奮斗寫進(jìn)青春里作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-23 奮斗作文奮斗寫進(jìn)青春里作文900字(精選8篇)。
作文在語(yǔ)文課程中的地位不言而喻,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的!為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“奮斗寫進(jìn)青春里作文”,歡迎分享給你的朋友!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α2粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾仰慕過(guò)美國(guó)的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì),羨慕著俄國(guó)的強(qiáng)大軍事,驚嘆于英國(guó)的創(chuàng)新科技,然而當(dāng)我了解到越來(lái)越多的中華民族愛國(guó)英雄的故事后,澎湃的愛國(guó)主義精神取代了心中的各種仰慕之情。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸就開始給我買各種注音版的故事書,其中小學(xué)生版的《中華上下五千年》這本書當(dāng)時(shí)是我的最愛了,里面眾多的愛國(guó)故事給我幼小的心靈抹上了幾筆神奇瑰麗的色彩。里面有棄醫(yī)從文、憂國(guó)憂民、以死明志的屈原,血戰(zhàn)殲倭、勛垂閩浙的戚繼光,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅,視死如歸、英勇就義的劉胡蘭……是這些愛國(guó)英雄所做出的貢獻(xiàn)和努力才成就了中國(guó)現(xiàn)在的輝煌。此刻,愛國(guó)主義情懷在我心中發(fā)了芽。
以前,我和大多數(shù)學(xué)生一樣,認(rèn)為“愛國(guó)”這兩個(gè)字離我們遠(yuǎn)之又遠(yuǎn),似乎“愛國(guó)”二字只能在文學(xué)作品里以那些氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)中出現(xiàn),而當(dāng)我經(jīng)歷了這次百年難遇的“新冠”疫情,我才發(fā)現(xiàn)以前的想法錯(cuò)了,其實(shí)愛國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在疫情期間,醫(yī)護(hù)人員們始終堅(jiān)守在一線,直面肆虐的病毒??谡掷粘龅挠∮浭撬麄兊膭渍拢瑘?jiān)毅的目光透露著必勝的光芒,疲憊的神態(tài)遮擋不住他們的美,微笑中給予人們向上的力量、必勝的決心。
有一位年輕的護(hù)士阿姨,她的孩子才三歲,正是非常需要媽媽時(shí)常陪伴的年齡,但當(dāng)疫情來(lái)臨,她接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓她前赴一線參與抗疫工作,她毅然聽從安排,把自己的孩子托管給自己年邁的父母照顧。雖然在一線每天都會(huì)冒著被感染的危險(xiǎn)接待救治感染病毒的病人,但她依然堅(jiān)守崗位,不怕苦,不怕累,給病人普及疫病需要注意的事項(xiàng),用她的積極向上陽(yáng)光的一面給病人加油、打氣,許多病人因她而重拾對(duì)生活的信心。
像這樣的人還有很多很多,超市的服務(wù)員、社區(qū)基層工作人員、為疫情重癥區(qū)捐獻(xiàn)物資的人……
總有一種品質(zhì)讓我們熱淚盈眶,總有一種美麗讓我們終身難忘,或許這些人物的平凡不足以“名垂千史”,但正是這些普通人在愛國(guó)的這首主旋律中湊響了屬于自己的音符,貢獻(xiàn)了屬于自己的力量。
當(dāng)下青少年又該如何踐行愛國(guó)主義精神呢?我們青少年的愛國(guó)應(yīng)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,不虛度青春,努力拼博實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都留下一首贊歌?!编诹恋母杪暬厥幵谀?60多萬(wàn)平方公里的大地上,同樣輕漾在十幾億中國(guó)人的心間,感謝你提供了大好河山的美麗紙稿,感謝全國(guó)人民共同書寫下最美麗的情書——無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗背影都表達(dá)了對(duì)你的熱愛。
我歌頌?zāi)隳亲匀幻谰?。?duì),就是那雄偉的高山,遼闊的大海,同樣不會(huì)忘記路邊的一株草,一朵花。請(qǐng)?jiān)刚徫覠o(wú)法鐫刻出像白居易:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的迷離落日,也無(wú)法感嘆出像李白:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的人間盛景,但我可以懷著滿腔熱血,忠貞不渝的告訴你:“我愛你,中國(guó)?!比绻袡C(jī)會(huì),來(lái)日方長(zhǎng),我愿放爾千山萬(wàn)水身!
我歌頌?zāi)愕母咚侔l(fā)展。你努力的在他國(guó)阻攔下發(fā)展北斗衛(wèi)星的身影,為改進(jìn)神州急白了頭發(fā),控制蛟龍下海磨出老繭的雙手,都是美麗的。新時(shí)代,新中國(guó),新氣神,新面貌,科技產(chǎn)品遍布百姓家,脫貧攻堅(jiān)樣樣都能行,中國(guó)小到百姓的吃、穿、住、行,大到與全世界的探索與聯(lián)系,無(wú)一不在科技的大網(wǎng)下快速發(fā)展。
是他們,促使你經(jīng)濟(jì)猛長(zhǎng),是他們,引領(lǐng)你奔走于科技前沿,同樣,也是他們帶你挺過(guò)了“xx疫情”的難坎,都是英雄,時(shí)代的英雄,你的英雄,我知道你不會(huì)料想到這場(chǎng)災(zāi)難,也沒想到眾人會(huì)選擇逆行,也對(duì),不是所有云都會(huì)成為雨——更細(xì)心更舍己的液態(tài)的云,但中國(guó),人的骨子里就有敬畏生命,無(wú)畏艱辛,團(tuán)結(jié)一致,眾志誠(chéng)城的精神,你放心好了,無(wú)論發(fā)生什么,他們都會(huì)帶著你穿越人海,帶給你希望,不會(huì)讓你成為流浪地球,是,他們就是你前進(jìn)路上從未斷絕的一縷光!
你陪我長(zhǎng)大,我陪你變強(qiáng)。我祝愿你的天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更加繁榮,人民更加幸福,國(guó)力更加強(qiáng)盛。希望你奉獻(xiàn)于世界在地球上騰飛!
我愿以少年的肩膀托舉你小小的一角,中國(guó),彼方尚有榮光在!
“我最親愛的祖國(guó),我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩,你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)?!?/p>
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4
年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我,正是初生牛犢,對(duì)待一切陌生的新事物,應(yīng)該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。
進(jìn)入初中,是一個(gè)新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學(xué),我們就考試了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次考驗(yàn)。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是,初中有著豐富的課余活動(dòng),還有各種各樣的興趣班,我還認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我。
面對(duì)三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚(yáng),每一次次考試,每一次次奮斗,都會(huì)以你平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績(jī)?cè)谥邢碌?,我很難過(guò),就像一個(gè)沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很害怕父母的責(zé)備,但出乎意料的是,他們對(duì)我說(shuō):“你努力了嗎?”我回答不出來(lái),“我......算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾。”這句話從媽媽的口中傳出來(lái),好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)呀,既然努力過(guò)了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)不容易,要是容易的話,考試就沒意義了?!边@跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。
我曾看過(guò)一篇新聞,一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆]考上心儀的大學(xué),只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),每一分都能拿到?!边@是老師對(duì)我說(shuō)一句話。青春不能重來(lái),那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。
“一杯敬明天,一杯敬過(guò)往......”過(guò)去的都讓它過(guò)去,明天的還是要來(lái),那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力,去奮斗,讓青春因?yàn)閵^斗而精彩。
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5
青春是一首歌,一幅畫,一段人生。人的青春也就那么長(zhǎng),難道不應(yīng)該讓青春充實(shí)起來(lái)嗎?當(dāng)然,奮斗的青春沒有遺憾。
青春是用來(lái)燃燒的。當(dāng)你坐在考場(chǎng)上,你的身邊——那一群奮筆疾書,力求更好成績(jī)的同學(xué)們,他們和我們一樣風(fēng)華正茂。為了美好的未來(lái),學(xué)生們奮發(fā)學(xué)習(xí),刻苦努力,將青春的活力盡情散發(fā)。那些在工地上辛勤的工人,他們?cè)谠搳^斗的時(shí)候沒有盡力奮斗,以至于給大好的年華留下遺憾,為現(xiàn)在的人生增添了心酸。
青春是用來(lái)?yè)]灑的。在東京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)國(guó)家體操隊(duì)取得了優(yōu)異的好成績(jī),十幾歲的少女隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上展現(xiàn)這青春最美好的風(fēng)景。她們輝煌過(guò),也失敗過(guò),可這并不重要。他們揮手捧著鮮花,舉著獎(jiǎng)杯,掛著獎(jiǎng)牌享受榮譽(yù),可我相信,她們會(huì)更開心地吶喊:我奮斗過(guò)!
我認(rèn)為青春需要奮斗的原因有如下幾點(diǎn):奮斗是展現(xiàn)青春的有效方式;奮斗會(huì)給處于青春年華的少年留下美好的回憶。
奮斗的途徑也有很多。首先對(duì)于學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)方面的呃奮斗在重要不過(guò)了,不需努力改變世界,奮斗著提升學(xué)習(xí)有著最大的幫助。學(xué)習(xí)之余,在球場(chǎng)揮灑汗水,提升自己的技術(shù)并強(qiáng)健體魄,這也是奮斗的體現(xiàn)。最高層次的奮斗就是為社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn),日以繼夜的工作,在自己的崗位上取得巨大突破,更是一種奮斗。
奮斗的方式有很多,每一種都同樣展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,無(wú)不是青年人進(jìn)步的決心。奮斗的青春就像生活在水里的魚兒,他們堅(jiān)決不能分開。
所以說(shuō)充實(shí)的青春需要奮斗,無(wú)奮斗不青春。讓我們努力奮斗,為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6
最近利用課余時(shí)間報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)說(shuō)真的,我的英語(yǔ)非常的差??墒俏覂?nèi)心又不甘于人后,于是就選擇了去補(bǔ)習(xí)??墒悄魏巫约旱亩栊运季S非常的強(qiáng)烈,于是每天的日子基本都在抱怨中度過(guò),可是漸漸的的,所有的性格都被時(shí)間慢慢的磨合。
那么怎樣才能學(xué)好你自己不喜歡的科目呢?其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是比較痛苦的,如果有人對(duì)你說(shuō)學(xué)習(xí)是很樂趣的一件事,那么他一定是在欺騙你,至少對(duì)我而言是這樣的??烧且?yàn)閷W(xué)習(xí)是痛苦的,所以我們更應(yīng)該在痛苦的學(xué)習(xí)中苦中作樂。那么我覺得學(xué)好它的第一步就是愛上它,如果有一位你信任的老師,那就更好了,正所謂信其師,樂其道也!
其實(shí)說(shuō)來(lái)也怪,按現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)速度來(lái)算,隨便在網(wǎng)上下幾門課程也是一樣的,還能享受老師一對(duì)一的待遇??蔀槭裁次覀冞€是要去學(xué)校呢?這也是我為什么要去補(bǔ)課的原因。其實(shí)對(duì)我而言,我補(bǔ)的也許不是課,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。其實(shí)說(shuō)真的,好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)一個(gè)人的影響真的很大,否則就不會(huì)有月母三遷的典故了。
其實(shí)人生就是要去面對(duì)很多的挑戰(zhàn),在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,也會(huì)激發(fā)你無(wú)限的潛能。如果你一直墨守成規(guī),或者一直墮落下去,覺得自己就這個(gè)樣兒了,不需要再改變了。那你就真的廢了!這個(gè)時(shí)代進(jìn)展的太快了,可是我又害怕被淘汰了。所以我只能跨著大步去追趕著前面的人,可當(dāng)我跨出步子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己邁的只是小多而已。其實(shí)我真的很想讓自己走得很快,奈何實(shí)力限制了我的步伐,于是這時(shí)我只能吸收龜兔賽跑的精神,勇敢的去追逐前面的人。盡管這種幾率很小,或許努力了,不一定成功,可我又覺得,如果你不努力那又怎么能會(huì)成功呢?也許所謂的等待,并不是時(shí)間給你一個(gè)答案。而是那一幕墳?zāi)箤⒛懵裨帷?/p>
所以珍惜時(shí)光,趁你還擁有青春,那便去奮斗。去打開一扇屬于你自己新世界的大門!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7
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青春是每個(gè)人人生必經(jīng)的階段,不過(guò)仿佛是上天的安排,或者是冥冥之中有安排一樣,好像每個(gè)人都青春都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷的路。
我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
青春會(huì)因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績(jī)上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對(duì)社會(huì)上一些不良的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色必將黯淡。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花。
青春,因?yàn)閵^斗而顯得更有價(jià)值,青春,因?yàn)閵^斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧,趁著我們青春還在。
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇8
我們這一代人,生在了最好的年代,無(wú)需嘆于戰(zhàn)亂,無(wú)需淚于思鄉(xiāng),無(wú)需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光,發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
青春需要奮斗,要你刻苦學(xué)習(xí),高度自律。
馬云曾有言:“你的大好青春不用來(lái)奮斗,那用來(lái)干什么呢?”眾所周知,馬云高考三年皆失利,最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),高度自律,并且最后憑借出色的英語(yǔ)水平和個(gè)人魅力當(dāng)上了英語(yǔ)老師。畢業(yè)后,他歷經(jīng)磨難,自己創(chuàng)業(yè),才有了現(xiàn)在全球最大的商務(wù)機(jī)構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了,多數(shù)人只羨慕他的光鮮亮麗,卻忽視了他成功的秘訣,那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他為這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界做出了超出常人的貢獻(xiàn)。他的成功告訴我們:成功沒有快車道,幸福沒有高速路。所有的成功,都來(lái)自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。當(dāng)代青年應(yīng)該通過(guò)努力奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青春需要奮斗,需要你堅(jiān)持不懈,持之以恒。
在一個(gè)教室里,有一位修女給孩子們出了一個(gè)難題,你們誰(shuí)能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來(lái),那么他得到的獎(jiǎng)勵(lì)就是可以讓我?guī)ト凶钯F的德西路里餐廳吃飯。這是一個(gè)多么大的誘惑啊!但是孩子們依然很失落,要知道,圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬(wàn)字,也很難能將它一字不差的背下來(lái)??僧?dāng)?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務(wù)的時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒站了出來(lái),全部一字不差地背了下來(lái)。這個(gè)小男孩兒就是后來(lái)著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神才一直支撐他,在遇到艱難困苦時(shí)沒有選擇放棄,在青春的金色年華一直向前奔跑,從不停歇,這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。
無(wú)奮斗,不青春。魯迅曾言:“青年一代的奮斗換來(lái)的是國(guó)家的繁榮昌盛,我們作為青少年最好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方法就是奮斗?!蔽覀儼盐涨啻?,追蹤夢(mèng)想,拼搏奮斗,努力去尋找去塑造那個(gè)更完美的自我吧。我相信:知識(shí)改變命運(yùn),用心成就未來(lái)!
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把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,我們會(huì)在許多作文書上看到各種各樣的優(yōu)秀作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心收集的“把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇一)
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年,奮斗的目標(biāo)有多樣,我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗,為發(fā)展事業(yè)而奮斗,為自己能有一個(gè)美好生活的未來(lái)而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要,因此我們要靜下來(lái)好好的考量。
你們長(zhǎng)大以后是想做一位對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)家庭有責(zé)任感的人,還是要做一個(gè)整天無(wú)所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無(wú)成的人?都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解,如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說(shuō)“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué),最終他們還是答應(yīng)了,我滿心歡喜的以為很好學(xué),一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味,沒有兩個(gè)月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持,講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷,現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來(lái)成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結(jié)果就越好,反之,奮斗的越少,結(jié)果就越不好,這就是自然界中的規(guī)律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!
奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣,所以?shī)^斗才能進(jìn)步,才能變的更好、變的更強(qiáng)。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇二)
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對(duì)于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過(guò),我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒有學(xué)英語(yǔ),到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語(yǔ)。
第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過(guò),為什么會(huì)沒考好,于是我更加努奮斗,后來(lái)的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對(duì)“世上無(wú)難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視,所以常常考的不好,就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問(wèn)我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái),其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過(guò)其中考過(guò)后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。
后來(lái),距期末考還有一個(gè)月,我對(duì)自己說(shuō):“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)?!闭f(shuō)完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō):“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!
把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇三)
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了!”張老師翻看名冊(cè),特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛顏,顧……”怎么會(huì)?!我側(cè)耳細(xì)聽,終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名?!皼]事,入不了圍下次再努力,明年還有機(jī)會(huì)。”老師的眼神刻意停落在我的身上,我不敢抬頭。這話雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!
我哽咽著,說(shuō)不出話,淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒有落下?!拔也环?!”雙手重重?fù)卧谇兕^,那三個(gè)字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話,我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚(yáng),撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來(lái),柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空,留下點(diǎn)點(diǎn)繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過(guò)氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開始酸痛。咬著牙,堅(jiān)持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來(lái)了,譜子很長(zhǎng),有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進(jìn)來(lái),涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日,勤加苦。終于等來(lái)了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評(píng)委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚(yáng)手音落,已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊,剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面??粗绑@喜羨慕的眼神,老師點(diǎn)頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來(lái)我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào),時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時(shí)光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn),曲終情未散……
把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇四)
在人生里,我認(rèn)為最重要的是不是吃喝,也不是睡覺,而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰,”停止奮斗,人生也就停止了?!蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗,一定會(huì)變得更精采。
在NBA里,有位無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人,他就是─林書豪。其實(shí)林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員,時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油,很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì),甚至在一開始時(shí)還沒有任何一個(gè)球隊(duì)需要他呢!但他不輕易放棄,還是努力奮斗,抓 住每一次可能成功的機(jī)會(huì),終于,他在一場(chǎng)球賽替補(bǔ)隊(duì)友出場(chǎng),那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般,連連進(jìn)球,不但成功吸引了眾人的目光,也成功帶領(lǐng)了球隊(duì)獲得了勝 利!他讓我們知道了有時(shí)我們沒有被受到重用時(shí),不要自暴自棄,反而要勇敢奮斗下去,才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳,沒關(guān)系,只要你肯奮斗,一定會(huì)有好成績(jī);但如果人很聰明,卻不去奮斗,只想坐享其成,就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色,那就勇敢的奮斗下去吧!
把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇五)
在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象;越來(lái)越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?
其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的,是因?yàn)槟惴e極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內(nèi)心深處,等待著你去喚醒這種深沉的美!
有人說(shuō):“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利悺!蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫蛇添足,不就成了畫虎不成反類犬了嗎?
所以,我奉勸有愛美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,相信我,你會(huì)變得更美麗!
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文精選
現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?作文是很重要的一項(xiàng)技能,寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活,考慮到你的需要,編輯特地編輯了“關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文”,希望本文對(duì)您有所幫助!
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1
青春這個(gè)詞,大家耳熟能詳。
像新生的紅日,燦爛地照耀著。青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M了希望。”
青春,只是一句話嗎?不,不是。在我看來(lái),青春是那些力爭(zhēng)上游的人的法寶。如果說(shuō)青春是一扇門,那么理想就是對(duì)應(yīng)的鑰匙,奮斗是拿到這把鑰匙的必經(jīng)之路。青春是一場(chǎng)朝不保夕的磨難,但只有戰(zhàn)勝了他們,我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春的真諦是什么?奮斗,我覺得。
這是一種努力,是一種堅(jiān)定的前進(jìn),把你對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想的憧憬和憧憬變成前進(jìn)的動(dòng)力。只有奮斗才能讓青春煥發(fā)光彩。
珍珠是由平庸的沙子變來(lái)的。然而,當(dāng)貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時(shí),它是否想過(guò)這片沙子永遠(yuǎn)不會(huì)變成珍珠?是的,我想。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們總是會(huì)像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠(yuǎn)方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當(dāng)時(shí)的困惑和無(wú)奈是巨大的。
有些人可能害怕前進(jìn),害怕霧永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
而更多的人,心中有夢(mèng)想,會(huì)一路走下去!
青春是自己的,也只有一次。人們比任何人都更明白這個(gè)道理。
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。過(guò)去的都過(guò)去了,沒有改變,沒有遺憾,沒有遺憾。
如今,青春在我們手中。注定是一條坎坷的路,有淚有汗,有不甘也有不成功。
這條路不容易。
但我相信,最終,戰(zhàn)勝懦弱會(huì)是勇敢而犀利的,阻擋困難會(huì)是進(jìn)取的。正是因?yàn)楹诎?,光的出現(xiàn)才更值得稱道。青春從來(lái)不屬于懶惰和安逸。
那是汗水、失敗、艱辛和歡樂的淚水。
也許你會(huì)難過(guò),會(huì)哭,會(huì)害怕,但是當(dāng)你抬頭看的時(shí)候,天空依然是藍(lán)色的,太陽(yáng)依然是明亮的。
青春是紅色的太陽(yáng),溫暖的春風(fēng),和以雪為榮的紅色漿果。
沒有一絲嚴(yán)寒,梅花香。
如果說(shuō)青春是一艘船,那么奮斗是為我們打開畫布的風(fēng),是載著我們前行的大海。
讓我們用汗水和淚水寫下我們的青春,用不懈的奮斗,那將是最美的詩(shī)篇!
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記
作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。
筆墨青春
自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>
放肆年華
整日無(wú)所事事,對(duì)自己的未來(lái)沒有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。
奮斗終生
“有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂趣。
路的盡頭
輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過(guò)往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!
走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味?,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。
我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過(guò)停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!
從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3
不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子____居里夫人
那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),住著個(gè)小小的夢(mèng)想“大學(xué)”。這個(gè)夢(mèng)想在那幼小的心靈里沉睡著,慢慢的萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。最后愿能給社會(huì)帶來(lái)一滴雨露。
在那孩提時(shí)代,大學(xué)這個(gè)詞甚是遙遠(yuǎn),在那個(gè)高山威立的大山里,許多孩子連吃飯都是問(wèn)題,在那貧瘠的土地上,每年的新農(nóng)作物還未成熟,大部分家庭里就沒有了糧食吃,所以大學(xué)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,因?yàn)樯畹钠D辛,那個(gè)小女孩從小告誡自己,要走出去,看看外面的世界
中國(guó)
還記得第一次入學(xué)的艱辛,在城里都是屬于大齡兒童了,可是在這里,卻還在走不進(jìn)學(xué)校,每天看到別人上課,那矮小的身子總是墊著小腳丫偷偷的看老師上課,陶醉在老師那動(dòng)聽的音律中,在那艱辛年代不是誰(shuí)都可以上學(xué)的,那是一次聽著老師講到“中國(guó)”這個(gè)詞,問(wèn)著同學(xué)怎么寫,那個(gè)小女孩悄悄的對(duì)著窗子同學(xué)說(shuō),看這里,因?yàn)槟菚r(shí)衣服上就有這兩個(gè)字,那是最喜歡的衣服,雖然很是破舊了。當(dāng)然,被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒有批評(píng),只是溫柔的揮了揮手,示意別打擾同學(xué)。即使如此,還是每天來(lái)張望著。就這樣不知過(guò)了多久,一天,家里來(lái)了一位對(duì)這小女孩改變命運(yùn)的貴人,那是教書老師,那幼小身子貼在門上,耳朵緊緊的貼在門上,只聽見恩師說(shuō):“你家那小孩也該到上學(xué)的年齡了,怎么還在家里呆著。”霎時(shí),整個(gè)屋子一片寂靜,突然,父親頓了頓說(shuō):“不是我們不要那孩子上學(xué),這個(gè)家庭情況你也知道,一天連飯都跟不上,何來(lái)錢上學(xué),孩子她媽臥病在床,在家是沒有勞動(dòng)力的,一家重?fù)?dān)就在我身上,哎!!!!我們也無(wú)能為力?!薄斑@樣吧,她進(jìn)學(xué)校的錢我先墊著,看那孩子挺愛學(xué)的,不能這樣耽誤下去”恩師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。剎那間,不由得脖子哽咽了一下,可是,心里卻是比喝了蜜還甜。就這樣,進(jìn)了學(xué)校,這是個(gè)令那女孩子永生難忘的恩師,命運(yùn)從此有了轉(zhuǎn)角,記得第一天入學(xué)時(shí),恩師對(duì)她說(shuō)了一句話,“進(jìn)大學(xué),改變自己,改變命運(yùn),一切在自己的手中?!彼侨绱丝隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭?;蛟S學(xué)習(xí)不是唯一改變命運(yùn)的方式,但是,對(duì)于她這種家庭來(lái)說(shuō),讀書是最好的方式。就這樣,每年開學(xué)恩師總是說(shuō)他先墊著學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。每次他總是以各種名義獎(jiǎng)勵(lì)她鉛筆、作業(yè)本。
這個(gè)“中國(guó)”字的衣服一直伴隨著她,即使再破舊仍然不舍。
沐浴著愛的陽(yáng)光
進(jìn)入初中老師,剛好遇到一幫一的助學(xué)金,她就是受助的其中一員,老師們也不斷地想著各種方法免各種費(fèi)用,記得那是初二的一年,父親從很高的地方摔下來(lái),手骨折了,不能勞動(dòng),還需要錢醫(yī)治,無(wú)奈之下,退學(xué)的她留在家里照顧著父母,打理著家務(wù),她的班主任親自來(lái)到她家里,做著回學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的“工作”,這本跟他沒有任何關(guān)系,可是他依然這樣無(wú)悔的跑了兩三次,她決定無(wú)論怎樣,繼續(xù)留在學(xué)校?;氐綄W(xué)校。老師不斷地給她說(shuō),別擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題,只管好好讀書就好。生怕她的心理負(fù)擔(dān)太重。在高中依然沐浴著各種關(guān)愛的陽(yáng)光,讓她在求學(xué)的路上能即使再艱辛依然微笑著走下去。
XX屆她走進(jìn)大學(xué)的校門,雖然她從未走進(jìn)大城市,第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市,一個(gè)人來(lái)到這里,雖然看著豪車無(wú)數(shù)的送著同齡的孩子來(lái)上學(xué),但是一個(gè)人的自己依然微笑著,來(lái)到大學(xué),心里依然是美的。
靠著助學(xué)貸款來(lái)到這里,對(duì)未來(lái)依然憧憬著,記得來(lái)到學(xué)校報(bào)到的第一天,一個(gè)陌生面孔的老師給她留了個(gè)號(hào)碼,對(duì)她說(shuō):“在這里要是有什么困難和問(wèn)題給我說(shuō)?!币痪浜?jiǎn)單的話深深的烙進(jìn)了她的心里。在這里,她有著老師的關(guān)心,受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助,有著國(guó)家的關(guān)愛。在困難的生活她依然每天都甜甜的笑著,在學(xué)校里她不像別人可以去酒吧、ktv等娛樂場(chǎng)所,她覺得這是浪費(fèi),她參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、每天也會(huì)抽時(shí)間泡泡圖書館,她覺得這是種享受。她在空余時(shí)間做著各種兼職,如傳單、銷售等,這些或許在別人眼里只是少去一次酒吧的錢,但是在她生活里是很多時(shí)候是生命的一根弦。
成長(zhǎng)的路上,不缺乏鮮花,也少不了荊棘,充滿了幸福,也一定有創(chuàng)傷。在這人生坎坷的路上,有著社會(huì)的關(guān)心,黨的關(guān)愛。幫助她在求學(xué)的路上能一直微笑著走下去,國(guó)家?guī)椭鷮W(xué),筑就了她的夢(mèng)想,鑄就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志者。
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國(guó)鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過(guò)指下生澀的音符。
“為什么無(wú)法成功,奮斗難道毫無(wú)出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜?!霸改阕哌^(guò)韶華,依舊?!蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放?!拔逄?hào)!”我昂首闊步,走上舞臺(tái)。
指尖滑過(guò),蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α2粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲,少年雄于世界則國(guó)雄于世界?!?jiǎn)⒊?/p>
自古至今,“家和國(guó)”都是成雙出現(xiàn)的,自我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)說(shuō):“中國(guó),我乃少年,雖未有魯迅的寄意寒星荃不察,我以我血見軒轅,卻也有茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之的信念,吾乃中國(guó)少年,雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國(guó)憂民情懷,卻也曾有豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人的憤恨。是的,吾乃少年,更是新時(shí)代的中國(guó)少年,我更應(yīng)用我的小肩來(lái)扛起大梁,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
小肩扛大梁,用一腔愛國(guó)赤子之心,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為謀,以墨為劍,用一篇篇文章喚起愚昧的中國(guó)人內(nèi)心深處的良知。他以一腔愛國(guó)之心,為新中國(guó)的成立作出巨大貢獻(xiàn),用自己的小肩扛起了時(shí)代的大梁,我雖未有魯迅那番有作為,卻跟他一樣有著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。身為一個(gè)中國(guó)少年,光有著一腔熱血并不足以建設(shè)祖國(guó),而我也應(yīng)更加努力學(xué)習(xí),讓我的肩頭更加穩(wěn)固,好扛起祖國(guó)的大梁。
小肩扛大梁,必須在新時(shí)代有新作為,近日我國(guó)自行研制的“北斗”導(dǎo)航正式投入使用,受新冠疫情影響的經(jīng)濟(jì)也逐漸復(fù)蘇,疫情防控也得到了有效結(jié)果,而處于新時(shí)代的中國(guó)少年,更應(yīng)有新作為,而我也不斷的通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件不間斷地了解中國(guó)發(fā)展,同時(shí)也了解我國(guó)國(guó)防部門基本信息,將夢(mèng)想與國(guó)家聯(lián)系起來(lái),不斷努力學(xué)習(xí),為考入國(guó)防類大學(xué)做準(zhǔn)備,為保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備,也“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
小肩扛大梁,為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力,張杰曾在《少年中國(guó)說(shuō)》中唱到:“少年自有少年狂,身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈芒,敢與世俗爭(zhēng)鋒芒,不負(fù)年少……”我們乃中國(guó)少年,我們擼起袖子加油干,我們不忘初心,更以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用吾等小肩扛起時(shí)代的、未來(lái)的大梁。
少年,中國(guó),本就是密不可分的,如今的新時(shí)代少年更是會(huì)在未來(lái)有新作為,用愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,強(qiáng)國(guó)之志,用自己的小肩來(lái)扛起建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的大梁。
有幸成為中國(guó)少年,定不負(fù)時(shí)代期望——后記
[薦]把奮斗寫進(jìn)青春里作文匯編8篇
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把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1
高中青春奮斗記敘文作文篇1:奮斗的青春 時(shí)間如江河流水,在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)所以每個(gè)樹德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花,開放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視,等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間,如花兒般脆弱,如流水般易逝對(duì)于深知其中道理的我們,作為樹德聯(lián)合的教師,這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有劇本也沒有時(shí)間給我們演練和彩排,我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中,我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動(dòng),一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成,堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
所以,讓日子就這樣過(guò)著,把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦,我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛和責(zé)任,前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志,今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)
人生真的就是這樣,雖然青春會(huì)如花兒一般凋零,可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔,來(lái)的盡管都來(lái)我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光,青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù),青春就在樹德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒
高中青春奮斗記敘文作文篇2:奮斗的青春 貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會(huì)覺得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們?cè)谝黄饖^斗,為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書中最后一段這樣寫道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)不停的前進(jìn)”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
高中青春奮斗記敘文作文篇3:奮斗讓青春無(wú)悔 任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。
其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來(lái)就完美的人,也沒有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂再次縈繞在耳邊,伴著音樂,我正在奮斗,因?yàn)槲艺的晟佟H松范螘憾L(zhǎng),青春只不過(guò)是生命中的一個(gè)插曲,我要珍惜所擁有的青春,讓青春無(wú)悔。我應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),用心專研,爭(zhēng)取學(xué)友所成,為自己的未來(lái)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持,只是為了讓青春無(wú)悔。少壯不努力,老大徒傷悲,的事情不會(huì)再我身上發(fā)生。
我們是青少年,是初生的太陽(yáng),是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)以一副朝氣蓬勃的相貌去面對(duì)未知的.明天,而不是整天玩世不恭,消極氣餒,我們生活中也許會(huì)遇到挫折,坎坷,但不管發(fā)生什么,我們都要用微笑去面對(duì),因?yàn)槲覀兪恰疤?yáng)”,不懂什么叫放棄。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下用毅力創(chuàng)造出了不朽的生命交響曲;保爾在全身癱瘓,雙目失明的情況下扔為人類的解放事業(yè)而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。名人都在經(jīng)歷挫折后才取得成功,我們有什么理由不努力,不拼搏?要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生之路沒有一帆風(fēng)順,沒有挫折的人生不精彩,我要
為了祖國(guó)而奮斗,為自己的未來(lái)而奮斗,不管前方的路是否布滿荊棘,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在逆境中破繭成蝶,奏出最美的青春樂曲,讓青春無(wú)悔。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3
人類經(jīng)常做出這樣奇怪的事情,他經(jīng)常為失去財(cái)富而悲傷,但從不后悔自己生命中的歲月已經(jīng)逝去。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼十八個(gè)春秋過(guò)去了?;厥淄?,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有悲傷它們交織成一曲生命的交響曲,縈繞在我的耳邊。
十八歲是最美的詞,但也是我們步入成年人行列的標(biāo)志。十八歲以后,你不能再像以前那樣閑著;十八歲以后,你必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)為自己所做的事情承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;十八歲以后,你要放棄童年的一些天真想法,放棄你美麗卻虛幻的公主夢(mèng);十八歲以后,一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己和父母的能力;十八歲以后,你要學(xué)會(huì)逐漸步入社會(huì)。
十八歲了,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是顧嚴(yán)武的天下興亡,匹夫有責(zé);責(zé)任是杜甫的居安思危,安享天下人;責(zé)任是李白的哦,我怎么能鄭重其事地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉;責(zé)任是屈原保持太多的興趣來(lái)掩蓋淚水,哀悼人民生活的艱辛的思想。責(zé)任是我們的家事、國(guó)事、天下大事、事事關(guān)心。
十八歲了,要學(xué)會(huì)拼搏。日在晨,年在春。就像人生的四季,十八歲只是我們生命的春天。在人生的春天里,我們要學(xué)會(huì)滴水穿石的毅力,雁南飛的堅(jiān)持,鷹的頑強(qiáng)拼搏,竹的堅(jiān)韌不拔。春天要播下希望的種子,夏天要耐心耕耘,秋天要收獲果實(shí),冬天要回眸。
十八歲了,要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,給我們生命;感恩的老師,教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感激太陽(yáng),給我們溫暖;感激雨露,給我們滋潤(rùn);感恩自然,賜予我們生命。
十八歲了,我們需要學(xué)很多東西...
十八歲的自己,加油!
給自己一個(gè)18歲的成人禮。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4
青年之文明,奮斗之文明,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗,故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,李大釗的這話語(yǔ)告訴我們,青年人需要奮斗,當(dāng)今時(shí)代,飛速發(fā)展作為新時(shí)代青年人的我們,不應(yīng)虛度光陰,茍活于世,而應(yīng)該選擇奮斗青春的意義在于奮斗。
唯有有奮斗青春,才能戰(zhàn)勝挫折健全人格。生在小山村的王心怡家境貧寒,勉強(qiáng)可以維持生計(jì),在她上高中時(shí),她的父親又因病去世,生活所帶給他的打擊太多蛋托,但他并沒有就此沉淪下去,他毅然的選擇了奮斗,她沒日沒夜的刷題做試卷,只為了更好的明天,最終他的努力沒有白費(fèi),他以707分的優(yōu)異成績(jī)被北大中文系錄取,王心儀通過(guò)努力戰(zhàn)勝了挫折,也磨練了意志健全的人格,而現(xiàn)在我們每個(gè)人的條件似乎都比王心怡要好,我們就應(yīng)該更好的選擇奮斗,風(fēng)華正茂的我們,面對(duì)挫折,無(wú)法回避,無(wú)從閑事,唯有奮斗才能證明。
成功的花,人們只驚羨于它華美的姿色,而當(dāng)初的芽,卻浸透了犧牲的血淚,奮斗的汗水,唯有奮斗青春才能走出成功,有一位學(xué)生高考連續(xù)三次失利,就連老師都勸他選擇放棄,但他仍堅(jiān)持奮斗,終于在他的第四次高考被北大西語(yǔ)系錄取,在大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了優(yōu)厚的待遇,而選擇繼續(xù)奮斗,他開始白手起家的創(chuàng)業(yè),最終大獲全勝,他就是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,他在接受媒體采訪時(shí)說(shuō),一個(gè)選擇將自己青春交付給奮斗的人,無(wú)論他現(xiàn)在有多么卑微,將來(lái)都會(huì)有所成就。
青春不是年華,而是心境,青春不是丹唇柔膝,而是恢宏的想象,奮斗的品質(zhì)。
唯有奮斗青春才能報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,20xx年十月,港珠澳大橋順利通車,該橋是世界上跨度最大,難度最大的跨海大橋,這座橋的建設(shè)背后是無(wú)數(shù)年輕的工程師,設(shè)計(jì)師的努力,他們都不約而同的選擇了奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,更好的實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青春的意義在于奮斗,讓我們寫奮斗前行,共同推進(jìn)中華民族的繁榮與昌盛。
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌。“什么?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,連忙去詢問(wèn)我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺得度日如年?是不是覺得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講?是不是覺得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”
從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。
在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景:那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān),不能出錯(cuò)。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫過(guò)關(guān)。
第二天,我起了個(gè)大早,將語(yǔ)文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道?!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚?,我也不能對(duì)自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備。”我說(shuō)完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
而今,我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸?shù)淖约?,在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想,不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6
當(dāng)熟悉的少年中國(guó)論在耳邊回響,當(dāng)慷慨激昂的今天的一切希望都在腦海里盤旋,一腔熱血在體內(nèi)翻騰,一股激情油然而生。是的,你可以不辜負(fù)你青春的抱負(fù)。
少了野心,多了平庸。岳飛這一代名人,從小就樹立了忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的志向。他不愿意一輩子無(wú)所事事,用自己的生命寫下了一首壯麗的人生贊歌。別等了,白了少年頭,空虛難過(guò)!多么意氣風(fēng)發(fā)的少年啊!他拿魏徵當(dāng)石頭,踩著千山,過(guò)河,爬到山頂,嘲笑人生!而野心不多的陳勝,不也是不愿意一輩子和別人一起種地嗎?在秦國(guó)暴政的時(shí)候,我終于決定做大計(jì)劃,動(dòng)搖了秦國(guó)的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在中華文明的史冊(cè)上,又增添了豐富多彩的一筆。
少一點(diǎn)野心,努力自強(qiáng)。天道健康,君子自強(qiáng)不息,地勢(shì)廣闊,君子賢惠。當(dāng)周恩來(lái)年輕的時(shí)候,他的老師問(wèn)他:你為什么學(xué)習(xí)?其他人都在回答生活中的瑣事,但周總理自豪地說(shuō):為中國(guó)的崛起而讀書!別人為小我而學(xué),為自己而學(xué),他為小我而學(xué),為人民而學(xué)。從小到大,他雄心勃勃,自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔,為他漫長(zhǎng)的一生指明了方向,為他的信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了中國(guó)的崛起,為了人民的幸福,為了世界的和平,這是他的自強(qiáng)不息,努力奮斗。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人,能夠勇敢地克服前進(jìn)道路上的困難和挫折,勇于開拓進(jìn)取,胸懷大志,執(zhí)著追求。一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的民族,能夠歷經(jīng)滄桑,變得比苦難更強(qiáng)大,必然會(huì)復(fù)興,創(chuàng)造輝煌。
少一點(diǎn)野心,放眼未來(lái)。只是同學(xué)和少年盛開。指著山川,鼓舞人心的話,泥土就是萬(wàn)戶侯.這是多么的驕傲和輕浮?但是,毛主席做到了。他少年時(shí)種下的夢(mèng)想,早已破土而出,長(zhǎng)成挺拔的白楊。他不追求雨和陽(yáng)光,只是毅然長(zhǎng)大。趁大家還茍且偷生,他直接上了天!我們要中國(guó)人民站起來(lái),富起來(lái),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!這是一代偉人的誓言,也是英雄兒女共同的夙愿。如果你堅(jiān)信未來(lái)掌握在自己手中,你就不怕路;如果你堅(jiān)信未來(lái)掌握在自己手中,你就不會(huì)停止說(shuō)話;相信未來(lái)就在眼前,不可阻擋!
在古代取得巨大成就的人,不僅有過(guò)人的天賦,還有毅力和毅力。杜甫有凌云志;一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的。曹雪芹有一個(gè)明確的志向:好風(fēng)送我到青云,靠的是它的力量。李白有破浪之志:我總有一天要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,架橋深海。李賀有報(bào)國(guó)之志:黃金舞臺(tái)上報(bào)你的愿,支持玉龍為你而死...年輕的時(shí)候要樹立鯤鵬的志向,自立自強(qiáng),用自己的努力去爭(zhēng)取美好的未來(lái)。
面對(duì)未來(lái),時(shí)刻牢記志不容易成,事不容易進(jìn)的原則,磨礪不遺余力,保持東西南北風(fēng)的意志,堅(jiān)信數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在的信念。雖然道路艱難,但要以志為燈,以石為筆,在人生的道路上留下人性的光輝。那么,我們也一定會(huì)成為風(fēng)華正茂的年輕人,讓中國(guó)人的驕傲和世界為之感動(dòng)!
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7
青春是生命的至寶,是人生的無(wú)價(jià)財(cái)富,我對(duì)青春真正有熟悉,是從那次與父親登山開始的。
很小的時(shí)候,我以為,青春只不外是一個(gè)人年青時(shí)所擁有的一切罷了,并沒有感觸感染到它的深刻含義,去年秋天,我才恍然大悟。
那天是周末,我和父親去登山。站在山腳下,抬頭仰望,山坡上長(zhǎng)滿了楓樹,金黃的楓葉掛在樹上,隨風(fēng)搖曳,仿佛置身于一片金黃的海洋,漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅,嘴角不覺揚(yáng)起一抹微笑。賞識(shí)完美景,就開始登山了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),眼前的山峰不僅高,而且十分陡峭,我有些害怕,原本高漲的興致忽然降到了零點(diǎn),笑臉也不覺消失??粗揖趩实纳袂?,爸爸拍了拍我的肩膀,說(shuō):“姑娘,怎么了,害怕了?不要由于怕就不去嘗試了,嘗嘗看,體力其實(shí)不支再拋卻?!甭犃怂脑?,我暗暗鼓足勇氣,調(diào)整好自己的情緒,邁開步子,向長(zhǎng)進(jìn)發(fā)。
走著走著,我卻發(fā)現(xiàn)四周的風(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡,到處都是茂密的樹枝,道路坎坷不平,充滿了碎石,一不小心就會(huì)摔倒。我緊跟在父親自后,艱難前行。走著走著,忽然碰到一處棘手的地方。路前方被樹枝擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),需要用手奮力撥開,從中間的縫隙中過(guò)去。我不禁打起了退堂鼓,由于前面的樹枝更茂密,從這里走過(guò)去一定會(huì)把衣服刮壞的,我仍是下山吧。我停下了腳步,抬頭看著前方的父親,他已經(jīng)大汗淋漓了,正用手艱難地推開樹枝,仍舊繼承堅(jiān)持向上攀行。“不,我不能拋卻,我必需攀上去!”我不再退縮,用父親同樣的方法克服了難題,我也終于登上了山巔。此時(shí),我俯瞰山下的風(fēng)景,不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上,晴空萬(wàn)里,整個(gè)大地一片金黃,漫山遍野洋溢著收成的喜悅,依稀還可以看見遠(yuǎn)方忙著秋收的農(nóng)人。我豁然爽朗:青春不是畏懼退縮,而是迎難而上!它是青年人的專利,是積極長(zhǎng)進(jìn)的糊口立場(chǎng)。
這次看似平凡的登山之旅,卻讓我悟到了青春的真諦:我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登聰明的巔峰,用知識(shí)這把金鑰匙去打開成功的大門!用自己絢麗的年華,點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!
把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇8
聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒有奮斗過(guò),沒有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!
所以,雖然“奮斗”一詞聽起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???常常聽大人們說(shuō)一句話:“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒??!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!!
奮斗寫進(jìn)青春里作文(匯總6篇)
在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò),你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?小編推薦你不妨讀一下奮斗寫進(jìn)青春里作文,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
題記
最好的青春年華是無(wú)論什么時(shí)候都要有沖鋒陷陣的精神,也具有不畏艱難的勇氣,盡全力奔向目標(biāo),我們沒有誰(shuí)可以依靠,每個(gè)人都是一座孤島。請(qǐng)堅(jiān)信:靠自己,你能行!
歲月可回眸,青春需奮斗!不要虛度年華,我們要過(guò)有目標(biāo)的生活,要有一種被挫敗卻不甘心失去翻山越嶺的勇氣。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候何必蹲在原地哭泣,站起來(lái)尋找另一個(gè)出口,或許新的征途會(huì)更適合自己。青春的美好年華是自己奮斗出來(lái)的,想要成為什么樣的人,就是看你如何把握人生,體現(xiàn)生命的價(jià)值。就算是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)也要靠自己努力完成。
青春年少的我們,要忍耐所有的不愉快,忍耐那些不幸運(yùn),忍耐那些你覺得上天對(duì)你不公平的事情,那些自卑也好,沮喪也罷,統(tǒng)統(tǒng)無(wú)聲無(wú)息的吞咽下去,現(xiàn)在你可能覺得很累,很苦,但是我們只需要默默前行,等待一場(chǎng)來(lái)自心底的盛放,每一個(gè)人都是如此孤獨(dú),只不過(guò)是要等而已,歸根結(jié)底,靠自己才是唯一的出路。
沒有人一出生就是天才,所有人都是依靠后天的努力一點(diǎn)一滴的積累。我們所說(shuō)的天才只不過(guò)是在記憶力和思維能力超脫我們一些,但是同樣他們?cè)谏钪行枰姆e累知識(shí)。學(xué)習(xí)不能急于求成,一點(diǎn)一滴慢慢的積累,我們才能獲得更多的知識(shí)?;蛟S我們本來(lái)就不具有天才資質(zhì),但是只要我們努力,并且為自己的每一次進(jìn)步感到欣慰,相信改變世界的人就是自己。那么,我們肯定都會(huì)成功的!無(wú)論何時(shí)何地,我們都要做環(huán)境的主人,向下生根,向上開花??孔约?,我們才能闖出一片屬于我們的新天地。等一個(gè)春夏秋冬,你就會(huì)覺得,人間值得,未來(lái)可期!
你不奮斗一把,永遠(yuǎn)不知道你自己有多優(yōu)秀。潛力總是超出了你的想象,每個(gè)人都是值得被發(fā)掘的寶藏,只是沒有經(jīng)過(guò)有太多關(guān)于潛力的訓(xùn)練,使我們的潛力沒能被淋漓盡致地發(fā)掘出來(lái)。只要我們得到激發(fā)便可擁有強(qiáng)大的力量。相信自己,潛力無(wú)限,靠自己,一定行!
奮斗的動(dòng)力也源于偉大的目標(biāo)。成功的人都有自己偉大的目標(biāo),如果我們沒有目標(biāo),那么我們面對(duì)人或是事都是草草了事,臨時(shí)湊合。我們還可能與機(jī)遇、運(yùn)氣,和他人的支持擦肩而過(guò),那么以前做的一切都沒有了意義。也許我們的目標(biāo)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是也使我們的生活變得充實(shí)了不少,還能使我們變得更加自信,使我們變得更加肯定自己,使我們更有能力把握現(xiàn)在。成功的人從來(lái)都是今日事今日畢,而不是臨時(shí)補(bǔ)救,也不是去等待別人去指示他們?nèi)プ鲆恍┦裁词?。制定目?biāo),也是實(shí)現(xiàn)靠自己最重要的一步。
把攤開什么都想要的手握一個(gè)拳頭,保留自己最堅(jiān)定的意志,重拳出擊,然后驚艷所有人。在似水的流年里,所有的挫折都是命運(yùn)給予你的考驗(yàn)。任何人都不應(yīng)該放棄,因?yàn)槟愕呐χ?,總有讓你覺得驕傲的事情,你會(huì)收獲一種喜悅感,這一切都是靠自己拼搏而來(lái)的。
無(wú)熱血,不少年!靠自己,你能行!
教師點(diǎn)評(píng):文章觀點(diǎn)鮮明,處處扣題,開頭開宗明義闡述個(gè)人觀點(diǎn)。在論述的過(guò)程中,青春與奮斗,在每個(gè)文段中及時(shí)出現(xiàn),雖沒有具體的事例,但良好的語(yǔ)言表達(dá)能力帶給人清晰的感受。文末卒章顯志,更體現(xiàn)了小作者的用心。
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2
最近利用課余時(shí)間報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)說(shuō)真的,我的英語(yǔ)非常的差??墒俏覂?nèi)心又不甘于人后,于是就選擇了去補(bǔ)習(xí)??墒悄魏巫约旱亩栊运季S非常的強(qiáng)烈,于是每天的日子基本都在抱怨中度過(guò),可是漸漸的的,所有的性格都被時(shí)間慢慢的磨合。
那么怎樣才能學(xué)好你自己不喜歡的科目呢?其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是比較痛苦的,如果有人對(duì)你說(shuō)學(xué)習(xí)是很樂趣的一件事,那么他一定是在欺騙你,至少對(duì)我而言是這樣的??烧且?yàn)閷W(xué)習(xí)是痛苦的,所以我們更應(yīng)該在痛苦的學(xué)習(xí)中苦中作樂。那么我覺得學(xué)好它的第一步就是愛上它,如果有一位你信任的老師,那就更好了,正所謂信其師,樂其道也!
其實(shí)說(shuō)來(lái)也怪,按現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)速度來(lái)算,隨便在網(wǎng)上下幾門課程也是一樣的,還能享受老師一對(duì)一的待遇??蔀槭裁次覀冞€是要去學(xué)校呢?這也是我為什么要去補(bǔ)課的原因。其實(shí)對(duì)我而言,我補(bǔ)的也許不是課,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。其實(shí)說(shuō)真的,好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)一個(gè)人的影響真的很大,否則就不會(huì)有月母三遷的典故了。
其實(shí)人生就是要去面對(duì)很多的挑戰(zhàn),在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,也會(huì)激發(fā)你無(wú)限的潛能。如果你一直墨守成規(guī),或者一直墮落下去,覺得自己就這個(gè)樣兒了,不需要再改變了。那你就真的廢了!這個(gè)時(shí)代進(jìn)展的太快了,可是我又害怕被淘汰了。所以我只能跨著大步去追趕著前面的人,可當(dāng)我跨出步子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己邁的只是小多而已。其實(shí)我真的很想讓自己走得很快,奈何實(shí)力限制了我的步伐,于是這時(shí)我只能吸收龜兔賽跑的精神,勇敢的去追逐前面的人。盡管這種幾率很小,或許努力了,不一定成功,可我又覺得,如果你不努力那又怎么能會(huì)成功呢?也許所謂的等待,并不是時(shí)間給你一個(gè)答案。而是那一幕墳?zāi)箤⒛懵裨帷?/p>
所以珍惜時(shí)光,趁你還擁有青春,那便去奮斗。去打開一扇屬于你自己新世界的大門!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!
——題記
什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵,是青澀生長(zhǎng)的果實(shí),是嗷嗷待哺的雛鷹。但是,若青春沒有了奮斗,青春還算是青春?jiǎn)幔棵珴蓶|曾說(shuō)過(guò),我們青少年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃!我們正處于青春年少,正處于青春奮斗的大好時(shí)光!若是青春不奮斗,我們要青春干什么?
周恩來(lái)總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書!倘若少時(shí)周恩來(lái)總理僅是口頭戲言,并沒有為之奮斗的話,縱使語(yǔ)驚四座又如何?終歸要泯然眾人,成為一庸人。又豈來(lái)的成為國(guó)家總理,成為中國(guó)外交的領(lǐng)頭羊,為中國(guó)的外交做出卓越的貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)橹芏鱽?lái)在青春年少時(shí),便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗,才終得以名垂青史,流芳百世。
青春是用來(lái)奮斗的,是為了搭建夢(mèng)想的基石的。無(wú)奮斗,不青春!
明代著名學(xué)者宋濂,自小家境困苦,短褐穿結(jié),簞瓢屢空。嗜讀書,卻無(wú)從致書以觀,便假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒時(shí),硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,仍弗之怠,才遍觀群書,為以后的學(xué)者之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既加冠,患無(wú)碩師名人與游,趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)......最終一代名家榮譽(yù)加身。若宋濂當(dāng)時(shí)面對(duì)生活的逆境選擇了屈服,那他還能成為一代名家嗎?答案是顯而易見的,碌碌無(wú)為將是他的歸宿。正因?yàn)樗谀晟贂r(shí)便選擇了奮斗,才書寫了屬于自己的奇跡!
青春是用來(lái)奮斗的,青春是通向成功的必由之路。無(wú)奮斗,不青春!
一代神童方仲永,年少時(shí)在幼童中鶴立雞群,才驚四座。卻在發(fā)現(xiàn)天賦后,一味地“靠山吃山,靠水吃水”,不去學(xué)習(xí),不區(qū)奮斗,最終落得個(gè)江郎才盡,徒傷老大的結(jié)局!若其在青春時(shí)奮斗,可能名垂青史,所作詩(shī)篇,世人皆詠嘆、流傳!甚至,傳下風(fēng)流才子的奮斗故事。而非現(xiàn)在這般,令人唏噓、感慨!
如果青春沒有了奮斗,那么青春的花朵會(huì)還未開到荼蘼時(shí),便過(guò)早的凋零;青春的果實(shí)也會(huì)被害蟲啃食,頹然的落地;青春的雛鷹也會(huì)慘死于大自然的考驗(yàn)之下。
xxx曾說(shuō)過(guò):現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。讓我們用奮斗來(lái)開拓屬于自己的青春疆土。無(wú)奮斗,不青春!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4
曾經(jīng),一個(gè)立志報(bào)國(guó)的少年仰天長(zhǎng)嘯:“為中華之崛起而讀書!”
曾經(jīng),一個(gè)亂世中的男子心血激蕩:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”
曾經(jīng),一群胸懷夢(mèng)想的人在歷史的舞臺(tái)上激流勇進(jìn),扛起救國(guó)救民的重任,譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌……
終于,他們成功了!當(dāng)那一聲“起來(lái)”從早已嘶啞的喉嚨中迸出,當(dāng)那一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)升起的時(shí)候,他們的淚和血一起流淌,一起洶涌。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬,在那一刻,都化為了欣慰與嘴角的笑容。
建國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,新的時(shí)代開啟了!
又有那么一群人,在無(wú)邊的沙漠中獨(dú)自忍受著寂寞,一次次的嘗試著把那些寫滿化學(xué)符號(hào)的物質(zhì)組合,構(gòu)成一顆“原子彈”;在稻田與實(shí)驗(yàn)室之間徘徊,徘徊得忘卻身外的一切,造出了那么一種叫“雜交水稻”的東西。曾經(jīng),有很多曾經(jīng)……
強(qiáng)國(guó)夢(mèng),已初露曙光!
還有那么一群人,他們之中有為火藥雕刻,鑄就大國(guó)重器的一代匠人——徐立平;有帶領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,捍衛(wèi)女排精神的——郎平;有研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),打破國(guó)外壟斷的科研團(tuán)隊(duì)……
富國(guó)夢(mèng),我們已經(jīng)在路上了!
百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
一百多年來(lái),一代又一代的人,懷揣著夢(mèng),義無(wú)反顧地踏上了強(qiáng)國(guó)富國(guó)的追夢(mèng)之旅。
顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這就是中國(guó)知識(shí)分子的良心與擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái),無(wú)數(shù)讀書郎主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起拯救天下蒼生、富國(guó)強(qiáng)民的歷史重任。作為00后的我們,更應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起“筑夢(mèng)人”的角色,繼承先輩遺志,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、富國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
作為追夢(mèng)人,我們正值青春年少,或許還余留稚氣,但是我們的夢(mèng)想終歸會(huì)實(shí)現(xiàn)的,挾著中國(guó)夢(mèng)的滾滾洪流,一起前進(jìn),一起奮斗,一起開創(chuàng)祖國(guó)的美好未來(lái)!
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5
我們什么都沒有,獨(dú)一的成本就是青春。夢(mèng)想讓我不同凡響,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家景、不要緊、沒金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我緊緊記住了一句話:“沒有傘的孩子必需努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲?,每次考試都覺得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,老是存在僥幸心理:也許這次不把這道困難攻克也沒有什么大不了的問(wèn)題,由于這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再當(dāng)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識(shí)困難越積越多,最后讓自己老是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!
為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的立場(chǎng),不輕言拋卻的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想灌溉,夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!
奮斗吧,少年!趁你還年青的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵灌溉。
奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6
一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,鐫刻著青年的足跡。
自19xx誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)走過(guò)百年光輝歷程,一代代有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟引領(lǐng)下,緊緊跟隨黨的腳步,前赴后繼為黨和國(guó)家的偉大事業(yè)不懈奮斗。
回首往昔,一大批青年人為了國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步前赴后繼,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。19xx,13位平均年齡28歲的青年于南湖紅船成立中國(guó)共產(chǎn)黨,李大釗為再造青春之中華奔走呼號(hào),女英雄劉胡蘭從容赴死,鄧稼先扎根大漠探尋原子彈秘密……先輩們?cè)缫央x開人世,卻永遠(yuǎn)以另一種方式留在我們身邊。當(dāng)代青年踏著他們的腳印,不忘初心、砥礪前行,為了民族復(fù)興接續(xù)奮斗。
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),青年勇?lián)厝?。步入新時(shí)代,在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上,都有青年人拼搏奮斗的身影。北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)上,谷愛凌、蘇翊鳴等“00”后小將摘金奪銀,表現(xiàn)亮眼;疫情防控中,年輕志愿者勇敢逆行,守護(hù)著國(guó)民健康;邊疆國(guó)土上,青年手中緊握鋼槍寸土不讓,深情詮釋“清澈的愛,只為中國(guó)”;萬(wàn)里鐵道線上,一大批青年不懼挑戰(zhàn)、勇往直前,在確保鐵路大動(dòng)脈安全暢通中彰顯青春的蓬勃力量。生逢盛世的中國(guó)青年,展現(xiàn)出來(lái)的精神面貌,無(wú)不讓人欣慰。
歷史長(zhǎng)河不息,時(shí)代考卷常新。今天,我們回望建團(tuán)百年,正是要明確:新時(shí)代的青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,把個(gè)人理想融入中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)代青年,步伐要與新時(shí)代的車輪同向同行,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中。
展望未來(lái),征程波瀾壯闊,令人心潮澎湃、豪情滿懷。我們面臨的新時(shí)代,既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)代。民族復(fù)興,是當(dāng)代青年責(zé)無(wú)旁貸的光榮使命,也是建功立業(yè)的大舞臺(tái),只有當(dāng)我們把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái),才能成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
青年當(dāng)有為,奮斗永無(wú)悔。此刻,作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年,我們應(yīng)感到無(wú)比慶幸,時(shí)代正好,青春閃耀。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材900字(精選5篇)
當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,關(guān)于作文,你有什么建議或是想法嘛?以下由編輯收集整理的《把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇1)
沒有人的生活是一帆風(fēng)順的。在我們的人生道路上注定會(huì)有許許多多的坎坷。但在面對(duì)困難時(shí),我們決不能害怕、退縮,而是要勇于奮斗,用自己的力量去拼搏,去奮斗,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好的生活。
因?yàn)閵^斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一個(gè)舉世聞名的童話大王;因?yàn)閵^斗,愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的那一種;因?yàn)閵^斗,楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬(wàn)畝林田。
失去了奮斗的人生,想放跑了二氧化碳的可樂,只剩下了一杯甜膩的糖水;失去了奮斗的人生,像沒有了波濤的海洋,不復(fù)以往的波瀾壯闊,變成了一潭死水;失去了奮斗的人生,就像舞臺(tái)上、燈光下的華麗的芭蕾木偶,被人掌控,生命已經(jīng)失去了意義。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷;世界上值得珍惜的東西萬(wàn)萬(wàn)千千,卻沒有一個(gè)比奮斗的精神更令人珍惜。
奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),都要求我們發(fā)揚(yáng)偉大的艱苦奮斗精神。人類社會(huì)的發(fā)展史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類的每一個(gè)文明成果,無(wú)一不是艱苦奮斗精神的結(jié)晶。而且實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,文明需要克服重大阻力,解決重大矛盾。不僅如此,而且這也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。
有的人認(rèn)為,人生苦短應(yīng)及時(shí)行樂。所以花天酒地,紙醉金迷,游手好閑,不務(wù)正業(yè)。他們認(rèn)為這是“享樂主義”,殊不知他們已經(jīng)誤入歧途。生命的意義在于奮斗,奮斗得來(lái)的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經(jīng)奮斗而得來(lái)的享受,只不過(guò)是虛度光陰,空耗生命罷了。奮斗,讓你的生命更加精彩。不奮斗,生命就會(huì)平淡如水,只能任由他白白逝去。
奮斗,是一種高貴的精神品質(zhì),它讓我們的生活更充實(shí),讓我們的精神更豐富,讓我們的意志更加堅(jiān)韌,讓我們自身更加優(yōu)秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質(zhì),擁有它的人更會(huì)擁有一種樂觀向上的精神與氣質(zhì)——這恰恰是幸福生活的根源。
只有奮斗下去,我們才會(huì)有幸福的生活。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇2)
用奮斗奏響生活的琴弦
當(dāng)你在思索生活本質(zhì)的時(shí)候,就會(huì)把這份生活畫卷翻開,觀察社會(huì)中形形色色的人物,但這些人物截然不同。
第一種人物,他們會(huì)努力奮斗,遇到坎坷了,攻克下去,遇到困難了,堅(jiān)持下去。就像自己在爬一座高峰,但內(nèi)心不知道前面的路是陡峭?還是平緩?如果自己真的想站在頂峰贊大好河山的話,就只有奮斗,就只有不畏艱險(xiǎn),這樣堅(jiān)持就會(huì)不由自主的贊嘆那美麗的風(fēng)景。
這樣的人,遇到困難,不畏艱難。假如中途摔倒了,只會(huì)輕松的拍拍身上的土,繼續(xù)向前奮斗?;蚩偨Y(jié)教訓(xùn),為以后的人生做鋪墊。
另外一種人,他們害怕挫折,總想平步青云。心中想著怎么能不接受困難就可以有一個(gè)美滿的家庭,有一份優(yōu)秀的工作。但我想對(duì)他們說(shuō):但這,是不可能的。社會(huì)上許許多多的人最初不也是奢望這些,也夢(mèng)想過(guò)這些么?但想成功,總要經(jīng)受挫折與考驗(yàn),只有堅(jiān)持不懈的奮斗才會(huì)擁有這些的。這些人,哪個(gè)不是從最底層奮斗的呢?
想步入成功的殿堂,先要接受重重的考驗(yàn)。假如在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇了放棄,不再愿意奮斗下去的話,那從前的努力也的哦是白費(fèi),當(dāng)然,成功也會(huì)與你擦肩而過(guò)。
想做一個(gè)有為青年,那就要立志做第一種人,有恒心,有毅力,永不言棄,才會(huì)看到希望的曙光在眼前閃耀著。
琴弦松了,自然演奏不出優(yōu)美的樂曲;意志被磨滅了,也自然燃燒不起青春之火。漫漫人生路上,在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇放棄了,那只會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)接受考驗(yàn),沒有奮斗下去,才會(huì)與曙光遙遙相望。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇3)
我的祖國(guó)事世界文明古國(guó),有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的江山。我是一名快樂成長(zhǎng)的少年,我深深地愛著她,愛著她懷抱中的新疆。
大美新疆,天然是美景之鄉(xiāng)。喀納斯、那拉提、天山天池、可可信海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠,草木蔥蘢。錦繡的喀納斯湖水跟著光線和天色的變化而改變,一會(huì)兒像一池翠玉,一會(huì)兒似一塊藍(lán)晶,一會(huì)兒又如五彩斑斕的飄帶,令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說(shuō),后來(lái)看了新聞報(bào)道才知道,“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚,但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫(kù)爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月,生果輪番上市,讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜美。在新疆,抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾,讓你體會(huì)新疆美食的無(wú)窮魅力。
新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助,像石榴籽一樣牢牢抱在一起,為建設(shè)錦繡家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里,各民族同學(xué)情同手足,一起學(xué)習(xí),一同玩耍,共譜和諧曲。
新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整潔劃一的樓房,從泥濘土路到寬敞筆挺的柏油路,從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁,從居民傍晚閑在家中,到庶民舞臺(tái)、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng),我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。
固然我沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)役年代的烽火硝煙,但我通過(guò)學(xué)習(xí)歷史了解了祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里,享受著優(yōu)勝的學(xué)習(xí)前提,目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化,我為祖國(guó)自豪,也為家鄉(xiāng)驕傲!
我珍惜來(lái)之不易的夸姣糊口,也深知只有奮斗才能獲得幸福,這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我預(yù)備好了,為報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí),用實(shí)際步履踐行自己的諾言。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇4)
當(dāng)我們?cè)谔角蠛诘谋举|(zhì)的時(shí)候,實(shí)際上也就是在探求人們對(duì)糊口的基本立場(chǎng)。這樣打開糊口的畫卷,觀察形形色色的人生旅途中的過(guò)客,我們就會(huì)反復(fù)的看到迥然相反的形象:
一種人始終保持著青春的朝氣,他們從不埋怨糊口的崎嶇,哀嘆個(gè)人的不幸,在前進(jìn)的道路上,遇見難題就攻克它,遇到挫折就戰(zhàn)勝它,小有成功則倍加努力,大有作為則更其發(fā)奮,在物質(zhì)糊口上以儉樸為樂,在精神糊口上以高尚為榮,在創(chuàng)造糊口上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴想為社會(huì)做出貢獻(xiàn),愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們老是那么頑強(qiáng),那么堅(jiān)韌那么發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)定了準(zhǔn)確的方向,就執(zhí)拗的、絕不屈服的一往無(wú)前,不到生命的盡頭,毫不休止辛勤的耕耘。
另一種人則碌碌無(wú)為,墨守陳規(guī),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸,慕虛榮而尚清閑,順利時(shí)自得忘形,遇逆境沒精打采在挫折眼前畏葸不前,在成就眼前躊躇滿志。他們很少想到要去重視難題,戰(zhàn)勝難題,更不懂的難題中孕育著勝利和成功的但愿。他們既無(wú)吃苦的預(yù)備,又無(wú)奮斗的熱情,更無(wú)創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求,是恬靜的小家庭,溫柔的愛人,錦繡的孩子,只此足矣。他們固然還年青,可是思惟卻提前朽邁了,斗志已經(jīng)磨滅,精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫像。一個(gè)有為的青年應(yīng)該立志做前一種人,避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫串到物質(zhì)、精神、創(chuàng)造三種糊口中去,用這種積極向上的人生哲學(xué),為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛,彈不出動(dòng)聽的高音;糊口悠閑,點(diǎn)不燃青春的火種。糊口的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂曲。謂予不信,請(qǐng)君一試。
把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇5)
人的一生是漫長(zhǎng)的,而在這寶貴的一生中,奮斗是必不可少的。有的人說(shuō),人生就如同一場(chǎng)無(wú)盡頭的馬拉松,而奮斗就是那一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是那些支持與信任,造就了我們美好的一生。
都說(shuō)“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力著,在那些沉甸甸的獎(jiǎng)狀背后,都有我奮斗的身影。
在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的午后,陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑滿了整座校園,我拎著包,邁著輕盈的步調(diào),跨進(jìn)了教室。才剛掀開船盒,便聽見老師的催促聲,我頓時(shí)手忙腳亂,帶了電池就落了配重,在一番忙碌后,急忙揣著船盒,一路小跑到達(dá)了水池旁。
我們輪流試航,前幾位同學(xué)剛松手,船便向前行駛,雖然船身左搖右晃,但都能勉強(qiáng)到達(dá)對(duì)岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí),眼看就要到我了,心里不由得“咯噔”一下,怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應(yīng)該還行吧……我的心越跳越快,都快蹦出嗓子眼了,輪到我了!我捧起船,輕輕放入水中,悄悄地松開手,望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)ァF鸪?,船兒正如我預(yù)期的那樣,緩慢地行駛著。我有些小得意,臉上露出了一絲微笑??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,船兒越來(lái)越慢,還東倒西歪,隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼,共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)的船兒?!鞍?,船還是沉了!”我嘆了口氣,灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。
我拆開船,細(xì)細(xì)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了漏洞——船身沒有粘好,翹起了一大半,便趕緊補(bǔ)了些膠水。終于待到一個(gè)好時(shí)機(jī),再次將船放入水中,將船頭擺正,一松手,船便駛遠(yuǎn)了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到達(dá)了對(duì)岸。可比賽不單是船兒到達(dá)對(duì)岸就行了,我需要克服的難題還有很多。
在一次又一次的航行中,我明白了航行不僅要有一艘行得快,走得直的船,更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會(huì)尋找時(shí)機(jī)再下水,在風(fēng)向不穩(wěn)時(shí),我便停止試航,瞇起眼,輕微地調(diào)動(dòng)著那只倔強(qiáng)的舵,而如果突遇狂風(fēng),我會(huì)拿著工具,輕輕修復(fù)著每個(gè)零件,直到船兒順利駛向?qū)Π叮胰圆煌5卦囼?yàn)。
終于,在幾周后的航模比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
奮斗是什么?它是一縷推動(dòng)船兒前進(jìn)的清風(fēng),使我積攢力量,讓小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。越努力越幸運(yùn),越奮斗越幸福!愿你我不負(fù)韶華,奔跑在追夢(mèng)路上!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文900字模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“奮斗作文”。
將奮斗寫進(jìn)生活里作文(篇1)
媽媽告訴我,年輕時(shí)要奮斗,奮斗趁年輕。等到年齡大了,記憶力體力都跟不上了,還怎么去奮斗。我一直是相信這些話的。人不應(yīng)該在該奮斗的年齡選擇了安逸??墒顷P(guān)于未來(lái)發(fā)展方向的問(wèn)題上,我與媽媽有些分歧。從上大學(xué)時(shí)起,媽媽就想著以后讓我到北京發(fā)展。高考成績(jī)不理想的我,選擇留在了省會(huì)城市讀大學(xué)。大學(xué)讀完,考研究生的時(shí)候,媽媽一直要求我考到北京的學(xué)校,可是我不想去北京,北京的生活壓力太大,即使可以留在北京也買不起北京的房子。于是我研究生考到了南方我所喜歡的一個(gè)學(xué)校。研究生畢業(yè)之后,我選擇了在家鄉(xiāng)市里的一所中學(xué)工作?,F(xiàn)在媽媽一直在鼓勵(lì)我考博,考博我不是沒有想過(guò)。但是今年的報(bào)名時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,只能去考明年的博士了。媽媽又在勸我讓我去考北京的博士,可我是真的不想去北京。男朋友的哥哥在北京,生活的壓力真的挺大。我寧可去一個(gè)二線城市,努力過(guò)著舒服的生活,也不想去北京過(guò)著漂泊的生活。
我會(huì)去奮斗,因?yàn)槲疫€年輕。我也一定會(huì)去奮斗,因?yàn)閵^斗會(huì)讓我未來(lái)的生活更加的美好。但是要去哪個(gè)城市,去不去北京,我還沒有做最后的決定,但是能夠確定的是,我一定會(huì)繼續(xù)奮斗,因?yàn)槲乙恢痹诼飞稀?/p>
將奮斗寫進(jìn)生活里作文(篇2)
越奮斗越幸運(yùn),你奮斗了嗎?
——題記
小學(xué)就像是一根棒棒糖,甜滋滋的,但吃多了就會(huì)覺得膩,初中就如同一杯葡萄酒,甘甜中帶著一絲苦澀。
揮手告別了小學(xué)的幸福時(shí)光,滿懷期待的步入了初中時(shí)代。初中學(xué)科不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)數(shù)外三門,從三跳到了七,是一個(gè)飛躍的轉(zhuǎn)變,讓人措手不及,不知道該怎么樣去面對(duì)。一門新的課程去適應(yīng)它,還可以,不算太難,但四門新的課程,這就有些難度了,但心里的那份信念并不愿意去服輸,那顆奮斗的心依然在前行。
早上五點(diǎn)半。鬧鐘響起,極不情愿的從床鋪上起來(lái),手里拿著知識(shí)點(diǎn),開始了一段背誦之旅。語(yǔ)文:“獨(dú)坐幽篁處,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照?!睌?shù)學(xué):“兩直線平行,同位角相等……”英語(yǔ):“特色菜,特價(jià)的special……”生物:“血液的功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物?!钡乩?“阿根廷是最重要的小口出賣國(guó),墨西哥的首都是墨西哥城?!睔v史:“隋文帝581年建立隋朝,589年統(tǒng)一全國(guó)?!边@段旅程過(guò)后早已口干舌燥,于是拿著昨夜已經(jīng)準(zhǔn)備好的水一飲而盡。在一看表,媽呀,6:40了,匆匆吃過(guò)早飯,奔向去往學(xué)校的路程。
經(jīng)過(guò)一天學(xué)校生活的我筋疲力盡地回到了家中,但還并未結(jié)束??粗逊e如山的作業(yè),我放下了想要休息的念頭,又開始遨游在作業(yè)的海洋中。手下的筆從未停歇,腦中的公式和知識(shí)開始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),心里那顆想要休息的心也早已不見。停下筆,看著書桌上的鬧鐘,原來(lái)已經(jīng)深夜。洗漱過(guò)后,躺在床上,聽著外面落葉唰唰的聲音,想著一天的辛苦,臉上露出了滿足的笑容。
未來(lái)充滿了迷茫與險(xiǎn)阻,但奮斗的腳步卻從未停歇。經(jīng)常聽到有人說(shuō):“你不累嗎?”我心里想著:當(dāng)然累,只是不累,又怎么能攀登絕頂呢?心里這般想。嘴上卻說(shuō)著“不累呀”我想是那顆奮斗的心在作怪吧,但我卻想謝謝它,謝謝你讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。
越奮斗越幸運(yùn),我一直在奮斗,那么你呢?
將奮斗寫進(jìn)生活里作文(篇3)
沒有人的生活是一帆風(fēng)順的。在我們的人生道路上注定會(huì)有許許多多的坎坷。但在面對(duì)困難時(shí),我們決不能害怕、退縮,而是要勇于奮斗,用自己的力量去拼搏,去奮斗,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好的生活。
因?yàn)閵^斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一個(gè)舉世聞名的童話大王;因?yàn)閵^斗,愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的那一種;因?yàn)閵^斗,楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬(wàn)畝林田。
失去了奮斗的人生,想放跑了二氧化碳的可樂,只剩下了一杯甜膩的糖水;失去了奮斗的人生,像沒有了波濤的海洋,不復(fù)以往的波瀾壯闊,變成了一潭死水;失去了奮斗的人生,就像舞臺(tái)上、燈光下的華麗的芭蕾木偶,被人掌控,生命已經(jīng)失去了意義。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷;世界上值得珍惜的東西萬(wàn)萬(wàn)千千,卻沒有一個(gè)比奮斗的精神更令人珍惜。
奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),都要求我們發(fā)揚(yáng)偉大的艱苦奮斗精神。人類社會(huì)的發(fā)展史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類的每一個(gè)文明成果,無(wú)一不是艱苦奮斗精神的結(jié)晶。而且實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,文明需要克服重大阻力,解決重大矛盾。不僅如此,而且這也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。
有的人認(rèn)為,人生苦短應(yīng)及時(shí)行樂。所以花天酒地,紙醉金迷,游手好閑,不務(wù)正業(yè)。他們認(rèn)為這是“享樂主義”,殊不知他們已經(jīng)誤入歧途。生命的意義在于奮斗,奮斗得來(lái)的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經(jīng)奮斗而得來(lái)的享受,只不過(guò)是虛度光陰,空耗生命罷了。奮斗,讓你的生命更加精彩。不奮斗,生命就會(huì)平淡如水,只能任由他白白逝去。
奮斗,是一種高貴的精神品質(zhì),它讓我們的生活更充實(shí),讓我們的精神更豐富,讓我們的意志更加堅(jiān)韌,讓我們自身更加優(yōu)秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質(zhì),擁有它的人更會(huì)擁有一種樂觀向上的精神與氣質(zhì)——這恰恰是幸福生活的根源。
只有奮斗下去,我們才會(huì)有幸福的生活。
將奮斗寫進(jìn)生活里作文(篇4)
一個(gè)美妙的星期五的傍晚,我坐在教室里,望著天邊玫瑰色的彩霞,微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,在我的耳邊低語(yǔ)。寬敞明亮的教室,方正的講臺(tái),黑板上密密麻麻地寫著各科作業(yè)。這一切,融合在一起,匯成了五個(gè)字——西工大附中。
我現(xiàn)在擁有的這些,要從搖號(hào)那天說(shuō)起。時(shí)間,上午十點(diǎn)鐘;坐標(biāo),小學(xué)六年級(jí)8班教室。同學(xué)們面色嚴(yán)肅,教室里彌漫著緊張的氣息。兩節(jié)課上完了,搖號(hào)結(jié)果就要公布了。老師同學(xué)正襟危坐,等待著“末日的審判”。這時(shí),老師的手機(jī)響了,如寂靜中打碎了一只玻璃瓶。老師看了一眼手機(jī),說(shuō):“李xx,搖上益新中學(xué)了?!痹诖酥?,其他同學(xué)的喜訊如山洪般撲來(lái),而我,沒有收到任何信息。我被這“山洪”壓得喘不過(guò)氣來(lái),奮力掙扎中,失落、羨慕、不甘……百感交集:為什么別人的運(yùn)氣那么好?為什么只有我沒有搖上?為什么?為什么?但縱使內(nèi)心萬(wàn)般不甘,我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——準(zhǔn)備面試。
剩下了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。這期間,我的書桌上多出了一沓一沓面試資料,課表上多出了一節(jié)一節(jié)面試訓(xùn)練課,生活發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,我上課的路上總是聽著音樂,現(xiàn)在,我一有空就捧著資料看;從前,我每逢節(jié)假日就睡到日上三竿才起床,現(xiàn)在,我每天“聞雞起學(xué)”。真奇怪,我發(fā)現(xiàn)我有了一些變化:早起讀書的我變得精神了,面試資料也越來(lái)越有趣。我甚至開始想象面試的場(chǎng)景,不再為搖號(hào)未中而難過(guò)了。
面試,光學(xué)不練是沒有用的。于是,我建議媽媽帶我去參加面試模擬。果然,我還是不適應(yīng)。一站上臺(tái),就兩腿發(fā)軟,說(shuō)話結(jié)巴,精心準(zhǔn)備的回答都忘得一干二凈??上攵?,這次成績(jī)是多么糟糕,我沮喪的差點(diǎn)兒哭出來(lái)。這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我:“沒關(guān)系,這只是一次練習(xí)。你看,第二次總會(huì)比第一次好,第三次總會(huì)比第二次好。這樣多練幾次,還用擔(dān)心正式面試不過(guò)關(guān)嗎?”事實(shí)證明,他說(shuō)得對(duì)。我在每一次練習(xí)中,都會(huì)比上一次放松心態(tài),真誠(chéng)禮貌,不再怯場(chǎng)。我已記不得在這個(gè)小小的臺(tái)上占了多少次,回答了多少題,但是,我的成績(jī)以驚人的速度提高。我找回了自信,我堅(jiān)信,“功夫不負(fù)有心人”,我一定可以不靠運(yùn)氣,通過(guò)自己的努力,就讀西工大附中!
面試那一天,我心情愉悅。面試很順利,就如同和老師聊天一樣輕松。至于面試題目,我已經(jīng)記不清了,做夢(mèng)似的,腦海中下一幕就成了我手上捧著的入學(xué)通知書。標(biāo)題是大大的“西工大附中”,玫瑰色的,多好看的玫瑰色,簡(jiǎn)直比燙金獎(jiǎng)狀還要?dú)馀?。在這張紙上,我仿佛看到了這樣一句話:
——有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文精選
在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,作文是一種知識(shí)的整合,好的文章是一種人生的洞見,有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的將奮斗寫進(jìn)生活里作文,供你參考,希望能幫到你。
將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇1
讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭。
題記
時(shí)間滴答逝去,歲月的洪流沖淡了最初的記憶,沖走了幼時(shí)的記憶。成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞,碰碎了滿城花絮,只剩下一地流年
小的時(shí)候,我們總是迎著朝陽(yáng),手牽著手,踏著同樣的步伐,一起穿梭那青磚紅瓦的小巷,走過(guò)那個(gè)散發(fā)著清香的梔子樹旁,隨便一朵梔子花,都是我們一早上的玩物,笑著,鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下,看著螞蟻歸家,數(shù)著蝴蝶飛翔,聽風(fēng)溫柔的吹拂聲,聽蟬延綿不斷的鳴叫聲,乘涼,嬉笑。唱著童年的歡歌,跳著的舞曲,那時(shí)的我們,也在奮斗吧?
童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山的另一個(gè)角落,不再飛翔。在我們漸漸成長(zhǎng)的歲月中,也不知道擁有著什么,又失去著什么?,F(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時(shí)間,看看遠(yuǎn)方,發(fā)發(fā)呆。望著白云千變,看著大雁南飛。這時(shí)的我們,長(zhǎng)大了?
每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題,便是煩惱的根源,各種各樣的動(dòng)點(diǎn),千變?nèi)f化的幾何,令人擔(dān)憂無(wú)比。學(xué)霸口中的太簡(jiǎn)單,那可是就是我眼中的大難題了??墒?,試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡(jiǎn)單,還需要的是不懈的努力吧!世界變幻不停,人潮川流不息,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,你憑什么停下腳步呢?幾何再難,通過(guò)努力也會(huì)變得簡(jiǎn)單。雖然向前邁出一步費(fèi)力,但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過(guò),奮斗過(guò),登上山巔,才有機(jī)會(huì)欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多,經(jīng)過(guò)奮斗也會(huì)消散。如今的我們,已經(jīng)褪去了童年的稚嫩,青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春,本就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時(shí)候。無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張,還是復(fù)習(xí)的無(wú)趣,都將會(huì)成為今后美好的回憶,我們?cè)谇啻旱膴^斗,在青春的展現(xiàn),都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候,起伏跌宕起伏的人生中,我的字典里沒有放棄二字,我的表情包里沒有凋謝的模樣!讓我生活在奮斗之中,讓我保有我的繭,在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。
在以前,在現(xiàn)在,在未來(lái),我都不言放棄,我都將以?shī)^斗來(lái)面對(duì)。因?yàn)?,我生活在奮斗之中!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇2
一個(gè)美妙的星期五的傍晚,我坐在教室里,望著天邊玫瑰色的彩霞,微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,在我的耳邊低語(yǔ)。寬敞明亮的教室,方正的講臺(tái),黑板上密密麻麻地寫著各科作業(yè)。這一切,融合在一起,匯成了五個(gè)字——西工大附中。
我現(xiàn)在擁有的這些,要從搖號(hào)那天說(shuō)起。時(shí)間,上午十點(diǎn)鐘;坐標(biāo),小學(xué)六年級(jí)8班教室。同學(xué)們面色嚴(yán)肅,教室里彌漫著緊張的氣息。兩節(jié)課上完了,搖號(hào)結(jié)果就要公布了。老師同學(xué)正襟危坐,等待著“末日的審判”。這時(shí),老師的手機(jī)響了,如寂靜中打碎了一只玻璃瓶。老師看了一眼手機(jī),說(shuō):“李xx,搖上益新中學(xué)了?!痹诖酥?,其他同學(xué)的喜訊如山洪般撲來(lái),而我,沒有收到任何信息。我被這“山洪”壓得喘不過(guò)氣來(lái),奮力掙扎中,失落、羨慕、不甘……百感交集:為什么別人的運(yùn)氣那么好?為什么只有我沒有搖上?為什么?為什么?但縱使內(nèi)心萬(wàn)般不甘,我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——準(zhǔn)備面試。
剩下了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。這期間,我的書桌上多出了一沓一沓面試資料,課表上多出了一節(jié)一節(jié)面試訓(xùn)練課,生活發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,我上課的路上總是聽著音樂,現(xiàn)在,我一有空就捧著資料看;從前,我每逢節(jié)假日就睡到日上三竿才起床,現(xiàn)在,我每天“聞雞起學(xué)”。真奇怪,我發(fā)現(xiàn)我有了一些變化:早起讀書的我變得精神了,面試資料也越來(lái)越有趣。我甚至開始想象面試的場(chǎng)景,不再為搖號(hào)未中而難過(guò)了。
面試,光學(xué)不練是沒有用的。于是,我建議媽媽帶我去參加面試模擬。果然,我還是不適應(yīng)。一站上臺(tái),就兩腿發(fā)軟,說(shuō)話結(jié)巴,精心準(zhǔn)備的回答都忘得一干二凈。可想而知,這次成績(jī)是多么糟糕,我沮喪的差點(diǎn)兒哭出來(lái)。這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我:“沒關(guān)系,這只是一次練習(xí)。你看,第二次總會(huì)比第一次好,第三次總會(huì)比第二次好。這樣多練幾次,還用擔(dān)心正式面試不過(guò)關(guān)嗎?”事實(shí)證明,他說(shuō)得對(duì)。我在每一次練習(xí)中,都會(huì)比上一次放松心態(tài),真誠(chéng)禮貌,不再怯場(chǎng)。我已記不得在這個(gè)小小的臺(tái)上占了多少次,回答了多少題,但是,我的成績(jī)以驚人的速度提高。我找回了自信,我堅(jiān)信,“功夫不負(fù)有心人”,我一定可以不靠運(yùn)氣,通過(guò)自己的努力,就讀西工大附中!
面試那一天,我心情愉悅。面試很順利,就如同和老師聊天一樣輕松。至于面試題目,我已經(jīng)記不清了,做夢(mèng)似的,腦海中下一幕就成了我手上捧著的入學(xué)通知書。標(biāo)題是大大的“西工大附中”,玫瑰色的,多好看的玫瑰色,簡(jiǎn)直比燙金獎(jiǎng)狀還要?dú)馀?。在這張紙上,我仿佛看到了這樣一句話:
——有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇3
《布魯克林有棵樹》中說(shuō):即使在清貧的歲月,也不能失去對(duì)幸福美好的向往,那些擺脫平庸的夢(mèng)總能編制我們簡(jiǎn)單的生活,為我們簡(jiǎn)單的時(shí)光點(diǎn)綴希望。不能說(shuō)我們總要多熱愛生活,但總要有一顆懂得欣賞和珍惜的心。
確實(shí),生活給我們的并不總是晴天,這方面你可以感受得到,但生活也不曾虧欠誰(shuí),如果你付出了,就會(huì)有收獲,泰戈?duì)栒f(shuō):當(dāng)我們熱愛這世界時(shí),我們才真正生活在這里!
你努力后內(nèi)心是豐盈的,經(jīng)歷過(guò)向上的攀登博擊,揮汗如雨,你的內(nèi)心是強(qiáng)大的,所以就不會(huì)怨天尤人,所以就會(huì)感受到生活的美好!熱愛生活的人,人生也就會(huì)豐富多彩,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你的世界也就多姿多彩。
是你的付出,讓你品嘗到酸和苦,也讓你尤其能分辨甘和甜,真正體會(huì)到幸福和樂趣,不會(huì)貪圖外在和物質(zhì),不會(huì)只羨慕嫉妒和空虛!那樣你才能,更具個(gè)性和自我,不隨波逐流,那樣你才能不被世俗所裹挾,活的不累,活得自在,心靈放飛,飛得更高更遠(yuǎn)
因?yàn)槟阌袏^斗的一生,你有豐富的經(jīng)歷,你也有細(xì)膩的情感,然后你不孤獨(dú),你不恐懼。你有追求,而且你能通過(guò)自律、自省等一些途徑,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。你讀過(guò)許多書,你懂許多道理,即便有很多,你學(xué)過(guò)的都忘了,但這絕不是沒有用的,因?yàn)槟銓W(xué)過(guò),因?yàn)槟懔私?,你知道這些知識(shí)是存在的,這些道理和理論都是真實(shí)的,那些深刻豐富的自然、科學(xué)、人文,社會(huì),金融、國(guó)際等等,沒有邊際的,很多范疇里的真理,都是多么美妙的存在的!雖然很深?yuàn)W,雖然你不能懂太多,面面俱到,但他們都存在,就在那,如果你需要,你的心靈需要,你就知道可以去找尋,知道,到哪里去找,知道如何去找,直到找到它,研究它,為你所用!
所以,你的世界里裝著這么多無(wú)窮的東西,你的心自然是強(qiáng)大的,你的心能容下,難以想象的很多的東西,所以,任何事情不能打敗你。即使你很受傷,但你的自愈能力很強(qiáng)。打不倒你,這就是內(nèi)在武裝的力量。這也就是你之所以學(xué)習(xí)的目的。如果一個(gè)人不知道,他要的方向是哪里,那么任何的風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。要有目標(biāo),內(nèi)心豐富的人不需要任何外在的裝點(diǎn),只需要的是寧?kù)o相伴,學(xué)會(huì)主宰自己吧!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇4
每個(gè)人都有自己的追求,有人追求的是事業(yè),有人追求的是成功,有人追求的是……但是,無(wú)論追求的終極目標(biāo)是什么,在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),所有人都無(wú)一例外的要經(jīng)歷為之奮斗的過(guò)程。這些老生常談的道理,我從小就熟記于心,但是從媽媽或老師那里聽來(lái)的道理總是不能觸動(dòng)我的內(nèi)心,它們就像一股青煙,會(huì)隨著風(fēng)兒從我的腦海之中飄散而去。直到有一天,一只小小的蝸牛卻帶給了我深深的震撼。
那天,天氣很陰沉,黑沉沉的烏云已經(jīng)預(yù)示著大雨的來(lái)臨,我正因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴲瀽灢粯?,?dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。說(shuō)實(shí)話,我在小學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的尖子生,可上了初中后,無(wú)論我怎樣努力,也進(jìn)不了級(jí)部前二十名這個(gè)我既定的目標(biāo)。是我沒有盡力?還是因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)過(guò)高?有時(shí)真想放棄,可想到老師和媽媽殷殷期待的眼神……唉,我漫無(wú)目的地看著窗外。十樓的景色固然十分美麗,窗外是一座座現(xiàn)代化的高架橋,來(lái)往的車輛穿梭如織,在這生活節(jié)奏如此快速的又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我的人生目標(biāo)應(yīng)該怎樣設(shè)定呢?
大雨不期而至。狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上噼里啪啦地響著,就像我沮喪的心情。我站起來(lái),準(zhǔn)備關(guān)上被風(fēng)雨刮開的窗戶,就在這時(shí),在窗邊一個(gè)很不起眼的夾角里,我看見了一個(gè)小小的青點(diǎn)。(七年級(jí)作文)真是不可思議!竟然是一只小蝸牛!它的觸須在一左一右地探測(cè)著位置,看起來(lái)非常吃力,它背著那重重的殼,搖搖晃晃慢慢悠悠地行走,偶爾有大雨點(diǎn)打在它的頭上,它就會(huì)縮起腦袋,緊緊地扒在墻縫。可是不多久,又會(huì)探出腦袋繼續(xù)向上??耧L(fēng)吹得它小小的身子左右搖晃,有好幾次我都以為他要掉下去了,可是只要風(fēng)勢(shì)減弱,就又可以看到他緩慢移動(dòng)的身子。在我的印象中,只有像鳥那樣長(zhǎng)翅膀的動(dòng)物才可以飛到這么高的地方來(lái),這只小小的蝸牛是怎樣做到的呢?這可是十樓的高層啊,他究竟是憑著怎樣的毅力爬上來(lái)的呢?我往墻上的其它地方看了看,似乎也有蝸牛爬過(guò)的痕跡,是它嗎?難道它已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的墜落,一天,兩天,乃至一個(gè)月,最終,爬上了自己生命的最高峰?抑或它只是成千上萬(wàn)只蝸牛中的一個(gè)代表,所有的蝸牛都會(huì)朝著自己的終極目標(biāo)去奮斗,無(wú)論前面會(huì)遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻?
這樣一只渺小的動(dòng)物令我震撼,它在風(fēng)雨中奮力攀爬的樣子走進(jìn)了我靈魂的深處。是啊,它之所以能爬上來(lái),就是源于努力,源于奮斗。他們厚積而薄發(fā),耐心地等待陰雨,蘊(yùn)蓄充足的水分,堅(jiān)持不懈地登上成功之巔,在蝸牛的簡(jiǎn)單思維里,只有前進(jìn),沒有后退,即使摔得頭破血流,也永不退縮,所以再長(zhǎng)的路也一定能走完。我忽然明白了:沒有雄鷹的天賦,卻必須要擁有像蝸牛般的毅力,只要拼搏奮斗,永不停息,一定會(huì)為自己交上一份滿意的人生答卷。
不能像雄鷹那樣振翅高飛,那么,就做一只蝸牛吧,背著沉重的殼,一步一積累,一步一奮斗。在生命的長(zhǎng)河中,留下自己奮斗的足跡,爬向成功的彼岸,豁然開朗,蝸牛帶給我的啟示——生活需要奮斗!
將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇5
心有凌云志,無(wú)高不可攀。
題記
天是灰白的,世界是冷色系的。車前的玻璃被虛化,周邊的風(fēng)景快速地閃過(guò),似乎世界僅剩我一人,獨(dú)自感受雨聲擊打心臟。街邊本是快要盛開的木棉花苞,此刻卻被無(wú)情地拍落在地上。車?yán)锓胖倪€是我喜歡的音樂,可我卻沒有了心思聽。
回到家中,進(jìn)了臥室便將門反鎖。我疲憊地坐在椅子上,任由淚水如珠子般一串串掉落。往常的數(shù)學(xué)考試我總是名列前矛,可這次因?yàn)槲业尿湴磷詽M和粗心大意,竟是差點(diǎn)不及格。老師氣憤和失望的眼神總在我的腦海中揮之不去。
此刻,我的腦海中突然響起一首熟悉的歌:風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰對(duì)??!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我怎么能被一次單純的成績(jī)打敗了呢!
我擦干了眼淚,認(rèn)真地看著那張打滿紅又的卷子,檢查錯(cuò)題。再去買了幾本課外練習(xí),每天寫完作業(yè),就再寫幾道題。上課也是打滿了十二分的精神,平時(shí)的小測(cè)試更是專心細(xì)致地完成。雖然艱辛,但也美好。
終于,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的不懈努力和堅(jiān)苦奮斗。我在期中考中下筆如有神,最終以99分的成績(jī)穩(wěn)居第一。
傍晚的陽(yáng)光斜斜地打在木棉樹上,樹干的溝溝壑壑在一瞬間被燙平,整棵樹都涂上了金色的油彩,暗香浮動(dòng),疏影斜斜,光跡燎燎。那些在風(fēng)雨中挺過(guò)來(lái)的花苞此此刻正在樹枝上驕傲地盛開著。
我走在道路旁,走在陽(yáng)光下,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)我臉旁的碎發(fā),腦海中是老師那充滿贊賞的眼神;我坐在小溪旁,坐在樹蔭下,微風(fēng)吹動(dòng)綠葉,腦海中是同學(xué)們震驚的表情和羨慕的眼神;我站在廣場(chǎng)上,站在涼亭下,微風(fēng)吹動(dòng)我的心靈,腦海中是熬過(guò)的每一個(gè)凌晨,眼前正是生活的美好。
一起奮斗吧!同學(xué)們。生活總會(huì)因?yàn)閵^斗而充滿希望,而充滿美好的!不要辜負(fù)每一份期待,不要浪費(fèi)每一秒青春!