團(tuán)建方案

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 團(tuán)建方案

團(tuán)建方案(范本5篇)。

幼兒園定期開展活動(dòng)，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，同時(shí)，家長和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？以下是小編精心收集整理的團(tuán)建方案(范本5篇),帶給大家?；蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。

團(tuán)建方案篇1

一、摘要

松原，作為一座環(huán)境優(yōu)美的海濱城市，在社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，社會文化方面也應(yīng)緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運(yùn)動(dòng)，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。據(jù)我們了解，威海市近年來也在大力發(fā)展體育事業(yè)，這其中就包括校園足球的發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)在各企業(yè)、學(xué)校中擁有龐大的球迷數(shù)量，而松原市區(qū)也沒有一個(gè)專門為球迷服務(wù)，組織球迷活動(dòng)的場所，這就使得我們的足球主題酒吧應(yīng)運(yùn)而生。

二、行業(yè)分析

經(jīng)營酒吧的利潤相當(dāng)高，利潤率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經(jīng)營的主要原因。松原市里酒吧不少，且裝修豪華、設(shè)備高檔。但其缺乏個(gè)性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺賣酒水、上小點(diǎn)心?？磥砜慈?，總覺得大同小異，似曾相識。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊(yùn)，將酒吧裝飾得主題鮮明，個(gè)性獨(dú)特，突出我們的經(jīng)營理念，這對于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標(biāo)志。

三、產(chǎn)品與服務(wù) 1主要產(chǎn)品

(1)啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學(xué)生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬_O、名仕、藍(lán)帶 (2)飲料。為女性球迷提供各種飲料。 (3)主食?；ㄉ?、瓜子等可以邊看邊吃的

(4)與足球相關(guān)的產(chǎn)品，如：球隊(duì)圍巾、隊(duì)服、足球、以及球鞋等產(chǎn)片的代購。 2 VIP會員制

酒吧實(shí)行會員制(會費(fèi)280)，所有會員必須嚴(yán)格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。VIP會員享受的服務(wù)，如利用短信第一時(shí)間傳遞足球要聞，比賽的通知及結(jié)果，酒水的優(yōu)惠活動(dòng)等。

設(shè)立三個(gè)預(yù)定包廂，對集體前來看球或有自主集體活動(dòng)的球迷們先預(yù)定后開放，每個(gè)包廂可容5-7人。

VIP會員將享受我們最全面、貼心的服務(wù)，可優(yōu)先預(yù)定看球包廂。 3 服務(wù)項(xiàng)目

(1)重要比賽的宣傳工作。

(2)組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。 (3)酒吧娛樂項(xiàng)目，如實(shí)況足球游戲。

(4)組織球迷進(jìn)行春、秋季聯(lián)賽，并獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)賽前三名。

四、營銷策略前期宣傳工作：

1. 宣傳單、海報(bào)(告之開業(yè)時(shí)間地點(diǎn)及系列活動(dòng))各2千份，由酒吧職員對一些繁華街道，商業(yè)街，住宅區(qū)，大專院校，針對性的人群和車輛進(jìn)行發(fā)放宣傳。 2.橫副宣傳針對市郊區(qū)的一些街道進(jìn)行橫掛宣傳。 3.電臺或電視傳播或媒體宣傳。發(fā)布內(nèi)容：

a、有關(guān)酒吧開張信息。 b、有關(guān)開業(yè)當(dāng)天活動(dòng)信息。 c、有關(guān)酒吧足球文化信息。

五、顧客來源：

白領(lǐng)級以上球迷占有大部分市場，相對于學(xué)生球迷，他們有更高的消費(fèi)水平，對娛樂設(shè)施和服務(wù)要求也更高。重要足球比賽一般集中在周末，這也正處于他們雙休日期間，這是我們優(yōu)先發(fā)展的俱樂部成員。

學(xué)生球迷也占有重要地位，學(xué)生時(shí)代的球迷比例是最高的，他們熱愛運(yùn)動(dòng)，往往熱衷于某只球隊(duì)，抓住學(xué)生球迷的心理，較多的利用酒吧LCD大屏幕轉(zhuǎn)播球迷關(guān)注度較高的球隊(duì)的比賽。另外，學(xué)生更為重視看球氣氛，通過細(xì)致的服務(wù)可以吸引他們帶上更多的足球愛好者來加入球迷酒吧。

六、人員計(jì)劃

店長一名、調(diào)酒師數(shù)名、服務(wù)員數(shù)名。

七、店面選址

松原市區(qū)(距離高校近些)

八、資金來源與利潤分析

1 資金來源：與他人共同籌資、貸款啟動(dòng)資金大約10萬余元

租金、設(shè)備、產(chǎn)品成本、員工工資、流動(dòng)資金 2 利潤分析：本酒吧主要盈利方式是酒水和服務(wù)，其次附帶銷售一些球迷用品以及球迷裝飾用品。

附錄

此以足球主題酒吧為內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書，在內(nèi)容表達(dá)、計(jì)劃制定上，與真正實(shí)施起來還有很大的距離，但它已表達(dá)出對創(chuàng)業(yè)的一番想法。

足球主題酒吧經(jīng)營模式應(yīng)凸顯足球這一特色，才能真正立足于市場。

無論你走到哪里，你的心總和我在一起，無論黃昏時(shí)的樹影有多長，它總和樹根連在一起，無論你是誰，只要你是球迷，足球主題酒吧總會滿足您。

附：

經(jīng)營項(xiàng)目：突出特色是關(guān)鍵，由于我們的重點(diǎn)客戶是年青球迷，且相當(dāng)部分是高校大學(xué)生，所以本酒吧走低價(jià)型策略，以區(qū)別與其他酒吧，吸引更多的球迷。以啤酒為主營酒類，因?yàn)槠【谱钅荏w現(xiàn)激情，與足球關(guān)系最親，且最容易受顧客接受。同時(shí)經(jīng)營各式茶藝、果盤、飲料、香煙、棋牌、各式咖啡、卡歌OK、演繹歌舞表演助興、開發(fā)其它適銷的產(chǎn)品等。順應(yīng)各大賽事推出系列主題營銷活動(dòng)，(可根據(jù)需求、季節(jié)、節(jié)日和重大社會活動(dòng)靈活進(jìn)行)例如：

A、今夜狂歡活動(dòng)。 B、球迷面對面活動(dòng)。 C、回顧足壇史活動(dòng)。

F、神秘化裝晚會(圣誕前后，面具要求是各大足球明星)。G、最愛的人是你——足球(情人節(jié))。 J、足球也瘋狂(歐洲杯等)。

廣告語創(chuàng)作(部分)

A、激情燃燒，盡在足球主題酒吧。

B、號稱鐵桿球迷的你，選擇有激情的足球主題酒。 C、累了，請將心靠岸，苦了，也不要后悔，笑了，才體會喜悅，醉了，才知道銷魂，足球來了，才知道足球主題酒吧的狂歡。

D、你愛足球嗎?那就來酒吧!你看英超了嗎?你看歐冠了嗎?你盡興了嗎?請記住足球主題酒吧。

E、無論你走到哪里，你的心總和我在一起，無論黃昏時(shí)的樹影有多長，它總和樹根連在一起，無論你是誰，只要你是球迷，足球主題酒吧總會滿足您。

##結(jié)束

團(tuán)建方案篇2

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的.重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導(dǎo)我校學(xué)生社團(tuán)持續(xù)健康快速發(fā)展，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，特制訂本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：

一、學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）組織機(jī)構(gòu)

顧問：xx

組長：xx

副組長：xx

成員：政教處成員、各團(tuán)委委員、各年段長、各教研組長、各指導(dǎo)教師、學(xué)生會負(fù)責(zé)人。

辦公室：設(shè)在校團(tuán)委辦公室，由團(tuán)委書記蔡仔恒兼任辦公室主任，全盤負(fù)責(zé)社團(tuán)工作，為社團(tuán)活動(dòng)第一責(zé)任人。

（二）主要職責(zé)：

1、承擔(dān)對社團(tuán)的日常管理工作，把握好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵(lì)各類社團(tuán)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)組織目標(biāo)的調(diào)控。

2、在社團(tuán)負(fù)責(zé)人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上，選派熱愛學(xué)生工作、有責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。

3、引導(dǎo)社團(tuán)針對中學(xué)生特點(diǎn)，通過組織開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。

4、深化學(xué)生社團(tuán)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地，使之成為課堂的延伸和補(bǔ)充。

5、為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障，如活動(dòng)場地、設(shè)施等。

6、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)活動(dòng)開展的需要，在征求全體成員意見的基礎(chǔ)上可按需收取會員費(fèi)。會員費(fèi)的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團(tuán)辦公室及學(xué)生會社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督及審核各協(xié)會的開支情況。

7、積極探索參與社團(tuán)活動(dòng)情況的考評機(jī)制，并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系”和“發(fā)展性教師評價(jià)”體系中。對表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)成員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

二、學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

1、校團(tuán)委負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；

2、各學(xué)生社團(tuán)設(shè)會長（社長）、副會長（副社長）若干名，原則上由本社團(tuán)全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當(dāng)設(shè)立部門負(fù)責(zé)人或活動(dòng)小組長。

3、各社團(tuán)聘請1名老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促社團(tuán)開展活動(dòng)。

4、凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)章制度，有健全的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動(dòng)宗旨和活動(dòng)內(nèi)容的在校學(xué)生團(tuán)體，經(jīng)學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，均可提出成立申請。

5、學(xué)生社團(tuán)一覽表：

社團(tuán)類型社團(tuán)名稱社長（會長、班級）指導(dǎo)老師藝術(shù)社團(tuán)

舞蹈協(xié)會

音樂協(xié)會

美術(shù)協(xié)會

書法協(xié)會

動(dòng)漫協(xié)會

體育社團(tuán)

籃球協(xié)會

羽毛球協(xié)會

乒乓球協(xié)會

排球協(xié)會

棋社協(xié)會

足球協(xié)會

白杰藝K二9

詹海輝老師

健美協(xié)會

文學(xué)社團(tuán)

文學(xué)社

社交社團(tuán)

演講協(xié)會

小記者協(xié)會

法學(xué)社

公益社團(tuán)

心理協(xié)會

青年志愿者協(xié)會

環(huán)保協(xié)會

陳小麗K二7

科技社團(tuán)

創(chuàng)新協(xié)會

三、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)安排

1、各社團(tuán)每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價(jià)、社團(tuán)活動(dòng)記錄和社團(tuán)評優(yōu)推薦名單。

2、學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團(tuán)文化節(jié)，由各社團(tuán)進(jìn)行一次社團(tuán)活動(dòng)成果展示。

3、各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)如下：

社團(tuán)類型社團(tuán)名稱社長（會長、班級）

指導(dǎo)老師活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)藝術(shù)社團(tuán)

舞蹈協(xié)會

周二17：20－18：00舞蹈室

音樂協(xié)會

周三17：00－17：50音樂教室1

美術(shù)協(xié)會

周日至周四晚自習(xí)1、2節(jié)美術(shù)教室

書法協(xié)會

周二17：00－17：40美術(shù)教室2

動(dòng)漫協(xié)會

周三13：00－13：30育賢樓106

體育社團(tuán)

籃球協(xié)會

周四17：00－18：00俊杰體育場

羽毛球協(xié)會

周三12：30－13：40俊杰體育館

乒乓球協(xié)會

周三12：30－13：40俊杰體育館

排球協(xié)會

周五17：00－17：50俊杰體育館

棋社協(xié)會

周四13：00－13：30育賢樓106

足球協(xié)會

周一17：00－17：40俊杰體育場

健美協(xié)會

周五17：00－18：00舞蹈室

文學(xué)社團(tuán)

文學(xué)社

周三12：20－13：00敬誠樓一樓

社交社團(tuán)

演講協(xié)會

周二17：30－18：00會議室1

小記者協(xié)會

周四17：00－17：30敬誠樓一樓

法學(xué)社

周二13：00－13：30育賢樓106

團(tuán)建方案篇3

學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織，是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團(tuán)育人作用，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，打造學(xué)校品牌性工作，特制定本方案。

一、總體思路

繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“發(fā)揮學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值”的指導(dǎo)理念，切實(shí)將社團(tuán)打造成“知識轉(zhuǎn)化為能力”的載體，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。

同時(shí)，要立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞高校社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用，對學(xué)校社團(tuán)按照"規(guī)模上擴(kuò)大、數(shù)量上增加、運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學(xué)布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實(shí)保障社團(tuán)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)章制度，深化師生對社團(tuán)育人重要功能的認(rèn)識，充分發(fā)揮社團(tuán)組織在高校育人工作中的獨(dú)特作用。

二、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)目標(biāo)——社團(tuán)工作的基本目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)“每一個(gè)學(xué)生在校期間至少參加一個(gè)綜合類社團(tuán)、一個(gè)專業(yè)類社團(tuán)”，要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團(tuán)工作格局，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動(dòng)，切實(shí)將社團(tuán)打造成育人的新陣地；總體目標(biāo)就是要全力打造 “精品社團(tuán)”，打造特色的社團(tuán)文化，力爭在3年內(nèi)打造5-7個(gè)“省級精品社團(tuán)”。

主要任務(wù)——整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動(dòng)；完善社團(tuán)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。

三、精品社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)

1.社團(tuán)注冊一年以上，有一定規(guī)模，能按時(shí)完成每學(xué)年的注冊。

2.社團(tuán)成員覆蓋全校各學(xué)院、跨年級且無違紀(jì)行為。

3．社團(tuán)有明確的章程，內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團(tuán)運(yùn)行良好。

4. 社團(tuán)有特色，定期開展活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動(dòng)。

5．按時(shí)參加校社聯(lián)所組織的活動(dòng)，可獨(dú)立承辦校級及以上大型活動(dòng)；社團(tuán)發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績，在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。

6.精彩社團(tuán)活動(dòng)的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。

7．每學(xué)年至少參加一次市級以上比賽或活動(dòng)且獲獎(jiǎng)。

8.有本社團(tuán)特色的活動(dòng)成果，如論文、報(bào)告、規(guī)章制度、實(shí)物等。

四、具體方案

（一）優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模，夯實(shí)社團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)。

1、優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，豐富社團(tuán)種類。把全校社團(tuán)組織根據(jù)性質(zhì)劃分為學(xué)術(shù)專業(yè)類、思想政治類、娛樂愛好類和社會公益類四個(gè)類型。同時(shí)，對全校學(xué)生興趣需求進(jìn)行一次調(diào)研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況尋找出

具備組建條件的學(xué)生社團(tuán)。鼓勵(lì)各學(xué)院和學(xué)生個(gè)人根據(jù)《社團(tuán)章程》申報(bào)成立新的學(xué)生社團(tuán)，尤其要大力推進(jìn)思想類、理論研究類、時(shí)政類社團(tuán)的組建和發(fā)展，每個(gè)學(xué)院至少成立兩個(gè)以上思想類、理論研究類學(xué)生社團(tuán)，不再注冊新成立舞蹈類社團(tuán)。

2、加強(qiáng)社團(tuán)宣傳，擴(kuò)充社團(tuán)規(guī)模。在每學(xué)年社團(tuán)納新和社團(tuán)品牌性活動(dòng)舉辦的基礎(chǔ)上，推行“學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示日”，加大對學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的宣傳力度。計(jì)劃實(shí)行學(xué)生申報(bào)入社的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，允許學(xué)生隨時(shí)提出申請加入各類社團(tuán)、協(xié)會，但原則上學(xué)生參加社團(tuán)不得超過兩個(gè)。

3、拓寬社團(tuán)渠道，挖掘公寓陣地。啟動(dòng)學(xué)生公寓大學(xué)生社團(tuán)工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團(tuán)組織，成立學(xué)生公寓社團(tuán)之家。

（二）科學(xué)管理、加強(qiáng)監(jiān)督，確保社團(tuán)運(yùn)作規(guī)范穩(wěn)定。

1、嚴(yán)格把關(guān)，確保社團(tuán)發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會章程》進(jìn)行修訂，嚴(yán)格把關(guān)社團(tuán)組建審批程序，規(guī)范落實(shí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)制度、活動(dòng)備案制度和學(xué)生社團(tuán)的年審注冊制度，確保社團(tuán)活動(dòng)開展能夠體現(xiàn)出其自身在學(xué)校育人工作中的三大定位：

一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺；

二是社團(tuán)活動(dòng)能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng)；

三是能夠端正學(xué)生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、精心培育，打造優(yōu)秀社團(tuán)干部隊(duì)伍。作為延續(xù)性、傳承性極強(qiáng)的組織，要高度重視學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級社團(tuán)聯(lián)合會、各社團(tuán)團(tuán)長等社團(tuán)骨干人員納入到學(xué)校學(xué)生干部體系進(jìn)行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開設(shè)學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班；嚴(yán)格社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔制度，在學(xué)生社團(tuán)中推行團(tuán)長公開競爭上崗制度，并施行負(fù)責(zé)人崗位競爭機(jī)制，把覺悟高、能力強(qiáng)、對社團(tuán)工作有特長、有責(zé)任心的骨干吸收到社團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)中來。

3、強(qiáng)化指導(dǎo)，配齊配強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》，明確社團(tuán)指導(dǎo)老師的崗位職責(zé)和考核要求，爭取將教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的績效作為評定職稱、個(gè)人考核、工作量計(jì)算的有關(guān)依據(jù)，開展好一年一次優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師評選，爭取更多的有經(jīng)驗(yàn)的教師投身學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)工作中；鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)積極爭取社會資源，經(jīng)學(xué)校同意，聘請校外專家擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師或其他名譽(yù)職務(wù)。

（三）搭建平臺、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，保持社團(tuán)持久發(fā)展。

1、以合理考核保障社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實(shí)好對各學(xué)生社團(tuán)的業(yè)績考核，形成各社團(tuán)之間的良性競爭。建立健全社團(tuán)評價(jià)體系，推行社團(tuán)工作綜合量化指標(biāo)，從活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)目的實(shí)現(xiàn)度、活動(dòng)參與度、活動(dòng)滿意度等方面對社團(tuán)運(yùn)行進(jìn)行全面考核。下一步將做好星級社團(tuán)評選活動(dòng)，對全體社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核管理；二是要落實(shí)好對各社團(tuán)團(tuán)員的考核。有科學(xué)規(guī)范的會員加入和退出制度，對會員在會期間的活動(dòng)參與情況、社團(tuán)內(nèi)的表現(xiàn)等進(jìn)行考核，開展一年一次的'社團(tuán)之星評選，并進(jìn)行表彰。

2、落實(shí)幫扶政策，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。在學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出

一定比例的專項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展、學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團(tuán)申報(bào)和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對全校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場地和活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排，校級社團(tuán)由校團(tuán)委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團(tuán)和學(xué)院的綜合類社團(tuán)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)；加大對社團(tuán)工作的研究，每年召開至少一次社團(tuán)工作專題研討會，針對如何更好促進(jìn)我校社團(tuán)工作進(jìn)行研討，出臺政策；創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)社團(tuán)積極組隊(duì)參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。

3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。要通過激發(fā)社團(tuán)團(tuán)員的參與積極性，提升其對社團(tuán)的認(rèn)可度，形成每個(gè)社團(tuán)自身的核心團(tuán)隊(duì)，并通過帶動(dòng)輻射，逐步改變社團(tuán)組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對社團(tuán)活動(dòng)舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團(tuán)人員自身的創(chuàng)造力和社團(tuán)指導(dǎo)老師的作用，在確?；顒?dòng)數(shù)量的同時(shí)更加注重活動(dòng)質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動(dòng)，每年舉行一次社團(tuán)精品活動(dòng)的評選;加大對每年下半年社團(tuán)活動(dòng)周這一品牌活動(dòng)的舉辦支持力度，在人員參與、活動(dòng)策劃、活動(dòng)質(zhì)量等方面形成對各社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用。

（四）重點(diǎn)突破、精品帶動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)內(nèi)外影響力。

整合資源，全力打造精品社團(tuán)。立足學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際特點(diǎn)，集中優(yōu)勢資源，在校、院的專業(yè)社團(tuán)和綜合類社團(tuán)中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學(xué)生社團(tuán)。綜合類社團(tuán)層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會公益等方向展開創(chuàng)建，專業(yè)類社團(tuán)要緊密圍繞專業(yè)特點(diǎn)尋求突破，將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行緊密銜接，力爭每個(gè)學(xué)院都能形成一個(gè)具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團(tuán)。

團(tuán)建方案篇4

一、整體時(shí)間安排

熱身時(shí)間20分鐘

團(tuán)建時(shí)間100分鐘

自由體驗(yàn) 時(shí)間30分鐘

備注事項(xiàng)：團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動(dòng)服飾，女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置，請團(tuán)隊(duì)自行安排定做。

二、具體時(shí)間安排

(一)、前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間：五分鐘

2、活動(dòng)內(nèi)容：所有參與人員到場，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時(shí)間：十五分鐘

2、活動(dòng)內(nèi)容：教練帶領(lǐng)所有成員入場，進(jìn)行場內(nèi)規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。

3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團(tuán)，15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)、團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進(jìn)行場內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小組PK賽。時(shí)間90-100分鐘，每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。

比賽項(xiàng)目說明：

1、蹦床接力賽(自由蹦床，計(jì)時(shí)制。)

游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開始時(shí)，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個(gè)人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時(shí)間，用時(shí)少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(guān)(躲避球，3局2勝制。)

游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進(jìn)行，將8道選手分成2隊(duì)，以4對4的方式進(jìn)行PK，采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn)，彎曲，翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的最好游戲。

3、FIGHTING TIME(海綿池區(qū)域角斗士，3局2勝制。)

游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對手進(jìn)行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì)，派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目PK，進(jìn)行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域，計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊(duì)，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后，下一名隊(duì)友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。

5、最強(qiáng)小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)

游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì)，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達(dá)對岸，即為闖關(guān)成功，闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關(guān)，當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域，計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng)，因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計(jì)時(shí)制)

游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗(yàn)這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃，第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)自由活動(dòng)時(shí)間為30分鐘，可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。

1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)

項(xiàng)目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機(jī)一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下，大可不必小心翼翼。唯一要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗(yàn)Airbag的樂趣。

2.勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)

項(xiàng)目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個(gè)拍響鈴聲。或者，給自己一個(gè)定時(shí)，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn)，登高望遠(yuǎn) 十個(gè)樁點(diǎn)，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)最高峰的成就感以及高空降落的快感。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)

項(xiàng)目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的最佳之地。你可以盡情練習(xí)后空翻，側(cè)身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力最強(qiáng)的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。

4、勇往直前(拓展區(qū))

項(xiàng)目介紹: 來到拓展區(qū)，穿好護(hù)具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行，一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒有人數(shù)限制，請?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。

5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))

項(xiàng)目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目，進(jìn)入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)

項(xiàng)目介紹：純進(jìn)口的滑雪道具，直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

四、150分鐘團(tuán)隊(duì)活價(jià)格

150分鐘團(tuán)隊(duì)活價(jià)格為158元/人。

單價(jià)包含樂圖專業(yè)運(yùn)動(dòng)襪一雙，每人礦泉水一瓶。當(dāng)天樂圖空間免費(fèi)提供派對屋一間供大家休息喝水使用。

現(xiàn)場人員分配

1、總教練：進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)規(guī)則講解以及帶準(zhǔn)備活動(dòng)(一組1名教練依次類推)

2、副教練：與總教練一起帶領(lǐng)領(lǐng)小組進(jìn)行自由項(xiàng)目體驗(yàn)(二名教練配一名副教練)

3、餐飲準(zhǔn)備：2名(至少)

4、活動(dòng)策劃人員1名(整場活動(dòng)全程各部門銜接和執(zhí)行跟進(jìn))

5、團(tuán)隊(duì)攝影人員1名(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人安排)

具體項(xiàng)目時(shí)間，需要教練根據(jù)單天場內(nèi)情況協(xié)調(diào)安排，上述項(xiàng)目可以由其他項(xiàng)目替代。

教練需要根據(jù)比賽具體情況，中場休息、喝水但要有序組織接下來的比賽。

五、水吧飲料套餐

飲料套餐(自由選配)：

A套餐(10元/人　提供：純凈水、可樂、雪碧、橙汁、花茶。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備團(tuán)建全程溫開水，水杯自帶)

B套餐(20元/人　提供：鮮榨果汁、花茶、進(jìn)口點(diǎn)心、純凈水、冰可樂、冰雪碧、魔爪。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備，團(tuán)建全程提供溫開水，水杯自帶)

C套餐(30元/人　營養(yǎng)水果拼盤、現(xiàn)磨咖啡、鮮榨果汁、花茶、進(jìn)口點(diǎn)心、純凈水、冰可樂、冰雪碧、魔爪。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備，團(tuán)建全程提供溫開水，水杯自帶)

西式冷餐：58元套餐/98元套餐(如需要可提前一周預(yù)訂)所有蔬菜均由有機(jī)農(nóng)場采購，冷餐包含當(dāng)季時(shí)令蔬菜、涼菜、意面、甜品、水果、主食、涼菜、鮮榨果汁/現(xiàn)磨豆?jié){/現(xiàn)磨咖啡、、、、、、

六、安全協(xié)議電子版(附件中含)

可將電子版安全協(xié)議打印出來發(fā)放給入場人員并規(guī)范填寫完畢，活動(dòng)當(dāng)天帶過來交給團(tuán)建負(fù)責(zé)人即可。務(wù)必一人一份，填寫有效信息。

或活動(dòng)當(dāng)天在樂圖統(tǒng)一簽訂。(凡入場者必須簽訂)。

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團(tuán)建方案

我們給您搜集了一些和“團(tuán)建方案”相關(guān)的資料供您參考，想了解更多歡迎到我們的官方網(wǎng)站。準(zhǔn)備一件事情比做一件事情更重要，為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平。我們需要用心寫好屬于自己的工作方案，方案為人們的行動(dòng)提供了既定目標(biāo)。

團(tuán)建方案篇1

游戲一：企業(yè)知識文化答題

企業(yè)文化知識線上答題競賽，集知識性、趣味性、競爭性于一體，近年來非常受企業(yè)歡迎。開展知識競賽答題，可以提高員工對企業(yè)文化理念的熟悉度和認(rèn)同度，進(jìn)一步鞏固企業(yè)文化內(nèi)涵，還可以設(shè)置各種獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高員工參與的積極性。

實(shí)現(xiàn)方式：通過問卷星制作答題鏈接；

趣味方式：規(guī)定一個(gè)時(shí)間段，在公司內(nèi)部群統(tǒng)一發(fā)布活動(dòng)鏈接，根據(jù)答題分?jǐn)?shù)，可獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲二：線上云端生日會

是緣分讓大家工作相聚在一起，生日會更加不能少了大家的`祝福。可以在員工生日會的當(dāng)天，通過視頻連線會議軟件，邀請所有員工在線，共同為當(dāng)月生日的同事慶生，過一次云端生日派對，一定會是個(gè)終身難忘的記憶。

視頻連線軟件：騰訊視頻會議

生日流程：公司高管/boss線上祝福——部門領(lǐng)導(dǎo)送祝?！獕坌欠窒怼迪灎T——云端大合影

游戲三：線上云健身PK賽

引導(dǎo)員工在疫情常態(tài)下，保持身心健康，組織云健身pk賽活動(dòng)，活動(dòng)參加靈活、不受時(shí)間空間限制。用7天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡，養(yǎng)成每天健步、強(qiáng)身健體的好習(xí)慣，推進(jìn)全員健身和全員健康深度融合。

軟件參考：keep、微信運(yùn)動(dòng)等

游戲規(guī)則：連續(xù)7天，健步走，每天運(yùn)動(dòng)步數(shù)不低于1w步，每天截圖提交運(yùn)動(dòng)記錄給公司，完成每日打卡。

游戲四：線上K歌之王

組團(tuán)K歌是特別受歡迎的團(tuán)建方式之一，不用去KTV，在辦公室就可以實(shí)現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)方式可以是通過騰訊視頻會議軟件，全員進(jìn)入直播間，由主持人發(fā)起，進(jìn)行K歌比賽，形式可多樣，可以是唱歌排名，也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽歌猜明星等一系列形式。

游戲五：線上云端家庭日

家，是人們內(nèi)心最深的牽掛，也是最溫暖的港灣，不能請員工家屬來公司參觀，就策劃組織一場線上云端家庭日活動(dòng)吧。

活動(dòng)形式：邀請員工和家屬共同拍攝一張創(chuàng)意、超溫馨有愛的照片，也可以是家庭成員共同完成某個(gè)作品，發(fā)送給公司；公司對作品進(jìn)行評選，評選出最具代表性的30組作品，在公司內(nèi)部進(jìn)行展示，或者云端展示。

團(tuán)建方案篇2

根據(jù)學(xué)院發(fā)展示范型高校要求，我們學(xué)院各社團(tuán)應(yīng)形勢發(fā)展需要，成立社團(tuán)聯(lián)合會計(jì)劃方案！隸屬院團(tuán)委管理！

機(jī) 構(gòu)：

1、辦公室：負(fù)責(zé)院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會的章程、工作計(jì)劃、總結(jié)等重大文件的起草，協(xié)助主席團(tuán)開展日常工作、協(xié)調(diào)工作；管理各協(xié)會文件檔案（工作計(jì)劃和備案）；對學(xué)生社團(tuán)每期進(jìn)行注冊、備案；負(fù)責(zé)各類會議的通知、簽到、組織會議等工作（各協(xié)會負(fù)責(zé)人每期的工作計(jì)劃和每星期一次例會、每月一份工作總結(jié)以及年度全體所有協(xié)會的工作報(bào)告總結(jié)表彰大會）；對各級學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)工作進(jìn)行評分。

2、活動(dòng)組：經(jīng)主席團(tuán)授權(quán)，可對一般性活動(dòng)作出審批；牽頭社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)；負(fù)責(zé)各社團(tuán)籌建審查；參與監(jiān)督社團(tuán)活動(dòng)。

3、財(cái)監(jiān)組：管理所有協(xié)會資金收支項(xiàng)目，各協(xié)會憑據(jù)作帳；負(fù)責(zé)各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)并定期匯報(bào)；負(fù)責(zé)各協(xié)會會費(fèi)及贊助的'管理，按有關(guān)規(guī)定受理社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，負(fù)責(zé)統(tǒng)一支出項(xiàng)目；定期對協(xié)會財(cái)務(wù)進(jìn)行審核、檢查。

4、會員組：主要通過與協(xié)會會員溝通對各協(xié)會進(jìn)行檢查與監(jiān)督；對問題協(xié)會進(jìn)行整頓和改組；發(fā)現(xiàn)、提拔會員中杰出的人才；會長、副會長資格審查及聘書的頒發(fā)；監(jiān)督各協(xié)會的換屆工作。

5、宣傳組：負(fù)責(zé)對院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)工作活動(dòng)的宣傳和報(bào)道；協(xié)助各學(xué)生社團(tuán)對內(nèi)對外活動(dòng)宣傳；以各種宣傳手段宣傳全院各社團(tuán)的工作成果；協(xié)助院團(tuán)委學(xué)生會其他的各項(xiàng)宣傳工作。

6、外聯(lián)組：為各協(xié)會開展的大型活動(dòng)爭取社會贊助；與兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建立合作關(guān)系，開展各項(xiàng)工作交流活動(dòng)；維護(hù)院級學(xué)生社團(tuán)的正當(dāng)利益，承擔(dān)就社團(tuán)工作問題與學(xué)院各部門的咨詢工作。

機(jī)構(gòu)構(gòu)想：

主席

秘書長主席團(tuán)（各協(xié)會負(fù)責(zé)人）

辦公室活動(dòng)組財(cái)監(jiān)組會員組宣傳組外聯(lián)組

團(tuán)建方案篇3

全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。依據(jù)上級文件精神，每兩周活動(dòng)一次。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參加的、具有學(xué)問性、趣味性、新奇性的體育社團(tuán)活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參加的積極性和自覺性，使他們具有自覺承受教育和熬煉的`心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參與活動(dòng)都能既滿意各自需要，愿意參與，又的確增長見識，有所得益。以“2+1工程工程“建立為平臺，進(jìn)一步增加學(xué)生體質(zhì)，培育安康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都?xì)g樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)際狀況，特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

體育社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動(dòng)的載體，是實(shí)現(xiàn)“培育學(xué)生安康歡樂成長”體育教育理念的重要表達(dá)，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的詳細(xì)抓手，更是想通過體育社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生共性特長進(jìn)展，影響學(xué)生安康成長，到達(dá)學(xué)生全面進(jìn)展，身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推動(dòng)素養(yǎng)教育和協(xié)作學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與進(jìn)展，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動(dòng)課程設(shè)置

依據(jù)我校的實(shí)際狀況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng)相互協(xié)作，相互促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照看學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)特長”的原則，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在體育活動(dòng)中增進(jìn)安康的原則，依據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設(shè)定體育社團(tuán)活動(dòng)工程如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩

4、長跳繩

5、沙包嬉戲

6、跳橡皮筋

7、籃球

8、羽毛球

9、嬉戲

10、足球

三、活動(dòng)安全要求

1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、銳利的物品。

2、在指定位置進(jìn)展規(guī)定工程活動(dòng)，不能擅自進(jìn)展其他工程活動(dòng)，更不能亂竄亂跑。

3、要依據(jù)身體狀況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)馬上告知教師。

4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓，相互幫忙，共同做好安全愛護(hù)工作，不能相互吵鬧、爭吵甚至打架。

5、對學(xué)生進(jìn)展安全教育，使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全學(xué)問、運(yùn)動(dòng)安全技巧，明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

6、體育社團(tuán)活動(dòng)，要制定相應(yīng)的安全措施。

四、教師職責(zé)

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生把握必要的安全防范學(xué)問。

2、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的安康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

3、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止損害事故發(fā)生。

4、如有意外損害事故，要嚴(yán)格根據(jù)《損害突發(fā)大事處理方法》進(jìn)展處理。

5、教師要和學(xué)生一起參加活動(dòng)。

五、運(yùn)動(dòng)口號

每天熬煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng)，我安康，我陽光，我歡樂;走向操場，走進(jìn)自然，走到陽光下。

六、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

1、社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)展，由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間以下午大課間活動(dòng)和放學(xué)課余時(shí)間為主。

2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案，有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程完整。

團(tuán)建方案篇4

（一）優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模，夯實(shí)社團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)。

（二）科學(xué)管理、加強(qiáng)監(jiān)督，確保社團(tuán)運(yùn)作規(guī)范穩(wěn)定。

一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺；

二是社團(tuán)活動(dòng)能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng)；

三是能夠端正學(xué)生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。

（三）搭建平臺、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，保持社團(tuán)持久發(fā)展。

2、落實(shí)幫扶政策，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。在學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出一定比例的專項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展、學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團(tuán)申報(bào)和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對全校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場地和活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排，校級社團(tuán)由校團(tuán)委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團(tuán)和學(xué)院的綜合類社團(tuán)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)；加大對社團(tuán)工作的研究，每年召開至少一次社團(tuán)工作專題研討會，針對如何更好促進(jìn)我校社團(tuán)工作進(jìn)行研討，出臺政策；創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)社團(tuán)積極組隊(duì)參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。

3、穩(wěn)定核心成員，著力提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。要通過激發(fā)社團(tuán)團(tuán)員的參與積極性，提升其對社團(tuán)的認(rèn)可度，形成每個(gè)社團(tuán)自身的核心團(tuán)隊(duì)，并通過帶動(dòng)輻射，逐步改變社團(tuán)組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對社團(tuán)活動(dòng)舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團(tuán)人員自身的創(chuàng)造力和社團(tuán)指導(dǎo)老師的作用，在確?；顒?dòng)數(shù)量的同時(shí)更加注重活動(dòng)質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動(dòng)，每年舉行一次社團(tuán)精品活動(dòng)的評選;加大對每年下半年社團(tuán)活動(dòng)周這一品牌活動(dòng)的舉辦支持力度，在人員參與、活動(dòng)策劃、活動(dòng)質(zhì)量等方面形成對各社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用。

（四）重點(diǎn)突破、精品帶動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)內(nèi)外影響力。

團(tuán)建方案篇5

一、活動(dòng)目的

借助英語角活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。制造一個(gè)溝通的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小嬉戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式綻開，側(cè)重培育學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作力量。

二、活動(dòng)宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增加語感，培育聽說力量和口語表達(dá)力量，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在詳細(xì)的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地幫助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

Happy English，Happy life歡樂英語，歡樂生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

五、詳細(xì)安排

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)展。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

2、宣傳活動(dòng)：任課教師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

3、活動(dòng)內(nèi)容：

第一期主題：以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

其次期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手力量。

第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，依據(jù)中心電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培育孩子的'動(dòng)手和動(dòng)腦力量，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語學(xué)問生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本局部主題要求學(xué)生對日經(jīng)常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)展分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達(dá)，此局部是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平常的著裝進(jìn)展表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問用表演的形式展現(xiàn)出來。

六、評價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎(jiǎng)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

團(tuán)建方案篇6

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。

2011年10月20日至2011年11月20日。

三主體活動(dòng)。

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)主體：2010級團(tuán)活動(dòng)小組。

2011級團(tuán)支部。

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)。

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報(bào)告。

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。

活動(dòng)主體：2011級團(tuán)支部。

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。

規(guī)劃。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一。

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。

（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名2011級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）。

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。

（結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告）。

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

（撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。

觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）。

三、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交。

五上交材料。

1、活動(dòng)月自評表。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

上交時(shí)間：月20日）11。

團(tuán)建方案十三篇

幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng)，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長，通過活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了讓活動(dòng)完美開始與收場，我們需要提前做好活動(dòng)方案。那么，在寫幼兒活動(dòng)方案時(shí)要注意什么呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《團(tuán)建方案十三篇》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

團(tuán)建方案篇1

隨著新年的到來，企業(yè)需要考慮元旦團(tuán)建方案，來為團(tuán)隊(duì)成員注入新的動(dòng)力，增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員放松心情，享受快樂時(shí)光，并在這樣的氛圍中提升技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的團(tuán)建活動(dòng)，無疑是一個(gè)非常好的方案。本文將從團(tuán)建活動(dòng)的準(zhǔn)備、選擇以及相關(guān)注意事項(xiàng)等方面探討如何打造一個(gè)成功的元旦團(tuán)建方案。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

一個(gè)成功的團(tuán)建活動(dòng)需要充分的準(zhǔn)備工作，包括選擇一個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)、以及安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容和物品等等。

1.選擇合適的時(shí)間：在確定組織活動(dòng)的具體時(shí)間時(shí)，應(yīng)考慮團(tuán)隊(duì)成員的工作安排，避免干擾正常工作。另外，也要顧及各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人時(shí)間安排，確保每個(gè)人都能全情參與團(tuán)建活動(dòng)。

2.選擇合適的地點(diǎn)：選擇一個(gè)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員放松身心的環(huán)境，比如園區(qū)、旅游勝地、度假村等等。同時(shí)，也應(yīng)該考慮到活動(dòng)需要的場地、硬件設(shè)施、餐飲住宿等等。

3.選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容：將團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組，開展有趣的競技游戲，比如團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲、篝火燒烤等等。對于個(gè)人提升和團(tuán)隊(duì)合作能力方面，可以組織一些危險(xiǎn)較低的戶外運(yùn)動(dòng)，比如攀巖、跳傘等等。

4.準(zhǔn)備相關(guān)物品：準(zhǔn)備足夠的飲料、食品、運(yùn)動(dòng)器材、防曬用品以及其他必要的物品，并注意安全。

二、活動(dòng)選擇

在確定團(tuán)建方案過程中，影響因素比較多，需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況進(jìn)行選擇?？梢赃x擇以下方案：

1.戶外拓展：能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識和溝通能力，提升個(gè)人的自信心和心理承受力。

2.旅游度假：能夠讓團(tuán)隊(duì)成員在旅游的同時(shí)放松心情，增強(qiáng)彼此之間的交流和理解。

3.主題聚會：能夠增加團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和彼此之間的興趣愛好，打造團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍。

4.學(xué)習(xí)研討：能夠提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識。

三、注意事項(xiàng)

1.安全第一：無論是在活動(dòng)場所選擇、器材準(zhǔn)備以及團(tuán)隊(duì)成員的安全素質(zhì)都要在安全方面考慮周全。

2.注意團(tuán)隊(duì)成員的心理承受能力：在活動(dòng)方案中避免設(shè)置過于激烈或刺激的項(xiàng)目，避免影響到團(tuán)隊(duì)成員的心理健康。

3.適時(shí)定制：根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和年齡、職位差異，合理定制團(tuán)建方案，達(dá)到更好的效果。

4.積極溝通：領(lǐng)導(dǎo)者要在團(tuán)建活動(dòng)中與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的溝通和交流，增強(qiáng)彼此之間的感情和互動(dòng)。

總之，一個(gè)生動(dòng)、詳細(xì)并具有實(shí)踐參考價(jià)值的元旦團(tuán)建方案將為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)充滿向心力、凝聚力和友情的團(tuán)隊(duì)氛圍，進(jìn)而展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)高效、便捷、穩(wěn)健的事業(yè)。

團(tuán)建方案篇2

一、活動(dòng)目的

經(jīng)過短暫的忙碌之后，就在這個(gè)秋天的收獲季節(jié)。讓我們坐在一起做美味佳肴，暢所欲言，增進(jìn)同事之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。一放松，大家一起放松一圈，休息一圈，帶著更飽滿的精神投入工作。

二、活動(dòng)宗旨：

別忘了初衷，玩得輕松，吃得飽，團(tuán)結(jié)協(xié)作！

三、活動(dòng)人員：小組全體成員（帶家屬）

4、地點(diǎn)：**（長安區(qū)農(nóng)家樂待定）

五、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)項(xiàng)目：

[, ]團(tuán)體燒烤：現(xiàn)場分組組隊(duì)燒烤；

[, ]小組節(jié)目表演：各小組自行提前準(zhǔn)備；

[, ]候選活動(dòng)：釣魚、打牌。

六、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1.參與人員：小組全體成員帶家屬預(yù)計(jì)13人，預(yù)計(jì)無法參加的同事，需要在活動(dòng)前1天（11月9日）進(jìn)行報(bào)備。

2活動(dòng)分組：6人圍坐在燒烤爐旁，暫定分為2組，以6人為最佳組，活動(dòng)地點(diǎn)隨機(jī)分為兩組；

3. 燒烤物資準(zhǔn)備

（1）購買的物品有：食品；水果類；飲品類；作料類；

工具由現(xiàn)場提供

（2）燒烤爐、燒烤絲、燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場租用。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1場地費(fèi)：農(nóng)家樂免費(fèi)提供。2、燒烤材料費(fèi)：元。3、路費(fèi)：元。4、餐費(fèi)：元。禮品費(fèi)用元

此次預(yù)算費(fèi)用為：元

八、具體工作人員安排

組織工作：

采購工作：

運(yùn)輸工作：全部成員配合

最后清場工作：全部成員配合

九、過程安排

游戲1、你比劃我來猜

1)每回合開始前，由每桌派出兩名選手參加比賽。

2)游戲規(guī)則：

① 比賽開始前，選手在屏幕上選擇題號；

② 每組兩名選手，一人看球桿，一人面對觀眾，兩人站得比較好；

③選手用肢體語言或語言（但是需要注意的是：不能出現(xiàn)提示板得字、諧音、方言、外語）給另一位選手提示，使其在2分鐘內(nèi)猜出盡可能多的詞條（必須與題板所顯示的詞條一致）；

④ 每組每輪只有一次傳球；

⑤如果描述的選手說了題板的字，則該條作廢；

⑥如果有提示，則該輸入無效；

the在回合結(jié)束時(shí)，比較每張桌子中猜詞的總數(shù)，并為獲勝者打分。

游戲2、無敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：5-6人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

勝出的給予計(jì)分。

游戲3、十人九足

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、場地要求：一片空曠的大場地

三、需要道具：

每組一條長約五米的繩子

四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

以小組為單位,。每隊(duì)5-6人，叉成一排，相鄰的人把雙腿綁在一起，一起跑到底，最短時(shí)間內(nèi)獲勝。分成三組，抽簽決定比賽順序。

五、活動(dòng)目的：

“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

勝出的給予計(jì)分。

游戲4、鏈接加速

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽

三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。

按時(shí)間記名次，按名次記分。

五、競賽規(guī)則： (1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。不重新組織繼續(xù)前進(jìn)的，視為無效，記0分；(2)以各隊(duì)最后一名通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

游戲5、搭橋過河

1、項(xiàng)目類型：戶外品質(zhì)開發(fā)游戲、競技娛樂游戲

二、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(2男4女)

三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

四、需要道具：小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

七、競賽規(guī)則： (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。當(dāng)一組的所有成員到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，另一組可以開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：每組總成績排名。排名第一小組沒人獎(jiǎng)勵(lì)小禮物（100元左右），排名第二每人獎(jiǎng)勵(lì)小禮品（50元左右）

團(tuán)建方案篇3

行程

公務(wù)員拓展培訓(xùn)課程運(yùn)用體驗(yàn)式的培訓(xùn)方式，從學(xué)員之間通過項(xiàng)目的互動(dòng)和之后反思這兩個(gè)方面讓參訓(xùn)公務(wù)員體驗(yàn)在工作可能的變化以及如何適應(yīng)高效的工作方式，讓公務(wù)員能夠通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)懂得如何建立一個(gè)卓越而且高效團(tuán)隊(duì)，學(xué)會如何迅速融入和適應(yīng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

【課程目標(biāo)】：

1、增強(qiáng)政府機(jī)關(guān)單位公務(wù)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力及行政執(zhí)行力；

2、體驗(yàn)決策與應(yīng)變；提升協(xié)調(diào)、溝通能力；

3、提高抗壓能力、激發(fā)參訓(xùn)潛能；

4、增強(qiáng)創(chuàng)新思維；建立合理的工作預(yù)期，正確的工作態(tài)度；

5、增強(qiáng)信息溝通，能夠迅速了解并勝任工作、迅速了解組織和團(tuán)隊(duì)。

【課程設(shè)計(jì)理念】：

1、讓公務(wù)員在一個(gè)輕松自在的氣氛中增進(jìn)此彼此了解，破除日常工作中的人際藩籬，建立相互依存、相互信任的良好人際關(guān)系。

2、打破固有思維模式，建立包容與開放的心態(tài)，消融同事間矛盾與沖突，增強(qiáng)共同解決問題的能力。

3、讓參訓(xùn)公務(wù)員通過親身體驗(yàn)經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)發(fā)展四個(gè)階段（形成期、風(fēng)暴期、規(guī)范期、表現(xiàn)期），從而了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況，凝聚共識，增加凝聚力。

4、讓參訓(xùn)公務(wù)員體驗(yàn)『團(tuán)隊(duì)精神』的意義，打破本位主義思想，通過自覺性與工作態(tài)度的改變，共同追求整體團(tuán)隊(duì)成績，共創(chuàng)雙鸁。

特色

1、國家 5A 級體育運(yùn)動(dòng)景區(qū)，青青草地，空氣清新！

2、深圳絕無僅有的輕松快樂的趣味游戲運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力！

3、快樂生活，觸摸心靈——精心奉獻(xiàn)精彩體驗(yàn)！

行程安排:公司車程約 0.5 小時(shí)→觀瀾湖基地團(tuán)建→ 公司

07:30--08:00 于公司乘坐旅游空調(diào)巴士一路歡聲笑語前往觀瀾湖基地，教練基地接車

08:10--09:00 游玩說明；團(tuán)隊(duì)熱身并分組，起隊(duì)名，團(tuán)隊(duì)展示。

09:00--11:30 上午拓展模式（定向闖關(guān)式或場地趣味式二選一）

上午模式一:定向闖關(guān)式

【壓水傳情】隊(duì)各隊(duì)員搭檔，以最快速度從起點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)，然后與隊(duì)友接力運(yùn)水，用時(shí)最短的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)。

【沙灘尋寶】在限定的范圍內(nèi)，所有隊(duì)員以最快的速度尋找到下一段地圖。

【旱地劃船】一條進(jìn)展的“河流”，如何渡過；資源和先機(jī)的深刻體驗(yàn)。

【動(dòng)感掂球】限時(shí)內(nèi)能不能完成足夠的數(shù)量，需要所有人的努力，一分子的危害也是很重大的。

【指壓板翻牌或圣塔】限時(shí)內(nèi)能不能完成足夠的數(shù)量，需要所有人的努力，一分子的危害也是很重大的。徒步穿越（適用中午野炊餐）:清新的空氣，蜿蜒的林蔭，和著蝶舞，一路豪歌。

以地圖標(biāo)示綠野追蹤到野炊場地。

以最快到達(dá)野炊場地的小組為定向闖關(guān)任務(wù)的優(yōu)勝隊(duì)，獲得果盤獎(jiǎng)勵(lì)。

上午模式二:場地趣味式（以小組形式為單位開始 1-2 個(gè)團(tuán)隊(duì)趣味拓展游戲。）

【多米諾骨牌】細(xì)節(jié)、監(jiān)控、前功盡棄、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)一致等的綜合體現(xiàn)。

【毛毛蟲接力】各組所有成員接力參與，速度快的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)（其它隊(duì)員作為拉拉隊(duì)或候補(bǔ)隊(duì)員）。

備注:上午雙模式團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中其他備選項(xiàng)目參考（教練將依據(jù)團(tuán)隊(duì)具體特點(diǎn)適時(shí)安排或替換）:

毛毛蟲；珠行萬里；杯子舞；旱地劃船；多米諾；兩人三足；旅行家；飄移卡丁車；動(dòng)感掂球；泡泡球；獨(dú)輪車；破譯密碼；大腳板；一桿進(jìn)洞；團(tuán)隊(duì)圣塔；指壓板。

活動(dòng)結(jié)束由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)上山野炊（野炊需徒步 20 分鐘左右）

12:00--14:00 享用午餐（上山柴火野炊）

野炊環(huán)節(jié):小組分工，自助動(dòng)手，齊心互動(dòng)，完成戶外生存基本技能——野外用餐

食材、用具一應(yīng)俱全；角色分工:炊事班班長、火夫、案板、水臺、打雜等人員分工；

1、按照分工去抓魚、撿柴火、摘菜等。

2、在配料領(lǐng)取處，領(lǐng)取工具、物料準(zhǔn)備野炊。

3、提供:炒鍋，炒勺，菜刀，切菜板，菜碗，洗菜盆，菜漏等等加工工具。

4、另提供適量:油、鹽、醬、醋、生姜、大蒜調(diào)味品及用餐餐具。

私房菜廚藝展示:（可設(shè)置獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品請自備）

1、烹飪美食，準(zhǔn)備菜肴，推薦參加廚藝比拼的菜肴一道菜為評比菜品。

2、組建吃貨團(tuán)隊(duì)，建議每組一名，準(zhǔn)備進(jìn)行品味菜肴評比。

3、宣布廚藝大賽結(jié)果并頒獎(jiǎng):“最佳口味獎(jiǎng)”，。

4、評選當(dāng)日廚神:“最佳廚神獎(jiǎng)”，頒獎(jiǎng)后品味“經(jīng)典”私房美味。

14:00--17:30 開始特色項(xiàng)目活動(dòng)！活動(dòng)項(xiàng)目:現(xiàn)場教練根據(jù)時(shí)間合理安排

CS 野戰(zhàn)，樹上穿越、專業(yè)射箭，動(dòng)植物園，摩天輪，海盜船，古炮射擊等。

【CS 野戰(zhàn)】對抗比賽，適合自行安排或組織戰(zhàn)役。

【叢林穿越】樹屋與樹居一直是人類起始時(shí)最常選擇的一項(xiàng)生存方式，那時(shí)的人類剛剛開啟進(jìn)化模式，但為了種族生存還不得不過著樹上穿插飛越的生活，而今，在深圳觀瀾湖大家同樣可以一展身手，敏捷的動(dòng)作加上勇敢的膽略考驗(yàn)?zāi)阋淮位貧w原始的魄力。目前歐美流行的叢林挑戰(zhàn)在此等著你等。

【射箭及弓防箭對抗】

張弓搭箭，“射箭”是一項(xiàng)借助弓和弦的彈力將箭射出，以比賽射擊準(zhǔn)確性為勝負(fù)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。射箭的歷

史非常古老，至少有 3 萬年以上。不過，射箭成為一種運(yùn)動(dòng)的歷史則只有 300 多年。在 16 世紀(jì)槍炮發(fā)明之前，

弓箭一直被當(dāng)成武器來使用。射箭正式成為一種運(yùn)動(dòng)得益于英王查理二世在 1676 年的提倡。之后，其他歐洲國家也紛紛開始發(fā)展射箭運(yùn)動(dòng)，使射箭在歐洲一直蓬勃發(fā)展起來，到了 1972 年的慕尼黑奧運(yùn)會，射箭正式成為比賽的項(xiàng)目之一。

【摩天輪、海盜船、古炮射擊】回到十七歲吧，帶著夢想享受湛藍(lán)的天空，明媚的陽光，青春的尖叫，你就會忘卻工作的煩惱，讓我們一起享受一個(gè)綠色環(huán)保，健康的周末吧。

17:30--18:30 順利圓滿結(jié)束一天的戶外周末活動(dòng)！乘車返回溫暖的家！

總結(jié)-分享-合影

下午的團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總結(jié)此次團(tuán)建的意義

各隊(duì)代表也總結(jié)了在團(tuán)建活動(dòng)中的收獲與成長

團(tuán)建方案篇4

冬至建團(tuán)活動(dòng)和十二月生日會

【活動(dòng)目的】：1、為員工送上冬日里的祝福，讓大家忘卻冬日的寒意，感受“家”的溫暖。

2增進(jìn)同事之間的關(guān)系和感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三。為大家緩解壓力，豐富大家的業(yè)余生活。

主題：溫暖的餃子，溫暖的心

【活動(dòng)時(shí)間】：2017年12月22日下午14:00-18:00

【活動(dòng)地點(diǎn)】：二樓會議桌周圍

【活動(dòng)對象】：公司全體員工

【活動(dòng)流程】：14:00--14:30準(zhǔn)備

1生日聚會的場地和餃子都準(zhǔn)備好了，

2經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員將講解如何包餃子

14：30--16：00 開始包餃子

1、為增加趣味性所有餃子當(dāng)中隨機(jī)選取6個(gè)包入3個(gè)桂圓、3個(gè)紅棗，之后吃到的員工將給大家即興表演一個(gè)小節(jié)目。

2、在此期間為活躍氣氛，邊包餃子邊進(jìn)行“逢7過”的游戲，停頓超過三秒鐘或者講出7和7倍數(shù)的人將即興給大家表演一個(gè)小節(jié)目。

16： 00-16:30生日派對開始/餃子制作

1安排5個(gè)人把餃子送到樓下的餐廳，開始煮餃子

2主持人介紹了本月的生日，領(lǐng)導(dǎo)致辭，送上祝福和禮物，并合影留念。同事之間可以互贈賀卡或者小禮品，各位壽星發(fā)言。演講結(jié)束后，我們大家一起唱生日快樂歌，拿出蛋糕，生日明星們一起許愿，一起吹蠟燭。

3、壽星們共同切下第一刀，再由兩人負(fù)責(zé)切分蛋糕。

16： 30--17:30分享食物

大家一起分享餃子、蛋糕及水果

17： 30-18:00活動(dòng)/清潔結(jié)束

1每個(gè)人都要清理好自己的用具和周圍的衛(wèi)生設(shè)施，把垃圾扔進(jìn)消防通道的大垃圾箱里

2從個(gè)部門選派1人，協(xié)助值班部門當(dāng)天對團(tuán)大廈活動(dòng)區(qū)的整體衛(wèi)生進(jìn)行清理

團(tuán)建方案篇5

針對培訓(xùn)的目標(biāo)，參訓(xùn)項(xiàng)目具體介紹如下：

1、破冰，熱身，組建團(tuán)隊(duì)

形式：

ü 將團(tuán)隊(duì)分為15-18人一小隊(duì)的若干小隊(duì)，并做自我介紹

ü 每隊(duì)選舉隊(duì)長，并設(shè)計(jì)各自的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽

ü 各小隊(duì)做團(tuán)隊(duì)展示--展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采和唱隊(duì)歌

ü 教練做培訓(xùn)安全事項(xiàng)說明

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互了解，達(dá)成團(tuán)隊(duì)成員“融冰”的效果

2、建立熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來的拓展培訓(xùn)做好準(zhǔn)備

2、信任背摔

項(xiàng)目簡介：

挑戰(zhàn)學(xué)員從一座高1、5米的高臺上挺直身體向后倒下，小隊(duì)其他學(xué)員在臺下面對面站兩排平伸雙臂接住挑戰(zhàn)學(xué)員。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、建立團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

2、通過身體接觸，打破成員之間的心理隔膜，拉近學(xué)員心理距離。

3、地雷陣

項(xiàng)目簡介：

全組隊(duì)員面對一個(gè)10x10網(wǎng)格的地雷區(qū)域，必須在一定時(shí)間內(nèi)探出地雷并找出通過雷區(qū)的路徑。

項(xiàng)目目標(biāo)：

克服思維定勢，突破常規(guī)的思維方式

尋求解決問題的多種途徑

激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維，突破固有思維

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通的有序性和有效性

4、穿越電網(wǎng)

項(xiàng)目簡介：

1、每個(gè)小隊(duì)都要在教練規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過一張有若干大小不一的網(wǎng)洞的“電網(wǎng)”，在項(xiàng)目挑戰(zhàn)中，任何學(xué)員的任何部位不可以接觸到網(wǎng)。（任何網(wǎng)洞僅限一人一次使用，一旦觸網(wǎng)或者通過一個(gè)人后將被禁止使用）

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、如何合理分配團(tuán)隊(duì)成員的角色以便完成任務(wù)

2、通過身體接觸，打破人與人之間的隔膜，增進(jìn)學(xué)員之間的情感交流，共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

3、面對困難，要有積極的態(tài)度和做事方式；

5、孤島

項(xiàng)目介紹：

將每隊(duì)學(xué)員分成三個(gè)小組，分別安置在三個(gè)島上（盲人島、啞人島、健全人島）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成各自任務(wù)。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、處于公司不同角色、不同部門的人員如何進(jìn)行有效的協(xié)作溝通；

2、跨部門合作與全局觀；

3、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的重要性；

4、溝通的重要性；

5、時(shí)間管理，事情的輕重緩急。

6、沙場點(diǎn)兵

項(xiàng)目介紹：

每個(gè)小隊(duì)選出三人參與挑戰(zhàn)，分別扮演三種角色，指揮官一人，軍官一人，士兵一人，指揮官只能做動(dòng)作不能講話，軍官可以講話，士兵蒙眼，看不到，也不可以說話。在教練指定的范圍作為戰(zhàn)場，戰(zhàn)場內(nèi)放有地雷和炸彈，指揮官和軍官在圈外，士兵在圈內(nèi)，雙方在軍官的指揮下，指揮士兵去拿炸彈攻擊對方士兵，最后幸存者為獲勝。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、建立小組成員的相互信任；

2、促進(jìn)溝通與交流；

3、體會信息傳達(dá)準(zhǔn)確與否直接影響團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施；

4、要有好的團(tuán)隊(duì)策劃方案，更要有好的執(zhí)行力；

5、在激烈競爭中獲勝，很大程度取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。

7、盲人摸象

項(xiàng)目簡介：

六種顏色，六種形狀的彩色板共計(jì)36塊，培訓(xùn)師提前隨機(jī)拿走3—4塊，將剩余的彩色板發(fā)給已經(jīng)戴好眼罩的學(xué)員，學(xué)員拿到彩色板后不得打開眼罩觀察，可以相互交流，也可以想培訓(xùn)師提問，但是只允許問“我手中的這塊板子是什么顏色”這個(gè)具體的問題。除此之外培訓(xùn)師將不回答其他任何問題；學(xué)員們通過相互溝通以及與培訓(xùn)師的溝通，最終要找出一共有幾種顏色的板，有幾種形狀的板，并且能分析出培訓(xùn)師隨即拿走的板都是什么顏色，什么形狀。

項(xiàng)目分享：

1)為什么不清不楚？溝通不暢。

2)為什么不清不楚？關(guān)注局部，而不是整體。

3)組織能力弱化。

4)領(lǐng)導(dǎo)力弱

8、動(dòng)力繩圈

項(xiàng)目簡介：團(tuán)隊(duì)所有成員通力合作用繩圍成一個(gè)牢固的圓圈，要求每位成員都能在上面順利通過。

項(xiàng)目目標(biāo)：

親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生的力量；在項(xiàng)目中如何做到有效配合

強(qiáng)調(diào)個(gè)人與個(gè)人，部門與部門之間的密切配合，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共贏；

9、求生

項(xiàng)目介紹

小組全體成員，不借助身體外的任何工具，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，翻越一面高4米的光滑墻面。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心

2、通過身體接觸，打破上下級間的隔膜，增進(jìn)學(xué)員之間的情感交流，共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

10、急速60秒

項(xiàng)目簡介：30張圖片被均勻分到成員手中，成員根據(jù)圖片之間的相關(guān)性，以語言溝通的方式將圖片按順序排列，根據(jù)完成時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)積分和兇手與守護(hù)者線索

項(xiàng)目目標(biāo)：

組織與統(tǒng)籌安排能力，以及如何借助資源，懂得經(jīng)驗(yàn)是積累的，懂得成功是需要經(jīng)過無數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)累積的道理。

11、雷區(qū)取水

項(xiàng)目簡介：不接觸雷區(qū)，把水從雷區(qū)中取出。

項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；綜合能力、溝通、創(chuàng)新和執(zhí)行；責(zé)任感的培養(yǎng)；當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題時(shí)，包容比指責(zé)更能鼓舞士氣。

12、軍訓(xùn)

小組總結(jié)

介紹：

每個(gè)小組分別對一天的培訓(xùn)做總結(jié)

目標(biāo)：

1、回顧反思，經(jīng)驗(yàn)分享

2、將一天的所得所想與工作的實(shí)際情況相聯(lián)系

大總結(jié)

介紹：

1、每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果

2、培訓(xùn)師對一天的活動(dòng)總結(jié)

3、頒發(fā)證書

4、培訓(xùn)評估

目標(biāo)

1、經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)

2、樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮

3、評估培訓(xùn)效果

團(tuán)建方案篇6

主控：1

協(xié)助：2（人員溝通和協(xié)調(diào)），3（活動(dòng)細(xì)節(jié)和流程），4（材料）

活動(dòng)流程：

序曲：聚眾，數(shù)人數(shù)，提醒大家調(diào)整手機(jī)靜音和震動(dòng)狀態(tài)。

主控開場白：您好，（需要回復(fù)，全部）焦點(diǎn)，簡短的演講，本次活動(dòng)的目的和過程，以及未來展望。

1、調(diào)氣氛（換位置）

體育用品：撲克牌2副，雙面膠帶1卷

活動(dòng)用時(shí)：5分鐘

活動(dòng)說明：

出發(fā)時(shí)，每個(gè)人發(fā)一張撲克牌（選紅桃、黑桃），告知會抽取幸運(yùn)星發(fā)放紅包（抽5人，每人發(fā)18元）。搞丟的要懲罰大象轉(zhuǎn)圈20。

到達(dá)現(xiàn)場后，后勤人員將梅花和方片亂放在凳子下。

大家全部坐定后，一般關(guān)系好和熟悉的會坐在一起，這時(shí)候要求大家看凳子底下的撲克，找到自己撲克牌的對應(yīng)位置，并拿著2張撲克牌（手里和凳子的）。

**另取一副撲克牌，抽5顆幸運(yùn)星，每人贈送18元微信紅包。

活動(dòng)目的：打散小圈子，融入大團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造與陌生同事接觸的契機(jī)。

吃飯的時(shí)候，也可以用紅牌黑牌的方式代替領(lǐng)導(dǎo)和員工。

2、熱身活動(dòng)（按摩）

活動(dòng)用品：拉桿音響、話筒

活動(dòng)用時(shí)：5分鐘

活動(dòng)說明：全體原地起立，圍成一個(gè)圈，手搭在前方人的肩膀上，****，依次為其揉肩，捶背，拉耳垂，最后掐一下腰。然后，全體向后轉(zhuǎn)，重復(fù)上述流程。

活動(dòng)目的：初步接觸，在輕松的**氛圍中拉近距離。

3、游戲（名字大作戰(zhàn)）

活動(dòng)用品：幕布一塊，約2x2米。

活動(dòng)用時(shí)：10分鐘。

活動(dòng)描述：根據(jù)紅色和黑色撲克的不同分為兩組。首先，兩組選手依次介紹自己，包括他們的名字、愛好和擅長什么。介紹完后開始游戲環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)1：兩組分開，中間拉上幕布，兩組隊(duì)員依次出場，每次1人，站幕布兩邊，當(dāng)幕布瞬間落下時(shí)，先叫出對方名字的，即可將其俘虜。最后，囚犯人數(shù)最多的兩個(gè)小組獲勝。敗方吃飯時(shí)要向勝方敬酒。

環(huán)節(jié)2：中間拉上幕布，兩組隊(duì)員各派出一名成員，背對幕布。幕布落下時(shí)，雙方組員用肢體語言(不能發(fā)出聲音），告知自己組員，對方出場組員的名字，猜對即可俘虜對方，每組派出5人。

敗方吃飯時(shí)要向勝方敬酒。

目的：在輕松愉快的氣氛中了解團(tuán)隊(duì)成員，并有一個(gè)簡單的初步了解。

4、游戲（大樹和松鼠）

活動(dòng)用品：拉桿音響、話筒

活動(dòng)用時(shí)：10分鐘

活動(dòng)說明：全體人員參與，先說明規(guī)則，大家站在一起，主控說“開始組合！”組員們就互相尋找組合，組合方式為，2人做大樹，1人做松鼠，大樹手拉手將松鼠圍在中間。

第一次作為熱身。然后主控制器會發(fā)出命令，有三種命令：樹倒下，松鼠逃跑，和**。

顧名思義，當(dāng)一棵大樹倒下時(shí)，造大樹的人必須分散，找到松鼠重新組合（而不是以前的樹搭檔或松鼠）；松鼠跑了，就是松鼠要跑去另外找大樹；**了，就是全部打散重新組合。

每次命令中沒有形成組合的人，將要表演一個(gè)小節(jié)目。

目的：在愉快輕松的氣氛中縮短同事之間的距離。

5游戲結(jié)束~免費(fèi)活動(dòng)或用餐！

團(tuán)建方案篇7

時(shí)間：2018年12月待定日

地點(diǎn)：爬大蜀山飯店待定

團(tuán)建參加人員（18人）：

汪芹、王成弟、、王青春、唐永、李程鵬、萬濤、程明、張雨、范德健、管建超、楊彥韜、夏英杰、吳佳、王媛媛、臺運(yùn)明、靳舒琳、王慧慧、金宇峰

過程：14:00-17:30爬坡時(shí)間

18： 30-20:00晚餐時(shí)間

費(fèi)用（1700元）：

1三分地飯店（蜀山區(qū)齊云山路藍(lán)色商務(wù)港c座一層美團(tuán)12-14人**618元）

2徽聚大廈（美團(tuán)10-12人，798元，習(xí)友路與潛山路交叉口琥珀環(huán)城）

三。桃花飯?zhí)茫ń?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)金寨路與錦繡大道交叉口美團(tuán)12-14人，588元）

4皇城御園大酒店（美團(tuán)16-20人，898元，高新區(qū)長江西路與西二環(huán)交叉口向西100米）

酒：500元（酒：寶酒白酒10年4瓶：4 * 79 = 316元，啤酒和飲料預(yù)計(jì)為134元）

橫幅：30元

2018年12月7日

團(tuán)建方案篇8

為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)公司的品牌塑造和各項(xiàng)業(yè)務(wù)地的順利開展提供人力保障和支持?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)主題：夏日嘉年華·夢想不停歇

2、時(shí)間：2017年7月7日下午17:00-21:00

四、活動(dòng)方式：團(tuán)隊(duì)聚餐

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

1.準(zhǔn)備：提前前往就餐地點(diǎn)布置會場；

2集合：下午17:00，全體員工準(zhǔn)時(shí)到公司集合，乘車前往餐廳；

三?，F(xiàn)場安排：負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)，確定所有人員是否順利到達(dá)；

負(fù)責(zé)餐飲路線引導(dǎo)，引導(dǎo)員工到指定餐廳；

負(fù)責(zé)就餐座次安排；

4主持人開場白：活動(dòng)主持人；

5.領(lǐng)導(dǎo)講話

6.聚餐開始：聚餐時(shí)間由下午18：30至晚上21點(diǎn)7.餐后合影：員就餐結(jié)束后，統(tǒng)一至指定地點(diǎn)就行拍照留念；

8.自由解散：各同事可自行溝通順路的同事，或者乘公交、打車返回六、所需物料：公司旗幟、橫幅、礦泉水、車輛、相機(jī)七、組織人員及分工：

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統(tǒng)籌：協(xié)調(diào)：

現(xiàn)場餐飲監(jiān)督：主持人、游戲組織：

攝影：駕駛員：

八、后期工作：

1. 準(zhǔn)備好發(fā)票進(jìn)行賬務(wù)報(bào)銷工作。

2提交活動(dòng)**并上傳至**運(yùn)營中心進(jìn)行公司宣傳。

三?？偨Y(jié)活動(dòng)安排中存在的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

九、注意事項(xiàng)：

1請遵照指示，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定就餐地點(diǎn)；

2活動(dòng)全過程注意秩序，維護(hù)公司形象，愛護(hù)好個(gè)人物品；

3.駕駛員應(yīng)注意交通規(guī)則，酒后禁止駕駛；

4如果您在活動(dòng)中有任何疑問，請與李洋、吳丹妮、張麗進(jìn)行溝通。

10、附件：參會人員名單及行程安排

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團(tuán)建方案篇9

義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長的人和人群。志愿服務(wù)主要為一些需要幫助的弱勢群體，如養(yǎng)老院、老年人、殘疾人、社會救助等。

一、活動(dòng)背景：

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。身為大學(xué)生，我們有必要感恩社會，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動(dòng)是社會民眾愛心和良知的集體表現(xiàn)，是民眾回饋社會的一種具體形式，為此，我們用行動(dòng)佐證，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)做義工，培養(yǎng)集體主義觀念，增強(qiáng)團(tuán)支部活力，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，更是愛國主義精神的體現(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)支部團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)員的社會責(zé)任感，為附院提供義工服務(wù)，開展本次附院義工服務(wù)的活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們的社會責(zé)任感可以得到加強(qiáng)，為我們提供了課余社會實(shí)踐的機(jī)會，也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù)，親切的問候。同時(shí)，為附屬醫(yī)院志愿者注入一股新的力量，擴(kuò)大志愿者的影響力，使醫(yī)院服務(wù)水平更上一層樓。

三、參與人員：

廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院

二、九﹑十團(tuán)支部

四、活動(dòng)時(shí)間：五一假期期間

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、服務(wù)項(xiàng)目：

1.到門診做護(hù)送義工，為年老體弱及行動(dòng)不便的就診病人排隊(duì)**、檢查、收費(fèi)、取藥等，為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向，甚至整個(gè)過程的陪診等。

2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬，這時(shí)，我們不應(yīng)該等病人來找我們，而是主動(dòng)地接觸病人，替他們解圍，給予心理疏導(dǎo)、解釋、安慰，使其理解醫(yī)院的難處，以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣，積極配合醫(yī)生**。

三。配和客戶服務(wù)部老師，在附屬醫(yī)院門口為患者及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。

七、活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)策劃宣傳階段：

各班宣傳委員通過海報(bào)、橫幅等形式在學(xué)校進(jìn)行宣傳，活動(dòng)期間在附屬醫(yī)院懸掛橫幅。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

(1)4月28號早上9：00團(tuán)支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求，并與教工團(tuán)委書記聯(lián)系，道明義工活動(dòng)的具體計(jì)劃，協(xié)商好有關(guān)本次活動(dòng)的一切事宜。

(2)由于考慮到人數(shù)上的問題，我們將從四個(gè)團(tuán)支部里挑選出三十位責(zé)任心強(qiáng)，有愛心，善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。26日，兩名工會會員應(yīng)邀在下午2:30在第14教室對我們進(jìn)行了培訓(xùn)

3.活動(dòng)階段：

(1)具體活動(dòng)時(shí)間定在5月1號至3號，從早上8：00-11：30，下午2：

30-4：30。志愿者由團(tuán)支部書記帶領(lǐng)到附屬醫(yī)院做志愿者活動(dòng)。

出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說明注意事項(xiàng)，人員分為3組，每組跟隨一名有經(jīng)驗(yàn)，做過義工的師兄師姐(事先已聯(lián)系)，安排好每組的服務(wù)內(nèi)容，例如：維持秩序，咨詢服務(wù)，導(dǎo)診引診。

(2)到達(dá)醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系，按照擬定計(jì)劃開始義工工作。

4.活動(dòng)的結(jié)束：在這一系列義工活動(dòng)結(jié)束后，與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員道別。

5活動(dòng)總結(jié)階段：各團(tuán)支部書記組織全體團(tuán)員召開總結(jié)會，匯報(bào)工作，分享經(jīng)驗(yàn)。

八、注意事項(xiàng)：

1所有團(tuán)員必須注意安全，服從組織安排。

2外出注意學(xué)生形象，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。

三。注意基本禮儀、服務(wù)態(tài)度和措辭。

4為了**的統(tǒng)一，我們可以向志愿者聯(lián)盟借用志愿者**。

5不要在病人面前表現(xiàn)出對疾病的恐懼，但要保護(hù)好自己。

九、預(yù)期效果：

通過本次活動(dòng)，知道義工，認(rèn)識義工，了解義工，樹立良好的義工思想，服務(wù)社會的信念，形成一種關(guān)懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫(yī)療機(jī)構(gòu)有進(jìn)一步的了解，更是為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!同時(shí)非常感謝義工聯(lián)的大力支持，在學(xué)校以及社會上推廣義工“助人自助”的精神理念，并營造一個(gè)和諧互愛的人文社會氛圍，提高附院的知名度以及服務(wù)水平。

十、活動(dòng)可行性：

本次活動(dòng)地點(diǎn)位于廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，學(xué)生對附院有親切感，工作起來會有更多的熱情!義工在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，所以社會需要義工，相信在義工聯(lián)的配合下，我們這次義工活動(dòng)能夠做得更好更出色。此外，醫(yī)院內(nèi)**眾多，在其中舉行活動(dòng)，有利于擴(kuò)大義工的影響力，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生形象。

一、活動(dòng)目的：

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在海珠校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新，借此招新，重新為義工隊(duì)注入新鮮血液，壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍，繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品**進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛心家教(與青協(xié)合作)。

新學(xué)年，豐富大家的大學(xué)生活，提高志愿者隊(duì)伍在學(xué)院的影響力。

二、活動(dòng)主題：壯大義工隊(duì)，注入新鮮血液，將廢品**更好進(jìn)行下去。

三、活動(dòng)宗旨：在隊(duì)員招新過程中，我們堅(jiān)持以志愿為原則;同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí)，要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年九月下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：大二，大三各班

六、活動(dòng)形式：

19月中旬，我們將制作宣傳單，招募新球員，并制定有效的宣傳方法。

2召開班長會議，宣傳招募隊(duì)員和報(bào)名辦法。

3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊(duì)招新消息。

4增加新的活動(dòng)來吸引團(tuán)隊(duì)成員，比如去老年福利院、孤兒院和與青年協(xié)會合作的愛心導(dǎo)師。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會來增進(jìn)大家的感情友誼。

七、工作安排：

1，隊(duì)員招新的宣傳部分：

a 9月中旬，三位部長共同制作了一份新的傳單和申請表，以突出我們的新亮點(diǎn)，吸引我們的團(tuán)隊(duì)成員。

b、做好宣傳傳單，主要參觀宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊(duì)中秋回來隊(duì)員招新做宣傳。

2，隊(duì)員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員，并分發(fā)報(bào)名表，和通知報(bào)名的截至?xí)r間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c、 9月底，收集隊(duì)員名單，打開志愿隊(duì)隊(duì)員名單，將q組號碼告知隊(duì)員，讓隊(duì)員們在上面暢所欲言，增進(jìn)感情。

d組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1張傳單：50*0.1=3.8元；

2報(bào)名表：14張*0.1=3.8元;

3隊(duì)員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1，活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊(duì)的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2每個(gè)人都要分清責(zé)任范圍，按時(shí)做好工作。他們需要幫助，及時(shí)提出，共同解決問題。

3，要加強(qiáng)義工隊(duì)與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流,增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊(duì)員招新宣傳。

團(tuán)建方案篇10

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)公司同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培養(yǎng)協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)。

2.幫助5.6提前進(jìn)行燒烤活動(dòng)的內(nèi)部演練，游戲試錯(cuò)和整個(gè)場景控制。

二、活動(dòng)概述

口號：你，我，愛，永不言敗

敢想敢拼敢錯(cuò)，天空海闊

時(shí)間：2018年4月28日上午9:00在公司集合

活動(dòng)地點(diǎn)：綠林寨

活動(dòng)人員：公司全員及家屬

三、活動(dòng)流程

八點(diǎn)集合，不要遲到。

09:00-9:20（航行時(shí)間，以實(shí)際為準(zhǔn)）旅行時(shí)間。

9： 20-12:00登山，景觀分析，合影。游戲試錯(cuò)。廖羽彤主導(dǎo)。

12： 00-13:00自助野餐，分享食物。（自帶食物，如飯團(tuán)、面包、三明治、餅干等）

14:00返程。

車輛支持：

工作分配：

團(tuán)建旗幟：

攝影攝像：

游戲安排：

所需材料：氣球、繩子、撲克牌、拔河繩

衛(wèi)生：全員。

四、游戲內(nèi)容

1、踩氣球（分組游戲）

要求：半男半女，一男一女組團(tuán)。

流程：男女分組，多出的男生再組。雙方左右腳綁在一起，綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)準(zhǔn)備好后，再規(guī)定時(shí)間內(nèi)互相踩對方得汽球，并保持自已得氣球不破，或破得最少，則勝出。

2、買菜（團(tuán)隊(duì)游戲）

要求：人數(shù)越多，越有趣

流程：女生代表一元錢，男生代表五毛錢，主持人說：“老爺爺上街去買菜”大家問：

“買什么菜”主持人說：“白菜”大家再問：“多少錢？

”主持人說：“兩塊五”那么大家就要迅速組成兩塊五，沒有在規(guī)定時(shí)間組成的，就要接受懲罰。

3、誰是臥底（休息游戲）

要求：撲克牌，詞組

風(fēng)靡全國的比拼語言表述能力、知識面與想象力的游戲。

規(guī)則：在場的13個(gè)人中，12人得到了相同的單詞，剩下的一個(gè)人得到了另一個(gè)與之相關(guān)的單詞。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，13人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。如果有臥底到最后三個(gè)人，臥底獲勝，否則，大部隊(duì)獲勝。

懲罰機(jī)制：

1、游戲輸?shù)舻娜吮黄渌珕T要求擺出扮丑造型（男擺女，女?dāng)[男）

2、男生為女生背包，女生為男生捶背

3、才藝展示等。

五、活動(dòng)要求

1參加者須遵守有關(guān)紀(jì)律。嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)參加活動(dòng)。

2衣服和鞋子應(yīng)便于參加戶外活動(dòng)。

三?；顒?dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)禁在景區(qū)內(nèi)縱火、潑水。

4、保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

5控制處罰要求，不要越界。

6、攜家屬的禁止當(dāng)眾秀恩愛。

六、活動(dòng)后期

團(tuán)建拓展背景墻：

活動(dòng)**剪輯制作：技術(shù)部

團(tuán)建方案篇11

公司周年團(tuán)建活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題

昂揚(yáng)斗志，開拓創(chuàng)新

二、活動(dòng)目的

1激發(fā)工作熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

2、增強(qiáng)創(chuàng)新思維能力

三。融匯團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，樹立合力取勝的信念

三、活動(dòng)時(shí)間

年日 14:00-17:00

13:20公司集合出發(fā)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

森林公園

五、參加人員及安排

全體共計(jì)20人

領(lǐng)隊(duì)：協(xié)助：

組別：6人。活動(dòng)安排（30分鐘）

1熱身游戲：破冰，代表左邊的人。當(dāng)有人問問題時(shí)，他們應(yīng)該及時(shí)回答。如果他們回答，他們將被淘汰

2.分組，起隊(duì)名及口號

3.活動(dòng)正式開始：

分工合作

形式：分三次進(jìn)行（60分鐘）

① 抽簽：每組抽簽[口、手（2）、臀、腳（2）]表演

②講解游戲方法和規(guī)則

拉嘴的人必須在兩個(gè)拉手的幫助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后，兩個(gè)畫到腳的人舉起畫到臀部的人來打破汽球，時(shí)間最短的小組獲勝。

結(jié)果為懲罰制，請計(jì)時(shí)

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本局獲勝組為：

懲罰游戲：（此時(shí)，你需要吹6）

瞎子背瘸子（2組）

游戲規(guī)則：被懲罰的男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)。路障是由獲勝的隊(duì)員玩的，必須繞過；汽球，踩上去，花，撿起來，遞給女孩

路障每對兒2人，花2支，氣球1個(gè)

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同舟共濟(jì)時(shí)間：45 分鐘

目的：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；養(yǎng)成服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

形式：同時(shí)進(jìn)行

每組報(bào)紙 20 張，膠帶一卷

操作程序：

1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成

站在戒指上，邊走邊滾動(dòng)大戒指。要求船的寬度必須保證所有成員的腳都在船上。如果腳碰到地面，就會被淹死，這是一種記過

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組需停下來將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，最后船必須保持完整。

3、互相監(jiān)督船是否破損

分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你為完成小組任務(wù)做出了什么貢獻(xiàn)？

2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做？

三。我們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中保持一致是很重要的。

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完成任務(wù)卡時(shí)間：45 分鐘

每組抽取一個(gè)任務(wù)卡（保密），在制定地點(diǎn)，完成信封內(nèi)的動(dòng)作并拍照，完成后，到指定人員處領(lǐng)取第二張任務(wù)卡（需要審核是否與任務(wù)一致）

任務(wù)卡一

找到類似背景處，擺出相同動(dòng)作，進(jìn)行拍照

之后，請到a/b/c領(lǐng)取任務(wù)卡2

任務(wù)卡二

請把我愛的大寫字母樣式放在**上

請出示公司名稱的大寫字母并拍照

注：盡量用最少的人擺出字母樣式，動(dòng)作難度請量力而行，避免拉傷o(∩_∩)o~

六、注意事項(xiàng)

1團(tuán)建活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守規(guī)則和相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁未經(jīng)團(tuán)隊(duì)許可擅自行動(dòng)。

2、參加活動(dòng)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng)(請著運(yùn)動(dòng)褲,上衣為工服)，女士請不要穿裙子。

三。如遇不適合高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)事先通知主辦單位統(tǒng)一安排。

4請保持活動(dòng)區(qū)干凈整潔。請隨身攜帶垃圾或垃圾，以保護(hù)環(huán)境。

5、請保管好自己的財(cái)務(wù)。尤其是手機(jī)、錢包和其他貴重物品。

6、請各組成員在活動(dòng)過程中，務(wù)必注意安全！

七、各組成員****

團(tuán)建方案篇12

1、團(tuán)隊(duì)熔煉

A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰開場：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志；

B、組建團(tuán)隊(duì)；

C、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）；

一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格，隊(duì)長必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任；

2、上午半天拓展方案流程（客戶指定地點(diǎn)）項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：指壓板

項(xiàng)目簡介：瘋狂指壓板是一個(gè)由多個(gè)小游戲組成的綜合項(xiàng)目，有諾亞方舟、雙人俯臥撐、投球入桶、多人跳繩、不到森林、激情節(jié)拍等6個(gè)小游戲。每個(gè)團(tuán)隊(duì)通過全員合作的方式，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成以上6個(gè)項(xiàng)目，用時(shí)最少的隊(duì)伍勝出。除了諾亞方舟、激情節(jié)拍位置不能改變，其他4個(gè)項(xiàng)目的順序可以調(diào)整，或同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)項(xiàng)目潛移默化中可以激發(fā)學(xué)員的工作效率，讓大家意識到做好合理規(guī)劃對任務(wù)完成的重要性。

項(xiàng)目目標(biāo)：1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛；2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作；3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)有效溝通；

備選項(xiàng)目：呼啦圈競走

比賽方法：按報(bào)名順序排隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)，比賽開始后，一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊走路，按裁判員規(guī)定的路線返回起點(diǎn)。掉地后原地從新開始。

評分標(biāo)準(zhǔn)：成功走完全程用時(shí)少者優(yōu)勝加獎(jiǎng)。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：移形換影

項(xiàng)目簡介：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。各小組在人數(shù)相等的情況下沿同一方向在相鄰人員間進(jìn)行拋球傳遞，直至起始球傳遞一圈，以最快完成的組為獲勝組。（可分輪次時(shí)行，計(jì)各次時(shí)間總和評定優(yōu)勝組）

備選項(xiàng)目：團(tuán)結(jié)舞臺

項(xiàng)目玩法：三分鐘內(nèi)一起站上舞臺人數(shù)多的隊(duì)伍為勝利，必須在舞臺同時(shí)站立10秒以上，由隊(duì)長示意后裁判員開始計(jì)時(shí)。

下午半天拓展方案流程（客戶指定地點(diǎn)）項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：撕名牌

項(xiàng)目簡介：撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人的后背貼上自己的名字，稱作名牌。然后撕名牌對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中有一人名牌被撕，則這個(gè)被撕名牌的人就被淘汰了。

備選項(xiàng)目：滾鐵環(huán)

項(xiàng)目形式：小組人員采用接力方式，要求從起點(diǎn)滾至折返點(diǎn)進(jìn)行接力；根據(jù)完成任務(wù)的時(shí)間長短，分別獲取相應(yīng)的積分。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：枕頭大戰(zhàn)

項(xiàng)目簡介：枕頭大戰(zhàn)是一種能夠在全球流行起來的解壓方式，氛圍輕松自然，更有現(xiàn)實(shí)感與愉悅感，互相之間借助枕頭來拍掉負(fù)面情緒與壓力。男女老少都可以通過揮舞枕頭這種方式來減掉生活與工作中的壓力，這種以聚會方式來拍掉壓力的快樂，能直面各種挑戰(zhàn)！

備選項(xiàng)目：甩甩樂

項(xiàng)目形式：參賽團(tuán)隊(duì)派出8名隊(duì)員，手握橫桿，完成繞樁跑比賽。

項(xiàng)目效果：隊(duì)員攜手并進(jìn)，共同沖刺的振奮。拼命抓牢桿子，不被甩出去的萌狀。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：通天塔

項(xiàng)目簡介：所有團(tuán)隊(duì)利用提供的繩子和EVA板在規(guī)定的40分鐘時(shí)間里，在人不離地、不借助任何外力的情況下，將箱子盡可能高的壘起來，最低要實(shí)現(xiàn)13個(gè)箱子的高度。其意義是在有限資源的情況下，開拓思路，巧想辦法，把任務(wù)完成地更好。

備選項(xiàng)目：袋鼠運(yùn)瓜

項(xiàng)目簡介：每隊(duì)4名隊(duì)員，裁判發(fā)令后，1號隊(duì)員抱球跳向B點(diǎn)，將球交給B點(diǎn)的2號隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球；2號隊(duì)員抱球跳向C點(diǎn)，將球交給C點(diǎn)的3號隊(duì)員后返回B點(diǎn)接球；3號隊(duì)員抱球跳向D點(diǎn)，將球交給D點(diǎn)的4號隊(duì)員后返回C點(diǎn)接球；4號隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回D點(diǎn)接球。以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

改良后的袋鼠服讓這古老的游戲煥發(fā)出新的活力，專業(yè)設(shè)計(jì)的袋鼠服讓你盡興時(shí)不用考慮安全問題，實(shí)用搞笑的外觀設(shè)計(jì)更好地詮釋了趣味游戲的趣味娛樂性。看到那蹦蹦跳跳的袋鼠，還等什么？袋鼠加油！袋鼠加油！

3、上午半天拓展方案流程（專業(yè)拓展基地）項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：碰碰球

項(xiàng)目簡介：該趣味運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目是一個(gè)個(gè)人趣味比賽碰撞游戲，采用透明軟質(zhì)的pvc材料制作而成，一次充氣產(chǎn)品，重復(fù)使用。由于是充氣產(chǎn)品，中間中空，選手鉆進(jìn)去碰撞，非常安全，能有效防護(hù)著選手的頭部和臀部。非常適合有壓力，敢于挑戰(zhàn)自我的人參與。趣味拓展項(xiàng)目之碰碰球是一項(xiàng)目以個(gè)人挑戰(zhàn)賽為主的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以小組為單位，以個(gè)人對個(gè)人進(jìn)行對抗。以小組存活的人數(shù)多少來作為評判標(biāo)準(zhǔn)。

項(xiàng)目目標(biāo)：1、能夠鍛煉選手面對苦難，勇于挑戰(zhàn)的精神；2、在碰碰球碰撞過程中釋放平時(shí)工作中的壓力；3、能夠培養(yǎng)參與者的身體的靈敏度和挑戰(zhàn)技巧；

備選項(xiàng)目：龜兔賽跑

項(xiàng)目規(guī)則：利用提供的“龜兔賽跑”充氣道具，每組派出10名隊(duì)員6男4女，面面相站，起點(diǎn)5名隊(duì)員3男2女雙手提起“龜兔賽跑”完成30米賽程后，交于另外5名接力隊(duì)員3男2女，雙手拉起“龜兔賽跑”共同前進(jìn)。以時(shí)間多少排名。必須雙手拉“龜兔賽跑”，“龜兔賽跑”盡量少接觸地面，除參賽人員外，其他人不允許與之有身體接觸，在比賽過程參賽隊(duì)員掉隊(duì)?wèi)?yīng)等該隊(duì)員回到隊(duì)伍中前行，到過終點(diǎn)必須是5人同時(shí)過終點(diǎn)線，所有隊(duì)員及龍行天下道具全部過線計(jì)時(shí)裁判。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤

項(xiàng)目簡介：運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤的趣味運(yùn)動(dòng)會比賽器材的形式比較多，一個(gè)充氣的大球，有的做成足球形狀的，有的做成籃球形狀的，還有排球和西瓜形狀的，但是使用方法都是一樣的。一般情況下都是四個(gè)人進(jìn)行比賽，大球直徑有兩米的有兩米五的，人數(shù)再多當(dāng)然也可以，但是大球直徑也就隨著增加。如果在標(biāo)準(zhǔn)的足球場進(jìn)行，然后又是四到六組同時(shí)進(jìn)行，比賽現(xiàn)場相當(dāng)壯觀。

項(xiàng)目目標(biāo)：運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤是一個(gè)集體項(xiàng)目，所以主要以鍛煉參與者的團(tuán)隊(duì)配合能力為主，同時(shí)又是一個(gè)奔跑類的項(xiàng)目，所以能夠很好的參與這個(gè)奔跑能力和心肺功能。1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。2、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。3、鍛煉團(tuán)隊(duì)的溝通以及組織能力。

備選項(xiàng)目：接力趕球

項(xiàng)目比賽方法:

1、設(shè)置一段約20米的距離作為賽道；，

2、每隊(duì)4人參加，參與者需帶上指定的障礙道具，如面具、披風(fēng)、手套等，參與者用棒子趕球前行:

3、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，站在終點(diǎn)的隊(duì)員接過棒子將球往回趕，以此類推，最快完成者獲勝。

下午半天拓展方案流程（專業(yè)拓展基地）項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：毛毛蟲競速

項(xiàng)目比賽方法：4—6人騎在毛毛蟲上，雙手把住固定把手立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，注意毛毛蟲不帶拖地，賽程30米。以各參賽隊(duì)員所用的比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止，往返一次，用時(shí)最短者為勝。

項(xiàng)目目標(biāo)：這個(gè)運(yùn)動(dòng)主要考究的是隊(duì)員的配合性和協(xié)調(diào)性，步調(diào)一致才能走得快，通過這樣的趣味運(yùn)動(dòng)賽能提高組員的身體素質(zhì)，讓他們在運(yùn)動(dòng)中找到快樂。最重要的是，這樣的比賽還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，因?yàn)檫@些都是集體項(xiàng)目，相當(dāng)于幾個(gè)人在戰(zhàn)斗，要講究配合，步調(diào)才能一致，速度才會快。

備選項(xiàng)目：開心漢諾塔

項(xiàng)目比賽方法:每隊(duì)4人參賽?，F(xiàn)第一根柱子從上往下套著由小到大四種尺寸的氣圈，任務(wù)是把所有的圈移動(dòng)到其他的任意一條柱子上，但此過程中必須遵循“大圈在下，小圈在上”的規(guī)則，3分鐘為限，完成任務(wù)時(shí)間少的名次列前。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：扎筏泅渡

項(xiàng)目簡介：要求團(tuán)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間扎成一只可以承載人渡河用的竹筏，所有人坐在扎好的筏子上，教練檢查竹筏并確認(rèn)其是否合格、牢固后，小組成員在河流或大海中漂流一段時(shí)間，劃竹筏到指定地點(diǎn)即可挑戰(zhàn)成功。

項(xiàng)目目標(biāo)： 1、感受集體和個(gè)人利益的關(guān)系，使學(xué)員認(rèn)識到集體的利益和個(gè)人利益息息相關(guān)；2、分工協(xié)作是項(xiàng)目完成的保障，使學(xué)員在實(shí)踐中理解群策群力的道理；3、使學(xué)員明確工作績效的產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)（包括安全性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性）；4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力，要求學(xué)員共同策劃、共同學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌決策；5、學(xué)會并懂得溝通的重要意義、掌握溝通技巧；正視自身的能力，學(xué)會在壓力下調(diào)節(jié)心態(tài)，以達(dá)到最終的勝利。

備選項(xiàng)目：真人版打地鼠

項(xiàng)目簡介：真人打地鼠游戲是奔跑吧兄弟里面使用的一款大型游戲道具，打地鼠一次性可以讓7個(gè)人同時(shí)進(jìn)行游戲互動(dòng)，站在地臺中央的是糧食守護(hù)者，而站在四周圍成一個(gè)環(huán)形的8個(gè)人則是地鼠，主人手持錘子，保衛(wèi)著自己的糧食不被地鼠偷走；1.被錘子打倒的地鼠必須放下手中的玉米回到洞里；2.地鼠每次只能拿一個(gè)玉米；3 ?？梢栽谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)的地鼠拿的玉米多，或者看哪個(gè)隊(duì)的地鼠把所有玉米拿完用的時(shí)間短。

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：水球大戰(zhàn)

項(xiàng)目簡介：water balloons fight （水球大戰(zhàn)），是國外著名夏日流行活動(dòng)，于開闊場地，使用裝滿清水的小型氣球來互相投擲，現(xiàn)場隨機(jī)分多隊(duì)。萬顆水球蓄勢待發(fā)，多軍對壘、水炮連天，愛就用力砸出來，使勁砸個(gè)浪漫與淋漓痛快！水球大戰(zhàn)不僅能夠給你的團(tuán)隊(duì)帶來絲絲的涼意，還能給團(tuán)隊(duì)帶來強(qiáng)烈的游戲快感。水球帶走了我們的炎熱，帶走了身上的壓力，讓我們被生活千磨百煉過的身體滿血復(fù)活！

備選項(xiàng)目：世界球

項(xiàng)目簡介：團(tuán)隊(duì)成員手拉世界球地圖邊緣，通過全隊(duì)配合協(xié)作使在世界球按照一定規(guī)則路線，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，網(wǎng)球行進(jìn)過程中不允許掉落。

項(xiàng)目目標(biāo)：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；2、感受團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通方式與行為方式的變化；3、提升團(tuán)隊(duì)士氣，發(fā)飽滿的激情。4、風(fēng)險(xiǎn)評估和危機(jī)感

4、總結(jié)與分享、大合影

項(xiàng)目簡介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)；評估培訓(xùn)效果

項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評估培訓(xùn)效果

團(tuán)建方案篇13

導(dǎo)語：一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間：20分鐘

目的：打破隔閡，建立相互了解、幸福

活動(dòng)內(nèi)容：1、將所有成員分為三組讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓直徑2—2.5米選一位隊(duì)員站在**2、每個(gè)人伸出自己的雙手**的隊(duì)員則雙手抱在胸前并做出以下的溝通對話中心隊(duì)員：

“我叫(自己的名字)我準(zhǔn)備好了你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”培訓(xùn)師“我倒了?

”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把**隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈4、建議小組中的每位成員都來試一試5、要求在圓**的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立并不要打開雙手以免傷及他人

2、畢業(yè)墻

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一組的所有人只憑借相互間的合作從地面攀上離地高達(dá)3.：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念

協(xié)作系數(shù)：★★★★★

體能要求：★★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

3、過軟橋

時(shí)間：60分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)遇到危機(jī)的退縮趨勢突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用也能幫助員工突破心理舒適區(qū)

協(xié)作系數(shù)：★

體能要求：★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

4、解手鏈

形式：10人一組

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈2、先舉起自己的右手握住對面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題在不松開的情況下想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開但答案會有兩種一種是一個(gè)大圈另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)4、如果過程中實(shí)在解不開可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉

目標(biāo)：讓團(tuán)隊(duì)成員了解解決團(tuán)隊(duì)問題的步驟、傾聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)精神

三、團(tuán)隊(duì)野餐

小組賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束，然后在花園里舉行燒烤派對

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、

一、活動(dòng)主題

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

二、活動(dòng)時(shí)間

○○四年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會活動(dòng)

三、活動(dòng)形式

自助晚餐、雞尾酒會和舞蹈、精彩表演、*、游戲秀等

提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等食品種類約9種

酒水包括：生啤酒、長城紅酒等

飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等

精彩表演：邀請物業(yè)公司高翔處理后臺**與部門內(nèi)部人員預(yù)約；

邀請人員：公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請

四、會場裝飾

會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛舞臺背景周邊用汽球裝飾中心部位印制橫幅反映主題思想裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍(物價(jià)詳見后附清單)

五、邀請

公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書派專人送至各部門負(fù)責(zé)人，確認(rèn)客人是否能出席，確定最終安排人數(shù)

請柬內(nèi)容及樣板如下：

尊敬的***先生：

您好，感謝您對我們工作的支持和信任

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離

活動(dòng)訂于公歷xx年xx月xx日（星期五）18:1021:00舉行。請參加這個(gè)活動(dòng)，這將是你難忘的

敬請光臨

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間順序安排

18：0018：20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作對到場的賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在**活動(dòng)中做為幸運(yùn)之星的的號碼對應(yīng))因此在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會人員好好保存

18：活動(dòng)開始時(shí)，提供自助餐，讓客人根據(jù)自己的口味選擇自己的食物；

18： 4019:00主要嘉賓介紹及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭

19： 1020:40精彩的藝術(shù)表演，**活動(dòng)和演出

20：4021：00狂歡舞會曲目待定

七、文藝節(jié)目

八、工作人員

◆活動(dòng)主持人：待定

工程組多名成員：負(fù)責(zé)場地布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等

人員預(yù)定安排：****

禮儀組2人：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的迎賓、接待、服務(wù)、送禮；

人員預(yù)定安排：******

一名攝影師：拍攝活動(dòng)全過程，記錄重要嘉賓的精彩瞬間；

人員預(yù)定安排：*****

一位攝影師：拍攝活動(dòng)精彩場面，拍攝重要嘉賓精彩鏡頭，拍照紀(jì)念有需要的嘉賓

人員預(yù)定安排：

以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知其它工作須知詳細(xì)資料再定

九、活動(dòng)類別

1.繞口令：(參加對象：全體;參加人數(shù)4人)

2.獨(dú)角戲笑話吧

3.游戲秀

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

幼兒園定期舉辦活動(dòng)，對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，同時(shí)，在家長參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)完美開始與收場，我們需要提前做好活動(dòng)方案。那么，幼兒園舉辦活動(dòng)對幼兒還有哪些積極的影響呢？由此，有請你讀一下以下的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案”，請閱讀，或許對你有所幫助！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛？大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力！豐富我們大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個(gè)大學(xué)魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為社團(tuán)會員提供一個(gè)自我展示的平臺。以便社團(tuán)以后開展活動(dòng)，更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。

二、活動(dòng)口號：

我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

三、活動(dòng)對象：

１０級材料學(xué)院各社團(tuán)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：１１月２１日――１１月３０日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：四號樓4420教室

六、使用道具

裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；

發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；

拍攝儀器: 照相機(jī)、DV；

舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；

活動(dòng)中使用的道具：臺簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運(yùn)搭檔的摸物品的道具、證書、音響設(shè)備、海報(bào)、5臺電腦、協(xié)會會旗等

七、節(jié)目具體流程

一、進(jìn)場有驚喜

每位選手進(jìn)場時(shí)都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片，在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會有機(jī)會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。

二、選手參賽方式

由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊(duì)參加比賽。比賽以一個(gè)參賽隊(duì)為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項(xiàng)由各個(gè)社長提前告知參賽選手。

三、節(jié)目片頭

視頻制作：提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇2

最開始明白團(tuán)隊(duì)是關(guān)于一根筷子易折斷和很多筷子難折斷的故事，那么我們要找到好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案就得先明白什么是團(tuán)隊(duì)，怎樣和諧團(tuán)隊(duì)成員之間的小摩擦，建立共同的信任，共同的默契，建立同期目標(biāo)，以下是由資料站為您帶給的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，期望對您有所幫忙！

團(tuán)隊(duì)在本質(zhì)上是一種透過成員之間高度用心、自覺的協(xié)作來實(shí)現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團(tuán)隊(duì)是從團(tuán)體體育比賽中引申出來的。足球隊(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，具有團(tuán)隊(duì)的重要特征：

1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對手獲得全隊(duì)的勝利;

2、成員自覺自愿地服從團(tuán)隊(duì)整體利益;

3、成員之間高度協(xié)作;

4、成員技能互補(bǔ);

5、成員受到比賽目的的驅(qū)動(dòng)，具有內(nèi)在動(dòng)力;

6、在比賽過程中享有高度的行動(dòng)和決策自主權(quán);

7、需要教練的指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)建立的方法有五種：

人際交往法、主角界定法、價(jià)值觀法、任務(wù)導(dǎo)向法和社會認(rèn)同法。

是以溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)貫徹全過程的，溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成效。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建分為三個(gè)階段：

1、團(tuán)隊(duì)建立階段：組織和融合一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其核心是經(jīng)過一個(gè)心理融合的過程，這是成員之間增進(jìn)相互了解、相互信任和凝聚力的過程。

2、團(tuán)隊(duì)的成長階段：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。具體資料包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作潛力，制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范以及培育團(tuán)隊(duì)的信任氣氛。

這一階段建設(shè)的評價(jià)參照是：團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，能夠共同應(yīng)對團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和困難，凝聚力到達(dá)必須的強(qiáng)度。

3、團(tuán)隊(duì)成熟階段：持續(xù)和改善團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化成長階段的工作。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)過三個(gè)階段：

1、建立階段的目標(biāo)：將經(jīng)過選取的人組合在一個(gè)將要成為團(tuán)隊(duì)的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。建立階段一般要經(jīng)過五個(gè)環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確定團(tuán)隊(duì)類型、分析團(tuán)隊(duì)主角、配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。

2、成長階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團(tuán)隊(duì)。具體資料就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作潛力，團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。

3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)持續(xù)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。

麥肯錫重視人才的四個(gè)方面的素質(zhì)：一是分析問題、解決問題的潛力;二是溝通、交往的潛力;三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;四是團(tuán)隊(duì)精神。

1、應(yīng)變的意識和潛力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的潛力。

2、溝通的意識和潛力。具備與組織內(nèi)外部不一樣人進(jìn)行有效溝通的潛力。影響力很大程度上依靠于溝通潛力。

3、認(rèn)知潛力。認(rèn)知潛力對于理解環(huán)境十分重要。包括觀察潛力、想象潛力和分析問題的潛力及推理潛力。

4、創(chuàng)新意識和潛力。

5、科學(xué)決策的意識和潛力。

6、不斷學(xué)習(xí)的意識和潛力。

7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和潛力。

8、業(yè)務(wù)專長潛力。

9、工作潛力。

10、合作的意識和潛力。

團(tuán)隊(duì)成員的社會關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團(tuán)隊(duì)務(wù)必實(shí)行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。融洽的心理關(guān)系務(wù)必建立在融洽的經(jīng)濟(jì)利益基礎(chǔ)上。團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和職責(zé)心。

建立目標(biāo)系統(tǒng)：團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。

建立了總目標(biāo)和次一級目標(biāo)以后，就能夠根據(jù)目標(biāo)對人的技能、品格、性格特征等要求思考團(tuán)隊(duì)成員人選。

目標(biāo)系統(tǒng)要具體：

1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的階梯。

2、員工務(wù)必清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。

3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時(shí)光限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時(shí)光。

4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績的具體指標(biāo)。

5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。

自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠自我激勵(lì)、自我評估、自我改善，大大降低了管理成本。

自我管理團(tuán)隊(duì)的特征：

1、團(tuán)隊(duì)采用目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)負(fù)責(zé)。

2、團(tuán)隊(duì)自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。

3、團(tuán)隊(duì)對自我的業(yè)務(wù)流程負(fù)責(zé)。

4、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)會充分。

5、個(gè)人受團(tuán)隊(duì)伙伴影響。

6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強(qiáng)調(diào)上下級溝通。

1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，個(gè)性關(guān)注重大問題，尋求突破和創(chuàng)新。

2、監(jiān)督評價(jià)者。監(jiān)督評價(jià)者分析問題，評價(jià)意見，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策。

3、專家。專家為團(tuán)隊(duì)注入技術(shù)信息。

1、塑造者。塑造者以行動(dòng)為特征。他們主要是激發(fā)行動(dòng)。

2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作程序，執(zhí)行工作計(jì)劃。

3、完成者。完成者確保團(tuán)隊(duì)不犯錯(cuò)誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要個(gè)性關(guān)注的細(xì)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)中維持一種工作緊迫感。

1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導(dǎo)和控制團(tuán)隊(duì)朝目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策，保證團(tuán)隊(duì)成員不偏離團(tuán)隊(duì)的航向和軌道，確保團(tuán)隊(duì)資源得到最好的使用。

2、團(tuán)隊(duì)工作者。團(tuán)隊(duì)工作者的主要特點(diǎn)是支持其他成員。如對其他成員提出的意見進(jìn)一步完善，對有困難的成員帶給支持和幫忙，改善成員的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。

3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)外部的觀念、發(fā)展?fàn)顩r和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進(jìn)行談判。

團(tuán)隊(duì)人員配置根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)類型和工作要求來進(jìn)行。

2、工作職責(zé)和權(quán)力。

3、工作條件和主要困難。

4、工作與其他工作的關(guān)系。

5、工作在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的位置。

2、工作經(jīng)驗(yàn)。

3、工作技能。

4、對工作者個(gè)性的要求(性格、潛力、性別等)。

1、個(gè)人的學(xué)歷和專長。

2、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、個(gè)人的個(gè)性品格。

4、個(gè)人承擔(dān)具體崗位的意愿。

5、候選人員相互的人際關(guān)系。

6、候選人員技能的互補(bǔ)狀況。

團(tuán)隊(duì)新成員融合過程經(jīng)歷的階段：

如了解個(gè)人姓名、原先的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長，以及家庭的某些信息。個(gè)人表層信息都是一些描述個(gè)人基本狀況的信息，體此刻個(gè)人簡歷上。這個(gè)階段比較短。

個(gè)人深層信息包括個(gè)人對事物的態(tài)度、對事物價(jià)值的評價(jià)和決定。這時(shí)伙伴之間常常對事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個(gè)階段持續(xù)比較長。適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)管理方式和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際互動(dòng)的進(jìn)程，從而縮短這個(gè)階段。

經(jīng)過交流個(gè)人深層次信息階段后，團(tuán)隊(duì)成員彼此相當(dāng)熟悉了，對伙伴的需要、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度、技能、特長和個(gè)性特點(diǎn)、行為方式等個(gè)人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的合作互動(dòng)，總的來說很默契。但是，個(gè)人的一些缺陷、缺點(diǎn)也開始暴露了。人際互動(dòng)關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的狀況，個(gè)人對其他人的印象可能存在誤解、偏見，還會出現(xiàn)爭論甚至爭吵，不一樣意見時(shí)有交鋒。

在這個(gè)階段，人們對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動(dòng)關(guān)系開始進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點(diǎn)。人們會進(jìn)行自發(fā)的個(gè)人自我調(diào)整。另一方面，團(tuán)隊(duì)管理者也能夠采取必須的措施促進(jìn)調(diào)整。如幫忙成員提高對關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動(dòng)方式的認(rèn)識。

團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)順利進(jìn)展的話，團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的穩(wěn)定階段。在這個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)工作流程順暢，人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任，互相喜歡，有強(qiáng)烈的群體歸屬感。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神包括意向、情感、認(rèn)知三大心理成分。團(tuán)隊(duì)精神主要包括五個(gè)方面的資料要素：一是對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同。二是對團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。三是為團(tuán)隊(duì)作貢獻(xiàn)的意識。四是合作意識。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。

2、發(fā)展團(tuán)隊(duì)潛力。能夠從組織學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)行知識管理、鼓勵(lì)個(gè)人自我發(fā)展等三方面著手。

3、發(fā)展團(tuán)隊(duì)規(guī)范。即發(fā)展適合團(tuán)隊(duì)的高效率工作方式。

4、發(fā)展團(tuán)隊(duì)信任氣氛。信任指相信那個(gè)被相信的人能夠?qū)崿F(xiàn)或者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對他的正面期望。

麻省理工學(xué)院講師彼德·圣吉(PeterSenge)1990年出版了《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》，開始了學(xué)習(xí)型組織理論在全球管理學(xué)領(lǐng)域中的興起。學(xué)習(xí)型組織是指一種充滿學(xué)習(xí)氣氛，充分鼓勵(lì)和發(fā)揮組織成員創(chuàng)造性思維潛力的能持續(xù)發(fā)展的組織。簡單的說，學(xué)習(xí)型組織就是能夠持續(xù)學(xué)習(xí)的組織。

1、愿景導(dǎo)向。愿景是組織最長遠(yuǎn)的目標(biāo)或使命，是組織的長遠(yuǎn)理想。是凝聚組織成員的要素，是指導(dǎo)、鼓舞組織成員的重要因素。愿景帶給人們用心努力的長期動(dòng)力，包括學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、善于學(xué)習(xí)。一是終身學(xué)習(xí)。二是全員學(xué)習(xí)。三是在工作過程中學(xué)習(xí)。四是群體學(xué)習(xí)。最重要的是要學(xué)以致用。

3、強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)員工團(tuán)隊(duì)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主學(xué)習(xí)，自主選取目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑。

4、支持個(gè)人自我發(fā)展。鼓勵(lì)員工追求自我發(fā)展。

5、領(lǐng)導(dǎo)者的主角是設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和支持。設(shè)計(jì)愿景、以愿景來鼓勵(lì)成員，帶給指導(dǎo)意見和支持性資源幫忙成員不斷發(fā)展?jié)摿Α?/p>

6、主動(dòng)向環(huán)境學(xué)習(xí)并影響環(huán)境。

7、不僅僅學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識，而且尋找和創(chuàng)造適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的知識，學(xué)而用之。

8、學(xué)習(xí)知識和管理知識相結(jié)合。知識的效用倚賴于知識的管理。

只有有用的信息才成為組織的智力和知識資產(chǎn)。知識資產(chǎn)顯性的部分包括商標(biāo)、專利、計(jì)劃、規(guī)則、公眾名單等能夠利用信息技術(shù)以文檔形式存儲和編碼的知識。即是一種組織提高群體行為協(xié)調(diào)性的知識。隱性的智力、知識資產(chǎn)是存在于人們頭腦中的關(guān)于“如何做”的知識，即是一種個(gè)人積累的操作經(jīng)驗(yàn)。

有效的知識管理能夠推動(dòng)組織到達(dá)如下效果：

1、分享觀念，激發(fā)創(chuàng)新思維。

2、節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率。

3、促進(jìn)營銷。

4、發(fā)展組織內(nèi)的人才，激勵(lì)人才。

5、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

2、確定需要什么知識。

3、鼓勵(lì)員工參與。

4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)分享和傳播知識。

5、知識要不斷更新。

對團(tuán)隊(duì)成員的潛力塑造，務(wù)必重視團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)人的專業(yè)技能發(fā)展，以更適合團(tuán)隊(duì)的需要。發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人潛力應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、理想團(tuán)隊(duì)成員的潛力是互補(bǔ)的。在能夠完成任務(wù)的前提下，團(tuán)隊(duì)由最少的`人組成。每個(gè)人都是不可或缺的，每個(gè)人都有充分的機(jī)會發(fā)揮自我的特長。

2、每個(gè)人都得到充分信任，在承擔(dān)有難度的任務(wù)中得到成長。在理想的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人就應(yīng)感到正在最大限度的發(fā)揮潛力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、有機(jī)會受到培訓(xùn)，不斷吸收新的知識和技術(shù)。

4、鼓勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新，在不斷解決新問題的過程中發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(一)團(tuán)隊(duì)規(guī)范是約束和指導(dǎo)人們行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、規(guī)章制度。團(tuán)隊(duì)的規(guī)范作用：

1、使團(tuán)隊(duì)行為具有確定性和預(yù)見性。

2、帶給常規(guī)性問題解決的規(guī)則，減少團(tuán)隊(duì)臨時(shí)決策的成本。

3、確定內(nèi)外部互動(dòng)的有效關(guān)系，減少行動(dòng)的盲目性。

4、經(jīng)過實(shí)踐證明有效的行動(dòng)規(guī)則能提高團(tuán)隊(duì)效能。

(二)發(fā)展有效規(guī)則務(wù)必遵循必須的原則：

1、規(guī)則的有效性務(wù)必經(jīng)過實(shí)踐和時(shí)光的考驗(yàn)。

2、規(guī)則在制定前要經(jīng)過組織成員廣泛的討論。

3、規(guī)則要思考個(gè)性狀況，留有必須的靈活性。

4、被證明沒有效果的或者效果很差的規(guī)則要修改。

5、規(guī)則要根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行修訂。

(三)制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范能夠采用以下2種方法：

一是目標(biāo)任務(wù)定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和任務(wù)來確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。

二是顧客需求定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)對象的需求來確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。

(四)制定顧客需求為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)規(guī)范時(shí)，應(yīng)從以下9個(gè)問題出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)：

團(tuán)隊(duì)文化是特定的組織文化形態(tài)。組織文化的結(jié)構(gòu)中包含幾個(gè)層次：

1、核心層是組織的核心意識、理念和價(jià)值觀。

2、第二層次是組織的規(guī)章制度。

3、第三層次是組織的行為方式。

4、最外層是組織的符號系統(tǒng)和組織的模范人物故事(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行者的行為方式)。

(一)一個(gè)值得信任的人有3個(gè)基本特點(diǎn)：一是他愿意滿足我們對他的正面期望;二是有潛力滿足我們對他的期望。三是團(tuán)隊(duì)成員務(wù)必誠實(shí)。誠實(shí)的人說實(shí)話，言行一致，真實(shí)地表達(dá)自我的想法和觀點(diǎn)。誠實(shí)又是一種態(tài)度和行為方式。誠實(shí)體此刻持續(xù)言行一致的善于動(dòng)機(jī)和實(shí)際行動(dòng)上。誠實(shí)的人做他已經(jīng)承諾的事情，只承諾他將真正努力要做的事情，誠實(shí)的人不輕易承諾。如果三者缺一，那么一個(gè)人值得信任的資格就是不完整的，就難以得到充分的信任。

2、認(rèn)同群體的核心價(jià)值觀。

3、具有實(shí)現(xiàn)信任者期望的潛力。

4、為人誠實(shí)。

5、關(guān)心同伴和團(tuán)隊(duì)的利益。對那些關(guān)心我們利益的人，我們傾向于信任他們。

合作者有共同的目標(biāo)和利益時(shí)，合作基礎(chǔ)更加牢固。組織的目標(biāo)務(wù)必是一個(gè)體系。整個(gè)目標(biāo)體系具有層次性。從宗旨，到使命，到戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，再細(xì)分為任務(wù)，最后同向成果，構(gòu)成一個(gè)相互配套和連接的目標(biāo)體系。

組織宗旨使用簡短的文字表達(dá)組織的宏愿。規(guī)定了組織根本性的努力方向。它表達(dá)組織的核心價(jià)值觀對社會的根本態(tài)度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標(biāo)。

組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標(biāo)和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個(gè)層次的目標(biāo)。使命是組織的遠(yuǎn)景目標(biāo)。從文字上看，描述使命的語句比描述宗旨的語句更多一些，資料更具體一些。宗旨一個(gè)或者幾個(gè)句子就夠了，使命一般需要更多的句子才能說明。

宗旨和使命都是比較抽象的，一個(gè)組織還需要更為具體的目標(biāo)來指導(dǎo)人們的實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)更為具體的目標(biāo)，就是戰(zhàn)略目標(biāo)。一般是關(guān)于在某個(gè)比較長的時(shí)光里(如三年以上)組織全局發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。對戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)定和描述要比使命更為具體。戰(zhàn)略目標(biāo)是連接宗旨、使命和成果的一個(gè)中介環(huán)節(jié)。

戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是對戰(zhàn)略目標(biāo)的分解。戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是關(guān)于組織工作的某個(gè)相對短的時(shí)期內(nèi)的或者關(guān)于某個(gè)方面的工作(或局部工作)的目標(biāo)。

任務(wù)則是進(jìn)一步細(xì)分戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的結(jié)果。任務(wù)指明就應(yīng)完成的具體事情和要到達(dá)的具體結(jié)果。任務(wù)也能夠看成是具體的細(xì)分子目標(biāo)。任務(wù)務(wù)必落實(shí)到個(gè)人。

制定目標(biāo)是未來業(yè)績的起點(diǎn)。組織的完美遠(yuǎn)景和目標(biāo)，許多員工愿意“預(yù)支“對組織的信任。目標(biāo)務(wù)必有三個(gè)特性：明確性、可行性、挑戰(zhàn)性。

員工在組織目標(biāo)決策過程中，至少能夠發(fā)揮三方面的作用：一是充分發(fā)揮全體員工的智慧和用心性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認(rèn)同和支持。

領(lǐng)導(dǎo)者在目標(biāo)制定過程中的主角職能是：一是指導(dǎo)。透過溝通，幫忙成員認(rèn)識目標(biāo)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，給予必要的指導(dǎo)。二是支持。為員工帶給必要的支持，包括信息、技術(shù)和物質(zhì)、人事等組織資源。三是及時(shí)反饋。對執(zhí)行目標(biāo)的狀況及時(shí)向當(dāng)事人帶給反饋信息，使他們及時(shí)了解目標(biāo)進(jìn)展的狀況和存在的問題。對目標(biāo)執(zhí)行狀況進(jìn)行必要的評價(jià)。四是獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為表現(xiàn)和業(yè)績給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、維護(hù)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀。

3、提高滿足合作伙伴期望的潛力。人們建立一種社會關(guān)系以后，就自然對關(guān)系伙伴產(chǎn)生特定的期望。在合作關(guān)系中，合作者相互對對方有特定的期望，期望合作者能夠滿足自我認(rèn)為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規(guī)定，有的期望是非正式的，只是深藏在關(guān)系伙伴的心里。團(tuán)隊(duì)信任文化的建設(shè)，要求團(tuán)隊(duì)成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。

4、做誠實(shí)的人。言行不一致、與不一樣的人分享不一樣的信息、過于頻繁改變行動(dòng)方向或者措施而沒有進(jìn)行必要的解釋、沒有滿足組織成員的期望——這些行為都將導(dǎo)致信任危機(jī)，就應(yīng)努力避免。

5、透過關(guān)心人傳遞善意?；萜展驹谠缙谕高^給結(jié)婚的員工送結(jié)婚禮物，給每個(gè)生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動(dòng)，由員工烹飪食物，高級管理人員親自負(fù)責(zé)上菜等活動(dòng)凝聚人心。此外，惠普公司還采用了靈活工作的時(shí)光。靈活工作時(shí)光是尊重人、信任人的精髓。它證明：我們既看到了我們的職員個(gè)人生活的繁忙，同時(shí)也相信他們能夠同其上司和工作群體一齊制定一個(gè)既方便個(gè)人，又公道合理的時(shí)光表?；萜展具€開放零件箱和儲藏室，這種信任對惠普公司辦事的方式是十分重要的。

惠普公司的組織文化被譽(yù)為“惠普之道”(戴維·帕卡德)，主要有以下的12個(gè)方面的特征：

1、對股東和社會投資者負(fù)責(zé)。

2、對社會負(fù)職責(zé)。

3、為顧客服務(wù)的思想。

4、鼓勵(lì)創(chuàng)新。

5、鼓勵(lì)進(jìn)取心。

6、重視質(zhì)量。

7、對成員信任。

8、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工。

9、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

10、分享觀念。

11、靈活的上班時(shí)光。

12、容忍個(gè)人的不一樣需要。

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如何制定團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？

無論是在小公司還是在大公司，團(tuán)隊(duì)都是最重要的，因?yàn)闊o論是再好的創(chuàng)意、還是方法都需要在團(tuán)隊(duì)中得到踐行，團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力、執(zhí)行力、是否高效而默契，是決定一個(gè)公司成敗的關(guān)鍵因素之一。

因此制定出合理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是每個(gè)企業(yè)主工作中很重要的部分。那么如何制定團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案呢？需要注意以下五點(diǎn)：

(一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成必須的目標(biāo)或使命。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒有存在的好處，或者說沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(二)、確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn)，選對人上船。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了，就要選取正確的團(tuán)隊(duì)成員，該如何選取團(tuán)隊(duì)成員呢我個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)選取那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、優(yōu)勢能夠互補(bǔ)的人來團(tuán)隊(duì)工作。價(jià)值觀的認(rèn)同很關(guān)鍵，不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強(qiáng)的人組合在一齊就能組成一個(gè)最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。

(三)、建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能構(gòu)成戰(zhàn)斗力務(wù)必建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定，團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力。

(四)選取一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，但我們也不能忽略個(gè)人的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢，使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)最大程度的優(yōu)化，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。

(五)學(xué)會寬容。

寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不一樣，思考問題的出發(fā)點(diǎn)不一樣，難免會產(chǎn)生摩擦，但每個(gè)人都就應(yīng)抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自我的批評，甚至是不理解，而不能一味地去爭執(zhí)，許多東西需要時(shí)光去證明，爭論沒有任何好處。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇3

開展活動(dòng)的條件分析(包括活動(dòng)開展的基礎(chǔ)、已取得的成果及活動(dòng)組織狀況分析)

社工宣傳，我們作為大三的學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注社工的動(dòng)態(tài)，對本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和資格證書的考證信息比較熟悉，且青翼網(wǎng)等社工網(wǎng)站更是給我們提供了大量的信息，且我們專業(yè)的師資力量雄厚，大四的畢業(yè)生也剛結(jié)束了公務(wù)員和研究生的考試，正是他們與我們分享經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。

金華福利院，是我們社工071班以前的實(shí)踐基地，在其沒搬到白龍橋前我們都時(shí)常騎車去那邊培老人聊天，由于此后他們的搬遷導(dǎo)致的距離過遠(yuǎn)我們便沒去過了，趁這次機(jī)會我們能去看望他們。且熟悉那邊的工作人員也更有利于我們活動(dòng)的開展。

至于12355熱線的宣傳，這本來就是一個(gè)公益的組織且是社工的一個(gè)很好的展示舞臺，我們的專業(yè)剛能滿足他們的需求，但了解它的人并不多，為了維護(hù)更多人的權(quán)益，解決更多人的家庭親子關(guān)系問題，我們有必要對其加強(qiáng)宣傳。

社工061，社工071班同學(xué)有極強(qiáng)的專業(yè)使命感，愿意為金華的和諧建設(shè)添磚加瓦。

以一個(gè)座談會的方式讓更多的人知道社會工作這個(gè)專業(yè)，宣傳社工的理念這是很好的方式。

社工進(jìn)社區(qū)本身就是一個(gè)讓社區(qū)居民豐富文化生活，更是讓福利院的老人感受到社會對他們的關(guān)愛，就不會有那種被拋棄的感覺。

到人流集散的人民廣場為社會公益機(jī)構(gòu)做宣傳不僅顯示了我們學(xué)校的高尚學(xué)風(fēng)更是將市民關(guān)注自身權(quán)益，善于使用身邊資源。

1，讓更多的人了解社會工作這個(gè)專業(yè)，堅(jiān)定社工學(xué)弟學(xué)妹對專業(yè)的信心，為更多準(zhǔn)備考社會工作研究生的本專業(yè)和其他專業(yè)的本科生提供信息和資源，以便他們更好的做出選擇，一些臨近畢業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享更是能讓我們做好規(guī)劃，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2，社工進(jìn)福利院給那些老人帶去了歡樂，一些捐款幫助他們解決一些生活需求。

3，為12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，有利于各項(xiàng)權(quán)利的維護(hù)，也是我們金華NPO的發(fā)展。

4，一次文娛活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)能有一定的用武之地，實(shí)踐出真知，這次的經(jīng)歷想必會讓我們這些社工更能體會到以后工作中需要的東西，在出大學(xué)校門之前我們會就自己所欠缺的好好充電。

5，大學(xué)班級的同學(xué)之間感情不是很濃厚，經(jīng)歷了這次的大家齊心協(xié)力的組織，想必我們兩個(gè)班的班級感情會更濃厚，這不愧是個(gè)團(tuán)結(jié)班級的好方法。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇4

1、城堡攻防

講解故事和玩法：古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

他們各自的代表動(dòng)作：

天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。

將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。

雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽口令1—2—3—開始，同時(shí)做動(dòng)作。

1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?，輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。

2、如果第一次出的動(dòng)作是相同的，那么就按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好3—5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作，即自動(dòng)成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。

2、盲人闖雷陣

★教具：實(shí)心球若干個(gè)。

★場地布置：在10~15米長的前進(jìn)道路上，無規(guī)則地放若干個(gè)實(shí)心球。

★方法：每人預(yù)先選擇捷徑通過一次，碰球?yàn)槭?，看哪個(gè)能闖過雷陣。

★規(guī)則：

1、不允許睜眼睛看。

2、不許出聲或其他暗示。

3、碰球人不許繼續(xù)前進(jìn)，立即將球放回原處。

要求：練習(xí)人注意開始的前后間隔，以免碰撞。

3、萬花筒

比賽項(xiàng)目：50人混合團(tuán)體比賽

比賽規(guī)則：

所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣：

牽?；?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;

山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;

野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;

水仙花7瓣是一家。

50人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí)，場內(nèi)的參賽者，必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到"水仙花"時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，"牽?；?就只要1個(gè)人站好就可以，凡是沒有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。

評：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己!

獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

游戲時(shí)間：每輪15分鐘左右

游戲人數(shù)：每輪游戲人數(shù)30—50人

獎(jiǎng)品數(shù)量：每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定(10份以下)

4、抓手指

[目的]集中注意力。

[方法]學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。

教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3!”的口令時(shí)，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。

[規(guī)則]

1、搶口令者抓住無效。

2、手掌不張開，抓住無效。

##結(jié)束

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇5

一、什么是團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的特征

團(tuán)隊(duì)在本質(zhì)上是一種通過成員之間高度積極、自覺的協(xié)作來實(shí)現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團(tuán)隊(duì)是從團(tuán)體體育比賽中引申出來的。足球隊(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，具有團(tuán)隊(duì)的重要特征：

1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對手獲得全隊(duì)的勝利;

2、成員自覺自愿地服從團(tuán)隊(duì)整體利益;

3、成員之間高度協(xié)作;

4、成員技能互補(bǔ);

5、成員受到比賽目的的驅(qū)動(dòng)，具有內(nèi)在動(dòng)力;

6、在比賽過程中享有高度的行動(dòng)和決策自主權(quán);

7、需要教練的指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)具有七個(gè)核心要素：

1、人員：團(tuán)隊(duì)的基本要素;

2、目標(biāo)：是聚合人力資源的焦點(diǎn);

3、互動(dòng)：是形成和維護(hù)合作與信任的過程;

4、信任：是團(tuán)隊(duì)合作的心理基礎(chǔ);

5、合作：是團(tuán)隊(duì)的根本活動(dòng)方式;

6、自愿：是為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的心理基礎(chǔ);

7、能力：是團(tuán)隊(duì)績效的技術(shù)基礎(chǔ)。

二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的三個(gè)階段

(一)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過程

1、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建階段：組織和融合一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其核心是經(jīng)過一個(gè)心理融合的過程，這是成員之間增進(jìn)相互了解、相互信任和凝聚力的過程。

2、團(tuán)隊(duì)的成長階段：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。具體內(nèi)容包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范以及培育團(tuán)隊(duì)的信任氣氛。

這一階段建設(shè)的評價(jià)參照是：團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，能夠共同面對團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和困難，凝聚力達(dá)到一定的強(qiáng)度。

3、團(tuán)隊(duì)成熟階段：保持和改善團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化成長階段的工作。

(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般程序

團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)過三個(gè)階段：

1、創(chuàng)建階段的目標(biāo)：將經(jīng)過選擇的人組合在一個(gè)將要成為團(tuán)隊(duì)的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。創(chuàng)建階段一般要經(jīng)過五個(gè)環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確定團(tuán)隊(duì)類型、分析團(tuán)隊(duì)角色、配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。

2、成長階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團(tuán)隊(duì)。具體內(nèi)容就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。

3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。

三、團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)要求：個(gè)人適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力塑造

麥肯錫重視人才的四個(gè)方面的素質(zhì)：

一是分析問題、解決問題的能力;

二是溝通、交往的能力;

三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;

四是團(tuán)隊(duì)精神。

1、應(yīng)變的意識和能力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的能力。

2、溝通的意識和能力。具備與組織內(nèi)外部不同人進(jìn)行有效溝通的能力。影響力很大程度上依賴于溝通能力。

3、認(rèn)知能力。認(rèn)知能力對于理解環(huán)境十分重要。包括觀察能力、想象能力和分析問題的能力及推理能力。

4、創(chuàng)新意識和能力。

5、科學(xué)決策的意識和能力。

6、不斷學(xué)習(xí)的意識和能力。

7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和能力。

8、業(yè)務(wù)專長能力。

9、工作能力。

10、合作的意識和能力。

四、團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)紐帶：經(jīng)濟(jì)關(guān)系和心理關(guān)系

團(tuán)隊(duì)成員的社會關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團(tuán)隊(duì)必須實(shí)行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。融洽的心理關(guān)系必須建立在融洽的經(jīng)濟(jì)利益基礎(chǔ)上。團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和責(zé)任心。

五、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

建立目標(biāo)系統(tǒng)：團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。

建立了總目標(biāo)和次一級目標(biāo)以后，就可以根據(jù)目標(biāo)對人的技能、品格、性格特征等要求考慮團(tuán)隊(duì)成員人選。

目標(biāo)系統(tǒng)要具體：

1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的階梯。

2、員工必須清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。

3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時(shí)間限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時(shí)間。

4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績的具體指標(biāo)。

5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。

六、團(tuán)隊(duì)的類型：自主管理型的團(tuán)隊(duì)

自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠自我激勵(lì)、自我評估、自我改進(jìn)，大大降低了管理成本。

自我管理團(tuán)隊(duì)的特征：

1、團(tuán)隊(duì)采用目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)負(fù)責(zé)。

2、團(tuán)隊(duì)自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。

3、團(tuán)隊(duì)對自己的業(yè)務(wù)流程負(fù)責(zé)。

4、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)會充分。

5、個(gè)人受團(tuán)隊(duì)伙伴影響。

6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強(qiáng)調(diào)上下級溝通。

七、團(tuán)隊(duì)的角色分類

第一類：理智的角色

1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，特別關(guān)注重大問題，尋求突破和創(chuàng)新。

2、監(jiān)督評價(jià)者。監(jiān)督評價(jià)者分析問題，評價(jià)意見，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策。

3、專家。專家為團(tuán)隊(duì)注入技術(shù)信息。

第二類：行動(dòng)取向的角色

1、塑造者。塑造者以行動(dòng)為特征。他們主要是激發(fā)行動(dòng)。

2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作程序，執(zhí)行工作計(jì)劃。

3、完成者。完成者確保團(tuán)隊(duì)不犯錯(cuò)誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要特別關(guān)注的細(xì)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)中維持一種工作緊迫感。

第三類：面向人的角色

2、團(tuán)隊(duì)工作者。團(tuán)隊(duì)工作者的主要特點(diǎn)是支持其他成員。如對其他成員提出的意見進(jìn)一步完善，對有困難的成員提供支持和幫助，改善成員的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。

3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)外部的觀念、發(fā)展情況和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進(jìn)行談判。

八、團(tuán)隊(duì)人員配置

團(tuán)隊(duì)人員配置根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)類型和工作要求來進(jìn)行。

(一)分析工作崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)：

1、工作目的和任務(wù)。

2、工作責(zé)任和權(quán)力。

3、工作條件和主要困難。

4、工作與其他工作的關(guān)系。

5、工作在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的位置。

(二)分析工作崗位需要的人員素質(zhì)、條件：

1、學(xué)歷的專業(yè)背景。

2、工作經(jīng)驗(yàn)。

3、工作技能。

4、對工作者個(gè)性的要求(性格、能力、性別等)。

(三)分析候選人員

1、個(gè)人的學(xué)歷和專長。

2、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、個(gè)人的個(gè)性品格。

4、個(gè)人承擔(dān)具體崗位的意愿。

5、候選人員相互的人際關(guān)系。

6、候選人員技能的互補(bǔ)情況。

7、候選人員個(gè)性的匹配情況。

九、團(tuán)隊(duì)人員融合

團(tuán)隊(duì)新成員融合過程經(jīng)歷的階段：

第一階段：交流個(gè)人表層信息的階段。

如了解個(gè)人姓名、原來的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長，以及家庭的某些信息。個(gè)人表層信息都是一些描述個(gè)人基本情況的信息，體現(xiàn)在個(gè)人簡歷上。這個(gè)階段比較短。

第二階段：交流個(gè)人深層信息的階段。

個(gè)人深層信息包括個(gè)人對事物的態(tài)度、對事物價(jià)值的評價(jià)和判斷。這時(shí)伙伴之間常常對事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個(gè)階段持續(xù)比較長。適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)管理方式和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以促進(jìn)人際互動(dòng)的進(jìn)程，從而縮短這個(gè)階段。

第三階段：暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段。

經(jīng)過交流個(gè)人深層次信息階段后，團(tuán)隊(duì)成員彼此相當(dāng)熟悉了，對伙伴的需要、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度、技能、特長和個(gè)性特點(diǎn)、行為方式等個(gè)人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的合作互動(dòng)，總的來說很默契。但是，個(gè)人的一些缺陷、缺點(diǎn)也開始暴露了。人際互動(dòng)關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的情況，個(gè)人對其他人的印象可能存在誤解、偏見，還會出現(xiàn)爭論甚至爭吵，不同意見時(shí)有交鋒。

第四階段：重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段。

在這個(gè)階段，人們對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動(dòng)關(guān)系開始進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點(diǎn)。人們會進(jìn)行自發(fā)的個(gè)人自我調(diào)整。另一方面，團(tuán)隊(duì)管理者也可以采取一定的措施促進(jìn)調(diào)整。如幫助成員提高對關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動(dòng)方式的認(rèn)識。

第五階段：穩(wěn)定運(yùn)行的強(qiáng)凝聚力階段。

##結(jié)束

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇6

公共衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)（以下簡稱團(tuán)隊(duì)）是我院公衛(wèi)體系建設(shè)的重要一極，為確保實(shí)現(xiàn)服務(wù)關(guān)口前移到鄉(xiāng)村，重心下沉到網(wǎng)底，使團(tuán)隊(duì)的工作貼近百姓，貼近健康，提高其服務(wù)能力和水平，特制訂本實(shí)施方案。

一、設(shè)置和組成

依托全院設(shè)置3個(gè)團(tuán)隊(duì)，并統(tǒng)一配備便捷的交通工具（包車）和服務(wù)裝備。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部按村劃分為若干個(gè)服務(wù)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格根據(jù)服務(wù)人數(shù)和范圍配備責(zé)任醫(yī)生、名護(hù)士、公衛(wèi)人員，實(shí)行責(zé)任醫(yī)師網(wǎng)格化管理。

廣泛深入社區(qū)，主動(dòng)上門，全方位開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)。實(shí)行“五統(tǒng)一，五公開”即統(tǒng)一文明用語、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一裝備、統(tǒng)一制定服務(wù)流程、統(tǒng)一服務(wù)要求，公開服務(wù)團(tuán)隊(duì)、公開服務(wù)項(xiàng)目、公開服務(wù)職責(zé)、公開服務(wù)時(shí)間、公開服務(wù)熱線。團(tuán)隊(duì)人員在公衛(wèi)科的統(tǒng)籌安排下實(shí)行“預(yù)約制”，預(yù)先安排服務(wù)時(shí)間，凡是能下沉的適宜公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目均應(yīng)下沉到鄉(xiāng)村，確保服務(wù)到老百姓。

二、制度和管理

（一）管理體制

團(tuán)隊(duì)實(shí)行醫(yī)院院長直管和科長具體負(fù)責(zé)的管理制度，行政上接受醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上通過公共衛(wèi)生科長統(tǒng)籌安排。

（二）醫(yī)院、公共衛(wèi)生科一體化管理制度

（1）醫(yī)院對團(tuán)隊(duì)行使行政管理權(quán)，包括人事管理、財(cái)務(wù)管理、藥品管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、信息化和后勤保障等，并進(jìn)行檢查。

（2）公共衛(wèi)生科團(tuán)隊(duì)的藥品由醫(yī)院藥庫統(tǒng)一調(diào)撥。

（3）推行雙向轉(zhuǎn)診制度。簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，提供便捷、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度

（1）公共衛(wèi)生科定期組織隊(duì)長和隊(duì)員的培訓(xùn)，隊(duì)長可采用逐步上派輪訓(xùn)或外派定向培訓(xùn)。

（2）團(tuán)隊(duì)每月必須組織一次培訓(xùn)，隊(duì)長負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施；團(tuán)隊(duì)內(nèi)開展日常業(yè)務(wù)討論，共同解決工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；并開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，普訓(xùn)公衛(wèi)知識，提高隊(duì)員的綜合業(yè)務(wù)水平。

三、職責(zé)和任務(wù)

（一）團(tuán)隊(duì)職責(zé)

1、主動(dòng)做好鄉(xiāng)村的溝通協(xié)調(diào)工作，組織本團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真完成基本公共衛(wèi)生工作。

2、認(rèn)真制定本團(tuán)隊(duì)的年度、月度工作目標(biāo)，并有詳細(xì)可行的周工作安排。定期開展團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)并進(jìn)行點(diǎn)評，并對存在的問題進(jìn)行分析、整改，高效有序地開展工作。

3、督促團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。安排團(tuán)隊(duì)成員輪流參加各項(xiàng)培訓(xùn)，改善工作態(tài)度和方法。

4、每月對成員工作進(jìn)行績效考核。

5、對團(tuán)隊(duì)工作中出現(xiàn)履行職責(zé)不到位、下達(dá)的任務(wù)不完成，弄虛作假、失職、瀆職等行為而造成的醫(yī)療責(zé)任事故、重大傳染病暴發(fā)、疫苗接種差錯(cuò)事故、群眾負(fù)面影響等負(fù)主要責(zé)任，并直接與績效工資掛鉤。

（二）工作任務(wù)

（1）公共衛(wèi)生服務(wù)

1、應(yīng)急防控

①做好傳染病人和接觸者的流調(diào)、居家隔離等工作，開展疫點(diǎn)處理和漏報(bào)調(diào)查等。

②開展轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息收集、報(bào)告、分析、參與調(diào)查和處理。傳染病相關(guān)信息登記和報(bào)告準(zhǔn)確率、及時(shí)率和處置率達(dá)100%。

③開展衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳，包括避災(zāi)防震、煤氣中毒防范、家庭自救等應(yīng)急知識的演示、教育工作。

2、預(yù)防接種

開展計(jì)免接種工作，做好預(yù)約登記，擴(kuò)大對流動(dòng)兒童的主動(dòng)搜索。

3、慢性病防治

①及時(shí)為居民建立真實(shí)的電子健康檔案。

②對轄區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤患者實(shí)施規(guī)范的動(dòng)態(tài)管理，定期跟蹤隨訪，隨訪結(jié)果（臨床治療、生活行為、健康指導(dǎo)信息）及時(shí)錄入計(jì)算機(jī)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理并保存紙質(zhì)的簽名隨訪記錄。

③每年開展轄區(qū)居民家庭保健活動(dòng)。

④按規(guī)定對老年人和高危人群進(jìn)行隨訪和干預(yù)。

4、健康教育與健康促進(jìn)

①每月在社區(qū)為居民開展健康教育講座1次以上，重點(diǎn)做好衛(wèi)生應(yīng)急，重大傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤和食物中毒等防治知識的宣傳。

②在醫(yī)院宣傳欄制作防病知識?？?/p>

③發(fā)放健康宣傳資料。

④深入特定場所進(jìn)行傳染病、職業(yè)衛(wèi)生、心理健康、亞健康等方面的宣傳教育。

5、康復(fù)管理

配備開展康復(fù)服務(wù)的基本設(shè)施和專兼職技術(shù)人員，進(jìn)行康復(fù)期病人隨訪以及康復(fù)服務(wù)。

6、婦幼保健管理

①新婚隨訪每兩月1次。

②督促早孕婦女建立《圍產(chǎn)期保健卡》，產(chǎn)后訪視3次以上。

③每兩年協(xié)助開展1次婦女病普查，婦科腫瘤隨訪率90％。

④每季度開展1次生殖保健知識講座。

⑤開展5歲以下兒童生命監(jiān)測，新生兒訪視3次以上。

⑥開展計(jì)劃生育避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等指導(dǎo)與咨詢。

⑦建立育齡期、更年期婦女、0-6歲高危兒童健康管理檔案，實(shí)行規(guī)范化管理。

四、績效和考評

1、團(tuán)隊(duì)在完成任務(wù)的前提下，其績效納入醫(yī)院統(tǒng)一考核，獎(jiǎng)勵(lì)分配應(yīng)向“苦、臟、累、險(xiǎn)”崗位傾斜，醫(yī)院要適當(dāng)加大團(tuán)隊(duì)考核分值權(quán)重，體現(xiàn)勤勞多得、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、奉獻(xiàn)多得的分配原則，團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)突出者可高于醫(yī)院分配人均水平的10%-20%發(fā)放，醫(yī)院在考評和分配中要充分聽取隊(duì)長的意見。

2、績效考核與每團(tuán)隊(duì)和隊(duì)員的服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度及公衛(wèi)辦半年績效考核情況進(jìn)行掛鉤。

3、隊(duì)長享有每月隊(duì)長津貼，按任務(wù)完成情況和公衛(wèi)辦半年績效考核結(jié)果分為一、二、三等，適當(dāng)拉開津貼差距。

4、團(tuán)隊(duì)成員的考核結(jié)果，與醫(yī)院年度考核、技術(shù)職務(wù)晉升掛鉤同等條件下，表現(xiàn)突出者可優(yōu)先考慮。

XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇7

電話銷售是以電話為媒介接觸目標(biāo)客戶從而完成營銷、銷售、咨詢和服務(wù)的一系列銷售行為的特殊銷售形式。那么大家知道怎么樣建設(shè)電話銷售團(tuán)隊(duì)？

一、企業(yè)文化：

經(jīng)營理念：

目標(biāo)：

愿望：

發(fā)展方向：

核心價(jià)值：

使命：

文化理念：

企業(yè)精神：

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：

團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

銷售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。

并且有與之相對的績效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通：

四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃：

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素：

認(rèn)同：對員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認(rèn)同。

贊美：善于贊美員工。

晉升機(jī)制：給有能力，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵(lì)：目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)意識：培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識，大局觀。以團(tuán)隊(duì)，公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念：

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信，當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時(shí)，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排，并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律，并配合獎(jiǎng)懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制，誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃：

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建)：

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

前景，人員的素質(zhì)，雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的培訓(xùn)機(jī)制，也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來說是一個(gè)用人集體，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則：

1.選擇復(fù)合型人才：

我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷售員工是一個(gè)“雜家”，對各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作，每天都要面對不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少對一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化：

要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé)，對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力：

團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會有嚴(yán)格的規(guī)定，但最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是主動(dòng)解決問題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問題手機(jī)和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。

團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵：

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時(shí)的培訓(xùn)，也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升，逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛，賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神，也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員，不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng)，也不會帶來損失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對流動(dòng)較大的問題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個(gè)長期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

具體的實(shí)施措施：

1.新員工培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下：

互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識，中供產(chǎn)品知識，銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：

公司人員要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：

4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識的拓展培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團(tuán)隊(duì)的日常管理：

團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí)，有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理：

把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，對每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督，給予指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化：

公司對團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績結(jié)果，往往會讓團(tuán)隊(duì)人員感覺自己處于一個(gè)只注重結(jié)果，而沒有人性化的團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎(jiǎng)懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)的績效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)

電話銷售隊(duì)伍組建：

第一階段：磨合期

1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征

新業(yè)務(wù)員既興奮又緊張，新鮮感特別強(qiáng)，對即將從事的工作充滿期望。但每個(gè)人都有些焦慮、困惑和不安全感，自我定位不清晰，對公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生，不熟悉產(chǎn)品知識和銷售技巧，缺乏共識，一致性不夠。經(jīng)理要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，還要在工作中手把手地教他們，因此這是最累的時(shí)期。

2．安全度過磨合期

這個(gè)階段應(yīng)采取以過程管理為主、嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)員工作行為的管理方式。要清晰地告知業(yè)務(wù)員自己的想法與目的；為團(tuán)隊(duì)提供明確的方向和目標(biāo)；宣布對隊(duì)伍及每一位業(yè)務(wù)員的期望；幫助團(tuán)隊(duì)成員之間盡快熟悉；提供業(yè)務(wù)員所需的信息；加強(qiáng)對產(chǎn)品知識的培訓(xùn)，特別是電話銷售話術(shù)、銷售技巧及公司工作流程的培訓(xùn)；建立必要的規(guī)范，樹立威信；并留意團(tuán)隊(duì)的好苗子，為下一階段培養(yǎng)得力助手打基礎(chǔ)。

第二階段：動(dòng)蕩期

1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征

團(tuán)隊(duì)成員之間越來越熟悉，對公司和部門的規(guī)定越來越清楚，對產(chǎn)品和行業(yè)知識也有所了解。但他們對電話銷售技巧的運(yùn)用不夠，對經(jīng)理的依賴性較強(qiáng)。同時(shí)，隱藏的問題逐漸暴露，業(yè)務(wù)員開始不愿意找資料和打電話，電話量下降，業(yè)績不穩(wěn)定；有挫折和焦慮感，決心開始動(dòng)搖，甚至懷疑目標(biāo)能否完成。

2．平穩(wěn)度過動(dòng)蕩期

這階段最重要的工作是與業(yè)務(wù)員進(jìn)行充分地溝通。要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對有爭議的問題發(fā)表看法，讓他們參與決策；挑選核心成員，逐步進(jìn)行授權(quán)和實(shí)行更清晰的權(quán)責(zé)劃分；樹立榜樣，劃分小組以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的競爭；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間合作，如讓業(yè)務(wù)員交換打彼此客戶的電話，把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單，讓他們體會相互合作的好處等。

這一階段，培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練、分享營銷過程必不可少。

第三階段：穩(wěn)定期

1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征

團(tuán)隊(duì)內(nèi)的氛圍進(jìn)一步開放，目標(biāo)由經(jīng)理制定變成團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)定；成員之間坦誠相見，信任感加強(qiáng)，會公開發(fā)表不同意見，合作加強(qiáng)；銷售技能顯著提升，意向客戶資源也有了更多的積累，業(yè)績逐步穩(wěn)定；開始逐漸形成團(tuán)隊(duì)文化。

2．保持穩(wěn)定發(fā)展

經(jīng)理要著重建立團(tuán)隊(duì)文化，以文化來熏陶團(tuán)隊(duì)成員。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力、合作意識的培養(yǎng)，多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)，如進(jìn)行拓展訓(xùn)練等；要更加關(guān)心下屬，解決他們工作和生活上的困難；倡導(dǎo)快樂工作、快樂生活。

這一階段，經(jīng)理是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)員和服務(wù)員。

第四階段：成熟期

1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征

團(tuán)隊(duì)業(yè)績越來越穩(wěn)定，成員都有強(qiáng)烈的歸屬感，集體榮譽(yù)超強(qiáng)。他們具備嫻熟的銷售技巧，對工作非常有信心；能夠及時(shí)溝通，協(xié)力解決各種銷售問題，能夠自由分享觀點(diǎn)與信息，有必須完成任務(wù)的使命感。

2．走向更好

經(jīng)理要把握變革節(jié)奏，注意更新工作方法，將團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿蓡T共同愿景為核心的運(yùn)作模式，以承諾而非一味管制來追求更佳效果；隨時(shí)注意調(diào)整目標(biāo)，引導(dǎo)成員制定具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；監(jiān)控工作的進(jìn)展，更加注重引導(dǎo)業(yè)務(wù)員。培養(yǎng)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員也是這一階段很重要的目標(biāo)。

這四個(gè)階段的劃分也不是絕對的，某一階段經(jīng)常會有其他階段的特征，這是團(tuán)隊(duì)人員的流動(dòng)所致。關(guān)鍵是要抓得住主要矛盾，對癥下藥，以更好地領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)。

電話銷售團(tuán)隊(duì)管理：

1.把團(tuán)隊(duì)的成員分成若干個(gè)小組（每個(gè)小組的實(shí)力要差不多，不要相差太大），每個(gè)小組有自己的隊(duì)名、口號、目標(biāo)；

2.銷售之前一定要進(jìn)行電話銷售演練，有經(jīng)理指導(dǎo)大家練習(xí)并且做出一個(gè)統(tǒng)一的版本，銷售過程中確保每個(gè)電話銷售人員能夠基本回答客戶提問。

3.團(tuán)隊(duì)分工，合作。經(jīng)理先告訴大家此次項(xiàng)目的.銷售目標(biāo)，先要求各個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)出自己團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績（包括團(tuán)隊(duì)業(yè)績、個(gè)人業(yè)績由組長和大家協(xié)商制定）經(jīng)理在根據(jù)實(shí)際工作狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，最終確定個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績、獎(jiǎng)懲辦法并公布大家（貼在明顯的位置）；

4.每天早晨電話銷售之前每一個(gè)小組派一個(gè)代表進(jìn)行小組競賽（目的：讓大家掌握此次項(xiàng)目銷售的核心價(jià)值），如果團(tuán)隊(duì)成員都能熟練掌握電話演練換成其他方式，其主要的目的就是要激勵(lì)大家，讓大家有干勁，有激情，有目標(biāo)；

5.電話銷售過程當(dāng)中，如果有人成交要及時(shí)公布結(jié)果，激勵(lì)自己也激勵(lì)大家；

6.晚上開會的時(shí)候要及時(shí)分享成果，甚至是好的建議和方法；

7.在一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行當(dāng)中經(jīng)理要不斷總結(jié)調(diào)整思路，告訴大家更好的方法并且鼓勵(lì)各個(gè)小組的成員，特別要調(diào)動(dòng)組長的積極性；

8.慶功會，履行當(dāng)時(shí)的承諾，特別要注意重獎(jiǎng)重罰；

9.安撫鼓勵(lì)落后成員，給成員機(jī)會等。

娛樂方案(范本5篇)

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娛樂方案篇1

一、晚會概述

(一)晚會目的及意義

1、豐富員工業(yè)余文化生活;

2、為員工提供一個(gè)自我展示的舞臺;

3、激發(fā)廣大員工融入到集團(tuán)這個(gè)大家庭里積極性;

___、學(xué)習(xí)宣傳《企業(yè)文化》相關(guān)知識。

(二)組織單位

集團(tuán)黨支部、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)

(三)組委會

顧問：(名單略)

主任;(名單略)

委員：(名單略)

(四)具體操作

集團(tuán)工會、共青團(tuán)

二、晚會籌備

(一)動(dòng)員宣傳

1、要求

(1)讓每一名員工都知道這場晚會;

(2)讓每一名員工都知道公司領(lǐng)導(dǎo)很重視這場晚會;

(3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎(jiǎng)勵(lì);

(___)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;

(5)與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。

2、控制

直接負(fù)責(zé)人：各團(tuán)支部書記

進(jìn)度控制：截止___月6日(星期____)

(二)挖掘晚會所需人才

1、發(fā)現(xiàn)并動(dòng)員人

(1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節(jié)目、互動(dòng)游戲等;

(2)、輔助人才(節(jié)目編制、舞臺布置、化裝、攝影);

(3)、音光設(shè)備使用人才;

(___)、主持人(男女各一名)。

2、控制

直接負(fù)責(zé)人：(名單、聯(lián)系電話略)

進(jìn)度控制：截止___月8日(星期____)

3、節(jié)目登記

(1)、各公司領(lǐng)導(dǎo)要給予一定重視，鼓勵(lì)內(nèi)部員工積極參與;

(2)、各團(tuán)支部積極動(dòng)員，并做好登記工作，上報(bào)團(tuán)委。

___、控制

直接負(fù)責(zé)人：各團(tuán)支部書記

進(jìn)度控制：截止___月8日(星期_____)

(三)裝備

1、所需配套裝備準(zhǔn)備

(1)演出服裝

(2)表演器材

(3)音效、燈光設(shè)備

(___)其他所需道具

2、控制

直接負(fù)責(zé)人：(名單、聯(lián)系電話略)

進(jìn)度控制：截止___月20日(星期______)

(四)節(jié)目準(zhǔn)備

1、要求

(1)、本著自愿、鼓勵(lì)的原則，各團(tuán)支部準(zhǔn)備節(jié)目，數(shù)量不限，內(nèi)容不限;

(2)、選擇業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練，各團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào);

(3)、各團(tuán)支部可以請一些專業(yè)人士或在此方面經(jīng)驗(yàn)豐富的人士幫助自己把節(jié)目搞好;

(___)、克服配套設(shè)備不足的困難，多與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通。

2、控制

直接負(fù)責(zé)人：各團(tuán)支部書記

進(jìn)度控制：截止___月___日(星期____)

(五)挑選

計(jì)劃于___月___日(星期天)由團(tuán)委和一些有經(jīng)驗(yàn)的人士本著去粗存精的原則來挑選節(jié)目

參與評選人員：(名單略)

(六)排演

1、個(gè)體排演

選上的節(jié)目，所在團(tuán)委要給予一定的支持，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排演，配套所需要跟上

2、集體排演

演出現(xiàn)場排演，音效、燈光設(shè)備配備到位，利用下班時(shí)間，計(jì)劃排演三次，時(shí)間待定

3、控制

直接負(fù)責(zé)人：黨委、工會、團(tuán)委以及婦聯(lián)

進(jìn)度控制：截止___月___日(星期____)

三、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

(一)目的：

1、刺激員工參與的積極性;

2、活躍晚會現(xiàn)場氣氛;

3、公司上下共同參與。

(二)獎(jiǎng)金檔次：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元，由董事長抽取;

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金200元，抽取見名單排序;

三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金100元，抽取見名單排序;

幸運(yùn)獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金50元,抽取見名單排序;

費(fèi)用總計(jì)3200元

名單排序：(名單、聯(lián)系電話略)

由于晚會當(dāng)天，有些領(lǐng)導(dǎo)可能缺席，不好具體定下，故根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況靈活處理。

四、有獎(jiǎng)知識競答

(一)答題選編

本著寓文于樂的原則，根據(jù)《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設(shè)為：選擇、簡答。

(二)答題形式

自由答題：計(jì)劃選擇題___個(gè)，簡答題5個(gè)，每題答對者，獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物(價(jià)值30元左右)

費(fèi)用合計(jì)600元

五、演出及控制

1、晚會地點(diǎn)：柳市電___(租用場地費(fèi)用預(yù)計(jì)1800元);晚會時(shí)間：計(jì)劃于___月28日(星期四)1___：00舉行，時(shí)間約為兩個(gè)半小時(shí)

2、海報(bào)、會場布置、各個(gè)單位就座位置安排，由__負(fù)責(zé)，在晚會舉辦當(dāng)天安排好

3、晚會后勤工作，如演員接送、后臺所需服務(wù)等由__負(fù)責(zé)

___、觀眾就座由__負(fù)責(zé)

5、安全工作，由門衛(wèi)負(fù)責(zé)，__負(fù)責(zé)協(xié)助

6、晚會內(nèi)容

(1)、董事長致辭

(2)、節(jié)目表演

(3)、有獎(jiǎng)答題

(___)、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

有獎(jiǎng)答題和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)穿插在節(jié)目中舉行

7、現(xiàn)場攝影，由__負(fù)責(zé)

8、注意事項(xiàng)：

(1)突發(fā)事件控制，比如停電、設(shè)備故障，有__負(fù)責(zé);

(2)現(xiàn)場次序維持有__負(fù)責(zé)

六、對演員及組織者的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

1、凡參加演出的演員，每人發(fā)給一份紀(jì)念品，費(fèi)用約為1800元

2、通過觀眾代表評選，晚會將評出組織獎(jiǎng)1名(指公司)頒發(fā)榮譽(yù)證書價(jià)值100元

七、費(fèi)用預(yù)算：略

娛樂方案篇2

8月19日“中國醫(yī)師節(jié)”。為隆祝“醫(yī)師節(jié)”，激勵(lì)廣大醫(yī)師自尊、自愛、奮發(fā)向上，弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神。經(jīng)研究，決定舉辦xx屆“中國醫(yī)師節(jié)”表彰活動(dòng)，為此，特制定本方案。

一、活動(dòng)規(guī)格

主辦：縣委、縣人民政府

承辦：縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會，縣融媒體中心

協(xié)辦：縣直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位

二、活動(dòng)時(shí)間：

8月17日晚7:30或8月19日晚7:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

縣人民文化宮

四、活動(dòng)內(nèi)容：

整個(gè)表彰活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：表彰大會

（一）縣委副書記、縣長講話

（二）觀看VCR事跡展播片：簡要介紹改革開放以來全縣衛(wèi)生事業(yè)取得的成就，播放5位優(yōu)秀代表先進(jìn)事跡。

（三）頒獎(jiǎng)：

1、由主持人宣讀表彰決定，分六批次頒獎(jiǎng)。表彰優(yōu)秀醫(yī)師和優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生共計(jì)60名：其中優(yōu)秀醫(yī)師50名，優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生10名。

2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：縣委書記、縣長，縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，縣委、縣政府分管衛(wèi)生計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)依次頒獎(jiǎng)（約70分鐘）。

第二階段：文藝表演，共9個(gè)節(jié)目。

所有文藝表演的節(jié)目都由醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位自編、自導(dǎo)、自演。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“8·19”xx屆中國醫(yī)師節(jié)表彰活動(dòng)籌辦領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣委常委、宣傳部長擔(dān)任，副組長由縣人民政府副縣長擔(dān)任，成員由縣衛(wèi)計(jì)委、縣文化廣播新聞出版局、縣融媒體中心、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織和協(xié)調(diào)。

六、參加人員：

縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長，縣直單位主要負(fù)責(zé)人，醫(yī)療機(jī)構(gòu)副科級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)代表人員參加。

娛樂方案篇3

五一文體活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)宗旨

以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨，通過活動(dòng)，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的平臺，使大家在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。

二、參加人員

全體教師職工。

三、活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目設(shè)置

以文體隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)和帶本校文體活動(dòng)的開展。

本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動(dòng)。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動(dòng)。為增加活動(dòng)的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關(guān)單位的友

誼對抗賽與交流活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

為增強(qiáng)活動(dòng)的參與面，要求每位同志都報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)小組可根據(jù)自身項(xiàng)目的特點(diǎn)和參加人員的情況，設(shè)置活動(dòng)時(shí)間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。

娛樂方案篇4

活動(dòng)主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動(dòng)時(shí)間：

xx.9.21 19：00—21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

秋水廣場

活動(dòng)立意：

月圓，家遠(yuǎn)，人圓

1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品（14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；張*負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場的主持；王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

活動(dòng)流程：

一、xx號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動(dòng)正式開始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。

三、賞月，分發(fā)月餅（吳**負(fù)責(zé)），向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（張*負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）。

四、互動(dòng)小游戲（50分鐘左右）

1、拍七令從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

五、8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。

六、集體有獎(jiǎng)游戲

1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。

2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時(shí)20分鐘左右）

八、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。

活動(dòng)金費(fèi)

1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250。00

2、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150。00

九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

娛樂方案篇5

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Open your dream》(表演者：泡泡魚班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12、舞蹈(表演者：廖紫璇)

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者：全體男生)

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)

19、自由表演時(shí)間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個(gè)家庭，家長將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

團(tuán)建方案匯總

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，在家長也在現(xiàn)場的情況下，還可以讓家長與孩子的距離更近。為了讓幼兒對活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？你可以讀一下小編整理的團(tuán)建方案匯總，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

團(tuán)建方案【篇1】

（1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

（2）學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報(bào)，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團(tuán)管理委員會審查通過方可實(shí)施。

（3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動(dòng)，特殊情況確需到校外開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先征得管理委員會的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。

（4）每周日下午定為主要社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團(tuán)也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時(shí)間開展活動(dòng)。

團(tuán)建方案【篇2】

結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)年度我校的活動(dòng)課程（社團(tuán)）分為校級社團(tuán)與班級社團(tuán)兩大類，即學(xué)校成立校級社團(tuán)，七、八各班級成立自己的班級社團(tuán)，做到“一班一社團(tuán)”。社團(tuán)的設(shè)置面向全體學(xué)生，注重課程的“社會性”、“發(fā)展性”、“勵(lì)志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。

1.班級社團(tuán)

班級社團(tuán)是每班在廣泛征求學(xué)生的基礎(chǔ)上結(jié)合班情討論確定一個(gè)主題，班主任為班級社團(tuán)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)社團(tuán)方案的制訂、活動(dòng)的正常開展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請學(xué)校相關(guān)老師、家長等對本班的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行授課、指導(dǎo)等。建議班主任從德育類、科技類、動(dòng)手類、體藝類、學(xué)科類、交際類等6個(gè)方面開設(shè)以下社團(tuán)：

如法制教育、環(huán)境保護(hù)、我愛發(fā)明、生命健康、安全教育、書法、剪紙、動(dòng)畫制作、陽光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組等。

2.學(xué)校社團(tuán)

學(xué)校社團(tuán)主要是對學(xué)有所長的學(xué)生的進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)與培養(yǎng)，開設(shè)校園詩社、智慧數(shù)學(xué)、物理探究、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等社團(tuán)。具體安排如下：

團(tuán)建方案【篇3】

公司團(tuán)建活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容

為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，加強(qiáng)員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議，將4月份移動(dòng)分公司團(tuán)建活動(dòng)定為：明陽天下團(tuán)建營。

時(shí)間定為：周六，早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是：參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員：公司全體員工，共計(jì)六人，每人按50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)300元。

在團(tuán)建活動(dòng)中，明陽天下團(tuán)建營提醒一定會加強(qiáng)安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項(xiàng)安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

團(tuán)建活動(dòng)完之后，會把活動(dòng)中的所感所想、身心體會，以圖文并茂的形式，上傳到OA中和大家一起分享。

白河峽谷介紹

白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi)，白河漂流是目前北京地區(qū)一的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水上闖關(guān)、樹上拓展、真人CS等項(xiàng)目為特色，白河漂流是供人們旅游，休閑，度假的好去處。

這是一處原始風(fēng)貌保存相當(dāng)完整的自然峽谷，與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”，而白河峽谷因其壯麗的風(fēng)景，更有“百里畫廊”的美譽(yù)。此外在谷中還有一個(gè)類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”，更是值得為之走上一遭。

白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當(dāng)完整的自然峽谷，被形容為“百里畫移動(dòng)圖片廊”。峽谷沿途道路險(xiǎn)峻，村落相對稀少，因此，適宜做富于探險(xiǎn)精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫大壩的東北方向進(jìn)入峽谷，便可領(lǐng)略峽谷的風(fēng)貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到達(dá)了白河峽谷為壯觀之處。此地山勢陡峭，懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，經(jīng)過令人驚心動(dòng)魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達(dá)景色為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。

團(tuán)建方案【篇4】

1、活動(dòng)開始，員工進(jìn)入會場，主持人宣布活動(dòng)開始；

2、由公司經(jīng)理中秋賀詞；

3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人，各隊(duì)喊口號；

4、游戲規(guī)則：一共6個(gè)游戲，6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后，冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進(jìn)行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。

游戲一：猜燈謎

道具：小紅燈籠，燈謎

在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝，獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。

游戲二：我愛記歌詞

先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，如果錯(cuò)誤不予加分。看最后哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。

游戲三

主持人說一句話，看誰在最快的時(shí)間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝，有精美獎(jiǎng)品一份

游戲四：表演時(shí)間，加分機(jī)會

鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認(rèn)可公司，熱愛公司。

游戲五：企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識搶答，準(zhǔn)備20道搶答題

1.選手進(jìn)行舉手搶答，答對者獎(jiǎng)獲得一分。

2.每隊(duì)派出的選手答不出來，可求助于本隊(duì)隊(duì)員，每輪求助最多不超過3次。

3.選手在回答問題時(shí)，臺下的隊(duì)員不能代答或透露信息，否則扣10分。

游戲六：吃食物猜名稱

各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊(duì)獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。

團(tuán)建方案【篇5】

1.每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對本社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)做好全面規(guī)劃，制定出可行的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，并于10月底前將本社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、社團(tuán)簡介（100字左右）上傳至校園網(wǎng)（進(jìn)入后臺—左側(cè)學(xué)生園地、點(diǎn)擊添加信息—在二級類別中選“社團(tuán)建設(shè)”）。

2.社團(tuán)活動(dòng)前，負(fù)責(zé)老師必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生出勤情況，并對本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)（尤其是安全）等提出明確要求；活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)填寫好《活動(dòng)記載簿》。

3.精心備好每次活動(dòng)，活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備；活動(dòng)內(nèi)容安排要科學(xué)、系統(tǒng)，每次活動(dòng)務(wù)必要注重效率、提高質(zhì)量。

4.要認(rèn)真做好每次活動(dòng)過程的資料收集和整理，學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料（包括學(xué)生作品、活動(dòng)成果、《活動(dòng)記載簿》等）。

5.無特殊情況不得隨意更換活動(dòng)地點(diǎn)，如確要更換地點(diǎn)請及時(shí)通知教務(wù)處。

6.維護(hù)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，愛護(hù)設(shè)施設(shè)備，使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門窗。

團(tuán)建方案【篇6】

1、秘書部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。

2、全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊(duì)人員共用），用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。

3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對的隊(duì)長，隊(duì)長仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）

（1）一塊五角：各隊(duì)派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報(bào)出相應(yīng)的價(jià)目，游戲者迅速自由組合（時(shí)間為5秒），落單者接受懲。

（2）蠶爬行：四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì)，每人發(fā)一張舊報(bào)紙，把中間挖2個(gè)洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。

（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。

（4）信任背摔：

一、游戲簡介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、游戲時(shí)間：30分鐘左右

五、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動(dòng)項(xiàng)目一切以安全為原則，具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。

團(tuán)建方案【篇7】

1．啟動(dòng)的前期工作（9月上旬）

（1）成立社團(tuán)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)；

（2）起草社團(tuán)管理辦法；

（3）制定社團(tuán)工作實(shí)施方案。

2．全面啟動(dòng) （9月下旬）

（1）確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師名單。

（2）進(jìn)行社團(tuán)宣傳，高一、高二年級學(xué)生全部參加，一人參加一個(gè)社團(tuán)，高五同學(xué)結(jié)合年級部工作另行安排。

（3）根據(jù)學(xué)生自主報(bào)名情況，由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

（4）召開社團(tuán)成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；建立組織機(jī)構(gòu)；宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。

（5）社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地開展社團(tuán)工作。

3．監(jiān)督評價(jià)（12月）

（1）制定社團(tuán)評比考核細(xì)則，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；

（2）檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；

（3）對社團(tuán)工作進(jìn)行講評，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)建方案【篇8】

1.摸底與培訓(xùn)：11月份下旬

① 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團(tuán)，論證其可行性，初步確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。

②初聘社團(tuán)指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。

③根據(jù)擬成立的社團(tuán)組織，由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團(tuán)骨干。

④指導(dǎo)老師對社團(tuán)骨干進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)開展等培訓(xùn)。

2.啟動(dòng)的前期工作：11月下旬-12月初

①起草社團(tuán)章程；

②制定社團(tuán)工作計(jì)劃；

③制定社團(tuán)招新方案。

3.全面啟動(dòng) ：12月上旬

①進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳；

②有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員；

③召開社團(tuán)成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；通過組織機(jī)構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。

④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地開展社團(tuán)工作。

4.監(jiān)督評價(jià)：全程

①制定社團(tuán)管理辦法（附1），嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；

②檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；

③對社團(tuán)工作進(jìn)行考核，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團(tuán)。評選依據(jù)為活動(dòng)出勤率、活動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學(xué)校爭得榮譽(yù)的社團(tuán)評為優(yōu)秀，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。不合格社團(tuán)予以撤消。

團(tuán)建方案【篇9】

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：20XX級團(tuán)活動(dòng)小組

20XX級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)，團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作。做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請。

2、新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息，做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報(bào)告，上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：20XX級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃，開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部團(tuán)建活動(dòng)方案。

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商，開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。

5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。（結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告）

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。（撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）

團(tuán)建方案【篇10】

團(tuán)建活動(dòng)游戲方案

團(tuán)建活動(dòng)是企業(yè)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)，通過舉辦團(tuán)建活動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，提升團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作效率。在撰寫這篇文章時(shí)，我將基于多年的工作經(jīng)驗(yàn)，為大家提供一些團(tuán)建活動(dòng)游戲方案的建議。

一、任務(wù)導(dǎo)向類游戲

任務(wù)導(dǎo)向類游戲可以有效地鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，通過設(shè)置一系列任務(wù)和目標(biāo)，讓團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作完成。以下是幾種任務(wù)導(dǎo)向類游戲的方案建議：

1. 創(chuàng)意接龍：將團(tuán)隊(duì)成員分為若干小組，每個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)連續(xù)提出一個(gè)與前一個(gè)創(chuàng)意相關(guān)的創(chuàng)意，要求創(chuàng)意連貫、巧妙，并且最后能夠形成一個(gè)有價(jià)值的整體。這個(gè)游戲能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力、思維敏捷性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2. 生存挑戰(zhàn)：將團(tuán)隊(duì)成員放到一個(gè)“生存挑戰(zhàn)”場景中，設(shè)置一系列任務(wù)和目標(biāo)，要求團(tuán)隊(duì)合作并解決各種問題，從而生存下來。這個(gè)游戲能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、決策能力和應(yīng)對壓力的能力。

3. 任務(wù)競賽：將團(tuán)隊(duì)成員分為兩個(gè)或多個(gè)小組，設(shè)置一系列任務(wù)，要求小組間進(jìn)行競賽完成。在限定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的小組獲勝。這個(gè)游戲能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和競爭意識，同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互動(dòng)。

二、團(tuán)隊(duì)拓展類游戲

團(tuán)隊(duì)拓展類游戲主要通過一系列戶外或室內(nèi)運(yùn)動(dòng)和挑戰(zhàn)活動(dòng)來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作。以下是幾種團(tuán)隊(duì)拓展類游戲的方案建議：

1. 空中飛人：選擇一個(gè)具有高度的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如高空跳傘、攀巖等，要求團(tuán)隊(duì)成員共同克服自身的恐懼，鼓勵(lì)與支持彼此完成挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的勇氣、信任和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2. 攀登之旅：組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一次戶外大型攀登活動(dòng)，要求大家相互協(xié)作并發(fā)揮各自的優(yōu)勢克服各種困難。這個(gè)游戲能夠提升團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、溝通和協(xié)作能力。

3. 地面游戲：在室內(nèi)或特定場地設(shè)置一系列游戲項(xiàng)目，要求團(tuán)隊(duì)成員共同參與并完成。這個(gè)游戲能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流、合作和團(tuán)隊(duì)精神。

三、思維訓(xùn)練類游戲

思維訓(xùn)練類游戲主要通過一些智力、創(chuàng)意或問題解決類的游戲來鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是幾種思維訓(xùn)練類游戲的方案建議：

1. 腦力風(fēng)暴：將團(tuán)隊(duì)成員分為若干小組，給每個(gè)小組一個(gè)有挑戰(zhàn)性的問題或任務(wù)，要求小組成員合作并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給出最優(yōu)解決方案。這個(gè)游戲能夠提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力、問題解決和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2. 隱形座標(biāo)：將團(tuán)隊(duì)成員隨機(jī)分為兩組或多組，給每個(gè)小組一些線索和問題，要求小組成員通過交流、思考和合作，找到目標(biāo)地點(diǎn)的隱形座標(biāo)。這個(gè)游戲能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的合作、溝通和邏輯思維能力。

3. 形狀重組：給團(tuán)隊(duì)成員一些特殊形狀的物體，要求他們合作和創(chuàng)造出一個(gè)更大的、特定的形狀。這個(gè)游戲能夠提升團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力、空間想象和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

以上是根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)所提供的一些團(tuán)建活動(dòng)游戲方案的建議。在選擇適合的游戲方案時(shí)，需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)、需求和預(yù)算來進(jìn)行選擇。團(tuán)建活動(dòng)不僅是一項(xiàng)讓團(tuán)隊(duì)成員放松身心、增進(jìn)感情的活動(dòng)，更是一個(gè)提升團(tuán)隊(duì)合作效能的機(jī)會。希望這些方案能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，并且能夠獲得一個(gè)成功的團(tuán)建活動(dòng)！

團(tuán)建方案【篇11】

1.活動(dòng)時(shí)間：各社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時(shí)間，但須指導(dǎo)老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請；各社團(tuán)活動(dòng)不得耽誤正課，不得利用上課時(shí)間，學(xué)校另有安排的除外。

2.活動(dòng)場地使用

①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動(dòng)場所，如場地已被其他部門借用，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室；

②場地使用后，必須負(fù)責(zé)清掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。

3.活動(dòng)設(shè)備：

①社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備自行準(zhǔn)備；

②公共物品由各社團(tuán)自行籌措、購買使用（部分可向總務(wù)處借用）；

③向?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關(guān)處室同意，如有損壞，照原價(jià)賠償。

4.活動(dòng)管理：

①核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動(dòng)；

②舉辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時(shí)，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；

③社團(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團(tuán)委備案后公布，不得直接對外公布或行文；

④各社團(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。

團(tuán)建方案【篇12】

關(guān)于小組團(tuán)建活動(dòng)方案范文3篇

小組團(tuán)建活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月XX日下午X點(diǎn)：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：(附近酒店會議室)

五、活動(dòng)參與主題：XXX全體員工

六、活動(dòng)主持：XX為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

八、活動(dòng)方案：(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏：(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-XX”，然后XX登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動(dòng)游戲中口號)。

第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計(jì)部：

策劃部：

第二部分：互動(dòng)游戲

宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

小組團(tuán)建活動(dòng)方案范文

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊(duì)員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的'信念。

協(xié)作系數(shù)：★★★★★

體能要求：★★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

3、過軟橋

時(shí)間：60分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。

活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù)：★

體能要求：★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

4、解手鏈

形式：10人一組

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：先舉起自己的右手，握住對面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開如果過程中實(shí)在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

三、團(tuán)隊(duì)野餐

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動(dòng)。

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

小組團(tuán)建活動(dòng)方案范文

一活動(dòng)主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二活動(dòng)時(shí)間

2011年10月20日至2011年11月20日

三主體活動(dòng)

1 優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：2010級團(tuán)活動(dòng)小組

2011級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作

做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請

團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3 科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：2011級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展

規(guī)劃

開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作

4 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部團(tuán)建活動(dòng)方案。

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名班長進(jìn)行培訓(xùn))

6 開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心

觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

三、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。團(tuán)建活動(dòng)方案。

引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力

四總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

五上交材料

1、活動(dòng)月自評表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料 (活動(dòng)結(jié)束時(shí)間 11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間 11月17日

團(tuán)建方案收藏8篇

方案可以從哪些方面開始呢？按照公司的指示。通過方案來規(guī)劃發(fā)展路徑。想要了解“團(tuán)建方案”的各個(gè)方面來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的資料吧，如果這篇內(nèi)容能夠?yàn)槟銕砀淖冋埌阉４嫦聛恚?/p>

團(tuán)建方案(篇1)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

4.準(zhǔn)備相關(guān)物品：準(zhǔn)備足夠的飲料、食品、運(yùn)動(dòng)器材、防曬用品以及其他必要的物品，并注意安全。

二、活動(dòng)選擇

在確定團(tuán)建方案過程中，影響因素比較多，需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。可以選擇以下方案：

1.戶外拓展：能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識和溝通能力，提升個(gè)人的自信心和心理承受力。

2.旅游度假：能夠讓團(tuán)隊(duì)成員在旅游的同時(shí)放松心情，增強(qiáng)彼此之間的交流和理解。

3.主題聚會：能夠增加團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和彼此之間的興趣愛好，打造團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍。

4.學(xué)習(xí)研討：能夠提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識。

三、注意事項(xiàng)

1.安全第一：無論是在活動(dòng)場所選擇、器材準(zhǔn)備以及團(tuán)隊(duì)成員的安全素質(zhì)都要在安全方面考慮周全。

2.注意團(tuán)隊(duì)成員的心理承受能力：在活動(dòng)方案中避免設(shè)置過于激烈或刺激的項(xiàng)目，避免影響到團(tuán)隊(duì)成員的心理健康。

3.適時(shí)定制：根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和年齡、職位差異，合理定制團(tuán)建方案，達(dá)到更好的效果。

4.積極溝通：領(lǐng)導(dǎo)者要在團(tuán)建活動(dòng)中與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的溝通和交流，增強(qiáng)彼此之間的感情和互動(dòng)。

團(tuán)建方案(篇2)

處罰：每組可收回礦泉水。到達(dá)7點(diǎn)后，下一組可以開始了。違規(guī)者隊(duì)長做俯臥撐10個(gè)。

f、達(dá)芬奇密碼：

道具：2張桌子，1張到一套撲克牌（套數(shù)與隊(duì)伍數(shù)量一致）。

規(guī)則：每組設(shè)一個(gè)監(jiān)督官，監(jiān)督官把撲克牌同花色的13張牌扣在場地上擺成規(guī)定的圖形（第一輪4排3列，第二輪金字塔形，第三輪圓形），團(tuán)隊(duì)所有成員依次去翻牌，必須需翻出的牌的順序是從a到k，把撲克牌同花色的13張牌扣在場地，除隊(duì)長外全體隊(duì)員排隊(duì)后輪由起點(diǎn)處前往翻牌，要求先翻出1，再翻出2，以此類推直至翻出a，如果所翻的牌的順序不符，需把撲克牌繼續(xù)扣過來，返回隊(duì)伍繼續(xù)讓其他成員翻牌，最終哪隊(duì)最先按順序翻牌成功，哪隊(duì)獲勝。翻牌過程中不要打亂牌的順序。

在每輪比賽之前，你有2分鐘的時(shí)間討論這個(gè)計(jì)劃。

處罰：隊(duì)員必須翻牌，排隊(duì)人員不得超過起跑線，不得講話。違規(guī)時(shí)暫停翻牌，隊(duì)長做俯臥撐10個(gè)。

4小結(jié)：團(tuán)隊(duì)代表5分鐘，總經(jīng)理10分鐘。

七、活動(dòng)分工：

1.規(guī)劃，場地準(zhǔn)備和托管：***

2、部門協(xié)調(diào)、組織：***

3、攝影:***

4、物品籌備：***x

八、活動(dòng)預(yù)算：

策劃：***

***.03.08

團(tuán)建方案(篇3)

為豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的相互了解，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，傳播企業(yè)文化，特組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以下為參考方案：

1、周邊旅游類

1、古北水鎮(zhèn)

地址：北京市密云縣古北口鎮(zhèn)

人均290+（含單日往返票、中餐、景區(qū)門票、拓展活動(dòng)）

358+（含早餐、農(nóng)家飯、自助燒烤、住宿一晚、水鄉(xiāng)票一張）

2、十渡

地址：北京市房山區(qū)十渡鎮(zhèn)九渡村淶寶路

人均：150-360（一日游或兩日游，可選擇多種項(xiàng)目：漂流、竹筏、玻璃棧道、東湖港景區(qū)等）。

3、野三坡

地址：河北省保定市淶水縣三坡鎮(zhèn)茍各莊村

人均：188-550人（一日游或兩日游，游多種選擇：大型漂流、水上公園、篝火晚會、卡拉ok）

4、清涼谷/桃花仙谷

地址：北京市密云縣石城鎮(zhèn)四合塘

人均：130-220人（包括劃船、釣魚、登山、漂流、水晶長城等）

二、轟趴館

1、房車轟趴館

地址：東三環(huán)南路98號高和藍(lán)峰大廈1樓

人均：146

介紹：有不同車型可根據(jù)人數(shù)自己選。人數(shù)多些的可以選一輛大車，大巴車那么長，裝修成飛機(jī)艙的樣子。麻雀雖小，但有電視、冰箱、熱水器、電磁爐、麻將機(jī)、ktv、棋牌游戲等五臟

2、****partyhouse

地址：朝陽區(qū)東窯藝術(shù)區(qū)016號(緊鄰溫榆河畔，東窯藝術(shù)區(qū)內(nèi)。)

人均：271元

介紹：有點(diǎn)像小別墅，周圍環(huán)境也挺不錯(cuò)的，里面設(shè)施和服務(wù)都很完善，是周末朋友間的聚會聚集地，孩子們的娛樂天堂，團(tuán)建的最佳選擇。設(shè)施種類比較多，唱歌，做烘焙，打臺球，狼人殺，還可以玩dota。

銅鍋里的肉可以吃得飽，可以燒烤。總的來說，這是好的~

3、回聲酒吧

地址：五道口華清營業(yè)廳1801室

人均：104

簡介：交通便利，內(nèi)部環(huán)境優(yōu)越，清新自然，神秘舒適。轟趴館分為兩層，有幾個(gè)包間，二層有彩色包間，非常的溫馨舒適，還有榻榻米～景觀房真心贊，宇宙中心美景盡收眼底！

三、度假民宿&酒店類

1、左鄰右舍

地址：北京市延慶區(qū)舊縣鎮(zhèn)東龍灣村

人均：住300+

簡介：不同的庭院相對獨(dú)立，相互聯(lián)系。東龍灣村有大片湖泊濕地和1萬畝果林。這里，每個(gè)院落的配置都不同，有高臺，有下沉，有遠(yuǎn)眺軒窗，有靜思廳堂，讓每一位客人的每次感受都有所不同，恢復(fù)人們記憶中有人情味的小院生活。

2、漁山國際溫泉度假酒店

地址：北京市昌平區(qū)流村鎮(zhèn)西峰山

人均：住240+

介紹：溫泉谷內(nèi)的建筑均是由英國waa皇家建筑師事務(wù)所設(shè)計(jì)，一個(gè)個(gè)外表似幾何形狀的別墅，內(nèi)里裝飾卻全然不同。溫泉谷里有精品客舍50間，loft、別墅房、樹屋都有，還有野奢的非馬房車。

在這里可以獨(dú)享專屬的移動(dòng)房車停車院落，超大室外空間，天氣合適的話，可以體驗(yàn)親子、燒烤、聚會、曬太陽、欣賞露天電影等一系列活動(dòng)。

3、泰蓮?fù)?/p>

地址：北京市懷柔區(qū)雁棲鎮(zhèn)蓮花池村188號

人均：住230+

介紹：泰蓮?fù)拿稚峡淳椭浪兄鴸|南亞的味道。幾幢兩層小樓刷成暖暖的紅磚色，依山傍水而建，順著山溝溝，依次旖旎在青山下。帶庭院的兩層紅房子特別適合集體燒烤。

4、碧肯山院落

地址：北京市昌平區(qū)順沙路順馳林溪碧肯山

人均：住240+

簡介：特色**營地——星空帳篷、東南亞風(fēng)格的房屋等，環(huán)境優(yōu)美安全，蟬鳴，仲夏星光點(diǎn)點(diǎn)。

四、戶外運(yùn)動(dòng)

眾心/藍(lán)瑪拓展水上項(xiàng)目

地址：多個(gè)

人均：吃住玩500+

簡介：基地所在水域面積1.6萬平方米，8個(gè)挑戰(zhàn)區(qū)和自由水上活動(dòng)區(qū)

1、紅螺湖鳥島拓展訓(xùn)練

（活動(dòng)類似，暫略）

團(tuán)建方案(篇4)

團(tuán)建經(jīng)費(fèi)申請報(bào)告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

由于上半年各科室工作量較繁重，員工加班頻繁，為緩解員工壓力，提升技術(shù)中心的團(tuán)隊(duì)凝聚力，特申請擬于本月組織一次部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)方案見附件1）。此次活動(dòng)旨在歡快、和-諧的娛樂氛圍內(nèi)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，緩解員工工作壓力，放松身心。同時(shí)，為慶祝即將到來的中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和深圳特區(qū)建立35周年，讓同志們在嚴(yán)肅的歷史教育課堂內(nèi)，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)預(yù)計(jì)約有17人參與，按人均費(fèi)用為200元/人計(jì)算，本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)費(fèi)用需耗費(fèi)人民幣3400元。專此請示，妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

技術(shù)中心

2015年08月26日

附件1：具體活動(dòng)方案

[目的]活躍團(tuán)隊(duì)氛圍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉員工，放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富企業(yè)文化和部門文化。同時(shí)，慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立35周年。

【主題】參觀深圳博物館、爬蓮花山、參觀深圳城市規(guī)劃展覽館、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

[地點(diǎn)]深圳博物館蓮花山

【時(shí)間】2015年8月26日（周六）

【集合地點(diǎn)】深圳博物館

【參加人員】部門全體人員

深圳博物館始建于1981年，1988年11月開放。深圳博物館是一地方志為主的綜合性博物館。是深圳市文物收藏和歷史研究中心。主要目標(biāo)是建設(shè)“中國一流、世界知名”的現(xiàn)代化博物館。

他的目標(biāo)是對公眾進(jìn)行最廣泛的教育和傳播知識。通過展覽、出版物、講座和研討會，公眾可以了解深圳的過去、現(xiàn)在和未來。窺視中華民族的燦爛文化。

2蓮花山公園于1997年10月23日正式開放。深圳市人民**城市管理辦公室直屬領(lǐng)導(dǎo)。公園已開發(fā)、建造并向游客開放，面積達(dá)60公頃。

綠色、環(huán)保、自然、和諧是整個(gè)園區(qū)的主題。高峰廣場位于公園的山頂，海拔106米，占地4000平方米。鄧小平總書記銅像矗立在廣場上，中心區(qū)盡收眼底。

山頂廣場已成為廣大市民和中外游客緬懷一代偉人、領(lǐng)略中部風(fēng)光的最佳場所。而在廣場北側(cè)300㎡的城市規(guī)劃展覽廳,是廣大市民和游人了解深圳市城市建設(shè)歷程,了解城市規(guī)劃、未來發(fā)展的重要場所。

【活動(dòng)安排】

110:00在深圳博物館門口集合

210： 00-12:00參觀深圳博物館

三。12： 30-13:30午餐

414： 00-15:00攀登蓮花山，參觀城市規(guī)劃展覽館，5:00-17:00團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

（1）報(bào)數(shù)

面對面四隊(duì)并成兩排，主持人說一個(gè)數(shù)x，每逢x的倍數(shù)或帶有x的數(shù)不能說，要蹲一下并說母雞來表示，未能及時(shí)反應(yīng)過來的遭淘汰，直到最后只剩一隊(duì)人的那對獲勝。輸?shù)囊魂?duì)將接受懲罰。

（2）扯龍尾

餐具：絲帶或繩索，報(bào)紙條或類似的條

玩法：１）將玩者分成若4組；

2）每組成一條直線，雙手放在前面那個(gè)人的肩膀上，最后一個(gè)絲帶在后面。

３）游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

４）若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。

5）游戲繼續(xù)，直到所有的組件都是一條龍。６）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

（3）豬八戒背媳婦

規(guī)則：男孩站成一排，女孩站成一排，兩排之間的距離約為50米。然后主人命令開始，男孩應(yīng)該以最快的速度跑到女孩面前，把她抱回原來的地方。哪一對會因?yàn)樽詈笸瓿啥艿綉土P，第一個(gè)完成驚喜禮物。

（4）游戲方案可根據(jù)您的興趣點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。

617： 30-20:00晚餐

720： 00-22:00**勵(lì)志電影或其他活動(dòng)（待定）

【注意事項(xiàng)】:

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請參與人員盡量著休閑裝、運(yùn)

移動(dòng)鞋、背包等，攝影愛好者可以帶單反相機(jī)。

2.所有員工應(yīng)注意充滿電的手機(jī)，并在出發(fā)前保持手機(jī)開機(jī)

狀態(tài)，以便聯(lián)系。

三。行為大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在景區(qū)內(nèi)

噪音大，亂丟垃圾，破壞公共財(cái)產(chǎn)和環(huán)境。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)溝通，在游玩中請

注意安全。嘗試在危險(xiǎn)區(qū)域一起行走。不要獨(dú)自冒險(xiǎn)。

5必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清場

點(diǎn)人數(shù)。

6請妥善保管好您的個(gè)人物品，尤其是手機(jī)、錢包和

其他貴重物品，要時(shí)刻提醒自己不要忘記東西。

團(tuán)建方案(篇5)

9.30方案

定位：目標(biāo)沖刺動(dòng)員會

時(shí)間：9月30日下午2點(diǎn)

1、動(dòng)員講話（總結(jié)與展望）[30分鐘]

二、團(tuán)建活動(dòng)

1名字游戲（活躍氣氛，相互理解）[45分鐘]

參加成員圍成一個(gè)圓圈，從任意一人開始自我介紹，第一個(gè)人正常的自我介紹，第二個(gè)人介紹時(shí)需加上“我是***后面的***”，第三個(gè)人介紹時(shí)需“我是***后面的***的后面的***”......以此類推。

2誰在背后布（熟悉名字，加深印象）[30分鐘]

道具：一塊大布

將參與成員平均分成兩組，分開站在兩邊，拿布隔開兩組，布拿起時(shí)兩組各派一人站在布中間，兩邊人都準(zhǔn)備好后，將布放開，兩人需在第一時(shí)間報(bào)出對方名字，反映快且正確者為勝。

處罰措施：事先寫一張小紙條，抽簽。

3.攜帶紙杯流水（增進(jìn)親密感，增強(qiáng)成員的合作能力）[30min]

要求：平均分組，男女交替配合

將參與者平均分成兩組，組內(nèi)一人負(fù)責(zé)倒水，其他人負(fù)責(zé)傳遞，傳遞的第一人將水杯用嘴銜住并傳遞給下一個(gè)人，再一個(gè)個(gè)傳遞至最后一個(gè)人，最后一人接到紙杯，將紙杯內(nèi)的水倒在水盆里面，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，水盆里的水多的為勝利。

懲罰措施：集體跳《小蘋果》。

三。蛋糕和西餐品嘗活動(dòng)（未決定，需要討論）[20分鐘]

四、茶話會（聊點(diǎn)輕松的話題，對公司以后活動(dòng)的建議啊，八卦啊，等等）【45min】

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

團(tuán)建方案(篇6)

一、活動(dòng)主題：

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

二、活動(dòng)時(shí)間：

考慮到十二月份天氣寒冷，不便開展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺，擬定于二○○四年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式

自助晚餐、雞尾酒會和舞蹈、精彩表演、*、游戲秀等。

提供生啤酒、紅酒、飲料及各類食品，約9種食品，

飲料包括：生啤酒、長城紅酒等。

飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

精彩表演：邀請物業(yè)公司高翔處理后臺**并與部門內(nèi)部人員預(yù)約；

邀請人員：公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人，以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。

四、會場裝飾

會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價(jià)詳見后附清單)

五、邀請

邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外，還邀請各部門負(fù)責(zé)人，邀請函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請卡，上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。

公司高層領(lǐng)導(dǎo)由秘書接見，各部門負(fù)責(zé)人由專人接送，并確認(rèn)客人能否出席，以確定最終安排人數(shù)。

l請柬內(nèi)容及樣板如下：

尊敬的***先生：

你好！感謝您對我們工作的支持和信任！

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我部主辦的一場自助式餐飲活動(dòng)，舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳，活動(dòng)中準(zhǔn)備了豐富的美食，安排了精彩的文藝節(jié)目，**活動(dòng)以及搞笑笑話、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送，本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺，目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。

活動(dòng)謹(jǐn)訂于公歷2016年xx月xx日星期五18：10-21：00舉辦，請您屆時(shí)參加，次此活動(dòng)定會留給您難忘的回憶!

敬請光臨!

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間順序安排

18：00-18：20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作，對到場的賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在**活動(dòng)中做為幸運(yùn)之星的的號碼對應(yīng))因此，在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會人員好好保存。

18：20-18：40活動(dòng)開始，首先提供自助餐，現(xiàn)場來賓依個(gè)人口味自行選擇飲食;

18： 40-19:00主要嘉賓介紹及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭

19： 10-20:40精彩的藝術(shù)表演，**活動(dòng)和演出

20： 40-21:00狂歡節(jié)，曲目待定

七、文藝節(jié)目

八、工作人員

◆活動(dòng)主持人：待定

工程組多名成員：負(fù)責(zé)場地布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等

人員預(yù)定安排：****

禮儀組2人：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的迎賓、接待、服務(wù)、送禮；

人員預(yù)定安排：******

一名攝像師：拍攝活動(dòng)全過程，記錄重要嘉賓的精彩瞬間；

人員預(yù)定安排：*****

◆攝影師1人：拍攝活動(dòng)的精彩鏡頭，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀(jì)念

人員預(yù)定安排：

以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知，其它工作須知詳細(xì)資料再定。

九、活動(dòng)類別

1.繞口令：(參加對象：全體;參加人數(shù)4人)

2.獨(dú)角戲笑話吧

3.游戲秀

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間：20分鐘

目標(biāo)：打破障礙，建立相互理解和信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。彼此之間的溝通是建立這種信心的基礎(chǔ)。一旦信任完全建立起來，你會覺得團(tuán)隊(duì)的工作氛圍是如此輕松愉快。

活動(dòng)內(nèi)容：1。把所有成員分成三組。讓每個(gè)隊(duì)員組成一個(gè)直徑為2-2.5米的向心圓。選擇一名成員作為替補(bǔ)**。

2每個(gè)人都伸出手來，而**團(tuán)隊(duì)成員則將手放在胸前，進(jìn)行以下交流對話。中心隊(duì)員：“我叫(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?

”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?

”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把**隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4建議小組的每個(gè)成員都試一下。

5要求摔倒時(shí)，身體要挺直，不要張開雙手，以免傷人。

2、畢業(yè)墻

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)小組的所有人從地上爬到3人

8米的墻頂。如果一個(gè)人爬不上去或者超過規(guī)定的時(shí)間，所有的學(xué)生都不能畢業(yè)，也就是說，如果一個(gè)人沒有爬上去，所有的學(xué)生都將失敗。如果每個(gè)小組在指定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇使用時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)作為獲勝組。

活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

團(tuán)建方案(篇7)

一、工作措施

1、堅(jiān)持黨建帶動(dòng)。努力將團(tuán)建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動(dòng)團(tuán)的基層組織建設(shè)。當(dāng)前，特別要緊緊抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織深入開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大契機(jī)，主動(dòng)銜接，快速跟進(jìn)，努力在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建立黨組織的同時(shí)建立團(tuán)組織。

2、堅(jiān)持行業(yè)推動(dòng)。主動(dòng)借助經(jīng)貿(mào)、勞動(dòng)、教育、財(cái)政、公安、司法等行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會力量，推動(dòng)規(guī)模以上非公有制企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家政公司、保安公司、會計(jì)事務(wù)所、律師事務(wù)所、青年社團(tuán)等青年聚集較多的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。根據(jù)“利于工作、便于管理”的原則，強(qiáng)化行業(yè)主管部門團(tuán)組織的統(tǒng)籌管理職能，形成行業(yè)團(tuán)組織整體活躍的工作局面。

3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)推進(jìn)。根據(jù)青年溝通、交流、聚集、聯(lián)絡(luò)方式新變化，創(chuàng)新建團(tuán)模式，靈活設(shè)置組織，使團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)有效覆蓋更多青年。采用逐個(gè)走訪、上門推動(dòng)的方式，找準(zhǔn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織本質(zhì)需求、青年群體特點(diǎn)和共青團(tuán)工作載體之間的結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)工作溝通，爭取理解支持，務(wù)實(shí)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)、逐級深化。根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織青年從業(yè)規(guī)模，突出重點(diǎn)，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)工作效率，使團(tuán)的組織較快覆蓋到更多團(tuán)員青年。堅(jiān)持建設(shè)與服務(wù)并重，重心下移，指導(dǎo)戰(zhàn)線，不斷增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新型社會組織的活力。

二、主要任務(wù)

1、加快建團(tuán)步伐。根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織分布特點(diǎn)，積極探索聯(lián)合建團(tuán)、依托建團(tuán)、園區(qū)建團(tuán)、樓宇建團(tuán)、片區(qū)建團(tuán)、市場建團(tuán)、產(chǎn)業(yè)鏈建團(tuán)、興趣建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等各種建團(tuán)模式，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)的有效覆蓋。在已經(jīng)建立黨組織且符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動(dòng)團(tuán)的組織建設(shè)，使團(tuán)建跟上黨建步伐。

在尚未建立黨組織但符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，采取派駐團(tuán)建指導(dǎo)員方式，推動(dòng)團(tuán)的組織建設(shè)。在適齡青年多但團(tuán)員少的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機(jī)構(gòu)開展工作，再逐步推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。

2、配強(qiáng)團(tuán)的干部。按照公開、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強(qiáng)團(tuán)的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)的工作崗位上。注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干中選拔團(tuán)的干部，并落實(shí)相應(yīng)的政治生活待遇。

要加強(qiáng)團(tuán)干部知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，努力提高團(tuán)干部實(shí)際工作能力和水平。

3、穩(wěn)步發(fā)展團(tuán)員。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，積極做好團(tuán)員發(fā)展工作，注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等一線崗位青年中發(fā)展團(tuán)員。加強(qiáng)團(tuán)員的日常管理和組織意識教育，不斷提高團(tuán)員的職業(yè)文明和職業(yè)技能，幫助團(tuán)員在生產(chǎn)實(shí)踐中成長成才。

要大力選拔團(tuán)員中的先進(jìn)典型，做好優(yōu)秀青年入黨推薦工作。

4、培育工作載體。本文圍繞非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新型社會組織的基本功能，創(chuàng)造性地尋找共青團(tuán)工作的切入點(diǎn)。開展思想性活動(dòng)，引導(dǎo)青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強(qiáng)市場競爭意識和改革創(chuàng)新意識，養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德；開展技能性活動(dòng)，引導(dǎo)青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，不斷促進(jìn)單位經(jīng)濟(jì)效益和管理水平提高；開展文體活動(dòng)，培養(yǎng)健康文明的生活方式，營造團(tuán)結(jié)和諧的組織氛圍，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力；要開展服務(wù)活動(dòng)，深化志愿服務(wù)、扶貧幫困等工作，樹立青年和企業(yè)的良好社會形象。

要著力把工作成果轉(zhuǎn)化為組織建設(shè)成果，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體制，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新型社會組織把共青團(tuán)工作和青年工作納入單位黨建工作格局。要建立健全資源保障體系，為團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)和崗位建設(shè)提供必要的物質(zhì)條件。

建立健全人才舉薦制度，開展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進(jìn)入單位經(jīng)營管理人才梯隊(duì)。要建立基層管理、民主議事、定期換屆等內(nèi)部管理制度，提高團(tuán)工作信息化水平。

三、階段重點(diǎn)

在全面推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)工作中，根據(jù)其青年分布特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)突出重點(diǎn)、逐級深化的原則，確定當(dāng)前兩類工作重點(diǎn)。一是在已經(jīng)建立黨組織的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新的社會組織中，加快建立團(tuán)組織，跟上黨的建設(shè)步伐。二是密切關(guān)注非公有制經(jīng)濟(jì)組織和青年就業(yè)規(guī)模較大的新型社會組織的共青團(tuán)建設(shè)工作。

非公有制經(jīng)濟(jì)組織的團(tuán)建工作重點(diǎn)是規(guī)模（限額）以上非公有制經(jīng)濟(jì)組織；新社會組織團(tuán)建工作的重點(diǎn)是在校學(xué)員規(guī)模較大（一般在100人以上）、且辦學(xué)條件和時(shí)間穩(wěn)定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務(wù)所，會計(jì)師事務(wù)所等社會中介組織，規(guī)模較大的青年社團(tuán)等。

四、階段目標(biāo)

到**年底，已建立黨組織且符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率力爭達(dá)到60％以上，青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率力爭達(dá)到60%以上，非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織總體建團(tuán)率有明顯提高，并探索出非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ胶推毡樾砸?guī)律。

五、責(zé)任分工

各級團(tuán)組織要按照整體推進(jìn)、分級負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。

1、團(tuán)**負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的全國性行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、中青企協(xié)常務(wù)理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團(tuán)工作。

2、各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的省級行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、中青企協(xié)理事單位、省青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、省青企協(xié)理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團(tuán)建工作。

3、各地、市級團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的中青企協(xié)會員單位、省青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、省青企協(xié)會員單位、市級行業(yè)協(xié)會、市青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、市青企協(xié)理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團(tuán)建工作。

4、各市轄區(qū)（縣級市）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的市青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、市青企協(xié)會員單位、其他規(guī)模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團(tuán)工作。街道、社區(qū)團(tuán)組織按照屬地協(xié)調(diào)的原則，突出重點(diǎn)，抓大帶小，逐級推進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的團(tuán)建工作。

5、各級行業(yè)主管部門團(tuán)組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負(fù)責(zé)推動(dòng)所主管行業(yè)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作，探索具有行業(yè)特點(diǎn)的工作載體和團(tuán)組織管理模式，形成行業(yè)組織聯(lián)動(dòng)格局。

6、規(guī)模較大且具有代表性的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，根據(jù)“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規(guī)模大小，探索由省、地市、區(qū)（縣）、街（鄉(xiāng)）分層納入直屬管理或重點(diǎn)聯(lián)系，以強(qiáng)化日常工作聯(lián)系和指導(dǎo)。

六、推進(jìn)步驟

2第一輪推廣階段為**年2月至11月。依照建團(tuán)辦法和推進(jìn)方案，積極爭取非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織負(fù)責(zé)人支持，做好本單位團(tuán)建規(guī)劃，把握團(tuán)組織建立時(shí)間和建立形式，有序推進(jìn)建團(tuán)工作，實(shí)現(xiàn)建團(tuán)目標(biāo)任務(wù)過半。

4第二輪推廣階段（**年1月至11月）。充分利用經(jīng)驗(yàn)成果和普遍性規(guī)律，逐級深化推進(jìn)，延伸建團(tuán)工作重點(diǎn)范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率。

七、有關(guān)要求

1、突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)。各級團(tuán)組織要根據(jù)實(shí)際，按照推進(jìn)步驟的時(shí)間和任務(wù)要求，根據(jù)青年從業(yè)人數(shù)規(guī)模由大及小、逐級推進(jìn)的原則，加快團(tuán)建工作節(jié)奏。要做到底數(shù)準(zhǔn)確、分析合理、進(jìn)展有序、注重實(shí)效。

2、靠前指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)。各級團(tuán)組織要高度重視非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建的本質(zhì)要求，在建團(tuán)過程中靠前推動(dòng)和指導(dǎo)，強(qiáng)化后續(xù)跟蹤和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)建立組織、活躍工作和增強(qiáng)凝聚的目標(biāo)。對各地推進(jìn)工作的深入程度及取得的實(shí)際效果，團(tuán)**將進(jìn)行不定期的工作抽查和評估。

3、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)溝通。各級團(tuán)組織要根據(jù)工作進(jìn)展情況，及時(shí)分析問題，解決基層困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。各級團(tuán)組織要向上一級團(tuán)委及時(shí)報(bào)送總結(jié)報(bào)告，各省級團(tuán)委分別于每季度結(jié)束前1周內(nèi)及年度結(jié)束前1個(gè)月內(nèi)，向團(tuán)**城市青年工作部報(bào)送季度及年度工作進(jìn)展報(bào)告。

為了落實(shí)五常市教育系統(tǒng)慶祝建黨**周年“心系教育頌黨情，育人成才謀發(fā)展”青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)的要求，執(zhí)行市教育師進(jìn)修學(xué)校初教部組織開展全市小學(xué)青年教師課堂教學(xué)與教學(xué)及能展示活動(dòng)的決定，我校語文團(tuán)隊(duì)制定如下活動(dòng)方案：

一﹑活動(dòng)宗旨

通過開展“讓師生過一種幸福完整的教育生活”青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)，樹立一批具有高尚師德，為人師表，敬業(yè)愛生，教書育人，多才多藝的先進(jìn)教師典型，進(jìn)一步加快我鄉(xiāng)青年教師成長步伐，激勵(lì)全鄉(xiāng)教師在哈市做主人，敢擔(dān)當(dāng)，謀發(fā)展，惠民生學(xué)生討論活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)﹑全民成才活動(dòng)中爭先進(jìn)，做表率，爭當(dāng)教育發(fā)展主人，勇挑教育發(fā)展重?fù)?dān)，做快樂教育的實(shí)踐者和受益人，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的語文教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，推進(jìn)我校教育均衡發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二﹑活動(dòng)主題

讓師生過上幸福完整的教育生活。

三﹑活動(dòng)內(nèi)容

青年教師課堂教學(xué)與教學(xué)及能展示

四﹑參加對象

全鄉(xiāng)語文組在職青年教師，年齡均在35周歲以下，師德高尚，業(yè)績突出，有所專長。

五﹑活動(dòng)要求

1高度重視，做好宣傳動(dòng)員工作，動(dòng)員青年教師積極參與，認(rèn)真選拔和推薦優(yōu)秀教師。

2﹑以此次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)展本校教育教學(xué)成果，大力宣傳優(yōu)秀青年教師典型，積極營造廣大教師學(xué)先進(jìn)，爭優(yōu)秀的良好氛圍。

六﹑活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備階段(20**年4月25-20**年5月2日)

通知語文組教師做好課堂教學(xué)和教學(xué)及能展示的準(zhǔn)備，要求每人上一課、唱一支舞，同時(shí)加強(qiáng)三筆練習(xí)。

(二)校內(nèi)遴選(20**年5月3日)

學(xué)校組織業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課，驗(yàn)收，評選出5位老師參加市里展示。

選拔優(yōu)秀青年教師的具體條件如下：

1.良好的師德風(fēng)范，受到學(xué)生和家長的認(rèn)可，群眾滿意度和支持率高。

2具有較高的教育教學(xué)水平，成績突出，專業(yè)知識豐富。

三。它在語文教學(xué)領(lǐng)域具有引領(lǐng)和示范作用，能夠樹立新時(shí)期青年教師的良好形象。

(三)集中展示(20**年5月4日-6日)

1﹑校內(nèi)集中展示：5月4日。

2在五常參展：5月5日或6日。

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。

最珍貴的是生命。人生對每個(gè)人來說只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧過去的時(shí)候，他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會因?yàn)槠接苟呃ⅲ?/p>

這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基對生命價(jià)值的最好詮釋。

記得來公司面試的時(shí)候，來實(shí)習(xí)的是冬天，來實(shí)習(xí)的是春天。應(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)是在秋天開始的。為期一周的入職培訓(xùn)今天結(jié)束。因?yàn)槲覀儏⑴c了很多，知道了很多；因?yàn)槲覀兯伎剂撕芏?，我們收獲了很多。

學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)。以下是我參加這次培訓(xùn)的經(jīng)歷以及我開始工作以來的經(jīng)歷。

團(tuán)建方案(篇8)

【篇一：團(tuán)建活動(dòng)策劃書】

團(tuán)建活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

在21世紀(jì)的今天，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然，而班級作為學(xué)?；镜慕M成部分，創(chuàng)建和諧校園就必須從創(chuàng)建和諧的班級做起?！昂椭C班級”就是為了讓學(xué)生在健康的集體**和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的一個(gè)友善、民主、平等、相互理解集體。

二、活動(dòng)目的

促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展，精神得到愜意；能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；它能提高學(xué)生的個(gè)性，使他們健康和諧地成長。

三、活動(dòng)概況

活動(dòng)形式：班會

活動(dòng)主題：營造良好氛圍，提高學(xué)習(xí)成績

時(shí)間：2014年10月18日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

參加人員：廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2012級二班

四、活動(dòng)內(nèi)容

會議主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：一是圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促學(xué)生認(rèn)識自我，糾正不良作風(fēng)。第二，學(xué)生計(jì)劃學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)合理安排

間，定下目標(biāo)，勞逸結(jié)合。三。分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同提高學(xué)習(xí)成績。

5、主辦單位：共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)委員會

承辦單位：廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2012級2班

六、活動(dòng)展開

（1）完成策劃，征得班主任和輔導(dǎo)員的同意，確定開展活動(dòng)的方式。

（二）、完成教室申請及器材準(zhǔn)備

（三）、確定參會人員、一名主持人、與會老師。

（四）、聯(lián)系紀(jì)檢委員做學(xué)風(fēng)總結(jié)及如何營造良好學(xué)風(fēng)，兩名成績優(yōu)秀女生，兩名成績優(yōu)秀男生做學(xué)習(xí)規(guī)劃及經(jīng)驗(yàn)分享，如何勞逸結(jié)合

（5）制作小卡片，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧班級

七、活動(dòng)流程

1.開場節(jié)目（****及***）

2.介紹此次班會目的

3.主持人宣布班會開始

4.紀(jì)檢委員發(fā)言

5.四位成績優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言

6.與會老師總結(jié)

7.主持人宣布班會結(jié)束

【第二部分：大學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃】

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃書

企業(yè)管理協(xié)會，2012年11月21日

目錄一、活動(dòng)名稱

二、活動(dòng)背景

三、活動(dòng)目的及意義

四、活動(dòng)時(shí)間

五、比賽地點(diǎn)

六、參賽對象

七、參賽方式

八、活動(dòng)方案

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

十、評委

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品十

二、財(cái)務(wù)預(yù)算十

三、附件

1、活動(dòng)名稱：工商管理系團(tuán)隊(duì)建設(shè)競賽

2、背景：隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生活越來越緊張

張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。

三、活動(dòng)目的及意義：

1使學(xué)生更好更快地融入工商管理系大集體；2加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)班級凝聚力，形成班級獨(dú)特的班級文化；

三。培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的個(gè)性和交際能力； 4.在學(xué)習(xí)之余放松身心，以樂促學(xué)，以便更好地投入到學(xué)習(xí)中；

5.豐富我系學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)我系團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，展示我系師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、初賽：2012年11月22日 2、復(fù)賽：2012年12月5日 3、決賽：2012年12月10日

5、地點(diǎn)：1。預(yù)賽：每班教室2人。第二輪：多功能廳。決賽：禮堂

1、按班級自由組隊(duì)參加 2、每隊(duì)參賽人數(shù)8人 3、每隊(duì)演示時(shí)間為6分鐘

4比賽內(nèi)容分為團(tuán)隊(duì)士氣展示和文藝展示規(guī)則：

1：內(nèi)容健康積極向上。

2：參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場，否則將被視為棄權(quán)。

八、活動(dòng)方案： 1、活動(dòng)宣傳

通過宣傳海報(bào)、展板、部門告示等多種方式，對比賽的早、中、晚階段進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（1）、比賽的前期：

比賽的前期將通過展板、系部通知、宣傳海報(bào)等形式進(jìn)行大賽宣傳推廣。

（2）、比賽的中期：

比賽的中期，將及時(shí)公布每個(gè)階段（初賽、復(fù)賽）的比賽結(jié)果。（3）在比賽的后期，將宣布決賽的獲勝者

【篇三：團(tuán)建活動(dòng)策劃方案】

基層團(tuán)建月活動(dòng)方案

一活動(dòng)主題

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)教學(xué)改革構(gòu)建班團(tuán)結(jié)合新模式

二活動(dòng)時(shí)間

2011年10月20日至2011年11月20日

三主體活動(dòng)

1 優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：2010級團(tuán)活動(dòng)小組

2011級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛橫幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)

團(tuán)支部應(yīng)上交活動(dòng)計(jì)劃，團(tuán)建部根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)，做好團(tuán)活動(dòng)宣傳工作

對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，開始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)申請

2 新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集新生到高年級班和團(tuán)支部的信息

做好班團(tuán)干部統(tǒng)計(jì)表，寫出學(xué)院團(tuán)支部換屆報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3 科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：2011級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展

計(jì)劃開展團(tuán)支部交流會，各團(tuán)支部書記、組織成員、宣傳員將及時(shí)進(jìn)行信息交流和宣傳工作

4 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系大二到大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、團(tuán)員進(jìn)行咨詢

開展優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員經(jīng)驗(yàn)專題講座

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

扎扎實(shí)實(shí)地開展班團(tuán)干部和團(tuán)員的培訓(xùn)教育

（校團(tuán)委與學(xué)生辦公室聯(lián)合培養(yǎng)了100名2011年新生團(tuán)支部書記和班長）

6 開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

（結(jié)合我校實(shí)際情況，撰寫高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告）

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

觀點(diǎn)、指導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等）

三、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1通過在活動(dòng)中的密切配合與協(xié)調(diào)，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

三。各團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)要積極參與和配合這項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1.共青團(tuán)建設(shè)部與宣傳部通過各種方式合作，擴(kuò)大影響。

2各團(tuán)支部根據(jù)自己的活動(dòng)計(jì)劃，在宣傳部的配合下進(jìn)行自我宣傳。體現(xiàn)活動(dòng)主題，展示我院特色，為活動(dòng)營造良好氛圍。

三。所有活動(dòng)都會及時(shí)上傳到我們學(xué)校進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我們的影響力

四總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

五上交材料

1、活動(dòng)月自評表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

三。共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料（活動(dòng)結(jié)束時(shí)間 11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間 11月17日

上交時(shí)間：月20日） 11

團(tuán)建方案

團(tuán)建方案 篇1

團(tuán)建方案 篇2

團(tuán)建方案 篇3

團(tuán)建方案 篇4

團(tuán)建方案

團(tuán)建方案 篇1

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團(tuán)建方案十三篇

團(tuán)建方案 篇1

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團(tuán)建方案 篇10

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團(tuán)建方案 篇12

團(tuán)建方案 篇13

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇2

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇5

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇6

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案 篇7

娛樂方案(范本5篇)

娛樂方案 篇1

娛樂方案 篇2

娛樂方案 篇3

娛樂方案 篇4

娛樂方案 篇5

團(tuán)建方案匯總

團(tuán)建方案【篇1】

團(tuán)建方案【篇2】

團(tuán)建方案【篇3】

團(tuán)建方案【篇4】

團(tuán)建方案【篇5】

團(tuán)建方案【篇6】

團(tuán)建方案【篇7】

團(tuán)建方案【篇8】

團(tuán)建方案【篇9】

團(tuán)建方案【篇10】

團(tuán)建方案【篇11】

團(tuán)建方案【篇12】

團(tuán)建方案收藏8篇

團(tuán)建方案(篇1)

團(tuán)建方案(篇2)

團(tuán)建方案(篇3)

團(tuán)建方案(篇4)

團(tuán)建方案(篇5)

團(tuán)建方案(篇6)

團(tuán)建方案(篇7)

團(tuán)建方案(篇8)

團(tuán)建方案篇1

團(tuán)建方案篇2

團(tuán)建方案篇3

團(tuán)建方案篇4

團(tuán)建方案篇1

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團(tuán)建方案篇6

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團(tuán)建方案篇5

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團(tuán)建方案篇10

團(tuán)建方案篇11

團(tuán)建方案篇12

團(tuán)建方案篇13

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇1

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇2

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇3

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇4

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇5

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇6

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案篇7

娛樂方案篇1

娛樂方案篇2

娛樂方案篇3

娛樂方案篇4

娛樂方案篇5