寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文集錦。

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“廣場(chǎng)的作文”推薦內(nèi)容。

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉我們的思維能力，優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在諸暨，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)叫城市廣場(chǎng)。

城市廣場(chǎng)的早上是人們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。伴著習(xí)習(xí) 涼風(fēng)，鳥(niǎo)兒們隨著人們的'舞蹈唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，城市廣場(chǎng)里的老的少的，有的晨跑，有的打太極，還有的跳舞，他們穿著整齊的服裝讓人眼睛一亮，老人們個(gè)個(gè)都精神抖擻，紅光滿(mǎn)臉，讓我贊嘆不已！

中午的城市廣場(chǎng)一片寧?kù)o，廣場(chǎng)上空無(wú)一人，廣場(chǎng)被火辣辣的太陽(yáng)照得像一個(gè)大火爐一樣，都可以燒飯燒菜了叫呢！這時(shí)，知了打破了這寧?kù)o的局面，歡快地唱著歌，好像在舉行一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì)。廣場(chǎng)里還有一個(gè)池塘，池塘里的水被太陽(yáng)照得金光閃閃，像一面金光四射的鏡子一樣。

晚上，城市廣場(chǎng)成了燈的海洋，光的世界，有路燈，假山上的燈…… 漂亮極了，廣場(chǎng)上人山人海，有的看電視，有的散步，還有的在談話，他們東一群西一簇，大的到幾十歲，小的到三五歲，他們都玩提很開(kāi)心，直到十點(diǎn)左右，人們才依依不舍地回家去了，此時(shí)城市廣場(chǎng)也進(jìn)入了寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文 篇2

廣饒是山東省一個(gè)美麗富饒的園林縣城，那里的廣場(chǎng)大約有我們?nèi)嗣駨V場(chǎng)十個(gè)大，有花草，有樹(shù)木，而且有專(zhuān)為老人小孩、和年輕人設(shè)計(jì)的娛樂(lè)休閑鍛煉場(chǎng)所。

早晨，走在寬闊的廣場(chǎng)上，朵朵花兒把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得格外美麗。最美麗是那池荷花，它們被縷縷清風(fēng)驚醒了，露出了粉紅的笑臉，池邊楊柳的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的少女的長(zhǎng)發(fā)。走進(jìn)廣場(chǎng)的中心，噴泉在鮮花綠葉的簇?fù)碇校S著廣播的鋼琴曲突然躍起，又突然消失

上午，太陽(yáng)火辣辣地照著廣場(chǎng)，草坪也是熱乎乎的。但噴泉噴起的小露珠卻是涼絲絲的。那些柳樹(shù)靜靜地站在廣場(chǎng)上，只有知了在美麗的枝頭上歡快地歌唱。

黃昏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們都從家里出來(lái)玩了，有的滑著滑板車(chē)，有的騎著擺擺樂(lè)，有的飛著閃光球，還有的打著羽毛球。廣場(chǎng)上全是孩子歡快的喧鬧聲，慢慢的，暮色模糊起來(lái)了，廣場(chǎng)上的燈火明亮了，草地上的燈，樹(shù)上的燈，柱子上的燈，整個(gè)廣場(chǎng)成了燈的海洋。夜晚的廣場(chǎng)，像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，點(diǎn)綴在富饒的廣饒大地之上。

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文 篇3

一片葉子被風(fēng)吹起，它飄過(guò)了市政府大樓，落到了我的樂(lè)園，市政府樓前的廣場(chǎng)。

這是一個(gè)圓形廣場(chǎng)，中間有個(gè)一噴泉，它噴出的水柱在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，時(shí)而前后擺動(dòng)，時(shí)而左右擺動(dòng)，時(shí)而轉(zhuǎn)著圈繞，仿佛整個(gè)廣場(chǎng)都在跟隨它舞動(dòng)。

廣場(chǎng)上的樹(shù)木蒼翠欲滴，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花含苞待放，小草探出了小腦袋，枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)芽苞，就像五線譜上的音符，瞧，一只黃鸝正演唱著這首歌呢。徐徐微風(fēng)吹起，天空中升起了“老鷹”、“蝴蝶”、“鯉魚(yú)”……各式風(fēng)箏，隨著孩子們的歡笑在空中舞蹈。

夏天，綠樹(shù)成蔭，人們?nèi)宄扇涸跇?shù)下乘涼，他們邊聊天，邊吃著冷飲，遠(yuǎn)處幾個(gè)孩子邊聽(tīng)知了唱歌，邊翻著一本童話書(shū)，有的老人在輪椅上邊看報(bào)紙，邊曬太陽(yáng)。夏天，好一個(gè)火熱的季節(jié)。n4507.cn

秋天，樹(shù)葉有的金燦燦，有的紅艷艷，有的還不肯服輸，始終保持綠油油的。有些不知名的果子壓彎了枝頭，讓人想吃，卻又不敢吃，一片葉子像蝴蝶一樣輕舞飛揚(yáng)，更是增添了幾分秋色。

冬天，樹(shù)上一片葉子都沒(méi)了，但枝條上結(jié)的一層層霧松，像長(zhǎng)了一樹(shù)的新葉，草坪上銀裝素裹，像冬爺爺給大地蓋了一層厚厚的棉被，廣場(chǎng)上有了一個(gè)個(gè)雪人，一座座堡壘，一片片歡笑聲……

這里不僅有美麗的景色，還有很多有趣的活動(dòng)，我最喜歡在這里滑輪滑，廣場(chǎng)大而空曠，我換上了輪滑鞋，在廣場(chǎng)上滑起來(lái)，我先把左腳一蹬，右腳騰空，又蹬出右腳，左腳騰空，這是加速的典形動(dòng)作，我還會(huì)轉(zhuǎn)彎，繞行，環(huán)島，雖然多次摔倒，但我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)樗鼛Ыo我很多快樂(lè)和挑戰(zhàn)自我的成就感。這學(xué)期我又報(bào)了輪滑社團(tuán)，我也是為了學(xué)好滑冰而打基礎(chǔ)的，我希望將來(lái)能像武大靖一樣參加滑冰比賽，為國(guó)爭(zhēng)光。

市政府樓前的廣場(chǎng)不僅環(huán)境優(yōu)美，更帶給我無(wú)限的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，它就是我的樂(lè)園。

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文 篇4

今天上午天陰沉沉的，下午細(xì)雨如絲。但我還是在綿綿的細(xì)雨下行走著。心里也很興奮，由于我們正在趕往紅旗廣場(chǎng)的路上。

來(lái)到紅旗廣場(chǎng)，首先映進(jìn)眼簾的是南邊的郵電大樓。大樓頂上有一座鐘時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。再往前走，看見(jiàn)很多人在廣場(chǎng)上放鷂子，五顏六色的鷂子伴著人們的歡笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

走近廣場(chǎng)中心，聳立著一座宏偉的雕塑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，雕塑上有一個(gè)人騎著馬，左手拿著弓，右手拉著馬，背上背著箭，兩眼怒視前方，似乎觀察有沒(méi)有敵人侵犯。破綻離開(kāi)地面，騰空躍起，非常威武。走近跟前，正面刻著：“中國(guó)歷史文化名城大同"。背面寫(xiě)了這座雕塑的名稱(chēng)和由來(lái)，這座雕塑稱(chēng)為“趙武靈王胡服騎射記”。是由正逢第三屆云岡旅游節(jié)大同被國(guó)務(wù)院確定為中國(guó)歷史文化名城二十周年與大同建成二千三百周年之際，這座雕塑落成......。經(jīng)過(guò)二姨的先容我懂得了碑文上講的意思。啊！沒(méi)想到大同竟然有這么悠久的歷史，我真為做一個(gè)大同人而驕傲?。?/p>

參觀完雕塑我忽然低頭一看，原來(lái)廣場(chǎng)四周還有一片片草坪，小草綠綠的，剛吐出新芽，原來(lái)春天正靜靜地向我們走來(lái)。

今天，我的收獲可真不少呀！

寫(xiě)小廣場(chǎng)的作文 篇5

我們的人民廣場(chǎng)，坐落在赤壁市人民政府旁，這里是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

從學(xué)校向西走200多米，就來(lái)到了廣場(chǎng)東側(cè)。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是各種美麗的鮮花，盛開(kāi)的櫻花一般都是五個(gè)花瓣兒，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花蕊一般都有九到十根，像嫩嫩的黃豆芽。一陣清風(fēng)吹來(lái)，淡粉色的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。它的離去，是風(fēng)的唆使，還是樹(shù)的不挽留？茶花也毫不示弱，幾十片心形的花瓣疊疊層層，花瓣中藏著淺黃色的花蕊，它紅得如此艷麗，如此鮮明，他開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。

再向西走，我們就來(lái)到了小溪邊。小溪邊的柳樹(shù)又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)看就像一位少女在河邊梳妝。

向前走幾步，就來(lái)到了一棵桃樹(shù)旁，桃花有的開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。

廣場(chǎng)真美??！我愛(ài)春天的人民廣場(chǎng)！

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描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文合集

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫(xiě)作的。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？編輯推薦你不妨讀一下描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文，歡迎大家參考閱讀。

描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文 篇1

桑植縣有個(gè)美麗的民歌廣場(chǎng)，特別是河堤、廣場(chǎng)和歌臺(tái)給我留下了深刻的印象。

桑植民歌廣場(chǎng)的河堤很美。人們休閑時(shí)，都會(huì)來(lái)民歌廣場(chǎng)散步，我也不例外。有一天晚上，我從街道上穿過(guò)桑植夜市城，來(lái)到了通向民歌廣場(chǎng)的河堤。在河堤上，我向河中望去，一股涼風(fēng)吹來(lái)，不禁瑟瑟發(fā)抖。我看著河堤的那頭幾乎無(wú)人，就慢慢地往民歌廣場(chǎng)走去。走了一段路程，我聽(tīng)見(jiàn)了很大的水聲，我順著水聲望去，看見(jiàn)的是一根很粗的水泥管，里面源源不斷地向外噴水。于是我便仔細(xì)觀察起河堤來(lái)。河堤旁是大理石欄桿，欄桿上雕刻著美麗的花紋。欄桿間是石板，石板上雕刻著各種故事，這些圖案雕刻得栩栩如生，好像出自名人之手。從大理石欄桿向下望去，可以發(fā)現(xiàn)河堤很高，幾乎有六七米高。再向廣場(chǎng)方向望去，河堤像蛟龍一般蜿蜒，不知其終，形象壯觀。

桑植民歌廣場(chǎng)的廣場(chǎng)也很美。我沿著河堤往廣場(chǎng)走去，見(jiàn)到一絲絲光明，聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡樂(lè)聲，我便興奮起來(lái)，不覺(jué)冷了，一鼓氣跑到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的景象令我驚呆了：這里五顏六色的燈光交錯(cuò)著。我細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)五顏六色的世界。在這里，有小孩子玩的游樂(lè)場(chǎng)，里面有兒童玩的火車(chē)、游樂(lè)馬，還有大孩子玩的碰碰車(chē)。在游樂(lè)場(chǎng)前面，有個(gè)專(zhuān)用籃球場(chǎng)，外面有彈簧網(wǎng)，所以籃球彈不出去，隊(duì)員們可以盡情運(yùn)球和傳遞。廣場(chǎng)正中央，有一根很高的傘燈，上面有一個(gè)類(lèi)似UFO的東西，其內(nèi)部放射出許多光，把廣場(chǎng)照得和白天一樣亮。當(dāng)然，廣場(chǎng)上人山人海，有的在滑滑板，有的在散步，還有些跳舞的團(tuán)隊(duì)把美麗的廣場(chǎng)襯托得更美。

桑植民歌廣場(chǎng)的舞臺(tái)最美。在舞臺(tái)外，我發(fā)現(xiàn)有許多人圍觀在一起，不知道是在看什么。我走過(guò)去，鉆進(jìn)人群，原來(lái)舞臺(tái)上有人在表演。我全神貫注地看起表演來(lái)。舞臺(tái)上有許多燈照著，舞臺(tái)中央演員們聚精會(huì)神的表演著，他們隨著歌聲翩翩起舞，在臺(tái)下的觀眾也不時(shí)地用著掌聲配合著，掌聲和音樂(lè)是那么的和諧，幾乎無(wú)可挑剔。使原本冷清的舞臺(tái)變得熱鬧了，變得美麗了。

桑植民歌廣場(chǎng)的確很美，在那里，我度過(guò)了最美麗的一個(gè)夜晚。

描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文 篇2

我們的人民廣場(chǎng)，坐落在赤壁市人民政府旁，這里是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

從學(xué)校向西走200多米，就來(lái)到了廣場(chǎng)東側(cè)。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是各種美麗的鮮花，盛開(kāi)的櫻花一般都是五個(gè)花瓣兒，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花蕊一般都有九到十根，像嫩嫩的黃豆芽。一陣清風(fēng)吹來(lái)，淡粉色的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。它的離去，是風(fēng)的唆使，還是樹(shù)的不挽留？茶花也毫不示弱，幾十片心形的花瓣疊疊層層，花瓣中藏著淺黃色的花蕊，它紅得如此艷麗，如此鮮明，他開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。

再向西走，我們就來(lái)到了小溪邊。小溪邊的柳樹(shù)又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)看就像一位少女在河邊梳妝。

向前走幾步，就來(lái)到了一棵桃樹(shù)旁，桃花有的開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。

廣場(chǎng)真美??！我愛(ài)春天的人民廣場(chǎng)！

描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文 篇3

描寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的作文

描寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的作文（一）

我的家鄉(xiāng)有一處獨(dú)特的風(fēng)景——果園。

家鄉(xiāng)果樹(shù)很多，一大片一大片的，人們都靠種植果樹(shù)生活，幾乎每戶(hù)人家都有一片果園。每到春天的時(shí)候，果園里就開(kāi)滿(mǎn)了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花，就像給村子編織了一個(gè)美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，淡淡花香迎面撲來(lái)，無(wú)論是車(chē)還是路上的行人，打從這里經(jīng)過(guò)的，都會(huì)放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的。

一場(chǎng)夏雨過(guò)后，那些枝頭上的花瓣，便高高興興地飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，??！好一場(chǎng)花瓣雨??！地面上鋪了一層又一層的花瓣，誰(shuí)也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯?；ò曷淞?，枝頭卻毫不寂寞，你看，花枝上已開(kāi)始結(jié)上小小的果實(shí)了，嫩嫩的，綠綠的，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的娃娃。

秋風(fēng)瑟瑟，把這些花花草草木木都吹殘了，雖然它們到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，但是它們?cè)o我們留下的美好景色，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我們可以去田地里尋找收獲啊，看，一片金黃的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣，努力地想露出頭來(lái)。小孩子們也不閑著，偷偷地跑到果園摘果子吃。

一場(chǎng)雪過(guò)后，果園了成了一個(gè)銀色的城堡，雪花把果樹(shù)裝扮的非常漂亮可愛(ài)，果樹(shù)有了這層厚厚的棉衣，便不會(huì)覺(jué)得冷了。孩子們也喜歡在果園里追逐，打雪仗，堆雪人，還有更調(diào)皮點(diǎn)的小胖孩兒搖晃樹(shù)上的雪，樹(shù)上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上，有的甚至進(jìn)到了孩子的脖領(lǐng)里，但是他們不覺(jué)得冷，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱火熱的心。

家鄉(xiāng)的果園，真美！

描寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的作文（二）

我的家鄉(xiāng)真美麗呀！

我的家鄉(xiāng)在云浮市新興縣天堂鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。

在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗！村里還有很多樹(shù)，有龍眼樹(shù)和荔枝樹(shù)，還有香蕉樹(shù)。

在村子前，有碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠里透青的梅菜。剛下過(guò)雨，梅菜的葉子上就會(huì)看見(jiàn)很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子后，有一個(gè)果園。春天，春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥

蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，果園里果實(shí)累累，有酸甜可口的、紫瑩瑩的葡萄，有黃澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫蘆似的柚子，還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹(shù)木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多蕨菜。

在村子對(duì)面，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛(ài)的小魚(yú)在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí)，勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈；又似一幅栩栩如生的山水畫(huà)，陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)！

描寫(xiě)我的家鄉(xiāng)的作文（三）

我的家鄉(xiāng)是東陽(yáng)的勤裕村，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，人們生活得也很幸福的地方。我每年過(guò)年都要回去住幾天。

在村子的中央，有一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有健身器材，還有籃球架。小孩子們經(jīng)常在那里玩耍。農(nóng)閑的時(shí)候，年輕人會(huì)去廣場(chǎng)上打籃球，奶奶們則會(huì)搬出凳子坐在廣場(chǎng)邊上，一邊聊天，一邊織毛衣。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，廣場(chǎng)也是搭戲臺(tái)唱戲和鄉(xiāng)里的表演隊(duì)來(lái)表演的地方。

廣場(chǎng)邊上是一個(gè)池塘。平時(shí)，有大娘大嬸們?cè)诔靥晾锵匆路?。到了冬天，池塘結(jié)了冰，不能洗衣服了，倒是有好奇的小孩和年輕人往冰面上扔石頭玩。我曾想過(guò)到冰上去走一走，可一想到這冰不像北方的那么厚，可能會(huì)掉到水里去，就死了這條心。

圍繞著廣場(chǎng)和池塘的，是鱗次櫛比的樓房，彎彎曲曲的小路在房子之間穿梭。房子和路讓村子像一個(gè)迷宮，不熟悉的人會(huì)迷路呢！

在房子最外面，是馬路。這些馬路有鄉(xiāng)間小道，也有寬闊的大馬路，大馬路能通到市區(qū)，也能通到更加偏遠(yuǎn)一些的磐安等地方。

馬路的那一邊，就是遼闊的田野。田野里經(jīng)常種著水稻和各種蔬菜?？蓜e小看了這些田野，它是我的祖祖輩輩最需要的東西，也相當(dāng)于它養(yǎng)育了我?，F(xiàn)在田野里也經(jīng)常會(huì)種桂花樹(shù)以及我叫不出名的一些綠化樹(shù)。聽(tīng)大人們說(shuō)，這些樹(shù)是會(huì)用來(lái)美化城市的。

緊挨著田野的就是連綿的青山。這些山一年四季都是綠的。山上有許多樹(shù)，有松樹(shù)、楓樹(shù)??這些樹(shù)長(zhǎng)得非常密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們把山裝扮成了美麗的“綠色金字塔”。

我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文 篇4

徜徉在春暖花開(kāi)之際，呼吸著新鮮的空氣。時(shí)不時(shí)會(huì)拿起相機(jī)記錄其每一個(gè)溫馨的瞬間，世界萬(wàn)物在這一瞬間就是那樣的美好，讓我們的心從來(lái)沒(méi)有如此地感受到世界的寧?kù)o安詳。

媽媽帶著我來(lái)到了君山廣場(chǎng)，我們從南門(mén)進(jìn)入。向西走就來(lái)到了兒童樂(lè)園。哇，這里有好多小朋友呀!還有許多的游樂(lè)設(shè)施，有滑梯，有秋千，有平衡木等。這些平衡木還擺成了各種各樣的造型，是這些來(lái)玩的小朋友都玩的不亦樂(lè)乎。

再向前走你會(huì)看見(jiàn)一片桃花園，這里有桃花梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些花隨著風(fēng)一起搖擺落下一片片花瓣像一張粉紅色的地毯。

再向東走，你會(huì)看見(jiàn)一棵高大的松樹(shù)，我站在一棵高大挺拔的古松之下抬起頭，似乎一眼看不到那蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗蓸?shù)那寬闊的胸懷包攬了大千世界，茂密的樹(shù)冠遮住了我頭上的烈日，只有一絲絲的陽(yáng)光，從纖細(xì)的松針的孔隙中投下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。風(fēng)吹過(guò)。松針嘩啦啦的奏起交響樂(lè)圓點(diǎn)也隨之起舞。

繼續(xù)向東走，我們沿著蜿蜒的小路來(lái)到了竹林，竹林的旁邊是一條小河，清清的河水緩緩地流著，還有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去，起了幾道小波紋。河兩旁有一排排柳樹(shù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，河邊的垂柳已經(jīng)爆出了嫩綠的芽葉蜜蜜細(xì)長(zhǎng)的柳絲整齊的輕擺著，倒影在清澈的河面上，猶如一位美女在河邊梳妝美極了。

這就是我們家鄉(xiāng)美麗的君山廣場(chǎng)，這里的草地、樹(shù)木、小河是多么惹人喜愛(ài)呀!我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的君山廣場(chǎng)，更愛(ài)創(chuàng)造了這美麗的廣場(chǎng)的人們。

描寫(xiě)廣場(chǎng)舞作文 篇5

晚上，我和媽媽吃好晚飯，走到市民廣場(chǎng)去玩兒。廣場(chǎng)上真熱鬧，有好多大人在跳廣場(chǎng)舞，有些小朋友在滑冰，還有些小朋友騎著滑板車(chē)在玩。

我和媽媽看到了許多地?cái)偅財(cái)偵嫌性S多賣(mài)玩具，有賣(mài)吹泡泡的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢匀ベI(mǎi)一個(gè)泡泡機(jī)嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊?！庇谑牵瑡寢尵徒o了我?guī)讐K錢(qián)，讓我去買(mǎi)一瓶泡泡機(jī)。我把泡泡機(jī)買(mǎi)回來(lái)了，就在那里吹了許多泡泡，泡泡一個(gè)接著一個(gè)的往天上飛，有的像雙胞胎的兄弟連在一起，往天上飛；有的像一個(gè)大球，慢悠悠地往天上飛；有的泡泡像一顆珍珠；有的好像幾個(gè)泡泡聚在一起，好像在說(shuō)悄悄話……好多小朋友都來(lái)吹泡泡，打泡泡。泡泡在燈光的照耀下，五顏六色，非常美麗。

我們玩得可真開(kāi)心呀！

老師點(diǎn)評(píng)：你寫(xiě)了晚上廣場(chǎng)的熱鬧，生動(dòng)描繪了吹泡泡的情景，突出了“開(kāi)心”。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文(集錦10篇)

作文涉及到我們生活的方方面面，自己寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，作文范本我們具體該如何借鑒呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文(集錦10篇)”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇1】

作文中的場(chǎng)景一般離不了對(duì)實(shí)物的描寫(xiě)，先由環(huán)境的描述，再到實(shí)物發(fā)揮聯(lián)想。場(chǎng)景作文是作文整體中一個(gè)重要的組成部分，為了全面提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，學(xué)生必須要掌握好它的寫(xiě)作技巧。那么怎樣才能寫(xiě)好作文中的場(chǎng)景呢？這里我就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法：

1.多觀察。做個(gè)生活的有心人，多觀察身邊和周?chē)氖挛?，眼目中所?jiàn)的盡是一幕幕場(chǎng)景。場(chǎng)景大到整個(gè)人生的速寫(xiě)，整個(gè)世界的變化；小到一粒米、一支筆、一只螞蟻的特寫(xiě)，甚至更小更大。而我們作文時(shí)只能選擇其中一兩個(gè)場(chǎng)景作為重點(diǎn)描述。有好多學(xué)生不知道選擇什么來(lái)寫(xiě)，或者選擇了卻又不知怎樣表達(dá)。只所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那是因?yàn)樗麤](méi)有留心，沒(méi)有用一顆敏感的頭腦，在所劃定的場(chǎng)景界面上留神駐足。如果你對(duì)待身邊的事物，“視而不見(jiàn)，充耳不聞”，粗心大意、走馬觀花，那就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出好作文。

2.實(shí)話實(shí)說(shuō)。劃定一個(gè)界面，抱定實(shí)話實(shí)說(shuō)的態(tài)度，來(lái)描述場(chǎng)景，就像畫(huà)畫(huà)一樣，事實(shí)求是地把實(shí)物給“畫(huà)”出來(lái)。這是初學(xué)寫(xiě)作，也是我們從小學(xué)做“人”的基礎(chǔ)。例如“全家在一起吃飯”是一個(gè)場(chǎng)景，畫(huà)家要用線條和顏色把它“復(fù)制”在紙上。而我們寫(xiě)作文的，則要用文字把它描述出來(lái)，怎樣讓別人看得真切形像呢，那惟一的辦法，只有用生動(dòng)的文字，恰當(dāng)?shù)脑~句來(lái)把它“實(shí)說(shuō)”形容出來(lái)。譬如：吃飯時(shí)全家人流露的表情：爺爺?shù)?慈詳，奶奶的和藹，爸爸的風(fēng)趣，媽媽的親切，

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇2】

春天到了，天氣越來(lái)越溫暖，草、樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱?！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操常

在操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學(xué)們有的玩小馬過(guò)河，有的踢足球，還有的賽跑……

看到同學(xué)們那末快樂(lè)，我也參加到小馬過(guò)河游戲。我站在岸上，想到要躍過(guò)抓的同學(xué)，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴(yán)肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學(xué)都走開(kāi)了，便開(kāi)始大聲叫了起來(lái)：“我在里，來(lái)抓我呀！”抓的同學(xué)聽(tīng)到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣……

操場(chǎng)的正中央有一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)自發(fā)組成的足球隊(duì)在那里進(jìn)行比賽，看看誰(shuí)是真正的冠軍?，F(xiàn)有一方隊(duì)員在中場(chǎng)開(kāi)球，以腳遠(yuǎn)射，一下踢到了對(duì)方禁區(qū)，這下可亂套了，防守的隊(duì)員和攻擊的隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)爭(zhēng)搶。守門(mén)員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊(duì)友：“快、快去搶球，然后把球踢到對(duì)方那邊。”見(jiàn)說(shuō)也沒(méi)用，守門(mén)員也參加到搶球的行列，最后球被守門(mén)員踢了出去。守門(mén)員的臉上露出了笑容，攻擊的隊(duì)員見(jiàn)機(jī)會(huì)失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：“大家不要泄氣，這次機(jī)會(huì)失去了，還有下次?！薄?/p>

“叮鈴鈴”這我們不愿聽(tīng)見(jiàn)的上課鈴聲響了。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇3】

那些筆記上凌亂的字節(jié)。我已經(jīng)忘記是什么時(shí)候?qū)懙牧恕；蛟S是昨天，或許是更久以前，我的記憶正在慢慢的變模糊。我不知道這件事，誰(shuí)偷走了我的記憶?；蛘哒f(shuō)我的記憶正在憑空消失。

以前的時(shí)候我是很害怕這樣的感覺(jué)的。覺(jué)得無(wú)所適從，覺(jué)得沒(méi)有安全感。可是現(xiàn)在慢慢的就適應(yīng)了就習(xí)慣了，就覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的了。原來(lái)人生是多么的美秒，時(shí)間真的可以改變一切嗎？

我想有一件事情，我期待了很久。即便是我沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的記憶，但我依然覺(jué)得那種感覺(jué)非常強(qiáng)烈。我要回到那個(gè)地方，但是我不知道那個(gè)地方最近在哪里？可是我的人生中的所有的意義都在于我去那個(gè)地方的過(guò)程。雖然我覺(jué)得不一定真的能夠抵達(dá)?？墒瞧磩派鼤?huì)一定要去。

那一天開(kāi)始出發(fā)。走在路上的時(shí)候。我看到了一個(gè)從土地里面鉆出來(lái)的小矮人。他上永遠(yuǎn)的看著我站在前面迎接我。雖然我不知道他是誰(shuí)可是我知道我一定要見(jiàn)他這是一種強(qiáng)烈的預(yù)感，因?yàn)橼ぺぶ锌傆X(jué)得只有他才可以帶我去那個(gè)我想去的地方。

后來(lái)他帶著我穿上越嶺。去了西北的大漠，可是看著這片茫茫的沙漠和無(wú)盡頭。我的心中竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的感覺(jué)。我不禁想會(huì)是這里嗎？我心心念念想要抵達(dá)的地方，真的是這里嗎？

如果真的是這樣理由，為什么我會(huì)感覺(jué)那么陌生呢？就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，和夢(mèng)中的場(chǎng)景截然不同。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇4】

遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)具備的道德，無(wú)論是職高權(quán)大的干部，還是年齡幼小的小學(xué)生，都應(yīng)該自覺(jué)遵守。深圳汽車(chē)站為了喜迎婦女節(jié)的到來(lái)，特意設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”，為帶著孩子的母親提供方便，。車(chē)站的這項(xiàng)便民舉措，真是讓廣大母親感到高興。

然而我卻看到了這樣一個(gè)奇怪的場(chǎng)面。那是一個(gè)寒冷的傍晚，車(chē)站廣播正播放著優(yōu)美的歌曲，汽車(chē)站的工作人員又將結(jié)束一天緊張的工作。為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的奶奶，我從一放學(xué)就在這里等候著。

突然，我看見(jiàn)一位母親愁眉苦臉、皺著眉頭地抱著小孩，還不時(shí)用手摸摸孩子的額頭。她焦急地站在“母子上車(chē)處”，還不停地向汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向張望。其他人上車(chē)處都擠滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，人們都踮著腳張望著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)身穿黑色皮襖的中年男子，他掃視了一下站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)惟有“母子上車(chē)處”只有兩個(gè)人。他立刻“靈機(jī)一動(dòng)”，趁著大家不注意躡手躡腳地溜到了“母子上車(chē)處”，還擺出一副清閑的樣子，得意地哼著小調(diào)。另一個(gè)男子也跟著站到了“母子上車(chē)處”。

就這樣一個(gè)跟著一個(gè)，短短10分鐘，“母子上車(chē)處”很快就擠進(jìn)了一長(zhǎng)溜人。那位抱著孩子的母親被一步步擠出了“母子上車(chē)處”。她的臉顯得更加愁苦了，心也更焦急了。

我把目光轉(zhuǎn)移到“母子上車(chē)處”。看到第一個(gè)領(lǐng)頭人和他身后的幾個(gè)人，都是衣冠楚楚，皮鞋锃亮，他們正站在那里閉目養(yǎng)神呢！

我路見(jiàn)不平，正準(zhǔn)備張口相助時(shí)，那位瘦弱的婦女，卻快步向我走來(lái)。她問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你知道哪兒還有車(chē)可以到醫(yī)院?jiǎn)?？我的孩子生病了?！碑?dāng)我把手指向東墻角那個(gè)方向時(shí)，終于看到她臉上露出了一絲微笑。接著，那瘦小的背影漸漸地遠(yuǎn)去了。

一想到那些人為了早些上車(chē)，卻將這急著上醫(yī)院給孩子看病的母親擠到一邊，我的心里就好一陣難受。

我想：這些自私自利、忘記了禮讓是中華族傳統(tǒng)美德的人，簡(jiǎn)直不配做一個(gè)中國(guó)人。一個(gè)人如果把自己的利益看成第一，那他就不會(huì)對(duì)社會(huì)有什么奉獻(xiàn)，這種人在世上等于白活。由此可見(jiàn)，良好的道德品質(zhì)是多么重要??！

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇5】

和煦的陽(yáng)光驅(qū)使和暖的風(fēng)，撫在人的臉上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填滿(mǎn)悶氣。在這種天氣中，隨風(fēng)飄動(dòng)的陰郁，讓我忽略了自己的存在。

終于，天氣變化了，陰云來(lái)了，壓得很低，下雪了！玉屑落下來(lái)，一屑兩屑。我裹緊衣服，準(zhǔn)備投向它的懷抱。玉屑落下來(lái)，越來(lái)越多。路旁，小冰晶倏而遠(yuǎn)逝，泥土漸漸的潤(rùn)濕了，連同枯葉都著了深褐色，清新的泥土氣息和著枯葉的氣味氤氳著。它沖散了我胸中的悶氣，思維也明凈了，清晰了。玉屑落在帽子上，作作索索，聲音由細(xì)微到宏大，由舒緩到密急，它們爭(zhēng)吵著、擁擠著。我索性脫去帽子。玉屑便掛在眉毛上，敷在臉上，涼絲絲的。就這樣閉了眼，耳朵里盡是聲響，我感到我的存在，深深得感到。

路旁有的地方變白了，有的地方褐色更深了。狗尾巴上也附了雪，一穗穗的，在風(fēng)中顫巍巍的。遠(yuǎn)山覆了雪，耕地片片鹽白，荒地綹綹暗黃，黃白相間，明明暗暗，讓我想起江南的魚(yú)塘，浮光躍金、沉鱗盡躍！

天暗下來(lái)。雪也停了。隱約看到山和樹(shù)的影子，人家的燈光點(diǎn)點(diǎn)星星。

也許，明天該上凍了吧！一夜寂靜。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇6】

春雨綿綿，它潤(rùn)醒了小草，小草織起了一張綠茸茸的地毯;潤(rùn)綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿;潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，報(bào)春花吹起了金色的喇叭;潤(rùn)青了麥苗，麥苗挺直了腰桿。

雨細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無(wú)數(shù)串珍珠從天上灑下來(lái)。遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木，在茫茫的雨簾中，像是被輕煙籠罩著;近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。大地上蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。

窗臺(tái)上那盆玫瑰枝丫已長(zhǎng)出了片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它，哦，豈止是一朵玫瑰呢，看!遠(yuǎn)處，近處，滿(mǎn)眼都是清新悅目的綠。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬(wàn)物都泛出誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱這天邊的綠，這籠罩著蒙蒙春雨的綠。

透過(guò)春幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠?，輕快地走向了自己的崗位。

春雨洗去了冬天的沉重，春雨給人們帶來(lái)了綠的遐想

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇7】

拔河比賽

今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。

“加油、加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始，三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備，繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn)，向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^(guò)一陣?！八哪昙?jí)加油！四年級(jí)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。

頓時(shí)，我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁，只見(jiàn)他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然，繩子不動(dòng)了，我們班的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí)，操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。

雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學(xué)齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過(guò)去，紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來(lái)。

“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái)，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。

精彩的拔河比賽

今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。五年級(jí)的對(duì)手是六年級(jí)，他們身強(qiáng)體壯，又精明，真是強(qiáng)敵呀！

“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)五年級(jí)的隊(duì)員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的，不過(guò)，五年級(jí)的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。真好，五年級(jí)棋開(kāi)得勝！

接著，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這一回，對(duì)方顯得厲害了，鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊，對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“一、二，加油?！眹^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：“加油--加油--?！笨墒遣灰粫?huì)兒，五年級(jí)就敗下陣來(lái)。

決勝盤(pán)開(kāi)始了。黃老師和梁老師帶著同學(xué)們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想，勁兒往一處使。只見(jiàn)六年級(jí)參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了，參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來(lái)了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五年級(jí)拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤(pán)，奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼，場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴了。

團(tuán)結(jié)就是力量！這次比賽真讓我受益匪淺。

升旗儀式

每個(gè)星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，迅速地奔向操場(chǎng)，參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)雖然沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)的旗臺(tái)那樣寬廣，也沒(méi)有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的！

當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí)，主持人就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”主持人的話音剛落，兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái)，六名護(hù)旗手也緊跟其后，站在旗臺(tái)下面。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇8】

今天，我走進(jìn)了圖書(shū)館，準(zhǔn)備開(kāi)始閱覽書(shū)目。

一走進(jìn)圖書(shū)館，我立馬就發(fā)現(xiàn)男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭(zhēng)你，你搶我，而有些大人則是仔細(xì)挑選著書(shū)目，希望能挑到一本對(duì)于自己來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的書(shū)，場(chǎng)面一度非常熱鬧。

但是，這種喧鬧只持續(xù)了幾分鐘，便立馬安靜了下來(lái)，大家紛紛開(kāi)始讀書(shū)了。我也挑了一本有趣的書(shū)，坐下來(lái)看。

在看書(shū)期中，我時(shí)不時(shí)地望幾下正在看書(shū)的人，我看到孩子們雖然并不怎么認(rèn)真，但他們還是吃力地認(rèn)著每一個(gè)字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認(rèn)真欣賞著每一篇優(yōu)美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長(zhǎng)者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時(shí)不時(shí)地瞇起眼睛來(lái)欣賞。多么安靜祥和的景象??！我在心中祈禱，希望這畫(huà)面一直這樣持續(xù)下去，永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，大家一起沉浸在書(shū)的海洋中，一起汲取知識(shí)吧！

許多人都不約而同，踏上了同一個(gè)目標(biāo)——那就是成功之路，讀書(shū)！真是難以相信！

我看的這本書(shū)也挺有趣，它講得是一個(gè)名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非常快樂(lè)。他們也一起經(jīng)歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。

我看完了書(shū)，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人還在圖書(shū)館里認(rèn)真看書(shū)，其他人都走光了。我看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇9】

雷陣雨最?lèi)?ài)在熱鬧的夏季舉行隆重的音樂(lè)會(huì)。

太陽(yáng)公公披著金耀的金衣，懷抱著大地。漸漸地，天陰了，烏云涌來(lái)了，他們身著灰色制服，成群結(jié)隊(duì)，肩并著肩，步伐一致，向太陽(yáng)走來(lái)。天越來(lái)越陰暗，烏云們“呼啦”一下，圍住了太陽(yáng)，太陽(yáng)公公退到了他們的身后。

緊接著，風(fēng)跟隨而來(lái)。她穿著輕飄的舞裙，吹著號(hào)角：“呼——呼——”時(shí)而輕緩，時(shí)而激情。她拂過(guò)茂盛的大樹(shù)，輕輕地說(shuō)：“來(lái)一起跳舞吧，唱起歌來(lái)吧?！贝笫甯?hào)角的節(jié)奏，舞動(dòng)起了身體，“唰唰唰”清脆而又帶著柔美的歌聲響了起來(lái)。樹(shù)葉兒跳著可愛(ài)的芭蕾，轉(zhuǎn)著圈，徐徐落下；有的牽著風(fēng)的手，在空中盡情飛舞。“呼呼呼”“唰唰唰……”風(fēng)與樹(shù)優(yōu)美歡快地合唱。雷陣雨的前奏，似乎在暗示著人們：盛大的夏天音樂(lè)會(huì)開(kāi)演啦！

云層中，一道耀眼的閃電劃過(guò)，帷幕拉開(kāi)了?！稗Z隆隆”打鼓敲響了?！吧忱怖?，沙啦啦……”伴著鼓點(diǎn)，雨，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由輕而重……無(wú)數(shù)晶瑩的音符，從空中落下來(lái)。琴聲歡快起來(lái)，激昂起來(lái)，清脆的琴聲，持續(xù)著……音符打在玻璃上、巖石上，水塘里，變化出各種不同的音樂(lè)，點(diǎn)綴著激昂的樂(lè)曲。真是奇妙無(wú)比！雷聲、雨聲，組成了大自然最出色的交響曲！

漸漸地，漸漸地，琴聲舒緩了，仿佛一個(gè)高潮即將落下。“沙沙沙，沙沙沙……”柔柔的，綿綿的，但又不失活潑。這美妙的琴聲，猶如一只手，輕輕地?fù)崦藗兊男撵`，給人以舒服和美的享受。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)由于人間的一切音樂(lè)，這是只有大自然才能演奏出來(lái)的！

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)的作文【篇10】

每每聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，總會(huì)想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè)會(huì)，“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng)，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)，小學(xué)五年級(jí)作文《音樂(lè)會(huì)作文700字》。我笑了，聽(tīng)著琴聲，我感到很幸福。

一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。

又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。

最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文(合集6篇)

寫(xiě)一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文",希望能為你提供更多的參考。

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇1

我的家鄉(xiāng)南昌市，是一座花園城市，這里令人流連往返的好去處。我最喜愛(ài)的地方就是秋水廣場(chǎng)。

晚上，我們一家吃完晚飯，就去秋水廣場(chǎng)玩，看噴泉。

我們一來(lái)到秋水廣場(chǎng)。只見(jiàn)燈光五顏六色，照得廣場(chǎng)比白天還亮。非常耀眼。走進(jìn)秋水廣場(chǎng)的大門(mén)，就可以聞到鏵兒的芳香。一個(gè)巨大的花壇周?chē)幸蝗π〔萜?。花壇里種著許多不同的花朵，可美麗了。

我正看花看得起勁的時(shí)候。有人在喊噴泉開(kāi)始了。我聽(tīng)了連忙跟著家人下到了噴泉池邊。這噴泉是音樂(lè)噴泉。它會(huì)隨著音樂(lè)的大小，噴高噴低。音樂(lè)聲音越大，噴泉就噴得越高。音樂(lè)聲音越小，噴泉就噴得低。噴泉噴得高的時(shí)候，像一根擎天的柱子。噴泉噴得低的時(shí)候，就像一位害羞的姑娘，在和我們玩捉迷藏的游戲。最有趣的是過(guò)橋。橋的兩邊有許多噴泉小孔。只要一有人在橋上經(jīng)過(guò)，橋的兩邊就會(huì)噴也許多水柱。人們就飛快地往橋兩頭沖去?？墒堑搅藰蝾^，人們?nèi)矶紳窳?。我也過(guò)了橋，弄得我全身濕透了。我們玩得很高興！于是，我們就戀戀不舍地回家了。

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)美麗的秋水廣場(chǎng)。

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇2

隨著一夜火車(chē)的顛簸，我們來(lái)到了美麗的一座城市——南昌。

第二天，我們來(lái)到了著名的秋水廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上還放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，伴舞的就是一個(gè)個(gè)的噴泉了。據(jù)說(shuō)，秋水廣場(chǎng)與江南名樓隔江相望，是一個(gè)以噴泉為主題的休閑廣場(chǎng)。這里的噴泉池是全亞洲最大的呢！噴泉池面積約為12000平方米，這里的噴泉最高還可以噴達(dá)128米呢！

噴泉隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著，有的從這一邊噴向另一邊，形成一架水橋；有的噴泉與另一個(gè)噴泉相互噴灑，就好似一只振翅欲飛的雄鷹；還有的從四面八方向上噴出！噴泉各式各樣，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，另你眼睛應(yīng)接不暇。有的人看著這美麗的景象，情不自禁地跳起了舞，即使被噴出的水淋到，也絲毫沒(méi)有減弱人們的激情！音樂(lè)正在唱著，突然，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲停止，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了——最高的噴泉，可噴達(dá)128米的噴泉，從水面上一躍而起。它好似一條巨龍，呼嘯著飛上藍(lán)天，又好像一根頂天的柱子，撐住長(zhǎng)空。那景象特別壯觀，在這一瞬間，我連忙拿下相機(jī)，拍下了這一幕！

這次經(jīng)歷雖然過(guò)去了一段時(shí)間，可它就像是發(fā)生在昨天一樣歷歷在目，它也將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海之中！

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的廣場(chǎng)——秋水廣場(chǎng)。

秋水廣場(chǎng)位于南昌市新城區(qū)——紅谷灘中心區(qū)。寬闊的廣場(chǎng)四周種著四季常青的樹(shù)木。廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的水池，空地上有許多小孩，有的滑滑梯、有的騎小車(chē)，有的坐蹺蹺板……秋水廣場(chǎng)最美的就是音樂(lè)噴泉。夏天的晚上，廣場(chǎng)上坐滿(mǎn)了來(lái)看音樂(lè)噴泉的人們。隨著音樂(lè)響起，池中一根根水柱沖上天空。有的高、有的低、有的粗、有的細(xì)，交織出動(dòng)人的圖案。一會(huì)兒像穿著白紗裙的仙女，在空中翩翩起舞；一會(huì)兒像一堵雪白的城墻擋在眼前；一會(huì)兒像一架豎琴，等著人去彈奏，有趣極了！

突然，舒緩的音樂(lè)變成了激昂的《斗牛士》的曲子，池子正中心的水柱像一條巨龍騰空而起，一下子沖進(jìn)了云彩里，據(jù)說(shuō)這是亞洲最高的水柱呢！慢慢地水柱下來(lái)了，頓時(shí)水花四濺，像無(wú)數(shù)顆珍珠在池中跳躍。觀眾們顧不上全身的水，卻連聲叫好！

秋水廣場(chǎng)，你真美??！

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇4

今天，我為大家介紹——秋水廣場(chǎng)。

有人會(huì)說(shuō)，秋水廣場(chǎng)有好介紹的，不破噴泉嗎？你是想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

不久前，我和家人去過(guò)秋水廣場(chǎng)，還沒(méi)進(jìn)去，我就興奮不已，聽(tīng)大秋水廣場(chǎng)神奇的美景，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)就開(kāi)始幻來(lái)。叫我時(shí)，我都還沒(méi)從幻想中回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)我還在幻想，搖搖頭說(shuō)：“這孩子?！边呎f(shuō)邊把拉了進(jìn)去。我一進(jìn)去，就看見(jiàn)有各式各樣的噴泉，有橋式噴泉、直式噴泉、彩色噴泉……

我來(lái)橋式噴泉，我從這頭穿到那頭，又從那頭穿回這頭，我仔細(xì)地觀察這座噴泉，那橋式噴泉是橋兩邊噴弧形的水柱的，一道、兩道、三道……無(wú)數(shù)水柱把小橋建成了一座拱形的透明小屋。又縫，這邊一針，那邊一針，的，美麗的水衣就縫成了。

接著，我又來(lái)直式噴泉，，映入眼簾噴泉那高大的'身影，“士”，越升越高，越升越高，再看“士”時(shí)，又看見(jiàn)兩座小噴泉依偎在身邊。士一倒，兩座小噴泉也倒下了，是被“士”打倒了?！笆俊钡那昂髢芍恍◆~(yú)在噴著水花，在給“士”助威，“士”有人在給他加油，充滿(mǎn)牛勁，往上升，一點(diǎn)兒也不累 。

最后，我來(lái)彩色噴泉那兒，她簡(jiǎn)直美人兒。我邊看邊想，難道她是“士”的妻子？我彩色姐姐，又“士”，真是好配啊。我看，“士”更有勁了，像是要好好表演一番，忽起忽落，彩色姐姐也害羞。我恍然大悟，真是恩愛(ài)的夫妻呀。

秋水廣場(chǎng)散場(chǎng)了，靜寂吞噬著這座美麗的秋水廣場(chǎng)，美麗的秋水廣場(chǎng)地沉沉入睡了。

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇5

秋水廣場(chǎng)坐落在位于贛江之濱的紅谷灘新區(qū)，與千古名樓滕王閣隔江相望，“秋水”就是由唐代著名詩(shī)人王勃千古名篇《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”中得來(lái)。

到秋水廣場(chǎng)時(shí)，爸爸說(shuō)時(shí)間還早，離噴泉開(kāi)始還有半個(gè)多鐘頭，我們幾個(gè)小朋友便吵著要到贛江邊玩。爸爸無(wú)可奈何，可又擔(dān)心我們的安全，只好陪著我們下去玩。

贛江對(duì)面是壯觀的滕王閣，八一大橋和南昌大橋被燈火裝扮得異常亮麗，猶如兩條蛟龍一左一右橫跨贛江，江面泛著微微的波濤，江邊的沙子又細(xì)又軟。

我們玩起了拋石子的比賽。我們撿起一個(gè)個(gè)鵝卵石，用盡全力往江里拋，比誰(shuí)拋得遠(yuǎn)。小石子落入贛江無(wú)聲無(wú)息，大石子則激起了一朵朵小小的浪花。我們還玩了沙子。我用沙子堆了一座小山，爸爸用沙子砌了一個(gè)水池，不過(guò)我想，這樣的水池肯定裝不了水。我們還準(zhǔn)備用沙子做一個(gè)小沙人，可沙子才堆了不到半米高，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。

廣場(chǎng)上的人紛紛向噴池邊涌去。只見(jiàn)一條條噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)，時(shí)而高時(shí)而低，有的像從天而降的仙女，有的像翩翩起舞的丹頂鶴，還有的像正在表演舞蹈的演員……瞧！那邊的噴泉一條比一條高，像一座樓梯；這邊的噴泉隨著噴口的擺動(dòng)，左右搖曳生姿。噴口旁邊還有許多五光十色的彩燈，就像給噴池穿上了一件五彩霓裳,給噴泉染上了一層絢麗的色彩?？粗粗?，我完全被迷住了。

主噴終于噴發(fā)了！只見(jiàn)那條噴泉隨著漸強(qiáng)的音樂(lè)一次比一次噴得高，這壯觀的情景讓人們情不自禁地發(fā)出一聲聲驚呼。當(dāng)主噴噴到最高點(diǎn)時(shí)，人群爆發(fā)出一陣陣歡呼……

在噴池的另一邊，風(fēng)夾著噴泉的水汽向人群灑去，人們紛紛往后退。我吵著要爸爸帶我過(guò)去。一陣陣涼爽的風(fēng)帶著噴泉的水汽向我們?yōu)?lái)，就像下起了絲絲細(xì)雨，比三伏天吃西瓜還涼快，我淋了很久還覺(jué)得不夠過(guò)癮。當(dāng)主噴再一次噴發(fā)時(shí)，天空中就像突然下起了一陣中雨，我們想躲也來(lái)不及。爸爸趕緊用他的身體護(hù)住我，而爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。

要是你問(wèn)我那晚的感受怎么樣，我可以用一個(gè)字來(lái)回答你，那就是“爽！”

寫(xiě)秋水廣場(chǎng)作文 篇6

今天，我為大家介紹的是——秋水廣場(chǎng)。

可能有人會(huì)說(shuō)，秋水廣場(chǎng)有什么好介紹的，不就是幾個(gè)破噴泉嗎？如果你是這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

首先我來(lái)到了橋式噴泉，我從這頭穿到那頭，又從那頭穿回這頭，我仔細(xì)地觀察這座噴泉，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那橋式噴泉是從小橋兩邊噴出來(lái)弧形的水柱形成的，一道、兩道、三道……無(wú)數(shù)水柱把小橋建成了一座拱形的透明小屋。又仿佛縫衣服，這邊一針，那邊一針，漸漸的，一件美麗的水衣就縫成了。

接著，我又來(lái)到了直式噴泉，首先，映入眼簾的是噴泉那高大的身影，就像一個(gè)“大力士”一樣，越升越高，越升越高，再看這位“大力士”時(shí)，又看見(jiàn)兩座小噴泉依偎在身邊。大力士一倒，兩座小噴泉也倒下了，仿佛是被“大力士”打倒了一般。“大力士”的前后還有兩只小魚(yú)在噴著水花，好像在給“大力士”助威，“大力士”看到有人在給他加油，立刻充滿(mǎn)牛勁，拼命往上升，一點(diǎn)兒也不知道累。

最后，我來(lái)到了彩色噴泉那兒，她簡(jiǎn)直是個(gè)美人兒。我邊看邊想，難道她是“大力士”的妻子？我看看彩色姐姐，又看看“大力士”，真是好配啊。我這一看，“大力士”更有勁了，像是要好好表演一番，忽起忽落，彩色姐姐也害羞起來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)他們真是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻呀。

之后，秋水廣場(chǎng)散場(chǎng)了，靜寂正在吞噬著這座美麗的秋水廣場(chǎng)，美麗的秋水廣場(chǎng)漸漸地沉沉入睡了。