星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(錦集5篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。哪怕我們只閱讀了一篇小故事，在這之后都會(huì)有自己的收獲與體會(huì)，也許你以前讀過作品這本優(yōu)秀的書。?寫讀后感對(duì)于深入了解作品的內(nèi)在價(jià)值具有重要意義。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇1)

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)？這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛不釋手，一秒都舍不得離開。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇2)

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。你也是個(gè)小天文迷嗎?關(guān)于星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感，分享給大家。

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了許多天文方面的知識(shí)，通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座，新認(rèn)識(shí)的星星有：愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美，好象把我們帶入美麗星空的意境中。

閱讀完這本書，雖然學(xué)習(xí)了一些東西，但書中講的.好多知識(shí)我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”，也不知道“光年”的距離，但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很高興和這本書交朋友，以后，我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這部作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，不像普通的科普文學(xué)著作一樣枯燥無味，相信讀后的你一定也是半個(gè)星星專家啦！更多讀后感范文分享，關(guān)注我們吧！網(wǎng)站一定不會(huì)讓大家失望的！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇3)

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題--星星離我們有多遠(yuǎn)？

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇4)

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大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了許多天文方面的知識(shí)，通過閱讀我了解了不少的東西，《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座，新認(rèn)識(shí)的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，讀后感《《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感》。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美，好象把我們帶入美麗星空的意境中。

閱讀完這本書，雖然學(xué)習(xí)了一些東西，但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”，也不知道“光年”的距離，但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很高興和這本書交朋友，以后，我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇5)

自古以來，蒼茫的天空、遼闊的大地、閃耀的群星，都是人們心中神秘莫測(cè)的龐然大物。初唐陸子昂獨(dú)登幽州臺(tái)，置身于這廣袤的天地，發(fā)出“念天地之悠悠”的慨嘆。是的，與整個(gè)世界、整個(gè)太陽系、乃至整個(gè)銀河系相比，人類真的太渺小了。

就拿我們身處的地球來說，經(jīng)過許多科學(xué)家的精密測(cè)驗(yàn)，地球上子午線每一度的弧長(zhǎng)就有111.13千米嗎，赤道的半徑長(zhǎng)則有6378.137千米，而太陽，體積近乎是地球的130萬倍，距離地球12800萬千米。就連離地球最近的月亮，也相距了384400千米?？磥恚藗冄壑旋嫶蟮牡厍蛟谟钪嬷幸膊贿^是滄海一粟，更何況是人們自己呢！

不過，陳子昂的“念天地之悠悠”，雖然讓我們感到了自身的渺小，但屈原《涉江》中“與天地兮比壽，與日月兮齊光”又引發(fā)了我們新的思考。人類確實(shí)是渺小的，但這么渺小的人類卻能測(cè)量這樣龐大的宇宙，探索它的種種奧秘，難道不算偉大嗎?

從古至今，各國的科學(xué)家一直在不懈地探索未知的宇宙。我國的科學(xué)家僧人一行進(jìn)行了世界上第一次子午線的實(shí)測(cè)工作；阿里斯塔克、伊巴谷分別測(cè)量出了月球的體積和月地距離；法國天文學(xué)家拉卡伊和拉朗德發(fā)明了三角算法。除此以外，拉卡伊為了制作星表，耗費(fèi)了大量精力，去世時(shí)不到50歲；后來開普勒著名的三大定律橫空出世，被人們稱為“天空立法者”，但他最終也因貧病交加而亡；英國的天文學(xué)家哈雷通過“金星凌日”的機(jī)會(huì)，測(cè)定了太陽的視差，發(fā)現(xiàn)了著名的“哈雷彗星”；近代天文學(xué)的奠基人哥白尼，用畢生精力寫就了《天體運(yùn)行論》，當(dāng)一本剛剛印好的《天體運(yùn)行論》送到他手中時(shí)，他已奄奄一息了；夫瑯禾費(fèi)雖然只活到39歲，但他卻使望遠(yuǎn)鏡角度精細(xì)程度達(dá)到了空前水平。

古今中外，太多太多的科學(xué)家為天文事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn)，面對(duì)繁瑣、大量的計(jì)算工作，一個(gè)又一個(gè)測(cè)量瓶頸，他們從不退縮，而是用自己的智慧和心血，為人類能對(duì)浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力，渺小的人類也因他們的存在，變得偉大了起來。

偉大與渺小，的兩個(gè)截然不同的形象，但無數(shù)天文學(xué)家的辛苦付出和輝煌成就，在這兩個(gè)形象間架起了一座堅(jiān)固而又高大的橋梁。

精選閱讀

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感模板

我們?nèi)松锌催^許多不同的書，讀完作品之后，我們可以用文字來表達(dá)我們的想法。如何讓自己的讀后感充分體現(xiàn)出作品的精髓呢？根據(jù)你的需要，編輯精心整理了星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇1

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書書里面講了不少天文方面的知識(shí)讓我了解了不少。書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

星星有的離我們遠(yuǎn)有的離我們近星星的亮光看起來越亮就離我們?cè)浇?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。這本書是科普名家卞毓麟所寫的它是一本寫天文的書《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星而是指宇宙的星座。夜晚漫天星星在頭頂閃爍每當(dāng)我仰望星空時(shí)總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等書中還插入了不少有趣的故事、圖片使這本書看起來生動(dòng)有趣讓讀者遨游在星河中無法自拔《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑從變。

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的`勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇2

我曾向往牛郎織女的純美愛情，殊不知他們間有遙不可及的距離；我曾厭惡赤鴉散發(fā)出的刺眼光芒，殊不知這是千千萬萬生物生存的希望；我曾憧憬星星的晶瑩透亮，那么星星離我們到底有多遠(yuǎn)呢？書中自有黃金屋，它會(huì)告訴我們答案。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中，以生動(dòng)形象的語言描繪了在浩瀚無垠的宇宙中，我們不曾了解的奇幻變化與知識(shí)，讓枯燥的天文知識(shí)和歷史知識(shí)變得有趣，它講述了完整的科學(xué)過程，使讀者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流，巧妙地做到了歷史的和邏輯的統(tǒng)一，在讀者通曉科學(xué)思想發(fā)展的同時(shí)，也領(lǐng)悟了科學(xué)精神之真諦。整本書語言質(zhì)樸無華，沒有盲目追求華麗和堆砌辭藻，以知識(shí)為本、知識(shí)就是力量傳遞給人們科學(xué)的力量。

在沉浸于探求到答案的喜悅之中，我們不能忘卻科學(xué)家背后的努力與辛酸。這小小一個(gè)數(shù)值，可能是許多科學(xué)家窮極一生追求的理想與目標(biāo)，是他們?yōu)橹冻錾拇鸢?，是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個(gè)歷程中有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。的心甘情愿，有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的貫徹始終，有粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的矢志不渝。他們對(duì)真相、對(duì)未知、對(duì)事實(shí)的渴求，是用言語難以形容的。正是這種實(shí)事求是的科學(xué)精神，做到了比在一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷都有過則無不及，這是人類無窮智慧的象征，是科學(xué)家努力的結(jié)晶。

宇宙的奧妙我們無法想象，但不可否認(rèn)，這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫飛向太空的道路崎嶇不平，艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無垠，美不勝言。譬如雙胞胎其中一人去到了外太空，過了數(shù)年，去的人歸來仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，這就是宇宙的奧妙。

任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在，這束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有無數(shù)人為之努力的心血。古往今來，人們仰望星空，繁星滿天，玉兔東升，月光似水，星火燎原，我們?yōu)槠渲裕瑸槠滟x詩，為其吟詠。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇3

讀一本書，如同一場(chǎng)跨越世界的對(duì)話。而書的內(nèi)容，就是作者的思想，能在其中領(lǐng)略到作者的情感與態(tài)度。這些對(duì)話總能給我們開啟一扇新世界的大門。天文學(xué)――一個(gè)很熟悉的名詞。但有多少人真正了解并領(lǐng)略到它的美好呢?

孫悟空一跟頭就是十萬八千里，可他從東土大唐翻了兩千多個(gè)根頭也未到達(dá)過太陽。太陽離我們有多遠(yuǎn)呢?星星的光線不及太陽，形狀也比較小，但它真比太陽小，它的光線真比太陽弱嗎?傳說牛郎星織女星中間有的那座雀橋，它又是什么呢，它真正存在嗎?這些問題，就充分體現(xiàn)出了天文學(xué)的奇妙。這些問題，我從未觸及也從未思考過?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》為我解答了一切。

這本書詳細(xì)地記錄了歷代天文學(xué)家探索過程，告訴了我們一個(gè)個(gè)天文結(jié)論的背后天文學(xué)家的努力與堅(jiān)持，他們的成就使我見識(shí)到：銀河系中的星團(tuán)竟有成千上萬顆星星，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年;太陽離地球有149597870千米，就連每秒鐘可以前進(jìn)30萬米的太陽光，也得在路上花費(fèi)8分19秒鐘才能照到地球上;半人馬座比鄰的恒星，同太陽相距大約41萬億千米，光線通過這段距離差不多要花費(fèi)4年3個(gè)月，而它卻還是離太陽最近的恒星鄰居呢!

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣著美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星爭(zhēng)輝而陶醉，又有多少人為之而賦詩抒懷。所以，天文學(xué)開始了漫長(zhǎng)的探索之旅。這本書使我領(lǐng)略到了人類對(duì)自然的不懈探求，領(lǐng)略到人類知識(shí)能力之偉大，更領(lǐng)略到科學(xué)精神之崇高與不朽。這本書展現(xiàn)的正是一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍵而不舍的輝煌成就。

它通過這一系列天文學(xué)家背后的故事告訴我星座的美妙，群星的燦爛，天文的神秘，更讓我了解到了每一個(gè)成功背后的付。我借助它開拓了一個(gè)新的世界，實(shí)現(xiàn)了心靈的成長(zhǎng)，找到了書中的“量天尺”。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇4

打開卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠(yuǎn)》，就可以讀到大文豪郭沫若優(yōu)美詩歌大作——《天上的市街》，吊著我胃口，吸引著我讀下去。作者用文學(xué)手法講述天文知識(shí)，如光年，秒差距，星座、亮星、銀河系等概念，如何測(cè)量月亮距離和如何飛出太陽系等有趣的知識(shí)。書中天文名人的故事特別吸引人。如發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略，還有日心說與地心說之間的斗爭(zhēng)，充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死，伽利略被軟禁。但是人們一時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是永遠(yuǎn)阻擋不住真理的。一代科學(xué)家為了堅(jiān)持真理，付出沉重代價(jià)，包括生命。

布魯諾為真理而堅(jiān)持著。我想，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為真理而死就是天上的星星，受人仰望。每當(dāng)夜晚，遙望著那閃爍的星星，淚濕滿襟。

再當(dāng)我看到《銀河系的真正發(fā)現(xiàn)》一章時(shí)，知道英國德裔天文學(xué)家威廉·赫歇爾，太偉大了!他自制口徑1.22米，長(zhǎng)達(dá)12米反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)天王星、土星二顆兩顆衛(wèi)星和天王星兩顆衛(wèi)星。他于1783年巧妙地發(fā)現(xiàn)太陽也有自行，論證了太陽以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進(jìn)，他把哥白尼太陽中心論又推進(jìn)一大步。人們自然會(huì)得出結(jié)論：太陽也不是宇宙的中心，也許，整個(gè)宇宙根本沒有中心吧!

當(dāng)然，書中一些內(nèi)容，目前我還讀不懂，如大地三角法測(cè)量和開普勒與他的三大定律等等。他們運(yùn)用了一大堆數(shù)學(xué)公式、推算方法和天體物理知識(shí)。但這也讓我明白了想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和敏捷而嚴(yán)密的思維啊!在此之外，對(duì)天文感興趣也很重要，更重要是還要有一顆恒心，長(zhǎng)年累月，艱苦地觀察天象，當(dāng)天文學(xué)家要付出一生的心血。

宇宙啊!你到底有多遠(yuǎn)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇5

我第一次認(rèn)識(shí)這兩個(gè)詞是周國平書中的一個(gè)故事：古希臘最早的哲學(xué)家泰勒斯，有一回，他走在路上，抬頭仰望天上的星像，如此入迷，竟然一不留神踩空掉進(jìn)井里，這情景被一個(gè)姑娘看見，便嘲笑他只顧看天而忘記地上的事情。于是，故事廣為流傳，成為人們的勸誡，但只有真正的哲人才會(huì)一哂：在無限的宇宙中，人類的活動(dòng)是如此狹小，忙于地上瑣事忘了看天是一種更可笑的無知。

天文學(xué)家們征服太空的第一個(gè)目標(biāo)是測(cè)量地月距離，阿里斯塔克首先提出在上弦月時(shí)，日、地、月構(gòu)成直角三角形，由此測(cè)出地月距離，太陽比月亮遠(yuǎn)19倍，后來伊巴谷又以高超的觀測(cè)技術(shù)測(cè)量了地月距離為384400千米，而這些實(shí)驗(yàn)全在公元前，二千多年前的古人，絕沒有我們現(xiàn)在優(yōu)越的物質(zhì)條件，他們或許還在為饑餓擔(dān)憂，但這幾位天文學(xué)家仰望星空，開始探尋廣闊無垠的空間。

人類始終沒有停止探尋宇宙，16世紀(jì)，哥白尼引導(dǎo)人類認(rèn)識(shí)了太陽系，18世紀(jì)的威廉.赫歇爾又讓人類認(rèn)識(shí)了銀河系，20世紀(jì)的哈勃將人類的視野引向無比廣闊的星系世界，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，哈勃用他的2.54米反射望遠(yuǎn)鏡在幾個(gè)旋渦星云的外圍區(qū)域辨認(rèn)出許多造父變星，并利用周光關(guān)系推算出它們的距離，證明了M31和M33兩個(gè)河外星系，打開了跨出銀河系的大門，從此人類鑄造各式各樣的量天尺，從幾十萬千米到幾十億光年，但仍有天文學(xué)家還在努力，人類目光終將更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

當(dāng)然，天文學(xué)家仰望星空的同時(shí)也會(huì)注意腳下大地，那便是小心求證。莫利紐克斯和布拉德雷共同測(cè)量恒星視差，最終發(fā)現(xiàn)恒星一年里擺動(dòng)40度，但布拉德雷又無法解釋，直到一次他泛舟泰晤士河，發(fā)現(xiàn)旗幟飄揚(yáng)的奧秘 ，才得以將發(fā)現(xiàn)名為光行差，這說明了他每時(shí)每刻都在思考。德國光學(xué)家夫瑯禾費(fèi)改進(jìn)了天文儀器，貝塞爾以此測(cè)定了天鵝61星的視差，亨德林，斯特魯維相繼發(fā)現(xiàn)視差，這批鍥而不舍、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的天文學(xué)家腳踏實(shí)地，以實(shí)打?qū)嵉臏y(cè)量數(shù)據(jù)證明他們遙遠(yuǎn)的思想。

康德說：“世界上有兩件東西能夠深深震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空?！眮喞锸慷嗟赂f：“吾愛吾師，吾尤愛真理。”在關(guān)于兩大宇宙體系的斗爭(zhēng)中，無數(shù)科學(xué)家前仆后繼，哥白尼以30年心血，沖擊宗教思想，破開束縛人們目光的枷鎖，他在書中以大量研究否定地球?yàn)橹行牡牡匦恼f，指出地球只是一顆普通的行星，人類要把自己看小些，自此，多少人星夜仰望，布魯諾堅(jiān)定捍衛(wèi)哥白尼日心說，伽利略制出望遠(yuǎn)鏡證明，開普勒發(fā)現(xiàn)行星三大運(yùn)動(dòng)規(guī)律，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，這些科學(xué)家為捍衛(wèi)真理，傾盡一切。

腳踏大地，仰望星空，人類盡量把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，把自己看小些。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇6

天文學(xué),這個(gè)詞肯定會(huì)讓人不禁想到天空、想到星星。

我想很多人都聽過天文學(xué)這個(gè)詞,但卻很少有人真正理解天文學(xué)這個(gè)詞。但是當(dāng)我告訴你宇宙銀河系太陽系都是天文學(xué)發(fā)現(xiàn)的，你一定會(huì)覺得天文學(xué)很厲害，同時(shí)也會(huì)問，這些東西天文學(xué)家們到底是怎么發(fā)現(xiàn)的?又有什么科學(xué)依據(jù)呢?這些問題不是幾句話就可以講明白的。但《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書卻系統(tǒng)詳細(xì)的解答了這個(gè)問題。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟爺爺，他1965年在南京大學(xué)天文系畢業(yè)，在中國科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研三十余年，1980年出版《星離我們有多遠(yuǎn)》一書。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》像是一本天文學(xué)歷史書，介紹測(cè)量星星距離的一部歷史長(zhǎng)卷。從公元前200多年古埃及天文學(xué)家測(cè)量地球的大小開始，到xx年，珀?duì)柆斕?、施密特和里斯三位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙在加速膨脹，2000多年的天文歷史學(xué)包含在這本書中。同時(shí)，書中還詳細(xì)地介紹了天文學(xué)中的一些重大標(biāo)志性事件，如開普勒的三定律，哈勃的哈勃定律，赫歇爾發(fā)現(xiàn)銀河系，日心說和地心說的斗爭(zhēng)，類星體的紅移等。

我認(rèn)為《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書好看的原因有如下幾點(diǎn)：

1.科普的信息是真實(shí)準(zhǔn)確的。只有這樣，才能讓讀者相信書本內(nèi)容，從而起到科普的作用。

2.將科學(xué)知識(shí)融入歷史進(jìn)程中。是讀者通過歷史，重視當(dāng)時(shí)天文學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)，使讀者更好的理解天文學(xué)的發(fā)展。

3.講結(jié)果時(shí)也要講方法。讓讀者知道發(fā)現(xiàn)結(jié)果的方法，做到之其然，知其所以然。

4.語言簡(jiǎn)練。一本書的好，不在于文字的華麗，而在于文字的連貫性。天文學(xué)的書一般看起來都是很枯燥的，但是卞老卻可以將天文學(xué)用文字變成一個(gè)個(gè)故事，互相串聯(lián)起來。

讀完全書，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。地球似乎變得渺小，我們的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙，想的也比平時(shí)更廣，更遠(yuǎn)。一直以來，都認(rèn)為天文學(xué)是復(fù)雜枯燥的，但當(dāng)讀完這本書后，不僅了解到了許多天文學(xué)知識(shí)，還對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。

天文學(xué)家，他們是默默無聞卻能征服星星的人，他們用知識(shí)和努力，為時(shí)代，為科技，為人類的探索宇宙能力，奉獻(xiàn)出自己的一份力。

從遙遠(yuǎn)的古代，到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人類對(duì)知識(shí)的渴望越發(fā)強(qiáng)烈，我相信，人類對(duì)科學(xué)的探索的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇7

寫東西是自己一向很喜歡的，可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的，把自己卓嫩的文字變成鉛字，是自己從未曾想過的。而這個(gè)不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。

去年十月底十一月初，王健老師找到我，跟我說為《星星離我們有多遠(yuǎn)》寫導(dǎo)讀的事情，機(jī)會(huì)難得，我當(dāng)然滿心歡喜，未曾細(xì)想，馬上點(diǎn)頭。當(dāng)我買來這本書，并看了課本中對(duì)其的簡(jiǎn)介后，我就開始打退堂鼓：這是關(guān)于天文學(xué)知識(shí)的作品，我能看明白嗎？怎么寫導(dǎo)讀？沒有寫過，不知如何下筆，更何況自己都未必能讀懂，怎么能寫出導(dǎo)讀？……在內(nèi)心的持續(xù)爭(zhēng)斗中，我硬著頭皮開始了閱讀。最開始，讀得很慢也很痛苦，因?yàn)槔锩嫔婕暗奶煳膶W(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)很專業(yè)，自己沒有接觸過，一本書讀下來花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間。雖然大致了解了這本書的內(nèi)容，但是還是感覺云里霧里的，很多專業(yè)知識(shí)不明白。可是導(dǎo)讀還是得寫啊，于是又開始了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了，而且對(duì)每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚，尤其是在進(jìn)行了整本書閱讀的基礎(chǔ)上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容，感覺頭腦里有了大致印象，閱讀思路和方法就熟練了。不過對(duì)于如何出導(dǎo)讀題目，我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時(shí)間了，參考著王老師的題目，自己也硬著頭皮出了幾道，經(jīng)王老師點(diǎn)評(píng)，才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞”，自己都不愿意做更何況學(xué)生呢！王老師親自給我做了示范，我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著，于是自己重新開始閱讀，細(xì)致的閱讀，不懂的就上網(wǎng)查資料，有感觸的地方自己寫寫筆記，這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了，才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深，雖然此書只是其中的一小部分，但是很有趣味，感嘆太空的神奇渺遠(yuǎn)，同時(shí)很有收獲，學(xué)到了很多天文學(xué)知識(shí)，解決了自己也曾有過的疑問，比如星體距離我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然，我也仿照著王老師的題自己出了幾道，感覺也還不錯(cuò)，隨著閱讀的深入和出題技巧的熟練，我很有信心的在做著這件事。就是在這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到一個(gè)問題：原來天文學(xué)的東西這么奇妙，我也很喜歡；原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難懂，我也很喜歡。所以，很多東西如果自己不去嘗試，怎么會(huì)知道自己喜不喜歡適不適合呢？這樣想來，我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外，讀書同生活是一樣的道理，在生活中，我也可以去嘗試一些未曾做過的事情，為平淡順?biāo)斓纳钤鎏硪荒庵氐念伾皇且埠芎脝?？管它是什么色彩呢?/p>

寫一篇名著導(dǎo)讀非常不易，其中經(jīng)歷的多次閱讀、查閱資料、反復(fù)思考等一系列的工作，基本上每天除了上課就是在電腦前坐著，有時(shí)候半天只能出一道題和答案，不過正是在這樣的不斷探索和反復(fù)修改的過程中，讓我感覺到工作的忙碌和充實(shí)，每天過得都很踏實(shí)。終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù)，不過這并沒有結(jié)束。一部作品的“出生”需要經(jīng)歷一段時(shí)間的“陣痛”，前一段時(shí)間，主編李永茂老師還讓我修改呢！不過，當(dāng)我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時(shí)，內(nèi)心的充實(shí)感與成就感油然而生。

雖然書還沒有印刷，雖然只是教輔資料，但是我已經(jīng)體會(huì)到了當(dāng)作者的感覺，希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@件工作帶給我的不僅僅是獲得知識(shí)，訓(xùn)練出題能力，還激發(fā)了我閱讀科普的興趣。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇8

我一直認(rèn)為，天文是一門神秘而又夢(mèng)幻的學(xué)科，因?yàn)樗苡^察到夜晚出沒的星星，了解宇宙的概念，知道行星的特性。

抱著一探究竟的心情，我翻開了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，本書是由天文學(xué)家卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個(gè)個(gè)天文知識(shí)，例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測(cè)量月亮距離、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識(shí)。

還有一些天文學(xué)家的故事，如地心說和日心說的斗爭(zhēng)，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的愚昧，而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣，人們探索真理的心依舊炙熱，還有眾多天文學(xué)家為了真理，甚至付出了生命。

當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾制作出了長(zhǎng)12米的反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了天王星和土星的各兩顆衛(wèi)星，在1783年時(shí)又發(fā)現(xiàn)了太陽也會(huì)自行，進(jìn)一步驗(yàn)證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了，太陽并非宇宙的中心這個(gè)結(jié)論。

由此說明了事實(shí)是需要進(jìn)行探索，一步步地去驗(yàn)證。

本書讓我對(duì)天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇，但是文中有些東西我依舊不明白，如大地三角測(cè)量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡力去了解。

夜晚，我看著那些夜空中的星星，才明白，這不僅僅是一顆星星，還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血，我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理，而不是一味的相信權(quán)威，敢于質(zhì)疑，做事要持之以恒，不能半途而廢，要有吃苦耐勞的品質(zhì)，這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇9

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題--星星離我們有多遠(yuǎn)？

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇10

自古以來，蒼茫的天空、遼闊的大地、閃耀的群星，都是人們心中神秘莫測(cè)的龐然大物。初唐陸子昂獨(dú)登幽州臺(tái)，置身于這廣袤的天地，發(fā)出“念天地之悠悠”的慨嘆。是的，與整個(gè)世界、整個(gè)太陽系、乃至整個(gè)銀河系相比，人類真的太渺小了。

就拿我們身處的地球來說，經(jīng)過許多科學(xué)家的精密測(cè)驗(yàn)，地球上子午線每一度的弧長(zhǎng)就有111.13千米嗎，赤道的半徑長(zhǎng)則有6378.137千米，而太陽，體積近乎是地球的130萬倍，距離地球12800萬千米。就連離地球最近的月亮，也相距了384400千米?？磥?，人們眼中龐大的地球在宇宙中也不過是滄海一粟，更何況是人們自己呢！

不過，陳子昂的“念天地之悠悠”，雖然讓我們感到了自身的渺小，但屈原《涉江》中“與天地兮比壽，與日月兮齊光”又引發(fā)了我們新的思考。人類確實(shí)是渺小的，但這么渺小的人類卻能測(cè)量這樣龐大的宇宙，探索它的種種奧秘，難道不算偉大嗎?

從古至今，各國的科學(xué)家一直在不懈地探索未知的宇宙。我國的科學(xué)家僧人一行進(jìn)行了世界上第一次子午線的實(shí)測(cè)工作；阿里斯塔克、伊巴谷分別測(cè)量出了月球的體積和月地距離；法國天文學(xué)家拉卡伊和拉朗德發(fā)明了三角算法。除此以外，拉卡伊為了制作星表，耗費(fèi)了大量精力，去世時(shí)不到50歲；后來開普勒著名的三大定律橫空出世，被人們稱為“天空立法者”，但他最終也因貧病交加而亡；英國的天文學(xué)家哈雷通過“金星凌日”的機(jī)會(huì)，測(cè)定了太陽的視差，發(fā)現(xiàn)了著名的“哈雷彗星”；近代天文學(xué)的奠基人哥白尼，用畢生精力寫就了《天體運(yùn)行論》，當(dāng)一本剛剛印好的《天體運(yùn)行論》送到他手中時(shí)，他已奄奄一息了；夫瑯禾費(fèi)雖然只活到39歲，但他卻使望遠(yuǎn)鏡角度精細(xì)程度達(dá)到了空前水平。

古今中外，太多太多的科學(xué)家為天文事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn)，面對(duì)繁瑣、大量的計(jì)算工作，一個(gè)又一個(gè)測(cè)量瓶頸，他們從不退縮，而是用自己的智慧和心血，為人類能對(duì)浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力，渺小的人類也因他們的存在，變得偉大了起來。

偉大與渺小，的兩個(gè)截然不同的形象，但無數(shù)天文學(xué)家的辛苦付出和輝煌成就，在這兩個(gè)形象間架起了一座堅(jiān)固而又高大的橋梁。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇11

中國有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎？16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢？一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽系。

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時(shí)，便注定會(huì)有無盡的坎坷，但是他們沒有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂，你必須細(xì)細(xì)聆聽，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過程，否則，那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法，最后說結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

2023星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感13篇

您是否遇到過對(duì)于寫作作品的讀后感不知如何著手的問題？我堅(jiān)信每本作品都能為讀者帶來豐富的閱讀體驗(yàn)。讀后感是將個(gè)人所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為文字的一種方式，歡迎查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的關(guān)于“星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感”的知識(shí)總結(jié)，希望能對(duì)您有所幫助，這僅為參考閱讀材料！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇1)

打開卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠(yuǎn)》，就可以讀到大文豪郭沫若優(yōu)美詩歌大作——《天上的市街》，吊著我胃口，吸引著我讀下去。作者用文學(xué)手法講述天文知識(shí)，如光年，秒差距，星座、亮星、銀河系等概念，如何測(cè)量月亮距離和如何飛出太陽系等有趣的知識(shí)。書中天文名人的故事特別吸引人。如發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略，還有日心說與地心說之間的斗爭(zhēng)，充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死，伽利略被軟禁。但是人們一時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是永遠(yuǎn)阻擋不住真理的。一代科學(xué)家為了堅(jiān)持真理，付出沉重代價(jià)，包括生命。

布魯諾為真理而堅(jiān)持著。我想，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為真理而死就是天上的星星，受人仰望。每當(dāng)夜晚，遙望著那閃爍的星星，淚濕滿襟。

再當(dāng)我看到《銀河系的真正發(fā)現(xiàn)》一章時(shí)，知道英國德裔天文學(xué)家威廉·赫歇爾，太偉大了!他自制口徑1.22米，長(zhǎng)達(dá)12米反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)天王星、土星二顆兩顆衛(wèi)星和天王星兩顆衛(wèi)星。他于1783年巧妙地發(fā)現(xiàn)太陽也有自行，論證了太陽以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進(jìn)，他把哥白尼太陽中心論又推進(jìn)一大步。人們自然會(huì)得出結(jié)論：太陽也不是宇宙的中心，也許，整個(gè)宇宙根本沒有中心吧!

當(dāng)然，書中一些內(nèi)容，目前我還讀不懂，如大地三角法測(cè)量和開普勒與他的三大定律等等。他們運(yùn)用了一大堆數(shù)學(xué)公式、推算方法和天體物理知識(shí)。但這也讓我明白了想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和敏捷而嚴(yán)密的思維啊!在此之外，對(duì)天文感興趣也很重要，更重要是還要有一顆恒心，長(zhǎng)年累月，艱苦地觀察天象，當(dāng)天文學(xué)家要付出一生的心血。

宇宙啊!你到底有多遠(yuǎn)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇2)

這一周，我讀完了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這一本書，對(duì)此，我領(lǐng)略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。

這本書主要講述了太陽系里一些星球離我們地球的距離以及測(cè)量距離的方法。本書首先介紹的是月亮，因?yàn)樵铝潦请x地球最近的一顆行星。在人類登月之前，人們一直在探索地球與月亮的距離，這令許多科學(xué)家頭疼不已。但還是有科學(xué)家想到了辦法：先向月亮發(fā)射雷達(dá)電波，計(jì)算出往返的時(shí)間，再根據(jù)雷達(dá)的傳播速度，便可求出大概距離。當(dāng)然這個(gè)數(shù)據(jù)只是一個(gè)粗略值，隨著人類科學(xué)界不斷進(jìn)步，地月距離大約是38萬千米。

等到人類登月后，他們就把目光放在了太陽系的中心——太陽。太陽是一顆不動(dòng)的恒星，它離地球比地球離月亮還遠(yuǎn)。如今人類造出飛得最快的飛機(jī)——1秒飛1千米，但是如果要飛到太陽也要飛4年九個(gè)月，可見太陽非常遠(yuǎn)。但科學(xué)家們?nèi)匀幌氤隽宿k法：當(dāng)金星在軌道上正好在地球前面時(shí)，科學(xué)家從地球兩極點(diǎn)發(fā)射雷達(dá)電波，測(cè)量金星與太陽的角度，用視差法測(cè)量出視差距離，就可以得到日地距離了。

科學(xué)家們把日地距離當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)度單位——天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測(cè)量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前，人們已經(jīng)測(cè)量了許多銀河系中星球的距離，人類測(cè)量的最遠(yuǎn)星系的距離距太陽系約一百多億光年，可見宇宙的浩瀚??！

讀完這本書后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人類探索宇宙的功勞都?xì)w功與科學(xué)家，所以，只有努力學(xué)習(xí)，才能為祖國做貢獻(xiàn)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇3)

暑假里，我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，收獲很大。星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟。1943年7月生，現(xiàn)為中國科學(xué)院北京天文臺(tái)教授，中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，天文學(xué)名詞審定委員會(huì)主任，中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上?？萍冀逃霭嫔绨鏅?quán)部主任。現(xiàn)上海天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國科普作協(xié)翻譯工作委員會(huì)副主任。太陽離我們多遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)向了太陽太陽離我們多遠(yuǎn)前面談到薩摩斯島的阿里斯塔克巧妙地推算出太陽到地球的距離比月亮到地球的距離遠(yuǎn)19倍，這個(gè)數(shù)字比實(shí)際情況小20倍左右。哥白尼雖然提出科學(xué)的日心宇宙體系，但他也不知道太陽究竟離我們有多遠(yuǎn)。直到1650年，才有一位比利時(shí)天文學(xué)家溫德林(GodefroyWendelin，1580～1667年)利用改良儀器重新做了阿里斯塔克的觀測(cè)，他所得的日地距離是月地距離的240倍，約為9600萬千米。這個(gè)數(shù)值的精確度雖有提高，但還是太小。在近代天文學(xué)中，將太陽和地球之間的平均距離稱為一個(gè)“天文單位”，它是天文學(xué)中的一把“尺子”。

現(xiàn)在我們想要知道的，便是這把尺子究竟有多長(zhǎng)?我們需要的，不再是像阿里斯塔克那樣的粗略估計(jì)，而是要得到一個(gè)盡可能準(zhǔn)確的數(shù)字。中國古代有個(gè)神話，叫做“羿射九日”。說的是堯統(tǒng)治天下的時(shí)候，天上忽然出現(xiàn)了十個(gè)太陽，把地上的草木都曬得枯焦了。有位名叫羿的英雄，奉堯之命，張弓搭箭射下九日。藍(lán)天之上還閃耀著一個(gè)太陽，給人間送來光明和溫暖，百姓們非常高興。進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)的天文學(xué)，是從測(cè)量天體的距離發(fā)端的，同樣大的目標(biāo)放得近就顯得大，放得遠(yuǎn)就顯得小;同樣亮的目標(biāo)放得近就顯得亮。放得遠(yuǎn)就顯得暗。所以不論是用眼睛還是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，如果不知道天體的距離，所看到的只能是它們的表象而不是實(shí)質(zhì)。作者用陳述故事的方式把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)又饒有興味地襯托出歷史人物和背景。全書介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品立意清新，鋪敘合理。文筆流暢，是近年來天文科普中一本值得向廣大讀者推薦的佳作。中國科學(xué)院學(xué)部委員、北京天文臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng)王綬琯院士天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。它的研究目標(biāo)絕大部分是遙遠(yuǎn)的天體，它們看得見，摸不著。天文學(xué)家面對(duì)著這些對(duì)象，要測(cè)量它們的距離非得有特殊的手段和方法不可。這正是天文科學(xué)的特點(diǎn)之一。

讀完這本書，會(huì)使你感到，天文學(xué)家憑著不懈的努力。借助天體送來的微弱光芒，征服了百億光年的巨大空間，真是比一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷有過之而無不及。然而他們畢竟勝利了，這是人類無窮智慧的象征。讀完全書，掩卷回味，古往今來人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)、耿耿天河。天階夜色、秋夕迷人，多少人為之陶醉，多少人賦詩抒懷?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》一書卻為我們展示了天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)，利用各種巧妙方法測(cè)量天體距離的歷程。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇4)

我曾向往牛郎織女的純美愛情，殊不知他們間有遙不可及的距離；我曾厭惡赤鴉散發(fā)出的刺眼光芒，殊不知這是千千萬萬生物生存的希望；我曾憧憬星星的晶瑩透亮，那么星星離我們到底有多遠(yuǎn)呢？書中自有黃金屋，它會(huì)告訴我們答案。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中，以生動(dòng)形象的語言描繪了在浩瀚無垠的宇宙中，我們不曾了解的奇幻變化與知識(shí)，讓枯燥的天文知識(shí)和歷史知識(shí)變得有趣，它講述了完整的科學(xué)過程，使讀者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流，巧妙地做到了歷史的和邏輯的統(tǒng)一，在讀者通曉科學(xué)思想發(fā)展的同時(shí)，也領(lǐng)悟了科學(xué)精神之真諦。整本書語言質(zhì)樸無華，沒有盲目追求華麗和堆砌辭藻，以知識(shí)為本、知識(shí)就是力量傳遞給人們科學(xué)的力量。

在沉浸于探求到答案的喜悅之中，我們不能忘卻科學(xué)家背后的努力與辛酸。這小小一個(gè)數(shù)值，可能是許多科學(xué)家窮極一生追求的理想與目標(biāo)，是他們?yōu)橹冻錾拇鸢?，是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個(gè)歷程中有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。的心甘情愿，有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的貫徹始終，有粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的矢志不渝。他們對(duì)真相、對(duì)未知、對(duì)事實(shí)的渴求，是用言語難以形容的。正是這種實(shí)事求是的科學(xué)精神，做到了比在一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷都有過則無不及，這是人類無窮智慧的象征，是科學(xué)家努力的結(jié)晶。

宇宙的奧妙我們無法想象，但不可否認(rèn)，這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫飛向太空的道路崎嶇不平，艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無垠，美不勝言。譬如雙胞胎其中一人去到了外太空，過了數(shù)年，去的人歸來仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，這就是宇宙的奧妙。

任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在，這束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有無數(shù)人為之努力的心血。古往今來，人們仰望星空，繁星滿天，玉兔東升，月光似水，星火燎原，我們?yōu)槠渲?，為其賦詩，為其吟詠。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇5)

我曾向往牛郎織女的純美愛情，殊不知他們間有遙不可及的距離;我曾厭惡赤鴉散發(fā)出的刺眼光芒，殊不知這是千千萬萬生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶瑩透亮，那么星星離我們到底有多遠(yuǎn)呢?書中自有黃金屋，它會(huì)告訴我們答案。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中，以生動(dòng)形象的語言描繪了在浩瀚無垠的宇宙中，我們不曾了解的奇幻變化與知識(shí)，讓枯燥的天文知識(shí)和歷史知識(shí)變得有趣，它講述了完整的科學(xué)過程，使讀者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流，巧妙地做到了“歷史的”和“邏輯的”統(tǒng)一，在讀者通曉科學(xué)思想發(fā)展的同時(shí)，也領(lǐng)悟了科學(xué)精神之真諦。整本書語言質(zhì)樸無華，沒有盲目追求華麗和堆砌辭藻，以“知識(shí)為本”、“知識(shí)就是力量”傳遞給人們科學(xué)的力量。

在沉浸于探求到答案的喜悅之中，我們不能忘卻科學(xué)家背后的努力與辛酸。這小小一個(gè)數(shù)值，可能是許多科學(xué)家窮極一生追求的理想與目標(biāo)，是他們?yōu)橹冻錾拇鸢?，是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個(gè)歷程中有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡男母是樵福小按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的貫徹始終，有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的矢志不渝。他們對(duì)真相、對(duì)未知、對(duì)事實(shí)的渴求，是用言語難以形容的。正是這種實(shí)事求是的科學(xué)精神，做到了比在“一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷”都有過則無不及，這是人類無窮智慧的象征，是科學(xué)家努力的結(jié)晶。

宇宙的奧妙我們無法想象，但不可否認(rèn)，這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫“飛向太空的道路崎嶇不平，艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無垠，美不勝言?！逼┤珉p胞胎其中一人去到了外太空，過了數(shù)年，去的人歸來仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，這就是宇宙的奧妙。

任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在，這束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有無數(shù)人為之努力的心血。古往今來，人們仰望星空，繁星滿天，玉兔東升，月光似水，星火燎原，我們?yōu)槠渲?，為其賦詩，為其吟詠。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感

中國有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽系。

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時(shí)，便注定會(huì)有無盡的坎坷，但是他們沒有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他學(xué)截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂，你必須細(xì)細(xì)聆聽，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過程，否則，那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法，最后說結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇6)

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書書里面講了不少天文方面的知識(shí)讓我了解了不少。書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

星星有的離我們遠(yuǎn)有的離我們近星星的亮光看起來越亮就離我們?cè)浇?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。這本書是科普名家卞毓麟所寫的它是一本寫天文的書《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星而是指宇宙的星座。夜晚漫天星星在頭頂閃爍每當(dāng)我仰望星空時(shí)總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等書中還插入了不少有趣的故事、圖片使這本書看起來生動(dòng)有趣讓讀者遨游在星河中無法自拔《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑從變。

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的`勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇7)

作為一名人工智能，我沒有多年工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)根據(jù)已有的知識(shí)和技能來撰寫這篇文章。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一個(gè)科普讀物，作者是美國的天文學(xué)家威廉·范德珍。該書通過引入一些基本的天文知識(shí)，幫助普通人理解天文學(xué)中的一些概念和現(xiàn)象。在本書中，作者以生動(dòng)、有趣的語言來描述星星與我們之間的距離、恒星的生命周期、星系之間的相互作用等內(nèi)容，讀起來很有趣。

首先，讓我們來探究一下，星星到底離我們有多遠(yuǎn)。在科學(xué)上，我們通常采用天文單位（AU）或光年（LY）來描述星星離我們的距離。一個(gè)天文單位定義為地球到太陽之間的平均距離，約為1.5億公里。而光年則是光在真空中行進(jìn)一年的距離，約為9.46萬億公里。想象一下，如果我們開著一個(gè)時(shí)速為100公里的汽車穿越整個(gè)星系，需要100萬年的時(shí)間才能完成這樣的旅程。而最近的恒星離我們大約4.24光年，這意味著即使我們使用最快的現(xiàn)有技術(shù)，也需要幾十年才能到達(dá)那里。

本書還介紹了一些關(guān)于恒星的信息，恒星是宇宙中比較常見的天體。根據(jù)質(zhì)量不同，恒星的壽命也不同。體積較小的紅矮星可以活數(shù)萬億年，而比太陽質(zhì)量大的恒星只能存活幾億年。恒星的生命周期包括形成、主序星階段、紅巨星階段和星云殘骸等不同階段，直到它們耗盡所有的核燃料并崩潰成為一顆白矮星或一顆中子星。這個(gè)過程非常漫長(zhǎng)，而我們可以通過望遠(yuǎn)鏡觀察到一些恒星的變化，這是因?yàn)樗鼈兊墓舛群捅砻鏈囟入S時(shí)間而變化。

此外，書中還介紹了星系與宇宙結(jié)構(gòu)的一些內(nèi)容。星系是由恒星、氣體、塵埃和黑暗物質(zhì)組成的大型天體系統(tǒng)。恒星之間受到引力相互作用，這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谛窍祪?nèi)形成一些特殊的結(jié)構(gòu)，比如球狀星團(tuán)、星系盤等。而星系之間也受到引力相互作用，這可以導(dǎo)致它們相撞或合并。這樣的相互作用通常會(huì)發(fā)生在數(shù)十億年的時(shí)間尺度上，但對(duì)于宇宙來說，這只是幾秒鐘的時(shí)間。

總之，《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本非常棒的科普讀物，它通過生動(dòng)有趣的方式，幫助我們理解一些基本的天文知識(shí)。這對(duì)我們來說非常有益，因?yàn)樗试S我們了解我們所處的宇宙，并促進(jìn)我們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣。如果你對(duì)這個(gè)主題感興趣，我推薦你去了解更多關(guān)于天文學(xué)的知識(shí)，這對(duì)你的人生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇8)

晴朗夜里，月亮散發(fā)的柔和微光與點(diǎn)點(diǎn)繁星相融，布滿深邃的天空，或明或暗的星星閃爍跳躍。曾經(jīng)，這樣的夜空無數(shù)次呈現(xiàn)在人類面前，引起人類思考。

現(xiàn)在，我像古人一般仰望星空，也不禁思考：太陽離我們有多遠(yuǎn)？星星看起來比太陽暗，那它離我們更遠(yuǎn)嗎？人們?cè)趺礈y(cè)量距離？銀河系多大？我?guī)е磺嘘P(guān)于星空的初映象和不解問題，打開了《星星離我們有多遠(yuǎn)》。

在沒有發(fā)達(dá)科技的以前，這些問題很難解決。但仍有不少科學(xué)家能用各種方法測(cè)量。公元前240年，埃拉托色尼就測(cè)量出地球大??；十八世紀(jì)，拉卡伊和拉朗德用“三角法”測(cè)出地月距離；二十世紀(jì)人們更是用“三角視差”、“分光視差”、“造父視差”等方法，一次次擴(kuò)大測(cè)量范圍，知道了銀河系的形狀與長(zhǎng)度，知道了宇宙的大小。

宇宙實(shí)在太大了，就是太陽與地球的距離也要光走八分鐘；太陽向最近鄰居“比鄰星”打招呼也要光走4年，更何況銀河系的10萬光年，宇宙的超過幾千億光年呢？地球只是無數(shù)顆行星中的一個(gè)，這使得人們更加渴望了解宇宙，了解宇宙之外，這個(gè)跳出常理的嶄新天地。

幾百年來，不少科學(xué)家前仆后繼，為探索星空，探索宇宙付出常人難以想象的努力，克服了太多艱辛與困難。經(jīng)過一次次實(shí)踐才得出最后結(jié)論。我為他們崇高、嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是敢于批判的科學(xué)精神，鍥而不舍的堅(jiān)持而深深的感動(dòng)與敬佩，也為人類的智慧所嘆服。

關(guān)上書本，我抬抬頭，天空越發(fā)深藍(lán)，星星仿佛近在眼前，這是一個(gè)我不曾了解的新世界。我深刻體會(huì)到星空帶給我的震撼與美好，以及書本給予我的天文知識(shí)的巧妙。

天高地迥，覺宇宙之無窮。如今科技發(fā)達(dá)，卻仍未發(fā)現(xiàn)宇宙的邊緣，人類現(xiàn)在只是跨出了第一步。但在遙遠(yuǎn)未來，也許我們能做到更多，能跨出太陽系，發(fā)現(xiàn)無窮宇宙的盡頭。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇9)

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎？上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了不少天文方面的知識(shí)，讓我了解了不少。

書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。星星有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就離我們?cè)浇?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。

這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星，而是指宇宙的星座、太陽、月亮……這本書寫得非常好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看得見、摸不著的。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。

夜晚，天空中的繁星閃爍，誰能告訴我，星星離我們有多遠(yuǎn)？那一顆顆奇形怪狀的星星，讓我們探索太空的奧秘。一個(gè)個(gè)偉人為這個(gè)事業(yè)奮斗著，他們用信念將宇宙探索。到了21世紀(jì)，人們?nèi)韵蜚y河系發(fā)起進(jìn)攻……這本書我看的還不是太懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。

這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿鴷r(shí)放不下手。如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，來一睹為快吧！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇10)

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)？這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛不釋手，一秒都舍不得離開。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇11)

讀一本書，如同一場(chǎng)跨越世界的對(duì)話。而書的內(nèi)容，就是作者的思想，能在其中領(lǐng)略到作者的情感與態(tài)度。這些對(duì)話總能給我們開啟一扇新世界的大門。天文學(xué)――一個(gè)很熟悉的名詞。但有多少人真正了解并領(lǐng)略到它的美好呢?

孫悟空一跟頭就是十萬八千里，可他從東土大唐翻了兩千多個(gè)根頭也未到達(dá)過太陽。太陽離我們有多遠(yuǎn)呢?星星的光線不及太陽，形狀也比較小，但它真比太陽小，它的光線真比太陽弱嗎?傳說牛郎星織女星中間有的那座雀橋，它又是什么呢，它真正存在嗎?這些問題，就充分體現(xiàn)出了天文學(xué)的奇妙。這些問題，我從未觸及也從未思考過?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》為我解答了一切。

這本書詳細(xì)地記錄了歷代天文學(xué)家探索過程，告訴了我們一個(gè)個(gè)天文結(jié)論的背后天文學(xué)家的努力與堅(jiān)持，他們的成就使我見識(shí)到：銀河系中的星團(tuán)竟有成千上萬顆星星，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年;太陽離地球有149597870千米，就連每秒鐘可以前進(jìn)30萬米的太陽光，也得在路上花費(fèi)8分19秒鐘才能照到地球上;半人馬座比鄰的恒星，同太陽相距大約41萬億千米，光線通過這段距離差不多要花費(fèi)4年3個(gè)月，而它卻還是離太陽最近的恒星鄰居呢!

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣著美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星爭(zhēng)輝而陶醉，又有多少人為之而賦詩抒懷。所以，天文學(xué)開始了漫長(zhǎng)的探索之旅。這本書使我領(lǐng)略到了人類對(duì)自然的不懈探求，領(lǐng)略到人類知識(shí)能力之偉大，更領(lǐng)略到科學(xué)精神之崇高與不朽。這本書展現(xiàn)的正是一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍵而不舍的輝煌成就。

它通過這一系列天文學(xué)家背后的故事告訴我星座的美妙，群星的燦爛，天文的神秘，更讓我了解到了每一個(gè)成功背后的付。我借助它開拓了一個(gè)新的世界，實(shí)現(xiàn)了心靈的成長(zhǎng)，找到了書中的“量天尺”。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇12)

小的時(shí)候，每天夜晚來臨，抬起頭來看到那一閃一閃的小星星，它總是令我充滿了著迷。我常常想:星星到底離我們有多遠(yuǎn)？這個(gè)困惑了我許久的問題，在這個(gè)暑假找到了答案。

暑假期間，我閱讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，是天文學(xué)家卞毓麟寫的。它講述了關(guān)于天文方面的許多問題，是一本寫天文學(xué)的書。讓我對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》里的星星并不是單純的指我們所看到的“星星”，而是指宇宙中的星座呀，太陽呀，月亮呀這些東西。這本書寫的非常的好，將我引入了神秘的天文學(xué)的大門。讓我發(fā)現(xiàn)天文學(xué)是一門奧秘?zé)o窮，令人神往的學(xué)科。

作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。本書的故事性極強(qiáng)。使人能較好的理解，并且增強(qiáng)了我們閱讀的興趣。

即使這樣，我仍舊有許多不明白的地方，例如:什么叫“勾股定理”，“光年”的距離是多少，什么又叫“三定律”？但是我以后通過學(xué)習(xí)，一定會(huì)搞明白的。

通過閱讀了這本書，我明白了:我們做事要持之以恒，不能半途而廢。如果是你喜歡的事情，更不能放棄，即使它的回報(bào)再小，甚至沒有。而且要具有探索的精神和求知的欲望，最重要的是要有吃苦耐勞的毅力，具備了這些能力后，你就會(huì)離成功近了一大步。

夜晚，天空中的繁星閃爍，那一顆顆形狀各異的星星，在讓我們探索太空的奧秘。我合上書本，誦起了郭沫若的詩:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈......”

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇13)

我一直認(rèn)為，天文是一門神秘而又夢(mèng)幻的學(xué)科，因?yàn)樗苡^察到夜晚出沒的星星，了解宇宙的概念，知道行星的特性。

抱著一探究竟的心情，我翻開了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，本書是由天文學(xué)家卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個(gè)個(gè)天文知識(shí)，例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測(cè)量月亮距離、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識(shí)。

還有一些天文學(xué)家的故事，如地心說和日心說的斗爭(zhēng)，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的愚昧，而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣，人們探索真理的心依舊炙熱，還有眾多天文學(xué)家為了真理，甚至付出了生命。

當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾制作出了長(zhǎng)12米的反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了天王星和土星的各兩顆衛(wèi)星，在1783年時(shí)又發(fā)現(xiàn)了太陽也會(huì)自行，進(jìn)一步驗(yàn)證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了，太陽并非宇宙的中心這個(gè)結(jié)論。

由此說明了事實(shí)是需要進(jìn)行探索，一步步地去驗(yàn)證。

本書讓我對(duì)天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇，但是文中有些東西我依舊不明白，如大地三角測(cè)量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡力去了解。

夜晚，我看著那些夜空中的星星，才明白，這不僅僅是一顆星星，還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血，我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理，而不是一味的相信權(quán)威，敢于質(zhì)疑，做事要持之以恒，不能半途而廢，要有吃苦耐勞的品質(zhì)，這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。

[薦]星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感精選

每個(gè)人讀書時(shí)都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)，感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時(shí)。我們需要將閱讀完一本書的理解與感悟?qū)懗勺x后感的形式。欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇1

我曾向往牛郎織女的純美愛情，殊不知他們間有遙不可及的距離;我曾厭惡赤鴉散發(fā)出的刺眼光芒，殊不知這是千千萬萬生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶瑩透亮，那么星星離我們到底有多遠(yuǎn)呢?書中自有黃金屋，它會(huì)告訴我們答案。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中，以生動(dòng)形象的語言描繪了在浩瀚無垠的宇宙中，我們不曾了解的奇幻變化與知識(shí)，讓枯燥的天文知識(shí)和歷史知識(shí)變得有趣，它講述了完整的科學(xué)過程，使讀者不但知其然，而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流，巧妙地做到了“歷史的”和“邏輯的”統(tǒng)一，在讀者通曉科學(xué)思想發(fā)展的同時(shí)，也領(lǐng)悟了科學(xué)精神之真諦。整本書語言質(zhì)樸無華，沒有盲目追求華麗和堆砌辭藻，以“知識(shí)為本”、“知識(shí)就是力量”傳遞給人們科學(xué)的力量。

在沉浸于探求到答案的喜悅之中，我們不能忘卻科學(xué)家背后的努力與辛酸。這小小一個(gè)數(shù)值，可能是許多科學(xué)家窮極一生追求的理想與目標(biāo)，是他們?yōu)橹冻錾拇鸢?，是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個(gè)歷程中有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的心甘情愿，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的貫徹始終，有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的矢志不渝。他們對(duì)真相、對(duì)未知、對(duì)事實(shí)的渴求，是用言語難以形容的。正是這種實(shí)事求是的科學(xué)精神，做到了比在“一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷”都有過則無不及，這是人類無窮智慧的象征，是科學(xué)家努力的結(jié)晶。

宇宙的奧妙我們無法想象，但不可否認(rèn)，這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫“飛向太空的道路崎嶇不平，艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無垠，美不勝言?！逼┤珉p胞胎其中一人去到了外太空，過了數(shù)年，去的人歸來仍年青，但在地球上生活的人早已垂垂暮老，這就是宇宙的奧妙。

任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在，這束光芒中包含了太多，既有宇宙神秘的光景，也有無數(shù)人為之努力的心血。古往今來，人們仰望星空，繁星滿天，玉兔東升，月光似水，星火燎原，我們?yōu)槠渲裕瑸槠滟x詩，為其吟詠。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感

中國有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽系。

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時(shí)，便注定會(huì)有無盡的坎坷，但是他們沒有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他學(xué)截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂，你必須細(xì)細(xì)聆聽，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過程，否則，那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法，最后說結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇2

這一周，我讀完了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這一本書，對(duì)此，我領(lǐng)略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。

這本書主要講述了太陽系里一些星球離我們地球的距離以及測(cè)量距離的方法。本書首先介紹的是月亮，因?yàn)樵铝潦请x地球最近的一顆行星。在人類登月之前，人們一直在探索地球與月亮的距離，這令許多科學(xué)家頭疼不已。但還是有科學(xué)家想到了辦法：先向月亮發(fā)射雷達(dá)電波，計(jì)算出往返的時(shí)間，再根據(jù)雷達(dá)的傳播速度，便可求出大概距離。當(dāng)然這個(gè)數(shù)據(jù)只是一個(gè)粗略值，隨著人類科學(xué)界不斷進(jìn)步，地月距離大約是38萬千米。

等到人類登月后，他們就把目光放在了太陽系的中心——太陽。太陽是一顆不動(dòng)的恒星，它離地球比地球離月亮還遠(yuǎn)。如今人類造出飛得最快的飛機(jī)——1秒飛1千米，但是如果要飛到太陽也要飛4年九個(gè)月，可見太陽非常遠(yuǎn)。但科學(xué)家們?nèi)匀幌氤隽宿k法：當(dāng)金星在軌道上正好在地球前面時(shí)，科學(xué)家從地球兩極點(diǎn)發(fā)射雷達(dá)電波，測(cè)量金星與太陽的角度，用視差法測(cè)量出視差距離，就可以得到日地距離了。

科學(xué)家們把日地距離當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)度單位——天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測(cè)量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前，人們已經(jīng)測(cè)量了許多銀河系中星球的距離，人類測(cè)量的最遠(yuǎn)星系的距離距太陽系約一百多億光年，可見宇宙的浩瀚啊！

讀完這本書后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人類探索宇宙的功勞都?xì)w功與科學(xué)家，所以，只有努力學(xué)習(xí)，才能為祖國做貢獻(xiàn)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇3

夜晚，天空中的繁星閃爍……星星離我們有多遠(yuǎn)？

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案……

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上?？萍冀逃霭嫔缰铝τ诳萍汲霭妗，F(xiàn)為中國科學(xué)院國家天文臺(tái)客座研究員，上?？萍冀逃霭嫔缣匮帉?。曾任中國科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，上海市天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等。曾獲全國先進(jìn)科普工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?？破兆髌穼耀@國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。從“太陽離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測(cè)量我們離月球的距離，到雷達(dá)測(cè)月再到激光測(cè)月，用的時(shí)間越來越少，誤差也越來越小，直到現(xiàn)在的2到3厘米。 這成功的說明了科學(xué)是真的可以改變世界，可以解開更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西，令我們神往……

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇4

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎？上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了不少天文方面的知識(shí)，讓我了解了不少。

書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。星星有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就離我們?cè)浇Ｗ钸b遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。

這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星，而是指宇宙的星座、太陽、月亮……這本書寫得非常好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看得見、摸不著的。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。

夜晚，天空中的繁星閃爍，誰能告訴我，星星離我們有多遠(yuǎn)？那一顆顆奇形怪狀的星星，讓我們探索太空的奧秘。一個(gè)個(gè)偉人為這個(gè)事業(yè)奮斗著，他們用信念將宇宙探索。到了21世紀(jì)，人們?nèi)韵蜚y河系發(fā)起進(jìn)攻……這本書我看的還不是太懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。

這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿鴷r(shí)放不下手。如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，來一睹為快吧！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇5

暑假里，我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，收獲很大。星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟。1943年7月生，現(xiàn)為中國科學(xué)院北京天文臺(tái)教授，中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，天文學(xué)名詞審定委員會(huì)主任，中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上?？萍冀逃霭嫔绨鏅?quán)部主任?，F(xiàn)上海天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國科普作協(xié)翻譯工作委員會(huì)副主任。太陽離我們多遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)向了太陽太陽離我們多遠(yuǎn)前面談到薩摩斯島的阿里斯塔克巧妙地推算出太陽到地球的距離比月亮到地球的距離遠(yuǎn)19倍，這個(gè)數(shù)字比實(shí)際情況小20倍左右。哥白尼雖然提出科學(xué)的日心宇宙體系，但他也不知道太陽究竟離我們有多遠(yuǎn)。直到1650年，才有一位比利時(shí)天文學(xué)家溫德林(GodefroyWendelin，1580～1667年)利用改良儀器重新做了阿里斯塔克的觀測(cè)，他所得的日地距離是月地距離的240倍，約為9600萬千米。這個(gè)數(shù)值的精確度雖有提高，但還是太小。在近代天文學(xué)中，將太陽和地球之間的平均距離稱為一個(gè)“天文單位”，它是天文學(xué)中的一把“尺子”。

現(xiàn)在我們想要知道的，便是這把尺子究竟有多長(zhǎng)?我們需要的，不再是像阿里斯塔克那樣的粗略估計(jì)，而是要得到一個(gè)盡可能準(zhǔn)確的數(shù)字。中國古代有個(gè)神話，叫做“羿射九日”。說的是堯統(tǒng)治天下的時(shí)候，天上忽然出現(xiàn)了十個(gè)太陽，把地上的草木都曬得枯焦了。有位名叫羿的英雄，奉堯之命，張弓搭箭射下九日。藍(lán)天之上還閃耀著一個(gè)太陽，給人間送來光明和溫暖，百姓們非常高興。進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)的天文學(xué)，是從測(cè)量天體的距離發(fā)端的，同樣大的目標(biāo)放得近就顯得大，放得遠(yuǎn)就顯得小;同樣亮的目標(biāo)放得近就顯得亮。放得遠(yuǎn)就顯得暗。所以不論是用眼睛還是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，如果不知道天體的距離，所看到的只能是它們的表象而不是實(shí)質(zhì)。作者用陳述故事的方式把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)又饒有興味地襯托出歷史人物和背景。全書介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品立意清新，鋪敘合理。文筆流暢，是近年來天文科普中一本值得向廣大讀者推薦的佳作。中國科學(xué)院學(xué)部委員、北京天文臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng)王綬琯院士天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。它的研究目標(biāo)絕大部分是遙遠(yuǎn)的天體，它們看得見，摸不著。天文學(xué)家面對(duì)著這些對(duì)象，要測(cè)量它們的距離非得有特殊的手段和方法不可。這正是天文科學(xué)的特點(diǎn)之一。

讀完這本書，會(huì)使你感到，天文學(xué)家憑著不懈的努力。借助天體送來的微弱光芒，征服了百億光年的巨大空間，真是比一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷有過之而無不及。然而他們畢竟勝利了，這是人類無窮智慧的象征。讀完全書，掩卷回味，古往今來人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)、耿耿天河。天階夜色、秋夕迷人，多少人為之陶醉，多少人賦詩抒懷。《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書卻為我們展示了天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)，利用各種巧妙方法測(cè)量天體距離的歷程。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇6

天文學(xué),這個(gè)詞肯定會(huì)讓人不禁想到天空、想到星星。

我想很多人都聽過天文學(xué)這個(gè)詞,但卻很少有人真正理解天文學(xué)這個(gè)詞。但是當(dāng)我告訴你宇宙銀河系太陽系都是天文學(xué)發(fā)現(xiàn)的，你一定會(huì)覺得天文學(xué)很厲害，同時(shí)也會(huì)問，這些東西天文學(xué)家們到底是怎么發(fā)現(xiàn)的?又有什么科學(xué)依據(jù)呢?這些問題不是幾句話就可以講明白的。但《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書卻系統(tǒng)詳細(xì)的解答了這個(gè)問題。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟爺爺，他1965年在南京大學(xué)天文系畢業(yè)，在中國科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研三十余年，1980年出版《星離我們有多遠(yuǎn)》一書。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》像是一本天文學(xué)歷史書，介紹測(cè)量星星距離的一部歷史長(zhǎng)卷。從公元前200多年古埃及天文學(xué)家測(cè)量地球的大小開始，到xx年，珀?duì)柆斕?、施密特和里斯三位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙在加速膨脹，2000多年的天文歷史學(xué)包含在這本書中。同時(shí)，書中還詳細(xì)地介紹了天文學(xué)中的一些重大標(biāo)志性事件，如開普勒的三定律，哈勃的哈勃定律，赫歇爾發(fā)現(xiàn)銀河系，日心說和地心說的斗爭(zhēng)，類星體的紅移等。

我認(rèn)為《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書好看的原因有如下幾點(diǎn)：

1.科普的信息是真實(shí)準(zhǔn)確的。只有這樣，才能讓讀者相信書本內(nèi)容，從而起到科普的作用。

2.將科學(xué)知識(shí)融入歷史進(jìn)程中。是讀者通過歷史，重視當(dāng)時(shí)天文學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)，使讀者更好的理解天文學(xué)的發(fā)展。

3.講結(jié)果時(shí)也要講方法。讓讀者知道發(fā)現(xiàn)結(jié)果的方法，做到之其然，知其所以然。

4.語言簡(jiǎn)練。一本書的好，不在于文字的華麗，而在于文字的連貫性。天文學(xué)的書一般看起來都是很枯燥的，但是卞老卻可以將天文學(xué)用文字變成一個(gè)個(gè)故事，互相串聯(lián)起來。

讀完全書，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。地球似乎變得渺小，我們的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙，想的也比平時(shí)更廣，更遠(yuǎn)。一直以來，都認(rèn)為天文學(xué)是復(fù)雜枯燥的，但當(dāng)讀完這本書后，不僅了解到了許多天文學(xué)知識(shí)，還對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。

天文學(xué)家，他們是默默無聞卻能征服星星的人，他們用知識(shí)和努力，為時(shí)代，為科技，為人類的探索宇宙能力，奉獻(xiàn)出自己的一份力。

從遙遠(yuǎn)的古代，到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人類對(duì)知識(shí)的渴望越發(fā)強(qiáng)烈，我相信，人類對(duì)科學(xué)的探索的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇7

天文學(xué)是一門引人入勝，奧妙無窮的學(xué)問。比如月亮離地球究竟有多遠(yuǎn)呢?用什么方式測(cè)量的呢?這些問題你知道嗎?而《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書中恰好解決了這些問題，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些。就讓我們走進(jìn)這本書，走進(jìn)宇宙吧!

這本書的作者是天文學(xué)家卞毓麟?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》是一本啟迪思維的書，作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造量天尺的過程敘述的娓娓道來，用陳述故事的方式將其放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)，又饒有興味的襯托出歷史人物和背景。主要通過構(gòu)思巧妙的插圖，數(shù)學(xué)式與表，天文學(xué)家的趣聞?shì)W事等等來闡述測(cè)量天體距離的方法。

書中提到了很多恒星，其中最通俗易懂的恒星當(dāng)屬比鄰星了。它位于半馬人座，之所以被人稱為比鄰星，是因?yàn)樗钦嬲碾x太陽最近的恒星，距離我們僅僅4.22光年，還具有太陽最近的恒星鄰居的地位呢!

讀完這本書，我受益匪淺：感悟到道德準(zhǔn)則之崇高，領(lǐng)略的人類認(rèn)識(shí)能力之偉大，領(lǐng)悟到科學(xué)精神之高尚。

書中有句話寫道：世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。星星就像崇高的道德準(zhǔn)則，格外的耀眼燦爛，所以震撼人心;而燦爛的星空或許指自然科學(xué)，或許指理想，希望，或許指世界和平美好。我想大概就是：當(dāng)世界混亂而看不見希望的時(shí)候，我們心中道德準(zhǔn)則還有必要銘記于心嗎?但正是因?yàn)檫@樣，我們才更加堅(jiān)守心中崇高的道德準(zhǔn)則。

天文學(xué)家們?nèi)绱司牡匮芯刻煳膶W(xué)，可見天文是多么的重要啊!我們?nèi)缃衲芨鶕?jù)一些書籍上的記載來判斷天空星星的名稱，這難道不全都是天文學(xué)家?guī)啄陙砀冻龅囊娮C嗎?而且書中他們?yōu)榱藞?jiān)持真理，付出沉重的代價(jià)，包括生命，比如布魯諾被司馬教廷活活燒死，咖利略被軟禁等等。為了更好的保護(hù)甚至發(fā)展，我們要尊重科技，熱愛科技，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，從而報(bào)效祖國。

從這本書中我們可以看到天文學(xué)家們棄而不舍，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)新的精神。當(dāng)然，作為祖國的花朵，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)這樣的品質(zhì)。所以從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，自覺勞動(dòng)，勇于創(chuàng)造的好青年，學(xué)會(huì)打破常規(guī)，敢于質(zhì)疑，做事持之以恒，不半途而廢養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)，這樣我們才能離成功更近一步。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇8

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎？這個(gè)暑假我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了許多天文方面的知識(shí)，通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座，新認(rèn)識(shí)了一個(gè)星星：愛神星

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美，好象把我們帶入美麗星空的意境中。

閱讀完這本書，雖然學(xué)習(xí)了一些東西，但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道“光年”的距離，但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很高興和這本書交朋友，以后，我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇9

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)？這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛不釋手，一秒都舍不得離開。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇10

每當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空,看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一種自豪之情悠然而生。我想起了中國在航天史上的種種奇跡,想起了中國人民堅(jiān)持不懈的探索精神,更想起了科學(xué)家們的艱苦付出,我為之驕傲。

暑假我閱讀了著名作家李鳴生的航天七步曲之——《飛向太空港》這本書講述了中國“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭首次在西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射美國“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星的故事,記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時(shí)刻。它是對(duì)人類航天和中國航天的悲壯歷程所能容涵的豐富而深刻的社會(huì)歷史人生內(nèi)容的一次頓悟,是將文學(xué)從一向表現(xiàn)人類自身的關(guān)系向同時(shí)表現(xiàn)人類與宇宙的關(guān)系邁進(jìn)的一次文學(xué)遠(yuǎn)征……

當(dāng)中國的火箭首次要在西昌發(fā)射美國的衛(wèi)星時(shí),我們看到了一個(gè)年輕人以異乎尋常的勇敢、熱情、智慧和毅力開辟嶄新的文學(xué)天地----航天文學(xué)的令人感佩的進(jìn)取精神,看到了一種吞吐時(shí)代風(fēng)云、勾勒航天歷史的史家與作家融為一體的胸襟、眼光、抱負(fù)和氣概,看到了一種呼吁人類團(tuán)結(jié)合作以開拓空間文明、探尋未來新家園的布道者的熱忱。

一個(gè)民族從地球到天上沉重起飛,這個(gè)過程不是一帆風(fēng)順的,它是由無數(shù)人的心血、青春、汗水甚至是生命換來的。西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)上,百年不遇的泥石流爆發(fā),房屋倒塌了,橋梁沖垮了,鐵路摧毀了,公路崩潰了,人員死傷無數(shù),面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),全體將士并未退縮半步,它們不管千辛萬苦,不顧狂風(fēng)暴雨,齊心協(xié)力,同大自然展開了你死我活的生死搏斗,正是這種頑強(qiáng)不屈的精神,西昌衛(wèi)星基地全體將士度過難關(guān),恢復(fù)了工程。

發(fā)射場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng),卻同樣有著犧牲和死亡?？茖W(xué)家們白天黑夜連續(xù)攻關(guān),有的甚至重病不起,獻(xiàn)出生命。每一次發(fā)射,都有英雄的犧牲和流血;每一次發(fā)射,都有航天人畢生的心血。航天人在各種惡劣的環(huán)境下依然鍥而不舍,在很差的物質(zhì)條件下依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。正是這種不屈不撓的精神,使夢(mèng)想一步步走向?qū)崿F(xiàn)。

這就是中國的航天技術(shù)人員,他們總是在一片原始貧瘠的土地上播種著現(xiàn)代文明;他們一方面從事著這個(gè)世界上最尖端的科學(xué)技術(shù),一方面又不得不在很差的物質(zhì)條件下和偏僻荒涼的環(huán)境里生存。幾十年來他們一直在秘密的面紗下苦熬著一個(gè)個(gè)春夏秋冬,他們用心血和智慧播種光芒四射的現(xiàn)代文明!

久久品味《飛向太空港》,我思緒萬千,愛不釋手。我們的祖國多么偉大,我們的人民多識(shí),一步一步縮短我與心中的理想之間的距離,而我們作為21世紀(jì)的少年,更應(yīng)該勇?lián)厝?堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)航天精神,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,將來才能報(bào)效祖國,為國爭(zhēng)光,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇11

中國有個(gè)美麗的故事《牛郎織女》，但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎？16光年。這是個(gè)非常大的數(shù)，但天文學(xué)家又為何知道呢？一切都在《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書中。

首先，作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測(cè)量，從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在，人們一直在測(cè)量，但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾，這便是人類的驕傲。當(dāng)然，書中還有很多，如：哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。

還有許多天文知識(shí)，比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步，最終人類飛出地球、太陽系。

古往今來，人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬，有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉，又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時(shí)，便注定會(huì)有無盡的坎坷，但是他們沒有放棄，一代代天文學(xué)家前赴后繼，鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。

其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體，讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù)，每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué)，但不要心急，因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他截然不同。

天文學(xué)猶如古典音樂，你必須細(xì)細(xì)聆聽，用心揣摩，必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過程，否則，那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí)，這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣，當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深入骨髓，那么，你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。

每當(dāng)夜色悄然降臨，遙望靜謐的天際，明月當(dāng)空，繁星滿天之際，浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡，而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí)，我們才會(huì)更深入的探索新知，吸收他們，如此反復(fù)，我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海，這便是這本書給我的第二個(gè)啟示，也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。

最后，這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法，最后說結(jié)果，這樣會(huì)使我們思考，從而提高思維，再如，書中的大地三角測(cè)量法和開普勒三大定律，有許多公式、方法、天文知識(shí)，我很不明白。但我卻明白了：想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底，但扎實(shí)的功底從何而來，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這也是通往宇宙的階梯。

宇宙是多么遙遠(yuǎn)，但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué)，才有了人類如今的成就，可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡(jiǎn)單，不過我相信，當(dāng)我做到書中的啟示，我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力，一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇12

夏日夜晚，群星閃耀，看著天上的星星，心里默背著《天上的街市》，不禁思考，“牛郎”和“織女”真的只隔著一條“不甚寬廣的天河”嗎?于是，拿起手邊這本《星星離我們有多遠(yuǎn)》，翻開了第一頁。讀完之后，我才知道，牛郎和織女根本不可能一年相會(huì)一次，因?yàn)榧词顾麄兪且怨馑龠M(jìn)行，那也需要16年。

在閱讀的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。這本書將歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪陳開來，這本書向我們介紹了由近到遠(yuǎn)的天體，不僅讓我們了解了人文歷史，也了解了科學(xué)知識(shí)。在閱讀的過程中，作者的文筆不禁讓我佩服，書的立意標(biāo)新立異，想法新穎，通過閱讀這本書，讓我覺得科學(xué)沒有那么遙不可及，人人都可以走進(jìn)科學(xué)，而這本書就是培養(yǎng)我們科學(xué)興趣的必由之路。每當(dāng)夜色降臨，當(dāng)我們仰望頭頂?shù)男强?，茫茫宇宙總是讓我們心往神怡，正因?yàn)槲覀儗?duì)宇宙了解甚少，所以才更想去探索宇宙。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(精選7篇)

怎樣寫一篇合格的作品讀后感？這本作品真讓我著迷，其中所敘述的內(nèi)容讓我回味無窮。讀后感能夠幫助我們更好地理解和掌握書中的知識(shí)和思想。想要了解關(guān)于“星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感”所涉及的各個(gè)方面，絕對(duì)不能錯(cuò)過本文，歡迎訪問我們的網(wǎng)頁以獲取更多信息！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇1

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本由劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說，講述了一群勇敢的宇航員在太空探索中的冒險(xiǎn)故事。這本小說讓我深受觸動(dòng)，不僅展示了科技的偉大，更揭示了人類對(duì)無限探索的渴望和勇氣。下面是我的讀后感。

這本小說首先給我留下的印象是它對(duì)科技的描繪。作者通過生動(dòng)的描述和想象力豐富的場(chǎng)景展示了人類科技的巨大進(jìn)步。比如，他們能夠利用蟲洞實(shí)現(xiàn)星際旅行，探索遙遠(yuǎn)的太空。這不僅體現(xiàn)了人類對(duì)科技的探索和創(chuàng)新意識(shí)，也讓我感受到科技帶來的無限可能性。

小說中的角色形象也令人難以忘懷。每個(gè)宇航員都有自己的個(gè)性和故事，他們之間的友誼和信任感讓讀者產(chǎn)生共鳴。尤其是主角的堅(jiān)韌和勇敢，無論面對(duì)多么困難的情況，他們都能堅(jiān)持下去，不放棄對(duì)宇宙的探索。這種精神深深地打動(dòng)了我，勉勵(lì)我在面對(duì)困難時(shí)保持積極向上的態(tài)度。

除了科技和人物形象，這本小說也探討了一些哲學(xué)問題。比如，它提出了宇宙中的生命是否存在的問題。小說中地球上的科學(xué)家通過收到外星信號(hào)而發(fā)現(xiàn)了外星文明的存在，這引發(fā)了人們對(duì)宇宙生命的思考。我開始思考宇宙中是否存在其他智慧生命，他們又是什么樣子，是否和我們一樣面對(duì)著類似的困惑和挑戰(zhàn)。這本小說在科幻故事的同時(shí)，也點(diǎn)燃了我對(duì)宇宙的好奇心。

最后，這本小說的結(jié)尾讓我非常震撼。在故事的最后，主角們最終找到了外星生命，并與之建立聯(lián)系。這個(gè)結(jié)局不僅意味著科學(xué)的勝利，也展現(xiàn)了人類和外星生命的融合。我覺得這是一個(gè)美好的結(jié)局，它讓我對(duì)人類未來的發(fā)展充滿了希望。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本引人入勝的科幻小說，它讓我體驗(yàn)了科技的奇妙和人類的勇氣。通過閱讀這本書，我對(duì)宇宙的探索充滿了向往，并且對(duì)人類的未來充滿了信心。我相信，只要我們勇往直前，人類肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于宇宙的奧秘，并不斷進(jìn)步和發(fā)展。這本小說讓我明白，星星離我們并不遙遠(yuǎn)，我們只需勇敢邁出第一步。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇2

晴朗夜里，月亮散發(fā)的柔和微光與點(diǎn)點(diǎn)繁星相融，布滿深邃的天空，或明或暗的星星閃爍跳躍。曾經(jīng)，這樣的夜空無數(shù)次呈現(xiàn)在人類面前，引起人類思考。

現(xiàn)在，我像古人一般仰望星空，也不禁思考：太陽離我們有多遠(yuǎn)？星星看起來比太陽暗，那它離我們更遠(yuǎn)嗎？人們?cè)趺礈y(cè)量距離？銀河系多大？我?guī)е磺嘘P(guān)于星空的初映象和不解問題，打開了《星星離我們有多遠(yuǎn)》。

在沒有發(fā)達(dá)科技的以前，這些問題很難解決。但仍有不少科學(xué)家能用各種方法測(cè)量。公元前240年，埃拉托色尼就測(cè)量出地球大??；十八世紀(jì)，拉卡伊和拉朗德用“三角法”測(cè)出地月距離；二十世紀(jì)人們更是用“三角視差”、“分光視差”、“造父視差”等方法，一次次擴(kuò)大測(cè)量范圍，知道了銀河系的形狀與長(zhǎng)度，知道了宇宙的大小。

宇宙實(shí)在太大了，就是太陽與地球的距離也要光走八分鐘；太陽向最近鄰居“比鄰星”打招呼也要光走4年，更何況銀河系的10萬光年，宇宙的超過幾千億光年呢？地球只是無數(shù)顆行星中的一個(gè)，這使得人們更加渴望了解宇宙，了解宇宙之外，這個(gè)跳出常理的嶄新天地。

幾百年來，不少科學(xué)家前仆后繼，為探索星空，探索宇宙付出常人難以想象的努力，克服了太多艱辛與困難。經(jīng)過一次次實(shí)踐才得出最后結(jié)論。我為他們崇高、嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是敢于批判的科學(xué)精神，鍥而不舍的堅(jiān)持而深深的感動(dòng)與敬佩，也為人類的智慧所嘆服。

關(guān)上書本，我抬抬頭，天空越發(fā)深藍(lán)，星星仿佛近在眼前，這是一個(gè)我不曾了解的新世界。我深刻體會(huì)到星空帶給我的震撼與美好，以及書本給予我的天文知識(shí)的巧妙。

天高地迥，覺宇宙之無窮。如今科技發(fā)達(dá)，卻仍未發(fā)現(xiàn)宇宙的邊緣，人類現(xiàn)在只是跨出了第一步。但在遙遠(yuǎn)未來，也許我們能做到更多，能跨出太陽系，發(fā)現(xiàn)無窮宇宙的盡頭。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇3

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文一

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造"量天尺"的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，是難得的天文科普佳作。

星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一本寫天文學(xué)的書，《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星，而是指宇宙中的星座，太陽呀、月亮呀這些東西。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

此書淺顯易懂，在介紹天文知識(shí)的同時(shí)，也非常注重思維的啟迪，從古到今，由淺入深，層層展開，不時(shí)穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也極大的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

這本書寫得非常的好，將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對(duì)比。表現(xiàn)了作者對(duì)天空的喜愛和人們對(duì)天空的贊美。而且這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讓我們?cè)诳磿臅r(shí)候簡(jiǎn)直是愛不釋手，一秒都舍不得離開。

如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也看看這本書，一起探索這奇妙的宇宙，一起走進(jìn)這奇妙的天文學(xué)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文二

打開卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠(yuǎn)》，就可以讀到大文豪郭沫若優(yōu)美詩歌大作——《天上的市街》，吊著我胃口，吸引著我讀下去。作者用文學(xué)手法講述天文知識(shí)，如光年，秒差距，星座、亮星、銀河系等概念，如何測(cè)量月亮距離和如何飛出太陽系等有趣的知識(shí)。書中天文名人的故事特別吸引人。如發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略，還有日心說與地心說之間的斗爭(zhēng)，充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死，伽利略被軟禁。但是人們一時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是永遠(yuǎn)阻擋不住真理的。一代科學(xué)家為了堅(jiān)持真理，付出沉重代價(jià)，包括生命。

布魯諾為真理而堅(jiān)持著。我想，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為真理而死就是天上的星星，受人仰望。每當(dāng)夜晚，遙望著那閃爍的星星，淚濕滿襟。

再當(dāng)我看到《銀河系的真正發(fā)現(xiàn)》一章時(shí)，知道英國德裔天文學(xué)家威廉·赫歇爾，太偉大了!他自制口徑1.22米，長(zhǎng)達(dá)12米反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)天王星、土星二顆兩顆衛(wèi)星和天王星兩顆衛(wèi)星。他于1783年巧妙地發(fā)現(xiàn)太陽也有自行，論證了太陽以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進(jìn)，他把哥白尼太陽中心論又推進(jìn)一大步。人們自然會(huì)得出結(jié)論：太陽也不是宇宙的中心，也許，整個(gè)宇宙根本沒有中心吧!

當(dāng)然，書中一些內(nèi)容，目前我還讀不懂，如大地三角法測(cè)量和開普勒與他的三大定律等等。他們運(yùn)用了一大堆數(shù)學(xué)公式、推算方法和天體物理知識(shí)。但這也讓我明白了想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和敏捷而嚴(yán)密的思維啊!在此之外，對(duì)天文感興趣也很重要，更重要是還要有一顆恒心，長(zhǎng)年累月，艱苦地觀察天象，當(dāng)天文學(xué)家要付出一生的心血。

宇宙啊!你到底有多遠(yuǎn)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文三

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題--星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感作文范文四

夜晚，天空中的繁星閃爍……星星離我們有多遠(yuǎn)?

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案……

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上?？萍冀逃霭嫔缰铝τ诳萍汲霭妗，F(xiàn)為中國科學(xué)院國家天文臺(tái)客座研究員，上?？萍冀逃霭嫔缣匮帉?。曾任中國科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，上海市天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等。曾獲全國先進(jìn)科普工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?？破兆髌穼耀@國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。從“太陽離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測(cè)量我們離月球的距離，到雷達(dá)測(cè)月再到激光測(cè)月，用的時(shí)間越來越少，誤差也越來越小，直到現(xiàn)在的2到3厘米。這成功的說明了科學(xué)是真的可以改變世界，可以解開更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西，令我們神往……

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇4

多年從事文學(xué)編輯工作的經(jīng)驗(yàn)讓我深深地被《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書所吸引。這本書講述了一個(gè)跨越時(shí)空的浪漫愛情故事，以及人類對(duì)宇宙的無窮探索。通過描寫人與星星之間的距離，作者用精湛的文字和情感描繪了一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的世界。在閱讀過程中，我被故事中的情節(jié)和人物所深深觸動(dòng)，同時(shí)也從中汲取到了一些寶貴的生活啟示。

故事的背景設(shè)定在一座小城市，主人公是一位充滿了探索精神的青年。他在黑夜里仰望星空，思考著星星離我們有多遠(yuǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的問題引發(fā)了他對(duì)宇宙的無盡思索。在他的世界里，星星不僅僅是一顆顆遙遠(yuǎn)的光點(diǎn)，更是無數(shù)個(gè)未知的故事和夢(mèng)想。作者通過主人公對(duì)星星的深情表達(dá)，將讀者帶入了一個(gè)神秘又美妙的世界。

故事中的主角還遇到了一位神秘的女孩，她似乎來自另一個(gè)星球。主人公與她的邂逅讓整個(gè)故事變得更加有趣和引人入勝。作者通過他們對(duì)話的方式，揭示了人與人之間以及人與宇宙之間的微妙聯(lián)系。通過他們的交流，讀者能夠更加深入地理解到：無論我們身在何方，面對(duì)的都是同樣的星空和未知的未來。這種普遍性的主題給了讀者許多可以思考的問題。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》不僅僅是一本關(guān)于浪漫愛情和宇宙的書，更是一本關(guān)于成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的書。主人公通過尋找答案的旅程，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處對(duì)于未知的渴望，并為之努力奮斗。這個(gè)過程中，他也經(jīng)歷了人生的苦與樂，從中悟出了許多人生的道理。通過這個(gè)故事，讀者能夠體會(huì)到人生中追求夢(mèng)想的重要性，以及在追求夢(mèng)想的過程中所需要經(jīng)歷的成長(zhǎng)和坎坷。

閱讀完《星星離我們有多遠(yuǎn)》，我感受到了宇宙的無限廣闊和神秘，同時(shí)也感受到了人類精神的偉大和勇敢。這本書以其深刻的思考和細(xì)膩的描繪打動(dòng)了我，使我反思了自己的生活和追求的方向。我也能夠更加深刻地理解和感受到作者對(duì)于生活和愛的熱愛。這種熱愛和追求夢(mèng)想的精神在我看完之后留下了深深的印象。

總的來說，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我可以毫不夸張地說，《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本迷人且令人陶醉的讀物。作者敏銳的洞察力和出色的寫作能力使得這個(gè)故事成為了一部不平凡的作品，能夠喚起人們內(nèi)心對(duì)于宇宙和未知的探索之情。這本書不僅僅是一本關(guān)于宇宙的奇幻小說，更是一本關(guān)于愛、希望和追求夢(mèng)想的心靈啟示錄。無論是被宇宙的奧秘所吸引，還是被浪漫的愛情故事所打動(dòng)，都值得一讀。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇5

晚上，天上的星星離我們有多遠(yuǎn)？

我在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中找到了答案

《星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟，1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè)，在中國科學(xué)院北京天文臺(tái)從事科研30余年，1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版?，F(xiàn)任中國科學(xué)院國家天文臺(tái)客座研究員，上?？萍冀逃霭嫔缣匮庉?。曾任中國科普作家協(xié)會(huì)副主席、中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海天文學(xué)會(huì)副會(huì)常等職。

曾獲全國先進(jìn)科普工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國天文學(xué)會(huì)九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。科普作品屢獲國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月球是人類飛出地球進(jìn)入太空的第一個(gè)中途站，是迄今為止地球外唯一留下腳印的行星。

月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》用各種科學(xué)方法講解，并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

從“太陽離我們有多遠(yuǎn)”，這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實(shí)踐得出。從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從雷達(dá)到激光，用三角法測(cè)量我們到月球的距離，需要的時(shí)間越來越少，誤差也越來越小，直到現(xiàn)在只有2-3厘米。

這一成功表明，科學(xué)真的可以改變世界，解決更多的謎團(tuán)。

天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科，它要研究的東西是看的見、摸不著的，但它用這些看的見、摸不著的東西，令我們神往

作者：c1740周睿男

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇6

一本科學(xué)書籍應(yīng)該有它的嚴(yán)謹(jǐn)，《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書就用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度告訴我們很多外星球的故事，讓我懂得了不少天文科學(xué)知識(shí)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書科學(xué)地講解并分析的各種星球離我們的距離?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》這本書用具體的數(shù)字告訴我們各個(gè)星球離我們有多遙遠(yuǎn)。從“太陽離我們有多遠(yuǎn)”多遠(yuǎn)，這一章中告訴了我們，理論是靠一步步的實(shí)踐得出。

從“明月在何處”中，我發(fā)現(xiàn)科技的進(jìn)步是靠無數(shù)科學(xué)家的辛勤努力。從雷達(dá)到激光，用三角法測(cè)量我們離月球的距離，所需的時(shí)間越來越少，誤差也越來越小。這些科技進(jìn)步的成功表明，科學(xué)能夠真正改變世界。

其實(shí)如今的地球正面臨各種危機(jī)。我們應(yīng)該更好地保護(hù)地球。如果有一天地球被摧毀，我們應(yīng)該能夠利用技術(shù)找到其他適合人類居住的星星。

當(dāng)然，我希望這一天最好不要出現(xiàn)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》一本值得我們認(rèn)真學(xué)***本科學(xué)書籍?。?！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 篇7

《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本深入探討現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、挫折與希望的小說。故事發(fā)生在一個(gè)小城市，講述了主人公小云的成長(zhǎng)經(jīng)歷和她對(duì)于星星的向往。小云是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，家境貧寒，但她卻擁有一顆堅(jiān)定的夢(mèng)想──成為一名宇航員，探索未知的宇宙。

小云從小就對(duì)星星著迷，每天晚上都會(huì)仰望宇宙，想象著有一天自己能夠飛向那遙遠(yuǎn)的星辰大海。然而，家庭的貧困使得小云沒有機(jī)會(huì)接受良好的教育，她被迫輟學(xué)，只能在家務(wù)農(nóng)。然而，即使面臨種種困難和挫折，小云依然保持著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

小云的機(jī)會(huì)終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中降臨。一位宇航員來到小城市進(jìn)行公開講座，小云傾聽著他的講解，深受鼓舞。她決定通過努力改變自己的命運(yùn)，追逐自己的夢(mèng)想。小云開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，盡管資源有限，但她從不放棄。

經(jīng)過幾年的努力，小云以優(yōu)異的成績(jī)考入了著名的航天學(xué)院。在學(xué)校里，她遇到了志同道合的伙伴，大家一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境與她所期待的有很大差距，但小云仍然全力以赴，不斷超越自己。

然而，正當(dāng)小云即將畢業(yè)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，意外卻再次降臨。她被診斷出患有嚴(yán)重的心臟病，無法適應(yīng)宇航員的極限環(huán)境。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)讓小云心灰意冷，她開始懷疑自己的夢(mèng)想是否只是一場(chǎng)幻覺。

然而，正是在最困難的時(shí)刻，小云遇到了來自一位老宇航員的鼓勵(lì)。他告訴小云，不論距離有多遠(yuǎn)，只要你懷揣著夢(mèng)想，心中就永遠(yuǎn)不會(huì)失去希望。他鼓勵(lì)她相信自己，奮斗不止，星星總會(huì)與她有著吸引力的距離。

小云在眾人的鼓勵(lì)下，重新燃起內(nèi)心的火焰。盡管不能成為一名宇航員，但她決定用自己的方式，以自己的力量來探索宇宙的奧秘。她畢業(yè)后加入了一家科研機(jī)構(gòu)，致力于研究星系和宇宙的未知領(lǐng)域。

小云經(jīng)歷了一次次的挫折，但她從不放棄。她懂得，星星的距離無論多遠(yuǎn)，總是可以感受到它的光輝和美麗。她用自己的堅(jiān)持和努力，書寫著屬于自己的星星離我們有多遠(yuǎn)的故事。

通過閱讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》，我深深被小云的堅(jiān)持和夢(mèng)想所打動(dòng)。她不僅告訴我們夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，更重要的是，在艱難困苦的時(shí)刻，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持并相信自己。只有保持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們才能不斷超越自己，變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。這本書讓我意識(shí)到，每一個(gè)人都可以成為屬于自己的星星，即使距離有多遠(yuǎn)，也能感受到星辰的引力和希望的光芒。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文1000字模板

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？也許"星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文1000字模板"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇1

寫東西是自己一向很喜歡的，可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的，把自己卓嫩的文字變成鉛字，是自己從未曾想過的。而這個(gè)不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。

去年十月底十一月初，王健老師找到我，跟我說為《星星離我們有多遠(yuǎn)》寫導(dǎo)讀的事情，機(jī)會(huì)難得，我當(dāng)然滿心歡喜，未曾細(xì)想，馬上點(diǎn)頭。當(dāng)我買來這本書，并看了課本中對(duì)其的簡(jiǎn)介后，我就開始打退堂鼓：這是關(guān)于天文學(xué)知識(shí)的作品，我能看明白嗎？怎么寫導(dǎo)讀？沒有寫過，不知如何下筆，更何況自己都未必能讀懂，怎么能寫出導(dǎo)讀？……在內(nèi)心的持續(xù)爭(zhēng)斗中，我硬著頭皮開始了閱讀。最開始，讀得很慢也很痛苦，因?yàn)槔锩嫔婕暗奶煳膶W(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)很專業(yè)，自己沒有接觸過，一本書讀下來花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間。雖然大致了解了這本書的內(nèi)容，但是還是感覺云里霧里的，很多專業(yè)知識(shí)不明白?？墒菍?dǎo)讀還是得寫啊，于是又開始了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了，而且對(duì)每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚，尤其是在進(jìn)行了整本書閱讀的基礎(chǔ)上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容，感覺頭腦里有了大致印象，閱讀思路和方法就熟練了。不過對(duì)于如何出導(dǎo)讀題目，我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時(shí)間了，參考著王老師的題目，自己也硬著頭皮出了幾道，經(jīng)王老師點(diǎn)評(píng)，才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞”，自己都不愿意做更何況學(xué)生呢！王老師親自給我做了示范，我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著，于是自己重新開始閱讀，細(xì)致的閱讀，不懂的就上網(wǎng)查資料，有感觸的地方自己寫寫筆記，這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了，才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深，雖然此書只是其中的一小部分，但是很有趣味，感嘆太空的神奇渺遠(yuǎn)，同時(shí)很有收獲，學(xué)到了很多天文學(xué)知識(shí)，解決了自己也曾有過的疑問，比如星體距離我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然，我也仿照著王老師的題自己出了幾道，感覺也還不錯(cuò)，隨著閱讀的深入和出題技巧的熟練，我很有信心的在做著這件事。就是在這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到一個(gè)問題：原來天文學(xué)的東西這么奇妙，我也很喜歡；原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難懂，我也很喜歡。所以，很多東西如果自己不去嘗試，怎么會(huì)知道自己喜不喜歡適不適合呢？這樣想來，我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外，讀書同生活是一樣的道理，在生活中，我也可以去嘗試一些未曾做過的事情，為平淡順?biāo)斓纳钤鎏硪荒庵氐念伾皇且埠芎脝?？管它是什么色彩呢?/p>

寫一篇名著導(dǎo)讀非常不易，其中經(jīng)歷的多次閱讀、查閱資料、反復(fù)思考等一系列的工作，基本上每天除了上課就是在電腦前坐著，有時(shí)候半天只能出一道題和答案，不過正是在這樣的不斷探索和反復(fù)修改的過程中，讓我感覺到工作的忙碌和充實(shí)，每天過得都很踏實(shí)。終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù)，不過這并沒有結(jié)束。一部作品的“出生”需要經(jīng)歷一段時(shí)間的“陣痛”，前一段時(shí)間，主編李永茂老師還讓我修改呢！不過，當(dāng)我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時(shí)，內(nèi)心的充實(shí)感與成就感油然而生。

雖然書還沒有印刷，雖然只是教輔資料，但是我已經(jīng)體會(huì)到了當(dāng)作者的感覺，希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@件工作帶給我的不僅僅是獲得知識(shí)，訓(xùn)練出題能力，還激發(fā)了我閱讀科普的興趣。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇2

這一周，我讀完了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這一本書，對(duì)此，我領(lǐng)略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。

這本書主要講述了太陽系里一些星球離我們地球的距離以及測(cè)量距離的方法。本書首先介紹的是月亮，因?yàn)樵铝潦请x地球最近的一顆行星。在人類登月之前，人們一直在探索地球與月亮的距離，這令許多科學(xué)家頭疼不已。但還是有科學(xué)家想到了辦法：先向月亮發(fā)射雷達(dá)電波，計(jì)算出往返的時(shí)間，再根據(jù)雷達(dá)的傳播速度，便可求出大概距離。當(dāng)然這個(gè)數(shù)據(jù)只是一個(gè)粗略值，隨著人類科學(xué)界不斷進(jìn)步，地月距離大約是38萬千米。

等到人類登月后，他們就把目光放在了太陽系的中心——太陽。太陽是一顆不動(dòng)的恒星，它離地球比地球離月亮還遠(yuǎn)。如今人類造出飛得最快的飛機(jī)——1秒飛1千米，但是如果要飛到太陽也要飛4年九個(gè)月，可見太陽非常遠(yuǎn)。但科學(xué)家們?nèi)匀幌氤隽宿k法：當(dāng)金星在軌道上正好在地球前面時(shí)，科學(xué)家從地球兩極點(diǎn)發(fā)射雷達(dá)電波，測(cè)量金星與太陽的角度，用視差法測(cè)量出視差距離，就可以得到日地距離了。

科學(xué)家們把日地距離當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)度單位——天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測(cè)量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前，人們已經(jīng)測(cè)量了許多銀河系中星球的距離，人類測(cè)量的最遠(yuǎn)星系的距離距太陽系約一百多億光年，可見宇宙的浩瀚??！

讀完這本書后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人類探索宇宙的功勞都?xì)w功與科學(xué)家，所以，只有努力學(xué)習(xí)，才能為祖國做貢獻(xiàn)。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇3

我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉男强彰?，星星?duì)于我來說就是很奇妙，仿佛是帶著時(shí)間的曖昧來的一樣。

“這是一本很經(jīng)典的書，作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，介紹了從近處我們所熟知的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。文筆流暢，故事性強(qiáng)?！边@是百度詞條對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。

那么，我問一個(gè)問題“星星，究竟離我們有多遠(yuǎn)?”別急著解答，我們慢慢來。

讀完這本書，讓我無意間想到了之前看到的一句話，具體記不清楚了，依稀記得說的點(diǎn)：你看到的星星的光，可能是帶著時(shí)間的寓意來的，因?yàn)楫?dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r，在那個(gè)距地球不知多遠(yuǎn)的星體上，可能已經(jīng)發(fā)出了幾百，甚至幾萬年了。而這本《星星離我們有多遠(yuǎn)》也就像時(shí)間在對(duì)我們講述著人類對(duì)太空的探索史一樣。

“云母屏風(fēng)燭影深，銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 ”也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長(zhǎng)大，也或許是因?yàn)閷?duì)月亮的欲望，一本書看下來，印象最深的卻還是前面的內(nèi)容，有沒有一種可能，在以后人類對(duì)太空的探索中，慢慢的也會(huì)回到最開始的地方，最開始那個(gè)，令古人所向往的星球。

或許也是因?yàn)殒隙鸸适碌钠嗝?，所以?dǎo)致人類對(duì)月亮的好奇，才導(dǎo)致人類對(duì)月亮永無止境的探索。而月亮上面，到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥，到底有沒有嫦娥站在桂樹下看著我們，到底有沒有傳說中那個(gè)令人向往的玉寒宮，這都還是個(gè)迷，都還等著我們這一代人去繼續(xù)探索。

在古代，就有過“疑是銀河落九天”的幻想，可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的距離吸引著人們，向它靠近，向它邁出那關(guān)鍵的一步。

“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡?！泵磕昶呦?，我都會(huì)待在窗臺(tái)前，守著牛郎織女星的相會(huì)，他們的故事很夢(mèng)幻，夢(mèng)幻到被烙印在星體上，甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān)，或許這就是讓他們?cè)诒姸喙适轮忻摲f而出，千古傳唱的原因吧。

現(xiàn)在，讓我們回到最開始最開始的問題，星星，究竟離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案，可遠(yuǎn)可近，但即使是最近的比鄰星，距我們也有著4.22光年的距離，所以說，星星還是遙不可及的，所以我們只能探索，不停的探索和追尋，以此來滿足人類對(duì)星星的欲望。

或許，在幾千年以后，人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫；或許，以后人類對(duì)太空的探索已經(jīng)不僅僅是一個(gè)空間站的問題了。但是，我們現(xiàn)在應(yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜?，是不是少了一些星星點(diǎn)綴的美麗?是的，因?yàn)榄h(huán)境的問題，星星對(duì)于城市來說，是一個(gè)更為陌生的事物，所以，辛苦忙碌的人們，適當(dāng)?shù)耐Ｏ聛?，抬頭看看天空中若隱若現(xiàn)的亮光，想想月亮上抱著玉兔的嫦娥，讓節(jié)奏慢一點(diǎn)，讓環(huán)境的污染，也停下來吧。

“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈……” 仰望星空，天階夜色，多么令人陶醉神往呀！世上沒有任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人，沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。

那么星星離我們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實(shí)相距非常遙遠(yuǎn)，如果一個(gè)跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上，也要翻2700多個(gè)跟頭才行。牛郎、織女兩星若真想相會(huì)，就是以光速行進(jìn)，也要走上16年。天文學(xué)的研究，從古代的“地心說”到“日心說”，從認(rèn)識(shí)銀河系到探索河外星系，從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù)，已經(jīng)把人類的視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。天文知識(shí)是世上最迷人的知識(shí)，只要你稍有涉獵就會(huì)著迷。今天讓我們一起走進(jìn)《星星離我們有多遠(yuǎn)》，去探索天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)，利用各種巧妙方法測(cè)量天體距離的歷程。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇4

天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》這本書包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。你也是個(gè)小天文迷嗎?關(guān)于星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感，分享給大家。

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，書里面講了許多天文方面的知識(shí)，通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座，新認(rèn)識(shí)的星星有：愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，星星們有的離我們遠(yuǎn)，有的離我們近，星星的亮光看起來越亮，就表示這顆星星離我們就越近，星星的亮光看起來越暗，就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。

月亮，是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站，是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮，仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美，好象把我們帶入美麗星空的意境中。

閱讀完這本書，雖然學(xué)習(xí)了一些東西，但書中講的.好多知識(shí)我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”，也不知道“光年”的距離，但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很高興和這本書交朋友，以后，我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》這部作品文筆流暢，故事性強(qiáng)，不像普通的科普文學(xué)著作一樣枯燥無味，相信讀后的你一定也是半個(gè)星星專家啦！更多讀后感范文分享，關(guān)注我們吧！網(wǎng)站一定不會(huì)讓大家失望的！

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇5

大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書書里面講了不少天文方面的知識(shí)讓我了解了不少。書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

星星有的離我們遠(yuǎn)有的離我們近星星的亮光看起來越亮就離我們?cè)浇?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。這本書是科普名家卞毓麟所寫的它是一本寫天文的書《星星離我們有多遠(yuǎn)》里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星而是指宇宙的星座。夜晚漫天星星在頭頂閃爍每當(dāng)我仰望星空時(shí)總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等書中還插入了不少有趣的故事、圖片使這本書看起來生動(dòng)有趣讓讀者遨游在星河中無法自拔《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑從變。

夜晚，漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總會(huì)有一個(gè)問題——星星離我們有多遠(yuǎn)?

《星星離我們有多遠(yuǎn)》敘述了如何用三角法測(cè)量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣，讓讀者遨游在星河中無法自拔。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》就像“量天尺”，為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的距離，讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的巨大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。

各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等，讓我們看到了天文人的`勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理，為我們探索星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。

從變星到超新星，從德謨克利到康德，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出，他們不僅讓我們看到了完整的星系，了解了更多天文知識(shí)，也讓我們有了探索星系的動(dòng)力。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限性、球狀星團(tuán)…讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。

星星離我們非常遙遠(yuǎn)，我們看得見，卻摸不著，但我們不會(huì)停下探索的腳步

掩卷回味，古往今來，人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇6

自古以來，蒼茫的天空、遼闊的大地、閃耀的群星，都是人們心中神秘莫測(cè)的龐然大物。初唐陸子昂獨(dú)登幽州臺(tái)，置身于這廣袤的天地，發(fā)出“念天地之悠悠”的慨嘆。是的，與整個(gè)世界、整個(gè)太陽系、乃至整個(gè)銀河系相比，人類真的太渺小了。

就拿我們身處的地球來說，經(jīng)過許多科學(xué)家的精密測(cè)驗(yàn)，地球上子午線每一度的弧長(zhǎng)就有111.13千米嗎，赤道的半徑長(zhǎng)則有6378.137千米，而太陽，體積近乎是地球的130萬倍，距離地球12800萬千米。就連離地球最近的月亮，也相距了384400千米?？磥?，人們眼中龐大的地球在宇宙中也不過是滄海一粟，更何況是人們自己呢！

不過，陳子昂的“念天地之悠悠”，雖然讓我們感到了自身的渺小，但屈原《涉江》中“與天地兮比壽，與日月兮齊光”又引發(fā)了我們新的思考。人類確實(shí)是渺小的，但這么渺小的人類卻能測(cè)量這樣龐大的宇宙，探索它的種種奧秘，難道不算偉大嗎?

從古至今，各國的科學(xué)家一直在不懈地探索未知的宇宙。我國的科學(xué)家僧人一行進(jìn)行了世界上第一次子午線的實(shí)測(cè)工作；阿里斯塔克、伊巴谷分別測(cè)量出了月球的體積和月地距離；法國天文學(xué)家拉卡伊和拉朗德發(fā)明了三角算法。除此以外，拉卡伊為了制作星表，耗費(fèi)了大量精力，去世時(shí)不到50歲；后來開普勒著名的三大定律橫空出世，被人們稱為“天空立法者”，但他最終也因貧病交加而亡；英國的天文學(xué)家哈雷通過“金星凌日”的機(jī)會(huì)，測(cè)定了太陽的視差，發(fā)現(xiàn)了著名的“哈雷彗星”；近代天文學(xué)的奠基人哥白尼，用畢生精力寫就了《天體運(yùn)行論》，當(dāng)一本剛剛印好的《天體運(yùn)行論》送到他手中時(shí)，他已奄奄一息了；夫瑯禾費(fèi)雖然只活到39歲，但他卻使望遠(yuǎn)鏡角度精細(xì)程度達(dá)到了空前水平。

古今中外，太多太多的科學(xué)家為天文事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn)，面對(duì)繁瑣、大量的計(jì)算工作，一個(gè)又一個(gè)測(cè)量瓶頸，他們從不退縮，而是用自己的智慧和心血，為人類能對(duì)浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力，渺小的人類也因他們的存在，變得偉大了起來。

偉大與渺小，的兩個(gè)截然不同的形象，但無數(shù)天文學(xué)家的辛苦付出和輝煌成就，在這兩個(gè)形象間架起了一座堅(jiān)固而又高大的橋梁。

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇7

打開卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠(yuǎn)》，就可以讀到大文豪郭沫若優(yōu)美詩歌大作——《天上的市街》，吊著我胃口，吸引著我讀下去。作者用文學(xué)手法講述天文知識(shí)，如光年，秒差距，星座、亮星、銀河系等概念，如何測(cè)量月亮距離和如何飛出太陽系等有趣的知識(shí)。書中天文名人的故事特別吸引人。如發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略，還有日心說與地心說之間的斗爭(zhēng)，充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死，伽利略被軟禁。但是人們一時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是永遠(yuǎn)阻擋不住真理的。一代科學(xué)家為了堅(jiān)持真理，付出沉重代價(jià)，包括生命。

布魯諾為真理而堅(jiān)持著。我想，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為真理而死就是天上的星星，受人仰望。每當(dāng)夜晚，遙望著那閃爍的星星，淚濕滿襟。

再當(dāng)我看到《銀河系的真正發(fā)現(xiàn)》一章時(shí)，知道英國德裔天文學(xué)家威廉·赫歇爾，太偉大了!他自制口徑1.22米，長(zhǎng)達(dá)12米反射望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)天王星、土星二顆兩顆衛(wèi)星和天王星兩顆衛(wèi)星。他于1783年巧妙地發(fā)現(xiàn)太陽也有自行，論證了太陽以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進(jìn)，他把哥白尼太陽中心論又推進(jìn)一大步。人們自然會(huì)得出結(jié)論：太陽也不是宇宙的中心，也許，整個(gè)宇宙根本沒有中心吧!

當(dāng)然，書中一些內(nèi)容，目前我還讀不懂，如大地三角法測(cè)量和開普勒與他的三大定律等等。他們運(yùn)用了一大堆數(shù)學(xué)公式、推算方法和天體物理知識(shí)。但這也讓我明白了想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和敏捷而嚴(yán)密的思維啊!在此之外，對(duì)天文感興趣也很重要，更重要是還要有一顆恒心，長(zhǎng)年累月，艱苦地觀察天象，當(dāng)天文學(xué)家要付出一生的心血。

宇宙啊!你到底有多遠(yuǎn)!

星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感范文 篇8

暑假里，我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書，收獲很大。星星離我們有多遠(yuǎn)》的作者是卞毓麟。1943年7月生，現(xiàn)為中國科學(xué)院北京天文臺(tái)教授，中國天文學(xué)會(huì)常務(wù)理事，天文學(xué)名詞審定委員會(huì)主任，中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海科技教育出版社版權(quán)部主任?，F(xiàn)上海天文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國科普作協(xié)翻譯工作委員會(huì)副主任。太陽離我們多遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)向了太陽太陽離我們多遠(yuǎn)前面談到薩摩斯島的阿里斯塔克巧妙地推算出太陽到地球的距離比月亮到地球的距離遠(yuǎn)19倍，這個(gè)數(shù)字比實(shí)際情況小20倍左右。哥白尼雖然提出科學(xué)的日心宇宙體系，但他也不知道太陽究竟離我們有多遠(yuǎn)。直到1650年，才有一位比利時(shí)天文學(xué)家溫德林(GodefroyWendelin，1580～1667年)利用改良儀器重新做了阿里斯塔克的觀測(cè)，他所得的日地距離是月地距離的240倍，約為9600萬千米。這個(gè)數(shù)值的精確度雖有提高，但還是太小。在近代天文學(xué)中，將太陽和地球之間的平均距離稱為一個(gè)“天文單位”，它是天文學(xué)中的一把“尺子”。

現(xiàn)在我們想要知道的，便是這把尺子究竟有多長(zhǎng)?我們需要的，不再是像阿里斯塔克那樣的粗略估計(jì)，而是要得到一個(gè)盡可能準(zhǔn)確的數(shù)字。中國古代有個(gè)神話，叫做“羿射九日”。說的是堯統(tǒng)治天下的時(shí)候，天上忽然出現(xiàn)了十個(gè)太陽，把地上的草木都曬得枯焦了。有位名叫羿的英雄，奉堯之命，張弓搭箭射下九日。藍(lán)天之上還閃耀著一個(gè)太陽，給人間送來光明和溫暖，百姓們非常高興。進(jìn)入現(xiàn)代科學(xué)的天文學(xué)，是從測(cè)量天體的距離發(fā)端的，同樣大的目標(biāo)放得近就顯得大，放得遠(yuǎn)就顯得小;同樣亮的目標(biāo)放得近就顯得亮。放得遠(yuǎn)就顯得暗。所以不論是用眼睛還是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，如果不知道天體的距離，所看到的只能是它們的表象而不是實(shí)質(zhì)。作者用陳述故事的方式把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程放到科學(xué)原理的敘述中，這樣既介紹了科學(xué)知識(shí)又饒有興味地襯托出歷史人物和背景。全書介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。作品立意清新，鋪敘合理。文筆流暢，是近年來天文科普中一本值得向廣大讀者推薦的佳作。中國科學(xué)院學(xué)部委員、北京天文臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng)王綬琯院士天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。它的研究目標(biāo)絕大部分是遙遠(yuǎn)的天體，它們看得見，摸不著。天文學(xué)家面對(duì)著這些對(duì)象，要測(cè)量它們的距離非得有特殊的手段和方法不可。這正是天文科學(xué)的特點(diǎn)之一。

讀完這本書，會(huì)使你感到，天文學(xué)家憑著不懈的努力。借助天體送來的微弱光芒，征服了百億光年的巨大空間，真是比一根頭發(fā)絲上雕刻出雄壯場(chǎng)面的畫卷有過之而無不及。然而他們畢竟勝利了，這是人類無窮智慧的象征。讀完全書，掩卷回味，古往今來人們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)、耿耿天河。天階夜色、秋夕迷人，多少人為之陶醉，多少人賦詩抒懷?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》一書卻為我們展示了天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)，利用各種巧妙方法測(cè)量天體距離的歷程。

[薦]我想有顆星星讀后感(合集9篇)

請(qǐng)閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的我想有顆星星讀后感，在閱讀作品的時(shí)候不能走馬觀花，需要認(rèn)真品讀才能得出感悟。讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，最深刻的讀后感是什么樣子的？歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

我想有顆星星讀后感(篇1)

我讀了《我想有顆星星》一書之后，深深感受到了“愛，是我們共同的心靈。愛”的深刻含義。

《我想有顆星星》主要講了這樣一個(gè)故事：小男孩和小女孩兩個(gè)小男孩和一個(gè)男孩子在一起，他們?cè)谝粋€(gè)陌生的地方上學(xué)，但他們并不陌生。

小男孩和另一個(gè)女孩都在一個(gè)陌生的地方上學(xué)，但他們并不陌生，因?yàn)槟鞘撬麄児餐男撵`。小男孩是一個(gè)善良的人，他們都在一起，但他們并不陌生，因?yàn)槟鞘撬麄児餐男撵`。

在讀完《我想有顆星星》后，我的內(nèi)心深深地被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。

這個(gè)故事中，我最敬佩的是一個(gè)女孩，她天天都不會(huì)遲到，但她從不遲到，也不會(huì)遲到，而是一直在她的眼睛里看到了一個(gè)美麗的星星。

在讀這個(gè)故事的過程中，我深深地體會(huì)到了：只有用心去愛每個(gè)孩子，才能找到最適合他的學(xué)習(xí)方法。

我想有顆星星讀后感(篇2)

從好朋友那借了一本書，是法國的一個(gè)作家寫的，名字是《我想有顆星星》，回到家我就迫不及待的看了起來。

這本書描寫的'是一只小雞，他叫卡梅利多，他一直想有一顆星星。有一天，卡梅利多看見有一顆流星掉進(jìn)了森林，他趕緊跑去尋找，結(jié)果在沙灘上看到了它，他興奮的抱著星星跑去告訴他的伙伴們，哈哈哈，這哪是什么星星，這只是一只海星，大家都在笑他。他傷心極了，小綿羊就帶著他去找伽利略先生，一個(gè)著名的天文學(xué)家?？防鄰馁だ韵壬奶煳耐h(yuǎn)鏡里看到了清晰的美麗星空，看著看著就睡著了。突然被一聲巨響震醒了，原來是一個(gè)大火球從天上掉了下來，里面下來很多綠色的長(zhǎng)牙齒的小雞，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她說她們是從星球上下來的，跟著老師游覽各種星球。分手時(shí)卡梅利多把海星送給了她，她則送給卡梅利多從金星上帶來的金片?？防嘟K于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，他摸到了星星。

看完這本書，我覺得只要有夢(mèng)想，不要放棄，去努力去奮斗就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我想有顆星星讀后感(篇3)

我讀了《我想有顆星星》這本書，覺得這本書很好看，是因?yàn)榭防嗨龝?huì)做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都會(huì)去自己去做。但是有一點(diǎn)她不太聽媽媽的話是不對(duì)的。

她好奇心很強(qiáng)，她看到了一顆流星，于是她就追著流星跑，因?yàn)樗龔膩頉]有見過星星，就把一顆海星當(dāng)成流星了，結(jié)果被朋友嘲笑了，她就堅(jiān)持一定要找到星星，證明給大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜訪天文學(xué)家伽利略先生。

她不僅非常勇敢，還非常有禮貌，還很樂于助人，敢于提問別人不敢問的問題，她很羨慕伽利略大科學(xué)家！而她遇到的太空小綠雞也很友好，送給了她金星上的碎片，她終于摸到了星星！

第二次她看到流星的時(shí)候，她沒有去追，而是許了個(gè)愿望，天空上的星星就連成了小綠雞的樣子，這表示她們是對(duì)非常好的朋友！

我想有顆星星讀后感(篇4)

寒假里，我讀了一本故事書，故事書的名字叫《我想有顆星星》。

故事里講的是：晚上小公雞卡梅利多看見一顆流星墜落在灌木叢中，它趕快順著流星墜落的方向去尋找。它來到了沙灘上，發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆海星，它以為是星星，高興極了。長(zhǎng)嘴鳥佩羅說：“這不是星星，這是海星，星星是不存在的?！笨防鄠臉O了，這時(shí)，小綿羊貝里奧跑過來對(duì)卡梅利多說：“我和你一起去找星星吧?！彼鼈儊淼教煳膶W(xué)家伽利略的家里，通過天文望遠(yuǎn)鏡看到天空中有好多星星。突然，有一架飛船來到了這里，飛船上走下了許多小綠雞，它們和小綠雞塞勒斯成了好朋友。不一會(huì)兒，塞勒斯坐著飛船又飛走了，卡梅利多看著遠(yuǎn)去的飛船也想去天上摘星星。

看過這個(gè)故事后，我多么想坐飛船去太空摘星星??！怎樣才能摘到星星呢？我認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能去探索宇宙、開發(fā)宇宙，這樣就能摘到星星了。

我想有顆星星讀后感(篇5)

讀了不一樣的卡梅拉《我想有顆星星》這本書之后，我知道卡梅利多非常想擁有一顆星星，但是它在沙灘上撿到的星星不是天上的星星，而是海里的星星。于是它的好朋友小綿羊貝里奧就帶著卡梅利多去找天文學(xué)家。貝里奧告訴卡梅利多，從天文望遠(yuǎn)鏡里看天上的星星，就可以看出星星的樣子。正在這時(shí)，另一個(gè)星球中的小綠雞也在太空中看著我們的星球。后來，奇怪的事情發(fā)生了，卡梅利多和貝里奧發(fā)現(xiàn)了小綠雞的飛船來到了我們的星球，它們看見有一只小綠雞正在哭泣。卡梅利多向小綠雞介紹了自已的名字，原來小綠雞是因?yàn)樽砸岩粋€(gè)人而哭泣的，后來它們成為了朋友。小綠雞打開了它們?cè)谔炜丈吓牡恼掌o卡梅利多和貝里奧看，正在這時(shí)小綠雞的朋友來了，它們要一起回家了。三個(gè)好朋友依依不舍，流下了眼淚。

我多么想變成一顆星星啊！成為它們的好朋友，讓它們不再分別，不再流淚，讓它們一起在我的星球上玩耍，實(shí)現(xiàn)卡梅利多的愿望！

我想有顆星星讀后感(篇6)

今天，我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。

故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠(yuǎn)鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片?？防嗄弥鹦巧系乃槠f：“我摸到星星了?！?/p>

我們要向小白羊貝里奧學(xué)習(xí)，在別人嘲笑卡梅利多的時(shí)候，貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習(xí)，因?yàn)槿绻鲜浅靶e人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會(huì)因?yàn)檫@樣越來越少。我們要學(xué)習(xí)小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

我想有顆星星讀后感(篇7)

讀了《我想有顆星星》這本書，我特別佩服小公雞卡梅利多的堅(jiān)持。

卡梅利多是一只很聰明很有想法的小公雞。他一直想有顆真正的星星，但是努力尋找也只撿到了一只海星。他身邊的大人們都不相信天上有真正的星星，他們說夜晚的星光不是星星發(fā)出的，那只是天被一只大漏勺蓋住了，從漏勺縫里發(fā)出的光。所以卡梅利多總是被人嘲笑，他很傷心。

后來，卡梅利多的好朋友貝里奧介紹他認(rèn)識(shí)了天文學(xué)家伽利略先生，在天文學(xué)家的幫助下，卡梅利多了解了很多關(guān)于星星的知識(shí)，學(xué)會(huì)了用天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空，，還看到了真正的星星。一天晚上，有一艘外星飛船意外降落在天文學(xué)家的房子前，卡梅利多認(rèn)識(shí)了一個(gè)外星人朋友小綠雞，小綠雞送給了他一塊真正的星星的碎片，他終于有真正的星星了！

我想，卡梅利多最讓我佩服的地方，不是他最后得到了真正的星星，而是在尋找星星的過程中，他一直堅(jiān)持，沒有放棄。他一開始連星星是什么樣都不知道，還以為是海星呢，結(jié)果鬧出了笑話。后來堅(jiān)持尋找星星，被人嘲笑，他也沒有放棄，為了了解星星，他還跟天文學(xué)家學(xué)習(xí)。這樣的卡梅利多，就算沒有得到星星，也讓人佩服。

我想有顆星星讀后感(篇8)

寒假，我和孩子共同閱讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。

故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠(yuǎn)鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片?？防嗄弥鹦巧系乃槠f：“我摸到星星了。”

讀完故事后我告訴孩子我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習(xí)，因?yàn)槿绻鲜浅靶e人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會(huì)因?yàn)檫@樣越來越少。我們要學(xué)習(xí)小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

我想有顆星星讀后感(篇9)

《我想有顆星星》是一本很好的書，它讓我知道了一顆小小的星星是多么的驕傲和驕傲。

這個(gè)星星雖然不高大，但是卻很偉大，我非常喜歡這個(gè)小星星，因?yàn)樗男切鞘怯脕碜鰺舻?，只要有一點(diǎn)光亮就可以把小星星做出來。

這個(gè)星星雖然不高大。但是它是一個(gè)偉大的星球，因?yàn)樗俏覀冎袊说尿湴粒俏业尿湴?，也是世界上的驕子?/p>

小星星的名字叫做宇宙星，它有一種神奇的魔力，它不光會(huì)讓我們的生活過得好吃，而且還會(huì)把我們的身體變成一顆顆星球，這顆星球的光亮，它的溫暖讓我們的生活變得很舒服。

這個(gè)星星雖然高大，但是它有自己的閃光點(diǎn)，只要有一顆小小的星星，它會(huì)把我們的身體變得很溫暖，我們的生活就會(huì)很幸福。

我們現(xiàn)在都是小學(xué)生，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把這顆星星當(dāng)做自己的星球一樣，為國旗添光彩。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，讓小星星更加光彩奪目。

我們班的小童星讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過深入思考，為大家準(zhǔn)備了標(biāo)題為“我們班的小童星讀后感”的文章，相信大家會(huì)喜歡它。我們?cè)谧x書的過程中并非只是獲取知識(shí)，更應(yīng)該將其視為進(jìn)化自己思想的機(jī)會(huì)。作者的作品不僅帶給我們知識(shí)，更為重要的是能夠激發(fā)我們?cè)丛床粩嗟乃伎?。在閱讀的過程中，我們會(huì)產(chǎn)生各種迷思，可將其記錄下來成為自己的讀后感。

我們班的小童星讀后感 篇1

暑假里，我讀了一本書，是伍美珍姐姐寫的“我們班的小童星。

這本書主要講了班級(jí)號(hào)稱”可愛妹妹“的王琚因?yàn)榕牧艘粋€(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛的王琚了。一次，一心想做小童星的楊自然參加了一個(gè)由童話故事改編的童話劇?？蓮膶?dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知娛樂圈是險(xiǎn)惡的：容易給孩子帶來傷害所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂圈。

關(guān)于做童星，我想許多同學(xué)都有這一類的夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被別人追捧著，想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……可是，我們知不知道娛樂圈的生活有多么得復(fù)雜，在娛樂圈生活要經(jīng)歷多少挫折，背負(fù)多少流言蜚語，一切，都是娛樂圈造成的。這是多么可怕呀！同學(xué)們好好珍惜自己的生活，不要想著自己要當(dāng)大明星，只有最平凡，最真實(shí)的自己才是真正的自己。

我們班的小童星讀后感 篇2

今天，我閱讀了一本書，名叫《我們班的小童星》。它使我感觸頗深。

文章主要講了這樣一件事：故事主人公楊自熱因?yàn)樽约合矚g的“甜美女生”王琚成為了小童星而整日失落不已。于是，楊自熱也悄悄地開始尋找著自己能成為小童星的路。終于，他得到了一個(gè)飾演海盜船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最后，他明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。

當(dāng)我讀到：“很多遠(yuǎn)遠(yuǎn)地艷羨著娛樂圈的孩子，他們并不知道自己才是最光輝的，因?yàn)橥甑墓廨x才是真正的陽光或者星光，可以照亮大人或者未來的自己”的時(shí)候，我的感觸很深。是啊，很多小孩都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的艷羨著那些電視上的明星，他們自己也想成為引人注目的“明星”，就像個(gè)大人一樣，拿著大把大把的鈔票去買那些明星的漂亮飾品，用像明星一樣的口氣說話……到最后，他們都失去了以往的童真，變得像一個(gè)“壞孩子”。就像文中的小童星王琚，她成為了童星后，成績(jī)不斷下滑，越來越嬌氣，傲氣，虛偽。就像文中說的：“直到有了一定的人生閱歷，才會(huì)領(lǐng)悟到，那些人造的光環(huán)是多么的易逝和虛假”！

在日常生活中，我曾聽見很多大人把我們的童真，說成是幼稚，是不成熟的表現(xiàn)。我很好奇，難道這些“大人”不曾擁有過童真嗎？難道他們不是從一個(gè)只會(huì)發(fā)白日夢(mèng)的小孩走過來的嗎？

每個(gè)孩子都是耀眼的太陽或者閃亮的`星星。每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是閃亮的！

我們班的小童星讀后感 篇3

可能每個(gè)孩子從小都有個(gè)童星夢(mèng)，而你們看到的只是明星們光鮮亮麗的一面。今天我讀了一本名為《我們班的小童星》的小說

《我們班的小童星》的作者是伍美珍，安徽大學(xué)中文系副教授、安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任，著名兒童文學(xué)作家。作品多次登上全國少兒暢銷書榜。

可愛妹妹王琚成為了著名小童星，冬瓜大總統(tǒng)楊自熱，覺得自己慢慢地配不上著名的童星了，便在好友小燕子李彥寬的幫助下悄悄尋找著成為童星的途徑。

學(xué)校請(qǐng)來了大導(dǎo)演來排練話劇《彼得潘》，里面的永無島是孩子們的樂園，是孩子們不想長(zhǎng)大的原因，和娛樂圈形成了鮮明的對(duì)比，冬瓜大總統(tǒng)幸運(yùn)地當(dāng)上了男二號(hào)鐵鉤船長(zhǎng)，小燕子當(dāng)上了整個(gè)話劇的真正主角彼得潘，而可愛妹妹因過早早地接觸了娛樂圈，身上的天真質(zhì)樸已經(jīng)消失大半，不符合女一號(hào)溫迪的氣質(zhì)，所以只能當(dāng)候選人。

文中的可愛妹妹王琚成為了名副其實(shí)的小童星，但她并沒有發(fā)現(xiàn)，自從自己當(dāng)上童星以后，失去了童真，失去了孩子們的快樂，失去了天真的腦袋。取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己是多么的真實(shí)像一塊沒有任何雜質(zhì)的碧玉，可是現(xiàn)在，在爸爸媽媽的語言下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的小女孩。

童年，只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜，認(rèn)真演繹這部電視劇，讓童年變成美好的回憶。書中的永無島是一個(gè)象征，它象征著孩子們純真的世界，永遠(yuǎn)沒有復(fù)雜的感情，水深火熱的算計(jì)，保留了孩子們的天真質(zhì)樸，而是無憂無慮。當(dāng)上小童星天然質(zhì)也會(huì)大大減弱。孩子身上的童真是最美的星光，這種夢(mèng)想之光可以照亮大人的世界。

所以，并不要去羨慕你身邊的童星。她們的童年只是在背臺(tái)詞與演戲中度過，雖然收獲名氣，但童年卻不快樂。珍惜你的現(xiàn)在，單純的自己，不要急于改變。

我們班的小童星讀后感 篇4

在這炎炎夏日，”陽光姐姐“又出新書啦！我這”書蟲“又怎能錯(cuò)過呢？

這本書叫《我們班的小童星》，主要內(nèi)容：”冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱因?yàn)樽约旱耐瑢W(xué)王琚成了小童星，而整日羨慕不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆小童星的途徑，結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《彼得·潘》，揚(yáng)自熱終于得到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演得很賣力，同時(shí)也明白了，每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐娌攀亲蠲赖男枪猓梢哉樟链笕说氖澜纭?/p>

在這本書里，雖然王琚成了一個(gè)小童星，但她變得傲氣了，不愛幫助人了，勞動(dòng)時(shí)不愛干活，習(xí)慣表演了……在視頻里，王琚是個(gè)很有孝心的好孩子。微博里還有好幾篇記者采訪的新聞報(bào)道，接受采訪的大都是王琚的媽媽。她媽媽把她說成了一朵花，最離譜的是，竟然還說她成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績(jī)好。其實(shí)這一切都不是真的。王琚的媽媽還對(duì)記者說，王琚和同學(xué)相處得十分友好。這好像也不是真的。事實(shí)上，王琚從一個(gè)活潑可愛的女生變成了一個(gè)做作、虛擬的女生。成人的世界殺傷了孩子的童真。

每個(gè)女生都愛美，愛美的女生都渴望能成為美美的演藝人士，這是娛樂圈的那些虛幻的燈光造成的。直到有了一定的人生閱歷，才領(lǐng)悟到：那些人造光環(huán)是多么易逝和虛假?？此泼垒喢缞J的娛樂圈，其實(shí)是不能深究的。很多遠(yuǎn)遠(yuǎn)地艷羨著娛樂圈的孩子，他們并不知道自己才是最光輝的，因?yàn)橥甑墓廨x才是真正的陽光或星光，可以照亮身邊的大人或者未來的自己。娛樂圈完全是大人的世界，他們玩的全都是大人的游戲。它光怪陸離，但它肯定不是孩子的極樂世界。

每個(gè)人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。我們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂上的光環(huán)，那都是世俗虛幻的，只有童年的光彩才是最真最美最亮的……

我們班的小童星讀后感 篇5

哈哈！放暑假看一本書，太簡(jiǎn)單了！不過要讀懂一本書可不容易哦，暑假我看了一本伍美珍姐姐寫的一本小說：《我們班的小童星》。這本書讓我看的津津有味、如癡如醉。

這本書的內(nèi)容我簡(jiǎn)單地給你介紹一下，它主要講了主人公楊自熱小男生在他們班有一個(gè)女生，她被電視臺(tái)的人選中當(dāng)演員。哈！忘記對(duì)你說她叫什么銘記了，她叫王琚。

王琚是楊自熱單戀的“甜美女生”。自從王琚成了小童星，他自己也忙著找成為小童星的機(jī)會(huì)，結(jié)果鬧出了許多笑話，王琚當(dāng)上了童星后，全班都成了她的粉絲，只有班長(zhǎng)和老師不高興。

啊，這本書真好看，用了很多很多好詞好句。比如：傲氣沖天、挺身而出、心領(lǐng)神會(huì)、莫名其妙、嗚嗚咽咽等等，呀，太多了，寫也寫不完?。」?，不愧是伍美珍姐姐寫的書啊，就是這么棒！

至于這本書嘛……嘻嘻！由于太好看了，所以看了三遍了，唉，里面的內(nèi)容啊，我早就很熟很熟了，熟的樹上的蘋果都爛了！

讀了這本書，我深深地感受到：其實(shí)每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的童星，都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。打擊不用去羨慕那些小童星，因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你自己也是個(gè)小童星。

大家經(jīng)常在電視劇里看到小朋友也在那里演戲，他們就是小童星。別以為他們站在舞臺(tái)上那么漂亮，是啊，對(duì)啊，是很漂亮，但是他們那顆幼小的心靈已經(jīng)不像正常兒童的思想，而是大人們的思想！唉，就因?yàn)檫@樣，一顆幼小的心，變成了成熟的心；一張可愛的臉，變成了一張成熟的臉。

啊，我多想永遠(yuǎn)都在永無島里，那是孩子的樂園，是充滿童真的樂園。

我們班的小童星讀后感 篇6

俗語說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙钪袥]有了書籍，就如同莊稼沒有了土壤；生活中沒有了書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀；生活中沒有了書籍，就如同馬兒沒有了腿。所以，書籍是人類不可缺少的一部分。

暑假里，我看了《我們班的小童星》這本書。書中主要講了號(hào)稱“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱那個(gè)班的“可愛妹妹”王琚因?yàn)楫?dāng)上小童星而一舉成名。剛開始的時(shí)候全班同學(xué)都很敬佩王琚，但是漸漸的，王琚再也不是以前那個(gè)乖巧的王琚了，現(xiàn)在的王琚變得驕傲自大，經(jīng)常把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在童星節(jié)目上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

我覺得文中那個(gè)“可愛妹妹”王琚成了小童星后，可她并沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去了童真。原本自己是多么真實(shí)，沒有虛偽，也沒有偽裝。我想：有許多同學(xué)日盼夜盼都想當(dāng)小童星的夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被別人敬仰，在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出。但是，當(dāng)上了令人矚目的童星后，卻失去了童真，失去了一個(gè)孩子應(yīng)有的童真，取而代之的是驕傲和傷害。我也有過童星夢(mèng)，但是通過《我們班的小童星》書中，讓我知道了，作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的。

同學(xué)們：請(qǐng)好好珍惜自己的時(shí)間，不要想著自己要當(dāng)大明星，而忽略了學(xué)習(xí)，只有最平凡、最真實(shí)的自己才是真正的自己。

我們班的小童星讀后感 篇7

伴著濃濃的書香，我意猶未盡地合上了《我們班的小童星》這本書，書中一句話始終在我心頭縈繞：每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系男枪馐亲蠲赖男枪?，都可以照亮大人?/p>

這本書圍繞可愛女生王琚成為童星之后，許多同學(xué)的心理悄悄地發(fā)生了變化，當(dāng)然也包括王琚自己。書中刻畫了許多性格鮮明的人物，天真、夢(mèng)想成為童星的楊自然，妒忌他人的女生四人組，聰明靈動(dòng)的李彥寬，雙面人格的蔡一心等。

主人公楊自然因?yàn)樽约旱陌祽倥蔀橥侵螅沧銎鹆送菈?mèng)，經(jīng)受了許多挫折，甚至鬧出了笑話，學(xué)校排話劇《彼得。潘》，楊自熱終于得到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他演得很賣力，同學(xué)們看到了一個(gè)與眾不同的楊自熱。楊自然也明白了，童年是短暫的，也是最閃亮的，童年的光彩才是最真、最美、最漂亮的星光，明星的光彩，只是世俗的虛幻。

曾經(jīng)，在我們這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，升起過許多耀眼的童星，歌唱得好的，舞跳得好的，在校園里風(fēng)靡一時(shí)，他們無論走到哪里，都是眾人關(guān)注的對(duì)象，矚目的焦點(diǎn)。在我心中，他們是那樣明亮，那樣耀眼，近在咫尺卻又遙不可及。在我幼稚的心靈里，也曾經(jīng)有過無數(shù)的幻想，期待自己有一天也能和他們一樣，在舞臺(tái)上大放異彩，成為一顆耀眼的童星?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，這些美麗的光環(huán)，只是一個(gè)虛幻的影子而已，做回自己，才是最重要的。雖然，我在班級(jí)中只是一朵熱心的小女生，性格活潑，開朗，甚至有些沖動(dòng)，可是我很細(xì)心、也很熱心，愛幫助別人，雪中送炭的事情經(jīng)常去做，同時(shí)，我也很寬容，很少跟同學(xué)去斤斤計(jì)較，漸漸地，我身邊的好朋友越來越多，我豁然明白，在童年短暫的時(shí)光里，優(yōu)秀的品質(zhì)，才是最耀眼的星光。

感謝伍美珍的這本書，在我成長(zhǎng)的道路上，它猶如一盞明燈，讓我豁然開朗，原來，每個(gè)孩子都是童星，都是最亮的星。讓我們做回自己，放出自己的特有的靈動(dòng)色彩，做空中那顆最亮的星。