，我欣賞。

就像她唱的那樣：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱?！憋w得更高，無止境的追求，永遠不要后退，所有堅忍不拔的努力遲早會取得回報的。藝術大道上充滿荊棘，只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路，為自己的夢想，讓別人去說吧！它才是一個超級女生，在挫折中成長的堅強女生，從不放棄，渴望飛向那音樂世界里的更高天空。

我想飛得更高作文 篇6

超脫世俗，超越自我。正因為，擁有古人不同于尋常人的思維超越，才能讓指南針，火藥，造紙術，印刷術，在世界脫穎而出；正因為，擁有超越精神，才能讓中國的“飛天夢”得以實現(xiàn)；正因為，擁有超越，才能讓中國乃至世界的文學藝術步入巔峰。

超越痛苦，成就夢想。香港搖滾樂壇的王者——黃家駒，眾人曉之，他擁有過一段艱辛的日子，但在這些艱苦而漫長的歲月里，它超越了自己，超越了痛苦，才成就了他的成功。他開始了超脫世俗的創(chuàng)新生涯，他敢于挑戰(zhàn)世俗的枷鎖，擁有超越平常人的安逸現(xiàn)狀的心，他創(chuàng)建了屬于自己的樂隊，自己錄歌，他用自己的性格打破了當時人們被束縛的思想用自己的行動宣告著自己超越的成功，超越自我，他們用自己的歌聲帶著“超越之夢”飛得更高。

超越成功，超越自我。無翼音樂王——劉偉，用雙腳彈奏動人的樂曲，用自己的毅力迎接了成功，用自己永不言敗的精神，超越了自我。曾有名人說：一個人，如果不逼自己一把，就不知道自己的毅力到底有多大！正是劉偉在挫敗中，逼迫自己敢于面對現(xiàn)實敢于超越，才鑄就了他今日的輝煌。超于極限，拼達到成功的高峰。

超越，亦是一種能力。曾芷君——20xx年香港高考狀元，可能有許多人對這個名字很陌生，不過她的精神卻時刻在我們身邊。曾芷君是一個“三感不全”殘疾人，沒有觸覺，不能看，有嚴重聽力智障的堅強女孩，在她的生命中遍布荊棘，生活困難，周圍的人異樣目光，想要考大學是周圍人的譏諷等等，但她依然選擇超越自我，奔著心目中最高的理想加油。不怕困難，亦不怕坎坷，憑著自己的毅力超越生活中的痛苦，終達成功的高峰。超越，也是一種能力，更是一種成功。

面對質疑，怎么辦？要退怯嗎？不，而是要超越，超越自我。

面對困難，怎么辦？要放棄嗎？不，而是要超越，超越世俗。

面對失敗，怎么辦？要逃避嗎？不，而是要超越，超越成功。

超越自我，超越成功，讓生活擁有“超越之魂”讓人生一路伴有“超越精神”，一路帶著超越展翅高歌。

天使的翅膀作文

我們?yōu)槟峁┝岁P于“天使的翅膀作文”的最全面信息，作文是提高寫作能力和自我反思能力的重要途徑，作文是將時光用文字封存使回憶永遠不會消逝。一篇好的作文也會讓人很難忘記，在寫作文時需要注意哪些？

天使的翅膀作文 篇1

從那天起，我有了我的天使——

你，開始守護我

你背上冰藍色的翅膀，

透明，純潔

我開始陶醉，陶醉于

你的翅膀，你的一切一切

在我們的友情轉變的時候，你

對我許下了誓言

讓我一輩子也忘不了的誓言

當你在我的周圍盤旋的時候，我

開始害怕你有翅膀，那

冰冷、純潔的翅膀，它

會帶著你飛，飛到

一個我找不到的地方

你問我天使有翅膀嗎？

我說——

沒有，因為

我害怕你會飛走，不再

是我的天使

天使的翅膀作文 篇2

世界上的真情有許多，包含友好、善解人意小學、努力

她是一個小天使，只不過是她都還沒象別的天使之一樣長出嫩白的羽翼。她去找上帝問：我何時才能夠長出可愛的翅膀呢？上帝告知她：如果你有著一種真情的情況下。那就是一種如何的真情？上帝思考了一下：友好！

從那一天起，小天使就剛開始踏入了悠長的找尋全過程。她了解天空了解的多，她就趕到天空的家：天空，你了解在哪兒能尋找友好嗎？自然。你能到世間走一走，那邊有了你必須的物品天空也期待討人喜歡的小天使有著美麗的翅膀。

小天使道別了天空，立刻趕到世間。但第一個卻碰到了罪孽。她見到罪孽在渡河，原本清澈的河水馬上渾濁了，魚兒一條條去世。她拾起魚兒，禁不住哀嘆一聲。由于她了解天堂里的魚兒是多么的開心。她繼續(xù)前行，走來到一片山林，見到林間有一間小房子，一個老人在難過的拭淚。小天使討人喜歡的品牌形象讓老人放棄了戒備心。告知她自身是怎樣被自身的小孩拋下，如今也是多么的孤單。本準備站遺下欄就再次上道找尋友好的小天使更改了想法，她要守候這孤單的老人，也要每日給她說故事。

突然，她長出了羽翼，她向窗前一看，有山在向她笑容，她也向友好外露了笑容

天使的翅膀作文 篇3

我要變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你?！锻挕?/p>

光良的一曲《童話》，引起了我太多的遐想。其實，在每個人的心中，都有一個屬于自己的天使，那個天使會無時無刻地守護著你。

天使被上帝派到了人間，她失去了翅膀，變成了一雙勤勞的手，而她們又都有一個天使的使命，那就是照顧孩子。

孩子來到這個世上是無知的，不會說話，不會走路，什么都不懂，而天使卻用那雙由翅膀變成的手為孩子們做著一切，教會孩子們神奇的語言，讓孩子們用語言表達出自己的想法。

天使們也小心地教會孩子走路，讓孩子用自己的雙腿去走遍天下。天使還會為孩子們講故事，將她所熟悉的天使的故事。她告訴孩子：誰都會有一個屬于自己的天使，那個天使會一直守護著他，寸步不離。因此，孩子期待著屬于他的天使快些到來，因為他太想看看屬于自己的那個天使是什么樣子。

孩子的夢里出現(xiàn)了屬于自己的天使，而那個天使卻是那樣的熟悉，只是在她的背后多了一對翅膀，在她的頭上有一個金光閃閃的光環(huán)。天使朝著他一步步走近了，她由熟悉變得清晰了。咦，那個天使不是媽媽嗎？

其實，每個人的心中都有一個屬于自己的天使，而那些天使都只有一個名字——母親！

天使的翅膀作文 篇4

當天使降臨時，世界上的一切會變得十分！我感覺到，天使來了！

你看，馬路干干凈凈，沒有一點兒垃圾?？諝庵?，只有土壤的清香，只有花朵的芳香！豈非天使沒來過這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚兒那么悠閑，水草那么布滿氣憤！豈非天使沒來過這里嗎？你看，湖泊上，沒了礦泉水瓶，坐著烏蓬船人們都沉浸在這美景中！豈非天使沒來過這里嗎？你看，街頭沒了不衛(wèi)生的油炸小攤，沒了塑料袋！豈非天使沒來過這里嗎？你看，雨落下來，那么令人心曠神怡！豈非天使沒來過這里嗎？

路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺的把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會主動地拾起來，見到回收桶外有沒丟進的垃圾，也會主動清理！豈非天使沒來過這里嗎？“以后去其他國家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著。這都是天使的功勞！

我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食品，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！假如，一串食品掉了，攤主肯定會去撿起來，六年級作文，然后放進油鍋，最后吃到我們的肚子里！多么不衛(wèi)生??！在你吃這些東西的時候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現(xiàn)在不同了，油炸小攤沒有了！豈非天使沒來過這里嗎？

我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在土壤里，對植物的有害；扔在海里，會對海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進垃圾桶，廢料利用豈不是更好嗎？現(xiàn)在，垃圾沒有了！豈非天使沒來過這里嗎？

實在，天使不是天使，而是每一個人。是我，是你，是大家！

天使的翅膀作文 篇5

在天國，王母和皇帝有一個女兒，叫穆然，皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏鴉一樣黑，一雙丹鳳三角眼，月牙眉，美麗極了。她還有一對潔白的翅膀。頭上有一個皇冠，上面有7課月陽寶石，有七種顏色。

天國有一個規(guī)矩：不滿15歲不許下凡，否則會被貶下凡變成凡人。穆然每天都聽祖母講凡間的故事，她總是盼著自己的15歲生日快點到來?？墒?，每一秒都是那么漫長，真是度“秒”如年。

終于，15歲生日到了，穆然穿上凡間的衣服，來到了凡間。

對于穆然來說，這一切都是這么新奇，看，冰冰的糖，水果上有一層漿，山楂外面有硬硬的糖，哇！穆然覺得人間真好，甚至比天國好。

穆然來到了一個墻角，一個衣裳襤褸、頭發(fā)雜亂、臟兮兮的人做在墻角。穆然不由的產(chǎn)生了同情，可是口袋里之后冰冷的“天國”。經(jīng)過激烈的思想斗爭，穆然決定幫幫這些人。

穆然回到天國，來到天國最大的儲藏貨幣的倉庫，對守倉庫的人說：“快點給我換一點人間的貨幣。”“公主，難道你不知道嗎？”守倉庫的人納罕道?！爸腊?！別啰嗦，快點換，要不然小心你的天筋?！蹦氯徊荒蜔┑恼f?！昂煤煤茫?，別生氣，我馬上換?！笔貍}庫的只好換了。

穆然拿了一大沓錢，向墻角走去。

“喏，給你。”穆然把一沓錢遞給乞丐，她的翅膀小了一點，光環(huán)也沒有以前亮了。就這樣，穆然把全部錢都給了乞丐，她也成為了凡人。不能再回天國了。

穆然是一個天使，一個沒有翅膀的天使。

天使的翅膀作文 篇6

九年前，當我躺在母親輕柔的懷抱中時，我仍是一個牙牙學語的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一個二年級的小學生了，在我成長的歷程中，母親給了我無微不至的關懷，教會了我做人的道理，給了我糊口的聰明和自信。

從小我就膽子小，不喜歡和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那時，母親天天都會抽出時間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往，可因為我個性的特征，我并沒有母親期望的提高，然而母親對卻對我說：“我的法寶天天都有提高，只要你天天提高一點點，加在一起就是一大步”。就這樣跟著母親所謂的天天提高一小步，我快樂的進入了小學學堂。

上了小學以后，由于我語文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對語文都失去了愛好，母親并沒有責怪我，而是開始了她的流水記實，天天一起出去披發(fā)步回來后，都會叫我說說披發(fā)步時的情景，好比：今天去哪了，和誰一起去了，碰到什么事了，心情覺得怎么樣等等。同時又給我定制了我喜歡的漫畫書，并叫我學習看圖說話。慢慢的，在母親的影響中，我有意識的積累了一些詞語知識，并初步把握了運用合適的修辭手法來進行描述?，F(xiàn)在老師布置的每一篇小作文我都能獨立完成。

母親不僅在學習給了我莫大的幫助，在糊口上更是給了我很大的啟示，良多時候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫母親來幫我完成，每次不能如愿的時候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心…”，而每一次母親都會說：“母親就是由于太愛你了，所以一定要教你早日學會自立…”此時的母親更多的是嚴肅。

在愛與厲的融合中，我有如翱翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛就是振動磁波，鼓勵我一步一步走向成功的彼岸。

天使的翅膀作文 篇7

我喜歡天使，由于它代表的是一種貞潔的白，沒有任何的污染。天使固然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個故事，我開始喜歡它。

天上曾有一個這樣的地方，它是天使城。里面住著大大小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間趕上了一場流星雨。但在這時，她生了一個天使，天使城有一個規(guī)矩，但凡在這生成的孩子都會不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個小天使……幸運的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像長老求助，但愿他能全力救助她，一個小時后，長老告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活xx年……

落落長大了，成了一個乖巧的孩子，代是她老是悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活xx年，為什么。”

“……”

“為什么，您說啊！”

“孩子，長翅膀時需要一段時間的，乖乖不要怕。”

“媽媽是真的嗎？”

“落落，媽媽什么時候騙你了的？”

……

當落落在外面玩的時候，看見天使城里大大小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個大騙子，大騙子?！?/p>

媽媽見落落這樣，當場甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己xx年的痛呢？”

“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。

“……”媽媽沒有說話。但她現(xiàn)在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

xx年的時間很快過去了，在落落12歲的'那天，媽媽什么話也沒有說，只是牢牢得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到房子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。

夢里，她夢見自己長了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽媽的房間，可是她發(fā)現(xiàn)，今天媽媽的房門關得格外的緊，她傷心的在媽媽的門外，慢慢的睡著了。

慢慢的，落落長大了，她學著慢慢地推開媽媽的房門，走了進去。房間里彌漫著媽媽的味道。忽然，落落在窗前看見了媽媽的身影，媽媽在那團玄色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落認為媽媽是被那團玄色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說：“落落要學會愛，要學會愛……”現(xiàn)在落落比媽媽還要精彩，落落取代了媽媽的位置，落落還對天使城里的天使講了一個故事，但是沒有人知道，她當初就是那個沒有翅膀的天使……

天使是一種無時無刻都神圣的人，我喜歡它的那種貞潔，我更喜歡它的神圣。

“我渴想有雙天使的翅膀……”

天使的翅膀作文 篇8

翅膀，多神奇的東西。小鳥有了它，可以在空中飛翔，感受風的懷抱，其實，我們也有自己的翅膀，就像那位天使般的人一樣。

時光像看電影一般，時光的放映機嘩嘩地放著，我不禁按下后退鍵，時間，便又停在了那一天里……

那一天，天灰蒙蒙的，我和同學約好到新華書店去看書，走在路上，抬頭便看到了一片烏云，不禁加快了步子，心想：哎，真晦氣。過了幾分鐘，雨就從天而降，一顆顆豆大的雨點兒落在地上，濺起了一朵朵水花。沒過一會兒，雨越來越大了，像潑、像灑。我卻沒有帶傘，只好抱著頭，向前跑去。心里不禁想著：唉！老天不長眼吶！這雨下得真不是時候。

忽然，前面有一個小坑，下滿了雨水，我沒在意，忽然一腳踩在邊上，一滑，我重重地摔倒了地上，扭到腳了?！鞍眩　蔽覒K叫聲傳遍了一條路?？墒?，路邊的行人們卻熟視無睹，我一瞬間感到了絕望，淚水和雨水打濕了我的臉。

這時，一個身影走了過來，只見他身披一件風衣，手上打著一把大傘。他走到我身邊，將我從水坑邊拉了起來。然后將風衣披在我身上，蹲下來說：“來，把扭傷的腳抬起來?！蔽野此姆愿缹⒛_抬了起來，只見他用那雙濕暖的大手托住了我的腳，我接過那把大傘，心中充滿了好奇。忽然，只感覺腳上發(fā)出一陣劇痛，但是下一刻，我發(fā)現(xiàn)腳能動了。這時他站起來，說：“傘和衣服你拿著吧！我要去上班了，小心點兒，別著涼了！”說著，就走了。我看著他的背后，那白衣服的后面，張開了一對長滿白色羽毛的翅膀。

那一天，我不會忘，那個背影，我也不會忘，那個長著白色翅膀的天使，我更不會忘。

天使的翅膀作文 篇9

很久很久以前，有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩，非常非常地討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。但是時間久了，其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤?！昂每膳卵?”“你背上好恐怖！”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。這件事發(fā)生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細的聽媽媽說起小男孩的故事：“這個孩子剛出生的時候，就生了重病，當時我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當時有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術的方式搶救這孩子的生命，經(jīng)過好幾次手術好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗爭的證明?！钡诙焐象w育課的時候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音?！昂每植馈⒑脨盒难健薄八成祥L了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了，淚水不聽話的流了下來。就在這時候，老師出其不意的出現(xiàn)了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情。“老師聽過一個故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽?！毙∨笥炎類勐牴适铝耍B忙圍了過來。老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕，說道：“有一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時候那些天使變成了小孩，就會在背上留下兩道疤痕?！薄澳沁@是天使的翅膀呀！”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。

天使的翅膀作文 篇10

小天是我的同學也一個長相美觀的女孩她頭發(fā)黝黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤潤的，像櫻桃；她的臉和手都是白白皙凈的。小天最吸惹人的地方是她背上那雙潔白的翅膀，但也由于這對翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。

有一天，學校組織了一場“個人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當她走上舞臺時，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么錦繡！許多前來參觀的家長議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍……

天使的翅膀作文 篇11

輕輕地，拾起路邊不知被誰丟棄的愛……拾取愛~憐憫

慢慢地，細心呵護，溫柔的照料，這份愛看到她漸漸的康復了起來……呵護愛~珍惜

漸漸地，才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛~驚訝

深深地，在這段快樂，哀傷，發(fā)呆時光里默默地將愛你的種子埋進心里……永遠愛~美麗

驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著那可愛的小鳥，露出想往的表情……明白愛~無奈

懂得地，是：“應該給與你我的一切，并且爭取給你‘你想要的一切’。”……無力愛~迷茫

迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點點霧色……但是看著輕輕揮動翅膀的你，懂得了時間到了……放開愛~不想

微笑著，拖著你的手問你“想不想像泰坦尼克號男主角抱著女主角那樣抱著你？”你高興的對我說：“好啊好啊?！保ㄎ覀冊陉柵_上最后一次的相擁著）……你展開了翅膀輕輕的抖動著……落下泛著白光的羽毛……此時我說：“飛飛看吧！我想看你飛?！蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來了……”還傻傻的對我笑，天真的像個孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說：“沒關系的，我會抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對男孩信任的點點頭……開始用可以飛起來的力量扇動翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺得他可以飛起來了的時候……說了一句“對不起，我愛你，永遠……”女孩聽到這句話的同時，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉過身拼命地揮動翅膀想回到那個陽臺上……但是卻越飛越高……她哭了?？薜媚敲磦哪敲淬俱?，他看到男孩微笑的在陽臺上向他招了招手說再見……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛的我走了，照顧好自己”

男孩擺著手站在陽臺上……站在陽臺上……抱著頭蹲在在陽臺上……痛哭著蹲在陽臺上……流干了淚躺在陽臺上……嘴中默默地說著什么……卻誰也聽不清，也再沒有人聽清了。

翅膀敘事作文

提高寫作能力是學生全面發(fā)展的重要組成部分，寫作文要多花心思，多訓練才會寫好，你見過的優(yōu)秀作文是什么樣的？很高興分享一篇關于“翅膀敘事作文”的文章給大家，如果這篇文章對你的生活有所影響請收藏它留作參考！

翅膀敘事作文 篇1

感恩的心，感謝有你!感謝曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你學會了堅強!感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學會了堅強!感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣!

有一次，班上的一位同學說我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時間都用到學習上，每天回家就多復習一下功課，上課再也不去和別人說話，就全神貫注聽老師講課，有什么不懂的等老師下課以后就去問老師，所謂學問學問就是不恥下問，就因為我自己十分努力，從那以后我就再也不去和別人在課堂上說話，因為這樣既不尊重老師，自己又不能聽懂課，這樣去說話有什么意義呢?所以還不如用時間去學習，就是因為那位同學的嘲笑，他讓我學會了堅強，學會把淚水化為勇氣，去向自己的那些對手證明自己的實力，自己不是一個垃圾，因為他的嘲笑讓我有勇氣向自己的夢想努力，他讓我知道人生就不應該浪費光陰，浪費時間的人是可恥的，難道不是嗎?我們應該感謝傷害過我們的人，他讓我們學會了堅強!

翅膀敘事作文 篇2

中夸大其詞的說，一個老頭向國王獻出一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這個獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘。拄著雙拐而他的爸爸，步伐穩(wěn)健。雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐仗，而且步伐輕快，耳聰目明

這個故事很荒唐可笑，爺爺比爸爸年輕，爸爸比兒子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。

‘“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”而我們就由如雛鷹的翅膀。同學們，我們應該跳出“溫巢”拋開這份沉甸甸的“愛”，學會自立。只有堅持自立精神生命才會旺盛。

也許同學們會問“什么叫自立”，怎樣才能真正地自立啦我的看法是；不依賴別人，靠自己的雙手勞動來獨立生活，就是一種獨立，靠自己的智慧，也是一種獨立，通過自己的努力去實現(xiàn)自己的目標，讓自己自強不息，這就是獨立。

而現(xiàn)在的我們，背負著學業(yè)，一心只知道學習，忘記了屬于自己的是事情，有時后一件事不會做，總抱負著這樣的心理，有爸爸媽媽，他們會幫我的，他們會教我的，還想著等我長大了自然就會了，這樣一想足以體現(xiàn)了我們的依賴心理，而我們到了學?？傆胁粚Ｐ牡臅r候這樣就如做一天和尚撞一天鐘，過一天算兩個半天，食飽終日，無所用心，殊不知這些時間是屬于你自己的，一旦成了“過去式”就再也不能溫習了。

所以我們應該抱著堅決的態(tài)度，更加努力的學習不是有句名言叫敏于行而納于言我們應用行動來證明我們能獨立

我們絕不是折翅的雛鷹我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界是我們選擇了你，你控制不了我們，我們不做折翅的雛鷹，我們要改造你讓你更加輝煌。

四川省廣安市武勝縣沿口初中20xx級7班魏丞苡

翅膀敘事作文 篇3

春天是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個放風箏的好時間。

星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。

我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高?！比缓笪覀儼扬L箏的線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，?。√炜罩酗w舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。

你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！

我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

讓我們放飛我們夢想的翅膀，像風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

翅膀敘事作文 篇4

早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個人，有是誰干的呢？

突然一股白色的液體流到了我的.面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒等我反映過來，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開口說：很高興認識你，我就是你的牛奶。

我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機。沒用上十分鐘邊到了學校。那天下午沒有課，很快到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。

我發(fā)現(xiàn)它在看報站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的是它做飯的時候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個也不少，而且它做的營養(yǎng)配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。

我睡著了，還做了一個夢，夢見我又乘著那輛轎車駛向遠方。

翅膀敘事作文 篇5

從前看過這樣一個電影，叫《隱形的翅膀》，敘述了一位少女，由于一次意外，失掉了自己的雙手，為此，她覺得自己沒有臉面在見人了，屢次想要自殺，卻都沒有成功，通過爸爸媽媽屢次的勸導，后來，她自己想開了，參加了殘奧會，而且獲得了一個優(yōu)異的成果。

或許，咱們每個人人都巴望具有一雙翅膀，在你年幼時，咱們想要有獨立的翅膀，脫節(jié)爸爸媽媽，飛向社會，長大后，咱們想要尋求愿望的翅膀，抵達自己的方針，苦痛時，咱們期望有剛強的翅膀，帶咱們飛過失望的深淵……其實，咱們每一個人都有幾雙翅膀，這幾雙翅膀分別是親情、友誼、信仰、文學、音樂、思想……

細心回想，在你的生長進程中，是否由于傷痛而哀痛，是否由于失利而失望，但每一次，都會有翅膀帶你飛出這個失望的.深淵，在你失掉利用價值被人扔掉后，你的親情是否扔掉了你？在你感觸在美麗的文學中時，是否忘掉了你的窘境，在你陶醉在音樂中時，是否忘掉了自己的苦難？

在你十歲時，你是否想要獨立，自己獨立走向社會呢？在你二十歲時，你是否想要去尋求自己的抱負而不管家庭的勸止，在你感到失望時，你是否感觸到了一絲家庭的溫暖？在你苦楚時，你是否由于文章的美麗而忘掉自己現(xiàn)在的境況？

記住，不管你是貧是富，不管你是好是壞，不管你是成功仍是失利，不管你是強者仍是弱者，就算連最好的朋友也扔掉了你，扯斷了你的翅膀，永久有一雙翅膀不會扔掉你，這雙翅膀的姓名叫做——親情！

是親情，讓你具有了動力，讓你煥發(fā)了生機，讓你具有了成功。

翅膀敘事作文 篇6

幸?？偼蝗坏剞D身

將背影留給某個人

坐在黃昏里守著那一扇門

一轉眼，從夜晚到清晨

小時候，爸爸媽媽工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識面給我講一個又一個故事。

那時候經(jīng)常有大雁飛過，這時候奶奶就沉重起來。她說，我遲早要離開，要用翅膀去飛翔，像雁。每當這時，我就一臉認真地和她說：“不會的，我不會飛的，就算有翅膀我也不會飛，我要陪奶奶。”其實我真的希望自己有翅膀，可以飛到離爸爸媽媽最近的地方，看一眼他們，一眼就好。可那時我并不明白，有翅膀真的意味著離開，會遠離奶奶的港。

要上學了，爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活，可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的，所以拒絕了請求。媽媽說，奶奶老了，念舊?？晌揖褪遣豢?，我介意她的選擇不是我。

從那以后，我們之間的聯(lián)系就是電話線。

她會每隔兩周給我打一次電話，電話里說的都是一些很瑣碎的事，什么嬸嬸給她買了件很花俏的衣服，老母雞又下蛋了，她種了些什么蔬菜。我聽得有些不以為意，甚至有些厭煩。

有一天，她突然說，隔壁家的老王沒了，說沒就沒。突然很想哭。

是啊，我有翅膀了，我會飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經(jīng)說不會離開的越拋越遠。

高二了，我開始看一本又一本的小說，追一部又一部的偶像劇，發(fā)一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會試探性地小聲問：“什么時候有空回家看看？”

我在電腦前火力全開時媽媽突然進來對我說：“奶奶以后不會再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看?！蔽彝鄣囊宦暱蘖?。

回到家，握著奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶終于有點點印象了，她良久地望著我，然后用那雙大手反握回我，說：“放假了啊?！睖I滴大顆大顆地打濕了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘記我，忘記有翅膀的我。

翅膀敘事作文 篇7

從小到大，我從來不在體育活動中嶄露出能力。小學時，幾次三好學生都因為那該死的體育而泡湯。無數(shù)次的失敗已讓我確信體育將成為我的拖累，我的絆腳石。看著羽翼漸豐的別人在各種活動中大展身手，我只能自嘆自己是只斷翅的小鳥

四年級，投擲考試，我又沒及格。對我來說，這已是家常便飯，補考對我來說不是希望，而是又一次的絕望。但一根救命稻草也是要撈的。補考前，我急忙去找一群高手指教。誰知，他們似乎都認為我沒有前途，寧可自己去打籃球。最后，我毫不報希望地走向他，沒成想，與我交情并不深厚的他竟一口應允。

他開始手把手地教我要領和技巧，蹬轉，發(fā)力，出手無微不至，仿佛一個慈母。我心中十分感動，可是幾次下來，我還是不行，我此時已徹底絕望，連像他一樣的高手都教不會我，我真是無藥可救。想到浪費了他的時間、精力和感情，我的眼睛不禁濕潤起來。

怎么了？他走過來關切地問。

我不敢抬頭，囁嚅到：我還是不行，再教也只是浪費你的時間。我想我的聲音恐怕只有螞蟻才聽得見，我只是只斷翅的小鳥，永遠無法翱翔

他突然嚴肅起來，眼里放出堅毅的光。我驚詫地抬起頭，他一字一頓的說道：斷翅不是你的錯，只要有信念，你可以長出一雙無比強大的翅膀，像別人一樣，鷹擊長空

我這才猛醒自己的愚蠢，是的，沒有什么事是辦不到的，只要你努力了，堅定了信念。突然間，十年來我所沒有的力量似乎都回來了

這時，老師叫我去投了，雖然我之前一次也沒成功過，但從他的眼里，我看見了希望，我獲得了力量！小小的壘球再此刻似乎也通了人性，像長了翅膀般飛了出去，在空中劃出一道美妙的弧線，遠遠地落在了及格線之后！我成功了，我終于也長出了強健的翅膀，能飛翔在蒼穹之上了！

正如他所說，從那以后，我長出了一雙無比強大的翅膀，無所畏懼，奮力地搏擊，沖向人生的巔峰！

翅膀敘事作文 篇8

放飛理想的翅膀

你聽！什么聲音？噢！原來是404班的同學在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課呀！

今天下午第三節(jié)課上課時，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的主題班會課?！笔紫龋覀兊陌嚅L小康、小棠拿著資料走出講臺，開始說話了，他們說“同學們，你們的理想是什么？”班長話音剛落，同學們就開始各抒己見地討論開了。

過了一會兒，班長說：“舉手來回答！”于是，同學們就快如閃電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學，他自信又大膽地說：“我長大以后要做一位宇航員，到太空上去探索?！毙≈t說完后，同學們就馬上拍起手來。然后，我想：小謙平時那么膽小，這次班會課居然，第一個舉手回答問題，真棒！我也不甘示弱，于是，飛快地舉起手來，班長見我那么大膽，就給我回答的機會。我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長大以后要當一位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國?！蔽以捯魟偮?，同學們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個有骨氣的男孩，真不愧是我的同學呀！我們?yōu)槟泸湴?！”就這樣班長叫了一個個同學，同學就非常勇敢的回答。

理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程；有理想等于有了奮斗目標，做人要有目標，讓我們行動起來，給自己定一個奮斗的目標吧，不斷努力，為祖國的明天出一份力吧！

翅膀敘事作文 篇9

坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說不出的苦味，但讓人回味無窮。

三年前，我懷著最初的夢想，跨進中學。滿腔的熱血準備大干一場。可是是誰在取得一點點的進步時，卻得易忘形，遺失了那一份動力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說、漫話，MP3行影不離。時間在不停的走著，而自己卻以為離夢想還遠得很。轉眼間三年就要過了。

在距中考還不到100天的時間里，我該怎樣？我不知道?？粗車瑢W緊張的表情。自己卻有一種說不出的無助。站在窗前，仰起頭看見幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒勇氣拾回那一份動力。

嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢想給予的。

但愿我們長出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個盛夏到來時我們振翅飛翔。

翅膀敘事作文 篇10

我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學會如何面對輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長。

學圍棋的第一個月，我專心致志地聽課，面對每一次對弈都一絲不茍，棋力一天比一天強大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長江后浪推前浪”之勢！

沒過多久，我的棋藝有了很大的進步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來，不愿花時間來練習，面對老師的指導也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過比賽來獲得滿足。幸虧老師及時看出了我松懈對待的苗頭，立刻面對面、手把手地教起我來。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。

面對如此用心的老師，我被深深地感動了，從那以后，我發(fā)奮圖強、苦練技藝。每天從幼兒園放學回家第一件事就是自己和自己對弈，整個暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書店買回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。

我覺得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級班都沒有對手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個消息，燃起了我心中熊熊的斗志！

201x年2月21日，一個刮著凜冽寒風的日子?？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來了自己的第一個機會！

畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。

“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧?！?/p>

“勝不驕，敗不餒！”

“寶貝加油！”

我銘記著老師和父母的鼓勵，一路過關斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績。

同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！

香煎雞翅作文

對于對“香煎雞翅作文”感興趣的讀者來說，這篇幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的文章絕對是不能錯過的。一篇優(yōu)秀的作文必須有自己獨特的思考角度，就像在時間軸上創(chuàng)造的一件藝術品，它能永遠留存在讀者心中。想要寫好作文，平時積累寫作材料是非常重要的，是否有那些引人注目的作文呢？

香煎雞翅作文【篇1】

今天一回到家，我就聞到了一陣香味。原來是媽媽正在做她的拿手菜可樂雞翅，當然也是我最喜歡的菜，沒有之一。

我連忙放下書包，跑去廚房看著媽媽做可樂雞翅?？蓸冯u翅好吃，但是可樂雞翅并不好做。我問了媽媽：可樂雞翅怎么做？媽媽回答我說：先要用姜片和料酒腌制差不多半小時。半小時后就放入鍋里煎，直到金黃，再翻過面來煎，差不多好的時候，就往里面倒可樂，要淹過雞翅，再大火收汁。最后把蓋子蓋上，燜上十來分鐘，可樂雞翅就做好了。我又問了媽媽，可樂雞翅為什么要腌制？做可樂雞翅前，腌制一下，味道會比沒腌制的好吃，沒腌制的都沒有收入可樂的味道。媽媽回答我說。接著，我又問了媽媽：做可樂雞翅前要干什么？媽媽笑著回答我：先把雞翅清洗干凈，如果沒有洗干凈，吃進肚子里會肚子疼的，所以一定要去除血水并控干水分，放入盆中。我明白地點了點頭。

不一會，媽媽做的可樂雞翅就好了?？蓸冯u翅的味道香得不得了，我還偷吃了一塊，吃到嘴里，像蜜一樣甜。

果然，媽媽做得可樂雞翅是最好吃的。但通過這次我知道了可樂雞翅的做法，媽媽，等我有時間我會做的比您做的還好吃哦，到時讓您嘗嘗我的手藝。

香煎雞翅作文【篇2】

今天晚上，我聽完語文課后，媽媽說要給我做一頓可樂雞翅，我高興的像一只兔子一樣跳了起來。我媽媽做的可樂雞翅是全世界最好吃的。

可樂雞翅做好了，我光聞著就流口水，爸爸喊我和妹妹吃飯，我和妹妹整整齊齊的坐在餐桌旁，爸爸說我喊一二三咱們開吃，爸爸三還喊完，我和妹妹已經(jīng)爭先恐后的夾起雞翅放入嘴里，味道好極了，甜甜的帶著一點酸酸的味道。

最后就剩一個了，我留給媽媽吃，媽媽搖了搖頭說我不吃，我知道媽媽想讓我多吃一些的；爸爸說你最喜歡吃媽媽做的可樂雞翅了，還是你吃吧，雖然我很想吃，可是我還是搖了搖，拍拍肚子說我吃飽了，因為我想留給爸爸吃一個。

媽媽做的可樂雞翅真好吃，希望天天可以吃到媽媽做的可樂雞翅。

香煎雞翅作文【篇3】

傍晚放學后，走在回家的小路上，一縷縷飯香縈繞在我的鼻尖兒。讓我立刻想到了我最愛吃的家庭私房菜——可樂雞翅。

做可樂雞翅，說難也不難說簡單也不簡單。首先買一些鮮嫩的雞翅，一瓶可樂等食材。先把鮮嫩的雞翅用水泡一泡，把鍋放在煤氣灶上，開火，把可樂倒入鍋里。再把白砂糖倒進鍋里，把雞翅用小刀切點小縫，讓它更入味兒。最后把雞翅放入鍋里，蓋上鍋蓋，過一會兒雞翅就會由白色變成棕色，再把味極鮮倒入鍋中，蓋上鍋蓋兒，不一會兒，香噴噴的美食——可樂雞翅就做好啦！

色香味俱全地可樂雞翅終于端上桌了。輕輕地咬一口，就會感覺自己仿佛來到了人間仙境，可樂雞翅甜咸適中，而且還有一絲味極鮮的香味縈繞在口中。

我知道可樂雞翅的味道之所以如此鮮美，是因為里面加入一種神秘的佐料，這種神秘的佐料就是愛……

香煎雞翅作文【篇4】

過年了，媽媽燒了一桌子香噴噴的菜來給全家人吃。我平時無聊的時候就站在旁邊看媽媽燒菜?，F(xiàn)在寒假有個功課是學做一道菜，正好可以讓媽媽教我做一道菜了!燒什么呢?思來想去，決定學做我最喜歡吃的可樂雞翅。

首先把做這道菜所需要的材料備好：有雞翅、蔥、生姜、料酒、醬油和可樂。

第一步:把雞翅全部清洗一遍，放在奶鍋里用水氽一遍，媽媽說這是把雞翅原本用凈水洗不掉的臟東西氽氽干凈。

第二步:把蔥和生姜切成條狀。媽媽說，放點蔥和生姜是為了去腥味，原來不止是魚有腥味，連雞翅都有腥味啊。

第三步:用刀在雞翅上平均地切幾個小口，當然是為了更入味嘍，不外切的時候要小心點哦。

一切都預備妥當以后，好戲開始了:先在鍋里放一點油，等油冒煙的時候先把蔥和生姜倒下去煸一會，緊接著把雞翅也倒進鍋里翻炒。差不多等到雞翅兩面都呈現(xiàn)出金黃色的時候，向鍋中倒入可樂，可樂一般要沒過雞翅，稍稍翻炒下就加入醬油和料酒，開大火再翻炒一會后，蓋入鍋蓋。差不多等湯汁濃稠，充分包裹雞翅后，關掉火，再在上面灑些蔥花。預備好盤子，把燒好的雞翅倒入盤子，一道厚味可口，色香味俱全的可樂雞翅就大功告成了。接下來就可以大享口福嘍。

現(xiàn)在我終于知道燒菜有多么不收留易了，我燒一道菜都累得大汗淋漓，那平時媽媽燒那么多菜肯定更辛勞了。這樣一想，我以后再不也挑食了!

香煎雞翅作文【篇5】

今天是三八婦女節(jié)。昨天晚上，俺娃娘下班回家，說她單位為慶祝婦女節(jié)，準備舉辦一個廚藝大賽，每位婦女員工都自己做一道菜，今天帶到單位，評選出優(yōu)勝者。

俺娃娘決定，做一個微波爐烤雞翅。因為這是一道過去屢試屢爽、大家都說好吃的菜。為此，她買了三十多個雞翅(因為單位有三十多人)，以及相應的調(diào)料。

早上，天還沒有亮，俺娃娘破天荒早起了。就聽見廚房里鍋碗瓢盆一通亂響，一會兒，是打開微波爐的聲音，接著，是微波爐啟動、運行的聲音。

我知道，這道菜微波爐要轉將近二十分鐘，就接著睡回籠覺，睡著了。

滴——滴——滴——，微波爐提醒工作完畢，可以取出爐內(nèi)物品了。

踏踏踏踏，俺娃娘興奮的腳步聲，走到微波爐的位置，打開微波爐門的聲音，取出微波爐用盆子的聲音，吧嗒吧嗒嘗食物的聲音……

“奇怪，這味道怎么不對啊?”

俺娃娘有些不理解的聲音從廚房傳來，讓俺雖說還在被窩里睡覺，但是耳朵卻豎起來了。

接著的半個小時，廚房里又是一通亂響。

等我起來的時候，雞翅已經(jīng)做好了。吃早飯時，才聽俺娃娘說起那盆不平常的雞翅的制作趣事。

原來，這次的雞翅不知道為什么味道不如以前那樣美味。一是好像調(diào)料味沒有進去，二是不是非常熟。

(我過后總結出原因，以往做微波爐烤雞翅，是三個人的量，用的調(diào)料是大眾品牌，而這次是三十多個人的量，調(diào)料都是現(xiàn)買的名牌。這就有一個問題，名牌調(diào)料往往淡而無味，所以調(diào)料味沒有進去。而且，如果三十個人的量分十次做，應該與以往的美味是差不多的，但是此次卻是一次做出來，難免就會外面的有些焦，而里面的還不太熟。)

于是，她決定回爐，在煤氣灶上架鍋把雞翅重新燉一遍。

因為沒有進味，她重新放鹽，而且怕不咸，還多放了一些。

過了一會兒，覺得差不多了，又嘗了嘗，不好，太咸了。放鹽放多了。

那就再加水，同時把咸湯撇出來。

過了一會兒，又覺得差不多了，再嘗嘗，不好，又有些淡了。

那就再加鹽，同時加一些蔥姜蒜。

終于，覺得差不多了，再嘗嘗，好，味道可以了。

只是現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新問題：雞翅都燉爛了!

就這樣，微波爐烤雞翅，最后變成亂燉雞翅。那盆燉雞翅被俺娃娘帶到單位去了。

香煎雞翅作文【篇6】

今天，奶奶不在家，只剩我和媽媽了。我心想：晚上吃什么呢？媽媽會做新菜嗎？她做的新菜好吃嗎？

媽媽見我一臉疑惑，笑著說：今天我要做一道拿手好菜可樂雞翅。可樂雞翅？聽起來好像很好吃哦。我心里暗暗想著。

于是，我們到三江超市買了雞翅、可樂?；氐郊遥瑡寢屜劝央u翅洗干凈，再用醬油、姜、蒜腌一下。

過了一會兒媽媽往鍋里倒了點油，打開煤氣灶，把雞翅放入鍋里，煎了一下，鍋里發(fā)出了嗞嗞的聲音，雞翅好像在說：好燙??！好燙??！它的皮膚從白色變成了金黃色，散發(fā)出誘人的香味。

該倒可樂了！媽媽說。我來！我來！我自告奮勇，拿起可樂瓶，擰開蓋頭，哧可樂像泉水一樣噴了出來，灑了一地?？茨忝置_的，還是我來吧！媽媽拿過我手中的可樂，往鍋里倒了半瓶?？粗蓸吩阱伬锩芭?，我心里很開心。20分鐘后，可樂雞翅新鮮出爐。我早已垂涎三尺了！

開始品嘗了，我先咬了一小口。??！真甜！再往里咬一口，雞肉白白的、嫩嫩的。頓時，我的嘴巴里充滿了雞肉的香味和可樂的甜味。真是太美味了，我一口氣吃了三個呢！

香煎雞翅作文【篇7】

可樂雞翅，是一道美味可口的家常菜。

今天，爸爸就要教我做這道菜。首先要準備好8個雞翅，還有可樂、蔥、姜、鹽、油、醬油、料酒等佐料。把雞翅用清水洗凈，平攤在砧板上，左手輕摁，右手握刀，在翅身上輕劃三刀，翻轉翅身，再劃三刀，便于入味。把雞翅放入盤中，依次灑上青蔥，淋上醬油，搓上適量食鹽，澆上料酒，攪拌均勻，包上保鮮膜，放入冰箱冷藏，腌制2小時。

終于要開始做了！爸爸把雞翅從腌料中依次夾出，放入碗中備用。首先逆時針開火，爸爸右手拿勺，舀了一勺油，在鍋的邊緣澆了一圈，等油到鍋的中心的時候，再放上提前腌好的雞翅，煎至兩面金黃。然后倒入腌料，不停地翻炒，以防雞翅粘鍋。爸爸輕擰瓶蓋，快速倒入約350毫升的可樂，大概沒過雞翅就可以了。然后關小火，慢慢地燉。爸爸說：“還要小火燉10分鐘，你看一下火哦！”趁爸爸走出廚房后，我靈機一動，就偷偷地在鍋里加了點可樂，剛把蓋子擰好，放回原位，爸爸就進來了，差點就看到我詭計。

鍋邊不時飄出縷縷香味，我咽了下口水急切地問道：“爸爸，可樂雞翅好了沒有?。俊薄奥?，不著水，火候足時肉自美！”爸爸慢條斯理地說道，“火候和時機是做出的可樂雞翅好吃是否的重要因素！”好不容易熬過了20分鐘，要開大火收汁了，可樂雞翅即將閃亮登場！爸爸掀開鍋蓋，一股蒸汽涌了上來。騰騰的霧氣夾雜著雞翅的肉香，可樂的甜香，不禁讓我垂涎三尺。爸爸把火關上，左手端盤，右手持鏟，把雞翅盛出。接著用筷子把雞翅在盤子里整整齊齊碼勻，在白色的磁盤中如同一朵盛開的太陽花。爸爸把剩余湯汁慢慢地澆在雞翅上，小心翼翼地把盤子周圍的湯汁擦干凈，最后，在雞翅上灑上切好的香菜。

褐色的可樂的浸潤，為雞翅增添了一抹色彩。黃棕色的雞翅閃著亮光，濃郁的濃油赤醬，配上綠油油的香菜，飄著一股股熱氣，色香味俱全，簡直完美！

我迫不及待地咬上一口，雞皮的香韌，雞肉的鮮嫩，咸中帶甜，夾雜著可樂特殊趣味。我把整個雞翅塞入嘴里，貪婪地嘴一閉，用牙咬住雞翅上的肉，然后用手拉住另一邊的骨頭，一拉，雞翅上的肉幾乎都脫落下來了，落入我的口中。

我愛上了可樂雞翅，這道簡單而又不平凡的家常菜！

香煎雞翅作文【篇8】

今天給大家介紹一道菜，名字叫做可樂雞翅！這道菜會有一些難，但是做出來非常好吃！

聽名字可樂雞翅就知道一定有可樂和雞翅，我們先去超市里邊買完可樂和雞翅，然后放到桌子上。先用小刀把雞翅劃幾道，這樣是因為一會兒翻炒雞翅的時候不會讓雞翅鼓泡泡。然后，再把1/3的可樂倒進小盆里邊，把切好的雞翅也放里邊，這樣腌制十分鐘。十分鐘過后，我們把剩下的可樂倒進鍋里面，記住不要倒完，要不然做出來的可樂雞翅味道就不好了。我們再把腌好的雞翅倒進鍋里面，翻炒翻炒，這樣一道美味的飯菜就做好了。

可樂雞翅配上白米飯是最好吃的啦！可樂雞翅好吃是好吃，但是也要少吃哦，因為它會讓我們長胖，而且會長蛀牙！

香煎雞翅作文【篇9】

“什么？讓我做一道菜？”看到我的暑假作業(yè)中的其中一項寫著“學做一道菜”時，我都驚呆了。我該怎么辦呢？

于是，我打開了冰箱的門?？墒牵铱戳税胩煲矝]有想到要做什么。當我正著急的時候，媽媽向我走來并對我說：“看，我在網(wǎng)上搜到了一個菜譜叫‘無骨烤雞翅’，要不要學習一下？”我好像找到了一根“救命稻草”，馬上答應道：“好??！”仔細看了看需要用到的材料，唉！雞翅沒有，彩椒沒有，叉燒醬料也沒有。我們只好去超市買回來。

很快，我們就“開工”了。首先把洗好的雞翅去骨。但原來去骨的工作并不是我想象的這么簡單，因為我平時很少拿刀切東西，不會技巧，沒有力量，雞骨頭就是取不出來。最后沒有辦法，只能讓媽媽代勞了。然后把它們倒入醬料中腌制一小時，把彩椒切成一條條備用。我把彩椒條分別塞進雞翅里，然后拿出預熱好的烤箱，再把雞翅放入中層設定時間烤十到十五分鐘。隨著時間一分一秒地過去，烤箱里傳出了一陣陣的香氣，聞到后，我們一直不停地咽口水。雞翅烤好后，都天黑了，可以當作一道晚餐的菜了。吃著自己做的雞翅，味道好極了；看著家人吃著自己做的菜，我高興極了。

做烤雞翅的時候，我體會到了外婆、媽媽她們做飯的良苦用心。我以后更要珍惜每一份糧食，不能浪費。這天，我收獲不少……

回顧高一展望高二作文作文9篇

在現(xiàn)代社會中，大家都習慣用文字來交流，我們會越來越多地去看范文。一篇精彩的范文，無論是結構還是用詞都有考究，那在寫范文的時候會不會毫無頭緒呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上回顧高一展望高二作文作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

回顧高一展望高二作文作文【篇1】

有一本作文書上寫了一篇文章，內(nèi)容是這樣的：作者在食堂排隊打飯時，發(fā)現(xiàn)了一個高個男學生站在隊伍的末端，望著身前蜿蜒的長龍，不禁產(chǎn)生了想插隊的念頭，只見他左看看，右看看，見老師不再，便快步向前跑去。但意外發(fā)生了，高個男學生把一個正在打飯的學生手中的飯卡撞掉在地，飯卡的主人要求高個男學生把撞掉在地的飯卡撿起來，高個男學生不同意，于是兩人發(fā)生口角，扭打在一起。就在這時，一個穿粉色連衣裙的女學生彎下腰撿起那張臟兮兮的飯卡遞給了飯卡的主人，還不忘給他們一個甜甜的微笑，就這樣化解了一場惡魔般的斗爭。

路鎮(zhèn)宇哥哥，新年快到了，你好嗎？你收到這封信一定很驚訝吧！對了，有空來找我玩吧！你星期六上午還上課嗎？我們不上了，如果你家有CS1。8的話，來挑一下小工廠吧，你一定打不過我。你生日是幾號呀？你生日要是星期六（星期天）我一定給你過生日，你學習還好嗎？在班里排第幾呀？期中考的可以嗎？一定要告訴我，不然我也不給你說。你們那里有沒有寫作文寫的很好投到網(wǎng)上的？我投了三篇，你呢？

回顧高一展望高二作文作文【篇2】

從小時候聽媽媽讀童話開始，到二三年級的獨立讀書，再到現(xiàn)在的對書籍有更深層次的了解，我常常手不釋卷。讀完后，書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀，不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€增長了知識，更提高了我的寫作水平，使我的作文別具一格，脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。

在作文的結尾我想寫一句話飲其流者懷其源，學有所成念吾師。謝謝您，李老師

20xx年深一模作文命題為第二類：由導語/材料引出標題/話題的作文題。要求學生讀懂材料后以心要在焉為題，寫一篇議論文。

毛主席的《沁園春.雪》中有一句是俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝，沒錯，展望明天，中國的未來，中國的夢，還等著我們這一代去發(fā)揚光大，去實現(xiàn)，而我們要想實現(xiàn)中國夢，需要我們怎樣做呢，沒錯，那就是努力學習，努力學習為國家做貢獻，不僅能夠幫助實現(xiàn)中國夢，而且還能改變我們的命運，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚，決定個人的命運。

回顧高一展望高二作文作文【篇3】

教學樓后面的草坪上，有一棵小小的柳樹，它只比我高一點，一年四季都在學校里閃爍著翠綠色的光點。

20xx年深一模作文命題為第二類：由導語/材料引出標題/話題的作文題。要求學生讀懂材料后以心要在焉為題，寫一篇議論文。

幼兒園中班教學工作總結篇3一個學期在忙碌中就要畫上句號，回顧這學期，有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多的是經(jīng)驗的積累，有了這些積累，我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作，我們在園領導的正確領導，支持幫助下，結合本班實際情況，采取各種教育形式，方法以實際發(fā)展水平展開了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步。現(xiàn)在就將自己這一學期的班務工作總結如下：

孩子的作文轉變也許就在一瞬間，也許就在一個念頭之后。智棟經(jīng)過上次的講解之后，日記和作文都有了很大的轉變，這次作文寫《難忘的一件事》寫出了小作者經(jīng)歷這件事時心理成長的過程，寫得細膩生動。希望智棟有越來越多的作品展示給我們。

回顧高一展望高二作文作文【篇4】

回顧20xx，我們曾哭過，笑過；我們曾喜過，憂過。其中，最開心的事莫過于這學期期中考試語文成績?nèi)壍谝??？赡莿x那間的輝煌并不是永恒的，它只能代表過去，只有更加努力·認真和勤奮，才能維持這份榮譽。最遺憾的事是至今還沒有勇氣跟父母說聲“我愛你們”。快12歲了，快要上初中了，還是一直都不敢對父母表達心中的感情。最難過的事是媽媽生病了，我卻無能為力。過去的20xx年發(fā)生一些事情，值得我細細品嘗……

展望古今中外的有名之士，有哪個不是因為戰(zhàn)勝挫折而走向成功的？司馬遷在遭受宮刑之后沒有就此頹廢、沉淪，而是不斷的努力，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了挫折，終于寫出了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》，因而流芳千古，如果司馬遷在遭受挫折之后就此屈服，怨天由人，那么他將會一生碌碌無為，肯定不會成功，也一定不會在歷史的長河中留下痕跡。

走復興路，圓中國夢不是空想，而是需要我們付諸行動的。億萬中華兒女的中國夢永遠都不會消失殆盡，復興之路永遠是陽光普照的。我們要回顧歷史，審視現(xiàn)在，展望未來，在黨和人民的共同奮斗中，再一次翻開新的篇章！

現(xiàn)在，當凜冽的寒風吹來的時候，當其它植物褪盡了芳華歇息的時候，雪松突然成了孩子們唯一的風景，孩子們?yōu)樗纳n翠欣喜，為它的堅強敬佩，有的孩子想把它畫進畫里，有的孩子想把它寫在作文里，還有的孩子想把它默默地記在心里，它只是吐露著它的蒼翠，一如既往，風兒吹動它時，它也不會夸張的搖擺，只是微微的顫動。突然覺得，校園里的雪松就是一位敦厚的師長，一直在默默地關注著孩子，一直在靜靜的守望著孩子，無論何時。又突然感覺倉央嘉措的詩歌《見與不見》就是校園雪松的寫照：

回顧高一展望高二作文作文【篇5】

我曾經(jīng)學過關于美感的一篇作文。記得，作者去南極洲看企鵝，路上有許多車，作者心情很糟糕，正想埋怨一下，發(fā)泄其心情，但突然發(fā)現(xiàn)，車依然行駛得井然有序，短時間的注意，讓作者感到驚喜。過去的車輛在左邊行駛，進去的車輛在右邊行駛。在這個地方，沒有警察，沒有紅路燈，路道狹窄，本以為會耽誤很長時間，沒想到過路的旅人都在遵守交通規(guī)則，來來往往，十分順暢。作者在前進時，透過窗戶，看著前方一條隊伍的長龍，沿著道路的曲線，感受到了一種從所未有的感覺、一種油然而生的美感涌現(xiàn)在心頭。

二年級敘事作文題目：天河公園游玩。關于公園的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文200字的天河公園游玩的敘事小練筆希望能夠幫到你。

到了今日，我又拿起了當時寫的作文一看。這什么?。?！這分明就是一篇雜文，要是滿分是１００分啊，我怕這篇作文就只能得辛苦抄分３分，最多５分。那不得了個Ｆ抱回家？！不被媽媽打才怪呢！

回顧高一展望高二作文作文【篇6】

啊，高一，我所憧憬的時代，那美好的未來，正如一篇美文，吸引著我們耐著性子細細品讀，探索其中的真諦；又如仰望高山，激勵著我們斗志昂揚的爬向山的最高峰，體現(xiàn)會當凌絕頂，一覽眾山小的人生感悟。

自從看到了麥格，我就喜歡上了寫作，看書，發(fā)表文章。成績慢慢上升，每當在麥格里發(fā)表文章，我覺得這是一種極大的享受，這種享受是文學創(chuàng)作給的，更是麥格作文網(wǎng)給的！對，麥格，我成長的階梯！

起床了！再不起床就真的要遲到了！在老媽的第N遍催促下，我終于慢騰騰的從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現(xiàn)在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應該會不停遇到，不在乎多參加這一次。

一天作文課，我們都在做題，就差最后一題了，只聽嘩的一聲，怎末回事吶，我扭頭一看，原來是我們班的大胖子把板凳坐壞了，教室里有一次發(fā)生了好玩事，大家哄堂大笑，大胖子滿臉通紅，最后哭了起來，老師走過來安慰他，同學們也不笑了，過來和他道歉。他摔開我們，沖出教室，躲到衛(wèi)生間里繼續(xù)哭，剩下的男同學也走到廁所里，紛紛安慰起他來。不要嘲笑別人，先管好自己。

回顧高一展望高二作文作文【篇7】

我，還是一個糊涂的女孩，就說說最近發(fā)生的事情吧。早晨，媽媽急匆匆的把我叫醒，我迷迷糊糊的穿好了衣服，洗漱完畢，早餐過后，我依舊處于神游狀態(tài)。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，不滿的對我大喊：要遲到啦，還不快點穿襪子、背書包、去上學。我不緊不慢的翻出襪子，穿好，背上沉甸甸的書包，推開家門，奔向學校。晚上我坐在電腦前登錄作文網(wǎng)時，媽媽忽然叫我過去。我慢悠悠的走到媽媽面前，媽媽佯裝生氣，問我：知道你干了件啥事嗎？我懵懵地搖搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉紅色的，一只襪子是黃色的。原來，早上我一不小心拿錯了襪子，卻沒發(fā)現(xiàn)，還穿去了學校。

二年級寫景作文題目：美麗的竹湖園。關于竹湖園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。

風雨作文800字篇6我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……

一天放學后，小紅回到家里，小白兔看見她馬上就跑過來，好像在對小紅說：“我餓了?！毙〖t連忙跑到廚房拿了一個胡蘿卜，她想逗一逗小白兔。小紅拿起胡蘿卜，先把胡蘿卜拿得高一些，等小白兔站起來之后，就把胡蘿卜拿的很低，趁小白兔不注意，就把胡蘿卜藏到身后。她看到小白兔真的很餓，就從背后把胡蘿卜拿出來了。小紅的小白兔非常可愛，身上的毛白白的，像雪一樣，頭上的眼睛紅紅的、大大的，像兩個小燈泡，小白兔的鼻子小小的，嘴巴是三瓣的，小白兔的前腿很短，后腿長。小白兔的尾巴短短的，像一個小小的雪絨球。旁邊豬圈里的兩只小豬，一只站在門口往外望，另一只小豬趴在墻上往外望，好像很嫉妒小白兔呢。不一會兒小白兔“咔嗤咔嗤”的把胡蘿卜吃完了。小紅和小白兔高高興興的玩了起來。

回顧高一展望高二作文作文【篇8】

我好想回到童年“嘻嘻哈哈……”走在大街上清脆宛如銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，我回過頭，是一群可愛的小朋友在打鬧，他們笑得無憂無慮多么自在，我好久沒有那么笑過了。啊，我好想回到童年呀！小時候，對媽媽撒嬌是我的強項，當我遇到不如意的事情我就會痛痛快快地哭一場。可是現(xiàn)在我還哭的話媽媽就會生氣地說：“你多大了還哭，找打呀你！”如果我再撒嬌媽媽就會以為我在逗她玩，就不耐煩地說：“還嫌我不夠煩哪！”童年就像秋千一樣靜靜地陪伴著你，有時帶你飛得好高，那是童年里最快樂的高潮；有時是剛剛離地，那是你剛剛跨入童年第一步的時候，那時的你對童年既喜愛又厭惡，因為童年是一個“多面人”，它會給你帶來許多意想不到的事情，酸的甜的苦的辣的咸的……打翻了它就像打翻了五味瓶，雖然滋味不好，可才是真正豐富多彩的童年！童年也是一本畫冊，畫冊的每一頁都記錄了你在童年的每一件事，無論多么小，在這本畫冊里都刻畫得清清楚楚?？墒钱斈阒匦氯セ仡櫼郧暗氖聲r，你會發(fā)現(xiàn)那本畫冊一片空白，當你想再去在那一頁上畫上什么的時候，卻發(fā)現(xiàn)哪些筆仿佛失去的作用似的，什么也畫不顯。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)童年溜走了，我什么也沒有了。童年也是一位你的知心朋友，當你高興時悲傷時難過時無助時……最能讓你傾訴的就是童年。唉，這么好的一位朋友，由于我的不珍惜、不愛護，他也只有無情的棄我而去，我也沒有辦法，只有默默地看著那些正在享受童年的孩子們，對他們發(fā)出真誠的祝福，希望他們能有一個豐富多彩的童年，伴他們走過這個無比美好的階段。啊，我那七彩的陽光童年，我什么時侯才能重新?lián)碛心隳兀?/p>

回顧高一展望高二作文作文【篇9】

中國解放后，至今你們還沒有回歸，希望通過手拉手活動，可以促進兩者之間的友誼，早日回歸祖國。我們以后要經(jīng)常寫信，這樣也可以提高作文水平！

老師布置了一篇觀察作文，平時對生活缺乏細心觀察，這篇作文無疑對我很是為難。我在網(wǎng)上查閱了許多關于觀察花草樹木的作文，琢磨了老半天，苦于自己不會有更大的發(fā)展空間，爸爸說抄襲別人的作文，就是文賊。所以，我只好作罷。

我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非?？蓯邸Ｋ埠芨阈?，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)?；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆?！薄肮λ廊肆?”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認真，好像在說：有什么好笑的!她不僅調(diào)皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?。這就是我可愛、調(diào)皮、好強、認真的妹妹。高二:楊洋

飛翔的翅膀讀后感(經(jīng)典十四篇)

讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的學生課外書讀后感，希望對大家有所幫助。

飛翔的翅膀讀后感 篇1

今天，我讀了一個動人的故事。它講述了一個小男孩在出生的時候，因為重病進行了好幾次大手術。大夫終于把他從死神那里拉了回來，但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。

后來上學了，每當上體育課的時候，他生怕被同學們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕，總是躲藏在墻角落里，避開同學們的目光，偷偷地換衣服。可最終還是被同學們看到了。以后每當他換衣服時，同學們總是譏笑他，諷刺他，小男孩感到很傷心。

媽媽知道后，把情況告訴了班主任，老師十分同情，總想找個機會想個好辦法來安慰他。又是體育課了，同學們又開始譏笑他，這時老師來了，看見了這個情景，對同學們說：你們原來都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當你們來到人間時，那兩個翅膀就退化了，而有些卻來不及脫落，就留下了這兩道疤痕。從此，同學們就改變了對他的看法，和他成了朋友，男孩也不再為自己的疤痕而感到難過。男孩長大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍……

我想人的自尊心都是很脆弱的，需要大家來關心和愛護。如果你去刺傷它，就會造成別人心靈的創(chuàng)傷，那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方，我為他那充滿智慧的方法而喝彩。正確的引導使同學們改變了對這個男孩的看法，讓他重新樹立了自信心，勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。我們每個人在漫長的人生道路上必定會碰到困難和挫折，這時自己應該正確對待，不被困難所嚇倒，要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它，成為一個生活的強者！

飛翔的翅膀讀后感 篇2

近幾天，一直在讀《天使的翅膀》一文，我心中始終澎湃著一種激情，一種感動，主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前，需仰頭才見。

譚千秋是四川省特級教師，在東汽中學從事教學工作。他為人正直善良，愛生如子，在汶川地震中，東汽中學里的一幢教學樓塌陷了。當時，譚千秋正在上課，他迅速組織學生往樓下疏散。當他得知還有 4 個學生沒下來時，立即奔上樓去，看到天花板即將掉落，他大喊一聲：“快鉆到講臺下面?！闭f著，他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學。就這樣， 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他卻為了 4 名學生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里，學生的生命高于一切。他用自己的行動詮釋了“為人師表”這四個大字！

當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上，手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手，在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個鮮花般年輕的生命?？吹竭@一幕，圍觀的人們不禁肅然起敬。聽，山谷低鳴，松濤陣陣，似乎也在哀悼 譚 老師的逝去！

“摘下我的翅膀，送給你飛翔。” 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞，用自己的血肉之軀為自己的學生牢牢地守住了生命之門。他無愧于“人民教師”這一光榮稱號！

飛翔的翅膀讀后感 篇3

世界上的愛像天上的星星一樣多：有母愛、父愛、友愛，還有，老師對學生的疼愛。《天使的翅膀》講述的就是一位老師對一位身體有傷疤的學生滿滿的愛。 日記

從前，有一個叫“輝仔”的學生，背上有兩道難看的傷疤。但是，他那難看的傷疤還是被同學們嘲諷：“好難看??！”“真惡心！”“討厭的大蟲！”。老師聽說后，在一次體育課上對同學們說：“那并不是兩道惡心的傷疤，而是天使的翅膀。每一個孩子以前都是小天使，在他們變成人類時，必須脫掉自己的翅膀。有一些小天使脫得快，他身上就沒有痕跡。但是有一些小天使脫得慢，還沒有脫完，所以才留下這兩道傷疤?！弊源酥?，輝仔再也不自卑了。后來，他成為了優(yōu)秀的游泳運動員，他的那兩道難看的傷疤，也被譽為“天使的翅膀”。

桑葉對幼蠶的愛，是無私的。老師對學生的愛，也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解，輝仔會永遠抬不起頭，也不可能成為一名優(yōu)秀的游泳運動員。我在生活中也遇到了這樣的好老師。我從廣州轉學到北京，心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應學校的生活，語文郝老師也不停地幫助我解決學習中的問題。還有英文課的張老師的細心教導等等。在老師們的幫助下，我才能盡快地適應北京的.生活，和同學們建立起了友好的關系，并在期末取得了優(yōu)異的成績。

老師的每一句鼓勵，對我們的一生都會有積極的影響；老師的每一句教誨，都讓我們受益匪淺。我們每一個學生都是一只雛鷹，在老師們愛的呵護下，展翅飛翔，飛向廣闊的天空！

飛翔的翅膀讀后感 篇4

《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言——《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾——“帝王蛾”，可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾，這實在是有些夸張，不過當你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設定，艱難地走出恒久的死寂，從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。

“帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔，所以導致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡，成了“飛翔”的祭品，讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的幼蟲并沒有費多大力氣就出來了，可是卻終身不會飛翔。原來學會的關鍵，就是那看似“鬼門關”的小繭洞，在那穿破洞口的時刻，通過用力擠壓，使雙翼充血，最后才能飛向藍天，享受飛翔的.快樂，而從被人們擴大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲，卻只能永遠與飛翔無緣。

記得有一次，我去參加了一個英語競賽，題目都必須搶答，以前搶答題目對我來說是輕而易舉，因為我的“軍師”媽媽會告訴我答案，可這次不同，家長是不能陪同進去的，媽媽只能在外面望著我比賽，競賽開始了，其它比賽選手都踴躍地搶答了，我只能拼命地向媽媽比手勢，做口型，希望媽媽能為我伸出援手，可媽媽終究也只是微笑著，最后，我只能無奈地淹沒在強勢的對手里……

其實，我就像那只幼蟲，小繭洞被人們擴大了，我就可以輕而易舉地鉆出來，可是我并沒有經(jīng)歷過苦難，所以我不會飛翔，我也沒有取到真正的成功，所以既然媽媽不能施舍給我翅膀，那就要靠我自已的努力，只有經(jīng)歷過苦難，才能真正擁有成功的翅膀。

飛翔的翅膀讀后感 篇5

書是什么？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什么？書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近；書是什么？書是人類極大的財富，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭；書像什么？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書，什么作品《海的女兒》啊、作品《安徒生童話》啊、作品《話題作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬作品《老舍散文》了！

作品《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家里長短，是不吝筆墨的，他那么細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的?！边@句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語結晶成的`。

老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，涂抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現(xiàn)在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閑扯下來，便成就了妙文佳構。

飛翔的翅膀讀后感 篇6

《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。

“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發(fā)向上?！?/p>

老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。

假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉變了對輝仔的看法。

我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風風雨雨?？梢哉f，這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。

飛翔的翅膀讀后感 篇7

《彩色的翅膀》是篇表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。

文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一直抱著一只裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動著。小高情系著祖國的山山水水！他想通過自己與戰(zhàn)士的努力改變島上環(huán)境差的面貌，他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自己實實在在的行動表達著滿腔愛國熱情。

在中國歷史上涌現(xiàn)出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光，主動放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國工作的`“導彈之父”錢學森…… 愛國是一國子民所應該具有的最起碼情感?？墒牵⒉皇敲總€人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱為賣國賊。

作為一個中國人，每個人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，為了自己的利益出賣國家的行為是可惡的。

小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。

作為祖國的未來和新一代的小學生，我們應該像小高學習，肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮斗，成長為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿希望。

飛翔的翅膀讀后感 篇8

今天，我讀了一個動人的故事，心里久久不能平靜。它講了一個小男孩在出生的時候，因為重病進行了好幾次大手術。大夫終于把他從死神那里拉了回來但，在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。所以，每當上體育課時，他總是躲在墻角落里，避開同學們的`目光，偷偷地換衣服?？勺罱K還是被同學們發(fā)現(xiàn)了。以后每當他換衣服時，同學們總是諷刺他，小男孩很傷心。

媽媽知道后，把情況告訴了班主任，又是體育課了，同學們又開始譏笑他，這時老師來了，對同學們說：你們原來都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當你們來到人間時，那兩個翅膀就退化了，而有些卻來不及脫落，就留下了這兩道疤痕?！蓖瑢W們都要摸天使的翅膀，男孩從此不自卑了。長大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍…….

我忘不了那個后背長著難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的老師。是啊，金無足赤，人無完人。每個人都會有自身的缺陷，這個缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實，缺陷并不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼;可怕的是自己會被這些不公平待遇擊倒。

故事中長著天使翅膀的，不僅是那個男孩，更是那個給了他溫暖和鼓勵的老師。我希望，身邊能多一些這樣的天使。

飛翔的翅膀讀后感 篇9

一場暴雨剛剛過去，蔚藍的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達對祖國小島的愛。

我的國家有一個美麗的.小島，被稱為寶石島。高信號姓士兵，通常是有說有笑，此時卻變得嚴肅起來，因為他知道，懷里抱著一個神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜，莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。

第二天，作者醒了。已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。拍打著它五顏六色的翅膀。

海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設一個海島的高尚道德品質。

飛翔的翅膀讀后感 篇10

課外書就是一個沒被開發(fā)的寶庫，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。

這篇文章的主人公是一個小男孩，他很自卑，因為他的背上有兩道明顯的傷痕，尤其是在體育課換衣服時，生怕被別人看到?？墒菚r間長了，就被同學發(fā)現(xiàn)了，同學們都說他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學們講了一個故事，說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀，就會在背上留下疤痕，一個小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，許多同學都涌上去摸他背上的'疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。

在一個貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個小女孩，她的手跟別人的手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個同學發(fā)現(xiàn)了，那個同學用諷刺的口語說：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉，但那位同學依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此，再也沒有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂起來了。

在我們的成長過程中，離不開長輩的精心呵護，老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。

飛翔的翅膀讀后感 篇11

暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許為她打抱不平。

我看了這部電視劇后，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內(nèi)心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活著，對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之后她便會勇敢在面對現(xiàn)實。后來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養(yǎng)了，他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的`欺負，但是他們卻很快樂，因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學，努力地干活，編筐，賣錢。終于，在爺爺?shù)呐ο?，她踏進了學校的門檻。為了節(jié)省作業(yè)本，她讓教師用鉛筆給她批作業(yè)，因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學后給她逮螞蚱。為此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸娘很感動，便認了小花做干女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。

小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔著這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰(zhàn)勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！

飛翔的翅膀讀后感 篇12

每個人都深深的愛著自我的祖國，但表達的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會到了海島戰(zhàn)士的愛國之心。

這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來，戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在“嘗瓜會”中，作者明白了這些西瓜不平凡的來歷，然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光，扇動著彩色的`翅膀飛向了天空。

在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達自我對祖國的熱愛之情，祖國本身就是個萬里大花園，而那些為祖國奉獻的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。

如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報效祖國。

飛翔的翅膀讀后感 篇13

我跟她從小就認識了，應該說我倆很熟。她對我很好，我對她有一種依賴感，我認為我離不開她。

小的時候她會買好多東西給我吃。在我生氣，心情不好時。她也會細心開導我，逗我開心。漸漸的我長大了，上小學一年級了，可是我十分淘氣。我知道身為一個女孩不應該這么淘氣，我的成績自然地也是一塌糊涂，可是她從來不會說我笨，也不會對我失望。她總對我說：“沒關系，你現(xiàn)在才剛剛起步，時間還很多，慢慢來你會成功的?！碑敃r的我脾氣也十分的暴燥，每當她給我講這些時，我總是不耐煩，生氣的對她說：“你嘮叨夠沒，我聽著真煩，討厭死了?！笨伤瑯硬粫业臍?。我不懂的事情，問題、東西，她也很耐心的給我說，講解、介紹。從不厭煩。

我上六年級了。記得有一次我跟她一起去逛街，在街上我看見了一件好漂亮的衣服，我真的好想好想買它，可是太貴了，我根本買不起。我目不轉睛的望著這件衣服，她似乎看出了我的心思，就問：“你很喜歡那件衣服嗎？”我說：“對呀，可是太貴了，我買不起?！彼f：“沒關系的，如果你喜歡的話，我可以買給你?！闭f完她立刻就去買了出來。

隨著年齡的增長，我的思想越來越成熟、獨立，甚至可以說是叛逆。她給我安排什么事情，或者是干涉我什么事情，我總是大發(fā)雷霆的說：“我的事情不需要你管，你不能干涉我?！钡遣还芪以趺戳R她，她都不會生氣，發(fā)火?？倫劢o我講道理，我有時想我這樣會不會很對不起她，畢竟她是我……

有一天，我推開了她的手說：“讓我去飛吧！我會獨立的?！笨墒撬齾s不肯放開我，總說：“還不是時候。這一天她放開了我，把我獨自留在黑暗之中，我哭泣，我恐慌了。我時她出現(xiàn)在我的面前，我抓住她的手，可她卻推開了我的手，指著我的身后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我長了一雙飛翔的翅膀。

原來她在成長的路上，她一直在幫我，她就是我的媽媽！

飛翔的翅膀讀后感 篇14

你還記得小時候的夢想嗎？駕駛者宇宙飛船飛向太空，探訪神秘的外星人，探訪忽閃忽閃的星星，溫柔慈愛的月亮，和神秘的外星人交朋友；或者成為那聰明的科學家，建立自己的實驗室，讓五顏六色的.藥水瓶子混合成精彩的魔術；又或者擁有一直神奇的畫筆，讓枯萎的椏枝重泛綠意，讓離群的鳥兒結伴棲息……

一本寓言故事中說道；一天，一個喜歡冒險的男孩爬到父親養(yǎng)殖場附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個鷹巢。他從巢里拿了一個鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場，把鷹蛋和雞蛋混在一起，讓一只母雞來孵。孵出來的小雞群里有了一只小鷹。小鷹和小雞一起長大，過著和雞一樣的生活。但是，當它逐漸長大的時候，它內(nèi)心有一種不安的感覺。它不時想：“我一定不是一只雞！”一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場的上空翱翔，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺胸膛里正在猛烈地跳著，它一飛沖天。

夢想是內(nèi)心最深處的動力。達爾文9歲的時候就對著父親說：“我想世界上肯定還有許多被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進行實地考察。”成年后的達爾文被父親強行安排走學醫(yī)和當牧師的正道，但他對夢想的堅持依然不改，成天去收集動物標本，后來還參加環(huán)球航行，做科學考察，用5年的時間進行了大量的五種觀察和采集?；貒?，他又做了近二十年的實驗，用大半生寫成了轟動世界的《物種起源》。他們并沒有什么卓越的頭腦或驚人的天賦，唯一出眾的就是他們對夢想的堅持。也許就是天才和普通人的區(qū)別。

其實，每個人都是天才，每個夢想都曾閃耀出絢麗的華光。只是有的人因懦弱而拋棄了夢想，最終也被，夢想拋棄。而有的人守護住了夢想的羽翼，擁有的精彩的人生。我們現(xiàn)在的夢想是考入縣一中，你是選擇拋棄還是堅持？議案李智友蟲子的是麻雀，眼里只有天空的才是雄鷹。赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？聰明的你，趕快朝著夢想的萬向奔跑吧！