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好奇作文

發(fā)布時間:2023-06-23 好奇作文

好奇作文推薦8篇。

創(chuàng)作文稿是一項重要的措施,可以在其中激發(fā)學(xué)生的想象力和表達能力,更好地加強我們的文學(xué)寫作技巧。希望這篇“好奇作文”能夠滿足您的閱讀需求,享受愉悅的閱讀過程。從此,歡迎大家參考本文的觀點!

好奇作文(篇1)

好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

“好奇”是什么?或許你會有點疑惑,但我明確的告訴你“好奇”這東西有點奇妙,你帶著它,就會發(fā)現(xiàn)原來生活中發(fā)生的一些種種不可思議的事的真理往往是因為“好奇”。

“數(shù)學(xué)題好難啊”,這是我在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中最常聽到的一句話,同學(xué)們總是逃避難題,不愿意去思考,像遇到求什么函數(shù)最值,面積最值,就是看了一眼眼,連題目都沒讀就鎖定自己不會。試問一下你們自己,你們有帶著對題目的“好奇”去解這題目嗎?

帶著好奇去思考,我認(rèn)為這是極為重要的一點,倘若你會這樣做,那么在你眼中所謂的難題可能就不再是難題了,我相信人人的智慧都是平等的,關(guān)鍵看你會不會帶著你那顆好奇心去思考。哲人的數(shù)學(xué)家不一定是擁有超群的智慧,但我肯定的是他們一定是擁有強大的好奇心,不斷去實踐,思考,最后發(fā)現(xiàn)了真理。

帶著好奇心去發(fā)現(xiàn),這是我認(rèn)為關(guān)鍵的第二點,為什么冰遇熱會融化呢?為什么太陽從東邊升起西邊落下呢?瓦特為什么發(fā)明了蒸汽機?這還不是源于他小時候的好奇,然后他發(fā)現(xiàn)了為什么水開朗壺蓋會被頂起來的原理,利用這個原理,瓦特發(fā)明了蒸汽機。

帶著好奇去探究,這是我認(rèn)為關(guān)鍵的第三點,人們往往發(fā)生了一件很奇怪的事情,很困惑這是為什么?但是卻沒有去探究,自然不會明白其中的真理了,那么為什么要探究呢?想想我們生活中的一個家電器,他們是怎么想到然后發(fā)明的,而我們最常用到的手機從開始的按鍵式到現(xiàn)在的滑屏式,不是越來越智能化了嗎?這些都是通過探究發(fā)明得到的。如果你讀過法布爾的《昆蟲記》,可能就會知道,法布爾不就正是通過去探究昆蟲的生活習(xí)性,去觀察昆蟲,最終寫成了這部巨著。

好奇會帶領(lǐng)你走向另一個神奇的世界。在我認(rèn)為好奇可以給你收獲許多,我相信只要你有它,你去思考,發(fā)現(xiàn),探究就會明白,好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

好奇作文(篇2)

你們聽過好奇心害死貓的故事嗎?一只貓就在好奇心的驅(qū)使下掉進滾燙的湯鍋里一命嗚呼了。這不,我就因為好奇心惹了一樁禍

那是一個有些涼爽的夏夜。我們家剛做好葡萄酒,那顏色挺誘人。爸爸倒了一杯嘗了嘗,說:味還不錯,好喝!不過別讓小家伙喝。我站在門前偷聽,心里的火足夠把三十鍋水燒開:你喝就喝嘛,干嗎還不讓我喝?分明就是想獨吞這好喝的東西,真是只鐵公雞!

第二天早上,趁爸爸媽媽出門去的時候,我從房里拿了幾根粗吸管,躡手躡腳地走到書房里去喝那美味的飲料。一只大玻璃瓶里裝著酒紅的液體,把鼻子湊上去,能聞到一股葡萄的清香。這準(zhǔn)是一瓶甘甜的葡萄汁!爸爸媽媽真小氣!我自言自語地說。一邊說,一邊拿開了瓶子上的玻璃塞子。啊哈!我早就聽說你很美味,今天我要好好嘗嘗你!說著,我抱起瓶子,將飲料咕嘟咕嘟喝了個精光。我醉醺醺的,剛走了一兩步,我就一頭栽到了地上

在這場禍中,我悟出了一個道理:好奇心可以有,但探索前一定要先考慮后果才能做。

好奇作文(篇3)

世界五彩斑斕,對每個人都充滿了未知與挑戰(zhàn),道路選擇眾多為好奇之心,我們走向未來。成長充斥變化,合理引導(dǎo)方向,可實現(xiàn)自我,二者兼?zhèn)?,才能盡展天賦,把我人生。

好奇心是人類靈魂深處對陌生事物的向往,是推動社會發(fā)展的根本動力,更是每個人心底不可阻擋的用洶涌暗流。與生俱來的好奇心潛移默化地改變著兒童的命運,而要合理發(fā)揮其功能,則需父母的正確引導(dǎo),既不可任其發(fā)展,又不該完全扼殺合理引導(dǎo)式教育的關(guān)鍵所在。

正確利用好奇心可收獲,高曉松在兒童時代變熱愛探索與鉆研,每當(dāng)遇到問題便去請教父母,父母會給他一張紙條,告訴他哪位鄰居擅長這一方面,他在前去唄問。如此以來,家庭資源促使好奇心正向發(fā)展,好奇心咋促成了他日后的巨大成就?正是憑借好奇心的推動,高曉松才博學(xué)多識,為人敬仰。

有好奇之心,可推動科技進步??v觀歷史畫卷和為科學(xué)巨匠之所共有,無他,好奇之心不可或缺。一顆蘋果換起了牛頓的好奇心,偉大的力學(xué)定律由此誕生。一座中百喚醒了伽利略的好奇心,真理之光由此閃耀。多樣生物喚醒了達爾文的好奇心,進化奧秘中被發(fā)現(xiàn)自然。科學(xué)的探索者接因好奇而踏入無人涉足的全新領(lǐng)域,比較終開拓出另一片云淡風(fēng)輕的世界的好奇心,是上帝人類發(fā)掘真理的惠贈,是的精神財富。

然而,缺乏判斷力的兒童難免會因好奇心的錯誤引導(dǎo)向踏入歧途。俗語云:“好奇心害死貓。”但教訓(xùn)已向我們證明,好奇心不僅會害死貓,更有可能毀滅美好的人生。網(wǎng)絡(luò)時代信息繁雜,難免會有不良信息吸引兒童,指引他們陷入迷霧,失去自我。不管是當(dāng)下普遍存在的網(wǎng)癮現(xiàn)象,還是駭人聽聞的青少年犯罪事件,都與缺乏正確的引導(dǎo)密不可分。像這樣更應(yīng)引起父母,老師的注意,社會的健康發(fā)展,急需好奇心的正確引導(dǎo)。

好奇心的缺失,一顆限制時代步伐,當(dāng)我們都拘泥于已知的世界,無人可幫探索與發(fā)現(xiàn),那么時代的腳步則會停止。北京大學(xué)比較年輕的博導(dǎo)劉穎在接受采訪時曾這樣說:“正是對生命科學(xué)的好奇心,使我有了今天的成就。”而作為青年一代的我們,更需以好奇之心,去開拓別樣的人生。

合理引導(dǎo),永葆好奇,愿你我都能具有一顆探索之心,在好奇心的下,譜寫人生的華章。

好奇作文(篇4)

那時我五歲。一天,媽媽沒在家,我正無聊的時候,媽媽梳妝臺上的梳子引起了我的注意。媽媽常用它卷頭發(fā),頭發(fā)總能變得很漂亮。小女孩的愛美之心驅(qū)使著我拿起它,在自己的腦袋上鼓搗了起來。

也不知道怎么弄的,那把梳子上了我的頭,就再也不肯下來了,卷了這兒,又卷住那兒,我怎么也控制不了它。我心里擔(dān)憂著媽媽要回來了,她看到我又亂動她的東西會不會罵我?可我越急著把它弄下來,它纏得越緊,我的頭發(fā)都亂成鳥窩了??粗R子中的我,活像個小瘋子,我一生氣,就拿來剪刀,把頭發(fā)剪了下來,那可是我一直舍不得剪的呀,我的心真疼!

媽媽回來了,看到我雜亂的頭發(fā),倒是沒罵我,但也沒同情我,只是笑個不停,我真是郁悶。不過我偷眼看看鏡子里面的自己,確實很搞笑。

媽媽帶我去理發(fā)店修理了頭發(fā),我提醒媽媽不能把這件事對別人說,可是,我出去玩的時候,很多人都笑嘻嘻地問我:你的頭發(fā)怎么舍得剪了?我生氣地回家,心里想:哼,一定是討厭的媽媽說漏了嘴!不過,現(xiàn)在想起這件事,我卻也笑個不停了。

好奇作文(篇5)

小時候,我很好奇。我好奇,天上有多少星星呀?它們叫什么名字呀?我好奇,小貓為什么有尾巴呀?我為什么就沒有呀?我好奇,小草為什么不吃東西呀?那它為什么長得那么快呀?

有一天,外公給我看一些小小的圓片。我好奇地問:“這是什么?”外公說:“這時番茄的種子,可以種出番茄呢!”我又問:“種出的番茄是大的,還是小的?”“是什么顏色的?”“甜不甜?”“要等多少時間才能結(jié)番茄?”外公見我那么心急,便說:“種出來,你不就知道了嗎?”

我開始忙忙碌碌地做準(zhǔn)備。我見外婆將毛豆殼剪成碎片,埋在土中,便好奇地問:“外婆,你在干什么呀?難道毛豆殼兒也能種出毛豆嗎?”外婆笑了說:“現(xiàn)在的土十分硬,而且沒有營養(yǎng)。加了毛豆殼后,營養(yǎng)就增加了!”

過幾天,我把番茄種進一個木箱子里,將種子整齊地撒在泥土上。外公卻說我這樣做不行。他將種子拾起,一顆一顆的,隔一段距離撒一顆。我好奇地問:“不就是一顆子結(jié)一個番茄嗎?為啥要隔那么開呢?”外公聽后,笑著說:“番茄種出來,像一棵小樹苗,占地面積挺大哩!”我又在上面鋪了一層土,澆點水。

接下來的兩個星期里,我每天給番茄澆點水,期待著它發(fā)芽??煞褏s始終沒發(fā)芽,有幾次,我甚至想放棄了,但好奇心卻始終鼓舞著我,讓我堅持下去。

一個周末的早上,外婆喚我去看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那泥土里冒出幾顆星星點點的小幼芽。小幼芽十分嬌嫩,手指一碰就會彎。我好奇地想,這么脆弱的幼芽能背起一顆大番茄嗎?

我好奇地觀察著小番茄。苗兒原先有兩片葉子,漸漸地,莖越長越長,又長出兩三片葉子。我又想:咦,小番茄怎么長得這么快?我也得快快長呀!小番茄長得可快啦!不到三個星期就長成小樹苗那么大了。葉子是矩形的,可愛極了!

番茄是四月份下種的,到了六月份,番茄長出白色的小花兒來。花兒小小的,飄著淡淡的清香。好似一顆顆小星星,掛在番茄上。我想:這么小的花,結(jié)的應(yīng)該是小番茄吧!

花謝了,結(jié)出了青色的小番茄。我又驚又喜,高興得不得了。番茄長得可快了,過了三個星期,就像蘋果一樣大了。這時,我已斷定,種出的是大番茄。漸漸地番茄由綠色變成了橘色,最后,全變成紅色了。

八月里的一天,我摘下那又紅又大的番茄。我嘗了嘗,甜滋滋的,心里也甜滋滋的。我想叫番茄們“好奇番茄”,因為是好奇心驅(qū)使著我,讓我種出了番茄。

好奇作文(篇6)

汪汪汪!聽到這聲音我立馬從床上起來走向陽臺,看著那條在樓下叫喚的狗狗,原來它不是無緣無故地大叫,是因為它看到了一個紅色的水杯,它咬著水杯就跑到了一棟樓前,叫了一聲,然后一位老爺爺跑了出來,看到那狗狗又是摸鼻子又是抱著那條狗。小狗把嘴松開了把杯子放在了地上,老爺爺就跟狗狗揮了揮手,把門關(guān)上了。

看見了這件事以后,我又有了一個好奇,對狗狗的鼻子很好奇。

從此我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料,總是想知道狗狗的一切。有時看見狗就喜歡湊上去看看,為了更加了解狗,我還是付出了代價的??拷饭窌r,我看狗狗的鼻子那么靈,就拍了照片,可是回家研究了一下,什么都沒發(fā)現(xiàn)!我總是受到狗狗的排斥和吼叫,有時還差點兒被咬到,但對狗也越來越了解,感覺特別的有意思!

好奇作文(篇7)

每個人都有好奇的事情,我們經(jīng)常為了找到答案而惹火了別人,我也曾經(jīng)因為好奇而犯下了錯誤,接下來就聽我娓娓道來吧!

那是一個風(fēng)和日麗的上午,我們正在學(xué)校里上課,正好到下課的時間。我掏出一本書來,津津有味地看了起來。突然,無意看到同桌剛剛寫完日記去操場上玩了。我的目光一下子就轉(zhuǎn)移到那個日記本上,心里想出了一個奇怪的念頭:老師也沒有讓我們寫日記呀,這肯定是他偷偷寫的,說不定有什么秘密呢?于是我看四周無人,就趕緊把它打開看了,看著看著我竟然沒有發(fā)現(xiàn)他回來了。

他大吃一驚,沒想到我會翻看他的日記本,他大聲的對我說:“你怎么可以這樣子!翻看別人的日記本是不對的?!蔽乙埠敛贿d色,大聲的對他說:“不就是翻了一下日記嘛,有什么好吵的?!蔽覀兓ゲ幌嘧?,過了一會兒放學(xué)了,我飛快地跑回家,但是在路上我十分后悔。心想:我不應(yīng)該偷看他的日記的,也不應(yīng)該跟他吵起來。

下午去學(xué)校的時候我就找他道了歉,他也原諒我了。

通過這件事情我明白了:不是自己的東西就不要去拿,去看,更不能占為己有,“好奇害死貓”。

好奇作文(篇8)

昨天一早,我醒來,天色很好,奶奶告訴我,要我整理一下去烏鎮(zhèn)游玩,我一聽開心極了,趕緊起床,我問奶奶:“奶奶今天去烏鎮(zhèn),車票買好了嗎,沒耍我吧”?奶奶說“真的,沒騙你,是上車買的”,我聽了,以最快的速度整理好,這樣我們就出發(fā)了。

坐上了去烏鎮(zhèn)的車,又大約過了四十分鐘就到了烏鎮(zhèn),烏鎮(zhèn)并不是一個大城市,它就是一個較大的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),是明清時期的建筑物,它的特色是小高橋多,流水多,街窄,路都是石頭鋪成的,而且都是木房子。

有好些名人的家鄉(xiāng)都在烏鎮(zhèn),矛盾就是其中一個,他的父親因為生病而去世了,他從小非常努力學(xué)習(xí),最后成為一個文學(xué)家,他寫了很多作品,有《子夜》﹑還有《春蠶》﹑《秋收》﹑《殘冬》農(nóng)村三部曲,是一個很了不起的人物。另外還有很多。因為時間很緊張,我們只參觀了矛盾故居,接下來去了人住的地方,地板用木塊做的,門用木頭做的,看起來好象要塌了一樣,屋子里很干凈的,東西很少,比我們平時家里少多了,后來又去了三寸金蓮館,里面的人的腳好小,比六歲的小孩還小,鞋子只有三寸,有的三寸都沒有,只有一雙超過三寸,這時候肚子在唱“空城計”爺爺就買了個大餅給我吃,有意思的地方我都拿照相機拍了下來。因為時間很緊,我們只有回家了。

在回家的路上,我看著我自己拍的照片,邊看邊想,烏鎮(zhèn)真好玩,真不愧是個千年小古鎮(zhèn),有機會的話我還想再去一次。

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作文培養(yǎng)學(xué)生獨立思考批判性思維和創(chuàng)造性思維,如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?想要更好地掌握“奇葩同桌作文”的相關(guān)知識趕緊來看看這篇文章吧,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

奇葩同桌作文【篇1】

我有一個黝黑黝黑的,黑的發(fā)亮的奇葩同桌。

他非常非常奇怪,沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿,幸虧他同桌商量,沒和他斤斤計較(其實我會去踹一踹他腿啦);他有一個愛笑的嘴巴,只要被他找到笑點,就會“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上課!!!?。┙Y(jié)果,周圍的人也莫名其妙的跟著笑;他很愛講話,經(jīng)常向東家借借紙,想西家姐姐透明膠,(也是在上課)結(jié)果,老師就罰他一個人坐在最后一排。

他愛流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就會像瀑布水一樣用出來,隨后,他就會用他那雙乞求的眼神向你借紙,若不借他,他就會不停的捏你腿(算什么借紙啊,明明就是有借不還),如果我叫他還紙的話,他就會從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙,是我的話,我總會捏著鼻子說:“莫還了莫還了,哎呀,趕快把紙扔掉吧!他的行為動作言行甚至一舉一動,都不像個女生,哦不,就是個女生,班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了,總要和那個罵他的人進行一個激烈的撕扯戰(zhàn)爭---------------我是戰(zhàn)爭的分界線---------------

如果是本班童鞋的話,就不用我報上名來了吧!若不知道的話,我就告訴你,他叫胡毓城!

我真羨慕我同桌有一個這么好的同桌!

奇葩同桌作文【篇2】

縱觀我的歷屆同桌,個個都是不正緊,死皮賴臉地代表。

先說朱文主吧,雖說他學(xué)習(xí)好可是人品卻不行,比如:我問他數(shù)學(xué)題用什么方法解答,可是他卻把答案給了我;有時候,他有語文題不會就直接把我的作業(yè)本或書拿去直接抄,這讓我很苦惱,還是挺會關(guān)心人的呢。

蒼天,老師終于把我換走了,結(jié)果是陸小六在旁邊,雖說陸小六皮厚,但是補刀還是語不僅人死不休啊,他一上課一直專注于建造工程一投入就出不來了,一會也下課了,他總是等鈴聲響了之后才弱弱的問:老師這堂課講了什么啊?沒辦法,我只好再講一遍。

告別了陸小六,我的同桌又換成了鼻涕大王章樂,先說他不愛干凈但我和同是追星族所以在某些方面我只能遷就一下他咯。而且他還非常章樂換走后,袁野又被換來了,他在我心目中一直是個不茍言笑,不跟別人太多接觸的,讓你不可貌相,結(jié)果他坐來的第一天,我就對他呃我們親切的稱他為藍爺爺,這位藍爺爺還是一個補刀王呢!

哎,我的同桌們還真是奇葩!

奇葩同桌作文【篇3】

我親愛的同桌長得挺正常,性別也挺正常,卻無比的奇葩。

“親愛的樵夫呦。”同桌捏著極為奇葩的嗓音問我,“你丟的是金斧頭呢還是銀斧頭呢?”我一點都不配合他:“抱歉,我丟的是皇冠?!彼笛哿?,我暗笑著:“想坑我?沒門!”他反應(yīng)過來后,做的第一件事就是轉(zhuǎn)身質(zhì)問一樣?xùn)|西:“導(dǎo)演!你是怎么搞的??。咳思襾G的是皇冠!”我再定睛一看,不由得樂了:“哈!那導(dǎo)演是超可憐的杯子!”他又轉(zhuǎn)過身來:“親愛的樵夫呦……”“等會兒,誰跟你說我是樵夫的?我是個女生誒!”“糟了,‘背錯臺詞’了……”他再次傻眼,“導(dǎo)演!臺詞錯了!對了把假皇冠給我?!彪S即他又裝過身來對我說:“親愛的姑娘呦,你丟的是金皇冠呢還是銀皇冠呢?”“鉆石!”他愣了一下,反應(yīng)過來:“愚蠢的人類!你騙我呢!我這根本沒有鉆,石,皇,冠!”“那你頭上那是啥?”“???”他瞅了一眼頭頂,上面帶著一個鉆石皇冠!他徹底在風(fēng)中凌亂了……

他膽子極大,敢活捉蟲子,還經(jīng)常拿著半死不活的蟲子嚇我,可惜,沒成功。

“嗡……”一只小蟲子出現(xiàn)在了他的面前,他見了小蟲子,眼珠一轉(zhuǎn),心生一惡作劇。他捉住了小蟲子,捏得半死不活,放到我桌上,嚇我。我一見小蟲子,嚇了一跳,卻裝作啥事沒有的樣子懟他。

“哇,好丑的小蟲子,拿開!”

“嚇著了吧?不拿!”

“拿開,這蟲子我又不熟,留它干嘛?吃飯?拿開!反正你熟我不熟?!?/p>

“我當(dāng)然熟,它是你丈夫?!?/p>

“我……呃……那么說,他是你表姐夫咯?叫聲聽聽?!?/p>

“表姐夫——”

……我徹底石化,他卻捂著嘴偷笑。

唉,你說說,他這人全身上下都挺正常,可咋這么奇葩?!

奇葩同桌作文【篇4】

一開學(xué),不出我所料所有的班級全部打亂,同桌自然也就換了。我還想新同桌可能成為我的榜樣,誰知結(jié)果讓人大跌眼鏡。

我這個“奇葩”同桌是個男生,樣子挺斯文的;但和他才相處幾天,他就“原形畢露”了。他的口頭禪是“女孩子要文靜,不要這么暴力了!”說著話還做著動作真讓人惡心。

有一次,下課了,我在課桌上趴著,他拿著電話手表問我:“你看這個壁紙還有一段故事呢,我說給你聽……”“你煩不煩呀?閉嘴!”我大喝一聲。他愣了半天,對我說:“你,你……你行,我要告老師!”“切,你告告去,反正我有理?!蔽易鰝€鬼臉給他看。

過了一會,我去看看他到底告沒告就偷偷地靠近辦公室,從門縫里偷偷往里看,根本就沒看見他人影。唉,管他呢,我一轉(zhuǎn)身走了??墒牵咧咧蝗晃铱匆娗懊娼锹淅镉袀€人好像在掉“金豆豆”。我很想過去安撫一下他,走近一看,“啊,蔣國華,你怎么在這兒?”我頓時呆了!“哪有男生在這里哭呀,你丑不丑?”同桌一下子轉(zhuǎn)臉說一句“經(jīng)典”:“本宮不死,你永遠只是個嬪!”說完,他便趾高氣揚地走了。額,這人古裝片看多了還是受刺激了?真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的,下一秒?yún)s“霸”氣轉(zhuǎn)身揚長而去。我也真對他無語了。

唉,這就是我的“奇葩”同桌,如果上天再給一次機會,小女只有一個愿望——換同桌!

奇葩同桌作文【篇5】

我的同桌是一朵當(dāng)之無愧的“奇葩”!為什么這樣說呢?請大家聽我一一道來。

有一天,我們班非常淘氣的男孩子正在欺負(fù)一位小女生,同桌看見了,一個健步跑過去了說:“小伙子,你可真是膽大包天呀!先看看你面前站的是誰!”那淘氣的男生還沒回過神來就被她有力的拳頭打得鼻青臉腫,只見他立刻雙手抱頭,用可憐的小眼神望著她,跪地求饒:“女俠,饒命??!”“女俠”跑到講臺上,拿起話筒大聲說:“從今天起,誰再敢欺負(fù)班上的女生,就別怪我不客氣!”班上傳來了女生的一片歡呼,女生們都把她當(dāng)做行俠仗義的俠客啦!

我的同桌還是一個樂迷,不管走到哪隨身聽就帶到哪兒。有一次上語文課老師還沒來,她聽歌聽得太入迷了,不知不覺也跟著唱了起來:“你是火,我也是火……”那聲音真好聽!這時老師來了,大家都坐得端端正正,而同桌卻沒發(fā)覺到,還在繼續(xù)唱:“電,你是電,我是光……”老師盯著她看了一分鐘,同學(xué)們都笑得前仰后合,這種情景老師也是哭笑不得啊!

我的同桌還是個愛運動的女生,她的身材高大,由于經(jīng)常參加戶外活動,皮膚曬得黝黑。她特別喜歡打羽毛球,班上誰都打不過她。有一次,她竟然向班主任發(fā)出了挑戰(zhàn),把我們大家都驚呆了,經(jīng)過了三十多個回合,她居然戰(zhàn)勝了老師。

這就是我的同桌,是不是十分特別呀?

奇葩同桌作文【篇6】

剛開學(xué)沒幾天,老師便重新調(diào)了座位,男生女生叉著坐。坐在新位子上,我好奇地打量著新同桌:個子不算高,帶著一副眼鏡,一副“好學(xué)生”的樣子。我心里暗暗析禱:千萬不要太鬧騰,影響我寫作業(yè)。

出乎我的意料,我們相安無事地過了幾天。要知道,從一年級起,我都和每次的同桌成為冤家,謝天謝地,我終于能在初一打破這個紀(jì)錄了!不過,我發(fā)現(xiàn)他“患有短暫性失憶癥”。那次午自習(xí),我忙著寫數(shù)學(xué)作業(yè),他則在旁邊發(fā)著呆,擺弄那幾支筆。我問他:“你作業(yè)都寫完了?”他點點頭,“嗯”了一聲,又去擺弄那幾支筆了。不一會兒,我的作業(yè)也寫完了,就趴在桌子上發(fā)呆。我親眼看見,他拿著一支筆,在本子上亂畫。過了一會兒,他又把作文本拿到本子上,繼續(xù)亂畫。我正昏昏欲睡,便沒有理他。我睡醒了,剛睜開眼睛,他就拿著本子問我:“你有沒有看到這是誰畫的?”我點了點頭,“是誰???”“你呀!”他愣了一下,癱坐在椅子上,又很快地直起腰,疑惑地說:“可我只是在擺弄筆,發(fā)發(fā)呆,根本沒畫呀!”前桌的兩個同學(xué)和我都異口同聲地說:“你畫了!”我前桌說:“你別冤枉人,雖說我跟你之間有點仇,但這兩個女生可以證明,我絕對沒畫。”“我不就在擺弄筆嗎,什么時候畫的?”他原本理直氣壯的聲音越時變得毫無底氣,可依然不敢相信這是他自己畫的。“是的,你先擺弄了一會兒筆,又拿筆在本子上亂畫,又拿作文本放在上面一起畫?!蔽疫呎f邊演示了一遍。他似乎這時才看見作文本上那亂七八糟的線條,望著這兩本本子嘀咕,似乎開始承認(rèn)是自己畫的了。望著他那副狼狽地向別人借修正帶又被聽說原因的人說有病的樣子,我趴在桌子上,笑得肚子疼。再看看前桌,早就笑得岔了氣。

弄好了本子,他又傻傻地問我:“你真的親眼看見了?”我鄭重地點了點頭,說:“挺住,你可能有‘短暫性失憶癥’。不要悲觀,你會活下去的。”他似乎沒聽到我說的話,趴在桌子上苦想著原因。前桌的同學(xué)正在喝水,一聽到我說的話,“噗”地噴了一桌子水,顧不上擦水就轉(zhuǎn)過頭來說:“別聽她瞎說,你只剩下一個月的時間了,保重!”他似乎這時才反應(yīng)過來,與前桌打起了“口水仗”。

沒幾天,我這位奇葩同桌的奇怪病癥就又犯了不少次,每次都要反復(fù)確認(rèn)才相信是自已干的。(不要以為我在編故事,這確實是真的。)唉!我的命怎么就這么慘,剛遠離了一群天天打“口水仗”的冤家,就又遇到了一個“病號”。

奇葩同桌作文【篇7】

我的同桌,是個姑娘,卻是個十足十的男生性子。

她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個絕對的假小子。

操場上的她,恣意而又張揚,整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對抗戰(zhàn)的時候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時會給人以一種錯覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑?。?/p>

課堂上的她卻又是不同的一番景象。活脫是一株蔫了的小草,絲毫不見方才蓬勃的生機,不像個血氣方剛的少年,倒像是個年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。

上課不聽,寫作業(yè)時可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個男生想找老師出面的,卻被她一個“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚,活生生給嚇了回去。有時候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。

一到吃飯的時候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進嘴里,臉上頓時洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。

下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。

這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!

奇葩同桌作文【篇8】

上周班里大調(diào)座,人人都換了新的同桌,有的挨著優(yōu)等生,有的挨著潛能生,偏偏我挨了個“大奇葩”。

按理說,班里比我優(yōu)秀的同學(xué)有的是,這樣的奇葩應(yīng)該先給他們才對,不知老師怎么想的,直接就將這位天仙派來做我同桌。

此人的嘴上課總愛咧著,有時老師上課開個玩笑,別人哈哈一笑也就過去了,而這位奇葩呢?幾分鐘后還不時回味念叨著老師說的話,樂得趴地桌子上,全身都在顫抖,非搞得全班都像看一個精神病那樣一臉詫異的看著他,才肯罷休。

每次上課,他都在我耳邊嘰嘰喳喳說個不停,那一次上音樂課,我們劉老師在上面教歌,他卻在我耳邊輕輕地吟起改編的《靜夜思》:“床前明月光,小偷爬上窗,打開保險箱,鈔票偷光光。”真的是個奇葩!

這位天仙不只是嘴不聽大腦使喚,眼也不怎么聽話,數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)題,大部分同學(xué)都在認(rèn)真做題,只有他在不停的嘀咕著:“哎呀,這個題太簡單了,老子都會!”一邊說,一邊眼不住地往我這邊瞟,沒完沒了,折騰得我沒法做題,他卻在那么吵的那叫一個不亦樂乎。

不過,這位天仙倒是有一個優(yōu)點——知足常樂。期中試卷發(fā)下來,一科只考了六七十分,依舊十分高興,玩得比誰都開心,寫的字被老師說成“像豆蟲似的”一點也不覺得丟人,自已還十分自豪;有一次周考,一科考得略微好一點點,就驕傲得不知道自已姓啥。最讓人無語的是美術(shù)課,老師教了一個月,剛剛會畫,像得了什么獎狀似的,自已在那自吹自擂了好半天。假如我不理想而垂頭喪氣時,他就過來勸我,兩三句話就讓我忘了剛才的不快。這時,我不得不感謝他。

這就是我的奇葩同學(xué)。此人只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!如果你有這么朵奇葩同學(xué),是不是頭痛得很???

奇葩同桌作文【篇9】

今日,我要寫的是曾經(jīng)的我的奇怪同學(xué),大家猜一猜他是誰呀?她便是苗佳航。為何我想稱她為奇怪同學(xué)呢?那是由于我不會和她同學(xué)的情況下,她看到我也會與我尤其友善的問好,可與我坐一座時,她卻總打我,欺負(fù)人。

還記得有一次,上音樂欣賞課的情況下,李老師說:“在四月份的情況下,院校會舉辦一次歌唱比賽”。講完就要大家站立起來唱。還沒唱完,教師就向我這邊走過來,細(xì)聲的對我說:“范芯彤,你坐著吧”??僧?dāng)我們剛坐著,苗佳航卻惡狠狠地對我說:“快給我站立起來,教師給你坐著了沒有?”講完,就轉(zhuǎn)了以往,又去管他人了。不一會,她又對我說:“你從此不能帶美味的了,假如你再帶,我也將你告知教師,讓教師揍你”。講完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去,還揍了我兩下。每日,她都是會由于一點瑣事就打我,因此,我很不愿意和她坐同學(xué)。

我眼中的自己以前的哪個愛打架、愛挑事的同學(xué)——苗佳航,我一想到她,如同經(jīng)常做噩夢一樣,尤其害怕。

奇葩同桌作文【篇10】

噓!我告你一個小秘密喲!我有一個奇葩同桌,我第一次遇見呢!不過她學(xué)習(xí)很出色的。

他喜歡學(xué)習(xí),而且他學(xué)習(xí)的時候太過于認(rèn)真了!就說數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問題,至少得叫三兩聲才能聽見!他跟我說:“怎么我回回一百分兒呢!”我真想分給一些不及格的學(xué)生!不要再讓他再給我們拖后腿了!因為后腿拖得有點兒太可怕了!

他喜歡幫助別人!他把助人當(dāng)作一種快樂游戲,使他有更多的機友。幫助每一個人,正是幫助自己成長!記得那次:“叮叮叮”,開始考試了,在這種情況下!一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時,毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的人會覺得他挺傻的!不,那是一種善的快樂!那種快樂,是由心而發(fā)的!只有獲得幫助他人后,他人給的微笑,那就是快樂。不一般的快樂,幫助他人同時手留余香!

他喜歡像不倒翁一樣的搖晃!老師叫他回答問題,他總是會不由自主地開始搖啊搖。我們還給他編了個樂曲!“不倒翁”,還是他自己給自己取的呢。“不倒翁”這名字中包含了他的堅持不屑與艱辛。他的體育不好,但他沒有放棄,因為他知道自己是不倒翁,永遠不會倒下的!

他會講許多關(guān)于奇葩的事情。對他來說奇葩已經(jīng)成為了生活!我的奇葩同桌,給我太多教益。

好奇作文9篇


作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

好奇作文(篇1)

我從小到大一直喜歡盒子,當(dāng)然是對盒子里面裝著的什么感到好奇。

這個盒子里面裝著的是什么呢?我經(jīng)常坐在盒子一旁猜想。

我看見桌上有個快遞大盒子,這個盒子里會不會有一個漂亮的水晶球?或是一個小皮包?要不然就是發(fā)飾?我好不容易打開盒子,巴望著,唉,就是一個水壺,我無趣地走開了。

放學(xué)回家,我的眼睛又找到了一個盒子,它漂亮極了,正放在餐桌上。我趕緊跑去,我覺得這個盒子里可能會有一個小香袋?或是小掛件?這么漂亮的盒子,一定是送人的吧!這是不是送給我的?我打開了盒子。哎!和我想象真是差遠了三條內(nèi)褲。

之后,我又發(fā)現(xiàn)了一個盒子,我猜著是不是首飾,或是水筆、化妝品。打開一看,哇!媽媽的珍珠項鏈!我正高興發(fā)現(xiàn)了好東西,卻又擔(dān)心起來,媽媽知道我動了她的東西會不高興的。我連忙物歸原主。

我還發(fā)現(xiàn)了一個盒子,它躺在角落里。會不會有一朵花?還是有一封信?我又忍不住打開盒子,唉空的。

我對自己所能見的所有盒子都會感到好奇。

好奇作文(篇2)

時光流逝,下雨早已成為生活的一部分,我們已習(xí)慣了下雨。不如說,如果一陣不下雨,我們才會感到驚奇。事實上,我們失去的不只是下雨帶來的驚喜,我們失去的還有對世界保持好奇的心。

俗話說好奇害死貓,就算是貓也有好奇心,更不用說人了。人在出生時便被賦予了好奇心,眼睛一睜開,便會開始打量四處的事物,眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,富有靈性。好奇心帶給人學(xué)習(xí)新鮮事物的原始動力,它給予人們了解鉆研世界的驚喜。也許我們有這樣的經(jīng)歷:小時候即使在一座廣袤無垠的大草坪上,沒有玩具和復(fù)雜的地形,我們也樂于穿梭其中,其樂無窮;甚至是坐在火車內(nèi),看一看交通標(biāo)志,大聲數(shù)紅綠燈的秒數(shù),也能讓我們開懷大笑。這些看似無聊的行為卻帶給曾經(jīng)的我們無窮的快樂,是因為小時候的好奇心在最頂峰的緣故,好奇的魔力使人們認(rèn)識事物時感受到驚喜。

但隨著年齡的增長,我們漸漸失去了這樣的魔力。也許是突然發(fā)現(xiàn),原先玩的津津有味的玩具失去了吸引力,也許是在等待紅綠燈時感到煩燥,也許不再滿足于小區(qū)院子里的玩樂。我們意識到原先帶給我們驚喜的事物,變得索然無味,淪為雞肋。好奇心在日常生活不斷重復(fù)的現(xiàn)實下遭到磨蝕,我們獲取驚喜的成本也隨之愈來愈高。不只是下雨,失去了好奇心的人們習(xí)慣了生活中的一切,不愿去感受,去體驗,如沙漠中枯萎的楊樹枝干,失去了原有的郁郁青青,失去了原有的對生命的活力。

可我們真的只能接受現(xiàn)實嗎?當(dāng)然不是,縱使與童年時的好奇心相比,有所缺失,我們依舊可以燃起對身邊事物的活力。英國作家奧涅斯特曾說過:“在黑白中憧景彩色,在彩色中告慰黑白。”生命的顏色不是由他人、他物染上的,是由我們的行動繪制出來的,我們需要對身邊的事物懷抱一顆好奇心,細(xì)細(xì)品味日常生活細(xì)微的小插曲,小變動,我們就會有帶給我們驚喜的新發(fā)現(xiàn)。瓦特觀察到蒸汽推動壺蓋的現(xiàn)象,有了發(fā)明蒸汽機的靈感;薛定諤發(fā)現(xiàn)在電磁爐一旁的貓,也能聯(lián)想到有趣的量子實驗,世界帶給人的驚喜沒有邊界。

讓我們懷抱好奇之心去面對這個世界,讓好奇帶給我們驚喜。

好奇作文(篇3)

說起奇妙的旅行,那就是我獨自一個人去熱帶叢林冒險的故事。

在寒假里的一天,爸爸媽媽終于同意我一個人去北京玩。當(dāng)我興致勃勃的登上火車時,卻發(fā)現(xiàn)司機開錯方向了!司機應(yīng)該向XX方向開,卻開向了XX方向,而那個方向的終點是熱帶叢林。

到達熱帶叢林后,我只好硬著頭皮走下車。在熱帶叢林走了一會,我發(fā)現(xiàn)這里的東西小變大,大變小。比如:蘑菇比房子還大,大象變得和樹葉一樣小,蜜蜂就像一架飛機,一只只蟲子比桌子還要大……這時,我發(fā)現(xiàn)一座木屋,里面有一個人,但他已經(jīng)死了。從他的日記里,我知道了島再過幾天就會下沉。爸爸媽媽通過飛蜂傳書,知道了我的情況。終于,我得救了。

這真是一次奇妙的旅行,我永遠也不會忘記。

好奇作文(篇4)

童年時代的我好奇。

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為。

第二天早上,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子。咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂長大!

好奇作文(篇5)

有個某人,是我的好同學(xué),更是我的好朋友。但是,如果你和他打過交道,你肯定會不假思索地說:“這人好奇怪!”

奇怪之處一——異常健壯

看到這里,你肯定會說了:“身體健壯有什么奇怪的?不是挺好的嗎?”對,這點我承認(rèn),但他是屬于“修長型”的,一米六八,卻奇瘦無比。記得那次體檢,體檢單顯示的身體狀況是“輕度營養(yǎng)不良”,這就是他健康的奇怪之處。

記得老師們常常叫他和另外兩個同學(xué)幫忙搬水桶,為此,他們仨常常叫苦不迭。在一次護送水桶的過程中,某人的兩位“屬下”謀劃“叛變”的陰謀,而某人卻渾然不知。

瞧,正當(dāng)三人抬著水桶上樓梯時,主謀立刻使了個眼色,那兩人神不知鬼不覺的松開了手,卻還是做著運水桶的姿勢住樓上走。就這樣,某人無數(shù)次地一個人將一只19升的水桶運到四樓。好剛強!

奇怪之處二:聰明絕頂

這個某人的學(xué)習(xí)成績極好,現(xiàn)任學(xué)校的大隊委。數(shù)學(xué)時思維敏捷,語文時仔細(xì)專一,所以,他“聰明絕頂”的名號可不是蓋的。因此,他整人的那般功夫也不是吹的。

畫黑板報時,煙花用粉筆描畫,顯不出那種綻放感,讓我們很頭疼。于是,經(jīng)過大家的討論,我們決定采用“吹粉”的方法(就是把粉筆刮成灰往黑板上吹)。

“吹粉”進行得熱火朝天。某人突然有急速找總設(shè)計師??傇O(shè)計師茫然地走到某人的面前。某人問設(shè)計師:“這煙花放這兒可以吧?”說著,他把手指放在一個空當(dāng)處。下當(dāng)設(shè)計師傻乎乎地湊上前去看時,某人亮出了藏在身后的“秘密武器”——吹粉筒。某人對著認(rèn)真審查的設(shè)計師憋足勁兒一吹,總設(shè)計師頓時“灰頭土臉”……

這個設(shè)計師惱羞成怒,卻對某人“和顏悅色”地說:“你去休息一會兒!”某人大喜,操著勝利者的姿態(tài),回到自己的座位上。誰曾想,那位設(shè)計師卻奸笑著數(shù)著:“五、四、三、二、一!”當(dāng)他數(shù)到“一”時,某人應(yīng)聲而起,很不紳士地慘叫一聲:“啊!褲子濕了!”我立即明白了八九分。

唉!這個某人還真是聰明反被“聰明”誤??!可他這“聰明絕頂”后面真得加個大大的問題嘍。

這就是我那個充滿問號的朋友,一個普普通通的平凡人,但誰認(rèn)識了他,都會忍不住說一句:“這個人好‘奇怪’!”想知道他是誰嗎?嘿嘿,天機不可泄露!

好奇作文(篇6)

我叫范宇航,今年10歲,在麟峰小學(xué)三年五班讀書。我虎頭虎腦,圓圓的腦袋,炯炯有神的眼睛,扁平的鼻子,一張能說會道的嘴巴,潔白的牙齒,笑起來有兩個小酒窩。我最大的特點就是對什么都好奇。

記得上個月,奶奶過來修手機。我拿著手機,發(fā)現(xiàn)機型怎么跟爸爸媽媽的不一樣,好奇心使我又想探究探究。奶奶問我:“手機你會用嗎?”我一本正經(jīng)地說:“我會用?!北阕テ鹗謾C隨便亂按,原來奶奶沒有設(shè)定時間卻以為手機不行了。屏幕顯示了。我按了時間“設(shè)置”這個項目,設(shè)定好時間,并且教奶奶怎樣用。奶奶夸我真聰明。

好奇使我懂得了許多知識,但有時也給我?guī)砹藷馈?/p>

那一天,我看見爺爺用剃須刀剃胡須,聽見“嗡嗡嗡------”一會兒爺爺?shù)南掳途推搅恕N乙灰娪X得很好玩,好奇心使我準(zhǔn)備也來當(dāng)一回理發(fā)師。我踮著腳尖去拿剃須刀。想象著平時理發(fā)師給我理發(fā)的情景,我拿著剃須刀往左腦門剃一下,右腦門剃一下,一左一右交替著。爸爸媽媽看見了,哭笑不得,讓我自己照鏡子。我一照鏡子,嚇呆了,頭發(fā)參差不齊,像狗咬過似的。只好跟著爸爸去理發(fā)店再理一次。都是好奇惹的禍。

這就是我,對什么都好奇的我。你們愿意和我交朋友嗎?

好奇作文(篇7)

若要說,成功有什么方法那真是引人深思,但通往成功的路上都得擁有一把制勝的魔杖充滿好奇心。

什么是好奇心,好奇心是個體遇到新事物或處在新環(huán)境中所產(chǎn)生的注意操作和提問的傾向。

如此文縐縐,不如說好奇心是對新事物充滿疑問,高爾基曾說,永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。又如培根所說,知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。那有人就會問:好奇,真如此重要?!可以說好奇是一切新發(fā)現(xiàn)的基石,也是取得成就的必然途徑。若沒有好奇心這個東西,那無數(shù)偉大的發(fā)明,便不會相繼問世了。

充滿好奇心總能成為眾多名人制勝的魔杖,例如偉大的物理學(xué)家,牛頓被牛頓砸中時,就會產(chǎn)生好奇,為什么地球上等事物失去支持后便落在地上,就此才想刨根問底,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力牛頓。我們沒有好奇心,就發(fā)現(xiàn)不了世間萬物的規(guī)律。

又有古代天文學(xué)家張衡對天空中的星星產(chǎn)生好奇,便不斷地探索思考,發(fā)現(xiàn)了北斗七星呈為了著名的偉人,古往今來又如瓦特因好奇改良蒸汽機,萊特兄弟因好奇發(fā)明了飛機等等,難道就不足以證明他們的成功與好奇緊密相關(guān)嗎?

充滿好奇的心的人會留意和觀察身邊萬物細(xì)小的,微小的奧秘,從而不斷發(fā)問思考變得更加的睿智,而缺乏好奇心的人則對事物不進行細(xì)致的觀察認(rèn)為這沒有什么值得發(fā)問的東西,也沒有什么奇怪的,他們之間有很大的差距,這就是成功與平凡的差距。

居里夫人曾說,好奇心是學(xué)者的第一美德,無論如何事件,總有值得我們?nèi)ズ闷娴牟荒芤驊?yīng)試教育就扼殺了這種制勝的魔杖,凡事多發(fā)問,多思考,擁有一顆好奇心,守住這制勝的魔杖!

好奇作文(篇8)

造物主對人總是公平的。給你一雙明亮的眼,讓你目睹草木榮枯,讓你遙望日月星辰,讓你極目海天一色。給你一顆鮮活的心,讓你感受冷暖更替,讓你領(lǐng)悟生命真諦,讓你享受生活多彩。但為什么在有的人眼里,生活卻如死水一潭,無波無瀾,世界已成灰色天空,黯淡無趣?原因很簡單,這些人對一切早無好奇可言,時間已把他們的棱角磨得平平,歲月已將他們的思想腌得發(fā)霉?;ň褪腔?,云就是云,他們從不吃驚,從不贊嘆,從不會發(fā)現(xiàn),也從不會創(chuàng)造,人未衰,心早已老去,真是可嘆可憐更可悲。

人生之河需要活水激蕩,生命之旅需要勁風(fēng)鼓動。而好奇,能讓心永遠年輕,能讓人探求不止,能讓生命多彩多姿,能讓成功相伴人生。也許有人會說,發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家們的事,就讓他們好奇去吧!繪畫作曲是藝術(shù)家們的事,就讓他們好奇去吧!我們是凡人,凡人只需要安分守己過日子,平平淡淡度時光。其實,這正是庸人的哲學(xué)。自我封閉,終成井底之蛙,守住巴掌大的一塊天,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

每一個不甘于平庸的人,心中都會亮著一盞好奇的燈。對自然好奇,自然是那樣的魅力無窮;對世界好奇,世界是那樣的精彩紛呈;對事業(yè)好奇,事業(yè)是那樣的誘人美麗。好奇是懷疑批判的開始,好奇是異想天開的發(fā)端,好奇是開拓創(chuàng)新的前提。因為好奇,我們才有高質(zhì)量的生活,因為好奇,我們才有叫得響的人生。

既然太陽每天都是新的,那么,我們就沒有理由拋卻好奇;既然時代在日新月異,那么,我們就沒有理由遠離好奇。帶著好奇上路,我們的背囊就會像魔術(shù)師的手每時每刻都會給世人一個驚奇!

好奇作文(篇9)

我對我哥哥的手機非常好奇。

我為什么好奇呢?因為哥哥經(jīng)常坐在床上放聲大笑,一笑起來就停不下來。認(rèn)真寫作業(yè)的我,常常被我哥的笑聲打擾。我不禁很好奇,很想翻看哥哥的手機,看看他到底在看什么東西,是圖片,還是文字?

等到哥哥去上廁所時,手機就留下來了,我就借此機會,去看看哥哥的手機里到底有什么好笑的圖文。我毫不費勁地解開了他的手機密碼,是他以前告訴過我的。進去后,我按兩下按鍵,看到了他看的東西,原來這幅圖是漫畫,兩個人吵架,說這書是誰的,鬧了一個笑話,而且很好笑,我也不禁“哈哈哈”地大笑起來。

我退出這個軟件,在手機商城里也下載了一個游戲,速度很快,于是我就把哥哥的手機當(dāng)成自己的手機,開始玩了起來。的確哥哥的手機很好玩,我都舍不得放下,怪不得他總是機不離手呢。我正玩得起勁哥哥來了,結(jié)果我被他臭罵了一頓。

我對哥哥的手機還是很好奇!

大自然的神奇作文推薦


寫作文是學(xué)生在課堂上積累經(jīng)驗和知識的途徑,經(jīng)常練習(xí)寫作可以提高我們的思維敏銳度。怎么樣的作文可以得高分?在這里幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇值得一看的《大自然的神奇作文》文章,此文一讀您的見識可能會得到擴展!

大自然的神奇作文【篇1】

大自然,悄悄地存在于身邊。大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到大自然的偉大及壯闊。

輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護,才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長短,才能如此地壯闊。

俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著食物,不一會兒,它們便順利地將食物運回家,這豈不是告訴咱們“團結(jié)力量大”嗎?再次看著大自然,心中又有著不同的省思。大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著大自然的一切,將美麗的大自然破壞殆盡。我誠心地向大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂?!贝笞匀坏氖澜缰?,充滿著奧秘,讓咱們一起趁著這個機會,好好地觀察大自然吧!

大自然的神奇作文【篇2】

一年有四個季節(jié),分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個演員,在自然這個大舞臺上表演各自的節(jié)目。

春天好像一位神奇的魔術(shù)師,把手一揮,大地的樹木草叢都變成了綠色。再拿出一個裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地,大地好似一條綠色的裙子,上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。

夏天開始表演了,夏天的來到讓河里的魚兒暢快游著,草叢中蚱蜢跳來跳去,大樹上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動物、小昆蟲都自由自在的玩耍。

秋天就像一個美食家,秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿,把樹上的各種果實變的碩果累累味美汁甜,秋天把這些香甜的果實分給孩子們。孩子們吃的香甜滿口。露出燦爛的笑容。

冬天是位藝術(shù)家,冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗,樹上的樹掛是那么神奇漂亮,就像一個個精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著用冬天帶來的雪堆著雪人打著雪仗。

我贊美大自然這個神奇的舞臺!我愛春夏秋冬四位演員的神奇表演!

大自然的神奇作文【篇3】

一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥,生活在大自然中。躺在地上,抬頭仰望著藍天,環(huán)顧大地,感受著這廣袤神秘的大自然。

無邊際的藍色天空,襯托著五彩繽紛的大地。開春了,大地上的每一處都透著生機。小草沖破了那濕軟的土壤,探出了它那嫩綠的小腦袋,舒展出四肢,搖頭晃腦地隨風(fēng)搖曳,每一朵花都露出了笑臉,在風(fēng)中搖動著它們婀娜多姿的身體,翩翩起舞。躺在它們身上,軟軟的,愜意極了。還不時帶著陣陣花香??每猛Π蔚拇髽淅卫蔚卦诘氐?,宛如一位位巨人守護著山下熱鬧的村莊。茂密的森林中,動物們盡情地嬉戲,枯葉和落葉都緊偎在一起,組成了一張金黃的地毯。走在上面發(fā)出陣陣清脆的“嚓嚓”聲,大叔擋去了陽光,投下一片陰涼,漫步時十分清爽。林邊的小溪唱著歡快的山歌,叮叮咚咚地順流而下,把這一路上的各種奇聞怪事都變成歌告訴大家。河水清澈見底,河底的鵝卵石清晰可見。在這大好時光里,我這只小鳥也想下去洗個澡,于是打了一葉子溪水,沐浴著陽關(guān),泡在清涼的水中,是何等的享受??!不禁半瞇起眼,凝神傾聽屬于大自然的音樂。小鳥唧唧啾啾,蟬兒唧格唧格,溪水叮叮咚咚,遠處傳來風(fēng)的呼呼聲,樹葉沙沙作響。

聽著這心曠神怡的音樂,享受著這如癡如醉的沐浴,我的心也飛到了天堂之上……

大自然的神奇作文【篇4】

大自然充滿著神奇、秀麗。走進深處,天中的云雀,林中的小鳥,都鼓起它們的色簧。清風(fēng)把它們的聲音擠成一片,分給山中各種有無耳朵的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上。小草聽得大醉,也和著聲音的節(jié)拍一會倒、一會起,沒有鎮(zhèn)定的時候。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古箏在彈奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞簫,嗚嗚咽咽;有的粗獷,猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂,使我進入忘我的境界。

到了夏夜,一切都顯得清新,一切都顯得朦朧、幽暗,似乎連空氣都變得清新,草叢里飛舞著藍熒熒的瑩火蟲,像是從天上灑下點點繁星。瑩火蟲,輕輕悠悠像飄著一盞藍色的小燈。樹間那么多瑩火蟲,仿佛一些小小的精靈打著小小的燈籠,在那里開游行盛會似的。那點點閃爍的光蟲,就像一只只調(diào)皮的小眼睛。大自然充滿著神奇。它是多么的美,難道我們不該保護它嗎?

大自然的神奇作文【篇5】

在大自然中,有很多神奇的東西。春天到了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。我漫步在山間的小路上,發(fā)現(xiàn)了很多神奇的景象。

叮咚、叮咚,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,泉水穿過靜靜的森林,歡快地奔向彎彎曲曲的小河里。河里的小魚聽到琴聲也頂著水游了過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

岸邊開滿了艷麗的花朵,五彩繽紛,真令人心曠神怡!一陣微風(fēng)吹過,小花們變成了舞蹈家,而樹葉沙沙的聲音則是它們的伴奏。還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,那花不就成了它們的小舞臺了嗎?可真有趣呀!

瞧!不遠處還有高聳入云的大山。大山,有深有淺,有高有矮,山上還有很多松樹,松樹哥哥換上了一件新衣服,顯的格外帥氣!它們就像士兵一樣保衛(wèi)著這神奇的大自然。嘰嘰喳喳,是誰在歌唱?原來是小鳥呀,小鳥飛在藍天上,給天空增添了新的生機,白云在天空上徐徐散步,大自然真像一位魔法師,滋潤著萬物!

大自然真是大奇妙了,我喜歡這美麗的大自然。

大自然的神奇作文【篇6】

大自然美妙又神奇!

你看,藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云。那可愛的云兒有時象只呲牙裂嘴的大恐龍,有時象只搖頭擺尾、頑皮可愛的小白狗!再一會兒又成了一個長著白胡子的、笑瞇瞇的老爺爺了!真好玩!一陣風(fēng)吹來,云兒們又被吹得一時往東跑,一時往西飄,有時還能轉(zhuǎn)著跑――跟我們捉迷藏呢!

風(fēng)是大自然最喜歡的孩子!在自然界中,我們可以隨時隨處看到他的身影。他有時很溫和,有時很調(diào)皮,有時也會變得非常兇猛!

在美麗的春天,風(fēng)是一個可愛的小姑娘!她輕輕一吹,就把小草吹綠了,花兒吹紅了,樹木也讓她吹得更高了!秋天到了,風(fēng)又變成了一個拿著金色法杖的魔法師!他用魔杖一點,莊稼變成了金黃色;樹上的果實也變得沉甸甸,樹葉變黃了,從樹上慢慢落下;大雁排成了一行飛向南方――冬天就要到了!到了冬天,風(fēng)變得特別兇猛起來,常常呼嘯著吹向大地,小河的流水讓他吹成了一面鏡子;潔白美麗的雪花也會隨著風(fēng)的口哨聲,慢慢飄向大地,把天地裝裹得一片銀白。

大自然的一切都是那么神奇!

我愛神奇的大自然!

大自然的神奇作文【篇7】

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板,就用那個木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的'樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時,我可以像動物一樣,在冬天的時候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時間段開呢?

這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

大自然的神奇作文【篇8】

大自然是一首奏不完的樂章,一篇讀不完的詩。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小蟲子們都蘇醒過來了,蟋蟀在綠油油的葉子上拉著自己心愛的小提琴;蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱;蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地唱著歌;蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲子們在公園里開起了音樂會,真是熱鬧非凡!

夏天,天空烏云密布,不一會兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的,雷聲從遠方隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的一聲巨響,好像雷公低沉的大鼓聲,也像一聲聲無情的怒吼,終于,大雨傾盆而下,好像是平靜的水面上,蕩起一圈圈漣漪,又好像盛開了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪歡快地流向河流,河流洶涌地流向大海,大海波瀾壯闊,從一首動聽的山中小曲,唱到波濤洶涌的海洋大合唱。

秋風(fēng)打著呼哨,吹來了豐收。田地里一片金黃,原來,稻谷成熟了。瞧,風(fēng)吹動稻穗,稻穗好像浪花一樣在風(fēng)中搖擺。農(nóng)民伯伯在稻田中辛勤地勞作著,只見他們手拿鐮刀,把稻谷一叢接著一叢地割了下來,“嚓嚓嚓”鐮刀唱著歡快的歌。秋天的果實也成熟了,走進果園中,你一定會覺得眼花繚亂,目不暇接。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……走近了,還能聞到一股股香甜的氣味,光看著口水都要流出來呢!

冬天,北風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)灌進了袖口,好像流進了冰水一般。過了一會,雪就開始下了,落在地上,不發(fā)出任何聲音,地上、樹枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去,一片雪白,就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖,雪地靴,戴上了圍巾、手套和棉帽子出來玩耍了,他們有的在雪地上瘋跑,留下一串串深深的腳印,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在做冰雕,他們玩得不亦樂乎。

大自然真神奇!有數(shù)不清的奧妙和樂趣,只要你仔細(xì)觀察,一定能收獲許許多多的知識。

大自然的神奇作文【篇9】

晴空萬里的藍天,綠草豐盛的牧場,留有風(fēng)痕的沙堆……,所有這些,都使人感到壯美。當(dāng)你望著廣闊的天空,神思在與白云相逐,輕風(fēng)伴舞的的時候,你是否認(rèn)為你已融入這奇妙,令人陶醉的大自然?

在綠草豐盛的牧場,極目遠眺那高聳入云的雪峰,想它為何“這多雪,這多高”,讓神思飛馳在云端之外,宇宙之中。當(dāng)你步入圓頂?shù)馁~篷,好客的主人的真誠與豪爽,在笑聲在會感染你,你也會操大碗喝烈酒,丟掉煩惱一同與主人跳起豪放的、揮灑隨意的舞蹈;也會騎一騎剽悍的草原牧馬,奔馳在遼闊的草原上,讓神思在牧馬的奔馳中得到開闊,得到啟迪。素月的'清輝也會照在一望茫茫無際的沙漠?!按竽橙缪保谌缪┑纳持?,靜靜地躺在沙上,望著圓月,想著桂花的清香,看著嫦娥舒廣袖長空當(dāng)舞,聽著玉兔有節(jié)奏的擊臼聲,你就會悠然而去尋,尋一種似乎失去的東西。在這里沒有一切,你會心神俱斂,去體驗?zāi)欠N從未有過的快感,從中你會超脫,達到忘我的境界,靜靜地、靜靜地去想……

神奇的自然,給人以生命,給人以活力,給人以靈感。人離不開自然,假若永久地生活在城市中,你是不會看到一碧萬傾的天,也不會看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景象,更享受不到那超逐脫忘我,神思飛揚的快活,那你就如籠中的困獸,整天無精打采。無論你有什么不快都會在這神思的大自然中得到解脫。

亙古不變的日升,日落,曾多少次激動了上下千古的炎黃子孫。日出時分,你站朝陽的初輝中,你內(nèi)心會感受到巨大的鼓舞,你會感到你會和太陽永存!

大自然奇妙的景觀,所蘊含的力量,所深藏的靈氣,吸引了多少文人墨客?!懊艚菰娗?,飄零酒一杯”的李白,失意后便“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山?!比谟谏剿g,遠離污源之地。徐霞客對自然的熱愛,追求更是前所未有,一生行程過萬,游記一大摞,記載了中國長江以南的廣大地區(qū),其文章清新,秀氣,通俗,顯示了他對自然的超凡熱愛。

在自然中以獲得意想不到的收獲,這或許能使你奮進,更加有信心,有斗志,有超脫常人的見識。

大自然的神奇作文【篇10】

昨天7月24日,爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里,我見到很多奇妙的`自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹和許多奇妙的石頭,它們形態(tài)各異,有著不同的形成過程,真是奇妙無窮。

我想大家一定不會相信,在那里有一個景點叫天然空調(diào),我剛看到景區(qū)介紹時我也不相信和想不通,所以我抱著疑問,一定要到那里看看這個天然空調(diào)是什么樣的?它怎么制冷?咱們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去,在山下時還有陽光,每個人都是汗流浹背的往山上爬,快到山頂時整個群山被霧氣包裹,太陽也看不到了,但是還是有些熱,每個人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠,走著走著不知道從那里時不時的吹過一陣涼風(fēng),頓時讓人精神一振,這時走在前面的四叔叫道:“看天然空調(diào)!”我也三步并作兩步的跑到了前面,一睹天然空調(diào)的芳容。哦!原來由于地質(zhì)運動,山體崩裂,有一條裂縫直通山體的地下深處,所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面,外面的氣溫三十多度,而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時間一長還有些冷呢。這可是天然形成的,大自然可真奇妙。咱們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋,讓游人進去休息降溫。咱們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

大自然是不是很奇妙,關(guān)山還有許多很美的自然景觀,全國還有很多美麗的自然景觀等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的神奇作文【篇11】

大自然奇妙無比:有些兇猛暴烈的動物竟和非常弱小的動物朝夕與共、和睦相處,有些植物的生長卻和小動物有關(guān),這是為什么呢?

鱷魚是一種十分兇猛的爬行動物。非洲尼羅鱷魚最大身長5米,重1噸以上,可以把在水邊喝水的羚羊打入水中,可是,它卻能和一種叫燕千鳥的小鳥朝夕與共。在當(dāng)?shù)氐娜顺3?匆婘{魚在岸邊張開大嘴,燕千鳥飛進飛出,鱷魚卻不會傷害它們,這是為什么呢?原來鱷魚的嘴里經(jīng)常塞滿殘渣,牙齒和口腔又痛又癢,燕千鳥是給鱷魚剔牙的,因此,燕千鳥又叫“牙簽鳥”。如果燕千鳥不在鱷魚身邊,鱷魚牙痛了,就在岸邊張開大嘴,在附近的燕千鳥就知道是鱷魚牙痛了,就會飛過來,為鱷魚剔牙。燕千鳥吃飽了,鱷魚的牙也不痛了,所以動物之間需要和睦相處。

那動物和植物又有什么關(guān)系呢?我聽說過這樣一個故事:一次,一個地方發(fā)洪水了,把這里的房屋、田地全部淹沒了,人們紛紛逃跑……大水過后,人們又回到故鄉(xiāng),繼續(xù)過安居樂業(yè)的生活??墒?,一切不再那么美好,無論人們怎么早出晚歸地耕種田地,莊稼收成都不好,甚至連溫飽問題都解決不了了,人們百思不得其解。最后,一個有經(jīng)驗的老農(nóng)意味深長地說:“買一些蛇放進地里就行了!”大家照他說的去做,第二年莊稼果然大豐收。原來,田地里原本有田鼠和它的天敵——蛇,發(fā)大水時蛇被淹死了,而田鼠爬到樹上躲過了劫難。洪水過后,田鼠又跑到田里來糟蹋莊稼,沒有了天敵的制服,田鼠肆無忌憚地破壞莊稼,因此,莊稼年年欠收。

大自然真奇妙呀!我以后要好好學(xué)習(xí),多觀察大自然,利用它為人類造福!

大自然的神奇作文【篇12】

僅有細(xì)心的人,才會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動物,我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

周末的一天,我來到家門外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺十分愜意。偶垂下眼,看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛。

它那憨態(tài)可鞠的樣貌深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來一個寬大的盒子,在上頭鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最終放了一些濕潤的泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每一天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng),讓我感到了無比的驕傲與歡樂。有時我也將它放進家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無比的興奮,一向饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

直到那一天的到來,讓我感到了忐忑與不安,無論我將它放進任何地方,它都會不住地往外爬,給它放的食物也不怎麼吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什麼都明白,只是不愿應(yīng)對事實。爸爸撫摩著我的頭說:“放生了吧?!北M管語言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量,我悲痛地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動物不屬于我們?nèi)祟愌剑肋h是大自然的嬰孩。

第二天清晨,我來到那片草叢中。同一時間,同一地點。唯一改變的是我的心境由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷,那樣的簡便……抬頭仰望天空,陽光透過樹葉的縫隙撒射下來,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來,讓我有些陶醉……

大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會有答案!

寫奇跡小學(xué)生作文推薦


網(wǎng)絡(luò)時代寫作是每個人都應(yīng)該掌握的技能,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常,如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹皩懫孥E小學(xué)生作文”相信能對大家有所幫助。

寫奇跡小學(xué)生作文(篇1)

伴著凜冽的寒風(fēng),我校迎來了每年一次的“校園吉尼斯”比賽。今年,我班承辦了“蒙眼單腳站”比賽,我也有幸擔(dān)任了裁判。

“蒙眼單腳站”的規(guī)則是:用眼罩蒙住雙眼;一腳抬起,抬起的腳步不能勾住另一只腳,不能把腳抵在腳背上;當(dāng)然,最重要的一點就是腳不能碰地,一旦碰地就要自行解下眼罩。

由于每年級人數(shù)過多,所以要分批舉行。隨著時間的流逝,一到三年級的比賽結(jié)束了。接下來,就是四、五、六年級的比賽了,我身為裁判,要為他們戴眼罩、整理隊伍。比賽開始了!同學(xué)們一個個紛紛抬起腿,有的筆直地往前伸,有的輕松地蕩在旁邊……看,那個高高的男生還雙手插褲兜,一腳擋在前面,好像一副愛理不理,無所謂的表情。十幾分鐘過去了,本來一大片的人群,現(xiàn)如今就只剩下十五人左右,而我現(xiàn)在看管的四年級還剩下四人,兩男兩女。這時,戰(zhàn)局緊張起來,因為只要一人犯規(guī),其余三人就成了前三名獲勝者,我心里也跟著緊張起來,仿佛我就是他們,心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他們之間來回穿梭,依次鼓勵他們不要放棄,可還是有一個男孩因腳太酸,碰地輸了,他沮喪地回了班級。

我看了也替他難過,如果是我也一定會十分懊惱,就差一點兒就能進前三,為什么就不能再堅持一下呢?我繼續(xù)又盯著另一個男孩,他站立的一只腳一直在不停地彎曲、伸直,他一定是腳太酸,快要站不住了。可即使他腳已經(jīng)酸得不行了,他也沒有輕易放棄,他額頭上一滴滴都大的汗珠可以說明,他那被牙齒咬得發(fā)白的嘴唇可以說明,他那顫抖的雙腳也可以說明……這一切都可以說明他在承受多大的煎熬、酸痛。我不禁暗暗感嘆:“他一個四年級學(xué)生就可以承受如此的酸痛難耐,如果是我,我也可以嗎?”我一定會承受不住,而過早放棄,不去堅持,不去努力。而現(xiàn)在我知道了:只有努力過,堅持過的人,才會取得成功!,才有機會收獲碩果,就算沒有成功,也不會覺得遺憾了!

在這次“蒙眼單腳戰(zhàn)”的比賽中,我看到了堅持的可貴,堅持可以產(chǎn)生奇跡。就像在這次比賽中最后的余文琪以1小時31分26秒的成績打破了“吉尼斯記錄”,這就是堅持的力量!

寫奇跡小學(xué)生作文(篇2)

我們都渴望創(chuàng)造奇跡,可大部分時候我們認(rèn)為:自己不可能創(chuàng)造奇跡,因為奇跡超出了自我認(rèn)知范圍。我們總喜歡把它定義為自己難以做到的事。

其實,很多事不是它本身很難,而是因為我們不敢挑戰(zhàn),它才變得很難??晌蚁胝f:請相信,我們每個人都能夠創(chuàng)造奇跡。

所謂的創(chuàng)造奇跡,就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,打破自己固有的認(rèn)知,重新定義自我的過程。當(dāng)你沖開限制自己的“上限”時,這可能就是一個“奇跡”;當(dāng)你解開束縛自己的“繩索”時,這也許也是一個“奇跡”。

但這個過程,一定是需要付出大量的時間和精力的。也許在這個過程中,有人選擇半途而廢,有人選擇堅持到底。其實放棄和堅持之間的距離并不遙遠,只是咬咬牙,再嘗試一次。所以,當(dāng)你真正決定挑戰(zhàn)自己的時候,你就有成功的可能,但你放棄,注定不會成功。

我想說:每一次狂奔的盡頭,都有甘美的瓊池;每一次眺望的遠方,都有如畫的風(fēng)光;每一次努力的呼喊,都有動人的回響。

步入高三的我們,每個人都有創(chuàng)造奇跡的可能。但是,創(chuàng)造奇跡的前提你要有足夠的努力。我們可以選擇停留但其他人會選擇奔跑。停留還是奔跑,最終決定權(quán)在你自己手中。要相信,那些你越過的高山最終會帶你到達真正的遠方。

踽踽獨行于生命的小徑,一路陽光燦爛,一路春暖花開。

奇跡等著我們創(chuàng)造!

寫奇跡小學(xué)生作文(篇3)

去年的一天,我?guī)蛬寢屓セㄊ锌椿?,我手里撰?0元錢,在人山人海中巡視著,尋找著心儀的盆栽。走了一段路,我看見了一家賣盆栽的店面,便擠過人群,走進了那家花店。

一進店門,許多琳瑯滿目的各色盆栽被安置在一個大花架上,爭奇斗艷,美不勝收:茉莉,君子蘭,郁金香……我看都看過不來了,那些花盆也很精致,一個一個真惹人喜愛,只是總覺得少了些什么。我走到花架的盡頭。這時,我注意到在盆栽展臺的角落,放著一盆仙人球,我走過去,細(xì)細(xì)的端詳著。淺綠色的身體,配著簡單的三色調(diào)螺旋圖樣的瓷盆,與那些色彩艷麗的花相比,顯得格格不入,質(zhì)樸無華。它身上長滿了密密麻麻的刺,我伸手去碰了碰。那些刺鋒利無比,我被扎得手指有了一個淺淺的“小坑”,我腦子里閃過一個詞———

倔強。

我本來還想去看看別的花的,可我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)喜歡上這盆倔強的“勇士”了,于是我付了錢,小心翼翼地捧著那盆仙人球?qū)⑺鼛Щ亓思?,把它安置在客廳的窗臺上。剛好是個透光點。后來,我每天回家,都要去看一看那盆仙人球,有時候會給它松松土。偶爾給它澆一點水。在我的悉心照料下,仙人球長得如一位將軍。長長尖尖的刺是它的鎧甲,平添了一副氣概,真是“威武雄壯”??!它還是那么倔強,這正是我最欣賞,最喜歡的。

后來,我旅游歸來。往客廳角落一看——我驚呆了。我的仙人球脫離了花盆,脫離了土壤,被連根拔起,無助的躺在玻璃柜上,完全失去了大將軍的氣概。我急了,跑到廚房去問奶奶,奶奶說:“你鄰居小妹妹來串門,玩耍的時候不小心弄的?!蔽衣犃斯謧牡?,這么一位“將軍”就這樣被“砍頭”了。可是鄰居小妹妹又不懂事,我也不能怪她……哎!

沒辦法,我看著我的“勇士”。嘆了嘆氣,抱著不大的希望,把它的根埋在土里,再松了松土,然后走開了。

一段時間后,我忽然想起我的仙人球,我走到客廳的角落,嘿!它居然活過來了!我驚喜萬分,抱著我的勇士又蹦又跳,它已經(jīng)恢復(fù)了它威武的形象!是什么力量讓它死而復(fù)生呢?我沉思片刻,頓時明白了:這是一個奇跡!這是一個奇跡!這是一個生命的奇跡!它用它堅強的意志力和超強的生命力度過了這個“鬼門關(guān)”,這是一個生命的奇跡!

寫奇跡小學(xué)生作文(篇4)

早上起床穿衣,背后的扣子怎么也扣不上,想著要換掉這件裙子,最終決定再多扣一次,卻奇跡般的扣上了。有時,奇跡或許就是再堅持一會兒。

宮崎駿說過,“生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。”面對生活,面對許多事情,堅持注定會孤獨彷徨,會遍體鱗傷,但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡,那么無論怎樣,我們也要撐起堅強。

奇跡的故事,生活中并不罕見。當(dāng)“彩虹”肆虐,博白亞山蒙村的一個中老年婦女被洪水沖走,她緊緊地抱住了一棵樹,被成功解救時,洪水已浸沒到她的脖子。如果她當(dāng)時放棄求生的欲望,不相信堅持就會有奇跡,那后果就可想而知。

像這樣堅持就有奇跡的故事,依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治,但用一線的希望茍延殘喘地堅持著,卻奇跡般康復(fù)的人,這是生命的奇跡;車禍后大腦損傷成為植物人,醫(yī)生建議放棄,親人堅持十年如一日地照顧,最終植物人蘇醒,這是愛的奇跡;為了帶動全村人走向脫貧致富之路,他焦頭爛額,苦無資金周轉(zhuǎn),被眾人當(dāng)作傻子時,他仍咬緊牙關(guān)堅持著,一年后事情峰回路轉(zhuǎn),有開發(fā)商看中他們的方案,這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……

或許,在堅持的道路上,我們會走得很艱辛,會走得很孑然,當(dāng)我們快要堅持不下去的時候,就一定要記住,既然堅持那么久了,一路都走過來了,何不咬緊牙關(guān),再多堅持一會兒,或許拐角處就是另一道風(fēng)景呢!

堅持,不是固執(zhí)己見,不是墨守成規(guī),而是堅守自己心中的那一份信念,或許就是那如豆的信念,讓我們看到希望,筑就我們信心的橋梁,奇跡也就在前方!

花兒的堅持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗;流水的堅持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢;溫情的堅持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈,給予了快樂跳動的生命;烏龜?shù)膱猿执蚱屏她斖觅惻芡米幼⒍ㄊ枪谲姷膫餮浴瓐猿质切蹓训?,堅持是苦澀的,堅持是甘甜的,堅持是一輪熾熱不落的太陽,堅持是一群屹立不倒的山林,它讓我們有了堅強的毅力,有了超然的靈魂,讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念!

寫奇跡小學(xué)生作文(篇5)

一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥,地上的爬蟲,水里的游魚……都蘊涵著驚人的力量,也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。

這天下午,爸爸拎著一個藍色的大紙箱進了家門?!昂篮?!”爸爸一進門就說道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過紙箱,只見那個藍紙箱上用美術(shù)字印著“陽澄湖大閘蟹”六個大字,箱子里還不時傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱,透過塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!

傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺了,并沒有留意那個紙箱。

第二天早晨,爸爸打開紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時,爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見了!于是,爸爸動員大家一起來尋找大閘蟹。

“探索行動”開始了,我們一家在每個角落細(xì)細(xì)搜索著,彎腰、趴到、張望,一點兒也不馬虎。

“我找到了啦!”忽然,我大叫起來,興奮地把我的“戰(zhàn)利品:抓起來。

這時,大閘蟹忽然動了動,開始舞動起它的大鉗子,當(dāng)我意識到時它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下?!鞍?!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來。“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。

我癱坐在地上,心里思緒萬千,大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能!讓人不禁震撼!

生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章!讓我們敬重每一個平凡的生命吧!

也許作文推薦8篇


作文記錄了我們的歷史與文化見證了我們的文明進程,而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受,你是否在為寫作而苦惱呢?編輯今天推薦給大家一篇關(guān)于《也許作文》的深入分析文章,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

也許作文【篇1】

也許有一天,我離開了你們,你們會傷心嗎?但我會!

也許有一天,我背叛了你們,你們會傷心嗎?但我會!

也許有一天,你們傷害了我,你們會傷心嗎?但我會!

也許有一天,你們離開了我,你們會傷心嗎?但我會!

多多少少的也許,多多少少的離別,能代表什么呢??

也許在離別的時候,我們大家是面無表情……

也許在離別的時候,我們大家是滿臉不舍……

如此多的也許,其實就在近期……

別為我的離別而感到驚訝,

別為我的離別而感到傷心,

就算我遠在他鄉(xiāng),

我也會想著你們

想著你們這些給予我快樂和憂傷的朋友們!

再說聲:“再見!”

也許作文【篇2】

也許那些我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事到最后都被證明是荒謬的;

也許我們每一個人都不是內(nèi)心深處真實的自己;

也許每個人的內(nèi)心的有著不可抵御的、讓人窒息的寂寞;

也許我們最渴望被人了解往往是我們自己隱藏起來的;

也許我們笑的時候并不真正快樂,哭的時候才最真實;

也許有時候連我們自己都忘了自己是誰;

也許我們做的選擇大多不是自己所希望的;

也許不論我們表面上多堅強,內(nèi)心都是脆弱的;

也許我們的內(nèi)心從來就沒有相信過任何人;

也許人與人之間的爭斗都是因為人們互相害怕;

也許人與人之間的恨都源于人與人的愛;

也許我們每一個人都是自私的,誰也不例外;

也許我們都是害怕會失去,所以才不敢擁有;

也許那些我們看來不正常的人眼中的世界是最真實的。

塵世間的輪回不可避免地進行著,我們行走在茫茫的人海里,別人的一個眼神、一句話都會影響我們的心智,左右我們的選擇。我們就那樣默默的被影響著、被左右著、隨波逐流著,漸漸的,我們不再是我們自己,我們不過是被摻和了許多人看法的一個混合體。有時我們被表面的現(xiàn)象迷惑;有時我們因為感情的親疏而麻木,我們的決定、我們的選擇總是會受那么多因素的影響,讓我們不能自由自在。

我們擔(dān)心、我們害怕、我們惶惶不安,那都是因為我們的寂寞,我們的孤獨。我們害怕被孤立,所以會盡力迎合別人,去做別人所希望的。到最后,才發(fā)現(xiàn)自己在所有人的期待中迷失了自己,甚至丟失了最初的那份單純。

無論怎樣的掩飾,心痛還是不能避免,受過傷留下的疤痕也永遠不會消失。為什么總是會有那么多的人不了解?他們都是疼愛我們的,但卻往往在無意間成了傷害我們的兇手。我們不能抱怨什么,更不會奢求什么,只能把一切隱藏,變的越來越沉默。也曾希望有一個人能理解,但每次話到嘴邊卻又說不出口——我們總是要顧忌到別人的感受。我們何時才能卸下武裝,做真正的自己?

像白紙的天真,為什么總是會被傷的好深?

我們都變了嗎?還是我們不曾變過,只是因為別人眼中的我們都不曾是真實的。

也許作文【篇3】

也許,我在尋找……我不知道我在尋找著什么,我只有茫茫然地在這個千家萬戶的世界中躑躅。

也許,我在尋找快樂。我的快樂哪去了?被別人偷走了么?我的快樂哪去了?被我自己遺棄了么?也許,我在尋找快樂。我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,被我狠心地踢出了門外,被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界;我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,它傷痕累累地被別人攙扶回來,我又一腳把它踢開,它奄奄一息地被別人抬回來,我又一手把它拽開……我好矛盾,我不是在尋找快樂么?但為什么它回來的時候,我又如此地對待它呢?為什么?也許,我在尋找……

也許,我在尋找憂傷。我的憂傷在這,在我那無情的內(nèi)心世界里;我的憂傷在這,可我卻無法找尋到它;我的憂傷在這,正在無聲無息地闖蕩著……也許,我在尋找著“憂傷”,我在思念著“憂傷”,我在期盼著“憂傷”……不知為什么,對于“憂傷”,我總有一絲親切感,總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許,我在尋找憂傷,可是,我為何要尋找“憂傷”呢?“憂傷”給予了我無限的愁感,給予了我悲憤的感官,給予了我無情的淚水……為什么?也許,我在尋找……

也許,我在尋找燦爛的笑容。笑容,在我那回憶的長河中……我依稀記得,在以往,笑容的綻放,已成為我生活的支撐柱,可是現(xiàn)在呢?笑容,何為是笑容?它令我木訥。

也許,我在尋找傷感的眼淚。眼淚,在那以往的日子里,似乎早已滅絕了蹤跡,可是現(xiàn)在……也許,對于傷感的眼淚,我已知道它已存在,它常常在我的身上徘徊不定,它釀造了我傷感的性格,可是,這又如何呢?是我自暴自棄對不?是我同流合污對不?我寧愿自暴自棄,我寧愿同流合污,也不愿意被束縛,也不愿意被控制……

也許,我在尋找……

也許作文【篇4】

時間會教會一個人全部,但是需要我們在時間里醞釀著,它可以帶來喜悅,也可以帶來心酸,不會有人知道。

在感情中,我們都栽過跟頭,都將自己陷入絕境,在一灘淤泥中,我們討厭臟,還就要往里鉆,是因為討厭的喜歡在作祟,說實話我羨慕嫉妒我的數(shù)學(xué)老師,她和她的男友從高一直到現(xiàn)在,真正的實現(xiàn)了永遠這個詞,但是可能沒人知道她們是怎么過來的吧,就是不知道,才去羨慕嫉妒。

我就如數(shù)學(xué)老師的男友一樣,很會寵,但是逐漸的,我發(fā)現(xiàn)我和她不是更近,而是更遠。我一開始以為我太差,所以她走了,但是我開始慢慢的優(yōu)秀起來,最后還是換來一句“還是做朋友吧”。我很崩潰,自那以后,我學(xué)會了抽煙,喝酒,甚至變得暴躁起來,和別人群毆,也去過幾次看守所了,終于迎來了新的三年,同學(xué),本以為會很好,可還是不在理想,開始有個女孩子追我嘛,當(dāng)時我也是校草嘛,追到人多,后來我也很中意,可是她居然說了那句相同的話“還是做朋友吧”。我真的心累,我感覺我的愛就那么的廉價,感覺很好玩,可是在我低估的時候,還是有人安慰我的,我和幾個兄弟出去玩了一天一夜,在網(wǎng)絡(luò)賓館,我們玩了一晚,他們和說:“別去在愛一個人了,很痛的,等著吧,時間會把她帶來的,也會教會你所有”。我聽了,自此以后我沒想在愛一個人,只想去變得更加優(yōu)秀。

也許吧!

也許作文【篇5】

落日的余暉中,你孤獨的坐在家門口,金色的霞光照在你的臉上,身后的影子被拉得很長很長。我悄悄的走到你身旁,你那慈愛的眼神和天使一樣的微笑,使我怎么也不能夠忘懷。秋風(fēng)中,我們坐在一起,望著南飛的大雁,望著遠行的流云,一切都那么安靜。

天使不能沒有翅膀。宛如我的生活不能離開你一樣,你是泡沫,帶給我夢幻般的精彩,你是沙爍,帶給我無窮的樂趣,你如我爺爺一般,用愛澆灌我長大。

十歲那年,最親最愛自己的爺爺走了,去了天堂,這個消息宛如晴天霹靂,最親愛的人走了,我又是那個孤單的人。是你,伸出一只大大的手牽著我的小手逗我開心,陪我玩,我有時覺得你就是爺爺。爺爺其實并沒走,但睜開自己的眼睛,卻還是一張不熟悉的面孔,我掙脫你的手,你不是爺爺,不是那個哄我開心的爺爺。

記得爺爺去世那段時間,奶奶總會獨自一人出去,一出去就不回來了,她總是說爺爺在山上呼喚她。每次奶奶出去,都不告訴我們,那次也是。天空下著毛毛細(xì)雨,奶奶卻又不見了,我急急忙忙的跑到你家,斷斷續(xù)續(xù)說道:“奶……奶又……不見了,麻煩你……幫幫我?!蹦愣挷徽f,穿上雨衣就沖向了外面。雨下大了,模糊了視線,你獨自一人跑上山,不論雨有多大,不論山有多高,你毅然決然都要幫我找奶奶,我站在家門口,只見你背著奶奶,自己身上都濕了,雨衣在奶奶身上。我的眼角里閃著淚花,微風(fēng)吹起我前額的劉海,在微弱的亮光下,你會看見我的淚水如鉆石般在閃。你放下奶奶就走了,我在你背后大聲喊了句:“謝謝你,爺爺!”

鄰居爺爺,你真的很好。我有時甚至覺得你就是我的親爺爺,我相信爺爺在這里,從不曾離去,爺爺?shù)膼巯裉焓故刈o著我,鄰居爺爺,你也是我的天使。

也許作文【篇6】

不知有多久,已經(jīng)習(xí)慣被別人誤解了。經(jīng)常被人冤枉,經(jīng)常被人誤解。

天真地以為進了初中后會好一點的,沒想到竟更嚴(yán)重了。好一點的,說我捉摸不透。狠一點的,竟說我虛偽。

不知有多久,我也已習(xí)慣不去反駁這些錯誤的觀點了,因為反駁了那么多次之后,我終于明白,反駁根本沒有什么作用。但,我還是在自己心中默默地思考別人說的話,默默地思考別人對自己的評價。我真的虛偽嗎?我不知道。

我盡力地?fù)P長避短,我盡可能地在別人面前表現(xiàn)出一個比較優(yōu)秀的我,我根本沒想到會有這樣的結(jié)果。我天真地以為,就算沒有好的評價,也不會有差的評價吧。但,我又錯了,別人還是挖出了我的所謂的那缺點——虛偽。

人無完人,我在心里一次又一次地默念道,就為了安慰自己,但不知怎么,心情總是好不起來,感覺心很累,喘不過氣來。

我真的虛偽嗎?

我一次又一次地思考著,但不知怎么,越想頭腦越亂。

我真的虛偽嗎?

我快樂,我開心,我高興時,我很開朗,我很外向,因為我的心上去除了那層灰塵。

我悲傷,我郁悶,我傷心時,我很沉默,我很內(nèi)向,因為我的心上始終被什么東西壓著似的。

我只不過是隨著自己的心情而控制自己的性格,將自己的心情表現(xiàn)在了性格上,這虛偽嗎?

我真的虛偽嗎?

有人總說我對待不同的人使用不同的面孔。這虛偽嗎?我只是努力調(diào)整自己,使自己不會去傷害別人,在不同的人面前用最恰當(dāng)?shù)哪印?/p>

我真的虛偽嗎?

我并不是刻意地去掩埋或是發(fā)表自己內(nèi)心的看法和感受,而是我知道在特定的場合下應(yīng)該說什么,不應(yīng)說什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)做什么。這樣的成熟算虛偽嗎?

我真的虛偽嗎?

一個正常的人,走入神經(jīng)病院中,反而會被病人們稱作神經(jīng)病。這正像是一個真實的人被拋入虛偽的人叢中一樣,這樣的道理難道沒人懂嗎?

那些自認(rèn)為很真實的人,你們真的將自己的想法全都表達出來了嗎?你們真的沒有隱瞞什么嗎?既然你們做不到,你們還不如像我一樣,適時地隱瞞一點,那對自己和他人都有好處。這樣不是虛偽,而是理智,而是智慧。這種境界,真的很難領(lǐng)悟啊。

也許,我想得太多了。也許,我不應(yīng)該想那么多。但是,我真的感覺到,我自己并不是很虛偽。

也許,我才是最真實的吧。

也許作文【篇7】

也許、

我不是很優(yōu)秀、

也許、

我需要很努力、

也許、

我不是很耐心、

也許、

我還需要修心、

也許、

心中目標(biāo)淡淡暗去、

也許、

未來沒有我想的那么美好、

也許、

會背道而馳、

也許、

會毫不沾邊、

也許、

應(yīng)該險阻會比平路多、

也許、

太多個也許等著我、

不是美好的、

但美好的永遠會在不美好的中隱藏得很好、

只有善待不美好的、才能收獲美好、

也許作文【篇8】

今天,看見班主任把L叫出去了,后來聽別人說他竟然哭了!過了一會兒,我看見他沖了出去,又見班主任追他去了。那一刻,我感覺心中有點碎碎的痛

他對F的愛,我不知道有多深,我也不知道有多真,但是,我們雖然是中學(xué)生,雖然未成年,為什么師長們就那么反對談戀愛呢?也許他們是為我們好,但愛情真的會讓人墮落嗎?也許它會催人奮進呢。也許那些大人已經(jīng)忘記,自己青澀的初三曾偷偷的喜歡一個人的感覺,現(xiàn)在的他們只覺得那是幼稚可笑,現(xiàn)在的他們只覺得那是懵懂無知現(xiàn)在的他們永遠都不會記得那些情感的美好,因為喜歡,所以才會更努力的學(xué),讓他更重視自己,因為喜歡,才會認(rèn)真的去完美,讓他更注意自己,因為喜歡,才會勤奮的去邁進成功,為的是能趕上他的步伐。

但這一切的一切,他們都已不再記得;但這一切的一切,在他們看來都是笑柄。

誰不知道呢?L曾自己對我說:“其實談戀愛好沒意思,你別學(xué)我??!”我知道啊,在沒有祝福,金錢,明天的愛,有什么意思呢?但現(xiàn)在在一起說笑玩鬧,擁抱親吻都是會給以后的人生添一筆色彩,為以后的生活多一些回憶??!

也許,15歲的年齡真的很沖動,也許,初中的生活真的需要一些調(diào)味劑,也許,我們都知道大人心中的不知道……但在以后的路上,我不知道他們會不會后悔……

記得有無數(shù)次撞到L的眼睛,里邊的無奈、心痛都快溢出來了,然后我的心莫名的生疼,不止是因為他是我的Bestfriend,而是也許有時候沖動真的會讓淚水砸痛肩膀……

15歲的花,已經(jīng)凋謝,中考的大門,也緩緩被推開,我不知道那扇門的后面是怎樣的風(fēng)景,所以,還是拋開一切努力吧,也是為了心中的那個他……

好好愛自己作文推薦八篇


如果你正在學(xué)習(xí)“好好愛自己作文”那么這篇文章一定會對你有所幫助,以下內(nèi)容僅供參考使用。寫作文是我們語文教育中最基本的組成部分之一,寫作文的方式早已不局限于傳統(tǒng)的文字表達。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。

好好愛自己作文 篇1

最近我看見我班邱英杰手中又拿了一本新書,好多人都爭著看。我要了好多天,終于搶到了。

這本書叫《我會好好愛你》,我看了導(dǎo)入,十分感動。這是一本寫親情的書。真的好感動,我到最后都流淚了。一個善意的謊言,一個感人肺腑的故事,一個讓人難以忘卻的事。

大熊( 爸爸)去世時告訴大家,先不把這個事告訴小熊(熊苗苗)。()讓小熊快了樂生活,當(dāng)然紙包不住火,在一次偶然的機會這個是暴漏了。大家欲哭淚止,小熊忍住了這場大**。爸爸在一場突如其來的車禍中去世了。他讓小熊討厭的包叔叔上自己的qq號,用手機留言了該小熊更多的安慰,媽媽比以前更加愛小熊,讓小熊快樂成長。

當(dāng)真相知道以后,小熊更加愛媽媽了,媽媽也更愛小熊了。愿小熊以后天天快樂!

好好愛自己作文 篇2

姑姑說:“這個世界上還是有一個人能懂你的網(wǎng),或許別人不明白,但我知道,你要好好愛你自己啊?!?/p>

眼淚開始充斥著眼眶,卻始終未落下夾,雖然什么都沒跟姑姑說,可她還是知道的??瓷先ブ粫[個不停的我,有再屬于自己的執(zhí)著,執(zhí)念和情感。原來這個世界上還是有一個人能懂我的,這就夠了。姑姑啊,請放心,我會好好愛自己的,知道自己能夠承受的極限是什么。如果對一個人太過于恨是一種病,或許我真的已經(jīng)無藥可救了。恨到叫自己都害怕了,才叫自己玩世不恭,假裝一切都無所謂。每天都會告訴自己:沒有關(guān)系,沒有什么可以在乎的,只要自己開心就好,其他的都無所謂。

于是一天天過來,似乎對誰都無法認(rèn)真。不是不想,不是不能,是不敢。不敢去愛,害怕下一秒就會淪入地獄。僅僅只是朋友,都如此的不在意,何況愛呢?何況去愛一個人呢?用了那么多年的時間才從地獄里爬出來,害怕那徹骨的寒冷,無體止的絕望,深刻的無奈,從心底涌出的寂寞

就算用再多的詞匯,都無法完整的表達出的只好在恨之前放棄。我的幸福里,只有我自己,這樣的寂寞著,然后習(xí)慣寂寞。

或許生活總是不能那么理想,有許多人都希望我能幸福??墒怯钟姓l能讓我確信一輩子都不會離我而去呢?他們不知道我已經(jīng)沒有辦法承受這樣的失去了,沒有辦法

好好愛自己作文 篇3

才女徐靜蕾在微博上說:“為什么我們要被教育做一個討人喜歡的姑娘,而不是一個被自己喜歡的人?”這一句話引起了許多人的深思與共鳴。有的人活著,就是活給別人看的;有的人活著,只圖活出“味兒”,活出自我。

兩者對比,活出“味兒”更多的體現(xiàn)出一種生活態(tài)度,一種人生新境界。

被自己喜歡,平凡卻不簡單,雖短短五字,卻又有多少人能達到如此呢?做的每一件事,只為取悅自己,不畏懼世俗眼光與塵世的限制,不在乎諷刺輿論與追捧贊美。

能活出如此,有一顆懷柔心,可以被自己所喜歡,敢于在事業(yè)巔峰時追尋生命之“味兒”者,林清玄也。他在30歲之前便囊獲臺灣所有文學(xué)大獎,而就在他隨手一揮便成佳作,佳作一出便風(fēng)靡臺灣之時,他選擇了另一種生活——皈依佛門。遠離名利與喧囂,貼近平淡與清歡。這一段修行,讓林清玄更加深入地體會到了粗茶淡飯的清淡生活,讓他擁有了一顆從清淡中得到清歡的心靈?!耙晃?,不是生活里的柴米油鹽,而是內(nèi)心的會意”,“一味,不是尋找一種優(yōu)雅的生活,而是散亂中自在堅持:在夏日,有冰爽的心;在冬天,有溫暖的懷抱?!币舱沁@一段自我洗滌與升華,給予了他生活中的“味兒”,讓他的文章傳遞出超越世俗的智慧,展現(xiàn)了一種逍遙的生命境界。

也有一些人,他們不甘生活只是平平淡淡圖個“味兒”,他們要名,要利,要可以達到讓他人仰望的位置,要有可以炫耀的“范兒”。這樣,不僅使自己身心俱乏,也讓自己最終迷失了方向。

“荒野雄獅”拿破侖一生戎馬征戰(zhàn),追隨著亞歷山大與凱撒大帝的步伐,熱衷于戰(zhàn)爭與征服。但崇尚武力,癡迷戰(zhàn)爭使這位熱血的野心家偏離了人生的方向。他一生都在追求自己的“盛名”,但最后卻說:“我從未感到過真正的快樂。”當(dāng)一個人被強烈的野心與欲望蒙蔽了雙眼,他的行為就不再受自己控制,他的心靈就如同機器一般再也體會不出生活的“味兒”了。

懷著一顆敬畏生靈的柔軟之心,過著“有味“人生,幸福便溢滿心間。正如錢鐘書的夫人楊絳,過著隱居般的生活,與世無爭,卻絲毫未被文學(xué)界所遺忘,一個人靜靜地守護著《我們仨》。她像靜靜散落在世間的春花,素簡,明媚,留給他人一段又一段唱不完道不盡的佳話。

英國政治家哈利·法克斯先生說:“一個懂得恰如其分地?zé)釔圩约旱娜?,一定能恰如其分地做好其他一切事情?!彼?,做一個被自己所愛的人吧,清淡如柳或明媚如花,敢于向熱烈的太陽揮手,相擁于淡雅的明月,活出你的專屬色彩。

好好愛自己作文 篇4

出生在這個世界上,我們是沒有任何選擇的權(quán)利的,在這成長的道路上,我們走走停停。

遇見了很多的人,碰到了許多的事兒,有過歡笑,有過淚水。雖然我們不知道未來會走向哪里,不知道目的地在何處,會有什么人在等待著我們,也不知道會有什么事情將會發(fā)生,但是我希望我們始終追尋的是快樂。

其實人生他們總說很長很長,會有許許多多的時間讓你去揮霍,讓你去做你任何想做的事情,可我卻喜歡四個字:人生苦短。雖然說很長,但是實際上上來也不過百年。而且在這個過程中可能遇到了一些不可預(yù)料的意外,就這樣失去了自己的生命。所以她真的非常的短暫,我希望在生命的這個過程中,永遠不要讓自己痛苦?;蛟S告訴自己說,痛苦是非常短暫的,你不可以讓他永久的占據(jù)在你的生命當(dāng)中。能在你生命肆意徜徉的只能是快樂,你需要尋找到你存在的意義,然后去感受這種快樂,而不是沉浸在痛苦里面,每天淚流滿面。那樣,一點都不值得。

總而言之,我想表達的是,在能夠掌控自己生活的時候,讓自己沉溺在快樂里,這就足夠了。大人們總說,長大了,要懂事,該承擔(dān)責(zé)任。我想我知道,我們都知道??晌铱傁M隳苡肋h像一個孩子一樣,天真爛漫,無憂無慮,過著自己想過的生活。

現(xiàn)在很多人總說會有下輩子,可我不想管這些,我只想你過好這輩子。在這一秒過自己想過的生活,做自己想做的事情,不要拼命的去為難自己。你難以想象,如果在下一秒,發(fā)生地震,你在那時候逝去,這個時候你會不會后悔你上一秒的浪費?你再想想一下,如果你現(xiàn)在已經(jīng)90多歲了,躺在搖椅上乘涼,想著幾十年前的事情,想著你年輕時候的事情,你會不會有那么一秒猶豫,想時光倒流,想回去重新改變一下自己,想去過你自己變本想要過的生活?我不希望你有這樣子的遺憾。

請你在這一秒,好好愛自己。

好好愛自己作文 篇5

好好愛珍貴的自己心情隨筆

請允許我粗略地介紹一個人,一個平凡的甚至有些卑微的人。即使在滿天繁星中,她也只是在小小角落里若隱若現(xiàn)的那一顆,即使在滔滔大海里,她也絕不是閃耀在浪花之間的那一滴。就這樣被星辰吞噬,被波濤埋沒。但是她從未停止努力,如今依舊耕耘在這世間的那片土地。

她的出身根本談不上富裕,甚至有一些貧寒。一個遙遠的村莊,而她所在的家庭在那個村里也只是中下水平。除此之外,她還是一個并不受歡迎的生命,受重男輕女觀念的影響,她的降臨,沒有給這個家庭帶來多大的希望,或許更多的是失望罷!所以直至今天,我依然認(rèn)為她不屬于這個星球,甚至不屬于這個宇宙。偏偏卻又恰巧來到這里,我稱其為夢旅天使。

御一天使般心情

開啟通往世間之旅行

這之中的忽雨忽晴

則如飄搖浮萍

一場幸運的傾情夢

懇請屏鐘別將其驚醒

任憑任憑

有一天,迫于生計,她的.爸爸媽媽告訴她聽爺爺奶奶的話之后就離開了。就這樣,她和包括老爺爺在內(nèi)的三位老人生活在一起。那年她三歲,不會品味孤獨也不害怕寂寥的年齡。好在她有一輛姨夫送的自行車,沒錯,三歲的她已經(jīng)會騎自行車,那時,她穿的是露屁股的褲子。她和心愛的車到過村里的每條街,每個胡同,每個屋檐下;她和心愛的車沿著小河一直往深處走,說是要找媽媽;她和心愛的車無畏的和大孩子們比速度,證明自己一點不差。這個她如今已長大,這輛車在陪她十五年之后奇跡般地沒有頹廢成一堆廢鐵。聽說車子換了幾個零件后現(xiàn)在正在陪另一個孩子在大街小巷摔跟頭呢。

我在這兒是不是該心滿意足地笑了,大笑了……

雖是相貌平平,卻還欣賞鏡子里的自己。雖是文采不佳,但卻有勇氣記下生活點滴。我希望她能永遠堅強,樂觀,努力。無論是工作學(xué)習(xí)還是業(yè)余愛好。在她看來,作為一個個體,既要積極地融入集體,又要無畏地堅強獨立。只有自己使自己體魄強健,自己使自己快樂安然,才能實現(xiàn)真正意義上的愉快迎接每一天的太陽。無論在那一瞬的茫茫黑夜中你經(jīng)歷了怎樣的親朋遠離,怎樣的世事難料,都能夠一如既往地好好生活。

這個她也就是我已經(jīng)不言而喻了吧。撈起童年的一份回憶來細(xì)細(xì)品讀,別有一番滋味?;蛟S以后的哪個下午還會慢慢寫下后來的彎曲成長歷程。就當(dāng)是回首的一種方式吧!

好好愛自己作文 篇6

你愛你自己嗎?可能很多人會說我不喜歡我自己,我不愛我自己。

每個人都會遇到不開心的事,每個人處理煩惱的方法也各不相同,有的人會快樂的選擇忘記,有的人會不在意,而有的人會常埋心底。

我希望我的好朋友不要是第三種情況。自己的身體最要緊,如果你心里一直有個疙瘩,有個難解開的心結(jié),傷害最大的是自己,不論別人怎樣對你,你也要好好愛自己,更何況在你的身邊還有疼愛你的父母,關(guān)心你的朋友,所以請你多看看身邊的人,也許有很多人在默默地為你付出,而你卻一直留心于那些不好的事情上,忘了那些事吧!不要讓自己一直受它的折磨,你沒有錯,為何讓自己這樣受苦。

你知道嗎?你的痛苦你的快樂不是你一個人的事,不是“當(dāng)你笑的時候全世界都在笑,當(dāng)你哭的時候只有你自己”,不是這樣的,當(dāng)你哭的時候還有人在你的身邊,一定會有,只是你自己沒有察覺,所以請你好好愛自己,不要讓關(guān)心你的人擔(dān)心、著急、難過,好嗎?

讓我們從現(xiàn)在開始好好愛自己,愛身邊的每一個人吧。

好好愛自己作文 篇7

許多精力充沛的年輕人,他們寧可聚精會神地把時間大把花在電視機前,觀賞別人所謂精彩豐富的人生,也不愿抽幾小時的空,自己去體驗周遭的現(xiàn)實生活。問題是,現(xiàn)實人生真的就那么無趣嗎?

很反諷的是,現(xiàn)今當(dāng)紅的偶像劇內(nèi)容,大都取材自日常的生活,演員平均年齡與主要收視的觀眾相差無幾,甚至場景也都是都會區(qū)尋常的街景。不論人物還是劇情,相當(dāng)程度地貼近時下青少年的生活。也因此,觀眾在情感的投射上是沒有什么代溝的,不像早期瓊瑤式的連續(xù)劇,時空背景設(shè)定在清末民初,一個離我們遙遠而陌生的時代,描述一些不食人間煙火的癡男怨女,他們之間的夢幻不實,但一定要天長地久的愛情。

既然現(xiàn)今那些偶像劇的劇情,已較少背離現(xiàn)實,相當(dāng)接近一般“正常人”的生活,但大家為何還津津樂道、饒有興趣地觀賞下去呢?

其實,人之所以會如此熱愛戲劇藝術(shù),這里面隱含著幾個復(fù)雜與微妙的因素:人對角色扮演的渴望,人對現(xiàn)實挫折不滿足的宣泄,還有人類與生俱來的偷窺欲,以及想通過觀賞與閱讀陌生的事物,獲取經(jīng)驗與知識。

既然在現(xiàn)實生活中無法滿足對角色扮演的'渴望,于是我們將這股欲望轉(zhuǎn)嫁至電影、小說以及戲劇上。借由觀影的經(jīng)驗與小說的閱讀,在情緒上以某種形式參與其中,體驗自己終其一生也無法扮演的角色;或者是以第三者的角度在旁觀看整個事件的發(fā)生,以滿足我們自身對角色扮演的渴望。

如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門來躲在家里,自怨自艾地感嘆自己的生活平淡無趣,然后還是把時間大把花在觀賞別人的人生上,那不久的將來,你可能還要再花更多時間來后悔現(xiàn)在的愚蠢行為。電視上的偶像劇推陳出新,永遠觀賞討論不完,甚至播出后你還能買DVD回家重復(fù)溫習(xí),但青春卻只有一次。不要在十幾二十年后,你只知道那出偶像劇里的男女主角發(fā)生過什么故事,而卻不記得自己僅有一次的青春,擁有了什么樣的回憶。

好好愛自己作文 篇8

假如發(fā)短信息給一個人,他一直不回,不要再發(fā)了。沒有這么卑微的等待。

假如沒有人陪,學(xué)著一個人聽音樂看書寫點心情日記。這是個好習(xí)慣。

假如一個人很難過,找個角落或者在被子里哭一下,不需要別人同情可憐,哭過之后一樣開心糊口。

假如一個人開始怠慢你,請你離開他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍,更不必繼承付出你的友情或愛情,到頭來受傷的是自己他人不會為之難過。

假如可以不吸煙,別抽。假如可以不飲酒,別喝。這是不愛惜自己身體的表現(xiàn),假如只因一些人,那么我們別傻了,愛你的人不會讓你難過的。

傷心的時候找個信任的朋友訴說一下,不要一個人默默承受,這只會會更添寂寞感與憂傷。

不開心的時候白天看看藍天晚上看看夜色,廣闊的天空自有屬于我們愛,寧可高傲的發(fā)霉不要低調(diào)的戀愛。跟自己說我是最好的。保持一份自信。

寧缺毋濫。不要由于寂寞隨手抓一個戀人,這對兩人都不公平,而且太缺乏責(zé)任感。找個良知不要是戀人。

記住你喜歡的人的生日,包括你的家人,當(dāng)然,還有自己。生日沒有人送禮物也無所謂,你可以買精美的禮物,送給媽媽和爸爸。

閑下來的時候,放一段柔情音樂,翻閱幾頁好書,然后睡個懶覺,快哉。心情不好的時候,也可以睡一覺。

從現(xiàn)在開始,智慧一點,不要問別人想不想你?愛不愛你?若是要想你或者愛你天然會對你說,但是從你的嘴里說出來,別人會很驕傲和不在乎你。

不要太在意一些人太在乎一些事,順其天然以最佳心態(tài)面對,由于這世界就是這么不公平往往在最在乎的事物眼前我們最沒有價值。

不要為了任何人任何事折磨自己。好比不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然,偶爾傻一下有必要,人生不必時時智慧。

任何情況下,背后不說他人長短。假如一定要你說,說好話。多個朋友是好事,即使不是很要好的,總比由于自己說話不慎重不思索而多一個敵人好得多。

答應(yīng)偶爾看肥皂劇,但不可成為依靠。答應(yīng)偶爾披頭披發(fā)發(fā),但要注重場合。答應(yīng)偶爾罵臟話,但只限在老友眼前或者獨自一人時,記得說過后要忘掉那些讓你難過的事。

一定要有幾個異性朋友,沒有非分之想。就是樞紐時候,幫你出出主意的摯友。

學(xué)會承受痛苦自己調(diào)整心態(tài)。有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無聲無息的健忘。當(dāng)經(jīng)歷過,你成長了,自己知道就好。良多改變,不需要你自己說,別人會看得到。

能不和人爭吵盡量避免。一個發(fā)怒的人是很恐怖的,會因控制不了情緒變成瘋子。忍耐然后思考問題的根源最后平靜心態(tài)解決它。

不管和誰有了矛盾和別扭,解決的時間不要超過24小時。否則麻煩會更多。在可以接受的范圍內(nèi),先報歉。讓自己做做壞人不是件真的壞事。

糊口可以很復(fù)雜以可以很簡樸,我們不要老是活在憂傷和痛苦之中,愛自己多一點!不為一些不值得的事物而覺得糊口老是那么的痛苦無助,人生的方向盤把握在我們自己手里,有一天陽光大道等著我們走,放開自己,高傲的活著,只要自己幸福開心的,痛苦過去的傷就讓他隨風(fēng)而去吧。告訴世界我們屬于現(xiàn)在而不是過去!

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