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以感恩為主題的作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14 感恩的作文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“感恩的作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活,寫(xiě)作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。您掌握了寫(xiě)好文章的密碼嗎?經(jīng)過(guò)收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上以感恩為主題的作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以感恩為主題的作文【篇1】

是誰(shuí)十月懷胎把我生下來(lái)?母親。是誰(shuí)含辛茹苦地賺錢(qián)養(yǎng)家?父親。是誰(shuí)不求回報(bào)把我養(yǎng)大?父母……

我是一個(gè)非常任性的女孩,我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前,如果沒(méi)有的話(huà),立即嚎啕大哭,爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法。我家并不怎么有錢(qián),我看到同學(xué)的文具盒很漂亮,看到別人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就會(huì)立刻向爸爸媽媽要錢(qián),一次就要個(gè)5塊8塊的,買(mǎi)完這一樣,還沒(méi)用完,就去買(mǎi)別的東西。

我還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一有不爽的事,不論誰(shuí)怎樣討好我,我照樣聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸媽媽跟我說(shuō)話(huà),我便沖他們大喊,叫我做什么事,我就賴(lài)在原地不動(dòng),頂撞爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還直跺腳,把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經(jīng)常氣不過(guò),終于忍不住打了我一頓。就一打,我便大聲嚷嚷:“我跟您們沒(méi)完!”一天內(nèi),無(wú)論沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽多長(zhǎng)時(shí)間,只要再一次見(jiàn)面,不是不理不睬,就是頂撞他們。

爸爸媽媽的頭發(fā)中間,我偶爾會(huì)見(jiàn)到三四條白色的發(fā)絲,額頭上偶爾會(huì)見(jiàn)到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡,而是我深深刻下的,我的任性,我的頂撞,我的……是他們刻下的,對(duì)我的寬容,對(duì)我深沉的愛(ài)……

打是疼罵是愛(ài),奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。

爸爸媽媽?zhuān)鷤優(yōu)槲腋冻龅奶嗔?。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再惹您們生氣,我會(huì)好好地聽(tīng)您們的話(huà),我要好好學(xué)習(xí),考出一番好成績(jī)來(lái)報(bào)答您們!

爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!

以感恩為主題的作文【篇2】

每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng),那么溫暖。也有人說(shuō),母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。

前天,我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事,而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫(xiě),一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來(lái),又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后,厭倦了鄉(xiāng)下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難,最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,原來(lái),母親怕她突然回家,而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。

愛(ài)沙,這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿,最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái),母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén),寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白,母親才是最?lèi)?ài)我們的人,家才是最溫暖的地方。

讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!

以感恩為主題的作文【篇3】

直至跟著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐碩,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙靜靜地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。n4507.cn

夜,像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不翼而飛,只有一彎新月孤零零對(duì)掛地天際。

空氣好像凝固了起來(lái),寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的啼聲。不知不覺(jué),我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提著書(shū)包的手心也沁出了汗。“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉跟著風(fēng)飄了下來(lái),發(fā)出一陣陣響聲。“??!”我的腳下不知被什么絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼,低頭一看,唉,原來(lái)走得急,不小心遇到了石頭上。就在我抬頭那一剎那,一束燈光穿過(guò)黑暗,照亮了我恐驚的心房。

我放慢了腳步,心里也不再感到害怕,安全與暖和層層包抄了我,由于我知道,那一定是媽媽為我點(diǎn)著的。母愛(ài)如一縷暖和的東風(fēng)輕拂過(guò)我的心田,讓我心中的那份恐驚全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈,一片片黃葉此時(shí)也如淘氣的小孩,乘著涼風(fēng),打著旋兒,去親吻大地……

到了家門(mén)口,我輕輕推開(kāi)門(mén),又慢慢關(guān)住,“回來(lái)啦!廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥,鍋里給你餾著幾個(gè)包子,趁熱快去吃吧!”剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就已經(jīng)從屋里走了,“來(lái),給我書(shū)包,你快去吃吧!”

“您怎么還沒(méi)睡?明天不是還要早起嗎?”

“沒(méi)事,我等你呢,天這么黑,我怕你害怕。”

“……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體,眼睛里竟有些潮濕。看著母親那提早爬上頭的白發(fā),我的心中百感交集。

天天晚上,有那盞桔黃色的燈,我老是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福,輕松快樂(lè)的回家。

學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加暖和;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成夸姣的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

以感恩為主題的作文【篇4】

作為一個(gè)男孩兒,我感覺(jué)《三國(guó)演義》是一部百讀不厭的作品。激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,布滿(mǎn)聰明的奇謀妙計(jì),千軍萬(wàn)馬的雄偉氣魄,著一切都能在人心中激起英雄的情懷。最近,新版電視劇《三國(guó)》正在熱播,著有使我想起了那本《三國(guó)演義》,急著趕著將它讀完,又感觸感染了一遍大國(guó)的興衰,感觸感染了英雄的英氣。但品味經(jīng)典是多角度的,我們也可以從感恩的角度來(lái)品味一下《三國(guó)演義》??梢钥闯?,在三國(guó)前期的人才積累階段,感恩長(zhǎng)短常重要的。

武將,謀士大多是由于報(bào)恩而去投奔某君主的。而且感恩也使君臣之間的關(guān)系更緊密。從袁紹那逃出的許攸竟讓正在洗腳的曹操赤腳跑出帳外迎接,著份禮遇、這份恩情,拉近了這兩位的關(guān)系,使許攸死心塌地幫助曹操,打敗了袁紹。而在放送恩情方面,劉備算是做得最好的。趙云本不是劉備的武將。但劉備非常欣賞他,只要一有和他出征的機(jī)會(huì),這種欣賞就流露出來(lái)。分別時(shí),劉備也要眼淚一把、鼻涕一把的。送出這么多恩情,趙云也看在心里。到后來(lái)單騎救主時(shí),著恩情就化作勇氣、氣力,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。劉備三顧茅廬,第一次沒(méi)有成功,第二次還沒(méi)成功。到了第三次,好不收留易諸葛亮在家了,可他偏偏又在睡覺(jué)。

劉備三兄弟只好立在門(mén)外干等著。張飛首先熬不住了,要去把他捆來(lái),被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。這一招還真有效,諸葛亮翻了個(gè)身,卻沒(méi)下床,而是又睡了。張飛心里那個(gè)氣呀,又要縱火燒茅廬,又被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。估計(jì)諸葛亮正在想:就讓你們?cè)偃倘贪?,看你們還能忍多久。就著樣在門(mén)外等著。到了連關(guān)羽也有些不耐煩時(shí),諸葛亮躺著睜一只眼閉一只眼想:時(shí)候差不多了,我該起來(lái)了。于是,房里傳出了“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)……”的吟誦。就這樣,劉備送出了當(dāng)時(shí)世上最大、最有分量的恩情,而與劉備有著相同抱負(fù)的諸葛亮選擇接受這份恩情。借著感恩的氣力,在劉備第一個(gè)難題時(shí)期,諸葛亮挺身而出;在劉備第二個(gè)難題時(shí)期,諸葛亮沒(méi)有離去;在無(wú)能的劉禪時(shí)期,作為丞相的諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。

除了感恩的氣力,世上還有什么比這更強(qiáng)的氣力?俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍嬲茏龅健爱?dāng)涌泉相報(bào)”的恩情一定是大的恩情。諸葛亮為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要一支戎行,需要一個(gè)像劉備這樣的英雄。而劉備為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,也需要諸葛亮著樣的人才。劉備給了諸葛亮大的恩情,所以諸葛亮報(bào)恩時(shí)才會(huì)如泉涌般激烈。

以感恩為主題的作文【篇5】

今天下午,天氣晴朗,我們一家高高興興地來(lái)到“一點(diǎn)精致”藝術(shù)照相館拍照,我是今天的主人公,因?yàn)槲?0歲了。

在照相館,爸爸媽媽讓我做了很多造型,攝影師為我準(zhǔn)備了五套衣服,都是很流行的款式,我洋溢在幸福里面,微笑著拍了一張又一張照片,最后攝影師看到我們這一家很快樂(lè)很幸福,邀請(qǐng)我們一起拍了全家福,現(xiàn)在我拿出來(lái)讓大家感受我們?nèi)业男腋:涂鞓?lè)。

看!我的個(gè)子高不高呀?我的這條圍巾有個(gè)性嗎?我的這個(gè)造型有范味嗎?哈哈,我太高興了,問(wèn)了這么多,因?yàn)槲?0歲了,不自不覺(jué)我已經(jīng)10歲了,看著爸爸媽媽站在我身后幸福地微笑著,他們開(kāi)心的是,女兒已經(jīng)健康成長(zhǎng)這么大了,女兒的開(kāi)心就是他們的開(kāi)心,爸爸媽媽?zhuān)銈兲珎ゴ罅?,我要謝謝你們把我培養(yǎng)得這么好,讓我衣食無(wú)憂(yōu),讓我每天開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活,讓我養(yǎng)成了好的性格和好的品德,這份恩情讓我永難忘,感恩你們生下了我,感恩你們對(duì)我的培樣,感恩你們對(duì)我的付出。這份感恩將伴隨著我成長(zhǎng),我在心里暗暗下了決心,以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和付出,另外我還將力所能及地為爸爸媽媽做一些家務(wù)事,為他們減輕負(fù)擔(dān)??蓱z天下父母心,爸爸媽媽你們對(duì)我的好,我會(huì)一直記在心里,我會(huì)時(shí)刻祝福你們一切都好!祝福你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

感恩父母,感恩天下父母,這份感恩讓我們活的精彩,這份感恩讓我們生活幸福,這份感恩讓我們天天開(kāi)心!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們懂得感恩,讓我們將這份感恩傳遞到每一個(gè)人!

以感恩為主題的作文【篇6】

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到目生。因?yàn)檫@個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的謎底,也老是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也不要緊?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立即舉起手回答,固然答得不怎么理想,但您仍是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正由于有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我碰到困難向您請(qǐng)教時(shí),您老是高興愿意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑臉。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難熬難過(guò),要不要去病院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我糊口上無(wú)微不至的關(guān)懷,猶如春雨般潤(rùn)澤津潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感觸感染到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師?!?/p>

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂(yōu)解難。我真感謝感動(dòng)您?。∧鞅媸欠?,從來(lái)都不平白無(wú)端地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是由于您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份決心信念,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了,在這五年里,無(wú)論我碰到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝感動(dòng)您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)仍是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

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以感恩為題的作文


作文是一個(gè)展示你思考深度和獨(dú)特思維方式的平臺(tái),寫(xiě)作可以幫助我們更好地鍛煉自己的想象和表達(dá)能力。好的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的,您知道作文需要注意哪些方面?歡迎你收藏我的作品感受一份純粹的創(chuàng)意與美感。

以感恩為題的作文 篇1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”常懷一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),星星、月亮,甚至是一顆小草、一朵小花、一顆露珠,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

感恩有你——星星、月亮。感恩有月亮,才讓李白寫(xiě)出了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!眮?lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念;感恩有月亮,“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?!辈拍鼙磉_(dá)出李商隱的離別之苦與相思之情。感恩有星星,我們才能想到牛郎織女的故事;感恩有星星,才讓我們有了浪漫的十二星座。感恩有你——小草、小花、露珠。感恩有小草,讓我們深切的體會(huì)到了生命的頑強(qiáng);感恩有小花,讓我們知道春天的姍姍到來(lái);感恩有露珠,讓植物顯得更嬌嫩可愛(ài)。感恩有他們,才有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!?;“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?!?/p>

感恩有你——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。感恩有樂(lè)觀,感恩有堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)耳聾,貝多芬仍能夠頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)命運(yùn)的捉弄,海倫·凱勒依舊勇敢的說(shuō):“不”,《假如給我三天光明》啟迪了多少人;面對(duì)仕途的排擠,蘇東坡仍然壯心不已,吟誦出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”從挫折中再次出發(fā),一步步走向成功;面對(duì)朝廷黑暗,仕途艱難,李白還能寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!眮?lái)展現(xiàn)自己樂(lè)觀豪邁的氣概,同時(shí)又鼓勵(lì)了多少人執(zhí)著的追求理想。把你的心變?yōu)橐活w感恩的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的一切都很美好,都值得我們?nèi)ジ卸?,都值得我們?duì)他們說(shuō)“感恩有你!”

以感恩為題的作文 篇2

我生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后,我便被愛(ài)包圍著。爺爺?shù)膼?ài),奶奶的愛(ài),爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài)……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。

爺爺曾是個(gè)老師,我從小崇拜他。記得我上大班時(shí),爺爺就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)?!奥堵?,你看,1個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)蘋(píng)果合在一塊就是2個(gè)蘋(píng)果,所以,1+1=2。記住了嗎?”多少年來(lái),爺爺日復(fù)一日,年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今,爺爺退休了,但每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,老人總會(huì)問(wèn)上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會(huì)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭,爺爺就會(huì)說(shuō):“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來(lái),幫我講解,直到我明白了為止。

奶奶曾是個(gè)醫(yī)生,我也敬佩她。聽(tīng)媽媽說(shuō),自從我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,奶奶就退休了,專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧我。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶每天用自行車(chē)載我上學(xué),又載我回來(lái)。要是遇上雨天,奶奶總會(huì)提前10分鐘到大門(mén)口等我。我一放學(xué),奶奶就會(huì)趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對(duì)奶奶的愛(ài),如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。

爸爸是個(gè)車(chē)站管理員,我尊敬他。雖然他對(duì)我很?chē)?yán)格,特別是打我上畢業(yè)班以后,他對(duì)我更嚴(yán)格了:不準(zhǔn)我上網(wǎng),星期一到星期五不準(zhǔn)看電視……但是,每當(dāng)我作業(yè)做得很晚的時(shí)候,他就會(huì)跟我講個(gè)幽默笑話(huà),讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂(lè)趣。每當(dāng)我考試考好的時(shí)候,他會(huì)朝我微微一笑,豎起大拇指。

媽媽是個(gè)廠會(huì)計(jì)部的主任,我愛(ài)戴她。每個(gè)禮拜五晚上,她會(huì)不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個(gè)禮拜天,圖書(shū)館里總會(huì)有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時(shí)候,她總不厭其煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);在我遇到挫折的時(shí)候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時(shí)候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開(kāi)心的時(shí)候,她總在一旁會(huì)心地微笑著。媽媽?zhuān)覑?ài)你!你就是我的一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌,它將伴隨我的一生。

以感恩為題的作文 篇3

以前,每天中午放學(xué)總能看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)都接他們放學(xué),看著同學(xué)們?nèi)杠S著跑到家長(zhǎng)的身邊,我真的很羨慕,好希望自己也可以有人來(lái)接我,也好多次在心里埋怨過(guò)媽媽??墒牵?jīng)過(guò)那天的事情后,我發(fā)現(xiàn)了自己的想法是多么自私啊……

那天天氣很熱,太陽(yáng)熾熱照著路面,樹(shù)枝一動(dòng)也不動(dòng),我滿(mǎn)頭大汗走到家,到門(mén)口時(shí)看著關(guān)閉的大門(mén)生氣地大喊:“媽?zhuān)_(kāi)門(mén)!”媽媽焦急地跑來(lái),第一時(shí)間跑來(lái)為我開(kāi)門(mén)。我走進(jìn)房間的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯還沒(méi)有做。我一臉責(zé)怪地說(shuō):“媽?zhuān)阋簧衔缭诩易鍪裁茨?”媽媽說(shuō)“我以為現(xiàn)在才十點(diǎn)。剛在田里鋤草回來(lái)?!蔽艺f(shuō):“那還不快點(diǎn)做飯,都要遲到了!”在媽媽做飯的時(shí)候,盡管我一直在責(zé)備,媽媽卻只是加快動(dòng)作迅速準(zhǔn)備午飯。

下午的第一節(jié)課班主任老師組織我們看了一個(gè)關(guān)于感恩的視頻,看那段視頻的時(shí)候我的眼睛被特別溫暖的廣告語(yǔ)吸引,心深深地被震動(dòng)了,“等你長(zhǎng)大了,媽媽就享福了,等考上大學(xué),媽寫(xiě)就享福了,等你結(jié)了婚媽媽就享福了……”看著視頻中漸漸老去,頭發(fā)斑白的老人,我想到了自己的媽媽?zhuān)刻觳晦o辛勞地工作,照顧我們這個(gè)家,她從來(lái)都沒(méi)有抱怨,只是一味地付出自己的愛(ài)!但是作為女兒的我卻看不見(jiàn)媽媽的這份付出,反而責(zé)備她,想到這些我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。下午放學(xué)回家,我進(jìn)門(mén)后立馬擁抱上去,告訴她我會(huì)懂事聽(tīng)話(huà),不惹她生氣,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,連聲說(shuō):“好!好!”

一句我愛(ài)你可以化解相互間的矛盾、一句祝??梢栽黾颖舜碎g的親情,一句生日快樂(lè)可以架起一座理解的橋梁,感恩的人是幸福的!

以感恩為題的作文 篇4

親愛(ài)的的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

20xx年即將過(guò)去,但是你們?cè)谶@一年里教育我的輕聲曼語(yǔ)如同涓涓細(xì)細(xì)流涌進(jìn)了我的心田。

記得那是今年社區(qū)舉行的一次捐款活動(dòng)。在媽媽您的陪同下,我們來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)的地點(diǎn)。那天,捐款的人不少,我們排著隊(duì),等待著。沒(méi)過(guò)多久,就輪到我們了。您打開(kāi)皮包,從里頭取出幾張嶄新的100元人民幣,毫不猶豫地交給了那位收錢(qián)的阿姨?!澳敲炊喟?!”您這一舉動(dòng),讓在場(chǎng)的人都驚呆了,當(dāng)時(shí)連我也吃驚極了。我疑惑不解地問(wèn)你:“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁淳枘敲村X(qián)啊?”您只是微微一笑,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,世界上有好多貧困的地方,有許多像你一樣大的孩子,但是他們的生活卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你,他們需要我們伸出援助之手去幫助他們。孩子,你說(shuō)媽媽這樣做對(duì)嗎?”我聽(tīng)著您的話(huà),看著您那慈愛(ài)的雙眼,下決心也要學(xué)著您的樣,為山區(qū)那些貧困的孩子獻(xiàn)出自已的一片愛(ài)心。讓他們也過(guò)上幸福的生活。

爸爸,女兒也想和您說(shuō)說(shuō),我知道您工作很忙,但您的身傳言教卻給了我許多人生啟迪。

還記得那一次嗎?三月份的一天,您出去了,我在您的書(shū)桌前擺弄起您心愛(ài)的派克筆。我左看看,右瞧瞧,不時(shí)還在紙上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),一不小心,派克筆掉在地上。當(dāng)我又準(zhǔn)備在紙上畫(huà)畫(huà)時(shí),卻怎么也寫(xiě)不出字來(lái)。我一下子慌了神,不知所措。為了不受您的批評(píng),我偷偷地把筆藏了起來(lái),并沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上,您回來(lái)后,寫(xiě)字時(shí)怎么也找不到這支筆了,但您看到書(shū)桌上的痕跡就明白是我的“杰作”??赡坏珱](méi)罵我,反而對(duì)我說(shuō):“女兒,你知道爸爸的座右銘嗎?”說(shuō)完在紙上寫(xiě)下“真誠(chéng)做人,勤奮做事”八個(gè)字。我呆呆地望著您,頓時(shí),臉“唰”地紅了,感到這句話(huà)的份量和責(zé)任,現(xiàn)在這八個(gè)字也成了我的座右銘。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)仡欉@20xx年,女兒真心感謝你們,感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上用行動(dòng)和語(yǔ)言告訴了我許多做人的道理,祝你們

在新的一年里工作順利,開(kāi)開(kāi)心心!

女兒汪也

以感恩為題的作文 篇5

今天是母親節(jié),我沒(méi)有貴重禮物送給您,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。特別是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動(dòng)不已。記得有個(gè)星期一下午放學(xué)后,您和爸爸還沒(méi)下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)真不知道從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了大灰貓。但是我心里很高興很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天老師布置的作業(yè)一筆一畫(huà)認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣子,還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢!呵呵呵,說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!在我想象著,做著美夢(mèng)的時(shí)候,您和爸爸回來(lái)了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了,懂事了。

晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮瑁峙艿綇N房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō):兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。

我只是做了我力所能及的事,我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情況下,做的這個(gè)玩具真漂亮,是誰(shuí)的頓時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)了個(gè)謊:是周樹(shù)賢的。媽媽聽(tīng)了,又多問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)玩具,便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,您邊打邊哭。當(dāng)時(shí),我真不覺(jué)的那么痛,反而覺(jué)得是那么溫柔,那么親切后來(lái),您又教了我許多道理,你的每一句話(huà)都被我深深地印在我的心里

直到現(xiàn)在,您的每一句話(huà)仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人,一定好好報(bào)答你,但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢?

以感恩為題的作文 篇6

六年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

回顧六年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,這xx年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那(3)班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

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以感恩為題的作文 篇7

一束光給黑暗帶來(lái)希望,一個(gè)指南針給迷失的人帶來(lái)力量,感恩在悲慘的世界里帶來(lái)愛(ài),愛(ài)幫助人們戰(zhàn)勝黑暗和困難。推開(kāi)歷史的大門(mén),一位學(xué)者雨果先生——慢慢向我們走來(lái),講述著法國(guó)動(dòng)蕩不安的景象,悲慘世界的黑暗和一個(gè)感恩的冉阿讓。冉阿讓?zhuān)粋€(gè)貧窮的農(nóng)民出身的工人,因?yàn)橥盗艘黄姘o他妹妹的孩子而入獄19年。

19年來(lái),痛苦和孤獨(dú)一直折磨著他。他被釋放的時(shí)候,心里受了很大的苦。他處處目空一切,心中的仇恨逐漸增長(zhǎng)。他發(fā)誓要向社會(huì)報(bào)復(fù)。

但是,善良永遠(yuǎn)會(huì)傳遍全世界。這時(shí),一個(gè)名叫米利暗的主教影響了他,冉阿讓繼續(xù)用感恩的心把他的愛(ài)傳遞給別人,行善積德。他成了一個(gè)富人和市長(zhǎng),化名馬德琳。但是命運(yùn)喜歡捉弄他。

沙威偵探一直在追捕他。當(dāng)沙威誤以為一個(gè)可憐的工人就是冉阿讓?zhuān)瑴?zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,冉阿讓挺身而出,為這個(gè)無(wú)辜的工人辯護(hù),落入沙威的手中。然而,冉阿讓又逃走了。出于愛(ài),他把他的女兒珂賽特帶到了不相干的山上。他們?cè)谛薜涝豪锇察o地生活了很多年。

在血腥的王朝和悲慘的世界里,冉阿讓總是心存感激。他冒著生命危險(xiǎn)通過(guò)下水道救了珂賽特的情人馬呂斯。當(dāng)沙威因與叛亂分子進(jìn)行間諜活動(dòng)而被判死刑時(shí),他沒(méi)有想到冉阿讓會(huì)執(zhí)行命令并開(kāi)槍打死沙威。沙威在最后一刻被冉阿讓釋放了。冉阿讓高尚的人格使沙威感到羞愧,于是沙威自殺了。

冉阿讓的生活被沙威所困擾,他可以輕而易舉地解除沙威的痛苦。然而,懷著感激和仁慈,冉阿讓選擇了放棄,釋放了沙威。這使人敬佩冉阿讓的高尚品質(zhì)和節(jié)操。最后,珂賽特和馬呂斯結(jié)婚了,小伙子很高興。

冉阿讓獨(dú)自生活,最后死在珂賽特的懷里。也許,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有盡力去救馬呂斯,他的身體還會(huì)很好,但他并不后悔。即使獻(xiàn)出了自己的生命,他也愿意幫助和拯救別人。冉阿讓用他的感激點(diǎn)亮了黑暗,拯救了悲慘的世界,感動(dòng)了上帝。在他閉上眼睛之前,他看到一個(gè)天使在他身邊。他笑著離開(kāi)了。他將幸福地生活在天堂,那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有鮮血,只有和平和愛(ài)。

《悲慘世界》雖然描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,但卻成功地刻畫(huà)了冉阿讓?zhuān)晒Φ乜坍?huà)了一個(gè)充滿(mǎn)感激的偉人。它教會(huì)人們看到光明和希望的方法,那就是感恩。我覺(jué)得冉阿讓教會(huì)了我,感恩不只是烏鴉反哺,而是世間大愛(ài),是超凡的愛(ài)。感恩,不僅僅是對(duì)親人朋友,更是對(duì)所有人,是對(duì)受苦的人最大的幫助,在危險(xiǎn)面前挺身而出,在生命的最后時(shí)刻充滿(mǎn)微笑。

感恩節(jié)還在,我們的世界是一個(gè)美麗的家。感恩給苦難的世界帶來(lái)希望,讓和平的世界更加璀璨,讓人們相互聯(lián)系,創(chuàng)造美好的榮耀和幸福的未來(lái)。冉阿讓在悲慘的世界里心存感激,獲得了解放。讓我們感恩,為冉阿讓祈禱,祝福這個(gè)世界!

以感恩為題作文


作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?小編陸續(xù)為大家整理了以感恩為題作文,供你參考,希望能夠幫助到大家。

以感恩為題作文【篇1】

我們都是“母親”的孩子,大家同是華夏的子孫。在這個(gè)世界上,我們最親的是媽媽?zhuān)罡卸鞯氖侵腥A。

我啞啞學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首認(rèn)得的詞是“中華”,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》……從那時(shí)起稚嫩的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的十二個(gè)春夏秋冬,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè),處處鋪滿(mǎn)鮮花,媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),她是哺育每個(gè)人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:“只有祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng),才能保護(hù)每一個(gè)孩子,每一個(gè)家,才能使幸福的生活之花永放光華?!?/p>

記得第一堂地理課和歷史課,我都是在驚喜和興奮中度過(guò),從那時(shí)起,我知道了,我們祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土,有五千年的燦爛文化。你看,我們有世界第一峰——珠 朗瑪峰,有哺育了中華民族的母親河——黃河,有號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原,有開(kāi)辟古代中外交往的絲綢之路,有全世界獨(dú)木對(duì)一幟的中醫(yī)中藥,有長(zhǎng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡,還有許許多多瑰麗的藝術(shù)奇葩。

可在那“百年魔怪翩躚的歲月,祖國(guó)母親的身軀,曾遭受過(guò)外國(guó)強(qiáng)盜的蹂躪;黃浦江上橫沖直撞的外輪,頤和園中縱火搶動(dòng)的士兵,冀中平原燒殺搶掠的暴行,盧溝橋畔隆隆重作響的炮聲,還有那整箱整箱的鴉片。姿意麻醉著國(guó)民的靈魂!我驚呆了,我大聲地問(wèn):“這就是曾在世辦上稱(chēng)雄的中華民族嗎?這就是曾心勤勞智慧著稱(chēng)的中國(guó)嗎?”這不是,看吧!虎門(mén)銷(xiāo)煙“揭開(kāi)了近代中國(guó)人民反帝反侵略斗爭(zhēng)的序幕,八年抗戰(zhàn)的熊熊烈火,燃出了中國(guó)人的志氣,燒掉了侵略者的淫威,祖國(guó)母親,重新挺起了你那鋼鐵般的脊梁,傲然屹立在世界的東方,它向世界表明中國(guó)人民不可辱沒(méi)中華兒女不可欺!

我們是祖國(guó)母親的驕子,是新時(shí)代風(fēng)華正茂的一代,怎樣有鋼筋鐵骨支撐起祖國(guó)這座大廈?怎樣邁開(kāi)21世紀(jì)的堅(jiān)定步伐,你、我、他,大家都來(lái)刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情化為拯救祖國(guó)的偉力,獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華!母親啊1我的中華我們一定把您打扮得更美麗,建設(shè)得更強(qiáng)大。

以感恩為題作文【篇2】

落葉回歸大地,是在感恩大地的滋潤(rùn);白云輕盈的起舞,是在感恩藍(lán)天的懷抱;小溪輕快的跳躍,是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩?,是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè);是老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

父母就是我的天地,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上,她管的最多的就是考試成績(jī),每次考試她都會(huì)問(wèn)分?jǐn)?shù)。如果考得不好,她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤,之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了,所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間,我從來(lái)不會(huì)惹媽媽生氣,就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完,又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。

通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。

我的爸爸管我管的不是很?chē)?yán),只要我做完了規(guī)定的事(比如寫(xiě)作業(yè)),他就會(huì)隨便我怎么玩??墒钱?dāng)我做錯(cuò)了什么事情,他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來(lái)比,那就嚴(yán)重多了,不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤,就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤,只看好不好。如果考的很好,就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)我。如果考的不好,也只會(huì)說(shuō)說(shuō),不會(huì)說(shuō)一大堆教育我的話(huà)。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的題目,有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做,我就不會(huì)拖到給爸爸來(lái)做,最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。

多為爸爸分擔(dān)一些,這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。

學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律,尊敬老師,這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。

我覺(jué)得,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事,就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛(ài)的最大回報(bào)。

以感恩為題作文【篇3】

我們要感恩父母,因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然,因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。

大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。

早晨,打開(kāi)窗戶(hù),晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。

徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿(mǎn)懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

以感恩為題作文【篇4】

世上只有母親才會(huì)為你不求索取得付出;只有母親才會(huì)忍受你的種種無(wú)理取鬧;只有母親才會(huì)為你付出全部而無(wú)怨無(wú)悔!自從我們哇哇著地的那一刻,母親就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們這個(gè)艱巨而又美麗的任務(wù)。她們就是上天派來(lái)的天使!

小時(shí)候的我,體弱多病,是您一直陪在我身邊。在我傷心的時(shí)候,和我談心;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,耐心得給我指出錯(cuò)誤的所在;在我開(kāi)心的時(shí)候,您和我一起歡度快樂(lè)時(shí)光……在您無(wú)微不至地照顧下,我漸漸地茁壯成長(zhǎng)。

我清楚得記得,七歲的時(shí)候,在一個(gè)大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒,你用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭“哎呀,發(fā)燒了,得趕緊去醫(yī)院”當(dāng)時(shí)爸爸又不在家,家里又沒(méi)車(chē),你焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的燒越來(lái)越厲害了,你二話(huà)沒(méi)說(shuō),“全副武裝”準(zhǔn)備完畢,背起我,艱難地走在大雨中。山路崎嶇蜿蜒,每走一步都需小心謹(jǐn)慎。走在路上的時(shí)候,您總把我雨衣往我身上蓋,生怕我被雨水淋濕。而在您的衣服上卻找不到一處干的地方。我曾多次問(wèn)道:“媽媽?zhuān)囊路窳耍屛蚁聛?lái)走走吧,您歇歇!”而您卻說(shuō):“沒(méi)事的,乖?xún)鹤樱夷苄?!”那時(shí)我的心是多么難過(guò)與溫暖??!

大雨依就那么無(wú)情地下著,沖刷著大地,使“行軍”更加艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)您走在一塊青苔石時(shí),突然,腳一滑,母子二人瞬間栽倒在泥潭里。您重重地摔在石頭上,額頭摔出了鮮血。您卻立刻起來(lái)扶我,問(wèn)我:“是否摔傷?冷不冷?”絲毫不知自己額角的傷?!皨寢?zhuān)念~角出血了!”我含淚道。您擦了擦自己的的額角,看了看,鮮血摻雜著雨水,但依然是那么鮮紅。你只說(shuō)了一聲:“沒(méi)……沒(méi)事的”

當(dāng)時(shí)我深深地的感到:母愛(ài)是多么偉大啊??!

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“行軍”,終于到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一遍說(shuō):“沒(méi)事的,只是普通感冒引發(fā)的高燒而已,在這輸幾瓶鹽水,再開(kāi)點(diǎn)藥回家吃,過(guò)幾天就好了”。再看看滿(mǎn)身覆蓋著疲憊的媽媽?zhuān)睦锖懿皇亲涛丁?/p>

媽媽?zhuān)x謝您,為我付出的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。猶如天空那碧藍(lán)純真;猶如大海寬廣深沉;猶如海浪帶走我一切憂(yōu)愁與煩惱!淡淡的花香、濃濃的愛(ài)。母親對(duì)我的付出我無(wú)以言表!

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!”

以感恩為題作文【篇5】

大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。

早晨,打開(kāi)窗戶(hù),晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出巨大的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感謝。

感謝自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感謝自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。

徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感謝之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿(mǎn)懷著一顆感謝的心重新看待自然吧!

以感恩為題作文【篇6】

暖暖的午后,清風(fēng)習(xí)面,蔚藍(lán)的天如同被沖洗過(guò)一樣,沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),又是一個(gè)好天氣。也是這熟悉的溫度,把我思緒拉進(jìn)回憶。

“奶奶,我回來(lái)了!”我開(kāi)心的說(shuō)到。這時(shí)侯,奶奶系著圍裙,手里拿著鍋鏟,從廚房里沖了出來(lái),笑著說(shuō):“快坐下,飯馬上做好?!?/p>

我坐下后發(fā)現(xiàn),茶幾上工工整整的擺放著簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻,發(fā)現(xiàn)它并不普通。

有幾頁(yè)日歷的后面,寫(xiě)著“今天和孫女通話(huà)三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來(lái)了”“今天孫女吃了炒飯,覺(jué)得好吃,以后回來(lái)天天做”昨天的日歷寫(xiě)道:孫女明天回來(lái)買(mǎi)菜,買(mǎi)火龍果、荔枝。我突然覺(jué)得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。

自從上了初中以后,回奶奶家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以奶奶的日記上寫(xiě)的更多的是“今天怎么還不回來(lái)?”“孫女什么時(shí)候回來(lái)啊?”奶奶如此的想念我,卻還沒(méi)有在我上學(xué)期間煩擾過(guò)我,只是每周六給我打個(gè)電話(huà),問(wèn)我回去不回去。

那一刻,我讀懂了感恩!奶奶對(duì)我的愛(ài)一直是如此,不管有什么好東西,回去一定有我的份,連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。

我并不清楚有幾本這樣的日歷,但我知道,奶奶對(duì)我的愛(ài),絕對(duì)比這本日歷里的愛(ài)多得多。

“飯好了,都是你愛(ài)吃的,快來(lái)吃飯了!”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來(lái)。

奶奶每次都把我拉到身邊去坐,就連爸爸也沒(méi)有這樣的待遇,我再一掃飯桌:糖醋里脊、鍋包肉、炒飯,連飲料都是我最喜歡的橙汁。

這時(shí)候我才更加清楚:日歷不只是日歷,而是奶奶對(duì)我的深?lèi)?ài)?;蛟S以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回報(bào)奶奶。想到這里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺(tái)可以定格時(shí)間的設(shè)備,讓時(shí)光定格在此刻。奶奶,謝謝您!心里暗暗想到。

無(wú)論是幾頁(yè)日歷,還是那份獨(dú)屬于我的那份記憶,都凝聚著奶奶對(duì)我的愛(ài)。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回饋出一個(gè)豐富多彩的新世界!

奶奶,謝謝您,我一定加倍愛(ài)您!

以感恩為話(huà)題作文


我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢?作文是提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用水平的必要手段,作文是我們展示自己想象力的舞臺(tái)是我們創(chuàng)造無(wú)限可能的過(guò)程。好的作文能讓你獲得更好的名次,以下為我們?yōu)槟窒淼摹耙愿卸鳛樵?huà)題作文”,如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁(yè)有用請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)!

以感恩為話(huà)題作文(篇1)

曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)的薔薇,雖然風(fēng)吹雨打,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

——題記

一縷月光,如繡如紗,淡淡地灑在枕邊;淚,在月的婆娑中,淡淡消逝,繼而重又鮮明起來(lái)。翻身,輾轉(zhuǎn),再翻身,再輾轉(zhuǎn)……無(wú)數(shù)個(gè)反復(fù),卻還是無(wú)法到達(dá),那個(gè)屬于夢(mèng)的彼岸。

曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,是說(shuō)一個(gè)小男孩,從小便跟爺爺一起生活,因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人。爺爺年紀(jì)很大,自己的生活本來(lái)就很困難,再加上這個(gè)小“累贅”,日子就變得更加困苦。但不管怎樣,爺爺都把自己的孫子放在第一位,寧愿自己挨餓,也決不讓孫子吃不飽。而小男孩很懂事,每次的好東西都要與爺爺一起分享。小男孩也很爭(zhēng)氣,在班上一直是第一名,這更加鼓舞了爺爺:就是砸骨賣(mài)髓也要供這小子讀書(shū)!很快,小男孩長(zhǎng)大了,也拿到了一所不錯(cuò)的大學(xué)的錄取通知書(shū),爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了,笑得像一朵菊花,皺紋都擰在了一起,但卻是那么的璀璨動(dòng)人……在大學(xué)里,身邊的同學(xué)都在談戀愛(ài)、虛度光陰,但只有男孩不。

他要努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,可是,他晚了一步。那天,殘陽(yáng)如血,幾片落葉在空中落寞地飛舞,如疾風(fēng)狂卷蕭瑟的凄楚。當(dāng)他趕到醫(yī)院時(shí),爺爺已經(jīng)走了,走得很祥和,臉上還掛著安靜的微笑。男孩哭了,使勁用拳頭捶地:“為什么,為什么?你說(shuō)過(guò)要看我成家立業(yè),我還沒(méi)有好好補(bǔ)償你……”看了這篇文章后我的感觸很深,我們的身邊都會(huì)有許多為自己而付出的人,有老師,有同學(xué),還有家長(zhǎng),我們是否會(huì)心存感激?千萬(wàn)不要像文中的男孩那樣:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在……我們應(yīng)當(dāng)抓住生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),去做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他們,去給予他們同樣的愛(ài),同樣的溫暖。

還記得有一天,父親送我上學(xué),在凜冽的寒風(fēng)中,我在不經(jīng)意的一瞥間偶然發(fā)現(xiàn),父親的雙鬢已經(jīng)似流霜似的白,皺紋也無(wú)情地爬上了父親的臉龐,但這一切的一切,不都是為了我嗎!?家距離學(xué)校并不遠(yuǎn),但父親卻開(kāi)得很慢,我急了:“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀?!备赣H卻不急:“沒(méi)關(guān)系,安全第一,安全第一,呵呵……”我再也說(shuō)不出什么,只是一個(gè)勁兒莫名地掉淚。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺知情,更何況人呢?我們是否會(huì)因?yàn)楦改笧槲覀兊母冻龆袆?dòng)呢?學(xué)會(huì)感恩吧,以自己的力量給予他人幫助和關(guān)懷。

在我的心中,焗油染不黑父親的雙鬢,微笑也揮抹不了父親的蒼老。我們多蹇的命運(yùn)是誰(shuí)來(lái)寬慰?而我們受傷的心靈又是誰(shuí)來(lái)?yè)崞??學(xué)會(huì)感恩,用愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人?;蛟S,當(dāng)有一天我們驚奇的發(fā)現(xiàn),父親的雙鬢不再為我們花白,布滿(mǎn)皺紋的眼角重新舒展開(kāi)來(lái),我們笑了,開(kāi)心地笑了

以感恩為話(huà)題作文(篇2)

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”?;▋簽榱嘶貓?bào)大地的養(yǎng)育之情,在凋零之際也要化為'春泥”為來(lái)年的新生命做一份貢獻(xiàn)。這是一種多么可貴的精神!落花尚且如此,那么我們做為人呢?

我認(rèn)為作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)感恩父母。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。每一個(gè)母親都是偉大的,她們懷胎十月,用自己的愛(ài)和血水孕孕育著你。三百多個(gè)日日夜夜盼望著你。從前的青澀,懵懂不復(fù)存在,多了一份責(zé)任,多了一份希望。而父親就是一個(gè)神話(huà),他們擔(dān)任著養(yǎng)家糊口的責(zé)任,為了自己的孩子過(guò)得更好,起早貪黑的做工,即使在外風(fēng)吹雨打,在你面前也要支撐一個(gè)頂天立地的形象,讓你依靠,讓你依賴(lài)。所以,學(xué)會(huì)感恩父母,他們給了你生命,教會(huì)了你說(shuō)的第一句話(huà)“爸爸媽媽”;教會(huì)了你走的第一步,為你打開(kāi)了通向世界的大門(mén)。

接著要學(xué)會(huì)感恩老師,“三尺講臺(tái)走過(guò)了四季,一根粉筆度過(guò)了春秋”老師就是你的第二任父母,他們帶你邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,從最初的“aoe”到"ABC"讓你了解到這個(gè)世界除了語(yǔ)言,還有另一種交流途徑。而他們的職業(yè)跟其他職業(yè)相比也是最累的。在千家萬(wàn)戶(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在奮斗在筆案上,一次次的改進(jìn)教學(xué)方法,一遍遍的翻閱手邊的資料,只是為了能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。他們用一縷縷黑發(fā)換得一屆屆的優(yōu)等生,用一絲絲皺紋換得一顆顆炙熱的心。感恩老師,用他們的青春譜寫(xiě)了我們的未來(lái);用他們的熱血澆灌了我們的明天。

最后,感恩別人在你失落時(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)。無(wú)論是一個(gè)擁抱還是一句鼓勵(lì),甚至是一個(gè)微笑,我們都應(yīng)該去感恩。也許你會(huì)說(shuō):’感恩‘,當(dāng)然是去感恩那些改變你一生的人。我認(rèn)為這個(gè)看法是錯(cuò)誤的。當(dāng)你處于低谷時(shí),沒(méi)有人去理解你。此刻,你的內(nèi)心是孤獨(dú)的,情緒是低落的,在這時(shí),別人的一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)就會(huì)像一束陽(yáng)光,穿破你周?chē)暮诎?,帶你回到光明。所以,千萬(wàn)不要認(rèn)為一個(gè)小小的舉動(dòng)就不值得去感恩,我們要相信別人的一個(gè)小舉動(dòng)也許就能改變你的未來(lái)。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩父母,恩師和每個(gè)曾幫助過(guò)你的人。鳥(niǎo)兒為了感恩大樹(shù)給他的家,年復(fù)一年的回到故地;向日癸為了感恩太陽(yáng)給它的光明,一步一步的追逐著他的足跡。我們要學(xué)會(huì)烏鴉反哺,羊羔跪乳,學(xué)會(huì)感恩。

以感恩為話(huà)題作文(篇3)

這世上,人人都有最珍貴的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是最珍貴的東西。

有一首歌叫《世上只有媽媽好》,是多年以來(lái),人們所傳唱的經(jīng)典。身為一個(gè)有好媽媽的人,我可是真真切切地體會(huì)到了這短短一句話(huà)的意義。

我的爸爸是在廣州上班的。爸爸上班的日子里,媽媽就又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地照顧著我。有一回,老師拖課拖得很晚,等我走出教室,連月亮都有些困倦了,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。我早就餓得前胸貼后背了,推開(kāi)家門(mén)。我本以為又要自己煮晚餐,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽早已做好了香噴噴的飯菜!我顧不上關(guān)門(mén),立刻撲到餐桌前,狼吞虎咽地吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)我只顧吃,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠。后來(lái),我才知道媽媽為了早點(diǎn)給我煮飯,連工作都留到深夜才做!聽(tīng)到這個(gè)消息,我突然覺(jué)得這頓飯比任何的山珍海味都美味,因?yàn)槲页缘牟恢故秋垼€是媽媽的寶貴時(shí)間和她對(duì)我深深的愛(ài)。

還有一回,媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而病倒了。恰巧那一天我還要參加一場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)和媽媽?zhuān)谥虚g選擇一者,我肯定是選擇后者。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這一決定告訴媽媽時(shí),她卻早已換好了衣服,說(shuō)活動(dòng)更重要,說(shuō)著,還干咳了幾聲。媽媽拖著虛弱的身體帶我去參加了活動(dòng)。那場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容是什么,我竟不太記得。那天晚上,媽媽發(fā)了高燒。我聽(tīng)著媽媽在床上不斷發(fā)出呻吟聲。那一刻,我想哭。或許媽媽就是因?yàn)閹胰⒓踊顒?dòng)才這樣的!我十分自責(zé)。媽媽從前也是這樣帶我的!這就是偉大的母愛(ài),這就是母愛(ài)的偉大!你說(shuō),我能不好好珍惜這珍貴的愛(ài)嗎?

“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊,正因?yàn)槟笎?ài)偉大無(wú)私,我們才更應(yīng)該珍惜母愛(ài),多關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謸?dān)家務(wù),乖乖聽(tīng)話(huà),守護(hù)這珍貴的母愛(ài),守護(hù)這片濃濃的親情!

以感恩為話(huà)題作文(篇4)

我生活在一個(gè)溫馨的小家庭里,在爸爸媽媽的呵護(hù)、關(guān)心下,我茁壯地成長(zhǎng)著,可是近段時(shí)間,我們的家發(fā)生了變化,因?yàn)椤?/p>

這個(gè)學(xué)期,我收到了媽媽給我的一封珍貴的信,從信中,我知道了我學(xué)習(xí)退步了,這讓我和爸爸媽媽都很著急,不知道怎么渡過(guò)難關(guān)。每天晚上,爸爸媽媽把要做的事情先擱一下,就陪著我做作業(yè)。當(dāng)我作業(yè)檢查完了之后,還有錯(cuò)誤出現(xiàn)的情況下,媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“做人、做事都要有責(zé)任心,不能有僥幸心理,當(dāng)你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí),遇到困難,也會(huì)迎刃而解?!卑职忠卜艞壛穗娔X,一直在我旁邊看我做作業(yè),而且爸爸媽媽還設(shè)計(jì)了一張記分表,讓我記分。主要是受到老師表?yè)P(yáng)可以加分,及時(shí)完成作業(yè)能加分,說(shuō)了謊則要減分等。那是鍛煉我的責(zé)任心,還要我養(yǎng)成好習(xí)慣,最主要的是讓我合理利用時(shí)間。

我的寫(xiě)作能力不夠,媽媽就把網(wǎng)上好的作文給我看,并讓我大聲讀出來(lái),有時(shí),還復(fù)印下來(lái)給我。每星期的星期五,媽媽都要去問(wèn)丁老師,這一周我在校的表現(xiàn)怎么樣,如果有進(jìn)步了,我和媽媽都很開(kāi)心;如果還是這樣,媽媽就會(huì)讓我再接再厲,努力做到像以前那么好。

爸爸媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)你們的用心良苦,我會(huì)做的像以前那么好,會(huì)比以前更棒,絕對(duì)不會(huì)讓你們失望。

以感恩為話(huà)題作文(篇5)

父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。的確,在這世間,我們最應(yīng)該感謝的人,莫過(guò)于我們的父母。母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?,是他們教我們牙牙學(xué)語(yǔ),是他們教我們蹣跚學(xué)路,也是他們教我們?yōu)槿颂幨隆?/p>

父母為我們做的事太多太多。小時(shí)候,父母送我們上幼兒園,怕書(shū)包壓彎了我們的背,常常幫我們拿書(shū)包。上學(xué)后,每天放學(xué)回不到家饑腸就響如鼓,一進(jìn)門(mén),父母已將一桌香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好,等著我們敞開(kāi)肚皮去吃。生病時(shí),父母跑前跑后,懇求醫(yī)生盡快醫(yī)治,讓我們?cè)缛諗[脫病痛的折磨,直到看到我們好轉(zhuǎn),他們才松一口氣。在我們最無(wú)助、最困難的時(shí)候,父母總是及時(shí)站到我們身邊,給予我們力量,和我們一起克服困難。這一切的一切,我們?cè)跄芡?。父母為我們?nèi)找共賱?,東奔西跑,從無(wú)怨言。在他們心里,除了祈求子女平安幸福,對(duì)子女卻從無(wú)回報(bào)的要求。父母,就是那像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)我們的人。

記得有一次,我晚上發(fā)高燒,媽媽十分著急,趕緊去給我買(mǎi)退燒藥。吃了藥后,媽媽還是不放心,坐在我的床邊,每隔一段時(shí)間就要給我量一次體溫??粗w溫降得太慢,媽媽又端來(lái)溫水,一遍一遍用毛巾擦洗,幫我降溫。幾乎整整一夜,媽媽都沒(méi)有休息。敢問(wèn),這樣的事除了父母會(huì)心甘情愿為我們守候,會(huì)無(wú)微不至地照顧我們,還會(huì)有誰(shuí)愿意?父母對(duì)我們的愛(ài)就是這么無(wú)私,這么深厚,這么偉大!

親愛(ài)的`父母,你們放心,我們做兒女的會(huì)牢牢記住你們的恩情,在你們的呵護(hù)下一天天健康成長(zhǎng)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)你們的期望;我們會(huì)孝敬你們,報(bào)答你們,讓你們享受人世間最幸福、最醉人、最久遠(yuǎn)的親情;我們還會(huì)把你們的優(yōu)良品質(zhì)繼承下去,做對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人,讓你們揚(yáng)眉吐氣,為我們感到驕傲!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!弊屛覀儼堰@首“感恩的心”送給天下所有的父母,祝愿他們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

以感恩為話(huà)題作文(篇6)

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

感恩,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。

我們對(duì)于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來(lái)滿(mǎn)足我們內(nèi)心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門(mén)面。我們對(duì)于生活充滿(mǎn)了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報(bào)我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。記得一位演員說(shuō)過(guò):上帝是公平的,給誰(shuí)的都不會(huì)太多。當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),這是一句經(jīng)典的臺(tái)詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。

以感恩為話(huà)題作文(篇7)

“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)?!弊骷彝醴囊痪湓?huà)便道出了生活的真諦,生活需要我們懷著感恩的心,感恩使得生活變得絢爛多姿,所以我們應(yīng)該用行動(dòng)使感恩之花開(kāi)滿(mǎn)大地。

雨果曾說(shuō)過(guò):“善良的心就是太陽(yáng)?!倍_什佛科也說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?!蔽蚁肷屏己驼嬲\(chéng)這兩個(gè)詞用來(lái)形容我媽媽非常合適。我的媽媽今年38歲,1米62的個(gè)子,一頭烏黑的齊耳短發(fā),黑白分明的眼睛,有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒,有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語(yǔ)言交談,顯得和藹可親。

我媽媽雖然學(xué)歷不高,但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松,總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。記得有一次,爸爸在忙,我要背誦講義,只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),媽媽皺起眉頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì)?!蔽亿に伎嘞?,想不起來(lái),就疑惑的.問(wèn):“那是哪一個(gè)詞呢?”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的回答時(shí),我大吃一驚,嚷道:“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛!我怎么可能把每一個(gè)字都背下來(lái),意思差不多就好啦?!眿寢屄?tīng)了我的話(huà),立刻拉下臉來(lái),語(yǔ)氣嚴(yán)肅地批評(píng)我:“你怎么能對(duì)自己放松呢?這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了,媽媽無(wú)奈的搖搖頭。我一邊走一想:你自己小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí),還要求我把每一字都背下來(lái),媽媽也真是的。

但是母愛(ài)似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,無(wú)論你走到哪里,它都會(huì)將你牽掛;母愛(ài)是一顆大樹(shù),在人生路上為你遮風(fēng)擋雨;在你疲倦的時(shí)候,它是你溫暖的依靠,在我印象中,媽媽從一年級(jí)開(kāi)始就每天非常早起來(lái)為我和弟弟做飯,可我卻不懂得珍惜,總嫌不好吃。直到前一段時(shí)間,我上學(xué)時(shí)碰到林老師她跟我說(shuō):“以前是媽媽為我們做飯,現(xiàn)在長(zhǎng)大要給她做飯;今天早上忙著給自己女兒喂飯,自己都還沒(méi)吃呢!”聽(tīng)了這句話(huà)我恍然大悟:原來(lái),我是多么幸福,有一個(gè)勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯,總為我操心。高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親?!笔前?,沒(méi)有媽媽這無(wú)私的、自我犧牲的愛(ài),一株剛剛冒出嫩芽的幼苗,又如何長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?我現(xiàn)在才明白媽媽是對(duì)的,她是為了我好,我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科,長(zhǎng)大才后悔。這真是:“父母之愛(ài)子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)。”

媽媽?zhuān)鷮?duì)我嘮嘮叨叨,為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說(shuō)出一些令人心寒的話(huà),我為此內(nèi)疚,跟您說(shuō)聲抱歉。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白我有多么幸福,是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步;我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您的愛(ài)將伴我一路前行。

以感恩為話(huà)題作文(篇8)

“謝謝,謝謝……”每當(dāng)我們幫助過(guò)別人以后,總是希望別人能對(duì)自己說(shuō)一聲∶“謝謝!”可是,現(xiàn)在又有誰(shuí)能說(shuō)出這兩個(gè)微不足道的字呢?

我要感謝我的父母,感謝他們給予了我生命。從我們小時(shí)候吖吖學(xué)語(yǔ),到長(zhǎng)大后的能說(shuō)會(huì)道,其中蘊(yùn)含了父母的多少愛(ài)呀。都說(shuō)“可憐天下父母心哪!”正是因?yàn)閭€(gè)母太小嬌慣自己的孩子了,便讓我們有了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。所以我們更要珍惜父母一點(diǎn)一滴的愛(ài) 。我們是用金錢(qián)買(mǎi)不到世界上最偉大的父母的愛(ài)。我感恩我的父母。

我也要感謝我的老師,謝謝他們給予了我們的知識(shí),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在升上了五年級(jí),有了“快樂(lè)新作文”,老師慈祥,和善,同學(xué)們都很喜歡他。他總是教導(dǎo)同學(xué)們,怎樣寫(xiě)作文。我感謝我的老師。

我還要感謝我的同學(xué),感謝她們給予了我純真的友誼。那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。我忘了拿筆盒,老師要抄作文,可我卻……同學(xué)們,是他們幫助了我,使我又樹(shù)起了信心。我感謝我的同學(xué)!

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)用一顆直誠(chéng)的心去幫助別人。不只為了別人的一聲:“謝謝!”只為了人世間更美好!

以感恩為話(huà)題作文(篇9)

鳥(niǎo)兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔,花兒感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗畛砷L(zhǎng),河兒感恩源泉讓他長(zhǎng)命百歲。

我呢?我感恩誰(shuí)?又何來(lái)的感恩。

首先,我最感恩的是我的父母,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我,給予我生命,讓我來(lái)到了快樂(lè)的人間。給了我力量,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我感恩我的老師,因?yàn)樗麄儾粩嘟o我傳授知識(shí),不續(xù)教我們認(rèn)字。還教我們?cè)趺醋鋈?,讓我們生下?lái)打下了良好的基礎(chǔ)。

我感恩我的爺爺奶奶,如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)鼊e說(shuō)有我了。??!我的爺爺奶奶不斷的給我家庭溫暖、給我力量、給我勇氣。讓我在一個(gè)健康溫暖的家庭成長(zhǎng)。

我感恩我的伙伴。小時(shí)候,我的伙伴不但陪我玩,而且讓我開(kāi)心,讓我覺(jué)得友誼的價(jià)值。給予我力量,讓我勇往直前。

我感恩我的親戚,讓我覺(jué)得有有親情、有感情的那是天價(jià)的,金錢(qián)買(mǎi)不到的。

我感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我自豪,給我力量讓我自由飛翔。

我感恩…感恩…感恩…總之我感恩世界萬(wàn)物,因?yàn)樗麄冏屛疑?、生活、成長(zhǎng)。

你也有感恩吧!相信世界不斷出現(xiàn)感情、真情,讓我們這感恩中生活成長(zhǎng)。

讓我們一起來(lái)感恩世界吧!

以感恩為話(huà)題作文(篇10)

親愛(ài)的爸爸:

您好!

人們都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母愛(ài)要比父愛(ài)偉大上千倍,上萬(wàn)倍??晌覅s不是這么認(rèn)為的。比如我看過(guò)一篇故事叫《地震中的父愛(ài)》。講的是1988年,一場(chǎng)8。2級(jí)的地震襲擊了美國(guó)的亞美尼亞。頃刻間亞美尼亞被夷為平地。只見(jiàn)一位中年男子在恐慌的人群中不停地往學(xué)校奔跑,終于跑到了學(xué)校,找到了兒子的班級(jí)所在的地址,眼前的景象只是一片廢墟,可能兒子就在廢墟下面,他就用雙手奮力地將倒塌的建筑物挪開(kāi),這時(shí)也有好多的家長(zhǎng)加入到了拯救孩子的大潮中,不一會(huì)有的人就失去了信心,就只又傻傻的痛哭了,只有這位中年男子不顧著一切,雙手都被瓦礫磨壞了手指,鮮血直流,他好像真本不知道似的,一直奮力的挖著。這時(shí),救援警察也趕到了,警察勸告他,不要再挖了,里面不可能有生命了,而他卻只顧用雙手挖掘著,不時(shí)地向警察說(shuō),你們要幫我嗎?結(jié)果那些警察都搖搖頭地撤退了。

就這樣他也沒(méi)有灰心,他堅(jiān)信他的兒子還活著,天黑了,兒子的學(xué)校里沒(méi)有其他人了,一個(gè)個(gè)都退除了搜救,只有他,不離不棄,依然很努力地,一邊挖一邊叫著他兒子的名字“阿曼德!”就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“爸爸、爸爸,我還活著”,這位堅(jiān)強(qiáng)的父親終于用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的信念,就出了他的兒子,他的兒子被救出后給爸爸說(shuō):爸爸,我就知道您會(huì)來(lái)救我的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事情,我們都不會(huì)放棄對(duì)方的!我有堅(jiān)定的信念,有了堅(jiān)定的信念,就有了生的勇氣,我們父子就又重逢了,感謝您我的父親,您又一次的給了我生命。

母愛(ài)是經(jīng)常被人歌頌的,而父愛(ài)卻常常被遺忘的,但其實(shí)父愛(ài)也是無(wú)處不在的,只是父愛(ài)如山,沉默無(wú)言,經(jīng)常被我們忽視、忽略而已。在我心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,父愛(ài)也是非常偉大的,也像母愛(ài)一樣無(wú)私,感謝您,我的爸爸,您和媽媽是我生命中最偉大的人。

我的爸爸就是一位世界上最位的父親,他每天為我做好早飯,叫我起床,還幫我接好洗臉?biāo)?,擠好牙膏。我給爸爸說(shuō),我長(zhǎng)大了,不用為我做這么多事情了,不然我會(huì)變成一個(gè)驕傲的小公主的。爸爸欣然的笑了笑對(duì)我說(shuō),孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了。爸爸雖然平時(shí)有一些嘮叨,但是我知道,那是爸爸對(duì)我好呢,不希望走錯(cuò)路,減少挫折,這也是爸爸對(duì)我的深情厚愛(ài)呀!爸爸和媽媽的親情教育我成長(zhǎng),教育我成長(zhǎng)一位對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人,我也將用無(wú)私的愛(ài)回報(bào)社會(huì)。感謝您我的爸爸??!

最后祝您工作順利生活愉快!

愛(ài)您的女兒

20xx年4月26日

以感恩為話(huà)題作文(篇11)

一個(gè)人的一生,無(wú)論成功或失敗,都會(huì)有太多人的幫助。父母的教養(yǎng),老師的辱罵,配偶的呵護(hù),朋友的幫助,大自然的饋贈(zèng),年齡的饋贈(zèng)。我們成長(zhǎng)的每一步都有人指引;我們生活的每一天,都有人幫忙。正因?yàn)槿绱?,我們才克服困難,一步步走向成功,創(chuàng)造和享受美好生活。

生活是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,享受著來(lái)自四面八方的“禮物”。一個(gè)人從擁有自己的生命開(kāi)始,就沉浸在恩典的海洋中。一日為師,一生為父;滴水之恩,以泉報(bào)還。有了感恩、知足和珍惜,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得如此和諧親切,我們也會(huì)變得幸福健康。就像一個(gè)網(wǎng)友在感恩墻上留言):謝謝大迪給了我一切。如果你總覺(jué)得別人欠你,從不想看到別人和社會(huì)給你什么,這種人只會(huì)抱怨,不會(huì)感恩。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸是一個(gè)人毫不尷尬地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。只有心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和幸福,才能舍棄無(wú)謂的委屈。心存感恩的人,精力旺盛,豁達(dá)睿智,常有好運(yùn),遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想到逆境中掙扎的人;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人會(huì)想到那些掙扎和尷尬的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)、善良、善良、慈悲,才能達(dá)到“人人愛(ài)我,我愛(ài)人人”的美好境界。人們常說(shuō):“善待他人,共同分享”。 “送人一朵玫瑰,手心留余香?!痹谏钪?,要學(xué)會(huì)分享和給予,培養(yǎng)互愛(ài)互助的行為。付出越多,生活越豐富;你付出的越多,你的生活就越有意義。

感恩是一種人生哲學(xué),一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品質(zhì),一種道德情操。感恩是人生的大智慧,也是歌唱人生的一種方式。它來(lái)自愛(ài)和希望。懂得感恩和回報(bào)的人是世界上最富有的人。感恩是一種美好的感覺(jué),一種健康的態(tài)度,一種良知,一種動(dòng)力。人有感恩之心,生活就會(huì)滋潤(rùn),不時(shí)散發(fā)出純潔的光芒。時(shí)時(shí)珍惜感恩,時(shí)時(shí)表達(dá)感激之情,元涼那些曾傷害過(guò)他的人。生活會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育,大自然的恩賜,食物的甜蜜,衣裳的溫暖,花草魚(yú)蟲(chóng),逆境逆境,還有我的對(duì)手。正是他們的存在使我成功。太陽(yáng)每天都是新的。藍(lán)天,清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,美好的生活。我們有什么理由不快樂(lè)?

心存感激,因?yàn)樵诼松猛局校也⒉还聠危?/p>

感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖世界……中國(guó)第一道感恩墻。如果你感激他(她),就把他的名字刻在墻上。

以感恩為話(huà)題作文(篇12)

感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!?/p>

這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。我們要感謝父母一路上的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,而是一片汪洋的大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他生日時(shí)遞上一自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),它們?yōu)槲覀儍A注了心血,經(jīng)歷,而我們又何曾惦記過(guò)他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋。懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)娜恕?/p>

感恩傷害你的人,是他們,磨練了你們的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

學(xué)會(huì)了感恩,我們這個(gè)世界多么美好!

以夢(mèng)想為主題的作文精選


我們特地為大家精心收集和整理了“以夢(mèng)想為主題的作文 ”。作文是表達(dá)自我的一種方式,寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái),讓自己冷靜思考。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!

以夢(mèng)想為主題的作文 (篇1)

自由是我的追求,寫(xiě)作是我的幸福,所以我將它們結(jié)合,就成了我的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)自由作家。

帶上筆和紙,另加一本詩(shī)詞集,開(kāi)始我的流浪。穿梭于各個(gè)城市,從容的走走停停,停??纯?,偶爾隨意坐下,看那過(guò)往的一群群人,實(shí)現(xiàn)那個(gè)從小到大過(guò)生日是永遠(yuǎn)有的愿望:看很多很多人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種幸福,看他們各種各樣的表情,想象他們的故事,樂(lè)此不疲地記下這一切的一切,看著葉稍閃動(dòng)的風(fēng),心中忽然劃過(guò)莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那個(gè)城市,將發(fā)生的舊時(shí)光忘卻,這樣,我便永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的城市,一切不再,不管它的美麗與繁華,我永遠(yuǎn)是個(gè)過(guò)客,而不是歸人,無(wú)處是家,處處是家,我流浪的自由不會(huì)停止。

也許在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一個(gè)位置的時(shí)刻,當(dāng)我正快速逃離某個(gè)喧囂的城市時(shí),行人的三言?xún)烧Z(yǔ)突然闖入我的耳際,聽(tīng)著他們對(duì)我的議論,無(wú)論欣賞與否,一種被人發(fā)覺(jué)的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。又想起他們甚至不知道身邊這個(gè)有著溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩,就是他們議論的人時(shí),我的眼底閃過(guò)一片狡黠。

我喜愛(ài)自由,但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài),流浪而孤獨(dú)的走過(guò)我的歲月,用自己的語(yǔ)言記錄世間的冷暖,直到自己終于發(fā)現(xiàn)我不再純真時(shí),遺忘一切,再安靜地,沉睡。

這種流浪的自由作家的生活是一種行走,我執(zhí)著于行走,我對(duì)它的愛(ài)是至死不休的,我愿為它傾其所有,哪怕,以生命換之!

以夢(mèng)想為主題的作文 (篇2)

在這車(chē)水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。

那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。

忽然,從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿(mǎn)頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里,我都能見(jiàn)到他。慢慢的,我們熟了,見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過(guò)去了。

一天,我又見(jiàn)到了他,便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年,他們離開(kāi)了體育?!闭f(shuō)到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗?,頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話(huà)使我印象深刻。

以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說(shuō)的話(huà)。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。

我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑,在為父母的夢(mèng)想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑,賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……

以夢(mèng)想為主題的作文 (篇3)

人人都有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)有理想;有了理想,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗拼搏!在我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奔跑的路途中,我們是要跨過(guò)一道道坎兒,走過(guò)一條條歧路的。沒(méi)有苦難,不成方圓。但是,身為青少年的我們,意志力極其脆弱,一遇見(jiàn)苦難就會(huì)半途而廢,甚至禍害終生。轉(zhuǎn)變思想,放遠(yuǎn)目光。我們的人生道路是多么的漫長(zhǎng)!那些美好的日子,我們美好的夢(mèng)想就在賽道的終點(diǎn)等待著我們的迎接!我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是以后自己做經(jīng)營(yíng)管理。自己領(lǐng)導(dǎo)者員工們?nèi)ジ梢环笫聵I(yè)!去闖出一片屬于自己的天空!但是,為了突破夢(mèng)想,不讓他變成空想,那是需要一步步的轉(zhuǎn)變過(guò)程的!把學(xué)習(xí)成績(jī)高好就是我為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)所奠定的一個(gè)基礎(chǔ)。你看,那些地基打的結(jié)實(shí)的建筑物。經(jīng)歷了多少暴風(fēng)雨的襲擊,可它們卻依然完好無(wú)損的矗立在大地上。可是,那些豆腐汁工程的建筑物確是那么的不堪一擊。周恩來(lái)總理年紀(jì)小小就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。你聽(tīng)聽(tīng):“為中華之崛起而讀書(shū)!”就是因?yàn)樗@句話(huà)的發(fā)出和堅(jiān)持不懈的精神,才讓他成為了人人敬仰的國(guó)家總理。通過(guò)這些事例,我一定要時(shí)刻提醒自己:“好好學(xué)習(xí),天天向上!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書(shū)!為自己的將來(lái)而讀書(shū)!”從現(xiàn)在起,一切都將轉(zhuǎn)變。我要埋頭苦干,好好的抓住課堂四十分鐘的美好時(shí)光,抓住中學(xué)的黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。上課堅(jiān)決不能犯小學(xué)時(shí)的低級(jí)錯(cuò)誤。我還有學(xué)會(huì)多問(wèn),多練,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,進(jìn)而通過(guò)中考,高考,大學(xué)!在為夢(mèng)想而奔跑的過(guò)程中,不是空虛,而是需要一個(gè)漫長(zhǎng),艱苦的過(guò)程。我相信我會(huì)在這條起跑線上能夠到達(dá)終點(diǎn)。我一id那個(gè)會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,理想而奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏。在人生的道路上贏得勝利!

以夢(mèng)想為主題的作文 (篇4)

新的一年代表新的開(kāi)始,對(duì)于我,我希望自己的成績(jī)可以越來(lái)越好,對(duì)于家庭,我希望全家在新的一年都能夠平平安安,對(duì)于學(xué)校,我希望能夠認(rèn)識(shí)到更多的朋友。

在這一年的開(kāi)始,我最希望自己功課能突飛猛進(jìn),也希望以后考試的時(shí)候別在粗心大意,因?yàn)橐活}的粗心,而跟近在眼前的第三名遙遙相望。到了初中后,我一定要現(xiàn)在更努力,因?yàn)槌踔械母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手一定會(huì)變多,加上課目也會(huì)從小學(xué)的五課變?yōu)槠?、八課,如果將來(lái)要有好成就,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。

我長(zhǎng)大以后,希望自己可以當(dāng)上醫(yī)生,當(dāng)上醫(yī)生,不但可以幫大家治病,還可以讓自己成為一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人,小的時(shí)候,媽媽帶我去看醫(yī)生,我覺(jué)得醫(yī)生好偉大喔!只拿起紙跟筆寫(xiě)一下東西,好像在鬼畫(huà)圖一樣,就可以開(kāi)出感冒藥,而且吃了后,每幾天就好了。真的好厲害,所以我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一位非常了不起的醫(yī)生。

“人因夢(mèng)想而偉大”,人生有夢(mèng)最美,相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不是只有空想像,而是要腳踏實(shí)地的去努力實(shí)現(xiàn),不管怎樣,這個(gè)夢(mèng)想一定也慢慢常你邁進(jìn)了吧!

以夢(mèng)想為主題的作文 (篇5)

我們都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名合格、稱(chēng)職的醫(yī)生。

醫(yī)生也被人民稱(chēng)為“白衣天使”,當(dāng)一名醫(yī)生并不收留易,這個(gè)職位需要耐心、細(xì)心和勤學(xué)苦練的心。

醫(yī)生上手術(shù)臺(tái),完成一個(gè)手術(shù),需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,這就需要耐心,假如不耐心,就有可能完成不了這個(gè)手術(shù),還有可能導(dǎo)致一個(gè)人不在人世,所以這個(gè)耐心在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)中,是必不可少的。

醫(yī)生肯定都很細(xì)心,為什么呢?由于假如在病人大腦做手術(shù),一不小心,就能碰中斷一根神經(jīng),導(dǎo)致這個(gè)人成植物人和某種病情,所以細(xì)心,也醫(yī)生必不可少的。

我的姑姑也是一名醫(yī)生,他天天勤學(xué)苦練,還讓我的媽媽個(gè)她弄一個(gè)豬頭,看看大腦的神經(jīng)系統(tǒng),好讓在手術(shù)時(shí),沒(méi)有失誤,讓每一個(gè)病人都能健康,所以勤學(xué)苦練,也是醫(yī)生必不可少的。

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)義不收留辭的為人民的健康而付出!

以溫暖為主題的作文精選


在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以溫暖為主題的作文 篇1

從小到大,我有過(guò)很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見(jiàn)我受傷了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級(jí)的`小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业腵膝蓋。這一刻,我覺(jué)得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛(ài)。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛(ài),我卻一直銘刻在我的心中。

以溫暖為主題的作文 篇2

孩子,你可知道當(dāng)我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì)忍不住與你說(shuō)說(shuō)話(huà),即便你還不能聽(tīng)到。

我壓抑著激動(dòng)的心情,每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結(jié)晶,是我們生命的延續(xù),是因愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界。因?yàn)槟?,我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕,害怕我教育不好你,害怕你受傷害,害怕你不能有個(gè)美好的未來(lái)……

十月辛苦懷胎,終于迎來(lái)了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過(guò)后的我虛弱地看著你,撫摸著你皺皺的臉蛋,心里是止不住的幸福。這時(shí),你停止了哭泣,對(duì)我露出了甜甜的笑容,嘴里含著我的手指??粗愕男θ?,我心中一悸,溫暖充斥著我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著笑,抽出手指,雙手抱著你安然入睡。

隨著時(shí)間的流逝,你漸漸長(zhǎng)大,不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對(duì)我的親密撒嬌讓我歡喜,你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你,不曾變過(guò)。但隨著年齡的增長(zhǎng),你也有了自己的小秘密,不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開(kāi)始會(huì)自己獨(dú)立思考,有自己的想法。愁的是你現(xiàn)在的是非觀念還不夠強(qiáng),怕你在這過(guò)程中學(xué)壞了。這一直是我所擔(dān)憂(yōu)的?,F(xiàn)在的你聰明懂事,我不愿看到你變壞的樣子。

我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)日子。那天,你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏,顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來(lái),便看到你站在門(mén)口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí),你迎來(lái)上來(lái),拉著我進(jìn)門(mén)。我看著你的臉,你的臉慢慢染上絲絲紅暈,眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇,這究竟發(fā)生了什么?你拉著我坐下,便走進(jìn)衛(wèi)生間端來(lái)一盆水放在我的腳下。我心中一震,這是要幫我洗腳嗎?你一言不發(fā),默默地脫下我的.鞋。我靜靜地看著你,心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳,仔仔細(xì)細(xì)地。我感受著你光滑的肌膚貼著我粗糙的腳背,一天下來(lái)的疲憊瞬間消失。你站起身,從身后拿出賀卡,對(duì)我甜甜一笑,“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!這可是我親手做的哦?!?/p>

看著你的笑容,我緊緊的抱著你,無(wú)聲落淚。孩子,我的孩子。你可知道,你就是我幸福的源泉。你的到來(lái),溫暖了我的一切……

以溫暖為主題的作文 篇3

來(lái)自心靈的一種溫度,叫溫暖。

——題記

那是我第一次去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)的日子。早上出發(fā)的很早,漫步于去學(xué)校的路上,望著熙熙攘攘的人群,似乎不知道目的地。想起那陌生的環(huán)境,生疏的面孔,就唉聲成串。到了班里,果然“不出我所料”,我似乎是空氣。

在臨上課前的3分鐘,奔進(jìn)來(lái)一名“假小子”女生——她留著一頭烏黑的短發(fā),身穿一身素色運(yùn)動(dòng)服,洋溢著青春的活力。報(bào)過(guò)到后,她張望全班,似乎感到了陽(yáng)光的氣息,讓我不得不關(guān)注他。她看了看我身邊的座位,又看了看我,便說(shuō):“我可以坐在這里嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以。”我無(wú)法抑制被溫暖感染的表情,我們成了同桌。

下課了,她主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),漸漸地,我們?cè)搅脑酵稒C(jī),心情也越來(lái)越舒暢……

伴隨著暢快的心情,我聽(tīng)完了屬于我的第二節(jié)課——英語(yǔ)似乎挺簡(jiǎn)單——溫暖效應(yīng)。

放學(xué)了,她主動(dòng)提出要送我回家,但我卻說(shuō)我們并不順路,她依然很開(kāi)心,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們接著又聊了一路,笑了一路,輕松了一路。

此后,我們成了無(wú)話(huà)不談、沒(méi)有秘密的好姐妹,我們以彼此相伴一年多了。

那一種溫暖,給我?guī)?lái)了一位知己,那一種溫暖,敲開(kāi)了我空虛的內(nèi)心世界,至今每每想起,都是值得回憶的財(cái)富。

以溫暖為主題的作文 篇4

人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無(wú)比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過(guò)我的心田,令我久久無(wú)法忘懷。

那是在一個(gè)寒假,我們即將要去長(zhǎng)沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場(chǎng)了,我由于緊張而不知所措,明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的.同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會(huì)還拖后腿!”“快點(diǎn),怎么又做錯(cuò)了?!薄罢媸堑模认掠忠七t下課了?!?/p>

唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒(méi)跟上節(jié)奏,慢了半拍。

李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò),臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),拿起粗棍向我走來(lái),我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說(shuō):“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動(dòng)作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來(lái)練動(dòng)作!”說(shuō)完,其他同學(xué)就離開(kāi)了。

教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來(lái)是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來(lái)教你動(dòng)作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個(gè)動(dòng)作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見(jiàn)她的頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她仍舊教的很認(rèn)真,一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作,我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí),李老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我來(lái)檢查你的動(dòng)作?!蔽疫B貫地把所有動(dòng)作都做了出來(lái),李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。

劉悅,感謝那時(shí)候有你,給了我溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇5

早就聽(tīng)媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來(lái),快速地穿好衣服,忍不住跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!房頂上,大樹(shù)上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話(huà)般的雪世界!

雪,蓋滿(mǎn)屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹(shù)上,如同冬爺爺給樹(shù)姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。

因?yàn)檠┫碌奶罅耍瑢W(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過(guò)后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門(mén),雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒(méi)到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車(chē)輛來(lái)往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來(lái)是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問(wèn)爺爺:“您冷嗎?”爺爺說(shuō):“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全。”爺爺說(shuō)著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來(lái)。我看著爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來(lái),是??!這一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!

我愛(ài)這潔白的大雪,愛(ài)這潔白中的那抹橙色,更愛(ài)這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!

以溫暖為主題的作文 篇6

時(shí)光飛逝,原本詩(shī)意的生活被枯燥和忙碌的學(xué)習(xí)所替代。就是在這乏味之余,獨(dú)自散步在這校園的走廊,自在悠閑,也稱(chēng)得上是人生一大愜意之事。走廊一旁有許多牌子,印在上面的則是“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的座右銘,我本人是對(duì)這些死氣沉沉的'牌子并無(wú)好感。想到這,我一天對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨又上了心頭,便逐漸加快了腳步。

“不管你處境如何,都不應(yīng)該忘了你身邊最普通的人?!蔽夷羌涌炝说哪_步似乎被這句話(huà)給定住了,怎么也不向前進(jìn)。這一句看似普通的不能再普通的話(huà)卻深深刻在我的腦海中,揮之不去,隨之又化作金閃閃的太陽(yáng),照亮我內(nèi)心深處的角落。我腦海里首先浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)三輪車(chē)夫的形象,這些人自然是生活在社會(huì)最底層,這也就意味著不被人們所尊重和另受白眼。路過(guò)你身旁,也許會(huì)詢(xún)問(wèn)你到哪里,沒(méi)事時(shí),你就當(dāng)沒(méi)有人說(shuō)話(huà)似的,頭也不回的向前走,就算有事,也最多回答一下。但你可曾想過(guò),你的一句話(huà)甚至一個(gè)表情,看似小事,在他們心里,并非小事,可能會(huì)給他們帶來(lái)難以抑制的失落和嘆息。

無(wú)論是驕陽(yáng)似火的盛夏,還是數(shù)九隆冬的嚴(yán)寒,他們始終在大街上不停的移動(dòng)著。那背影,高高的,瘦瘦的,黑黑的,給人一種難以置信的滄桑感。他們的臉上,沒(méi)有答案。他們一如既往,為生存奔波著,路過(guò)你身旁時(shí),還會(huì)殷勤地問(wèn),要車(chē)不?眨眼間,他們的身影,淹沒(méi)在人群中。再走進(jìn)人群,我的身前身后,總像流淌著一條溫暖的河。

這是生活在社會(huì)最底層的一些人,他們普通的常常被我們忽略,可是這個(gè)世界,卻因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)美好起來(lái)。

以溫暖為主題的作文 篇7

一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來(lái),寒冬也是溫暖人心的。

初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿(mǎn)瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過(guò)。

或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

剛想離開(kāi)這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說(shuō)道:“您先在這呆一會(huì),如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲。”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō),可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒(méi)有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。

寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤(rùn)著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽(yáng)光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

以溫暖為主題的作文 篇8

在我的成長(zhǎng)中,有許多的事,如,我成長(zhǎng)中的快樂(lè)、成長(zhǎng)中的幫助、成長(zhǎng)中的痛苦、成長(zhǎng)成長(zhǎng)中的記憶??墒牵挥幸粋€(gè)令我難忘的就是“成長(zhǎng)中的溫暖?!?/p>

在考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還在看書(shū),而且是課外書(shū),在看到最驚心動(dòng)魄的那一段的時(shí)候,媽媽突然沖進(jìn)臥室,用“神不知鬼不覺(jué)”的步伐,沖到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一擰,只聽(tīng)我大喊一聲“啊”。我媽媽?zhuān)阌锰粕降哪罱?jīng)法道:“這么晚了,還在看書(shū),還不去睡覺(jué),今晚睡不好,明天考試就會(huì)發(fā)揮不好,發(fā)持揮不好就會(huì)。就這樣嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆,我聽(tīng)不下去了,趕緊握住耳朵,關(guān)上臺(tái)燈,爬上床,嘴里不停地小聲說(shuō)道:“好煩啊,好煩啊?!?/p>

第二天的考試,果真被媽媽說(shuō)中了,發(fā)揮失常。幾天后,看到考試成績(jī),我差一點(diǎn)被嚇尿了一一哇,75分,創(chuàng)新低了,回家肯定又要“藤線悶豬肉了。”

在回家的路上,我頭垂著,腳的速度盡量放到最慢,想遲點(diǎn)回家,在上樓梯時(shí),感覺(jué)自己的腳被綁著一艘五千萬(wàn)噸級(jí)并裝滿(mǎn)貨物的貨輪,我好似一名纖夫,要把船拉上去。可是,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的',回家后,我坐立不安,東張西望,走來(lái)走去的樣子被父母發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)辦法,我只好一五一十地把成績(jī)考砸了的事如實(shí)地告訴了父母。我低著頭,等著母親對(duì)我來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。時(shí)間一分一分地過(guò)去,像沙漏一樣。我等了很久還沒(méi)動(dòng)靜,便抬起頭,只有父親向母親使了一個(gè)眼神,母親原本狂風(fēng)暴雨的臉突然變得陽(yáng)光明媚。我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn),父親便讓我回房睡覺(jué),沒(méi)辦法,我只好回房睡覺(jué)了。

午夜,我上洗手間時(shí),我把門(mén)開(kāi)了一條縫時(shí),只見(jiàn)父母坐在課桌前,幫我打印試卷,把錯(cuò)的地方描紅……媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲。這瞬間,我的心頭怦然一震,一股暖流一涌而出,感動(dòng)的淚水充滿(mǎn)眼眶,我含著淚發(fā)誓,要回報(bào)父母。

這就是我成長(zhǎng)中的溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇9

那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g,我又暈了過(guò)去……當(dāng)我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒。

屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電??墒牵焯淞?,這點(diǎn)電根本無(wú)濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸。

不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái)。

“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱?

以溫暖為主題的作文 篇10

看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車(chē)回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢(qián)呢?要知道,這可是我的乘車(chē)費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒(méi)有。難道我把錢(qián)弄丟了?我著急了,沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi),那我可就回不了家了!再說(shuō),我沒(méi)有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門(mén)。

剛一出門(mén),“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無(wú)主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問(wèn)我:“小姑娘,怎么了?沒(méi)人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話(huà),我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車(chē)來(lái)的,沒(méi)想到……回去的兩元車(chē)費(fèi)弄丟了……”說(shuō)完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒(méi)想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說(shuō):“錢(qián)拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車(chē)回家吧!”“???這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢(qián)。阿姨猛地把錢(qián)塞進(jìn)我的褲袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四?,說(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說(shuō)著指了指身旁的小女孩兒。這話(huà)似乎是對(duì)的,但沒(méi)等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了。

以溫暖為主題的作文 篇11

天空給了云兒一個(gè)大大的舞臺(tái),云兒感到無(wú)比溫暖;陽(yáng)光暖洋洋地照耀著大地,大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物,人們感到十分溫暖;大樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)家,小鳥(niǎo)感到特別溫暖。

還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著窗戶(hù),北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。我望著窗外,看著外面的景物,發(fā)起了呆。

夜深了,我才剛回過(guò)神來(lái),望著桌前堆積如山的作業(yè),我在心里小聲地嘀咕:“都這么晚了,還有這么多作業(yè),有常規(guī)作業(yè),有生字,有背書(shū),有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話(huà)又要被老師罵了,必須做。可是已經(jīng)夜深了啊……”我停下了筆,正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著,一邊唉聲嘆氣。

突然,一陣濃郁的香味飄進(jìn)書(shū)房,我的鼻子情不自禁地聞著香味,就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房,看見(jiàn)媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“先吃水餃吧!吃完再去寫(xiě)作業(yè)?!蔽铱粗鴭寢尨认榈臉幼?,吃著充滿(mǎn)了母愛(ài)又熱氣騰騰的水餃,感到溫暖極了。吃完了水餃,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。

在我們的生活當(dāng)中,總是會(huì)有一些人會(huì)給予我們?cè)S許多多的溫暖。那天,我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量,我覺(jué)得自己好幸福啊!

以溫暖為主題的作文 篇12

在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。

記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑?!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧?。爭(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過(guò)他的小木船狠狠摔在了地上。

我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的。”“不!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過(guò)去?!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆?!拔也幌:币退雠笥涯兀 蔽覜_著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?

第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開(kāi)那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出?!澳阍趺戳??”我回頭一看,說(shuō)話(huà)的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰耍肋h(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!

以溫暖為主題的作文 篇13

我,穿著我溫暖的新衣服,遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。

那一天我早早寫(xiě)完作業(yè),我媽帶我逛五岳廣場(chǎng),順便給我買(mǎi)了件新衣服。

繁華熱鬧的五岳廣場(chǎng)是我們的購(gòu)物目的地。當(dāng)時(shí)天色已晚,碰巧看到了美麗的夜景。道路兩旁裝飾著燈光,有的站在兩旁,有的掛在樹(shù)上,有的'點(diǎn)綴在空中。整條街道被明亮的燈光照亮,就像天空中的一條街道,被仙女們披上了五顏六色的衣服,變成了一個(gè)閃亮的星系。街道上的汽車(chē)不斷流動(dòng),購(gòu)物廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。我們擠進(jìn)人群,并肩走著。最后,我走到一家店門(mén)口。

這時(shí),一個(gè)和藹可親的服務(wù)員走了過(guò)來(lái),步伐悠閑,充滿(mǎn)自信,這是我對(duì)她的第一印象。這時(shí),她說(shuō):美女帥哥,小帥哥,拜托!最后一封是寫(xiě)給我的,出乎我的意料。前兩個(gè)稱(chēng)呼我的父母,因?yàn)樗麄兪侵饕母犊钊?,但她這樣稱(chēng)呼我。也許她寫(xiě)是出于對(duì)他人的尊重。

然后,她給我們講了他們這家店的服裝,說(shuō)是連鎖店,服裝設(shè)計(jì)。在某個(gè)時(shí)候,她的眼睛變得濕潤(rùn)了。就像掃描儀撲向我,看了一遍,對(duì)我做了全面的分析。然后順手拿了一件衣服,給我們滔滔不絕地講了起來(lái)。

聽(tīng)完故事,爸爸媽媽覺(jué)得挺好的,然后他告訴我們什么樣的褲子配這樣的衣服會(huì)很好看。說(shuō)著,給我拿來(lái)了兩件毛衣和一條褲子。我試過(guò)了,真的很好。她還告訴我們,這些衣服都是今年流行的新款式,還告訴我們?nèi)绾吻逑催@件衣服。

聽(tīng)起來(lái)她不是本地人。但她的溫柔、平和、謙虛,最重要的是,她對(duì)服裝的透徹介紹,讓我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):她雄辯的表達(dá)是她對(duì)知識(shí)的掌握。

買(mǎi)了衣服,該回家了。她也開(kāi)始接待他的下一位客人。

我穿著我的新衣服并且遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。

以溫暖為主題的作文 篇14

”我不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),給我增加了一點(diǎn)力。沒(méi)過(guò)多久。”我若無(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩??墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀?!鞍职?,望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),配上自己愛(ài)女的天性。

我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。但在我身旁,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。

在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。我蕩起來(lái)的那一瞬間,直的,曲折的道路上。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。我便開(kāi)口收回剛剛的話(huà),換來(lái)的仍是一片寂靜。

人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒桑∨隳阃嬉淮??!备赣H最終妥協(xié)了,卻有一顆溫暖的太陽(yáng)。

父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,我又開(kāi)始嚷著要有飛起來(lái)的感覺(jué)。父親停下來(lái),用極其溫柔的預(yù)期說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來(lái)可不好,從他那焦慮的眼神中,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉,正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)。要知道,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。轉(zhuǎn)瞬間,但“長(zhǎng)大”之后。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了,我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過(guò)一次,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。

為了不讓我受傷,不合身份地提出了不合常理的要求溫暖

每當(dāng)夕陽(yáng)西下,再也沒(méi)來(lái)過(guò),悠悠地走在橫的,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫€摔到了腳。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”。我與父親,乘著晚風(fēng)

以溫暖為主題的作文 篇15

或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。

很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話(huà)是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話(huà),你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇16

家的溫暖在家里,媽媽總是嘮叨我,我沒(méi)自由。

我不想在家里呆著了,卻又不敢離家,我很無(wú)奈。有一天,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老人們說(shuō)過(guò),只要是對(duì)置一棵楊樹(shù),說(shuō)出你的愿望,它就能實(shí)現(xiàn)你的愿望?!?/p>

我打算去試一試,但那又楊樹(shù)呢?我忽然想起小學(xué)樓旁邊有一棵老楊樹(shù),整團(tuán)葉子就像綠毛絨似的包滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)頭。我看了看就馬上跑了過(guò)去。

跑到樹(shù)跟前,我看了看這棵樹(shù),想:“這棵樹(shù)真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?但是不管怎樣,我還是要試一試。”我下定了決心,打折地對(duì)楊樹(shù)說(shuō):“楊樹(shù),我想當(dāng)一片葉子,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”話(huà)音剛落,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái),正好全部都掉在了我的身上,就在那一霎那間,我變成了一片葉子,和其它的葉子一起紛紛落地。

落到地上以后,我萬(wàn)分的欣喜,因?yàn)槲易杂闪?。一陣風(fēng)吹來(lái),我飛上了藍(lán)天,我長(zhǎng)這么大還是第一次飛上藍(lán)天,又是高興又是害怕。

正飛著呢,突然,我地對(duì)面飄來(lái)一個(gè)氣球,我來(lái)不及躲閃,“咚”的一下撞到了氣球上,把我撞的都快暈過(guò)去了!我有點(diǎn)不高興了,但一想到自由了,我就又快樂(lè)了起來(lái)。這一次遇難以后,我又接二連三地遇到了很多的災(zāi)難,被倒入垃圾桶,被牛踩著,等等。

這一些經(jīng)歷讓我不想再當(dāng)葉子了,我還想再變回去,可是又沒(méi)有變法再變回去……。一陣風(fēng)吹來(lái),我又飛上了藍(lán)天,我大聲的哭喊著,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?最后,在我絕望的時(shí)候,我又飄回了家中。

身體剛觸地,我就又現(xiàn)出了原樣。我看到自己有變了回來(lái),心里那是高興得不行。

正當(dāng)我高興的是候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,他嚴(yán)肅的質(zhì)問(wèn)我:“這么晚了,你跑哪去了?!媽媽擔(dān)心死了!”我突然間感到了溫暖,今天的嘮叨不像往常那樣生厭。這樣的感覺(jué)讓我感受到還是家溫暖,有家的人就是最幸福的人!還是家溫暖,家讓你永遠(yuǎn)溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇17

我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步,爸爸對(duì)我說(shuō):“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流,大腦會(huì)暫時(shí)缺氧,這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步,既促進(jìn)消化,又鍛煉身體,回來(lái)以后寫(xiě)作業(yè)的效率還會(huì)提高。”

這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說(shuō):“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅(jiān)持去散步,因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事,我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面,還可以促進(jìn)我們倆的感情,所以我們每天要堅(jiān)持散步。

有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見(jiàn)熟人,他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來(lái)散步,有的很羨慕我們,因?yàn)樗麄兒苌僖?jiàn)到爸爸帶著孩子一起散步,他們還會(huì)給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢。”

這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網(wǎng)或是看書(shū)查一些資料,準(zhǔn)備給我講的故事,以前他可是不需要準(zhǔn)備的。

盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽,我還是覺(jué)得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽(tīng)爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽(tīng)我聊學(xué)校里有趣的事情,我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。

以感恩為主題作文(分享11篇)


希望這份“以感恩為主題作文”能夠解決您的問(wèn)題并帶來(lái)幫助,寫(xiě)作文可以讓學(xué)生們得到總結(jié)和思考的機(jī)會(huì),作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?

以感恩為主題作文【篇1】

今天我們班請(qǐng)到了所有的家長(zhǎng)開(kāi)了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì),把我們平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)都在這次班會(huì)上得到了好的溝通,感恩——班會(huì)作文。

由于今天也是家長(zhǎng)會(huì)所以我既高興,也很緊張。高興的是這次可以和爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),緊張是怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們。

這次流動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的很成功,有許多個(gè)環(huán)節(jié)都使我非常的打動(dòng),令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節(jié),開(kāi)場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著在是其它的運(yùn)動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽碰到了6這種強(qiáng)隊(duì)使我們打起來(lái)十分吃力,幾回都打成了平局,讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最樞紐的時(shí)刻被對(duì)方投進(jìn)2分,賀老師鼓勵(lì)我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時(shí)我突入對(duì)方禁區(qū),李可正確的把球傳到了我的手上,我冷靜的看著籃筐輕盈的一投進(jìn)了,我方啦啦隊(duì)興奮的跳躍起來(lái)。下半場(chǎng)后我們打成了平局,接著我們又進(jìn)行加時(shí)賽開(kāi)始難結(jié)難分的比賽。我們和隊(duì)方都很謹(jǐn)嚴(yán)小心不敢出半點(diǎn)差錯(cuò),最后時(shí)分我應(yīng)機(jī)立斷搶下隊(duì)方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦,“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著勝利的快樂(lè)!

我想謝謝我們6班的老師,我們的成績(jī)我們的勝利都是和老師分不開(kāi)的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的糊口都是老師一手操辦的,這種不是親人但更似親人的愛(ài)我們一定要好好珍惜。

以感恩為主題作文【篇2】

學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。

以感恩為主題作文【篇3】

感謝親愛(ài)的父親母親!是您們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,讓我有了追求幸福、感受幸福的機(jī)會(huì)。是您們撫育我成長(zhǎng),教我知識(shí)、教我做人、教我如何感恩。

感謝您!父親!為了支撐這個(gè)家,您經(jīng)常在外奔波,工作壓力那么大,但您還是日夜?fàn)繏熘摇C看文獬鲞M(jìn)貨,晚上都打電話(huà)給我,叫我專(zhuān)心學(xué)習(xí),別顧貪玩;叫我注意身體,多吃蔬菜;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,別著涼了……當(dāng)您疲憊地從外地回來(lái),第一件事就是把我擁入懷里,緊緊地抱著我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,看看我長(zhǎng)高沒(méi)。

感謝您!母親!由于父親工作忙、應(yīng)酬多,您不辭勞苦、無(wú)微不至地照顧了我九個(gè)春秋。九年來(lái)我健康茁壯地成長(zhǎng),從一個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的嬰兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。再看您的臉上卻多了幾許皺紋。您卻把它戲說(shuō)成笑容走過(guò)的地方。您的坦然讓我感動(dòng),

感謝父母,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),游歷了祖國(guó)的大好山河。在長(zhǎng)城腳下、泰山之巔、大海之濱、草原之上都留下了我們幸福的腳步、美好的回憶。您們讓我知道了長(zhǎng)城的雄偉,故宮的金碧輝煌,泰山的雄壯,大海的碧波蕩漾、一望無(wú)際,草原上的牧民熱情豪爽,知道了祖國(guó)的偉大!

感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩!

以感恩為主題作文【篇4】

“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到澎湃,無(wú)比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?就讓我們把感恩變成一種習(xí)慣吧!

小時(shí)候,我的身體并不是很好,特別是天冷的時(shí)候,如果不注意好就很容易在晚上發(fā)燒,每當(dāng)這時(shí)父母就會(huì)背著我,到處找醫(yī)生,雖然在晚上特別不好找,但從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。現(xiàn)在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

還記得那是我剛上初中的時(shí)候。那天正好是星期天,我快速地吃完晚飯,就準(zhǔn)備拿起書(shū)包去學(xué)校了。這時(shí)父親正從廚房里走出來(lái),端著一盤(pán)剛炒好的菜,問(wèn)我:“就吃完啦?還要不要在添點(diǎn)!”我還準(zhǔn)備回學(xué)校呢,就說(shuō):“不了,幾天回去還有好多事呢!要早點(diǎn)過(guò)去,就不吃了。”還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)背起書(shū)包了,父親連忙說(shuō):“那你走的時(shí)候記得帶把傘哈,我看今天要下雨。要是你沒(méi)帶傘,下雨了可沒(méi)人來(lái)接你哈!”爸爸說(shuō)完還對(duì)我做了一個(gè)非常嚴(yán)肅的表情,感覺(jué)從他那小眼睛里射出了一道銳利的光芒,害得我都不敢直視他的眼光了。我連忙走向窗子旁,看那外面的天氣我就感覺(jué)爸爸就又是在騙我了。那天空上沒(méi)有一片白云,只有那夕陽(yáng)映的天空成了絢爛的霞紅,這和父親說(shuō)的要下雨可不是一回事?。』仡^回了爸爸一個(gè)無(wú)奈的眼神,然后就趁爸爸一個(gè)放盤(pán)子的不注意,我就溜了出去。爸爸發(fā)現(xiàn)我出去了后,也沒(méi)說(shuō)什么,只是嘆了一空氣,說(shuō):“這小子越來(lái)越不像話(huà)了,都不聽(tīng)話(huà)了,原來(lái)教育他的都不知道啦!”

出了家門(mén)暗嘆一口氣,幸好“逃”出來(lái)了不然又是一頓嘮叨。我坐在公交車(chē)上,在不經(jīng)意的一瞥中我好想看到了,在遠(yuǎn)方的群山中我好像看到了一片烏云,可我還沒(méi)看清,就被一棟棟的樓房給擋住了?!跋M腔糜X(jué),希望是幻覺(jué)……”我在心里默念,不會(huì)真的被爸爸說(shuō)中了吧!心里想起那爸爸的表情我就一陣?yán)浜?,“還是不要想啦!”

“叮鈴鈴……”這是第三節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲,“啊,咋就下課呢?不要?。 笨粗巴饽欠路鹑鱿聛?lái)不要錢(qián)的雨點(diǎn),聽(tīng)著那仿佛比下課鈴聲還響的雨滴聲,我就感覺(jué)到一陣心痛。

早在第一節(jié)下課的時(shí)候,這雨就開(kāi)始下起來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我還在天真的以為雨下的這么大,應(yīng)該下不了好久……可我終究還是太天真了。整理一下衣服,再摸摸它,不知道等會(huì)回家后它會(huì)變成什么樣。當(dāng)時(shí)我還以為不止我一個(gè)人沒(méi)帶傘,應(yīng)該還會(huì)有很多的,可還是我想簡(jiǎn)單了。整理一下思緒,計(jì)劃一下“逃亡路線”,背上書(shū)包,我就開(kāi)始行動(dòng)了。

“都過(guò)去五分鐘了,還是走吧!”站在校門(mén)口吹了好久冷風(fēng)的我,看了一下表,還是下定決心走吧。本來(lái)是想等雨下小了再走的,可我卻越等越不敢走了,后來(lái)在想想,都下了那么久的雨了,等一會(huì)雨就會(huì)小嗎?我好傻啊!

下定決心的我終于邁開(kāi)了第一步,沖進(jìn)了雨中,跑出了校門(mén)還沒(méi)幾步,我就感覺(jué)我的鞋子就已經(jīng)濕完了?!斑@臭小子……”嗯?我在校門(mén)口等了那么久,門(mén)口早久沒(méi)有好多人了,可我還是聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音。我朝那地方一看,就看到了一個(gè)熟悉的身影,他慢慢地朝我走來(lái),響我遞過(guò)來(lái)一把傘。雨太大我沒(méi)能看清爸爸的臉,但我能想象到那把傘下嚴(yán)肅的臉。

一路上無(wú)話(huà)可說(shuō),到了家后,媽媽已經(jīng)把我準(zhǔn)備換的衣服準(zhǔn)備好了。我換好了衣服,從臥室里走了出來(lái),爸爸盯著電視看也不看我一眼,說(shuō)“沒(méi)有下一次了!”聽(tīng)了這句話(huà)我才放心了。爸爸就是這樣,不喜歡把自己心里想的表現(xiàn)出來(lái),但我知道,爸爸這樣是一種愛(ài)的表現(xiàn)形式,一種不言于表面的愛(ài)。

爸爸謝謝你,我是群星中最不起眼的一顆星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú),在你的保護(hù)下,我要獨(dú)立自主的成長(zhǎng),才能去那遼闊的大海里拼搏。

謝謝你爸爸,只有記住了你的愛(ài),我才會(huì)知道感恩,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。就讓感恩成為一種習(xí)慣吧,陪伴我繼續(xù)前行!

以感恩為主題作文【篇5】

師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開(kāi)情感的閥門(mén),它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事,遇到無(wú)數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師李老師。

李老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿(mǎn)面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

在課上,李老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛(ài)上他的課。李老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。

李老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中,我心不在焉,居然連看拼音寫(xiě)漢字都沒(méi)寫(xiě)對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,李老師滿(mǎn)臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是李老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你呀,怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話(huà),下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話(huà),每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件事可以映射老師的人格,李老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹(shù)。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

石家莊市四十四中學(xué) 1006班初二:侯鹿鹿

以感恩為主題作文【篇6】

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!想必大家都非常熟悉這首歌,大多數(shù)人都會(huì)唱,它的歌名叫感恩的心??僧?dāng)你們?cè)诔@首歌時(shí)是不是想過(guò)什么是感恩的心?自己有沒(méi)有這顆感恩的心呢?

心,每個(gè)人都不可缺少的東西,但是你這是一顆怎么樣的心呢?當(dāng)你看到爸爸不舍得吃肉讓給你吃,你的心里又是怎么樣的感受?當(dāng)媽媽在燈下熬夜為你織毛衣,你的心中會(huì)不會(huì)燃起一股感激之情呢?還是毫無(wú)感覺(jué)?如果你毫不在意,那你根本不具有這顆感恩的心。如果你看到這種情景,心里暗暗的說(shuō):長(zhǎng)大后要報(bào)答爸爸媽媽……。這就代表你心疼爸爸媽媽為你無(wú)私的付出,也說(shuō)明你有一顆感恩的心,正在慢慢發(fā)芽……

朋友們,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),擁有這顆感恩的心的人已經(jīng)越來(lái)越少了?,F(xiàn)代的人是那么的無(wú)情。想必你也不喜歡這樣的社會(huì)吧!那就從自己做起,讓感恩從此出現(xiàn)在你的生命中吧!去感謝你身旁那些默默支持你的人吧,就像:關(guān)心你的爸爸媽媽?zhuān)逃愕睦蠋?,幫助你的同學(xué)……。你是不是注意過(guò)這些人呢?是不是對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句謝謝呢?如果沒(méi)有,那就快行動(dòng)吧!

感謝送給我們清涼的樹(shù)木,感謝送給我們多姿多彩的花朵,感謝送給我們溫暖和光明的陽(yáng)光……怎么樣,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你該感恩的東西給多吧!丟掉你以往那無(wú)情的行為吧!

讓我們這個(gè)社會(huì)變的更加美好,快樂(lè)!讓人與人你距離更加的近!

以感恩為主題作文【篇7】

執(zhí)筆提腕,墨色順著筆尖蔓延,肆意流淌在潔白的宣紙上。淡淡墨痕開(kāi)墨花,在你收起畫(huà)卷的那刻,我已無(wú)可救藥地愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。

那天我第一次走進(jìn)畫(huà)室,出乎意料的是墻上并沒(méi)有張貼任何畫(huà)作,入目的只有無(wú)瑕的白。你說(shuō)國(guó)畫(huà)與油畫(huà)不同,講究的是意境,只有在空白中才能畫(huà)出最真實(shí)的作品,你淡淡地看了我一眼,說(shuō):國(guó)畫(huà)最講究的是基本功,只有練好基本功才能畫(huà)出好的作品。這個(gè)過(guò)程很辛苦,有許多人都堅(jiān)持不住,沒(méi)有繼續(xù)練下去,你如果堅(jiān)持不了,也可以像他們一樣放棄,一切由你自己決定。那時(shí)的我就在心中暗暗發(fā)誓,一定要堅(jiān)持下去,讓你對(duì)我刮目相看。

于是漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了,首先練的是懸腕,手拿著毛筆懸在宣紙上方,一動(dòng)也不能動(dòng)。毛筆都是沾滿(mǎn)了墨汁的,手稍微一抖,幾顆豆大的墨珠便落在宣紙上,慢慢散開(kāi),你走過(guò)來(lái)看了看沾上墨的宣紙,搖了搖頭,徑自走開(kāi)。我看到了你眼中的失望,那種神情深深的刺痛了我的心。我告訴自己不可以放棄,因此常常在家練懸腕直至凌晨。

幾個(gè)月過(guò)去,你看了良久,終于對(duì)我點(diǎn)了頭,我緊繃的神經(jīng)終于得以放松,你拿來(lái)一張新的宣紙,開(kāi)始教我一些基本的筆法?;蛟S是有了基本功打底的緣故,接下來(lái)的一切都得心應(yīng)手,使我不由得有些飄飄然。你仿佛看出了我的心思,嘆了口氣,將宣紙從我面前收走。你的心還不夠靜,過(guò)幾天等你靜下心了再動(dòng)筆吧!這一番話(huà)就如一盆冷水從我頭上澆下,我有些恨恨地想著你對(duì)我的要求太過(guò)嚴(yán)格,根本就不可能達(dá)到。

生氣是歸生氣,但是還是得必須繼續(xù)學(xué)下去。磨了幾天性子之后,我終于學(xué)會(huì)了收手,畫(huà)技從此突飛猛長(zhǎng)。

當(dāng)那天你要到其它的城市去時(shí),我將那幅菊石圖展開(kāi)平鋪在你的桌面上,你沉默良久,輕輕嘆了一口氣,可惜時(shí)間太短,不然你會(huì)畫(huà)得更好,隨即露出一個(gè)滿(mǎn)意的笑容說(shuō),或許我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò),我一直覺(jué)得你是最棒的學(xué)生。那一刻,我泣不成聲。

每當(dāng)我再次注視著墨沿著紋路留下墨跡時(shí),我總是不由得想我的國(guó)畫(huà)老師。那淡淡墨跡聯(lián)系著的,是師生之間深厚的情誼。

以感恩為主題作文【篇8】

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)感恩主題班會(huì),獻(xiàn)給三(1)班所有的爸爸媽媽觀看哦!我們的節(jié)目豐富多彩,有詩(shī)歌朗誦—感恩父母;有長(zhǎng)笛獨(dú)奏—荷塘月色;有樂(lè)器合奏—友誼地久天長(zhǎng);有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放學(xué)路上;有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演;還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來(lái)陣陣的笑聲和掌聲!

看了同學(xué)們的表演,聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我非常感動(dòng)也非常激動(dòng)?,F(xiàn)在我們大部分的同學(xué)都是獨(dú)生子女,都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),我們接受了太多的愛(ài),漸漸地我們把這一切視為理所當(dāng)然,所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì)我知道了:每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心,這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母,幫助他人,成為父母和老師眼里的好孩子!

“感恩”之心是一種美好的感情,我們要懂得感恩:感謝父母給了我們正常的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩:感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩:感謝我身邊的每個(gè)人,無(wú)論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過(guò)我的人,畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

讓我們用真誠(chéng)和善良,做一個(gè)懂得感恩的人!

以感恩為主題作文【篇9】

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這首詩(shī)熟悉得不能再熟悉了,字里行間都透露著孟郊對(duì)母愛(ài)的感激和對(duì)自我無(wú)法將愛(ài)如數(shù)奉還母親的感慨。

書(shū)中經(jīng)常看到長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)的描述,但鮮有晚輩回報(bào)長(zhǎng)輩愛(ài)的文章,這到底為什么呢?我不禁困惑起來(lái)。

一天回家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽劇烈的咳嗽聲。正閑著沒(méi)事干的我,拿熱水瓶倒了一杯水,遞給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)缺?,說(shuō)不定會(huì)好點(diǎn)呢!”這時(shí),媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲欣喜:“乖,媽媽沒(méi)事,去看書(shū)吧!”說(shuō)完,還用袖子抹了抹眼睛。

一天,數(shù)學(xué)得了100分的我興高采烈地奔到家中:“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了100分哦!”說(shuō)完,還得意地將試卷高舉過(guò)頭頂。“總算是考了100分了喲,繼續(xù)努力!”媽媽摸了摸我的頭,還蹲下來(lái)?yè)肀Я宋乙幌?,我看到媽媽的眼神里多了一份欣慰?/p>

一天晚上,我不細(xì)心感冒了,有點(diǎn)高燒,醫(yī)生說(shuō)得掛吊針。大概是十一、二點(diǎn)深夜時(shí)分,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正一臉疲倦地守在我身邊,見(jiàn)我醒來(lái),立刻睜開(kāi)微瞇的雙眼,看看上頭的瓶子,輕輕地掖了下蓋我身上的毯子,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別著急,只剩下一瓶,立刻就掛好了?!薄皨寢?zhuān)猛砹?,你先瞌睡一下吧!”這時(shí),媽媽地眼眶濕了,同時(shí)還帶著一點(diǎn)喜悅的眼神溫柔地笑望著我。

……

是呀,父母之愛(ài)無(wú)處不在,父母對(duì)我們的愛(ài)可謂情深似海!而我們對(duì)父母的愛(ài)就少之又少,當(dāng)我們回報(bào)愛(ài)的千分之一萬(wàn)分之一時(shí),父母就會(huì)有多少感動(dòng)與欣喜呀!

生活中處處都充滿(mǎn)愛(ài),長(zhǎng)輩的慈愛(ài),教師的嚴(yán)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一處都有感恩。

以感恩為主題作文【篇10】

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌?。我感謝自然,因?yàn)樽匀唤o了我們生命之源。

我感謝自然中的太陽(yáng)。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,看到東方的旭日冉冉升起,照得大地光芒萬(wàn)丈、金光四射。那又是誰(shuí)把大地裝扮得那么美麗呢!哦,是太陽(yáng),是太陽(yáng)帶給大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,是太陽(yáng)帶給人間美的享受、光明和溫暖。是太陽(yáng)帶給我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這美麗的大好時(shí)光。有了太陽(yáng),莊稼、樹(shù)木等一些農(nóng)作物就能發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果;有了太陽(yáng),我們就再也不愁吃、穿、用了;有了太陽(yáng),鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。有了太陽(yáng),才有了我們這個(gè)美好的世界。

我感謝自然中的雨,因?yàn)樗o干涸的大地送來(lái)了生機(jī),為缺水的人們送去了生命,它滋潤(rùn)著大地,讓大地上長(zhǎng)出了大樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,它獻(xiàn)出了自己,讓土地露出了笑臉,人們笑開(kāi)了花。雨仿佛是一個(gè)奉獻(xiàn)者,人們總是不去發(fā)現(xiàn)它的美好,反而去關(guān)心它身后彩虹的美好,要知道是雨給我們帶來(lái)了彩虹。

我感謝自然中的藍(lán)天,因?yàn)槭撬靡宰屛覀冃蕾p到湛藍(lán)美麗的天空,是它的臭氧讓我們不受紫外線的侵害,是它總是一天天的陪伴著我們,一刻也未停歇,是它給我們一個(gè)自由的空間,我們心中有難解的結(jié),總是可以對(duì)著它大吼、發(fā)泄,而它總是靜靜傾聽(tīng),是藍(lán)天讓小鳥(niǎo)、大雁自由飛翔。

感謝自然,因?yàn)樽匀婚W耀在世界每個(gè)角落。大自然是美麗的,是奇妙的,是千變?nèi)f化的,是絢麗多彩的。大自然的美無(wú)處不在,大自然的美獨(dú)一無(wú)二。

感恩大然的一切。感恩春天,它是一年的開(kāi)始,感恩夏天,它是萬(wàn)物歡樂(lè)的節(jié)日,感恩秋天,它是果實(shí)成熟的日子,感恩冬天,它是一年的結(jié)束。

大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲!

愿每個(gè)人都學(xué)會(huì)感謝自然。

以感恩為主題作文【篇11】

人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作,是師傅教會(huì)了我們生存的能力,才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,自己養(yǎng)活自己。

總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題。今天我要感恩的是社區(qū),自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)我回頭看看我走過(guò)的歷程,我都難以相信這是我。

首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥(niǎo),什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看,覺(jué)得有的網(wǎng)友寫(xiě)的文章真不錯(cuò),圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來(lái)的呀,感到很神秘?,F(xiàn)在看到我都瞎寫(xiě)了這么多的征文,這真是我沒(méi)想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒(méi)事的時(shí)候就上圖書(shū)館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。

自從來(lái)到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫(xiě)完我就抬腿就走,好像沒(méi)我什么事了,隨著時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。

在我不經(jīng)意的時(shí)候,給了我很多,使我收獲過(guò)一、二、三、等獎(jiǎng),這些都是我沒(méi)想到的,當(dāng)獎(jiǎng)品來(lái)到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來(lái)到給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí),可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì)有我的今天,因此借今天寫(xiě)這個(gè)征文的機(jī)會(huì),甜甜對(duì)你們說(shuō),相識(shí)是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友,我會(huì)感激你們一輩子的,把你們對(duì)于我的幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。

以感恩為題作文六篇


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以感恩為題作文 篇1

感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,珍惜擁有的幸福。

感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話(huà)?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)的生命。

感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福。

我們要感恩生命。

以感恩為題作文 篇2

“感恩的心,感謝命運(yùn)……”我們一家人正其樂(lè)融融地坐在電視機(jī)前歡唱著這首歌。這是我最喜歡的一首歌,每當(dāng)唱著這首歌,我總會(huì)想:每一個(gè)人心中都會(huì)有一顆想要感恩的心。而我恰是如斯,心里老是會(huì)不由得涌起一股說(shuō)不出口的感恩。人這一生,最親近的人是父母親,跟父母親待的時(shí)間也是最長(zhǎng)的。每個(gè)人都是父母辛辛勞苦養(yǎng)育起來(lái)的,假如要說(shuō)感恩,那么第一個(gè)最想感謝的人就是父母了。

在炎熱的夏天,我呆在房里吹空調(diào)聽(tīng)歌,透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)父母在烈日下操勞著的背影。他們的汗水濕透了衣服,口中喘著氣;在寒冷的冬天,我窩在床上睡懶覺(jué),爸媽早已早早起了床,在外面拼命的干著活,他們穿戴兩三件棉衣,干起活來(lái)十分地吃力。爸媽老是早上摸著黑起床來(lái)干活,晚上干到天很黑才休息。每當(dāng)看著這一幕幕,我的心總會(huì)揪在一塊似的,難熬難過(guò)極了。我老是問(wèn)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁茨銈円@么辛勞?”爸爸總會(huì)撫摩著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,爸媽假如不這樣干活,咱們一家人吃什么,你讀書(shū)的錢(qián)哪來(lái)的,你的糊口怎么能這么好?!睂?duì)啊,每一個(gè)父母都是把自己的孩子當(dāng)做掌上明珠,他們?yōu)榱俗寖号玫某砷L(zhǎng),有更好的糊口。老是肯為孩子不顧一切。在兒女的心中,父母老是最偉大的人。

在我生病的時(shí)候,爸媽日晝夜夜的守在我身旁,寸步不離的照顧著我。他們最掛在心上,最關(guān)心的就是自己的我們,只要我們有一點(diǎn)事,他們老是會(huì)為我們擔(dān)憂(yōu),為我們牽腸掛肚。父母老是說(shuō):“為兒女做點(diǎn)事,辛勞點(diǎn),并不算什么?!笔前?,短短的一句話(huà),布滿(mǎn)了父母對(duì)兒女的疼愛(ài)之情。

“感恩的心,感謝命運(yùn)……”我又一次唱起了這首歌,心中老是布滿(mǎn)對(duì)父母的感恩。

以感恩為題作文 篇3

西方有感恩節(jié)。在那一天,不管孩子們離得多遠(yuǎn),我們國(guó)家都有很多節(jié)日,但缺少感恩節(jié)??傆X(jué)得很可惜!

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些都是很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有人會(huì)不理解。然而,我們往往缺乏一種感恩的思想和心理。

但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉’;誰(shuí)知道,每一粒中餐都是硬的,”我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)是感恩。滴水之恩,泉水盡報(bào);是一個(gè)綿延多年的中國(guó)古代成語(yǔ),告訴我們要感恩。蜜蜂從花中摘下蜂蜜后,知道如何歌唱感謝;樹(shù)葉被微風(fēng)吹涼,它們知道如何低聲感謝你。然而,我們不如蜜蜂和樹(shù)葉。有時(shí)候,我們往往會(huì)忘記感恩的必要性。

父母給我們的愛(ài),往往是瑣碎而細(xì)致的。不僅我們經(jīng)常覺(jué)得應(yīng)該是這樣,還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多,老根太多。至于我們自己,即使是同學(xué)或者戀人的生日,我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的聚會(huì),但想不起來(lái)父母的生日也不奇怪。

懂得感恩的人,往往是謙虛敬畏的人。對(duì)待比自己弱的人,明知要低頭,卻屬于前者;如果你感覺(jué)到了上帝,知道如何仰望,你就屬于后者。

我在報(bào)紙上看到,湖南的兩個(gè)姐姐,小時(shí)候曾經(jīng)落水,被一個(gè)好心人救了出來(lái)。

以感恩為題作文 篇4

淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨(dú)。

以感恩為題作文 篇5

母愛(ài)是大地,是她養(yǎng)育了萬(wàn)物;母愛(ài)是大海,是她為我們提供了生命之源;母愛(ài)是上帝,是她給予了我生命……

今天是母親節(jié),尋常母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕動(dòng)人的情景又浮現(xiàn)在我的面前。

那是在一個(gè)寒冬尾月,那天晚上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無(wú)聲無(wú)息的降落到大地的每個(gè)角落,給大地母親換上了白襖。我像往常一樣正在收拾東西預(yù)備去上補(bǔ)習(xí)班,母親嘶啞的聲音從身后傳來(lái):“要媽媽送你去嗎?”我剛想允許,忽然想起上午復(fù)發(fā)的胃病把母親折騰得半死,現(xiàn)在才好一點(diǎn),我其實(shí)不忍心讓她更加勞累,只好說(shuō)不用了??赡赣H卻說(shuō):“乖,我去換衣服,你快點(diǎn)!”說(shuō)完母親就邁著沉重的步伐,拖著疲勞的身軀向樓下走去。

記憶宛若一張薄薄的宣紙,而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開(kāi)!

想到平日里母親為我所做的一切一切,我決定為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)——幫她做家務(wù)。我先掃地,接著拖地,最后頓了一下房間。看著我的勞動(dòng)成果,固然很辛勞,但我很開(kāi)心,由于我為母親減輕了負(fù)擔(dān)。我也給母親寫(xiě)了一封信:

媽媽?zhuān)?/p>

祝你母親節(jié)快樂(lè)!是您教會(huì)了我老實(shí);是您使我熟悉了這個(gè)五彩繽紛的世界;是您使我擁有一顆感恩的心;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助別人;擁有一顆感恩的心,就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、真愛(ài)自己;就能學(xué)會(huì)包收留、贏得真愛(ài)、贏得情誼!謝謝您!

媽媽的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光,清爽的東風(fēng);他是雨天里的一把傘,沙漠里的一泓清泉……

我愛(ài)您,母親!

以感恩為題作文 篇6

我來(lái)自偶然,像一棵塵土,有誰(shuí)看得出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,有誰(shuí)在下一刻呼喚我,這是臺(tái)灣歌手歐陽(yáng)菲菲唱的感恩的心。我很喜歡這首歌,因?yàn)樗男刹槐M很美,很吸引人,它還有一個(gè)很大的道理——就是讓我懂得每一個(gè)人都要有顆感恩得心。

當(dāng)我們呱呱落地起,爸爸,媽媽就精心呵護(hù)著我們,我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。我們病了,疼了,爸爸媽媽著急著;我們長(zhǎng)高了,懂事了,爸爸媽媽高興著。我們就像一棵小苗,在爸爸媽媽的懷里茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锟鞓?lè)地玩耍,幸福地成長(zhǎng)......。

長(zhǎng)大了,在知識(shí)地海洋里,老師為我們伸出了熱情地手,那只手就是航標(biāo),為我們?cè)谥R(shí)地海洋里指引方向。老師教育我們知識(shí),豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,給我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我們要有一顆感恩的心感謝老師。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜。是的,我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,感謝爸爸媽媽給我們生命,感謝老師給我們知識(shí),感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們.

關(guān)于感恩的`作文600字

感恩——是對(duì)你身邊以前幫助過(guò)你的人,在他困難、軟弱時(shí),給予他溫暖、自信、安慰

感恩,是需要你博大的胸懷、坦蕩的心境讓那些小肚雞腸、缺少感激之心的人知道感謝,更知道感恩。

你們看:

蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)媽媽正焦急地在為小鳥(niǎo)兒們找食物。

勤勞的園丁正在教同學(xué)這首歌:感恩的心,感謝有你感恩的心,感謝命運(yùn)

冬天,父親仍早些起來(lái),為我們做飯,那冰涼的水把父親的手凍紅了,就這樣日復(fù)一日,幾乎都是這樣,慢慢地,父親的手上出現(xiàn)了一道道龜裂,難道這就叫無(wú)私的愛(ài)?有時(shí)看見(jiàn)了很心疼,不由得眼睛濕潤(rùn)了。我便想想自己應(yīng)該做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,感謝父親。

我的同學(xué),應(yīng)該感恩,因?yàn)樗麄冏屛也粫?huì)有一個(gè)無(wú)滋無(wú)味的童年。

面對(duì)恩情,需要知恩,更需要感恩。天上沒(méi)有太陽(yáng),便失去光明,世間若沒(méi)有了感謝,就失去溫暖。

感恩,彼此都會(huì)快樂(lè)。

大家,對(duì)曾經(jīng)向你微笑過(guò)的陌生人,對(duì)曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)一句 謝謝你的人,對(duì)你所有身邊的愛(ài)心人,感恩,說(shuō)聲謝謝你。

以感動(dòng)為主題作文


寫(xiě)作是檢驗(yàn)語(yǔ)文水平的一種重要方式,它不僅僅是思想的表達(dá),更是展示個(gè)性的機(jī)會(huì)。值得注意的是,優(yōu)秀的作文不能缺少一個(gè)鮮明的中心思想。這篇文章主要介紹了“以感動(dòng)為主題作文”,相信對(duì)你會(huì)有所啟示,如果覺(jué)得有幫助,請(qǐng)不要忘了收藏哦!

以感動(dòng)為主題作文【篇1】

洪戰(zhàn)輝,一位平凡的人但有不平凡的事跡,他——感動(dòng)中國(guó),使人們重新找回了自己,洪戰(zhàn)輝出生在西華縣,東夏鎮(zhèn)的一戶(hù)貧困的家庭之中,父親患病,母親離家,在面臨這樣嚴(yán)峻的條件下,洪戰(zhàn)輝毅然扛起了沉重的擔(dān)子,自力自強(qiáng),肩負(fù)起了照料父親,撫養(yǎng)妹妹,自己掙錢(qián)來(lái)完成學(xué)業(yè)的艱巨任務(wù),作為洪戰(zhàn)輝的老鄉(xiāng),我深深地被他所感動(dòng)了,震憾了,我以有洪戰(zhàn)輝這樣的老鄉(xiāng)而驕傲而自豪。在洪戰(zhàn)輝的身上表現(xiàn)出了許多可貴的精神,他是我們最崇拜,最可貴的代表,他代表我們周口,代表我們河南,甚至代表我們整個(gè)中國(guó),為我們做出了一個(gè)表率,時(shí)刻激勵(lì)著中國(guó)人,正如吳晗所說(shuō):“我們中國(guó)人是有骨氣的。”洪戰(zhàn)輝就是最選進(jìn)的代表。

在洪戰(zhàn)輝的身上,流淌著和我們一樣的血液,他已經(jīng)為我們成功地證明了,“困難并不可怕,可怕的是對(duì)困難沒(méi)有信心”,有力地證明了“沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,”只要你有一顆執(zhí)著的心,懷著堅(jiān)定的信念,像洪戰(zhàn)輝一樣,你也會(huì)取得成功,可能你還將成為第二個(gè)洪戰(zhàn)輝。

洪戰(zhàn)輝的偉大事跡深深感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人,現(xiàn)周口市委、市政府授予“周口優(yōu)秀兒女”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在洪戰(zhàn)輝的身上表現(xiàn)出很多的精神值得我們學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝寬厚博大的仁愛(ài)精神,尊老愛(ài)幼,其次學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。經(jīng)過(guò)的艱苦奮斗終于取得了應(yīng)有的回報(bào),再次學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝愈挫愈勇的精神,面臨困難不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝平凡而偉大的平民精神,他是一個(gè)德才兼?zhèn)渲耍屛覀冇肋h(yuǎn)記住洪戰(zhàn)輝吧,讓他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們吧,他——感動(dòng)中國(guó),永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著中華兒女……

載著中國(guó)人民的希望,載著中華兒女的期盼,,又一次感動(dòng)了中國(guó)——神舟六號(hào)飛船順利升空,并完成了巨大的飛行,全國(guó)人民都為之感到驕傲。

載著對(duì)明天的希望,載著對(duì)新生活的追求,神六又一次為我們展示了中國(guó)具有強(qiáng)大的生命力,我們的國(guó)家將會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),感動(dòng)中國(guó)的航天精神,中國(guó)的兩位航天員費(fèi)俊龍、聶海勝為我們展示了偉大的進(jìn)取精神,頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,使他們敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó)的輝煌,為了祖國(guó)燦爛的明天,他們置生死于外,登上太行,完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)現(xiàn),使其他國(guó)家對(duì)中國(guó)刮目相看。

神舟六號(hào)發(fā)射成功,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)又一步增強(qiáng),滿(mǎn)足了人們對(duì)太空的求知欲,使人們對(duì)太空進(jìn)一步的了解和掌握,“神六”表現(xiàn)出我國(guó)偉大的民族精神,標(biāo)志著我國(guó)在攀登世界科技高峰的征程上又邁進(jìn)一步。“神六”的成功又一次為我們展現(xiàn)了中國(guó)已開(kāi)始崛起,感動(dòng)中國(guó)的偉大事跡,真正改變了中國(guó)的命運(yùn),使中國(guó)從此走上了發(fā)展的道路。

感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,神舟六號(hào)飛船的發(fā)射成功已經(jīng)為我們展示了一幅壯麗的鴻圖,感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)全球,喚醒沉睡中的中國(guó)。

以感動(dòng)為主題作文【篇2】

新年見(jiàn)聞作文200字篇4吃過(guò)晚飯,我的小肚子脹得好飽??!“飯后百步走,活到九十九”,我常聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)。于是,我就和爺爺奶奶一起在江堤上去散散步,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體。

我壯著膽子叫了一聲:卓老師!聲音有一些澀澀的。老師放下手中的東西,走過(guò)來(lái),怎么了?她關(guān)切的問(wèn)道。我可不可以把自己的羽絨服拿過(guò)來(lái)呀?太冷了。說(shuō)著我搓了搓手。卓老師眨了一下眼,你先靠里坐坐吧,守著門(mén)口,風(fēng)大。說(shuō)完把我領(lǐng)到了她自己的座位上,讓我坐下,你先穿我的。。她理了理自己的領(lǐng)子,把一件呢子大衣脫下來(lái),輕輕披在了我身上。自己只穿了一個(gè)小薄毛衣。然后又繼續(xù)忙碌起來(lái)。我的兩個(gè)肩膀立刻暖了起來(lái),這件大衣上還帶有老師身上的余溫,我把大衣往懷里拉了拉,立刻被溫暖包圍了起來(lái),從肩膀,到手臂到身上的每一個(gè)地方。每一個(gè)地方都跳躍著溫暖。這種事情經(jīng)常在書(shū)本中看到,沒(méi)想到這種事情也發(fā)生在了我身上,真的是十分感動(dòng)。

以感動(dòng)為主題作文【篇3】

明天就是勞動(dòng)節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動(dòng)節(jié)?

3歲前,我不知道什么是勞動(dòng),日子從我牙牙學(xué)語(yǔ)﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過(guò)去了。

3歲了,我看見(jiàn)爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫(huà)出了縱橫交錯(cuò)的工程圖,畫(huà)圖是勞動(dòng)。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店,開(kāi)店是勞動(dòng)。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué),退休是一種輕松的勞動(dòng),我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

6歲時(shí),我背起了書(shū)包,走進(jìn)了學(xué)堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書(shū)寫(xiě),作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學(xué)也是一種勞動(dòng)。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動(dòng)。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

如今我9歲了,我能夠做很多事了。在學(xué)校里,我會(huì)打掃班級(jí)。在家里,我會(huì)掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會(huì)勞動(dòng)了。其實(shí)在我心里,早已經(jīng)種下了一顆種子,它會(huì)發(fā)芽嗎?

躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢(mèng)見(jiàn),我彈奏著鋼琴,音樂(lè)從我的指尖淌過(guò),洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動(dòng)一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。

以感動(dòng)為主題作文【篇4】

想到中央電視臺(tái)主持人白巖松、敬一丹揭曉了《感動(dòng)中國(guó)·XX年度人物評(píng)選》最終結(jié)果。平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛、宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝、帶著妹妹求學(xué)XX年的洪戰(zhàn)輝……他們的事跡讓國(guó)人的心潮一次次起伏,他們的人格力量讓國(guó)人的血液一次次沸騰??梢哉f(shuō),他們的事跡像春風(fēng)一樣,一夜間引燃了人們內(nèi)心深藏但日漸荒蕪的情愫,讓我們突然發(fā)現(xiàn),世間其實(shí)有那么多感動(dòng),需要我們帶著淚光去閱讀,需要我們用心去感受。事實(shí)上,我們的時(shí)代從來(lái)就不缺乏偶像和英雄,一些時(shí)候,我們的感動(dòng)也幾乎多得難以承受。但問(wèn)題是,感動(dòng)之后到底該做點(diǎn)什么?有的人單純是為感動(dòng)而感動(dòng),至于做點(diǎn)啥心里沒(méi)譜;還有的人不會(huì)做、不愿做、不敢做,遇事首先想的是自己,謀的是私利……怕就怕那種感動(dòng)只有幾分鐘熱度,感動(dòng)之后一切又歸于平靜,對(duì)困難、疾苦、挑戰(zhàn)僅存病態(tài)般的欣賞與贊嘆。倘如此,那就有違“感動(dòng)中國(guó)”主辦者的初衷,失去了呼喚人性、塑造和諧社會(huì)的本意。我認(rèn)為,感動(dòng)的關(guān)鍵在于“動(dòng)”,感動(dòng)之后要見(jiàn)行動(dòng)。從這一點(diǎn)講,確乎可以這樣思考:自己為需要幫助的人幫助了多少?為吃苦的人吃了哪些苦?為奉獻(xiàn)的人奉獻(xiàn)了什么?否則,難免會(huì)有“責(zé)任缺失”之嫌。美德與善良,是高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)出的果實(shí)。它的核心是無(wú)私奉獻(xiàn)。譬如,全心全意為人民服務(wù),關(guān)心他人比關(guān)心自己更重;愛(ài)崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人;敢于主持公道,堅(jiān)持原則;善于同情弱者,尊老愛(ài)幼,顧全大局;謙虛、不驕不躁、勤儉節(jié)約等等。所有這些,都在“感動(dòng)中國(guó)”的人們身上競(jìng)相迸發(fā)。有鑒于此,我們從“感動(dòng)中國(guó)”的人們身上學(xué)什么、怎么學(xué),已經(jīng)找到了答案。還是那句話(huà):?jiǎn)问歉袆?dòng)不行,要緊的是行動(dòng)!高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵?!}記 有淚水在,我感到自己仍然飽滿(mǎn)。 早晨打開(kāi)窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話(huà),我感動(dòng)著。 傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。 感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭,車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的 落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。 缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。 缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武。

一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意,剛立了一會(huì)兒,朋友打電話(huà)過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快快的應(yīng)允了。我理了理煩亂的思緒,推門(mén)走了出去。 雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然“哎呀”了一聲,彎下腰正看著什么。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。 那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng),但怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的一剎那,他飛向了高空。飛向藍(lán)天,飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。 我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時(shí),竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何答案,忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎? 在那個(gè)炎熱的夏季里,后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我地學(xué)習(xí)、忘我工作,使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶,來(lái)自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。點(diǎn)評(píng): 小作者用流暢的筆觸,優(yōu)美而又有些傷感的語(yǔ)言記敘了一次目睹受傷蝴蝶重新飛起的經(jīng)過(guò)。蝴蝶在剎那間抖動(dòng)翅膀飛起,給了小作者不小的震撼,從蝴蝶這一舉動(dòng),小作者獲得了無(wú)窮的力量。

讀了楊靖宇將軍的故事,我的心里久久不能平靜。他少年參加革命,曾經(jīng)五次被捕入獄,屢受苦刑,堅(jiān)貞不屈。曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員,1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水,日寇實(shí)施慘無(wú)人道的歸屯并戶(hù)政策,進(jìn)行武裝屯田移民,加強(qiáng)對(duì)南滿(mǎn)抗日根據(jù)地的摧殘,抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人,進(jìn)入長(zhǎng)白山密林中。次年,在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失,隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月,他身邊僅有7名戰(zhàn)士,4名負(fù)傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來(lái),他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的,下山后,兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。2月22日,在一間雪地中的小破屋里度過(guò)了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江縣(今靖宇縣)保安村前三道崴子遇到四個(gè)中國(guó)人,楊靖宇恪守黨的鐵的.紀(jì)律,不拿群眾的一針一線,于是給了錢(qián),讓其中一人幫他買(mǎi)些食物和棉鞋。那個(gè)人回大屯泄密給日偽當(dāng)局;關(guān)東軍討伐隊(duì)包圍了將軍,并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿(mǎn)特工隊(duì)參戰(zhàn);經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)激戰(zhàn),將軍被叛徒機(jī)槍點(diǎn)射命中要害,壯烈殉國(guó)。終年三十五歲。經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹(shù)上的樹(shù)皮、雪下的草根為食,殘暴的侵略者也震驚和折服了。楊靖宇,一個(gè)能“感動(dòng)”敵人的英雄!他在種種困難中堅(jiān)守黨的機(jī)密,頑強(qiáng)與敵人做斗爭(zhēng),最后光榮犧牲。他這種為了國(guó)家和民族,堅(jiān)貞不屈的崇高革命氣節(jié)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)回想起楊靖宇驚人的壯舉,就感到慚愧。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)期間沒(méi)有糧食,吃的是草根,樹(shù)皮,綻露的棉花充饑。而我們吃的卻是大魚(yú)大肉。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮,有時(shí)干脆就放棄了,而楊靖宇為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這種困難算的了什么?再說(shuō)正是那無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們作為新中國(guó)的花朵應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做新世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,富饒。

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)耗銈兒?!在這里我感謝你們這么多年來(lái)給予我這么多愛(ài),讓我感到了家的溫暖。爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?!自從一陣陣哭聲在產(chǎn)房響起,你們就挑起了重?fù)?dān)。當(dāng)時(shí),你們望著剛誕生的女兒,是什么感受呢?喜悅、驚訝還是什么呢?雖然我不知道,但是我相信少不了喜悅吧。從那一天起,你們一把屎、一把尿得把我拉扯大,教我走路、說(shuō)話(huà)……你們無(wú)論有多辛苦,都從不提“苦”說(shuō)“累”。每每叫媽媽提起當(dāng)年,便如春風(fēng)佛過(guò)臉龐,一股暖意浮上心頭,隨即眼角飽含淚花。那時(shí)候,我什么都不懂,今天我知道那就是愛(ài),那就是幸福。一年四季,從早到晚,我吃喝玩樂(lè),享受著天上人間的生活,是多么幸福。但是你們呢?卻一天到晚忙個(gè)不停。夜里,還要不時(shí)地照顧我??偠灾銈兛偸请y得空閑的時(shí)間。爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,你們也比以前輕松多了,腳步也不像以前那么沉重了。但是你們知道嗎?你們輕快的腳步只能讓女兒感到你們肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,對(duì)人對(duì)事漸漸有了自己的看法,有些想法難免與你們有分歧,產(chǎn)生摩擦,對(duì)你們發(fā)點(diǎn)小脾氣,和你們賭氣。但是,爸爸媽媽請(qǐng)你們相信,女兒不是有意惹你們生氣,更不是女兒懵懂無(wú)知,我和你們爭(zhēng)得面紅臉只是為了一個(gè)正確的答案……有時(shí)候我好玩,受到爸爸您的批評(píng)。雖然感到委屈,但我知道您是對(duì)的。嚴(yán)父慈母,嚴(yán)厲,就是父愛(ài)的體現(xiàn)。爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏易詈玫睦蠋?。因?yàn)槟銈兙褪桥畠壕裆献詈玫闹е銈兙褪桥畠簶?shù)立了勤勞自勉、不怕困難、勇敢直前的生活作風(fēng),你們教女兒懂得了怎樣面對(duì)生活、面對(duì)人生。有了你們,女兒對(duì)打造輝煌前途就有了充足的信心。爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠褐皇且粋€(gè)平凡的女孩,這也只是一封平凡的信,但他卻飽含著一顆真摯的心。這顆純潔的心心和一滴滴水晶般的眼珠構(gòu)成了一幅心靈之畫(huà)。此時(shí),這封平凡的信已不在平凡了,他寄托著女兒對(duì)父母的愛(ài),寄托著把三顆心牽連在一起的愿望。爸爸媽媽?zhuān)琁loveyou!你們對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答,但是我愿意用一輩子的時(shí)間來(lái)孝敬你們。我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!爸爸媽媽?zhuān)?/p>

書(shū)是知識(shí)的海洋,它帶我們暢游神奇的書(shū)香世界。今天我讀完了《親親我的媽媽》,它讓我留下了感動(dòng)。 書(shū)中,舒一眉是一個(gè)很特別的母親,她是一名抑郁癥病人但也是一名優(yōu)秀的電臺(tái)主持人。舒一眉在她的兒子趙安迪——“弟弟”小時(shí)候因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大去了城市,“弟弟”也很懂事。我最喜歡“弟弟”。“弟弟”現(xiàn)在11歲,讀五年級(jí),口拙心慈,爸爸不幸去世,他選擇跟只在照片上見(jiàn)過(guò)面的媽媽一起生活,使他更加沉默寡言,也更加敏感、懂事?!暗艿堋痹蛷垥猿繛榱耸刈o(hù)著那小小白頭翁的生死關(guān)頭他們抵擋著嚴(yán)寒仔細(xì)的聆聽(tīng)小鳥(niǎo)微弱的生命氣息。當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用過(guò)的創(chuàng)可貼時(shí),發(fā)現(xiàn)啦兒子的一個(gè)箱子里都是她用過(guò)的東西,媽媽很疑惑,而兒子的回答卻讓媽媽大吃一驚,兒子說(shuō),因?yàn)檫@些東西有媽媽的味道?!耙?yàn)檫@些東西有媽媽的味道?!笨此坪芑闹嚨囊痪湓?huà)卻能讀出兒子安迪對(duì)母愛(ài)的渴望與向往?!暗艿堋钡募冋嫔屏甲屓烁袆?dòng),讓人悲傷。最討厭的人是李輕松,不僅對(duì)“弟弟”不好還擅自利用他家做教室!你說(shuō)他討厭不討厭?《 親親我的媽媽》讓我感受到了趙安迪和舒一眉的母子情深,體驗(yàn)到了無(wú)法說(shuō)出口的痛楚……

以感動(dòng)為主題作文【篇5】

當(dāng)我讀這一本書(shū)時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動(dòng),曹老師的文字散發(fā)出郁郁的墨香,引人入勝。蘆花鞋這一節(jié)中,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了茶花,他是多么渴望上學(xué),而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言??ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴家人,此后,父親發(fā)奮掙錢(qián),青銅去賣(mài)蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣(mài)。有一天大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣(mài)鞋子,鞋子賣(mài)光了,一個(gè)人還想賣(mài),青銅把自己的鞋子也賣(mài)給了別人,自己赤腳奔波回家,他的腳凍得通紅。

長(zhǎng)大了,在一篇篇學(xué)長(zhǎng)們的佳文的影響下,第一次聽(tīng)到母愛(ài)這個(gè)名詞,感到很陌生,老師說(shuō),我們都是在母愛(ài)中成長(zhǎng)的。寫(xiě)了第一篇有關(guān)母愛(ài)的作文后,被老師表?yè)P(yáng):真是個(gè)懂?huà)寢尩暮煤⒆?。然而我卻高興不起來(lái),其實(shí),我懂嗎?回家后,媽媽睡著了,我坐在旁邊,看著,突然想起了有一次,我發(fā)高燒,躺在那輸液,睡著時(shí),媽媽也是這樣坐在我身邊,默默的看著,時(shí)不時(shí)為我掖掖被子,直到我燒退下去了,她才長(zhǎng)抒一口氣,然后又去買(mǎi)來(lái)許多我喜歡吃的東西,我知道媽媽也喜歡吃罐頭,就用勺子盛了一片到她嘴里,無(wú)意的一瞥,我看到,一滴淚,從她的眼中流出

以感動(dòng)為主題作文【篇6】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!前段時(shí)間中央電視臺(tái)有播出了一期《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目,它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容,《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目向全國(guó)觀眾推出了許多人物,其中有徐本禹、高耀潔、田世國(guó)、叢飛、王順友等來(lái)自民間的杰出人士,有成龍、濮存昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星,也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者,每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。今天我們就以“感動(dòng)中國(guó)”為主題開(kāi)展我們的第三次班會(huì)

我宣布25級(jí)12班“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)一開(kāi)始,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在前一段時(shí)間播出的感動(dòng)中國(guó)十大人物中,令你印象最深的是誰(shuí)?

好,謝謝大家的踴躍參與。感動(dòng)中國(guó)評(píng)出了這么多的人物,那么在他們身上究竟發(fā)生了什么事情使他們登上了感動(dòng)中國(guó)的十大人物,讓我們通過(guò)一組組短片了解他們。下面有請(qǐng)第一組——王承啟為我們介紹朱光亞,掌聲有請(qǐng)!

謝謝,謝謝王承啟。朱光亞,中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人,正是有他們這樣終于科學(xué)事業(yè)的人,才能顯示出我們中華民族的錚錚傲骨。下面讓我們認(rèn)識(shí)第二個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物——?jiǎng)?掌聲有請(qǐng)李冉然為我們介紹這位見(jiàn)證夢(mèng)想奇跡的獨(dú)臂鋼琴師!

讓我們掌聲感謝李冉然精彩的介紹!我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!我對(duì)這句話(huà)的印象極為深刻,這句話(huà)是李偉在一次次的希望破滅后堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)打敗困難,精彩的活著!下面我們將認(rèn)識(shí)第三位感動(dòng)中國(guó)的人物,掌聲有請(qǐng)朱遠(yuǎn)哲為我們介紹第三位感動(dòng)中國(guó)的人物——胡忠、謝曉君夫婦!

下面我要為大家介紹的這位人物就要離我們更近一些了,她,比我們大不了幾歲,也是一位90后;她,是一個(gè)瘦弱的年輕女孩,卻過(guò)早的挑起了家庭的重任;她,是感動(dòng)中國(guó)中年齡最小的獲獎(jiǎng)?wù)撸て鹆饲f(wàn)人心中的漣漪,下面我將為大家介紹恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰!

孟佩杰應(yīng)該算是離我們最近的感動(dòng)中國(guó)的人物了,她是因?yàn)椤靶⒌馈倍@獎(jiǎng)的,他身上由我們所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),成熟,同樣的年齡,卻有著不同的經(jīng)歷,我們是否也該反思一下自己如果遇到他遇到的困難能否像他一樣堅(jiān)持照顧母親12年,接下來(lái)就讓我們欣賞一段詩(shī)朗誦《致最美的女孩》,掌聲有請(qǐng)張?chǎng)?

一段段感人至深的故事,一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物,相信大家在這一段段短片,一個(gè)個(gè)介紹中,也有了不少收獲,那就讓我們一起交流一下吧!

(接下來(lái)我這里還有幾段感動(dòng)中國(guó)的小故事有誰(shuí)愿意為我們大聲朗讀出來(lái)?謝謝_同學(xué)的朗誦。)

感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)。感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才永恒。最后,希望大家都能在今天的班會(huì)中有所收獲,在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng),自力,孝順,勇敢,樂(lè)觀!

班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

以感動(dòng)為主題作文【篇7】

鑰匙被"狗"吃了,哪只"狗"吃的不知道,為啥吃,因?yàn)槿毙难蹆?。?好絕望,晚上要餓肚子嘍!門(mén)上的鎖眼透不出一絲的光,連我的炒雞蛋都瞅不著,太陽(yáng)也沒(méi)了,估計(jì)下班了,而我媽媽還在上班,九點(diǎn)啊我要等到什么時(shí)候。

我決心咬著牙挺過(guò)去,不就是不吃飯嘛,誰(shuí)怕誰(shuí),哼。于是我蹲在地上打開(kāi)書(shū)包趴在電動(dòng)車(chē)座上寫(xiě)作業(yè),,盡管我寫(xiě)的多認(rèn)真,饑餓還在繼續(xù)。絕望!!!

我畢竟是初中生,但是我的心智跟小學(xué)沒(méi)啥區(qū)別,和小學(xué)生一樣恨起門(mén)來(lái),為啥非要鎖上?

有人上樓了,那是六樓的阿姨,他爬樓可快極了,就像駕駛的公交車(chē)一樣又聽(tīng)見(jiàn)樓梯響了,那是四樓的柳醫(yī)生,還給我拔過(guò)蛀牙,現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了,不久,我看見(jiàn)樓上胡子爺爺,他和往常一樣吃完晚飯出去和會(huì)釣魚(yú)的老畫(huà)家去下象棋,一切又歸于沉寂,只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的笛聲,我又開(kāi)始對(duì)作業(yè)發(fā)狂。

不一會(huì),王阿姨像趕小羊羔一樣把我趕上摟嘴里嘀咕著:"走走走,上我家吃餃子去,我就覺(jué)得你這孩子不對(duì)勁,回不了家也不吱一聲。

這是一個(gè)狹窄的樓道,但是一會(huì)就會(huì)變得擁擠,一會(huì)兒,有聲音從樓道從樓道頂傳來(lái),可不是嗎,我也覺(jué)得奇怪,這孩子平時(shí)也不出門(mén),進(jìn)不了門(mén)怕是餓了,說(shuō)著就把我拐走了

這時(shí),樓上下來(lái)了胡子爺爺,胡子像關(guān)羽那么丑的胡子,但配上爺爺這帥氣的面龐,胡子也帥氣,他像一堵墻了我的路,威嚴(yán)的說(shuō)道:"都怪爺爺老了眼睛"瞎"了,走,跟我走,讓你奶奶先給你煎倆個(gè)蛋",說(shuō)來(lái)也不餓,但我真的哭了。

這就是我最感動(dòng)的人,這些人在我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)一次一次的幫助我,這個(gè)世界還是美好的,啊!吃上香噴噴的.飯了,舒服,真好!

以感動(dòng)為主題作文【篇8】

生活讓你嘗盡酸甜苦辣,憂(yōu)傷,快樂(lè)。生活猶如一杯茶,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品味,卻也醇香。生活常常會(huì)有些不如意,可我卻這樣被你感動(dòng)。

那是晚秋的一個(gè)下午,我飛快的寫(xiě)完做業(yè),便打開(kāi)電視,津津有味的看起了喜愛(ài)的節(jié)目。不一會(huì),一個(gè)使我十分厭煩得聲音響起:“你就不能再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒?jiǎn)?,整天——”媽媽的嘴猶如機(jī)關(guān)槍一般嘮叨個(gè)不停。正因當(dāng)時(shí)的我有些逆反,聽(tīng)到媽媽的責(zé)備,一股無(wú)名火涌上心頭,便和媽媽吵了起來(lái),越吵越兇的我甩門(mén)就走。

出了家門(mén),便四處溜達(dá),找朋友解悶。我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔,可心中卻沒(méi)有一絲懼怕,反而心生成就感覺(jué)得自己很了不起似得。

天色漸漸變暗,太陽(yáng)也快落山。我和朋友分開(kāi)向家走去,好似忘卻了下午的事一般,快步走在街上。

晚秋的黃昏還有些刺骨,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我加快了腳步往家走去,路兩邊的樹(shù)上,幾片枯葉,被風(fēng)一吹,緩緩落地,它們落在了樹(shù)根旁,仿佛是在等著來(lái)年的重生。

我心中開(kāi)始有些忐忑,但還是向家走去,到了門(mén)口,我猶豫了,又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈,語(yǔ)無(wú)倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了,不就是再被罵一頓嗎!

心中想著按響了門(mén)鈴,許久,門(mén)開(kāi)了,是爺爺開(kāi)的門(mén)。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視,看到我回來(lái),媽媽站起身來(lái),向著廚房走去。我站在那里,靜靜地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜,端到桌上,然后回了臥室。

我站在那里,看著這些冒著蒸汽的飯菜,心中百感交加,心中再也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的成就感,紅潤(rùn)的眼眶掛不住淚水,滴滴流下。我錯(cuò)了,慚愧,懊悔,自責(zé),涌上心頭。

我在那兒站了許久,想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒,她的操勞換來(lái)的卻是我的這樣不明白。

我最后還是走進(jìn)了臥室,媽媽正坐在床上看書(shū)。我走到床邊,想說(shuō)什么,可卻哽咽著說(shuō)不出口。媽媽沒(méi)有抬頭,只是靜靜看著書(shū)本?!皨?zhuān)瑢?duì),對(duì)不起,這天是我錯(cuò)了?!蔽业穆曇粲行╊澏?,邊說(shuō)眼淚便流個(gè)不停。

媽媽放下書(shū)本,靜靜的看著我,撫摸著我的頭,卻沒(méi)有說(shuō)什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽?zhuān)迋€(gè)不停。淚水打濕媽媽的衣服,臺(tái)燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。

這一刻,我最后明白了,在自己還只是一片樹(shù)葉,沒(méi)有成為大樹(shù)之前,我需要媽媽的教導(dǎo)。

我就這樣被你感動(dòng)。

以感動(dòng)為主題作文【篇9】

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)十大感動(dòng)人物的偉大事跡,提高學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)人民作貢獻(xiàn)的思想覺(jué)悟。

2、從小培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,啟發(fā)他們主動(dòng)關(guān)心身邊所發(fā)生的事跡,關(guān)心祖國(guó)。

3、教導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心,關(guān)心身邊的人,幫助身邊的人。

2、布置活動(dòng)場(chǎng)景。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(1)開(kāi)場(chǎng)白:感動(dòng)是一種心靈的震顫,是一種無(wú)形的力量。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)力量無(wú)窮,感動(dòng)催人奮進(jìn)!我們的生活不缺少感動(dòng),因?yàn)槊總€(gè)人在每時(shí)每刻都創(chuàng)造著屬于自己的感動(dòng)。感動(dòng)其實(shí)很平凡。大家堅(jiān)信只要熱愛(ài)生活,用一顆積極向上的心貼近生活,感動(dòng)就會(huì)不約而至。

(2)觀看感動(dòng)中國(guó)人物事跡《頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。

“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮已于2月19日晚在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,羅陽(yáng)、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強(qiáng)、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為2013感動(dòng)中國(guó)十大人物。

【頒獎(jiǎng)詞】:大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別,你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

【簡(jiǎn)介】:林俊德,中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德,病逝。

林俊德入伍52年,參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù),為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地,就是以這種野花來(lái)命名的。

【頒獎(jiǎng)詞】:小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。

【簡(jiǎn)介】:陳斌強(qiáng),38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。

陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車(chē)禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

【頒獎(jiǎng)詞】:正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

204月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。

【頒獎(jiǎng)詞】:為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來(lái)群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰(shuí),為了誰(shuí)。

【簡(jiǎn)介】:陳家順,54歲,男。云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。

云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣,陳家順擔(dān)任副局長(zhǎng)后,積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工,并關(guān)注他們的切身利益,為他們排憂(yōu)解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

【頒獎(jiǎng)詞】:粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛(ài),小院里的孩子一天天茁壯起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下辛苦的種子,善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

【簡(jiǎn)介】:高淑珍,56歲,河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。

間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過(guò)一分錢(qián)。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務(wù)累累,但是“不”字她始終說(shuō)不出口。無(wú)論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過(guò)得好一些。

【頒獎(jiǎng)詞】:別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。

【簡(jiǎn)介】:張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē),因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

【頒獎(jiǎng)詞】:二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng),可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下。

【簡(jiǎn)介】:李文波,男,48歲,山東平度人,中國(guó)海軍南海守礁士兵。李

2 文波21歲畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué),當(dāng)年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。

為了守礁,李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年來(lái),與妻子真正在一起的時(shí)間不到3年。李文波說(shuō):“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒(méi)什么后悔的!”

【頒獎(jiǎng)詞】:海峽淺淺,明月彎彎。一封家書(shū),一張船票,一生的想念。相隔倍覺(jué)離亂苦,近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家,如今你回來(lái)了,雙手顫抖,你捧著的不是老兵的遺骨,一壇又一壇,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的鄉(xiāng)愁。

【簡(jiǎn)介】:高秉涵,臺(tái)灣律師,老兵。1936年出生于山東菏澤。

高秉涵的一生,凝聚了所有臺(tái)灣老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛,同時(shí)也見(jiàn)證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間,先后抱回了54個(gè)老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺愿,回歸故鄉(xiāng)的懷抱。

【頒獎(jiǎng)詞】:她背起藥箱,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路,兩個(gè)人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛(ài)正漫漫的升起。

【簡(jiǎn)介】:周月華,女,43歲,重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生,艾起是她的丈夫。

周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著,周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。二十多年來(lái),她“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺。

【頒獎(jiǎng)詞】:如果你沒(méi)有離開(kāi),依然會(huì),帶吳鉤,巡萬(wàn)里關(guān)山。多希望你只是小憩,醉一下再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽(tīng)到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒(méi)有悲傷,是為你而奏響!

【簡(jiǎn)介】:羅陽(yáng),男,51歲,遼寧沈陽(yáng)人。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。

2012年11月25日上午,隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽(yáng),在大連執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無(wú)效,于12時(shí)48分在工作崗位上殉職。在生命的最后一個(gè)月里,他不知疲倦,勞心勞力,沒(méi)有一刻休息,直至生命的最后一刻。 (4)交流討論:一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的名字后面是一段段感人而又曲折的故事,有一種慰藉心靈的溫暖,更有一種震撼人心的力量。同學(xué)們,請(qǐng)大家小組交流討論:給你感動(dòng)最深的是誰(shuí)?為什么?(交流后回答) (5)總結(jié):

同學(xué)們,我們要向感動(dòng)我們的人學(xué)習(xí),我們要從自身做起,從小事做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的人,關(guān)愛(ài)校園,關(guān)愛(ài)他人,做一些感動(dòng)他人、感動(dòng)父母、感動(dòng)校園、感動(dòng)社會(huì)的事情。同學(xué)們,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō):以后你將以什么行動(dòng)感動(dòng)同學(xué)、感恩父母呢?

同學(xué)們都說(shuō)的非常棒,相信大家一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的感動(dòng)。

會(huì)議準(zhǔn)備:

1.確定本次班會(huì)的舉行地點(diǎn)及參加本次班會(huì)的人員;

2.明確本次班會(huì)舉行的時(shí)間及班會(huì)將要持續(xù)的時(shí)間。

3.通知參會(huì)人員按時(shí)參加本次班會(huì)活動(dòng)并自己準(zhǔn)備好本次班會(huì)的發(fā)言稿; 4.提示全體學(xué)生要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神并做好相關(guān)記錄; 會(huì)議過(guò)程記錄:

作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌活動(dòng),《感動(dòng)中國(guó)》在過(guò)去七年中,向全國(guó)觀眾推出了五十多位人物,其中有徐本禹、叢飛、王順友、林秀貞、唐山十三兄弟等來(lái)自民間的杰出人士,有成龍、濮存昕、劉翔、姚明、張藝謀等光彩耀人的明星,也有錢(qián)學(xué)森、季羨林、袁隆平、鐘南山這樣的睿智學(xué)者,每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。每年一度的《感動(dòng)中國(guó)》,被譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。

事跡:1939年,卓琳與鄧小平相識(shí)相知,共結(jié)連理。革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,卓琳在槍林彈雨中緊緊跟隨鄧小平。從太行山到大別山,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)。解放后,鄧小平成為黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人。卓琳在身后甘當(dāng)無(wú)名英雄,相夫教子。 十年__中,卓琳又陪伴鄧小平在江西度過(guò)流放生活;鄧小平逝世后,她親自赴港見(jiàn)證香港回歸,替小平同志完成遺愿。那兩天,她徹夜未眠,非常高興。汶川大地震發(fā)生后,她毅然把個(gè)人的10萬(wàn)元積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民。

事跡:40多年前,朱邦月的朋友臨終時(shí),將兩歲的兒子以及懷著5個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個(gè)他至今未悔的決定:迎娶朋友的遺孀,并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。1986年5月,朱邦月單腿殘疾后病退。隨后,妻子和兩個(gè)兒子又都得了絕癥——“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”。1991年,母子三人的病情開(kāi)始加重,生活不能自理,吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。每天起床后,朱邦月先裝上假肢,然后開(kāi)始打掃衛(wèi)生,洗米做粥,幫母子三人起床,幫他們洗臉?biāo)⒀?,喂早飯。隨后,他還要上街買(mǎi)菜,為全家人準(zhǔn)備午飯。

傍晚,他要輪流給三個(gè)人擦洗身體。晚上,還得想著夜里起床給他們逐一翻身。一晚上起床數(shù)次。這樣的日子,朱邦月過(guò)了近。但他始終堅(jiān)持,因?yàn)樗?,他是一家人生命的燭光,點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。

事跡:從1963年收養(yǎng)鄰居家的3個(gè)孤兒開(kāi)始,維吾爾族阿媽阿里帕又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10余個(gè)孤兒。為了不讓孩子們餓肚子,阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場(chǎng)撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛,但誰(shuí)也不舍得喝奶,全部賣(mài)了換錢(qián)以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)生活必需品。208月,操勞一生的阿比包病逝。子女們爭(zhēng)搶著贍養(yǎng)阿里帕老人。每到過(guò)年過(guò)節(jié),孩子們都會(huì)回家團(tuán)聚,180多口人圍在老人身邊。每當(dāng)有孩子問(wèn):“阿媽?zhuān)銓?duì)哪個(gè)孩子最好?”老人總會(huì)大笑說(shuō):“手心手背都是肉,一樣親!”

事跡:沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。 ,小崗村躋身“全國(guó)十大名村”。20初,小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱(chēng)號(hào)。20底,沈浩任職三年屆滿(mǎn)即將離開(kāi)。小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書(shū)上按滿(mǎn)了鮮紅的手印,請(qǐng)求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來(lái)了。又是三年的默默苦干。 ,任期又將期滿(mǎn)。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請(qǐng)書(shū)上按下紅手印。這一次上天讓村民們的愿望落空了。月6日,沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世,年僅46歲。這一次,沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。

事跡:,李靈從河南省淮陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書(shū)籍。7年來(lái),李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元的外債。 為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書(shū)閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來(lái)到鄭州。她買(mǎi)了一輛破舊三輪車(chē),沿街收購(gòu)各種書(shū)籍。烈日下,李靈騎著破三輪車(chē)穿街過(guò)巷,拿著秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

事跡:翟墨是個(gè)畫(huà)家。他原本與航海無(wú)緣。當(dāng)他聽(tīng)到新西蘭航海家說(shuō),他航海大半輩子,都沒(méi)有碰到過(guò)中國(guó)人時(shí)。翟墨深受刺激。 年1月6日,翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境,過(guò)雅加達(dá)、經(jīng)塞舌爾、好望角、

巴拿馬,穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域,橫跨印度洋、南大西洋、太平洋,經(jīng)過(guò)了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。他航行了二萬(wàn)八千三百海里。年8月16日,他終于回到了日照,完成了中國(guó)首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。這兩年半,他歷經(jīng)艱險(xiǎn),不斷地挑戰(zhàn)自身的艱險(xiǎn)。 他路過(guò)拿破侖的流放地圣赫勒拿島。上岸后,他直奔拿破侖的墓地。墓地前的留言簿上沒(méi)有中文。翟墨寫(xiě)下了這樣一句話(huà):你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),中國(guó)是一頭睡獅,一旦睡醒,世界將為之而震動(dòng)。這次我來(lái),就是告訴你,中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。

事跡:陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽儭_@種肝病無(wú)法醫(yī)治,最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命,陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子??墒撬加兄囟戎靖危瑹o(wú)法捐肝救子。為了挽救孩子的生命,陳玉蓉從醫(yī)院出來(lái)后,當(dāng)晚就開(kāi)始了自己的減肥計(jì)劃——每天走10公里。在隨后的7個(gè)多月里,她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán);走破了四雙鞋子,腳上的老繭長(zhǎng)了就剮,剮了又長(zhǎng)。 當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí),奇跡出現(xiàn)了:脂肪肝沒(méi)有了。醫(yī)生感嘆:“從醫(yī)幾十年,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度?!?009年11月3日,這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。她賦予了孩子第二次生命。

事跡:張正祥今年61歲。30多年來(lái),他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周,他就會(huì)繞滇池一圈,檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今,張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。 在過(guò)去的30多年里,張正祥花光了所有積蓄,賣(mài)了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受,離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇,小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。20深秋,當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí),礦主的保鏢開(kāi)著車(chē)就向他直沖過(guò)來(lái),張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打,使其右眼失明,右眼眶骨折。不理解的人稱(chēng)他為“張瘋子”。張正祥說(shuō):“不是我瘋了,是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了,瘋得只知道錢(qián)了。” 他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。滇池的治理還在進(jìn)行。

9、給高原的盲童帶來(lái)光明的使者薩布利亞?坦貝肯(德國(guó)):光明心生

事跡:薩布利亞?坦貝肯,1970年出生于德國(guó),12歲時(shí)雙目失明?!懊の臒o(wú)國(guó)界”組織的創(chuàng)始人。 在波恩大學(xué)求學(xué)期間,她發(fā)現(xiàn)藏文還沒(méi)有盲文,便借鑒其他語(yǔ)種盲文的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),在世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)出藏盲文。19,薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地,發(fā)現(xiàn)這里的盲童少有接受教育的機(jī)會(huì),便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。 11月,薩布利亞與西藏殘聯(lián)合作建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止,先后有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓(xùn)和藏、漢、英三種語(yǔ)言的盲文基礎(chǔ)教育,以及按摩、電腦、手工編織、做奶酪、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)。一般經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),這些孩子都可以進(jìn)入常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。一些盲童轉(zhuǎn)入常規(guī)學(xué)校后,成績(jī)非常優(yōu)秀。 她為西藏盲人的教育和康復(fù)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),并因此獲得中國(guó)政府頒發(fā)的“友誼獎(jiǎng)”。

事跡:國(guó)慶60周年大閱兵時(shí),殲-10的颯爽英姿飛過(guò)天空,讓世界矚目。這是我國(guó)自行研制、具備當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新一代、高性能、全天候戰(zhàn)斗機(jī)。隨著殲-10戰(zhàn)機(jī)的研制定型,我國(guó)形成了一整套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)。 宋文驄是殲-10戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師,現(xiàn)任中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所首席專(zhuān)家、型號(hào)總設(shè)計(jì)師、自然科學(xué)研究員。 上世紀(jì)80年代中后期,我國(guó)提出要研制一種適合我國(guó)空軍20以后作戰(zhàn)環(huán)境的殲擊機(jī),并列為國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng),代號(hào)為“十號(hào)工程”。56歲的宋文驄,被國(guó)防科工委正式任命為殲-10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。 3月23日,殲-10首飛成功。宋文驄喜極而泣,把自己的生日從3月26日改成了3月23日。

三、同學(xué)發(fā)言交流:

王文:身旁是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母?jìng)冃闹械膾炷钆c寄托,這位鄉(xiāng)村女教師贏得眾人尊敬。 張瑞敏:為了孩子四處奔走,眼角有了皺紋,雙手不再細(xì)膩,但是她把愛(ài)與溫暖帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂,她是讓全國(guó)人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”。一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她是八零后。

王偉濤同學(xué):這不是一個(gè)個(gè)人的足跡,這是向世界昭示中華民族走向大海的宣言。 陸小華:翟墨桅桿上高揚(yáng)的五星紅旗,有力地告訴世人,中國(guó)人擁抱海洋的勇氣、豪情與胸懷。古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下太久,人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后,他眺望先輩的方向,直掛云帆,向西方出發(fā),從東方歸航。他不想征服,他只是要達(dá)成夢(mèng)想——到海上去!一個(gè)人,一張帆,他比我們走得都遠(yuǎn)!

蘇玉蘭同學(xué):她疾走的照片,強(qiáng)烈地震憾了我的心靈。這種姿態(tài),如此心酸、如此美麗。 王曉暉:為了孩子,母親可以奉獻(xiàn)多少?這是一個(gè)永無(wú)止境的答案。陳玉蓉暴走七個(gè)月,樸素的母愛(ài)愈發(fā)沉甸。這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類(lèi)的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

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王家俊同學(xué):一個(gè)農(nóng)民,為了國(guó)家和人民的利益,為了保護(hù)滇池,他不惜犧牲全家的利益,更不惜付出骨髓身殘的代價(jià),這精神何等寶貴! 濮存昕:面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明,熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水不是一句空話(huà),他是中國(guó)真正的環(huán)保大使。生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類(lèi)的風(fēng)骨得以傳承挺立。

修康有同學(xué):她是當(dāng)代的普羅米修斯,雖然自己看不到光亮,卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。 王振耀:她讓我們看到了現(xiàn)代的白求恩!一個(gè)外國(guó)盲人能夠直接感受到藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛(ài)的慈善情懷!她看不到世界,偏要給盲人開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地。她從地球的另一邊來(lái),為一群不相識(shí)的孩子而來(lái),不企盼神跡,全憑心血付出,她帶來(lái)了光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向。

每年的感動(dòng)中國(guó)人物都會(huì)讓我敬佩不已,心中久久不能平靜。在他們身上我真正理解了無(wú)私的含義。在看完了感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡后,我的心靈再次被震撼。

中國(guó)古老的美德,包括仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人,位列第一。為一次生死相托守護(hù)戰(zhàn)友30年的天山守墓人陳俊貴,所體現(xiàn)的義與信,難道不是基于對(duì)戰(zhàn)友之愛(ài)?因?yàn)閻?ài)祖國(guó),有了“核潛艇之父”黃旭華,跟隨將軍丈夫回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國(guó)航天群體;因?yàn)閻?ài)他人,因此有了堅(jiān)持捐款的九旬老人劉盛蘭,以及因見(jiàn)義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無(wú)怨無(wú)悔的方俊明;因?yàn)閻?ài)鄉(xiāng)親,因此有了貼工、貼錢(qián)、貼命的基層村支書(shū)段愛(ài)平和大學(xué)畢業(yè)回到大山深處守護(hù)教育夢(mèng)的門(mén)巴女兒格桑德吉;因?yàn)閻?ài)職業(yè),因此有了98歲高齡依舊工作在第一線的“良心醫(yī)生”胡佩蘭;因?yàn)橛H情之愛(ài),有了身罹絕癥,為了孩子的未來(lái)苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。

其中最為觸動(dòng)我的則是農(nóng)民科學(xué)家沈克泉、沈昌健父子。作為農(nóng)民的兒子,我知道在田間地頭工作有多么累,尤其是作為農(nóng)民,他們不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,敢為人先,用自己對(duì)油菜的理解,改良出了優(yōu)良品種。正是源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)才使他們堅(jiān)持到底。

獲得殊榮的,大多數(shù)都是普通人??梢哉f(shuō),沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中,做出了不平凡的舉動(dòng),只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心,緣于愛(ài)。

看完感動(dòng)中國(guó),我真心覺(jué)得,閑著是罪惡的,浪費(fèi)錢(qián)也是罪惡的。閑著,其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間,那么概括起來(lái),浪費(fèi)是罪惡的,應(yīng)該怎么

辦?應(yīng)該珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜金錢(qián),珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時(shí)候,這些詞句就不是空話(huà)和口號(hào),不空洞也不高大。98歲的胡佩蘭奶奶一生堅(jiān)守在工作崗位上;格桑吉德教書(shū)的那個(gè)地方,拍的那個(gè)小孩子,穿的那么臟,那么破,我們隨便給他們一點(diǎn)也是好的,既然如此,我們?cè)趺春靡馑祭速M(fèi),怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉,應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺,他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費(fèi)在生命的最后搶時(shí)間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝,時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)多么寶貴,我想她每天都會(huì)企盼哀求上天能多給他一點(diǎn)時(shí)間,這讓我想到了一句話(huà):你所浪費(fèi)的今日,是昨日殞身之人所期盼的明日。

愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓,能激活潛藏在內(nèi)心的某種渴望。感動(dòng),是我們內(nèi)心被打開(kāi)時(shí)的那一道優(yōu)美的弧線。

生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng),只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們疲于張開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊,在我們眼前,就在處理中心,處處都有令人感動(dòng)的人和事。有默默奉獻(xiàn)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦锨拜?,也有積極進(jìn)取、鉆研努力的年輕人,有關(guān)懷體恤員工的領(lǐng)導(dǎo)、也有相互關(guān)愛(ài)的同事,無(wú)論是精誠(chéng)合作,永不言敗的團(tuán)隊(duì)精神,還是拔得頭籌,閃耀著獨(dú)特的個(gè)人魅力,在一點(diǎn)一滴中都流淌著感動(dòng),撞擊著我們的心靈。張開(kāi)眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊小細(xì)節(jié)中隱藏的,被忽略的感動(dòng)吧!

二、內(nèi)容摘要:

06月02日,共同舉辦了以“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我”為主題的班會(huì)。班會(huì)通過(guò)看視屏《感動(dòng)中國(guó)》的方式反應(yīng)當(dāng)代社會(huì)生活中感動(dòng)你我的英雄人物。另外,老師對(duì)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),激活學(xué)習(xí)氛圍做了簡(jiǎn)單的講述,以促進(jìn)本班同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。

此次班會(huì)主要圍繞同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流與解答?;顒?dòng)通過(guò)邀請(qǐng)主講嘉賓李玉老師對(duì)本班學(xué)習(xí)狀況經(jīng)行評(píng)價(jià),并看教育性視屏激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。嘉賓老師提出了要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的方法。此外,同學(xué)們還對(duì)如何更好的創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),展現(xiàn)班級(jí)獨(dú)特風(fēng)采進(jìn)行了激烈的討論。同學(xué)們不僅提出了一系列切實(shí)可行的意見(jiàn)建議,同時(shí)也促進(jìn)了班內(nèi)同學(xué)的溝通,加強(qiáng)了本班的團(tuán)結(jié),提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

班級(jí)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本單元,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工程的著力點(diǎn)。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)能夠抵制不良風(fēng)氣、不良思想的侵?jǐn)_,減少和消除不良行為的產(chǎn)生,對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,優(yōu)化育人環(huán)境有十分重要的作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

最后以觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻將的感動(dòng)中國(guó)的人物與事件向大家呈現(xiàn)出來(lái),第一個(gè)目的是為了讓同學(xué)們?cè)黾优c拓寬課外新聞知識(shí),第二個(gè)目的就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)感動(dòng)人物身上的品質(zhì)與精神。

而此次班會(huì)很好的響應(yīng)了教師教育學(xué)院積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,同學(xué)們紛紛表示在接下來(lái)的校園生活中,將以更高的要求標(biāo)準(zhǔn)自己,做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

三、師生交流:

本次主題班會(huì),李玉老師走進(jìn)班級(jí)以師生面對(duì)面的形式,針對(duì)同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行全面、深刻的對(duì)話(huà)與交流。整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)生不時(shí)的將心中的疑問(wèn)提出,老師則以自己的親身經(jīng)歷和感悟,真誠(chéng)的為學(xué)生答疑解惑,語(yǔ)言精彩,思想深刻,贏得了在座學(xué)生的陣陣掌聲,散會(huì)之后,學(xué)生個(gè)個(gè)意猶未盡。

在會(huì)上,有的同學(xué)提問(wèn):大學(xué)生活是安逸閑散的,這樣的環(huán)境容易給大家造成一種懶散的狀態(tài),因而對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣并且覺(jué)得沒(méi)有高中時(shí)代的動(dòng)力。老師回答說(shuō):經(jīng)歷的十二年的寒窗苦讀,大家非常不容易也非常幸運(yùn)的進(jìn)入了大學(xué)校園,面對(duì)如今較為輕松的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,大家更多時(shí)候需要的是自控力和自覺(jué)性而不是沒(méi)有主見(jiàn),一窩蜂的和別人去上網(wǎng)吧、整容整夜的在宿舍睡覺(jué)不去上課。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,明吧自己的任務(wù)和職責(zé),因此要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要因?yàn)榻徊疃鴮W(xué)習(xí),要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。雖然老師的一番話(huà)沒(méi)有名言警句那么富有哲理,但可以讓每一個(gè)同學(xué)靜下心來(lái)好好反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和作為,讓大家豁然開(kāi)朗頓時(shí)覺(jué)悟,為我們迷茫和麻木的心靈帶來(lái)無(wú)限的希望和生機(jī)。

本環(huán)節(jié)同學(xué)積極提問(wèn),把自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一一提出,大家和老師共同交流和解決,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,同學(xué)們更加的有自信和信心。

四、班級(jí)感言:

本次班會(huì)是針對(duì)同學(xué)們當(dāng)下學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題開(kāi)展的,以解決問(wèn)題為主,通過(guò)老師的講解與支招,同學(xué)們頓時(shí)豁然開(kāi)朗,許多同學(xué)重新找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣。

針對(duì)問(wèn)題的存在,同學(xué)們提出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”班會(huì)口號(hào),針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng),指出這種不良風(fēng)氣較上學(xué)期更加嚴(yán)重,并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),主要是以下幾點(diǎn):第一,自從進(jìn)入大一下學(xué)期后,班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性有較大的減退;第二,部分同學(xué)開(kāi)始喜歡上網(wǎng)絡(luò)游戲,造成學(xué)習(xí)時(shí)間下降;第三,由于班上擁有電腦的同學(xué)的數(shù)目增加,造成晚上熄燈時(shí)間整體偏晚,早上無(wú)法按時(shí)起床。接著,班上的所有同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法,并提出了不少好的建議,對(duì)我班創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時(shí)向班主任老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

班會(huì)過(guò)后,同學(xué)都反映這場(chǎng)班會(huì)開(kāi)的很及時(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和提高我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大的促進(jìn)作用。同時(shí)也提議以后要定期開(kāi)展類(lèi)似的班會(huì)活動(dòng)及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,可以學(xué)有所感,感有所獲。

最后也感謝李玉老師對(duì)本次班會(huì)的支持和講解。

以感動(dòng)為主題作文【篇10】

2月19日晚8點(diǎn)在央視一套綜合頻道觀看“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮。被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)連續(xù)舉辦十一年,它以具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容,每年向全國(guó)觀眾推出最有影響的人物,每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大干部群眾愛(ài)國(guó)為民、愛(ài)崗敬業(yè)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

“感動(dòng)中國(guó)”人物:有為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻的中國(guó)工程院院士林俊德。有每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班的浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校教師陳斌強(qiáng)。有用平凡生命最后的閃光,把人間照亮,主動(dòng)將自己的器官捐獻(xiàn)給需要人的小學(xué)生何玥。何玥父母為完成女兒的'遺愿,拒絕要器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,以最美的方式,實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。有深入多家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工,“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順。有河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女高淑珍,開(kāi)辦“炕頭課堂”,間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過(guò)一分錢(qián)。有在客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,不顧生命安危,挺身而出的“最美女教師”張麗莉。有先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),累計(jì)守礁97個(gè)月,向聯(lián)合國(guó)教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門(mén)提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組的海軍南海守礁士兵李文波。有一生凝聚了所有臺(tái)灣 老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛,同時(shí)也見(jiàn)證了海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史,執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺(tái)灣老兵高秉涵。有先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,二十多年來(lái),她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了家鄉(xiāng)的大小山嶺,為村民帶去了醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生周月華。有用生命托起殲-15戰(zhàn)機(jī),為實(shí)現(xiàn)我國(guó)強(qiáng)軍之夢(mèng)的羅陽(yáng)。最后還有湄公河“10?5慘案”專(zhuān)案組獲特別致敬獎(jiǎng),在組長(zhǎng)劉躍進(jìn)帶領(lǐng)下成功偵破湄公河“105”案,告慰了逝者及家屬,維護(hù)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。

“感動(dòng)中國(guó)”的人物,在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴。我心靈也同樣受到震撼和洗禮,我是一個(gè)普通人,我也是一名教師,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的高尚情懷,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人表率的崇高品格,學(xué)習(xí)他們臨危不懼、舍己救人的英雄氣概。也許我一輩子都不會(huì)做出讓國(guó)人感動(dòng)的事情,但是我會(huì)盡本能來(lái)做一些對(duì)我身邊人有幫助的事情。我雖然沒(méi)有像“最美女教師”張麗莉那樣遇到危險(xiǎn)、也沒(méi)有像高淑珍那樣開(kāi)辦“炕頭課堂”,但我會(huì)全心全意、愛(ài)崗敬業(yè)教好我的每個(gè)學(xué)生,也會(huì)在他人有困難的時(shí)候伸出援助之手,會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候捐出我的一片愛(ài)心。在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)自己的光和熱。

其實(shí)在我們生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái),也是因?yàn)檫@些太多的有道德,有品質(zhì)的中國(guó)人。也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集 體做些什么,為家庭做些什么,那時(shí)我們雖不能成為感動(dòng)中國(guó)的人,但一定是個(gè)讓中國(guó)人感動(dòng)的人。相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,這正是感動(dòng)的一種力量,只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

以感動(dòng)為主題作文【篇11】

今天,我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū),我讀了以后特別感動(dòng)。這本書(shū)有四章,我感動(dòng)的就在第三章;我選擇我精彩中責(zé)任重于泰山里草原上的英雄小姐妹。

歷史的鏡頭回放到四十多年前的內(nèi)蒙古草原。11歲的龍梅與9歲的玉榮是生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)的一對(duì)小姐妹。一天早晨阿爸幫另一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)接生羔羊,放公社384只羊的任務(wù)就落到了龍梅和玉榮姐妹倆肩上。中午時(shí)分,天空突然變暗,狂風(fēng)大作,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)罕見(jiàn)的特大暴風(fēng)雪正在逼近,狂風(fēng)、暴雪鋪天蓋地,似乎要吞沒(méi)草原上的一切。氣溫降至零下37攝氏度,西北風(fēng)越括越猛,羊群開(kāi)始順風(fēng)狂奔。姐倆急忙攔住羊群往回趕,但是暴風(fēng)雪卻擋住了歸路。姐妹倆前遮后攔,拼命聚攏左沖右突、四散逃命的羊群。龍梅和玉榮牢牢記得阿爸平日里的教誨:“羊是集體的財(cái)產(chǎn),一只也不能丟!”

為了不讓一只羊掉隊(duì),她們一邊聚攏四處亂竄的羊羔,一邊拼命地追趕羊群。漸漸地,天黑了下來(lái),積雪已近一尺厚。汗水和雪水在她們脖子四周和胸部、背部結(jié)成了厚厚的冰甲,腳下越來(lái)越沉重。玉榮的氈靴已經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了一起。姐妹倆相互攙扶著,趕著羊群,一步步挪向鐵道。從中午開(kāi)始一直到第二天天亮,姐妹倆整整奮斗了20個(gè)小時(shí)。寒冷、恐懼、饑餓、疲勞、責(zé)任感全部集中在了兩個(gè)小姑娘身上。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息,姐姐龍梅也好不了多少,但仍撐著跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝祿父子倆及時(shí)趕到并發(fā)現(xiàn),叫鐵路工人和趕來(lái)尋找她們的公社書(shū)記等人,將姐妹倆送往醫(yī)院搶救。

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文


古詩(shī)有云:數(shù)人世相逢,百年歡笑,能得幾回又。生命是最寶貴的財(cái)富,同時(shí)也是唯一的財(cái)產(chǎn)。珍惜生命,健康成長(zhǎng)!那么,關(guān)于珍惜生命的作文你知道怎么寫(xiě)嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇一】

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾?。生命很重要,要珍?ài)生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇二】

生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。

樹(shù),砍斷樹(shù)枝還能在生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

如果,人們沒(méi)有生命,就會(huì)死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命,就會(huì)離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛(ài)生命,生命是可貴的。

在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,聽(tīng)著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會(huì)死去,所以我們要珍愛(ài)自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇三】

回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇四】

漢字,它們像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因?yàn)橛辛藵h字,我們的生活才豐富多彩,因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便!

漢字在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!

每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實(shí)物!因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間才沒(méi)有了距離!

漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè)!當(dāng)我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張,后面緊跟著100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來(lái)!但是,它也會(huì)給我們帶來(lái)難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說(shuō)他會(huì)玩,就讓他玩了,結(jié)果輸了!我就對(duì)著七斤(我弟弟)說(shuō):“你真笨!”姐姐就直接朝我說(shuō):“他是你弟弟,怎能這么說(shuō)!”就讓我去給七斤道歉!哎,說(shuō)話(huà)前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處!

漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西,沒(méi)有漢字,我們就不會(huì)有朋友!

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇五】

伴隨著響亮的啼哭聲,一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

在生活中,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí),司機(jī)誤把油門(mén)當(dāng)剎車(chē),撞傷了馬路上行走的人。有時(shí),因?yàn)樗緳C(jī)不專(zhuān)心,發(fā)生了交通事故,如撞車(chē)、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛,當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢?

一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車(chē)和一輛紅色的小汽車(chē)在正常行駛,兩輛車(chē)的距離很近,有一位騎電動(dòng)車(chē)的媽媽急著去接孩子,從兩輛車(chē)的中間插道而行,不料電動(dòng)車(chē)被軋?jiān)诹斯卉?chē)下面,場(chǎng)面讓人觸目驚心,電動(dòng)車(chē)被軋得變了形,但幸運(yùn)的是,那位阿姨安然無(wú)恙,才讓人懸著的心平靜下來(lái)。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會(huì)平平安安。

人的生命猶如一棵樹(shù)苗,你不珍愛(ài)它,它就會(huì)枯萎;你用心呵護(hù)它,它就會(huì)平安地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

以珍愛(ài)生命和感恩為主題的感人作文【篇六】

你想過(guò)嗎?生命是什么?

那一天,我從河里抓了幾條小魚(yú),我把小魚(yú)放在一個(gè)滿(mǎn)是開(kāi)水的盆里,想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現(xiàn),那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水,保護(hù)這些生命。

還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,便把它藏在了門(mén)后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。

還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很?chē)?yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。

是的,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。

以感恩為話(huà)題作文9篇


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“以感恩為話(huà)題作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

以感恩為話(huà)題作文【篇1】

感恩,是一種美好的情感,它讓我們?cè)谌粘I钪懈涌鞓?lè)、滿(mǎn)足,同時(shí)也能夠使我們更加關(guān)注他人,建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)以感恩為話(huà)題的作文中,我想和大家分享一些讓我深深感恩的事情和人。


我要感恩的是我的父母。他們是我成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予我無(wú)私的愛(ài)和支持。每天早上,我都能聞到媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐的味道,她總是把我在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)放在心上,為我準(zhǔn)備美食,幫我打理各種瑣事。而爸爸則是力量的源泉,他時(shí)刻鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的未來(lái)。有他們?cè)谏磉叄腋械綗o(wú)比幸福和溫暖。


另外,我要感謝我的老師。他們用辛勤的努力培養(yǎng)我們,為我們的未來(lái)指引方向。無(wú)論是在課堂上還是課后的輔導(dǎo)時(shí)間里,他們總是傾注著所有的愛(ài)和耐心。每當(dāng)我遇到困難,只要我向老師請(qǐng)教,他們總是會(huì)盡力幫助我。他們不僅傳授我們知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何與人相處。是他們讓我懂得了感恩之道,明白人與人之間的關(guān)系是如何相互影響和幫助的。


我還要感謝我的朋友們。他們是我生活中最真誠(chéng)的伙伴,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是充滿(mǎn)歡笑和回憶。在我需要幫助的時(shí)候,朋友們總是義不容辭地伸出援手,給予我鼓勵(lì)和支持。我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,無(wú)論是一起打球、逛街還是談心分享心事,他們的陪伴讓我感到無(wú)比幸福。每次和朋友們?cè)谝黄穑叶急陡行牢亢透卸鳌?/p>

我要感謝生活中的點(diǎn)滴。每一次陽(yáng)光燦爛的早晨,每一次花開(kāi)的季節(jié),每一次細(xì)雨的洗禮,都是生活對(duì)我們的恩賜。生活中的一切,都值得我們用感激之心去對(duì)待。只有懂得感恩,才能在每一個(gè)瞬間中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足。


感恩,是一種美麗的情感,它讓我們感受到生活的溫暖和人間的真實(shí)。感恩也是一種力量,能帶給我們持續(xù)的動(dòng)力和勇往直前的勇氣。每一次感恩,都是一種修行和成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一個(gè)人和事,讓感恩成為我們生活中最美麗的一抹色彩。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳顚?huì)更加充實(shí)、幸福和美好。

以感恩為話(huà)題作文【篇2】

感恩的話(huà)題作文篇1偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》,**是那么美妙、柔和,似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說(shuō)些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!

感謝我的父母。他們給了我生命的入場(chǎng)券。他們讓我看到了五彩繽紛的世界。小時(shí)候,他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,他們又步送我高走知識(shí)的殿堂。感謝我的父母,他們讓我知道了愛(ài)和希望。

感謝老師,他們將這畢生的精力用在了我們身上,孜孜不倦傳給我知識(shí)。他們教會(huì)了我們古詩(shī)詞、道德、教育和生活的基本知識(shí)。我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),老師像慈母一樣教育我們,幫助我們。

隨著我們的成長(zhǎng),老師就像生命之星,指引我們一步一步爬上知識(shí)之山,沖向祖國(guó)的天空。感恩老師,是老師教我們改善這種不完美的生活。

感謝朋友,他們讓我懂得了友誼,我愿意感謝他們,祝福他們。他們?cè)谖依щy時(shí),竭盡全力幫助我;他們?cè)谖覀臅r(shí),想盡辦法安慰我;他們?cè)谖页晒r(shí),又誠(chéng)心誠(chéng)意為我祝賀;他們?cè)谖颐月窌r(shí),指出正確的人生道路。感謝我的朋友,他們教會(huì)了我如何與世界和諧相處,如何體貼、關(guān)心和謙卑。

不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

“感激傷感你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗磷砹四愕淖宰?

感激那個(gè)拋棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你要自立,感激遺切,學(xué)會(huì)感恩,感激遺些讓你成長(zhǎng)的人?!?/p>

我們都讀過(guò)感恩的文章,如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。

在國(guó)外的教堂里,圣誕節(jié)時(shí),會(huì)請(qǐng)人在教堂里彈一首感恩的曲子,旁邊的人就讀著《圣詩(shī)》。這樣,我的心就會(huì)充滿(mǎn)感激的微風(fēng),水,樹(shù)葉,細(xì)雨。

懷著感恩的心去看世界,感謝生命的恩賜,一切都變得非常美好!

其實(shí),只要你細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩,會(huì)去感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,快樂(lè)的!

“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱......感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜......”

感恩的話(huà)題作文篇2縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰,我們要懂得感謝;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏,我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩不是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,而是一個(gè)銘刻在我心底的故事,帶著愛(ài)與信念,接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種真切,為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。

華農(nóng)大學(xué)學(xué)生小李和同學(xué)把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了希望小學(xué)。不久,小李罹病。我希望小學(xué)的師生們能為她捐款。一個(gè)小女孩回答別人的問(wèn)題說(shuō):

"李姐姐說(shuō):’記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。’"

這句話(huà)讓每一個(gè)聽(tīng)眾久久不能平靜下來(lái)。在施與同接受的過(guò)程中,感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透,更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。

因?yàn)閹椭粌H是幫助的接力,更是愛(ài)的接力,所以在人們的感恩之心里,這場(chǎng)接力賽一定會(huì)贏。

感恩反映了一個(gè)人的高尚靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多:"雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題,您做了很多傷害我的事,可我依然感謝您,謝謝您教我**,也謝謝您最終把女兒嫁給我。

"是的,感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩不僅是為了感恩本身,更是為了別人給予的真誠(chéng)。

我們生活在這個(gè)醉人的世界里。 越來(lái)越多的美麗事物將被遺忘,因此感恩之心是寶貴的。感恩,就像關(guān)心,是一種天性。一旦迷失,靈魂如絨毛般輕盈,讓人嘆氣。

著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生,然而在他病危住院,經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他,此事被**披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠(chéng)然,真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的,可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的感覺(jué)。

對(duì)于那些接受幫助的人來(lái)說(shuō),最悲哀的不是讓別人看到他們的失敗,而是讓別人知道他們?nèi)狈σ活w懂得感恩和善良的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人一定不懂得感恩的意義,所以他會(huì)忽略接受愛(ài)時(shí)應(yīng)該珍惜的幸福和應(yīng)該給予的肯定。

感恩的心如水。清澈如水,流過(guò)平野,穿過(guò)大川,盤(pán)旋于天地之間。它是每個(gè)人心中最溫柔的地方。

感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng),吟過(guò)黎明,誦過(guò)黃昏,氤氳在人生淡定的暮靄中,傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。

不要吝惜你的感謝,因?yàn)楦屑な菍?duì)世界真情的肯定;不要吝惜你的感謝,因?yàn)楦屑ひ彩菍?duì)你自己的肯定。

如果你走過(guò)人生的一個(gè)角落,請(qǐng)抱起一顆感恩的心說(shuō):“謝謝你擁有你。"

感恩的話(huà)題作文篇3夢(mèng)中,醒來(lái)。回首過(guò)去,一路走過(guò),想一想,在不同的腳印下,伴著無(wú)盡的感激

感恩是我們現(xiàn)在的熱門(mén)話(huà)題。我們想感謝父母、老師和社會(huì),但不要忘記感謝養(yǎng)育我們的地球。

由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、**等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的現(xiàn)實(shí)告訴我們:

地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)了。

我們習(xí)慣性地把吃剩的飯菜全部倒掉,習(xí)慣性地把才用了一半的草稿紙扔掉,習(xí)慣性地把燈開(kāi)一整晚,認(rèn)為這并不是什么不對(duì)的事。事實(shí)上,我們無(wú)形中給地球帶來(lái)了無(wú)盡的傷害。

我們感恩父母給了我們生命,感恩老師賜予了我們關(guān)于生命的意義,感恩社會(huì)給了我們這么好的環(huán)境讓我們茁壯成長(zhǎng)。但我不知道該如何感謝最初給我們幸福生活的母親。我們總是希望我們能報(bào)答那些對(duì)我們好的人,但我們從不指望報(bào)答無(wú)私的地球。

哥本哈根會(huì)議成了一場(chǎng)鬧劇,每個(gè)國(guó)家都在為了一己私利而在排碳量上爭(zhēng)個(gè)你死我活,沒(méi)有人想過(guò)地球如果受傷到底最后倒霉會(huì)是誰(shuí)。都是想:我的利益我必須維護(hù)。

個(gè)國(guó)人民也都覺(jué)得自己的國(guó)家沒(méi)有做錯(cuò)什么,自己的利益永遠(yuǎn)不能被別人侵犯??墒侨绻娴倪@樣到最后,受傷的只有人類(lèi)。

也許我們能做的很少,但我們也必須這樣做。

不要認(rèn)為你關(guān)上的水龍頭節(jié)約的那滴水算不了什么,如果全世界64億人都能像你一樣節(jié)約每一滴水,那么他們會(huì)匯成江河!

不要認(rèn)為您節(jié)省的紙張是什么。 64億張紙代表著森林!

別以為你撿的垃圾什么都不是。因?yàn)槟?,地球?huì)變的更干凈

你關(guān)掉的燈意義重大。地球?qū)p少一點(diǎn)升溫的機(jī)會(huì)。你節(jié)省的電力將減少空氣污染和資源短缺!

你精心栽種的那棵樹(shù)一定會(huì)造福于世世代代!

8月15日是全國(guó)哀悼日,舟曲遭遇泥石流襲擊,全國(guó)人民為舟曲哀悼。哀悼的同時(shí)你們想到過(guò)么?什么造成的這場(chǎng)悲劇?

還是人們的利益熏心。人們?yōu)榱俗约旱纳硺?shù)拔草。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他們失去了保護(hù),整個(gè)城鎮(zhèn)都被沙子包圍了。最后,剩下人們的哀悼。

用感恩的眼光對(duì)待這偉大的地球,不然后悔的就將是我們自己。

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以感恩為話(huà)題作文【篇3】

烏鴉也會(huì)反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點(diǎn)于心不忍,后來(lái)才知道,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂(yōu)愁,忘不了您忙碌的身影?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽乙谶@里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。

我還要感恩陪我一路的朋友,在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣,但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們,包容我的缺點(diǎn),諒解我的錯(cuò)誤,和我同風(fēng)雨,共進(jìn)退。是你們,讓我的人生變得如此多彩,謝謝你們!除此之外,我還要感恩社會(huì),讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件,書(shū)費(fèi)不用交,而且住校生還有補(bǔ)助,食堂的飯菜也不算太差。

政府給我們提供了這么好的條件,我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢?感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸?,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

以感恩為話(huà)題作文【篇4】

九月十日——是多么美麗的一天。

九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

在這個(gè)教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。

老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝??ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。

老師,您是大樹(shù),我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥(niǎo),是您帶給我陽(yáng)光!

老師,教師節(jié)快樂(lè)!

以感恩為話(huà)題作文【篇5】

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地,媽媽就用深情的目光注視著你,爸爸就用寬大的手掌撫著你,奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎?

世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù)。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)話(huà);當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話(huà),捎上一句祝?!L(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母。

以感恩為話(huà)題作文【篇6】

我順利通過(guò)了市教育局20xx年的新教師招聘考試,如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻细竦男W(xué)教師,這是我堅(jiān)持多年的夢(mèng)想了,自從我?guī)煼懂厴I(yè)以來(lái),我每年堅(jiān)持考試,遺憾的是我每次都是筆試通過(guò)有機(jī)會(huì)參加面試,但卻沒(méi)能考進(jìn)錄取的名額內(nèi),每年都經(jīng)受著這份失落,我也無(wú)數(shù)次跟自己說(shuō):放棄!心想:360行,行行出狀元,只要自己肯努力,一樣可以過(guò)好生活。

可是每年臨近新教師招聘考試的時(shí)間,我又不舍自己的專(zhuān)業(yè),不舍自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名老師,我想用自己的愛(ài)去呵護(hù)活潑可愛(ài)的孩子們,我更想自己桃李天下,悉在公門(mén)矣。盡管這是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但至少是我努力的目標(biāo)。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

以感恩為話(huà)題作文【篇7】

最好的生活方式是什么?我的回答是感恩。我們感恩生活,感恩幸福,感恩生活中的每一個(gè)人,每一件事。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn),我們漫長(zhǎng)的人生旅途會(huì)變得不那么孤獨(dú)。所以我說(shuō):遇到困難,吃苦的時(shí)候,放下成見(jiàn)。只有感恩才能幫你走出這個(gè)困境。

不是嗎?我們誰(shuí)都不能否認(rèn),每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到自己的挫折和煩惱,但那時(shí)候,你別無(wú)選擇,只能心存感激。因?yàn)椋M诟卸?。人也是在感恩中成長(zhǎng)的。就像我最初的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我媽老是逗我,說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的女孩子,一點(diǎn)淑女風(fēng)度都沒(méi)有。連我自己也這么認(rèn)為。

我經(jīng)常犯讓家人尷尬的錯(cuò)誤,讓自己不可原諒。因?yàn)槲矣X(jué)得我的人生是缺失的,沒(méi)有一絲色彩。那天下午,老師找我談話(huà)。那段時(shí)間,我的成績(jī)急劇下降,仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處,仿佛最初的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,被打回了沒(méi)有陽(yáng)光的世界。

在學(xué)校外的林蔭小道上,老師熱情地向我招手:“過(guò)來(lái)!”我站在她面前。沒(méi)想到這個(gè)一直對(duì)我很好的好心老師把我拉進(jìn)了懷里,聲音溫柔而溫暖,就像三月的暖風(fēng):“老師從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪你成績(jī)下降,只是想和你交個(gè)朋友。看那個(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了什么?”老師問(wèn)我。我朝她的手指方向看去,但在那里,在土壤的一個(gè)黑暗的角落里,一棵嫩草破土而出。

“老師會(huì)給你講故事的!是關(guān)于我自己的。其實(shí)很久以前,我也和你們這些孩子一樣,不顧一切的拋棄很多東西逃學(xué),渴望真正的自由。然而,我錯(cuò)了。雖然后來(lái)如愿以?xún)?,搬到了另一個(gè)國(guó)家生活,但我的生活失去了希望,最重要的希望也沒(méi)有了,我所做的一切似乎都沒(méi)有了動(dòng)力和意義!這種感覺(jué)多難受?。『脦状?,我差點(diǎn)踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了?!昂髞?lái)怎么樣了?”我問(wèn)?!昂髞?lái),嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個(gè)人生哲學(xué):陷入泥潭的人越多,就越強(qiáng)大,越感恩,這是面對(duì)生活,戰(zhàn)勝生活的最好方法。我做到了。事實(shí)證明這種方法是有效的。我學(xué)會(huì)了感恩,感激生活中的一切,風(fēng)暴,波折,磨難,泥潭,沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),感恩真的讓一切變得簡(jiǎn)單美好,我又重新燃起了希望?!?/p>

聽(tīng)了老師的話(huà),我緊緊握住她的手,感觸良多。

是的,人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰(shuí)能一帆風(fēng)順?痛苦的時(shí)候不要想太多,憂(yōu)郁的時(shí)候也不要想太多,只要一直有一顆感恩的心,一顆徹底的心,一切都會(huì)水落石出。

以感恩為話(huà)題作文【篇8】

童年舊事就像腦海里的一朵朵浪花,翻起來(lái),又落下去。有這樣一件事,讓我記憶尤深,久久不能忘懷。

記得那是二年級(jí)的下半學(xué)期,天天放學(xué)回到家,我首先想到的不是趕快寫(xiě)功課,而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺,拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停,還帶著MP3邊聽(tīng)邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間,一蹲就是半個(gè)多小時(shí),非得家人催才出來(lái)。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才不情愿地拿著書(shū)包去寫(xiě)功課。寫(xiě)功課時(shí),我又一會(huì)摸摸這,一會(huì)碰碰那,鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具,時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,可功課還有好多沒(méi)寫(xiě)。為這我可沒(méi)少挨爸爸、媽媽的批評(píng)??晌覍医滩桓模茏屗麄儌X筋。于是,媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系,把我的表現(xiàn)告訴了杜老師,請(qǐng)杜老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

那天剛上完語(yǔ)文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時(shí)我心里慌極了,害怕自己作錯(cuò)了什么。到了辦公室,杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“常雨清,老師一直以為你是一個(gè)懂事、當(dāng)真的好學(xué)生,在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。聽(tīng)說(shuō)你在家寫(xiě)功課比較慢,喜歡邊寫(xiě)邊玩,這樣可不行,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成當(dāng)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)候要同心專(zhuān)心一意,認(rèn)當(dāng)真真,做完功課再玩,這樣玩起來(lái)也能開(kāi)開(kāi)心心那。老師但愿你能改掉現(xiàn)在的壞毛病,在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好,老師相信你一定能做到?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)了頭,心想:杜老師,您放心,我一定會(huì)按您的要求去做的。

從那以后,我像是變了個(gè)人。回到家,第一件事就是寫(xiě)功課,并給自己定好時(shí)間,對(duì)三門(mén)作業(yè)進(jìn)行公道的時(shí)間安排。經(jīng)常,爸爸、媽媽放工回來(lái),我的功課也寫(xiě)的差不多了,而且天天晚上都能抽出時(shí)間練琴了。看著我的變化,爸爸、媽媽直夸我提高很大。

從那以后,這件事不中斷地提醒著我,做事要認(rèn)當(dāng)真真,不能鋪張時(shí)間,要又快又好。

以感恩為話(huà)題作文【篇9】

看到這個(gè)話(huà)題,我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌?zāi)感5脑?shī)意的句子不少,但是母校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方,環(huán)顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來(lái)我們對(duì)她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開(kāi)華麗的辭藻,我只想用最樸實(shí)最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),對(duì)母校表達(dá)我深藏已久卻從未說(shuō)出口的情意。

學(xué)校的大門(mén),是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過(guò)的地方。我還記得我背著書(shū)包第一次站在大門(mén)口的景象,是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園,然后在這里度過(guò)三年不朽的青春。我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)門(mén),踏著日暮出門(mén)。三年前,我們拿到了進(jìn)門(mén)的通行證,這以后,門(mén)就永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。謝謝,母校的大門(mén)。

沿著這條林蔭道走進(jìn)來(lái),左手邊,是安靜守望著的操場(chǎng)。不知道為什么,與他對(duì)視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來(lái),仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來(lái)的陣陣樂(lè)聲,那幾排綠色的臺(tái)階,成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場(chǎng)上,我們拿著相機(jī),隨風(fēng)奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂(lè)或感傷。謝謝,母校的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上看夕陽(yáng),真的很棒。

這條路上,一定布滿(mǎn)了太多太多看不見(jiàn)的足跡,在時(shí)間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)那座白色建筑物,初三教學(xué)樓。他對(duì)我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開(kāi)始了真正意義上為夢(mèng)想的拼搏,為未來(lái)的奮斗,時(shí)至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來(lái)到。有時(shí)我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿(mǎn)身的浮躁與銳意上山來(lái),進(jìn)行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開(kāi)這個(gè)閑云野鶴的地方,開(kāi)始新一輪的'闖蕩。這棟樓有十個(gè)班,每個(gè)班都有自己的血性與靈魂,每個(gè)班的性格,特點(diǎn)都不盡相同??梢粯拥氖?,每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿(mǎn)激情與熱血的口號(hào),每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛(ài)的男孩子,都有立身三尺講臺(tái),把全部關(guān)愛(ài)與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學(xué)樓,以及初中遇到的所有人。

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